在撰寫心得體會時，需要結合具體的情境和實踐經(jīng)驗，注重細節(jié)和思考。在總結中，我們可以適當?shù)匾靡恍┫嚓P的資料或案例。以下是一些寫心得體會時常見的寫作技巧和方法，供大家參考和借鑒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇一
對于十四歲的孩子來說，成長意味一點一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個人沒有，死板生硬的人只有。最新調查證明，童年并不是一個誕生可以盡情享樂的，小心謹慎的確人不行，斤斤計較的人不行，愛走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現(xiàn)，不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價，不要擔心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年后的某個地方。我會輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說：“我的童年沒有白費。
請允許我改正人們對一個好壞的判別方法，并不是學習好，就要在“學生”二字前加一個“好”字，也不是學習差就是要在“學生”二字前加一個“差”字，我從來都不認同這種低級稚嫩，愛幕虛榮的書面表達，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學，也太不道德了，簡直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會有幾個人愿意，站在好學生的行列(當然除有些另類)。雖然，時時都有老師的鼓勵和夸獎，雖然每每都有同學的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無法動彈。自己的一舉一動，所作所為，好像都在監(jiān)視下進行，絲毫無法展現(xiàn)出真實的一面，只是戴著面具要別人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己?
我無所謂，因為心，早已傷痕累累。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇二
冬奧會是世界頂級體育賽事，也是國家和城市的嶄新機遇。我有幸參與了2022年北京冬奧會的志愿者工作，深刻感受到了這一歷史瞬間所蘊含的青春活力。冬奧會是一場精彩絕倫的體育盛宴，為世界各地的年輕人提供了一個展示才華的舞臺。這是一次與年輕人一起感受體育魅力、展示青春活力的難得機會。
第二段：冬奧志愿者，參與其中擔當角色
作為一名冬奧志愿者，我參與了各個場館的工作，并且親身感受到了自己在其中所發(fā)揮的作用。我與其他志愿者們一起組織了一系列的活動，包括運動員引導、觀眾服務，以及場館的安全管理。通過這些活動，我深深地感受到了自己是冬奧會的重要一員。在這個團結、和諧的大家庭中，我為能夠為冬奧會做出自己的貢獻而驕傲和自豪。
第三段：冬奧綻放青春色彩，成長與感悟
在冬奧期間，我結識了許多志同道合的志愿者朋友。我們一起工作、學習、交流，在共同努力的過程中，我們的友誼逐漸加深。每一個人都是那么的年輕有活力，對冬奧會充滿了熱情。通過與他們的交流，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的責任心和團隊合作能力。在這個過程中，我找到了自己的定位，真正感受到了青春的力量。
第四段：冬奧綻放青春色彩，感受國家崛起的自豪
作為一個普通大學生，參與冬奧會志愿者工作是我實現(xiàn)自己夢想的一大步。冬奧會的成功舉辦，不僅讓世界看到了中國的冰雪事業(yè)的崛起，也讓我們這一代年輕人有了更多的機會和平臺來展示自己。作為中國人，我感到無比自豪和榮耀，我們的國家正在變得更加強大，而我有機會為國家的崛起做出自己的貢獻。
第五段：冬奧綻放青春色彩，繼續(xù)燃燒夢想的火焰
冬奧會是一次難得的機遇，也是一次成長的歷程。通過參與冬奧志愿者工作，我不僅鍛煉了自己的能力和素質，也更加堅定了自己未來的方向。作為一名青年，我將繼續(xù)堅持夢想，為冬奧精神綻放青春的色彩而努力。我相信，只要堅持不懈，明天的陽光一定會更加明媚，冬奧會也會在我們的青春中綻放出更加璀璨的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇三
蠟燭燃燒了，我們看到了它的光明；煙花爆破了，我們看到它的光彩；鮮花綻放了，我們看到它的美麗，聞到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美麗和芳香認現(xiàn)的同時，它們在犧牲著自己，把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的，青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時光，人們總會把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達的；也許你的青春是轟轟烈烈的；也許你的青春是平淡而溫馨的；也許你的青春是勾心斗角的；也許你的青春是春光異彩的；也許——你們的青春是那么的美好，那么的充實，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虛的。
“命里有時終須有，命里無時莫強求”這是我始終堅信的一句話。也許是命中注定，讓自己的青春如此綻放，對于我來說，是沒有任何意義的，也許在別人眼里，我的綻放是偉大的，會給帶來美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我，曾經(jīng)想去拼搏的我，曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我，現(xiàn)在什么都沒有了，生活的車輪碾碎了我的`夢想，我的毅志，只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個孤單的我，為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪，卻只有慢慢的枯萎，漸漸的凋零，直到落紅滿地，競是如此綻放青春。
自己就像一個迷路的小孩，總是在徘徊中，不知該走哪一條路，如果就這樣走下去，也許，自己將會永遠的枯萎，永遠的凋零，直到有一天，我也會看自己美麗的天堂，和真正的解脫了。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇四
軍訓讓人痛苦，立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言，尤其是站軍姿，它真的讓人歡喜讓人憂，腿繃得老直，教官仍在一邊叫囂：有的同學又在偷懶，拿出點毅力!沒辦法，大家只好拋下十二分的不愿，挺直雙腿任他雨打風吹皆不彎，大腿好痛，手臂手酸!
軍訓讓人堅強，李陽曾說過：painpast is pleasure(咬牙沖過去的痛苦就是快樂)，是的，困難其實并不可怕，敢咬牙克服困難的才是真的英雄，只有面對任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往，令多少壯志之士拋汗撒淚，七天轉瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅強，超載了軍訓的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝，每個初入大學的學子變得更成熟，更能經(jīng)風歷雨了。
軍訓讓人嚴正，一向懶散慣了的我們秉持在家靠父母，在外靠同學的人生信條，說話做事慢條斯理，對人對事無動于衷，已經(jīng)習慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓陶冶了我們，使我們明白了口號就是命令，聽到命令必須當機立斷果敢地采取行動，除了服從命令我們別無選擇!
軍訓使我們學會包容，在軍營中，難免有人犯錯，對于犯錯誤的同學，大家應該有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學會了包容，就學會了最起碼的為人處事哲學，包容說來簡單，實則高深，一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓生活過去聞，我終于徹底明白誰是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國，他們是我們的驕傲，是最可愛的人!
軍訓體會
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇五
冬奧會作為世界上最重要的冰雪運動盛會，吸引了無數(shù)青年熱血的青春追夢。在這個挑戰(zhàn)和榮耀交織的舞臺上，青年運動員們用他們的汗水和努力向世界展現(xiàn)著生命的活力。他們奉獻著青春、熱血與努力，為自己的國家爭得榮譽。正是因為有著這些青春的色彩，冬奧會才如此絢爛多彩。
第二段：冬奧會的挑戰(zhàn)與決心在青春中得以實現(xiàn)
冬奧會是一項艱辛的競技項目，需要運動員們具備超強的身體素質和持久的毅力。許多運動員從小就開始接觸冰雪運動，為了能在冬奧會上有好的成績，他們付出了許多青春的心血。他們在嚴寒中奔跑、在冰雪中摔倒、犯錯，但他們不曾放棄。他們用堅韌和決心，克服著各種困難與挑戰(zhàn)，最終實現(xiàn)了青春夢想。
第三段：冬奧會的友誼與合作在青春中得以弘揚
冬奧會不僅是一場競技盛會，更是一次友誼的聚會。各國的運動員齊聚一堂，彼此結識、交流，展現(xiàn)著友誼的力量。盡管每個運動員都追求自己的目標，但他們在比賽的過程中也時刻保持著對對手的尊重和友好。他們一起用青春和汗水書寫著友誼的篇章，共同展示著合作的精神。
第四段：冬奧會的激勵與夢想在青春中得以啟發(fā)
冬奧會是一個在世界范圍內激勵青年的平臺。當我們看到那些年輕的運動員們戰(zhàn)勝自己的心魔，完成一個個壯舉時，我們不禁感到自己也能夠去追逐自己的夢想，去克服自己的困難。冬奧會激勵著更多的年輕人投身于冰雪運動，追逐自己的夢想，用青春書寫自己的篇章。
第五段：冬奧會的成功與堅持在青春中得以回味
冬奧會不僅是運動員們的成功，也包含著無數(shù)人的付出和堅持。從運動員的家人、教練員，到贊助商、志愿者，每個人都為了這一刻的成功付出了無數(shù)的心血。這些青春的努力和堅持，讓冬奧會成為了一個精彩紛呈的盛會。當我們回味著這些屬于青春的時刻時，我們也會被激勵和鼓舞，以更加堅定的信念和熱情去追逐屬于自己的夢想。
冬奧綻放青春色彩，正是因為青年的熱血、奉獻和努力。他們的挑戰(zhàn)與決心、友誼與合作、激勵與夢想、成功與堅持，將這個盛會注入了更多的意義和深度。而我們作為年輕的一代，也應該從中汲取更多的力量和勇氣，去為自己的青春夢想努力奮斗。只有這樣，我們的青春才能真正綻放出屬于自己的光彩。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇六
冬奧綻放青春色彩，是因為這一盛會能夠傳遞給全世界的不僅僅是運動員的青春活力，更是無數(shù)人為之付出的青春年華。冬奧會是一個世界性的盛事，不同國家的年輕人有機會參與其中，展示自己的才華和冬季項目的卓越技藝。這些年輕人經(jīng)過多年的努力和苦練，終于有機會在全世界的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。他們的精彩表演和卓越成績，為世界帶來了無盡的驚喜和青春活力。
第二段：冬奧激發(fā)的夢想與希望
冬奧會激發(fā)了無數(shù)年輕人的夢想與希望。在冬奧會期間，我們能夠看到運動員在賽場上憑借堅持和努力，超越自我，突破自己的極限。這一幕幕的精彩瞬間不僅僅是對運動員的鼓舞，同時也激勵了觀眾和廣大年輕人。他們在冬奧會中看到了一個可以實現(xiàn)自己夢想的機會，相信只要努力，就能夠取得成功。這種夢想與希望為年輕人注入了無窮的力量，勇敢追求自己的目標。
第三段：冬奧共建的友誼與團結
冬奧會不僅僅是一次體育競技盛會，更是一次國際間友誼和團結的大舞臺。各國選手和觀眾在冬奧會期間可以結交來自世界各地的朋友，分享彼此的文化和經(jīng)驗。運動員之間的友誼和相互尊重也在冬奧會中得到了展示，這促進了全球范圍內的友好和合作。通過這種友誼與團結，青春的色彩在冬奧會中得以綻放，成為一個紐帶，將各國人民緊密聯(lián)系在一起。
第四段：冬奧帶來的城市革新與發(fā)展
冬奧綻放了青春色彩，對于舉辦城市來說也是一次重要的機遇。為了迎接冬奧會，城市進行了大規(guī)模的基礎設施建設和城市環(huán)境改善，從而改變了城市的面貌和發(fā)展。這不僅僅為冬奧會的成功舉辦提供了保障，同時也帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和城市建設。冬奧會給城市注入了無窮的活力，成為城市發(fā)展的催化劑，帶來了更廣闊的發(fā)展空間和更豐富的青春色彩。
第五段：冬奧目標的堅持與未來的希冀
冬奧綻放的青春色彩是大家堅持追求目標的結果，同時也是對未來的希冀。冬奧會雖然只持續(xù)短暫的時間，但是其所呈現(xiàn)的精神和價值觀卻能夠激勵人們長久以來。運動員們在冬奧會上為之努力和奮斗的目標不僅僅是為了一次勝利，更是為了實現(xiàn)自己的理想和追求更高層次的成就。冬奧會綻放著無盡的青春色彩，激勵著每一個人奮發(fā)向前，不斷追求卓越的目標。
總結：
冬奧綻放的青春色彩如同一朵美麗的花朵，將希望、友誼、夢想和成就緊密地聯(lián)系在一起，給人們帶來了無盡的鼓舞和力量。參與其中的運動員們通過自己的努力和才華，為全世界展示了冬季項目的魅力。而這一盛會所帶來的城市改變和發(fā)展，也為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。冬奧綻放的青春色彩讓人們相信，只要堅持追求目標，將青春與夢想緊密結合，就能夠在未來的道路上繼續(xù)綻放出更加耀眼的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇七
青春是人生最美好最寶貴的時光。青春正處于青春的黃金時期。在這個時候，我們需要為生活而戰(zhàn)，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續(xù)。百年的人生，跌宕起伏，反復無常，在失意的時候眼淚還沒有干，也許美麗的瞬間已經(jīng)綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風光旖旎、陰云密布的時刻，但只要認真對待人生，心中充滿自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時代，我們都需要有理想和目標，都需要奮斗和拼搏。只有通過不斷的自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個人的青春沒有理想，不會奮斗，也沒有奮斗的目標。那種青春不過是一灘死水，打不過一絲一毫的浪花;那種青春是盲目的，沒有任何美好;那種青春平淡無趣，值得回憶。
青春應該是精彩的，經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn)困難和挫折，會更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時間久了有余香。
習近平總書記在全國組織工作會議上強調指出：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，關鍵在黨，關鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計。習近平總書記對年輕干部的要求，概括起來講，一是政治要求，必須對黨忠誠；二是素質要求，要有足夠本領來接班；三是作風要求，要當老實人、說老實話、做老實事。這三點要求，在新時代中國特色社會主義背景下，簡明扼要地指出了一個優(yōu)秀的年輕干部所要具備的素養(yǎng)，是年輕干部參照提升自我的標桿和指明燈，給迷茫的80后、90后指出了明路。
如何培養(yǎng)年輕干部，做好年輕干部的“教練員”，社會各界均應齊心協(xié)力，創(chuàng)造積極向上的社會環(huán)境，給年輕干部成才提高良好的氛圍，同時年輕干部也要對照習近平總書記的要求，嚴格自我要求，有高度政治意識，學習過硬本領，腳踏實地，一步一個腳印地走向成才之路。
一是要重視組織生活，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，教導年輕干部明辨是非。積極、重視開展好組織生活，經(jīng)常性學習國家大政方針、重要思想等內容，能進一步提升年輕干部對黨的理解與忠誠，提升政治敏感與自覺，切實增強“四個意識”，提高“四個自信”。此外，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，引導年輕干部樹立正確三觀，教導廣大年輕干部明辨是非，提供積極向上的正能量。
二是要暢通再培訓再教育途徑，并開展多方位教育培訓，提供鍛煉的崗位，讓年輕干部成才。對年輕干部提出的再教育再深造的要求，以社會大局、單位長遠眼光及年輕干部個人前途的角度，提供各類支持，可以是物質上的或者精神上的，讓年輕干部有信心有環(huán)境可以接受再教育。許多80后、90后，在單位里已經(jīng)是業(yè)務骨干，應該創(chuàng)造更多機會，讓年輕干部參與更高層次的業(yè)務培訓，并在重要崗位上進行鍛煉提升，開通上升通道，讓年輕干部看得到希望。
三是要以“拙”克“巧”，給踏實做人、踏實做事、誠實正直的年輕干部施展舞臺。曾國藩說過：“天下之至拙，能勝天下之至巧”，也因此家訓，曾國藩家族人才輩出。我們黨也應該培養(yǎng)那些具有誠實正直品格的年輕干部，不投機取巧，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，才能真正鑄就一個單位的良好風氣和一個國家的精神脊梁。
當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下，大力弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，唱響“永遠跟黨走”的主旋律，積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為“三農”服務、參與學校跨越式發(fā)展的偉大實踐中去，才能完成時代賦予我們的光榮使命。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，用科學的理論構筑強大的精神支柱既是時代的要求，也是社會主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感，不斷深化理論學習，提高政治理論素養(yǎng)，為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學習，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學習同社會實踐結合起來，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農情；要積極參加學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力；要大力開展優(yōu)良班風、優(yōu)良學風等創(chuàng)建活動，努力建設優(yōu)良校風。希望各級團組織要進一步加大工作力度，全體學生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，采取有效措施和形式，幫助身邊的青年學生端正學習態(tài)度，激發(fā)學習熱情，形成“比、學、趕、幫、超”和“崇優(yōu)評先促進”的良好學習氛圍，營造有利于青年成長成才的良好環(huán)境。青年時期是學習的黃金時期，學習已成為人生第一要義，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，為終身學習提供永不枯竭的資源。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè)，把實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。國家提出“以德治國”的舉措，就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者，有責任、有義務為社會主義物質文明、精神文明和政治文明的協(xié)調發(fā)展作出自己應有的貢獻。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷加強團的自身建設，轉變工作作風，改善服務手段，增強服務效果，察青年情，知青年意，解青年難，做團員青年的貼心人，把青年緊緊地團結在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎。當前，隨著時代的發(fā)展，共青團工作出現(xiàn)了新情況和新問題，團員青年的需求有了新變化，全校各級共青團組織要樹立科學的發(fā)展觀，主動適應時代需求，代表和維護團員青年的切身利益，求真務實，與時俱進，不斷拓展工作領域和服務空間，帶領團員青年砥礪進取，昂揚奮進。
青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿；又有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的青年學生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動被記入史冊，但它展現(xiàn)的不僅是一個事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現(xiàn)。
對于新世紀的我們來說，理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什么?，F(xiàn)在我們作為一名學生，首要的任務就是好好學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學生，我們首要的任務就是好好學習，我們必須要努力學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現(xiàn)在當今社會需要的人才是一個復合型的人才。學生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結合，使自己擁有一個良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的?！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?，正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習，只有現(xiàn)在好好學習，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號，還必須付諸在行動中。如果只說不干，為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春，一個充滿著個性與張揚的時代；青春是仲夏的驕陽激情四射；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！作為當代青年，我們一定要勇力潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更好的現(xiàn)代社會，作出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
回望_年前那些穿越歷史的不朽青春，當代中國人要做的，不僅僅是紀念“五四”，而且要繼承“五四”，弘揚“五四”。
繼承“五四”，要堅持以馬克思主義為指導，解放思想，實事求是。此時的解放思想，是牢牢把握馬克思主義的指導地位，并進一步從對馬克思主義的教條式理解中，從對西方價值觀念的迷信崇拜中，從舊的條條框框、舊的習慣勢力、舊的政治經(jīng)濟體制的束縛中解放出來，堅持改革開放，努力吸收世界上其他國家和民族的一切優(yōu)秀文化和文明成果，把中國建設成為富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家。
繼承“五四”，要繼承“五四”的愛國主義精神。當今中國正處在爬坡過坎的關鍵時期，不進則退。歷史方位清晰標明了當代青年的責任。這一代青年人的人生路注定與中國夢交織在一起，當代青年當勇?lián)鷷r代責任，積極投身于建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)，自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻自己的力量。
繼承“五四”，就是要繼續(xù)高舉民主與科學的旗幟。民主、科學被指認為現(xiàn)代化的方向，但民主、科學如何在中國生根、壯大，一直是“五四”以來困擾知識分子的難題。五四運動提出了這些問題，它是一個偉大的起點，解決這些問題仍有待幾代人甚至更長期的努力。“我們如能為解決這些問題作出真誠的努力，并產生實際的成果，就是對歷史的交待，也是對五四精神的發(fā)揚和光大?！?BR> 青春易逝，精神長留。不管時光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵著成千上萬的中國青年去實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。而今隨著經(jīng)濟發(fā)展步入新常態(tài)、全面深化改革進入關鍵期，我們面臨的矛盾和問題較之以往更加復雜、更加突出，飽含愛國熱情的青年人更應賡續(xù)“五四精神”，創(chuàng)新實干、頑強拼搏，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。
“胸有凌云志，無高不可攀”。青年人自古不缺報國的熱忱，滿是實干興邦的銳氣。無論是民族大業(yè)還是個人前途，積流成海積土成山，這也永遠都是青年們夢想綻放的底氣所在。理想是人生的燈塔，信念是前行的航標。行走在民族復興征程中，當代青年就應懷抱起真理想練就好真本領，把愛國熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發(fā)奮工作的實際行動，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實踐中。
知之甚易，行之彌堅?！拔逅摹迸c“青年”密不可分，“五四精神”在新的時代也是熠熠生輝。君不見，多少肩負重任的青年才俊在各行各業(yè)建立新功，多少心懷夢想的青年創(chuàng)客在神州大地矢志創(chuàng)新。一脈相承、歷久彌新的“五四精神”，正在成為新時代青年人實現(xiàn)人生價值、成就偉大夢想的源源動力。走向明天的中國青年，他們步履堅定、創(chuàng)新實干，在努力向著自己的人生夢想一步步地向前進發(fā)。
青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。今天的中國正處于發(fā)展的新方位，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。_個歲月倏忽而逝，而今當代青年對“五四運動”最好的紀念，就是勇敢地擔負起歷史使命，堅定不移團結在習近平總書記為核心的黨中央周圍，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
有這樣一位大學教授，他本可以在冬暖夏涼的教室里有條不紊的上課，做實驗，搞科研，但他卻把課堂搬進山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上。他見不得百姓受窮，一頭扎進窮山溝，把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，每年深入基層200多天。35年間，他讓140萬畝荒山披綠，帶領10萬農民脫貧致富。他就是新時期共產黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公——李保國。
有這樣一位退休老黨員，24歲時，他在敵人的槍林彈雨中九死一生，立下赫赫戰(zhàn)功;31歲退役轉業(yè)，他刻意塵封功績，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻一生。60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，他就是時代楷?！獜埜磺濉?BR> 回首中國共產黨成立_年來波瀾壯闊的奮斗歷程，正是因為有了一批又一批像李保國、張富清這樣的優(yōu)秀共產黨員，在關鍵時刻敢舍命，在和平年代不迷失，我們黨和國家的事業(yè)才能不斷前進，贏得一個又一個勝利。
有人說，新時代的共產黨員少了革命時期拼搏的銳氣;有人說，現(xiàn)在的黨員入黨只為了個人利益;也有人說，共產黨員這個名字已經(jīng)變了味兒。確實，有少數(shù)黨員干部的所作所為，與入黨的初心漸行漸遠，甚至背道而馳。有的信奉多一事不如少一事的處事哲學，遇見矛盾繞著走、碰到困難就溜邊，忘記了擔當作為的初心;有的把自己當成了“官老爺”，在群眾面前耍威風、拿架子，忘記了為人民服務的初心;有的喪失了紀律和規(guī)矩意識，在利益面前爭先恐后、趨之若鶩，忘記了清正廉潔的初心。忘記為什么出發(fā)，背離初心，就會走向自己的對立面，走上一條不歸路。
但是，我們也要看到，大部分黨員干部都堅守在自己的崗位上，默默奉獻。他們講政治有信念、講紀律有規(guī)矩、講道德有品行、講奉獻有作為，時時刻刻敢為人先，分分秒秒干事創(chuàng)業(yè)。
作為一名基層共產黨員，我深知，慶祝我們黨的_歲生日，最重要的是要在新時期把我們黨的思想精神發(fā)揚光大，最重要的是要不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
“希望廣大航天青年弘揚‘兩彈一星’精神、載人航天精神，勇于創(chuàng)新突破，在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩，為我國航天科技實現(xiàn)高水平自立自強再立新功?！痹谖逅那嗄旯?jié)到來之際，習近平總書記給中國航天科技集團空間站建造青年團隊回信，向航天戰(zhàn)線全體青年致以節(jié)日的祝賀，并提出殷切期望。習近平總書記的回信不僅是對奮戰(zhàn)在航天戰(zhàn)線青年們殷切的厚愛、巨大的鼓舞，也激勵著在全國各條戰(zhàn)線拼搏的青年朋友在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，勇做民族偉大復興的追夢者、圓夢人。
青春因為理想而澎湃。青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。航天戰(zhàn)線上的青年朋友正是新時代青年奮斗逐夢的一個縮影。近年來，從天宮、北斗、嫦娥到天和、天問、羲和，中國航天不斷創(chuàng)造新的歷史，正是一大批航天青年傳承航天前輩們的忠誠與夢想，挑大梁、擔重任，展現(xiàn)了新時代中國青年敢拼敢贏的精神風貌。
與祖國同奮進，與時代齊發(fā)展，與航天共進步。航天事業(yè)是國家安全的基石、科技強國的支撐、民族復興的脊梁。展望中國航天事業(yè)的未來，航天戰(zhàn)線的廣大青年們要時刻銘記習近平總書記的殷切囑托，立志于中華民族千秋偉業(yè)，傳承和弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神，瞄準世界航天科技前沿，練就過硬本領、矢志艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，爭做建設航天強國、科技強國的生力軍和突擊隊，在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩。
“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!”這是黨和人民對億萬青年的信任與囑托。當代青年與強起來的共和國同呼吸、共成長，血液里始終奔涌著與前輩一樣的愛國激情!無論是神舟飛天，還是“嫦娥”奔月，抑或“天問”探火，都是我們民族精神與國家榮譽的深情綻放!以航天戰(zhàn)線上的青年們?yōu)榭＃瑥V大青年要接好民族復興的接力棒，高舉理想的旗幟、堅定奮斗的雄心，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)，為青春打下更有高度、更有境界、更有品味的時代底色。
青春須早為，豈能長少年。新時代青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨建功立業(yè)難得的人生際遇，也肩負“天將降大任于斯人”的時代使命。我們要將習近平總書記的諄諄教導化為每個人前進的無窮動力，做時代見證者，更要做時代的奮斗者，始終高揚愛國的旗幟，樹立遠大的理想，把愛國和愛黨、愛社會主義統(tǒng)一起來，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，在為祖國奮斗、為人民奉獻的征程中不斷超越“小我”、成就“大我”，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真。
毛主席說“我們是早晨八點鐘的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。習近平總書記在給北京大學援助湖北醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風雨、勇挑重擔的“時代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔當?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會的中堅力量，始終心系國家安危，不畏艱難險阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責任擔當，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。每逢國家有難時，青年一代人最能看出擔當，北京大學援助湖北醫(yī)療隊受到習近平總書記的鼓舞，在祖國危機時刻彰顯了新時代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅力量，成為新時代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢垜?zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當代青年用這樣的方式表達對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔當起應有的責任，從而達到消除“本領恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強了服務群眾的本領，杜絕“不敢擔當、作風漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命?，F(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強的特點，但不可否認的是青年干部向前輩學習的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責的實際行動來檢驗自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
青春猶如一曲曲華麗的樂章，激昂磅礴，氣勢凌云，猶如光灼紅照的日光，熱情澎湃，士氣高揚；猶如香醇濃厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學，踏踏實實的做人，勤奮刻苦的成才。譜寫青少年的我們以不朽的傳奇，追尋夢想永不言敗。這，就是我們，新時代的引領者，社會主義建設洪流的生力軍，一群自信自強的年輕人。
感謝青春，給予我永不言棄的信念。繁忙的學習生活中，身心頓感疲憊，稍一不慎心，便會墜入學習的死循環(huán)里，唯有擁有勝不驕，敗不餒的信念，才能超越自我。學習愛迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，學習學習，永不言棄。學習袁隆平在田間默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學習中耕耘，想必也能收獲喜悅。
感謝青春，讓我踏入追夢的旅程。追逐夢想的道路上，有挫折也有奇跡，你是打敗挫折創(chuàng)造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前，全憑自己的勇氣和決心。陳景潤不會被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數(shù)學界的王冠。鄧稼先不會怕被核輻射影響身體，依然奮斗在原子彈制造的第一戰(zhàn)線，追夢的旅程，不管大小長短，只要有夢想，去拼搏，去吃苦，總會成功，終不負君之辛勤與付出。
感謝青春，使我感到活力無限而愈加神彩飛揚。昂揚，上進，永遠都是我們的代名詞，勝利是我們擁有自信且對自己充滿信心，成功欲望，可以令我們創(chuàng)造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東，寫下恰同學少年，風華正茂的詩篇，青春也給予周恩來為中華之崛起而讀書的宏大決心。青春，暮年回首，是一曲壯麗的歌頌，中年回望，是動力的源泉。
請珍惜青春，這不朽的傳奇時期，讓我們書寫人生，夢想，激昂向上。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇八
“少年心事當拿云”。夢想信念是永不熄滅的燈塔，指示人生的方向。五月是充滿活力的一個月，中國在經(jīng)歷了全民抗疫后，正一步步恢復活力，正值五四青年節(jié)，讓青春為祖國綻放。
“勸君惜取少年時”。一個人的青春歲月十分完美，但也十分短暫。身處當今時代，感受尤其明顯。知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這都使得我們要經(jīng)過不斷學習，才能應對時代的挑戰(zhàn)，而青年是學習的黃金時期，更不可荒廢與懈怠。新時代中國青年練就過硬本領，就是要抓住寶貴青春時光，努力提高素質、本事、水平，為擔當時代使命、成就人生夢想打下堅實的基礎。
新時代，天將降大任于青年也，這個大任就是中華民族的偉大復興，就是在這關鍵時刻把握住歷史機遇期，戰(zhàn)勝一切的艱難與挑戰(zhàn)。在這歷史性的征程里，中國青年大有可為!
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇九
大家有沒有聽過這樣一個故事：一個游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來!
同學們，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對這火紅的青春負些責任嗎?須知，青年是新世紀的朝陽。我們的任務，就是勇敢地接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，耗費青春!
同學們，我們既然被稱為新世紀的朝陽，又擁有光彩照人的青春，就理應珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強，用汗水，用信念，譜寫出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢!
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十
今日的團日活動使我感觸良多。五四運動樹立了一座推動中國歷史提高的豐碑，孕育了愛國提高民主科學的偉大精神，這種精神是中華民族百折不撓，自強不息的民族精神的生動寫照。青春，是被艱難打磨后的成長是被現(xiàn)實壓不垮的肩膀是用真誠溫暖期望是用簡單成就夢想是用堅韌治愈傷痕是讓自我超越自我。“千百年來，中華民族歷經(jīng)苦難，但沒有任何一次苦難能夠打垮我們，最終都推動了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。”一百多年來，一代又一代的愛國青年響應黨的號召緊跟黨走，在時代前列同人民結合為祖國奉獻，在革命建設和改革的偉大實踐中成長成才，建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的《青春之歌》。
一百多年后的今日，我們正身處于一個必須緊緊抓住并且能夠大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年供給了廣闊的舞臺，作為當代青年責無旁貸。用青春的臂膀勇敢地肩負起民族復興的歷史使命。甘于奉獻，實現(xiàn)人生價值。奉獻是完美的人生追求，青年人應不斷地為國家，社會和人民做出自我的貢獻，才能夠創(chuàng)造出靚麗的青春年華，才能實現(xiàn)自我的人生價值。習近平總書記說:“奮斗是青春最亮麗的底色“。所以我們應當是自我奮斗，讓青春為祖國綻放。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十一
綻放青春活力班會作為班級文化建設的一個重要環(huán)節(jié)，旨在通過各種形式的交流和互動，增強同學們之間的凝聚力和團結力。在這次班會活動中，我們學習了許多有關青年人的美好品質，也切身體會到了班級團結的重要性。在這篇文章中，我將分析與總結這次班會活動中我所學到的經(jīng)驗與體會。
第二段：班會體驗
班會上，我們聽了許多來自不同同學的分享，圍繞“青春活力”的主題，分享了自己不同的人生經(jīng)歷和感受。這種自由的交流形式，讓同學們敞開心扉，放松自己，更加真實地展現(xiàn)了自己的個性。同時，也有一些比較經(jīng)典的話題，比如“愛：我們與生俱來的特質”，“相信自己，擁抱未來”等，這些話題既能夠引發(fā)大家共鳴，又能夠提高大家的思考能力和見識。
第三段：班級凝聚力的提高
本次班會活動的收獲不僅僅是百花齊放的個性化交流，還有進一步提高了班級的凝聚力。班會中，我們有針對性的開展了高質量的互動游戲，比如“較量智慧，決戰(zhàn)腦力”，“生命線轉圈圈”，“拼圖完成者王”，等一系列有趣的活動。這些活動既鍛煉了大家的機智反應能力，也增強了大家的團隊意識和合作能力。
第四段：個人體驗與收獲
在這次班會活動中，我最大的體驗與收獲是感受到班級的溫暖。我們曾經(jīng)相互擁抱，互相鼓勵，大家的感情更加融洽，相信我們的班集體會更加強大。同時，在課程的學習中，我也體會到了“青春活力”的無窮魅力。通過這次班會我也學到了一些關于個人成長的重要觀念，例如：勇于挑戰(zhàn)自我、積極思考、溝通表達、珍惜生命。在以后的人生道路中，我將更勇敢的展現(xiàn)自己、愛自己、努力學習，為班級發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：總結
綻放青春活力班會是一次不可多得的機會，讓我們學習了班級合作、個性奮斗、青春活力等課程，同時又收獲了班級凝聚力以及個人成長。通過這次班會的學習和交流，我們不僅增強了各項能力，還體驗到了班級的溫暖和力量。因此，我們應當積極參加各種班級活動，努力建設和諧、向上的團隊，為我們美好的未來打下堅實的基礎。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十二
第一段：介紹主題——綻放青春志愿者的含義及重要性（約200字）
綻放青春志愿者是指身心健康、積極向上的年輕人積極參與公益事業(yè)，為社會獻力，實現(xiàn)自我價值的一種行為。青春是人生的黃金時期，充滿朝氣和活力，是實現(xiàn)夢想和追尋志愿者精神的最佳時機。綻放青春志愿者不僅能為社會做出貢獻，也能提升自身素質，擁有寬廣的視野和獨特的體驗，為自己的青春歲月增添色彩。
第二段：個人志愿者經(jīng)歷和心得（約300字）
作為一名綻放青春志愿者，我親身經(jīng)歷了許多難忘的志愿者活動，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗與心得。曾經(jīng)參加過一次農村支教活動，我深刻感受到了鄉(xiāng)村教育的艱辛與困難。在那個偏遠的山村，孩子們沒有良好的學習條件，但他們對知識的渴望卻非常強烈。我和其他志愿者們一起制定了有趣而富有教育意義的課程，通過生動的講解和互動，幫助孩子們打開了知識的大門。在這個過程中，我不僅感受到了快樂和成就感，也更加珍惜所擁有的教育資源，并對教育事業(yè)有了更深的理解和關注。
第三段：團隊合作的意義和收獲（約300字）
志愿者活動通常需要團隊合作。在參加一次社區(qū)清潔活動時，我和其他志愿者們共同努力，清掃了大量的垃圾和雜物，為社區(qū)創(chuàng)造了一個干凈整潔的環(huán)境。在這個過程中，我學會了傾聽和溝通，懂得了如何與團隊成員協(xié)作，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。通過與不同背景的志愿者一起工作，我拓寬了自己的交際圈，認識了許多志同道合的朋友。團隊合作讓我明白了一個人的力量是微小的，而只有團結合作，才能創(chuàng)造出更大的價值。
第四段：個人成長與社會責任意識（約300字）
參與志愿者活動不僅對他人有所幫助，也對自己的成長有著積極的影響。在一次流動圖書館志愿者服務中，我與孩子們分享了許多優(yōu)秀的圖書和閱讀經(jīng)驗，讓他們對閱讀產生了興趣。在看到孩子們在我的推薦下閱讀故事時，我感到了無比的成就感。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，每個人都有責任去傳播文化和知識，為社會智慧的積累貢獻一份力量。同時，這也激發(fā)了我繼續(xù)努力學習和提升自己的愿望，成為更有價值和貢獻的人。
第五段：未來的展望及收獲（約200字）
作為一名綻放青春志愿者，我感到自豪和滿足。這些志愿者經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，也讓我看清了自己的夢想和未來的方向。在未來，我將繼續(xù)投身于志愿者事業(yè)，關注社會問題，為弱勢群體提供幫助，并不斷提升自己的能力和素質，為社會做出更大的貢獻。綻放青春志愿者的身份不僅僅是一種行動，更是一種責任和擔當。希望越來越多的年輕人能夠加入到志愿者行列中，發(fā)揮青春的力量，綻放出更加美好的人生和社會。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十三
懷著無比激動的心情學習了習近平總書記向新時代青年的寄語。作為新時代的青年人，我們都趕上了好時代，生活在祖國溫暖大家庭里，我們無比的驕傲和自豪！
在新冠肺炎疫情防控斗爭中，無數(shù)青年的身影穿梭其中，他們不畏艱險、沖鋒在前，彰顯了青春的蓬勃力量，展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌。
面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，4.2萬多名醫(yī)護人員馳援湖北，其中就有1.2萬多名“90后”挺身而出、擔當奉獻。不論是“武漢的經(jīng)歷讓我的青春更有意義”的青春告白，還是“穿上防護服，我就不是孩子了”的戰(zhàn)疫宣言，中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識和“越是艱難越向前”的勇氣，沖在疫情防控最前沿，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，用年輕的肩膀扛起了守護祖國、守護民族的責任。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊，彰顯出青春最純粹的本色。他們交出了青春的合格答卷，樹起了新時代青年的榜樣。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！毙聲r代的青年既需要胸懷鴻鵠之志，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復興的遠大理想，勇于擔當時代賦予的歷史重任；又需要填海之功，把實現(xiàn)自我價值與推動事業(yè)發(fā)展緊密相連，敢于挑起攻堅克難的發(fā)展重擔。正所謂“知者行之始，行者知之成”，青年要想成長成才，就要從一線干起、從基層做起，在最艱難困苦的地方磨練心性，到矛盾糾紛最重的地方去淬煉本領，到祖國最需要的地方去勇挑重擔。避免“只說不做，眼高手低”的成長陷阱，用一點一滴的汗水，苦干實干，成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)，淬煉青春本色。
青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質、在實踐生活中積累經(jīng)驗。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬萬青年中的一員，我們將秉承著五四的精神，永遠探索，勇于創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展，為社會的進步，貢獻一份力量！
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點世界的蝴蝶?！笆潘耆A細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動羽翼，告別我們的童年！
——題記。
清晨，涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向學校駛去。操場上，人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶，隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧！童年就如這歌兒——每一個跳動的音符，每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時間可以定格在這一刻，該有多好啊！我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰，再看看同學們認真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了！那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”！風兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來！充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方！
青春少年是樣樣紅。
你是主人翁。
——題記。
拉風少年：聯(lián)絡員。
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點到起點，疾馳而過，這就是我們的場地聯(lián)絡員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會聽到自豪。
精神坐標：服務員。
當我們在享受精彩的比賽時，還有一道風景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來，兩個男孩手里拿著尼龍袋子，從運動場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數(shù)次，給我們留下一個干凈的賽場，給我們增添了又一道視覺盛宴。在運動會接近尾聲的時候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運動賽場上收獲成績，但是他們在人生的賽場上收獲了尊重。
堅強賽手：運動員。
運動賽場上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應該把掌聲送給堅持到最后的運動員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運動比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當剩下一個女孩在跑3000米的最后一圈時，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當她沖刺到終點的時候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個微笑。男子200米比賽離終點不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。
這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書寫著人生的軌跡，在成長的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌！
今天我觀看了關于紀念五四運動一百周年大會，總書記發(fā)表了重要講話，我聽完，心潮澎湃。百年前的5月4日，一群年輕人英勇地走到反帝反封建愛國運動的前列。
正是因為有一群有志青年，不怕流血、不怕犧牲，用生命才換來了我們今天的美好生活，那么我們作為新一代的青年，又該如何將五四精神發(fā)揚光大呢？有人說，現(xiàn)在是和平年代，沒有那么多的事件可以來給我們創(chuàng)造成就英雄的機會。我想說，這些人你們錯了，英雄本身并不想成為英雄，就像我們的消防戰(zhàn)士、我們的公安民警、我們的戍邊軍人、還有那許許多多見義勇為的人，如果有機會，可能更多的是希望自己和戰(zhàn)友平安歸來，每一次的沖鋒陷陣在面對危險的那一刻難道他們沒有想過自己的安全嗎？不是，我想他們也想過吧，但是為什么他們還是要義無反顧的為了解救人民群眾的生命財產安全而面對犧牲，我認為，這就是犧牲精神，這就是奉獻精神，就是我們當代青年應當學習和發(fā)揚的五四精神。
正如總書記強調的，“五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富”。今天，我們回望五四百年，正是要明確當代中國青年的使命是為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，激勵當代青年把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想。
回首五四百年，我們致敬青春的力量，鼓蕩青春的激情。立足當下，“百年未有之大變局”波瀾壯闊；再向前看，“兩個一百年”奮斗目標重任在肩。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。面對活力無限的“流動中國”，面向民族復興的壯闊征途，當代青年建功立業(yè)的舞臺無比廣闊、夢想成真的前景無比光明，更需要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中，在知行合一中主動擔當作為，不負韶華，不辱使命。
在五四青年節(jié)到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！習近平指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，同億萬人民一道，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
人生路漫漫，且歌且長行，我們無法預測自己的人生是一路暢通還是充滿坎坷，既然選擇了前行，便只顧風雨兼程。西晉時的左思自幼反應遲鈍，長得丑，又訥于言辭，但他以勤補拙，所著《三都賦》引得一時“洛陽紙貴”;杰出的物理學家史蒂芬·霍金在1963年被確診為肌肉萎縮癥，但他借助輪椅取得卓越的成就，獲得學術界與大眾一致的敬重；海倫·凱勒一歲時，因為生病導致眼睛看不見，并且又聾又啞，但她憑借努力上進的精神，成就了文壇的奇跡。人生的光明需要青年人的大無畏精神，在奮斗中發(fā)出青年人屬于這個時代的聲音。
理想再高遠，立場再堅定，如果沒有過硬的本領，“實干”就無從談起，“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國各地最基層的大學生村官、選調生們，就像當年的進步青年心向延安一樣，滿懷著對事業(yè)的憧憬與追求，傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會，風塵仆仆地來到基層，與不同層次、不同年齡的老鄉(xiāng)們共謀地方發(fā)展，共繪生活藍圖，就需要一套特殊的“本領”。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年，廣大青年當義不容辭地用“實干”書寫無悔的青春。
我們是新青年，是社會中最富有活力的部分，是國家民族未來的希望。二十一世紀是我們的世紀，中國的重任歷史地落在我們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果，需要我們去鞏固和發(fā)展。老一代堅持革命斗爭方向的英勇精神，需要我們去繼承和發(fā)揚。堅持“五四運動”的優(yōu)良精神，努力實踐精神。要勤奮學習，努力實踐，不斷充實和提高自己。弘揚偉大的五四精神，走與工農相結合的道路，團結奮斗，中華民族的美好未來，將讓我們書寫最美好的篇章！
19的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，的“五四青年節(jié)”，總書記教我們如何接過歷史的接力棒，感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
一百年前，一群青年人扛起救國大旗。一百年后，一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回，當年的青年遇上1919年的青年，百年風雨兼程，他們會有怎樣的時代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關頭，一群青年人奔走呼號，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心?？倳浽f“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！睙o論身處哪個時代，愛國，融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣，堅持和弘揚愛國主義精神，為社會主義建設添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬，中國實現(xiàn)了從家國未定到國富民強，從救亡圖存到偉大復興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代，作為新時代青年當立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責任感，立足本職崗位，為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔當”是永恒不變的青年“態(tài)度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔負起救世濟民的重任，這一擔，擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年，當自覺擔負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命，不負期待、不負青春。
與歷史對話，是銘刻、是接力，更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。總書記指出，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復興貢獻力量！
1919年巴黎和會上中國外交的失敗，點燃了幾經(jīng)屈辱、備受壓迫、蓄勢待發(fā)的中華兒女。1919年5月4日，一場聲勢浩蕩的反對帝國主義、封建主義的愛國運動拉開帷幕。2019年是五四運動_周年，這_年來，中國發(fā)生翻天覆地的變化，歷史的車輪已滾滾開過，憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神薪火相傳、熠熠生輝。
_年來，青年的身影活躍在每一次影響國家民族進程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬青年百萬軍”的抗日戰(zhàn)爭到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國女排到中國飛人，中國青年在各個領域為國家民族的解放斗爭、發(fā)展進步和繁榮富強默默奉獻力量。而在進入中國特色社會主義新時代的今天，青年更是已成為國家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時代已成為必然選擇。
把社會主義核心價值觀融入“五四精神”。歷史實踐證明，不管時代如何變化，青年對國家、對社會、對人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結束的紀念五四運動_周年大會上習總書記也寄語廣大青年：愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚！或許有人會有點迷茫：新時代我們該如何愛國？其實愛國可以很簡單，把不變的愛國情懷和社會主義核心價值觀融入“五四精神”是中國青年對新時代愛國精神最美的“答案”，也是在新時代踐行“五四精神”最好的體現(xiàn)。
用“五四精神”助力中華民族偉大復興。“五四”的青春里不僅有詩和遠方，更要有奮斗和使命。習總書記說：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”。身處新時代的青年們既是中華民族偉大復興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復興路上青年才是核心力量。而對廣大青年來說，青春與奮斗永遠緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復興路上最美的風景才是真正不負時代和人民的殷殷期望和重托。
新時代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時代的青年一直在用自己的行動踐行和傳承著“五四精神”。習總書記說：“國家的希望在青年，民族的未來在青年。”_年前青年為中華民族的解放而奮不顧身，_年后青年更將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者，更是一棵“大樹”——扎根在大地、長在新時代，樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展，在當今競爭激烈的環(huán)境中，我們必須更加努力工作和學習，才能迎接未來的發(fā)展。尤其對于青年人來說，更要不斷錘煉自我，提高自身素質。因此，我參加了一次名為“綻放青春”的培訓，為我的成長開拓了一扇新的窗戶。這次培訓給予我很多啟發(fā)和幫助，下面我將會分享并總結所得的筆記心得體會。
第二段：培訓收獲
首先，我在這次培訓中明白了很多道理。例如，學會適時調整自己的心理狀態(tài)，避免情緒過度波動，做到放松的同時保持高度的關注和重視，以達到最好的工作效果。另外，在社交和人際關系方面，培訓中還介紹了許多應對不同人際溝通場景的方法和技巧，這些對于以后的工作和生活中也會大有裨益。
第三段：培訓方法
其次，培訓方法也給我留下了深刻的印象。培訓采用小組討論和互動、實際案例分析以及現(xiàn)場模擬情境等多種方式，融合多種場景，讓我們親身體驗且對老師所講述的知識加深了理解。通過角色扮演和互動討論，我們能夠真正體會到課程的實際應用及難點。
第四段：人際關系處理
在培訓的人際關系處理板塊上，我受益匪淺。我曾因為太過義氣，為了保護一個朋友不惜冒險作出一些錯誤的決定。而這次培訓中老師的指導幫助我重新認識和處理友誼和人際關系的問題。通過培訓，我逐漸意識到，處理人際關系時不合適的言行不僅會傷害到別人，也會影響到自己。
第五段：總結
在這次培訓中，我深刻意識到提高自己的素質和應對挑戰(zhàn)的重要性。通過培訓，我不僅學到了許多技能和方法，更收獲了前所未有的思考和應對能力。如今，我更加明確自己的目標和方向，也更加自信和堅定。我深深感謝這次培訓帶給我的收獲和啟迪，也期待著在以后的工作和生活中，能夠將所學的技巧和知識轉化為實際的行動和成果，不負自己及別人的期望。
總的來說，這次“綻放青春”培訓是一次挑戰(zhàn)和機遇的結合體。通過這次培訓，我意識到了自己的不足和需要改進的地方，也學到了許多實用的技能和方法，這將對我今后的成長之路產生深遠的影響。我相信，在這個快速變化的時代，只有不斷學習和改進自己，才有可能在日益激烈的競爭中脫穎而出。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十五
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，教育的重要性越來越受到廣泛關注。尤其是青春期的學生，正處在探索自我，建立自信的關鍵時期，如何讓他們快速成長成才，成為社會所需要的人才，是每一位教育工作者的重要任務。而綻放青春培訓營則呈現(xiàn)出一種全新的教育模式，通過針對青春期學生的特點，幫助他們更好地認識自己，擁抱生命，實現(xiàn)自我價值。在本次綻放青春培訓學習中，我也從中獲得了許多有益的啟示和體會，下面就來分享一下吧。
第二段： 員工拓展訓練
在培訓營的課程中，個人感覺員工拓展訓練是非常受益的一次體驗。拓展訓練主要是通過一些協(xié)作的項目讓參與者體驗團隊合作、溝通交流、主動承擔責任等方面的能力。在這一過程中，我深刻體會到了在一個團隊中溝通協(xié)調的重要性，如何更好地與同伴配合，如何平衡自己的角色和前進的方向等。這些隨著生活的成長而不斷累積的能力，將對今后的個人成長和事業(yè)發(fā)展起到不可忽視的作用。
第三段： 態(tài)度決定成敗
在培訓活動中，我發(fā)現(xiàn)有一類同學在學習過程中總是處于被動的狀態(tài)，缺乏主動性，對于學習的事情毫不熱情。另一些同學則總是充滿活力，充滿熱情，積極參與，不斷進步。而這兩類同學的區(qū)別在于態(tài)度。人生中的許多事情并不全是由我們所決定的，但是我們所有的成功和失敗，都是由我們自己的態(tài)度決定的。在學習過程中，我們應該學會用積極的心態(tài)去面對一切挑戰(zhàn)和困難，不斷努力追求更高的目標。
第四段： 自我認知是關鍵
在培訓活動中，最讓我深刻的感受莫過于“自我認知”了。人只有真正地認識自己，才能夠獲得真正的自由和成長。通過各種認知測評，我更深刻地認識了自己的優(yōu)勢和劣勢，得到了許多珍貴的啟示。比如，了解到自己習慣于仔細斟酌各種方案，有種種考慮分析，而有時候又難以做出決策；了解到自己比較活躍、開朗、積極向上，對人友善，但對自己要求也很高。這一系列的自我發(fā)現(xiàn)，讓我更清晰地認識到自己學習和生活中的困惑，及時地了解自己，調整自己，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段： 控制自己的時間
最后一個值得分享的點是時間管理。在學習過程中，我深感自己的時間安排非常混亂，沒有一定的計劃規(guī)劃。在培訓中，我們學習了很多關于時間管理的知識和技巧，比如“規(guī)劃T”、“習慣性知覺”等。這些技巧雖然簡單易懂，但的確對我這種三心二意的人，起到了很大的促進作用。通過一系列的時間管理技巧，我更容易地利用時間，避免浪費時間，提升自己的學習效率。
總之，綻放青春培訓營是一次很好的學習體驗，無論從教育內容還是形式上都很有啟發(fā)性。我相信，只要我們踐行營的精神，在人生的道路上，一定能夠獲得更多，成長更快。包括更好地了解自己，更好地調整自己，更好地把握時間，更好地擁抱未來。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十六
每當談及志愿奉獻，我總是激動不已。在過去的幾年里，我有幸參與了許多志愿服務活動，這些經(jīng)歷讓我深刻體會到了志愿奉獻的意義和價值。志愿奉獻不僅讓我感受到了社會的溫暖，更完善了我自身的素質和能力。在這段心路歷程中，我不斷地思索對于個人的影響以及我們作為青年的責任，也發(fā)現(xiàn)了自己一路以來的成長。
第二段：人生的初心
面對困惑和迷茫，我曾停下腳步，用心聆聽內心深處的聲音。一次偶然的機會，我參與了一次支教活動。那是我第一次親身接觸到了農村的孩子們，他們天真無邪的笑容和對知識的渴望觸動了我的心靈深處。我開始思考，作為一名年輕人，我們應該如何利用自己的青春和能力，為社會做出貢獻？于是，志愿奉獻成為了我人生的初心，激勵著我追求更美好的未來。
第三段：奉獻的意義
通過志愿服務，我明白了奉獻的意義所在。當我離開熟悉的城市來到偏遠的農村，見到那些生活困苦的孩子們時，我才真正感受到了我們身上所擔負的社會責任。在那里，我們?yōu)樗麄兇罱藞D書館，為他們進行普及科學知識的宣講，幫助他們解決生活中的問題，給予他們更多的關心和溫暖。每一次與他們的交流和幫助，都成為了我前行路上的動力。我明白，奉獻不僅是為了別人的幸福，更是為了培養(yǎng)我們自己的愛心和責任感。
第四段：個人的收獲
通過志愿服務，我收獲了許多寶貴的東西。首先，我學會了堅持和付出。志愿服務需要一份長時間的投入，也需要我們堅持不懈的努力。不論是面對困難還是挫折，我都堅持著，這是一種對于自己和社會的負責。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力。通過與隊友的合作，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的領導才能和組織能力，這有助于我在以后的人生道路上更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段：責任與未來
青年是國家和社會的未來，同時也是主力軍。作為青年，我們有著責任和義務為社會貢獻自己的力量。通過志愿服務，我認識到了自己的使命感和責任感。無論是關心老人、照顧兒童還是關注環(huán)境，都是我們不可推卸的責任。因此，將志愿服務作為一種生活方式，是我邁向未來的決心。我將不忘初心，繼續(xù)努力，為社會貢獻自己的一份力量。
結尾
志愿奉獻綻放青春，是我在追尋人生意義的過程中所獻的一份愛和付出。通過志愿服務，我不僅學會了愛人，更學會了愛自己。我相信，只有通過奉獻和付出，我們的青春才能綻放出更加耀眼的光芒，而我們作為一名青年，責任和使命就在我們的肩上。讓我們共同努力，將青春的火焰燃燒得更加炙熱，為美好的未來貢獻出自己的一份力量。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十七
志愿奉獻是一種無償付出的精神，通過參與志愿活動，能夠點燃青春的激情和熱血，讓我們的心靈在奉獻與收獲中得到升華。我曾有幸參與志愿服務，親身感受到了奉獻的樂趣和意義。下面我將以個人經(jīng)歷為例，分享一下我在志愿奉獻中的心得體會。
【第一段】
在志愿服務中，我親歷了一次新冠疫情防控期間的社區(qū)義務消毒活動。在疫情爆發(fā)之際，我毅然決然地報名參加了這個活動。初到社區(qū)，我看到了一幅生動的畫面：親切的笑臉，火熱的團隊合作，熱心的義工們正在無私奉獻自己的力量。正是在這樣的環(huán)境下，我內心的熱情被點燃，緊張和不安被信任和溫暖所替代。
【第二段】
通過這次志愿服務經(jīng)歷，我更深刻地認識到奉獻的真正意義。在消毒過程中，我看到了社區(qū)居民們臉上的笑容和感激之情，他們真切地體會到了志愿者的關心和幫助。在這過程中，我明白了“奉獻”并不是一種單方面的付出，而是一種相互促進、相互成就的過程。我收獲了理解、關心和尊重，也感受到了社區(qū)的溫暖和感恩。
【第三段】
志愿服務不僅是一種精神的奉獻，更是一種智慧的輸出。在志愿服務中，我不僅學到了如何提高服務質量，實施良好的溝通和合作，更鍛煉了自己的領導才能和解決問題的能力。在面對疫情防控的義務消毒活動中，我學會了精細管理、團隊協(xié)作和風險控制。這些能力的積累不僅讓我在志愿服務中事半功倍，也使我在日常生活中受益匪淺。
【第四段】
志愿服務不僅是個人的精神修煉，更是社會的有機補充。通過參與志愿服務，我見證了社會的改變和進步。在社區(qū)義務消毒活動中，我看到了社區(qū)安全、整潔和和諧的重要性。志愿者們的無私奉獻不僅提高了社區(qū)的環(huán)境品質，也加強了社區(qū)居民之間的歸屬感和互助意識。每個人的微小貢獻匯聚在一起，必將推動社會的發(fā)展與進步。
【第五段】
在志愿奉獻中，我深切感受到青春的熱情和活力。年輕人是社會變革的主力軍，通過參與志愿服務，我們能夠實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。奉獻不僅是對社會的回饋，更是對自己成長的寶貴財富。志愿服務讓我們從消極中走向積極，從盲目中走向理性，更好地塑造了我們的品格和人生態(tài)度。
【總結】
通過志愿奉獻，我在每一次服務中收獲了心靈的溫暖與成長的力量。志愿服務不僅點燃了我青春的激情，也讓我體驗到奉獻的快樂和意義。讓我們心懷感恩，以更加積極的態(tài)度參與到志愿服務中，用我們的愛心和行動，讓志愿奉獻綻放青春的光芒，為社會的進步貢獻自己的力量。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十八
班會作為學校組織生活的一部分，是同學們之間交流、互動的重要平臺。近日，我參加了班級的“綻放青春活力班會”，在這次班會中，我深刻感受到了班級團結、互助的重要性，對此我也有了一些體會。
第二段：活動簡介
“綻放青春活力班會”是一次通過學生自主表演、講述自己的精彩經(jīng)歷及感受的班會活動。活動中，同學們或唱歌、或跳舞、或說笑話，或分享自己的成功經(jīng)歷，整個班級氛圍變得異常歡快、輕松。班級老師也在活動中講述了學生表現(xiàn)優(yōu)異的情況，鼓舞同學們繼續(xù)努力、發(fā)揮潛力。整個活動持續(xù)了兩個小時，場面熱鬧非凡，不僅讓同學們更好地了解彼此，共同成長，也提高了班級的凝聚力。
第三段：班級團結的重要性
在這次班會中，我意識到班級團結、互助的重要性。一個團結、互助的班級能夠讓每個同學感受到被關注、被尊重，從而更加積極投入到學習、生活中去。因為在這樣的環(huán)境里，同學們不會感到自己孤單、被漠視，而是有人能夠傾聽自己的心聲、給予建議和支持。如此一來，同學們能夠集中精力、做到更好的學業(yè)表現(xiàn)。
第四段：班級學習、生活的重要性
班級班會的舉辦，是為了讓同學們能夠更好地了解、相互溝通，進一步增強班級凝聚力，但同時也強調了班級對于每個同學的意義。一個班級，應該是每個同學的第二個家，在里面，同學之間應該互相尊重、互相幫助。這不僅是我們成長的過程，也涉及到我們未來人際交往的基本素養(yǎng)。只有珍惜和保護好班級這樣的共同體，才能讓我們自己和身邊的人變得更加幸福和美好。
第五段：結尾
一次成功的“綻放青春活力班會”后，我們班級的同學們感到無比充實和成長，班級氛圍也變得更加友愛、和諧。班會是千百年來學生們間最具有特色、最動人心魄的組織形式之一，其價值在于為同學們搭建同心、團結、發(fā)揚個體差異的平臺。我為班級中每位同學的改變、成長而自豪，在以后的生活和學習中，我將繼續(xù)珍惜和保護好我們班級這個共同體，讓我們的青春之花綻放得更加燦爛、美麗。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十九
第一段：引言（200字）
隨著社會的進步和發(fā)展，志愿者活動在我國的大街小巷變得越來越常見。作為一名大學生，我也充分意識到了參與志愿者活動對自己的意義和影響。在過去兩年的志愿者工作中，我不僅收獲了成長和快樂，還發(fā)現(xiàn)自己中有一種責任感和奉獻精神在蓬勃發(fā)展。
第二段：參與志愿者活動的初心（200字）
作為一名大學生，我在參與志愿者活動時心里一直有著明確的初心。我希望通過志愿者服務，幫助那些需要幫助的人，為社會作出自己的貢獻。通過親身經(jīng)歷，我深刻體會到了優(yōu)秀志愿者的特質和積極影響力，這進一步激發(fā)了我參與志愿者活動的熱情。
第三段：志愿者活動的體驗和感受（300字）
在志愿者活動中，我有機會參與到各類社區(qū)、學校、敬老院等機構的服務中。在服務的過程中，我感受到了幫助他人的快樂和內心的滿足。和孤寡老人聊天、幫助殘障兒童學習、為社區(qū)進行環(huán)境整治等活動讓我深刻體會到了責任感和奉獻精神的重要性。通過這些活動，我不僅認識到自己對社會的價值，還培養(yǎng)了自己的社會責任感。
第四段：志愿者活動的影響和改變（300字）
通過志愿者活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力、組織能力和團隊合作精神得到了提升。在志愿者活動中，必須與不同背景、年齡段的人進行溝通，這鍛煉了我的溝通技巧。另外，很多志愿者活動需要團隊合作，我學會了與他人合作，培養(yǎng)了團隊合作的能力。志愿者的工作讓我更加自信、獨立和有責任感。
第五段：對志愿者活動的展望（200字）
在今后的大學生活中，我將繼續(xù)積極參與志愿者工作。我相信，志愿者活動不僅可以給予我快樂和成就感，還能培養(yǎng)我更多的能力和感恩之心。而在大學期間，我還希望能夠組織更多的志愿者活動，讓更多的同學了解到志愿者的意義和價值，并讓志愿者活動成為校園文化的一部分。
總結：
通過參與志愿者活動，我收獲了成長與快樂，培養(yǎng)了責任感與奉獻精神。志愿者服務不僅是行動，更是一種精神和態(tài)度。我深刻理解到，參與志愿者工作不只是為了幫助他人，更是為了讓自己變得更好。展望未來，我將繼續(xù)積極參與志愿者工作，用自己的行動傳遞愛心和溫暖，為社會作出更大的貢獻。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇二十
第一段：引言和背景介紹（150字）
志愿者服務是一種無償奉獻的活動，旨在為社會提供各種幫助和支持。作為一名參與志愿者活動的青年，我深感參與其中的重要性和價值。在大學期間，我積極參與社區(qū)和學校組織的志愿者服務，并在其中收獲了很多。本文將分享一些我作為一名志愿者所得到的心得體會。
第二段：成為他人希望的源泉（250字）
通過志愿者服務，我意識到作為一名青年人，我們擁有巨大的能量和能力，能夠幫助那些需要我們幫助的人。我曾在一個貧困地區(qū)的小學支教，看到孩子們滿懷期待地接受我們的教育，這讓我意識到我們可以成為他們希望的源泉，改變他們的生活。通過志愿者服務，我能夠積極影響社區(qū)中的人們，啟發(fā)他們的潛能，并幫助他們實現(xiàn)自己的目標。
第三段：成長與自我發(fā)展（250字）
志愿者服務不僅為他人提供幫助，也給我們自己帶來了很多成長和自我發(fā)展的機會。在志愿者服務中，我學會了團隊合作，提高了自己的溝通能力和組織能力。通過與不同背景和文化的人們交流，我拓寬了自己的視野，增強了解決問題的能力。我還學會了適應不同的環(huán)境和工作方式，培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的品質。這些在志愿者服務中獲得的經(jīng)驗將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
第四段：激發(fā)社會責任感（250字）
志愿者服務讓我深刻理解到，作為一個個體，我們有責任為社會做出貢獻?？吹缴鐓^(qū)中的弱勢群體和需要幫助的人們，我不能袖手旁觀。通過參與志愿者活動，我激發(fā)了對社會的關注和對他人的同理心。我希望能夠幫助更多的人，為改善社會做出更大的努力。志愿者服務不僅是個人成長的機會，也是對社會道德責任的回應。
第五段：結尾和總結（300字）
通過志愿者服務，我認識到無論我們的努力大小，我們都可以為社會做出重要的貢獻。志愿者服務推動著青年人的成長和自我發(fā)展，培養(yǎng)了我們的團隊精神和創(chuàng)造力。同時，志愿者服務也激發(fā)了社會責任感，使我們關注社會問題并努力改變現(xiàn)實。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，為社會做出更多的貢獻，成為他人的希望源泉。我相信，通過志愿者服務，我們能夠共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
（共計數(shù)量：1200字）
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇一
對于十四歲的孩子來說，成長意味一點一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個人沒有，死板生硬的人只有。最新調查證明，童年并不是一個誕生可以盡情享樂的，小心謹慎的確人不行，斤斤計較的人不行，愛走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現(xiàn)，不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價，不要擔心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年后的某個地方。我會輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說：“我的童年沒有白費。
請允許我改正人們對一個好壞的判別方法，并不是學習好，就要在“學生”二字前加一個“好”字，也不是學習差就是要在“學生”二字前加一個“差”字，我從來都不認同這種低級稚嫩，愛幕虛榮的書面表達，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學，也太不道德了，簡直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會有幾個人愿意，站在好學生的行列(當然除有些另類)。雖然，時時都有老師的鼓勵和夸獎，雖然每每都有同學的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無法動彈。自己的一舉一動，所作所為，好像都在監(jiān)視下進行，絲毫無法展現(xiàn)出真實的一面，只是戴著面具要別人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己?
我無所謂，因為心，早已傷痕累累。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇二
冬奧會是世界頂級體育賽事，也是國家和城市的嶄新機遇。我有幸參與了2022年北京冬奧會的志愿者工作，深刻感受到了這一歷史瞬間所蘊含的青春活力。冬奧會是一場精彩絕倫的體育盛宴，為世界各地的年輕人提供了一個展示才華的舞臺。這是一次與年輕人一起感受體育魅力、展示青春活力的難得機會。
第二段：冬奧志愿者，參與其中擔當角色
作為一名冬奧志愿者，我參與了各個場館的工作，并且親身感受到了自己在其中所發(fā)揮的作用。我與其他志愿者們一起組織了一系列的活動，包括運動員引導、觀眾服務，以及場館的安全管理。通過這些活動，我深深地感受到了自己是冬奧會的重要一員。在這個團結、和諧的大家庭中，我為能夠為冬奧會做出自己的貢獻而驕傲和自豪。
第三段：冬奧綻放青春色彩，成長與感悟
在冬奧期間，我結識了許多志同道合的志愿者朋友。我們一起工作、學習、交流，在共同努力的過程中，我們的友誼逐漸加深。每一個人都是那么的年輕有活力，對冬奧會充滿了熱情。通過與他們的交流，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的責任心和團隊合作能力。在這個過程中，我找到了自己的定位，真正感受到了青春的力量。
第四段：冬奧綻放青春色彩，感受國家崛起的自豪
作為一個普通大學生，參與冬奧會志愿者工作是我實現(xiàn)自己夢想的一大步。冬奧會的成功舉辦，不僅讓世界看到了中國的冰雪事業(yè)的崛起，也讓我們這一代年輕人有了更多的機會和平臺來展示自己。作為中國人，我感到無比自豪和榮耀，我們的國家正在變得更加強大，而我有機會為國家的崛起做出自己的貢獻。
第五段：冬奧綻放青春色彩，繼續(xù)燃燒夢想的火焰
冬奧會是一次難得的機遇，也是一次成長的歷程。通過參與冬奧志愿者工作，我不僅鍛煉了自己的能力和素質，也更加堅定了自己未來的方向。作為一名青年，我將繼續(xù)堅持夢想，為冬奧精神綻放青春的色彩而努力。我相信，只要堅持不懈，明天的陽光一定會更加明媚，冬奧會也會在我們的青春中綻放出更加璀璨的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇三
蠟燭燃燒了，我們看到了它的光明；煙花爆破了，我們看到它的光彩；鮮花綻放了，我們看到它的美麗，聞到了它的芳香。然而在那光明，光彩，美麗和芳香認現(xiàn)的同時，它們在犧牲著自己，把光明和耀眼的美麗留給了人間。
人生是短暫的，青春更是難能可貴的。青春是人生旅途中最美好的時光，人們總會把自己的青春利用得很好：也許你的青春是飛黃騰達的；也許你的青春是轟轟烈烈的；也許你的青春是平淡而溫馨的；也許你的青春是勾心斗角的；也許你的青春是春光異彩的；也許——你們的青春是那么的美好，那么的充實，而我的青春是灰暗的，孤寂的，空虛的。
“命里有時終須有，命里無時莫強求”這是我始終堅信的一句話。也許是命中注定，讓自己的青春如此綻放，對于我來說，是沒有任何意義的，也許在別人眼里，我的綻放是偉大的，會給帶來美麗，可是——曾經(jīng)不甘落后的我，曾經(jīng)想去拼搏的我，曾經(jīng)愿意自我挑戰(zhàn)的我，現(xiàn)在什么都沒有了，生活的車輪碾碎了我的`夢想，我的毅志，只讓我安于現(xiàn)狀。為什么我的鮮花不能綻放在春天，為什么我不能和別人一樣百花齊放，只是一個孤單的我，為什么上天剔給我的只是還沒感受到鮮花綻放，耀眼奪目，光彩照人的幸福和自豪，卻只有慢慢的枯萎，漸漸的凋零，直到落紅滿地，競是如此綻放青春。
自己就像一個迷路的小孩，總是在徘徊中，不知該走哪一條路，如果就這樣走下去，也許，自己將會永遠的枯萎，永遠的凋零，直到有一天，我也會看自己美麗的天堂，和真正的解脫了。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇四
軍訓讓人痛苦，立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言，尤其是站軍姿，它真的讓人歡喜讓人憂，腿繃得老直，教官仍在一邊叫囂：有的同學又在偷懶，拿出點毅力!沒辦法，大家只好拋下十二分的不愿，挺直雙腿任他雨打風吹皆不彎，大腿好痛，手臂手酸!
軍訓讓人堅強，李陽曾說過：painpast is pleasure(咬牙沖過去的痛苦就是快樂)，是的，困難其實并不可怕，敢咬牙克服困難的才是真的英雄，只有面對任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往，令多少壯志之士拋汗撒淚，七天轉瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅強，超載了軍訓的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝，每個初入大學的學子變得更成熟，更能經(jīng)風歷雨了。
軍訓讓人嚴正，一向懶散慣了的我們秉持在家靠父母，在外靠同學的人生信條，說話做事慢條斯理，對人對事無動于衷，已經(jīng)習慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓陶冶了我們，使我們明白了口號就是命令，聽到命令必須當機立斷果敢地采取行動，除了服從命令我們別無選擇!
軍訓使我們學會包容，在軍營中，難免有人犯錯，對于犯錯誤的同學，大家應該有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學會了包容，就學會了最起碼的為人處事哲學，包容說來簡單，實則高深，一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓生活過去聞，我終于徹底明白誰是最可愛的人，是我們的兵，是軍人，是他們用手用肩膀扛起了中國，他們是我們的驕傲，是最可愛的人!
軍訓體會
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇五
冬奧會作為世界上最重要的冰雪運動盛會，吸引了無數(shù)青年熱血的青春追夢。在這個挑戰(zhàn)和榮耀交織的舞臺上，青年運動員們用他們的汗水和努力向世界展現(xiàn)著生命的活力。他們奉獻著青春、熱血與努力，為自己的國家爭得榮譽。正是因為有著這些青春的色彩，冬奧會才如此絢爛多彩。
第二段：冬奧會的挑戰(zhàn)與決心在青春中得以實現(xiàn)
冬奧會是一項艱辛的競技項目，需要運動員們具備超強的身體素質和持久的毅力。許多運動員從小就開始接觸冰雪運動，為了能在冬奧會上有好的成績，他們付出了許多青春的心血。他們在嚴寒中奔跑、在冰雪中摔倒、犯錯，但他們不曾放棄。他們用堅韌和決心，克服著各種困難與挑戰(zhàn)，最終實現(xiàn)了青春夢想。
第三段：冬奧會的友誼與合作在青春中得以弘揚
冬奧會不僅是一場競技盛會，更是一次友誼的聚會。各國的運動員齊聚一堂，彼此結識、交流，展現(xiàn)著友誼的力量。盡管每個運動員都追求自己的目標，但他們在比賽的過程中也時刻保持著對對手的尊重和友好。他們一起用青春和汗水書寫著友誼的篇章，共同展示著合作的精神。
第四段：冬奧會的激勵與夢想在青春中得以啟發(fā)
冬奧會是一個在世界范圍內激勵青年的平臺。當我們看到那些年輕的運動員們戰(zhàn)勝自己的心魔，完成一個個壯舉時，我們不禁感到自己也能夠去追逐自己的夢想，去克服自己的困難。冬奧會激勵著更多的年輕人投身于冰雪運動，追逐自己的夢想，用青春書寫自己的篇章。
第五段：冬奧會的成功與堅持在青春中得以回味
冬奧會不僅是運動員們的成功，也包含著無數(shù)人的付出和堅持。從運動員的家人、教練員，到贊助商、志愿者，每個人都為了這一刻的成功付出了無數(shù)的心血。這些青春的努力和堅持，讓冬奧會成為了一個精彩紛呈的盛會。當我們回味著這些屬于青春的時刻時，我們也會被激勵和鼓舞，以更加堅定的信念和熱情去追逐屬于自己的夢想。
冬奧綻放青春色彩，正是因為青年的熱血、奉獻和努力。他們的挑戰(zhàn)與決心、友誼與合作、激勵與夢想、成功與堅持，將這個盛會注入了更多的意義和深度。而我們作為年輕的一代，也應該從中汲取更多的力量和勇氣，去為自己的青春夢想努力奮斗。只有這樣，我們的青春才能真正綻放出屬于自己的光彩。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇六
冬奧綻放青春色彩，是因為這一盛會能夠傳遞給全世界的不僅僅是運動員的青春活力，更是無數(shù)人為之付出的青春年華。冬奧會是一個世界性的盛事，不同國家的年輕人有機會參與其中，展示自己的才華和冬季項目的卓越技藝。這些年輕人經(jīng)過多年的努力和苦練，終于有機會在全世界的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。他們的精彩表演和卓越成績，為世界帶來了無盡的驚喜和青春活力。
第二段：冬奧激發(fā)的夢想與希望
冬奧會激發(fā)了無數(shù)年輕人的夢想與希望。在冬奧會期間，我們能夠看到運動員在賽場上憑借堅持和努力，超越自我，突破自己的極限。這一幕幕的精彩瞬間不僅僅是對運動員的鼓舞，同時也激勵了觀眾和廣大年輕人。他們在冬奧會中看到了一個可以實現(xiàn)自己夢想的機會，相信只要努力，就能夠取得成功。這種夢想與希望為年輕人注入了無窮的力量，勇敢追求自己的目標。
第三段：冬奧共建的友誼與團結
冬奧會不僅僅是一次體育競技盛會，更是一次國際間友誼和團結的大舞臺。各國選手和觀眾在冬奧會期間可以結交來自世界各地的朋友，分享彼此的文化和經(jīng)驗。運動員之間的友誼和相互尊重也在冬奧會中得到了展示，這促進了全球范圍內的友好和合作。通過這種友誼與團結，青春的色彩在冬奧會中得以綻放，成為一個紐帶，將各國人民緊密聯(lián)系在一起。
第四段：冬奧帶來的城市革新與發(fā)展
冬奧綻放了青春色彩，對于舉辦城市來說也是一次重要的機遇。為了迎接冬奧會，城市進行了大規(guī)模的基礎設施建設和城市環(huán)境改善，從而改變了城市的面貌和發(fā)展。這不僅僅為冬奧會的成功舉辦提供了保障，同時也帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和城市建設。冬奧會給城市注入了無窮的活力，成為城市發(fā)展的催化劑，帶來了更廣闊的發(fā)展空間和更豐富的青春色彩。
第五段：冬奧目標的堅持與未來的希冀
冬奧綻放的青春色彩是大家堅持追求目標的結果，同時也是對未來的希冀。冬奧會雖然只持續(xù)短暫的時間，但是其所呈現(xiàn)的精神和價值觀卻能夠激勵人們長久以來。運動員們在冬奧會上為之努力和奮斗的目標不僅僅是為了一次勝利，更是為了實現(xiàn)自己的理想和追求更高層次的成就。冬奧會綻放著無盡的青春色彩，激勵著每一個人奮發(fā)向前，不斷追求卓越的目標。
總結：
冬奧綻放的青春色彩如同一朵美麗的花朵，將希望、友誼、夢想和成就緊密地聯(lián)系在一起，給人們帶來了無盡的鼓舞和力量。參與其中的運動員們通過自己的努力和才華，為全世界展示了冬季項目的魅力。而這一盛會所帶來的城市改變和發(fā)展，也為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。冬奧綻放的青春色彩讓人們相信，只要堅持追求目標，將青春與夢想緊密結合，就能夠在未來的道路上繼續(xù)綻放出更加耀眼的光芒。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇七
青春是人生最美好最寶貴的時光。青春正處于青春的黃金時期。在這個時候，我們需要為生活而戰(zhàn)，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續(xù)。百年的人生，跌宕起伏，反復無常，在失意的時候眼淚還沒有干，也許美麗的瞬間已經(jīng)綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風光旖旎、陰云密布的時刻，但只要認真對待人生，心中充滿自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時代，我們都需要有理想和目標，都需要奮斗和拼搏。只有通過不斷的自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個人的青春沒有理想，不會奮斗，也沒有奮斗的目標。那種青春不過是一灘死水，打不過一絲一毫的浪花;那種青春是盲目的，沒有任何美好;那種青春平淡無趣，值得回憶。
青春應該是精彩的，經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn)困難和挫折，會更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時間久了有余香。
習近平總書記在全國組織工作會議上強調指出：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，關鍵在黨，關鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計。習近平總書記對年輕干部的要求，概括起來講，一是政治要求，必須對黨忠誠；二是素質要求，要有足夠本領來接班；三是作風要求，要當老實人、說老實話、做老實事。這三點要求，在新時代中國特色社會主義背景下，簡明扼要地指出了一個優(yōu)秀的年輕干部所要具備的素養(yǎng)，是年輕干部參照提升自我的標桿和指明燈，給迷茫的80后、90后指出了明路。
如何培養(yǎng)年輕干部，做好年輕干部的“教練員”，社會各界均應齊心協(xié)力，創(chuàng)造積極向上的社會環(huán)境，給年輕干部成才提高良好的氛圍，同時年輕干部也要對照習近平總書記的要求，嚴格自我要求，有高度政治意識，學習過硬本領，腳踏實地，一步一個腳印地走向成才之路。
一是要重視組織生活，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，教導年輕干部明辨是非。積極、重視開展好組織生活，經(jīng)常性學習國家大政方針、重要思想等內容，能進一步提升年輕干部對黨的理解與忠誠，提升政治敏感與自覺，切實增強“四個意識”，提高“四個自信”。此外，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，引導年輕干部樹立正確三觀，教導廣大年輕干部明辨是非，提供積極向上的正能量。
二是要暢通再培訓再教育途徑，并開展多方位教育培訓，提供鍛煉的崗位，讓年輕干部成才。對年輕干部提出的再教育再深造的要求，以社會大局、單位長遠眼光及年輕干部個人前途的角度，提供各類支持，可以是物質上的或者精神上的，讓年輕干部有信心有環(huán)境可以接受再教育。許多80后、90后，在單位里已經(jīng)是業(yè)務骨干，應該創(chuàng)造更多機會，讓年輕干部參與更高層次的業(yè)務培訓，并在重要崗位上進行鍛煉提升，開通上升通道，讓年輕干部看得到希望。
三是要以“拙”克“巧”，給踏實做人、踏實做事、誠實正直的年輕干部施展舞臺。曾國藩說過：“天下之至拙，能勝天下之至巧”，也因此家訓，曾國藩家族人才輩出。我們黨也應該培養(yǎng)那些具有誠實正直品格的年輕干部，不投機取巧，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，才能真正鑄就一個單位的良好風氣和一個國家的精神脊梁。
當今世界，科學技術突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學技術的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下，大力弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，唱響“永遠跟黨走”的主旋律，積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為“三農”服務、參與學校跨越式發(fā)展的偉大實踐中去，才能完成時代賦予我們的光榮使命。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，用科學的理論構筑強大的精神支柱既是時代的要求，也是社會主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感，不斷深化理論學習，提高政治理論素養(yǎng)，為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學習，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學習同社會實踐結合起來，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農情；要積極參加學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力；要大力開展優(yōu)良班風、優(yōu)良學風等創(chuàng)建活動，努力建設優(yōu)良校風。希望各級團組織要進一步加大工作力度，全體學生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，采取有效措施和形式，幫助身邊的青年學生端正學習態(tài)度，激發(fā)學習熱情，形成“比、學、趕、幫、超”和“崇優(yōu)評先促進”的良好學習氛圍，營造有利于青年成長成才的良好環(huán)境。青年時期是學習的黃金時期，學習已成為人生第一要義，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，為終身學習提供永不枯竭的資源。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè)，把實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。國家提出“以德治國”的舉措，就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者，有責任、有義務為社會主義物質文明、精神文明和政治文明的協(xié)調發(fā)展作出自己應有的貢獻。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷加強團的自身建設，轉變工作作風，改善服務手段，增強服務效果，察青年情，知青年意，解青年難，做團員青年的貼心人，把青年緊緊地團結在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎。當前，隨著時代的發(fā)展，共青團工作出現(xiàn)了新情況和新問題，團員青年的需求有了新變化，全校各級共青團組織要樹立科學的發(fā)展觀，主動適應時代需求，代表和維護團員青年的切身利益，求真務實，與時俱進，不斷拓展工作領域和服務空間，帶領團員青年砥礪進取，昂揚奮進。
青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿；又有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的青年學生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動被記入史冊，但它展現(xiàn)的不僅是一個事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現(xiàn)。
對于新世紀的我們來說，理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什么?，F(xiàn)在我們作為一名學生，首要的任務就是好好學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學生，我們首要的任務就是好好學習，我們必須要努力學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現(xiàn)在當今社會需要的人才是一個復合型的人才。學生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結合，使自己擁有一個良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的?！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?，正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習，只有現(xiàn)在好好學習，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號，還必須付諸在行動中。如果只說不干，為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春，一個充滿著個性與張揚的時代；青春是仲夏的驕陽激情四射；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！作為當代青年，我們一定要勇力潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更好的現(xiàn)代社會，作出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
回望_年前那些穿越歷史的不朽青春，當代中國人要做的，不僅僅是紀念“五四”，而且要繼承“五四”，弘揚“五四”。
繼承“五四”，要堅持以馬克思主義為指導，解放思想，實事求是。此時的解放思想，是牢牢把握馬克思主義的指導地位，并進一步從對馬克思主義的教條式理解中，從對西方價值觀念的迷信崇拜中，從舊的條條框框、舊的習慣勢力、舊的政治經(jīng)濟體制的束縛中解放出來，堅持改革開放，努力吸收世界上其他國家和民族的一切優(yōu)秀文化和文明成果，把中國建設成為富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家。
繼承“五四”，要繼承“五四”的愛國主義精神。當今中國正處在爬坡過坎的關鍵時期，不進則退。歷史方位清晰標明了當代青年的責任。這一代青年人的人生路注定與中國夢交織在一起，當代青年當勇?lián)鷷r代責任，積極投身于建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)，自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻自己的力量。
繼承“五四”，就是要繼續(xù)高舉民主與科學的旗幟。民主、科學被指認為現(xiàn)代化的方向，但民主、科學如何在中國生根、壯大，一直是“五四”以來困擾知識分子的難題。五四運動提出了這些問題，它是一個偉大的起點，解決這些問題仍有待幾代人甚至更長期的努力。“我們如能為解決這些問題作出真誠的努力，并產生實際的成果，就是對歷史的交待，也是對五四精神的發(fā)揚和光大?！?BR> 青春易逝，精神長留。不管時光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵著成千上萬的中國青年去實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。而今隨著經(jīng)濟發(fā)展步入新常態(tài)、全面深化改革進入關鍵期，我們面臨的矛盾和問題較之以往更加復雜、更加突出，飽含愛國熱情的青年人更應賡續(xù)“五四精神”，創(chuàng)新實干、頑強拼搏，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。
“胸有凌云志，無高不可攀”。青年人自古不缺報國的熱忱，滿是實干興邦的銳氣。無論是民族大業(yè)還是個人前途，積流成海積土成山，這也永遠都是青年們夢想綻放的底氣所在。理想是人生的燈塔，信念是前行的航標。行走在民族復興征程中，當代青年就應懷抱起真理想練就好真本領，把愛國熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發(fā)奮工作的實際行動，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實踐中。
知之甚易，行之彌堅?！拔逅摹迸c“青年”密不可分，“五四精神”在新的時代也是熠熠生輝。君不見，多少肩負重任的青年才俊在各行各業(yè)建立新功，多少心懷夢想的青年創(chuàng)客在神州大地矢志創(chuàng)新。一脈相承、歷久彌新的“五四精神”，正在成為新時代青年人實現(xiàn)人生價值、成就偉大夢想的源源動力。走向明天的中國青年，他們步履堅定、創(chuàng)新實干，在努力向著自己的人生夢想一步步地向前進發(fā)。
青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。今天的中國正處于發(fā)展的新方位，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。_個歲月倏忽而逝，而今當代青年對“五四運動”最好的紀念，就是勇敢地擔負起歷史使命，堅定不移團結在習近平總書記為核心的黨中央周圍，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
有這樣一位大學教授，他本可以在冬暖夏涼的教室里有條不紊的上課，做實驗，搞科研，但他卻把課堂搬進山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上。他見不得百姓受窮，一頭扎進窮山溝，把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，每年深入基層200多天。35年間，他讓140萬畝荒山披綠，帶領10萬農民脫貧致富。他就是新時期共產黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公——李保國。
有這樣一位退休老黨員，24歲時，他在敵人的槍林彈雨中九死一生，立下赫赫戰(zhàn)功;31歲退役轉業(yè)，他刻意塵封功績，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻一生。60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，他就是時代楷?！獜埜磺濉?BR> 回首中國共產黨成立_年來波瀾壯闊的奮斗歷程，正是因為有了一批又一批像李保國、張富清這樣的優(yōu)秀共產黨員，在關鍵時刻敢舍命，在和平年代不迷失，我們黨和國家的事業(yè)才能不斷前進，贏得一個又一個勝利。
有人說，新時代的共產黨員少了革命時期拼搏的銳氣;有人說，現(xiàn)在的黨員入黨只為了個人利益;也有人說，共產黨員這個名字已經(jīng)變了味兒。確實，有少數(shù)黨員干部的所作所為，與入黨的初心漸行漸遠，甚至背道而馳。有的信奉多一事不如少一事的處事哲學，遇見矛盾繞著走、碰到困難就溜邊，忘記了擔當作為的初心;有的把自己當成了“官老爺”，在群眾面前耍威風、拿架子，忘記了為人民服務的初心;有的喪失了紀律和規(guī)矩意識，在利益面前爭先恐后、趨之若鶩，忘記了清正廉潔的初心。忘記為什么出發(fā)，背離初心，就會走向自己的對立面，走上一條不歸路。
但是，我們也要看到，大部分黨員干部都堅守在自己的崗位上，默默奉獻。他們講政治有信念、講紀律有規(guī)矩、講道德有品行、講奉獻有作為，時時刻刻敢為人先，分分秒秒干事創(chuàng)業(yè)。
作為一名基層共產黨員，我深知，慶祝我們黨的_歲生日，最重要的是要在新時期把我們黨的思想精神發(fā)揚光大，最重要的是要不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
“希望廣大航天青年弘揚‘兩彈一星’精神、載人航天精神，勇于創(chuàng)新突破，在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩，為我國航天科技實現(xiàn)高水平自立自強再立新功?！痹谖逅那嗄旯?jié)到來之際，習近平總書記給中國航天科技集團空間站建造青年團隊回信，向航天戰(zhàn)線全體青年致以節(jié)日的祝賀，并提出殷切期望。習近平總書記的回信不僅是對奮戰(zhàn)在航天戰(zhàn)線青年們殷切的厚愛、巨大的鼓舞，也激勵著在全國各條戰(zhàn)線拼搏的青年朋友在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，勇做民族偉大復興的追夢者、圓夢人。
青春因為理想而澎湃。青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。航天戰(zhàn)線上的青年朋友正是新時代青年奮斗逐夢的一個縮影。近年來，從天宮、北斗、嫦娥到天和、天問、羲和，中國航天不斷創(chuàng)造新的歷史，正是一大批航天青年傳承航天前輩們的忠誠與夢想，挑大梁、擔重任，展現(xiàn)了新時代中國青年敢拼敢贏的精神風貌。
與祖國同奮進，與時代齊發(fā)展，與航天共進步。航天事業(yè)是國家安全的基石、科技強國的支撐、民族復興的脊梁。展望中國航天事業(yè)的未來，航天戰(zhàn)線的廣大青年們要時刻銘記習近平總書記的殷切囑托，立志于中華民族千秋偉業(yè)，傳承和弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神，瞄準世界航天科技前沿，練就過硬本領、矢志艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，爭做建設航天強國、科技強國的生力軍和突擊隊，在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩。
“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!”這是黨和人民對億萬青年的信任與囑托。當代青年與強起來的共和國同呼吸、共成長，血液里始終奔涌著與前輩一樣的愛國激情!無論是神舟飛天，還是“嫦娥”奔月，抑或“天問”探火，都是我們民族精神與國家榮譽的深情綻放!以航天戰(zhàn)線上的青年們?yōu)榭＃瑥V大青年要接好民族復興的接力棒，高舉理想的旗幟、堅定奮斗的雄心，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)，為青春打下更有高度、更有境界、更有品味的時代底色。
青春須早為，豈能長少年。新時代青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨建功立業(yè)難得的人生際遇，也肩負“天將降大任于斯人”的時代使命。我們要將習近平總書記的諄諄教導化為每個人前進的無窮動力，做時代見證者，更要做時代的奮斗者，始終高揚愛國的旗幟，樹立遠大的理想，把愛國和愛黨、愛社會主義統(tǒng)一起來，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，在為祖國奮斗、為人民奉獻的征程中不斷超越“小我”、成就“大我”，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真。
毛主席說“我們是早晨八點鐘的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。習近平總書記在給北京大學援助湖北醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風雨、勇挑重擔的“時代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔當?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會的中堅力量，始終心系國家安危，不畏艱難險阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責任擔當，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。每逢國家有難時，青年一代人最能看出擔當，北京大學援助湖北醫(yī)療隊受到習近平總書記的鼓舞，在祖國危機時刻彰顯了新時代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅力量，成為新時代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢垜?zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當代青年用這樣的方式表達對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔當起應有的責任，從而達到消除“本領恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強了服務群眾的本領，杜絕“不敢擔當、作風漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命?，F(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強的特點，但不可否認的是青年干部向前輩學習的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責的實際行動來檢驗自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
青春猶如一曲曲華麗的樂章，激昂磅礴，氣勢凌云，猶如光灼紅照的日光，熱情澎湃，士氣高揚；猶如香醇濃厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學，踏踏實實的做人，勤奮刻苦的成才。譜寫青少年的我們以不朽的傳奇，追尋夢想永不言敗。這，就是我們，新時代的引領者，社會主義建設洪流的生力軍，一群自信自強的年輕人。
感謝青春，給予我永不言棄的信念。繁忙的學習生活中，身心頓感疲憊，稍一不慎心，便會墜入學習的死循環(huán)里，唯有擁有勝不驕，敗不餒的信念，才能超越自我。學習愛迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，學習學習，永不言棄。學習袁隆平在田間默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學習中耕耘，想必也能收獲喜悅。
感謝青春，讓我踏入追夢的旅程。追逐夢想的道路上，有挫折也有奇跡，你是打敗挫折創(chuàng)造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前，全憑自己的勇氣和決心。陳景潤不會被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數(shù)學界的王冠。鄧稼先不會怕被核輻射影響身體，依然奮斗在原子彈制造的第一戰(zhàn)線，追夢的旅程，不管大小長短，只要有夢想，去拼搏，去吃苦，總會成功，終不負君之辛勤與付出。
感謝青春，使我感到活力無限而愈加神彩飛揚。昂揚，上進，永遠都是我們的代名詞，勝利是我們擁有自信且對自己充滿信心，成功欲望，可以令我們創(chuàng)造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東，寫下恰同學少年，風華正茂的詩篇，青春也給予周恩來為中華之崛起而讀書的宏大決心。青春，暮年回首，是一曲壯麗的歌頌，中年回望，是動力的源泉。
請珍惜青春，這不朽的傳奇時期，讓我們書寫人生，夢想，激昂向上。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇八
“少年心事當拿云”。夢想信念是永不熄滅的燈塔，指示人生的方向。五月是充滿活力的一個月，中國在經(jīng)歷了全民抗疫后，正一步步恢復活力，正值五四青年節(jié)，讓青春為祖國綻放。
“勸君惜取少年時”。一個人的青春歲月十分完美，但也十分短暫。身處當今時代，感受尤其明顯。知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這都使得我們要經(jīng)過不斷學習，才能應對時代的挑戰(zhàn)，而青年是學習的黃金時期，更不可荒廢與懈怠。新時代中國青年練就過硬本領，就是要抓住寶貴青春時光，努力提高素質、本事、水平，為擔當時代使命、成就人生夢想打下堅實的基礎。
新時代，天將降大任于青年也，這個大任就是中華民族的偉大復興，就是在這關鍵時刻把握住歷史機遇期，戰(zhàn)勝一切的艱難與挑戰(zhàn)。在這歷史性的征程里，中國青年大有可為!
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇九
大家有沒有聽過這樣一個故事：一個游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時，卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，自此便奮發(fā)圖強。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來!
同學們，我們即將或已年滿17歲，可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余，我們難道不該想想要對這火紅的青春負些責任嗎?須知，青年是新世紀的朝陽。我們的任務，就是勇敢地接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，耗費青春!
同學們，我們既然被稱為新世紀的朝陽，又擁有光彩照人的青春，就理應珍惜青春!在這輝煌的歲月，我們需要勤奮自強，用汗水，用信念，譜寫出壯麗的青春之歌，編織出五彩的青春之夢!
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十
今日的團日活動使我感觸良多。五四運動樹立了一座推動中國歷史提高的豐碑，孕育了愛國提高民主科學的偉大精神，這種精神是中華民族百折不撓，自強不息的民族精神的生動寫照。青春，是被艱難打磨后的成長是被現(xiàn)實壓不垮的肩膀是用真誠溫暖期望是用簡單成就夢想是用堅韌治愈傷痕是讓自我超越自我。“千百年來，中華民族歷經(jīng)苦難，但沒有任何一次苦難能夠打垮我們，最終都推動了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。”一百多年來，一代又一代的愛國青年響應黨的號召緊跟黨走，在時代前列同人民結合為祖國奉獻，在革命建設和改革的偉大實踐中成長成才，建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的《青春之歌》。
一百多年后的今日，我們正身處于一個必須緊緊抓住并且能夠大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年供給了廣闊的舞臺，作為當代青年責無旁貸。用青春的臂膀勇敢地肩負起民族復興的歷史使命。甘于奉獻，實現(xiàn)人生價值。奉獻是完美的人生追求，青年人應不斷地為國家，社會和人民做出自我的貢獻，才能夠創(chuàng)造出靚麗的青春年華，才能實現(xiàn)自我的人生價值。習近平總書記說:“奮斗是青春最亮麗的底色“。所以我們應當是自我奮斗，讓青春為祖國綻放。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十一
綻放青春活力班會作為班級文化建設的一個重要環(huán)節(jié)，旨在通過各種形式的交流和互動，增強同學們之間的凝聚力和團結力。在這次班會活動中，我們學習了許多有關青年人的美好品質，也切身體會到了班級團結的重要性。在這篇文章中，我將分析與總結這次班會活動中我所學到的經(jīng)驗與體會。
第二段：班會體驗
班會上，我們聽了許多來自不同同學的分享，圍繞“青春活力”的主題，分享了自己不同的人生經(jīng)歷和感受。這種自由的交流形式，讓同學們敞開心扉，放松自己，更加真實地展現(xiàn)了自己的個性。同時，也有一些比較經(jīng)典的話題，比如“愛：我們與生俱來的特質”，“相信自己，擁抱未來”等，這些話題既能夠引發(fā)大家共鳴，又能夠提高大家的思考能力和見識。
第三段：班級凝聚力的提高
本次班會活動的收獲不僅僅是百花齊放的個性化交流，還有進一步提高了班級的凝聚力。班會中，我們有針對性的開展了高質量的互動游戲，比如“較量智慧，決戰(zhàn)腦力”，“生命線轉圈圈”，“拼圖完成者王”，等一系列有趣的活動。這些活動既鍛煉了大家的機智反應能力，也增強了大家的團隊意識和合作能力。
第四段：個人體驗與收獲
在這次班會活動中，我最大的體驗與收獲是感受到班級的溫暖。我們曾經(jīng)相互擁抱，互相鼓勵，大家的感情更加融洽，相信我們的班集體會更加強大。同時，在課程的學習中，我也體會到了“青春活力”的無窮魅力。通過這次班會我也學到了一些關于個人成長的重要觀念，例如：勇于挑戰(zhàn)自我、積極思考、溝通表達、珍惜生命。在以后的人生道路中，我將更勇敢的展現(xiàn)自己、愛自己、努力學習，為班級發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：總結
綻放青春活力班會是一次不可多得的機會，讓我們學習了班級合作、個性奮斗、青春活力等課程，同時又收獲了班級凝聚力以及個人成長。通過這次班會的學習和交流，我們不僅增強了各項能力，還體驗到了班級的溫暖和力量。因此，我們應當積極參加各種班級活動，努力建設和諧、向上的團隊，為我們美好的未來打下堅實的基礎。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十二
第一段：介紹主題——綻放青春志愿者的含義及重要性（約200字）
綻放青春志愿者是指身心健康、積極向上的年輕人積極參與公益事業(yè)，為社會獻力，實現(xiàn)自我價值的一種行為。青春是人生的黃金時期，充滿朝氣和活力，是實現(xiàn)夢想和追尋志愿者精神的最佳時機。綻放青春志愿者不僅能為社會做出貢獻，也能提升自身素質，擁有寬廣的視野和獨特的體驗，為自己的青春歲月增添色彩。
第二段：個人志愿者經(jīng)歷和心得（約300字）
作為一名綻放青春志愿者，我親身經(jīng)歷了許多難忘的志愿者活動，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗與心得。曾經(jīng)參加過一次農村支教活動，我深刻感受到了鄉(xiāng)村教育的艱辛與困難。在那個偏遠的山村，孩子們沒有良好的學習條件，但他們對知識的渴望卻非常強烈。我和其他志愿者們一起制定了有趣而富有教育意義的課程，通過生動的講解和互動，幫助孩子們打開了知識的大門。在這個過程中，我不僅感受到了快樂和成就感，也更加珍惜所擁有的教育資源，并對教育事業(yè)有了更深的理解和關注。
第三段：團隊合作的意義和收獲（約300字）
志愿者活動通常需要團隊合作。在參加一次社區(qū)清潔活動時，我和其他志愿者們共同努力，清掃了大量的垃圾和雜物，為社區(qū)創(chuàng)造了一個干凈整潔的環(huán)境。在這個過程中，我學會了傾聽和溝通，懂得了如何與團隊成員協(xié)作，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。通過與不同背景的志愿者一起工作，我拓寬了自己的交際圈，認識了許多志同道合的朋友。團隊合作讓我明白了一個人的力量是微小的，而只有團結合作，才能創(chuàng)造出更大的價值。
第四段：個人成長與社會責任意識（約300字）
參與志愿者活動不僅對他人有所幫助，也對自己的成長有著積極的影響。在一次流動圖書館志愿者服務中，我與孩子們分享了許多優(yōu)秀的圖書和閱讀經(jīng)驗，讓他們對閱讀產生了興趣。在看到孩子們在我的推薦下閱讀故事時，我感到了無比的成就感。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，每個人都有責任去傳播文化和知識，為社會智慧的積累貢獻一份力量。同時，這也激發(fā)了我繼續(xù)努力學習和提升自己的愿望，成為更有價值和貢獻的人。
第五段：未來的展望及收獲（約200字）
作為一名綻放青春志愿者，我感到自豪和滿足。這些志愿者經(jīng)歷不僅豐富了我的人生閱歷，也讓我看清了自己的夢想和未來的方向。在未來，我將繼續(xù)投身于志愿者事業(yè)，關注社會問題，為弱勢群體提供幫助，并不斷提升自己的能力和素質，為社會做出更大的貢獻。綻放青春志愿者的身份不僅僅是一種行動，更是一種責任和擔當。希望越來越多的年輕人能夠加入到志愿者行列中，發(fā)揮青春的力量，綻放出更加美好的人生和社會。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十三
懷著無比激動的心情學習了習近平總書記向新時代青年的寄語。作為新時代的青年人，我們都趕上了好時代，生活在祖國溫暖大家庭里，我們無比的驕傲和自豪！
在新冠肺炎疫情防控斗爭中，無數(shù)青年的身影穿梭其中，他們不畏艱險、沖鋒在前，彰顯了青春的蓬勃力量，展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌。
面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，4.2萬多名醫(yī)護人員馳援湖北，其中就有1.2萬多名“90后”挺身而出、擔當奉獻。不論是“武漢的經(jīng)歷讓我的青春更有意義”的青春告白，還是“穿上防護服，我就不是孩子了”的戰(zhàn)疫宣言，中國青年以“初生牛犢不怕虎”的膽識和“越是艱難越向前”的勇氣，沖在疫情防控最前沿，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，用年輕的肩膀扛起了守護祖國、守護民族的責任。他們用最好的青春年華書寫的抗疫故事將銘刻史冊，彰顯出青春最純粹的本色。他們交出了青春的合格答卷，樹起了新時代青年的榜樣。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！毙聲r代的青年既需要胸懷鴻鵠之志，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復興的遠大理想，勇于擔當時代賦予的歷史重任；又需要填海之功，把實現(xiàn)自我價值與推動事業(yè)發(fā)展緊密相連，敢于挑起攻堅克難的發(fā)展重擔。正所謂“知者行之始，行者知之成”，青年要想成長成才，就要從一線干起、從基層做起，在最艱難困苦的地方磨練心性，到矛盾糾紛最重的地方去淬煉本領，到祖國最需要的地方去勇挑重擔。避免“只說不做，眼高手低”的成長陷阱，用一點一滴的汗水，苦干實干，成為有理想、有學問、有才干的實干家，在新時代干出一番事業(yè)，淬煉青春本色。
青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長、在艱苦奮斗中磨練意志品質、在實踐生活中積累經(jīng)驗。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬萬青年中的一員，我們將秉承著五四的精神，永遠探索，勇于創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展，為社會的進步，貢獻一份力量！
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點世界的蝴蝶?！笆潘耆A細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵！
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集；可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩！珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔！
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動羽翼，告別我們的童年！
——題記。
清晨，涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向學校駛去。操場上，人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶，隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧！童年就如這歌兒——每一個跳動的音符，每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時間可以定格在這一刻，該有多好啊！我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰，再看看同學們認真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了！那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”！風兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來！充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方！
青春少年是樣樣紅。
你是主人翁。
——題記。
拉風少年：聯(lián)絡員。
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點到起點，疾馳而過，這就是我們的場地聯(lián)絡員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會聽到自豪。
精神坐標：服務員。
當我們在享受精彩的比賽時，還有一道風景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來，兩個男孩手里拿著尼龍袋子，從運動場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數(shù)次，給我們留下一個干凈的賽場，給我們增添了又一道視覺盛宴。在運動會接近尾聲的時候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運動賽場上收獲成績，但是他們在人生的賽場上收獲了尊重。
堅強賽手：運動員。
運動賽場上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應該把掌聲送給堅持到最后的運動員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運動比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當剩下一個女孩在跑3000米的最后一圈時，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當她沖刺到終點的時候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個微笑。男子200米比賽離終點不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。
這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書寫著人生的軌跡，在成長的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌！
今天我觀看了關于紀念五四運動一百周年大會，總書記發(fā)表了重要講話，我聽完，心潮澎湃。百年前的5月4日，一群年輕人英勇地走到反帝反封建愛國運動的前列。
正是因為有一群有志青年，不怕流血、不怕犧牲，用生命才換來了我們今天的美好生活，那么我們作為新一代的青年，又該如何將五四精神發(fā)揚光大呢？有人說，現(xiàn)在是和平年代，沒有那么多的事件可以來給我們創(chuàng)造成就英雄的機會。我想說，這些人你們錯了，英雄本身并不想成為英雄，就像我們的消防戰(zhàn)士、我們的公安民警、我們的戍邊軍人、還有那許許多多見義勇為的人，如果有機會，可能更多的是希望自己和戰(zhàn)友平安歸來，每一次的沖鋒陷陣在面對危險的那一刻難道他們沒有想過自己的安全嗎？不是，我想他們也想過吧，但是為什么他們還是要義無反顧的為了解救人民群眾的生命財產安全而面對犧牲，我認為，這就是犧牲精神，這就是奉獻精神，就是我們當代青年應當學習和發(fā)揚的五四精神。
正如總書記強調的，“五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富”。今天，我們回望五四百年，正是要明確當代中國青年的使命是為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，激勵當代青年把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想。
回首五四百年，我們致敬青春的力量，鼓蕩青春的激情。立足當下，“百年未有之大變局”波瀾壯闊；再向前看，“兩個一百年”奮斗目標重任在肩。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。面對活力無限的“流動中國”，面向民族復興的壯闊征途，當代青年建功立業(yè)的舞臺無比廣闊、夢想成真的前景無比光明，更需要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中，在知行合一中主動擔當作為，不負韶華，不辱使命。
在五四青年節(jié)到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平代表黨中央，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候！習近平指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，同億萬人民一道，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
人生路漫漫，且歌且長行，我們無法預測自己的人生是一路暢通還是充滿坎坷，既然選擇了前行，便只顧風雨兼程。西晉時的左思自幼反應遲鈍，長得丑，又訥于言辭，但他以勤補拙，所著《三都賦》引得一時“洛陽紙貴”;杰出的物理學家史蒂芬·霍金在1963年被確診為肌肉萎縮癥，但他借助輪椅取得卓越的成就，獲得學術界與大眾一致的敬重；海倫·凱勒一歲時，因為生病導致眼睛看不見，并且又聾又啞，但她憑借努力上進的精神，成就了文壇的奇跡。人生的光明需要青年人的大無畏精神，在奮斗中發(fā)出青年人屬于這個時代的聲音。
理想再高遠，立場再堅定，如果沒有過硬的本領，“實干”就無從談起，“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國各地最基層的大學生村官、選調生們，就像當年的進步青年心向延安一樣，滿懷著對事業(yè)的憧憬與追求，傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會，風塵仆仆地來到基層，與不同層次、不同年齡的老鄉(xiāng)們共謀地方發(fā)展，共繪生活藍圖，就需要一套特殊的“本領”。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年，廣大青年當義不容辭地用“實干”書寫無悔的青春。
我們是新青年，是社會中最富有活力的部分，是國家民族未來的希望。二十一世紀是我們的世紀，中國的重任歷史地落在我們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果，需要我們去鞏固和發(fā)展。老一代堅持革命斗爭方向的英勇精神，需要我們去繼承和發(fā)揚。堅持“五四運動”的優(yōu)良精神，努力實踐精神。要勤奮學習，努力實踐，不斷充實和提高自己。弘揚偉大的五四精神，走與工農相結合的道路，團結奮斗，中華民族的美好未來，將讓我們書寫最美好的篇章！
19的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，的“五四青年節(jié)”，總書記教我們如何接過歷史的接力棒，感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
一百年前，一群青年人扛起救國大旗。一百年后，一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回，當年的青年遇上1919年的青年，百年風雨兼程，他們會有怎樣的時代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關頭，一群青年人奔走呼號，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心?？倳浽f“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本?！睙o論身處哪個時代，愛國，融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣，堅持和弘揚愛國主義精神，為社會主義建設添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬，中國實現(xiàn)了從家國未定到國富民強，從救亡圖存到偉大復興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代，作為新時代青年當立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責任感，立足本職崗位，為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔當”是永恒不變的青年“態(tài)度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔負起救世濟民的重任，這一擔，擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年，當自覺擔負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命，不負期待、不負青春。
與歷史對話，是銘刻、是接力，更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。總書記指出，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復興貢獻力量！
1919年巴黎和會上中國外交的失敗，點燃了幾經(jīng)屈辱、備受壓迫、蓄勢待發(fā)的中華兒女。1919年5月4日，一場聲勢浩蕩的反對帝國主義、封建主義的愛國運動拉開帷幕。2019年是五四運動_周年，這_年來，中國發(fā)生翻天覆地的變化，歷史的車輪已滾滾開過，憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神薪火相傳、熠熠生輝。
_年來，青年的身影活躍在每一次影響國家民族進程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬青年百萬軍”的抗日戰(zhàn)爭到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國女排到中國飛人，中國青年在各個領域為國家民族的解放斗爭、發(fā)展進步和繁榮富強默默奉獻力量。而在進入中國特色社會主義新時代的今天，青年更是已成為國家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時代已成為必然選擇。
把社會主義核心價值觀融入“五四精神”。歷史實踐證明，不管時代如何變化，青年對國家、對社會、對人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結束的紀念五四運動_周年大會上習總書記也寄語廣大青年：愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚！或許有人會有點迷茫：新時代我們該如何愛國？其實愛國可以很簡單，把不變的愛國情懷和社會主義核心價值觀融入“五四精神”是中國青年對新時代愛國精神最美的“答案”，也是在新時代踐行“五四精神”最好的體現(xiàn)。
用“五四精神”助力中華民族偉大復興。“五四”的青春里不僅有詩和遠方，更要有奮斗和使命。習總書記說：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”。身處新時代的青年們既是中華民族偉大復興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復興路上青年才是核心力量。而對廣大青年來說，青春與奮斗永遠緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復興路上最美的風景才是真正不負時代和人民的殷殷期望和重托。
新時代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時代的青年一直在用自己的行動踐行和傳承著“五四精神”。習總書記說：“國家的希望在青年，民族的未來在青年。”_年前青年為中華民族的解放而奮不顧身，_年后青年更將為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者，更是一棵“大樹”——扎根在大地、長在新時代，樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十四
隨著社會的發(fā)展，在當今競爭激烈的環(huán)境中，我們必須更加努力工作和學習，才能迎接未來的發(fā)展。尤其對于青年人來說，更要不斷錘煉自我，提高自身素質。因此，我參加了一次名為“綻放青春”的培訓，為我的成長開拓了一扇新的窗戶。這次培訓給予我很多啟發(fā)和幫助，下面我將會分享并總結所得的筆記心得體會。
第二段：培訓收獲
首先，我在這次培訓中明白了很多道理。例如，學會適時調整自己的心理狀態(tài)，避免情緒過度波動，做到放松的同時保持高度的關注和重視，以達到最好的工作效果。另外，在社交和人際關系方面，培訓中還介紹了許多應對不同人際溝通場景的方法和技巧，這些對于以后的工作和生活中也會大有裨益。
第三段：培訓方法
其次，培訓方法也給我留下了深刻的印象。培訓采用小組討論和互動、實際案例分析以及現(xiàn)場模擬情境等多種方式，融合多種場景，讓我們親身體驗且對老師所講述的知識加深了理解。通過角色扮演和互動討論，我們能夠真正體會到課程的實際應用及難點。
第四段：人際關系處理
在培訓的人際關系處理板塊上，我受益匪淺。我曾因為太過義氣，為了保護一個朋友不惜冒險作出一些錯誤的決定。而這次培訓中老師的指導幫助我重新認識和處理友誼和人際關系的問題。通過培訓，我逐漸意識到，處理人際關系時不合適的言行不僅會傷害到別人，也會影響到自己。
第五段：總結
在這次培訓中，我深刻意識到提高自己的素質和應對挑戰(zhàn)的重要性。通過培訓，我不僅學到了許多技能和方法，更收獲了前所未有的思考和應對能力。如今，我更加明確自己的目標和方向，也更加自信和堅定。我深深感謝這次培訓帶給我的收獲和啟迪，也期待著在以后的工作和生活中，能夠將所學的技巧和知識轉化為實際的行動和成果，不負自己及別人的期望。
總的來說，這次“綻放青春”培訓是一次挑戰(zhàn)和機遇的結合體。通過這次培訓，我意識到了自己的不足和需要改進的地方，也學到了許多實用的技能和方法，這將對我今后的成長之路產生深遠的影響。我相信，在這個快速變化的時代，只有不斷學習和改進自己，才有可能在日益激烈的競爭中脫穎而出。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十五
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，教育的重要性越來越受到廣泛關注。尤其是青春期的學生，正處在探索自我，建立自信的關鍵時期，如何讓他們快速成長成才，成為社會所需要的人才，是每一位教育工作者的重要任務。而綻放青春培訓營則呈現(xiàn)出一種全新的教育模式，通過針對青春期學生的特點，幫助他們更好地認識自己，擁抱生命，實現(xiàn)自我價值。在本次綻放青春培訓學習中，我也從中獲得了許多有益的啟示和體會，下面就來分享一下吧。
第二段： 員工拓展訓練
在培訓營的課程中，個人感覺員工拓展訓練是非常受益的一次體驗。拓展訓練主要是通過一些協(xié)作的項目讓參與者體驗團隊合作、溝通交流、主動承擔責任等方面的能力。在這一過程中，我深刻體會到了在一個團隊中溝通協(xié)調的重要性，如何更好地與同伴配合，如何平衡自己的角色和前進的方向等。這些隨著生活的成長而不斷累積的能力，將對今后的個人成長和事業(yè)發(fā)展起到不可忽視的作用。
第三段： 態(tài)度決定成敗
在培訓活動中，我發(fā)現(xiàn)有一類同學在學習過程中總是處于被動的狀態(tài)，缺乏主動性，對于學習的事情毫不熱情。另一些同學則總是充滿活力，充滿熱情，積極參與，不斷進步。而這兩類同學的區(qū)別在于態(tài)度。人生中的許多事情并不全是由我們所決定的，但是我們所有的成功和失敗，都是由我們自己的態(tài)度決定的。在學習過程中，我們應該學會用積極的心態(tài)去面對一切挑戰(zhàn)和困難，不斷努力追求更高的目標。
第四段： 自我認知是關鍵
在培訓活動中，最讓我深刻的感受莫過于“自我認知”了。人只有真正地認識自己，才能夠獲得真正的自由和成長。通過各種認知測評，我更深刻地認識了自己的優(yōu)勢和劣勢，得到了許多珍貴的啟示。比如，了解到自己習慣于仔細斟酌各種方案，有種種考慮分析，而有時候又難以做出決策；了解到自己比較活躍、開朗、積極向上，對人友善，但對自己要求也很高。這一系列的自我發(fā)現(xiàn)，讓我更清晰地認識到自己學習和生活中的困惑，及時地了解自己，調整自己，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段： 控制自己的時間
最后一個值得分享的點是時間管理。在學習過程中，我深感自己的時間安排非常混亂，沒有一定的計劃規(guī)劃。在培訓中，我們學習了很多關于時間管理的知識和技巧，比如“規(guī)劃T”、“習慣性知覺”等。這些技巧雖然簡單易懂，但的確對我這種三心二意的人，起到了很大的促進作用。通過一系列的時間管理技巧，我更容易地利用時間，避免浪費時間，提升自己的學習效率。
總之，綻放青春培訓營是一次很好的學習體驗，無論從教育內容還是形式上都很有啟發(fā)性。我相信，只要我們踐行營的精神，在人生的道路上，一定能夠獲得更多，成長更快。包括更好地了解自己，更好地調整自己，更好地把握時間，更好地擁抱未來。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十六
每當談及志愿奉獻，我總是激動不已。在過去的幾年里，我有幸參與了許多志愿服務活動，這些經(jīng)歷讓我深刻體會到了志愿奉獻的意義和價值。志愿奉獻不僅讓我感受到了社會的溫暖，更完善了我自身的素質和能力。在這段心路歷程中，我不斷地思索對于個人的影響以及我們作為青年的責任，也發(fā)現(xiàn)了自己一路以來的成長。
第二段：人生的初心
面對困惑和迷茫，我曾停下腳步，用心聆聽內心深處的聲音。一次偶然的機會，我參與了一次支教活動。那是我第一次親身接觸到了農村的孩子們，他們天真無邪的笑容和對知識的渴望觸動了我的心靈深處。我開始思考，作為一名年輕人，我們應該如何利用自己的青春和能力，為社會做出貢獻？于是，志愿奉獻成為了我人生的初心，激勵著我追求更美好的未來。
第三段：奉獻的意義
通過志愿服務，我明白了奉獻的意義所在。當我離開熟悉的城市來到偏遠的農村，見到那些生活困苦的孩子們時，我才真正感受到了我們身上所擔負的社會責任。在那里，我們?yōu)樗麄兇罱藞D書館，為他們進行普及科學知識的宣講，幫助他們解決生活中的問題，給予他們更多的關心和溫暖。每一次與他們的交流和幫助，都成為了我前行路上的動力。我明白，奉獻不僅是為了別人的幸福，更是為了培養(yǎng)我們自己的愛心和責任感。
第四段：個人的收獲
通過志愿服務，我收獲了許多寶貴的東西。首先，我學會了堅持和付出。志愿服務需要一份長時間的投入，也需要我們堅持不懈的努力。不論是面對困難還是挫折，我都堅持著，這是一種對于自己和社會的負責。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力。通過與隊友的合作，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的領導才能和組織能力，這有助于我在以后的人生道路上更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第五段：責任與未來
青年是國家和社會的未來，同時也是主力軍。作為青年，我們有著責任和義務為社會貢獻自己的力量。通過志愿服務，我認識到了自己的使命感和責任感。無論是關心老人、照顧兒童還是關注環(huán)境，都是我們不可推卸的責任。因此，將志愿服務作為一種生活方式，是我邁向未來的決心。我將不忘初心，繼續(xù)努力，為社會貢獻自己的一份力量。
結尾
志愿奉獻綻放青春，是我在追尋人生意義的過程中所獻的一份愛和付出。通過志愿服務，我不僅學會了愛人，更學會了愛自己。我相信，只有通過奉獻和付出，我們的青春才能綻放出更加耀眼的光芒，而我們作為一名青年，責任和使命就在我們的肩上。讓我們共同努力，將青春的火焰燃燒得更加炙熱，為美好的未來貢獻出自己的一份力量。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十七
志愿奉獻是一種無償付出的精神，通過參與志愿活動，能夠點燃青春的激情和熱血，讓我們的心靈在奉獻與收獲中得到升華。我曾有幸參與志愿服務，親身感受到了奉獻的樂趣和意義。下面我將以個人經(jīng)歷為例，分享一下我在志愿奉獻中的心得體會。
【第一段】
在志愿服務中，我親歷了一次新冠疫情防控期間的社區(qū)義務消毒活動。在疫情爆發(fā)之際，我毅然決然地報名參加了這個活動。初到社區(qū)，我看到了一幅生動的畫面：親切的笑臉，火熱的團隊合作，熱心的義工們正在無私奉獻自己的力量。正是在這樣的環(huán)境下，我內心的熱情被點燃，緊張和不安被信任和溫暖所替代。
【第二段】
通過這次志愿服務經(jīng)歷，我更深刻地認識到奉獻的真正意義。在消毒過程中，我看到了社區(qū)居民們臉上的笑容和感激之情，他們真切地體會到了志愿者的關心和幫助。在這過程中，我明白了“奉獻”并不是一種單方面的付出，而是一種相互促進、相互成就的過程。我收獲了理解、關心和尊重，也感受到了社區(qū)的溫暖和感恩。
【第三段】
志愿服務不僅是一種精神的奉獻，更是一種智慧的輸出。在志愿服務中，我不僅學到了如何提高服務質量，實施良好的溝通和合作，更鍛煉了自己的領導才能和解決問題的能力。在面對疫情防控的義務消毒活動中，我學會了精細管理、團隊協(xié)作和風險控制。這些能力的積累不僅讓我在志愿服務中事半功倍，也使我在日常生活中受益匪淺。
【第四段】
志愿服務不僅是個人的精神修煉，更是社會的有機補充。通過參與志愿服務，我見證了社會的改變和進步。在社區(qū)義務消毒活動中，我看到了社區(qū)安全、整潔和和諧的重要性。志愿者們的無私奉獻不僅提高了社區(qū)的環(huán)境品質，也加強了社區(qū)居民之間的歸屬感和互助意識。每個人的微小貢獻匯聚在一起，必將推動社會的發(fā)展與進步。
【第五段】
在志愿奉獻中，我深切感受到青春的熱情和活力。年輕人是社會變革的主力軍，通過參與志愿服務，我們能夠實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。奉獻不僅是對社會的回饋，更是對自己成長的寶貴財富。志愿服務讓我們從消極中走向積極，從盲目中走向理性，更好地塑造了我們的品格和人生態(tài)度。
【總結】
通過志愿奉獻，我在每一次服務中收獲了心靈的溫暖與成長的力量。志愿服務不僅點燃了我青春的激情，也讓我體驗到奉獻的快樂和意義。讓我們心懷感恩，以更加積極的態(tài)度參與到志愿服務中，用我們的愛心和行動，讓志愿奉獻綻放青春的光芒，為社會的進步貢獻自己的力量。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十八
班會作為學校組織生活的一部分，是同學們之間交流、互動的重要平臺。近日，我參加了班級的“綻放青春活力班會”，在這次班會中，我深刻感受到了班級團結、互助的重要性，對此我也有了一些體會。
第二段：活動簡介
“綻放青春活力班會”是一次通過學生自主表演、講述自己的精彩經(jīng)歷及感受的班會活動。活動中，同學們或唱歌、或跳舞、或說笑話，或分享自己的成功經(jīng)歷，整個班級氛圍變得異常歡快、輕松。班級老師也在活動中講述了學生表現(xiàn)優(yōu)異的情況，鼓舞同學們繼續(xù)努力、發(fā)揮潛力。整個活動持續(xù)了兩個小時，場面熱鬧非凡，不僅讓同學們更好地了解彼此，共同成長，也提高了班級的凝聚力。
第三段：班級團結的重要性
在這次班會中，我意識到班級團結、互助的重要性。一個團結、互助的班級能夠讓每個同學感受到被關注、被尊重，從而更加積極投入到學習、生活中去。因為在這樣的環(huán)境里，同學們不會感到自己孤單、被漠視，而是有人能夠傾聽自己的心聲、給予建議和支持。如此一來，同學們能夠集中精力、做到更好的學業(yè)表現(xiàn)。
第四段：班級學習、生活的重要性
班級班會的舉辦，是為了讓同學們能夠更好地了解、相互溝通，進一步增強班級凝聚力，但同時也強調了班級對于每個同學的意義。一個班級，應該是每個同學的第二個家，在里面，同學之間應該互相尊重、互相幫助。這不僅是我們成長的過程，也涉及到我們未來人際交往的基本素養(yǎng)。只有珍惜和保護好班級這樣的共同體，才能讓我們自己和身邊的人變得更加幸福和美好。
第五段：結尾
一次成功的“綻放青春活力班會”后，我們班級的同學們感到無比充實和成長，班級氛圍也變得更加友愛、和諧。班會是千百年來學生們間最具有特色、最動人心魄的組織形式之一，其價值在于為同學們搭建同心、團結、發(fā)揚個體差異的平臺。我為班級中每位同學的改變、成長而自豪，在以后的生活和學習中，我將繼續(xù)珍惜和保護好我們班級這個共同體，讓我們的青春之花綻放得更加燦爛、美麗。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇十九
第一段：引言（200字）
隨著社會的進步和發(fā)展，志愿者活動在我國的大街小巷變得越來越常見。作為一名大學生，我也充分意識到了參與志愿者活動對自己的意義和影響。在過去兩年的志愿者工作中，我不僅收獲了成長和快樂，還發(fā)現(xiàn)自己中有一種責任感和奉獻精神在蓬勃發(fā)展。
第二段：參與志愿者活動的初心（200字）
作為一名大學生，我在參與志愿者活動時心里一直有著明確的初心。我希望通過志愿者服務，幫助那些需要幫助的人，為社會作出自己的貢獻。通過親身經(jīng)歷，我深刻體會到了優(yōu)秀志愿者的特質和積極影響力，這進一步激發(fā)了我參與志愿者活動的熱情。
第三段：志愿者活動的體驗和感受（300字）
在志愿者活動中，我有機會參與到各類社區(qū)、學校、敬老院等機構的服務中。在服務的過程中，我感受到了幫助他人的快樂和內心的滿足。和孤寡老人聊天、幫助殘障兒童學習、為社區(qū)進行環(huán)境整治等活動讓我深刻體會到了責任感和奉獻精神的重要性。通過這些活動，我不僅認識到自己對社會的價值，還培養(yǎng)了自己的社會責任感。
第四段：志愿者活動的影響和改變（300字）
通過志愿者活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力、組織能力和團隊合作精神得到了提升。在志愿者活動中，必須與不同背景、年齡段的人進行溝通，這鍛煉了我的溝通技巧。另外，很多志愿者活動需要團隊合作，我學會了與他人合作，培養(yǎng)了團隊合作的能力。志愿者的工作讓我更加自信、獨立和有責任感。
第五段：對志愿者活動的展望（200字）
在今后的大學生活中，我將繼續(xù)積極參與志愿者工作。我相信，志愿者活動不僅可以給予我快樂和成就感，還能培養(yǎng)我更多的能力和感恩之心。而在大學期間，我還希望能夠組織更多的志愿者活動，讓更多的同學了解到志愿者的意義和價值，并讓志愿者活動成為校園文化的一部分。
總結：
通過參與志愿者活動，我收獲了成長與快樂，培養(yǎng)了責任感與奉獻精神。志愿者服務不僅是行動，更是一種精神和態(tài)度。我深刻理解到，參與志愿者工作不只是為了幫助他人，更是為了讓自己變得更好。展望未來，我將繼續(xù)積極參與志愿者工作，用自己的行動傳遞愛心和溫暖，為社會作出更大的貢獻。
讓延安精神在青春中綻放心得體會篇二十
第一段：引言和背景介紹（150字）
志愿者服務是一種無償奉獻的活動，旨在為社會提供各種幫助和支持。作為一名參與志愿者活動的青年，我深感參與其中的重要性和價值。在大學期間，我積極參與社區(qū)和學校組織的志愿者服務，并在其中收獲了很多。本文將分享一些我作為一名志愿者所得到的心得體會。
第二段：成為他人希望的源泉（250字）
通過志愿者服務，我意識到作為一名青年人，我們擁有巨大的能量和能力，能夠幫助那些需要我們幫助的人。我曾在一個貧困地區(qū)的小學支教，看到孩子們滿懷期待地接受我們的教育，這讓我意識到我們可以成為他們希望的源泉，改變他們的生活。通過志愿者服務，我能夠積極影響社區(qū)中的人們，啟發(fā)他們的潛能，并幫助他們實現(xiàn)自己的目標。
第三段：成長與自我發(fā)展（250字）
志愿者服務不僅為他人提供幫助，也給我們自己帶來了很多成長和自我發(fā)展的機會。在志愿者服務中，我學會了團隊合作，提高了自己的溝通能力和組織能力。通過與不同背景和文化的人們交流，我拓寬了自己的視野，增強了解決問題的能力。我還學會了適應不同的環(huán)境和工作方式，培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的品質。這些在志愿者服務中獲得的經(jīng)驗將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
第四段：激發(fā)社會責任感（250字）
志愿者服務讓我深刻理解到，作為一個個體，我們有責任為社會做出貢獻?？吹缴鐓^(qū)中的弱勢群體和需要幫助的人們，我不能袖手旁觀。通過參與志愿者活動，我激發(fā)了對社會的關注和對他人的同理心。我希望能夠幫助更多的人，為改善社會做出更大的努力。志愿者服務不僅是個人成長的機會，也是對社會道德責任的回應。
第五段：結尾和總結（300字）
通過志愿者服務，我認識到無論我們的努力大小，我們都可以為社會做出重要的貢獻。志愿者服務推動著青年人的成長和自我發(fā)展，培養(yǎng)了我們的團隊精神和創(chuàng)造力。同時，志愿者服務也激發(fā)了社會責任感，使我們關注社會問題并努力改變現(xiàn)實。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，為社會做出更多的貢獻，成為他人的希望源泉。我相信，通過志愿者服務，我們能夠共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
（共計數(shù)量：1200字）