無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
向?qū)W校申請的申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請人：
時間：
向?qū)W校申請的申請書篇二
尊敬的xx人力資源部領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是一名xx大學(xué)xx專業(yè)大四應(yīng)屆生，已與貴公司簽署了就業(yè)三方協(xié)議，目前由于家庭等一些原因而與貴公司違約，感到非常的慚愧與歉疚，望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解！
由于少年輕狂做事考慮不周全，導(dǎo)致這一狀況的發(fā)生。同時給企業(yè)帶來了諸多不便與麻煩，向公司致以深深的歉意!
一、家庭原因。百善孝為先，我家住貧苦農(nóng)村，家庭條件較差，而且家中四代單傳，作為一個弱冠之年的學(xué)生，想法又很不周全。開始沒有顧及到家中爺奶以至耄耋之年，而父母又都逐漸老去，忽然意識到作為家中的頂梁柱必須要做到父母在不遠(yuǎn)游，游必有方，當(dāng)父母生病，我卻不在身邊照顧陪伴，父母得有多么凄涼，我又于心何忍，簽之前，我并沒有完全接受二老的意見，沒為自己的父母做考慮，感覺很不孝。家人迫切希望我找一份距家比較近的工作地點，在我簽工作之后，一直在責(zé)備我，我覺得也很慚愧！我覺得每個中國人都是孝子，希望能夠理解！
二、專業(yè)原因。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是xx專業(yè)，熱愛xx，一直在一家xx公司做xxx，我簽的工作是xx方向與對口專業(yè)xx相距甚遠(yuǎn)，也與我熱愛的行業(yè)相距甚遠(yuǎn)，真怕是無法勝任這份工作。
三、個人原因。當(dāng)時簽約的時候，僅僅有x個小時的考慮時間，父母沒有溝通好，看到同學(xué)簽了，我也就跟隨著草草簽約了，這一切都是我一個人的問題，我愿意為自己的沖動，為自己的不成熟，為給貴公司帶來的損失付出代價！最后再次表示誠摯的歉意，由于個人的因素給xx單位以及大家所帶來的諸多麻煩與不便給大家道歉。我會履行與貴單位的違約條款以及支付相應(yīng)的違約金。希望貴公司能通過我的申請！
此致
祝：各位領(lǐng)導(dǎo)工作順心，步步高升！
申請人：
日期：
向?qū)W校申請的申請書篇三
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫周單，于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)兩年擔(dān)任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情?？蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校，教職員工都是當(dāng)?shù)氐?，因此放學(xué)后，學(xué)校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠(yuǎn)，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠(yuǎn)無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
向?qū)W校申請的申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：你們辛苦了!我是x學(xué)生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從x系x專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因，進入二十一世紀(jì)以來，我國地質(zhì)類專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏，并呈遞減之勢。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā)，制約了社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
據(jù)有關(guān)資料表明，20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人，全國各省地礦局平均不足500人，按每個省局下屬20個地勘單位計算，每個地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人，而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀(jì)末以前，不僅原有的高級人才，想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位，而且中國地質(zhì)大學(xué)等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進入地質(zhì)科學(xué)院所和經(jīng)濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國科技統(tǒng)計年鑒表明，xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398，技術(shù)人員47470人，占從業(yè)總數(shù)的22.7%，其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達151971人，占從業(yè)總數(shù)的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計占人員總數(shù)的63.2%。全國地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重，越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經(jīng)濟效益較好的單位。
區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是：地球科學(xué)概論、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、地層與古生物學(xué)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、資源地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫、計算機語言、成礦規(guī)律與預(yù)測學(xué)、地球物理基礎(chǔ)、地球化學(xué)、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟管理、自然資源環(huán)境評價與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學(xué)、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng)，項目訓(xùn)練：地質(zhì)基礎(chǔ)實習(xí)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實習(xí)、地層與古生物學(xué)實習(xí)、計算機操作練習(xí)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)實習(xí)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實習(xí)、礦床學(xué)與選礦實習(xí)、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計算機語言課程設(shè)計、成礦規(guī)律與預(yù)測實習(xí)、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習(xí)、資源開發(fā)利用與保護、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向為：本專業(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場質(zhì)量管理工作等。
也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。
建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅實，教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學(xué)、工程制圖等六個教研室，建筑工程技術(shù)系是學(xué)院的骨干教學(xué)單位之一，目前在校學(xué)生xxx人，與中建總公司、省建工集團等數(shù)個特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實習(xí)基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準(zhǔn)為第二批國家級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準(zhǔn)為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學(xué)院被教育部、財政部批準(zhǔn)為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點單位，建筑工程技術(shù)專業(yè)被評為中央財政支持重點專業(yè)之一。
我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有：建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、工程測量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標(biāo)。項目訓(xùn)練：綜合制圖實習(xí)、房屋建筑設(shè)計、地基基礎(chǔ)設(shè)計、測量實習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑電器實習(xí)、基礎(chǔ)工程施工、施工實習(xí)、施工組織設(shè)計。就業(yè)方向為：可在各類建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術(shù)與管理工作，也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和技術(shù)資料管理等工作。
當(dāng)我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學(xué)好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
向?qū)W校申請的申請書篇五
尊敬的x老師：
我是數(shù)學(xué)系xx級3班的'學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時，特作出以下承諾：
一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請，愿xx老師能夠批準(zhǔn)。
申請人：
向?qū)W校申請的申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生xx，是管理學(xué)院廣告學(xué)班的一員，在浙江傳媒學(xué)院快已過去的兩年大學(xué)生活中，自我評價個人無論在新知識、新學(xué)問的積累上，還是在思想縱深的進階上，抑或是最現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和兼職工作等各方面的能力上，都取得了相對進入大學(xué)校門之前的長足進步，同時，我也很感激學(xué)校為我的長足進步創(chuàng)造了各種不可或缺的前提條件。
但在這個快已過去的兩年當(dāng)中，也有不太好的事一直發(fā)生著。事實上，我始終感覺到在學(xué)生寢室樓里生活得不愉快，主要原因就是，寢室樓里很吵，不安靜，白天還好，晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學(xué)開始晚上早點睡的我不知從什么時候起養(yǎng)成了“全寢室最晚一個睡(通常都是超過晚上12點)，然后第二天早上第一個起(如果要上早讀課，就6點半起床;不上早讀課，也不會多睡，因為同寢室的人起床后難免會制造很多影響睡覺的聲音)”的怪習(xí)慣，這種怪習(xí)慣一直持續(xù)至今，而持續(xù)至今的結(jié)果很明顯，就是長期嚴(yán)重失眠(大腦神經(jīng)衰弱，已通過浙江省中醫(yī)院神經(jīng)科專家級醫(yī)師證明)，人在白天無論做什么事，總覺得精神勁兒不夠足，然后更糟糕的是，人才20歲出頭，頭頂就開始出現(xiàn)不少的白發(fā)。
所以，在此，我向尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任提出最誠摯的申請，我申請校外住宿，我想通過在校外覓一較安全而又距離學(xué)校較近的安靜住處(高沙南區(qū)49號)，然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴(yán)重失眠問題，并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續(xù)投入到剩余的兩年大學(xué)生活中，立志取得更好的成績，報效母校和家人。
尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任，我的申請是最誠摯的，我誠實地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性，同時，在此我也保證一旦我離校住宿后，我會嚴(yán)格遵守學(xué)校對校外住宿生制定的所有紀(jì)律和要求，定期向?qū)W生處輔導(dǎo)員匯報校外住宿情況，力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學(xué)生活掌控在現(xiàn)在預(yù)設(shè)的延展軌道。
最誠摯地希望尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任批準(zhǔn)我的校外住宿申請。
申請人：xxx
20xx年x月x日
向?qū)W校申請的申請書篇七
___教育局：
我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學(xué)工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
向?qū)W校申請的申請書篇八
尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
本人xx，出生于xx省xx縣，系貴校經(jīng)濟管理學(xué)院xx級工商管理(2)班學(xué)生?，F(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市，為便于治療，又不危及學(xué)業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學(xué)但xx財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)就讀，懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助，學(xué)生表示真摯的謝意，在下步學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)積極努力學(xué)習(xí)，正式并克服當(dāng)前的困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
向?qū)W校申請的申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學(xué)生到?？粕耐懽儭Ｔ诒鞠祵W(xué)習(xí)的一年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認(rèn)會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級學(xué)生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
向?qū)W校申請的申請書篇十
于申請外宿的理由如下：
1.二人均為土生土養(yǎng)本城區(qū)人，家庭住址均離學(xué)校較近。
2.二人均有小馬，不怕路遠(yuǎn)，且不懼風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑。
3.第二天均能按時上課，讀書學(xué)習(xí);不早退，不曠課。
4.宿舍供水設(shè)施不全，曾出現(xiàn)洗頭洗一半沒水的現(xiàn)象。
5.宿舍衛(wèi)生較差，曾被評為最不整潔寢室。
6.寢室外部盜竊較為嚴(yán)重，有小偷屢屢作案，屢屢得手。不時會有衣服、鞋子等丟失。預(yù)計未來會有某某，某某某同學(xué)走失。
7.寢室內(nèi)部生活習(xí)性不合，尤其夜生活較為嚴(yán)重，有人竊竊私語;有人半夜磨牙;此起彼伏，綿綿不絕。有人鼾聲如雷;且有人腳臭熏天;有人喜歡裸睡等。因而造成內(nèi)部矛盾激烈，擦槍走火事件事件時有發(fā)生，大戰(zhàn)小戰(zhàn)已累計千余起。
8.夏天時因為無供電，造成晚上覺睡不熟，夜不能眠。
9.學(xué)校食堂伙食較差，粉店衛(wèi)生條件不敢恭維。
10.且咚尐菈同學(xué)身體素質(zhì)較差，時常得病，迄今已經(jīng)歷大病小病百余多起，恐對本寢室其他成員的.身體健康造成不良影響。
11.并且已經(jīng)外宿多次，積累了很多經(jīng)驗，并未被發(fā)現(xiàn)。
12.家長都同意。
希望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真閱讀以上材料(材料真實可信)，研究后作出明智批示。
向?qū)W校申請的申請書篇十一
根據(jù)本人申請，經(jīng)家長同意，我在公寓外住宿期間承諾做到以下幾點：
1、恪守國家法律、法規(guī)，講究社會公德，認(rèn)真履行所在街道社區(qū)制定的有關(guān)公約和制度，遵守住宿地的治安管理條例及其他管理規(guī)定。誠實、守信，履行社會公民道德規(guī)范，做文明大學(xué)生，自覺維護學(xué)校聲譽。
2、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和系制定的.規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、系、班級組織的活動，接受學(xué)校管理，嚴(yán)格遵守請、銷假制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證上課不遲到、不早退、不曠課。有良好的學(xué)風(fēng)，按要求完成各門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，各門功課成績達到合格的要求，保證不出現(xiàn)不及格課程(補考后)。
3、樹立安全和防范意識，注意人身安全，保管好自己的財物，注意途中交通、飲食、醫(yī)療等環(huán)節(jié)上的安全，避免發(fā)生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和財物安全上出現(xiàn)的一切問題均由本人負(fù)全部責(zé)任。
4、經(jīng)常向本人家長、班主任匯報外住時的學(xué)習(xí)、生活情況。保持與班級和同學(xué)的經(jīng)常性聯(lián)系。
5、每月底向所在系書面匯報外住期間的遵紀(jì)守法等情況。外住期滿后按時搬回學(xué)校公寓住宿，否則按擅自外住接受學(xué)校的紀(jì)律處理。
6、本人或家庭的住址、聯(lián)系電話有變動，要及時到所在系登記，保證有事能聯(lián)系到本人，否則，若因此誤事，責(zé)任自負(fù)。
本人不認(rèn)真履行本承諾書內(nèi)容，將按校紀(jì)校規(guī)予以相應(yīng)的處分。同時，立即無條件地搬回校內(nèi)住。
承諾人：
年 月 日
向?qū)W校申請的申請書篇十二
根據(jù)本人申請，經(jīng)家長同意，我在公寓外住宿期間承諾做到以下幾點：
1、恪守國家法律、法規(guī)，講究社會公德，認(rèn)真履行所在街道社區(qū)制定的有關(guān)公約和制度，遵守住宿地的治安管理條例及其他管理規(guī)定。誠實、守信，履行社會公民道德規(guī)范，做文明大學(xué)生，自覺維護學(xué)校聲譽。
2、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和系制定的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、系、班級組織的活動，接受學(xué)校管理，嚴(yán)格遵守請、銷假制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證上課不遲到、不早退、不曠課。有良好的學(xué)風(fēng)，按要求完成各門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，各門功課成績達到合格的.要求，保證不出現(xiàn)不及格課程(補考后)。
3、樹立安全和防范意識，注意人身安全，保管好自己的財物，注意途中交通、飲食、醫(yī)療等環(huán)節(jié)上的安全，避免發(fā)生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和財物安全上出現(xiàn)的一切問題均由本人負(fù)全部責(zé)任。
4、經(jīng)常向本人家長、班主任匯報外住時的學(xué)習(xí)、生活情況。保持與班級和同學(xué)的經(jīng)常性聯(lián)系。
5、每月底向所在系書面匯報外住期間的遵紀(jì)守法等情況。外住期滿后按時搬回學(xué)校公寓住宿，否則按擅自外住接受學(xué)校的紀(jì)律處理。
6、本人或家庭的住址、聯(lián)系電話有變動，要及時到所在系登記，保證有事能聯(lián)系到本人，否則，若因此誤事，責(zé)任自負(fù)。
本人不認(rèn)真履行本承諾書內(nèi)容，將按校紀(jì)校規(guī)予以相應(yīng)的處分。同時，立即無條件地搬回校內(nèi)住。
承諾人：
年月日
向?qū)W校申請的申請書篇十三
于申請外宿的理由如下：
1.二人均為土生土養(yǎng)本城區(qū)人，家庭住址均離學(xué)校較近。
2.二人均有小馬，不怕路遠(yuǎn)，且不懼風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑。
3.第二天均能按時上課，讀書學(xué)習(xí);不早退，不曠課。
4.宿舍供水設(shè)施不全，曾出現(xiàn)洗頭洗一半沒水的現(xiàn)象。
5.宿舍衛(wèi)生較差，曾被評為最不整潔寢室。
6.寢室外部盜竊較為嚴(yán)重，有小偷屢屢作案，屢屢得手。不時會有衣服、鞋子等丟失。預(yù)計未來會有某某，某某某同學(xué)走失。
7.寢室內(nèi)部生活習(xí)性不合，尤其夜生活較為嚴(yán)重，有人竊竊私語;有人半夜磨牙;此起彼伏，綿綿不絕。有人鼾聲如雷;且有人腳臭熏天;有人喜歡裸睡等。因而造成內(nèi)部矛盾激烈，擦槍走火事件事件時有發(fā)生，大戰(zhàn)小戰(zhàn)已累計千余起。
8.夏天時因為無供電，造成晚上覺睡不熟，夜不能眠。
9.學(xué)校食堂伙食較差，粉店衛(wèi)生條件不敢恭維。
10.且咚尐菈同學(xué)身體素質(zhì)較差，時常得病，迄今已經(jīng)歷大病小病百余多起，恐對本寢室其他成員的身體健康造成不良影響。
11.并且已經(jīng)外宿多次，積累了很多經(jīng)驗，并未被發(fā)現(xiàn)。
12.家長都同意。
希望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真閱讀以上材料(材料真實可信)，研 究后作出明智批示。
向?qū)W校申請的申請書篇十四
尊敬的老師：
由于本人需要外出見習(xí)，單位是_______________________________，主管姓名：____________，主管電話：________________。應(yīng)單位要求本人要在單位見習(xí)，現(xiàn)特向?qū)W校請假，請假時間為20xx年2月23日——4月3日。在此，本人保證出外見習(xí)期間，遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等學(xué)習(xí)任務(wù)，如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出見習(xí)之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。
懇請老師批準(zhǔn)！
此致
敬禮
本人簽名：xx
20xx.02.13
向?qū)W校申請的申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請人：
時間：
向?qū)W校申請的申請書篇二
尊敬的xx人力資源部領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是一名xx大學(xué)xx專業(yè)大四應(yīng)屆生，已與貴公司簽署了就業(yè)三方協(xié)議，目前由于家庭等一些原因而與貴公司違約，感到非常的慚愧與歉疚，望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解！
由于少年輕狂做事考慮不周全，導(dǎo)致這一狀況的發(fā)生。同時給企業(yè)帶來了諸多不便與麻煩，向公司致以深深的歉意!
一、家庭原因。百善孝為先，我家住貧苦農(nóng)村，家庭條件較差，而且家中四代單傳，作為一個弱冠之年的學(xué)生，想法又很不周全。開始沒有顧及到家中爺奶以至耄耋之年，而父母又都逐漸老去，忽然意識到作為家中的頂梁柱必須要做到父母在不遠(yuǎn)游，游必有方，當(dāng)父母生病，我卻不在身邊照顧陪伴，父母得有多么凄涼，我又于心何忍，簽之前，我并沒有完全接受二老的意見，沒為自己的父母做考慮，感覺很不孝。家人迫切希望我找一份距家比較近的工作地點，在我簽工作之后，一直在責(zé)備我，我覺得也很慚愧！我覺得每個中國人都是孝子，希望能夠理解！
二、專業(yè)原因。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是xx專業(yè)，熱愛xx，一直在一家xx公司做xxx，我簽的工作是xx方向與對口專業(yè)xx相距甚遠(yuǎn)，也與我熱愛的行業(yè)相距甚遠(yuǎn)，真怕是無法勝任這份工作。
三、個人原因。當(dāng)時簽約的時候，僅僅有x個小時的考慮時間，父母沒有溝通好，看到同學(xué)簽了，我也就跟隨著草草簽約了，這一切都是我一個人的問題，我愿意為自己的沖動，為自己的不成熟，為給貴公司帶來的損失付出代價！最后再次表示誠摯的歉意，由于個人的因素給xx單位以及大家所帶來的諸多麻煩與不便給大家道歉。我會履行與貴單位的違約條款以及支付相應(yīng)的違約金。希望貴公司能通過我的申請！
此致
祝：各位領(lǐng)導(dǎo)工作順心，步步高升！
申請人：
日期：
向?qū)W校申請的申請書篇三
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫周單，于20__年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)兩年擔(dān)任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情?？蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學(xué)校，教職員工都是當(dāng)?shù)氐?，因此放學(xué)后，學(xué)校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠(yuǎn)，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠(yuǎn)無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
向?qū)W校申請的申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：你們辛苦了!我是x學(xué)生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從x系x專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因，進入二十一世紀(jì)以來，我國地質(zhì)類專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏，并呈遞減之勢。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā)，制約了社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
據(jù)有關(guān)資料表明，20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人，全國各省地礦局平均不足500人，按每個省局下屬20個地勘單位計算，每個地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人，而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀(jì)末以前，不僅原有的高級人才，想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位，而且中國地質(zhì)大學(xué)等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進入地質(zhì)科學(xué)院所和經(jīng)濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國科技統(tǒng)計年鑒表明，xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398，技術(shù)人員47470人，占從業(yè)總數(shù)的22.7%，其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達151971人，占從業(yè)總數(shù)的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計占人員總數(shù)的63.2%。全國地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重，越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經(jīng)濟效益較好的單位。
區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是：地球科學(xué)概論、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、地層與古生物學(xué)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、資源地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫、計算機語言、成礦規(guī)律與預(yù)測學(xué)、地球物理基礎(chǔ)、地球化學(xué)、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟管理、自然資源環(huán)境評價與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學(xué)、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng)，項目訓(xùn)練：地質(zhì)基礎(chǔ)實習(xí)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)實習(xí)、地層與古生物學(xué)實習(xí)、計算機操作練習(xí)、晶體光學(xué)與巖石學(xué)實習(xí)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)實習(xí)、礦床學(xué)與選礦實習(xí)、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計算機語言課程設(shè)計、成礦規(guī)律與預(yù)測實習(xí)、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習(xí)、資源開發(fā)利用與保護、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向為：本專業(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場質(zhì)量管理工作等。
也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠(yuǎn)消失了。
建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅實，教學(xué)和實踐經(jīng)驗豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學(xué)、工程制圖等六個教研室，建筑工程技術(shù)系是學(xué)院的骨干教學(xué)單位之一，目前在校學(xué)生xxx人，與中建總公司、省建工集團等數(shù)個特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實習(xí)基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準(zhǔn)為第二批國家級高職高專教育專業(yè)教學(xué)改革試點專業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準(zhǔn)為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學(xué)院被教育部、財政部批準(zhǔn)為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點單位，建筑工程技術(shù)專業(yè)被評為中央財政支持重點專業(yè)之一。
我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有：建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ)、工程測量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標(biāo)。項目訓(xùn)練：綜合制圖實習(xí)、房屋建筑設(shè)計、地基基礎(chǔ)設(shè)計、測量實習(xí)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑電器實習(xí)、基礎(chǔ)工程施工、施工實習(xí)、施工組織設(shè)計。就業(yè)方向為：可在各類建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術(shù)與管理工作，也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和技術(shù)資料管理等工作。
當(dāng)我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學(xué)好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
向?qū)W校申請的申請書篇五
尊敬的x老師：
我是數(shù)學(xué)系xx級3班的'學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時，特作出以下承諾：
一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請，愿xx老師能夠批準(zhǔn)。
申請人：
向?qū)W校申請的申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生xx，是管理學(xué)院廣告學(xué)班的一員，在浙江傳媒學(xué)院快已過去的兩年大學(xué)生活中，自我評價個人無論在新知識、新學(xué)問的積累上，還是在思想縱深的進階上，抑或是最現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和兼職工作等各方面的能力上，都取得了相對進入大學(xué)校門之前的長足進步，同時，我也很感激學(xué)校為我的長足進步創(chuàng)造了各種不可或缺的前提條件。
但在這個快已過去的兩年當(dāng)中，也有不太好的事一直發(fā)生著。事實上，我始終感覺到在學(xué)生寢室樓里生活得不愉快，主要原因就是，寢室樓里很吵，不安靜，白天還好，晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學(xué)開始晚上早點睡的我不知從什么時候起養(yǎng)成了“全寢室最晚一個睡(通常都是超過晚上12點)，然后第二天早上第一個起(如果要上早讀課，就6點半起床;不上早讀課，也不會多睡，因為同寢室的人起床后難免會制造很多影響睡覺的聲音)”的怪習(xí)慣，這種怪習(xí)慣一直持續(xù)至今，而持續(xù)至今的結(jié)果很明顯，就是長期嚴(yán)重失眠(大腦神經(jīng)衰弱，已通過浙江省中醫(yī)院神經(jīng)科專家級醫(yī)師證明)，人在白天無論做什么事，總覺得精神勁兒不夠足，然后更糟糕的是，人才20歲出頭，頭頂就開始出現(xiàn)不少的白發(fā)。
所以，在此，我向尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任提出最誠摯的申請，我申請校外住宿，我想通過在校外覓一較安全而又距離學(xué)校較近的安靜住處(高沙南區(qū)49號)，然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴(yán)重失眠問題，并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續(xù)投入到剩余的兩年大學(xué)生活中，立志取得更好的成績，報效母校和家人。
尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任，我的申請是最誠摯的，我誠實地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性，同時，在此我也保證一旦我離校住宿后，我會嚴(yán)格遵守學(xué)校對校外住宿生制定的所有紀(jì)律和要求，定期向?qū)W生處輔導(dǎo)員匯報校外住宿情況，力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學(xué)生活掌控在現(xiàn)在預(yù)設(shè)的延展軌道。
最誠摯地希望尊敬的管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處輔導(dǎo)員及08廣告學(xué)班班主任批準(zhǔn)我的校外住宿申請。
申請人：xxx
20xx年x月x日
向?qū)W校申請的申請書篇七
___教育局：
我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學(xué)工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
向?qū)W校申請的申請書篇八
尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
本人xx，出生于xx省xx縣，系貴校經(jīng)濟管理學(xué)院xx級工商管理(2)班學(xué)生?，F(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市，為便于治療，又不危及學(xué)業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學(xué)但xx財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)就讀，懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助，學(xué)生表示真摯的謝意，在下步學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)積極努力學(xué)習(xí)，正式并克服當(dāng)前的困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
向?qū)W校申請的申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學(xué)生到?？粕耐懽儭Ｔ诒鞠祵W(xué)習(xí)的一年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認(rèn)會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級學(xué)生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
向?qū)W校申請的申請書篇十
于申請外宿的理由如下：
1.二人均為土生土養(yǎng)本城區(qū)人，家庭住址均離學(xué)校較近。
2.二人均有小馬，不怕路遠(yuǎn)，且不懼風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑。
3.第二天均能按時上課，讀書學(xué)習(xí);不早退，不曠課。
4.宿舍供水設(shè)施不全，曾出現(xiàn)洗頭洗一半沒水的現(xiàn)象。
5.宿舍衛(wèi)生較差，曾被評為最不整潔寢室。
6.寢室外部盜竊較為嚴(yán)重，有小偷屢屢作案，屢屢得手。不時會有衣服、鞋子等丟失。預(yù)計未來會有某某，某某某同學(xué)走失。
7.寢室內(nèi)部生活習(xí)性不合，尤其夜生活較為嚴(yán)重，有人竊竊私語;有人半夜磨牙;此起彼伏，綿綿不絕。有人鼾聲如雷;且有人腳臭熏天;有人喜歡裸睡等。因而造成內(nèi)部矛盾激烈，擦槍走火事件事件時有發(fā)生，大戰(zhàn)小戰(zhàn)已累計千余起。
8.夏天時因為無供電，造成晚上覺睡不熟，夜不能眠。
9.學(xué)校食堂伙食較差，粉店衛(wèi)生條件不敢恭維。
10.且咚尐菈同學(xué)身體素質(zhì)較差，時常得病，迄今已經(jīng)歷大病小病百余多起，恐對本寢室其他成員的.身體健康造成不良影響。
11.并且已經(jīng)外宿多次，積累了很多經(jīng)驗，并未被發(fā)現(xiàn)。
12.家長都同意。
希望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真閱讀以上材料(材料真實可信)，研究后作出明智批示。
向?qū)W校申請的申請書篇十一
根據(jù)本人申請，經(jīng)家長同意，我在公寓外住宿期間承諾做到以下幾點：
1、恪守國家法律、法規(guī)，講究社會公德，認(rèn)真履行所在街道社區(qū)制定的有關(guān)公約和制度，遵守住宿地的治安管理條例及其他管理規(guī)定。誠實、守信，履行社會公民道德規(guī)范，做文明大學(xué)生，自覺維護學(xué)校聲譽。
2、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和系制定的.規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、系、班級組織的活動，接受學(xué)校管理，嚴(yán)格遵守請、銷假制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證上課不遲到、不早退、不曠課。有良好的學(xué)風(fēng)，按要求完成各門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，各門功課成績達到合格的要求，保證不出現(xiàn)不及格課程(補考后)。
3、樹立安全和防范意識，注意人身安全，保管好自己的財物，注意途中交通、飲食、醫(yī)療等環(huán)節(jié)上的安全，避免發(fā)生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和財物安全上出現(xiàn)的一切問題均由本人負(fù)全部責(zé)任。
4、經(jīng)常向本人家長、班主任匯報外住時的學(xué)習(xí)、生活情況。保持與班級和同學(xué)的經(jīng)常性聯(lián)系。
5、每月底向所在系書面匯報外住期間的遵紀(jì)守法等情況。外住期滿后按時搬回學(xué)校公寓住宿，否則按擅自外住接受學(xué)校的紀(jì)律處理。
6、本人或家庭的住址、聯(lián)系電話有變動，要及時到所在系登記，保證有事能聯(lián)系到本人，否則，若因此誤事，責(zé)任自負(fù)。
本人不認(rèn)真履行本承諾書內(nèi)容，將按校紀(jì)校規(guī)予以相應(yīng)的處分。同時，立即無條件地搬回校內(nèi)住。
承諾人：
年 月 日
向?qū)W校申請的申請書篇十二
根據(jù)本人申請，經(jīng)家長同意，我在公寓外住宿期間承諾做到以下幾點：
1、恪守國家法律、法規(guī)，講究社會公德，認(rèn)真履行所在街道社區(qū)制定的有關(guān)公約和制度，遵守住宿地的治安管理條例及其他管理規(guī)定。誠實、守信，履行社會公民道德規(guī)范，做文明大學(xué)生，自覺維護學(xué)校聲譽。
2、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和系制定的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、系、班級組織的活動，接受學(xué)校管理，嚴(yán)格遵守請、銷假制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證上課不遲到、不早退、不曠課。有良好的學(xué)風(fēng)，按要求完成各門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)，各門功課成績達到合格的.要求，保證不出現(xiàn)不及格課程(補考后)。
3、樹立安全和防范意識，注意人身安全，保管好自己的財物，注意途中交通、飲食、醫(yī)療等環(huán)節(jié)上的安全，避免發(fā)生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和財物安全上出現(xiàn)的一切問題均由本人負(fù)全部責(zé)任。
4、經(jīng)常向本人家長、班主任匯報外住時的學(xué)習(xí)、生活情況。保持與班級和同學(xué)的經(jīng)常性聯(lián)系。
5、每月底向所在系書面匯報外住期間的遵紀(jì)守法等情況。外住期滿后按時搬回學(xué)校公寓住宿，否則按擅自外住接受學(xué)校的紀(jì)律處理。
6、本人或家庭的住址、聯(lián)系電話有變動，要及時到所在系登記，保證有事能聯(lián)系到本人，否則，若因此誤事，責(zé)任自負(fù)。
本人不認(rèn)真履行本承諾書內(nèi)容，將按校紀(jì)校規(guī)予以相應(yīng)的處分。同時，立即無條件地搬回校內(nèi)住。
承諾人：
年月日
向?qū)W校申請的申請書篇十三
于申請外宿的理由如下：
1.二人均為土生土養(yǎng)本城區(qū)人，家庭住址均離學(xué)校較近。
2.二人均有小馬，不怕路遠(yuǎn)，且不懼風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑。
3.第二天均能按時上課，讀書學(xué)習(xí);不早退，不曠課。
4.宿舍供水設(shè)施不全，曾出現(xiàn)洗頭洗一半沒水的現(xiàn)象。
5.宿舍衛(wèi)生較差，曾被評為最不整潔寢室。
6.寢室外部盜竊較為嚴(yán)重，有小偷屢屢作案，屢屢得手。不時會有衣服、鞋子等丟失。預(yù)計未來會有某某，某某某同學(xué)走失。
7.寢室內(nèi)部生活習(xí)性不合，尤其夜生活較為嚴(yán)重，有人竊竊私語;有人半夜磨牙;此起彼伏，綿綿不絕。有人鼾聲如雷;且有人腳臭熏天;有人喜歡裸睡等。因而造成內(nèi)部矛盾激烈，擦槍走火事件事件時有發(fā)生，大戰(zhàn)小戰(zhàn)已累計千余起。
8.夏天時因為無供電，造成晚上覺睡不熟，夜不能眠。
9.學(xué)校食堂伙食較差，粉店衛(wèi)生條件不敢恭維。
10.且咚尐菈同學(xué)身體素質(zhì)較差，時常得病，迄今已經(jīng)歷大病小病百余多起，恐對本寢室其他成員的身體健康造成不良影響。
11.并且已經(jīng)外宿多次，積累了很多經(jīng)驗，并未被發(fā)現(xiàn)。
12.家長都同意。
希望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真閱讀以上材料(材料真實可信)，研 究后作出明智批示。
向?qū)W校申請的申請書篇十四
尊敬的老師：
由于本人需要外出見習(xí)，單位是_______________________________，主管姓名：____________，主管電話：________________。應(yīng)單位要求本人要在單位見習(xí)，現(xiàn)特向?qū)W校請假，請假時間為20xx年2月23日——4月3日。在此，本人保證出外見習(xí)期間，遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等學(xué)習(xí)任務(wù)，如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出見習(xí)之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。
懇請老師批準(zhǔn)！
此致
敬禮
本人簽名：xx
20xx.02.13