心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的有益方式。使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷记?，如使用比喻、排比和對比等，以使文中的論述更加生動有趣。不同人在不同時間和經(jīng)歷下的心得體會是各有千秋的，下面是一些精選的范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
重點發(fā)展對象心得體會篇一
作為一名教育從業(yè)者，我們時刻關(guān)注著學(xué)生的教育和成長，但我們也不能忽視教師的成長和發(fā)展。教師重點發(fā)展對象，是指在學(xué)校中貢獻(xiàn)突出，擁有很好的教育教學(xué)水平和潛力的教師，他們在教育教學(xué)中能夠為學(xué)校和學(xué)生做出重要的貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
教師重點發(fā)展對象，簡稱“重點教師”，是學(xué)校培養(yǎng)和發(fā)展的重點。他們具有教育教學(xué)方面的優(yōu)異表現(xiàn)，能夠為學(xué)生和學(xué)校做出良好的貢獻(xiàn)。作為教師中的佼佼者，他們不僅有著扎實的學(xué)科知識和好的課堂教學(xué)方式，還擁有較強(qiáng)的教育研究能力和多元化的教育價值觀。同時，他們也承擔(dān)著較多的工作量和責(zé)任。
第二段：自我認(rèn)知和發(fā)展。
作為一名重點教師，我始終保持著自我認(rèn)知和發(fā)展。我時刻關(guān)注教育熱點和學(xué)科發(fā)展，積極參加各種培訓(xùn)與交流，探索新的教育理念和方法。我也時刻關(guān)注著自身的不足和短板，努力克服；同時，我也鼓勵其他教師積極發(fā)展自己，互相學(xué)習(xí)和提高。
第三段：注重教育研究。
作為重點教師，我們不僅是優(yōu)秀的教師，也是教育研究的熱心者。通過教育研究，我們可以更深入地了解學(xué)生的需求和學(xué)科的特點，可以思考如何更好地教育學(xué)生，給他們提供更好的發(fā)展機(jī)會。同時，教育研究也有助于我們與其他學(xué)校、專家建立聯(lián)系，一同探討教育問題，促進(jìn)教育的發(fā)展。
第四段：多元化的教育價值觀。
作為重點教師，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的多元化發(fā)展。我們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力等綜合素質(zhì)。我們通過各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，讓他們積極參與到學(xué)習(xí)和發(fā)展中來。同時，我們也注重學(xué)生的價值觀教育，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和良好的道德觀念。
第五段：肩負(fù)更多的責(zé)任。
作為重點教師，我們還要承擔(dān)較多的工作量和責(zé)任。我們不僅要完成好教育教學(xué)工作，還要承擔(dān)更多的教育管理和發(fā)展任務(wù)，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。但我們不畏艱辛，積極投入工作中，保持專業(yè)精神和工作熱情，不斷追求進(jìn)步和成長。
結(jié)論：
教師重點發(fā)展對象并不是一種感官上的榮譽(yù)，而是一種職業(yè)上的責(zé)任和使命。我們時刻保持專業(yè)精神和工作熱情，不斷追求進(jìn)步和成長。通過自我認(rèn)知和發(fā)展、教育研究、多元化的教育價值觀和肩負(fù)更多的責(zé)任等方面的探索和實踐，我們將能夠為學(xué)生和社會做出更好的貢獻(xiàn)。
重點發(fā)展對象心得體會篇二
這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識講座的培訓(xùn)，感觸很多，身為一線人員，我對校企合作這個提法特別關(guān)注，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認(rèn)同。校企合作要想成功，核心和關(guān)鍵點在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣，一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
根據(jù)專家的講授和我個人的理解，校企合作，共同培養(yǎng)實用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊伍動態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點，這種局限性限制了實用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn)，構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。
目前在校企合作的實施過程中，學(xué)校往往比較熱心，呈現(xiàn)更多的主動性，而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點，生產(chǎn)安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學(xué)生，較多呈現(xiàn)被動性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題，教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重，難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。
針對上述方面的問題，我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考：
1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)出臺相關(guān)政策，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，加強(qiáng)對學(xué)校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺，促進(jìn)相互認(rèn)識，相互理解，相互支持，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高，從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。
2、推進(jìn)職稱評定制度改革，制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策，吸引教師到企業(yè)掛職實習(xí)，吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動，建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道，促進(jìn)“雙師型”隊伍形成。
3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法，以期取得實效性成果。
4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí)，比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教，開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為作為一名普通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應(yīng)該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
重點發(fā)展對象心得體會篇三
教師重點發(fā)展對象是指學(xué)生中潛在的高素質(zhì)、有成長潛力和特殊需求的一部分人群，在教學(xué)過程中需要更多的幫助和關(guān)注。作為一名中學(xué)教師，在長期的實踐中，我深刻認(rèn)識到教師重點發(fā)展對象對于提高教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性。今天，我將結(jié)合自己在教學(xué)實踐中的經(jīng)驗，就這一話題談一談我的感悟和體會。
教師重點發(fā)展對象在教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。首先，他們集中了學(xué)生中最優(yōu)秀的一部分，有著更高的成長潛力和未來發(fā)展前途，對于國家和社會的發(fā)展也非常重要。其次，通過對于這一部分學(xué)生更多的關(guān)注和支持，可以提高他們的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)他們更好的學(xué)習(xí)和成長。此外，更多地關(guān)注教師重點發(fā)展對象還能夠提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量，提高學(xué)校和教師的聲譽(yù)和競爭力，推動學(xué)校整體發(fā)展。
教師重點發(fā)展對象和其他學(xué)生相比，有著一些明顯的不同點。首先，他們可能在某些學(xué)科領(lǐng)域有較強(qiáng)的天賦和優(yōu)勢，需要更多地針對他們的特點進(jìn)行教學(xué)；其次，他們可能面臨更多的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力，需要更多的關(guān)注和支持；最后，他們更需要教師和學(xué)校提供更多的機(jī)會和平臺，展示自己的才華和能力，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 在教育實踐中，如何更好地實現(xiàn)教師重點發(fā)展對象的支持和培養(yǎng)，是一個非常重要的問題。首先，需要明確教師重點發(fā)展對象的特點和需求，進(jìn)行個性化教育，針對性地開展教學(xué)工作；其次，需要為他們提供更多的專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)和社會實踐機(jī)會，幫助他們進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力；最后，教育教學(xué)上要遵循因材施教、一視同仁的原則，鼓勵他們發(fā)揚(yáng)自己的特長和才華，實現(xiàn)全面、個性化的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
教育教學(xué)工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，教師重點發(fā)展對象的重要性不言而喻。只有在重點發(fā)展對象的教育實踐中，才能充分體現(xiàn)個性化教育的價值、發(fā)揮教師的創(chuàng)造性和發(fā)揮學(xué)生的主體性，更好地服務(wù)國家和社會的需求。讓我們一起努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
重點發(fā)展對象心得體會篇四
近年來，我國重點培訓(xùn)對象的培訓(xùn)工作逐漸得到了社會的廣泛關(guān)注。重點培訓(xùn)對象指的是那些具有特殊身份或特殊背景的人群，如軍人、公務(wù)員、企事業(yè)單位高層管理人員等。他們作為國家的中堅力量，其培訓(xùn)工作對整個社會都具有重要意義。在我與一些重點培訓(xùn)對象進(jìn)行交流學(xué)習(xí)的過程中，我深受啟發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)識到重點培訓(xùn)對象的重要性，并從中收獲了一些寶貴的體會。
第二段：獨(dú)特需求的重視
重點培訓(xùn)對象之所以被定義為“重點”，是因為他們有著特殊的需求和特殊的責(zé)任。他們的工作職責(zé)、工作環(huán)境都比一般群體要特殊和復(fù)雜，因此需要通過專業(yè)的培訓(xùn)加強(qiáng)其能力，更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。在與這些重點培訓(xùn)對象的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對培訓(xùn)的需求非常強(qiáng)烈，希望通過培訓(xùn)提升自己的管理能力、解決實際問題、提高團(tuán)隊協(xié)作能力等。這使我深刻認(rèn)識到，對重點培訓(xùn)對象的獨(dú)特需求要給予足夠的重視，為他們提供與之匹配的培訓(xùn)項目和措施。
第三段：實踐與理論的結(jié)合
在與重點培訓(xùn)對象交流學(xué)習(xí)的過程中，我注意到他們非常注重培訓(xùn)的實際效果。他們認(rèn)為培訓(xùn)不僅要有理論基礎(chǔ)，更要能夠應(yīng)用于實踐，解決實際問題。因此，在培訓(xùn)中，我們不僅要傳授理論知識，更要注重與實際工作結(jié)合，引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和技巧。只有將理論與實踐相結(jié)合，培訓(xùn)才能真正起到提升能力和推動工作發(fā)展的作用。
第四段：培養(yǎng)思考能力的重要性
重點培訓(xùn)對象通常是具有高學(xué)歷和豐富經(jīng)驗的人群，他們具有很強(qiáng)的記憶力和自學(xué)能力。然而，在培訓(xùn)中他們普遍都有一個共同的需求，即希望提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力。與他們交流后，我意識到，培養(yǎng)思考能力比傳授知識更加重要。只有通過培養(yǎng)思維方式的靈活性、應(yīng)對問題的勇氣和與眾不同的見解，才能真正成為一名優(yōu)秀的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。因此，在重點培訓(xùn)對象的培訓(xùn)中，我們要注重引導(dǎo)他們進(jìn)行思考，并培養(yǎng)其解決問題的能力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
與重點培訓(xùn)對象接觸后，我發(fā)現(xiàn)他們普遍都是勤奮學(xué)習(xí)的人。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅是一種工作需要，更是一種人生態(tài)度。他們愿意不斷學(xué)習(xí)和成長，以迎接未來的挑戰(zhàn)。因此，在重點培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們明白學(xué)習(xí)是一種終身追求。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
總結(jié)：
通過與重點培訓(xùn)對象的交流學(xué)習(xí)，我對其需求的重視、實踐與理論的結(jié)合、培養(yǎng)思考能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。重點培訓(xùn)對象的培訓(xùn)工作，要注重個性化的需求，結(jié)合實際工作進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)其思考能力，并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。只有這樣，才能真正發(fā)揮培訓(xùn)的作用，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
重點發(fā)展對象心得體會篇五
近年來，我國教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，面對不同的學(xué)生群體，教師們要對重點培育對象給予更多的關(guān)注和關(guān)懷。經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐，我深感，關(guān)注重點培育對象的學(xué)習(xí)和成長是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。在與這些學(xué)生的相處中，我深刻體會到了作為一名教師肩負(fù)的責(zé)任和使命，也對重點培育對象的心理、行為特點有了更深入的了解。
首先，關(guān)注重點培育對象的學(xué)習(xí)進(jìn)程是非常重要的。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生通常具有一定的學(xué)習(xí)困難，需要更多的輔導(dǎo)和關(guān)注。因此，我會制定針對他們的學(xué)習(xí)計劃，幫助他們建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。我會與他們進(jìn)行面對面的交流，了解他們在學(xué)習(xí)中的困惑和問題，并提供個性化的指導(dǎo)。通過這樣的關(guān)注和指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績逐漸有了提高，他們對學(xué)習(xí)的興趣也逐漸增加。
其次，了解并關(guān)注重點培育對象的心理需求也是至關(guān)重要的。因為這些學(xué)生通常會面臨一些心理壓力和困擾，他們可能會感到自卑、焦慮和沮喪。作為一名教師，我會耐心傾聽他們的訴說，給予他們支持和安慰。并針對他們的心理問題，我會根據(jù)他們的性格特點和心理狀態(tài)，采取一些活動和方法來幫助他們緩解壓力，增強(qiáng)自信心。通過與他們的深入交流和心理疏導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)他們的心理狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，整體的情緒穩(wěn)定了許多，對學(xué)習(xí)和生活也產(chǎn)生了積極的態(tài)度。
此外，與重點培育對象建立良好的關(guān)系也是十分重要的。在與這些學(xué)生相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于師生關(guān)系非常在意，并且需要得到更多的關(guān)心和幫助。因此，我會積極與他們建立起信任和親近的關(guān)系，并經(jīng)常開展一些課外活動和互動。我會關(guān)心他們的生活狀況，了解他們的興趣和愛好，與他們共同度過一些美好的時光。通過與他們的良好互動，我發(fā)現(xiàn)他們對我的信任和依賴越來越深，也更加愿意與我進(jìn)行積極的溝通和交流。
最后，重點培育對象需要得到及時的反饋和鼓勵。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)及時的反饋和鼓勵對于這些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和動力非常重要。因此，我會及時給予他們學(xué)習(xí)的反饋和評價，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上的積極表現(xiàn)和進(jìn)步。我會經(jīng)常與他們進(jìn)行交流，了解他們的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)，給予他們積極的鼓勵和支持。通過這樣的及時反饋和鼓勵，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動力明顯增加，堅持學(xué)習(xí)的意愿也得到了鞏固。
總體而言，關(guān)注重點培育對象的學(xué)習(xí)和成長是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但也是一項充滿意義和價值的事業(yè)。通過與這些學(xué)生的相處和指導(dǎo)，我不僅更加深入了解了他們的特點和需求，也看到了他們在學(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和成長。作為一名教師，我將繼續(xù)致力于關(guān)注重點培育對象的教育工作，幫助他們成為全面發(fā)展的人才，為我國的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
重點發(fā)展對象心得體會篇六
敬愛的黨組織：
被列為黨員培養(yǎng)考察對象快半年了，我也始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在組織的關(guān)懷和黨員的幫助下，我在思想和工作上都取得了明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)在向組織匯報一下我最近一段時間的情況及今后的努力方向。
在思想上，我十分注重理論知識的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，及時了解黨和國家的新方針、新政策。通過對思想理論的學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、宗旨有了更深的了解和認(rèn)識，從而更加堅定了永遠(yuǎn)跟著黨走的決心，樹立了要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的志向。在積極追求思想進(jìn)步的同時，我也將所學(xué)的理論知識貫徹到平時的學(xué)習(xí)和生活中。我更加主動地學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)知識，及時補(bǔ)充其他學(xué)科的重要知識，以擴(kuò)大自己的知識面，彌補(bǔ)自己的缺陷。我保持較高的學(xué)習(xí)熱情和飽滿的精神狀態(tài)，按時完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。
工作上我飽含著滿腔熱情，在為我們技術(shù)部設(shè)計制作熱力計算軟件的時候，因為是第一次制作這類軟件，所以會碰到很多難題。碰到一個個問題的時候，我就去圖書館查詢相關(guān)資料，往往問題又比較特殊，無法查到已有的參考資料，我就會天天在想如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識，通過幾個知識點的組合來實現(xiàn)我要的某個功能，時常也會在某個時刻，突然就有了靈感，想到了解決的辦法。就這樣經(jīng)過幾個月的努力，終于制作出了這個軟件，雖然還有很多地方等待完善，但我已非常喜歡這個軟件了。
這幾個月我也發(fā)現(xiàn)自己存在著一些問題。我覺得和同事的關(guān)系不夠緊密，我應(yīng)該經(jīng)常和同事們多聊聊，了解他們的情況、思想和意見，學(xué)習(xí)他們的長處彌補(bǔ)自己的不足。與他們一同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，我們不僅要讓自己先進(jìn)，還要幫助身邊的同事，使他們也一起追求先進(jìn)，追求真理。
在接下來的時間里我應(yīng)該繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí)提高自身能力。從群眾中來到群眾中去，在平凡的崗位上做出更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
匯報人：xuexila
匯報時間：xx年xx月xx日
重點發(fā)展對象心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，越來越多的人開始關(guān)注教育問題。當(dāng)今社會，教育已經(jīng)成為每個家庭乃至整個國家發(fā)展的根本所在。為了應(yīng)對未來競爭激烈的社會，政府各級也開始重點培育適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的優(yōu)秀學(xué)生，即重點培養(yǎng)對象。近期，我作為一位重點培育對象的學(xué)生，有幸參與其中，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感受，談?wù)勛约簩χ攸c培育這一教育形式的心得體會。
首先，重點培育對象教育的一大特點是高度個性化。在過去的教育模式中，學(xué)校大多采用一刀切的方式教學(xué)，缺乏對學(xué)生個體差異的重視。而在重點培育對象的教育中，學(xué)校更加注重發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長，并給予相應(yīng)的培養(yǎng)和支持。在我讀初中的三年里，學(xué)校組織了各種選拔活動，例如我參與了學(xué)校的辯論社團(tuán)，在校內(nèi)外比賽中多次獲得獎項。這樣的選拔活動不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還能夠幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長，以此培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
其次，重點培育對象教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的教育活動中，不僅有學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，還有各種文化、藝術(shù)等方面的培訓(xùn)。例如，學(xué)校會組織豐富多彩的社團(tuán)活動，讓我們學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域得到鍛煉和發(fā)展。這不僅可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。通過樂團(tuán)、舞蹈、美術(shù)等社團(tuán)活動，我逐漸培養(yǎng)了自己的藝術(shù)細(xì)胞，更加懂得如何通過創(chuàng)意和合作來實現(xiàn)自己的價值。
再次，重點培育對象教育重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。除了傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)，重點培育對象的學(xué)生還要參與各種實踐活動。例如，在我們學(xué)校，有經(jīng)常性的社區(qū)服務(wù)活動，我們學(xué)生要主動參與到社會中，關(guān)心社會問題并嘗試解決。通過這些實踐活動，我深刻感受到了社會的多元和復(fù)雜性，也更加明確了自己以后要為社會做出貢獻(xiàn)的方向。
最后，重點培育對象教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在重點培育對象的學(xué)校里，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，鼓勵學(xué)生主動探索知識和思考問題。作為一個重點培育對象學(xué)生，我常常有機(jī)會與老師進(jìn)行研討，為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法設(shè)定合理的計劃。此外，學(xué)校還配備了豐富的學(xué)習(xí)資源和設(shè)施，例如圖書館、實驗室等，我們可以根據(jù)自己的需求隨時進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。這樣的學(xué)校環(huán)境和教育理念，讓我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自身的素質(zhì)和能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，作為一名重點培育對象，我深感榮幸和幸運(yùn)。在這個特殊的教育環(huán)境下，我體會到了個性化教育、全面發(fā)展、實踐能力和自主學(xué)習(xí)的重要性。同時，我也明白了作為重點培養(yǎng)對象，我有著更多的機(jī)會和責(zé)任，要不斷努力，鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，在重點培育對象教育的引領(lǐng)下，我們這一代年輕人一定能夠成為國家的棟梁之才，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
重點發(fā)展對象心得體會篇八
作為入黨重點發(fā)展對象，要自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨章的規(guī)定行動，在實踐中磨練自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。下面是本站小編整理入黨重點發(fā)展對象評議的范文，歡迎閱讀!
20xx年6月12日至6月16日，我光榮的參加了單位黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，接受了領(lǐng)導(dǎo)的黨課輔導(dǎo)，觀看了有關(guān)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的教育錄像，自學(xué)了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想等入黨培訓(xùn)材料和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過學(xué)習(xí)，使我明白端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題。那應(yīng)該如何端正入黨動機(jī)?首先，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用正確的理論武裝自己的頭腦，并通過實踐活動鍛煉自己，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義信念，提高黨性修養(yǎng)。
其次，要明白作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份帶來的好處。例如，創(chuàng)造好的就業(yè)條件，給自己帶來光榮的稱號等等等等，毋庸質(zhì)疑，這些確實存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號光榮，而是因為共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。在看到黨員有各種權(quán)利的同時，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。當(dāng)自己再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉孺、任長霞、宋魚水等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡時，逐漸明白了一個道理：共產(chǎn)黨員并不是人民的干部，而是人民的公仆。只有清楚認(rèn)識到這一點，才有可能全心全意為人民服務(wù)!
通過學(xué)習(xí)，我懂得了端正入黨動機(jī)不僅僅是入黨前一時的問題，而是貫穿于一個黨員一生的事情。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子的事，而且是無止境的。要爭取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，自己要不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，對工作一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己。
最后，我想說的一點就是，不論黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，言行一致，在今后學(xué)習(xí)、生活和工作中努力踐行“三個代表”重要思想，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
開幕式上，陳國欽老師把我們定義為“學(xué)生黨員”，其中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性，作為這兩重屬性的結(jié)合體，我們深感自己肩上的重?fù)?dān)。從一個普通的學(xué)生，成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨，更要在實踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏，在此次的培訓(xùn)中讓我有了更深的體會和認(rèn)識。
培訓(xùn)在一片生動但又不失嚴(yán)肅的氣氛下展開了，第一天上午，我們便觀看了記錄片《小平，你好》，作為社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，在鄧爺爺身上，我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想，正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無私的奉獻(xiàn)，才有了中國社會今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而鄧小平理論的偉大旗幟，也將時刻指引著我們前進(jìn)。
懷著對社會主義事業(yè)的無限憧憬，下午我們來到省博物館，參觀了這只穿越了20xx多年的時空隧道，以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊——秦兵馬俑，面對著千奇百態(tài)，栩栩如生的兵馬俑，我們可以想象昔日秦帝國的強(qiáng)大與輝煌，更可以感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng)造力。
在整個展覽的過程中，讓我印象最為深刻的是當(dāng)時的一種劍器，雖已有20xx多年的歷史，但卻沒有任何腐蝕的痕跡，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，其表層是一層鉻鹽氧化層。這項技術(shù)德國1937年才有，英國1950年發(fā)現(xiàn)，而早在2220xx年前的中國，就有了這項技術(shù)。
作為全人類的文化遺產(chǎn)，秦始皇兵馬俑不僅屬于過去，也屬于今天，更屬于未來，它極大地激發(fā)了我們再創(chuàng)中華民族輝煌盛世的信心與決心。這也為我們進(jìn)一步端正入黨動機(jī)起到了潛移默化的作用。
在現(xiàn)代的學(xué)生黨員中存在著一些不良的現(xiàn)象，如行為與思想上的不統(tǒng)一;有高傲的行為，莫大的優(yōu)越感以及公利性心理，以至在入黨前后，其工作、學(xué)習(xí)態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變，由主動轉(zhuǎn)向被動，積極轉(zhuǎn)向消極。而出現(xiàn)上述這些不良現(xiàn)象的主要原因，還要?dú)w結(jié)于同學(xué)們的理論素養(yǎng)不夠，黨性修養(yǎng)欠缺，入黨動機(jī)不純等方面。因此就像黃荔欽副書記在課上所分析的一樣，作為新一代的學(xué)生黨員，黨性修養(yǎng)有其必要性與緊迫性。
要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我個人認(rèn)為，我們首先要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。只有平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。
其次，要有先進(jìn)思想。只有有了先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。這就要求我們應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀點、方法研究新問題，解決新問題。另外，我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合，就是實事求是”。他要求學(xué)生黨員從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。因此我們應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
而這里又涉及到了陳國欽老師所談到的“保持黨員的先進(jìn)性”的問題。先進(jìn)性是一事物相比較它事物確立起來的長處和優(yōu)勢，代表了事物發(fā)展和前進(jìn)的方向，在許多人或同類事物中最進(jìn)步，可以作為學(xué)習(xí)模樣。
而學(xué)生黨員的先進(jìn)性則主要表現(xiàn)為：
政治素養(yǎng)方面：熱愛中華人民共和國，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)政黨的大政方針，遵紀(jì)守法，時刻關(guān)注時政要事。
個人品行方面：遵守大學(xué)生文明公約，遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮貌，誠實守信，樂于助人，作風(fēng)端正，有正義感，敢與批評與自我批評。
群眾基礎(chǔ)方面：堅持群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾中來到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號召力與影響力。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，積極上進(jìn)，有學(xué)術(shù)科研精神，能理論聯(lián)系實踐，學(xué)以至用。
工作能力方面：積極參加社會實踐，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實，高效優(yōu)質(zhì)，講究工作方法，善于總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新。
集體活動方面：有較高的集體榮譽(yù)感，關(guān)注并支持集體活動，對集體的發(fā)展起重要推動作用。
作為學(xué)生黨員，要保持其先進(jìn)性，我們的首要任務(wù)是堅持學(xué)習(xí)。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中形成的。我們只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，正如蘇振芳教授所說的，這也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)走向。
學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實力的競爭。因此，我們要堅持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發(fā)揮一個黨員的作用，為國家的富強(qiáng)、民族的振興、社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
但在現(xiàn)實生活中，有些共產(chǎn)黨員，功成名就后，卻放松了學(xué)習(xí)，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面對前車之鑒，我們要結(jié)合自身的情況，抓住學(xué)習(xí)不放松，努力改造自己的思想。
同時，黨員要保持先進(jìn)性，還必需要身先士卒，處處起表率作用。在張人民老師的“談?wù)勑聲r期黨員形象的塑造”一講中，就深刻地剖析了這一點。
當(dāng)一個同學(xué)由一名普通的學(xué)生發(fā)展為共產(chǎn)黨員，在身份和地位上有了較大的轉(zhuǎn)變，但更主要的是思想上的轉(zhuǎn)變。如何深入到同學(xué)中，在同學(xué)中起表率作用，是我們當(dāng)前所不得不去面對的問題。
同時同學(xué)在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評判標(biāo)準(zhǔn)，更多的同學(xué)會以臥談的形式發(fā)泄，因此同學(xué)對干部的距離相對于輔導(dǎo)員較近，因此輔導(dǎo)員在工作過程中，學(xué)生黨員便起著重要的紐帶作用，成為老師與同學(xué)間重要的載體。
為人民服務(wù)不是一句空話，我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點滴做起，例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。
當(dāng)被告知我通過黨組織考核成為新一批展黨對象的時候，我的心情無比激動，這種激動來源于通過不斷努力提升自我中被黨組織所認(rèn)可的自豪，一種發(fā)自內(nèi)心的可以進(jìn)入優(yōu)秀組織磨練自己，服務(wù)大家的驕傲，更是一種鞭策。
我們這一代是沐浴在中國共產(chǎn)黨陽光下成長起來的。從小就在父母長輩的口中聽著《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。是的，長輩們感恩，也教育著我們感恩。中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)的黨，這么多年來，我國的綜合實力大幅度提高。人民得到實惠，國際影響顯著擴(kuò)大，這一切都?xì)w功于我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)?？缛胄率兰o(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義民主政治。建設(shè)社會主義政治文明，在建設(shè)社會主義物質(zhì)文明，政治文明的同時，努力建設(shè)社會主義精神文明，實行依法治國與以得治國相結(jié)合，是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。我深感中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，緊密聯(lián)系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，一定不斷創(chuàng)造出更好的明天。
我作為一名當(dāng)代大學(xué)生，從我做起。從點滴做起，腳踏實地去奉獻(xiàn)我的青春和熱血是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。做人不能老求獲取?；叵胱约旱某砷L歷程，我的長輩一直默默的奉獻(xiàn)著，在慢慢接近當(dāng)?shù)倪^程中，我身邊到處有黨員的無私奉獻(xiàn)，他們的金子般的人格魅力深深影響著我，吸引著我。我能夠加入中國共產(chǎn)黨是我的光榮，在這里我看到的是一種精神，得到的是一種不懈的動力。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心以以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想。鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅定共產(chǎn)黨主義信念，同一切不良現(xiàn)象作斗爭，其次，在生活中，工作中挑起重?fù)?dān)，起模范作用，正確處理學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨章的規(guī)定行動，在實踐中磨練自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。黨性修養(yǎng)是一個長期積累，逐步提高的過程。
不斷努力學(xué)習(xí)，關(guān)心社會，認(rèn)真工作，充實自己。在不斷向黨組織靠攏中我一直在努力，在接受黨組織的各種考驗。
重點發(fā)展對象心得體會篇九
經(jīng)歷三個星期的發(fā)展對象黨校培訓(xùn)結(jié)束了，在這三個星期里，我對黨的相關(guān)理論知識以及對自我的認(rèn)知更加的清晰了，這短暫的旅程也給我今后的人生莫大的警醒和鼓勵，激勵著我不斷前行鍛煉自我不斷向黨組織靠攏。
在黨校開始之前學(xué)校便已經(jīng)分好了班級和小組并且組織計劃好了每個課程的活動，在成員的表格里面我看見自己是黨校四班第九小組的小組長，看到這里，我既緊張又激動。激動的是：對我來說這是黨組織對我的信任和考驗，黨組織因為相信我所以才把這個至關(guān)重要的工作交給我來做，而另一方面讓我又尤其緊張的是：領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)，配合學(xué)校的工作，我能做的完美嗎?老師同學(xué)們這么信任我，如果哪個地方?jīng)]有做好，我會覺得對不起大家的期望。當(dāng)然，時間不等人，過多的猶豫只會是浪費(fèi)時間而毫無意義，在這種復(fù)雜矛盾的心情里，我隨大家一起開始了我們的黨校學(xué)習(xí)。
身為組長，我深知自己身上的責(zé)任和義務(wù)。一大早會早早的起來去往教一上課并且負(fù)責(zé)組員們的簽到，正式開課前班主任將我們四班的組長們聚集在一起開了個會，說明了我們的工作和職責(zé)。看到班主任，我為他們身上的敬職敬業(yè)和自信從容的態(tài)度所折服，我在心底告訴自己要向他們學(xué)習(xí)，提高自己，向黨組織靠攏，為黨組織做貢獻(xiàn)。
第一天上午是孫靜月老師為我們講解黨員發(fā)展工作細(xì)則，孫靜月老師用親切的態(tài)度平易近人的方式告訴我們在我們的實際中應(yīng)該了解的黨的具體的規(guī)定并應(yīng)當(dāng)怎樣遵守它，在實際中應(yīng)當(dāng)怎樣做一個合格的黨員，應(yīng)當(dāng)在生活中盡自己的能力去為同學(xué)服務(wù)為黨組織做貢獻(xiàn)，在孫靜月老師的課上我受益匪淺學(xué)習(xí)到很多也對自己今后的工作細(xì)則有了更深的理解和要求。
緊接著下午我們分小組在共產(chǎn)黨網(wǎng)集中學(xué)習(xí)了黨史、黨章的相關(guān)內(nèi)容并開展了集中的學(xué)習(xí)和討論。在這樣子的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我收獲了很多，大家積極發(fā)表自己的意見，在某一點上具體做出自己的解析，并結(jié)合自己的生活談?wù)摼唧w的準(zhǔn)則應(yīng)該怎樣實行、具體的工作應(yīng)該怎樣展開，同時，有出現(xiàn)不贊同的觀點時，大家會積極站出來辯論并表達(dá)自己認(rèn)為的觀點，在這樣一個開放的討論中，我們學(xué)習(xí)到很多，我也得出了以下的心得體會：人的思維和價值觀往往很多時候都會存在局限性，只有認(rèn)真和身邊的人溝通，努力學(xué)習(xí)他人正確鮮明的觀點并堅持自己的特點，才能使自己的思想達(dá)到一個新的高度!每個人都有自己的優(yōu)點和弱勢，只有不斷學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師積極溝通表達(dá)思想、與朋友們團(tuán)結(jié)友愛、互助進(jìn)步，才能不斷提高并且鍛煉自己，使自己成為一個合格的發(fā)展對象并且不斷充實進(jìn)步使自己達(dá)到黨的要求。
一天的學(xué)習(xí)后，我意識到很多問題，在接下來空閑的一個星期里，我認(rèn)真思考了我的生活、學(xué)習(xí)、工作以及我對朋友對身邊事物的認(rèn)知，我發(fā)現(xiàn)我以前的想法太過于狹隘，對于很多事情的認(rèn)識太過于片面和自我，所以我重新調(diào)整了思維方式和態(tài)度、與同學(xué)老師溝*于學(xué)習(xí)、工作的各方面事情，這讓我有了一個新的自我。黨校的學(xué)習(xí)對我的影響是深刻的，它讓我從一個盲目跟隨大眾的人變成了一個有了獨(dú)立思考態(tài)度的人，讓我對生活、對學(xué)習(xí)有了更美好的期許和展望。
接著便是5月8日一天的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)了，上午老師為我們解讀了黨規(guī)黨紀(jì)與黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，為我們剖析了*等人的嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，讓我們意識到黨的先進(jìn)性和廉潔性，黨永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)以及服務(wù)的地方，我們應(yīng)該以崇敬的心去完成黨的工作同時不斷嚴(yán)于律己、服務(wù)他人和社會。黨的政治生活是嚴(yán)肅和認(rèn)真的，但同時黨的理想和抱負(fù)也是偉大的。在下午的課程中我便更深刻的體會到了這點，下午的課程是在大學(xué)生活動中心第二報告廳開展的主題講座，在一個下午的講授中，老師為我們從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事等各個方面解釋了中國的偉大復(fù)興和崛起，為我們講授了中國夢實現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的偉大藍(lán)圖，老師以一個長輩的身份鼓勵我們大好青年們努力進(jìn)取努力學(xué)習(xí)，為中國的特色社會主義事業(yè)建設(shè)奮斗，為中國在國際地位的綜合實習(xí)提升做自己的貢獻(xiàn)。這讓我們備受鼓舞，但我們也深刻的知道，黨和國家的發(fā)展壯大是從一點一滴開始積累的，我們每個人更應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)理論知識的武裝、認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的班級和各類組織里的事務(wù)工作、生活中關(guān)愛身邊的人給與需要幫助的人力量!
今天是最后一天的學(xué)習(xí)了，大家在短暫的相處和學(xué)習(xí)中已經(jīng)培養(yǎng)了深刻的革命友誼，小組長的經(jīng)歷也讓我鍛煉很多。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后，我們更加堅定了作為發(fā)展對象應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)以及具體以融入群眾去作為的工作方法和理念，在學(xué)習(xí)了沈浩、楊善洲等先進(jìn)的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡后，我們每個人都備受啟發(fā)，踐行“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”不是侃侃而談，而是應(yīng)該向先進(jìn)偉人們學(xué)習(xí)，他們十年如一日不斷堅持付出，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種鍥而不舍的精神，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己提高鍛煉自己，從一點一滴的小事做起，以一件一件的小事去為同學(xué)老師服務(wù)，為校園做貢獻(xiàn)!
黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)讓我們在思想上進(jìn)步不少，對黨和自我的認(rèn)識有了更全面和客觀的把握。但我們拒絕做思想上的巨人、行動上的矮子!黨校培訓(xùn)的影響是一輩子的，堅定地信念和理想應(yīng)該堅持一生，以前我們可能沒有做到，但請黨組織相信我們，我們會不斷付出不斷成長以積極向黨組織靠攏，成為一個對黨、對國家、對社會、對身邊的人有貢獻(xiàn)、有價值的人!
重點發(fā)展對象心得體會篇十
第一段：引言（200字）
發(fā)展對象是每個人在成長的道路上都會遇到的一個重要角色。無論是在學(xué)校、工作還是社交活動中，我們都會與各種各樣的人建立聯(lián)系，并試圖與他們建立更深層次的關(guān)系。通過與發(fā)展對象的交往，我們可以學(xué)到很多東西，不僅可以加強(qiáng)個人的交際能力，還能培養(yǎng)出高度的責(zé)任感和行動力。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到了發(fā)展對象對我成長的重要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：與發(fā)展對象建立聯(lián)系（200字）
與發(fā)展對象建立聯(lián)系是一個需要耐心和技巧的過程。首先，我們需要主動出擊，積極與潛在的發(fā)展對象進(jìn)行溝通，展示自己的優(yōu)勢，并表達(dá)對對方的關(guān)心和重視。同時，我們還需要傾聽對方的需求和期望，努力滿足對方的需求，從而增加對方對我們的興趣和好感。其次，我們需要保持聯(lián)系。與發(fā)展對象建立初步聯(lián)系只是第一步，我們還需要通過經(jīng)常的溝通和交流來加深對方對我們的印象，處理好彼此之間的關(guān)系。
第三段：與發(fā)展對象建立深層次關(guān)系（200字）
與發(fā)展對象建立深層次的關(guān)系需要建立在彼此對彼此的了解和信任的基礎(chǔ)上。在交往過程中，我們需要表現(xiàn)出真實的自己，不要掩飾和偽裝。真實的自己能夠吸引那些真實對待自己的人，從而建立更真實的關(guān)系。此外，我們還需要懂得尊重和關(guān)心對方的感受和意見。只有真正理解對方的需求，并盡力滿足對方的期待，我們才能夠在建立深層次關(guān)系的道路上越走越遠(yuǎn)。
第四段：發(fā)展對象對個人成長的影響（200字）
與發(fā)展對象的交往不僅僅是為了建立一種關(guān)系，更為我們自己的成長提供了寶貴的機(jī)會。通過與不同背景和經(jīng)歷的人交流，我們可以從他們身上學(xué)到很多知識和經(jīng)驗。通過觀察和學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷地完善自己。同時，與發(fā)展對象的交往還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和行動力。當(dāng)我們在關(guān)系中扮演積極的角色時，我們會感到更自豪和滿足，這種滿足感將推動我們不斷追求進(jìn)步和成為更好的人。
第五段：總結(jié)（200字）
通過與發(fā)展對象的交往，我們可以學(xué)到很多東西，不僅可以加強(qiáng)個人的交際能力，還能培養(yǎng)出高度的責(zé)任感和行動力。這些寶貴的心得體會將伴隨我們一生，讓我們成為更好的人。因此，在與發(fā)展對象的交往中，我們應(yīng)該始終保持真實和尊重，并善于傾聽和包容對方。只有這樣，我們才能夠與發(fā)展對象建立起真實的、深層次的關(guān)系，并從中獲得成長和進(jìn)步。發(fā)展對象，不僅是我們生活中的一個角色，更是我們成長中的一座橋梁，連接著我們與成長的道路。
重點發(fā)展對象心得體會篇十一
在20__年7月25日至7月27日，我有幸參加了航空港區(qū)黨建組織部舉辦的黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短的幾天學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，我們聽了河南省委黨校田教授的學(xué)習(xí)《xx大精神》，再次深刻領(lǐng)悟了xx大精神；接著學(xué)習(xí)了省委黨校楚教授的《中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本經(jīng)驗》，深刻認(rèn)識了黨的歷史及黨的歷史地位，明白了我們今天的幸福生活來之不易，也堅定了我入黨的信念；最后學(xué)習(xí)了省委黨校趙教授的《學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員》，深入學(xué)習(xí)，對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個比較深刻的認(rèn)識；使我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的權(quán)利、義務(wù)和怎樣端正入黨動機(jī)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)，在思想上使我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識，并在內(nèi)心更堅定了共產(chǎn)主義信念。下面我將本次學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
一、在思想上入黨，樹立正確的入黨動機(jī)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。作為一名年輕的教師應(yīng)該樹立為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗終身的堅定信念，雖然身處平凡的崗位，但要有不平凡的理想；在工作和學(xué)習(xí)中起模范帶頭的作用，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。
二、在行動上入黨，明確黨員的責(zé)任和義務(wù)。
時刻把自己當(dāng)成一名正式的黨員看待，在行動上以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在自己的工作崗位上，勤懇踏實，教書育人，多干實事，少講空話，多為周圍的人著想；作為一名教師，應(yīng)用心去教育每一位學(xué)生，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，提高自身文化修養(yǎng)，認(rèn)真工作、團(tuán)結(jié)同事，積極幫助有困難的同事，對教育事業(yè)忠誠，每一天以積極飽滿的精神面貌面對每一件事；遵守黨和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配的任務(wù)，服從組織分配的任務(wù)，服從組織紀(jì)律，這是我們成為一名黨員所具備的條件。
三、作為一名入黨積極分子要發(fā)揮模范作用。
在工作中努力提高業(yè)務(wù)水平，樹立典范，多出成績；擺正心態(tài)，在行為上嚴(yán)格要求自己，樹立良好的愛黨、愛國、愛人民的心態(tài)，一如既往地奮發(fā)圖強(qiáng)努力工作，為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的力量。時刻銘記習(xí)近平主席在北師大座談會上的講話：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。并號召全國廣大教師做“四有”好老師，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。以“四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在今后的教學(xué)生涯中努力爭取做一個“四有”標(biāo)準(zhǔn)的好老師，做一個積極向上的好老師。
通過本次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力?？炭鄬W(xué)習(xí)《xx大精神》，才能在生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”，不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的價值觀；真正認(rèn)識到：把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，才能真正領(lǐng)悟和實踐“思想入黨一生一世，組織入黨一生一次?！?BR> 重點發(fā)展對象心得體會篇十二
最初接到學(xué)習(xí)《黨員發(fā)展對象工作手冊》的任務(wù)，我心里覺得這無疑是一項很艱巨的任務(wù)。首先，作為零黨齡的我對黨的了解甚少，還沒有和組織有過密切接觸。此外，我對黨員發(fā)展對象的工作也是一知半解。然而，在仔細(xì)研讀本手冊后，許多我之前不清楚的問題被澄清了。這個手冊深入淺出地介紹了關(guān)于黨員發(fā)展對象的知識點，便于新黨員更好地加入組織和參與形式多樣的工作。
第二段：加強(qiáng)對黨員發(fā)展對象的理解
在手冊中，對于黨員發(fā)展對象的定義、發(fā)展特征和特點的解讀清晰明了。黨員發(fā)展對象是指在民主集中制下，經(jīng)過組織推薦或自薦，逐步接受黨的教育、考查和鍛煉，有可能成為一個合格黨員的有發(fā)展?jié)摿Φ娜?。黨員發(fā)展對象具備思想認(rèn)識正確，政治足夠堅定，工作實踐優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平高，群眾基礎(chǔ)較好，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)強(qiáng)等特點。加深對發(fā)展對象的認(rèn)知，是我在學(xué)習(xí)過程中的一大收獲。
第三段：認(rèn)識到發(fā)展對象的重要性
本手冊講述了發(fā)展對象工作的重要性。首先黨員發(fā)展對象是未來黨的骨干力量的重要來源，而充分發(fā)揮其發(fā)展?jié)摿?，不僅有利于提高黨組織的戰(zhàn)斗力，而且也有助于推動其自身的進(jìn)步發(fā)展。工作中，我們必須嚴(yán)格按照工作規(guī)程，各項工作有章可循地推進(jìn)。
第四段：對發(fā)展對象工作的實踐思考
手冊中篇幅較多地介紹了黨員發(fā)展對象的工作方法和標(biāo)準(zhǔn)，而這也是這個手冊最吸引人之處。通過對手冊的學(xué)習(xí)，我了解到發(fā)展對象的工作方法應(yīng)該遵循“量身定做”的原則，黨員發(fā)展對象的特點和需要特別注意到，力求達(dá)到我們所設(shè)想的目標(biāo)。同時，我們也不應(yīng)束縛自己工作方法的手腳，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造力和想象力。這對于實際工作中，能夠高效完成任務(wù)而不失靈活性且又能提高工作滿意度，是非常重要的。
第五段：總結(jié)與展望
學(xué)習(xí)手冊，獲益匪淺。我們要時刻牢記，黨員發(fā)展對象加入黨組織，是組織認(rèn)為他可為黨的事業(yè)作出貢獻(xiàn)的認(rèn)可和信任。因此，作為一名黨員，我們就必須扎實開展好發(fā)展對象工作。接下來，我相信在團(tuán)組織的幫助下，我們會逐步提高工作能力和思想認(rèn)識，將黨員發(fā)展對象工作落實到具體行動中，與社會各界攜手共同努力實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
重點發(fā)展對象心得體會篇十三
作為一個發(fā)展對象，在與發(fā)展者的交往中，經(jīng)歷了一段時間的相處和成長，我不禁對自己的心路歷程有了一些感悟和體會。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系、自我認(rèn)知和心態(tài)調(diào)整的重要課程，這些都對我的個人成長產(chǎn)生了很大的影響。在此，我將分享我對發(fā)展對象這一角色的理解和體會。
首先，作為一個發(fā)展對象，最重要的是能夠與發(fā)展者建立起緊密的聯(lián)系和信任。在剛剛開始的時候，我并不了解發(fā)展者對我的期望和要求，于是我選擇了保持沉默和觀察。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這樣的做法并不符合發(fā)展對象的身份特點，因為沉默和被動只會讓我錯過很多寶貴的機(jī)會。于是，我主動與發(fā)展者交流，表達(dá)自己的意愿和需求。通過與發(fā)展者的溝通，我逐漸建立起了他對我的信任，也讓我對自己的發(fā)展路徑有了更清晰的認(rèn)識。
其次，作為一個發(fā)展對象，我意識到自我認(rèn)知的重要性。在與發(fā)展者的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己對自己的認(rèn)識遠(yuǎn)沒有達(dá)到足夠的程度。于是，我開始主動思考自己的興趣、激情和潛能，尋找到了自己真正熱愛的事物。通過不斷探索和實踐，我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足，也找到了更好的發(fā)展方向。發(fā)展者對我的鼓勵和指導(dǎo)，讓我逐漸樹立了積極向上的心態(tài)，我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，就可以在自己喜歡的領(lǐng)域取得成功。
第三，發(fā)展對象還需要具備良好的心態(tài)和情緒管理能力。在與發(fā)展者的交流中，我經(jīng)常會遇到挫折和困難。但是，我意識到不應(yīng)該因為一時的失敗而放棄，而是要學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，堅持不懈地去追求自己的目標(biāo)。發(fā)展者的鼓勵和支持讓我相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難，無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，我都會帶著積極的心態(tài)去面對和解決。
第四，作為一個發(fā)展對象，我認(rèn)識到互助與分享的重要性。在與發(fā)展者的交往中，我發(fā)現(xiàn)他不僅給予我很多幫助和指導(dǎo)，還經(jīng)常與我分享他自己的經(jīng)驗和故事。這讓我深受啟發(fā)，明白到了分享和互助的重要性。于是，我開始與其他發(fā)展對象進(jìn)行交流和合作，互相學(xué)習(xí)和幫助。通過與其他發(fā)展對象的互動，我不僅增長了見識，還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，我深知發(fā)展對象只是一個過渡性的角色，我們最終要成為發(fā)展者。作為一個發(fā)展對象，我一直在努力學(xué)習(xí)和成長，提升自己的能力和素質(zhì)。我相信通過不斷的努力和奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為一個優(yōu)秀的發(fā)展者，并將自己的經(jīng)驗和知識傳遞給后來的發(fā)展對象。
在這段與發(fā)展者的交往中，我獲得了很多收獲和成長。我學(xué)會了與人建立聯(lián)系和信任，了解了自己的潛力和興趣，掌握了良好的情緒管理能力，懂得了互助與分享的重要性。我將這些體會牢記心中，并在以后的發(fā)展中繼續(xù)努力，為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
重點發(fā)展對象心得體會篇十四
20xx年6月12日至6月16日，我光榮的參加了單位黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，接受了領(lǐng)導(dǎo)的黨課輔導(dǎo)，觀看了有關(guān)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的教育錄像，自學(xué)了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想等入黨培訓(xùn)材料和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過學(xué)習(xí)，使我明白端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題。那應(yīng)該如何端正入黨動機(jī)?首先，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用正確的理論武裝自己的頭腦，并通過實踐活動鍛煉自己，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義信念，提高黨性修養(yǎng)。
其次，要明白作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份帶來的好處。例如，創(chuàng)造好的就業(yè)條件，給自己帶來光榮的稱號等等等等，毋庸質(zhì)疑，這些確實存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號光榮，而是因為共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。在看到黨員有各種權(quán)利的同時，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。當(dāng)自己再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉孺、任長霞、宋魚水等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡時，逐漸明白了一個道理：共產(chǎn)黨員并不是人民的干部，而是人民的公仆。只有清楚認(rèn)識到這一點，才有可能全心全意為人民服務(wù)!
通過學(xué)習(xí)，我懂得了端正入黨動機(jī)不僅僅是入黨前一時的問題，而是貫穿于一個黨員一生的事情。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子的事，而且是無止境的。要爭取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，自己要不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，對工作一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己。
最后，我想說的一點就是，不論黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，言行一致，在今后學(xué)習(xí)、生活和工作中努力踐行“三個代表”重要思想，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
重點發(fā)展對象心得體會篇十五
敬愛的黨組織：
科學(xué)發(fā)展觀是討論的熱門題目，同時也是作為一名入黨積極分子應(yīng)當(dāng)時時關(guān)注的內(nèi)容。在黨組織的鼓勵和關(guān)懷下，我堅持天天學(xué)習(xí)最新的內(nèi)容，認(rèn)真思考，努力進(jìn)步自身的理論水平。科學(xué)發(fā)展觀，反映了我國發(fā)展的階段性特征，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新要求，是現(xiàn)階段我們黨制定大政方針、實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本遵循?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中心領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼續(xù)和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。中國特色社會主義的興衰成敗，關(guān)鍵在黨;科學(xué)發(fā)展實踐的成效大小，關(guān)鍵在黨。實踐證實，只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的自身建設(shè)，才能把黨的政治上風(fēng)和組織上風(fēng)轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的強(qiáng)大氣力，使我們黨始終保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要不斷進(jìn)步黨的執(zhí)政能力。我們黨歷來高度重視進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，特別是黨的以來，在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)上采取了一系列有力舉措，取得明顯成效。實踐表明，各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部有沒有牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，是不是具備謀劃和推動科學(xué)發(fā)展的能力，在很大程度上決定著本地區(qū)本部分本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的成效。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要不斷進(jìn)步各級黨組織。
領(lǐng)導(dǎo)和推動科學(xué)發(fā)展的能力，造就一支自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀、有能力推動科學(xué)發(fā)展的黨員干部隊伍，把科學(xué)發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。
20xx年以來，在抗擊南方部分地區(qū)嚴(yán)重低溫雨雪冰凍災(zāi)難、抗擊四川汶川特大地震等幾場重大斗爭中，各級黨組織和廣大黨員沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)，充分顯示了我們黨和黨員干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時也必須看到，我們黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)考驗將是長期的、復(fù)雜的，管黨治黨的任務(wù)比過往任何時候都更為繁重。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，使各級黨組織和廣大黨員干部始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，始終做到求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，始終做到艱苦奮斗、清正廉潔，始終做到富有活力、團(tuán)結(jié)和諧，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。
雖然我目前還是一名積極分子，但我依然時刻關(guān)注我黨的黨政建設(shè)，并且努力思考黨的理論政策，使自己在思想上和行動上始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己始終和黨員保持一致的步伐。?？丛邳h組織的幫助下早日進(jìn)黨。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
重點發(fā)展對象心得體會篇十六
黨員培養(yǎng)和選拔工作是黨的建設(shè)的重要部分，也是對黨員隊伍建設(shè)和發(fā)展的有效保障。黨的發(fā)展對象是黨的未來，他們是培養(yǎng)和選拔下一代黨員的儲備力量。作為一名發(fā)展對象，我深感責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)，通過此次培養(yǎng)和選拔，我深刻體會到了作為一名合格黨員黨性素養(yǎng)的重要性，并在此過程中收獲了很多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
第二段：了解黨的基本理論，堅定理論信仰
作為一名發(fā)展對象，我們首先需要了解黨的基本理論，將其作為自己的思想和行動基礎(chǔ)，堅定理論信仰。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的基本理論，對于我們掌握黨的思想路線、政治路線、組織路線等十分重要，有助于提高我們的思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，更好地肩負(fù)起黨員的職責(zé)和使命。
第三段：強(qiáng)化自我修養(yǎng)，堅守廉潔自律的底線
發(fā)展對象是要進(jìn)一步完善自己的黨員素質(zhì)，增強(qiáng)自我修養(yǎng)，從而成為一名合格的黨員。我們要時刻提醒自己，堅守黨性原則，自律、廉潔是黨員的底線。作為發(fā)展對象，要通過平時的言行舉止、工作表現(xiàn)等方面的實際行動，不斷提高自己的政治覺悟，堅定信念、弘揚(yáng)黨性，學(xué)會怎樣使用提高黨性的先進(jìn)經(jīng)驗、正確處理好政治問題，奠定好自己的黨員基礎(chǔ)。
第四段：參加實踐鍛煉，增強(qiáng)工作能力
發(fā)展對象要不斷提高自己的工作能力，獲得實踐鍛煉，成長為一名優(yōu)秀的黨員。在實踐中學(xué)習(xí)、在實踐中成長是發(fā)展對象的主要任務(wù)之一。在任何一個機(jī)構(gòu)和部門，都能讓我們鍛煉自己的工作和處理問題的能力，提高溝通協(xié)作能力，培養(yǎng)解決問題的毅力，也可通過積極參加志愿服務(wù)，拓展視野，密切聯(lián)系群眾，讓我們在做好本職工作的同時，獲得更多的人脈資源，更好地為人民服務(wù)。
第五段：結(jié)語
黨的發(fā)展對象是黨的未來，被選為發(fā)展對象代表黨組織對個人的信任。此次培養(yǎng)和選拔讓我深刻認(rèn)識到作為發(fā)展對象必須要承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)，不斷錘煉自己的黨性，增強(qiáng)自身的能力，為更好地推動黨的事業(yè)發(fā)展而不斷努力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，更加堅定理論信仰，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，增強(qiáng)自身的政治實踐能力和發(fā)展?jié)摿?，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往和中國的繁榮穩(wěn)定不斷努力。
重點發(fā)展對象心得體會篇十七
敬愛的黨組織：
在進(jìn)入第二個季度的日子里，我通過努力學(xué)習(xí)，加深了對我黨歷史的學(xué)習(xí)，在與正式黨員的日常交流中，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性。從內(nèi)心深處感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民群眾服務(wù)的決心增強(qiáng)了。我對國家的經(jīng)濟(jì)狀況、對自己肩膀上的重任、對黨的認(rèn)識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，更加端正了入黨動機(jī)。我覺得要想成為一名真正的、合格的共產(chǎn)黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是要學(xué)習(xí)。
從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經(jīng)典理論，到與中國具體實踐相結(jié)合的鄧小平理論，再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論，這些都是我目前需要無時無刻地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的地方。通過學(xué)習(xí)，可以逐步彌補(bǔ)我以往對黨認(rèn)知上的不足，改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。高校是育人的地方，是為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人，然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識存在奮斗目標(biāo)模糊不清的困惑，以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督，沒有真正認(rèn)識到思想的缺陷，沒有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以，我覺得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。因此，在這一個階段里，我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，并聯(lián)系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。
作為一名入黨積極分子，在思想和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與黨員相比有一定的差距，但我會不斷向黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來要求自己，在生活中做以以黨員的要求來嚴(yán)格約束自己，決不給組織丟臉。我會在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識的不斷修養(yǎng)中改正我的缺點彌補(bǔ)我的不足，使自己早日成為一名真正的黨員。請黨組織對及時對我進(jìn)行幫助和教育!
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
重點發(fā)展對象心得體會篇十八
xxxx年的x月xx日至x月xx日，我在學(xué)院黨組織的關(guān)懷下，參加了鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的入黨發(fā)展對象培訓(xùn)。通過黨校培訓(xùn)，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時，通過學(xué)習(xí)，我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點和不足，這使我也感覺到自己距離一個真正的共產(chǎn)黨員還有著一些差距，但我相信通過自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。
義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗，形成了“三個代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
新黨章中明確提出了我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大隊伍方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進(jìn)的思想路線。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。促使自己要隨時銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)自覺對照檢查自己的工作和學(xué)習(xí)情況，努力克服缺點錯誤，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，提高自己的思想覺悟和政治能力，從而使我盡快的成熟起來。在思想上自己要嚴(yán)格以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，要堅持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨的路線方針，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作上樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好自己本職工作。
在新的條件下，面對新的形勢、新的任務(wù)，只有自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢記宗旨，堅定信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
通過培訓(xùn)，我還深刻的認(rèn)識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認(rèn)識了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項義務(wù)，馬上就有了對比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，堅決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
在以前的工作和學(xué)習(xí)中，我還有過小富即安的心態(tài)，通過這次培訓(xùn)，經(jīng)過黨的教育，我也深刻地認(rèn)識到這一想法是錯誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子，要朝氣蓬勃、昂揚(yáng)志氣在改革開放和建設(shè)中銳意進(jìn)取，勇于實踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號召，不順應(yīng)潮流。長此以往，也必然要被其他的同志甩到身后，甚至是拖集體的后腿。不過，請黨組織放心，我既然認(rèn)識到這一不足，就一定會在今后的工作中去改正，使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：
首先，樹立起正確的入黨動機(jī)，堅定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批準(zhǔn)我的申請，那只能說明我肯定存在著不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機(jī)。
識修養(yǎng)等方面與老黨員相比還有一定的差距，但我會不斷向老黨員學(xué)習(xí)，我也有一些缺點，但在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識的不斷修養(yǎng)中，我有決心改正這些缺點，希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我，使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
重點發(fā)展對象心得體會篇一
作為一名教育從業(yè)者，我們時刻關(guān)注著學(xué)生的教育和成長，但我們也不能忽視教師的成長和發(fā)展。教師重點發(fā)展對象，是指在學(xué)校中貢獻(xiàn)突出，擁有很好的教育教學(xué)水平和潛力的教師，他們在教育教學(xué)中能夠為學(xué)校和學(xué)生做出重要的貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
教師重點發(fā)展對象，簡稱“重點教師”，是學(xué)校培養(yǎng)和發(fā)展的重點。他們具有教育教學(xué)方面的優(yōu)異表現(xiàn)，能夠為學(xué)生和學(xué)校做出良好的貢獻(xiàn)。作為教師中的佼佼者，他們不僅有著扎實的學(xué)科知識和好的課堂教學(xué)方式，還擁有較強(qiáng)的教育研究能力和多元化的教育價值觀。同時，他們也承擔(dān)著較多的工作量和責(zé)任。
第二段：自我認(rèn)知和發(fā)展。
作為一名重點教師，我始終保持著自我認(rèn)知和發(fā)展。我時刻關(guān)注教育熱點和學(xué)科發(fā)展，積極參加各種培訓(xùn)與交流，探索新的教育理念和方法。我也時刻關(guān)注著自身的不足和短板，努力克服；同時，我也鼓勵其他教師積極發(fā)展自己，互相學(xué)習(xí)和提高。
第三段：注重教育研究。
作為重點教師，我們不僅是優(yōu)秀的教師，也是教育研究的熱心者。通過教育研究，我們可以更深入地了解學(xué)生的需求和學(xué)科的特點，可以思考如何更好地教育學(xué)生，給他們提供更好的發(fā)展機(jī)會。同時，教育研究也有助于我們與其他學(xué)校、專家建立聯(lián)系，一同探討教育問題，促進(jìn)教育的發(fā)展。
第四段：多元化的教育價值觀。
作為重點教師，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的多元化發(fā)展。我們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力等綜合素質(zhì)。我們通過各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，讓他們積極參與到學(xué)習(xí)和發(fā)展中來。同時，我們也注重學(xué)生的價值觀教育，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和良好的道德觀念。
第五段：肩負(fù)更多的責(zé)任。
作為重點教師，我們還要承擔(dān)較多的工作量和責(zé)任。我們不僅要完成好教育教學(xué)工作，還要承擔(dān)更多的教育管理和發(fā)展任務(wù)，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。但我們不畏艱辛，積極投入工作中，保持專業(yè)精神和工作熱情，不斷追求進(jìn)步和成長。
結(jié)論：
教師重點發(fā)展對象并不是一種感官上的榮譽(yù)，而是一種職業(yè)上的責(zé)任和使命。我們時刻保持專業(yè)精神和工作熱情，不斷追求進(jìn)步和成長。通過自我認(rèn)知和發(fā)展、教育研究、多元化的教育價值觀和肩負(fù)更多的責(zé)任等方面的探索和實踐，我們將能夠為學(xué)生和社會做出更好的貢獻(xiàn)。
重點發(fā)展對象心得體會篇二
這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識講座的培訓(xùn)，感觸很多，身為一線人員，我對校企合作這個提法特別關(guān)注，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認(rèn)同。校企合作要想成功，核心和關(guān)鍵點在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣，一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
根據(jù)專家的講授和我個人的理解，校企合作，共同培養(yǎng)實用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊伍動態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點，這種局限性限制了實用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn)，構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。
目前在校企合作的實施過程中，學(xué)校往往比較熱心，呈現(xiàn)更多的主動性，而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點，生產(chǎn)安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學(xué)生，較多呈現(xiàn)被動性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題，教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重，難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。
針對上述方面的問題，我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考：
1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)出臺相關(guān)政策，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，加強(qiáng)對學(xué)校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺，促進(jìn)相互認(rèn)識，相互理解，相互支持，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高，從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。
2、推進(jìn)職稱評定制度改革，制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策，吸引教師到企業(yè)掛職實習(xí)，吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動，建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道，促進(jìn)“雙師型”隊伍形成。
3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法，以期取得實效性成果。
4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí)，比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教，開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為作為一名普通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應(yīng)該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
重點發(fā)展對象心得體會篇三
教師重點發(fā)展對象是指學(xué)生中潛在的高素質(zhì)、有成長潛力和特殊需求的一部分人群，在教學(xué)過程中需要更多的幫助和關(guān)注。作為一名中學(xué)教師，在長期的實踐中，我深刻認(rèn)識到教師重點發(fā)展對象對于提高教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性。今天，我將結(jié)合自己在教學(xué)實踐中的經(jīng)驗，就這一話題談一談我的感悟和體會。
教師重點發(fā)展對象在教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。首先，他們集中了學(xué)生中最優(yōu)秀的一部分，有著更高的成長潛力和未來發(fā)展前途，對于國家和社會的發(fā)展也非常重要。其次，通過對于這一部分學(xué)生更多的關(guān)注和支持，可以提高他們的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)他們更好的學(xué)習(xí)和成長。此外，更多地關(guān)注教師重點發(fā)展對象還能夠提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量，提高學(xué)校和教師的聲譽(yù)和競爭力，推動學(xué)校整體發(fā)展。
教師重點發(fā)展對象和其他學(xué)生相比，有著一些明顯的不同點。首先，他們可能在某些學(xué)科領(lǐng)域有較強(qiáng)的天賦和優(yōu)勢，需要更多地針對他們的特點進(jìn)行教學(xué)；其次，他們可能面臨更多的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力，需要更多的關(guān)注和支持；最后，他們更需要教師和學(xué)校提供更多的機(jī)會和平臺，展示自己的才華和能力，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 在教育實踐中，如何更好地實現(xiàn)教師重點發(fā)展對象的支持和培養(yǎng)，是一個非常重要的問題。首先，需要明確教師重點發(fā)展對象的特點和需求，進(jìn)行個性化教育，針對性地開展教學(xué)工作；其次，需要為他們提供更多的專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)和社會實踐機(jī)會，幫助他們進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力；最后，教育教學(xué)上要遵循因材施教、一視同仁的原則，鼓勵他們發(fā)揚(yáng)自己的特長和才華，實現(xiàn)全面、個性化的發(fā)展。
第五段：結(jié)語。
教育教學(xué)工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，教師重點發(fā)展對象的重要性不言而喻。只有在重點發(fā)展對象的教育實踐中，才能充分體現(xiàn)個性化教育的價值、發(fā)揮教師的創(chuàng)造性和發(fā)揮學(xué)生的主體性，更好地服務(wù)國家和社會的需求。讓我們一起努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
重點發(fā)展對象心得體會篇四
近年來，我國重點培訓(xùn)對象的培訓(xùn)工作逐漸得到了社會的廣泛關(guān)注。重點培訓(xùn)對象指的是那些具有特殊身份或特殊背景的人群，如軍人、公務(wù)員、企事業(yè)單位高層管理人員等。他們作為國家的中堅力量，其培訓(xùn)工作對整個社會都具有重要意義。在我與一些重點培訓(xùn)對象進(jìn)行交流學(xué)習(xí)的過程中，我深受啟發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)識到重點培訓(xùn)對象的重要性，并從中收獲了一些寶貴的體會。
第二段：獨(dú)特需求的重視
重點培訓(xùn)對象之所以被定義為“重點”，是因為他們有著特殊的需求和特殊的責(zé)任。他們的工作職責(zé)、工作環(huán)境都比一般群體要特殊和復(fù)雜，因此需要通過專業(yè)的培訓(xùn)加強(qiáng)其能力，更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。在與這些重點培訓(xùn)對象的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對培訓(xùn)的需求非常強(qiáng)烈，希望通過培訓(xùn)提升自己的管理能力、解決實際問題、提高團(tuán)隊協(xié)作能力等。這使我深刻認(rèn)識到，對重點培訓(xùn)對象的獨(dú)特需求要給予足夠的重視，為他們提供與之匹配的培訓(xùn)項目和措施。
第三段：實踐與理論的結(jié)合
在與重點培訓(xùn)對象交流學(xué)習(xí)的過程中，我注意到他們非常注重培訓(xùn)的實際效果。他們認(rèn)為培訓(xùn)不僅要有理論基礎(chǔ)，更要能夠應(yīng)用于實踐，解決實際問題。因此，在培訓(xùn)中，我們不僅要傳授理論知識，更要注重與實際工作結(jié)合，引導(dǎo)他們掌握解決問題的方法和技巧。只有將理論與實踐相結(jié)合，培訓(xùn)才能真正起到提升能力和推動工作發(fā)展的作用。
第四段：培養(yǎng)思考能力的重要性
重點培訓(xùn)對象通常是具有高學(xué)歷和豐富經(jīng)驗的人群，他們具有很強(qiáng)的記憶力和自學(xué)能力。然而，在培訓(xùn)中他們普遍都有一個共同的需求，即希望提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力。與他們交流后，我意識到，培養(yǎng)思考能力比傳授知識更加重要。只有通過培養(yǎng)思維方式的靈活性、應(yīng)對問題的勇氣和與眾不同的見解，才能真正成為一名優(yōu)秀的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。因此，在重點培訓(xùn)對象的培訓(xùn)中，我們要注重引導(dǎo)他們進(jìn)行思考，并培養(yǎng)其解決問題的能力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
與重點培訓(xùn)對象接觸后，我發(fā)現(xiàn)他們普遍都是勤奮學(xué)習(xí)的人。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅是一種工作需要，更是一種人生態(tài)度。他們愿意不斷學(xué)習(xí)和成長，以迎接未來的挑戰(zhàn)。因此，在重點培訓(xùn)對象的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們明白學(xué)習(xí)是一種終身追求。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
總結(jié)：
通過與重點培訓(xùn)對象的交流學(xué)習(xí)，我對其需求的重視、實踐與理論的結(jié)合、培養(yǎng)思考能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。重點培訓(xùn)對象的培訓(xùn)工作，要注重個性化的需求，結(jié)合實際工作進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)其思考能力，并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。只有這樣，才能真正發(fā)揮培訓(xùn)的作用，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
重點發(fā)展對象心得體會篇五
近年來，我國教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，面對不同的學(xué)生群體，教師們要對重點培育對象給予更多的關(guān)注和關(guān)懷。經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐，我深感，關(guān)注重點培育對象的學(xué)習(xí)和成長是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。在與這些學(xué)生的相處中，我深刻體會到了作為一名教師肩負(fù)的責(zé)任和使命，也對重點培育對象的心理、行為特點有了更深入的了解。
首先，關(guān)注重點培育對象的學(xué)習(xí)進(jìn)程是非常重要的。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生通常具有一定的學(xué)習(xí)困難，需要更多的輔導(dǎo)和關(guān)注。因此，我會制定針對他們的學(xué)習(xí)計劃，幫助他們建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。我會與他們進(jìn)行面對面的交流，了解他們在學(xué)習(xí)中的困惑和問題，并提供個性化的指導(dǎo)。通過這樣的關(guān)注和指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績逐漸有了提高，他們對學(xué)習(xí)的興趣也逐漸增加。
其次，了解并關(guān)注重點培育對象的心理需求也是至關(guān)重要的。因為這些學(xué)生通常會面臨一些心理壓力和困擾，他們可能會感到自卑、焦慮和沮喪。作為一名教師，我會耐心傾聽他們的訴說，給予他們支持和安慰。并針對他們的心理問題，我會根據(jù)他們的性格特點和心理狀態(tài)，采取一些活動和方法來幫助他們緩解壓力，增強(qiáng)自信心。通過與他們的深入交流和心理疏導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)他們的心理狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，整體的情緒穩(wěn)定了許多，對學(xué)習(xí)和生活也產(chǎn)生了積極的態(tài)度。
此外，與重點培育對象建立良好的關(guān)系也是十分重要的。在與這些學(xué)生相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對于師生關(guān)系非常在意，并且需要得到更多的關(guān)心和幫助。因此，我會積極與他們建立起信任和親近的關(guān)系，并經(jīng)常開展一些課外活動和互動。我會關(guān)心他們的生活狀況，了解他們的興趣和愛好，與他們共同度過一些美好的時光。通過與他們的良好互動，我發(fā)現(xiàn)他們對我的信任和依賴越來越深，也更加愿意與我進(jìn)行積極的溝通和交流。
最后，重點培育對象需要得到及時的反饋和鼓勵。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)及時的反饋和鼓勵對于這些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和動力非常重要。因此，我會及時給予他們學(xué)習(xí)的反饋和評價，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上的積極表現(xiàn)和進(jìn)步。我會經(jīng)常與他們進(jìn)行交流，了解他們的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)，給予他們積極的鼓勵和支持。通過這樣的及時反饋和鼓勵，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動力明顯增加，堅持學(xué)習(xí)的意愿也得到了鞏固。
總體而言，關(guān)注重點培育對象的學(xué)習(xí)和成長是一項充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但也是一項充滿意義和價值的事業(yè)。通過與這些學(xué)生的相處和指導(dǎo)，我不僅更加深入了解了他們的特點和需求，也看到了他們在學(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和成長。作為一名教師，我將繼續(xù)致力于關(guān)注重點培育對象的教育工作，幫助他們成為全面發(fā)展的人才，為我國的未來做出更大的貢獻(xiàn)。
重點發(fā)展對象心得體會篇六
敬愛的黨組織：
被列為黨員培養(yǎng)考察對象快半年了，我也始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在組織的關(guān)懷和黨員的幫助下，我在思想和工作上都取得了明顯的進(jìn)步?，F(xiàn)在向組織匯報一下我最近一段時間的情況及今后的努力方向。
在思想上，我十分注重理論知識的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，及時了解黨和國家的新方針、新政策。通過對思想理論的學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、宗旨有了更深的了解和認(rèn)識，從而更加堅定了永遠(yuǎn)跟著黨走的決心，樹立了要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的志向。在積極追求思想進(jìn)步的同時，我也將所學(xué)的理論知識貫徹到平時的學(xué)習(xí)和生活中。我更加主動地學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)知識，及時補(bǔ)充其他學(xué)科的重要知識，以擴(kuò)大自己的知識面，彌補(bǔ)自己的缺陷。我保持較高的學(xué)習(xí)熱情和飽滿的精神狀態(tài)，按時完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。
工作上我飽含著滿腔熱情，在為我們技術(shù)部設(shè)計制作熱力計算軟件的時候，因為是第一次制作這類軟件，所以會碰到很多難題。碰到一個個問題的時候，我就去圖書館查詢相關(guān)資料，往往問題又比較特殊，無法查到已有的參考資料，我就會天天在想如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識，通過幾個知識點的組合來實現(xiàn)我要的某個功能，時常也會在某個時刻，突然就有了靈感，想到了解決的辦法。就這樣經(jīng)過幾個月的努力，終于制作出了這個軟件，雖然還有很多地方等待完善，但我已非常喜歡這個軟件了。
這幾個月我也發(fā)現(xiàn)自己存在著一些問題。我覺得和同事的關(guān)系不夠緊密，我應(yīng)該經(jīng)常和同事們多聊聊，了解他們的情況、思想和意見，學(xué)習(xí)他們的長處彌補(bǔ)自己的不足。與他們一同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，我們不僅要讓自己先進(jìn)，還要幫助身邊的同事，使他們也一起追求先進(jìn)，追求真理。
在接下來的時間里我應(yīng)該繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí)提高自身能力。從群眾中來到群眾中去，在平凡的崗位上做出更多的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
匯報人：xuexila
匯報時間：xx年xx月xx日
重點發(fā)展對象心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，越來越多的人開始關(guān)注教育問題。當(dāng)今社會，教育已經(jīng)成為每個家庭乃至整個國家發(fā)展的根本所在。為了應(yīng)對未來競爭激烈的社會，政府各級也開始重點培育適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的優(yōu)秀學(xué)生，即重點培養(yǎng)對象。近期，我作為一位重點培育對象的學(xué)生，有幸參與其中，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感受，談?wù)勛约簩χ攸c培育這一教育形式的心得體會。
首先，重點培育對象教育的一大特點是高度個性化。在過去的教育模式中，學(xué)校大多采用一刀切的方式教學(xué)，缺乏對學(xué)生個體差異的重視。而在重點培育對象的教育中，學(xué)校更加注重發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長，并給予相應(yīng)的培養(yǎng)和支持。在我讀初中的三年里，學(xué)校組織了各種選拔活動，例如我參與了學(xué)校的辯論社團(tuán)，在校內(nèi)外比賽中多次獲得獎項。這樣的選拔活動不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，還能夠幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長，以此培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
其次，重點培育對象教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的教育活動中，不僅有學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，還有各種文化、藝術(shù)等方面的培訓(xùn)。例如，學(xué)校會組織豐富多彩的社團(tuán)活動，讓我們學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域得到鍛煉和發(fā)展。這不僅可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。通過樂團(tuán)、舞蹈、美術(shù)等社團(tuán)活動，我逐漸培養(yǎng)了自己的藝術(shù)細(xì)胞，更加懂得如何通過創(chuàng)意和合作來實現(xiàn)自己的價值。
再次，重點培育對象教育重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。除了傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)，重點培育對象的學(xué)生還要參與各種實踐活動。例如，在我們學(xué)校，有經(jīng)常性的社區(qū)服務(wù)活動，我們學(xué)生要主動參與到社會中，關(guān)心社會問題并嘗試解決。通過這些實踐活動，我深刻感受到了社會的多元和復(fù)雜性，也更加明確了自己以后要為社會做出貢獻(xiàn)的方向。
最后，重點培育對象教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在重點培育對象的學(xué)校里，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，鼓勵學(xué)生主動探索知識和思考問題。作為一個重點培育對象學(xué)生，我常常有機(jī)會與老師進(jìn)行研討，為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法設(shè)定合理的計劃。此外，學(xué)校還配備了豐富的學(xué)習(xí)資源和設(shè)施，例如圖書館、實驗室等，我們可以根據(jù)自己的需求隨時進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。這樣的學(xué)校環(huán)境和教育理念，讓我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自身的素質(zhì)和能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，作為一名重點培育對象，我深感榮幸和幸運(yùn)。在這個特殊的教育環(huán)境下，我體會到了個性化教育、全面發(fā)展、實踐能力和自主學(xué)習(xí)的重要性。同時，我也明白了作為重點培養(yǎng)對象，我有著更多的機(jī)會和責(zé)任，要不斷努力，鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，在重點培育對象教育的引領(lǐng)下，我們這一代年輕人一定能夠成為國家的棟梁之才，為國家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
重點發(fā)展對象心得體會篇八
作為入黨重點發(fā)展對象，要自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨章的規(guī)定行動，在實踐中磨練自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。下面是本站小編整理入黨重點發(fā)展對象評議的范文，歡迎閱讀!
20xx年6月12日至6月16日，我光榮的參加了單位黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，接受了領(lǐng)導(dǎo)的黨課輔導(dǎo)，觀看了有關(guān)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的教育錄像，自學(xué)了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想等入黨培訓(xùn)材料和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過學(xué)習(xí)，使我明白端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題。那應(yīng)該如何端正入黨動機(jī)?首先，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用正確的理論武裝自己的頭腦，并通過實踐活動鍛煉自己，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義信念，提高黨性修養(yǎng)。
其次，要明白作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份帶來的好處。例如，創(chuàng)造好的就業(yè)條件，給自己帶來光榮的稱號等等等等，毋庸質(zhì)疑，這些確實存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號光榮，而是因為共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。在看到黨員有各種權(quán)利的同時，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。當(dāng)自己再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉孺、任長霞、宋魚水等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡時，逐漸明白了一個道理：共產(chǎn)黨員并不是人民的干部，而是人民的公仆。只有清楚認(rèn)識到這一點，才有可能全心全意為人民服務(wù)!
通過學(xué)習(xí)，我懂得了端正入黨動機(jī)不僅僅是入黨前一時的問題，而是貫穿于一個黨員一生的事情。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子的事，而且是無止境的。要爭取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，自己要不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，對工作一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己。
最后，我想說的一點就是，不論黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，言行一致，在今后學(xué)習(xí)、生活和工作中努力踐行“三個代表”重要思想，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
開幕式上，陳國欽老師把我們定義為“學(xué)生黨員”，其中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性，作為這兩重屬性的結(jié)合體，我們深感自己肩上的重?fù)?dān)。從一個普通的學(xué)生，成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨，更要在實踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏，在此次的培訓(xùn)中讓我有了更深的體會和認(rèn)識。
培訓(xùn)在一片生動但又不失嚴(yán)肅的氣氛下展開了，第一天上午，我們便觀看了記錄片《小平，你好》，作為社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，在鄧爺爺身上，我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想，正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無私的奉獻(xiàn)，才有了中國社會今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而鄧小平理論的偉大旗幟，也將時刻指引著我們前進(jìn)。
懷著對社會主義事業(yè)的無限憧憬，下午我們來到省博物館，參觀了這只穿越了20xx多年的時空隧道，以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊——秦兵馬俑，面對著千奇百態(tài)，栩栩如生的兵馬俑，我們可以想象昔日秦帝國的強(qiáng)大與輝煌，更可以感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng)造力。
在整個展覽的過程中，讓我印象最為深刻的是當(dāng)時的一種劍器，雖已有20xx多年的歷史，但卻沒有任何腐蝕的痕跡，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，其表層是一層鉻鹽氧化層。這項技術(shù)德國1937年才有，英國1950年發(fā)現(xiàn)，而早在2220xx年前的中國，就有了這項技術(shù)。
作為全人類的文化遺產(chǎn)，秦始皇兵馬俑不僅屬于過去，也屬于今天，更屬于未來，它極大地激發(fā)了我們再創(chuàng)中華民族輝煌盛世的信心與決心。這也為我們進(jìn)一步端正入黨動機(jī)起到了潛移默化的作用。
在現(xiàn)代的學(xué)生黨員中存在著一些不良的現(xiàn)象，如行為與思想上的不統(tǒng)一;有高傲的行為，莫大的優(yōu)越感以及公利性心理，以至在入黨前后，其工作、學(xué)習(xí)態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變，由主動轉(zhuǎn)向被動，積極轉(zhuǎn)向消極。而出現(xiàn)上述這些不良現(xiàn)象的主要原因，還要?dú)w結(jié)于同學(xué)們的理論素養(yǎng)不夠，黨性修養(yǎng)欠缺，入黨動機(jī)不純等方面。因此就像黃荔欽副書記在課上所分析的一樣，作為新一代的學(xué)生黨員，黨性修養(yǎng)有其必要性與緊迫性。
要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我個人認(rèn)為，我們首先要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。只有平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會，適應(yīng)復(fù)雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。
其次，要有先進(jìn)思想。只有有了先進(jìn)的思想，才能發(fā)揮自身作用，否則就會被淘汰。這就要求我們應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀點、方法研究新問題，解決新問題。另外，我們還必須具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合，就是實事求是”。他要求學(xué)生黨員從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。因此我們應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
而這里又涉及到了陳國欽老師所談到的“保持黨員的先進(jìn)性”的問題。先進(jìn)性是一事物相比較它事物確立起來的長處和優(yōu)勢，代表了事物發(fā)展和前進(jìn)的方向，在許多人或同類事物中最進(jìn)步，可以作為學(xué)習(xí)模樣。
而學(xué)生黨員的先進(jìn)性則主要表現(xiàn)為：
政治素養(yǎng)方面：熱愛中華人民共和國，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)政黨的大政方針，遵紀(jì)守法，時刻關(guān)注時政要事。
個人品行方面：遵守大學(xué)生文明公約，遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮貌，誠實守信，樂于助人，作風(fēng)端正，有正義感，敢與批評與自我批評。
群眾基礎(chǔ)方面：堅持群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾中來到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號召力與影響力。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，積極上進(jìn)，有學(xué)術(shù)科研精神，能理論聯(lián)系實踐，學(xué)以至用。
工作能力方面：積極參加社會實踐，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實，高效優(yōu)質(zhì)，講究工作方法，善于總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新。
集體活動方面：有較高的集體榮譽(yù)感，關(guān)注并支持集體活動，對集體的發(fā)展起重要推動作用。
作為學(xué)生黨員，要保持其先進(jìn)性，我們的首要任務(wù)是堅持學(xué)習(xí)。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中形成的。我們只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，正如蘇振芳教授所說的，這也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)走向。
學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化國際間的競爭，說到底是綜合國力的競爭，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實力的競爭。因此，我們要堅持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發(fā)揮一個黨員的作用，為國家的富強(qiáng)、民族的振興、社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
但在現(xiàn)實生活中，有些共產(chǎn)黨員，功成名就后，卻放松了學(xué)習(xí)，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。面對前車之鑒，我們要結(jié)合自身的情況，抓住學(xué)習(xí)不放松，努力改造自己的思想。
同時，黨員要保持先進(jìn)性，還必需要身先士卒，處處起表率作用。在張人民老師的“談?wù)勑聲r期黨員形象的塑造”一講中，就深刻地剖析了這一點。
當(dāng)一個同學(xué)由一名普通的學(xué)生發(fā)展為共產(chǎn)黨員，在身份和地位上有了較大的轉(zhuǎn)變，但更主要的是思想上的轉(zhuǎn)變。如何深入到同學(xué)中，在同學(xué)中起表率作用，是我們當(dāng)前所不得不去面對的問題。
同時同學(xué)在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評判標(biāo)準(zhǔn)，更多的同學(xué)會以臥談的形式發(fā)泄，因此同學(xué)對干部的距離相對于輔導(dǎo)員較近，因此輔導(dǎo)員在工作過程中，學(xué)生黨員便起著重要的紐帶作用，成為老師與同學(xué)間重要的載體。
為人民服務(wù)不是一句空話，我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點滴做起，例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。
當(dāng)被告知我通過黨組織考核成為新一批展黨對象的時候，我的心情無比激動，這種激動來源于通過不斷努力提升自我中被黨組織所認(rèn)可的自豪，一種發(fā)自內(nèi)心的可以進(jìn)入優(yōu)秀組織磨練自己，服務(wù)大家的驕傲，更是一種鞭策。
我們這一代是沐浴在中國共產(chǎn)黨陽光下成長起來的。從小就在父母長輩的口中聽著《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。是的，長輩們感恩，也教育著我們感恩。中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)的黨，這么多年來，我國的綜合實力大幅度提高。人民得到實惠，國際影響顯著擴(kuò)大，這一切都?xì)w功于我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)?？缛胄率兰o(jì)，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義民主政治。建設(shè)社會主義政治文明，在建設(shè)社會主義物質(zhì)文明，政治文明的同時，努力建設(shè)社會主義精神文明，實行依法治國與以得治國相結(jié)合，是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。我深感中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，緊密聯(lián)系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，一定不斷創(chuàng)造出更好的明天。
我作為一名當(dāng)代大學(xué)生，從我做起。從點滴做起，腳踏實地去奉獻(xiàn)我的青春和熱血是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。做人不能老求獲取?；叵胱约旱某砷L歷程，我的長輩一直默默的奉獻(xiàn)著，在慢慢接近當(dāng)?shù)倪^程中，我身邊到處有黨員的無私奉獻(xiàn)，他們的金子般的人格魅力深深影響著我，吸引著我。我能夠加入中國共產(chǎn)黨是我的光榮，在這里我看到的是一種精神，得到的是一種不懈的動力。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。我決心以以下幾方面提高自己，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想。鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅定共產(chǎn)黨主義信念，同一切不良現(xiàn)象作斗爭，其次，在生活中，工作中挑起重?fù)?dān)，起模范作用，正確處理學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨章的規(guī)定行動，在實踐中磨練自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。黨性修養(yǎng)是一個長期積累，逐步提高的過程。
不斷努力學(xué)習(xí)，關(guān)心社會，認(rèn)真工作，充實自己。在不斷向黨組織靠攏中我一直在努力，在接受黨組織的各種考驗。
重點發(fā)展對象心得體會篇九
經(jīng)歷三個星期的發(fā)展對象黨校培訓(xùn)結(jié)束了，在這三個星期里，我對黨的相關(guān)理論知識以及對自我的認(rèn)知更加的清晰了，這短暫的旅程也給我今后的人生莫大的警醒和鼓勵，激勵著我不斷前行鍛煉自我不斷向黨組織靠攏。
在黨校開始之前學(xué)校便已經(jīng)分好了班級和小組并且組織計劃好了每個課程的活動，在成員的表格里面我看見自己是黨校四班第九小組的小組長，看到這里，我既緊張又激動。激動的是：對我來說這是黨組織對我的信任和考驗，黨組織因為相信我所以才把這個至關(guān)重要的工作交給我來做，而另一方面讓我又尤其緊張的是：領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)，配合學(xué)校的工作，我能做的完美嗎?老師同學(xué)們這么信任我，如果哪個地方?jīng)]有做好，我會覺得對不起大家的期望。當(dāng)然，時間不等人，過多的猶豫只會是浪費(fèi)時間而毫無意義，在這種復(fù)雜矛盾的心情里，我隨大家一起開始了我們的黨校學(xué)習(xí)。
身為組長，我深知自己身上的責(zé)任和義務(wù)。一大早會早早的起來去往教一上課并且負(fù)責(zé)組員們的簽到，正式開課前班主任將我們四班的組長們聚集在一起開了個會，說明了我們的工作和職責(zé)。看到班主任，我為他們身上的敬職敬業(yè)和自信從容的態(tài)度所折服，我在心底告訴自己要向他們學(xué)習(xí)，提高自己，向黨組織靠攏，為黨組織做貢獻(xiàn)。
第一天上午是孫靜月老師為我們講解黨員發(fā)展工作細(xì)則，孫靜月老師用親切的態(tài)度平易近人的方式告訴我們在我們的實際中應(yīng)該了解的黨的具體的規(guī)定并應(yīng)當(dāng)怎樣遵守它，在實際中應(yīng)當(dāng)怎樣做一個合格的黨員，應(yīng)當(dāng)在生活中盡自己的能力去為同學(xué)服務(wù)為黨組織做貢獻(xiàn)，在孫靜月老師的課上我受益匪淺學(xué)習(xí)到很多也對自己今后的工作細(xì)則有了更深的理解和要求。
緊接著下午我們分小組在共產(chǎn)黨網(wǎng)集中學(xué)習(xí)了黨史、黨章的相關(guān)內(nèi)容并開展了集中的學(xué)習(xí)和討論。在這樣子的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我收獲了很多，大家積極發(fā)表自己的意見，在某一點上具體做出自己的解析，并結(jié)合自己的生活談?wù)摼唧w的準(zhǔn)則應(yīng)該怎樣實行、具體的工作應(yīng)該怎樣展開，同時，有出現(xiàn)不贊同的觀點時，大家會積極站出來辯論并表達(dá)自己認(rèn)為的觀點，在這樣一個開放的討論中，我們學(xué)習(xí)到很多，我也得出了以下的心得體會：人的思維和價值觀往往很多時候都會存在局限性，只有認(rèn)真和身邊的人溝通，努力學(xué)習(xí)他人正確鮮明的觀點并堅持自己的特點，才能使自己的思想達(dá)到一個新的高度!每個人都有自己的優(yōu)點和弱勢，只有不斷學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師積極溝通表達(dá)思想、與朋友們團(tuán)結(jié)友愛、互助進(jìn)步，才能不斷提高并且鍛煉自己，使自己成為一個合格的發(fā)展對象并且不斷充實進(jìn)步使自己達(dá)到黨的要求。
一天的學(xué)習(xí)后，我意識到很多問題，在接下來空閑的一個星期里，我認(rèn)真思考了我的生活、學(xué)習(xí)、工作以及我對朋友對身邊事物的認(rèn)知，我發(fā)現(xiàn)我以前的想法太過于狹隘，對于很多事情的認(rèn)識太過于片面和自我，所以我重新調(diào)整了思維方式和態(tài)度、與同學(xué)老師溝*于學(xué)習(xí)、工作的各方面事情，這讓我有了一個新的自我。黨校的學(xué)習(xí)對我的影響是深刻的，它讓我從一個盲目跟隨大眾的人變成了一個有了獨(dú)立思考態(tài)度的人，讓我對生活、對學(xué)習(xí)有了更美好的期許和展望。
接著便是5月8日一天的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)了，上午老師為我們解讀了黨規(guī)黨紀(jì)與黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，為我們剖析了*等人的嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，讓我們意識到黨的先進(jìn)性和廉潔性，黨永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)以及服務(wù)的地方，我們應(yīng)該以崇敬的心去完成黨的工作同時不斷嚴(yán)于律己、服務(wù)他人和社會。黨的政治生活是嚴(yán)肅和認(rèn)真的，但同時黨的理想和抱負(fù)也是偉大的。在下午的課程中我便更深刻的體會到了這點，下午的課程是在大學(xué)生活動中心第二報告廳開展的主題講座，在一個下午的講授中，老師為我們從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事等各個方面解釋了中國的偉大復(fù)興和崛起，為我們講授了中國夢實現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的偉大藍(lán)圖，老師以一個長輩的身份鼓勵我們大好青年們努力進(jìn)取努力學(xué)習(xí)，為中國的特色社會主義事業(yè)建設(shè)奮斗，為中國在國際地位的綜合實習(xí)提升做自己的貢獻(xiàn)。這讓我們備受鼓舞，但我們也深刻的知道，黨和國家的發(fā)展壯大是從一點一滴開始積累的，我們每個人更應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)理論知識的武裝、認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的班級和各類組織里的事務(wù)工作、生活中關(guān)愛身邊的人給與需要幫助的人力量!
今天是最后一天的學(xué)習(xí)了，大家在短暫的相處和學(xué)習(xí)中已經(jīng)培養(yǎng)了深刻的革命友誼，小組長的經(jīng)歷也讓我鍛煉很多。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后，我們更加堅定了作為發(fā)展對象應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)以及具體以融入群眾去作為的工作方法和理念，在學(xué)習(xí)了沈浩、楊善洲等先進(jìn)的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡后，我們每個人都備受啟發(fā)，踐行“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”不是侃侃而談，而是應(yīng)該向先進(jìn)偉人們學(xué)習(xí)，他們十年如一日不斷堅持付出，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種鍥而不舍的精神，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己提高鍛煉自己，從一點一滴的小事做起，以一件一件的小事去為同學(xué)老師服務(wù)，為校園做貢獻(xiàn)!
黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)讓我們在思想上進(jìn)步不少，對黨和自我的認(rèn)識有了更全面和客觀的把握。但我們拒絕做思想上的巨人、行動上的矮子!黨校培訓(xùn)的影響是一輩子的，堅定地信念和理想應(yīng)該堅持一生，以前我們可能沒有做到，但請黨組織相信我們，我們會不斷付出不斷成長以積極向黨組織靠攏，成為一個對黨、對國家、對社會、對身邊的人有貢獻(xiàn)、有價值的人!
重點發(fā)展對象心得體會篇十
第一段：引言（200字）
發(fā)展對象是每個人在成長的道路上都會遇到的一個重要角色。無論是在學(xué)校、工作還是社交活動中，我們都會與各種各樣的人建立聯(lián)系，并試圖與他們建立更深層次的關(guān)系。通過與發(fā)展對象的交往，我們可以學(xué)到很多東西，不僅可以加強(qiáng)個人的交際能力，還能培養(yǎng)出高度的責(zé)任感和行動力。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到了發(fā)展對象對我成長的重要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：與發(fā)展對象建立聯(lián)系（200字）
與發(fā)展對象建立聯(lián)系是一個需要耐心和技巧的過程。首先，我們需要主動出擊，積極與潛在的發(fā)展對象進(jìn)行溝通，展示自己的優(yōu)勢，并表達(dá)對對方的關(guān)心和重視。同時，我們還需要傾聽對方的需求和期望，努力滿足對方的需求，從而增加對方對我們的興趣和好感。其次，我們需要保持聯(lián)系。與發(fā)展對象建立初步聯(lián)系只是第一步，我們還需要通過經(jīng)常的溝通和交流來加深對方對我們的印象，處理好彼此之間的關(guān)系。
第三段：與發(fā)展對象建立深層次關(guān)系（200字）
與發(fā)展對象建立深層次的關(guān)系需要建立在彼此對彼此的了解和信任的基礎(chǔ)上。在交往過程中，我們需要表現(xiàn)出真實的自己，不要掩飾和偽裝。真實的自己能夠吸引那些真實對待自己的人，從而建立更真實的關(guān)系。此外，我們還需要懂得尊重和關(guān)心對方的感受和意見。只有真正理解對方的需求，并盡力滿足對方的期待，我們才能夠在建立深層次關(guān)系的道路上越走越遠(yuǎn)。
第四段：發(fā)展對象對個人成長的影響（200字）
與發(fā)展對象的交往不僅僅是為了建立一種關(guān)系，更為我們自己的成長提供了寶貴的機(jī)會。通過與不同背景和經(jīng)歷的人交流，我們可以從他們身上學(xué)到很多知識和經(jīng)驗。通過觀察和學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷地完善自己。同時，與發(fā)展對象的交往還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和行動力。當(dāng)我們在關(guān)系中扮演積極的角色時，我們會感到更自豪和滿足，這種滿足感將推動我們不斷追求進(jìn)步和成為更好的人。
第五段：總結(jié)（200字）
通過與發(fā)展對象的交往，我們可以學(xué)到很多東西，不僅可以加強(qiáng)個人的交際能力，還能培養(yǎng)出高度的責(zé)任感和行動力。這些寶貴的心得體會將伴隨我們一生，讓我們成為更好的人。因此，在與發(fā)展對象的交往中，我們應(yīng)該始終保持真實和尊重，并善于傾聽和包容對方。只有這樣，我們才能夠與發(fā)展對象建立起真實的、深層次的關(guān)系，并從中獲得成長和進(jìn)步。發(fā)展對象，不僅是我們生活中的一個角色，更是我們成長中的一座橋梁，連接著我們與成長的道路。
重點發(fā)展對象心得體會篇十一
在20__年7月25日至7月27日，我有幸參加了航空港區(qū)黨建組織部舉辦的黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短的幾天學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，我們聽了河南省委黨校田教授的學(xué)習(xí)《xx大精神》，再次深刻領(lǐng)悟了xx大精神；接著學(xué)習(xí)了省委黨校楚教授的《中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本經(jīng)驗》，深刻認(rèn)識了黨的歷史及黨的歷史地位，明白了我們今天的幸福生活來之不易，也堅定了我入黨的信念；最后學(xué)習(xí)了省委黨校趙教授的《學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員》，深入學(xué)習(xí)，對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個比較深刻的認(rèn)識；使我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、黨的路線、方針、政策、奮斗目標(biāo)以及黨員的權(quán)利、義務(wù)和怎樣端正入黨動機(jī)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)，在思想上使我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識，并在內(nèi)心更堅定了共產(chǎn)主義信念。下面我將本次學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
一、在思想上入黨，樹立正確的入黨動機(jī)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。作為一名年輕的教師應(yīng)該樹立為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗終身的堅定信念，雖然身處平凡的崗位，但要有不平凡的理想；在工作和學(xué)習(xí)中起模范帶頭的作用，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。
二、在行動上入黨，明確黨員的責(zé)任和義務(wù)。
時刻把自己當(dāng)成一名正式的黨員看待，在行動上以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在自己的工作崗位上，勤懇踏實，教書育人，多干實事，少講空話，多為周圍的人著想；作為一名教師，應(yīng)用心去教育每一位學(xué)生，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，提高自身文化修養(yǎng)，認(rèn)真工作、團(tuán)結(jié)同事，積極幫助有困難的同事，對教育事業(yè)忠誠，每一天以積極飽滿的精神面貌面對每一件事；遵守黨和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配的任務(wù)，服從組織分配的任務(wù)，服從組織紀(jì)律，這是我們成為一名黨員所具備的條件。
三、作為一名入黨積極分子要發(fā)揮模范作用。
在工作中努力提高業(yè)務(wù)水平，樹立典范，多出成績；擺正心態(tài)，在行為上嚴(yán)格要求自己，樹立良好的愛黨、愛國、愛人民的心態(tài)，一如既往地奮發(fā)圖強(qiáng)努力工作，為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的力量。時刻銘記習(xí)近平主席在北師大座談會上的講話：一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。并號召全國廣大教師做“四有”好老師，即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。以“四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在今后的教學(xué)生涯中努力爭取做一個“四有”標(biāo)準(zhǔn)的好老師，做一個積極向上的好老師。
通過本次黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能具有持久不衰的動力?？炭鄬W(xué)習(xí)《xx大精神》，才能在生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”，不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的價值觀；真正認(rèn)識到：把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，才能真正領(lǐng)悟和實踐“思想入黨一生一世，組織入黨一生一次?！?BR> 重點發(fā)展對象心得體會篇十二
最初接到學(xué)習(xí)《黨員發(fā)展對象工作手冊》的任務(wù)，我心里覺得這無疑是一項很艱巨的任務(wù)。首先，作為零黨齡的我對黨的了解甚少，還沒有和組織有過密切接觸。此外，我對黨員發(fā)展對象的工作也是一知半解。然而，在仔細(xì)研讀本手冊后，許多我之前不清楚的問題被澄清了。這個手冊深入淺出地介紹了關(guān)于黨員發(fā)展對象的知識點，便于新黨員更好地加入組織和參與形式多樣的工作。
第二段：加強(qiáng)對黨員發(fā)展對象的理解
在手冊中，對于黨員發(fā)展對象的定義、發(fā)展特征和特點的解讀清晰明了。黨員發(fā)展對象是指在民主集中制下，經(jīng)過組織推薦或自薦，逐步接受黨的教育、考查和鍛煉，有可能成為一個合格黨員的有發(fā)展?jié)摿Φ娜?。黨員發(fā)展對象具備思想認(rèn)識正確，政治足夠堅定，工作實踐優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平高，群眾基礎(chǔ)較好，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)強(qiáng)等特點。加深對發(fā)展對象的認(rèn)知，是我在學(xué)習(xí)過程中的一大收獲。
第三段：認(rèn)識到發(fā)展對象的重要性
本手冊講述了發(fā)展對象工作的重要性。首先黨員發(fā)展對象是未來黨的骨干力量的重要來源，而充分發(fā)揮其發(fā)展?jié)摿?，不僅有利于提高黨組織的戰(zhàn)斗力，而且也有助于推動其自身的進(jìn)步發(fā)展。工作中，我們必須嚴(yán)格按照工作規(guī)程，各項工作有章可循地推進(jìn)。
第四段：對發(fā)展對象工作的實踐思考
手冊中篇幅較多地介紹了黨員發(fā)展對象的工作方法和標(biāo)準(zhǔn)，而這也是這個手冊最吸引人之處。通過對手冊的學(xué)習(xí)，我了解到發(fā)展對象的工作方法應(yīng)該遵循“量身定做”的原則，黨員發(fā)展對象的特點和需要特別注意到，力求達(dá)到我們所設(shè)想的目標(biāo)。同時，我們也不應(yīng)束縛自己工作方法的手腳，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造力和想象力。這對于實際工作中，能夠高效完成任務(wù)而不失靈活性且又能提高工作滿意度，是非常重要的。
第五段：總結(jié)與展望
學(xué)習(xí)手冊，獲益匪淺。我們要時刻牢記，黨員發(fā)展對象加入黨組織，是組織認(rèn)為他可為黨的事業(yè)作出貢獻(xiàn)的認(rèn)可和信任。因此，作為一名黨員，我們就必須扎實開展好發(fā)展對象工作。接下來，我相信在團(tuán)組織的幫助下，我們會逐步提高工作能力和思想認(rèn)識，將黨員發(fā)展對象工作落實到具體行動中，與社會各界攜手共同努力實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
重點發(fā)展對象心得體會篇十三
作為一個發(fā)展對象，在與發(fā)展者的交往中，經(jīng)歷了一段時間的相處和成長，我不禁對自己的心路歷程有了一些感悟和體會。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系、自我認(rèn)知和心態(tài)調(diào)整的重要課程，這些都對我的個人成長產(chǎn)生了很大的影響。在此，我將分享我對發(fā)展對象這一角色的理解和體會。
首先，作為一個發(fā)展對象，最重要的是能夠與發(fā)展者建立起緊密的聯(lián)系和信任。在剛剛開始的時候，我并不了解發(fā)展者對我的期望和要求，于是我選擇了保持沉默和觀察。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這樣的做法并不符合發(fā)展對象的身份特點，因為沉默和被動只會讓我錯過很多寶貴的機(jī)會。于是，我主動與發(fā)展者交流，表達(dá)自己的意愿和需求。通過與發(fā)展者的溝通，我逐漸建立起了他對我的信任，也讓我對自己的發(fā)展路徑有了更清晰的認(rèn)識。
其次，作為一個發(fā)展對象，我意識到自我認(rèn)知的重要性。在與發(fā)展者的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己對自己的認(rèn)識遠(yuǎn)沒有達(dá)到足夠的程度。于是，我開始主動思考自己的興趣、激情和潛能，尋找到了自己真正熱愛的事物。通過不斷探索和實踐，我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足，也找到了更好的發(fā)展方向。發(fā)展者對我的鼓勵和指導(dǎo)，讓我逐漸樹立了積極向上的心態(tài)，我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，就可以在自己喜歡的領(lǐng)域取得成功。
第三，發(fā)展對象還需要具備良好的心態(tài)和情緒管理能力。在與發(fā)展者的交流中，我經(jīng)常會遇到挫折和困難。但是，我意識到不應(yīng)該因為一時的失敗而放棄，而是要學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，堅持不懈地去追求自己的目標(biāo)。發(fā)展者的鼓勵和支持讓我相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難，無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，我都會帶著積極的心態(tài)去面對和解決。
第四，作為一個發(fā)展對象，我認(rèn)識到互助與分享的重要性。在與發(fā)展者的交往中，我發(fā)現(xiàn)他不僅給予我很多幫助和指導(dǎo)，還經(jīng)常與我分享他自己的經(jīng)驗和故事。這讓我深受啟發(fā)，明白到了分享和互助的重要性。于是，我開始與其他發(fā)展對象進(jìn)行交流和合作，互相學(xué)習(xí)和幫助。通過與其他發(fā)展對象的互動，我不僅增長了見識，還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，我深知發(fā)展對象只是一個過渡性的角色，我們最終要成為發(fā)展者。作為一個發(fā)展對象，我一直在努力學(xué)習(xí)和成長，提升自己的能力和素質(zhì)。我相信通過不斷的努力和奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為一個優(yōu)秀的發(fā)展者，并將自己的經(jīng)驗和知識傳遞給后來的發(fā)展對象。
在這段與發(fā)展者的交往中，我獲得了很多收獲和成長。我學(xué)會了與人建立聯(lián)系和信任，了解了自己的潛力和興趣，掌握了良好的情緒管理能力，懂得了互助與分享的重要性。我將這些體會牢記心中，并在以后的發(fā)展中繼續(xù)努力，為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
重點發(fā)展對象心得體會篇十四
20xx年6月12日至6月16日，我光榮的參加了單位黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上，接受了領(lǐng)導(dǎo)的黨課輔導(dǎo)，觀看了有關(guān)中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的教育錄像，自學(xué)了中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想等入黨培訓(xùn)材料和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華。
通過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過學(xué)習(xí)，使我明白端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題。那應(yīng)該如何端正入黨動機(jī)?首先，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用正確的理論武裝自己的頭腦，并通過實踐活動鍛煉自己，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義信念，提高黨性修養(yǎng)。
其次，要明白作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份帶來的好處。例如，創(chuàng)造好的就業(yè)條件，給自己帶來光榮的稱號等等等等，毋庸質(zhì)疑，這些確實存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號光榮，而是因為共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。在看到黨員有各種權(quán)利的同時，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。當(dāng)自己再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉孺、任長霞、宋魚水等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡時，逐漸明白了一個道理：共產(chǎn)黨員并不是人民的干部，而是人民的公仆。只有清楚認(rèn)識到這一點，才有可能全心全意為人民服務(wù)!
通過學(xué)習(xí)，我懂得了端正入黨動機(jī)不僅僅是入黨前一時的問題，而是貫穿于一個黨員一生的事情。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子的事，而且是無止境的。要爭取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，自己要不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，對工作一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己。
最后，我想說的一點就是，不論黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己。全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，言行一致，在今后學(xué)習(xí)、生活和工作中努力踐行“三個代表”重要思想，為共產(chǎn)主義奮斗終身!
重點發(fā)展對象心得體會篇十五
敬愛的黨組織：
科學(xué)發(fā)展觀是討論的熱門題目，同時也是作為一名入黨積極分子應(yīng)當(dāng)時時關(guān)注的內(nèi)容。在黨組織的鼓勵和關(guān)懷下，我堅持天天學(xué)習(xí)最新的內(nèi)容，認(rèn)真思考，努力進(jìn)步自身的理論水平。科學(xué)發(fā)展觀，反映了我國發(fā)展的階段性特征，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新要求，是現(xiàn)階段我們黨制定大政方針、實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本遵循?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中心領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼續(xù)和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。中國特色社會主義的興衰成敗，關(guān)鍵在黨;科學(xué)發(fā)展實踐的成效大小，關(guān)鍵在黨。實踐證實，只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的自身建設(shè)，才能把黨的政治上風(fēng)和組織上風(fēng)轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的強(qiáng)大氣力，使我們黨始終保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要不斷進(jìn)步黨的執(zhí)政能力。我們黨歷來高度重視進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，特別是黨的以來，在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)上采取了一系列有力舉措，取得明顯成效。實踐表明，各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部有沒有牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，是不是具備謀劃和推動科學(xué)發(fā)展的能力，在很大程度上決定著本地區(qū)本部分本單位貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的成效。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要不斷進(jìn)步各級黨組織。
領(lǐng)導(dǎo)和推動科學(xué)發(fā)展的能力，造就一支自覺實踐科學(xué)發(fā)展觀、有能力推動科學(xué)發(fā)展的黨員干部隊伍，把科學(xué)發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。
20xx年以來，在抗擊南方部分地區(qū)嚴(yán)重低溫雨雪冰凍災(zāi)難、抗擊四川汶川特大地震等幾場重大斗爭中，各級黨組織和廣大黨員沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)，充分顯示了我們黨和黨員干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時也必須看到，我們黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)考驗將是長期的、復(fù)雜的，管黨治黨的任務(wù)比過往任何時候都更為繁重。
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，使各級黨組織和廣大黨員干部始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，始終做到求真務(wù)實、改革創(chuàng)新，始終做到艱苦奮斗、清正廉潔，始終做到富有活力、團(tuán)結(jié)和諧，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。
雖然我目前還是一名積極分子，但我依然時刻關(guān)注我黨的黨政建設(shè)，并且努力思考黨的理論政策，使自己在思想上和行動上始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己始終和黨員保持一致的步伐。?？丛邳h組織的幫助下早日進(jìn)黨。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
重點發(fā)展對象心得體會篇十六
黨員培養(yǎng)和選拔工作是黨的建設(shè)的重要部分，也是對黨員隊伍建設(shè)和發(fā)展的有效保障。黨的發(fā)展對象是黨的未來，他們是培養(yǎng)和選拔下一代黨員的儲備力量。作為一名發(fā)展對象，我深感責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)，通過此次培養(yǎng)和選拔，我深刻體會到了作為一名合格黨員黨性素養(yǎng)的重要性，并在此過程中收獲了很多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
第二段：了解黨的基本理論，堅定理論信仰
作為一名發(fā)展對象，我們首先需要了解黨的基本理論，將其作為自己的思想和行動基礎(chǔ)，堅定理論信仰。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的基本理論，對于我們掌握黨的思想路線、政治路線、組織路線等十分重要，有助于提高我們的思想素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，更好地肩負(fù)起黨員的職責(zé)和使命。
第三段：強(qiáng)化自我修養(yǎng)，堅守廉潔自律的底線
發(fā)展對象是要進(jìn)一步完善自己的黨員素質(zhì)，增強(qiáng)自我修養(yǎng)，從而成為一名合格的黨員。我們要時刻提醒自己，堅守黨性原則，自律、廉潔是黨員的底線。作為發(fā)展對象，要通過平時的言行舉止、工作表現(xiàn)等方面的實際行動，不斷提高自己的政治覺悟，堅定信念、弘揚(yáng)黨性，學(xué)會怎樣使用提高黨性的先進(jìn)經(jīng)驗、正確處理好政治問題，奠定好自己的黨員基礎(chǔ)。
第四段：參加實踐鍛煉，增強(qiáng)工作能力
發(fā)展對象要不斷提高自己的工作能力，獲得實踐鍛煉，成長為一名優(yōu)秀的黨員。在實踐中學(xué)習(xí)、在實踐中成長是發(fā)展對象的主要任務(wù)之一。在任何一個機(jī)構(gòu)和部門，都能讓我們鍛煉自己的工作和處理問題的能力，提高溝通協(xié)作能力，培養(yǎng)解決問題的毅力，也可通過積極參加志愿服務(wù)，拓展視野，密切聯(lián)系群眾，讓我們在做好本職工作的同時，獲得更多的人脈資源，更好地為人民服務(wù)。
第五段：結(jié)語
黨的發(fā)展對象是黨的未來，被選為發(fā)展對象代表黨組織對個人的信任。此次培養(yǎng)和選拔讓我深刻認(rèn)識到作為發(fā)展對象必須要承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù)，不斷錘煉自己的黨性，增強(qiáng)自身的能力，為更好地推動黨的事業(yè)發(fā)展而不斷努力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，更加堅定理論信仰，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，增強(qiáng)自身的政治實踐能力和發(fā)展?jié)摿?，為實現(xiàn)人民對美好生活的向往和中國的繁榮穩(wěn)定不斷努力。
重點發(fā)展對象心得體會篇十七
敬愛的黨組織：
在進(jìn)入第二個季度的日子里，我通過努力學(xué)習(xí)，加深了對我黨歷史的學(xué)習(xí)，在與正式黨員的日常交流中，我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性。從內(nèi)心深處感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民群眾服務(wù)的決心增強(qiáng)了。我對國家的經(jīng)濟(jì)狀況、對自己肩膀上的重任、對黨的認(rèn)識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，更加端正了入黨動機(jī)。我覺得要想成為一名真正的、合格的共產(chǎn)黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是要學(xué)習(xí)。
從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經(jīng)典理論，到與中國具體實踐相結(jié)合的鄧小平理論，再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論，這些都是我目前需要無時無刻地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的地方。通過學(xué)習(xí)，可以逐步彌補(bǔ)我以往對黨認(rèn)知上的不足，改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。高校是育人的地方，是為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人，然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識存在奮斗目標(biāo)模糊不清的困惑，以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督，沒有真正認(rèn)識到思想的缺陷，沒有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以，我覺得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。因此，在這一個階段里，我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，并聯(lián)系自己思想、工作實際，不斷改造自己的主觀世界，加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。
作為一名入黨積極分子，在思想和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與黨員相比有一定的差距，但我會不斷向黨員學(xué)習(xí)，按照黨章之規(guī)定來要求自己，在生活中做以以黨員的要求來嚴(yán)格約束自己，決不給組織丟臉。我會在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識的不斷修養(yǎng)中改正我的缺點彌補(bǔ)我的不足，使自己早日成為一名真正的黨員。請黨組織對及時對我進(jìn)行幫助和教育!
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
重點發(fā)展對象心得體會篇十八
xxxx年的x月xx日至x月xx日，我在學(xué)院黨組織的關(guān)懷下，參加了鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的入黨發(fā)展對象培訓(xùn)。通過黨校培訓(xùn)，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識，對黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時，通過學(xué)習(xí)，我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點和不足，這使我也感覺到自己距離一個真正的共產(chǎn)黨員還有著一些差距，但我相信通過自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人，以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實踐經(jīng)驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。
義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗，形成了“三個代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
新黨章中明確提出了我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大隊伍方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進(jìn)的思想路線。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。促使自己要隨時銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)自覺對照檢查自己的工作和學(xué)習(xí)情況，努力克服缺點錯誤，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，提高自己的思想覺悟和政治能力，從而使我盡快的成熟起來。在思想上自己要嚴(yán)格以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，要堅持黨的基本路線，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨的路線方針，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作上樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好自己本職工作。
在新的條件下，面對新的形勢、新的任務(wù)，只有自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢記宗旨，堅定信念，充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
通過培訓(xùn)，我還深刻的認(rèn)識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認(rèn)識了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項義務(wù)，馬上就有了對比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)，堅決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
在以前的工作和學(xué)習(xí)中，我還有過小富即安的心態(tài)，通過這次培訓(xùn)，經(jīng)過黨的教育，我也深刻地認(rèn)識到這一想法是錯誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子，要朝氣蓬勃、昂揚(yáng)志氣在改革開放和建設(shè)中銳意進(jìn)取，勇于實踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號召，不順應(yīng)潮流。長此以往，也必然要被其他的同志甩到身后，甚至是拖集體的后腿。不過，請黨組織放心，我既然認(rèn)識到這一不足，就一定會在今后的工作中去改正，使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：
首先，樹立起正確的入黨動機(jī)，堅定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批準(zhǔn)我的申請，那只能說明我肯定存在著不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機(jī)。
識修養(yǎng)等方面與老黨員相比還有一定的差距，但我會不斷向老黨員學(xué)習(xí)，我也有一些缺點，但在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識的不斷修養(yǎng)中，我有決心改正這些缺點，希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我，使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。