寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感。寫總結(jié)時，要注重反思和總結(jié)的價值，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。請大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
大學(xué)升旗感想心得篇一
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志，大學(xué)的軍訓(xùn)很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志。
如果說大學(xué)是一臺戲，那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕，為期十四天的軍訓(xùn)，會新生們覺得苦不堪言，一直在站軍姿，踏步走，走齊步，定正步，還要進(jìn)行分列式的練習(xí)，每天腳都要痛死了，但其實真正到今天因為大家表現(xiàn)很不好才被教官罵和罰，前幾天都過的很安逸。
因為每天睡眠時間其實很短，每天還要疊方塊被子。有些時候為了中午不拆被子，寧愿不蓋，也不上床就趴在桌子上睡。這種生活，以后再也沒有了，但是我感覺，大家都特別的開心的過每天，累但也充實。
軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷。寫進(jìn)我們的記憶中，成為我們記憶中不可磨滅的一部分。
現(xiàn)在聽到《強軍戰(zhàn)歌》，都會想起軍訓(xùn)，想起不斷排練又糾正的正步走，仿佛又聽到了我們陣陣洪亮的口號聲，和那嘹亮的軍營歌曲，也會想象匯報演出后默默散場的我們，和來不及說再見的教官。
軍訓(xùn)給予我們洗禮，從這份洗禮中我們變得堅強與自信，相信我們以后的生活會更加美好。
那么今天到此結(jié)束，明天見了!
大學(xué)升旗感想心得篇二
“你有你的花香濃，我有我的軍旅情。你有你的七彩虹，我有我的軍人夢。人生的選取不光有西東，還有那男兒女兒踏征程?！痹陔娨晞≈锌吹杰娙说娘S爽英姿，心中油然而生羨慕之情，而今我們也正理解軍人的洗禮——軍訓(xùn)。
蘇軾云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。軍訓(xùn)就是在訓(xùn)練我們的意志力，為期兩周的軍訓(xùn)生活，也為我們的大學(xué)生活添加了濃墨重彩的一筆。一身迷彩服，讓我們多了一份英姿，同時我們也多了一份職責(zé)。應(yīng)對烈日驕陽，我們依舊邁出鏗將有力的步伐，迎接挑戰(zhàn)。我們也要向軍人一樣，錘煉鐵一樣的.堅韌，磨練鋼一樣的意志。
站軍姿，練轉(zhuǎn)身，走正步，練隊形。無數(shù)次重復(fù)的口令以前讓教官的嗓音沙啞，無數(shù)回對動作的糾正也曾讓教官眉頭緊皺，一遍遍的動作示范讓教官的額頭布滿汗滴。但是，沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴(yán)謹(jǐn)，微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)心，布滿額頭的汗滴沖淡不了教官的盡職。幾天的軍訓(xùn)下來，我們也都相信：我們十六連是最強的。
大學(xué)升旗感想心得篇三
隨著時間的流逝，我們的軍訓(xùn)時光也迎來了尾聲。
軍訓(xùn)期間也讓我們成長了很多，當(dāng)我們穿上一襲綠衣走到訓(xùn)練場時一切都變得嚴(yán)謹(jǐn)起來。我們的步伐由當(dāng)初的懶懶散散到現(xiàn)在的整齊劃一。由初入學(xué)時的嬌生慣養(yǎng)變的獨立堅強。由最初混亂的作息到每日的規(guī)律入睡。軍訓(xùn)這幾天帶給我們的除了肌肉上的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識。我們的教官在隊伍待了四年，當(dāng)了兩次兵，當(dāng)我們問他在哪當(dāng)兵時他說：“當(dāng)初入伍時就想去新疆或者西藏當(dāng)兵”從他那堅定的眼神中我讀出了太多太多的東西。突然就理解了：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之華夏。
漸漸地，在這十多天的軍訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)我也悄然的改變著，走路時開始自然而然的昂首挺胸了，站立時習(xí)慣性地挺直了腰桿，會在嘴邊時常哼起：“聽吧新征程號角吹響，強軍目標(biāo)招呼在前方”漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，都使我們更加堅強與快樂，也是我們美好青春的一段證明。
人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。教官說：“感覺軍訓(xùn)不是我訓(xùn)你們是你們在訓(xùn)練我們教官的耐心”對啊，這段日子我們何嘗不是在共同進(jìn)步呢。一個動作因為一顆老鼠屎我們得反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，教官也在不斷的糾正我們步伐的錯誤，全連一起陪練，“一人生病，全家吃藥”培養(yǎng)了我們的責(zé)任心與集體榮譽感。我們踏出的每一個腳步，喊的每一句口號，在十多天的反復(fù)磨合下終于做到了整齊有序。
大學(xué)升旗感想心得篇四
第一段：那個清晨，我與同學(xué)們一同來到學(xué)校操場，身著整齊的校服，懷揣著激動的心情。升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，將整個操場鋪上一片莊嚴(yán)肅穆的氛圍。在國歌聲中，我們向國旗行注目禮。站在操場上，我感受到了一種莫名的激動和自豪。這種感覺讓我思考起了升旗儀式的意義。
第二段：升旗儀式是我整個校園生活中最感人的一幕。站在操場上，看著旗幟逐漸升起，胸前的紅領(lǐng)巾在陽光的照射下閃閃發(fā)光，我仿佛置身于一個莊嚴(yán)而肅穆的場景中。此時此刻，我內(nèi)心充滿了愛國的熱情和責(zé)任感。國家的強大和昌盛是千千萬萬個平凡人共同努力的結(jié)果，我們每個人都要為之負(fù)起一份責(zé)任。
第三段：升旗儀式不僅是一次愛國主義教育的具體表現(xiàn)，更是一次對于學(xué)生自我要求的訓(xùn)練。在升旗儀式上，我們要保持端正的站立姿勢，舉止得體，注重細(xì)節(jié)。這種訓(xùn)練鍛煉了我們的自律能力和集體榮譽感。每個人的行為都代表著整個集體，我們要時刻銘記自己的身份，樹立正確的榜樣。
第四段：升旗儀式不僅僅是一種形式，更應(yīng)該用心去理解其中的內(nèi)涵。國旗是我們國家的象征，五顏六色的圖案和鮮艷的顏色都寓意著我們國家的富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的標(biāo)志。每一次升旗儀式都是對國家正能量的傳達(dá)，激勵著每個人為國家的未來努力奮斗。
第五段：參與升旗儀式，讓我深刻地感受到了愛國的情懷。我們要勇敢地承擔(dān)起國家的未來，要為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在實踐中。升旗儀式讓每個參與者都能夠深刻感受到作為一個中國人的自豪與驕傲。
在升旗儀式中，我們看到了國旗在風(fēng)中飄揚，更看到了國家的未來在我們手中。升旗儀式不僅僅是一種形式，更是一種精神的傳遞。愿每一個同學(xué)都能夠在升旗儀式中感受到愛國的情懷，繼承先輩們的奮斗精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇五
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
――題記
曾經(jīng)以為六天的時間對于整個生命來說只是微不足道的一點時間，但卻忽略了生活卻是由無數(shù)個這樣的六天所構(gòu)成的。對于逝去的六天，我們所學(xué)會所獲得的不僅僅只是隊列，站姿，而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。
最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢想，最終只能懷抱著無限地失落站在體育館里進(jìn)行著匯報演練。“過程比結(jié)果更重要”。當(dāng)我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊列，當(dāng)我們黃教官最后一次點著我們的名字，當(dāng)離開時含著淚水的告別，在與教官握住雙手的那一剎那，仿佛一路走來的樣子又重新浮現(xiàn)。
開學(xué)報到走進(jìn)教室的一刻便看見課桌上整齊擺滿的迷彩服，也許每個人都在想，哪一件會是我的。晚上動員會的時候，偌大的教室里坐滿了一群身著軍綠的小戰(zhàn)士。教官入場時整齊的動作與魄力讓在場的每一個人為之贊嘆，與此同時，我們也在默默地想象著未來的日子將會是個什么樣子。
軍訓(xùn)真正開始的第一個早晨天空飄落的毛毛細(xì)雨，讓天氣涼爽不少。室內(nèi)的第一次站軍姿也躲開了陽光。只是從前看似一個個簡單的動作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲，雙手中指貼于褲縫，大姆指位于食指第二關(guān)節(jié)處，平視前方。雙腳伸開略60度，腳跟互靠。上身挺胸，雙肩略往后夾，人自然向前屈。站軍姿時這些要點讓人明白，做好一件事要的不僅僅是決心與意志，技巧同樣重要。
在白天訓(xùn)練的間隙中，我們學(xué)習(xí)了簡單的軍旅歌曲，雖然簡短，但那歌詞與曲調(diào)都將軍人的職責(zé)與氣質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動中，我們不僅接觸到了更多的軍營歌曲，教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動的氣氛推向了高潮。
大學(xué)升旗感想心得篇六
為期xx天軍訓(xùn)結(jié)束了，在這xx里，我們有喜、有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。
每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。
我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。
軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)升旗感想心得篇七
升旗儀式是每個學(xué)校的常規(guī)活動之一，通過升旗儀式，喚起大家的愛國之心，增強集體榮譽感。作為學(xué)生，參與升旗儀式不僅是一種傳統(tǒng)，更是一種責(zé)任和使命。在多次參與升旗儀式的過程中，我從中獲得了許多感悟和啟示。以下是我個人的升旗感想心得體會。
首先，升旗儀式讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在升旗儀式中，全校師生一起列隊，肅靜肅立，目視旗幟，一同高唱國歌。這種場面讓我感受到了一種無形的力量，那就是團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起，共同為一個目標(biāo)而努力時，我們可以克服任何困難，取得任何成就。這讓我明白了在集體中，團(tuán)結(jié)是最寶貴的財富，只有凝聚起來，我們才能創(chuàng)造美好的明天。
其次，升旗儀式讓我更加熱愛祖國。在升旗儀式上，當(dāng)國旗冉冉升起，高舉向陽的方向，我不禁心潮澎湃。國旗是祖國的象征，它象征著我們共同的母親，象征著我們的民族榮譽和自豪。在升旗儀式上，我看到國旗在風(fēng)中迎風(fēng)招展，我也看到校園里許多同學(xué)的眼中閃爍著激動的光芒。這一切讓我更加熱愛祖國，更加向往能為祖國的繁榮和富強貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，升旗儀式給了我一種責(zé)任感。作為學(xué)生，參與升旗儀式是一種責(zé)任和使命。我們不僅是自己的家長之子，更是民族的未來之星。參與升旗儀式，不僅僅是為了完成學(xué)校的安排，更是肩負(fù)著傳承和發(fā)揚愛國主義精神的使命。每次站在操場上，面對著眾多同學(xué)和旗幟，我都能感受到自己肩上的責(zé)任。這讓我明白，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，努力成長，為國家的未來做出貢獻(xiàn)。
此外，升旗儀式讓我學(xué)會了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。在升旗儀式上，我們沒有區(qū)別于班級、年級，沒有爭斗和紛爭。我們是同一支隊伍的戰(zhàn)友，我們需要共同努力，一起前行。當(dāng)一起面對升旗儀式時，我學(xué)會了珍惜這份團(tuán)結(jié)友誼。我們峰巒相互扶持，共同展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的隊伍形象。這讓我明白，在團(tuán)結(jié)中，我們才能找到前進(jìn)的道路，在眾多朋友中，我們才能找到真正屬于自己的方向。
綜上所述，升旗感想心得體會不僅僅是對升旗儀式的認(rèn)識和體驗，更是一種生活態(tài)度和人生觀的塑造。通過多次參加升旗儀式，我深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量，增強了我對祖國的熱愛，樹立了我對責(zé)任和使命的認(rèn)識，也讓我學(xué)會了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。我相信，這些體會和收獲將伴隨我一生，成為我人生道路上的寶貴財富。在今后的生活中，我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚升旗儀式的精神，為祖國的繁榮和富強貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇八
通常，人們認(rèn)為書名中的“紅”是象征拿破侖時代的軍服；“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為，紅是德·瑞那夫人的鮮血，黑是瑪特爾的喪服；紅與黑是象征賭盤上的黑點紅點，而輪盤則象征人生的游戲等。我認(rèn)為紅是于連執(zhí)著追求幸福的熱烈的心，而黑則是殘酷的現(xiàn)實和社會。
《紅與黑》是十九世紀(jì)法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作品。《紅與黑》的主人公于連，是韋里埃小城一木匠的兒子，年輕英俊、意志堅強、精明能干，從小希望借助個人奮斗躋身上流社會。王朝復(fù)辟后，于連通過穿上紅軍服從軍而飛黃騰達(dá)的道路被堵塞，只好決定穿上黑色教會服裝向上爬。去市長家當(dāng)家庭教師是于連踏入社會的第一步，了于對市長的報復(fù)心理和試練自己膽量的冒險心態(tài)，于連和卻又陷入了貴族階級和教會所設(shè)下的圈套，最終被送上了斷頭臺，成為統(tǒng)治階市長夫人之間產(chǎn)生了暖味關(guān)系。事情敗露后，于連進(jìn)入貝桑松神學(xué)院既而又隨比拉爾院長來到巴黎，成為德·拉莫爾侯爵的秘書。由于自己的聰明和個性，他不僅受到了侯爵賞識而且贏得了侯爵小姐（馬蒂爾德）的芳心。二人秘密結(jié)婚，拉莫爾先生對這門婚事雖則暴跳如雷，但也無可奈何，于連也因此得到了騎士稱號、中尉軍銜和二萬零六百法郎年收入的莊園。好景不長，正當(dāng)于連躊躇滿志之際，他級陰謀的牲品。
大多數(shù)人認(rèn)為于連是一個野心家，是一個利欲熏心的人。說于連是個個人主義野心家固然不錯，但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。而且，我也不認(rèn)為他完全是個利欲熏心的人，于連有一顆深邃的心靈，他不愛財富，否則他就會接受好友傅凱的提議去做一個木材商人，那樣的話對他這個草根出身的人無疑是發(fā)財?shù)耐緩健Ｋ膴^斗，歸根結(jié)底是為了證明自己。
于連執(zhí)著的追求幸福是沒有錯的，只是他用錯了方法，也沒有真正理解幸福的含義，在他被送上斷頭臺前，他和德瑞納夫人在一起的一段日子才是他最幸福的時光。實際上，在生活中，沒有追求是不可能的，只要在執(zhí)著追求的過程中不時的駐足停留，欣賞一下路邊的風(fēng)景，就是幸福；又或其實在追求的過程中，保持一種平和的心境，那就會感受到幸福了。切記，在追逐的路上，我們不能迷失了自己。
大學(xué)升旗感想心得篇九
第一段：引言（約200字）
大學(xué)作為我人生的一段重要階段，充滿了無數(shù)值得回憶的時刻。其中，每天早晨的升旗儀式無疑是我最難忘的經(jīng)歷之一。從一開始對這個儀式的陌生到習(xí)以為常，每一次升旗都在我心中留下了深刻的印記。通過參與大學(xué)升旗儀式，我不僅對國旗的象征意義產(chǎn)生了更深的理解，還明白了集體的力量和奉獻(xiàn)精神的重要性。
第二段：旗幟與國家（約250字）
國旗作為一個國家的象征，飽含著無數(shù)民族的榮譽與希望。升旗儀式讓我對國旗的重要性有了更深刻的認(rèn)識。每天清晨，伴隨著嘹亮的國歌聲和國旗冉冉升起，全體同學(xué)目光聚焦在鮮紅的旗幟上，莊重而莊嚴(yán)。國旗懸揚在大學(xué)的校園里，不僅僅代表著一個國家的獨立和尊嚴(yán)，還承載著億萬人民的希望和夢想。它是國家精神的象征，也是我們的驕傲之源。每一次參與升旗儀式，我能感受到國旗伴隨著我們一起成長，我們的力量與國家的命運緊密相連。
第三段：集體的力量（約250字）
升旗儀式不僅是國家象征的展示，也是集體凝聚力量的象征。每一次參加升旗儀式，我都能感受到人們團(tuán)結(jié)一心的力量。同學(xué)們排著整齊的隊伍，肅立在國旗前，嚴(yán)肅認(rèn)真。大家不分高低貴賤，都以同樣的態(tài)度面對國旗。這讓我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的重要性。只有當(dāng)大家同心協(xié)力，才能創(chuàng)造最好的結(jié)果。在升旗儀式中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。無論是隊列整齊，還是肅立動作，都需要我們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練和堅持。每一次的失敗都是對我們的提醒，我們需要更加努力才能做到更好，成為集體力量的一部分。
第四段：奉獻(xiàn)精神（約300字）
參與大學(xué)升旗儀式讓我明白了奉獻(xiàn)精神的重要性。每一次升旗儀式都需要同學(xué)們的積極參與。我記得有一次，正值冬天的寒冷，但大家仍然堅持按時參加升旗，讓國旗冉冉升起。這種無私的奉獻(xiàn)精神深深地感動了我。升旗儀式并不僅僅是形式上的守禮，還蘊含著對國家的熱愛和忠誠。每一個參與者都必須時刻保持良好的精神狀態(tài)和儀態(tài)，這讓我意識到作為大學(xué)生，我們不僅僅需要關(guān)注自己的發(fā)展，還需要時刻牢記國家、社會和集體的利益。
第五段：感悟與總結(jié)（約200字）
通過參與大學(xué)升旗儀式，我收獲了很多。我明白了國旗的神圣意義，以及作為一個大學(xué)生應(yīng)該懷有的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。升旗儀式雖然看似簡單，但對于我們每一個參與者而言，都是一次非常重要的鍛煉和成長的機會。我希望能將這種精神貫穿在日常生活中，用行動去實踐。我相信，只有不斷積累這種精神和力量，我們才能在未來的生活中更加出色地為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（約50字）
大學(xué)升旗儀式讓我了解到了國旗的象征意義、集體的力量和奉獻(xiàn)精神的重要性。通過鍛煉和成長，我也能更好地理解自己的責(zé)任和使命。我相信，這種體驗會讓我在未來的人生道路上不斷努力，為實現(xiàn)自己的夢想貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇十
升旗儀式是學(xué)校日常的重要活動之一，既是莊嚴(yán)的國家儀式，又是學(xué)校文化的重要方面。作為一名大學(xué)生，參加升旗儀式是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們對國家的敬意，也讓我們感受到團(tuán)結(jié)和榮耀。
第二段：儀式的過程
在這次升旗儀式中，我們的英姿颯爽，整齊劃一，體現(xiàn)了大學(xué)生的軍人風(fēng)范。同時，儀式的嚴(yán)謹(jǐn)也讓我們深感到國家的莊嚴(yán)和神圣。整個儀式聽起來雖然簡單，但是涵蓋著我們每個人的感情和情感。當(dāng)國旗在風(fēng)中飄揚時，我深深地感到我們是國家的一份子，有責(zé)任捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)和榮耀。
第三段：升旗儀式的意義
升旗儀式的意義不僅在于莊嚴(yán)的儀式感，更在于國旗象征的一切。國旗是國家的象征，是神圣的，代表著國家的尊嚴(yán)和榮耀，同時也承載著我們每個人的夢想和使命。參加升旗儀式不僅是一種自覺的行動，更是一種情感的宣示，它象征著我們立志成為一名有責(zé)任感的公民，愿意為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：參加升旗儀式的感受
參加升旗儀式是我們每個人的責(zé)任，也是一種榮耀。這樣的儀式讓我感覺到我們大學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)知識的人，也是人樹立自己的精神風(fēng)貌的人。我們必須意識到，同時也要告訴其他人，我們要承擔(dān)起構(gòu)建美好社會的責(zé)任，在未來成為有用之人。升旗儀式讓我有了一種熱愛祖國，獻(xiàn)身國家的使命感和責(zé)任感。
第五段：結(jié)語
升旗儀式是一種讓我們感受到我們國家的莊嚴(yán)和神圣的方式，也是一種讓我們掌握愛國精神，提高我們的思想素質(zhì)的方式。通過這樣的教育與訓(xùn)練，我們能更好的懂得如何為未來建設(shè)美好的祖國盡自己的一份力量，同時也能明確自己未來的責(zé)任與使命。我相信，只要我們心懷愛國情和責(zé)任感，未來的我們一定能造就一個更加燦爛的明天。
大學(xué)升旗感想心得篇十一
今天是一個特殊的日子——我們班要第一次升旗啦！早上我麻利地起床，草草的吃過早飯后便趕往學(xué)校。
等我到達(dá)校園，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了，我忙放下書包戴上紅領(lǐng)巾，趁著別的班級還在吃飯的時候，在老師的帶領(lǐng)下又排練了一遍，直到熟練了為止。過了一會，其他班都陸續(xù)來到，我的心情莫名其妙地緊張起來，不住的安慰自己：沒事的，沒事的，同時大口大口的深呼吸來克制住緊張的心情，我想大家的心情都和我差不多吧！
“全體立正！升旗儀式馬上開始?！饼R璐宸大聲說道，我立刻繃得緊緊緊的，隨時準(zhǔn)備著，主持人介紹完我們的班級與升旗手，又接著說：“第一項：出旗！”我們立刻敬禮，隨著音樂踏步向前走去，當(dāng)走到正中央時，國旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺，并莊嚴(yán)地遞給升旗手，然后退到一旁，馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。
第一次升旗可真累??！我累得腰酸背痛，出了一身的汗，但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來可就差遠(yuǎn)了，他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來的，我也要向叔叔學(xué)習(xí)，做一個好的升旗手。
大學(xué)升旗感想心得篇十二
大學(xué)是每個青年學(xué)子追尋知識和夢想的殿堂，而一年一度的開學(xué)升旗儀式象征著邁入新的學(xué)期的起點。我有幸參加了我所在大學(xué)的開學(xué)升旗儀式，深深體會到了這一莊嚴(yán)儀式的魅力和意義。以下是我對于大學(xué)開學(xué)升旗儀式的一些心得與體會。
第二段：儀式的莊嚴(yán)感
大學(xué)開學(xué)升旗儀式通常在晨霧未散的早晨舉行，整個校園洋溢著一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍。當(dāng)國旗被緩緩升起，奏曲飄揚在空中時，學(xué)生們會立正肅立，懷著崇敬的心情望著國旗，心中充滿著對祖國的深深熱愛與敬意。尤其是對于許多生活在異鄉(xiāng)的學(xué)子來說，這莊嚴(yán)肅穆的儀式更能觸動他們的心弦，讓他們對家國情懷更加堅定。
第三段：校園凝聚力的象征
大學(xué)開學(xué)升旗儀式也是一種校園凝聚力的象征。在這個特殊的時刻，學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起，共同慶祝新學(xué)期的開始，感受到校園大家庭的溫暖和力量。每個學(xué)生都成為整個集體的一員，他們?yōu)榱送粋€目標(biāo)而奮斗，為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。在升旗儀式上，大家不分專業(yè)不分年級，站在一起，體會到了團(tuán)結(jié)友愛的力量，這不僅對個人成長有著重要的意義，更對學(xué)校的發(fā)展起到推動作用。
第四段：校園精神的傳承
大學(xué)開學(xué)升旗儀式也是校園精神的傳承。通過升旗儀式，學(xué)生們可以了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，感受到學(xué)校的榮譽和驕傲。在莊嚴(yán)的儀式中，學(xué)生們領(lǐng)會到學(xué)校所倡導(dǎo)的理念和價值觀，掌握到正確的人生導(dǎo)向。升旗儀式提醒學(xué)生們要傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在這樣的氛圍中，學(xué)生們會更容易產(chǎn)生對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，進(jìn)而為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：珍惜大學(xué)時光
大學(xué)開學(xué)升旗儀式讓我深切體會到大學(xué)時光的寶貴與短暫。每一年的儀式都是一個時間的節(jié)點，標(biāo)志著我們在大學(xué)中度過的一段時光。在大學(xué)中，我們不僅要承擔(dān)學(xué)業(yè)的壓力，還要追逐夢想，探索未知。升旗儀式提醒著我們在這個特殊的階段要懂得珍惜時光，盡情收獲知識和充實自己，為美好的未來做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
大學(xué)開學(xué)升旗儀式代表著校園凝聚力的象征，校園精神的傳承以及對大學(xué)時光的珍惜。通過參加這樣的儀式，我們感受到了國家的尊嚴(yán)與榮耀，學(xué)校的莊嚴(yán)與力量，同時也拓展了自己的思維和眼界。在這樣的莊嚴(yán)儀式中，我們感受到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。大學(xué)開學(xué)升旗儀式無疑給我們帶來了一次深刻的思考和啟示，它將激勵著我們在大學(xué)的道路上繼續(xù)前行，不斷追求自己的夢想和成長。
大學(xué)升旗感想心得篇十三
第一段：引言（100字）
大學(xué)升旗是每天清晨的一項莊重而莊重的儀式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神和集體榮譽觀念。經(jīng)過我的參與和觀察，我深深體會到這一儀式的巨大意義和價值。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)升旗儀式中所得到的心得體會，希望能給讀者帶來啟示和思考。
第二段：儀式的莊嚴(yán)與奧妙（300字）
大學(xué)升旗儀式一旦開始，就會帶給人一種莊嚴(yán)而威嚴(yán)的氛圍。清晨破曉時，四處彌漫著寧靜、肅穆的氣氛，校園里緩緩升起的國旗在微風(fēng)中飄揚，令人感到無比肅穆。每位學(xué)生都穿著整齊，肅立在國旗下，目視國旗，心中充滿著敬意和自豪。整個升旗儀式過程中，莊重與奧妙交相輝映，使我們深刻意識到了國旗的重要性以及國家的偉大。
第三段：升旗儀式帶給我們的啟示（300字）
參與升旗儀式，我對國旗和國家有了更深的理解。國旗象征著國家的獨立和統(tǒng)一，讓我感受到了國家的偉大和強大。國家作為一個整體，包含著人民的希望和夢想，每個人都要為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。升旗儀式也教會了我愛國的情感，并使我產(chǎn)生了更多的責(zé)任感。我們要時刻以國家利益為重，珍惜來之不易的和平與繁榮，為實現(xiàn)國家的偉大目標(biāo)努力奮斗。
第四段：集體榮譽感的培養(yǎng)（300字）
升旗儀式不僅僅是對國情、國旗和國家的教育，更是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和團(tuán)隊意識的重要途徑。當(dāng)我們共同參與升旗儀式時，我們感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量，意識到每個人的貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊的重要組成部分。我們的心與心連接在一起，形成了一種強烈的凝聚力和向心力。升旗儀式通過集體榮譽感的培養(yǎng)，使我們明白只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更大的成功。
第五段：個人的成長與體悟（200字）
在大學(xué)升旗儀式中，我不僅僅是一個旁觀者，更是一個參與者。站在升旗儀式的現(xiàn)場，我感受到了自己的成長和進(jìn)步。目睹國旗冉冉升起的那一刻，我意識到作為一名大學(xué)生，我有責(zé)任為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這種自覺和責(zé)任感在大學(xué)生活中指引著我，使我更加專注學(xué)業(yè)，鍛煉品德，成為一個對社會有用的人。大學(xué)升旗儀式，讓我深刻意識到每個人都是國家的未來，每個人都要為國家的繁榮和發(fā)展負(fù)起責(zé)任。
總結(jié)（100字）
大學(xué)升旗儀式是一項能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神和集體榮譽觀念的重要活動。通過參與和觀察，我深刻認(rèn)識到升旗儀式的莊嚴(yán)與奧妙，感受到了國旗的重要性和國家的偉大。升旗儀式不僅僅是對個人的教育，更是培養(yǎng)集體榮譽感和責(zé)任感的途徑。在大學(xué)升旗儀式中，我得到了個人的成長和體悟，明白了自己作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。愿每位大學(xué)生都能認(rèn)真參與升旗儀式，傳承愛國精神，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)升旗感想心得篇十四
第一段：引子（120字）
大學(xué)是每個年輕人心中的熱土，真正開始了追求知識、實現(xiàn)夢想的階段。而大學(xué)開學(xué)升旗儀式，不僅僅是一種傳統(tǒng)，更是一種儀式感的體現(xiàn)。在這個特殊的時刻，我參與了開學(xué)升旗儀式，深感升旗儀式的莊嚴(yán)與感人，心中涌起了無盡的敬意和激情。
第二段：儀式的嚴(yán)謹(jǐn)與莊嚴(yán)（240字）
大學(xué)開學(xué)升旗儀式舉行時，整個校園籠罩在莊嚴(yán)的氛圍中。晨曦初曉，萬籟俱寂，學(xué)子們整裝待發(fā)，列隊整齊，舉手禮容。鮮艷的五星紅旗冉冉升起，激起了我的臂膀。升旗儀式上，師生齊聲高唱國歌，整齊劃一的旋律在校園中回蕩，形成一股強大的力量。每一次儀式都讓我感受到家國情懷的共鳴與振奮。
第三段：儀式的團(tuán)結(jié)與向心力（240字）
升旗儀式是大學(xué)師生相聚一起的時刻，我們共同迎來新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)。在儀式中，我看到了大家的凝聚力和向心力。師生站在一起，肩并肩，以同一種儀式的形式，表達(dá)對國家的熱愛與敬意。這種儀式所蘊含的團(tuán)結(jié)精神激勵著我，讓我對大學(xué)生活充滿了信心和期待。在這個大家庭里，每一個個體的力量都會被放大，成為集體向前的推動力。
第四段：儀式的人文關(guān)懷與思考（240字）
大學(xué)開學(xué)升旗儀式還給予了我對人文關(guān)懷與思考的啟示。儀式中，我看到身著軍裝的升旗手以及逐緊的團(tuán)隊合作，而這只是背后一個個平凡的大學(xué)生。他們肩負(fù)著守護(hù)旗幟的使命，用實際行動詮釋著愛國精神。我意識到，愛國不只是口號，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是每個大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任，是我們應(yīng)該在日常生活中積極傳承的精神。
第五段：儀式的情感共鳴與精神力量（360字）
大學(xué)開學(xué)升旗儀式上，往往會有一些激動人心的致辭，帶給我深深的共鳴。那是校長對大學(xué)生表示期望與祝福的聲音，那是老師們寄予我們新學(xué)期新希望的期盼，那是同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起的誓言。這些語言激勵著我，讓我成為一個更好的人，一個有責(zé)任感的大學(xué)生。當(dāng)看到同學(xué)們投入其中、飽含激情的表情和神態(tài)，我深信這個大家庭將會越來越強大，我們將共同創(chuàng)造美好的未來。
結(jié)尾（120字）
大學(xué)開學(xué)升旗儀式是學(xué)校正式迎來新一年學(xué)習(xí)的儀式，也是大家心靈深處對祖國深深的敬意與熱愛。儀式上表現(xiàn)出的嚴(yán)謹(jǐn)、莊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和向心力讓我感到震撼和激動。這種儀式對于大學(xué)生的人文關(guān)懷與思考起到了警醒作用。最重要的是，儀式上的致辭使我深感愛國精神的力量，激勵我在日后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，為實現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇十五
升旗儀式是學(xué)校重要的例行活動，也是中華民族傳統(tǒng)愛國主義教育的一種形式。在大學(xué)校園里，升旗儀式既可以展示學(xué)校風(fēng)貌，也可以激發(fā)學(xué)生的愛國情感。本文將圍繞升旗儀式這一主題，分享我作為大學(xué)生的體驗和感悟。
第二段：升旗儀式的經(jīng)歷
在我大學(xué)的四年里，升旗儀式一直是我最珍貴的記憶之一。每次清晨，我都會準(zhǔn)時起床，穿上整齊的制服，走向?qū)W校廣場，與同學(xué)們一同等待國旗的升起。在莊嚴(yán)的旋律和壯麗的旗幟前，我們行注目禮，莊嚴(yán)而追求精神內(nèi)涵的升旗儀式帶給我許多體驗，也激發(fā)我的愛國情感。
第三段：升旗儀式的意義
升旗儀式代表著對國旗的尊重，寓意著對國家的熱愛。在儀式中，我們明白了自己身為大學(xué)生的職責(zé)和使命，無論是在校園還是在社會中都要以積極的態(tài)度面對生活，肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任。升旗儀式也是一種傳承文化的方式，用樸實而深刻的儀式表達(dá)著中華民族的文化底蘊。
第四段：升旗儀式的精神內(nèi)涵
升旗儀式像一首無言的歌曲，旋律催人淚下。它蘊含著紀(jì)念革命先烈的感情；表達(dá)了對祖國的熱愛與主權(quán)領(lǐng)土完整的堅定信念，更有著對學(xué)生自我要求的鞭策。是青年人走向未來的起點，一盞照亮未來的明燈。升旗儀式也在悄無聲息中塑造著我們的人生觀和價值觀，讓我們堅定自己的信仰，勇敢地去追求自己的夢想。
第五段：升旗儀式的反思
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識到升旗儀式不僅是一種強制性的規(guī)定，更是一種生活態(tài)度。在實際生活中，我們應(yīng)該秉持儀式精神，尊重國家的榮譽和利益，用自己的實際行動為國家繁榮發(fā)展出一份力。同時，我們也應(yīng)該承認(rèn)，升旗儀式只是表象，它需要有內(nèi)在的涵養(yǎng)。我們應(yīng)該從心靈深處去感受其中的情感價值和精神內(nèi)涵，這樣才能更好地在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的作用。
總結(jié)
通過上述的五段式文章，我們可以看到升旗儀式在大學(xué)生活中的重要性和意義。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時常理解和秉持升旗儀式所代表的精神內(nèi)涵，用實際行動為祖國的未來獻(xiàn)上一份自己的力量。同時，熱愛祖國、熱愛生活也應(yīng)該是我們生活中的一種態(tài)度，讓我們不斷地努力、積極向上，為自己的夢想和國家的未來而奮斗。
大學(xué)升旗感想心得篇十六
升旗儀式是國家尊嚴(yán)的象征，更是我們每個人對祖國的愛與敬的表達(dá)。在大學(xué)的校園里，升旗儀式更是每個學(xué)生最重要的日常。參加升旗儀式并深入反思，不僅可以讓我們更深刻地理解祖國的偉大與榮耀，也可以促進(jìn)我們的愛國情感和道德水平的提升。因此，對于大學(xué)生來說，升旗心得體會的重要性不言而喻。
第二段：升旗儀式中的心理體驗和反思
在升旗儀式中，凝聚在校園內(nèi)的大家身處不同的地方，卻都沒有不敬禮的人。這樣的團(tuán)結(jié)意識令人感動，不會有任何不和諧的因素。這里，是我們能夠更加感受到愛進(jìn)步和愛國家的共性。同時，在“默哀”這個環(huán)節(jié)，看到每個人都默哀紀(jì)念先烈，心中便會浮起欽佩之心。團(tuán)結(jié)、同情、尊敬、感恩，這些美好的情感也就沉淀在心中，真正得到體驗和反思。
第三段：升旗儀式中的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)體驗
升旗儀式中的行為規(guī)范是每個大學(xué)生都要學(xué)會掌握的素質(zhì)之一。因為規(guī)范的行為不能單單體現(xiàn)在升旗上，更是貫穿在我們?nèi)粘Ｉ钪械钠焚|(zhì)問題。而升旗儀式也是學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我修養(yǎng)的機會。在升旗儀式中，需要我們學(xué)會自覺遵紀(jì)守法、自我學(xué)習(xí)、文明禮貌等。通過上述的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)體驗，我們可以更好地激發(fā)自身學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)自我管理意識和文化修養(yǎng)，塑造自己良好的影響力。
第四段：升旗儀式中的社交互動和團(tuán)隊意識的培養(yǎng)
在升旗儀式中，不僅是學(xué)生自己的行為受到了規(guī)范的約束，同時也涉及到了升旗儀式隊和觀眾等不同人群之間的互動交流。因此，在升旗儀式中也可以錘煉人際交往能力。通過和不同人群之間的交流互動，以及在升旗儀式隊中彼此鼓勵、互幫互助，大學(xué)生們的團(tuán)隊意識也會得到很好的培養(yǎng)，從而構(gòu)建更加和諧進(jìn)步的大學(xué)校園。
第五段：總結(jié)并展望
升旗心得體會使我們能夠更好地理解國家和社會，同時也使我們能夠進(jìn)一步提升自身品行和人格素養(yǎng)。在日后的生活與學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該更加自覺地踐行升旗儀式中的行為規(guī)范和優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己成為一個真正的優(yōu)秀大學(xué)生，為團(tuán)隊和社會做出自己的貢獻(xiàn)。在未來的日子里，我們也應(yīng)該更加珍惜與體驗這樣的機會，同時也應(yīng)該不斷探究更多的規(guī)律和知識。這樣，自己的人生成就也會越來越卓越。
大學(xué)升旗感想心得篇十七
大學(xué)開學(xué)升旗儀式是新學(xué)期開始的標(biāo)志，是一種莊重而莊重的儀式。每年的開學(xué)升旗儀式都給我留下了深刻的印象，讓我感受到了學(xué)校的莊重和責(zé)任感。通過參與開學(xué)升旗儀式，我深刻體會到了儀式的重要性，也體味到了自己是一個大學(xué)生的責(zé)任和使命。
第二段：儀式的莊重與意義
當(dāng)校旗在晨曦中冉冉升起，攜帶著我們的希望和夢想時，我感受到了一種莊重和肅穆的氛圍。整個儀式充滿了莊重而莊嚴(yán)的儀式感，激勵著每個參與者。這個儀式是對我們學(xué)生和學(xué)校的一種宣誓，代表我們作為大學(xué)生的使命和擔(dān)當(dāng)。
第三段：參與感受與收獲
作為一名學(xué)生，參與開學(xué)升旗儀式讓我感到非常榮幸。站在整齊的隊列中，伴隨著莊重而悠揚的國歌聲，我感到自己與整個大家庭緊密聯(lián)系在一起。在那一刻，我真切地體會到了團(tuán)結(jié)的力量和宏大的集體榮譽感。參與升旗儀式不僅僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任和使命。這種責(zé)任感激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)校的集體榮譽做出更多的貢獻(xiàn)。
第四段：儀式的教育意義
開學(xué)升旗儀式不僅給了我們參與者一種莊重與肅穆的感受，更有著深刻的教育意義。通過儀式的進(jìn)行，我們向社會表明了我們作為大學(xué)生應(yīng)該具備的良好品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。儀式中的莊重和嚴(yán)肅也教育著我們要對待大學(xué)生活和學(xué)習(xí)具有更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度。儀式的進(jìn)行更是對我們進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻，激發(fā)著我們對祖國的熱愛和對中華文化的傳承。
第五段：個人體會與未來展望
參與開學(xué)升旗儀式讓我有了更多的收獲，也讓我對未來充滿了期待。通過儀式的莊重和莊嚴(yán)，我更加明確了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。我要努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會有用的人；我要積極參與社會實踐，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，開學(xué)升旗儀式也讓我認(rèn)識到自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的良好品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。我會積極銘記校規(guī)校紀(jì)，做一個具有社會責(zé)任感的人。
總結(jié)：
通過大學(xué)開學(xué)升旗儀式，我深刻體會到了儀式的莊重與意義，同時也收獲了豐富的參與感受與教育意義。儀式給予我一種驕傲、榮譽和責(zé)任感，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和生活。未來，我將以儀式精神為指引，努力成為一個對社會有用的人，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇一
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志，大學(xué)的軍訓(xùn)很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志。
如果說大學(xué)是一臺戲，那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕，為期十四天的軍訓(xùn)，會新生們覺得苦不堪言，一直在站軍姿，踏步走，走齊步，定正步，還要進(jìn)行分列式的練習(xí)，每天腳都要痛死了，但其實真正到今天因為大家表現(xiàn)很不好才被教官罵和罰，前幾天都過的很安逸。
因為每天睡眠時間其實很短，每天還要疊方塊被子。有些時候為了中午不拆被子，寧愿不蓋，也不上床就趴在桌子上睡。這種生活，以后再也沒有了，但是我感覺，大家都特別的開心的過每天，累但也充實。
軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷。寫進(jìn)我們的記憶中，成為我們記憶中不可磨滅的一部分。
現(xiàn)在聽到《強軍戰(zhàn)歌》，都會想起軍訓(xùn)，想起不斷排練又糾正的正步走，仿佛又聽到了我們陣陣洪亮的口號聲，和那嘹亮的軍營歌曲，也會想象匯報演出后默默散場的我們，和來不及說再見的教官。
軍訓(xùn)給予我們洗禮，從這份洗禮中我們變得堅強與自信，相信我們以后的生活會更加美好。
那么今天到此結(jié)束，明天見了!
大學(xué)升旗感想心得篇二
“你有你的花香濃，我有我的軍旅情。你有你的七彩虹，我有我的軍人夢。人生的選取不光有西東，還有那男兒女兒踏征程?！痹陔娨晞≈锌吹杰娙说娘S爽英姿，心中油然而生羨慕之情，而今我們也正理解軍人的洗禮——軍訓(xùn)。
蘇軾云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。軍訓(xùn)就是在訓(xùn)練我們的意志力，為期兩周的軍訓(xùn)生活，也為我們的大學(xué)生活添加了濃墨重彩的一筆。一身迷彩服，讓我們多了一份英姿，同時我們也多了一份職責(zé)。應(yīng)對烈日驕陽，我們依舊邁出鏗將有力的步伐，迎接挑戰(zhàn)。我們也要向軍人一樣，錘煉鐵一樣的.堅韌，磨練鋼一樣的意志。
站軍姿，練轉(zhuǎn)身，走正步，練隊形。無數(shù)次重復(fù)的口令以前讓教官的嗓音沙啞，無數(shù)回對動作的糾正也曾讓教官眉頭緊皺，一遍遍的動作示范讓教官的額頭布滿汗滴。但是，沙啞的嗓音掩蓋不了教官的嚴(yán)謹(jǐn)，微皺的眉頭黯淡不了教官的關(guān)心，布滿額頭的汗滴沖淡不了教官的盡職。幾天的軍訓(xùn)下來，我們也都相信：我們十六連是最強的。
大學(xué)升旗感想心得篇三
隨著時間的流逝，我們的軍訓(xùn)時光也迎來了尾聲。
軍訓(xùn)期間也讓我們成長了很多，當(dāng)我們穿上一襲綠衣走到訓(xùn)練場時一切都變得嚴(yán)謹(jǐn)起來。我們的步伐由當(dāng)初的懶懶散散到現(xiàn)在的整齊劃一。由初入學(xué)時的嬌生慣養(yǎng)變的獨立堅強。由最初混亂的作息到每日的規(guī)律入睡。軍訓(xùn)這幾天帶給我們的除了肌肉上的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識。我們的教官在隊伍待了四年，當(dāng)了兩次兵，當(dāng)我們問他在哪當(dāng)兵時他說：“當(dāng)初入伍時就想去新疆或者西藏當(dāng)兵”從他那堅定的眼神中我讀出了太多太多的東西。突然就理解了：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之華夏。
漸漸地，在這十多天的軍訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)我也悄然的改變著，走路時開始自然而然的昂首挺胸了，站立時習(xí)慣性地挺直了腰桿，會在嘴邊時常哼起：“聽吧新征程號角吹響，強軍目標(biāo)招呼在前方”漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，都使我們更加堅強與快樂，也是我們美好青春的一段證明。
人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。教官說：“感覺軍訓(xùn)不是我訓(xùn)你們是你們在訓(xùn)練我們教官的耐心”對啊，這段日子我們何嘗不是在共同進(jìn)步呢。一個動作因為一顆老鼠屎我們得反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，教官也在不斷的糾正我們步伐的錯誤，全連一起陪練，“一人生病，全家吃藥”培養(yǎng)了我們的責(zé)任心與集體榮譽感。我們踏出的每一個腳步，喊的每一句口號，在十多天的反復(fù)磨合下終于做到了整齊有序。
大學(xué)升旗感想心得篇四
第一段：那個清晨，我與同學(xué)們一同來到學(xué)校操場，身著整齊的校服，懷揣著激動的心情。升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，將整個操場鋪上一片莊嚴(yán)肅穆的氛圍。在國歌聲中，我們向國旗行注目禮。站在操場上，我感受到了一種莫名的激動和自豪。這種感覺讓我思考起了升旗儀式的意義。
第二段：升旗儀式是我整個校園生活中最感人的一幕。站在操場上，看著旗幟逐漸升起，胸前的紅領(lǐng)巾在陽光的照射下閃閃發(fā)光，我仿佛置身于一個莊嚴(yán)而肅穆的場景中。此時此刻，我內(nèi)心充滿了愛國的熱情和責(zé)任感。國家的強大和昌盛是千千萬萬個平凡人共同努力的結(jié)果，我們每個人都要為之負(fù)起一份責(zé)任。
第三段：升旗儀式不僅是一次愛國主義教育的具體表現(xiàn)，更是一次對于學(xué)生自我要求的訓(xùn)練。在升旗儀式上，我們要保持端正的站立姿勢，舉止得體，注重細(xì)節(jié)。這種訓(xùn)練鍛煉了我們的自律能力和集體榮譽感。每個人的行為都代表著整個集體，我們要時刻銘記自己的身份，樹立正確的榜樣。
第四段：升旗儀式不僅僅是一種形式，更應(yīng)該用心去理解其中的內(nèi)涵。國旗是我們國家的象征，五顏六色的圖案和鮮艷的顏色都寓意著我們國家的富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的標(biāo)志。每一次升旗儀式都是對國家正能量的傳達(dá)，激勵著每個人為國家的未來努力奮斗。
第五段：參與升旗儀式，讓我深刻地感受到了愛國的情懷。我們要勇敢地承擔(dān)起國家的未來，要為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在實踐中。升旗儀式讓每個參與者都能夠深刻感受到作為一個中國人的自豪與驕傲。
在升旗儀式中，我們看到了國旗在風(fēng)中飄揚，更看到了國家的未來在我們手中。升旗儀式不僅僅是一種形式，更是一種精神的傳遞。愿每一個同學(xué)都能夠在升旗儀式中感受到愛國的情懷，繼承先輩們的奮斗精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇五
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
――題記
曾經(jīng)以為六天的時間對于整個生命來說只是微不足道的一點時間，但卻忽略了生活卻是由無數(shù)個這樣的六天所構(gòu)成的。對于逝去的六天，我們所學(xué)會所獲得的不僅僅只是隊列，站姿，而收獲那些足以陪伴我們一生的東西。
最后一天的雨打濕了我們所有人期待與夢想，最終只能懷抱著無限地失落站在體育館里進(jìn)行著匯報演練。“過程比結(jié)果更重要”。當(dāng)我們一連一排在黃教官的指揮下站好最后一次隊列，當(dāng)我們黃教官最后一次點著我們的名字，當(dāng)離開時含著淚水的告別，在與教官握住雙手的那一剎那，仿佛一路走來的樣子又重新浮現(xiàn)。
開學(xué)報到走進(jìn)教室的一刻便看見課桌上整齊擺滿的迷彩服，也許每個人都在想，哪一件會是我的。晚上動員會的時候，偌大的教室里坐滿了一群身著軍綠的小戰(zhàn)士。教官入場時整齊的動作與魄力讓在場的每一個人為之贊嘆，與此同時，我們也在默默地想象著未來的日子將會是個什么樣子。
軍訓(xùn)真正開始的第一個早晨天空飄落的毛毛細(xì)雨，讓天氣涼爽不少。室內(nèi)的第一次站軍姿也躲開了陽光。只是從前看似一個個簡單的動作卻同樣讓人汗流浹背。雙手自然彎曲，雙手中指貼于褲縫，大姆指位于食指第二關(guān)節(jié)處，平視前方。雙腳伸開略60度，腳跟互靠。上身挺胸，雙肩略往后夾，人自然向前屈。站軍姿時這些要點讓人明白，做好一件事要的不僅僅是決心與意志，技巧同樣重要。
在白天訓(xùn)練的間隙中，我們學(xué)習(xí)了簡單的軍旅歌曲，雖然簡短，但那歌詞與曲調(diào)都將軍人的職責(zé)與氣質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致。而在晚上的教軍歌活動中，我們不僅接觸到了更多的軍營歌曲，教官們豐富多彩的才藝表演更是將活動的氣氛推向了高潮。
大學(xué)升旗感想心得篇六
為期xx天軍訓(xùn)結(jié)束了，在這xx里，我們有喜、有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。
每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。
我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。
軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)升旗感想心得篇七
升旗儀式是每個學(xué)校的常規(guī)活動之一，通過升旗儀式，喚起大家的愛國之心，增強集體榮譽感。作為學(xué)生，參與升旗儀式不僅是一種傳統(tǒng)，更是一種責(zé)任和使命。在多次參與升旗儀式的過程中，我從中獲得了許多感悟和啟示。以下是我個人的升旗感想心得體會。
首先，升旗儀式讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在升旗儀式中，全校師生一起列隊，肅靜肅立，目視旗幟，一同高唱國歌。這種場面讓我感受到了一種無形的力量，那就是團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起，共同為一個目標(biāo)而努力時，我們可以克服任何困難，取得任何成就。這讓我明白了在集體中，團(tuán)結(jié)是最寶貴的財富，只有凝聚起來，我們才能創(chuàng)造美好的明天。
其次，升旗儀式讓我更加熱愛祖國。在升旗儀式上，當(dāng)國旗冉冉升起，高舉向陽的方向，我不禁心潮澎湃。國旗是祖國的象征，它象征著我們共同的母親，象征著我們的民族榮譽和自豪。在升旗儀式上，我看到國旗在風(fēng)中迎風(fēng)招展，我也看到校園里許多同學(xué)的眼中閃爍著激動的光芒。這一切讓我更加熱愛祖國，更加向往能為祖國的繁榮和富強貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，升旗儀式給了我一種責(zé)任感。作為學(xué)生，參與升旗儀式是一種責(zé)任和使命。我們不僅是自己的家長之子，更是民族的未來之星。參與升旗儀式，不僅僅是為了完成學(xué)校的安排，更是肩負(fù)著傳承和發(fā)揚愛國主義精神的使命。每次站在操場上，面對著眾多同學(xué)和旗幟，我都能感受到自己肩上的責(zé)任。這讓我明白，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，努力成長，為國家的未來做出貢獻(xiàn)。
此外，升旗儀式讓我學(xué)會了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。在升旗儀式上，我們沒有區(qū)別于班級、年級，沒有爭斗和紛爭。我們是同一支隊伍的戰(zhàn)友，我們需要共同努力，一起前行。當(dāng)一起面對升旗儀式時，我學(xué)會了珍惜這份團(tuán)結(jié)友誼。我們峰巒相互扶持，共同展現(xiàn)團(tuán)結(jié)的隊伍形象。這讓我明白，在團(tuán)結(jié)中，我們才能找到前進(jìn)的道路，在眾多朋友中，我們才能找到真正屬于自己的方向。
綜上所述，升旗感想心得體會不僅僅是對升旗儀式的認(rèn)識和體驗，更是一種生活態(tài)度和人生觀的塑造。通過多次參加升旗儀式，我深刻理解了團(tuán)結(jié)的力量，增強了我對祖國的熱愛，樹立了我對責(zé)任和使命的認(rèn)識，也讓我學(xué)會了珍惜團(tuán)結(jié)友誼。我相信，這些體會和收獲將伴隨我一生，成為我人生道路上的寶貴財富。在今后的生活中，我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚升旗儀式的精神，為祖國的繁榮和富強貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇八
通常，人們認(rèn)為書名中的“紅”是象征拿破侖時代的軍服；“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為，紅是德·瑞那夫人的鮮血，黑是瑪特爾的喪服；紅與黑是象征賭盤上的黑點紅點，而輪盤則象征人生的游戲等。我認(rèn)為紅是于連執(zhí)著追求幸福的熱烈的心，而黑則是殘酷的現(xiàn)實和社會。
《紅與黑》是十九世紀(jì)法國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作品。《紅與黑》的主人公于連，是韋里埃小城一木匠的兒子，年輕英俊、意志堅強、精明能干，從小希望借助個人奮斗躋身上流社會。王朝復(fù)辟后，于連通過穿上紅軍服從軍而飛黃騰達(dá)的道路被堵塞，只好決定穿上黑色教會服裝向上爬。去市長家當(dāng)家庭教師是于連踏入社會的第一步，了于對市長的報復(fù)心理和試練自己膽量的冒險心態(tài)，于連和卻又陷入了貴族階級和教會所設(shè)下的圈套，最終被送上了斷頭臺，成為統(tǒng)治階市長夫人之間產(chǎn)生了暖味關(guān)系。事情敗露后，于連進(jìn)入貝桑松神學(xué)院既而又隨比拉爾院長來到巴黎，成為德·拉莫爾侯爵的秘書。由于自己的聰明和個性，他不僅受到了侯爵賞識而且贏得了侯爵小姐（馬蒂爾德）的芳心。二人秘密結(jié)婚，拉莫爾先生對這門婚事雖則暴跳如雷，但也無可奈何，于連也因此得到了騎士稱號、中尉軍銜和二萬零六百法郎年收入的莊園。好景不長，正當(dāng)于連躊躇滿志之際，他級陰謀的牲品。
大多數(shù)人認(rèn)為于連是一個野心家，是一個利欲熏心的人。說于連是個個人主義野心家固然不錯，但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。而且，我也不認(rèn)為他完全是個利欲熏心的人，于連有一顆深邃的心靈，他不愛財富，否則他就會接受好友傅凱的提議去做一個木材商人，那樣的話對他這個草根出身的人無疑是發(fā)財?shù)耐緩健Ｋ膴^斗，歸根結(jié)底是為了證明自己。
于連執(zhí)著的追求幸福是沒有錯的，只是他用錯了方法，也沒有真正理解幸福的含義，在他被送上斷頭臺前，他和德瑞納夫人在一起的一段日子才是他最幸福的時光。實際上，在生活中，沒有追求是不可能的，只要在執(zhí)著追求的過程中不時的駐足停留，欣賞一下路邊的風(fēng)景，就是幸福；又或其實在追求的過程中，保持一種平和的心境，那就會感受到幸福了。切記，在追逐的路上，我們不能迷失了自己。
大學(xué)升旗感想心得篇九
第一段：引言（約200字）
大學(xué)作為我人生的一段重要階段，充滿了無數(shù)值得回憶的時刻。其中，每天早晨的升旗儀式無疑是我最難忘的經(jīng)歷之一。從一開始對這個儀式的陌生到習(xí)以為常，每一次升旗都在我心中留下了深刻的印記。通過參與大學(xué)升旗儀式，我不僅對國旗的象征意義產(chǎn)生了更深的理解，還明白了集體的力量和奉獻(xiàn)精神的重要性。
第二段：旗幟與國家（約250字）
國旗作為一個國家的象征，飽含著無數(shù)民族的榮譽與希望。升旗儀式讓我對國旗的重要性有了更深刻的認(rèn)識。每天清晨，伴隨著嘹亮的國歌聲和國旗冉冉升起，全體同學(xué)目光聚焦在鮮紅的旗幟上，莊重而莊嚴(yán)。國旗懸揚在大學(xué)的校園里，不僅僅代表著一個國家的獨立和尊嚴(yán)，還承載著億萬人民的希望和夢想。它是國家精神的象征，也是我們的驕傲之源。每一次參與升旗儀式，我能感受到國旗伴隨著我們一起成長，我們的力量與國家的命運緊密相連。
第三段：集體的力量（約250字）
升旗儀式不僅是國家象征的展示，也是集體凝聚力量的象征。每一次參加升旗儀式，我都能感受到人們團(tuán)結(jié)一心的力量。同學(xué)們排著整齊的隊伍，肅立在國旗前，嚴(yán)肅認(rèn)真。大家不分高低貴賤，都以同樣的態(tài)度面對國旗。這讓我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的重要性。只有當(dāng)大家同心協(xié)力，才能創(chuàng)造最好的結(jié)果。在升旗儀式中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。無論是隊列整齊，還是肅立動作，都需要我們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練和堅持。每一次的失敗都是對我們的提醒，我們需要更加努力才能做到更好，成為集體力量的一部分。
第四段：奉獻(xiàn)精神（約300字）
參與大學(xué)升旗儀式讓我明白了奉獻(xiàn)精神的重要性。每一次升旗儀式都需要同學(xué)們的積極參與。我記得有一次，正值冬天的寒冷，但大家仍然堅持按時參加升旗，讓國旗冉冉升起。這種無私的奉獻(xiàn)精神深深地感動了我。升旗儀式并不僅僅是形式上的守禮，還蘊含著對國家的熱愛和忠誠。每一個參與者都必須時刻保持良好的精神狀態(tài)和儀態(tài)，這讓我意識到作為大學(xué)生，我們不僅僅需要關(guān)注自己的發(fā)展，還需要時刻牢記國家、社會和集體的利益。
第五段：感悟與總結(jié)（約200字）
通過參與大學(xué)升旗儀式，我收獲了很多。我明白了國旗的神圣意義，以及作為一個大學(xué)生應(yīng)該懷有的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。升旗儀式雖然看似簡單，但對于我們每一個參與者而言，都是一次非常重要的鍛煉和成長的機會。我希望能將這種精神貫穿在日常生活中，用行動去實踐。我相信，只有不斷積累這種精神和力量，我們才能在未來的生活中更加出色地為國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（約50字）
大學(xué)升旗儀式讓我了解到了國旗的象征意義、集體的力量和奉獻(xiàn)精神的重要性。通過鍛煉和成長，我也能更好地理解自己的責(zé)任和使命。我相信，這種體驗會讓我在未來的人生道路上不斷努力，為實現(xiàn)自己的夢想貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇十
升旗儀式是學(xué)校日常的重要活動之一，既是莊嚴(yán)的國家儀式，又是學(xué)校文化的重要方面。作為一名大學(xué)生，參加升旗儀式是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們對國家的敬意，也讓我們感受到團(tuán)結(jié)和榮耀。
第二段：儀式的過程
在這次升旗儀式中，我們的英姿颯爽，整齊劃一，體現(xiàn)了大學(xué)生的軍人風(fēng)范。同時，儀式的嚴(yán)謹(jǐn)也讓我們深感到國家的莊嚴(yán)和神圣。整個儀式聽起來雖然簡單，但是涵蓋著我們每個人的感情和情感。當(dāng)國旗在風(fēng)中飄揚時，我深深地感到我們是國家的一份子，有責(zé)任捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)和榮耀。
第三段：升旗儀式的意義
升旗儀式的意義不僅在于莊嚴(yán)的儀式感，更在于國旗象征的一切。國旗是國家的象征，是神圣的，代表著國家的尊嚴(yán)和榮耀，同時也承載著我們每個人的夢想和使命。參加升旗儀式不僅是一種自覺的行動，更是一種情感的宣示，它象征著我們立志成為一名有責(zé)任感的公民，愿意為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：參加升旗儀式的感受
參加升旗儀式是我們每個人的責(zé)任，也是一種榮耀。這樣的儀式讓我感覺到我們大學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)知識的人，也是人樹立自己的精神風(fēng)貌的人。我們必須意識到，同時也要告訴其他人，我們要承擔(dān)起構(gòu)建美好社會的責(zé)任，在未來成為有用之人。升旗儀式讓我有了一種熱愛祖國，獻(xiàn)身國家的使命感和責(zé)任感。
第五段：結(jié)語
升旗儀式是一種讓我們感受到我們國家的莊嚴(yán)和神圣的方式，也是一種讓我們掌握愛國精神，提高我們的思想素質(zhì)的方式。通過這樣的教育與訓(xùn)練，我們能更好的懂得如何為未來建設(shè)美好的祖國盡自己的一份力量，同時也能明確自己未來的責(zé)任與使命。我相信，只要我們心懷愛國情和責(zé)任感，未來的我們一定能造就一個更加燦爛的明天。
大學(xué)升旗感想心得篇十一
今天是一個特殊的日子——我們班要第一次升旗啦！早上我麻利地起床，草草的吃過早飯后便趕往學(xué)校。
等我到達(dá)校園，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了，我忙放下書包戴上紅領(lǐng)巾，趁著別的班級還在吃飯的時候，在老師的帶領(lǐng)下又排練了一遍，直到熟練了為止。過了一會，其他班都陸續(xù)來到，我的心情莫名其妙地緊張起來，不住的安慰自己：沒事的，沒事的，同時大口大口的深呼吸來克制住緊張的心情，我想大家的心情都和我差不多吧！
“全體立正！升旗儀式馬上開始?！饼R璐宸大聲說道，我立刻繃得緊緊緊的，隨時準(zhǔn)備著，主持人介紹完我們的班級與升旗手，又接著說：“第一項：出旗！”我們立刻敬禮，隨著音樂踏步向前走去，當(dāng)走到正中央時，國旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺，并莊嚴(yán)地遞給升旗手，然后退到一旁，馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。
第一次升旗可真累??！我累得腰酸背痛，出了一身的汗，但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來可就差遠(yuǎn)了，他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來的，我也要向叔叔學(xué)習(xí)，做一個好的升旗手。
大學(xué)升旗感想心得篇十二
大學(xué)是每個青年學(xué)子追尋知識和夢想的殿堂，而一年一度的開學(xué)升旗儀式象征著邁入新的學(xué)期的起點。我有幸參加了我所在大學(xué)的開學(xué)升旗儀式，深深體會到了這一莊嚴(yán)儀式的魅力和意義。以下是我對于大學(xué)開學(xué)升旗儀式的一些心得與體會。
第二段：儀式的莊嚴(yán)感
大學(xué)開學(xué)升旗儀式通常在晨霧未散的早晨舉行，整個校園洋溢著一種莊嚴(yán)肅穆的氛圍。當(dāng)國旗被緩緩升起，奏曲飄揚在空中時，學(xué)生們會立正肅立，懷著崇敬的心情望著國旗，心中充滿著對祖國的深深熱愛與敬意。尤其是對于許多生活在異鄉(xiāng)的學(xué)子來說，這莊嚴(yán)肅穆的儀式更能觸動他們的心弦，讓他們對家國情懷更加堅定。
第三段：校園凝聚力的象征
大學(xué)開學(xué)升旗儀式也是一種校園凝聚力的象征。在這個特殊的時刻，學(xué)生們團(tuán)結(jié)在一起，共同慶祝新學(xué)期的開始，感受到校園大家庭的溫暖和力量。每個學(xué)生都成為整個集體的一員，他們?yōu)榱送粋€目標(biāo)而奮斗，為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。在升旗儀式上，大家不分專業(yè)不分年級，站在一起，體會到了團(tuán)結(jié)友愛的力量，這不僅對個人成長有著重要的意義，更對學(xué)校的發(fā)展起到推動作用。
第四段：校園精神的傳承
大學(xué)開學(xué)升旗儀式也是校園精神的傳承。通過升旗儀式，學(xué)生們可以了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，感受到學(xué)校的榮譽和驕傲。在莊嚴(yán)的儀式中，學(xué)生們領(lǐng)會到學(xué)校所倡導(dǎo)的理念和價值觀，掌握到正確的人生導(dǎo)向。升旗儀式提醒學(xué)生們要傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在這樣的氛圍中，學(xué)生們會更容易產(chǎn)生對學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感，進(jìn)而為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：珍惜大學(xué)時光
大學(xué)開學(xué)升旗儀式讓我深切體會到大學(xué)時光的寶貴與短暫。每一年的儀式都是一個時間的節(jié)點，標(biāo)志著我們在大學(xué)中度過的一段時光。在大學(xué)中，我們不僅要承擔(dān)學(xué)業(yè)的壓力，還要追逐夢想，探索未知。升旗儀式提醒著我們在這個特殊的階段要懂得珍惜時光，盡情收獲知識和充實自己，為美好的未來做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
大學(xué)開學(xué)升旗儀式代表著校園凝聚力的象征，校園精神的傳承以及對大學(xué)時光的珍惜。通過參加這樣的儀式，我們感受到了國家的尊嚴(yán)與榮耀，學(xué)校的莊嚴(yán)與力量，同時也拓展了自己的思維和眼界。在這樣的莊嚴(yán)儀式中，我們感受到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。大學(xué)開學(xué)升旗儀式無疑給我們帶來了一次深刻的思考和啟示，它將激勵著我們在大學(xué)的道路上繼續(xù)前行，不斷追求自己的夢想和成長。
大學(xué)升旗感想心得篇十三
第一段：引言（100字）
大學(xué)升旗是每天清晨的一項莊重而莊重的儀式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神和集體榮譽觀念。經(jīng)過我的參與和觀察，我深深體會到這一儀式的巨大意義和價值。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)升旗儀式中所得到的心得體會，希望能給讀者帶來啟示和思考。
第二段：儀式的莊嚴(yán)與奧妙（300字）
大學(xué)升旗儀式一旦開始，就會帶給人一種莊嚴(yán)而威嚴(yán)的氛圍。清晨破曉時，四處彌漫著寧靜、肅穆的氣氛，校園里緩緩升起的國旗在微風(fēng)中飄揚，令人感到無比肅穆。每位學(xué)生都穿著整齊，肅立在國旗下，目視國旗，心中充滿著敬意和自豪。整個升旗儀式過程中，莊重與奧妙交相輝映，使我們深刻意識到了國旗的重要性以及國家的偉大。
第三段：升旗儀式帶給我們的啟示（300字）
參與升旗儀式，我對國旗和國家有了更深的理解。國旗象征著國家的獨立和統(tǒng)一，讓我感受到了國家的偉大和強大。國家作為一個整體，包含著人民的希望和夢想，每個人都要為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。升旗儀式也教會了我愛國的情感，并使我產(chǎn)生了更多的責(zé)任感。我們要時刻以國家利益為重，珍惜來之不易的和平與繁榮，為實現(xiàn)國家的偉大目標(biāo)努力奮斗。
第四段：集體榮譽感的培養(yǎng)（300字）
升旗儀式不僅僅是對國情、國旗和國家的教育，更是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和團(tuán)隊意識的重要途徑。當(dāng)我們共同參與升旗儀式時，我們感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量，意識到每個人的貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊的重要組成部分。我們的心與心連接在一起，形成了一種強烈的凝聚力和向心力。升旗儀式通過集體榮譽感的培養(yǎng)，使我們明白只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更大的成功。
第五段：個人的成長與體悟（200字）
在大學(xué)升旗儀式中，我不僅僅是一個旁觀者，更是一個參與者。站在升旗儀式的現(xiàn)場，我感受到了自己的成長和進(jìn)步。目睹國旗冉冉升起的那一刻，我意識到作為一名大學(xué)生，我有責(zé)任為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這種自覺和責(zé)任感在大學(xué)生活中指引著我，使我更加專注學(xué)業(yè)，鍛煉品德，成為一個對社會有用的人。大學(xué)升旗儀式，讓我深刻意識到每個人都是國家的未來，每個人都要為國家的繁榮和發(fā)展負(fù)起責(zé)任。
總結(jié)（100字）
大學(xué)升旗儀式是一項能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神和集體榮譽觀念的重要活動。通過參與和觀察，我深刻認(rèn)識到升旗儀式的莊嚴(yán)與奧妙，感受到了國旗的重要性和國家的偉大。升旗儀式不僅僅是對個人的教育，更是培養(yǎng)集體榮譽感和責(zé)任感的途徑。在大學(xué)升旗儀式中，我得到了個人的成長和體悟，明白了自己作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。愿每位大學(xué)生都能認(rèn)真參與升旗儀式，傳承愛國精神，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)升旗感想心得篇十四
第一段：引子（120字）
大學(xué)是每個年輕人心中的熱土，真正開始了追求知識、實現(xiàn)夢想的階段。而大學(xué)開學(xué)升旗儀式，不僅僅是一種傳統(tǒng)，更是一種儀式感的體現(xiàn)。在這個特殊的時刻，我參與了開學(xué)升旗儀式，深感升旗儀式的莊嚴(yán)與感人，心中涌起了無盡的敬意和激情。
第二段：儀式的嚴(yán)謹(jǐn)與莊嚴(yán)（240字）
大學(xué)開學(xué)升旗儀式舉行時，整個校園籠罩在莊嚴(yán)的氛圍中。晨曦初曉，萬籟俱寂，學(xué)子們整裝待發(fā)，列隊整齊，舉手禮容。鮮艷的五星紅旗冉冉升起，激起了我的臂膀。升旗儀式上，師生齊聲高唱國歌，整齊劃一的旋律在校園中回蕩，形成一股強大的力量。每一次儀式都讓我感受到家國情懷的共鳴與振奮。
第三段：儀式的團(tuán)結(jié)與向心力（240字）
升旗儀式是大學(xué)師生相聚一起的時刻，我們共同迎來新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn)。在儀式中，我看到了大家的凝聚力和向心力。師生站在一起，肩并肩，以同一種儀式的形式，表達(dá)對國家的熱愛與敬意。這種儀式所蘊含的團(tuán)結(jié)精神激勵著我，讓我對大學(xué)生活充滿了信心和期待。在這個大家庭里，每一個個體的力量都會被放大，成為集體向前的推動力。
第四段：儀式的人文關(guān)懷與思考（240字）
大學(xué)開學(xué)升旗儀式還給予了我對人文關(guān)懷與思考的啟示。儀式中，我看到身著軍裝的升旗手以及逐緊的團(tuán)隊合作，而這只是背后一個個平凡的大學(xué)生。他們肩負(fù)著守護(hù)旗幟的使命，用實際行動詮釋著愛國精神。我意識到，愛國不只是口號，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是每個大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任，是我們應(yīng)該在日常生活中積極傳承的精神。
第五段：儀式的情感共鳴與精神力量（360字）
大學(xué)開學(xué)升旗儀式上，往往會有一些激動人心的致辭，帶給我深深的共鳴。那是校長對大學(xué)生表示期望與祝福的聲音，那是老師們寄予我們新學(xué)期新希望的期盼，那是同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起的誓言。這些語言激勵著我，讓我成為一個更好的人，一個有責(zé)任感的大學(xué)生。當(dāng)看到同學(xué)們投入其中、飽含激情的表情和神態(tài)，我深信這個大家庭將會越來越強大，我們將共同創(chuàng)造美好的未來。
結(jié)尾（120字）
大學(xué)開學(xué)升旗儀式是學(xué)校正式迎來新一年學(xué)習(xí)的儀式，也是大家心靈深處對祖國深深的敬意與熱愛。儀式上表現(xiàn)出的嚴(yán)謹(jǐn)、莊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和向心力讓我感到震撼和激動。這種儀式對于大學(xué)生的人文關(guān)懷與思考起到了警醒作用。最重要的是，儀式上的致辭使我深感愛國精神的力量，激勵我在日后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，為實現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)升旗感想心得篇十五
升旗儀式是學(xué)校重要的例行活動，也是中華民族傳統(tǒng)愛國主義教育的一種形式。在大學(xué)校園里，升旗儀式既可以展示學(xué)校風(fēng)貌，也可以激發(fā)學(xué)生的愛國情感。本文將圍繞升旗儀式這一主題，分享我作為大學(xué)生的體驗和感悟。
第二段：升旗儀式的經(jīng)歷
在我大學(xué)的四年里，升旗儀式一直是我最珍貴的記憶之一。每次清晨，我都會準(zhǔn)時起床，穿上整齊的制服，走向?qū)W校廣場，與同學(xué)們一同等待國旗的升起。在莊嚴(yán)的旋律和壯麗的旗幟前，我們行注目禮，莊嚴(yán)而追求精神內(nèi)涵的升旗儀式帶給我許多體驗，也激發(fā)我的愛國情感。
第三段：升旗儀式的意義
升旗儀式代表著對國旗的尊重，寓意著對國家的熱愛。在儀式中，我們明白了自己身為大學(xué)生的職責(zé)和使命，無論是在校園還是在社會中都要以積極的態(tài)度面對生活，肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任。升旗儀式也是一種傳承文化的方式，用樸實而深刻的儀式表達(dá)著中華民族的文化底蘊。
第四段：升旗儀式的精神內(nèi)涵
升旗儀式像一首無言的歌曲，旋律催人淚下。它蘊含著紀(jì)念革命先烈的感情；表達(dá)了對祖國的熱愛與主權(quán)領(lǐng)土完整的堅定信念，更有著對學(xué)生自我要求的鞭策。是青年人走向未來的起點，一盞照亮未來的明燈。升旗儀式也在悄無聲息中塑造著我們的人生觀和價值觀，讓我們堅定自己的信仰，勇敢地去追求自己的夢想。
第五段：升旗儀式的反思
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識到升旗儀式不僅是一種強制性的規(guī)定，更是一種生活態(tài)度。在實際生活中，我們應(yīng)該秉持儀式精神，尊重國家的榮譽和利益，用自己的實際行動為國家繁榮發(fā)展出一份力。同時，我們也應(yīng)該承認(rèn)，升旗儀式只是表象，它需要有內(nèi)在的涵養(yǎng)。我們應(yīng)該從心靈深處去感受其中的情感價值和精神內(nèi)涵，這樣才能更好地在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己的作用。
總結(jié)
通過上述的五段式文章，我們可以看到升旗儀式在大學(xué)生活中的重要性和意義。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時常理解和秉持升旗儀式所代表的精神內(nèi)涵，用實際行動為祖國的未來獻(xiàn)上一份自己的力量。同時，熱愛祖國、熱愛生活也應(yīng)該是我們生活中的一種態(tài)度，讓我們不斷地努力、積極向上，為自己的夢想和國家的未來而奮斗。
大學(xué)升旗感想心得篇十六
升旗儀式是國家尊嚴(yán)的象征，更是我們每個人對祖國的愛與敬的表達(dá)。在大學(xué)的校園里，升旗儀式更是每個學(xué)生最重要的日常。參加升旗儀式并深入反思，不僅可以讓我們更深刻地理解祖國的偉大與榮耀，也可以促進(jìn)我們的愛國情感和道德水平的提升。因此，對于大學(xué)生來說，升旗心得體會的重要性不言而喻。
第二段：升旗儀式中的心理體驗和反思
在升旗儀式中，凝聚在校園內(nèi)的大家身處不同的地方，卻都沒有不敬禮的人。這樣的團(tuán)結(jié)意識令人感動，不會有任何不和諧的因素。這里，是我們能夠更加感受到愛進(jìn)步和愛國家的共性。同時，在“默哀”這個環(huán)節(jié)，看到每個人都默哀紀(jì)念先烈，心中便會浮起欽佩之心。團(tuán)結(jié)、同情、尊敬、感恩，這些美好的情感也就沉淀在心中，真正得到體驗和反思。
第三段：升旗儀式中的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)體驗
升旗儀式中的行為規(guī)范是每個大學(xué)生都要學(xué)會掌握的素質(zhì)之一。因為規(guī)范的行為不能單單體現(xiàn)在升旗上，更是貫穿在我們?nèi)粘Ｉ钪械钠焚|(zhì)問題。而升旗儀式也是學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我修養(yǎng)的機會。在升旗儀式中，需要我們學(xué)會自覺遵紀(jì)守法、自我學(xué)習(xí)、文明禮貌等。通過上述的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)體驗，我們可以更好地激發(fā)自身學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)自我管理意識和文化修養(yǎng)，塑造自己良好的影響力。
第四段：升旗儀式中的社交互動和團(tuán)隊意識的培養(yǎng)
在升旗儀式中，不僅是學(xué)生自己的行為受到了規(guī)范的約束，同時也涉及到了升旗儀式隊和觀眾等不同人群之間的互動交流。因此，在升旗儀式中也可以錘煉人際交往能力。通過和不同人群之間的交流互動，以及在升旗儀式隊中彼此鼓勵、互幫互助，大學(xué)生們的團(tuán)隊意識也會得到很好的培養(yǎng)，從而構(gòu)建更加和諧進(jìn)步的大學(xué)校園。
第五段：總結(jié)并展望
升旗心得體會使我們能夠更好地理解國家和社會，同時也使我們能夠進(jìn)一步提升自身品行和人格素養(yǎng)。在日后的生活與學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該更加自覺地踐行升旗儀式中的行為規(guī)范和優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己成為一個真正的優(yōu)秀大學(xué)生，為團(tuán)隊和社會做出自己的貢獻(xiàn)。在未來的日子里，我們也應(yīng)該更加珍惜與體驗這樣的機會，同時也應(yīng)該不斷探究更多的規(guī)律和知識。這樣，自己的人生成就也會越來越卓越。
大學(xué)升旗感想心得篇十七
大學(xué)開學(xué)升旗儀式是新學(xué)期開始的標(biāo)志，是一種莊重而莊重的儀式。每年的開學(xué)升旗儀式都給我留下了深刻的印象，讓我感受到了學(xué)校的莊重和責(zé)任感。通過參與開學(xué)升旗儀式，我深刻體會到了儀式的重要性，也體味到了自己是一個大學(xué)生的責(zé)任和使命。
第二段：儀式的莊重與意義
當(dāng)校旗在晨曦中冉冉升起，攜帶著我們的希望和夢想時，我感受到了一種莊重和肅穆的氛圍。整個儀式充滿了莊重而莊嚴(yán)的儀式感，激勵著每個參與者。這個儀式是對我們學(xué)生和學(xué)校的一種宣誓，代表我們作為大學(xué)生的使命和擔(dān)當(dāng)。
第三段：參與感受與收獲
作為一名學(xué)生，參與開學(xué)升旗儀式讓我感到非常榮幸。站在整齊的隊列中，伴隨著莊重而悠揚的國歌聲，我感到自己與整個大家庭緊密聯(lián)系在一起。在那一刻，我真切地體會到了團(tuán)結(jié)的力量和宏大的集體榮譽感。參與升旗儀式不僅僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任和使命。這種責(zé)任感激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)校的集體榮譽做出更多的貢獻(xiàn)。
第四段：儀式的教育意義
開學(xué)升旗儀式不僅給了我們參與者一種莊重與肅穆的感受，更有著深刻的教育意義。通過儀式的進(jìn)行，我們向社會表明了我們作為大學(xué)生應(yīng)該具備的良好品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。儀式中的莊重和嚴(yán)肅也教育著我們要對待大學(xué)生活和學(xué)習(xí)具有更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度。儀式的進(jìn)行更是對我們進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻，激發(fā)著我們對祖國的熱愛和對中華文化的傳承。
第五段：個人體會與未來展望
參與開學(xué)升旗儀式讓我有了更多的收獲，也讓我對未來充滿了期待。通過儀式的莊重和莊嚴(yán)，我更加明確了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。我要努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會有用的人；我要積極參與社會實踐，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，開學(xué)升旗儀式也讓我認(rèn)識到自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該有的良好品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。我會積極銘記校規(guī)校紀(jì)，做一個具有社會責(zé)任感的人。
總結(jié)：
通過大學(xué)開學(xué)升旗儀式，我深刻體會到了儀式的莊重與意義，同時也收獲了豐富的參與感受與教育意義。儀式給予我一種驕傲、榮譽和責(zé)任感，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和生活。未來，我將以儀式精神為指引，努力成為一個對社會有用的人，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。