生命不息，總結不止?？偨Y是我們對生活中所經歷的事情進行回顧和總結的重要方式。研究相關文獻資料，了解前人的研究成果和經驗，對寫作有很大幫助。這些總結范文都來自于實際的工作和學習經驗，是非常有參考價值的。
赴浙江大學培訓心得篇一
培訓是為了達到統(tǒng)一的科學技術規(guī)范、標準化作業(yè)，通過目標規(guī)劃設定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平，提高目標。那么，作為剛剛接受過培訓的您，一定有很多心得感想，但是卻無從下手，那么，今天小編就為您帶來了浙江大學
培訓心得體會
。
為幫助黨務干部加快知識更新，優(yōu)化知識結構，提升政策水平、理論素質、業(yè)務能力和領導能力，6月6日到11日在黨委關心精心組織下，在浙江大學成功舉辦了綜合素能提升培訓班。
作為一名黨務工作者，由衷感謝領導們?yōu)槲覀兇罱艘粋€很好的學習提高的平臺，為我們提供了一個難得的學習鍛煉的機會。我非常珍惜這次難得的學習機會，悉心聆聽了每堂輔導課程，收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創(chuàng)新”的精神和“大不自多，海納江河”的深厚文化底蘊。六天的培訓時間雖短，但卻讓我汲取到了先進的理論知識和創(chuàng)新思維理念，開拓了新的思路和方向。
“學習意識”是培訓的基石。“在自然界，無論你是獅子還是羚羊，都必須奔跑;在企業(yè)界，無論你是總裁還是員工，都必須學習”，這是浙江大學總裁班導師，《時代浙商》培訓顧問，悟道覺人的傳道者謝永能導師在《
國學
智慧與廉政文化建設》課程中的授課內容。時代在不斷前進，信息呈爆炸式發(fā)展，如果停止學習，必定會落后于人，而在當今社會里，落后就會被淘汰。“一日不讀老莊，身上就充滿酸臭之氣”，不學習就要落伍。學習是修身之要，無論對于個人還是對于組織，學習的更多更快更好將是未來持久的優(yōu)勢。因此，要牢固樹立危機意識和終身學習意識，加強學習，不斷提升理論素養(yǎng)。本次培訓，時間雖短，但課程內容豐富，充實了理論知識，提高了自身的文化素質。
“創(chuàng)新意識”是培訓的主線。一走進享有“東方劍橋”美譽的浙江大學校門，就被它深厚的文化底蘊深深吸引，尤其是“求是創(chuàng)新”校訓的更是精練地道出了浙江大學奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良校風。在整個培訓期間，創(chuàng)新理論貫穿培訓始終，無論是xx屆六中全會精神解讀、新常態(tài)下的經濟形勢分析、當前中國社會熱點難點問題分析，還是國學智慧與廉政文化、高效組織執(zhí)行力、中國周邊安全環(huán)境經濟金融方面的講解論述，都彰顯出專家、學者強烈的創(chuàng)新意識，都深深地影響了我們。通過聽教授講解和個人學習，深深地體會到創(chuàng)新是動力之源，只有創(chuàng)新才有出路，只有創(chuàng)新才有發(fā)展。
“服務意識”是培訓的升華。培訓期間，無論是授課教授的謙虛態(tài)度，還是浙江大學提供的優(yōu)質高效服務，人文關懷的痕跡處處可見，小到解說員介紹經驗時為每個人配發(fā)的無線耳麥，大到專門設置的培訓室，更有印在門口“打造全國安全感的中心城區(qū)”這種極具震憾的標語
口號
，無不體現(xiàn)出了和諧、大氣、開放的杭州精神和服務群眾意識。這些都是我們做好工作必須具備的，都值得我們深思和學習。在日常工作中，我們要更加注重服務意識，加大責任意識，優(yōu)化服務管理，不斷提升服務能力，以更高效、更優(yōu)質的服務贏得領導和同志們的認可。
讀萬卷書，行萬里路。本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。我將以此次培訓班學習為契機，進一步堅定信念，發(fā)揚實事求是、嚴謹踏實、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的精神，以更貼近基層的優(yōu)質服務，把黨建工作推上一個新臺階，做出新的更大貢獻。
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11月4日，我來到美麗的浙江城，在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽的浙江大學開始為期8天的公共管理能力高級研修班學習。通過這次學習不但拓寬了視野，增長了知識，也培養(yǎng)了前瞻性思維，提高了解決問題的能力。讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更加深入清晰的認識。
在學習過程中，浙江大學公共管理學院為我們安排的課程非常豐富，針對性也很強，包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實踐》、《政府公關與危機媒體應對》、《領導干部網絡輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產業(yè)環(huán)境培育》、《領導力建設與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國家宏觀經濟形勢》、《國學智慧與領導思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學監(jiān)管有密切關聯(lián)，或與公務人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關系，課程的設置非常合理科學。每一位授課教授都是各自領域的權威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓一個看似復雜的問題簡單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們如何思考、怎樣創(chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
八天的學習雖然已經結束，但我認為這不是理論探索的終點，而是新的起點，在今后的日常工作中，我要進一步強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓，將學習成果投入到今后的工作當中，從而實現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級與執(zhí)政能力的跨越，努力做好以下三個方面。
一是加強學習，自強素質?！皹I(yè)有所興必是學有所成”，學習是每位干部提升素養(yǎng)所需，是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個學習型的干部，永遠具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念，始終能夠開放性布局、探索性實踐、開創(chuàng)性工作。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非?？?，如果不注重學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，將無法適應形勢發(fā)展和工作實際的需要，無法正常履行工作職責，無法做到依法行政、科學管理，因此在工作中，必須不斷加強學習，正確處理學習和實踐的關系。古人云，“貴有恒，何必三更起五更眠。最有益，最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中，我將以身作則，帶著目標自覺地去學習，帶著問題主動地去學習，注重理論總結和提煉，在“學以致用”上下功夫，將學習與服務人民相結合，與依法行政相結合，與提高隊伍素質相結合，切實增強理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。
二是創(chuàng)新思維，銳意進取。眾所周知，浙江是全國經濟發(fā)展的龍頭，地區(qū)經濟發(fā)展活躍，民營企業(yè)層出不窮，這些發(fā)展都離不開浙江人銳意創(chuàng)新，開拓進取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求，與高昂的精神狀態(tài)，高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒有強烈的進取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責任感、就不可能有創(chuàng)新意識，更提不上創(chuàng)新實踐。當前新情況不斷出現(xiàn)，新問題不斷發(fā)現(xiàn)，新知識不斷涌現(xiàn)。時代的發(fā)展要求我們只有善學善思，才能善作善成。在今后工作中，我將深刻學習領會此次學到的新知識，堅決摒棄"老路"、"套路"、"窄路"，堅持走"科學之路、和諧之路、跨越之路"，秉承"實事求是、開拓創(chuàng)新"的工作理念，在日常工作中甘當挖山不止的愚公，切實發(fā)揮好方向盤、紅綠燈、加油站的作用。
三是廉潔自律，提升修養(yǎng)?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，思想防線不牢，就會蛀生腐敗的蟻蟲。這次學習除了參觀浙江地區(qū)經濟發(fā)展取得的重大成果外，更重要的是對該地區(qū)廉政機制的思考。作為一名公職人員，最重要的是在思想上筑牢防線，要強化個人思想道德修養(yǎng)培塑，認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
“學海無涯、大愛無邊”，十一月中旬的浙江大學一周培訓學習結束后，令本人深刻地領悟到這句話的深刻內涵，收獲良多，在這里首先感謝市工商聯(lián)的領導為我們提供的這樣一個難得的高端培訓學習的機會;同時也感謝負責此次帶隊培訓學習的工商聯(lián)相關領導，為我們食、宿、行、學習的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學習，現(xiàn)特將自己一點淺薄培訓學習心得整理并歸納如下：
整體行程安排科學合理?；仡櫿麄€培訓學習過程，從出發(fā)至順利返回，整體的行程安排科學、緊湊，這都與市工商聯(lián)相關領導高度重視，浙大教務組人員的細致關懷分不開的，整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學習中穿插走進浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動，讓理論與實際感受充分結合，使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓的實用價值意義非凡。
培訓課程安排貼近企業(yè)實際經營。一周學習的課程安排定位準確，從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護，十分貼近內陸城市企業(yè)家在實際經營過程中遇到的“困惑點”，對現(xiàn)實的經營管理具有很強#from end#的指導性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關領導和浙大對此次的培訓學習的良苦用心和辛勤付出，令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓的浙大教授專業(yè)水準高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看，每位教授均是各自專業(yè)學術領域內聲名卓著的專家學者，部分專家教授還是國家重點科研項目的領頭人。能置身于這樣一群高素質、高水準、高規(guī)格的學習環(huán)境內，親身聆聽他們的理論教誨，這樣的機會是我們人生中不可多得的珍稀機會。
擴大了視野，陶冶了情操，凈化了心靈。一周短暫的學習，最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車，不知道抬頭看路”，對國家宏觀政治經濟到微觀的地方政策不甚了解，經過一周系統(tǒng)的學習后，讓我們充分認識到作為一名經營者所應擔負的社會責任，應愛國、愛家，善待社會，善待企業(yè)，善待員工及家人，這份無價的心靈收獲讓我們對企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私，明白了“大愛”的深邃含義，陶冶了情操，凈化了身心。
赴浙江大學培訓心得篇二
浙江大學青年馬克思主義者培訓計劃，簡稱“青馬培訓”，是浙江大學為培養(yǎng)青年學生的思想政治素養(yǎng)而制定的一項重要工作。在參加了青馬培訓之后，我深深感受到了這個計劃對我的思想成長和口才訓練的巨大推動。本文將從培訓的組織性、內容豐富性、實踐性、引導性以及培訓的持續(xù)性五個方面談談我的體會和感受。
首先，青馬培訓的組織性給我留下了深刻的印象。培訓計劃充分利用了學校的資源，由黨委宣傳部、團委、學工部等多個部門共同舉辦。培訓活動從內容的策劃、嘉賓的邀請、場地的布置等各個方面嚴密安排，確保培訓的順利進行。同時，每一次培訓都有導師全程跟進，為學生提供解答問題的機會，確保培訓效果的最大化。這種高度組織性的培訓讓我印象深刻，讓我深感大學給予了我們很多資源，只要我們主動接受培訓，我們就能夠受益匪淺。
其次，培訓內容的豐富性也是我倍感震撼的地方。在培訓過程中，我們既接觸到了世界經濟、社會科學、哲學思想等各種學科知識，也深度了解了馬克思主義的原理和內涵。培訓中，我們還參加了講座、研討會、實地考察等多種形式的活動，通過與專家學者的交流，不斷拓寬自己的學識面。這樣的豐富性讓我深感青馬培訓不僅僅是為了培養(yǎng)我們思想政治素養(yǎng)，更是為了引導我們擁有一個全面的知識體系。
培訓的實踐性也是我對青馬培訓印象深刻的一點。在培訓中，我們不僅僅是接受知識的灌輸，更是通過實踐來鍛煉自己的能力。比如，在培訓中我們參與了社會調研、志愿服務等活動，通過親身體驗社會實踐，讓我們的思想理論與實際結合，提升我們的社會責任感和創(chuàng)新能力。通過這樣的實踐，我們更加深刻地認識到了馬克思主義的現(xiàn)實指導意義，也更加明確了自己對社會發(fā)展的責任和使命。
青馬培訓的引導性也是我受益匪淺的地方。在培訓過程中，導師們不僅僅是傳授知識給我們，更是給我們提供了很多思考問題的啟發(fā)。通過與導師們的互動交流，我們能夠更好地理解自己所學的內容，并且對實踐中的問題進行思考。導師們通過激發(fā)我們的思維，引導我們獨立思考，讓我們在培訓中不僅僅是被動接受，更能夠主動參與討論和發(fā)言。在這樣的引導下，我們能夠不斷完善自己的思辨能力和邏輯思維能力。
最后，青馬培訓的持續(xù)性讓我深感其對我們的影響是深遠的。培訓結束后，我們仍然可以參加一系列的學習研討活動，保持與導師的聯(lián)系，進一步推進自己的思想成長。同時，我們也得到了很多實踐機會，可以將培訓所學的理論知識應用到實際中去。這樣的持續(xù)性讓我深感浙江大學非常重視青年學生的思想成長，為我們提供了很多實踐和發(fā)展的機會。
總之，浙江大學青馬培訓計劃對于我們的思想成長和能力培養(yǎng)起到了非常重要的作用。通過培訓，我們不僅接觸到了豐富的知識，也得到了實踐的機會，更重要的是，我們明確了自己的責任和使命。希望在今后的學習和實踐中，我們能夠繼續(xù)保持這樣的精神風貌，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
赴浙江大學培訓心得篇三
20xx年9月13日，我隨培訓班開始了在浙江大學為期12天的培訓學習。能走入曾經高中時期向往，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感到無比榮幸和自豪，非常珍惜這次培訓學習的機會。在培訓學習中，我認真聆聽了浙江大學校內外知名專家和學者共計16堂講座，同時還隨培訓班深入當地基層、走進企業(yè)，完成了相應的實地考察。此次培訓，使我在杭州充實了知識，開闊了視野，更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部，在社會快速發(fā)展的今天，自己以往所儲備的知識面窄，在工作管理、創(chuàng)新思維方面還存在著短板，與對標新常態(tài)下的“五好干部”還有一定差距，需倍加努力，積極進取，完善自我，并將學到的知識融入到自己的實際工作中?？偟膩碇v，通過培訓學習，思想、認知得到了進一步的深化和提升，概括起來有以下幾個方面的體會：
一、認真學習，側重學即能用的知識
這次培訓所學知識涉及面廣、內容豐富，自己按照“二八原則”側重預習、復習與我所在村(社區(qū))結合緊密的課程內容。翻閱課堂上認真聽講時作好的
讀書筆記
，以點帶面的感受有：一是鄉(xiāng)村可以和城市生活、藝術氣息很好整合。在《推進美麗鄉(xiāng)村 發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)》一課中，徐延安老師向我們展示了牛圈咖啡、豬舍茶吧、稻田作畫藝術等。在村社自身資源挖掘處下功夫，可以走出特有的風景小鎮(zhèn)的道路來。二是村、社區(qū)可以“三治合一”的管理。考察學習了桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)越豐村“德治、治法、自治”的成功經驗，它們特色的“三團”——百姓參政團、道德評判團、百事服務團協(xié)同推進“德治是基礎,法治是保障,自治是目標”社會治理新改革的實踐步邁。對比我們村社一級的議事會，桐鄉(xiāng)市的先進作法在社會治理領域有重要的指導意義。三是村、社區(qū)可以高度集合、承載多方優(yōu)勢資源。在對西湖區(qū)轉塘街道的外桐塢村考察中，我看到了龍井茶向元帥茶的華麗轉身、手工年糕和奉茶盡孝的傳統(tǒng)場所、
國學
與藝術在創(chuàng)意中交融碰撞。外桐塢村作為3a景區(qū)的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里，我們從游客看不到的角度，了解了村落在發(fā)展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法，值得我們學習。
二、勤于思考，注重充實專業(yè)知識
雖然自己目前從事的工作和在校所學專業(yè)不對口，但有幸在12天的培訓中，重新溫顧提升了些環(huán)境類的知識。輪到我為培訓班同學作“現(xiàn)場教學：杭州市環(huán)境集團有限公司”小結時，我用了句“還是原來的配方，還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學生，我在學生期間就去了幾座垃圾填埋場，自己所在的 恰巧又離山上的垃圾場較近，比較這類山谷型垃圾填埋場之間后，我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業(yè)的最前沿。從天子嶺眺望，似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產業(yè)鏈的最開始經過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態(tài)公園的一部分的全過程。生態(tài)教育館作為教育基地也實實在在地發(fā)揮著提升群眾環(huán)保意識的作用。
在西溪國家濕地公園的考察座談中，主要了解的不是它“三堤”、“十景”，而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀的轉變，了解它的過去和現(xiàn)在。講座里ppt中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環(huán)境，通過科學規(guī)劃、環(huán)境整治、提升本底、市場運營、細致打造，搖身一變成為5a景區(qū)。將環(huán)境問題變成旅游資源，成為集城市濕地、農耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園，無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下， 還有一段很長的趕考之路。
三、學以備用，著重提高自身的眼界
在《我國新型社會矛盾與社會管理創(chuàng)新》課程中，徐旭初老師為我們畫出了應具備的知識結構圖，涉及經濟學、社會學、政治學、心理學、法學、管理學等。對標檢查后，自己各方面都蠻欠缺，同時也提醒自己不忘專業(yè)基礎知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發(fā)展歷程和趨勢，指出當今之中國“盛世中國、轉型社會、復雜社會、風險社會、攻堅階段”的特征。
授課老師絕大多數是浙江一帶的人，從他們身上本身就能感受到“四千精神”：走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦，我進而為自己再加上一條“歷經千錘百煉”，牢記老師的一句“專業(yè)化生存，人文化生活”，在自己的崗位上為社會做出貢獻。
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赴浙江大學培訓心得篇四
浙江大學是我國一所重點高等學府，在這里求學生活是一種幸福而又充實的體驗。然而，僅僅靠學校的教育是遠遠不夠的，為了更好地適應社會發(fā)展的需求，浙江大學不斷開展各種培訓活動，以提高學生的綜合能力。近日，我參加了浙江大學的一次培訓課程，通過這次培訓，我有許多收獲和體會。
首先，培訓課程為我提供了鍛煉溝通能力的機會。在培訓期間，我們需要與不同專業(yè)、不同性格的同學一起合作完成各種任務。在這個過程中，我學會了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，并且學會了如何妥善地表達自己的觀點。這些都是與他人有效溝通所必需的技巧，對我今后的發(fā)展也將起到重要作用。
其次，培訓課程使我更了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在培訓中，我們需要參與各類團隊活動，例如項目策劃、演講比賽等，這些活動要求我們充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，同時也需要面對自己的劣勢并尋求改進。通過培訓的過程，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題、組織能力等方面具備一些優(yōu)勢，但同時還存在一些需要改進的地方，例如演講表達等。這種了解實際上是一個很寶貴的財富，它幫助我更好地認識自己，并且找到改進自己的途徑。
再次，培訓課程提升了我的團隊協(xié)作能力。在團隊活動中，每個人都有不同的角色和任務，只有充分發(fā)揮個人的長處并與他人相互配合，才能更好地完成任務。通過與團隊成員合作的實踐，我更加意識到團隊協(xié)作的重要性，學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也體會到了團隊合作所能帶來的力量。這些團隊合作的經驗將對我今后的工作中產生積極的影響。
另外，培訓課程激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。在培訓課程中，我們經常面臨一些難題和挑戰(zhàn)，需要尋找創(chuàng)新的解決方案。為了解決這些問題，我學會了主動思考，勇于嘗試，不斷追求創(chuàng)新。這種創(chuàng)新的精神在現(xiàn)實生活中也是非常重要的，它將幫助我更好地適應社會的變革和發(fā)展。
最后，通過這次培訓，我還結識了許多優(yōu)秀的同學和老師。他們來自不同專業(yè)，具有不同的專長和經驗，與他們的交流讓我受益匪淺。他們的聰明才智和樂觀正能量也激勵著我，讓我更加堅定追求卓越的信念。
總而言之，浙江大學的培訓課程對我的個人成長和發(fā)展有著積極而深遠的影響。這次培訓讓我更加了解自己、鍛煉了溝通能力、提升了團隊協(xié)作能力、激發(fā)了創(chuàng)新思維，并且結識了許多優(yōu)秀的人才。我相信，這些收獲和體會將成為我未來道路上的寶貴財富，幫助我在社會中大展宏圖。我也期待著未來有更多的機會參加浙江大學的培訓課程，不斷完善自己，追求卓越。
赴浙江大學培訓心得篇五
5月中下旬有幸參加在浙江大學舉辦的江蘇省糧食交易系統(tǒng)職工綜合能力提高培訓班，此次培訓班采用課堂與現(xiàn)場相結合的方式進行，課程安排合理，內容豐富，既關注了當今區(qū)域鏈經濟的發(fā)展趨勢、數字化高質量發(fā)展的展望、數字經濟時代如何促進高質量的發(fā)展以及宏觀經濟政策走向與“十四五”規(guī)劃之間的分析、黨史學習教育等當前熱點和國家經濟發(fā)展的問題，同時又關注了團隊高效溝通、以及如何領會習總書記“三農”問題論述的精神、作為糧食部門如何在新發(fā)展格局下進行創(chuàng)新、如何面對危機保障糧食安全新戰(zhàn)略等等與工作實際息息相關的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，易于接受知識點和掌握理解學習的內容。通過本次培訓，感觸頗多，收獲也不少。
一、拓寬了視野、增長了知識，思考和看待問題的思路得到了延伸。此次的授課老師都是在各個領域有著豐富的理論和實踐經驗的專家學者，在授課中將知識點與實際案例相結合，內容覆蓋面廣，信息量大，從中領略了專家學者的智慧與風采，老師們知識淵博、理念精深、講解透徹，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解，得到同學們有力回應和贊賞，在學習過程中使我們的思維不斷地得到新的沖擊和碰撞，不時閃爍出智慧的火花，課堂參與度與互動十分活躍。開篇鐘xx解的《新發(fā)展格局與糧食安全新戰(zhàn)略》，很好地結合了糧食行業(yè)背景，深刻地剖析了當今社會新發(fā)展格局形勢下，我國糧食取得哪些成就與經驗，目前國家糧食安全主要面對的形勢以及如何去應對國家糧食安全的問題等等，采用多方面多角度，從國內拓寬到國際視野分析，清晰明了地使我們領悟和懂得了我國糧食發(fā)展的趨勢及未來方向。胡xx講授的《長三角一體化發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域高質量發(fā)展展望》，從新時代長三角一體化發(fā)展的歷史背景、現(xiàn)實基礎以及一體化背景下區(qū)域下高質量發(fā)展路徑的選擇等方面詮釋了新時代長三角區(qū)域經濟發(fā)展的必然性和迫切性。張xx《國家數字經濟戰(zhàn)略下的企業(yè)經營管理》針對統(tǒng)籌運用數字化技術、數字化思維、數字化認識在產業(yè)鏈、供應鏈、資金鏈以及創(chuàng)新鏈等各個環(huán)節(jié)在現(xiàn)代化企業(yè)管理中的運用和發(fā)揮的巨大作用，促進企業(yè)高質量發(fā)展，適應社會發(fā)展需求和進步。樓xx《新常態(tài)下的宏觀經濟政策走向與“十四五”規(guī)劃分析》由規(guī)劃的定義開始逐步深入講解誘導本次課程的內涵，語言犀利、語調抑揚頓挫且詼諧和幽默，讓受眾在不知不覺中掌握了主題思路。周xx《團隊高效溝通》從細致入微著手，通過手心手背的轉換互動，發(fā)現(xiàn)手勢的稍微轉變將會形成不同的局面和結果，從而有效地引導團隊如何高效溝通。朱xx《學習百年黨史，牢記初心使命，堅定理想信念》從為什么要學習黨史，中國共產黨的百年歷史是什么樣的歷史，學習中國共產黨的歷史給我們怎樣的啟示以及學習黨史的重要保障等方面客觀系統(tǒng)地進行了闡述，條理清晰，思路明確，從而激發(fā)我們學黨史、悟思想、辦實事、開新局。胡x《學習領會習近平總書記關于“三農”問題系列論述的精神》通過“金山銀山”理論以及經典的案例展示，使大家對“三農”問題有了深刻的認識和理解。蘭xx《數字經濟時代提升科技創(chuàng)新能力，促進高質量發(fā)展》結合自身工作的實際，通過高度和力度兩個方面闡述了高質量發(fā)展的必然性及高質量發(fā)展給國家?guī)砣娲蟀l(fā)展的美好前途。同時為了很好地配合課堂理解的深度，配套了現(xiàn)場基地教學，有重溫建黨歷史，感悟紅船精神的嘉興南湖紅色教育基地現(xiàn)場，大家再次用響亮而清脆的聲音重溫入黨誓詞；全國振興鄉(xiāng)村“桐廬經驗”現(xiàn)場基地教學，真正體現(xiàn)出“青山綠水”就是“金山銀山”的經典案例；中國夢想小鎮(zhèn)，余杭四無糧倉陳列館的現(xiàn)場教學，體現(xiàn)制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新以及政府如何當好精準服務的“店小二”的全新發(fā)展創(chuàng)新思路。此次課堂理論與現(xiàn)場教學的新穎培訓方法，以及聆聽智者的聲音，感悟知識的力量，學到管理的實質和精華，開闊了眼界。
二、學習中感受到了“求是、創(chuàng)新”的浙大校訓的魅力，這次學習不僅是個人的一次寶貴經歷，也是一餐啟迪思維與歷練心智的盛宴，為我們今后工作打下堅實理論和實踐基礎。我們在培訓過程中發(fā)現(xiàn)從班級的管理到與學校的對接，再到對每名學員的服務，事無巨細的精心安排，才能有這次培訓的圓滿成功和極大的收獲，也使我認識到自己在組織能力、管理能力、協(xié)調能力上應該提出更高的要求，力求自身能力的發(fā)展得到提升。我們來自糧食行業(yè)，在夏收大忙前抽出時間進行系統(tǒng)學習培訓，為夏收提前夯實基礎，使大家在思想上、政治上、行動上、學習上等都有所提高和認識，達成一致共識。通過專心致志的學習，積極開拓知識應用，在夏糧收購中勇于創(chuàng)新，積極穩(wěn)妥高質量地完成夏糧收購任務。浙大的培訓，讓我深受啟發(fā)、感慨頗深。作為糧食行業(yè)的一名普通工作人員，我也期待今后還能組織這樣的活動，不斷提自身素質，為糧食行業(yè)發(fā)展凝聚力量，做出自己應有的貢獻。
2.參加浙江大學培訓心得體會
赴浙江大學培訓心得篇六
時間過得很快，轉眼間兩年半的浙大遠程課程學習就要畫上圓滿的句號，回首這段學習的時光，讓我感觸很深。
20xx秋是最后一屆浙大遠程的學歷學習，因此我特別珍惜這次珍貴的學習機會。在工作之余抽出所有可能的學習時間學好各門課程，其中印象最深的是第一門課程建筑工程經濟，因為前置專業(yè)是設計專業(yè)，所以對數字及經濟類的學習內容比較生疏，課程中的知識點總是要絞盡腦汁去學習思考，開始感到吃力，但是我想起勤能補拙，我一遍遍不斷的看教學視頻，參加學校安排的答疑，研究老師提供的每個例題，通過自己的學習獲得了81分的較好成績，而后又認真完成了《建設項目管理》、《工程項目施工組織》、《工程造價確定與控制》、《建筑企業(yè)管理學》、《房地產開發(fā)與經營》、《建設法規(guī)與合同管理》、《工程管理專題》、《會計學》、《運籌學》等所有課程的學習及畢業(yè)設計（論文）中等成績，學習期間，無一例補考。
學習和工作，理論和實際是相互補充的一個過程，學習讓我充實的同時，也對工作也有較大的幫助。在浙大的學習也讓我在工作上有不少斬獲。
20xx年3月1日我就要正式畢業(yè)了，我會永遠記得這段在浙大的求學經歷，能順利畢業(yè)，在事業(yè)上做出成績，我相信都離不開這段學習經歷，我為我能成為浙大遠程最后一屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪！
赴浙江大學培訓心得篇七
在這次浙江大學的培訓中，我受益匪淺，受到了許多寶貴的知識和經驗的啟發(fā)。通過這次培訓，我對于如何提高自我實踐能力、加強團隊合作意識以及培養(yǎng)自己的領導才能有了更深刻的認識。以下是我對于這次培訓的主要感受和體會：
第一，提高自我實踐能力
在培訓中，我們學習了許多實踐經驗和技巧，這對于我們提高自我實踐能力起到了很大的幫助。例如，在參與模擬企業(yè)的實踐環(huán)節(jié)中，我們學會了如何在團隊中協(xié)作，如何制定合理的計劃和目標，并且如何在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)。這些實踐經驗不僅加強了我們的理論學習，還使我們能夠將所學的知識運用到實際中去。
第二，加強團隊合作意識
團隊合作是現(xiàn)代社會中必不可少的能力之一。在培訓中，我們有幸參與了各種小組活動和團隊項目，這讓我們深刻體會到了團隊合作的重要性。在與他人合作的過程中，我們學會了相互傾聽，相互尊重，并且相互支持。通過團隊合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務，提高工作效率。同時，團隊合作還制造了一個積極向前的氛圍，使每個人都感到受到了鼓勵和激勵。
第三，培養(yǎng)自己的領導才能
在培訓中，我們還學習了許多關于領導力的知識和技巧。領導力不僅僅是指揮他人，還包括激勵、影響和協(xié)調他人的能力。通過學習領導力，我們懂得了如何成為一個有效的領導者，如何在團隊中發(fā)揮影響力，并且如何培養(yǎng)和激勵他人。這些領導力的技巧不僅僅適用于職場中，還適用于我們日常生活的各個方面。通過培養(yǎng)自己的領導才能，我們能夠更好地管理自己的人際關系和解決問題。
第四，拓寬視野，豐富知識
在浙江大學的培訓中，我們還有機會聆聽各行各業(yè)的嘉賓演講。這些嘉賓不僅有來自企業(yè)界的成功人士，還有來自學術界的專家學者。通過傾聽他們的經驗分享和觀點交流，我們能夠拓寬自己的視野，了解不同領域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。這不僅能夠提高我們的知識水平，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五，建立人際關系，拓展人脈
在培訓中，我們還有機會與來自全國各地的同學互動交流。這不僅讓我們結交了許多優(yōu)秀的朋友，還給我們提供了一個拓展人脈的機會。通過與他人的交流和合作，我們能夠相互學習，相互借鑒，共同進步。同時，這些人際關系也為我們日后的發(fā)展提供了許多機會和資源。
綜上所述，浙江大學的培訓為我們提供了一個學習、成長和發(fā)展的機會。通過提高自我實踐能力、加強團隊合作意識、培養(yǎng)自己的領導才能、拓寬視野和建立人際關系，我們能夠更好地適應社會的發(fā)展需求，并且在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。這次培訓對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著重要的影響和意義。我相信，通過這次培訓的學習和積累，我們將能夠不斷進步，實現(xiàn)更加輝煌的人生！
赴浙江大學培訓心得篇八
為切實提高科級干部素質和履職能力，增長自身才干，xx縣委決定分期分批選派科級干部前往杭州學習。我有幸成為第一批選派對象，于8月14日赴浙江大學，參加為期5天的培訓學習。走進浙江大學玉泉校區(qū)，撲面而來的濃厚的學術氛圍，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學風和嚴謹的治學態(tài)度?？h委主要領導與浙江大學多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班43名學員互相關心、互相幫助，相互交心談心，結合學習和我鄉(xiāng)實際，交流討論我鄉(xiāng)發(fā)展問題，使我們學習的這段時間如沐知識的春風?？偟膩碚f，本人心得體會主要有以下幾點：
學習期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《政務禮儀與形象設計》、《縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略》、《工業(yè)園區(qū)建設管理和招商引資的策略》、《新形勢下群眾思想政治工作的理論與實踐》、《小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略――基于工業(yè)化城鎮(zhèn)化協(xié)調發(fā)展的視角》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與社會主義新農村建設》、《農村經濟結構調整》等6個專題的講座。另一方面，還實地參觀考察了杭州市蕭山區(qū)航民村的建設發(fā)展、傳化現(xiàn)代農業(yè)園發(fā)展規(guī)劃及品牌建設、城市規(guī)劃館，各方負責人向我們詳細介紹了浙江地區(qū)改革開放30多年來，經濟和社會發(fā)展所取得的巨大成就和成功經驗。這次學習培訓時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師們精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
通過考察學習，我認為浙江經濟發(fā)展的主要特點和經驗有：一是經濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經濟增速快，運行質量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農業(yè)生產水平、農業(yè)產值較低，農民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。
通過學習培訓和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地方的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾領先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我鄉(xiāng)礦電優(yōu)勢，創(chuàng)新軟環(huán)境，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以僑招商、以商招商等模式，加大與市場行情的對接，吸引更多企業(yè)到xx落戶。三要進一步發(fā)展勞務經濟。隨著世界經濟的逐步復蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我鄉(xiāng)應有計劃、有針對性地向外輸送勞動力。四是進一步加大旅游開發(fā)。在參觀考察西湖、宋城時，我深切地感受到：杭州市依托西湖、宋城文化品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當地服務業(yè)迅猛發(fā)展，為經濟發(fā)展尋找到了新的增長點。而我們要吸引游客到我鄉(xiāng)來旅游觀光，我個人認為“三靠”，即靠宣傳包裝、靠旅游設施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地無法長大的產業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江的民營經濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們xx境內也有一些小型民營企業(yè)，只要鄉(xiāng)黨委、政府傾心引導、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。
通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學習的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學習的最好方式，浙江的經濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。
通過這次赴浙江大學學習培訓和參觀考察，使我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責任感。充分認識到縣委組織干部外出考察學習的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復思考，把學到的精神、經驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我鄉(xiāng)各項經濟社會事業(yè)，維護社會安定和諧，為xx鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展貢獻自身力量！
赴浙江大學培訓心得篇九
20xx年，浙江大學學習培訓生活結束了，每一位學員都有不同的但很大的收獲。通過在浙江大學的學習學員們有什么
心得體會
呢？本文是本站小編整理的浙江大學學習心得體會，僅供參考。
'疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏';'最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤'.4月18日，在這春夏交替、花香四溢的美好季節(jié)，我有幸來到了風景如畫的美麗杭州，素有'東方哈佛'之稱的全國知名高等學府--浙江大學華家池校，參加為期一周的蒙能集團環(huán)節(jié)干部管理提升培訓班。公司領導高度重視這次培訓班舉辦，臨出發(fā)前，公司黨委負責人那貴挺要求學員一定要把握難得學習機會，不僅自己得到全方位的提升，回來還要當好培訓學習的二傳手。
為期一周的培訓過程中，樓迎偉教授講解的《新常態(tài)下的中國經濟形勢分析---'十三五'5個發(fā)展新觀念解析》、林振智教授講解的《電力體制改革的回顧與展望》、鄭加成博士講解的《領導力與領導藝術》、李育新博士講解的《壓力管理與陽光》、道覺老師講解的《
國學
智慧與企業(yè)管理》、《道德經》、王建軍教授講解的《高效團隊建設與執(zhí)行力》以及全國黨建研究會特約研究員、杭州黨校高國舫教授講解的《黨風廉政建設》守紀律、講規(guī)矩---《條例》、《準則》解讀，成為所有參學人員心中抹不去的記憶?，F(xiàn)場教學在浙江民企標桿--娃哈哈集團及浙大科技館，浙江大學校史館舉行。
通過系統(tǒng)的理論學習，針對性的課堂討論，受教正能量，教授知識新、思想新、觀念新、學術新，深入淺出。進一步開闊眼界、更新知識、拓寬思路、提升境界。學習內容緊抓當前社會熱點、貫徹精神;進一步解放思想，轉變觀念，全面提升依法治企和科學發(fā)展的水平。能夠從更宏觀、更長遠和更深層次來分析問題，理清工作思路，指導工作實踐。特別是在團隊建設、領導力藝術、陽光心態(tài)、執(zhí)行力提升，政治意識、規(guī)矩意識方面獲益良多。
對'十三五'5個發(fā)展新理念解析中的認識
中國'十三五'時期是全面部署和落實創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵時期。倡導'創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念，通過新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式來實現(xiàn)經濟增長方式質的提升。結構性改革是必須面臨的問題，我們對于經濟下行壓力要有持久戰(zhàn)的心里準備。就必須建立核心競爭力，讓其他人學不到、買不來、拿不走。一定要想辦法提高安全要素生產力，優(yōu)化產業(yè)結構，當前公司面臨深度減排改造壓力，煤耗達標壓力，盈利空間進一步縮小等壓力。我們要有解放思想、實事求是的態(tài)度，客觀理性分析面臨的問題，繼續(xù)深層次挖掘有利于企業(yè)發(fā)展的有利條件。機遇總是喬裝打扮成問題來到你的面前，99步我們一同走過，決定差距的是最后一步。要善于把問題轉變成機遇。'照鏡子'哲學告訴我們，不僅要照鏡子，而且還要敢于打碎鏡子，看看鏡子后面有什么的勇氣。
對執(zhí)行力的感觸
作為環(huán)節(jié)干部，回顧自己在管理中所經歷的問題，感觸最大的就是王建軍教授的《高效團隊建設與執(zhí)行力》這一
課件
。使我從理論上認識到了提升執(zhí)行力必須把執(zhí)行變?yōu)樽杂X的行動，貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力，按照命令和規(guī)則做事的過程;按照預定的計劃行為的過程;將思想變成現(xiàn)實的過程。執(zhí)行力就是辦事能力，衡量標準就是能否按時保質保量完成工作任務;對團隊而言，衡量標準就是是否在規(guī)定時間內完成某項戰(zhàn)略意圖目標。提高執(zhí)行力的方法和途徑，就是要提高自身的主觀能動性和對待工作的態(tài)度、責任感。要以飽滿熱情主動完成工作。態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，工作結果肯定是不一樣的。只有對工作高度負責，才能實現(xiàn)完美執(zhí)行。
對陽光心態(tài)的認識
把工作地方組織的像家一樣愿意呆的地方，即陽光心態(tài)。任何人都有一把椅子。椅子都有邊界的限制和活動范圍，每個人都要感恩給我們椅子(工作崗位)的人。心寬無限，欲大無痕。如果你看什么都不順眼，那么不是世界出了問題，而是你出了問題，境由心造，你是生活在天堂還是地獄，全由你的心決定。你笑，世界與你同笑;你哭，自己一個人哭。無論職工對企業(yè)是什么態(tài)度與打算，都應該希望所服務的企業(yè)強大。因為企業(yè)是他甚至孩子終生的依靠。要多看到身邊同事和領導的優(yōu)點，從日常工作看到成長的機會，把平凡的工作做到極致。不說消極話，不談消極事，不做消極人。與智者為舞，與善者同行。不要相信高度，要相信心靈的高度。要有'魔'的能力，'佛'的品德。要有寬容心，寬容比整容美容更美麗。大怒不怒，大喜不喜，靡俗不入，惡黨不交。小利不爭，小憤不發(fā)，天地不可一日無和氣，人心不可一日無喜事。
對守紀律、講規(guī)矩的認識
首先要做一位守法公民，堅定黨的理想信念，除學習黨章黨紀外，還要講規(guī)矩。黨員要像個黨員，干部要像個干部。使黨員、干部真正實現(xiàn)'名'與'實'相符。全面提升黨組織成員的先進性，確立鞏固黨組織在人民心中的地位。對紀律要心中畏懼、心中恐懼。認真聆聽黨校教授對政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等'六大紀律'的解讀?；隽它h組織和黨員不可觸碰的底線，深深感觸我與紀律規(guī)矩仍有較大差距。以'兩做一學'為契機，迎頭趕上，爭做合格的共產黨員，切實做到'走在前頭，作出表率'.
下一步工作思路
在下一步工作中，我將以此次學習培訓為契機，進一步理清思路，做到學以致用，強化學習，增強學習主動性和緊迫感，利用一切機會，向書本學習，向群眾學習，向實踐學習，繼續(xù)解放思想，更新觀念。強化機遇意識、危機意識，內化與心，外化與行。用創(chuàng)新思維解決工作中的每一個問題。堅定理想信念。時刻保持風清氣正，勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。樹立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇氣和魄力。最后用梁曉聲的
名言
結束我的心得體會：植根于內心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。
放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，20xx年8月18-22日，我有幸重回校園，參加了費縣檢察院、費縣國稅局在浙江大學舉辦的干部素能培訓班，在這短短的五天里，我感受到了浙大深厚的文化底蘊，感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神，感受到了學習的快樂和幸福，每天都會有收獲、有感動、有喜悅。
一、通過課程學習，感受浙大魅力
這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富，授課的老師均是知名的專家和學者，授課方式靈活多樣，事半功倍，達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際，對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《xx屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策，為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調試》讓我們認識了心理健康，學會了處理婚姻關系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史，讓我們從歷史中吸取營養(yǎng)，正視現(xiàn)實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座，讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)，開闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質。
二、通過參觀交流，學習蕭檢精神
在學習之余，我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區(qū)檢察院進行了考察，看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力，通過座談學習及對口交流，我們認識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的，領導班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務立院、規(guī)范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針，以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。
三、通過城市游覽，感受人文思想
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，美麗的杭州，在有著百年悠久歷史?！栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚，方便了行人和騎車的市民，街頭隨時可以看到的出租自行車，盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟，看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規(guī)劃盡顯舍與得的智慧，體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
五天的學習時間盡管非常短暫，但總體安排合理，在繁忙學習的同時，又安排外出考察學習，不同方式的學習互相結合，有滋有味。讀萬卷書，行萬里路，本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。
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赴浙江大學培訓心得篇十
作為浙江大學的學生，我有幸參加了學校組織的青馬培訓活動。這次培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗，讓我對自身能力有了更深的認識，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。以下是我對這次培訓的一些體會和心得，希望能與大家分享。
第一段：培訓內容全面且實用
這次青馬培訓提供了一系列豐富多樣的培訓內容，包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、領導力等方面的知識。培訓中的導師是來自各行各業(yè)的專家，他們經驗豐富，知識淵博。他們用睿智的思考和獨特的視角，為我們揭示了許多職場上的秘密。培訓中不僅有理論知識的講解，更有實際操作的機會。我們通過角色扮演、小組討論等方式，迅速將所學知識應用到實踐中。這使得我們能夠快速掌握知識，并在將來的發(fā)展中受益匪淺。
第二段：團隊合作能力得到鍛煉
在培訓中，我們不僅接受了個人能力的培養(yǎng)，更重要的是鍛煉了團隊合作能力。培訓中的任務都是以小組為單位進行完成，每個人都扮演著不同的角色。在團隊中，我們需要協(xié)調各自的專長，合理分配任務，共同完成目標。這不僅考驗了我們的溝通能力和協(xié)作能力，也讓我們體會到團隊合作的重要性。通過與團隊成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量是無窮的，只有團結一心、齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
第三段：自我管理能力得到提升
青馬培訓中，導師們不僅給我們傳授了一些職業(yè)素養(yǎng)和技巧，更重要的是教會了我們如何管理自己，讓自己成為一個高效率的人。他們告訴我們時間的重要性，教會我們如何合理安排時間，高效利用每一分鐘。他們還鼓勵我們樹立正確的目標，制定明確的計劃，并努力去實現(xiàn)它們。通過這次培訓，我學會了如何自我學習、自我管理和自我激勵，這些能力將會伴隨我一生。
第四段：積極心態(tài)對于成功至關重要
在培訓中，導師們告訴我們成功的秘訣就是保持積極向上的心態(tài)。他們用許多真實的例子告訴我們，面對困難和挫折時，要保持樂觀和堅持。他們還鼓勵我們要勇于嘗試，敢于失敗。只有不斷地嘗試，才能不斷地進步。這些教誨讓我明白了一個道理，那就是成功不是一蹴而就的，而是需要付出努力和堅持的。
第五段：對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃
通過青馬培訓，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，知道自己要朝著什么方向努力。我也認識到在這個競爭激烈的社會中，要想取得較大的發(fā)展，除了個人的努力之外，還需要不斷學習和積累。我決心要在未來的發(fā)展中持續(xù)進步，不斷完善自己。
總結：
青馬培訓活動給我?guī)砹松钸h的影響，讓我受益匪淺。我深知，這只是我成長道路上的一個起點，我要將青馬培訓中學到的知識和經驗運用到實踐中，不斷提升自己的能力，追求更高的目標。同時，我也希望能將這些知識和經驗分享給身邊的人，讓更多的人受益于青馬培訓，共同進步。
赴浙江大學培訓心得篇十一
xx月中旬，有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領導干部暨20xx年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理，既關注了當今公眾關心的房地產和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題，又關注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關系等與工作實際息息相關的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短，但感觸很多，收獲也不少。
一、拓寬了視野，增長了知識
這次培訓，我們共學習了x門課程，課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產問題焦點透視與宏觀調控下的博弈，企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理，區(qū)域經濟發(fā)展，當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等，內容覆蓋面廣，信息量大，聆聽了浙大知名專家教授的授課，領略了名師的智慧與風采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，楊遴杰教授對我國土地和房地產政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產政策思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界，增長了管理知識，增強了工作自信，借鑒成為企業(yè)家的經驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法，突破常規(guī)思路，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
培訓學習到有效的溝通方法。小彤副處長結合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析，使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有優(yōu)劣，性格本身不分好壞，不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關系，求得諒解，增進感情，達成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團隊內部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激發(fā)各位的參與感和熱情，能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持，部門之間的協(xié)調配合，還是要贏得外界的`大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。
二、提高了認識，完善了自身
在學習中提高，在實踐中錘煉，這是我們這次培訓的體會之一。通過學習，提高和完善了自己，通過學習，對自己的日常工作進行了反思。
家長，在教育孩子過程中，不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒，關心孩子的成長，教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長，在平時的工作中，要注意收集、總結、提煉別人成功的經驗，使之具有普遍指導意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
赴浙江大學培訓心得篇十二
我是一名在職人員，在加強自身知識技能方面一直采取自學方式，但常常遇到一些困難和瓶頸，無法突破。因此，我報名參加了浙江大學的培訓班，為期一個月，主要學習包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計算等方面的知識。在此期間，我不斷獲得新的收獲和經驗，深刻認識到了培訓班給我?guī)淼膬r值。
第二段：課程安排
培訓班的課程安排比較緊湊，每天上午和下午各一節(jié)課，通常一節(jié)課兩個小時左右。每次上課前老師都會精心準備，講解內容詳細、系統(tǒng)，同時利用實例進行講解，理解難度大大降低。另外，老師和助教員工都非常負責任，對學員提問非常耐心，讓我們在短時間內盡可能吸收知識和提高技能。
第三段：實踐操作
除了授課，培訓班還提供了一系列實踐操作活動，例如寫代碼、實驗、模擬實戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學到的理論知識能夠真正轉化為實用技能，使得培訓班的學習更有針對性和實效性。
第四段：學員交流
在培訓班中，我們有機會和其他學員互相交流學習經驗，互相幫助。尤其是我們小組討論部分，讓大家都可以上去發(fā)言，了解不同人、不同部門的工作經驗和看法，真正做到知識共享。
第五段：總結
通過浙江大學的培訓班，我不僅學到了最新的技術知識，更重要的是學到了學習的方法和態(tài)度。從以往的自學模式改為現(xiàn)在的與老師、學員互動的學習模式，讓我更能夠全面提高，樂意迎接新的挑戰(zhàn)，使自己的事業(yè)更加成功！
赴浙江大學培訓心得篇十三
浙江大學(zhejiang university)，簡稱“浙大”，坐落于“人間天堂”杭州。下面是本站為大家?guī)淼恼憬髮W培訓心得，希望可以幫助大家。
我鎮(zhèn)一行三十多人榮幸地來到浙江大學進行公共管理研修班的學習，雖然深秋漸涼，但也不能阻止我們學習的熱情，華家池旁，我們收獲良多，師生情誼，學員間的友誼加深許多!我衷心感謝鎮(zhèn)黨委安排這次機會!
這次培訓的課程安排得緊湊而實用，包含了“社會管理創(chuàng)新”，“深化行政體制改革，建設服務型政府”，“公共突發(fā)事件與應對能力”，“產業(yè)轉型升級”，“現(xiàn)代服務業(yè)”等課程。在公民意識日漸增強的今天，尊重和維護公民合法權利為出發(fā)點，社會管理必然要創(chuàng)新;浙江政府的實際經驗更說明了建設服務型政府有著必要性和緊迫性;政府要建立好自己的公共形象，必須學會正面地主動地應付危機;在后工業(yè)化時代，中山的產業(yè)轉型升級要走出一條特色的道路，更要建立現(xiàn)代化的生活和生產資料服務業(yè)體系。全部課程一氣呵成，老師的觀點高瞻遠矚，讓我得益匪淺。讓我談談我在學習班上的幾點
心得體會
吧：
一 、必須要從思路更新上改變我們施政理念。隨著經濟的發(fā)展，人民的生活水平得到很大提高，除了物質的需要，公民的權利意識正不斷覺醒，權利訴求不斷提高，這些訴求與呼聲，讓政府對社會的管理帶來了相當的挑戰(zhàn)和壓力，因此，政府的職能轉變，建立服務型的，有限責任型的政府已經刻不容緩，在把經濟放歸市場的同時，政府應該在制定和堅守規(guī)章，提供豐富的社會服務，培育安全，平等，和民主的制度環(huán)境下大功夫，這樣才能建立一支廉潔，高效的公務員隊伍，才能建立一個透明而富有公信力的政府。
二 、產業(yè)轉型升級已經勢在必行，政府更要起到主動引領幫扶的作用。推進轉型升級是企業(yè)面對經濟危機和以后更大競爭的必然選擇，作為以輕工業(yè)為主的城市，提高重工業(yè)比重，形成上下游產業(yè)鏈，最后變成“大榕樹型”的總部經濟，才能保持地區(qū)的經濟競爭力，作為政府，建立完善生活資料的市場和生產資料的市場，推動企業(yè)成立發(fā)明實驗室，培養(yǎng)一種創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能讓企業(yè)尤其是大企業(yè)勇敢地面對困難，再創(chuàng)佳績。
三、這次學習是一次頭腦的革命，雖然是三天的學習，但是我覺得這才是個開始，在今后的工作中，我一定要解放思想，開拓思維，要用更高宏觀的思維和更民主的方法來解決工作中的困難問題，平時更加要努力學習更新知識，這樣才能應付以后的繁重工作。
我不遠千里，在全國十大名校浙江大學參加黔東南州基層政法領導干部培訓班學習，受寵若驚、激動萬分。
通過在浙江大學接受高校教授的講課和基層政法干部的交流，讓我認識到了短短的7天，是我世界觀、人生觀、價值觀得到進一步充實和完善，思想得到進一步洗禮、靈魂得到進一步凈化，能力得到進一步提升的7天。
通過這次學習浙江大學培訓，較為全面系統(tǒng)地學習了新聞媒體的傳播與輿情應對、如何做好新形勢下的群眾工作等方面的有關理論和知識，特別是群體性事件應對的法律機制、如何做好新形勢下的群眾工作等有了一個新的、比較系統(tǒng)的認識，讓我了解到了新時期習李新政的新動向，同時，讓我對法律的認識進一步提升，對法律知識的渴望進一步增強。
通過此次浙大培訓學習，讓我靜下心來認真思考自己的過去，認真思索前方的道路，重復的幾天高校生活，讓我靜下心來，過去幾年，雖然在思想成熟了一些，工作中積累了一些經驗，但也還存在很多不足，譬如文字功底有待加強、膽子有待加大、思維有待活躍、考慮有待全面、做事有待沉穩(wěn)、表達有待謹慎等等，都需要去認真面對并加以改正。
曾經的我年少輕狂，恃才放曠，面對一次次無奈與無助的我，經過此次浙江大學的“充電”與“加油”，少了幾分輕狂、多了幾分持重，少了幾分稚嫩、多了幾分成熟，少了幾分浮躁、多了幾分沉穩(wěn)。今天的我，將在無奈與無助中用學習知識的生活方式充實自己的無奈，用辛勤勞動的工作作風彌補自己的無助，用真誠待人的心境積極面對每一次失敗與無奈，扎實做好本職工作，為家庭幸福做好原始積累，為實現(xiàn)自我價值不懈追求。
我區(qū)組織的浙江大學—鄭州航空港實驗區(qū)領導干部科學發(fā)展能力提升研修班為期一周的培訓，學習內容豐富，組織領導嚴密，具有很強的針對性，實踐性。通過這次學習，我有以下幾個方面的體會：
一、加深了思想深度。
本次浙江大學培訓班課程的安排，有對當前國內外經濟、金融形勢的分析，有對領導干部創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的論述，有對應對突發(fā)公共事件與公共危機管理的技巧。師資都是國內知名的專家教授，他們講課內容深刻，對問題的分析精辟入理，見解獨到。通過這次學習，我的理論素養(yǎng)有了一定的提高，對鄧小平理論、科學發(fā)展觀和實現(xiàn)“中國夢”有了更深刻的認識，進一步堅定了對黨的理論自信，道路自信，制度自信。特別是聽了趙新中書記在結業(yè)班上的講話，撥開了我們對社會一些復雜現(xiàn)象的迷霧，點亮了心中的明燈，找到了前進的方向，把握了分析處理問題要胸懷全局，著眼未來，統(tǒng)籌兼顧，科學運作，確保和諧穩(wěn)定的思想方式和方法。
二、拓展了知識廣度。
經過7天的學習和交流，我的知識面得到了擴展。對空港經濟區(qū)的建設，社區(qū)建設與基層社會管理有了清晰的認識。知道了什么是航空經濟，即以航空樞紐為依托，以現(xiàn)代綜合交通運輸體系為支撐，以提供高時效、高質量、高附加值產品和服務并參與國際市場分工為特征，吸引航空運輸業(yè)，高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)集聚發(fā)展而形成的一種新的經濟形態(tài)。明白了社區(qū)建設的概念，即社區(qū)經濟建設，社區(qū)環(huán)境建設，社區(qū)文化建設，社區(qū)教育建設，社區(qū)服務建設，社區(qū)安全建設，社區(qū)支持網絡的建設。這些知識的獲得，對我今后的工作具有很強的現(xiàn)實的指導意義，必將提升我的服務水平和能力。在今后的工作中，我將結合富士康社區(qū)年輕人多，絕大多數是單身，思想活躍的特點，加大服務力度，拓展服務廣度，提高服務水平，豐富文化生活，提供和創(chuàng)造發(fā)展平臺，創(chuàng)建和諧的、陽光的、具有濃厚文化氛圍的品質社區(qū)。
三、增強了領導力度。
這次學習加深了我的思想深度，拓展了我的知識廣度，必將提升我今后工作領導的力度。在今后的工作中，我將把學到的知識與實際工作很好的結合起來，學以致用，立竿見影。對工作中遇到的問題，用學到的知識進行科學的分析研究，不僅憑經驗辦事，用理論指導實踐，用實踐豐富理論，做一個有理論，有思想，有力度的基層領導者。
在浙江大學的學習，我感受很多，收獲很多。我認為這樣的干部培訓學習班很有必要，在一線工作的同志都有必要參加這樣的學習，建議管委領導多組織這樣的學習班，對我區(qū)的基層領導干部進行常態(tài)化的輪訓，不斷提高同志們的理論水平和思想深度，以提高各級干部科學發(fā)展的能力。
赴浙江大學培訓心得篇十四
浙江大學直屬于中華人民共和國教育部，是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設的全國重點大學之一，下面是本站為大家?guī)淼恼憬髮W干部培訓心得，希望可以幫助大家。
根據管委會領導的統(tǒng)一安排，我有幸參加了區(qū)人社局組織的浙江大學領導干部科學發(fā)展能力提升研修班，利用一周的時間集中學習、充電，時間雖短，但受益良多。
學習期間，會務組為我們精心安排了十門課程，從宏觀經濟到區(qū)域經濟、從領導思維到領導藝術、從城市規(guī)劃到社區(qū)建設、從危機管理到行政執(zhí)法，既有理論高度和深度，又緊密結合實驗區(qū)的發(fā)展實際，對我們今后的工作是一次非常好的提高。培訓結束后，結合此次學習內容和實際工作，我進行了認真總結和思考。
一、堅持學習，適應發(fā)展要求。在全球經濟一體化及速度經濟時代，航空運輸已成為"第五沖擊波"，航空經濟也已成為提升區(qū)域經濟競爭力、促進跨越式發(fā)展的新引擎。但對我們來說，這還是一門新的學科，在這里工作的我們大多數人對于航空經濟的理解還只是入門，甚至還沒有入門。從綜合保稅區(qū)到航空港經濟綜合實驗區(qū)，甚至到將來的自由貿易區(qū)，每一步的跨越對我們來說都是一次新的學習和挑戰(zhàn)。所以我們必須不斷地學習，了解和掌握新的領域、新的政策、新的理念，才能夠在實際工作中正確地把握方向，更好地為實驗區(qū)建設服務。
二、提高站位，增強宏觀意識。要立足中央、省、市政府和區(qū)管委會的要求，緊緊圍繞實驗區(qū)“建設大樞紐、發(fā)展大物流、培育大產業(yè)、塑造大都市”的發(fā)展主線。要立足財政工作要求，加大力度調整和優(yōu)化支出結構，重點支持解決教育、就業(yè)、醫(yī)療、社會保障、住房等民生問題;積極轉變經濟發(fā)展方式，利用財政調整推進科技進步，提高經濟增長質量和效益;加快推進改革，建立健全有利于發(fā)揮財政政策作用體制機制，為財政宏觀調控提供有效的制度保障;實行科學化、精細化管理，提高財政資金使用效率，同時加強財政資金管理，使財政資金發(fā)揮更好的效益。
三、開拓思維，提升創(chuàng)新能力。不管是城市建設發(fā)展，還是行政管理，亦或是領導科學，幾位老師都在自己的授課中不約而同地提到了“創(chuàng)新”一詞，浙江大學甚至把創(chuàng)新作為校訓代代傳教。其實近年來我們國內經常地、反復地談創(chuàng)新，創(chuàng)新的意識我們是有的，困難的是如何創(chuàng)新。一是要打破思維的慣性和惰性，通過知識的積累，掌握政策引導的方向，把握實驗區(qū)發(fā)展的脈搏，突破常態(tài)思維，從更高層次更多角度去系統(tǒng)、綜合、辯證地思考問題;二是充分發(fā)揮自由民主的作風，杜絕權威主義、形式主義，創(chuàng)造良好的思考和表達氛圍，培養(yǎng)全局干部職工大膽思考、突破創(chuàng)新的積極性。
四、加強防范，增強應變能力。依托于網絡的飛速發(fā)展，我們現(xiàn)在已經進入了全媒體時代。在公共事件和危機事件頻發(fā)的當今社會，當突發(fā)事件遇上了全媒體時代，無疑給我們的管理工作帶來了巨大的考驗，而這正是目前很多政府部門缺失的地方。這次在浙大的學習，讓我對公共危機管理有了更深刻的認識，也引發(fā)了我的一些思考。
短短一周的浙江大學干部培訓學習，十位學術一流的老師，十堂內容豐富的課程，不僅僅帶給了我知識，更重要的是讓我認識到了自己的不足并且明確了改進方向，衷心感謝此次培訓的組織部門和浙江大學的所有老師以及工作人員!在今后的工作中，我將堅持不斷地學習，進一步提高自己、完善自己，同時帶領財政局的全體干部職工共同努力，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，積極落實各項財政政策，確保財政職責的切實履行和財政職能的充分發(fā)揮，確保實驗區(qū)經濟社會健康快速穩(wěn)定發(fā)展!
我鎮(zhèn)一行三十多人榮幸地來到浙江大學進行公共管理研修班的學習，雖然深秋漸涼，但也不能阻止我們學習的熱情，華家池旁，我們收獲良多，師生情誼，學員間的友誼加深許多!我衷心感謝鎮(zhèn)黨委安排這次機會!
這次培訓的課程安排得緊湊而實用，包含了“社會管理創(chuàng)新”，“深化行政體制改革，建設服務型政府”，“公共突發(fā)事件與應對能力”，“產業(yè)轉型升級”，“現(xiàn)代服務業(yè)”等課程。在公民意識日漸增強的今天，尊重和維護公民合法權利為出發(fā)點，社會管理必然要創(chuàng)新;浙江政府的實際經驗更說明了建設服務型政府有著必要性和緊迫性;政府要建立好自己的公共形象，必須學會正面地主動地應付危機;在后工業(yè)化時代，中山的產業(yè)轉型升級要走出一條特色的道路，更要建立現(xiàn)代化的生活和生產資料服務業(yè)體系。全部課程一氣呵成，老師的觀點高瞻遠矚，讓我得益匪淺。讓我談談我在學習班上的幾點
心得體會
吧：
一 、必須要從思路更新上改變我們施政理念。隨著經濟的發(fā)展，人民的生活水平得到很大提高，除了物質的需要，公民的權利意識正不斷覺醒，權利訴求不斷提高，這些訴求與呼聲，讓政府對社會的管理帶來了相當的挑戰(zhàn)和壓力，因此，政府的職能轉變，建立服務型的，有限責任型的政府已經刻不容緩，在把經濟放歸市場的同時，政府應該在制定和堅守規(guī)章，提供豐富的社會服務，培育安全，平等，和民主的制度環(huán)境下大功夫，這樣才能建立一支廉潔，高效的公務員隊伍，才能建立一個透明而富有公信力的政府。
二 、產業(yè)轉型升級已經勢在必行，政府更要起到主動引領幫扶的作用。推進轉型升級是企業(yè)面對經濟危機和以后更大競爭的必然選擇，作為以輕工業(yè)為主的城市，提高重工業(yè)比重，形成上下游產業(yè)鏈，最后變成“大榕樹型”的總部經濟，才能保持地區(qū)的經濟競爭力，作為政府，建立完善生活資料的市場和生產資料的市場，推動企業(yè)成立發(fā)明實驗室，培養(yǎng)一種創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能讓企業(yè)尤其是大企業(yè)勇敢地面對困難，再創(chuàng)佳績。
三、這次學習是一次頭腦的革命，雖然是三天的學習，但是我覺得這才是個開始，在今后的工作中，我一定要解放思想，開拓思維，要用更高宏觀的思維和更民主的方法來解決工作中的困難問題，平時更加要努力學習更新知識，這樣才能應付以后的繁重工作。
解放思想是實事求是的內在要求和前提，是為了破除思想僵化，為了研究新情況、解決新問題，達到新的實事求是的思想上的自我提升。人是生產力中最活躍的因素，人的思想不解放，何談生產力的解放。每一次思想的解放都會推動一個區(qū)域經濟社會的發(fā)展，當一個區(qū)域經濟社會發(fā)展到一定階段也勢必要通過思想的再解放來推動區(qū)域經濟社會的再發(fā)展。在區(qū)委的按排下，自己有幸到浙大參加了“統(tǒng)籌推進新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化建設專題研討班”的學習，通過與老師、同學、企業(yè)等的交流與碰撞，受到一些震撼與觸動，學習的過程就是一次思想解放的過程。我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，現(xiàn)結合自身實際，我膚淺體會如下：
一、要讓鎮(zhèn)村干部真正解放思想
一個地方的干部是推到經濟社會發(fā)展的主要力量，干部思想解放的程度決定了經濟社會發(fā)展的程度。我們經常講解放思想，在實踐中我感覺鎮(zhèn)村干部思想解放的力度、深度、厚度還值得我們反思。
二、要引導企業(yè)帶頭解放思想
農業(yè)企業(yè)、業(yè)主是區(qū)域經濟社會發(fā)展的排頭兵，走在農民的前面，思想不能落伍，否則不僅自身難以發(fā)展，而且對社會、對集體、對區(qū)域經濟的發(fā)展都將起到負面影響。只有進一步解放思想、轉變觀念，企業(yè)才能跟上時代發(fā)展的步伐，開辟企業(yè)發(fā)展的新境界。
解放思想不僅僅是廣大黨員干部和企業(yè)家的事，作為經濟建設的主體，農民思想觀念和素質的現(xiàn)代化是農業(yè)現(xiàn)代化的重要前提。農民的思想不解放，很難推到農村經濟的發(fā)展。沒有農民思想的現(xiàn)代化，何來農業(yè)產業(yè)的現(xiàn)代化。引導農民、教化農民本是我們的職責所在，我們務必要在這方面下功夫。
我們不可以在體制上解決問題，但作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部可以在體制內探索思考解決一些問題。只要我們在思想上敢想，工作上敢干，就一定會推到一個區(qū)域經濟社會的發(fā)展。
赴浙江大學培訓心得篇十五
我有幸參加了由區(qū)黨委和政府在浙江大學法舉辦的第二期“區(qū)優(yōu)秀干部培訓班”的學習。本期培訓班在本區(qū)領導及浙江大學繼續(xù)教育學院的精心安排下，我們一行近60名學員度過了緊張充實而又意義非常的12天。通過12天的學習與思考，使我從思想上受到了強烈的震撼，服務理念也上得到了更新。
為此，由衷感謝區(qū)領導們?yōu)槲覀兇罱艘粋€很好的學習、提高的平臺，為我們提供了一個難得的學習、鍛煉的機會。在12天里，我們學習了“城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與農村產權制度改革”、“宏觀經濟形勢分析”、“思維創(chuàng)新和現(xiàn)代管理”、“鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與發(fā)展”、“金融支持實體經濟發(fā)展的實證分析”、“政府(媒體)公關和危機管理”、“和諧團隊建設與高效執(zhí)行力打造”、“城市管理和環(huán)境治理”、“現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展環(huán)境營造與推動”、“電子商務與地方經濟發(fā)展”以及參觀了國家級歷史文化名村環(huán)溪村和浙江省歷史文化保護街區(qū)荻浦古村，這次培訓課程學校為我們安排的老師都是相關領域的權威專家，老師們通過精辟和風趣的講解，將有一定深度的理論闡述得淺顯易懂，引導我們融入教學中，使人如沐春風，通過此次學習我們對當今社會較為關注的經濟改革和發(fā)展形勢、行政效率提升等方面的知識有了較為全面的掌握和解讀，此次通過這12天的培訓極大地開拓了我的視野，擴大了思考的范圍，為解決我工作中遇到類似實際問題提供了幫助。本次培訓我主要有以下幾方面的體會：
一、通過培訓，使我進一步認識到干部業(yè)務培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的公務員隊伍，加強業(yè)務和技能培訓是非常必要的。在我們現(xiàn)階段依法治國的過程中，雖然我國各項制度不斷完善，公務員隊伍水平不斷提高，但由于工作和學習時間的客觀不對等性，導致我們在工作過程中還是存在一些急需提高，亟待加強的方面。對此，只有搞好公務員的業(yè)務培訓，通過梳理公務員隊伍的服務意思，提高服務群眾的能力和水平，才能不斷推進黨和國家事業(yè)的不斷進步和發(fā)展。從這個層面上來說，加強優(yōu)秀干部培訓工作顯得尤為重要。
二、改變了以往的思維方式，更新了思想觀念，提高了業(yè)務知識和理論的應用能力。以前，對部分國家經濟政治方針政策只是從表面理解，經專家教授的點撥，對相關國家的政策能夠領悟到深層次的含義，同時思路也變得更加清晰，勢必將對今后的工作起到積極的促進作用。通過此次培訓我不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力，也是對自己以往工作進行的一次全面梳理和總結。
三、通過培訓，使我能更好地運用所學知識，提高自身工作能力和效率。學以致用，學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉化為開展工作的思路和方法，促進工作取得實效，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。
作為一名國家法律工作人員，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力的方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，強化法律監(jiān)督，嚴把事實法律審查關，充分發(fā)揮自身工作的積極作用。12天的培訓讓我增長了知識，提高了能力，認清了形勢，看到了差距。學習中我認識到要做好國家法律工作并不是一件簡單的事情，我們要學要做的事情還很多，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，良好的作風，滿腔熱情地投入到工作中去，為江陽區(qū)的建設和發(fā)展履職盡責，發(fā)揮積極作用。
赴浙江大學培訓心得篇十六
20xx年xx月21日-xx月2xx日，我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓班”。浙江省作為經濟強省，黨建和組織工作同樣做的很強，有許多值得我們學習的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng)，又有豐富的實踐經驗，結合浙江省案例講解生動有趣、旁征博引，既有較強的理論指導，又有成功的實踐經驗，讓人豁然開朗、茅塞頓開。經過一周的學習，不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，我感到收獲很大，現(xiàn)將學習心得匯報如下：
一、對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。
聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學習黨的十九大精神》，我對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解，進一步提高了理論水平，對于如何貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認識。參觀南湖紀念館對中國共產黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產黨有了更深入地認識，讓我們堅信只有不忘初心、牢記使命，才能讓中國共產黨永遠年輕，只有堅持以習近平同志為核心的黨中央堅強領導，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全黨全國各族人民團結一心、苦干實干，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務實作風和為民理念。通過傅夏仙老師《新時代黨建的新要求與新任務》、高國舫老師《基層服務型黨組織建設》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學化水平》這幾節(jié)課，學習了浙江省先進的黨建工作理念和工作案例，強烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神，不管是制定政策，還是為民服務，都能在堅持實事求是的前提下，跳出框框、大膽思考，善于創(chuàng)新，務求實效，體現(xiàn)出科學謀劃、注重實效、爭創(chuàng)一流的理念，這些都是我們在日常工作中所缺乏的。幾位老師在講課中都提到了，我們來學習，不是來照搬經驗的，而是來學習一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深，所有成功的案例，都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置，充分發(fā)揮黨員的積極作用，才能取得實實在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時這種感觸更深，饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū)，居住人口多、基礎設施條件差，在對整個社區(qū)進行改造的時候，不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式，而是針對社區(qū)的實際情況，對現(xiàn)有基礎設施進行合理化改造，建設了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務中心，在保留了老城區(qū)的底蘊的基礎上，改善了社區(qū)居住和服務環(huán)境，滿足了群眾的需求，將效益化。
聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領導素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關系》這兩節(jié)課，對領導藝術有了更深的認知，對工作方法、工作策略和溝通方式有了一個全新的認識。作為領導干部要帶好自己的團隊，團隊建設的成功與否直接關系著工作成績的優(yōu)劣；要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；要講誠信，樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學會溝通，溝通不是簡單的說話，而是相互理解的過程，在工作中要學會與上級、同級、下級之間的良好溝通，要以誠相待、講究策略，才能取得事半功倍的效果。
一是要加強理論學習。通過這次學習深刻的感受到平時的學習還不夠，理論知識還不夠充分，用理論指導實踐的本領不強，要進一步加強理論學習，不斷提高理論水平，增強理論指導實踐的本領。
二是要轉變思想。將我要做什么轉變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務人民群眾放在首位，把勤政務實作為履行職責的標準，經常性深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法。始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，帶頭遵守各項廉政規(guī)定，樹立黨員干部良好形象。
三是要樹立創(chuàng)新意識。就目前的工作來看，“新”是最難突破的，要樹立創(chuàng)新意識，用學來的新理念、新方法結合本地工作實際研究出符合本地實際的工作方法，在求真務實的基礎上，堅持創(chuàng)新發(fā)展，勇于跳出現(xiàn)有的工作格局，充分挖掘優(yōu)勢潛能，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)造性的開展工作。
赴浙江大學培訓心得篇十七
為提高全區(qū)科級領導干部素質，增長才干，黨工委決定分期分批選派科級干部前往杭州、蘇州等地學習。我有幸成為第一批選派對象，于8月5赴浙江大學繼續(xù)教育學院，參加為期8天的培訓學習。走進浙江大學，撲面而來的濃厚的學術氛圍，無處不見的“老外”，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學風和嚴謹的治學態(tài)度。黨工委主要領導與浙江大學繼續(xù)教育學院多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班30多名學員互相關心、互相幫助，相互交心談心，結合學習和我區(qū)實際，交流討論我區(qū)發(fā)展問題，使我們學習的這段時間如沐知識的海洋。主要體會有以下幾點：
一、學習內容豐富、學習方式靈活多樣
學習期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《科學招商——招商引資理念、實踐及方法》、《后危機時代的政府管理創(chuàng)新》、《生態(tài)城市建設與人居環(huán)境的生態(tài)化》、《杭州旅游發(fā)展戰(zhàn)略布局和若干思考》、《管理與有效溝通》、《企業(yè)資本運行與投融資管理》、《突發(fā)公共事件與政府危機管理》等7個專題的講座。另一方面，還參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)的建設與發(fā)展，園區(qū)有關方面負責人向我們詳細介紹了改革開放30多年來，經濟和社會發(fā)展取得的巨大成就和成功經驗。這次學習培訓的時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
二、充分認識到我區(qū)與發(fā)達地區(qū)的差距
通過考察學習，我認為浙江經濟發(fā)展的主要特點和經驗有：一是經濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經濟增速快，運行質量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高;二是產業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多;三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我區(qū)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農業(yè)生產水平、農業(yè)產值較低，農民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。
三、有了新收獲、得到了新啟示
通過學習培訓和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地區(qū)的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我區(qū)水電優(yōu)勢，靈活掌控電價，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以商招商、網絡招商、中介招商等模式，加大與沿海城市的對接力度，吸引更多的企業(yè)到陽宗海落戶。三要進一步發(fā)展勞務經濟。隨著世界經濟的逐步復蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我區(qū)應有計劃、有針對性地向沿海企業(yè)輸送勞動力。四要進一步加大旅游開發(fā)。在考察西湖時，我深切地感受到：杭州市依托西湖品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當地服務業(yè)迅猛發(fā)展，為經濟發(fā)展尋找到了新的增長點。要吸引游客到旅游觀光，我個人認為“三靠”即靠宣傳包裝、靠旅游設施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地無法長大的產業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江民營經濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們陽宗海區(qū)域也有一些地方的民營企業(yè)，只要黨工委、管委會傾心引導、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。
四、明顯感受到自己在學習、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達地區(qū)干部群眾的差距
通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學習的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學習的最好方式，浙江省的經濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。
通過這次赴浙江大學學習培訓和參觀考察，使我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責任感。充分認識到黨工委組織干部外出考察學習的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復思考，把學到的精神、經驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我區(qū)各項事業(yè)，維護社會安定和諧，為全區(qū)經濟社會又快又好發(fā)展貢獻力量。
赴浙江大學培訓心得篇十八
我作為一名基層的科級干部，在縣委的關心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感到無比榮幸和自豪，非常珍惜這次學習的機會。在為期十二天的學習培訓中，我認真聆聽了浙江大學知名專家和學者的十一堂講座，深入杭州市江干區(qū)丁橋鎮(zhèn)參觀考察了皋城村新農村建設，為了對浙江市經濟和民營企業(yè)的了解，加強旅游業(yè)的發(fā)展，還對烏鎮(zhèn)、海寧皮革城、千島湖等地進行了實地考察。本次學習培訓，使我充實了知識，開闊了視野，更新了觀念;同時也深深地感受到作為基層干部，在快速發(fā)展的今天，自己所學的知識面窄，在學習、創(chuàng)新思維方面還存在著較大差距，與新形勢發(fā)展的需求較遠;需倍加努力，積極進取，完善自我，并將學到的知識融入到自己的實際工作中?？偟膩碇v，通過培訓學習，對自己重新進行了審視，思想認識得到了進一步的深化和提升。本次學習培訓，概括起來有以下幾個方面的體會：
一、認真學習，促進自身文化素質的提高。
這次培訓所學知識涉及面廣、內容豐富，授課的老師均是知名的專家和學者，在培訓中采取現(xiàn)場演練、講解、考察相結合，使學員收到事半功倍的效果，達到了預期的目的。在培訓期間，我認真聽講，作好讀書筆記。通過學習《高績效團隊建設與管理》《城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展》《關于農民專業(yè)合作社建設的理論與實踐》《縣域經濟發(fā)展》《控制性詳細規(guī)劃探討》《領導干部的工作智慧與人生追求》等專題講座，對以往的理論進行了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)。如講解的《心身健康與壓力管理》中對健康的概念以往理解單一，只認為身體沒有疾病，就認為是健康，通過學習對健康的定義更加深入，不僅包括身體沒有疾病，還包括身體上、心理上、社會上的完好狀態(tài)或完全安寧，在身軀、心理、社會適應和道德四個方面都健康。在《音樂藝術與人文素養(yǎng)》的講授中，以前總認為音樂只是休閑時的一種娛樂享受，通過學習，明白了音樂是人類情感的凝聚體，是人類情感的音響再現(xiàn)，能使人超凡脫俗，讓人的靈魂得到升華，美好的音樂像陽光、像雨露、像空氣，沒有音樂，生命將沒有意義，明白了音樂在生命中的重要性。在《突發(fā)事件應對媒體公關》講座中，更加了解媒體時代與公共行政關系的特點、規(guī)律及其與媒體的溝通、處置技巧，與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。本次培訓，雖然時間短，任務重，但充實了知識，提高了自身的文化素質。
二、勤于思考，進一步提升自身的綜合能力。
在浙江大學培訓期間，浙江多位知名專家學者從農民專業(yè)合作社、城鎮(zhèn)化、縣域經濟、社會管理創(chuàng)新、當前維穩(wěn)形勢等熱點問題進行了深入淺出的精彩講授。如，浙江省農業(yè)廳專家顧劍明教授在《關于農民專業(yè)合作社建設的理論實踐》專題講座中，客觀分析了當前國家的經濟發(fā)展走勢，重點講解了涌現(xiàn)出的新型農民專業(yè)合作社，從該合作社的概念、原則、主要生產經營方式、誰能辦、如何成立、如何出資、民主管理、監(jiān)督等方面以淺顯易懂的方式介紹了農民專業(yè)合作社建設，詮釋了民營經濟總量占全省90%的浙江經濟，引領全國經濟的發(fā)展。從浙江大學財經文史研究中心主任翁禮華教授講授的《領導干部的工作智慧與人生追求》中，對領導干部的職能(宏觀、微觀職能)、平臺、權衡、權力、力量與現(xiàn)實社會相對比進行講解、警示，對領導干部面臨的二十五個問題進行分析，告誡領導干部不要迷失自己、迷失方向。同時，還參觀考察了山水共導、和諧皋城的杭州市江干區(qū)丁橋鎮(zhèn)皋城村新農村建設，從皋城的“二十字”方針入手，以生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、管理民生為抓手，建設文化皋城、生態(tài)皋城、休閑皋城，力創(chuàng)和諧社會，爭創(chuàng)花園鄉(xiāng)村;從走進皋城村一門式大廳，整齊明亮的大廳柜臺躍入眼眶，各個臺面標明辦事窗口和服務指南，從辦理失業(yè)、低保、居住證等十四個大的項目進行了明確與提示，將辦理材料的種類、手續(xù)、程序予以公開，使人民群眾辦事更加簡便清楚明白。此外，為了加深對浙江市場經濟和民營企業(yè)的了解，還對烏鎮(zhèn)、海寧皮革城等地進行了實地考察。
三、學以致用，提高自身的工作能力和水平。
雖然我從事法律工作多年，長期與法律打交道，對其他各行各業(yè)知識學習不夠，了解不深。通過這次培訓，看到了浙江的發(fā)展變化，聽到了各位老師幽默風趣的講課，學到了許多新的知識，感受到了浙江深厚的歷史底蘊，增強了自身的工作能力和水平。通過《領導干部的工作智慧與人生追求》的學習，讓我充分認識到一名成功的優(yōu)秀領導干部要加強文化修養(yǎng)、增強黨性鍛煉、培養(yǎng)良好的工作作風的重要性，真正做到符合領導者的素質要求：有德、有才、有表率，才能真正實現(xiàn)為人民服務，才能構建和諧社會。通過學習《當前維穩(wěn)形勢及群體性事件預防和處理》講座，對群體性事件的處理更加慎密，做到思路要寬、情況要熟、業(yè)務要精、工作要實、手段要硬、形象要好。通過《社會管理創(chuàng)新思路》的學習，充分認識社會管理工作面臨的新形勢、新任務，提升社會管理創(chuàng)新意識，努力減少經濟快速發(fā)展所帶來的社會矛盾;要提高危機意識，強化服務意識，加大責任意識，優(yōu)化服務管理，增強創(chuàng)新思路，改進創(chuàng)新社會管理模式，夯實基層基礎，增強綜治工作實效，通過制定一系列社會政策和法律規(guī)范，對社會事務進行規(guī)范和引導，促進政治、經濟、社會、文化和自然協(xié)調發(fā)展。永善法院可借鑒皋城村一門式大廳的服務模式，在立案大廳將人民法院辦理立案的各種流程、手續(xù)、材料等進一步予以公開、公示、公告，方便服務群眾。
四、以浙江的發(fā)展為鏡，正確看待永善的發(fā)展機遇。
在浙江，從走進浙江大學，撲面而來的是濃厚的學習氛圍，看著學院的莘莘學子，聞著陣陣書香 我仿佛感受到了熊伯伊所說的“春讀書，興味長，磨其硯，筆花香，讀書求學不宜懶，天地日月比人忙，燕語鶯歌希領悟，桃紅李白寫文章”的樂趣。有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，無處不體現(xiàn)著“求是”的學風和嚴謹的治學態(tài)度?！皣谐删?，在浙之濱”，今天的浙江大學，正朝著建設世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學發(fā)展。來到杭州街道，隨處可見這建設浙江來去匆忙的人們，國家同志指出“浙江經濟發(fā)展是中國經濟發(fā)展的晴雨表，浙江經濟發(fā)展的今天，就是中國經濟發(fā)展的明天”。蘭建平老師在講授《縣域經濟發(fā)展》時，以浙江為樣本，浙江經濟面臨“中等發(fā)達陷阱”的考驗，從經濟轉型到人才引領、從創(chuàng)新機制到企業(yè)改革，突破了五個方面的飛躍，即從傳統(tǒng)經濟向市場經濟、從封閉經濟向開放經濟、從半市場農村經濟向工業(yè)經濟、從個體增長到整體增長、從解決溫飽到躍向小康的發(fā)展，推行金山銀山、青山綠水。浙江經濟發(fā)展的特色和經驗概括來講，是經濟實力雄厚和環(huán)境優(yōu)美、產業(yè)特色鮮明和因地制宜、體制機制靈活和敢于創(chuàng)新。蘭建平老師最后要求將“綠色、智慧、超常、融合發(fā)展、服務”五個方面問題帶回永善思考。通過借鑒和吸收浙江的發(fā)展經驗，結合永善實際，建設綠色花園，共享鳥語花香，首先要從思想的角度來提升高度，從資源整合的角度來拓展寬度，從執(zhí)行落實的角度實現(xiàn)深度，繼續(xù)加快城鎮(zhèn)化進程，借助長江中上游生態(tài)屏障，依靠天然生態(tài)的自然條件，獨具特色的水電、人文、民俗文化資源，以溪洛渡電站的建成投產也將帶來更大的發(fā)展機遇，按照一村一品、一鄉(xiāng)一特的大公園、大湖濱式的發(fā)展思路，策劃、挖掘、打造能吸引、能休閑、能宜居、能消費的旅游，招商引資，以水引人，以城留人，以美景吸人，打造成幸福生活的新永善。
五、提出的意見和建議。
本次培訓安排的課堂時間和考察行程合理，在繁忙學習的同時，又安排外出考察學習，勞益結合，有滋有味。作為一名基層的科級干部，在社會管理創(chuàng)新的同時，即使有工作的智慧和人生的追求，有音樂藝術和人文素養(yǎng)，能夠從農民專業(yè)化、城鎮(zhèn)化、縣域經濟的發(fā)展全盤考慮，推動永善經濟的發(fā)展，但所有的一切都離不開法制的保障。故請綜合所學科目，安排一節(jié)法制課進行學習培訓。
總之，參加本次培訓學習，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質的提高，都是一次難得的鍛煉機遇;今天的學習不是結束，而是一種新的開始;我將把學到的知識付諸于實踐。今后，一定要以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，盡心盡責地做好本職工作，在實踐中歷練成長，為永善的經濟社會實現(xiàn)更好更快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
赴浙江大學培訓心得篇十九
第一段：引入培訓
在當今競爭激烈的社會中，培訓成為了不可或缺的一部分。近期我有幸參加了一次在浙江舉辦的培訓課程，這是一次難得的機會，我從中收獲了很多。以下是我對這次培訓的心得體會。
第二段：寓教于樂
這次培訓以“寓教于樂”為主題，一改過去培訓單調枯燥的形式，以生動有趣的方式進行了教學。講師不僅傳授了我們知識，還通過互動的方式引導我們思考和參與討論。這種活躍的氛圍讓我更加愿意積極參與，主動學習。同時，培訓課程還設置了一些小組游戲和角色扮演，通過游戲中的競爭和合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并且在游戲中得到了實踐和提升的機會。
第三段：拓寬視野
我參加的這次培訓集結了來自不同行業(yè)和不同地區(qū)的人員，他們帶來了豐富的經驗和觀點。在與他們的交流中，我深感自己的見聞和眼界得到了拓寬。他們分享的案例和經驗讓我受益匪淺，激發(fā)了我學習和發(fā)展的動力。同時，在交流的過程中，我也了解到了其他行業(yè)的特點和挑戰(zhàn)，這對于我個人的成長和職業(yè)規(guī)劃都具有重要的參考意義。
第四段：培訓內容實用
這次培訓的內容非常實用，緊貼實際，與我們的工作密切相關。培訓涵蓋了團隊管理、溝通技巧、職場心理等方面的知識，這些課程內容正是我們工作中常常遇到的問題。通過培訓，我對于如何正確地與同事溝通、如何高效地進行團隊管理有了更深入的了解。同時，培訓還包括了一些職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展知識，讓我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為個人的發(fā)展制定更合理的目標和計劃。
第五段：持續(xù)學習與應用
這次培訓讓我懂得了持續(xù)學習的重要性。在競爭激烈的社會中，只有不斷學習和提升自己，才能適應環(huán)境的變化，保持競爭力。同時，我也明白了知識的應用才是最重要的。只有將培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中，才能讓自己不斷成長。因此，我決定將培訓中的所學應用到實際工作中，并不斷反思和總結，提高自己的工作能力。
總結：
參加浙江培訓讓我對培訓有了全新的認識。寓教于樂的培訓方式和豐富多樣的交流，讓我在學習中感受到了快樂和成長。同時，培訓內容的實用性和相關性也讓我更加堅信持續(xù)學習和不斷提升的重要性。在未來的工作和生活中，我將保持學習的態(tài)度，不斷學習、實踐和總結，不斷提高自己的能力和素質，適應社會的發(fā)展和變化。
赴浙江大學培訓心得篇二十
作為一名在浙江參加培訓的學員，這次培訓給我留下了深刻的印象。在過去的幾天里，我不僅學到了很多知識和技能，而且還結交了許多優(yōu)秀的同行。在這篇文章中，我將從培訓的組織安排、培訓師的專業(yè)水平、培訓內容的實用性、學員間的交流以及帶給我個人的啟示這五個方面談談我對這次培訓的感受和體會。
首先，我非常欣賞這次培訓的組織安排。整個培訓過程緊湊而有序，每個環(huán)節(jié)都被很好地安排，確保了學員們能夠充分地參與其中并收獲最大的效益。組織者不僅提供了清晰詳盡的培訓大綱，還為我們準備了相應的學習材料和講義，實現(xiàn)了培訓內容和形式的多元化。同時，他們還安排了豐富多樣的課外活動，如專題講座、小組討論和實地考察等，使我們能夠更好地了解當地的文化和背景。
其次，培訓師的專業(yè)水平也是我留下深刻印象的一個方面。培訓師們不僅具備扎實的理論基礎，還有豐富的實踐經驗。他們能夠準確地把握學員的需求，因材施教，并通過生動有趣的案例和互動的方式，將抽象的理論知識轉化為易于理解和實踐的技能。此外，他們還能夠鼓勵學員積極參與討論和思考，開拓視野，拓寬思路。他們的教學風格充滿活力和激情，給予了我極大的啟發(fā)和鼓舞。
再次，培訓內容的實用性也值得一提。培訓課程涵蓋了各個領域的知識和技能，既有專業(yè)領域的最新理論和研究成果，也有實踐操作和工作技巧。無論是掌握了新的管理方法，還是學會了高效溝通的技巧，這些都對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯有著積極的影響。此外，通過與其他學員的交流和合作，我還學到了許多其他領域的知識和經驗，拓寬了我的視野，提高了我的綜合能力。
此外，學員間的交流也是我非常重視和欣賞的一部分。在培訓期間，我們不僅有機會與培訓師們的深入交流，還有機會與其他學員互動和合作。這些學員來自不同的行業(yè)和背景，他們的經驗和見解都各具特色。通過與他們的交流，我學到了很多有關不同行業(yè)的情況和發(fā)展趨勢，拓寬了我的眼界。此外，他們對于問題的思考和解決方法也啟發(fā)了我，使我能夠更好地理解和應對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。
最后，這次培訓帶給我個人的啟示是：要不斷學習和積累知識，保持對新事物的好奇心和求知欲。在這個快速變化的時代里，只有不斷地學習和適應，才能立于不敗之地。此外，要善于與他人合作和交流，通過與他人的互動，發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力，從他人身上汲取智慧和經驗。最重要的是，要保持一顆謙卑的心態(tài)，不怕犯錯誤和失敗，堅持追求自己的夢想和目標。
總之，這次在浙江參加的培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓，我學到了很多知識和技能，結交了許多優(yōu)秀的同行，拓寬了我的視野和思路。我相信，這次培訓將對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯有著積極的影響。我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
赴浙江大學培訓心得篇二十一
感謝組織的安排，我有幸參與了赴杭州浙江大學為期十天的培訓學習，通過這次學習，提高了自身素質，開闊了眼界和思路，提高了觀察社會的能力，加深了同志們之間的友誼。
這次培訓為期十天，共有十位教授進行了十一課時的教學，教學內容有《當前宏觀經濟形勢分析與縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略》《社會轉型與社會管理創(chuàng)新》《當前中國社會與社會問題》《領導干部心理壓力調試》《國際局勢與國家安全》《法律風險防范》《營養(yǎng)健康與養(yǎng)生》《科學領導藝術》等課程。
這次培訓我個人認為最主要的講了倆個方面的內容：一是當前的經濟形勢與經濟發(fā)展。二是當前社會形勢與社會管理創(chuàng)新。
一、社會管理創(chuàng)新。
我國現(xiàn)在到了社會轉型期，貧富差距加大，各種社會矛盾頻發(fā)，一些小矛盾處理不當極易引發(fā)上訪事件和群體性事件，政府已成了群眾維權的對象，社會維穩(wěn)形勢嚴峻。網絡媒體發(fā)達，信息傳播迅速，對官員的言行提出了更高的要求。當前的社會管理手段相對于經濟發(fā)展顯得滯后。亟待加強與創(chuàng)新社會管理手段。
二、經濟形勢與發(fā)展。
當前我國社會經濟發(fā)展很不平衡，經濟特區(qū)、東部沿
海省份與城市已到了工業(yè)化發(fā)展的后期階段，中西部省份發(fā)展滯后。我縣目前正處于工業(yè)化發(fā)展的初期階段，無資源，地方優(yōu)勢不明顯，工業(yè)發(fā)展與土體供需矛盾顯現(xiàn)，群眾以務農為主，人均收入較低，創(chuàng)業(yè)意識不強。結合教授講課的內容，我談以下幾點看法：
(一)承接產業(yè)轉移。目前廣東、珠三角、長三角等
省份正在進行產業(yè)結構調整，將淘汰轉移一部分產業(yè)，企業(yè)。我們應該結合本地優(yōu)勢，通過招商引資方式，抓住產業(yè)調整的機遇，承接發(fā)達城市的產業(yè)企業(yè)轉移。
(二)鼓勵老百姓創(chuàng)業(yè)。招商引資是外源性的經濟發(fā)展方式，本地民眾創(chuàng)業(yè)是內源性的經濟發(fā)展方式。這兩種發(fā)展方式應該并重。從貸款，稅收等方面給以優(yōu)惠政策，鼓勵支持老百姓創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)民眾的創(chuàng)業(yè)觀念，樹立宣傳導向，帶動后來者。
(三)優(yōu)先引進發(fā)展裝備制造業(yè)，機械制造業(yè)。這種企業(yè)產業(yè)鏈長，包括整體設備制造，設備零件制造等。發(fā)展?jié)摿Υ蟆?BR> (四)注重企業(yè)的外貿意識。鼓勵企業(yè)產品走出國門。有的企業(yè)因為不懂外貿知識而放棄國外訂單，政府應給予技術支持或者培養(yǎng)中介組織給予技術支持。
(五)多發(fā)展農產品加工企業(yè)。我縣是農產品生產大縣，建立農產品的初加工或者深加工企業(yè)有利于提高農產品附加值，提高農民收入。
(六)建立農產品政府銷售微博。我縣的農產品銷售無序，價格波動大，農民得不到利。政府微博經認證有公信力，微博傳播能量大，政府微博及時發(fā)布供求信息，有利于降低農民損失，暢通農產品銷售渠道。
十天的培訓讓我們提高了能力，看到了差距。我們要把這次學習的內容運用到工作中去，轉化學習成果，做到學有所用。用工作來回報組織的培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
赴浙江大學培訓心得篇二十二
當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎么寫才合適呢？白話文的小編精心為您帶來了浙江大學培訓心得體會（最新7篇），您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
在井岡山的學習生涯結束后，于20xx年4月9日，我參加了浙江大學——貴州省錦屏縣中青年后備干部綜合素質提升研修班的學習，浙江大學是我國著名的學府之一，師資力量雄厚，教學水平一流，學習期間的課程安排緊湊、內容豐富，老師上的每堂課都非常精彩，理論知識講解到位，典型案例剖析透徹，學習氛圍既嚴肅又活潑，在五天短暫而難忘的學習之旅中，使我受益匪淺，感觸很深。
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府。在120年的辦學歷程中，浙江大學始終以，造就卓越人才、推動科技進步、服務社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任，逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚。在縣委組織部的精心安排下，我有幸到浙大學習，成為了一名浙大學子，雖然學習已經結束，但在今后的生活和工作中，仍要繼續(xù)弘揚浙大的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻以合格黨員高標準要求自己，開拓創(chuàng)新，勤政為民，認認真真做事，踏踏實實做人。
俗話說“活到老、學到老”，學習永遠沒有鏡頭?，F(xiàn)在的我們都忙于工作，特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下，不可避免會讓人對學習有所倦怠，對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我來說，長期圍繞著開展脫貧攻堅、對外宣傳、機關后勤等工作，既辛苦又有壓力。通過參加此次浙大研修班學習，深深體會到自己學的知識實在太少，而需要學習的東西還有很多很多，因此，在日常工作中，我們就算壓力再大、工作任務再重，也不能忽視學習，只有不斷的學習，不斷提升自身理論知識水平，才不落伍、不掉隊，才能滿足當前的新形勢和新需要，需要把學習當作工作的重要內容，把學習當作生活的重要方面，在努力工作的同時，努力學習，多看多學，學而不倦，學有所思，學以致用，進一步提升自身綜合能力。
本次學習培訓內容貼切基層工作實際，在5天的學習中聆聽了10位知名專家、學者、教授的專題講座，課程講座包括：《世界觀、人生觀、價值觀》、《電商扶貧的理念和實踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設與旅游資源開發(fā)》、《創(chuàng)新體制機制、實施精準扶貧》、《突發(fā)危機事件的管理與處理技巧》、《當前信訪的熱點、難點問題與應對之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術與溝通技巧》、《新時期社會熱點與社會治理創(chuàng)新》、《農村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設》等，還學會了浙江大學校歌，授課的內容有較強的針對性和時效性，可以說是脫貧攻堅、應急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設等全方位的知識涉獵，既有引人深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認識能力，使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。今后，我將進一步深入學習和領悟學習內容，不斷提高自己的理論知識水平，讓理論知識與本職工作相結合，讓理論知識和實際工作相結合，用理論知識去指導實踐，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)能力。
此外，在浙大學習期間，我深刻體會到浙江地區(qū)民眾的良好素養(yǎng)，例如在城市交通中，只要有行人踏上斑馬線，過往的車輛均在線外停車等候，禮讓行人通過后才通行，這個非常值得我們借鑒和學習。
總之，這次來浙江大學學習的體會很多，收獲很大，進一步堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我將把在浙大的學習當作“技能包”，以嶄新的精神面貌投入工作，樹立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的作風，努力工作，勤奮學習，并把浙大精神帶到今后的工作中，求真務實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，同步實現(xiàn)小康社會和加快推動啟蒙鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展作出自己應有的貢獻。
20xx年8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題；開展社區(qū)服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責，明確目標，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務和公共服務。
理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導好每一個人的社會工作，服務于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產業(yè)，積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設和管理模式，進一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構建設和運行管理。
時間過得很快，轉眼間兩年半的浙大遠程課程學習就要畫上圓滿的句號，回首這段學習的時光，讓我感觸很深。
20xx秋是最后一屆浙大遠程的學歷學習，因此我特別珍惜這次珍貴的學習機會。在工作之余抽出所有可能的學習時間學好各門課程，其中印象最深的是第一門課程建筑工程經濟，因為前置專業(yè)是設計專業(yè)，所以對數字及經濟類的學習內容比較生疏，課程中的知識點總是要絞盡腦汁去學習思考，開始感到吃力，但是我想起勤能補拙，我一遍遍不斷的看教學視頻，參加學校安排的答疑，研究老師提供的每個例題，通過自己的學習獲得了81分的較好成績，而后又認真完成了《建設項目管理》、《工程項目施工組織》、《工程造價確定與控制》、《建筑企業(yè)管理學》、《房地產開發(fā)與經營》、《建設法規(guī)與合同管理》、《工程管理專題》、《會計學》、《運籌學》等所有課程的學習及畢業(yè)設計（論文）中等成績，學習期間，無一例補考。
學習和工作，理論和實際是相互補充的一個過程，學習讓我充實的同時，也對工作也有較大的幫助。在浙大的學習也讓我在工作上有不少斬獲。
20xx年3月1日我就要正式畢業(yè)了，我會永遠記得這段在浙大的求學經歷，能順利畢業(yè)，在事業(yè)上做出成績，我相信都離不開這段學習經歷，我為我能成為浙大遠程最后一屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪！
為切實提高科級干部素質和履職能力，增長自身才干，xx縣委決定分期分批選派科級干部前往杭州學習。我有幸成為第一批選派對象，于8月14日赴浙江大學，參加為期5天的培訓學習。走進浙江大學玉泉校區(qū)，撲面而來的濃厚的學術氛圍，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學風和嚴謹的治學態(tài)度?？h委主要領導與浙江大學多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班43名學員互相關心、互相幫助，相互交心談心，結合學習和我鄉(xiāng)實際，交流討論我鄉(xiāng)發(fā)展問題，使我們學習的這段時間如沐知識的春風?？偟膩碚f，本人心得體會主要有以下幾點：
學習期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《政務禮儀與形象設計》、《縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略》、《工業(yè)園區(qū)建設管理和招商引資的策略》、《新形勢下群眾思想政治工作的理論與實踐》、《小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略――基于工業(yè)化城鎮(zhèn)化協(xié)調發(fā)展的視角》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與社會主義新農村建設》、《農村經濟結構調整》等6個專題的講座。另一方面，還實地參觀考察了杭州市蕭山區(qū)航民村的建設發(fā)展、傳化現(xiàn)代農業(yè)園發(fā)展規(guī)劃及品牌建設、城市規(guī)劃館，各方負責人向我們詳細介紹了浙江地區(qū)改革開放30多年來，經濟和社會發(fā)展所取得的巨大成就和成功經驗。這次學習培訓時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師們精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
通過考察學習，我認為浙江經濟發(fā)展的主要特點和經驗有：一是經濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經濟增速快，運行質量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農業(yè)生產水平、農業(yè)產值較低，農民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。
通過學習培訓和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地方的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾領先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我鄉(xiāng)礦電優(yōu)勢，創(chuàng)新軟環(huán)境，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以僑招商、以商招商等模式，加大與市場行情的對接，吸引更多企業(yè)到xx落戶。三要進一步發(fā)展勞務經濟。隨著世界經濟的逐步復蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我鄉(xiāng)應有計劃、有針對性地向外輸送勞動力。四是進一步加大旅游開發(fā)。在參觀考察西湖、宋城時，我深切地感受到：杭州市依托西湖、宋城文化品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當地服務業(yè)迅猛發(fā)展，為經濟發(fā)展尋找到了新的增長點。而我們要吸引游客到我鄉(xiāng)來旅游觀光，我個人認為“三靠”，即靠宣傳包裝、靠旅游設施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地無法長大的產業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江的民營經濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們xx境內也有一些小型民營企業(yè)，只要鄉(xiāng)黨委、政府傾心引導、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。
通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學習的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學習的最好方式，浙江的經濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。
通過這次赴浙江大學學習培訓和參觀考察，使我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責任感。充分認識到縣委組織干部外出考察學習的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復思考，把學到的精神、經驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我鄉(xiāng)各項經濟社會事業(yè)，維護社會安定和諧，為xx鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展貢獻自身力量！
赴浙大科級以上干部培訓班的學習短暫而難忘，每堂課的內容都是那么充實和精彩，可謂理論觀點鮮明，佐證案例生動，整個學習嚴肅活潑，引人入勝，觸發(fā)思考。自己體會10天的學習，既是對知識的豐富和更新，又是對思維的拓展和能力的提升，相信對今后的工作一定會有所幫助。
人類社會的進步與發(fā)展是實踐與理論推動的結果，而實踐和理論的推動始終與一個關鍵詞密不可分，那就是“學習”。處于工作狀態(tài)，特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下時間久了，不可避免會讓人對學習有所倦怠，對地稅部門來說，長期圍繞著稅收征收管理和納稅服務開展工作，既辛苦又壓力大，在當前國內經濟下行壓力和社會對地稅工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大，也不能忽視學習，這從市局近年連續(xù)組織科級以上領導干部赴高校集中學習培訓可以看到，學習已成為領導干部工作的重要組成部分，已成為一種制度化的工作安排，因此我們沒有理由不重視學習。當下集中式的培訓學習固然重要，但日常工作中的學習更為重要，這就要求領導干部在日常工作中要把學習當作工作的重要內容，把學習當作生活的重要方面，在努力工作的同時，努力學習，學而不倦，學有所思，學以致用。
本次學習培訓知識匯集豐富，開設的課程講座包括：當前宏觀經濟形勢分析、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國稅制改革的若干問題、儒道禪與現(xiàn)代管理、法律風險防范、黨風廉政建設、十八大精神解讀、國際政治格局與中國外交戰(zhàn)略等，可以說是經濟理論、社會熱點、人文管理、廉政法律、內政處交、稅收專業(yè)等全方位的知識涉獵。雖然時下媒體和網絡十分發(fā)達，獲取相關知識和信息已十分容易，但身處知名高校講堂，面對面聆聽各學科領域專家教授的授課，其感受是不一樣的，因為通過他們的講課，在體味他們深入專業(yè)領域治學嚴謹、富有探索創(chuàng)新精神的同時，也集中分享了專家教授們長期教學和研究積累的知識成果，極大地豐富和拓展了自己的知識視野，對于自己在今后的工作中進一步解放思想，開拓思維，創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。
理論來源于實踐而又指導實踐，地稅干部學習培訓的效果是要體現(xiàn)在增長知識，提高素質，提升分析問題和解決問題的能力上，但最終目標是要落實到高效地服務于納稅人和促進經濟社會發(fā)展上。浙大繼續(xù)教育學院的學習培訓，在理論知識上給予了我們新的認識，在思維拓展上給予了我們新的想象，在能力提升上給予了我們新的空間，相信在今后的稅收工作中，自己一定能夠運用所學知識促進自身素質提升，促進工作水平提高。
金秋九月，碩果累累。我參加了總行組織的浙江大學“湘潭天易農商銀行中高層管理人員履職能力提升班”。首先要非常感謝總行黨委領導給予我們這么一次高規(guī)格、系統(tǒng)化、全面性的培訓，培訓期間不僅領略了多位教授專家的淵博學識和授課風采，同時也增長了知識、開闊了眼界。這次遠赴浙大學習既是對知識的豐富和更新，又是對思維的拓展和能力的提升，相信對今后的工作一定會有所幫助。
浙江大學是一所綜合性全國重點大學，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一，曾被譽為“東方劍橋”。她的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院，1998年原浙江大學、杭州大學、浙江農業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學合并，組建了新的浙江大學。目前，浙大有7個校區(qū)、7個學部、7家附屬醫(yī)院，在國家公布的“雙一流”建設名單中，浙大入選一流大學建設高校（a類），18個學科入選一流建設學科，居全國高校第三。
進入浙大紫金港校園，綠樹成蔭，丹桂飄香，微風吹來，池水碧波蕩漾，岸邊柳枝搖曳，讓人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷書；一抹斜陽一壺酒"的閑散和逍遙。浙大的校風是求是創(chuàng)新，即使帶著很大的對大學的向往來參加本次學習，還是被浙大"求是"的校風給震到了。整齊的教室布置，學員座簽、學員證、?；铡⒔虒W設備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認真對待的態(tài)度。再看課程設計，沒有虛無縹緲的華麗和不實，有的是實實在在對教育的點、面詮釋和解讀。
這次培訓是總行和浙大管理學院精心組織安排的一次高端培訓班，邀請的老師有全國的教授、專家，有銀行業(yè)資深經理人，還有浙大“四大名嘴”之一。
浙大對學習的管理更是組織有序，管理有方，只想說辛苦的是浙大的老師，受益的是參訓的我們。班主任老師和授課老師都說，是因為我們的認真，才讓教授們的講授更加精彩，可我們分明看到的是每位教授，都會在開講前十幾甚至二十幾分鐘之前到達教室。要么播放精心挑選的音樂，要么是用心剪輯的短片，以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解，毫無保留的分享，推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學問，是知識，更是感動。
一是獲得的知識十分全面。本次培訓得益于總行黨委領導的高度重視，精心安排了方方面面的課程，既有業(yè)務管理、財務分析、精準營銷，又有危機公關處理、大數據情報獲取，還有團隊建設和音樂情懷等。提升培訓班一共開設了8門課程，這些來自國內優(yōu)秀的教授、專家的精彩講授，對我們學員知識面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的升華，具有積極作用。
二是獲得的知識通俗易懂。學員們都感慨，平時參加培訓和上課有感到枯燥無味的，有聽不懂的，有上課無精打采甚至打瞌睡的，在浙大上課這些都不存在了。本次邀請的老師有全國的教授、專家、銀行業(yè)資深經理人，上課都有一個共同點，那就是語言表達藝術也是一流的，講課內容通俗易懂，再難的課題通過打比喻、講故事，幽默詼諧的表達讓大家都聽得進、聽得懂。
三是獲得的知識受益匪淺。培訓課程內容都彌足珍貴，對于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上課，老師說，只需記住關鍵詞，而且有的老師要求學員齊聲朗讀一遍。確實，有幾個關鍵詞印象格外深刻：
第一個，速度第一、完美第二。這對于提升團隊執(zhí)行力很有幫助，現(xiàn)實中也是如此，有的人執(zhí)行過程中，總是懷疑頂層設計有問題，說三道四，反而影響團隊戰(zhàn)斗力。團隊建設要像“海盜文化”一樣：團結一心，一致對外；誰先跑掉，誰先死掉。
第二個，二元定律。二元定律又稱“二元法則”，指的在一個成熟的市場上，營銷的競爭會最終成為“兩匹馬的競爭”，通常，其中一個是，另一個則是后起之秀，二者相互對立。也就是說是不管在哪一個領域，不管進入這個市場的品牌有多少，最終能留下來主導市場、被消費者記住的都只會有兩個。作為立足并深耕當地市場的天易農商銀行，我們要不斷地向競爭對手、向一流銀行學習，要充分發(fā)揮點多面廣、人緣深厚的優(yōu)勢，克服自身的一些弱勢并最終在競爭中立于不敗之地！
第三個，精準營銷“三小”。即：制造“小麻煩”，小題大做，小實惠。在“小實惠”方面，送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧，什么時間送什么禮物，要投其所好、投其所需。這堂課所授內容對于我行開展的開門紅營銷及平時節(jié)假日主題營銷極具參考價值。針對不同的客群（返鄉(xiāng)務工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等）贈送不同檔次的禮品，或者是以其他方式回饋。各網點應該要根據轄區(qū)客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來采購差異化的禮品。同時，還可以采用幸運大轉盤、抽獎箱等形式，客戶抽到什么禮品就贈送什么禮品。
這次浙大培訓心得體會總結起來，正如浙大校歌的一句歌詞——思睿觀通。
轉眼間培訓班的課程已經接近結束，經過四天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到浙大，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習十七大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
浙江大學教授的八堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。
結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
最后感謝浙江大學繼續(xù)教育學院經濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備，感謝我們的班主任老師。
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赴浙江大學培訓心得篇二十三
近年來，培訓已成為學習新知識和提升自我能力的重要方式之一。而浙江作為中國發(fā)展最為快速的省份之一，培訓機構眾多，吸引了大量求知者前來學習。在參加浙江培訓的過程中，我深深體會到了培訓給予我的改變和收獲。以下是我對浙江培訓的心得體會。
首先，在浙江的培訓過程中，我更加的意識到學習的重要性。培訓機構提供的系統(tǒng)課程以及專業(yè)老師的引導，讓我在短時間內掌握了大量知識，并且深入了解了一些專業(yè)領域的前沿動態(tài)。通過學習，我不僅拓寬了眼界，還增加了自信心和滿足感。培訓讓我明白，不斷學習，不斷進步才是一個人成功的重要保證。
其次，浙江的培訓還使我認識到了團隊合作的重要性。在培訓中，我們往往需要與其他學員一起完成項目或者任務。相互之間的溝通合作讓我受益匪淺。這不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還使我明白到要取得成功，與他人相互幫助和配合是必不可少的。在以后的工作或者生活中，我會更加注重培養(yǎng)團隊合作的能力，與他人攜手共進，共同打造美好未來。
此外，浙江培訓也讓我明白了目標的重要性。每一次的培訓，都明確地告訴我們學習的目的和所要達到的目標。有目標的學習，才能更加有效地提高自己。在培訓的過程中，我意識到只有明確了自己的目標，才能更好地規(guī)劃自己的學習和發(fā)展，從而更加順利地達成目標。因此，我深深體會到，目標不僅是學習的方向，也是人生前進的動力。
此外，浙江培訓還增強了我的應變能力。培訓過程中，我們經常需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，如遇到工作中的問題、與同學之間的矛盾以及時間上的緊迫等等。這些挑戰(zhàn)和壓力讓我更加清楚地認識到問題的復雜性和困難性，也提醒我接受挑戰(zhàn)時要保持冷靜和應變能力。通過參加培訓，我學會了靈活應對各種問題和困難，并從中提升了自己的應變能力。
最后，在浙江的培訓過程中，我也結識了很多志同道合的朋友。他們來自不同的背景和行業(yè)，并且都對學習有著強烈的渴望。我們一起度過了學習的日子，互相幫助和支持。這些朋友不僅給我?guī)砹丝鞓?，還開闊了我的視野。他們的存在使我感到不再孤單，也使我更加有動力去追求自己的夢想。我相信，在未來的日子里，我們將繼續(xù)保持聯(lián)系，一起成長、一起奮斗。
總之，在浙江的培訓過程中，我不僅學到了知識與技能，更重要的是體驗到了學習的快樂和成長的喜悅。培訓讓我明白，學習永遠是一個持續(xù)不斷的過程，只有不斷學習和提高自己，才能不斷超越自我。培訓還給予了我與人合作、樹立目標、應對挑戰(zhàn)和結識志同道合伙伴的機會。我相信，這些都將成為我今后發(fā)展路上的寶貴財富。我愿意將培訓的經歷和心得分享給身邊的人，鼓勵他們也積極參與培訓，不斷學習與成長。
浙江的培訓之旅有影響深遠，讓我收獲頗多，增長見識。通過學習，我明白了學習的重要性、團隊合作的必要性、目標的重要作用、應變能力的重要性以及結識好友的可貴。我將把這些體會化為實際行動，不斷學習和提升自己，在未來的日子里取得更大的成就。
赴浙江大學培訓心得篇二十四
11月中旬，有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領導干部暨20xx年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理，既關注了當今公眾關心的房地產和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題，又關注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關系等與工作實際息息相關的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短，但感觸很多，收獲也不少。
一、拓寬了視野，增長了知識
這次培訓，我們共學習了6門課程，課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產問題焦點透視與宏觀調控下的博弈，企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理，區(qū)域經濟發(fā)展，當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等，內容覆蓋面廣，信息量大，聆聽了浙大知名專家教授的授課，領略了名師的智慧與風采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，楊遴杰教授對我國土地和房地產政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產政策思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界，增長了管理知識，增強了工作自信，借鑒成為企業(yè)家的經驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法，突破常規(guī)思路，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
培訓學習到有效的溝通方法。葉彤副處長結合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析，使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有優(yōu)劣，性格本身不分好壞，不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關系，求得諒解，增進感情，達成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團隊內部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激發(fā)大家的參與感和熱情，能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持，部門之間的協(xié)調配合，還是要贏得外界的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。
二、提高了認識，完善了自身
在學習中提高，在實踐中錘煉，這是我們這次培訓的體會之一。通過學習，提高和完善了自己，通過學習，對自己的日常工作進行了反思。
通過這次學習，我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面，在學習中得到了提高。認識到要注重在平時的學習中積累實踐經驗，勇于實踐、不斷探索，善于總結，注重積累。做為家長，在教育孩子過程中，不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒，關心孩子的成長，教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長，在平時的工作中，要注意收集、總結、提煉別人成功的經驗，使之具有普遍指導意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
赴浙江大學培訓心得篇一
培訓是為了達到統(tǒng)一的科學技術規(guī)范、標準化作業(yè)，通過目標規(guī)劃設定知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平，提高目標。那么，作為剛剛接受過培訓的您，一定有很多心得感想，但是卻無從下手，那么，今天小編就為您帶來了浙江大學
培訓心得體會
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為幫助黨務干部加快知識更新，優(yōu)化知識結構，提升政策水平、理論素質、業(yè)務能力和領導能力，6月6日到11日在黨委關心精心組織下，在浙江大學成功舉辦了綜合素能提升培訓班。
作為一名黨務工作者，由衷感謝領導們?yōu)槲覀兇罱艘粋€很好的學習提高的平臺，為我們提供了一個難得的學習鍛煉的機會。我非常珍惜這次難得的學習機會，悉心聆聽了每堂輔導課程，收獲頗豐。也切身感受到了浙大“求是創(chuàng)新”的精神和“大不自多，海納江河”的深厚文化底蘊。六天的培訓時間雖短，但卻讓我汲取到了先進的理論知識和創(chuàng)新思維理念，開拓了新的思路和方向。
“學習意識”是培訓的基石。“在自然界，無論你是獅子還是羚羊，都必須奔跑;在企業(yè)界，無論你是總裁還是員工，都必須學習”，這是浙江大學總裁班導師，《時代浙商》培訓顧問，悟道覺人的傳道者謝永能導師在《
國學
智慧與廉政文化建設》課程中的授課內容。時代在不斷前進，信息呈爆炸式發(fā)展，如果停止學習，必定會落后于人，而在當今社會里，落后就會被淘汰。“一日不讀老莊，身上就充滿酸臭之氣”，不學習就要落伍。學習是修身之要，無論對于個人還是對于組織，學習的更多更快更好將是未來持久的優(yōu)勢。因此，要牢固樹立危機意識和終身學習意識，加強學習，不斷提升理論素養(yǎng)。本次培訓，時間雖短，但課程內容豐富，充實了理論知識，提高了自身的文化素質。
“創(chuàng)新意識”是培訓的主線。一走進享有“東方劍橋”美譽的浙江大學校門，就被它深厚的文化底蘊深深吸引，尤其是“求是創(chuàng)新”校訓的更是精練地道出了浙江大學奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良校風。在整個培訓期間，創(chuàng)新理論貫穿培訓始終，無論是xx屆六中全會精神解讀、新常態(tài)下的經濟形勢分析、當前中國社會熱點難點問題分析，還是國學智慧與廉政文化、高效組織執(zhí)行力、中國周邊安全環(huán)境經濟金融方面的講解論述，都彰顯出專家、學者強烈的創(chuàng)新意識，都深深地影響了我們。通過聽教授講解和個人學習，深深地體會到創(chuàng)新是動力之源，只有創(chuàng)新才有出路，只有創(chuàng)新才有發(fā)展。
“服務意識”是培訓的升華。培訓期間，無論是授課教授的謙虛態(tài)度，還是浙江大學提供的優(yōu)質高效服務，人文關懷的痕跡處處可見，小到解說員介紹經驗時為每個人配發(fā)的無線耳麥，大到專門設置的培訓室，更有印在門口“打造全國安全感的中心城區(qū)”這種極具震憾的標語
口號
，無不體現(xiàn)出了和諧、大氣、開放的杭州精神和服務群眾意識。這些都是我們做好工作必須具備的，都值得我們深思和學習。在日常工作中，我們要更加注重服務意識，加大責任意識，優(yōu)化服務管理，不斷提升服務能力，以更高效、更優(yōu)質的服務贏得領導和同志們的認可。
讀萬卷書，行萬里路。本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。我將以此次培訓班學習為契機，進一步堅定信念，發(fā)揚實事求是、嚴謹踏實、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新的精神，以更貼近基層的優(yōu)質服務，把黨建工作推上一個新臺階，做出新的更大貢獻。
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11月4日，我來到美麗的浙江城，在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽的浙江大學開始為期8天的公共管理能力高級研修班學習。通過這次學習不但拓寬了視野，增長了知識，也培養(yǎng)了前瞻性思維，提高了解決問題的能力。讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更加深入清晰的認識。
在學習過程中，浙江大學公共管理學院為我們安排的課程非常豐富，針對性也很強，包含了《政府行政制度創(chuàng)新與實踐》、《政府公關與危機媒體應對》、《領導干部網絡輿論管理》、《城市文化創(chuàng)意產業(yè)環(huán)境培育》、《領導力建設與發(fā)展》、《浙商創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神》、《國家宏觀經濟形勢》、《國學智慧與領導思維》等課程。這些課程或與政府管理、科學監(jiān)管有密切關聯(lián)，或與公務人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關系，課程的設置非常合理科學。每一位授課教授都是各自領域的權威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達方式讓一個看似復雜的問題簡單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們如何思考、怎樣創(chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
八天的學習雖然已經結束，但我認為這不是理論探索的終點，而是新的起點，在今后的日常工作中，我要進一步強化學習意識，創(chuàng)新思維方法，主動履行好工作職責，秉承浙大“求是創(chuàng)新”精神的校訓，將學習成果投入到今后的工作當中，從而實現(xiàn)創(chuàng)新思維的升級與執(zhí)政能力的跨越，努力做好以下三個方面。
一是加強學習，自強素質?！皹I(yè)有所興必是學有所成”，學習是每位干部提升素養(yǎng)所需，是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個學習型的干部，永遠具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念，始終能夠開放性布局、探索性實踐、開創(chuàng)性工作。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非?？?，如果不注重學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，將無法適應形勢發(fā)展和工作實際的需要，無法正常履行工作職責，無法做到依法行政、科學管理，因此在工作中，必須不斷加強學習，正確處理學習和實踐的關系。古人云，“貴有恒，何必三更起五更眠。最有益，最怕一日曝十日寒”。在今后的工作中，我將以身作則，帶著目標自覺地去學習，帶著問題主動地去學習，注重理論總結和提煉，在“學以致用”上下功夫，將學習與服務人民相結合，與依法行政相結合，與提高隊伍素質相結合，切實增強理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。
二是創(chuàng)新思維，銳意進取。眾所周知，浙江是全國經濟發(fā)展的龍頭，地區(qū)經濟發(fā)展活躍，民營企業(yè)層出不窮，這些發(fā)展都離不開浙江人銳意創(chuàng)新，開拓進取的精神。創(chuàng)新是一種崇高的追求，與高昂的精神狀態(tài)，高尚的精神境界直接相聯(lián)系。沒有強烈的進取心、事業(yè)心、缺乏崇高的使命感、責任感、就不可能有創(chuàng)新意識，更提不上創(chuàng)新實踐。當前新情況不斷出現(xiàn)，新問題不斷發(fā)現(xiàn)，新知識不斷涌現(xiàn)。時代的發(fā)展要求我們只有善學善思，才能善作善成。在今后工作中，我將深刻學習領會此次學到的新知識，堅決摒棄"老路"、"套路"、"窄路"，堅持走"科學之路、和諧之路、跨越之路"，秉承"實事求是、開拓創(chuàng)新"的工作理念，在日常工作中甘當挖山不止的愚公，切實發(fā)揮好方向盤、紅綠燈、加油站的作用。
三是廉潔自律，提升修養(yǎng)?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，思想防線不牢，就會蛀生腐敗的蟻蟲。這次學習除了參觀浙江地區(qū)經濟發(fā)展取得的重大成果外，更重要的是對該地區(qū)廉政機制的思考。作為一名公職人員，最重要的是在思想上筑牢防線，要強化個人思想道德修養(yǎng)培塑，認真學習科學發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
“學海無涯、大愛無邊”，十一月中旬的浙江大學一周培訓學習結束后，令本人深刻地領悟到這句話的深刻內涵，收獲良多，在這里首先感謝市工商聯(lián)的領導為我們提供的這樣一個難得的高端培訓學習的機會;同時也感謝負責此次帶隊培訓學習的工商聯(lián)相關領導，為我們食、宿、行、學習的周到安排付出的艱辛努力。通過幾天的系統(tǒng)學習，現(xiàn)特將自己一點淺薄培訓學習心得整理并歸納如下：
整體行程安排科學合理?；仡櫿麄€培訓學習過程，從出發(fā)至順利返回，整體的行程安排科學、緊湊，這都與市工商聯(lián)相關領導高度重視，浙大教務組人員的細致關懷分不開的，整體行程溫馨和諧。尤其是在緊張的系統(tǒng)學習中穿插走進浙江知名企業(yè)現(xiàn)場參觀的活動，讓理論與實際感受充分結合，使每位企業(yè)家深刻感悟到此次培訓的實用價值意義非凡。
培訓課程安排貼近企業(yè)實際經營。一周學習的課程安排定位準確，從宏觀到微觀、從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術、從事業(yè)的發(fā)展到自身健康的維護，十分貼近內陸城市企業(yè)家在實際經營過程中遇到的“困惑點”，對現(xiàn)實的經營管理具有很強#from end#的指導性意義。由此可以深刻的感受市工商聯(lián)相關領導和浙大對此次的培訓學習的良苦用心和辛勤付出，令每位參與者都心存感激之情。
參與培訓的浙大教授專業(yè)水準高。從這次參與執(zhí)教的浙大老師看，每位教授均是各自專業(yè)學術領域內聲名卓著的專家學者，部分專家教授還是國家重點科研項目的領頭人。能置身于這樣一群高素質、高水準、高規(guī)格的學習環(huán)境內，親身聆聽他們的理論教誨，這樣的機會是我們人生中不可多得的珍稀機會。
擴大了視野，陶冶了情操，凈化了心靈。一周短暫的學習，最大的感受是過去一直僅知道“埋頭拉車，不知道抬頭看路”，對國家宏觀政治經濟到微觀的地方政策不甚了解，經過一周系統(tǒng)的學習后，讓我們充分認識到作為一名經營者所應擔負的社會責任，應愛國、愛家，善待社會，善待企業(yè)，善待員工及家人，這份無價的心靈收獲讓我們對企業(yè)的發(fā)展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私，明白了“大愛”的深邃含義，陶冶了情操，凈化了身心。
赴浙江大學培訓心得篇二
浙江大學青年馬克思主義者培訓計劃，簡稱“青馬培訓”，是浙江大學為培養(yǎng)青年學生的思想政治素養(yǎng)而制定的一項重要工作。在參加了青馬培訓之后，我深深感受到了這個計劃對我的思想成長和口才訓練的巨大推動。本文將從培訓的組織性、內容豐富性、實踐性、引導性以及培訓的持續(xù)性五個方面談談我的體會和感受。
首先，青馬培訓的組織性給我留下了深刻的印象。培訓計劃充分利用了學校的資源，由黨委宣傳部、團委、學工部等多個部門共同舉辦。培訓活動從內容的策劃、嘉賓的邀請、場地的布置等各個方面嚴密安排，確保培訓的順利進行。同時，每一次培訓都有導師全程跟進，為學生提供解答問題的機會，確保培訓效果的最大化。這種高度組織性的培訓讓我印象深刻，讓我深感大學給予了我們很多資源，只要我們主動接受培訓，我們就能夠受益匪淺。
其次，培訓內容的豐富性也是我倍感震撼的地方。在培訓過程中，我們既接觸到了世界經濟、社會科學、哲學思想等各種學科知識，也深度了解了馬克思主義的原理和內涵。培訓中，我們還參加了講座、研討會、實地考察等多種形式的活動，通過與專家學者的交流，不斷拓寬自己的學識面。這樣的豐富性讓我深感青馬培訓不僅僅是為了培養(yǎng)我們思想政治素養(yǎng)，更是為了引導我們擁有一個全面的知識體系。
培訓的實踐性也是我對青馬培訓印象深刻的一點。在培訓中，我們不僅僅是接受知識的灌輸，更是通過實踐來鍛煉自己的能力。比如，在培訓中我們參與了社會調研、志愿服務等活動，通過親身體驗社會實踐，讓我們的思想理論與實際結合，提升我們的社會責任感和創(chuàng)新能力。通過這樣的實踐，我們更加深刻地認識到了馬克思主義的現(xiàn)實指導意義，也更加明確了自己對社會發(fā)展的責任和使命。
青馬培訓的引導性也是我受益匪淺的地方。在培訓過程中，導師們不僅僅是傳授知識給我們，更是給我們提供了很多思考問題的啟發(fā)。通過與導師們的互動交流，我們能夠更好地理解自己所學的內容，并且對實踐中的問題進行思考。導師們通過激發(fā)我們的思維，引導我們獨立思考，讓我們在培訓中不僅僅是被動接受，更能夠主動參與討論和發(fā)言。在這樣的引導下，我們能夠不斷完善自己的思辨能力和邏輯思維能力。
最后，青馬培訓的持續(xù)性讓我深感其對我們的影響是深遠的。培訓結束后，我們仍然可以參加一系列的學習研討活動，保持與導師的聯(lián)系，進一步推進自己的思想成長。同時，我們也得到了很多實踐機會，可以將培訓所學的理論知識應用到實際中去。這樣的持續(xù)性讓我深感浙江大學非常重視青年學生的思想成長，為我們提供了很多實踐和發(fā)展的機會。
總之，浙江大學青馬培訓計劃對于我們的思想成長和能力培養(yǎng)起到了非常重要的作用。通過培訓，我們不僅接觸到了豐富的知識，也得到了實踐的機會，更重要的是，我們明確了自己的責任和使命。希望在今后的學習和實踐中，我們能夠繼續(xù)保持這樣的精神風貌，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
赴浙江大學培訓心得篇三
20xx年9月13日，我隨培訓班開始了在浙江大學為期12天的培訓學習。能走入曾經高中時期向往，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感到無比榮幸和自豪，非常珍惜這次培訓學習的機會。在培訓學習中，我認真聆聽了浙江大學校內外知名專家和學者共計16堂講座，同時還隨培訓班深入當地基層、走進企業(yè)，完成了相應的實地考察。此次培訓，使我在杭州充實了知識，開闊了視野，更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部，在社會快速發(fā)展的今天，自己以往所儲備的知識面窄，在工作管理、創(chuàng)新思維方面還存在著短板，與對標新常態(tài)下的“五好干部”還有一定差距，需倍加努力，積極進取，完善自我，并將學到的知識融入到自己的實際工作中?？偟膩碇v，通過培訓學習，思想、認知得到了進一步的深化和提升，概括起來有以下幾個方面的體會：
一、認真學習，側重學即能用的知識
這次培訓所學知識涉及面廣、內容豐富，自己按照“二八原則”側重預習、復習與我所在村(社區(qū))結合緊密的課程內容。翻閱課堂上認真聽講時作好的
讀書筆記
，以點帶面的感受有：一是鄉(xiāng)村可以和城市生活、藝術氣息很好整合。在《推進美麗鄉(xiāng)村 發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)》一課中，徐延安老師向我們展示了牛圈咖啡、豬舍茶吧、稻田作畫藝術等。在村社自身資源挖掘處下功夫，可以走出特有的風景小鎮(zhèn)的道路來。二是村、社區(qū)可以“三治合一”的管理。考察學習了桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)越豐村“德治、治法、自治”的成功經驗，它們特色的“三團”——百姓參政團、道德評判團、百事服務團協(xié)同推進“德治是基礎,法治是保障,自治是目標”社會治理新改革的實踐步邁。對比我們村社一級的議事會，桐鄉(xiāng)市的先進作法在社會治理領域有重要的指導意義。三是村、社區(qū)可以高度集合、承載多方優(yōu)勢資源。在對西湖區(qū)轉塘街道的外桐塢村考察中，我看到了龍井茶向元帥茶的華麗轉身、手工年糕和奉茶盡孝的傳統(tǒng)場所、
國學
與藝術在創(chuàng)意中交融碰撞。外桐塢村作為3a景區(qū)的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里，我們從游客看不到的角度，了解了村落在發(fā)展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法，值得我們學習。
二、勤于思考，注重充實專業(yè)知識
雖然自己目前從事的工作和在校所學專業(yè)不對口，但有幸在12天的培訓中，重新溫顧提升了些環(huán)境類的知識。輪到我為培訓班同學作“現(xiàn)場教學：杭州市環(huán)境集團有限公司”小結時，我用了句“還是原來的配方，還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學生，我在學生期間就去了幾座垃圾填埋場，自己所在的 恰巧又離山上的垃圾場較近，比較這類山谷型垃圾填埋場之間后，我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業(yè)的最前沿。從天子嶺眺望，似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產業(yè)鏈的最開始經過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態(tài)公園的一部分的全過程。生態(tài)教育館作為教育基地也實實在在地發(fā)揮著提升群眾環(huán)保意識的作用。
在西溪國家濕地公園的考察座談中，主要了解的不是它“三堤”、“十景”，而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀的轉變，了解它的過去和現(xiàn)在。講座里ppt中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環(huán)境，通過科學規(guī)劃、環(huán)境整治、提升本底、市場運營、細致打造，搖身一變成為5a景區(qū)。將環(huán)境問題變成旅游資源，成為集城市濕地、農耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園，無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下， 還有一段很長的趕考之路。
三、學以備用，著重提高自身的眼界
在《我國新型社會矛盾與社會管理創(chuàng)新》課程中，徐旭初老師為我們畫出了應具備的知識結構圖，涉及經濟學、社會學、政治學、心理學、法學、管理學等。對標檢查后，自己各方面都蠻欠缺，同時也提醒自己不忘專業(yè)基礎知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發(fā)展歷程和趨勢，指出當今之中國“盛世中國、轉型社會、復雜社會、風險社會、攻堅階段”的特征。
授課老師絕大多數是浙江一帶的人，從他們身上本身就能感受到“四千精神”：走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦，我進而為自己再加上一條“歷經千錘百煉”，牢記老師的一句“專業(yè)化生存，人文化生活”，在自己的崗位上為社會做出貢獻。
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赴浙江大學培訓心得篇四
浙江大學是我國一所重點高等學府，在這里求學生活是一種幸福而又充實的體驗。然而，僅僅靠學校的教育是遠遠不夠的，為了更好地適應社會發(fā)展的需求，浙江大學不斷開展各種培訓活動，以提高學生的綜合能力。近日，我參加了浙江大學的一次培訓課程，通過這次培訓，我有許多收獲和體會。
首先，培訓課程為我提供了鍛煉溝通能力的機會。在培訓期間，我們需要與不同專業(yè)、不同性格的同學一起合作完成各種任務。在這個過程中，我學會了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，并且學會了如何妥善地表達自己的觀點。這些都是與他人有效溝通所必需的技巧，對我今后的發(fā)展也將起到重要作用。
其次，培訓課程使我更了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在培訓中，我們需要參與各類團隊活動，例如項目策劃、演講比賽等，這些活動要求我們充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，同時也需要面對自己的劣勢并尋求改進。通過培訓的過程，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題、組織能力等方面具備一些優(yōu)勢，但同時還存在一些需要改進的地方，例如演講表達等。這種了解實際上是一個很寶貴的財富，它幫助我更好地認識自己，并且找到改進自己的途徑。
再次，培訓課程提升了我的團隊協(xié)作能力。在團隊活動中，每個人都有不同的角色和任務，只有充分發(fā)揮個人的長處并與他人相互配合，才能更好地完成任務。通過與團隊成員合作的實踐，我更加意識到團隊協(xié)作的重要性，學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也體會到了團隊合作所能帶來的力量。這些團隊合作的經驗將對我今后的工作中產生積極的影響。
另外，培訓課程激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。在培訓課程中，我們經常面臨一些難題和挑戰(zhàn)，需要尋找創(chuàng)新的解決方案。為了解決這些問題，我學會了主動思考，勇于嘗試，不斷追求創(chuàng)新。這種創(chuàng)新的精神在現(xiàn)實生活中也是非常重要的，它將幫助我更好地適應社會的變革和發(fā)展。
最后，通過這次培訓，我還結識了許多優(yōu)秀的同學和老師。他們來自不同專業(yè)，具有不同的專長和經驗，與他們的交流讓我受益匪淺。他們的聰明才智和樂觀正能量也激勵著我，讓我更加堅定追求卓越的信念。
總而言之，浙江大學的培訓課程對我的個人成長和發(fā)展有著積極而深遠的影響。這次培訓讓我更加了解自己、鍛煉了溝通能力、提升了團隊協(xié)作能力、激發(fā)了創(chuàng)新思維，并且結識了許多優(yōu)秀的人才。我相信，這些收獲和體會將成為我未來道路上的寶貴財富，幫助我在社會中大展宏圖。我也期待著未來有更多的機會參加浙江大學的培訓課程，不斷完善自己，追求卓越。
赴浙江大學培訓心得篇五
5月中下旬有幸參加在浙江大學舉辦的江蘇省糧食交易系統(tǒng)職工綜合能力提高培訓班，此次培訓班采用課堂與現(xiàn)場相結合的方式進行，課程安排合理，內容豐富，既關注了當今區(qū)域鏈經濟的發(fā)展趨勢、數字化高質量發(fā)展的展望、數字經濟時代如何促進高質量的發(fā)展以及宏觀經濟政策走向與“十四五”規(guī)劃之間的分析、黨史學習教育等當前熱點和國家經濟發(fā)展的問題，同時又關注了團隊高效溝通、以及如何領會習總書記“三農”問題論述的精神、作為糧食部門如何在新發(fā)展格局下進行創(chuàng)新、如何面對危機保障糧食安全新戰(zhàn)略等等與工作實際息息相關的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析，易于接受知識點和掌握理解學習的內容。通過本次培訓，感觸頗多，收獲也不少。
一、拓寬了視野、增長了知識，思考和看待問題的思路得到了延伸。此次的授課老師都是在各個領域有著豐富的理論和實踐經驗的專家學者，在授課中將知識點與實際案例相結合，內容覆蓋面廣，信息量大，從中領略了專家學者的智慧與風采，老師們知識淵博、理念精深、講解透徹，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解，得到同學們有力回應和贊賞，在學習過程中使我們的思維不斷地得到新的沖擊和碰撞，不時閃爍出智慧的火花，課堂參與度與互動十分活躍。開篇鐘xx解的《新發(fā)展格局與糧食安全新戰(zhàn)略》，很好地結合了糧食行業(yè)背景，深刻地剖析了當今社會新發(fā)展格局形勢下，我國糧食取得哪些成就與經驗，目前國家糧食安全主要面對的形勢以及如何去應對國家糧食安全的問題等等，采用多方面多角度，從國內拓寬到國際視野分析，清晰明了地使我們領悟和懂得了我國糧食發(fā)展的趨勢及未來方向。胡xx講授的《長三角一體化發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域高質量發(fā)展展望》，從新時代長三角一體化發(fā)展的歷史背景、現(xiàn)實基礎以及一體化背景下區(qū)域下高質量發(fā)展路徑的選擇等方面詮釋了新時代長三角區(qū)域經濟發(fā)展的必然性和迫切性。張xx《國家數字經濟戰(zhàn)略下的企業(yè)經營管理》針對統(tǒng)籌運用數字化技術、數字化思維、數字化認識在產業(yè)鏈、供應鏈、資金鏈以及創(chuàng)新鏈等各個環(huán)節(jié)在現(xiàn)代化企業(yè)管理中的運用和發(fā)揮的巨大作用，促進企業(yè)高質量發(fā)展，適應社會發(fā)展需求和進步。樓xx《新常態(tài)下的宏觀經濟政策走向與“十四五”規(guī)劃分析》由規(guī)劃的定義開始逐步深入講解誘導本次課程的內涵，語言犀利、語調抑揚頓挫且詼諧和幽默，讓受眾在不知不覺中掌握了主題思路。周xx《團隊高效溝通》從細致入微著手，通過手心手背的轉換互動，發(fā)現(xiàn)手勢的稍微轉變將會形成不同的局面和結果，從而有效地引導團隊如何高效溝通。朱xx《學習百年黨史，牢記初心使命，堅定理想信念》從為什么要學習黨史，中國共產黨的百年歷史是什么樣的歷史，學習中國共產黨的歷史給我們怎樣的啟示以及學習黨史的重要保障等方面客觀系統(tǒng)地進行了闡述，條理清晰，思路明確，從而激發(fā)我們學黨史、悟思想、辦實事、開新局。胡x《學習領會習近平總書記關于“三農”問題系列論述的精神》通過“金山銀山”理論以及經典的案例展示，使大家對“三農”問題有了深刻的認識和理解。蘭xx《數字經濟時代提升科技創(chuàng)新能力，促進高質量發(fā)展》結合自身工作的實際，通過高度和力度兩個方面闡述了高質量發(fā)展的必然性及高質量發(fā)展給國家?guī)砣娲蟀l(fā)展的美好前途。同時為了很好地配合課堂理解的深度，配套了現(xiàn)場基地教學，有重溫建黨歷史，感悟紅船精神的嘉興南湖紅色教育基地現(xiàn)場，大家再次用響亮而清脆的聲音重溫入黨誓詞；全國振興鄉(xiāng)村“桐廬經驗”現(xiàn)場基地教學，真正體現(xiàn)出“青山綠水”就是“金山銀山”的經典案例；中國夢想小鎮(zhèn)，余杭四無糧倉陳列館的現(xiàn)場教學，體現(xiàn)制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新以及政府如何當好精準服務的“店小二”的全新發(fā)展創(chuàng)新思路。此次課堂理論與現(xiàn)場教學的新穎培訓方法，以及聆聽智者的聲音，感悟知識的力量，學到管理的實質和精華，開闊了眼界。
二、學習中感受到了“求是、創(chuàng)新”的浙大校訓的魅力，這次學習不僅是個人的一次寶貴經歷，也是一餐啟迪思維與歷練心智的盛宴，為我們今后工作打下堅實理論和實踐基礎。我們在培訓過程中發(fā)現(xiàn)從班級的管理到與學校的對接，再到對每名學員的服務，事無巨細的精心安排，才能有這次培訓的圓滿成功和極大的收獲，也使我認識到自己在組織能力、管理能力、協(xié)調能力上應該提出更高的要求，力求自身能力的發(fā)展得到提升。我們來自糧食行業(yè)，在夏收大忙前抽出時間進行系統(tǒng)學習培訓，為夏收提前夯實基礎，使大家在思想上、政治上、行動上、學習上等都有所提高和認識，達成一致共識。通過專心致志的學習，積極開拓知識應用，在夏糧收購中勇于創(chuàng)新，積極穩(wěn)妥高質量地完成夏糧收購任務。浙大的培訓，讓我深受啟發(fā)、感慨頗深。作為糧食行業(yè)的一名普通工作人員，我也期待今后還能組織這樣的活動，不斷提自身素質，為糧食行業(yè)發(fā)展凝聚力量，做出自己應有的貢獻。
2.參加浙江大學培訓心得體會
赴浙江大學培訓心得篇六
時間過得很快，轉眼間兩年半的浙大遠程課程學習就要畫上圓滿的句號，回首這段學習的時光，讓我感觸很深。
20xx秋是最后一屆浙大遠程的學歷學習，因此我特別珍惜這次珍貴的學習機會。在工作之余抽出所有可能的學習時間學好各門課程，其中印象最深的是第一門課程建筑工程經濟，因為前置專業(yè)是設計專業(yè)，所以對數字及經濟類的學習內容比較生疏，課程中的知識點總是要絞盡腦汁去學習思考，開始感到吃力，但是我想起勤能補拙，我一遍遍不斷的看教學視頻，參加學校安排的答疑，研究老師提供的每個例題，通過自己的學習獲得了81分的較好成績，而后又認真完成了《建設項目管理》、《工程項目施工組織》、《工程造價確定與控制》、《建筑企業(yè)管理學》、《房地產開發(fā)與經營》、《建設法規(guī)與合同管理》、《工程管理專題》、《會計學》、《運籌學》等所有課程的學習及畢業(yè)設計（論文）中等成績，學習期間，無一例補考。
學習和工作，理論和實際是相互補充的一個過程，學習讓我充實的同時，也對工作也有較大的幫助。在浙大的學習也讓我在工作上有不少斬獲。
20xx年3月1日我就要正式畢業(yè)了，我會永遠記得這段在浙大的求學經歷，能順利畢業(yè)，在事業(yè)上做出成績，我相信都離不開這段學習經歷，我為我能成為浙大遠程最后一屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪！
赴浙江大學培訓心得篇七
在這次浙江大學的培訓中，我受益匪淺，受到了許多寶貴的知識和經驗的啟發(fā)。通過這次培訓，我對于如何提高自我實踐能力、加強團隊合作意識以及培養(yǎng)自己的領導才能有了更深刻的認識。以下是我對于這次培訓的主要感受和體會：
第一，提高自我實踐能力
在培訓中，我們學習了許多實踐經驗和技巧，這對于我們提高自我實踐能力起到了很大的幫助。例如，在參與模擬企業(yè)的實踐環(huán)節(jié)中，我們學會了如何在團隊中協(xié)作，如何制定合理的計劃和目標，并且如何在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)。這些實踐經驗不僅加強了我們的理論學習，還使我們能夠將所學的知識運用到實際中去。
第二，加強團隊合作意識
團隊合作是現(xiàn)代社會中必不可少的能力之一。在培訓中，我們有幸參與了各種小組活動和團隊項目，這讓我們深刻體會到了團隊合作的重要性。在與他人合作的過程中，我們學會了相互傾聽，相互尊重，并且相互支持。通過團隊合作，我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成任務，提高工作效率。同時，團隊合作還制造了一個積極向前的氛圍，使每個人都感到受到了鼓勵和激勵。
第三，培養(yǎng)自己的領導才能
在培訓中，我們還學習了許多關于領導力的知識和技巧。領導力不僅僅是指揮他人，還包括激勵、影響和協(xié)調他人的能力。通過學習領導力，我們懂得了如何成為一個有效的領導者，如何在團隊中發(fā)揮影響力，并且如何培養(yǎng)和激勵他人。這些領導力的技巧不僅僅適用于職場中，還適用于我們日常生活的各個方面。通過培養(yǎng)自己的領導才能，我們能夠更好地管理自己的人際關系和解決問題。
第四，拓寬視野，豐富知識
在浙江大學的培訓中，我們還有機會聆聽各行各業(yè)的嘉賓演講。這些嘉賓不僅有來自企業(yè)界的成功人士，還有來自學術界的專家學者。通過傾聽他們的經驗分享和觀點交流，我們能夠拓寬自己的視野，了解不同領域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。這不僅能夠提高我們的知識水平，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五，建立人際關系，拓展人脈
在培訓中，我們還有機會與來自全國各地的同學互動交流。這不僅讓我們結交了許多優(yōu)秀的朋友，還給我們提供了一個拓展人脈的機會。通過與他人的交流和合作，我們能夠相互學習，相互借鑒，共同進步。同時，這些人際關系也為我們日后的發(fā)展提供了許多機會和資源。
綜上所述，浙江大學的培訓為我們提供了一個學習、成長和發(fā)展的機會。通過提高自我實踐能力、加強團隊合作意識、培養(yǎng)自己的領導才能、拓寬視野和建立人際關系，我們能夠更好地適應社會的發(fā)展需求，并且在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。這次培訓對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著重要的影響和意義。我相信，通過這次培訓的學習和積累，我們將能夠不斷進步，實現(xiàn)更加輝煌的人生！
赴浙江大學培訓心得篇八
為切實提高科級干部素質和履職能力，增長自身才干，xx縣委決定分期分批選派科級干部前往杭州學習。我有幸成為第一批選派對象，于8月14日赴浙江大學，參加為期5天的培訓學習。走進浙江大學玉泉校區(qū)，撲面而來的濃厚的學術氛圍，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學風和嚴謹的治學態(tài)度?？h委主要領導與浙江大學多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班43名學員互相關心、互相幫助，相互交心談心，結合學習和我鄉(xiāng)實際，交流討論我鄉(xiāng)發(fā)展問題，使我們學習的這段時間如沐知識的春風?？偟膩碚f，本人心得體會主要有以下幾點：
學習期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《政務禮儀與形象設計》、《縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略》、《工業(yè)園區(qū)建設管理和招商引資的策略》、《新形勢下群眾思想政治工作的理論與實踐》、《小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略――基于工業(yè)化城鎮(zhèn)化協(xié)調發(fā)展的視角》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與社會主義新農村建設》、《農村經濟結構調整》等6個專題的講座。另一方面，還實地參觀考察了杭州市蕭山區(qū)航民村的建設發(fā)展、傳化現(xiàn)代農業(yè)園發(fā)展規(guī)劃及品牌建設、城市規(guī)劃館，各方負責人向我們詳細介紹了浙江地區(qū)改革開放30多年來，經濟和社會發(fā)展所取得的巨大成就和成功經驗。這次學習培訓時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師們精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
通過考察學習，我認為浙江經濟發(fā)展的主要特點和經驗有：一是經濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經濟增速快，運行質量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農業(yè)生產水平、農業(yè)產值較低，農民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。
通過學習培訓和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地方的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾領先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我鄉(xiāng)礦電優(yōu)勢，創(chuàng)新軟環(huán)境，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以僑招商、以商招商等模式，加大與市場行情的對接，吸引更多企業(yè)到xx落戶。三要進一步發(fā)展勞務經濟。隨著世界經濟的逐步復蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我鄉(xiāng)應有計劃、有針對性地向外輸送勞動力。四是進一步加大旅游開發(fā)。在參觀考察西湖、宋城時，我深切地感受到：杭州市依托西湖、宋城文化品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當地服務業(yè)迅猛發(fā)展，為經濟發(fā)展尋找到了新的增長點。而我們要吸引游客到我鄉(xiāng)來旅游觀光，我個人認為“三靠”，即靠宣傳包裝、靠旅游設施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地無法長大的產業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江的民營經濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們xx境內也有一些小型民營企業(yè)，只要鄉(xiāng)黨委、政府傾心引導、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。
通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學習的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學習的最好方式，浙江的經濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。
通過這次赴浙江大學學習培訓和參觀考察，使我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責任感。充分認識到縣委組織干部外出考察學習的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復思考，把學到的精神、經驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我鄉(xiāng)各項經濟社會事業(yè)，維護社會安定和諧，為xx鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展貢獻自身力量！
赴浙江大學培訓心得篇九
20xx年，浙江大學學習培訓生活結束了，每一位學員都有不同的但很大的收獲。通過在浙江大學的學習學員們有什么
心得體會
呢？本文是本站小編整理的浙江大學學習心得體會，僅供參考。
'疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏';'最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤'.4月18日，在這春夏交替、花香四溢的美好季節(jié)，我有幸來到了風景如畫的美麗杭州，素有'東方哈佛'之稱的全國知名高等學府--浙江大學華家池校，參加為期一周的蒙能集團環(huán)節(jié)干部管理提升培訓班。公司領導高度重視這次培訓班舉辦，臨出發(fā)前，公司黨委負責人那貴挺要求學員一定要把握難得學習機會，不僅自己得到全方位的提升，回來還要當好培訓學習的二傳手。
為期一周的培訓過程中，樓迎偉教授講解的《新常態(tài)下的中國經濟形勢分析---'十三五'5個發(fā)展新觀念解析》、林振智教授講解的《電力體制改革的回顧與展望》、鄭加成博士講解的《領導力與領導藝術》、李育新博士講解的《壓力管理與陽光》、道覺老師講解的《
國學
智慧與企業(yè)管理》、《道德經》、王建軍教授講解的《高效團隊建設與執(zhí)行力》以及全國黨建研究會特約研究員、杭州黨校高國舫教授講解的《黨風廉政建設》守紀律、講規(guī)矩---《條例》、《準則》解讀，成為所有參學人員心中抹不去的記憶?，F(xiàn)場教學在浙江民企標桿--娃哈哈集團及浙大科技館，浙江大學校史館舉行。
通過系統(tǒng)的理論學習，針對性的課堂討論，受教正能量，教授知識新、思想新、觀念新、學術新，深入淺出。進一步開闊眼界、更新知識、拓寬思路、提升境界。學習內容緊抓當前社會熱點、貫徹精神;進一步解放思想，轉變觀念，全面提升依法治企和科學發(fā)展的水平。能夠從更宏觀、更長遠和更深層次來分析問題，理清工作思路，指導工作實踐。特別是在團隊建設、領導力藝術、陽光心態(tài)、執(zhí)行力提升，政治意識、規(guī)矩意識方面獲益良多。
對'十三五'5個發(fā)展新理念解析中的認識
中國'十三五'時期是全面部署和落實創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵時期。倡導'創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念，通過新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式來實現(xiàn)經濟增長方式質的提升。結構性改革是必須面臨的問題，我們對于經濟下行壓力要有持久戰(zhàn)的心里準備。就必須建立核心競爭力，讓其他人學不到、買不來、拿不走。一定要想辦法提高安全要素生產力，優(yōu)化產業(yè)結構，當前公司面臨深度減排改造壓力，煤耗達標壓力，盈利空間進一步縮小等壓力。我們要有解放思想、實事求是的態(tài)度，客觀理性分析面臨的問題，繼續(xù)深層次挖掘有利于企業(yè)發(fā)展的有利條件。機遇總是喬裝打扮成問題來到你的面前，99步我們一同走過，決定差距的是最后一步。要善于把問題轉變成機遇。'照鏡子'哲學告訴我們，不僅要照鏡子，而且還要敢于打碎鏡子，看看鏡子后面有什么的勇氣。
對執(zhí)行力的感觸
作為環(huán)節(jié)干部，回顧自己在管理中所經歷的問題，感觸最大的就是王建軍教授的《高效團隊建設與執(zhí)行力》這一
課件
。使我從理論上認識到了提升執(zhí)行力必須把執(zhí)行變?yōu)樽杂X的行動，貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力，按照命令和規(guī)則做事的過程;按照預定的計劃行為的過程;將思想變成現(xiàn)實的過程。執(zhí)行力就是辦事能力，衡量標準就是能否按時保質保量完成工作任務;對團隊而言，衡量標準就是是否在規(guī)定時間內完成某項戰(zhàn)略意圖目標。提高執(zhí)行力的方法和途徑，就是要提高自身的主觀能動性和對待工作的態(tài)度、責任感。要以飽滿熱情主動完成工作。態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，工作結果肯定是不一樣的。只有對工作高度負責，才能實現(xiàn)完美執(zhí)行。
對陽光心態(tài)的認識
把工作地方組織的像家一樣愿意呆的地方，即陽光心態(tài)。任何人都有一把椅子。椅子都有邊界的限制和活動范圍，每個人都要感恩給我們椅子(工作崗位)的人。心寬無限，欲大無痕。如果你看什么都不順眼，那么不是世界出了問題，而是你出了問題，境由心造，你是生活在天堂還是地獄，全由你的心決定。你笑，世界與你同笑;你哭，自己一個人哭。無論職工對企業(yè)是什么態(tài)度與打算，都應該希望所服務的企業(yè)強大。因為企業(yè)是他甚至孩子終生的依靠。要多看到身邊同事和領導的優(yōu)點，從日常工作看到成長的機會，把平凡的工作做到極致。不說消極話，不談消極事，不做消極人。與智者為舞，與善者同行。不要相信高度，要相信心靈的高度。要有'魔'的能力，'佛'的品德。要有寬容心，寬容比整容美容更美麗。大怒不怒，大喜不喜，靡俗不入，惡黨不交。小利不爭，小憤不發(fā)，天地不可一日無和氣，人心不可一日無喜事。
對守紀律、講規(guī)矩的認識
首先要做一位守法公民，堅定黨的理想信念，除學習黨章黨紀外，還要講規(guī)矩。黨員要像個黨員，干部要像個干部。使黨員、干部真正實現(xiàn)'名'與'實'相符。全面提升黨組織成員的先進性，確立鞏固黨組織在人民心中的地位。對紀律要心中畏懼、心中恐懼。認真聆聽黨校教授對政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等'六大紀律'的解讀?；隽它h組織和黨員不可觸碰的底線，深深感觸我與紀律規(guī)矩仍有較大差距。以'兩做一學'為契機，迎頭趕上，爭做合格的共產黨員，切實做到'走在前頭，作出表率'.
下一步工作思路
在下一步工作中，我將以此次學習培訓為契機，進一步理清思路，做到學以致用，強化學習，增強學習主動性和緊迫感，利用一切機會，向書本學習，向群眾學習，向實踐學習，繼續(xù)解放思想，更新觀念。強化機遇意識、危機意識，內化與心，外化與行。用創(chuàng)新思維解決工作中的每一個問題。堅定理想信念。時刻保持風清氣正，勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。樹立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇氣和魄力。最后用梁曉聲的
名言
結束我的心得體會：植根于內心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。
放下工作的繁瑣，放下家庭的牽絆，20xx年8月18-22日，我有幸重回校園，參加了費縣檢察院、費縣國稅局在浙江大學舉辦的干部素能培訓班，在這短短的五天里，我感受到了浙大深厚的文化底蘊，感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神，感受到了學習的快樂和幸福，每天都會有收獲、有感動、有喜悅。
一、通過課程學習，感受浙大魅力
這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富，授課的老師均是知名的專家和學者，授課方式靈活多樣，事半功倍，達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際，對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《xx屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策，為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調試》讓我們認識了心理健康，學會了處理婚姻關系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史，讓我們從歷史中吸取營養(yǎng)，正視現(xiàn)實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座，讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)，開闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質。
二、通過參觀交流，學習蕭檢精神
在學習之余，我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區(qū)檢察院進行了考察，看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力，通過座談學習及對口交流，我們認識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的，領導班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務立院、規(guī)范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針，以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神，讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。
三、通過城市游覽，感受人文思想
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，美麗的杭州，在有著百年悠久歷史?！栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州，給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚，方便了行人和騎車的市民，街頭隨時可以看到的出租自行車，盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放，讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟，看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規(guī)劃盡顯舍與得的智慧，體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
五天的學習時間盡管非常短暫，但總體安排合理，在繁忙學習的同時，又安排外出考察學習，不同方式的學習互相結合，有滋有味。讀萬卷書，行萬里路，本次浙大學習，是一次機遇，增加了我的人生閱歷，提高了綜合素質。學習的結束，是一個新的開始，是一個新的起點。
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赴浙江大學培訓心得篇十
作為浙江大學的學生，我有幸參加了學校組織的青馬培訓活動。這次培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗，讓我對自身能力有了更深的認識，也為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。以下是我對這次培訓的一些體會和心得，希望能與大家分享。
第一段：培訓內容全面且實用
這次青馬培訓提供了一系列豐富多樣的培訓內容，包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧、領導力等方面的知識。培訓中的導師是來自各行各業(yè)的專家，他們經驗豐富，知識淵博。他們用睿智的思考和獨特的視角，為我們揭示了許多職場上的秘密。培訓中不僅有理論知識的講解，更有實際操作的機會。我們通過角色扮演、小組討論等方式，迅速將所學知識應用到實踐中。這使得我們能夠快速掌握知識，并在將來的發(fā)展中受益匪淺。
第二段：團隊合作能力得到鍛煉
在培訓中，我們不僅接受了個人能力的培養(yǎng)，更重要的是鍛煉了團隊合作能力。培訓中的任務都是以小組為單位進行完成，每個人都扮演著不同的角色。在團隊中，我們需要協(xié)調各自的專長，合理分配任務，共同完成目標。這不僅考驗了我們的溝通能力和協(xié)作能力，也讓我們體會到團隊合作的重要性。通過與團隊成員的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的力量是無窮的，只有團結一心、齊心協(xié)力，才能取得更好的成果。
第三段：自我管理能力得到提升
青馬培訓中，導師們不僅給我們傳授了一些職業(yè)素養(yǎng)和技巧，更重要的是教會了我們如何管理自己，讓自己成為一個高效率的人。他們告訴我們時間的重要性，教會我們如何合理安排時間，高效利用每一分鐘。他們還鼓勵我們樹立正確的目標，制定明確的計劃，并努力去實現(xiàn)它們。通過這次培訓，我學會了如何自我學習、自我管理和自我激勵，這些能力將會伴隨我一生。
第四段：積極心態(tài)對于成功至關重要
在培訓中，導師們告訴我們成功的秘訣就是保持積極向上的心態(tài)。他們用許多真實的例子告訴我們，面對困難和挫折時，要保持樂觀和堅持。他們還鼓勵我們要勇于嘗試，敢于失敗。只有不斷地嘗試，才能不斷地進步。這些教誨讓我明白了一個道理，那就是成功不是一蹴而就的，而是需要付出努力和堅持的。
第五段：對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃
通過青馬培訓，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我明白了自己的優(yōu)勢和劣勢，知道自己要朝著什么方向努力。我也認識到在這個競爭激烈的社會中，要想取得較大的發(fā)展，除了個人的努力之外，還需要不斷學習和積累。我決心要在未來的發(fā)展中持續(xù)進步，不斷完善自己。
總結：
青馬培訓活動給我?guī)砹松钸h的影響，讓我受益匪淺。我深知，這只是我成長道路上的一個起點，我要將青馬培訓中學到的知識和經驗運用到實踐中，不斷提升自己的能力，追求更高的目標。同時，我也希望能將這些知識和經驗分享給身邊的人，讓更多的人受益于青馬培訓，共同進步。
赴浙江大學培訓心得篇十一
xx月中旬，有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領導干部暨20xx年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理，既關注了當今公眾關心的房地產和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題，又關注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關系等與工作實際息息相關的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短，但感觸很多，收獲也不少。
一、拓寬了視野，增長了知識
這次培訓，我們共學習了x門課程，課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產問題焦點透視與宏觀調控下的博弈，企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理，區(qū)域經濟發(fā)展，當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等，內容覆蓋面廣，信息量大，聆聽了浙大知名專家教授的授課，領略了名師的智慧與風采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，楊遴杰教授對我國土地和房地產政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產政策思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界，增長了管理知識，增強了工作自信，借鑒成為企業(yè)家的經驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法，突破常規(guī)思路，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
培訓學習到有效的溝通方法。小彤副處長結合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析，使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有優(yōu)劣，性格本身不分好壞，不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關系，求得諒解，增進感情，達成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團隊內部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激發(fā)各位的參與感和熱情，能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持，部門之間的協(xié)調配合，還是要贏得外界的`大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。
二、提高了認識，完善了自身
在學習中提高，在實踐中錘煉，這是我們這次培訓的體會之一。通過學習，提高和完善了自己，通過學習，對自己的日常工作進行了反思。
家長，在教育孩子過程中，不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒，關心孩子的成長，教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長，在平時的工作中，要注意收集、總結、提煉別人成功的經驗，使之具有普遍指導意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
赴浙江大學培訓心得篇十二
我是一名在職人員，在加強自身知識技能方面一直采取自學方式，但常常遇到一些困難和瓶頸，無法突破。因此，我報名參加了浙江大學的培訓班，為期一個月，主要學習包括人工智能、區(qū)塊鏈、云計算等方面的知識。在此期間，我不斷獲得新的收獲和經驗，深刻認識到了培訓班給我?guī)淼膬r值。
第二段：課程安排
培訓班的課程安排比較緊湊，每天上午和下午各一節(jié)課，通常一節(jié)課兩個小時左右。每次上課前老師都會精心準備，講解內容詳細、系統(tǒng)，同時利用實例進行講解，理解難度大大降低。另外，老師和助教員工都非常負責任，對學員提問非常耐心，讓我們在短時間內盡可能吸收知識和提高技能。
第三段：實踐操作
除了授課，培訓班還提供了一系列實踐操作活動，例如寫代碼、實驗、模擬實戰(zhàn)等。這讓我們在課堂上學到的理論知識能夠真正轉化為實用技能，使得培訓班的學習更有針對性和實效性。
第四段：學員交流
在培訓班中，我們有機會和其他學員互相交流學習經驗，互相幫助。尤其是我們小組討論部分，讓大家都可以上去發(fā)言，了解不同人、不同部門的工作經驗和看法，真正做到知識共享。
第五段：總結
通過浙江大學的培訓班，我不僅學到了最新的技術知識，更重要的是學到了學習的方法和態(tài)度。從以往的自學模式改為現(xiàn)在的與老師、學員互動的學習模式，讓我更能夠全面提高，樂意迎接新的挑戰(zhàn)，使自己的事業(yè)更加成功！
赴浙江大學培訓心得篇十三
浙江大學(zhejiang university)，簡稱“浙大”，坐落于“人間天堂”杭州。下面是本站為大家?guī)淼恼憬髮W培訓心得，希望可以幫助大家。
我鎮(zhèn)一行三十多人榮幸地來到浙江大學進行公共管理研修班的學習，雖然深秋漸涼，但也不能阻止我們學習的熱情，華家池旁，我們收獲良多，師生情誼，學員間的友誼加深許多!我衷心感謝鎮(zhèn)黨委安排這次機會!
這次培訓的課程安排得緊湊而實用，包含了“社會管理創(chuàng)新”，“深化行政體制改革，建設服務型政府”，“公共突發(fā)事件與應對能力”，“產業(yè)轉型升級”，“現(xiàn)代服務業(yè)”等課程。在公民意識日漸增強的今天，尊重和維護公民合法權利為出發(fā)點，社會管理必然要創(chuàng)新;浙江政府的實際經驗更說明了建設服務型政府有著必要性和緊迫性;政府要建立好自己的公共形象，必須學會正面地主動地應付危機;在后工業(yè)化時代，中山的產業(yè)轉型升級要走出一條特色的道路，更要建立現(xiàn)代化的生活和生產資料服務業(yè)體系。全部課程一氣呵成，老師的觀點高瞻遠矚，讓我得益匪淺。讓我談談我在學習班上的幾點
心得體會
吧：
一 、必須要從思路更新上改變我們施政理念。隨著經濟的發(fā)展，人民的生活水平得到很大提高，除了物質的需要，公民的權利意識正不斷覺醒，權利訴求不斷提高，這些訴求與呼聲，讓政府對社會的管理帶來了相當的挑戰(zhàn)和壓力，因此，政府的職能轉變，建立服務型的，有限責任型的政府已經刻不容緩，在把經濟放歸市場的同時，政府應該在制定和堅守規(guī)章，提供豐富的社會服務，培育安全，平等，和民主的制度環(huán)境下大功夫，這樣才能建立一支廉潔，高效的公務員隊伍，才能建立一個透明而富有公信力的政府。
二 、產業(yè)轉型升級已經勢在必行，政府更要起到主動引領幫扶的作用。推進轉型升級是企業(yè)面對經濟危機和以后更大競爭的必然選擇，作為以輕工業(yè)為主的城市，提高重工業(yè)比重，形成上下游產業(yè)鏈，最后變成“大榕樹型”的總部經濟，才能保持地區(qū)的經濟競爭力，作為政府，建立完善生活資料的市場和生產資料的市場，推動企業(yè)成立發(fā)明實驗室，培養(yǎng)一種創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能讓企業(yè)尤其是大企業(yè)勇敢地面對困難，再創(chuàng)佳績。
三、這次學習是一次頭腦的革命，雖然是三天的學習，但是我覺得這才是個開始，在今后的工作中，我一定要解放思想，開拓思維，要用更高宏觀的思維和更民主的方法來解決工作中的困難問題，平時更加要努力學習更新知識，這樣才能應付以后的繁重工作。
我不遠千里，在全國十大名校浙江大學參加黔東南州基層政法領導干部培訓班學習，受寵若驚、激動萬分。
通過在浙江大學接受高校教授的講課和基層政法干部的交流，讓我認識到了短短的7天，是我世界觀、人生觀、價值觀得到進一步充實和完善，思想得到進一步洗禮、靈魂得到進一步凈化，能力得到進一步提升的7天。
通過這次學習浙江大學培訓，較為全面系統(tǒng)地學習了新聞媒體的傳播與輿情應對、如何做好新形勢下的群眾工作等方面的有關理論和知識，特別是群體性事件應對的法律機制、如何做好新形勢下的群眾工作等有了一個新的、比較系統(tǒng)的認識，讓我了解到了新時期習李新政的新動向，同時，讓我對法律的認識進一步提升，對法律知識的渴望進一步增強。
通過此次浙大培訓學習，讓我靜下心來認真思考自己的過去，認真思索前方的道路，重復的幾天高校生活，讓我靜下心來，過去幾年，雖然在思想成熟了一些，工作中積累了一些經驗，但也還存在很多不足，譬如文字功底有待加強、膽子有待加大、思維有待活躍、考慮有待全面、做事有待沉穩(wěn)、表達有待謹慎等等，都需要去認真面對并加以改正。
曾經的我年少輕狂，恃才放曠，面對一次次無奈與無助的我，經過此次浙江大學的“充電”與“加油”，少了幾分輕狂、多了幾分持重，少了幾分稚嫩、多了幾分成熟，少了幾分浮躁、多了幾分沉穩(wěn)。今天的我，將在無奈與無助中用學習知識的生活方式充實自己的無奈，用辛勤勞動的工作作風彌補自己的無助，用真誠待人的心境積極面對每一次失敗與無奈，扎實做好本職工作，為家庭幸福做好原始積累，為實現(xiàn)自我價值不懈追求。
我區(qū)組織的浙江大學—鄭州航空港實驗區(qū)領導干部科學發(fā)展能力提升研修班為期一周的培訓，學習內容豐富，組織領導嚴密，具有很強的針對性，實踐性。通過這次學習，我有以下幾個方面的體會：
一、加深了思想深度。
本次浙江大學培訓班課程的安排，有對當前國內外經濟、金融形勢的分析，有對領導干部創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的論述，有對應對突發(fā)公共事件與公共危機管理的技巧。師資都是國內知名的專家教授，他們講課內容深刻，對問題的分析精辟入理，見解獨到。通過這次學習，我的理論素養(yǎng)有了一定的提高，對鄧小平理論、科學發(fā)展觀和實現(xiàn)“中國夢”有了更深刻的認識，進一步堅定了對黨的理論自信，道路自信，制度自信。特別是聽了趙新中書記在結業(yè)班上的講話，撥開了我們對社會一些復雜現(xiàn)象的迷霧，點亮了心中的明燈，找到了前進的方向，把握了分析處理問題要胸懷全局，著眼未來，統(tǒng)籌兼顧，科學運作，確保和諧穩(wěn)定的思想方式和方法。
二、拓展了知識廣度。
經過7天的學習和交流，我的知識面得到了擴展。對空港經濟區(qū)的建設，社區(qū)建設與基層社會管理有了清晰的認識。知道了什么是航空經濟，即以航空樞紐為依托，以現(xiàn)代綜合交通運輸體系為支撐，以提供高時效、高質量、高附加值產品和服務并參與國際市場分工為特征，吸引航空運輸業(yè)，高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)集聚發(fā)展而形成的一種新的經濟形態(tài)。明白了社區(qū)建設的概念，即社區(qū)經濟建設，社區(qū)環(huán)境建設，社區(qū)文化建設，社區(qū)教育建設，社區(qū)服務建設，社區(qū)安全建設，社區(qū)支持網絡的建設。這些知識的獲得，對我今后的工作具有很強的現(xiàn)實的指導意義，必將提升我的服務水平和能力。在今后的工作中，我將結合富士康社區(qū)年輕人多，絕大多數是單身，思想活躍的特點，加大服務力度，拓展服務廣度，提高服務水平，豐富文化生活，提供和創(chuàng)造發(fā)展平臺，創(chuàng)建和諧的、陽光的、具有濃厚文化氛圍的品質社區(qū)。
三、增強了領導力度。
這次學習加深了我的思想深度，拓展了我的知識廣度，必將提升我今后工作領導的力度。在今后的工作中，我將把學到的知識與實際工作很好的結合起來，學以致用，立竿見影。對工作中遇到的問題，用學到的知識進行科學的分析研究，不僅憑經驗辦事，用理論指導實踐，用實踐豐富理論，做一個有理論，有思想，有力度的基層領導者。
在浙江大學的學習，我感受很多，收獲很多。我認為這樣的干部培訓學習班很有必要，在一線工作的同志都有必要參加這樣的學習，建議管委領導多組織這樣的學習班，對我區(qū)的基層領導干部進行常態(tài)化的輪訓，不斷提高同志們的理論水平和思想深度，以提高各級干部科學發(fā)展的能力。
赴浙江大學培訓心得篇十四
浙江大學直屬于中華人民共和國教育部，是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設的全國重點大學之一，下面是本站為大家?guī)淼恼憬髮W干部培訓心得，希望可以幫助大家。
根據管委會領導的統(tǒng)一安排，我有幸參加了區(qū)人社局組織的浙江大學領導干部科學發(fā)展能力提升研修班，利用一周的時間集中學習、充電，時間雖短，但受益良多。
學習期間，會務組為我們精心安排了十門課程，從宏觀經濟到區(qū)域經濟、從領導思維到領導藝術、從城市規(guī)劃到社區(qū)建設、從危機管理到行政執(zhí)法，既有理論高度和深度，又緊密結合實驗區(qū)的發(fā)展實際，對我們今后的工作是一次非常好的提高。培訓結束后，結合此次學習內容和實際工作，我進行了認真總結和思考。
一、堅持學習，適應發(fā)展要求。在全球經濟一體化及速度經濟時代，航空運輸已成為"第五沖擊波"，航空經濟也已成為提升區(qū)域經濟競爭力、促進跨越式發(fā)展的新引擎。但對我們來說，這還是一門新的學科，在這里工作的我們大多數人對于航空經濟的理解還只是入門，甚至還沒有入門。從綜合保稅區(qū)到航空港經濟綜合實驗區(qū)，甚至到將來的自由貿易區(qū)，每一步的跨越對我們來說都是一次新的學習和挑戰(zhàn)。所以我們必須不斷地學習，了解和掌握新的領域、新的政策、新的理念，才能夠在實際工作中正確地把握方向，更好地為實驗區(qū)建設服務。
二、提高站位，增強宏觀意識。要立足中央、省、市政府和區(qū)管委會的要求，緊緊圍繞實驗區(qū)“建設大樞紐、發(fā)展大物流、培育大產業(yè)、塑造大都市”的發(fā)展主線。要立足財政工作要求，加大力度調整和優(yōu)化支出結構，重點支持解決教育、就業(yè)、醫(yī)療、社會保障、住房等民生問題;積極轉變經濟發(fā)展方式，利用財政調整推進科技進步，提高經濟增長質量和效益;加快推進改革，建立健全有利于發(fā)揮財政政策作用體制機制，為財政宏觀調控提供有效的制度保障;實行科學化、精細化管理，提高財政資金使用效率，同時加強財政資金管理，使財政資金發(fā)揮更好的效益。
三、開拓思維，提升創(chuàng)新能力。不管是城市建設發(fā)展，還是行政管理，亦或是領導科學，幾位老師都在自己的授課中不約而同地提到了“創(chuàng)新”一詞，浙江大學甚至把創(chuàng)新作為校訓代代傳教。其實近年來我們國內經常地、反復地談創(chuàng)新，創(chuàng)新的意識我們是有的，困難的是如何創(chuàng)新。一是要打破思維的慣性和惰性，通過知識的積累，掌握政策引導的方向，把握實驗區(qū)發(fā)展的脈搏，突破常態(tài)思維，從更高層次更多角度去系統(tǒng)、綜合、辯證地思考問題;二是充分發(fā)揮自由民主的作風，杜絕權威主義、形式主義，創(chuàng)造良好的思考和表達氛圍，培養(yǎng)全局干部職工大膽思考、突破創(chuàng)新的積極性。
四、加強防范，增強應變能力。依托于網絡的飛速發(fā)展，我們現(xiàn)在已經進入了全媒體時代。在公共事件和危機事件頻發(fā)的當今社會，當突發(fā)事件遇上了全媒體時代，無疑給我們的管理工作帶來了巨大的考驗，而這正是目前很多政府部門缺失的地方。這次在浙大的學習，讓我對公共危機管理有了更深刻的認識，也引發(fā)了我的一些思考。
短短一周的浙江大學干部培訓學習，十位學術一流的老師，十堂內容豐富的課程，不僅僅帶給了我知識，更重要的是讓我認識到了自己的不足并且明確了改進方向，衷心感謝此次培訓的組織部門和浙江大學的所有老師以及工作人員!在今后的工作中，我將堅持不斷地學習，進一步提高自己、完善自己，同時帶領財政局的全體干部職工共同努力，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，積極落實各項財政政策，確保財政職責的切實履行和財政職能的充分發(fā)揮，確保實驗區(qū)經濟社會健康快速穩(wěn)定發(fā)展!
我鎮(zhèn)一行三十多人榮幸地來到浙江大學進行公共管理研修班的學習，雖然深秋漸涼，但也不能阻止我們學習的熱情，華家池旁，我們收獲良多，師生情誼，學員間的友誼加深許多!我衷心感謝鎮(zhèn)黨委安排這次機會!
這次培訓的課程安排得緊湊而實用，包含了“社會管理創(chuàng)新”，“深化行政體制改革，建設服務型政府”，“公共突發(fā)事件與應對能力”，“產業(yè)轉型升級”，“現(xiàn)代服務業(yè)”等課程。在公民意識日漸增強的今天，尊重和維護公民合法權利為出發(fā)點，社會管理必然要創(chuàng)新;浙江政府的實際經驗更說明了建設服務型政府有著必要性和緊迫性;政府要建立好自己的公共形象，必須學會正面地主動地應付危機;在后工業(yè)化時代，中山的產業(yè)轉型升級要走出一條特色的道路，更要建立現(xiàn)代化的生活和生產資料服務業(yè)體系。全部課程一氣呵成，老師的觀點高瞻遠矚，讓我得益匪淺。讓我談談我在學習班上的幾點
心得體會
吧：
一 、必須要從思路更新上改變我們施政理念。隨著經濟的發(fā)展，人民的生活水平得到很大提高，除了物質的需要，公民的權利意識正不斷覺醒，權利訴求不斷提高，這些訴求與呼聲，讓政府對社會的管理帶來了相當的挑戰(zhàn)和壓力，因此，政府的職能轉變，建立服務型的，有限責任型的政府已經刻不容緩，在把經濟放歸市場的同時，政府應該在制定和堅守規(guī)章，提供豐富的社會服務，培育安全，平等，和民主的制度環(huán)境下大功夫，這樣才能建立一支廉潔，高效的公務員隊伍，才能建立一個透明而富有公信力的政府。
二 、產業(yè)轉型升級已經勢在必行，政府更要起到主動引領幫扶的作用。推進轉型升級是企業(yè)面對經濟危機和以后更大競爭的必然選擇，作為以輕工業(yè)為主的城市，提高重工業(yè)比重，形成上下游產業(yè)鏈，最后變成“大榕樹型”的總部經濟，才能保持地區(qū)的經濟競爭力，作為政府，建立完善生活資料的市場和生產資料的市場，推動企業(yè)成立發(fā)明實驗室，培養(yǎng)一種創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能讓企業(yè)尤其是大企業(yè)勇敢地面對困難，再創(chuàng)佳績。
三、這次學習是一次頭腦的革命，雖然是三天的學習，但是我覺得這才是個開始，在今后的工作中，我一定要解放思想，開拓思維，要用更高宏觀的思維和更民主的方法來解決工作中的困難問題，平時更加要努力學習更新知識，這樣才能應付以后的繁重工作。
解放思想是實事求是的內在要求和前提，是為了破除思想僵化，為了研究新情況、解決新問題，達到新的實事求是的思想上的自我提升。人是生產力中最活躍的因素，人的思想不解放，何談生產力的解放。每一次思想的解放都會推動一個區(qū)域經濟社會的發(fā)展，當一個區(qū)域經濟社會發(fā)展到一定階段也勢必要通過思想的再解放來推動區(qū)域經濟社會的再發(fā)展。在區(qū)委的按排下，自己有幸到浙大參加了“統(tǒng)籌推進新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化建設專題研討班”的學習，通過與老師、同學、企業(yè)等的交流與碰撞，受到一些震撼與觸動，學習的過程就是一次思想解放的過程。我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，現(xiàn)結合自身實際，我膚淺體會如下：
一、要讓鎮(zhèn)村干部真正解放思想
一個地方的干部是推到經濟社會發(fā)展的主要力量，干部思想解放的程度決定了經濟社會發(fā)展的程度。我們經常講解放思想，在實踐中我感覺鎮(zhèn)村干部思想解放的力度、深度、厚度還值得我們反思。
二、要引導企業(yè)帶頭解放思想
農業(yè)企業(yè)、業(yè)主是區(qū)域經濟社會發(fā)展的排頭兵，走在農民的前面，思想不能落伍，否則不僅自身難以發(fā)展，而且對社會、對集體、對區(qū)域經濟的發(fā)展都將起到負面影響。只有進一步解放思想、轉變觀念，企業(yè)才能跟上時代發(fā)展的步伐，開辟企業(yè)發(fā)展的新境界。
解放思想不僅僅是廣大黨員干部和企業(yè)家的事，作為經濟建設的主體，農民思想觀念和素質的現(xiàn)代化是農業(yè)現(xiàn)代化的重要前提。農民的思想不解放，很難推到農村經濟的發(fā)展。沒有農民思想的現(xiàn)代化，何來農業(yè)產業(yè)的現(xiàn)代化。引導農民、教化農民本是我們的職責所在，我們務必要在這方面下功夫。
我們不可以在體制上解決問題，但作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部可以在體制內探索思考解決一些問題。只要我們在思想上敢想，工作上敢干，就一定會推到一個區(qū)域經濟社會的發(fā)展。
赴浙江大學培訓心得篇十五
我有幸參加了由區(qū)黨委和政府在浙江大學法舉辦的第二期“區(qū)優(yōu)秀干部培訓班”的學習。本期培訓班在本區(qū)領導及浙江大學繼續(xù)教育學院的精心安排下，我們一行近60名學員度過了緊張充實而又意義非常的12天。通過12天的學習與思考，使我從思想上受到了強烈的震撼，服務理念也上得到了更新。
為此，由衷感謝區(qū)領導們?yōu)槲覀兇罱艘粋€很好的學習、提高的平臺，為我們提供了一個難得的學習、鍛煉的機會。在12天里，我們學習了“城鄉(xiāng)一體化發(fā)展與農村產權制度改革”、“宏觀經濟形勢分析”、“思維創(chuàng)新和現(xiàn)代管理”、“鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與發(fā)展”、“金融支持實體經濟發(fā)展的實證分析”、“政府(媒體)公關和危機管理”、“和諧團隊建設與高效執(zhí)行力打造”、“城市管理和環(huán)境治理”、“現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展環(huán)境營造與推動”、“電子商務與地方經濟發(fā)展”以及參觀了國家級歷史文化名村環(huán)溪村和浙江省歷史文化保護街區(qū)荻浦古村，這次培訓課程學校為我們安排的老師都是相關領域的權威專家，老師們通過精辟和風趣的講解，將有一定深度的理論闡述得淺顯易懂，引導我們融入教學中，使人如沐春風，通過此次學習我們對當今社會較為關注的經濟改革和發(fā)展形勢、行政效率提升等方面的知識有了較為全面的掌握和解讀，此次通過這12天的培訓極大地開拓了我的視野，擴大了思考的范圍，為解決我工作中遇到類似實際問題提供了幫助。本次培訓我主要有以下幾方面的體會：
一、通過培訓，使我進一步認識到干部業(yè)務培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的公務員隊伍，加強業(yè)務和技能培訓是非常必要的。在我們現(xiàn)階段依法治國的過程中，雖然我國各項制度不斷完善，公務員隊伍水平不斷提高，但由于工作和學習時間的客觀不對等性，導致我們在工作過程中還是存在一些急需提高，亟待加強的方面。對此，只有搞好公務員的業(yè)務培訓，通過梳理公務員隊伍的服務意思，提高服務群眾的能力和水平，才能不斷推進黨和國家事業(yè)的不斷進步和發(fā)展。從這個層面上來說，加強優(yōu)秀干部培訓工作顯得尤為重要。
二、改變了以往的思維方式，更新了思想觀念，提高了業(yè)務知識和理論的應用能力。以前，對部分國家經濟政治方針政策只是從表面理解，經專家教授的點撥，對相關國家的政策能夠領悟到深層次的含義，同時思路也變得更加清晰，勢必將對今后的工作起到積極的促進作用。通過此次培訓我不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力，也是對自己以往工作進行的一次全面梳理和總結。
三、通過培訓，使我能更好地運用所學知識，提高自身工作能力和效率。學以致用，學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉化為開展工作的思路和方法，促進工作取得實效，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。
作為一名國家法律工作人員，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力的方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，強化法律監(jiān)督，嚴把事實法律審查關，充分發(fā)揮自身工作的積極作用。12天的培訓讓我增長了知識，提高了能力，認清了形勢，看到了差距。學習中我認識到要做好國家法律工作并不是一件簡單的事情，我們要學要做的事情還很多，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，良好的作風，滿腔熱情地投入到工作中去，為江陽區(qū)的建設和發(fā)展履職盡責，發(fā)揮積極作用。
赴浙江大學培訓心得篇十六
20xx年xx月21日-xx月2xx日，我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓班”。浙江省作為經濟強省，黨建和組織工作同樣做的很強，有許多值得我們學習的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng)，又有豐富的實踐經驗，結合浙江省案例講解生動有趣、旁征博引，既有較強的理論指導，又有成功的實踐經驗，讓人豁然開朗、茅塞頓開。經過一周的學習，不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，我感到收獲很大，現(xiàn)將學習心得匯報如下：
一、對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。
聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學習黨的十九大精神》，我對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解，進一步提高了理論水平，對于如何貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認識。參觀南湖紀念館對中國共產黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產黨有了更深入地認識，讓我們堅信只有不忘初心、牢記使命，才能讓中國共產黨永遠年輕，只有堅持以習近平同志為核心的黨中央堅強領導，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全黨全國各族人民團結一心、苦干實干，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務實作風和為民理念。通過傅夏仙老師《新時代黨建的新要求與新任務》、高國舫老師《基層服務型黨組織建設》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學化水平》這幾節(jié)課，學習了浙江省先進的黨建工作理念和工作案例，強烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神，不管是制定政策，還是為民服務，都能在堅持實事求是的前提下，跳出框框、大膽思考，善于創(chuàng)新，務求實效，體現(xiàn)出科學謀劃、注重實效、爭創(chuàng)一流的理念，這些都是我們在日常工作中所缺乏的。幾位老師在講課中都提到了，我們來學習，不是來照搬經驗的，而是來學習一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深，所有成功的案例，都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置，充分發(fā)揮黨員的積極作用，才能取得實實在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時這種感觸更深，饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū)，居住人口多、基礎設施條件差，在對整個社區(qū)進行改造的時候，不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式，而是針對社區(qū)的實際情況，對現(xiàn)有基礎設施進行合理化改造，建設了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務中心，在保留了老城區(qū)的底蘊的基礎上，改善了社區(qū)居住和服務環(huán)境，滿足了群眾的需求，將效益化。
聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領導素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關系》這兩節(jié)課，對領導藝術有了更深的認知，對工作方法、工作策略和溝通方式有了一個全新的認識。作為領導干部要帶好自己的團隊，團隊建設的成功與否直接關系著工作成績的優(yōu)劣；要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；要講誠信，樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學會溝通，溝通不是簡單的說話，而是相互理解的過程，在工作中要學會與上級、同級、下級之間的良好溝通，要以誠相待、講究策略，才能取得事半功倍的效果。
一是要加強理論學習。通過這次學習深刻的感受到平時的學習還不夠，理論知識還不夠充分，用理論指導實踐的本領不強，要進一步加強理論學習，不斷提高理論水平，增強理論指導實踐的本領。
二是要轉變思想。將我要做什么轉變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務人民群眾放在首位，把勤政務實作為履行職責的標準，經常性深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法。始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，帶頭遵守各項廉政規(guī)定，樹立黨員干部良好形象。
三是要樹立創(chuàng)新意識。就目前的工作來看，“新”是最難突破的，要樹立創(chuàng)新意識，用學來的新理念、新方法結合本地工作實際研究出符合本地實際的工作方法，在求真務實的基礎上，堅持創(chuàng)新發(fā)展，勇于跳出現(xiàn)有的工作格局，充分挖掘優(yōu)勢潛能，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)造性的開展工作。
赴浙江大學培訓心得篇十七
為提高全區(qū)科級領導干部素質，增長才干，黨工委決定分期分批選派科級干部前往杭州、蘇州等地學習。我有幸成為第一批選派對象，于8月5赴浙江大學繼續(xù)教育學院，參加為期8天的培訓學習。走進浙江大學，撲面而來的濃厚的學術氛圍，無處不見的“老外”，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學風和嚴謹的治學態(tài)度。黨工委主要領導與浙江大學繼續(xù)教育學院多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班30多名學員互相關心、互相幫助，相互交心談心，結合學習和我區(qū)實際，交流討論我區(qū)發(fā)展問題，使我們學習的這段時間如沐知識的海洋。主要體會有以下幾點：
一、學習內容豐富、學習方式靈活多樣
學習期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《科學招商——招商引資理念、實踐及方法》、《后危機時代的政府管理創(chuàng)新》、《生態(tài)城市建設與人居環(huán)境的生態(tài)化》、《杭州旅游發(fā)展戰(zhàn)略布局和若干思考》、《管理與有效溝通》、《企業(yè)資本運行與投融資管理》、《突發(fā)公共事件與政府危機管理》等7個專題的講座。另一方面，還參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)的建設與發(fā)展，園區(qū)有關方面負責人向我們詳細介紹了改革開放30多年來，經濟和社會發(fā)展取得的巨大成就和成功經驗。這次學習培訓的時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
二、充分認識到我區(qū)與發(fā)達地區(qū)的差距
通過考察學習，我認為浙江經濟發(fā)展的主要特點和經驗有：一是經濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經濟增速快，運行質量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高;二是產業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多;三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我區(qū)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農業(yè)生產水平、農業(yè)產值較低，農民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。
三、有了新收獲、得到了新啟示
通過學習培訓和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地區(qū)的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我區(qū)水電優(yōu)勢，靈活掌控電價，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以商招商、網絡招商、中介招商等模式，加大與沿海城市的對接力度，吸引更多的企業(yè)到陽宗海落戶。三要進一步發(fā)展勞務經濟。隨著世界經濟的逐步復蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我區(qū)應有計劃、有針對性地向沿海企業(yè)輸送勞動力。四要進一步加大旅游開發(fā)。在考察西湖時，我深切地感受到：杭州市依托西湖品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當地服務業(yè)迅猛發(fā)展，為經濟發(fā)展尋找到了新的增長點。要吸引游客到旅游觀光，我個人認為“三靠”即靠宣傳包裝、靠旅游設施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地無法長大的產業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江民營經濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們陽宗海區(qū)域也有一些地方的民營企業(yè)，只要黨工委、管委會傾心引導、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。
四、明顯感受到自己在學習、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達地區(qū)干部群眾的差距
通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學習的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學習的最好方式，浙江省的經濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。
通過這次赴浙江大學學習培訓和參觀考察，使我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責任感。充分認識到黨工委組織干部外出考察學習的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復思考，把學到的精神、經驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我區(qū)各項事業(yè)，維護社會安定和諧，為全區(qū)經濟社會又快又好發(fā)展貢獻力量。
赴浙江大學培訓心得篇十八
我作為一名基層的科級干部，在縣委的關心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感到無比榮幸和自豪，非常珍惜這次學習的機會。在為期十二天的學習培訓中，我認真聆聽了浙江大學知名專家和學者的十一堂講座，深入杭州市江干區(qū)丁橋鎮(zhèn)參觀考察了皋城村新農村建設，為了對浙江市經濟和民營企業(yè)的了解，加強旅游業(yè)的發(fā)展，還對烏鎮(zhèn)、海寧皮革城、千島湖等地進行了實地考察。本次學習培訓，使我充實了知識，開闊了視野，更新了觀念;同時也深深地感受到作為基層干部，在快速發(fā)展的今天，自己所學的知識面窄，在學習、創(chuàng)新思維方面還存在著較大差距，與新形勢發(fā)展的需求較遠;需倍加努力，積極進取，完善自我，并將學到的知識融入到自己的實際工作中?？偟膩碇v，通過培訓學習，對自己重新進行了審視，思想認識得到了進一步的深化和提升。本次學習培訓，概括起來有以下幾個方面的體會：
一、認真學習，促進自身文化素質的提高。
這次培訓所學知識涉及面廣、內容豐富，授課的老師均是知名的專家和學者，在培訓中采取現(xiàn)場演練、講解、考察相結合，使學員收到事半功倍的效果，達到了預期的目的。在培訓期間，我認真聽講，作好讀書筆記。通過學習《高績效團隊建設與管理》《城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展》《關于農民專業(yè)合作社建設的理論與實踐》《縣域經濟發(fā)展》《控制性詳細規(guī)劃探討》《領導干部的工作智慧與人生追求》等專題講座，對以往的理論進行了鞏固和充實，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)。如講解的《心身健康與壓力管理》中對健康的概念以往理解單一，只認為身體沒有疾病，就認為是健康，通過學習對健康的定義更加深入，不僅包括身體沒有疾病，還包括身體上、心理上、社會上的完好狀態(tài)或完全安寧，在身軀、心理、社會適應和道德四個方面都健康。在《音樂藝術與人文素養(yǎng)》的講授中，以前總認為音樂只是休閑時的一種娛樂享受，通過學習，明白了音樂是人類情感的凝聚體，是人類情感的音響再現(xiàn)，能使人超凡脫俗，讓人的靈魂得到升華，美好的音樂像陽光、像雨露、像空氣，沒有音樂，生命將沒有意義，明白了音樂在生命中的重要性。在《突發(fā)事件應對媒體公關》講座中，更加了解媒體時代與公共行政關系的特點、規(guī)律及其與媒體的溝通、處置技巧，與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。本次培訓，雖然時間短，任務重，但充實了知識，提高了自身的文化素質。
二、勤于思考，進一步提升自身的綜合能力。
在浙江大學培訓期間，浙江多位知名專家學者從農民專業(yè)合作社、城鎮(zhèn)化、縣域經濟、社會管理創(chuàng)新、當前維穩(wěn)形勢等熱點問題進行了深入淺出的精彩講授。如，浙江省農業(yè)廳專家顧劍明教授在《關于農民專業(yè)合作社建設的理論實踐》專題講座中，客觀分析了當前國家的經濟發(fā)展走勢，重點講解了涌現(xiàn)出的新型農民專業(yè)合作社，從該合作社的概念、原則、主要生產經營方式、誰能辦、如何成立、如何出資、民主管理、監(jiān)督等方面以淺顯易懂的方式介紹了農民專業(yè)合作社建設，詮釋了民營經濟總量占全省90%的浙江經濟，引領全國經濟的發(fā)展。從浙江大學財經文史研究中心主任翁禮華教授講授的《領導干部的工作智慧與人生追求》中，對領導干部的職能(宏觀、微觀職能)、平臺、權衡、權力、力量與現(xiàn)實社會相對比進行講解、警示，對領導干部面臨的二十五個問題進行分析，告誡領導干部不要迷失自己、迷失方向。同時，還參觀考察了山水共導、和諧皋城的杭州市江干區(qū)丁橋鎮(zhèn)皋城村新農村建設，從皋城的“二十字”方針入手，以生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、管理民生為抓手，建設文化皋城、生態(tài)皋城、休閑皋城，力創(chuàng)和諧社會，爭創(chuàng)花園鄉(xiāng)村;從走進皋城村一門式大廳，整齊明亮的大廳柜臺躍入眼眶，各個臺面標明辦事窗口和服務指南，從辦理失業(yè)、低保、居住證等十四個大的項目進行了明確與提示，將辦理材料的種類、手續(xù)、程序予以公開，使人民群眾辦事更加簡便清楚明白。此外，為了加深對浙江市場經濟和民營企業(yè)的了解，還對烏鎮(zhèn)、海寧皮革城等地進行了實地考察。
三、學以致用，提高自身的工作能力和水平。
雖然我從事法律工作多年，長期與法律打交道，對其他各行各業(yè)知識學習不夠，了解不深。通過這次培訓，看到了浙江的發(fā)展變化，聽到了各位老師幽默風趣的講課，學到了許多新的知識，感受到了浙江深厚的歷史底蘊，增強了自身的工作能力和水平。通過《領導干部的工作智慧與人生追求》的學習，讓我充分認識到一名成功的優(yōu)秀領導干部要加強文化修養(yǎng)、增強黨性鍛煉、培養(yǎng)良好的工作作風的重要性，真正做到符合領導者的素質要求：有德、有才、有表率，才能真正實現(xiàn)為人民服務，才能構建和諧社會。通過學習《當前維穩(wěn)形勢及群體性事件預防和處理》講座，對群體性事件的處理更加慎密，做到思路要寬、情況要熟、業(yè)務要精、工作要實、手段要硬、形象要好。通過《社會管理創(chuàng)新思路》的學習，充分認識社會管理工作面臨的新形勢、新任務，提升社會管理創(chuàng)新意識，努力減少經濟快速發(fā)展所帶來的社會矛盾;要提高危機意識，強化服務意識，加大責任意識，優(yōu)化服務管理，增強創(chuàng)新思路，改進創(chuàng)新社會管理模式，夯實基層基礎，增強綜治工作實效，通過制定一系列社會政策和法律規(guī)范，對社會事務進行規(guī)范和引導，促進政治、經濟、社會、文化和自然協(xié)調發(fā)展。永善法院可借鑒皋城村一門式大廳的服務模式，在立案大廳將人民法院辦理立案的各種流程、手續(xù)、材料等進一步予以公開、公示、公告，方便服務群眾。
四、以浙江的發(fā)展為鏡，正確看待永善的發(fā)展機遇。
在浙江，從走進浙江大學，撲面而來的是濃厚的學習氛圍，看著學院的莘莘學子，聞著陣陣書香 我仿佛感受到了熊伯伊所說的“春讀書，興味長，磨其硯，筆花香，讀書求學不宜懶，天地日月比人忙，燕語鶯歌希領悟，桃紅李白寫文章”的樂趣。有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，無處不體現(xiàn)著“求是”的學風和嚴謹的治學態(tài)度?！皣谐删?，在浙之濱”，今天的浙江大學，正朝著建設世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學發(fā)展。來到杭州街道，隨處可見這建設浙江來去匆忙的人們，國家同志指出“浙江經濟發(fā)展是中國經濟發(fā)展的晴雨表，浙江經濟發(fā)展的今天，就是中國經濟發(fā)展的明天”。蘭建平老師在講授《縣域經濟發(fā)展》時，以浙江為樣本，浙江經濟面臨“中等發(fā)達陷阱”的考驗，從經濟轉型到人才引領、從創(chuàng)新機制到企業(yè)改革，突破了五個方面的飛躍，即從傳統(tǒng)經濟向市場經濟、從封閉經濟向開放經濟、從半市場農村經濟向工業(yè)經濟、從個體增長到整體增長、從解決溫飽到躍向小康的發(fā)展，推行金山銀山、青山綠水。浙江經濟發(fā)展的特色和經驗概括來講，是經濟實力雄厚和環(huán)境優(yōu)美、產業(yè)特色鮮明和因地制宜、體制機制靈活和敢于創(chuàng)新。蘭建平老師最后要求將“綠色、智慧、超常、融合發(fā)展、服務”五個方面問題帶回永善思考。通過借鑒和吸收浙江的發(fā)展經驗，結合永善實際，建設綠色花園，共享鳥語花香，首先要從思想的角度來提升高度，從資源整合的角度來拓展寬度，從執(zhí)行落實的角度實現(xiàn)深度，繼續(xù)加快城鎮(zhèn)化進程，借助長江中上游生態(tài)屏障，依靠天然生態(tài)的自然條件，獨具特色的水電、人文、民俗文化資源，以溪洛渡電站的建成投產也將帶來更大的發(fā)展機遇，按照一村一品、一鄉(xiāng)一特的大公園、大湖濱式的發(fā)展思路，策劃、挖掘、打造能吸引、能休閑、能宜居、能消費的旅游，招商引資，以水引人，以城留人，以美景吸人，打造成幸福生活的新永善。
五、提出的意見和建議。
本次培訓安排的課堂時間和考察行程合理，在繁忙學習的同時，又安排外出考察學習，勞益結合，有滋有味。作為一名基層的科級干部，在社會管理創(chuàng)新的同時，即使有工作的智慧和人生的追求，有音樂藝術和人文素養(yǎng)，能夠從農民專業(yè)化、城鎮(zhèn)化、縣域經濟的發(fā)展全盤考慮，推動永善經濟的發(fā)展，但所有的一切都離不開法制的保障。故請綜合所學科目，安排一節(jié)法制課進行學習培訓。
總之，參加本次培訓學習，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質的提高，都是一次難得的鍛煉機遇;今天的學習不是結束，而是一種新的開始;我將把學到的知識付諸于實踐。今后，一定要以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，盡心盡責地做好本職工作，在實踐中歷練成長，為永善的經濟社會實現(xiàn)更好更快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
赴浙江大學培訓心得篇十九
第一段：引入培訓
在當今競爭激烈的社會中，培訓成為了不可或缺的一部分。近期我有幸參加了一次在浙江舉辦的培訓課程，這是一次難得的機會，我從中收獲了很多。以下是我對這次培訓的心得體會。
第二段：寓教于樂
這次培訓以“寓教于樂”為主題，一改過去培訓單調枯燥的形式，以生動有趣的方式進行了教學。講師不僅傳授了我們知識，還通過互動的方式引導我們思考和參與討論。這種活躍的氛圍讓我更加愿意積極參與，主動學習。同時，培訓課程還設置了一些小組游戲和角色扮演，通過游戲中的競爭和合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并且在游戲中得到了實踐和提升的機會。
第三段：拓寬視野
我參加的這次培訓集結了來自不同行業(yè)和不同地區(qū)的人員，他們帶來了豐富的經驗和觀點。在與他們的交流中，我深感自己的見聞和眼界得到了拓寬。他們分享的案例和經驗讓我受益匪淺，激發(fā)了我學習和發(fā)展的動力。同時，在交流的過程中，我也了解到了其他行業(yè)的特點和挑戰(zhàn)，這對于我個人的成長和職業(yè)規(guī)劃都具有重要的參考意義。
第四段：培訓內容實用
這次培訓的內容非常實用，緊貼實際，與我們的工作密切相關。培訓涵蓋了團隊管理、溝通技巧、職場心理等方面的知識，這些課程內容正是我們工作中常常遇到的問題。通過培訓，我對于如何正確地與同事溝通、如何高效地進行團隊管理有了更深入的了解。同時，培訓還包括了一些職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展知識，讓我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為個人的發(fā)展制定更合理的目標和計劃。
第五段：持續(xù)學習與應用
這次培訓讓我懂得了持續(xù)學習的重要性。在競爭激烈的社會中，只有不斷學習和提升自己，才能適應環(huán)境的變化，保持競爭力。同時，我也明白了知識的應用才是最重要的。只有將培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中，才能讓自己不斷成長。因此，我決定將培訓中的所學應用到實際工作中，并不斷反思和總結，提高自己的工作能力。
總結：
參加浙江培訓讓我對培訓有了全新的認識。寓教于樂的培訓方式和豐富多樣的交流，讓我在學習中感受到了快樂和成長。同時，培訓內容的實用性和相關性也讓我更加堅信持續(xù)學習和不斷提升的重要性。在未來的工作和生活中，我將保持學習的態(tài)度，不斷學習、實踐和總結，不斷提高自己的能力和素質，適應社會的發(fā)展和變化。
赴浙江大學培訓心得篇二十
作為一名在浙江參加培訓的學員，這次培訓給我留下了深刻的印象。在過去的幾天里，我不僅學到了很多知識和技能，而且還結交了許多優(yōu)秀的同行。在這篇文章中，我將從培訓的組織安排、培訓師的專業(yè)水平、培訓內容的實用性、學員間的交流以及帶給我個人的啟示這五個方面談談我對這次培訓的感受和體會。
首先，我非常欣賞這次培訓的組織安排。整個培訓過程緊湊而有序，每個環(huán)節(jié)都被很好地安排，確保了學員們能夠充分地參與其中并收獲最大的效益。組織者不僅提供了清晰詳盡的培訓大綱，還為我們準備了相應的學習材料和講義，實現(xiàn)了培訓內容和形式的多元化。同時，他們還安排了豐富多樣的課外活動，如專題講座、小組討論和實地考察等，使我們能夠更好地了解當地的文化和背景。
其次，培訓師的專業(yè)水平也是我留下深刻印象的一個方面。培訓師們不僅具備扎實的理論基礎，還有豐富的實踐經驗。他們能夠準確地把握學員的需求，因材施教，并通過生動有趣的案例和互動的方式，將抽象的理論知識轉化為易于理解和實踐的技能。此外，他們還能夠鼓勵學員積極參與討論和思考，開拓視野，拓寬思路。他們的教學風格充滿活力和激情，給予了我極大的啟發(fā)和鼓舞。
再次，培訓內容的實用性也值得一提。培訓課程涵蓋了各個領域的知識和技能，既有專業(yè)領域的最新理論和研究成果，也有實踐操作和工作技巧。無論是掌握了新的管理方法，還是學會了高效溝通的技巧，這些都對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯有著積極的影響。此外，通過與其他學員的交流和合作，我還學到了許多其他領域的知識和經驗，拓寬了我的視野，提高了我的綜合能力。
此外，學員間的交流也是我非常重視和欣賞的一部分。在培訓期間，我們不僅有機會與培訓師們的深入交流，還有機會與其他學員互動和合作。這些學員來自不同的行業(yè)和背景，他們的經驗和見解都各具特色。通過與他們的交流，我學到了很多有關不同行業(yè)的情況和發(fā)展趨勢，拓寬了我的眼界。此外，他們對于問題的思考和解決方法也啟發(fā)了我，使我能夠更好地理解和應對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。
最后，這次培訓帶給我個人的啟示是：要不斷學習和積累知識，保持對新事物的好奇心和求知欲。在這個快速變化的時代里，只有不斷地學習和適應，才能立于不敗之地。此外，要善于與他人合作和交流，通過與他人的互動，發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力，從他人身上汲取智慧和經驗。最重要的是，要保持一顆謙卑的心態(tài)，不怕犯錯誤和失敗，堅持追求自己的夢想和目標。
總之，這次在浙江參加的培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓，我學到了很多知識和技能，結交了許多優(yōu)秀的同行，拓寬了我的視野和思路。我相信，這次培訓將對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯有著積極的影響。我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
赴浙江大學培訓心得篇二十一
感謝組織的安排，我有幸參與了赴杭州浙江大學為期十天的培訓學習，通過這次學習，提高了自身素質，開闊了眼界和思路，提高了觀察社會的能力，加深了同志們之間的友誼。
這次培訓為期十天，共有十位教授進行了十一課時的教學，教學內容有《當前宏觀經濟形勢分析與縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略》《社會轉型與社會管理創(chuàng)新》《當前中國社會與社會問題》《領導干部心理壓力調試》《國際局勢與國家安全》《法律風險防范》《營養(yǎng)健康與養(yǎng)生》《科學領導藝術》等課程。
這次培訓我個人認為最主要的講了倆個方面的內容：一是當前的經濟形勢與經濟發(fā)展。二是當前社會形勢與社會管理創(chuàng)新。
一、社會管理創(chuàng)新。
我國現(xiàn)在到了社會轉型期，貧富差距加大，各種社會矛盾頻發(fā)，一些小矛盾處理不當極易引發(fā)上訪事件和群體性事件，政府已成了群眾維權的對象，社會維穩(wěn)形勢嚴峻。網絡媒體發(fā)達，信息傳播迅速，對官員的言行提出了更高的要求。當前的社會管理手段相對于經濟發(fā)展顯得滯后。亟待加強與創(chuàng)新社會管理手段。
二、經濟形勢與發(fā)展。
當前我國社會經濟發(fā)展很不平衡，經濟特區(qū)、東部沿
海省份與城市已到了工業(yè)化發(fā)展的后期階段，中西部省份發(fā)展滯后。我縣目前正處于工業(yè)化發(fā)展的初期階段，無資源，地方優(yōu)勢不明顯，工業(yè)發(fā)展與土體供需矛盾顯現(xiàn)，群眾以務農為主，人均收入較低，創(chuàng)業(yè)意識不強。結合教授講課的內容，我談以下幾點看法：
(一)承接產業(yè)轉移。目前廣東、珠三角、長三角等
省份正在進行產業(yè)結構調整，將淘汰轉移一部分產業(yè)，企業(yè)。我們應該結合本地優(yōu)勢，通過招商引資方式，抓住產業(yè)調整的機遇，承接發(fā)達城市的產業(yè)企業(yè)轉移。
(二)鼓勵老百姓創(chuàng)業(yè)。招商引資是外源性的經濟發(fā)展方式，本地民眾創(chuàng)業(yè)是內源性的經濟發(fā)展方式。這兩種發(fā)展方式應該并重。從貸款，稅收等方面給以優(yōu)惠政策，鼓勵支持老百姓創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)民眾的創(chuàng)業(yè)觀念，樹立宣傳導向，帶動后來者。
(三)優(yōu)先引進發(fā)展裝備制造業(yè)，機械制造業(yè)。這種企業(yè)產業(yè)鏈長，包括整體設備制造，設備零件制造等。發(fā)展?jié)摿Υ蟆?BR> (四)注重企業(yè)的外貿意識。鼓勵企業(yè)產品走出國門。有的企業(yè)因為不懂外貿知識而放棄國外訂單，政府應給予技術支持或者培養(yǎng)中介組織給予技術支持。
(五)多發(fā)展農產品加工企業(yè)。我縣是農產品生產大縣，建立農產品的初加工或者深加工企業(yè)有利于提高農產品附加值，提高農民收入。
(六)建立農產品政府銷售微博。我縣的農產品銷售無序，價格波動大，農民得不到利。政府微博經認證有公信力，微博傳播能量大，政府微博及時發(fā)布供求信息，有利于降低農民損失，暢通農產品銷售渠道。
十天的培訓讓我們提高了能力，看到了差距。我們要把這次學習的內容運用到工作中去，轉化學習成果，做到學有所用。用工作來回報組織的培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
赴浙江大學培訓心得篇二十二
當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。應該怎么寫才合適呢？白話文的小編精心為您帶來了浙江大學培訓心得體會（最新7篇），您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。
在井岡山的學習生涯結束后，于20xx年4月9日，我參加了浙江大學——貴州省錦屏縣中青年后備干部綜合素質提升研修班的學習，浙江大學是我國著名的學府之一，師資力量雄厚，教學水平一流，學習期間的課程安排緊湊、內容豐富，老師上的每堂課都非常精彩，理論知識講解到位，典型案例剖析透徹，學習氛圍既嚴肅又活潑，在五天短暫而難忘的學習之旅中，使我受益匪淺，感觸很深。
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府。在120年的辦學歷程中，浙江大學始終以，造就卓越人才、推動科技進步、服務社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任，逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚。在縣委組織部的精心安排下，我有幸到浙大學習，成為了一名浙大學子，雖然學習已經結束，但在今后的生活和工作中，仍要繼續(xù)弘揚浙大的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻以合格黨員高標準要求自己，開拓創(chuàng)新，勤政為民，認認真真做事，踏踏實實做人。
俗話說“活到老、學到老”，學習永遠沒有鏡頭?，F(xiàn)在的我們都忙于工作，特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下，不可避免會讓人對學習有所倦怠，對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我來說，長期圍繞著開展脫貧攻堅、對外宣傳、機關后勤等工作，既辛苦又有壓力。通過參加此次浙大研修班學習，深深體會到自己學的知識實在太少，而需要學習的東西還有很多很多，因此，在日常工作中，我們就算壓力再大、工作任務再重，也不能忽視學習，只有不斷的學習，不斷提升自身理論知識水平，才不落伍、不掉隊，才能滿足當前的新形勢和新需要，需要把學習當作工作的重要內容，把學習當作生活的重要方面，在努力工作的同時，努力學習，多看多學，學而不倦，學有所思，學以致用，進一步提升自身綜合能力。
本次學習培訓內容貼切基層工作實際，在5天的學習中聆聽了10位知名專家、學者、教授的專題講座，課程講座包括：《世界觀、人生觀、價值觀》、《電商扶貧的理念和實踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設與旅游資源開發(fā)》、《創(chuàng)新體制機制、實施精準扶貧》、《突發(fā)危機事件的管理與處理技巧》、《當前信訪的熱點、難點問題與應對之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術與溝通技巧》、《新時期社會熱點與社會治理創(chuàng)新》、《農村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設》等，還學會了浙江大學校歌，授課的內容有較強的針對性和時效性，可以說是脫貧攻堅、應急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設等全方位的知識涉獵，既有引人深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認識能力，使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。今后，我將進一步深入學習和領悟學習內容，不斷提高自己的理論知識水平，讓理論知識與本職工作相結合，讓理論知識和實際工作相結合，用理論知識去指導實踐，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)能力。
此外，在浙大學習期間，我深刻體會到浙江地區(qū)民眾的良好素養(yǎng)，例如在城市交通中，只要有行人踏上斑馬線，過往的車輛均在線外停車等候，禮讓行人通過后才通行，這個非常值得我們借鑒和學習。
總之，這次來浙江大學學習的體會很多，收獲很大，進一步堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我將把在浙大的學習當作“技能包”，以嶄新的精神面貌投入工作，樹立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的作風，努力工作，勤奮學習，并把浙大精神帶到今后的工作中，求真務實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，同步實現(xiàn)小康社會和加快推動啟蒙鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展作出自己應有的貢獻。
20xx年8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預防和解決部分因不良互動方式而產生的各種社會問題；開展社區(qū)服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責，明確目標，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務和公共服務。
理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導好每一個人的社會工作，服務于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產業(yè)，積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設和管理模式，進一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構建設和運行管理。
時間過得很快，轉眼間兩年半的浙大遠程課程學習就要畫上圓滿的句號，回首這段學習的時光，讓我感觸很深。
20xx秋是最后一屆浙大遠程的學歷學習，因此我特別珍惜這次珍貴的學習機會。在工作之余抽出所有可能的學習時間學好各門課程，其中印象最深的是第一門課程建筑工程經濟，因為前置專業(yè)是設計專業(yè)，所以對數字及經濟類的學習內容比較生疏，課程中的知識點總是要絞盡腦汁去學習思考，開始感到吃力，但是我想起勤能補拙，我一遍遍不斷的看教學視頻，參加學校安排的答疑，研究老師提供的每個例題，通過自己的學習獲得了81分的較好成績，而后又認真完成了《建設項目管理》、《工程項目施工組織》、《工程造價確定與控制》、《建筑企業(yè)管理學》、《房地產開發(fā)與經營》、《建設法規(guī)與合同管理》、《工程管理專題》、《會計學》、《運籌學》等所有課程的學習及畢業(yè)設計（論文）中等成績，學習期間，無一例補考。
學習和工作，理論和實際是相互補充的一個過程，學習讓我充實的同時，也對工作也有較大的幫助。在浙大的學習也讓我在工作上有不少斬獲。
20xx年3月1日我就要正式畢業(yè)了，我會永遠記得這段在浙大的求學經歷，能順利畢業(yè)，在事業(yè)上做出成績，我相信都離不開這段學習經歷，我為我能成為浙大遠程最后一屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪！
為切實提高科級干部素質和履職能力，增長自身才干，xx縣委決定分期分批選派科級干部前往杭州學習。我有幸成為第一批選派對象，于8月14日赴浙江大學，參加為期5天的培訓學習。走進浙江大學玉泉校區(qū)，撲面而來的濃厚的學術氛圍，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學風和嚴謹的治學態(tài)度?？h委主要領導與浙江大學多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班43名學員互相關心、互相幫助，相互交心談心，結合學習和我鄉(xiāng)實際，交流討論我鄉(xiāng)發(fā)展問題，使我們學習的這段時間如沐知識的春風?？偟膩碚f，本人心得體會主要有以下幾點：
學習期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術、風趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《政務禮儀與形象設計》、《縣域經濟發(fā)展戰(zhàn)略》、《工業(yè)園區(qū)建設管理和招商引資的策略》、《新形勢下群眾思想政治工作的理論與實踐》、《小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略――基于工業(yè)化城鎮(zhèn)化協(xié)調發(fā)展的視角》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與社會主義新農村建設》、《農村經濟結構調整》等6個專題的講座。另一方面，還實地參觀考察了杭州市蕭山區(qū)航民村的建設發(fā)展、傳化現(xiàn)代農業(yè)園發(fā)展規(guī)劃及品牌建設、城市規(guī)劃館，各方負責人向我們詳細介紹了浙江地區(qū)改革開放30多年來，經濟和社會發(fā)展所取得的巨大成就和成功經驗。這次學習培訓時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師們精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。
通過考察學習，我認為浙江經濟發(fā)展的主要特點和經驗有：一是經濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經濟增速快，運行質量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農業(yè)生產水平、農業(yè)產值較低，農民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。
通過學習培訓和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地方的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾領先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我鄉(xiāng)礦電優(yōu)勢，創(chuàng)新軟環(huán)境，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以僑招商、以商招商等模式，加大與市場行情的對接，吸引更多企業(yè)到xx落戶。三要進一步發(fā)展勞務經濟。隨著世界經濟的逐步復蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我鄉(xiāng)應有計劃、有針對性地向外輸送勞動力。四是進一步加大旅游開發(fā)。在參觀考察西湖、宋城時，我深切地感受到：杭州市依托西湖、宋城文化品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當地服務業(yè)迅猛發(fā)展，為經濟發(fā)展尋找到了新的增長點。而我們要吸引游客到我鄉(xiāng)來旅游觀光，我個人認為“三靠”，即靠宣傳包裝、靠旅游設施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地無法長大的產業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江的民營經濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們xx境內也有一些小型民營企業(yè)，只要鄉(xiāng)黨委、政府傾心引導、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。
通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學習的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學習的最好方式，浙江的經濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。
通過這次赴浙江大學學習培訓和參觀考察，使我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責任感。充分認識到縣委組織干部外出考察學習的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復思考，把學到的精神、經驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我鄉(xiāng)各項經濟社會事業(yè)，維護社會安定和諧，為xx鄉(xiāng)經濟社會又好又快發(fā)展貢獻自身力量！
赴浙大科級以上干部培訓班的學習短暫而難忘，每堂課的內容都是那么充實和精彩，可謂理論觀點鮮明，佐證案例生動，整個學習嚴肅活潑，引人入勝，觸發(fā)思考。自己體會10天的學習，既是對知識的豐富和更新，又是對思維的拓展和能力的提升，相信對今后的工作一定會有所幫助。
人類社會的進步與發(fā)展是實踐與理論推動的結果，而實踐和理論的推動始終與一個關鍵詞密不可分，那就是“學習”。處于工作狀態(tài)，特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下時間久了，不可避免會讓人對學習有所倦怠，對地稅部門來說，長期圍繞著稅收征收管理和納稅服務開展工作，既辛苦又壓力大，在當前國內經濟下行壓力和社會對地稅工作要求和期待較高的形勢下更是如此。但壓力再大，也不能忽視學習，這從市局近年連續(xù)組織科級以上領導干部赴高校集中學習培訓可以看到，學習已成為領導干部工作的重要組成部分，已成為一種制度化的工作安排，因此我們沒有理由不重視學習。當下集中式的培訓學習固然重要，但日常工作中的學習更為重要，這就要求領導干部在日常工作中要把學習當作工作的重要內容，把學習當作生活的重要方面，在努力工作的同時，努力學習，學而不倦，學有所思，學以致用。
本次學習培訓知識匯集豐富，開設的課程講座包括：當前宏觀經濟形勢分析、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、中國稅制改革的若干問題、儒道禪與現(xiàn)代管理、法律風險防范、黨風廉政建設、十八大精神解讀、國際政治格局與中國外交戰(zhàn)略等，可以說是經濟理論、社會熱點、人文管理、廉政法律、內政處交、稅收專業(yè)等全方位的知識涉獵。雖然時下媒體和網絡十分發(fā)達，獲取相關知識和信息已十分容易，但身處知名高校講堂，面對面聆聽各學科領域專家教授的授課，其感受是不一樣的，因為通過他們的講課，在體味他們深入專業(yè)領域治學嚴謹、富有探索創(chuàng)新精神的同時，也集中分享了專家教授們長期教學和研究積累的知識成果，極大地豐富和拓展了自己的知識視野，對于自己在今后的工作中進一步解放思想，開拓思維，創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。
理論來源于實踐而又指導實踐，地稅干部學習培訓的效果是要體現(xiàn)在增長知識，提高素質，提升分析問題和解決問題的能力上，但最終目標是要落實到高效地服務于納稅人和促進經濟社會發(fā)展上。浙大繼續(xù)教育學院的學習培訓，在理論知識上給予了我們新的認識，在思維拓展上給予了我們新的想象，在能力提升上給予了我們新的空間，相信在今后的稅收工作中，自己一定能夠運用所學知識促進自身素質提升，促進工作水平提高。
金秋九月，碩果累累。我參加了總行組織的浙江大學“湘潭天易農商銀行中高層管理人員履職能力提升班”。首先要非常感謝總行黨委領導給予我們這么一次高規(guī)格、系統(tǒng)化、全面性的培訓，培訓期間不僅領略了多位教授專家的淵博學識和授課風采，同時也增長了知識、開闊了眼界。這次遠赴浙大學習既是對知識的豐富和更新，又是對思維的拓展和能力的提升，相信對今后的工作一定會有所幫助。
浙江大學是一所綜合性全國重點大學，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學和一流學科”，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一，曾被譽為“東方劍橋”。她的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院，1998年原浙江大學、杭州大學、浙江農業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學合并，組建了新的浙江大學。目前，浙大有7個校區(qū)、7個學部、7家附屬醫(yī)院，在國家公布的“雙一流”建設名單中，浙大入選一流大學建設高校（a類），18個學科入選一流建設學科，居全國高校第三。
進入浙大紫金港校園，綠樹成蔭，丹桂飄香，微風吹來，池水碧波蕩漾，岸邊柳枝搖曳，讓人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷書；一抹斜陽一壺酒"的閑散和逍遙。浙大的校風是求是創(chuàng)新，即使帶著很大的對大學的向往來參加本次學習，還是被浙大"求是"的校風給震到了。整齊的教室布置，學員座簽、學員證、?；铡⒔虒W設備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認真對待的態(tài)度。再看課程設計，沒有虛無縹緲的華麗和不實，有的是實實在在對教育的點、面詮釋和解讀。
這次培訓是總行和浙大管理學院精心組織安排的一次高端培訓班，邀請的老師有全國的教授、專家，有銀行業(yè)資深經理人，還有浙大“四大名嘴”之一。
浙大對學習的管理更是組織有序，管理有方，只想說辛苦的是浙大的老師，受益的是參訓的我們。班主任老師和授課老師都說，是因為我們的認真，才讓教授們的講授更加精彩，可我們分明看到的是每位教授，都會在開講前十幾甚至二十幾分鐘之前到達教室。要么播放精心挑選的音樂，要么是用心剪輯的短片，以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解，毫無保留的分享，推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學問，是知識，更是感動。
一是獲得的知識十分全面。本次培訓得益于總行黨委領導的高度重視，精心安排了方方面面的課程，既有業(yè)務管理、財務分析、精準營銷，又有危機公關處理、大數據情報獲取，還有團隊建設和音樂情懷等。提升培訓班一共開設了8門課程，這些來自國內優(yōu)秀的教授、專家的精彩講授，對我們學員知識面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的升華，具有積極作用。
二是獲得的知識通俗易懂。學員們都感慨，平時參加培訓和上課有感到枯燥無味的，有聽不懂的，有上課無精打采甚至打瞌睡的，在浙大上課這些都不存在了。本次邀請的老師有全國的教授、專家、銀行業(yè)資深經理人，上課都有一個共同點，那就是語言表達藝術也是一流的，講課內容通俗易懂，再難的課題通過打比喻、講故事，幽默詼諧的表達讓大家都聽得進、聽得懂。
三是獲得的知識受益匪淺。培訓課程內容都彌足珍貴，對于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上課，老師說，只需記住關鍵詞，而且有的老師要求學員齊聲朗讀一遍。確實，有幾個關鍵詞印象格外深刻：
第一個，速度第一、完美第二。這對于提升團隊執(zhí)行力很有幫助，現(xiàn)實中也是如此，有的人執(zhí)行過程中，總是懷疑頂層設計有問題，說三道四，反而影響團隊戰(zhàn)斗力。團隊建設要像“海盜文化”一樣：團結一心，一致對外；誰先跑掉，誰先死掉。
第二個，二元定律。二元定律又稱“二元法則”，指的在一個成熟的市場上，營銷的競爭會最終成為“兩匹馬的競爭”，通常，其中一個是，另一個則是后起之秀，二者相互對立。也就是說是不管在哪一個領域，不管進入這個市場的品牌有多少，最終能留下來主導市場、被消費者記住的都只會有兩個。作為立足并深耕當地市場的天易農商銀行，我們要不斷地向競爭對手、向一流銀行學習，要充分發(fā)揮點多面廣、人緣深厚的優(yōu)勢，克服自身的一些弱勢并最終在競爭中立于不敗之地！
第三個，精準營銷“三小”。即：制造“小麻煩”，小題大做，小實惠。在“小實惠”方面，送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧，什么時間送什么禮物，要投其所好、投其所需。這堂課所授內容對于我行開展的開門紅營銷及平時節(jié)假日主題營銷極具參考價值。針對不同的客群（返鄉(xiāng)務工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等）贈送不同檔次的禮品，或者是以其他方式回饋。各網點應該要根據轄區(qū)客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來采購差異化的禮品。同時，還可以采用幸運大轉盤、抽獎箱等形式，客戶抽到什么禮品就贈送什么禮品。
這次浙大培訓心得體會總結起來，正如浙大校歌的一句歌詞——思睿觀通。
轉眼間培訓班的課程已經接近結束，經過四天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到浙大，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習十七大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
浙江大學教授的八堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。
結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
最后感謝浙江大學繼續(xù)教育學院經濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備，感謝我們的班主任老師。
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赴浙江大學培訓心得篇二十三
近年來，培訓已成為學習新知識和提升自我能力的重要方式之一。而浙江作為中國發(fā)展最為快速的省份之一，培訓機構眾多，吸引了大量求知者前來學習。在參加浙江培訓的過程中，我深深體會到了培訓給予我的改變和收獲。以下是我對浙江培訓的心得體會。
首先，在浙江的培訓過程中，我更加的意識到學習的重要性。培訓機構提供的系統(tǒng)課程以及專業(yè)老師的引導，讓我在短時間內掌握了大量知識，并且深入了解了一些專業(yè)領域的前沿動態(tài)。通過學習，我不僅拓寬了眼界，還增加了自信心和滿足感。培訓讓我明白，不斷學習，不斷進步才是一個人成功的重要保證。
其次，浙江的培訓還使我認識到了團隊合作的重要性。在培訓中，我們往往需要與其他學員一起完成項目或者任務。相互之間的溝通合作讓我受益匪淺。這不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還使我明白到要取得成功，與他人相互幫助和配合是必不可少的。在以后的工作或者生活中，我會更加注重培養(yǎng)團隊合作的能力，與他人攜手共進，共同打造美好未來。
此外，浙江培訓也讓我明白了目標的重要性。每一次的培訓，都明確地告訴我們學習的目的和所要達到的目標。有目標的學習，才能更加有效地提高自己。在培訓的過程中，我意識到只有明確了自己的目標，才能更好地規(guī)劃自己的學習和發(fā)展，從而更加順利地達成目標。因此，我深深體會到，目標不僅是學習的方向，也是人生前進的動力。
此外，浙江培訓還增強了我的應變能力。培訓過程中，我們經常需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，如遇到工作中的問題、與同學之間的矛盾以及時間上的緊迫等等。這些挑戰(zhàn)和壓力讓我更加清楚地認識到問題的復雜性和困難性，也提醒我接受挑戰(zhàn)時要保持冷靜和應變能力。通過參加培訓，我學會了靈活應對各種問題和困難，并從中提升了自己的應變能力。
最后，在浙江的培訓過程中，我也結識了很多志同道合的朋友。他們來自不同的背景和行業(yè)，并且都對學習有著強烈的渴望。我們一起度過了學習的日子，互相幫助和支持。這些朋友不僅給我?guī)砹丝鞓?，還開闊了我的視野。他們的存在使我感到不再孤單，也使我更加有動力去追求自己的夢想。我相信，在未來的日子里，我們將繼續(xù)保持聯(lián)系，一起成長、一起奮斗。
總之，在浙江的培訓過程中，我不僅學到了知識與技能，更重要的是體驗到了學習的快樂和成長的喜悅。培訓讓我明白，學習永遠是一個持續(xù)不斷的過程，只有不斷學習和提高自己，才能不斷超越自我。培訓還給予了我與人合作、樹立目標、應對挑戰(zhàn)和結識志同道合伙伴的機會。我相信，這些都將成為我今后發(fā)展路上的寶貴財富。我愿意將培訓的經歷和心得分享給身邊的人，鼓勵他們也積極參與培訓，不斷學習與成長。
浙江的培訓之旅有影響深遠，讓我收獲頗多，增長見識。通過學習，我明白了學習的重要性、團隊合作的必要性、目標的重要作用、應變能力的重要性以及結識好友的可貴。我將把這些體會化為實際行動，不斷學習和提升自己，在未來的日子里取得更大的成就。
赴浙江大學培訓心得篇二十四
11月中旬，有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領導干部暨20xx年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理，既關注了當今公眾關心的房地產和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題，又關注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關系等與工作實際息息相關的實際問題，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短，但感觸很多，收獲也不少。
一、拓寬了視野，增長了知識
這次培訓，我們共學習了6門課程，課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產問題焦點透視與宏觀調控下的博弈，企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理，區(qū)域經濟發(fā)展，當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等，內容覆蓋面廣，信息量大，聆聽了浙大知名專家教授的授課，領略了名師的智慧與風采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，楊遴杰教授對我國土地和房地產政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產政策思想認識上的誤區(qū)，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界，增長了管理知識，增強了工作自信，借鑒成為企業(yè)家的經驗在一定程度上提高自己的管理能力。
培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法，突破常規(guī)思路，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
培訓學習到有效的溝通方法。葉彤副處長結合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析，使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，人都有性格，而性格本身就兼有優(yōu)劣，性格本身不分好壞，不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關系，求得諒解，增進感情，達成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團隊內部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激發(fā)大家的參與感和熱情，能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持，部門之間的協(xié)調配合，還是要贏得外界的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。
二、提高了認識，完善了自身
在學習中提高，在實踐中錘煉，這是我們這次培訓的體會之一。通過學習，提高和完善了自己，通過學習，對自己的日常工作進行了反思。
通過這次學習，我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面，在學習中得到了提高。認識到要注重在平時的學習中積累實踐經驗，勇于實踐、不斷探索，善于總結，注重積累。做為家長，在教育孩子過程中，不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒，關心孩子的成長，教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長，在平時的工作中，要注意收集、總結、提煉別人成功的經驗，使之具有普遍指導意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。