優(yōu)質(zhì)國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)(模板12篇)

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    總結(jié)是自我反省的一種方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的不足之處。總結(jié)要突出重點(diǎn),精煉表達(dá)。避免贅述或者空泛的陳述。無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)、工作還是生活,這些總結(jié)范文都是一份寶貴的參考資料。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇一
    一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
    為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)中,關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jī)表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。順德兩家知名的媒體也對(duì)我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會(huì)的情況進(jìn)行了專題報(bào)道。
    通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開(kāi)展,為我?!澳赣H節(jié)”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
    現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛(ài)集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛(ài)不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)凇靶W(xué)“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開(kāi)展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:
    1.進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評(píng)比:我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳組也在4月25日對(duì)學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和宣傳。
    2.開(kāi)展“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇二
    此次,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們組有到“文昌社區(qū)”,進(jìn)行低碳生活的宣傳活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我收獲甚大。
    在活動(dòng)中,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每位同學(xué)認(rèn)真的做好各種準(zhǔn)備工作,熱情、細(xì)心地向社區(qū)的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細(xì)節(jié),網(wǎng)上付賬單、掛根晾衣繩、自備購(gòu)物袋、減少使用塑料物品、隨手關(guān)掉電源等,號(hào)召人們都養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。路過(guò)的人們都紛紛上前傾聽(tīng)我們宣傳人員的講解,各種各樣的宣傳海報(bào)和展覽板吸引了很多居民認(rèn)真、嚴(yán)肅的思考。
    這次活動(dòng),不僅使我了解了當(dāng)今環(huán)境污染的嚴(yán)重性,而且還讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)我們生活的重要性。因此,我們組的每一位成員,都懷著一顆為美好的生活環(huán)境而努力的心,積極的參與此項(xiàng)社區(qū)低碳生活的宣傳服務(wù)活動(dòng),在我們有組織有計(jì)劃的準(zhǔn)備下,此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得非常順利,也很成功。
    在這次活動(dòng)中,我看到的不僅是每位同學(xué)擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲,更多的是我們相互團(tuán)結(jié)、相互幫助、堅(jiān)持不懈的精神.這次活動(dòng),不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力,同時(shí)也鍛煉了我們的社交能力.我們?cè)谛麄鞯倪^(guò)程中,打著“過(guò)低碳生活,做綠色公民”的口號(hào),向人們宣傳著,讓人們了解低碳生活方式對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任心,培養(yǎng)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境并自覺(jué)美化環(huán)境的意識(shí)。
    本次舉辦的宣傳活動(dòng),不僅提高了各位同學(xué)對(duì)低碳生活理念的認(rèn)識(shí),而且我們號(hào)召和提倡的低碳生活的一些日常生活習(xí)慣已在逐漸深入到人們的日常行動(dòng)中。低碳理念重在行動(dòng),此次的宣傳活動(dòng)最終將促進(jìn)低碳生活真正的走進(jìn)我們的生活。
    活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們宣傳的口號(hào)不會(huì)停止,因?yàn)槲覀円屓澜绲娜硕寄鼙Wo(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好世界!
    讓我們共同攜手,唱響“低碳生活”之聲,并且讓此聲彌漫整個(gè)世界,找回曾經(jīng)那個(gè)美麗、自然、清新的世界,讓我們共同期待綠色地球回歸的那一刻吧!
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇三
    “心系國(guó)防,有你有我”
    全體學(xué)生。
    1、知識(shí)目的.:通過(guò)此次班會(huì),使學(xué)生了解掌握部分淺顯的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí),懂得“兵強(qiáng)國(guó)安”的道理。
    2、行為目的:通過(guò)親身參與,了解進(jìn)行國(guó)防教育的重要性和必要性。
    3、情感目的:通過(guò)此次班會(huì),使學(xué)生從中接受愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)會(huì)從小熱愛(ài)祖國(guó),立志獻(xiàn)身國(guó)防。
    1、組織學(xué)生編寫(xiě)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽試題。
    2、搜集話劇稿,并找學(xué)生排練話劇。
    3、培訓(xùn)朗誦的學(xué)生。
    4、利用課余時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防教育讀本。
    5、查找搜集與國(guó)防教育有關(guān)的視頻、歌曲、故事。
    六年級(jí)一班教室。
    班主任董雨老師、六年級(jí)一班全體學(xué)生、任家臺(tái)邊防派出所官兵、校長(zhǎng)。
    邊防官兵講解愛(ài)國(guó)知識(shí)。
    1、開(kāi)場(chǎng)白。
    班主任:尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們開(kāi)展“心系國(guó)防,有你有我”主題班會(huì)。國(guó)防是個(gè)莊嚴(yán)的字眼,嚴(yán)肅的概念和神圣的事業(yè)。國(guó)防是長(zhǎng)城,捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)。沒(méi)有國(guó)防意識(shí),就沒(méi)有安寧的家園,沒(méi)有安寧的家園,就沒(méi)有幸福的生活?,F(xiàn)在我宣布臥龍山小學(xué)任家臺(tái)校區(qū)六年級(jí)一班國(guó)防教育主題班會(huì)正式開(kāi)始!首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任家臺(tái)邊防派出所的警察叔叔!有請(qǐng)官兵叔叔給我們做國(guó)防教育。
    2、派出所官兵給學(xué)生講解國(guó)防教育的含義及如何愛(ài)國(guó)。環(huán)節(jié)二。
    朗誦。
    1、班主任:謝謝官兵叔叔給我們講解了這么多國(guó)防知識(shí),同學(xué)們一定收獲了很多。下面讓我們熱烈歡迎潘康妮同學(xué)給大家?guī)?lái)精彩演講。
    2、潘康妮同學(xué)進(jìn)行了國(guó)防教育的演講。環(huán)節(jié)三。
    國(guó)防小故事分享。
    1、班主任:演講很棒對(duì)嗎?我們進(jìn)行國(guó)防教育的目的就在于增強(qiáng)公民的國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí),那么有誰(shuí)知道全民國(guó)防教育日是哪一天?(學(xué)生回答)接下來(lái)我們一起分享一下大家搜集到的國(guó)防小故事吧。有請(qǐng)于文軒同學(xué)給我們分享一下她的故事。
    2、于文軒分享平型關(guān)大捷的抗戰(zhàn)小故事。
    3、李佳訊分享孟良崮戰(zhàn)役的抗戰(zhàn)小故事。環(huán)節(jié)四。
    話劇表演。
    1、班主任:正是因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役,才有了我們今天的幸福生活。而這一切都離不開(kāi)我們的解放軍。無(wú)數(shù)的革命先烈和英勇的解放軍戰(zhàn)士們用生命換來(lái)了我們國(guó)家的強(qiáng)大。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們。下面請(qǐng)欣賞話劇《夏明翰在獄中》。
    2、任佰川,趙卓,李葉輝,王俊杰同學(xué)表演話劇《夏明翰在獄中》。
    環(huán)節(jié)五。
    國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。
    1、班主任:那么為了更好的愛(ài)國(guó),我們需要學(xué)習(xí)更多的國(guó)防知識(shí),讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!
    2、將學(xué)生分成兩組,由老師出題,兩組實(shí)行搶答。得分高者勝出。
    環(huán)節(jié)六。
    詩(shī)朗誦。
    1、班主任:下面請(qǐng)李佳訊同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
    2、李佳訊進(jìn)行詩(shī)朗誦。環(huán)節(jié)七。
    宣誓。
    1、班主任:最后請(qǐng)全體起立,由趙卓同學(xué)帶領(lǐng)全班宣讀誓言。
    2、趙卓帶頭宣誓:學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)少年。
    3、全班高唱《歌唱祖國(guó)》。
    4、班主任總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了很多國(guó)防教育知識(shí)和國(guó)防故事,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪信W(xué)習(xí),心系國(guó)防,做一名熱愛(ài)祖國(guó)的好少年!我們的班會(huì)到此結(jié)束。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇四
    今年9月18日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》規(guī)定的“全民國(guó)防教育日”,為了更好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)《全民國(guó)防教育大綱》,我校以“國(guó)防教育日”為契機(jī),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列國(guó)防教育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念。
    首先,我校在9月18日開(kāi)展了“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”升旗活動(dòng),在此之前,我們深入學(xué)習(xí)了《國(guó)旗法》,嚴(yán)格升旗程序,規(guī)范升旗動(dòng)作,更換新國(guó)旗,切實(shí)提高了升旗儀式的質(zhì)量,并利用升旗時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展了以班級(jí)為單位,以“愛(ài)我中華,心系國(guó)防”為主題的演講比賽活動(dòng),為即將到來(lái)的建國(guó)61周年?duì)I造了喜慶祥和的氣氛。
    接下來(lái),為了讓學(xué)生時(shí)刻能夠感受到濃郁的國(guó)防氣氛,在日常學(xué)習(xí)生活中能不斷提高自己的國(guó)防意識(shí),我校開(kāi)展了“學(xué)軍歌,唱軍歌”活動(dòng),,利用早晨,中午課前10分鐘時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)唱《打靶歸來(lái)》,讓學(xué)生在歌聲中銘記這國(guó)防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念,學(xué)校組織學(xué)生在8開(kāi)展了讀書(shū)、征文活動(dòng)。學(xué)生在閱讀有關(guān)書(shū)籍后寫(xiě)出自己真實(shí)的體會(huì)和感受,并由學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行公開(kāi)展示。并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)熱情。這些活動(dòng)又一次將學(xué)生的國(guó)防意識(shí)強(qiáng)化,將愛(ài)國(guó)熱情充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
    本次國(guó)防教育活動(dòng)就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了,但是,這國(guó)防精神,國(guó)防意識(shí),國(guó)防觀念并沒(méi)有因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國(guó)防教育將作為我校的長(zhǎng)期教育活動(dòng),融入到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感,使命感,錘煉國(guó)防精神,不斷提到綜合素質(zhì),為將來(lái)參與國(guó)防建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇五
    培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,在父親節(jié)來(lái)臨之際,碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。
    首先,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
    其次,各班利用晚課時(shí)間,通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田,開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。
    最后,給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的感受。
    通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么?”,“父親最值得我驕傲的是什么?”,“父親的愛(ài)好是什么?”等等。
    一系列的感恩教育活動(dòng),培育了學(xué)生的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇六
    國(guó)防教育是必不可少的基本教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,立足現(xiàn)實(shí),著眼未來(lái),以“強(qiáng)健意志體魄,加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo),以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校”為動(dòng)力,認(rèn)真開(kāi)展了轟轟烈烈、富有成效的國(guó)防教育活動(dòng),做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位,效果明顯,使我校的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)教育措施
    學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)防教育的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好學(xué)校國(guó)防教育工作,學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、政教主任任副組長(zhǎng),組員各班班主任,建立起強(qiáng)有力的組織網(wǎng)絡(luò)。
    學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)。我校定期進(jìn)行國(guó)防教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。了解重大國(guó)防事件,居安思危,幫助學(xué)生樹(shù)立憂患意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防觀念,收到良好的效果。具體教育措施有:1、利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳國(guó)防教育知識(shí),創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話,結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。3、通過(guò)紀(jì)念日,舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、革命歌曲比賽進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,樹(shù)立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。4、定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,提高國(guó)防教育的吸引力,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)。5、開(kāi)展“擁軍愛(ài)民”小衛(wèi)士活動(dòng),組織青少年成立擁軍服務(wù)隊(duì),幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務(wù)勞動(dòng)。
    二、保證課程開(kāi)設(shè)落實(shí)國(guó)防教育
    新課程背景下,學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐課程,而且規(guī)定:課程有國(guó)家、地方和學(xué)校的三級(jí)管理體系,使學(xué)校能根據(jù)實(shí)際和需要,充分挖掘本校教育資源自主地開(kāi)發(fā)教材,這給學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育提供了保證。我校的國(guó)防教育專題課程,主要由學(xué)校政教主任負(fù)責(zé)實(shí)施,提高學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)國(guó)防教育觀念。
    三、推行各學(xué)科教學(xué)中國(guó)防教育的滲透
    我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開(kāi)展國(guó)防教育,取得了較好的教育效果。近幾年來(lái)的學(xué)校國(guó)防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識(shí)到,國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育全面發(fā)展社會(huì)主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的社會(huì)課和語(yǔ)文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國(guó)防教育的滲透,并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國(guó)防教育有關(guān)知識(shí),同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評(píng)價(jià)之一。
    把課堂教學(xué)作為國(guó)防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期(學(xué)年)計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國(guó)防教育的內(nèi)容。如社會(huì)課主要滲透祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線,讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。音樂(lè)課通過(guò)教唱《義勇軍進(jìn)行曲》等軍歌,歌唱人民軍隊(duì),漚歌英雄人物。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。國(guó)防教育作為學(xué)校的一門課程,為了考查學(xué)生的國(guó)防知識(shí),有效地提高我校學(xué)生的國(guó)防意識(shí),檢驗(yàn)我校的國(guó)防教育成果。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇七
    女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。
    在這樣一個(gè)特殊的日子里,我系文娛部精心策劃了一場(chǎng)給力女生,神馬都幸福r26;3。8女生節(jié)送祝福的活動(dòng),所有的男生都寫(xiě)下對(duì)身邊女生的祝福,所有女生寫(xiě)下字的心愿。希望所有女生在溫馨的氣氛中,度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)同學(xué)間彼此的友誼,使大家更加團(tuán)結(jié)。
    本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
    一、宣傳部打出彩色祝福板,并放在社工系系門口那里,每個(gè)同學(xué)都能夠看到的地方。
    二、各班文娛委員在各班級(jí)宣傳,并給各班同學(xué)發(fā)便利貼,調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性,讓我們系女生感受節(jié)日中的溫暖。
    三、由各班文娛委員告訴大家本次活動(dòng)的內(nèi)容:男生以便條貼的形式向女生們送祝福,或者也可以送小禮物,讓各班的女生們過(guò)一個(gè)屬于女生的節(jié)日。女生們則寫(xiě)下自己對(duì)自己的祝?;?qū)e的女生的祝福。要求必須是寫(xiě)出自己最真實(shí)的感情。
    四、最后讓各班級(jí)同學(xué)把自己所寫(xiě)的祝福貼到我們的祝福板上。讓過(guò)往的每個(gè)同學(xué)都能看到,讓大家都感受節(jié)日的氣氛,也讓所有女生感到節(jié)日里的溫暖。
    在活動(dòng)中我們得到了所有同學(xué)的支持與配合,大家都覺(jué)得有必要舉行這樣的一次活動(dòng),他們每個(gè)人都很認(rèn)真、很真實(shí)的寫(xiě)出自己對(duì)別人的祝福,因?yàn)楫?dāng)天是星期二,很多同學(xué)都是專門過(guò)來(lái)親自把自己的祝福貼在了祝愿墻上面,每個(gè)同學(xué)把祝福帖好后都留意了其他同學(xué)的祝福語(yǔ),并且還和自己的進(jìn)行了對(duì)比,看到這一幕我們心理也掠過(guò)了一陣喜悅!這次活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了我們此次活動(dòng)的意義,豐富了校園業(yè)余生活,促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,更好的培養(yǎng)同學(xué)之間的感情,和我系同學(xué)的凝聚力。
    在活動(dòng)結(jié)束后我們得到了一致的好評(píng),收到了大一學(xué)弟學(xué)妹們的贊美,他們還建議我們多舉行這樣有意義的活動(dòng)。同時(shí)我們也得到了學(xué)生干部的肯定。
    在這次活動(dòng)中,取得了不少的成果,但我們卻依然存在很多的不足之處和缺點(diǎn):因?yàn)榭紤]的不充足,和宣傳力度,使得大家得到消息比較晚。導(dǎo)致有一部分同學(xué)不知道我們有這次活動(dòng)。
    通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦,我們認(rèn)識(shí)到開(kāi)展活動(dòng)中的不足之處和缺點(diǎn),并將在下次工作中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,同時(shí)糾正我們?cè)诖嘶顒?dòng)中所犯的錯(cuò)誤,希望下次能更好地完成我們的工作。相信我部門的活動(dòng)開(kāi)展將會(huì)不斷完善,更加成功。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇八
    今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年暨中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺(tái)山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。
    5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級(jí)全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠(yuǎn)校長(zhǎng),彭鋒副校長(zhǎng)、張保健副校長(zhǎng)、甄富貴副校長(zhǎng)、雷式適副校長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。
    宣誓儀式在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對(duì)莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。
    張保健副校長(zhǎng)對(duì)參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場(chǎng)的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
    最后,新團(tuán)員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
    緊接著,“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕,在比賽過(guò)程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
    通過(guò)精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20xx年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
    “五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。
    宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式,更是一次生動(dòng)的思想意識(shí)教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來(lái)步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇九
    全面貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)國(guó)防的講話精神,著眼于培育和踐行,結(jié)合我市實(shí)際,廣泛開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí),增強(qiáng)廣大市民依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感,在全社會(huì)形成關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的良好局面。
    今年全民國(guó)防教育日主題為:“xxx”。
    9月10日—9月25日
    (一)國(guó)防知識(shí)普及
    聯(lián)合市教育局,根據(jù)全市各中小學(xué)校自身特點(diǎn),從實(shí)際情況出發(fā),開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的特色活動(dòng)。
    1、擬邀請(qǐng)市軍分區(qū)或講師團(tuán)專業(yè)人員,在我市各中小學(xué)校針對(duì)海洋權(quán)益等熱點(diǎn)問(wèn)題,以專題知識(shí)講座的形式,進(jìn)行國(guó)防知識(shí)普及、國(guó)防法規(guī)宣傳、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)。
    2、利用校園廣播、班級(jí)墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,廣泛開(kāi)展國(guó)防教育、普及國(guó)防知識(shí)。
    3、開(kāi)展辦國(guó)防教育小報(bào)、唱革命歌曲、國(guó)防知識(shí)征文等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及革命傳統(tǒng)教育。
    4、通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片,提高國(guó)防教育的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)國(guó)防教育的感性認(rèn)識(shí)。
    (二)主題宣傳活動(dòng)
    擬在市光明小學(xué)三至五年級(jí)開(kāi)展國(guó)防教育主題宣傳活動(dòng)。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊(duì)、雙興科技園、看守所,觀看國(guó)防安全教育、軍事影片,寫(xiě)軍訓(xùn)日記等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生們從小樹(shù)立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷。
    (三)法律法規(guī)宣傳
    擬聯(lián)合尖山區(qū),統(tǒng)一印制《兵役法》和《國(guó)防教育法》等宣傳資料,在市內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行集中免費(fèi)發(fā)放,進(jìn)一步普及愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)廣大群眾的國(guó)防意識(shí),幫助市民們了解國(guó)防法律法規(guī)的基本內(nèi)容,明確自己的義務(wù)和權(quán)利,自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感。
    (四)國(guó)防警示教育
    根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署,擬定于9月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行防空警報(bào)試?guó)Q。試?guó)Q分預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三部分,總計(jì)五分鐘。鳴笛活動(dòng)提前一周在雙鴨山日?qǐng)?bào)進(jìn)行公示以通知市民,同時(shí)通過(guò)鳴笛方式告誡人民牢記歷史,勿忘國(guó)恥。
    (五)集中宣傳報(bào)道
    擬在9月18日前后利用三天左右的時(shí)間,在市廣播電視臺(tái)、雙鴨山日?qǐng)?bào)、雙鴨山新聞網(wǎng)等主流媒體開(kāi)辟國(guó)防教育專題報(bào)道,對(duì)國(guó)防法規(guī)、國(guó)防歷史和國(guó)防知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容,以及全市在國(guó)防和雙擁共建活動(dòng)中所取得的突出成績(jī)進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。
    今年國(guó)防教育日各項(xiàng)活動(dòng)以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求,各中小學(xué)校從自身實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效,在不耽誤正常授課的情況下積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十
    今年是五四運(yùn)動(dòng)第xx周年,xx年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
    石柱縣石家鄉(xiāng)于20xx年5月3日開(kāi)展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會(huì)議室由黨總支書(shū)記羅智予向大家講解黨史“五四運(yùn)動(dòng)”的始源,號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng),集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
    在活動(dòng)過(guò)程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:“關(guān)注國(guó)家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷”,“如何繼承和弘揚(yáng)五四”愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)“的精神”,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起“等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后,大家紛紛表示,通過(guò)這次活動(dòng),重溫了”五四“運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
    通過(guò)這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十一
    知識(shí)目標(biāo):
    1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。
    2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。
    能力目標(biāo):
    1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。
    2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。
    情感態(tài)度價(jià)值觀:
    地球是我們賴以生存的家園,而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無(wú)盡的痛苦,同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的地球,善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛(ài)和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),保護(hù)我們的家園的美好情感。
    了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn),以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
    如何從我做起,從現(xiàn)在做起,盡自己最大的力量來(lái)保護(hù)我們的家園。
    導(dǎo)言:
    高科技的文明,給我們這個(gè)世界帶來(lái)了不斷的進(jìn)步,我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來(lái)了越來(lái)越先進(jìn)的武器,當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來(lái)越大,戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器,給人類帶來(lái)的沉痛的災(zāi)難,也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球,它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球,我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)肆意破壞這樣的美好。
    教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片,請(qǐng)學(xué)生們討論。
    教師:一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋,還有許多美滿幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,和對(duì)它的看法。
    學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
    師生共同學(xué)習(xí)討論:
    現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢?現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。它有四大特點(diǎn):
    1、突然性增加;
    2、破壞力增強(qiáng);
    3、立體戰(zhàn)爭(zhēng);
    4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。
    教師提問(wèn):有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(zhǎng)崎的大災(zāi)難?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言)
    學(xué)生回答:1945年的8月6日和9日,美國(guó)用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(zhǎng)崎市,造成了40多萬(wàn)人死亡,30多萬(wàn)人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟,破壞程度達(dá)到了60%——80%。
    教師提問(wèn):同學(xué)們還知道這次的核襲擊,有沒(méi)有其他的破壞?
    學(xué)生回答:有。除了人員的傷亡,城市的毀滅,還有很多人受到了核污染,導(dǎo)致了身體基因變異,后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒,甚至于廣島和長(zhǎng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
    教師總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得很對(duì),戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦,同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來(lái)了巨大的傷害。
    教師出示大屏幕,請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。
    第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后,城市被嚴(yán)重毀壞,大量的百姓流離失所,不得不全體移民的場(chǎng)面。
    教師講述:在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童,有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了,他們甚至還沒(méi)有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大,有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的傷痕,所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無(wú)法像我們一樣,幸??鞓?lè)的生活、學(xué)習(xí)。
    第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹(shù)木、植被全部都被燒毀了,留下了光禿禿的山,只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒(méi)有幸免與難,河邊、平原、山地……到處都有那些可愛(ài)的小動(dòng)物們的身影。
    教師陳述:戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么?除了毀滅還是毀滅,看看這些無(wú)辜的生命,瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o(wú)法感受生命的美好了。
    有的學(xué)生問(wèn):他們?yōu)槭裁匆蛘??要傷害那么多無(wú)辜的人?
    很多學(xué)生回答:他們是為了利益,為了資源。
    學(xué)生說(shuō):他們?yōu)榱俗约旱睦?,就要傷害那么多無(wú)辜的生命,實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益,就要給別人帶來(lái)那么大的災(zāi)難和痛苦,而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng),太不應(yīng)該了。
    第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好,蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。
    教師提問(wèn):想一想,你都見(jiàn)過(guò)哪些美麗的景色,把它用語(yǔ)言描繪出來(lái),讓同學(xué)們一起感受一下。
    學(xué)生描述:
    教師提問(wèn):你能假設(shè)一下,如果這些美麗的景象沒(méi)有了,會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎?
    學(xué)生回答:如果這些景象都沒(méi)有了的話,那么整個(gè)地球可能就會(huì)變得像月球或者其他的星球一樣,到處都是塵土,沒(méi)有水,沒(méi)有植物,沒(méi)有生命,更不可能會(huì)有人。到處都是死氣沉沉的景象。
    同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說(shuō),如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲簦敲次覀兊暮蟠傧肟吹竭@樣的景象,恐怕只能是在畫(huà)里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛(ài)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西,為了人類能夠更好地在地球上生存,為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景,我們應(yīng)該盡自己最大的努力,保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。
    同學(xué)們?cè)谡n后,以小組為單位寫(xiě)一篇小短文。內(nèi)容就是你對(duì)環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)看法或者是建議。可以上網(wǎng)查詢資料,也可以從一些書(shū)籍上查閱。
    國(guó)防教育系列活動(dòng)總結(jié)篇十二
    一是開(kāi)展表彰慶祝活動(dòng)。結(jié)合“樹(shù)典型、揚(yáng)正氣、傳遞正能量”活動(dòng)、對(duì)全市200名師德標(biāo)兵、200名優(yōu)秀班主任、300名優(yōu)秀教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))進(jìn)行表彰;在電視臺(tái)、xx晚報(bào)、xx資訊、xx時(shí)訊開(kāi)設(shè)專題專欄,對(duì)48名各個(gè)層面先進(jìn)教師進(jìn)行宣傳,營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。各校圍繞教師節(jié)主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,通過(guò)設(shè)立宣傳專欄、召開(kāi)主題班會(huì)、教師座談會(huì)、開(kāi)展教師文體競(jìng)賽等形式,慶祝教師節(jié)。xx市第二十中學(xué)、xx市第二十九中學(xué)舉辦教師節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì),xx市特殊教育學(xué)校、xx市世紀(jì)小學(xué)開(kāi)展“感謝您,老師”小賀卡制作活動(dòng),慶祝教師節(jié)。
    二是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。xx市領(lǐng)導(dǎo)在教育局負(fù)責(zé)人陪同下走訪xx市特殊教育學(xué)校、xx市第十二中學(xué)區(qū)、xx市第二xx中學(xué)區(qū),關(guān)心廣大教師的思想、工作和生活,與一線教師親切交流,送去節(jié)日的祝福和慰問(wèn),傾聽(tīng)廣大教師的建議和呼聲。
    三是開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市,組織師生開(kāi)展“服務(wù)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng),共組織文明宣講50多次、走進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)30多次。xx市蜊江小學(xué)以“小手拉大手、共建文明城”為主題,開(kāi)展“和爺爺奶奶共學(xué)創(chuàng)城知識(shí)”、“圖說(shuō)誠(chéng)信在我心”等活動(dòng),參與共建文明城市;xx市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織教師用心發(fā)掘身邊“微感動(dòng)”,講述身邊文明小事,傳遞社會(huì)正能量。
    四是開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。將9月作為“師德教育月”,開(kāi)展“樹(shù)立教書(shū)育人楷模、傳遞教育正能量”活動(dòng),組織1000余名教師代表觀看“最美教師”事跡報(bào)告會(huì),引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)向身邊典型看齊,逐步成長(zhǎng)為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師,做好學(xué)生的引路人,為辦好人民滿意的教育、爭(zhēng)做踐行新發(fā)展理念的排頭兵而努力奮斗。
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