演講稿的目的是通過演講者的語言表達(dá)，向聽眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。在演講稿中加入一些個(gè)人的經(jīng)歷、感悟或幽默的元素，使演講更貼近聽眾。演講稿范文中的觸動(dòng)人心的言辭，幫助演講者更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。
感人演講稿篇一
大家好!
好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿著白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么嚴(yán)厲，而是微笑著鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6、7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不躲了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑?！叭种委?，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。”護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。
新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式上的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為--醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造--醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升--醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)--崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
謝謝大家!
感人演講稿篇二
我相信在座的每一位同學(xué)，都曾在心底向父母許下過“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信自己會(huì)功成名就、衣錦還鄉(xiāng)，可以從容盡孝。可是，你們卻忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了歲月的無情，忘了人生的短暫，忘了生命的脆弱。其實(shí)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生與死，而是父母的愛就在身邊，我們卻不懂得珍惜。父母對(duì)兒女的愛，那是可以舍棄全部的，而你們經(jīng)常忽略了輕重。
就像蘇州有個(gè)小男孩跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子啊，你都上高中了，媽每天打工，媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工，一個(gè)月才800塊錢，你考試考這么點(diǎn)成績(jī)，媽媽好難過…”兒子說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嘛！”“孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊”那可恨的兒子把門一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找，都找不到這孩子。晚上八九點(diǎn)了，小男孩一個(gè)人在街頭，走在江邊，他又冷又餓，流著眼淚，恨著自己的媽媽走到一個(gè)大排檔那里看著人家吃東西，眼淚汪汪地站在那里，酒店的老板端了一碗面條：“孩子啊，是不是跟家里吵架了？是不是餓了？趕快把這個(gè)吃了，吃完就回家吧?！毙∧泻⒔舆^面條，狼吞虎咽地吃了起來，忽然撲通一下，給那老板跪下了：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了…”老板聽過以后，說：“孩子啊，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊！我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養(yǎng)到大，吃了那么多苦，你怎么不感謝母親??？！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到媽媽暈倒在床上…正所謂“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁”吶。同學(xué)們，不要以為這是發(fā)生在別人家的事，這個(gè)和父母吵架、離家出走、如今犯下錯(cuò)誤的孩子就是你??！
那滴答的響聲不是時(shí)間的腳步，那是你父母的眼淚砸在地上的聲音，那是你父母的心在滴血的聲音啊?，F(xiàn)在，請(qǐng)有父母在座的同學(xué)用你的手拉著你身邊家長(zhǎng)的手，不要不好意思…同學(xué)們，聽我給你們算筆賬，在你還是個(gè)學(xué)生，每天背著書包上學(xué)的時(shí)候，有的每天能跟父母吃吃飯，有的住校只能周末回去一次，假如上過大學(xué)，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，工作以后就只剩下春節(jié)了，而如今，如果不是父母來探望你，你一年都見不到他們！所以你和父母在一起的時(shí)間沒有多長(zhǎng)了，好好珍惜今晚在這里，不要等到有一天父母離去的時(shí)候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對(duì)不起，那已經(jīng)來不及了，他們?yōu)槟阈铱?，為你付出，就為了有一天你回來了，還能有個(gè)溫暖的家！
在接下來的時(shí)間里，請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)同志坐在那里不要?jiǎng)?，在接下來的過程里無論發(fā)生什么，家長(zhǎng)請(qǐng)不要笑，你的笑會(huì)傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發(fā)自你內(nèi)心的…請(qǐng)所有身邊有家長(zhǎng)的同學(xué)站起來，面朝你的家長(zhǎng)。
同學(xué)們，站直了，雖然今天你們是囚子，但你仍然是個(gè)男人，聽我告訴你，在這個(gè)世界上有多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親，所以請(qǐng)今天父母在座的同學(xué)們看一看你的父母親，父母沒到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)，回憶一下你的父母親，看看他們頭上的白發(fā)，看看他們穿的衣服，看一看、想一想他們這些年為你操勞，看看你的媽媽，一個(gè)曾經(jīng)年輕美麗的'母親啊，自從你來到這個(gè)世界之后，媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，小時(shí)候你生病去醫(yī)院，媽媽抱著你跟醫(yī)生都跪下了，長(zhǎng)大了犯了罪，媽媽為了你給法官給警察跪下了，媽媽為了你，從來就沒要過面子，可你怎么做的？在最冷的冬天，媽媽頂風(fēng)冒雪來看你，你都沒有說過一聲：媽，您幸苦了；這么多年媽媽為你付出了那么多，你從來沒有在媽媽最難的時(shí)候說一聲：媽媽，我愛你，僅僅是因?yàn)槟悴缓靡馑肌Ｔ倏匆豢础⑾胍幌肽愕母赣H，一個(gè)剛強(qiáng)的男人，爸爸在家里像一座山，支撐著一個(gè)家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的？你經(jīng)常抱怨你的父親：你為什么不來看我？你為什么不給我存錢？你為什么不是老板，你為什么不是當(dāng)官的？為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強(qiáng)？同學(xué)們，難道這些都是應(yīng)該的嗎？當(dāng)你這樣說話的時(shí)候，我告訴你，當(dāng)爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢！你做到了嗎？你同樣沒有在你爸最難的時(shí)候說過一聲：爸，你辛苦了；你同樣沒有在你爸爸最累的時(shí)候說一聲：爸，我愛你。所以今天你們要學(xué)會(huì)愛的表達(dá)，學(xué)會(huì)感恩，都跪下跪在父母面前，獻(xiàn)上手中的康乃馨，用雙手捧著他們的臉頰，深情的真誠(chéng)的跟我一起喊出來：“媽媽你幸苦了！媽媽我愛你！爸爸你辛苦了！爸爸我愛你！爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們??！”同學(xué)們，給父母跪下都沒什么丟人的，在接下來的時(shí)間里，釋放你積蓄已久的情感，你可以去擁抱，把想說的話說給你的爸爸媽媽聽！家長(zhǎng)同志們，不要不好意思，這是你期待已久的、應(yīng)該得到的報(bào)答，也是你兒子發(fā)自肺腑的改過自新的真誠(chéng)的報(bào)答！
感人演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《關(guān)愛殘疾人》。
光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里，無論貧窮富貴，無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛，我們依然覺得幸福，因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用話語表達(dá)自己的愿望。
可是，有這樣一群人，他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱，正渴望著愛的撫慰。
早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn)，關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過，“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”，那么，這可不可以說明，善良互助的美好本性，早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。
首先，在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助，但在提供幫助的同時(shí)，應(yīng)該要尊重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對(duì)象。其次，殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙，我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí)，我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無障礙設(shè)施時(shí)，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中，我們可以學(xué)習(xí)使用手語，盡量與殘疾人溝通。其實(shí)，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起，從自己力所能及的小事做起，就能給予他們黑夜中照明的燈塔，給予他們溫暖與力量。
我們把愛給予了他們，便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬物，都在為我們講述著愛的故事，使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出，用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁，讓世界成為愛的海洋!
朝陽升起，湖水為它梳妝;月上枝頭，群星給它作伴;鮮花盛開，綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題，是幸福快樂的源泉，關(guān)愛他人，將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈，讓他人的生命更完整，讓我們的世界更美麗。
同學(xué)們，明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們一同行動(dòng)起來吧!奉獻(xiàn)自己的愛心，讓世界不再孤單，讓生活更加溫暖，讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人，讓世界充滿愛!
感人演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的主題是《愛我中華，愛我釣魚島》。
釣魚島，想必大家對(duì)這個(gè)詞爛熟于心了吧？這是我們中國(guó)的領(lǐng)土。島上蘊(yùn)含了許多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值：不僅有大量的石油資源，還盛產(chǎn)許多飛花魚及海域中埋藏的許多天然物質(zhì)，足以讓日本這個(gè)小國(guó)成為東亞的大國(guó)。根據(jù)世界海洋法條約規(guī)定，如果釣魚島歸于日本，那么釣魚島附近200海里的海域都?xì)w于日本，這更加使日本野心勃勃。
從很早開始，日本邊垂涎中國(guó)豐厚的土地。不管走到中國(guó)的哪兒，都貪婪的占為己有，能搶的搶，能燒的燒，從來都是不擇手段，無惡不作。現(xiàn)如今，釣魚島便是個(gè)例子！他們?cè)谌毡緯邢咕巵y造，使謠言滿天飛；他們想要購(gòu)買釣魚島而強(qiáng)行逼迫的手段讓人看了不禁憤慨不已！昔日種種的屈辱與而今的種種惡行漸漸疊交在一起，讓我們中國(guó)人民變得憤怒起來，也讓我們中國(guó)人民變得團(tuán)結(jié)起來！
在繁華的大街上，一眼望不見尾的游行人民，舉著牌子，打著旗桿在那兒為釣魚島抗議，說的句句愛國(guó)話語都鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫；在遍布群球的網(wǎng)絡(luò)上，許多網(wǎng)民在那兒為釣魚島祈福，為中國(guó)加油，吶喊助威；在許許多多的車輛中，有的車子都貼著抗日的紙張，各地游行，激起民心，讓人們更加團(tuán)結(jié)一致！甚至我在路上看見一些服裝店、理發(fā)店的電子廣告欄上，也都有保衛(wèi)釣魚島的話語……這些不斷涌出的愛國(guó)行為使我們中國(guó)人的赤子之心更加濃烈，更加感動(dòng)，也更加讓世界各地的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來；讓各地的中國(guó)人民更加眾志成城起來！有句俗話說的好：“眾人齊心，其利斷金！”這一件件一樁樁的愛國(guó)行為使我也想為祖國(guó)盡一份力量，雖然我還小，還涉世未深，但我可以在此呼吁全中國(guó)的青少年：我們新世紀(jì)的幼苗要為祖國(guó)扎實(shí)的走好每一步，為中華之崛起而讀書，用知識(shí)武裝自己，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌，讓曾今侵略過，藐視過，嘲笑過我們國(guó)家看看我們中國(guó)人民的力量！讓中國(guó)人用自己的智慧說服全世界，讓中國(guó)這條巨龍?jiān)谑澜缟向v飛起來！
我相信，釣魚島是我們中國(guó)的，因?yàn)橹袊?guó)人變得團(tuán)結(jié)，變得萬眾一心，更因?yàn)獒烎~島本身就是屬于我們中國(guó)的！
感人演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
相信自我，就是相信自己的能力與潛力，相信自己的正確與力量，相信自己經(jīng)過努力可以取得成功。自信而不自卑，認(rèn)識(shí)自我的第一步。
自信者，應(yīng)正確地看待他人與自己，既要用自己的長(zhǎng)處來鼓舞自己的信心，又用短處來警戒自己不可驕傲，要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
人生本來就是一種廣義的藝術(shù)，每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。是什么料，就充什么用。假如是個(gè)蘿卜，就力求做個(gè)水多肉脆的蘿卜；假如是顆白菜，就力求做一顆瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。
記住，缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判摹?BR> 其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦嫩能負(fù)！
感人演講稿篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同伴：
大家下午好：
今天我很高興站在這里跟大家分享“感動(dòng)”這一話題。提到“感動(dòng)”，我想的最多的是，我一直被在座的各位老師感動(dòng)著。我從老一代老師們的言談中，從他們的行動(dòng)中汲取著正能量，也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。
回想過去的25個(gè)春秋，剛來的幾年里，我曾經(jīng)和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長(zhǎng)搭過班，學(xué)到了她們管理班級(jí)的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來，我擔(dān)任了20xx年的班主任，班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹，我不用多說，干過的和正在干班主任的老師都有切身體會(huì)!
還好，跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛(wèi)萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識(shí)大體、通大理，她們?cè)诮毯米约赫n的同時(shí)，積極出主意、想辦法，使我們帶過的班級(jí)學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng)，班鳳正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比均處于領(lǐng)先地位。我女兒該上一年級(jí)時(shí)，由于體弱多病，看病成了家常便飯，再加上我除了擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任有黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作，實(shí)在勝任不了班主任工作，就從班主任崗位上撤了下來。
在我擔(dān)任非班主任的這幾年了，我又很幸運(yùn)的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒，這三位老師年富力強(qiáng)，工作上勤勤懇懇，踏實(shí)賣力，我不管有多忙，都不會(huì)耽誤或少上異界課，早已習(xí)慣了加班加點(diǎn)，也適應(yīng)了隨時(shí)調(diào)課上課。我無論什么時(shí)候跟她們調(diào)課，她們從來沒有抱怨過。
有時(shí)候，教學(xué)工作、黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作擠到一塊兒忙，接二連三的調(diào)課弄得我都不好意思張口，但她們永遠(yuǎn)都是一句話：“沒事，你也是為學(xué)校工作，沒辦法才調(diào)課啊!看似普普通通的一句話，看似很隨意的一句話，卻像一股暖流涌遍了我的全身，使我緊繃著的神經(jīng)得以舒展，也使我因長(zhǎng)期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化為烏有!
我內(nèi)心很清楚：在咱們學(xué)校，有一大批精英人才!就像數(shù)學(xué)學(xué)科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等，他們不僅有良好的師德，教學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)異，她們始終是我學(xué)習(xí)、追趕和超越的目標(biāo)!我一直在努力，我一刻也沒有放松過。
現(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作，我心頭的壓力很大，怎么辦?我只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地歷練自己，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家對(duì)我的支持。一年來，我跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，深入課堂和教研，通過對(duì)老師們的深入了解，我又發(fā)現(xiàn)了老師們身上很多很多的閃光點(diǎn)。
比如數(shù)學(xué)老師中，像宋會(huì)朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師，這些年輕一代老師們勤奮工作、執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神打動(dòng)著我、激勵(lì)著我;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精細(xì)化的管理感染著我、熏陶著我。所有這些，使我對(duì)我所負(fù)責(zé)的工作增添了很大的信心和動(dòng)力!我感謝咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)造就人才的大集體，我感動(dòng)于我身邊的每一位老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我知道，我很渺小，我也很平凡，我根本做不了驚天動(dòng)地的大事，我唯一能做的就是將咱們實(shí)小教師的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代的傳遞下去。
我們每一天都很忙，我們每一天都感覺很累。沒辦法，誰讓我們選擇了教師呢?有這么一句話我很欣賞：“真的很累嗎?累就對(duì)了，舒服是留給死……..”
我的交流完畢。謝謝大家!
感人演講稿篇七
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享，盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無法從中獲益，但我堅(jiān)信，一定有個(gè)別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧！
世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛迪生說的那句話吧：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生。勤勤懇懇的奮斗，最終卻碌碌無為。其實(shí)愛迪生是因?yàn)閼械南胨晒Φ恼嬲?，所以就編了這句話來誤導(dǎo)我們。
很多人可能認(rèn)為我是在胡說八道，好，讓我用100個(gè)例子來證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧！事實(shí)勝于雄辯。
世界上最富有的人，比爾蓋茨，他是個(gè)程序員，懶的讀書，他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的dos命令，于是，他就編了個(gè)圖形的界面程序，叫什么來著？我忘了，懶的記這些東西。于是，全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉，而他也成了世界首富。
世界上最值錢的品牌，可口可樂。他的老板更懶，盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實(shí)在太懶了。弄點(diǎn)糖精加上涼水，裝瓶就賣。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員，羅納耳朵，他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶的動(dòng)，就在對(duì)方的門前站著。等球砸到他的時(shí)候，踢一腳。這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場(chǎng)跑90分鐘，他就跑15秒，當(dāng)然要快些了。
世界上最厲害的餐飲企業(yè)，麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的出奇，懶的學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美，懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣，結(jié)果全世界都能看到那個(gè)m的標(biāo)志。必勝客的老板，懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去，直接撒在發(fā)面餅上邊就賣，結(jié)果大家管那叫pizza，比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人：
懶的爬樓，于是他們發(fā)明了電梯；
懶的走路，于是他們制造出汽車，火車，和飛機(jī)；
懶的一個(gè)一個(gè)的殺人，于是他們發(fā)明了原子彈；
懶的每次去計(jì)算，于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式；
懶的出去聽音樂會(huì)，于是他們發(fā)明了唱片，磁帶和cd；
這樣的例子太多了，我都懶的再說了。
如果沒有這些懶人，我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里，我都懶的想！
人是這樣，動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結(jié)果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰贏了？牛最勤勞，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱它為"國(guó)寶"。
回到我們的工作中，看看你公司里每天最早來最晚走，一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人，他是不是工資最低的？那個(gè)每天游手好閑，沒事就發(fā)呆的家伙，是不是工資最高，據(jù)說還有不少公司的股票呢！
我的演講完畢，謝謝大家。
感人演講稿篇八
作為母親的老師們，作為孩子的同學(xué)們：
大家好!今天我以一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
有一棵大樹，春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思，這棵樹就是偉大的母親!每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我們都會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)诶Ь氲臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語時(shí)，是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天，在媽媽的關(guān)愛下，我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽，我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，愛生活，才會(huì)愛我們自己。
這不由讓我想起幾個(gè)有關(guān)母親的故事：
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子!
無獨(dú)有偶，中國(guó)唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來!
我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性，外表漂亮溫柔，而卻有一個(gè)倔強(qiáng)好勝的性格，對(duì)人親切友善，處事態(tài)度認(rèn)真，對(duì)自己父母百依百順，對(duì)朋友外人淳樸善良，對(duì)子女教導(dǎo)有方。在我的眼里，母親不僅是我的良師更是我的益友。并且母親對(duì)自己和別人做事非常嚴(yán)厲，要求自己或別人不僅將事做好，更要做得更好，并且想讓我也做一個(gè)像她一樣的人，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，成為一個(gè)佼佼者，不落后。
我們的媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在后天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一個(gè)干凈的屋子，一張純潔無邪的笑容，一句：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮。”便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。
我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的，都是獨(dú)特的。回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用話語來表達(dá)對(duì)母親的至愛情懷吧!
感人演講稿篇九
大家上午好！
我是x年級(jí)x班的xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
幾年后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，你會(huì)不會(huì)想起：是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)，可能是緊緊吮著不放；是誰一次一次半夜起來，安撫你的`哭鬧而睡不好覺；是誰一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步；是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾！
感人演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?九月初九，重陽節(jié)。
喜逢又一個(gè)重陽老人節(jié)，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀以及最崇高的敬意，并衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽，幸福安康!
記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松夏耆耸且徊繗v史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風(fēng)景。
在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻(xiàn)，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛老，我們責(zé)無旁貸。新世紀(jì)的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡力為老人做好事。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?也許會(huì)說上一句祝福的話，也許會(huì)給他們倒一杯水，也許會(huì)給他們捶捶背揉揉肩，等等……無論為他們做什么，我真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心長(zhǎng)輩的好學(xué)生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭(zhēng)取做一名尊老敬老的文明禮貌學(xué)生。
最后，再次祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!
我的演講完畢，謝謝大家!
感人演講稿篇十一
敬愛的老師，尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（2）班李錦秋。今天演講的題目是媽媽的雙手。
站在這里我想問問同學(xué)？一天中你的手干了些什么呢？你可能會(huì)直接脫口而出：“寫字、吃飯”。如果我再問飯從哪能里來的？臺(tái)下的同學(xué)會(huì)說是做出來的。沒錯(cuò)是做出來的?？赡鞘菋寢層秒p手辛苦勞作后為我們奉上的可口飯菜。每天媽媽都要打掃衛(wèi)生，將家整理的一塵不染，讓我有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。毋庸置疑這又是媽媽的手為我創(chuàng)造出來的。每當(dāng)受委屈時(shí)撲到媽媽的懷抱，放聲痛哭的時(shí)候，又是媽媽的手幫我拭去淚水。在我疲憊的時(shí)候是媽媽的手幫我按摩，消除疲勞。在我生病的時(shí)候是媽媽用手在額頭上測(cè)試體溫。是媽媽的雙手不只一次的將我衣服洗凈；是媽媽那雙手不只一次的在秋天夜晚為我編織毛衣；是媽媽的`雙手不只一次的在半夜為我蓋被子。而我不只一次的在媽媽的懷抱里克服困難。
從東升到西落，從眉月到滿月。我在媽媽的懷抱成長(zhǎng)、站立。我感謝母親那勤勞的手，給了我舒適的家；我更要感謝母親那慈愛的手，給了我無數(shù)的幫助，無數(shù)的愛。更感謝母親那雙手給了我無數(shù)溫暖的懷抱，讓我更自信。更感謝老師讓我有機(jī)會(huì)站在這里感謝我的母親。說聲：“媽媽我愛你”！
謝謝大家。
感人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“孩子，雖然這次考試考的不算太好，但是，我相信只要你努力，下次的`期末考試一定會(huì)考好的。”這話深深地印在我的腦海里，我十分感動(dòng)。
在四年級(jí)上學(xué)期的期中考試中，媽媽對(duì)我的考試分要求很低，只要考到90分以上就算我及格。我特別驕傲，自認(rèn)為95分以上都沒有問題。期中考試結(jié)束后，沒幾天就發(fā)下了試卷，這次的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，語文得分80.5分，數(shù)學(xué)得分84分，英語得分74分，綜合得分75.5分?？吹竭@幾張卷子，我似乎看到了媽媽一巴掌一巴掌地打在我的身上，我似乎聽到了媽媽一句一句地責(zé)罵，我似乎感受到了媽媽的憤怒，我自己的害怕。
回到了家以后，我不敢抬一下頭，生怕媽媽叫到我，讓我把期中考試的卷子拿給她看。但是，最終我還是難逃一劫，被媽媽給叫到了：“兒子，期中考試卷拿出來給我看看?！蔽覠o可奈何地?fù)u搖頭，然后慢悠悠地走到書包前面，不情愿地拿出考試卷子，緩緩地低下頭，把試卷遞給媽媽。媽媽看了以后，臉上面無表情。我以為她要打我，罵我了。而現(xiàn)實(shí)總是出乎意料的，媽媽溫柔地對(duì)我說：“兒子，別灰心，下次使勁努力，就一定能考好?！边@句話溫暖了我的心。
就是因?yàn)閶寢寣?duì)我的鼓勵(lì)，讓我心中充滿了溫暖的力量。期末考試我考了一個(gè)很棒的成績(jī)，就在那時(shí)，我終于體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)愛，我十分感動(dòng)。
感人演講稿篇十三
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們：
你們好，我叫。首先，我謹(jǐn)代表我自己和我的全家對(duì)大家的到來表示誠(chéng)摯的歡迎!
大樹新添了一圈年輪，小鳥的羽毛漸漸豐滿，我也滿12歲了。
十二歲是一個(gè)如詩如夢(mèng)的季節(jié)，十二歲是一個(gè)如花似錦的歲月，十二歲的列車已載著我從大家的鮮花掌聲中緩緩啟動(dòng)。
在這十幾年的風(fēng)雨酷暑中，我首先感謝父母的養(yǎng)育之恩，你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大，感謝你們對(duì)我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，使我茁壯成長(zhǎng)。你們教我如何做人，陪我學(xué)習(xí)知識(shí)，這不知付出了多少艱辛與汗水，希望我早日成材.爸爸媽媽我愛你們!
其二感謝爺爺，奶奶，你們視我為掌上明珠，生怕掉到地下怕打了，含到嘴里怕化了，你們對(duì)我付出了無私無盡的疼愛，在今天這個(gè)特殊的日子里，我要對(duì)你們說：“我愛你們，等我長(zhǎng)大了，我要用雙倍的愛來回報(bào)你們?！?BR> 其三感謝掛念我的親朋好友，我對(duì)你們的關(guān)心表示由衷的感謝。
最后感謝今天所有的叔叔阿姨，哥哥姐姐，我會(huì)以十二歲為驕傲，以十二歲為起點(diǎn)，為家人的希望，拿起手中的筆，在知識(shí)的海洋里遨游暢想，描繪出最美的藍(lán)圖，奏起最美的樂章，來報(bào)答所有關(guān)心我愛護(hù)我的大家。謝謝大家!
感人演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們：平安是什么意思指不受威逼，沒有危急、危害、損失。校內(nèi)平安是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生親密相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書育人。因此，我們必需醒悟的.相識(shí)到“平安無小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
我們要留意校內(nèi)平安：在課間文明嬉戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不游戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好打算活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不猛烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
我們要留意交通平安：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車輛來來往往特別多，我們更有必要提示同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中留意交通平安：不在公路上踢球;不在公路中間行走，要走人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離欄，留意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)留意鋒利物品、車停穩(wěn)后再下車。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校內(nèi)。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們每天平平安安高興奮興，祝福我們的校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣，和諧的家園!
感人演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我很榮幸作為從我的班級(jí)中選出的“最美麗最孝順的男孩”參加這次講座。
說到“孝”字，大家都不陌生，肯定會(huì)想到這句話：“樹欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，親戚不候”。古人也常說“德以孝為先”。我覺得我在孝道上做的并不多，因?yàn)榭隙ㄓ懈啾任覂?yōu)秀的“孝道少年”，在孝敬父母長(zhǎng)輩方面有更突出的表現(xiàn)。
我不能像古代那樣為母親王力可香躺在冰面上，也不能像黃翔那樣溫暖父親的迷枕，更不能為父親做吳孟的血；但是，隨著時(shí)代的不同，孝道會(huì)有不同的表達(dá)方式。孝順并不總是撼動(dòng)世界。可以是生活中的小事。堅(jiān)持下去，就可以稱得上今天的孝順男孩。比如我們熟悉的經(jīng)典《弟子規(guī)》中，我們?cè)?jīng)說過“父母來電，不要慢下來；父母給我打電話的時(shí)候，無論我在做什么，我都會(huì)及時(shí)答應(yīng)并追到他們，認(rèn)真完成長(zhǎng)輩交給我的任務(wù)。
這是孝順的表現(xiàn)；“父母教導(dǎo)，你一定要聽；父母的責(zé)任一定要遵守。“每當(dāng)父母教導(dǎo)我，甚至犯錯(cuò)，父母嚴(yán)厲批評(píng)我的時(shí)候，我都會(huì)懷著敬畏和謙卑的心去接受，絕不頂撞。這是孝道的表現(xiàn)；”受傷而煩惱；德國(guó)疼，這讓我覺得很慚愧?！半m然我剛進(jìn)中學(xué)兩個(gè)月，但是作業(yè)突然變得重多了。為了不讓父母擔(dān)心我的身體被毀了，我會(huì)一日三餐按時(shí)吃飯。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)和父母一起鍛煉?？吹礁改感腋５男θ荩抑肋@也是孝順的表現(xiàn)；先成年，后成才。當(dāng)我一次次表現(xiàn)出尊老愛幼、助人為樂的良好品格時(shí)，父母從心底里為我高興。我知道這也是孝順的表現(xiàn)。
孝道可以日復(fù)一日的履行也就不足為奇了。只有每天踐行孝道，才能被稱為真正的“孝順少年”。我就是這樣一個(gè)少年，沒有驚天動(dòng)地的孝心，卻天天孝順。也許，在你眼里，我做的事情微不足道，算不上最美的“孝順男孩”，但我覺得，今天，我已經(jīng)把一個(gè)“孝順男孩”應(yīng)該有的“正能量”交付給你了，這就足夠了！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
感人演講稿篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“提倡孝道，懂得感恩”，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
所有美德中，孝順是第一位的。要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人，首先要尊重孝道，有孝心。
孝道就是愛父母，關(guān)心父母，理解父母的艱辛，回報(bào)父母的愛。
十幾歲就努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校玩玩，違反紀(jì)律，是一種不孝。
年輕的時(shí)候，我沒有把事情做好，不懂得努力上進(jìn)，甚至靠父母吃飯穿衣。這是第二件不孝的事。
中年父母年紀(jì)大了，經(jīng)常三病兩疼，你卻不管，這是第三種不孝。
出言不遜，不顧父母感受，甚至頂撞父母，是第四種不孝。
行為放蕩，在外闖禍，傷父母心，甚至讓別人戳父母脊梁骨，是第五孝道。
不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況，亂花父母的錢；甚至和別人攀比，向父母要錢要物，這就是第六孝道。
我自己也有，但是我爸媽教的，我還是沒改。這是第七個(gè)不孝。
犯法讓父母?jìng)膩G臉是第八孝道。
總之，在現(xiàn)代社會(huì)，孝道不可取，但孝道必須得到尊重。不守孝道的人不要和他們來往。在單位和集體里，這樣的人不應(yīng)該因?yàn)橥ㄟ^孝道認(rèn)識(shí)人性而被重用和提拔。
孝順是一種品質(zhì)，孝順是一種善行，孝順和感恩是相通的。懂得孝道，就懂得感恩，不僅是對(duì)父母，更是對(duì)愛你的人，對(duì)老師，對(duì)親朋好友，對(duì)社會(huì)。
同學(xué)們，可能你之前對(duì)父母的孝敬做得還不夠，或者你做得還不夠好。同學(xué)們，想一想。我們的父母容易嗎？每個(gè)月放假回家，你有沒有發(fā)現(xiàn)漂亮的媽媽變老了很多，爸爸的白發(fā)增加了很多？可是我們有些同學(xué)連看父母的眼神都沒認(rèn)真過，更別說關(guān)心父母了，張口就要錢。想想，父母容易嗎？你真的不明白在家里蓋房子，和人社交，給家里人提供衣食住行，贍養(yǎng)爺爺奶奶有多難嗎？那些對(duì)父母一直不是很孝順的孩子，你們要好好想想！
同學(xué)們，孝順不難。在你的讀書階段，只要你能聽話，勤快，體貼，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是孝道。
最后，衷心希望同學(xué)們都成為崇尚孝道，懂得感恩的好孩子，祝你健康、幸福、萬事如意！謝謝大家！
感人演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都看似在繁忙的生活中奮力拼搏，在這繁忙之中充滿了艱辛坎坷，在我看來，這是詩意的生活。
詩意的生活是在紛繁現(xiàn)世之中，留一方凈土種理想，然而一刻不停地去奮斗，最終收獲一片金黃色的麥田，這便是王國(guó)維《人間詞話》中的三種境界。我們要學(xué)會(huì)感恩這詩意的'生活。
感恩理想，理想是第一層境界，“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”，是理想點(diǎn)燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們開啟追尋之旅。泰戈?duì)栐f：“我詩中的天堂正是我心中的理想。只有心中有理想才會(huì)奮力去追詩意的天堂。我們要有理想，若無理想，春天繁花如何開出絢爛，夏日星辰如何閃爍出光芒，人路之路如何揚(yáng)帆起航；沖得一片詩情到碧霄？感恩理想，是它讓我們一刻不停地去奮斗，也許將來的成就就取決于你現(xiàn)在的理想！
感恩奮斗，奮斗是第二層境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”柳永在《蝶戀花》中訴說對(duì)伊人的思念。生活的詩意，等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想?，F(xiàn)世中，生活的詩意便是拿起奮斗的去劈開理想的石，卷起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，使每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。北擊匈奴，收復(fù)河套，南制白越，收為象郡，奮斗的的腳步一刻都不曾停止，終于待得麾滅六國(guó)，橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。感恩奮斗，奮斗讓理想熠熠生輝。讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
感恩收獲，收獲是第三層境界，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)，這一片金黃色的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。且不論這麥田是大是小，收獲是否等值，收獲了便已成為一種結(jié)果，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，正像國(guó)學(xué)大師季羨林所說：“人活一世，便像一首詩，你的成功和失敗卻是片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意，”感恩收獲，因?yàn)樗悄愕睦硐肱c奮斗的見證，飽含了無數(shù)只有自己才感到痛的傷痕，記錄了自己曾經(jīng)的輝煌。它對(duì)我們來說，都充滿了價(jià)值。它讓我們明白不足，給我們信心，讓我們駛向遙遠(yuǎn)而美麗的彼岸。
感恩你的理想，奮斗與收獲。他們構(gòu)成了這詩意的生活，感恩詩意的生活，正是在這詩意的生活中，我們不斷進(jìn)步，感受人生坎坷與光芒！
謝謝大家！
感人演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好！
5月12日，雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了，但相信每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記那一天。那一天，老天爺一下子奪走了8萬多人的生命；那一天，它凝聚了13億中國(guó)人的心；那一天，它引發(fā)了多少感人的事跡。
鏡頭——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩
你聽，你聽，在廢墟下，在瓦礫下，傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲，它，來自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書，忘記了危險(xiǎn)，忘記了孤獨(dú)，忘記了外面的一切，只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神，同時(shí)以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼，她的從容鎮(zhèn)定，她的堅(jiān)持頑強(qiáng)，無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國(guó)光輝的未來。在她身上，我們看到了美妙的未來。
鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師
當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí)，譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，他首先想到了學(xué)生，他毅然地張開雙臂，護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛，用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長(zhǎng)城，用自己的行動(dòng)，為學(xué)生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士
他哭了，雷雨如下，泣不成聲；他跪下了，哀痛地請(qǐng)求，大聲喊道：“里面還有人，讓我再去救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震，房屋搖搖欲墜，即將倒塌，他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊！
感人演講稿篇十九
敬重的：
時(shí)至今日，我還一向牢牢銘記取大學(xué)年代的誓詞：我自愿犧牲醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于公民，我決心盡心竭力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的純潔與榮譽(yù)，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的開展和人類身心健康奮斗終身!不需要驚天動(dòng)地的豪言，卻一定要兢兢業(yè)業(yè)的干，不需要望洋興嘆的慨嘆，卻要用滴水石穿的信仰前行，這是我無悔的挑選。
進(jìn)入醫(yī)院以來，我一向在門診部擔(dān)任導(dǎo)醫(yī)作業(yè)。說起來導(dǎo)醫(yī)，很多人都不會(huì)去注意她們的存在。來院治病，無非都是垂青醫(yī)院的專家、技術(shù)之類的?；蛟S沒人會(huì)去重視她們，這群美麗心細(xì)的姑娘們，盡管不是醫(yī)師、不是專家。但她們的存在也是無可替代的。門診導(dǎo)醫(yī)禮儀隊(duì)，一群年青的美麗姑娘，天天都是笑容滿面，堅(jiān)守著自個(gè)的作業(yè)崗位。只需您一進(jìn)到醫(yī)院，就能感受到她們?nèi)玢宕猴L(fēng)般的淺笑。咱們天天都會(huì)為患者供給一流的導(dǎo)診效勞，處理各種患者投訴，為咱們供給最好的就診環(huán)境。患者擁堵時(shí)，協(xié)調(diào)各個(gè)部門添加窗口效勞，減少患者的排隊(duì)等待時(shí)刻;患者病況變化時(shí)，及時(shí)上前問詢，為急危重患者注冊(cè)綠色通道;為老弱病殘供給全程陪診效勞等等。
作為一名導(dǎo)醫(yī)，不只要效勞到位，還必須熟練掌握各種搶救技術(shù)。由于在門診大廳，天天有近4000人，隨時(shí)可能發(fā)生突發(fā)狀況，要熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案及急救技術(shù)，為患者供給及時(shí)的救助。3月12日，一患者在門診二樓突發(fā)疾病暈倒在地，聽到呼救后，我和劉曉攀及時(shí)奔赴現(xiàn)場(chǎng)，推搶救車，查治患者，告訴急診科。合作醫(yī)師采納各種急救辦法，分秒必爭(zhēng)，將患者從鬼門關(guān)口奪了回來。此刻，我為我是一名導(dǎo)醫(yī)而感到自豪。
殊不知，咱們大都是年青的90后，在大我們眼里咱們或許都是做事沒耐性、浮躁的孩子，但咱們卻能在門口一站站一天，或許咱們的小腳早已經(jīng)麻痹，或許咱們瘦弱的身體已沒有起先的那么聳立，但是咱們臉上依然洋溢著淺笑，哪怕患者的一句“謝謝”，都會(huì)給我?guī)頍o盡的歡喜。由于醫(yī)院為我供給了這么一個(gè)完成人生價(jià)值的渠道，而我所能做的即是貢獻(xiàn)我悉數(shù)的光和熱，為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。
導(dǎo)醫(yī)禮儀隊(duì)是我院的效勞窗口，是將最美醫(yī)院人展如今社會(huì)面前的窗口之一。為了合作導(dǎo)醫(yī)品牌文化建設(shè)，作為一名導(dǎo)醫(yī)，不只要為患者供給正確的分診，還要學(xué)習(xí)各種禮儀接待和信息解說作業(yè)，2020xx年末，正逢新社?？ㄉ暇€，省人社廳領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)銀行領(lǐng)導(dǎo)一起來我院調(diào)研新社?？ㄟ\(yùn)轉(zhuǎn)狀況，作為導(dǎo)醫(yī)的我，全程伴隨并為各個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)做了運(yùn)轉(zhuǎn)狀況的介紹，獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的贊揚(yáng)。此刻，我為我自個(gè)是一名導(dǎo)醫(yī)而感到自豪。我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱，用我的盡力，為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。
在上一年迎接等級(jí)復(fù)審的作業(yè)中，門診辦李建仁和張璐兩位主任對(duì)我信賴有加，讓我擔(dān)任門診部的材料收拾作業(yè)。在迎評(píng)作業(yè)開端之初，我對(duì)于怎么預(yù)備等級(jí)評(píng)定、怎么收拾材料知之甚少，不時(shí)憂慮自個(gè)能否完成任務(wù)。但兩位領(lǐng)導(dǎo)誨人不倦地給為我解說評(píng)定細(xì)則，帶我參加各種會(huì)議，給予了我極大的支撐和鼓勵(lì)，他們不只讓我知道了怎么去做，并且讓我知道了為何要這么去做。在這一起，我也充沛的表現(xiàn)主觀能動(dòng)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)則條款，盡力吃透規(guī)范精力，總算將所需的材料收拾了出來。在評(píng)定時(shí)，評(píng)定專家組在門診部查閱了大量的材料，對(duì)材料表示十分滿足。我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī)，但我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱，用我的盡力，為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。
作為一名導(dǎo)醫(yī)，接觸最多的還是患者。當(dāng)時(shí)，一些患者在進(jìn)入醫(yī)院，面臨繽紛的環(huán)境和雜亂的各種就診查看流程時(shí)，具有激烈的生疏感和恐懼感。為了便利患者就診、縮短就診時(shí)刻，門診部引進(jìn)了“微導(dǎo)診”電子導(dǎo)診效勞體系，在全市首先推出了“醫(yī)院微導(dǎo)診”效勞，患者只需動(dòng)一動(dòng)手指，即可輕松治病，創(chuàng)始了微信年代全新醫(yī)療效勞渠道。微導(dǎo)診上線之初，很多患者還不會(huì)運(yùn)用，我天天會(huì)為患者進(jìn)行解說，教會(huì)患者怎么運(yùn)用微導(dǎo)診，為患者供給一流的導(dǎo)診作業(yè)，讓患者治病變成享用。我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī)，但我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱，用我的盡力，為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。
小小導(dǎo)醫(yī)臺(tái)，人生大舞臺(tái)。我不是醫(yī)師，能夠和病魔奮斗，也不是護(hù)士，能夠看護(hù)患者生命，我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī)，“有困難找導(dǎo)醫(yī)”是咱們的效勞主旨，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真作業(yè)，為患者效勞好，讓老百姓滿足，這才是我終究的目的。我是醫(yī)院的一分子，醫(yī)院即是我的家，我愿為醫(yī)院的開展長(zhǎng)臉添彩，貢獻(xiàn)自個(gè)菲薄的力氣，期望醫(yī)院的明日愈加夸姣!
謝謝咱們!
感人演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！我演講的題目是《做一名幸福的幼兒教師》。
甚至在平時(shí)生活中，我們還聽到這樣的論調(diào)：幼兒園教師的工作沒有什么技術(shù)可言，不就是帶著一群孩子吃吃、玩玩么。事實(shí)上一名真正合格的幼兒教師，她所具備的技能必須是全方位的，除了要具備教師基本功之外，還要有美術(shù)、音樂、舞蹈等多方面的才能。身為一名幼兒教師，我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì)，在素質(zhì)提升中體驗(yàn)幸福。
有這樣的一個(gè)故事：海灘上，一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽，一個(gè)富人匆匆走過，窮人問：“你在忙什么？”富人回答：“我在忙事業(yè)！”窮人說：“你還忙什么？你已經(jīng)這么有錢了！”不同的人有不同的幸福，富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福，而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我們班的軒軒一直要“做骨頭”睡覺起來幾乎每天都要喊衣服、褲子穿的不舒服呀，你不幫她穿到舒服為止她就在那哭、叫。但在面對(duì)她喜歡吃的小蘑菇時(shí)她就向我拍馬屁了，說：“龔老師，多給我點(diǎn)小蘑菇，釹籹知道龔老師最喜歡我了，啊是？”真是讓人又愛又恨啊。又比如說憨憨的昊昊唱：夜半三更喲，紅軍來。想到他們的天真活潑，我又覺得做一名幼兒教師挺好的。雖然照顧這群小家伙我會(huì)累，會(huì)每天回家后向家人抱怨今天誰誰誰不乖了，誰誰又搗蛋了。但是想起小家伙們可愛的一面我就會(huì)把所以的煩惱拋開了，原來幸福時(shí)刻陪伴在我左右！
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工作者的人生寫照。不時(shí)地蹲下身子和孩子們交談，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑，自然的舉動(dòng)，卻讓家長(zhǎng)感動(dòng)于我工作的細(xì)心和對(duì)孩子的關(guān)愛。就讓我們?cè)谄降纳钪行腋５厣畎?，讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年。
感人演講稿篇二十一
親愛的老師，同學(xué)們：
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵绹?guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽，我愛你！”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)！我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨??！
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最感恩母親故事真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛，是誰對(duì)你噓寒問暖，時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn)；是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母愛，感化一切。
母愛，真摯無私。
母愛，不求回報(bào)。
母愛，永不停息。
母親對(duì)我們的恩情千千萬萬，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親。
感人演講稿篇一
大家好!
好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿著白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么嚴(yán)厲，而是微笑著鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6、7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不躲了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑?！叭种委?，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。”護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。
新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式上的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為--醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造--醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升--醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)--崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
謝謝大家!
感人演講稿篇二
我相信在座的每一位同學(xué)，都曾在心底向父母許下過“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信自己會(huì)功成名就、衣錦還鄉(xiāng)，可以從容盡孝。可是，你們卻忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了歲月的無情，忘了人生的短暫，忘了生命的脆弱。其實(shí)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生與死，而是父母的愛就在身邊，我們卻不懂得珍惜。父母對(duì)兒女的愛，那是可以舍棄全部的，而你們經(jīng)常忽略了輕重。
就像蘇州有個(gè)小男孩跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子啊，你都上高中了，媽每天打工，媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工，一個(gè)月才800塊錢，你考試考這么點(diǎn)成績(jī)，媽媽好難過…”兒子說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嘛！”“孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊”那可恨的兒子把門一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找，都找不到這孩子。晚上八九點(diǎn)了，小男孩一個(gè)人在街頭，走在江邊，他又冷又餓，流著眼淚，恨著自己的媽媽走到一個(gè)大排檔那里看著人家吃東西，眼淚汪汪地站在那里，酒店的老板端了一碗面條：“孩子啊，是不是跟家里吵架了？是不是餓了？趕快把這個(gè)吃了，吃完就回家吧?！毙∧泻⒔舆^面條，狼吞虎咽地吃了起來，忽然撲通一下，給那老板跪下了：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了…”老板聽過以后，說：“孩子啊，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊！我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養(yǎng)到大，吃了那么多苦，你怎么不感謝母親??？！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到媽媽暈倒在床上…正所謂“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁”吶。同學(xué)們，不要以為這是發(fā)生在別人家的事，這個(gè)和父母吵架、離家出走、如今犯下錯(cuò)誤的孩子就是你??！
那滴答的響聲不是時(shí)間的腳步，那是你父母的眼淚砸在地上的聲音，那是你父母的心在滴血的聲音啊?，F(xiàn)在，請(qǐng)有父母在座的同學(xué)用你的手拉著你身邊家長(zhǎng)的手，不要不好意思…同學(xué)們，聽我給你們算筆賬，在你還是個(gè)學(xué)生，每天背著書包上學(xué)的時(shí)候，有的每天能跟父母吃吃飯，有的住校只能周末回去一次，假如上過大學(xué)，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，工作以后就只剩下春節(jié)了，而如今，如果不是父母來探望你，你一年都見不到他們！所以你和父母在一起的時(shí)間沒有多長(zhǎng)了，好好珍惜今晚在這里，不要等到有一天父母離去的時(shí)候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對(duì)不起，那已經(jīng)來不及了，他們?yōu)槟阈铱?，為你付出，就為了有一天你回來了，還能有個(gè)溫暖的家！
在接下來的時(shí)間里，請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)同志坐在那里不要?jiǎng)?，在接下來的過程里無論發(fā)生什么，家長(zhǎng)請(qǐng)不要笑，你的笑會(huì)傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發(fā)自你內(nèi)心的…請(qǐng)所有身邊有家長(zhǎng)的同學(xué)站起來，面朝你的家長(zhǎng)。
同學(xué)們，站直了，雖然今天你們是囚子，但你仍然是個(gè)男人，聽我告訴你，在這個(gè)世界上有多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親，所以請(qǐng)今天父母在座的同學(xué)們看一看你的父母親，父母沒到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)，回憶一下你的父母親，看看他們頭上的白發(fā)，看看他們穿的衣服，看一看、想一想他們這些年為你操勞，看看你的媽媽，一個(gè)曾經(jīng)年輕美麗的'母親啊，自從你來到這個(gè)世界之后，媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，小時(shí)候你生病去醫(yī)院，媽媽抱著你跟醫(yī)生都跪下了，長(zhǎng)大了犯了罪，媽媽為了你給法官給警察跪下了，媽媽為了你，從來就沒要過面子，可你怎么做的？在最冷的冬天，媽媽頂風(fēng)冒雪來看你，你都沒有說過一聲：媽，您幸苦了；這么多年媽媽為你付出了那么多，你從來沒有在媽媽最難的時(shí)候說一聲：媽媽，我愛你，僅僅是因?yàn)槟悴缓靡馑肌Ｔ倏匆豢础⑾胍幌肽愕母赣H，一個(gè)剛強(qiáng)的男人，爸爸在家里像一座山，支撐著一個(gè)家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的？你經(jīng)常抱怨你的父親：你為什么不來看我？你為什么不給我存錢？你為什么不是老板，你為什么不是當(dāng)官的？為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強(qiáng)？同學(xué)們，難道這些都是應(yīng)該的嗎？當(dāng)你這樣說話的時(shí)候，我告訴你，當(dāng)爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢！你做到了嗎？你同樣沒有在你爸最難的時(shí)候說過一聲：爸，你辛苦了；你同樣沒有在你爸爸最累的時(shí)候說一聲：爸，我愛你。所以今天你們要學(xué)會(huì)愛的表達(dá)，學(xué)會(huì)感恩，都跪下跪在父母面前，獻(xiàn)上手中的康乃馨，用雙手捧著他們的臉頰，深情的真誠(chéng)的跟我一起喊出來：“媽媽你幸苦了！媽媽我愛你！爸爸你辛苦了！爸爸我愛你！爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們??！”同學(xué)們，給父母跪下都沒什么丟人的，在接下來的時(shí)間里，釋放你積蓄已久的情感，你可以去擁抱，把想說的話說給你的爸爸媽媽聽！家長(zhǎng)同志們，不要不好意思，這是你期待已久的、應(yīng)該得到的報(bào)答，也是你兒子發(fā)自肺腑的改過自新的真誠(chéng)的報(bào)答！
感人演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《關(guān)愛殘疾人》。
光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里，無論貧窮富貴，無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛，我們依然覺得幸福，因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用話語表達(dá)自己的愿望。
可是，有這樣一群人，他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱，正渴望著愛的撫慰。
早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn)，關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過，“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”，那么，這可不可以說明，善良互助的美好本性，早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。
首先，在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助，但在提供幫助的同時(shí)，應(yīng)該要尊重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對(duì)象。其次，殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙，我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí)，我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無障礙設(shè)施時(shí)，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中，我們可以學(xué)習(xí)使用手語，盡量與殘疾人溝通。其實(shí)，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起，從自己力所能及的小事做起，就能給予他們黑夜中照明的燈塔，給予他們溫暖與力量。
我們把愛給予了他們，便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬物，都在為我們講述著愛的故事，使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出，用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁，讓世界成為愛的海洋!
朝陽升起，湖水為它梳妝;月上枝頭，群星給它作伴;鮮花盛開，綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題，是幸福快樂的源泉，關(guān)愛他人，將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈，讓他人的生命更完整，讓我們的世界更美麗。
同學(xué)們，明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們一同行動(dòng)起來吧!奉獻(xiàn)自己的愛心，讓世界不再孤單，讓生活更加溫暖，讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人，讓世界充滿愛!
感人演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的主題是《愛我中華，愛我釣魚島》。
釣魚島，想必大家對(duì)這個(gè)詞爛熟于心了吧？這是我們中國(guó)的領(lǐng)土。島上蘊(yùn)含了許多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值：不僅有大量的石油資源，還盛產(chǎn)許多飛花魚及海域中埋藏的許多天然物質(zhì)，足以讓日本這個(gè)小國(guó)成為東亞的大國(guó)。根據(jù)世界海洋法條約規(guī)定，如果釣魚島歸于日本，那么釣魚島附近200海里的海域都?xì)w于日本，這更加使日本野心勃勃。
從很早開始，日本邊垂涎中國(guó)豐厚的土地。不管走到中國(guó)的哪兒，都貪婪的占為己有，能搶的搶，能燒的燒，從來都是不擇手段，無惡不作。現(xiàn)如今，釣魚島便是個(gè)例子！他們?cè)谌毡緯邢咕巵y造，使謠言滿天飛；他們想要購(gòu)買釣魚島而強(qiáng)行逼迫的手段讓人看了不禁憤慨不已！昔日種種的屈辱與而今的種種惡行漸漸疊交在一起，讓我們中國(guó)人民變得憤怒起來，也讓我們中國(guó)人民變得團(tuán)結(jié)起來！
在繁華的大街上，一眼望不見尾的游行人民，舉著牌子，打著旗桿在那兒為釣魚島抗議，說的句句愛國(guó)話語都鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫；在遍布群球的網(wǎng)絡(luò)上，許多網(wǎng)民在那兒為釣魚島祈福，為中國(guó)加油，吶喊助威；在許許多多的車輛中，有的車子都貼著抗日的紙張，各地游行，激起民心，讓人們更加團(tuán)結(jié)一致！甚至我在路上看見一些服裝店、理發(fā)店的電子廣告欄上，也都有保衛(wèi)釣魚島的話語……這些不斷涌出的愛國(guó)行為使我們中國(guó)人的赤子之心更加濃烈，更加感動(dòng)，也更加讓世界各地的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來；讓各地的中國(guó)人民更加眾志成城起來！有句俗話說的好：“眾人齊心，其利斷金！”這一件件一樁樁的愛國(guó)行為使我也想為祖國(guó)盡一份力量，雖然我還小，還涉世未深，但我可以在此呼吁全中國(guó)的青少年：我們新世紀(jì)的幼苗要為祖國(guó)扎實(shí)的走好每一步，為中華之崛起而讀書，用知識(shí)武裝自己，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌，讓曾今侵略過，藐視過，嘲笑過我們國(guó)家看看我們中國(guó)人民的力量！讓中國(guó)人用自己的智慧說服全世界，讓中國(guó)這條巨龍?jiān)谑澜缟向v飛起來！
我相信，釣魚島是我們中國(guó)的，因?yàn)橹袊?guó)人變得團(tuán)結(jié)，變得萬眾一心，更因?yàn)獒烎~島本身就是屬于我們中國(guó)的！
感人演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
相信自我，就是相信自己的能力與潛力，相信自己的正確與力量，相信自己經(jīng)過努力可以取得成功。自信而不自卑，認(rèn)識(shí)自我的第一步。
自信者，應(yīng)正確地看待他人與自己，既要用自己的長(zhǎng)處來鼓舞自己的信心，又用短處來警戒自己不可驕傲，要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
人生本來就是一種廣義的藝術(shù)，每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。是什么料，就充什么用。假如是個(gè)蘿卜，就力求做個(gè)水多肉脆的蘿卜；假如是顆白菜，就力求做一顆瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜。
記住，缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難，而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判摹?BR> 其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦嫩能負(fù)！
感人演講稿篇六
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同伴：
大家下午好：
今天我很高興站在這里跟大家分享“感動(dòng)”這一話題。提到“感動(dòng)”，我想的最多的是，我一直被在座的各位老師感動(dòng)著。我從老一代老師們的言談中，從他們的行動(dòng)中汲取著正能量，也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。
回想過去的25個(gè)春秋，剛來的幾年里，我曾經(jīng)和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長(zhǎng)搭過班，學(xué)到了她們管理班級(jí)的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來，我擔(dān)任了20xx年的班主任，班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹，我不用多說，干過的和正在干班主任的老師都有切身體會(huì)!
還好，跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛(wèi)萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識(shí)大體、通大理，她們?cè)诮毯米约赫n的同時(shí)，積極出主意、想辦法，使我們帶過的班級(jí)學(xué)生主人翁意識(shí)強(qiáng)，班鳳正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比均處于領(lǐng)先地位。我女兒該上一年級(jí)時(shí)，由于體弱多病，看病成了家常便飯，再加上我除了擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，還擔(dān)任有黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作，實(shí)在勝任不了班主任工作，就從班主任崗位上撤了下來。
在我擔(dān)任非班主任的這幾年了，我又很幸運(yùn)的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒，這三位老師年富力強(qiáng)，工作上勤勤懇懇，踏實(shí)賣力，我不管有多忙，都不會(huì)耽誤或少上異界課，早已習(xí)慣了加班加點(diǎn)，也適應(yīng)了隨時(shí)調(diào)課上課。我無論什么時(shí)候跟她們調(diào)課，她們從來沒有抱怨過。
有時(shí)候，教學(xué)工作、黨務(wù)工作、師訓(xùn)工作擠到一塊兒忙，接二連三的調(diào)課弄得我都不好意思張口，但她們永遠(yuǎn)都是一句話：“沒事，你也是為學(xué)校工作，沒辦法才調(diào)課啊!看似普普通通的一句話，看似很隨意的一句話，卻像一股暖流涌遍了我的全身，使我緊繃著的神經(jīng)得以舒展，也使我因長(zhǎng)期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化為烏有!
我內(nèi)心很清楚：在咱們學(xué)校，有一大批精英人才!就像數(shù)學(xué)學(xué)科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等，他們不僅有良好的師德，教學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)異，她們始終是我學(xué)習(xí)、追趕和超越的目標(biāo)!我一直在努力，我一刻也沒有放松過。
現(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作，我心頭的壓力很大，怎么辦?我只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地歷練自己，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家對(duì)我的支持。一年來，我跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，深入課堂和教研，通過對(duì)老師們的深入了解，我又發(fā)現(xiàn)了老師們身上很多很多的閃光點(diǎn)。
比如數(shù)學(xué)老師中，像宋會(huì)朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師，這些年輕一代老師們勤奮工作、執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神打動(dòng)著我、激勵(lì)著我;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、精細(xì)化的管理感染著我、熏陶著我。所有這些，使我對(duì)我所負(fù)責(zé)的工作增添了很大的信心和動(dòng)力!我感謝咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)造就人才的大集體，我感動(dòng)于我身邊的每一位老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我知道，我很渺小，我也很平凡，我根本做不了驚天動(dòng)地的大事，我唯一能做的就是將咱們實(shí)小教師的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代的傳遞下去。
我們每一天都很忙，我們每一天都感覺很累。沒辦法，誰讓我們選擇了教師呢?有這么一句話我很欣賞：“真的很累嗎?累就對(duì)了，舒服是留給死……..”
我的交流完畢。謝謝大家!
感人演講稿篇七
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享，盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無法從中獲益，但我堅(jiān)信，一定有個(gè)別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。
讓我們開啟今天的話題吧！
世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛迪生說的那句話吧：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生。勤勤懇懇的奮斗，最終卻碌碌無為。其實(shí)愛迪生是因?yàn)閼械南胨晒Φ恼嬲?，所以就編了這句話來誤導(dǎo)我們。
很多人可能認(rèn)為我是在胡說八道，好，讓我用100個(gè)例子來證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧！事實(shí)勝于雄辯。
世界上最富有的人，比爾蓋茨，他是個(gè)程序員，懶的讀書，他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的dos命令，于是，他就編了個(gè)圖形的界面程序，叫什么來著？我忘了，懶的記這些東西。于是，全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉，而他也成了世界首富。
世界上最值錢的品牌，可口可樂。他的老板更懶，盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實(shí)在太懶了。弄點(diǎn)糖精加上涼水，裝瓶就賣。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員，羅納耳朵，他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶的動(dòng)，就在對(duì)方的門前站著。等球砸到他的時(shí)候，踢一腳。這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說，他帶球的速度驚人，那是廢話，別人一場(chǎng)跑90分鐘，他就跑15秒，當(dāng)然要快些了。
世界上最厲害的餐飲企業(yè)，麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的出奇，懶的學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美，懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣，結(jié)果全世界都能看到那個(gè)m的標(biāo)志。必勝客的老板，懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去，直接撒在發(fā)面餅上邊就賣，結(jié)果大家管那叫pizza，比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人：
懶的爬樓，于是他們發(fā)明了電梯；
懶的走路，于是他們制造出汽車，火車，和飛機(jī)；
懶的一個(gè)一個(gè)的殺人，于是他們發(fā)明了原子彈；
懶的每次去計(jì)算，于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式；
懶的出去聽音樂會(huì)，于是他們發(fā)明了唱片，磁帶和cd；
這樣的例子太多了，我都懶的再說了。
如果沒有這些懶人，我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里，我都懶的想！
人是這樣，動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結(jié)果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰贏了？牛最勤勞，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱它為"國(guó)寶"。
回到我們的工作中，看看你公司里每天最早來最晚走，一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人，他是不是工資最低的？那個(gè)每天游手好閑，沒事就發(fā)呆的家伙，是不是工資最高，據(jù)說還有不少公司的股票呢！
我的演講完畢，謝謝大家。
感人演講稿篇八
作為母親的老師們，作為孩子的同學(xué)們：
大家好!今天我以一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
有一棵大樹，春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思，這棵樹就是偉大的母親!每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我們都會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)诶Ь氲臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語時(shí)，是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天，在媽媽的關(guān)愛下，我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽，我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界，愛生活，才會(huì)愛我們自己。
這不由讓我想起幾個(gè)有關(guān)母親的故事：
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子!
無獨(dú)有偶，中國(guó)唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來!
我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性，外表漂亮溫柔，而卻有一個(gè)倔強(qiáng)好勝的性格，對(duì)人親切友善，處事態(tài)度認(rèn)真，對(duì)自己父母百依百順，對(duì)朋友外人淳樸善良，對(duì)子女教導(dǎo)有方。在我的眼里，母親不僅是我的良師更是我的益友。并且母親對(duì)自己和別人做事非常嚴(yán)厲，要求自己或別人不僅將事做好，更要做得更好，并且想讓我也做一個(gè)像她一樣的人，堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，成為一個(gè)佼佼者，不落后。
我們的媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在后天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一個(gè)干凈的屋子，一張純潔無邪的笑容，一句：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮。”便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。
我們的母親是平凡的，但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是唯一的，都是獨(dú)特的。回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛的網(wǎng)，使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用話語來表達(dá)對(duì)母親的至愛情懷吧!
感人演講稿篇九
大家上午好！
我是x年級(jí)x班的xx，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
幾年后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，你會(huì)不會(huì)想起：是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)，可能是緊緊吮著不放；是誰一次一次半夜起來，安撫你的`哭鬧而睡不好覺；是誰一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步；是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾！
感人演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?九月初九，重陽節(jié)。
喜逢又一個(gè)重陽老人節(jié)，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀以及最崇高的敬意，并衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽，幸福安康!
記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩，中年是一篇散文?；厥兹松夏耆耸且徊繗v史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風(fēng)景。
在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻(xiàn)，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛老，我們責(zé)無旁貸。新世紀(jì)的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件，盡力為老人做好事。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?也許會(huì)說上一句祝福的話，也許會(huì)給他們倒一杯水，也許會(huì)給他們捶捶背揉揉肩，等等……無論為他們做什么，我真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心長(zhǎng)輩的好學(xué)生。
人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的明天;讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭(zhēng)取做一名尊老敬老的文明禮貌學(xué)生。
最后，再次祝福我們可愛的前輩如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!
我的演講完畢，謝謝大家!
感人演講稿篇十一
敬愛的老師，尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（2）班李錦秋。今天演講的題目是媽媽的雙手。
站在這里我想問問同學(xué)？一天中你的手干了些什么呢？你可能會(huì)直接脫口而出：“寫字、吃飯”。如果我再問飯從哪能里來的？臺(tái)下的同學(xué)會(huì)說是做出來的。沒錯(cuò)是做出來的?？赡鞘菋寢層秒p手辛苦勞作后為我們奉上的可口飯菜。每天媽媽都要打掃衛(wèi)生，將家整理的一塵不染，讓我有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。毋庸置疑這又是媽媽的手為我創(chuàng)造出來的。每當(dāng)受委屈時(shí)撲到媽媽的懷抱，放聲痛哭的時(shí)候，又是媽媽的手幫我拭去淚水。在我疲憊的時(shí)候是媽媽的手幫我按摩，消除疲勞。在我生病的時(shí)候是媽媽用手在額頭上測(cè)試體溫。是媽媽的雙手不只一次的將我衣服洗凈；是媽媽那雙手不只一次的在秋天夜晚為我編織毛衣；是媽媽的`雙手不只一次的在半夜為我蓋被子。而我不只一次的在媽媽的懷抱里克服困難。
從東升到西落，從眉月到滿月。我在媽媽的懷抱成長(zhǎng)、站立。我感謝母親那勤勞的手，給了我舒適的家；我更要感謝母親那慈愛的手，給了我無數(shù)的幫助，無數(shù)的愛。更感謝母親那雙手給了我無數(shù)溫暖的懷抱，讓我更自信。更感謝老師讓我有機(jī)會(huì)站在這里感謝我的母親。說聲：“媽媽我愛你”！
謝謝大家。
感人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“孩子，雖然這次考試考的不算太好，但是，我相信只要你努力，下次的`期末考試一定會(huì)考好的。”這話深深地印在我的腦海里，我十分感動(dòng)。
在四年級(jí)上學(xué)期的期中考試中，媽媽對(duì)我的考試分要求很低，只要考到90分以上就算我及格。我特別驕傲，自認(rèn)為95分以上都沒有問題。期中考試結(jié)束后，沒幾天就發(fā)下了試卷，這次的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，語文得分80.5分，數(shù)學(xué)得分84分，英語得分74分，綜合得分75.5分?？吹竭@幾張卷子，我似乎看到了媽媽一巴掌一巴掌地打在我的身上，我似乎聽到了媽媽一句一句地責(zé)罵，我似乎感受到了媽媽的憤怒，我自己的害怕。
回到了家以后，我不敢抬一下頭，生怕媽媽叫到我，讓我把期中考試的卷子拿給她看。但是，最終我還是難逃一劫，被媽媽給叫到了：“兒子，期中考試卷拿出來給我看看?！蔽覠o可奈何地?fù)u搖頭，然后慢悠悠地走到書包前面，不情愿地拿出考試卷子，緩緩地低下頭，把試卷遞給媽媽。媽媽看了以后，臉上面無表情。我以為她要打我，罵我了。而現(xiàn)實(shí)總是出乎意料的，媽媽溫柔地對(duì)我說：“兒子，別灰心，下次使勁努力，就一定能考好?！边@句話溫暖了我的心。
就是因?yàn)閶寢寣?duì)我的鼓勵(lì)，讓我心中充滿了溫暖的力量。期末考試我考了一個(gè)很棒的成績(jī)，就在那時(shí)，我終于體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)愛，我十分感動(dòng)。
感人演講稿篇十三
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們：
你們好，我叫。首先，我謹(jǐn)代表我自己和我的全家對(duì)大家的到來表示誠(chéng)摯的歡迎!
大樹新添了一圈年輪，小鳥的羽毛漸漸豐滿，我也滿12歲了。
十二歲是一個(gè)如詩如夢(mèng)的季節(jié)，十二歲是一個(gè)如花似錦的歲月，十二歲的列車已載著我從大家的鮮花掌聲中緩緩啟動(dòng)。
在這十幾年的風(fēng)雨酷暑中，我首先感謝父母的養(yǎng)育之恩，你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長(zhǎng)大，感謝你們對(duì)我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，使我茁壯成長(zhǎng)。你們教我如何做人，陪我學(xué)習(xí)知識(shí)，這不知付出了多少艱辛與汗水，希望我早日成材.爸爸媽媽我愛你們!
其二感謝爺爺，奶奶，你們視我為掌上明珠，生怕掉到地下怕打了，含到嘴里怕化了，你們對(duì)我付出了無私無盡的疼愛，在今天這個(gè)特殊的日子里，我要對(duì)你們說：“我愛你們，等我長(zhǎng)大了，我要用雙倍的愛來回報(bào)你們?！?BR> 其三感謝掛念我的親朋好友，我對(duì)你們的關(guān)心表示由衷的感謝。
最后感謝今天所有的叔叔阿姨，哥哥姐姐，我會(huì)以十二歲為驕傲，以十二歲為起點(diǎn)，為家人的希望，拿起手中的筆，在知識(shí)的海洋里遨游暢想，描繪出最美的藍(lán)圖，奏起最美的樂章，來報(bào)答所有關(guān)心我愛護(hù)我的大家。謝謝大家!
感人演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們：平安是什么意思指不受威逼，沒有危急、危害、損失。校內(nèi)平安是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生親密相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書育人。因此，我們必需醒悟的.相識(shí)到“平安無小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
我們要留意校內(nèi)平安：在課間文明嬉戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不游戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好打算活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不猛烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
我們要留意交通平安：現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車輛來來往往特別多，我們更有必要提示同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中留意交通平安：不在公路上踢球;不在公路中間行走，要走人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離欄，留意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)留意鋒利物品、車停穩(wěn)后再下車。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校內(nèi)。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們每天平平安安高興奮興，祝福我們的校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣，和諧的家園!
感人演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我很榮幸作為從我的班級(jí)中選出的“最美麗最孝順的男孩”參加這次講座。
說到“孝”字，大家都不陌生，肯定會(huì)想到這句話：“樹欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，親戚不候”。古人也常說“德以孝為先”。我覺得我在孝道上做的并不多，因?yàn)榭隙ㄓ懈啾任覂?yōu)秀的“孝道少年”，在孝敬父母長(zhǎng)輩方面有更突出的表現(xiàn)。
我不能像古代那樣為母親王力可香躺在冰面上，也不能像黃翔那樣溫暖父親的迷枕，更不能為父親做吳孟的血；但是，隨著時(shí)代的不同，孝道會(huì)有不同的表達(dá)方式。孝順并不總是撼動(dòng)世界。可以是生活中的小事。堅(jiān)持下去，就可以稱得上今天的孝順男孩。比如我們熟悉的經(jīng)典《弟子規(guī)》中，我們?cè)?jīng)說過“父母來電，不要慢下來；父母給我打電話的時(shí)候，無論我在做什么，我都會(huì)及時(shí)答應(yīng)并追到他們，認(rèn)真完成長(zhǎng)輩交給我的任務(wù)。
這是孝順的表現(xiàn)；“父母教導(dǎo)，你一定要聽；父母的責(zé)任一定要遵守。“每當(dāng)父母教導(dǎo)我，甚至犯錯(cuò)，父母嚴(yán)厲批評(píng)我的時(shí)候，我都會(huì)懷著敬畏和謙卑的心去接受，絕不頂撞。這是孝道的表現(xiàn)；”受傷而煩惱；德國(guó)疼，這讓我覺得很慚愧?！半m然我剛進(jìn)中學(xué)兩個(gè)月，但是作業(yè)突然變得重多了。為了不讓父母擔(dān)心我的身體被毀了，我會(huì)一日三餐按時(shí)吃飯。每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)和父母一起鍛煉?？吹礁改感腋５男θ荩抑肋@也是孝順的表現(xiàn)；先成年，后成才。當(dāng)我一次次表現(xiàn)出尊老愛幼、助人為樂的良好品格時(shí)，父母從心底里為我高興。我知道這也是孝順的表現(xiàn)。
孝道可以日復(fù)一日的履行也就不足為奇了。只有每天踐行孝道，才能被稱為真正的“孝順少年”。我就是這樣一個(gè)少年，沒有驚天動(dòng)地的孝心，卻天天孝順。也許，在你眼里，我做的事情微不足道，算不上最美的“孝順男孩”，但我覺得，今天，我已經(jīng)把一個(gè)“孝順男孩”應(yīng)該有的“正能量”交付給你了，這就足夠了！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
感人演講稿篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“提倡孝道，懂得感恩”，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
所有美德中，孝順是第一位的。要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人，首先要尊重孝道，有孝心。
孝道就是愛父母，關(guān)心父母，理解父母的艱辛，回報(bào)父母的愛。
十幾歲就努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校玩玩，違反紀(jì)律，是一種不孝。
年輕的時(shí)候，我沒有把事情做好，不懂得努力上進(jìn)，甚至靠父母吃飯穿衣。這是第二件不孝的事。
中年父母年紀(jì)大了，經(jīng)常三病兩疼，你卻不管，這是第三種不孝。
出言不遜，不顧父母感受，甚至頂撞父母，是第四種不孝。
行為放蕩，在外闖禍，傷父母心，甚至讓別人戳父母脊梁骨，是第五孝道。
不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況，亂花父母的錢；甚至和別人攀比，向父母要錢要物，這就是第六孝道。
我自己也有，但是我爸媽教的，我還是沒改。這是第七個(gè)不孝。
犯法讓父母?jìng)膩G臉是第八孝道。
總之，在現(xiàn)代社會(huì)，孝道不可取，但孝道必須得到尊重。不守孝道的人不要和他們來往。在單位和集體里，這樣的人不應(yīng)該因?yàn)橥ㄟ^孝道認(rèn)識(shí)人性而被重用和提拔。
孝順是一種品質(zhì)，孝順是一種善行，孝順和感恩是相通的。懂得孝道，就懂得感恩，不僅是對(duì)父母，更是對(duì)愛你的人，對(duì)老師，對(duì)親朋好友，對(duì)社會(huì)。
同學(xué)們，可能你之前對(duì)父母的孝敬做得還不夠，或者你做得還不夠好。同學(xué)們，想一想。我們的父母容易嗎？每個(gè)月放假回家，你有沒有發(fā)現(xiàn)漂亮的媽媽變老了很多，爸爸的白發(fā)增加了很多？可是我們有些同學(xué)連看父母的眼神都沒認(rèn)真過，更別說關(guān)心父母了，張口就要錢。想想，父母容易嗎？你真的不明白在家里蓋房子，和人社交，給家里人提供衣食住行，贍養(yǎng)爺爺奶奶有多難嗎？那些對(duì)父母一直不是很孝順的孩子，你們要好好想想！
同學(xué)們，孝順不難。在你的讀書階段，只要你能聽話，勤快，體貼，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是孝道。
最后，衷心希望同學(xué)們都成為崇尚孝道，懂得感恩的好孩子，祝你健康、幸福、萬事如意！謝謝大家！
感人演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都看似在繁忙的生活中奮力拼搏，在這繁忙之中充滿了艱辛坎坷，在我看來，這是詩意的生活。
詩意的生活是在紛繁現(xiàn)世之中，留一方凈土種理想，然而一刻不停地去奮斗，最終收獲一片金黃色的麥田，這便是王國(guó)維《人間詞話》中的三種境界。我們要學(xué)會(huì)感恩這詩意的'生活。
感恩理想，理想是第一層境界，“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”，是理想點(diǎn)燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們開啟追尋之旅。泰戈?duì)栐f：“我詩中的天堂正是我心中的理想。只有心中有理想才會(huì)奮力去追詩意的天堂。我們要有理想，若無理想，春天繁花如何開出絢爛，夏日星辰如何閃爍出光芒，人路之路如何揚(yáng)帆起航；沖得一片詩情到碧霄？感恩理想，是它讓我們一刻不停地去奮斗，也許將來的成就就取決于你現(xiàn)在的理想！
感恩奮斗，奮斗是第二層境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”柳永在《蝶戀花》中訴說對(duì)伊人的思念。生活的詩意，等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想?，F(xiàn)世中，生活的詩意便是拿起奮斗的去劈開理想的石，卷起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，使每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。北擊匈奴，收復(fù)河套，南制白越，收為象郡，奮斗的的腳步一刻都不曾停止，終于待得麾滅六國(guó)，橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。感恩奮斗，奮斗讓理想熠熠生輝。讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
感恩收獲，收獲是第三層境界，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)，這一片金黃色的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。且不論這麥田是大是小，收獲是否等值，收獲了便已成為一種結(jié)果，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，正像國(guó)學(xué)大師季羨林所說：“人活一世，便像一首詩，你的成功和失敗卻是片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意，”感恩收獲，因?yàn)樗悄愕睦硐肱c奮斗的見證，飽含了無數(shù)只有自己才感到痛的傷痕，記錄了自己曾經(jīng)的輝煌。它對(duì)我們來說，都充滿了價(jià)值。它讓我們明白不足，給我們信心，讓我們駛向遙遠(yuǎn)而美麗的彼岸。
感恩你的理想，奮斗與收獲。他們構(gòu)成了這詩意的生活，感恩詩意的生活，正是在這詩意的生活中，我們不斷進(jìn)步，感受人生坎坷與光芒！
謝謝大家！
感人演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好！
5月12日，雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)多月了，但相信每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記那一天。那一天，老天爺一下子奪走了8萬多人的生命；那一天，它凝聚了13億中國(guó)人的心；那一天，它引發(fā)了多少感人的事跡。
鏡頭——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的女孩
你聽，你聽，在廢墟下，在瓦礫下，傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲，它，來自于一個(gè)被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書，忘記了危險(xiǎn)，忘記了孤獨(dú)，忘記了外面的一切，只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神，同時(shí)以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼，她的從容鎮(zhèn)定，她的堅(jiān)持頑強(qiáng)，無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國(guó)光輝的未來。在她身上，我們看到了美妙的未來。
鏡頭二——一位無私奉獻(xiàn)的老師
當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時(shí)，譚千秋老師用自己的血肉之軀護(hù)住了他的學(xué)生。在那千鈞一發(fā)之際，他首先想到了學(xué)生，他毅然地張開雙臂，護(hù)住自己的四個(gè)學(xué)生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個(gè)師者最真實(shí)的愛，用血肉為學(xué)生筑起一道永生的長(zhǎng)城，用自己的行動(dòng)，為學(xué)生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士
他哭了，雷雨如下，泣不成聲；他跪下了，哀痛地請(qǐng)求，大聲喊道：“里面還有人，讓我再去救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”因?yàn)閺?qiáng)烈的余震，房屋搖搖欲墜，即將倒塌，他被隊(duì)員們強(qiáng)行拉走了。他心有不甘啊！
感人演講稿篇十九
敬重的：
時(shí)至今日，我還一向牢牢銘記取大學(xué)年代的誓詞：我自愿犧牲醫(yī)學(xué)，熱愛祖國(guó)，忠于公民，我決心盡心竭力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的純潔與榮譽(yù)，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的開展和人類身心健康奮斗終身!不需要驚天動(dòng)地的豪言，卻一定要兢兢業(yè)業(yè)的干，不需要望洋興嘆的慨嘆，卻要用滴水石穿的信仰前行，這是我無悔的挑選。
進(jìn)入醫(yī)院以來，我一向在門診部擔(dān)任導(dǎo)醫(yī)作業(yè)。說起來導(dǎo)醫(yī)，很多人都不會(huì)去注意她們的存在。來院治病，無非都是垂青醫(yī)院的專家、技術(shù)之類的?；蛟S沒人會(huì)去重視她們，這群美麗心細(xì)的姑娘們，盡管不是醫(yī)師、不是專家。但她們的存在也是無可替代的。門診導(dǎo)醫(yī)禮儀隊(duì)，一群年青的美麗姑娘，天天都是笑容滿面，堅(jiān)守著自個(gè)的作業(yè)崗位。只需您一進(jìn)到醫(yī)院，就能感受到她們?nèi)玢宕猴L(fēng)般的淺笑。咱們天天都會(huì)為患者供給一流的導(dǎo)診效勞，處理各種患者投訴，為咱們供給最好的就診環(huán)境。患者擁堵時(shí)，協(xié)調(diào)各個(gè)部門添加窗口效勞，減少患者的排隊(duì)等待時(shí)刻;患者病況變化時(shí)，及時(shí)上前問詢，為急危重患者注冊(cè)綠色通道;為老弱病殘供給全程陪診效勞等等。
作為一名導(dǎo)醫(yī)，不只要效勞到位，還必須熟練掌握各種搶救技術(shù)。由于在門診大廳，天天有近4000人，隨時(shí)可能發(fā)生突發(fā)狀況，要熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案及急救技術(shù)，為患者供給及時(shí)的救助。3月12日，一患者在門診二樓突發(fā)疾病暈倒在地，聽到呼救后，我和劉曉攀及時(shí)奔赴現(xiàn)場(chǎng)，推搶救車，查治患者，告訴急診科。合作醫(yī)師采納各種急救辦法，分秒必爭(zhēng)，將患者從鬼門關(guān)口奪了回來。此刻，我為我是一名導(dǎo)醫(yī)而感到自豪。
殊不知，咱們大都是年青的90后，在大我們眼里咱們或許都是做事沒耐性、浮躁的孩子，但咱們卻能在門口一站站一天，或許咱們的小腳早已經(jīng)麻痹，或許咱們瘦弱的身體已沒有起先的那么聳立，但是咱們臉上依然洋溢著淺笑，哪怕患者的一句“謝謝”，都會(huì)給我?guī)頍o盡的歡喜。由于醫(yī)院為我供給了這么一個(gè)完成人生價(jià)值的渠道，而我所能做的即是貢獻(xiàn)我悉數(shù)的光和熱，為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。
導(dǎo)醫(yī)禮儀隊(duì)是我院的效勞窗口，是將最美醫(yī)院人展如今社會(huì)面前的窗口之一。為了合作導(dǎo)醫(yī)品牌文化建設(shè)，作為一名導(dǎo)醫(yī)，不只要為患者供給正確的分診，還要學(xué)習(xí)各種禮儀接待和信息解說作業(yè)，2020xx年末，正逢新社?？ㄉ暇€，省人社廳領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)銀行領(lǐng)導(dǎo)一起來我院調(diào)研新社?？ㄟ\(yùn)轉(zhuǎn)狀況，作為導(dǎo)醫(yī)的我，全程伴隨并為各個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)做了運(yùn)轉(zhuǎn)狀況的介紹，獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的贊揚(yáng)。此刻，我為我自個(gè)是一名導(dǎo)醫(yī)而感到自豪。我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱，用我的盡力，為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。
在上一年迎接等級(jí)復(fù)審的作業(yè)中，門診辦李建仁和張璐兩位主任對(duì)我信賴有加，讓我擔(dān)任門診部的材料收拾作業(yè)。在迎評(píng)作業(yè)開端之初，我對(duì)于怎么預(yù)備等級(jí)評(píng)定、怎么收拾材料知之甚少，不時(shí)憂慮自個(gè)能否完成任務(wù)。但兩位領(lǐng)導(dǎo)誨人不倦地給為我解說評(píng)定細(xì)則，帶我參加各種會(huì)議，給予了我極大的支撐和鼓勵(lì)，他們不只讓我知道了怎么去做，并且讓我知道了為何要這么去做。在這一起，我也充沛的表現(xiàn)主觀能動(dòng)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)則條款，盡力吃透規(guī)范精力，總算將所需的材料收拾了出來。在評(píng)定時(shí)，評(píng)定專家組在門診部查閱了大量的材料，對(duì)材料表示十分滿足。我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī)，但我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱，用我的盡力，為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。
作為一名導(dǎo)醫(yī)，接觸最多的還是患者。當(dāng)時(shí)，一些患者在進(jìn)入醫(yī)院，面臨繽紛的環(huán)境和雜亂的各種就診查看流程時(shí)，具有激烈的生疏感和恐懼感。為了便利患者就診、縮短就診時(shí)刻，門診部引進(jìn)了“微導(dǎo)診”電子導(dǎo)診效勞體系，在全市首先推出了“醫(yī)院微導(dǎo)診”效勞，患者只需動(dòng)一動(dòng)手指，即可輕松治病，創(chuàng)始了微信年代全新醫(yī)療效勞渠道。微導(dǎo)診上線之初，很多患者還不會(huì)運(yùn)用，我天天會(huì)為患者進(jìn)行解說，教會(huì)患者怎么運(yùn)用微導(dǎo)診，為患者供給一流的導(dǎo)診作業(yè)，讓患者治病變成享用。我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī)，但我能夠在醫(yī)院給我供給的渠道上發(fā)光發(fā)熱，用我的盡力，為醫(yī)院長(zhǎng)臉添彩。
小小導(dǎo)醫(yī)臺(tái)，人生大舞臺(tái)。我不是醫(yī)師，能夠和病魔奮斗，也不是護(hù)士，能夠看護(hù)患者生命，我僅僅一名小小的導(dǎo)醫(yī)，“有困難找導(dǎo)醫(yī)”是咱們的效勞主旨，踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真作業(yè)，為患者效勞好，讓老百姓滿足，這才是我終究的目的。我是醫(yī)院的一分子，醫(yī)院即是我的家，我愿為醫(yī)院的開展長(zhǎng)臉添彩，貢獻(xiàn)自個(gè)菲薄的力氣，期望醫(yī)院的明日愈加夸姣!
謝謝咱們!
感人演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！我演講的題目是《做一名幸福的幼兒教師》。
甚至在平時(shí)生活中，我們還聽到這樣的論調(diào)：幼兒園教師的工作沒有什么技術(shù)可言，不就是帶著一群孩子吃吃、玩玩么。事實(shí)上一名真正合格的幼兒教師，她所具備的技能必須是全方位的，除了要具備教師基本功之外，還要有美術(shù)、音樂、舞蹈等多方面的才能。身為一名幼兒教師，我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì)，在素質(zhì)提升中體驗(yàn)幸福。
有這樣的一個(gè)故事：海灘上，一個(gè)窮人躺在那里舒適地曬著太陽，一個(gè)富人匆匆走過，窮人問：“你在忙什么？”富人回答：“我在忙事業(yè)！”窮人說：“你還忙什么？你已經(jīng)這么有錢了！”不同的人有不同的幸福，富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福，而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我們班的軒軒一直要“做骨頭”睡覺起來幾乎每天都要喊衣服、褲子穿的不舒服呀，你不幫她穿到舒服為止她就在那哭、叫。但在面對(duì)她喜歡吃的小蘑菇時(shí)她就向我拍馬屁了，說：“龔老師，多給我點(diǎn)小蘑菇，釹籹知道龔老師最喜歡我了，啊是？”真是讓人又愛又恨啊。又比如說憨憨的昊昊唱：夜半三更喲，紅軍來。想到他們的天真活潑，我又覺得做一名幼兒教師挺好的。雖然照顧這群小家伙我會(huì)累，會(huì)每天回家后向家人抱怨今天誰誰誰不乖了，誰誰又搗蛋了。但是想起小家伙們可愛的一面我就會(huì)把所以的煩惱拋開了，原來幸福時(shí)刻陪伴在我左右！
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工作者的人生寫照。不時(shí)地蹲下身子和孩子們交談，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑，自然的舉動(dòng)，卻讓家長(zhǎng)感動(dòng)于我工作的細(xì)心和對(duì)孩子的關(guān)愛。就讓我們?cè)谄降纳钪行腋５厣畎?，讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年。
感人演講稿篇二十一
親愛的老師，同學(xué)們：
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵绹?guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽，我愛你！”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)！我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨??！
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最感恩母親故事真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛，是誰對(duì)你噓寒問暖，時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn)；是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母愛，感化一切。
母愛，真摯無私。
母愛，不求回報(bào)。
母愛，永不停息。
母親對(duì)我們的恩情千千萬萬，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親。