總結是提升自我認知能力的有效方式之一。需要梳理和整理好相關材料和資料，為寫總結做好準備?？赐赀@些總結范文后，相信你會對總結有更深入的理解和認識。
農田勞動心得篇一
農田勞動是我國農業(yè)經濟的重要組成部分，也是我國的傳統(tǒng)勞動方式。日前，我有機會參與了一次農田勞動，這讓我深刻體會到了農民朋友的不易。通過這次勞動，我對農田勞動有了更全面的認識和深刻的體會。
首先，農田勞動讓我對農民的辛苦有了更深層次的理解。我們常說“天無二日，人無二心”，而農民卻要每天都無私地投入勞動，不論晴天還是雨天，無論春夏秋冬。在這次勞動中，我親身體驗了烈日下的耕作以及雨中的收割，感受到了農民每天堅持勞動的不易。不論是倔強的太陽還是稀疏的雨水，他們都要毫不退縮地完成任務。沒有農民的辛勤勞動，我們享受不到豐富的糧食和各種農產品。
其次，農田勞動帶給我了對農業(yè)生產的尊重。農業(yè)作為國民經濟的重要支柱之一，為整個社會提供了豐富的糧食和資源。在工業(yè)化程度不斷提高的今天，農業(yè)生產依然沒有落后。無論是精密的耕作工具還是高效的農業(yè)機械，農民都在不斷地將新技術和新設備引入他們的農田勞作中，以提高農業(yè)生產效率。通過這次勞動，我不僅親眼看到了這些新的農業(yè)技術，還親手操作了一些農業(yè)機械，深刻感受到了農民對于農業(yè)生產的尊重和重視。
再次，農田勞動讓我了解到了協(xié)作的重要性。在農田勞動中，我跟隨農民一起作業(yè)，不僅親手插秧、鋤草，還一同收割莊稼。這種協(xié)作不僅提高了工作效率，也體現(xiàn)了互助互助的精神。在大家一起勞動的過程中，我深深地感受到了團結合作的力量。只有團結合作，才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，取得更好的經濟效益。
最后，農田勞動讓我對農村發(fā)展有了更加深入的思考。農田勞動使我親眼見證了農村的變化。過去的農田勞動以大規(guī)模的人工勞作為主，但現(xiàn)在在勞動力外，還有種植機械的幫助。這給農民朋友們的勞動帶來了便利，也提高了農業(yè)生產效率。然而，我也發(fā)現(xiàn)農田勞動仍然存在一些問題，比如傳統(tǒng)勞動力的流失、農業(yè)產值增長的壓力等，這也讓我思考起農村發(fā)展的問題。我認為，農村應該加快培養(yǎng)新型農民，引進新的農業(yè)技術以及發(fā)展農業(yè)產業(yè)，實現(xiàn)農村現(xiàn)代化的農區(qū)。
總之，這次參與農田勞動讓我對農民朋友們的艱辛有了更深的認識和尊重。同時，也加深了對農業(yè)生產的尊重和農村發(fā)展的思考。農田勞動不僅僅是一種體力勞動，更是一種精神和意志的體現(xiàn)。我希望更多的人能夠了解農民的辛苦，關心農民的勞動，為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
農田勞動心得篇二
第一段：開門見山，介紹學校小農田勞動活動的背景和目的。
近年來，隨著社會經濟的發(fā)展，人們對于環(huán)保、健康、可持續(xù)等話題的關注逐漸增加，學校小農田勞動活動便應運而生，旨在通過親手種植、收割農作物的方式激發(fā)師生親近自然、關注環(huán)保的心理，同時也有利于拓展學生們的專業(yè)技能和培養(yǎng)集體合作精神。
第二段：闡述參加小農田勞動活動的不同收獲和體驗。
親近自然的過程，讓我們在城市喧囂和機械生活的碎片間稍作停留，去關注大自然和農業(yè)生產的真實狀態(tài)。同時，我們還從事實操作中了解作物的生長過程，領略到一種與它們交流的自然體驗和趣味。通過付出勞動和汗水，我們更是找回了一份從土地中而來的自豪感和尊重感，使我們心靈得到了慰藉和潤澤。
第三段：分享小農田勞動中加強集體合作的體驗和感受。
在小農田勞動中，我們往往需要整個班級的協(xié)作，大家需要一起奮力工作，才能共同收獲。這種集體合作的精神和體驗，不僅能夠增強班級的凝聚力和向心力，還能促進個人的自覺性和責任感。在平日里，我們的課程需要獨自完成，即使有組織合作，也缺乏協(xié)調性和充分的信任基礎，而在這里，我們真正體會到了合作的價值和機制。
第四段：對小農田勞動活動的進一步拓展和宣傳。
作為學校小農田勞動活動的參與者，我們認為它是一種優(yōu)秀的教學模式和社會教育活動，值得得到更多師生、家長和社會的支持和重視。我們希望學校能夠在今后進一步拓展和組織相關活動，通過各種渠道和媒介宣傳相關理念和實踐成果，讓更多人關注和參與其中。
第五段：總結文章主旨，對學校小農田勞動的重要意義作出進一步探討。
學校小農田勞動活動是一種能夠促進人們對自然和農業(yè)生產的了解和關注，同時也有助于培養(yǎng)大眾的專業(yè)技能和社會責任感的有效途徑。我們希望在今后的人們能夠更加重視和參與其中，共同為構建更加美好的生態(tài)、社會和經濟環(huán)境努力奮斗！
農田勞動心得篇三
昨天我們班舉行了一次班級團日活動。通過這個班級團日活動，我們班的凝聚力有了明顯的提高。
團日活動是全班同學共同參與的一次別開生面的課外活動，同時這也是大學生思想教育的一項重要內容，是對大學生進行思想品德的重要途徑之一，是促進大學生德智體美全面協(xié)調發(fā)展的有效方式之一。
這次團日活動的主題是：“樹立時代價值新風，爭做“六有”大學生?！被顒拥拈_始，首先由班級里的團支部書記為我們解釋何為“六有”，分別是有理想，有追求，有擔當，有作為，有品質，有修養(yǎng)。警示我們要樹立正確的價值理想，并堅持不懈地為止奮斗，在火熱的青春中放飛人生的夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)的華章，無悔于青春，也無悔于生于這個偉大的時代。
隨后，我們在教室里看了一部微電影——“田埂上的夢”。通過觀看這部微電影，我受益匪淺，視頻主要講述了主人公卓軍喜歡并堅持跳舞，最后，成功站上了星光熠熠的舞臺上的勵志故事。小時候的卓軍，生活在一個貧窮的小山村里。有一次，他無意間在電視上看見了邁克爾杰克遜在跳機械舞，他的眼里閃亮出前所未有的光芒。從此，跳機械舞成為了他的夢想。從那以后，他每時每刻都在跳舞，無論是在田埂上還是家里，都有他的身影?？墒?，除了父親支持他，其他人都嘲笑他。直到他登上舞臺，贏得掌聲之后，人們才對他刮目相看。
看了《田埂上的夢》，我更加堅信，“有夢想就有未來”這句話的力量。只要我們有夢想，并且奮力去追，也許在追求夢想的路上，會被打擊，會被嘲笑，會遭到諷刺，但這并不是影響我們的阻力。因為今天的你有多少人鄙視，明天的你就會收到更多的喝彩。命運不會總是不公的，此時的不幸只是追逐夢想路上的一段小插曲而已。我相信，堅持過后，燦爛的花朵將會在不久的將來因你而開放。
高揚理想的風帆，接下來團支書把我們分成了若干個小組，每個小組負責diy兩個小風箏。我擔任了小組長，負責了物資的分發(fā)和工作的分配。在我的指引下，我們小組安然有序，各抒其才，高效有序地完成了游戲任務，為我們的風箏描繪了一幅溫馨的畫面，并命名為“啟航”寓意著我們的青春之夢，翱翔啟航。diy完畢后，由我?guī)е覀冃〗M的作品去參加評獎，我自信滿滿的站上了講臺。因為在我心里。我們的小組永遠是最棒的！評獎過后，在主持人的帶領下，我們從教室走到操場，順著操場的微風，我們的“啟航”徐徐地上升了，直至飄到高空。
看到“啟航”在空中飄揚，我們的心也在飄揚。高揚理想的風帆，在這美好的青春年華，我們要像“啟航”那樣飛高飛遠，像一只雄鷹張開翅膀擁抱藍天那樣。作為大學生的我們，也要有“啟航”的精神，不怕挫折，不怕困難，不管前方有多大的風浪，我們也要不斷地去努力，不斷地嘗試，勇敢地放飛自己的夢想。風箏精神，或許也就是做人做事的道理。
最后，我們拍了一張大合照作為我們這次團日活動的紀念。
作為大學生，我們的主要任務是學習，這是毫無疑問的。但是在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質等等各方面的提高和自身的全面發(fā)展。顯而易見，團日活動正好提供了這樣的一個好機會，讓我們能夠自己組織，自己參與活動來提高和完善自身各個方面的素質。
團日活動為我們平時簡單的學習，簡單的生活增添了一抹亮色。作為一名入黨積極分子，積極組織同學開展團日活動，參與活動，對于增長我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質有著重要的作用。同時，團日活動可以團結]班級里的同學，增強班級的凝聚力，擴大班級的影響力。所以作為入黨積極分子的我們，應當積極響應組織的活動，帶頭積極參與到我們開展的有趣、有愛的團日活動中來。
從我做起，做一名優(yōu)秀的工作者和參與者，讓團日活動更加深入人心。這次團日活動讓我們同學之間有了更多的互動，增進了同學之間的感情，每個同學都能積極參與其中，活動貼近主題，讓我們對青春和使命有了更進一步的認識，在活動中，更是展現(xiàn)了當代大學生的風采！
15級會計學2班
優(yōu)秀團員：
11月29日
農田勞動心得篇四
農田勞動是一項艱辛而有意義的工作。通過親身參與，我深刻體會到了農田勞動的重要性和勞動的意義。在這個過程中，我不僅學到了一項重要的生活技能，更增進了對農業(yè)生產的了解，以及對農民辛勤勞動的敬意。農田勞動，是我人生中一段難忘的經歷。
首先，我體會到農田勞動的艱辛和辛苦。農田勞動需要耐心和精力，而且要面對各種惡劣天氣條件。當我第一次踏入田間，就深切體會到了農民們一年四季辛勤工作的艱辛。在夏日的高溫下，汗水濕透了我的衣服，炙熱的陽光讓我都感到有些無法忍受。而在冬日的嚴寒里，寒風刺骨，難以抵擋。在這一過程中，我明白了農田勞動對體力和毅力的要求，也深切意識到了農民們長期以來的頑強拼搏。
其次，我從農田勞動中學到了一門重要的生活技能。在種植莊稼的過程中，我學會了如何選擇良種、種植、施肥和病蟲害防治等農田管理的技巧。這些技能不僅對農民來說至關重要，也是每個人都應該掌握的生活基本技能。例如，我學會了如何根據(jù)土壤狀況選擇適合的莊稼，如何正確施肥以保證作物的健康生長。這些技能不僅對我的學習和日常生活有著重要的影響，更讓我更加懂得珍惜糧食并節(jié)約資源。
同時，通過親身參與農田勞動，我對農業(yè)生產有了更深入的了解。我看到了農民們的付出和辛勤勞動，深入了解了他們的辛酸和艱辛。在與農民們的交流中，我了解到了他們?yōu)榱思彝ズ蜕鐣冻隽硕嗌倥?，而這些努力又是如何與我們的生活息息相關的。我深切感受到了農田勞動對我們日常生活的重要性和對國家經濟的貢獻，也更加明白了農田勞動者的付出和辛苦。
此外，農田勞動還讓我更加珍惜糧食和資源。通過親自參與種植莊稼的過程，我明白了糧食是通過農民們的辛勤勞動才能生產出來的。每一粒糧食都是農民辛勤勞動的結晶，都需要我們珍惜。在這個過程中，我也了解到了農田勞動需要大量的水資源，并加深了我對節(jié)約用水的重要性的認識。只有珍惜和合理利用資源，才能夠保證糧食生產的可持續(xù)發(fā)展。
最重要的是，農田勞動讓我對農民有了更加深厚的敬意。農民們以他們的辛勤汗水為我們提供了溫飽，為國家經濟做出了巨大貢獻。他們堅守在農田上，日復一日地默默勞作，為了我們的生活安全和國家繁榮作出了巨大犧牲。通過參與農田勞動，我對農民們的付出有了更為深刻的理解和尊重，也更加感激他們的辛勤勞動。
通過參與農田勞動的經歷，我深切體會到了農田勞動的艱辛和辛勞，學到了重要的生活技能，增進了對農業(yè)生產的了解，并加深了對農民辛勤勞動的敬意。農田勞動是一項重要而又不可忽視的工作，它對我們的生活和社會經濟發(fā)展都有著重要的影響。我希望更多的人能夠了解和尊重農田勞動，同時也希望自己能夠時刻珍惜糧食和資源，為農民們的辛勤付出做出應有的回報。
農田勞動心得篇五
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
為響應“十八屆四中全會”精神和深入學習社會主義核心價值觀，提高本班同學的自身素質和對社會主義核心價值觀的全面認識，也為了促進班級同學的交流，提高大家的班級意識和合作精神，使班級有一個和諧的學習和生活環(huán)境。11月25日，北京大學大一xx教室隆重舉行以“我為社會主義核心價值觀代言”為主題的團日活動。本次活動在整體上來說取得了圓滿成功。
氣格外寒冷，但絲毫沒有擋住同學們高漲的熱情，大家早早便來到活動現(xiàn)場。中午十二點十五分，主持人進行了簡短精煉的開場白之后，正式宣布“我為社會主義核心價值觀代言”主題演講和知識競賽正式開始。
首先，第一項議程是全體起立唱團歌，在莊嚴肅穆的團歌聲中，每位同學都心潮澎湃，為自己身為一位共青團員而感到無比的驕傲與自豪。壯麗的社會主義事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
本次團日活動共分為演講和答題兩大部分，采取積分比賽的形式，將全班同學分為三個小組。分組答題，不僅有利于同學們相互幫助，共同討論，對社會主義核心價值觀有一個更加深刻的認識，而且提高了同學們團隊合作的意識和責任感，增強了班級的向心力和凝聚力，也使每一個班級成員都能夠最大程度上參與到團日活動中。
首先，三個小組分別派出代表用自己理解對社會主義核心價值觀進行了生動的演講。其中，xxx講解生動細致，xx引經據(jù)典內容豐富，xx風趣幽默的演說都給大家留下了深刻印象。
三、一站到底，遵從一站到底的模式，各小組分別回答主持人的問題。最多17道；四、風險題，每小組抽取一道題進行回答。班級同學整合之后分為了三支隊伍，分別完成以上四項活動任務?；顒又型瑢W們積極發(fā)言，踴躍回答問題，顯然，此次活動對于提高同學們對于社會主義核心價值觀的認識起到了良好的效果。注入了青春活力的社會主義核心價值觀必能在新時代與時俱進，生生不息。
最終xx組憑借演講環(huán)節(jié)的出色發(fā)揮一舉奪冠，xx組和xx組分獲二，三名。班長為獲勝小組頒發(fā)獎品后，團日活動在歡聲笑語中結束了。
動加深了同學之間的感情，同學們不僅在枯燥的學習中得到了放松和快樂，還充分體會到了電信二班這個大家庭的溫暖，作為班委，我還明白，不論什么活動都要有一個好的前期策劃和一絲不茍的細心準備才能使活動取得圓滿成功。通過本次活動，不僅使我們收獲了快樂，收獲了友誼，還促進了彼此的交流和了解。
此次團日活動讓我們認識到當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。更應該高瞻遠矚，為祖國的建設增磚添瓦，擁護黨的領導。同時這次活動也拓寬了同學們的知識面，使同學們更加深入體會到了當代青年的使命和責任，促進了學生成長，營造了和諧而又團結的班級氛圍。
活動雖然取得了一定的成功，但是不可避免的也存在這一些問題和不足，對一些突發(fā)事件的處理準備不夠，在以后的活動中我會不斷的吸取經驗和教訓，爭取把每一次的活動都辦的成功，圓滿。同時我相信，在班長和團支書的帶領下，在班委的配合下，一定會讓x班的明天更加美好。
農田勞動心得篇六
本次團日活動以實踐為主，鼓勵團支部成員走出去，向社會展示我們的精神風貌。也希望通過本次活動讓支部成員能理解實踐的重要性，在之后的學習中將理論與實踐有機結合，成為更加全面、服務社會的人才。以下是團支部成員對本次團日活動的感想。
在參加“見知·磨礪”班會，聽了同學分享的社會實踐及生物產業(yè)實踐課程的感想后，得到了很多啟發(fā)，作為中國農業(yè)大學生物學院的一名學生，我們現(xiàn)在學習的知識不只是為了成績，更是在為未來做準備，為中國農業(yè)、農村、農民的三農問題貢獻自己的一份力量?，F(xiàn)在的農村環(huán)境雖然在逐年變好，但是大部分地方在經濟、政策、教育方面還存在許多有待解決的問題，例如糧食收購價格過低、政府的補貼政策不到位、學校缺少老師等等，而這些問題導致了農村人口老齡化，越來越多的年輕人逃離農村，城市的資源無處投入，造成了死循環(huán)，問題一年比一年嚴重。如何解決三農問題，正式我們農大學生肩負的使命，需要我們的關注與思考。
農田勞動心得篇七
農田勞動一直以來都是農村人民的主要生活方式和傳統(tǒng)文化的重要內容，它不僅是一種勞動形式，更是一種生活態(tài)度和價值觀念的體現(xiàn)。在接觸和參與這項勞動之后，我深刻體會到了農田勞動的辛苦與樂趣，以及它給我的啟迪和體驗帶來的豐富心情。
農田勞動雖然勞累，但卻讓我收獲了很多。首先，農田勞動鍛煉了我的身體素質和耐力。耕作、插秧、收割等一系列農田勞作動作既需要肌肉力量，也需要耐心和耐心，每天在農田中工作幾個小時，讓我感受到了身體的深處運動。我不再弱不禁風，而是擁有了一身力氣和強健的體魄，這讓我對生活充滿了信心和能量。
其次，農田勞動讓我重新認識了農民的艱辛。在農田中工作時，我目睹了農民在烈日下汗流浹背、在寒冬中凍得酸痛的身影。他們默默地肩負著收獲的希望和農田的責任，為了家庭的生活努力工作。這讓我深刻理解到了農民的全部付出和辛勤勞動，也讓我更加尊重農民，從而培養(yǎng)了對農村的熱愛和對農田勞動的敬佩之情。
再次，農田勞動讓我體會到了勞動的樂趣和成就感。每當我經歷了艱辛勞動后，看到勞動之后農田的變化，心中涌起一種莫名的自豪感和成就感。這種感覺讓我明白了勞動的重要性和價值，讓我懂得了勞動的意義和價值，也讓我更加珍惜勞動的成果和生活的美好。
此外，農田勞動也讓我了解到了大自然的力量和農業(yè)生產的規(guī)律。在農田勞動的過程中，我親身經歷了不同季節(jié)的變化和天氣的影響。雨水的增多，陽光的直射，讓我體會到了農田生產與自然環(huán)境之間的千絲萬縷的聯(lián)系。我也深刻理解到了農業(yè)是需要順應自然和靈活應對各種自然災害的，只有與自然相互依存，才能獲得農田的豐收和繁榮。
最后，農田勞動讓我明白了勞動的尊嚴和勞動者的價值。農田勞動固然辛苦，但它卻是一種有尊嚴的勞動。每一次我參與農田勞動，我都深刻地感受到了勞動的魅力和勞動者的價值。勞動本身就是一種創(chuàng)造和奉獻，只有通過自己的辛勤勞動，才能實現(xiàn)個人的發(fā)展和社會的繁榮。
總之，參與農田勞動讓我意識到了勞動的重要性和價值，深入了解了農田勞動的辛苦與樂趣。農田勞動不僅是一種體力勞動，更是一種精神追求和積極人生態(tài)度的體現(xiàn)。通過與農民一同勞動，我得到了身體的鍛煉、對農民的理解與尊重、勞動的樂趣與成就感，以及對自然界與農業(yè)生產的更深入的認識。我相信，在今后的生活中，我會將這些體會融入到實際行動中，持之以恒地發(fā)展農田勞動，為農業(yè)的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。
農田勞動心得篇八
在過去的幾個月里，我參與了一個農田勞動項目，體驗了西紅柿的種植過程。這個經歷為我打開了農田勞動的新世界，也讓我深刻體會到了農民朋友們的辛勤勞動和他們對于農田的熱愛。通過這個項目，我不僅學到了關于農田勞動的技巧和知識，還體會到了農民朋友們的堅韌和勤勞精神。在西紅柿的成長中，我不僅種下了希望和努力，也摘取了成長和收獲。
第二段：耕耘與播種的辛苦
要種植出新鮮美味的西紅柿，首先要做的是準備土地，這個過程叫做耕耘。耕耘是很辛苦的，需要農民們用鋤頭、犁工具等耐心地將土地翻耕松軟，以便于種植。當時我也參與了耕耘的工作，一邊鋤地一邊出了一身汗。這個過程不僅需要體力，還需要耐心和毅力，因為土地的大小不一，堅硬的地面難以操作。然后，我們用種子將西紅柿種植到耕耘后的土地中。這之后，還需要經常給西紅柿施肥、澆水，保持土地濕潤。這些過程使我更加深刻地認識到農民朋友們的努力和付出。
第三段：西紅柿的生長和發(fā)展
西紅柿從種子到結果需要經歷漫長的生長過程，需要農民朋友們的細心照料。我親眼目睹了它們從嫩苗生長為韌莖，從韌莖發(fā)展為蔓生，從蔓生變?yōu)橛泄麑嵉闹参锏倪^程。西紅柿的生長需要充足的陽光和溫暖的氣候，然而，氣候變化和害蟲等問題卻讓農民朋友們的努力受到了一定的挑戰(zhàn)。他們需要不斷監(jiān)測溫度和濕度，及時采取措施防治害蟲和病菌，這對于我們這些沒有農田背景的人來說是相當復雜的工作。我開始明白了農民朋友們的艱辛和對農田的熱愛。
第四段：西紅柿的摘取與收獲
終于，在數(shù)個月的辛勤耕耘之后，我們見證了西紅柿逐漸成熟的景象。西紅柿變得紅透、飽滿，發(fā)出迷人的香氣。接下來，我們開始采取措施摘取這些成熟的西紅柿。這是一個仔細和謹慎的過程，因為我們必須小心地不傷害西紅柿的果實，同時確保我們摘取到足夠數(shù)量的西紅柿。我親自動手摘取西紅柿，感受到了成熟西紅柿的柔軟和果實的飽滿。這一刻，我深深地體會到了農民朋友們的努力、堅韌和喜悅。
第五段：農田勞動的價值與成長
通過這個摘西紅柿的經歷，我更加珍惜了農民朋友們的努力和付出。他們在農田中默默耕耘，為城市的餐桌奉獻了自己的努力和智慧。農田勞動讓我深刻地認識到了農民朋友們的堅韌不拔、勤勞務實的精神品質。農田勞動不光是實現(xiàn)農產品的豐收，更是一種磨礪意志、培養(yǎng)智慧的過程。通過這次農田勞動項目，我不僅明白了勞動的價值，還體會到了農民朋友們對于農田勞動的熱愛和無私奉獻的精神。在農田中，我從事勞動不僅是摘取西紅柿，更是我心靈的洗禮和成長的見證。
農田勞動心得篇九
“小農田，大生命”這句話很形象地表達了農田對人類的重要性。在學校里，為了讓學生更好地了解種植、收獲的過程，也讓他們更加感受到勞動帶來的收獲，不少學校都建設了小農田。在這里，學生們靠自己的雙手播種、澆水、除草、收割，體驗著勞動的過程，也獲得了很多的啟示和收獲。
第二段：小農田勞動讓我感受到勞動的樂趣
在小農田里勞動，讓我得到了勞動的快樂。曾經在家里不喜歡種菜，覺得太累了，而在小農田里種菜卻感覺特別愉快，因為這是我無法想象出的新鮮體驗。在田間勞動的時候，感覺時間過得很快，也不會感到疲倦。當我們手里拿著自己親手種下的蔬菜時，內心的喜悅會讓人仿佛得到了飛升一般的感覺，這就是勞動帶來的生命之喜。
第三段：小農田勞動讓我體驗到勞動帶來的經濟價值
在小農田里，盡管每個人的勞動時間不同，但每個人都能獲得自己的收獲。當我手里拿著自己種出的菜時，重量雖不高，但是，在自己的心里，這份收成是無與倫比的，它不僅僅是勞動帶來的生命之喜，更包含著勞動帶來的經濟價值。我們在體驗勞動的同時，也體驗到了收獲的樂趣。這為我們的未來教育打下了堅實的基礎。
第四段：小農田勞動讓我認識到勞動的不易
雖然在小農田里，我們是通過一些簡單的方式來進行農田勞動的，但這并不代表勞動簡單。在一次田間勞動中，我無意中摘下了幾株雜草，卻感到手很痛，我還誤判了哪些是雜草，哪些是作物，之后，我又是否掉了一些大的農具，當我真正體驗到勞動的過程中才感到，這些農田勞動需要耗費時間、精力和經驗，需要更多的人們一起努力，才能夠獲得更好的收成。
第五段：結論
通過在小農田里的學習，我深刻認識到了勞動的意義，同時也領悟到了人類與大自然相互依存的關系。勞動讓我認識到實踐是檢驗真理的標準，讓我見識到了人與社會的無限可能。繼續(xù)深入理解和體驗勞動，會讓我們在潛移默化中認識到勞動是高尚的行為，開拓我們的實踐和開拓創(chuàng)新的思路，獲得更多的知識和實踐經驗。讓我們在小農田里不斷地深入勞動，感受到自己的成長，領悟到勞動的力量。
農田勞動心得篇十
學校小農田活動是一項重要的實踐教育活動，為學生提供了鍛煉身心和增長知識的機會。在這個活動中，學生們可以親手種植、施肥、除草，體驗農田勞動的艱辛和快樂，學習到很多有趣的知識。在參加這個活動的過程中，我有了很多收獲，今天我想分享一下我對學校小農田勞動的心得體會。
第二段：體驗成長
通過參加學校小農田勞動，我懂得了農業(yè)可以提供人類的生命之源，是人類社會的重要產業(yè)。我親身參與農田勞動，一遍又一遍的按照老師的要求進行澆水、松土、撒肥等工作，仿佛看到了農民工作的艱辛。在親手體驗這些工作之后，我不僅認識到了農民的辛苦，也明白了農田勞動的價值。通過學習和實踐，我懂得了要為生活付出辛勤的勞動。這讓我不僅學會了尊重勞動和生活，更讓我了解成長的意義。
第三段：人與自然
學校小農田活動還讓我更深入地了解了人與自然的關系。在這里，我感受到了大自然的美妙和力量，也看到了對自然的依賴和敬畏。我看到了微不足道的小草和大樹，也看到了它們的生命力和意義。我明白了要珍愛自然，保護生態(tài)環(huán)境。在親自參與保護環(huán)境的活動中，我體驗到了自然的恩賜，更深入地了解了人與自然的關系。
第四段：勞動精神
學校小農田勞動不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的勞動精神。在勞動的過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，抵抗疲憊和困難，不抱怨、不放棄，為了完成任務而努力付出。在這個過程中，我們感受到了團隊協(xié)作的力量，培養(yǎng)了勤奮、堅韌、耐力、毅力等品質。這些品質是我們未來的職業(yè)和生活中必不可少的。
第五段：總結
通過學校小農田勞動，我收獲了很多。我不僅了解了農業(yè)的知識和勞動的價值，更學會了尊重勞動和生活，了解成長的意義，珍愛自然和保護環(huán)境，培養(yǎng)了勞動精神，這些對我未來的職業(yè)和生活都有很大的幫助。學校小農田活動是一項很好的實踐教育活動，讓我們不僅學會了理論知識，更讓我們用實踐來證明這些理論的正確性。我相信這個活動將會成為我們成長和發(fā)展的重要經歷。
農田勞動心得篇十一
農業(yè)是人類最早的產業(yè)之一，也是人類最為重要的產業(yè)之一。在長期的農業(yè)種植生產過程中，不僅出現(xiàn)了一些經驗法則，還在對農田實踐中積累了豐富的農田心得體會。接下來，我將從以下五個方面來談談農田心得體會。
第一段：耕作的重要性
在農田的種植生產中，耕作是非常重要的一步。通過耕作可以充分地松軟土壤，改善土壤物理性質，提高土壤滲透性，增加土壤的通氣性，促進土壤里的元素質量和含水量，為農作物生長提供支持。因此，在田間種植前，要徹底耕耘、排水和去除雜草、殘留作物等。在品種選擇中，如何根據(jù)作物的生長需求，挑選適宜的品種，也是必須考慮的關鍵因素。
第二段：施肥技巧
農業(yè)生產中的肥料可以分為有機肥和無機肥兩種。不同的肥料對土壤的性質影響不同，對農作物的生長需要也不同。因此，在施肥時應選擇適合土壤類型和農作物生長的肥料，嚴格控制肥料的種類、用量和施肥時間。好的施肥還需要根據(jù)播種作物的類型、生長階段和季節(jié)要求有批次的施肥方案，同時注意平衡不同類型施肥的配比比例。
第三段：灌溉與節(jié)水
灌溉是農業(yè)中十分重要的一步。通過對土壤的澆灌和補充水分，為作物生長提供充足的水分保證。但是，減少用水量的同時又要保證農作物正常生長。因此，在實踐中要注重科學管理灌溉設施，合理規(guī)劃水源、管道和灌溉頻率等因素。同時，采用節(jié)水灌溉技術和科學施水，也是減少水資源浪費，實現(xiàn)有效利用的重要方法。
第四段：病蟲害防治
在農田生產中，病蟲害是對農作物蔑視的主要因素之一。不同的病蟲害對農作物的傷害不同，采取不同的防治方法也是有所不同。在平常的生產中，除了認真挑選和培植健康耐病的農作物品種，還需要定期檢查農作物是否被病毒和蟲害所威脅。一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時采取適宜的藥劑、噴粉等物理防治方式，阻止繼續(xù)擴散。同時，要注意植被輪作、間作、深耕和深翻等農地保護和病蟲害防治方法。
第五段：科技興農
現(xiàn)代農業(yè)研究生產的發(fā)展，離不開科學技術的支持。如今的農業(yè)生產越來越注重科技含量和智能化程度，在植物育種、肥料施用、病蟲害防治和人工智能施肥等方面都采用了各種新技術。除了在農業(yè)生產中應用新技術外，還需建立科技成果豐碩的科研機構和農業(yè)科技人才質量優(yōu)良的人才隊伍，進一步打造新型的農業(yè)生態(tài)體系，激發(fā)農業(yè)生產的蓬勃發(fā)展和生機。
總之，在現(xiàn)代農業(yè)生產中，科學化與現(xiàn)代化已經成為農田生產的重要特點。通過落實以上幾個方面的農田心得體會，科學合理、高效生產，才能進一步提高農業(yè)生產效益，不斷滿足人們日益增長的物質和精神需求，為建設社會主義新農村貢獻力量。
農田勞動心得篇十二
農田，是農民最為關注和依賴的地方，也是農業(yè)生產的核心。我有幸對農田進行了一定的探索和體驗，有一些心得體會想要分享。這些心得體會不僅是對農田的一個感性認識，更是對農業(yè)生產的一份責任和擔當，希望大家能夠重視，并付諸于實踐之中。
1. 學會田間識別
在農田中，各種作物混生，如果不能田間識別，就很容易出現(xiàn)挖掉正的，留下虛的，甚至是種子換地的情況。因此，在田間工作時要認真學習田間識別，要學會辨別各種作物，尤其是那些相似的品種，確保我們所采取的決策和操作都是準確的。
2. 保持農田的生態(tài)平衡
生態(tài)平衡是農業(yè)生產中必須要考慮的一個因素。保持農田的生態(tài)平衡，不能人為地去破壞，否則會導致一系列的問題。我們應該采用自然、環(huán)保的方式進行農業(yè)生產，并保持和諧的種植結構，例如在作物的抗病蟲方面，應該優(yōu)先選擇對環(huán)境和土壤友好的綠色產品，以此保持農田健康成長。
3. 適時修剪
在農田中，不少農民都存在適時修剪的問題。適時修剪可以達到優(yōu)化降雨、防止病蟲害、增加光合作用等等的效果。但是卻遭到農民的忽略。并未及時對其進行修剪，導致力量的浪費和過度的病蟲蟲害帶來大量的麻煩。因此，適時修剪是非常有必要的。
4. 精細化農業(yè)的重要性
在農田中做好精細化農業(yè)，對于提高農業(yè)生產效率和質量有極為明顯的作用。而在現(xiàn)代農業(yè)中，種植、施肥、除草、噴灑等農藝操作都呈現(xiàn)出越來越智能化、機械化、自動化的態(tài)勢，這也為現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展打下了基礎。同時，在落實精準施肥、精準澆水、精準除蟲等方面，也必須要有更好地專業(yè)知識和技能，提高應用能力和實際效率。
5. 稻谷的管理
稻谷是重要的農作物之一，是全國重點支農計劃中重點扶持的產業(yè)，對稻谷進行科學合理的管理工作，可以有效提高糧食生產效益，保障國家糧食安全。在稻谷的管理上，需要特別注重土壤的肥力，合理施肥，定期除草，以及對稻谷病蟲害等方面的做好綜合管理工作，以提高稻谷的收成量和品質。
在農田里歷練和體驗，讓我更加認識到，農民的工作雖然苦，卻是無比重要的。在當下，全球競爭日益加劇的背景下，要把農業(yè)生產做得更好，只有通過扎實的實際行動，不斷深化改革，引進先進技術，提高勞動生產率、經濟效益、社會效益，才能保障國家糧食安全，在國際競爭中保持相對優(yōu)勢。
農田勞動心得篇十三
農田是人類獲取糧食和生計的重要基地，它是農民的生活根基。在種植農作物的過程中，我有幸親身體會到了農田的辛勤與付出，也收獲了許多寶貴的經驗。下面我將從農田的土壤養(yǎng)分、農作物的生長過程、作物灌溉與保護、以及農田對社區(qū)的貢獻等方面，談一談自己對農田的心得體會。
首先，農田的土壤養(yǎng)分對農作物的生長起著至關重要的作用。我發(fā)現(xiàn)在耕作前，農民會先進行土壤檢測，以了解土壤的養(yǎng)分狀況。如果土壤養(yǎng)分不足，農民會施加有機肥料和化學肥料來滿足作物的需求。這就教會了我養(yǎng)分的平衡是作物生長的關鍵。缺乏某種必需養(yǎng)分會導致作物生長不良，而過量施肥又會導致養(yǎng)分浪費和環(huán)境的負擔。因此，我認識到合理施肥和科學管理土壤養(yǎng)分是提高農作物產量的重要手段。
其次，農作物的生長過程也讓我深有感觸。我曾目睹了農作物從播種、發(fā)芽、生長到成熟的全過程。農民們不僅精心選擇和翻耕土壤，更要耐心地為作物提供適當?shù)年柟?、水分和溫度。我了解到作物的生長需要時間和耐心，需要等待和關懷。農作物的生命力和成長能力也讓我深受啟發(fā)。無論是酷暑還是嚴寒，作物總能在逆境中找到生存的方式。這啟示我在面臨困難和挑戰(zhàn)時，也要保持冷靜和樂觀，相信自己能夠找到解決問題的方法。
除此之外，農田的灌溉與保護也是農民們辛勤勞作的一部分。我曾參與灌溉工作，在這個過程中認識到水是生命之源。沒有充足的水源，農作物將無法生長和發(fā)展。農民們?yōu)榱斯?jié)約用水，會選擇合適的灌溉方式，如滴灌和噴灌。同時，在保護農田時，農民也要注意除草、防蟲害和病害的工作。他們使用有機農藥和生物防治的方法，減少了化學農藥的使用，并提高了農田的生態(tài)環(huán)境。這讓我明白到環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展在農田管理中的重要性。
最后，農田對社區(qū)的貢獻也令我感慨良多。農田不僅提供了豐富的農產品，也為農民們創(chuàng)造了就業(yè)機會。通過農田的種植和收獲，農民們賺取了收入，改善了生活質量。此外，農田還為社區(qū)提供了優(yōu)美的自然景觀和休閑活動場所。人們可以在農田中散步、騎自行車或者野餐，享受大自然的美麗與寧靜。農田也成為塑造社區(qū)身份認同和增進社區(qū)凝聚力的重要元素。
總結起來，通過我與農田的親密接觸與學習，我深刻體會到農田的重要性和它的價值。農田不僅提供了糧食和生計，也培養(yǎng)了人們的耐心和勤勞精神。它以豐富的土壤養(yǎng)分、作物的生長過程、灌溉與保護工作，以及對社區(qū)的貢獻，為我們提供了寶貴的經驗和啟示。因此，我們應該珍惜和保護農田資源，確保農田的可持續(xù)發(fā)展，為我們的社會和自然環(huán)境創(chuàng)造更美好的未來。
農田勞動心得篇十四
農田建設是農業(yè)生產的基礎，也是農民增收致富的重要途徑。筆者曾參與農田建設工作多年，在這個過程中積累了一些心得體會。在下文中，筆者將結合自身經驗，分享一些關于農田建設的心得體會。
第二段：合理規(guī)劃農田
農田的規(guī)劃是農田建設的前提和基礎。要根據(jù)當?shù)氐淖匀粭l件和農作物種植需求，合理規(guī)劃農田。首先，要進行土壤調查和實際測量，了解土壤肥力和地形地勢等信息。其次，要考慮到耕地面積的合理布局，如將不同作物的種植面積進行合理組合，提高農田的綜合利用率。最后，還要根據(jù)氣候和水資源情況，合理規(guī)劃灌溉和排水設施，確保農田的水分供應和排除積水。這樣一來，農田不僅能夠提供良好的種植條件，還能夠有效利用水資源，提高農田的產出。
第三段：注意土壤保護
農田的土壤是農業(yè)生產的寶貴資源，因此，保護農田的土壤是農田建設的重要環(huán)節(jié)。首先，要做好土壤的保育和改良工作。通過施肥、翻耕等措施，增加土壤肥力，改善土壤結構。其次，要合理利用農田的有機廢棄物，進行農田有機肥的制作和使用，減少化肥的使用量，避免對土壤和環(huán)境的污染。同時，還要注意土壤的調理和保水，通過覆蓋、灌溉等措施，減少土壤的水分蒸發(fā)，保持土壤的濕度和養(yǎng)分。最后，要禁止農田的濫挖濫采和過度開發(fā)，保持農田的自然生態(tài)和生物多樣性。
第四段：科學施肥與病蟲害防治
科學施肥是農田建設的重要環(huán)節(jié)之一。合理使用化肥和有機肥，根據(jù)農作物的需求和土壤的養(yǎng)分含量，精確施肥，避免施肥過量或不足。此外，要加強對病蟲害的防治工作。通過定期巡查和防治措施，預防和控制農田的病蟲害，提高農作物的產量和品質。同時，要加強農民的科學知識培訓，提高農民對病蟲害防治的認識和能力，確保農田的安全生產。
第五段：創(chuàng)新農田建設方式
農田建設也需要不斷創(chuàng)新和進步。要關注新農村建設和農田生態(tài)環(huán)境保護，將農田建設與環(huán)保建設相結合。例如，可以探索農業(yè)的生態(tài)種植方式，推廣有機農業(yè)和綠色農業(yè)，減少化肥和農藥的使用，提高農作物的品質和安全性。同時，還可以利用現(xiàn)代科技的力量，推廣智慧農田建設，通過傳感器和物聯(lián)網(wǎng)等技術手段，監(jiān)測農田的土壤濕度、養(yǎng)分含量等數(shù)據(jù)，實現(xiàn)精確施肥、智能灌溉等，提高農田管理的效率和質量。
總結：
農田建設是推動農業(yè)發(fā)展的基礎，也是實現(xiàn)農民增收致富的關鍵所在。合理規(guī)劃農田、注意土壤保護、科學施肥與病蟲害防治、創(chuàng)新農田建設方式，是農田建設的重要內容。通過不斷總結和實踐，我們相信農田建設的效益會越來越好，農田建設也會更加科學、高效、可持續(xù)發(fā)展。
農田勞動心得篇十五
農田是農民的家園，是農業(yè)生產的基石，也是糧食安全的保障。每當走進農田，我都能深切感受到它的生機與活力。近年來，隨著科技的進步和農業(yè)的現(xiàn)代化，我在農田中積累了一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我對農田的一些看法和感受。
首先，農田是自然的賜予。在它面前，我感到了內心的寧靜與情感的呼喚。每當我踏入農田，我就感到真正的回歸大自然。農田的土地沃饒豐美，翠綠的稻谷和金燦燦的麥子在陽光下?lián)u曳著，讓我感受到大自然的生機勃勃。農田中的小河小溪，悠閑的綠草地和半空中飛舞的蝴蝶，都讓我感到一種和諧與輕松。
其次，農田是人們辛勤勞動的見證。農民是農田的主人，也是最辛苦的勞動者。他們選擇在農田里忙碌，播種、翻土、澆灌、收獲。他們早出晚歸，冒著酷暑和嚴寒，為的就是把好的種子埋進泥土，期待收獲的喜悅。每次看到那些渾身是土的農民，我都感到無比敬佩。農田不僅見證了他們的辛苦努力，更見證了他們對土地的熱愛和對生活的無盡期待。
第三，農田是幫助人們認識農業(yè)科技的場所。農田的發(fā)展離不開科技的支持。如今，在農田里，科技正發(fā)揮著越來越重要的作用。農業(yè)機械的應用使農田的耕作更加簡單高效，農藥的使用使作物更加健康無蟲害，農田里的觀測站和氣候監(jiān)測設備讓農民了解天氣狀況，更好地規(guī)劃農田的生產。農田的發(fā)展需要科技的支撐，同時農田也是科技的試驗場，每一項新技術、新品種等都在農田中得以實踐和檢驗。
第四，農田是人與自然和諧相處的課堂。農田教會了我們很多關于自然與人類之間和諧相處的道理。農民在耕作之余，始終懷揣著對大自然的尊重和熱愛。他們知道土地的恩賜需要保護，所以他們合理利用資源，不濫砍濫伐，更加注重生態(tài)平衡。在農田中，我們可以學習到人與自然和諧共存的智慧和方法，將這些原則運用到生活中，讓我們的生活更加環(huán)?？沙掷m(xù)。
最后，農田是心靈寄托和希望的象征。每當我走進農田，我都能感受到一種寧靜與寫意，這種感覺讓我得到心靈的滿足和寬慰。農田中的每一棵植物都是希望與生命的象征，每一個春天的播種都是對未來的美好祈愿。在農田里工作，我發(fā)現(xiàn)自己內心的負擔得以釋放，愉悅的心情才是真正的富裕。
總之，農田對我而言是一個特殊而珍貴的地方。它承載了人們對土地的熱愛和勞動的汗水，它是自然和人類和諧相處的見證。在這個現(xiàn)代化的時代，我們不應忘記農田的重要性。通過走入農田，我們能夠學到許多生活的道理，感受到大自然給予我們的恩賜。讓我們一起呵護好我們的農田，保護好這片美麗的大地。
農田勞動心得篇十六
農田工作是我們每個農民必須面對的任務，是我們賴以生存的原因，也是我們與大自然親密接觸的途徑。作為一個有著五年種田經驗的農民，我體會到了農田工作是一門艱苦卓絕的學問，想要做好每一步，全心投入是最重要的。
第二段：深入下田動手
當你真正深入田野，體驗到了干活的滋味，才能夠明白農田工作的難度，也才能夠感受到其中的樂趣。其實，下田干活的過程也需要有技巧和方法，不僅需要精細的計劃和指導，還需要有足夠的專注和耐心。種植地里的每一顆苗都需要仔細呵護，將精力和心血都投入到農田工作之中，才能夠收獲令人欣慰的成果。
第三段：體察田間風景
農田工作不僅僅是碼著口糧，更是一份融入大自然的體驗。在千里云山之間，海闊天空之下，我們從這片農田里感知到生命的脈動和生態(tài)的重要性。換句話說，種田不僅是一個生產過程，更是一段人與大地和自然的風景之間的歷險。只有仔細欣賞、感悟和思考，我們才能真正領略到田間生活的真諦。
第四段：體味農民與大自然的交互
在農田工作中，我們不僅是觸摸大自然的構成元素，更是與大自然進行相互關系，塑造其發(fā)展乃至改變其狀態(tài)的一部分。我們不僅是農民，更是大自然的建設者和美化師。通過農田工作，我們必須深刻體會到環(huán)境保護的重要性以及自然與人類之間的多元互動性。我們同時也要把自己的生活與人類社會、可持續(xù)發(fā)展以及環(huán)境問題相聯(lián)系，努力為人類和大自然的和諧發(fā)展作出貢獻。
第五段：結尾
綜上所述，農田工作可以看作是一項綜合性的基礎工作，在當代人的生活中也有著重要的意義。希望我們都能夠從自己的經歷中，體察到農民生活中的真諦，更好地理解和尊重自然的存在和價值。在此基礎上，我們也希望通過自己的實踐，積極推動環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，建造更美麗而和諧的世界。
農田勞動心得篇十七
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時光飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺松門服務團”共有學生21名，指導老師2名。時光共8天。
高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學的優(yōu)勢，圍繞中心，服務大局，用知識造福社會，用愛心撒播禮貌。
農村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護，遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;禮貌禮儀志愿者培訓活動8天的時光說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束，要不是受到的臺風的影響，我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都個性的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學，這個團隊中全部都是青年志愿者，大部分是禮貌修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話，我認為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學生干部，有事大家一齊商量，沒有一個會個性愛出風頭，潛力上都是相等的，必需要一齊合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到十分的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎樣怎樣好，而是每位同學都多少明白了些此刻的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。可能對于一部份同學來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，能夠加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后能夠更快的適應這個社會，所以我們這個團隊更注重個人潛力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自我學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的，只要自我認為在活動中有學到東西就足了，怕的就是什么都沒有學到，浪費了那么多的時光啊!!
農田勞動心得篇十八
從20xx年xx月xx日踏上征途到20xx年xx月xx日活動結束，20xx年xx月xx日的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......
我們的隊伍由20xx和20xx級的8個農學院的同學，3個食品學院的同志和個工程學院的精英組成，也許我們的學院不同，也許我們的年級不同，但我們對任務完成的心是一樣的，對為農村傳播科學技術盡自己一份力的心是一樣。大家都為能參與這個活動感到驕傲與自豪。
一連4天的活動讓我們當中互不相識的人成為了朋友，相互關懷。大伙團結一致，全心投入于活動中，只為讓活動進行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農民的眼里收獲了果實。每天我們都懷著激動而興奮地心情認真工作，食品知識宣傳，農業(yè)機械技術宣傳，作物病蟲害的防治教育，新品種的種子派發(fā)，深入農村進行的社會調查，田間實踐行，國土資源的調查，宣講會，團日活動，文藝表演等。每一天的活動各異，使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天。
最讓我感動的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制，我們放棄和另一個隊伍的合作，獨挑大梁。3個人，一臺戲!期間的艱辛是無法言語的，但我們仍積極的面對。與當?shù)卣啻螠贤?，尋求幫?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動尋找，發(fā)動志愿者協(xié)助;每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩;工作后休息時間也罷了，直接就是為演出練習。除了吃飯睡覺，每一分鐘都是充實的度過。當我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應該說，我們的4天里，每一天的付出都有著滿滿的回報。
在這4天中，我們無比的接近農民們，貼近他們的生活。農民作為最底層的勞動者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們，他們的心是樂觀。知足常樂，樸實熱情，是我們在許多農民身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感激國家政府對農民的關心，相信生活是要靠自己爭取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱情。我們在進行知識宣傳，種子派發(fā)和社會調查等活動中可以察覺的到，農民是渴望知識的，對于農業(yè)上的新品種，新技術是熱切的歡迎;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產高質的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識，打造美好的生活。農民，就是這么一群善良樸實的人，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點，更大一點，為他們做更多一點的事。
三下鄉(xiāng)結束了，我們盡自己最大的努力為農村建設獻上一份力。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無數(shù)的三下鄉(xiāng)隊伍在進行，這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊伍獻出的一份份薄弱力量會凝集成農村建設上的巨大助力，讓每個農村趕上城市的腳步，共同進步，共同繁榮!
暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式。
農田勞動心得篇一
農田勞動是我國農業(yè)經濟的重要組成部分，也是我國的傳統(tǒng)勞動方式。日前，我有機會參與了一次農田勞動，這讓我深刻體會到了農民朋友的不易。通過這次勞動，我對農田勞動有了更全面的認識和深刻的體會。
首先，農田勞動讓我對農民的辛苦有了更深層次的理解。我們常說“天無二日，人無二心”，而農民卻要每天都無私地投入勞動，不論晴天還是雨天，無論春夏秋冬。在這次勞動中，我親身體驗了烈日下的耕作以及雨中的收割，感受到了農民每天堅持勞動的不易。不論是倔強的太陽還是稀疏的雨水，他們都要毫不退縮地完成任務。沒有農民的辛勤勞動，我們享受不到豐富的糧食和各種農產品。
其次，農田勞動帶給我了對農業(yè)生產的尊重。農業(yè)作為國民經濟的重要支柱之一，為整個社會提供了豐富的糧食和資源。在工業(yè)化程度不斷提高的今天，農業(yè)生產依然沒有落后。無論是精密的耕作工具還是高效的農業(yè)機械，農民都在不斷地將新技術和新設備引入他們的農田勞作中，以提高農業(yè)生產效率。通過這次勞動，我不僅親眼看到了這些新的農業(yè)技術，還親手操作了一些農業(yè)機械，深刻感受到了農民對于農業(yè)生產的尊重和重視。
再次，農田勞動讓我了解到了協(xié)作的重要性。在農田勞動中，我跟隨農民一起作業(yè)，不僅親手插秧、鋤草，還一同收割莊稼。這種協(xié)作不僅提高了工作效率，也體現(xiàn)了互助互助的精神。在大家一起勞動的過程中，我深深地感受到了團結合作的力量。只有團結合作，才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，取得更好的經濟效益。
最后，農田勞動讓我對農村發(fā)展有了更加深入的思考。農田勞動使我親眼見證了農村的變化。過去的農田勞動以大規(guī)模的人工勞作為主，但現(xiàn)在在勞動力外，還有種植機械的幫助。這給農民朋友們的勞動帶來了便利，也提高了農業(yè)生產效率。然而，我也發(fā)現(xiàn)農田勞動仍然存在一些問題，比如傳統(tǒng)勞動力的流失、農業(yè)產值增長的壓力等，這也讓我思考起農村發(fā)展的問題。我認為，農村應該加快培養(yǎng)新型農民，引進新的農業(yè)技術以及發(fā)展農業(yè)產業(yè)，實現(xiàn)農村現(xiàn)代化的農區(qū)。
總之，這次參與農田勞動讓我對農民朋友們的艱辛有了更深的認識和尊重。同時，也加深了對農業(yè)生產的尊重和農村發(fā)展的思考。農田勞動不僅僅是一種體力勞動，更是一種精神和意志的體現(xiàn)。我希望更多的人能夠了解農民的辛苦，關心農民的勞動，為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。
農田勞動心得篇二
第一段：開門見山，介紹學校小農田勞動活動的背景和目的。
近年來，隨著社會經濟的發(fā)展，人們對于環(huán)保、健康、可持續(xù)等話題的關注逐漸增加，學校小農田勞動活動便應運而生，旨在通過親手種植、收割農作物的方式激發(fā)師生親近自然、關注環(huán)保的心理，同時也有利于拓展學生們的專業(yè)技能和培養(yǎng)集體合作精神。
第二段：闡述參加小農田勞動活動的不同收獲和體驗。
親近自然的過程，讓我們在城市喧囂和機械生活的碎片間稍作停留，去關注大自然和農業(yè)生產的真實狀態(tài)。同時，我們還從事實操作中了解作物的生長過程，領略到一種與它們交流的自然體驗和趣味。通過付出勞動和汗水，我們更是找回了一份從土地中而來的自豪感和尊重感，使我們心靈得到了慰藉和潤澤。
第三段：分享小農田勞動中加強集體合作的體驗和感受。
在小農田勞動中，我們往往需要整個班級的協(xié)作，大家需要一起奮力工作，才能共同收獲。這種集體合作的精神和體驗，不僅能夠增強班級的凝聚力和向心力，還能促進個人的自覺性和責任感。在平日里，我們的課程需要獨自完成，即使有組織合作，也缺乏協(xié)調性和充分的信任基礎，而在這里，我們真正體會到了合作的價值和機制。
第四段：對小農田勞動活動的進一步拓展和宣傳。
作為學校小農田勞動活動的參與者，我們認為它是一種優(yōu)秀的教學模式和社會教育活動，值得得到更多師生、家長和社會的支持和重視。我們希望學校能夠在今后進一步拓展和組織相關活動，通過各種渠道和媒介宣傳相關理念和實踐成果，讓更多人關注和參與其中。
第五段：總結文章主旨，對學校小農田勞動的重要意義作出進一步探討。
學校小農田勞動活動是一種能夠促進人們對自然和農業(yè)生產的了解和關注，同時也有助于培養(yǎng)大眾的專業(yè)技能和社會責任感的有效途徑。我們希望在今后的人們能夠更加重視和參與其中，共同為構建更加美好的生態(tài)、社會和經濟環(huán)境努力奮斗！
農田勞動心得篇三
昨天我們班舉行了一次班級團日活動。通過這個班級團日活動，我們班的凝聚力有了明顯的提高。
團日活動是全班同學共同參與的一次別開生面的課外活動，同時這也是大學生思想教育的一項重要內容，是對大學生進行思想品德的重要途徑之一，是促進大學生德智體美全面協(xié)調發(fā)展的有效方式之一。
這次團日活動的主題是：“樹立時代價值新風，爭做“六有”大學生?！被顒拥拈_始，首先由班級里的團支部書記為我們解釋何為“六有”，分別是有理想，有追求，有擔當，有作為，有品質，有修養(yǎng)。警示我們要樹立正確的價值理想，并堅持不懈地為止奮斗，在火熱的青春中放飛人生的夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)的華章，無悔于青春，也無悔于生于這個偉大的時代。
隨后，我們在教室里看了一部微電影——“田埂上的夢”。通過觀看這部微電影，我受益匪淺，視頻主要講述了主人公卓軍喜歡并堅持跳舞，最后，成功站上了星光熠熠的舞臺上的勵志故事。小時候的卓軍，生活在一個貧窮的小山村里。有一次，他無意間在電視上看見了邁克爾杰克遜在跳機械舞，他的眼里閃亮出前所未有的光芒。從此，跳機械舞成為了他的夢想。從那以后，他每時每刻都在跳舞，無論是在田埂上還是家里，都有他的身影?？墒?，除了父親支持他，其他人都嘲笑他。直到他登上舞臺，贏得掌聲之后，人們才對他刮目相看。
看了《田埂上的夢》，我更加堅信，“有夢想就有未來”這句話的力量。只要我們有夢想，并且奮力去追，也許在追求夢想的路上，會被打擊，會被嘲笑，會遭到諷刺，但這并不是影響我們的阻力。因為今天的你有多少人鄙視，明天的你就會收到更多的喝彩。命運不會總是不公的，此時的不幸只是追逐夢想路上的一段小插曲而已。我相信，堅持過后，燦爛的花朵將會在不久的將來因你而開放。
高揚理想的風帆，接下來團支書把我們分成了若干個小組，每個小組負責diy兩個小風箏。我擔任了小組長，負責了物資的分發(fā)和工作的分配。在我的指引下，我們小組安然有序，各抒其才，高效有序地完成了游戲任務，為我們的風箏描繪了一幅溫馨的畫面，并命名為“啟航”寓意著我們的青春之夢，翱翔啟航。diy完畢后，由我?guī)е覀冃〗M的作品去參加評獎，我自信滿滿的站上了講臺。因為在我心里。我們的小組永遠是最棒的！評獎過后，在主持人的帶領下，我們從教室走到操場，順著操場的微風，我們的“啟航”徐徐地上升了，直至飄到高空。
看到“啟航”在空中飄揚，我們的心也在飄揚。高揚理想的風帆，在這美好的青春年華，我們要像“啟航”那樣飛高飛遠，像一只雄鷹張開翅膀擁抱藍天那樣。作為大學生的我們，也要有“啟航”的精神，不怕挫折，不怕困難，不管前方有多大的風浪，我們也要不斷地去努力，不斷地嘗試，勇敢地放飛自己的夢想。風箏精神，或許也就是做人做事的道理。
最后，我們拍了一張大合照作為我們這次團日活動的紀念。
作為大學生，我們的主要任務是學習，這是毫無疑問的。但是在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質等等各方面的提高和自身的全面發(fā)展。顯而易見，團日活動正好提供了這樣的一個好機會，讓我們能夠自己組織，自己參與活動來提高和完善自身各個方面的素質。
團日活動為我們平時簡單的學習，簡單的生活增添了一抹亮色。作為一名入黨積極分子，積極組織同學開展團日活動，參與活動，對于增長我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質有著重要的作用。同時，團日活動可以團結]班級里的同學，增強班級的凝聚力，擴大班級的影響力。所以作為入黨積極分子的我們，應當積極響應組織的活動，帶頭積極參與到我們開展的有趣、有愛的團日活動中來。
從我做起，做一名優(yōu)秀的工作者和參與者，讓團日活動更加深入人心。這次團日活動讓我們同學之間有了更多的互動，增進了同學之間的感情，每個同學都能積極參與其中，活動貼近主題，讓我們對青春和使命有了更進一步的認識，在活動中，更是展現(xiàn)了當代大學生的風采！
15級會計學2班
優(yōu)秀團員：
11月29日
農田勞動心得篇四
農田勞動是一項艱辛而有意義的工作。通過親身參與，我深刻體會到了農田勞動的重要性和勞動的意義。在這個過程中，我不僅學到了一項重要的生活技能，更增進了對農業(yè)生產的了解，以及對農民辛勤勞動的敬意。農田勞動，是我人生中一段難忘的經歷。
首先，我體會到農田勞動的艱辛和辛苦。農田勞動需要耐心和精力，而且要面對各種惡劣天氣條件。當我第一次踏入田間，就深切體會到了農民們一年四季辛勤工作的艱辛。在夏日的高溫下，汗水濕透了我的衣服，炙熱的陽光讓我都感到有些無法忍受。而在冬日的嚴寒里，寒風刺骨，難以抵擋。在這一過程中，我明白了農田勞動對體力和毅力的要求，也深切意識到了農民們長期以來的頑強拼搏。
其次，我從農田勞動中學到了一門重要的生活技能。在種植莊稼的過程中，我學會了如何選擇良種、種植、施肥和病蟲害防治等農田管理的技巧。這些技能不僅對農民來說至關重要，也是每個人都應該掌握的生活基本技能。例如，我學會了如何根據(jù)土壤狀況選擇適合的莊稼，如何正確施肥以保證作物的健康生長。這些技能不僅對我的學習和日常生活有著重要的影響，更讓我更加懂得珍惜糧食并節(jié)約資源。
同時，通過親身參與農田勞動，我對農業(yè)生產有了更深入的了解。我看到了農民們的付出和辛勤勞動，深入了解了他們的辛酸和艱辛。在與農民們的交流中，我了解到了他們?yōu)榱思彝ズ蜕鐣冻隽硕嗌倥?，而這些努力又是如何與我們的生活息息相關的。我深切感受到了農田勞動對我們日常生活的重要性和對國家經濟的貢獻，也更加明白了農田勞動者的付出和辛苦。
此外，農田勞動還讓我更加珍惜糧食和資源。通過親自參與種植莊稼的過程，我明白了糧食是通過農民們的辛勤勞動才能生產出來的。每一粒糧食都是農民辛勤勞動的結晶，都需要我們珍惜。在這個過程中，我也了解到了農田勞動需要大量的水資源，并加深了我對節(jié)約用水的重要性的認識。只有珍惜和合理利用資源，才能夠保證糧食生產的可持續(xù)發(fā)展。
最重要的是，農田勞動讓我對農民有了更加深厚的敬意。農民們以他們的辛勤汗水為我們提供了溫飽，為國家經濟做出了巨大貢獻。他們堅守在農田上，日復一日地默默勞作，為了我們的生活安全和國家繁榮作出了巨大犧牲。通過參與農田勞動，我對農民們的付出有了更為深刻的理解和尊重，也更加感激他們的辛勤勞動。
通過參與農田勞動的經歷，我深切體會到了農田勞動的艱辛和辛勞，學到了重要的生活技能，增進了對農業(yè)生產的了解，并加深了對農民辛勤勞動的敬意。農田勞動是一項重要而又不可忽視的工作，它對我們的生活和社會經濟發(fā)展都有著重要的影響。我希望更多的人能夠了解和尊重農田勞動，同時也希望自己能夠時刻珍惜糧食和資源，為農民們的辛勤付出做出應有的回報。
農田勞動心得篇五
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
為響應“十八屆四中全會”精神和深入學習社會主義核心價值觀，提高本班同學的自身素質和對社會主義核心價值觀的全面認識，也為了促進班級同學的交流，提高大家的班級意識和合作精神，使班級有一個和諧的學習和生活環(huán)境。11月25日，北京大學大一xx教室隆重舉行以“我為社會主義核心價值觀代言”為主題的團日活動。本次活動在整體上來說取得了圓滿成功。
氣格外寒冷，但絲毫沒有擋住同學們高漲的熱情，大家早早便來到活動現(xiàn)場。中午十二點十五分，主持人進行了簡短精煉的開場白之后，正式宣布“我為社會主義核心價值觀代言”主題演講和知識競賽正式開始。
首先，第一項議程是全體起立唱團歌，在莊嚴肅穆的團歌聲中，每位同學都心潮澎湃，為自己身為一位共青團員而感到無比的驕傲與自豪。壯麗的社會主義事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
本次團日活動共分為演講和答題兩大部分，采取積分比賽的形式，將全班同學分為三個小組。分組答題，不僅有利于同學們相互幫助，共同討論，對社會主義核心價值觀有一個更加深刻的認識，而且提高了同學們團隊合作的意識和責任感，增強了班級的向心力和凝聚力，也使每一個班級成員都能夠最大程度上參與到團日活動中。
首先，三個小組分別派出代表用自己理解對社會主義核心價值觀進行了生動的演講。其中，xxx講解生動細致，xx引經據(jù)典內容豐富，xx風趣幽默的演說都給大家留下了深刻印象。
三、一站到底，遵從一站到底的模式，各小組分別回答主持人的問題。最多17道；四、風險題，每小組抽取一道題進行回答。班級同學整合之后分為了三支隊伍，分別完成以上四項活動任務?；顒又型瑢W們積極發(fā)言，踴躍回答問題，顯然，此次活動對于提高同學們對于社會主義核心價值觀的認識起到了良好的效果。注入了青春活力的社會主義核心價值觀必能在新時代與時俱進，生生不息。
最終xx組憑借演講環(huán)節(jié)的出色發(fā)揮一舉奪冠，xx組和xx組分獲二，三名。班長為獲勝小組頒發(fā)獎品后，團日活動在歡聲笑語中結束了。
動加深了同學之間的感情，同學們不僅在枯燥的學習中得到了放松和快樂，還充分體會到了電信二班這個大家庭的溫暖，作為班委，我還明白，不論什么活動都要有一個好的前期策劃和一絲不茍的細心準備才能使活動取得圓滿成功。通過本次活動，不僅使我們收獲了快樂，收獲了友誼，還促進了彼此的交流和了解。
此次團日活動讓我們認識到當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。更應該高瞻遠矚，為祖國的建設增磚添瓦，擁護黨的領導。同時這次活動也拓寬了同學們的知識面，使同學們更加深入體會到了當代青年的使命和責任，促進了學生成長，營造了和諧而又團結的班級氛圍。
活動雖然取得了一定的成功，但是不可避免的也存在這一些問題和不足，對一些突發(fā)事件的處理準備不夠，在以后的活動中我會不斷的吸取經驗和教訓，爭取把每一次的活動都辦的成功，圓滿。同時我相信，在班長和團支書的帶領下，在班委的配合下，一定會讓x班的明天更加美好。
農田勞動心得篇六
本次團日活動以實踐為主，鼓勵團支部成員走出去，向社會展示我們的精神風貌。也希望通過本次活動讓支部成員能理解實踐的重要性，在之后的學習中將理論與實踐有機結合，成為更加全面、服務社會的人才。以下是團支部成員對本次團日活動的感想。
在參加“見知·磨礪”班會，聽了同學分享的社會實踐及生物產業(yè)實踐課程的感想后，得到了很多啟發(fā)，作為中國農業(yè)大學生物學院的一名學生，我們現(xiàn)在學習的知識不只是為了成績，更是在為未來做準備，為中國農業(yè)、農村、農民的三農問題貢獻自己的一份力量?，F(xiàn)在的農村環(huán)境雖然在逐年變好，但是大部分地方在經濟、政策、教育方面還存在許多有待解決的問題，例如糧食收購價格過低、政府的補貼政策不到位、學校缺少老師等等，而這些問題導致了農村人口老齡化，越來越多的年輕人逃離農村，城市的資源無處投入，造成了死循環(huán)，問題一年比一年嚴重。如何解決三農問題，正式我們農大學生肩負的使命，需要我們的關注與思考。
農田勞動心得篇七
農田勞動一直以來都是農村人民的主要生活方式和傳統(tǒng)文化的重要內容，它不僅是一種勞動形式，更是一種生活態(tài)度和價值觀念的體現(xiàn)。在接觸和參與這項勞動之后，我深刻體會到了農田勞動的辛苦與樂趣，以及它給我的啟迪和體驗帶來的豐富心情。
農田勞動雖然勞累，但卻讓我收獲了很多。首先，農田勞動鍛煉了我的身體素質和耐力。耕作、插秧、收割等一系列農田勞作動作既需要肌肉力量，也需要耐心和耐心，每天在農田中工作幾個小時，讓我感受到了身體的深處運動。我不再弱不禁風，而是擁有了一身力氣和強健的體魄，這讓我對生活充滿了信心和能量。
其次，農田勞動讓我重新認識了農民的艱辛。在農田中工作時，我目睹了農民在烈日下汗流浹背、在寒冬中凍得酸痛的身影。他們默默地肩負著收獲的希望和農田的責任，為了家庭的生活努力工作。這讓我深刻理解到了農民的全部付出和辛勤勞動，也讓我更加尊重農民，從而培養(yǎng)了對農村的熱愛和對農田勞動的敬佩之情。
再次，農田勞動讓我體會到了勞動的樂趣和成就感。每當我經歷了艱辛勞動后，看到勞動之后農田的變化，心中涌起一種莫名的自豪感和成就感。這種感覺讓我明白了勞動的重要性和價值，讓我懂得了勞動的意義和價值，也讓我更加珍惜勞動的成果和生活的美好。
此外，農田勞動也讓我了解到了大自然的力量和農業(yè)生產的規(guī)律。在農田勞動的過程中，我親身經歷了不同季節(jié)的變化和天氣的影響。雨水的增多，陽光的直射，讓我體會到了農田生產與自然環(huán)境之間的千絲萬縷的聯(lián)系。我也深刻理解到了農業(yè)是需要順應自然和靈活應對各種自然災害的，只有與自然相互依存，才能獲得農田的豐收和繁榮。
最后，農田勞動讓我明白了勞動的尊嚴和勞動者的價值。農田勞動固然辛苦，但它卻是一種有尊嚴的勞動。每一次我參與農田勞動，我都深刻地感受到了勞動的魅力和勞動者的價值。勞動本身就是一種創(chuàng)造和奉獻，只有通過自己的辛勤勞動，才能實現(xiàn)個人的發(fā)展和社會的繁榮。
總之，參與農田勞動讓我意識到了勞動的重要性和價值，深入了解了農田勞動的辛苦與樂趣。農田勞動不僅是一種體力勞動，更是一種精神追求和積極人生態(tài)度的體現(xiàn)。通過與農民一同勞動，我得到了身體的鍛煉、對農民的理解與尊重、勞動的樂趣與成就感，以及對自然界與農業(yè)生產的更深入的認識。我相信，在今后的生活中，我會將這些體會融入到實際行動中，持之以恒地發(fā)展農田勞動，為農業(yè)的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。
農田勞動心得篇八
在過去的幾個月里，我參與了一個農田勞動項目，體驗了西紅柿的種植過程。這個經歷為我打開了農田勞動的新世界，也讓我深刻體會到了農民朋友們的辛勤勞動和他們對于農田的熱愛。通過這個項目，我不僅學到了關于農田勞動的技巧和知識，還體會到了農民朋友們的堅韌和勤勞精神。在西紅柿的成長中，我不僅種下了希望和努力，也摘取了成長和收獲。
第二段：耕耘與播種的辛苦
要種植出新鮮美味的西紅柿，首先要做的是準備土地，這個過程叫做耕耘。耕耘是很辛苦的，需要農民們用鋤頭、犁工具等耐心地將土地翻耕松軟，以便于種植。當時我也參與了耕耘的工作，一邊鋤地一邊出了一身汗。這個過程不僅需要體力，還需要耐心和毅力，因為土地的大小不一，堅硬的地面難以操作。然后，我們用種子將西紅柿種植到耕耘后的土地中。這之后，還需要經常給西紅柿施肥、澆水，保持土地濕潤。這些過程使我更加深刻地認識到農民朋友們的努力和付出。
第三段：西紅柿的生長和發(fā)展
西紅柿從種子到結果需要經歷漫長的生長過程，需要農民朋友們的細心照料。我親眼目睹了它們從嫩苗生長為韌莖，從韌莖發(fā)展為蔓生，從蔓生變?yōu)橛泄麑嵉闹参锏倪^程。西紅柿的生長需要充足的陽光和溫暖的氣候，然而，氣候變化和害蟲等問題卻讓農民朋友們的努力受到了一定的挑戰(zhàn)。他們需要不斷監(jiān)測溫度和濕度，及時采取措施防治害蟲和病菌，這對于我們這些沒有農田背景的人來說是相當復雜的工作。我開始明白了農民朋友們的艱辛和對農田的熱愛。
第四段：西紅柿的摘取與收獲
終于，在數(shù)個月的辛勤耕耘之后，我們見證了西紅柿逐漸成熟的景象。西紅柿變得紅透、飽滿，發(fā)出迷人的香氣。接下來，我們開始采取措施摘取這些成熟的西紅柿。這是一個仔細和謹慎的過程，因為我們必須小心地不傷害西紅柿的果實，同時確保我們摘取到足夠數(shù)量的西紅柿。我親自動手摘取西紅柿，感受到了成熟西紅柿的柔軟和果實的飽滿。這一刻，我深深地體會到了農民朋友們的努力、堅韌和喜悅。
第五段：農田勞動的價值與成長
通過這個摘西紅柿的經歷，我更加珍惜了農民朋友們的努力和付出。他們在農田中默默耕耘，為城市的餐桌奉獻了自己的努力和智慧。農田勞動讓我深刻地認識到了農民朋友們的堅韌不拔、勤勞務實的精神品質。農田勞動不光是實現(xiàn)農產品的豐收，更是一種磨礪意志、培養(yǎng)智慧的過程。通過這次農田勞動項目，我不僅明白了勞動的價值，還體會到了農民朋友們對于農田勞動的熱愛和無私奉獻的精神。在農田中，我從事勞動不僅是摘取西紅柿，更是我心靈的洗禮和成長的見證。
農田勞動心得篇九
“小農田，大生命”這句話很形象地表達了農田對人類的重要性。在學校里，為了讓學生更好地了解種植、收獲的過程，也讓他們更加感受到勞動帶來的收獲，不少學校都建設了小農田。在這里，學生們靠自己的雙手播種、澆水、除草、收割，體驗著勞動的過程，也獲得了很多的啟示和收獲。
第二段：小農田勞動讓我感受到勞動的樂趣
在小農田里勞動，讓我得到了勞動的快樂。曾經在家里不喜歡種菜，覺得太累了，而在小農田里種菜卻感覺特別愉快，因為這是我無法想象出的新鮮體驗。在田間勞動的時候，感覺時間過得很快，也不會感到疲倦。當我們手里拿著自己親手種下的蔬菜時，內心的喜悅會讓人仿佛得到了飛升一般的感覺，這就是勞動帶來的生命之喜。
第三段：小農田勞動讓我體驗到勞動帶來的經濟價值
在小農田里，盡管每個人的勞動時間不同，但每個人都能獲得自己的收獲。當我手里拿著自己種出的菜時，重量雖不高，但是，在自己的心里，這份收成是無與倫比的，它不僅僅是勞動帶來的生命之喜，更包含著勞動帶來的經濟價值。我們在體驗勞動的同時，也體驗到了收獲的樂趣。這為我們的未來教育打下了堅實的基礎。
第四段：小農田勞動讓我認識到勞動的不易
雖然在小農田里，我們是通過一些簡單的方式來進行農田勞動的，但這并不代表勞動簡單。在一次田間勞動中，我無意中摘下了幾株雜草，卻感到手很痛，我還誤判了哪些是雜草，哪些是作物，之后，我又是否掉了一些大的農具，當我真正體驗到勞動的過程中才感到，這些農田勞動需要耗費時間、精力和經驗，需要更多的人們一起努力，才能夠獲得更好的收成。
第五段：結論
通過在小農田里的學習，我深刻認識到了勞動的意義，同時也領悟到了人類與大自然相互依存的關系。勞動讓我認識到實踐是檢驗真理的標準，讓我見識到了人與社會的無限可能。繼續(xù)深入理解和體驗勞動，會讓我們在潛移默化中認識到勞動是高尚的行為，開拓我們的實踐和開拓創(chuàng)新的思路，獲得更多的知識和實踐經驗。讓我們在小農田里不斷地深入勞動，感受到自己的成長，領悟到勞動的力量。
農田勞動心得篇十
學校小農田活動是一項重要的實踐教育活動，為學生提供了鍛煉身心和增長知識的機會。在這個活動中，學生們可以親手種植、施肥、除草，體驗農田勞動的艱辛和快樂，學習到很多有趣的知識。在參加這個活動的過程中，我有了很多收獲，今天我想分享一下我對學校小農田勞動的心得體會。
第二段：體驗成長
通過參加學校小農田勞動，我懂得了農業(yè)可以提供人類的生命之源，是人類社會的重要產業(yè)。我親身參與農田勞動，一遍又一遍的按照老師的要求進行澆水、松土、撒肥等工作，仿佛看到了農民工作的艱辛。在親手體驗這些工作之后，我不僅認識到了農民的辛苦，也明白了農田勞動的價值。通過學習和實踐，我懂得了要為生活付出辛勤的勞動。這讓我不僅學會了尊重勞動和生活，更讓我了解成長的意義。
第三段：人與自然
學校小農田活動還讓我更深入地了解了人與自然的關系。在這里，我感受到了大自然的美妙和力量，也看到了對自然的依賴和敬畏。我看到了微不足道的小草和大樹，也看到了它們的生命力和意義。我明白了要珍愛自然，保護生態(tài)環(huán)境。在親自參與保護環(huán)境的活動中，我體驗到了自然的恩賜，更深入地了解了人與自然的關系。
第四段：勞動精神
學校小農田勞動不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的勞動精神。在勞動的過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自己的極限，抵抗疲憊和困難，不抱怨、不放棄，為了完成任務而努力付出。在這個過程中，我們感受到了團隊協(xié)作的力量，培養(yǎng)了勤奮、堅韌、耐力、毅力等品質。這些品質是我們未來的職業(yè)和生活中必不可少的。
第五段：總結
通過學校小農田勞動，我收獲了很多。我不僅了解了農業(yè)的知識和勞動的價值，更學會了尊重勞動和生活，了解成長的意義，珍愛自然和保護環(huán)境，培養(yǎng)了勞動精神，這些對我未來的職業(yè)和生活都有很大的幫助。學校小農田活動是一項很好的實踐教育活動，讓我們不僅學會了理論知識，更讓我們用實踐來證明這些理論的正確性。我相信這個活動將會成為我們成長和發(fā)展的重要經歷。
農田勞動心得篇十一
農業(yè)是人類最早的產業(yè)之一，也是人類最為重要的產業(yè)之一。在長期的農業(yè)種植生產過程中，不僅出現(xiàn)了一些經驗法則，還在對農田實踐中積累了豐富的農田心得體會。接下來，我將從以下五個方面來談談農田心得體會。
第一段：耕作的重要性
在農田的種植生產中，耕作是非常重要的一步。通過耕作可以充分地松軟土壤，改善土壤物理性質，提高土壤滲透性，增加土壤的通氣性，促進土壤里的元素質量和含水量，為農作物生長提供支持。因此，在田間種植前，要徹底耕耘、排水和去除雜草、殘留作物等。在品種選擇中，如何根據(jù)作物的生長需求，挑選適宜的品種，也是必須考慮的關鍵因素。
第二段：施肥技巧
農業(yè)生產中的肥料可以分為有機肥和無機肥兩種。不同的肥料對土壤的性質影響不同，對農作物的生長需要也不同。因此，在施肥時應選擇適合土壤類型和農作物生長的肥料，嚴格控制肥料的種類、用量和施肥時間。好的施肥還需要根據(jù)播種作物的類型、生長階段和季節(jié)要求有批次的施肥方案，同時注意平衡不同類型施肥的配比比例。
第三段：灌溉與節(jié)水
灌溉是農業(yè)中十分重要的一步。通過對土壤的澆灌和補充水分，為作物生長提供充足的水分保證。但是，減少用水量的同時又要保證農作物正常生長。因此，在實踐中要注重科學管理灌溉設施，合理規(guī)劃水源、管道和灌溉頻率等因素。同時，采用節(jié)水灌溉技術和科學施水，也是減少水資源浪費，實現(xiàn)有效利用的重要方法。
第四段：病蟲害防治
在農田生產中，病蟲害是對農作物蔑視的主要因素之一。不同的病蟲害對農作物的傷害不同，采取不同的防治方法也是有所不同。在平常的生產中，除了認真挑選和培植健康耐病的農作物品種，還需要定期檢查農作物是否被病毒和蟲害所威脅。一旦發(fā)現(xiàn)問題，要及時采取適宜的藥劑、噴粉等物理防治方式，阻止繼續(xù)擴散。同時，要注意植被輪作、間作、深耕和深翻等農地保護和病蟲害防治方法。
第五段：科技興農
現(xiàn)代農業(yè)研究生產的發(fā)展，離不開科學技術的支持。如今的農業(yè)生產越來越注重科技含量和智能化程度，在植物育種、肥料施用、病蟲害防治和人工智能施肥等方面都采用了各種新技術。除了在農業(yè)生產中應用新技術外，還需建立科技成果豐碩的科研機構和農業(yè)科技人才質量優(yōu)良的人才隊伍，進一步打造新型的農業(yè)生態(tài)體系，激發(fā)農業(yè)生產的蓬勃發(fā)展和生機。
總之，在現(xiàn)代農業(yè)生產中，科學化與現(xiàn)代化已經成為農田生產的重要特點。通過落實以上幾個方面的農田心得體會，科學合理、高效生產，才能進一步提高農業(yè)生產效益，不斷滿足人們日益增長的物質和精神需求，為建設社會主義新農村貢獻力量。
農田勞動心得篇十二
農田，是農民最為關注和依賴的地方，也是農業(yè)生產的核心。我有幸對農田進行了一定的探索和體驗，有一些心得體會想要分享。這些心得體會不僅是對農田的一個感性認識，更是對農業(yè)生產的一份責任和擔當，希望大家能夠重視，并付諸于實踐之中。
1. 學會田間識別
在農田中，各種作物混生，如果不能田間識別，就很容易出現(xiàn)挖掉正的，留下虛的，甚至是種子換地的情況。因此，在田間工作時要認真學習田間識別，要學會辨別各種作物，尤其是那些相似的品種，確保我們所采取的決策和操作都是準確的。
2. 保持農田的生態(tài)平衡
生態(tài)平衡是農業(yè)生產中必須要考慮的一個因素。保持農田的生態(tài)平衡，不能人為地去破壞，否則會導致一系列的問題。我們應該采用自然、環(huán)保的方式進行農業(yè)生產，并保持和諧的種植結構，例如在作物的抗病蟲方面，應該優(yōu)先選擇對環(huán)境和土壤友好的綠色產品，以此保持農田健康成長。
3. 適時修剪
在農田中，不少農民都存在適時修剪的問題。適時修剪可以達到優(yōu)化降雨、防止病蟲害、增加光合作用等等的效果。但是卻遭到農民的忽略。并未及時對其進行修剪，導致力量的浪費和過度的病蟲蟲害帶來大量的麻煩。因此，適時修剪是非常有必要的。
4. 精細化農業(yè)的重要性
在農田中做好精細化農業(yè)，對于提高農業(yè)生產效率和質量有極為明顯的作用。而在現(xiàn)代農業(yè)中，種植、施肥、除草、噴灑等農藝操作都呈現(xiàn)出越來越智能化、機械化、自動化的態(tài)勢，這也為現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展打下了基礎。同時，在落實精準施肥、精準澆水、精準除蟲等方面，也必須要有更好地專業(yè)知識和技能，提高應用能力和實際效率。
5. 稻谷的管理
稻谷是重要的農作物之一，是全國重點支農計劃中重點扶持的產業(yè)，對稻谷進行科學合理的管理工作，可以有效提高糧食生產效益，保障國家糧食安全。在稻谷的管理上，需要特別注重土壤的肥力，合理施肥，定期除草，以及對稻谷病蟲害等方面的做好綜合管理工作，以提高稻谷的收成量和品質。
在農田里歷練和體驗，讓我更加認識到，農民的工作雖然苦，卻是無比重要的。在當下，全球競爭日益加劇的背景下，要把農業(yè)生產做得更好，只有通過扎實的實際行動，不斷深化改革，引進先進技術，提高勞動生產率、經濟效益、社會效益，才能保障國家糧食安全，在國際競爭中保持相對優(yōu)勢。
農田勞動心得篇十三
農田是人類獲取糧食和生計的重要基地，它是農民的生活根基。在種植農作物的過程中，我有幸親身體會到了農田的辛勤與付出，也收獲了許多寶貴的經驗。下面我將從農田的土壤養(yǎng)分、農作物的生長過程、作物灌溉與保護、以及農田對社區(qū)的貢獻等方面，談一談自己對農田的心得體會。
首先，農田的土壤養(yǎng)分對農作物的生長起著至關重要的作用。我發(fā)現(xiàn)在耕作前，農民會先進行土壤檢測，以了解土壤的養(yǎng)分狀況。如果土壤養(yǎng)分不足，農民會施加有機肥料和化學肥料來滿足作物的需求。這就教會了我養(yǎng)分的平衡是作物生長的關鍵。缺乏某種必需養(yǎng)分會導致作物生長不良，而過量施肥又會導致養(yǎng)分浪費和環(huán)境的負擔。因此，我認識到合理施肥和科學管理土壤養(yǎng)分是提高農作物產量的重要手段。
其次，農作物的生長過程也讓我深有感觸。我曾目睹了農作物從播種、發(fā)芽、生長到成熟的全過程。農民們不僅精心選擇和翻耕土壤，更要耐心地為作物提供適當?shù)年柟?、水分和溫度。我了解到作物的生長需要時間和耐心，需要等待和關懷。農作物的生命力和成長能力也讓我深受啟發(fā)。無論是酷暑還是嚴寒，作物總能在逆境中找到生存的方式。這啟示我在面臨困難和挑戰(zhàn)時，也要保持冷靜和樂觀，相信自己能夠找到解決問題的方法。
除此之外，農田的灌溉與保護也是農民們辛勤勞作的一部分。我曾參與灌溉工作，在這個過程中認識到水是生命之源。沒有充足的水源，農作物將無法生長和發(fā)展。農民們?yōu)榱斯?jié)約用水，會選擇合適的灌溉方式，如滴灌和噴灌。同時，在保護農田時，農民也要注意除草、防蟲害和病害的工作。他們使用有機農藥和生物防治的方法，減少了化學農藥的使用，并提高了農田的生態(tài)環(huán)境。這讓我明白到環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展在農田管理中的重要性。
最后，農田對社區(qū)的貢獻也令我感慨良多。農田不僅提供了豐富的農產品，也為農民們創(chuàng)造了就業(yè)機會。通過農田的種植和收獲，農民們賺取了收入，改善了生活質量。此外，農田還為社區(qū)提供了優(yōu)美的自然景觀和休閑活動場所。人們可以在農田中散步、騎自行車或者野餐，享受大自然的美麗與寧靜。農田也成為塑造社區(qū)身份認同和增進社區(qū)凝聚力的重要元素。
總結起來，通過我與農田的親密接觸與學習，我深刻體會到農田的重要性和它的價值。農田不僅提供了糧食和生計，也培養(yǎng)了人們的耐心和勤勞精神。它以豐富的土壤養(yǎng)分、作物的生長過程、灌溉與保護工作，以及對社區(qū)的貢獻，為我們提供了寶貴的經驗和啟示。因此，我們應該珍惜和保護農田資源，確保農田的可持續(xù)發(fā)展，為我們的社會和自然環(huán)境創(chuàng)造更美好的未來。
農田勞動心得篇十四
農田建設是農業(yè)生產的基礎，也是農民增收致富的重要途徑。筆者曾參與農田建設工作多年，在這個過程中積累了一些心得體會。在下文中，筆者將結合自身經驗，分享一些關于農田建設的心得體會。
第二段：合理規(guī)劃農田
農田的規(guī)劃是農田建設的前提和基礎。要根據(jù)當?shù)氐淖匀粭l件和農作物種植需求，合理規(guī)劃農田。首先，要進行土壤調查和實際測量，了解土壤肥力和地形地勢等信息。其次，要考慮到耕地面積的合理布局，如將不同作物的種植面積進行合理組合，提高農田的綜合利用率。最后，還要根據(jù)氣候和水資源情況，合理規(guī)劃灌溉和排水設施，確保農田的水分供應和排除積水。這樣一來，農田不僅能夠提供良好的種植條件，還能夠有效利用水資源，提高農田的產出。
第三段：注意土壤保護
農田的土壤是農業(yè)生產的寶貴資源，因此，保護農田的土壤是農田建設的重要環(huán)節(jié)。首先，要做好土壤的保育和改良工作。通過施肥、翻耕等措施，增加土壤肥力，改善土壤結構。其次，要合理利用農田的有機廢棄物，進行農田有機肥的制作和使用，減少化肥的使用量，避免對土壤和環(huán)境的污染。同時，還要注意土壤的調理和保水，通過覆蓋、灌溉等措施，減少土壤的水分蒸發(fā)，保持土壤的濕度和養(yǎng)分。最后，要禁止農田的濫挖濫采和過度開發(fā)，保持農田的自然生態(tài)和生物多樣性。
第四段：科學施肥與病蟲害防治
科學施肥是農田建設的重要環(huán)節(jié)之一。合理使用化肥和有機肥，根據(jù)農作物的需求和土壤的養(yǎng)分含量，精確施肥，避免施肥過量或不足。此外，要加強對病蟲害的防治工作。通過定期巡查和防治措施，預防和控制農田的病蟲害，提高農作物的產量和品質。同時，要加強農民的科學知識培訓，提高農民對病蟲害防治的認識和能力，確保農田的安全生產。
第五段：創(chuàng)新農田建設方式
農田建設也需要不斷創(chuàng)新和進步。要關注新農村建設和農田生態(tài)環(huán)境保護，將農田建設與環(huán)保建設相結合。例如，可以探索農業(yè)的生態(tài)種植方式，推廣有機農業(yè)和綠色農業(yè)，減少化肥和農藥的使用，提高農作物的品質和安全性。同時，還可以利用現(xiàn)代科技的力量，推廣智慧農田建設，通過傳感器和物聯(lián)網(wǎng)等技術手段，監(jiān)測農田的土壤濕度、養(yǎng)分含量等數(shù)據(jù)，實現(xiàn)精確施肥、智能灌溉等，提高農田管理的效率和質量。
總結：
農田建設是推動農業(yè)發(fā)展的基礎，也是實現(xiàn)農民增收致富的關鍵所在。合理規(guī)劃農田、注意土壤保護、科學施肥與病蟲害防治、創(chuàng)新農田建設方式，是農田建設的重要內容。通過不斷總結和實踐，我們相信農田建設的效益會越來越好，農田建設也會更加科學、高效、可持續(xù)發(fā)展。
農田勞動心得篇十五
農田是農民的家園，是農業(yè)生產的基石，也是糧食安全的保障。每當走進農田，我都能深切感受到它的生機與活力。近年來，隨著科技的進步和農業(yè)的現(xiàn)代化，我在農田中積累了一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我對農田的一些看法和感受。
首先，農田是自然的賜予。在它面前，我感到了內心的寧靜與情感的呼喚。每當我踏入農田，我就感到真正的回歸大自然。農田的土地沃饒豐美，翠綠的稻谷和金燦燦的麥子在陽光下?lián)u曳著，讓我感受到大自然的生機勃勃。農田中的小河小溪，悠閑的綠草地和半空中飛舞的蝴蝶，都讓我感到一種和諧與輕松。
其次，農田是人們辛勤勞動的見證。農民是農田的主人，也是最辛苦的勞動者。他們選擇在農田里忙碌，播種、翻土、澆灌、收獲。他們早出晚歸，冒著酷暑和嚴寒，為的就是把好的種子埋進泥土，期待收獲的喜悅。每次看到那些渾身是土的農民，我都感到無比敬佩。農田不僅見證了他們的辛苦努力，更見證了他們對土地的熱愛和對生活的無盡期待。
第三，農田是幫助人們認識農業(yè)科技的場所。農田的發(fā)展離不開科技的支持。如今，在農田里，科技正發(fā)揮著越來越重要的作用。農業(yè)機械的應用使農田的耕作更加簡單高效，農藥的使用使作物更加健康無蟲害，農田里的觀測站和氣候監(jiān)測設備讓農民了解天氣狀況，更好地規(guī)劃農田的生產。農田的發(fā)展需要科技的支撐，同時農田也是科技的試驗場，每一項新技術、新品種等都在農田中得以實踐和檢驗。
第四，農田是人與自然和諧相處的課堂。農田教會了我們很多關于自然與人類之間和諧相處的道理。農民在耕作之余，始終懷揣著對大自然的尊重和熱愛。他們知道土地的恩賜需要保護，所以他們合理利用資源，不濫砍濫伐，更加注重生態(tài)平衡。在農田中，我們可以學習到人與自然和諧共存的智慧和方法，將這些原則運用到生活中，讓我們的生活更加環(huán)?？沙掷m(xù)。
最后，農田是心靈寄托和希望的象征。每當我走進農田，我都能感受到一種寧靜與寫意，這種感覺讓我得到心靈的滿足和寬慰。農田中的每一棵植物都是希望與生命的象征，每一個春天的播種都是對未來的美好祈愿。在農田里工作，我發(fā)現(xiàn)自己內心的負擔得以釋放，愉悅的心情才是真正的富裕。
總之，農田對我而言是一個特殊而珍貴的地方。它承載了人們對土地的熱愛和勞動的汗水，它是自然和人類和諧相處的見證。在這個現(xiàn)代化的時代，我們不應忘記農田的重要性。通過走入農田，我們能夠學到許多生活的道理，感受到大自然給予我們的恩賜。讓我們一起呵護好我們的農田，保護好這片美麗的大地。
農田勞動心得篇十六
農田工作是我們每個農民必須面對的任務，是我們賴以生存的原因，也是我們與大自然親密接觸的途徑。作為一個有著五年種田經驗的農民，我體會到了農田工作是一門艱苦卓絕的學問，想要做好每一步，全心投入是最重要的。
第二段：深入下田動手
當你真正深入田野，體驗到了干活的滋味，才能夠明白農田工作的難度，也才能夠感受到其中的樂趣。其實，下田干活的過程也需要有技巧和方法，不僅需要精細的計劃和指導，還需要有足夠的專注和耐心。種植地里的每一顆苗都需要仔細呵護，將精力和心血都投入到農田工作之中，才能夠收獲令人欣慰的成果。
第三段：體察田間風景
農田工作不僅僅是碼著口糧，更是一份融入大自然的體驗。在千里云山之間，海闊天空之下，我們從這片農田里感知到生命的脈動和生態(tài)的重要性。換句話說，種田不僅是一個生產過程，更是一段人與大地和自然的風景之間的歷險。只有仔細欣賞、感悟和思考，我們才能真正領略到田間生活的真諦。
第四段：體味農民與大自然的交互
在農田工作中，我們不僅是觸摸大自然的構成元素，更是與大自然進行相互關系，塑造其發(fā)展乃至改變其狀態(tài)的一部分。我們不僅是農民，更是大自然的建設者和美化師。通過農田工作，我們必須深刻體會到環(huán)境保護的重要性以及自然與人類之間的多元互動性。我們同時也要把自己的生活與人類社會、可持續(xù)發(fā)展以及環(huán)境問題相聯(lián)系，努力為人類和大自然的和諧發(fā)展作出貢獻。
第五段：結尾
綜上所述，農田工作可以看作是一項綜合性的基礎工作，在當代人的生活中也有著重要的意義。希望我們都能夠從自己的經歷中，體察到農民生活中的真諦，更好地理解和尊重自然的存在和價值。在此基礎上，我們也希望通過自己的實踐，積極推動環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，建造更美麗而和諧的世界。
農田勞動心得篇十七
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時光飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺松門服務團”共有學生21名，指導老師2名。時光共8天。
高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學的優(yōu)勢，圍繞中心，服務大局，用知識造福社會，用愛心撒播禮貌。
農村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護，遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;禮貌禮儀志愿者培訓活動8天的時光說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束，要不是受到的臺風的影響，我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都個性的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學，這個團隊中全部都是青年志愿者，大部分是禮貌修身學校的學員。開展活動和其它隊相比的話，我認為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學生干部，有事大家一齊商量，沒有一個會個性愛出風頭，潛力上都是相等的，必需要一齊合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到十分的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎樣怎樣好，而是每位同學都多少明白了些此刻的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。可能對于一部份同學來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，能夠加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后能夠更快的適應這個社會，所以我們這個團隊更注重個人潛力的提高，在這幾天能學多少就學多少，自我學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的，只要自我認為在活動中有學到東西就足了，怕的就是什么都沒有學到，浪費了那么多的時光啊!!
農田勞動心得篇十八
從20xx年xx月xx日踏上征途到20xx年xx月xx日活動結束，20xx年xx月xx日的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......
我們的隊伍由20xx和20xx級的8個農學院的同學，3個食品學院的同志和個工程學院的精英組成，也許我們的學院不同，也許我們的年級不同，但我們對任務完成的心是一樣的，對為農村傳播科學技術盡自己一份力的心是一樣。大家都為能參與這個活動感到驕傲與自豪。
一連4天的活動讓我們當中互不相識的人成為了朋友，相互關懷。大伙團結一致，全心投入于活動中，只為讓活動進行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農民的眼里收獲了果實。每天我們都懷著激動而興奮地心情認真工作，食品知識宣傳，農業(yè)機械技術宣傳，作物病蟲害的防治教育，新品種的種子派發(fā)，深入農村進行的社會調查，田間實踐行，國土資源的調查，宣講會，團日活動，文藝表演等。每一天的活動各異，使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天。
最讓我感動的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制，我們放棄和另一個隊伍的合作，獨挑大梁。3個人，一臺戲!期間的艱辛是無法言語的，但我們仍積極的面對。與當?shù)卣啻螠贤?，尋求幫?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動尋找，發(fā)動志愿者協(xié)助;每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩;工作后休息時間也罷了，直接就是為演出練習。除了吃飯睡覺，每一分鐘都是充實的度過。當我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應該說，我們的4天里，每一天的付出都有著滿滿的回報。
在這4天中，我們無比的接近農民們，貼近他們的生活。農民作為最底層的勞動者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們，他們的心是樂觀。知足常樂，樸實熱情，是我們在許多農民身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激，而是感激國家政府對農民的關心，相信生活是要靠自己爭取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱情。我們在進行知識宣傳，種子派發(fā)和社會調查等活動中可以察覺的到，農民是渴望知識的，對于農業(yè)上的新品種，新技術是熱切的歡迎;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產高質的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識，打造美好的生活。農民，就是這么一群善良樸實的人，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點，更大一點，為他們做更多一點的事。
三下鄉(xiāng)結束了，我們盡自己最大的努力為農村建設獻上一份力。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無數(shù)的三下鄉(xiāng)隊伍在進行，這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊伍獻出的一份份薄弱力量會凝集成農村建設上的巨大助力，讓每個農村趕上城市的腳步，共同進步，共同繁榮!
暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式。