為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團日活動方案篇一
活動目的：解放雙手!解放手機!
活動時間：20xx.3.27
活動地點：食堂、中央公園
活動成員：國貿(mào)1403班團員
活動形式：團隊活動
前期準備：
a.班委討論確定主題以及大致活動內(nèi)容
b.團支部最后確定活動環(huán)節(jié)以及細節(jié)
c.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環(huán)節(jié)以后，統(tǒng)計人數(shù))
d.購買材料(風箏、零食等)
活動后期：由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活
動感想
活動意義：三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場。
活動后期：
由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想。
活動意義：
三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場。
團日活動方案篇二
感謝有你
我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩，當你學會感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。
20xx年3月25日—20xx年4月8日
生科院20xx級至20xx級全體同學
1、班級組織團日活動，并于4月6日上交實踐報告材料
2、整理活動資料，評出名次
以班級為主體，每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動。
1、紀念相冊強烈建議07級班級選擇此項活動，集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊，完成之后由學院放置學院網(wǎng)站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續(xù)。其他班級感興趣的也可參加。
2、聯(lián)系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔
3、聯(lián)系學院實驗室負責人，幫忙清潔實驗儀器，做好實驗室衛(wèi)生
4、聯(lián)系學校有關(guān)人員，幫助打掃自習室或校園衛(wèi)生
5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，或者安排文藝表演
6、到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動
7、到附近的`村中體驗生活，如耕種、養(yǎng)殖等
8、到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環(huán)境
9、利用本專業(yè)知識幫助他人決絕實際問題
10、宣傳交通安全的重要性，進行安全宣傳教育
11、宣傳感恩社會，感恩父母，感恩朋友、同學，創(chuàng)建感恩社會
12、其他形式
各班級開展活動的形式可不限于以上提供，鼓勵各班級創(chuàng)新活動形式，若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。
注：活動結(jié)束后，組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理，各部門協(xié)助組織部做一份此次活動的成果展，以展板等形式展出。
1、此次活動請各班委組織全班同學積極參加。
2、在某些單位（如圖書館、敬老院，學校等）開展實踐活動的班級要服從有關(guān)人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。
3、各班班委一定要負責同學的安全問題，不能到危險場所，提醒大家注意交通安全，活動安全等等。
4、各班級開展活動請?zhí)崆巴ㄖM織部，以便及時安排相關(guān)人員進行跟蹤評分。
5、各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告（報告內(nèi)容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄，要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項）
6、請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討，把活動項目錯開，保證各班級活動形式不重復(fù)。鼓勵各年級活動亦不重合。
7、請各班級認真對待此次活動，切勿敷衍了事。
活動結(jié)束后，由組織部進行初審，根據(jù)各個班級的各方面表現(xiàn)評出相應(yīng)的分數(shù)，再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團審核評出最后名次。
2、參加活動的人數(shù)與范圍（達班級總?cè)藬?shù)100%+10分，達95%+5分，低于90%+1分）
3、活動結(jié)束上交活動總結(jié)（在規(guī)定時間內(nèi)上交+2分，拖延一天—2分，以此類推）
4、活動形式新穎創(chuàng)新，主題突出，非形式主義（+20分+10分+5分）
5、活動秩序良好，不混亂，沒有影響社會秩序（+3分）
6、獲得校外傳媒相關(guān)報道（+20分），獲得校內(nèi)網(wǎng)站報道（+10分），活動總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布（+10分）
7、各班級自我評定
本次活動有很大影響，切實達到活動的目標（+5分）
本次活動有一定影響，基本達到活動的目標（+3分）本次活動基本完成，沒有做達活動的目標（+2分）
8、活動實踐報告（按內(nèi)容真實、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10分）
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名
獎品如下：
一等獎：獎金80元
二等獎：獎金50元
三等獎：獎金30元
優(yōu)秀獎：獎狀一張
獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。
（人數(shù)視各班級活動表現(xiàn)而定）
團日活動方案篇三
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學習與發(fā)揚光大的；是值得我們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學校、社會的與—諧添磚加瓦。
學習雷鋒精神我先行”
愛護環(huán)境、從我做起”“愛心走進敬老院”
20xx級電信一班全體同學
20xx年3月份
1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平與開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度，為游人留下美好印象。
活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
團日活動方案篇四
秋天，是一個秀麗的季節(jié)，在這個秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強協(xié)會凝聚力。
透過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
透過親近大自然，能夠培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
透過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
透過秋游可能對會員進行安全教育;
展覽館，玄武門，情侶園
1、活動總負責:海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情務(wù)必先向組織人報告。手機持續(xù)開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
車費暫定20元
備注:午餐自備
1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進了友誼，彰顯協(xié)會活力。
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。
根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
1.指導(dǎo)學生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
1.國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？
生：國慶節(jié)！
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學起立。
3.帶領(lǐng)學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
團日活動方案篇五
根據(jù)團省委《__年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團組織創(chuàng)建活動的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻青春力量，更好地引導(dǎo)團員青年深入開展理想信念教育活動，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，__中學團委積極響應(yīng)和參與本次活動，努力發(fā)揮基層團組織的作用，圍繞“青春禮”新團員入團儀式主題教育實踐、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚和教育、推進農(nóng)村中學志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動。
一、活動目的
落實團省委通知精神，引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團員熱愛祖國，繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造書香校園活動豐厚學生文化底蘊，提高學生的綜合素質(zhì);增強學生團結(jié)合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化;發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神，鍛煉青年團員社會實踐能力。
二、活動時間
__年5月---8月
三、活動主題
“青春禮”新團員入團儀式、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進農(nóng)村中學志愿服務(wù)建設(shè)
四、活動對象
__中學團委、__中學全體學生
五、活動內(nèi)容
開展“活力在基層”主題團日活動主要包括以下幾項內(nèi)容：
1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團員熱愛祖國，繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，團__市__區(qū)__中學委員會在__鎮(zhèn)革命烈士紀念園舉行“__共青團紀念五四運動_周年暨__中學“青春禮”新團員入團宣誓儀式”。
2、加強學生的相互交流、相互團結(jié)、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗，人生出彩”學生廣場舞比賽。
3、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造書香校園活動，豐厚學生文化底蘊，提高學生的綜合素質(zhì)，__中學團委舉行“傳統(tǒng)文化進校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。
4、團委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學生書畫比賽書畫展和學習園地評比活動。
5、發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神，鍛煉青年團員社會實踐能力，組織青年團員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動。
六、活動要求
1、落實團省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作，制定活動方案
2、做好發(fā)動工作，在學校廣泛地開展活動，推進“活力在基層”主題團日活動。
3、活動主題突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和實效性，把“活力在基層”主題團日活動與學生的實際生活聯(lián)系起來。
5、與學校老師交流溝通，加強指導(dǎo)，調(diào)動學生積極性，吸引學生參與，保證活動效果。
6、活動結(jié)束后，做好主題團日活動總結(jié)。
共青團__市__區(qū)__中學委員會
__年5月
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團日活動方案篇六
143班才藝賽
11月11日下午三點
地點：校園湖邊
為了給同學們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負，誰是最終獲勝者，而是讓同學們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機會。
1、由班長、團支書做開場白
2、由班長宣布比賽過程及注意事項
3、同學們按學號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4、有同學們自己投票，選出自己認為好的三名同學
5、由班委統(tǒng)計選票并公布結(jié)果
6、由班長、團支書做總結(jié)。
團日活動方案篇七
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學習與發(fā)揚廣大的；是值得人們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義；
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力；
4。、盡自己的一份力量為學校、社會的與諧添磚加瓦
：“建設(shè)與諧社會我先行”
：“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
：市場營銷xx班全體同學
20xx年3月份
1。三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾；
2。慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
詳見附件
：略
1。在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決；
4。要求每個班委要起到應(yīng)有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來
5。慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件（活動流程）：
9?；顒舆^后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
團日活動方案篇八
緬懷先烈自強不息
鎮(zhèn)政府組織少先隊員進行掃墓活動，祭奠英烈
遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭
楊店子初級中學實習老師：張勤王旭袁亞靜;
楊店子初級中學八年級少先隊員及帶隊老師
楊店子鎮(zhèn)各部門代表
由主持人發(fā)言表明活動主題——祭祀先烈，傳承精神。祭祀活動開始，奏哀樂，參加人員神情肅穆，胸戴小白花，集體向革命烈士致哀。由前輩代表做發(fā)言，向我們講述革命先烈的英雄事跡，傳達自強不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表楊店子鎮(zhèn)人民悼念革命先烈，之后學生代表上前發(fā)言，號召我們學習革命烈士堅強不屈的革命精神，珍惜來之不易的和平時光，努力學習科學文化知識，為成為祖國的棟梁而奮斗不息。
活動最后奏起國際歌，向革命烈士敬獻花圈，參加祭祀活動的學生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻小白花?；顒咏Y(jié)束，學生在帶隊老師引領(lǐng)下依次帶回。
清明時節(jié)，翠柏迎春，一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方，就像當初誓死守護這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護著這里的精神領(lǐng)土，守護著那些天真活潑的國之花朵。
不忘國恥，這是多少年來謹記在每一個中華兒女心里血的教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn)，對村民百姓進行了慘無人道的“三光”政策，八路軍三團在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗，用鮮血守護了這一方土地，其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意，為68名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表懷念。
今天我們跟隨學校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動，聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Ｗo村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn)，雖不是身臨其境，但仍能想象到當時的戰(zhàn)爭激烈而殘酷，前方一面飽經(jīng)風霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么，沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。這次活動也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育，使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學習的機會是如何的來之不易，更使我們在這樣的.環(huán)境下牢記國恥，居安思危，用科學知識武裝自己，擁有強健的體魄和先進的科學文化知識，共同為了祖國的繁榮昌盛而努力，為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強。
團日活動方案篇九
大三，這是一個緊張、迷茫的時期，對于我們微電子專業(yè)的學生來說，未來充滿了挑戰(zhàn)。即將邁出社會的我們，在為未來就業(yè)不斷地努力牢固本專業(yè)技能或者另尋出路。于是，我們班級響應(yīng)寧大理學院團委號召，本著提高思想道德意識，以指引本專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)為目的，開展關(guān)于“走近就業(yè)，走近社會”的`團日活動。
通過本次團日活動，一方面引發(fā)我們團支部成員對未來的思考，增強大家的就業(yè)意識；另一方面，體現(xiàn)當代大學風采，增強班級凝聚力，增強同學們之間的友誼，增強社會文明精神建設(shè)，促進學風建設(shè)，班集體建設(shè)。
夢想起航，走近就業(yè)基地，走近社會
****年10月18日
教室、比亞迪半導(dǎo)體公司
寧波大學理學院 12微電子團支部
1、活動前期準備
1）瀏覽以往團支書的策劃方案書，總結(jié)書，深入了解團日活動策劃過程；
2）召集團支部班干開內(nèi)部會議討論團日活動的主題以及開展形式；
3）寫好活動策劃書。
4）網(wǎng)上查詢某些公司并設(shè)計好活動行程；
5）邀請老師，設(shè)計行程，準備交通工具
2、活動中期
1）活動前動員班會，向大家交代注意事項
2）乘車去所聯(lián)系公司
3）在公司人員陪同下參觀公司，深入了解工作基地，了解如何將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
4）乘車返校
5）總結(jié)活動經(jīng)歷
3、活動后期
1）收集本次團日活動的照片；
2）對班級同學進行一個活動后期抽訪；
3）寫好本次團日活動的總結(jié)書；
4)上交團日活動總結(jié)書和材料。
團日活動方案篇十
我們都不會忘記20xx年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的`形式抒發(fā)同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負責人：團支書
風箏制作小組負責人：
風箏祝福語收集小組：
第一組：
第二組：
第三組：
攝影小組：
愛國知識系列活動負責人：
博客資料上傳和更新小組：
1、活動的流程總結(jié)：
10月10日——11月10日活動的準備階段
11月11日——11月16日活動正式開展階段
團日活動方案篇十一
書籍是人類進步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的.一部分，并將每年4月2日定為“世界讀書日”。
為提高我院青年學生思想道德素質(zhì)，激發(fā)學生讀書熱情，進一步培養(yǎng)學生好讀書、讀好書的良好學習習慣。經(jīng)分團委研究決定，特開展“與書為伴，放飛夢想”主題團日活動?，F(xiàn)通知如下：
與書為伴，放飛夢想
基礎(chǔ)醫(yī)學院201級、20xx級、201級各團支部
20xx年4月18日——20xx年4月2日
（一）組織報名（20xx年4月18日——4月20日）
各團支部匯總參加本班讀書交流會的學生名單，可以以個人或集體兩種形式報名參加。
（二）主體活動（20xx年4月20日——4月2日）
各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新，可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
（三）活動表彰（20xx年4月2日——4月0日）
各團支部依據(jù)活動開展情況，每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況，為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達人”榮譽稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。
（四）材料上報（20xx年4月22日——4月2日）
以團支部為單位，將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎(chǔ)醫(yī)學院分團委（負責人：）?；顒硬牧习ǎ夯顒硬邉潯⒒顒诱掌ㄋ膹垼?、活動總結(jié)（包含評選結(jié)果）。
1各團支部要把此次活動作為大學生思想政治工作的重要載體和有效形式，統(tǒng)一部署，周密安排，切實把工作落到實處，充分調(diào)動學生參與的積極性、主動性，使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收獲。
2分團委將對各班的活動開展情況進行匯總評分，評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結(jié)果將作為以后班級申請優(yōu)秀團支部和明班級的參考依據(jù)。
共青團基礎(chǔ)醫(yī)學院委員會
20xx年4月18日
團日活動方案篇十二
為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
1.積極響應(yīng)學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
xx年年4月20日下午1:00
校圖書館前空地上
--其余同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
1.宣傳通知同學及相關(guān)人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
調(diào)動積極性
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡(luò)團隊氣氛
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分
團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定
1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
1．發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品
團日活動方案篇十三
參加人數(shù)：29
團員參加人數(shù)：28
時間：xx年11月3日
地點：番禺區(qū)大夫山森林公園
通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導(dǎo)團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設(shè)，使每位同學真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。
時間——活動內(nèi)容——人員
7：10-8：30——全體團員到達大夫山森林公園——電子091全體團員
8：35-8：36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動開始——各小組成員
1、成功之處：
（1）本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學們的積極響應(yīng)。支部成員都能積極配合小組負責人，認真投入到每一個活動環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂?；顒赢斕鞖夥諢崃遥玫接慰偷姆e極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。
（2）在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當代大學生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國未來棟梁與時俱進的精神風貌，達到了本次活動的要求和目的。
（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4）活動中同學們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內(nèi)容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、活動期間團支委和班委應(yīng)該做好活動記錄，總結(jié)自己成功的方向所在。
團日活動方案篇一
活動目的：解放雙手!解放手機!
活動時間：20xx.3.27
活動地點：食堂、中央公園
活動成員：國貿(mào)1403班團員
活動形式：團隊活動
前期準備：
a.班委討論確定主題以及大致活動內(nèi)容
b.團支部最后確定活動環(huán)節(jié)以及細節(jié)
c.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環(huán)節(jié)以后，統(tǒng)計人數(shù))
d.購買材料(風箏、零食等)
活動后期：由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活
動感想
活動意義：三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場。
活動后期：
由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想。
活動意義：
三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網(wǎng)絡(luò)，走出寢室，走向操場。
團日活動方案篇二
感謝有你
我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩，當你學會感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。
20xx年3月25日—20xx年4月8日
生科院20xx級至20xx級全體同學
1、班級組織團日活動，并于4月6日上交實踐報告材料
2、整理活動資料，評出名次
以班級為主體，每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動。
1、紀念相冊強烈建議07級班級選擇此項活動，集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊，完成之后由學院放置學院網(wǎng)站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續(xù)。其他班級感興趣的也可參加。
2、聯(lián)系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔
3、聯(lián)系學院實驗室負責人，幫忙清潔實驗儀器，做好實驗室衛(wèi)生
4、聯(lián)系學校有關(guān)人員，幫助打掃自習室或校園衛(wèi)生
5、到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，或者安排文藝表演
6、到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動
7、到附近的`村中體驗生活，如耕種、養(yǎng)殖等
8、到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環(huán)境
9、利用本專業(yè)知識幫助他人決絕實際問題
10、宣傳交通安全的重要性，進行安全宣傳教育
11、宣傳感恩社會，感恩父母，感恩朋友、同學，創(chuàng)建感恩社會
12、其他形式
各班級開展活動的形式可不限于以上提供，鼓勵各班級創(chuàng)新活動形式，若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。
注：活動結(jié)束后，組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理，各部門協(xié)助組織部做一份此次活動的成果展，以展板等形式展出。
1、此次活動請各班委組織全班同學積極參加。
2、在某些單位（如圖書館、敬老院，學校等）開展實踐活動的班級要服從有關(guān)人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。
3、各班班委一定要負責同學的安全問題，不能到危險場所，提醒大家注意交通安全，活動安全等等。
4、各班級開展活動請?zhí)崆巴ㄖM織部，以便及時安排相關(guān)人員進行跟蹤評分。
5、各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告（報告內(nèi)容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄，要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項）
6、請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討，把活動項目錯開，保證各班級活動形式不重復(fù)。鼓勵各年級活動亦不重合。
7、請各班級認真對待此次活動，切勿敷衍了事。
活動結(jié)束后，由組織部進行初審，根據(jù)各個班級的各方面表現(xiàn)評出相應(yīng)的分數(shù)，再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團審核評出最后名次。
2、參加活動的人數(shù)與范圍（達班級總?cè)藬?shù)100%+10分，達95%+5分，低于90%+1分）
3、活動結(jié)束上交活動總結(jié)（在規(guī)定時間內(nèi)上交+2分，拖延一天—2分，以此類推）
4、活動形式新穎創(chuàng)新，主題突出，非形式主義（+20分+10分+5分）
5、活動秩序良好，不混亂，沒有影響社會秩序（+3分）
6、獲得校外傳媒相關(guān)報道（+20分），獲得校內(nèi)網(wǎng)站報道（+10分），活動總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布（+10分）
7、各班級自我評定
本次活動有很大影響，切實達到活動的目標（+5分）
本次活動有一定影響，基本達到活動的目標（+3分）本次活動基本完成，沒有做達活動的目標（+2分）
8、活動實踐報告（按內(nèi)容真實、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10分）
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名
獎品如下：
一等獎：獎金80元
二等獎：獎金50元
三等獎：獎金30元
優(yōu)秀獎：獎狀一張
獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。
（人數(shù)視各班級活動表現(xiàn)而定）
團日活動方案篇三
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學習與發(fā)揚光大的；是值得我們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。
4、盡自己的一份力量為學校、社會的與—諧添磚加瓦。
學習雷鋒精神我先行”
愛護環(huán)境、從我做起”“愛心走進敬老院”
20xx級電信一班全體同學
20xx年3月份
1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾。
2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決。
2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。
3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平與開心的下午。
4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度，為游人留下美好印象。
活動過后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
團日活動方案篇四
秋天，是一個秀麗的季節(jié)，在這個秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強協(xié)會凝聚力。
透過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
透過親近大自然，能夠培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
透過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
透過秋游可能對會員進行安全教育;
展覽館，玄武門，情侶園
1、活動總負責:海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情務(wù)必先向組織人報告。手機持續(xù)開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
車費暫定20元
備注:午餐自備
1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調(diào)配人員安排活動，去公交車站聯(lián)系包車
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說，有利于協(xié)會與協(xié)會的了解，增進了友誼，彰顯協(xié)會活力。
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。
根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
1.指導(dǎo)學生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
1.國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？
生：國慶節(jié)！
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學起立。
3.帶領(lǐng)學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
團日活動方案篇五
根據(jù)團省委《__年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團組織創(chuàng)建活動的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻青春力量，更好地引導(dǎo)團員青年深入開展理想信念教育活動，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，__中學團委積極響應(yīng)和參與本次活動，努力發(fā)揮基層團組織的作用，圍繞“青春禮”新團員入團儀式主題教育實踐、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚和教育、推進農(nóng)村中學志愿服務(wù)建設(shè)等主題開展相關(guān)活動。
一、活動目的
落實團省委通知精神，引導(dǎo)團員青年樹立堅定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團員熱愛祖國，繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造書香校園活動豐厚學生文化底蘊，提高學生的綜合素質(zhì);增強學生團結(jié)合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化;發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神，鍛煉青年團員社會實踐能力。
二、活動時間
__年5月---8月
三、活動主題
“青春禮”新團員入團儀式、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進農(nóng)村中學志愿服務(wù)建設(shè)
四、活動對象
__中學團委、__中學全體學生
五、活動內(nèi)容
開展“活力在基層”主題團日活動主要包括以下幾項內(nèi)容：
1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團員熱愛祖國，繼承和發(fā)揚革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，團__市__區(qū)__中學委員會在__鎮(zhèn)革命烈士紀念園舉行“__共青團紀念五四運動_周年暨__中學“青春禮”新團員入團宣誓儀式”。
2、加強學生的相互交流、相互團結(jié)、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗，人生出彩”學生廣場舞比賽。
3、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造書香校園活動，豐厚學生文化底蘊，提高學生的綜合素質(zhì)，__中學團委舉行“傳統(tǒng)文化進校園--中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”。
4、團委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學生書畫比賽書畫展和學習園地評比活動。
5、發(fā)揚助人為樂、不怕苦不怕累的奉獻精神，鍛煉青年團員社會實踐能力，組織青年團員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動。
六、活動要求
1、落實團省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作，制定活動方案
2、做好發(fā)動工作，在學校廣泛地開展活動，推進“活力在基層”主題團日活動。
3、活動主題突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和實效性，把“活力在基層”主題團日活動與學生的實際生活聯(lián)系起來。
5、與學校老師交流溝通，加強指導(dǎo)，調(diào)動學生積極性，吸引學生參與，保證活動效果。
6、活動結(jié)束后，做好主題團日活動總結(jié)。
共青團__市__區(qū)__中學委員會
__年5月
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團日活動方案篇六
143班才藝賽
11月11日下午三點
地點：校園湖邊
為了給同學們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負，誰是最終獲勝者，而是讓同學們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機會。
1、由班長、團支書做開場白
2、由班長宣布比賽過程及注意事項
3、同學們按學號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4、有同學們自己投票，選出自己認為好的三名同學
5、由班委統(tǒng)計選票并公布結(jié)果
6、由班長、團支書做總結(jié)。
團日活動方案篇七
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學習與發(fā)揚廣大的；是值得人們代代相傳的！
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；
2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義；
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力；
4。、盡自己的一份力量為學校、社會的與諧添磚加瓦
：“建設(shè)與諧社會我先行”
：“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
：市場營銷xx班全體同學
20xx年3月份
1。三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾；
2。慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
詳見附件
：略
1。在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決；
4。要求每個班委要起到應(yīng)有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來
5。慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件（活動流程）：
9?；顒舆^后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。
團日活動方案篇八
緬懷先烈自強不息
鎮(zhèn)政府組織少先隊員進行掃墓活動，祭奠英烈
遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭
楊店子初級中學實習老師：張勤王旭袁亞靜;
楊店子初級中學八年級少先隊員及帶隊老師
楊店子鎮(zhèn)各部門代表
由主持人發(fā)言表明活動主題——祭祀先烈，傳承精神。祭祀活動開始，奏哀樂，參加人員神情肅穆，胸戴小白花，集體向革命烈士致哀。由前輩代表做發(fā)言，向我們講述革命先烈的英雄事跡，傳達自強不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表楊店子鎮(zhèn)人民悼念革命先烈，之后學生代表上前發(fā)言，號召我們學習革命烈士堅強不屈的革命精神，珍惜來之不易的和平時光，努力學習科學文化知識，為成為祖國的棟梁而奮斗不息。
活動最后奏起國際歌，向革命烈士敬獻花圈，參加祭祀活動的學生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻小白花?；顒咏Y(jié)束，學生在帶隊老師引領(lǐng)下依次帶回。
清明時節(jié)，翠柏迎春，一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方，就像當初誓死守護這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護著這里的精神領(lǐng)土，守護著那些天真活潑的國之花朵。
不忘國恥，這是多少年來謹記在每一個中華兒女心里血的教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn)，對村民百姓進行了慘無人道的“三光”政策，八路軍三團在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗，用鮮血守護了這一方土地，其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意，為68名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表懷念。
今天我們跟隨學校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動，聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Ｗo村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn)，雖不是身臨其境，但仍能想象到當時的戰(zhàn)爭激烈而殘酷，前方一面飽經(jīng)風霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么，沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。這次活動也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育，使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學習的機會是如何的來之不易，更使我們在這樣的.環(huán)境下牢記國恥，居安思危，用科學知識武裝自己，擁有強健的體魄和先進的科學文化知識，共同為了祖國的繁榮昌盛而努力，為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強。
團日活動方案篇九
大三，這是一個緊張、迷茫的時期，對于我們微電子專業(yè)的學生來說，未來充滿了挑戰(zhàn)。即將邁出社會的我們，在為未來就業(yè)不斷地努力牢固本專業(yè)技能或者另尋出路。于是，我們班級響應(yīng)寧大理學院團委號召，本著提高思想道德意識，以指引本專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)為目的，開展關(guān)于“走近就業(yè)，走近社會”的`團日活動。
通過本次團日活動，一方面引發(fā)我們團支部成員對未來的思考，增強大家的就業(yè)意識；另一方面，體現(xiàn)當代大學風采，增強班級凝聚力，增強同學們之間的友誼，增強社會文明精神建設(shè)，促進學風建設(shè)，班集體建設(shè)。
夢想起航，走近就業(yè)基地，走近社會
****年10月18日
教室、比亞迪半導(dǎo)體公司
寧波大學理學院 12微電子團支部
1、活動前期準備
1）瀏覽以往團支書的策劃方案書，總結(jié)書，深入了解團日活動策劃過程；
2）召集團支部班干開內(nèi)部會議討論團日活動的主題以及開展形式；
3）寫好活動策劃書。
4）網(wǎng)上查詢某些公司并設(shè)計好活動行程；
5）邀請老師，設(shè)計行程，準備交通工具
2、活動中期
1）活動前動員班會，向大家交代注意事項
2）乘車去所聯(lián)系公司
3）在公司人員陪同下參觀公司，深入了解工作基地，了解如何將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
4）乘車返校
5）總結(jié)活動經(jīng)歷
3、活動后期
1）收集本次團日活動的照片；
2）對班級同學進行一個活動后期抽訪；
3）寫好本次團日活動的總結(jié)書；
4)上交團日活動總結(jié)書和材料。
團日活動方案篇十
我們都不會忘記20xx年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的`形式抒發(fā)同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應(yīng)該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預(yù)期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導(dǎo)致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務(wù)的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負責人：團支書
風箏制作小組負責人：
風箏祝福語收集小組：
第一組：
第二組：
第三組：
攝影小組：
愛國知識系列活動負責人：
博客資料上傳和更新小組：
1、活動的流程總結(jié)：
10月10日——11月10日活動的準備階段
11月11日——11月16日活動正式開展階段
團日活動方案篇十一
書籍是人類進步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的.一部分，并將每年4月2日定為“世界讀書日”。
為提高我院青年學生思想道德素質(zhì)，激發(fā)學生讀書熱情，進一步培養(yǎng)學生好讀書、讀好書的良好學習習慣。經(jīng)分團委研究決定，特開展“與書為伴，放飛夢想”主題團日活動?，F(xiàn)通知如下：
與書為伴，放飛夢想
基礎(chǔ)醫(yī)學院201級、20xx級、201級各團支部
20xx年4月18日——20xx年4月2日
（一）組織報名（20xx年4月18日——4月20日）
各團支部匯總參加本班讀書交流會的學生名單，可以以個人或集體兩種形式報名參加。
（二）主體活動（20xx年4月20日——4月2日）
各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新，可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
（三）活動表彰（20xx年4月2日——4月0日）
各團支部依據(jù)活動開展情況，每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團委按照活動材料上報情況，為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達人”榮譽稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。
（四）材料上報（20xx年4月22日——4月2日）
以團支部為單位，將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎(chǔ)醫(yī)學院分團委（負責人：）?；顒硬牧习ǎ夯顒硬邉潯⒒顒诱掌ㄋ膹垼?、活動總結(jié)（包含評選結(jié)果）。
1各團支部要把此次活動作為大學生思想政治工作的重要載體和有效形式，統(tǒng)一部署，周密安排，切實把工作落到實處，充分調(diào)動學生參與的積極性、主動性，使每一名共青團員都能從活動中受到教育、取得收獲。
2分團委將對各班的活動開展情況進行匯總評分，評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結(jié)果將作為以后班級申請優(yōu)秀團支部和明班級的參考依據(jù)。
共青團基礎(chǔ)醫(yī)學院委員會
20xx年4月18日
團日活動方案篇十二
為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
1.積極響應(yīng)學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
xx年年4月20日下午1:00
校圖書館前空地上
--其余同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
1.宣傳通知同學及相關(guān)人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
調(diào)動積極性
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡(luò)團隊氣氛
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分
團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定
1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
1．發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.
1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品
團日活動方案篇十三
參加人數(shù)：29
團員參加人數(shù)：28
時間：xx年11月3日
地點：番禺區(qū)大夫山森林公園
通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創(chuàng)新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導(dǎo)團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設(shè)，使每位同學真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。
時間——活動內(nèi)容——人員
7：10-8：30——全體團員到達大夫山森林公園——電子091全體團員
8：35-8：36——各組人員按規(guī)定路線騎自行車出發(fā)，活動開始——各小組成員
1、成功之處：
（1）本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學們的積極響應(yīng)。支部成員都能積極配合小組負責人，認真投入到每一個活動環(huán)節(jié)中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂?；顒赢斕鞖夥諢崃遥玫接慰偷姆e極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。
（2）在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現(xiàn)了當代大學生的青春活力，充分體現(xiàn)了祖國未來棟梁與時俱進的精神風貌，達到了本次活動的要求和目的。
（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4）活動中同學們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協(xié)作和交流，增強了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
1、團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節(jié)上更加具體化、規(guī)范化。
2、在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內(nèi)容和過程中創(chuàng)新力度仍需要加大。
3、活動期間團支委和班委應(yīng)該做好活動記錄，總結(jié)自己成功的方向所在。