在制定方案時(shí)，應(yīng)該考慮利益相關(guān)方的需求和意見(jiàn)。制定方案需要明確責(zé)任和權(quán)限，確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助我們更好地制定自己的方案。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇一
1、回顧幼兒園的生活，進(jìn)一步了解同伴，激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。
2、理解畢業(yè)詩(shī)的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法仿編詩(shī)歌。
1、完成調(diào)查表我要畢業(yè)了。
3、詩(shī)歌錄音磁帶。
一、我們的畢業(yè)照自畫(huà)像：
三年愉快的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了。我們要畢業(yè)了!你們知道什么叫畢業(yè)嗎?
在畢業(yè)前我們要拍畢業(yè)照，帶著小小博士帽，可神氣啦。我們每個(gè)人還給自己畫(huà)了張自畫(huà)像是嗎?我們一起來(lái)看看。(出示自畫(huà)像)。
我們來(lái)做個(gè)游戲，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)相和特征，讓其他的小朋友猜猜哪個(gè)是他(她)畫(huà)的自己，畫(huà)得像不像。
(教師注意幫助孩子總結(jié)，可愛(ài)的.，神氣的，精神的，帥氣的……)。
二、交流調(diào)查表：
前兩天我們還完成了《我要畢業(yè)了》的調(diào)查表。我們一起來(lái)看一下調(diào)查表的情況。
(一)、我的變化。
調(diào)查表的第一行，和第二行的內(nèi)容是什么?誰(shuí)能聲音響亮地介紹給我們大家聽(tīng)。(幼兒逐一介紹3名幼兒)。
(二)、難忘的事情。
(三)、和老師說(shuō)說(shuō)告別的話。
難忘的事情很多，那么小朋友有沒(méi)有什么告別的話要和老師，阿姨說(shuō)的呢?
三、欣賞，理解，仿遍兒歌：
今天老師帶來(lái)了一首畢業(yè)詩(shī)，畢業(yè)詩(shī)里會(huì)講些什么呢?我們一起來(lái)聽(tīng)。
(1)完整欣賞。
畢業(yè)詩(shī)里說(shuō)了什么?(幼兒自由回答)。
(2)分段欣賞。
你們喜歡這首詩(shī)歌嗎?我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)一遍好嗎?
老師朗讀第一段，請(qǐng)小朋友跟讀第一段。
第二段的兒歌請(qǐng)小朋友聽(tīng)仔細(xì)了，聽(tīng)聽(tīng)兒歌里小朋友對(duì)老師，阿姨先說(shuō)了什么再說(shuō)了什么。
第三段是小朋友對(duì)老師說(shuō)什么告別的話呀?
(3)仿編兒歌。
我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業(yè)詩(shī)好不好?
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇二
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的.樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
20xx年6月12日
音樂(lè)廳
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。
3、獎(jiǎng)品（幼兒園準(zhǔn)備）
小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
（一）園長(zhǎng)致辭
（二）教師代表致辭
（三）幼兒代表發(fā)言
（四）集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
（五）游戲《我最捧》
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時(shí)30秒
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內(nèi)容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）
內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題（3題）
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇三
主持人1、2：親愛(ài)的老師！
主持人3、4：親愛(ài)的小朋友！
合：大家好！
主持人1：你們可曾記得，三年前我們還是不懂事的.孩子，躲在爸爸媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
主持人3：三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
主持人4：三年前我們只能涂鴉式的繪畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
主持人1：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
主持人2：我們能唱好聽(tīng)的歌曲
主持人3：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
主持人4：我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)。
主持人1：很快，我們一個(gè)個(gè)都將如同一只展翅的小鳥(niǎo)，飛翔去更加廣闊的地方
主持人2：我們都將成為一名光榮的小學(xué)生，坐在明亮的教室里
主持人3：大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字，多么神氣。
1、園長(zhǎng)致辭
主持人4：我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)幼兒園，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧！歡迎園長(zhǎng)老師為我們致辭。掌聲有請(qǐng)！
園長(zhǎng)發(fā)言：（親愛(ài)的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學(xué)生！祝賀你們進(jìn)小學(xué)以后早日戴上紅領(lǐng)巾，向老師們報(bào)告你們的學(xué)習(xí)成績(jī)！永遠(yuǎn)不要忘記你們是春暉的孩子，走到哪都要象一家人一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。希望你們象白雪公主一樣美麗，象美人魚(yú)一樣善良，象孫悟空一樣勇敢、象喜羊羊一樣聰明、象小飛象一樣純潔可愛(ài)！春暉因?yàn)閾碛心銈兌械津湴?！春暉永遠(yuǎn)會(huì)記得你們?。?BR> 2、大班代表致辭
支持人1：謝謝園長(zhǎng)老師的祝福，也感謝三年來(lái)幼兒園給我們身心的萬(wàn)般呵護(hù)，使我們一天天茁壯成長(zhǎng)，再次說(shuō)聲謝謝！（鞠躬?。┘磳㈦x開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，我們的心中也有太多的不舍，現(xiàn)在請(qǐng)大三班的小朋友代表發(fā)言，大家有請(qǐng)！
大班幼兒代表發(fā)言：（三年前----我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)哌M(jìn)春暉幼兒園。今天我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué)，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不知道如何表達(dá)，在春暉幼兒園的這些日子里，與老師與小朋友相伴學(xué)習(xí)，游戲，是我最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在這里我代表大班全體小朋友向老師們說(shuō)聲“親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，祝你們永遠(yuǎn)健康，幸福，美麗，也祝春暉幼兒園的明天更美好！”）
3、朗誦畢業(yè)詩(shī)
主持人2：我們?nèi)w大班孩子的心聲是什么呢？請(qǐng)大家一起朗誦畢業(yè)詩(shī)。
4、家長(zhǎng)的代表致辭
主持人3：今天來(lái)到這里的還有我們的爸爸代表，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心里話吧。歡迎大二班的家長(zhǎng)代表！鼓掌！
家長(zhǎng)代表發(fā)言：（大家早上好，我是王可伊的爸爸，我的話可能代表不了所有的父母，但我的真誠(chéng)，對(duì)春暉的感激之情，我相信和每個(gè)小朋友的父母是一樣。站在這里我有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲业暮⒆雍痛蠹乙粯玉R上要離開(kāi)春暉幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在春暉的每一天。但是我們需要長(zhǎng)大，需要在更廣闊的舞臺(tái)上展示我們的才華，今天我們應(yīng)該高興，因?yàn)榇簳熃o了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝春暉，因?yàn)榇簳熥屛覀儞碛辛艘粋€(gè)快樂(lè)美好的童年。我們更好感謝親愛(ài)的老師，她們就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們的孩子。小朋友們，讓我們記住春暉，記住我們親愛(ài)的老師，讓我代表大班孩子的父母向春暉幼兒園，向春暉幼兒園的所有老師說(shuō)聲謝謝，謝謝你們。
5、中班弟弟致辭
主持人4：你們知道，在今天的畢業(yè)典禮上，我們還邀請(qǐng)了誰(shuí)嗎？告訴你們，那是中班的弟弟（妹妹），在我們即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，弟弟也有一些話要送給我們，有請(qǐng)中班的弟弟上來(lái)，大家歡迎！
中班孩子發(fā)言：（大班的哥哥姐姐們，你們好！我是中一班的包聰聰。在你們就要畢業(yè)的時(shí)候，我代表小朋友們祝你們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，樣樣都很棒！明年，我們也會(huì)到小學(xué)來(lái)讀書(shū)。到了那個(gè)時(shí)候，希望你們都成為我們的好榜樣。謝謝大家?。?BR> 6、送禮物：一臺(tái)打印機(jī)
主持人1：謝謝中班的弟弟！現(xiàn)在，我們大班的全體孩子向幼兒園送上我們的一片心意，我們的禮物是一臺(tái)打印機(jī)。
7、頒發(fā)幼兒畢業(yè)證書(shū)。
主持人2：時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝福，滿懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空?，F(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（播放《感恩的心》）
全體孩子唱響畢業(yè)歌。（播放畢業(yè)歌曲子）
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇四
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的.惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。
1、家長(zhǎng)簽到。
活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。
2、主持人出場(chǎng)（春明）。
3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話。
5、大班組教師寄語(yǔ)。
游戲互動(dòng)：音樂(lè)游戲。
6、大班幼兒匯報(bào)演出。
（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）。
（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）。
（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇五
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班寫(xiě)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
"在燦爛陽(yáng)光下"
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
1.物資的.采購(gòu)：各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書(shū)。
4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫(huà)展布置：展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館
3.活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場(chǎng)：
(5)拉幕：。
(6)上下場(chǎng)指引：
(7)音響：
(8)攝像：拍照：
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注
1教師開(kāi)場(chǎng)舞：
《爵士舞》
2園長(zhǎng)致辭話筒一只
3大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4大班歌伴舞：
在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只
5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6小班舞蹈：
有愛(ài)就有天堂
7大班成語(yǔ)：
亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
8中班舞蹈：
我可喜歡你
9大班歌伴舞：
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10畢業(yè)班家長(zhǎng)
和幼兒發(fā)言
11大班詩(shī)朗誦：
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
12大合唱：
畢業(yè)歌三只立式話筒
13頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量
備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：
1.演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位，不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)
各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)
全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)
第三次彩排(道具到位，不包括服裝)
完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作
活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))
家長(zhǎng)座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場(chǎng)地、展板的整理
各類(lèi)資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇六
一、談話導(dǎo)入。
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了，你們有什么想要對(duì)你的好朋友說(shuō)的呢?今天老師想請(qǐng)小朋友們來(lái)做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來(lái)珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師：今天為小朋友準(zhǔn)備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來(lái)制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區(qū)角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。
教師：現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的'區(qū)角，可以和朋友說(shuō)說(shuō)你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)。
教師：商量好了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)商量的結(jié)果?你準(zhǔn)備玩什么和誰(shuí)一起去玩?準(zhǔn)備怎么玩?(讓孩子在進(jìn)區(qū)前想好玩什么，怎么玩)。
2、重點(diǎn)指導(dǎo)制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進(jìn)區(qū)進(jìn)行游戲。
三、在重點(diǎn)引導(dǎo)制作友誼卡幼兒的同時(shí)，關(guān)注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評(píng)價(jià)幼兒此次活動(dòng)情況。
教師：今天的游戲活動(dòng)結(jié)束來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開(kāi)心嗎，是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)。
六、互贈(zèng)友誼卡。
1、師：現(xiàn)在請(qǐng)你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友，并對(duì)你的。
好朋友說(shuō)一句祝福的話。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇七
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩
20xx年6月25日（周三）下午13：30
大班組全體師生、家長(zhǎng)
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜
4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)許新
5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英
1、場(chǎng)地布置
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置班級(jí)
2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語(yǔ)）
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛
1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美
1、成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）
2、畢業(yè)
（1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽?zhuān)?BR> 3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門(mén)幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆（表演者：花塘幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
（2）感恩老師：
“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇八
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
7月x日
xxx
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：xx幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、幼兒朗誦
2、雙簧情景劇表演
3、舞蹈
4、大合唱
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、打擊樂(lè)
7、《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
8、教師詩(shī)歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)
9、體操隊(duì)9
10、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
11、結(jié)束音樂(lè)感恩的心
(以上節(jié)目可根據(jù)園內(nèi)實(shí)際表演)
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)
幼(女)：親愛(ài)的老師
幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽
師：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)園長(zhǎng)致辭
幼兒合：舍不得
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)x園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品
師：謝謝園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)
(五)中班節(jié)目
(六)家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男)：是的。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女)：有請(qǐng)小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表，為小朋友們送上祝福。
合：掌聲歡迎。
(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
師：xxx(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女)：是老師(媽媽)
幼兒(女)：沒(méi)有
師：想不想讓他梳?
幼兒(女)：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名稱(chēng)是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽(tīng)口令，說(shuō)開(kāi)始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
……(可自由安排節(jié)目)
師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
xx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1、收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;
2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
鮮花朵朵，綻放在美麗的夏天；
陽(yáng)光燦爛，照耀著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
畢業(yè)班的小朋友們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。他們穿著園長(zhǎng)媽媽送的衣服，感受著園長(zhǎng)媽媽的關(guān)愛(ài)與期望，捧著自己做的博士帽，心里有無(wú)比的激動(dòng)與不舍，因?yàn)樗麄兗磳㈦x開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的藍(lán)天！
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到它，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。
畢業(yè)詩(shī)：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在這即將離別之際，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧！請(qǐng)聽(tīng)由大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)，畢業(yè)歌》。
我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里，它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。主持人：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽講話?。ü恼疲?BR> 主持人：感謝園長(zhǎng)媽媽的講話，幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲）
感謝家長(zhǎng)代表的講話，也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷地說(shuō)聲“謝謝”！
主持人：小朋友們馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)和藹可親的老師，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了，你們心中一定有很多的話想說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小朋友代表講話，大家歡迎。
主持人：感謝余妍欣小朋友精彩的`發(fā)言。讓我們把最熱烈的掌聲送給她。
1、三句半《說(shuō)說(shuō)我的幼兒園》（大一班）
小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯和穿衣、遇到困難總是哭？？三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，三年的生活歷歷在目；如今我們就要離開(kāi)幼兒園了，心中是多么的不舍??！在這離別的時(shí)刻，我們大一班的小朋友有很多話想對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)幼兒園說(shuō)。請(qǐng)欣賞三句半――說(shuō)說(shuō)我的幼兒園。
2、詩(shī)歌朗誦《師生情》（大二班）
忘不了老師輕輕拉著我的手，替我擦干淚水；
忘不了老師將我擁在懷中，讓我懂得愛(ài)的溫暖；
忘不了老師教我的每一首兒歌、歌曲；
忘不了老師為了我們健康成長(zhǎng)，所付出的辛勤、努力。
請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦——師生情。
3、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)傳出去》（大三班）
此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！
老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)?。鹤寶g樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！民意幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！祝各位家長(zhǎng)身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè)！
接下來(lái)是分享交流活動(dòng)。園長(zhǎng)媽媽為我們精心準(zhǔn)備了甘甜爽口的西瓜，小朋友們也帶來(lái)了很多好吃的，老師們也給小朋友準(zhǔn)備了小小的禮物，請(qǐng)大家有序地回到教室，領(lǐng)取禮物，分享食物，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓我們盡情的享受這最后的幼兒園時(shí)光吧！
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題。
“在燦爛陽(yáng)光下”
三、活動(dòng)總策劃：
四、接待組：
1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您您給我們的愛(ài)！老師，我們愛(ài)您！”
2、邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3、體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組：
1、物資的采購(gòu)：各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。
3、畢業(yè)證書(shū)。
4、車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5、場(chǎng)地的整理。
幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置：
1、舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2、畫(huà)展布置：展板的制作。
3、幼兒在園的生活ppt制作、展示。
4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記。
5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)。
七、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館。
3、活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
（1）主持人：各班一位幼兒（備注：兩男兩女）備注：主持人配備黃嬌。
（2）節(jié)目排練時(shí)間：4月23日――6月14日（大約7周時(shí)間）排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。
（3）演出幼兒安排：
（4）催場(chǎng)：
（5）拉幕：。
（6）上下場(chǎng)指引：
（7）音響：
（8）攝像：拍照：
（9）醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜。
（10）節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注。
1、教師開(kāi)場(chǎng)舞：《爵士舞》。
2、園長(zhǎng)致辭話筒一只。
3、大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4、大班歌伴舞：在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
6、小班舞蹈：有愛(ài)就有天堂。
7、大班成語(yǔ)：亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具。
8、中班舞蹈：我可喜歡你。
9、大班歌伴舞：荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10、畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言。
11、大班詩(shī)朗誦：畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階。
12、大合唱：畢業(yè)歌三只立式話筒。
13、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量。
備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤（沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下），后勤著白色工作服。
3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4、通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。
5、各班可以邀請(qǐng)1―2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十一
不知不覺(jué)，又是一年的畢業(yè)季，又有一批大班幼兒即將畢業(yè)。下面是小編搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮暨。
活動(dòng)方案。
歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
時(shí)間：星期五。
地點(diǎn)：大禮堂。
主持：教師1人/幼兒2人。
程序：
1、開(kāi)場(chǎng)教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場(chǎng))。
2、園長(zhǎng)致辭。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、幼兒代表講話。
5、舞蹈：春之韻(蒙一班)。
6、拼音匯報(bào)。
7、舞蹈：一朵白云飄過(guò)來(lái)(大七班)。
8、數(shù)學(xué)匯報(bào)。
9、舞蹈：落雨大(大五班)。
10、形體表演：夏日飛揚(yáng)(形體班)。
11、電教特色匯報(bào)。
12、舞蹈：三峽娃(大六班)。
13、蒙氏匯報(bào)。
14、音舞詩(shī)：愛(ài)的祈禱。
15、美術(shù)班繪畫(huà)展演。
16、畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)。
附主持稿。
開(kāi)場(chǎng)舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊(duì))。
小小主持人――。
(陳)這里是童年的搖籃，溫馨而舒適。
(胡)這里是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔而恬美。
(陳)這里的鮮花絢麗多彩。
(胡)這里的陽(yáng)光燦爛奪目。
(合)這里就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
(陳)在這片愛(ài)的沃土，棵棵幼苗傲然挺立。
(胡)在這片愛(ài)的藍(lán)天，朵朵花兒欣然綻放。
(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(陳)今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)溫暖的幼兒園。
(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛(ài)歷歷在目。
(陳)讓我們一起回顧成長(zhǎng)的足跡。
(胡)讓我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
(陳)首先有請(qǐng)園長(zhǎng)為演出致辭。
(胡)有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話。
(陳)有請(qǐng)畢業(yè)生代表為我們說(shuō)說(shuō)心里話。
(胡)沐浴著黨的陽(yáng)光享受著愛(ài)的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/。
請(qǐng)欣賞蒙一班表演的舞蹈――春之韻。
(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中，我們的孩子安全、快樂(lè)、自主地健康成長(zhǎng)著;三年來(lái)，他們學(xué)會(huì)了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了拼積木、拍皮球，學(xué)會(huì)了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)和本領(lǐng)。
可以說(shuō)，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級(jí)乙等水平、具有省級(jí)普通話測(cè)試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書(shū)以及聽(tīng)寫(xiě)兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
接下來(lái)，我們的小小畢業(yè)生將和老師、家長(zhǎng)一起來(lái)做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)拼音小游戲，掌聲有請(qǐng)――。
(胡)聽(tīng)，打雷了/看，下雨了/。
大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來(lái)了……。
(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng)，針對(duì)幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專(zhuān)業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。
接下來(lái)就請(qǐng)您欣賞我園形體班孩子的匯報(bào)表演。
(師)“我聽(tīng)到了但隨后就忘記了，我看見(jiàn)了也就記住了，我做了所以我理解了?！边@是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名。
名言。
也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動(dòng)手操作為主、以能力為主、以自我創(chuàng)造為主讓孩子在愛(ài)的天空下自由自主地得到發(fā)展。接下來(lái)就請(qǐng)您和我們的孩子一起來(lái)走進(jìn)蒙氏教育走進(jìn)孩子自己的世界。
音舞詩(shī)――愛(ài)的祈禱(美術(shù)班繪畫(huà)作品展)。
(陳)三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
(胡)三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
(陳)三年后的今天，站在這里的還是我們。
(胡)但我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
(陳)今天我們就要畢業(yè)了，就要走進(jìn)新的學(xué)校。
(胡)在這離別之際，讓我們一起說(shuō)聲。
――老師您辛苦了(鞠躬)。
――全體幼兒上(畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌)。
――(起背景音樂(lè)：今夜無(wú)眠)。
(師)今夜無(wú)眠，任那歌聲輕輕地飄送;今夜無(wú)眠，任那心兒依依不舍。
你們就要走了/滿載三年的累累碩果/滿載老師的眷眷深情。
(幼合)我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園。
(師)喜看今朝新苗成長(zhǎng)/樂(lè)盼明日錦繡未來(lái)。
(陳)再見(jiàn)了，老師。
(胡)再見(jiàn)了，小朋友。
(合)再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園。
(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
(胡)愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十二
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
2022年x月x日上午。
xx大廳。
全體幼兒及教師。
氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》。
(1)大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)大班教師寄語(yǔ)。
(4)游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。
(5)分享：
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
2、水果大共享。
(6)誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)程序安排：
（1）代表講話
園長(zhǎng)、老師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表
（2）頒獎(jiǎng)活動(dòng)
優(yōu)秀家長(zhǎng)：每班推薦兩名好家長(zhǎng)（趙園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）
優(yōu)秀畢業(yè)生：在一年級(jí)取得“三好學(xué)生”的畢業(yè)生
（3）文藝匯演、互動(dòng)游戲
1、大班舞蹈表演《nobody》
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《小豆豆》
5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演
6、大班舞蹈表演《加油加油》
7、小品表演《上學(xué)的早晨》
8、古詩(shī)、成語(yǔ)互動(dòng)游戲時(shí)間
9、小班舞蹈表演《詠鵝》
10、中班舞蹈表演《玩具暢想》
11、舞蹈表演《快樂(lè)寶貝》
12、粵曲《紫釵恨》
13、手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》
（4）園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
（5）師生合唱《畢業(yè)歌》
（6）活動(dòng)結(jié)束
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十四
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
主持人發(fā)言稿。
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
一、開(kāi)始部分。
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)。
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
四、(大班老師寄語(yǔ))。
五、匯報(bào)演出。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
七、活動(dòng)結(jié)束。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十五
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的.離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年x月x日。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
（1）主持人出場(chǎng)。
（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
（3）家長(zhǎng)代表講話。
（4）大班組教師寄語(yǔ)。
（5）大班幼兒匯報(bào)演出。
（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
（7）活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十六
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由xx老師和小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：六月二十九日。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表發(fā)言。
(五)教師代表講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))。
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十七
開(kāi)展畢業(yè)典禮活動(dòng)，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。下面由語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)了相關(guān)的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
：幼兒手冊(cè)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們好!
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的`感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)。
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
四、(大班老師寄語(yǔ))。
五、匯報(bào)演出。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
七、活動(dòng)結(jié)束。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
：再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
：2015年6月30日。
：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
2.家長(zhǎng)：正裝。
3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等。
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)。
1.播放入場(chǎng)音樂(lè)，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫(huà)像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)。
1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。
2.典禮開(kāi)始，主持人致歡迎辭。
3.園長(zhǎng)講話。
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9.以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10.活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11.幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。
任務(wù)分工：
一、班級(jí)任務(wù)。
1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專(zhuān)人組織排練隊(duì)形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫(huà)像。
6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工。
1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
2.文案撰寫(xiě)、ppt制作：xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)代寫(xiě)，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫(xiě))。
4.戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板)，xx、xx(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板)。
5.律動(dòng)領(lǐng)操：xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂(lè))。
6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)。
7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂(lè)，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量)。
9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)。
10.教師代表詩(shī)朗誦：xx(組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂(lè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
11.現(xiàn)場(chǎng)音響：xx(匯總演出音樂(lè)，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。準(zhǔn)備戶(hù)外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)。
12.拍照、攝像：xx等后勤老師。
13.典禮開(kāi)始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
14.典禮開(kāi)始前，各班戶(hù)外負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
15.典禮開(kāi)始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位，清理現(xiàn)場(chǎng)。
1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2.無(wú)論室內(nèi)還是戶(hù)外，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。
3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇一
1、回顧幼兒園的生活，進(jìn)一步了解同伴，激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。
2、理解畢業(yè)詩(shī)的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法仿編詩(shī)歌。
1、完成調(diào)查表我要畢業(yè)了。
3、詩(shī)歌錄音磁帶。
一、我們的畢業(yè)照自畫(huà)像：
三年愉快的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了。我們要畢業(yè)了!你們知道什么叫畢業(yè)嗎?
在畢業(yè)前我們要拍畢業(yè)照，帶著小小博士帽，可神氣啦。我們每個(gè)人還給自己畫(huà)了張自畫(huà)像是嗎?我們一起來(lái)看看。(出示自畫(huà)像)。
我們來(lái)做個(gè)游戲，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)相和特征，讓其他的小朋友猜猜哪個(gè)是他(她)畫(huà)的自己，畫(huà)得像不像。
(教師注意幫助孩子總結(jié)，可愛(ài)的.，神氣的，精神的，帥氣的……)。
二、交流調(diào)查表：
前兩天我們還完成了《我要畢業(yè)了》的調(diào)查表。我們一起來(lái)看一下調(diào)查表的情況。
(一)、我的變化。
調(diào)查表的第一行，和第二行的內(nèi)容是什么?誰(shuí)能聲音響亮地介紹給我們大家聽(tīng)。(幼兒逐一介紹3名幼兒)。
(二)、難忘的事情。
(三)、和老師說(shuō)說(shuō)告別的話。
難忘的事情很多，那么小朋友有沒(méi)有什么告別的話要和老師，阿姨說(shuō)的呢?
三、欣賞，理解，仿遍兒歌：
今天老師帶來(lái)了一首畢業(yè)詩(shī)，畢業(yè)詩(shī)里會(huì)講些什么呢?我們一起來(lái)聽(tīng)。
(1)完整欣賞。
畢業(yè)詩(shī)里說(shuō)了什么?(幼兒自由回答)。
(2)分段欣賞。
你們喜歡這首詩(shī)歌嗎?我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)一遍好嗎?
老師朗讀第一段，請(qǐng)小朋友跟讀第一段。
第二段的兒歌請(qǐng)小朋友聽(tīng)仔細(xì)了，聽(tīng)聽(tīng)兒歌里小朋友對(duì)老師，阿姨先說(shuō)了什么再說(shuō)了什么。
第三段是小朋友對(duì)老師說(shuō)什么告別的話呀?
(3)仿編兒歌。
我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業(yè)詩(shī)好不好?
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇二
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的.樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
20xx年6月12日
音樂(lè)廳
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。
3、獎(jiǎng)品（幼兒園準(zhǔn)備）
小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
（一）園長(zhǎng)致辭
（二）教師代表致辭
（三）幼兒代表發(fā)言
（四）集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
（五）游戲《我最捧》
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時(shí)30秒
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內(nèi)容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）
內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題（3題）
內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇三
主持人1、2：親愛(ài)的老師！
主持人3、4：親愛(ài)的小朋友！
合：大家好！
主持人1：你們可曾記得，三年前我們還是不懂事的.孩子，躲在爸爸媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
主持人3：三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
主持人4：三年前我們只能涂鴉式的繪畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
主持人1：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
主持人2：我們能唱好聽(tīng)的歌曲
主持人3：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
主持人4：我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)。
主持人1：很快，我們一個(gè)個(gè)都將如同一只展翅的小鳥(niǎo)，飛翔去更加廣闊的地方
主持人2：我們都將成為一名光榮的小學(xué)生，坐在明亮的教室里
主持人3：大家一起讀書(shū)、寫(xiě)字，多么神氣。
1、園長(zhǎng)致辭
主持人4：我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)幼兒園，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧！歡迎園長(zhǎng)老師為我們致辭。掌聲有請(qǐng)！
園長(zhǎng)發(fā)言：（親愛(ài)的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學(xué)生！祝賀你們進(jìn)小學(xué)以后早日戴上紅領(lǐng)巾，向老師們報(bào)告你們的學(xué)習(xí)成績(jī)！永遠(yuǎn)不要忘記你們是春暉的孩子，走到哪都要象一家人一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。希望你們象白雪公主一樣美麗，象美人魚(yú)一樣善良，象孫悟空一樣勇敢、象喜羊羊一樣聰明、象小飛象一樣純潔可愛(ài)！春暉因?yàn)閾碛心銈兌械津湴?！春暉永遠(yuǎn)會(huì)記得你們?。?BR> 2、大班代表致辭
支持人1：謝謝園長(zhǎng)老師的祝福，也感謝三年來(lái)幼兒園給我們身心的萬(wàn)般呵護(hù)，使我們一天天茁壯成長(zhǎng)，再次說(shuō)聲謝謝！（鞠躬?。┘磳㈦x開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，我們的心中也有太多的不舍，現(xiàn)在請(qǐng)大三班的小朋友代表發(fā)言，大家有請(qǐng)！
大班幼兒代表發(fā)言：（三年前----我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)哌M(jìn)春暉幼兒園。今天我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué)，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不知道如何表達(dá)，在春暉幼兒園的這些日子里，與老師與小朋友相伴學(xué)習(xí)，游戲，是我最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在這里我代表大班全體小朋友向老師們說(shuō)聲“親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，祝你們永遠(yuǎn)健康，幸福，美麗，也祝春暉幼兒園的明天更美好！”）
3、朗誦畢業(yè)詩(shī)
主持人2：我們?nèi)w大班孩子的心聲是什么呢？請(qǐng)大家一起朗誦畢業(yè)詩(shī)。
4、家長(zhǎng)的代表致辭
主持人3：今天來(lái)到這里的還有我們的爸爸代表，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心里話吧。歡迎大二班的家長(zhǎng)代表！鼓掌！
家長(zhǎng)代表發(fā)言：（大家早上好，我是王可伊的爸爸，我的話可能代表不了所有的父母，但我的真誠(chéng)，對(duì)春暉的感激之情，我相信和每個(gè)小朋友的父母是一樣。站在這里我有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲业暮⒆雍痛蠹乙粯玉R上要離開(kāi)春暉幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在春暉的每一天。但是我們需要長(zhǎng)大，需要在更廣闊的舞臺(tái)上展示我們的才華，今天我們應(yīng)該高興，因?yàn)榇簳熃o了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝春暉，因?yàn)榇簳熥屛覀儞碛辛艘粋€(gè)快樂(lè)美好的童年。我們更好感謝親愛(ài)的老師，她們就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們的孩子。小朋友們，讓我們記住春暉，記住我們親愛(ài)的老師，讓我代表大班孩子的父母向春暉幼兒園，向春暉幼兒園的所有老師說(shuō)聲謝謝，謝謝你們。
5、中班弟弟致辭
主持人4：你們知道，在今天的畢業(yè)典禮上，我們還邀請(qǐng)了誰(shuí)嗎？告訴你們，那是中班的弟弟（妹妹），在我們即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，弟弟也有一些話要送給我們，有請(qǐng)中班的弟弟上來(lái)，大家歡迎！
中班孩子發(fā)言：（大班的哥哥姐姐們，你們好！我是中一班的包聰聰。在你們就要畢業(yè)的時(shí)候，我代表小朋友們祝你們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，樣樣都很棒！明年，我們也會(huì)到小學(xué)來(lái)讀書(shū)。到了那個(gè)時(shí)候，希望你們都成為我們的好榜樣。謝謝大家?。?BR> 6、送禮物：一臺(tái)打印機(jī)
主持人1：謝謝中班的弟弟！現(xiàn)在，我們大班的全體孩子向幼兒園送上我們的一片心意，我們的禮物是一臺(tái)打印機(jī)。
7、頒發(fā)幼兒畢業(yè)證書(shū)。
主持人2：時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝福，滿懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空?，F(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（播放《感恩的心》）
全體孩子唱響畢業(yè)歌。（播放畢業(yè)歌曲子）
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇四
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的.惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。
1、家長(zhǎng)簽到。
活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。
2、主持人出場(chǎng)（春明）。
3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話。
5、大班組教師寄語(yǔ)。
游戲互動(dòng)：音樂(lè)游戲。
6、大班幼兒匯報(bào)演出。
（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）。
（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）。
（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇五
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班寫(xiě)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
"在燦爛陽(yáng)光下"
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
1.物資的.采購(gòu)：各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書(shū)。
4.車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫(huà)展布置：展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館
3.活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場(chǎng)：
(5)拉幕：。
(6)上下場(chǎng)指引：
(7)音響：
(8)攝像：拍照：
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注
1教師開(kāi)場(chǎng)舞：
《爵士舞》
2園長(zhǎng)致辭話筒一只
3大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4大班歌伴舞：
在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只
5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6小班舞蹈：
有愛(ài)就有天堂
7大班成語(yǔ)：
亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
8中班舞蹈：
我可喜歡你
9大班歌伴舞：
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10畢業(yè)班家長(zhǎng)
和幼兒發(fā)言
11大班詩(shī)朗誦：
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
12大合唱：
畢業(yè)歌三只立式話筒
13頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量
備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：
1.演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位，不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)
各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)
全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)
第三次彩排(道具到位，不包括服裝)
完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作
活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))
家長(zhǎng)座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場(chǎng)地、展板的整理
各類(lèi)資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇六
一、談話導(dǎo)入。
2、幼兒有感情的演唱歌曲。
3、小朋友們就快要分離了，你們有什么想要對(duì)你的好朋友說(shuō)的呢?今天老師想請(qǐng)小朋友們來(lái)做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來(lái)珍藏這段友誼吧!
4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師：今天為小朋友準(zhǔn)備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來(lái)制作友誼卡。
二、組織幼兒選擇區(qū)角。
1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。
教師：現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的'區(qū)角，可以和朋友說(shuō)說(shuō)你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)。
教師：商量好了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)商量的結(jié)果?你準(zhǔn)備玩什么和誰(shuí)一起去玩?準(zhǔn)備怎么玩?(讓孩子在進(jìn)區(qū)前想好玩什么，怎么玩)。
2、重點(diǎn)指導(dǎo)制作友誼卡的小朋友。
3、組織幼兒進(jìn)區(qū)進(jìn)行游戲。
三、在重點(diǎn)引導(dǎo)制作友誼卡幼兒的同時(shí)，關(guān)注其他幼兒的游戲情況。
四、組織幼兒收拾玩用具。
五、評(píng)價(jià)幼兒此次活動(dòng)情況。
教師：今天的游戲活動(dòng)結(jié)束來(lái)，現(xiàn)在請(qǐng)孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)你今天玩了什么?
玩的怎么樣?開(kāi)心嗎，是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)。
六、互贈(zèng)友誼卡。
1、師：現(xiàn)在請(qǐng)你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友，并對(duì)你的。
好朋友說(shuō)一句祝福的話。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇七
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩
20xx年6月25日（周三）下午13：30
大班組全體師生、家長(zhǎng)
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜
4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)許新
5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英
1、場(chǎng)地布置
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置班級(jí)
2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語(yǔ)）
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛
1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美
1、成長(zhǎng)
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）
2、畢業(yè)
（1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）
訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽?zhuān)?BR> 3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門(mén)幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆（表演者：花塘幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
（8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）
一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）
一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
（2）感恩老師：
“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。
教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇八
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
7月x日
xxx
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅：xx幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、幼兒朗誦
2、雙簧情景劇表演
3、舞蹈
4、大合唱
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、打擊樂(lè)
7、《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
8、教師詩(shī)歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)
9、體操隊(duì)9
10、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
11、結(jié)束音樂(lè)感恩的心
(以上節(jié)目可根據(jù)園內(nèi)實(shí)際表演)
1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)
幼(女)：親愛(ài)的老師
幼(男)：親愛(ài)的爸爸、媽媽
師：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)園長(zhǎng)致辭
幼兒合：舍不得
師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)x園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品
師：謝謝園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)
(五)中班節(jié)目
(六)家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男)：是的。那么接下來(lái)，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女)：有請(qǐng)小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表，為小朋友們送上祝福。
合：掌聲歡迎。
(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
師：xxx(小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女)：是老師(媽媽)
幼兒(女)：沒(méi)有
師：想不想讓他梳?
幼兒(女)：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名稱(chēng)是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái)，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子，聽(tīng)口令，說(shuō)開(kāi)始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
……(可自由安排節(jié)目)
師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)，加油吧!可愛(ài)的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
xx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1、收集視頻及照片，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;
2、召開(kāi)總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開(kāi)教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論，擬定保生策略。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇九
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
鮮花朵朵，綻放在美麗的夏天；
陽(yáng)光燦爛，照耀著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
畢業(yè)班的小朋友們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。他們穿著園長(zhǎng)媽媽送的衣服，感受著園長(zhǎng)媽媽的關(guān)愛(ài)與期望，捧著自己做的博士帽，心里有無(wú)比的激動(dòng)與不舍，因?yàn)樗麄兗磳㈦x開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的藍(lán)天！
畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到它，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。
畢業(yè)詩(shī)：小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在這即將離別之際，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧！請(qǐng)聽(tīng)由大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)，畢業(yè)歌》。
我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里，它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。主持人：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽講話?。ü恼疲?BR> 主持人：感謝園長(zhǎng)媽媽的講話，幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲）
感謝家長(zhǎng)代表的講話，也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷地說(shuō)聲“謝謝”！
主持人：小朋友們馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)和藹可親的老師，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了，你們心中一定有很多的話想說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小朋友代表講話，大家歡迎。
主持人：感謝余妍欣小朋友精彩的`發(fā)言。讓我們把最熱烈的掌聲送給她。
1、三句半《說(shuō)說(shuō)我的幼兒園》（大一班）
小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯和穿衣、遇到困難總是哭？？三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，三年的生活歷歷在目；如今我們就要離開(kāi)幼兒園了，心中是多么的不舍??！在這離別的時(shí)刻，我們大一班的小朋友有很多話想對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)幼兒園說(shuō)。請(qǐng)欣賞三句半――說(shuō)說(shuō)我的幼兒園。
2、詩(shī)歌朗誦《師生情》（大二班）
忘不了老師輕輕拉著我的手，替我擦干淚水；
忘不了老師將我擁在懷中，讓我懂得愛(ài)的溫暖；
忘不了老師教我的每一首兒歌、歌曲；
忘不了老師為了我們健康成長(zhǎng)，所付出的辛勤、努力。
請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦——師生情。
3、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)傳出去》（大三班）
此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！
老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)?。鹤寶g樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！民意幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！祝各位家長(zhǎng)身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂(lè)！
接下來(lái)是分享交流活動(dòng)。園長(zhǎng)媽媽為我們精心準(zhǔn)備了甘甜爽口的西瓜，小朋友們也帶來(lái)了很多好吃的，老師們也給小朋友準(zhǔn)備了小小的禮物，請(qǐng)大家有序地回到教室，領(lǐng)取禮物，分享食物，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓我們盡情的享受這最后的幼兒園時(shí)光吧！
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題。
“在燦爛陽(yáng)光下”
三、活動(dòng)總策劃：
四、接待組：
1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您您給我們的愛(ài)！老師，我們愛(ài)您！”
2、邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。
3、體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組：
1、物資的采購(gòu)：各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。
3、畢業(yè)證書(shū)。
4、車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。
5、場(chǎng)地的整理。
幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置：
1、舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2、畫(huà)展布置：展板的制作。
3、幼兒在園的生活ppt制作、展示。
4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記。
5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)。
七、活動(dòng)安排。
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館。
3、活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
（1）主持人：各班一位幼兒（備注：兩男兩女）備注：主持人配備黃嬌。
（2）節(jié)目排練時(shí)間：4月23日――6月14日（大約7周時(shí)間）排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。
（3）演出幼兒安排：
（4）催場(chǎng)：
（5）拉幕：。
（6）上下場(chǎng)指引：
（7）音響：
（8）攝像：拍照：
（9）醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜。
（10）節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注。
1、教師開(kāi)場(chǎng)舞：《爵士舞》。
2、園長(zhǎng)致辭話筒一只。
3、大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4、大班歌伴舞：在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
6、小班舞蹈：有愛(ài)就有天堂。
7、大班成語(yǔ)：亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具。
8、中班舞蹈：我可喜歡你。
9、大班歌伴舞：荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10、畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言。
11、大班詩(shī)朗誦：畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階。
12、大合唱：畢業(yè)歌三只立式話筒。
13、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量。
備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤（沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下），后勤著白色工作服。
3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4、通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。
5、各班可以邀請(qǐng)1―2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十一
不知不覺(jué)，又是一年的畢業(yè)季，又有一批大班幼兒即將畢業(yè)。下面是小編搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮暨。
活動(dòng)方案。
歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
時(shí)間：星期五。
地點(diǎn)：大禮堂。
主持：教師1人/幼兒2人。
程序：
1、開(kāi)場(chǎng)教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場(chǎng))。
2、園長(zhǎng)致辭。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、幼兒代表講話。
5、舞蹈：春之韻(蒙一班)。
6、拼音匯報(bào)。
7、舞蹈：一朵白云飄過(guò)來(lái)(大七班)。
8、數(shù)學(xué)匯報(bào)。
9、舞蹈：落雨大(大五班)。
10、形體表演：夏日飛揚(yáng)(形體班)。
11、電教特色匯報(bào)。
12、舞蹈：三峽娃(大六班)。
13、蒙氏匯報(bào)。
14、音舞詩(shī)：愛(ài)的祈禱。
15、美術(shù)班繪畫(huà)展演。
16、畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)。
附主持稿。
開(kāi)場(chǎng)舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊(duì))。
小小主持人――。
(陳)這里是童年的搖籃，溫馨而舒適。
(胡)這里是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔而恬美。
(陳)這里的鮮花絢麗多彩。
(胡)這里的陽(yáng)光燦爛奪目。
(合)這里就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
(陳)在這片愛(ài)的沃土，棵棵幼苗傲然挺立。
(胡)在這片愛(ài)的藍(lán)天，朵朵花兒欣然綻放。
(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(陳)今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)溫暖的幼兒園。
(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛(ài)歷歷在目。
(陳)讓我們一起回顧成長(zhǎng)的足跡。
(胡)讓我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
(陳)首先有請(qǐng)園長(zhǎng)為演出致辭。
(胡)有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話。
(陳)有請(qǐng)畢業(yè)生代表為我們說(shuō)說(shuō)心里話。
(胡)沐浴著黨的陽(yáng)光享受著愛(ài)的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/。
請(qǐng)欣賞蒙一班表演的舞蹈――春之韻。
(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中，我們的孩子安全、快樂(lè)、自主地健康成長(zhǎng)著;三年來(lái)，他們學(xué)會(huì)了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了拼積木、拍皮球，學(xué)會(huì)了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)和本領(lǐng)。
可以說(shuō)，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級(jí)乙等水平、具有省級(jí)普通話測(cè)試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書(shū)以及聽(tīng)寫(xiě)兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
接下來(lái)，我們的小小畢業(yè)生將和老師、家長(zhǎng)一起來(lái)做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)拼音小游戲，掌聲有請(qǐng)――。
(胡)聽(tīng)，打雷了/看，下雨了/。
大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來(lái)了……。
(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng)，針對(duì)幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專(zhuān)業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。
接下來(lái)就請(qǐng)您欣賞我園形體班孩子的匯報(bào)表演。
(師)“我聽(tīng)到了但隨后就忘記了，我看見(jiàn)了也就記住了，我做了所以我理解了?！边@是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名。
名言。
也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動(dòng)手操作為主、以能力為主、以自我創(chuàng)造為主讓孩子在愛(ài)的天空下自由自主地得到發(fā)展。接下來(lái)就請(qǐng)您和我們的孩子一起來(lái)走進(jìn)蒙氏教育走進(jìn)孩子自己的世界。
音舞詩(shī)――愛(ài)的祈禱(美術(shù)班繪畫(huà)作品展)。
(陳)三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
(胡)三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
(陳)三年后的今天，站在這里的還是我們。
(胡)但我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
(陳)今天我們就要畢業(yè)了，就要走進(jìn)新的學(xué)校。
(胡)在這離別之際，讓我們一起說(shuō)聲。
――老師您辛苦了(鞠躬)。
――全體幼兒上(畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌)。
――(起背景音樂(lè)：今夜無(wú)眠)。
(師)今夜無(wú)眠，任那歌聲輕輕地飄送;今夜無(wú)眠，任那心兒依依不舍。
你們就要走了/滿載三年的累累碩果/滿載老師的眷眷深情。
(幼合)我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園。
(師)喜看今朝新苗成長(zhǎng)/樂(lè)盼明日錦繡未來(lái)。
(陳)再見(jiàn)了，老師。
(胡)再見(jiàn)了，小朋友。
(合)再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園。
(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
(胡)愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十二
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
2022年x月x日上午。
xx大廳。
全體幼兒及教師。
氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》。
(1)大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)大班教師寄語(yǔ)。
(4)游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。
(5)分享：
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
2、水果大共享。
(6)誦讀《畢業(yè)詩(shī)》，師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)程序安排：
（1）代表講話
園長(zhǎng)、老師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表
（2）頒獎(jiǎng)活動(dòng)
優(yōu)秀家長(zhǎng)：每班推薦兩名好家長(zhǎng)（趙園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）
優(yōu)秀畢業(yè)生：在一年級(jí)取得“三好學(xué)生”的畢業(yè)生
（3）文藝匯演、互動(dòng)游戲
1、大班舞蹈表演《nobody》
2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《小豆豆》
5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演
6、大班舞蹈表演《加油加油》
7、小品表演《上學(xué)的早晨》
8、古詩(shī)、成語(yǔ)互動(dòng)游戲時(shí)間
9、小班舞蹈表演《詠鵝》
10、中班舞蹈表演《玩具暢想》
11、舞蹈表演《快樂(lè)寶貝》
12、粵曲《紫釵恨》
13、手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》
（4）園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
（5）師生合唱《畢業(yè)歌》
（6）活動(dòng)結(jié)束
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十四
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
主持人發(fā)言稿。
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
一、開(kāi)始部分。
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)。
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
四、(大班老師寄語(yǔ))。
五、匯報(bào)演出。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
七、活動(dòng)結(jié)束。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十五
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的.離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
20xx年x月x日。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
幼兒手冊(cè)。
（1）主持人出場(chǎng)。
（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
（3）家長(zhǎng)代表講話。
（4）大班組教師寄語(yǔ)。
（5）大班幼兒匯報(bào)演出。
（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
（7）活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十六
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由xx老師和小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：六月二十九日。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表發(fā)言。
(五)教師代表講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))。
3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十七
開(kāi)展畢業(yè)典禮活動(dòng)，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。下面由語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)了相關(guān)的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
：幼兒手冊(cè)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們好!
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的`感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)。
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
四、(大班老師寄語(yǔ))。
五、匯報(bào)演出。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
七、活動(dòng)結(jié)束。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
：再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。
：2015年6月30日。
：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
2.家長(zhǎng)：正裝。
3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等。
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)。
1.播放入場(chǎng)音樂(lè)，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫(huà)像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)。
1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。
2.典禮開(kāi)始，主持人致歡迎辭。
3.園長(zhǎng)講話。
4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9.以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
10.活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
11.幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。
任務(wù)分工：
一、班級(jí)任務(wù)。
1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專(zhuān)人組織排練隊(duì)形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練。
4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫(huà)像。
6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
二、人員分工。
1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
2.文案撰寫(xiě)、ppt制作：xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)代寫(xiě)，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫(xiě))。
4.戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板)，xx、xx(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板)。
5.律動(dòng)領(lǐng)操：xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂(lè))。
6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)。
7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂(lè)，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量)。
9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)。
10.教師代表詩(shī)朗誦：xx(組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂(lè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
11.現(xiàn)場(chǎng)音響：xx(匯總演出音樂(lè)，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。準(zhǔn)備戶(hù)外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)。
12.拍照、攝像：xx等后勤老師。
13.典禮開(kāi)始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
14.典禮開(kāi)始前，各班戶(hù)外負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
15.典禮開(kāi)始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場(chǎng)地。
17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位，清理現(xiàn)場(chǎng)。
1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
2.無(wú)論室內(nèi)還是戶(hù)外，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。
3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。