人類的進步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導。在總結中要突出重點和亮點，讓讀者容易理解。以下是一些藝術家的經(jīng)典作品欣賞，希望能夠給你帶來靈感和欣賞的樂趣。
小學生游考心得篇一
書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識；是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我讀一些床頭小故事，一個個生動有趣的故事，總是伴隨著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
上幼兒園后，我學會了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地，我越來越喜歡讀書了。
上小學后，我讀的書也就更多了?！渡裨捁适隆纷屛艺J識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個為什么》讓我認識到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學，讓我學會了寬容、禮讓、關心、愛護。每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集，有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM了動物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的.愛憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，讀書的范圍也越來越廣了，內(nèi)容涉及到科學、歷史、自然等各個領域。每一本書都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長并快樂著。
小學生游考心得篇二
游考是指在游玩的同時進行考察和學習，以豐富自己的知識和視野。參加游考的目的不僅僅是為了增加知識，更重要的是通過親身體驗，加深對知識的理解和掌握。游考不同于傳統(tǒng)的教室學習，它能夠讓我們以一種輕松愉快的方式學習，提高學習的積極性和主動性。
第二段：游考的準備工作。
在參加游考之前，我們需要做好一系列的準備工作。首先，了解游考的目的地和相關知識，這將有助于我們更全面地了解并體驗游考的目的地。其次，制定合理的行程安排，確保能夠充分利用時間，同時避免疲勞和時間浪費。最后，準備必要的物品，如筆記本、相機、錄音筆等，以便在參觀過程中進行記錄和回顧。
第三段：游考的親身體驗。
游考過程中最重要的是親身體驗。通過觀察、參觀和互動，我們能夠更加深入地了解所學知識。例如，我們可以親眼目睹歷史名勝的壯麗景色，聆聽專家的講解，觸摸文物的質(zhì)地等，這些都將豐富我們的感官體驗，并讓知識更加深入人心。在游考的過程中，要保持開放的心態(tài)，積極參與互動，與其他同學和導游進行交流和討論，這有助于我們拓寬思路，加深對知識的理解和應用能力。
第四段：游考的學習反思。
游考結束后，我們應該進行學習反思。我們可以整理游考所觀察和體驗的內(nèi)容，進行筆記和總結，在腦海中進行反復回顧和思考。同時，我們還可以參考導游或其他同學的觀點和經(jīng)驗，比較自己的理解與他人的看法，找出不足之處并加以改進。學習反思不僅有助于鞏固所學知識，更能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高自己的學習能力。
第五段：游考的收獲與展望。
通過游考，我們能夠獲得很多收獲。首先，我們能夠豐富自己的知識儲備，提高學習興趣和動力。其次，我們能夠拓寬視野，了解不同的文化和社會現(xiàn)象。最后，我們能夠培養(yǎng)自己的獨立思考和解決問題的能力。展望未來，我希望能夠繼續(xù)參加更多的游考活動，拓寬自己的知識面，并將所學知識應用于實際生活中去，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
總結：游考是一種獨特的學習方式，通過親身體驗和觀察，加深對知識的理解和掌握。在游考之前，我們需要做好準備工作，制定合理的行程安排并準備必要的物品。在游考的過程中，要積極參與互動，并保持開放的心態(tài)。游考結束后，要進行學習反思，并總結所學知識。通過游考，我們能夠獲得豐富的知識和體驗，提高學習能力，拓寬視野。展望未來，希望能夠繼續(xù)參加更多的游考活動，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
小學生游考心得篇三
讀書豐富我們的知識，豐富我們閱歷。下面小編就來分享小學生讀書心得范文，歡迎閱讀。
我看了一本書------《地球知識故事》。里面最神奇的是“川流奇觀之深海里的瀑布”。
陸地上的瀑布人們見得多了。比較著名的瀑布有地處委內(nèi)瑞拉境內(nèi)的安赫爾瀑布，落差979米，流量達每秒1.3萬立方米，可稱世界之最。然而，大洋深處有沒有瀑布呢?可以告訴你，世界最大的瀑布不在陸地，而在大洋深處。人們最近發(fā)現(xiàn)，世界海底最大的瀑布地處丹麥海峽海面之下，約有200千米寬，每秒攜帶500萬立方米水量，飛流直下200米之后，沿洋坡順流而下，總落差達3500米左右。這一水體形成了北大西洋的深層海水。與巨大的海底瀑布相比安赫爾大瀑布就顯得小多了;世界大河亞馬孫河每秒有20萬立方米的水匯入海洋，但與丹麥海峽瀑布的水量相比，簡直是“小巫見大巫”了。
你們說，這條海底瀑布能不大嗎?能不壯觀嗎?
要不是我看了這本書，我也許到老了也不知道海底也有瀑布呢!如果別人或子子孫孫問起來，又不會，多丟臉呀!
這本書讓我知道了許多知識，還開闊了眼界，以后我還要再多看點書啊!
這段時間里，我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書――《居里夫人愛迪生》。這本書生動地描寫了居里夫人堅強的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點值得我不斷地學習?，F(xiàn)在，我就來說說我讀了這本書后的心得吧。
愛迪生并不是科學上的書呆子，他很有童心。有一次，他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機里。愛迪生對科學的愛好還惹出了許多有趣的事情，在婚禮時，他居然跑進了實驗室。愛迪生還很寬容，有一個人把他的耳朵打聾了，他居然這樣看待：“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生，是他讓我可以專心做實驗，要不然，我會被身邊的事物煩到極點?！?BR> 就是這樣兩個偉人的故事，讓我看了受益匪淺，我一定要好好向他們學習!
我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么?”，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎?”，這位叔叔只好讓他們進了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人，嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人：“你有沒有交朋友”，巨人說：“我沒有朋友”，馬小跳說：“我們交個朋友吧!”“好”，馬小跳又問：“你叫什么名字?”，我叫：“阿空，”你們呢?我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”，我叫：“張達”，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆。
通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的.家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
小學生游考心得篇四
每個生物都有自己的使命，物盡其用，履行自己的職責。我讀了一本老舍的小說，里面有一篇關于貓的文章。我非常喜歡它。這本書風趣善良，語言流行流暢。它在優(yōu)雅的語言中表達了發(fā)人深省的`意義。
故事講述了貓的氣質(zhì)、習慣和脾氣，以及小貓小時候可愛的動作，同時表達了作者對貓的熱愛。這篇文章透露了每個人對養(yǎng)貓的不同看法。
讀完這篇文章后，我想起了家里的小貓。它總是喜歡四處走動、跑步和鉆孔。過了一會兒，我迅速抓住蚊子；過了一會兒，我巧妙地穿過陽臺；過了一會兒，我狡猾地戲弄著烏龜；過了一會兒，我巧妙地躺在魚缸里，仰望星空——小貓的一舉一動，深深地印在我的心里。
我認為小貓應該像武士一樣生活，實施狩獵職責。我提供了一個自由、寬松的環(huán)境，讓小貓每天都樂于訓練自己的狩獵技能。有時候我會搓一些小紙團當老鼠，訓練敏捷。有時候，我會拿著掃帚，引誘小貓，訓練跑步技巧。有時候，我會把球掛在半空中，訓練彈跳技巧。有時候，我會提供一些舊襪子來訓練牙齒和爪子的撕裂能力。小貓每天都樂在其中。偶爾發(fā)現(xiàn)小貓也發(fā)明了一些意想不到的技能訓練。比如爬書架，追蒼蠅，獵腳踝等等。我知道小貓想成為一只有用的貓。
小貓每天都能不懈地訓練自己，這是非常值得學習的。我認為小貓不僅想成為一只“寵物貓”，還想成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”，就像火星一樣，成為一名優(yōu)秀的“貓戰(zhàn)士”。我和小貓在這方面有點相似！
小學生游考心得篇五
游考是一種古老而有特色的中國傳統(tǒng)文化活動，它以游玩為主，同時穿插著考試的元素。游考既能增加知識，又能體驗歷史風情，是一種十分有趣且富有收獲的活動。近日，我參加了一次游考活動，并在其中有了一些心得體會。
首先，游考帶給我充實的知識。在游考過程中，我參觀了許多歷史古跡，學習了許多歷史知識。通過導游的講解，我了解了許多歷史事件、歷史人物以及他們的故事。比如，在一次游考中，我了解了中國古代文化的豐富多彩，學習了明代的建筑藝術和園林設計。通過親自參觀紫禁城，我深刻感受到了古代帝王的生活方式和規(guī)模龐大的宮殿建筑，這些都是在課本上學不到的寶貴知識。
其次，游考讓我感受到了歷史的厚重和智慧。在一次游考中，我游覽了中國古代名勝——長城。站在長城上，我不禁想象起古代士兵抵擋外敵的場景，感受到長城背后的歷史情懷。同時，導游講解了長城的辟地法和烽火臺的作用，我對長城的戰(zhàn)略意義有了更深刻的認識。游考讓我明白了歷史對我們的啟示和教育作用，從中汲取智慧，更好地面對現(xiàn)實生活中的問題。
游考中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。在一次游考中，導游發(fā)問：“明代除了建筑，還有哪些其他領域有所突破？”全車乘客似乎陷入了沉思，沒有人回答。我也沉默著，心里暗暗想著是不是在班上聽課時沒有認真聽講。通過這一次的游考，我深感自己在歷史知識方面的欠缺，于是我決定以后要多讀歷史書籍，豐富自己的知識儲備。
游考中，我也體驗到了合作的重要性。在一次游考中，我們組織了一個小組，一起進行“游考答題”環(huán)節(jié)。雖然大家知識不同、水平參差不齊，但是我們每個人都努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互合作，使團隊的整體實力得到了提升。在游考途中，我們互相提醒、鼓勵，共同攻克了一道道難題。通過這次合作，我明白了團隊的力量和合作的重要性。合作不僅可以幫助我們在游考活動中取得好的成績，更重要的是能夠培養(yǎng)我們的溝通能力、團隊精神和拓寬我們的視野。
總結起來，游考是一種具有古老傳統(tǒng)特色的文化活動，通過參觀古跡、學習歷史知識，我們既能豐富自己的知識儲備，又能感受到歷史的厚重和智慧。同時，游考也能讓我們意識到自身的不足，促使我們更加努力去學習。另外，游考活動中的合作也給我們留下了深刻印象，使我們意識到合作的重要性。游考是一種獨特而有趣的活動，讓我們在游玩的同時也能鍛煉自己，使我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。因此，我非常推崇游考活動，希望能有更多的人參與進來，感受其中的樂趣和收獲。
小學生游考心得篇六
從小，我就喜愛讀書。 如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發(fā)明以來，這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題，和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
小學生游考心得篇七
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾先生的著作，是法布爾先生平時在奇妙的大自然里，仔仔細細地觀察蟲子們的世界，把自己的觀察結果寫進了這十冊有趣的《昆蟲記》里，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認識了：聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的，成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認識了大自然的清道夫—糞金龜，它們以糞便為食，把自己的卵產(chǎn)在糞便里，好讓孩子吸收營養(yǎng)快快長大;認識了“夏日的音樂家”—蟬，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌，歌聲有時候清爽透徹，有時候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動，有童趣，這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對法布爾先生十分敬佩，中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次，陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x，我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊，可以靈活仰翻，還可以扭動身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手，真沒想到小昆蟲也蘊含著大學問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶，讓我想到了巴甫洛夫說的話：“觀察，觀察，再觀察”。只有仔細地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙!
小學生游考心得篇八
5月14日至17日，按照統(tǒng)一安排，在縣委副書記、縣長周偉的帶領下，酉陽國家公園建設籌備組共一行14人到貴州的黔東南地區(qū)及銅仁地區(qū)進行了為期4天的旅游考察，重點考察了鎮(zhèn)遠古縣城、南花、德夯、西江千戶苗寨、臺江反排木鼓之鄉(xiāng)、江口梵凈山、云舍土家第一村等旅游發(fā)展較好且有特色的地方。一路下來，我們在緊張與歡笑中學習，在交流與思考中收獲，可謂學習之旅，收獲之旅也。
一、總體感受
(一)領導用意良苦。
在酉陽經(jīng)濟建設高速發(fā)展的重要時期，作為縣政府主要領導，親自帶領這么多人進行為期四天的實地考察，這本是一件難得的事，充分說明領導對這次考察的重視。在考察過程中領導要求我們多看景點、多取資料、多思細節(jié)、多交流，同時給我們傳授了許多關于旅游方面的知識，以及旅游開發(fā)的思路和措施，當晚回到酉陽就馬不停蹄地召集參與人員進行座談，直到凌晨一點。整個過程中，領導與大家交流互動，各抒己見，大家深受啟迪和認識得到提升。我在思考，此次除了單純地考察旅游外，領導還想通過這次考察鍛煉同志們，增加我們的團隊意識，提升我們的綜合能力，為今后能更好的開展工作打下堅實的基礎。此次考察與以往考察在形式上、在組織上、在細節(jié)上都有所不同，領導之意可謂用心良苦。
(二)貴州旅游發(fā)展很快。
印象中，貴州并不是一個發(fā)達的地方，去了之后，才發(fā)現(xiàn)這里無論旅游還是城市建設、經(jīng)濟發(fā)展都遠遠比我們想像的要更好、更快，走過的每個地方都讓我們震驚。進入銅仁，第一眼，它的民族風情園建筑氣派和精致就已讓我們震憾，雖然沒有停下來仔細研究，但僅僅從外形上就已讓同志們領略了貴州旅游的氣勢。鎮(zhèn)遠，一個六萬人的小縣城，利用它悠久的歷史文化、特有的山水景觀，做到了全縣旅游一盤棋，家家戶戶搞旅游，不僅整個縣城總體做得好，且家家戶戶都做出自己的特色。西江千戶苗寨，五年前這里只不過是一個普通的苗族文化比較突出的集鎮(zhèn)而已，但短短五年時間，在雷山縣高起點規(guī)化，高標準打造，公司化、市場化運作下，西江千戶苗寨可謂一夜崛起，完全做到了“西江歸來不看苗”。目前的西江在門票收入上每年就已接近5000萬。而銅仁地區(qū)則利用夢凈山的自然風光和佛教地位，在建設上、管理上、服務上下功夫，帶動了地區(qū)幾個區(qū)縣的發(fā)展。
一路經(jīng)過的許多地方，我們完全感受到了旅游在這些地區(qū)發(fā)展的重要性，也因為旅游，國家的許多項目在這些地區(qū)實施，讓當?shù)氐纳a(chǎn)生活條件得到了改善。同時這些地區(qū)的建設發(fā)展速度也讓人吃驚，去年我去過西江，半年時間變化很大，更有規(guī)模更有氣勢了，令人嘆為觀止。
(三)貴州旅游發(fā)展值得借鑒。
一路上，在欣賞風景的同時，我們更多的是在觀察他們發(fā)展的路線，考究他們建設的細節(jié)，努力發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，希望能在我們今后的工作中起到借鑒作用。個人覺得這些地方有以下幾點值得借鑒。
一是打造旅游必須要有一個長遠并且切合實際的策劃和規(guī)化。我們所到的地方，都是在統(tǒng)一策劃、規(guī)劃后，按統(tǒng)一思路進行打造的。雖然他們在發(fā)展的過程中也經(jīng)歷了自由發(fā)展，隨意打造的階段，但最終都回到了統(tǒng)一規(guī)化打造的路上來。
二是每個地區(qū)的旅游都要找準自己的特點和突出特色。在鎮(zhèn)遠，就是利用青羊洞的文化底蘊以及依江而建的古縣城作文章，旅客走過之后，都記住了鎮(zhèn)遠夜景的美麗。西江就是在苗族文化基礎上，在規(guī)模上作文章，讓其他地方無法在“大”字上超越，并永遠立于不敗之地。而梵凈山則是利用梵凈山在佛教上的地位，做到與自然的結合，讓旅客去后覺得不虛此行。
三是旅游長遠發(fā)展要做到自然風光與文化底蘊完美的結合。以前去這些地方，只能是單看自然風光或感受民族文化。但現(xiàn)在重游這些地方，更多的是感受到這二者有機的結合，不論是走在鎮(zhèn)遠縣城、西江苗寨還是梵凈山都讓人感到兩者的統(tǒng)一，讓人到了那里就有一種想住下來的感覺。簡單的觀光只能讓人走一次就不想去第二次，簡單的文化體驗也只能讓人發(fā)出不過如此、只此一次的感概。只有兩者完美的結合才能讓游客走了還說好話，走了還想回來。
四是細節(jié)對于打造旅游有作至關重要的作用。重走這些地方，除了感受到交通更加便利，景區(qū)整體景觀更具規(guī)模和服務功能更加完善外，同時也注意到，這些地方在新的建設過程中很注意細節(jié)。比如現(xiàn)在每個景區(qū)內(nèi)商店的招牌都更突出了各自的特色;一些旅游產(chǎn)品，并不是千篇一律，更加注意了創(chuàng)意;在景點的建設上，更加注意了與自然的結合，一塊石頭的擺設都讓人有享受;一些標識都讓人有美的感覺;在服務上我們基本沒有感受到以前出去讓人煩惱的賣旅游商品問題。。。。。。，正是這許多細節(jié)的處理讓我們得到了一種生活的享受。
五是朗德、反排苗寨旅客減少更值得我們深思。朗德是2008年貴州傳遞奧運圣火的地方，數(shù)年前游客如織，反排苗寨石政波十年前去時，外國旅客都是人滿為患。但如今的朗德我們還能看出他繁華的影子，而反排那里負責的張村長走時都還很認真的請教我們今后他們的旅游路應如何走。交通好了，社會發(fā)展了，品牌也足夠大了，但他們的旅游之路并沒有越走越寬，這讓我們這些正在建設的地方，值得我們深思，引以為戒。當年奧運圣火傳遞的地方，當年人滿為患的地方，如今已很冷清，以前在家從事旅游業(yè)的年青人大多也已出門打工求生。導游介紹原因主要是兩個，一是朗德離凱里城太近，游客不愿在那呆，二是西江千戶苗寨的崛起，將游客全吸引過去了。我觀察了一下，還有一個原因是朗德當年在旅游規(guī)劃時內(nèi)容太單一，與其他苗寨沒有大的區(qū)別，又沒有拓展空間，游客既不可能住下來，商家也沒有可利用價值。
(四)更加堅定了酉陽特別是阿蓬江景區(qū)要發(fā)展旅游的信心與決心。
考察，就是去學習別人的長處，把別人成功的經(jīng)驗拿來，同時發(fā)現(xiàn)自己的短處，并不斷彌補。只看到別人的長外而看不到自己長處是可悲的。如果只知抱怨而不努力那就更可悲?？疾熘?，大家都在不斷的討論，在討論中我們并沒有失去信心，同樣也看到了希望。酉陽有優(yōu)美的自然山水風光，有深厚的文化底蘊，還有濃厚的土苗民俗風情，旅游資源在重慶市算得上最豐富的區(qū)縣，隨著交通的改善，發(fā)展旅游正當時。就苗寨而言，雖然我們在規(guī)模和民族風情上都不可能超過西江，但在重慶目前稱第一寨并不為過，石泉古苗寨最大的優(yōu)勢在于他的原生態(tài)和便于旅游開發(fā)，我們只需在原生態(tài)上下功夫，在做精做特上下功夫。有苗寨作為引曝點(中國最大最美原生態(tài)古苗寨)，再加上整個景區(qū)的自然風光(阿蓬江原始大峽谷，菖蒲高山神秘大草場)，還有溫泉的補充，整個景區(qū)是有理由做大做強的。
二、對石泉古苗寨建設的思考
總體思路：頂級策劃、高標準規(guī)劃、做出特色、突出重點、沉心建設、引爆式啟動、不斷創(chuàng)新，強化管理服務，打造鄉(xiāng)村民族特色旅游典范。
(一)科學定位，引入先進理念，把石泉苗寨建設成為酉陽甚至重慶未來村寨旅游發(fā)展的典范。現(xiàn)在的石泉寨，基本保持了農(nóng)業(yè)文明時村寨的原汁原味，整個寨子有山、有水、有樹、有文化，可具開發(fā)的旅游元素十分豐富，從被發(fā)現(xiàn)至今，深受攝影、戶外、自駕、文化、建筑等方面人士的喜愛，被稱為“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明與自然最美的結合”。在今后的旅游發(fā)展中，關鍵是要找準切入點，在理念上引入中國甚至世界鄉(xiāng)村旅游的最新概念，投入一定資金，完全有理由可以把石泉推出重慶并走向世界，成為酉陽旅游的一個精品點。按照現(xiàn)代旅游觀念，花1億做一個大景區(qū)，不如花1000萬做一個村寨的效果，所以酉陽花一定資金把石泉苗寨做精做強也是一個必然的選擇。
(二)在石泉的特色上做足文章。寨子目前最大特色是原生態(tài)(自然風光的原生態(tài)、文化的原生態(tài))，因此用反規(guī)劃的理念做好苗寨是根本。一是最大限度保護好現(xiàn)有資源，在發(fā)展的過程中不能失去原本的核心東西，讓以后來的旅客能真正感受到我們的鄉(xiāng)土氣息。二是房屋建筑在“古”上下功夫。一方面在建設過程中做到修復如舊;在規(guī)模擴大過程中盡量從酉陽其他地方拆遷一些代表本地建筑工藝的老木房屋，使寨子更顯得古老。三是把水做為寨子的靈魂，把石泉的十個泉水做出新意，做出文化，讓旅客走在寨中，沉浸在泉的世界里。四是加大對本地原生態(tài)文化的挖掘和對苗文化的移植力度，做好鄉(xiāng)村民俗體驗游。寨子因規(guī)模有限，所以觀光游不是主要，更重要的是讓來的人能體驗到本地的鄉(xiāng)村及民俗文化，要有能讓旅客體驗的活動。比如可看上刀山，下火海、陽戲等民間絕技，也要有本地如南溪號子以及酉陽民族歌舞的表演，也還要有一些能讓游客參與的節(jié)目和游戲，讓大家在篝火中跳擺手舞，也可參與當時老百姓的的生產(chǎn)勞作，讓當?shù)氐拿褡逦幕诼糜伟l(fā)展中延續(xù)下去而不是慢慢消失。
(三)解決好旅游的基本要素問題，一是吃的問題。在吃上要突出本地有特色的農(nóng)家菜，按不同的季節(jié)編排出主要菜譜，讓游客吃到真正的無公害綠色蔬菜，吃，以老百姓農(nóng)家樂為主，讓老百姓得到收入。二是住的問題。除部分可住老百姓家外，更多游客還是要住在寨外，一方面以大河口溫泉賓館為依托，同時考慮阿蓬江景區(qū)管委會用舊木房子修一部分老木房賓館。三是景點的問題。要在原有基礎上，加以利用再打造一些景點，讓景區(qū)更有看點。四是交通問題。到苗寨一方面可通過水路(阿蓬江大峽谷)，也可通過陸路到達大河口，然后通過統(tǒng)一的電瓶車到達苗寨。在苗寨下面修一個較大停車場，游客也可步行十分鐘到達苗寨。五是購物的問題。主要要開發(fā)一些當?shù)氐耐撂剞r(nóng)副產(chǎn)品，同時也要開發(fā)一些本地區(qū)的民族工藝商品。六是娛的問題。要改變傳統(tǒng)的娛樂觀念，更主要是讓旅客體驗當?shù)孛袼孜幕?，融入當?shù)厣钪?，讓游客有住下的愿望?BR> (四)進一步調(diào)研思考，找準路子，解決好市場與老百姓共同致富的路子?，F(xiàn)代旅游，資金和旅客并不是難點，而是難在管理與服務上，而鄉(xiāng)村旅游，依托的主體是老百姓，因此解決市場與老百姓的共同發(fā)展是至關重要的問題，處理不好，在建設與發(fā)展過程中都要受到老百姓的反對。在西江的初期建設中就遇到過這樣的問題，當?shù)卣扇×瞬簧俅胧┎沤鉀Q好。一是要解決好老百姓的思想問題。要深入群眾，多做工作，讓老百姓認識到發(fā)展旅游的好處，更多是要看到發(fā)展旅游的長遠好處，激發(fā)他們的參與度。二是要大力發(fā)展本地旅游農(nóng)特產(chǎn)品，讓更多的老百姓得到實惠。三是要讓利于民。要制定出一套好的管理模式，要拿出一部分資金平衡農(nóng)戶的發(fā)展不平衡問題，還要拿出一部分資金用于今后的公共設施建設，做好有可持續(xù)資金投入。四是解決現(xiàn)有生活方式與旅游的關系。如合理解決好污水、生活水、景觀水的關系;合理解決豬牛羊與寨子衛(wèi)生的關系;解決好原有木房不便于旅客居住與生活的關系。五是在考慮老百姓利益的同時，更要教育好老百姓也要從旅客的角度思考問題，讓老百姓增加服務意識，讓來的游客更有家的感覺。
(五)要在市場營銷及推廣上下功夫，在沉心建設的基礎上做到瞬間引爆游客市場。通過考察，在看到旅游高速發(fā)展的同時，我們也看到了競爭的激烈，今天的興起不代表明天的繁榮，我們只有保持清醒的頭腦，不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地。一是當今旅游已從觀光游走到體驗游，在市場的定位上目前我們主要是從體驗游的角度思考。同時還要兼顧未來休閑游客的需要。二是在建設上，可按策劃、規(guī)劃方案分期推進。用一年的時間做出一個鄉(xiāng)村旅游的精品，可以考慮成為重慶自駕游、戶外愛好者、攝影愛好者及較高層次甚至外國友人周末喜歡的居住村寨，在建設過程中千萬不能因追求速度而影響品質(zhì)。三是在營銷上，除考慮傳統(tǒng)旅行社的需求外，我們更要考慮各種社團與民間組織的力量，同時也要有自己的營銷模式及服務方式，如何讓旅客感到方便快捷舒適也是我們的重要目標。四是在推廣上，個人建議先建設，練好內(nèi)功，在建設的同時做好宣傳準備，待建設好后，利用現(xiàn)代各種媒體發(fā)力，選擇有引爆式的宣傳策劃方案，做到“不鳴則已，一鳴驚人”。
小學生游考心得篇九
第一段：引言（100字）。
游考是近年來逐漸流行起來的旅游方式，將旅行與參加考試結合起來，不僅可以享受美景，還能提升自己的知識水平。近期，我有幸參加了一次游考活動，收獲頗豐，深感游考有其獨特的魅力。在這次活動中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗，并對游考有了更深刻的理解。
第二段：游考的準備和目的（200字）。
首先，進行游考需要仔細的準備工作。游考的目的是既能游覽美景，又能參加考試，因此個人應該在游覽的同時提前做好考試的準備。我事先制定了學習計劃，為自己安排了足夠的學習時間。在開始游考之前，我先搜集了相關考試的資料，并深入研究了考試的題型和要求。此外，我還聯(lián)系了一些曾經(jīng)參加過游考的朋友，向他們請教經(jīng)驗和學習方法，為自己的游考之行做了充分的準備。
第三段：游考的經(jīng)歷和收獲（400字）。
在游考的過程中，我充分享受到了旅行的樂趣，同時也感受到了考試的挑戰(zhàn)。在參觀名勝古跡時，我深入了解了歷史文化，并將之與考試知識結合起來。通過親身體驗，我更加深入地了解了歷史人物和事件背后的意義。在參加考試時，我也發(fā)現(xiàn)了自己還有不足之處，比如對于一些細節(jié)的記憶還不夠牢固，或是在解題過程中容易迷失方向。通過多次的練習和總結，我不斷加強了對于考試知識的掌握，并提高了解題的能力。
第四段：游考的益處和意義（300字）。
游考是一種將知識與實際結合的有效方式，其可以加強人們對于知識的領悟和運用能力。通過親身參觀和學習，我們能夠更加深刻地理解知識內(nèi)涵，拓寬知識面。此外，游考還可以培養(yǎng)人們的學習興趣、觀察力和獨立思考能力。在實踐中學習，我們能夠更好地將書本上的知識應用于實際生活，并培養(yǎng)自己解決問題的能力。游考還能夠增加人與人之間的交流和互動，促進友誼的形成。
第五段：總結（200字）。
通過這次游考，我深刻認識到游考的好處和意義。游考不僅能夠讓我們領略美麗的風景，還可以提升我們的知識水平和學習能力。雖然游考過程中既有旅行的歡樂，也有考試的繁瑣，但正是這種獨特的結合，使得我們能夠在旅行的過程中不斷學習和成長。因此，我強烈推薦大家嘗試一次游考，讓旅行成為我們學習的機會，讓知識伴隨我們的腳步，讓游考帶給我們豐富而獨特的體驗。
小學生游考心得篇十
導游考試是一個對于導游職業(yè)的認證和加強。它需要導游在多方面進行考核，如語言能力、專業(yè)知識、服務技能等?？荚嚦蔀榱藢в温殬I(yè)發(fā)展必不可少的一環(huán)。在我參加導游考試的過程中，我獲得了許多的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享一些重要的事情，以及我的一些感受和能力提升。
第二段：備考過程。
在備考的過程中，我發(fā)現(xiàn)，對于的導游考試，應該以考試的方式學習導游技能。我搜集了大量的相關文獻，不斷地進行模擬練習，并且在靈活掌握專業(yè)知識的同時，利用口才訓練軟件提升了自己的語言能力。我還主動參加了實際導游工作，讓自己獲得了更多與客戶交流的經(jīng)驗，在服務技巧上得到了提升。在備考過程中，我刻苦鉆研，專注備考，通過這些努力，我成功地通過了導游考試。
在導游考試的考試現(xiàn)場，我感動于我所經(jīng)歷的。那里的考官很專業(yè)、負責，而考試過程中也是很嚴謹?shù)??？荚嚻陂g導游需要快速、準確、有條理地表現(xiàn)出自己的專業(yè)知識和溝通能力。在這個過程中，我感受到了自己的缺陷和優(yōu)點。我對自己的優(yōu)點有了更加清晰的認識，發(fā)現(xiàn)了需要提升的地方，從而更加努力地提高自己的技能?？荚嚱Y束后，我覺得自己取得了很大的進步。
第四段：成長與收獲。
通過考試，我明確了自己需要提高的技能方向，同時也在考試中得到了對自己的認可。我也收獲了與導游同行的成長和交流機會。參加導游考試也讓我感受到導游職業(yè)的責任與使命，并激發(fā)了我更多為游客服務的熱情。導游專業(yè)知識、豐富的人文素養(yǎng)、口語表達技巧等成了我終身學習的重要內(nèi)容。
第五段：總結。
導游考試是一個檢驗導游技能和素質(zhì)的過程。在我身上，它不僅簡單地是一個考試，更是一個提升自己、認識自己、深化自我理解的過程。對于即將參加導游考試的人們，我想說，應該充分準備、努力提高自己，同時也應該勇敢面對自己的不足并不斷學習。通過導游考試，希望大家都能成為更優(yōu)秀的導游，為旅游業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
小學生游考心得篇十一
7月中旬，隨隊赴陽江、佛山等地旅游考察學習，一路走來，收獲良多，現(xiàn)將所觀、所感、所想記錄如下：
一、陽江閘坡
陽江閘坡位于陽江海陵島西南沿海，以沙細、水清、景美、氣舒聞名，是一個以旅游業(yè)為主導、農(nóng)林牧漁為補充的濱海鄉(xiāng)鎮(zhèn)。閘坡的旅游特點，概況起來就是“四多”。一是吸引物種類多。包括充足的陽光、連綿的沙灘、湛藍的海水、南海一號、天后宮、漁家博覽館等。二是配套設施多。首先是酒店，有陽光半島假日酒店、藍波灣大酒店、金海利大酒店、風帆酒店式公寓等，客房數(shù)達數(shù)千間。其次是各種海鮮酒樓、大排檔以及購物場所比比皆是。三是活動項目多。有游泳、沙灘汽車、自行車、沙灘排球、高爾夫、野戰(zhàn)俱樂部等各種休閑娛樂項目，可以滿足游客不同需求。四是游客多。由于有前面的三多，自然就會吸引大批游客到來，形成第四多。
在閘坡的考察學習，主要有幾點體會：
(一)旅游發(fā)展，應該打破門票經(jīng)濟的藩籬。過去是觀光旅游，收入主要靠門票，現(xiàn)在度假旅游漸成趨勢，門票收入所占的份額應該降低，應主要依靠住宿、餐飲、購物方面的收入。如此，旅游地的配套設施就特別重要。不同檔次的酒店、各類餐飲場所、豐富的有特色的旅游商品和購物點都是必不可少的設施。在這方面，羅浮山還有很長的路要走。
今后，五星級酒店要興建，農(nóng)家旅館、經(jīng)濟型酒店也應考慮;餐飲場所要特色化、主題化、多樣化;購物場所商品應進一步豐富，店面裝修、商品擺放也應整潔舒適，要擺脫地攤貨的不良印象。
(二)旅游項目設臵應該順應休閑化的趨勢。以前旅游都是走馬觀花，勞心勞力，現(xiàn)在追求深度旅游，放松娛樂。旅游的休閑化不可阻擋，有看頭、有說頭固然重要，但更要有玩頭、有樂頭，也就是項目必須要有參與性。在陽江，一切項目都是有參與性的，而在羅浮山，除了燒香活動之外，基本上都是看景、聽故事，旅游內(nèi)容相對乏味，留不住客人也在情理之中。本來，登山、滑翔、拓展、溯溪、模擬煉丹、綠道騎行都是很好的參與性活動，可惜開發(fā)不足。
(三)要有創(chuàng)新意識。以所入住的風帆酒店式公寓為例，全部是一房一廳、兩房一廳或三房一廳的套間。因為家庭度假是潮流，公寓的房型正是適應這種需求。公寓還加入拉手網(wǎng)團購，盡管價格相對低廉，卻有效占領和擴大了市場。對入住的客人，每人可以得到兩張海濱浴場的免費門票，這種捆綁式的銷售方式形成了酒店、景區(qū)的雙贏，也深受游客歡迎。我們之所以選擇風帆酒店也正是因為以上原因。具體到羅浮山而言，目前的旅游房地產(chǎn)主要以高端別墅為主，今后可考慮適當開發(fā)具有投資和自住功能的酒店式公寓，既可以擴大羅浮山的酒店床位供應量，同時又能夠滿足不同層次消費者的需求。此外，現(xiàn)有周邊酒店也可以與羅浮山形成捆綁銷售，共同開發(fā)市場。
二、南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園
南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園位于佛山南海區(qū)西樵鎮(zhèn)，毗鄰高明市區(qū)，與西樵鎮(zhèn)中心區(qū)隔江相望。產(chǎn)業(yè)園占地面積8500畝，由廣東中旅集團投資68億元人民幣興建。主要項目有五星級酒店、溫泉spa、水上樂園、風情商業(yè)街、旅游宗教、旅游不動產(chǎn)、旅游創(chuàng)意園、旅游培訓中心、體育運動基地等。目前，占地面積308畝、總建筑面積12萬平方米的五星級酒店正在動工建設，其他項目也在按計劃有序推進。
作為國家“十二五”旅游基礎設施建設規(guī)劃儲備項目、首個國家旅游產(chǎn)業(yè)集聚(實驗)區(qū)、廣東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)500強和現(xiàn)代服務業(yè)100強項目，南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園自誕生之日起就備受各方關注。它的成功，得益于幾個因素：一是國家高度重視發(fā)展旅游業(yè)，國務院專門下發(fā)《關于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》(國發(fā)2009【41】號);二是廣東省成為全國旅游綜合改革示范區(qū)，獲得旅游發(fā)展先行先試的政策支持;三是廣東中旅集團作為全國大型旅游集團，擁有資金、人才、市場等多方面優(yōu)勢。
從南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園可以得到幾點啟示：
(一)旅游產(chǎn)業(yè)的集聚發(fā)展是未來旅游開發(fā)的方向。主要基于兩方面原因，一是對土地節(jié)約集約利用的要求，二是游客對產(chǎn)品的綜合性需求。
(二)旅游載體創(chuàng)新將成為常態(tài)。海南國際旅游島、武當山旅游經(jīng)濟特區(qū)、南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園，不同的地區(qū)，不同的創(chuàng)新形態(tài)，但旅游轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)成為一致的共識。
(三)旅游的市場化運作是旅游經(jīng)濟的出路。湖南九寨溝、鳳凰古城，四川碧峰峽，廣東白水寨，以及產(chǎn)業(yè)園內(nèi)的慶云洞景區(qū)，原有的資源都掌握在政府手中，現(xiàn)在全部進行了經(jīng)營權轉(zhuǎn)讓。實踐證明，這是一條正確的道路。
反觀羅浮山，對于產(chǎn)業(yè)的集聚發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、市場化發(fā)展明顯不足。為此，有以下建議：
(一)建立羅浮山旅游經(jīng)濟特區(qū)。區(qū)域范圍包括羅浮山風景名勝區(qū)、長寧鎮(zhèn)和橫河鎮(zhèn)，羅浮山管委會與羅浮山經(jīng)濟特區(qū)管理委員會實行兩塊牌子，一套班子。管委會增設一名常務副主任，由橫河鎮(zhèn)黨委書記兼任，其他不變。
在空間結構上，重點打造“兩山、一園、一基地”?！皟缮健奔戳_浮山、白馬山，“一園”即羅浮山養(yǎng)生文化旅游產(chǎn)業(yè)園(產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))，“一基地”即橫河戶外運動基地。
在申請程序上，建議借助惠州市獲得廣東省旅游綜合改革示范市的機遇，由經(jīng)濟特區(qū)管委會聯(lián)合惠州市旅游局向廣東省旅游局提出申請，將羅浮山旅游經(jīng)濟特區(qū)設立為省級旅游經(jīng)濟特區(qū)、羅浮山養(yǎng)生文化旅游產(chǎn)業(yè)園設立為省級旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，并作為惠州市旅游改革重點示范項目。
在具體運作上，建議將原屬縣發(fā)改、規(guī)劃、建設等部門的有關旅游項目審批、立項、報建等權限，一律劃歸經(jīng)濟特區(qū)管委會。同時，探索旅游資源一體化管理模式，將風景區(qū)、宗教場所、文物保護單位、具有開發(fā)價值的水庫等資源統(tǒng)一劃歸管委會管理，避免政出多門、多頭管理。項目產(chǎn)生的地方稅收，則按照屬地原則由羅浮山、長寧鎮(zhèn)、橫河鎮(zhèn)分別收取。
(二)成立羅浮山旅游開發(fā)股份有限公司?？梢詤⒄臻_平碉樓旅游發(fā)展開發(fā)有限公司的模式，將羅浮山旅游開發(fā)總公司從羅浮山管委會獨立出來，成為一家以政府為主導，市場化獨立運作的旅游投資、開發(fā)和經(jīng)營企業(yè)。通過政府注資擴大企業(yè)資本金規(guī)模，并積極引入戰(zhàn)略投資者，增加公司的整體實力和競爭力。公司業(yè)務重點從事羅浮山風景名勝區(qū)開發(fā)建設和經(jīng)營管理、旅游基礎設施建設以及控股或參股投資酒店、旅行社、旅游購物中心等關聯(lián)產(chǎn)業(yè)。遠景目標是將公司打造成為以旅游為主業(yè)，自主經(jīng)營、自負盈虧的大型企業(yè)集團和上市公司。
三、西樵山
1.9米的觀音坐像高高聳立于山頂，成為全山的標志性景觀，可以有效吸引游客上山。異地重建的寶峰寺規(guī)模宏大，日后必將成為又一個重量級旅游吸引點。
對羅浮山而言，完善道路系統(tǒng)尤其是登山道路系統(tǒng)至關重要，門票一票通、道觀寺廟的恢復或異地重建也不可或缺。另外，全山缺乏一個能夠吸引人眼球、聚焦游客目光的標志性景觀，建議在羅浮山設臵一座巨型葛洪塑像作為標志，具體位臵可邀請專家廣泛論證后再行定奪。
四、順德長鹿農(nóng)莊
長鹿農(nóng)莊位于佛山市順德區(qū)倫教鎮(zhèn)，是一個以嶺南歷史文化、順德水鄉(xiāng)風情、農(nóng)家生活情趣為特色，集吃、住、玩、賞、娛、購于一體的綜合性主題公園，年接待游客達200萬人次，成為全國農(nóng)業(yè)旅游開發(fā)的成功典范。
在長鹿農(nóng)莊，最大的感觸是景區(qū)建設和經(jīng)營中的“三化”，這也是最值得博羅眾多景區(qū)學習借鑒的地方。
(一)規(guī)劃科學化。堅持以點帶線、以線帶面，整個景區(qū)以環(huán)形游線為主軸，沿道路兩側依次布局各類機動游戲項目和購物休閑場所，充分利用每一寸空間。堅持動靜分開，合理劃分功能區(qū)域。堅持因地制宜，突出特色，根據(jù)地塊特性，凸顯嶺南水鄉(xiāng)風格，整體風貌和諧統(tǒng)一。堅持滾動開發(fā)，按照市場需求不斷創(chuàng)新，保持項目吸引力。堅持節(jié)約投資，做到一分投入十分收獲。
(二)管理人性化。始終把顧客當上帝，把優(yōu)質(zhì)服務理念貫穿于景區(qū)建設管理的方方面面。針對嶺南地區(qū)氣候悶熱的特性，在道路沿線設臵高壓水霧化降溫裝臵，既起到較好的降溫效果，又能營造云霧繚繞的意景。全面實行磁卡式門票系統(tǒng)，不僅方便游客攜帶和使用，還便于景區(qū)科學統(tǒng)計各游樂項目的實際游玩人數(shù)。很多景區(qū)的“罰款”在這里變成了“捐款”，一字之差，體現(xiàn)的是服務理念的大轉(zhuǎn)變。最能體現(xiàn)這種人性化特色的還是景區(qū)的廁所。不僅布局隱秘、數(shù)量充足，進到里面竟然干干凈凈，沒有任何一點異味，每個側位還安裝有dvd視頻自動播放系統(tǒng)，讓一般人不愿去又不得不去的地方完完全全變成一個可以享受的場所，一個充滿文化品位的區(qū)域。
(三)經(jīng)營市場化。想游客之所想、急游客之所急，為游客提供物超所值的產(chǎn)品。針對學生和青少年群體這個重點市場，充分研究其需求特點，設臵各類參與性極強的游樂項目，如各種驚險刺激的機動游戲項目、卡丁車、騎馬、捕魚、游泳、沖浪、滑梯、水上拓展等?？紤]到學生出游大多需要家長陪同的現(xiàn)狀，農(nóng)莊內(nèi)還設臵有海陸空動物表演、歡樂大巡游、四維電影院等項目以及數(shù)量眾多的休閑、購物場所，真正做到老少皆宜。
小學生游考心得篇十二
作為導游，不僅要擁有各種文化、歷史、地理等知識，還需要具備扎實的英語水平、良好的溝通能力等一系列技能。這些都是為了能夠在旅游中更好地為游客服務，順利地完成團隊旅游的行程和目標。為了更好地提高自己的導游水平，我報考了導游證書，下面是我的考試心得和體會。
為了順利通過導游考試，我進行了多方面的準備。首先是對導游知識的學習，我從考試大綱入手，分析了各科目的權重和題型，進行有針對性的學習。同時，我還通過閱讀導游經(jīng)驗分享、旅游攻略等相關書籍及網(wǎng)站，了解不同的旅游目的地、各種景點的歷史、文化和特色。此外，我還加強了英語的學習，畢竟導游需要在國內(nèi)引導外國游客，英語也是必備技能之一。通過這樣的備考，我對導游的知識結構和技能要求有了更深入的了解。
第二段：考試內(nèi)容。
導游考試共分為三個科目：導游知識、英語口語、實地講解。其中導游知識考試包括旅游行業(yè)基本知識、目的地旅游知識和導游技巧三大部分，英語口語考試主要考察導游英語口語能力，實地講解考試則是在景點現(xiàn)場進行的講解測試?？荚噧?nèi)容綜合難度較高，要求導游掌握全面的知識和技能，并能夠結合實際情況進行靈活應對。
導游考試主要由筆試和口試兩部分組成，整個考試時間很長，考試時間也很緊湊。在筆試環(huán)節(jié)中，我遇到了一些難題，有些題目是對考生實際工作經(jīng)驗和實操能力的考察，這需要考生請?zhí)鰰舅伎?，結合實際情況進行分析判斷。在口試環(huán)節(jié)中，考官提問十分嚴格，語速較快，需要考生緊跟考官思路，準確地回答問題。在實地講解考試環(huán)節(jié)中，我需要在景點實際現(xiàn)場對考官進行講解，并回答其提出的問題。這也是對考生實際操作能力的考察。整個考試刺激性很強，對考生心理承受能力有一定的考驗。
第四段：考試后的反思。
通過導游考試的經(jīng)歷，我深刻體會到了導游這一職業(yè)的責任和重要性。導游是游客與目的地之間的重要鏈接，正是導游的專業(yè)知識和熱情服務，才能使游客得到一個美好、安全、有意義的旅程。此外，通過考試的反思，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，需要不斷努力提高自己的導游知識水平、英語口語能力以及服務態(tài)度，才能更好地服務游客，為旅游行業(yè)做出貢獻。
第五段：總結感悟。
通過導游考試，我的閱歷和體驗都得到了很好的提高。導游不僅需要掌握相關知識和技能，更需要具備優(yōu)秀的服務意識和理解力，需要注意情感溝通、危機應對等方面。導游考試不僅是對導游這一專業(yè)的考核，也是對導游所扮演角色的考核。通過考試，我深刻認識到導游作為旅游行業(yè)中的重要角色，需要有多方面的綜合能力，并提高自己在實際工作中的服務水平和管理能力。通過今后的不斷學習和實踐，我相信自己定能更好地服務游客，為旅游事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學生游考心得篇十三
近年來，旅游市場的發(fā)展勢頭非常迅猛，越來越多的人熱愛旅游和探險。作為旅游行業(yè)的重要組成部分，導游服務質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著旅游客戶的滿意度和行業(yè)的良性發(fā)展。因此，為了提高行業(yè)自身軟實力和服務水平，導游的考察和培訓顯得尤為重要。
第二段：導游考察的形式和流程。
導游考察形式多種多樣，一般包括筆試、口試、實地考察等多個環(huán)節(jié)。筆試是檢驗導游基礎知識的重要方法，最常見的是涉及旅游行業(yè)相關法規(guī)法令和導游服務技能的試題?？谠囍饕疾鞂в蔚目谡Z表達能力、情感表現(xiàn)能力和常用語言實際應用能力，目的是檢測導游在現(xiàn)場實際服務過程中的水平。實地考察是指導游在實際導游服務中的表現(xiàn)情況，檢測導游在實踐中應對突發(fā)事件的能力、組織協(xié)調(diào)能力以及服務態(tài)度等方面的綜合素質(zhì)。
第三段：導游考察的重點和考題。
導游考察的重點和考題也是行業(yè)內(nèi)頗有爭議的話題。在筆試環(huán)節(jié)，法規(guī)法令、導游職業(yè)道德、旅游知識和歷史文化知識等屬于常見考點。在口試環(huán)節(jié)，導游應注重提升語言表達能力、溝通表達技巧、智商情商能力和服務態(tài)度體驗等。在實地考察中，導游應注重實戰(zhàn)技能的訓練，包括協(xié)作能力、應急處理、導游講解等方面的技能和實操能力?？傊?，導游考察主要是想通過不同環(huán)節(jié)的綜合考核，評判導游工作的綜合素質(zhì)和能力水平。
第四段：導游考察的啟示和感悟。
通過參與導游考察，我深刻認識到作為一名優(yōu)秀的導游，除了要掌握一定的服務技能以及相關的法規(guī)法令、歷史文化知識外，更要具備高超的溝通能力、情商能力和組織能力。能夠很好地處理游客的問題和情緒，處理突發(fā)事件，讓游客對導游服務有好的評價，才是一個優(yōu)秀導游必須具備的素質(zhì)。此外，導游行業(yè)也是一門藝術，要充分發(fā)揮人文關懷和文化傳承的作用，將歷史文化知識通過講解的方式傳遞給游客，讓游客在輕松愉悅的旅行過程中學習到專業(yè)知識。
第五段：導游考察對旅游行業(yè)的建議和展望。
導游作為旅游行業(yè)重要的服務組成部分，其考核和評價工作也是至關重要的。建議在導游考察環(huán)節(jié)中，應更加重視導游服務的整體性和實際效果。明確考察重點和考點，將實際操作能力和綜合素質(zhì)評價相結合，注重對導游的實際工作績效進行評估，才能真正提高導游服務水平，為旅游行業(yè)的良性發(fā)展奠定堅實的基礎。同時，導游應該自覺提高自身水平，不斷完善服務技能，多關注旅游知識和人文關懷，為旅游行業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
結論。
導游考察作為旅游行業(yè)內(nèi)部的一個重要環(huán)節(jié)，對于提高導游服務的質(zhì)量和水平有著至關重要的影響。通過參與導游考察，不僅可以認清當前導游服務存在的問題和困難，也可以為提高自身服務素質(zhì)積累寶貴的經(jīng)驗。只有不斷完善自身的專業(yè)技能，提高服務素質(zhì)，才能更好地為旅游行業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，推動行業(yè)向著更好的方向發(fā)展。
小學生游考心得篇十四
據(jù)說，拙政園的園林建筑。早期多為單體，到晚清時期發(fā)生了很大變化。首先表現(xiàn)在廳堂亭榭、游廊畫舫等園林建筑明顯地增加。中部的建筑密度達到了16.3%。其次是建筑趨向群體組合，庭院空間變幻曲折。如小滄浪，從文征明拙政園圖中可以看出，僅為水邊小亭一座。而八旗奉直會館時期，這里已是一組水院。由小飛虹、得真亭、志清意遠、小滄浪、聽松風處等軒亭廊橋依水圍合而成，獨具特色。水庭之東還有一組庭園，即枇杷園，由海棠春塢、聽雨軒、嘉實亭三組院落組合而成，主要建筑為玲瓏館。在園林山水和住宅之間，穿插了這兩組庭院，較好地解決了住宅與園林之間的過渡。同時，對山水景觀而言，由于這些大小不等的院落空間的對比襯托，主體空間顯得更加疏朗、開闊。
這種園中園式的庭院空間的出現(xiàn)和變化，究其原因除了使用方面的理由外，恐怕與園林面積縮小有關。據(jù)說光緒年間的拙政園，僅剩下了1.2公頃園地。與蘇州其他園林一樣，占地較小，因而造園活動首要解決的課題是在不大的空間范圍內(nèi)，能夠營造出自然山水的無限風光。這種園中園、多空間的庭院組合以及空間的分割滲透”、對比襯托;空間的隱顯結合、虛實相間空間的婉蜒曲折、藏露掩映;空間的欲放先收、欲揚先抑等等手法，其目的是要突破空間的局限，收到小中見大的效果，從而取得豐富的園林景觀。這種處理手法，在蘇州園林中帶有普遍意義，也是蘇州園林共同的特征。這在我們在青龍湖酒店的項目開發(fā)建設和設計當中，有很多需要借鑒的地方。
園林景觀，花木為勝。
拙政園以“林木絕勝”著稱。數(shù)百年來一脈相承，沿襲不衰。早期王氏拙政園三十一景中，三分之二景觀取自植物題材，如桃花片，“夾岸植桃，花時望若紅霞”;竹澗，“夾澗美竹千挺”，“境特幽回”;瑤圃百本，花時燦若瑤華?！睔w田園居也是叢桂參差，垂柳拂地，“林木茂密，石蘚然”。每至春日，山茶如火，玉蘭如雪。杏花盛開，“遮映落霞迷澗壑”。夏日之荷。秋日之木芙蓉，如錦帳重疊。冬日老梅偃仰屈曲，獨傲冰霜。有泛紅軒、至梅亭、竹香廊、竹郵、紫藤塢、奪花漳澗等景觀。至今，拙政園仍然保持了以植物景觀取勝的傳統(tǒng)，荷花、山茶、杜鵑為著名的三大特色花卉。僅中部二十三處景觀，百分之八十是以植物為主景的景觀。如遠香堂、荷風四面亭的荷(“香遠益清”，“荷風來四面”);倚玉軒、玲瓏館的竹(“倚楹碧玉萬竿長”，“月光穿竹翠玲瓏”);待霜亭的桔(“洞庭須待滿林霜”);聽雨軒的竹、荷、芭蕉(“聽雨入秋竹”，“蕉葉半黃荷葉碧，兩家秋雨一家聲”);玉蘭堂的玉蘭(“此生當如玉蘭潔”);雪香云蔚亭的梅(“遙知不是雪，為有暗香來”);聽松風處的松(“風入寒松聲自古”)，以及海棠春塢的海棠，柳蔭路曲的柳，枇杷園、嘉實亭的枇杷，得真亭的松、竹、柏等等。這些特點不正是我們在青龍湖酒店的項目開發(fā)建設和設計當中，需要借鑒的地方嗎?我們要按著這樣的特點設計，何不再塑造一個北方的“拙政園”為世代流芳?!
四、在蘇州游覽享受“山水林泉之樂”，美哉!
通過短短的蘇州之行，感到山水如畫，心曠神怡，使人盡享自然之美，收獲甚豐
小學生游考心得篇十五
家長游考作為一種新興的教育方式，近年來受到了越來越多家長的歡迎和青睞。通過家庭出游，讓孩子在快樂的環(huán)境中接觸新事物，提升自己的綜合素質(zhì)和社交能力。然而，家長游考并非只是簡單地帶孩子出去玩，而應當注重培養(yǎng)孩子的學習能力和思考能力。在我多次參加家長游考的過程中，我積累了一些心得體會，現(xiàn)在將與大家分享。
首先，家長在游考中應當注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力。在家庭出游的過程中，家長可以給孩子提供一個開放自由的環(huán)境，引導他們主動探索和學習。例如，可以帶孩子一起探索不同的自然景觀，教會他們?nèi)绾舞b賞美麗的自然風光；還可以一起參觀博物館和歷史古跡，通過觀看展品和聽取講解，讓孩子了解歷史文化；另外，還可以帶孩子參加一些特色活動，如農(nóng)家樂、手工制作等，讓他們動手實踐和體驗。通過這些方式，孩子們可以在游考中培養(yǎng)自己的學習能力，提高自己的獨立思考能力。
其次，家長在游考中要注重培養(yǎng)孩子的社交能力。現(xiàn)代社會對于一個人的社交能力有著越來越高的要求。因此，在家庭出游的過程中，家長應該引導孩子與他人進行積極的互動和交流。比如，可以帶孩子參加一些集體活動，如郊游、野營等，讓他們學會合作與分享；還可以鼓勵孩子與陌生人進行對話，如問路、詢問一些具體信息等。通過這些社交體驗，孩子們可以更好地適應社會環(huán)境，提高自己的溝通交流能力。
此外，家長在游考中也要注重培養(yǎng)孩子的實踐能力。家庭出游提供了一個非常好的機會讓孩子們動手實踐。在旅行的過程中，家長可以讓孩子們參與到一些實際操作中，如幫助安排行程、規(guī)劃路線、查找信息等。這不僅能鍛煉孩子們的實踐操作能力，還能培養(yǎng)他們解決問題的能力。另外，還可以引導孩子們進行一些有趣的實踐活動，如手工制作、烹飪等，從而提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。
最后，家長在游考中還要注重培養(yǎng)孩子的審美能力和藝術修養(yǎng)。在旅行的過程中，家長可以帶孩子們欣賞各種不同的藝術形式，如音樂會、戲劇表演、美術展覽等。通過這些藝術體驗，孩子們可以開拓自己的眼界，提高自己的審美能力。而且，藝術還能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，豐富他們的文化內(nèi)涵。
總之，家長游考是一種非常有益的教育方式，能夠培養(yǎng)孩子們的學習能力、社交能力、實踐能力和審美能力。在參與家長游考的過程中，我們應當注重給孩子提供自主學習的機會，培養(yǎng)他們的獨立思考能力；培養(yǎng)他們的社交能力，讓他們學會與他人合作和分享；培養(yǎng)他們的實踐能力，提高他們的動手操作和解決問題能力；培養(yǎng)他們的審美能力和藝術修養(yǎng)，讓他們更好地欣賞和創(chuàng)造藝術。相信在家長游考的引導下，孩子們將會成長為全面發(fā)展的人才。
小學生游考心得篇十六
如今，家長們花費大量時間和金錢來為自己的孩子提供更好的教育機會。其中，游考已經(jīng)成為一種趨勢。家長們希望通過游考來增加孩子的知識儲備、開拓他們的眼界以及為其未來的學業(yè)做好準備。在經(jīng)歷過一次又一次游考后，我積累了一些心得體會。本文將分享家長游考的必要性以及我在實踐中學到的經(jīng)驗。
第二段：為什么選擇游考？
游考能夠提供豐富的教育經(jīng)驗，讓孩子們直接接觸到現(xiàn)實生活的各個方面。通過親身體驗，孩子們能夠更加深入地了解自己學到的知識，將理論與實踐相結合。此外，游考還可以幫助孩子們培養(yǎng)獨立思考和問題解決的能力。在實踐中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)，都需要孩子們自己思考和解決。這種鍛煉對于他們未來的發(fā)展非常重要。最后，游考還能夠增加家長與孩子之間的親子互動，增進互相的了解和信任。
第三段：合理籌劃游考計劃。
游考計劃的合理籌劃對于取得良好效果至關重要。首先，家長需要根據(jù)自己孩子的興趣和能力來確定游考的目的地和主題。其次，家長需要提前做好充分的調(diào)研，了解目的地的文化、歷史和風土人情，以便在游考過程中給予孩子們更深入的講解和輔導。另外，家長還需要合理安排行程，確保孩子們在游考過程中既有足夠的學習時間，又能夠有所休息和娛樂。最后，家長還需要在游考中提供給孩子們展示自己才華的舞臺，例如組織一場藝術表演或者書法比賽等。這樣的活動既能夠增強孩子們的自信心，又能夠使他們在實踐中得到更多的鍛煉。
第四段：游考中的注意事項。
在游考過程中，家長需要注意一些細節(jié)問題，以確保孩子們得到良好的教育體驗。首先，家長需要鼓勵孩子們積極參與游考，且不能抱有過高或過低的期望。家長們需要理解，每個孩子都有自己的成長規(guī)律，不能過于焦慮。其次，家長需要在游考過程中及時給予孩子們必要的指導和糾正，但不能過度干預。孩子們需要在游考中自己探索和學習，家長只需給予適當?shù)囊龑Ъ纯?。最后，家長需要關注孩子們的情感體驗。游考過程中，孩子們可能會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，家長應該給予他們足夠的支持和鼓勵，讓他們從中學會堅持和克服困難。
第五段：游考的效果和啟示。
游考帶給孩子們的影響是深遠而積極的。通過游考，孩子們可以在實踐中學到更多的知識，加深對學科的理解。同時，孩子們還可以通過游考結交到新的朋友，拓展自己的社交圈子。此外，游考還能夠培養(yǎng)孩子們的自信心和獨立性，讓他們更好地面對未來的學習和生活。從家長的角度來看，游考使得家庭成員之間的互動更加緊密，增進了彼此之間的了解和情感關系。此外，家長們也從中收獲了更多有關教育的經(jīng)驗和智慧。
總結：通過游考，家長們可以給孩子們提供更豐富的教育成長機會，幫助他們在實踐中學到更多的知識和技能。對于家長來說，游考也是一次難得的親子互動和家庭旅行的機會。因此，家長們應該合理籌劃游考計劃，關注細節(jié)問題，同時給予孩子們足夠的支持和鼓勵。通過游考，家長和孩子們都能夠獲得更多教育的成果和生活的啟示。
小學生游考心得篇十七
導游考察是一個重要的環(huán)節(jié)，不僅是為了選擇那些熟知景點、懂得解說、懂得安全常識、亦或是有著文化素養(yǎng)的優(yōu)秀導游，也是為了確保旅游的安全、服務和品質(zhì)。在此，本人參加了一次對導游的考察活動，得到了一些心得體會。
第二段：體驗過程。
這次的導游考察包括簡歷篩選、面試、推薦信核查、現(xiàn)場演講、常識測驗等多個環(huán)節(jié)。對于每一個環(huán)節(jié)，我們都需要做好策劃、安排、準備，并在現(xiàn)場細心觀察，歸納他們的表現(xiàn)和態(tài)度。
從簡歷篩選開始，我們首先著重關注他們的教育背景、工作經(jīng)驗、語言能力等，以此來判斷其文化水平和業(yè)務能力。之后的面試環(huán)節(jié)中，我們將會詢問導游有關旅游業(yè)務的經(jīng)驗、溝通交流的能力、團隊管理的技能等問題，同時更加注重他們的溝通、態(tài)度、服務意識。在現(xiàn)場演講和常識測驗環(huán)節(jié)中，導游需要對所考察的旅游景點熟悉程度、緊急事件的處理能力、安全常識等方面進行表現(xiàn)。
第三段：方法與技巧。
考察導游不單是對導游的了解，同樣也需要用一些方法和技巧去觀察情況，方便日后的比較和推敲。面試時可以提前制定好一些問題，并記錄下來跟導游逐一溝通。現(xiàn)場觀察時也需要有相應表格進行記錄，方便后續(xù)對比分析?？疾鞎r需要筆記本、墨水筆、手機等物品，方便記錄經(jīng)驗步驟，同時拍攝、錄像等手段可以讓我們回到現(xiàn)場時更加清晰地回憶和比較導游們的表現(xiàn)。
第四段：心得與感悟。
通過這次的導游考察，我們深刻認識到導游更加應注重溫暖的服務，優(yōu)秀的表現(xiàn)和態(tài)度是創(chuàng)造口碑的關鍵，否則旅游事業(yè)將無所發(fā)展。導游的培訓和管理也是旅游業(yè)的重要議題，需要明確標準和準則，并不斷進行優(yōu)化和完善，形成行業(yè)共識。在實際工作中，導游不僅需要熟悉景點，更應好客、貼心、細致和全面了解每一個游客的喜好和意愿。這是互聯(lián)網(wǎng)時代導游不能缺失的部分。
第五段：建議與展望。
針對導游考察，我們認為應該通過嚴格的考核來找尋優(yōu)秀的導游人才，制定出相應的考核標準，不斷完善和優(yōu)化考核方式；管理部門要加強對導游的培訓教育，打造旅游行業(yè)的標志。同時，我們相信在不久的將來，隨著旅游業(yè)的持續(xù)升級，優(yōu)秀導游將會有更加廣闊的發(fā)展空間，旅游業(yè)也必將成為一個更具活力和競爭力的產(chǎn)業(yè)。
小學生游考心得篇十八
在一個風和日麗的早晨，我和媽媽及親朋好友們一起去體驗不同民情風俗的法國市場。法國貝里格的早市，有著各式各樣的時令蔬菜水果，以及令人垂涎三尺的法國長條面包，還有活蹦亂跳的新鮮魚蝦，真是琳瑯滿目，美不勝收啊!
這里的市場和中國最大的差別，就是他們每個攤位都整理得非常整齊干凈，每個攤位老板更是費盡心思，擁有自己獨特的特色。令我印象最深刻的是有一位賣法國面包的老板，不但把自己打扮得如面包一般，還將攤位以甜甜圈的設計呈現(xiàn)出來，非常引人注目;我也在那兒以藝術欣賞的眼光停留了一會兒，面包老板更是熱情洋溢的端出香噴噴的面包給我們嘗鮮呢!令人感到面包老板的盛情難卻啊!對了，還有比我頭大一倍的大豬腳，看了真讓人目瞪口呆啊!這里的市場真的是令人大開眼界。
我們在逛完一圈市場后，手上都提著在市場買的面包、豬腳及蔬菜水果。回到了度假村，我們將買回來的食物都打開來細細品嘗著，真有法國鄉(xiāng)村的味道，那些法國面包咬起來真是超級可口美味，大快朵頤的感覺真是令人回味無窮!
小學生游考心得篇十九
導游考證對于游行業(yè)來說是非常重要的一部分，保障導游的工作水平，提高游客的安全度，同時也是體現(xiàn)一個行業(yè)的專業(yè)度的標志。經(jīng)過多次的模擬考試、臺風、泰姬瑪哈、長城的考試后，我總結了一些心得和體會。本文將分享給大家。
導游是旅游行業(yè)中的重要一環(huán)，是游客出游的向?qū)Ш蛽?。因此，導游收到國家行政管理部門的壓力，要求所有導游都必須通過考試證書，來保證導游的專業(yè)性和服務質(zhì)量。導游證書是導游在業(yè)內(nèi)長期從事工作的基礎，對保障旅行者的利益來說是非常必要的證明。
導游證書主要從語言、旅游知識、服務理念等方面進行測試和考試，在考試的過程中會測試各類知識和技術。此外，還需要掌握人際溝通技能和具有服務意識。這要求考生除要在智力上表現(xiàn)出色，還需要具有廣闊的文化視野、行業(yè)知識和社交技巧。
通過導游考試獲得證書后，可以增加求職時的競爭力和自身的職業(yè)選擇空間。同時，導游身份證明可以在旅途中減少文化差異造成的溝通浪費，提高旅行效率，優(yōu)化游客的旅游體驗。具有導游證書的游客在申請一定的旅行簽證的時候，可享受一定的折扣和便利。此外還可以避免一些旅行安全問題，如遭遇突發(fā)事件時可以先用導游證明自己身份，首先得到保障和照顧。
第五段：總結。
要想獲得一張導游證書，不僅需要有高度的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)，還需要付出艱苦的努力和大量的時間和金錢。但持有導游證書不僅使自己的工作和服務水平獲得保障，也是一種自我提升、行業(yè)認可的一個體現(xiàn)。學習導游知識也可以給自己的旅行生活帶來更多的享受和健康。正如英語有四級、六級等級別證書、計算機有三級、四級的證明一樣，導游證書已經(jīng)成為我們今天市場上最基本的職業(yè)技能之一。
綜上所述，持有導游證書，在現(xiàn)代社會中已經(jīng)成為一種行業(yè)進階必備技能，只有不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，才能更好地為旅游者提供更好的導游服務。
小學生游考心得篇二十
旅行是一場華麗的夢境，唯有生活才是生命的本質(zhì)。走得越遠，去的地方越多，越清楚自己要什么生活。
以前在國內(nèi)生活著總是好奇外面的世界，因為一生下來就是呆著中國，沒有選擇，所以總覺得外面的世界有多美好。現(xiàn)在走過了那么多國家之后，發(fā)現(xiàn)即使是在發(fā)達國家也會有它們的社會問題和不便之處，這個世界沒有天堂。以淡然的心過好現(xiàn)在的生活，才會得到快樂。
每一次旅行都是一次對自己的重新認識。旅行中，我學會了堅強，隨遇而安，學會了同理心，站在別人的角度看問題，對一些不認同的事情試著去理解。旅行中收獲了友誼，遇到了那么多陌生人的幫助，讓我有一顆感恩的心。
去的地方越多，越發(fā)現(xiàn)自己未知的領域越多，越看到人外有人、天外有天，旅行讓我學會了從心底的謙卑。旅行不是一種攀比，去了多少個國家，去了什么偏僻的地方，有多牛逼，用的什么鏡頭，有什么裝備。而是自己內(nèi)心真正收獲了些什么。
旅行讓我更珍惜現(xiàn)在的生活。我不會做一個上班奴只知道賺錢和往上爬，也不會只顧旅行而不去承擔社會責任。我用自己的方式生活在這個世界，我，就是我。
如果說旅行是一劑毒藥，我寧愿無藥可救。在旅途中，我可以做最純粹的自己，開心時大笑，難過時哭泣，看到雪山會發(fā)瘋，看到野花遍地會奔跑，看到精湛藝術和繪畫會感動，看到不同的生活會大叫。萬水千山走過，記住的是世界國人們的笑容，留在心中的是感動。
平淡又忙碌的都市生活中，總是忘不了那些行走在世界各國經(jīng)歷的事情和認識的朋友。也許當我老了時，坐在寬大的藤椅中，手邊一杯濃濃的紅茶，面對著晴黃的夕陽，轉(zhuǎn)過頭相視一笑，那些悠悠流水年華中所有花開花落，榮與辱，成與敗，功與過，笑與淚都會淡然而過。
小學生游考心得篇二十一
作為一名從事旅游行業(yè)的人，導游考證是一個不可少的環(huán)節(jié)。通過考證，不僅可以學習到更多的專業(yè)知識，更可以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。在考證的過程中，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，下面就是我的一些體會。
第二段：學習與備考。
導游考證是一個系統(tǒng)性的學習過程，需要認真?zhèn)淇?。在備考的過程中，建議先認真研讀有關導游的相關資料，包括國家的相關法律和規(guī)定，旅游景點的歷史文化、自然風景和旅游資源等內(nèi)容，還可以結合平時工作中的經(jīng)驗和實踐，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。同時，良好的備考心態(tài)也非常重要，應該保持充足的精力和自信，積極應對考試。
第三段：考試經(jīng)歷。
導游考證的考試內(nèi)容包含筆試和口試兩個環(huán)節(jié)。筆試主要測試考生的基礎知識和應用能力，口試則是對考生的實際操作能力和語言表達能力的考驗。在考試當中，要注意掌握時間分配，同時保持清醒的思維和平靜的心態(tài)，做到心中有數(shù)，做到最好，才能取得理想的成績。
第四段：收獲與感悟。
通過導游考證，我不僅學習到更多的專業(yè)知識，更重要的是懂得了如何去領導游客，如何給游客提供更完善的服務，同時也提升了自己的語言表達和溝通技能。考證也讓我更加深入了解本職工作的重要性和緊迫性，因此也更有動力去提升自己的素質(zhì)和能力。
第五段：結尾。
綜上所述，導游考證是一個系統(tǒng)性的學習過程，需要認真?zhèn)淇己头e極應對考試，同時也是提升自身專業(yè)素養(yǎng)和工作技能的重要手段。但是，考證只是一個起點，應該在工作中持續(xù)學習和提升，拓展自己的視野和能力，不斷成長，才能在旅游行業(yè)中立足并取得更大的成就。
小學生游考心得篇一
書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識；是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我讀一些床頭小故事，一個個生動有趣的故事，總是伴隨著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
上幼兒園后，我學會了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地，我越來越喜歡讀書了。
上小學后，我讀的書也就更多了?！渡裨捁适隆纷屛艺J識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個為什么》讓我認識到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學，讓我學會了寬容、禮讓、關心、愛護。每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集，有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM了動物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的.愛憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，讀書的范圍也越來越廣了，內(nèi)容涉及到科學、歷史、自然等各個領域。每一本書都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長并快樂著。
小學生游考心得篇二
游考是指在游玩的同時進行考察和學習，以豐富自己的知識和視野。參加游考的目的不僅僅是為了增加知識，更重要的是通過親身體驗，加深對知識的理解和掌握。游考不同于傳統(tǒng)的教室學習，它能夠讓我們以一種輕松愉快的方式學習，提高學習的積極性和主動性。
第二段：游考的準備工作。
在參加游考之前，我們需要做好一系列的準備工作。首先，了解游考的目的地和相關知識，這將有助于我們更全面地了解并體驗游考的目的地。其次，制定合理的行程安排，確保能夠充分利用時間，同時避免疲勞和時間浪費。最后，準備必要的物品，如筆記本、相機、錄音筆等，以便在參觀過程中進行記錄和回顧。
第三段：游考的親身體驗。
游考過程中最重要的是親身體驗。通過觀察、參觀和互動，我們能夠更加深入地了解所學知識。例如，我們可以親眼目睹歷史名勝的壯麗景色，聆聽專家的講解，觸摸文物的質(zhì)地等，這些都將豐富我們的感官體驗，并讓知識更加深入人心。在游考的過程中，要保持開放的心態(tài)，積極參與互動，與其他同學和導游進行交流和討論，這有助于我們拓寬思路，加深對知識的理解和應用能力。
第四段：游考的學習反思。
游考結束后，我們應該進行學習反思。我們可以整理游考所觀察和體驗的內(nèi)容，進行筆記和總結，在腦海中進行反復回顧和思考。同時，我們還可以參考導游或其他同學的觀點和經(jīng)驗，比較自己的理解與他人的看法，找出不足之處并加以改進。學習反思不僅有助于鞏固所學知識，更能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高自己的學習能力。
第五段：游考的收獲與展望。
通過游考，我們能夠獲得很多收獲。首先，我們能夠豐富自己的知識儲備，提高學習興趣和動力。其次，我們能夠拓寬視野，了解不同的文化和社會現(xiàn)象。最后，我們能夠培養(yǎng)自己的獨立思考和解決問題的能力。展望未來，我希望能夠繼續(xù)參加更多的游考活動，拓寬自己的知識面，并將所學知識應用于實際生活中去，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
總結：游考是一種獨特的學習方式，通過親身體驗和觀察，加深對知識的理解和掌握。在游考之前，我們需要做好準備工作，制定合理的行程安排并準備必要的物品。在游考的過程中，要積極參與互動，并保持開放的心態(tài)。游考結束后，要進行學習反思，并總結所學知識。通過游考，我們能夠獲得豐富的知識和體驗，提高學習能力，拓寬視野。展望未來，希望能夠繼續(xù)參加更多的游考活動，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。
小學生游考心得篇三
讀書豐富我們的知識，豐富我們閱歷。下面小編就來分享小學生讀書心得范文，歡迎閱讀。
我看了一本書------《地球知識故事》。里面最神奇的是“川流奇觀之深海里的瀑布”。
陸地上的瀑布人們見得多了。比較著名的瀑布有地處委內(nèi)瑞拉境內(nèi)的安赫爾瀑布，落差979米，流量達每秒1.3萬立方米，可稱世界之最。然而，大洋深處有沒有瀑布呢?可以告訴你，世界最大的瀑布不在陸地，而在大洋深處。人們最近發(fā)現(xiàn)，世界海底最大的瀑布地處丹麥海峽海面之下，約有200千米寬，每秒攜帶500萬立方米水量，飛流直下200米之后，沿洋坡順流而下，總落差達3500米左右。這一水體形成了北大西洋的深層海水。與巨大的海底瀑布相比安赫爾大瀑布就顯得小多了;世界大河亞馬孫河每秒有20萬立方米的水匯入海洋，但與丹麥海峽瀑布的水量相比，簡直是“小巫見大巫”了。
你們說，這條海底瀑布能不大嗎?能不壯觀嗎?
要不是我看了這本書，我也許到老了也不知道海底也有瀑布呢!如果別人或子子孫孫問起來，又不會，多丟臉呀!
這本書讓我知道了許多知識，還開闊了眼界，以后我還要再多看點書啊!
這段時間里，我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書――《居里夫人愛迪生》。這本書生動地描寫了居里夫人堅強的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點值得我不斷地學習?，F(xiàn)在，我就來說說我讀了這本書后的心得吧。
愛迪生并不是科學上的書呆子，他很有童心。有一次，他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機里。愛迪生對科學的愛好還惹出了許多有趣的事情，在婚禮時，他居然跑進了實驗室。愛迪生還很寬容，有一個人把他的耳朵打聾了，他居然這樣看待：“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生，是他讓我可以專心做實驗，要不然，我會被身邊的事物煩到極點?！?BR> 就是這樣兩個偉人的故事，讓我看了受益匪淺，我一定要好好向他們學習!
我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么?”，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎?”，這位叔叔只好讓他們進了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人，嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人：“你有沒有交朋友”，巨人說：“我沒有朋友”，馬小跳說：“我們交個朋友吧!”“好”，馬小跳又問：“你叫什么名字?”，我叫：“阿空，”你們呢?我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”，我叫：“張達”，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆。
通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的.家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
小學生游考心得篇四
每個生物都有自己的使命，物盡其用，履行自己的職責。我讀了一本老舍的小說，里面有一篇關于貓的文章。我非常喜歡它。這本書風趣善良，語言流行流暢。它在優(yōu)雅的語言中表達了發(fā)人深省的`意義。
故事講述了貓的氣質(zhì)、習慣和脾氣，以及小貓小時候可愛的動作，同時表達了作者對貓的熱愛。這篇文章透露了每個人對養(yǎng)貓的不同看法。
讀完這篇文章后，我想起了家里的小貓。它總是喜歡四處走動、跑步和鉆孔。過了一會兒，我迅速抓住蚊子；過了一會兒，我巧妙地穿過陽臺；過了一會兒，我狡猾地戲弄著烏龜；過了一會兒，我巧妙地躺在魚缸里，仰望星空——小貓的一舉一動，深深地印在我的心里。
我認為小貓應該像武士一樣生活，實施狩獵職責。我提供了一個自由、寬松的環(huán)境，讓小貓每天都樂于訓練自己的狩獵技能。有時候我會搓一些小紙團當老鼠，訓練敏捷。有時候，我會拿著掃帚，引誘小貓，訓練跑步技巧。有時候，我會把球掛在半空中，訓練彈跳技巧。有時候，我會提供一些舊襪子來訓練牙齒和爪子的撕裂能力。小貓每天都樂在其中。偶爾發(fā)現(xiàn)小貓也發(fā)明了一些意想不到的技能訓練。比如爬書架，追蒼蠅，獵腳踝等等。我知道小貓想成為一只有用的貓。
小貓每天都能不懈地訓練自己，這是非常值得學習的。我認為小貓不僅想成為一只“寵物貓”，還想成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”，就像火星一樣，成為一名優(yōu)秀的“貓戰(zhàn)士”。我和小貓在這方面有點相似！
小學生游考心得篇五
游考是一種古老而有特色的中國傳統(tǒng)文化活動，它以游玩為主，同時穿插著考試的元素。游考既能增加知識，又能體驗歷史風情，是一種十分有趣且富有收獲的活動。近日，我參加了一次游考活動，并在其中有了一些心得體會。
首先，游考帶給我充實的知識。在游考過程中，我參觀了許多歷史古跡，學習了許多歷史知識。通過導游的講解，我了解了許多歷史事件、歷史人物以及他們的故事。比如，在一次游考中，我了解了中國古代文化的豐富多彩，學習了明代的建筑藝術和園林設計。通過親自參觀紫禁城，我深刻感受到了古代帝王的生活方式和規(guī)模龐大的宮殿建筑，這些都是在課本上學不到的寶貴知識。
其次，游考讓我感受到了歷史的厚重和智慧。在一次游考中，我游覽了中國古代名勝——長城。站在長城上，我不禁想象起古代士兵抵擋外敵的場景，感受到長城背后的歷史情懷。同時，導游講解了長城的辟地法和烽火臺的作用，我對長城的戰(zhàn)略意義有了更深刻的認識。游考讓我明白了歷史對我們的啟示和教育作用，從中汲取智慧，更好地面對現(xiàn)實生活中的問題。
游考中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。在一次游考中，導游發(fā)問：“明代除了建筑，還有哪些其他領域有所突破？”全車乘客似乎陷入了沉思，沒有人回答。我也沉默著，心里暗暗想著是不是在班上聽課時沒有認真聽講。通過這一次的游考，我深感自己在歷史知識方面的欠缺，于是我決定以后要多讀歷史書籍，豐富自己的知識儲備。
游考中，我也體驗到了合作的重要性。在一次游考中，我們組織了一個小組，一起進行“游考答題”環(huán)節(jié)。雖然大家知識不同、水平參差不齊，但是我們每個人都努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互合作，使團隊的整體實力得到了提升。在游考途中，我們互相提醒、鼓勵，共同攻克了一道道難題。通過這次合作，我明白了團隊的力量和合作的重要性。合作不僅可以幫助我們在游考活動中取得好的成績，更重要的是能夠培養(yǎng)我們的溝通能力、團隊精神和拓寬我們的視野。
總結起來，游考是一種具有古老傳統(tǒng)特色的文化活動，通過參觀古跡、學習歷史知識，我們既能豐富自己的知識儲備，又能感受到歷史的厚重和智慧。同時，游考也能讓我們意識到自身的不足，促使我們更加努力去學習。另外，游考活動中的合作也給我們留下了深刻印象，使我們意識到合作的重要性。游考是一種獨特而有趣的活動，讓我們在游玩的同時也能鍛煉自己，使我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。因此，我非常推崇游考活動，希望能有更多的人參與進來，感受其中的樂趣和收獲。
小學生游考心得篇六
從小，我就喜愛讀書。 如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發(fā)明以來，這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題，和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
小學生游考心得篇七
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾先生的著作，是法布爾先生平時在奇妙的大自然里，仔仔細細地觀察蟲子們的世界，把自己的觀察結果寫進了這十冊有趣的《昆蟲記》里，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認識了：聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的，成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認識了大自然的清道夫—糞金龜，它們以糞便為食，把自己的卵產(chǎn)在糞便里，好讓孩子吸收營養(yǎng)快快長大;認識了“夏日的音樂家”—蟬，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌，歌聲有時候清爽透徹，有時候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動，有童趣，這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對法布爾先生十分敬佩，中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次，陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x，我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊，可以靈活仰翻，還可以扭動身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手，真沒想到小昆蟲也蘊含著大學問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶，讓我想到了巴甫洛夫說的話：“觀察，觀察，再觀察”。只有仔細地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙!
小學生游考心得篇八
5月14日至17日，按照統(tǒng)一安排，在縣委副書記、縣長周偉的帶領下，酉陽國家公園建設籌備組共一行14人到貴州的黔東南地區(qū)及銅仁地區(qū)進行了為期4天的旅游考察，重點考察了鎮(zhèn)遠古縣城、南花、德夯、西江千戶苗寨、臺江反排木鼓之鄉(xiāng)、江口梵凈山、云舍土家第一村等旅游發(fā)展較好且有特色的地方。一路下來，我們在緊張與歡笑中學習，在交流與思考中收獲，可謂學習之旅，收獲之旅也。
一、總體感受
(一)領導用意良苦。
在酉陽經(jīng)濟建設高速發(fā)展的重要時期，作為縣政府主要領導，親自帶領這么多人進行為期四天的實地考察，這本是一件難得的事，充分說明領導對這次考察的重視。在考察過程中領導要求我們多看景點、多取資料、多思細節(jié)、多交流，同時給我們傳授了許多關于旅游方面的知識，以及旅游開發(fā)的思路和措施，當晚回到酉陽就馬不停蹄地召集參與人員進行座談，直到凌晨一點。整個過程中，領導與大家交流互動，各抒己見，大家深受啟迪和認識得到提升。我在思考，此次除了單純地考察旅游外，領導還想通過這次考察鍛煉同志們，增加我們的團隊意識，提升我們的綜合能力，為今后能更好的開展工作打下堅實的基礎。此次考察與以往考察在形式上、在組織上、在細節(jié)上都有所不同，領導之意可謂用心良苦。
(二)貴州旅游發(fā)展很快。
印象中，貴州并不是一個發(fā)達的地方，去了之后，才發(fā)現(xiàn)這里無論旅游還是城市建設、經(jīng)濟發(fā)展都遠遠比我們想像的要更好、更快，走過的每個地方都讓我們震驚。進入銅仁，第一眼，它的民族風情園建筑氣派和精致就已讓我們震憾，雖然沒有停下來仔細研究，但僅僅從外形上就已讓同志們領略了貴州旅游的氣勢。鎮(zhèn)遠，一個六萬人的小縣城，利用它悠久的歷史文化、特有的山水景觀，做到了全縣旅游一盤棋，家家戶戶搞旅游，不僅整個縣城總體做得好，且家家戶戶都做出自己的特色。西江千戶苗寨，五年前這里只不過是一個普通的苗族文化比較突出的集鎮(zhèn)而已，但短短五年時間，在雷山縣高起點規(guī)化，高標準打造，公司化、市場化運作下，西江千戶苗寨可謂一夜崛起，完全做到了“西江歸來不看苗”。目前的西江在門票收入上每年就已接近5000萬。而銅仁地區(qū)則利用夢凈山的自然風光和佛教地位，在建設上、管理上、服務上下功夫，帶動了地區(qū)幾個區(qū)縣的發(fā)展。
一路經(jīng)過的許多地方，我們完全感受到了旅游在這些地區(qū)發(fā)展的重要性，也因為旅游，國家的許多項目在這些地區(qū)實施，讓當?shù)氐纳a(chǎn)生活條件得到了改善。同時這些地區(qū)的建設發(fā)展速度也讓人吃驚，去年我去過西江，半年時間變化很大，更有規(guī)模更有氣勢了，令人嘆為觀止。
(三)貴州旅游發(fā)展值得借鑒。
一路上，在欣賞風景的同時，我們更多的是在觀察他們發(fā)展的路線，考究他們建設的細節(jié)，努力發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，希望能在我們今后的工作中起到借鑒作用。個人覺得這些地方有以下幾點值得借鑒。
一是打造旅游必須要有一個長遠并且切合實際的策劃和規(guī)化。我們所到的地方，都是在統(tǒng)一策劃、規(guī)劃后，按統(tǒng)一思路進行打造的。雖然他們在發(fā)展的過程中也經(jīng)歷了自由發(fā)展，隨意打造的階段，但最終都回到了統(tǒng)一規(guī)化打造的路上來。
二是每個地區(qū)的旅游都要找準自己的特點和突出特色。在鎮(zhèn)遠，就是利用青羊洞的文化底蘊以及依江而建的古縣城作文章，旅客走過之后，都記住了鎮(zhèn)遠夜景的美麗。西江就是在苗族文化基礎上，在規(guī)模上作文章，讓其他地方無法在“大”字上超越，并永遠立于不敗之地。而梵凈山則是利用梵凈山在佛教上的地位，做到與自然的結合，讓旅客去后覺得不虛此行。
三是旅游長遠發(fā)展要做到自然風光與文化底蘊完美的結合。以前去這些地方，只能是單看自然風光或感受民族文化。但現(xiàn)在重游這些地方，更多的是感受到這二者有機的結合，不論是走在鎮(zhèn)遠縣城、西江苗寨還是梵凈山都讓人感到兩者的統(tǒng)一，讓人到了那里就有一種想住下來的感覺。簡單的觀光只能讓人走一次就不想去第二次，簡單的文化體驗也只能讓人發(fā)出不過如此、只此一次的感概。只有兩者完美的結合才能讓游客走了還說好話，走了還想回來。
四是細節(jié)對于打造旅游有作至關重要的作用。重走這些地方，除了感受到交通更加便利，景區(qū)整體景觀更具規(guī)模和服務功能更加完善外，同時也注意到，這些地方在新的建設過程中很注意細節(jié)。比如現(xiàn)在每個景區(qū)內(nèi)商店的招牌都更突出了各自的特色;一些旅游產(chǎn)品，并不是千篇一律，更加注意了創(chuàng)意;在景點的建設上，更加注意了與自然的結合，一塊石頭的擺設都讓人有享受;一些標識都讓人有美的感覺;在服務上我們基本沒有感受到以前出去讓人煩惱的賣旅游商品問題。。。。。。，正是這許多細節(jié)的處理讓我們得到了一種生活的享受。
五是朗德、反排苗寨旅客減少更值得我們深思。朗德是2008年貴州傳遞奧運圣火的地方，數(shù)年前游客如織，反排苗寨石政波十年前去時，外國旅客都是人滿為患。但如今的朗德我們還能看出他繁華的影子，而反排那里負責的張村長走時都還很認真的請教我們今后他們的旅游路應如何走。交通好了，社會發(fā)展了，品牌也足夠大了，但他們的旅游之路并沒有越走越寬，這讓我們這些正在建設的地方，值得我們深思，引以為戒。當年奧運圣火傳遞的地方，當年人滿為患的地方，如今已很冷清，以前在家從事旅游業(yè)的年青人大多也已出門打工求生。導游介紹原因主要是兩個，一是朗德離凱里城太近，游客不愿在那呆，二是西江千戶苗寨的崛起，將游客全吸引過去了。我觀察了一下，還有一個原因是朗德當年在旅游規(guī)劃時內(nèi)容太單一，與其他苗寨沒有大的區(qū)別，又沒有拓展空間，游客既不可能住下來，商家也沒有可利用價值。
(四)更加堅定了酉陽特別是阿蓬江景區(qū)要發(fā)展旅游的信心與決心。
考察，就是去學習別人的長處，把別人成功的經(jīng)驗拿來，同時發(fā)現(xiàn)自己的短處，并不斷彌補。只看到別人的長外而看不到自己長處是可悲的。如果只知抱怨而不努力那就更可悲?？疾熘?，大家都在不斷的討論，在討論中我們并沒有失去信心，同樣也看到了希望。酉陽有優(yōu)美的自然山水風光，有深厚的文化底蘊，還有濃厚的土苗民俗風情，旅游資源在重慶市算得上最豐富的區(qū)縣，隨著交通的改善，發(fā)展旅游正當時。就苗寨而言，雖然我們在規(guī)模和民族風情上都不可能超過西江，但在重慶目前稱第一寨并不為過，石泉古苗寨最大的優(yōu)勢在于他的原生態(tài)和便于旅游開發(fā)，我們只需在原生態(tài)上下功夫，在做精做特上下功夫。有苗寨作為引曝點(中國最大最美原生態(tài)古苗寨)，再加上整個景區(qū)的自然風光(阿蓬江原始大峽谷，菖蒲高山神秘大草場)，還有溫泉的補充，整個景區(qū)是有理由做大做強的。
二、對石泉古苗寨建設的思考
總體思路：頂級策劃、高標準規(guī)劃、做出特色、突出重點、沉心建設、引爆式啟動、不斷創(chuàng)新，強化管理服務，打造鄉(xiāng)村民族特色旅游典范。
(一)科學定位，引入先進理念，把石泉苗寨建設成為酉陽甚至重慶未來村寨旅游發(fā)展的典范。現(xiàn)在的石泉寨，基本保持了農(nóng)業(yè)文明時村寨的原汁原味，整個寨子有山、有水、有樹、有文化，可具開發(fā)的旅游元素十分豐富，從被發(fā)現(xiàn)至今，深受攝影、戶外、自駕、文化、建筑等方面人士的喜愛，被稱為“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明與自然最美的結合”。在今后的旅游發(fā)展中，關鍵是要找準切入點，在理念上引入中國甚至世界鄉(xiāng)村旅游的最新概念，投入一定資金，完全有理由可以把石泉推出重慶并走向世界，成為酉陽旅游的一個精品點。按照現(xiàn)代旅游觀念，花1億做一個大景區(qū)，不如花1000萬做一個村寨的效果，所以酉陽花一定資金把石泉苗寨做精做強也是一個必然的選擇。
(二)在石泉的特色上做足文章。寨子目前最大特色是原生態(tài)(自然風光的原生態(tài)、文化的原生態(tài))，因此用反規(guī)劃的理念做好苗寨是根本。一是最大限度保護好現(xiàn)有資源，在發(fā)展的過程中不能失去原本的核心東西，讓以后來的旅客能真正感受到我們的鄉(xiāng)土氣息。二是房屋建筑在“古”上下功夫。一方面在建設過程中做到修復如舊;在規(guī)模擴大過程中盡量從酉陽其他地方拆遷一些代表本地建筑工藝的老木房屋，使寨子更顯得古老。三是把水做為寨子的靈魂，把石泉的十個泉水做出新意，做出文化，讓旅客走在寨中，沉浸在泉的世界里。四是加大對本地原生態(tài)文化的挖掘和對苗文化的移植力度，做好鄉(xiāng)村民俗體驗游。寨子因規(guī)模有限，所以觀光游不是主要，更重要的是讓來的人能體驗到本地的鄉(xiāng)村及民俗文化，要有能讓旅客體驗的活動。比如可看上刀山，下火海、陽戲等民間絕技，也要有本地如南溪號子以及酉陽民族歌舞的表演，也還要有一些能讓游客參與的節(jié)目和游戲，讓大家在篝火中跳擺手舞，也可參與當時老百姓的的生產(chǎn)勞作，讓當?shù)氐拿褡逦幕诼糜伟l(fā)展中延續(xù)下去而不是慢慢消失。
(三)解決好旅游的基本要素問題，一是吃的問題。在吃上要突出本地有特色的農(nóng)家菜，按不同的季節(jié)編排出主要菜譜，讓游客吃到真正的無公害綠色蔬菜，吃，以老百姓農(nóng)家樂為主，讓老百姓得到收入。二是住的問題。除部分可住老百姓家外，更多游客還是要住在寨外，一方面以大河口溫泉賓館為依托，同時考慮阿蓬江景區(qū)管委會用舊木房子修一部分老木房賓館。三是景點的問題。要在原有基礎上，加以利用再打造一些景點，讓景區(qū)更有看點。四是交通問題。到苗寨一方面可通過水路(阿蓬江大峽谷)，也可通過陸路到達大河口，然后通過統(tǒng)一的電瓶車到達苗寨。在苗寨下面修一個較大停車場，游客也可步行十分鐘到達苗寨。五是購物的問題。主要要開發(fā)一些當?shù)氐耐撂剞r(nóng)副產(chǎn)品，同時也要開發(fā)一些本地區(qū)的民族工藝商品。六是娛的問題。要改變傳統(tǒng)的娛樂觀念，更主要是讓旅客體驗當?shù)孛袼孜幕?，融入當?shù)厣钪?，讓游客有住下的愿望?BR> (四)進一步調(diào)研思考，找準路子，解決好市場與老百姓共同致富的路子?，F(xiàn)代旅游，資金和旅客并不是難點，而是難在管理與服務上，而鄉(xiāng)村旅游，依托的主體是老百姓，因此解決市場與老百姓的共同發(fā)展是至關重要的問題，處理不好，在建設與發(fā)展過程中都要受到老百姓的反對。在西江的初期建設中就遇到過這樣的問題，當?shù)卣扇×瞬簧俅胧┎沤鉀Q好。一是要解決好老百姓的思想問題。要深入群眾，多做工作，讓老百姓認識到發(fā)展旅游的好處，更多是要看到發(fā)展旅游的長遠好處，激發(fā)他們的參與度。二是要大力發(fā)展本地旅游農(nóng)特產(chǎn)品，讓更多的老百姓得到實惠。三是要讓利于民。要制定出一套好的管理模式，要拿出一部分資金平衡農(nóng)戶的發(fā)展不平衡問題，還要拿出一部分資金用于今后的公共設施建設，做好有可持續(xù)資金投入。四是解決現(xiàn)有生活方式與旅游的關系。如合理解決好污水、生活水、景觀水的關系;合理解決豬牛羊與寨子衛(wèi)生的關系;解決好原有木房不便于旅客居住與生活的關系。五是在考慮老百姓利益的同時，更要教育好老百姓也要從旅客的角度思考問題，讓老百姓增加服務意識，讓來的游客更有家的感覺。
(五)要在市場營銷及推廣上下功夫，在沉心建設的基礎上做到瞬間引爆游客市場。通過考察，在看到旅游高速發(fā)展的同時，我們也看到了競爭的激烈，今天的興起不代表明天的繁榮，我們只有保持清醒的頭腦，不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地。一是當今旅游已從觀光游走到體驗游，在市場的定位上目前我們主要是從體驗游的角度思考。同時還要兼顧未來休閑游客的需要。二是在建設上，可按策劃、規(guī)劃方案分期推進。用一年的時間做出一個鄉(xiāng)村旅游的精品，可以考慮成為重慶自駕游、戶外愛好者、攝影愛好者及較高層次甚至外國友人周末喜歡的居住村寨，在建設過程中千萬不能因追求速度而影響品質(zhì)。三是在營銷上，除考慮傳統(tǒng)旅行社的需求外，我們更要考慮各種社團與民間組織的力量，同時也要有自己的營銷模式及服務方式，如何讓旅客感到方便快捷舒適也是我們的重要目標。四是在推廣上，個人建議先建設，練好內(nèi)功，在建設的同時做好宣傳準備，待建設好后，利用現(xiàn)代各種媒體發(fā)力，選擇有引爆式的宣傳策劃方案，做到“不鳴則已，一鳴驚人”。
小學生游考心得篇九
第一段：引言（100字）。
游考是近年來逐漸流行起來的旅游方式，將旅行與參加考試結合起來，不僅可以享受美景，還能提升自己的知識水平。近期，我有幸參加了一次游考活動，收獲頗豐，深感游考有其獨特的魅力。在這次活動中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗，并對游考有了更深刻的理解。
第二段：游考的準備和目的（200字）。
首先，進行游考需要仔細的準備工作。游考的目的是既能游覽美景，又能參加考試，因此個人應該在游覽的同時提前做好考試的準備。我事先制定了學習計劃，為自己安排了足夠的學習時間。在開始游考之前，我先搜集了相關考試的資料，并深入研究了考試的題型和要求。此外，我還聯(lián)系了一些曾經(jīng)參加過游考的朋友，向他們請教經(jīng)驗和學習方法，為自己的游考之行做了充分的準備。
第三段：游考的經(jīng)歷和收獲（400字）。
在游考的過程中，我充分享受到了旅行的樂趣，同時也感受到了考試的挑戰(zhàn)。在參觀名勝古跡時，我深入了解了歷史文化，并將之與考試知識結合起來。通過親身體驗，我更加深入地了解了歷史人物和事件背后的意義。在參加考試時，我也發(fā)現(xiàn)了自己還有不足之處，比如對于一些細節(jié)的記憶還不夠牢固，或是在解題過程中容易迷失方向。通過多次的練習和總結，我不斷加強了對于考試知識的掌握，并提高了解題的能力。
第四段：游考的益處和意義（300字）。
游考是一種將知識與實際結合的有效方式，其可以加強人們對于知識的領悟和運用能力。通過親身參觀和學習，我們能夠更加深刻地理解知識內(nèi)涵，拓寬知識面。此外，游考還可以培養(yǎng)人們的學習興趣、觀察力和獨立思考能力。在實踐中學習，我們能夠更好地將書本上的知識應用于實際生活，并培養(yǎng)自己解決問題的能力。游考還能夠增加人與人之間的交流和互動，促進友誼的形成。
第五段：總結（200字）。
通過這次游考，我深刻認識到游考的好處和意義。游考不僅能夠讓我們領略美麗的風景，還可以提升我們的知識水平和學習能力。雖然游考過程中既有旅行的歡樂，也有考試的繁瑣，但正是這種獨特的結合，使得我們能夠在旅行的過程中不斷學習和成長。因此，我強烈推薦大家嘗試一次游考，讓旅行成為我們學習的機會，讓知識伴隨我們的腳步，讓游考帶給我們豐富而獨特的體驗。
小學生游考心得篇十
導游考試是一個對于導游職業(yè)的認證和加強。它需要導游在多方面進行考核，如語言能力、專業(yè)知識、服務技能等?？荚嚦蔀榱藢в温殬I(yè)發(fā)展必不可少的一環(huán)。在我參加導游考試的過程中，我獲得了許多的經(jīng)驗和體會。在本文中，我將分享一些重要的事情，以及我的一些感受和能力提升。
第二段：備考過程。
在備考的過程中，我發(fā)現(xiàn)，對于的導游考試，應該以考試的方式學習導游技能。我搜集了大量的相關文獻，不斷地進行模擬練習，并且在靈活掌握專業(yè)知識的同時，利用口才訓練軟件提升了自己的語言能力。我還主動參加了實際導游工作，讓自己獲得了更多與客戶交流的經(jīng)驗，在服務技巧上得到了提升。在備考過程中，我刻苦鉆研，專注備考，通過這些努力，我成功地通過了導游考試。
在導游考試的考試現(xiàn)場，我感動于我所經(jīng)歷的。那里的考官很專業(yè)、負責，而考試過程中也是很嚴謹?shù)??？荚嚻陂g導游需要快速、準確、有條理地表現(xiàn)出自己的專業(yè)知識和溝通能力。在這個過程中，我感受到了自己的缺陷和優(yōu)點。我對自己的優(yōu)點有了更加清晰的認識，發(fā)現(xiàn)了需要提升的地方，從而更加努力地提高自己的技能?？荚嚱Y束后，我覺得自己取得了很大的進步。
第四段：成長與收獲。
通過考試，我明確了自己需要提高的技能方向，同時也在考試中得到了對自己的認可。我也收獲了與導游同行的成長和交流機會。參加導游考試也讓我感受到導游職業(yè)的責任與使命，并激發(fā)了我更多為游客服務的熱情。導游專業(yè)知識、豐富的人文素養(yǎng)、口語表達技巧等成了我終身學習的重要內(nèi)容。
第五段：總結。
導游考試是一個檢驗導游技能和素質(zhì)的過程。在我身上，它不僅簡單地是一個考試，更是一個提升自己、認識自己、深化自我理解的過程。對于即將參加導游考試的人們，我想說，應該充分準備、努力提高自己，同時也應該勇敢面對自己的不足并不斷學習。通過導游考試，希望大家都能成為更優(yōu)秀的導游，為旅游業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
小學生游考心得篇十一
7月中旬，隨隊赴陽江、佛山等地旅游考察學習，一路走來，收獲良多，現(xiàn)將所觀、所感、所想記錄如下：
一、陽江閘坡
陽江閘坡位于陽江海陵島西南沿海，以沙細、水清、景美、氣舒聞名，是一個以旅游業(yè)為主導、農(nóng)林牧漁為補充的濱海鄉(xiāng)鎮(zhèn)。閘坡的旅游特點，概況起來就是“四多”。一是吸引物種類多。包括充足的陽光、連綿的沙灘、湛藍的海水、南海一號、天后宮、漁家博覽館等。二是配套設施多。首先是酒店，有陽光半島假日酒店、藍波灣大酒店、金海利大酒店、風帆酒店式公寓等，客房數(shù)達數(shù)千間。其次是各種海鮮酒樓、大排檔以及購物場所比比皆是。三是活動項目多。有游泳、沙灘汽車、自行車、沙灘排球、高爾夫、野戰(zhàn)俱樂部等各種休閑娛樂項目，可以滿足游客不同需求。四是游客多。由于有前面的三多，自然就會吸引大批游客到來，形成第四多。
在閘坡的考察學習，主要有幾點體會：
(一)旅游發(fā)展，應該打破門票經(jīng)濟的藩籬。過去是觀光旅游，收入主要靠門票，現(xiàn)在度假旅游漸成趨勢，門票收入所占的份額應該降低，應主要依靠住宿、餐飲、購物方面的收入。如此，旅游地的配套設施就特別重要。不同檔次的酒店、各類餐飲場所、豐富的有特色的旅游商品和購物點都是必不可少的設施。在這方面，羅浮山還有很長的路要走。
今后，五星級酒店要興建，農(nóng)家旅館、經(jīng)濟型酒店也應考慮;餐飲場所要特色化、主題化、多樣化;購物場所商品應進一步豐富，店面裝修、商品擺放也應整潔舒適，要擺脫地攤貨的不良印象。
(二)旅游項目設臵應該順應休閑化的趨勢。以前旅游都是走馬觀花，勞心勞力，現(xiàn)在追求深度旅游，放松娛樂。旅游的休閑化不可阻擋，有看頭、有說頭固然重要，但更要有玩頭、有樂頭，也就是項目必須要有參與性。在陽江，一切項目都是有參與性的，而在羅浮山，除了燒香活動之外，基本上都是看景、聽故事，旅游內(nèi)容相對乏味，留不住客人也在情理之中。本來，登山、滑翔、拓展、溯溪、模擬煉丹、綠道騎行都是很好的參與性活動，可惜開發(fā)不足。
(三)要有創(chuàng)新意識。以所入住的風帆酒店式公寓為例，全部是一房一廳、兩房一廳或三房一廳的套間。因為家庭度假是潮流，公寓的房型正是適應這種需求。公寓還加入拉手網(wǎng)團購，盡管價格相對低廉，卻有效占領和擴大了市場。對入住的客人，每人可以得到兩張海濱浴場的免費門票，這種捆綁式的銷售方式形成了酒店、景區(qū)的雙贏，也深受游客歡迎。我們之所以選擇風帆酒店也正是因為以上原因。具體到羅浮山而言，目前的旅游房地產(chǎn)主要以高端別墅為主，今后可考慮適當開發(fā)具有投資和自住功能的酒店式公寓，既可以擴大羅浮山的酒店床位供應量，同時又能夠滿足不同層次消費者的需求。此外，現(xiàn)有周邊酒店也可以與羅浮山形成捆綁銷售，共同開發(fā)市場。
二、南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園
南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園位于佛山南海區(qū)西樵鎮(zhèn)，毗鄰高明市區(qū)，與西樵鎮(zhèn)中心區(qū)隔江相望。產(chǎn)業(yè)園占地面積8500畝，由廣東中旅集團投資68億元人民幣興建。主要項目有五星級酒店、溫泉spa、水上樂園、風情商業(yè)街、旅游宗教、旅游不動產(chǎn)、旅游創(chuàng)意園、旅游培訓中心、體育運動基地等。目前，占地面積308畝、總建筑面積12萬平方米的五星級酒店正在動工建設，其他項目也在按計劃有序推進。
作為國家“十二五”旅游基礎設施建設規(guī)劃儲備項目、首個國家旅游產(chǎn)業(yè)集聚(實驗)區(qū)、廣東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)500強和現(xiàn)代服務業(yè)100強項目，南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園自誕生之日起就備受各方關注。它的成功，得益于幾個因素：一是國家高度重視發(fā)展旅游業(yè)，國務院專門下發(fā)《關于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》(國發(fā)2009【41】號);二是廣東省成為全國旅游綜合改革示范區(qū)，獲得旅游發(fā)展先行先試的政策支持;三是廣東中旅集團作為全國大型旅游集團，擁有資金、人才、市場等多方面優(yōu)勢。
從南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園可以得到幾點啟示：
(一)旅游產(chǎn)業(yè)的集聚發(fā)展是未來旅游開發(fā)的方向。主要基于兩方面原因，一是對土地節(jié)約集約利用的要求，二是游客對產(chǎn)品的綜合性需求。
(二)旅游載體創(chuàng)新將成為常態(tài)。海南國際旅游島、武當山旅游經(jīng)濟特區(qū)、南海西岸旅游產(chǎn)業(yè)園，不同的地區(qū)，不同的創(chuàng)新形態(tài)，但旅游轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)成為一致的共識。
(三)旅游的市場化運作是旅游經(jīng)濟的出路。湖南九寨溝、鳳凰古城，四川碧峰峽，廣東白水寨，以及產(chǎn)業(yè)園內(nèi)的慶云洞景區(qū)，原有的資源都掌握在政府手中，現(xiàn)在全部進行了經(jīng)營權轉(zhuǎn)讓。實踐證明，這是一條正確的道路。
反觀羅浮山，對于產(chǎn)業(yè)的集聚發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、市場化發(fā)展明顯不足。為此，有以下建議：
(一)建立羅浮山旅游經(jīng)濟特區(qū)。區(qū)域范圍包括羅浮山風景名勝區(qū)、長寧鎮(zhèn)和橫河鎮(zhèn)，羅浮山管委會與羅浮山經(jīng)濟特區(qū)管理委員會實行兩塊牌子，一套班子。管委會增設一名常務副主任，由橫河鎮(zhèn)黨委書記兼任，其他不變。
在空間結構上，重點打造“兩山、一園、一基地”?！皟缮健奔戳_浮山、白馬山，“一園”即羅浮山養(yǎng)生文化旅游產(chǎn)業(yè)園(產(chǎn)業(yè)集聚區(qū))，“一基地”即橫河戶外運動基地。
在申請程序上，建議借助惠州市獲得廣東省旅游綜合改革示范市的機遇，由經(jīng)濟特區(qū)管委會聯(lián)合惠州市旅游局向廣東省旅游局提出申請，將羅浮山旅游經(jīng)濟特區(qū)設立為省級旅游經(jīng)濟特區(qū)、羅浮山養(yǎng)生文化旅游產(chǎn)業(yè)園設立為省級旅游產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，并作為惠州市旅游改革重點示范項目。
在具體運作上，建議將原屬縣發(fā)改、規(guī)劃、建設等部門的有關旅游項目審批、立項、報建等權限，一律劃歸經(jīng)濟特區(qū)管委會。同時，探索旅游資源一體化管理模式，將風景區(qū)、宗教場所、文物保護單位、具有開發(fā)價值的水庫等資源統(tǒng)一劃歸管委會管理，避免政出多門、多頭管理。項目產(chǎn)生的地方稅收，則按照屬地原則由羅浮山、長寧鎮(zhèn)、橫河鎮(zhèn)分別收取。
(二)成立羅浮山旅游開發(fā)股份有限公司?？梢詤⒄臻_平碉樓旅游發(fā)展開發(fā)有限公司的模式，將羅浮山旅游開發(fā)總公司從羅浮山管委會獨立出來，成為一家以政府為主導，市場化獨立運作的旅游投資、開發(fā)和經(jīng)營企業(yè)。通過政府注資擴大企業(yè)資本金規(guī)模，并積極引入戰(zhàn)略投資者，增加公司的整體實力和競爭力。公司業(yè)務重點從事羅浮山風景名勝區(qū)開發(fā)建設和經(jīng)營管理、旅游基礎設施建設以及控股或參股投資酒店、旅行社、旅游購物中心等關聯(lián)產(chǎn)業(yè)。遠景目標是將公司打造成為以旅游為主業(yè)，自主經(jīng)營、自負盈虧的大型企業(yè)集團和上市公司。
三、西樵山
1.9米的觀音坐像高高聳立于山頂，成為全山的標志性景觀，可以有效吸引游客上山。異地重建的寶峰寺規(guī)模宏大，日后必將成為又一個重量級旅游吸引點。
對羅浮山而言，完善道路系統(tǒng)尤其是登山道路系統(tǒng)至關重要，門票一票通、道觀寺廟的恢復或異地重建也不可或缺。另外，全山缺乏一個能夠吸引人眼球、聚焦游客目光的標志性景觀，建議在羅浮山設臵一座巨型葛洪塑像作為標志，具體位臵可邀請專家廣泛論證后再行定奪。
四、順德長鹿農(nóng)莊
長鹿農(nóng)莊位于佛山市順德區(qū)倫教鎮(zhèn)，是一個以嶺南歷史文化、順德水鄉(xiāng)風情、農(nóng)家生活情趣為特色，集吃、住、玩、賞、娛、購于一體的綜合性主題公園，年接待游客達200萬人次，成為全國農(nóng)業(yè)旅游開發(fā)的成功典范。
在長鹿農(nóng)莊，最大的感觸是景區(qū)建設和經(jīng)營中的“三化”，這也是最值得博羅眾多景區(qū)學習借鑒的地方。
(一)規(guī)劃科學化。堅持以點帶線、以線帶面，整個景區(qū)以環(huán)形游線為主軸，沿道路兩側依次布局各類機動游戲項目和購物休閑場所，充分利用每一寸空間。堅持動靜分開，合理劃分功能區(qū)域。堅持因地制宜，突出特色，根據(jù)地塊特性，凸顯嶺南水鄉(xiāng)風格，整體風貌和諧統(tǒng)一。堅持滾動開發(fā)，按照市場需求不斷創(chuàng)新，保持項目吸引力。堅持節(jié)約投資，做到一分投入十分收獲。
(二)管理人性化。始終把顧客當上帝，把優(yōu)質(zhì)服務理念貫穿于景區(qū)建設管理的方方面面。針對嶺南地區(qū)氣候悶熱的特性，在道路沿線設臵高壓水霧化降溫裝臵，既起到較好的降溫效果，又能營造云霧繚繞的意景。全面實行磁卡式門票系統(tǒng)，不僅方便游客攜帶和使用，還便于景區(qū)科學統(tǒng)計各游樂項目的實際游玩人數(shù)。很多景區(qū)的“罰款”在這里變成了“捐款”，一字之差，體現(xiàn)的是服務理念的大轉(zhuǎn)變。最能體現(xiàn)這種人性化特色的還是景區(qū)的廁所。不僅布局隱秘、數(shù)量充足，進到里面竟然干干凈凈，沒有任何一點異味，每個側位還安裝有dvd視頻自動播放系統(tǒng)，讓一般人不愿去又不得不去的地方完完全全變成一個可以享受的場所，一個充滿文化品位的區(qū)域。
(三)經(jīng)營市場化。想游客之所想、急游客之所急，為游客提供物超所值的產(chǎn)品。針對學生和青少年群體這個重點市場，充分研究其需求特點，設臵各類參與性極強的游樂項目，如各種驚險刺激的機動游戲項目、卡丁車、騎馬、捕魚、游泳、沖浪、滑梯、水上拓展等?？紤]到學生出游大多需要家長陪同的現(xiàn)狀，農(nóng)莊內(nèi)還設臵有海陸空動物表演、歡樂大巡游、四維電影院等項目以及數(shù)量眾多的休閑、購物場所，真正做到老少皆宜。
小學生游考心得篇十二
作為導游，不僅要擁有各種文化、歷史、地理等知識，還需要具備扎實的英語水平、良好的溝通能力等一系列技能。這些都是為了能夠在旅游中更好地為游客服務，順利地完成團隊旅游的行程和目標。為了更好地提高自己的導游水平，我報考了導游證書，下面是我的考試心得和體會。
為了順利通過導游考試，我進行了多方面的準備。首先是對導游知識的學習，我從考試大綱入手，分析了各科目的權重和題型，進行有針對性的學習。同時，我還通過閱讀導游經(jīng)驗分享、旅游攻略等相關書籍及網(wǎng)站，了解不同的旅游目的地、各種景點的歷史、文化和特色。此外，我還加強了英語的學習，畢竟導游需要在國內(nèi)引導外國游客，英語也是必備技能之一。通過這樣的備考，我對導游的知識結構和技能要求有了更深入的了解。
第二段：考試內(nèi)容。
導游考試共分為三個科目：導游知識、英語口語、實地講解。其中導游知識考試包括旅游行業(yè)基本知識、目的地旅游知識和導游技巧三大部分，英語口語考試主要考察導游英語口語能力，實地講解考試則是在景點現(xiàn)場進行的講解測試?？荚噧?nèi)容綜合難度較高，要求導游掌握全面的知識和技能，并能夠結合實際情況進行靈活應對。
導游考試主要由筆試和口試兩部分組成，整個考試時間很長，考試時間也很緊湊。在筆試環(huán)節(jié)中，我遇到了一些難題，有些題目是對考生實際工作經(jīng)驗和實操能力的考察，這需要考生請?zhí)鰰舅伎?，結合實際情況進行分析判斷。在口試環(huán)節(jié)中，考官提問十分嚴格，語速較快，需要考生緊跟考官思路，準確地回答問題。在實地講解考試環(huán)節(jié)中，我需要在景點實際現(xiàn)場對考官進行講解，并回答其提出的問題。這也是對考生實際操作能力的考察。整個考試刺激性很強，對考生心理承受能力有一定的考驗。
第四段：考試后的反思。
通過導游考試的經(jīng)歷，我深刻體會到了導游這一職業(yè)的責任和重要性。導游是游客與目的地之間的重要鏈接，正是導游的專業(yè)知識和熱情服務，才能使游客得到一個美好、安全、有意義的旅程。此外，通過考試的反思，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，需要不斷努力提高自己的導游知識水平、英語口語能力以及服務態(tài)度，才能更好地服務游客，為旅游行業(yè)做出貢獻。
第五段：總結感悟。
通過導游考試，我的閱歷和體驗都得到了很好的提高。導游不僅需要掌握相關知識和技能，更需要具備優(yōu)秀的服務意識和理解力，需要注意情感溝通、危機應對等方面。導游考試不僅是對導游這一專業(yè)的考核，也是對導游所扮演角色的考核。通過考試，我深刻認識到導游作為旅游行業(yè)中的重要角色，需要有多方面的綜合能力，并提高自己在實際工作中的服務水平和管理能力。通過今后的不斷學習和實踐，我相信自己定能更好地服務游客，為旅游事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
小學生游考心得篇十三
近年來，旅游市場的發(fā)展勢頭非常迅猛，越來越多的人熱愛旅游和探險。作為旅游行業(yè)的重要組成部分，導游服務質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著旅游客戶的滿意度和行業(yè)的良性發(fā)展。因此，為了提高行業(yè)自身軟實力和服務水平，導游的考察和培訓顯得尤為重要。
第二段：導游考察的形式和流程。
導游考察形式多種多樣，一般包括筆試、口試、實地考察等多個環(huán)節(jié)。筆試是檢驗導游基礎知識的重要方法，最常見的是涉及旅游行業(yè)相關法規(guī)法令和導游服務技能的試題?？谠囍饕疾鞂в蔚目谡Z表達能力、情感表現(xiàn)能力和常用語言實際應用能力，目的是檢測導游在現(xiàn)場實際服務過程中的水平。實地考察是指導游在實際導游服務中的表現(xiàn)情況，檢測導游在實踐中應對突發(fā)事件的能力、組織協(xié)調(diào)能力以及服務態(tài)度等方面的綜合素質(zhì)。
第三段：導游考察的重點和考題。
導游考察的重點和考題也是行業(yè)內(nèi)頗有爭議的話題。在筆試環(huán)節(jié)，法規(guī)法令、導游職業(yè)道德、旅游知識和歷史文化知識等屬于常見考點。在口試環(huán)節(jié)，導游應注重提升語言表達能力、溝通表達技巧、智商情商能力和服務態(tài)度體驗等。在實地考察中，導游應注重實戰(zhàn)技能的訓練，包括協(xié)作能力、應急處理、導游講解等方面的技能和實操能力?？傊?，導游考察主要是想通過不同環(huán)節(jié)的綜合考核，評判導游工作的綜合素質(zhì)和能力水平。
第四段：導游考察的啟示和感悟。
通過參與導游考察，我深刻認識到作為一名優(yōu)秀的導游，除了要掌握一定的服務技能以及相關的法規(guī)法令、歷史文化知識外，更要具備高超的溝通能力、情商能力和組織能力。能夠很好地處理游客的問題和情緒，處理突發(fā)事件，讓游客對導游服務有好的評價，才是一個優(yōu)秀導游必須具備的素質(zhì)。此外，導游行業(yè)也是一門藝術，要充分發(fā)揮人文關懷和文化傳承的作用，將歷史文化知識通過講解的方式傳遞給游客，讓游客在輕松愉悅的旅行過程中學習到專業(yè)知識。
第五段：導游考察對旅游行業(yè)的建議和展望。
導游作為旅游行業(yè)重要的服務組成部分，其考核和評價工作也是至關重要的。建議在導游考察環(huán)節(jié)中，應更加重視導游服務的整體性和實際效果。明確考察重點和考點，將實際操作能力和綜合素質(zhì)評價相結合，注重對導游的實際工作績效進行評估，才能真正提高導游服務水平，為旅游行業(yè)的良性發(fā)展奠定堅實的基礎。同時，導游應該自覺提高自身水平，不斷完善服務技能，多關注旅游知識和人文關懷，為旅游行業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
結論。
導游考察作為旅游行業(yè)內(nèi)部的一個重要環(huán)節(jié)，對于提高導游服務的質(zhì)量和水平有著至關重要的影響。通過參與導游考察，不僅可以認清當前導游服務存在的問題和困難，也可以為提高自身服務素質(zhì)積累寶貴的經(jīng)驗。只有不斷完善自身的專業(yè)技能，提高服務素質(zhì)，才能更好地為旅游行業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，推動行業(yè)向著更好的方向發(fā)展。
小學生游考心得篇十四
據(jù)說，拙政園的園林建筑。早期多為單體，到晚清時期發(fā)生了很大變化。首先表現(xiàn)在廳堂亭榭、游廊畫舫等園林建筑明顯地增加。中部的建筑密度達到了16.3%。其次是建筑趨向群體組合，庭院空間變幻曲折。如小滄浪，從文征明拙政園圖中可以看出，僅為水邊小亭一座。而八旗奉直會館時期，這里已是一組水院。由小飛虹、得真亭、志清意遠、小滄浪、聽松風處等軒亭廊橋依水圍合而成，獨具特色。水庭之東還有一組庭園，即枇杷園，由海棠春塢、聽雨軒、嘉實亭三組院落組合而成，主要建筑為玲瓏館。在園林山水和住宅之間，穿插了這兩組庭院，較好地解決了住宅與園林之間的過渡。同時，對山水景觀而言，由于這些大小不等的院落空間的對比襯托，主體空間顯得更加疏朗、開闊。
這種園中園式的庭院空間的出現(xiàn)和變化，究其原因除了使用方面的理由外，恐怕與園林面積縮小有關。據(jù)說光緒年間的拙政園，僅剩下了1.2公頃園地。與蘇州其他園林一樣，占地較小，因而造園活動首要解決的課題是在不大的空間范圍內(nèi)，能夠營造出自然山水的無限風光。這種園中園、多空間的庭院組合以及空間的分割滲透”、對比襯托;空間的隱顯結合、虛實相間空間的婉蜒曲折、藏露掩映;空間的欲放先收、欲揚先抑等等手法，其目的是要突破空間的局限，收到小中見大的效果，從而取得豐富的園林景觀。這種處理手法，在蘇州園林中帶有普遍意義，也是蘇州園林共同的特征。這在我們在青龍湖酒店的項目開發(fā)建設和設計當中，有很多需要借鑒的地方。
園林景觀，花木為勝。
拙政園以“林木絕勝”著稱。數(shù)百年來一脈相承，沿襲不衰。早期王氏拙政園三十一景中，三分之二景觀取自植物題材，如桃花片，“夾岸植桃，花時望若紅霞”;竹澗，“夾澗美竹千挺”，“境特幽回”;瑤圃百本，花時燦若瑤華?！睔w田園居也是叢桂參差，垂柳拂地，“林木茂密，石蘚然”。每至春日，山茶如火，玉蘭如雪。杏花盛開，“遮映落霞迷澗壑”。夏日之荷。秋日之木芙蓉，如錦帳重疊。冬日老梅偃仰屈曲，獨傲冰霜。有泛紅軒、至梅亭、竹香廊、竹郵、紫藤塢、奪花漳澗等景觀。至今，拙政園仍然保持了以植物景觀取勝的傳統(tǒng)，荷花、山茶、杜鵑為著名的三大特色花卉。僅中部二十三處景觀，百分之八十是以植物為主景的景觀。如遠香堂、荷風四面亭的荷(“香遠益清”，“荷風來四面”);倚玉軒、玲瓏館的竹(“倚楹碧玉萬竿長”，“月光穿竹翠玲瓏”);待霜亭的桔(“洞庭須待滿林霜”);聽雨軒的竹、荷、芭蕉(“聽雨入秋竹”，“蕉葉半黃荷葉碧，兩家秋雨一家聲”);玉蘭堂的玉蘭(“此生當如玉蘭潔”);雪香云蔚亭的梅(“遙知不是雪，為有暗香來”);聽松風處的松(“風入寒松聲自古”)，以及海棠春塢的海棠，柳蔭路曲的柳，枇杷園、嘉實亭的枇杷，得真亭的松、竹、柏等等。這些特點不正是我們在青龍湖酒店的項目開發(fā)建設和設計當中，需要借鑒的地方嗎?我們要按著這樣的特點設計，何不再塑造一個北方的“拙政園”為世代流芳?!
四、在蘇州游覽享受“山水林泉之樂”，美哉!
通過短短的蘇州之行，感到山水如畫，心曠神怡，使人盡享自然之美，收獲甚豐
小學生游考心得篇十五
家長游考作為一種新興的教育方式，近年來受到了越來越多家長的歡迎和青睞。通過家庭出游，讓孩子在快樂的環(huán)境中接觸新事物，提升自己的綜合素質(zhì)和社交能力。然而，家長游考并非只是簡單地帶孩子出去玩，而應當注重培養(yǎng)孩子的學習能力和思考能力。在我多次參加家長游考的過程中，我積累了一些心得體會，現(xiàn)在將與大家分享。
首先，家長在游考中應當注重培養(yǎng)孩子的自主學習能力。在家庭出游的過程中，家長可以給孩子提供一個開放自由的環(huán)境，引導他們主動探索和學習。例如，可以帶孩子一起探索不同的自然景觀，教會他們?nèi)绾舞b賞美麗的自然風光；還可以一起參觀博物館和歷史古跡，通過觀看展品和聽取講解，讓孩子了解歷史文化；另外，還可以帶孩子參加一些特色活動，如農(nóng)家樂、手工制作等，讓他們動手實踐和體驗。通過這些方式，孩子們可以在游考中培養(yǎng)自己的學習能力，提高自己的獨立思考能力。
其次，家長在游考中要注重培養(yǎng)孩子的社交能力。現(xiàn)代社會對于一個人的社交能力有著越來越高的要求。因此，在家庭出游的過程中，家長應該引導孩子與他人進行積極的互動和交流。比如，可以帶孩子參加一些集體活動，如郊游、野營等，讓他們學會合作與分享；還可以鼓勵孩子與陌生人進行對話，如問路、詢問一些具體信息等。通過這些社交體驗，孩子們可以更好地適應社會環(huán)境，提高自己的溝通交流能力。
此外，家長在游考中也要注重培養(yǎng)孩子的實踐能力。家庭出游提供了一個非常好的機會讓孩子們動手實踐。在旅行的過程中，家長可以讓孩子們參與到一些實際操作中，如幫助安排行程、規(guī)劃路線、查找信息等。這不僅能鍛煉孩子們的實踐操作能力，還能培養(yǎng)他們解決問題的能力。另外，還可以引導孩子們進行一些有趣的實踐活動，如手工制作、烹飪等，從而提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。
最后，家長在游考中還要注重培養(yǎng)孩子的審美能力和藝術修養(yǎng)。在旅行的過程中，家長可以帶孩子們欣賞各種不同的藝術形式，如音樂會、戲劇表演、美術展覽等。通過這些藝術體驗，孩子們可以開拓自己的眼界，提高自己的審美能力。而且，藝術還能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，豐富他們的文化內(nèi)涵。
總之，家長游考是一種非常有益的教育方式，能夠培養(yǎng)孩子們的學習能力、社交能力、實踐能力和審美能力。在參與家長游考的過程中，我們應當注重給孩子提供自主學習的機會，培養(yǎng)他們的獨立思考能力；培養(yǎng)他們的社交能力，讓他們學會與他人合作和分享；培養(yǎng)他們的實踐能力，提高他們的動手操作和解決問題能力；培養(yǎng)他們的審美能力和藝術修養(yǎng)，讓他們更好地欣賞和創(chuàng)造藝術。相信在家長游考的引導下，孩子們將會成長為全面發(fā)展的人才。
小學生游考心得篇十六
如今，家長們花費大量時間和金錢來為自己的孩子提供更好的教育機會。其中，游考已經(jīng)成為一種趨勢。家長們希望通過游考來增加孩子的知識儲備、開拓他們的眼界以及為其未來的學業(yè)做好準備。在經(jīng)歷過一次又一次游考后，我積累了一些心得體會。本文將分享家長游考的必要性以及我在實踐中學到的經(jīng)驗。
第二段：為什么選擇游考？
游考能夠提供豐富的教育經(jīng)驗，讓孩子們直接接觸到現(xiàn)實生活的各個方面。通過親身體驗，孩子們能夠更加深入地了解自己學到的知識，將理論與實踐相結合。此外，游考還可以幫助孩子們培養(yǎng)獨立思考和問題解決的能力。在實踐中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)，都需要孩子們自己思考和解決。這種鍛煉對于他們未來的發(fā)展非常重要。最后，游考還能夠增加家長與孩子之間的親子互動，增進互相的了解和信任。
第三段：合理籌劃游考計劃。
游考計劃的合理籌劃對于取得良好效果至關重要。首先，家長需要根據(jù)自己孩子的興趣和能力來確定游考的目的地和主題。其次，家長需要提前做好充分的調(diào)研，了解目的地的文化、歷史和風土人情，以便在游考過程中給予孩子們更深入的講解和輔導。另外，家長還需要合理安排行程，確保孩子們在游考過程中既有足夠的學習時間，又能夠有所休息和娛樂。最后，家長還需要在游考中提供給孩子們展示自己才華的舞臺，例如組織一場藝術表演或者書法比賽等。這樣的活動既能夠增強孩子們的自信心，又能夠使他們在實踐中得到更多的鍛煉。
第四段：游考中的注意事項。
在游考過程中，家長需要注意一些細節(jié)問題，以確保孩子們得到良好的教育體驗。首先，家長需要鼓勵孩子們積極參與游考，且不能抱有過高或過低的期望。家長們需要理解，每個孩子都有自己的成長規(guī)律，不能過于焦慮。其次，家長需要在游考過程中及時給予孩子們必要的指導和糾正，但不能過度干預。孩子們需要在游考中自己探索和學習，家長只需給予適當?shù)囊龑Ъ纯?。最后，家長需要關注孩子們的情感體驗。游考過程中，孩子們可能會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，家長應該給予他們足夠的支持和鼓勵，讓他們從中學會堅持和克服困難。
第五段：游考的效果和啟示。
游考帶給孩子們的影響是深遠而積極的。通過游考，孩子們可以在實踐中學到更多的知識，加深對學科的理解。同時，孩子們還可以通過游考結交到新的朋友，拓展自己的社交圈子。此外，游考還能夠培養(yǎng)孩子們的自信心和獨立性，讓他們更好地面對未來的學習和生活。從家長的角度來看，游考使得家庭成員之間的互動更加緊密，增進了彼此之間的了解和情感關系。此外，家長們也從中收獲了更多有關教育的經(jīng)驗和智慧。
總結：通過游考，家長們可以給孩子們提供更豐富的教育成長機會，幫助他們在實踐中學到更多的知識和技能。對于家長來說，游考也是一次難得的親子互動和家庭旅行的機會。因此，家長們應該合理籌劃游考計劃，關注細節(jié)問題，同時給予孩子們足夠的支持和鼓勵。通過游考，家長和孩子們都能夠獲得更多教育的成果和生活的啟示。
小學生游考心得篇十七
導游考察是一個重要的環(huán)節(jié)，不僅是為了選擇那些熟知景點、懂得解說、懂得安全常識、亦或是有著文化素養(yǎng)的優(yōu)秀導游，也是為了確保旅游的安全、服務和品質(zhì)。在此，本人參加了一次對導游的考察活動，得到了一些心得體會。
第二段：體驗過程。
這次的導游考察包括簡歷篩選、面試、推薦信核查、現(xiàn)場演講、常識測驗等多個環(huán)節(jié)。對于每一個環(huán)節(jié)，我們都需要做好策劃、安排、準備，并在現(xiàn)場細心觀察，歸納他們的表現(xiàn)和態(tài)度。
從簡歷篩選開始，我們首先著重關注他們的教育背景、工作經(jīng)驗、語言能力等，以此來判斷其文化水平和業(yè)務能力。之后的面試環(huán)節(jié)中，我們將會詢問導游有關旅游業(yè)務的經(jīng)驗、溝通交流的能力、團隊管理的技能等問題，同時更加注重他們的溝通、態(tài)度、服務意識。在現(xiàn)場演講和常識測驗環(huán)節(jié)中，導游需要對所考察的旅游景點熟悉程度、緊急事件的處理能力、安全常識等方面進行表現(xiàn)。
第三段：方法與技巧。
考察導游不單是對導游的了解，同樣也需要用一些方法和技巧去觀察情況，方便日后的比較和推敲。面試時可以提前制定好一些問題，并記錄下來跟導游逐一溝通。現(xiàn)場觀察時也需要有相應表格進行記錄，方便后續(xù)對比分析?？疾鞎r需要筆記本、墨水筆、手機等物品，方便記錄經(jīng)驗步驟，同時拍攝、錄像等手段可以讓我們回到現(xiàn)場時更加清晰地回憶和比較導游們的表現(xiàn)。
第四段：心得與感悟。
通過這次的導游考察，我們深刻認識到導游更加應注重溫暖的服務，優(yōu)秀的表現(xiàn)和態(tài)度是創(chuàng)造口碑的關鍵，否則旅游事業(yè)將無所發(fā)展。導游的培訓和管理也是旅游業(yè)的重要議題，需要明確標準和準則，并不斷進行優(yōu)化和完善，形成行業(yè)共識。在實際工作中，導游不僅需要熟悉景點，更應好客、貼心、細致和全面了解每一個游客的喜好和意愿。這是互聯(lián)網(wǎng)時代導游不能缺失的部分。
第五段：建議與展望。
針對導游考察，我們認為應該通過嚴格的考核來找尋優(yōu)秀的導游人才，制定出相應的考核標準，不斷完善和優(yōu)化考核方式；管理部門要加強對導游的培訓教育，打造旅游行業(yè)的標志。同時，我們相信在不久的將來，隨著旅游業(yè)的持續(xù)升級，優(yōu)秀導游將會有更加廣闊的發(fā)展空間，旅游業(yè)也必將成為一個更具活力和競爭力的產(chǎn)業(yè)。
小學生游考心得篇十八
在一個風和日麗的早晨，我和媽媽及親朋好友們一起去體驗不同民情風俗的法國市場。法國貝里格的早市，有著各式各樣的時令蔬菜水果，以及令人垂涎三尺的法國長條面包，還有活蹦亂跳的新鮮魚蝦，真是琳瑯滿目，美不勝收啊!
這里的市場和中國最大的差別，就是他們每個攤位都整理得非常整齊干凈，每個攤位老板更是費盡心思，擁有自己獨特的特色。令我印象最深刻的是有一位賣法國面包的老板，不但把自己打扮得如面包一般，還將攤位以甜甜圈的設計呈現(xiàn)出來，非常引人注目;我也在那兒以藝術欣賞的眼光停留了一會兒，面包老板更是熱情洋溢的端出香噴噴的面包給我們嘗鮮呢!令人感到面包老板的盛情難卻啊!對了，還有比我頭大一倍的大豬腳，看了真讓人目瞪口呆啊!這里的市場真的是令人大開眼界。
我們在逛完一圈市場后，手上都提著在市場買的面包、豬腳及蔬菜水果。回到了度假村，我們將買回來的食物都打開來細細品嘗著，真有法國鄉(xiāng)村的味道，那些法國面包咬起來真是超級可口美味，大快朵頤的感覺真是令人回味無窮!
小學生游考心得篇十九
導游考證對于游行業(yè)來說是非常重要的一部分，保障導游的工作水平，提高游客的安全度，同時也是體現(xiàn)一個行業(yè)的專業(yè)度的標志。經(jīng)過多次的模擬考試、臺風、泰姬瑪哈、長城的考試后，我總結了一些心得和體會。本文將分享給大家。
導游是旅游行業(yè)中的重要一環(huán)，是游客出游的向?qū)Ш蛽?。因此，導游收到國家行政管理部門的壓力，要求所有導游都必須通過考試證書，來保證導游的專業(yè)性和服務質(zhì)量。導游證書是導游在業(yè)內(nèi)長期從事工作的基礎，對保障旅行者的利益來說是非常必要的證明。
導游證書主要從語言、旅游知識、服務理念等方面進行測試和考試，在考試的過程中會測試各類知識和技術。此外，還需要掌握人際溝通技能和具有服務意識。這要求考生除要在智力上表現(xiàn)出色，還需要具有廣闊的文化視野、行業(yè)知識和社交技巧。
通過導游考試獲得證書后，可以增加求職時的競爭力和自身的職業(yè)選擇空間。同時，導游身份證明可以在旅途中減少文化差異造成的溝通浪費，提高旅行效率，優(yōu)化游客的旅游體驗。具有導游證書的游客在申請一定的旅行簽證的時候，可享受一定的折扣和便利。此外還可以避免一些旅行安全問題，如遭遇突發(fā)事件時可以先用導游證明自己身份，首先得到保障和照顧。
第五段：總結。
要想獲得一張導游證書，不僅需要有高度的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)，還需要付出艱苦的努力和大量的時間和金錢。但持有導游證書不僅使自己的工作和服務水平獲得保障，也是一種自我提升、行業(yè)認可的一個體現(xiàn)。學習導游知識也可以給自己的旅行生活帶來更多的享受和健康。正如英語有四級、六級等級別證書、計算機有三級、四級的證明一樣，導游證書已經(jīng)成為我們今天市場上最基本的職業(yè)技能之一。
綜上所述，持有導游證書，在現(xiàn)代社會中已經(jīng)成為一種行業(yè)進階必備技能，只有不斷提升自己的專業(yè)水平和能力，才能更好地為旅游者提供更好的導游服務。
小學生游考心得篇二十
旅行是一場華麗的夢境，唯有生活才是生命的本質(zhì)。走得越遠，去的地方越多，越清楚自己要什么生活。
以前在國內(nèi)生活著總是好奇外面的世界，因為一生下來就是呆著中國，沒有選擇，所以總覺得外面的世界有多美好。現(xiàn)在走過了那么多國家之后，發(fā)現(xiàn)即使是在發(fā)達國家也會有它們的社會問題和不便之處，這個世界沒有天堂。以淡然的心過好現(xiàn)在的生活，才會得到快樂。
每一次旅行都是一次對自己的重新認識。旅行中，我學會了堅強，隨遇而安，學會了同理心，站在別人的角度看問題，對一些不認同的事情試著去理解。旅行中收獲了友誼，遇到了那么多陌生人的幫助，讓我有一顆感恩的心。
去的地方越多，越發(fā)現(xiàn)自己未知的領域越多，越看到人外有人、天外有天，旅行讓我學會了從心底的謙卑。旅行不是一種攀比，去了多少個國家，去了什么偏僻的地方，有多牛逼，用的什么鏡頭，有什么裝備。而是自己內(nèi)心真正收獲了些什么。
旅行讓我更珍惜現(xiàn)在的生活。我不會做一個上班奴只知道賺錢和往上爬，也不會只顧旅行而不去承擔社會責任。我用自己的方式生活在這個世界，我，就是我。
如果說旅行是一劑毒藥，我寧愿無藥可救。在旅途中，我可以做最純粹的自己，開心時大笑，難過時哭泣，看到雪山會發(fā)瘋，看到野花遍地會奔跑，看到精湛藝術和繪畫會感動，看到不同的生活會大叫。萬水千山走過，記住的是世界國人們的笑容，留在心中的是感動。
平淡又忙碌的都市生活中，總是忘不了那些行走在世界各國經(jīng)歷的事情和認識的朋友。也許當我老了時，坐在寬大的藤椅中，手邊一杯濃濃的紅茶，面對著晴黃的夕陽，轉(zhuǎn)過頭相視一笑，那些悠悠流水年華中所有花開花落，榮與辱，成與敗，功與過，笑與淚都會淡然而過。
小學生游考心得篇二十一
作為一名從事旅游行業(yè)的人，導游考證是一個不可少的環(huán)節(jié)。通過考證，不僅可以學習到更多的專業(yè)知識，更可以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。在考證的過程中，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，下面就是我的一些體會。
第二段：學習與備考。
導游考證是一個系統(tǒng)性的學習過程，需要認真?zhèn)淇?。在備考的過程中，建議先認真研讀有關導游的相關資料，包括國家的相關法律和規(guī)定，旅游景點的歷史文化、自然風景和旅游資源等內(nèi)容，還可以結合平時工作中的經(jīng)驗和實踐，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。同時，良好的備考心態(tài)也非常重要，應該保持充足的精力和自信，積極應對考試。
第三段：考試經(jīng)歷。
導游考證的考試內(nèi)容包含筆試和口試兩個環(huán)節(jié)。筆試主要測試考生的基礎知識和應用能力，口試則是對考生的實際操作能力和語言表達能力的考驗。在考試當中，要注意掌握時間分配，同時保持清醒的思維和平靜的心態(tài)，做到心中有數(shù)，做到最好，才能取得理想的成績。
第四段：收獲與感悟。
通過導游考證，我不僅學習到更多的專業(yè)知識，更重要的是懂得了如何去領導游客，如何給游客提供更完善的服務，同時也提升了自己的語言表達和溝通技能。考證也讓我更加深入了解本職工作的重要性和緊迫性，因此也更有動力去提升自己的素質(zhì)和能力。
第五段：結尾。
綜上所述，導游考證是一個系統(tǒng)性的學習過程，需要認真?zhèn)淇己头e極應對考試，同時也是提升自身專業(yè)素養(yǎng)和工作技能的重要手段。但是，考證只是一個起點，應該在工作中持續(xù)學習和提升，拓展自己的視野和能力，不斷成長，才能在旅游行業(yè)中立足并取得更大的成就。