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校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇一
五月的永昌，風(fēng)和日麗，百花爭艷；五月的職中，綠滿校園，生機(jī)勃勃，在這美好的季節(jié)，我校第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)歷經(jīng)一個月，經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力，現(xiàn)已成功的降下了帷幕。在此，我謹(jǐn)代表校委會、校黨支部對付出艱辛勞動的老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意！同時，對本次活動的圓滿結(jié)束致以熱烈的祝賀！
藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著“青春、高雅、健康、時尚、創(chuàng)新”的活動主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化的育人功能為宗旨，以培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣，陶冶同學(xué)的審美情操，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積級向上的精神風(fēng)貌。
這次藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容豐富多彩，有鼓舞士氣，揚(yáng)我班威的大合唱比賽；有張揚(yáng)個性，展示自我的獨(dú)唱、演講比賽；有耐人尋味，催人發(fā)笑的講故事、曲藝比賽；有體現(xiàn)著青春美麗，洋溢著青春熱情的舞蹈；還有凸顯個人風(fēng)采，創(chuàng)造個人魅力的書法、美術(shù)、等。一系列活動的開展，將為同學(xué)們提供一個放松大腦、放飛心情、放眼未來的空間，也為同學(xué)們提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā)，以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗。
謝謝大家！
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇二
3月20日晚，智力中學(xué)高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師為同學(xué)們開設(shè)講座。
袁和平老師針對同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。
袁老師語言幽默風(fēng)趣，道理簡單易懂，見解犀利精辟，同學(xué)們在笑聲中收獲頗多。
隨著高考腳步的日益臨近，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓(xùn)練的開始，看著自己文綜成績的不理想，許多同學(xué)感到對高考的害怕和不安。
為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力，把文綜學(xué)得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場講座。
日前，我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊，參加“喜迎國慶xx周年”第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的他，在幾百名對手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名，并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
3月15日，楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會，踏上了去往第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。
28日下午，楊力在男子雙節(jié)棍m8，m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。
盡管獲得了一定的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績在他看來算是“落敗”：“平時訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大，到了賽場體能不支，其他選手可以連續(xù)打多場，可我不行。
再加上初次去香港，很有些不適應(yīng)，因?yàn)樗敛环荣惽斑€發(fā)高燒，這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
據(jù)楊力過后回憶，賽前準(zhǔn)備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因，“沒有過多了解對手，忽視了其他對手的長處，有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中，很有新意?！睏盍Ρ硎荆瑢⒃谝院蟮挠?xùn)練中，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，擺正心態(tài)。
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。
說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己?！笔堑?，世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒有永遠(yuǎn)的幸福，更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛。
如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說臟話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。
不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的懲罰，到時再后悔，又有什么用呢?世界上沒有后悔藥，這個道理人人都懂。
可明明知道是錯的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的`。
不懂得自尊自愛的女孩，就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。
在這個世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛，人們更需要關(guān)愛。
母愛是無形的，它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的，它會使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。
父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
同學(xué)們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇三
五月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭鳴，百花齊放的效果。
四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的踢踏，表演的班級學(xué)生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名，先進(jìn)行了大規(guī)模的班級海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng)，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點(diǎn):
1、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽7個項(xiàng)目,參加活動人數(shù)達(dá)近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動,展示作品達(dá)300余幅。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?；顒訋恿艘淮笈?，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
4、增強(qiáng)了我校與社會的互動效應(yīng)，擴(kuò)大了社會影響，溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇四
在學(xué)校有很多有趣的活動，大家知道如何將這些活動書寫成新聞稿嗎?這是：校園活動新聞稿范文，歡迎參考!
20xx年6月26日下午，湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競賽表彰暨第十二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽啟動儀式于湘潭大學(xué)逸夫樓第一報(bào)告廳拉開帷幕。
上海交通工程研究院總工程師林一平教授、湘大副校長周益春教授、副校級督導(dǎo)劉建平教授等人出席了此次會議。
短短4分22秒開場視頻回顧了整個比賽和評選的過程，將所有觀眾迅速帶入到神圣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍之中。
緊接著，主持人宣讀了關(guān)于表彰湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎作品、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織獎的決定，并由到場嘉賓為獲獎的同學(xué)、老師以及院系頒發(fā)證書。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師代表胡宇清上臺發(fā)表講話，他鼓勵學(xué)生們：“不要低估自己的能力，不要埋沒自己的潛力!”他指出，作為指導(dǎo)老師，首先要鼓勵學(xué)生敢于參與;其次，對于學(xué)生的每一次進(jìn)步都要及時肯定，強(qiáng)烈的問題意識是挑戰(zhàn)成功的基礎(chǔ)，科學(xué)扎實(shí)的調(diào)研方法是挑戰(zhàn)成功的關(guān)鍵，健康的心態(tài)是幸福的前提。
“你們是未來科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量，然而創(chuàng)新并非易事，但他并不是高不可攀，只要你們有積極向上的心態(tài)，有強(qiáng)烈的問題意識，有攻克難關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)意志，成功一定屬于你們!”
隨后，湘潭大學(xué)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽啟動儀式正式開始。
林一平教授上臺提筆蘸墨，為啟動儀式題字，沉穩(wěn)有力的聲音在第一報(bào)告廳響起：“祝湘潭大學(xué)挑戰(zhàn)杯賽場永現(xiàn)創(chuàng)新力，不斷創(chuàng)佳績!”
劉建平教授也上臺向獲獎個人集體和個人表示了肯定與祝賀，并向同學(xué)們提出了幾個希望，為活動比賽和啟動儀式送上了美好的祝福。
在最后的林一平教授專題講座中，林教授從“挑戰(zhàn)杯”的選題、調(diào)研、撰寫等方面進(jìn)行了細(xì)致、詳實(shí)、專業(yè)的講解，讓在場學(xué)生都獲益匪淺。
講座過后，林教授與工作人員合影留念，為大會畫上了一個圓滿的句號。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽是由共青團(tuán)中央、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、教育部和中華全國學(xué)生聯(lián)合會、地方省級人民政府共同主辦的、國內(nèi)各著名大學(xué)承辦的`全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)業(yè)類競賽。
這場當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，在湘潭大學(xué)已成功舉辦了十一屆，并選出了一大批有思想、有創(chuàng)意、有實(shí)踐的大學(xué)生典型代表和團(tuán)隊(duì)。
在今年的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，湘潭大學(xué)入圍決賽的11件作品全部獲獎，其中1件獲特等獎，3件獲一等獎，并有3件作品入圍全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽。
6月27日8時30分，湖南師范大學(xué)雙峰暑期社會實(shí)踐隊(duì)在歷文院308教室開展教學(xué)試講活動。
此次活動主要是為了培養(yǎng)與提高隊(duì)員從事教育和教學(xué)工作的能力。
此次活動由學(xué)工組宮雪主持。
活動伊始，隊(duì)員們輪流上臺以模擬課堂的方式進(jìn)行試講，隨后隊(duì)長針對每一個隊(duì)員的試講內(nèi)容、講述語氣、教學(xué)方式等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評，隨后提出改善意見。
模擬課堂氣氛活躍，隊(duì)員表現(xiàn)優(yōu)秀。
中午12時許，雙峰隊(duì)試講活動結(jié)束。
隊(duì)員紛紛表示此次試講活動有利于提高自己的教學(xué)技能，表示對今后的教學(xué)活動充滿期待。
經(jīng)過前期的籌備，6月15日來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的“微愛”團(tuán)隊(duì)與金鳳寺小學(xué)的聯(lián)誼活動正式啟動，13名大學(xué)生與該校全體小學(xué)生(共28名)共同度過了一個特別的下午。
老鼠為什么磨牙，蛇沒腳怎么走路……“微愛”團(tuán)隊(duì)把這些生物常見現(xiàn)象的原理搬上了課堂，活動采取有獎競答的方式，在增長孩子們知識的同時，普遍提高積極性，達(dá)到寓教于樂的效果;而游戲環(huán)節(jié)中的老鷹抓小雞，千里傳音等等，讓孩子們的協(xié)調(diào)、合作能力提高;電影賞析、剪紙繪畫、折千紙鶴等趣味課程，拓寬視野，增長見識，受到孩子們極大追捧。
活動取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的。
據(jù)悉，該校大部分為留守兒童，他們鮮有接觸新鮮事物的條件。
微愛團(tuán)隊(duì)將在后期通過調(diào)查問卷的方式進(jìn)一步了解這些留守兒童的心理狀況，積極爭取騰訊公益基金為該校募捐，讓“微愛”持續(xù)。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇五
趟過熱鬧的十月，跨過繁忙的十一月，踏著辛勤付出的鼓點(diǎn)，我們邁進(jìn)了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕，可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”為主題，體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦，從征集節(jié)目開始，同學(xué)們踴躍參加，積極響應(yīng)。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃，我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后，決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果，入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題，現(xiàn)作如下小結(jié)：
校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜，發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū)，硬件設(shè)施非常有限，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時間;部分專業(yè)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可抹。
藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇，那就是有顧全大局的思想，有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中，同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng)，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大冬天，他們身著夏裝，從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅(jiān)持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中，你們只有三個春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時候才有機(jī)會上臺演出，那么這種合作的機(jī)會是彌足珍貴的，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng)，也是一份最珍貴的記憶。
在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中，各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作，每一項(xiàng)活動背后都有組織者的汗水。在每一項(xiàng)活動中，各班、團(tuán)干部都費(fèi)盡心思地策劃、組織，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力，把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會，相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評價(jià)，認(rèn)識不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中，要想使每一項(xiàng)工作做好，各個部位都要同力協(xié)作，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計(jì)劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢，已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象，所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則，也是活動的規(guī)則。這不是這項(xiàng)工作實(shí)施者個人的要求和意愿，不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇六
×月×日，××協(xié)會與××協(xié)會，在×××舉行了一次別開生面的聯(lián)誼活動。
×××里歡聲笑語不斷，掌聲歡呼聲不絕于耳。
聯(lián)誼活動在歡快的氣氛中有序進(jìn)行。
××個協(xié)會的所有成員到場觀看。
××協(xié)會成員伴隨著活力四射的開場舞蹈××，晚會拉開了帷幕。
舞蹈者整齊的動作，優(yōu)雅的姿態(tài)，充滿了活力與激情。
不甘落后的××協(xié)會也派出了“實(shí)力派唱將”，緊接著便是歌曲串燒，《××》、《××》、《××》等舒緩動聽，引起觀眾歡呼聲不斷，歌曲《××》更是引起了全場大合唱。
最后，整場晚會在××中落下了帷幕。
此次聯(lián)誼活動，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，同時也加強(qiáng)了各協(xié)會之間的交流，為社團(tuán)更好的發(fā)展提供了一個很好的平臺。
20xx年11月17日星期四是66屆的世界大學(xué)生日，為加強(qiáng)愛國主義精神教育和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，深入構(gòu)建大學(xué)生科技活動創(chuàng)新體系,進(jìn)一步建設(shè)和諧校園黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)科技創(chuàng)新部于當(dāng)天中午十二點(diǎn)在膳食中心門前舉辦了“青春激揚(yáng) 放飛夢想”一個小時的以 為主題的宣傳活動。
部員于上午九點(diǎn)鐘開始做活動準(zhǔn)備。
中午十二點(diǎn)各部員到位，活動開始，此時音響里響起了“我相信”這首青春勵志歌曲，烘托了一種積極向上青春舞動的氣氛。
主持人慷慨激昂念稿 其他部員向過往的同學(xué)介紹并號召他們參與到活動中來。
大學(xué)生們拿起手中的筆用心寫下自己對未來的期望與對世界的祝福，貼到展板上，似乎夢想已經(jīng)從這里點(diǎn)燃。
此次活動激勵并幫助大學(xué)生在新時代的背景下更好的發(fā)展自身，盡情的揮灑青春的熱情和活力，增強(qiáng)自理自立能力，全面展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，努力把自己培養(yǎng)成為新時代的接班人。
創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動順利開展
4月24日創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟在福美來超市門口成功舉辦了“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動。
在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的一種趨勢，舉辦此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
在短短的一天時間內(nèi)，城建學(xué)子在長達(dá)10米的橫幅上簽滿了自己的名字。
本次活動以拓展大學(xué)生的視野，增強(qiáng)城建學(xué)子的.創(chuàng)業(yè)信心，提高廣大學(xué)子的創(chuàng)業(yè)知識水平及能力為目的。
據(jù)悉本屆“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動，創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟內(nèi)部分工明確，大節(jié)團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動旨在使創(chuàng)業(yè)意識深入到大學(xué)生的心中，使大家對創(chuàng)業(yè)充滿了信心。
“寶馬騰飛送福去，靈羊起舞報(bào)春來”，12月18日晚7點(diǎn)，校大禮堂內(nèi)流光溢彩，笑語歡歌，工程技術(shù)學(xué)院2015年迎新春“師生情”文藝晚會隆重舉行，300余名師生同臺演繹，共慶羊年新春。
湖北工業(yè)大學(xué)黨委書記周應(yīng)佳，副校長龔發(fā)云，副校長兼學(xué)院董事長王侃，學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人和學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨晚會現(xiàn)場，與全院師生代表一起觀看晚會。
湖北工業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長李學(xué)鋒、團(tuán)委書記徐妹、學(xué)工部副部長丁保勝、離退休處饒躍俊、湖北廣播電視臺《湖北之聲》新聞主播張宇、湖北廣播電視臺《今夜不寂寞》欄目主持人小青應(yīng)邀擔(dān)任本次晚會評委。
據(jù)悉，今年的“師生情”晚會歷時近一個月的籌備工作，初審時全院八系及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)共報(bào)送31個節(jié)目，院團(tuán)委經(jīng)過層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，終確定16個各具特色的精品節(jié)目展現(xiàn)在本場晚會的舞臺上。
晚會前，學(xué)院書記夏瑜代表學(xué)院致新年賀詞。
她回顧2014年學(xué)院的建設(shè)發(fā)展情況及各項(xiàng)工作取得的成績，展望工程2015年新的夢想與希望。
夏書記說：“在新的征程起點(diǎn)上，祝愿廣大工程學(xué)子的創(chuàng)業(yè)成才夢、工程技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展夢、中華民族的偉大復(fù)興夢早日實(shí)現(xiàn)?！?BR> 晚會現(xiàn)場，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的大合唱《東方之珠》和詩音畫《我們的中國夢》向我們莊嚴(yán)地宣告：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢想，這個夢一定能實(shí)現(xiàn)”。
《夢想青春》、《我們正青春》，將大學(xué)生青春的活力釋放的淋漓盡致。
現(xiàn)代舞《等待春天》將對春天的期盼與渴望在靈動地舞蹈上表現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)出新春的活力。
《大學(xué)小事》通過大學(xué)生活中的日常事件，反映當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的思想價(jià)值觀念，引起了觀眾的共鳴和反思。
悠揚(yáng)的笛聲，曼妙的舞姿，由電氣信息系曾欽?老師和同學(xué)們帶來的笛伴舞《誰不說俺的家鄉(xiāng)好》獲得現(xiàn)場觀眾的好評。
管理系周白璐和彭俊兩位同學(xué)演繹的雙簧《我任性，我青春》笑點(diǎn)不斷，引得同學(xué)們開懷大笑。
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演的當(dāng)代舞《生命之鏈》，再現(xiàn)了長江學(xué)子救人的英勇場景，反映了當(dāng)代大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的時代精神。
魔術(shù)《幻變》緊緊地抓住了觀眾的眼神，“大變活人”也讓觀眾大為驚嘆。
晚會的最后，由顏佳?老師帶來的歌曲《陽光路上》抒情唯美的音調(diào)、歡快有力的節(jié)奏為本次元旦晚會劃上了完美的句號。
《陽光下的我們》的領(lǐng)舞老師李芒之說到：“排練雖然很辛苦，但是我的學(xué)生表現(xiàn)都很優(yōu)秀!我們從一個月前就開始著手準(zhǔn)備，排練都是從大家中午和晚上休息的時間里擠出來的。
得知獲得一等獎時，心里激動不已，一切的努力都是值得的?！?BR> 晚會結(jié)束后，副院長吳蔚青談到:“師生情文藝晚會是對我院校園文化建設(shè)的一次檢閱，時間較緊，演員的訓(xùn)練強(qiáng)度大，首次在配備有l(wèi)ed背景墻的大禮堂舉辦晚會，對于聲、光、電的使用都處于探索階段，工作人員的壓力大。
但從今晚的結(jié)果來看，所有的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及我們的學(xué)生都順利通過考驗(yàn)了。
”吳院長介紹，元旦晚會是聯(lián)系師生情誼的一種渠道，也是一種對外宣揚(yáng)我院文化精神的平臺。
本次節(jié)目的篩選秉著喜慶、傳播正能量、大學(xué)生喜聞樂見的三個原則，希望通過這場晚會能使學(xué)生的情操得到陶冶，自我表現(xiàn)意識有所提高。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇七
就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間，更是一個施展才華，展示個性的舞臺，同時也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢？在學(xué)習(xí)生活之余，學(xué)校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運(yùn)動會，健兒們在賽場上揮灑汗水，為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴，充分展現(xiàn)了體育競技精神。
校本課程和活動課中，同學(xué)們挖掘了自己的能力，培養(yǎng)了自己的興趣。活動課展示，許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們，自己寫程序在計(jì)算器上編出了俄羅斯方塊，貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們，展示著自己拍下的最美麗的校園?？萍夹≈谱髦?，同學(xué)們學(xué)習(xí)了電路的制作方法，并設(shè)計(jì)了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明，不僅提高了動手能力，思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節(jié)上，也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具，獅子搖頭擺尾，龍自由地飛舞，讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神，學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。南島樂隊(duì)的一首《生活因你而火熱》，無論是旋律還是節(jié)奏，都給人一種極具沖擊力的震撼，讓人陶醉其中，久久不能自拔。女聲獨(dú)唱我和我的祖國，聲音洪亮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。
這些活動中，肯定也會給我們帶來一些思考。當(dāng)然，作為活動的策劃者，我們也能從活動中受益匪淺。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力，這種能力可大可小，小到作文提綱、時間安排是策劃，大到校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)也是策劃，成為一名合格的策劃者，需要耐心細(xì)心，更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。仔細(xì)回想一下，是一篇層次混亂，中心不明的文章有趣，還是一篇條理清晰，娓娓道來的文章明理？是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運(yùn)動會精彩，還是整齊有序，環(huán)環(huán)相扣的晚會難忘？結(jié)果不言而喻，策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息，敲定盡可能多的細(xì)節(jié)。如果你想達(dá)到翻云覆雨手，運(yùn)籌帷幄中的話，還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后，你在發(fā)現(xiàn)快則亂，慢則怠的道理后，你懂得了耐心。在有過一步錯，滿盤皆輸后，你開始變得細(xì)心。在面對上司對活動的批評時，你有了責(zé)任。在大家都尋助地看向你時，你開始擔(dān)起大梁。
最后你看著自己的推演，安排一步步落實(shí)，這便是策劃最大的享受。還有那么一些人，便是參與者，若少了他們，再宏大的場面都是一紙空談?！耙?yàn)槲蚁矚g，所以我想將它做好，無論付出多少”學(xué)習(xí)生活也是這樣，不喜做題，不愛看書，乃至不想聽講，倘若喜歡，會怎樣呢？答案是肯定的，唯有喜歡，也只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才能把學(xué)習(xí)做到最好。哪怕夜已深，他人已眠，我仍獨(dú)坐，為的是，將向往之物做到完美。午自習(xí)時，當(dāng)我們寫完了預(yù)備的作業(yè)，放下筆休息，他們?nèi)栽谖枧_上演練著，縱使渾身濕透，他們也未曾停下，只為了那一瞬間的輝煌。
周末時，當(dāng)我們在周未學(xué)習(xí)計(jì)劃后即將完成而高興時，可曾想到他們?nèi)栽诓黄鹧鄣慕锹渲心鴦又?，哪怕是一個眼神，一個表情，他們都酙酌再三，只為呈現(xiàn)那最完美的一面。每一次完美的追求，也是內(nèi)心的升華。體現(xiàn)在生活中，表現(xiàn)在未來。不斷重復(fù)，甚至于一個細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲。這不僅會讓我們在學(xué)習(xí)中精益求精，時間長后，甚而至于做到自然而然地完美。表演那日，便是展現(xiàn)自我之時。從量的積累到質(zhì)的突破，他們?nèi)杖找挂沟挠?xùn)練，在那雷鳴般地掌聲中，得到了肯定。
學(xué)業(yè)中亦是如此，沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹?！彼?，無論是策劃者還是參與者，我相信只要大家積極參與，努力實(shí)踐，無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財(cái)富，無論比賽成績的高與低，只要參與過，激動過，歡呼過，就將擁有一份美好的回憶，讓我們的每一顆心都流淌著歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑。希望全校學(xué)子立足校園，放眼社會，正確認(rèn)識新時代新形勢，對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時，以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動，在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，陶冶高尚情操，提升綜合素質(zhì)，使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇八
1內(nèi)容豐富
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項(xiàng)目以外，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
2參與面廣
為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動，院團(tuán)委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全院有600多人次參與各項(xiàng)活動，參與面達(dá)到60%以上。
本屆藝術(shù)節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會。
辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂，辯手們準(zhǔn)備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐，03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎；黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎；延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎；梁永文高峰季文遠(yuǎn)孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬；最具潛質(zhì)獎：肖菲；最具舞臺表演力獎：游琳玉。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織，04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
3結(jié)果
在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女），亞軍四名（男女），辯論賽冠、亞、季軍等。
5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識自己，塑造自身，完善自我。
愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，在新的學(xué)年里騰飛！
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇九
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的.藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個集體——了不起！
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；中期教學(xué)活動極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中，外派學(xué)習(xí)人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十
春和景明，繁花錦簇，陽春三月的微風(fēng)，送來了春日的和煦。為堅(jiān)定師生員工共同防疫抗疫的決心和斗志，引導(dǎo)師生員工保持積極健康心態(tài)，3月29日下午，江西師大科技學(xué)院舉行“抗疫情，陽光行”校內(nèi)健步走活動。在校師生員工近8000人分時、分批邁步走。
時光震動，鑼鼓喧天，雄獅起舞，足履如流。校園內(nèi)花紅柳綠、生機(jī)勃勃，處處洋溢著歡聲笑語。大家精神抖擻，興致勃勃，在暖陽下邁開步伐。在保持合理間距的情況下，大家相談甚歡，或結(jié)伴而行，或健步如飛。不少師生還“盛裝出席”，或著漢服，或穿運(yùn)動裝，儼然一副“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的氣派。師生們一邊領(lǐng)略校園的春日風(fēng)景，一邊欣賞著沿途由學(xué)生社團(tuán)帶來的歌舞表演。一條條彩龍飛舞著、搖曳著，匯聚青春的'氣息；一段段歌舞回響著、旋轉(zhuǎn)著，綻放青春的活力。日前還略顯冷清的校園，頓時熱鬧起來。
沿途身著紅色馬甲的志愿者們面帶微笑，為隊(duì)伍引導(dǎo)方向。身著制服的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和校衛(wèi)隊(duì)昂首挺胸，為隊(duì)伍保駕護(hù)航。一時間，活動的圖片、視頻、感想燃爆朋友圈，在微信、微博、抖音等新媒體上霸屏。
此次暖春校園健步走活動，放松了全校師生員工的身心，增進(jìn)了彼此交流。師生在欣賞美麗校園春光的同時，增強(qiáng)健康體質(zhì)，提升生活質(zhì)量，共同營出造積極和諧的校園人文氛圍。活動結(jié)束后，甚至有師生提議，希望每年的三月都能舉辦這樣一次校園陽光踏青之旅。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十一
為了慶祝建黨62周年，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動。系列活動以師生藝術(shù)活動為主要載體，讓師生知國情，明己任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活動主要包括三個部分：
（一）開展革命故事讀書活動。各班利用班會課，組織隊(duì)員開展革命故事讀書活動，憶苦思甜，并在此基礎(chǔ)上各班開展講革命故事比賽，對表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎證書。
（二）開展國慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演，全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演，歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
（三）舉辦了國慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開放三十周年，建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。
通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義和民族精神的`教育，增長了學(xué)生對國情、國史的相關(guān)知識的教育，營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十二
為了慶祝建黨62周年，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動。系列活動以師生藝術(shù)活動為主要載體，讓師生知國情，明己任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活動主要包括三個部分：
（一）開展革命故事讀書活動。各班利用班會課，組織隊(duì)員開展革命故事讀書活動，憶苦思甜，并在此基礎(chǔ)上各班開展講革命故事比賽，對表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎證書。
（二）開展國慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演，全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演，歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
（三）舉辦了國慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開放三十周年，建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。
通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義和民族精神的'教育，增長了學(xué)生對國情、國史的相關(guān)知識的教育，營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十三
5月5日，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來了一年一度的學(xué)校開放日。此次活動備受家長和校友的關(guān)注。
國際學(xué)院院在蛟橋園北區(qū)設(shè)立了接待點(diǎn)，為了更好地宣傳國際學(xué)院今年的整體情況，學(xué)院特地準(zhǔn)備了院刊和精美的手冊分發(fā)給前來的家長和校友，同時委派網(wǎng)絡(luò)部在接待點(diǎn)處播放相關(guān)的宣傳視頻。
下午14點(diǎn)30分，國際學(xué)院院舉辦了第二屆校友論壇，02、03級11名校友應(yīng)邀來到高雅藝術(shù)廳，與我院學(xué)生進(jìn)行了一場氣氛輕松活躍的交流會。我院黨委副書記劉慎河，教學(xué)管理科科長夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會。各位學(xué)長學(xué)姐與在座的學(xué)生分享了關(guān)于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢等感悟和建議。交流會的成功舉辦，不僅加深了校友與母校之間情感，更是為我院學(xué)生提供了一個可以開拓視野、認(rèn)知社會的良好的機(jī)會。
為了讓家長多角度了解學(xué)院的辦學(xué)理念、進(jìn)一步感受學(xué)院的教學(xué)風(fēng)采，國際學(xué)院邀請學(xué)生家長代表在南區(qū)綜合樓八樓會議室進(jìn)行了家長座談會。座談會由院長楊慧主持，黨總支書記鄭赟，副院長肖瓏、陳衛(wèi)東，涉外事務(wù)科科長劉峰，分團(tuán)委書記王明華、分團(tuán)委副書記楊海榮參加了本次座談會。院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生活動、國際合作、教學(xué)管理三個方面出發(fā)，向家長們展示了學(xué)院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長對學(xué)院有了更深入直觀的了解。
大學(xué)的功能不僅在與教學(xué)和科研，也在于文化傳承和服務(wù)社會。校園開放日的設(shè)立可以讓學(xué)校辦學(xué)更加透明化，讓學(xué)生和家長更好地理解海納百川、開明通融的大學(xué)精神。而國際學(xué)院以開放包容的心態(tài)向廣大學(xué)生和家長敞開懷抱，是對學(xué)校“信敏廉毅”校訓(xùn)的最好詮釋。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十四
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2、開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的.基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個集體項(xiàng)目。
1、音樂類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時間不超過6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
（2）聲樂
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（3）器樂
參賽要求：包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5—10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容毛筆書法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽內(nèi)容鋼筆書法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
（3）參賽內(nèi)容篆刻
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一提供，比賽時間為兩個小時。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織情況材料進(jìn)行評選。
2、精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。
4、指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。
5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2、上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２—３個。（城鎮(zhèn)組3—4個）
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個。（城鎮(zhèn)組3—4個，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3—4名）
音樂類節(jié)目以集體形式參加。
3、報(bào)名時間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請各校認(rèn)真組織，積極參加，具體比賽時間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
附件：
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十五
金秋浪漫，景色怡人。為開拓學(xué)生視野、增長知識、親近自然、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的樸素情感，我校x年級二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱，和快樂同行”秋游社會實(shí)踐活動。
為了讓同學(xué)們能夠開開心心出行，順順利利游玩，平平安安歸來，家委會在策劃秋游活動時，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，召開安全會議，強(qiáng)調(diào)外出安全注意事項(xiàng)，對秋游活動進(jìn)行了精心組織和周密安排，確保出行的安全。秋游活動高潮迭起，有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等。活動中，隊(duì)員們時刻遵循一切行動以團(tuán)隊(duì)為單位的原則，做到了活動和游戲中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神。同進(jìn)，為了增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識，輔導(dǎo)員和家長十分重視引導(dǎo)隊(duì)員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境，和隊(duì)員們一起隨手收拾垃圾，隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境意識有了很大的提高。此次活動不僅豐富了課外生活，也激發(fā)了孩子們對大自然的熱愛之情;同時也是一次成功的社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生在公共生活空間里對自己、對他人、對社會的一種責(zé)任意識的培養(yǎng)，更多方位地提高了自己的.綜合素養(yǎng)。
秋天是充滿喜悅的季節(jié)，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在和煦的陽光作伴下，孩子們與秋天擁抱，與快樂同行，充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十六
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，提高學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)。按計(jì)劃安排，決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級拔河比賽。
團(tuán)委、政教處、藝體組。
組長。
副組長。
裁判員：
一組：七年級z。
記錄。
二組：六年級z。
記錄。
八年級由一、二組共同完成。
場地、器材。
組織協(xié)助：各教學(xué)班班主任。
六、七、八年級各教學(xué)班在校就讀學(xué)生。
營東區(qū)第一中學(xué)田徑運(yùn)動場。
雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動員用力向后拉，哪隊(duì)將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。
1、比賽為班級組隊(duì)對抗，分為六年級組、七年級組、八年級組，采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊(duì)推選20人組成參賽（其中必須男、女10名女同學(xué)）。
3、比賽過程中班主任進(jìn)行場上人數(shù)相互監(jiān)督。
4、比賽規(guī)則：團(tuán)體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實(shí)行單淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪，負(fù)者出局。
6、比賽順序按對陣表順序，請班主任提前組織好上場隊(duì)員，節(jié)省時間順利完成比賽。
1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。
2、對獲勝各隊(duì)分別給予班級獎分、頒發(fā)獎狀。
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，比賽結(jié)束隊(duì)員不得突然松手，突然松手造成安全事故者由此班主任負(fù)責(zé)。
2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，比賽時間一到，參賽代表隊(duì)人數(shù)不夠20人視為自動棄權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。
拔河繩2條、口哨4個。
比賽時間安排。
年級時間輪次備注。
六年級。
4月22日下午大課間第一輪。
4月23日上午大課間第二輪。
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。
七年級。
4月22日下午大課間第一輪。
4月23日上午大課間第二輪。
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。
八年級。
4月24日上午大課間第一輪。
4月24日下午大課間第二輪。
4月25日上午大課間第三輪。
冠亞軍賽。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十七
齊："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
齊：大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鄟碇鞒?。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
男：同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
女：我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的`小常識。
(男)1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。
(女)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
(男)3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(女)4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
(男)5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
(女)6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。
(男)7、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
(女)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
女：所以，我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
謝謝大家收聽，我們下期再見。
最后請欣賞歌曲《小學(xué)生文明禮儀歌》，祝大家平平安安，快快樂樂。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇一
五月的永昌，風(fēng)和日麗，百花爭艷；五月的職中，綠滿校園，生機(jī)勃勃，在這美好的季節(jié)，我校第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)歷經(jīng)一個月，經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力，現(xiàn)已成功的降下了帷幕。在此，我謹(jǐn)代表校委會、校黨支部對付出艱辛勞動的老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意！同時，對本次活動的圓滿結(jié)束致以熱烈的祝賀！
藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。此次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著“青春、高雅、健康、時尚、創(chuàng)新”的活動主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化的育人功能為宗旨，以培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣，陶冶同學(xué)的審美情操，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積級向上的精神風(fēng)貌。
這次藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容豐富多彩，有鼓舞士氣，揚(yáng)我班威的大合唱比賽；有張揚(yáng)個性，展示自我的獨(dú)唱、演講比賽；有耐人尋味，催人發(fā)笑的講故事、曲藝比賽；有體現(xiàn)著青春美麗，洋溢著青春熱情的舞蹈；還有凸顯個人風(fēng)采，創(chuàng)造個人魅力的書法、美術(shù)、等。一系列活動的開展，將為同學(xué)們提供一個放松大腦、放飛心情、放眼未來的空間，也為同學(xué)們提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺。
這次校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會，是師生相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的難得機(jī)會；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā)，以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗。
謝謝大家！
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇二
3月20日晚，智力中學(xué)高三(3)班有幸請到教師處袁和平老師為同學(xué)們開設(shè)講座。
袁和平老師針對同學(xué)們存在的疑惑一一作了精彩的解答。
袁老師語言幽默風(fēng)趣，道理簡單易懂，見解犀利精辟，同學(xué)們在笑聲中收獲頗多。
隨著高考腳步的日益臨近，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中感到困惑和迷惘，隨著文綜綜合訓(xùn)練的開始，看著自己文綜成績的不理想，許多同學(xué)感到對高考的害怕和不安。
為了疏導(dǎo)和消解同學(xué)們的心理壓力，把文綜學(xué)得更好，智力高三(3)班組織了這樣一場講座。
日前，我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊，參加“喜迎國慶xx周年”第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的他，在幾百名對手中脫穎而出，奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名，并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團(tuán)體套路冠軍。
3月15日，楊力跟隨xx省武術(shù)協(xié)會，踏上了去往第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。
28日下午，楊力在男子雙節(jié)棍m8，m9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。
盡管獲得了一定的成就，但是，周曦坦言，這樣的成績在他看來算是“落敗”：“平時訓(xùn)練的強(qiáng)度不夠大，到了賽場體能不支，其他選手可以連續(xù)打多場，可我不行。
再加上初次去香港，很有些不適應(yīng)，因?yàn)樗敛环荣惽斑€發(fā)高燒，這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。
據(jù)楊力過后回憶，賽前準(zhǔn)備不足，比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因，“沒有過多了解對手，忽視了其他對手的長處，有的省份參賽選手把街舞、n武融入比賽的套路中，很有新意?！睏盍Ρ硎荆瑢⒃谝院蟮挠?xùn)練中，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，擺正心態(tài)。
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會，這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。
說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說：“自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己?！笔堑?，世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷，也沒有永遠(yuǎn)的幸福，更沒有誰會永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛。
如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說臟話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。
不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的懲罰，到時再后悔，又有什么用呢?世界上沒有后悔藥，這個道理人人都懂。
可明明知道是錯的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的`。
不懂得自尊自愛的女孩，就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。
在這個世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人，因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛，人們更需要關(guān)愛。
母愛是無形的，它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的，它會使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。
父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
同學(xué)們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇三
五月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)期間我們貫徹“普及與提高”相結(jié)合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動，通過多姿多彩的藝術(shù)節(jié)活動進(jìn)一步探究民族文化，從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍，為學(xué)生的發(fā)展提供了一個大舞臺。
本屆藝術(shù)節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術(shù)節(jié)上展現(xiàn)學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化，達(dá)到百家爭鳴，百花齊放的效果。
四個文藝特色班級積極排練，大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的《天竺少女》、一(5)班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六(2)班時尚動感的踢踏，表演的班級學(xué)生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報(bào)名，先進(jìn)行了大規(guī)模的班級海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學(xué)們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
為大家展現(xiàn)了卓越的藝術(shù)功底，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng)，給全校師生以美的熏陶，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。
回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有四個顯著特點(diǎn):
1、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競賽7個項(xiàng)目,參加活動人數(shù)達(dá)近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動,展示作品達(dá)300余幅。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，齊心協(xié)力，共襄盛舉。
3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?；顒訋恿艘淮笈?，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了能力，鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。
4、增強(qiáng)了我校與社會的互動效應(yīng)，擴(kuò)大了社會影響，溝通了學(xué)校教育與社會、家長聯(lián)系的綠色通道。
藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續(xù)開拓創(chuàng)新，提高水平，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)實(shí)效，為爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇四
在學(xué)校有很多有趣的活動，大家知道如何將這些活動書寫成新聞稿嗎?這是：校園活動新聞稿范文，歡迎參考!
20xx年6月26日下午，湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)科技作品競賽表彰暨第十二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽啟動儀式于湘潭大學(xué)逸夫樓第一報(bào)告廳拉開帷幕。
上海交通工程研究院總工程師林一平教授、湘大副校長周益春教授、副校級督導(dǎo)劉建平教授等人出席了此次會議。
短短4分22秒開場視頻回顧了整個比賽和評選的過程，將所有觀眾迅速帶入到神圣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍之中。
緊接著，主持人宣讀了關(guān)于表彰湘潭大學(xué)第十一屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎作品、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀組織獎的決定，并由到場嘉賓為獲獎的同學(xué)、老師以及院系頒發(fā)證書。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師代表胡宇清上臺發(fā)表講話，他鼓勵學(xué)生們：“不要低估自己的能力，不要埋沒自己的潛力!”他指出，作為指導(dǎo)老師，首先要鼓勵學(xué)生敢于參與;其次，對于學(xué)生的每一次進(jìn)步都要及時肯定，強(qiáng)烈的問題意識是挑戰(zhàn)成功的基礎(chǔ)，科學(xué)扎實(shí)的調(diào)研方法是挑戰(zhàn)成功的關(guān)鍵，健康的心態(tài)是幸福的前提。
“你們是未來科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量，然而創(chuàng)新并非易事，但他并不是高不可攀，只要你們有積極向上的心態(tài)，有強(qiáng)烈的問題意識，有攻克難關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)意志，成功一定屬于你們!”
隨后，湘潭大學(xué)第十二屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽啟動儀式正式開始。
林一平教授上臺提筆蘸墨，為啟動儀式題字，沉穩(wěn)有力的聲音在第一報(bào)告廳響起：“祝湘潭大學(xué)挑戰(zhàn)杯賽場永現(xiàn)創(chuàng)新力，不斷創(chuàng)佳績!”
劉建平教授也上臺向獲獎個人集體和個人表示了肯定與祝賀，并向同學(xué)們提出了幾個希望，為活動比賽和啟動儀式送上了美好的祝福。
在最后的林一平教授專題講座中，林教授從“挑戰(zhàn)杯”的選題、調(diào)研、撰寫等方面進(jìn)行了細(xì)致、詳實(shí)、專業(yè)的講解，讓在場學(xué)生都獲益匪淺。
講座過后，林教授與工作人員合影留念，為大會畫上了一個圓滿的句號。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽是由共青團(tuán)中央、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、教育部和中華全國學(xué)生聯(lián)合會、地方省級人民政府共同主辦的、國內(nèi)各著名大學(xué)承辦的`全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)業(yè)類競賽。
這場當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，在湘潭大學(xué)已成功舉辦了十一屆，并選出了一大批有思想、有創(chuàng)意、有實(shí)踐的大學(xué)生典型代表和團(tuán)隊(duì)。
在今年的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，湘潭大學(xué)入圍決賽的11件作品全部獲獎，其中1件獲特等獎，3件獲一等獎，并有3件作品入圍全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽。
6月27日8時30分，湖南師范大學(xué)雙峰暑期社會實(shí)踐隊(duì)在歷文院308教室開展教學(xué)試講活動。
此次活動主要是為了培養(yǎng)與提高隊(duì)員從事教育和教學(xué)工作的能力。
此次活動由學(xué)工組宮雪主持。
活動伊始，隊(duì)員們輪流上臺以模擬課堂的方式進(jìn)行試講，隨后隊(duì)長針對每一個隊(duì)員的試講內(nèi)容、講述語氣、教學(xué)方式等方面進(jìn)行全面點(diǎn)評，隨后提出改善意見。
模擬課堂氣氛活躍，隊(duì)員表現(xiàn)優(yōu)秀。
中午12時許，雙峰隊(duì)試講活動結(jié)束。
隊(duì)員紛紛表示此次試講活動有利于提高自己的教學(xué)技能，表示對今后的教學(xué)活動充滿期待。
經(jīng)過前期的籌備，6月15日來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的“微愛”團(tuán)隊(duì)與金鳳寺小學(xué)的聯(lián)誼活動正式啟動，13名大學(xué)生與該校全體小學(xué)生(共28名)共同度過了一個特別的下午。
老鼠為什么磨牙，蛇沒腳怎么走路……“微愛”團(tuán)隊(duì)把這些生物常見現(xiàn)象的原理搬上了課堂，活動采取有獎競答的方式，在增長孩子們知識的同時，普遍提高積極性，達(dá)到寓教于樂的效果;而游戲環(huán)節(jié)中的老鷹抓小雞，千里傳音等等，讓孩子們的協(xié)調(diào)、合作能力提高;電影賞析、剪紙繪畫、折千紙鶴等趣味課程，拓寬視野，增長見識，受到孩子們極大追捧。
活動取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的。
據(jù)悉，該校大部分為留守兒童，他們鮮有接觸新鮮事物的條件。
微愛團(tuán)隊(duì)將在后期通過調(diào)查問卷的方式進(jìn)一步了解這些留守兒童的心理狀況，積極爭取騰訊公益基金為該校募捐，讓“微愛”持續(xù)。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇五
趟過熱鬧的十月，跨過繁忙的十一月，踏著辛勤付出的鼓點(diǎn)，我們邁進(jìn)了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕，可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”為主題，體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦，從征集節(jié)目開始，同學(xué)們踴躍參加，積極響應(yīng)。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃，我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官?、美術(shù)作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后，決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果，入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題，現(xiàn)作如下小結(jié)：
校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜，發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū)，硬件設(shè)施非常有限，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時間;部分專業(yè)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費(fèi)了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可抹。
藝術(shù)節(jié)的特點(diǎn)是活動面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇，那就是有顧全大局的思想，有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中，同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng)，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大冬天，他們身著夏裝，從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅(jiān)持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中，你們只有三個春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時候才有機(jī)會上臺演出，那么這種合作的機(jī)會是彌足珍貴的，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng)，也是一份最珍貴的記憶。
在藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中，各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作，每一項(xiàng)活動背后都有組織者的汗水。在每一項(xiàng)活動中，各班、團(tuán)干部都費(fèi)盡心思地策劃、組織，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力，把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會，相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評價(jià)，認(rèn)識不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中，要想使每一項(xiàng)工作做好，各個部位都要同力協(xié)作，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計(jì)劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢，已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象，所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則，也是活動的規(guī)則。這不是這項(xiàng)工作實(shí)施者個人的要求和意愿，不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采傳承校園文化構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇六
×月×日，××協(xié)會與××協(xié)會，在×××舉行了一次別開生面的聯(lián)誼活動。
×××里歡聲笑語不斷，掌聲歡呼聲不絕于耳。
聯(lián)誼活動在歡快的氣氛中有序進(jìn)行。
××個協(xié)會的所有成員到場觀看。
××協(xié)會成員伴隨著活力四射的開場舞蹈××，晚會拉開了帷幕。
舞蹈者整齊的動作，優(yōu)雅的姿態(tài)，充滿了活力與激情。
不甘落后的××協(xié)會也派出了“實(shí)力派唱將”，緊接著便是歌曲串燒，《××》、《××》、《××》等舒緩動聽，引起觀眾歡呼聲不斷，歌曲《××》更是引起了全場大合唱。
最后，整場晚會在××中落下了帷幕。
此次聯(lián)誼活動，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，同時也加強(qiáng)了各協(xié)會之間的交流，為社團(tuán)更好的發(fā)展提供了一個很好的平臺。
20xx年11月17日星期四是66屆的世界大學(xué)生日，為加強(qiáng)愛國主義精神教育和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，深入構(gòu)建大學(xué)生科技活動創(chuàng)新體系,進(jìn)一步建設(shè)和諧校園黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)科技創(chuàng)新部于當(dāng)天中午十二點(diǎn)在膳食中心門前舉辦了“青春激揚(yáng) 放飛夢想”一個小時的以 為主題的宣傳活動。
部員于上午九點(diǎn)鐘開始做活動準(zhǔn)備。
中午十二點(diǎn)各部員到位，活動開始，此時音響里響起了“我相信”這首青春勵志歌曲，烘托了一種積極向上青春舞動的氣氛。
主持人慷慨激昂念稿 其他部員向過往的同學(xué)介紹并號召他們參與到活動中來。
大學(xué)生們拿起手中的筆用心寫下自己對未來的期望與對世界的祝福，貼到展板上，似乎夢想已經(jīng)從這里點(diǎn)燃。
此次活動激勵并幫助大學(xué)生在新時代的背景下更好的發(fā)展自身，盡情的揮灑青春的熱情和活力，增強(qiáng)自理自立能力，全面展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，努力把自己培養(yǎng)成為新時代的接班人。
創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動順利開展
4月24日創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟在福美來超市門口成功舉辦了“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動。
在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的一種趨勢，舉辦此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
在短短的一天時間內(nèi)，城建學(xué)子在長達(dá)10米的橫幅上簽滿了自己的名字。
本次活動以拓展大學(xué)生的視野，增強(qiáng)城建學(xué)子的.創(chuàng)業(yè)信心，提高廣大學(xué)子的創(chuàng)業(yè)知識水平及能力為目的。
據(jù)悉本屆“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動，創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟內(nèi)部分工明確，大節(jié)團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動旨在使創(chuàng)業(yè)意識深入到大學(xué)生的心中，使大家對創(chuàng)業(yè)充滿了信心。
“寶馬騰飛送福去，靈羊起舞報(bào)春來”，12月18日晚7點(diǎn)，校大禮堂內(nèi)流光溢彩，笑語歡歌，工程技術(shù)學(xué)院2015年迎新春“師生情”文藝晚會隆重舉行，300余名師生同臺演繹，共慶羊年新春。
湖北工業(yè)大學(xué)黨委書記周應(yīng)佳，副校長龔發(fā)云，副校長兼學(xué)院董事長王侃，學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人和學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨晚會現(xiàn)場，與全院師生代表一起觀看晚會。
湖北工業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長李學(xué)鋒、團(tuán)委書記徐妹、學(xué)工部副部長丁保勝、離退休處饒躍俊、湖北廣播電視臺《湖北之聲》新聞主播張宇、湖北廣播電視臺《今夜不寂寞》欄目主持人小青應(yīng)邀擔(dān)任本次晚會評委。
據(jù)悉，今年的“師生情”晚會歷時近一個月的籌備工作，初審時全院八系及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)共報(bào)送31個節(jié)目，院團(tuán)委經(jīng)過層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，終確定16個各具特色的精品節(jié)目展現(xiàn)在本場晚會的舞臺上。
晚會前，學(xué)院書記夏瑜代表學(xué)院致新年賀詞。
她回顧2014年學(xué)院的建設(shè)發(fā)展情況及各項(xiàng)工作取得的成績，展望工程2015年新的夢想與希望。
夏書記說：“在新的征程起點(diǎn)上，祝愿廣大工程學(xué)子的創(chuàng)業(yè)成才夢、工程技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展夢、中華民族的偉大復(fù)興夢早日實(shí)現(xiàn)?！?BR> 晚會現(xiàn)場，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的大合唱《東方之珠》和詩音畫《我們的中國夢》向我們莊嚴(yán)地宣告：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢想，這個夢一定能實(shí)現(xiàn)”。
《夢想青春》、《我們正青春》，將大學(xué)生青春的活力釋放的淋漓盡致。
現(xiàn)代舞《等待春天》將對春天的期盼與渴望在靈動地舞蹈上表現(xiàn)得淋漓盡致，表現(xiàn)出新春的活力。
《大學(xué)小事》通過大學(xué)生活中的日常事件，反映當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的思想價(jià)值觀念，引起了觀眾的共鳴和反思。
悠揚(yáng)的笛聲，曼妙的舞姿，由電氣信息系曾欽?老師和同學(xué)們帶來的笛伴舞《誰不說俺的家鄉(xiāng)好》獲得現(xiàn)場觀眾的好評。
管理系周白璐和彭俊兩位同學(xué)演繹的雙簧《我任性，我青春》笑點(diǎn)不斷，引得同學(xué)們開懷大笑。
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)表演的當(dāng)代舞《生命之鏈》，再現(xiàn)了長江學(xué)子救人的英勇場景，反映了當(dāng)代大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的時代精神。
魔術(shù)《幻變》緊緊地抓住了觀眾的眼神，“大變活人”也讓觀眾大為驚嘆。
晚會的最后，由顏佳?老師帶來的歌曲《陽光路上》抒情唯美的音調(diào)、歡快有力的節(jié)奏為本次元旦晚會劃上了完美的句號。
《陽光下的我們》的領(lǐng)舞老師李芒之說到：“排練雖然很辛苦，但是我的學(xué)生表現(xiàn)都很優(yōu)秀!我們從一個月前就開始著手準(zhǔn)備，排練都是從大家中午和晚上休息的時間里擠出來的。
得知獲得一等獎時，心里激動不已，一切的努力都是值得的?！?BR> 晚會結(jié)束后，副院長吳蔚青談到:“師生情文藝晚會是對我院校園文化建設(shè)的一次檢閱，時間較緊，演員的訓(xùn)練強(qiáng)度大，首次在配備有l(wèi)ed背景墻的大禮堂舉辦晚會，對于聲、光、電的使用都處于探索階段，工作人員的壓力大。
但從今晚的結(jié)果來看，所有的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及我們的學(xué)生都順利通過考驗(yàn)了。
”吳院長介紹，元旦晚會是聯(lián)系師生情誼的一種渠道，也是一種對外宣揚(yáng)我院文化精神的平臺。
本次節(jié)目的篩選秉著喜慶、傳播正能量、大學(xué)生喜聞樂見的三個原則，希望通過這場晚會能使學(xué)生的情操得到陶冶，自我表現(xiàn)意識有所提高。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇七
就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間，更是一個施展才華，展示個性的舞臺，同時也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢？在學(xué)習(xí)生活之余，學(xué)校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運(yùn)動會，健兒們在賽場上揮灑汗水，為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴，充分展現(xiàn)了體育競技精神。
校本課程和活動課中，同學(xué)們挖掘了自己的能力，培養(yǎng)了自己的興趣。活動課展示，許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們，自己寫程序在計(jì)算器上編出了俄羅斯方塊，貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們，展示著自己拍下的最美麗的校園?？萍夹≈谱髦?，同學(xué)們學(xué)習(xí)了電路的制作方法，并設(shè)計(jì)了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明，不僅提高了動手能力，思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節(jié)上，也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具，獅子搖頭擺尾，龍自由地飛舞，讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神，學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。南島樂隊(duì)的一首《生活因你而火熱》，無論是旋律還是節(jié)奏，都給人一種極具沖擊力的震撼，讓人陶醉其中，久久不能自拔。女聲獨(dú)唱我和我的祖國，聲音洪亮，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。
這些活動中，肯定也會給我們帶來一些思考。當(dāng)然，作為活動的策劃者，我們也能從活動中受益匪淺。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力，這種能力可大可小，小到作文提綱、時間安排是策劃，大到校運(yùn)會、藝術(shù)節(jié)也是策劃，成為一名合格的策劃者，需要耐心細(xì)心，更需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。仔細(xì)回想一下，是一篇層次混亂，中心不明的文章有趣，還是一篇條理清晰，娓娓道來的文章明理？是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運(yùn)動會精彩，還是整齊有序，環(huán)環(huán)相扣的晚會難忘？結(jié)果不言而喻，策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息，敲定盡可能多的細(xì)節(jié)。如果你想達(dá)到翻云覆雨手，運(yùn)籌帷幄中的話，還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后，你在發(fā)現(xiàn)快則亂，慢則怠的道理后，你懂得了耐心。在有過一步錯，滿盤皆輸后，你開始變得細(xì)心。在面對上司對活動的批評時，你有了責(zé)任。在大家都尋助地看向你時，你開始擔(dān)起大梁。
最后你看著自己的推演，安排一步步落實(shí)，這便是策劃最大的享受。還有那么一些人，便是參與者，若少了他們，再宏大的場面都是一紙空談?！耙?yàn)槲蚁矚g，所以我想將它做好，無論付出多少”學(xué)習(xí)生活也是這樣，不喜做題，不愛看書，乃至不想聽講，倘若喜歡，會怎樣呢？答案是肯定的，唯有喜歡，也只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才能把學(xué)習(xí)做到最好。哪怕夜已深，他人已眠，我仍獨(dú)坐，為的是，將向往之物做到完美。午自習(xí)時，當(dāng)我們寫完了預(yù)備的作業(yè)，放下筆休息，他們?nèi)栽谖枧_上演練著，縱使渾身濕透，他們也未曾停下，只為了那一瞬間的輝煌。
周末時，當(dāng)我們在周未學(xué)習(xí)計(jì)劃后即將完成而高興時，可曾想到他們?nèi)栽诓黄鹧鄣慕锹渲心鴦又?，哪怕是一個眼神，一個表情，他們都酙酌再三，只為呈現(xiàn)那最完美的一面。每一次完美的追求，也是內(nèi)心的升華。體現(xiàn)在生活中，表現(xiàn)在未來。不斷重復(fù)，甚至于一個細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲。這不僅會讓我們在學(xué)習(xí)中精益求精，時間長后，甚而至于做到自然而然地完美。表演那日，便是展現(xiàn)自我之時。從量的積累到質(zhì)的突破，他們?nèi)杖找挂沟挠?xùn)練，在那雷鳴般地掌聲中，得到了肯定。
學(xué)業(yè)中亦是如此，沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹?！彼?，無論是策劃者還是參與者，我相信只要大家積極參與，努力實(shí)踐，無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財(cái)富，無論比賽成績的高與低，只要參與過，激動過，歡呼過，就將擁有一份美好的回憶，讓我們的每一顆心都流淌著歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑。希望全校學(xué)子立足校園，放眼社會，正確認(rèn)識新時代新形勢，對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時，以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動，在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，陶冶高尚情操，提升綜合素質(zhì)，使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇八
1內(nèi)容豐富
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項(xiàng)目以外，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
2參與面廣
為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動，院團(tuán)委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全院有600多人次參與各項(xiàng)活動，參與面達(dá)到60%以上。
本屆藝術(shù)節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會。
辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂，辯手們準(zhǔn)備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐，03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎；黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎；延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎；梁永文高峰季文遠(yuǎn)孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬；最具潛質(zhì)獎：肖菲；最具舞臺表演力獎：游琳玉。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織，04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
3結(jié)果
在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女），亞軍四名（男女），辯論賽冠、亞、季軍等。
5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識自己，塑造自身，完善自我。
愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，在新的學(xué)年里騰飛！
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇九
本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的.藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合；音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致；更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個集體——了不起！
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢；中期教學(xué)活動極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中，外派學(xué)習(xí)人員多；后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十
春和景明，繁花錦簇，陽春三月的微風(fēng)，送來了春日的和煦。為堅(jiān)定師生員工共同防疫抗疫的決心和斗志，引導(dǎo)師生員工保持積極健康心態(tài)，3月29日下午，江西師大科技學(xué)院舉行“抗疫情，陽光行”校內(nèi)健步走活動。在校師生員工近8000人分時、分批邁步走。
時光震動，鑼鼓喧天，雄獅起舞，足履如流。校園內(nèi)花紅柳綠、生機(jī)勃勃，處處洋溢著歡聲笑語。大家精神抖擻，興致勃勃，在暖陽下邁開步伐。在保持合理間距的情況下，大家相談甚歡，或結(jié)伴而行，或健步如飛。不少師生還“盛裝出席”，或著漢服，或穿運(yùn)動裝，儼然一副“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的氣派。師生們一邊領(lǐng)略校園的春日風(fēng)景，一邊欣賞著沿途由學(xué)生社團(tuán)帶來的歌舞表演。一條條彩龍飛舞著、搖曳著，匯聚青春的'氣息；一段段歌舞回響著、旋轉(zhuǎn)著，綻放青春的活力。日前還略顯冷清的校園，頓時熱鬧起來。
沿途身著紅色馬甲的志愿者們面帶微笑，為隊(duì)伍引導(dǎo)方向。身著制服的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和校衛(wèi)隊(duì)昂首挺胸，為隊(duì)伍保駕護(hù)航。一時間，活動的圖片、視頻、感想燃爆朋友圈，在微信、微博、抖音等新媒體上霸屏。
此次暖春校園健步走活動，放松了全校師生員工的身心，增進(jìn)了彼此交流。師生在欣賞美麗校園春光的同時，增強(qiáng)健康體質(zhì)，提升生活質(zhì)量，共同營出造積極和諧的校園人文氛圍。活動結(jié)束后，甚至有師生提議，希望每年的三月都能舉辦這樣一次校園陽光踏青之旅。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十一
為了慶祝建黨62周年，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動。系列活動以師生藝術(shù)活動為主要載體，讓師生知國情，明己任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活動主要包括三個部分：
（一）開展革命故事讀書活動。各班利用班會課，組織隊(duì)員開展革命故事讀書活動，憶苦思甜，并在此基礎(chǔ)上各班開展講革命故事比賽，對表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎證書。
（二）開展國慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演，全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演，歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
（三）舉辦了國慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開放三十周年，建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。
通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義和民族精神的`教育，增長了學(xué)生對國情、國史的相關(guān)知識的教育，營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十二
為了慶祝建黨62周年，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開展了“我用行動贊祖國”系列活動。系列活動以師生藝術(shù)活動為主要載體，讓師生知國情，明己任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國62年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活動主要包括三個部分：
（一）開展革命故事讀書活動。各班利用班會課，組織隊(duì)員開展革命故事讀書活動，憶苦思甜，并在此基礎(chǔ)上各班開展講革命故事比賽，對表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎證書。
（二）開展國慶62周年師生文藝匯演。學(xué)校在9月30日舉行了師生文藝匯演，全校師生以飽滿的熱情參與了文藝匯演，歌唱家鄉(xiāng)、贊美祖國充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
（三）舉辦了國慶62周年師生藝術(shù)作品展。圍繞改革開放三十周年，建國62周年以來家鄉(xiāng)的新貌，以色彩畫為主，師生的藝術(shù)作品在教學(xué)樓三樓進(jìn)行了展出。
通過慶祝新中國成立62周年系列活動的開展，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義和民族精神的'教育，增長了學(xué)生對國情、國史的相關(guān)知識的教育，營造了校園熱烈的節(jié)日氣氛，為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十三
5月5日，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來了一年一度的學(xué)校開放日。此次活動備受家長和校友的關(guān)注。
國際學(xué)院院在蛟橋園北區(qū)設(shè)立了接待點(diǎn)，為了更好地宣傳國際學(xué)院今年的整體情況，學(xué)院特地準(zhǔn)備了院刊和精美的手冊分發(fā)給前來的家長和校友，同時委派網(wǎng)絡(luò)部在接待點(diǎn)處播放相關(guān)的宣傳視頻。
下午14點(diǎn)30分，國際學(xué)院院舉辦了第二屆校友論壇，02、03級11名校友應(yīng)邀來到高雅藝術(shù)廳，與我院學(xué)生進(jìn)行了一場氣氛輕松活躍的交流會。我院黨委副書記劉慎河，教學(xué)管理科科長夏賢鋒兩位老師參加了此次交流會。各位學(xué)長學(xué)姐與在座的學(xué)生分享了關(guān)于生活經(jīng)歷、就業(yè)形勢等感悟和建議。交流會的成功舉辦，不僅加深了校友與母校之間情感，更是為我院學(xué)生提供了一個可以開拓視野、認(rèn)知社會的良好的機(jī)會。
為了讓家長多角度了解學(xué)院的辦學(xué)理念、進(jìn)一步感受學(xué)院的教學(xué)風(fēng)采，國際學(xué)院邀請學(xué)生家長代表在南區(qū)綜合樓八樓會議室進(jìn)行了家長座談會。座談會由院長楊慧主持，黨總支書記鄭赟，副院長肖瓏、陳衛(wèi)東，涉外事務(wù)科科長劉峰，分團(tuán)委書記王明華、分團(tuán)委副書記楊海榮參加了本次座談會。院領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)生活動、國際合作、教學(xué)管理三個方面出發(fā)，向家長們展示了學(xué)院在培養(yǎng)人才方面做出的工作。讓家長對學(xué)院有了更深入直觀的了解。
大學(xué)的功能不僅在與教學(xué)和科研，也在于文化傳承和服務(wù)社會。校園開放日的設(shè)立可以讓學(xué)校辦學(xué)更加透明化，讓學(xué)生和家長更好地理解海納百川、開明通融的大學(xué)精神。而國際學(xué)院以開放包容的心態(tài)向廣大學(xué)生和家長敞開懷抱，是對學(xué)校“信敏廉毅”校訓(xùn)的最好詮釋。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十四
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。
（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
2、開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。
3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的.基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個集體項(xiàng)目。
1、音樂類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時間不超過6分鐘。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
（2）聲樂
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（3）器樂
參賽要求：包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5—10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學(xué)組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容毛筆書法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組
中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽內(nèi)容鋼筆書法
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
（3）參賽內(nèi)容篆刻
參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組
限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一提供，比賽時間為兩個小時。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織情況材料進(jìn)行評選。
2、精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。
4、指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。
5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。
1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。
2、上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個。
繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２—３個。（城鎮(zhèn)組3—4個）
書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個。（城鎮(zhèn)組3—4個，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3—4名）
音樂類節(jié)目以集體形式參加。
3、報(bào)名時間：
各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。
4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人
音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請各校認(rèn)真組織，積極參加，具體比賽時間、地點(diǎn)和辦法另行通知。
附件：
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表
縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十五
金秋浪漫，景色怡人。為開拓學(xué)生視野、增長知識、親近自然、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的樸素情感，我校x年級二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱，和快樂同行”秋游社會實(shí)踐活動。
為了讓同學(xué)們能夠開開心心出行，順順利利游玩，平平安安歸來，家委會在策劃秋游活動時，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，召開安全會議，強(qiáng)調(diào)外出安全注意事項(xiàng)，對秋游活動進(jìn)行了精心組織和周密安排，確保出行的安全。秋游活動高潮迭起，有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等。活動中，隊(duì)員們時刻遵循一切行動以團(tuán)隊(duì)為單位的原則，做到了活動和游戲中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神。同進(jìn)，為了增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識，輔導(dǎo)員和家長十分重視引導(dǎo)隊(duì)員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境，和隊(duì)員們一起隨手收拾垃圾，隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境意識有了很大的提高。此次活動不僅豐富了課外生活，也激發(fā)了孩子們對大自然的熱愛之情;同時也是一次成功的社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生在公共生活空間里對自己、對他人、對社會的一種責(zé)任意識的培養(yǎng)，更多方位地提高了自己的.綜合素養(yǎng)。
秋天是充滿喜悅的季節(jié)，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在和煦的陽光作伴下，孩子們與秋天擁抱，與快樂同行，充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十六
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，提高學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)。按計(jì)劃安排，決定舉辦xxx中學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)班級拔河比賽。
團(tuán)委、政教處、藝體組。
組長。
副組長。
裁判員：
一組：七年級z。
記錄。
二組：六年級z。
記錄。
八年級由一、二組共同完成。
場地、器材。
組織協(xié)助：各教學(xué)班班主任。
六、七、八年級各教學(xué)班在校就讀學(xué)生。
營東區(qū)第一中學(xué)田徑運(yùn)動場。
雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動員用力向后拉，哪隊(duì)將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊(duì)為勝。
1、比賽為班級組隊(duì)對抗，分為六年級組、七年級組、八年級組，采取分組抽簽形式比賽。
2、各隊(duì)推選20人組成參賽（其中必須男、女10名女同學(xué)）。
3、比賽過程中班主任進(jìn)行場上人數(shù)相互監(jiān)督。
4、比賽規(guī)則：團(tuán)體賽、淘汰制、三局兩勝。
5、比賽實(shí)行單淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪，負(fù)者出局。
6、比賽順序按對陣表順序，請班主任提前組織好上場隊(duì)員，節(jié)省時間順利完成比賽。
1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。
2、對獲勝各隊(duì)分別給予班級獎分、頒發(fā)獎狀。
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，比賽結(jié)束隊(duì)員不得突然松手，突然松手造成安全事故者由此班主任負(fù)責(zé)。
2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，比賽時間一到，參賽代表隊(duì)人數(shù)不夠20人視為自動棄權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有作弊者取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。
拔河繩2條、口哨4個。
比賽時間安排。
年級時間輪次備注。
六年級。
4月22日下午大課間第一輪。
4月23日上午大課間第二輪。
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。
七年級。
4月22日下午大課間第一輪。
4月23日上午大課間第二輪。
4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽。
八年級。
4月24日上午大課間第一輪。
4月24日下午大課間第二輪。
4月25日上午大課間第三輪。
冠亞軍賽。
校園藝術(shù)節(jié)活動新聞稿篇十七
齊："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。"。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
齊：大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)鄟碇鞒?。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
男：同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
女：我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的`小常識。
(男)1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。
(女)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
(男)3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(女)4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
(男)5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
(女)6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。
(男)7、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
(女)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
女：所以，我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
謝謝大家收聽，我們下期再見。
最后請欣賞歌曲《小學(xué)生文明禮儀歌》，祝大家平平安安，快快樂樂。