社會人際關(guān)系是指個體與他人之間在社會關(guān)系中的相互關(guān)系。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項，希望對大家有所幫助。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇一
合:大家下午好。
甲:在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚，
乙:在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長，
甲:感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺！
乙:感謝您，光復小學，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》。
甲：哆啦a夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢》。
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學們用心的傾聽啊！
乙:托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。
合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇二
a、b、c、d：我是主持人xxxx
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強不息是我們的追求
c：秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫最動聽的旋律，每一曲都是對青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢想
a：下方請允許我宣布，xxxx年工商管理學院迎新晚會
合：正式開始
國慶文藝節(jié)目主持詞篇三
2、女1：讓我們再次以熱烈的掌聲對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護表示感謝!
(撤合唱臺)。
3、生女：今天，是一個充滿鮮花和快樂的日子。
生男：今天，是一個飽含憧憬與希望的日子。
生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺上我們相信自己最美、最能、最好。
生男：在這快樂的日子里，讓我們唱起來，跳起來吧!
生女：近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。
4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來啦，跳出了活力，跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。
插：女1：今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生，他們在上學期為我們學校食堂購置設(shè)備捐資3萬元購買設(shè)備，在此學校對他們捐資助教的義舉深表感謝，同時向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請他上臺。
我們不僅是接受了他們的捐贈、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂善好施的義舉，值得我們學習。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會進一步求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、加強建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學條件，以突出的成績來回報他們的善舉和上級領(lǐng)導的關(guān)心，回報社會。
我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目，他們還我們大會提供了很多幫助，再次我代表全校師生對你們表示感謝!
6、男2：快樂六一，六一快樂，一年一班的快樂寶貝們來了，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇?，大家掌聲歡迎。
7、女1：無憂無慮的童真時代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《onlygirl》。
8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇四
女1：親愛的伙伴們，大家下午好!又是一個萬物爭榮的盛夏，也到了五月花季盛開的時候，在-年-月-日這個美好的日子里，我們歡聚一堂，在這歡聚的時刻，迎來我們班的生日會。
女2：今天我們大家一起慶祝壽星的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，并送上我們最美好的祝福!
男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的下午。
女1：流金歲月，6年的校園生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
女2：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女1：讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章!
男：就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!并祝愿壽星在學習和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日之夜!
女1：很高興今晚能夠邀請大家齊聚在這個絢美的舞臺，與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。
男：從此我們的生命里又多了一個特別的日子!燦爛只為你，祝福送給你;
女2：我親愛的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，歲歲有今朝!祝你生日快樂!(ppt)
男：好了，咱們言歸正傳：生日會馬上就要開始了!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲邀請萬老師為今晚的壽星朋友們送上最誠摯的祝福!和：有請老師!
男：在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
女1：朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
女2：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。(唱生日歌)
國慶文藝節(jié)目主持詞篇五
b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》。
b：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》。
a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》。
b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔剩埿蕾p中一班《加油歌》。
a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》。
b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇六
6、下一個節(jié)目：舞蹈《春天在哪里》。
7、同學們，你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進音樂小屋!舞蹈《音樂小屋》。
8、“六.一”，象小船，在時間的大海里，靜靜飄泊。
“六.一”，象蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。
同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
9、下一個節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇七
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國赤誠的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對偉大祖國的祝福。下面，請欣賞河濱分局選送的歌伴舞：《中國風》，表演者：張銳等。
3、詩朗誦《我是警-察》。
作為一名警-察，我們每一份成績的取得都離不開廣大民-警家屬同志們的關(guān)心與支持，接下來您聽到的是一個警-察和他妻子、女兒的內(nèi)心獨白，讓我們一起走進一個動人的警-察故事，請欣賞海濱分局詩朗誦《我是警-察》，表演者劉冰一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
女：月兒飄，星兒游。
翠竹搖，小鳥依。
男：動人的蘆笙，傾訴著纏綿。
如畫的`山水，跳躍著精靈。
女：幽幽仙境，竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
男：下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者范淑紅等。
5、川劇《變臉》。
朋友們，變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！請欣賞由濱海局機關(guān)選送的川劇《變臉》，表演者劉海龍。
6、女生獨唱《我們的生活充滿陽光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》。
幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風飄蕩，請欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨唱：《讓我們的生活充滿陽光》。
7、十佳民-警展風彩。
出場解說詞。
甲：長期以來，濱海公安局廣大民-警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護油田社會穩(wěn)定的第一線，在國慶60周年和全運安保工作中，在各項社會治安整治行動中，在職工群眾身陷困頓的危急時刻，總有人民-警-察忙碌的身影。今天，我們把濱海公安局首屆“我最喜愛的十佳人民-警-察”請到了晚會現(xiàn)場，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺與大家見面。
乙：她作為一名刑警的妻子，孝敬雙方父母，照顧丈夫女兒，時刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅韌；她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民-警，認真鉆研法律，熱情為基層服務(wù)，處處表現(xiàn)著一名法制民-警對法律的堅貞與執(zhí)著。她就是濱海局法制科副科長高雪梅。
甲：他是一名刑警，無論是偵查破案，還是掃黑除惡；無論是解救人質(zhì)，還是抓捕罪犯，他都勇往直前、無所畏懼。他用實際行動向我們詮釋了“刑警無上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊二中隊中隊長馬建。
乙：他與同志們一起，風餐露宿，不遠千里奔赴汶川，向災(zāi)區(qū)人民送上全體民-警、保衛(wèi)干部的愛心與問候；他與戰(zhàn)友們一起，不分晝夜，堅守在值班巡邏崗位上，守護著油田機關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是濱海局交巡警支隊一大隊副大隊長徐飛。
甲：他，攻堅克難，威震轄區(qū)，一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁；他，嚴格管理，嚴格教育，帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊伍”。他就是海濱分局刑偵大隊副大隊長宗先鋒。
乙：他，鐵面無私，嚴格執(zhí)法，打擊犯罪不手軟；他，運籌帷幄，善用精兵，屢破案件建新功。他就是濱南分局刑偵大隊大隊長范艷新。
甲：他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情，以一脈真情暖一方人心，以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民-警-察”候選人之一、臨盤分局臨商派出所所長安郁川。
乙：帶著問號的他一路鉆研，成為痕跡檢驗高級工程師，打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結(jié)，樂于分享，在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是河濱分局刑偵大隊技術(shù)中隊中隊長江洋。
甲：他是大家眼中的俊朗硬漢，一腔熱血，不畏強暴；他也許不是父母心中的“好孝子”，妻子眼里的“好老公”，孩子口中的“好爸爸”。但他的存在，就是為了把刑偵工作做到最好。他就是濱北分局刑偵大隊一中隊中隊長楊帆。
乙：走家訪戶、服務(wù)群眾，他是一顆“螺絲釘”；扎根油區(qū)、打擊犯罪，他是一顆“水泥釘”；以身作則，廉潔育警，他是一顆“安全釘”。他就是濱西分局濱華派出所教導員鄭勇。
甲：他曾是一名軍人，性格果敢剛毅，作風雷厲風行。無論是苦練業(yè)務(wù)，還是錘煉隊伍，或是請戰(zhàn)任務(wù)，他都一馬當先，率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民-警-察對黨和國家的無限忠誠。他就是濱東分局新星派出所所長胡強。
乙：這10名我最喜愛的人民-警-察，他們或轟轟烈烈，或平平凡凡，但卻都讓人感動、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界，扛起了濱海公安隊伍的時代精神大旗。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對他們的崇高敬意！
8、小合唱《江山》、《愛我中華》。
請欣賞濱海局機關(guān)選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》，表演者：朱海波等。
9、相聲《咱爸爸》。
10、歌伴舞《越愛越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊伍中，我們的女同志多才多藝，紅顏不讓須眉，風雨中有幾多浪漫真情，剛強中有幾分溫柔嬌媚，下面請欣賞濱北分局歌伴舞《越愛越美麗》，表演者：姚艦蔡艷等。
11、魔術(shù)《五彩繽紛》。
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學一招。
12、男女聲二重唱《中國之最》。
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現(xiàn)她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活！接下來請欣賞。濱南分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：侯冬梅、張海燕等。
14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚，下面請欣賞河濱分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》，表演者：呂新江。
15、大合唱《祖國不會忘記》。
金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無限的深情。你用自己的青春和生命，維護了人民-警-察的榮譽與尊嚴；你們用熱血和忠誠，守護著千家萬戶的幸福和安寧。請欣賞濱北分局大合唱dd《祖國不會忘記》，指揮：周東升。
（結(jié)束語）。
男：今夜萬家燈火，洋溢著平安油田的歡樂。
女：今夜萬家燈火，照耀著和-諧天地的祥和。
男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂！
女：平安是金，愿祖國在新的一年里風調(diào)雨順、國泰民安、繁榮昌盛！
男：各位領(lǐng)導、各位嘉賓，親愛的戰(zhàn)友們，讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領(lǐng)導下，深入貫徹黨的十七屆四中全會和全國政法、公安工作會議精神，繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，立警為公，執(zhí)法為民，做黨的忠誠衛(wèi)士，做人民群眾的貼心人，為油田經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護航！
女：親愛的觀眾朋友們，濱海公安局迎新春文藝晚會到此結(jié)束，再次謝謝各位的光臨！
男：朋友們dd。
合：再見！
國慶文藝節(jié)目主持詞篇八
甲：xxxx年老年活動積極分子表彰大會文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：十月金秋湘大桂花分外香。
今天，我們老年人一個個神彩飛揚，熱情奔放。
甲：頌揚我們隊伍中涌現(xiàn)出來的積極分子，歌唱我們自己的生活。
乙：唱吧!亮出我們依然嘹亮的歌喉。
甲：跳吧!展望我們婀娜雄渾的舞姿。
乙：用我們的歌聲，贊美這偉大的時代。
甲：用我們的舞姿，展現(xiàn)我們獨有的風采。
甲：第一個節(jié)目，大合唱，《我們走在大路上》。
乙：指揮：xxx，伴奏：xxx，由歌詠隊演出。
甲：下一個節(jié)目：二胡獨奏，陜北民歌，山丹丹花開紅艷艷;。
由xxx演奏，伴奏xxx。
甲：下一個節(jié)目舞蹈，前門情思大碗茶。
由舞蹈隊xxx等12人演出。
乙：下一個節(jié)目京劇沙家浜選段《軍民魚水情》。
表演者xxxxxx京胡伴奏：xxxxxx。
乙：下一個節(jié)目舞蹈《祝福您，我的祖國》。
表演者xxx等10人。
乙：下一個節(jié)目，器樂合奏，第一支歌瀏陽河，第二支歌金蛇狂舞。
由樂隊演出。
甲：下一個節(jié)目花鼓戲舞蹈，放風箏。
這是我國傳統(tǒng)的民間舞蹈，它動人地反映了我國人民熱愛大自然，追求幸福生活的美好情懷。
由戲曲隊演出。
甲：下一個節(jié)目，42式太極拳。
由武術(shù)協(xié)會演出。
甲：下一個節(jié)目舞蹈，歡歌。
乙：唱起來，跳起來，退休老人多愉快。
甲：大家來吧，唱出我們的心聲，舞出我們的英姿風采。
乙：由xxxx工程學院演出。
甲：下一個節(jié)目表演唱，第一支歌，洪湖水浪打浪，第二支歌小曲好唱口難開。
領(lǐng)唱：xxx伴唱：xxx等伴奏：xxx。
甲：下一個節(jié)目，舞蹈，漁家姑娘在海邊。
由舞蹈隊演出。
甲：下一個節(jié)目，小合唱，革命人永遠是年輕。
表演者：xxx等12人伴奏：xxx。
甲：下一個節(jié)目獨唱，《卡秋莎》，這支蘇聯(lián)民歌是那么親切，那么感人。
乙：幾十年過去了，今天我們再次回味當年那美好的時光。
甲：表演者：xxx伴奏：xxx。
甲：最后一個節(jié)目健身操《套馬桿》。
乙：由健身隊演出。
結(jié)束詞：甲：今天，老年人呈現(xiàn)給我們一幕幕精彩的節(jié)目，體現(xiàn)了他們對祖國的熱愛。
乙：他們的歌聲使我們激情勃發(fā)。
他們的舞姿使我們返老還童。
甲：唱吧、跳吧，它使我們更加團結(jié)，更加年輕，生活更美好。
乙：最后讓我們再一次用熱烈的'掌聲感謝學校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷。
甲：祝老年朋友。
乙：身體健康、萬事如意。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇九
合：大家好！
女：歡迎到臨xx年xx市警察開放日活動現(xiàn)場！
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
女：最終，請允許我介紹出席本日活動的帶領(lǐng)和高朋，他們是……（男女主持人交織介紹帶領(lǐng)和高朋）。
合：讓我們以強烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面請xx市委常委、xx局黨委布告、局長xxx同志致揭幕詞。
女：該該xxx！
男：xx公安有著光榮的革命死板，他們從硝煙和烽火中走來，邁著堅固有力的步調(diào)，創(chuàng)設(shè)了赫赫的戰(zhàn)線和大都的光輝。
女：在進攻違法犯罪，保衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安定的斗爭中，xx0作出了不朽的貢獻，早在986年月0日，xx公安就率先在全國公安系統(tǒng)開通了0報警辦事臺。
男：在強化改革的本日，xx公安以更加博大的襟懷懷抱，去面對全國，面對挑釁。
女：xx公安民警不但能征善戰(zhàn)，并且人才濟濟，多才多藝。為了讓市民更加明白、贊成我們的公安工作，感該各級帶領(lǐng)的關(guān)懷，特別為大家獻上這臺民警自編自演的文藝節(jié)目。
男：最終，請觀賞xx警樂隊吹奏的《人民警察之歌》、《好日子》。
男：這段時候以來，全國公安系統(tǒng)掀起了大練兵活動的高潮，我們的公安民警練思維、練交易、練體能，連續(xù)進步進攻違法犯罪和為人民辦事的本領(lǐng)。
女：人民警察練兵忙，三大任務(wù)肩上扛；練就一身硬本領(lǐng)，擒敵捉賊打勝仗。為了歌頌民警投身練兵活動的一片羞恥，我們的民警本身創(chuàng)作了一首大練兵之歌。
男：請聽xx分局民警xxx創(chuàng)作演唱的《大練兵之歌》。
女：全國上最忘我的是愛是母愛，最關(guān)心我們的人是母親，不管我們走很多遠，母親永久是我們堅固的后盾。下面請觀賞xx分局民警xxx為大家?guī)淼母枨赌赣H》。
女：下面請觀賞小提琴獨奏《新疆之春》，吹奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。
男：上下五千年，風云九萬里，中華民族創(chuàng)設(shè)了顧盼全國的燦爛文化。
女：在中華民族周全復興的宏大征途中，這類深摯的文化底細是鞭策中華民族連續(xù)向前成長的富強動力。
男：中國死板書法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚，筆走龍蛇，被譽為凝集的跳舞，本日我們?yōu)橘e客們籌辦了一組節(jié)目——《舞起書風》。下面請出表演者青年書法家xxx同志。（由禮儀蜜斯指導出場，xxx向大家敬禮）主持人介紹xxx同志的根本環(huán)境及參加全國、全省書法比賽的獲獎環(huán)境。隨后吹打、伴舞及書法表演。（快寫完時主持人朗讀書法內(nèi)容）女：下面請觀賞手風琴獨奏《西班牙斗牛士》，由xx單位xxx表演。
男：公安工作的展開離不開干警家屬的明白和贊成，為了本日警察開放日，我們可親可敬的家屬帶來了一首歌曲《前門情思大碗茶》，由xx單位民警家屬xxx演唱。
女：下面請觀賞管弦樂四重奏：《小夜曲》、《步步高》，吹奏者xxx等。
女：共青團員是黨的幫手，共青團員是我們公安步隊的生力軍。
男：我們xx公安共青團員為了羊城人民的安定和快樂，保衛(wèi)在光榮的崗亭上，連續(xù)譜寫著芳華的光輝。
女：請聽男聲小組唱《共青團員之歌》、《彈起我心愛的土琵琶》。
男：xx電聲樂隊剛建立不久，本日，他們?yōu)榇蠹掖底唷盾岳蚧ā贰ⅰ洞舭遑垺返葮非?BR> 女：本日的文藝表演到此結(jié)束。
男：感該大家的到臨。
合：再會?。ㄗ唷度嗣窬熘琛罚?。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十
乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xxx等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導講話。
男：尊敬的各位領(lǐng)導。
女：親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風采！的神韻風采！
女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，他們下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導是···讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎！
女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風范，**”合：揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚社區(qū)黨員風范展和諧美好**開始！開始！
男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
男：誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來吧！上來吧！。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來，的聊天兒竟要搬上舞臺來，竟要搬上舞臺來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》xx。
結(jié)束語:。
女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！
男：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。
合：揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。
男：祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領(lǐng)導和朋友們身體健康萬事如意！萬事如意！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二（1）班×××等同學表演的快板《我是班級小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班×××等同學表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班×××等同學表演。
……。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班×××同學上臺表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的×××等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學上臺演唱。
……。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班×××等同學表演。
……。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班×××等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學上臺演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導講話。
八月初秋風未涼，我們相聚在廣場，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下?lián)P。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好！
（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時節(jié)，我們在這里歡聚！
（男）今夜歡歌笑語，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！
（女）是呀!經(jīng)過了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長風中激揚!
（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風采！
（女）我們走過春夏秋冬，走過了365個日夜，感受歲月的祥和與安寧。
（男）歡迎大家來到由慶豐農(nóng)場場直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出現(xiàn)場。
（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出晚會的帷幕即將拉開，在晚會正式開始之前，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導和來賓：
他們是（）（）。
（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請（）為我們社區(qū)文藝匯報晚會致辭！
（女）：有請（）宣布晚會開幕！
1、（男）透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情。
（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。
（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。
（合）啊，祖國，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來感謝你，我的祖國！下面請欣賞舞蹈《祖國頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。
6、人常說“夕陽無限好,只是近黃昏?？晌覅s認為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛生活的老人們，他們手持樂器，唱響自己的青春之歌。下面請欣賞老年人樂器合奏《》，表演者（）（）。
13、社區(qū)是一個大家庭，這里有歡聲笑語，這里有濃濃深情，因為我們是相親相愛的一家人！下面請欣賞群唱：《相親相愛一家人》表演者：曹新強、褚丹、劉泊泠等。
（男）今夜的歌，歌唱祖國昌盛，今夜的舞，舞出居民風采。
（女）今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
（男）今天我們有太多的喜悅與激動。
（女）今天我們有太多的祝福與期待。
（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來越和諧。
（女）讓我們愿我們的生活越來越美好。
（男）讓我們社區(qū)在農(nóng)場黨委班子的領(lǐng)導下，團結(jié)一心，揚帆搏擊，共襄農(nóng)場新盛舉。
（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓?！锻瑒?chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出到此結(jié)束！
（男）讓我們共同期待下次的相聚！
（合）再見！
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
男：親愛的同學們，大家。
合：晚上好。
女：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
男：九州華夏，物華天寶，人杰地靈。
女：展現(xiàn)宿舍文化，彰顯衛(wèi)管風采。
男：在這個寒冷而又溫暖的冬夜，我們歡快相約，齊聚一堂，隆重舉行由衛(wèi)生管理學院團總支主辦、衛(wèi)生管理學院學生會承辦的衛(wèi)生管理學院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
女：首先，請允許我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導，他們是xx。
男：擔任此次比賽的評委老師，他們是xxx。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：寒風一夜凋敝樹，凋不了青春熊熊的火焰。
男：余霜滿地露凝香，凝不住生命絕美之華章。
女：揮動心靈的翅膀，讓希望之花在此刻綻放。
男：點燃滿懷的激情，讓夢想之舟從這里起航。
女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱團結(jié)和力量。
男：伴衛(wèi)管大家一起飛揚，飛揚激情、飛揚夢想、飛揚奮斗和激昂。
女：接下來，就讓我們共同領(lǐng)略衛(wèi)生管理學院各個宿舍為我們帶來的絢麗的風采。
男：下面，我宣布衛(wèi)生管理學院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會
合：現(xiàn)在開始！
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十二
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。
女一：各位領(lǐng)導，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無錫的父老鄉(xiāng)親們，
男二：電視機前的觀眾朋友們，
合：新世紀好！
男一：新的世紀，新的千年，萬頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽！
女一：新的太陽，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
女二：世紀之交，惠山、花果山群峰競秀，為南北兩市攜手邁進新紀元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時刻，
女一：在這普天同慶的美好時光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無錫廣播電視集團，聯(lián)袂獻上了這臺大型文藝晚會――。
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來自太湖之濱的無錫電視臺。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長。請看無錫市歌舞團獻給晚會的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風情，而且表達了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因為在江蘇省的經(jīng)濟布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無錫歷來是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。
女二：在跨世紀的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說兩市人民肩負的是同樣的使命，唱的是同一首歌。
男二：請看連云港市歌舞團的女聲獨唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺晚會的主題：春天把友好的故事傳說，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男二：哎，無錫市為今天的晚會準備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現(xiàn)我們江南風情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無錫廣電集團帶來的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細雨微風之間，寫盡人間春光。
女二：連云港在先秦時應(yīng)當屬于齊魯，今天的晚會也為大家準備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請看連云港歌舞團大型舞蹈詩《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。
女一：這個舞蹈果然大氣和陽剛，和無錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對比。
女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個后來叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學術(shù)界稱作“東方第一天書”呢。
女一：我說不如你看。請看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說在衣食住行的習慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。
男一：請看由無錫市歌舞團和連云港市歌舞團共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號子》和《漁民號子》。
女二：你能分辨出，哪是無錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？
男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠。二十世紀，即將成為過去。
女一：新千年來臨的時候，我們就要走進新的紀元。
女一：各位領(lǐng)導，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會《湖海情》，就要結(jié)束了。
女一：在新的千年里，祝愿無錫和連云港兩市，社會事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長壽，萬事如意！
合：再見！……。
【必備】總結(jié)會議主持詞三篇。
【必備】主持聯(lián)歡會主持詞四篇。
【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會主持詞四篇。
【必備】主持運動會主持詞三篇。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十三
女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們。
合：大家好。
男：六月里陽光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌聲嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱。
女：我們盡情舞蹈。
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來了.
男：（唱）咯嘰。我們愛你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女：太好了，我們快請他出來呀。
合：有請二年級的一休哥......
（小演員：哎。來了）。
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信。
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。
男：快樂。
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能。
女：請欣賞舞蹈《百家姓》。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
男：在歡笑中。
女：在歌聲中。
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)。
合：讓我們好好學習，天天向上。
男：以更好的成績。
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿。
合：去迎接下一個六一的到來。
男：青年路小學“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束。
合：再見。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十四
合：大家好。
男：六月里陽光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌聲嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱。
女：我們盡情舞蹈。
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來了.
男：（唱）咯嘰。我們愛你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女：太好了，我們快請他出來呀。
合：有請二年級的一休哥......
（小演員：哎。來了）。
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信。
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。
男：快樂。
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能。
女：請欣賞舞蹈《百家姓》。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學習，天天向上，
男：以更好的成績，
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿。
合：去迎接下一個六一的到來。
男：青年路小學“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束，
合：再見。
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國慶文藝節(jié)目主持詞篇十五
：今天，部分優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在此歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨建xx周年的紀念日。
：是啊!光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了xx年的風風雨雨。
：在黨的xx歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。
：是啊!沒有陽光，就沒有大地的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐盛。
：沒有江河，就沒有生命的孕育。
：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的強大。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的繁榮與昌盛。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的和平與自由。
：xx年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
：xx年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
：今天我們又迎來“七?一”黨的生日，舉國上下，意氣奮發(fā)，催人奮進。
：從《春天的故事》到《走進新時代》。
：九十年前的那個光輝的日子，
：九十年前那難忘的時刻。
：今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨。
：從貧困走向富強，從勝利走向勝利。
：由此證明了一個偉大的真理。
：只有共產(chǎn)黨，才有新中國。
：請欣賞舞蹈《再唱山歌給黨聽》、《吉祥謠》。
：不同的一代人對不同的一代事，有著不同的一段記憶。
：正是由于我們一代代連貫不斷的時代印象，才鑄就了中華五千年文化積淀。
：那么在我們這一代人心目中，對這個時代又有怎樣的認識呢?請歌表演欣賞《閃閃紅星》。
：可是他們并未因此退縮，而是以英勇的革命樂觀精神堅持戰(zhàn)斗。請聽歌曲《彈起我心愛的土琵琶》。
：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活，請欣賞情景表演《繡紅旗》。
：在今天建黨xx周年的日子里，我們不能忘記那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)。
：1948年12月8日，順義解放了，廣大人民群眾載歌載舞，抒發(fā)翻身解放的喜悅心情。
：看啊，順義解放時的情景，今天又再現(xiàn)到舞臺上了。
：今天，當中國共產(chǎn)黨走過xx年的風風雨雨，從挫折走向勝利，從貧困走向富強。
：用它堅實而有力的腳印證明了一個偉大的真理。
合:只有共產(chǎn)黨，才有新中國;只有社會主義，才能發(fā)展中國。
：請欣賞大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》(石北二)。
：黨的九十歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信。
念跨越出前進的步伐;。
：xx年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
：朋友們，歡聚的時刻總是太短，喜悅的今霄總是難忘;。
：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
：我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，
：我們必將走向美好的明天，
：在新世紀的征途上再鑄新的輝煌;。
：感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓，
：讓我們共同期待明年的“七一”再度攜手，再度相逢!
合：活動到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十六
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的同學們，大家-合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團聚社團精英。這里是北京交通大學129文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典的現(xiàn)場，歡迎大家的到來！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團，激情飛揚.在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學校社團莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學社團部為廣大同學提供了許多文化交流的平臺，豐富了校園文化，充實同學課余生活。
女：沒錯，追溯社團歷史，發(fā)展新興社團，加強校外交流，促進百團爭鳴也是此次一二九文化月系列活動的主題。
男1:今夜，我們的所有社團齊聚天佑，各展風采，帶您沖浪在校園時尚風潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長久以來每一位社團人不懈的堅持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設(shè)團。在今晚的舞臺上，交大近百家社團將為您呈現(xiàn)一場。
男1：下面，請允許我介紹觀今晚晚會的各位來賓，他們是?（男1，女交替）。
女：讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。
男1：好的,下面我們的晚會正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團的發(fā)展歷程。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十七
開場語：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 表演者：鄭詩琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結(jié)束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會分外妖嬈。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們再見!
國慶文藝節(jié)目主持詞篇一
合:大家下午好。
甲:在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚，
乙:在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長，
甲:感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺！
乙:感謝您，光復小學，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙：“永遠不要放棄”是種堅定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队肋h不要放棄》。
甲：哆啦a夢有一個神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢》。
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學們用心的傾聽啊！
乙:托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地，讓童心趁著夢想飛翔。
合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇二
a、b、c、d：我是主持人xxxx
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期盼新的完美
b：載著期望，面向未來，我們迎接新的挑戰(zhàn)
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強不息是我們的追求
c：秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛
d：冬陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗
a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對青春的詮釋
b：我們?yōu)樯V寫最動聽的旋律，每一曲都是對青春的贊美
c：讓我們從那里出發(fā)，開始心靈滌蕩的旅程
d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢想
a：下方請允許我宣布，xxxx年工商管理學院迎新晚會
合：正式開始
國慶文藝節(jié)目主持詞篇三
2、女1：讓我們再次以熱烈的掌聲對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護表示感謝!
(撤合唱臺)。
3、生女：今天，是一個充滿鮮花和快樂的日子。
生男：今天，是一個飽含憧憬與希望的日子。
生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺上我們相信自己最美、最能、最好。
生男：在這快樂的日子里，讓我們唱起來，跳起來吧!
生女：近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。
4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來啦，跳出了活力，跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。
插：女1：今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生，他們在上學期為我們學校食堂購置設(shè)備捐資3萬元購買設(shè)備，在此學校對他們捐資助教的義舉深表感謝，同時向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請他上臺。
我們不僅是接受了他們的捐贈、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂善好施的義舉，值得我們學習。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會進一步求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、加強建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學條件，以突出的成績來回報他們的善舉和上級領(lǐng)導的關(guān)心，回報社會。
我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目，他們還我們大會提供了很多幫助，再次我代表全校師生對你們表示感謝!
6、男2：快樂六一，六一快樂，一年一班的快樂寶貝們來了，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇?，大家掌聲歡迎。
7、女1：無憂無慮的童真時代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《onlygirl》。
8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇四
女1：親愛的伙伴們，大家下午好!又是一個萬物爭榮的盛夏，也到了五月花季盛開的時候，在-年-月-日這個美好的日子里，我們歡聚一堂，在這歡聚的時刻，迎來我們班的生日會。
女2：今天我們大家一起慶祝壽星的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，并送上我們最美好的祝福!
男：青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的下午。
女1：流金歲月，6年的校園生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
女2：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女1：讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章!
男：就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!并祝愿壽星在學習和生活上一帆風順，前景美好，好運連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語，將伴隨你們度過一個難忘的生日之夜!
女1：很高興今晚能夠邀請大家齊聚在這個絢美的舞臺，與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。
男：從此我們的生命里又多了一個特別的日子!燦爛只為你，祝福送給你;
女2：我親愛的朋友，今天是你的生日，祝愿你年年有今日，歲歲有今朝!祝你生日快樂!(ppt)
男：好了，咱們言歸正傳：生日會馬上就要開始了!
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲邀請萬老師為今晚的壽星朋友們送上最誠摯的祝福!和：有請老師!
男：在這里，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。
女1：朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
女2：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。(唱生日歌)
國慶文藝節(jié)目主持詞篇五
b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。
a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》。
b：心未動，身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》。
b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》。
a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》。
b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔剩埿蕾p中一班《加油歌》。
a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》。
b：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇六
6、下一個節(jié)目：舞蹈《春天在哪里》。
7、同學們，你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進音樂小屋!舞蹈《音樂小屋》。
8、“六.一”，象小船，在時間的大海里，靜靜飄泊。
“六.一”，象蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。
同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
9、下一個節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇七
一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國赤誠的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對偉大祖國的祝福。下面，請欣賞河濱分局選送的歌伴舞：《中國風》，表演者：張銳等。
3、詩朗誦《我是警-察》。
作為一名警-察，我們每一份成績的取得都離不開廣大民-警家屬同志們的關(guān)心與支持，接下來您聽到的是一個警-察和他妻子、女兒的內(nèi)心獨白，讓我們一起走進一個動人的警-察故事，請欣賞海濱分局詩朗誦《我是警-察》，表演者劉冰一家。
4、舞蹈《竹樓情歌》。
女：月兒飄，星兒游。
翠竹搖，小鳥依。
男：動人的蘆笙，傾訴著纏綿。
如畫的`山水，跳躍著精靈。
女：幽幽仙境，竹樓情歌。
是人間的天籟之音。
男：下面請大家欣賞基地分局選送的舞蹈《竹樓情歌》，表演者范淑紅等。
5、川劇《變臉》。
朋友們，變臉是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種爛漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！請欣賞由濱海局機關(guān)選送的川劇《變臉》，表演者劉海龍。
6、女生獨唱《我們的生活充滿陽光》。
有一部電影叫《甜蜜的事業(yè)》。
有一首老歌叫《讓我們的生活充滿陽光》。
幸福的花兒心中開放，甜蜜的歌曲隨風飄蕩，請欣賞濱西分局侯藝帶給我們的女生獨唱：《讓我們的生活充滿陽光》。
7、十佳民-警展風彩。
出場解說詞。
甲：長期以來，濱海公安局廣大民-警和保衛(wèi)干部始終戰(zhàn)斗在維護油田社會穩(wěn)定的第一線，在國慶60周年和全運安保工作中，在各項社會治安整治行動中，在職工群眾身陷困頓的危急時刻，總有人民-警-察忙碌的身影。今天，我們把濱海公安局首屆“我最喜愛的十佳人民-警-察”請到了晚會現(xiàn)場，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎他們一一上臺與大家見面。
乙：她作為一名刑警的妻子，孝敬雙方父母，照顧丈夫女兒，時刻體現(xiàn)著一名女性的溫柔與堅韌；她作為一名法制戰(zhàn)線的公安民-警，認真鉆研法律，熱情為基層服務(wù)，處處表現(xiàn)著一名法制民-警對法律的堅貞與執(zhí)著。她就是濱海局法制科副科長高雪梅。
甲：他是一名刑警，無論是偵查破案，還是掃黑除惡；無論是解救人質(zhì)，還是抓捕罪犯，他都勇往直前、無所畏懼。他用實際行動向我們詮釋了“刑警無上光榮”的深刻含義。他就是基地分局刑偵大隊二中隊中隊長馬建。
乙：他與同志們一起，風餐露宿，不遠千里奔赴汶川，向災(zāi)區(qū)人民送上全體民-警、保衛(wèi)干部的愛心與問候；他與戰(zhàn)友們一起，不分晝夜，堅守在值班巡邏崗位上，守護著油田機關(guān)和廣大干部職工的一片安寧。他就是濱海局交巡警支隊一大隊副大隊長徐飛。
甲：他，攻堅克難，威震轄區(qū)，一身錚錚鐵骨顯示出一名刑警的豪邁；他，嚴格管理，嚴格教育，帶出一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的“鐵軍隊伍”。他就是海濱分局刑偵大隊副大隊長宗先鋒。
乙：他，鐵面無私，嚴格執(zhí)法，打擊犯罪不手軟；他，運籌帷幄，善用精兵，屢破案件建新功。他就是濱南分局刑偵大隊大隊長范艷新。
甲：他與群眾建立起了水乳交融的深厚感情，以一脈真情暖一方人心，以一腔忠誠保一方平安。他就是“全省我最喜愛的十佳人民-警-察”候選人之一、臨盤分局臨商派出所所長安郁川。
乙：帶著問號的他一路鉆研，成為痕跡檢驗高級工程師，打開了其職業(yè)生涯的一扇扇精彩之門。他善于總結(jié)，樂于分享，在刑事技術(shù)工作道路上鏗鏘前行。他就是河濱分局刑偵大隊技術(shù)中隊中隊長江洋。
甲：他是大家眼中的俊朗硬漢，一腔熱血，不畏強暴；他也許不是父母心中的“好孝子”，妻子眼里的“好老公”，孩子口中的“好爸爸”。但他的存在，就是為了把刑偵工作做到最好。他就是濱北分局刑偵大隊一中隊中隊長楊帆。
乙：走家訪戶、服務(wù)群眾，他是一顆“螺絲釘”；扎根油區(qū)、打擊犯罪，他是一顆“水泥釘”；以身作則，廉潔育警，他是一顆“安全釘”。他就是濱西分局濱華派出所教導員鄭勇。
甲：他曾是一名軍人，性格果敢剛毅，作風雷厲風行。無論是苦練業(yè)務(wù)，還是錘煉隊伍，或是請戰(zhàn)任務(wù)，他都一馬當先，率先示范。他用軍人的特質(zhì)詮釋了人民-警-察對黨和國家的無限忠誠。他就是濱東分局新星派出所所長胡強。
乙：這10名我最喜愛的人民-警-察，他們或轟轟烈烈，或平平凡凡，但卻都讓人感動、振奮。他們用人格的魅力和崇高的境界，扛起了濱海公安隊伍的時代精神大旗。讓我們再次用熱烈的掌聲表達對他們的崇高敬意！
8、小合唱《江山》、《愛我中華》。
請欣賞濱海局機關(guān)選送的男生小合唱《江山》、《愛我中華》，表演者：朱海波等。
9、相聲《咱爸爸》。
10、歌伴舞《越愛越美麗》。
在我們的公安保衛(wèi)隊伍中，我們的女同志多才多藝，紅顏不讓須眉，風雨中有幾多浪漫真情，剛強中有幾分溫柔嬌媚，下面請欣賞濱北分局歌伴舞《越愛越美麗》，表演者：姚艦蔡艷等。
11、魔術(shù)《五彩繽紛》。
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學一招。
12、男女聲二重唱《中國之最》。
13、舞蹈《康定情》。
溜溜的康定溜溜的情，美麗的藏族姑娘用美麗的舞蹈，表現(xiàn)她的熱情她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)藏族人多采多姿的生活！接下來請欣賞。濱南分局選送的舞蹈《康定情》，表演者：侯冬梅、張海燕等。
14、戲曲清唱《當干部就要多吃虧》。
今晚夜色迷人，今晚舞步飛揚，下面請欣賞河濱分局選送的戲曲清唱《當干部就要多吃虧》，表演者：呂新江。
15、大合唱《祖國不會忘記》。
金色盾牌，神圣使命，寄托著人民無限的深情。你用自己的青春和生命，維護了人民-警-察的榮譽與尊嚴；你們用熱血和忠誠，守護著千家萬戶的幸福和安寧。請欣賞濱北分局大合唱dd《祖國不會忘記》，指揮：周東升。
（結(jié)束語）。
男：今夜萬家燈火，洋溢著平安油田的歡樂。
女：今夜萬家燈火，照耀著和-諧天地的祥和。
男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和順順、快快樂樂！
女：平安是金，愿祖國在新的一年里風調(diào)雨順、國泰民安、繁榮昌盛！
男：各位領(lǐng)導、各位嘉賓，親愛的戰(zhàn)友們，讓我們在省公安廳和管理局黨委的正確領(lǐng)導下，深入貫徹黨的十七屆四中全會和全國政法、公安工作會議精神，繼續(xù)解放思想，開拓創(chuàng)新，立警為公，執(zhí)法為民，做黨的忠誠衛(wèi)士，做人民群眾的貼心人，為油田經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展努力奮斗、保駕護航！
女：親愛的觀眾朋友們，濱海公安局迎新春文藝晚會到此結(jié)束，再次謝謝各位的光臨！
男：朋友們dd。
合：再見！
國慶文藝節(jié)目主持詞篇八
甲：xxxx年老年活動積極分子表彰大會文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：十月金秋湘大桂花分外香。
今天，我們老年人一個個神彩飛揚，熱情奔放。
甲：頌揚我們隊伍中涌現(xiàn)出來的積極分子，歌唱我們自己的生活。
乙：唱吧!亮出我們依然嘹亮的歌喉。
甲：跳吧!展望我們婀娜雄渾的舞姿。
乙：用我們的歌聲，贊美這偉大的時代。
甲：用我們的舞姿，展現(xiàn)我們獨有的風采。
甲：第一個節(jié)目，大合唱，《我們走在大路上》。
乙：指揮：xxx，伴奏：xxx，由歌詠隊演出。
甲：下一個節(jié)目：二胡獨奏，陜北民歌，山丹丹花開紅艷艷;。
由xxx演奏，伴奏xxx。
甲：下一個節(jié)目舞蹈，前門情思大碗茶。
由舞蹈隊xxx等12人演出。
乙：下一個節(jié)目京劇沙家浜選段《軍民魚水情》。
表演者xxxxxx京胡伴奏：xxxxxx。
乙：下一個節(jié)目舞蹈《祝福您，我的祖國》。
表演者xxx等10人。
乙：下一個節(jié)目，器樂合奏，第一支歌瀏陽河，第二支歌金蛇狂舞。
由樂隊演出。
甲：下一個節(jié)目花鼓戲舞蹈，放風箏。
這是我國傳統(tǒng)的民間舞蹈，它動人地反映了我國人民熱愛大自然，追求幸福生活的美好情懷。
由戲曲隊演出。
甲：下一個節(jié)目，42式太極拳。
由武術(shù)協(xié)會演出。
甲：下一個節(jié)目舞蹈，歡歌。
乙：唱起來，跳起來，退休老人多愉快。
甲：大家來吧，唱出我們的心聲，舞出我們的英姿風采。
乙：由xxxx工程學院演出。
甲：下一個節(jié)目表演唱，第一支歌，洪湖水浪打浪，第二支歌小曲好唱口難開。
領(lǐng)唱：xxx伴唱：xxx等伴奏：xxx。
甲：下一個節(jié)目，舞蹈，漁家姑娘在海邊。
由舞蹈隊演出。
甲：下一個節(jié)目，小合唱，革命人永遠是年輕。
表演者：xxx等12人伴奏：xxx。
甲：下一個節(jié)目獨唱，《卡秋莎》，這支蘇聯(lián)民歌是那么親切，那么感人。
乙：幾十年過去了，今天我們再次回味當年那美好的時光。
甲：表演者：xxx伴奏：xxx。
甲：最后一個節(jié)目健身操《套馬桿》。
乙：由健身隊演出。
結(jié)束詞：甲：今天，老年人呈現(xiàn)給我們一幕幕精彩的節(jié)目，體現(xiàn)了他們對祖國的熱愛。
乙：他們的歌聲使我們激情勃發(fā)。
他們的舞姿使我們返老還童。
甲：唱吧、跳吧，它使我們更加團結(jié)，更加年輕，生活更美好。
乙：最后讓我們再一次用熱烈的'掌聲感謝學校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷。
甲：祝老年朋友。
乙：身體健康、萬事如意。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇九
合：大家好！
女：歡迎到臨xx年xx市警察開放日活動現(xiàn)場！
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
女：最終，請允許我介紹出席本日活動的帶領(lǐng)和高朋，他們是……（男女主持人交織介紹帶領(lǐng)和高朋）。
合：讓我們以強烈喧鬧的掌聲歡迎他們的到來！
女：下面請xx市委常委、xx局黨委布告、局長xxx同志致揭幕詞。
女：該該xxx！
男：xx公安有著光榮的革命死板，他們從硝煙和烽火中走來，邁著堅固有力的步調(diào)，創(chuàng)設(shè)了赫赫的戰(zhàn)線和大都的光輝。
女：在進攻違法犯罪，保衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安定的斗爭中，xx0作出了不朽的貢獻，早在986年月0日，xx公安就率先在全國公安系統(tǒng)開通了0報警辦事臺。
男：在強化改革的本日，xx公安以更加博大的襟懷懷抱，去面對全國，面對挑釁。
女：xx公安民警不但能征善戰(zhàn)，并且人才濟濟，多才多藝。為了讓市民更加明白、贊成我們的公安工作，感該各級帶領(lǐng)的關(guān)懷，特別為大家獻上這臺民警自編自演的文藝節(jié)目。
男：最終，請觀賞xx警樂隊吹奏的《人民警察之歌》、《好日子》。
男：這段時候以來，全國公安系統(tǒng)掀起了大練兵活動的高潮，我們的公安民警練思維、練交易、練體能，連續(xù)進步進攻違法犯罪和為人民辦事的本領(lǐng)。
女：人民警察練兵忙，三大任務(wù)肩上扛；練就一身硬本領(lǐng)，擒敵捉賊打勝仗。為了歌頌民警投身練兵活動的一片羞恥，我們的民警本身創(chuàng)作了一首大練兵之歌。
男：請聽xx分局民警xxx創(chuàng)作演唱的《大練兵之歌》。
女：全國上最忘我的是愛是母愛，最關(guān)心我們的人是母親，不管我們走很多遠，母親永久是我們堅固的后盾。下面請觀賞xx分局民警xxx為大家?guī)淼母枨赌赣H》。
女：下面請觀賞小提琴獨奏《新疆之春》，吹奏者xx單位xxx、鋼琴伴奏xxx。
男：上下五千年，風云九萬里，中華民族創(chuàng)設(shè)了顧盼全國的燦爛文化。
女：在中華民族周全復興的宏大征途中，這類深摯的文化底細是鞭策中華民族連續(xù)向前成長的富強動力。
男：中國死板書法藝術(shù)中的行草墨彩飛揚，筆走龍蛇，被譽為凝集的跳舞，本日我們?yōu)橘e客們籌辦了一組節(jié)目——《舞起書風》。下面請出表演者青年書法家xxx同志。（由禮儀蜜斯指導出場，xxx向大家敬禮）主持人介紹xxx同志的根本環(huán)境及參加全國、全省書法比賽的獲獎環(huán)境。隨后吹打、伴舞及書法表演。（快寫完時主持人朗讀書法內(nèi)容）女：下面請觀賞手風琴獨奏《西班牙斗牛士》，由xx單位xxx表演。
男：公安工作的展開離不開干警家屬的明白和贊成，為了本日警察開放日，我們可親可敬的家屬帶來了一首歌曲《前門情思大碗茶》，由xx單位民警家屬xxx演唱。
女：下面請觀賞管弦樂四重奏：《小夜曲》、《步步高》，吹奏者xxx等。
女：共青團員是黨的幫手，共青團員是我們公安步隊的生力軍。
男：我們xx公安共青團員為了羊城人民的安定和快樂，保衛(wèi)在光榮的崗亭上，連續(xù)譜寫著芳華的光輝。
女：請聽男聲小組唱《共青團員之歌》、《彈起我心愛的土琵琶》。
男：xx電聲樂隊剛建立不久，本日，他們?yōu)榇蠹掖底唷盾岳蚧ā贰ⅰ洞舭遑垺返葮非?BR> 女：本日的文藝表演到此結(jié)束。
男：感該大家的到臨。
合：再會?。ㄗ唷度嗣窬熘琛罚?。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十
乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xxx等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導講話。
男：尊敬的各位領(lǐng)導。
女：親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！
男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。
女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！
男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風采！的神韻風采！
女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，他們下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導是···讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎！
女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。
男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風范，**”合：揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚社區(qū)黨員風范展和諧美好**開始！開始！
男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。
男：誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來吧！上來吧！。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來，的聊天兒竟要搬上舞臺來，竟要搬上舞臺來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》xx。
結(jié)束語:。
女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！
男：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。
合：揚社區(qū)黨員風范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。
男：祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領(lǐng)導和朋友們身體健康萬事如意！萬事如意！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
……。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二（1）班×××等同學表演的快板《我是班級小主人》。
……。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學表演。
……。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學表演。
……。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。
……。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班×××等同學表演的現(xiàn)代舞。
……。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班×××等同學表演。
……。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班×××同學上臺表演。
……。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的×××等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
……。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學上臺演唱。
……。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班×××等同學表演。
……。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班×××等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學上臺演唱。
……。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學。
……。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導講話。
八月初秋風未涼，我們相聚在廣場，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下?lián)P。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好！
（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時節(jié)，我們在這里歡聚！
（男）今夜歡歌笑語，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！
（女）是呀!經(jīng)過了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長風中激揚!
（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風采！
（女）我們走過春夏秋冬，走過了365個日夜，感受歲月的祥和與安寧。
（男）歡迎大家來到由慶豐農(nóng)場場直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出現(xiàn)場。
（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出晚會的帷幕即將拉開，在晚會正式開始之前，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導和來賓：
他們是（）（）。
（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請（）為我們社區(qū)文藝匯報晚會致辭！
（女）：有請（）宣布晚會開幕！
1、（男）透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情。
（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。
（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。
（合）啊，祖國，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來感謝你，我的祖國！下面請欣賞舞蹈《祖國頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。
6、人常說“夕陽無限好,只是近黃昏?？晌覅s認為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛生活的老人們，他們手持樂器，唱響自己的青春之歌。下面請欣賞老年人樂器合奏《》，表演者（）（）。
13、社區(qū)是一個大家庭，這里有歡聲笑語，這里有濃濃深情，因為我們是相親相愛的一家人！下面請欣賞群唱：《相親相愛一家人》表演者：曹新強、褚丹、劉泊泠等。
（男）今夜的歌，歌唱祖國昌盛，今夜的舞，舞出居民風采。
（女）今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
（男）今天我們有太多的喜悅與激動。
（女）今天我們有太多的祝福與期待。
（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來越和諧。
（女）讓我們愿我們的生活越來越美好。
（男）讓我們社區(qū)在農(nóng)場黨委班子的領(lǐng)導下，團結(jié)一心，揚帆搏擊，共襄農(nóng)場新盛舉。
（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓?！锻瑒?chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出到此結(jié)束！
（男）讓我們共同期待下次的相聚！
（合）再見！
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
男：親愛的同學們，大家。
合：晚上好。
女：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
男：九州華夏，物華天寶，人杰地靈。
女：展現(xiàn)宿舍文化，彰顯衛(wèi)管風采。
男：在這個寒冷而又溫暖的冬夜，我們歡快相約，齊聚一堂，隆重舉行由衛(wèi)生管理學院團總支主辦、衛(wèi)生管理學院學生會承辦的衛(wèi)生管理學院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
女：首先，請允許我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導，他們是xx。
男：擔任此次比賽的評委老師，他們是xxx。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：寒風一夜凋敝樹，凋不了青春熊熊的火焰。
男：余霜滿地露凝香，凝不住生命絕美之華章。
女：揮動心靈的翅膀，讓希望之花在此刻綻放。
男：點燃滿懷的激情，讓夢想之舟從這里起航。
女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱團結(jié)和力量。
男：伴衛(wèi)管大家一起飛揚，飛揚激情、飛揚夢想、飛揚奮斗和激昂。
女：接下來，就讓我們共同領(lǐng)略衛(wèi)生管理學院各個宿舍為我們帶來的絢麗的風采。
男：下面，我宣布衛(wèi)生管理學院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會
合：現(xiàn)在開始！
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十二
在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。
女一：各位領(lǐng)導，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：連云港和無錫的父老鄉(xiāng)親們，
男二：電視機前的觀眾朋友們，
合：新世紀好！
男一：新的世紀，新的千年，萬頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽！
女一：新的太陽，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
女二：世紀之交，惠山、花果山群峰競秀，為南北兩市攜手邁進新紀元豪情滿懷。
男一：在這千年等一回的珍貴時刻，
女一：在這普天同慶的美好時光，
男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，
女二：連云港市廣播電視局和無錫廣播電視集團，聯(lián)袂獻上了這臺大型文藝晚會――。
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我們一同來自太湖之濱的無錫電視臺。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。
女一：湖海有情，情深意長。請看無錫市歌舞團獻給晚會的舞蹈――《湖海情》。
女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風情，而且表達了兩市人民的深厚情誼。
男一：是埃因為在江蘇省的經(jīng)濟布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無錫歷來是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。
女二：在跨世紀的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說兩市人民肩負的是同樣的使命，唱的是同一首歌。
男二：請看連云港市歌舞團的女聲獨唱――《同一首歌》。
女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺晚會的主題：春天把友好的故事傳說，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男二：哎，無錫市為今天的晚會準備了什么拿手好戲？
女一：有最能體現(xiàn)我們江南風情的舞蹈――《桃紅柳綠》。
女二：無錫廣電集團帶來的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。
男一：這是吳越文化的魅力。無錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細雨微風之間，寫盡人間春光。
女二：連云港在先秦時應(yīng)當屬于齊魯，今天的晚會也為大家準備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。
男一：請看連云港歌舞團大型舞蹈詩《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。
女一：這個舞蹈果然大氣和陽剛，和無錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對比。
女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個后來叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學術(shù)界稱作“東方第一天書”呢。
女一：我說不如你看。請看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：連云港和無錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。
女二：是的。雖說在衣食住行的習慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。
男一：請看由無錫市歌舞團和連云港市歌舞團共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號子》和《漁民號子》。
女二：你能分辨出，哪是無錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？
男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠。二十世紀，即將成為過去。
女一：新千年來臨的時候，我們就要走進新的紀元。
女一：各位領(lǐng)導，各位來賓，
男一：女士們，先生們，
女二：電視機前的觀眾朋友們，
男二：大型文藝晚會《湖海情》，就要結(jié)束了。
女一：在新的千年里，祝愿無錫和連云港兩市，社會事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟插上騰飛的翅膀！
男一：在新的世紀里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長壽，萬事如意！
合：再見！……。
【必備】總結(jié)會議主持詞三篇。
【必備】主持聯(lián)歡會主持詞四篇。
【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會主持詞四篇。
【必備】主持運動會主持詞三篇。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十三
女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們。
合：大家好。
男：六月里陽光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌聲嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱。
女：我們盡情舞蹈。
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來了.
男：（唱）咯嘰。我們愛你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女：太好了，我們快請他出來呀。
合：有請二年級的一休哥......
（小演員：哎。來了）。
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信。
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。
男：快樂。
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能。
女：請欣賞舞蹈《百家姓》。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
男：在歡笑中。
女：在歌聲中。
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)。
合：讓我們好好學習，天天向上。
男：以更好的成績。
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿。
合：去迎接下一個六一的到來。
男：青年路小學“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束。
合：再見。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十四
合：大家好。
男：六月里陽光明媚。
女：六月里花香四溢。
男：六月里歌聲嘹亮。
女：六月里播撒希望。
合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。
男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。
女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。
男：我們放聲歌唱。
女：我們盡情舞蹈。
男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女：瞧，一年級的小天使們來了.
男：（唱）咯嘰。我們愛你。
女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？
男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女：太好了，我們快請他出來呀。
合：有請二年級的一休哥......
（小演員：哎。來了）。
男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。
男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女：不相信。
男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。
女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。
男：快樂。
女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。
男：你能背《百家姓》嗎？
女：不能。
女：請欣賞舞蹈《百家姓》。
男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。
男：在歡笑中、
女：在歌聲中，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學習，天天向上，
男：以更好的成績，
女：更美的歌喉、
男：更優(yōu)美的舞姿。
合：去迎接下一個六一的到來。
男：青年路小學“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束，
合：再見。
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國慶文藝節(jié)目主持詞篇十五
：今天，部分優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在此歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨建xx周年的紀念日。
：是啊!光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了xx年的風風雨雨。
：在黨的xx歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。
：是啊!沒有陽光，就沒有大地的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐盛。
：沒有江河，就沒有生命的孕育。
：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的強大。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的繁榮與昌盛。
：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的和平與自由。
：xx年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
：xx年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
：今天我們又迎來“七?一”黨的生日，舉國上下，意氣奮發(fā)，催人奮進。
：從《春天的故事》到《走進新時代》。
：九十年前的那個光輝的日子，
：九十年前那難忘的時刻。
：今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨。
：從貧困走向富強，從勝利走向勝利。
：由此證明了一個偉大的真理。
：只有共產(chǎn)黨，才有新中國。
：請欣賞舞蹈《再唱山歌給黨聽》、《吉祥謠》。
：不同的一代人對不同的一代事，有著不同的一段記憶。
：正是由于我們一代代連貫不斷的時代印象，才鑄就了中華五千年文化積淀。
：那么在我們這一代人心目中，對這個時代又有怎樣的認識呢?請歌表演欣賞《閃閃紅星》。
：可是他們并未因此退縮，而是以英勇的革命樂觀精神堅持戰(zhàn)斗。請聽歌曲《彈起我心愛的土琵琶》。
：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?
：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活，請欣賞情景表演《繡紅旗》。
：在今天建黨xx周年的日子里，我們不能忘記那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)。
：1948年12月8日，順義解放了，廣大人民群眾載歌載舞，抒發(fā)翻身解放的喜悅心情。
：看啊，順義解放時的情景，今天又再現(xiàn)到舞臺上了。
：今天，當中國共產(chǎn)黨走過xx年的風風雨雨，從挫折走向勝利，從貧困走向富強。
：用它堅實而有力的腳印證明了一個偉大的真理。
合:只有共產(chǎn)黨，才有新中國;只有社會主義，才能發(fā)展中國。
：請欣賞大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》(石北二)。
：黨的九十歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信。
念跨越出前進的步伐;。
：xx年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。
：朋友們，歡聚的時刻總是太短，喜悅的今霄總是難忘;。
：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。
：我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，
：我們必將走向美好的明天，
：在新世紀的征途上再鑄新的輝煌;。
：感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓，
：讓我們共同期待明年的“七一”再度攜手，再度相逢!
合：活動到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十六
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，親愛的同學們，大家-合：晚上好！
男1：傳承知行文化,團聚社團精英。這里是北京交通大學129文化月開幕式晚會暨團聚今夜社團盛典的現(xiàn)場，歡迎大家的到來！
男2：金色年華，青春閃亮,魅力社團，激情飛揚.在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際，作為學校社團莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大學社團部為廣大同學提供了許多文化交流的平臺，豐富了校園文化，充實同學課余生活。
女：沒錯，追溯社團歷史，發(fā)展新興社團，加強校外交流，促進百團爭鳴也是此次一二九文化月系列活動的主題。
男1:今夜，我們的所有社團齊聚天佑，各展風采，帶您沖浪在校園時尚風潮的最前沿。
男2：今夜，在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果，更是長久以來每一位社團人不懈的堅持與努力。
女:淬火青春筑理想，揮灑激情建設(shè)團。在今晚的舞臺上，交大近百家社團將為您呈現(xiàn)一場。
男1：下面，請允許我介紹觀今晚晚會的各位來賓，他們是?（男1，女交替）。
女：讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。
男1：好的,下面我們的晚會正式開始,首先，讓我們一同回溯交大社團的發(fā)展歷程。
國慶文藝節(jié)目主持詞篇十七
開場語：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好!
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗?，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!
合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
表演者：......等
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者：......等。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
表演者：......等
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
表演者：......等
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
表演者：......
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
表演者：......等
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
表演者：......等
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
表演者：......等
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
表演者：......等
13、武術(shù)《男兒當自強》
表演者：......等
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
表演者：......等
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
表演者：......等
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 表演者：鄭詩琪 崔亞菲 申佳欣等
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
表演者：......等
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
表演者：......等
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
表演者：......
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
表演者：......
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：......等
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三(1)班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!
表演者：......等
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
結(jié)束語：
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰!
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會分外妖嬈。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們再見!