實(shí)用機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案范文（20篇）

    方案的成功與否往往取決于方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施的質(zhì)量。方案的詳細(xì)規(guī)劃應(yīng)該包括時(shí)間、成本、質(zhì)量等方面的考慮。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來了解一下吧。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇一
    為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，扎實(shí)推進(jìn)大方縣反腐倡廉建設(shè)，在全縣營造廉榮貪恥的發(fā)展環(huán)境和良好氛圍，根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    高舉申國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的反腐倡廉戰(zhàn)略方針，以黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以培育廉潔價(jià)值理念為根本，以廉政制度和規(guī)范為支撐，以豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動為載體，把廉政文化建設(shè)融入大方經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展和反腐倡廉建設(shè)的全過程，堅(jiān)持服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、以人為本、務(wù)求實(shí)效，注重建設(shè)、注重基層、注重創(chuàng)新，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、引領(lǐng)、導(dǎo)向作用，為推進(jìn)大方“強(qiáng)縣升位、跨越發(fā)展”營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。
    二、總體目標(biāo)
    通過加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，使廉潔價(jià)值理念更加深入人心，黨員干部廉潔從政的思想基礎(chǔ)更加扎實(shí)，廉潔從政行為規(guī)范和制度更加落實(shí)，廉政文化建設(shè)的工作格局更加完善，廉政文化的社會輿-論和氛圍更加濃厚，干部群眾反腐倡廉的責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，形成具有時(shí)代特征、大方特色的廉政文化建設(shè)體系。
    三、主要任務(wù)
    （一）牢固樹立廉潔誠信價(jià)值理念
    1、樹立領(lǐng)導(dǎo)干部秉公用權(quán)、廉潔從政的價(jià)值理念。以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為目標(biāo)，以加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)和改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)從政道德建設(shè)，樹立一批廉政勤政先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做高舉旗幟、堅(jiān)定理想信念的表率，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)廣大人民群眾的表率，做改革創(chuàng)新、保持先進(jìn)本色的表率，保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)，樹立清正廉潔、公道正派的良好形象。
    2、培育公民廉榮貪恥、誠實(shí)守信的道德觀念。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以開展社會主義核心價(jià)值體系教育為重點(diǎn)?把廉政勤政教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育有機(jī)結(jié)合起來，深入開展面向公民的廉潔誠信教育，積極挖掘和傳承傳統(tǒng)文化中的廉政資源，在全社會形成遵紀(jì)守法、廉潔誠信的良好風(fēng)尚。
    3、增強(qiáng)黨員和群眾反腐倡廉的責(zé)任意識。各級黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)持每年講一次廉政黨課，作一次反腐倡廉形勢報(bào)告；堅(jiān)持重要節(jié)日前、重大項(xiàng)目開工前、領(lǐng)導(dǎo)干部任職前的“三前”教育；堅(jiān)持廉政談話制度，對主要領(lǐng)導(dǎo)每年至少談話一次，對群眾有反映的領(lǐng)導(dǎo)干部要及時(shí)進(jìn)行任前談話，對新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行任前談話；廣泛開展反腐倡廉形勢政策宣傳教育，迸一步增強(qiáng)社會公眾反腐倡廉的社會責(zé)任意識、民主監(jiān)督意識、依法監(jiān)督意識、制度約束意識，進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾對反腐敗斗爭的信心，不斷提高廣大黨員干部和群眾參與支持反腐倡廉建設(shè)的積極性、主動性。
    （二）扎實(shí)開展廉政文化創(chuàng)建活動和陣地建設(shè)
    1、廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動。堅(jiān)持把廉政文化創(chuàng)建活動同精神文明建設(shè)活動結(jié)合起來，同健全廉潔從政行為規(guī)范結(jié)合起來，同完善社會各行業(yè)廉潔從業(yè)行為準(zhǔn)則結(jié)合起來，在全面推進(jìn)廉政文化深入社會各個(gè)領(lǐng)域的同時(shí)，重點(diǎn)抓好七個(gè)方面工作。
    以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)建“六型機(jī)關(guān)”，將廉政文化融入機(jī)關(guān)文化建設(shè)中，帶動機(jī)關(guān)干部廉潔從政。積極推行廉政承諾制度。宣傳一批勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型，大力開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部廉潔自律意識。建立健全廉潔從政行為規(guī)范，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部廉潔從政。
    以關(guān)鍵崗位人員為重點(diǎn)，深化對重點(diǎn)部門重點(diǎn)崗位干部的教育，實(shí)施分層分崗教育。制定并下發(fā)《重點(diǎn)部門重點(diǎn)崗位領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育實(shí)施辦法》，對目標(biāo)、內(nèi)容、方法及保障措施作出明確規(guī)定，著力提高關(guān)鍵崗位人員對廉政職責(zé)和廉政規(guī)定的知曉率，找準(zhǔn)教育突破口，結(jié)合干部實(shí)際探索廉政教育形式。以加強(qiáng)青少年廉潔修身為重點(diǎn)，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，把青少年廉潔教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在中小學(xué)思想品德類課程中明確廉潔教育內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育送教材、進(jìn)課堂，進(jìn)學(xué)生頭腦。針對青少年特點(diǎn)，定期開展各類青少年廉潔教育實(shí)踐活動，深入推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮教師在開展廉潔教育中的示范和引導(dǎo)作用。把青少年廉潔教育工作納入教育行政部門的督導(dǎo)和評估范。
    以營造廉潔社區(qū)為重點(diǎn)，將廉政文化創(chuàng)建活動納入和諧社區(qū)建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動中，與爭創(chuàng)“文明社區(qū)”爭做“文明市民”創(chuàng)建活動相結(jié)合，有效整合和利用社區(qū)文化資源，廣泛開展以廉政為主題的群眾性文化藝術(shù)活動。充分發(fā)揮社區(qū)志愿者、社區(qū)文化活動場所、社區(qū)文化設(shè)施等作用，營造崇尚廉潔、文明和諧、積極向上的良好社區(qū)人文環(huán)境。
    以領(lǐng)導(dǎo)干部家庭為重點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)建文明家庭，積極開展“家庭助廉”活動，倡導(dǎo)清廉家風(fēng)。大力弘揚(yáng)以廉立身、以廉治家、以廉教子的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把廉潔教育融入家庭日常生活，為增強(qiáng)黨員干部及其家庭成員抵御腐敗的能力創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    具有農(nóng)村特色的廉政文化活動。
    結(jié)合創(chuàng)建文明行業(yè)活動，加強(qiáng)行業(yè)廉潔教育，樹立廉潔新風(fēng)。健全廉潔從業(yè)的制度和規(guī)范，把廉潔要求寓于行業(yè)公約、職業(yè)規(guī)范等自律性管理制度之中，推迸各行各業(yè)的廉政文化建設(shè)。
    2、加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)。以縣黨校為依托，建設(shè)理論教育基地，著力打造領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念和廉潔從政教育陣地；以大方監(jiān)獄為依托，建設(shè)警示教育基地，著力打遣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育課堂；以縣人民法院為依托，建設(shè)法紀(jì)教育基地，著力打造領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育講臺；以革命歷史紀(jì)念場所為依托，建設(shè)革命傳統(tǒng)教育基地，著力打造領(lǐng)導(dǎo)干部革命傳統(tǒng)教育場所；以先進(jìn)典型為依托，建設(shè)示范教育基地，著力打遣領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政教育平臺。
    （三）積極推動廉政文化產(chǎn)品的創(chuàng)作
    1、推動廉政文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)。堅(jiān)持正面宣傳的方針，大力弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，把廉政題材納入文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作，舞臺藝術(shù)生產(chǎn)，報(bào)刊、圖書、音像電子與網(wǎng)絡(luò)出版計(jì)劃，積極整理、挖掘廉政文化資源，實(shí)施廉正文化建設(shè)精品工程，編寫廉政文化通俗讀本，扶持一批體現(xiàn)廉政主題的創(chuàng)作項(xiàng)目，打造一批思想性、藝術(shù)性和觀賞性相統(tǒng)一的，深受群眾喜愛的鐃秀廉政文化作品，把廉政文化產(chǎn)品納入各類評獎(jiǎng)范圍，利用各類媒體和文化閱讀平臺開展優(yōu)秀廉政文化產(chǎn)品的推介、展播、閱讀等活動，運(yùn)用各種藝術(shù)手段增強(qiáng)廉政文化作品的表現(xiàn)力、感染力，提高廉政文化產(chǎn)品的吸引力和影響力，促進(jìn)廉政文化產(chǎn)品的傳播效果。
    2、實(shí)施廉政文化品牌建設(shè)和創(chuàng)新工程。注重理念創(chuàng)新，體現(xiàn)大方特色，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，增強(qiáng)廉政文化的影響力和滲透力；注重方式創(chuàng)新，匯聚群眾智慧，突出文化品位，提高廉政文化建設(shè)的針對性和有效性；注重制度創(chuàng)新，探索工作規(guī)律提高廉政文化建設(shè)的科學(xué)性和規(guī)范性。著力打造具有地方特色、健康向上、形式新穎、內(nèi)容生動、富有聲勢的廉政文化品牌，提高廉政文化創(chuàng)建活動的質(zhì)量和水平。
    （四）積極營造良好的廉政文化氛圍
    1、加強(qiáng)新聞媒體對廉政文化的宣傳。報(bào)刊、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體要積極傳播廉政文化，著力營造廉政氛圍。大方報(bào)、大方電視臺、今日大方等我縣主要新聞媒體要辦好反腐倡廉專欄、專題節(jié)目，擴(kuò)大反腐倡廉宣傳教育覆蓋面。組稿建好我縣各門戶網(wǎng)站反腐倡廉專欄，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在傳播廉政文化中的重要作用，積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，形成健康向上的反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。重視和發(fā)揮手機(jī)短信等新興媒體的作用，拓展技術(shù)先進(jìn)、傳輸快捷、覆蓋廣泛的廉政文化傳播平臺。
    2、加強(qiáng)廉政文化理論研究。各級黨政機(jī)關(guān)和黨校要密切協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)理論研究和探索，共同推動廉政文化建設(shè)理論創(chuàng)新，為廉政文化建設(shè)提供理論支持。同時(shí)，加大廉政文化理論研究成果轉(zhuǎn)化的力度，推動廉政文化建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障機(jī)制
    1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要加強(qiáng)對廉政文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把廉政文化建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，納入地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入黨的宣傳思想工作和社會主義精神文明建設(shè)的總體部署，貫穿于懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)，統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)。建立地縣、鄉(xiāng)兩級廉政文化建設(shè)聯(lián)席會議制度，督促職能部門各司其職，及時(shí)研究解決工作中的重大問題，統(tǒng)籌推進(jìn)廉政文化建設(shè)。
    2、建立健全工作推進(jìn)機(jī)制。要建立以黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，宣傳部門牽頭負(fù)責(zé)，紀(jì)委、組織部組織協(xié)調(diào)，其他部門分工負(fù)責(zé)、各展所長，群眾廣泛參與的廉政文化建設(shè)工作推進(jìn)機(jī)制。黨委宣傳部門要把廉政文化納入全縣文化建設(shè)總體規(guī)劃中，明確廉政文化建設(shè)的年度工作目標(biāo)和任務(wù)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對廉政文化建設(shè)的指導(dǎo)和督促檢查。縣文化廣播電視以及發(fā)展改革、教育、工業(yè)與能源、工商、民政、財(cái)政、人力資源社會保障、農(nóng)牧、旅游等部門，工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、文聯(lián)、作協(xié)等群團(tuán)組織，要結(jié)合業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，形成推進(jìn)廉政文化建設(shè)的合力。各牽頭部門要認(rèn)真履行職責(zé)，制定實(shí)施方案，落實(shí)工作措施。
    3、建立健全評估激勵(lì)機(jī)制。要建立廉政文化建設(shè)的評估辦法，把廉政文化建設(shè)納入“雙考雙評雙掛鉤”考核、懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作考核以及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范圍，納入各類文明創(chuàng)建活動考核范圍，與年度（績效）考核和任期（換屆）考核相結(jié)合，作為創(chuàng)建文明城市、文明行業(yè)、文明單位、文明家庭的重要內(nèi)容，確保廉政文化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    4、建立健全保障機(jī)制。建立政府投入為主、單位自籌、社會各方支持的廉政文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，把廉政文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算及黨員教育經(jīng)費(fèi)支出，并隨著財(cái)政收入的增長逐步加大支持力度。切實(shí)保障實(shí)施廉政文化建設(shè)精品工程、開展重大廉政文化活動所必需的經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)人才的培養(yǎng)，大辦扶持、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)為廉政文化建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)部門要結(jié)合實(shí)際，制定貫徹落實(shí)的具體辦法和切實(shí)可行的推進(jìn)措施，把加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇二
    為深入貫徹落實(shí)黨的十x大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，營造良好的人文環(huán)境和高尚的精神家園，提升全體干部職工的思想覺悟、道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)，現(xiàn)就我局開展機(jī)關(guān)文化建設(shè)制訂如下方案：
    一、指導(dǎo)思想
    大力加強(qiáng)民防機(jī)關(guān)文化建設(shè)，努力提高民防干部職工隊(duì)伍的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型、勤廉型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、廉潔高效的民防隊(duì)伍，促進(jìn)民防事業(yè)健康全面發(fā)展。
    二、主要內(nèi)容和方法途徑
    結(jié)合民防工作實(shí)際，在加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)中突出五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。
    （一）精神文化
    發(fā)動和引導(dǎo)廣大干部職工從感性上思考民防建設(shè)需要怎樣的意志品質(zhì)，總結(jié)凝練出反映民防共同價(jià)值追求、傳承民防優(yōu)良傳統(tǒng)、體現(xiàn)鮮明時(shí)代特色的民防精神，構(gòu)建民防文化建設(shè)的靈魂。堅(jiān)持用共同的理想信念教育、熏陶、引領(lǐng)廣大干部職工，增強(qiáng)大家對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感，進(jìn)一步鼓足創(chuàng)新爭先、實(shí)干興市的干勁。
    （二）行為文化
    堅(jiān)持把行為文化作為民防文化建設(shè)的重要價(jià)值取向來培育。要按照省、市的有關(guān)規(guī)定和要求，制訂出符合民防工作實(shí)際的干部職工行為規(guī)范，并通過自我控制、自我管理、自我發(fā)展、自我完善和提高的方式，啟發(fā)行為自覺。結(jié)合“文明科室”、“文明機(jī)關(guān)”、“文明城市”創(chuàng)建活動，逐步形成以科室為基礎(chǔ)，以示范窗口為典型，以文明單位為目標(biāo)的行為創(chuàng)建體系，并以文明高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行為文化，提升民防機(jī)關(guān)的社會形象。
    （三）制度文化
    以“服務(wù)民生，提升效能”為主題，在深入推進(jìn)其他兄弟試點(diǎn)單位成功做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化考核管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)，充分結(jié)合本部門工作特點(diǎn)，深入細(xì)致地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，研究探索機(jī)關(guān)公務(wù)人員績效考量辦法，提高績效管理考核工作質(zhì)量，逐步形成符合時(shí)代要求、具有民防部門特點(diǎn)的工作制度體系，使民防文化以比較完整和規(guī)范的形式付諸各項(xiàng)工作之中。
    （四）廉政文化
    緊密圍繞中心工作，積極開展勤政廉政教育活動，大力弘揚(yáng)清正廉潔的價(jià)值理念，積極構(gòu)建具有民防特色的預(yù)防和懲治腐敗體系，在全局上下營造“以廉為榮、以貪為恥、風(fēng)清氣正”的良好氛圍。不斷拓展廉政文化載體、創(chuàng)新廉政文化形式、豐富廉政文化內(nèi)容，組織開展讀廉政書籍、看廉政錄像、聽廉政報(bào)告、辦廉政網(wǎng)頁、出廉政板報(bào)、設(shè)廉政書架、開廉政座談會、舉辦廉政論文展評、征集廉政警句格言、制作廉政屏保等豐富多彩的廉政文化活動，充分發(fā)揮廉政文化的熏陶和滲透作用。
    （五）特色文化
    戰(zhàn)斗文化是民防特色文化的基本內(nèi)涵。加強(qiáng)民防特色文化建設(shè)，就是要將發(fā)展戰(zhàn)斗文化與民防建設(shè)、防空防災(zāi)演練和完成多樣化任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)干部職工要把保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全的信念樹立起來，把防空防災(zāi)戰(zhàn)術(shù)技術(shù)與練膽量意志作風(fēng)統(tǒng)一起來，把強(qiáng)化紀(jì)律和健全身心統(tǒng)一起來，以增強(qiáng)民防特色文化的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
    三、方法步驟
    （一）調(diào)查研究，制訂方案
    采取召開座談會、問卷調(diào)查和實(shí)地考察等多種形式，深入開展調(diào)查研究。調(diào)查內(nèi)容主要包括：長期以來民防部門積淀的民防精神文化、行為文化、制度文化、廉政文化和特色文化成果，干部職工對機(jī)關(guān)文化體系構(gòu)成的看法建議，個(gè)人工作格言、警句和座右銘等等。通過調(diào)查研究，摸清文化建設(shè)基本情況，并對收集的文化建設(shè)成果，進(jìn)行整理、篩選、歸納、提煉，提出民防機(jī)關(guān)文化體系方案并報(bào)經(jīng)局黨組審議。
    （二）宣傳發(fā)動，形成共識
    召開機(jī)關(guān)文化建設(shè)動員大會，宣講機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要意義，部署階段性文化建設(shè)工作，號召全體干部職工積極行動起來，為文化建設(shè)建言獻(xiàn)策、做貢獻(xiàn)。同時(shí)采取自下而上，層層發(fā)動的形式，開展文化建設(shè)大討論，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識，保證文化建設(shè)順利實(shí)施。
    （三）制訂計(jì)劃，開展活動
    機(jī)關(guān)各處室和各事業(yè)單位，根據(jù)機(jī)關(guān)文化建設(shè)實(shí)施方案，結(jié)合本單位、本部門工作實(shí)際，分別制訂各自的文化建設(shè)計(jì)劃，組織干部職工開展多種形式的文化建設(shè)活動，在全局上下營造一種人人崇尚先進(jìn)文化、積極參與文化建設(shè)的良好氛圍。
    （四）建立機(jī)制，深化提高
    在對人防文化不斷收集、挖掘、整理的基礎(chǔ)上，制定完善的文化建設(shè)管理制度和文化活動制度，使民防文化建設(shè)步入制度化、規(guī)范化和常態(tài)化的軌道，保障文化建設(shè)長期持續(xù)地開展下去，推動機(jī)關(guān)文化建設(shè)向深度和廣度發(fā)展，不斷提升民防機(jī)關(guān)文化品位。
    四、活動要求
    （一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    全體干部職工要充分認(rèn)清，加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)是更高層次的文明建設(shè)，也是民防機(jī)關(guān)“準(zhǔn)軍事化”建設(shè)的重要內(nèi)容，從而進(jìn)一步增強(qiáng)參與文化建設(shè)的自覺性和主動性。廣大黨員干部要帶頭宣傳、帶頭參加各項(xiàng)文化建設(shè)活動，自覺做文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、踐行者和推動者。局成立機(jī)關(guān)文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，副局長任副組長，機(jī)關(guān)各處室和各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為組員，領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)文化建設(shè)活動的統(tǒng)籌部署和計(jì)劃安排。
    （二）聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新形式
    要緊密結(jié)合民防工作行業(yè)特點(diǎn)，把機(jī)關(guān)文化建設(shè)同黨的建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、隊(duì)伍建設(shè)和基層建設(shè)等工作結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式，使干部職工通過豐富多彩的文化活動陶冶情操，提升文化品味，為機(jī)關(guān)文化建設(shè)營造濃厚氛圍。
    （三）納入目標(biāo)，嚴(yán)格考評
    將機(jī)關(guān)文化建設(shè)納入年度工作目標(biāo)任務(wù)，并實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考評、統(tǒng)一總結(jié)，推動機(jī)關(guān)文化建設(shè)與民防業(yè)務(wù)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，相互促進(jìn)，同步推行。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇三
    （一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的和十七屆六中全會精神，圍繞區(qū)委中心工作，以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，推進(jìn)機(jī)關(guān)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)商務(wù)局機(jī)關(guān)工作人員思想觀念、精神境界、綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能。以高品位的機(jī)關(guān)愿景文化、管理文化、廉政文化、團(tuán)隊(duì)文化、環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn)，把機(jī)關(guān)文化建設(shè)與機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，不斷提高機(jī)關(guān)建設(shè)水平，提升機(jī)關(guān)形象，為打造“首善之區(qū)”做出積極貢獻(xiàn)。
    （二）目標(biāo)任務(wù)。以商務(wù)局各部門、單位為一個(gè)整體，通過提煉集體理念、加強(qiáng)人文關(guān)懷、正面教育引領(lǐng)、打造高效團(tuán)隊(duì)、提高服務(wù)效能、優(yōu)化內(nèi)外環(huán)境等操作性強(qiáng)的、行之有效的措施，進(jìn)一步提升商務(wù)機(jī)關(guān)的品位、特色和形象，推進(jìn)商務(wù)各部門全面協(xié)調(diào)發(fā)展；進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員的思想觀念、精神境界、綜合素質(zhì)全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作人員的思想解放領(lǐng)先，跨越發(fā)展率先，改革開放當(dāng)先，努力形成創(chuàng)首善、謀發(fā)展、抓落實(shí)、講禮儀、促和諧、爭一流的機(jī)關(guān)文化氛圍，奮力開創(chuàng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會繁榮發(fā)展新局面。
    二、主要內(nèi)容
    （一）提煉文化理念，加強(qiáng)愿景文化建設(shè)。把商務(wù)局機(jī)關(guān)愿景文化建設(shè)作為機(jī)關(guān)建設(shè)的核心和精髓，提煉出具有商務(wù)工作自身特色的，激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部高點(diǎn)定位、跨越爭先的主動性、積極性和創(chuàng)造性的集體理念以及學(xué)習(xí)、服務(wù)、管理、創(chuàng)新等方面的機(jī)關(guān)文化理念，并對其內(nèi)涵進(jìn)行深入詮釋，使之成為全局機(jī)關(guān)干部廣泛認(rèn)同和遵守的基本理念。
    （二）立足人文關(guān)懷，加強(qiáng)管理文化建設(shè)。創(chuàng)建符合商務(wù)工作實(shí)際的具有競爭激勵(lì)、優(yōu)勝劣汰作用的管理機(jī)制，把所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念和行為方式規(guī)范化、制度化，使各項(xiàng)管理工作更加人性化，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)管理水平。健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，建立“三必問”、“三必訪”、“三必談”等機(jī)制，有效地提高黨組織的凝聚力。
    （三）堅(jiān)持正面引導(dǎo)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。充分利用新聞媒體和機(jī)關(guān)宣傳欄、手機(jī)短信黨課平臺等，編發(fā)廉政格言、登載廉政案例，進(jìn)行廉政教育和宣傳，促進(jìn)廉政文化的傳播。開展征集、推廣微機(jī)桌面壁紙、屏保和開展反腐倡廉主題教育等活動，構(gòu)建廉政文化情境。通過舉辦先進(jìn)典型事跡報(bào)告會、廉政沙龍以及廉政教育主題征文、書畫、演講競賽等活動，使機(jī)關(guān)黨員干部在喜聞樂見的活動和濃厚的文化氛圍中受到感染、得到教育。
    （四）倡導(dǎo)和諧理念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。組織開展圍繞中心工作，貼近機(jī)關(guān)黨員干部思想、生活實(shí)際，機(jī)關(guān)黨員干部喜聞樂見、參與面廣的爭創(chuàng)“文明機(jī)關(guān)”、“先進(jìn)基層黨組織”等系列群體活動，搭建機(jī)關(guān)干部溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情、交流工作、陶冶情操、強(qiáng)身健體的平臺，提升機(jī)關(guān)干部的責(zé)任意識、爭先意識、協(xié)作意識和大局意識，潛移默化地影響、培育機(jī)關(guān)黨員干部相互信任、相互支持、凝心聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識和不甘平庸、奮力拼搶、積極向上、勇爭一流進(jìn)取精神。
    （五）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)文化建設(shè)。深化黨員“雙管雙責(zé)”工作機(jī)制，堅(jiān)持經(jīng)常深入基層、深入群眾、加強(qiáng)調(diào)研，主動問政于民、問計(jì)于民、問需于民，了解基層和群眾的期盼，落實(shí)為民辦實(shí)事的具體內(nèi)容、措施，向社會公示，同時(shí)建立辦理臺帳。通過健全重點(diǎn)工作推進(jìn)機(jī)制、單位內(nèi)部效能考核機(jī)制等，加強(qiáng)效能日常檢查，真正把各項(xiàng)工作職能落到實(shí)處，使各項(xiàng)職能和服務(wù)工作更加貼近民生、符合民意。從做優(yōu)做強(qiáng)具體服務(wù)項(xiàng)目入手，從提高服務(wù)水平、多辦實(shí)事好事方面下功夫，推動具體服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)立有影響力、生命力的機(jī)關(guān)服務(wù)品牌。
    （六）營造優(yōu)美環(huán)境，加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境文化建設(shè)。按照“潔凈優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)實(shí)用”的原則，在征求全局機(jī)關(guān)干部意愿的基礎(chǔ)上，建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范、健康向上、整潔有序的機(jī)關(guān)內(nèi)外部環(huán)境，充分反映機(jī)關(guān)整體的價(jià)值觀念、文化品位和工作情趣，增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的歸屬感。組織引導(dǎo)各部門根據(jù)自身實(shí)際和工作特點(diǎn)，打造優(yōu)質(zhì)高效、方便快捷的服務(wù)流程，使單位成為機(jī)關(guān)工作人員舒心工作、鍛煉成長、服務(wù)群眾、建功立業(yè)的溫馨家園。
    三、總體安排
    （一）以愿景文化建設(shè)為重點(diǎn)，組織內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育和原景展示活動。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。建立健全商務(wù)局黨委中心組理論學(xué)習(xí)、黨員集中學(xué)習(xí)、主題教育、學(xué)習(xí)考核、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，確保各項(xiàng)要求全面落實(shí)。二是完善學(xué)習(xí)途徑和載體。6月份在全局干部職工中深入開展“讀書月”活動，組織觀看優(yōu)秀教育片，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫心得體會。三是加強(qiáng)政府和部門網(wǎng)站建設(shè)與管理，提升網(wǎng)站文化品位，強(qiáng)化正面引導(dǎo)功能，防止消極影響。四是深化開展原景展示活動。提煉出具有本單位自身特色的，能夠激發(fā)機(jī)關(guān)干部高點(diǎn)定位、跨越爭先的主動性、積極性和創(chuàng)造性的集體理念以及學(xué)習(xí)、服務(wù)、管理、創(chuàng)新等方面的機(jī)關(guān)文化理念，成為全體機(jī)關(guān)干部廣泛認(rèn)同和遵守的基本理念。五是配合商務(wù)機(jī)關(guān)文化宣傳教育，參加區(qū)機(jī)關(guān)工委組織的書畫作品比賽和展覽。積極參與優(yōu)秀黨的組織生活實(shí)例評選活動。
    （二）突出管理文化建設(shè)，深入組織機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動。一是在商務(wù)局定期召開機(jī)關(guān)管理文化建設(shè)專題座談會，引導(dǎo)管理理念創(chuàng)新。二是健全完善商務(wù)局各項(xiàng)制度和干部職工崗位目標(biāo)責(zé)任制，把工作流程和具體操作規(guī)范進(jìn)行細(xì)化，并以制度形式予以規(guī)定。三是制訂并認(rèn)真貫徹實(shí)施機(jī)關(guān)工作人員“行為規(guī)范”和“禮儀規(guī)范”，加強(qiáng)公務(wù)禮儀知識的普及；大力推廣普通話，倡導(dǎo)文明用語；革除不健康的“酒文化”、“餐文化”等。四是健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，建立“三必問”、“三必訪”、“三必談”機(jī)制，完善機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)考察制度，把嚴(yán)格管理和人文關(guān)懷結(jié)合起來，有效地提高黨組織的凝聚力。
    （三）加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)，組織開展相關(guān)活動。一是推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。抓好風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和防范措施的制定落實(shí)。二是加強(qiáng)廉政教育基地建設(shè)，組織教育活動，充分發(fā)揮其教育功能。三是開展廉政格言短信征集活動，利用手機(jī)短信黨課平臺，開設(shè)手機(jī)廉政黨課。四是利用機(jī)關(guān)宣傳欄，做好重大節(jié)日廉政宣傳工作。
    （四）加強(qiáng)商務(wù)服務(wù)文化建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒作用。一是深入推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)干部“四位一體”服務(wù)分包責(zé)任制，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持經(jīng)常深入基層，深入群眾，著力解決實(shí)際問題。二是深入開展黨員“雙管雙責(zé)”活動。全面落實(shí)黨員“雙管雙責(zé)”工作機(jī)制，每月提出為民辦實(shí)事的具體內(nèi)容、措施，同時(shí)建立辦理臺帳。三是務(wù)實(shí)推進(jìn)“面對面”懇談會活動。健全規(guī)范面對面民情懇談會，建立意見督辦反饋機(jī)制，加大群眾提出問題的解決力度，擴(kuò)大基層群眾的參與度。四是開展“商務(wù)機(jī)關(guān)服務(wù)品牌”創(chuàng)建活動。以提升機(jī)關(guān)服務(wù)效能為目標(biāo)，從做優(yōu)做強(qiáng)具體服務(wù)項(xiàng)目入手，創(chuàng)立有影響力、生命力的機(jī)關(guān)服務(wù)品牌，樹立先進(jìn)典型。
    （五）以團(tuán)隊(duì)凝聚力為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。一是健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部選拔和領(lǐng)導(dǎo)班子考核評價(jià)體系，落實(shí)談心談話、函詢、誡勉、職務(wù)代理等制度。二是深入開展?fàn)巹?chuàng)“務(wù)實(shí)、為民、勤政、廉潔”好班子活動，單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷增強(qiáng)協(xié)調(diào)管理能力、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過經(jīng)常性的與機(jī)關(guān)干部職工個(gè)別談心、集體座談、工作例會、開展機(jī)關(guān)活動等方式，為單位干部職工充分的溝通合作搭建良好的平臺。四是采取集中培訓(xùn)、輪崗鍛煉、業(yè)績考核等措施，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)之間、科室之間、個(gè)人之間的工作，既充分發(fā)揮每個(gè)人的才能，又在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對商務(wù)局機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)成立商務(wù)局加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由商務(wù)局黨工委書記任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)抓好工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。商務(wù)局各科室和下屬單位要把機(jī)關(guān)文化建設(shè)擺上重要的議事日程，明確專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
    （二）精心組織。各科室、部門要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，彰顯特色，積極開展活動，創(chuàng)建出商務(wù)機(jī)關(guān)特有服務(wù)品牌。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好督查推進(jìn)、評比表彰等工作。
    （三）深入發(fā)動。要圍繞“什么是機(jī)關(guān)文化”、“為什么要開展機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“建設(shè)什么樣的機(jī)關(guān)文化”、“如何開展機(jī)關(guān)文化建設(shè)”等廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動，提高廣大機(jī)關(guān)黨員干部對機(jī)關(guān)文化建設(shè)重要性、必要性的認(rèn)識，激發(fā)參與機(jī)關(guān)文化建設(shè)的熱情，形成機(jī)關(guān)文化建設(shè)的合力。
    （四）穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府通知要求，商務(wù)局將在上半年全面開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)各項(xiàng)工作，年中參與典型評樹工作，年終結(jié)合全局工作實(shí)績進(jìn)行總結(jié)表彰。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇四
    以先進(jìn)的企業(yè)文化建設(shè)理論為基礎(chǔ)，以培育員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，提高企業(yè)知名度、文明度、美譽(yù)度，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競爭力、生產(chǎn)力為目的，堅(jiān)持以人為本、全力實(shí)施有我公司特色的企業(yè)文化建設(shè)，弘揚(yáng)企業(yè)精神、實(shí)踐企業(yè)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與員工愿景有機(jī)統(tǒng)一，經(jīng)營者理念與員工觀念和諧，員工內(nèi)心世界與外部環(huán)境同步改善，建設(shè)和諧企業(yè)，推動我公司“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、年度工作目標(biāo)
    進(jìn)一步挖掘和弘揚(yáng)企業(yè)精神內(nèi)涵，樹立起公司正面形象，增強(qiáng)員工的歸屬感，推動公司企業(yè)文化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。
    三、企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)遵循和堅(jiān)持的原則
    1、系統(tǒng)性原則。2、實(shí)效性原則。3、以人為本原則。4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)原則。
    四、具體實(shí)施辦法
    （一）、員工思想導(dǎo)向宣傳工作方面：
    1、成立公司企業(yè)文化建設(shè)小組，負(fù)責(zé)公司企業(yè)文化的推廣。
    2、創(chuàng)立公司內(nèi)部刊物，具體方案如下：
    （2）、刊物形式：雜志；
    （3）、刊物規(guī)格：用a4紙進(jìn)行雙面彩色印刷；
    （5）、出版周期：每一個(gè)季度出版一期；
    （7）、出版時(shí)間：計(jì)劃4-5月份出版第一期；
    3、在內(nèi)部樹立公司企業(yè)文化標(biāo)識牌。
    在公司門口兩邊的草地上和辦公樓樓梯與樓梯間平臺正面墻壁上樹立如“公司經(jīng)營理念”、“質(zhì)量方針”、“環(huán)境方針”、“公司的價(jià)值觀”等企業(yè)文化宣傳牌，此項(xiàng)4月份前完成。
    4、加強(qiáng)車間內(nèi)部的宣傳導(dǎo)向，在車間內(nèi)張貼一些安全宣傳掛圖和5s管理方面的宣傳掛圖。
    進(jìn)一步提高廣大員工的安全意識和質(zhì)量管理意識。到外面定購一些精美的安全宣傳掛圖和5s管理宣傳掛圖掛到車間內(nèi)部的墻壁上（或者黑板上）。此項(xiàng)工作計(jì)劃6月份前完成。
    5、提煉公司員工行為規(guī)范，掛在公司大門口中間的柱子上。
    為了提煉公司員工行為規(guī)范、強(qiáng)化員工行為意識、規(guī)范各級管理人員的管理行為、樹立公司內(nèi)外良好的公眾形象、促使大家有一個(gè)共同的行為準(zhǔn)則，同時(shí)推動公司企業(yè)文化宣傳工作的開展，計(jì)劃提煉員工行為準(zhǔn)則掛在公司大門口中間的柱子上。此項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)行，3月份前完成，具體方案另稿。
    6、制作機(jī)動部崗位服務(wù)區(qū)域關(guān)系圖掛在一車間、二車間和機(jī)動部的機(jī)修房。
    為了使機(jī)動部機(jī)修、電工區(qū)域負(fù)責(zé)的管理模式更加公開、管理更加順暢，提高設(shè)備的維修效率，加強(qiáng)現(xiàn)場5s管理，計(jì)劃制作機(jī)動部崗位服務(wù)關(guān)系圖分別掛在沖壓一車間、沖壓二車間和機(jī)動部的工作現(xiàn)場。此項(xiàng)工作已在進(jìn)行中，3月份前完成，具體方案見另稿。
    7、對焊接車間、噴圖車間內(nèi)的標(biāo)識牌進(jìn)行整理，統(tǒng)一規(guī)劃。
    焊接車間、噴涂車間內(nèi)懸掛在空中的標(biāo)識牌都不夠清晰、不夠明顯，不夠整潔，需要進(jìn)行統(tǒng)一整理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)，計(jì)劃5月份前完成。
    8、在廠房中間通道的墻壁上建立一塊“連續(xù)安全無事故累計(jì)××天”的宣傳牌。
    每天車間都在廠房之間的通道上開早會，在通道的墻壁上建立一塊“連續(xù)安全無事故××天”的宣傳牌，每天都提醒廣大員工“生產(chǎn)再忙、安全不忘”，提高安全意識，起到一個(gè)提醒、激勵(lì)的作用。到時(shí)我們記下每次的記錄，激勵(lì)車間不斷的去刷新新的記錄。六月份前完成。
    9、定時(shí)搞好車間的宣傳欄。
    廠門口按一個(gè)季度出版一次的頻率或根據(jù)實(shí)際情況出版，結(jié)合公司的實(shí)際情況宣傳公司的精神、近期的重點(diǎn)工作、好人好事等。
    （二）、開展活動方面
    1、一如繼往的搞好公司運(yùn)動會，在原有項(xiàng)目基礎(chǔ)上增加新的項(xiàng)目，盡量讓更多的員工參與到運(yùn)動會的項(xiàng)目上來。
    2、開展“五四”征文比賽、司慶征文、書畫比賽等。
    3、開展員工技能知識競賽，計(jì)劃5、6月份進(jìn)行。
    4、在全公司范圍內(nèi)開展安全知識競賽，計(jì)劃6、7月份進(jìn)行。
    5、在全公司范圍內(nèi)開展一次員工指南知識競賽，8、9月份進(jìn)行。
    6、組織一次年度優(yōu)秀員工評比。
    （三）、員工溝通
    定期建立員工與管理人員面對面的對話，建立新型員工關(guān)系。
    1、開展新員工座談會、老員工座談會、管理人員座談會，了解不同層次人員的需求，對員工提出的問題給予解答，建立公司管理人員和一線員工溝通的橋梁紐帶。
    2、人事行政部經(jīng)常到車間和廣大員工溝通交流，及時(shí)的把握廣大員工的思想動態(tài)，需求，及時(shí)的進(jìn)行思想引導(dǎo)。
    3、大力推進(jìn)員工合理化建議活動，充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，群策群力，不斷改進(jìn)公司的管理。
    4、加強(qiáng)意見箱的管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理員工的意見和矛盾。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，充分發(fā)揮其統(tǒng)籌機(jī)關(guān)思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、廉政建設(shè)的重要作用，進(jìn)一步提升干部素質(zhì)、提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量及行政能力，促進(jìn)機(jī)關(guān)辦事效率，營造工作新氛圍。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年機(jī)關(guān)文化建設(shè)
    工作方案
    的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
    企業(yè)文化就是在一個(gè)企業(yè)核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)上形成的，具有延續(xù)性的共同認(rèn)知系統(tǒng)和習(xí)慣性的行為方式。這種共同的認(rèn)知系統(tǒng)和習(xí)慣性的行為方式使企業(yè)員工彼此之間能夠達(dá)成共識，形成心理契約。企業(yè)文化是組織成員思想、行為的依據(jù)。
    一、指導(dǎo)思想
    省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位文化建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的組織文化環(huán)境，使部門在中長期的發(fā)展中不斷實(shí)現(xiàn)“文化理念深入人心，文化管理基本到位”。為福建特檢院履行“讓特種設(shè)備特別安全”的使命，實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)高效，日新至善，人人卓越，社會信任”的目標(biāo)，奠定深厚的文化基礎(chǔ)。
    二、總體方針
    1、提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    2、增強(qiáng)員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。
    3、豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團(tuán)隊(duì)氛圍。
    三、參與對象
    部門全體人員
    四、活動計(jì)劃
    1、 開展研究院企業(yè)文化講座交流學(xué)習(xí)，宣揚(yáng)省特檢院企業(yè)文化，使部門職工對特檢事業(yè)有全面的概念，對自身的責(zé)任有更明確的認(rèn)識，樹立企業(yè)精神為核心的理念，提高員工的向心力、凝聚力。
    2、 與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。把廉政建設(shè)有機(jī)地融入部門文化，培養(yǎng)部門員工的職業(yè)操守，樹立正確的價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神。
    3、 結(jié)合部門黨建工作，發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒帶頭作用，以正面典型教育專題學(xué)習(xí)等形式教育引導(dǎo)黨員，從而帶動整個(gè)部門的企業(yè)文化建設(shè)。發(fā)揮黨組織在企業(yè)文化建設(shè)過程中的作用，正確處理企業(yè)文化建設(shè)與員工思想政治工作、精神文明建設(shè)及公司日常管理工作的關(guān)系。
    4、 組織開展多種工會活動，如爬山、踏青、籃球比賽等，促進(jìn)部門成員交流，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)，豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團(tuán)隊(duì)氛圍。
    5、 走訪福州地區(qū)制造安裝企業(yè)，與企業(yè)進(jìn)行溝通、座談交流，增強(qiáng)部門人員服務(wù)企業(yè)的意識，將特檢驗(yàn)服務(wù)企業(yè)的文化落到實(shí)處，更好的保障特種設(shè)備的安全。
    6、 增強(qiáng)部門人性化管理工作，想方設(shè)法為員工排憂解難，使員工感受到公司大家庭的溫暖。增強(qiáng)員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，豐富機(jī)關(guān)黨員干部的業(yè)余生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局、區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局聯(lián)合組建區(qū)級機(jī)關(guān)黨員干部文體俱樂部，具體方案如下：
    一、參加對象
    區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員
    二、俱樂部的內(nèi)容及形式
    根據(jù)機(jī)關(guān)黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質(zhì)特點(diǎn)，主要組建兩類七個(gè)俱樂部：
    (一)運(yùn)動類：
    1、太極拳俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
    2、健美操俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動的開展提供場地保證。
    3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。
    4、象棋俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上，挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì)，適時(shí)與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。
    (二)文藝類：
    5、攝影俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期邀請專業(yè)攝影師，為俱樂部會員授課，提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動，對當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時(shí)組織會員開展攝影采風(fēng)活動。
    6、書畫俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)2個(gè)興趣班組成。采用與書法、美術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的形式，定期
    邀請書
    法、美術(shù)老師，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動，對當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時(shí)組織會員開展寫生采風(fēng)活動。
    7、聲樂俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱2個(gè)興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂部會員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒拥拈_展提供場地保證。在此基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂器隊(duì)、合唱隊(duì)等，適時(shí)組織隊(duì)員參加各級比賽。
    三、組織方式
    每個(gè)俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建，區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)做好活動的策劃、組織和發(fā)動，以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資，提供活動的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場所的使用，并做好師資隊(duì)伍的管理，對教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo)，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時(shí)間組織開展活動，活動所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。
    四、推進(jìn)計(jì)劃
    (一)宣傳發(fā)動。7月份，組織發(fā)動廣大機(jī)關(guān)黨員干部報(bào)名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進(jìn)落實(shí)，要加強(qiáng)黨員干部的認(rèn)識，廣泛深入發(fā)動，積極做好推廣，并于7月24日前將報(bào)名情況報(bào)機(jī)關(guān)黨工委。
    (二)組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好
    活動方案
    及相關(guān)制度，并將會員名單、方案和制度等資料報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
    (三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨后各俱樂部按照方案及制度有計(jì)劃開展活動，并將有關(guān)的活動簡訊和活動圖片報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)縣婦聯(lián)機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作力度，切實(shí)做好機(jī)關(guān)文化監(jiān)事各項(xiàng)工作，推進(jìn)生態(tài)建設(shè)跨越式發(fā)展，特制定縣婦聯(lián)20xx年機(jī)關(guān)文化建設(shè)
    工作計(jì)劃
    如下。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，緊緊圍繞推進(jìn)機(jī)關(guān)和諧這個(gè)中心，以追求高績效為基礎(chǔ)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以先進(jìn)文化引領(lǐng)機(jī)關(guān)管理，價(jià)值觀念，道德規(guī)范，行為準(zhǔn)則等各項(xiàng)工作，鞏固和諧社會建設(shè)的思想道德基礎(chǔ)，為推進(jìn)和諧區(qū)創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的思想保證。
    二、工作重點(diǎn)
    (一) 提煉機(jī)關(guān)文化理念，加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文化建設(shè)
    機(jī)關(guān)文化理念是機(jī)關(guān)文化建設(shè)的精髓，是引領(lǐng)機(jī)關(guān)干部樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，培養(yǎng)強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感的向?qū)АＮ覀儓?jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，圍繞“廉潔高效，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，公正秀明，行為規(guī)范”的機(jī)關(guān)建設(shè)目標(biāo)，“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的服務(wù)要求，“以人為本”的管理原則等，發(fā)動干部職工廣泛參與，征集提煉形成具有普遍指導(dǎo)意義，積極向上，全體認(rèn)同的學(xué)習(xí)理念，執(zhí)政理念，服務(wù)理念，管理理念，廉政理念，人才理念，創(chuàng)新理念等機(jī)關(guān)文化理念，并對其內(nèi)涵進(jìn)行全面深入的詮釋，使之成為干部職工認(rèn)同和共同遵守的基本理念，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。
    (二) 健全完善制度，加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理文化建設(shè)
    建立健全干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，工作目標(biāo)責(zé)任制，財(cái)務(wù)管理，紀(jì)律考勤，后勤保障等多方面的
    規(guī)章制度
    ：完善以科學(xué)高效為核心的勤政制度：建立信息反饋，跟蹤督查，責(zé)任追究，清正廉潔等自律制度;建立以目標(biāo)激勵(lì)，待遇激勵(lì)，競爭激勵(lì)為主題的競爭激勵(lì)制度等。通過建立和完善制度，形成規(guī)范化服務(wù)制度體系，把我們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念和行為方式規(guī)范化，制度化并轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)人員的實(shí)施行為，為機(jī)關(guān)文化建設(shè)提供可靠的保障機(jī)制。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇六
    （一）企業(yè)文化核心理念是企業(yè)發(fā)展的動力之源、活力之本、制勝之策。
    作為湛江港（集團(tuán)）自動化水平的分公司，隨著霞山寶滿碼頭的重載投產(chǎn)，公司將迎來一次實(shí)力的跨越和自我的革新，在國內(nèi)同行中的地位更加鞏固和提高。面對新形勢、新任務(wù)以及實(shí)現(xiàn)未來幾年發(fā)展目標(biāo)的新要求，堅(jiān)持企業(yè)文化核心理念，將企業(yè)文化有機(jī)融入公司發(fā)展中顯得刻不容緩。通過引進(jìn)先進(jìn)的管理理念，不斷深化和優(yōu)化我司的的企業(yè)文化，形成與華南鐵礦石龍頭港地位相適應(yīng)，有利于提高港口核心競爭力和企業(yè)管理水平，有利于員工健康成長的良好環(huán)境。這是保持湛江港生產(chǎn)建設(shè)持續(xù)快速增長的需要，是實(shí)現(xiàn)湛江港重歸全國沿海十大港口之列目標(biāo)的重要保證。
    （二）企業(yè)文化核心理念是適應(yīng)航運(yùn)業(yè)新形勢的精神動力
    在過去九年的經(jīng)營實(shí)踐中，我司已經(jīng)具有了一定的企業(yè)文化積淀。通過多年理論上的探索和實(shí)踐中的初步嘗試，全體員工思想認(rèn)識不斷提高，企業(yè)文化基本構(gòu)架逐步成型，為促進(jìn)港口經(jīng)濟(jì)公司生產(chǎn)和發(fā)展起到了積極作用。在海運(yùn)業(yè)外部環(huán)境的大變化，公司自身生產(chǎn)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展和市場競爭壓力不斷加劇的新形勢下，本著與時(shí)俱進(jìn)的精神，有必要發(fā)揚(yáng)我司企業(yè)文化，通過積極挖掘和提煉湛港人攬樁精神等核心理念，在傳統(tǒng)企業(yè)文化在充分整合的基礎(chǔ)上，融入當(dāng)代先進(jìn)的價(jià)值觀念和經(jīng)營理念，形成具有有效推動力，能夠在我司發(fā)展前進(jìn)的路上給予精神動力的的企業(yè)核心文化。
    二企業(yè)文化核心理念對公司生產(chǎn)經(jīng)營的推動作用
    作為公共碼頭運(yùn)營下屬的礦石碼頭分公司，我司的企業(yè)性質(zhì)決定了公司的發(fā)展和運(yùn)營要以港口生產(chǎn)經(jīng)營為中心，企業(yè)核心理念建設(shè)也不例外。服務(wù)于港口經(jīng)濟(jì)工作，促進(jìn)生產(chǎn)建設(shè)不斷發(fā)展，是企業(yè)文化的根本任務(wù)。
    一、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
    我司采用的生產(chǎn)模式為流程化作業(yè)模式。如果說我司的生產(chǎn)作業(yè)流程是一個(gè)系統(tǒng)，那么系統(tǒng)中的各崗人員和各種設(shè)備就充當(dāng)了點(diǎn)和線的作用，點(diǎn)和線的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了年卸、存、裝數(shù)以千萬計(jì)的鐵礦石和煤炭的大型鐵礦石碼頭公司。在實(shí)際操作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，都是與員工的高度責(zé)任心分不開的。心中有責(zé)任，卸船口的值班調(diào)度員、卸船機(jī)司機(jī)、碼頭工人斗輪機(jī)司機(jī)、皮帶機(jī)工等人員才會不分晝夜始終堅(jiān)守在生產(chǎn)的第一線，確保卸船作業(yè)的安全、順利接卸；心中有擔(dān)當(dāng)，維修口的技術(shù)員、維修工才會不辭寒暑闖在機(jī)械故障的現(xiàn)場，下艙底，上卸船機(jī)，走流程，無所不包，為設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)勞心勞力，滿面塵沙也在所不顧。
    二、關(guān)愛和互助
    現(xiàn)代企業(yè)管理，更具思想性和人情味，更具時(shí)代特點(diǎn)和人文精神。要做職工群眾貼心人，在保證國家、企業(yè)利益的前提下，從黨的群眾路線方針出發(fā)，以提高員工凝聚力和工作積極性為目標(biāo)，很重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持對員工的關(guān)愛和互助。從政治上尊重，生活上關(guān)心，技能上培養(yǎng)員工。
    一是生活上關(guān)心。每年春節(jié)前公司工會上門慰問特困職工，帶去組織的溫暖和關(guān)懷。對生病住院或遇有重大變故的職工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，為職工生活和安危多提供了一份保障。對每年的新入職大學(xué)新員工，公司從最開始的接站，到住宿安排，環(huán)境熟悉，上班通勤車，生活上給予了較大的關(guān)心。這些措施，都大大提高了我司員工的歸屬感，這將使大家更團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同為公司的生產(chǎn)經(jīng)營添磚加瓦。
    二是政治上尊重。國有企業(yè)改革與發(fā)展的最深層、大的動力蘊(yùn)藏在廣大職工群眾之中，廣大職工是企業(yè)的主人，也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)踐主體。公司自成立以來，凡是涉及到生產(chǎn)經(jīng)營、人事、分配、內(nèi)部改革等事關(guān)職工切身利益的重大問題，都要在充分醞釀的基礎(chǔ)上，拿到職工代表大會進(jìn)行討論和審議，以保證各項(xiàng)改革措施始終沿著健康的方向穩(wěn)妥地向前推進(jìn)。政治上的尊重，讓員工主動樹立起主人工的心態(tài)，這將更加益于員工責(zé)任心的培養(yǎng)和凝聚力的加強(qiáng)。
    三是技能上培養(yǎng)。面對激烈的市場競爭和崗位競爭，企業(yè)員工的渴望是求知成才，增強(qiáng)本領(lǐng)，應(yīng)對挑戰(zhàn)。公司積極為廣大職工求知成才創(chuàng)造條件，努力提高他們的能力素質(zhì)。制定年度員工員工培訓(xùn)計(jì)劃表，組織技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，對新入職卸船機(jī)司機(jī)的技能培訓(xùn)、對其他分公司轉(zhuǎn)崗人員的入職培訓(xùn)、幫助維修工考取相關(guān)證書等措施都體現(xiàn)了公司對員工技能的培養(yǎng)；組織各類人員進(jìn)行崗位再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)，拓展業(yè)務(wù)和科技知識，提高勞動技能和創(chuàng)造才能，使一大批職工提高了適崗能力，如qc小組培訓(xùn)等。
    “堅(jiān)持以人為本”的管理理念，極大地調(diào)動職工的積極性。也是企業(yè)“關(guān)愛、互助”企業(yè)文化核心理念的很好體現(xiàn)。
    三、傳承和創(chuàng)新
    立足于“繼承”，著力于“創(chuàng)新”。二公司繼承了湛港人的愛港敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠服務(wù)、勇立潮頭精神，此為繼承。同時(shí)，作為湛港最年輕，有朝氣的分公司，創(chuàng)新精神也是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的必要條件。
    隨著國際航運(yùn)行業(yè)的發(fā)展，國際、國內(nèi)港口運(yùn)營商之間的競爭越來越表現(xiàn)為文化的競爭，企業(yè)文化是成就企業(yè)生命之樹持久常青之源，企業(yè)精神、企業(yè)品格、產(chǎn)品品質(zhì)、企業(yè)的價(jià)值觀等不會以因?yàn)槠髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的變更而有所變化，一貫的企業(yè)作風(fēng)更有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，那些百年品牌靠的就是企業(yè)獨(dú)特文化的傳承。立足于攬樁精神，堅(jiān)持我們自己優(yōu)良傳統(tǒng)，是保證企業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)展的根本。交接班制度，人才培訓(xùn)制度，強(qiáng)調(diào)責(zé)任和真誠都是傳承的體現(xiàn)。
    創(chuàng)新是企業(yè)生存與發(fā)展的根本。創(chuàng)新則興，不創(chuàng)新則亡。創(chuàng)新可促進(jìn)企業(yè)組織形式的改善和管理效率的提高，從而使企業(yè)不斷提高效率，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。公司的發(fā)展過程中，需要引入新的管理思想、方法、手段、組織方式，激發(fā)公司職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)生產(chǎn)資源的合理配置利用，同時(shí)不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，革新設(shè)備和工藝，以降低成本，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的差異化，最終從管理、技術(shù)、成本、觀念等方面優(yōu)化生產(chǎn)經(jīng)營，形成屬于我們的優(yōu)勢。如標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、新碼頭投產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新小組等都是屬于創(chuàng)新的典范，實(shí)際證明了它們的強(qiáng)大作用。
    繼承即是取舍，創(chuàng)新即是揚(yáng)棄。兩者之間是內(nèi)在的既對立又統(tǒng)一的辯證關(guān)系。提煉企業(yè)文化核心中的“繼承”和“創(chuàng)新”的理念，指導(dǎo)我們在批判中進(jìn)步，相互印證，集思廣益，不斷成長，朝著中國南方大港、國際物流樞紐的目標(biāo)奮進(jìn)。
    三結(jié)語
    責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、關(guān)愛、互助、傳承、創(chuàng)新等六個(gè)核心核心理念之間并不是獨(dú)立的，而是互相促進(jìn)，相輔相成的。公司的每一份子都將公司的經(jīng)營和發(fā)展為己任，以高度的責(zé)任感去做好崗位工作，就能造就團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、和諧的集體；而班組、部門和公司員工之間關(guān)愛互助，就可以形成合力，讓大家主動擔(dān)責(zé)，以主人翁的姿態(tài)，去共促生產(chǎn)；繼承已有的優(yōu)點(diǎn)，注重積累，同時(shí)不斷創(chuàng)新，吸納和運(yùn)用新的理念、技術(shù)和方法，融入公司的管理和技術(shù)體系中，形成屬于自己的傳統(tǒng)，才能不斷進(jìn)步。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇七
    情勢主義、官僚主義問題整改清單及整改措施？
    根據(jù)省紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)對情勢主義、官僚主義監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作的意見》、《關(guān)于2018年集中整治情勢主義、官僚主義“10種表現(xiàn)”的實(shí)行方案》和市紀(jì)委相干工作部署，我單位以情勢主義、官僚主義“10種表現(xiàn)”為鏡子，堅(jiān)持把風(fēng)格擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，緊密聯(lián)系存在現(xiàn)象和工作實(shí)際，通過調(diào)查問卷、代表座談和平常搜集整理等情勢，認(rèn)真對比問題展開了查擺整改工作。自查報(bào)告以下：
    1、查擺重點(diǎn)問題？
    ____總書記強(qiáng)調(diào)：“充分認(rèn)識情勢主義、官僚主義的多樣性和變異性，摸清情勢主義、官僚主義在不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同部門的不同表現(xiàn)?！币勒账羰购鸵?，我單位對比以下“10項(xiàng)重點(diǎn)問題”，突出情勢主義、官僚主義表現(xiàn)的多樣性和變異性，分別查擺問題以下：
    1、在貫徹落實(shí)方面，貫徹落實(shí)上級重大決策部署時(shí)，沒有認(rèn)真領(lǐng)會文件精神實(shí)質(zhì)，重情勢輕實(shí)效，片面尋求會開了沒有、筆記寫了沒有、心得體會到達(dá)多少字；履行集體決策的事項(xiàng)時(shí)，缺少叫真精神，不愿意得罪人，抹不開面子、拉不下臉，不愿當(dāng)“包公”、不敢唱“黑臉”，工作不敢嚴(yán)格、不到位等；提倡改革創(chuàng)新時(shí)，習(xí)慣提新口號、整幾個(gè)新詞，對上面的決策部署空喊口號、不抓落實(shí)。
    否通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題、解決問題則是次要的，重要的是這個(gè)程序我走了。
    3、在服務(wù)大眾方面，為大眾主動服務(wù)、熱忱服務(wù)的意識不是很濃，為政績著想的較多、為大眾著想的較少，特別當(dāng)大眾利益與單位利益產(chǎn)生矛盾時(shí)，不能很好地處理二者的關(guān)系；對大眾來辦事時(shí)，能熱忱接待，但1些能辦卻比較麻煩，需要調(diào)和其他部門的同志才能辦的事，常常是推委，偽裝自己不會做、不能辦，個(gè)別工作人員乃至“動動嘴”、讓人民大眾“跑斷腿”現(xiàn)象還存在；安于守成“不失事”，習(xí)慣依照過去的標(biāo)準(zhǔn)守好攤，簡單重復(fù)和套用原有方式方法，致使不作為、慢作為。
    4、在項(xiàng)目建設(shè)方面，有些項(xiàng)目存在重招商、輕建設(shè)的現(xiàn)象，在爭取時(shí)花費(fèi)了9牛2虎之力，在落戶后卻疏于跟蹤落實(shí)，不重視服務(wù)。
    5、在改進(jìn)會風(fēng)方面，召開會議沒有做到集中管理、集中審批，在分管領(lǐng)導(dǎo)較多、機(jī)關(guān)處室較多的情況下，分別召開會議、安排工作，致使會議多、頭緒多，講話時(shí)間長、虛話套話多；層層轉(zhuǎn)達(dá)上級會議精神，大多照本宣科，乃至只讀標(biāo)題，沒有分配任務(wù)、沒有落實(shí)措施，存在以會議落實(shí)會議的現(xiàn)象。
    6、在改進(jìn)文風(fēng)方面，文章簡報(bào)跟風(fēng)現(xiàn)象比較突出，照搬照抄，華而不實(shí)，不接地氣；文件改個(gè)頭、換個(gè)面，題名時(shí)期順后延，從口號到口號，從原則到原則，空洞說教，缺少新意，講情勢，走過場。
    7、在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，少數(shù)同志特別是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存在畏難畏縮、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的心理，抱有“多1事不如少1事”、“寧可少做、不能做錯(cuò)”的思想，放不開手腳，左顧右盼，乃至把不失事作為目標(biāo)。
    8、在工作實(shí)效方面，咬緊盯死的勁頭不足，抓落實(shí)有時(shí)前緊
    后松、不深不細(xì)，對重點(diǎn)工作任務(wù)開始部署安排得非常嚴(yán)格，但過后有的沒有及時(shí)跟進(jìn)調(diào)度，有的沒有采取有效的推動措施，終究在落實(shí)上打了折扣；尋求面子工程，認(rèn)為自己做的事上級、領(lǐng)導(dǎo)看見了、表揚(yáng)了才成心義，才值得去做，忽視工作最迫切的真實(shí)需要。
    9、在實(shí)行職責(zé)方面，把簽訂責(zé)任狀、分解任務(wù)當(dāng)做稀釋責(zé)任，把傳導(dǎo)壓力變成“甩手不管”，常常是“簽歸簽、做歸做”，許諾與履行成了“兩張皮”；評比、達(dá)標(biāo)活動過量過濫，基層目不暇接；檢查工作不深不細(xì)，蜻蜒點(diǎn)水，走馬觀花，做表面文章。
    10、在對待問題方面，向上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí)，講成績濃墨重彩，極力渲染，講問題和缺點(diǎn)則輕描淡寫，諱莫如深。有問題視而不見，出了問題馬上想辦法“捂”和“蓋”，對問題層層截留，大事化小，小事化了。
    2、緣由剖析？
    ____總書記強(qiáng)調(diào)：“情勢主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)主旨和良好風(fēng)格格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。”上述情勢主義、官僚主義“10項(xiàng)重點(diǎn)問題”，我們分析起來主要有以下成因：
    1、存在貫徹落實(shí)方面的問題，歸其因是黨性問題，是由于黨性修養(yǎng)放松、主旨意識淡薄，價(jià)值觀、權(quán)利觀和政績觀出現(xiàn)偏差，才會貫徹落實(shí)不到位；是由于“慣性思惟”作怪，認(rèn)為轉(zhuǎn)達(dá)貫徹中央重大決策部署要高調(diào)表態(tài)，是講政治的表現(xiàn)，熱中于造聲勢、弄花架子。
    2、存在調(diào)查研究方面的問題，主要緣由是不能從真正干事創(chuàng)業(yè)的角度去斟酌，部份同志，對工作成績看的重，對工作中的問題看的輕；對干部匯報(bào)看的重，對大眾反應(yīng)問題看的輕；責(zé)任壓力傳導(dǎo)不到位，有的領(lǐng)導(dǎo)干部存在“燈下黑”“手電筒只照他人不照自己”等問題，他們把自己當(dāng)做改進(jìn)風(fēng)格的旁觀者，而不是參與者和踐行者。
    3、存在服務(wù)大眾方面的問題，主要緣由是信心缺失、脫離大眾，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了全心全意為人民服務(wù)的主旨，忘記了我們黨與人民大眾的血肉聯(lián)系，忘記了人民大眾是創(chuàng)造歷史推動歷史前進(jìn)的主體。
    4、存在項(xiàng)目建設(shè)方面的問題，主要緣由是功利主義思想嚴(yán)重，只求完成招商引資任務(wù)，不弄真實(shí)的管理和服務(wù)。
    5、存在改進(jìn)會風(fēng)方面的問題，主要緣由是會風(fēng)不正和應(yīng)付心態(tài)，開會沒有議題、沒有操作內(nèi)容、沒有實(shí)質(zhì)性的舉措，壓根就沒打算解決甚么問題，不求實(shí)效，只走情勢，應(yīng)付上級檢查，只對上級交差，只為推脫“追責(zé)”。
    6、存在改進(jìn)文風(fēng)方面的問題，主要緣由就是應(yīng)付上級，文件內(nèi)容不細(xì)化，對1些的確需要細(xì)化落實(shí)的文件，相干負(fù)責(zé)人沒有經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查，自然沒法提出有針對性、可操作性的措施，因而就拿著別單位的文件拼拼湊湊、應(yīng)付了事，以文件落實(shí)文件。
    7、存在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面的問題，究其因是根深蒂固的陳腐觀念、習(xí)以為常的“潛規(guī)則”、撲朔迷離的利益糾葛，認(rèn)為在追責(zé)力度不斷加大的情況下，“多1事不如少1事”、“少干事不如不干事”，多干事就容易多失事。
    8、存在工作實(shí)效方面的問題，主要緣由是有的人顧慮個(gè)人的仕途和名利，或?yàn)榱诵〖w的利益，既不愿意下工夫真抓實(shí)干，又想取寵于上級領(lǐng)導(dǎo)，因此去弄情勢主義的花架子，做表面文章。
    達(dá)，考核評比上層部署、地方細(xì)化，到了基層都要落實(shí)，只能疲于應(yīng)付。
    10、對待問題方面存在的問題，核心緣由還是個(gè)“私”字。怕暴露了短處，否定了自己成績；怕暴露了問題，承當(dāng)責(zé)任；怕揭穿了矛盾，影響到“政治進(jìn)步”。出了問題總是遮遮掩掩，報(bào)喜不報(bào)憂，蒙混過關(guān)。說來講去，就是只對個(gè)人負(fù)責(zé)，不對黨和人民利益負(fù)責(zé)，黨性不純。如果不講認(rèn)真，就容易馬虎敷衍，即便問題擺在眼前也看不到、識不透，就容易淺嘗輒止、虛晃1槍，即便花了很大精力也可能只是弄情勢、走過場。
    3、整改措施？
    對待情勢主義、官僚主義，1棍子打死容易，卸責(zé)甩鍋方便，但這都不是對待問題和對待干部應(yīng)有的態(tài)度。整治情勢主義、官僚主義“10項(xiàng)重點(diǎn)問題”需要針對性、精準(zhǔn)化。
    1、貫徹落實(shí)重大決策部署等重大問題要有堅(jiān)定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽其自然、置身事外；要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，察真情、說實(shí)話，出真招、辦實(shí)事，下真功、求實(shí)效，讓埋頭苦干、真抓實(shí)干的干部真正得到重用、充分發(fā)揮才華，讓風(fēng)格飄浮、嘩眾取寵的干部無以表功、遭到貶斥；要迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的109大精神熱潮，始終體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)，拿出過硬措施整改問題，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，1錘1錘地敲，1件事1件事抓，1個(gè)問題1個(gè)問題解決，堅(jiān)決避免不良風(fēng)氣反彈回潮。
    大量的第1手資料，避免從書本到書本、從資料到資料、從文件到文件，要有實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的調(diào)查態(tài)度，1絲不茍、艱苦細(xì)致的調(diào)查風(fēng)格；提倡“4不兩直”的調(diào)研方式，即不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場，深化蹲點(diǎn)調(diào)研和“回馬槍”式調(diào)研，堅(jiān)決反對帶著事前定的音調(diào)展開調(diào)研。
    3、牢固建立“事關(guān)大眾無小事”的服務(wù)理念，進(jìn)1步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，端正服務(wù)態(tài)度，對基層前來辦事的工作人員，熱忱接待、周到服務(wù)，當(dāng)好接待員、服務(wù)員；對平常工作中遇到的不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策、反應(yīng)訴求的大眾，主動說明情況、有序引導(dǎo)，當(dāng)好咨詢員、引導(dǎo)員，以實(shí)際行動踐行大眾線路，拉近與大眾之間的距離，促進(jìn)與大眾之間的感情。
    4、項(xiàng)目建設(shè)要推行項(xiàng)目秘書制，1個(gè)項(xiàng)目1個(gè)項(xiàng)目跟蹤服務(wù)，切實(shí)為招商引資戶解決問題、提供服務(wù)。
    5、切實(shí)減少會議數(shù)量，少開會，能通過其它方式解決的問題1律不開會，除專題會議外，能合并召開的會議合并召開；控制會議范圍，開小會，盡可能少開大會，會議只安排預(yù)會議內(nèi)容密切相干的人員參加，盡可能減少參會人數(shù)；提高會議效力，開短會，緊扣主題，突出重點(diǎn)，言簡意賅；嚴(yán)肅會議紀(jì)律，正會風(fēng)，特殊情況不能參會的，必須會前向會議組織者請假，未經(jīng)批準(zhǔn)不得缺席、不得代會，違背會議紀(jì)律的，進(jìn)行通報(bào)批評。
    上級文件精神，并與本地實(shí)際相結(jié)合，科學(xué)公道，有操作性，切實(shí)可行，做到有目的，有思想，有思路，有措施，有落實(shí)。
    7、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對熱中于弄情勢主義、官僚主義的黨員干部及時(shí)“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，該提示的提示，該批評的批評，該誡勉的誡勉，避免小問題造成大影響。對確切構(gòu)成背紀(jì)、需要追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任的黨員干部，應(yīng)用“第2種形態(tài)”或“第3種形態(tài)”，該調(diào)劑崗位的調(diào)劑崗位，該免職的免職，該處罰的處罰，既追究直接責(zé)任人的責(zé)任，又追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并點(diǎn)名道姓通報(bào)暴光，以嚴(yán)肅問責(zé)倒逼轉(zhuǎn)風(fēng)格改風(fēng)格。
    8、講求工作實(shí)效，平時(shí)的工作就要高質(zhì)量，不能敷衍了事，展開工作時(shí)要常?；仡^看，既要總結(jié)真經(jīng)驗(yàn)、真典型，又要找出遺漏的問題加以改正。
    9、強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)。解決情勢主義、官僚主義問題的主體責(zé)任在各級黨組織及其主要負(fù)責(zé)人，要發(fā)揮黨組織牽頭抓總作用，通過層層壓實(shí)主體責(zé)任，認(rèn)真查擺本部門本單位存在的情勢主義、官僚主義主要表現(xiàn)、突出問題和成因，拿出見人見事的過硬措施，1步1步地扎實(shí)整改；要充分發(fā)揮職能部門作用，催促其強(qiáng)化監(jiān)管、健全制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正突出問題，構(gòu)成齊抓共管的工作協(xié)力。
    1、1些領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走過場、弄情勢主義，調(diào)研現(xiàn)場成了“秀場”；？
    存在的問題：到基層單位考核工作時(shí)，檢查不全面、時(shí)間短，不能全面了解基層單位的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀態(tài)，沒有發(fā)現(xiàn)存在的問題和工作成績和亮點(diǎn)。
    整改措施：展開考核、檢查工作時(shí)，要做好準(zhǔn)備，科學(xué)制定考核細(xì)則，有針對性的去檢查，找準(zhǔn)存在的問題，提出整改建議。
    2、1些單位“門好進(jìn)、臉好看”，就是“事難辦”；？
    存在的問題：對大眾、基層單位的同志來辦事時(shí)，能熱忱接待，但對1些能辦但比較麻煩，需要調(diào)和其他部門的同志才能辦的事，常常是推委，偽裝自己不會做、不能辦。
    整改措施：接待大眾時(shí)要態(tài)度熱忱，推行首問負(fù)責(zé)制，是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，要不怕困難，想辦法，在政策允許的條件下盡最大努力，確切沒法辦理的要跟大眾做好解釋工作，不是職責(zé)范圍內(nèi)的事，也不能1問3不知，要積極調(diào)和其他部門，幫助大眾了解辦理的程序和具體承辦的單位，避免大眾跑冤枉路。
    存在的問題：尋求面子工程，不論是在項(xiàng)目工程還是其他平常工作喜歡逢迎領(lǐng)導(dǎo)的喜好，認(rèn)為自己做的事領(lǐng)導(dǎo)看見了、表揚(yáng)了才成心義，才值得去做，忽視大眾最迫切的真實(shí)需要。
    整改措施：做任何工作都要精益求精，要以解決大眾需求和完本錢職工作任務(wù)為根本動身點(diǎn)，不能單單尋求領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，圖表面現(xiàn)象。
    4、有的地方層層重復(fù)開會，用會議落實(shí)會議；？
    存在的問題：落實(shí)上級布置的任務(wù)時(shí)，常常就是召集基層單位的同志開個(gè)會，簡單轉(zhuǎn)達(dá)1下上級的要求就算完成任務(wù)，沒有針對本地區(qū)的實(shí)際情況作出具體的工作安排，也沒有檢查基層單位的落實(shí)情況。
    整改措施：在落實(shí)上級布置的任務(wù)時(shí)，要充分領(lǐng)會上級精神和要求，結(jié)合本地的實(shí)際情況制定詳細(xì)的工作方案，指點(diǎn)基層如何展開工作，并對完成情況進(jìn)行督辦檢查。
    5、部份地區(qū)寫材料、制文件機(jī)械照抄，出臺制度決策“依葫蘆畫瓢”；？
    存在的問題：出臺財(cái)務(wù)管理規(guī)定的時(shí)候，要末是對上級的文件全文照轉(zhuǎn)，要末就是在qq群里1句話通知，沒有具體的實(shí)行細(xì)則，基層單位沒辦法操作。
    整改措施：充分領(lǐng)會上級要求，結(jié)合本地實(shí)際，制定具體的實(shí)行細(xì)則，指點(diǎn)基導(dǎo)展開工作。
    6、1些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政，把責(zé)任往上推；？
    存在的問題：在辦理大眾事務(wù)和本職工作的時(shí)候，總是在推脫，認(rèn)為不是自己的事，或往后迤，1直不辦理、不展開，實(shí)際迤不了的時(shí)候敷衍了事，不講質(zhì)量。
    整改措施：積極主動，找準(zhǔn)工作方法，迅速完成自己的工作任務(wù)，要不怕困難，提高解決重大問題和突發(fā)事件的能力，不能把甚么事都往領(lǐng)導(dǎo)身上推，往同事身上推。工作量大的時(shí)候要樂意加班，肯犧牲休息時(shí)間。
    7、1些地方不重實(shí)效重包裝，把精力放在“材料美化”上，弄“材料出政績”；？
    存在的問題：工作中只講面子，不講里子，特別在接受檢查時(shí)，不敢直面問題，總是把自己的工作吹得天花亂醉。
    整改措施：平時(shí)的工作就要高質(zhì)量，不能敷衍了事，展開工作時(shí)要常?；仡^望，找出遺漏的問題加以改正。正確對待檢查提出問題，認(rèn)真分析總結(jié)存在問題的緣由，要勇于面對問題，不能總是遮遮掩掩，蒙混過關(guān)。
    整改措施：要當(dāng)好負(fù)責(zé)人，對科室內(nèi)的全部工作承當(dāng)責(zé)任，耐心指點(diǎn)具體負(fù)責(zé)同志完成工作任務(wù)，為完成任務(wù)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    8、有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱中于將責(zé)任下移，“履責(zé)”變“推責(zé)”；？
    存在的問題：不能完全實(shí)行科室負(fù)責(zé)人的職責(zé)，特別是在需要結(jié)硬仗，承當(dāng)責(zé)任的時(shí)候把工作推給下屬，認(rèn)為不是自己具體負(fù)責(zé)的工作就不管不問，沒有擔(dān)當(dāng)精神。
    9、有的干部知情不報(bào)、聽其自然，態(tài)度淡然；？
    存在的問題：對自己工作中存在的1些問題遮遮掩掩，不敢暴露，對他人工作中的問題常常不愿意指出來，認(rèn)為反正不關(guān)自己的事，出了問題也不是自己的責(zé)任。
    整改措施：要勇于面自己的問題，不怕亮丑，要勇于接受批評，及時(shí)改正毛病。對他人的問題要勇于提出批評，不能當(dāng)好好先生，也不能坐視不管，致使出現(xiàn)更大的問題，要不怕得罪人，及時(shí)糾正，下降損失。
    10、有的干部說1套做1套、臺上臺下兩個(gè)樣。
    存在的問題：工作中匯報(bào)的多，行動的少，表態(tài)做的好，實(shí)際展開時(shí)完成的很差，只說不干。
    整改措施：工作上要表里如1，少說多干，要求他人做到的，自己帶頭先做到，要求他人不做的，自己帶頭不做，臺上臺下1個(gè)樣，爭做干事創(chuàng)業(yè)的榜樣。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，為和諧社會建設(shè)營造良好的人文環(huán)境，根據(jù)、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的實(shí)施意見》要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定此方案。
    一、充分認(rèn)識加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要意義
    機(jī)關(guān)文化是社會文化的重要組成部分，是機(jī)關(guān)在長期的實(shí)踐活動中所形成的并且為機(jī)關(guān)工作人員普遍認(rèn)可和一體遵循的具有機(jī)關(guān)特色的價(jià)值觀念、團(tuán)體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和；是機(jī)關(guān)理念、體制、機(jī)制的系列復(fù)合體；是引導(dǎo)、激勵(lì)、規(guī)范、約束工作人員從政行為的精神文化、管理文化和行為文化。在新的歷史時(shí)期，結(jié)合我局工作實(shí)際，我們所要建設(shè)的機(jī)關(guān)文化，就是要體現(xiàn)時(shí)代性和移民機(jī)關(guān)特色，服務(wù)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，把追求高績效作為機(jī)關(guān)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，為和諧機(jī)關(guān)建設(shè)提供鞏固的思想道德基礎(chǔ)。
    二、機(jī)關(guān)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體要求和基本原則
    （一）機(jī)關(guān)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，堅(jiān)持以人為本，緊緊圍繞推進(jìn)機(jī)關(guān)和諧這個(gè)中心，以追求高績效為基礎(chǔ)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以先進(jìn)文化引領(lǐng)機(jī)關(guān)管理、價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則等各項(xiàng)工作，鞏固和諧社會建設(shè)的思想道德基礎(chǔ)，建設(shè)以“忠誠、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標(biāo)的機(jī)關(guān)文化，為推進(jìn)社會和諧提供強(qiáng)有力的思想保證。
    （二）機(jī)關(guān)文化建設(shè)的總體要求：以“忠誠、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標(biāo)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。忠誠是機(jī)關(guān)工作人員的第一政治品德。在思想上，與黨中央保持高度一致；在行動上，執(zhí)行方針政策決定堅(jiān)決徹底，做到政令暢通、令行禁止；在生活中，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。奉獻(xiàn)是一種境界。就是要干一行、愛一行，立足本職，拋棄一切私心雜念，勤奮工作，努力為社會做貢獻(xiàn)。創(chuàng)新是工作方法。要敢想、敢試、敢干、敢創(chuàng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方式方法，運(yùn)用新辦法，解決新問題，創(chuàng)出新業(yè)績。高效是辦事的速度和質(zhì)量。建立科學(xué)、規(guī)范、人性化的制度機(jī)制，最大限度地調(diào)動工作人員的積極性、創(chuàng)造性，營造管理科學(xué)、績效為先、充滿生機(jī)、活力迸發(fā)的工作氛圍，不斷提高工作的效能。卓越是一種追求。就是高起點(diǎn)定位，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高目標(biāo)激勵(lì)，把爭創(chuàng)一流作為機(jī)關(guān)文化建設(shè)的歸宿。通過一流的管理、打造一流的隊(duì)伍，通過一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。
    （三）基本原則是：
    1、體現(xiàn)先進(jìn)性。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，用先進(jìn)性的文化理念、制度和環(huán)境，引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀，爭做為民務(wù)實(shí)、勤政廉潔的表率。
    2、體現(xiàn)導(dǎo)向性。堅(jiān)持以人為本，把握機(jī)關(guān)工作人員的思想動態(tài)，把先進(jìn)的文化融入機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作，促進(jìn)人的全面發(fā)展，切實(shí)提高機(jī)關(guān)的社會公信力和群眾滿意度。
    3、體現(xiàn)特色性。發(fā)揮各自優(yōu)勢，整合資源，打造品牌，使機(jī)關(guān)文化在功能上體現(xiàn)時(shí)代性，管理上體現(xiàn)科學(xué)規(guī)范，形象上體現(xiàn)個(gè)性特色。
    三、機(jī)關(guān)文化建設(shè)的工作重點(diǎn)
    （一）提煉機(jī)關(guān)文化理念，加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文化建設(shè)。機(jī)關(guān)文化理念是機(jī)關(guān)文化建設(shè)的精髓，是引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感的向?qū)?。要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，圍繞“廉潔高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、行為規(guī)范”的機(jī)關(guān)建設(shè)目標(biāo)、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的服務(wù)要求、“以人為本”的管理原則等，發(fā)動干部職工廣泛參與，征集提煉形成具有普遍指導(dǎo)意義、積極向上、全體認(rèn)同的學(xué)習(xí)理念、執(zhí)政理念、服務(wù)理念、管理理念、廉政理念、人才理念、創(chuàng)新理念等機(jī)關(guān)文化理念，并對其內(nèi)涵進(jìn)行全面深入地詮釋，使之成為干部職工認(rèn)同和共同遵守的基本理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。
    （二）健全完善制度，加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理文化建設(shè)。建立健全干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作目標(biāo)責(zé)任制、財(cái)務(wù)管理、紀(jì)律考勤、后勤保障等諸方面的規(guī)章制度；完善以科學(xué)高效為核心的勤政制度；建立信息反饋、跟蹤督查、責(zé)任追究、清正廉潔等檢查監(jiān)督廉潔自律制度；建立以目標(biāo)激勵(lì)、待遇激勵(lì)、競爭激勵(lì)為主題的競爭激勵(lì)制度等。通過建立和完善制度，形成規(guī)范化服務(wù)制度體系，把我們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念和行為方式規(guī)范化、制度化，并轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)人員的實(shí)踐行為，為機(jī)關(guān)文化建設(shè)提供可靠的保障機(jī)制。
    （三）創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境文化建設(shè)。統(tǒng)一規(guī)范、文明有序、潔凈優(yōu)美的工作環(huán)境不僅能夠給置身其中的工作人員以美的享受，使他們心情舒暢的投入工作，而且能夠充分反映機(jī)關(guān)的價(jià)值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣，是機(jī)關(guān)形象的外在表現(xiàn)，也是機(jī)關(guān)文化建設(shè)內(nèi)在品質(zhì)的重要因素。全體干部要結(jié)合自身實(shí)際，以健康向上、格調(diào)高雅為主題，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目的，加強(qiáng)工作環(huán)境的軟硬件設(shè)施建設(shè)，通過創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，陶冶情操，提升品位，加強(qiáng)修養(yǎng)，展現(xiàn)機(jī)關(guān)良好的精神風(fēng)貌。
    （四）以豐富的活動為載體，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行為文化建設(shè)。機(jī)關(guān)文化是群體文化。有特色的群眾文體活動既是機(jī)關(guān)文化建設(shè)、工作作風(fēng)、精神面貌的動態(tài)體現(xiàn)，也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的有效途徑。通過開展貼近中心工作、貼近思想實(shí)際、貼近生活，寓教于文、寓教于樂、人人參與的系列群體活動，搭建機(jī)關(guān)干部溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情、交流工作、強(qiáng)健體魄的平臺，培養(yǎng)激發(fā)機(jī)關(guān)干部的團(tuán)隊(duì)意識和進(jìn)取精神，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部職工身心健康。潛移默化地影響、激勵(lì)機(jī)關(guān)干部，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。
    四、切實(shí)加強(qiáng)對機(jī)關(guān)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及機(jī)關(guān)工作的方方面面。必須深入研究、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。
    （一）深入發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。局內(nèi)各股室要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中關(guān)于和諧文化建設(shè)的論述。組織機(jī)關(guān)廣大黨員干部圍繞“什么是機(jī)關(guān)文化”、“為什么要開展機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“如何開展機(jī)關(guān)文化建設(shè)”等問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、探討，教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清自己在機(jī)關(guān)文化建設(shè)中肩負(fù)的重要責(zé)任，提高廣大黨員干部對機(jī)關(guān)文化建設(shè)重要性、必要性的認(rèn)識，激發(fā)他們的參與熱情和自覺性，增強(qiáng)責(zé)任感，發(fā)揮黨員干部職工在機(jī)關(guān)文化建設(shè)中的主體作用，動員廣大黨員干部職工積極投身到機(jī)關(guān)文化建設(shè)中來，為機(jī)關(guān)文化建設(shè)打下良好的群眾基礎(chǔ)。
    （二）統(tǒng)一步調(diào)，協(xié)調(diào)一致，努力形成齊抓共管的局面。成立以黨組書記、局長李傳文為組長，黨組副書記、紀(jì)檢組長沈仕成，副局長何雯芳為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的機(jī)關(guān)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極支持參與機(jī)關(guān)文化建設(shè)，要為機(jī)關(guān)文化建設(shè)提供必要的便利條件，切實(shí)保證各項(xiàng)日?；顒拥拈_展。要注重發(fā)揮工青婦等群團(tuán)組織在機(jī)關(guān)文化建設(shè)中的作用，結(jié)合各自工作特點(diǎn)，開展豐富多彩的機(jī)關(guān)文化建設(shè)活動，努力形成黨政群團(tuán)齊抓共管、機(jī)關(guān)人員全員參與的工作格局。
    （三）以豐富的活動為載體，帶動機(jī)關(guān)文化建設(shè)的蓬勃開展。為了推動機(jī)關(guān)文化建設(shè)的扎實(shí)開展，擬在年內(nèi)組織舉辦全民健身達(dá)標(biāo)、機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè)成果展等系列活動。通過活動的開展，培養(yǎng)奉獻(xiàn)意識，提高人文修養(yǎng)，陶冶機(jī)關(guān)干部情操，增強(qiáng)機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)凝聚力，帶動和引導(dǎo)機(jī)關(guān)文化建設(shè)廣泛深入的開展，為和諧機(jī)關(guān)建設(shè)做出積極的'貢獻(xiàn)。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇九
    為充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉工作中的基礎(chǔ)性作用，進(jìn)一步拓展和創(chuàng)新新時(shí)期加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新途徑，加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗力度，根據(jù)《市紀(jì)委關(guān)于實(shí)施廉政文化建設(shè)“1260工程“的通知》（廣紀(jì)發(fā)[201x]9號號）文件要求，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際，現(xiàn)就食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)20xx年廉政文化建設(shè)制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    能提供有力保障。
    二、工作目標(biāo)
    以全面提高-干部職工思想政治素養(yǎng)和廉潔從政意識為抓手，以強(qiáng)化服務(wù)理念、推進(jìn)依法行政為目標(biāo)，把權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系的價(jià)值取向貫穿于行政執(zhí)法的全過程，把維護(hù)廣大人民群眾的利益作為開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過宣傳、教育、激勵(lì)、警示，在全系統(tǒng)營造以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍，使廣大干部職工廉潔從政意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)，推動食品藥品監(jiān)管各項(xiàng)工作邁上新臺階，實(shí)現(xiàn)新突破。
    三、活動內(nèi)容
    堅(jiān)持把廉政文化建設(shè)作為建立有效預(yù)防腐敗的長效機(jī)制的基礎(chǔ)性工作來抓，以各種豐富多彩、健康有益的文化活動為載體，廣泛開展機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)“十個(gè)一”活動，即創(chuàng)作一批廉政書畫作品，開展一次廉政征文活動，向職工推薦一批廉政歌曲，舉辦一次廉政文藝節(jié)目，開展一次廉政黨課，建立一個(gè)廉政文化活動室，在局機(jī)關(guān)網(wǎng)站上開設(shè)一個(gè)廉政建設(shè)專欄，開展一次以廉政為主題的革命傳統(tǒng)教育，向職工家屬發(fā)出一封倡廉護(hù)廉公開信，健全完善一批機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度。主要抓好以下幾項(xiàng)工作：
    （一）環(huán)境示廉，增強(qiáng)感染力。在辦公場所、會議室創(chuàng)作一批廉政書畫作品，懸掛格言警句，張貼廉政宣傳畫，提醒干部職工廉潔從政，時(shí)刻注意自己的言行舉止。統(tǒng)一制作黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制提示桌牌、電腦屏保，將廉政文化滲透到每個(gè)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)在點(diǎn)滴上，營造出機(jī)關(guān)濃厚的廉政文化氛圍，使干部職工在潛移默化中受到感染。
    （二）載體宣廉，增強(qiáng)滲透力。一是建立一個(gè)廉政教育活動室，配備廉政學(xué)習(xí)資料、制度等匯編。二是充實(shí)完善“網(wǎng)上廉政大課堂”，在局機(jī)關(guān)網(wǎng)站上開設(shè)一個(gè)廉政建設(shè)專欄，交流廉政感悟，豐富宣傳教育形式。三是開展一次廉政征文活動，在干部職工中廣泛開展征集廉政格言警句、散文詩歌等活動。四是注重利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播渠道，及時(shí)宣傳報(bào)道廉政文化建設(shè)開展情況。
    （三）活動興廉，增強(qiáng)吸引力。一是積極開展群眾性創(chuàng)廉活動，促使廉政文化宣傳教育活動常態(tài)化。向職工推薦一批廉政歌曲，并組織開展學(xué)唱；結(jié)合各類節(jié)慶，舉辦一次以廉政文藝節(jié)目為重要內(nèi)容的晚會，打造獨(dú)具特色的廉政文化，增強(qiáng)廉政文化吸引力和滲透力；通過網(wǎng)絡(luò)向干部職工推薦一批廉政文章，利用例會、組織生活會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過“讀廉文”，促使干部職工“思廉政，樹廉形”。二是運(yùn)用典型導(dǎo)廉。要通過舉行表彰會、事跡報(bào)告會等形式，宣揚(yáng)身邊先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人。組織觀看勤政廉政事跡宣傳片、反腐題材影片，接受警示教育，做到廉鐘長鳴，防微杜漸，促進(jìn)勤政廉政。三是開展一次以廉政為主題的革命傳統(tǒng)教育。組織機(jī)關(guān)工作人員參觀革命傳統(tǒng)教育基地，接受革命先烈事跡熏陶。四是開展一次廉政黨課教育，邀請廉政先進(jìn)典型和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教授學(xué)者講廉政黨課，單位領(lǐng)導(dǎo)人要帶頭給廣大黨員干部講廉政黨課。
    （四）家庭助廉，增強(qiáng)輻射力。向職工家屬發(fā)出一封倡廉護(hù)廉公開信，廉潔家庭提醒卡等信函，把廉政文化活動從八小時(shí)之內(nèi)向八小時(shí)以外延伸，從單位向社會和家庭延伸。在重大節(jié)假日期間，通過向干部職工發(fā)送廉政短信提醒系統(tǒng)干部職工節(jié)日保廉。
    （五）制度保廉，增強(qiáng)威懾力。健全完善一批機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度，以完善廉政制度為主，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)控制度建設(shè)。繼續(xù)完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，實(shí)行關(guān)口前移，把廉政風(fēng)險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)大力完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉工作，述職述廉報(bào)告送市局紀(jì)檢組備案。紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對黨員干部落實(shí)各項(xiàng)制度情況的監(jiān)督檢查，確保勤政廉政。
    四、工作要求
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。廉政文化建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是堅(jiān)持以人為本、從源頭上預(yù)防腐敗的重要手段，各部門要充分認(rèn)識開展廉政文化建設(shè)的重要性。要堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)，紀(jì)檢監(jiān)察組織具體抓，各相關(guān)科室主動參與的工作格局，精心制作工作方案，認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭參加相關(guān)活動，促進(jìn)活動取得明顯效果。
    （二）聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題。開展廉政文化建設(shè)活動，必須緊緊圍繞食品藥品監(jiān)管的基本職能，突出監(jiān)管執(zhí)法的特點(diǎn)，要立足領(lǐng)導(dǎo)干部在“人、財(cái)、物、基建”及一線執(zhí)法人員在辦案等方面的廉潔從政要求，做到“四個(gè)緊扣”：即緊扣依法行政，把樹立正確的權(quán)力觀作為廉政文化建設(shè)的首要問題；緊扣行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，把確立高尚的職業(yè)道德觀作為廉政文化建設(shè)的基本要求；緊扣作風(fēng)整肅，把依法遵章守紀(jì)，貫徹“八不準(zhǔn)”作為具有行業(yè)特色的廉政文化建設(shè)的重要內(nèi)容；緊扣立身做人，把培養(yǎng)人、教育人，確立正確的理想信念和人生觀、價(jià)值觀作為廉政文化建設(shè)之本。
    （三）強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。把廉政文化建設(shè)作為20xx年對區(qū)市縣局、機(jī)關(guān)各科室目標(biāo)考核的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。局紀(jì)檢組要定期加強(qiáng)督查檢查，查找工作實(shí)施過程中存在的問題，及時(shí)研究解決辦法，確保相關(guān)活動順利開展。各地要及時(shí)將工作中的好作法、好經(jīng)驗(yàn)以信息的形式報(bào)送市局紀(jì)檢組。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十
    摘要：在學(xué)生的校園生活中，班級文化往往會對學(xué)生的世界觀和價(jià)值觀帶來一定的影響。在對中等職業(yè)學(xué)校的班級文化建設(shè)問題進(jìn)行探究的過程中，中職學(xué)校班級文化建設(shè)問題的因素涉及到了中職學(xué)校的校園自身因素、教師因素和校外環(huán)境因素等多種因素，在信息技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，以教育工作的信息化帶動班級物質(zhì)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，對師生在班級文化建設(shè)中的作用的發(fā)揮和對班級文化建設(shè)環(huán)境的優(yōu)化，是中職學(xué)校班級文化建設(shè)中不可缺少的措施。
    在中職學(xué)校之中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式所帶來的變化，讓班級文化建設(shè)問題成為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一種需要。信息化媒介在班級文化建設(shè)中所發(fā)揮的作用，是中職學(xué)校的教育工作者在班級文化建設(shè)工作的開展過程中需要關(guān)注的問題。
    1.1普遍性與職業(yè)性的統(tǒng)一。完善的規(guī)章制度和豐富多彩的班級活動，是班級文化在校園生活中的主要表現(xiàn)。從中職學(xué)校的自身特點(diǎn)來看，針對學(xué)生群體在文化素養(yǎng)和自制能力等方面所表現(xiàn)出的問題，在班級文化建設(shè)中，班級管理制度對學(xué)生的制約功能的發(fā)揮和班級活動對學(xué)生的導(dǎo)向功能的發(fā)揮，是對班級文化的有效性進(jìn)行保障的重要因素。從中職學(xué)校的角度來看，作為中職學(xué)校校園文化的重要組成部分，班級文化與學(xué)校辦學(xué)理念之間的融合，也是教育工作者在構(gòu)建班級文化的過程中需要關(guān)注的問題。特別是在信息技術(shù)不斷發(fā)展的新環(huán)境下，普遍性與職業(yè)性的原則的發(fā)揮，就應(yīng)該成為班級文化建設(shè)過程中需要遵循的一個(gè)主要原則。在這一原則之中，要求中職學(xué)校各個(gè)班級的班級文化要與學(xué)校的整體辦學(xué)原則之間存在一定的相似性，即對學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)看作是文化建設(shè)的重要目標(biāo)，后者要求教育工作者在組織學(xué)生構(gòu)建班級文化特色的過程中，要讓職業(yè)教育的自身特色滲透到班級文化之中。
    1.2繼承性與創(chuàng)新性的統(tǒng)一。從文化自身的角度來看，班級文化是班級自身發(fā)展歷程的一種表現(xiàn)。在信息技術(shù)不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會，班級文化與信息時(shí)代的融合，可以讓班級文化成為提升班級凝聚力的重要因素。在文化建設(shè)工作的開展過程中，從學(xué)校所構(gòu)建的校園文化入手，構(gòu)建一種讓教師文化、學(xué)生自身的個(gè)體文化和群體文化共同發(fā)展的文化模式，是班級文化建設(shè)的一種可行思路[2]。這就要求中職學(xué)校各個(gè)班級在構(gòu)建自身班級文化的過程中，要遵循一種繼承性與創(chuàng)新性相統(tǒng)一的原則，即在對中職學(xué)校在校園文化建設(shè)中所形成的文化傳統(tǒng)進(jìn)行傳承的基礎(chǔ)上，從班級自身的實(shí)際情況入手，構(gòu)建具有班級特色的班級文化。
    2.1校園因素。從班級文化對學(xué)校管理工作的影響來看，優(yōu)秀的班級文化可以為學(xué)校的學(xué)生德育工作提供一定的載體。因此，在中職學(xué)校德育教育工作的開展過程中，德育教師應(yīng)該對班級文化在德育教育中的作用進(jìn)行充分發(fā)揮。但是從中職學(xué)校的現(xiàn)狀來看，一些學(xué)校對學(xué)生的實(shí)用技能培養(yǎng)工作和就業(yè)能力的培養(yǎng)工作過于關(guān)注，這就使得人文思想教育成為了中職學(xué)校教學(xué)工作中的一個(gè)環(huán)節(jié)，在學(xué)校對校園文化建設(shè)問題缺乏關(guān)注的情況下，學(xué)校對班級文化建設(shè)的制度性要求的缺乏，往往會讓班級文化處于形同虛設(shè)的局面。
    2.2教師因素。在班級文化建設(shè)工作的開展過程中，教師因素也會對班級文化建設(shè)工作帶來一定的影響，一些教師在教學(xué)管理工作的過程中對知識技能的傳授問題過于關(guān)注，對德育問題的忽視，往往會讓班級缺乏一種積極的文化氛圍。在班主任的主導(dǎo)作用相對欠缺的情況下，班級管理中所表現(xiàn)出來的混亂局面會成為影響班級形象的一個(gè)重要因素。2.3外界環(huán)境因素。外界環(huán)境問題也是班級文化建設(shè)中不可忽視的問題，在信息技術(shù)不斷發(fā)展的情況下，極端的網(wǎng)絡(luò)評論、缺乏官方證實(shí)的新聞報(bào)道、黃、暴力視頻等不良因素出現(xiàn)，可能會對中職學(xué)校學(xué)生的健康成長帶來嚴(yán)重的威脅。社會中的、知法犯法等不正之風(fēng)，也會給學(xué)生的身心健康帶來不利的影響。
    3.1對班級文化建設(shè)的建設(shè)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。從前文的論述來看，對學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的提升，是班級文化建設(shè)的一個(gè)重要目標(biāo)。在班級文化建設(shè)過程中，對班級活動形式的創(chuàng)新，是對班級文化建設(shè)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的一種表現(xiàn)。在班級文化建設(shè)中，某中職學(xué)校數(shù)控班針對班級同學(xué)中存在的上課缺勤問題，將企業(yè)化的管理制度應(yīng)用在了班級文化管理制度之中。在對考勤措施進(jìn)行調(diào)整的過程中，教師在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上將班級改為了一家與數(shù)控技術(shù)有關(guān)的虛擬企業(yè)，在利用選舉機(jī)制選出一些班級管理人員以后，通過發(fā)放虛擬工資單的方式，對班級的考勤制度進(jìn)行了調(diào)整，在考勤制度進(jìn)行調(diào)整的同時(shí)，對于一些在學(xué)校受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)，教師也會給予學(xué)生一定的虛擬貨幣鼓勵(lì)，在家長的配合下，這種管理模式在班級管理工作中發(fā)揮了積極的作用。針對外界環(huán)境對學(xué)生的影響，學(xué)校與社區(qū)之間合作，也成為了推動班級文化發(fā)展的一種有效措施，一些中職學(xué)校與學(xué)校所在地區(qū)共建義工服務(wù)站的做法，也是對班級文化建設(shè)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的一種有效措施。
    3.2對班主任在班級文化建設(shè)中的作用進(jìn)行充分的發(fā)揮。在信息化的環(huán)境下，信息化技術(shù)在班級文化建設(shè)中的應(yīng)用，是中職學(xué)校各班在創(chuàng)建自身班級文化的過程中所采取的一種有效方式。在班級文化建設(shè)中，班主任既要對自身的作用進(jìn)行充分的發(fā)揮。也需要對學(xué)生參與班級文化建設(shè)的積極性進(jìn)行充分發(fā)揮。在班級文化建設(shè)的開展過程中，一些中職學(xué)校班主任借助信息化手段讓自己與學(xué)生家長之間加強(qiáng)聯(lián)系的做法，是班級文化建設(shè)工作開展過程中的一種可行措施。利用網(wǎng)絡(luò)平臺對班級優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行宣傳的做法也是豐富班級精神文化建設(shè)的有效方式。在調(diào)動班級同學(xué)的積極性的過程中，班主任可以通過組織辯論會、節(jié)日娛樂活動等形式，對自己在班級中的作用進(jìn)行發(fā)揮。
    3.3對班級物質(zhì)文化建設(shè)進(jìn)行完善。在信息技術(shù)的背景下，在構(gòu)建班級文化環(huán)境的過程中，信息化班級環(huán)境的建設(shè)也是教育工作者需要關(guān)注的一個(gè)問題。在班級文化建設(shè)工作的開展過程中，對學(xué)生的人文熏陶，是對班級物質(zhì)文化進(jìn)行豐富的表現(xiàn)。信息化影視素材在班級文化建設(shè)中的應(yīng)用，是信息技術(shù)背景下開展文化建設(shè)的有效方式。在法制教育的開展過程中，一些中職學(xué)校的班級將《今日說法》《天網(wǎng)》和《懺悔錄》等欄目應(yīng)用在了班級文化建設(shè)之中。利用信息技術(shù)對這些欄目中與青少年有關(guān)的欄目進(jìn)行篩選以后，這些在中職學(xué)生群體中具有典型性的節(jié)目可以在班級學(xué)生中發(fā)揮一種警示作用。在開展人文教育的過程中，《百家講壇》欄目在班級文化建設(shè)中的應(yīng)用，在一定程度上幫助學(xué)生拓寬了自身的視野。
    班級文化建設(shè)工作是一項(xiàng)長期化的德育教育工作，通過信息化的建設(shè)機(jī)制，對班級面貌進(jìn)行充分展示是中職學(xué)校班級文化建設(shè)的一大目標(biāo)。對教師和學(xué)生在這一工作中的作用的充分發(fā)揮，是中等職業(yè)學(xué)校班級文化建設(shè)中不可忽視的問題。
    [1]李樹民.中等職業(yè)學(xué)校班級文化建設(shè)研究[d].濟(jì)南：山東師范大學(xué)，
    [2]杜偉偉.中等職業(yè)學(xué)校班級文化建設(shè)問題研究[d].大連：遼寧師范大學(xué)，
    [3]劉俊林.中等職業(yè)學(xué)校班級文化建設(shè)的實(shí)踐探索[d].武漢：華中師范大學(xué)，
    [4]高磊.轉(zhuǎn)型期中等職業(yè)學(xué)校班級文化建設(shè)策略的研究[d].煙臺：魯東大學(xué)，
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十一
    在班級集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的，稱為班級制度文化。期初通過全班商量后，制定了“班級公約”。從而使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，從而養(yǎng)成好習(xí)慣。
    具體“班級公約”內(nèi)容：
    1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極動腦，踴躍發(fā)言。
    3、作業(yè)符合規(guī)范，字跡端正，提高質(zhì)量，及時(shí)完成。
    4、積極參加各項(xiàng)活動，力爭為校爭光、為班添彩。
    5、樂于助人，獻(xiàn)出你我的一份愛心。
    6、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。
    7、熱愛勞動，做好力所能及的事，不做“小皇帝”
    8、關(guān)心班級，做老師小幫手。
    9、班干部應(yīng)以身作則，做同學(xué)的好榜樣。
    班級物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè)，主要是從幾方面來設(shè)計(jì)：
    1、制定富有特色的班級口號，班風(fēng)，班訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    2、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長為他們提供展示的舞臺，定期更換部分板報(bào)的內(nèi)容。
    3、建立綠化角 發(fā)動學(xué)生積極捐獻(xiàn)花卉。
    4、建立班級圖書角努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動每個(gè)學(xué)生的讀書積極性。
    5、班級還建立讀書名言以及詩情語韻誦經(jīng)典的板塊。具體內(nèi)容及作用：
    班級名字；啟航中隊(duì)
    班級口號；勤讀巧學(xué)，奮發(fā)向上
    班級目標(biāo)；挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)樂助 、共創(chuàng)佳績。
    榮譽(yù)殿堂 ；主要用來表揚(yáng)學(xué)生取得的一些成績以及班級取得的一些榮譽(yù)，以此來激勵(lì)學(xué)生更大的進(jìn)步，共創(chuàng)佳績。
    開展班隊(duì)活動，深化班級文化內(nèi)涵。班隊(duì)活動也是班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容。沒有活動，沒有參與，班集體就沒有生命力。班隊(duì)活動對增強(qiáng)班級活力、凝聚力，深化班級文化內(nèi)涵是有相當(dāng)大的益處。和同年段舉行朗讀比賽，不管是輸或贏都是好事；有說有唱的班隊(duì)會，可以放松身心，培養(yǎng)個(gè)性，展現(xiàn)自我，也能給一些平時(shí)學(xué)習(xí)上表現(xiàn)機(jī)會少的同學(xué)一個(gè)舞臺。如：感恩節(jié)，開展小品比賽，教師節(jié)引導(dǎo)隊(duì)員開展尊敬師長的活動，同時(shí)還可結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事、重大事件開展相關(guān) “抗震減災(zāi)”一日捐的活動等，這無不陶冶了學(xué)生稚嫩的心靈，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高了學(xué)生的思想覺悟，內(nèi)化了學(xué)生的素質(zhì)，深化了班級文化內(nèi)涵。
    總之，班級文化建設(shè)是一門潛在的課程，它有著無形的教育力量，班主任就得做個(gè)有心人，搞好班級的文化建設(shè)，細(xì)水長流，潤物無聲，使學(xué)生在良好的班級文化氛圍的熏陶下健康成長。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十二
    班級文化建設(shè)具有無形的、潛在的、長期的教育功能、凝聚功能、促進(jìn)功能，這些功能一旦形成就會產(chǎn)生巨大的精神文化力量，就會加速班級的快速發(fā)展。這樣活動的長效開展有助于學(xué)生的身心健康。
    為建設(shè)和諧的美的校園文化，三三班的班級文化建設(shè)設(shè)計(jì)方案本著整合求新、干凈不花、特色多樣，并利于促進(jìn)班級各個(gè)成員參與并激發(fā)學(xué)生個(gè)性及其學(xué)習(xí)積極性的發(fā)展為著眼點(diǎn)。
    旭日東升，我們希望在握。
    雄鷹展翅，我們沖擊在前。
    不拋棄，不放棄。
    我們堅(jiān)信。
    團(tuán)結(jié)就是力量。
    奮斗才能成功。
    我們心存鴻鵠之志。
    我們立志堅(jiān)持到底。
    1、 遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做優(yōu)秀學(xué)生。
    2、 以“班興我榮，班衰我恥”為做事原則。
    3、 服從和配合班委工作。
    4、 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做文明學(xué)生。
    5、 上課認(rèn)真聽講，勤學(xué)好問及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。
    6、 齊心協(xié)力，共創(chuàng)完美，團(tuán)結(jié)班集體。
    美化我們的班級文化建設(shè)，學(xué)生自己辦的手抄報(bào)，經(jīng)典誦讀《中華成語千句文》、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)篇、愛國篇、理想奮斗進(jìn)取篇。
    班級成長相冊，記錄我們共同走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有苦又也有樂，有淚又有喜。讓我們回味，不斷品嘗著記憶的香甜。
    借書、學(xué)習(xí)我知道。
    共同參與到班級文化建設(shè)活動中來，共同構(gòu)建和諧的美的校園文化，并在其中健康快樂的成長。我享受我快樂，我愛我班，我愛三三。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十三
    班級是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基本環(huán)境，班級文化是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要源泉。建設(shè)有特色的班級文化，對學(xué)生的個(gè)性形成和發(fā)展具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
    （一）物質(zhì)文化
    物質(zhì)文化是班級文化建設(shè)的“硬件”。主要包括兩方面的工作：一是班級環(huán)境衛(wèi)生，要窗明臺凈，地上沒有紙屑，創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是讓教室的墻壁“說話”，營造出整潔清新、充滿美感的濃厚的文化氛圍，對學(xué)生產(chǎn)生潤物細(xì)無聲的浸潤和熏陶的教育功能。
    具體要求：
    1、課桌椅擺放整齊，桌面上個(gè)人物品擺放整齊。
    2、黑板擦洗干凈，地面無紙屑、果殼、污漬。
    3、窗臺無雜物、積灰。
    4、墻面無腳印、球印，涂寫痕跡，天花板無蜘蛛網(wǎng)。
    5、門窗玻璃干凈明亮，窗縫內(nèi)無灰塵。
    6、墻報(bào)、板報(bào)、張貼欄布局合理、美觀。
    7、圖書角整齊擺放圖書、報(bào)紙、雜志。
    （二）制度文化
    俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。以制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的班級制度文化是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵。制度文化開發(fā)的如何，直接關(guān)系到班級的運(yùn)行效果。
    具體要求：
    1、制定有符合班級實(shí)際的班級公約。
    2、建立素質(zhì)優(yōu)良的管理團(tuán)隊(duì)，明確分工，能獨(dú)立開展工作。
    3、建立班級日志，記錄學(xué)生日常行為表現(xiàn)。
    4、建立班級考核評價(jià)機(jī)制，適時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。
    （三）精神文化
    班級精神文化是班級文化的核心,主要通過班級輿論、班級目標(biāo)、班名、班歌、班級口號、班訓(xùn)等來呈現(xiàn)。它影響、制約、規(guī)范著每個(gè)學(xué)生的行為,能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育作用。
    具體要求：
    1、制定有班級目標(biāo)、班名、班歌、班級口號、班訓(xùn)等。
    2、師生關(guān)系和諧，班級凝聚力強(qiáng)，班級氛圍積極向上。
    3、積極開展讀好書活動，通過閱讀陶冶個(gè)人情操，提升班級品味。
    4、學(xué)生儀表得體，行為文明。
    （四）特色文化
    積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，探討具有班級個(gè)性的方法、措施、途徑等。
    如：
    1、建立生物角。有適當(dāng)?shù)膶W(xué)生培養(yǎng)的花草、綠葉等，賞心悅目。
    2、建設(shè)班級網(wǎng)站、博客等宣傳班級文化建設(shè)成果。
    3、建立qq群、微博、微信等，架起師生交流、生生交流、家校交流的橋梁。
    （1）團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。
    （2）優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4名。
    附件2：評分標(biāo)準(zhǔn)
    項(xiàng)目
    內(nèi)容
    分值
    得分
    備注
    物質(zhì)文化
    1、教室地面、墻壁、門窗干凈，物品擺放有序。
    15
    現(xiàn)場檢查評分
    2、班級圖書角內(nèi)有適合學(xué)生閱讀的書籍。
    5
    3、激勵(lì)性標(biāo)語、文化墻設(shè)計(jì)等。
    20
    制度文化
    1、有全班共同制定并執(zhí)行的班級公約。
    10
    以匯報(bào)材料為依據(jù)評分（提供文檔、圖片等）
    2、班級考核評價(jià)制度
    5
    3、有班級日志等記錄。
    5
    精神文化
    1、制定有班級目標(biāo)、班名、班訓(xùn)、班歌等；
    10
    以匯報(bào)材料為依據(jù)評分（提供總結(jié)、活動方案、文檔、圖片等）
    2、正確的班級輿論，班級氛圍積極向上；
    10
    3、定期圍繞班級目標(biāo)開展主題教育活動；
    10
    特色文化
    上述條款中未涉及，并對班級文化建設(shè)有促進(jìn)的方法、措施、途徑等。
    10
    依據(jù)文檔、圖片，總結(jié)等評分
    意見和建議
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十四
    為了推進(jìn)書香校園的建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生愛閱讀,會閱讀,讀好書,同時(shí)也更好地發(fā)揮班主任、科室、骨干教師的輻射作用。
    南校區(qū)文淙樓(行政樓)和文淵樓(教學(xué)樓)之間一到三樓的通道的玻璃護(hù)欄。
    一樓:12(正反面)+6+4(左右各2塊小的),選用18個(gè)
    二樓:6*2+2(左右各2塊小的)選用14個(gè)
    三樓:16+8選用24個(gè)
    共56個(gè)
    一樓:面對空地正反面有機(jī)玻璃旁邊插卡
    二、三樓:朝外,彩色寫真,組成一句閱讀名言:
    朝里,有機(jī)玻璃旁邊插卡
    卡片采用防雨防曬的戶外寫真
    1.來源:第一期班主任推薦閱讀,一人2本,共68本;
    后續(xù)可選科室推薦、骨干教師推薦、班級推薦、優(yōu)秀小組推薦、先進(jìn)個(gè)人推薦;
    2.內(nèi)容:書圖片,名字、體裁類型、作者、出版社、推薦人、內(nèi)容簡介、推薦理由
    3.風(fēng)格:古典
    4.其他:定期更換,半學(xué)期
    替換下來的卡片集中收藏固定區(qū)域展示,形成好書庫
    主管科室:辦公室政教處
    一、班主任閱讀推薦卡內(nèi)容
    1.書目:
    2.體裁類型:(如:小說-中國-當(dāng)代)
    3.作者:
    4.出版社:
    5.推薦人:
    6.內(nèi)容簡介:(100字左右)
    7.推薦理由:(100字左右)
    二、提供資料
    1.包含上述內(nèi)容的推薦文字一份(推薦2本書)
    2.書封面圖片電子稿
    3.文檔命名:書名+推薦人如:狼圖騰+王曉潔
    三、上交時(shí)間:5月11日
    發(fā)送郵箱:
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十五
    1.班級口號：關(guān)心幫助身邊的每一位同學(xué)，
    讓愛的陽光照亮集體中每一個(gè)角落.
    2.班風(fēng)：誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取
    3.班訓(xùn)：競，進(jìn)，靜，凈，敬
    4.班歌：《讓我們蕩起雙漿》
    5.把營造熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級文化建設(shè)的首位.
    6.建樹切實(shí)可行的班級制度.
    7.開展豐富多彩的活動，弘揚(yáng)積極向上的文化氛圍.
    1．把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn).
    學(xué)生的每一個(gè)成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要.把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn)，激勵(lì)他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認(rèn)同感的產(chǎn)生.
    2．發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生.
    在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味.充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生.
    3．豐厚班內(nèi)的評價(jià)，學(xué)會賞識.
    從被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強(qiáng)了自信；從未被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用.經(jīng)過賞識評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時(shí)，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系.
    4．洞悉每個(gè)學(xué)生思想動向，及時(shí)個(gè)體教導(dǎo).
    在班級精力文明建設(shè)中，努力做到集體教導(dǎo)和個(gè)體教導(dǎo)相結(jié)合.既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動向，及時(shí)對學(xué)生個(gè)體教導(dǎo).有時(shí)候1個(gè)人會帶頭1大片，因而，對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好；對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平；關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中.
    班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè).它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體.
    1.教室環(huán)境布置.
    新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換；需要時(shí)常地有大批信息的彌補(bǔ)；需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等.因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話.
    （1）美文薈萃.張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè).讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣.
    （2）百科海洋.張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料.讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面.
    （3）書畫園地.揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣.
    （4）圖書角.書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動起來的運(yùn)動”.聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護(hù).
    （5）你追我趕.為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭.從各方面進(jìn)展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎(jiǎng)賞一面小紅旗.
    2．開展豐富多彩的班隊(duì)活動.
    一次用心設(shè)計(jì)的班隊(duì)活動的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛的說教.開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良.
    班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度.
    1.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長.
    應(yīng)該讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件；和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩?！趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響.同時(shí)還可充分使用教材資源，強(qiáng)化其規(guī)范意識，培植良好的行為習(xí)慣.
    2．建樹切實(shí)可行的班規(guī)
    班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等不止一個(gè)方面，是班級運(yùn)動的行徑指南.
    班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點(diǎn)和提議，再通過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主管理.
    3．建樹有效的班干部隊(duì)伍
    （1）班委：班委成員由一名大隊(duì)委和7名中隊(duì)委組成，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、午餐、二操，個(gè)人衛(wèi)生、行動禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策，做好教師的小助手.全班分成5個(gè)小組，由小組長對組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé)，并辦好各成員的品行記錄.同時(shí)，對班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評定.互相監(jiān)視，一同提高.
    （2）干部值日制
    為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即1個(gè)班干部加1個(gè)小組長輪番值日，對每天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載，在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的積極性.在每天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中，不斷成長.
    在班級制度文明的建樹上，有部署必定要有檢討，不然長此以往，所謂的制度便會成為一紙空文.班級制度的實(shí)行教員要把握好實(shí)行的力度，點(diǎn)到為止，別傷了學(xué)生的自尊.在班級管理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動，一視同仁，營造一個(gè)人人遵從的空氣.
    1.班級口號：關(guān)心幫助身邊的每一位同學(xué)，
    讓愛的陽光照亮集體中每一個(gè)角落.
    2.班風(fēng)：誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取
    3.班訓(xùn)：競，進(jìn)，靜，凈，敬
    4.班歌：《讓我們蕩起雙漿》
    5.把營造熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級文化建設(shè)的首位.
    6.建樹切實(shí)可行的班級制度.
    7.開展豐富多彩的活動，弘揚(yáng)積極向上的文化氛圍.
    1．把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)切入點(diǎn).
    學(xué)生的每一個(gè)成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要.把握學(xué)生的需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn)，激勵(lì)他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著，有利于學(xué)生認(rèn)同感的產(chǎn)生.
    2．發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生.
    在我們的新課程教材中，洋溢著濃濃的人文氣味.充分使用教材，讓學(xué)生去感想愛，并且讓這種愛在教室中洋溢，在生涯中滋生.
    3．豐厚班內(nèi)的評價(jià)，學(xué)會賞識.
    從被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧，積極的行動獲得了確定，加強(qiáng)了自信；從未被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧，形成積極發(fā)覺別的`人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣，知道可以從多種角度使俺也變得杰出，也可發(fā)生自我激發(fā)的作用.經(jīng)過賞識評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時(shí)，自我反思和自我完善，還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系.
    4．洞悉每個(gè)學(xué)生思想動向，及時(shí)個(gè)體教導(dǎo).
    在班級精力文明建設(shè)中，努力做到集體教導(dǎo)和個(gè)體教導(dǎo)相結(jié)合.既要把握好班級發(fā)展的大方向，又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動向，及時(shí)對學(xué)生個(gè)體教導(dǎo).有時(shí)候1個(gè)人會帶頭1大片，因而，對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要積極予以輔導(dǎo)推行，力求把好事辦得更好；對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo)，把壞事變好或者把禍害降落到最小水平；關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要積極予以開導(dǎo)，讓學(xué)生心情愉快地投入到學(xué)習(xí)中.
    班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè).它是班級精力文明的表示，系師生證明，生生證明溝通交換的平臺，系班級輿論導(dǎo)向的載體.
    1.教室環(huán)境布置.
    新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換；需要時(shí)常地有大批信息的彌補(bǔ)；需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等.因此咱們要充沛使用每1面墻，讓每1面墻全說話.
    （1）美文薈萃.張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè).讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處，隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣.
    （2）百科海洋.張貼學(xué)生搜集的各種小常識，小材料.讓學(xué)生學(xué)會搜集，學(xué)會判斷，拓展他們的知識面.
    （3）書畫園地.揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等，熏染學(xué)生的脾氣.
    （4）圖書角.書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，班級展開“捐一本瞧33本，讓圖書流動起來的運(yùn)動”.聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護(hù).
    （5）你追我趕.為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力，咱們以小組為單位開展競爭.從各方面進(jìn)展評比，1周一評，優(yōu)異小組獎(jiǎng)賞一面小紅旗.
    2．開展豐富多彩的班隊(duì)活動.
    一次用心設(shè)計(jì)的班隊(duì)活動的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛的說教.開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良.
    班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度.
    1.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識，讓學(xué)生在規(guī)范中成長.
    應(yīng)該讓學(xué)生知道，做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的，如在大街上走路有交通規(guī)則，要是不遵守交通規(guī)則，就輕易發(fā)生交通事件；和小朋友做游戲，有玩耍限定，要是你不遵守玩耍限定，小朋友就會讓你退出玩耍……在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響.同時(shí)還可充分使用教材資源，強(qiáng)化其規(guī)范意識，培植良好的行為習(xí)慣.
    2．建樹切實(shí)可行的班規(guī)
    班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等不止一個(gè)方面，是班級運(yùn)動的行徑指南.
    班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點(diǎn)和提議，再通過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認(rèn)同，進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主管理.
    3．建樹有效的班干部隊(duì)伍
    （1）班委：班委成員由一名大隊(duì)委和7名中隊(duì)委組成，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、午餐、二操，個(gè)人衛(wèi)生、行動禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策，做好教師的小助手.全班分成5個(gè)小組，由小組長對組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé)，并辦好各成員的品行記錄.同時(shí)，對班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評定.互相監(jiān)視，一同提高.
    （2）干部值日制
    為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即1個(gè)班干部加1個(gè)小組長輪番值日，對每天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載，在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的積極性.在每天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中，不斷成長.
    在班級制度文明的建樹上，有部署必定要有檢討，不然長此以往，所謂的制度便會成為一紙空文.班級制度的實(shí)行教員要把握好實(shí)行的力度，點(diǎn)到為止，別傷了學(xué)生的自尊.在班級管理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動，一視同仁，營造一個(gè)人人遵從的空氣.
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十六
    為大力實(shí)施安全文化工程，堅(jiān)持“以安全塑文化、用文化保安全”的原則，突出加強(qiáng)物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設(shè)，用文化鑄造安全盾牌，保證和推動企業(yè)安全、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。
    安全文化是企業(yè)全體員工對安全工作集體形成的一種共識，是實(shí)現(xiàn)安全長治久安的強(qiáng)有力支撐。通過制定安全文化建設(shè)的對策措施，充分發(fā)揮“人的因素”在安全生產(chǎn)中的決定性作用，把安全生產(chǎn)內(nèi)化為每一名員工的價(jià)值理念，實(shí)現(xiàn)安全管理由傳統(tǒng)安全管理、本質(zhì)安全管理到安全文化管理的質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全、我會安全、我能安全”的'根本性轉(zhuǎn)變，使得安全理念進(jìn)一步滲透，安全素質(zhì)進(jìn)一步提高，安全行為進(jìn)一步規(guī)范，安全環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
    組長：總經(jīng)理辛華
    副組長：副總經(jīng)理張廣仕
    成員：安委會成員、各船舶船長和財(cái)務(wù)部經(jīng)理。
    公司安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)制定公司安全文化建設(shè)推廣工作的總體規(guī)劃、組織安排和檢查指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、解決在安全文化建設(shè)中人、財(cái)、物的投入問題；負(fù)責(zé)與上級主管部門的組織協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)的具體組織與實(shí)施。
    下設(shè)海監(jiān)室為安全文化建設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)公司安全文化建設(shè)的組織安排、推動和具體工作。
    主任：于德強(qiáng)
    成員：海監(jiān)室、n辦、辦公室相關(guān)人員
    從推廣物態(tài)文化、制度文化、行為文化和精神文化建設(shè)入手，廣泛深入開展宣傳教育工作，促進(jìn)公司在發(fā)展中實(shí)踐安全文化、闡釋安全文化、傳播安全文化，從根本上提高員工的安全意識和安全覺悟，充分發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)中的靈魂和導(dǎo)向作用。
    （一）加強(qiáng)物態(tài)文化建設(shè)。物態(tài)文化是形成觀念文化和行為文化的條件。物態(tài)文化不良會引發(fā)事故發(fā)生，必須推進(jìn)安全物態(tài)文化建設(shè)，建立良好的安全環(huán)境，減少和防止安全事故的發(fā)生。
    1、加大安全投入。注重安全物態(tài)文化建設(shè)，從資金、人員、物質(zhì)上保證安全文化建設(shè)，設(shè)立專項(xiàng)資金，并確保?？顚Ｓ谩?BR>    2、加強(qiáng)對船舶設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，準(zhǔn)備充足的備件物料，堅(jiān)持每年對船舶車輛艙co2滅火系統(tǒng)進(jìn)行檢驗(yàn)，確保船舶設(shè)備100%安全適航。
    3、不斷更新設(shè)備，應(yīng)用新技術(shù)、材料，加快運(yùn)力更新步伐，積極籌建技術(shù)性能、安全性能先進(jìn)的“生生2”輪。
    （二）推進(jìn)制度文化建設(shè)。制度文化是企業(yè)為了保障生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中，人、物和環(huán)境的安全而形成的較為穩(wěn)定和完善的各種安全規(guī)章制度、操作規(guī)程、防范措施、安全教育培訓(xùn)制度、以及涉及安全的所有規(guī)章制度，和與安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī)、條例及有關(guān)的安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運(yùn)作保障機(jī)制重要組成部分，必須堅(jiān)持追求“持續(xù)改善、追求完美”原則，力求安全制度上的零漏洞。
    1、根據(jù)船舶運(yùn)營實(shí)踐和年度內(nèi)外部審核、有效性評價(jià)等活動，及新頒布的有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步完善安全管理體系，提高其覆蓋性、符合性和可操性。并組織員工進(jìn)行深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，規(guī)范每名員工的行為。
    2、結(jié)合四化管理工作，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的安全管理。
    3、對船舶防碰撞、防火、防恐等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究，制定完善相關(guān)預(yù)防措施。
    （三）強(qiáng)化行為文化建設(shè)。堅(jiān)持“嚴(yán)、活、愛”的原則，強(qiáng)化全員安全文化行為。
    1、規(guī)章制度貫徹要“嚴(yán)”。以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求統(tǒng)一職工學(xué)習(xí)安全、重視安全的行為，以嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲保證各項(xiàng)安全規(guī)章制度的貫徹和落實(shí)，使職工從規(guī)范化、制度化的安全文化中受到教育。一是常抓職工的安全教育培訓(xùn)，不斷提高職工的安全意識和安全操作技能。二是對待違章違紀(jì)行為堅(jiān)持“三鐵原則”，即“鐵面、鐵手腕、鐵心腸”，形成制度完善、違章必究、究則必嚴(yán)的管理環(huán)境，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力。
    2、開展安全文化活動要“活”。一是大力開展“安全生產(chǎn)年”、“安全生產(chǎn)月”、“安全警示月”、“百日安全生產(chǎn)競賽”等安全活動，每次活動要做到有計(jì)劃、有方案、有落實(shí)、有實(shí)效。二是實(shí)施救生筏、救生滑梯現(xiàn)場布放、滅火器實(shí)戰(zhàn)滅火、消防員裝備穿著比賽等演練，提高船員安全實(shí)操能力。三是安全演講，安全“回頭看”、安全知識競賽、安全征文等安全文化活動，以豐富實(shí)用的安全知識、文化藝術(shù)的品位吸引職工、感染職工。四是大力進(jìn)行安全文化的宣貫，采取在醒目地方和作業(yè)現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼安全標(biāo)語、制作安全宣傳欄、召開安全座談會、發(fā)放安全學(xué)習(xí)材料等多種形式，進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)全員安全意識，提高安全生產(chǎn)和自我防范能力。
    3、關(guān)愛職工健康和生命要“愛”。一是實(shí)行人性化管理，不斷提高員工的福利待遇，以關(guān)愛之情強(qiáng)化職工的安全意識，營造和諧的勞動關(guān)系，增強(qiáng)員工的向心力、歸屬感。二是強(qiáng)化“安全暢通、生生不息”服務(wù)品牌建設(shè)工作，打造安全、暢通、和諧、文明的乘船環(huán)境，提升企業(yè)競爭力，充分發(fā)揮品牌的形象塑造功能，展現(xiàn)公司視安全為生命的文化特色。
    （四）推廣精神文化建設(shè)。精神文化是安全文化的精髓。通過開展全方位、深層次的理念推廣活動，逐步使以“安全第一、旅客至上”為核心的理念文化深入人心。
    1、圍繞提高公司理念文化的完整性。結(jié)合客滾運(yùn)輸企業(yè)特點(diǎn)，通過進(jìn)一步整理、總結(jié)、歸納提煉出完整的文化理念和行為文化理念，形成完整的海大公司公司理念文化體系。
    2、開展安全警語、安全漫畫、安全演講等活動，通過這些形式新穎、寓教于樂的活動，調(diào)動廣大員工參與安全文化建設(shè)的積極性，達(dá)到以宣傳教育促進(jìn)全員安全意識進(jìn)一步提高的目的。
    3、編印《海大公司文化手冊》，力求融思想性、可讀性和操作性于一體，對公司的安全文化建設(shè)及員工的安全行為進(jìn)行進(jìn)一步的指導(dǎo)、約束和規(guī)范。
    4、圍繞提高安全理念在員工中的知曉率，開展安全文化培訓(xùn)班，利用形式多樣的安全文化培訓(xùn)活動，對全體員工進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使安全理念逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的行為習(xí)慣。
    （一）建設(shè)目標(biāo)規(guī)劃。20xx年，根據(jù)省廳客滾運(yùn)輸安全文化建設(shè)綱要，明確安全文化建設(shè)的具體框架、目標(biāo)和要求，完成公司的安全文化建設(shè)規(guī)劃。20xx年-20xx年，根據(jù)客滾運(yùn)輸安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，安全文化建設(shè)全面鋪開，按照安全文化的四個(gè)形態(tài)進(jìn)行全面推進(jìn)，完成運(yùn)力更新，基本形成符合本公司實(shí)際需求的安全文化。遠(yuǎn)期目標(biāo)（20xx年-20xx年）企業(yè)安全文化建設(shè)形態(tài)完整，安全文化各形態(tài)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，安全第一理念能夠體現(xiàn)在一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的過程中，企業(yè)員工能夠自覺執(zhí)行和自主建設(shè)安全文化。
    （二）建設(shè)步驟。一是按照近期、中期和遠(yuǎn)期三個(gè)階段進(jìn)行建設(shè)，每個(gè)階段都應(yīng)該達(dá)到建設(shè)目標(biāo)，為后續(xù)的建設(shè)打下基礎(chǔ)；二是按照物態(tài)文化先行、制度文化緊跟、行為文化和精神文化并行的次序開展建設(shè)；三是在每一種文化形態(tài)中，首先解決影響安全管理水平的重點(diǎn)問題和制約安全文化建設(shè)的關(guān)鍵問題。四是在制度文化和精神文化（安全理念）確定后，按照認(rèn)識決定態(tài)度、態(tài)度決定行為、行為決定結(jié)果的思想與行為的關(guān)系，反復(fù)灌輸、循序漸進(jìn)，使之逐漸成為全員的自覺行動。
    （一）高度重視安全文化建設(shè)工作。企業(yè)高管層對安全工作的態(tài)度是企業(yè)安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。各部門負(fù)責(zé)人在安全文化建設(shè)中要積極參與、以身垂范，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
    （二）調(diào)動員工安全文化建設(shè)活動的積極性、創(chuàng)造性。安全文化活動的主陣地在基層、在船舶，必須突出以人為本，以船舶管理為中心的原則，突出船長在安全文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用，積極、創(chuàng)造性地開展安全文化建設(shè)活動。
    （三）處理好安全文化建設(shè)和生產(chǎn)之間的矛盾。安全文化建設(shè)活動可能會在局部時(shí)間里與船舶生產(chǎn)發(fā)生暫時(shí)的沖突和矛盾，為此，我們一方面要力求選擇最佳和有利時(shí)機(jī)去開展安全文化活動，另一方面，也盡可能地選擇對安全生產(chǎn)影響最小時(shí)段開展安全文化活動，實(shí)現(xiàn)安全文化建設(shè)與安全生產(chǎn)的“雙贏”。
    （四）強(qiáng)化安全文化的宣貫。安全文化建設(shè)是一個(gè)長期建設(shè)過程，不可能一蹴而就。要通過廣播、電視、音像制品、報(bào)刊等多種媒體、多種形式，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢，以熏陶人的性情，規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)，在全社會營造“關(guān)注安全、珍愛生命”的安全文化氛圍。
    （五）建立安全文化建設(shè)的評估考核機(jī)制。省廳制定了《山東省省際客（滾）運(yùn)輸企業(yè)安全文化建設(shè)評價(jià)表》，各部門要對照標(biāo)準(zhǔn)，開展系統(tǒng)、客觀的測評，并建立安全文化建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高安全文化建設(shè)水平。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十七
    班級文化熏陶著孩子們的思想，凈化著他們的心靈.它自覺或不自覺地融會到班級集體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面 中，形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣，潛移默化地影響著他們的行為.對孩子們來說，班級文化建設(shè)是非常重要的.針對他們的特點(diǎn)我努力營造濃厚的班級人文氣 氛，創(chuàng)建富有特色的和諧班級.我要讓孩子們在充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍中快樂學(xué)習(xí)，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家，這 是我們班的一個(gè)努力方向.
    幽雅的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用.包括桌椅的擺放，墻面的布置，板報(bào)等，實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化.學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力.
    主要措施有：
    1.布置好教室衛(wèi)生角.要求：笤帚懸掛擺放，垃圾分類存放.將不可回收的放在自己的垃圾袋中，可回收的放在班級的垃圾箱里.
    2.“一天之計(jì)在于晨”，主要用于張貼值日表、課程表、作息時(shí)間表等內(nèi)容.
    3.教室北面墻壁貼著“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生行為規(guī)范”、“班規(guī)”和“班級誓言”.這些規(guī)范著他們的言行.南墻張貼著班級的“光榮榜”，這是在“小擂臺”中的獲獎(jiǎng)?wù)?起到促進(jìn)的作用.讓同學(xué)們你追我趕我競爭意識.
    4.教室前黑板上方張貼班徽，兩側(cè)貼班訓(xùn).
    5.黑板北側(cè)是“班榮我榮”的班級榮譽(yù)，張貼著我班在學(xué)校比賽中的榮譽(yù).墻角處是“讀萬卷書，行萬里路”的書報(bào)角.掛著班級的板報(bào)、小學(xué)生報(bào)、日記集、讀書集，還有各類圖書供學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒.營造一種讀書的氛圍.
    6.教室后面是“藝海拾貝”，設(shè)置了三個(gè)板塊，分別是： 奧運(yùn)知識，家鄉(xiāng)知識，學(xué)習(xí)竅門.上面貼著班級口號.
    7.板報(bào)兩側(cè)一面貼著“小擂臺”，是全班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的情況.一側(cè)貼著“班級領(lǐng)導(dǎo)人”，這是我班的班級干部，在各個(gè)方面起著帶頭作用.
    8.教室后面還有一個(gè)“知心話”的心靈溝通箱.有利于師生溝通.
    與靜態(tài)文化相對應(yīng)，動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開展的各項(xiàng)主題活動.
    1.早自習(xí)的時(shí)間學(xué)生要充分利用.在7：00時(shí)學(xué)生要安靜的坐在教室內(nèi)讀書.7：40時(shí)開始讀英語.7：50開始晨讀.
    2.每月的班會，根據(jù)班級情況制定主題，放手讓學(xué)生找材料，整理組織.老師起指導(dǎo)作用.
    3.鼓勵(lì)學(xué)生多參加音樂、美術(shù)等課外興趣小組活動，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展.
    4.編輯班級學(xué)生優(yōu)秀日記集和讀書集，增強(qiáng)學(xué)生的寫作興趣.
    5.充分發(fā)揮學(xué)生的聰明智慧，調(diào)動學(xué)生自主性和積極性，讓學(xué)生參與到班級文化建設(shè)中來，放手讓學(xué)生去做，這對學(xué)生也是一種鍛煉.
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十八
    班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍，為隊(duì)員營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，大隊(duì)部將結(jié)合少先隊(duì)課題《小學(xué)階段社會主義榮辱觀的踐行探索》開展班級文化建設(shè)評選活動。通過活動，啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
    建溫馨家園 炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采
    讓班級充滿活力，充滿人情味，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
    (一)圍繞一種精神(班訓(xùn))：用簡明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級所有學(xué)生，制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號召力強(qiáng)的核心精神，讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁!如：“向前沖，讓我們與眾不同”!
    (二)建立兩種制度：
    1.輔導(dǎo)員有民主、平等、開放，身體力行的《輔導(dǎo)公約》，在班級明顯位置張貼。
    2.為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺維護(hù)各類公共秩序，遵紀(jì)守法，制定切合實(shí)際的、大家共同認(rèn)可的班級公約。
    (三)開展兩種活動：
    1.班級靜態(tài)文化氛圍布置活動
    (2)爭章園地、學(xué)習(xí)園地、生物角、衛(wèi)生角、圖書角等的布置;
    (4)墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或興趣小組作品，
    2.班級動態(tài)文化教育活動
    (2)開展自主自動的雛鷹爭章活動;
    (3)有志愿者服務(wù)隊(duì)，開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，在校內(nèi)、外發(fā)揮作用;
    (4)有班級文化特色的主題班隊(duì)會.
    (5)鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動，活躍班級氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。
    (四)形成一個(gè)檔案：
    累積“班級成長的故事”，記錄學(xué)生成長的足跡?？梢杂涗泜€(gè)別學(xué)生在某一個(gè)班級活動后的體會，也可以記錄班級軼事，最終形成《班級成長記錄檔案》。
    第一階段：討論班名、班訓(xùn)、《輔導(dǎo)公約》、《班級公約》，并將公約布置上墻(3月份)
    第二階段：開展班徽設(shè)計(jì)、中隊(duì)主題會方案設(shè)計(jì)、進(jìn)行班級各項(xiàng)靜態(tài)文化氛圍布置(4月份)
    注：其余活動按照常規(guī)進(jìn)行，同時(shí)積累“班級成長故事”。
    1、班級文化主題鮮明有特色，受大多數(shù)學(xué)生喜歡，可持續(xù)發(fā)展;
    2、學(xué)生整體精神面貌好，班級日常管理較好;
    3、班級學(xué)生讀書氣氛濃;
    4、充分展示班級的特色，內(nèi)容生動活潑，有教育義意，深受學(xué)生喜歡;
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇十九
    為深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委、省紀(jì)委五次全會精神，切實(shí)抓好全市廉政文化建設(shè)，引導(dǎo)黨員干部構(gòu)筑牢固的思想道德防線，調(diào)動廣大人民群眾參與的積極性，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，特制定本方案，城市文化建設(shè)方案。
    用文化的力量推動廉政教育在內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新，使之貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，不斷增強(qiáng)教育的吸引力、說服力和感染力， 充分發(fā)揮其在反腐倡廉工作中的基礎(chǔ)性作用，努力構(gòu)建反腐倡廉思想防范體系。
    1．按照《實(shí)施綱要》的規(guī)定和中紀(jì)委、省紀(jì)委的要求， 重點(diǎn)抓好全市廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村的工作。各牽頭單位要結(jié)合實(shí)際，在今年十一月底之前，切實(shí)抓好“三個(gè)一”，即：拿出一套廉政文化活動方案，編印一本廉政文化教育讀本，抓好一個(gè)試點(diǎn)單位。在此基礎(chǔ)上全面開展廉政文化建設(shè)工作，用活本地本單位開展的其它有效形式，多想辦法、多下氣力、多上項(xiàng)目、多出成果，積極推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”工作，努力在全社會營造守廉、崇廉、倡廉、愛廉的良好氛圍。
    2．按照高品位、高層次、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)好廉政文化一條街、廉政文化廣場。運(yùn)用文化的社會性和滲透性，在全社會營造一種反腐倡廉的公眾文化氛圍，展示市委、市政府反腐倡廉的決心，深化源頭治腐工作的內(nèi)涵，使之成為城市文明建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線，成為一塊社會化的廉政教育陣地，規(guī)劃方案《城市文化建設(shè)方案》。負(fù)責(zé)廉政文化一條街、廉政文化廣場的單位要選定一條街或一個(gè)廣場，制訂具體實(shí)施方案，以宣傳牌和宣傳欄、電子顯示屏等為載體，選用古往今來的廉政警言、正反典型人物等內(nèi)容，做到內(nèi)容豐富、形式多樣， 與城市建設(shè)統(tǒng)一和諧。各牽頭單位在六月底以前要拿出具體實(shí)施方案，九月底之前建好本單位應(yīng)承擔(dān)的廉政文化一條街、廉政文化廣場：屆時(shí)， 市紀(jì)委組織檢查組進(jìn)行檢查。
    3．按照寓教于文、寓教于理、寓教于樂的理念，唱響廉政歌曲。“廉政歌曲大家唱”是今年反腐倡廉的一項(xiàng)重要活動。整個(gè)活動分兩個(gè)階段。第一階段為歌曲征集階段。 目前， 已采取三條措施，即在《洛陽日報(bào)》刊登“廉政歌曲征集啟事”，面向全社會征集；下發(fā)文件， 自下而上層層征集；邀請洛陽知名詞曲專家重點(diǎn)創(chuàng)作。第二階段為普及推廣階段。在各單位學(xué)唱的基礎(chǔ)上，采取以匯 （調(diào)）演評比的方式對此活動進(jìn)行總結(jié)表彰。
    1．廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)由市直工委負(fù)責(zé)，進(jìn)社區(qū)由市民政局和市各城市區(qū)負(fù)責(zé)，進(jìn)家庭由市婦聯(lián)負(fù)責(zé)，進(jìn)學(xué)校由教育局負(fù)責(zé)，進(jìn)企業(yè)由市國資委和有下屬企業(yè)的委局負(fù)責(zé)，進(jìn)農(nóng)村由市農(nóng)工委和各縣（市）負(fù)責(zé)。
    2．各縣（市）區(qū)、市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、市經(jīng)貿(mào)開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)在本縣（市）區(qū)黨政機(jī)關(guān)單位較多的中心地段建設(shè)各自的廉政文化街道或廣場。
    3．“廉政歌曲大家唱”由市紀(jì)委牽頭，市直機(jī)關(guān)工委、市文化局、市廣電局、市文聯(lián)等單位協(xié)作。
    為確保我市廉政文化建設(shè)各項(xiàng)活動落到實(shí)處，成立市廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委副書記、市紀(jì)委書記常振義同志任組長，市政府副市長郭叢斌同志任副組長，市紀(jì)委、市委辦、市政府辦、市委組織部、市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委、市規(guī)劃建設(shè)局、市文化局、市廣電局、市國資委、市民政局、市教育局、市農(nóng)工委、市婦聯(lián)等相關(guān)部門和單位負(fù)責(zé)同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)廉政文化建設(shè)活動。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在市紀(jì)委宣教室），負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)、檢查、督辦及資料整理等工作。
    機(jī)關(guān)文化建設(shè)方案篇二十
    校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)落實(shí)龍馬潭區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平，營造良好的育人氛圍，特制訂本方案。
    以?學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園?為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以打造?樂學(xué)、善思、勤奮、創(chuàng)新?為發(fā)展目標(biāo)，體現(xiàn)我校?陽光*綠意?的教育理念，促進(jìn)學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    組 長：王 奕（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校校長）
    副組長：林葉剛（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校主任）
    鄭世兵（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長）
    黎大勇（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長）
    萬三炳（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校工會主席）
    成 員：溫紅梅（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校行辦主任）
    鄭國強(qiáng)（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校黨辦主任）
    韓 超（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校后勤主任）
    徐 新（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)部教導(dǎo)主任）
    余明貴（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)主任）
    許志利（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)部德育主任）
    郭 勇（金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部德育主任）
    各班主任
    1、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
    2、整體性原則：校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代精神，同時(shí)，校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。
    3、特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法，豐富校園文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。
    4、繼承與發(fā)展原則：校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個(gè)場所布置個(gè)性鮮明，符合特點(diǎn)，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。
    1、校園育人文化建設(shè)。
    外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主，室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合，具體內(nèi)容如下：
    （1）室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門右側(cè)懸掛規(guī)范性燙金校牌；校門內(nèi)側(cè)建設(shè)風(fēng)景小院并設(shè)黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄；教學(xué)樓對面書寫?向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展?的管理理念；教學(xué)樓外墻書寫?求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新?的校風(fēng)和?愛生、重效、格高、業(yè)精?的教風(fēng)，樓門上方書寫?創(chuàng)辦人民滿意的教育?的辦學(xué)目標(biāo)；校園中心區(qū)域書寫?樂學(xué)、善思、勤奮、創(chuàng)新?的文化建設(shè)指導(dǎo)思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們校園文化建設(shè)的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設(shè)有?粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機(jī)構(gòu)、校旗校徽、學(xué)校全景圖?等板塊；辦公區(qū)懸掛?校興我榮、校衰我恥?的校訓(xùn)和?教好一名學(xué)生、振興一個(gè)家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓?的辦學(xué)宗旨，努力實(shí)現(xiàn)由?人人有學(xué)上?向?人人上好學(xué)?轉(zhuǎn)變；生活區(qū)門前均有溫馨提示；運(yùn)動區(qū)墻面有永久性標(biāo)語，體育運(yùn)動圖標(biāo)和安全創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語；教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示；校園擇地安裝游樂運(yùn)動器材。
    兩側(cè)設(shè)有?四冊一薄?專欄和遠(yuǎn)教、飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為?學(xué)習(xí)園地?，由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì)，要求班級文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案，凸顯主題，個(gè)性鮮明。
    （3）宿舍環(huán)境布置。圍繞?溫馨家園、你我共建?的口號，學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃，各宿舍師生進(jìn)行個(gè)性化、特色化布置。
    （4）廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的是?文化?，在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達(dá)到意想不到的效果。如：?貼近方便，貼近文明?，?不能隨處小便，不能小處隨便?等標(biāo)語，外墻有明顯標(biāo)志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。
    （5）部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。
    （6）文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設(shè)有?我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報(bào)刊宣傳、課改前沿、班隊(duì)活動?等板塊；南墻面以課外活動為主，設(shè)有?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活?？?等板塊，體現(xiàn)?在陽光下健康成長?的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自己的?溫馨?的家?園?，故而將此長廊命名為?溫馨園?。
    2、校園精神文化建設(shè)。
    校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是最高追求，
    主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下：
    （1）充分利用各種有利契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持每周的國旗下講話制度，認(rèn)真做好節(jié)慶活動。
    （2）利用班隊(duì)會，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開好?兩會?（晨會和班會），精心組織主題班隊(duì)會。
    （3）創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進(jìn)行溫馨提示，課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。
    （4）創(chuàng)辦校刊編輯部，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌，搭建師生寫作平臺。
    （5）積極開辟第二課堂，定期舉辦?一節(jié)一會?（藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會），不斷豐富校園文化生活，陶冶師生道德情操。
    （6）實(shí)施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建?平安校園?、?和諧校園?。
    （7）積極開展讀書活動，努力營造?書香校園?氛圍。班班成立?圖書角?，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行?書中尋‘蜜’、‘甜’在心里?的借閱管理辦法，讓每個(gè)學(xué)生都能?好讀書、讀好書、書讀好?。