歷史是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架，可以幫助我們更好地開(kāi)展寫(xiě)作。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇一
雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們五十多年了，可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽!在我身邊就有一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我走出校門(mén)，環(huán)顧四周，心情立刻低落下來(lái)——沒(méi)有任何人來(lái)接。我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地獨(dú)自一人走在了回家的路上。突然，有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我回過(guò)頭去，是金晨晨，我很開(kāi)心。于是，我們倆便一起回家，一邊走一邊說(shuō)笑。走著走著，我們倆發(fā)現(xiàn)，前面有一群人圍著，在看著看著什么，鬧哄哄的。我頗感興趣地說(shuō)：“哎，你說(shuō)前面是不是出了什么事了呢?”金晨晨點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“有可能哦，我們?nèi)タ纯窗伞！边€沒(méi)等她說(shuō)完，我的興奮得心跳到了嗓子眼兒，立刻拉著她的手好不容易才擠進(jìn)了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道，一看嚇一跳：有一個(gè)老爺爺臉上紅撲撲的，還直打響嗝，大概是因?yàn)楹茸砹司?，而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來(lái)，由于四肢無(wú)力，有一個(gè)屁股墩摔倒了地上，一次、兩次、三次??在嘗試了許多次后，那位老爺爺已經(jīng)心灰意冷，把目光投到了前來(lái)看熱鬧的人群中。那些人看了之后，不但沒(méi)去扶一把，還發(fā)出了譏諷的大笑，有的說(shuō)：“死老頭，干嘛那么那么看著我?誰(shuí)讓你喝酒的?這是你的報(bào)應(yīng)，活該!大家走吧，別看了!”說(shuō)完，人群便一哄而散。這時(shí)，妹妹實(shí)在憋不住了，在那些人的后面大聲嚷道：“你們的心都是石頭做的嗎?只是去扶一把，就那么難做到嗎?要是你們老的時(shí)候也遭遇這種情況，，你們心里是什么滋味兒?”那些人回頭看了妹妹一眼，立刻面紅耳赤，。妹妹說(shuō)完，就上前把顫顫巍巍的老爺爺扶了起來(lái)，并問(wèn)了他的電話(huà)號(hào)碼，打電話(huà)給他的兒子來(lái)接。做完這一系列舉動(dòng)后，我問(wèn)妹妹：“我餓了，我想回家了，你呢?”妹妹聳聳肩，說(shuō)：“我也餓了，但我不能回家，因?yàn)槔蠣敔斶€沒(méi)有被接走，萬(wàn)一出了什么事情，那可怎么辦?我實(shí)在不放心，我們還是一起等吧!”等了半個(gè)小時(shí)后，天色已經(jīng)漸漸地暗了下來(lái)，我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著交響曲，我便和妹妹說(shuō)：“反正，他的兒子也快來(lái)了，我們還是回家吧?！笨墒?，妹妹仍在堅(jiān)持道：“不行，我不放心，還是再等等吧?！庇值攘税雮€(gè)小時(shí)，老爺爺?shù)膬鹤咏K于來(lái)了，他激動(dòng)萬(wàn)分地握住我們倆的手，說(shuō)：“謝謝你們倆，真是麻煩你們了，讓你們等到這么晚，不如我請(qǐng)你們吃飯吧?！泵妹眠B忙搖搖手說(shuō)：“叔叔，謝謝您的好意，不用了，這是我們應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，妹妹拉著我的手跑回了家。
原來(lái)，好事隨處都在，只是等待著你去發(fā)現(xiàn)。做一件好事，就是那么簡(jiǎn)單，只是一把攙扶，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)電話(huà)，就可以換來(lái)一個(gè)家庭的幸福!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇二
說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一根拐杖，彎著腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“謝謝!”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她通過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái)，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對(duì)了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺，失主十分感謝阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇三
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，俞慧雅就是其中突出的一位。
俞慧雅眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)得可美了，可她的'心靈更美。
記得有一次上美術(shù)課時(shí)，我的卡紙不見(jiàn)了。
我翻遍了書(shū)包，沒(méi)有;我看了看抽屜，沒(méi)有;我又看了看地下，還是沒(méi)有。
正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，俞慧雅看見(jiàn)了，連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你用。
”我感激極了。
俞慧雅不僅對(duì)同學(xué)如此，對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。
有一次，我們手拉著手向?qū)W校走去。
忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。
俞慧雅見(jiàn)了，趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái)，拍了拍他身上的灰，關(guān)心地問(wèn)：“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手，俞慧雅就輕輕地給他揉了起來(lái)。
一會(huì)兒，小弟弟就破涕為笑了。
俞慧雅拉著他，一直把他送到班級(jí)的門(mén)口，才和我一起向班級(jí)跑去。
瞧!這就是俞慧雅——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。
晚上，爸爸帶我去散步，走到夜市上就看見(jiàn)了一幅悲慘的景象：大街上到處可見(jiàn)垃圾，有果皮、吸管、五顏六色的塑料袋真是慘不忍睹。
這么多的垃圾是從哪來(lái)的?我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，我拖著爸爸的手，站著街邊上觀看著：一位穿著十分時(shí)尚的漂亮姐姐一邊磕著瓜子，一邊隨手就把瓜子殼扔在路上;前面走來(lái)一位大哥哥，手上提著一大袋的香蕉，嘴里津津有味地吃著香蕉，一邊就把香蕉皮扔到地上。
或許你的一個(gè)彎腰，或許你的一次讓座，你就像是小妹妹一樣，是一位小雷鋒。
讓我們的身邊多些小雷鋒吧，從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始，從我做起，使我們的社會(huì)變得越來(lái)越美好!
陶詩(shī)雨是我們班上聰明又善良的小女孩。
班級(jí)的事總是樂(lè)于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了，她不怕臟，主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。
班上的菊花顯得沒(méi)精打采，陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇四
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，今天中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的校園里也是熱火朝天，老師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。老師門(mén)身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹(shù)立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚，給停在這里的自行車(chē)進(jìn)行”美容“。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)，車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車(chē)。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一輛輛自行車(chē)終于被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛(wèi)生，讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好環(huán)境、好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們，快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇五
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，俞慧雅就是其中突出的一位。俞慧雅眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)得可美了，可她的心靈更美。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，我的卡紙不見(jiàn)了。我翻遍了書(shū)包，沒(méi)有;我看了看抽屜，沒(méi)有;我又看了看地下，還是沒(méi)有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，俞慧雅看見(jiàn)了，連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你用?！蔽腋屑O了。俞慧雅不僅對(duì)同學(xué)如此，對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。有一次，我們手拉著手向?qū)W校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。俞慧雅見(jiàn)了，趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái)，拍了拍他身上的灰，關(guān)心地問(wèn)：“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手，俞慧雅就輕輕地給他揉了起來(lái)。一會(huì)兒，小弟弟就破涕為笑了。俞慧雅拉著他，一直把他送到班級(jí)的門(mén)口，才和我一起向班級(jí)跑去。瞧!這就是俞慧雅——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇六
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉，雷鋒精神成了華夏民族精神不可缺少的一部分。如今,雷鋒精神已走出國(guó)門(mén)，以超越時(shí)空的力量成為全人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
一位美國(guó)官員說(shuō)過(guò)：雷鋒精神應(yīng)該是屬于全人類(lèi)的，我們要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的品質(zhì)。
一位日本企業(yè)家曾這樣感嘆：“學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，如果把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，就會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益?！?BR> 西方人給予雷鋒很高的贊譽(yù)：“雷鋒精神與上帝共存?！比欢?，在中國(guó)，有人說(shuō)，在今天這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我要說(shuō)，其實(shí)，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊!
他，一名歌手，一名深圳“義工”，一位被確診為胃癌的患者，在他37年的短暫人生中，先后參加了400多場(chǎng)義演。來(lái)，他累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，資助了183名貧困兒童，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他的名字叫叢飛。
她，一位普通的農(nóng)家大媽。30年如一日，像親生女兒一樣照顧贍養(yǎng)村里的6位孤寡老人;多年來(lái)，先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬(wàn)多元改善鄉(xiāng)村教育條件，并資助14名貧困家庭子女圓了大學(xué)夢(mèng)。這位大媽身上閃耀的扶貧濟(jì)困的美德，深深震撼了每一位中國(guó)人。她的名字叫陳曉蘭。
像這樣的雷鋒,在我們的生活中,何止千千萬(wàn)萬(wàn)!雷鋒,從不曾離開(kāi)我們，我們也永遠(yuǎn)需要雷鋒精神。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇七
世上好人多，我曾遇到過(guò)許多小雷鋒，但最令我難忘的是那位盲人叔叔。
那是一個(gè)下著大雨的夜晚，街上的人稀少，我加快腳步想快點(diǎn)回家，一不小心撞到了身邊的行人，我連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“哦，沒(méi)關(guān)系。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他竟然是一位盲人。我心里感到一陣不安，忙說(shuō)：“叔叔，我扶您回去吧!”說(shuō)著，就伸出手?jǐn)v扶著他。他很感激地說(shuō)：“太謝謝你了，小姑娘。”我們一起向前走，突然，我被什么東西絆了一下，低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿(mǎn)地說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板挪開(kāi)，也不放回原處，真缺德?！蔽姨嵝咽迨逭f(shuō)：“叔叔，您走這邊，小心絆倒。”他停了下來(lái)，把手中的拐扙放在一邊，蹲下來(lái)一邊摸一邊說(shuō)：“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)被絆倒的?！彼剿喟?，小心翼翼地蓋上去，然后站起來(lái)伸手到衣袋里去摸手絹，我的眼睛濕潤(rùn)了，趕緊拿出自己的手絹遞給他。
他，一個(gè)雙目失明的人，是我在學(xué)習(xí)上的引路人，是一個(gè)好雷鋒。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇八
我們班愛(ài)勞動(dòng)的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲，她個(gè)子不高，身體不胖不瘦。她性情活潑開(kāi)朗，很惹人喜愛(ài)。
我們班都選她為勞動(dòng)小雷鋒。因?yàn)樗刻煜挛绶艑W(xué)后都為我們排桌椅，幫值日生掃地，她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天，我們以走進(jìn)教室，首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。
她的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天下午排好桌椅后才回家，別的同學(xué)是爸爸或是媽媽接回去的，而且她是自己走著回家的。我們問(wèn)她累嗎?她卻說(shuō)不累?；丶业穆飞线€哼著小曲呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種能吃苦，任勞任怨的精神。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇九
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍，想認(rèn)識(shí)一下他嗎？那就趕緊跟我走吧。
在一個(gè)陽(yáng)光十足的.地方，我和親愛(ài)的朋友有了一個(gè)小矛盾，各不相讓?zhuān)詈笪覀冎荒芊质至恕?BR> 這時(shí)楊佳爍正好走過(guò)來(lái)，看到我一臉哭相，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“張一弛你怎么一臉哭相啊？”。
我說(shuō)：“剛剛我和最親愛(ài)的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾分手了，我現(xiàn)在好難過(guò)??！”
楊佳爍隨口而出：“正好我交了很多好朋友，我和他們?cè)谕婺?，你也?lái)參加好嗎？”
我脫口而出：“太好了太好了！我正沒(méi)事干?！?BR> 雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助，少一點(diǎn)冷漠吧，那樣我們的地球會(huì)有更多的快樂(lè)，會(huì)變得更加絢麗多彩！
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十
今天，老師讓我們寫(xiě)《夸夸我身邊的小雷鋒》，看到這個(gè)題目，我就想起曾經(jīng)幫助過(guò)我的兩位大姐姐。
那天，我在學(xué)校的走廊散步，有一個(gè)同學(xué)撞了我，我摔了一跤，嘴也破了，流了很多血，這時(shí)有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的大姐姐走了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，陪我去了洗手間，等我把嘴擦干凈后，又陪我去了校醫(yī)室，她們就是我身邊的小雷鋒。
我也是向她們學(xué)習(xí)，看到要幫助的同學(xué)，我要主動(dòng)去幫助別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
在我們班里，有一個(gè)小雷鋒，她樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，別人向她求助，她總會(huì)伸出緩手。
就先說(shuō)剛開(kāi)學(xué)吧!某些同學(xué)沒(méi)有完成學(xué)校里的作業(yè)，老師說(shuō)：“不做完作業(yè)，不許吃中餐!”就托負(fù)她領(lǐng)飯，她爽愉地答應(yīng)了。“不過(guò)”，她停了停說(shuō)：“下交一定要準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)哦”恰好，她的朋友也沒(méi)有完成作業(yè)，也對(duì)她說(shuō)：“幫我領(lǐng)一下飯，好嗎?”她也同意了，后來(lái)，她一個(gè)人領(lǐng)了五個(gè)人的飯，走了很多次。
星期日，她要參加民樂(lè)隊(duì)的活動(dòng)，如果有同學(xué)要搬重的樂(lè)器，她肯定會(huì)主動(dòng)上前幫忙的。假期間，她在馬路上散步，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和她差不多大的女孩被壓住了，她見(jiàn)了馬上跑過(guò)去扶起女孩。
其實(shí)，她做的并不好，她就是我。這讓我知道，助人為快樂(lè)之本。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十一
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水?！袄卒h”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵，卻做了許多不平凡的事。可是他年僅22歲就離開(kāi)了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué)：有的樂(lè)于助人，有的熱愛(ài)勞動(dòng)，有的主動(dòng)讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒，他的名字叫王汝一。
是啊，其實(shí)雷鋒無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè)于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂(lè)。那么，讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚，溫暖的'三月，把愛(ài)傳遞出去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里，讓雷鋒足跡遍布世界!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十二
樓下的一位小雷鋒，不但是我的榜樣，更是我前進(jìn)的一位導(dǎo)師。
晚上8點(diǎn)，月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。周?chē)际呛谄崞嵋黄x回家的路還很遙遠(yuǎn)，大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側(cè)在墻上，顫抖的手在周?chē)鳎也粩嗟匕袋c(diǎn)燈的開(kāi)關(guān)，可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中，電路應(yīng)該是燒壞了。
前方冒出一道刺眼的光芒，一個(gè)龐大的影子逼近了我，我慌張起來(lái)，朝后退著……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái)，那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛，燈籠上那張童真的臉。我剛想出口，可是小弟弟先說(shuō)一步：“哥哥，夜很黑，你需要燈籠嗎？”
我打量著他，他只有5至7歲吧。我有一些不好意思，問(wèn)：“你回家不用嗎？”他很果斷地說(shuō)：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點(diǎn)疑惑，也有點(diǎn)欣喜，聽(tīng)了他這話(huà)，心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住，好奇地問(wèn)：“你這燈籠哪來(lái)的？”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉，答：“我爸爸是電工，今天他病了，不能修路燈，我就想這既然是爸爸的工作，就由我來(lái)代替吧。我不會(huì)修電燈，就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上，可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中，我看出他的不舍得。
我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。這竟是他親手做的。我忙對(duì)他說(shuō)：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他說(shuō)，“要不，我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧?！彼艿角懊妫铱匆?jiàn)了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著，可總是滑下來(lái)，燈籠的光搖搖晃晃，一閃一閃的。我也過(guò)去，問(wèn)他：“要我?guī)湍銌?？哥哥夠高?！薄安恍?，我要做到?！彼衷嚵藥状?，終于勉強(qiáng)地把燈籠掛好了。
霎時(shí)間，街道上變的光亮起來(lái)，這使我感到微微的溫暖。他很累，卻很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下?；氐郊依?，我便上床睡覺(jué)。一關(guān)上房間的燈，外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下，睡了。
小雷鋒的精神，我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十三
我有個(gè)熱心的好朋友，他有一雙濃眉大眼、圓圓的`臉蛋、胖胖的身子，跑起步來(lái)顯得十分慢，他就是助人為樂(lè)的丁力達(dá)。
有一天，我們?cè)谠鹤永锿娴臅r(shí)候，丁力達(dá)看見(jiàn)有個(gè)小弟弟摔了一跤，他趕緊走上前把小弟弟扶起來(lái)，一邊幫小弟弟拍去身上的灰，一邊安慰小弟弟。
他這種熱心幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我身邊的小雷鋒。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十四
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在教室專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課，我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外，咦？剛剛還是艷陽(yáng)高照，怎么就一會(huì)兒工夫，天就暗了下來(lái)，教室里要開(kāi)燈才能上課了。
我仔細(xì)往外一看，呀！烏云越積越黑，嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng)，風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想：不好，下大雨了。哎呀！今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q，后面的課，老師講了些什么，我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了，老天爺好像還沒(méi)有哭夠，一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有，我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子，似乎看出了我的心思。她問(wèn)我：“陳潔，你是不是忘記帶雨傘了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“是的'。”陳小蕾立刻對(duì)我說(shuō)：“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧？”
聽(tīng)了她的話(huà)，我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十五
在我班里，扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”，他高高的個(gè)子，有神的眼睛，看上去超有力氣。
記得有一次，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上，盡情地玩耍。突然，我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺(jué)得很疼，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我沒(méi)有哭，而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái)，扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時(shí)，扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我委屈地說(shuō)：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫(yī)室包扎一下?！彼宦?tīng)急了，二話(huà)不說(shuō)，用力背上我，快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫，校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō)：“我背你回去吧？”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我自己能回去！”盡管累得滿(mǎn)頭大汗，他還是堅(jiān)持把我背回了教室?；厝サ穆飞希业男睦锔械脚?。
我想，扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的.“小雷鋒”，我以后一定要向他學(xué)習(xí)！”
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十六
我們身邊有許許多多的小雷鋒，主動(dòng)從小事做起。雷鋒
日記
之身邊的小雷鋒是小編為大家?guī)?lái)的，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊有許多人，但是，卻沒(méi)有許多小雷鋒。我唯一找到了一個(gè)小雷鋒，就是她——程妍。程妍是個(gè)愛(ài)幫助人的女孩，雖然她成績(jī)不是很好，但是，她愛(ài)幫助人，人人都喜歡跟她玩。
一次，劉馨雨又打出了“壞主意”，她告訴了程妍，程妍馬上找到我，跟我說(shuō)了這件事。我聽(tīng)后，很生氣，準(zhǔn)備下樓去找劉馨雨，可是，我在門(mén)口停了一下，一些同學(xué)就涌進(jìn)來(lái)，我的腳跌傷了。程妍連忙將我扶起，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?休息會(huì)兒，下節(jié)課下課你再去找她吧，或者放學(xué)也可以的呀!非要現(xiàn)在嗎?你都跌傷了?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)：“我沒(méi)事，回家涂點(diǎn)藥就行了，我就要現(xiàn)在去找她，為什么‘背叛’我?”程妍沒(méi)有辦法阻止我，只好讓我去。
我找到劉馨雨，大聲說(shuō)：“劉馨雨，你干嘛背叛我?你知不知道，這后果很難堪的，我不想讓你難堪，但是，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！眲④坝瓴恍嫉卣f(shuō)：“問(wèn)吧，什么問(wèn)題?這么著急來(lái)找我?！蔽掖舐晢?wèn)：“你為什么‘背叛’我?”她不屑地說(shuō)：“說(shuō)背叛，不好聽(tīng)，你罵人嗎?那么激烈，程妍，是不是你背叛我?”程妍膽怯地說(shuō)：“是?！甭曇舳碱澏读?。我不想再吵下去了，就說(shuō)：“算了，別吵了，咱們干脆就和好，要么就絕交?！蔽艺f(shuō)完，和程妍上樓了。
記得還有一次，葉依瀾的腳扭傷了，沒(méi)有人管她。我和程妍走過(guò)去問(wèn)：“沒(méi)事吧?”她生氣地問(wèn)：“能沒(méi)事嗎?”我們笑了，告訴了老師。老師說(shuō)等會(huì)兒處理，我們就放心了。
通過(guò)這些事，也許大家都會(huì)明白，程妍真的是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒。我不得不敬佩她那種樂(lè)于助人的精神，和雷鋒差不多。雖然，她做得是小事，不想雷鋒是大事，但是，小事大事不分的，主要是心善良。
這個(gè)“雷鋒”有善心!
這個(gè)雷鋒有著小小的個(gè)子，其貌不揚(yáng)，卻常常讓人感動(dòng)......
20xx年的五月十二日，是中國(guó)人無(wú)法泯滅的一個(gè)黑色記憶，因?yàn)樗拇ㄣ氪òl(fā)成了8.0級(jí)特大地震，五湖四海的人們紛紛伸出援手幫助四川人民。
我也積極的拿出了十幾元錢(qián)，自以為多的不行了，誰(shuí)知一到學(xué)校就看見(jiàn)“雷鋒”劉拓宇風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)教室，上氣不接下氣的說(shuō)：“老...老師..我..捐錢(qián)!"說(shuō)著急急忙忙的掏出了一張百元大鈔!我一下就驚呆了，劉拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零錢(qián)，一并交給了老師。周?chē)耐瑢W(xué)都向他投去了贊賞的目光。
捐完款后的劉拓宇，臉上洋溢著快樂(lè)的表情，我悄悄問(wèn)他：“為什么你要捐那么多錢(qián)呀?”劉拓宇嘿嘿一笑：“因?yàn)樗麄儽任腋枰X(qián)，我頂多買(mǎi)些小零食吃，但這些錢(qián)對(duì)他們而言，可能用處就大了!”
后來(lái)，我才知道他是把過(guò)生日的錢(qián)捐了出來(lái)，他寧可不要美味的蛋糕，不要漂亮的新衣服也一定要把錢(qián)捐給比他更需要錢(qián)的災(zāi)區(qū)人民。
那一刻，我為他的善良而感動(dòng)。
這個(gè)雷鋒很熱情!
有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)，劉拓宇發(fā)現(xiàn)我某個(gè)得數(shù)算錯(cuò)了，卻不明說(shuō)，一副天機(jī)不可泄露的樣子：“肖楚逸呀，我怎么覺(jué)得你的作業(yè)有點(diǎn)不太對(duì)勁呢?”我是丈二和尚摸不著頭腦，只見(jiàn)他神秘一笑說(shuō)：“好好讀讀題，仔細(xì)檢查下答案!”見(jiàn)他賣(mài)關(guān)子，我便想看看他的答案，這是他就像母雞保護(hù)小雞一樣，緊緊的護(hù)住他的練習(xí)冊(cè)，同時(shí)說(shuō)：“你自己算算呀，抄我的你永遠(yuǎn)都不會(huì)!”仔細(xì)一想，就是這個(gè)理，于是我開(kāi)始演算終于改正了錯(cuò)誤。
再望向他，劉拓宇咧著嘴笑：“做題不能三心二意的，肖馬虎!”看著他調(diào)皮的樣子，我也樂(lè)起來(lái)，心里溢出來(lái)溫暖。
這個(gè)雷鋒，總是像一把熱情的火，燒到每個(gè)人的心坎里，這個(gè)雷鋒，總是在不經(jīng)意間能讓你感動(dòng)。
雷鋒就在我身邊，我為我有這樣以為有愛(ài)心的同桌而感到自豪，我也要向他看齊，做一個(gè)小雷鋒!
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，俞慧雅就是其中突出的一位。俞慧雅眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)得可美了，可她的心靈更美。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，我的卡紙不見(jiàn)了。我翻遍了書(shū)包，沒(méi)有;我看了看抽屜，沒(méi)有;我又看了看地下，還是沒(méi)有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，俞慧雅看見(jiàn)了，連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你用?！蔽腋屑O了。俞慧雅不僅對(duì)同學(xué)如此，對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。有一次，我們手拉著手向?qū)W校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。俞慧雅見(jiàn)了，趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái)，拍了拍他身上的灰，關(guān)心地問(wèn)：“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手，俞慧雅就輕輕地給他揉了起來(lái)。一會(huì)兒，小弟弟就破涕為笑了。俞慧雅拉著他，一直把他送到班級(jí)的門(mén)口，才和我一起向班級(jí)跑去。瞧!這就是俞慧雅——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫(xiě)試卷。我也不例外，專(zhuān)心志致寫(xiě)試卷，生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘，眼看我的
作文
即將做完，勝利在望的時(shí)候，突然，“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上：筆沒(méi)有水了!
正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情，挑了最漂亮的一支筆，因?yàn)槲乙盟鼘?xiě)出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)起我的作文。
小明樂(lè)于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十七
提起雷鋒，大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人。但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車(chē)身。
想知道我身邊助人為樂(lè)的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)直挺挺的鼻子，和一個(gè)小小的嘴?？蓯?ài)極了！開(kāi)學(xué)的第三天，老師認(rèn)我們寫(xiě)作業(yè)，老師說(shuō)：“圓珠筆抄，鉛筆做?！甭?tīng)到這就話(huà)，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒(méi)有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認(rèn)我沒(méi)想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的問(wèn)：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說(shuō)：“可以，你沒(méi)有帶圓珠筆嗎？”我說(shuō)：“是的'。”
她就是我身邊的小雷鋒。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十八
我們身邊有許多小雷鋒。
有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著跑著，在路上摔了一跤，結(jié)果身上都是泥。幸好，小紅拿著雨傘走到這里，看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子，就問(wèn)：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，正想跑著回家，結(jié)果摔了一跤。”小紅說(shuō)：“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。
還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡，拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，現(xiàn)在有車(chē)，您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧?！崩蠣敔斦f(shuō)：“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō)：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家?！崩蠣敔敿?dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái)，我的家在公園那邊，過(guò)了馬路，就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小門(mén)，就是我的家?！蹦泻牙蠣敔攷У揭粋€(gè)藍(lán)色的小門(mén)前，說(shuō)：“老爺爺，您到家了?！睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的.小雷鋒不止這些，還有很多呢!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇一
雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們生活的年代甚遠(yuǎn)，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們五十多年了，可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽!在我身邊就有一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我走出校門(mén)，環(huán)顧四周，心情立刻低落下來(lái)——沒(méi)有任何人來(lái)接。我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地獨(dú)自一人走在了回家的路上。突然，有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我回過(guò)頭去，是金晨晨，我很開(kāi)心。于是，我們倆便一起回家，一邊走一邊說(shuō)笑。走著走著，我們倆發(fā)現(xiàn)，前面有一群人圍著，在看著看著什么，鬧哄哄的。我頗感興趣地說(shuō)：“哎，你說(shuō)前面是不是出了什么事了呢?”金晨晨點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“有可能哦，我們?nèi)タ纯窗伞！边€沒(méi)等她說(shuō)完，我的興奮得心跳到了嗓子眼兒，立刻拉著她的手好不容易才擠進(jìn)了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道，一看嚇一跳：有一個(gè)老爺爺臉上紅撲撲的，還直打響嗝，大概是因?yàn)楹茸砹司?，而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來(lái)，由于四肢無(wú)力，有一個(gè)屁股墩摔倒了地上，一次、兩次、三次??在嘗試了許多次后，那位老爺爺已經(jīng)心灰意冷，把目光投到了前來(lái)看熱鬧的人群中。那些人看了之后，不但沒(méi)去扶一把，還發(fā)出了譏諷的大笑，有的說(shuō)：“死老頭，干嘛那么那么看著我?誰(shuí)讓你喝酒的?這是你的報(bào)應(yīng)，活該!大家走吧，別看了!”說(shuō)完，人群便一哄而散。這時(shí)，妹妹實(shí)在憋不住了，在那些人的后面大聲嚷道：“你們的心都是石頭做的嗎?只是去扶一把，就那么難做到嗎?要是你們老的時(shí)候也遭遇這種情況，，你們心里是什么滋味兒?”那些人回頭看了妹妹一眼，立刻面紅耳赤，。妹妹說(shuō)完，就上前把顫顫巍巍的老爺爺扶了起來(lái)，并問(wèn)了他的電話(huà)號(hào)碼，打電話(huà)給他的兒子來(lái)接。做完這一系列舉動(dòng)后，我問(wèn)妹妹：“我餓了，我想回家了，你呢?”妹妹聳聳肩，說(shuō)：“我也餓了，但我不能回家，因?yàn)槔蠣敔斶€沒(méi)有被接走，萬(wàn)一出了什么事情，那可怎么辦?我實(shí)在不放心，我們還是一起等吧!”等了半個(gè)小時(shí)后，天色已經(jīng)漸漸地暗了下來(lái)，我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著交響曲，我便和妹妹說(shuō)：“反正，他的兒子也快來(lái)了，我們還是回家吧?！笨墒?，妹妹仍在堅(jiān)持道：“不行，我不放心，還是再等等吧?！庇值攘税雮€(gè)小時(shí)，老爺爺?shù)膬鹤咏K于來(lái)了，他激動(dòng)萬(wàn)分地握住我們倆的手，說(shuō)：“謝謝你們倆，真是麻煩你們了，讓你們等到這么晚，不如我請(qǐng)你們吃飯吧?！泵妹眠B忙搖搖手說(shuō)：“叔叔，謝謝您的好意，不用了，這是我們應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，妹妹拉著我的手跑回了家。
原來(lái)，好事隨處都在，只是等待著你去發(fā)現(xiàn)。做一件好事，就是那么簡(jiǎn)單，只是一把攙扶，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)電話(huà)，就可以換來(lái)一個(gè)家庭的幸福!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇二
說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一根拐杖，彎著腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“謝謝!”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她通過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái)，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對(duì)了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺，失主十分感謝阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇三
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，俞慧雅就是其中突出的一位。
俞慧雅眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)得可美了，可她的'心靈更美。
記得有一次上美術(shù)課時(shí)，我的卡紙不見(jiàn)了。
我翻遍了書(shū)包，沒(méi)有;我看了看抽屜，沒(méi)有;我又看了看地下，還是沒(méi)有。
正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，俞慧雅看見(jiàn)了，連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你用。
”我感激極了。
俞慧雅不僅對(duì)同學(xué)如此，對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。
有一次，我們手拉著手向?qū)W校走去。
忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。
俞慧雅見(jiàn)了，趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái)，拍了拍他身上的灰，關(guān)心地問(wèn)：“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手，俞慧雅就輕輕地給他揉了起來(lái)。
一會(huì)兒，小弟弟就破涕為笑了。
俞慧雅拉著他，一直把他送到班級(jí)的門(mén)口，才和我一起向班級(jí)跑去。
瞧!這就是俞慧雅——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。
晚上，爸爸帶我去散步，走到夜市上就看見(jiàn)了一幅悲慘的景象：大街上到處可見(jiàn)垃圾，有果皮、吸管、五顏六色的塑料袋真是慘不忍睹。
這么多的垃圾是從哪來(lái)的?我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，我拖著爸爸的手，站著街邊上觀看著：一位穿著十分時(shí)尚的漂亮姐姐一邊磕著瓜子，一邊隨手就把瓜子殼扔在路上;前面走來(lái)一位大哥哥，手上提著一大袋的香蕉，嘴里津津有味地吃著香蕉，一邊就把香蕉皮扔到地上。
或許你的一個(gè)彎腰，或許你的一次讓座，你就像是小妹妹一樣，是一位小雷鋒。
讓我們的身邊多些小雷鋒吧，從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始，從我做起，使我們的社會(huì)變得越來(lái)越美好!
陶詩(shī)雨是我們班上聰明又善良的小女孩。
班級(jí)的事總是樂(lè)于去做，最近天氣一涼一熱的，氣候反常，有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了，她不怕臟，主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物，同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。
班上的菊花顯得沒(méi)精打采，陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下，花喝了牛奶以后又有精神了。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇四
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國(guó)人民發(fā)起號(hào)召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，今天中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的校園里也是熱火朝天，老師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。老師門(mén)身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹(shù)立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚，給停在這里的自行車(chē)進(jìn)行”美容“。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)，車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車(chē)。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一輛輛自行車(chē)終于被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛(wèi)生，讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好環(huán)境、好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們，快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇五
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，俞慧雅就是其中突出的一位。俞慧雅眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)得可美了，可她的心靈更美。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，我的卡紙不見(jiàn)了。我翻遍了書(shū)包，沒(méi)有;我看了看抽屜，沒(méi)有;我又看了看地下，還是沒(méi)有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，俞慧雅看見(jiàn)了，連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你用?！蔽腋屑O了。俞慧雅不僅對(duì)同學(xué)如此，對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。有一次，我們手拉著手向?qū)W校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。俞慧雅見(jiàn)了，趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái)，拍了拍他身上的灰，關(guān)心地問(wèn)：“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手，俞慧雅就輕輕地給他揉了起來(lái)。一會(huì)兒，小弟弟就破涕為笑了。俞慧雅拉著他，一直把他送到班級(jí)的門(mén)口，才和我一起向班級(jí)跑去。瞧!這就是俞慧雅——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇六
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶(hù)曉，雷鋒精神成了華夏民族精神不可缺少的一部分。如今,雷鋒精神已走出國(guó)門(mén)，以超越時(shí)空的力量成為全人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
一位美國(guó)官員說(shuō)過(guò)：雷鋒精神應(yīng)該是屬于全人類(lèi)的，我們要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的品質(zhì)。
一位日本企業(yè)家曾這樣感嘆：“學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，如果把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，就會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益?！?BR> 西方人給予雷鋒很高的贊譽(yù)：“雷鋒精神與上帝共存?！比欢?，在中國(guó)，有人說(shuō)，在今天這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我要說(shuō)，其實(shí)，雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊!
他，一名歌手，一名深圳“義工”，一位被確診為胃癌的患者，在他37年的短暫人生中，先后參加了400多場(chǎng)義演。來(lái)，他累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，資助了183名貧困兒童，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他的名字叫叢飛。
她，一位普通的農(nóng)家大媽。30年如一日，像親生女兒一樣照顧贍養(yǎng)村里的6位孤寡老人;多年來(lái)，先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬(wàn)多元改善鄉(xiāng)村教育條件，并資助14名貧困家庭子女圓了大學(xué)夢(mèng)。這位大媽身上閃耀的扶貧濟(jì)困的美德，深深震撼了每一位中國(guó)人。她的名字叫陳曉蘭。
像這樣的雷鋒,在我們的生活中,何止千千萬(wàn)萬(wàn)!雷鋒,從不曾離開(kāi)我們，我們也永遠(yuǎn)需要雷鋒精神。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇七
世上好人多，我曾遇到過(guò)許多小雷鋒，但最令我難忘的是那位盲人叔叔。
那是一個(gè)下著大雨的夜晚，街上的人稀少，我加快腳步想快點(diǎn)回家，一不小心撞到了身邊的行人，我連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“哦，沒(méi)關(guān)系。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他竟然是一位盲人。我心里感到一陣不安，忙說(shuō)：“叔叔，我扶您回去吧!”說(shuō)著，就伸出手?jǐn)v扶著他。他很感激地說(shuō)：“太謝謝你了，小姑娘。”我們一起向前走，突然，我被什么東西絆了一下，低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿(mǎn)地說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板挪開(kāi)，也不放回原處，真缺德?！蔽姨嵝咽迨逭f(shuō)：“叔叔，您走這邊，小心絆倒。”他停了下來(lái)，把手中的拐扙放在一邊，蹲下來(lái)一邊摸一邊說(shuō)：“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)被絆倒的?！彼剿喟?，小心翼翼地蓋上去，然后站起來(lái)伸手到衣袋里去摸手絹，我的眼睛濕潤(rùn)了，趕緊拿出自己的手絹遞給他。
他，一個(gè)雙目失明的人，是我在學(xué)習(xí)上的引路人，是一個(gè)好雷鋒。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇八
我們班愛(ài)勞動(dòng)的小雷鋒是孫亞萍,她今年11歲，她個(gè)子不高，身體不胖不瘦。她性情活潑開(kāi)朗，很惹人喜愛(ài)。
我們班都選她為勞動(dòng)小雷鋒。因?yàn)樗刻煜挛绶艑W(xué)后都為我們排桌椅，幫值日生掃地，她不怕臟不怕累每次桌椅排得整齊有序。第二天，我們以走進(jìn)教室，首先映人眼簾的就是那整整齊齊的桌椅。讓我們心里感到特別舒暢。
她的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天下午排好桌椅后才回家，別的同學(xué)是爸爸或是媽媽接回去的，而且她是自己走著回家的。我們問(wèn)她累嗎?她卻說(shuō)不累?；丶业穆飞线€哼著小曲呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種能吃苦，任勞任怨的精神。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇九
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍，想認(rèn)識(shí)一下他嗎？那就趕緊跟我走吧。
在一個(gè)陽(yáng)光十足的.地方，我和親愛(ài)的朋友有了一個(gè)小矛盾，各不相讓?zhuān)詈笪覀冎荒芊质至恕?BR> 這時(shí)楊佳爍正好走過(guò)來(lái)，看到我一臉哭相，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“張一弛你怎么一臉哭相啊？”。
我說(shuō)：“剛剛我和最親愛(ài)的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾分手了，我現(xiàn)在好難過(guò)??！”
楊佳爍隨口而出：“正好我交了很多好朋友，我和他們?cè)谕婺?，你也?lái)參加好嗎？”
我脫口而出：“太好了太好了！我正沒(méi)事干?！?BR> 雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助，少一點(diǎn)冷漠吧，那樣我們的地球會(huì)有更多的快樂(lè)，會(huì)變得更加絢麗多彩！
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十
今天，老師讓我們寫(xiě)《夸夸我身邊的小雷鋒》，看到這個(gè)題目，我就想起曾經(jīng)幫助過(guò)我的兩位大姐姐。
那天，我在學(xué)校的走廊散步，有一個(gè)同學(xué)撞了我，我摔了一跤，嘴也破了，流了很多血，這時(shí)有兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的大姐姐走了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，陪我去了洗手間，等我把嘴擦干凈后，又陪我去了校醫(yī)室，她們就是我身邊的小雷鋒。
我也是向她們學(xué)習(xí)，看到要幫助的同學(xué)，我要主動(dòng)去幫助別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
在我們班里，有一個(gè)小雷鋒，她樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，別人向她求助，她總會(huì)伸出緩手。
就先說(shuō)剛開(kāi)學(xué)吧!某些同學(xué)沒(méi)有完成學(xué)校里的作業(yè)，老師說(shuō)：“不做完作業(yè)，不許吃中餐!”就托負(fù)她領(lǐng)飯，她爽愉地答應(yīng)了。“不過(guò)”，她停了停說(shuō)：“下交一定要準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)哦”恰好，她的朋友也沒(méi)有完成作業(yè)，也對(duì)她說(shuō)：“幫我領(lǐng)一下飯，好嗎?”她也同意了，后來(lái)，她一個(gè)人領(lǐng)了五個(gè)人的飯，走了很多次。
星期日，她要參加民樂(lè)隊(duì)的活動(dòng)，如果有同學(xué)要搬重的樂(lè)器，她肯定會(huì)主動(dòng)上前幫忙的。假期間，她在馬路上散步，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和她差不多大的女孩被壓住了，她見(jiàn)了馬上跑過(guò)去扶起女孩。
其實(shí)，她做的并不好，她就是我。這讓我知道，助人為快樂(lè)之本。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十一
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)，吹綠了大江南北，吹皺了靜靜流淌的河水?！袄卒h”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵，卻做了許多不平凡的事。可是他年僅22歲就離開(kāi)了我們，但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué)：有的樂(lè)于助人，有的熱愛(ài)勞動(dòng)，有的主動(dòng)讓座，有的舉止文明等等，這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒，他的名字叫王汝一。
是啊，其實(shí)雷鋒無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè)于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂(lè)。那么，讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚，溫暖的'三月，把愛(ài)傳遞出去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里，讓雷鋒足跡遍布世界!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十二
樓下的一位小雷鋒，不但是我的榜樣，更是我前進(jìn)的一位導(dǎo)師。
晚上8點(diǎn)，月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。周?chē)际呛谄崞嵋黄x回家的路還很遙遠(yuǎn)，大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側(cè)在墻上，顫抖的手在周?chē)鳎也粩嗟匕袋c(diǎn)燈的開(kāi)關(guān)，可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中，電路應(yīng)該是燒壞了。
前方冒出一道刺眼的光芒，一個(gè)龐大的影子逼近了我，我慌張起來(lái)，朝后退著……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái)，那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛，燈籠上那張童真的臉。我剛想出口，可是小弟弟先說(shuō)一步：“哥哥，夜很黑，你需要燈籠嗎？”
我打量著他，他只有5至7歲吧。我有一些不好意思，問(wèn)：“你回家不用嗎？”他很果斷地說(shuō)：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點(diǎn)疑惑，也有點(diǎn)欣喜，聽(tīng)了他這話(huà)，心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住，好奇地問(wèn)：“你這燈籠哪來(lái)的？”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉，答：“我爸爸是電工，今天他病了，不能修路燈，我就想這既然是爸爸的工作，就由我來(lái)代替吧。我不會(huì)修電燈，就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上，可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中，我看出他的不舍得。
我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。這竟是他親手做的。我忙對(duì)他說(shuō)：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他說(shuō)，“要不，我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧?！彼艿角懊妫铱匆?jiàn)了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著，可總是滑下來(lái)，燈籠的光搖搖晃晃，一閃一閃的。我也過(guò)去，問(wèn)他：“要我?guī)湍銌?？哥哥夠高?！薄安恍?，我要做到?！彼衷嚵藥状?，終于勉強(qiáng)地把燈籠掛好了。
霎時(shí)間，街道上變的光亮起來(lái)，這使我感到微微的溫暖。他很累，卻很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下?；氐郊依?，我便上床睡覺(jué)。一關(guān)上房間的燈，外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下，睡了。
小雷鋒的精神，我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十三
我有個(gè)熱心的好朋友，他有一雙濃眉大眼、圓圓的`臉蛋、胖胖的身子，跑起步來(lái)顯得十分慢，他就是助人為樂(lè)的丁力達(dá)。
有一天，我們?cè)谠鹤永锿娴臅r(shí)候，丁力達(dá)看見(jiàn)有個(gè)小弟弟摔了一跤，他趕緊走上前把小弟弟扶起來(lái)，一邊幫小弟弟拍去身上的灰，一邊安慰小弟弟。
他這種熱心幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我身邊的小雷鋒。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十四
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在教室專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課，我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外，咦？剛剛還是艷陽(yáng)高照，怎么就一會(huì)兒工夫，天就暗了下來(lái)，教室里要開(kāi)燈才能上課了。
我仔細(xì)往外一看，呀！烏云越積越黑，嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng)，風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想：不好，下大雨了。哎呀！今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q，后面的課，老師講了些什么，我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了，老天爺好像還沒(méi)有哭夠，一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有，我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子，似乎看出了我的心思。她問(wèn)我：“陳潔，你是不是忘記帶雨傘了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“是的'。”陳小蕾立刻對(duì)我說(shuō)：“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧？”
聽(tīng)了她的話(huà)，我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十五
在我班里，扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”，他高高的個(gè)子，有神的眼睛，看上去超有力氣。
記得有一次，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上，盡情地玩耍。突然，我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺(jué)得很疼，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我沒(méi)有哭，而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái)，扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時(shí)，扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我委屈地說(shuō)：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫(yī)室包扎一下?！彼宦?tīng)急了，二話(huà)不說(shuō)，用力背上我，快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫，校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō)：“我背你回去吧？”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我自己能回去！”盡管累得滿(mǎn)頭大汗，他還是堅(jiān)持把我背回了教室?；厝サ穆飞希业男睦锔械脚?。
我想，扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的.“小雷鋒”，我以后一定要向他學(xué)習(xí)！”
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十六
我們身邊有許許多多的小雷鋒，主動(dòng)從小事做起。雷鋒
日記
之身邊的小雷鋒是小編為大家?guī)?lái)的，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊有許多人，但是，卻沒(méi)有許多小雷鋒。我唯一找到了一個(gè)小雷鋒，就是她——程妍。程妍是個(gè)愛(ài)幫助人的女孩，雖然她成績(jī)不是很好，但是，她愛(ài)幫助人，人人都喜歡跟她玩。
一次，劉馨雨又打出了“壞主意”，她告訴了程妍，程妍馬上找到我，跟我說(shuō)了這件事。我聽(tīng)后，很生氣，準(zhǔn)備下樓去找劉馨雨，可是，我在門(mén)口停了一下，一些同學(xué)就涌進(jìn)來(lái)，我的腳跌傷了。程妍連忙將我扶起，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?休息會(huì)兒，下節(jié)課下課你再去找她吧，或者放學(xué)也可以的呀!非要現(xiàn)在嗎?你都跌傷了?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)：“我沒(méi)事，回家涂點(diǎn)藥就行了，我就要現(xiàn)在去找她，為什么‘背叛’我?”程妍沒(méi)有辦法阻止我，只好讓我去。
我找到劉馨雨，大聲說(shuō)：“劉馨雨，你干嘛背叛我?你知不知道，這后果很難堪的，我不想讓你難堪，但是，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！眲④坝瓴恍嫉卣f(shuō)：“問(wèn)吧，什么問(wèn)題?這么著急來(lái)找我?！蔽掖舐晢?wèn)：“你為什么‘背叛’我?”她不屑地說(shuō)：“說(shuō)背叛，不好聽(tīng)，你罵人嗎?那么激烈，程妍，是不是你背叛我?”程妍膽怯地說(shuō)：“是?！甭曇舳碱澏读?。我不想再吵下去了，就說(shuō)：“算了，別吵了，咱們干脆就和好，要么就絕交?！蔽艺f(shuō)完，和程妍上樓了。
記得還有一次，葉依瀾的腳扭傷了，沒(méi)有人管她。我和程妍走過(guò)去問(wèn)：“沒(méi)事吧?”她生氣地問(wèn)：“能沒(méi)事嗎?”我們笑了，告訴了老師。老師說(shuō)等會(huì)兒處理，我們就放心了。
通過(guò)這些事，也許大家都會(huì)明白，程妍真的是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒。我不得不敬佩她那種樂(lè)于助人的精神，和雷鋒差不多。雖然，她做得是小事，不想雷鋒是大事，但是，小事大事不分的，主要是心善良。
這個(gè)“雷鋒”有善心!
這個(gè)雷鋒有著小小的個(gè)子，其貌不揚(yáng)，卻常常讓人感動(dòng)......
20xx年的五月十二日，是中國(guó)人無(wú)法泯滅的一個(gè)黑色記憶，因?yàn)樗拇ㄣ氪òl(fā)成了8.0級(jí)特大地震，五湖四海的人們紛紛伸出援手幫助四川人民。
我也積極的拿出了十幾元錢(qián)，自以為多的不行了，誰(shuí)知一到學(xué)校就看見(jiàn)“雷鋒”劉拓宇風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)教室，上氣不接下氣的說(shuō)：“老...老師..我..捐錢(qián)!"說(shuō)著急急忙忙的掏出了一張百元大鈔!我一下就驚呆了，劉拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零錢(qián)，一并交給了老師。周?chē)耐瑢W(xué)都向他投去了贊賞的目光。
捐完款后的劉拓宇，臉上洋溢著快樂(lè)的表情，我悄悄問(wèn)他：“為什么你要捐那么多錢(qián)呀?”劉拓宇嘿嘿一笑：“因?yàn)樗麄儽任腋枰X(qián)，我頂多買(mǎi)些小零食吃，但這些錢(qián)對(duì)他們而言，可能用處就大了!”
后來(lái)，我才知道他是把過(guò)生日的錢(qián)捐了出來(lái)，他寧可不要美味的蛋糕，不要漂亮的新衣服也一定要把錢(qián)捐給比他更需要錢(qián)的災(zāi)區(qū)人民。
那一刻，我為他的善良而感動(dòng)。
這個(gè)雷鋒很熱情!
有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)，劉拓宇發(fā)現(xiàn)我某個(gè)得數(shù)算錯(cuò)了，卻不明說(shuō)，一副天機(jī)不可泄露的樣子：“肖楚逸呀，我怎么覺(jué)得你的作業(yè)有點(diǎn)不太對(duì)勁呢?”我是丈二和尚摸不著頭腦，只見(jiàn)他神秘一笑說(shuō)：“好好讀讀題，仔細(xì)檢查下答案!”見(jiàn)他賣(mài)關(guān)子，我便想看看他的答案，這是他就像母雞保護(hù)小雞一樣，緊緊的護(hù)住他的練習(xí)冊(cè)，同時(shí)說(shuō)：“你自己算算呀，抄我的你永遠(yuǎn)都不會(huì)!”仔細(xì)一想，就是這個(gè)理，于是我開(kāi)始演算終于改正了錯(cuò)誤。
再望向他，劉拓宇咧著嘴笑：“做題不能三心二意的，肖馬虎!”看著他調(diào)皮的樣子，我也樂(lè)起來(lái)，心里溢出來(lái)溫暖。
這個(gè)雷鋒，總是像一把熱情的火，燒到每個(gè)人的心坎里，這個(gè)雷鋒，總是在不經(jīng)意間能讓你感動(dòng)。
雷鋒就在我身邊，我為我有這樣以為有愛(ài)心的同桌而感到自豪，我也要向他看齊，做一個(gè)小雷鋒!
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，俞慧雅就是其中突出的一位。俞慧雅眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)得可美了，可她的心靈更美。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，我的卡紙不見(jiàn)了。我翻遍了書(shū)包，沒(méi)有;我看了看抽屜，沒(méi)有;我又看了看地下，還是沒(méi)有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí)，俞慧雅看見(jiàn)了，連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給你用?！蔽腋屑O了。俞慧雅不僅對(duì)同學(xué)如此，對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。有一次，我們手拉著手向?qū)W校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了，“哇”地一聲就哭了起來(lái)。俞慧雅見(jiàn)了，趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái)，拍了拍他身上的灰，關(guān)心地問(wèn)：“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手，俞慧雅就輕輕地給他揉了起來(lái)。一會(huì)兒，小弟弟就破涕為笑了。俞慧雅拉著他，一直把他送到班級(jí)的門(mén)口，才和我一起向班級(jí)跑去。瞧!這就是俞慧雅——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。
三月春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園.校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮.在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超.
有一次剛下課不久,坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室.坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長(zhǎng)這么大,嘔吐也不去廁所.”有的還說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦?”惟獨(dú)表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣?用不用報(bào)告家長(zhǎng)?”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。
是啊!學(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧!
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫(xiě)試卷。我也不例外，專(zhuān)心志致寫(xiě)試卷，生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘，眼看我的
作文
即將做完，勝利在望的時(shí)候，突然，“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上：筆沒(méi)有水了!
正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情，挑了最漂亮的一支筆，因?yàn)槲乙盟鼘?xiě)出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)起我的作文。
小明樂(lè)于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒!
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十七
提起雷鋒，大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人。但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車(chē)身。
想知道我身邊助人為樂(lè)的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)直挺挺的鼻子，和一個(gè)小小的嘴?？蓯?ài)極了！開(kāi)學(xué)的第三天，老師認(rèn)我們寫(xiě)作業(yè)，老師說(shuō)：“圓珠筆抄，鉛筆做?！甭?tīng)到這就話(huà)，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒(méi)有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認(rèn)我沒(méi)想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的問(wèn)：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說(shuō)：“可以，你沒(méi)有帶圓珠筆嗎？”我說(shuō)：“是的'。”
她就是我身邊的小雷鋒。
小學(xué)生我身邊的小雷鋒篇十八
我們身邊有許多小雷鋒。
有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著跑著，在路上摔了一跤，結(jié)果身上都是泥。幸好，小紅拿著雨傘走到這里，看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子，就問(wèn)：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，正想跑著回家，結(jié)果摔了一跤。”小紅說(shuō)：“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。
還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見(jiàn)一位老爺爺戴著一個(gè)墨鏡，拄著一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認(rèn)出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，現(xiàn)在有車(chē)，您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧?！崩蠣敔斦f(shuō)：“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō)：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家?！崩蠣敔敿?dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái)，我的家在公園那邊，過(guò)了馬路，就可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小門(mén)，就是我的家?！蹦泻牙蠣敔攷У揭粋€(gè)藍(lán)色的小門(mén)前，說(shuō)：“老爺爺，您到家了?！睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。
我們身邊的.小雷鋒不止這些，還有很多呢!