客觀評(píng)價(jià)寫總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。以下是一些鍛煉身體的小技巧,希望能幫助大家保持健康。
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇一
尊敬的老師、全體少先隊(duì)員們:
大家好!
今天,我們xx小學(xué)的全體少先隊(duì)員懷著崇敬的心情來(lái)到烈士墓前,憑吊為我們的解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績(jī)。
曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲,是我們的光榮。
小時(shí)候,媽媽常說(shuō),我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸?!钡膩?lái)之不易。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任,雖然我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上隨時(shí)有艱險(xiǎn)和困難,但我們要永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上,以頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。
青山肅立,綠水長(zhǎng)歌。我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九(2)班的白佳偉,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。 其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白约撼煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。
和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后是甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好,我是來(lái)自xx級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們付出過(guò)辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對(duì)我工作的支持與配合,給予我無(wú)私的幫助與關(guān)懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過(guò)程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績(jī)優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺(jué)得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說(shuō)是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對(duì)時(shí)間的合理安排對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無(wú)旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺(jué)得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。
既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。
以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇四
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我很榮幸能代表九年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)同學(xué),向辛勤培養(yǎng)我們的老師們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里為初中三年的生活劃上句號(hào),各自踏上新的征程。剛?cè)氤踔械奈覀兪且豢眯?shù),我們的學(xué)校,我們敬愛(ài)的老師,好比辛勤的園丁,為我們澆灌知識(shí)的甘露,讓我們更加茁壯地成長(zhǎng),成為真正的棟梁之材!
難忘生活了三年的美麗校園。三年的時(shí)光里,我們的校園變得越來(lái)越美,硬件設(shè)施越來(lái)越完善。校園里的每個(gè)角落都留下了我們愉快的身影,歡樂(lè)的笑聲和青春的汗水。這些都將深深印入我們的腦海,成為我們終生的回憶。
難忘可親可敬的老師。我們的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)您辛勤的培養(yǎng)。
您不知疲倦的身影,是校園中最動(dòng)人的風(fēng)景線。三年來(lái),在一千多個(gè)日日夜夜里,我們忘不了老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的熱情鼓舞,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著,什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。如今,我們即將畢業(yè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體同學(xué)道一聲:“感謝學(xué)校,感謝老師!”師恩難忘,您們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神與高度的責(zé)任心必將影響我們一生。
我們每個(gè)人都是期待飛翔的雛鷹,讓我們懷抱著自己的理想,踏著堅(jiān)韌與執(zhí)著的步伐,在通向理想的道路上放歌。無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。只要我們的執(zhí)著在,只要我們的勇氣在,我們的成功瞬間終會(huì)來(lái)到。我們堅(jiān)信:今天我們?yōu)槟感r湴?,明天母校一定?huì)因我們而自豪!
在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我提議全體同學(xué)起立,用我們的激情發(fā)出青春的誓言:
《青春無(wú)悔,生命無(wú)怨》。
為父母的期盼,我努力!
為老師的厚望,我刻苦!
為人生的精彩,我自信!
為理想的輝煌,我拼搏!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我叫孫__,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),七年級(jí)二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們七年級(jí)二班在學(xué)校體育活動(dòng)中,獲得了隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),跳繩比賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上,我們班成績(jī)優(yōu)異,在月考中成績(jī)突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,這成績(jī)來(lái)之不易,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲。要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要,也可以說(shuō)勤奮是取得理想的成績(jī)的最基本的要求。尊敬的各位家長(zhǎng)你們有沒(méi)有觀察過(guò)您的孩子有沒(méi)有做到勤奮,在追究他的成績(jī)不好、不理想的時(shí)候,你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。
做到了勤奮的同時(shí),我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來(lái)設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。請(qǐng)家長(zhǎng)們俯身問(wèn)問(wèn)自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
我想在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來(lái)的自己上有進(jìn)步。
最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長(zhǎng)一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一看,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流,分享孩子的開(kāi)心與煩惱。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長(zhǎng)的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自xx級(jí)xx班的,非常榮幸能作為我校的優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛(ài)的同學(xué)們,你們的支持與幫助,成為我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛(ài)的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。
時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,成熟了,養(yǎng)成“踏實(shí),細(xì)心,耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。
學(xué)校是我的另一個(gè)家,從運(yùn)動(dòng)會(huì)到校本部活動(dòng)、五四聯(lián)歡晚會(huì),每一個(gè)活動(dòng)我都積極參與,響應(yīng)學(xué)校的課外活動(dòng),百海人生更充實(shí)。
還是那句話,獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),我真的非常榮幸。榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。今后,我會(huì)不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。
最后,我代表xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿學(xué)校在未來(lái)的天空中越飛越高,越來(lái)越精彩!謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自人力資源管理專業(yè)1041班的,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)從一個(gè)從湖南坐了16個(gè)小時(shí)來(lái)到南寧、來(lái)到財(cái)院的懵懂的大一新生,成為一名游歷過(guò)南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業(yè)前夕,非常榮幸能有學(xué)院給與的這次機(jī)會(huì),讓我站在這里,作為大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生代表發(fā)言。
首先我要感謝財(cái)院,財(cái)院讓我完成了懵懂少女到專業(yè)人才的蛻變,給了我參加創(chuàng)新項(xiàng)目的平臺(tái);我要感謝財(cái)院的老師,在整個(gè)過(guò)程中離不開(kāi)老師的熱心指導(dǎo),特別是團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師;我要感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們給了我寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);我要感謝我身邊的同學(xué),他們的努力合作才能有項(xiàng)目的順利進(jìn)行;我要感謝師弟師妹,感謝他們對(duì)項(xiàng)目調(diào)查的積極配合。讓我們一起對(duì)生命中給與過(guò)我們幫助的人表示感謝。(鼓掌)。
對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,我想從兩個(gè)方面來(lái)分享:
第一個(gè)部分是我參與大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的具體過(guò)程。
我覺(jué)得學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)積極尋找自己的興趣點(diǎn),堅(jiān)持長(zhǎng)期積累將會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。而參加創(chuàng)新項(xiàng)目則是我們?cè)谶@方面努力的證明。作為參與者,由我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷來(lái)看至少要具備4個(gè)要素:1)個(gè)人找到興趣點(diǎn),興趣來(lái)源于生活,學(xué)會(huì)提問(wèn),發(fā)掘身邊的問(wèn)題;2)積極尋找一位指導(dǎo)老師,困惑時(shí)答疑解惑,迷茫時(shí)鼓勵(lì)鞭策,懈怠時(shí)監(jiān)督提點(diǎn);3)自身有技術(shù),學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)調(diào)查方法,會(huì)操作專業(yè)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,懂得“金字塔”式的文字表達(dá)能力;4)有好的團(tuán)隊(duì),一人的力量是有限的,志同道合、各有神通的戰(zhàn)友當(dāng)然是最好的助力啦。
第二個(gè)部分參與項(xiàng)目同時(shí)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是首要任務(wù),學(xué)習(xí)好了才能為今后打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)學(xué)習(xí)好也能獲得不菲的收益,比如獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此外,有選擇和計(jì)劃的考取證書,如計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、人力資源三級(jí)管理師、英語(yǔ)四六級(jí)。這些是對(duì)我們學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,同時(shí)也是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的證明,你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。大學(xué)四年,我最深刻的體會(huì)是學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的積累的過(guò)程,包括知識(shí)、技能甚至人脈。同時(shí)學(xué)習(xí)是一種分享的態(tài)度,古有云“三人行必有我?guī)熝伞?,?duì)于同樣的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)人總能給出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。因此大學(xué)里面我們要有廣泛的閱讀,閱讀經(jīng)典的管理類圖書,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)網(wǎng)易公開(kāi)課,關(guān)注時(shí)下的微博、微信等。我是一個(gè)保守的人,說(shuō)起來(lái)使用微博,有一個(gè)小故事。我的一個(gè)小伙伴特別迷《非誠(chéng)勿擾》,那天她和我說(shuō)她關(guān)注了主持人孟非的微博,可以了解到許多《非誠(chéng)勿擾》新動(dòng)態(tài),我就想是不是也可以用微博關(guān)注本專業(yè)相關(guān)資訊呢,于是我上新浪微博@了人力資源研究、中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)等,從中了解到行業(yè)中的最新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人如何把管理知識(shí)與公司實(shí)踐相結(jié)合。由此看來(lái)積極與周邊同學(xué)交流,可以分享資訊,共同成長(zhǎng)。
今天站在這里,和大家分享參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的經(jīng)歷和大學(xué)四年的學(xué)習(xí)體會(huì),我內(nèi)心惶恐。因?yàn)槲乙苍悦2话?、迷失方向、荒廢時(shí)間。比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多,但那又怎樣,任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富,誰(shuí)的青春不迷茫!花時(shí)間去羨慕別人,去感嘆人生,不如專注自己的成長(zhǎng),做當(dāng)下最好的自己!
最后,祝各位老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇八
尊敬的老師各位叔叔阿姨:
大家好!
我是梁晨陽(yáng),今天能夠和這么多爸爸媽媽們?cè)谝黄鹆奶欤腋械教貏e高興。
首先我要告訴叔叔阿姨們,我們能在這樣美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),感到非常幸福。我們的學(xué)校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影,課文講什么,大屏幕上就放什么,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們的老師教學(xué)認(rèn)真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們;我們同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我們學(xué)校和班級(jí)有很多書,只要一有空就可以在書海中遨游。
我很愛(ài)讀書,每當(dāng)下課鈴響了,我都會(huì)從書櫥里拿出一本書津津有味的讀起來(lái)。晚上,每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽總會(huì)拿起我的那些書,陪我一起讀。
我了解媽媽,其實(shí)媽媽并不喜歡讀書。有時(shí)候我說(shuō):“媽媽,我知道您不喜歡讀書,您不用陪我讀,我自己讀就行?!笨蓩寢尶偸切χf(shuō):“我不喜歡自己讀書,但是我喜歡陪晨陽(yáng)一起讀。”我聽(tīng)了感到特別的快樂(lè)。可是有時(shí)候我的成績(jī)很不理想,媽媽有時(shí)會(huì)很生氣,但大多數(shù)還是會(huì)鼓勵(lì)我,媽媽總是說(shuō):“別灰心!小學(xué)階段最主要的是養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們現(xiàn)在認(rèn)字還少,理解能力也差,所以,現(xiàn)在多讀書,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不一定能夠立竿見(jiàn)影,隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)字多了,理解能力強(qiáng)了,再加上你的閱讀習(xí)慣,到那時(shí)才是真正受益之時(shí)。媽媽相信你是最棒的!”
既然媽媽這么相信我,我一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答老師的教誨之恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
最后,我衷心祝愿蘇老師和叔叔啊姨們,工作順利、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友、同志們:
大家早上好!
“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,迎著明媚的春光,我們懷著激動(dòng)的心情參加由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局和**區(qū)政府舉辦的“**市2009年春風(fēng)行動(dòng)暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會(huì)”活動(dòng)。 這次大型招聘會(huì)活動(dòng)是政府立足當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),為求職者和用人單位搭建的一個(gè)就業(yè)平臺(tái),是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措,是送給未就業(yè)的大學(xué)生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場(chǎng)及時(shí)雨。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全市700多名未就業(yè)的大學(xué)生,對(duì)政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)去的一年不僅是我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制逐漸強(qiáng)化的一年,也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢(shì)。在金融危機(jī)下,勞動(dòng)力需求嚴(yán)重萎縮,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,成千上百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力,空懷有諸多抱負(fù)卻無(wú)從施展,空有滿腹經(jīng)論卻無(wú)力表達(dá)。
想當(dāng)年,我們的父母親望子成龍,望女成鳳,起早貪黑供我們讀書,以期我們有個(gè)好的未來(lái),以盼老有所養(yǎng)??蛇z憾的是,我們辜負(fù)了他們的期望,畢業(yè)了,卻找不到工作,連自己基本的生活問(wèn)題都無(wú)法解決,就更談不上贍養(yǎng)父母,報(bào)效家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)了,眼看他們那么大年紀(jì)了還在為生計(jì)奔波,為我們的事操心,我們唯有心痛。
但我們沒(méi)有想到 ,我們的就業(yè)問(wèn)題得到黨和政府的高度重視,去年以來(lái),國(guó)家相繼出臺(tái)了一系列政策措施扶持我們就業(yè),黨和政府還想著我們,念著我們,牽掛著我們。今天,政府組織規(guī)模這么大的一場(chǎng)招聘會(huì),給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為自己準(zhǔn)確定位,找到自己合適的就業(yè)崗位,把我們的全部精力投入到工作中,用我們所學(xué)的知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的,我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
是春風(fēng)溫暖了冰凍的大地,是雨露滋潤(rùn)了茁壯的幼苗,是高山綿延了登攀的腳印,是青松擎起了參天的夢(mèng)想!讓我們記住這招聘會(huì)背后凝聚的黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷,記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會(huì)生涯,走上工作崗位,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在學(xué)生階段形成的刻苦勤奮,永不放棄,不驕不躁,永爭(zhēng)一流的精神,不斷豐富自己的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo),家鄉(xiāng)的人民,送上一份滿意的答卷,為把**建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我們的青春和力量!
招聘會(huì)一般是由政府所轄人才機(jī)構(gòu)及高校就業(yè)中心舉辦,主要服務(wù)于待就業(yè)群體及用人單位。招聘會(huì)分行業(yè)專場(chǎng)和綜合兩種,參加招聘會(huì)前先要了解招聘會(huì)的行業(yè)和性質(zhì),以免和自己要找的崗位不對(duì)口浪費(fèi)時(shí)間。招聘會(huì)一般分為現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì),日常中所講的招聘會(huì)通常指的是現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。人才招聘會(huì)是人才交流的最普遍的一種途徑,在畢業(yè)生求職調(diào)查中,最有效的求職方式中,招聘會(huì)排列第二位。參加招聘會(huì)應(yīng)攜帶多份設(shè)計(jì)好的求職簡(jiǎn)歷,多份身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,以備用人單位現(xiàn)場(chǎng)考核等。
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十
今天我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)代表全級(jí)1000多名畢業(yè)發(fā)言,我感到很高興,同時(shí)此時(shí)此刻也非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!
今天,對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)難忘的日子,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要,此時(shí)此刻,我們不但有著對(duì)未來(lái)的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師,教會(huì)我們求知,教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的導(dǎo)航地圖真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
1935年12月9日,一個(gè)令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái),開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái),并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng),至今已整整六十六周年了。今天,我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念,面對(duì)他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操;面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今,作為我們跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí),我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時(shí),我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái),但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。
讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟,向著祖國(guó)的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十二
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十三
各位老師同學(xué)們:
大家好。
同學(xué)們,為了自我,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自我的一個(gè)位置,我們也應(yīng)當(dāng)是時(shí)候充實(shí)自我,完善自我了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講禮貌”,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)禮貌的學(xué)校,爭(zhēng)做禮貌的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自我的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。所以,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的.“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就必須能展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌,就必須能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的禮貌素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做禮貌大學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講禮貌”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)禮貌的大學(xué)生,讓禮貌充滿生活的每個(gè)角落,再回到學(xué)校禮貌這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是禮貌人,那么何愁我們的學(xué)校不是一個(gè)禮貌的學(xué)校?學(xué)院的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)禮貌學(xué)校吧!
讓我們做一個(gè)禮貌的大學(xué)生,能夠么?
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十四
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是最好的學(xué)習(xí)。不讀書的家庭,就是沒(méi)有希望的家庭;不讀書的民族,就是沒(méi)有希望的民族;不讀書的學(xué)校不是有品位的學(xué)校;不愛(ài)讀書的學(xué)生沒(méi)有精彩人生。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書!我國(guó)古代就有孔子“韋編三絕”的故事;開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了換錢買書,賣掉了學(xué)校獎(jiǎng)給他的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 相比之下,我們的環(huán)境要優(yōu)越得多。為了給我們營(yíng)造良好的讀書氛圍,學(xué)校不僅為我們建立了閱覽室、讀書角,還為我們舉行了讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為我們提供展示讀書成果的舞臺(tái)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源,認(rèn)真制定自己的讀書計(jì)劃,做好讀書筆記,寫好讀書心得,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望!
老師們,同學(xué)們,英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō):“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??!苯裉?,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,把今天的讀書活動(dòng)啟動(dòng)作為一次耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、更加充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下,我是zz學(xué)院20__級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)新生__。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
初次踏入__大學(xué),我的感受只有兩點(diǎn)。相信許多新生都會(huì)和我有同感。首先,這兒的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心,讓我感受到了一股濃濃的親情,仿佛大家都是一家人,特別溫暖。其次,也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越,抱怨飲食不合口,抱怨寢室人太多,抱怨生活難以適應(yīng)。同學(xué)們,在某種程度上說(shuō)我們的生活環(huán)境是不如別人,可正是這樣,不也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為吉大爭(zhēng)一口氣!
大浪淘沙,經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者:河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬(wàn)里長(zhǎng)征,挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們,一定行!
環(huán)境改變,壓力增大的時(shí)候,也是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)候,在新生眼中,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今,我們選擇了吉大,吉大選擇了我們,就這樣,我們翻開(kāi)了人生嶄新的一頁(yè)。新世紀(jì)的我們,有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍,確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。用英文說(shuō)就是learningtoknow,learningtodo,andlearningtobe。
學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。
學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。
學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員,來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同,我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得,而不是成才的模板,相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過(guò)去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)!
最后,祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo),老師工作順利,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完了,謝謝!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十六
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、父老鄉(xiāng)親及同學(xué)們:
大家好。
很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位親臨現(xiàn)場(chǎng)的
領(lǐng)導(dǎo)
,愛(ài)心人士及同學(xué)們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的歡迎。
人常說(shuō),歡樂(lè)總是相似,而困難卻各有不同。而我們學(xué)生面臨的最現(xiàn)實(shí)的困難便是經(jīng)濟(jì)上的困難。就我而言,我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,父母身體不好,勉強(qiáng)持家,我也曾因經(jīng)濟(jì)上的各種問(wèn)題而徘徊過(guò)。但幸運(yùn)的是,我得到了龍樓教育慈善會(huì)的幫助,尤其是我們慈善會(huì)的符永智副理事長(zhǎng)對(duì)我從高中到大學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期資助,為此,我想向他們真誠(chéng)地說(shuō)聲感謝。當(dāng)然,受到慈善會(huì)幫助的學(xué)生不止我一個(gè),在這里我也代表受助學(xué)生們向慈善會(huì)的各位
領(lǐng)導(dǎo)
說(shuō)聲感謝。正是由于你們關(guān)鍵時(shí)刻的慷慨解囊,讓我們憧憬了十二年的大學(xué)夢(mèng)不再渺茫;是你們,為我們撐起了夢(mèng)想與希望的另一片天空。
常言道:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。作為受助學(xué)生,我們更深知滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。我記得哲學(xué)偉人尼采常言道:“感恩即是靈魂上的健康?!睘榇?,常懷感恩之心應(yīng)是我們?yōu)槿颂幨赖牡赖聹?zhǔn)則,應(yīng)時(shí)時(shí)念于心,刻刻賤于行。當(dāng)然,再華麗的辭藻抵不上融入于生活與事業(yè)上的點(diǎn)滴行動(dòng)。我相信,受到資助的每一位龍樓學(xué)子不會(huì)忘記你們的殷切關(guān)懷,定會(huì)銘記你們無(wú)私的奉獻(xiàn)與幫助,更會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),化關(guān)懷為動(dòng)力,化困難為勇氣,以踏實(shí)的行動(dòng)與勤奮的努力回報(bào)社會(huì),回饋幫助過(guò)我們的龍樓教育慈善會(huì),并盡其所能在今后的人生中多做有益于他人,更有益于社會(huì)的事,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
最后,我謹(jǐn)向慈善會(huì)的各位
領(lǐng)導(dǎo)
及熱心公益的社會(huì)各界愛(ài)心人士表達(dá)我們受助學(xué)生的衷心祝愿,祝愿你們幸福安康。今日我們的大學(xué)夢(mèng)因你們而精彩,明日龍樓的教育夢(mèng)因你們而輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十七
尊敬的老師:
大家早上好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院全體在校學(xué)生,向xxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的xxxx年,圓滿地完成了學(xué)業(yè),即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。xxxx級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡。刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。
祝賀你們!
謝謝。
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是09級(jí)學(xué)生,我叫楊剛。今天很榮幸能站在這里代表所有09級(jí)學(xué)生發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,2年時(shí)間已然逝去,我們?cè)趀ec已經(jīng)讀了2年了,從大一到大二,認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),新的老師,直到此時(shí)此刻,才突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了轉(zhuǎn)學(xué)離別的時(shí)候。
過(guò)去,幾乎每個(gè)人都說(shuō):“這時(shí)間過(guò)得好慢啊,什么時(shí)候才能等到轉(zhuǎn)學(xué)???”那是 因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得轉(zhuǎn)學(xué)離我們還遙遙無(wú)期;但是今天我們又說(shuō):沒(méi)想到這么快就要各奔東西了.....此刻,多了一絲傷感,那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢?,“轉(zhuǎn)學(xué)”這兩個(gè)字的分量。
天下沒(méi)有不散的筵席,而離別不是感情的終結(jié),而是為了明天更好的相聚。無(wú)論前方的路是風(fēng)雨當(dāng)頭,還是彩虹高掛,只要我們心中存在永不言棄的信念,存在對(duì)未來(lái)美好的憧憬,存在對(duì)理想的執(zhí)著,我們的目標(biāo)就不會(huì)遙遠(yuǎn)!
轉(zhuǎn)學(xué)!是結(jié)束又是起點(diǎn),是驛站又是征程!不久的將來(lái),我相信我們能繼續(xù)為了我們的夢(mèng)想,在另一片大陸奮斗。無(wú)論我們將踏向何方,選擇去那所學(xué)校,在這里我都真心的祝愿大家能在自己未來(lái)的舞臺(tái)上舞出屬于自己的精彩。
最后,我再次代表所以09級(jí)學(xué)生衷心的祝福所有的老師、領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順心!祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的吳__。
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油??墒?,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。
六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢,謝謝大家。
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二十
尊敬的老師、同學(xué)們:
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
各位叔叔、阿姨,您必須對(duì)自我的孩子寄托著很大的期望吧!教師也同您們一樣,期望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。
為此,我真心期望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒(méi)考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)推薦:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)光,耐心地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們xx班有兩位十分負(fù)職責(zé)的教師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷??墒?,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的教師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位教師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的提高,可是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還就應(yīng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某教師以及所有關(guān)心和幫忙我的教師們,我更感激我的爸爸媽媽,感激您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的期望!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是趙xx,我今天的班會(huì)主題是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,我發(fā)現(xiàn)最近,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極性,不太高。當(dāng)然,我覺(jué)得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺(jué),我相信大家也深有同感。 一個(gè)周末很快過(guò)去了,我發(fā)覺(jué)我學(xué)習(xí)不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個(gè)下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點(diǎn)半才發(fā)覺(jué)我沒(méi)吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見(jiàn)了一個(gè)震憾人心的場(chǎng)面— 一個(gè)大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前挪,目光也隨著手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往后移,我對(duì)老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?BR> 我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書,在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在書中獲取知識(shí)。
看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,應(yīng)該珍惜??!
人生苦短,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學(xué)習(xí)上,所以,我在這里勸告大家,同學(xué),珍惜學(xué)習(xí)、讀書的時(shí)間,珍惜我們?cè)谝黄鸬墓怅幇桑?BR> 學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)充滿激情與憧憬的六月,20__屆的畢業(yè)生迎來(lái)了人生的重要一課:畢業(yè)典禮,這一課對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)具有重要的人生意義,它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果,走過(guò)的路已化為記憶的痕跡,人生新的一頁(yè)即將開(kāi)啟。同學(xué)們,在你們畢業(yè)的這一刻,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,分享收獲的快樂(lè),我的心情和你們一樣激動(dòng),在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^(guò)了重要一程!
歲月的輪回已是慣性,日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻轉(zhuǎn)是不變的過(guò)程,而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開(kāi)母校,踏入新的環(huán)境之即,作為老師有幾點(diǎn)感悟,讓我們共勉:
一、善于總結(jié)。
總結(jié)不是指責(zé),也不是后悔,更不是炫耀,而是對(duì)自己走過(guò)足跡的回顧,是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí)、生活、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑,當(dāng)滿足某些條件時(shí),就會(huì)走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán),而且這個(gè)循環(huán)會(huì)一直延續(xù)下去。在這個(gè)循環(huán)中,不變的是每個(gè)循環(huán)的過(guò)程,變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件。實(shí)際上每個(gè)人的初始值是不同的,這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身?xiàng)l件如何,只要知道自己所處的環(huán)境,經(jīng)過(guò)努力去創(chuàng)造條件,就會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。
二、學(xué)會(huì)選擇。
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)以分秒來(lái)計(jì)的快速多變時(shí)代,我們所面臨的環(huán)境是不確定的,因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學(xué)初中高中我們很少選擇,因?yàn)楦改浮W(xué)校已經(jīng)給出了選擇,但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次選擇,可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,選擇就是一個(gè)博弈的過(guò)程,大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過(guò)程,只有這樣選擇才能降低風(fēng)險(xiǎn),從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。
三、幾點(diǎn)希望。
“多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的旋轉(zhuǎn)并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。在今后成長(zhǎng)的路上,我希望你們記住四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體?!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心,健康的體魄,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程中,有許多驛站,只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學(xué)會(huì)選擇,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。我們期待著你們進(jìn)步,期待著你們成功。
最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就,并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來(lái)的親人平安健康!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二十三
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行___屆畢業(yè)典禮暨授予學(xué)士學(xué)位儀式,見(jiàn)證你們付出的辛勤與汗水,分享你們收獲的成功和喜悅。在此,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的___屆全體畢業(yè)生,致以熱烈的祝賀!向辛勤教導(dǎo)你們的老師和支持你們學(xué)習(xí)的家人,表示衷心的感謝!
___年是祖國(guó)改革開(kāi)放_(tái)__年。___年來(lái),我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)蓬勃發(fā)展,為廣大學(xué)子搭建了施展才華的大舞臺(tái)。___年也是___年。在這個(gè)多元化的世紀(jì),在這個(gè)際遇復(fù)雜的年代,古老的中華民族面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,開(kāi)始人生新的旅程,你們承載著更多的義務(wù)和責(zé)任,帶著母校更多的祝福與期望。
校教學(xué)條件大為改善,各項(xiàng)制度不斷健全,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平明顯提升。目前學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),成為一所有一定競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和充滿活力的___性大學(xué)。學(xué)校正處一個(gè)黃金發(fā)展階段。盡管如此,我們深知:在學(xué)校工作的許多方面,特別是教學(xué)內(nèi)容和方式上,后勤保障與服務(wù)等方面,還存在許多不足,還有不少的遺憾,需要我們不斷地加以改進(jìn)和提高。我們特別感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!
成為你們永久的精神家園和知識(shí)家園。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇一
尊敬的老師、全體少先隊(duì)員們:
大家好!
今天,我們xx小學(xué)的全體少先隊(duì)員懷著崇敬的心情來(lái)到烈士墓前,憑吊為我們的解放事業(yè)而犧牲的革命先烈,緬懷他們的豐功偉績(jī)。
曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了革命,先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概,為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲,是我們的光榮。
小時(shí)候,媽媽常說(shuō),我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活,換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸?!钡膩?lái)之不易。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任,雖然我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上隨時(shí)有艱險(xiǎn)和困難,但我們要永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上,以頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。
青山肅立,綠水長(zhǎng)歌。我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九(2)班的白佳偉,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。 其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白约撼煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。
和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后是甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好,我是來(lái)自xx級(jí)傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔(dān)任傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們付出過(guò)辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來(lái)到學(xué)校讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作。同時(shí)也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對(duì)我工作的支持與配合,給予我無(wú)私的幫助與關(guān)懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過(guò)程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級(jí)中時(shí)時(shí)刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,做到成績(jī)優(yōu)異,不斷進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,能在同學(xué)們中起到一個(gè)表率作用。而要想做到這些,我覺(jué)得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持不懈,以身作則。我們要在實(shí)際學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力完成一個(gè)又一個(gè)的既定目標(biāo)。同時(shí)作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說(shuō)是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以對(duì)時(shí)間的合理安排對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)利用平時(shí)各種零散的時(shí)間來(lái)分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無(wú)旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面,我擔(dān)任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會(huì)感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機(jī)會(huì),感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔(dān)當(dāng)。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責(zé),每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與,做好本職工作的同時(shí),主動(dòng)去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動(dòng)之前,要合理安排好每個(gè)程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺(jué)得不管是班級(jí)還是在學(xué)生組織,這都十分重要。
既然選擇了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我們就要時(shí)刻明確自己的位置,在心中點(diǎn)亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無(wú)悔。
以上就是我自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的一些體會(huì),最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇四
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我很榮幸能代表九年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)同學(xué),向辛勤培養(yǎng)我們的老師們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里為初中三年的生活劃上句號(hào),各自踏上新的征程。剛?cè)氤踔械奈覀兪且豢眯?shù),我們的學(xué)校,我們敬愛(ài)的老師,好比辛勤的園丁,為我們澆灌知識(shí)的甘露,讓我們更加茁壯地成長(zhǎng),成為真正的棟梁之材!
難忘生活了三年的美麗校園。三年的時(shí)光里,我們的校園變得越來(lái)越美,硬件設(shè)施越來(lái)越完善。校園里的每個(gè)角落都留下了我們愉快的身影,歡樂(lè)的笑聲和青春的汗水。這些都將深深印入我們的腦海,成為我們終生的回憶。
難忘可親可敬的老師。我們的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)您辛勤的培養(yǎng)。
您不知疲倦的身影,是校園中最動(dòng)人的風(fēng)景線。三年來(lái),在一千多個(gè)日日夜夜里,我們忘不了老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的熱情鼓舞,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著,什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。如今,我們即將畢業(yè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體同學(xué)道一聲:“感謝學(xué)校,感謝老師!”師恩難忘,您們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神與高度的責(zé)任心必將影響我們一生。
我們每個(gè)人都是期待飛翔的雛鷹,讓我們懷抱著自己的理想,踏著堅(jiān)韌與執(zhí)著的步伐,在通向理想的道路上放歌。無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。只要我們的執(zhí)著在,只要我們的勇氣在,我們的成功瞬間終會(huì)來(lái)到。我們堅(jiān)信:今天我們?yōu)槟感r湴?,明天母校一定?huì)因我們而自豪!
在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我提議全體同學(xué)起立,用我們的激情發(fā)出青春的誓言:
《青春無(wú)悔,生命無(wú)怨》。
為父母的期盼,我努力!
為老師的厚望,我刻苦!
為人生的精彩,我自信!
為理想的輝煌,我拼搏!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我叫孫__,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),七年級(jí)二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們七年級(jí)二班在學(xué)校體育活動(dòng)中,獲得了隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),跳繩比賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上,我們班成績(jī)優(yōu)異,在月考中成績(jī)突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,這成績(jī)來(lái)之不易,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲。要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要,也可以說(shuō)勤奮是取得理想的成績(jī)的最基本的要求。尊敬的各位家長(zhǎng)你們有沒(méi)有觀察過(guò)您的孩子有沒(méi)有做到勤奮,在追究他的成績(jī)不好、不理想的時(shí)候,你想沒(méi)想過(guò)他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。
做到了勤奮的同時(shí),我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來(lái)設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。請(qǐng)家長(zhǎng)們俯身問(wèn)問(wèn)自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
我想在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來(lái)的自己上有進(jìn)步。
最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長(zhǎng)一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一看,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流,分享孩子的開(kāi)心與煩惱。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長(zhǎng)的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷!我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇六
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自xx級(jí)xx班的,非常榮幸能作為我校的優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛(ài)的同學(xué)們,你們的支持與幫助,成為我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛(ài)的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。
時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,回顧兩年多的大學(xué)生活,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了,成熟了,養(yǎng)成“踏實(shí),細(xì)心,耐心”的習(xí)慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓(xùn)學(xué)校為我提供了一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。
學(xué)校是我的另一個(gè)家,從運(yùn)動(dòng)會(huì)到校本部活動(dòng)、五四聯(lián)歡晚會(huì),每一個(gè)活動(dòng)我都積極參與,響應(yīng)學(xué)校的課外活動(dòng),百海人生更充實(shí)。
還是那句話,獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),我真的非常榮幸。榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。今后,我會(huì)不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的模范帶頭作用。
最后,我代表xx年度優(yōu)秀學(xué)生祝愿學(xué)校在未來(lái)的天空中越飛越高,越來(lái)越精彩!謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自人力資源管理專業(yè)1041班的,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)從一個(gè)從湖南坐了16個(gè)小時(shí)來(lái)到南寧、來(lái)到財(cái)院的懵懂的大一新生,成為一名游歷過(guò)南寧各公園、大街小巷的地道南寧人。在畢業(yè)前夕,非常榮幸能有學(xué)院給與的這次機(jī)會(huì),讓我站在這里,作為大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生代表發(fā)言。
首先我要感謝財(cái)院,財(cái)院讓我完成了懵懂少女到專業(yè)人才的蛻變,給了我參加創(chuàng)新項(xiàng)目的平臺(tái);我要感謝財(cái)院的老師,在整個(gè)過(guò)程中離不開(kāi)老師的熱心指導(dǎo),特別是團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師;我要感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們給了我寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);我要感謝我身邊的同學(xué),他們的努力合作才能有項(xiàng)目的順利進(jìn)行;我要感謝師弟師妹,感謝他們對(duì)項(xiàng)目調(diào)查的積極配合。讓我們一起對(duì)生命中給與過(guò)我們幫助的人表示感謝。(鼓掌)。
對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,我想從兩個(gè)方面來(lái)分享:
第一個(gè)部分是我參與大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的具體過(guò)程。
我覺(jué)得學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)積極尋找自己的興趣點(diǎn),堅(jiān)持長(zhǎng)期積累將會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。而參加創(chuàng)新項(xiàng)目則是我們?cè)谶@方面努力的證明。作為參與者,由我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷來(lái)看至少要具備4個(gè)要素:1)個(gè)人找到興趣點(diǎn),興趣來(lái)源于生活,學(xué)會(huì)提問(wèn),發(fā)掘身邊的問(wèn)題;2)積極尋找一位指導(dǎo)老師,困惑時(shí)答疑解惑,迷茫時(shí)鼓勵(lì)鞭策,懈怠時(shí)監(jiān)督提點(diǎn);3)自身有技術(shù),學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)調(diào)查方法,會(huì)操作專業(yè)工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,懂得“金字塔”式的文字表達(dá)能力;4)有好的團(tuán)隊(duì),一人的力量是有限的,志同道合、各有神通的戰(zhàn)友當(dāng)然是最好的助力啦。
第二個(gè)部分參與項(xiàng)目同時(shí)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是首要任務(wù),學(xué)習(xí)好了才能為今后打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)學(xué)習(xí)好也能獲得不菲的收益,比如獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此外,有選擇和計(jì)劃的考取證書,如計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、人力資源三級(jí)管理師、英語(yǔ)四六級(jí)。這些是對(duì)我們學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,同時(shí)也是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的證明,你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。大學(xué)四年,我最深刻的體會(huì)是學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的積累的過(guò)程,包括知識(shí)、技能甚至人脈。同時(shí)學(xué)習(xí)是一種分享的態(tài)度,古有云“三人行必有我?guī)熝伞?,?duì)于同樣的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)人總能給出自己獨(dú)到的見(jiàn)解。因此大學(xué)里面我們要有廣泛的閱讀,閱讀經(jīng)典的管理類圖書,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)網(wǎng)易公開(kāi)課,關(guān)注時(shí)下的微博、微信等。我是一個(gè)保守的人,說(shuō)起來(lái)使用微博,有一個(gè)小故事。我的一個(gè)小伙伴特別迷《非誠(chéng)勿擾》,那天她和我說(shuō)她關(guān)注了主持人孟非的微博,可以了解到許多《非誠(chéng)勿擾》新動(dòng)態(tài),我就想是不是也可以用微博關(guān)注本專業(yè)相關(guān)資訊呢,于是我上新浪微博@了人力資源研究、中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)等,從中了解到行業(yè)中的最新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人如何把管理知識(shí)與公司實(shí)踐相結(jié)合。由此看來(lái)積極與周邊同學(xué)交流,可以分享資訊,共同成長(zhǎng)。
今天站在這里,和大家分享參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的經(jīng)歷和大學(xué)四年的學(xué)習(xí)體會(huì),我內(nèi)心惶恐。因?yàn)槲乙苍悦2话?、迷失方向、荒廢時(shí)間。比我優(yōu)秀的同學(xué)有許多,但那又怎樣,任何發(fā)生過(guò)的都是財(cái)富,誰(shuí)的青春不迷茫!花時(shí)間去羨慕別人,去感嘆人生,不如專注自己的成長(zhǎng),做當(dāng)下最好的自己!
最后,祝各位老師身體健康、工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦,謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇八
尊敬的老師各位叔叔阿姨:
大家好!
我是梁晨陽(yáng),今天能夠和這么多爸爸媽媽們?cè)谝黄鹆奶欤腋械教貏e高興。
首先我要告訴叔叔阿姨們,我們能在這樣美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),感到非常幸福。我們的學(xué)校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影,課文講什么,大屏幕上就放什么,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們的老師教學(xué)認(rèn)真,并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們;我們同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我們學(xué)校和班級(jí)有很多書,只要一有空就可以在書海中遨游。
我很愛(ài)讀書,每當(dāng)下課鈴響了,我都會(huì)從書櫥里拿出一本書津津有味的讀起來(lái)。晚上,每當(dāng)我做完作業(yè),媽媽總會(huì)拿起我的那些書,陪我一起讀。
我了解媽媽,其實(shí)媽媽并不喜歡讀書。有時(shí)候我說(shuō):“媽媽,我知道您不喜歡讀書,您不用陪我讀,我自己讀就行?!笨蓩寢尶偸切χf(shuō):“我不喜歡自己讀書,但是我喜歡陪晨陽(yáng)一起讀。”我聽(tīng)了感到特別的快樂(lè)。可是有時(shí)候我的成績(jī)很不理想,媽媽有時(shí)會(huì)很生氣,但大多數(shù)還是會(huì)鼓勵(lì)我,媽媽總是說(shuō):“別灰心!小學(xué)階段最主要的是養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們現(xiàn)在認(rèn)字還少,理解能力也差,所以,現(xiàn)在多讀書,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不一定能夠立竿見(jiàn)影,隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)字多了,理解能力強(qiáng)了,再加上你的閱讀習(xí)慣,到那時(shí)才是真正受益之時(shí)。媽媽相信你是最棒的!”
既然媽媽這么相信我,我一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答老師的教誨之恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
最后,我衷心祝愿蘇老師和叔叔啊姨們,工作順利、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友、同志們:
大家早上好!
“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,迎著明媚的春光,我們懷著激動(dòng)的心情參加由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局和**區(qū)政府舉辦的“**市2009年春風(fēng)行動(dòng)暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會(huì)”活動(dòng)。 這次大型招聘會(huì)活動(dòng)是政府立足當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),為求職者和用人單位搭建的一個(gè)就業(yè)平臺(tái),是政府關(guān)注民生、重視就業(yè)工作的具體舉措,是送給未就業(yè)的大學(xué)生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場(chǎng)及時(shí)雨。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全市700多名未就業(yè)的大學(xué)生,對(duì)政府和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心表示誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)去的一年不僅是我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)機(jī)制逐漸強(qiáng)化的一年,也是雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)會(huì)、全球金融危機(jī)等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢(shì)。在金融危機(jī)下,勞動(dòng)力需求嚴(yán)重萎縮,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,成千上百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力,空懷有諸多抱負(fù)卻無(wú)從施展,空有滿腹經(jīng)論卻無(wú)力表達(dá)。
想當(dāng)年,我們的父母親望子成龍,望女成鳳,起早貪黑供我們讀書,以期我們有個(gè)好的未來(lái),以盼老有所養(yǎng)??蛇z憾的是,我們辜負(fù)了他們的期望,畢業(yè)了,卻找不到工作,連自己基本的生活問(wèn)題都無(wú)法解決,就更談不上贍養(yǎng)父母,報(bào)效家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)了,眼看他們那么大年紀(jì)了還在為生計(jì)奔波,為我們的事操心,我們唯有心痛。
但我們沒(méi)有想到 ,我們的就業(yè)問(wèn)題得到黨和政府的高度重視,去年以來(lái),國(guó)家相繼出臺(tái)了一系列政策措施扶持我們就業(yè),黨和政府還想著我們,念著我們,牽掛著我們。今天,政府組織規(guī)模這么大的一場(chǎng)招聘會(huì),給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我們一定要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,為自己準(zhǔn)確定位,找到自己合適的就業(yè)崗位,把我們的全部精力投入到工作中,用我們所學(xué)的知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的,我們不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
是春風(fēng)溫暖了冰凍的大地,是雨露滋潤(rùn)了茁壯的幼苗,是高山綿延了登攀的腳印,是青松擎起了參天的夢(mèng)想!讓我們記住這招聘會(huì)背后凝聚的黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷,記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望。步入社會(huì)生涯,走上工作崗位,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在學(xué)生階段形成的刻苦勤奮,永不放棄,不驕不躁,永爭(zhēng)一流的精神,不斷豐富自己的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo),家鄉(xiāng)的人民,送上一份滿意的答卷,為把**建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我們的青春和力量!
招聘會(huì)一般是由政府所轄人才機(jī)構(gòu)及高校就業(yè)中心舉辦,主要服務(wù)于待就業(yè)群體及用人單位。招聘會(huì)分行業(yè)專場(chǎng)和綜合兩種,參加招聘會(huì)前先要了解招聘會(huì)的行業(yè)和性質(zhì),以免和自己要找的崗位不對(duì)口浪費(fèi)時(shí)間。招聘會(huì)一般分為現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì),日常中所講的招聘會(huì)通常指的是現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。人才招聘會(huì)是人才交流的最普遍的一種途徑,在畢業(yè)生求職調(diào)查中,最有效的求職方式中,招聘會(huì)排列第二位。參加招聘會(huì)應(yīng)攜帶多份設(shè)計(jì)好的求職簡(jiǎn)歷,多份身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,以備用人單位現(xiàn)場(chǎng)考核等。
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十
今天我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)代表全級(jí)1000多名畢業(yè)發(fā)言,我感到很高興,同時(shí)此時(shí)此刻也非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!
今天,對(duì)我們初三1000余名同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)難忘的日子,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要,此時(shí)此刻,我們不但有著對(duì)未來(lái)的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝xx,感謝老師,教會(huì)我們求知,教會(huì)我們做人。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的導(dǎo)航地圖真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻,我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!
最后,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
1935年12月9日,一個(gè)令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來(lái),開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng),掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái),并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng),至今已整整六十六周年了。今天,我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念,面對(duì)他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操;面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今,作為我們跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí),我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時(shí),我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái),但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。
讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中,勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟,向著祖國(guó)的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十二
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十三
各位老師同學(xué)們:
大家好。
同學(xué)們,為了自我,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自我的一個(gè)位置,我們也應(yīng)當(dāng)是時(shí)候充實(shí)自我,完善自我了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講禮貌”,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)禮貌的學(xué)校,爭(zhēng)做禮貌的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自我的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。所以,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無(wú)德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的.“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就必須能展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌,就必須能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的禮貌素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做禮貌大學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起“講禮貌”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)禮貌的大學(xué)生,讓禮貌充滿生活的每個(gè)角落,再回到學(xué)校禮貌這個(gè)話題吧,如果我們大家每一個(gè)人都是禮貌人,那么何愁我們的學(xué)校不是一個(gè)禮貌的學(xué)校?學(xué)院的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同打造一個(gè)禮貌學(xué)校吧!
讓我們做一個(gè)禮貌的大學(xué)生,能夠么?
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十四
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是最好的學(xué)習(xí)。不讀書的家庭,就是沒(méi)有希望的家庭;不讀書的民族,就是沒(méi)有希望的民族;不讀書的學(xué)校不是有品位的學(xué)校;不愛(ài)讀書的學(xué)生沒(méi)有精彩人生。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開(kāi)拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書!我國(guó)古代就有孔子“韋編三絕”的故事;開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了換錢買書,賣掉了學(xué)校獎(jiǎng)給他的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 相比之下,我們的環(huán)境要優(yōu)越得多。為了給我們營(yíng)造良好的讀書氛圍,學(xué)校不僅為我們建立了閱覽室、讀書角,還為我們舉行了讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為我們提供展示讀書成果的舞臺(tái)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源,認(rèn)真制定自己的讀書計(jì)劃,做好讀書筆記,寫好讀書心得,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望!
老師們,同學(xué)們,英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō):“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??!苯裉?,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,把今天的讀書活動(dòng)啟動(dòng)作為一次耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、更加充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下,我是zz學(xué)院20__級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)新生__。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
初次踏入__大學(xué),我的感受只有兩點(diǎn)。相信許多新生都會(huì)和我有同感。首先,這兒的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心,讓我感受到了一股濃濃的親情,仿佛大家都是一家人,特別溫暖。其次,也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越,抱怨飲食不合口,抱怨寢室人太多,抱怨生活難以適應(yīng)。同學(xué)們,在某種程度上說(shuō)我們的生活環(huán)境是不如別人,可正是這樣,不也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為吉大爭(zhēng)一口氣!
大浪淘沙,經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者:河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬(wàn)里長(zhǎng)征,挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們,一定行!
環(huán)境改變,壓力增大的時(shí)候,也是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)候,在新生眼中,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今,我們選擇了吉大,吉大選擇了我們,就這樣,我們翻開(kāi)了人生嶄新的一頁(yè)。新世紀(jì)的我們,有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍,確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。用英文說(shuō)就是learningtoknow,learningtodo,andlearningtobe。
學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。
學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。
學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員,來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同,我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得,而不是成才的模板,相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過(guò)去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)!
最后,祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo),老師工作順利,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完了,謝謝!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十六
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、父老鄉(xiāng)親及同學(xué)們:
大家好。
很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位親臨現(xiàn)場(chǎng)的
領(lǐng)導(dǎo)
,愛(ài)心人士及同學(xué)們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的歡迎。
人常說(shuō),歡樂(lè)總是相似,而困難卻各有不同。而我們學(xué)生面臨的最現(xiàn)實(shí)的困難便是經(jīng)濟(jì)上的困難。就我而言,我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,父母身體不好,勉強(qiáng)持家,我也曾因經(jīng)濟(jì)上的各種問(wèn)題而徘徊過(guò)。但幸運(yùn)的是,我得到了龍樓教育慈善會(huì)的幫助,尤其是我們慈善會(huì)的符永智副理事長(zhǎng)對(duì)我從高中到大學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期資助,為此,我想向他們真誠(chéng)地說(shuō)聲感謝。當(dāng)然,受到慈善會(huì)幫助的學(xué)生不止我一個(gè),在這里我也代表受助學(xué)生們向慈善會(huì)的各位
領(lǐng)導(dǎo)
說(shuō)聲感謝。正是由于你們關(guān)鍵時(shí)刻的慷慨解囊,讓我們憧憬了十二年的大學(xué)夢(mèng)不再渺茫;是你們,為我們撐起了夢(mèng)想與希望的另一片天空。
常言道:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。作為受助學(xué)生,我們更深知滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的道理。我記得哲學(xué)偉人尼采常言道:“感恩即是靈魂上的健康?!睘榇?,常懷感恩之心應(yīng)是我們?yōu)槿颂幨赖牡赖聹?zhǔn)則,應(yīng)時(shí)時(shí)念于心,刻刻賤于行。當(dāng)然,再華麗的辭藻抵不上融入于生活與事業(yè)上的點(diǎn)滴行動(dòng)。我相信,受到資助的每一位龍樓學(xué)子不會(huì)忘記你們的殷切關(guān)懷,定會(huì)銘記你們無(wú)私的奉獻(xiàn)與幫助,更會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),化關(guān)懷為動(dòng)力,化困難為勇氣,以踏實(shí)的行動(dòng)與勤奮的努力回報(bào)社會(huì),回饋幫助過(guò)我們的龍樓教育慈善會(huì),并盡其所能在今后的人生中多做有益于他人,更有益于社會(huì)的事,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
最后,我謹(jǐn)向慈善會(huì)的各位
領(lǐng)導(dǎo)
及熱心公益的社會(huì)各界愛(ài)心人士表達(dá)我們受助學(xué)生的衷心祝愿,祝愿你們幸福安康。今日我們的大學(xué)夢(mèng)因你們而精彩,明日龍樓的教育夢(mèng)因你們而輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十七
尊敬的老師:
大家早上好!
今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院全體在校學(xué)生,向xxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的xxxx年,圓滿地完成了學(xué)業(yè),即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑,悄然而逝。xxxx級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡。刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。
祝賀你們!
謝謝。
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是09級(jí)學(xué)生,我叫楊剛。今天很榮幸能站在這里代表所有09級(jí)學(xué)生發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,2年時(shí)間已然逝去,我們?cè)趀ec已經(jīng)讀了2年了,從大一到大二,認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),新的老師,直到此時(shí)此刻,才突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了轉(zhuǎn)學(xué)離別的時(shí)候。
過(guò)去,幾乎每個(gè)人都說(shuō):“這時(shí)間過(guò)得好慢啊,什么時(shí)候才能等到轉(zhuǎn)學(xué)???”那是 因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得轉(zhuǎn)學(xué)離我們還遙遙無(wú)期;但是今天我們又說(shuō):沒(méi)想到這么快就要各奔東西了.....此刻,多了一絲傷感,那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢?,“轉(zhuǎn)學(xué)”這兩個(gè)字的分量。
天下沒(méi)有不散的筵席,而離別不是感情的終結(jié),而是為了明天更好的相聚。無(wú)論前方的路是風(fēng)雨當(dāng)頭,還是彩虹高掛,只要我們心中存在永不言棄的信念,存在對(duì)未來(lái)美好的憧憬,存在對(duì)理想的執(zhí)著,我們的目標(biāo)就不會(huì)遙遠(yuǎn)!
轉(zhuǎn)學(xué)!是結(jié)束又是起點(diǎn),是驛站又是征程!不久的將來(lái),我相信我們能繼續(xù)為了我們的夢(mèng)想,在另一片大陸奮斗。無(wú)論我們將踏向何方,選擇去那所學(xué)校,在這里我都真心的祝愿大家能在自己未來(lái)的舞臺(tái)上舞出屬于自己的精彩。
最后,我再次代表所以09級(jí)學(xué)生衷心的祝福所有的老師、領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順心!祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的吳__。
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油??墒?,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。
六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢,謝謝大家。
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二十
尊敬的老師、同學(xué)們:
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
各位叔叔、阿姨,您必須對(duì)自我的孩子寄托著很大的期望吧!教師也同您們一樣,期望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。
為此,我真心期望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒(méi)考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)推薦:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)光,耐心地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并推薦我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們xx班有兩位十分負(fù)職責(zé)的教師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷??墒?,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的教師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位教師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的提高,可是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還就應(yīng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某教師以及所有關(guān)心和幫忙我的教師們,我更感激我的爸爸媽媽,感激您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的期望!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是趙xx,我今天的班會(huì)主題是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,我發(fā)現(xiàn)最近,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極性,不太高。當(dāng)然,我覺(jué)得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺(jué),我相信大家也深有同感。 一個(gè)周末很快過(guò)去了,我發(fā)覺(jué)我學(xué)習(xí)不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個(gè)下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點(diǎn)半才發(fā)覺(jué)我沒(méi)吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見(jiàn)了一個(gè)震憾人心的場(chǎng)面— 一個(gè)大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前挪,目光也隨著手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往后移,我對(duì)老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?BR> 我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書,在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在書中獲取知識(shí)。
看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,應(yīng)該珍惜??!
人生苦短,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學(xué)習(xí)上,所以,我在這里勸告大家,同學(xué),珍惜學(xué)習(xí)、讀書的時(shí)間,珍惜我們?cè)谝黄鸬墓怅幇桑?BR> 學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)充滿激情與憧憬的六月,20__屆的畢業(yè)生迎來(lái)了人生的重要一課:畢業(yè)典禮,這一課對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)具有重要的人生意義,它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。這一課表明曾經(jīng)的耕耘已結(jié)碩果,走過(guò)的路已化為記憶的痕跡,人生新的一頁(yè)即將開(kāi)啟。同學(xué)們,在你們畢業(yè)的這一刻,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,分享收獲的快樂(lè),我的心情和你們一樣激動(dòng),在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們學(xué)業(yè)有成!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^(guò)了重要一程!
歲月的輪回已是慣性,日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻轉(zhuǎn)是不變的過(guò)程,而不斷變化的是我們所處的環(huán)境。在你們即將離開(kāi)母校,踏入新的環(huán)境之即,作為老師有幾點(diǎn)感悟,讓我們共勉:
一、善于總結(jié)。
總結(jié)不是指責(zé),也不是后悔,更不是炫耀,而是對(duì)自己走過(guò)足跡的回顧,是為了尋找一條適合自己的工作生活之路。學(xué)習(xí)、生活、工作猶如一個(gè)在給定初值條件下的循環(huán)路徑,當(dāng)滿足某些條件時(shí),就會(huì)走出循環(huán)而步入下一個(gè)新的循環(huán),而且這個(gè)循環(huán)會(huì)一直延續(xù)下去。在這個(gè)循環(huán)中,不變的是每個(gè)循環(huán)的過(guò)程,變化的是在這個(gè)循環(huán)中的條件。實(shí)際上每個(gè)人的初始值是不同的,這樣在走出這個(gè)循環(huán)的時(shí)間、次數(shù)也是不同的。因此不管同學(xué)們現(xiàn)在的自身?xiàng)l件如何,只要知道自己所處的環(huán)境,經(jīng)過(guò)努力去創(chuàng)造條件,就會(huì)找到一條適合自己發(fā)展的成功之路。
二、學(xué)會(huì)選擇。
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)以分秒來(lái)計(jì)的快速多變時(shí)代,我們所面臨的環(huán)境是不確定的,因此選擇就成為我們一生必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)。在小學(xué)初中高中我們很少選擇,因?yàn)楦改浮W(xué)校已經(jīng)給出了選擇,但是在大學(xué)中你們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次選擇,可能成功可能失敗。選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,選擇就是一個(gè)博弈的過(guò)程,大學(xué)四年實(shí)際上是充實(shí)完善選擇的條件和積累的過(guò)程,只有這樣選擇才能降低風(fēng)險(xiǎn),從而達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。
三、幾點(diǎn)希望。
“多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知時(shí)針的旋轉(zhuǎn)并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。在今后成長(zhǎng)的路上,我希望你們記住四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體?!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,保持金子般的品質(zhì),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不渝地前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步,恰如一條閃耀光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內(nèi)心,健康的體魄,特立獨(dú)行,構(gòu)建宏偉的人生立體。希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。
同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程中,有許多驛站,只要善于總結(jié)、創(chuàng)造條件、學(xué)會(huì)選擇,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。我們期待著你們進(jìn)步,期待著你們成功。
最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)工作生活中取得輝煌成就,并祝每位同學(xué)以及你們的家人和未來(lái)的親人平安健康!
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿格式篇二十三
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂,隆重舉行___屆畢業(yè)典禮暨授予學(xué)士學(xué)位儀式,見(jiàn)證你們付出的辛勤與汗水,分享你們收獲的成功和喜悅。在此,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的___屆全體畢業(yè)生,致以熱烈的祝賀!向辛勤教導(dǎo)你們的老師和支持你們學(xué)習(xí)的家人,表示衷心的感謝!
___年是祖國(guó)改革開(kāi)放_(tái)__年。___年來(lái),我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)蓬勃發(fā)展,為廣大學(xué)子搭建了施展才華的大舞臺(tái)。___年也是___年。在這個(gè)多元化的世紀(jì),在這個(gè)際遇復(fù)雜的年代,古老的中華民族面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,開(kāi)始人生新的旅程,你們承載著更多的義務(wù)和責(zé)任,帶著母校更多的祝福與期望。
校教學(xué)條件大為改善,各項(xiàng)制度不斷健全,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平明顯提升。目前學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),成為一所有一定競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和充滿活力的___性大學(xué)。學(xué)校正處一個(gè)黃金發(fā)展階段。盡管如此,我們深知:在學(xué)校工作的許多方面,特別是教學(xué)內(nèi)容和方式上,后勤保障與服務(wù)等方面,還存在許多不足,還有不少的遺憾,需要我們不斷地加以改進(jìn)和提高。我們特別感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!
成為你們永久的精神家園和知識(shí)家園。
謝謝大家!