通過寫心得體會,我們可以將自己所學(xué)到的東西重新整理和梳理,加深對知識的理解和記憶。寫心得體會時,我們可以加入一些自己的思考和觀點,以展示個性和獨特性。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文吧。
年輕干部重要論述心得體會篇一
第一段:引言(約200字)
黨史是對中國共產(chǎn)黨黨務(wù)發(fā)展以及中國革命和建設(shè)歷程的整理和總結(jié),具有重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。讀黨史是每個共產(chǎn)黨員和中國人民的責(zé)任和義務(wù),也是深化對共產(chǎn)黨員身份認(rèn)同的重要途徑。本文將通過閱讀黨史相關(guān)論述,探討讀黨史的重要性,以及個人對黨史的理解和心得體會。
第二段:黨史的重要性(約300字)
讀黨史的重要性不僅在于了解黨的歷史,也在于通過學(xué)習(xí)黨史來堅定自己的信仰和理想。黨的歷史是黨員的“人生經(jīng)驗庫”,其中蘊含著豐富的智慧和經(jīng)驗。通過讀黨史,我們可以了解到黨的奮斗歷程中的艱辛和付出,進(jìn)一步明確自己的信仰和政治立場,激勵自己始終跟黨走,為中國的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段:個人的理解和心得體會(約300字)
在讀黨史的過程中,我深切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和黨的初心。黨的初心就是為了人民,為了國家,為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)。黨的先輩們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個目標(biāo),不畏艱險,日夜不息,無私奉獻(xiàn)。他們的事跡激勵著我們,讓我們感受到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。
同時,讀黨史也讓我對黨史的價值和意義有了更深刻的理解。黨史是對歷史經(jīng)驗的總結(jié)和啟示,是我們在前人的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)的精神支柱。通過學(xué)習(xí)和研究黨史,我們可以汲取前人智慧,避免錯誤的重復(fù),同時也可以為黨和國家的發(fā)展提供更多的建議和方向。
第四段:讀黨史的誤區(qū)和建議(約200字)
盡管讀黨史重要性不言而喻,但是在實踐中卻存在一些誤區(qū)。一些人可能只關(guān)注黨史的“外在”形式,淺嘗輒止,而不去深入理解其背后的思想與精神內(nèi)涵。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識到讀黨史的重要性并從中獲得真正的啟示。
同時,建議讀黨史應(yīng)注重理論和實踐相結(jié)合,將黨史與當(dāng)前實際相結(jié)合,通過實踐來檢驗黨史的教義與原則,學(xué)以致用。只有將黨史與現(xiàn)實相結(jié)合,才能更好地提高我們對歷史的深度和廣度的認(rèn)識,從而更好地幫助我們發(fā)展自己,同時對于對黨的發(fā)展也有更好的認(rèn)識。
第五段:結(jié)尾(約200字)
讀黨史是一種責(zé)任,更是一種使命。通過讀黨史,我們能夠加深對黨的理解,增強自己的黨性覺悟,為黨和人民的事業(yè)奮斗終生。只有不忘初心,牢記使命,我們才能更好地推動黨和國家事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。讀黨史是每個共產(chǎn)黨員和中國人民的責(zé)任,相信通過讀黨史的學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠更加堅定地走在中國特色社會主義道路上。
年輕干部重要論述心得體會篇二
在當(dāng)代社會,年輕干部的地位越來越重要,他們承擔(dān)著黨和人民賦予的任務(wù),擔(dān)負(fù)著歷史重任。為了更好地履行這一使命,我們必須不斷學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié),不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。習(xí)近平總書記曾經(jīng)多次闡述年輕干部的重要性,明確了年輕干部的使命和任務(wù)。在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要論述的過程中,我深有體會。
第一段:年輕干部是推動事業(yè)發(fā)展的中堅力量。
習(xí)近平總書記在多次講話中都強調(diào)了年輕干部是推動事業(yè)發(fā)展的中堅力量。年輕干部具有朝氣蓬勃、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),而且思想更加開放和進(jìn)步,他們能夠為黨和人民在各項工作中注入新的活力和動力。同時,年輕干部正值發(fā)展的最佳年齡段,他們的勞動力和聰明才智可以為推動事業(yè)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。因此,年輕干部必須不斷提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)各種能力和技能,更好地為推動事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:年輕干部是維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的重要力量。
習(xí)近平總書記指出,年輕干部是維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的重要力量。新時代青年干部受到了各種誘惑和挑戰(zhàn),他們必須時刻保持清醒的頭腦,堅持理想信念,秉持正確的價值觀和世界觀,拒絕各種錯誤思潮和不良風(fēng)氣的侵蝕。只有如此,才能更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:年輕干部必須學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。
習(xí)近平總書記強調(diào),年輕干部要具備學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì),不斷提升自己的素質(zhì)和能力,才能更好地開拓創(chuàng)新,推動事業(yè)發(fā)展。隨著社會的不斷變化和進(jìn)步,年輕干部必須充分認(rèn)識到自我發(fā)展的重要性,通過不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。
習(xí)近平總書記強調(diào),年輕干部應(yīng)該始終保持一顆真誠的心,堅持真心為人、真心為事,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。真誠的心態(tài)有助于年輕干部更好地與人溝通、交流,更好地明確思路和目標(biāo),提高工作的效率和質(zhì)量。
第五段:年輕干部要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
習(xí)近平總書記指出,年輕干部應(yīng)該注重提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力,才能更好地勝任各種職責(zé)和任務(wù)。同時,年輕干部還應(yīng)該站在戰(zhàn)略高地思考問題,注重發(fā)揮自己的創(chuàng)新和拓展能力,著力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力,成為滿足新時代需要的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。
總之,年輕干部是黨和人民事業(yè)發(fā)展的希望和未來。我們應(yīng)該時刻緊跟習(xí)近平總書記的指導(dǎo)思想,堅持實踐、總結(jié)、創(chuàng)新,努力提高自身素質(zhì),更好地投身到各項工作之中,為黨和人民事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
年輕干部重要論述心得體會篇三
近年來,隨著時代的發(fā)展,年輕干部的地位日益重要。習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)年輕干部的重要性,提出了許多深刻的論述。年輕干部要承擔(dān)起更多的責(zé)任和使命,需要具備更加全面的素質(zhì)與能力。在這篇文章中,我將結(jié)合自身實際經(jīng)驗,分享我對于年輕干部重要論述的心得體會。
第一段,論述“年輕干部是事業(yè)發(fā)展的生力軍”這一觀點。這句話是習(xí)近平總書記在多次會議中提出的,意味著只有新鮮血液的不斷注入,事業(yè)才能夠不斷發(fā)展。正如我們最近幾年所見到的,年輕干部在許多群體與行業(yè)都發(fā)揮了不可替代的作用,展露了出色的素質(zhì)和能力。在我所要擔(dān)負(fù)的公務(wù)員崗位上,我們不僅需要有積極進(jìn)取的精神,還需要有學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織能力等多項素質(zhì),以促進(jìn)我們的事業(yè)發(fā)展。
第二段,探討“年輕干部要錘煉過硬本領(lǐng)”這一觀點。習(xí)近平總書記在許多內(nèi)部會議中提到了年輕干部要有過硬的本領(lǐng)。這個觀點對于我們這個群體來說,是多么地重要。在成功之前,我們需要汲取知識和經(jīng)驗,并在實踐中不斷探索,樹立自信心。習(xí)近平總書記曾說:“一個新時代的革命青年,必須充分認(rèn)識人生的使命,克德勤奮,腳踏實地學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。”年輕干部要不斷完善自己的專業(yè)知識、組織管理能力以及基礎(chǔ)素質(zhì)等多個層面。
第三段,交流“年輕干部要有所為有所不為”這一觀點。習(xí)近平總書記曾就年輕干部要有所為有所不為這一觀點提出相關(guān)建議。年輕干部要遵守誠信原則,做事要有始有終,不能折中取舍。結(jié)合我自己的經(jīng)驗,我們應(yīng)該注意把握機遇,明確自己的目標(biāo),避免眼高手低,以免耽誤自己的前程。
第四段,解析“年輕干部要具備創(chuàng)新意識”這一觀點。在習(xí)近平總書記問題解析中,這一觀點已經(jīng)是一個常見的“熱詞”。年輕干部要具備創(chuàng)新意識,學(xué)會用不同的創(chuàng)新方法來解決問題,從而使自己有更好的表現(xiàn)。如今,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了一種時尚,年輕干部應(yīng)該關(guān)注趨勢與前沿,開發(fā)自己的潛力,為社會做貢獻(xiàn)。
第五段,總結(jié)全篇?!叭粢聵I(yè)成功,必先自身做得好。”年輕干部是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量,他們的發(fā)展取決于素質(zhì)能力的提高。年輕干部要不斷學(xué)習(xí),注重實踐,逐漸完善自己,擁有更多的發(fā)展空間,更好地服務(wù)于社會。我相信,在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下,年輕干部在更美好的未來里創(chuàng)造未來歷程。
年輕干部重要論述心得體會篇四
學(xué)黨史是每個共產(chǎn)黨員和廣大黨團員的基本職責(zé),也是黨的思想建設(shè)的重要組成部分。學(xué)黨史能夠使我們了解黨的歷史發(fā)展過程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論思想和重大決策,深入思考黨的性質(zhì)宗旨及其歷史使命。最近,我參加了一次黨史學(xué)習(xí)活動,并對學(xué)黨史的重要論述有了更深的體會和感悟。
第二段:正文一:堅定共產(chǎn)主義理想信念
學(xué)黨史的重要論述之一是堅定共產(chǎn)主義理想信念。共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和追求,是我們共產(chǎn)黨員的根本指引。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識到,只有堅定信仰,才能在復(fù)雜的社會環(huán)境中始終保持正確的政治方向,不忘初心,牢記使命。同時,通過深入學(xué)習(xí)黨的歷史,我們能夠更加清楚地認(rèn)識到,追求共產(chǎn)主義的道路一定是漫長而艱辛的,但只有奮斗,才能實現(xiàn)我們的理想。因此,要堅定共產(chǎn)主義理想信念,時刻提醒自己,只有堅守初心,才能實現(xiàn)偉大的夢想。
第三段:正文二:增強“四個意識”
學(xué)黨史的重要論述還包括增強“四個意識”,即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識到,作為共產(chǎn)黨員,應(yīng)當(dāng)時刻維護(hù)黨中央的權(quán)威,增強政治意識,堅決擁護(hù)黨的方針政策。同時,我們還要提高站位,保持大局意識,把個人的命運與國家和人民的命運緊密結(jié)合起來。作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)當(dāng)時刻保持對黨的核心的絕對忠誠,增強核心意識。最后,我們還要自覺加強學(xué)習(xí),看齊黨中央的決策部署,努力成為黨的優(yōu)秀干部。通過這些努力,我們可以更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為實現(xiàn)黨的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:正文三:傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
學(xué)黨史的重要論述還包括傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是黨的寶貴財富,是中華民族的精神血脈。學(xué)習(xí)黨史能夠幫助我們了解黨的先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的巨大努力和犧牲,感受到他們的崇高精神和無私奉獻(xiàn)。這種精神是我們共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚的。通過學(xué)習(xí)黨史,我們要學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持黨的純潔性和先進(jìn)性,增強自身的革命精神和奉獻(xiàn)精神。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)黨史的重要論述給我留下了深刻的印象。堅持學(xué)黨史,對于我們每個共產(chǎn)黨員和廣大黨團員來說,都是一項重要的職責(zé)和使命。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以更加清晰地認(rèn)識到共產(chǎn)主義理想的偉大,增強黨的意識和看齊意識,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要深化學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)!
年輕干部重要論述心得體會篇五
參加本次全盟縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),再一次重溫了有關(guān)中國特色的社會主義的重要論述,通過學(xué)習(xí),在以往的理解認(rèn)識的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步加深了領(lǐng)會。正如開班時盟委于永泉書記指出的那樣要常溫常新,以此達(dá)到加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提高能力素質(zhì)的學(xué)習(xí)目的。
1、 領(lǐng)會中國特色社會主義科學(xué)內(nèi)涵
堅持和發(fā)展中國特色社會主義,是改革開放以來我們黨全部實踐和理論的主題,也是貫穿一系列重要講話的主題。指出“中國特設(shè)社會主義是科學(xué)社會主義邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿,適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義,是全面建成小康社會,加快推進(jìn)現(xiàn)代化,實習(xí)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。”這段話是對中國特設(shè)社會主義科學(xué)內(nèi)涵的準(zhǔn)確定位。為新形勢下我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義從思想上政治上理論上提供了科學(xué)依據(jù),指明了前進(jìn)的方向。
一個時期以來,社會上有一些錯誤的輿論,質(zhì)疑中國特色社會主義還是不是社會主義?我們說中國特色的社會主義是社會主義而不是其他什么主義,最根本的就在于中國特色社會主義成功實現(xiàn)了馬克思主義與中國實際相結(jié)合。它即堅持了科學(xué)社會主義基本原則,又根據(jù)我們國家的實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。既破除了對馬克思主義的教條理解,又抵制了偏離和拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。
這就是說中國特色社會主義不僅沒有丟掉馬克思主義,而且以一系列新的獨創(chuàng)性的重要理論繼承,豐富和發(fā)展了馬克思主義。這一系列的重要理論包括:關(guān)于社會主義初級階段理論、關(guān)于社會主義改革開放理論、關(guān)于社會市場經(jīng)濟理論、關(guān)于公有制主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展理論、關(guān)于科學(xué)是第一生產(chǎn)力理論、關(guān)于社會主義生態(tài)文明建設(shè)理論、關(guān)于社會主義和平發(fā)展理論,關(guān)于“一國兩制”和祖國和平統(tǒng)一理論、關(guān)于國防和軍隊建設(shè)理論等等。這些新的重要理論的提出,是對馬克思主義理論和科學(xué)社會主義的重大貢獻(xiàn)。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一系列的理論,才能加深對中國特色社會主義理論的真正理解。報告指出,中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜,始終堅持,不斷發(fā)展。深刻理解這個論斷,聯(lián)系我國改革開放30多年實踐,我們完全可以理直氣壯地說:中國特色社會主義道路是民族復(fù)興的道路,國家富強的道路,中國特設(shè)社會主義理論體系是科學(xué)的理論體系,是管用的理論,中國特色的社會主義制度是優(yōu)越的制度,是生命力旺盛的制度。我們學(xué)習(xí)習(xí)的重要講話,就是要堅定這樣的道路自信,理論自信,制度自信。
2、 把握好改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一
學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義一定要正確認(rèn)識改革開放前后兩個歷史時期,指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè),有改革開放前改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)和實踐探索”不能用后一個歷史時期否定前一個歷史時期,也不能用前一個歷史時期否定后一個歷史時期。習(xí)關(guān)于“兩個歷史時期”的論述,對于我們正確認(rèn)識黨的歷史特別是新中國歷史,正源清本,凝聚共識,具有重要指導(dǎo)意義。
改革開放前的歷史時期,是以毛澤東為代表的老一輩革命家?guī)ьI(lǐng)我們黨和人民經(jīng)過浴血奮斗創(chuàng)造了新中國,建立了社會主義基本制度,取得社會主義偉大成就。為改革開放后的歷史時期奠定了重要的思想、物質(zhì)、制度條件。改革開放以來這30多年,我們國家快速發(fā)展起來,人民生活水平快速提高起來,中華民族大踏步趕上時代前進(jìn)潮流,迎來偉大復(fù)興的光明前景,中國人民和中華民族為世界和平與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。這些成就舉世睹目,有目共睹。如果我們黨當(dāng)初沒有果斷決定實行改革開放,并堅定不移推進(jìn)改革開放,中國就不可能有今天這樣的大好局面,就可能遇到蘇聯(lián)、東歐國家那樣的嚴(yán)重危機。指出:改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。這個論斷是完全符合歷史事實的。
也就是說,改革開放前后兩個歷史時期雖然然有著重大差別,但歸根到底是一脈相承的,統(tǒng)一于探索中國特色社會主義的偉大實踐。正確認(rèn)識這兩個歷史時期,不只是個歷史問題,更主要的是一個政治問題。要牢牢把握改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一,關(guān)鍵是要堅持實事求是的思想路線,堅持真理。方法是要學(xué)習(xí)認(rèn)識歷史,尤其是要學(xué)習(xí)好黨史。了解掌握尊重歷史,防止歷史虛無主義思潮。堅持既不能否定社會主義革命和建設(shè)的成就,也要堅持改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向不動搖。
3、 增強憂患意識,做到居安思危
強調(diào),馬克思主義必定隨著時代、實踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展,不可能一成不變,社會主義從來都是在開拓中前進(jìn)的。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章,鄧小平同志為它確定了基本路線和基本原則。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問題就會越多,面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)就會越多,面對的不可預(yù)料的可能性就會越多。我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂就要積累學(xué)習(xí)研究弄懂,來不得半點含糊。我們對待理論學(xué)習(xí)也是一樣,一定要端正學(xué)風(fēng),要發(fā)揚“釘子”精神,要真學(xué),要力求甚解,要學(xué)懂學(xué)通,并加以消化吸收。
4、 堅定信仰,做中國特色社會主義的忠實踐行者
指出,共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國社會主義道路的信念,也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng),做好當(dāng)前每一項工作,做好自己的本質(zhì)工作。革命理想信念高于天,沒有大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大思想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奮工作,廉潔奉公,能否為理想而風(fēng)不顧身去拼搏,去奮斗,去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫遲疑的觀點,一切及時行樂思想,一切貪圖私立的行為,一切無所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的。
我們通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色的社會主義的一系列理論,增強黨性修養(yǎng)、堅定信念、從思想上同黨中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為推動全盟的科學(xué)發(fā)展認(rèn)真做好本部門工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持反腐倡廉。讓我們以飽滿熱情的精神狀態(tài)緊緊地團結(jié)在周圍,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,沿著中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而不懈奮斗。
年輕干部重要論述心得體會篇六
作為一個學(xué)生,我們從小就被灌輸著“學(xué)習(xí)重要”的觀念。我們在學(xué)校里接受各種知識教育和技能培訓(xùn),不斷提高自己的認(rèn)知水平和適應(yīng)能力。但是,學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)對考試或獲得好成績,它更是一種成長和提升的方式。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到“學(xué)重要”的論述并不是空話,它對我產(chǎn)生了極大的幫助和啟發(fā),下面我就來詳細(xì)闡述一下自己的心得體會。
首先,學(xué)習(xí)能夠使我們不斷進(jìn)步。沒有學(xué)習(xí),我們就無法跟上時代的步伐,無法滿足社會的需求和個人的發(fā)展。隨著社會的不斷發(fā)展,我們面對的挑戰(zhàn)也越來越多。而學(xué)習(xí)則是對這些挑戰(zhàn)的最佳應(yīng)對方式。在認(rèn)識到這一點之后,我逐漸意識到學(xué)習(xí)的重要性,努力鉆研課本和專業(yè)知識,充實自己的各方面素質(zhì)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我掌握一項新知識或技能的時候,我就會感到愉悅和滿足。我相信,在未來的學(xué)習(xí)過程中,我也會相繼擁有更多這樣的成就感。
其次,學(xué)習(xí)可以讓我們更加理性和成熟。血管里流淌的是血液,腦海里盤旋的是思想。而思想的成熟度,就直接和我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以學(xué)到各種有用的知識,更可以培養(yǎng)一種深刻的理性思維模式。這種思維模式可以幫助我們更好地分析問題、思考解決方案以及處理一系列的矛盾和挑戰(zhàn)。同時,通過學(xué)習(xí),我們還能夠?qū)W會理性的表達(dá)以及對事物的理解和認(rèn)知。這些能力和素質(zhì)在我們之后的工作和人際交往中,無疑將起到重要的作用。
再次,學(xué)習(xí)可以提升我們的創(chuàng)新能力和競爭力。在今天這個充滿競爭和變化的時代,人們追求的不僅僅是知識,更在于知識的應(yīng)用和創(chuàng)新。而學(xué)習(xí)可以為我們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)提供重要的支持。通過學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野,了解行業(yè)動態(tài)和趨勢。同時,學(xué)習(xí)也可以培養(yǎng)出創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力以及對未來的洞察力。這些素質(zhì)和能力,對于我們成為一個有競爭力的人才而言,都至關(guān)重要。
最后,學(xué)習(xí)不僅能夠改變自己,更可以影響整個社會??赡艽蠹視X得這個感受有點“大而化之”,但其實不然。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以獲得自身的提升,更可以為社會的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。無論是從學(xué)術(shù)成果上還是社會貢獻(xiàn)上,不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新都成為了現(xiàn)代社會的推動力量。而我們成為了這個力量的一部分,也是非常值得驕傲和自豪的。
總之,自從認(rèn)識到“學(xué)重要”的道理,我就開始注重自己的學(xué)習(xí),積極參與各種課程、活動和考試,力求不斷提高自己的認(rèn)知和能力。同時,也在不斷思考如何將這些學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自己生活中的實踐和貢獻(xiàn)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活過程中,這種精神將一直伴隨著我。
年輕干部重要論述心得體會篇七
堅持中國特色社會主義不動搖是習(xí)關(guān)于中國特色社會主義的重要論述
心得體會
。以下就是本站小編給你做的整理,希望對你有用。
參加本次全盟縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),再一次重溫了有關(guān)中國特色的社會主義的重要論述,通過學(xué)習(xí),在以往的理解認(rèn)識的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步加深了領(lǐng)會。正如開班時盟委于永泉書記指出的那樣要常溫常新,以此達(dá)到加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提高能力素質(zhì)的學(xué)習(xí)目的。
1、 領(lǐng)會中國特色社會主義科學(xué)內(nèi)涵
堅持和發(fā)展中國特色社會主義,是改革開放以來我們黨全部實踐和理論的主題,也是貫穿一系列重要講話的主題。指出“中國特設(shè)社會主義是科學(xué)社會主義邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿,適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義,是全面建成小康社會,加快推進(jìn)現(xiàn)代化,實習(xí)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。”這段話是對中國特設(shè)社會主義科學(xué)內(nèi)涵的準(zhǔn)確定位。為新形勢下我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義從思想上政治上理論上提供了科學(xué)依據(jù),指明了前進(jìn)的方向。
一個時期以來,社會上有一些錯誤的輿論,質(zhì)疑中國特色社會主義還是不是社會主義?我們說中國特色的社會主義是社會主義而不是其他什么主義,最根本的就在于中國特色社會主義成功實現(xiàn)了馬克思主義與中國實際相結(jié)合。它即堅持了科學(xué)社會主義基本原則,又根據(jù)我們國家的實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。既破除了對馬克思主義的教條理解,又抵制了偏離和拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。
這就是說中國特色社會主義不僅沒有丟掉馬克思主義,而且以一系列新的獨創(chuàng)性的重要理論繼承,豐富和發(fā)展了馬克思主義。這一系列的重要理論包括:關(guān)于社會主義初級階段理論、關(guān)于社會主義改革開放理論、關(guān)于社會市場經(jīng)濟理論、關(guān)于公有制主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展理論、關(guān)于科學(xué)是第一生產(chǎn)力理論、關(guān)于社會主義生態(tài)文明建設(shè)理論、關(guān)于社會主義和平發(fā)展理論,關(guān)于“一國兩制”和祖國和平統(tǒng)一理論、關(guān)于國防和軍隊建設(shè)理論等等。這些新的重要理論的提出,是對馬克思主義理論和科學(xué)社會主義的重大貢獻(xiàn)。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一系列的理論,才能加深對中國特色社會主義理論的真正理解。報告指出,中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜,始終堅持,不斷發(fā)展。深刻理解這個論斷,聯(lián)系我國改革開放30多年實踐,我們完全可以理直氣壯地說:中國特色社會主義道路是民族復(fù)興的道路,國家富強的道路,中國特設(shè)社會主義理論體系是科學(xué)的理論體系,是管用的理論,中國特色的社會主義制度是優(yōu)越的制度,是生命力旺盛的制度。我們學(xué)習(xí)習(xí)的重要講話,就是要堅定這樣的道路自信,理論自信,制度自信。
2、 把握好改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一
學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義一定要正確認(rèn)識改革開放前后兩個歷史時期,指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè),有改革開放前改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)和實踐探索”不能用后一個歷史時期否定前一個歷史時期,也不能用前一個歷史時期否定后一個歷史時期。習(xí)關(guān)于“兩個歷史時期”的論述,對于我們正確認(rèn)識黨的歷史特別是新中國歷史,正源清本,凝聚共識,具有重要指導(dǎo)意義。
改革開放前的歷史時期,是以毛澤東為代表的老一輩革命家?guī)ьI(lǐng)我們黨和人民經(jīng)過浴血奮斗創(chuàng)造了新中國,建立了社會主義基本制度,取得社會主義偉大成就。為改革開放后的歷史時期奠定了重要的思想、物質(zhì)、制度條件。改革開放以來這30多年,我們國家快速發(fā)展起來,人民生活水平快速提高起來,中華民族大踏步趕上時代前進(jìn)潮流,迎來偉大復(fù)興的光明前景,中國人民和中華民族為世界和平與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。這些成就舉世睹目,有目共睹。如果我們黨當(dāng)初沒有果斷決定實行改革開放,并堅定不移推進(jìn)改革開放,中國就不可能有今天這樣的大好局面,就可能遇到蘇聯(lián)、東歐國家那樣的嚴(yán)重危機。指出:改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。這個論斷是完全符合歷史事實的。
也就是說,改革開放前后兩個歷史時期雖然然有著重大差別,但歸根到底是一脈相承的,統(tǒng)一于探索中國特色社會主義的偉大實踐。正確認(rèn)識這兩個歷史時期,不只是個歷史問題,更主要的是一個政治問題。要牢牢把握改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一,關(guān)鍵是要堅持實事求是的思想路線,堅持真理。方法是要學(xué)習(xí)認(rèn)識歷史,尤其是要學(xué)習(xí)好黨史。了解掌握尊重歷史,防止歷史虛無主義思潮。堅持既不能否定社會主義革命和建設(shè)的成就,也要堅持改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向不動搖。
3、 增強憂患意識,做到居安思危
強調(diào),馬克思主義必定隨著時代、實踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展,不可能一成不變,社會主義從來都是在開拓中前進(jìn)的。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章,鄧小平同志為它確定了基本路線和基本原則。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問題就會越多,面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)就會越多,面對的不可預(yù)料的可能性就會越多。我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂就要積累學(xué)習(xí)研究弄懂,來不得半點含糊。我們對待理論學(xué)習(xí)也是一樣,一定要端正學(xué)風(fēng),要發(fā)揚“釘子”精神,要真學(xué),要力求甚解,要學(xué)懂學(xué)通,并加以消化吸收。
4、 堅定信仰,做中國特色社會主義的忠實踐行者
指出,共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國社會主義道路的信念,也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng),做好當(dāng)前每一項工作,做好自己的本質(zhì)工作。革命理想信念高于天,沒有大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大思想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奮工作,廉潔奉公,能否為理想而風(fēng)不顧身去拼搏,去奮斗,去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫遲疑的觀點,一切及時行樂思想,一切貪圖私立的行為,一切無所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的。
我們通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色的社會主義的一系列理論,增強黨性修養(yǎng)、堅定信念、從思想上同黨中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為推動全盟的科學(xué)發(fā)展認(rèn)真做好本部門工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持反腐倡廉。讓我們以飽滿熱情的精神狀態(tài)緊緊地團結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,沿著中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而不懈奮斗。
圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,中共中央決定從在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
但是,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善,在部分黨員中出現(xiàn)了拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為損害了黨的形象,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度。主席曾在多種場合強調(diào)堅決反對各種形式的浪費,并帶頭厲行勤儉節(jié)約,如在開會時不擺放花草,公務(wù)接待一律嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行。這些舉措,為我們樹立了良好的榜樣,體現(xiàn)了黨中央在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻,堅持自我教育、自我凈化、自我校正,體現(xiàn)了中央的憂患意識。
最近,一大批黨和國家的高層領(lǐng)導(dǎo)相繼落馬,無一不牽扯奢侈浪費,也反映出我黨繼續(xù)開展“厲行節(jié)約、反對浪費”活動的必要性和緊迫性。在全球資源爭奪日趨激烈,資源類商品價格高企不下的情況下,作為一名普通黨員,通過這次群眾路線教育實踐活動,我們應(yīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按著中央的要求,將厲行節(jié)約的宗旨貫徹到生活中的細(xì)微之處,這不僅有利于環(huán)境保護(hù),避免資源和能源的浪費,也有利于培養(yǎng)共產(chǎn)黨員艱苦樸素的生活作風(fēng),遠(yuǎn)離奢靡腐化,脫離低級趣味,對于純潔黨性、升華人性都有著重要的意義。
在改革開放的新時期提倡節(jié)約,反對浪費,與我黨在抗戰(zhàn)時期和建國初期所提倡的艱苦樸素的生活有相同之處,也有不同之處。艱苦樸素的生活作風(fēng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),對于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,遠(yuǎn)離不良習(xí)氣有重要意義,不僅有助于黨員自身的人格黨性塑造,也有利于純潔黨員隊伍,從而利于國家發(fā)展和建設(shè)。但是,在改革開放的新時期提倡節(jié)約反對浪費,也并不是讓黨員同志都去重溫長征時期吃草根啃樹皮的苦日子。在國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平普遍提高的今天,提倡節(jié)約,反對浪費是讓我們避免不必要的浪費,反對大吃大喝,浪費能源資源,利用公款大肆吃喝玩樂等行為。維持正常工作運轉(zhuǎn)所需要的花銷也應(yīng)視具體情況量入為出,不應(yīng)花公款就沒有節(jié)約的意識。具體來講,使用辦公用品和單位的水電等設(shè)施要有節(jié)約的意識,比如打印紙張的使用,廢舊紙張書刊的利用等,在必要的宴請活動中要視實際情況妥當(dāng)處理,不能一味鋪張浪費,花錢無所顧忌。在自己的日常生活中,也應(yīng)量入為出,反對拜金主義和奢侈浪費,在保證生活質(zhì)量的同時,培養(yǎng)健康的愛好,遠(yuǎn)離奢靡墮落的生活習(xí)氣。這樣也有助于集中精力經(jīng)營家庭,努力工作。
“浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎!要加大宣傳引導(dǎo)力度,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。” 同志關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示,體現(xiàn)了中央改進(jìn)作風(fēng)八項規(guī)定的新要求,反映了廣大干部群眾的呼聲和愿望,表明了我們黨狠剎不良歪風(fēng)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)的鮮明態(tài)度和堅定決心。 鋪張浪費絕非小事,不僅因為它脫離我國基本國情、背離優(yōu)良傳統(tǒng)文化,還在于它敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣。(人民日報評論員)
近日,單位下發(fā)并組織《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》的學(xué)習(xí),《厲行節(jié)約反對浪費》是這次群眾路線教育實踐活動的重要教材。該讀本收入了新民主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放新時期包括毛澤東、鄧小平、和周恩來、劉少奇、朱德、陳云等中央領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)厲行節(jié)約、反對浪費的重要論述100余條,約3萬字。通過認(rèn)真閱讀,深刻領(lǐng)會歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要講話精神,并結(jié)合實際,深入反思,使我深刻體會切實厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的極端重要性。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,伴隨經(jīng)濟快速發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型步伐加快,消費主義的觀念泛濫,在很多人眼中,奢靡和鋪張意味著“成功”和“地位”。拜金主義狂潮會將社會推入到物質(zhì)的絕對崇拜中,對社會價值體系和社會心態(tài)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。黨內(nèi)存在的奢侈浪費、形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題不斷腐蝕黨群、干群關(guān)系。
因為講闊氣,動輒花上萬元吃一頓飯,因為講排場,吃一半扔一半,有多少是實實在在的消費需求,又有多少是公款請吃,奢靡浪費讓人心痛至極,不正之風(fēng)令每一個有良知的人擔(dān)憂。“享樂主義和奢靡之風(fēng)都是老百姓最痛恨的社會現(xiàn)象,這些不是小問題,而是思想里、骨子里、作風(fēng)里的大問題?!?BR> “由儉入奢易,由奢入儉難”,浮華奢靡將腐蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ),削弱黨的執(zhí)政力量,也將導(dǎo)致社會性的浮華和制度性的腐敗。我們要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,樹立節(jié)儉新風(fēng),嚴(yán)格遵守中央‘八項規(guī)定’,讓干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變引領(lǐng)文明新風(fēng),鋪張浪費的行為成為‘過街老鼠’,從源頭上遏制鋪張浪費。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天的社會飛速發(fā)展,我國經(jīng)濟水平有了日新月異的變化,這一優(yōu)良的傳統(tǒng)需要廣泛傳遞給下一代。中央出臺了改變作風(fēng)的“八項規(guī)定”,其中特意強調(diào)了要厲行節(jié)約。作為中央機關(guān),帶頭執(zhí)行確實是很有必要。
古語說“人不率則不從,身不先則不信?!敝醒霗C關(guān)帶頭過“緊日子”意義深遠(yuǎn)。對于“八項規(guī)定”的落實,領(lǐng)導(dǎo)的言行影響著群眾,領(lǐng)導(dǎo)身體力行對群眾的示范作用明顯。如果領(lǐng)導(dǎo)者只是教育下級要過“緊日子”勤儉節(jié)約,而自己依然過著“闊日子”,那八項規(guī)定將缺乏說服力。如今,財政部發(fā)出通知,要求中央國家機關(guān)各部門對20xx年一般性支出統(tǒng)一按5%比例壓減,正是中央國家機關(guān)帶頭厲行節(jié)約、以身作則的充分體現(xiàn)。
中央機關(guān)帶頭過“緊日子”既是是為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“八項規(guī)定”,也體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)黨章的要求。我們黨是是全心全意為人民服務(wù)的黨,如果不帶頭過“緊日子”,而是追求奢侈豪華,那很難真正做到全心全意為人民服務(wù)。習(xí)視察廣東期間,入住普通套房、吃自助餐,做了最好的表率。也強調(diào),要堅持勤儉辦一切事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。習(xí)還在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示指出,餐飲環(huán)節(jié)上的浪費現(xiàn)象觸目驚心,現(xiàn)在我國還有為數(shù)眾多的困難群眾,各種浪費現(xiàn)象的嚴(yán)重存在令人十分痛心。
浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎!各級黨政軍機關(guān)、事業(yè)單位,各人民團體、國有企業(yè),各級領(lǐng)導(dǎo)干部,都要率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度,嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施,堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象。要采取針對性、操作性、指導(dǎo)性強的舉措,加強監(jiān)督檢查,鼓勵節(jié)約,整治浪費。各級干部要自覺遵守“八項規(guī)定”,不要讓八項規(guī)定成為一股“熱風(fēng)”,吹過之后便成“冷風(fēng)”。應(yīng)把當(dāng)前的“勝利果實”堅持下去,將“厲行節(jié)約”的行動“進(jìn)行到底”。提升政府形象和公信力。
年輕干部重要論述心得體會篇八
近年來,推動讀黨史成為重要的學(xué)習(xí)任務(wù),不僅在學(xué)校教育中有所體現(xiàn),也廣泛呼吁社會各個群體加強對黨史的了解與研究。作為黨員干部或普通公民,讀黨史對于我們來說都有著重要的意義。在讀黨史的過程中,我深刻體會到讀黨史的重要論述,它們指引我們扎根人民、服務(wù)人民,立足本職、銳意進(jìn)取,努力打造中國特色社會主義事業(yè)。以下是我對讀黨史重要論述的一些心得體會。
第一段,我們要知道黨的初心。黨的初心在于為人民服務(wù),始終堅持人民至上、生命至上。在讀黨史中,我深深體會到黨的初心是黨的靈魂所在,只有始終堅守初心,才能夠真正做到為人民辦事、為人民利益而奮斗。黨的初心是貫穿于黨的發(fā)展歷程中的,從工農(nóng)紅軍成立到黨的建設(shè),再到現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中變革創(chuàng)新,黨的初心的價值激勵著每一個共產(chǎn)黨員。
第二段,我們要銘記黨的歷史使命。黨的歷史使命是指引和鞭策我們前行的重要動力。我們必須牢記黨的歷史使命,時刻警醒自己,不忘初心、牢記使命。在讀黨史中,我發(fā)現(xiàn)黨的歷史使命是在各個歷史時期不同的情境條件下提出的,但核心始終是為中國人民謀幸福、為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。讀黨史讓我明白,作為一名共產(chǎn)黨員或者中國公民,我們肩負(fù)著偉大的歷史責(zé)任,我們必須堅守黨的基本原則,不斷推動黨的事業(yè)發(fā)展。
第三段,我們要研究黨的思想理論。黨的思想理論是黨的指導(dǎo)思想的總結(jié)和升華,對于我們深化對黨史的理解和提高思想境界具有重要意義。在讀黨史中,我發(fā)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨黨的思想理論深刻地回答了中國在不同歷史階段的發(fā)展問題,為我們指明了前進(jìn)的方向。黨的思想理論是我們行動的指南,只有充分理解和運用黨的思想理論,我們才能夠更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第四段,我們要胸懷歷史,勇?lián)?zé)任。黨的歷史是我們奮斗的源泉和動力,我們要從歷史中吸取教訓(xùn),勇?lián)鹞覀兊氖姑T谧x黨史中,我深深體會到,我們要胸懷歷史,時刻保持警醒,不忘黨的歷史,不忘自己的責(zé)任。無論是在個人的還是在集體的發(fā)展中,我們都要時刻警醒自己,不斷地推動自己的成長與進(jìn)步。
第五段,我們要踐行初心,不斷奮斗。讀黨史不僅僅是為了了解歷史,更是為了推動黨和人民事業(yè)的發(fā)展。在讀黨史的過程中,我明白了我們黨員干部和普通公民應(yīng)該怎樣做到知行合一,不斷踐行初心,為黨和人民事業(yè)付出努力。讀黨史啟示我們要具備戰(zhàn)略眼光,不斷進(jìn)行自我修正,努力實現(xiàn)目標(biāo)。
總之,在讀黨史的過程中,我們要密切聯(lián)系實際,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,以鮮明的政治立場、高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、正確的價值觀念,努力為黨和人民事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。讀黨史是我們每個人的責(zé)任和使命,我們要更加堅定我們的信仰,錘煉我們的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和實踐黨史的重要論述,以黨的思想理論為指導(dǎo),努力把黨的各項決策部署落到實處,為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標(biāo)而努力奮斗!
年輕干部重要論述心得體會篇九
作為中國共產(chǎn)黨的接班人和執(zhí)政者,年輕一代干部肩負(fù)著重要使命。在不斷推動新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的過程中,年輕干部需要深刻理解各種思想理論,特別是掌握和貫徹黨的重要論述,不斷加強自身素質(zhì),創(chuàng)造更大的成就。本文將對年輕干部重要論述的心得體會進(jìn)行闡述。
第二段:理念——強化理想信念。
加強理想信念是年輕干部的重要任務(wù)之一。要堅定對黨的信仰,保持理想信念的清醒和堅定,要在思想上嚴(yán)格要求自己。黨的十九大報告強調(diào),“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”,這是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的一個重要里程碑。年輕干部應(yīng)該始終堅信中國特色社會主義事業(yè)的正確性和可持續(xù)發(fā)展性,認(rèn)識到只有堅定理想信念,才能真正成為國家發(fā)展的堅實后盾。
第三段:能力——提高綜合素質(zhì)。
年輕干部除了要有堅定的理想信念,更要注重提高自身素質(zhì)。通過不斷加強學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗積累,不斷提升自身綜合素質(zhì)和競爭力,立足本職,創(chuàng)新發(fā)展,在日常工作中不斷提高自己的各種能力素質(zhì),充分發(fā)揮個人潛力,做出具有影響力的事業(yè)成果。
第四段:使命——發(fā)揮先鋒模范作用。
作為中國特色社會主義事業(yè)的后備軍,年輕干部要主動承擔(dān)起自己的使命和責(zé)任。在工作中,要積極進(jìn)取,在擔(dān)負(fù)的任務(wù)中要發(fā)揮先鋒模范作用,展示出年輕人的朝氣蓬勃和責(zé)任感,不斷為黨和人民群眾的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,以實際行動表明為人民服務(wù)的初心。
第五段:總結(jié)——時刻記得自身使命。
年輕干部的使命和責(zé)任重大,需要不斷加強自身建設(shè)和不斷創(chuàng)新發(fā)展,始終牢記自身的使命,始終保持對理論的深刻理解和掌握,在日常工作中運用所學(xué),勇于創(chuàng)新,不斷推動中國特色社會主義的事業(yè)發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力和貢獻(xiàn)。因此,年輕干部要始終對自身的使命和責(zé)任保持清醒認(rèn)知,努力成為可靠的接班人和執(zhí)政者,實現(xiàn)個人成長與國家發(fā)展的共贏和互動。
年輕干部重要論述心得體會篇十
參加本次全盟縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),再一次重溫了有關(guān)中國特色的社會主義的重要論述,通過學(xué)習(xí),在以往的理解認(rèn)識的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步加深了領(lǐng)會。正如開班時盟委于永泉書記指出的那樣要常溫常新,以此達(dá)到加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提高能力素質(zhì)的學(xué)習(xí)目的。
1、 領(lǐng)會中國特色社會主義科學(xué)內(nèi)涵
堅持和發(fā)展中國特色社會主義,是改革開放以來我們黨全部實踐和理論的主題,也是貫穿一系列重要講話的主題。指出“中國特設(shè)社會主義是科學(xué)社會主義邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿,適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義,是全面建成小康社會,加快推進(jìn)現(xiàn)代化,實習(xí)中華民族偉大復(fù)興的必由之路?!边@段話是對中國特設(shè)社會主義科學(xué)內(nèi)涵的準(zhǔn)確定位。為新形勢下我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義從思想上政治上理論上提供了科學(xué)依據(jù),指明了前進(jìn)的方向。
一個時期以來,社會上有一些錯誤的輿論,質(zhì)疑中國特色社會主義還是不是社會主義?我們說中國特色的社會主義是社會主義而不是其他什么主義,最根本的就在于中國特色社會主義成功實現(xiàn)了馬克思主義與中國實際相結(jié)合。它即堅持了科學(xué)社會主義基本原則,又根據(jù)我們國家的實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。既破除了對馬克思主義的教條理解,又抵制了偏離和拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。
這就是說中國特色社會主義不僅沒有丟掉馬克思主義,而且以一系列新的獨創(chuàng)性的重要理論繼承,豐富和發(fā)展了馬克思主義。這一系列的重要理論包括:關(guān)于社會主義初級階段理論、關(guān)于社會主義改革開放理論、關(guān)于社會市場經(jīng)濟理論、關(guān)于公有制主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展理論、關(guān)于科學(xué)是第一生產(chǎn)力理論、關(guān)于社會主義生態(tài)文明建設(shè)理論、關(guān)于社會主義和平發(fā)展理論,關(guān)于“一國兩制”和祖國和平統(tǒng)一理論、關(guān)于國防和軍隊建設(shè)理論等等。這些新的重要理論的提出,是對馬克思主義理論和科學(xué)社會主義的重大貢獻(xiàn)。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一系列的理論,才能加深對中國特色社會主義理論的真正理解。報告指出,中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜,始終堅持,不斷發(fā)展。深刻理解這個論斷,聯(lián)系我國改革開放30多年實踐,我們完全可以理直氣壯地說:中國特色社會主義道路是民族復(fù)興的道路,國家富強的道路,中國特設(shè)社會主義理論體系是科學(xué)的理論體系,是管用的理論,中國特色的社會主義制度是優(yōu)越的制度,是生命力旺盛的制度。我們學(xué)習(xí)習(xí)的重要講話,就是要堅定這樣的道路自信,理論自信,制度自信。
2、 把握好改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一
學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義一定要正確認(rèn)識改革開放前后兩個歷史時期,指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè),有改革開放前改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)和實踐探索”不能用后一個歷史時期否定前一個歷史時期,也不能用前一個歷史時期否定后一個歷史時期。習(xí)關(guān)于“兩個歷史時期”的論述,對于我們正確認(rèn)識黨的歷史特別是新中國歷史,正源清本,凝聚共識,具有重要指導(dǎo)意義。
改革開放前的歷史時期,是以毛澤東為代表的老一輩革命家?guī)ьI(lǐng)我們黨和人民經(jīng)過浴血奮斗創(chuàng)造了新中國,建立了社會主義基本制度,取得社會主義偉大成就。為改革開放后的歷史時期奠定了重要的思想、物質(zhì)、制度條件。改革開放以來這30多年,我們國家快速發(fā)展起來,人民生活水平快速提高起來,中華民族大踏步趕上時代前進(jìn)潮流,迎來偉大復(fù)興的光明前景,中國人民和中華民族為世界和平與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。這些成就舉世睹目,有目共睹。如果我們黨當(dāng)初沒有果斷決定實行改革開放,并堅定不移推進(jìn)改革開放,中國就不可能有今天這樣的大好局面,就可能遇到蘇聯(lián)、東歐國家那樣的嚴(yán)重危機。指出:改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。這個論斷是完全符合歷史事實的。
也就是說,改革開放前后兩個歷史時期雖然然有著重大差別,但歸根到底是一脈相承的,統(tǒng)一于探索中國特色社會主義的偉大實踐。正確認(rèn)識這兩個歷史時期,不只是個歷史問題,更主要的是一個政治問題。要牢牢把握改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一,關(guān)鍵是要堅持實事求是的思想路線,堅持真理。方法是要學(xué)習(xí)認(rèn)識歷史,尤其是要學(xué)習(xí)好黨史。了解掌握尊重歷史,防止歷史虛無主義思潮。堅持既不能否定社會主義革命和建設(shè)的成就,也要堅持改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向不動搖。
3、 增強憂患意識,做到居安思危
強調(diào),馬克思主義必定隨著時代、實踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展,不可能一成不變,社會主義從來都是在開拓中前進(jìn)的。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章,鄧小平同志為它確定了基本路線和基本原則。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問題就會越多,面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)就會越多,面對的不可預(yù)料的可能性就會越多。我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂就要積累學(xué)習(xí)研究弄懂,來不得半點含糊。我們對待理論學(xué)習(xí)也是一樣,一定要端正學(xué)風(fēng),要發(fā)揚“釘子”精神,要真學(xué),要力求甚解,要學(xué)懂學(xué)通,并加以消化吸收。
4、 堅定信仰,做中國特色社會主義的忠實踐行者
指出,共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國社會主義道路的信念,也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng),做好當(dāng)前每一項工作,做好自己的本質(zhì)工作。革命理想信念高于天,沒有大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大思想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奮工作,廉潔奉公,能否為理想而風(fēng)不顧身去拼搏,去奮斗,去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫遲疑的觀點,一切及時行樂思想,一切貪圖私立的行為,一切無所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的。
我們通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色的社會主義的一系列理論,增強黨性修養(yǎng)、堅定信念、從思想上同黨中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為推動全盟的科學(xué)發(fā)展認(rèn)真做好本部門工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持反腐倡廉。讓我們以飽滿熱情的精神狀態(tài)緊緊地團結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,沿著中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而不懈奮斗。
年輕干部重要論述心得體會篇十一
《論群眾路線——重要論述摘編》以黨的精神為指導(dǎo),收入馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、關(guān)于唯物史觀和群眾路線的論述,下面是本站帶來的重要論述摘編
心得體會
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要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和市委的要求部署,切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性、主動性和堅定性。會后,中心支部積極行動起來,于7月24日召開了支部會議,組織學(xué)習(xí)了在xx屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時的講話和群眾路線教育實踐活動的重大意義、總要求和主要內(nèi)容,并結(jié)合中心重點工作,開展了學(xué)習(xí)討論活動,支部每位同志結(jié)合教育實踐活動,談自身的體會和認(rèn)識。
8月1日,處召開全處會議,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,組織學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》,并聯(lián)系工作實際進(jìn)行討論。
通過學(xué)習(xí),中心全體干部職工認(rèn)識到,群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶,黨的群眾路線教育實踐活動,正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。中心全體職工表示要牢固樹立群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題,自覺改進(jìn)作風(fēng),努力實現(xiàn)“四個自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,推進(jìn)當(dāng)前重點工作順利開展。
一是繼續(xù)做好第三次全國經(jīng)濟近期工作。一要督促區(qū)(市)縣盡快組建經(jīng)濟機構(gòu),落實人員、經(jīng)費、責(zé)任和措施;二要加強對試點地區(qū)的指導(dǎo),推進(jìn)綜合試點工作高效開展;三要全面籌備第三次全國經(jīng)濟市級動員大會。
二是繼續(xù)做好調(diào)查單位增減變動審批工作。結(jié)合企業(yè)“一套表”調(diào)查單位“三查”工作,要超前謀劃,跟蹤落實,指導(dǎo)區(qū)縣做好單位變更、退出等審批工作,確保單位真實準(zhǔn)確。
三是繼續(xù)推進(jìn)名錄庫向基層延伸工作。實現(xiàn)基層維護(hù),最大程度的減少新增、變更單位應(yīng)統(tǒng)未統(tǒng)和注銷單位未及時退出名錄庫的現(xiàn)象,實現(xiàn)基本單位信息的準(zhǔn)確性和及時性,為即將開展的經(jīng)濟提供真實可信的單位底冊。
《論群眾路線——重要論述摘編》以黨的精神為指導(dǎo),收入馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、關(guān)于唯物史觀和群眾路線的論述,特別是為民務(wù)實清廉方面的論述,包括深入調(diào)查研究、密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、真抓實干等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面的論述,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),嚴(yán)格黨的紀(jì)律等方面的論述,共340多條,7萬多字。這些重要論述,是從大量經(jīng)典著作中精選出來的,內(nèi)容前后連貫,思想深刻,文風(fēng)樸實,通俗易懂,具有很強的思想性、現(xiàn)實針對性和可讀性。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些重要論述,深刻領(lǐng)會其中的精神實質(zhì),對于廣大黨員干部在新形勢下進(jìn)一步堅持和貫徹黨的群眾路線,切實做到為民務(wù)實清廉,克服“四風(fēng)”,為實現(xiàn)中國夢凝聚強大力量,具有十分重要的指導(dǎo)意義。
群眾路線是黨的根本工作路線、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),是黨的歷史經(jīng)驗的總結(jié),深刻體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想。群眾路線集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),對黨的鞏固和發(fā)展有著重要的理論和實踐意義。要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。開展黨的群眾路線教育實踐活動,其目的不在于“搞活動”,而在于轉(zhuǎn)作風(fēng)。行動是惟一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。轉(zhuǎn)作風(fēng)不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作風(fēng)的切實轉(zhuǎn)變贏得群眾的真正信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,搞一次特殊,就會降低一分威信;破一條規(guī)矩,就會留下一個污點;謀一點私利,就會失去一片人心。我們要牢固樹立正確的權(quán)力觀,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、總局黨委九項規(guī)定,經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,堅持言與行、做官與做人、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。
通過對《論群眾路線——重要論述摘編》的學(xué)習(xí)我也認(rèn)識到我們共產(chǎn)黨員要做好本職,服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認(rèn)識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中,認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實干,務(wù)求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益,服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。
近一段時間通過認(rèn)真學(xué)習(xí)國際事業(yè)部下發(fā)的《論黨的群眾工作——重要論述摘編》,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、和關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述。深刻認(rèn)識到我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,從人民群眾中汲取力量源泉,這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
群眾是一個國家進(jìn)步的有生力量,是一個政黨保持生機的最大保障。沒有群眾的支持,我黨的工作就不能展開;沒有群眾的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時解決。
堅持群眾路線,是做好本職工作的思想基礎(chǔ)?;仡櫸覀凕h的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。發(fā)展為了人民,發(fā)展同時也要依靠人民。牢固樹立群眾觀點,全心全意為人民服務(wù)是做好本職工作的最終目的。
堅持群眾路線,是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要前提。
要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就必須堅持群眾路線。要切實做到以優(yōu)良的作風(fēng)推進(jìn)工作,以優(yōu)良的作風(fēng)樹立形象,以優(yōu)良的作風(fēng)服務(wù)社會大眾;要切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場,不斷增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到耐心細(xì)致為本站社會用戶服務(wù),提高為用戶服務(wù)水平。要以不徇私情、不謀私利的品質(zhì)和情操,以不偏不倚、秉公辦事的胸懷和素養(yǎng),以真誠的態(tài)度,取得群眾的理解和尊重。
通過學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》的主要精神和內(nèi)容,作為一名黨員,我要時刻提醒自己是人民的公仆,手中的權(quán)力應(yīng)該成為群眾自身難以解決問題的保障,而不該成為謀取私利的邪惡法器。
年輕干部重要論述心得體會篇十二
“重要論述 心得體會”,這個主題一聽就讓人感到深刻,因為只有當(dāng)我們真正理解和領(lǐng)悟到一些重要的觀點和論述,才能夠?qū)ψ约荷詈凸ぷ髌鸬椒e極的影響。在我的生活中,也遇到過一些這樣的論述,讓我深深感受到它們的重要性。這些論述在不斷塑造著我的人生觀和價值觀, 讓我更加自信地追求自己的目標(biāo)與夢想,堅定前行的步伐。
第二段: 重要論述
在我的生活中,有一句話始終銘刻在我的腦海中,那就是“信念決定命運”。在我內(nèi)心深處一直都堅信著這句話,并通過行動去證明它的真實性。我們的信念很大程度上會決定我們的選擇和決策,更進(jìn)一步影響了我們的人生軌跡。信念具有強大的力量,足以掌控我們的未來,無論面對怎樣的挑戰(zhàn)和艱難困苦,只要堅持自己的信念,你就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
第三段: 心得與體會
“信念決定命運”,這句話對我而言不僅是一個簡單的口號,更是一種價值觀和人生態(tài)度。在那些壓力和困難逼迫自己放棄時,我曾經(jīng)在心中呼喊這句話去勉勵自己堅持下去,因為我深知,不論面對怎樣的挑戰(zhàn),都需要一個堅定不移的信念支撐。并且,在我堅定了這種信念后,發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加強大,對待生活的態(tài)度也變得更加積極樂觀,從而帶給我更多機會和成功。
第四段: 如何實踐
通過對重要論述的深入思考和認(rèn)識之后,如何在實際生活中踐行和貫徹這些理念就顯得尤為關(guān)鍵。在踐行中,需要不斷提高自己的意識和提高自己的內(nèi)涵,增強自己的自信心和耐力,調(diào)整合理的目標(biāo)和規(guī)劃自己的時間,制定一定的計劃和思考成功必需要付出的代價,從而更好地實踐這些觀念。
第五段: 結(jié)論
總的來說,“重要論述 心得體會”是一項關(guān)于態(tài)度和思想的主題,促使我們進(jìn)行思考和探索,懂得用正確的心態(tài)和態(tài)度面對生活的瑣屑和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們真正體會到這些重要的論述時,我們的心態(tài)和思想將發(fā)生深刻的變化,并且將會為我們的人生路程帶來意義深遠(yuǎn)和巨大的影響。因此,我們應(yīng)該學(xué)會在生活中不斷地領(lǐng)悟和踐行這些重要的論述,從而走出一條充滿自信和確定的成功之路。
年輕干部重要論述心得體會篇十三
近一段時間通過認(rèn)真學(xué)習(xí)國際事業(yè)部下發(fā)的《論黨的群眾工作——重要論述摘編》,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、和關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述。深刻認(rèn)識到我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,從人民群眾中汲取力量源泉,這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
群眾是一個國家進(jìn)步的有生力量,是一個政黨保持生機的最大保障。沒有群眾的支持,我黨的工作就不能展開;沒有群眾的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時解決。
堅持群眾路線,是做好本職工作的思想基礎(chǔ)?;仡櫸覀凕h的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。發(fā)展為了人民,發(fā)展同時也要依靠人民。牢固樹立群眾觀點,全心全意為人民服務(wù)是做好本職工作的最終目的。
堅持群眾路線,是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要前提。
要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就必須堅持群眾路線。要切實做到以優(yōu)良的作風(fēng)推進(jìn)工作,以優(yōu)良的作風(fēng)樹立形象,以優(yōu)良的作風(fēng)服務(wù)社會大眾;要切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場,不斷增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到耐心細(xì)致為本站社會用戶服務(wù),提高為用戶服務(wù)水平。要以不徇私情、不謀私利的品質(zhì)和情操,以不偏不倚、秉公辦事的胸懷和素養(yǎng),以真誠的態(tài)度,取得群眾的理解和尊重。
通過學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》的主要精神和內(nèi)容,作為一名黨員,我要時刻提醒自己是人民的公仆,手中的權(quán)力應(yīng)該成為群眾自身難以解決問題的保障,而不該成為謀取私利的邪惡法器。
年輕干部重要論述心得體會篇十四
經(jīng)緯是指掌握各種知識和技能的能力,它與學(xué)習(xí)、工作、生活密切相關(guān)。在社會發(fā)展的今天,我們需要掌握廣泛的知識,具備多方面技能才能在工作和生活中取得成功。而要掌握這種能力,學(xué)習(xí)并明確重要論述是必不可少的。
第二段:重要論述的定義及重要性
重要論述是指對于某個問題或某個問題的解決方法,形成的核心觀點和結(jié)論。它的作用在于凝聚人們思想、指導(dǎo)行動、推動發(fā)展。通過研究和理解重要論述,我們可以深刻理解問題本質(zhì)、掌握解決問題的方法,提高我們的綜合能力。此外,了解和掌握重要論述可以讓我們更好地理解社會現(xiàn)象,更好地為人民服務(wù)。
第三段:明經(jīng)緯的基本要素
明經(jīng)緯表示懂得掌握的能力,它是建立在重要論述上的基礎(chǔ)。明經(jīng)緯需要具備以下要素:
1.宏觀視角。具備全局的眼光,對問題有深刻的認(rèn)識和理解。
2.扎實的知識基礎(chǔ)。各方面的知識應(yīng)掌握熟練,才能在復(fù)雜多變的現(xiàn)實環(huán)境中應(yīng)對自如。
3.系統(tǒng)化思維。能夠?qū)?fù)雜問題分解成簡單的部分,并掌握將部分組成整體的技能。
第四段:學(xué)習(xí)經(jīng)緯的方法和體會
要掌握明經(jīng)緯所述的要素,學(xué)習(xí)方法十分重要。要在學(xué)習(xí)中不斷摸索歸納經(jīng)驗,并不斷調(diào)整自己的方法。學(xué)習(xí)經(jīng)緯的過程中,需要關(guān)注實際,加強實踐,積極思考反思。同時,還需要不斷閱讀、思考、交流,通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的認(rèn)知和掌握能力。
第五段:結(jié)論
明經(jīng)緯是一種能力,掌握這種能力需要良好的知識基礎(chǔ)和分析思維能力。我們要通過學(xué)習(xí)和實踐來激發(fā)自身的潛力,不斷提高自己的綜合能力,終于取得成功。同時,由于社會的變化和發(fā)展,我們需要不斷更新和調(diào)整自己的重要論述,保持一個敏銳的思維,才能在不斷變化的環(huán)境中保持競爭力。因此,我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和掌握重要論述,并掌握明經(jīng)緯,以迎接未來的挑戰(zhàn)。
年輕干部重要論述心得體會篇十五
中小學(xué)心理健康教育,是促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,提高中小學(xué)生心理素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理的發(fā)育、心理的發(fā)展和社會閱歷的提升,他們在學(xué)習(xí)生活、情緒調(diào)適、人際交往和升學(xué)就業(yè)等方面會遇到各種各樣的困擾。因此,在中小學(xué)開展心理健康教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
北京師范大學(xué)心理學(xué)院曾對北京、河南、重慶、浙江、新疆5個地區(qū)的16472名中小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,盡管表現(xiàn)形式不同,但歸納起來大致可分為以下幾類:
1.情緒問題。一般認(rèn)為,情緒情感是人對客觀事物態(tài)度的一種反映,是客觀現(xiàn)實是否符合自己需要而產(chǎn)生的體驗。情緒不穩(wěn)定,情緒自控能力較弱,就容易出現(xiàn)高強度的興奮、激動,或是極端的憤怒、悲觀。因人生理想和生活目標(biāo)不明確,內(nèi)驅(qū)力不足,對所學(xué)課程缺乏興趣,不愿學(xué),產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2.智力問題。智力是人們在獲得知識(學(xué)習(xí))及運用知識解決實際問題時所必須具備的心理條件或特征。智力問題主要表現(xiàn)為多動癥、智力異常、學(xué)習(xí)技能障礙、動手能力差、創(chuàng)新能力不足等。
3.意志問題。意志是有意識的支配、調(diào)節(jié)行為,通過克服困難,實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。中小學(xué)生的意志問題主要表現(xiàn)為意志薄弱,對挫折的承受能力較低。遇到困難、挫折和障礙時就灰心喪氣,一蹶不振,看不到有利的因素和發(fā)展的前途,盲目地否定自己,消極悲觀。
4.人格問題。人格是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式,包括氣質(zhì)、性格、認(rèn)知風(fēng)格和自我調(diào)控系統(tǒng)等。中小學(xué)生的人格問題主要表現(xiàn)為怯懦、自控力差、自卑、自閉等。有些學(xué)生非常任性,以自我為中心,很少想到別人,缺乏同情心,缺乏寬容精神,不愿幫助別人。
5.人際交往問題。學(xué)生在學(xué)校里的人際關(guān)系,對他的學(xué)習(xí)效率、道德品質(zhì)與個性的形成發(fā)展、身體健康及班級集體,都有重要影響。中小學(xué)生的人際心理問題,主要表現(xiàn)在這些方面:師生間交往缺乏信任感;同學(xué)間關(guān)系不夠親密融洽;代際交往的隔閡明顯,與父母的矛盾沖突不斷。
造成青少年學(xué)生心理障礙的原因可以分為兩個因素,主觀因素主要表現(xiàn)為遺傳及肌體疾病因素,客觀因素來源于枯燥的學(xué)習(xí)生活方式、激烈的學(xué)生競爭和不正確的家庭教育方式等。
1.先天性遺傳基因的影響??茖W(xué)研究表明,某些遺傳基因、不良的產(chǎn)前環(huán)境與惡劣的早期生長環(huán)境,可能是導(dǎo)致多動癥、學(xué)習(xí)技能障礙和智力異常等心理障礙的主要因素。中小學(xué)生某些心理障礙與遺傳有關(guān),腦神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、嚴(yán)重軀體疾病或生理機能障礙,都會造成心理障礙。因此,減少遺傳疾病、創(chuàng)造良好的產(chǎn)前環(huán)境和早期生活環(huán)境,是防止出現(xiàn)某些心理障礙問題的前提和基礎(chǔ)。
2.家庭因素對學(xué)生心理健康的影響。中國社會科學(xué)院曾對6000多名家長進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明,90%的家長認(rèn)為在子女教育上是失敗者,“作為家長對孩子的未來走向沒有把握”。多數(shù)家長缺乏中小學(xué)生心理素質(zhì)教育常識,對子女缺乏正確引導(dǎo),較少關(guān)心孩子的身心健康,更談不上對孩子進(jìn)行科學(xué)教育,只關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。
3.學(xué)校教育對學(xué)生心理健康的影響。盡管廣大教師已認(rèn)識到要以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為己任,但社會評價一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)是升學(xué)率,導(dǎo)致課堂教學(xué)方式單調(diào)無味,課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重。中小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣由積極到挫傷進(jìn)而到泯滅,失敗的陰影長期籠罩著他們,致使他們背上沉重的心理包衹,造成學(xué)生厭學(xué)、倦怠。
4.社會環(huán)境對青少年心理健康的影響。社會不良文化和不良社會風(fēng)氣,對中小學(xué)生心靈起著腐蝕和潛移默化的影響。社會上壞人的影響、品行不良同伴的誘惑,都會導(dǎo)致心理障礙。
矯正學(xué)生的不良心理是一個解凍、變化的過程,需要家庭、學(xué)校、社會多方面的配合,采取適合當(dāng)代中小學(xué)生生理、心理規(guī)律和特點的方法,矯正其不良心理,提高其心理素質(zhì)。
1.幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。中小學(xué)生正處在世界觀形成的時期,他們興趣廣泛但又不成熟,我們要引導(dǎo)學(xué)生走出認(rèn)識的誤區(qū),避免引起心理沖突的挫折,產(chǎn)生消極的情緒。矯正辦法可以通過開展形式多樣的活動,諸如團體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇、專題講座、演講會、辯論會等對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),也可用日常生活中的典型和模范事跡影響他們,向他們印發(fā)《健康心理標(biāo)準(zhǔn)表》,讓他們對照學(xué)習(xí),防止種種心理偏激的發(fā)生。
2.創(chuàng)造良好的心理健康教育環(huán)境。學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室,聘請有較髙理論水平和教育工作經(jīng)驗的資深班主任、教師組成學(xué)校心理咨詢工作小組,指導(dǎo)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活和成長中出現(xiàn)的問題。教師要轉(zhuǎn)變觀念,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生的權(quán)益,在教學(xué)和活動中以學(xué)生為主體。樹立民主、平等的教育觀,與學(xué)生平等地交流與溝通,給學(xué)生更多的理解、寬容、尊重、關(guān)懷和引導(dǎo)。同時,教師要注重提高自己的心理素養(yǎng),掌握科學(xué)的心理疏導(dǎo)方法,切實提高自身的基本理論、專業(yè)知識和操作技能水平,有效引導(dǎo)學(xué)生分析性格的優(yōu)缺點,自覺進(jìn)行性格鍛煉,發(fā)展良好的意志品質(zhì)。
3.加強對學(xué)生的實踐鍛煉。帶領(lǐng)學(xué)生多參加實踐鍛煉,如“青少年志愿者行動”、“軍事夏令營”,通過意志體驗,培養(yǎng)他們的愛心和耐挫折能力。針對不同的不良心理因人施“矯”,比如對心理表現(xiàn)孤僻、性格內(nèi)向的學(xué)生,可讓他們多參加集體活動,讓他(她)感到集體可愛,從而培養(yǎng)他們開放的性格。針對職中生學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)動機不強、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等情況,可以采用個別輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、家訪等方法,有效矯治學(xué)生的不良心理。
4.加強人際指導(dǎo),提高自身素養(yǎng)。教師要通過正向強化、口頭指導(dǎo)和角色扮演等方法,教育學(xué)生對人熱情、真誠、守信,關(guān)心人、幫助人、尊重人,從而融洽同學(xué)之間的關(guān)系,努力營造充滿關(guān)愛、和諧、融洽的心理氛圍,建立良好的師生關(guān)系和親子關(guān)系。
5.優(yōu)化社會教育環(huán)境,加強家庭教育指導(dǎo)。學(xué)院實行開放式教學(xué),將學(xué)生帶出學(xué)校,走向社會,了解社會的變化,盡力將學(xué)校教育與社會聯(lián)系起來。同時絕不回避社會存在的不良現(xiàn)象,盡力將社會立體地展示給他們,幫助他們分清主流和支流。同時,教師應(yīng)幫助家長加強親子溝通,樹立正確的教育觀念,掌握孩子心理健康教育的方法,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。教師要為家長提供促進(jìn)孩子發(fā)展的指導(dǎo)意見,協(xié)助他們共同解決孩子在發(fā)展過程中的心理行為問題。
總之,正視中小學(xué)生存在的心理障礙,科學(xué)分析原因,采取有效措施進(jìn)行疏導(dǎo),是維護(hù)學(xué)生身心將康、全面提高學(xué)生素質(zhì)的需要,也是加強德育工作的重要途徑。學(xué)校、家庭、社會應(yīng)高度重視、發(fā)揮合力,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
年輕干部重要論述心得體會篇十六
在近十年的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)識到作為推動教育事業(yè)發(fā)展的主體—教師肩負(fù)著光榮和神圣的歷史使命,必須具有強烈的責(zé)任心和良好的師德素質(zhì)。
現(xiàn)今社會中,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,如教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學(xué)生的自尊,遲到就不讓進(jìn)教室,做錯事就罰打掃除等變相體罰學(xué)生,認(rèn)為將學(xué)生分為三六九等,優(yōu)生笑臉相迎,差生橫眉冷眼等等,這樣肯定不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在推進(jìn)素質(zhì)教育倡導(dǎo)新教育理念的同時,要求教師提高自身素質(zhì),有良好的師德表現(xiàn),我認(rèn)為需作到以下幾點:
1、鉆研教材,在新課程新課標(biāo)下認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,“要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水”,這樣才能教好課,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變教育理念,從以往應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重學(xué)生全面的發(fā)展。
3、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需一定的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗,并積極聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。
總之,我會努力成長,爭取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時代人民教師。
年輕干部重要論述心得體會篇十七
五月上旬,市委書記張同志和區(qū)委李同志對區(qū)教育發(fā)展作了重要講話,這兩次講話指明了宿城區(qū)教育發(fā)展的方向,同時也深深觸動了我們每一位教師的心靈。這讓我們對未來的教育發(fā)展充滿了希望,也感到培養(yǎng)與時俱進(jìn)一代新人任重而道遠(yuǎn)。我們每所學(xué)校,每位教師都要堅持改革創(chuàng)新,注重學(xué)校和個人的內(nèi)涵發(fā)展,開創(chuàng)教育新局面。
改革創(chuàng)新是永恒的發(fā)展動力,競爭能激發(fā)活力,要有效解決教育發(fā)展過程中的各種矛盾,問題,必須用創(chuàng)新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新體制和新機制,加快教育事業(yè)發(fā)展步伐。
現(xiàn)在引入的“能者上,庸者下”的優(yōu)勝劣汰競爭機制,全面激發(fā)學(xué)校發(fā)展和教師個人發(fā)展的內(nèi)在活力,調(diào)動了我們的工作熱情,要求我們要敢于創(chuàng)新,勇于超越,敢于競爭。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、專業(yè)型、知識型、奉獻(xiàn)型的人,提高自身綜合素質(zhì),這樣才能在改革競爭的大潮中站穩(wěn)腳跟,使自己立于不敗之地,也只有這樣,才能建設(shè)出一支敬業(yè)高效的師資隊伍。
現(xiàn)代教育,致力于學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們的學(xué)校,我們的教師應(yīng)努力深化教學(xué)課程改革,打造自主創(chuàng)新的課堂,勉勵學(xué)生自主探索,積極創(chuàng)新,教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,保護(hù)學(xué)生創(chuàng)造性思維。我們每一所學(xué)校,每一位教師,每一位學(xué)生都應(yīng)團結(jié)協(xié)作,凝心聚力,爭取教師教學(xué)有特色,上水平,辦出特色學(xué)校,打造品牌學(xué)校。
按照規(guī)律、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,我們每所學(xué)校一手抓硬件設(shè)施投入,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在省政府的扶持下,在全體教育者的共同努力下,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,實驗條件不斷完善,各種儀器設(shè)備,實驗室,圖書室,計算機,多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等配備硬件設(shè)施進(jìn)入校園,為教育和科研工作提供了便利。我想在這樣的大好形勢下,我們更應(yīng)把握機遇,努力工作。
市委張書記提出中小學(xué)要努力培養(yǎng)出理想遠(yuǎn)大,視野開闊,知識扎實,思維活躍,才藝多能,身體強壯的一代新人。這一目標(biāo)給我們今后的工作指出了明確的教育目標(biāo)。“想當(dāng)將軍的士兵,才是好士兵”,我們的學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),作為教師更應(yīng)教育他們“天生我材必有用”、“三百六十行,行行出狀元”。我們的孩子也許上不了大學(xué),但可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)技術(shù),將來的農(nóng)村需要的不是壯漢,而是頭腦機靈,身懷絕技的技術(shù)員。
“要想學(xué)生有所創(chuàng)新,教師更應(yīng)有創(chuàng)新的教育方法?!睂W(xué)生要讀書、求知、明理,要有活躍的思維。教師更應(yīng)有把握教學(xué)規(guī)律的能力,因材施教,教育孩子會學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí)。我們學(xué)校要開展豐富多彩的課外活動,組織多種多樣的興趣小組同樣學(xué)校的教育方式,老師的教育方法要多種多樣,使每位學(xué)生都有廣泛的愛好,每位學(xué)生都有特長。當(dāng)然,這對我們教師來說要求也更高,也更有挑戰(zhàn)性。
年輕干部重要論述心得體會篇一
第一段:引言(約200字)
黨史是對中國共產(chǎn)黨黨務(wù)發(fā)展以及中國革命和建設(shè)歷程的整理和總結(jié),具有重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。讀黨史是每個共產(chǎn)黨員和中國人民的責(zé)任和義務(wù),也是深化對共產(chǎn)黨員身份認(rèn)同的重要途徑。本文將通過閱讀黨史相關(guān)論述,探討讀黨史的重要性,以及個人對黨史的理解和心得體會。
第二段:黨史的重要性(約300字)
讀黨史的重要性不僅在于了解黨的歷史,也在于通過學(xué)習(xí)黨史來堅定自己的信仰和理想。黨的歷史是黨員的“人生經(jīng)驗庫”,其中蘊含著豐富的智慧和經(jīng)驗。通過讀黨史,我們可以了解到黨的奮斗歷程中的艱辛和付出,進(jìn)一步明確自己的信仰和政治立場,激勵自己始終跟黨走,為中國的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段:個人的理解和心得體會(約300字)
在讀黨史的過程中,我深切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和黨的初心。黨的初心就是為了人民,為了國家,為了共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)。黨的先輩們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個目標(biāo),不畏艱險,日夜不息,無私奉獻(xiàn)。他們的事跡激勵著我們,讓我們感受到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。
同時,讀黨史也讓我對黨史的價值和意義有了更深刻的理解。黨史是對歷史經(jīng)驗的總結(jié)和啟示,是我們在前人的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)的精神支柱。通過學(xué)習(xí)和研究黨史,我們可以汲取前人智慧,避免錯誤的重復(fù),同時也可以為黨和國家的發(fā)展提供更多的建議和方向。
第四段:讀黨史的誤區(qū)和建議(約200字)
盡管讀黨史重要性不言而喻,但是在實踐中卻存在一些誤區(qū)。一些人可能只關(guān)注黨史的“外在”形式,淺嘗輒止,而不去深入理解其背后的思想與精神內(nèi)涵。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識到讀黨史的重要性并從中獲得真正的啟示。
同時,建議讀黨史應(yīng)注重理論和實踐相結(jié)合,將黨史與當(dāng)前實際相結(jié)合,通過實踐來檢驗黨史的教義與原則,學(xué)以致用。只有將黨史與現(xiàn)實相結(jié)合,才能更好地提高我們對歷史的深度和廣度的認(rèn)識,從而更好地幫助我們發(fā)展自己,同時對于對黨的發(fā)展也有更好的認(rèn)識。
第五段:結(jié)尾(約200字)
讀黨史是一種責(zé)任,更是一種使命。通過讀黨史,我們能夠加深對黨的理解,增強自己的黨性覺悟,為黨和人民的事業(yè)奮斗終生。只有不忘初心,牢記使命,我們才能更好地推動黨和國家事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。讀黨史是每個共產(chǎn)黨員和中國人民的責(zé)任,相信通過讀黨史的學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠更加堅定地走在中國特色社會主義道路上。
年輕干部重要論述心得體會篇二
在當(dāng)代社會,年輕干部的地位越來越重要,他們承擔(dān)著黨和人民賦予的任務(wù),擔(dān)負(fù)著歷史重任。為了更好地履行這一使命,我們必須不斷學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié),不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。習(xí)近平總書記曾經(jīng)多次闡述年輕干部的重要性,明確了年輕干部的使命和任務(wù)。在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要論述的過程中,我深有體會。
第一段:年輕干部是推動事業(yè)發(fā)展的中堅力量。
習(xí)近平總書記在多次講話中都強調(diào)了年輕干部是推動事業(yè)發(fā)展的中堅力量。年輕干部具有朝氣蓬勃、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),而且思想更加開放和進(jìn)步,他們能夠為黨和人民在各項工作中注入新的活力和動力。同時,年輕干部正值發(fā)展的最佳年齡段,他們的勞動力和聰明才智可以為推動事業(yè)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。因此,年輕干部必須不斷提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)各種能力和技能,更好地為推動事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:年輕干部是維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的重要力量。
習(xí)近平總書記指出,年輕干部是維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的重要力量。新時代青年干部受到了各種誘惑和挑戰(zhàn),他們必須時刻保持清醒的頭腦,堅持理想信念,秉持正確的價值觀和世界觀,拒絕各種錯誤思潮和不良風(fēng)氣的侵蝕。只有如此,才能更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:年輕干部必須學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。
習(xí)近平總書記強調(diào),年輕干部要具備學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì),不斷提升自己的素質(zhì)和能力,才能更好地開拓創(chuàng)新,推動事業(yè)發(fā)展。隨著社會的不斷變化和進(jìn)步,年輕干部必須充分認(rèn)識到自我發(fā)展的重要性,通過不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。
習(xí)近平總書記強調(diào),年輕干部應(yīng)該始終保持一顆真誠的心,堅持真心為人、真心為事,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。真誠的心態(tài)有助于年輕干部更好地與人溝通、交流,更好地明確思路和目標(biāo),提高工作的效率和質(zhì)量。
第五段:年輕干部要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
習(xí)近平總書記指出,年輕干部應(yīng)該注重提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力,才能更好地勝任各種職責(zé)和任務(wù)。同時,年輕干部還應(yīng)該站在戰(zhàn)略高地思考問題,注重發(fā)揮自己的創(chuàng)新和拓展能力,著力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作能力,成為滿足新時代需要的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。
總之,年輕干部是黨和人民事業(yè)發(fā)展的希望和未來。我們應(yīng)該時刻緊跟習(xí)近平總書記的指導(dǎo)思想,堅持實踐、總結(jié)、創(chuàng)新,努力提高自身素質(zhì),更好地投身到各項工作之中,為黨和人民事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
年輕干部重要論述心得體會篇三
近年來,隨著時代的發(fā)展,年輕干部的地位日益重要。習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)年輕干部的重要性,提出了許多深刻的論述。年輕干部要承擔(dān)起更多的責(zé)任和使命,需要具備更加全面的素質(zhì)與能力。在這篇文章中,我將結(jié)合自身實際經(jīng)驗,分享我對于年輕干部重要論述的心得體會。
第一段,論述“年輕干部是事業(yè)發(fā)展的生力軍”這一觀點。這句話是習(xí)近平總書記在多次會議中提出的,意味著只有新鮮血液的不斷注入,事業(yè)才能夠不斷發(fā)展。正如我們最近幾年所見到的,年輕干部在許多群體與行業(yè)都發(fā)揮了不可替代的作用,展露了出色的素質(zhì)和能力。在我所要擔(dān)負(fù)的公務(wù)員崗位上,我們不僅需要有積極進(jìn)取的精神,還需要有學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織能力等多項素質(zhì),以促進(jìn)我們的事業(yè)發(fā)展。
第二段,探討“年輕干部要錘煉過硬本領(lǐng)”這一觀點。習(xí)近平總書記在許多內(nèi)部會議中提到了年輕干部要有過硬的本領(lǐng)。這個觀點對于我們這個群體來說,是多么地重要。在成功之前,我們需要汲取知識和經(jīng)驗,并在實踐中不斷探索,樹立自信心。習(xí)近平總書記曾說:“一個新時代的革命青年,必須充分認(rèn)識人生的使命,克德勤奮,腳踏實地學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。”年輕干部要不斷完善自己的專業(yè)知識、組織管理能力以及基礎(chǔ)素質(zhì)等多個層面。
第三段,交流“年輕干部要有所為有所不為”這一觀點。習(xí)近平總書記曾就年輕干部要有所為有所不為這一觀點提出相關(guān)建議。年輕干部要遵守誠信原則,做事要有始有終,不能折中取舍。結(jié)合我自己的經(jīng)驗,我們應(yīng)該注意把握機遇,明確自己的目標(biāo),避免眼高手低,以免耽誤自己的前程。
第四段,解析“年輕干部要具備創(chuàng)新意識”這一觀點。在習(xí)近平總書記問題解析中,這一觀點已經(jīng)是一個常見的“熱詞”。年輕干部要具備創(chuàng)新意識,學(xué)會用不同的創(chuàng)新方法來解決問題,從而使自己有更好的表現(xiàn)。如今,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了一種時尚,年輕干部應(yīng)該關(guān)注趨勢與前沿,開發(fā)自己的潛力,為社會做貢獻(xiàn)。
第五段,總結(jié)全篇?!叭粢聵I(yè)成功,必先自身做得好。”年輕干部是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量,他們的發(fā)展取決于素質(zhì)能力的提高。年輕干部要不斷學(xué)習(xí),注重實踐,逐漸完善自己,擁有更多的發(fā)展空間,更好地服務(wù)于社會。我相信,在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下,年輕干部在更美好的未來里創(chuàng)造未來歷程。
年輕干部重要論述心得體會篇四
學(xué)黨史是每個共產(chǎn)黨員和廣大黨團員的基本職責(zé),也是黨的思想建設(shè)的重要組成部分。學(xué)黨史能夠使我們了解黨的歷史發(fā)展過程,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論思想和重大決策,深入思考黨的性質(zhì)宗旨及其歷史使命。最近,我參加了一次黨史學(xué)習(xí)活動,并對學(xué)黨史的重要論述有了更深的體會和感悟。
第二段:正文一:堅定共產(chǎn)主義理想信念
學(xué)黨史的重要論述之一是堅定共產(chǎn)主義理想信念。共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和追求,是我們共產(chǎn)黨員的根本指引。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識到,只有堅定信仰,才能在復(fù)雜的社會環(huán)境中始終保持正確的政治方向,不忘初心,牢記使命。同時,通過深入學(xué)習(xí)黨的歷史,我們能夠更加清楚地認(rèn)識到,追求共產(chǎn)主義的道路一定是漫長而艱辛的,但只有奮斗,才能實現(xiàn)我們的理想。因此,要堅定共產(chǎn)主義理想信念,時刻提醒自己,只有堅守初心,才能實現(xiàn)偉大的夢想。
第三段:正文二:增強“四個意識”
學(xué)黨史的重要論述還包括增強“四個意識”,即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。學(xué)習(xí)黨史使我深刻認(rèn)識到,作為共產(chǎn)黨員,應(yīng)當(dāng)時刻維護(hù)黨中央的權(quán)威,增強政治意識,堅決擁護(hù)黨的方針政策。同時,我們還要提高站位,保持大局意識,把個人的命運與國家和人民的命運緊密結(jié)合起來。作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)當(dāng)時刻保持對黨的核心的絕對忠誠,增強核心意識。最后,我們還要自覺加強學(xué)習(xí),看齊黨中央的決策部署,努力成為黨的優(yōu)秀干部。通過這些努力,我們可以更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為實現(xiàn)黨的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:正文三:傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
學(xué)黨史的重要論述還包括傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是黨的寶貴財富,是中華民族的精神血脈。學(xué)習(xí)黨史能夠幫助我們了解黨的先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的巨大努力和犧牲,感受到他們的崇高精神和無私奉獻(xiàn)。這種精神是我們共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚的。通過學(xué)習(xí)黨史,我們要學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持黨的純潔性和先進(jìn)性,增強自身的革命精神和奉獻(xiàn)精神。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)黨史的重要論述給我留下了深刻的印象。堅持學(xué)黨史,對于我們每個共產(chǎn)黨員和廣大黨團員來說,都是一項重要的職責(zé)和使命。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以更加清晰地認(rèn)識到共產(chǎn)主義理想的偉大,增強黨的意識和看齊意識,傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要深化學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)!
年輕干部重要論述心得體會篇五
參加本次全盟縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),再一次重溫了有關(guān)中國特色的社會主義的重要論述,通過學(xué)習(xí),在以往的理解認(rèn)識的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步加深了領(lǐng)會。正如開班時盟委于永泉書記指出的那樣要常溫常新,以此達(dá)到加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提高能力素質(zhì)的學(xué)習(xí)目的。
1、 領(lǐng)會中國特色社會主義科學(xué)內(nèi)涵
堅持和發(fā)展中國特色社會主義,是改革開放以來我們黨全部實踐和理論的主題,也是貫穿一系列重要講話的主題。指出“中國特設(shè)社會主義是科學(xué)社會主義邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿,適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義,是全面建成小康社會,加快推進(jìn)現(xiàn)代化,實習(xí)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。”這段話是對中國特設(shè)社會主義科學(xué)內(nèi)涵的準(zhǔn)確定位。為新形勢下我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義從思想上政治上理論上提供了科學(xué)依據(jù),指明了前進(jìn)的方向。
一個時期以來,社會上有一些錯誤的輿論,質(zhì)疑中國特色社會主義還是不是社會主義?我們說中國特色的社會主義是社會主義而不是其他什么主義,最根本的就在于中國特色社會主義成功實現(xiàn)了馬克思主義與中國實際相結(jié)合。它即堅持了科學(xué)社會主義基本原則,又根據(jù)我們國家的實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。既破除了對馬克思主義的教條理解,又抵制了偏離和拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。
這就是說中國特色社會主義不僅沒有丟掉馬克思主義,而且以一系列新的獨創(chuàng)性的重要理論繼承,豐富和發(fā)展了馬克思主義。這一系列的重要理論包括:關(guān)于社會主義初級階段理論、關(guān)于社會主義改革開放理論、關(guān)于社會市場經(jīng)濟理論、關(guān)于公有制主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展理論、關(guān)于科學(xué)是第一生產(chǎn)力理論、關(guān)于社會主義生態(tài)文明建設(shè)理論、關(guān)于社會主義和平發(fā)展理論,關(guān)于“一國兩制”和祖國和平統(tǒng)一理論、關(guān)于國防和軍隊建設(shè)理論等等。這些新的重要理論的提出,是對馬克思主義理論和科學(xué)社會主義的重大貢獻(xiàn)。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一系列的理論,才能加深對中國特色社會主義理論的真正理解。報告指出,中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜,始終堅持,不斷發(fā)展。深刻理解這個論斷,聯(lián)系我國改革開放30多年實踐,我們完全可以理直氣壯地說:中國特色社會主義道路是民族復(fù)興的道路,國家富強的道路,中國特設(shè)社會主義理論體系是科學(xué)的理論體系,是管用的理論,中國特色的社會主義制度是優(yōu)越的制度,是生命力旺盛的制度。我們學(xué)習(xí)習(xí)的重要講話,就是要堅定這樣的道路自信,理論自信,制度自信。
2、 把握好改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一
學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義一定要正確認(rèn)識改革開放前后兩個歷史時期,指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè),有改革開放前改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)和實踐探索”不能用后一個歷史時期否定前一個歷史時期,也不能用前一個歷史時期否定后一個歷史時期。習(xí)關(guān)于“兩個歷史時期”的論述,對于我們正確認(rèn)識黨的歷史特別是新中國歷史,正源清本,凝聚共識,具有重要指導(dǎo)意義。
改革開放前的歷史時期,是以毛澤東為代表的老一輩革命家?guī)ьI(lǐng)我們黨和人民經(jīng)過浴血奮斗創(chuàng)造了新中國,建立了社會主義基本制度,取得社會主義偉大成就。為改革開放后的歷史時期奠定了重要的思想、物質(zhì)、制度條件。改革開放以來這30多年,我們國家快速發(fā)展起來,人民生活水平快速提高起來,中華民族大踏步趕上時代前進(jìn)潮流,迎來偉大復(fù)興的光明前景,中國人民和中華民族為世界和平與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。這些成就舉世睹目,有目共睹。如果我們黨當(dāng)初沒有果斷決定實行改革開放,并堅定不移推進(jìn)改革開放,中國就不可能有今天這樣的大好局面,就可能遇到蘇聯(lián)、東歐國家那樣的嚴(yán)重危機。指出:改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。這個論斷是完全符合歷史事實的。
也就是說,改革開放前后兩個歷史時期雖然然有著重大差別,但歸根到底是一脈相承的,統(tǒng)一于探索中國特色社會主義的偉大實踐。正確認(rèn)識這兩個歷史時期,不只是個歷史問題,更主要的是一個政治問題。要牢牢把握改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一,關(guān)鍵是要堅持實事求是的思想路線,堅持真理。方法是要學(xué)習(xí)認(rèn)識歷史,尤其是要學(xué)習(xí)好黨史。了解掌握尊重歷史,防止歷史虛無主義思潮。堅持既不能否定社會主義革命和建設(shè)的成就,也要堅持改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向不動搖。
3、 增強憂患意識,做到居安思危
強調(diào),馬克思主義必定隨著時代、實踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展,不可能一成不變,社會主義從來都是在開拓中前進(jìn)的。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章,鄧小平同志為它確定了基本路線和基本原則。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問題就會越多,面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)就會越多,面對的不可預(yù)料的可能性就會越多。我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂就要積累學(xué)習(xí)研究弄懂,來不得半點含糊。我們對待理論學(xué)習(xí)也是一樣,一定要端正學(xué)風(fēng),要發(fā)揚“釘子”精神,要真學(xué),要力求甚解,要學(xué)懂學(xué)通,并加以消化吸收。
4、 堅定信仰,做中國特色社會主義的忠實踐行者
指出,共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國社會主義道路的信念,也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng),做好當(dāng)前每一項工作,做好自己的本質(zhì)工作。革命理想信念高于天,沒有大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大思想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奮工作,廉潔奉公,能否為理想而風(fēng)不顧身去拼搏,去奮斗,去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫遲疑的觀點,一切及時行樂思想,一切貪圖私立的行為,一切無所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的。
我們通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色的社會主義的一系列理論,增強黨性修養(yǎng)、堅定信念、從思想上同黨中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為推動全盟的科學(xué)發(fā)展認(rèn)真做好本部門工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持反腐倡廉。讓我們以飽滿熱情的精神狀態(tài)緊緊地團結(jié)在周圍,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,沿著中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而不懈奮斗。
年輕干部重要論述心得體會篇六
作為一個學(xué)生,我們從小就被灌輸著“學(xué)習(xí)重要”的觀念。我們在學(xué)校里接受各種知識教育和技能培訓(xùn),不斷提高自己的認(rèn)知水平和適應(yīng)能力。但是,學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)對考試或獲得好成績,它更是一種成長和提升的方式。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到“學(xué)重要”的論述并不是空話,它對我產(chǎn)生了極大的幫助和啟發(fā),下面我就來詳細(xì)闡述一下自己的心得體會。
首先,學(xué)習(xí)能夠使我們不斷進(jìn)步。沒有學(xué)習(xí),我們就無法跟上時代的步伐,無法滿足社會的需求和個人的發(fā)展。隨著社會的不斷發(fā)展,我們面對的挑戰(zhàn)也越來越多。而學(xué)習(xí)則是對這些挑戰(zhàn)的最佳應(yīng)對方式。在認(rèn)識到這一點之后,我逐漸意識到學(xué)習(xí)的重要性,努力鉆研課本和專業(yè)知識,充實自己的各方面素質(zhì)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我掌握一項新知識或技能的時候,我就會感到愉悅和滿足。我相信,在未來的學(xué)習(xí)過程中,我也會相繼擁有更多這樣的成就感。
其次,學(xué)習(xí)可以讓我們更加理性和成熟。血管里流淌的是血液,腦海里盤旋的是思想。而思想的成熟度,就直接和我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以學(xué)到各種有用的知識,更可以培養(yǎng)一種深刻的理性思維模式。這種思維模式可以幫助我們更好地分析問題、思考解決方案以及處理一系列的矛盾和挑戰(zhàn)。同時,通過學(xué)習(xí),我們還能夠?qū)W會理性的表達(dá)以及對事物的理解和認(rèn)知。這些能力和素質(zhì)在我們之后的工作和人際交往中,無疑將起到重要的作用。
再次,學(xué)習(xí)可以提升我們的創(chuàng)新能力和競爭力。在今天這個充滿競爭和變化的時代,人們追求的不僅僅是知識,更在于知識的應(yīng)用和創(chuàng)新。而學(xué)習(xí)可以為我們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)提供重要的支持。通過學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野,了解行業(yè)動態(tài)和趨勢。同時,學(xué)習(xí)也可以培養(yǎng)出創(chuàng)造力、創(chuàng)新能力以及對未來的洞察力。這些素質(zhì)和能力,對于我們成為一個有競爭力的人才而言,都至關(guān)重要。
最后,學(xué)習(xí)不僅能夠改變自己,更可以影響整個社會??赡艽蠹視X得這個感受有點“大而化之”,但其實不然。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以獲得自身的提升,更可以為社會的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。無論是從學(xué)術(shù)成果上還是社會貢獻(xiàn)上,不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新都成為了現(xiàn)代社會的推動力量。而我們成為了這個力量的一部分,也是非常值得驕傲和自豪的。
總之,自從認(rèn)識到“學(xué)重要”的道理,我就開始注重自己的學(xué)習(xí),積極參與各種課程、活動和考試,力求不斷提高自己的認(rèn)知和能力。同時,也在不斷思考如何將這些學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自己生活中的實踐和貢獻(xiàn)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活過程中,這種精神將一直伴隨著我。
年輕干部重要論述心得體會篇七
堅持中國特色社會主義不動搖是習(xí)關(guān)于中國特色社會主義的重要論述
心得體會
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參加本次全盟縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),再一次重溫了有關(guān)中國特色的社會主義的重要論述,通過學(xué)習(xí),在以往的理解認(rèn)識的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步加深了領(lǐng)會。正如開班時盟委于永泉書記指出的那樣要常溫常新,以此達(dá)到加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提高能力素質(zhì)的學(xué)習(xí)目的。
1、 領(lǐng)會中國特色社會主義科學(xué)內(nèi)涵
堅持和發(fā)展中國特色社會主義,是改革開放以來我們黨全部實踐和理論的主題,也是貫穿一系列重要講話的主題。指出“中國特設(shè)社會主義是科學(xué)社會主義邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿,適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義,是全面建成小康社會,加快推進(jìn)現(xiàn)代化,實習(xí)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。”這段話是對中國特設(shè)社會主義科學(xué)內(nèi)涵的準(zhǔn)確定位。為新形勢下我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義從思想上政治上理論上提供了科學(xué)依據(jù),指明了前進(jìn)的方向。
一個時期以來,社會上有一些錯誤的輿論,質(zhì)疑中國特色社會主義還是不是社會主義?我們說中國特色的社會主義是社會主義而不是其他什么主義,最根本的就在于中國特色社會主義成功實現(xiàn)了馬克思主義與中國實際相結(jié)合。它即堅持了科學(xué)社會主義基本原則,又根據(jù)我們國家的實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。既破除了對馬克思主義的教條理解,又抵制了偏離和拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。
這就是說中國特色社會主義不僅沒有丟掉馬克思主義,而且以一系列新的獨創(chuàng)性的重要理論繼承,豐富和發(fā)展了馬克思主義。這一系列的重要理論包括:關(guān)于社會主義初級階段理論、關(guān)于社會主義改革開放理論、關(guān)于社會市場經(jīng)濟理論、關(guān)于公有制主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展理論、關(guān)于科學(xué)是第一生產(chǎn)力理論、關(guān)于社會主義生態(tài)文明建設(shè)理論、關(guān)于社會主義和平發(fā)展理論,關(guān)于“一國兩制”和祖國和平統(tǒng)一理論、關(guān)于國防和軍隊建設(shè)理論等等。這些新的重要理論的提出,是對馬克思主義理論和科學(xué)社會主義的重大貢獻(xiàn)。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一系列的理論,才能加深對中國特色社會主義理論的真正理解。報告指出,中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜,始終堅持,不斷發(fā)展。深刻理解這個論斷,聯(lián)系我國改革開放30多年實踐,我們完全可以理直氣壯地說:中國特色社會主義道路是民族復(fù)興的道路,國家富強的道路,中國特設(shè)社會主義理論體系是科學(xué)的理論體系,是管用的理論,中國特色的社會主義制度是優(yōu)越的制度,是生命力旺盛的制度。我們學(xué)習(xí)習(xí)的重要講話,就是要堅定這樣的道路自信,理論自信,制度自信。
2、 把握好改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一
學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義一定要正確認(rèn)識改革開放前后兩個歷史時期,指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè),有改革開放前改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)和實踐探索”不能用后一個歷史時期否定前一個歷史時期,也不能用前一個歷史時期否定后一個歷史時期。習(xí)關(guān)于“兩個歷史時期”的論述,對于我們正確認(rèn)識黨的歷史特別是新中國歷史,正源清本,凝聚共識,具有重要指導(dǎo)意義。
改革開放前的歷史時期,是以毛澤東為代表的老一輩革命家?guī)ьI(lǐng)我們黨和人民經(jīng)過浴血奮斗創(chuàng)造了新中國,建立了社會主義基本制度,取得社會主義偉大成就。為改革開放后的歷史時期奠定了重要的思想、物質(zhì)、制度條件。改革開放以來這30多年,我們國家快速發(fā)展起來,人民生活水平快速提高起來,中華民族大踏步趕上時代前進(jìn)潮流,迎來偉大復(fù)興的光明前景,中國人民和中華民族為世界和平與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。這些成就舉世睹目,有目共睹。如果我們黨當(dāng)初沒有果斷決定實行改革開放,并堅定不移推進(jìn)改革開放,中國就不可能有今天這樣的大好局面,就可能遇到蘇聯(lián)、東歐國家那樣的嚴(yán)重危機。指出:改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。這個論斷是完全符合歷史事實的。
也就是說,改革開放前后兩個歷史時期雖然然有著重大差別,但歸根到底是一脈相承的,統(tǒng)一于探索中國特色社會主義的偉大實踐。正確認(rèn)識這兩個歷史時期,不只是個歷史問題,更主要的是一個政治問題。要牢牢把握改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一,關(guān)鍵是要堅持實事求是的思想路線,堅持真理。方法是要學(xué)習(xí)認(rèn)識歷史,尤其是要學(xué)習(xí)好黨史。了解掌握尊重歷史,防止歷史虛無主義思潮。堅持既不能否定社會主義革命和建設(shè)的成就,也要堅持改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向不動搖。
3、 增強憂患意識,做到居安思危
強調(diào),馬克思主義必定隨著時代、實踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展,不可能一成不變,社會主義從來都是在開拓中前進(jìn)的。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章,鄧小平同志為它確定了基本路線和基本原則。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問題就會越多,面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)就會越多,面對的不可預(yù)料的可能性就會越多。我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂就要積累學(xué)習(xí)研究弄懂,來不得半點含糊。我們對待理論學(xué)習(xí)也是一樣,一定要端正學(xué)風(fēng),要發(fā)揚“釘子”精神,要真學(xué),要力求甚解,要學(xué)懂學(xué)通,并加以消化吸收。
4、 堅定信仰,做中國特色社會主義的忠實踐行者
指出,共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國社會主義道路的信念,也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng),做好當(dāng)前每一項工作,做好自己的本質(zhì)工作。革命理想信念高于天,沒有大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大思想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奮工作,廉潔奉公,能否為理想而風(fēng)不顧身去拼搏,去奮斗,去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫遲疑的觀點,一切及時行樂思想,一切貪圖私立的行為,一切無所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的。
我們通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色的社會主義的一系列理論,增強黨性修養(yǎng)、堅定信念、從思想上同黨中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為推動全盟的科學(xué)發(fā)展認(rèn)真做好本部門工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持反腐倡廉。讓我們以飽滿熱情的精神狀態(tài)緊緊地團結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,沿著中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而不懈奮斗。
圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,中共中央決定從在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
但是,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善,在部分黨員中出現(xiàn)了拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為損害了黨的形象,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度。主席曾在多種場合強調(diào)堅決反對各種形式的浪費,并帶頭厲行勤儉節(jié)約,如在開會時不擺放花草,公務(wù)接待一律嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行。這些舉措,為我們樹立了良好的榜樣,體現(xiàn)了黨中央在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻,堅持自我教育、自我凈化、自我校正,體現(xiàn)了中央的憂患意識。
最近,一大批黨和國家的高層領(lǐng)導(dǎo)相繼落馬,無一不牽扯奢侈浪費,也反映出我黨繼續(xù)開展“厲行節(jié)約、反對浪費”活動的必要性和緊迫性。在全球資源爭奪日趨激烈,資源類商品價格高企不下的情況下,作為一名普通黨員,通過這次群眾路線教育實踐活動,我們應(yīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按著中央的要求,將厲行節(jié)約的宗旨貫徹到生活中的細(xì)微之處,這不僅有利于環(huán)境保護(hù),避免資源和能源的浪費,也有利于培養(yǎng)共產(chǎn)黨員艱苦樸素的生活作風(fēng),遠(yuǎn)離奢靡腐化,脫離低級趣味,對于純潔黨性、升華人性都有著重要的意義。
在改革開放的新時期提倡節(jié)約,反對浪費,與我黨在抗戰(zhàn)時期和建國初期所提倡的艱苦樸素的生活有相同之處,也有不同之處。艱苦樸素的生活作風(fēng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),對于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,遠(yuǎn)離不良習(xí)氣有重要意義,不僅有助于黨員自身的人格黨性塑造,也有利于純潔黨員隊伍,從而利于國家發(fā)展和建設(shè)。但是,在改革開放的新時期提倡節(jié)約反對浪費,也并不是讓黨員同志都去重溫長征時期吃草根啃樹皮的苦日子。在國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平普遍提高的今天,提倡節(jié)約,反對浪費是讓我們避免不必要的浪費,反對大吃大喝,浪費能源資源,利用公款大肆吃喝玩樂等行為。維持正常工作運轉(zhuǎn)所需要的花銷也應(yīng)視具體情況量入為出,不應(yīng)花公款就沒有節(jié)約的意識。具體來講,使用辦公用品和單位的水電等設(shè)施要有節(jié)約的意識,比如打印紙張的使用,廢舊紙張書刊的利用等,在必要的宴請活動中要視實際情況妥當(dāng)處理,不能一味鋪張浪費,花錢無所顧忌。在自己的日常生活中,也應(yīng)量入為出,反對拜金主義和奢侈浪費,在保證生活質(zhì)量的同時,培養(yǎng)健康的愛好,遠(yuǎn)離奢靡墮落的生活習(xí)氣。這樣也有助于集中精力經(jīng)營家庭,努力工作。
“浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎!要加大宣傳引導(dǎo)力度,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。” 同志關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要批示,體現(xiàn)了中央改進(jìn)作風(fēng)八項規(guī)定的新要求,反映了廣大干部群眾的呼聲和愿望,表明了我們黨狠剎不良歪風(fēng)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)的鮮明態(tài)度和堅定決心。 鋪張浪費絕非小事,不僅因為它脫離我國基本國情、背離優(yōu)良傳統(tǒng)文化,還在于它敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣。(人民日報評論員)
近日,單位下發(fā)并組織《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》的學(xué)習(xí),《厲行節(jié)約反對浪費》是這次群眾路線教育實踐活動的重要教材。該讀本收入了新民主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放新時期包括毛澤東、鄧小平、和周恩來、劉少奇、朱德、陳云等中央領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)厲行節(jié)約、反對浪費的重要論述100余條,約3萬字。通過認(rèn)真閱讀,深刻領(lǐng)會歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要講話精神,并結(jié)合實際,深入反思,使我深刻體會切實厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的極端重要性。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,伴隨經(jīng)濟快速發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型步伐加快,消費主義的觀念泛濫,在很多人眼中,奢靡和鋪張意味著“成功”和“地位”。拜金主義狂潮會將社會推入到物質(zhì)的絕對崇拜中,對社會價值體系和社會心態(tài)帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響。黨內(nèi)存在的奢侈浪費、形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題不斷腐蝕黨群、干群關(guān)系。
因為講闊氣,動輒花上萬元吃一頓飯,因為講排場,吃一半扔一半,有多少是實實在在的消費需求,又有多少是公款請吃,奢靡浪費讓人心痛至極,不正之風(fēng)令每一個有良知的人擔(dān)憂。“享樂主義和奢靡之風(fēng)都是老百姓最痛恨的社會現(xiàn)象,這些不是小問題,而是思想里、骨子里、作風(fēng)里的大問題?!?BR> “由儉入奢易,由奢入儉難”,浮華奢靡將腐蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ),削弱黨的執(zhí)政力量,也將導(dǎo)致社會性的浮華和制度性的腐敗。我們要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,樹立節(jié)儉新風(fēng),嚴(yán)格遵守中央‘八項規(guī)定’,讓干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變引領(lǐng)文明新風(fēng),鋪張浪費的行為成為‘過街老鼠’,從源頭上遏制鋪張浪費。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天的社會飛速發(fā)展,我國經(jīng)濟水平有了日新月異的變化,這一優(yōu)良的傳統(tǒng)需要廣泛傳遞給下一代。中央出臺了改變作風(fēng)的“八項規(guī)定”,其中特意強調(diào)了要厲行節(jié)約。作為中央機關(guān),帶頭執(zhí)行確實是很有必要。
古語說“人不率則不從,身不先則不信?!敝醒霗C關(guān)帶頭過“緊日子”意義深遠(yuǎn)。對于“八項規(guī)定”的落實,領(lǐng)導(dǎo)的言行影響著群眾,領(lǐng)導(dǎo)身體力行對群眾的示范作用明顯。如果領(lǐng)導(dǎo)者只是教育下級要過“緊日子”勤儉節(jié)約,而自己依然過著“闊日子”,那八項規(guī)定將缺乏說服力。如今,財政部發(fā)出通知,要求中央國家機關(guān)各部門對20xx年一般性支出統(tǒng)一按5%比例壓減,正是中央國家機關(guān)帶頭厲行節(jié)約、以身作則的充分體現(xiàn)。
中央機關(guān)帶頭過“緊日子”既是是為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“八項規(guī)定”,也體現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)黨章的要求。我們黨是是全心全意為人民服務(wù)的黨,如果不帶頭過“緊日子”,而是追求奢侈豪華,那很難真正做到全心全意為人民服務(wù)。習(xí)視察廣東期間,入住普通套房、吃自助餐,做了最好的表率。也強調(diào),要堅持勤儉辦一切事業(yè),堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。習(xí)還在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示指出,餐飲環(huán)節(jié)上的浪費現(xiàn)象觸目驚心,現(xiàn)在我國還有為數(shù)眾多的困難群眾,各種浪費現(xiàn)象的嚴(yán)重存在令人十分痛心。
浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎!各級黨政軍機關(guān)、事業(yè)單位,各人民團體、國有企業(yè),各級領(lǐng)導(dǎo)干部,都要率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度,嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施,堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象。要采取針對性、操作性、指導(dǎo)性強的舉措,加強監(jiān)督檢查,鼓勵節(jié)約,整治浪費。各級干部要自覺遵守“八項規(guī)定”,不要讓八項規(guī)定成為一股“熱風(fēng)”,吹過之后便成“冷風(fēng)”。應(yīng)把當(dāng)前的“勝利果實”堅持下去,將“厲行節(jié)約”的行動“進(jìn)行到底”。提升政府形象和公信力。
年輕干部重要論述心得體會篇八
近年來,推動讀黨史成為重要的學(xué)習(xí)任務(wù),不僅在學(xué)校教育中有所體現(xiàn),也廣泛呼吁社會各個群體加強對黨史的了解與研究。作為黨員干部或普通公民,讀黨史對于我們來說都有著重要的意義。在讀黨史的過程中,我深刻體會到讀黨史的重要論述,它們指引我們扎根人民、服務(wù)人民,立足本職、銳意進(jìn)取,努力打造中國特色社會主義事業(yè)。以下是我對讀黨史重要論述的一些心得體會。
第一段,我們要知道黨的初心。黨的初心在于為人民服務(wù),始終堅持人民至上、生命至上。在讀黨史中,我深深體會到黨的初心是黨的靈魂所在,只有始終堅守初心,才能夠真正做到為人民辦事、為人民利益而奮斗。黨的初心是貫穿于黨的發(fā)展歷程中的,從工農(nóng)紅軍成立到黨的建設(shè),再到現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中變革創(chuàng)新,黨的初心的價值激勵著每一個共產(chǎn)黨員。
第二段,我們要銘記黨的歷史使命。黨的歷史使命是指引和鞭策我們前行的重要動力。我們必須牢記黨的歷史使命,時刻警醒自己,不忘初心、牢記使命。在讀黨史中,我發(fā)現(xiàn)黨的歷史使命是在各個歷史時期不同的情境條件下提出的,但核心始終是為中國人民謀幸福、為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。讀黨史讓我明白,作為一名共產(chǎn)黨員或者中國公民,我們肩負(fù)著偉大的歷史責(zé)任,我們必須堅守黨的基本原則,不斷推動黨的事業(yè)發(fā)展。
第三段,我們要研究黨的思想理論。黨的思想理論是黨的指導(dǎo)思想的總結(jié)和升華,對于我們深化對黨史的理解和提高思想境界具有重要意義。在讀黨史中,我發(fā)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨黨的思想理論深刻地回答了中國在不同歷史階段的發(fā)展問題,為我們指明了前進(jìn)的方向。黨的思想理論是我們行動的指南,只有充分理解和運用黨的思想理論,我們才能夠更好地為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
第四段,我們要胸懷歷史,勇?lián)?zé)任。黨的歷史是我們奮斗的源泉和動力,我們要從歷史中吸取教訓(xùn),勇?lián)鹞覀兊氖姑T谧x黨史中,我深深體會到,我們要胸懷歷史,時刻保持警醒,不忘黨的歷史,不忘自己的責(zé)任。無論是在個人的還是在集體的發(fā)展中,我們都要時刻警醒自己,不斷地推動自己的成長與進(jìn)步。
第五段,我們要踐行初心,不斷奮斗。讀黨史不僅僅是為了了解歷史,更是為了推動黨和人民事業(yè)的發(fā)展。在讀黨史的過程中,我明白了我們黨員干部和普通公民應(yīng)該怎樣做到知行合一,不斷踐行初心,為黨和人民事業(yè)付出努力。讀黨史啟示我們要具備戰(zhàn)略眼光,不斷進(jìn)行自我修正,努力實現(xiàn)目標(biāo)。
總之,在讀黨史的過程中,我們要密切聯(lián)系實際,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,以鮮明的政治立場、高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、正確的價值觀念,努力為黨和人民事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。讀黨史是我們每個人的責(zé)任和使命,我們要更加堅定我們的信仰,錘煉我們的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和實踐黨史的重要論述,以黨的思想理論為指導(dǎo),努力把黨的各項決策部署落到實處,為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標(biāo)而努力奮斗!
年輕干部重要論述心得體會篇九
作為中國共產(chǎn)黨的接班人和執(zhí)政者,年輕一代干部肩負(fù)著重要使命。在不斷推動新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的過程中,年輕干部需要深刻理解各種思想理論,特別是掌握和貫徹黨的重要論述,不斷加強自身素質(zhì),創(chuàng)造更大的成就。本文將對年輕干部重要論述的心得體會進(jìn)行闡述。
第二段:理念——強化理想信念。
加強理想信念是年輕干部的重要任務(wù)之一。要堅定對黨的信仰,保持理想信念的清醒和堅定,要在思想上嚴(yán)格要求自己。黨的十九大報告強調(diào),“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”,這是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的一個重要里程碑。年輕干部應(yīng)該始終堅信中國特色社會主義事業(yè)的正確性和可持續(xù)發(fā)展性,認(rèn)識到只有堅定理想信念,才能真正成為國家發(fā)展的堅實后盾。
第三段:能力——提高綜合素質(zhì)。
年輕干部除了要有堅定的理想信念,更要注重提高自身素質(zhì)。通過不斷加強學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗積累,不斷提升自身綜合素質(zhì)和競爭力,立足本職,創(chuàng)新發(fā)展,在日常工作中不斷提高自己的各種能力素質(zhì),充分發(fā)揮個人潛力,做出具有影響力的事業(yè)成果。
第四段:使命——發(fā)揮先鋒模范作用。
作為中國特色社會主義事業(yè)的后備軍,年輕干部要主動承擔(dān)起自己的使命和責(zé)任。在工作中,要積極進(jìn)取,在擔(dān)負(fù)的任務(wù)中要發(fā)揮先鋒模范作用,展示出年輕人的朝氣蓬勃和責(zé)任感,不斷為黨和人民群眾的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,以實際行動表明為人民服務(wù)的初心。
第五段:總結(jié)——時刻記得自身使命。
年輕干部的使命和責(zé)任重大,需要不斷加強自身建設(shè)和不斷創(chuàng)新發(fā)展,始終牢記自身的使命,始終保持對理論的深刻理解和掌握,在日常工作中運用所學(xué),勇于創(chuàng)新,不斷推動中國特色社會主義的事業(yè)發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力和貢獻(xiàn)。因此,年輕干部要始終對自身的使命和責(zé)任保持清醒認(rèn)知,努力成為可靠的接班人和執(zhí)政者,實現(xiàn)個人成長與國家發(fā)展的共贏和互動。
年輕干部重要論述心得體會篇十
參加本次全盟縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),再一次重溫了有關(guān)中國特色的社會主義的重要論述,通過學(xué)習(xí),在以往的理解認(rèn)識的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步加深了領(lǐng)會。正如開班時盟委于永泉書記指出的那樣要常溫常新,以此達(dá)到加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提高能力素質(zhì)的學(xué)習(xí)目的。
1、 領(lǐng)會中國特色社會主義科學(xué)內(nèi)涵
堅持和發(fā)展中國特色社會主義,是改革開放以來我們黨全部實踐和理論的主題,也是貫穿一系列重要講話的主題。指出“中國特設(shè)社會主義是科學(xué)社會主義邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一,是根植于中國大地、反映中國人民意愿,適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義,是全面建成小康社會,加快推進(jìn)現(xiàn)代化,實習(xí)中華民族偉大復(fù)興的必由之路?!边@段話是對中國特設(shè)社會主義科學(xué)內(nèi)涵的準(zhǔn)確定位。為新形勢下我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義從思想上政治上理論上提供了科學(xué)依據(jù),指明了前進(jìn)的方向。
一個時期以來,社會上有一些錯誤的輿論,質(zhì)疑中國特色社會主義還是不是社會主義?我們說中國特色的社會主義是社會主義而不是其他什么主義,最根本的就在于中國特色社會主義成功實現(xiàn)了馬克思主義與中國實際相結(jié)合。它即堅持了科學(xué)社會主義基本原則,又根據(jù)我們國家的實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。既破除了對馬克思主義的教條理解,又抵制了偏離和拋棄社會主義基本制度的錯誤主張。
這就是說中國特色社會主義不僅沒有丟掉馬克思主義,而且以一系列新的獨創(chuàng)性的重要理論繼承,豐富和發(fā)展了馬克思主義。這一系列的重要理論包括:關(guān)于社會主義初級階段理論、關(guān)于社會主義改革開放理論、關(guān)于社會市場經(jīng)濟理論、關(guān)于公有制主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展理論、關(guān)于科學(xué)是第一生產(chǎn)力理論、關(guān)于社會主義生態(tài)文明建設(shè)理論、關(guān)于社會主義和平發(fā)展理論,關(guān)于“一國兩制”和祖國和平統(tǒng)一理論、關(guān)于國防和軍隊建設(shè)理論等等。這些新的重要理論的提出,是對馬克思主義理論和科學(xué)社會主義的重大貢獻(xiàn)。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一系列的理論,才能加深對中國特色社會主義理論的真正理解。報告指出,中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜,始終堅持,不斷發(fā)展。深刻理解這個論斷,聯(lián)系我國改革開放30多年實踐,我們完全可以理直氣壯地說:中國特色社會主義道路是民族復(fù)興的道路,國家富強的道路,中國特設(shè)社會主義理論體系是科學(xué)的理論體系,是管用的理論,中國特色的社會主義制度是優(yōu)越的制度,是生命力旺盛的制度。我們學(xué)習(xí)習(xí)的重要講話,就是要堅定這樣的道路自信,理論自信,制度自信。
2、 把握好改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一
學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義一定要正確認(rèn)識改革開放前后兩個歷史時期,指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè),有改革開放前改革開放后兩個歷史時期,這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)和實踐探索”不能用后一個歷史時期否定前一個歷史時期,也不能用前一個歷史時期否定后一個歷史時期。習(xí)關(guān)于“兩個歷史時期”的論述,對于我們正確認(rèn)識黨的歷史特別是新中國歷史,正源清本,凝聚共識,具有重要指導(dǎo)意義。
改革開放前的歷史時期,是以毛澤東為代表的老一輩革命家?guī)ьI(lǐng)我們黨和人民經(jīng)過浴血奮斗創(chuàng)造了新中國,建立了社會主義基本制度,取得社會主義偉大成就。為改革開放后的歷史時期奠定了重要的思想、物質(zhì)、制度條件。改革開放以來這30多年,我們國家快速發(fā)展起來,人民生活水平快速提高起來,中華民族大踏步趕上時代前進(jìn)潮流,迎來偉大復(fù)興的光明前景,中國人民和中華民族為世界和平與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。這些成就舉世睹目,有目共睹。如果我們黨當(dāng)初沒有果斷決定實行改革開放,并堅定不移推進(jìn)改革開放,中國就不可能有今天這樣的大好局面,就可能遇到蘇聯(lián)、東歐國家那樣的嚴(yán)重危機。指出:改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。這個論斷是完全符合歷史事實的。
也就是說,改革開放前后兩個歷史時期雖然然有著重大差別,但歸根到底是一脈相承的,統(tǒng)一于探索中國特色社會主義的偉大實踐。正確認(rèn)識這兩個歷史時期,不只是個歷史問題,更主要的是一個政治問題。要牢牢把握改革開放前后兩個歷史時期的辯證統(tǒng)一,關(guān)鍵是要堅持實事求是的思想路線,堅持真理。方法是要學(xué)習(xí)認(rèn)識歷史,尤其是要學(xué)習(xí)好黨史。了解掌握尊重歷史,防止歷史虛無主義思潮。堅持既不能否定社會主義革命和建設(shè)的成就,也要堅持改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向不動搖。
3、 增強憂患意識,做到居安思危
強調(diào),馬克思主義必定隨著時代、實踐和科學(xué)的發(fā)展而不斷發(fā)展,不可能一成不變,社會主義從來都是在開拓中前進(jìn)的。堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章,鄧小平同志為它確定了基本路線和基本原則。我們的事業(yè)越前進(jìn)、越發(fā)展,新情況新問題就會越多,面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)就會越多,面對的不可預(yù)料的可能性就會越多。我們必須增強憂患意識,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力創(chuàng)造條件去做,不懂就要積累學(xué)習(xí)研究弄懂,來不得半點含糊。我們對待理論學(xué)習(xí)也是一樣,一定要端正學(xué)風(fēng),要發(fā)揚“釘子”精神,要真學(xué),要力求甚解,要學(xué)懂學(xué)通,并加以消化吸收。
4、 堅定信仰,做中國特色社會主義的忠實踐行者
指出,共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。我們既要堅定走中國社會主義道路的信念,也要胸懷共產(chǎn)主義的崇高理想,矢志不移貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng),做好當(dāng)前每一項工作,做好自己的本質(zhì)工作。革命理想信念高于天,沒有大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大思想,是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奮工作,廉潔奉公,能否為理想而風(fēng)不顧身去拼搏,去奮斗,去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫遲疑的觀點,一切及時行樂思想,一切貪圖私立的行為,一切無所作為的作風(fēng),都是與此格格不入的。
我們通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中國特色的社會主義的一系列理論,增強黨性修養(yǎng)、堅定信念、從思想上同黨中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為推動全盟的科學(xué)發(fā)展認(rèn)真做好本部門工作。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持反腐倡廉。讓我們以飽滿熱情的精神狀態(tài)緊緊地團結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,沿著中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而不懈奮斗。
年輕干部重要論述心得體會篇十一
《論群眾路線——重要論述摘編》以黨的精神為指導(dǎo),收入馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、關(guān)于唯物史觀和群眾路線的論述,下面是本站帶來的重要論述摘編
心得體會
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要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和市委的要求部署,切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性、主動性和堅定性。會后,中心支部積極行動起來,于7月24日召開了支部會議,組織學(xué)習(xí)了在xx屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時的講話和群眾路線教育實踐活動的重大意義、總要求和主要內(nèi)容,并結(jié)合中心重點工作,開展了學(xué)習(xí)討論活動,支部每位同志結(jié)合教育實踐活動,談自身的體會和認(rèn)識。
8月1日,處召開全處會議,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,組織學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》,并聯(lián)系工作實際進(jìn)行討論。
通過學(xué)習(xí),中心全體干部職工認(rèn)識到,群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線,堅持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設(shè)中致勝的法寶,黨的群眾路線教育實踐活動,正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措。中心全體職工表示要牢固樹立群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式認(rèn)真解決工作中存在的“四風(fēng)”問題,自覺改進(jìn)作風(fēng),努力實現(xiàn)“四個自我”,即自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高,推進(jìn)當(dāng)前重點工作順利開展。
一是繼續(xù)做好第三次全國經(jīng)濟近期工作。一要督促區(qū)(市)縣盡快組建經(jīng)濟機構(gòu),落實人員、經(jīng)費、責(zé)任和措施;二要加強對試點地區(qū)的指導(dǎo),推進(jìn)綜合試點工作高效開展;三要全面籌備第三次全國經(jīng)濟市級動員大會。
二是繼續(xù)做好調(diào)查單位增減變動審批工作。結(jié)合企業(yè)“一套表”調(diào)查單位“三查”工作,要超前謀劃,跟蹤落實,指導(dǎo)區(qū)縣做好單位變更、退出等審批工作,確保單位真實準(zhǔn)確。
三是繼續(xù)推進(jìn)名錄庫向基層延伸工作。實現(xiàn)基層維護(hù),最大程度的減少新增、變更單位應(yīng)統(tǒng)未統(tǒng)和注銷單位未及時退出名錄庫的現(xiàn)象,實現(xiàn)基本單位信息的準(zhǔn)確性和及時性,為即將開展的經(jīng)濟提供真實可信的單位底冊。
《論群眾路線——重要論述摘編》以黨的精神為指導(dǎo),收入馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、關(guān)于唯物史觀和群眾路線的論述,特別是為民務(wù)實清廉方面的論述,包括深入調(diào)查研究、密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、真抓實干等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面的論述,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),嚴(yán)格黨的紀(jì)律等方面的論述,共340多條,7萬多字。這些重要論述,是從大量經(jīng)典著作中精選出來的,內(nèi)容前后連貫,思想深刻,文風(fēng)樸實,通俗易懂,具有很強的思想性、現(xiàn)實針對性和可讀性。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些重要論述,深刻領(lǐng)會其中的精神實質(zhì),對于廣大黨員干部在新形勢下進(jìn)一步堅持和貫徹黨的群眾路線,切實做到為民務(wù)實清廉,克服“四風(fēng)”,為實現(xiàn)中國夢凝聚強大力量,具有十分重要的指導(dǎo)意義。
群眾路線是黨的根本工作路線、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),是黨的歷史經(jīng)驗的總結(jié),深刻體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想。群眾路線集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),對黨的鞏固和發(fā)展有著重要的理論和實踐意義。要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。開展黨的群眾路線教育實踐活動,其目的不在于“搞活動”,而在于轉(zhuǎn)作風(fēng)。行動是惟一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。轉(zhuǎn)作風(fēng)不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作風(fēng)的切實轉(zhuǎn)變贏得群眾的真正信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,搞一次特殊,就會降低一分威信;破一條規(guī)矩,就會留下一個污點;謀一點私利,就會失去一片人心。我們要牢固樹立正確的權(quán)力觀,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、總局黨委九項規(guī)定,經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,堅持言與行、做官與做人、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。
通過對《論群眾路線——重要論述摘編》的學(xué)習(xí)我也認(rèn)識到我們共產(chǎn)黨員要做好本職,服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認(rèn)識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中,認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實干,務(wù)求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益,服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。
近一段時間通過認(rèn)真學(xué)習(xí)國際事業(yè)部下發(fā)的《論黨的群眾工作——重要論述摘編》,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、和關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述。深刻認(rèn)識到我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,從人民群眾中汲取力量源泉,這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
群眾是一個國家進(jìn)步的有生力量,是一個政黨保持生機的最大保障。沒有群眾的支持,我黨的工作就不能展開;沒有群眾的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時解決。
堅持群眾路線,是做好本職工作的思想基礎(chǔ)?;仡櫸覀凕h的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。發(fā)展為了人民,發(fā)展同時也要依靠人民。牢固樹立群眾觀點,全心全意為人民服務(wù)是做好本職工作的最終目的。
堅持群眾路線,是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要前提。
要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就必須堅持群眾路線。要切實做到以優(yōu)良的作風(fēng)推進(jìn)工作,以優(yōu)良的作風(fēng)樹立形象,以優(yōu)良的作風(fēng)服務(wù)社會大眾;要切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場,不斷增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到耐心細(xì)致為本站社會用戶服務(wù),提高為用戶服務(wù)水平。要以不徇私情、不謀私利的品質(zhì)和情操,以不偏不倚、秉公辦事的胸懷和素養(yǎng),以真誠的態(tài)度,取得群眾的理解和尊重。
通過學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》的主要精神和內(nèi)容,作為一名黨員,我要時刻提醒自己是人民的公仆,手中的權(quán)力應(yīng)該成為群眾自身難以解決問題的保障,而不該成為謀取私利的邪惡法器。
年輕干部重要論述心得體會篇十二
“重要論述 心得體會”,這個主題一聽就讓人感到深刻,因為只有當(dāng)我們真正理解和領(lǐng)悟到一些重要的觀點和論述,才能夠?qū)ψ约荷詈凸ぷ髌鸬椒e極的影響。在我的生活中,也遇到過一些這樣的論述,讓我深深感受到它們的重要性。這些論述在不斷塑造著我的人生觀和價值觀, 讓我更加自信地追求自己的目標(biāo)與夢想,堅定前行的步伐。
第二段: 重要論述
在我的生活中,有一句話始終銘刻在我的腦海中,那就是“信念決定命運”。在我內(nèi)心深處一直都堅信著這句話,并通過行動去證明它的真實性。我們的信念很大程度上會決定我們的選擇和決策,更進(jìn)一步影響了我們的人生軌跡。信念具有強大的力量,足以掌控我們的未來,無論面對怎樣的挑戰(zhàn)和艱難困苦,只要堅持自己的信念,你就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
第三段: 心得與體會
“信念決定命運”,這句話對我而言不僅是一個簡單的口號,更是一種價值觀和人生態(tài)度。在那些壓力和困難逼迫自己放棄時,我曾經(jīng)在心中呼喊這句話去勉勵自己堅持下去,因為我深知,不論面對怎樣的挑戰(zhàn),都需要一個堅定不移的信念支撐。并且,在我堅定了這種信念后,發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加強大,對待生活的態(tài)度也變得更加積極樂觀,從而帶給我更多機會和成功。
第四段: 如何實踐
通過對重要論述的深入思考和認(rèn)識之后,如何在實際生活中踐行和貫徹這些理念就顯得尤為關(guān)鍵。在踐行中,需要不斷提高自己的意識和提高自己的內(nèi)涵,增強自己的自信心和耐力,調(diào)整合理的目標(biāo)和規(guī)劃自己的時間,制定一定的計劃和思考成功必需要付出的代價,從而更好地實踐這些觀念。
第五段: 結(jié)論
總的來說,“重要論述 心得體會”是一項關(guān)于態(tài)度和思想的主題,促使我們進(jìn)行思考和探索,懂得用正確的心態(tài)和態(tài)度面對生活的瑣屑和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們真正體會到這些重要的論述時,我們的心態(tài)和思想將發(fā)生深刻的變化,并且將會為我們的人生路程帶來意義深遠(yuǎn)和巨大的影響。因此,我們應(yīng)該學(xué)會在生活中不斷地領(lǐng)悟和踐行這些重要的論述,從而走出一條充滿自信和確定的成功之路。
年輕干部重要論述心得體會篇十三
近一段時間通過認(rèn)真學(xué)習(xí)國際事業(yè)部下發(fā)的《論黨的群眾工作——重要論述摘編》,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、和關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述。深刻認(rèn)識到我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,從人民群眾中汲取力量源泉,這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
群眾是一個國家進(jìn)步的有生力量,是一個政黨保持生機的最大保障。沒有群眾的支持,我黨的工作就不能展開;沒有群眾的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時解決。
堅持群眾路線,是做好本職工作的思想基礎(chǔ)?;仡櫸覀凕h的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。發(fā)展為了人民,發(fā)展同時也要依靠人民。牢固樹立群眾觀點,全心全意為人民服務(wù)是做好本職工作的最終目的。
堅持群眾路線,是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要前提。
要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就必須堅持群眾路線。要切實做到以優(yōu)良的作風(fēng)推進(jìn)工作,以優(yōu)良的作風(fēng)樹立形象,以優(yōu)良的作風(fēng)服務(wù)社會大眾;要切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場,不斷增強責(zé)任意識、為民意識和廉潔意識,自覺做到耐心細(xì)致為本站社會用戶服務(wù),提高為用戶服務(wù)水平。要以不徇私情、不謀私利的品質(zhì)和情操,以不偏不倚、秉公辦事的胸懷和素養(yǎng),以真誠的態(tài)度,取得群眾的理解和尊重。
通過學(xué)習(xí)《論群眾路線—重要論述摘編》的主要精神和內(nèi)容,作為一名黨員,我要時刻提醒自己是人民的公仆,手中的權(quán)力應(yīng)該成為群眾自身難以解決問題的保障,而不該成為謀取私利的邪惡法器。
年輕干部重要論述心得體會篇十四
經(jīng)緯是指掌握各種知識和技能的能力,它與學(xué)習(xí)、工作、生活密切相關(guān)。在社會發(fā)展的今天,我們需要掌握廣泛的知識,具備多方面技能才能在工作和生活中取得成功。而要掌握這種能力,學(xué)習(xí)并明確重要論述是必不可少的。
第二段:重要論述的定義及重要性
重要論述是指對于某個問題或某個問題的解決方法,形成的核心觀點和結(jié)論。它的作用在于凝聚人們思想、指導(dǎo)行動、推動發(fā)展。通過研究和理解重要論述,我們可以深刻理解問題本質(zhì)、掌握解決問題的方法,提高我們的綜合能力。此外,了解和掌握重要論述可以讓我們更好地理解社會現(xiàn)象,更好地為人民服務(wù)。
第三段:明經(jīng)緯的基本要素
明經(jīng)緯表示懂得掌握的能力,它是建立在重要論述上的基礎(chǔ)。明經(jīng)緯需要具備以下要素:
1.宏觀視角。具備全局的眼光,對問題有深刻的認(rèn)識和理解。
2.扎實的知識基礎(chǔ)。各方面的知識應(yīng)掌握熟練,才能在復(fù)雜多變的現(xiàn)實環(huán)境中應(yīng)對自如。
3.系統(tǒng)化思維。能夠?qū)?fù)雜問題分解成簡單的部分,并掌握將部分組成整體的技能。
第四段:學(xué)習(xí)經(jīng)緯的方法和體會
要掌握明經(jīng)緯所述的要素,學(xué)習(xí)方法十分重要。要在學(xué)習(xí)中不斷摸索歸納經(jīng)驗,并不斷調(diào)整自己的方法。學(xué)習(xí)經(jīng)緯的過程中,需要關(guān)注實際,加強實踐,積極思考反思。同時,還需要不斷閱讀、思考、交流,通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的認(rèn)知和掌握能力。
第五段:結(jié)論
明經(jīng)緯是一種能力,掌握這種能力需要良好的知識基礎(chǔ)和分析思維能力。我們要通過學(xué)習(xí)和實踐來激發(fā)自身的潛力,不斷提高自己的綜合能力,終于取得成功。同時,由于社會的變化和發(fā)展,我們需要不斷更新和調(diào)整自己的重要論述,保持一個敏銳的思維,才能在不斷變化的環(huán)境中保持競爭力。因此,我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)和掌握重要論述,并掌握明經(jīng)緯,以迎接未來的挑戰(zhàn)。
年輕干部重要論述心得體會篇十五
中小學(xué)心理健康教育,是促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,提高中小學(xué)生心理素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理的發(fā)育、心理的發(fā)展和社會閱歷的提升,他們在學(xué)習(xí)生活、情緒調(diào)適、人際交往和升學(xué)就業(yè)等方面會遇到各種各樣的困擾。因此,在中小學(xué)開展心理健康教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
北京師范大學(xué)心理學(xué)院曾對北京、河南、重慶、浙江、新疆5個地區(qū)的16472名中小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,盡管表現(xiàn)形式不同,但歸納起來大致可分為以下幾類:
1.情緒問題。一般認(rèn)為,情緒情感是人對客觀事物態(tài)度的一種反映,是客觀現(xiàn)實是否符合自己需要而產(chǎn)生的體驗。情緒不穩(wěn)定,情緒自控能力較弱,就容易出現(xiàn)高強度的興奮、激動,或是極端的憤怒、悲觀。因人生理想和生活目標(biāo)不明確,內(nèi)驅(qū)力不足,對所學(xué)課程缺乏興趣,不愿學(xué),產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2.智力問題。智力是人們在獲得知識(學(xué)習(xí))及運用知識解決實際問題時所必須具備的心理條件或特征。智力問題主要表現(xiàn)為多動癥、智力異常、學(xué)習(xí)技能障礙、動手能力差、創(chuàng)新能力不足等。
3.意志問題。意志是有意識的支配、調(diào)節(jié)行為,通過克服困難,實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。中小學(xué)生的意志問題主要表現(xiàn)為意志薄弱,對挫折的承受能力較低。遇到困難、挫折和障礙時就灰心喪氣,一蹶不振,看不到有利的因素和發(fā)展的前途,盲目地否定自己,消極悲觀。
4.人格問題。人格是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式,包括氣質(zhì)、性格、認(rèn)知風(fēng)格和自我調(diào)控系統(tǒng)等。中小學(xué)生的人格問題主要表現(xiàn)為怯懦、自控力差、自卑、自閉等。有些學(xué)生非常任性,以自我為中心,很少想到別人,缺乏同情心,缺乏寬容精神,不愿幫助別人。
5.人際交往問題。學(xué)生在學(xué)校里的人際關(guān)系,對他的學(xué)習(xí)效率、道德品質(zhì)與個性的形成發(fā)展、身體健康及班級集體,都有重要影響。中小學(xué)生的人際心理問題,主要表現(xiàn)在這些方面:師生間交往缺乏信任感;同學(xué)間關(guān)系不夠親密融洽;代際交往的隔閡明顯,與父母的矛盾沖突不斷。
造成青少年學(xué)生心理障礙的原因可以分為兩個因素,主觀因素主要表現(xiàn)為遺傳及肌體疾病因素,客觀因素來源于枯燥的學(xué)習(xí)生活方式、激烈的學(xué)生競爭和不正確的家庭教育方式等。
1.先天性遺傳基因的影響??茖W(xué)研究表明,某些遺傳基因、不良的產(chǎn)前環(huán)境與惡劣的早期生長環(huán)境,可能是導(dǎo)致多動癥、學(xué)習(xí)技能障礙和智力異常等心理障礙的主要因素。中小學(xué)生某些心理障礙與遺傳有關(guān),腦神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、嚴(yán)重軀體疾病或生理機能障礙,都會造成心理障礙。因此,減少遺傳疾病、創(chuàng)造良好的產(chǎn)前環(huán)境和早期生活環(huán)境,是防止出現(xiàn)某些心理障礙問題的前提和基礎(chǔ)。
2.家庭因素對學(xué)生心理健康的影響。中國社會科學(xué)院曾對6000多名家長進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明,90%的家長認(rèn)為在子女教育上是失敗者,“作為家長對孩子的未來走向沒有把握”。多數(shù)家長缺乏中小學(xué)生心理素質(zhì)教育常識,對子女缺乏正確引導(dǎo),較少關(guān)心孩子的身心健康,更談不上對孩子進(jìn)行科學(xué)教育,只關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。
3.學(xué)校教育對學(xué)生心理健康的影響。盡管廣大教師已認(rèn)識到要以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為己任,但社會評價一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)是升學(xué)率,導(dǎo)致課堂教學(xué)方式單調(diào)無味,課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重。中小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣由積極到挫傷進(jìn)而到泯滅,失敗的陰影長期籠罩著他們,致使他們背上沉重的心理包衹,造成學(xué)生厭學(xué)、倦怠。
4.社會環(huán)境對青少年心理健康的影響。社會不良文化和不良社會風(fēng)氣,對中小學(xué)生心靈起著腐蝕和潛移默化的影響。社會上壞人的影響、品行不良同伴的誘惑,都會導(dǎo)致心理障礙。
矯正學(xué)生的不良心理是一個解凍、變化的過程,需要家庭、學(xué)校、社會多方面的配合,采取適合當(dāng)代中小學(xué)生生理、心理規(guī)律和特點的方法,矯正其不良心理,提高其心理素質(zhì)。
1.幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。中小學(xué)生正處在世界觀形成的時期,他們興趣廣泛但又不成熟,我們要引導(dǎo)學(xué)生走出認(rèn)識的誤區(qū),避免引起心理沖突的挫折,產(chǎn)生消極的情緒。矯正辦法可以通過開展形式多樣的活動,諸如團體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇、專題講座、演講會、辯論會等對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),也可用日常生活中的典型和模范事跡影響他們,向他們印發(fā)《健康心理標(biāo)準(zhǔn)表》,讓他們對照學(xué)習(xí),防止種種心理偏激的發(fā)生。
2.創(chuàng)造良好的心理健康教育環(huán)境。學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室,聘請有較髙理論水平和教育工作經(jīng)驗的資深班主任、教師組成學(xué)校心理咨詢工作小組,指導(dǎo)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活和成長中出現(xiàn)的問題。教師要轉(zhuǎn)變觀念,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生的權(quán)益,在教學(xué)和活動中以學(xué)生為主體。樹立民主、平等的教育觀,與學(xué)生平等地交流與溝通,給學(xué)生更多的理解、寬容、尊重、關(guān)懷和引導(dǎo)。同時,教師要注重提高自己的心理素養(yǎng),掌握科學(xué)的心理疏導(dǎo)方法,切實提高自身的基本理論、專業(yè)知識和操作技能水平,有效引導(dǎo)學(xué)生分析性格的優(yōu)缺點,自覺進(jìn)行性格鍛煉,發(fā)展良好的意志品質(zhì)。
3.加強對學(xué)生的實踐鍛煉。帶領(lǐng)學(xué)生多參加實踐鍛煉,如“青少年志愿者行動”、“軍事夏令營”,通過意志體驗,培養(yǎng)他們的愛心和耐挫折能力。針對不同的不良心理因人施“矯”,比如對心理表現(xiàn)孤僻、性格內(nèi)向的學(xué)生,可讓他們多參加集體活動,讓他(她)感到集體可愛,從而培養(yǎng)他們開放的性格。針對職中生學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)動機不強、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等情況,可以采用個別輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、家訪等方法,有效矯治學(xué)生的不良心理。
4.加強人際指導(dǎo),提高自身素養(yǎng)。教師要通過正向強化、口頭指導(dǎo)和角色扮演等方法,教育學(xué)生對人熱情、真誠、守信,關(guān)心人、幫助人、尊重人,從而融洽同學(xué)之間的關(guān)系,努力營造充滿關(guān)愛、和諧、融洽的心理氛圍,建立良好的師生關(guān)系和親子關(guān)系。
5.優(yōu)化社會教育環(huán)境,加強家庭教育指導(dǎo)。學(xué)院實行開放式教學(xué),將學(xué)生帶出學(xué)校,走向社會,了解社會的變化,盡力將學(xué)校教育與社會聯(lián)系起來。同時絕不回避社會存在的不良現(xiàn)象,盡力將社會立體地展示給他們,幫助他們分清主流和支流。同時,教師應(yīng)幫助家長加強親子溝通,樹立正確的教育觀念,掌握孩子心理健康教育的方法,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。教師要為家長提供促進(jìn)孩子發(fā)展的指導(dǎo)意見,協(xié)助他們共同解決孩子在發(fā)展過程中的心理行為問題。
總之,正視中小學(xué)生存在的心理障礙,科學(xué)分析原因,采取有效措施進(jìn)行疏導(dǎo),是維護(hù)學(xué)生身心將康、全面提高學(xué)生素質(zhì)的需要,也是加強德育工作的重要途徑。學(xué)校、家庭、社會應(yīng)高度重視、發(fā)揮合力,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
年輕干部重要論述心得體會篇十六
在近十年的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)識到作為推動教育事業(yè)發(fā)展的主體—教師肩負(fù)著光榮和神圣的歷史使命,必須具有強烈的責(zé)任心和良好的師德素質(zhì)。
現(xiàn)今社會中,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,如教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學(xué)生的自尊,遲到就不讓進(jìn)教室,做錯事就罰打掃除等變相體罰學(xué)生,認(rèn)為將學(xué)生分為三六九等,優(yōu)生笑臉相迎,差生橫眉冷眼等等,這樣肯定不利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。在推進(jìn)素質(zhì)教育倡導(dǎo)新教育理念的同時,要求教師提高自身素質(zhì),有良好的師德表現(xiàn),我認(rèn)為需作到以下幾點:
1、鉆研教材,在新課程新課標(biāo)下認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,“要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水”,這樣才能教好課,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變教育理念,從以往應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重學(xué)生全面的發(fā)展。
3、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需一定的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗,并積極聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。
總之,我會努力成長,爭取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時代人民教師。
年輕干部重要論述心得體會篇十七
五月上旬,市委書記張同志和區(qū)委李同志對區(qū)教育發(fā)展作了重要講話,這兩次講話指明了宿城區(qū)教育發(fā)展的方向,同時也深深觸動了我們每一位教師的心靈。這讓我們對未來的教育發(fā)展充滿了希望,也感到培養(yǎng)與時俱進(jìn)一代新人任重而道遠(yuǎn)。我們每所學(xué)校,每位教師都要堅持改革創(chuàng)新,注重學(xué)校和個人的內(nèi)涵發(fā)展,開創(chuàng)教育新局面。
改革創(chuàng)新是永恒的發(fā)展動力,競爭能激發(fā)活力,要有效解決教育發(fā)展過程中的各種矛盾,問題,必須用創(chuàng)新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的新體制和新機制,加快教育事業(yè)發(fā)展步伐。
現(xiàn)在引入的“能者上,庸者下”的優(yōu)勝劣汰競爭機制,全面激發(fā)學(xué)校發(fā)展和教師個人發(fā)展的內(nèi)在活力,調(diào)動了我們的工作熱情,要求我們要敢于創(chuàng)新,勇于超越,敢于競爭。加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、專業(yè)型、知識型、奉獻(xiàn)型的人,提高自身綜合素質(zhì),這樣才能在改革競爭的大潮中站穩(wěn)腳跟,使自己立于不敗之地,也只有這樣,才能建設(shè)出一支敬業(yè)高效的師資隊伍。
現(xiàn)代教育,致力于學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們的學(xué)校,我們的教師應(yīng)努力深化教學(xué)課程改革,打造自主創(chuàng)新的課堂,勉勵學(xué)生自主探索,積極創(chuàng)新,教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,保護(hù)學(xué)生創(chuàng)造性思維。我們每一所學(xué)校,每一位教師,每一位學(xué)生都應(yīng)團結(jié)協(xié)作,凝心聚力,爭取教師教學(xué)有特色,上水平,辦出特色學(xué)校,打造品牌學(xué)校。
按照規(guī)律、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,我們每所學(xué)校一手抓硬件設(shè)施投入,一手抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在省政府的扶持下,在全體教育者的共同努力下,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,實驗條件不斷完善,各種儀器設(shè)備,實驗室,圖書室,計算機,多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等配備硬件設(shè)施進(jìn)入校園,為教育和科研工作提供了便利。我想在這樣的大好形勢下,我們更應(yīng)把握機遇,努力工作。
市委張書記提出中小學(xué)要努力培養(yǎng)出理想遠(yuǎn)大,視野開闊,知識扎實,思維活躍,才藝多能,身體強壯的一代新人。這一目標(biāo)給我們今后的工作指出了明確的教育目標(biāo)。“想當(dāng)將軍的士兵,才是好士兵”,我們的學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù),作為教師更應(yīng)教育他們“天生我材必有用”、“三百六十行,行行出狀元”。我們的孩子也許上不了大學(xué),但可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)技術(shù),將來的農(nóng)村需要的不是壯漢,而是頭腦機靈,身懷絕技的技術(shù)員。
“要想學(xué)生有所創(chuàng)新,教師更應(yīng)有創(chuàng)新的教育方法?!睂W(xué)生要讀書、求知、明理,要有活躍的思維。教師更應(yīng)有把握教學(xué)規(guī)律的能力,因材施教,教育孩子會學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí)。我們學(xué)校要開展豐富多彩的課外活動,組織多種多樣的興趣小組同樣學(xué)校的教育方式,老師的教育方法要多種多樣,使每位學(xué)生都有廣泛的愛好,每位學(xué)生都有特長。當(dāng)然,這對我們教師來說要求也更高,也更有挑戰(zhàn)性。