寫心得體會是一個評估自己學習和工作成果的方式。寫心得體會時，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個人的思考和感悟。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能為大家寫作提供一些思路和參考。
電視問政觀心得體會篇一
電視機已經成為現代生活中不可或缺的一部分，我們幾乎每天都與電視機有著密切的接觸。而隨著科技的飛速發(fā)展，電視機的功能也越來越強大，給我們帶來了很多便利。然而，在長期使用電視機的過程中，我漸漸認識到電視機給我們帶來的不僅僅是娛樂和信息，還有一些思考和反思。下面，我將從電視機帶給我的娛樂、教育、視野拓寬、養(yǎng)成良好習慣和精神享受五個方面來談談我的心得體會。
首先，電視機帶給我最直觀的感受就是娛樂。無論是電視劇、綜藝節(jié)目，還是體育賽事，都能讓我從繁忙的工作和學習中得到一份放松和舒心。尤其是在一天的勞累之后，我總是期待從電視機中找到一絲慰藉和愉悅。通過電視機，我可以進入各種不同的故事情節(jié)之中，與劇中的角色一同經歷各種情感起伏，亦或是欣賞到身臨其境的精彩比賽。這種娛樂是豐富多樣的，不僅能夠幫助我打發(fā)時間，還能夠調節(jié)我的情緒，使我感到輕松愉快。
其次，電視機在教育方面起到了重要的作用。如今，電視機上有各種各樣的教育節(jié)目，從幼兒到成人，各個年齡段的人都能從中獲取到知識。特別是對于學齡前兒童來說，他們可以通過觀看動畫片和兒童教育節(jié)目，提高他們的認知能力和語言表達能力。而對于大學生來說，電視機上的教育節(jié)目還能幫助他們加深對專業(yè)知識的理解和記憶。電視機為我們提供了一個寓教于樂的平臺，使我們在娛樂的同時也能夠不斷豐富自己的知識。
再次，電視機還能夠拓寬我們的視野。通過電視機，我們可以了解到不同國家和地區(qū)的文化和風俗，體驗到不同的生活方式和價值觀。例如，我們可以通過新聞頻道了解到全球發(fā)生的重大事件和熱點話題，使我們的視野不再局限于自己所處的小圈子。此外，電視機還能夠讓我們接觸到來自世界各地的優(yōu)秀電影和紀錄片，拓寬我們對藝術和人文的理解。通過觀看這些電視節(jié)目，我們能夠更全面地認識到世界的多樣性和復雜性。
另外，電視機對我們的生活習慣也有一定的影響。我們時常會聽到一句話：“寧靜致遠”。電視機在某種程度上能夠引導我們養(yǎng)成良好的生活習慣。如今，很多人有“電視狂”的傾向，總是習慣性地在電視機前度過大量的時間，從而忽視了其他重要的事情。然而，電視機也可以幫助我們建立健康的生活規(guī)律和良好的時間管理能力，適度地掌握觀看電視的時間。只有合理地安排時間，才能夠更好地把握自己的生活和未來。
最后，電視機還給了我一些精神上的享受。不得不承認，在電視機前度過的時光中，有時候也會受到一些不太健康的影響，例如，過度沉迷于虛擬世界，喪失了對現實生活的關注和熱愛。然而，電視機也為我們帶來了一種沉浸式的體驗，讓我們能夠暫時忘記煩惱和痛苦，融入到一個充滿想象和夢幻的世界中。這為我們提供了一種精神上的滿足和享受，使我們的生活更加豐富多彩。
綜上所述，電視機通過娛樂、教育、視野拓寬、養(yǎng)成良好習慣和精神享受等方面，給我們的生活增添了很多色彩和樂趣。然而，在享受電視帶來的便利和娛樂的同時，我們也要適度地掌握觀看電視的時間，合理地利用電視機給我們帶來的各種資源，使之成為我們生活中的一部分，而非主宰我們生活的一切。電視機應該成為我們生活的調劑品，而不是讓我們沉淪于其中的陷阱。
電視問政觀心得體會篇二
20xx年5月16至21日，我有幸參加了“上蔡縣小學校長赴武漢宜昌考察高級研修班的學習“。帶著渴望，懷著激動，也帶著對教育教學中的幾點困惑，開始了為期六天的學習培訓。在培訓期間，我們先后聽了汪飛專家的【一個好校長就是一所好學?！?、體會了華林飛專家的【我的親民主義】、更深刻體會了心理專家耿喜玲老師講的【遇見成功的自己】以及參觀了武漢的中山路小學、三道街小學、宜昌的桃花嶺小學、金東方小學。在此，我不僅深切地感受到名校的獨特魅力，而且聆聽了知名專家的專題報告，實地參觀了武漢市及宜昌市幾所特色學校。學習時間雖然短暫而緊張，但我收獲頗豐。了解他們對教育教學管理的理解，學習他們先進的管理方法和理念；進一步了解發(fā)達地區(qū)的校長對學校管理的造詣。在六天的學習生活中，我與來自全縣的80多名小學校長和局領導都認真聆聽著各位知名專家的報告。本次培訓不僅讓我拓寬了思路，開闊了視野，強化了學習與研究意識，而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感謝教育局領導為我們提供了這次難得的學習機會。下面就我的學習和認識談幾點體會。
此次培訓，局領導從培訓時間、內容、形式、參加的人員、地點以及后勤上，都做了周密、細致、精心的考慮和安排。這充分說明領導的高度重視及深切關懷。從開班到結束，局領導和我們一同培訓學習，他們時而認真埋頭記筆記，時而和專家就學校管理等方面的問題進行交流探討，他們也一絲不茍、謙虛的工作作風讓我們深感敬佩。同時，也讓我們感受到領導們對我們這些校長寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，使我更加清楚地認識到了肩負的神圣使命，也更加堅定了辦好人民滿意的教育的信心！
學習期間，我們先聆聽了來自武漢市崇仁漢濱小學校長汪飛專題報告【一個好校長就是一所好學?！?，讓我們更加明白了校長是一個精神領袖；一個學校的靈魂也是校長的靈魂；培養(yǎng)人比管理人更重要；造勢比制度更重要；保護積極性比調動積極性更重要。校長要有自身修養(yǎng)：坐下來能寫、站起來能講、走下去能干。校長要以情感管理為動力：當老師和學生不覺得你是一個校長時，你才是一個真正的校長。校長角色的定位，校長只有充分調動教師的工作積極性，才能推動學校不斷向前發(fā)展；校長要善于培養(yǎng)教師的團隊意識和合作精神，幫助教師不斷實現專業(yè)化發(fā)展。進一步體會到“一個好校長就是一所好學?！边@個至理名言總結的精妙之處。
又聆聽了華林飛教授精彩地親身案例與理論有機融合地講座，我們學到了書本上學不到的東西，我們按要求聽了3多個小時，雖然到了報告結束時間，還強烈要求華教授多講了好長時間，他那高屋建瓴的講座讓我們在坐的無不驚嘆！最后我們聽了耿喜玲老師講的《遇見成功的自己》的專題報告，耿喜玲老師把自己當心理老師這些年積累的寶貴經驗作為范例，告訴了在座的當一位心理老師時會遇到的很多問題，并傳授給了我們很多解決問題的辦法。耿老師還強調了對心理老師的5點要求：
1、具有最基本的理論知識；
2、心理輔導的能力要有所提升，學會傾聽與洞察；
3、課程的原則、目的及相應的知識得有；
4、科研教研的能力一定要有。耿老師還談到了心理咨詢室的建設應該要規(guī)范、柔性，體現滲透性。三位專家的講座，各有千秋，在感嘆他們學術造詣的同時，自己收獲著思想與理念，學習中逐漸感受到對知識的渴望，使我明白了如何修煉領導力，校長不能把很多的時間用于處理日常瑣事上，而是應研究辦學理念上。他們的講座博大精深又深入淺出，理論與實踐結合緊密，發(fā)人深思。足以讓我們受用終生。
一直渴望有機會走進名校，領略名校風采，尋名校的成功之道。此次培訓，局領導為我們精心安排了武昌中山路小學、宜昌市的桃花嶺小學、金東方小學。尤其是中山路小學的“小白帆生活學?！?，該校繼承了部隊寄宿式學校的特點，以學生活、學服務、學管理、學創(chuàng)造為主要內容，培養(yǎng)了一批又一批的獨立能力強，具有創(chuàng)新精神的小人才，還被“中央電視臺”以紀錄片的形式向全國宣傳報導。宜昌市桃花嶺小學：以”以生命如花般綻放”為辦學理念，傳承學校品牌”角逐詩詞小狀元”，創(chuàng)建書法、武術、民樂團等46個學生社團，讓學生個個有愛好，人人有特長，讓教師各盡其能，各領風騷。宜昌市金東方學校：校本課程注重多元化與個性化，設置了陶藝、鋼琴、卓越少年等必修課，開設了四十余門選修課程。實行營養(yǎng)式教學，成長體驗以”體育節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、童心節(jié)為主線，開展豐富多彩的校內活動和社會實踐，讓學生的童年不同樣，擁有獨特而豐富的生命體驗。這些都給我留下了深刻的印象，每所學校都有不同的辦學理念和辦學特色，覺得這次學習參觀不虛此行。通過實地考察，我們切實領略了名校風采，感受到這些名校在發(fā)展內涵、校園文化建設、課程改革的獨特魅力，解讀了他們在辦學思想、高效管理、人才培養(yǎng)、教師專業(yè)化發(fā)展等方面的成功經驗。對湖北的教育有了更為深刻的印象，感佩至極。
總之，六天的培訓學習，我學得開心愉快！培訓班結束時，我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學習、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學習的方式，是聯系實際研討、參觀、考察借鑒，實踐總結提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。本次培訓內容的設計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性，使校長們真正學習到了最先進的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經驗，真可謂取到了“真經”?？偠灾ㄟ^學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應用并指導自己的實踐，在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學校的發(fā)展模式，形成自己的辦學特色，辦好人民滿意的教育。
電視問政觀心得體會篇三
可能大家都有這樣的經歷：每次看電視，總有一塊塊模糊的地方。有些人可能覺得影響不大，但其實這些地方所表現出的圖像質量差異很大。特別是在高清電視普及的今天，它們顯得更加惹眼。為了獲得更好的視覺體驗，不少人開始選擇定期擦洗電視屏幕。下面我分享一下自己的擦電視心得體會。
首先，擦電視的工具是關鍵。有些人可能會用普通的干布擦拭，這樣反而會造成更多的劃痕。正確的做法是使用專門的清潔布或擦屏布，這樣不僅不會留下劃痕，同時也可以保證電視屏幕不受損傷。此外，在選擇清潔液時一定要小心，因為有些液體可能會損傷電視屏幕。所以，選擇專門用于電視屏幕的清潔液是非常必要的。
其次，擦電視的時間也需要注意。很多人的習慣是在看完電視后直接去擦拭，但這樣的方法其實是不正確的。因為當電視正在運行時，屏幕會變得很熱，很容易引起清潔液快速揮發(fā)。而這樣會導致清潔液的成分殘留在電視屏幕上，進而導致電視屏幕上留下水印。所以，最好在電視關閉并冷卻后再進行擦拭。
第三，擦電視的技巧也是關鍵。在擦拭之前，可以先用毛刷將電視屏幕上的灰塵和其他雜物清除干凈。然后將清潔布蘸上清潔液，注意不要將液體直接濺到電視屏幕上。在使用清潔布時，最好用輕柔的方式擦拭，這樣可以避免出現暴力擦拭留下的痕跡。此外，在擦拭的時候，最好是在同一個方向上擦拭，這樣可以保證電視屏幕的清潔度。
第四，定期清潔電視屏幕可以進一步延長電視的使用壽命。當電視屏幕上的灰塵和污垢越來越多時，這會影響電視的圖像質量。同時，這些污垢還可能會進入電視內部的零件中，加速電視的老化，縮短電視的使用壽命。因此，定期清潔電視屏幕可以有效地避免這種情況的發(fā)生。
最后，擦拭電視屏幕可以提高觀看體驗。電視是現代家庭娛樂不可或缺的一部分，而一個干凈、無污垢的電視屏幕可以提供更好的視覺效果。一旦電視的清潔度得到保障，每個人就都可以享受到更好的觀影體驗。同時，視覺體驗好的電視也會讓人觀感更加愉悅。
總之，定期擦洗電視屏幕對于提升觀影體驗有著非常積極的作用。在注意選用清潔工具、注意擦拭時間、掌握擦拭技巧的同時，我們也要記得定期清洗電視屏幕，并給予它足夠的關注。這樣不僅可以提高家庭電視觀看的舒適度和體驗，還可以幫助延長電視的使用壽命。
電視問政觀心得體會篇四
堅定信心調整戰(zhàn)略打造精品破繭重生努力打造最有影響力的強勢媒體――2013年6月27日，在臺領導的帶領下，有幸到我臺的對標單位山東省xx市廣電中心參觀，學習他們欄目設置、新聞宣傳和經營創(chuàng)收等有關工作。時間雖短，收益頗豐，所到之處讓我眼界大開，所見所聞，無時無刻不觸動、震撼著心靈?？傮w的印象是：xx廣電中心辦臺理念超前，特色鮮明突出。尤其高部長提出的“資源共享、團結互助、實現雙贏、力爭多贏”的辦臺思想讓人深思，給人啟迪。他們在管理體制、欄目創(chuàng)辦、運行模式上有新意、有亮點，有許多值得我們學習借鑒的好經驗、好做法。感慨之余，啟示頗多：啟示一：堅定信心，盡全力為電視臺發(fā)展做貢獻參觀學習以前，作為電視臺的老員工，心中有一種悲觀情緒，覺得縣級臺沒有太大發(fā)展空間，受地域、設備、人員素質等諸多方面的影響，發(fā)展緩慢，舉步維艱。
自己雖然完成了份內的工作，但缺乏主人翁精神，感覺全臺的發(fā)展于己無關，甚至有種“車到碼頭人到站”的思想。在參觀學習中了解到，xx廣電三年邁出三大步，年收入從20xx年的2000多萬達到了20xx年的4000多萬，他們跨越式的發(fā)展速度、多元化的經營模式、突破地域的發(fā)展魄力以及在當地媒體中巨大的影響力，都給我留下了深刻的印象。
電視問政觀心得體會篇五
這學期的電視節(jié)目制作之門課，與本學期的其他課程相比，更加注重實踐，給了我寶貴的動手操作和親身實踐的機會，使我對與拍片的流程，具體的每個人的職責與分工，拍片時應該注意的問題都有了清楚的認識。在拍片過程中，我不僅掌握了拍片與剪輯的基本技術，更加深刻的感受到了團隊間合作的重要性。在團隊中我擔任的是場記這一看似平凡其實責任重大的職務。從前期策劃到中期拍攝再到后期的剪輯和加工，我總結我的體會是：書到用時方恨少，事非經過不知難。
在拍攝前，因為未接觸過場記這一職務，所以我去網上詳細的了解了場記的職責和實踐中應該注意到的問題，做好了充分的理論準備后，就信心滿滿的開工了。拍攝初期，因為道具不足，我用的場記板是調白平衡的白紙加醒目的彩色筆，但拍了幾個鏡頭后，發(fā)現在監(jiān)視器中不能看的很清楚，于是果斷的換了同學的小黑板充當場記板，這一舉動的正確性在后期剪輯時得到證明——清晰明確的“打板”給后期剪輯省去了很多麻煩，節(jié)省了很多時間。真可謂是公欲行其事，必先利其器。
給男主角打電話并給手機屏幕一個大特寫，因為鏡頭是上下午分別拍的，屏幕上的手機時間結果不一致。我吸取了這一次的經驗，在以后的拍攝中抱著精益求精的精神決不放過任何一個可能穿幫的機會，檢查演員的服裝配飾的穿戴位置，人物間的站立位置，室內光線的強弱，物品的擺放等每一個小細節(jié)我都一再的審查核實。場記工作也使我懂得，不論做什么，認真的態(tài)度都是尤其重要的。
做場記沒有戲份，但一部片子不是單純由演員組成的，真正想做好場記就會知道，這是個比較充實比較“忙”的角色，因為要不停地寫啊記啊，準確的記錄每個鏡頭的起始，記錄有效鏡頭，場記做到后來，我發(fā)現自己手上的劇本越來越爛，上面無顏六色涂了好多……分鏡頭打板做場記單，記錄排練中的花絮和戲中的精彩片段，為演員提詞，基本就是嘴不停手不停腳不停，雖然很辛苦，但我真正感受到了拍片的快樂。因為我們的片子是分成若干場景和數個鏡頭拍攝的，拍攝時因為天氣的原因演員的時間安排原因等，不能按鏡頭順序進行拍攝，而我的準確的記錄對于鏡頭的銜接，以及后期的剪輯配音和導演的補拍都提供了很大的幫助。
在拍攝過程中，我也學到了一些小經驗：拍攝時多拍一些轉場鏡頭和空鏡頭，對于后期編輯時很有用。拍攝的畫面長度要比實踐用的時間稍長一些，這樣在剪輯時才能有備無患。（由于第一次拍片，我們好多鏡頭都是一遍就過，這就直接導致了素材的缺失。）即使是基礎條件有限，也要爭取每個場景從不同的角度各拍一次。在拍攝時要避免畫面中出現高光點，否則畫面反差會很大，效果不好。
有人說：場記是導演的助手，是電影流動的記憶。我覺得這話一點不假，因為場記工作的特殊性，我和導演攝影師走完了拍攝的全程，在后期剪輯中，因為我熟悉每個鏡頭的拍攝情況，熟悉劇情的情節(jié)發(fā)展脈絡，在剪輯時就方便了不少。通過剪輯我個人的體會是：通過拍攝反映思想的過程主要在于視角的把握而不在于技術的操作，一個合適的觀察角度和觀察狀態(tài)決定了你的關注程度，而技術的運用只是輔助作用，絕不是決定作用。一個好的拍攝角度可以使原本空洞的畫面內容靈動起來，巧妙的剪輯也能使片子具有獨特的魅力。（我們組通過屏幕分裂就使影片的表現力大為增強）剪輯的關鍵在于實踐，只有掌握了基本技術后通過多次的練習，達到熟練的程度，才能剪出我腦海中想要的畫面。
這次實踐，不僅是一次學到真正技術的絕好機會，更給我留下了一段美好的回憶，當看到我們制作好的片子時，我心里有種說不出的幸福感！
電視問政觀心得體會篇六
段一：引言（200字）
問政節(jié)目自開播以來，深受廣大觀眾的喜愛和關注。作為一檔政治類節(jié)目，問政節(jié)目緊緊圍繞政府及其相關部門的工作，通過聽眾和觀眾的提問，向政府發(fā)問、提建議，進而監(jiān)督政府的執(zhí)行情況。我最近觀看了幾期問政節(jié)目，深感這種問政方式的獨特魅力，思考著政府和人民之間通過問政節(jié)目的對話，可以在公共事務管理中起到積極作用。本文將圍繞觀看問政節(jié)目的個人體會展開。
段二：問政節(jié)目的重要意義（200字）
問政節(jié)目的意義不僅僅在于政府與民眾的直接對話，更在于為政府提供了一個反思和反饋的機會。政府部門往往通過問政節(jié)目了解到實際問題的癥結所在，從而根據民意和需求進行調整和改進。然而，問政觀看者來說，觀看問政節(jié)目也提供了了解政府工作和政策的渠道，使公眾更加了解政府的施政理念和決策過程。因此，問政節(jié)目可以促進政府部門和人民之間的相互理解和溝通，實現政府工作的科學決策和民主執(zhí)行。
段三：問政節(jié)目的潛力與不足（200字）
問政節(jié)目在一定程度上還存在一些不足之處。例如，有些問政節(jié)目過于商業(yè)化，關注度高的問題得到更多的解答時間和資源，而一些小眾問題和個別民眾的訴求可能會得不到足夠的關注，導致公眾參與度不高。此外，問政節(jié)目也需要更好地處理政府與民眾對話的平衡。政府部門應當重視民眾的提問，及時回應和解決問題，而不僅僅是做出一些口頭上的回答。因此，問政節(jié)目需要不斷改進，更加有效地為公眾服務。
段四：問政觀看的體會與收獲（300字）
通過觀看問政節(jié)目，我認識到政府部門在實施政策和解決實際問題時面臨的困難和挑戰(zhàn)。政府工作的復雜性和繁瑣性讓我深感政府的責任和壓力，我也更加理解政府在決策過程中不可避免地會犯錯。同時，在問政節(jié)目中我也看到政府部門對待民眾的態(tài)度和解決問題的決心，這讓我對政府的執(zhí)行能力和公共服務的質量有了更為積極的期待。
段五：問政觀看的反思與建議（300字）
觀看問政節(jié)目讓我產生了一些反思和建議。首先，政府部門應當加強與民眾的對話，主動傾聽民眾的聲音，及時解答民眾的疑問和問題。其次，政府與媒體應該進一步合作，使問政節(jié)目更加深入人心，公眾更加積極地參與其中。同時，問政節(jié)目也應該注重平衡各種問題的關注度，保證公眾的參與度。最后，觀眾也應當對問政節(jié)目保持客觀和理性的態(tài)度，不僅僅關注節(jié)目的娛樂性，而是理解問政節(jié)目的政策本質和社會價值。
總結（100字）
通過觀看問政節(jié)目，我對政府和公眾之間的對話渠道有了更深刻的理解。問政節(jié)目有助于政府了解民眾的需求，幫助公眾了解政府的決策和執(zhí)行過程，也促進了政府決策的透明度和科學性。然而，問政節(jié)目仍然需要不斷發(fā)展和完善，更好地為公眾服務。希望政府、媒體和公眾共同努力，將問政節(jié)目打造成為一種更具有民主性和公正性的對話平臺。
電視問政觀心得體會篇七
近年來，隨著互聯網的快速發(fā)展，我國政務公開逐漸深入人們生活。作為一名公民，我們對政府工作的關注度也越來越高。在這個背景下，“問政”這一在線平臺逐漸走進人們的視野。通過“問政”，公民可以隨時隨地向政府提出問題，表達心聲。為了進一步了解和參與政府工作，我特意觀看了一場問政座談會，感受頗深。
第二段：對問政平臺的功能進行介紹
“問政”平臺是一種公民參與政務的一種互動形式，能夠為公民提供一個直接與政府官員對話的機會。通過平臺，公民可以向政府提問、建言獻策，政府官員將及時回答和匯報工作進展。這一平臺的出現，極大地提升了政務透明度和公眾參與度。觀看問政座談會，我深切感受到了這一創(chuàng)新方式的價值和成效。
第三段：觀看體會-政府回應民眾訴求的意義
問政座談會上，政府官員充分展示了誠意和責任心。他們認真傾聽民眾的問題，耐心解答疑惑，并承諾將對相關問題采取措施。通過這種及時回應和反饋，政府官員對解決問題的態(tài)度明確可見，增強了人們對政府的信任感。同時，公民的問題也得到了妥善處理，增進了政府與民眾之間的聯系和互動。在整個問政過程中，我深刻感受到政府對民眾訴求的重視，也看到了民眾對問題解決的渴望。
第四段：觀看體會-公眾參與政府決策的重要性
觀看問政座談會，我體會到了公眾參與政府決策的重要性。政府官員在回答民眾問題的過程中，不僅僅是提供解答，更是為政府決策提供了重要的參考意見。在民眾的問題中，不乏一些對政策的疑慮和建議，這些觀點能夠幫助政府改進工作和完善政策，更加貼近民眾需求。公眾參與政府決策的方式多樣，但問政作為一種線上公開形式，使得公眾參與更加便捷和高效。
第五段：總結觀點，鼓勵公眾積極參與問政
通過觀看問政座談會，我感受到了問政的重要性和意義。這一新的參與方式，使得政府工作更加透明，民眾的問題和關切得到了及時回應和解決。作為公民，我們有責任和義務積極參與政務，以推動社會的進步與發(fā)展。我呼吁更多的公眾能夠關注和使用問政平臺，通過這一方式向政府表達訴求和建議，共同建設更加和諧的社會。同時，我也希望政府官員能夠進一步提升問政的效果，更好地回應公眾需求，建立更加緊密的政民關系。
通過觀看問政座談會，我深切感受到了政府回應民眾訴求和公眾參與政府決策的重要性。問政平臺的出現，讓政務公開走進了千家萬戶，使得公眾參與政務的門檻降低，進一步提升了政府的透明度和公信力。我相信，通過問政這種形式，政府與民眾之間的隔閡將會逐漸消失，社會將會更加和諧穩(wěn)定，民眾的美好愿望將更加得到實現。
電視問政觀心得體會篇八
問政是一種行為，更是一種責任。作為社會的一員，我們應該積極關注和參與政治事務，通過問政來提出問題，表達意見，推動社會的進步和改革。最近，我參加了一次問政活動，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會。下面我將分五個部分來分享我的觀看心得。
首先，問政讓我感受到了政府的責任和擔當。在問政的現場，政府代表們積極回答群眾提出的問題，認真傾聽群眾的訴求，展示出了良好的工作態(tài)度和責任心。他們對待每一個問題都認真思考并給出了合理的回應，讓我對政府的工作能力和執(zhí)政公正性有了更為深刻的體會。在這個過程中，我也明白了政府與群眾是一個互動的關系，政府必須要聽取民意并做出相應的回應，才能真正為人民服務。
其次，問政讓我感受到了政策執(zhí)行的難題。在問政現場，有很多參與者提到了政府發(fā)布的一些政策執(zhí)行不力的情況。政府代表們不回避這些問題，而是坦誠地表示政策執(zhí)行確實存在一些困難和問題，但也承諾會加強對政策執(zhí)行的監(jiān)督和管理，推動政策更好地落地。這讓我意識到，政策的制定是一項極其復雜的任務，涉及到諸多因素的綜合考量，政府需要在實施中不斷調整和完善。
第三，問政讓我看到了問題解決的希望。社會問題總是層出不窮，但通過問政，有了一個平臺可以將這些問題公之于眾，讓政府和公眾一同參與討論，找到解決問題的方法。在現場，政府代表們不僅對提出的問題給予了回應，而且還展示了他們對解決問題的意愿和能力。我看到了政府和公眾共同努力解決問題的希望，這讓我對社會的發(fā)展充滿了信心。
第四，問政使我認識到了自己對政治事務的重要。過去，我常常抱著被動的態(tài)度，認為政治與自己并無太大關系。然而，通過觀看問政的過程，我逐漸明白了政治對每個人的生活影響之大。政治不僅關乎國家的發(fā)展，也關乎每個人的權益和福祉。政治不僅是一種權力運行的體現，更是一種責任和擔當的體現。我們每個人都應該積極關注政治事務，用自己的力量推動社會的進步和改革。
最后，問政給了我參與公共事務的機會。問政不僅是政府與公眾溝通的一種形式，同時也是我們公民參與政治的一個平臺。通過問政，我們可以提出自己的疑問和問題，發(fā)表自己的意見和建議，從而參與到社會的管理和決策中來。這讓我認識到，公民不僅僅是政府的受眾，更是政府的合作者和監(jiān)督者。只有我們主動參與，才能共同創(chuàng)造一個更好的社會。
通過參與問政活動，我深刻地認識到了問政的重要性。問政不僅是一種公民的權利，更是一種公民的責任。我將積極關注政治事務，時刻保持對社會問題的關注，并通過各種渠道表達自己的意見和建議。我相信，只要每個人都積極參與問政，政府與民眾之間的互動將會更加緊密，社會的進步與發(fā)展也將會加快。讓我們共同努力，為建設美好社會貢獻自己的一份力量。
電視問政觀心得體會篇九
一年之計在于春，一天之計在于晨。在這陽光明媚、春暖花開之際，全區(qū)上下正在如火如荼的掀起學習實踐活動的熱潮。"為了誰，依靠誰、我是誰"的大討論也正在熱烈的進行著。
青山街道辦事處的會議室里傳來了石嘴山電視臺直播主持人的聲音，這是街道全體干部職工正在觀看《電視問政》節(jié)目。雖然在3月27日，街道部分工作人員已經受邀，現場參與了節(jié)目，但是街道何書記、嚴主任要求干部職工再次觀看第一期《電視問政》——踐行群眾路線之"為了誰"。
在這次的重溫觀看中，何書記和嚴主任要求大家認真觀看，然后進行討論發(fā)言。此次討論活動以三個環(huán)節(jié)展開。
首先，領導干部帶頭發(fā)言。街道黨工委何書記講到："觀看了一遍又一遍，但是一遍又一遍的感受卻更加深刻！歸根究底就是‘認真’二字，只要認真就沒有辦不好的事情。細節(jié)決定成敗，這已是老生常談了！但是思想不重視，認識不到位，落實程度不到位，何談為百姓服務？"街道辦嚴波主任指出："電視問政，首先把群眾路線有沒有必要在基層搞做了一次很好的詮釋。作為基層的干部，一定要定好位、定準位，要始終把居民群眾的利益放在第一位，我們面對的大多是困難弱勢群體，責任心、愛心、善心是我們必備的工作法寶。"
其次，干部職工查擺問題、做表率。節(jié)目中調查視頻反映的問題，大都在各類服務窗口。對待群眾沒耐心、不熱情，態(tài)度簡單粗暴；部門推諉扯皮；工作沒有責任心，居民群眾辦一件事情來回跑；上班遲到早退；上班時間上網聊天，工作懶散；甚至是存在一些違規(guī)操作，漫天要價等問題。街道社區(qū)作為基層窗口，代表著黨和政府的形象，對照這一面面"鏡子"，認真查擺自身問題，加強學習，不斷完善和提高，內提素質、外塑形象，才能更好的踐行黨的群眾路線教育實踐活動的主題"為民務實清廉"。
最后，提出整改意見，抓好落實，確保成效。經過近兩個小時認真細致的發(fā)言討論后，街道黨工委、辦事處決定，按照區(qū)委政府相關領導的重要講話精神，在街道全體街居干部中深入開展以下四個方面的活動：一是，要深入開展"為了誰，依靠誰、我是誰"大討論活動，深刻認識群眾路線"四風"問題。二是，要正確對待和認識兩個問題："假如我是領導干部，坐在問政席上有何感受"，"假如我是被拍的工作人員，面對問政有何感受"。三是，要開展"五講四美三熱愛"主題活動大討論，進一步轉變工作作風，樹立窗口單位形象。四是，要加強業(yè)務知識培訓，尤其是服務窗口，強化督查，進一步提升街道社區(qū)服務群眾的能力。
在這次"電視問政討論"活動中，"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，在鏡頭前又一次直面人民群眾，一覽無余，面對群眾的評判，"四風"問題的凸顯，人民群眾對我們黨和國家的期望，再一次向我們每一位黨員領導干部敲響了警鐘！"立黨為公，執(zhí)政為民"，將是我們黨員干部靈魂深入的拷問與鞭策。
青山街道全體干部職工，將以此次《電視問政》為契機，深刻認識"三個誰"的問題，踐行黨的群眾路線，確保扎扎實實開展，取得工作實效。
電視問政觀心得體會篇十
作為一位音像專業(yè)的大學生，在學習電視節(jié)目制作方面，我們也有一門叫做“電視塔”的課程。這門課程的主要內容就是讓我們學習電視頻道運行和節(jié)目制作背后的種種秘密和規(guī)則。在這門課程中，我們不僅聽取了老師的講解，還進行了實地參觀，親身體驗了電視塔帶給我們的震撼和感動。在這穿越了時間和空間的旅程中，我獲得了很多的體會和感悟，下面我將為大家簡單地談一下我的心得體會。
第一段：知識儲備是成功的基礎。
如果你沒有足夠的知識積累，那么你很難在現代社會的競爭中取得優(yōu)勢，電視塔也不例外。在電視塔的參觀中，我深刻認識到，知識儲備是制作一檔成功節(jié)目的前提。在電視塔里，我們了解到不同的頻道或者節(jié)目制作，它們使用的設備、技術和人員構成都是不一樣的，無論是在外圍設置的高科技防抖技術，還是專門負責視覺效果的環(huán)節(jié)和培訓中心都需要足夠的知識支撐。同時，對于我們專業(yè)學生來說，我們也需要不斷地學習新知識和探究新技術，才能夠不斷提高自己的能力，為后續(xù)工作做好準備。
第二段：團隊協(xié)作是最基本的能力。
對于電視節(jié)目的制作，沒有哪個環(huán)節(jié)可以獨立完成。在這個團結合作的行業(yè)中，每一個制作者都需要和他的團隊一起，共同努力，讓一個好的節(jié)目更加完美。在電視塔的參觀中，我們深刻體驗到了這種團隊協(xié)作的意義。無論是在制作過程中碰到的問題，還是在成品展現的過程中所收到的反饋和意見，都需要我們的團隊一起商量和共同解決。只有溝通技巧圓滑，和諧的團隊才能對付各種困難和挑戰(zhàn)，走向成功。
第三段：創(chuàng)新是關鍵。
電視節(jié)目的成功并不僅限于視覺效果和音響效果等表面現象，關鍵在于節(jié)目的內容。在電視塔的參觀中，我們了解到，創(chuàng)新是制作一檔成功的節(jié)目的一個重要手段。現代社會的節(jié)目和播出氛圍發(fā)生了巨變，每天各種質量參差不齊的節(jié)目如數以萬計般涌現而出，而電視塔擁有的創(chuàng)新團隊就是在這樣的背景下站立而獲得成功。要想制作出具有觀賞性、經典性和特色的節(jié)目，就需要有創(chuàng)新意識和思想，與時俱進，才能夠在日新月異的時代中不斷前行。
第四段：質量是平價之后的重頭戲。
電視節(jié)目的質量的好壞關乎到觀眾的觀看體驗，也關乎到電視頻道的收視率。而在電視塔的實際制作環(huán)節(jié)中，我們了解到了這個領域所追求的最終目標，就是質量。質量需要由每個制作人員共同努力，才能最終保證。無論是從選擇主題開始，還是從節(jié)目的主持人或鏡頭的選角，每一個細節(jié)都需要嚴格把握和重要考量。我們不僅要追求質量，更要以用戶為中心，不斷改進自己的工作，提高用戶體驗，從而獲得成功。
第五段：結果就是導向。
一個成功的節(jié)目總會獲得市場和公眾的認可；一個成功的制作團隊也總會享受到風景絕佳的制作過程和良好的工作氛圍。在電視塔的參觀中，我們看到的就是電視節(jié)目的成功和制作團隊的正能量。成功的節(jié)目不僅僅是在收視率上的成功，還體現在貢獻社會價值，推動文化交流，傳遞正能量等方面。而成功的制作團隊也注重個人成長，推崇終身學習和自我提升的理念。最終，這樣的團隊能夠在競爭激烈的市場中獲得優(yōu)勢，也將成為行業(yè)的標桿。
綜上所述，通過電視塔的參觀，我們了解到了現代電視節(jié)目的制作流程和規(guī)則，也體驗到了團隊協(xié)作和創(chuàng)新的重要性。同時，我們也充分認識到質量的重要性和對結果的導向。通過這次參觀，我們加深了自身的行業(yè)實踐操作體驗，不僅對我們電視制作工作者將會產生積極的影響，對其他行業(yè)也應該有一個更好地借鑒和提高。
電視問政觀心得體會篇十一
媒體問政作為一種新型的問政形式，近年來在我國開始興起。它通過媒體渠道，實時直播或錄制政府官員與選民對話的過程，讓政府官員直面百姓，回答民眾關切的問題。作為一個關心社會問題的普通觀眾，我最近成為了這一問政節(jié)目的忠實觀眾，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：觀看媒體問政的收獲
觀看媒體問政的過程中，我發(fā)現這一形式可以有效地促進政府與民眾的互動。政府官員在問政節(jié)目中會直接面對民眾的質詢，而且是公開、透明的。這種形式有效地打破了政府與民眾之間的壁壘，讓民眾看到了政府的真實態(tài)度和回應。同時，媒體問政也為官員提供了一個展示施政成果和解答爭議的平臺，促進政府推動工作。
第三段：媒體問政揭示問題以及政府回應
媒體問政的過程中，我經常能夠看到問題得到了官員的回應，且這種回應相對較為真實。政府官員必須在公眾面前直面問題，并即時回答。這種形式對于政府來說無疑是一種壓力，但同時也鞭策著政府做出更好的回應。我觀察到，在問政節(jié)目中，政府官員更加注重聽取民眾的呼聲，努力解決問題。這種形式使政府更加敏感于社會問題，更加關注民生，有效地推動了問題的解決。
第四段：民眾參與的重要性和價值
在媒體問政過程中，我不禁思考了作為一個普通觀眾的我，能夠如何參與和影響政府的決策和施政過程。我發(fā)現，媒體問政不僅為民眾提供了了解政府的渠道，同時也為我們提供了發(fā)聲和表達訴求的機會。觀眾可以通過媒體平臺參與直播，提問問題，分享意見。政府通過這種渠道獲取到民眾的聲音和需求，從而更好地開展工作。因此，作為一個普通人，我深感參與媒體問政的重要性和價值，我們不再只是被動接受政府的決策，而是有機會參與其中，促進社會問題的解決。
第五段：個人的體會和建議
通過觀看媒體問政，我也從中汲取了一些個人的體會和建議。首先，我覺得媒體問政應該進一步提高互動性，給觀眾更多的發(fā)聲機會，例如增加在線問答環(huán)節(jié)，鼓勵更多人提問。其次，媒體問政也需要確保官員的回答真實可信，避免回避問題或敷衍塞責。最后，我認為媒體問政應該激發(fā)更多的社會關注和參與，例如通過社交媒體等方式擴大話題的影響力，讓更多的民眾加入進來。
總結：媒體問政作為一種新型的問政形式，正在改變政府和民眾之間的互動方式。觀看媒體問政，我深感它的重要性和價值，使政府更加關注民眾的需求，同時也讓普通人有機會影響政府的決策和施政過程。我希望媒體問政能夠不斷發(fā)展完善，為政府與民眾之間搭建起更加有效的橋梁，推動社會問題的解決。
電視問政觀心得體會篇十二
我叫xxx，于x年x月x日進入公司，根據公司的需要，目前是xx部門的一名職員，負責音響設備的管理與調試工作。
到現在我已經工作滿試用期6個月了，根據公司的有關規(guī)定，現特申請轉正成為公司的正式員工，同時將這半年來的工作總結如下幾個方面：
作為一名中國共產黨員我始終能夠與公司黨委在思想上保持一致，并在單位領導的正確指導及同事的熱心幫助下順利的完成了半年以來的各項工作，同時在能夠在日常的工作中積極參加各項政治活動與學習并做好政治筆記。
參加工作以來，我的思想穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度，正確對待組織安排，自覺投身于各項工作之中，在剛剛參加工作時正好趕上了公司的黨代會與職代會的召開，我很榮幸的成為其中的一名大會工作人員參與其中，在大會召開之際我能夠履行本職工作，熟練地操作會場的各項設備，為大會的圓滿召開貢獻了一份自己的力量并從中學到了一定的工作經驗。4月初期在廠物資供應部押運人員的少的情況下我隨廠里的老職工押運軍用物資到內蒙，在押運的途中讓我感受到了現代條件下押運人員的生活，同時也讓我在押運途中學到了怎樣在逆境中求生存。
半年以來我始終堅持并利用業(yè)余時間學習專業(yè)理論知識，并將所學的專業(yè)理論知識運用到日常工作之中，做到理論與實踐相結合，在平時工作中遇到不懂或者不精通的地方能及時請教在工作中有經驗的老同志來指導，提高自己的工作能力，通過不懈努力的學習，崗位技能得到了快速提高，并能高標準嚴要求的圓滿地完成了上級安排的各項工作。
作為一名剛剛踏入工作崗位的學生，我很榮幸的來到了公司黨群工作部工作，在初來到單位我曾擔心如何與同事相處、如何工作;但是部門領導和同事們寬容和融洽的工作氛圍讓我很快的完成了一名學生到職員的轉變。
1、在專業(yè)技能理論學習的過程中不夠深入，同時需要不斷的學習以提高自己的業(yè)務能力水平。
2、不注重工作經驗的積累，缺乏理性思考。在工作中，我要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。
3、團結協(xié)作能力需要進一步的增強。
半年以來我在工作的崗位上看到了很多、學到了很多、感悟到了很多;同時也發(fā)現了公司的發(fā)展及領導的培養(yǎng)，深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力，對此，讓我深深的感到驕傲和自豪，也更加希望能成為公司的真正一員，在以后的工作中我將更加努力上進。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，希望領導予以批準。
電視問政觀心得體會篇十三
隨著科技的發(fā)展，電視作為一種主要的媒體形式逐漸走進了我們的生活。在近些年，電視課作為一種新興的教學方式，受到了越來越多教育工作者的重視。近日我通過參與電視課的學習體會，深刻感受到了電視課的優(yōu)勢與不足，并結合自身的學習經歷，得出以下體會。
首先，電視課的突出優(yōu)點就是多媒體教學手段的運用。與傳統(tǒng)的課堂教學相比，電視課用豐富多樣的圖像、聲音、視頻等形式展示知識，讓學生更直觀地了解教材內容。作為一名藝術類學生，我尤其受益于電視課的多媒體元素。比如，在學習音樂理論課中，通過觀看演奏家的演奏視頻和聽取教師的解析，我能更準確地掌握樂曲的演奏技巧，對音樂理論的理解也更加深入。而在學習繪畫課中，通過觀看大師的作品和教師的解讀，我能更好地掌握繪畫技巧，并且對于不同繪畫風格有了更充分的了解。因此，電視課的多媒體教學方式不僅豐富了教學手段，還激發(fā)了學生的學習興趣。
其次，電視課的流動性給了學生更多的時間安排自主學習。傳統(tǒng)的課堂教學由于時間和空間的限制，學生的學習進程往往被固定的上課時間所束縛。而電視課則不同，學生可以根據自己的時間自由選擇學習的時間和地點。比如，當我在參加比賽或考試備戰(zhàn)時，可以通過電視課程進行復習。而在緊張的學習時段過后，可以通過電視課程放松心情。這種自由安排學習時間的形式能更好地符合每個學生的個性化需求，提高學習效果。
然而，電視課也存在一些不足之處。首先，電視課程的互動性較差。傳統(tǒng)的課堂教學中，學生和老師可以進行深入的討論、提問和解答問題。而電視課程僅僅是一種傳遞信息的方式，學生和老師之間的互動相對較少。這種單向的教學模式不利于培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神。另外，由于電視課程無法及時解答學生的問題，學生在遇到困難時難以得到及時的幫助和指導。這對于一些需要實時反饋以及靈活調整學習方法的學生來說可能會造成困擾。
總而言之，電視課作為一種創(chuàng)新的教學方式，給予了學生更多的學習機會和選擇，并且通過多媒體手段豐富了教學形式。然而，其互動性與弱勢教學環(huán)節(jié)仍需進一步完善。對我個人而言，電視課能夠根據個人的學習進度進行自主調整，使得學習更有效。此外，通過電視課學習到的多媒體方面的知識和技能可為我的未來發(fā)展提供有力的支持。但與此同時，我也意識到電視課還需更多的改進，例如引入更多互動環(huán)節(jié)，促進學生與教師間的交流與互動。我覺得未來的電視課必將在不斷改進中發(fā)展壯大，并在教學領域展現出更強大的潛力。
電視問政觀心得體會篇十四
電視塔，是我們常見的城市建筑之一。然而，每當站在電視塔的觀景臺上時，我們總會感到一份獨特的心境。通過這一次的電視塔之行，我深刻地領悟到了一些道理，也認識到了一些人生的真諦。在此，我想和大家分享一下我的體會和感悟。
第二段：獨自面對高度的挑戰(zhàn)。
站在電視塔的觀景臺上，我們一下子就感到了身心的疲憊。而這并不是因為我們爬了很長時間的樓梯，而是因為我們要從心理上面對一個高度的挑戰(zhàn)。我站在觀景臺上，看到下面那一片密密麻麻的建筑群，甚至感到自己微不足道，這時候，一個古老而又平凡的道理被我重新認識到：每一個人，在人類和宇宙中，都是微不足道的。我們不應該把自己想的過于偉大。只有承認自己的渺小，我們才能走得更遠。
第三段：豐富的人文歷史。
電視塔是一個城市的象征，不僅僅是因為它的高度，更是因為它背后的豐富歷史和人文價值。站在觀景臺上，我們可以看到城市的整體規(guī)劃，還可以看到一些著名的建筑和景點。這些都是城市的歷史和文化的體現。我們應該去了解這些歷史和文化，尊重和珍惜我們的城市和文化遺產。
第四段：團隊合作的重要性。
在電視塔的建設過程中，團隊合作是必不可少的。一個人無法完成所有的工作，需要有個良好的團隊來相互配合、協(xié)作。同樣，電視塔之行也需要團隊合作，比如，互相領路、互相照應等等。在這個過程中，我們學會了如何與人相處，尊重他人、溝通合作。這些團隊合作的經驗不僅可以幫助我們取得成功，更可以在生活中得到應用。
第五段：人生的寶貴和自由的定義。
站在電視塔上俯瞰整個城市，我們會認識到這個世界的寬廣和人生的短暫。我們只有盡情去體驗人生的美好，才能活得更精彩。同時，人生還有一份自由，這種自由是指你可以自由選擇想做的事情。人生不是唯一的選擇，我們有權利自由選擇。只有擁抱自由并認真對待每一天，我們才能無愧于生活。
總結：
電視塔之行，雖然只是短暫的旅程，但是給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹尽Ｕ驹陔娨曀挠^景臺上，我領悟到的不僅僅是一些思想上的問題，更是一個關注城市發(fā)展和歷史、文化的視角。在未來的某個時刻，如果你也想體驗這樣的心境，就來電視塔吧，或許可以給你帶來不一樣的人生啟示。
電視問政觀心得體會篇一
電視機已經成為現代生活中不可或缺的一部分，我們幾乎每天都與電視機有著密切的接觸。而隨著科技的飛速發(fā)展，電視機的功能也越來越強大，給我們帶來了很多便利。然而，在長期使用電視機的過程中，我漸漸認識到電視機給我們帶來的不僅僅是娛樂和信息，還有一些思考和反思。下面，我將從電視機帶給我的娛樂、教育、視野拓寬、養(yǎng)成良好習慣和精神享受五個方面來談談我的心得體會。
首先，電視機帶給我最直觀的感受就是娛樂。無論是電視劇、綜藝節(jié)目，還是體育賽事，都能讓我從繁忙的工作和學習中得到一份放松和舒心。尤其是在一天的勞累之后，我總是期待從電視機中找到一絲慰藉和愉悅。通過電視機，我可以進入各種不同的故事情節(jié)之中，與劇中的角色一同經歷各種情感起伏，亦或是欣賞到身臨其境的精彩比賽。這種娛樂是豐富多樣的，不僅能夠幫助我打發(fā)時間，還能夠調節(jié)我的情緒，使我感到輕松愉快。
其次，電視機在教育方面起到了重要的作用。如今，電視機上有各種各樣的教育節(jié)目，從幼兒到成人，各個年齡段的人都能從中獲取到知識。特別是對于學齡前兒童來說，他們可以通過觀看動畫片和兒童教育節(jié)目，提高他們的認知能力和語言表達能力。而對于大學生來說，電視機上的教育節(jié)目還能幫助他們加深對專業(yè)知識的理解和記憶。電視機為我們提供了一個寓教于樂的平臺，使我們在娛樂的同時也能夠不斷豐富自己的知識。
再次，電視機還能夠拓寬我們的視野。通過電視機，我們可以了解到不同國家和地區(qū)的文化和風俗，體驗到不同的生活方式和價值觀。例如，我們可以通過新聞頻道了解到全球發(fā)生的重大事件和熱點話題，使我們的視野不再局限于自己所處的小圈子。此外，電視機還能夠讓我們接觸到來自世界各地的優(yōu)秀電影和紀錄片，拓寬我們對藝術和人文的理解。通過觀看這些電視節(jié)目，我們能夠更全面地認識到世界的多樣性和復雜性。
另外，電視機對我們的生活習慣也有一定的影響。我們時常會聽到一句話：“寧靜致遠”。電視機在某種程度上能夠引導我們養(yǎng)成良好的生活習慣。如今，很多人有“電視狂”的傾向，總是習慣性地在電視機前度過大量的時間，從而忽視了其他重要的事情。然而，電視機也可以幫助我們建立健康的生活規(guī)律和良好的時間管理能力，適度地掌握觀看電視的時間。只有合理地安排時間，才能夠更好地把握自己的生活和未來。
最后，電視機還給了我一些精神上的享受。不得不承認，在電視機前度過的時光中，有時候也會受到一些不太健康的影響，例如，過度沉迷于虛擬世界，喪失了對現實生活的關注和熱愛。然而，電視機也為我們帶來了一種沉浸式的體驗，讓我們能夠暫時忘記煩惱和痛苦，融入到一個充滿想象和夢幻的世界中。這為我們提供了一種精神上的滿足和享受，使我們的生活更加豐富多彩。
綜上所述，電視機通過娛樂、教育、視野拓寬、養(yǎng)成良好習慣和精神享受等方面，給我們的生活增添了很多色彩和樂趣。然而，在享受電視帶來的便利和娛樂的同時，我們也要適度地掌握觀看電視的時間，合理地利用電視機給我們帶來的各種資源，使之成為我們生活中的一部分，而非主宰我們生活的一切。電視機應該成為我們生活的調劑品，而不是讓我們沉淪于其中的陷阱。
電視問政觀心得體會篇二
20xx年5月16至21日，我有幸參加了“上蔡縣小學校長赴武漢宜昌考察高級研修班的學習“。帶著渴望，懷著激動，也帶著對教育教學中的幾點困惑，開始了為期六天的學習培訓。在培訓期間，我們先后聽了汪飛專家的【一個好校長就是一所好學?！?、體會了華林飛專家的【我的親民主義】、更深刻體會了心理專家耿喜玲老師講的【遇見成功的自己】以及參觀了武漢的中山路小學、三道街小學、宜昌的桃花嶺小學、金東方小學。在此，我不僅深切地感受到名校的獨特魅力，而且聆聽了知名專家的專題報告，實地參觀了武漢市及宜昌市幾所特色學校。學習時間雖然短暫而緊張，但我收獲頗豐。了解他們對教育教學管理的理解，學習他們先進的管理方法和理念；進一步了解發(fā)達地區(qū)的校長對學校管理的造詣。在六天的學習生活中，我與來自全縣的80多名小學校長和局領導都認真聆聽著各位知名專家的報告。本次培訓不僅讓我拓寬了思路，開闊了視野，強化了學習與研究意識，而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感謝教育局領導為我們提供了這次難得的學習機會。下面就我的學習和認識談幾點體會。
此次培訓，局領導從培訓時間、內容、形式、參加的人員、地點以及后勤上，都做了周密、細致、精心的考慮和安排。這充分說明領導的高度重視及深切關懷。從開班到結束，局領導和我們一同培訓學習，他們時而認真埋頭記筆記，時而和專家就學校管理等方面的問題進行交流探討，他們也一絲不茍、謙虛的工作作風讓我們深感敬佩。同時，也讓我們感受到領導們對我們這些校長寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，使我更加清楚地認識到了肩負的神圣使命，也更加堅定了辦好人民滿意的教育的信心！
學習期間，我們先聆聽了來自武漢市崇仁漢濱小學校長汪飛專題報告【一個好校長就是一所好學?！?，讓我們更加明白了校長是一個精神領袖；一個學校的靈魂也是校長的靈魂；培養(yǎng)人比管理人更重要；造勢比制度更重要；保護積極性比調動積極性更重要。校長要有自身修養(yǎng)：坐下來能寫、站起來能講、走下去能干。校長要以情感管理為動力：當老師和學生不覺得你是一個校長時，你才是一個真正的校長。校長角色的定位，校長只有充分調動教師的工作積極性，才能推動學校不斷向前發(fā)展；校長要善于培養(yǎng)教師的團隊意識和合作精神，幫助教師不斷實現專業(yè)化發(fā)展。進一步體會到“一個好校長就是一所好學?！边@個至理名言總結的精妙之處。
又聆聽了華林飛教授精彩地親身案例與理論有機融合地講座，我們學到了書本上學不到的東西，我們按要求聽了3多個小時，雖然到了報告結束時間，還強烈要求華教授多講了好長時間，他那高屋建瓴的講座讓我們在坐的無不驚嘆！最后我們聽了耿喜玲老師講的《遇見成功的自己》的專題報告，耿喜玲老師把自己當心理老師這些年積累的寶貴經驗作為范例，告訴了在座的當一位心理老師時會遇到的很多問題，并傳授給了我們很多解決問題的辦法。耿老師還強調了對心理老師的5點要求：
1、具有最基本的理論知識；
2、心理輔導的能力要有所提升，學會傾聽與洞察；
3、課程的原則、目的及相應的知識得有；
4、科研教研的能力一定要有。耿老師還談到了心理咨詢室的建設應該要規(guī)范、柔性，體現滲透性。三位專家的講座，各有千秋，在感嘆他們學術造詣的同時，自己收獲著思想與理念，學習中逐漸感受到對知識的渴望，使我明白了如何修煉領導力，校長不能把很多的時間用于處理日常瑣事上，而是應研究辦學理念上。他們的講座博大精深又深入淺出，理論與實踐結合緊密，發(fā)人深思。足以讓我們受用終生。
一直渴望有機會走進名校，領略名校風采，尋名校的成功之道。此次培訓，局領導為我們精心安排了武昌中山路小學、宜昌市的桃花嶺小學、金東方小學。尤其是中山路小學的“小白帆生活學?！?，該校繼承了部隊寄宿式學校的特點，以學生活、學服務、學管理、學創(chuàng)造為主要內容，培養(yǎng)了一批又一批的獨立能力強，具有創(chuàng)新精神的小人才，還被“中央電視臺”以紀錄片的形式向全國宣傳報導。宜昌市桃花嶺小學：以”以生命如花般綻放”為辦學理念，傳承學校品牌”角逐詩詞小狀元”，創(chuàng)建書法、武術、民樂團等46個學生社團，讓學生個個有愛好，人人有特長，讓教師各盡其能，各領風騷。宜昌市金東方學校：校本課程注重多元化與個性化，設置了陶藝、鋼琴、卓越少年等必修課，開設了四十余門選修課程。實行營養(yǎng)式教學，成長體驗以”體育節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、童心節(jié)為主線，開展豐富多彩的校內活動和社會實踐，讓學生的童年不同樣，擁有獨特而豐富的生命體驗。這些都給我留下了深刻的印象，每所學校都有不同的辦學理念和辦學特色，覺得這次學習參觀不虛此行。通過實地考察，我們切實領略了名校風采，感受到這些名校在發(fā)展內涵、校園文化建設、課程改革的獨特魅力，解讀了他們在辦學思想、高效管理、人才培養(yǎng)、教師專業(yè)化發(fā)展等方面的成功經驗。對湖北的教育有了更為深刻的印象，感佩至極。
總之，六天的培訓學習，我學得開心愉快！培訓班結束時，我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學習、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學習的方式，是聯系實際研討、參觀、考察借鑒，實踐總結提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。本次培訓內容的設計和選定注重突出專題性、針對性、時代性和前瞻性，使校長們真正學習到了最先進的教育理念、最新的教育信息、最有價值的教育改革和管理經驗，真可謂取到了“真經”?？偠灾ㄟ^學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應用并指導自己的實踐，在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學校的發(fā)展模式，形成自己的辦學特色，辦好人民滿意的教育。
電視問政觀心得體會篇三
可能大家都有這樣的經歷：每次看電視，總有一塊塊模糊的地方。有些人可能覺得影響不大，但其實這些地方所表現出的圖像質量差異很大。特別是在高清電視普及的今天，它們顯得更加惹眼。為了獲得更好的視覺體驗，不少人開始選擇定期擦洗電視屏幕。下面我分享一下自己的擦電視心得體會。
首先，擦電視的工具是關鍵。有些人可能會用普通的干布擦拭，這樣反而會造成更多的劃痕。正確的做法是使用專門的清潔布或擦屏布，這樣不僅不會留下劃痕，同時也可以保證電視屏幕不受損傷。此外，在選擇清潔液時一定要小心，因為有些液體可能會損傷電視屏幕。所以，選擇專門用于電視屏幕的清潔液是非常必要的。
其次，擦電視的時間也需要注意。很多人的習慣是在看完電視后直接去擦拭，但這樣的方法其實是不正確的。因為當電視正在運行時，屏幕會變得很熱，很容易引起清潔液快速揮發(fā)。而這樣會導致清潔液的成分殘留在電視屏幕上，進而導致電視屏幕上留下水印。所以，最好在電視關閉并冷卻后再進行擦拭。
第三，擦電視的技巧也是關鍵。在擦拭之前，可以先用毛刷將電視屏幕上的灰塵和其他雜物清除干凈。然后將清潔布蘸上清潔液，注意不要將液體直接濺到電視屏幕上。在使用清潔布時，最好用輕柔的方式擦拭，這樣可以避免出現暴力擦拭留下的痕跡。此外，在擦拭的時候，最好是在同一個方向上擦拭，這樣可以保證電視屏幕的清潔度。
第四，定期清潔電視屏幕可以進一步延長電視的使用壽命。當電視屏幕上的灰塵和污垢越來越多時，這會影響電視的圖像質量。同時，這些污垢還可能會進入電視內部的零件中，加速電視的老化，縮短電視的使用壽命。因此，定期清潔電視屏幕可以有效地避免這種情況的發(fā)生。
最后，擦拭電視屏幕可以提高觀看體驗。電視是現代家庭娛樂不可或缺的一部分，而一個干凈、無污垢的電視屏幕可以提供更好的視覺效果。一旦電視的清潔度得到保障，每個人就都可以享受到更好的觀影體驗。同時，視覺體驗好的電視也會讓人觀感更加愉悅。
總之，定期擦洗電視屏幕對于提升觀影體驗有著非常積極的作用。在注意選用清潔工具、注意擦拭時間、掌握擦拭技巧的同時，我們也要記得定期清洗電視屏幕，并給予它足夠的關注。這樣不僅可以提高家庭電視觀看的舒適度和體驗，還可以幫助延長電視的使用壽命。
電視問政觀心得體會篇四
堅定信心調整戰(zhàn)略打造精品破繭重生努力打造最有影響力的強勢媒體――2013年6月27日，在臺領導的帶領下，有幸到我臺的對標單位山東省xx市廣電中心參觀，學習他們欄目設置、新聞宣傳和經營創(chuàng)收等有關工作。時間雖短，收益頗豐，所到之處讓我眼界大開，所見所聞，無時無刻不觸動、震撼著心靈?？傮w的印象是：xx廣電中心辦臺理念超前，特色鮮明突出。尤其高部長提出的“資源共享、團結互助、實現雙贏、力爭多贏”的辦臺思想讓人深思，給人啟迪。他們在管理體制、欄目創(chuàng)辦、運行模式上有新意、有亮點，有許多值得我們學習借鑒的好經驗、好做法。感慨之余，啟示頗多：啟示一：堅定信心，盡全力為電視臺發(fā)展做貢獻參觀學習以前，作為電視臺的老員工，心中有一種悲觀情緒，覺得縣級臺沒有太大發(fā)展空間，受地域、設備、人員素質等諸多方面的影響，發(fā)展緩慢，舉步維艱。
自己雖然完成了份內的工作，但缺乏主人翁精神，感覺全臺的發(fā)展于己無關，甚至有種“車到碼頭人到站”的思想。在參觀學習中了解到，xx廣電三年邁出三大步，年收入從20xx年的2000多萬達到了20xx年的4000多萬，他們跨越式的發(fā)展速度、多元化的經營模式、突破地域的發(fā)展魄力以及在當地媒體中巨大的影響力，都給我留下了深刻的印象。
電視問政觀心得體會篇五
這學期的電視節(jié)目制作之門課，與本學期的其他課程相比，更加注重實踐，給了我寶貴的動手操作和親身實踐的機會，使我對與拍片的流程，具體的每個人的職責與分工，拍片時應該注意的問題都有了清楚的認識。在拍片過程中，我不僅掌握了拍片與剪輯的基本技術，更加深刻的感受到了團隊間合作的重要性。在團隊中我擔任的是場記這一看似平凡其實責任重大的職務。從前期策劃到中期拍攝再到后期的剪輯和加工，我總結我的體會是：書到用時方恨少，事非經過不知難。
在拍攝前，因為未接觸過場記這一職務，所以我去網上詳細的了解了場記的職責和實踐中應該注意到的問題，做好了充分的理論準備后，就信心滿滿的開工了。拍攝初期，因為道具不足，我用的場記板是調白平衡的白紙加醒目的彩色筆，但拍了幾個鏡頭后，發(fā)現在監(jiān)視器中不能看的很清楚，于是果斷的換了同學的小黑板充當場記板，這一舉動的正確性在后期剪輯時得到證明——清晰明確的“打板”給后期剪輯省去了很多麻煩，節(jié)省了很多時間。真可謂是公欲行其事，必先利其器。
給男主角打電話并給手機屏幕一個大特寫，因為鏡頭是上下午分別拍的，屏幕上的手機時間結果不一致。我吸取了這一次的經驗，在以后的拍攝中抱著精益求精的精神決不放過任何一個可能穿幫的機會，檢查演員的服裝配飾的穿戴位置，人物間的站立位置，室內光線的強弱，物品的擺放等每一個小細節(jié)我都一再的審查核實。場記工作也使我懂得，不論做什么，認真的態(tài)度都是尤其重要的。
做場記沒有戲份，但一部片子不是單純由演員組成的，真正想做好場記就會知道，這是個比較充實比較“忙”的角色，因為要不停地寫啊記啊，準確的記錄每個鏡頭的起始，記錄有效鏡頭，場記做到后來，我發(fā)現自己手上的劇本越來越爛，上面無顏六色涂了好多……分鏡頭打板做場記單，記錄排練中的花絮和戲中的精彩片段，為演員提詞，基本就是嘴不停手不停腳不停，雖然很辛苦，但我真正感受到了拍片的快樂。因為我們的片子是分成若干場景和數個鏡頭拍攝的，拍攝時因為天氣的原因演員的時間安排原因等，不能按鏡頭順序進行拍攝，而我的準確的記錄對于鏡頭的銜接，以及后期的剪輯配音和導演的補拍都提供了很大的幫助。
在拍攝過程中，我也學到了一些小經驗：拍攝時多拍一些轉場鏡頭和空鏡頭，對于后期編輯時很有用。拍攝的畫面長度要比實踐用的時間稍長一些，這樣在剪輯時才能有備無患。（由于第一次拍片，我們好多鏡頭都是一遍就過，這就直接導致了素材的缺失。）即使是基礎條件有限，也要爭取每個場景從不同的角度各拍一次。在拍攝時要避免畫面中出現高光點，否則畫面反差會很大，效果不好。
有人說：場記是導演的助手，是電影流動的記憶。我覺得這話一點不假，因為場記工作的特殊性，我和導演攝影師走完了拍攝的全程，在后期剪輯中，因為我熟悉每個鏡頭的拍攝情況，熟悉劇情的情節(jié)發(fā)展脈絡，在剪輯時就方便了不少。通過剪輯我個人的體會是：通過拍攝反映思想的過程主要在于視角的把握而不在于技術的操作，一個合適的觀察角度和觀察狀態(tài)決定了你的關注程度，而技術的運用只是輔助作用，絕不是決定作用。一個好的拍攝角度可以使原本空洞的畫面內容靈動起來，巧妙的剪輯也能使片子具有獨特的魅力。（我們組通過屏幕分裂就使影片的表現力大為增強）剪輯的關鍵在于實踐，只有掌握了基本技術后通過多次的練習，達到熟練的程度，才能剪出我腦海中想要的畫面。
這次實踐，不僅是一次學到真正技術的絕好機會，更給我留下了一段美好的回憶，當看到我們制作好的片子時，我心里有種說不出的幸福感！
電視問政觀心得體會篇六
段一：引言（200字）
問政節(jié)目自開播以來，深受廣大觀眾的喜愛和關注。作為一檔政治類節(jié)目，問政節(jié)目緊緊圍繞政府及其相關部門的工作，通過聽眾和觀眾的提問，向政府發(fā)問、提建議，進而監(jiān)督政府的執(zhí)行情況。我最近觀看了幾期問政節(jié)目，深感這種問政方式的獨特魅力，思考著政府和人民之間通過問政節(jié)目的對話，可以在公共事務管理中起到積極作用。本文將圍繞觀看問政節(jié)目的個人體會展開。
段二：問政節(jié)目的重要意義（200字）
問政節(jié)目的意義不僅僅在于政府與民眾的直接對話，更在于為政府提供了一個反思和反饋的機會。政府部門往往通過問政節(jié)目了解到實際問題的癥結所在，從而根據民意和需求進行調整和改進。然而，問政觀看者來說，觀看問政節(jié)目也提供了了解政府工作和政策的渠道，使公眾更加了解政府的施政理念和決策過程。因此，問政節(jié)目可以促進政府部門和人民之間的相互理解和溝通，實現政府工作的科學決策和民主執(zhí)行。
段三：問政節(jié)目的潛力與不足（200字）
問政節(jié)目在一定程度上還存在一些不足之處。例如，有些問政節(jié)目過于商業(yè)化，關注度高的問題得到更多的解答時間和資源，而一些小眾問題和個別民眾的訴求可能會得不到足夠的關注，導致公眾參與度不高。此外，問政節(jié)目也需要更好地處理政府與民眾對話的平衡。政府部門應當重視民眾的提問，及時回應和解決問題，而不僅僅是做出一些口頭上的回答。因此，問政節(jié)目需要不斷改進，更加有效地為公眾服務。
段四：問政觀看的體會與收獲（300字）
通過觀看問政節(jié)目，我認識到政府部門在實施政策和解決實際問題時面臨的困難和挑戰(zhàn)。政府工作的復雜性和繁瑣性讓我深感政府的責任和壓力，我也更加理解政府在決策過程中不可避免地會犯錯。同時，在問政節(jié)目中我也看到政府部門對待民眾的態(tài)度和解決問題的決心，這讓我對政府的執(zhí)行能力和公共服務的質量有了更為積極的期待。
段五：問政觀看的反思與建議（300字）
觀看問政節(jié)目讓我產生了一些反思和建議。首先，政府部門應當加強與民眾的對話，主動傾聽民眾的聲音，及時解答民眾的疑問和問題。其次，政府與媒體應該進一步合作，使問政節(jié)目更加深入人心，公眾更加積極地參與其中。同時，問政節(jié)目也應該注重平衡各種問題的關注度，保證公眾的參與度。最后，觀眾也應當對問政節(jié)目保持客觀和理性的態(tài)度，不僅僅關注節(jié)目的娛樂性，而是理解問政節(jié)目的政策本質和社會價值。
總結（100字）
通過觀看問政節(jié)目，我對政府和公眾之間的對話渠道有了更深刻的理解。問政節(jié)目有助于政府了解民眾的需求，幫助公眾了解政府的決策和執(zhí)行過程，也促進了政府決策的透明度和科學性。然而，問政節(jié)目仍然需要不斷發(fā)展和完善，更好地為公眾服務。希望政府、媒體和公眾共同努力，將問政節(jié)目打造成為一種更具有民主性和公正性的對話平臺。
電視問政觀心得體會篇七
近年來，隨著互聯網的快速發(fā)展，我國政務公開逐漸深入人們生活。作為一名公民，我們對政府工作的關注度也越來越高。在這個背景下，“問政”這一在線平臺逐漸走進人們的視野。通過“問政”，公民可以隨時隨地向政府提出問題，表達心聲。為了進一步了解和參與政府工作，我特意觀看了一場問政座談會，感受頗深。
第二段：對問政平臺的功能進行介紹
“問政”平臺是一種公民參與政務的一種互動形式，能夠為公民提供一個直接與政府官員對話的機會。通過平臺，公民可以向政府提問、建言獻策，政府官員將及時回答和匯報工作進展。這一平臺的出現，極大地提升了政務透明度和公眾參與度。觀看問政座談會，我深切感受到了這一創(chuàng)新方式的價值和成效。
第三段：觀看體會-政府回應民眾訴求的意義
問政座談會上，政府官員充分展示了誠意和責任心。他們認真傾聽民眾的問題，耐心解答疑惑，并承諾將對相關問題采取措施。通過這種及時回應和反饋，政府官員對解決問題的態(tài)度明確可見，增強了人們對政府的信任感。同時，公民的問題也得到了妥善處理，增進了政府與民眾之間的聯系和互動。在整個問政過程中，我深刻感受到政府對民眾訴求的重視，也看到了民眾對問題解決的渴望。
第四段：觀看體會-公眾參與政府決策的重要性
觀看問政座談會，我體會到了公眾參與政府決策的重要性。政府官員在回答民眾問題的過程中，不僅僅是提供解答，更是為政府決策提供了重要的參考意見。在民眾的問題中，不乏一些對政策的疑慮和建議，這些觀點能夠幫助政府改進工作和完善政策，更加貼近民眾需求。公眾參與政府決策的方式多樣，但問政作為一種線上公開形式，使得公眾參與更加便捷和高效。
第五段：總結觀點，鼓勵公眾積極參與問政
通過觀看問政座談會，我感受到了問政的重要性和意義。這一新的參與方式，使得政府工作更加透明，民眾的問題和關切得到了及時回應和解決。作為公民，我們有責任和義務積極參與政務，以推動社會的進步與發(fā)展。我呼吁更多的公眾能夠關注和使用問政平臺，通過這一方式向政府表達訴求和建議，共同建設更加和諧的社會。同時，我也希望政府官員能夠進一步提升問政的效果，更好地回應公眾需求，建立更加緊密的政民關系。
通過觀看問政座談會，我深切感受到了政府回應民眾訴求和公眾參與政府決策的重要性。問政平臺的出現，讓政務公開走進了千家萬戶，使得公眾參與政務的門檻降低，進一步提升了政府的透明度和公信力。我相信，通過問政這種形式，政府與民眾之間的隔閡將會逐漸消失，社會將會更加和諧穩(wěn)定，民眾的美好愿望將更加得到實現。
電視問政觀心得體會篇八
問政是一種行為，更是一種責任。作為社會的一員，我們應該積極關注和參與政治事務，通過問政來提出問題，表達意見，推動社會的進步和改革。最近，我參加了一次問政活動，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會。下面我將分五個部分來分享我的觀看心得。
首先，問政讓我感受到了政府的責任和擔當。在問政的現場，政府代表們積極回答群眾提出的問題，認真傾聽群眾的訴求，展示出了良好的工作態(tài)度和責任心。他們對待每一個問題都認真思考并給出了合理的回應，讓我對政府的工作能力和執(zhí)政公正性有了更為深刻的體會。在這個過程中，我也明白了政府與群眾是一個互動的關系，政府必須要聽取民意并做出相應的回應，才能真正為人民服務。
其次，問政讓我感受到了政策執(zhí)行的難題。在問政現場，有很多參與者提到了政府發(fā)布的一些政策執(zhí)行不力的情況。政府代表們不回避這些問題，而是坦誠地表示政策執(zhí)行確實存在一些困難和問題，但也承諾會加強對政策執(zhí)行的監(jiān)督和管理，推動政策更好地落地。這讓我意識到，政策的制定是一項極其復雜的任務，涉及到諸多因素的綜合考量，政府需要在實施中不斷調整和完善。
第三，問政讓我看到了問題解決的希望。社會問題總是層出不窮，但通過問政，有了一個平臺可以將這些問題公之于眾，讓政府和公眾一同參與討論，找到解決問題的方法。在現場，政府代表們不僅對提出的問題給予了回應，而且還展示了他們對解決問題的意愿和能力。我看到了政府和公眾共同努力解決問題的希望，這讓我對社會的發(fā)展充滿了信心。
第四，問政使我認識到了自己對政治事務的重要。過去，我常常抱著被動的態(tài)度，認為政治與自己并無太大關系。然而，通過觀看問政的過程，我逐漸明白了政治對每個人的生活影響之大。政治不僅關乎國家的發(fā)展，也關乎每個人的權益和福祉。政治不僅是一種權力運行的體現，更是一種責任和擔當的體現。我們每個人都應該積極關注政治事務，用自己的力量推動社會的進步和改革。
最后，問政給了我參與公共事務的機會。問政不僅是政府與公眾溝通的一種形式，同時也是我們公民參與政治的一個平臺。通過問政，我們可以提出自己的疑問和問題，發(fā)表自己的意見和建議，從而參與到社會的管理和決策中來。這讓我認識到，公民不僅僅是政府的受眾，更是政府的合作者和監(jiān)督者。只有我們主動參與，才能共同創(chuàng)造一個更好的社會。
通過參與問政活動，我深刻地認識到了問政的重要性。問政不僅是一種公民的權利，更是一種公民的責任。我將積極關注政治事務，時刻保持對社會問題的關注，并通過各種渠道表達自己的意見和建議。我相信，只要每個人都積極參與問政，政府與民眾之間的互動將會更加緊密，社會的進步與發(fā)展也將會加快。讓我們共同努力，為建設美好社會貢獻自己的一份力量。
電視問政觀心得體會篇九
一年之計在于春，一天之計在于晨。在這陽光明媚、春暖花開之際，全區(qū)上下正在如火如荼的掀起學習實踐活動的熱潮。"為了誰，依靠誰、我是誰"的大討論也正在熱烈的進行著。
青山街道辦事處的會議室里傳來了石嘴山電視臺直播主持人的聲音，這是街道全體干部職工正在觀看《電視問政》節(jié)目。雖然在3月27日，街道部分工作人員已經受邀，現場參與了節(jié)目，但是街道何書記、嚴主任要求干部職工再次觀看第一期《電視問政》——踐行群眾路線之"為了誰"。
在這次的重溫觀看中，何書記和嚴主任要求大家認真觀看，然后進行討論發(fā)言。此次討論活動以三個環(huán)節(jié)展開。
首先，領導干部帶頭發(fā)言。街道黨工委何書記講到："觀看了一遍又一遍，但是一遍又一遍的感受卻更加深刻！歸根究底就是‘認真’二字，只要認真就沒有辦不好的事情。細節(jié)決定成敗，這已是老生常談了！但是思想不重視，認識不到位，落實程度不到位，何談為百姓服務？"街道辦嚴波主任指出："電視問政，首先把群眾路線有沒有必要在基層搞做了一次很好的詮釋。作為基層的干部，一定要定好位、定準位，要始終把居民群眾的利益放在第一位，我們面對的大多是困難弱勢群體，責任心、愛心、善心是我們必備的工作法寶。"
其次，干部職工查擺問題、做表率。節(jié)目中調查視頻反映的問題，大都在各類服務窗口。對待群眾沒耐心、不熱情，態(tài)度簡單粗暴；部門推諉扯皮；工作沒有責任心，居民群眾辦一件事情來回跑；上班遲到早退；上班時間上網聊天，工作懶散；甚至是存在一些違規(guī)操作，漫天要價等問題。街道社區(qū)作為基層窗口，代表著黨和政府的形象，對照這一面面"鏡子"，認真查擺自身問題，加強學習，不斷完善和提高，內提素質、外塑形象，才能更好的踐行黨的群眾路線教育實踐活動的主題"為民務實清廉"。
最后，提出整改意見，抓好落實，確保成效。經過近兩個小時認真細致的發(fā)言討論后，街道黨工委、辦事處決定，按照區(qū)委政府相關領導的重要講話精神，在街道全體街居干部中深入開展以下四個方面的活動：一是，要深入開展"為了誰，依靠誰、我是誰"大討論活動，深刻認識群眾路線"四風"問題。二是，要正確對待和認識兩個問題："假如我是領導干部，坐在問政席上有何感受"，"假如我是被拍的工作人員，面對問政有何感受"。三是，要開展"五講四美三熱愛"主題活動大討論，進一步轉變工作作風，樹立窗口單位形象。四是，要加強業(yè)務知識培訓，尤其是服務窗口，強化督查，進一步提升街道社區(qū)服務群眾的能力。
在這次"電視問政討論"活動中，"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，在鏡頭前又一次直面人民群眾，一覽無余，面對群眾的評判，"四風"問題的凸顯，人民群眾對我們黨和國家的期望，再一次向我們每一位黨員領導干部敲響了警鐘！"立黨為公，執(zhí)政為民"，將是我們黨員干部靈魂深入的拷問與鞭策。
青山街道全體干部職工，將以此次《電視問政》為契機，深刻認識"三個誰"的問題，踐行黨的群眾路線，確保扎扎實實開展，取得工作實效。
電視問政觀心得體會篇十
作為一位音像專業(yè)的大學生，在學習電視節(jié)目制作方面，我們也有一門叫做“電視塔”的課程。這門課程的主要內容就是讓我們學習電視頻道運行和節(jié)目制作背后的種種秘密和規(guī)則。在這門課程中，我們不僅聽取了老師的講解，還進行了實地參觀，親身體驗了電視塔帶給我們的震撼和感動。在這穿越了時間和空間的旅程中，我獲得了很多的體會和感悟，下面我將為大家簡單地談一下我的心得體會。
第一段：知識儲備是成功的基礎。
如果你沒有足夠的知識積累，那么你很難在現代社會的競爭中取得優(yōu)勢，電視塔也不例外。在電視塔的參觀中，我深刻認識到，知識儲備是制作一檔成功節(jié)目的前提。在電視塔里，我們了解到不同的頻道或者節(jié)目制作，它們使用的設備、技術和人員構成都是不一樣的，無論是在外圍設置的高科技防抖技術，還是專門負責視覺效果的環(huán)節(jié)和培訓中心都需要足夠的知識支撐。同時，對于我們專業(yè)學生來說，我們也需要不斷地學習新知識和探究新技術，才能夠不斷提高自己的能力，為后續(xù)工作做好準備。
第二段：團隊協(xié)作是最基本的能力。
對于電視節(jié)目的制作，沒有哪個環(huán)節(jié)可以獨立完成。在這個團結合作的行業(yè)中，每一個制作者都需要和他的團隊一起，共同努力，讓一個好的節(jié)目更加完美。在電視塔的參觀中，我們深刻體驗到了這種團隊協(xié)作的意義。無論是在制作過程中碰到的問題，還是在成品展現的過程中所收到的反饋和意見，都需要我們的團隊一起商量和共同解決。只有溝通技巧圓滑，和諧的團隊才能對付各種困難和挑戰(zhàn)，走向成功。
第三段：創(chuàng)新是關鍵。
電視節(jié)目的成功并不僅限于視覺效果和音響效果等表面現象，關鍵在于節(jié)目的內容。在電視塔的參觀中，我們了解到，創(chuàng)新是制作一檔成功的節(jié)目的一個重要手段。現代社會的節(jié)目和播出氛圍發(fā)生了巨變，每天各種質量參差不齊的節(jié)目如數以萬計般涌現而出，而電視塔擁有的創(chuàng)新團隊就是在這樣的背景下站立而獲得成功。要想制作出具有觀賞性、經典性和特色的節(jié)目，就需要有創(chuàng)新意識和思想，與時俱進，才能夠在日新月異的時代中不斷前行。
第四段：質量是平價之后的重頭戲。
電視節(jié)目的質量的好壞關乎到觀眾的觀看體驗，也關乎到電視頻道的收視率。而在電視塔的實際制作環(huán)節(jié)中，我們了解到了這個領域所追求的最終目標，就是質量。質量需要由每個制作人員共同努力，才能最終保證。無論是從選擇主題開始，還是從節(jié)目的主持人或鏡頭的選角，每一個細節(jié)都需要嚴格把握和重要考量。我們不僅要追求質量，更要以用戶為中心，不斷改進自己的工作，提高用戶體驗，從而獲得成功。
第五段：結果就是導向。
一個成功的節(jié)目總會獲得市場和公眾的認可；一個成功的制作團隊也總會享受到風景絕佳的制作過程和良好的工作氛圍。在電視塔的參觀中，我們看到的就是電視節(jié)目的成功和制作團隊的正能量。成功的節(jié)目不僅僅是在收視率上的成功，還體現在貢獻社會價值，推動文化交流，傳遞正能量等方面。而成功的制作團隊也注重個人成長，推崇終身學習和自我提升的理念。最終，這樣的團隊能夠在競爭激烈的市場中獲得優(yōu)勢，也將成為行業(yè)的標桿。
綜上所述，通過電視塔的參觀，我們了解到了現代電視節(jié)目的制作流程和規(guī)則，也體驗到了團隊協(xié)作和創(chuàng)新的重要性。同時，我們也充分認識到質量的重要性和對結果的導向。通過這次參觀，我們加深了自身的行業(yè)實踐操作體驗，不僅對我們電視制作工作者將會產生積極的影響，對其他行業(yè)也應該有一個更好地借鑒和提高。
電視問政觀心得體會篇十一
媒體問政作為一種新型的問政形式，近年來在我國開始興起。它通過媒體渠道，實時直播或錄制政府官員與選民對話的過程，讓政府官員直面百姓，回答民眾關切的問題。作為一個關心社會問題的普通觀眾，我最近成為了這一問政節(jié)目的忠實觀眾，并從中獲得了一些心得體會。
第二段：觀看媒體問政的收獲
觀看媒體問政的過程中，我發(fā)現這一形式可以有效地促進政府與民眾的互動。政府官員在問政節(jié)目中會直接面對民眾的質詢，而且是公開、透明的。這種形式有效地打破了政府與民眾之間的壁壘，讓民眾看到了政府的真實態(tài)度和回應。同時，媒體問政也為官員提供了一個展示施政成果和解答爭議的平臺，促進政府推動工作。
第三段：媒體問政揭示問題以及政府回應
媒體問政的過程中，我經常能夠看到問題得到了官員的回應，且這種回應相對較為真實。政府官員必須在公眾面前直面問題，并即時回答。這種形式對于政府來說無疑是一種壓力，但同時也鞭策著政府做出更好的回應。我觀察到，在問政節(jié)目中，政府官員更加注重聽取民眾的呼聲，努力解決問題。這種形式使政府更加敏感于社會問題，更加關注民生，有效地推動了問題的解決。
第四段：民眾參與的重要性和價值
在媒體問政過程中，我不禁思考了作為一個普通觀眾的我，能夠如何參與和影響政府的決策和施政過程。我發(fā)現，媒體問政不僅為民眾提供了了解政府的渠道，同時也為我們提供了發(fā)聲和表達訴求的機會。觀眾可以通過媒體平臺參與直播，提問問題，分享意見。政府通過這種渠道獲取到民眾的聲音和需求，從而更好地開展工作。因此，作為一個普通人，我深感參與媒體問政的重要性和價值，我們不再只是被動接受政府的決策，而是有機會參與其中，促進社會問題的解決。
第五段：個人的體會和建議
通過觀看媒體問政，我也從中汲取了一些個人的體會和建議。首先，我覺得媒體問政應該進一步提高互動性，給觀眾更多的發(fā)聲機會，例如增加在線問答環(huán)節(jié)，鼓勵更多人提問。其次，媒體問政也需要確保官員的回答真實可信，避免回避問題或敷衍塞責。最后，我認為媒體問政應該激發(fā)更多的社會關注和參與，例如通過社交媒體等方式擴大話題的影響力，讓更多的民眾加入進來。
總結：媒體問政作為一種新型的問政形式，正在改變政府和民眾之間的互動方式。觀看媒體問政，我深感它的重要性和價值，使政府更加關注民眾的需求，同時也讓普通人有機會影響政府的決策和施政過程。我希望媒體問政能夠不斷發(fā)展完善，為政府與民眾之間搭建起更加有效的橋梁，推動社會問題的解決。
電視問政觀心得體會篇十二
我叫xxx，于x年x月x日進入公司，根據公司的需要，目前是xx部門的一名職員，負責音響設備的管理與調試工作。
到現在我已經工作滿試用期6個月了，根據公司的有關規(guī)定，現特申請轉正成為公司的正式員工，同時將這半年來的工作總結如下幾個方面：
作為一名中國共產黨員我始終能夠與公司黨委在思想上保持一致，并在單位領導的正確指導及同事的熱心幫助下順利的完成了半年以來的各項工作，同時在能夠在日常的工作中積極參加各項政治活動與學習并做好政治筆記。
參加工作以來，我的思想穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度，正確對待組織安排，自覺投身于各項工作之中，在剛剛參加工作時正好趕上了公司的黨代會與職代會的召開，我很榮幸的成為其中的一名大會工作人員參與其中，在大會召開之際我能夠履行本職工作，熟練地操作會場的各項設備，為大會的圓滿召開貢獻了一份自己的力量并從中學到了一定的工作經驗。4月初期在廠物資供應部押運人員的少的情況下我隨廠里的老職工押運軍用物資到內蒙，在押運的途中讓我感受到了現代條件下押運人員的生活，同時也讓我在押運途中學到了怎樣在逆境中求生存。
半年以來我始終堅持并利用業(yè)余時間學習專業(yè)理論知識，并將所學的專業(yè)理論知識運用到日常工作之中，做到理論與實踐相結合，在平時工作中遇到不懂或者不精通的地方能及時請教在工作中有經驗的老同志來指導，提高自己的工作能力，通過不懈努力的學習，崗位技能得到了快速提高，并能高標準嚴要求的圓滿地完成了上級安排的各項工作。
作為一名剛剛踏入工作崗位的學生，我很榮幸的來到了公司黨群工作部工作，在初來到單位我曾擔心如何與同事相處、如何工作;但是部門領導和同事們寬容和融洽的工作氛圍讓我很快的完成了一名學生到職員的轉變。
1、在專業(yè)技能理論學習的過程中不夠深入，同時需要不斷的學習以提高自己的業(yè)務能力水平。
2、不注重工作經驗的積累，缺乏理性思考。在工作中，我要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。
3、團結協(xié)作能力需要進一步的增強。
半年以來我在工作的崗位上看到了很多、學到了很多、感悟到了很多;同時也發(fā)現了公司的發(fā)展及領導的培養(yǎng)，深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力，對此，讓我深深的感到驕傲和自豪，也更加希望能成為公司的真正一員，在以后的工作中我將更加努力上進。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，希望領導予以批準。
電視問政觀心得體會篇十三
隨著科技的發(fā)展，電視作為一種主要的媒體形式逐漸走進了我們的生活。在近些年，電視課作為一種新興的教學方式，受到了越來越多教育工作者的重視。近日我通過參與電視課的學習體會，深刻感受到了電視課的優(yōu)勢與不足，并結合自身的學習經歷，得出以下體會。
首先，電視課的突出優(yōu)點就是多媒體教學手段的運用。與傳統(tǒng)的課堂教學相比，電視課用豐富多樣的圖像、聲音、視頻等形式展示知識，讓學生更直觀地了解教材內容。作為一名藝術類學生，我尤其受益于電視課的多媒體元素。比如，在學習音樂理論課中，通過觀看演奏家的演奏視頻和聽取教師的解析，我能更準確地掌握樂曲的演奏技巧，對音樂理論的理解也更加深入。而在學習繪畫課中，通過觀看大師的作品和教師的解讀，我能更好地掌握繪畫技巧，并且對于不同繪畫風格有了更充分的了解。因此，電視課的多媒體教學方式不僅豐富了教學手段，還激發(fā)了學生的學習興趣。
其次，電視課的流動性給了學生更多的時間安排自主學習。傳統(tǒng)的課堂教學由于時間和空間的限制，學生的學習進程往往被固定的上課時間所束縛。而電視課則不同，學生可以根據自己的時間自由選擇學習的時間和地點。比如，當我在參加比賽或考試備戰(zhàn)時，可以通過電視課程進行復習。而在緊張的學習時段過后，可以通過電視課程放松心情。這種自由安排學習時間的形式能更好地符合每個學生的個性化需求，提高學習效果。
然而，電視課也存在一些不足之處。首先，電視課程的互動性較差。傳統(tǒng)的課堂教學中，學生和老師可以進行深入的討論、提問和解答問題。而電視課程僅僅是一種傳遞信息的方式，學生和老師之間的互動相對較少。這種單向的教學模式不利于培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神。另外，由于電視課程無法及時解答學生的問題，學生在遇到困難時難以得到及時的幫助和指導。這對于一些需要實時反饋以及靈活調整學習方法的學生來說可能會造成困擾。
總而言之，電視課作為一種創(chuàng)新的教學方式，給予了學生更多的學習機會和選擇，并且通過多媒體手段豐富了教學形式。然而，其互動性與弱勢教學環(huán)節(jié)仍需進一步完善。對我個人而言，電視課能夠根據個人的學習進度進行自主調整，使得學習更有效。此外，通過電視課學習到的多媒體方面的知識和技能可為我的未來發(fā)展提供有力的支持。但與此同時，我也意識到電視課還需更多的改進，例如引入更多互動環(huán)節(jié)，促進學生與教師間的交流與互動。我覺得未來的電視課必將在不斷改進中發(fā)展壯大，并在教學領域展現出更強大的潛力。
電視問政觀心得體會篇十四
電視塔，是我們常見的城市建筑之一。然而，每當站在電視塔的觀景臺上時，我們總會感到一份獨特的心境。通過這一次的電視塔之行，我深刻地領悟到了一些道理，也認識到了一些人生的真諦。在此，我想和大家分享一下我的體會和感悟。
第二段：獨自面對高度的挑戰(zhàn)。
站在電視塔的觀景臺上，我們一下子就感到了身心的疲憊。而這并不是因為我們爬了很長時間的樓梯，而是因為我們要從心理上面對一個高度的挑戰(zhàn)。我站在觀景臺上，看到下面那一片密密麻麻的建筑群，甚至感到自己微不足道，這時候，一個古老而又平凡的道理被我重新認識到：每一個人，在人類和宇宙中，都是微不足道的。我們不應該把自己想的過于偉大。只有承認自己的渺小，我們才能走得更遠。
第三段：豐富的人文歷史。
電視塔是一個城市的象征，不僅僅是因為它的高度，更是因為它背后的豐富歷史和人文價值。站在觀景臺上，我們可以看到城市的整體規(guī)劃，還可以看到一些著名的建筑和景點。這些都是城市的歷史和文化的體現。我們應該去了解這些歷史和文化，尊重和珍惜我們的城市和文化遺產。
第四段：團隊合作的重要性。
在電視塔的建設過程中，團隊合作是必不可少的。一個人無法完成所有的工作，需要有個良好的團隊來相互配合、協(xié)作。同樣，電視塔之行也需要團隊合作，比如，互相領路、互相照應等等。在這個過程中，我們學會了如何與人相處，尊重他人、溝通合作。這些團隊合作的經驗不僅可以幫助我們取得成功，更可以在生活中得到應用。
第五段：人生的寶貴和自由的定義。
站在電視塔上俯瞰整個城市，我們會認識到這個世界的寬廣和人生的短暫。我們只有盡情去體驗人生的美好，才能活得更精彩。同時，人生還有一份自由，這種自由是指你可以自由選擇想做的事情。人生不是唯一的選擇，我們有權利自由選擇。只有擁抱自由并認真對待每一天，我們才能無愧于生活。
總結：
電視塔之行，雖然只是短暫的旅程，但是給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹尽Ｕ驹陔娨曀挠^景臺上，我領悟到的不僅僅是一些思想上的問題，更是一個關注城市發(fā)展和歷史、文化的視角。在未來的某個時刻，如果你也想體驗這樣的心境，就來電視塔吧，或許可以給你帶來不一樣的人生啟示。