心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活等過(guò)程中對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式，能夠使我們更好地反思和提升自己。心得體會(huì)是自我成長(zhǎng)的重要組成部分，通過(guò)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)自我提高。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法或擴(kuò)展寫作思路的方法，使文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。以下是小編整理的一些心得體會(huì)，希望能讓大家在寫作心得體會(huì)時(shí)有更多的思路和方法。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
在x月x日、x日我參與了xxx交流平臺(tái)舉辦的關(guān)于社工正面文化的培訓(xùn)，從字面上我們可以看出這次培訓(xùn)是導(dǎo)人向正面的、積極的方面思考，激勵(lì)向美好進(jìn)軍，事實(shí)上，活動(dòng)中的確傳達(dá)了這樣的理念，且比想像的更讓賦予了激情，更富有意見(jiàn)，整個(gè)培訓(xùn)以體驗(yàn)式進(jìn)行，讓每個(gè)人感受到愛(ài)的氛圍，支持的力量，讓每個(gè)體會(huì)到自身的重要性，感受到自身的價(jià)值。
兩天的培訓(xùn)讓我感受很多，學(xué)習(xí)很多，進(jìn)步很多，從每一個(gè)體驗(yàn)中，從每一個(gè)細(xì)節(jié)中，從與別人的相處中。從自身而言，原本的我是一個(gè)很不自信的人，在這個(gè)環(huán)境中讓我看到了鼓勵(lì)的眼神，聽到了有力的聲音，感受到了支持的`力量，在整個(gè)過(guò)程中，給我最深刻的印象是能量圖及15秒鐘的能量分享，雖然自己沒(méi)有站到那個(gè)椅子上得到所有支持，但這個(gè)場(chǎng)景卻在我的心里上演了無(wú)數(shù)遍，讓我不斷的找到自己好的一面，增加了我的自信心；而在整個(gè)過(guò)程中最讓我感動(dòng)的是帶領(lǐng)者，他們熱情、他們認(rèn)真、他們有力量，阿峰、阿文、高虹，還有為我們的培訓(xùn)付出的每個(gè)一工作人員，他們讓我體會(huì)到了作為社工的價(jià)值，社工是可以改別人的，因?yàn)樗麄兏淖兞俗蛱斓奈遥嘈艔乃麄兩砩蠈W(xué)到的那種熱情、那種鼓勵(lì)、那種力量、那種專業(yè)，同樣會(huì)去改變我們的服務(wù)對(duì)象。
從專業(yè)上講，這次培訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多專業(yè)理念與專業(yè)技巧，比如說(shuō)帶領(lǐng)者不斷強(qiáng)調(diào)的“我們每一個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都是有能力的”、“我們可以發(fā)變他人的”、“謝謝你”、“你很棒”，這些看很來(lái)很平常卻有時(shí)候讓我們忽略的東西。
在帶領(lǐng)過(guò)程中，他們將這個(gè)理念靈活運(yùn)用在每個(gè)活動(dòng)中，每一個(gè)細(xì)節(jié)中，使這種理念與他們自身融為一體，使每個(gè)正面、積極的東西在他們身上散發(fā)出來(lái)，去影響我們，而從我自身來(lái)講，在平時(shí)的工作更會(huì)不自覺(jué)將自己定位的老師的角色上，這一點(diǎn)是很值得我學(xué)習(xí)的。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)上，從低層次到高層次，每一個(gè)層次又緊扣主題，整體顯得很完美，作為一個(gè)參與者，兩天的切身體驗(yàn)讓我感到了每個(gè)人都是重要的，在我們之間沒(méi)有高低之分，每個(gè)人都在能量的，雖然能量不同，但每個(gè)人都有自己值得學(xué)習(xí)的地方。兩天的培訓(xùn)讓我舒服，心情愉快，成長(zhǎng)也成為了順其自然。
很感謝這我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)、讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，很感謝諾亞方舟所有的工作人員，讓我們的學(xué)到你們的知識(shí)與態(tài)度，相信您們這幾天的汗水不白流，我們會(huì)將種精神傳遞下去，傳給我們的同工，傳給我們的服務(wù)對(duì)象，讓他們一同感受正面的力量，感受到自己的價(jià)值與力量，讓每一個(gè)人去改變，讓每一個(gè)人去改變別人。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
只要你簡(jiǎn)歷上表現(xiàn)出的信息基本符合對(duì)方的硬件要求，并能給招聘方留下較好的第一印象，就是成功。
個(gè)人信息
性別：女
民族：漢族年齡：保密
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：
主修專業(yè)：文科類其他專業(yè)政治面貌：群眾
畢業(yè)院校：福建省龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校畢業(yè)時(shí)間：7月
最高學(xué)歷：高中電腦水平：良好
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：163cm體重：47公斤
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)
求職意向
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市期望工作性質(zhì)：全職
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：龍巖市博聯(lián)電子信息科技有限公司(7月-6月)
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
職位名稱：行政助理、后勤、出納
工作描述：工作職責(zé)：
1、協(xié)助上司完善公司行政規(guī)章制度。
2、員工日?？记谟涗浌芾砑敖y(tǒng)計(jì);辦公用品的購(gòu)買和發(fā)放管理及辦公設(shè)備的購(gòu)買和維修等后勤事項(xiàng)。
3、負(fù)責(zé)現(xiàn)金帳目的管理，記帳工作;銀行代發(fā)工資、開具發(fā)票，協(xié)助財(cái)務(wù)做賬。
4、網(wǎng)站后臺(tái)操作，幫忙上傳新聞,更新網(wǎng)站信息。
公司名稱：福建宏正建筑工程有限公司(9月-9月)
職位名稱：辦公室主任助手、檔案管理、統(tǒng)計(jì)
工作描述：工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)公司檔案資料的收集、整理、管理。
2、擔(dān)任辦公室主任助手，負(fù)責(zé)公司文件資料的打印、復(fù)印、傳真及掃描;負(fù)責(zé)人員執(zhí)業(yè)證書的注冊(cè)、變更、延期等操作流程;協(xié)助主任收集整理職稱評(píng)審所需的所有有關(guān)材料，并及時(shí)報(bào)送有關(guān)部門。
3、負(fù)責(zé)公司統(tǒng)計(jì)資料的填寫和報(bào)送。
4、收發(fā)往來(lái)信件,定購(gòu)辦公用品及處理其他后勤事務(wù)。
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)：本人性格有些文靜內(nèi)向，但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心，能吃苦耐勞，有很強(qiáng)的責(zé)任心，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都不錯(cuò)，并具有良好的職業(yè)道德操守。多年的文職工作經(jīng)驗(yàn)，使我了解到這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我能夠熟練運(yùn)用office(word、excel)辦公軟件及簡(jiǎn)單的圖像處理進(jìn)行辦公室日常工作，打字速度較快;能夠井然有序地分類排列檔案，并對(duì)借出和歸還的檔案進(jìn)行及時(shí)的登記和歸檔。
語(yǔ)言能力
語(yǔ)種名稱掌握程度
英語(yǔ)一般
普通話良好
拓展閱讀：絕招治愈簡(jiǎn)歷硬傷提升面試幾率
在求職過(guò)程匯中，因“為什么我投遞了那么多簡(jiǎn)歷卻沒(méi)有回復(fù)”、“我覺(jué)得我符合企業(yè)的要求為什么一直沒(méi)有接到面試電話”等問(wèn)題而困惑的求職者也越來(lái)越多。
其實(shí)，歸根到底還是求職者簡(jiǎn)歷在制作中存在問(wèn)題，沒(méi)有把自身的`優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，導(dǎo)致簡(jiǎn)歷投遞成功率低，面試機(jī)會(huì)寥寥無(wú)幾。
崗位匹配度低不受關(guān)注
目前網(wǎng)絡(luò)招聘求職已經(jīng)成為主流，企業(yè)在前期主要通過(guò)搜索關(guān)鍵詞來(lái)篩選簡(jiǎn)歷，依據(jù)崗位招聘需求找尋符合要求的應(yīng)聘者，如果難以從簡(jiǎn)歷內(nèi)容中捕捉到求職者適合該崗位的必要條件，那么簡(jiǎn)歷就很容易被篩掉。造成簡(jiǎn)歷匹配度低有以下幾種常見(jiàn)情況：一是期望職位不填寫、填寫“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位;二是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少，沒(méi)有任何可以展現(xiàn)個(gè)人能力的信息;三是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)于繁瑣，沒(méi)有從專業(yè)的角度介紹自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，信息過(guò)于生活化。
不填寫期望職位、填寫“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位時(shí)，面試官無(wú)法獲取求職者的職業(yè)發(fā)展方向，沒(méi)有明確定位的簡(jiǎn)歷就會(huì)被直接篩掉。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容越精準(zhǔn)越好，篇幅控制在兩頁(yè)a4紙以內(nèi)為宜。簡(jiǎn)歷中需要用專業(yè)性和職業(yè)化的語(yǔ)言來(lái)介紹自身的職業(yè)特長(zhǎng)，高頻率使用本專業(yè)或者相關(guān)崗位的關(guān)鍵詞，提高與應(yīng)聘崗位的匹配度，會(huì)更容易被企業(yè)所搜索到。
自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有超過(guò)80%求職者的自我評(píng)價(jià)是“性格開朗，樂(lè)觀，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神”，也有相當(dāng)數(shù)量的自我評(píng)價(jià)只說(shuō)自己能夠勝任而沒(méi)有具體實(shí)例，再或者是直接寫成求職信，這都是典型的自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性，內(nèi)容中沒(méi)有體現(xiàn)出求職者的專業(yè)水平，無(wú)法讓面試官獲取到求職者可以勝任崗位的有利證據(jù)，對(duì)于hr來(lái)說(shuō)這就是無(wú)任何有效信息的簡(jiǎn)歷。
求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要處處針對(duì)所應(yīng)聘的崗位，自我評(píng)價(jià)主要是結(jié)合所學(xué)專業(yè)、崗位需求，針對(duì)自身的實(shí)際情況，重點(diǎn)描述工作技能、協(xié)調(diào)管理能力以及在崗位上的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，重點(diǎn)突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，從工作的角度來(lái)表述會(huì)更容易贏得面試官的認(rèn)可。
工作經(jīng)歷錯(cuò)失參考價(jià)值
工作經(jīng)歷往往是企業(yè)考查求職者工作能力的重要參考部分，工作經(jīng)歷展示得清晰、全面，
工作能力突出，更容易受到hr的青睞，但遺憾的是很多求職者沒(méi)能將以往的工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為求職的優(yōu)勢(shì)，而是將工作經(jīng)歷寫成崗位職責(zé)，或是套用網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)，也有多段工作經(jīng)歷的描述完全相同，甚至還會(huì)羅列與本次求職毫不相關(guān)的經(jīng)歷等。
過(guò)往的工作經(jīng)歷在闡述時(shí)要對(duì)下一份工作起到輔助作用，除了展現(xiàn)專業(yè)技能以外，更多要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度。每一份工作經(jīng)歷都要依據(jù)實(shí)際情況添加真實(shí)的內(nèi)容，針對(duì)崗位要求、工作流程、技能掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)介紹，讓hr發(fā)現(xiàn)求職者具備崗位的必備素質(zhì)，且能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài)，可以為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展添磚加瓦。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
??教師要以身作則。身教才是上策，言教是基礎(chǔ)。教育學(xué)生，必須先做好自己。一位有著良好品質(zhì)的教師，能夠給學(xué)生起好榜樣的老師，在師教方面就做得到位了。以自身魅力來(lái)感染身邊的學(xué)生，這樣的教育才能達(dá)到事半功倍的效果。我也會(huì)時(shí)刻提醒自己，努力提高自己的素質(zhì)，給學(xué)生樹立良好的榜樣。做好言教，更做好身教。
??通過(guò)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更新了教育理念，樹立了現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)。我認(rèn)識(shí)到關(guān)注學(xué)生個(gè)體，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，這是我在今后著重解決的問(wèn)題。在課堂教學(xué)中，教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的獨(dú)特和創(chuàng)新之處，消除這種緊張、畏難的心理，用親切的語(yǔ)氣，和悅面容，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激勵(lì)性的評(píng)價(jià)。教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以求達(dá)到良好的教學(xué)效果。讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中體驗(yàn)到多種學(xué)習(xí)方法，學(xué)到書本上沒(méi)有的東西，體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)。
??在本學(xué)期的校本培訓(xùn)中，我聆聽了很多優(yōu)秀教師的個(gè)人講座，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課例，并參加了形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，我覺(jué)得我不僅在知識(shí)上有所積累，我的教學(xué)水平也得到了提高，最為重要的是我必以前更熱愛(ài)思考教學(xué)中的種種。校本培訓(xùn)的過(guò)程，讓我收益頗豐、受益匪淺。
??教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
??美國(guó)心理學(xué)家xx認(rèn)為：沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。他說(shuō)，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思，那么，即使是有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也許只是一年工作的多次重復(fù)。因此，現(xiàn)在的教學(xué)更注重反思的實(shí)效性。作為一名中學(xué)教師，努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，我們也不能忘了要時(shí)時(shí)反思。通過(guò)校本培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整自己；我認(rèn)真地準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)。上完課后，我都認(rèn)真地進(jìn)行了反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進(jìn)，寫好課后小記，單元小結(jié)。我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持這么做，對(duì)我今后的教學(xué)工作一定會(huì)有很大的幫助。
??在課堂上應(yīng)該多給學(xué)生思考的時(shí)間。
??確實(shí)，只有讓學(xué)生主動(dòng)去思考，即便自己的答案是錯(cuò)的，都會(huì)使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)留下深刻印象。課堂四十五分鐘，我們應(yīng)該舍得放棄，多留點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生，讓他們學(xué)著思考，學(xué)著總結(jié)，留下印象。
??總之，通過(guò)校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，希望今后能有更多這樣的機(jī)會(huì)，使我們的教師能夠盡快提高自身能力，投入到教育教學(xué)當(dāng)中，在教育這個(gè)崗位上有更高的突破。我也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)，上好自己的每一堂課，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
目前所在：深圳年齡：27歲
戶口所在：河北國(guó)籍：中國(guó)
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：172cm
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：62kg
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng)：
求職意向
人才類型：學(xué)優(yōu)
應(yīng)聘職位：市場(chǎng)/營(yíng)銷/拓展專員：銷售人員，銷售代表：，產(chǎn)品/品牌專員：
工作年限：1職稱：初級(jí)
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：深圳,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司
擔(dān)任職位：業(yè)務(wù)員
工作描述：檢查經(jīng)銷商店面是否合格，給公司做經(jīng)銷商檔案提供資料，對(duì)不合格的店面實(shí)行整改，形成公司對(duì)外形象的統(tǒng)一;檢查經(jīng)銷商庫(kù)存，便于公司統(tǒng)一管理生產(chǎn)和庫(kù)存，幫經(jīng)銷商搞活動(dòng)，了解客戶需求。
離職原因：因公受傷回家療養(yǎng)
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司
擔(dān)任職位：業(yè)務(wù)員
工作描述：在湖南株洲金德管業(yè)生產(chǎn)總部實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)公司的政策，產(chǎn)品的性能
離職原因：寒假結(jié)束回學(xué)校
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化
擔(dān)任職位：社會(huì)實(shí)踐
離職原因：暑假結(jié)束回學(xué)校讀書
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：批發(fā)/零售
擔(dān)任職位：銷售人員
工作描述：暑假在云南昆明跟人合伙，進(jìn)行小吃車租賃與銷售，自己制作單頁(yè)，去小區(qū)、十字路口等地發(fā)放，晚上用多功能小吃車做燒烤賣，給客戶做示范，擴(kuò)大宣傳。
離職原因：暑假結(jié)束回學(xué)校讀書
教育背景
畢業(yè)院校：河北大學(xué)
專業(yè)一：社會(huì)工作專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
專長(zhǎng)：學(xué)習(xí)了近兩年的跆拳道
個(gè)人自我評(píng)價(jià)
本人在校期間酷愛(ài)閱讀，大多數(shù)時(shí)間是在圖書館度過(guò)，拜讀了大量政治、歷史、軍事方面書籍;在讀書的同時(shí)也沒(méi)忘實(shí)踐，大一的時(shí)候和幾個(gè)老鄉(xiāng)還有同學(xué)建立了一個(gè)社團(tuán)，并一直擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人到大三下學(xué)期;同時(shí)也沒(méi)有忘記到社會(huì)上去歷練，借助5.1和10.1期間到各省區(qū)增加見(jiàn)識(shí)，先后到過(guò)蘭州、西安、昆明、鄭州、江西新余、湖南株洲、山東濟(jì)寧等地，開闊了眼界;此外，還從事過(guò)很多社會(huì)實(shí)踐，曾在山東防暴器科技有限公司實(shí)習(xí)，在河北保定參觀電動(dòng)車電池生產(chǎn)車間以后，就去云南和同學(xué)代理電動(dòng)車電池銷售并修理電動(dòng)車社會(huì)工作求職簡(jiǎn)歷模板個(gè)人簡(jiǎn)歷。1月到3月在湖南株洲金德管業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)。參加了這些事情，我的動(dòng)手能力得到提高，視野開闊了，是一個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生。
另外，本人性格外向，做事積極;吃苦耐勞，對(duì)環(huán)境沒(méi)有刻意挑剔;執(zhí)行力強(qiáng)，能很好執(zhí)行上司的指令，可適應(yīng)外地出差。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái)，也希望我的到來(lái)，能為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
學(xué)習(xí)。我作為從事民政工作的一名成員，義不容辭的投入到社會(huì)工作者資格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，受益匪淺，現(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)所感受的心得如下：
通過(guò)社會(huì)工作的讀本的學(xué)習(xí)及專業(yè)培訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)者感受到一種強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感，這項(xiàng)舉措關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展，關(guān)系到家庭及每一個(gè)社會(huì)成員的健康成長(zhǎng)。所以每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)在力所能及的情況下促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中，感受的是一個(gè)社會(huì)常見(jiàn)現(xiàn)象但似乎又是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)者從中學(xué)到了許多專業(yè)化的知識(shí)，提升了社會(huì)交往的理論水平，同時(shí)將理論與自身工作實(shí)踐相結(jié)合，有效的改良了工作方法，提高了工作能力。
通過(guò)多次的集中學(xué)習(xí)討論和重點(diǎn)培訓(xùn)，使得參學(xué)者好像又回到了學(xué)校時(shí)光，感受到心里要年輕了許多，既能學(xué)習(xí)到許多知識(shí)又感受到了許多的趣味，雖然每一位參學(xué)者不一定學(xué)有所果，但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。篇五：
在第一次正式參加社工時(shí)間之前，我得到了一次社工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)社工老師的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭，面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪居民，要耐心傾聽居民訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的.各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
在我更加具體的了解到到底社工是怎么樣的一個(gè)職位，到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)之后，我終于踏上了第一次社區(qū)服務(wù)的道路。
正好是x月時(shí)節(jié)，我們?nèi)チ颂旌訁^(qū)石牌橋那邊兒童服務(wù)社區(qū)。
那里的小朋友都很活潑，可能事先知道我們的到來(lái)，所以還準(zhǔn)備了貼心的小禮物送給我們。我們事先向當(dāng)?shù)氐睦蠋熈私獾竭@些兒童的情況，他們有些是父母關(guān)系不太和諧的兒童，還有一個(gè)是有輕微自閉癥的兒童，但我們沒(méi)有因此而把他們看的不一樣。在我們眼里，他們都是健康活潑的小朋友，我們和他們一起玩游戲，吃水果，教他們寫作業(yè)......
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
20xx年x月x日至x日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班，雖只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹，社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系，社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
培訓(xùn)中，每位老師帶來(lái)的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，結(jié)合具體事件，加以理論的運(yùn)用，把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告，范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例，他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座，是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的'角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng)，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例，學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，如何著手進(jìn)行處理解決，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓(xùn)，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng)；民有所求、我有所為”。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和普及，網(wǎng)信社會(huì)工作成為了一個(gè)越來(lái)越重要的領(lǐng)域。為了提高網(wǎng)信社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)和能力，我參加了一次關(guān)于網(wǎng)信社會(huì)工作培訓(xùn)的研討會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作的重要性，同時(shí)也收獲了很多心得和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的第一部分是關(guān)于理論知識(shí)的講解和學(xué)習(xí)。在這個(gè)部分中，講師詳細(xì)介紹了網(wǎng)信社會(huì)工作的定義、內(nèi)容和主要任務(wù)，使我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更加全面和深入的了解。同時(shí)，講師還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)信社會(huì)工作的核心價(jià)值觀，如網(wǎng)絡(luò)安全、信息公開和合作共贏等。通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用，也明確了自己在這個(gè)領(lǐng)域的責(zé)任和使命。
其次，培訓(xùn)的第二部分是關(guān)于實(shí)踐案例的分享和分析。在這個(gè)部分中，講師結(jié)合自己多年從事網(wǎng)信社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，給我們講解了一些典型的案例。通過(guò)分析這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作的復(fù)雜性和難度?，F(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)上信息的傳播速度快而廣泛，難免會(huì)出現(xiàn)一些不實(shí)傳言或者惡意炒作，這給社會(huì)帶來(lái)了很大的困擾和危害。因此，作為一名網(wǎng)信社會(huì)工作者，我們應(yīng)該具備辨別真?zhèn)?、抵制謠言和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序的能力。
再次，培訓(xùn)的第三部分是實(shí)踐操作的訓(xùn)練。在這個(gè)部分中，我們進(jìn)行了一系列的模擬訓(xùn)練，如處理網(wǎng)絡(luò)輿情事件、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅等。通過(guò)實(shí)踐操作的訓(xùn)練，我不僅增強(qiáng)了自己的操作能力和應(yīng)變能力，還加深了對(duì)網(wǎng)信社會(huì)工作的理解和認(rèn)同。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作，每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。培訓(xùn)中的小組合作和討論也增進(jìn)了同事之間的交流和了解，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，培訓(xùn)的最后一部分是關(guān)于總結(jié)和展望。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在網(wǎng)信社會(huì)工作中的不足和需要提升的地方，同時(shí)也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的意愿。培訓(xùn)結(jié)束后，我制定了一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)、參加更多的培訓(xùn)活動(dòng)和加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累等。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的網(wǎng)信社會(huì)工作能力和素質(zhì)一定會(huì)不斷提高。
總之，參加這次關(guān)于網(wǎng)信社會(huì)工作培訓(xùn)的研討會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作的重要性和復(fù)雜性。通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、分享實(shí)踐案例和進(jìn)行實(shí)踐操作的訓(xùn)練，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我才能在網(wǎng)信社會(huì)工作這個(gè)領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
在社會(huì)發(fā)展迅速的今天，社會(huì)工作作為一項(xiàng)較新的行業(yè)，逐漸走進(jìn)了人們的日常生活，為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。為了增強(qiáng)大學(xué)生在未來(lái)社會(huì)工作的能力以及對(duì)社會(huì)工作的理解，學(xué)校將社會(huì)工作納入課程，并安排了在校內(nèi)的社會(huì)工作培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我也有幸參加了進(jìn)來(lái)，下面就讓我分享一下這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響。
第二段：收獲感慨。
首先，這次在校培訓(xùn)讓我全面認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的工作內(nèi)容及其精神。通過(guò)培訓(xùn)中的分享和交流，了解了不同領(lǐng)域的社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象和實(shí)施方法，并且領(lǐng)悟到社會(huì)工作人員要做到理性、堅(jiān)定和有耐心的態(tài)度，專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和熱情的工作狀態(tài)，以及高度敏感性和責(zé)任感等方面的要求，這對(duì)我今后的發(fā)展將有極大的幫助。
其次，培訓(xùn)過(guò)程中還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在不同服務(wù)對(duì)象和案例介紹中，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，必須和團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作才能完成任務(wù)，而良好的溝通則是團(tuán)隊(duì)成員之間加深了解，加深信任關(guān)系，共同愉快完成工作的基礎(chǔ)。因此，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了人際溝通和合作對(duì)于社會(huì)工作的重要性。
第三段：學(xué)習(xí)交流。
最后，這次在校培訓(xùn)，更讓我學(xué)到了從社會(huì)基層的角度出發(fā)的思考方式，加深對(duì)我們現(xiàn)代的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)群體的關(guān)注。我們學(xué)會(huì)了如何去更好地傾聽人們的呼聲，聆聽他們心聲，提供幫助，解決問(wèn)題。這使我更關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的生存問(wèn)題，更懂得怎樣更好地為公益事業(yè)出一份力。
第四段：反思未來(lái)。
在培訓(xùn)中，社會(huì)工作給我留下了深刻的印象，因此我也決定將來(lái)深入研究社會(huì)工作，爭(zhēng)取能夠融入社會(huì)，成為一個(gè)真正的社會(huì)工作者。同時(shí)，我也意識(shí)到社會(huì)工作是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的工作，需要繼續(xù)通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉提升自己的能力，也期待自己能對(duì)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
總之，這次在校培訓(xùn)是一次很棒的機(jī)會(huì)，不僅讓我接觸到了社會(huì)工作這個(gè)新興的領(lǐng)域，還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作人員的職業(yè)精神和職業(yè)道德，堅(jiān)強(qiáng)和專業(yè)的態(tài)度和工作方法。在接下來(lái)的求職道路上，我會(huì)努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并以更加積極的心態(tài)，踏實(shí)地為弱勢(shì)群體做出力所能及的貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
作為一個(gè)社會(huì)工作行業(yè)的學(xué)員，在參加培訓(xùn)課程后，我有了許多深刻的體驗(yàn)和感受。這些體驗(yàn)和感受不僅改變了我的人生觀和價(jià)值觀，而且對(duì)我的職業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的影響。在這篇文章中，我將分享我的社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段：課程介紹。
在我的社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的課程。這些課程內(nèi)容包括社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)、心理咨詢、社會(huì)保障、老年護(hù)理等領(lǐng)域的硬核課程。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了社工實(shí)踐中需要使用的軟技能，如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。
通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的本質(zhì)是解決社會(huì)問(wèn)題和幫助有需要的人。這個(gè)過(guò)程需要從事實(shí)踐中學(xué)習(xí)，需要不斷的與社區(qū)、個(gè)人和團(tuán)體互動(dòng)。因此，在課程中，我們時(shí)常進(jìn)行社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，形成學(xué)以致用，讓我們的理論知識(shí)得以更加深入的實(shí)踐中掌握。
第三段：培訓(xùn)收獲。
我收獲了很多。首先，我對(duì)社會(huì)工作的理解更加深入了，意識(shí)到社會(huì)工作的重要性和必要性。另外，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任和參與感，這種感受將對(duì)我今后的社會(huì)工作產(chǎn)生非常積極的影響。此外，我還學(xué)到了許多實(shí)用的技能，如廣泛聯(lián)系情況下的選擇和施行方案、如何處理不同感情或溝通層面的問(wèn)題等。
第四段：對(duì)未來(lái)的打算。
通過(guò)社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)，我意識(shí)到了社會(huì)工作的魅力和未來(lái)發(fā)展的潛力。在未來(lái)，我將會(huì)以更積極的態(tài)度和視角投入到社會(huì)工作的實(shí)踐中去，從而在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我還計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)社會(huì)工作，不斷提高自己的專業(yè)水平，為社會(huì)工作事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
總之，在社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)中，我深切地感受到了社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)的重要性和必要性，進(jìn)一步理解了社會(huì)工作的本質(zhì)和價(jià)值。此外，培訓(xùn)還幫助我認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)工作中的能力，讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更有信心。我相信我的社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生巨大的影響，讓我能夠更好地服務(wù)社會(huì)，用自己的力量和智慧來(lái)改變這個(gè)世界。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
社會(huì)工作是一個(gè)極其重要的領(lǐng)域，其旨在解決個(gè)人和社區(qū)的問(wèn)題，提高其生活質(zhì)量，并為他們提供各種資源和支持。作為一個(gè)社會(huì)工作者，我深知自己的責(zé)任，也隨時(shí)準(zhǔn)備好了為此做出努力。然而，為了更好地理解社會(huì)工作這一領(lǐng)域，我參加了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，這篇文章將講述我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的最大好處在于它能夠幫助學(xué)員靈活學(xué)習(xí)和充分利用自己的時(shí)間。此外，學(xué)員可以獲得不同地區(qū)之間和甚至不同國(guó)家之間的同行的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，培養(yǎng)自己的跨國(guó)交流與合作。我參加的課程不僅向我們介紹了社會(huì)工作的基本理念，還提供了各種工具和策略，以幫助社會(huì)工作者更好地服務(wù)他們所負(fù)責(zé)的人群。通過(guò)這個(gè)課程，我學(xué)到了大量的新信息，這些信息將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生極大的影響。從網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的好處不僅限于培養(yǎng)個(gè)人知識(shí)和技能，而且還能在某些情況下促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。
個(gè)人情況不同，各自在學(xué)習(xí)、交流方面也有不同的需求，我覺(jué)得重要的是，選擇適合自己的培訓(xùn)方式。
第三段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的好處
一些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，但事實(shí)證明，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，而且可以提高學(xué)習(xí)效率。此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以節(jié)省學(xué)員的交通和住宿費(fèi)用，并減少學(xué)員的時(shí)間花費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的另一個(gè)好處是學(xué)習(xí)過(guò)程更加靈活，這樣學(xué)員就可以按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)樯贁?shù)人的進(jìn)度而耽誤。另一個(gè)重要的好處是，社區(qū)內(nèi)的社會(huì)工作者可以很容易地參加這個(gè)培訓(xùn)，而不必?fù)?dān)心外出。
第四段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的局限性
盡管網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式有諸多優(yōu)點(diǎn)，但它也存在一些不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)無(wú)法像傳統(tǒng)培訓(xùn)一樣提供面對(duì)面的交流和互動(dòng)機(jī)會(huì)。其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可能會(huì)對(duì)學(xué)員的自律能力造成不好的影響。這是因?yàn)閷W(xué)員需要自己安排培訓(xùn)的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，而有些人容易在這方面做的不夠好。此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可能會(huì)使學(xué)員與教師和同齡人之間缺乏情感支持，從而影響學(xué)習(xí)的效果。
第五段：總結(jié)
總之，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí)的一種方便而有效的方法。它可以幫助社會(huì)工作者根據(jù)自己的需求和時(shí)間安排學(xué)習(xí)，提高工作效率和效果，并為個(gè)人帶來(lái)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。然而，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還有一些不足之處，需要學(xué)員們注意。最重要的是，學(xué)員應(yīng)該始終保持自我學(xué)習(xí)和自律，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
首先，非常感謝市民政局組織的這一次20xx年8月27日—8月31日農(nóng)村社會(huì)工作高級(jí)研修培訓(xùn)班，這一次的課程讓我學(xué)到了很多東西，也讓我更深入的了解了社工的存在意義。
通過(guò)四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)唐佳講師的素拓和破冰的環(huán)節(jié)，讓我們很快的融入了這次的培訓(xùn)當(dāng)中。
這次的課程分別是由武漢大學(xué)的向德平教授、重慶師范大學(xué)的周紹賓副教授、云南大學(xué)的向榮教授、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的林移剛教授、重慶城市管理學(xué)院的王玉龍講師、鄧曉梅副教授和穆莉萍老師帶來(lái)的精彩的課程講解。
通過(guò)這一次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，從事社會(huì)工作就要做到真正靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的扎根于基層為群眾服好務(wù)，更好更有效的做好自己的本職工作，遇到問(wèn)題的時(shí)候，首先應(yīng)該把我們自己的位置擺正，我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員，所以我們接待每一位居民都應(yīng)該要熱情，真誠(chéng)，耐心，把居民的事情當(dāng)做是我們自己的事情來(lái)做，即使是一件小事情也要及時(shí)的去處理，要時(shí)刻把他們放在心上。
這一次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包含了社會(huì)工作中需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)的心，還應(yīng)該具備社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)，要熟練的掌握與社會(huì)工作相關(guān)的政策和知識(shí)，以及工作方法。
這一次的培訓(xùn)讓我印象最深刻的是后面工作坊的知識(shí)講授，內(nèi)容是讓我們自己根據(jù)給出的案例，集合組員對(duì)此類型社區(qū)的認(rèn)識(shí)，設(shè)計(jì)出適合該社區(qū)發(fā)展的項(xiàng)目實(shí)施方案，雖然說(shuō)不能完全做到，但是有一種身臨其境的感覺(jué)，讓我們能夠進(jìn)一步的了解社會(huì)工作的實(shí)踐性和重要性。
雖然此次的培訓(xùn)內(nèi)容與平日里在社區(qū)的工作有著一定的距離，但聽后使我們更全面，詳細(xì)的了解社會(huì)、政府對(duì)社區(qū)建設(shè)的重視，以及出臺(tái)的相關(guān)政策，老師們用通俗易懂，言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言和一個(gè)生動(dòng)、鮮活的一個(gè)例子豐富了我們對(duì)社區(qū)建設(shè)理論的知識(shí)掌握。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的加深，社會(huì)工作這個(gè)領(lǐng)域越來(lái)越受到重視。為了讓更多的人意識(shí)到社會(huì)工作的重要性，并培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的社會(huì)工作者，許多高校都設(shè)立了社會(huì)工作專業(yè)，并提供了相應(yīng)的培訓(xùn)課程。我作為一名社會(huì)工作在校培訓(xùn)的學(xué)員，深深體會(huì)到了這次培訓(xùn)對(duì)我所帶來(lái)的啟發(fā)和收獲。
一、意識(shí)到社會(huì)工作的重要性。
在參加社會(huì)工作在校培訓(xùn)之前，我對(duì)社會(huì)工作并沒(méi)有很深刻的理解和認(rèn)識(shí)。只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為這是一項(xiàng)有益于社會(huì)，能夠幫助需要幫助的人群，但并不能深刻地認(rèn)識(shí)到它的重要性和作用。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了社會(huì)工作的定義、范圍和職責(zé)，以及它在社會(huì)發(fā)展、人民生活等方面所起到的重要作用。我意識(shí)到社會(huì)工作正是解決社會(huì)問(wèn)題的“排毒劑”，是解決社會(huì)矛盾、促進(jìn)人民福祉的重要方式。
在這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了社會(huì)工作的理論知識(shí)和技能，了解了社會(huì)工作的基本理念、方法和技巧，學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)和技能。學(xué)會(huì)了社會(huì)工作的實(shí)踐步驟和常見(jiàn)技巧，如社會(huì)調(diào)查、評(píng)估、干預(yù)和推廣等，這對(duì)于我今后從事社會(huì)工作將會(huì)非常有幫助。
三、提高了社會(huì)責(zé)任感和使命感。
社會(huì)工作是一項(xiàng)具有很高社會(huì)責(zé)任感的職業(yè)工作，它要求從業(yè)者必須有較強(qiáng)的社會(huì)使命感和熱愛(ài)心。在這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多具體的案例和經(jīng)驗(yàn)，這些案例和經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了從事社會(huì)工作的決心，讓我對(duì)我將來(lái)從業(yè)的使命和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和了解。
四、拓展了社會(huì)交往能力。
社會(huì)工作需要與不同性質(zhì)的客戶和社會(huì)人員進(jìn)行有效的溝通和交流，因此，這也要求從業(yè)者具備較強(qiáng)的社會(huì)交往能力。在這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同背景的同學(xué)，這讓我有機(jī)會(huì)去了解不同的人群和文化，并且在討論和交流中不斷提高自己的溝通能力和交際技巧。
五、增強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí)和人格提升。
在社會(huì)工作中，不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有一定的人格素養(yǎng)和職業(yè)道德。在這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于職業(yè)道德和人格提升的理論知識(shí)，也通過(guò)實(shí)踐和交流不斷提高了自己的職業(yè)道德和人格素養(yǎng)。并且，這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)也使得我更好地了解和認(rèn)識(shí)自己，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有了很大的幫助和啟發(fā)。
總結(jié)。
綜上所述，這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感、使命感、交往能力和個(gè)人素質(zhì)。我相信，這次培訓(xùn)所帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)，必將會(huì)給我未來(lái)的社會(huì)工作生涯帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力和支持。期待著我未來(lái)能夠在社會(huì)工作領(lǐng)域中，發(fā)揮更大的作用和貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
在x月x日、x日我參與了xxx交流平臺(tái)舉辦的關(guān)于社工正面文化的培訓(xùn)，從字面上我們可以看出這次培訓(xùn)是導(dǎo)人向正面的、積極的方面思考，激勵(lì)向美好進(jìn)軍，事實(shí)上，活動(dòng)中的確傳達(dá)了這樣的理念，且比想像的更讓賦予了激情，更富有意見(jiàn)，整個(gè)培訓(xùn)以體驗(yàn)式進(jìn)行，讓每個(gè)人感受到愛(ài)的氛圍，支持的力量，讓每個(gè)體會(huì)到自身的重要性，感受到自身的價(jià)值。
兩天的培訓(xùn)讓我感受很多，學(xué)習(xí)很多，進(jìn)步很多，從每一個(gè)體驗(yàn)中，從每一個(gè)細(xì)節(jié)中，從與別人的相處中。從自身而言，原本的我是一個(gè)很不自信的人，在這個(gè)環(huán)境中讓我看到了鼓勵(lì)的眼神，聽到了有力的聲音，感受到了支持的`力量，在整個(gè)過(guò)程中，給我最深刻的印象是能量圖及15秒鐘的能量分享，雖然自己沒(méi)有站到那個(gè)椅子上得到所有支持，但這個(gè)場(chǎng)景卻在我的心里上演了無(wú)數(shù)遍，讓我不斷的找到自己好的一面，增加了我的自信心；而在整個(gè)過(guò)程中最讓我感動(dòng)的是帶領(lǐng)者，他們熱情、他們認(rèn)真、他們有力量，阿峰、阿文、高虹，還有為我們的培訓(xùn)付出的每個(gè)一工作人員，他們讓我體會(huì)到了作為社工的價(jià)值，社工是可以改別人的，因?yàn)樗麄兏淖兞俗蛱斓奈遥嘈艔乃麄兩砩蠈W(xué)到的那種熱情、那種鼓勵(lì)、那種力量、那種專業(yè)，同樣會(huì)去改變我們的服務(wù)對(duì)象。
從專業(yè)上講，這次培訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多專業(yè)理念與專業(yè)技巧，比如說(shuō)帶領(lǐng)者不斷強(qiáng)調(diào)的“我們每一個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都是有能力的”、“我們可以發(fā)變他人的”、“謝謝你”、“你很棒”，這些看很來(lái)很平常卻有時(shí)候讓我們忽略的東西。
在帶領(lǐng)過(guò)程中，他們將這個(gè)理念靈活運(yùn)用在每個(gè)活動(dòng)中，每一個(gè)細(xì)節(jié)中，使這種理念與他們自身融為一體，使每個(gè)正面、積極的東西在他們身上散發(fā)出來(lái)，去影響我們，而從我自身來(lái)講，在平時(shí)的工作更會(huì)不自覺(jué)將自己定位的老師的角色上，這一點(diǎn)是很值得我學(xué)習(xí)的。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)上，從低層次到高層次，每一個(gè)層次又緊扣主題，整體顯得很完美，作為一個(gè)參與者，兩天的切身體驗(yàn)讓我感到了每個(gè)人都是重要的，在我們之間沒(méi)有高低之分，每個(gè)人都在能量的，雖然能量不同，但每個(gè)人都有自己值得學(xué)習(xí)的地方。兩天的培訓(xùn)讓我舒服，心情愉快，成長(zhǎng)也成為了順其自然。
很感謝這我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)、讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，很感謝諾亞方舟所有的工作人員，讓我們的學(xué)到你們的知識(shí)與態(tài)度，相信您們這幾天的汗水不白流，我們會(huì)將種精神傳遞下去，傳給我們的同工，傳給我們的服務(wù)對(duì)象，讓他們一同感受正面的力量，感受到自己的價(jià)值與力量，讓每一個(gè)人去改變，讓每一個(gè)人去改變別人。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
只要你簡(jiǎn)歷上表現(xiàn)出的信息基本符合對(duì)方的硬件要求，并能給招聘方留下較好的第一印象，就是成功。
個(gè)人信息
性別：女
民族：漢族年齡：保密
婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：
主修專業(yè)：文科類其他專業(yè)政治面貌：群眾
畢業(yè)院校：福建省龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校畢業(yè)時(shí)間：7月
最高學(xué)歷：高中電腦水平：良好
工作經(jīng)驗(yàn)：五年以上身高：163cm體重：47公斤
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)
求職意向
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)福建廈門市期望工作性質(zhì)：全職
最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：龍巖市博聯(lián)電子信息科技有限公司(7月-6月)
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
職位名稱：行政助理、后勤、出納
工作描述：工作職責(zé)：
1、協(xié)助上司完善公司行政規(guī)章制度。
2、員工日?？记谟涗浌芾砑敖y(tǒng)計(jì);辦公用品的購(gòu)買和發(fā)放管理及辦公設(shè)備的購(gòu)買和維修等后勤事項(xiàng)。
3、負(fù)責(zé)現(xiàn)金帳目的管理，記帳工作;銀行代發(fā)工資、開具發(fā)票，協(xié)助財(cái)務(wù)做賬。
4、網(wǎng)站后臺(tái)操作，幫忙上傳新聞,更新網(wǎng)站信息。
公司名稱：福建宏正建筑工程有限公司(9月-9月)
職位名稱：辦公室主任助手、檔案管理、統(tǒng)計(jì)
工作描述：工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)公司檔案資料的收集、整理、管理。
2、擔(dān)任辦公室主任助手，負(fù)責(zé)公司文件資料的打印、復(fù)印、傳真及掃描;負(fù)責(zé)人員執(zhí)業(yè)證書的注冊(cè)、變更、延期等操作流程;協(xié)助主任收集整理職稱評(píng)審所需的所有有關(guān)材料，并及時(shí)報(bào)送有關(guān)部門。
3、負(fù)責(zé)公司統(tǒng)計(jì)資料的填寫和報(bào)送。
4、收發(fā)往來(lái)信件,定購(gòu)辦公用品及處理其他后勤事務(wù)。
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)：本人性格有些文靜內(nèi)向，但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心，能吃苦耐勞，有很強(qiáng)的責(zé)任心，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都不錯(cuò)，并具有良好的職業(yè)道德操守。多年的文職工作經(jīng)驗(yàn)，使我了解到這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我能夠熟練運(yùn)用office(word、excel)辦公軟件及簡(jiǎn)單的圖像處理進(jìn)行辦公室日常工作，打字速度較快;能夠井然有序地分類排列檔案，并對(duì)借出和歸還的檔案進(jìn)行及時(shí)的登記和歸檔。
語(yǔ)言能力
語(yǔ)種名稱掌握程度
英語(yǔ)一般
普通話良好
拓展閱讀：絕招治愈簡(jiǎn)歷硬傷提升面試幾率
在求職過(guò)程匯中，因“為什么我投遞了那么多簡(jiǎn)歷卻沒(méi)有回復(fù)”、“我覺(jué)得我符合企業(yè)的要求為什么一直沒(méi)有接到面試電話”等問(wèn)題而困惑的求職者也越來(lái)越多。
其實(shí)，歸根到底還是求職者簡(jiǎn)歷在制作中存在問(wèn)題，沒(méi)有把自身的`優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，導(dǎo)致簡(jiǎn)歷投遞成功率低，面試機(jī)會(huì)寥寥無(wú)幾。
崗位匹配度低不受關(guān)注
目前網(wǎng)絡(luò)招聘求職已經(jīng)成為主流，企業(yè)在前期主要通過(guò)搜索關(guān)鍵詞來(lái)篩選簡(jiǎn)歷，依據(jù)崗位招聘需求找尋符合要求的應(yīng)聘者，如果難以從簡(jiǎn)歷內(nèi)容中捕捉到求職者適合該崗位的必要條件，那么簡(jiǎn)歷就很容易被篩掉。造成簡(jiǎn)歷匹配度低有以下幾種常見(jiàn)情況：一是期望職位不填寫、填寫“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位;二是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少，沒(méi)有任何可以展現(xiàn)個(gè)人能力的信息;三是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)于繁瑣，沒(méi)有從專業(yè)的角度介紹自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，信息過(guò)于生活化。
不填寫期望職位、填寫“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位時(shí)，面試官無(wú)法獲取求職者的職業(yè)發(fā)展方向，沒(méi)有明確定位的簡(jiǎn)歷就會(huì)被直接篩掉。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容越精準(zhǔn)越好，篇幅控制在兩頁(yè)a4紙以內(nèi)為宜。簡(jiǎn)歷中需要用專業(yè)性和職業(yè)化的語(yǔ)言來(lái)介紹自身的職業(yè)特長(zhǎng)，高頻率使用本專業(yè)或者相關(guān)崗位的關(guān)鍵詞，提高與應(yīng)聘崗位的匹配度，會(huì)更容易被企業(yè)所搜索到。
自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有超過(guò)80%求職者的自我評(píng)價(jià)是“性格開朗，樂(lè)觀，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神”，也有相當(dāng)數(shù)量的自我評(píng)價(jià)只說(shuō)自己能夠勝任而沒(méi)有具體實(shí)例，再或者是直接寫成求職信，這都是典型的自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性，內(nèi)容中沒(méi)有體現(xiàn)出求職者的專業(yè)水平，無(wú)法讓面試官獲取到求職者可以勝任崗位的有利證據(jù)，對(duì)于hr來(lái)說(shuō)這就是無(wú)任何有效信息的簡(jiǎn)歷。
求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要處處針對(duì)所應(yīng)聘的崗位，自我評(píng)價(jià)主要是結(jié)合所學(xué)專業(yè)、崗位需求，針對(duì)自身的實(shí)際情況，重點(diǎn)描述工作技能、協(xié)調(diào)管理能力以及在崗位上的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，重點(diǎn)突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，從工作的角度來(lái)表述會(huì)更容易贏得面試官的認(rèn)可。
工作經(jīng)歷錯(cuò)失參考價(jià)值
工作經(jīng)歷往往是企業(yè)考查求職者工作能力的重要參考部分，工作經(jīng)歷展示得清晰、全面，
工作能力突出，更容易受到hr的青睞，但遺憾的是很多求職者沒(méi)能將以往的工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為求職的優(yōu)勢(shì)，而是將工作經(jīng)歷寫成崗位職責(zé)，或是套用網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)，也有多段工作經(jīng)歷的描述完全相同，甚至還會(huì)羅列與本次求職毫不相關(guān)的經(jīng)歷等。
過(guò)往的工作經(jīng)歷在闡述時(shí)要對(duì)下一份工作起到輔助作用，除了展現(xiàn)專業(yè)技能以外，更多要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度。每一份工作經(jīng)歷都要依據(jù)實(shí)際情況添加真實(shí)的內(nèi)容，針對(duì)崗位要求、工作流程、技能掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)介紹，讓hr發(fā)現(xiàn)求職者具備崗位的必備素質(zhì)，且能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài)，可以為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展添磚加瓦。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
??教師要以身作則。身教才是上策，言教是基礎(chǔ)。教育學(xué)生，必須先做好自己。一位有著良好品質(zhì)的教師，能夠給學(xué)生起好榜樣的老師，在師教方面就做得到位了。以自身魅力來(lái)感染身邊的學(xué)生，這樣的教育才能達(dá)到事半功倍的效果。我也會(huì)時(shí)刻提醒自己，努力提高自己的素質(zhì)，給學(xué)生樹立良好的榜樣。做好言教，更做好身教。
??通過(guò)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更新了教育理念，樹立了現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)。我認(rèn)識(shí)到關(guān)注學(xué)生個(gè)體，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展，這是我在今后著重解決的問(wèn)題。在課堂教學(xué)中，教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的獨(dú)特和創(chuàng)新之處，消除這種緊張、畏難的心理，用親切的語(yǔ)氣，和悅面容，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激勵(lì)性的評(píng)價(jià)。教師是學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以求達(dá)到良好的教學(xué)效果。讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中體驗(yàn)到多種學(xué)習(xí)方法，學(xué)到書本上沒(méi)有的東西，體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)。
??在本學(xué)期的校本培訓(xùn)中，我聆聽了很多優(yōu)秀教師的個(gè)人講座，觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課例，并參加了形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，我覺(jué)得我不僅在知識(shí)上有所積累，我的教學(xué)水平也得到了提高，最為重要的是我必以前更熱愛(ài)思考教學(xué)中的種種。校本培訓(xùn)的過(guò)程，讓我收益頗豐、受益匪淺。
??教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
??美國(guó)心理學(xué)家xx認(rèn)為：沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能是膚淺的知識(shí)。他說(shuō)，如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思，那么，即使是有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也許只是一年工作的多次重復(fù)。因此，現(xiàn)在的教學(xué)更注重反思的實(shí)效性。作為一名中學(xué)教師，努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，我們也不能忘了要時(shí)時(shí)反思。通過(guò)校本培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整自己；我認(rèn)真地準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)。上完課后，我都認(rèn)真地進(jìn)行了反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進(jìn)，寫好課后小記，單元小結(jié)。我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持這么做，對(duì)我今后的教學(xué)工作一定會(huì)有很大的幫助。
??在課堂上應(yīng)該多給學(xué)生思考的時(shí)間。
??確實(shí)，只有讓學(xué)生主動(dòng)去思考，即便自己的答案是錯(cuò)的，都會(huì)使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)留下深刻印象。課堂四十五分鐘，我們應(yīng)該舍得放棄，多留點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生，讓他們學(xué)著思考，學(xué)著總結(jié)，留下印象。
??總之，通過(guò)校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，希望今后能有更多這樣的機(jī)會(huì)，使我們的教師能夠盡快提高自身能力，投入到教育教學(xué)當(dāng)中，在教育這個(gè)崗位上有更高的突破。我也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)，上好自己的每一堂課，努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
目前所在：深圳年齡：27歲
戶口所在：河北國(guó)籍：中國(guó)
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：172cm
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：62kg
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng)：
求職意向
人才類型：學(xué)優(yōu)
應(yīng)聘職位：市場(chǎng)/營(yíng)銷/拓展專員：銷售人員，銷售代表：，產(chǎn)品/品牌專員：
工作年限：1職稱：初級(jí)
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：深圳,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司
擔(dān)任職位：業(yè)務(wù)員
工作描述：檢查經(jīng)銷商店面是否合格，給公司做經(jīng)銷商檔案提供資料，對(duì)不合格的店面實(shí)行整改，形成公司對(duì)外形象的統(tǒng)一;檢查經(jīng)銷商庫(kù)存，便于公司統(tǒng)一管理生產(chǎn)和庫(kù)存，幫經(jīng)銷商搞活動(dòng)，了解客戶需求。
離職原因：因公受傷回家療養(yǎng)
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司
擔(dān)任職位：業(yè)務(wù)員
工作描述：在湖南株洲金德管業(yè)生產(chǎn)總部實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)公司的政策，產(chǎn)品的性能
離職原因：寒假結(jié)束回學(xué)校
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化
擔(dān)任職位：社會(huì)實(shí)踐
離職原因：暑假結(jié)束回學(xué)校讀書
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：批發(fā)/零售
擔(dān)任職位：銷售人員
工作描述：暑假在云南昆明跟人合伙，進(jìn)行小吃車租賃與銷售，自己制作單頁(yè)，去小區(qū)、十字路口等地發(fā)放，晚上用多功能小吃車做燒烤賣，給客戶做示范，擴(kuò)大宣傳。
離職原因：暑假結(jié)束回學(xué)校讀書
教育背景
畢業(yè)院校：河北大學(xué)
專業(yè)一：社會(huì)工作專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水平：精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
專長(zhǎng)：學(xué)習(xí)了近兩年的跆拳道
個(gè)人自我評(píng)價(jià)
本人在校期間酷愛(ài)閱讀，大多數(shù)時(shí)間是在圖書館度過(guò)，拜讀了大量政治、歷史、軍事方面書籍;在讀書的同時(shí)也沒(méi)忘實(shí)踐，大一的時(shí)候和幾個(gè)老鄉(xiāng)還有同學(xué)建立了一個(gè)社團(tuán)，并一直擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人到大三下學(xué)期;同時(shí)也沒(méi)有忘記到社會(huì)上去歷練，借助5.1和10.1期間到各省區(qū)增加見(jiàn)識(shí)，先后到過(guò)蘭州、西安、昆明、鄭州、江西新余、湖南株洲、山東濟(jì)寧等地，開闊了眼界;此外，還從事過(guò)很多社會(huì)實(shí)踐，曾在山東防暴器科技有限公司實(shí)習(xí)，在河北保定參觀電動(dòng)車電池生產(chǎn)車間以后，就去云南和同學(xué)代理電動(dòng)車電池銷售并修理電動(dòng)車社會(huì)工作求職簡(jiǎn)歷模板個(gè)人簡(jiǎn)歷。1月到3月在湖南株洲金德管業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)。參加了這些事情，我的動(dòng)手能力得到提高，視野開闊了，是一個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生。
另外，本人性格外向，做事積極;吃苦耐勞，對(duì)環(huán)境沒(méi)有刻意挑剔;執(zhí)行力強(qiáng)，能很好執(zhí)行上司的指令，可適應(yīng)外地出差。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái)，也希望我的到來(lái)，能為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
學(xué)習(xí)。我作為從事民政工作的一名成員，義不容辭的投入到社會(huì)工作者資格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，受益匪淺，現(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)所感受的心得如下：
通過(guò)社會(huì)工作的讀本的學(xué)習(xí)及專業(yè)培訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)者感受到一種強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感，這項(xiàng)舉措關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展，關(guān)系到家庭及每一個(gè)社會(huì)成員的健康成長(zhǎng)。所以每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)在力所能及的情況下促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中，感受的是一個(gè)社會(huì)常見(jiàn)現(xiàn)象但似乎又是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)者從中學(xué)到了許多專業(yè)化的知識(shí)，提升了社會(huì)交往的理論水平，同時(shí)將理論與自身工作實(shí)踐相結(jié)合，有效的改良了工作方法，提高了工作能力。
通過(guò)多次的集中學(xué)習(xí)討論和重點(diǎn)培訓(xùn)，使得參學(xué)者好像又回到了學(xué)校時(shí)光，感受到心里要年輕了許多，既能學(xué)習(xí)到許多知識(shí)又感受到了許多的趣味，雖然每一位參學(xué)者不一定學(xué)有所果，但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。篇五：
在第一次正式參加社工時(shí)間之前，我得到了一次社工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)社工老師的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭，面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪居民，要耐心傾聽居民訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的.各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
在我更加具體的了解到到底社工是怎么樣的一個(gè)職位，到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)之后，我終于踏上了第一次社區(qū)服務(wù)的道路。
正好是x月時(shí)節(jié)，我們?nèi)チ颂旌訁^(qū)石牌橋那邊兒童服務(wù)社區(qū)。
那里的小朋友都很活潑，可能事先知道我們的到來(lái)，所以還準(zhǔn)備了貼心的小禮物送給我們。我們事先向當(dāng)?shù)氐睦蠋熈私獾竭@些兒童的情況，他們有些是父母關(guān)系不太和諧的兒童，還有一個(gè)是有輕微自閉癥的兒童，但我們沒(méi)有因此而把他們看的不一樣。在我們眼里，他們都是健康活潑的小朋友，我們和他們一起玩游戲，吃水果，教他們寫作業(yè)......
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
20xx年x月x日至x日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班，雖只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹，社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系，社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
培訓(xùn)中，每位老師帶來(lái)的專業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，結(jié)合具體事件，加以理論的運(yùn)用，把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專題報(bào)告，范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例，他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座，是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的'角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽居民的訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng)，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例，學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，如何著手進(jìn)行處理解決，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓(xùn)，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng)；民有所求、我有所為”。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和普及，網(wǎng)信社會(huì)工作成為了一個(gè)越來(lái)越重要的領(lǐng)域。為了提高網(wǎng)信社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)和能力，我參加了一次關(guān)于網(wǎng)信社會(huì)工作培訓(xùn)的研討會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作的重要性，同時(shí)也收獲了很多心得和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的第一部分是關(guān)于理論知識(shí)的講解和學(xué)習(xí)。在這個(gè)部分中，講師詳細(xì)介紹了網(wǎng)信社會(huì)工作的定義、內(nèi)容和主要任務(wù)，使我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更加全面和深入的了解。同時(shí)，講師還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)信社會(huì)工作的核心價(jià)值觀，如網(wǎng)絡(luò)安全、信息公開和合作共贏等。通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用，也明確了自己在這個(gè)領(lǐng)域的責(zé)任和使命。
其次，培訓(xùn)的第二部分是關(guān)于實(shí)踐案例的分享和分析。在這個(gè)部分中，講師結(jié)合自己多年從事網(wǎng)信社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，給我們講解了一些典型的案例。通過(guò)分析這些案例，我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作的復(fù)雜性和難度?，F(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)上信息的傳播速度快而廣泛，難免會(huì)出現(xiàn)一些不實(shí)傳言或者惡意炒作，這給社會(huì)帶來(lái)了很大的困擾和危害。因此，作為一名網(wǎng)信社會(huì)工作者，我們應(yīng)該具備辨別真?zhèn)?、抵制謠言和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序的能力。
再次，培訓(xùn)的第三部分是實(shí)踐操作的訓(xùn)練。在這個(gè)部分中，我們進(jìn)行了一系列的模擬訓(xùn)練，如處理網(wǎng)絡(luò)輿情事件、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅等。通過(guò)實(shí)踐操作的訓(xùn)練，我不僅增強(qiáng)了自己的操作能力和應(yīng)變能力，還加深了對(duì)網(wǎng)信社會(huì)工作的理解和認(rèn)同。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作，每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。培訓(xùn)中的小組合作和討論也增進(jìn)了同事之間的交流和了解，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，培訓(xùn)的最后一部分是關(guān)于總結(jié)和展望。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在網(wǎng)信社會(huì)工作中的不足和需要提升的地方，同時(shí)也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的意愿。培訓(xùn)結(jié)束后，我制定了一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)、參加更多的培訓(xùn)活動(dòng)和加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累等。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的網(wǎng)信社會(huì)工作能力和素質(zhì)一定會(huì)不斷提高。
總之，參加這次關(guān)于網(wǎng)信社會(huì)工作培訓(xùn)的研討會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)信社會(huì)工作的重要性和復(fù)雜性。通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、分享實(shí)踐案例和進(jìn)行實(shí)踐操作的訓(xùn)練，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我才能在網(wǎng)信社會(huì)工作這個(gè)領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
在社會(huì)發(fā)展迅速的今天，社會(huì)工作作為一項(xiàng)較新的行業(yè)，逐漸走進(jìn)了人們的日常生活，為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。為了增強(qiáng)大學(xué)生在未來(lái)社會(huì)工作的能力以及對(duì)社會(huì)工作的理解，學(xué)校將社會(huì)工作納入課程，并安排了在校內(nèi)的社會(huì)工作培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我也有幸參加了進(jìn)來(lái)，下面就讓我分享一下這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響。
第二段：收獲感慨。
首先，這次在校培訓(xùn)讓我全面認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的工作內(nèi)容及其精神。通過(guò)培訓(xùn)中的分享和交流，了解了不同領(lǐng)域的社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象和實(shí)施方法，并且領(lǐng)悟到社會(huì)工作人員要做到理性、堅(jiān)定和有耐心的態(tài)度，專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和熱情的工作狀態(tài)，以及高度敏感性和責(zé)任感等方面的要求，這對(duì)我今后的發(fā)展將有極大的幫助。
其次，培訓(xùn)過(guò)程中還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在不同服務(wù)對(duì)象和案例介紹中，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，必須和團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作才能完成任務(wù)，而良好的溝通則是團(tuán)隊(duì)成員之間加深了解，加深信任關(guān)系，共同愉快完成工作的基礎(chǔ)。因此，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了人際溝通和合作對(duì)于社會(huì)工作的重要性。
第三段：學(xué)習(xí)交流。
最后，這次在校培訓(xùn)，更讓我學(xué)到了從社會(huì)基層的角度出發(fā)的思考方式，加深對(duì)我們現(xiàn)代的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)群體的關(guān)注。我們學(xué)會(huì)了如何去更好地傾聽人們的呼聲，聆聽他們心聲，提供幫助，解決問(wèn)題。這使我更關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的生存問(wèn)題，更懂得怎樣更好地為公益事業(yè)出一份力。
第四段：反思未來(lái)。
在培訓(xùn)中，社會(huì)工作給我留下了深刻的印象，因此我也決定將來(lái)深入研究社會(huì)工作，爭(zhēng)取能夠融入社會(huì)，成為一個(gè)真正的社會(huì)工作者。同時(shí)，我也意識(shí)到社會(huì)工作是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的工作，需要繼續(xù)通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉提升自己的能力，也期待自己能對(duì)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
總之，這次在校培訓(xùn)是一次很棒的機(jī)會(huì)，不僅讓我接觸到了社會(huì)工作這個(gè)新興的領(lǐng)域，還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作人員的職業(yè)精神和職業(yè)道德，堅(jiān)強(qiáng)和專業(yè)的態(tài)度和工作方法。在接下來(lái)的求職道路上，我會(huì)努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并以更加積極的心態(tài)，踏實(shí)地為弱勢(shì)群體做出力所能及的貢獻(xiàn)。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
作為一個(gè)社會(huì)工作行業(yè)的學(xué)員，在參加培訓(xùn)課程后，我有了許多深刻的體驗(yàn)和感受。這些體驗(yàn)和感受不僅改變了我的人生觀和價(jià)值觀，而且對(duì)我的職業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的影響。在這篇文章中，我將分享我的社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段：課程介紹。
在我的社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的課程。這些課程內(nèi)容包括社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)、心理咨詢、社會(huì)保障、老年護(hù)理等領(lǐng)域的硬核課程。同時(shí)，還學(xué)習(xí)了社工實(shí)踐中需要使用的軟技能，如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。
通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的本質(zhì)是解決社會(huì)問(wèn)題和幫助有需要的人。這個(gè)過(guò)程需要從事實(shí)踐中學(xué)習(xí)，需要不斷的與社區(qū)、個(gè)人和團(tuán)體互動(dòng)。因此，在課程中，我們時(shí)常進(jìn)行社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，形成學(xué)以致用，讓我們的理論知識(shí)得以更加深入的實(shí)踐中掌握。
第三段：培訓(xùn)收獲。
我收獲了很多。首先，我對(duì)社會(huì)工作的理解更加深入了，意識(shí)到社會(huì)工作的重要性和必要性。另外，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任和參與感，這種感受將對(duì)我今后的社會(huì)工作產(chǎn)生非常積極的影響。此外，我還學(xué)到了許多實(shí)用的技能，如廣泛聯(lián)系情況下的選擇和施行方案、如何處理不同感情或溝通層面的問(wèn)題等。
第四段：對(duì)未來(lái)的打算。
通過(guò)社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)，我意識(shí)到了社會(huì)工作的魅力和未來(lái)發(fā)展的潛力。在未來(lái)，我將會(huì)以更積極的態(tài)度和視角投入到社會(huì)工作的實(shí)踐中去，從而在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我還計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)社會(huì)工作，不斷提高自己的專業(yè)水平，為社會(huì)工作事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
總之，在社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)中，我深切地感受到了社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)的重要性和必要性，進(jìn)一步理解了社會(huì)工作的本質(zhì)和價(jià)值。此外，培訓(xùn)還幫助我認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)工作中的能力，讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更有信心。我相信我的社會(huì)工作行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生巨大的影響，讓我能夠更好地服務(wù)社會(huì)，用自己的力量和智慧來(lái)改變這個(gè)世界。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
社會(huì)工作是一個(gè)極其重要的領(lǐng)域，其旨在解決個(gè)人和社區(qū)的問(wèn)題，提高其生活質(zhì)量，并為他們提供各種資源和支持。作為一個(gè)社會(huì)工作者，我深知自己的責(zé)任，也隨時(shí)準(zhǔn)備好了為此做出努力。然而，為了更好地理解社會(huì)工作這一領(lǐng)域，我參加了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，這篇文章將講述我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的最大好處在于它能夠幫助學(xué)員靈活學(xué)習(xí)和充分利用自己的時(shí)間。此外，學(xué)員可以獲得不同地區(qū)之間和甚至不同國(guó)家之間的同行的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，培養(yǎng)自己的跨國(guó)交流與合作。我參加的課程不僅向我們介紹了社會(huì)工作的基本理念，還提供了各種工具和策略，以幫助社會(huì)工作者更好地服務(wù)他們所負(fù)責(zé)的人群。通過(guò)這個(gè)課程，我學(xué)到了大量的新信息，這些信息將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生極大的影響。從網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的好處不僅限于培養(yǎng)個(gè)人知識(shí)和技能，而且還能在某些情況下促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。
個(gè)人情況不同，各自在學(xué)習(xí)、交流方面也有不同的需求，我覺(jué)得重要的是，選擇適合自己的培訓(xùn)方式。
第三段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的好處
一些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，但事實(shí)證明，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程不僅可以提高學(xué)習(xí)效果，而且可以提高學(xué)習(xí)效率。此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以節(jié)省學(xué)員的交通和住宿費(fèi)用，并減少學(xué)員的時(shí)間花費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的另一個(gè)好處是學(xué)習(xí)過(guò)程更加靈活，這樣學(xué)員就可以按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)樯贁?shù)人的進(jìn)度而耽誤。另一個(gè)重要的好處是，社區(qū)內(nèi)的社會(huì)工作者可以很容易地參加這個(gè)培訓(xùn)，而不必?fù)?dān)心外出。
第四段：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的局限性
盡管網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式有諸多優(yōu)點(diǎn)，但它也存在一些不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)無(wú)法像傳統(tǒng)培訓(xùn)一樣提供面對(duì)面的交流和互動(dòng)機(jī)會(huì)。其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可能會(huì)對(duì)學(xué)員的自律能力造成不好的影響。這是因?yàn)閷W(xué)員需要自己安排培訓(xùn)的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，而有些人容易在這方面做的不夠好。此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可能會(huì)使學(xué)員與教師和同齡人之間缺乏情感支持，從而影響學(xué)習(xí)的效果。
第五段：總結(jié)
總之，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí)的一種方便而有效的方法。它可以幫助社會(huì)工作者根據(jù)自己的需求和時(shí)間安排學(xué)習(xí)，提高工作效率和效果，并為個(gè)人帶來(lái)更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。然而，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還有一些不足之處，需要學(xué)員們注意。最重要的是，學(xué)員應(yīng)該始終保持自我學(xué)習(xí)和自律，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
首先，非常感謝市民政局組織的這一次20xx年8月27日—8月31日農(nóng)村社會(huì)工作高級(jí)研修培訓(xùn)班，這一次的課程讓我學(xué)到了很多東西，也讓我更深入的了解了社工的存在意義。
通過(guò)四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)唐佳講師的素拓和破冰的環(huán)節(jié)，讓我們很快的融入了這次的培訓(xùn)當(dāng)中。
這次的課程分別是由武漢大學(xué)的向德平教授、重慶師范大學(xué)的周紹賓副教授、云南大學(xué)的向榮教授、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的林移剛教授、重慶城市管理學(xué)院的王玉龍講師、鄧曉梅副教授和穆莉萍老師帶來(lái)的精彩的課程講解。
通過(guò)這一次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，從事社會(huì)工作就要做到真正靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的扎根于基層為群眾服好務(wù)，更好更有效的做好自己的本職工作，遇到問(wèn)題的時(shí)候，首先應(yīng)該把我們自己的位置擺正，我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員，所以我們接待每一位居民都應(yīng)該要熱情，真誠(chéng)，耐心，把居民的事情當(dāng)做是我們自己的事情來(lái)做，即使是一件小事情也要及時(shí)的去處理，要時(shí)刻把他們放在心上。
這一次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包含了社會(huì)工作中需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)的心，還應(yīng)該具備社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)，要熟練的掌握與社會(huì)工作相關(guān)的政策和知識(shí)，以及工作方法。
這一次的培訓(xùn)讓我印象最深刻的是后面工作坊的知識(shí)講授，內(nèi)容是讓我們自己根據(jù)給出的案例，集合組員對(duì)此類型社區(qū)的認(rèn)識(shí)，設(shè)計(jì)出適合該社區(qū)發(fā)展的項(xiàng)目實(shí)施方案，雖然說(shuō)不能完全做到，但是有一種身臨其境的感覺(jué)，讓我們能夠進(jìn)一步的了解社會(huì)工作的實(shí)踐性和重要性。
雖然此次的培訓(xùn)內(nèi)容與平日里在社區(qū)的工作有著一定的距離，但聽后使我們更全面，詳細(xì)的了解社會(huì)、政府對(duì)社區(qū)建設(shè)的重視，以及出臺(tái)的相關(guān)政策，老師們用通俗易懂，言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言和一個(gè)生動(dòng)、鮮活的一個(gè)例子豐富了我們對(duì)社區(qū)建設(shè)理論的知識(shí)掌握。
社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的加深，社會(huì)工作這個(gè)領(lǐng)域越來(lái)越受到重視。為了讓更多的人意識(shí)到社會(huì)工作的重要性，并培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的社會(huì)工作者，許多高校都設(shè)立了社會(huì)工作專業(yè)，并提供了相應(yīng)的培訓(xùn)課程。我作為一名社會(huì)工作在校培訓(xùn)的學(xué)員，深深體會(huì)到了這次培訓(xùn)對(duì)我所帶來(lái)的啟發(fā)和收獲。
一、意識(shí)到社會(huì)工作的重要性。
在參加社會(huì)工作在校培訓(xùn)之前，我對(duì)社會(huì)工作并沒(méi)有很深刻的理解和認(rèn)識(shí)。只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為這是一項(xiàng)有益于社會(huì)，能夠幫助需要幫助的人群，但并不能深刻地認(rèn)識(shí)到它的重要性和作用。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了社會(huì)工作的定義、范圍和職責(zé)，以及它在社會(huì)發(fā)展、人民生活等方面所起到的重要作用。我意識(shí)到社會(huì)工作正是解決社會(huì)問(wèn)題的“排毒劑”，是解決社會(huì)矛盾、促進(jìn)人民福祉的重要方式。
在這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了社會(huì)工作的理論知識(shí)和技能，了解了社會(huì)工作的基本理念、方法和技巧，學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)和技能。學(xué)會(huì)了社會(huì)工作的實(shí)踐步驟和常見(jiàn)技巧，如社會(huì)調(diào)查、評(píng)估、干預(yù)和推廣等，這對(duì)于我今后從事社會(huì)工作將會(huì)非常有幫助。
三、提高了社會(huì)責(zé)任感和使命感。
社會(huì)工作是一項(xiàng)具有很高社會(huì)責(zé)任感的職業(yè)工作，它要求從業(yè)者必須有較強(qiáng)的社會(huì)使命感和熱愛(ài)心。在這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多具體的案例和經(jīng)驗(yàn)，這些案例和經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了從事社會(huì)工作的決心，讓我對(duì)我將來(lái)從業(yè)的使命和責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和了解。
四、拓展了社會(huì)交往能力。
社會(huì)工作需要與不同性質(zhì)的客戶和社會(huì)人員進(jìn)行有效的溝通和交流，因此，這也要求從業(yè)者具備較強(qiáng)的社會(huì)交往能力。在這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同背景的同學(xué)，這讓我有機(jī)會(huì)去了解不同的人群和文化，并且在討論和交流中不斷提高自己的溝通能力和交際技巧。
五、增強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí)和人格提升。
在社會(huì)工作中，不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有一定的人格素養(yǎng)和職業(yè)道德。在這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于職業(yè)道德和人格提升的理論知識(shí)，也通過(guò)實(shí)踐和交流不斷提高了自己的職業(yè)道德和人格素養(yǎng)。并且，這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)也使得我更好地了解和認(rèn)識(shí)自己，對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有了很大的幫助和啟發(fā)。
總結(jié)。
綜上所述，這次社會(huì)工作在校培訓(xùn)不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感、使命感、交往能力和個(gè)人素質(zhì)。我相信，這次培訓(xùn)所帶來(lái)的收獲和成長(zhǎng)，必將會(huì)給我未來(lái)的社會(huì)工作生涯帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力和支持。期待著我未來(lái)能夠在社會(huì)工作領(lǐng)域中，發(fā)揮更大的作用和貢獻(xiàn)。