熱門(mén)學(xué)期具體工作計(jì)劃大全(15篇)

字號(hào):

    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活和工作,提高自我管理能力。選擇適合自己的計(jì)劃方法和工具可以更好地幫助我們實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。最后,小編整理了一些常見(jiàn)的計(jì)劃問(wèn)題和解決方案,希望能幫助大家更好地實(shí)踐計(jì)劃。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇一
    全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學(xué)生,升華教育理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),改革教學(xué)方法,規(guī)范師生行為,加強(qiáng)學(xué)校管理,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。
    二、學(xué)校概括分析。
    1、學(xué)校基本情況分析。
    (1)校產(chǎn)校舍基本情況我校占地7978㎡(約12畝),有校舍45間,建筑面積1127m2,教室24間,共5個(gè)教學(xué)班,辦公室5間,功能室13間,傳達(dá)室3間,無(wú)危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、木槿、芙蓉樹(shù)、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780m2。硬化面積980m2。在現(xiàn)代化教學(xué)手段上,現(xiàn)已配備了投影儀10臺(tái),錄音機(jī)3臺(tái),新配備了教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,基本上能滿(mǎn)足課堂教學(xué)的要求。
    (2)教師基本情況學(xué)校共有15名教師,其中本科學(xué)歷1人,大專(zhuān)學(xué)歷3人,中師學(xué)歷11人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%;高級(jí)職稱(chēng)2人,中級(jí)職稱(chēng)13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛(ài)生樂(lè)教,勤懇工作,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
    (3)學(xué)生基本情況本學(xué)期我校共有學(xué)生164人,一年級(jí)32人(其中學(xué)前班12人),二年級(jí)33人,三年級(jí)29人,四年級(jí)37人,五年級(jí)33人。學(xué)生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質(zhì),他們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班級(jí)體,積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),助人為樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
    2、各項(xiàng)工作現(xiàn)狀分析。
    (1)德育工作上學(xué)期學(xué)校狠抓了德育工作,學(xué)校利用升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)和體育、文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,各班利用班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,任教師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育,學(xué)生在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上進(jìn)步非???,良好的校風(fēng)已初步形成。
    (2)教學(xué)工作全體教師認(rèn)真工作,勤勤懇懇地抓教學(xué),大多數(shù)教師工作成績(jī)優(yōu)秀,個(gè)別由于多種原因,成績(jī)稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)把教學(xué)工作放在中心位置。
    (3)教研教改工作學(xué)校劃分四個(gè)教研組,開(kāi)展一系列教研活動(dòng)。每學(xué)期必須組織的活動(dòng)有“五個(gè)一”教研活動(dòng),教育理論講座,講課比賽等。今學(xué)期我學(xué)區(qū)把“學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)與研究”作為教改課題,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),保證每周上2—3節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
    (4)體育衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無(wú)衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學(xué)生已學(xué)會(huì)了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進(jìn)行,隊(duì)列訓(xùn)練方面初見(jiàn)雛形。
    (5)勞技教育方面學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
    (6)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面,學(xué)校已配備了6臺(tái)投影儀,教學(xué)用錄音機(jī),今學(xué)期爭(zhēng)取各方面資金配齊實(shí)驗(yàn)器材。
    (7)安全工作方面學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),時(shí)刻把安全工作放在各項(xiàng)工作首位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列安全教育,層層落實(shí)安全責(zé)任制,建立學(xué)生課間值班小組。
    (8)充分發(fā)揮少先隊(duì)的帶頭作用,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),以少先隊(duì)帶動(dòng)班級(jí)、學(xué)校各方面的學(xué)生工作。
    (9)做好后勤工作為師生提供了良好的服務(wù),提出了“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的口號(hào),并落到實(shí)處,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,將有限資金用于教學(xué)。
    (10)全體教師能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周記學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,不斷提高政治思想覺(jué)悟,能落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,師德水平較高。
    (11)在教師培養(yǎng)與提高方面,我校已有4名教師達(dá)專(zhuān)科以上水平,有3名教師還在參加專(zhuān)科培訓(xùn)學(xué)習(xí),其他教師也積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育工作開(kāi)展較好。
    (12)學(xué)校已利用課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,組建了各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)小組,舉行多種藝術(shù)活動(dòng),如歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。
    (13)在公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上,學(xué)校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢(qián)”、“不浪費(fèi)一粒米”和各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了品質(zhì),提高了能力。
    (14)在培優(yōu)工作上,學(xué)校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有落實(shí)。使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)得以充分發(fā)揮。
    (15)育人環(huán)境上,校內(nèi)外墻面上寫(xiě)了標(biāo)語(yǔ),園內(nèi)栽植了花木,修建了高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內(nèi)懸掛名人名言,名人畫(huà)像,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,優(yōu)化了育人環(huán)境。
    三、辦學(xué)方向。
    (1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,整體提高教師素質(zhì);形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī),和諧整個(gè)教學(xué)管理;實(shí)抓均衡的學(xué)生發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。
    (2)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo):
    實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新教育觀念;開(kāi)創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”研究的新局面,尋找符合自身特點(diǎn)的教學(xué)新模式;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,設(shè)備配置合理完善;提高教學(xué)成績(jī),力爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校。逐步形成特色鮮明的學(xué)校。
    (3)近期發(fā)展目標(biāo)。
    加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,起點(diǎn)要高;育人環(huán)境改善,標(biāo)準(zhǔn)要實(shí);課堂教學(xué)改革,觀念要新;教育教學(xué)質(zhì)量要不斷提高,力爭(zhēng)本學(xué)年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。
    (1)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,把育人放在教學(xué)工作的首位,“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育”,全體教師要牢牢把握“學(xué)高為師,身正為范”的教育理念,為人師表,潛移默化地影響學(xué)生,學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞德育這個(gè)中心去開(kāi)展。
    (2)教學(xué)工作是學(xué)校工作的主旋律,本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)這一主陣地,向課堂40分鐘要效益;進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使各年級(jí)各科成績(jī)達(dá)到中上游水平。
    (3)抓好教研教改工作,努力改革教學(xué)方法,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法,科研興教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步縮短學(xué)科之間、班級(jí)之間的差距。
    (4)體育衛(wèi)生工作,繼續(xù)保持上一學(xué)期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),上好“兩操一課”,使環(huán)境整潔,學(xué)生人人會(huì)兩操,環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化。
    (5)上好勞動(dòng)課,提高學(xué)生自我服務(wù)能力,動(dòng)手操作能力,豐富他們熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想感情。
    (6)爭(zhēng)取多方資金,購(gòu)置部分現(xiàn)代化教學(xué)器材,應(yīng)用于教學(xué),計(jì)劃購(gòu)置投影儀(帶屏幕)達(dá)到每班一套,錄音機(jī)每班一臺(tái),部分教學(xué)儀器。
    (7)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),開(kāi)展一系列安全教育,定期對(duì)校舍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除;各種安全演練做到經(jīng)?;?。
    (8)確實(shí)做到“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”,搞好后勤服務(wù),加強(qiáng)校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理,將有限資金向教學(xué)一線(xiàn)傾斜;成立學(xué)校食堂,保證路遠(yuǎn)同學(xué)中午有質(zhì)量上乘的可口飯菜。
    (9)搞好少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)作用,開(kāi)展多種活動(dòng),帶動(dòng)全校各方面的'工作。
    (10)全體教師要堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,了解社會(huì)形式,同黨委、政府、教委保持高度一致;不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,按要求書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。
    (11)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),專(zhuān)科以下(45周歲以下)教師必須進(jìn)修專(zhuān)科學(xué)習(xí),按照培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)達(dá)標(biāo)。力爭(zhēng)到,教師學(xué)歷專(zhuān)科率達(dá)70%以上,同時(shí)鼓勵(lì)已有專(zhuān)科學(xué)歷教師進(jìn)修本科學(xué)歷。
    (12)按照教學(xué)計(jì)劃上學(xué)音樂(lè)課、美術(shù)課,開(kāi)展好藝術(shù)教育活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
    (13)繼續(xù)做好公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),除繼續(xù)做好上學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),還結(jié)合時(shí)令開(kāi)展“栽植一棵樹(shù),綠化一塊地,清掃一條街”活動(dòng),舉辦多種形式的社會(huì)調(diào)查。
    (14)學(xué)校、教師要落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,有檢查,有記錄。應(yīng)多加指導(dǎo),將該項(xiàng)活動(dòng)與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來(lái),抓兩頭,促中間。
    (15)優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)幽雅氛圍,盡一切物力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),使學(xué)校真正成為學(xué)生的“家園、學(xué)園、樂(lè)園”。
    (16)深入扎實(shí)開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)1-2年形成自己獨(dú)特風(fēng)格的教育特色。
    五、完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和要求。
    (1)加大工作力度,嚴(yán)格各項(xiàng)制度落實(shí)。修定《教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)罰制度》、《教師考勤制度》等一系列制度,規(guī)范教學(xué)工作。抓好評(píng)價(jià)、考核,考核成績(jī)作為教師競(jìng)爭(zhēng)上崗、獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
    (2)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)。依據(jù)《齊河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》規(guī)范備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)試一系列教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)課程計(jì)劃,開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),不降低教學(xué)目標(biāo)要求。
    (3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì),組織本學(xué)區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力?,F(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)以《達(dá)標(biāo)教學(xué)法》為主。
    (4)加大教研力度,向教研要質(zhì)量,建立好教研網(wǎng)絡(luò),明確教研內(nèi)容,制定考核評(píng)估措施,抓好課題研究,強(qiáng)化集體備課,寫(xiě)好每一節(jié)教案,嚴(yán)禁抄襲舊教案;要求既備教法,又備學(xué)法;既備過(guò)程,又備習(xí)題。教案真正實(shí)用,徹底解決只備知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題。
    (5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂效益;節(jié)約資金,控制開(kāi)支;購(gòu)置部分電教設(shè)備,充實(shí)電教手段。
    (6)搞好綠化、美化,栽植花木,使校園內(nèi)草綠、樹(shù)大、花艷。
    (7)對(duì)師生進(jìn)行安全教育,杜絕不安全事故發(fā)生,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),決不亂收費(fèi),嚴(yán)格按收費(fèi)程序辦事。
    六、大事活動(dòng)安排(附后)。
    二月。
    3、校園環(huán)境衛(wèi)生整治;
    4、開(kāi)展教工讀書(shū)活動(dòng);。
    5、校舍、線(xiàn)路、器械、實(shí)驗(yàn)器材安全自查。
    三月。
    1、落實(shí)一日常規(guī),建立整潔、有序、文明、活潑校園;
    2、少先隊(duì)、各班開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);
    3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng);啟動(dòng)《弟子規(guī)》背誦活動(dòng);
    4、開(kāi)展“優(yōu)化師德、端正師風(fēng)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng);
    5、開(kāi)展校園安全專(zhuān)題教育活動(dòng);
    6、慶?!叭恕惫?jié)系列活動(dòng);
    7、匯總上報(bào)學(xué)籍異動(dòng)情況;
    8、學(xué)校開(kāi)放日;
    四月。
    1、開(kāi)展小學(xué)生“五五”普法教育活動(dòng);
    2、組織教師基本功、學(xué)生書(shū)法、美術(shù)比賽;
    3、開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德及革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);
    4、1—5年級(jí)期中知識(shí)測(cè)試;
    5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇二
    在2011年上個(gè)學(xué)期這個(gè)精彩的歲月里,我們經(jīng)歷了豐富的校園生活,經(jīng)過(guò)多次學(xué)校組織的活動(dòng)。隨著新的學(xué)期的開(kāi)始,新的工作也在緊鑼密鼓的籌劃之中。作為文體部部長(zhǎng),我會(huì)把這學(xué)期的活動(dòng)工作計(jì)劃重點(diǎn)放在體育節(jié)上面去,活躍校園文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),倡導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,是我們的職責(zé)及目標(biāo)。所以,不管面臨什么樣的困難和挫折,我們勢(shì)必齊心協(xié)力把這一屆的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦好,將堅(jiān)持把我們機(jī)械系文體活動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。新年度的體育節(jié)舉辦的比賽項(xiàng)目我有點(diǎn)新的想法:
    如跟系里面的老師們開(kāi)展友誼賽,機(jī)械系內(nèi)部舉行友誼賽,多搞點(diǎn)比賽把機(jī)械系籃球協(xié)會(huì)宣傳出去,但以往都組織不了,我認(rèn)為要解決一下兩點(diǎn)問(wèn)題有助于籃球協(xié)會(huì)的正常運(yùn)行。
    1、需要一名老師進(jìn)行管理,平時(shí)的訓(xùn)練,正規(guī)比賽擔(dān)任裁判。
    2、需要適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi),如買(mǎi)水,飲料,之類(lèi)的,希望系里面能有所支持。
    3、條件允許下準(zhǔn)備舉行3v3半場(chǎng)pk賽,實(shí)行直接淘汰賽,隊(duì)員3人自己組織,想法源于美國(guó)街頭籃球,不過(guò)具體實(shí)施還得具體計(jì)劃!
    另外這學(xué)期學(xué)院應(yīng)該舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們文體部將全力支持,全力盡好自己的職責(zé),做到為同學(xué)服務(wù)的宗旨!
    通過(guò)吸收過(guò)去的舉辦經(jīng)驗(yàn),這一年我們一定要加強(qiáng)比賽報(bào)名的宣傳力度,鼓勵(lì)大家踴躍參加。更重要的是負(fù)責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)必須向參賽者強(qiáng)調(diào)比賽時(shí)間和地點(diǎn),以免造成缺賽、漏賽等遺憾的后果。
    以上這項(xiàng)活動(dòng)不但是說(shuō)文體部成員的任務(wù),而是全體學(xué)生會(huì)成員的任務(wù),是需要大家的團(tuán)結(jié)力量來(lái)合理作好每項(xiàng)任務(wù)的。如希望宣傳部幫忙出海報(bào),搞好宣傳,其他部門(mén)適當(dāng)給予幫助,到時(shí)應(yīng)情況而定,所以我們必須根據(jù)各個(gè)部門(mén)的特質(zhì)來(lái)安排大家的工作種類(lèi),以達(dá)到高效率、高質(zhì)量的工作效果!以上是文體部本學(xué)期工作計(jì)劃!如有建議敬請(qǐng)?zhí)岢觯?BR>    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇三
    xx工商學(xué)院學(xué)生會(huì)是校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生自己的組織,是溝通學(xué)校和廣大同學(xué)之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久而正規(guī)化的服務(wù)工作,每一屆學(xué)生會(huì)只是她工作里程的一個(gè)組成部分。因此本屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)往屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),緊密?chē)@學(xué)校工作重點(diǎn),以發(fā)展為主體,創(chuàng)新為主線(xiàn),結(jié)構(gòu)調(diào)整為動(dòng)力,以為廣大同學(xué)服務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn),切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。積極對(duì)內(nèi)改革并完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)外加強(qiáng)聯(lián)系與交流,建立良好關(guān)系。在未來(lái)一年中,我們將以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的考核,提高學(xué)生會(huì)辦事效率,樹(shù)立學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)作為工作重點(diǎn)。從大處著眼,從小事做起,在工作中形成“四個(gè)重心,三項(xiàng)戰(zhàn)略,三大建設(shè)”的工作方針。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)同仁們的共同的努力下,山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加輝煌!
    1、第八屆學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀:
    第八屆學(xué)生會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下,繼承了往屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合學(xué)校團(tuán)委的工作,在豐富校園文化,服務(wù)同學(xué)方面起到了積極的作用,但是在工作仍存在很大程度上的不足,需要我們?nèi)テ湓闫扇∑渚A,不斷完善,向著打造更加優(yōu)秀的山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)而努力。
    現(xiàn)將主要問(wèn)題闡述如下:
    1)學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建需要完善。
    作為學(xué)生干部,我們同樣是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們首要的任務(wù),然而每年我們身邊都會(huì)有很多同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題而無(wú)奈的離開(kāi)學(xué)生會(huì),這是他們的遺憾,也是我們的損失,但由于學(xué)生會(huì)工作的特殊性,以及大學(xué)生自律性的下降,學(xué)習(xí)問(wèn)題始終困擾著學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
    2)績(jī)效考核制度需要完善。
    績(jī)效考核也稱(chēng)成績(jī)或成果測(cè)評(píng),績(jī)效考核是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的,運(yùn)用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),采取科學(xué)的方法,對(duì)承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及結(jié)果的各級(jí)管理人員完成指定任務(wù)的工作實(shí)績(jī)和由此帶來(lái)的諸多效果做出價(jià)值判斷的過(guò)程。應(yīng)用到學(xué)生會(huì)工作中,考核機(jī)制已經(jīng)有雛形,但是還不夠完善。執(zhí)行力度還不夠,獎(jiǎng)懲制度還得不到重視。
    (3)社會(huì)實(shí)踐工作退步。
    學(xué)生會(huì)工作,不應(yīng)只在校內(nèi)開(kāi)展,應(yīng)該大膽的走出去,引進(jìn)來(lái),我們所組織的活動(dòng)只局限在校內(nèi)發(fā)展,這必然會(huì)使學(xué)生會(huì)知名度、社會(huì)認(rèn)可度下降。同時(shí),學(xué)生們從學(xué)生會(huì)得不到更大的鍛煉,娛樂(lè)性活動(dòng)可以少組織一些,實(shí)踐性、比賽性活動(dòng)應(yīng)該著重加強(qiáng),主要包括:實(shí)習(xí)兼職崗位提供,組織市場(chǎng)調(diào)研大賽,組織各類(lèi)學(xué)術(shù)性比賽等等。
    2、第九屆學(xué)生會(huì)定位:團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。
    本屆學(xué)生會(huì)將在重點(diǎn)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)各部門(mén)的信息交流,實(shí)現(xiàn)工作網(wǎng)絡(luò)信息化,提高學(xué)生會(huì)的凝聚力、自我學(xué)習(xí)的能力;對(duì)各部門(mén)人員進(jìn)行績(jī)效考核,推行學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)懲制度;注重對(duì)大一見(jiàn)習(xí)干事的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。從而逐步提高學(xué)生會(huì)的工作效率和科學(xué)性,并朝“正規(guī)化”方向不斷邁進(jìn)。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)同學(xué)為本”的工作原則,拉近學(xué)生會(huì)和全校師生間的距離,踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)服務(wù),擔(dān)負(fù)起維護(hù)同學(xué)合法權(quán)益代言人的責(zé)任,帶領(lǐng)廣大同學(xué)廣泛的參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中。
    我們的最終境界是:從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意為廣大師生服務(wù)。真正的拉近學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)之間的距離。
    3、施政目標(biāo)。
    (1)通過(guò)獎(jiǎng)懲制度,績(jī)效考核等措施提高成員的工作積極性,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,保障學(xué)生會(huì)健康有序的發(fā)展。
    (2)重拾傳統(tǒng),樹(shù)立校學(xué)生會(huì)的權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)者地位。
    (3)建立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團(tuán)隊(duì),打造山東省高校品牌學(xué)生會(huì),使校學(xué)生會(huì)成為同學(xué)們的代言人、成為真正屬于同學(xué)們自己的組織。
    二、具體規(guī)劃實(shí)施方案。
    1、四個(gè)工作重心:績(jī)效考核工作、公平原則、嚴(yán)格原則、單頭考評(píng)的原則。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇四
    一.指導(dǎo)思想:
    以“十八大四中全會(huì)”重要思想統(tǒng)攬全局,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以實(shí)施課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為兩大重點(diǎn),以深化常規(guī)管理為手段,以推進(jìn)教育信息化為契機(jī),以深化教學(xué)研究為動(dòng)力,不斷提高工作成效,努力提高教育現(xiàn)代化水平,以規(guī)范教育教學(xué)管理為抓手,以創(chuàng)建湖南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、湘潭市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)以及市局和學(xué)校工作為中心,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí),找到屬于我校的教改方向和特色,努力打造現(xiàn)代媒體技術(shù)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合的兩型高效課堂。使學(xué)生得到全面發(fā)展。
    二.工作目標(biāo)。
    1.嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)學(xué)校的特色課程;
    2.鞏固提高“普九”成果,抓好適齡兒童的入學(xué)工作及六年級(jí)畢業(yè)生的去向調(diào)查工作;
    3.校本課程的開(kāi)發(fā)爭(zhēng)取本學(xué)期初具雛形。
    5.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);
    6.繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升;
    7.繼續(xù)開(kāi)展“紅色文化進(jìn)校園”“書(shū)香校園”及廉政文化建設(shè)活動(dòng);
    8.拓展校本資源,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng);
    9.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平;
    10.以全市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市為契機(jī),在教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)青少年文明禮儀教育,造文明校園。
    11.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部關(guān)于規(guī)范在籍學(xué)生學(xué)籍管理,做好學(xué)生學(xué)籍資料的采集和上傳工作。
    三.工作要點(diǎn):
    一)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策、法規(guī),做好相關(guān)工作。
    3.加強(qiáng)健康教育、人防、國(guó)防教育,5、6年級(jí)雙周的班隊(duì)活動(dòng)課為人防教育課;
    二)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
    5.各年級(jí)、各班要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度,做好培優(yōu)輔差工作;
    6.做好青年教師的培養(yǎng)工作;
    三)開(kāi)展特色教研活動(dòng),提高師資水平。
    4.充實(shí)學(xué)校與個(gè)人網(wǎng)頁(yè),以賽代訓(xùn)將教師個(gè)人的工作博客作為教師學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái);
    四)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1.背誦經(jīng)典古詩(shī)文,彰顯書(shū)香校園特色。
    2.開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
    9月份:(1-5周)。
    1、教導(dǎo)工作安排(教師崗位安排、課表、常規(guī)學(xué)習(xí)等)。
    2、學(xué)生學(xué)籍統(tǒng)計(jì)、申報(bào)。
    3、教研組長(zhǎng)會(huì)議、各年級(jí)科任教師聯(lián)席會(huì)。
    4、審查各教學(xué)計(jì)劃、開(kāi)學(xué)工作檢查。
    5、畢業(yè)班學(xué)生去向調(diào)查統(tǒng)計(jì),一年級(jí)學(xué)前教育調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
    6、開(kāi)學(xué)工作檢查。
    7、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長(zhǎng))和小課題實(shí)驗(yàn)教師,撰寫(xiě)小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組)。
    8、新老師見(jiàn)面課。
    10月份:(6-9周)。
    1、教育股、教研室教學(xué)視導(dǎo)準(zhǔn)備。
    2、1-3年級(jí)語(yǔ)文隨堂聽(tīng)課。
    3、教學(xué)工作檢查。
    1、各功能室的使用情況檢查、反饋。
    2、期中教學(xué)檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。
    3、(時(shí)間暫定)韶山市教學(xué)視導(dǎo)及評(píng)課比賽與百花學(xué)校的送課活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)。
    1、教學(xué)工作檢查。
    2、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)(學(xué)生、家長(zhǎng))。
    3、語(yǔ)文組閱讀卡評(píng)比。
    4、4-6年級(jí)隨堂聽(tīng)課。
    1.各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)選。
    2.各學(xué)科的期末考查。
    3.?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽(數(shù)學(xué)組)。
    4.科學(xué)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽(綜藝組)。
    5.教師檔案的整理。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇五
    新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。一個(gè)新學(xué)期即將開(kāi)始。上學(xué)期,辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,以及各在各兄弟部門(mén)的配合下且辦公室所有成員共同努力下,基本上出色的完成了自己上學(xué)期的工作及任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用,得到了主席團(tuán)和各部的肯定,完成了上學(xué)期學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。院辦公室將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來(lái)切實(shí)發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。
    新學(xué)期,辦公室將會(huì)積極開(kāi)展工作,立足本職,鼓勵(lì)創(chuàng)新,以取得更好的成績(jī),主要工作如下:
    一認(rèn)真值班。
    1.按時(shí)值班不遲到不早退。
    2.值班人員著裝得體,工作時(shí)不喧嘩嬉戲打鬧,對(duì)來(lái)方人員禮貌對(duì)待并做好記錄。
    3.對(duì)送來(lái)的文件要及時(shí)通知各個(gè)負(fù)責(zé)人接受,并做好記錄。
    3.及時(shí)到老師辦公室領(lǐng)取文件,以及將臨時(shí)文件的及時(shí)發(fā)出。
    4.值班人員下班時(shí)記得關(guān)燈關(guān)窗,注意辦公室衛(wèi)生清潔,以及鑰匙的確切轉(zhuǎn)交。
    二物品管理。
    品統(tǒng)計(jì)核對(duì)。工作細(xì)心負(fù)責(zé),不私自借出使用。對(duì)于抬出的版面,要及時(shí)抬回,爭(zhēng)取不讓版面損壞、丟失。
    三財(cái)務(wù)報(bào)賬。
    本學(xué)期辦公室對(duì)學(xué)生會(huì)的財(cái)政賬目繼續(xù)進(jìn)行使用上的管理,對(duì)于學(xué)生會(huì)其他部門(mén)對(duì)內(nèi)部經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)要得到辦公室主任和張老師的許可后方可以向辦公室的成員拿取經(jīng)費(fèi)。對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用辦公室留有詳細(xì)的記錄,并定時(shí)的核對(duì)賬目,并定期的向?qū)W生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào)。辦公室在活動(dòng)中做好活動(dòng)花費(fèi)的預(yù)算,及時(shí)上交用費(fèi)收據(jù)和發(fā)票。會(huì)及時(shí)交給張老師蓋章,并及時(shí)通知各部門(mén)領(lǐng)取賬款。
    四做好宣傳。
    辦公室會(huì)做好本學(xué)期的活動(dòng)的宣傳工作??梢猿霭婷妗⑼ǜ?、通知等。使廣大學(xué)生能夠更好的了解參與,達(dá)到豐富廣大學(xué)生課余生活,提升各項(xiàng)能力的目的。
    五做好配合工作、協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。
    新學(xué)期開(kāi)始,各部門(mén)都將有自己本部的工作,辦公室將以全新的姿態(tài)投入工作之中。辦公室將承擔(dān)各會(huì)場(chǎng)的布置與安排,并積極配合其他部門(mén)的工作,努力使每一次活動(dòng)都圓滿(mǎn)舉行。做為學(xué)生會(huì)的下屬部門(mén),辦公室會(huì)在本學(xué)期積極配合學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)工作。本學(xué)期辦公室也著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也會(huì)注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生會(huì)組織之間的關(guān)系。我們會(huì)加強(qiáng)我們辦公室和其他的學(xué)生會(huì)組織的凝聚力從而促進(jìn)學(xué)校的更進(jìn)一步的發(fā)展。
    六數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與收集。
    及時(shí)催繳各部門(mén)工作總結(jié)、工作計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié),做到電子檔,打印檔各一份。規(guī)定時(shí)完成并存檔備份。到學(xué)期末要及時(shí)收集整理黨建文件,完成并存檔備份。
    七做好辦公室的接班工作。
    做好辦公室的接班工作,特別是在換屆選舉納新這個(gè)重要的環(huán)節(jié)更要給予充分的重視。把好關(guān)口,為部門(mén)吸收較為優(yōu)秀的人才,以便辦公室今后更好地開(kāi)展工作,服務(wù)同學(xué),銳意創(chuàng)新,為我院爭(zhēng)光。以上是學(xué)生會(huì)辦公室這學(xué)期的工作計(jì)劃,辦公室盡己所能,作好本職工作,新學(xué)期取得新成績(jī)。
    本學(xué)期學(xué)生會(huì)辦公室會(huì)吸取以往的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)從前的工作不足,更好的去完成老師和學(xué)生會(huì)布置的任務(wù),和其他部門(mén)共創(chuàng)學(xué)生會(huì)的業(yè)績(jī)!總之,在新的學(xué)期里我們會(huì)盡量完善我們自身的不足,同時(shí)保持住以往的優(yōu)點(diǎn),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鞲禹樌哺喵攘εc成效。
    日期:20xx年03月01日
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇六
    根據(jù)區(qū)文教局學(xué)期工作指導(dǎo)精神,沿著校長(zhǎng)室的工作思路,圍繞我?!俺踔写蚱放?,建設(shè)優(yōu)質(zhì)示范初中;高中求發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)二星級(jí)學(xué)校”的工作目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)搞好新課程改革,認(rèn)認(rèn)真真教育教學(xué)管理工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)我校的既定目標(biāo)而努力奮斗。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,繼續(xù)搞好新課程的實(shí)施工作。
    1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求及蘇州市教育局《關(guān)于調(diào)整〈蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案〉的通知》精神,全面開(kāi)足并及時(shí)調(diào)整規(guī)定課程門(mén)類(lèi),把歷史與社會(huì)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等落實(shí)在課堂中,要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時(shí),努力提高課堂教學(xué)效果。
    2、加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施的各類(lèi)培訓(xùn)研究活動(dòng)。
    (1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位,組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增強(qiáng)新課程實(shí)施的自覺(jué)性和責(zé)任心。
    (2)繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、走進(jìn)新課程等書(shū)上的有關(guān)文章,特別將全面組織高中教師進(jìn)行新課程理論的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),為引領(lǐng)高中年級(jí)順利走進(jìn)新課程作好充分準(zhǔn)備。
    (3)繼續(xù)認(rèn)真鉆研新教材,鉆研新的教法,對(duì)在新課程實(shí)施中,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,師生角色位置的轉(zhuǎn)換等方面出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾,我們一方面要正確面對(duì),不要回避;另一方面還應(yīng)積極探索,積極實(shí)踐,積極改革,加強(qiáng)研究,并且盡快建立健全新課程背景下的新的評(píng)估機(jī)制。
    (4)充分發(fā)揮骨干教師的'帶頭作用,用好新教材,要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,講體會(huì),談收獲,以次來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新教材。
    (5)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),一邊實(shí)踐,一邊研究,在研究的基礎(chǔ)上再實(shí)踐,從而使課題工作一開(kāi)始就沿著健康的方向發(fā)展。
    3、加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和管理。實(shí)施校本課程能夠更好地適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異,使學(xué)生的個(gè)性發(fā)展獲益,因而要充分利用我?!巴さ刂凡┪镳^”這一資源,將對(duì)“歷代名人詠望亭”、“望亭歷史文物考”、“望亭民謠”等校本課程繼續(xù)深入研究下去,使之成為讓學(xué)生了解望亭、提高學(xué)生審美情趣及培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)情感的最生動(dòng)的課程。
    (二)牢固樹(shù)立質(zhì)量立校觀念,強(qiáng)化教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,各科教師要將這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)。在制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)時(shí),一要注意學(xué)生的年齡特征,認(rèn)知水平,二要擺正教師與學(xué)生的地位,要給學(xué)生自主探索機(jī)會(huì)。在課堂教學(xué)中,應(yīng)提倡啟發(fā)式、討論式,要重視教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力。要加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí),提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的互相聽(tīng)課(每位教師一學(xué)期至少聽(tīng)10節(jié))。對(duì)作業(yè),教師要精心設(shè)計(jì)、精心布置、并按照一定的規(guī)范精心批改;對(duì)學(xué)生要提出一定的作業(yè)規(guī)范,并要求學(xué)生及時(shí)訂正將“四精四必”規(guī)范扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。要加強(qiáng)課外輔導(dǎo),嚴(yán)肅考試紀(jì)律。每次考試都要認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作。
    2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,這學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作每月檢查一次,并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師要進(jìn)行抽查,要把檢查情況及時(shí)向教師通報(bào),對(duì)不稱(chēng)職的教師要及時(shí)調(diào)整。要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)平時(shí)要加強(qiáng)聽(tīng)課檢查(行政干部一學(xué)期至少聽(tīng)25節(jié),教研組長(zhǎng)至少聽(tīng)15節(jié)),并及時(shí)提出課堂整改意見(jiàn)。
    3、抓好教研組的管理工作,各教研組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。要充分發(fā)揮備課組作用,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考試。另外,教研組要把培養(yǎng)青年教師、組織各類(lèi)課外興趣小組、豐富學(xué)生課外生活、發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)等作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,各組要開(kāi)展評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)。
    4、抓好班級(jí)質(zhì)量管理工作。根據(jù)上學(xué)期期末質(zhì)量反饋情況,我校初中年級(jí)情況不容樂(lè)觀,學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀率合格率不高。根據(jù)上學(xué)期各年級(jí)情況,本學(xué)期初一主要抓養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;初二年級(jí)要抓各學(xué)科間的平衡;初三年級(jí)重點(diǎn)抓提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。各年級(jí)各學(xué)科都要制訂相應(yīng)的提優(yōu)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方案,措施要落實(shí)到位,確保我校各年級(jí)學(xué)生成績(jī)合格率在85%以上。高一、高二年級(jí)首先要抓會(huì)考合格率。
    本學(xué)期特別要抓好畢業(yè)班的管理工作。今年初三中考結(jié)果將直接影響我校在社會(huì)上的信譽(yù),直接影響我校“初中樹(shù)形象、高中求發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到我校的興衰,因而全體初三教師一定要以主人翁的態(tài)度全身心投入教育教學(xué)工作。一要加強(qiáng)年級(jí)管理,使整個(gè)年級(jí)有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍;二要加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,使學(xué)生有目標(biāo)、有信心,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有拼搏精神,三在抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的同時(shí),要抓平衡,抓學(xué)科間的平衡,提高優(yōu)秀率和合格率;四要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考試要做到單人單桌,杜絕作弊現(xiàn)象,集體流水作業(yè)閱卷,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。高三年級(jí)與初三年級(jí)一樣,要抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié),特別要抓準(zhǔn)苗子,平時(shí)加強(qiáng)分類(lèi)輔導(dǎo),切實(shí)做好拔尖工作。
    畢業(yè)班要定期召開(kāi)班主任會(huì),任課老師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),研究本屆畢業(yè)班工作。另外學(xué)校要制定出畢業(yè)班的獎(jiǎng)懲條例,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期我校目標(biāo)是確保初三各項(xiàng)指標(biāo)“保六爭(zhēng)五”,高三在現(xiàn)有基礎(chǔ)上應(yīng)多出人才,有所突破。
    5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,初一、初二、初三在上學(xué)期“金牌行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,已經(jīng)取得了良好的成績(jī),有了一定的基礎(chǔ),本學(xué)期要做好銜接工作,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo),爭(zhēng)取更好成績(jī),創(chuàng)出我校的特色,提高我校的知名度。
    (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
    1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗。要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平。
    2、要掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,努力推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,特別是青年教師,應(yīng)積極參與課件制作,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行知識(shí)更新。我校開(kāi)通了教育網(wǎng)希望廣大教師積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,收集教學(xué)資料,博采眾長(zhǎng)。
    3、要充分發(fā)揮骨干教師的作用,樹(shù)立我校區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。結(jié)合學(xué)校將要開(kāi)展的青年教師評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),首先在各學(xué)科推出校級(jí)學(xué)科帶頭人。對(duì)新上崗教師要繼續(xù)開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作;積極支持青年教師參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    將學(xué)校語(yǔ)言文字工作滲透入智育、德育、美育、體育、社會(huì)實(shí)踐等工作之中,將其納入培養(yǎng)目標(biāo)課程,納入教育教學(xué)技術(shù)技能的基本內(nèi)容,納入學(xué)校日常工作和常規(guī)管理。本學(xué)期,將繼續(xù)貫徹執(zhí)行語(yǔ)言文字法,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境。
    1、上好兩操兩課,抓好體育達(dá)標(biāo)工作,注意衛(wèi)生防疫,做好學(xué)生的體檢工作;初三年級(jí)要抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練。
    2、要做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)等手續(xù);要努力做好學(xué)額鞏固工作,力爭(zhēng)鞏固率100%。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇七
    (一)、全力安排好迎新工作,使廣大新生體驗(yàn)到教育學(xué)院大家庭的暖和。
    (二)展開(kāi)一系列學(xué)生活動(dòng),是新須生更好的交換,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不斷鍛煉自我,發(fā)展自我。
    (三)為提升同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)和文化心理素質(zhì),特邀請(qǐng)一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交換。
    (四)做好本職工作,全力配合院團(tuán)委工作,其實(shí)不斷進(jìn)步本身素質(zhì),培養(yǎng)新的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
    一、迎新工作。
    1、新生到校前兩日晚召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì),安排迎新具體工作事宜,做周到布置,為本年度學(xué)生工作打響頭炮。
    2、為應(yīng)對(duì)新生在軍訓(xùn)中所碰到的突發(fā)事件,特布置軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)安排值班職員。
    3、真誠(chéng)交換意,共敘教育情新須生交換會(huì)。使xx級(jí)新生地了解大學(xué)生學(xué)習(xí)方法更好地適應(yīng)大學(xué)生活,正確熟悉自己的專(zhuān)業(yè)。
    4、學(xué)生會(huì),藝術(shù)團(tuán)的招新為了給學(xué)生會(huì),藝術(shù)團(tuán)注進(jìn)新的血液,增加青春活力,發(fā)掘新的出色人才,學(xué)生組織的人事更迭也是本學(xué)期學(xué)生工作的頭等大事。
    二、學(xué)生活動(dòng)。
    1、豪情打拼,活力碰撞新須生籃球賽、為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,進(jìn)步身體素質(zhì),促進(jìn)向心力和集體凝聚力,以籃球?yàn)檩d體,在運(yùn)動(dòng)健身進(jìn)程中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
    2、針?shù)h相對(duì)各展雄風(fēng)新須生辯論賽、有我院學(xué)生會(huì)的特點(diǎn)部室口才部承辦,旨在進(jìn)步同學(xué)們之間的語(yǔ)言表達(dá),反映的交換能力,為院辯論賽提拔人才。
    3、溫馨宿舍,出色人生學(xué)生處生活園區(qū)第十一屆門(mén)飾及宿舍文化設(shè)計(jì)大賽,由生活部承辦、此次大賽,要求同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力及動(dòng)手能力、用各種材料及各種方式點(diǎn)綴自己的宿舍,體現(xiàn)著各宿舍成員的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、生活品位,性情特點(diǎn)及本身的理想尋求,展現(xiàn)大學(xué)生文化素質(zhì)和基本才能,推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的展開(kāi)。
    4、青春躍動(dòng),真誠(chéng)展現(xiàn)教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出,植根于我院深厚文底蘊(yùn)的藝術(shù)團(tuán),成立數(shù)年來(lái),儼然已經(jīng)是我院團(tuán)員青年拓展本身之文藝素質(zhì)的重要陣地,藝術(shù)團(tuán)的匯報(bào)演出定將是一場(chǎng)出色的舞臺(tái)大戲。
    三、學(xué)生思想道德素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育。
    1、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),關(guān)注團(tuán)員心理系列講座,為響應(yīng)黨中心保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行和增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的號(hào)召,我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部特舉行此次活動(dòng),邀請(qǐng)相干專(zhuān)業(yè)人士前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講座,答疑解惑。
    2、緬懷先烈,少年壯志不言愁清明節(jié)掃墓,對(duì)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)硝煙與苦難的80年代后的我們,生長(zhǎng)在紅旗下,時(shí)刻也不敢忘記今天的幸福從哪里來(lái),4月5日清明節(jié),走進(jìn)義士陵園掃墓的活動(dòng),期待您的參與。
    3、同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想關(guān)注奧運(yùn)大型簽名活動(dòng)。五個(gè)可愛(ài)的福娃,牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心,關(guān)注奧運(yùn),從心開(kāi)始,讓您的雙手舞動(dòng)起來(lái)。
    四、做好本職工作,不斷進(jìn)步本身素質(zhì),培養(yǎng)新的優(yōu)秀學(xué)生干部。
    教育學(xué)院學(xué)生會(huì)使全院的群眾組織,經(jīng)院學(xué)生代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,學(xué)生會(huì)在校各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,代表全體同學(xué)的利益,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的作用,其一切權(quán)利屬于全體同學(xué)。學(xué)生會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)體制是由下向上逐級(jí)負(fù)責(zé),并且有相對(duì)的自由性和獨(dú)立性,各部分對(duì)主席負(fù)責(zé),主席圍繞院系的中心工作展開(kāi)活動(dòng),要對(duì)廣大同學(xué)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部的全面工作。
    主持本部的有關(guān)會(huì)議,制定本部的工作計(jì)劃,定期向上級(jí)匯報(bào)工作,各部分要有主人翁精神,發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),使本部的各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。各部之間積極配合,加強(qiáng)橫向聯(lián)系,相互調(diào)和,是學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)為更具凝聚力的整體。在工作中要發(fā)揮和培養(yǎng)骨干并留意充分調(diào)動(dòng)積極性,在平時(shí)工作中要負(fù)責(zé)搜集本院同學(xué)意見(jiàn)及建議,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。相信在新的學(xué)年里,河北京大學(xué)學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)定將會(huì)在大家同心協(xié)力之下越走越好。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇八
    新學(xué)期伊始,為使我班在本期的教與學(xué)工作積極穩(wěn)妥地進(jìn)行,特制定本期班主任工作計(jì)劃。
    摸清底細(xì)增強(qiáng)自信。
    剛接手一個(gè)班級(jí),逐漸地了解到本班學(xué)生的各科知識(shí)基礎(chǔ)比較薄弱,并與語(yǔ)數(shù)英老師結(jié)合意見(jiàn),主動(dòng)溝通學(xué)生,爭(zhēng)取慢慢熟悉每個(gè)孩子,根據(jù)各科知識(shí)的特點(diǎn)以及掌握知識(shí)的動(dòng)態(tài)。幫助和引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)感恩。為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)知識(shí)、溝通交流平臺(tái),最大限度地給予孩子機(jī)會(huì),展示其外在與內(nèi)隱的才華,使孩子們有成就感,增強(qiáng)其自尊和自信心。
    民主管理人人參與。
    作為一名班主任,與班級(jí)孩子溝通交流機(jī)會(huì)比較多。我會(huì)及時(shí)與學(xué)生們商量班級(jí)中的事情,討論,決定事情的處理策略和方式,獲得學(xué)生的傾心支持,令他們覺(jué)得“班級(jí)管理,人人參與”增強(qiáng)主人翁意識(shí),創(chuàng)設(shè)民主成長(zhǎng)氛圍,使人人參與到班級(jí)管理的建設(shè)中來(lái)。
    增強(qiáng)責(zé)任培養(yǎng)感恩。
    搞好班級(jí)文化建設(shè),利用節(jié)假日引導(dǎo)孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)、口語(yǔ)與父母老師溝通,自我學(xué)習(xí)智力成果的展示,來(lái)表達(dá)情感,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí),增強(qiáng)孩子們的家庭社會(huì)責(zé)任感。為學(xué)生的`健康成長(zhǎng)懂得感恩奠基。
    和諧人文教管有序。
    以人文關(guān)懷,和諧為主旨和前提,在班級(jí)和宿舍營(yíng)造“人人為我,我為人人”溫馨學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,緊密配合生活老師,各科任課老師,嚴(yán)密有度有條不紊地在原有的不太樂(lè)觀的基礎(chǔ)上,將班級(jí)管理和教學(xué)工作、生活緊密有致的有機(jī)結(jié)合。
    自主學(xué)習(xí)探究創(chuàng)新。
    提高提高各科成績(jī),關(guān)懷和負(fù)責(zé)好學(xué)生生活的基礎(chǔ)之上,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)取豐富和擴(kuò)大學(xué)生的課內(nèi)外知識(shí)、視野等。
    反饋信息有效溝通。
    定期引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各科任課老師、班主任的工作態(tài)度責(zé)任感等進(jìn)行反饋,引領(lǐng)學(xué)生提出改進(jìn)意見(jiàn)提出有建設(shè)性的建議,并以“我心目中的理想老師(或者班主任)”問(wèn)題,進(jìn)行習(xí)作,與班主任和各科老師進(jìn)行情感上的溝通和交流,增進(jìn)師生彼此的了解,加深師生情感,達(dá)到師生雙向交流之目的,為老師的教學(xué)改進(jìn)提出建設(shè)性的建議,提高老師的授課水平。
    充分發(fā)揮班主任最大職能,班主任要及時(shí)有效地與學(xué)生溝通,進(jìn)入孩子的心靈深處,用作業(yè)提示、書(shū)信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理輔導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,制定合理有效措施,解決問(wèn)題。
    班主任是學(xué)生和各任課教師之間溝通的橋梁和紐帶。最大限度地發(fā)揮其職能,盡最大可能的做到發(fā)展學(xué)生能力、特長(zhǎng),將班級(jí)管理和教學(xué)穩(wěn)步進(jìn)行。
    綜上,在配合學(xué)校的各種管理制度基礎(chǔ)上,摸清學(xué)生基礎(chǔ),性格,年齡特點(diǎn)前提下,爭(zhēng)取最大可能的有效的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧有序人文、有度的平臺(tái)和機(jī)會(huì),在課堂內(nèi)外進(jìn)行提升和發(fā)展學(xué)生能力,智力等技能。教學(xué)中滲透情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng),注重過(guò)程和方法,豐富班級(jí)生活,擴(kuò)寬學(xué)生的知識(shí)面,與學(xué)生的心靈對(duì)話(huà),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和感恩意識(shí),最大效用的發(fā)揮班主任工作職能,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題,探究意識(shí),創(chuàng)新能力,使班級(jí)管理和教學(xué)扎實(shí)、穩(wěn)步有序的進(jìn)行。爭(zhēng)取使學(xué)生做個(gè)心態(tài)陽(yáng)光,身體健康的現(xiàn)代文明人。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù),以強(qiáng)烈的`事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
    二、素質(zhì)教育:
    我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
    三、教研工作:
    我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
    四、出勤:
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    五、教學(xué)常規(guī):
    在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。
    通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,形成扎實(shí)的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇十
    正在新的一年,我車(chē)間要正在客歲一切任務(wù)曾經(jīng)到達(dá)較好后果的根底上,與工場(chǎng)辦理理論相分離,經(jīng)過(guò)深化展開(kāi)“比學(xué)趕幫”勾當(dāng),重點(diǎn)精神放正在消費(fèi)辦理以及步隊(duì)建立上,不時(shí)深入對(duì)于標(biāo)建標(biāo)追標(biāo),積極低落安裝本錢(qián),進(jìn)步產(chǎn)物品質(zhì),建立平安波動(dòng)向上的新包裝、完成車(chē)間消費(fèi)辦理以及步隊(duì)建立的迷信開(kāi)展,進(jìn)一步晉升xx廠的環(huán)保經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)程度,為公司“平安,服從,開(kāi)展,調(diào)和”建立作出本人的奉獻(xiàn)、現(xiàn)訂定新一年的任務(wù)方案:
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇十一
    1、加強(qiáng)晨晚間病房整理的質(zhì)量,強(qiáng)化落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的各項(xiàng)內(nèi)容,使病房環(huán)境持續(xù)改進(jìn)。
    2、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對(duì)病房的巡視,要求掌握所管病人的八知道。
    3、加強(qiáng)護(hù)理組長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)情況的監(jiān)督、檢查,整改,反饋。
    1、加強(qiáng)病區(qū)、護(hù)士站、庫(kù)房管理工作,責(zé)任到人,高危藥品、備用藥品班班交接。
    2、冰箱藥物專(zhuān)用,嚴(yán)禁放入雜物,每日每班檢查冰箱溫度并做好記錄。
    3、加強(qiáng)日常病房?jī)?nèi)床頭柜,呼叫器,床頭,設(shè)備帶的保潔工作,做好病人的物品放置的宣教。
    1、急救藥品、器材班班交接并有記錄,責(zé)任護(hù)士每日進(jìn)行檢查,護(hù)士長(zhǎng)每周大檢查一次,確保急救藥品、器材隨時(shí)保持應(yīng)急狀態(tài)。
    2、護(hù)士熟悉掌握各種急救藥品的名稱(chēng)、作用及用法。
    3、杜絕過(guò)期藥品、物品的存在,加強(qiáng)藥品、器材的管理。
    1、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對(duì)病人的健康宣教及疾病相關(guān)知識(shí)與并發(fā)癥的宣傳。
    2、實(shí)施整體責(zé)任制護(hù)理,責(zé)任護(hù)士掌握分管病人的病情、心理、治療等情況。
    3、加強(qiáng)對(duì)整體護(hù)理落實(shí)情況的抽查力度,對(duì)檢查中問(wèn)題進(jìn)行分析、整改。
    4、每日用電話(huà)隨訪、公休座談、滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)等方式方法,收集患者在院期間的建議,積極掌握患者的需求,及時(shí)解決問(wèn)題,提高患者滿(mǎn)意度。
    1、加強(qiáng)質(zhì)控管理小組的監(jiān)督、檢查力度,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士責(zé)任心,降低醫(yī)囑漏簽率,加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的及時(shí)、準(zhǔn)確性。
    2、加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的培訓(xùn),提高護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的內(nèi)涵質(zhì)量。
    3、做好病人的健康宣教,將重點(diǎn)、特殊宣教內(nèi)容在護(hù)理文件中充分體現(xiàn)。
    4、護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)把出科病歷質(zhì)量關(guān),對(duì)出科病歷及時(shí)檢查,并就存在的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)科室會(huì)議,落實(shí)改進(jìn)措施。
    1、定期對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),強(qiáng)化護(hù)理人員安全意識(shí),認(rèn)真落實(shí)患者安全目標(biāo)管理。
    2、加強(qiáng)壓瘡、墜床、跌倒管理知識(shí)、流程、措施的學(xué)習(xí)和評(píng)估及護(hù)理措施的落實(shí),提高護(hù)士對(duì)病人整體護(hù)理的能力。
    3、加強(qiáng)腕帶識(shí)別制度的學(xué)習(xí),加強(qiáng)安全警示牌和溫馨提示的應(yīng)用,落實(shí)細(xì)節(jié)管理,如:墜床和跌倒的安全警示等。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行分級(jí)護(hù)理管理制度,特別是夜班、節(jié)假日病房巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
    5、認(rèn)真落實(shí)交接班制度,強(qiáng)化交接班的內(nèi)容、模式和嚴(yán)謹(jǐn)性,減少安全隱患的環(huán)節(jié)。
    6、加強(qiáng)圍手術(shù)期病人的安全管理,嚴(yán)謹(jǐn)手術(shù)交接班,做好皮膚、神志、管道、藥物、生命體征等的交接。
    7、加強(qiáng)對(duì)危急值項(xiàng)目的質(zhì)量管理,做到認(rèn)真登記,及時(shí)報(bào)告。
    8、完善各種治療執(zhí)行單的實(shí)名簽字工作,落實(shí)誰(shuí)執(zhí)行誰(shuí)簽字的制度,完成每日小查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)的日常工作。
    9、加強(qiáng)病房用氧、用電安全,公共衛(wèi)生間的用水安全及整個(gè)病區(qū)的防盜安全意識(shí),做好入院宣教。
    10、加強(qiáng)科室內(nèi)各種器械如心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等的使用安全,定期檢測(cè)。
    11、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理,嚴(yán)格督查各項(xiàng)工作環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理,使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài),科室對(duì)護(hù)理缺陷差錯(cuò)及時(shí)進(jìn)行討論分析。
    12、加強(qiáng)護(hù)患、護(hù)技、醫(yī)護(hù)之間的溝通、協(xié)作,減少障礙環(huán)節(jié),保證安全。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇十二
    班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動(dòng),從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長(zhǎng)等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班級(jí)更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級(jí)管理方面,確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn),為了使新學(xué)期班級(jí)學(xué)生的安全得到保障,特制定安全教育工作計(jì)劃入下:
    “安全不保,何談教育”?師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:
    1、在校的日常安全教育,遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
    2、飲食衛(wèi)生安全教育,不在地?cái)偵腺I(mǎi)吃零食,不吃過(guò)期的不合格的食品。
    3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。
    4、自我保護(hù)安全教育,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    5、衛(wèi)生安全教育,注意個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
    6、不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫(kù)里游泳;。
    7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識(shí)的講解,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)判斷和預(yù)見(jiàn),并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識(shí)。
    一、指導(dǎo)思想。
    學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了本班安全計(jì)劃如下:
    二、基本情況分析。
    我教學(xué)的班級(jí)年齡大多數(shù)在12歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動(dòng)腦筋,身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來(lái)自紅廟社區(qū),信息相對(duì)閉塞,對(duì)于衛(wèi)生知識(shí)他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識(shí)和自理能力。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛(ài)生活,愛(ài)世界,愛(ài)自己,健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    1、了解預(yù)防一些常見(jiàn)病,掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
    3、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
    4、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
    5、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害,學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
    6、了解當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
    7、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
    8、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
    9、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
    四、主要任務(wù)。
    (一)搞好日常管理工作。
    1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。
    2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。
    3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧。
    4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。
    5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
    6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
    2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
    3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
    (三)關(guān)心學(xué)生身心健康。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
    2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
    4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
    (四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的'合作。
    1、建立學(xué)校家庭互訪制度。
    2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
    3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。
    (五)安全教育常抓不懈。
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
    2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。
    4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀。)。
    (六)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。
    (七)只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇十三
    上學(xué)期我校全面踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神,取得了一系列可喜的成績(jī),被評(píng)為“教育系統(tǒng)辦學(xué)先進(jìn)校”、“市紅十字示范校”及市級(jí)先進(jìn)單位。20--年是新課程改革全面實(shí)施的一年,是有效課堂管理模式大膽探索和總體實(shí)踐的一年。為保障課改順利進(jìn)行,特制定如下工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式,建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,大力推進(jìn)有效課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師奉獻(xiàn)工作、學(xué)校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
    二、主要目標(biāo):
    (一)、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在學(xué)習(xí)友好三中基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際形成我校特色的有效課堂管理與教學(xué)模式。
    (二)、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。
    (三)、認(rèn)真抓好校本教研,以校新成立的教研室為先導(dǎo),帶動(dòng)全體教師廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命,努力營(yíng)造有效課堂教學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。
    以“發(fā)展”為目標(biāo),以“改革”為依托,落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,為穩(wěn)步提升我校的教學(xué)質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、考核,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。精細(xì)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20--年高考取得圓滿(mǎn)成功。
    工作措施:
    (一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。
    校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
    1、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開(kāi)學(xué)初的課改實(shí)際,較系統(tǒng)地進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案寫(xiě)法”和“教師在導(dǎo)學(xué)案課堂模式下的角色及其職責(zé)”的培訓(xùn)。
    2、年級(jí)組內(nèi)集體備課培訓(xùn),各備課組長(zhǎng)參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學(xué)習(xí)并上交《備課組集體備課計(jì)劃》。
    3、開(kāi)展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),諸如板書(shū)大賽、教師基本功大賽等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)《新課標(biāo)》、《考試大綱》和《課程計(jì)劃》的學(xué)習(xí)。
    4、建立教師成長(zhǎng)檔案。
    5、學(xué)校微機(jī)教師繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn),繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁(yè)的制作及有效課堂模式教學(xué)等培訓(xùn),創(chuàng)新教師的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。
    (二)、立足規(guī)范,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
    1、課程管理。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    (2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,制定作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。
    2、教研組、備課組管理。
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則??铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽(tīng)課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。
    3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理。
    每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫(xiě)培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,準(zhǔn)確地用a、b、c、d等級(jí)反映學(xué)生的在校情況。按時(shí)填寫(xiě)學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專(zhuān)人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
    4、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等的管理。
    加強(qiáng)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室的管理,相關(guān)人員要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線(xiàn)教師服務(wù)的思想,保證一線(xiàn)教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊(cè)。
    5、考試管理。
    認(rèn)真組織好期中、期末階段測(cè)試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
    (三)、強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率。
    加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
    (四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。
    青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,會(huì)同教研處具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
    1、在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式運(yùn)用基本成熟時(shí),大約在期中試前后推出不同學(xué)科的成熟課型。
    2、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各教研組、備課組組織青年教師上公開(kāi)課,利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改。
    3、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng),名師上示范課,組織青年教師全部聽(tīng)課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任經(jīng)常聽(tīng)課,加強(qiáng)指導(dǎo)。教師每周聽(tīng)課不少于2節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師傅每周聽(tīng)徒弟1節(jié)課,青年教師要做到聽(tīng)2節(jié)。以老帶新,共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并及時(shí)與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。
    (五)、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)交流合作。
    1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類(lèi)資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線(xiàn)服務(wù)。
    2、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)發(fā)放月津貼。
    3、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書(shū)的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
    4、努力做好專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。
    分解學(xué)校高考指標(biāo)到各個(gè)班級(jí),文科上線(xiàn)指標(biāo)42人,重本6人;理科上線(xiàn)63人,重本14人;特長(zhǎng)生美術(shù)11人(重本4人),音樂(lè)特長(zhǎng)生5人(重本2人)體育特長(zhǎng)生5人,美術(shù)編導(dǎo)1人。
    1、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學(xué)校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外,還根據(jù)高三的實(shí)際要做好不同階段試卷的審題工作,在命題前備課組要對(duì)試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍、題型種類(lèi)、能力要求、難點(diǎn)設(shè)置等進(jìn)行認(rèn)真研究,明確每次考試命題目的、考查知識(shí)點(diǎn)、能力要求等。避免同一類(lèi)型題、相同知識(shí)點(diǎn)重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生,盡量杜絕試卷的知識(shí)性錯(cuò)誤,增強(qiáng)訓(xùn)練的科學(xué)性、針對(duì)性和前瞻性。
    2、做好模擬考試及考試分析工作。本學(xué)期共進(jìn)行五次模擬考試,三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級(jí)組主要負(fù)責(zé)考試的組織工作,嚴(yán)格按照高考的要求設(shè)置考場(chǎng)。監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),按照高考的要求進(jìn)行監(jiān)考,杜絕監(jiān)考時(shí)閱卷、備課等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場(chǎng)檢查、督促??荚嚱Y(jié)束后,各備課組要組織教師及時(shí)進(jìn)行閱卷、完成試卷分析,找出復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整后一階段的復(fù)習(xí)方法。各任課教師要針對(duì)考試中反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)在班上加以講解并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。年級(jí)組在完成考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作后,要及時(shí)和兄弟學(xué)校進(jìn)行交流、比較,明確差距,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
    3、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考,學(xué)生的心理壓力越大。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒(méi)有做好,或是由于過(guò)度疲勞,大腦注意力不集中,都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對(duì)這種現(xiàn)象,班主任、任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話(huà),進(jìn)行心理疏導(dǎo)。必要的時(shí)候要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。年級(jí)組擬在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座,力爭(zhēng)讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮自己最好的水平。
    4、落實(shí)藝體班的教學(xué)工作。藝體生文化課拉下許多,特別是本學(xué)期的前一個(gè)半月,學(xué)生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專(zhuān)業(yè)課考試,文化課幾乎完全停止。針對(duì)這種情況,在三月初,年級(jí)組要對(duì)藝體生的教學(xué)做出調(diào)整,根據(jù)文科的特點(diǎn),適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi),最大限度的提高學(xué)生的高考成績(jī)。
    5、及時(shí)收集復(fù)習(xí)及考試的信息。本學(xué)期各地都要舉行一些高考研討會(huì),對(duì)于外地的比較著名的研討會(huì),在不影響日常教學(xué)的情況下,征得學(xué)校的同意,派出部分教師參加,帶回會(huì)議的信息向全體高三教師傳達(dá)。同時(shí),各任課教師平時(shí)也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)等關(guān)系,了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用到自己的日常教學(xué)中去。
    6、抓好日常管理工作。班主任是班級(jí)管理的核心,學(xué)校的各項(xiàng)工作,要依靠班主任去貫徹實(shí)施,建立每周班主任例會(huì)制度。主要是小結(jié)前一周的班級(jí)管理工作,議論共性問(wèn)題和重大情況,商量布置下一周工作。同時(shí)抓好學(xué)生干部的工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問(wèn)題。
    四、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,不斷加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),深入開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育,以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
    (一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
    (二)、主要工作措施。
    i、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
    1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,把德育工作落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的年級(jí)組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
    (1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    (2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé),一日一落實(shí),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
    (3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹(shù)立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)兩種渠道:一是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;二是,利用學(xué)校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
    (4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副組長(zhǎng)合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。
    (5)明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話(huà)都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
    (6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。
    ii、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
    1、本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進(jìn)行徹底整治,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立良好的形象。
    2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
    組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
    升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
    (1)、集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
    (2)、從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。
    (3)、學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。
    3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
    4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
    (1)政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、拿出處理意見(jiàn)確定處分等級(jí)后報(bào)校委會(huì)研究決定審批將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)。
    (2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的'仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書(shū),則由政教處出面找該談話(huà),并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
    5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專(zhuān)題班會(huì),開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
    6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開(kāi)展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹(shù)立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
    iii、凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
    2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除。
    3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
    4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定。
    iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
    1、結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒開(kāi)展文明、助人活動(dòng);結(jié)合清明祭掃烈士墓,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,讓特殊的日子學(xué)生都受到良好的教育熏陶。
    2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。
    3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
    v、注重科學(xué)管理,確保校園平安。
    1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。
    2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶(hù)口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書(shū)到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
    3、發(fā)揮門(mén)衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請(qǐng)假條。
    4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
    5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
    6、校醫(yī)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生衛(wèi)生防疫等工作。
    (一)、管理體制的改革。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新,實(shí)施干部競(jìng)聘制度。
    改變領(lǐng)導(dǎo)終身制,實(shí)施干部競(jìng)聘制,“有能者上,無(wú)能者止”。股級(jí)干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競(jìng)聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應(yīng)的工作者,一年調(diào)換。校級(jí)干部如不能謀其政,閑置不用,保留職務(wù)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新,加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
    實(shí)施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度,作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù),將學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)視為“消費(fèi)者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學(xué)校的一切工作,并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個(gè)適合每個(gè)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的教育氛圍,引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,突出課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位。
    3、成立教研部,研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處,加強(qiáng)校園及學(xué)生。
    安全保障;成立技術(shù)處,加強(qiáng)一中對(duì)外宣傳片的制作。
    (二)、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程,后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對(duì)消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、健康的育人氛圍。
    (三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好校園綠化、美化、凈化工作,為師生營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,充分利用櫥窗,展示教育教學(xué)改革成果,為有效課堂教學(xué)模式的實(shí)施和課改的成功營(yíng)造氛圍。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇十四
    幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會(huì)的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的.家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼兒園后,而面對(duì)的是一個(gè)陌生的環(huán)境及素不相識(shí)的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安,害怕,甚至由于語(yǔ)言表達(dá)能力較差,稍不如意就會(huì)發(fā)脾氣,哇哇大哭,所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,作為新生入園工作的重點(diǎn),爭(zhēng)取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境,穩(wěn)定情緒??刹扇。?BR>    用親切的態(tài)度對(duì)他進(jìn)行安慰或多摟摟、哄一哄看有趣的動(dòng)畫(huà)等方式來(lái)淡化幼兒對(duì)家人的依戀和焦慮情緒。
    讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對(duì)老師的親近。
    接待家長(zhǎng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)所帶物品仔細(xì)認(rèn)真交接,幼兒入園時(shí),一般每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)幼兒在家的情況作一些交待,作為老師,我們一定要耐心熱情,根據(jù)不同幼兒的情況進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。對(duì)家長(zhǎng)的囑托,要認(rèn)真聽(tīng)取;對(duì)有病幼兒帶來(lái)的藥物,要標(biāo)記幼兒的姓名、藥名、服藥時(shí)間和服藥量,按時(shí)給幼兒服用。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,建立良好的信任關(guān)系,尊重家長(zhǎng)對(duì)我班保教工作提出的意見(jiàn)和建議,通過(guò)家庭和幼兒園的同步教育,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。幼兒離園時(shí),根據(jù)需要向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)暫時(shí)不能回家的幼兒個(gè)別照顧、妥善安排,適當(dāng)組織活動(dòng),消除幼兒因等待家長(zhǎng)而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。另外,在平時(shí)的工作中,我們還將通過(guò)家訪、書(shū)面聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系等,共同溝通孩子的進(jìn)步與不足,使家長(zhǎng)了解,家園的工作目標(biāo)就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力,促進(jìn)孩子的進(jìn)步。寬容、理解、真誠(chéng)、將溝通作為處理家長(zhǎng)工作的基本方針。家園有一個(gè)共同的紐帶——孩子。共同的目標(biāo),共同的認(rèn)識(shí),這樣可以讓我們與家長(zhǎng)的合作變得輕松而愉快。家長(zhǎng)們也會(huì)由此而放心送下孩子就離開(kāi)的。三、細(xì)心照顧幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
    并且由老人負(fù)責(zé)接送隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當(dāng)之差依賴(lài)性較強(qiáng)入園情緒很不穩(wěn)定照顧年齡小的幼兒入廁新入園的幼兒因環(huán)境的改變大、小便可能會(huì)出現(xiàn)異常。老師會(huì)有足夠的耐心主動(dòng)接近幼兒幫助、教會(huì)幼兒穿脫衣褲協(xié)助其入廁消除其恐懼感讓幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活教幼兒掌握正確大小便的姿勢(shì)和家長(zhǎng)配合逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習(xí)慣。
    培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。新入園的幼兒,在家大部分是家長(zhǎng)喂飯,有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習(xí)慣,我們要逐步教會(huì)幼兒正確使用餐具,觀察幼兒進(jìn)餐情況,及時(shí)處理幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)觀察初步掌握每個(gè)幼兒的飯量大小,在以后的進(jìn)餐中做到心中有數(shù),對(duì)不愿進(jìn)餐的幼兒要進(jìn)行檢查詢(xún)問(wèn),調(diào)查其原因并給予解決,注意糾正有不良習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣。家園共育,使幼兒健康成長(zhǎng)組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的,然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過(guò)這些平凡瑣碎的活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行的。因此,我們必須具有高度的責(zé)任心,與家長(zhǎng)配合,在對(duì)幼兒進(jìn)行保育的同時(shí)不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育,以保證教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    保證幼兒在日常生活中生動(dòng)活潑地主動(dòng)地發(fā)展。運(yùn)用常規(guī)對(duì)幼兒日常生活環(huán)節(jié)進(jìn)行組織管理,是一種行之有效的好辦法,也是我多年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在日常工作中運(yùn)用常規(guī)管理幼兒生活時(shí)注意:a)、悉心照料幼兒生活,必須與積極培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力相結(jié)。結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際水平,對(duì)其生活給予悉心照料是完全必要的,但悉心照料絕不等于包辦代替,凡是幼兒自己能做的事,我會(huì)指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒自己去完成,發(fā)現(xiàn)幼兒有困難,應(yīng)耐心地結(jié)合示范、講解等方法讓幼兒學(xué)會(huì)。只有這樣,保教結(jié)合,做到養(yǎng)中有教、較重有養(yǎng)、教養(yǎng)并重。才能逐步培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。要考慮幼兒的個(gè)別差異。在貫徹常規(guī)時(shí),要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,堅(jiān)持循序漸進(jìn),持之以恒。對(duì)體質(zhì)差、能力弱的幼兒給予特殊關(guān)照。重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象:徐明皓、岳成奇、黎澤芮。
    學(xué)期具體工作計(jì)劃篇十五
    新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把班級(jí)塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:班風(fēng):讀好書(shū),寫(xiě)好字,做好人,走好路。
    全班共有學(xué)生52人,其中男生37人,女生15人。
    四年級(jí)期末統(tǒng)考,語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)及格率和優(yōu)秀率都還可以,總體情況良好,但由于任課教師調(diào)整等原因,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較欠缺,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。整體上說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì)。其次,由于學(xué)生生源復(fù)雜,多數(shù)是外來(lái)務(wù)工人員子女和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)生,學(xué)生來(lái)自不同的地方,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。還有部分問(wèn)題學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣和家庭教育重視程度有待加強(qiáng)。本學(xué)期通過(guò)師生不懈的努力,希望情況有所改變。
    1、了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想狀況。
    2、抓好班主任日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
    3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。
    4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
    (一)、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:
    1、徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,教室,環(huán)境區(qū)域等。
    2、整理桌凳,安排座位,臨時(shí)指定班級(jí)干部。
    3、發(fā)書(shū),發(fā)本。
    4、開(kāi)學(xué)安全教育,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
    5、簡(jiǎn)單布置教室,出好黑板報(bào)。
    (二)、思想工作:。
    我接手這個(gè)班剛一學(xué)期,進(jìn)一步熟悉學(xué)生各方面情況是做好工作的前提。對(duì)學(xué)生的情況,只是從前任老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的在校表現(xiàn),學(xué)習(xí)情況我都不了解,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
    1、學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
    2、家校聯(lián)系:教育學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通很重要,要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。定期進(jìn)行家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話(huà),了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
    (三)、日常教育工作。
    1、升旗和做操。
    祖國(guó)的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。
    組織學(xué)生課間操,班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。
    2、值日生工作。
    值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。獨(dú)生子女的多,在他們的身上具有獨(dú)生子女性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    3、路隊(duì)工作。
    學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,必須抓好放學(xué)路隊(duì)這一環(huán)節(jié)的教育。
    4、培養(yǎng)班干部,確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班干部定期輪換,讓更多學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。
    5、優(yōu)對(duì)困幫扶工作。開(kāi)展“一幫一、一對(duì)一”活動(dòng)。讓學(xué)生以一對(duì)一的形式互幫互助,共同解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
    6、開(kāi)展“每月之星”的評(píng)選活動(dòng)。每月由學(xué)生投票評(píng)選出“勤學(xué)之星”、“紀(jì)律之星”、“互助之星”、“進(jìn)步之星”。鼓勵(lì)每一位學(xué)生力爭(zhēng)上游。
    (五)、安全紀(jì)律方面:。
    1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
    2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“嚴(yán)、明、細(xì)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。
    (六)、衛(wèi)生方面:。
    1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
    三月:學(xué)生入校常規(guī)教育;學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)做好家校溝通與合作。
    四月:加強(qiáng)文明禮貌教育;文明行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽;競(jìng)選“文明小標(biāo)兵”。
    五月:開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì);競(jìng)選“勞動(dòng)小標(biāo)兵”;各項(xiàng)安全知識(shí)和小常識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)小組競(jìng)賽等形式開(kāi)展教育。
    六月:慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng);安全教育周活動(dòng);繼續(xù)家訪。七月:期末總復(fù)習(xí);期末考試。