總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。在寫總結(jié)時，我們要注意用詞準確、簡明扼要，避免冗長和啰嗦的表達。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人。
暑假家長陪伴孩子的心得篇一
在如今快節(jié)奏的社會中，家長們往往因為工作原因沒有足夠的時間陪伴孩子。然而，對于孩子們來說，家長的陪伴是非常重要的，它能夠幫助孩子們更好地成長。所以，為了讓孩子們成長得更好，家長們應(yīng)該抽出時間來陪伴孩子。
家長的陪伴不僅僅是陪伴孩子玩耍，還應(yīng)該包括陪伴孩子學(xué)習(xí)。家長們可以在孩子的學(xué)習(xí)中扮演監(jiān)督和指導(dǎo)的角色，這樣可以有效地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。另外，家長們也可以通過與孩子一起做家務(wù)或者做一些生活安排，來增加與孩子之間的交流和互動，加強親子關(guān)系。
家長們應(yīng)該盡量避免只給孩子提供物質(zhì)上的照顧，而忽略了精神上的支持。在孩子遇到困難或者需要幫助的時候，家長們應(yīng)該在第一時間給予幫助。此外，陪伴是一個長期的過程，家長們應(yīng)該盡最大努力地抽出時間和孩子一起成長，以促進他們更好地發(fā)展。
總之，家長們應(yīng)該把陪伴看成是他們的責(zé)任和義務(wù)。通過與孩子的溝通，了解他們的需求和幫助，家長們可以成為孩子成長中最重要的支持者。通過家長的愛心陪伴，孩子們可以擁有更加美好的成長回憶，獲得更加健康和快樂的成長經(jīng)歷。
暑假家長陪伴孩子的心得篇二
暑假對于孩子來說，是一段快樂的時光，同時也是一個需要家長陪伴的日子。作為一個家長，在陪伴孩子度過這個特殊的假期中，我深深地感受到了家庭的溫暖和陪伴的重要性。在這段時間里，我和孩子們一起度過了許許多多美好而難忘的時光，收獲了很多寶貴的心得體會。
首先，關(guān)注孩子的興趣愛好是成功陪伴的關(guān)鍵。每個孩子都有自己的興趣愛好，家長要耐心傾聽并給予關(guān)注。我的女兒喜歡畫畫，于是我專門報了一個暑期繪畫班給她。在這個班里，她遇到了很多志同道合的小伙伴，而且還能學(xué)到很多專業(yè)的繪畫知識。每天在她回家后，我都會和她一起欣賞她的作品，并鼓勵她繼續(xù)堅持下去。這樣的陪伴不僅提高了她的技能，更重要的是讓她感到被關(guān)注和支持，在這個過程中她也逐漸找到了自己的興趣方向。
其次，與孩子一起度過難忘的時光，增進親子關(guān)系。暑假是一個很好的時機，可以選擇一些家庭活動，增進親子感情。我和孩子們一起去了游樂園、動物園、電影院和故宮等等。這些時光不僅讓我們忘卻繁忙的生活，也加深了家庭的親密度。我和孩子們一起笑、一起玩、一起學(xué)習(xí)，建立起了深厚的親子關(guān)系。在這個過程中，我也更多地了解了孩子們的喜好和想法，提高了家庭的溝通和理解。
再次，培養(yǎng)孩子的獨立能力是陪伴的一項重要任務(wù)。在與孩子共度暑假的過程中，我也把培養(yǎng)孩子的獨立能力放在了重要位置。我讓他們學(xué)會自己收拾、打掃房間，教他們做一些簡單的飯菜，以及通過讀書和觀察來自主學(xué)習(xí)新知識。這樣的陪伴方式，不僅讓孩子們學(xué)會獨立，也培養(yǎng)了他們的自信心和解決問題的能力。當孩子們能夠自主完成一些任務(wù)時，他們會感到成就感，這也讓我體會到了教育孩子的樂趣。
最后，引導(dǎo)孩子找到平衡，讓他們在暑假中得到全面的發(fā)展。暑假是孩子們放松和休息的時候，但過度放縱孩子可能會對他們的成長不利。因此，在陪伴孩子的過程中，我會適時地引導(dǎo)他們找到平衡。讓他們安排一些有益身心的活動，如閱讀、戶外運動或者參加一些社會實踐活動。這樣的安排，可以讓孩子們得到全面的發(fā)展，讓他們在暑假中既有了放松和娛樂，又有了學(xué)習(xí)和成長。
通過這個暑假的陪伴，我深深地體會到家長的陪伴在孩子的成長中有著不可忽視的重要性。關(guān)注孩子的興趣愛好、培養(yǎng)孩子的獨立能力、增進親子關(guān)系和引導(dǎo)孩子找到平衡，是我們陪伴孩子的重要任務(wù)。在未來的成長路上，我會繼續(xù)陪伴著孩子們，關(guān)注他們的成長點滴，給予他們更多的支持和鼓勵。讓我們一起度過更多美好而難忘的時光，共同見證孩子們的成長。
暑假家長陪伴孩子的心得篇三
家庭是孩子成長的主陣地，家庭教育是孩子成長中最重要的教育。真正優(yōu)秀的父母，不在于為孩子報了多少班，而在于是否真正參與了孩子成長。雙減減不掉孩子的成長，因為成長是父母與孩子共同完成的異常修行。有的父母圖省事，把孩子送托管班，或者用興趣班填滿他們的暑假，還有的父母干脆直接把孩子送回老家，讓老人幫忙照顧，自己便安心地不再過問。其實，平日里家長和孩子就很難有密集的時間進行高質(zhì)量的相處，結(jié)果到了暑假，孩子可自由支配的時間多了，待在家的時間長了，父母的陪伴時間卻更加少了。這個假期，如何給孩子高質(zhì)量的陪伴?以下有8個建議，值得家長借鑒學(xué)習(xí)。
1、陪孩子一起享受閱讀的時光閱讀的重要性，不言而喻。而暑假，正是孩子大量閱讀、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的絕佳時期，父母不僅要鼓勵和引導(dǎo)孩子多讀書，最好還能陪伴孩子一起讀。放下手機，關(guān)上電視，一人一本書，一起分享，一起交流，一同享受閱讀的時光。
2、陪孩子聊聊天，交換一個秘密溝通，舍得花時間陪孩子“閑聊”的父母，孩子一定不會差。平時孩子學(xué)業(yè)重、時間緊，我們也沒有太多時間陪他們好好聊聊天、說說心理話，那么不妨趁著這個假期好好彌補一下之前缺失的親子交流，聊天的內(nèi)容可以關(guān)于我們自己，也可以關(guān)于孩子;可以關(guān)于學(xué)習(xí)，也可以關(guān)于興趣;可以關(guān)于有趣的事情，也可以關(guān)于沮喪的事情……所有的一切都可以和孩子聊，最好可以形成習(xí)慣延續(xù)下去。長期堅持，便可以更好地了解孩子，拉近和孩子的距離，消除親子關(guān)系中的間隙。
3、陪孩子一起運動高質(zhì)量的親子陪伴就是爸爸媽媽帶著孩子一起運動。父母在和孩子一起運動的過程中，不僅能傳遞熱愛生活的態(tài)度、剛強勇敢的意志以及合作冒險的精神，還能讓孩子感受到父母的重視和關(guān)注，理解愛的具體方式。所以假期在家，家長們陪著孩子一起出門運動運動吧，這樣，孩子也能更加游刃有余地迎接各種挑戰(zhàn)。畢竟強健的體魄，才是一切教育的前提。
4、陪孩子一起旅行本學(xué)期受疫情影響，孩子不是居家上網(wǎng)課，就是復(fù)課后學(xué)校、家庭單調(diào)的兩點一線。父母要么在家陪孩子上網(wǎng)課，要么居家辦公。父母和孩子正好可以趁著這個暑假好好放松一下，親近一下大自然，見見外面的世界，開闊一下眼界?？梢匀チ私猱?shù)氐奈幕?xí)俗;走進綠植養(yǎng)殖基地;還可以爬爬山親近大自然;或者去海邊進行一場難得的家庭旅行時光。在旅行前，家長要指導(dǎo)孩子做好充分的準備，包括了解天氣的狀況、物品的準備、行程的安排、住宿的選擇等等，還要讓孩子對當?shù)氐奈幕?、風(fēng)俗、飲食等做一些比較詳細的了解;做好旅行日記，充分調(diào)動孩子的積極性和責(zé)任感，這樣的家庭旅行才有意義，孩子才能感受到父母的尊重和關(guān)注，通過旅行還能增進親子關(guān)系、拉近彼此之間的距離。
5、陪孩子一起學(xué)烹飪生活中，很多孩子自理能力比較差，可能連最基本的洗襪子、掃地、整理衣物都不會，更別提做飯、煮菜了。那么這個暑假，不妨試著將孩子帶進廚房，從最簡單的教他們?nèi)绾问褂米鲲堅O(shè)備、如何辨別使用不同調(diào)料等開始，放手讓孩子學(xué)習(xí)做飯的技能。做飯、做家務(wù)這些看似細小瑣碎的生活小事，卻是孩子成長的重要基石，托舉著他們奔向更大的舞臺。
6、陪孩子一起立家規(guī)好的教育不是放養(yǎng)，而是有規(guī)矩的守望，每到假期，孩子習(xí)慣性的放松自我，但并不意味著就可以隨心所欲、不守規(guī)矩，之前立好的規(guī)矩該堅守的還要堅守。同時還可以結(jié)合假期里的具體情況，和孩子一起制定一下“假期的規(guī)矩”。比如：最晚8點起床開始做作業(yè);每天看電視時間不能超過2小時;每周至少洗兩次碗、做兩次飯、拖兩次地……同時父母在制定家規(guī)時需要注意，盡量也要尊重孩子的意愿，給予他一定的選擇權(quán);內(nèi)容也要清晰，利于孩子理解執(zhí)行。最重要的是要以身作則、言傳身教。
7、陪孩子回家探望長輩孩子是否孝順，關(guān)鍵是看父母的教育方式是否得當。作為家長，平時我們要照顧孩子，又要工作，能和家里老人見面交流的機會并不多。剛好趁著這個假期，家長應(yīng)該多帶著孩子去看看老人，多陪陪他們，關(guān)心他們的身體，聊聊彼此的家常，一起盡盡孝道。讓“好家風(fēng)”這種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，潛移默化地影響著孩子們的心靈，幫助孩子們扣好人生的“第一?？圩印?。
8、指導(dǎo)孩子設(shè)計短期目標再長的假期也有結(jié)束的時候，一定要指導(dǎo)孩子一起做個下學(xué)期計劃。新學(xué)期開學(xué)，孩子就要進入一個新的學(xué)年了。新學(xué)期要完成哪些事;學(xué)會哪些技能;養(yǎng)成哪些習(xí)慣;讀多少本書;學(xué)習(xí)目標是什么，暑假雖然是休閑放松的時間，但也是休整學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，暑假的計劃和安排也要陪孩子提前規(guī)劃好。有了一個清晰明確的規(guī)劃，孩子既能勞逸結(jié)合，家長也能比較放心。
父母是孩子天然的老師，父母對孩子的影響，不在于買了多少東西、花了多少錢，而在于是否將愛和陪伴落實到陪他讀書、陪他聊天、陪他運動等等這些日常細節(jié)里。
暑假家長陪伴孩子的心得篇四
一次偶然的機會，同事提到了一位很了不起的老師——高子陽老師，那是同事聽完高老師的共讀共書講座之后告訴我的，那一刻，正是我束手無策之時，苦于尋求如何幫助剛上初一的小子提升閱讀寫作興趣的方法，終無所得。共讀共書？很新鮮的詞，好理解，可如何去做呢？原來，高老師有一本新書《與孩子共讀共書》，于是，我毫不猶豫，當機立斷，立即下單買了書。第二天，書一到，我便一口氣讀完，意猶未盡，感觸良多。
高老師書中告訴我們：真幸福與真成功=讀×?xí)??！白x”就是多讀書、多讀世界，“書”就是在閱讀過程中多寫，既要把一個個字寫美，又要多寫文章與書。多少是“多”，高老師從科學(xué)的角度就多讀多寫做了全面匯總；如何做到“多”，高老師提供的方法人人能用，所言的智慧均經(jīng)實踐檢驗；為孩子選哪些書，更有明確的答案，詳細的書單列在書的后面，這些書全部是高老師和他的女兒讀完的，極有參考價值。除了這些，高老師還給我們提供了一個《共讀共書記錄本》。這個很有新意，讓家長和孩子一起讀，一起寫，看誰讀的多，看誰寫的多，看誰讀的好，看誰寫的好！多么有創(chuàng)意的方法?。?BR> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。說做就做，帶小子參加讀書會活動，這是我們一起讀書的第一步。兩周讀一本書，寫一篇讀書筆記，這個要求并不難做到，書單目錄也是照著初中教材所要求的名篇名著，本著共同的目的，一群家長，帶著一幫半大孩子，從讀書到心得分享，體驗讀書帶來的樂趣，還可以鍛煉孩子的語言表達能力，這是一舉多得的事情。幾番耳濡目染之下，我沒看出小子閱讀方面的進步，也許，時間才是檢驗成效的標準，即便現(xiàn)在看不出來，我想，若干年以后，等小子也做了家長，或許，對他來說，這些經(jīng)歷未嘗不是一筆寶貴的財富，這很難說。至少，這樣做觸發(fā)了我對閱讀的興趣大增，并且有心重新提起筆來，記錄心情，分享生活。
高老師書中提到的兒童讀物，特別是繪本橋梁書，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，繪本不僅限于孩子可讀，家長也一樣可以讀，簡單的文字，夸張的繪圖，蘊含的是不凡的思想，佩服作者豐富的想象力的同時，也激發(fā)大人孩子更多的想象力，高老師把這種創(chuàng)意帶到課堂，給孩子們帶去更多打開知識大門的鑰匙。想象力是個好東西，它最終帶給我們的是無盡的創(chuàng)造力。我第二步的計劃便是，陪小子一起閱讀更多的書，對，就從橋梁書，繪本開始吧。讀完再動動筆，雖然不能像高老師一樣，每天筆耕不輟，一口氣就能寫好幾千字。我們從就短一點的文字開始，我對小子說，你可以隨意寫，200—300不少，1000—20xx不多，寫不出來，用畫的，也可以??！你寫，我一定也寫！不信？等著瞧吧。
有時候，生活就是這樣。有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭。記得20xx年春節(jié)前后，在空閑之余，一群素不相識又志同道合的網(wǎng)友，也曾弄了一個小集子《閑花文集》，其中，有我的一篇拙文入選。真沒想到，隨手涂鴉之作，自認為難登大雅，竟也有人能給予認可，這是對我信心的莫大鼓舞。開始，我并沒有把這件事告訴小子，甚至連我的妻子也不知道，這是多么不值一提的事情。也許我想錯了，為什么不告訴他呢，他也需要有個榜樣的力量，需要學(xué)習(xí)的動力。幾年后的現(xiàn)在，我把《與孩子共讀共書》拿回了家，跟小子說，好好讀一讀，咱們做個約定吧，一起讀書，一起動筆寫寫，看誰能堅持到最后！我不奢求孩子將來能像高老師和他的女兒那樣優(yōu)秀，只希望他以后能記住，在他學(xué)習(xí)的道路上，有我這個“朋友”一路陪伴，一起讀，一起寫，一起玩，一起樂。
在微信朋友轉(zhuǎn)發(fā)來的文章里，巧遇了“玉峰文苑”。原來，身邊還有一個這樣的平臺，可以分享老師們的教育隨筆教學(xué)心得，可以曬曬自己的生活點滴心情文字，可以發(fā)表孩子們的優(yōu)秀習(xí)作讀書感悟。讀了一段時間之后，我也按捺不住自己那顆略帶“文藝”的心，寫了幾個小短文，發(fā)到了主編的郵箱。我想，就我寫的這點東西，能不能發(fā)表并不重要，貴在學(xué)習(xí)，拋磚引玉。如果我真正地去做了，能鼓勵小子也能多讀多寫，這便是成功。誰都想能夠變得“腹有詩書氣自華”，但也要明白“最是書香能致遠”，多讀書的好處最是如此。陸游詩云：“文章本天成，妙手偶得之?！笨梢遣欢嘧x書，總是會感到墨盡詞窮。杜甫不是說過“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？他還說過，“文章千古事，得失寸心知?！弊x的是別人的，寫的是卻是自己的，自己的生活，自己的情感，通過文字加以表達，再分享給他人，才能引發(fā)他人的共鳴。閱讀的快樂，無外乎是從讀讀和寫寫中來。令我感到意外和驚喜的是，經(jīng)過主編的指正修改，也有幾篇小文得以在平臺發(fā)表，在此，要感謝主編們的抬愛，我將繼續(xù)努力，多讀多寫。我對小子說：小子，你要加油哦！
讀書不是讀死書、死讀書，活學(xué)更要活用?！都t樓夢》里有一幅很妙的對聯(lián)，說“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章?！庇凶值臅x，無字的書也要讀，就是人要致力于學(xué)，書里書外地苦讀，這個事情不死不休。我想，往深了說，這可能就是所謂“知行合一”吧。
高老師的《與孩子共讀共書》一書，給了我莫大的啟發(fā)，我也將不遺余力地向朋友們推薦，并且從自身開始做起，共讀共書，共享成長的快樂。
暑假家長陪伴孩子的心得篇五
孩子暑假，對于家長來說，既是一段令人期待的時光，也是一段需要悉心安排和管理的時光。在這個特殊的期間，家長需要傾注更多的時間和精力，與孩子共度愉快的暑假時光，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，增強孩子的自主學(xué)習(xí)能力，并給予他們適當?shù)年P(guān)愛和引導(dǎo)。以下是我關(guān)于“孩子暑假家長心得體會”的五段式文章。
首段：暑假的到來，意味著孩子們將迎來數(shù)月的閑暇時光。在這個階段，作為父母，我們有責(zé)任為孩子創(chuàng)造有意義的假期。無論是追逐激情的戶外活動，還是懷著無限好奇的室內(nèi)探索，每個家庭擁有不同的假期方式，但孩子的成長和發(fā)展始終是最重要的。
第二段：孩子的暑假，是充滿探索和發(fā)現(xiàn)的機會。在孩子獨自一人面對長假的時候，我們可以給予他們自由選擇的權(quán)利，找出他們真正熱愛的活動和領(lǐng)域，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。無論是美術(shù)、音樂、運動還是科學(xué)，孩子們應(yīng)該有機會在這個暑假中培養(yǎng)自己的興趣愛好。例如，組織一次戶外野營之旅，讓孩子們通過親近大自然的方式，學(xué)會觀察、探索和解決問題。
第三段：在孩子度過充實的暑期活動的同時，他們也需要適當?shù)男菹⒑头潘?。與其讓他們整天玩電子游戲或者看電視，我們可以倡導(dǎo)一種更富有意義和質(zhì)量的休閑方式。例如，一起讀一本有趣的書籍，一起制作一道美味的飯菜，或者一起觀看一部有教育意義的紀錄片，這些活動都能豐富孩子們的思想，提升他們的創(chuàng)造力。
第四段：暑假期間，我們也要盡量減少孩子沉迷于電子產(chǎn)品的時間。電子產(chǎn)品雖然具有一定的娛樂和教育功能，但過度使用會影響孩子的身心健康。所以我們應(yīng)鼓勵孩子們多參與戶外活動，鍛煉身體，與他人進行互動。與此同時，也要鼓勵孩子們進行一些有益的網(wǎng)絡(luò)活動，如參與線上學(xué)習(xí)或者參觀虛擬博物館，以開拓他們的視野。
第五段：暑假是家庭親密關(guān)系的重要時刻。我們可以利用這段時間加深與孩子之間的感情，對他們進行更多的關(guān)心和關(guān)愛。例如，陪伴孩子完成一些他們感興趣的事情，鼓勵他們表達自己的想法和感受，與他們進行心靈溝通。在家庭親密關(guān)系的基礎(chǔ)上，孩子將更加樂于接受和理解父母的教育。
總結(jié)：對于家長來說，孩子的暑假是一段特殊的時光，既需關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和興趣發(fā)展，也需給予他們足夠的自由和適度的休息。在這段期間，我們要鼓勵孩子參與有意義的活動，適當控制電子產(chǎn)品的使用時間，加深與孩子的感情。只有這樣，我們才能讓孩子的暑假真正有意義，成為他們成長道路上的寶貴回憶。
暑假家長陪伴孩子的心得篇六
近年來，隨著社會經(jīng)濟水平的提高，越來越多的父母能夠為孩子提供更好的物質(zhì)條件，但是也有越來越多的父母意識到，除了物質(zhì)上的滿足，孩子更需要家長的愛心陪伴。家長的陪伴不能單單是陪伴孩子完成作業(yè)或聽他們敘述一天的經(jīng)歷，而是長期、有意義的愛心陪伴。本文將從陪伴的角度出發(fā)，談?wù)勛约簩议L愛心陪伴孩子的心得體會。
段二：理解孩子需要，打造成長環(huán)境
孩子處于成長過程中，新鮮的事物和環(huán)境對他們有著巨大的吸引力。作為家長，我們需要對孩子理解得足夠深入，為他們營造一個良好的成長環(huán)境。比如可以帶孩子去博物館、科技館、圖書館等公共場所，讓孩子感受不同的文化和知識。同時，孩子的個性以及他所關(guān)注的事情也極其重要，家長應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣愛好，給予積極支持和鼓勵，并嘗試幫助孩子探索自己的特長和學(xué)習(xí)方式，開啟孩子的未來之路。
段三：與孩子溝通，建立共同語言
孩子的世界和我們大人的世界是完全不同的，如何與孩子建立良好的溝通渠道，是家長愛心陪伴孩子的關(guān)鍵之一。在與孩子溝通的時候，家長更應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地理解他們，尊重他們的想法和感受。同時要善于傾聽孩子，了解他們的內(nèi)心想法，在孩子需要的時候給予幫助和慰藉。家長和孩子之間的溝通應(yīng)該是雙向的，而不是單向的指導(dǎo)和規(guī)勸，這樣孩子會更愿意與家長溝通，建立起共同的語言。
段四：陪伴是一種責(zé)任，也是一種快樂
作為一個家長，我們必須認識到，陪伴孩子不是一件輕松的任務(wù)，要花費我們大量的時間和精力。但是，與孩子的愛心陪伴也是一件快樂的事情，孩子通過成長帶給我們的快樂是無可替代的。只有當我們真正地陪伴孩子、了解他們、關(guān)心他們時，我們這些家長才有資格解答孩子的困惑，給予孩子更好的引導(dǎo)和支持。
段五：結(jié)論
陪伴是一種寶貴的禮物，是一份無價的財富。在家長愛心的陪伴下，孩子的成長路上不再孤單，我們也可以讓自己更有意義地活著。在這個瞬息萬變的時代，讓我們一起行動起來，以真心真意的愛心陪伴孩子，打造更多屬于他們的美好記憶！
暑假家長陪伴孩子的心得篇七
暑假作為一個放松和休閑的時間，對于孩子們來說，是最長的假期之一。而對于家長來說，暑假則是一個與孩子相處的寶貴時光。在暑假期間，我學(xué)到了很多關(guān)于家長暑假陪伴的心得體會。首先是理解孩子的需求，其次是培養(yǎng)孩子的興趣愛好，再次是與孩子共同參與社會實踐活動，然后是建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最后是加強與孩子的溝通和交流。這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地與孩子相處，也使我們之間的親密關(guān)系變得更加牢固。
首先，理解孩子的需求是家長暑假陪伴的首要任務(wù)。孩子們在學(xué)業(yè)壓力下長時間的學(xué)習(xí)和考試中，經(jīng)常感到疲憊和壓力。因此，在放暑假的時候，他們需要休息和放松的時間，也需要更多的自由和自主權(quán)。作為家長，了解和尊重孩子的需求是非常重要的，不要過度約束和干預(yù)他們的生活。我會與孩子一起制定假期計劃，并尊重他們的意見和選擇。這樣不僅提高了孩子的積極性和參與度，還能增強他們的自信心和自主能力。
其次，家長應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子的興趣愛好。暑假是孩子們展示自己才華和愛好的好時機。我們可以鼓勵孩子參加各種興趣班和夏令營，如繪畫、音樂、舞蹈等。這不僅能夠發(fā)展孩子們的興趣愛好，還能提高他們的專注力和學(xué)習(xí)能力。同時，家長也可以與孩子一起參加一些運動活動或戶外探險，這樣既能增進親子關(guān)系，又能促進身體健康。
第三，家長還應(yīng)鼓勵孩子參與社會實踐活動。在暑假期間，我們可以帶孩子參觀一些博物館、紀念館和公益活動，讓他們了解社會的各種問題和挑戰(zhàn)。這樣不僅能增加孩子的見識和知識，還能培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和義務(wù)感。同時，通過參與社會實踐活動，家長也可以與孩子共同進步，實現(xiàn)互利共贏的目標。
然后，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長暑假陪伴的重要內(nèi)容之一。在暑假期間，我們可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，并且監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)進展。同時，我們也要給予孩子學(xué)習(xí)的自由和空間，鼓勵他們用創(chuàng)新的方式學(xué)習(xí)和思考。在學(xué)習(xí)上，我會與孩子分享我的經(jīng)驗和技巧，并鼓勵他們解決問題的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。通過與孩子共同學(xué)習(xí)，我們能夠加強家庭教育的有效性和家庭成員之間的密切關(guān)系。
最后，加強與孩子的溝通和交流是家長暑假陪伴的關(guān)鍵。暑假期間，我們有更多的時間與孩子交談和交流。在談話中，我會傾聽孩子的意見和想法，鼓勵他們表達自己的觀點和感受。同時，我也會與孩子分享我的經(jīng)歷和故事，增加彼此的了解和互相的信任。通過有效的溝通和交流，我們能夠更好地理解彼此，增進互相的感情和理解。
總之，家長暑假陪伴的心得體會，對于提高與孩子相處的效果和品質(zhì)非常重要。通過理解孩子的需求、培養(yǎng)孩子的興趣愛好、參與社會實踐活動、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和加強與孩子的溝通和交流，我們能夠建立起與孩子親密的關(guān)系，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展和成長。相信通過這樣的努力，我們能讓假期成為一段快樂而有意義的時光。
暑假家長陪伴孩子的心得篇八
暑假是孩子們最期待的時刻，也是家長們最頭疼的時刻。在這兩個月的長假里，孩子們不再受到束縛，可以盡情地玩耍，而家長們則需要思考如何讓孩子有一個充實、有意義的暑假。在經(jīng)歷了多個暑假之后，我終于積累了一些經(jīng)驗和體會，與大家分享一下孩子暑假的重要性以及如何度過一個有益的暑假。
首先，孩子暑假的重要性不容忽視。暑假是孩子們放松身心的時間，也是他們豐富知識的時期。在長時間的學(xué)習(xí)之后，孩子們需要放松自己的大腦，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。暑假能給孩子們提供一個舞臺，讓他們?nèi)グl(fā)掘自己的興趣和潛能。無論是參加各種夏令營活動、學(xué)習(xí)一門音樂或者繪畫，還是自己動手種植一棵小植物，都能讓孩子們在放松和愉悅的環(huán)境中提升自己。此外，暑假也是親子關(guān)系的重要紐帶，家庭成員可以一起外出旅游、一起做飯、一起看電影等，增強彼此間的感情。
其次，如何度過一個有益的暑假。在給孩子們安排暑假活動時，首先要充分聽取孩子們的意見和建議。孩子最了解自己的興趣和愛好，只有給他們提供足夠的選擇權(quán)，才能讓他們在愉悅的環(huán)境中更好地發(fā)展自己。另外，安排一些知識性的活動也是必不可少的?？梢匝埡⒆訁⒂^博物館、圖書館或者科技館，讓他們在觀看展品的同時學(xué)習(xí)知識。此外，家長還可以利用暑假時間開展一些實踐活動，如教孩子做飯、培養(yǎng)小花園、參與志愿者活動等，讓孩子在實踐中得到成長和提升。
再次，家長們在給孩子們安排暑假活動時，應(yīng)當盡量避免過度安排。雖然暑假是孩子們放松的時間，但我們也不能讓他們完全放任自己。過度安排可能會導(dǎo)致孩子們失去對時間的安排和掌控能力，不能在有限的時間內(nèi)做到事半功倍。因此，在制定暑假計劃時，我們應(yīng)當盡可能地合理安排孩子們的活動，給予他們適當?shù)淖杂煽臻g和時間，讓他們能夠自主選擇并規(guī)劃自己的暑假日程。
最后，作為家長，我們要給予孩子信任和支持。我們要相信孩子們有能力獨自完成一些小事情，如整理房間、做飯等。雖然他們可能會犯錯，但正是通過這些小事情，他們才能在實踐中學(xué)會成長。同時，我們還要給予孩子們支持和鼓勵，當他們在暑假活動中遇到困難時，我們應(yīng)該解決問題并幫助他們找到正確的方法，讓他們在成長中得到家長的支持和鼓舞。
總之，孩子暑假是一個重要的成長時期，家長們需要思考如何安排孩子們充實、有意義的暑假。在度過多個暑假之后，我深刻地認識到孩子暑假的重要性，因此在為孩子們制定暑假計劃時，我盡量聽取他們的意見和建議，并合理安排他們的活動。同時，給予孩子們信任和支持，讓他們在自己的選擇和實踐中成長。相信只有這樣，我們才能度過一個益智、充實的暑假！
暑假家長陪伴孩子的心得篇九
在孩子們的成長過程中，家庭教育起著極其重要的作用。然而，在現(xiàn)代社會中，許多家長由于忙碌的工作以及忙碌的生活，無法給予足夠的陪伴和關(guān)注。暑假是一段特殊的時間，它為家長提供了與孩子們親密相處的時刻。正是在這段時間里，家長可以盡情放松自己的身心，與孩子們一起度過美好的時光。因此，我深刻認識到家長暑假陪伴在孩子成長中的重要性。
第二段：合理規(guī)劃暑假陪伴時間
合理規(guī)劃暑假陪伴時間是確保陪伴質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，我會盡可能減少自己的工作時間，提前安排好假期，并將孩子們的需求放在首要位置。其次，我會設(shè)定一些富有意義和教育價值的活動，例如參觀博物館、開展戶外運動、進行親子讀書等。此外，我還會利用早上或晚上的時間全家一起開展一些家庭活動，如烹飪、種植花草等，讓孩子們能夠通過參與其中提升自己的動手能力以及綜合素質(zhì)。
第三段：建立良好的溝通與理解
家長陪伴孩子不僅僅是為了提供物質(zhì)上的需求，更重要的是在情感上給予孩子們支持和鼓勵。在陪伴孩子的過程中，我會搭建溝通的橋梁，關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的內(nèi)心世界。我會耐心地傾聽他們的想法和困惑，并盡可能以平等和理解的方式與他們交流。通過這種溝通方式，我與孩子們之間建立了良好的親子關(guān)系，使他們能夠更加自信、開朗、獨立地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：開放心態(tài)接納孩子的成長
孩子們自主學(xué)習(xí)和成長是他們成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)。作為家長，我應(yīng)該保持開放的心態(tài)，理解他們所選擇的方向和方式，并給予他們足夠的自由空間。在家庭教育中，我會遵循引導(dǎo)而非控制的原則，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和潛力，并提供他們所需要的支持和指導(dǎo)。同時，我也鼓勵他們在困難中堅持不懈，并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。通過這種開放的教育方式，我相信孩子們能夠成為自信、有責(zé)任心和創(chuàng)造力的個體。
第五段：反思與總結(jié)
在暑假陪伴孩子的過程中，我不斷反思和總結(jié)自己的行為和態(tài)度。我會深入思考自己是否在陪伴孩子時全心全意地投入，并時刻提醒自己要有耐心和理解。同時，我也會自問是否尊重孩子們的個性和選擇，并給予他們足夠的空間和時間。通過不斷反思和總結(jié)，我能夠提升自己的陪伴能力，給予孩子們更好的成長環(huán)境。
總結(jié)：
暑假是家長陪伴孩子們的寶貴時間，也是孩子們成長的重要階段。通過合理規(guī)劃時間、建立溝通與理解、開放心態(tài)接納孩子的成長，并不斷反思總結(jié)自己的行為和態(tài)度，我們能夠給予孩子們最好的陪伴和教育。雖然暑假的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻給了家長和孩子們無盡的回憶和意義。所以，讓我們珍惜這段時間，用愛心、耐心和智慧去陪伴孩子們，一同度過一段難忘的暑假吧！
暑假家長陪伴孩子的心得篇十
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，孩子們越來越需要家長的愛心陪伴。童年是人生中最為重要的階段，父母的陪伴對孩子的成長有著不可估量的影響力。通過多年的經(jīng)驗積累，我深刻認識到家長愛心陪伴孩子的重要性。下面就我自己的親身經(jīng)歷談?wù)勥@方面的心得和體會。
二、尊重孩子的興趣愛好
孩子的個性和興趣愛好是天生的，這是不能被改變的。作為父母，我們需要尊重孩子的個性，并對其愛好給予支持和鼓勵。例如，我的女兒喜歡唱歌跳舞，我每周會帶她去參加周末的藝術(shù)班。在她學(xué)習(xí)的過程中，我會給她鼓勵與支持，讓她更加自信地表達自己。通過這種方式，不僅能夠讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，也能夠讓孩子在藝術(shù)方面得到更多的發(fā)展。
三、與孩子共同學(xué)習(xí)
陪伴孩子學(xué)習(xí)不僅是為孩子提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，而且也可以與孩子共同學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。例如，在我女兒學(xué)習(xí)英語的時候，我也會一起參與學(xué)習(xí)，并幫助她提高學(xué)習(xí)效率。通過這種方式，不僅讓孩子更容易接受新知識，而且也增加了我和孩子之間的互動和情感交流。
四、多陪伴孩子外出活動
在孩子的成長過程中，多帶孩子外出活動可以幫助他們更好地了解社會和接觸不同的人和事物。例如，我會帶女兒去參觀博物館、圖書館和公園等地方，讓她接觸到不同的文化和知識。同時，這也讓孩子更好地了解自己的身體和體驗不同的環(huán)境，增強對生活的好奇心和探索精神。
五、關(guān)注孩子的內(nèi)心世界
孩子的內(nèi)心世界是一個脆弱而需要保護的地方。作為家長，我們需要認真關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，從而更好地理解他們的需求和想法。在女兒經(jīng)歷分離焦慮癥狀的時候，我花費大量時間陪伴她，并鼓勵她坦誠地表達內(nèi)心情感，以此來減輕她的焦慮感。通過與孩子的交流和理解，我們能夠更好地與孩子建立信任和親密的關(guān)系，并讓他們更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
結(jié)論
在孩子的成長道路上，家長是孩子最重要的陪伴者。通過愛心的陪伴與關(guān)注，我們能夠幫助孩子更好地成長，樹立積極的人生態(tài)度和價值觀念。在本文中，我分享了自己的經(jīng)驗和體會，希望家長們能夠從中獲得些許啟示，更好地陪伴孩子成長，讓他們擁有一個充滿愛和快樂的童年。
暑假家長陪伴孩子的心得篇十一
我是xx的家長。我的孩子xx，今年初一年級了，她從入學(xué)以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的中學(xué)生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一.家庭教育首先要從自我教育開始
父母喜歡看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí)，不能光說不做。要求孩子做到的，家長首先要做好?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負出更多的努力。所以干事情一定要認真，應(yīng)該盡自己最大的努力。
二.不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。
三.期望值不過高，但仍要嚴格要求
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
五、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當然良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美好!
暑假家長陪伴孩子的心得篇十二
有幸和大家交流一下，平時，教導(dǎo)孩子的方法，感到非常高興，非常開心。在這里，我想從以下三個方面與大家溝通教育孩子的方法。
一、父母要以身作則，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣。
學(xué)校積極引導(dǎo)雙方共同努力向上！其實，父母就是孩子最好的榜樣，作為家長，只有自己做好了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)，跟著學(xué)好。如果光跟孩子說大道理，而自己不能以身作則，成為孩子的榜樣，那么這種教育，只不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的！比如孩子放學(xué)回家寫作業(yè)，父母卻拿著手機在邊上玩，嘴里在說：“好好寫，別貪玩，認真學(xué)習(xí)！”孩子雖然在嘴上不說，心里肯定不服氣。
二、營造家庭的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成自覺良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子在寫作業(yè)時，我要將家務(wù)干完，輕輕地走到，她的房間，拿起一本書，認認真真的看著。孩子看到我在認真看書，她也就不好意思玩了，遇到不會的，她也可以隨時請教我。
三、教會孩子學(xué)會做人的道理，要尊重孩子。
無論將來孩子做什么樣的工作，首先，應(yīng)該學(xué)會做人的道理，要有修養(yǎng)，讓孩子明辨是非，要善于鼓勵孩子說出他們自己的想法。特別是關(guān)于孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，要盡量多的理解孩子的感受。
在日常生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活處理能力。要給孩子鍛煉的機會，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情。在放假時，也要多做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、洗碗、拖地、澆花兒、洗菜等。這樣既鍛煉了她愛動手的習(xí)慣，也知道了父母平時的辛苦，從而懂得感恩父母。
以上是我與大家分享的內(nèi)容，有不到之處，歡迎大家指出。
暑假家長陪伴孩子的心得篇十三
說起孩子的教育上談不上有什么成功之處，但是，孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個略懂人事的少女，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血和困惑。下面我說一點我個人膚淺的看法。
一、多一點鼓勵，少一些批評。
如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣和習(xí)慣，這一難題一直困擾著我。一天，我突然想起一個念頭來，讓孩子來當我的`老師，這方法試試看看效果如何。吃完晚飯后，我說：“我小學(xué)時英語學(xué)的不好，很多單詞發(fā)音不準，你來教媽媽行嗎？女兒一聽說：“行啊！我回家就教媽媽，保證媽媽學(xué)會?！本瓦@樣，我每天都和女兒一起學(xué)習(xí)英語。我有時候讀英語單詞讀得不準，她都能馬上給我糾正過來。而且對每篇課文都能熟讀。成功的喜悅在我心頭融化開來。一學(xué)期下來，孩子終于養(yǎng)成一回家就讀書的好習(xí)慣。而且我也經(jīng)常鼓勵她，相信她會學(xué)得更好！
二、尊重孩子的選擇，給孩子自由發(fā)展的空間。
在孩子讀幼兒園時，我希望自己的孩子能學(xué)個鋼琴，舞蹈什么的?？伤辉趺磳W(xué)鋼琴，有一天，她對我說：媽媽我不喜歡彈鋼琴，我喜歡跳舞。我一聽連忙說：“那好吧！你自己的喜歡的，相信你會跳得很好的。我認為只要她自愿，樂于去做就能最大限度地發(fā)揮其中潛在能力。
三、盡可能抽出時間陪伴孩子。
讓我們?yōu)閾碛幸粋€聰明可愛、健康向上的孩子而共同努力吧！
暑假家長陪伴孩子的心得篇十四
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。
文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
“加油”！“別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒！我為你感到高興！”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動？跟誰在一起？有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動？參加這項活動有什么收獲和體會？為什么？以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時候他考試的分數(shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。
教育專家徐國靜老師說，如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì)，那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高，怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢？為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的時候，你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大，你將會和孩子越走越遠，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子，導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。這時，你距離成功的父母也就越來越近了。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學(xué)邊教，在實踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進步，讓孩子更加健康快樂地成長，成為優(yōu)秀的人。
暑假家長陪伴孩子的心得篇十五
做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子；培養(yǎng)孩子的自尊、自信，要學(xué)會與孩子溝通，努力走進孩子的內(nèi)心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
一年級的孩子，剛剛從幼兒園玩的階段出來，或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準備，一心還只顧著”玩”，讓他們一節(jié)課認認真真，專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養(yǎng)他們好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，對他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯非常重要。
作為家長，自己要需要不斷地充電，王校長介紹的書名，我都非常仔細摘錄下來，去借來或者買來閱讀，相信看過后，可能對教育好孩子是非常有益的。
現(xiàn)在才知道早餐不光要吃飽，還要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí)，這點需要加強。
從九月開學(xué)到現(xiàn)在，一個多月的時間里，看到兒子每天都會有進步，從不喜歡讀拼音（有過兩次我讓他讀拼音，他不愿意讀而掉過眼淚），到現(xiàn)在會主動地拿起語文書讀拼音，讀兒歌，為他感到欣喜！體育的跳繩和扔沙包，從一開始每分鐘只能跳二三十個，到現(xiàn)在能跳一百多個，扔沙包，在王老師的教導(dǎo)下，也比之前有進步，為他感到高興！兒子有時調(diào)皮，不聽話，我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他，而是會斥責(zé)他，現(xiàn)在看來，有時他也是耍小聰明，也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵，會使他更加自信！
做孩子的朋友，多和他交流，讓他快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩，健康快樂地成長！
暑假家長陪伴孩子的心得篇十六
寒假是孩子們期待已久的假期，而對于大部分家長來說，寒假也是能夠陪伴孩子的寶貴時間。在這個短暫而珍貴的時光里，家長們能夠與孩子一起度過，傳遞關(guān)愛與陪伴，共同創(chuàng)造美好回憶。我作為一個家長，在今年的寒假里亦感悟良多，我通過這段時間的陪伴，深刻體會到了許多關(guān)于家長寒假陪伴孩子的心得和體會。
首先，我明白了孩子們迫切需要家長的關(guān)愛和陪伴。在平日里，受到工作和生活的壓力，很多家長只能把關(guān)愛和陪伴的時間擠得很少，難以傾聽孩子們的內(nèi)心世界。然而，在寒假里，我放下繁雜的工作，盡量將時間和精力都傾注在孩子身上。我發(fā)現(xiàn)，只要我與孩子一起度過時間，開啟對話，傾聽他們的心聲，所有的煩惱和困惑都能得到疏解。孩子們透露給我他們內(nèi)心世界的大門，他們告訴我日常班級的所見所聞，和自己的理想，同時也提出了他們的煩惱和問題。這讓我意識到，寒假是家長從事一些心靈療愈的良機，通過與孩子們的交流，不僅可以讓他們感受到關(guān)愛，更能化解不少心理問題。
其次，我重拾了和孩子一起探索世界的樂趣。在忙碌的工作中，我很難抽出時間和孩子們一起外出游玩，這次寒假讓我有機會重新去認識孩子們，一起感受生活的美好。我和孩子們?nèi)チ藙游飯@、博物館、圖書館等地，一起欣賞了許多精彩的展覽和活動。與此同時，我也在教育書籍中找到了很多有趣的教育活動，如繪畫、手工制作、科學(xué)實驗等，這些活動不僅開拓了他們視野，增加了知識儲備，更重要的是培養(yǎng)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。通過這些陪伴和探索，孩子們對世界充滿了熱情和好奇心，這也讓我明白到了學(xué)習(xí)的樂趣所在。
另外，我還深刻體會到了家庭對于培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。寒假是孩子們放松心情的時間，但也不能完全放松對自己的約束。在這個寒假里，我督促孩子們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，規(guī)定了每天固定的學(xué)習(xí)時間和戶外活動時間。我與孩子們一起制定了一份詳細的寒假計劃表，明確了每天的學(xué)習(xí)和活動安排。雖然有時孩子們會有些抱怨，但是通過家長的引導(dǎo)和監(jiān)督，他們逐漸形成了良好的執(zhí)行力。這讓我明白到，孩子們在成長中需要有規(guī)律和紀律的培養(yǎng)，而家長應(yīng)當及時引導(dǎo)并監(jiān)督他們的行為，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，寒假陪伴孩子讓我深刻感受到了家庭的溫暖和團結(jié)的重要性。在這段時間里，我們一家人一起度過，我和孩子們之間的關(guān)系更加融洽，感受到了無言的親情和愛的力量。我與孩子們一起做飯、看電影、玩游戲、分享彼此的快樂和擔(dān)憂，這種親密無間的陪伴讓我體會到了家庭的幸福和幸運。我深信，只有在家庭的溫暖中孩子們才能成長得更加健康、自信和快樂。
總之，寒假作為家庭團聚和陪伴孩子的時間，對于家長來說意義重大。雖然短短的寒假過去很快，但是通過這段時間的陪伴，我深刻體會到了孩子們的需求和成長，同時也讓我們家庭更加緊密和溫暖。我將繼續(xù)努力，讓孩子們在工作繁忙的日子里，能夠感受到家庭的陪伴和愛的力量。
暑假家長陪伴孩子的心得篇十七
我是潘明珠家長，首先非常感謝郭老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會，在此表示感謝！孩子在校的每一點一滴都滲透著老師們的辛勤培育，孩子們的每一步成長，離不開老師們的深深教誨，再次向您們表示感謝！
今天，我有機會站在講臺上與各位家長共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸、同時也感到一些慌恐。因為我知道與在坐的各位家長相比，在教育孩子上方面我還存在著不少差距，與其他的優(yōu)秀相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家分享談不上什么寶貴經(jīng)驗，只是自己的一些心得與感受。如果在某些方面引起各位家長的共鳴，我能感到莫大的榮幸，讓孩子們共同進步，下面我就談?wù)劇?BR> 從培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力方面談?wù)劊?BR> 1、潘明珠同學(xué)在生活習(xí)慣、獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好，特別在家的時候，我們不在家怎么辦了，我就和她商量達成共識列出作息時間表，沒有特殊情況他每天就按照這個時間表安排學(xué)習(xí)，自由活動，時間久了，她知道什么時候干什么，我在什么時候打電話查她的學(xué)習(xí)進展，時間久了這張表成了她的鬧鐘。
2、提高學(xué)習(xí)的積極性，必須養(yǎng)成溫習(xí)、預(yù)習(xí)。溫習(xí)加強孩子在課堂上所聽的課接受多少，回來溫習(xí)讓她回顧、回想，如果孩子課堂認真聽講，回來溫習(xí)鞏固孩子記憶更加清楚、清晰，同時孩子自己也能感覺到她今天所學(xué)的知識掌握情況，也讓我們家長能從孩子回來溫習(xí)上反饋自己孩子在校是否認真聽課了。預(yù)習(xí)的好習(xí)慣孩子堅持認真，在預(yù)習(xí)的過程中孩子把不懂的地方注明，上課孩子也會給自己施加壓力到我不懂的地方，我要好好聽，好好做筆記了。
3、老師課堂傳授的知識很重要，但我們家長回來不能掉以輕心，完成學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)外，家長也要根據(jù)所學(xué)的知識同步幫孩子回顧做一些配套練習(xí)題，背一些與本知識有關(guān)的知識，從而加強孩子的熟練掌握。
4、積極配合老師和學(xué)校工作。老師是孩子知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校共同做好孩子教育工作。試想，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，老師們還有其他班級的教學(xué)，學(xué)校的管理工作，老師的責(zé)任之大，難度之大。可想而知，我們家長只有與學(xué)校和老師積極配合，方能幫助孩子更好的成長和發(fā)展，取得更優(yōu)異的成績！
在此，我向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利，家庭美滿！
暑假家長陪伴孩子的心得篇一
在如今快節(jié)奏的社會中，家長們往往因為工作原因沒有足夠的時間陪伴孩子。然而，對于孩子們來說，家長的陪伴是非常重要的，它能夠幫助孩子們更好地成長。所以，為了讓孩子們成長得更好，家長們應(yīng)該抽出時間來陪伴孩子。
家長的陪伴不僅僅是陪伴孩子玩耍，還應(yīng)該包括陪伴孩子學(xué)習(xí)。家長們可以在孩子的學(xué)習(xí)中扮演監(jiān)督和指導(dǎo)的角色，這樣可以有效地提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。另外，家長們也可以通過與孩子一起做家務(wù)或者做一些生活安排，來增加與孩子之間的交流和互動，加強親子關(guān)系。
家長們應(yīng)該盡量避免只給孩子提供物質(zhì)上的照顧，而忽略了精神上的支持。在孩子遇到困難或者需要幫助的時候，家長們應(yīng)該在第一時間給予幫助。此外，陪伴是一個長期的過程，家長們應(yīng)該盡最大努力地抽出時間和孩子一起成長，以促進他們更好地發(fā)展。
總之，家長們應(yīng)該把陪伴看成是他們的責(zé)任和義務(wù)。通過與孩子的溝通，了解他們的需求和幫助，家長們可以成為孩子成長中最重要的支持者。通過家長的愛心陪伴，孩子們可以擁有更加美好的成長回憶，獲得更加健康和快樂的成長經(jīng)歷。
暑假家長陪伴孩子的心得篇二
暑假對于孩子來說，是一段快樂的時光，同時也是一個需要家長陪伴的日子。作為一個家長，在陪伴孩子度過這個特殊的假期中，我深深地感受到了家庭的溫暖和陪伴的重要性。在這段時間里，我和孩子們一起度過了許許多多美好而難忘的時光，收獲了很多寶貴的心得體會。
首先，關(guān)注孩子的興趣愛好是成功陪伴的關(guān)鍵。每個孩子都有自己的興趣愛好，家長要耐心傾聽并給予關(guān)注。我的女兒喜歡畫畫，于是我專門報了一個暑期繪畫班給她。在這個班里，她遇到了很多志同道合的小伙伴，而且還能學(xué)到很多專業(yè)的繪畫知識。每天在她回家后，我都會和她一起欣賞她的作品，并鼓勵她繼續(xù)堅持下去。這樣的陪伴不僅提高了她的技能，更重要的是讓她感到被關(guān)注和支持，在這個過程中她也逐漸找到了自己的興趣方向。
其次，與孩子一起度過難忘的時光，增進親子關(guān)系。暑假是一個很好的時機，可以選擇一些家庭活動，增進親子感情。我和孩子們一起去了游樂園、動物園、電影院和故宮等等。這些時光不僅讓我們忘卻繁忙的生活，也加深了家庭的親密度。我和孩子們一起笑、一起玩、一起學(xué)習(xí)，建立起了深厚的親子關(guān)系。在這個過程中，我也更多地了解了孩子們的喜好和想法，提高了家庭的溝通和理解。
再次，培養(yǎng)孩子的獨立能力是陪伴的一項重要任務(wù)。在與孩子共度暑假的過程中，我也把培養(yǎng)孩子的獨立能力放在了重要位置。我讓他們學(xué)會自己收拾、打掃房間，教他們做一些簡單的飯菜，以及通過讀書和觀察來自主學(xué)習(xí)新知識。這樣的陪伴方式，不僅讓孩子們學(xué)會獨立，也培養(yǎng)了他們的自信心和解決問題的能力。當孩子們能夠自主完成一些任務(wù)時，他們會感到成就感，這也讓我體會到了教育孩子的樂趣。
最后，引導(dǎo)孩子找到平衡，讓他們在暑假中得到全面的發(fā)展。暑假是孩子們放松和休息的時候，但過度放縱孩子可能會對他們的成長不利。因此，在陪伴孩子的過程中，我會適時地引導(dǎo)他們找到平衡。讓他們安排一些有益身心的活動，如閱讀、戶外運動或者參加一些社會實踐活動。這樣的安排，可以讓孩子們得到全面的發(fā)展，讓他們在暑假中既有了放松和娛樂，又有了學(xué)習(xí)和成長。
通過這個暑假的陪伴，我深深地體會到家長的陪伴在孩子的成長中有著不可忽視的重要性。關(guān)注孩子的興趣愛好、培養(yǎng)孩子的獨立能力、增進親子關(guān)系和引導(dǎo)孩子找到平衡，是我們陪伴孩子的重要任務(wù)。在未來的成長路上，我會繼續(xù)陪伴著孩子們，關(guān)注他們的成長點滴，給予他們更多的支持和鼓勵。讓我們一起度過更多美好而難忘的時光，共同見證孩子們的成長。
暑假家長陪伴孩子的心得篇三
家庭是孩子成長的主陣地，家庭教育是孩子成長中最重要的教育。真正優(yōu)秀的父母，不在于為孩子報了多少班，而在于是否真正參與了孩子成長。雙減減不掉孩子的成長，因為成長是父母與孩子共同完成的異常修行。有的父母圖省事，把孩子送托管班，或者用興趣班填滿他們的暑假，還有的父母干脆直接把孩子送回老家，讓老人幫忙照顧，自己便安心地不再過問。其實，平日里家長和孩子就很難有密集的時間進行高質(zhì)量的相處，結(jié)果到了暑假，孩子可自由支配的時間多了，待在家的時間長了，父母的陪伴時間卻更加少了。這個假期，如何給孩子高質(zhì)量的陪伴?以下有8個建議，值得家長借鑒學(xué)習(xí)。
1、陪孩子一起享受閱讀的時光閱讀的重要性，不言而喻。而暑假，正是孩子大量閱讀、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的絕佳時期，父母不僅要鼓勵和引導(dǎo)孩子多讀書，最好還能陪伴孩子一起讀。放下手機，關(guān)上電視，一人一本書，一起分享，一起交流，一同享受閱讀的時光。
2、陪孩子聊聊天，交換一個秘密溝通，舍得花時間陪孩子“閑聊”的父母，孩子一定不會差。平時孩子學(xué)業(yè)重、時間緊，我們也沒有太多時間陪他們好好聊聊天、說說心理話，那么不妨趁著這個假期好好彌補一下之前缺失的親子交流，聊天的內(nèi)容可以關(guān)于我們自己，也可以關(guān)于孩子;可以關(guān)于學(xué)習(xí)，也可以關(guān)于興趣;可以關(guān)于有趣的事情，也可以關(guān)于沮喪的事情……所有的一切都可以和孩子聊，最好可以形成習(xí)慣延續(xù)下去。長期堅持，便可以更好地了解孩子，拉近和孩子的距離，消除親子關(guān)系中的間隙。
3、陪孩子一起運動高質(zhì)量的親子陪伴就是爸爸媽媽帶著孩子一起運動。父母在和孩子一起運動的過程中，不僅能傳遞熱愛生活的態(tài)度、剛強勇敢的意志以及合作冒險的精神，還能讓孩子感受到父母的重視和關(guān)注，理解愛的具體方式。所以假期在家，家長們陪著孩子一起出門運動運動吧，這樣，孩子也能更加游刃有余地迎接各種挑戰(zhàn)。畢竟強健的體魄，才是一切教育的前提。
4、陪孩子一起旅行本學(xué)期受疫情影響，孩子不是居家上網(wǎng)課，就是復(fù)課后學(xué)校、家庭單調(diào)的兩點一線。父母要么在家陪孩子上網(wǎng)課，要么居家辦公。父母和孩子正好可以趁著這個暑假好好放松一下，親近一下大自然，見見外面的世界，開闊一下眼界?？梢匀チ私猱?shù)氐奈幕?xí)俗;走進綠植養(yǎng)殖基地;還可以爬爬山親近大自然;或者去海邊進行一場難得的家庭旅行時光。在旅行前，家長要指導(dǎo)孩子做好充分的準備，包括了解天氣的狀況、物品的準備、行程的安排、住宿的選擇等等，還要讓孩子對當?shù)氐奈幕?、風(fēng)俗、飲食等做一些比較詳細的了解;做好旅行日記，充分調(diào)動孩子的積極性和責(zé)任感，這樣的家庭旅行才有意義，孩子才能感受到父母的尊重和關(guān)注，通過旅行還能增進親子關(guān)系、拉近彼此之間的距離。
5、陪孩子一起學(xué)烹飪生活中，很多孩子自理能力比較差，可能連最基本的洗襪子、掃地、整理衣物都不會，更別提做飯、煮菜了。那么這個暑假，不妨試著將孩子帶進廚房，從最簡單的教他們?nèi)绾问褂米鲲堅O(shè)備、如何辨別使用不同調(diào)料等開始，放手讓孩子學(xué)習(xí)做飯的技能。做飯、做家務(wù)這些看似細小瑣碎的生活小事，卻是孩子成長的重要基石，托舉著他們奔向更大的舞臺。
6、陪孩子一起立家規(guī)好的教育不是放養(yǎng)，而是有規(guī)矩的守望，每到假期，孩子習(xí)慣性的放松自我，但并不意味著就可以隨心所欲、不守規(guī)矩，之前立好的規(guī)矩該堅守的還要堅守。同時還可以結(jié)合假期里的具體情況，和孩子一起制定一下“假期的規(guī)矩”。比如：最晚8點起床開始做作業(yè);每天看電視時間不能超過2小時;每周至少洗兩次碗、做兩次飯、拖兩次地……同時父母在制定家規(guī)時需要注意，盡量也要尊重孩子的意愿，給予他一定的選擇權(quán);內(nèi)容也要清晰，利于孩子理解執(zhí)行。最重要的是要以身作則、言傳身教。
7、陪孩子回家探望長輩孩子是否孝順，關(guān)鍵是看父母的教育方式是否得當。作為家長，平時我們要照顧孩子，又要工作，能和家里老人見面交流的機會并不多。剛好趁著這個假期，家長應(yīng)該多帶著孩子去看看老人，多陪陪他們，關(guān)心他們的身體，聊聊彼此的家常，一起盡盡孝道。讓“好家風(fēng)”這種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，潛移默化地影響著孩子們的心靈，幫助孩子們扣好人生的“第一?？圩印?。
8、指導(dǎo)孩子設(shè)計短期目標再長的假期也有結(jié)束的時候，一定要指導(dǎo)孩子一起做個下學(xué)期計劃。新學(xué)期開學(xué)，孩子就要進入一個新的學(xué)年了。新學(xué)期要完成哪些事;學(xué)會哪些技能;養(yǎng)成哪些習(xí)慣;讀多少本書;學(xué)習(xí)目標是什么，暑假雖然是休閑放松的時間，但也是休整學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，暑假的計劃和安排也要陪孩子提前規(guī)劃好。有了一個清晰明確的規(guī)劃，孩子既能勞逸結(jié)合，家長也能比較放心。
父母是孩子天然的老師，父母對孩子的影響，不在于買了多少東西、花了多少錢，而在于是否將愛和陪伴落實到陪他讀書、陪他聊天、陪他運動等等這些日常細節(jié)里。
暑假家長陪伴孩子的心得篇四
一次偶然的機會，同事提到了一位很了不起的老師——高子陽老師，那是同事聽完高老師的共讀共書講座之后告訴我的，那一刻，正是我束手無策之時，苦于尋求如何幫助剛上初一的小子提升閱讀寫作興趣的方法，終無所得。共讀共書？很新鮮的詞，好理解，可如何去做呢？原來，高老師有一本新書《與孩子共讀共書》，于是，我毫不猶豫，當機立斷，立即下單買了書。第二天，書一到，我便一口氣讀完，意猶未盡，感觸良多。
高老師書中告訴我們：真幸福與真成功=讀×?xí)??！白x”就是多讀書、多讀世界，“書”就是在閱讀過程中多寫，既要把一個個字寫美，又要多寫文章與書。多少是“多”，高老師從科學(xué)的角度就多讀多寫做了全面匯總；如何做到“多”，高老師提供的方法人人能用，所言的智慧均經(jīng)實踐檢驗；為孩子選哪些書，更有明確的答案，詳細的書單列在書的后面，這些書全部是高老師和他的女兒讀完的，極有參考價值。除了這些，高老師還給我們提供了一個《共讀共書記錄本》。這個很有新意，讓家長和孩子一起讀，一起寫，看誰讀的多，看誰寫的多，看誰讀的好，看誰寫的好！多么有創(chuàng)意的方法?。?BR> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。說做就做，帶小子參加讀書會活動，這是我們一起讀書的第一步。兩周讀一本書，寫一篇讀書筆記，這個要求并不難做到，書單目錄也是照著初中教材所要求的名篇名著，本著共同的目的，一群家長，帶著一幫半大孩子，從讀書到心得分享，體驗讀書帶來的樂趣，還可以鍛煉孩子的語言表達能力，這是一舉多得的事情。幾番耳濡目染之下，我沒看出小子閱讀方面的進步，也許，時間才是檢驗成效的標準，即便現(xiàn)在看不出來，我想，若干年以后，等小子也做了家長，或許，對他來說，這些經(jīng)歷未嘗不是一筆寶貴的財富，這很難說。至少，這樣做觸發(fā)了我對閱讀的興趣大增，并且有心重新提起筆來，記錄心情，分享生活。
高老師書中提到的兒童讀物，特別是繪本橋梁書，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，繪本不僅限于孩子可讀，家長也一樣可以讀，簡單的文字，夸張的繪圖，蘊含的是不凡的思想，佩服作者豐富的想象力的同時，也激發(fā)大人孩子更多的想象力，高老師把這種創(chuàng)意帶到課堂，給孩子們帶去更多打開知識大門的鑰匙。想象力是個好東西，它最終帶給我們的是無盡的創(chuàng)造力。我第二步的計劃便是，陪小子一起閱讀更多的書，對，就從橋梁書，繪本開始吧。讀完再動動筆，雖然不能像高老師一樣，每天筆耕不輟，一口氣就能寫好幾千字。我們從就短一點的文字開始，我對小子說，你可以隨意寫，200—300不少，1000—20xx不多，寫不出來，用畫的，也可以??！你寫，我一定也寫！不信？等著瞧吧。
有時候，生活就是這樣。有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭。記得20xx年春節(jié)前后，在空閑之余，一群素不相識又志同道合的網(wǎng)友，也曾弄了一個小集子《閑花文集》，其中，有我的一篇拙文入選。真沒想到，隨手涂鴉之作，自認為難登大雅，竟也有人能給予認可，這是對我信心的莫大鼓舞。開始，我并沒有把這件事告訴小子，甚至連我的妻子也不知道，這是多么不值一提的事情。也許我想錯了，為什么不告訴他呢，他也需要有個榜樣的力量，需要學(xué)習(xí)的動力。幾年后的現(xiàn)在，我把《與孩子共讀共書》拿回了家，跟小子說，好好讀一讀，咱們做個約定吧，一起讀書，一起動筆寫寫，看誰能堅持到最后！我不奢求孩子將來能像高老師和他的女兒那樣優(yōu)秀，只希望他以后能記住，在他學(xué)習(xí)的道路上，有我這個“朋友”一路陪伴，一起讀，一起寫，一起玩，一起樂。
在微信朋友轉(zhuǎn)發(fā)來的文章里，巧遇了“玉峰文苑”。原來，身邊還有一個這樣的平臺，可以分享老師們的教育隨筆教學(xué)心得，可以曬曬自己的生活點滴心情文字，可以發(fā)表孩子們的優(yōu)秀習(xí)作讀書感悟。讀了一段時間之后，我也按捺不住自己那顆略帶“文藝”的心，寫了幾個小短文，發(fā)到了主編的郵箱。我想，就我寫的這點東西，能不能發(fā)表并不重要，貴在學(xué)習(xí)，拋磚引玉。如果我真正地去做了，能鼓勵小子也能多讀多寫，這便是成功。誰都想能夠變得“腹有詩書氣自華”，但也要明白“最是書香能致遠”，多讀書的好處最是如此。陸游詩云：“文章本天成，妙手偶得之?！笨梢遣欢嘧x書，總是會感到墨盡詞窮。杜甫不是說過“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？他還說過，“文章千古事，得失寸心知?！弊x的是別人的，寫的是卻是自己的，自己的生活，自己的情感，通過文字加以表達，再分享給他人，才能引發(fā)他人的共鳴。閱讀的快樂，無外乎是從讀讀和寫寫中來。令我感到意外和驚喜的是，經(jīng)過主編的指正修改，也有幾篇小文得以在平臺發(fā)表，在此，要感謝主編們的抬愛，我將繼續(xù)努力，多讀多寫。我對小子說：小子，你要加油哦！
讀書不是讀死書、死讀書，活學(xué)更要活用?！都t樓夢》里有一幅很妙的對聯(lián)，說“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章?！庇凶值臅x，無字的書也要讀，就是人要致力于學(xué)，書里書外地苦讀，這個事情不死不休。我想，往深了說，這可能就是所謂“知行合一”吧。
高老師的《與孩子共讀共書》一書，給了我莫大的啟發(fā)，我也將不遺余力地向朋友們推薦，并且從自身開始做起，共讀共書，共享成長的快樂。
暑假家長陪伴孩子的心得篇五
孩子暑假，對于家長來說，既是一段令人期待的時光，也是一段需要悉心安排和管理的時光。在這個特殊的期間，家長需要傾注更多的時間和精力，與孩子共度愉快的暑假時光，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，增強孩子的自主學(xué)習(xí)能力，并給予他們適當?shù)年P(guān)愛和引導(dǎo)。以下是我關(guān)于“孩子暑假家長心得體會”的五段式文章。
首段：暑假的到來，意味著孩子們將迎來數(shù)月的閑暇時光。在這個階段，作為父母，我們有責(zé)任為孩子創(chuàng)造有意義的假期。無論是追逐激情的戶外活動，還是懷著無限好奇的室內(nèi)探索，每個家庭擁有不同的假期方式，但孩子的成長和發(fā)展始終是最重要的。
第二段：孩子的暑假，是充滿探索和發(fā)現(xiàn)的機會。在孩子獨自一人面對長假的時候，我們可以給予他們自由選擇的權(quán)利，找出他們真正熱愛的活動和領(lǐng)域，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。無論是美術(shù)、音樂、運動還是科學(xué)，孩子們應(yīng)該有機會在這個暑假中培養(yǎng)自己的興趣愛好。例如，組織一次戶外野營之旅，讓孩子們通過親近大自然的方式，學(xué)會觀察、探索和解決問題。
第三段：在孩子度過充實的暑期活動的同時，他們也需要適當?shù)男菹⒑头潘?。與其讓他們整天玩電子游戲或者看電視，我們可以倡導(dǎo)一種更富有意義和質(zhì)量的休閑方式。例如，一起讀一本有趣的書籍，一起制作一道美味的飯菜，或者一起觀看一部有教育意義的紀錄片，這些活動都能豐富孩子們的思想，提升他們的創(chuàng)造力。
第四段：暑假期間，我們也要盡量減少孩子沉迷于電子產(chǎn)品的時間。電子產(chǎn)品雖然具有一定的娛樂和教育功能，但過度使用會影響孩子的身心健康。所以我們應(yīng)鼓勵孩子們多參與戶外活動，鍛煉身體，與他人進行互動。與此同時，也要鼓勵孩子們進行一些有益的網(wǎng)絡(luò)活動，如參與線上學(xué)習(xí)或者參觀虛擬博物館，以開拓他們的視野。
第五段：暑假是家庭親密關(guān)系的重要時刻。我們可以利用這段時間加深與孩子之間的感情，對他們進行更多的關(guān)心和關(guān)愛。例如，陪伴孩子完成一些他們感興趣的事情，鼓勵他們表達自己的想法和感受，與他們進行心靈溝通。在家庭親密關(guān)系的基礎(chǔ)上，孩子將更加樂于接受和理解父母的教育。
總結(jié)：對于家長來說，孩子的暑假是一段特殊的時光，既需關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和興趣發(fā)展，也需給予他們足夠的自由和適度的休息。在這段期間，我們要鼓勵孩子參與有意義的活動，適當控制電子產(chǎn)品的使用時間，加深與孩子的感情。只有這樣，我們才能讓孩子的暑假真正有意義，成為他們成長道路上的寶貴回憶。
暑假家長陪伴孩子的心得篇六
近年來，隨著社會經(jīng)濟水平的提高，越來越多的父母能夠為孩子提供更好的物質(zhì)條件，但是也有越來越多的父母意識到，除了物質(zhì)上的滿足，孩子更需要家長的愛心陪伴。家長的陪伴不能單單是陪伴孩子完成作業(yè)或聽他們敘述一天的經(jīng)歷，而是長期、有意義的愛心陪伴。本文將從陪伴的角度出發(fā)，談?wù)勛约簩议L愛心陪伴孩子的心得體會。
段二：理解孩子需要，打造成長環(huán)境
孩子處于成長過程中，新鮮的事物和環(huán)境對他們有著巨大的吸引力。作為家長，我們需要對孩子理解得足夠深入，為他們營造一個良好的成長環(huán)境。比如可以帶孩子去博物館、科技館、圖書館等公共場所，讓孩子感受不同的文化和知識。同時，孩子的個性以及他所關(guān)注的事情也極其重要，家長應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣愛好，給予積極支持和鼓勵，并嘗試幫助孩子探索自己的特長和學(xué)習(xí)方式，開啟孩子的未來之路。
段三：與孩子溝通，建立共同語言
孩子的世界和我們大人的世界是完全不同的，如何與孩子建立良好的溝通渠道，是家長愛心陪伴孩子的關(guān)鍵之一。在與孩子溝通的時候，家長更應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地理解他們，尊重他們的想法和感受。同時要善于傾聽孩子，了解他們的內(nèi)心想法，在孩子需要的時候給予幫助和慰藉。家長和孩子之間的溝通應(yīng)該是雙向的，而不是單向的指導(dǎo)和規(guī)勸，這樣孩子會更愿意與家長溝通，建立起共同的語言。
段四：陪伴是一種責(zé)任，也是一種快樂
作為一個家長，我們必須認識到，陪伴孩子不是一件輕松的任務(wù)，要花費我們大量的時間和精力。但是，與孩子的愛心陪伴也是一件快樂的事情，孩子通過成長帶給我們的快樂是無可替代的。只有當我們真正地陪伴孩子、了解他們、關(guān)心他們時，我們這些家長才有資格解答孩子的困惑，給予孩子更好的引導(dǎo)和支持。
段五：結(jié)論
陪伴是一種寶貴的禮物，是一份無價的財富。在家長愛心的陪伴下，孩子的成長路上不再孤單，我們也可以讓自己更有意義地活著。在這個瞬息萬變的時代，讓我們一起行動起來，以真心真意的愛心陪伴孩子，打造更多屬于他們的美好記憶！
暑假家長陪伴孩子的心得篇七
暑假作為一個放松和休閑的時間，對于孩子們來說，是最長的假期之一。而對于家長來說，暑假則是一個與孩子相處的寶貴時光。在暑假期間，我學(xué)到了很多關(guān)于家長暑假陪伴的心得體會。首先是理解孩子的需求，其次是培養(yǎng)孩子的興趣愛好，再次是與孩子共同參與社會實踐活動，然后是建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最后是加強與孩子的溝通和交流。這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地與孩子相處，也使我們之間的親密關(guān)系變得更加牢固。
首先，理解孩子的需求是家長暑假陪伴的首要任務(wù)。孩子們在學(xué)業(yè)壓力下長時間的學(xué)習(xí)和考試中，經(jīng)常感到疲憊和壓力。因此，在放暑假的時候，他們需要休息和放松的時間，也需要更多的自由和自主權(quán)。作為家長，了解和尊重孩子的需求是非常重要的，不要過度約束和干預(yù)他們的生活。我會與孩子一起制定假期計劃，并尊重他們的意見和選擇。這樣不僅提高了孩子的積極性和參與度，還能增強他們的自信心和自主能力。
其次，家長應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子的興趣愛好。暑假是孩子們展示自己才華和愛好的好時機。我們可以鼓勵孩子參加各種興趣班和夏令營，如繪畫、音樂、舞蹈等。這不僅能夠發(fā)展孩子們的興趣愛好，還能提高他們的專注力和學(xué)習(xí)能力。同時，家長也可以與孩子一起參加一些運動活動或戶外探險，這樣既能增進親子關(guān)系，又能促進身體健康。
第三，家長還應(yīng)鼓勵孩子參與社會實踐活動。在暑假期間，我們可以帶孩子參觀一些博物館、紀念館和公益活動，讓他們了解社會的各種問題和挑戰(zhàn)。這樣不僅能增加孩子的見識和知識，還能培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和義務(wù)感。同時，通過參與社會實踐活動，家長也可以與孩子共同進步，實現(xiàn)互利共贏的目標。
然后，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長暑假陪伴的重要內(nèi)容之一。在暑假期間，我們可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，并且監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)進展。同時，我們也要給予孩子學(xué)習(xí)的自由和空間，鼓勵他們用創(chuàng)新的方式學(xué)習(xí)和思考。在學(xué)習(xí)上，我會與孩子分享我的經(jīng)驗和技巧，并鼓勵他們解決問題的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。通過與孩子共同學(xué)習(xí)，我們能夠加強家庭教育的有效性和家庭成員之間的密切關(guān)系。
最后，加強與孩子的溝通和交流是家長暑假陪伴的關(guān)鍵。暑假期間，我們有更多的時間與孩子交談和交流。在談話中，我會傾聽孩子的意見和想法，鼓勵他們表達自己的觀點和感受。同時，我也會與孩子分享我的經(jīng)歷和故事，增加彼此的了解和互相的信任。通過有效的溝通和交流，我們能夠更好地理解彼此，增進互相的感情和理解。
總之，家長暑假陪伴的心得體會，對于提高與孩子相處的效果和品質(zhì)非常重要。通過理解孩子的需求、培養(yǎng)孩子的興趣愛好、參與社會實踐活動、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和加強與孩子的溝通和交流，我們能夠建立起與孩子親密的關(guān)系，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展和成長。相信通過這樣的努力，我們能讓假期成為一段快樂而有意義的時光。
暑假家長陪伴孩子的心得篇八
暑假是孩子們最期待的時刻，也是家長們最頭疼的時刻。在這兩個月的長假里，孩子們不再受到束縛，可以盡情地玩耍，而家長們則需要思考如何讓孩子有一個充實、有意義的暑假。在經(jīng)歷了多個暑假之后，我終于積累了一些經(jīng)驗和體會，與大家分享一下孩子暑假的重要性以及如何度過一個有益的暑假。
首先，孩子暑假的重要性不容忽視。暑假是孩子們放松身心的時間，也是他們豐富知識的時期。在長時間的學(xué)習(xí)之后，孩子們需要放松自己的大腦，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。暑假能給孩子們提供一個舞臺，讓他們?nèi)グl(fā)掘自己的興趣和潛能。無論是參加各種夏令營活動、學(xué)習(xí)一門音樂或者繪畫，還是自己動手種植一棵小植物，都能讓孩子們在放松和愉悅的環(huán)境中提升自己。此外，暑假也是親子關(guān)系的重要紐帶，家庭成員可以一起外出旅游、一起做飯、一起看電影等，增強彼此間的感情。
其次，如何度過一個有益的暑假。在給孩子們安排暑假活動時，首先要充分聽取孩子們的意見和建議。孩子最了解自己的興趣和愛好，只有給他們提供足夠的選擇權(quán)，才能讓他們在愉悅的環(huán)境中更好地發(fā)展自己。另外，安排一些知識性的活動也是必不可少的?？梢匝埡⒆訁⒂^博物館、圖書館或者科技館，讓他們在觀看展品的同時學(xué)習(xí)知識。此外，家長還可以利用暑假時間開展一些實踐活動，如教孩子做飯、培養(yǎng)小花園、參與志愿者活動等，讓孩子在實踐中得到成長和提升。
再次，家長們在給孩子們安排暑假活動時，應(yīng)當盡量避免過度安排。雖然暑假是孩子們放松的時間，但我們也不能讓他們完全放任自己。過度安排可能會導(dǎo)致孩子們失去對時間的安排和掌控能力，不能在有限的時間內(nèi)做到事半功倍。因此，在制定暑假計劃時，我們應(yīng)當盡可能地合理安排孩子們的活動，給予他們適當?shù)淖杂煽臻g和時間，讓他們能夠自主選擇并規(guī)劃自己的暑假日程。
最后，作為家長，我們要給予孩子信任和支持。我們要相信孩子們有能力獨自完成一些小事情，如整理房間、做飯等。雖然他們可能會犯錯，但正是通過這些小事情，他們才能在實踐中學(xué)會成長。同時，我們還要給予孩子們支持和鼓勵，當他們在暑假活動中遇到困難時，我們應(yīng)該解決問題并幫助他們找到正確的方法，讓他們在成長中得到家長的支持和鼓舞。
總之，孩子暑假是一個重要的成長時期，家長們需要思考如何安排孩子們充實、有意義的暑假。在度過多個暑假之后，我深刻地認識到孩子暑假的重要性，因此在為孩子們制定暑假計劃時，我盡量聽取他們的意見和建議，并合理安排他們的活動。同時，給予孩子們信任和支持，讓他們在自己的選擇和實踐中成長。相信只有這樣，我們才能度過一個益智、充實的暑假！
暑假家長陪伴孩子的心得篇九
在孩子們的成長過程中，家庭教育起著極其重要的作用。然而，在現(xiàn)代社會中，許多家長由于忙碌的工作以及忙碌的生活，無法給予足夠的陪伴和關(guān)注。暑假是一段特殊的時間，它為家長提供了與孩子們親密相處的時刻。正是在這段時間里，家長可以盡情放松自己的身心，與孩子們一起度過美好的時光。因此，我深刻認識到家長暑假陪伴在孩子成長中的重要性。
第二段：合理規(guī)劃暑假陪伴時間
合理規(guī)劃暑假陪伴時間是確保陪伴質(zhì)量的關(guān)鍵。首先，我會盡可能減少自己的工作時間，提前安排好假期，并將孩子們的需求放在首要位置。其次，我會設(shè)定一些富有意義和教育價值的活動，例如參觀博物館、開展戶外運動、進行親子讀書等。此外，我還會利用早上或晚上的時間全家一起開展一些家庭活動，如烹飪、種植花草等，讓孩子們能夠通過參與其中提升自己的動手能力以及綜合素質(zhì)。
第三段：建立良好的溝通與理解
家長陪伴孩子不僅僅是為了提供物質(zhì)上的需求，更重要的是在情感上給予孩子們支持和鼓勵。在陪伴孩子的過程中，我會搭建溝通的橋梁，關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的內(nèi)心世界。我會耐心地傾聽他們的想法和困惑，并盡可能以平等和理解的方式與他們交流。通過這種溝通方式，我與孩子們之間建立了良好的親子關(guān)系，使他們能夠更加自信、開朗、獨立地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：開放心態(tài)接納孩子的成長
孩子們自主學(xué)習(xí)和成長是他們成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)。作為家長，我應(yīng)該保持開放的心態(tài)，理解他們所選擇的方向和方式，并給予他們足夠的自由空間。在家庭教育中，我會遵循引導(dǎo)而非控制的原則，幫助孩子們發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和潛力，并提供他們所需要的支持和指導(dǎo)。同時，我也鼓勵他們在困難中堅持不懈，并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。通過這種開放的教育方式，我相信孩子們能夠成為自信、有責(zé)任心和創(chuàng)造力的個體。
第五段：反思與總結(jié)
在暑假陪伴孩子的過程中，我不斷反思和總結(jié)自己的行為和態(tài)度。我會深入思考自己是否在陪伴孩子時全心全意地投入，并時刻提醒自己要有耐心和理解。同時，我也會自問是否尊重孩子們的個性和選擇，并給予他們足夠的空間和時間。通過不斷反思和總結(jié)，我能夠提升自己的陪伴能力，給予孩子們更好的成長環(huán)境。
總結(jié)：
暑假是家長陪伴孩子們的寶貴時間，也是孩子們成長的重要階段。通過合理規(guī)劃時間、建立溝通與理解、開放心態(tài)接納孩子的成長，并不斷反思總結(jié)自己的行為和態(tài)度，我們能夠給予孩子們最好的陪伴和教育。雖然暑假的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻給了家長和孩子們無盡的回憶和意義。所以，讓我們珍惜這段時間，用愛心、耐心和智慧去陪伴孩子們，一同度過一段難忘的暑假吧！
暑假家長陪伴孩子的心得篇十
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，孩子們越來越需要家長的愛心陪伴。童年是人生中最為重要的階段，父母的陪伴對孩子的成長有著不可估量的影響力。通過多年的經(jīng)驗積累，我深刻認識到家長愛心陪伴孩子的重要性。下面就我自己的親身經(jīng)歷談?wù)勥@方面的心得和體會。
二、尊重孩子的興趣愛好
孩子的個性和興趣愛好是天生的，這是不能被改變的。作為父母，我們需要尊重孩子的個性，并對其愛好給予支持和鼓勵。例如，我的女兒喜歡唱歌跳舞，我每周會帶她去參加周末的藝術(shù)班。在她學(xué)習(xí)的過程中，我會給她鼓勵與支持，讓她更加自信地表達自己。通過這種方式，不僅能夠讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，也能夠讓孩子在藝術(shù)方面得到更多的發(fā)展。
三、與孩子共同學(xué)習(xí)
陪伴孩子學(xué)習(xí)不僅是為孩子提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，而且也可以與孩子共同學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。例如，在我女兒學(xué)習(xí)英語的時候，我也會一起參與學(xué)習(xí)，并幫助她提高學(xué)習(xí)效率。通過這種方式，不僅讓孩子更容易接受新知識，而且也增加了我和孩子之間的互動和情感交流。
四、多陪伴孩子外出活動
在孩子的成長過程中，多帶孩子外出活動可以幫助他們更好地了解社會和接觸不同的人和事物。例如，我會帶女兒去參觀博物館、圖書館和公園等地方，讓她接觸到不同的文化和知識。同時，這也讓孩子更好地了解自己的身體和體驗不同的環(huán)境，增強對生活的好奇心和探索精神。
五、關(guān)注孩子的內(nèi)心世界
孩子的內(nèi)心世界是一個脆弱而需要保護的地方。作為家長，我們需要認真關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，從而更好地理解他們的需求和想法。在女兒經(jīng)歷分離焦慮癥狀的時候，我花費大量時間陪伴她，并鼓勵她坦誠地表達內(nèi)心情感，以此來減輕她的焦慮感。通過與孩子的交流和理解，我們能夠更好地與孩子建立信任和親密的關(guān)系，并讓他們更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
結(jié)論
在孩子的成長道路上，家長是孩子最重要的陪伴者。通過愛心的陪伴與關(guān)注，我們能夠幫助孩子更好地成長，樹立積極的人生態(tài)度和價值觀念。在本文中，我分享了自己的經(jīng)驗和體會，希望家長們能夠從中獲得些許啟示，更好地陪伴孩子成長，讓他們擁有一個充滿愛和快樂的童年。
暑假家長陪伴孩子的心得篇十一
我是xx的家長。我的孩子xx，今年初一年級了，她從入學(xué)以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的中學(xué)生。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛，表示衷心的感謝。
教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一.家庭教育首先要從自我教育開始
父母喜歡看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí)，不能光說不做。要求孩子做到的，家長首先要做好?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負出更多的努力。所以干事情一定要認真，應(yīng)該盡自己最大的努力。
二.不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。
三.期望值不過高，但仍要嚴格要求
家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛，做事認真，將來做個對社會有用的人。
四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
五、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當然良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美好!
暑假家長陪伴孩子的心得篇十二
有幸和大家交流一下，平時，教導(dǎo)孩子的方法，感到非常高興，非常開心。在這里，我想從以下三個方面與大家溝通教育孩子的方法。
一、父母要以身作則，做好孩子的學(xué)習(xí)榜樣。
學(xué)校積極引導(dǎo)雙方共同努力向上！其實，父母就是孩子最好的榜樣，作為家長，只有自己做好了，孩子才會跟著學(xué)習(xí)，跟著學(xué)好。如果光跟孩子說大道理，而自己不能以身作則，成為孩子的榜樣，那么這種教育，只不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的！比如孩子放學(xué)回家寫作業(yè)，父母卻拿著手機在邊上玩，嘴里在說：“好好寫，別貪玩，認真學(xué)習(xí)！”孩子雖然在嘴上不說，心里肯定不服氣。
二、營造家庭的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成自覺良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子在寫作業(yè)時，我要將家務(wù)干完，輕輕地走到，她的房間，拿起一本書，認認真真的看著。孩子看到我在認真看書，她也就不好意思玩了，遇到不會的，她也可以隨時請教我。
三、教會孩子學(xué)會做人的道理，要尊重孩子。
無論將來孩子做什么樣的工作，首先，應(yīng)該學(xué)會做人的道理，要有修養(yǎng)，讓孩子明辨是非，要善于鼓勵孩子說出他們自己的想法。特別是關(guān)于孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，要盡量多的理解孩子的感受。
在日常生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活處理能力。要給孩子鍛煉的機會，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情。在放假時，也要多做些力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、洗碗、拖地、澆花兒、洗菜等。這樣既鍛煉了她愛動手的習(xí)慣，也知道了父母平時的辛苦，從而懂得感恩父母。
以上是我與大家分享的內(nèi)容，有不到之處，歡迎大家指出。
暑假家長陪伴孩子的心得篇十三
說起孩子的教育上談不上有什么成功之處，但是，孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個略懂人事的少女，這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血和困惑。下面我說一點我個人膚淺的看法。
一、多一點鼓勵，少一些批評。
如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣和習(xí)慣，這一難題一直困擾著我。一天，我突然想起一個念頭來，讓孩子來當我的`老師，這方法試試看看效果如何。吃完晚飯后，我說：“我小學(xué)時英語學(xué)的不好，很多單詞發(fā)音不準，你來教媽媽行嗎？女兒一聽說：“行啊！我回家就教媽媽，保證媽媽學(xué)會?！本瓦@樣，我每天都和女兒一起學(xué)習(xí)英語。我有時候讀英語單詞讀得不準，她都能馬上給我糾正過來。而且對每篇課文都能熟讀。成功的喜悅在我心頭融化開來。一學(xué)期下來，孩子終于養(yǎng)成一回家就讀書的好習(xí)慣。而且我也經(jīng)常鼓勵她，相信她會學(xué)得更好！
二、尊重孩子的選擇，給孩子自由發(fā)展的空間。
在孩子讀幼兒園時，我希望自己的孩子能學(xué)個鋼琴，舞蹈什么的?？伤辉趺磳W(xué)鋼琴，有一天，她對我說：媽媽我不喜歡彈鋼琴，我喜歡跳舞。我一聽連忙說：“那好吧！你自己的喜歡的，相信你會跳得很好的。我認為只要她自愿，樂于去做就能最大限度地發(fā)揮其中潛在能力。
三、盡可能抽出時間陪伴孩子。
讓我們?yōu)閾碛幸粋€聰明可愛、健康向上的孩子而共同努力吧！
暑假家長陪伴孩子的心得篇十四
教育孩子，是整個家庭的重任，教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”，才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放，讓家中每一個人都接觸到這些信息，同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范，孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時，借助mp3隨身聽的功能，也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。
學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過，過后細細思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實，只要有心、有創(chuàng)意，家庭教育同樣也可以富有情趣。
孩子有了一些閱讀能力之后，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。
文字和語言有著不同的特點，語言稍縱即逝，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個耳朵進，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點，只要不把它毀掉，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次，感覺都在重溫一遍，印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比，不僅考慮到了孩子的自尊心，也更容易被孩子所接受。
它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類，逐漸會擴展到推薦一本書啊，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊，甚至包括對某個觀點的探討等等，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
在孩子的教育中怎么做才是對的，怎么做才是最好的，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的，有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同，在教育中既要順其自然，又要循循善誘，在管與不管中尋找平衡點。
“加油”！“別灰心，再試一次”“你做的這件事真棒！我為你感到高興！”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情，還進一步問他一些問題：今天搞的什么活動？跟誰在一起？有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動？參加這項活動有什么收獲和體會？為什么？以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞，所以，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。
雖然贊揚和鼓勵是主要的，但有些時候，批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上，有時候他考試的分數(shù)少了，他會覺得不開心，但是，我們不會因此去嚴厲的批評他，有時候幫他找找原因，有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做。所以，他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。
教育專家徐國靜老師說，如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì)，那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高，怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢？為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大，就越不了解他。是呀，孩子小的時候，你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大，你將會和孩子越走越遠，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子，導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長，用孩子的眼光看孩子，時刻保持一顆童心，那么，隨著孩子的成長，你會發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個世界的同時，你也慢慢地讀懂了孩子這本書，走進了孩子的心靈世界。這時，你距離成功的父母也就越來越近了。
這是我們在教育孩子過程中的點滴體會，肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里，我們也會邊學(xué)邊教，在實踐中摸索，在學(xué)習(xí)中不斷進步，讓孩子更加健康快樂地成長，成為優(yōu)秀的人。
暑假家長陪伴孩子的心得篇十五
做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子；培養(yǎng)孩子的自尊、自信，要學(xué)會與孩子溝通，努力走進孩子的內(nèi)心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
一年級的孩子，剛剛從幼兒園玩的階段出來，或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準備，一心還只顧著”玩”，讓他們一節(jié)課認認真真，專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養(yǎng)他們好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，對他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯非常重要。
作為家長，自己要需要不斷地充電，王校長介紹的書名，我都非常仔細摘錄下來，去借來或者買來閱讀，相信看過后，可能對教育好孩子是非常有益的。
現(xiàn)在才知道早餐不光要吃飽，還要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí)，這點需要加強。
從九月開學(xué)到現(xiàn)在，一個多月的時間里，看到兒子每天都會有進步，從不喜歡讀拼音（有過兩次我讓他讀拼音，他不愿意讀而掉過眼淚），到現(xiàn)在會主動地拿起語文書讀拼音，讀兒歌，為他感到欣喜！體育的跳繩和扔沙包，從一開始每分鐘只能跳二三十個，到現(xiàn)在能跳一百多個，扔沙包，在王老師的教導(dǎo)下，也比之前有進步，為他感到高興！兒子有時調(diào)皮，不聽話，我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他，而是會斥責(zé)他，現(xiàn)在看來，有時他也是耍小聰明，也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵，會使他更加自信！
做孩子的朋友，多和他交流，讓他快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩，健康快樂地成長！
暑假家長陪伴孩子的心得篇十六
寒假是孩子們期待已久的假期，而對于大部分家長來說，寒假也是能夠陪伴孩子的寶貴時間。在這個短暫而珍貴的時光里，家長們能夠與孩子一起度過，傳遞關(guān)愛與陪伴，共同創(chuàng)造美好回憶。我作為一個家長，在今年的寒假里亦感悟良多，我通過這段時間的陪伴，深刻體會到了許多關(guān)于家長寒假陪伴孩子的心得和體會。
首先，我明白了孩子們迫切需要家長的關(guān)愛和陪伴。在平日里，受到工作和生活的壓力，很多家長只能把關(guān)愛和陪伴的時間擠得很少，難以傾聽孩子們的內(nèi)心世界。然而，在寒假里，我放下繁雜的工作，盡量將時間和精力都傾注在孩子身上。我發(fā)現(xiàn)，只要我與孩子一起度過時間，開啟對話，傾聽他們的心聲，所有的煩惱和困惑都能得到疏解。孩子們透露給我他們內(nèi)心世界的大門，他們告訴我日常班級的所見所聞，和自己的理想，同時也提出了他們的煩惱和問題。這讓我意識到，寒假是家長從事一些心靈療愈的良機，通過與孩子們的交流，不僅可以讓他們感受到關(guān)愛，更能化解不少心理問題。
其次，我重拾了和孩子一起探索世界的樂趣。在忙碌的工作中，我很難抽出時間和孩子們一起外出游玩，這次寒假讓我有機會重新去認識孩子們，一起感受生活的美好。我和孩子們?nèi)チ藙游飯@、博物館、圖書館等地，一起欣賞了許多精彩的展覽和活動。與此同時，我也在教育書籍中找到了很多有趣的教育活動，如繪畫、手工制作、科學(xué)實驗等，這些活動不僅開拓了他們視野，增加了知識儲備，更重要的是培養(yǎng)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。通過這些陪伴和探索，孩子們對世界充滿了熱情和好奇心，這也讓我明白到了學(xué)習(xí)的樂趣所在。
另外，我還深刻體會到了家庭對于培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。寒假是孩子們放松心情的時間，但也不能完全放松對自己的約束。在這個寒假里，我督促孩子們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，規(guī)定了每天固定的學(xué)習(xí)時間和戶外活動時間。我與孩子們一起制定了一份詳細的寒假計劃表，明確了每天的學(xué)習(xí)和活動安排。雖然有時孩子們會有些抱怨，但是通過家長的引導(dǎo)和監(jiān)督，他們逐漸形成了良好的執(zhí)行力。這讓我明白到，孩子們在成長中需要有規(guī)律和紀律的培養(yǎng)，而家長應(yīng)當及時引導(dǎo)并監(jiān)督他們的行為，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，寒假陪伴孩子讓我深刻感受到了家庭的溫暖和團結(jié)的重要性。在這段時間里，我們一家人一起度過，我和孩子們之間的關(guān)系更加融洽，感受到了無言的親情和愛的力量。我與孩子們一起做飯、看電影、玩游戲、分享彼此的快樂和擔(dān)憂，這種親密無間的陪伴讓我體會到了家庭的幸福和幸運。我深信，只有在家庭的溫暖中孩子們才能成長得更加健康、自信和快樂。
總之，寒假作為家庭團聚和陪伴孩子的時間，對于家長來說意義重大。雖然短短的寒假過去很快，但是通過這段時間的陪伴，我深刻體會到了孩子們的需求和成長，同時也讓我們家庭更加緊密和溫暖。我將繼續(xù)努力，讓孩子們在工作繁忙的日子里，能夠感受到家庭的陪伴和愛的力量。
暑假家長陪伴孩子的心得篇十七
我是潘明珠家長，首先非常感謝郭老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會，在此表示感謝！孩子在校的每一點一滴都滲透著老師們的辛勤培育，孩子們的每一步成長，離不開老師們的深深教誨，再次向您們表示感謝！
今天，我有機會站在講臺上與各位家長共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸、同時也感到一些慌恐。因為我知道與在坐的各位家長相比，在教育孩子上方面我還存在著不少差距，與其他的優(yōu)秀相比，我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家分享談不上什么寶貴經(jīng)驗，只是自己的一些心得與感受。如果在某些方面引起各位家長的共鳴，我能感到莫大的榮幸，讓孩子們共同進步，下面我就談?wù)劇?BR> 從培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力方面談?wù)劊?BR> 1、潘明珠同學(xué)在生活習(xí)慣、獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好，特別在家的時候，我們不在家怎么辦了，我就和她商量達成共識列出作息時間表，沒有特殊情況他每天就按照這個時間表安排學(xué)習(xí)，自由活動，時間久了，她知道什么時候干什么，我在什么時候打電話查她的學(xué)習(xí)進展，時間久了這張表成了她的鬧鐘。
2、提高學(xué)習(xí)的積極性，必須養(yǎng)成溫習(xí)、預(yù)習(xí)。溫習(xí)加強孩子在課堂上所聽的課接受多少，回來溫習(xí)讓她回顧、回想，如果孩子課堂認真聽講，回來溫習(xí)鞏固孩子記憶更加清楚、清晰，同時孩子自己也能感覺到她今天所學(xué)的知識掌握情況，也讓我們家長能從孩子回來溫習(xí)上反饋自己孩子在校是否認真聽課了。預(yù)習(xí)的好習(xí)慣孩子堅持認真，在預(yù)習(xí)的過程中孩子把不懂的地方注明，上課孩子也會給自己施加壓力到我不懂的地方，我要好好聽，好好做筆記了。
3、老師課堂傳授的知識很重要，但我們家長回來不能掉以輕心，完成學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)外，家長也要根據(jù)所學(xué)的知識同步幫孩子回顧做一些配套練習(xí)題，背一些與本知識有關(guān)的知識，從而加強孩子的熟練掌握。
4、積極配合老師和學(xué)校工作。老師是孩子知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校共同做好孩子教育工作。試想，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個班有幾十個孩子，老師們還有其他班級的教學(xué)，學(xué)校的管理工作，老師的責(zé)任之大，難度之大。可想而知，我們家長只有與學(xué)校和老師積極配合，方能幫助孩子更好的成長和發(fā)展，取得更優(yōu)異的成績！
在此，我向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利，家庭美滿！