在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì)，它們是寶貴的財(cái)富和成長(zhǎng)的基石。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重哪些要素的表達(dá)和闡述呢？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
紅色思政課心得體會(huì)篇一
思政教育是青年學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一部分。而紅色故事作為思政教育的一種形式，越來(lái)越受到重視。在這個(gè)信息時(shí)代，我們更加需要聽取紅色故事中的真理和智慧，挖掘出歷史的價(jià)值。在聽取一些紅色故事之后，我深有感觸，下面與大家分享。
第二段：紅色故事——《畢生為黨》
上一次思政課老師給我們講了烏魯木齊火車站的英雄孫科。他是一位普普通通的火車員，但他的行為卻展現(xiàn)了他對(duì)黨和人民赤膽忠心的信仰。在面對(duì)暴恐分子的時(shí)候，他沒有畏懼，而是帶頭沖鋒，用自己的身體擋住恐怖分子的槍口。他雖然英勇就義，但他留給我們的英雄精神深深感動(dòng)了我。這個(gè)紅色故事告訴我們，黨與人民的利益高于一切，只有在信仰中才能找到持續(xù)前行的動(dòng)力。
第三段：《成功喜報(bào)》——文化大革命年代的堅(jiān)持
在冷戰(zhàn)的年代，中國(guó)政府發(fā)動(dòng)了文化大革命。這是一個(gè)混亂和黑暗的時(shí)代，因?yàn)槿藗冋莆盏男畔⒘魍ǚ浅Ｓ邢??！冻晒ο矆?bào)》講述了文革年代的幾個(gè)女孩子如何在教育改造的壓力之下堅(jiān)持自己的信仰和某種理想。盡管這樣的故事在文革的時(shí)代還是危險(xiǎn)的，但這種精神值得我們?nèi)プ烦?。這個(gè)故事表明，無(wú)論何時(shí)何地，在危機(jī)中堅(jiān)守信仰和自己的價(jià)值觀才是正確的選擇。
第四段：忠誠(chéng)于黨的紅色故事
劉胡蘭是我輩一樣的年輕女孩子，但她卻為了革命犧牲了自己。她是一個(gè)十分普通的女孩子，但她原本安逸的生活被打亂。在光榮紅旗下，她立志成為一名合格的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻她也沒有絲毫的怯懦。她的英雄事跡告訴我們，忠誠(chéng)于黨的信仰和中華民族的大義才是真正值得人們?nèi)プ非蟮摹?BR> 第五段：結(jié)論
在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代，我們需要跨越時(shí)間和空間的紅色故事給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的價(jià)值。紅色故事有助于弘揚(yáng)民族精神和愛國(guó)主義精神，讓我們?cè)谛交鹣鄠鞯穆飞锨靶?。人類不用懷疑紀(jì)念歷史的重要意義，紅色故事將繼續(xù)映射我們行走的道路，也會(huì)為我們的思政教育提供更多的參考。
紅色思政課心得體會(huì)篇二
“1945年8月15日日本宣布無(wú)條件投降，并于9月2日在投降書上簽字”短短的一行字，卻是我中華民族無(wú)數(shù)個(gè)英勇無(wú)畏革命勇士用生命換來(lái)的凝聚著血與淚的歷史過往，無(wú)論是日新月異還是千變?nèi)f化，那段難以忘懷的國(guó)恥都應(yīng)當(dāng)銘記于心，那些拋頭顱灑熱血的抗日戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)存活在我們的腦海中。
在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年來(lái)臨之日，爸爸帶著我踏上了尋訪紅色足跡的旅程。在大巴車的車載電視上我們莊嚴(yán)而鄭重的觀看著閱兵儀式，當(dāng)老兵深情凝望著五星紅旗冉冉升起時(shí)那種堅(jiān)毅的眼神我被震撼了，強(qiáng)大的閱兵隊(duì)伍盡管體現(xiàn)著我國(guó)富兵強(qiáng)的時(shí)代發(fā)展成功，但老兵那無(wú)法形容的眼神更是久久閃現(xiàn)在我腦海中，當(dāng)年日軍侵華時(shí)每一個(gè)將士誓死保家為國(guó)的深切感情我們是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的，在他們的內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的感情更是用文字語(yǔ)言所無(wú)法表達(dá)的，就是在當(dāng)年那樣艱苦的背水一戰(zhàn)中取得勝利可想而知是多么的艱難，我不禁向往著接下來(lái)的旅程。
走進(jìn)青州井塘古村，那清雅如世外桃源的村落立刻吸引了我的目光，環(huán)繞著石子路上山，狹窄的小窄道的下面就是滾落的山崖，第一幕看見的是一口井，井的旁邊由一個(gè)坐著馬扎子的老爺爺，他向上前詢問的我們介紹道，這口井自打明代就在這了，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在我們村寨里根據(jù)地的八路軍同志當(dāng)年喝的就是這口井，一股油然而生的敬意涌上我的心頭，老爺爺說(shuō)，在這個(gè)村子里面還有很多大戶人家當(dāng)時(shí)為了抗日爭(zhēng)先撲后的投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去，家里的婦女則是在敵后為戰(zhàn)士們做好飯菜，當(dāng)時(shí)的那個(gè)窮苦條件比現(xiàn)在可是差得遠(yuǎn)，我靜靜地聽著老爺爺回憶著過去，這個(gè)時(shí)候老爺爺?shù)纳磉厙艘蝗τ忠蝗Φ娜耍捕荚陟o靜聆聽細(xì)細(xì)揣摩著那個(gè)艱苦的年代。
我追隨著紅色足跡，泥濘的道路深一步淺一步的走著，點(diǎn)點(diǎn)嗅著革命的味道向前，又是一戶屋落，還沒進(jìn)門，便聽見愉快的號(hào)子清脆的從一些大媽的口中喊出，是打夯!我立馬跑上前去親身感受了一把，爸爸告訴我說(shuō)，在當(dāng)年那個(gè)時(shí)期，在農(nóng)家的婦女不光是在敵后為將士們解決生活上衣食住行的瑣事，還有一個(gè)更加艱巨的任務(wù)就是將男人們清出石子的路在用這些木頭墩子砸結(jié)實(shí)，在當(dāng)時(shí)，小日本上山掃蕩的時(shí)候，在掃蕩不出我們的游擊隊(duì)員時(shí)經(jīng)常氣急敗壞的殘忍殺害我們的勇敢的開路大媽們，即使是這樣，為了讓革命更加順利的進(jìn)行，一批大媽倒下又有新的一批站起來(lái)，這也是當(dāng)年我們的民族精神體現(xiàn)，全國(guó)人民其心，共仇敵駭。
院落里還有一個(gè)小桌子上面擺著茶碗和茶壺，92歲的老奶奶親切的招呼著我們坐過去歇歇腳，在我問起那個(gè)革命時(shí)期的事情時(shí)，老奶奶的面容沉穩(wěn)，一點(diǎn)一點(diǎn)揭露著日本暴君的罪行，燒殺搶掠，無(wú)惡不做，老奶奶說(shuō)那是她還是一個(gè)小姑娘，驚恐的她被媽媽安置在一織布機(jī)的后面，眼看著暴君把媽媽和村子里的女人們抓走，在荒地上逼迫他們說(shuō)出共產(chǎn)黨的位置，并殺一儆百恐慌這些鄉(xiāng)村婦女，老奶奶說(shuō)，在那時(shí)最讓她難以忘懷的是一個(gè)年輕的小伙子走出來(lái)，那時(shí)隔壁大爺鄰家的唯一一個(gè)男丁，他為了救整個(gè)村子的女人們挺身而出，說(shuō)自己是共黨，在臨死的前一刻，他對(duì)著全村人高喊了一聲“保護(hù)俺們的同志阿一定”，老奶奶憶起往事不免傷心，轉(zhuǎn)念又歡快的語(yǔ)氣和我們說(shuō)，“那時(shí)候苦啊，一碗苞米糊糊都能喝三天，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利那天，咱村子里的人都沒有去掛啥鞭炮，全都是一行老淚的惦記著自己死去的親人可以安息，激動(dòng)著中國(guó)終于熬出頭了!老奶奶的話讓我又一次看清歷史，真正懂得了電視劇上那些為國(guó)獻(xiàn)身的村民們并不是杜撰，而是真真正正的革命往事!
告別慈愛的老奶奶我們繼續(xù)一路上前去尋找抗戰(zhàn)時(shí)期遺留下的革命財(cái)產(chǎn)，破舊的炮樓子，路上坎坷的高低突起形狀不一的殘石硌著我的腳，感覺真的很累，路上全是些雜草，走一步崴一步，我又想起或許那是的哪個(gè)偉大的戰(zhàn)士就曾走過我腳下的路，立馬又讓我渾身充滿著斗志，在距離炮樓幾十米的地方碰到了一個(gè)類似巡山的爺爺，一問才知道，這里的村民們八十多歲的老爺爺們都身體倍棒，沒事就愛幫著尋尋山看看有沒有迷了路的幫著指指路，那些擔(dān)驚受怕的年歲過去了但還是閑不住，我的眼前又慢慢浮現(xiàn)出閱兵式上那些老兵堅(jiān)毅的身影，那么令人敬仰。真正到了炮樓面前，那些歷史的印記還存留在上面，炮彈炸后的廢墟，子彈穿過的空隙，真是無(wú)法想象當(dāng)年我們的官兵戰(zhàn)士是靠著怎樣的愛國(guó)精神，得到了抗戰(zhàn)勝利!這些，都永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ブ戮?
一步步，一路路我還會(huì)一直在心路旅程上追尋著紅色足跡，體會(huì)揣摩著我中國(guó)抗日官兵的堅(jiān)毅勇敢精神保衛(wèi)國(guó)家的信念去走完我人生的旅程!
紅色思政課心得體會(huì)篇三
在當(dāng)今社會(huì)，影像藝術(shù)已經(jīng)成為了人們表達(dá)思想、傳遞信息和體現(xiàn)文化的重要手段。在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要通過各種方式來(lái)培養(yǎng)我們的思想和素質(zhì)。因此，拍攝紅色視頻成為了近年來(lái)思政教育中的熱門活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，如何運(yùn)用影像藝術(shù)的手段，來(lái)傳達(dá)紅色革命精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為了一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和探究的話題。
第二段：影像藝術(shù)在思政教育中的作用
影像藝術(shù)不僅能夠傳達(dá)許多信息，而且可以通過視覺和聲音來(lái)影響人們的情感態(tài)度，激發(fā)人們對(duì)美好世界的向往和奮斗的需求。在紅色視頻拍攝過程中，通過生動(dòng)的畫面和細(xì)膩的音效，能夠更好地表達(dá)我們對(duì)偉大的革命先烈的緬懷之情和對(duì)未來(lái)美好生活的追求。同時(shí)，通過影像藝術(shù)的表達(dá)，可以營(yíng)造出特殊的氛圍，讓學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，從而引導(dǎo)他們樹立正確的文化價(jià)值觀和人生觀。
第三段：影像藝術(shù)在紅色視頻中的體現(xiàn)
影像藝術(shù)在紅色視頻中有著重要的作用。首先，通過演員的精湛表演，展現(xiàn)了革命先烈的英雄形象和斗爭(zhēng)精神。其次，通過鏡頭的運(yùn)用和畫面的構(gòu)圖，可以創(chuàng)造出與眾不同的視覺效果，增強(qiáng)觀眾的感受力和表現(xiàn)力。此外，通過音效的運(yùn)用，可以增強(qiáng)劇情的感染力和凝聚力，讓觀眾更好地理解和感受到影片所表達(dá)的意義。這些都是影像藝術(shù)在紅色視頻中所體現(xiàn)出來(lái)的。
第四段：紅色視頻對(duì)學(xué)生的影響
紅色視頻不僅是一種表達(dá)方式，更是一種思想的傳遞和價(jià)值的引導(dǎo)。在紅色視頻中，我們可以通過英雄人物的演繹，感受到紅色家園不斷壯大的力量，體驗(yàn)到紅色文化的無(wú)窮魅力，并從中了解紅色革命精神對(duì)我們的影響和啟示。通過紅色視頻的拍攝，不僅可以增加我們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠深入人心地傳遞思想和價(jià)值。
第五段：結(jié)論
思政課拍紅色視頻是實(shí)施素質(zhì)教育的一種有效方式，既可以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更可以傳遞紅色革命精神和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為具有責(zé)任感、良好品德和創(chuàng)新思維的社會(huì)棟梁。在今后的思政課教育中，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)影像藝術(shù)的運(yùn)用，通過影像藝術(shù)的表達(dá)，讓更多的學(xué)生感受到紅色精神的真諦，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
紅色思政課心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀念和人文素養(yǎng)開始受到越來(lái)越多的關(guān)注，特別是在大學(xué)校園里，思想政治教育成為了一門重要的課程。近年來(lái)，為了更好地傳達(dá)思政課的主旨，一些高校在教學(xué)過程中開始嘗試拍攝紅色視頻。在我自己的大學(xué)生涯里，我也有幸參與了一次拍攝紅色視頻的活動(dòng)，得以深刻感受到思政課拍紅色視頻的魅力。
第二段：傳承紅色文化
紅色視頻不僅可以宣傳思政課的主旨，也能夠?yàn)閷W(xué)生們感受到中國(guó)豐富的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。拍攝紅色視頻作為思政課的一種方式，能夠讓學(xué)生們更好地了解中國(guó)的文化、歷史和傳統(tǒng)，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。通過在視頻中展現(xiàn)出一些歷史片段、紅色革命的資料等，可以讓學(xué)生們了解到中國(guó)曾經(jīng)的艱苦歲月和革命的艱辛歷程。同時(shí)，這些內(nèi)容也將促進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情和民族自豪感。
第三段：豐富思政教育
作為思政課的方式，紅色視頻除了可以讓學(xué)生們感受到中國(guó)的文化和歷史，還能夠讓思政課程更加的豐富。由于思政課的主旨是教育學(xué)生具有正確的價(jià)值觀和人生觀，紅色視頻作為一種視覺化的展示方式，能夠進(jìn)一步地激發(fā)學(xué)生的興趣。在學(xué)習(xí)思政課的過程中，學(xué)生們可以同時(shí)收獲到扎實(shí)的知識(shí)和美感上的享受，同時(shí)也能夠使課堂教學(xué)更加生動(dòng)、活潑。
第四段：增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力
通過參與拍攝紅色視頻的活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以感受到中國(guó)的文化和歷史，還能夠提高自己的實(shí)踐能力。拍攝紅色視頻需要學(xué)生們進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，例如拍照、錄音、配音以及剪視頻等等。在實(shí)踐的過程中，學(xué)生們需要進(jìn)行大量的協(xié)作和溝通，這將使他們的綜合能力得以提升。同時(shí)，這些實(shí)踐活動(dòng)能夠讓學(xué)生們鍛煉自己的創(chuàng)造力和想象力，學(xué)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參與拍攝紅色視頻的活動(dòng)是一種非常有意義和有價(jià)值的經(jīng)歷。通過這樣的方式，學(xué)生們可以更全面地感受到思政課程的主旨，感受到中國(guó)豐富的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們還能夠提升自己的實(shí)踐能力，鍛煉自己的綜合能力。我認(rèn)為這種活動(dòng)應(yīng)該得到更多的推廣和應(yīng)用，讓更多的學(xué)生接觸到這種優(yōu)秀的思政課程方式，并從中受益。
紅色思政課心得體會(huì)篇五
在戰(zhàn)“疫”中培養(yǎng)選拔優(yōu)秀干部，讓一線干部敢為有為。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但危險(xiǎn)無(wú)處不在。非常時(shí)期非常對(duì)待，對(duì)為守護(hù)群眾健康而篤定逆行者、對(duì)把群眾生命放在第一位者，對(duì)防控工作做得出色者，疫情結(jié)束后，就是要大張旗鼓表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，該培養(yǎng)的培養(yǎng)，該提拔的提拔，既讓干部堅(jiān)守一線，又激勵(lì)更多干部沖鋒一線，充實(shí)一線防控力量。
摒棄形式主義，讓防控工作落在實(shí)處。疫情阻擊戰(zhàn)，防控是最大的任務(wù)，也是最難的任務(wù)。村看村，戶看戶，群眾看干部。當(dāng)前，填表式防控現(xiàn)象依然存在。一些人待在家里時(shí)間長(zhǎng)了，就出現(xiàn)了“14天之癢”，“睡得腰酸背痛”了，看電視玩手機(jī)“眼睛都近視了”，“把自己喂胖了”，“發(fā)呆”“無(wú)聊”，所以管不住腿了，抱著“哪有那么危險(xiǎn)”的僥幸心理，總是要冒著傳染的風(fēng)險(xiǎn)，瀟灑走一回。如果僅依靠一張進(jìn)出小區(qū)登記表把防控工作做好，就容易出現(xiàn)形式主義。少一些形式主義的督查，檢查，一線干部更能嚴(yán)格把關(guān)，“哪怕十防九空”。
當(dāng)好“娘家人”，解決好一線干部的后顧之憂。為了防控疫情，一線干部在前方戰(zhàn)斗，但他們也有妻兒老小，組織就是他們的“娘家人”，通過微信、電話、短信等方式，多了解他們的體溫、家庭菜單、生活必需品清單，和不定時(shí)的其他生活需求等，也是一種溫暖。讓一線干部集中精力做好防控工作。
“沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。”疫情阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，充分激發(fā)一線干部戰(zhàn)斗激情，讓他們心無(wú)旁騖答好“戰(zhàn)疫卷”，人心齊，泰山移！我們堅(jiān)信，疫情阻擊戰(zhàn)，上下同欲者，勝！
紅色思政課心得體會(huì)篇六
紅色教育是思政專業(yè)的核心內(nèi)容之一，通過學(xué)習(xí)紅色歷史和理論，我們能夠深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)的認(rèn)同感。作為思政專業(yè)的學(xué)生，我有幸接受了紅色教育的熏陶，下面我將就個(gè)人心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：紅色教育的重要性
紅色教育在思政專業(yè)的培養(yǎng)過程中占據(jù)重要的地位。紅色教育旨在通過學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神，培養(yǎng)學(xué)生具有對(duì)黨的事業(yè)的堅(jiān)定信念、自覺投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的理想追求和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。紅色教育的核心是圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和思想緊密展開，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐感受黨的光輝歷史，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信仰。
第三段：在紅色教育中的收獲
在思政專業(yè)的紅色教育中，我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，通過學(xué)習(xí)紅色歷史我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。其次，我深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民群眾的利益放在首位，為人民群眾謀幸福是黨的根本宗旨。再次，紅色教育讓我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，才能夠在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中立足，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
第四段：紅色教育對(duì)我個(gè)人的影響
紅色教育對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，在紅色教育過程中，我深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于黨員的要求。黨員要以黨的事業(yè)為己任，堅(jiān)持共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)黨的宗旨奮斗終身。其次，紅色教育讓我懂得了中國(guó)特色社會(huì)主義本質(zhì)的偉大意義。作為新時(shí)代的青年，我要牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以共產(chǎn)主義為人生目標(biāo)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。最后，紅色教育激發(fā)了我投身黨和國(guó)家的熱情和動(dòng)力，我愿致力于思政專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
第五段：結(jié)論
通過紅色教育，我深刻了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任，樹立了堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰，增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信。紅色教育不僅是思政專業(yè)的重要組成部分，更是培養(yǎng)青年學(xué)生為黨和國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的重要途徑。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不忘初心，堅(jiān)守信仰，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
通過紅色教育，我深刻了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任，樹立了堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰，增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信。紅色教育不僅是思政專業(yè)的重要組成部分，更是培養(yǎng)青年學(xué)生為黨和國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的重要途徑。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不忘初心，堅(jiān)守信仰，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
紅色思政課心得體會(huì)篇七
思政教育一直是教育教學(xué)中不可或缺的一部分。紅色故事是思政教育中重要的內(nèi)容之一，通過真實(shí)的歷史故事，幫助學(xué)生了解過去，認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，展望未來(lái)。在參與思政教育中，我深深地感受到了紅色故事的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：紅色故事的啟示
紅色故事源于歷史，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。它們把深刻的思想和偉大的精神傳遞給后人，激發(fā)人們的愛國(guó)心、勇氣和信仰。通過學(xué)習(xí)紅色故事，我們能夠更好地了解我們的祖國(guó)、我們的歷史、我們的文化和我們的人民。我們了解到曾經(jīng)有這么一群人，為祖國(guó)、為人民、為真理和正義，為了信仰和信念，不屈不撓、前赴后繼，為中華民族的獨(dú)立和解放獻(xiàn)身。這些先烈的精神激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谖覈?guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮自己的重要作用。
第三段：紅色故事的影響
紅色故事還展現(xiàn)出了中國(guó)革命的艱辛歷程和偉大勝利。這些戰(zhàn)斗過程恰恰表明了中國(guó)共產(chǎn)黨、人民軍隊(duì)和人民群眾有一批英勇、堅(jiān)定、忠誠(chéng)、無(wú)畏、有智慧和有良知的戰(zhàn)士和領(lǐng)袖。他們不怕困難，不怕犧牲，不怕痛苦。他們敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，敢于創(chuàng)新。正是這些革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇頑強(qiáng)，才使中國(guó)革命事業(yè)蒸蒸日上，最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的解放。紅色故事正是呈現(xiàn)這樣一個(gè)過程，見證了中國(guó)革命從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的艱難曲折歷程。紅色故事有助于我們更好地理解中國(guó)革命的歷史進(jìn)程和豐富內(nèi)涵。
第四段：紅色故事的思考
紅色故事還提醒我們要保持前進(jìn)的意志。我們應(yīng)該從紅色故事中學(xué)習(xí)精神力量，在生活和工作中發(fā)揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持真理，勇敢承擔(dān)責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)。自新中國(guó)成立建立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了許多偉大的事業(yè)、創(chuàng)造了許多偉大的成就。但是中國(guó)依然存在很多問題和困難，我們也存在很多不足和缺失。紅色故事讓我們思考如何更好地為人民服務(wù)，如何發(fā)揚(yáng)革命精神，在未來(lái)的歲月中，持續(xù)推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程。
第五段：結(jié)尾
紅色故事是中國(guó)革命歷程中最為鮮明的代表，啟示我們忠于祖國(guó)、正義勇敢、真理至上、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、不怕困難、迎難而上、追求卓越。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，人民迎難而上、開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的中華民族歷史。在未來(lái)，紅色故事仍將成為我們學(xué)習(xí)、思考和激勵(lì)的重要載體。
紅色思政課心得體會(huì)篇八
1927年10月，毛澤東開辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù)，農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時(shí)國(guó)情的，它的開辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開辟，也讓我了解到了“星星之火，可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。
毛澤東在1934年的遵義會(huì)議中糾正了錯(cuò)誤的軍事路線，改組中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。正是由于這次會(huì)議的召開，紅軍扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來(lái)被動(dòng)挨打的局面。這次會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。試想沒有這次會(huì)議的召開，我們也不可能擁有如今的和諧社會(huì)吧!
正是林則徐有了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)精神，也許才有了虎門銷煙的勝利。正如周恩來(lái)所說(shuō)的“咱們愛咱們的民族，這是咱們自信心的源泉”。各個(gè)民族構(gòu)成了國(guó)家這個(gè)整體，一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)人民把國(guó)家領(lǐng)向富強(qiáng)，人民對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信任極為重要，而領(lǐng)導(dǎo)人也需要責(zé)任意識(shí)。
正如縣委書記焦裕祿所說(shuō)“餓死人不是中國(guó)共產(chǎn)黨的政策，讓老百姓吃飽錯(cuò)不到哪里去，天大的事我承擔(dān)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨是為了讓人民的過得更好，帶領(lǐng)人民走向光明的未來(lái)。由此可見，他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)極深，他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任心極為重要，對(duì)于天下的興盛和滅亡，每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
孔繁森主動(dòng)報(bào)名青藏工作，曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病，到近五千米的山頂去取水樣，這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的紅色精神。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?，我們中學(xué)生力量雖然渺小，但只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)積累，認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的革命精神，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，爭(zhēng)取將來(lái)成為祖國(guó)的人才，就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。
紅色思政課心得體會(huì)篇九
在大學(xué)的四年里，我有幸選擇了思想政治教育專業(yè)作為自己的本科專業(yè)。這四年間，我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本理論，系統(tǒng)掌握了黨的路線、方針和政策，還參加了一系列紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅受益匪淺，而且體會(huì)到了思政專業(yè)的獨(dú)特魅力和重要意義。下面，我將從四個(gè)方面總結(jié)和分享我在思政專業(yè)紅色教育中的心得體會(huì)。
首先，思政專業(yè)讓我接觸到了偉大的馬克思主義理論。馬克思主義是指導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的指南針，是解決全球性問題的普世真理。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我深入了解了歷史唯物主義和辯證唯物主義的核心內(nèi)容，理解了階級(jí)斗爭(zhēng)的本質(zhì)和歷史發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要性和時(shí)代價(jià)值。這些理論的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和正確性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心與決心。
其次，思政專業(yè)注重研究國(guó)家、社會(huì)和人民問題。學(xué)習(xí)思政專業(yè)不僅要掌握馬克思主義的理論，還需要了解我國(guó)的國(guó)情和黨的方針政策。在思政課上，老師們常常會(huì)以生動(dòng)的案例和實(shí)際問題為背景，引導(dǎo)我們深入思考國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問題。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也看到了改革開放以來(lái)的巨大變化和成就。我意識(shí)到我們作為思政專業(yè)的學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)心人民的疾苦，努力為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，思政專業(yè)積極引導(dǎo)我們加入紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。紅色教育是思政專業(yè)的重要組成部分，通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更好地理解和傳承紅色文化。我曾參加過黨史學(xué)習(xí)、南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)等一系列實(shí)踐活動(dòng)。其中，黨史學(xué)習(xí)讓我更深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和艱辛奮斗，南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)和平的珍惜與追求，青年志愿者服務(wù)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的快樂和價(jià)值。這些紅色教育實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我明白了理論和實(shí)踐的辯證關(guān)系，還讓我從實(shí)踐中汲取了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后，思政專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。思政專業(yè)培養(yǎng)我們成為有遠(yuǎn)見、有責(zé)任感的社會(huì)活動(dòng)家，通過學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我希望能將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為社會(huì)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，思政專業(yè)還十分注重培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組實(shí)踐活動(dòng)和專題研討，這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，鍛煉了我們的思考和解決問題的能力。
綜上所述，思政專業(yè)的紅色教育讓我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論，我明白了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的方向。思政專業(yè)的課程還讓我深入了解了國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問題，增強(qiáng)了我為之奮斗的責(zé)任感和使命感。思政專業(yè)引導(dǎo)我們參加紅色教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了紅色精神的力量和紅色文化的魅力。思政專業(yè)培養(yǎng)了我對(duì)自身成長(zhǎng)和人文素養(yǎng)的關(guān)注，讓我明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我相信，在今后的工作和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思政專業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗！
紅色思政課心得體會(huì)篇十
辛向陽(yáng)的博客
一、普查工作概況
2010年4月13日，我辦接到黃岡市委黨史辦通知，正副主任前往黃岡市參加了全市的革命遺址普查工作會(huì)議。18日，縣黨史辦向分管領(lǐng)導(dǎo)縣委常委、縣委辦公室主任匯報(bào)了全市革命遺址普查工作會(huì)議精神，并就迅速在縣內(nèi)開展革命遺址普查工作上交了匯報(bào)和申請(qǐng)。5月20日，紅安縣成立了革命遺址普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委副書記、紀(jì)委書記親任組長(zhǎng)，縣委常委、縣委辦公室主任，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)任副組長(zhǎng)；縣委辦副主任王、縣委宣傳部副部長(zhǎng)王、縣黨史辦主任周、縣檔案局局長(zhǎng)劉、縣烈士陵園管理處副主任戴、縣文化局局長(zhǎng)李、縣民政局副局長(zhǎng)詹、縣統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)翟、縣旅游局局長(zhǎng)金、縣文物局局長(zhǎng)夏、縣黨史辦副主任辛和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）宣傳委員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由縣黨史辦公室副主任辛兼任辦公室主任。與此同時(shí)，縣委辦公室向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)事業(yè)團(tuán)體下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好全縣革命遺址普查工作的通知》。
7月中旬，縣革命遺址普查工作專項(xiàng)資金6萬(wàn)元到位，黨史辦為普查工作專門配置了一臺(tái)電腦和數(shù)碼相機(jī)。8月28日，縣革命遺址普查工作專班正式組成，紅安縣革命遺址普查工作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。
面的要求更細(xì)更全。因此，在整理文物普查的成果時(shí)，我們本著實(shí)事求是，寧缺勿濫的原則，對(duì)歷史背景出現(xiàn)錯(cuò)誤的，予以更正，對(duì)歷史背景介紹不清楚的，予以充實(shí)。
9月30日，專班基本完成對(duì)縣文物局普查資料中革命遺址類的清理，采用并認(rèn)可了他們普查出來(lái)的革命遺址180處。10月7日，專班對(duì)全縣所有遺址點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和拍照。11月8日，普查專班基本完成對(duì)全縣所有革命遺址的調(diào)查、拍照和登記表的填寫，全面地轉(zhuǎn)入對(duì)普查資料的編輯、背景資料的撰寫和校對(duì)工作。
12月16日，普查工作基本完成。此次紅安縣革命遺址普查共查出革命遺址和紀(jì)念場(chǎng)館199處（其中，國(guó)保單位“七里坪革命舊址群”所含的37個(gè)點(diǎn)均分別填寫了普查登記表，作為37處計(jì)算。），共253個(gè)，其它遺址2處共4個(gè)，合計(jì)總數(shù)為257個(gè)。按保護(hù)級(jí)別來(lái)劃分，全縣共有全國(guó)文物保護(hù)單位39處39個(gè)（按文件分，應(yīng)為3處39個(gè)）。省級(jí)文物保護(hù)單位8處20個(gè)（其中，西汪家革命舊址群內(nèi)含4個(gè)，陂安南縣革命舊址群含10個(gè)。），縣級(jí)文物保護(hù)單位88處90個(gè)，未定保護(hù)級(jí)別的66處108個(gè)（其中，李先念紀(jì)念園內(nèi)含4個(gè)，黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀(jì)念園含31個(gè)，西汪家革命舊址群內(nèi)含1個(gè)。）；按此次普查要求的類別來(lái)劃分，全縣共有重要?dú)v史事件和重要機(jī)構(gòu)舊址95個(gè)，重要?dú)v史事件及人物活動(dòng)紀(jì)念地90個(gè)，革命領(lǐng)導(dǎo)人故居2個(gè)，烈士墓（含烈士墓群）37個(gè)，紀(jì)念設(shè)施29個(gè)，其它遺址4個(gè)。其中已損毀遺址10處。紅安縣共有國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教育基地74個(gè)。
二、革命遺址保護(hù)中存在的主要問題
紅安自1923年冬建黨到1949年全國(guó)解放的26年間，黨組織始終存在，武裝斗爭(zhēng)始終堅(jiān)持，革命紅旗不倒，在漫長(zhǎng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先輩在這里留下了大量的足跡，革命遺址可以說(shuō)是遍布全縣的角角落落。而今，新中國(guó)成立已逾60年，大批革命遺址的保護(hù)均面臨著極其嚴(yán)峻的形勢(shì)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、遭受自然風(fēng)化和生物破壞十分嚴(yán)重。由于年代久遠(yuǎn)，大部分未經(jīng)維修的革命遺址風(fēng)化腐蝕程度很嚴(yán)重，木結(jié)構(gòu)的遺址大多都遭受到白蟻等生物的破壞，很多遺址還出現(xiàn)地基下沉，墻體開裂，屋頂?shù)顾痊F(xiàn)象，這些損害對(duì)于革命遺址來(lái)說(shuō)是致命的，特別是很多重要的革命遺址，如不盡快維修，面臨的將是滅頂之災(zāi)。
2、地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與舊址保護(hù)間產(chǎn)生的沖突。紅安的革命遺址絕大部分分布在廣大的鄉(xiāng)村中，近年來(lái)，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)之間的距離也越拉越近，經(jīng)濟(jì)的活躍也刺激著農(nóng)民加快了對(duì)居住條件的改善，而我縣的很多革命遺址是私人住宅，一方面農(nóng)民急于改善居住條件，需要對(duì)自家的房屋進(jìn)行翻修和改造，另一方面舊址保護(hù)又需要維持舊址的原貌，這一矛盾成為我縣當(dāng)前革命遺址保護(hù)的一個(gè)難題。從這次普查的情況看，近十年來(lái)，我縣已有4處縣級(jí)文物保護(hù)單位，被戶主改造成為樓房。有些革命舊址的戶主為了圖省事，干脆另辟新址建房，將革命遺址當(dāng)作堆放雜物或圈牛養(yǎng)豬的地方，任其自生自滅，比如李世焱將軍故居，戴克明將軍故居?？h級(jí)文物保護(hù)單位尚且如此，一些沒有申報(bào)保護(hù)單位，在歷史上又具有相當(dāng)影響的革命舊址其命運(yùn)就更不用談。因此，如何解決這一矛盾已成為擺在我們面前一個(gè)亟待解決的問題。
3、保護(hù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，保護(hù)管理工作舉步維艱。多年來(lái)，紅安歷屆縣委、縣政府對(duì)革命遺址的保護(hù)是十分重視的，既成立了專門的文物事業(yè)管理局來(lái)管理全縣的文物，也投入了相當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)經(jīng)費(fèi)和維修經(jīng)費(fèi)，然而，紅安是一個(gè)黨史大縣，擁有數(shù)目眾多的革命遺址，且大部分革命遺址分布零散，加上數(shù)十年的風(fēng)吹雨打、白蟻蛀蝕，使得遺址維修的資金需求量急劇增大，而現(xiàn)有的文物保護(hù)經(jīng)費(fèi)，對(duì)于數(shù)目眾多而又亟待維修的革命遺址來(lái)說(shuō)，無(wú)疑于杯水車薪。由于很多革命遺址地處偏僻，罕有人至，即使想對(duì)遺址進(jìn)行維修，僅材料的運(yùn)輸費(fèi)用就是一筆不小的開支，即便是經(jīng)過了維修，日常的維護(hù)也是一個(gè)難題。
4、遺址申報(bào)革命文物保護(hù)單位的力度不夠。我縣現(xiàn)存的革命遺址，只有剛超過半數(shù)的被定為縣級(jí)以上文物保護(hù)單位，還有很多重要的革命遺址未被申報(bào)文物保護(hù)單位。要想讓革命遺址受到應(yīng)有的保護(hù)，申報(bào)革命文物保護(hù)單位是一個(gè)前提，沒有這個(gè)前提，保護(hù)遺址的工作就做不到有法可依，因此保護(hù)也只能是一句空話。
居易地掛牌，比如袁克服將軍故居。更有單位將原本搖搖欲墜的將軍故居拆毀后，拖兩車水泥磚給將軍的親屬了事，比如詹少聯(lián)將軍故居。
三、革命遺址保護(hù)管理的建議
革命遺址是革命先輩留給我們的寶貴財(cái)富，是歷史的見證，是不可再生的資源，一旦損毀，將不復(fù)存在，通過這次對(duì)全縣革命遺址的普查，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，革命遺址的保護(hù)工作已刻不容緩?，F(xiàn)結(jié)合本縣的革命遺址的保護(hù)現(xiàn)狀，談幾點(diǎn)看法：
1、學(xué)歷史，樹典型，強(qiáng)化干部群眾對(duì)革命遺址的保護(hù)意識(shí)。革命遺址保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)性的工作，它不僅僅是政府的職能，更需要全社會(huì)的參與，只有廣大人民群眾對(duì)保護(hù)革命遺址的重要性和必要性有了充分認(rèn)識(shí)，保護(hù)工作才能夠真正的落到實(shí)處。我們?cè)谄詹橹?，曾在七里坪?zhèn)熊家咀村姜家崗發(fā)現(xiàn)一處尚存24冢紅軍烈士墓的墓群，這個(gè)形成于上世紀(jì)三十年代的紅軍墓群，之所以經(jīng)歷了大半個(gè)世紀(jì)依然保存完好，正得益于該村村民對(duì)烈士墓群的維護(hù)，特別是該村老支書姜能山，幾十年如一日，義務(wù)地看護(hù)烈士墓群，每年清明還為這些烈士墓除草、培土，而今支書年紀(jì)大了，新的支部書記又接下了這個(gè)看護(hù)的重任。熊家咀村支部這個(gè)自發(fā)保護(hù)紅軍烈士墓群的行動(dòng)深深地感動(dòng)了我們，究其原因，也正是他們熟悉紅安的革命歷史，得知今天的幸福來(lái)自于無(wú)數(shù)革命先烈的流血與犧牲，有了這個(gè)前提，他們才能夠自發(fā)的、有連續(xù)性地對(duì)這些紅軍烈士墓進(jìn)行保護(hù)。因此，在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)黨的歷史的氛圍，大力宣傳象熊家咀村支部這樣的典型事跡和先進(jìn)人物，不僅在革命遺址保護(hù)上會(huì)起到不可限量的作用，同時(shí)，對(duì)促進(jìn)我縣的社會(huì)主義精神文明建設(shè)也將起到積極的作用。這與黨的十七大精神也是相吻合的。
2、著眼于重要革命遺址的搶救性保護(hù)，兼顧所有革命遺址的維護(hù)。紅安縣的革命遺址數(shù)量眾多，分布面積廣，經(jīng)過大半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)吹雨打和社會(huì)變遷，損毀程度十分嚴(yán)重，從而導(dǎo)致維修經(jīng)費(fèi)需求大。在目前財(cái)力緊張的情況下，要將全縣革命遺址的維修保護(hù)工作全面鋪開是不現(xiàn)實(shí)的，這就要求我們?cè)趯?duì)革命遺址的保護(hù)手段上有一個(gè)輕重緩急的過程，根據(jù)實(shí)際情況，首先對(duì)在中國(guó)革命歷史進(jìn)程中產(chǎn)生過重大影響的革命遺址進(jìn)行搶救性維修保護(hù)，對(duì)其他的革命遺址要確立積極保護(hù)的宗旨和意識(shí)，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好文物保護(hù)的宣傳工作，依靠群眾的力量來(lái)對(duì)革命遺址進(jìn)行保護(hù)。文物工作者對(duì)革命遺址的使用人要耐心細(xì)致地做好說(shuō)服工作，以防止革命遺址被隨意拆除和改變現(xiàn)狀，待條件成熟后，再予以維修保護(hù)。
3、整合革命遺址資源，走旅游開發(fā)與遺址保護(hù)相結(jié)合的道路。
保護(hù)革命遺址是手段，保護(hù)的目的就要利用這些革命遺址來(lái)進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育，讓它們?yōu)樯鐣?huì)主義的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。紅安的旅游資源非常豐富，既有大批獨(dú)特豐富的自然景觀和人文資源，又有大批的紅色革命遺址資源。數(shù)屆紅安縣委、縣政府一直把開發(fā)紅安旅游業(yè)提到新的高度，提出了“以紅帶綠”的思路。近年來(lái)，先后對(duì)鄂豫皖革命蘇區(qū)烈士陵園、七里坪鎮(zhèn)長(zhǎng)勝街進(jìn)行了全方位的改造，對(duì)紅安籍將軍的故居進(jìn)行全面整修，對(duì)天臺(tái)山、九焰山等旅游景點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃和修繕。這一系列措施的直接效果就是紅安縣接連幾年的旅游收入超億元，同時(shí)，也推動(dòng)了政府和群眾對(duì)革命遺址保護(hù)上自覺性。如今的紅安已成為30條全國(guó)紅色旅游精品線和100個(gè)全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，前來(lái)紅安接受傳統(tǒng)教育的人數(shù)呈逐年增加的趨勢(shì)，紅安也被廣大黨員譽(yù)為心中的圣地。
“以紅帶綠”的這種旅游思路，也不僅是紅安縣所獨(dú)有，象延安、井崗山、西柏坡等地區(qū)在這方面做得更好，更全面。從這些地區(qū)亦可以看出，紅色旅游發(fā)展得好的地方，革命遺址的保護(hù)就做得好，沒有發(fā)展的地方，革命遺址的保護(hù)就差。因此，這種模式的出現(xiàn)，也為革命遺址的保護(hù)提供了一個(gè)新的思路，那就是大力發(fā)展紅色旅游業(yè)，走旅游開發(fā)與遺址保護(hù)相結(jié)合的道路，這樣做，一方面能夠充分發(fā)揮革命遺址的教育功能，使其真正達(dá)到服務(wù)于社會(huì)的目的，另一方面，也能夠推動(dòng)老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我們有理由相信，正確地處理好革命遺址與旅游業(yè)的關(guān)系，不僅能讓革命遺址得到有效的，持久的保護(hù)，而且，還會(huì)讓我們的革命遺址重新煥發(fā)出巨大的生機(jī)和活力。
紅色思政課心得體會(huì)篇十一
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)和了解祖國(guó)的歷史和文化。最近，我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于“思政課拍紅色視頻”的活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們通過拍攝小短片，深入了解黨的革命歷史和今天的社會(huì)主義發(fā)展。參加這個(gè)活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到革命精神和傳統(tǒng)文化在當(dāng)代青年中的重要性。
第一段，先講述意義。
思政課拍紅色視頻是一項(xiàng)旨在幫助我們學(xué)習(xí)和了解黨的革命歷史，傳承傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)我們的責(zé)任感和愛國(guó)情懷的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們更加了解我們的祖國(guó)、我們的歷史和今天的時(shí)代精神。這有助于我們更深刻地認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家和我們的文化，更加珍視我們?cè)?jīng)的艱苦奮斗和現(xiàn)在的幸福生活。
第二段，再講述自己的體驗(yàn)。
在活動(dòng)中，我們組織成為小組，用一小段時(shí)間拍攝一小段視頻。我們決定拍攝一段革命歷史紅色故事片，并試圖展示人民群眾的堅(jiān)定革命意志和奉獻(xiàn)精神。在制作的過程中，我們不斷思考如何更好地傳達(dá)出我們的主旨，如何把小小的想法變成有意義的作品，比賽讓我們的團(tuán)隊(duì)合作得更緊密。
第三段，思考紅色精神。
這個(gè)活動(dòng)讓我明白了紅色精神在當(dāng)今社會(huì)中的重要性。紅色精神是一個(gè)國(guó)家和民族的精神支柱，它代表了中華民族的毅力、勇氣和自強(qiáng)不息的精神。我們作為一個(gè)年輕的民族，必須從這一方面著手，才能夠見證中國(guó)奇跡的不斷演變。
第四段，思考傳統(tǒng)文化。
通過整個(gè)活動(dòng)，我更加珍視我們的傳統(tǒng)文化。作為一名有責(zé)任感的青年，我們需要深入了解我們祖輩留下的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。在這些價(jià)值觀中，我們可以看到自己的影子和傳承創(chuàng)新的精神，這對(duì)我們的個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展都是非常重要的。
第五段，思考未來(lái)。
去完成這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)積極的參與過程，也讓我更加思考未來(lái)。思政課拍紅色視頻雖然是一場(chǎng)競(jìng)賽，但它有著深刻的意義。通過這個(gè)活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到，我們青年學(xué)生要時(shí)刻牢記我們身上肩負(fù)著的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用愛國(guó)、感恩和奮斗精神去迎接新時(shí)代的到來(lái)。我們需要堅(jiān)定信仰，發(fā)揚(yáng)紅色精神，堅(jiān)守我們樹立的夢(mèng)想。
總之，思政課拍紅色視頻是非常有意義的一項(xiàng)活動(dòng)，通過這一活動(dòng)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在這一思想的指引下，我們將積極投身于社會(huì)主義建設(shè)、不斷提升個(gè)人素質(zhì)、不斷努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我們青年學(xué)生將會(huì)用夢(mèng)想、奮斗、傳承、創(chuàng)新的精神，為中國(guó)的繁榮昌盛作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色思政課心得體會(huì)篇十二
“任何人都不會(huì)被忘記，任何事都不會(huì)被遺忘！”
硝煙早已散盡，傷痛不能忘卻，珍惜和平吧！1937年盧溝橋的槍聲，揭開了中國(guó)人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。中國(guó)人民堅(jiān)持了7年局部抗戰(zhàn)？8年全面抗戰(zhàn)，計(jì)20__年，經(jīng)過艱苦卓越的斗爭(zhēng)，贏來(lái)了抗戰(zhàn)的勝利？1945年5月9日，歷史翻開了嶄新的一頁(yè)：法西斯德國(guó)無(wú)條件投降；1945年8月15日日本天皇宣布無(wú)條件投降，9月2日，日本政府代表正式簽字無(wú)條件投降，徐永昌代表中國(guó)政府在日本投降書上簽字確認(rèn)，從程序上講這才是正式的投降？至此，中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)也取得了全面的勝利。歷時(shí)八年的崢嶸歲月，中國(guó)人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙。日本將中國(guó)視為世界四大強(qiáng)國(guó)之一，正式向中國(guó)投降？按照國(guó)際慣例，簽字的次日，即9月3日，是日本簽字投降正式生效的日子？當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府于第二天下令舉國(guó)慶祝3天，并從第二年開始以每年9月3日為。民主黨派“九三學(xué)社”就是為了紀(jì)念這個(gè)日子而命名的。
虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國(guó)的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲，無(wú)一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國(guó)人民不可欺。
戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙，帶給人們的是什么？是無(wú)盡的傷痛，是家破人亡，是流離失所。1937年7月7日盧溝橋事變，日本帝國(guó)主義向中國(guó)發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民奮起抵抗，從而揭開了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。九一八！九一八！侵略者慘絕人寰的行為，令多少人們喪失生命，多少人無(wú)家可歸，背井離鄉(xiāng)！一首用血淚和仇恨譜寫的歌《松花江上》唱出了人們的心聲，就唱出了他們的思鄉(xiāng)之情：“九一八，九一八，從那悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無(wú)盡的寶藏，流浪！流浪！整日價(jià)在關(guān)內(nèi)，流浪！哪年，哪月！才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)？哪年，哪月！才能夠收回我那無(wú)盡的寶藏??”
這首歌唱出了3000萬(wàn)東北同胞的悲慘遭遇和思鄉(xiāng)之情，尤其是唱到“爹娘啊，爹娘??！什么時(shí)候才能歡聚在一堂”時(shí)，更是讓人心酸不已。同時(shí)，這首歌也憤怒地控訴了蔣介石喪權(quán)辱國(guó)的“不抵抗”政策給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難。這首歌受到了廣大群眾的喜愛，傳遍了祖國(guó)的山山水水，成為了億萬(wàn)人高唱的戰(zhàn)歌，鼓舞了人民抗擊日寇收復(fù)失地的戰(zhàn)斗熱情。
自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面目就煥然一新了，多年前，一葉小舟在風(fēng)雨飄搖的南湖上揚(yáng)帆起航，此時(shí)的華夏大地，正是滿目瘡痍，破碎的河山遍布著斷壁殘?jiān)c墳白骨，多少人的期盼和夢(mèng)想，多少人的血汗和淚水，終于在死亡線上看到了曙光。您，如噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起，指引著萬(wàn)千熱血戰(zhàn)士，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，如不滅的燈塔，在漫漫長(zhǎng)夜，照亮戰(zhàn)士前行方向；您是力量的象征，激勵(lì)著無(wú)數(shù)戰(zhàn)士披荊斬棘，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)，雖然都是人民大眾組成的，沒有上過軍校，沒有統(tǒng)一的軍裝，沒有好的裝備。炎黃子孫都是好樣的，“我們靠的是什么，我們靠的就是這種軍魂，靠的就是我們的軍隊(duì)廣大戰(zhàn)地指導(dǎo)員的戰(zhàn)斗意志?？v然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰(zhàn)斗到最后一人。一句話，狹路相逢勇者勝。亮劍精神，精神我們國(guó)家軍隊(duì)的軍魂。劍風(fēng)所指，所向披靡。”他們憑借自己堅(jiān)韌的性格，換來(lái)了勝利，換來(lái)了自由，換來(lái)民族的解放。
誰(shuí)說(shuō)炎黃子孫是東亞病夫！炎黃子孫都是好樣的！
誰(shuí)說(shuō)中華人民共和國(guó)是一頭沉睡的雄獅，1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上的一句話，響徹天空，穿越時(shí)空，一個(gè)世紀(jì)的屈辱隨著這聲巨響，銷聲匿跡。華夏民族從此站立起來(lái)了，中國(guó)從此不再是一頭沉睡的雄獅，那些所謂的東亞病夫的稱號(hào)已不復(fù)存在，中國(guó)從此屹立在世界的東方，光陰似箭，日歷撕了一張又一張，_多年了，在中共的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民過上了好日子！
誰(shuí)說(shuō)中國(guó)人沒志氣，左權(quán)一腔熱血灑太行、戴安瀾馬革裹尸抗敵梟、吉鴻昌變賣家產(chǎn)為抗日、馬本齋回民支隊(duì)的司令員、楊靖宇侵略軍最害怕的抗聯(lián)司令、趙一曼：著名的巾幗英雄、衛(wèi)立煌：指揮忻口戰(zhàn)役的抗日將領(lǐng)、謝晉元：八百壯士的指揮官、張自忠：盡忠報(bào)國(guó)的一代名將、趙登禹：血戰(zhàn)南苑的北方大漢??他們都是好樣的！
_多年的光輝，彈指一揮間，在前進(jìn)的路上，美好的未來(lái)向人們招手。不是陽(yáng)春白雪，也不是高山流水，而是人民在前進(jìn)的高歌！
鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌歌聲飄揚(yáng)。啊！我的祖國(guó)！中國(guó)共產(chǎn)黨！我偉大的祖國(guó)母親！你的兒子衷心祝愿你：
愿您的人民更加幸福安康！
愿您的明天更加繁榮昌盛！
紅色思政課心得體會(huì)篇十三
紅色家書自上世紀(jì)50年代以來(lái)，成為紀(jì)實(shí)革命歷史、弘揚(yáng)家國(guó)情懷的重要載體，記錄了一代代革命者對(duì)親人與事業(yè)的眷戀和思念。紅色家書透過文字傳遞家庭情感，承載著家國(guó)情懷，啟迪著后人思考人生價(jià)值和對(duì)家國(guó)的責(zé)任。我曾閱讀了一些紅色家書，其中充滿愛與思念的文字深深打動(dòng)了我。通過閱讀，我深刻體會(huì)到了紅色家書的重要價(jià)值，體會(huì)到了革命者們對(duì)事業(yè)和親人的深沉感情，更為自己的人生道路帶來(lái)了一些啟迪和思考。
紅色家書的第一個(gè)魅力是它承載著家國(guó)情懷，烙印著革命者的初心。在家書中，他們對(duì)親人表達(dá)了深深的思念、關(guān)切和愛意。這些純真的情感讓人感受到家國(guó)之間的深厚聯(lián)系。閱讀這些家書，我不禁想起我們自己的生活，想起了家人和親朋好友。我們?cè)谧非髠€(gè)人利益和幸福的同時(shí)，是否也應(yīng)該懷揣著對(duì)家國(guó)的責(zé)任和感恩之情呢？通過紅色家書，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到“家國(guó)情懷”的重要性，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的熱愛和奉獻(xiàn)。
紅色家書的第二個(gè)魅力是它對(duì)人生價(jià)值的啟迪。我在家書中讀到了革命者們對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)人生意義的追求。他們舍棄了舒適的生活，選擇了堅(jiān)持信仰和追求真理的道路。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的真正價(jià)值，也激勵(lì)著我們要思考自己的人生追求。當(dāng)我們每天都忙著應(yīng)付瑣碎的事務(wù)時(shí)，是否也應(yīng)該關(guān)注一下自己的人生意義呢？紅色家書提醒我們，只有追求真理和奉獻(xiàn)社會(huì)，才能獲得真正的幸福和滿足。
紅色家書的第三個(gè)魅力是它帶給我們的思考。通過家書中的文字，我對(duì)革命者們的選擇和對(duì)家人的思念有了更深入的理解。他們選擇了遠(yuǎn)離親人、投身革命事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)，付出了巨大的努力和犧牲。他們的堅(jiān)定意志和犧牲精神讓我想到自己遇到困難時(shí)應(yīng)該如何面對(duì)，如何為自己的信仰而努力奮斗。紅色家書通過文筆婉轉(zhuǎn)、情感真摯，給了我很多值得思考的話題，讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和生活的方向。
閱讀紅色家書的體驗(yàn)還讓我感受到了家人之間深刻的情感紐帶。紅色家書中傳遞給親人的關(guān)切和愛意，讓我明白了親情的重要性。當(dāng)我們疲憊而歸的時(shí)候，在家人溫馨的目光中，可以放下工作的煩憂，找到真正的安慰和溫暖。這些感人的紅色家書也提醒著我，即使追求事業(yè)的成功，我們也不能忽視家庭的溫馨和親情的重要性，要時(shí)刻關(guān)心、照顧家人，對(duì)待親人要倍加珍惜。
紅色家書是一本書卷中有情感、思想，也是一本之中有家國(guó)的詩(shī)篇。通過家書，我們能夠感受到家國(guó)情懷和對(duì)人生的熱愛與追求。它啟發(fā)我們思考人生的價(jià)值，激勵(lì)我們追求真理和為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。同時(shí)，紅色家書也提醒著我們關(guān)懷親情、珍惜家庭。它不僅僅是一段家書，更是一種家國(guó)情懷和人生追求的結(jié)晶。通過閱讀紅色家書，我們可以在追求個(gè)人幸福的同時(shí)，也思考自己對(duì)家國(guó)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
紅色思政課心得體會(huì)篇十四
紅色一直以來(lái)都具有強(qiáng)烈的象征意義，它代表著激情、勇氣和力量。在中國(guó)的文化傳統(tǒng)中，紅色是祥瑞、喜慶的顏色，代表著吉祥如意。而在中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)志中，紅色更是象征著革命的血性與奮斗精神。在這個(gè)紅色的世界里，我深深地體會(huì)到了紅色的意義。
第二段：紅色的革命精神
紅色縱橫中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程，激勵(lì)著一代代革命者勇往直前。紅色的血性代表著革命者堅(jiān)定不移的信仰，讓他們?cè)诶Ь持胁磺粨希冀K堅(jiān)守著初心。紅色的紀(jì)念物和景點(diǎn)，成為了每一位來(lái)此參觀學(xué)習(xí)的人心靈的觸動(dòng)。當(dāng)我站在那些紅色的地方時(shí)，我仿佛能感受到革命先烈的呼喚，更加堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。
第三段：紅色的愛國(guó)情懷
紅色也代表著愛國(guó)主義精神，讓我深刻地體會(huì)到了為國(guó)家獻(xiàn)身的情懷。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，我了解到曾經(jīng)為國(guó)家獻(xiàn)出了寶貴生命的那些先烈，他們無(wú)私地放棄了自己的家庭和幸福，毅然決然地投身于革命事業(yè)中。他們的愛國(guó)熱情和堅(jiān)定信仰深深地感染著我，使我明白了作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗。
第四段：紅色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀
紅色還代表了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)著我們建設(shè)美好社會(huì)的信念。在中國(guó)的現(xiàn)代社會(huì)中，紅色被賦予了新的含義。它代表著熱愛社會(huì)主義、堅(jiān)守正義和公平，崇尚科學(xué)、守信用，以及關(guān)心社會(huì)福祉。在我看來(lái)，紅色是我們建設(shè)美好社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的力量源泉。在追求紅色的理想中，我們應(yīng)當(dāng)不斷提高自身素質(zhì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第五段：紅色的個(gè)人奮斗精神
紅色更激勵(lì)著我個(gè)人的奮斗精神。在紅色的世界中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。紅色給予了我對(duì)生活的熱情，在追求夢(mèng)想的道路上我敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并勇往直前。紅色的力量讓我懂得了鐵打的身軀需要磨礪，才能成為更強(qiáng)大的人。在紅色的經(jīng)歷中，我更深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持不懈所帶來(lái)的收獲，這種精神將一直激勵(lì)著我向前奮斗。
總結(jié)：
紅色不僅僅是一個(gè)顏色，更是一種精神和信仰的象征。紅色激勵(lì)著人們奮發(fā)向前，勇往直前。它代表了革命的血性與奮斗精神，愛國(guó)主義情懷，社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及個(gè)人奮斗精神。在紅色的世界里，每個(gè)人都可以找到信念和力量，向著光明的未來(lái)奮勇前進(jìn)。
紅色思政課心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，紅色旅游成為了一種熱門的旅游方式，吸引了越來(lái)越多的人前往紅色革命圣地，感受革命先輩的英勇事跡和偉大歷程。我也有幸參加了一次紅色行活動(dòng)，深深地體會(huì)到了紅色精神的偉大力量和深遠(yuǎn)意義。通過這次紅色行，我對(duì)于紅色革命精神以及黨的建設(shè)有了更深刻的理解，也對(duì)自己的人生目標(biāo)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。
在紅色行中，我深入了解了革命先輩的完美形象和偉大事跡。通過參觀紅軍長(zhǎng)征的路線，重走中國(guó)工農(nóng)紅軍的足跡，我感受到了革命先輩們勇往直前的精神和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛。他們以何等的毅力和堅(jiān)定信念，困難中尋找希望，逆境中開辟出前進(jìn)的道路。無(wú)論是遭受饑寒的艱苦環(huán)境，還是受到敵人的無(wú)情追殺，他們始終堅(jiān)守著對(duì)人民利益的忠誠(chéng)，沒有動(dòng)搖過。在重溫這些歷史時(shí)，我深受震撼，也對(duì)于革命先輩們的豐功偉績(jī)感到由衷的敬佩。
紅色行不僅是對(duì)革命先輩的回顧，更是對(duì)黨的建設(shè)的深入認(rèn)識(shí)。參觀了革命圣地，我對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和黨的建設(shè)之必要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了黨是我們偉大事業(yè)的核心力量，只有堅(jiān)定地依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們的事業(yè)才能夠不斷取得勝利。我也看到了黨的建設(shè)之重要性：只有純潔干凈的黨，才能夠充分發(fā)揮自身的戰(zhàn)斗力。在此次紅色行中，我看到了許多紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)純潔的黨員干部，他們以身作則，用實(shí)際行動(dòng)踐行著黨的要求。我受到了他們的榜樣影響，發(fā)誓要不斷努力，不斷改進(jìn)自己，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在紅色行中，我也對(duì)自己的人生目標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí)。革命先輩們以自己的生命為代價(jià)，為我們謀求了幸福美好的未來(lái)。面對(duì)他們的英勇事跡，我深感肩負(fù)著祖國(guó)和人民的重托。我深知只有通過不斷努力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的先進(jìn)典范，才能讓自己的人生更有價(jià)值，更有意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，努力成為一個(gè)有用之人，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在這條艱苦的道路上，我將時(shí)刻銘記革命先輩們的犧牲和付出，以他們的事跡為榜樣，不斷前進(jìn)。
通過這次紅色行，我感受到了紅色精神的偉大力量和深遠(yuǎn)意義。革命先輩們用自己的行動(dòng)回答了人生的意義問題，他們舍小家顧大家，舍生忘死，為的是共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。他們的行為啟示著我們每個(gè)人，指引著我們應(yīng)該朝著何種方向去努力。我將銘記在心，時(shí)刻以紅色精神為指引，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
在這次紅色行中，我深深感受到了革命先輩們的偉大精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性，也為自己的人生目標(biāo)確定了更明確的方向。帶著對(duì)革命先輩們的敬佩和對(duì)紅色精神的感悟，我堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們必將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，為創(chuàng)造民族富強(qiáng)、人民幸福的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色思政課心得體會(huì)篇十六
紅色家書，是一份寄托著深深的親情與思念的情書。紅色家書，是紅色時(shí)代的見證，是當(dāng)年革命者寫下的血淚和堅(jiān)守。紅色家書，承載著家人的囑托和期盼，是一種愛與牽掛的表達(dá)。閱讀這些家書，仿佛穿越時(shí)空，感受到了那段交戰(zhàn)年代的溫情和血性，在思考中也讀到了人性的真善美。以下是我對(duì)紅色家書的幾點(diǎn)體會(huì)。
第一段：紅色家書，是對(duì)于國(guó)家的思念之情的傾訴。這些家書絕大部分出自離家參軍的戰(zhàn)士，他們?cè)谘c火的戰(zhàn)場(chǎng)上，想念的，是遠(yuǎn)在千里之外的親人和家鄉(xiāng)。這些臨走前，悄悄寫在信紙上的文字，蘊(yùn)藏著家人無(wú)比關(guān)懷和愛的深意。在紙質(zhì)的背后，跳動(dòng)著家人對(duì)未來(lái)的苦心安撫和深深思念。戰(zhàn)士們靠著這些家書，時(shí)時(shí)感受到家人的在乎和期望，激勵(lì)著他們不畏艱險(xiǎn)，矢志戰(zhàn)勝敵人，保衛(wèi)家國(guó)。
第二段：紅色家書，是對(duì)自己未來(lái)的憧憬和期盼。戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，他們最期望的，就是守護(hù)著和平的家園。紅色家書中的戰(zhàn)士們，他們懷揣著國(guó)家的希望，也懷揣著自己在戰(zhàn)后的發(fā)展。每一封紅色家書中，都透露出對(duì)未來(lái)的渴望和憧憬，他們希望能夠用自己的力量，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些信函，記錄了許多戰(zhàn)士們的人生追求和理想，在紅色家書的文字里，我們看到了年輕的戰(zhàn)士對(duì)未來(lái)的希冀和充滿激情的斗志。
第三段：紅色家書，是愛情和親情的延續(xù)。除了對(duì)國(guó)家的思念和對(duì)未來(lái)的憧憬，紅色家書中還蘊(yùn)含著濃濃的愛情和親情。那些年代，家書是戰(zhàn)士們與家人之間的最重要溝通方式。父母的叮囑和托付，妻子的期盼和祝福，孩子的天真和溫馨，這些都是紅色家書中常見的內(nèi)容。在長(zhǎng)期的離別中，家書成為了親情和愛情的橋梁，也成為了戰(zhàn)士們精神力量的源泉。
第四段：紅色家書，是時(shí)代的見證和人性的展現(xiàn)。紅色家書的內(nèi)容大多反映了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱辛和磨難，記錄了歷史下人民百姓的生活和戰(zhàn)斗。通過這些家書，可以看到那個(gè)特殊時(shí)期人們的偉大和堅(jiān)韌。紅色家書記錄了難忘的歷程，也反映出人們對(duì)美好生活的向往和渴望。這些信紙記錄了無(wú)數(shù)家庭在戰(zhàn)火紛飛中的堅(jiān)定和勇敢，也展現(xiàn)了人性在艱難環(huán)境中的真善美。
第五段：紅色家書，是我們的精神財(cái)富和歷史瑰寶。紅色家書是那個(gè)年代的見證，也是新時(shí)代對(duì)過去的回眸。它們是文化寶庫(kù)中重要的組成部分，是我們傳承和弘揚(yáng)紅色精神的重要載體。讀者通過閱讀這些家書，不僅能夠感受到愛與家國(guó)之情，更能夠思考和體驗(yàn)過去那段歷史時(shí)期的社會(huì)變革和人們的堅(jiān)定信仰。紅色家書承載著先輩們的故事和付出，也需我們珍惜和傳承，將紅色家書的精神傳遞給更多的人，讓其成為我們歷史中不可磨滅的記憶。
“紅色紅色家書心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我深入了解到了家書的重要意義以及紅色家書的獨(dú)特價(jià)值。紅色家書不僅記錄了人們的思念和期盼，更見證了那個(gè)特殊時(shí)代中人們的韌性和勇敢。閱讀紅色家書，在思考中重溫那段歷史，感受到紅色家書背后的真善美，也讓我懂得了家人的珍貴和親情的可貴。作為一種精神財(cái)富，紅色家書需要我們共同愛護(hù)和傳承，讓其永遠(yuǎn)閃耀我們歷史的光芒。
紅色思政課心得體會(huì)篇十七
紅色游是指游客前往紅色旅游景點(diǎn)，了解革命歷史、感受紅色文化的旅游方式。這種游玩方式不僅能夠放松身心，也有助于豐富我們的人生閱歷和歷史知識(shí)。最近，我也通過一次紅色游的經(jīng)歷，深刻地感受到這種旅游方式對(duì)于我們的啟迪與鼓舞。
第二段：游歷過程
我選擇了安徽省宣城市作為我這次紅色游的目的地，因?yàn)檫@里是我國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)革命的締造者之一盧溝橋事變的發(fā)生地，以及紅軍長(zhǎng)征途中關(guān)鍵的一個(gè)紅色區(qū)域。在宣城，我先是前往了當(dāng)?shù)氐谋R溝橋紀(jì)念館參觀，并參加了盧溝橋事變的相關(guān)講解活動(dòng)。之后，我又前往烏石村，去了解烏石村的變遷過程以及紅軍長(zhǎng)征中的歷史，最后到達(dá)了位于宣城西南的井岡山革命博物館，了解了井岡山起義和毛澤東同志的歷史。
第三段：游玩體驗(yàn)
途中，我不僅僅是了解了革命歷史和當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)貌，而且也從中體會(huì)到了那種氣勢(shì)恢宏、磅礴壯闊的紅色革命精神。這樣的旅游方式讓我感受到歷史的長(zhǎng)河和革命的光榮，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到革命先烈的奮斗精神、鄭重其事的人生態(tài)度和為民族復(fù)興而不懈奮斗的堅(jiān)定信仰。
第四段：紅色游的意義
我們生活在和平的時(shí)代，對(duì)于革命歷史的了解很少。紅色游可以讓我們走進(jìn)歷史，了解革命先輩的奮斗精神和歷史背景，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和國(guó)家精神，實(shí)現(xiàn)思想、文化、行為等多方面的提升。同時(shí)，它還有利于更好地了解自己、認(rèn)識(shí)世界、積累人生經(jīng)驗(yàn)、拓寬內(nèi)心視野。
第五段：結(jié)語(yǔ)
紅色游是一種特殊的旅游方式，不僅僅是一次旅行，更是一次學(xué)習(xí)。通過這次紅色游，我充分地感受到了革命先烈的崇高精神，也更為深刻地認(rèn)識(shí)到了理想信念的重要性。在今后的日子中，我將把所學(xué)到的精神和榜樣內(nèi)化為自己的奮斗目標(biāo)，更好地肩負(fù)起我應(yīng)有的歷史責(zé)任。
紅色思政課心得體會(huì)篇十八
紅色，作為一種鮮艷而富有感染力的顏色，常常在人們心中引發(fā)一種特殊的情感。紅色不僅是中國(guó)革命的象征，更是代表著熱情、奮斗和力量。紅色在中國(guó)革命史上扮演著重要的角色，深深烙印在每個(gè)中國(guó)人的心中。通過學(xué)習(xí)和了解紅色革命歷史，我深刻感受到紅色精神的力量，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并愿意從紅色精神中汲取力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，紅色意味著中國(guó)革命的勇氣和犧牲精神?；仡櫄v史，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的偉大革命。從井岡山到長(zhǎng)征，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次革命斗爭(zhēng)都凝聚了無(wú)數(shù)革命者的熱血和犧牲。在紅色革命的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)走上了正確的道路，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立和人民的解放。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，我深深感到中國(guó)的崛起離不開先賢們的英勇犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的勇氣和犧牲精神激勵(lì)著我們，讓我們更加堅(jiān)定追求真理和奮斗的信念。
紅色還意味著為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初就將人民利益放在首位，將為人民服務(wù)作為光榮使命。紅色的理念是一種強(qiáng)烈的集體觀念，將個(gè)人利益置于國(guó)家和人民利益之上。我從紅色革命歷史中看到了許多無(wú)私奉獻(xiàn)的例子，他們舍小家為大家，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福而默默奉獻(xiàn)。正是這種奉獻(xiàn)精神塑造了中國(guó)共產(chǎn)黨的形象，也塑造了中國(guó)人民的品格。在學(xué)習(xí)紅色革命歷史中，我深深感受到了奉獻(xiàn)精神的重要性，愿意將此精神踐行到實(shí)際行動(dòng)中，為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色還意味著拼搏和進(jìn)取，以追求共產(chǎn)主義的理想。紅色革命是為了人民的解放，也是為了建立一個(gè)公正平等的社會(huì)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初就立下了革命的目標(biāo)，致力于消滅一切剝削制度，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。雖然實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但紅色革命歷史告訴我們只要堅(jiān)定信念，在實(shí)踐中不斷奮斗，終將實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。在學(xué)習(xí)紅色革命歷史的過程中，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和追求的重要性。紅色精神給予了我無(wú)窮的力量，讓我愿意不斷拼搏和進(jìn)取，以實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。
紅色還意味著不忘初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。紅色革命歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨走向勝利的歷程，一切勝利都離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)紅色革命歷史，我明白了要想取得進(jìn)步，就必須始終堅(jiān)持正確的方向。不忘初心，始終保持對(duì)共產(chǎn)主義追求的熱忱；不斷學(xué)習(xí)，保持充實(shí)和進(jìn)步的狀態(tài)，從而為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為人民服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
綜上所述，紅色對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，具有深遠(yuǎn)的意義和重要的價(jià)值。紅色象征著中國(guó)革命的勇氣和犧牲精神，奉獻(xiàn)精神和拼搏進(jìn)取的精神。通過學(xué)習(xí)紅色革命歷史，我們可以深刻感受到紅色精神的力量，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并愿意從紅色精神中汲取力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色精神是我們行動(dòng)的指南，也是我們堅(jiān)定信念的來(lái)源，只有在紅色精神的指引下，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們的理想和價(jià)值。讓我們以紅色精神為紐帶，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
紅色思政課心得體會(huì)篇十九
紅色教育是新中國(guó)成立以來(lái)探索的一條具有中國(guó)特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來(lái)越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì)，并且受益匪淺。
第二段：紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來(lái)，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛國(guó)主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段：紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來(lái)開展教育，把培養(yǎng)愛國(guó)情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對(duì)未來(lái)教育的影響
伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對(duì)于未來(lái)教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾
最后，想說(shuō)的是，將紅色基因和教育理念、“愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的成長(zhǎng)。
紅色思政課心得體會(huì)篇二十
作為一種象征熱情、力量和熱愛的顏色，紅色對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。紅色代表了我們黨的旗幟，也象征了我們中國(guó)人熱忱而勇敢的精神。在這篇文章中，我將分享我在生活中感受到的紅色給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
第一段：紅色的熱情和力量
紅色是一種非常熱烈的顏色，它給人一種熱情奔放的感覺。在我生活中，我發(fā)現(xiàn)紅色總是能給我?guī)?lái)力量和動(dòng)力。比如，當(dāng)我感到疲憊和無(wú)力的時(shí)候，一抹紅色的裝飾就能讓我重新充滿活力。紅色不僅在視覺上給予我力量，也激發(fā)了我的內(nèi)心激情。通過與紅色的接觸，我更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，迎接生活的各種挑戰(zhàn)。
第二段：紅色的熱愛之情
紅色代表著熱愛，這是因?yàn)榧t色給人一種溫暖和親近的感覺。紅色使我想到了親人和朋友之間的深情厚意。每次看到一朵鮮紅的玫瑰花，我都會(huì)想起母愛的力量和溫暖。紅色也是中國(guó)的國(guó)色，代表了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的美好愿景。紅色不僅代表了我對(duì)親人和朋友的熱愛，也代表了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來(lái)的期許。
第三段：紅色在節(jié)日中的意義
幾乎在每一個(gè)重要的節(jié)日里，紅色都扮演著重要的角色。比如，中國(guó)的春節(jié)就是紅色的。這是因?yàn)槿藗兿嘈偶t色能帶來(lái)好運(yùn)和吉祥。在春節(jié)期間，街上布滿了紅彩燈籠和紅紙剪紙，人們穿戴著紅色的衣服和帽子慶祝這個(gè)重要的節(jié)日。我覺得紅色在節(jié)日中扮演的角色不僅僅是一種裝飾，更是一種象征。它代表了我們對(duì)家人和友情的祝福，也象征了一年的良好開端和美好的愿望。
第四段：紅色的警示作用
盡管紅色有熱情、力量和熱愛的意義，但它也有警示的作用。紅色是戰(zhàn)爭(zhēng)的顏色，它警示著危險(xiǎn)和血腥。在我看來(lái)，紅色提醒我們世界上存在的不幸和悲傷。這種警示作用讓我們更加珍惜和平與友情，也提醒我們時(shí)刻保持警惕和意識(shí)。
第五段：紅色給我?guī)?lái)的啟示
總的說(shuō)來(lái)，紅色對(duì)我意味著熱情、力量和熱愛。它鼓勵(lì)我勇敢追求夢(mèng)想，勇敢面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)。紅色也讓我明白了家人和朋友的重要性，讓我更加珍惜他們的存在。同時(shí)，紅色也讓我關(guān)注到世界上的不幸和需要幫助的人們。通過紅色，我明白了愛的力量和傳遞愛的重要性。紅色給了我希望和勇氣。
在我的人生旅程中，紅色始終伴隨著我，給予我支持和鼓勵(lì)。紅色的熱情奔放、熱愛之情和警示作用啟示著我，讓我為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活。我相信，只要我們保持對(duì)紅色的好奇和敬畏之心，紅色會(huì)繼續(xù)給我們帶來(lái)力量和激情，讓我們的世界更加美好。
紅色思政課心得體會(huì)篇二十一
紅色，是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是中國(guó)革命的旗幟，是鮮血和火焰的結(jié)合。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我參觀了紅色革命基地，深深感受到了紅色精神的偉大和崇高。紅色，給了我深深的觸動(dòng)和思考。在這次參觀中，我深切感受到紅色革命的艱辛和犧牲精神，進(jìn)一步激勵(lì)我在今后的工作生活中努力追求更高的目標(biāo)，貢獻(xiàn)自己的力量。紅色，成為我人生中最重要的一種精神滋養(yǎng)。
首先，紅色教給了我堅(jiān)定的理想信念。紅色是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是中國(guó)革命的旗幟，更是一種信仰。紅色革命基地見證了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，讓我深刻領(lǐng)悟到革命者的犧牲和為國(guó)家和人民事業(yè)奮斗到底的精神。我被紅色精神所深深感染，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心。我相信，只有堅(jiān)定的理想信念，才能在困難的時(shí)刻堅(jiān)持下去，才能面對(duì)人生的起落波折，不輕易動(dòng)搖。
其次，紅色教給了我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。紅色革命的歷程是一部向上走、從感性到理性日益豐富的歷史過程，也是一部浸潤(rùn)著無(wú)數(shù)血汗和犧牲的歷史底色。紅色精神給予我們一個(gè)寶貴的啟示，即只有為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的力量，才能獲得真正的幸福和滿足感。這讓我想起了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦行軍，他們克服了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)，付出了無(wú)盡的代價(jià)。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，也使我明白了只有真正為人民群眾奉獻(xiàn)，才能得到真正的幸福和成就感。
再次，紅色教給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。紅色革命基地中，我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨員在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌毅力。紅軍三大主力長(zhǎng)征時(shí)，無(wú)論是極端惡劣的自然環(huán)境，還是強(qiáng)大的敵人追擊，他們都表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和極強(qiáng)的毅力。這種無(wú)論遇到多大困難都始終堅(jiān)守的精神，讓我敬佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我都要堅(jiān)韌不拔，勇往直前，永不放棄。
最后，紅色教給了我珍惜現(xiàn)在的生活態(tài)度。紅色革命基地中的展覽和文物，讓我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨取得的一系列偉大成就，也使我深切感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易。我的祖輩們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)饑寒交迫的歲月，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，他們舍生忘死、流血犧牲。因此，作為共產(chǎn)黨員，我要倍加珍惜現(xiàn)在的生活，努力為國(guó)家的繁榮和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。
在紅色革命基地的參觀中，我深受紅色精神的洗禮，更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗的信念和決心。紅色教給了我理想信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)意志和珍惜生活的品質(zhì)。無(wú)論我將來(lái)走到哪里，面對(duì)什么樣的困難和挫折，我都會(huì)銘記紅色革命的歷程，將紅色精神融入到生活之中，不斷追求更高的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色，將一直伴隨著我，成為我生命中寶貴的精神財(cái)富。
紅色思政課心得體會(huì)篇二十二
在我們的生活中，紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來(lái)弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長(zhǎng)過程中，通過接受紅色教育，我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國(guó)、愛人民的核心價(jià)值觀，而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長(zhǎng)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)
紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，我能夠?yàn)槠渌颂峁椭⑶掖_切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館，通過講解員的講解，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志，有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：家庭歷史回顧
我的爺爺是一名老紅軍，他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，走過長(zhǎng)征路線，一生都在為了中國(guó)人民和祖國(guó)的解放而努力奮斗。在我小時(shí)候，爺爺經(jīng)常將他那時(shí)候的經(jīng)歷跟我們講述，讓我們知道了那個(gè)時(shí)代的艱苦與危險(xiǎn)，也讓我明白了那個(gè)時(shí)代革命軍人的英勇和堅(jiān)毅。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
通過紅色教育，我了解到不同歷史時(shí)期的中國(guó)處于不同階段，形勢(shì)復(fù)雜，但一直以來(lái)老一輩革命家們始終堅(jiān)守著信仰，勇敢地為了中國(guó)的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺，流血犧牲。我認(rèn)為，紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí)，它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，應(yīng)該深刻體會(huì)、領(lǐng)會(huì)其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義，感悟那片刻蒼涼與無(wú)奈的月色下，堅(jiān)強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。
第五段：結(jié)語(yǔ)
紅色教育教會(huì)了我們親近祖國(guó)、珍愛和平、認(rèn)識(shí)黨的歷史和文化，不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量，可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅(jiān)守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我，造就屬于自己的人生價(jià)值。同時(shí)，也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育，努力踐行先進(jìn)的道路，用自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭都有更多的貢獻(xiàn)。
紅色思政課心得體會(huì)篇二十三
中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色理念與精神，是中國(guó)革命的火炬和人民的希望。作為一個(gè)年輕人，我深深地感受到紅色精神所帶給我的力量和影響。在腳踏實(shí)地的實(shí)踐過程中，我深入理解了紅色精神的內(nèi)涵與價(jià)值，從而領(lǐng)悟到個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。紅色不僅是我心中一種信仰的象征，更是一種價(jià)值觀念的傳承與承諾。
首先，紅色精神教會(huì)了我忍受苦難與坎坷?；仡欀袊?guó)革命的歷程，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員在追求人民幸福的道路上，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難。紅色精神教導(dǎo)我們要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的意識(shí)，要隨時(shí)準(zhǔn)備為人民付出。我曾在一次志愿活動(dòng)中和一位貧困家庭的孩子交流，在聽他們描述生活的艱苦中，我感到自己的困難與他們相比只是微不足道。這時(shí)，我明白了紅色精神中所蘊(yùn)含的巨大力量，能夠激勵(lì)我勇往直前，克服困難，為實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)而奮斗。
其次，紅色精神告訴我個(gè)人利益不能放在集體利益之上。紅色精神注重實(shí)踐與發(fā)展，不只是停留在口號(hào)與口說(shuō)之間，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)際行動(dòng)。我曾參與了一個(gè)社區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目，為此我需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。雖然我可能不能享受到短期的個(gè)人利益，但是我清楚這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于社區(qū)的發(fā)展和居民的福利具有深遠(yuǎn)的意義。在紅色精神的指引下，我愿意為集體的利益而奮斗，即使?fàn)奚稽c(diǎn)個(gè)人的得失也在所不惜。
第三，紅色精神鼓舞我刻苦學(xué)習(xí)。紅色精神的核心是對(duì)科學(xué)知識(shí)理論的執(zhí)著追求與學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。這種信念使得我在學(xué)業(yè)上更加努力，課余時(shí)間堅(jiān)持閱讀書籍和參加各種學(xué)術(shù)討論。我始終認(rèn)為，只有從知識(shí)與技能上不斷豐富自己，才能更好地為人民服務(wù)，不斷助力社會(huì)進(jìn)步。
此外，紅色精神教會(huì)我要積極參與社會(huì)公益事業(yè)。紅色精神中蘊(yùn)含的是對(duì)社會(huì)公平正義的追求，是對(duì)普通人民的關(guān)懷與愛護(hù)。作為一個(gè)黨員，我深感自己肩負(fù)著特殊的責(zé)任。每當(dāng)看到社會(huì)上存在的不公與不平，我就會(huì)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，積極參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)紅色精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
最后，紅色精神也教會(huì)我，在現(xiàn)代社會(huì)中樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。隨著時(shí)代的發(fā)展，紅色精神需要與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代社會(huì)的精神支柱。同時(shí)，紅色精神的精髓不可忽視和丟失。我們應(yīng)該在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，更加積極地弘揚(yáng)紅色精神，讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用。
紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀，也是我們年輕一代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大的精神。這種精神不僅涵蓋了我們對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，更包括了對(duì)社會(huì)公正和人類進(jìn)步的追求。在今后的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)守紅色精神的理念，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與人民幸福而努力奮斗。
紅色思政課心得體會(huì)篇一
思政教育是青年學(xué)生大學(xué)生活中必不可少的一部分。而紅色故事作為思政教育的一種形式，越來(lái)越受到重視。在這個(gè)信息時(shí)代，我們更加需要聽取紅色故事中的真理和智慧，挖掘出歷史的價(jià)值。在聽取一些紅色故事之后，我深有感觸，下面與大家分享。
第二段：紅色故事——《畢生為黨》
上一次思政課老師給我們講了烏魯木齊火車站的英雄孫科。他是一位普普通通的火車員，但他的行為卻展現(xiàn)了他對(duì)黨和人民赤膽忠心的信仰。在面對(duì)暴恐分子的時(shí)候，他沒有畏懼，而是帶頭沖鋒，用自己的身體擋住恐怖分子的槍口。他雖然英勇就義，但他留給我們的英雄精神深深感動(dòng)了我。這個(gè)紅色故事告訴我們，黨與人民的利益高于一切，只有在信仰中才能找到持續(xù)前行的動(dòng)力。
第三段：《成功喜報(bào)》——文化大革命年代的堅(jiān)持
在冷戰(zhàn)的年代，中國(guó)政府發(fā)動(dòng)了文化大革命。這是一個(gè)混亂和黑暗的時(shí)代，因?yàn)槿藗冋莆盏男畔⒘魍ǚ浅Ｓ邢??！冻晒ο矆?bào)》講述了文革年代的幾個(gè)女孩子如何在教育改造的壓力之下堅(jiān)持自己的信仰和某種理想。盡管這樣的故事在文革的時(shí)代還是危險(xiǎn)的，但這種精神值得我們?nèi)プ烦?。這個(gè)故事表明，無(wú)論何時(shí)何地，在危機(jī)中堅(jiān)守信仰和自己的價(jià)值觀才是正確的選擇。
第四段：忠誠(chéng)于黨的紅色故事
劉胡蘭是我輩一樣的年輕女孩子，但她卻為了革命犧牲了自己。她是一個(gè)十分普通的女孩子，但她原本安逸的生活被打亂。在光榮紅旗下，她立志成為一名合格的戰(zhàn)士，在生命的最后一刻她也沒有絲毫的怯懦。她的英雄事跡告訴我們，忠誠(chéng)于黨的信仰和中華民族的大義才是真正值得人們?nèi)プ非蟮摹?BR> 第五段：結(jié)論
在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代，我們需要跨越時(shí)間和空間的紅色故事給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的價(jià)值。紅色故事有助于弘揚(yáng)民族精神和愛國(guó)主義精神，讓我們?cè)谛交鹣鄠鞯穆飞锨靶?。人類不用懷疑紀(jì)念歷史的重要意義，紅色故事將繼續(xù)映射我們行走的道路，也會(huì)為我們的思政教育提供更多的參考。
紅色思政課心得體會(huì)篇二
“1945年8月15日日本宣布無(wú)條件投降，并于9月2日在投降書上簽字”短短的一行字，卻是我中華民族無(wú)數(shù)個(gè)英勇無(wú)畏革命勇士用生命換來(lái)的凝聚著血與淚的歷史過往，無(wú)論是日新月異還是千變?nèi)f化，那段難以忘懷的國(guó)恥都應(yīng)當(dāng)銘記于心，那些拋頭顱灑熱血的抗日戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)存活在我們的腦海中。
在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年來(lái)臨之日，爸爸帶著我踏上了尋訪紅色足跡的旅程。在大巴車的車載電視上我們莊嚴(yán)而鄭重的觀看著閱兵儀式，當(dāng)老兵深情凝望著五星紅旗冉冉升起時(shí)那種堅(jiān)毅的眼神我被震撼了，強(qiáng)大的閱兵隊(duì)伍盡管體現(xiàn)著我國(guó)富兵強(qiáng)的時(shí)代發(fā)展成功，但老兵那無(wú)法形容的眼神更是久久閃現(xiàn)在我腦海中，當(dāng)年日軍侵華時(shí)每一個(gè)將士誓死保家為國(guó)的深切感情我們是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的，在他們的內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的感情更是用文字語(yǔ)言所無(wú)法表達(dá)的，就是在當(dāng)年那樣艱苦的背水一戰(zhàn)中取得勝利可想而知是多么的艱難，我不禁向往著接下來(lái)的旅程。
走進(jìn)青州井塘古村，那清雅如世外桃源的村落立刻吸引了我的目光，環(huán)繞著石子路上山，狹窄的小窄道的下面就是滾落的山崖，第一幕看見的是一口井，井的旁邊由一個(gè)坐著馬扎子的老爺爺，他向上前詢問的我們介紹道，這口井自打明代就在這了，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在我們村寨里根據(jù)地的八路軍同志當(dāng)年喝的就是這口井，一股油然而生的敬意涌上我的心頭，老爺爺說(shuō)，在這個(gè)村子里面還有很多大戶人家當(dāng)時(shí)為了抗日爭(zhēng)先撲后的投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去，家里的婦女則是在敵后為戰(zhàn)士們做好飯菜，當(dāng)時(shí)的那個(gè)窮苦條件比現(xiàn)在可是差得遠(yuǎn)，我靜靜地聽著老爺爺回憶著過去，這個(gè)時(shí)候老爺爺?shù)纳磉厙艘蝗τ忠蝗Φ娜耍捕荚陟o靜聆聽細(xì)細(xì)揣摩著那個(gè)艱苦的年代。
我追隨著紅色足跡，泥濘的道路深一步淺一步的走著，點(diǎn)點(diǎn)嗅著革命的味道向前，又是一戶屋落，還沒進(jìn)門，便聽見愉快的號(hào)子清脆的從一些大媽的口中喊出，是打夯!我立馬跑上前去親身感受了一把，爸爸告訴我說(shuō)，在當(dāng)年那個(gè)時(shí)期，在農(nóng)家的婦女不光是在敵后為將士們解決生活上衣食住行的瑣事，還有一個(gè)更加艱巨的任務(wù)就是將男人們清出石子的路在用這些木頭墩子砸結(jié)實(shí)，在當(dāng)時(shí)，小日本上山掃蕩的時(shí)候，在掃蕩不出我們的游擊隊(duì)員時(shí)經(jīng)常氣急敗壞的殘忍殺害我們的勇敢的開路大媽們，即使是這樣，為了讓革命更加順利的進(jìn)行，一批大媽倒下又有新的一批站起來(lái)，這也是當(dāng)年我們的民族精神體現(xiàn)，全國(guó)人民其心，共仇敵駭。
院落里還有一個(gè)小桌子上面擺著茶碗和茶壺，92歲的老奶奶親切的招呼著我們坐過去歇歇腳，在我問起那個(gè)革命時(shí)期的事情時(shí)，老奶奶的面容沉穩(wěn)，一點(diǎn)一點(diǎn)揭露著日本暴君的罪行，燒殺搶掠，無(wú)惡不做，老奶奶說(shuō)那是她還是一個(gè)小姑娘，驚恐的她被媽媽安置在一織布機(jī)的后面，眼看著暴君把媽媽和村子里的女人們抓走，在荒地上逼迫他們說(shuō)出共產(chǎn)黨的位置，并殺一儆百恐慌這些鄉(xiāng)村婦女，老奶奶說(shuō)，在那時(shí)最讓她難以忘懷的是一個(gè)年輕的小伙子走出來(lái)，那時(shí)隔壁大爺鄰家的唯一一個(gè)男丁，他為了救整個(gè)村子的女人們挺身而出，說(shuō)自己是共黨，在臨死的前一刻，他對(duì)著全村人高喊了一聲“保護(hù)俺們的同志阿一定”，老奶奶憶起往事不免傷心，轉(zhuǎn)念又歡快的語(yǔ)氣和我們說(shuō)，“那時(shí)候苦啊，一碗苞米糊糊都能喝三天，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利那天，咱村子里的人都沒有去掛啥鞭炮，全都是一行老淚的惦記著自己死去的親人可以安息，激動(dòng)著中國(guó)終于熬出頭了!老奶奶的話讓我又一次看清歷史，真正懂得了電視劇上那些為國(guó)獻(xiàn)身的村民們并不是杜撰，而是真真正正的革命往事!
告別慈愛的老奶奶我們繼續(xù)一路上前去尋找抗戰(zhàn)時(shí)期遺留下的革命財(cái)產(chǎn)，破舊的炮樓子，路上坎坷的高低突起形狀不一的殘石硌著我的腳，感覺真的很累，路上全是些雜草，走一步崴一步，我又想起或許那是的哪個(gè)偉大的戰(zhàn)士就曾走過我腳下的路，立馬又讓我渾身充滿著斗志，在距離炮樓幾十米的地方碰到了一個(gè)類似巡山的爺爺，一問才知道，這里的村民們八十多歲的老爺爺們都身體倍棒，沒事就愛幫著尋尋山看看有沒有迷了路的幫著指指路，那些擔(dān)驚受怕的年歲過去了但還是閑不住，我的眼前又慢慢浮現(xiàn)出閱兵式上那些老兵堅(jiān)毅的身影，那么令人敬仰。真正到了炮樓面前，那些歷史的印記還存留在上面，炮彈炸后的廢墟，子彈穿過的空隙，真是無(wú)法想象當(dāng)年我們的官兵戰(zhàn)士是靠著怎樣的愛國(guó)精神，得到了抗戰(zhàn)勝利!這些，都永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ブ戮?
一步步，一路路我還會(huì)一直在心路旅程上追尋著紅色足跡，體會(huì)揣摩著我中國(guó)抗日官兵的堅(jiān)毅勇敢精神保衛(wèi)國(guó)家的信念去走完我人生的旅程!
紅色思政課心得體會(huì)篇三
在當(dāng)今社會(huì)，影像藝術(shù)已經(jīng)成為了人們表達(dá)思想、傳遞信息和體現(xiàn)文化的重要手段。在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要通過各種方式來(lái)培養(yǎng)我們的思想和素質(zhì)。因此，拍攝紅色視頻成為了近年來(lái)思政教育中的熱門活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，如何運(yùn)用影像藝術(shù)的手段，來(lái)傳達(dá)紅色革命精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為了一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和探究的話題。
第二段：影像藝術(shù)在思政教育中的作用
影像藝術(shù)不僅能夠傳達(dá)許多信息，而且可以通過視覺和聲音來(lái)影響人們的情感態(tài)度，激發(fā)人們對(duì)美好世界的向往和奮斗的需求。在紅色視頻拍攝過程中，通過生動(dòng)的畫面和細(xì)膩的音效，能夠更好地表達(dá)我們對(duì)偉大的革命先烈的緬懷之情和對(duì)未來(lái)美好生活的追求。同時(shí)，通過影像藝術(shù)的表達(dá)，可以營(yíng)造出特殊的氛圍，讓學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，從而引導(dǎo)他們樹立正確的文化價(jià)值觀和人生觀。
第三段：影像藝術(shù)在紅色視頻中的體現(xiàn)
影像藝術(shù)在紅色視頻中有著重要的作用。首先，通過演員的精湛表演，展現(xiàn)了革命先烈的英雄形象和斗爭(zhēng)精神。其次，通過鏡頭的運(yùn)用和畫面的構(gòu)圖，可以創(chuàng)造出與眾不同的視覺效果，增強(qiáng)觀眾的感受力和表現(xiàn)力。此外，通過音效的運(yùn)用，可以增強(qiáng)劇情的感染力和凝聚力，讓觀眾更好地理解和感受到影片所表達(dá)的意義。這些都是影像藝術(shù)在紅色視頻中所體現(xiàn)出來(lái)的。
第四段：紅色視頻對(duì)學(xué)生的影響
紅色視頻不僅是一種表達(dá)方式，更是一種思想的傳遞和價(jià)值的引導(dǎo)。在紅色視頻中，我們可以通過英雄人物的演繹，感受到紅色家園不斷壯大的力量，體驗(yàn)到紅色文化的無(wú)窮魅力，并從中了解紅色革命精神對(duì)我們的影響和啟示。通過紅色視頻的拍攝，不僅可以增加我們的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠深入人心地傳遞思想和價(jià)值。
第五段：結(jié)論
思政課拍紅色視頻是實(shí)施素質(zhì)教育的一種有效方式，既可以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，更可以傳遞紅色革命精神和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信仰，成為具有責(zé)任感、良好品德和創(chuàng)新思維的社會(huì)棟梁。在今后的思政課教育中，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)影像藝術(shù)的運(yùn)用，通過影像藝術(shù)的表達(dá)，讓更多的學(xué)生感受到紅色精神的真諦，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
紅色思政課心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀念和人文素養(yǎng)開始受到越來(lái)越多的關(guān)注，特別是在大學(xué)校園里，思想政治教育成為了一門重要的課程。近年來(lái)，為了更好地傳達(dá)思政課的主旨，一些高校在教學(xué)過程中開始嘗試拍攝紅色視頻。在我自己的大學(xué)生涯里，我也有幸參與了一次拍攝紅色視頻的活動(dòng)，得以深刻感受到思政課拍紅色視頻的魅力。
第二段：傳承紅色文化
紅色視頻不僅可以宣傳思政課的主旨，也能夠?yàn)閷W(xué)生們感受到中國(guó)豐富的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。拍攝紅色視頻作為思政課的一種方式，能夠讓學(xué)生們更好地了解中國(guó)的文化、歷史和傳統(tǒng)，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。通過在視頻中展現(xiàn)出一些歷史片段、紅色革命的資料等，可以讓學(xué)生們了解到中國(guó)曾經(jīng)的艱苦歲月和革命的艱辛歷程。同時(shí)，這些內(nèi)容也將促進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，激發(fā)他們的愛國(guó)熱情和民族自豪感。
第三段：豐富思政教育
作為思政課的方式，紅色視頻除了可以讓學(xué)生們感受到中國(guó)的文化和歷史，還能夠讓思政課程更加的豐富。由于思政課的主旨是教育學(xué)生具有正確的價(jià)值觀和人生觀，紅色視頻作為一種視覺化的展示方式，能夠進(jìn)一步地激發(fā)學(xué)生的興趣。在學(xué)習(xí)思政課的過程中，學(xué)生們可以同時(shí)收獲到扎實(shí)的知識(shí)和美感上的享受，同時(shí)也能夠使課堂教學(xué)更加生動(dòng)、活潑。
第四段：增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力
通過參與拍攝紅色視頻的活動(dòng)，學(xué)生們不僅可以感受到中國(guó)的文化和歷史，還能夠提高自己的實(shí)踐能力。拍攝紅色視頻需要學(xué)生們進(jìn)行各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，例如拍照、錄音、配音以及剪視頻等等。在實(shí)踐的過程中，學(xué)生們需要進(jìn)行大量的協(xié)作和溝通，這將使他們的綜合能力得以提升。同時(shí)，這些實(shí)踐活動(dòng)能夠讓學(xué)生們鍛煉自己的創(chuàng)造力和想象力，學(xué)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，參與拍攝紅色視頻的活動(dòng)是一種非常有意義和有價(jià)值的經(jīng)歷。通過這樣的方式，學(xué)生們可以更全面地感受到思政課程的主旨，感受到中國(guó)豐富的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生們還能夠提升自己的實(shí)踐能力，鍛煉自己的綜合能力。我認(rèn)為這種活動(dòng)應(yīng)該得到更多的推廣和應(yīng)用，讓更多的學(xué)生接觸到這種優(yōu)秀的思政課程方式，并從中受益。
紅色思政課心得體會(huì)篇五
在戰(zhàn)“疫”中培養(yǎng)選拔優(yōu)秀干部，讓一線干部敢為有為。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但危險(xiǎn)無(wú)處不在。非常時(shí)期非常對(duì)待，對(duì)為守護(hù)群眾健康而篤定逆行者、對(duì)把群眾生命放在第一位者，對(duì)防控工作做得出色者，疫情結(jié)束后，就是要大張旗鼓表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，該培養(yǎng)的培養(yǎng)，該提拔的提拔，既讓干部堅(jiān)守一線，又激勵(lì)更多干部沖鋒一線，充實(shí)一線防控力量。
摒棄形式主義，讓防控工作落在實(shí)處。疫情阻擊戰(zhàn)，防控是最大的任務(wù)，也是最難的任務(wù)。村看村，戶看戶，群眾看干部。當(dāng)前，填表式防控現(xiàn)象依然存在。一些人待在家里時(shí)間長(zhǎng)了，就出現(xiàn)了“14天之癢”，“睡得腰酸背痛”了，看電視玩手機(jī)“眼睛都近視了”，“把自己喂胖了”，“發(fā)呆”“無(wú)聊”，所以管不住腿了，抱著“哪有那么危險(xiǎn)”的僥幸心理，總是要冒著傳染的風(fēng)險(xiǎn)，瀟灑走一回。如果僅依靠一張進(jìn)出小區(qū)登記表把防控工作做好，就容易出現(xiàn)形式主義。少一些形式主義的督查，檢查，一線干部更能嚴(yán)格把關(guān)，“哪怕十防九空”。
當(dāng)好“娘家人”，解決好一線干部的后顧之憂。為了防控疫情，一線干部在前方戰(zhàn)斗，但他們也有妻兒老小，組織就是他們的“娘家人”，通過微信、電話、短信等方式，多了解他們的體溫、家庭菜單、生活必需品清單，和不定時(shí)的其他生活需求等，也是一種溫暖。讓一線干部集中精力做好防控工作。
“沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。”疫情阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，充分激發(fā)一線干部戰(zhàn)斗激情，讓他們心無(wú)旁騖答好“戰(zhàn)疫卷”，人心齊，泰山移！我們堅(jiān)信，疫情阻擊戰(zhàn)，上下同欲者，勝！
紅色思政課心得體會(huì)篇六
紅色教育是思政專業(yè)的核心內(nèi)容之一，通過學(xué)習(xí)紅色歷史和理論，我們能夠深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)的認(rèn)同感。作為思政專業(yè)的學(xué)生，我有幸接受了紅色教育的熏陶，下面我將就個(gè)人心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：紅色教育的重要性
紅色教育在思政專業(yè)的培養(yǎng)過程中占據(jù)重要的地位。紅色教育旨在通過學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神，培養(yǎng)學(xué)生具有對(duì)黨的事業(yè)的堅(jiān)定信念、自覺投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的理想追求和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。紅色教育的核心是圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和思想緊密展開，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐感受黨的光輝歷史，增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信仰。
第三段：在紅色教育中的收獲
在思政專業(yè)的紅色教育中，我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，通過學(xué)習(xí)紅色歷史我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。其次，我深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民群眾的利益放在首位，為人民群眾謀幸福是黨的根本宗旨。再次，紅色教育讓我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，才能夠在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中立足，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
第四段：紅色教育對(duì)我個(gè)人的影響
紅色教育對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，在紅色教育過程中，我深刻體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于黨員的要求。黨員要以黨的事業(yè)為己任，堅(jiān)持共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)黨的宗旨奮斗終身。其次，紅色教育讓我懂得了中國(guó)特色社會(huì)主義本質(zhì)的偉大意義。作為新時(shí)代的青年，我要牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以共產(chǎn)主義為人生目標(biāo)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。最后，紅色教育激發(fā)了我投身黨和國(guó)家的熱情和動(dòng)力，我愿致力于思政專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
第五段：結(jié)論
通過紅色教育，我深刻了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任，樹立了堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰，增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信。紅色教育不僅是思政專業(yè)的重要組成部分，更是培養(yǎng)青年學(xué)生為黨和國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的重要途徑。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不忘初心，堅(jiān)守信仰，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
通過紅色教育，我深刻了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任，樹立了堅(jiān)定的社會(huì)主義信仰，增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自信。紅色教育不僅是思政專業(yè)的重要組成部分，更是培養(yǎng)青年學(xué)生為黨和國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量的重要途徑。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將不忘初心，堅(jiān)守信仰，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
紅色思政課心得體會(huì)篇七
思政教育一直是教育教學(xué)中不可或缺的一部分。紅色故事是思政教育中重要的內(nèi)容之一，通過真實(shí)的歷史故事，幫助學(xué)生了解過去，認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，展望未來(lái)。在參與思政教育中，我深深地感受到了紅色故事的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會(huì)。
第二段：紅色故事的啟示
紅色故事源于歷史，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。它們把深刻的思想和偉大的精神傳遞給后人，激發(fā)人們的愛國(guó)心、勇氣和信仰。通過學(xué)習(xí)紅色故事，我們能夠更好地了解我們的祖國(guó)、我們的歷史、我們的文化和我們的人民。我們了解到曾經(jīng)有這么一群人，為祖國(guó)、為人民、為真理和正義，為了信仰和信念，不屈不撓、前赴后繼，為中華民族的獨(dú)立和解放獻(xiàn)身。這些先烈的精神激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谖覈?guó)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮自己的重要作用。
第三段：紅色故事的影響
紅色故事還展現(xiàn)出了中國(guó)革命的艱辛歷程和偉大勝利。這些戰(zhàn)斗過程恰恰表明了中國(guó)共產(chǎn)黨、人民軍隊(duì)和人民群眾有一批英勇、堅(jiān)定、忠誠(chéng)、無(wú)畏、有智慧和有良知的戰(zhàn)士和領(lǐng)袖。他們不怕困難，不怕犧牲，不怕痛苦。他們敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，敢于創(chuàng)新。正是這些革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇頑強(qiáng)，才使中國(guó)革命事業(yè)蒸蒸日上，最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的解放。紅色故事正是呈現(xiàn)這樣一個(gè)過程，見證了中國(guó)革命從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的艱難曲折歷程。紅色故事有助于我們更好地理解中國(guó)革命的歷史進(jìn)程和豐富內(nèi)涵。
第四段：紅色故事的思考
紅色故事還提醒我們要保持前進(jìn)的意志。我們應(yīng)該從紅色故事中學(xué)習(xí)精神力量，在生活和工作中發(fā)揚(yáng)革命精神，堅(jiān)定信念，堅(jiān)持真理，勇敢承擔(dān)責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)。自新中國(guó)成立建立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了許多偉大的事業(yè)、創(chuàng)造了許多偉大的成就。但是中國(guó)依然存在很多問題和困難，我們也存在很多不足和缺失。紅色故事讓我們思考如何更好地為人民服務(wù)，如何發(fā)揚(yáng)革命精神，在未來(lái)的歲月中，持續(xù)推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程。
第五段：結(jié)尾
紅色故事是中國(guó)革命歷程中最為鮮明的代表，啟示我們忠于祖國(guó)、正義勇敢、真理至上、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、不怕困難、迎難而上、追求卓越。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，人民迎難而上、開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的中華民族歷史。在未來(lái)，紅色故事仍將成為我們學(xué)習(xí)、思考和激勵(lì)的重要載體。
紅色思政課心得體會(huì)篇八
1927年10月，毛澤東開辟了井岡山道路。他的工農(nóng)武裝割據(jù)，農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的政策是符合當(dāng)時(shí)國(guó)情的，它的開辟也象征了光明。以瑞金為首的革命根據(jù)地的順利開辟，也讓我了解到了“星星之火，可以燎原”。更讓我明白中華民族的偉大力量。
毛澤東在1934年的遵義會(huì)議中糾正了錯(cuò)誤的軍事路線，改組中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。正是由于這次會(huì)議的召開，紅軍扭轉(zhuǎn)了長(zhǎng)期以來(lái)被動(dòng)挨打的局面。這次會(huì)議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命。試想沒有這次會(huì)議的召開，我們也不可能擁有如今的和諧社會(huì)吧!
正是林則徐有了“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)精神，也許才有了虎門銷煙的勝利。正如周恩來(lái)所說(shuō)的“咱們愛咱們的民族，這是咱們自信心的源泉”。各個(gè)民族構(gòu)成了國(guó)家這個(gè)整體，一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人要想帶領(lǐng)人民把國(guó)家領(lǐng)向富強(qiáng)，人民對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的信任極為重要，而領(lǐng)導(dǎo)人也需要責(zé)任意識(shí)。
正如縣委書記焦裕祿所說(shuō)“餓死人不是中國(guó)共產(chǎn)黨的政策，讓老百姓吃飽錯(cuò)不到哪里去，天大的事我承擔(dān)?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨是為了讓人民的過得更好，帶領(lǐng)人民走向光明的未來(lái)。由此可見，他對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)極深，他的責(zé)任心也讓我深刻地了解到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任心極為重要，對(duì)于天下的興盛和滅亡，每個(gè)人都有義不容辭的責(zé)任。
孔繁森主動(dòng)報(bào)名青藏工作，曾經(jīng)為了治療居民的大骨節(jié)病，到近五千米的山頂去取水樣，這何嘗不是體現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的紅色精神。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?，我們中學(xué)生力量雖然渺小，但只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)積累，認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩的革命精神，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，爭(zhēng)取將來(lái)成為祖國(guó)的人才，就能真正地讓紅色基因融入我們的血液中。
紅色思政課心得體會(huì)篇九
在大學(xué)的四年里，我有幸選擇了思想政治教育專業(yè)作為自己的本科專業(yè)。這四年間，我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本理論，系統(tǒng)掌握了黨的路線、方針和政策，還參加了一系列紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅受益匪淺，而且體會(huì)到了思政專業(yè)的獨(dú)特魅力和重要意義。下面，我將從四個(gè)方面總結(jié)和分享我在思政專業(yè)紅色教育中的心得體會(huì)。
首先，思政專業(yè)讓我接觸到了偉大的馬克思主義理論。馬克思主義是指導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的指南針，是解決全球性問題的普世真理。通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我深入了解了歷史唯物主義和辯證唯物主義的核心內(nèi)容，理解了階級(jí)斗爭(zhēng)的本質(zhì)和歷史發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要性和時(shí)代價(jià)值。這些理論的學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和正確性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心與決心。
其次，思政專業(yè)注重研究國(guó)家、社會(huì)和人民問題。學(xué)習(xí)思政專業(yè)不僅要掌握馬克思主義的理論，還需要了解我國(guó)的國(guó)情和黨的方針政策。在思政課上，老師們常常會(huì)以生動(dòng)的案例和實(shí)際問題為背景，引導(dǎo)我們深入思考國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問題。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也看到了改革開放以來(lái)的巨大變化和成就。我意識(shí)到我們作為思政專業(yè)的學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)心人民的疾苦，努力為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，思政專業(yè)積極引導(dǎo)我們加入紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。紅色教育是思政專業(yè)的重要組成部分，通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更好地理解和傳承紅色文化。我曾參加過黨史學(xué)習(xí)、南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)等一系列實(shí)踐活動(dòng)。其中，黨史學(xué)習(xí)讓我更深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和艱辛奮斗，南京大屠殺紀(jì)念日活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)和平的珍惜與追求，青年志愿者服務(wù)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的快樂和價(jià)值。這些紅色教育實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我明白了理論和實(shí)踐的辯證關(guān)系，還讓我從實(shí)踐中汲取了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
最后，思政專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。思政專業(yè)培養(yǎng)我們成為有遠(yuǎn)見、有責(zé)任感的社會(huì)活動(dòng)家，通過學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我希望能將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為社會(huì)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，思政專業(yè)還十分注重培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組實(shí)踐活動(dòng)和專題研討，這些活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，鍛煉了我們的思考和解決問題的能力。
綜上所述，思政專業(yè)的紅色教育讓我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論，我明白了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的方向。思政專業(yè)的課程還讓我深入了解了國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展問題，增強(qiáng)了我為之奮斗的責(zé)任感和使命感。思政專業(yè)引導(dǎo)我們參加紅色教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了紅色精神的力量和紅色文化的魅力。思政專業(yè)培養(yǎng)了我對(duì)自身成長(zhǎng)和人文素養(yǎng)的關(guān)注，讓我明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我相信，在今后的工作和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)思政專業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗！
紅色思政課心得體會(huì)篇十
辛向陽(yáng)的博客
一、普查工作概況
2010年4月13日，我辦接到黃岡市委黨史辦通知，正副主任前往黃岡市參加了全市的革命遺址普查工作會(huì)議。18日，縣黨史辦向分管領(lǐng)導(dǎo)縣委常委、縣委辦公室主任匯報(bào)了全市革命遺址普查工作會(huì)議精神，并就迅速在縣內(nèi)開展革命遺址普查工作上交了匯報(bào)和申請(qǐng)。5月20日，紅安縣成立了革命遺址普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委副書記、紀(jì)委書記親任組長(zhǎng)，縣委常委、縣委辦公室主任，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)任副組長(zhǎng)；縣委辦副主任王、縣委宣傳部副部長(zhǎng)王、縣黨史辦主任周、縣檔案局局長(zhǎng)劉、縣烈士陵園管理處副主任戴、縣文化局局長(zhǎng)李、縣民政局副局長(zhǎng)詹、縣統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)翟、縣旅游局局長(zhǎng)金、縣文物局局長(zhǎng)夏、縣黨史辦副主任辛和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）宣傳委員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由縣黨史辦公室副主任辛兼任辦公室主任。與此同時(shí)，縣委辦公室向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)事業(yè)團(tuán)體下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好全縣革命遺址普查工作的通知》。
7月中旬，縣革命遺址普查工作專項(xiàng)資金6萬(wàn)元到位，黨史辦為普查工作專門配置了一臺(tái)電腦和數(shù)碼相機(jī)。8月28日，縣革命遺址普查工作專班正式組成，紅安縣革命遺址普查工作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。
面的要求更細(xì)更全。因此，在整理文物普查的成果時(shí)，我們本著實(shí)事求是，寧缺勿濫的原則，對(duì)歷史背景出現(xiàn)錯(cuò)誤的，予以更正，對(duì)歷史背景介紹不清楚的，予以充實(shí)。
9月30日，專班基本完成對(duì)縣文物局普查資料中革命遺址類的清理，采用并認(rèn)可了他們普查出來(lái)的革命遺址180處。10月7日，專班對(duì)全縣所有遺址點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和拍照。11月8日，普查專班基本完成對(duì)全縣所有革命遺址的調(diào)查、拍照和登記表的填寫，全面地轉(zhuǎn)入對(duì)普查資料的編輯、背景資料的撰寫和校對(duì)工作。
12月16日，普查工作基本完成。此次紅安縣革命遺址普查共查出革命遺址和紀(jì)念場(chǎng)館199處（其中，國(guó)保單位“七里坪革命舊址群”所含的37個(gè)點(diǎn)均分別填寫了普查登記表，作為37處計(jì)算。），共253個(gè)，其它遺址2處共4個(gè)，合計(jì)總數(shù)為257個(gè)。按保護(hù)級(jí)別來(lái)劃分，全縣共有全國(guó)文物保護(hù)單位39處39個(gè)（按文件分，應(yīng)為3處39個(gè)）。省級(jí)文物保護(hù)單位8處20個(gè)（其中，西汪家革命舊址群內(nèi)含4個(gè)，陂安南縣革命舊址群含10個(gè)。），縣級(jí)文物保護(hù)單位88處90個(gè)，未定保護(hù)級(jí)別的66處108個(gè)（其中，李先念紀(jì)念園內(nèi)含4個(gè)，黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士紀(jì)念園含31個(gè)，西汪家革命舊址群內(nèi)含1個(gè)。）；按此次普查要求的類別來(lái)劃分，全縣共有重要?dú)v史事件和重要機(jī)構(gòu)舊址95個(gè)，重要?dú)v史事件及人物活動(dòng)紀(jì)念地90個(gè)，革命領(lǐng)導(dǎo)人故居2個(gè)，烈士墓（含烈士墓群）37個(gè)，紀(jì)念設(shè)施29個(gè)，其它遺址4個(gè)。其中已損毀遺址10處。紅安縣共有國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教育基地74個(gè)。
二、革命遺址保護(hù)中存在的主要問題
紅安自1923年冬建黨到1949年全國(guó)解放的26年間，黨組織始終存在，武裝斗爭(zhēng)始終堅(jiān)持，革命紅旗不倒，在漫長(zhǎng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命先輩在這里留下了大量的足跡，革命遺址可以說(shuō)是遍布全縣的角角落落。而今，新中國(guó)成立已逾60年，大批革命遺址的保護(hù)均面臨著極其嚴(yán)峻的形勢(shì)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、遭受自然風(fēng)化和生物破壞十分嚴(yán)重。由于年代久遠(yuǎn)，大部分未經(jīng)維修的革命遺址風(fēng)化腐蝕程度很嚴(yán)重，木結(jié)構(gòu)的遺址大多都遭受到白蟻等生物的破壞，很多遺址還出現(xiàn)地基下沉，墻體開裂，屋頂?shù)顾痊F(xiàn)象，這些損害對(duì)于革命遺址來(lái)說(shuō)是致命的，特別是很多重要的革命遺址，如不盡快維修，面臨的將是滅頂之災(zāi)。
2、地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與舊址保護(hù)間產(chǎn)生的沖突。紅安的革命遺址絕大部分分布在廣大的鄉(xiāng)村中，近年來(lái)，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)之間的距離也越拉越近，經(jīng)濟(jì)的活躍也刺激著農(nóng)民加快了對(duì)居住條件的改善，而我縣的很多革命遺址是私人住宅，一方面農(nóng)民急于改善居住條件，需要對(duì)自家的房屋進(jìn)行翻修和改造，另一方面舊址保護(hù)又需要維持舊址的原貌，這一矛盾成為我縣當(dāng)前革命遺址保護(hù)的一個(gè)難題。從這次普查的情況看，近十年來(lái)，我縣已有4處縣級(jí)文物保護(hù)單位，被戶主改造成為樓房。有些革命舊址的戶主為了圖省事，干脆另辟新址建房，將革命遺址當(dāng)作堆放雜物或圈牛養(yǎng)豬的地方，任其自生自滅，比如李世焱將軍故居，戴克明將軍故居?？h級(jí)文物保護(hù)單位尚且如此，一些沒有申報(bào)保護(hù)單位，在歷史上又具有相當(dāng)影響的革命舊址其命運(yùn)就更不用談。因此，如何解決這一矛盾已成為擺在我們面前一個(gè)亟待解決的問題。
3、保護(hù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，保護(hù)管理工作舉步維艱。多年來(lái)，紅安歷屆縣委、縣政府對(duì)革命遺址的保護(hù)是十分重視的，既成立了專門的文物事業(yè)管理局來(lái)管理全縣的文物，也投入了相當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)經(jīng)費(fèi)和維修經(jīng)費(fèi)，然而，紅安是一個(gè)黨史大縣，擁有數(shù)目眾多的革命遺址，且大部分革命遺址分布零散，加上數(shù)十年的風(fēng)吹雨打、白蟻蛀蝕，使得遺址維修的資金需求量急劇增大，而現(xiàn)有的文物保護(hù)經(jīng)費(fèi)，對(duì)于數(shù)目眾多而又亟待維修的革命遺址來(lái)說(shuō)，無(wú)疑于杯水車薪。由于很多革命遺址地處偏僻，罕有人至，即使想對(duì)遺址進(jìn)行維修，僅材料的運(yùn)輸費(fèi)用就是一筆不小的開支，即便是經(jīng)過了維修，日常的維護(hù)也是一個(gè)難題。
4、遺址申報(bào)革命文物保護(hù)單位的力度不夠。我縣現(xiàn)存的革命遺址，只有剛超過半數(shù)的被定為縣級(jí)以上文物保護(hù)單位，還有很多重要的革命遺址未被申報(bào)文物保護(hù)單位。要想讓革命遺址受到應(yīng)有的保護(hù)，申報(bào)革命文物保護(hù)單位是一個(gè)前提，沒有這個(gè)前提，保護(hù)遺址的工作就做不到有法可依，因此保護(hù)也只能是一句空話。
居易地掛牌，比如袁克服將軍故居。更有單位將原本搖搖欲墜的將軍故居拆毀后，拖兩車水泥磚給將軍的親屬了事，比如詹少聯(lián)將軍故居。
三、革命遺址保護(hù)管理的建議
革命遺址是革命先輩留給我們的寶貴財(cái)富，是歷史的見證，是不可再生的資源，一旦損毀，將不復(fù)存在，通過這次對(duì)全縣革命遺址的普查，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，革命遺址的保護(hù)工作已刻不容緩?，F(xiàn)結(jié)合本縣的革命遺址的保護(hù)現(xiàn)狀，談幾點(diǎn)看法：
1、學(xué)歷史，樹典型，強(qiáng)化干部群眾對(duì)革命遺址的保護(hù)意識(shí)。革命遺址保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)性的工作，它不僅僅是政府的職能，更需要全社會(huì)的參與，只有廣大人民群眾對(duì)保護(hù)革命遺址的重要性和必要性有了充分認(rèn)識(shí)，保護(hù)工作才能夠真正的落到實(shí)處。我們?cè)谄詹橹?，曾在七里坪?zhèn)熊家咀村姜家崗發(fā)現(xiàn)一處尚存24冢紅軍烈士墓的墓群，這個(gè)形成于上世紀(jì)三十年代的紅軍墓群，之所以經(jīng)歷了大半個(gè)世紀(jì)依然保存完好，正得益于該村村民對(duì)烈士墓群的維護(hù)，特別是該村老支書姜能山，幾十年如一日，義務(wù)地看護(hù)烈士墓群，每年清明還為這些烈士墓除草、培土，而今支書年紀(jì)大了，新的支部書記又接下了這個(gè)看護(hù)的重任。熊家咀村支部這個(gè)自發(fā)保護(hù)紅軍烈士墓群的行動(dòng)深深地感動(dòng)了我們，究其原因，也正是他們熟悉紅安的革命歷史，得知今天的幸福來(lái)自于無(wú)數(shù)革命先烈的流血與犧牲，有了這個(gè)前提，他們才能夠自發(fā)的、有連續(xù)性地對(duì)這些紅軍烈士墓進(jìn)行保護(hù)。因此，在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)黨的歷史的氛圍，大力宣傳象熊家咀村支部這樣的典型事跡和先進(jìn)人物，不僅在革命遺址保護(hù)上會(huì)起到不可限量的作用，同時(shí)，對(duì)促進(jìn)我縣的社會(huì)主義精神文明建設(shè)也將起到積極的作用。這與黨的十七大精神也是相吻合的。
2、著眼于重要革命遺址的搶救性保護(hù)，兼顧所有革命遺址的維護(hù)。紅安縣的革命遺址數(shù)量眾多，分布面積廣，經(jīng)過大半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)吹雨打和社會(huì)變遷，損毀程度十分嚴(yán)重，從而導(dǎo)致維修經(jīng)費(fèi)需求大。在目前財(cái)力緊張的情況下，要將全縣革命遺址的維修保護(hù)工作全面鋪開是不現(xiàn)實(shí)的，這就要求我們?cè)趯?duì)革命遺址的保護(hù)手段上有一個(gè)輕重緩急的過程，根據(jù)實(shí)際情況，首先對(duì)在中國(guó)革命歷史進(jìn)程中產(chǎn)生過重大影響的革命遺址進(jìn)行搶救性維修保護(hù)，對(duì)其他的革命遺址要確立積極保護(hù)的宗旨和意識(shí)，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好文物保護(hù)的宣傳工作，依靠群眾的力量來(lái)對(duì)革命遺址進(jìn)行保護(hù)。文物工作者對(duì)革命遺址的使用人要耐心細(xì)致地做好說(shuō)服工作，以防止革命遺址被隨意拆除和改變現(xiàn)狀，待條件成熟后，再予以維修保護(hù)。
3、整合革命遺址資源，走旅游開發(fā)與遺址保護(hù)相結(jié)合的道路。
保護(hù)革命遺址是手段，保護(hù)的目的就要利用這些革命遺址來(lái)進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育，讓它們?yōu)樯鐣?huì)主義的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。紅安的旅游資源非常豐富，既有大批獨(dú)特豐富的自然景觀和人文資源，又有大批的紅色革命遺址資源。數(shù)屆紅安縣委、縣政府一直把開發(fā)紅安旅游業(yè)提到新的高度，提出了“以紅帶綠”的思路。近年來(lái)，先后對(duì)鄂豫皖革命蘇區(qū)烈士陵園、七里坪鎮(zhèn)長(zhǎng)勝街進(jìn)行了全方位的改造，對(duì)紅安籍將軍的故居進(jìn)行全面整修，對(duì)天臺(tái)山、九焰山等旅游景點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃和修繕。這一系列措施的直接效果就是紅安縣接連幾年的旅游收入超億元，同時(shí)，也推動(dòng)了政府和群眾對(duì)革命遺址保護(hù)上自覺性。如今的紅安已成為30條全國(guó)紅色旅游精品線和100個(gè)全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，前來(lái)紅安接受傳統(tǒng)教育的人數(shù)呈逐年增加的趨勢(shì)，紅安也被廣大黨員譽(yù)為心中的圣地。
“以紅帶綠”的這種旅游思路，也不僅是紅安縣所獨(dú)有，象延安、井崗山、西柏坡等地區(qū)在這方面做得更好，更全面。從這些地區(qū)亦可以看出，紅色旅游發(fā)展得好的地方，革命遺址的保護(hù)就做得好，沒有發(fā)展的地方，革命遺址的保護(hù)就差。因此，這種模式的出現(xiàn)，也為革命遺址的保護(hù)提供了一個(gè)新的思路，那就是大力發(fā)展紅色旅游業(yè)，走旅游開發(fā)與遺址保護(hù)相結(jié)合的道路，這樣做，一方面能夠充分發(fā)揮革命遺址的教育功能，使其真正達(dá)到服務(wù)于社會(huì)的目的，另一方面，也能夠推動(dòng)老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我們有理由相信，正確地處理好革命遺址與旅游業(yè)的關(guān)系，不僅能讓革命遺址得到有效的，持久的保護(hù)，而且，還會(huì)讓我們的革命遺址重新煥發(fā)出巨大的生機(jī)和活力。
紅色思政課心得體會(huì)篇十一
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)和了解祖國(guó)的歷史和文化。最近，我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于“思政課拍紅色視頻”的活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們通過拍攝小短片，深入了解黨的革命歷史和今天的社會(huì)主義發(fā)展。參加這個(gè)活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到革命精神和傳統(tǒng)文化在當(dāng)代青年中的重要性。
第一段，先講述意義。
思政課拍紅色視頻是一項(xiàng)旨在幫助我們學(xué)習(xí)和了解黨的革命歷史，傳承傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)我們的責(zé)任感和愛國(guó)情懷的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們更加了解我們的祖國(guó)、我們的歷史和今天的時(shí)代精神。這有助于我們更深刻地認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家和我們的文化，更加珍視我們?cè)?jīng)的艱苦奮斗和現(xiàn)在的幸福生活。
第二段，再講述自己的體驗(yàn)。
在活動(dòng)中，我們組織成為小組，用一小段時(shí)間拍攝一小段視頻。我們決定拍攝一段革命歷史紅色故事片，并試圖展示人民群眾的堅(jiān)定革命意志和奉獻(xiàn)精神。在制作的過程中，我們不斷思考如何更好地傳達(dá)出我們的主旨，如何把小小的想法變成有意義的作品，比賽讓我們的團(tuán)隊(duì)合作得更緊密。
第三段，思考紅色精神。
這個(gè)活動(dòng)讓我明白了紅色精神在當(dāng)今社會(huì)中的重要性。紅色精神是一個(gè)國(guó)家和民族的精神支柱，它代表了中華民族的毅力、勇氣和自強(qiáng)不息的精神。我們作為一個(gè)年輕的民族，必須從這一方面著手，才能夠見證中國(guó)奇跡的不斷演變。
第四段，思考傳統(tǒng)文化。
通過整個(gè)活動(dòng)，我更加珍視我們的傳統(tǒng)文化。作為一名有責(zé)任感的青年，我們需要深入了解我們祖輩留下的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。在這些價(jià)值觀中，我們可以看到自己的影子和傳承創(chuàng)新的精神，這對(duì)我們的個(gè)人和國(guó)家的發(fā)展都是非常重要的。
第五段，思考未來(lái)。
去完成這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)積極的參與過程，也讓我更加思考未來(lái)。思政課拍紅色視頻雖然是一場(chǎng)競(jìng)賽，但它有著深刻的意義。通過這個(gè)活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到，我們青年學(xué)生要時(shí)刻牢記我們身上肩負(fù)著的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用愛國(guó)、感恩和奮斗精神去迎接新時(shí)代的到來(lái)。我們需要堅(jiān)定信仰，發(fā)揚(yáng)紅色精神，堅(jiān)守我們樹立的夢(mèng)想。
總之，思政課拍紅色視頻是非常有意義的一項(xiàng)活動(dòng)，通過這一活動(dòng)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在這一思想的指引下，我們將積極投身于社會(huì)主義建設(shè)、不斷提升個(gè)人素質(zhì)、不斷努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我們青年學(xué)生將會(huì)用夢(mèng)想、奮斗、傳承、創(chuàng)新的精神，為中國(guó)的繁榮昌盛作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色思政課心得體會(huì)篇十二
“任何人都不會(huì)被忘記，任何事都不會(huì)被遺忘！”
硝煙早已散盡，傷痛不能忘卻，珍惜和平吧！1937年盧溝橋的槍聲，揭開了中國(guó)人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。中國(guó)人民堅(jiān)持了7年局部抗戰(zhàn)？8年全面抗戰(zhàn)，計(jì)20__年，經(jīng)過艱苦卓越的斗爭(zhēng)，贏來(lái)了抗戰(zhàn)的勝利？1945年5月9日，歷史翻開了嶄新的一頁(yè)：法西斯德國(guó)無(wú)條件投降；1945年8月15日日本天皇宣布無(wú)條件投降，9月2日，日本政府代表正式簽字無(wú)條件投降，徐永昌代表中國(guó)政府在日本投降書上簽字確認(rèn)，從程序上講這才是正式的投降？至此，中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)也取得了全面的勝利。歷時(shí)八年的崢嶸歲月，中國(guó)人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙。日本將中國(guó)視為世界四大強(qiáng)國(guó)之一，正式向中國(guó)投降？按照國(guó)際慣例，簽字的次日，即9月3日，是日本簽字投降正式生效的日子？當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府于第二天下令舉國(guó)慶祝3天，并從第二年開始以每年9月3日為。民主黨派“九三學(xué)社”就是為了紀(jì)念這個(gè)日子而命名的。
虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國(guó)的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲，無(wú)一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國(guó)人民不可欺。
戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙，帶給人們的是什么？是無(wú)盡的傷痛，是家破人亡，是流離失所。1937年7月7日盧溝橋事變，日本帝國(guó)主義向中國(guó)發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民奮起抵抗，從而揭開了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。九一八！九一八！侵略者慘絕人寰的行為，令多少人們喪失生命，多少人無(wú)家可歸，背井離鄉(xiāng)！一首用血淚和仇恨譜寫的歌《松花江上》唱出了人們的心聲，就唱出了他們的思鄉(xiāng)之情：“九一八，九一八，從那悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無(wú)盡的寶藏，流浪！流浪！整日價(jià)在關(guān)內(nèi)，流浪！哪年，哪月！才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)？哪年，哪月！才能夠收回我那無(wú)盡的寶藏??”
這首歌唱出了3000萬(wàn)東北同胞的悲慘遭遇和思鄉(xiāng)之情，尤其是唱到“爹娘啊，爹娘??！什么時(shí)候才能歡聚在一堂”時(shí)，更是讓人心酸不已。同時(shí)，這首歌也憤怒地控訴了蔣介石喪權(quán)辱國(guó)的“不抵抗”政策給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難。這首歌受到了廣大群眾的喜愛，傳遍了祖國(guó)的山山水水，成為了億萬(wàn)人高唱的戰(zhàn)歌，鼓舞了人民抗擊日寇收復(fù)失地的戰(zhàn)斗熱情。
自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面目就煥然一新了，多年前，一葉小舟在風(fēng)雨飄搖的南湖上揚(yáng)帆起航，此時(shí)的華夏大地，正是滿目瘡痍，破碎的河山遍布著斷壁殘?jiān)c墳白骨，多少人的期盼和夢(mèng)想，多少人的血汗和淚水，終于在死亡線上看到了曙光。您，如噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起，指引著萬(wàn)千熱血戰(zhàn)士，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，如不滅的燈塔，在漫漫長(zhǎng)夜，照亮戰(zhàn)士前行方向；您是力量的象征，激勵(lì)著無(wú)數(shù)戰(zhàn)士披荊斬棘，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)，雖然都是人民大眾組成的，沒有上過軍校，沒有統(tǒng)一的軍裝，沒有好的裝備。炎黃子孫都是好樣的，“我們靠的是什么，我們靠的就是這種軍魂，靠的就是我們的軍隊(duì)廣大戰(zhàn)地指導(dǎo)員的戰(zhàn)斗意志?？v然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰(zhàn)斗到最后一人。一句話，狹路相逢勇者勝。亮劍精神，精神我們國(guó)家軍隊(duì)的軍魂。劍風(fēng)所指，所向披靡。”他們憑借自己堅(jiān)韌的性格，換來(lái)了勝利，換來(lái)了自由，換來(lái)民族的解放。
誰(shuí)說(shuō)炎黃子孫是東亞病夫！炎黃子孫都是好樣的！
誰(shuí)說(shuō)中華人民共和國(guó)是一頭沉睡的雄獅，1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上的一句話，響徹天空，穿越時(shí)空，一個(gè)世紀(jì)的屈辱隨著這聲巨響，銷聲匿跡。華夏民族從此站立起來(lái)了，中國(guó)從此不再是一頭沉睡的雄獅，那些所謂的東亞病夫的稱號(hào)已不復(fù)存在，中國(guó)從此屹立在世界的東方，光陰似箭，日歷撕了一張又一張，_多年了，在中共的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民過上了好日子！
誰(shuí)說(shuō)中國(guó)人沒志氣，左權(quán)一腔熱血灑太行、戴安瀾馬革裹尸抗敵梟、吉鴻昌變賣家產(chǎn)為抗日、馬本齋回民支隊(duì)的司令員、楊靖宇侵略軍最害怕的抗聯(lián)司令、趙一曼：著名的巾幗英雄、衛(wèi)立煌：指揮忻口戰(zhàn)役的抗日將領(lǐng)、謝晉元：八百壯士的指揮官、張自忠：盡忠報(bào)國(guó)的一代名將、趙登禹：血戰(zhàn)南苑的北方大漢??他們都是好樣的！
_多年的光輝，彈指一揮間，在前進(jìn)的路上，美好的未來(lái)向人們招手。不是陽(yáng)春白雪，也不是高山流水，而是人民在前進(jìn)的高歌！
鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌歌聲飄揚(yáng)。啊！我的祖國(guó)！中國(guó)共產(chǎn)黨！我偉大的祖國(guó)母親！你的兒子衷心祝愿你：
愿您的人民更加幸福安康！
愿您的明天更加繁榮昌盛！
紅色思政課心得體會(huì)篇十三
紅色家書自上世紀(jì)50年代以來(lái)，成為紀(jì)實(shí)革命歷史、弘揚(yáng)家國(guó)情懷的重要載體，記錄了一代代革命者對(duì)親人與事業(yè)的眷戀和思念。紅色家書透過文字傳遞家庭情感，承載著家國(guó)情懷，啟迪著后人思考人生價(jià)值和對(duì)家國(guó)的責(zé)任。我曾閱讀了一些紅色家書，其中充滿愛與思念的文字深深打動(dòng)了我。通過閱讀，我深刻體會(huì)到了紅色家書的重要價(jià)值，體會(huì)到了革命者們對(duì)事業(yè)和親人的深沉感情，更為自己的人生道路帶來(lái)了一些啟迪和思考。
紅色家書的第一個(gè)魅力是它承載著家國(guó)情懷，烙印著革命者的初心。在家書中，他們對(duì)親人表達(dá)了深深的思念、關(guān)切和愛意。這些純真的情感讓人感受到家國(guó)之間的深厚聯(lián)系。閱讀這些家書，我不禁想起我們自己的生活，想起了家人和親朋好友。我們?cè)谧非髠€(gè)人利益和幸福的同時(shí)，是否也應(yīng)該懷揣著對(duì)家國(guó)的責(zé)任和感恩之情呢？通過紅色家書，我們可以深刻認(rèn)識(shí)到“家國(guó)情懷”的重要性，激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的熱愛和奉獻(xiàn)。
紅色家書的第二個(gè)魅力是它對(duì)人生價(jià)值的啟迪。我在家書中讀到了革命者們對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)人生意義的追求。他們舍棄了舒適的生活，選擇了堅(jiān)持信仰和追求真理的道路。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的真正價(jià)值，也激勵(lì)著我們要思考自己的人生追求。當(dāng)我們每天都忙著應(yīng)付瑣碎的事務(wù)時(shí)，是否也應(yīng)該關(guān)注一下自己的人生意義呢？紅色家書提醒我們，只有追求真理和奉獻(xiàn)社會(huì)，才能獲得真正的幸福和滿足。
紅色家書的第三個(gè)魅力是它帶給我們的思考。通過家書中的文字，我對(duì)革命者們的選擇和對(duì)家人的思念有了更深入的理解。他們選擇了遠(yuǎn)離親人、投身革命事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好理想。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)，付出了巨大的努力和犧牲。他們的堅(jiān)定意志和犧牲精神讓我想到自己遇到困難時(shí)應(yīng)該如何面對(duì)，如何為自己的信仰而努力奮斗。紅色家書通過文筆婉轉(zhuǎn)、情感真摯，給了我很多值得思考的話題，讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和生活的方向。
閱讀紅色家書的體驗(yàn)還讓我感受到了家人之間深刻的情感紐帶。紅色家書中傳遞給親人的關(guān)切和愛意，讓我明白了親情的重要性。當(dāng)我們疲憊而歸的時(shí)候，在家人溫馨的目光中，可以放下工作的煩憂，找到真正的安慰和溫暖。這些感人的紅色家書也提醒著我，即使追求事業(yè)的成功，我們也不能忽視家庭的溫馨和親情的重要性，要時(shí)刻關(guān)心、照顧家人，對(duì)待親人要倍加珍惜。
紅色家書是一本書卷中有情感、思想，也是一本之中有家國(guó)的詩(shī)篇。通過家書，我們能夠感受到家國(guó)情懷和對(duì)人生的熱愛與追求。它啟發(fā)我們思考人生的價(jià)值，激勵(lì)我們追求真理和為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。同時(shí)，紅色家書也提醒著我們關(guān)懷親情、珍惜家庭。它不僅僅是一段家書，更是一種家國(guó)情懷和人生追求的結(jié)晶。通過閱讀紅色家書，我們可以在追求個(gè)人幸福的同時(shí)，也思考自己對(duì)家國(guó)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。
紅色思政課心得體會(huì)篇十四
紅色一直以來(lái)都具有強(qiáng)烈的象征意義，它代表著激情、勇氣和力量。在中國(guó)的文化傳統(tǒng)中，紅色是祥瑞、喜慶的顏色，代表著吉祥如意。而在中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)志中，紅色更是象征著革命的血性與奮斗精神。在這個(gè)紅色的世界里，我深深地體會(huì)到了紅色的意義。
第二段：紅色的革命精神
紅色縱橫中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程，激勵(lì)著一代代革命者勇往直前。紅色的血性代表著革命者堅(jiān)定不移的信仰，讓他們?cè)诶Ь持胁磺粨希冀K堅(jiān)守著初心。紅色的紀(jì)念物和景點(diǎn)，成為了每一位來(lái)此參觀學(xué)習(xí)的人心靈的觸動(dòng)。當(dāng)我站在那些紅色的地方時(shí)，我仿佛能感受到革命先烈的呼喚，更加堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念。
第三段：紅色的愛國(guó)情懷
紅色也代表著愛國(guó)主義精神，讓我深刻地體會(huì)到了為國(guó)家獻(xiàn)身的情懷。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，我了解到曾經(jīng)為國(guó)家獻(xiàn)出了寶貴生命的那些先烈，他們無(wú)私地放棄了自己的家庭和幸福，毅然決然地投身于革命事業(yè)中。他們的愛國(guó)熱情和堅(jiān)定信仰深深地感染著我，使我明白了作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗。
第四段：紅色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀
紅色還代表了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)著我們建設(shè)美好社會(huì)的信念。在中國(guó)的現(xiàn)代社會(huì)中，紅色被賦予了新的含義。它代表著熱愛社會(huì)主義、堅(jiān)守正義和公平，崇尚科學(xué)、守信用，以及關(guān)心社會(huì)福祉。在我看來(lái)，紅色是我們建設(shè)美好社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的力量源泉。在追求紅色的理想中，我們應(yīng)當(dāng)不斷提高自身素質(zhì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第五段：紅色的個(gè)人奮斗精神
紅色更激勵(lì)著我個(gè)人的奮斗精神。在紅色的世界中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。紅色給予了我對(duì)生活的熱情，在追求夢(mèng)想的道路上我敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并勇往直前。紅色的力量讓我懂得了鐵打的身軀需要磨礪，才能成為更強(qiáng)大的人。在紅色的經(jīng)歷中，我更深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持不懈所帶來(lái)的收獲，這種精神將一直激勵(lì)著我向前奮斗。
總結(jié)：
紅色不僅僅是一個(gè)顏色，更是一種精神和信仰的象征。紅色激勵(lì)著人們奮發(fā)向前，勇往直前。它代表了革命的血性與奮斗精神，愛國(guó)主義情懷，社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及個(gè)人奮斗精神。在紅色的世界里，每個(gè)人都可以找到信念和力量，向著光明的未來(lái)奮勇前進(jìn)。
紅色思政課心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，紅色旅游成為了一種熱門的旅游方式，吸引了越來(lái)越多的人前往紅色革命圣地，感受革命先輩的英勇事跡和偉大歷程。我也有幸參加了一次紅色行活動(dòng)，深深地體會(huì)到了紅色精神的偉大力量和深遠(yuǎn)意義。通過這次紅色行，我對(duì)于紅色革命精神以及黨的建設(shè)有了更深刻的理解，也對(duì)自己的人生目標(biāo)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。
在紅色行中，我深入了解了革命先輩的完美形象和偉大事跡。通過參觀紅軍長(zhǎng)征的路線，重走中國(guó)工農(nóng)紅軍的足跡，我感受到了革命先輩們勇往直前的精神和對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛。他們以何等的毅力和堅(jiān)定信念，困難中尋找希望，逆境中開辟出前進(jìn)的道路。無(wú)論是遭受饑寒的艱苦環(huán)境，還是受到敵人的無(wú)情追殺，他們始終堅(jiān)守著對(duì)人民利益的忠誠(chéng)，沒有動(dòng)搖過。在重溫這些歷史時(shí)，我深受震撼，也對(duì)于革命先輩們的豐功偉績(jī)感到由衷的敬佩。
紅色行不僅是對(duì)革命先輩的回顧，更是對(duì)黨的建設(shè)的深入認(rèn)識(shí)。參觀了革命圣地，我對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和黨的建設(shè)之必要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了黨是我們偉大事業(yè)的核心力量，只有堅(jiān)定地依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們的事業(yè)才能夠不斷取得勝利。我也看到了黨的建設(shè)之重要性：只有純潔干凈的黨，才能夠充分發(fā)揮自身的戰(zhàn)斗力。在此次紅色行中，我看到了許多紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)純潔的黨員干部，他們以身作則，用實(shí)際行動(dòng)踐行著黨的要求。我受到了他們的榜樣影響，發(fā)誓要不斷努力，不斷改進(jìn)自己，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在紅色行中，我也對(duì)自己的人生目標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí)。革命先輩們以自己的生命為代價(jià)，為我們謀求了幸福美好的未來(lái)。面對(duì)他們的英勇事跡，我深感肩負(fù)著祖國(guó)和人民的重托。我深知只有通過不斷努力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的先進(jìn)典范，才能讓自己的人生更有價(jià)值，更有意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，努力成為一個(gè)有用之人，為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在這條艱苦的道路上，我將時(shí)刻銘記革命先輩們的犧牲和付出，以他們的事跡為榜樣，不斷前進(jìn)。
通過這次紅色行，我感受到了紅色精神的偉大力量和深遠(yuǎn)意義。革命先輩們用自己的行動(dòng)回答了人生的意義問題，他們舍小家顧大家，舍生忘死，為的是共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。他們的行為啟示著我們每個(gè)人，指引著我們應(yīng)該朝著何種方向去努力。我將銘記在心，時(shí)刻以紅色精神為指引，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
在這次紅色行中，我深深感受到了革命先輩們的偉大精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我明白了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性，也為自己的人生目標(biāo)確定了更明確的方向。帶著對(duì)革命先輩們的敬佩和對(duì)紅色精神的感悟，我堅(jiān)信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們必將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，為創(chuàng)造民族富強(qiáng)、人民幸福的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色思政課心得體會(huì)篇十六
紅色家書，是一份寄托著深深的親情與思念的情書。紅色家書，是紅色時(shí)代的見證，是當(dāng)年革命者寫下的血淚和堅(jiān)守。紅色家書，承載著家人的囑托和期盼，是一種愛與牽掛的表達(dá)。閱讀這些家書，仿佛穿越時(shí)空，感受到了那段交戰(zhàn)年代的溫情和血性，在思考中也讀到了人性的真善美。以下是我對(duì)紅色家書的幾點(diǎn)體會(huì)。
第一段：紅色家書，是對(duì)于國(guó)家的思念之情的傾訴。這些家書絕大部分出自離家參軍的戰(zhàn)士，他們?cè)谘c火的戰(zhàn)場(chǎng)上，想念的，是遠(yuǎn)在千里之外的親人和家鄉(xiāng)。這些臨走前，悄悄寫在信紙上的文字，蘊(yùn)藏著家人無(wú)比關(guān)懷和愛的深意。在紙質(zhì)的背后，跳動(dòng)著家人對(duì)未來(lái)的苦心安撫和深深思念。戰(zhàn)士們靠著這些家書，時(shí)時(shí)感受到家人的在乎和期望，激勵(lì)著他們不畏艱險(xiǎn)，矢志戰(zhàn)勝敵人，保衛(wèi)家國(guó)。
第二段：紅色家書，是對(duì)自己未來(lái)的憧憬和期盼。戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，他們最期望的，就是守護(hù)著和平的家園。紅色家書中的戰(zhàn)士們，他們懷揣著國(guó)家的希望，也懷揣著自己在戰(zhàn)后的發(fā)展。每一封紅色家書中，都透露出對(duì)未來(lái)的渴望和憧憬，他們希望能夠用自己的力量，為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些信函，記錄了許多戰(zhàn)士們的人生追求和理想，在紅色家書的文字里，我們看到了年輕的戰(zhàn)士對(duì)未來(lái)的希冀和充滿激情的斗志。
第三段：紅色家書，是愛情和親情的延續(xù)。除了對(duì)國(guó)家的思念和對(duì)未來(lái)的憧憬，紅色家書中還蘊(yùn)含著濃濃的愛情和親情。那些年代，家書是戰(zhàn)士們與家人之間的最重要溝通方式。父母的叮囑和托付，妻子的期盼和祝福，孩子的天真和溫馨，這些都是紅色家書中常見的內(nèi)容。在長(zhǎng)期的離別中，家書成為了親情和愛情的橋梁，也成為了戰(zhàn)士們精神力量的源泉。
第四段：紅色家書，是時(shí)代的見證和人性的展現(xiàn)。紅色家書的內(nèi)容大多反映了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱辛和磨難，記錄了歷史下人民百姓的生活和戰(zhàn)斗。通過這些家書，可以看到那個(gè)特殊時(shí)期人們的偉大和堅(jiān)韌。紅色家書記錄了難忘的歷程，也反映出人們對(duì)美好生活的向往和渴望。這些信紙記錄了無(wú)數(shù)家庭在戰(zhàn)火紛飛中的堅(jiān)定和勇敢，也展現(xiàn)了人性在艱難環(huán)境中的真善美。
第五段：紅色家書，是我們的精神財(cái)富和歷史瑰寶。紅色家書是那個(gè)年代的見證，也是新時(shí)代對(duì)過去的回眸。它們是文化寶庫(kù)中重要的組成部分，是我們傳承和弘揚(yáng)紅色精神的重要載體。讀者通過閱讀這些家書，不僅能夠感受到愛與家國(guó)之情，更能夠思考和體驗(yàn)過去那段歷史時(shí)期的社會(huì)變革和人們的堅(jiān)定信仰。紅色家書承載著先輩們的故事和付出，也需我們珍惜和傳承，將紅色家書的精神傳遞給更多的人，讓其成為我們歷史中不可磨滅的記憶。
“紅色紅色家書心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我深入了解到了家書的重要意義以及紅色家書的獨(dú)特價(jià)值。紅色家書不僅記錄了人們的思念和期盼，更見證了那個(gè)特殊時(shí)代中人們的韌性和勇敢。閱讀紅色家書，在思考中重溫那段歷史，感受到紅色家書背后的真善美，也讓我懂得了家人的珍貴和親情的可貴。作為一種精神財(cái)富，紅色家書需要我們共同愛護(hù)和傳承，讓其永遠(yuǎn)閃耀我們歷史的光芒。
紅色思政課心得體會(huì)篇十七
紅色游是指游客前往紅色旅游景點(diǎn)，了解革命歷史、感受紅色文化的旅游方式。這種游玩方式不僅能夠放松身心，也有助于豐富我們的人生閱歷和歷史知識(shí)。最近，我也通過一次紅色游的經(jīng)歷，深刻地感受到這種旅游方式對(duì)于我們的啟迪與鼓舞。
第二段：游歷過程
我選擇了安徽省宣城市作為我這次紅色游的目的地，因?yàn)檫@里是我國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)革命的締造者之一盧溝橋事變的發(fā)生地，以及紅軍長(zhǎng)征途中關(guān)鍵的一個(gè)紅色區(qū)域。在宣城，我先是前往了當(dāng)?shù)氐谋R溝橋紀(jì)念館參觀，并參加了盧溝橋事變的相關(guān)講解活動(dòng)。之后，我又前往烏石村，去了解烏石村的變遷過程以及紅軍長(zhǎng)征中的歷史，最后到達(dá)了位于宣城西南的井岡山革命博物館，了解了井岡山起義和毛澤東同志的歷史。
第三段：游玩體驗(yàn)
途中，我不僅僅是了解了革命歷史和當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)貌，而且也從中體會(huì)到了那種氣勢(shì)恢宏、磅礴壯闊的紅色革命精神。這樣的旅游方式讓我感受到歷史的長(zhǎng)河和革命的光榮，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到革命先烈的奮斗精神、鄭重其事的人生態(tài)度和為民族復(fù)興而不懈奮斗的堅(jiān)定信仰。
第四段：紅色游的意義
我們生活在和平的時(shí)代，對(duì)于革命歷史的了解很少。紅色游可以讓我們走進(jìn)歷史，了解革命先輩的奮斗精神和歷史背景，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和國(guó)家精神，實(shí)現(xiàn)思想、文化、行為等多方面的提升。同時(shí)，它還有利于更好地了解自己、認(rèn)識(shí)世界、積累人生經(jīng)驗(yàn)、拓寬內(nèi)心視野。
第五段：結(jié)語(yǔ)
紅色游是一種特殊的旅游方式，不僅僅是一次旅行，更是一次學(xué)習(xí)。通過這次紅色游，我充分地感受到了革命先烈的崇高精神，也更為深刻地認(rèn)識(shí)到了理想信念的重要性。在今后的日子中，我將把所學(xué)到的精神和榜樣內(nèi)化為自己的奮斗目標(biāo)，更好地肩負(fù)起我應(yīng)有的歷史責(zé)任。
紅色思政課心得體會(huì)篇十八
紅色，作為一種鮮艷而富有感染力的顏色，常常在人們心中引發(fā)一種特殊的情感。紅色不僅是中國(guó)革命的象征，更是代表著熱情、奮斗和力量。紅色在中國(guó)革命史上扮演著重要的角色，深深烙印在每個(gè)中國(guó)人的心中。通過學(xué)習(xí)和了解紅色革命歷史，我深刻感受到紅色精神的力量，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并愿意從紅色精神中汲取力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，紅色意味著中國(guó)革命的勇氣和犧牲精神?；仡櫄v史，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的偉大革命。從井岡山到長(zhǎng)征，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次革命斗爭(zhēng)都凝聚了無(wú)數(shù)革命者的熱血和犧牲。在紅色革命的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)走上了正確的道路，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立和人民的解放。在學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，我深深感到中國(guó)的崛起離不開先賢們的英勇犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的勇氣和犧牲精神激勵(lì)著我們，讓我們更加堅(jiān)定追求真理和奮斗的信念。
紅色還意味著為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初就將人民利益放在首位，將為人民服務(wù)作為光榮使命。紅色的理念是一種強(qiáng)烈的集體觀念，將個(gè)人利益置于國(guó)家和人民利益之上。我從紅色革命歷史中看到了許多無(wú)私奉獻(xiàn)的例子，他們舍小家為大家，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和人民幸福而默默奉獻(xiàn)。正是這種奉獻(xiàn)精神塑造了中國(guó)共產(chǎn)黨的形象，也塑造了中國(guó)人民的品格。在學(xué)習(xí)紅色革命歷史中，我深深感受到了奉獻(xiàn)精神的重要性，愿意將此精神踐行到實(shí)際行動(dòng)中，為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色還意味著拼搏和進(jìn)取，以追求共產(chǎn)主義的理想。紅色革命是為了人民的解放，也是為了建立一個(gè)公正平等的社會(huì)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初就立下了革命的目標(biāo)，致力于消滅一切剝削制度，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。雖然實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但紅色革命歷史告訴我們只要堅(jiān)定信念，在實(shí)踐中不斷奮斗，終將實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。在學(xué)習(xí)紅色革命歷史的過程中，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定的信念和追求的重要性。紅色精神給予了我無(wú)窮的力量，讓我愿意不斷拼搏和進(jìn)取，以實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。
紅色還意味著不忘初心，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。紅色革命歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨走向勝利的歷程，一切勝利都離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)紅色革命歷史，我明白了要想取得進(jìn)步，就必須始終堅(jiān)持正確的方向。不忘初心，始終保持對(duì)共產(chǎn)主義追求的熱忱；不斷學(xué)習(xí)，保持充實(shí)和進(jìn)步的狀態(tài)，從而為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為人民服務(wù)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
綜上所述，紅色對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，具有深遠(yuǎn)的意義和重要的價(jià)值。紅色象征著中國(guó)革命的勇氣和犧牲精神，奉獻(xiàn)精神和拼搏進(jìn)取的精神。通過學(xué)習(xí)紅色革命歷史，我們可以深刻感受到紅色精神的力量，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并愿意從紅色精神中汲取力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色精神是我們行動(dòng)的指南，也是我們堅(jiān)定信念的來(lái)源，只有在紅色精神的指引下，我們才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我們的理想和價(jià)值。讓我們以紅色精神為紐帶，共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！
紅色思政課心得體會(huì)篇十九
紅色教育是新中國(guó)成立以來(lái)探索的一條具有中國(guó)特色的教育道路。在當(dāng)下，紅色教育被越來(lái)越多的人所關(guān)注和重視。自己也有幸參加了一次關(guān)于紅色教育的研討會(huì)，并且受益匪淺。
第二段：紅色教育的背景與特點(diǎn)
紅色教育自上世紀(jì)50年代末提出以來(lái)，一直是中華民族傳承紅色基因和文化記憶的載體，具有著極其深厚的愛國(guó)主義思想和時(shí)代精神。這種教育模式頂禮傳統(tǒng)中華文化，以孟母教子、育人為己任，強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義等主義。紅色教育模式特別注重學(xué)生思想品德你的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛家、孝敬父母、關(guān)心家鄉(xiāng)的良好品質(zhì)。
第三段：紅色教育給我的啟示
紅色教育永恒不滅的精神、磅礴的感染力、永遠(yuǎn)傳承的價(jià)值體系給了我很大的啟示。教育的目的在于人的全面發(fā)展，人的全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)就是思想道德修養(yǎng)。學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能，更要提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到，作為一名任課教師，我們一定要帶著一顆紅色的心來(lái)開展教育，把培養(yǎng)愛國(guó)情感、促進(jìn)身心健康、弘揚(yáng)正能量的教育觀念融入到教育實(shí)踐中去。
第四段：紅色教育對(duì)未來(lái)教育的影響
伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，各種教育模式層出不窮。紅色教育作為一條創(chuàng)新教育，對(duì)于未來(lái)教育的影響將不可估量，它不僅豐富了傳統(tǒng)教育理念，更重要的是開創(chuàng)了珍視和捍衛(wèi)良知、培養(yǎng)學(xué)生“三心二意”、樹立正面形象等方面的新思路。這些特點(diǎn)都有助于促進(jìn)學(xué)校推陳出新，培育更多創(chuàng)造力人才以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。
第五段：結(jié)尾
最后，想說(shuō)的是，將紅色基因和教育理念、“愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義”等主義融入到教學(xué)中，不僅能夠培養(yǎng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新思維，還增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和成為獨(dú)立思考的公民的能力。我希望自己在教育工作中能夠始終堅(jiān)持紅色教育的基本精神、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的成長(zhǎng)。
紅色思政課心得體會(huì)篇二十
作為一種象征熱情、力量和熱愛的顏色，紅色對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。紅色代表了我們黨的旗幟，也象征了我們中國(guó)人熱忱而勇敢的精神。在這篇文章中，我將分享我在生活中感受到的紅色給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
第一段：紅色的熱情和力量
紅色是一種非常熱烈的顏色，它給人一種熱情奔放的感覺。在我生活中，我發(fā)現(xiàn)紅色總是能給我?guī)?lái)力量和動(dòng)力。比如，當(dāng)我感到疲憊和無(wú)力的時(shí)候，一抹紅色的裝飾就能讓我重新充滿活力。紅色不僅在視覺上給予我力量，也激發(fā)了我的內(nèi)心激情。通過與紅色的接觸，我更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，迎接生活的各種挑戰(zhàn)。
第二段：紅色的熱愛之情
紅色代表著熱愛，這是因?yàn)榧t色給人一種溫暖和親近的感覺。紅色使我想到了親人和朋友之間的深情厚意。每次看到一朵鮮紅的玫瑰花，我都會(huì)想起母愛的力量和溫暖。紅色也是中國(guó)的國(guó)色，代表了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的美好愿景。紅色不僅代表了我對(duì)親人和朋友的熱愛，也代表了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來(lái)的期許。
第三段：紅色在節(jié)日中的意義
幾乎在每一個(gè)重要的節(jié)日里，紅色都扮演著重要的角色。比如，中國(guó)的春節(jié)就是紅色的。這是因?yàn)槿藗兿嘈偶t色能帶來(lái)好運(yùn)和吉祥。在春節(jié)期間，街上布滿了紅彩燈籠和紅紙剪紙，人們穿戴著紅色的衣服和帽子慶祝這個(gè)重要的節(jié)日。我覺得紅色在節(jié)日中扮演的角色不僅僅是一種裝飾，更是一種象征。它代表了我們對(duì)家人和友情的祝福，也象征了一年的良好開端和美好的愿望。
第四段：紅色的警示作用
盡管紅色有熱情、力量和熱愛的意義，但它也有警示的作用。紅色是戰(zhàn)爭(zhēng)的顏色，它警示著危險(xiǎn)和血腥。在我看來(lái)，紅色提醒我們世界上存在的不幸和悲傷。這種警示作用讓我們更加珍惜和平與友情，也提醒我們時(shí)刻保持警惕和意識(shí)。
第五段：紅色給我?guī)?lái)的啟示
總的說(shuō)來(lái)，紅色對(duì)我意味著熱情、力量和熱愛。它鼓勵(lì)我勇敢追求夢(mèng)想，勇敢面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)。紅色也讓我明白了家人和朋友的重要性，讓我更加珍惜他們的存在。同時(shí)，紅色也讓我關(guān)注到世界上的不幸和需要幫助的人們。通過紅色，我明白了愛的力量和傳遞愛的重要性。紅色給了我希望和勇氣。
在我的人生旅程中，紅色始終伴隨著我，給予我支持和鼓勵(lì)。紅色的熱情奔放、熱愛之情和警示作用啟示著我，讓我為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活。我相信，只要我們保持對(duì)紅色的好奇和敬畏之心，紅色會(huì)繼續(xù)給我們帶來(lái)力量和激情，讓我們的世界更加美好。
紅色思政課心得體會(huì)篇二十一
紅色，是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是中國(guó)革命的旗幟，是鮮血和火焰的結(jié)合。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，我參觀了紅色革命基地，深深感受到了紅色精神的偉大和崇高。紅色，給了我深深的觸動(dòng)和思考。在這次參觀中，我深切感受到紅色革命的艱辛和犧牲精神，進(jìn)一步激勵(lì)我在今后的工作生活中努力追求更高的目標(biāo)，貢獻(xiàn)自己的力量。紅色，成為我人生中最重要的一種精神滋養(yǎng)。
首先，紅色教給了我堅(jiān)定的理想信念。紅色是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，是中國(guó)革命的旗幟，更是一種信仰。紅色革命基地見證了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程，讓我深刻領(lǐng)悟到革命者的犧牲和為國(guó)家和人民事業(yè)奮斗到底的精神。我被紅色精神所深深感染，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心。我相信，只有堅(jiān)定的理想信念，才能在困難的時(shí)刻堅(jiān)持下去，才能面對(duì)人生的起落波折，不輕易動(dòng)搖。
其次，紅色教給了我無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。紅色革命的歷程是一部向上走、從感性到理性日益豐富的歷史過程，也是一部浸潤(rùn)著無(wú)數(shù)血汗和犧牲的歷史底色。紅色精神給予我們一個(gè)寶貴的啟示，即只有為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的力量，才能獲得真正的幸福和滿足感。這讓我想起了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦行軍，他們克服了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)，為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)，付出了無(wú)盡的代價(jià)。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，也使我明白了只有真正為人民群眾奉獻(xiàn)，才能得到真正的幸福和成就感。
再次，紅色教給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。紅色革命基地中，我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨員在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌毅力。紅軍三大主力長(zhǎng)征時(shí)，無(wú)論是極端惡劣的自然環(huán)境，還是強(qiáng)大的敵人追擊，他們都表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和極強(qiáng)的毅力。這種無(wú)論遇到多大困難都始終堅(jiān)守的精神，讓我敬佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我都要堅(jiān)韌不拔，勇往直前，永不放棄。
最后，紅色教給了我珍惜現(xiàn)在的生活態(tài)度。紅色革命基地中的展覽和文物，讓我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨取得的一系列偉大成就，也使我深切感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易。我的祖輩們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)饑寒交迫的歲月，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，他們舍生忘死、流血犧牲。因此，作為共產(chǎn)黨員，我要倍加珍惜現(xiàn)在的生活，努力為國(guó)家的繁榮和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。
在紅色革命基地的參觀中，我深受紅色精神的洗禮，更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗的信念和決心。紅色教給了我理想信念、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)意志和珍惜生活的品質(zhì)。無(wú)論我將來(lái)走到哪里，面對(duì)什么樣的困難和挫折，我都會(huì)銘記紅色革命的歷程，將紅色精神融入到生活之中，不斷追求更高的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色，將一直伴隨著我，成為我生命中寶貴的精神財(cái)富。
紅色思政課心得體會(huì)篇二十二
在我們的生活中，紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來(lái)弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長(zhǎng)過程中，通過接受紅色教育，我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國(guó)、愛人民的核心價(jià)值觀，而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長(zhǎng)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)
紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，我能夠?yàn)槠渌颂峁椭⑶掖_切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館，通過講解員的講解，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志，有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：家庭歷史回顧
我的爺爺是一名老紅軍，他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，走過長(zhǎng)征路線，一生都在為了中國(guó)人民和祖國(guó)的解放而努力奮斗。在我小時(shí)候，爺爺經(jīng)常將他那時(shí)候的經(jīng)歷跟我們講述，讓我們知道了那個(gè)時(shí)代的艱苦與危險(xiǎn)，也讓我明白了那個(gè)時(shí)代革命軍人的英勇和堅(jiān)毅。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
通過紅色教育，我了解到不同歷史時(shí)期的中國(guó)處于不同階段，形勢(shì)復(fù)雜，但一直以來(lái)老一輩革命家們始終堅(jiān)守著信仰，勇敢地為了中國(guó)的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺，流血犧牲。我認(rèn)為，紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí)，它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中，應(yīng)該深刻體會(huì)、領(lǐng)會(huì)其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義，感悟那片刻蒼涼與無(wú)奈的月色下，堅(jiān)強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。
第五段：結(jié)語(yǔ)
紅色教育教會(huì)了我們親近祖國(guó)、珍愛和平、認(rèn)識(shí)黨的歷史和文化，不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量，可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅(jiān)守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自我，造就屬于自己的人生價(jià)值。同時(shí)，也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育，努力踐行先進(jìn)的道路，用自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭都有更多的貢獻(xiàn)。
紅色思政課心得體會(huì)篇二十三
中國(guó)共產(chǎn)黨的紅色理念與精神，是中國(guó)革命的火炬和人民的希望。作為一個(gè)年輕人，我深深地感受到紅色精神所帶給我的力量和影響。在腳踏實(shí)地的實(shí)踐過程中，我深入理解了紅色精神的內(nèi)涵與價(jià)值，從而領(lǐng)悟到個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。紅色不僅是我心中一種信仰的象征，更是一種價(jià)值觀念的傳承與承諾。
首先，紅色精神教會(huì)了我忍受苦難與坎坷?；仡欀袊?guó)革命的歷程，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員在追求人民幸福的道路上，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難。紅色精神教導(dǎo)我們要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的意識(shí)，要隨時(shí)準(zhǔn)備為人民付出。我曾在一次志愿活動(dòng)中和一位貧困家庭的孩子交流，在聽他們描述生活的艱苦中，我感到自己的困難與他們相比只是微不足道。這時(shí)，我明白了紅色精神中所蘊(yùn)含的巨大力量，能夠激勵(lì)我勇往直前，克服困難，為實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)而奮斗。
其次，紅色精神告訴我個(gè)人利益不能放在集體利益之上。紅色精神注重實(shí)踐與發(fā)展，不只是停留在口號(hào)與口說(shuō)之間，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)際行動(dòng)。我曾參與了一個(gè)社區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目，為此我需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。雖然我可能不能享受到短期的個(gè)人利益，但是我清楚這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于社區(qū)的發(fā)展和居民的福利具有深遠(yuǎn)的意義。在紅色精神的指引下，我愿意為集體的利益而奮斗，即使?fàn)奚稽c(diǎn)個(gè)人的得失也在所不惜。
第三，紅色精神鼓舞我刻苦學(xué)習(xí)。紅色精神的核心是對(duì)科學(xué)知識(shí)理論的執(zhí)著追求與學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。這種信念使得我在學(xué)業(yè)上更加努力，課余時(shí)間堅(jiān)持閱讀書籍和參加各種學(xué)術(shù)討論。我始終認(rèn)為，只有從知識(shí)與技能上不斷豐富自己，才能更好地為人民服務(wù)，不斷助力社會(huì)進(jìn)步。
此外，紅色精神教會(huì)我要積極參與社會(huì)公益事業(yè)。紅色精神中蘊(yùn)含的是對(duì)社會(huì)公平正義的追求，是對(duì)普通人民的關(guān)懷與愛護(hù)。作為一個(gè)黨員，我深感自己肩負(fù)著特殊的責(zé)任。每當(dāng)看到社會(huì)上存在的不公與不平，我就會(huì)主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，積極參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)紅色精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
最后，紅色精神也教會(huì)我，在現(xiàn)代社會(huì)中樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。隨著時(shí)代的發(fā)展，紅色精神需要與時(shí)俱進(jìn)地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代社會(huì)的精神支柱。同時(shí)，紅色精神的精髓不可忽視和丟失。我們應(yīng)該在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，更加積極地弘揚(yáng)紅色精神，讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用。
紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀，也是我們年輕一代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大的精神。這種精神不僅涵蓋了我們對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，更包括了對(duì)社會(huì)公正和人類進(jìn)步的追求。在今后的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)守紅色精神的理念，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與人民幸福而努力奮斗。