報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括導(dǎo)言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。報(bào)告的語言應(yīng)該精準(zhǔn)、準(zhǔn)確，避免模棱兩可和歧義的表述。有經(jīng)驗(yàn)的寫作人員常常通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的報(bào)告范文來提高自己的寫作水平，這也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇一
近年來，街道黨工委主動(dòng)適應(yīng)城市社會(huì)結(jié)構(gòu)的新變化和城市治理的新需求，積極探索基層黨建引領(lǐng)加強(qiáng)社區(qū)思想政治工作，創(chuàng)新群眾工作體制機(jī)制和方式方法，把為民服務(wù)作為基本理念，把思想政治教育作為基礎(chǔ)工作，有針對(duì)性地采取措施、探索途徑，促進(jìn)了社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)，做到了接地氣、暖民心、促發(fā)展，社區(qū)思想政治工作呈現(xiàn)出鮮明的黨性、強(qiáng)烈的實(shí)踐性、突出的服務(wù)性等特點(diǎn)。
（一）推行“三化模式”，將黨建引領(lǐng)于思想政治之中。大多數(shù)社區(qū)能夠重視黨建工作，以發(fā)揮黨的核心作用推進(jìn)社區(qū)思想政治工作，以為民服務(wù)的理念引領(lǐng)思想政治工作，以互動(dòng)駐區(qū)單位構(gòu)建思想政治工作長效機(jī)制。一是推行黨建網(wǎng)格化模式。按居民小組、街巷樓宇、商家店鋪、重點(diǎn)場(chǎng)所等類別劃分4個(gè)網(wǎng)格，分別建立4個(gè)黨支部，成立8個(gè)黨小組；建立網(wǎng)格黨員責(zé)任崗，制定責(zé)任清單，構(gòu)建起社區(qū)黨委、網(wǎng)格黨支部、樓宇黨小組、門庭黨員責(zé)任崗的四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，在網(wǎng)格內(nèi)開展思想政治工作。把核心價(jià)值觀落細(xì)到家庭網(wǎng)格;把核心價(jià)值觀落細(xì)到小區(qū)網(wǎng)格，把社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)的落腳點(diǎn)放在樓組網(wǎng)格，有效引領(lǐng)地城鄉(xiāng)居民的道德風(fēng)尚，真正把思想政治工作的“根”扎進(jìn)網(wǎng)格、扎進(jìn)群眾，推動(dòng)核心價(jià)值觀融入群眾日常生活實(shí)踐之中。二是推行社區(qū)服務(wù)智能化模式。我們堅(jiān)持“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重將其日?；?、生活化、道德化，重點(diǎn)圍繞社區(qū)居民的自身發(fā)展訴求展開，關(guān)注轉(zhuǎn)型過程中的社區(qū)居民的自我認(rèn)知、自我價(jià)值、責(zé)任感、法治意識(shí)、國家意識(shí)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)以及家庭意識(shí)等方面開展工作。以“走基層”“雙報(bào)到”活動(dòng)為載體，利用社區(qū)日間照料中心資源，常態(tài)化開展進(jìn)社區(qū)送服務(wù)、進(jìn)院落送和諧、進(jìn)困難家庭送溫暖的“三進(jìn)三送”活動(dòng)。通過廣泛開展鄰里互助、居民融入、糾紛調(diào)解、創(chuàng)建等社區(qū)活動(dòng)，切實(shí)在踐行社會(huì)責(zé)任中彰顯黨員風(fēng)采，有效增強(qiáng)了駐區(qū)單位的融入感和社區(qū)居民的獲得感。三是推行黨群聯(lián)動(dòng)多元化模式。把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社區(qū)思想政治工作的重要任務(wù)。街道建立了區(qū)域化黨建工作指導(dǎo)委員會(huì)，社區(qū)成立了黨建工作聯(lián)席會(huì)。目前轄區(qū)11個(gè)駐區(qū)單位黨組織書記到街道黨工委任兼職委員，55家企業(yè)及非公組織書記分別與所在社區(qū)黨委互任兼職委員，6社區(qū)黨委委員分別兼任全處8個(gè)一級(jí)網(wǎng)格和41個(gè)二級(jí)網(wǎng)格及小區(qū)支部書記，實(shí)現(xiàn)區(qū)域文化、社區(qū)文化有機(jī)結(jié)合。
（二）開展“三結(jié)行動(dòng)”，將思想政治工作于日常服務(wù)之中。堅(jiān)持把解決思想認(rèn)識(shí)問題與依法按政策解決實(shí)際問題結(jié)合起來，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難，用群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題的解決贏得信任、贏得民心，將思想政治工作于日常服務(wù)之中。一是“結(jié)法律工作者”。引進(jìn)律師進(jìn)社區(qū)，由社區(qū)出資聘請(qǐng)法律顧問，免費(fèi)為居民提供法律咨詢和援助，引導(dǎo)干群自覺遵法守法，運(yùn)用法治思維、法治方式化解矛盾、解決問題，促進(jìn)社會(huì)公平正義。二是“結(jié)物業(yè)”。建立業(yè)主委員會(huì)黨小組，健全社區(qū)議事制度，在社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目確定、經(jīng)費(fèi)使用情況等方面主動(dòng)接受群眾參與和監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)“市場(chǎng)能做的交給市場(chǎng)去做，社會(huì)能做的交給社會(huì)去做，居民能做的交給居民去做”的自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的自治建設(shè)體系。三是“結(jié)家庭”。以居民為主體，根據(jù)個(gè)人生活習(xí)慣和人群特點(diǎn)，結(jié)合居民公約，發(fā)揮道德規(guī)范的內(nèi)在作用，形成一戶一家訓(xùn)、一樓一家風(fēng)，提升人的素質(zhì)修養(yǎng)，從源頭上預(yù)防社會(huì)矛盾的產(chǎn)生，減少社會(huì)不很定因素。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇二
隨著社會(huì)管理服務(wù)的重心不斷向社區(qū)轉(zhuǎn)移，社區(qū)與居民群眾的聯(lián)系越來越緊密，加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)思想政治工作理應(yīng)成為踐行群眾路線、構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工作和重要手段。
（一）應(yīng)筑牢社區(qū)思想政治工作基礎(chǔ)。一是黨建統(tǒng)領(lǐng)。社區(qū)黨建應(yīng)大力培育“做好新形勢(shì)下的群眾工作，要認(rèn)真做好思想政治工作”的意識(shí)，切實(shí)重視社區(qū)思想政治工作，使社區(qū)與居民之間的溝通、協(xié)調(diào)成為前置程序、全程工作，通過深入細(xì)致的思想政治工作理順情緒、轉(zhuǎn)變觀念，引導(dǎo)群眾以理性、合法的形式表達(dá)利益訴求，及早消除群眾中的消極情緒和矛盾激化的苗頭。二是構(gòu)建體系。社區(qū)思想政治工作應(yīng)與社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)各項(xiàng)工作同步發(fā)展、有機(jī)結(jié)合，建立全方位、多領(lǐng)域的社區(qū)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制。健全黨員聯(lián)系群眾、黨員包保責(zé)任區(qū)等制度，推進(jìn)思想政治工作與轄區(qū)單位“聯(lián)點(diǎn)共建”長效機(jī)制，實(shí)行機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)“雙重管理”和離退休黨員屬地管理等制度。三是建好隊(duì)伍。應(yīng)繼續(xù)提高社區(qū)工作人員工資福利待遇，讓他們安心工作，提高工作積極性。結(jié)合城市管理體制改革和黨政機(jī)構(gòu)改革等，充實(shí)社區(qū)干部隊(duì)伍，改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。開展社區(qū)工作人員職業(yè)道德教育，定期舉辦培訓(xùn)班，全面提高綜合素質(zhì)，建設(shè)一支愿意熱情、能夠熱情服務(wù)居民群眾的社區(qū)干部隊(duì)伍。
（二）應(yīng)突出社區(qū)思想政治工作重點(diǎn)。社區(qū)思想政治工作是做人的工作，必須堅(jiān)持以人為本，既教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又尊重人、理解人、關(guān)心人。社區(qū)各項(xiàng)工作都應(yīng)在推進(jìn)事務(wù)管理中滿足居民需求，從群眾最“盼”上抓落實(shí)，從群眾最“愁”上辦實(shí)事，從群眾最“憂”上暖民心，從群眾最“怨”上改作風(fēng)。一是解決實(shí)際問題。社區(qū)思想政治工作要順民情、解民難，努力做到經(jīng)濟(jì)上幫困、生活上解憂、精神上解悶，使思想政治工作逐步成為居民發(fā)自內(nèi)心的需要，成為群眾生活中不可或缺的“營養(yǎng)”。切實(shí)做好就業(yè)、社會(huì)保障、看病就醫(yī)、子女上學(xué)、社會(huì)治安等方面的協(xié)助工作，切實(shí)做好垃圾清運(yùn)、管道疏通、秩序維護(hù)等方面的服務(wù)工作，通過解決具體的實(shí)際問題，最大限度地消除居民心理失衡的外部誘因，為居民心理和諧提供社區(qū)環(huán)境支持。二是關(guān)愛重點(diǎn)人群。積極滿足重點(diǎn)群體的利益需求，著力解決特殊人群的難心事。失業(yè)人員、老人、青少年和殘疾人對(duì)社區(qū)依賴程度較高，應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地完善社區(qū)的便民、關(guān)愛、志愿等服務(wù)功能，努力為他們排憂解難。關(guān)愛流動(dòng)人口、刑滿釋放、社會(huì)閑散等特殊人群，增強(qiáng)黨和政府在他們心中的影響力和感召力。三是豐富文化生活。把社區(qū)文體娛樂活動(dòng)作為開展思想政治工作的重要載體，吸引居民在參與中潛移默化地開心娛樂、陶冶心靈、凈化思想，營造歡樂祥和的氛圍。滿足不同群體的基本需求，積極為居民提供辦事、說事、休閑、娛樂的場(chǎng)所，使居民在交流、互動(dòng)中增進(jìn)理解、增加感情，進(jìn)一步融洽人際關(guān)系、鄰里關(guān)系。四是注重群眾參與。凡是與居民群眾切身利益相關(guān)的事項(xiàng)、政策，都應(yīng)及時(shí)公示、廣泛征求意見，讓居民知情、參與、監(jiān)督，居民氣順了、心暢了，才有利于社區(qū)的和諧穩(wěn)定。應(yīng)依靠居民代表、離退休老黨員等人員參與到涉民工作中來，在居民參與中凝聚社區(qū)居民的思想。
（三）應(yīng)提升社區(qū)思想政治工作實(shí)效。要逐步引導(dǎo)社區(qū)成員的思想和素質(zhì)不斷升華和提高，建立起理解、友愛、和諧的新型人際關(guān)系，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。一是優(yōu)化小區(qū)風(fēng)氣。社區(qū)要通過宣傳黨的路線方針政策、普及科學(xué)文化知識(shí)、倡導(dǎo)健康文明的生活方式，使不同層次的居民都能更好地提高自身素質(zhì)。社區(qū)要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到社區(qū)教育以及日常工作學(xué)習(xí)生活中，融入到先進(jìn)文化建設(shè)全過程，努力形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。二是增進(jìn)鄰里和諧。在社區(qū)中大力倡導(dǎo)和諧理念，提倡包容、協(xié)作精神，引導(dǎo)人們用和諧的方法、和諧的思維方式去看待事情、處理問題、共贏共進(jìn)。開展評(píng)選“文明樓院”、“五好家庭”，“好媳婦”、“好婆婆”等活動(dòng)，引導(dǎo)人們自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。發(fā)動(dòng)群眾推舉評(píng)選社區(qū)“身邊的好人”，用他們的先進(jìn)事跡去感染居民、動(dòng)員居民，進(jìn)行心靈凈化、精神鼓勵(lì)。積極組織居民參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、幫助殘疾人等公益活動(dòng)，讓他們真正體會(huì)到幫助別人、關(guān)愛社會(huì)的快樂，更好地體現(xiàn)自身價(jià)值。三是服務(wù)居民需求。積極找尋服務(wù)市民的方式方法，提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是社區(qū)思想政治工作取得實(shí)效的抓手和保障。社區(qū)干部要養(yǎng)成接待居民熱心、解答問題耐心、辦理業(yè)務(wù)用心、為民服務(wù)誠心的良好職業(yè)風(fēng)尚。大膽探索方式方法，拉近與居民的距離，著力為居民辦實(shí)事、辦好事，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、靈活載體吸引凝聚轄區(qū)居民。
（五）進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)職能。進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)黨組織、居委會(huì)和服務(wù)站的職能，切實(shí)解決社區(qū)職責(zé)不清、行政事務(wù)負(fù)擔(dān)過重等問題。開展志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會(huì)組織參與治理。社會(huì)組織參與社區(qū)治理，能彌補(bǔ)政府服務(wù)的局限性，承擔(dān)起很多居委會(huì)無暇顧及，且社會(huì)組織能順利完成的事務(wù)，如公益信息的宣傳，特殊人群照顧，就業(yè)服務(wù)，各種援助等多樣化的服務(wù)。引導(dǎo)社會(huì)力量關(guān)注慈善事業(yè)，使各方力量匯入社會(huì)組織，成為社會(huì)管理的有生力量。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇三
機(jī)關(guān)思想政治教育工作要適應(yīng)新要求，就必須在求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新上下功夫，積極探索新形勢(shì)下干部職工思想政治教育的新途徑、新辦法，下面是小編為大家收集的思想政治建設(shè)
調(diào)研報(bào)告
，供大家參考，歡迎大家借鑒。
按照自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，我們通過聽取匯報(bào)、召開座談會(huì)、查看資料等方式，到內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社、人事廳、檢察院、工商聯(lián)、農(nóng)信聯(lián)社等單位進(jìn)行了調(diào)研，并組織黨委辦公廳、總工會(huì)、發(fā)改委、科技廳、審計(jì)廳、建設(shè)廳、航天六院、草原研究所等幾家單位召開了座談會(huì)，了解了這些單位的機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)和理論學(xué)習(xí)情況?，F(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下：
各單位黨組織高度重視機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)，堅(jiān)持以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，注重理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化與制度化，進(jìn)一步加強(qiáng)了理論武裝工作，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì);積極探索和創(chuàng)新思想政治建設(shè)的活動(dòng)載體，提高了機(jī)關(guān)干部參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了思想政治建設(shè)的實(shí)效性;以解決實(shí)際問題為目的，堅(jiān)持思想政治建設(shè)與其它業(yè)務(wù)工作“兩結(jié)合、兩促進(jìn)”， 增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升了思想政治建設(shè)圍繞中心、服務(wù)大局的層次和水平，推動(dòng)了各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
(一)黨組(黨委)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。各單位黨組(黨委)認(rèn)真落實(shí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的總體部署和要求，把思想政治建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建的重要內(nèi)容。黨委辦公廳、科技廳等單位的主要領(lǐng)導(dǎo)都能夠切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，把加強(qiáng)思想政治建設(shè)作為推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作的動(dòng)力工程，把思想政治建設(shè)與其它業(yè)務(wù)工作一同部署安排、一同檢查考核，形成了黨組書記親自抓，機(jī)關(guān)黨委直接抓，黨支部具體抓，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好局面，有力地推動(dòng)了機(jī)關(guān)黨的思想建設(shè)。審計(jì)廳黨組主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓思想發(fā)動(dòng)，親自指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨委工作，擬定中心組
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，帶頭進(jìn)行調(diào)查研究和重點(diǎn)發(fā)言，調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社黨委一班人認(rèn)真落實(shí)《條例》的要求，定期聽取機(jī)關(guān)黨委工作匯報(bào)，為機(jī)關(guān)黨委的工作出思路、交任務(wù)、提要求、撥經(jīng)費(fèi)，為機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度建設(shè)，突出抓好中心組學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)。各單位把抓好黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)作為提高黨員干部思想素質(zhì)和工作能力的重要保證?？偣?huì)專門成立了中心組學(xué)習(xí)秘書組，編印了《中心組學(xué)習(xí)?？罚龅搅藢W(xué)習(xí)有計(jì)劃、有主題、有組織、有制度，保證時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí)。航天六院制定和完善了《六院黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)與加強(qiáng)六院黨委中心組學(xué)習(xí)的意見》等文件，為進(jìn)一步加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)提供了制度保證。發(fā)改委圍繞加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)，制定了《重大問題調(diào)查研究制度》等相關(guān)
規(guī)章制度
，為中心組有序、規(guī)范的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。檢察院機(jī)關(guān)黨委通過不定期抽查，督促各黨支部落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。
(三)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體，不斷激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情。各單位以“三創(chuàng)一落實(shí)”活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)了黨員干部的學(xué)習(xí)熱情?？萍紡d根據(jù)機(jī)關(guān)干部素質(zhì)高、自學(xué)能力強(qiáng)的特點(diǎn)，采取專題研討、重點(diǎn)發(fā)言、專家輔導(dǎo)等多種方式，把讀、聽、看、查、說、議、寫有機(jī)結(jié)合起來。航天六院黨委除了組織中心組成員觀看專題教育片、進(jìn)行專題研討外，還每兩年組織一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步開闊視野、拓寬思路。黨委辦公廳、審計(jì)廳、檢察院等單位以創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨支部、知識(shí)型黨員為目標(biāo)，組織經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，為確保中心任務(wù)和本職工作的順利完成提供了精神動(dòng)力。
(四)著力解決實(shí)際問題，推動(dòng)思想政治工作與業(yè)務(wù)工作同步發(fā)展。各單位在做思想政治工作時(shí)，堅(jiān)持開展調(diào)查研究，通過深入基層和群眾，了解干部職工的思想特點(diǎn)，掌握他們工作和生活中的困難和問題，有針對(duì)性的開展思想政治工作，既消除思想疙瘩，又解決實(shí)際困難，確保干部職工的思想穩(wěn)定，受到了廣泛的歡迎。人事廳機(jī)關(guān)黨委落實(shí)工作人員休假制度，使黨務(wù)干部工作和生活張弛有度，工作效率隨之提高。檢察院采取從黨費(fèi)中支一部分、財(cái)務(wù)劃撥一部分的辦法，幫扶慰問困難黨員。農(nóng)信聯(lián)社、內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社以單位正在做的事情為中心，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)動(dòng)大家為解決單位改制、人員分流、提高經(jīng)營效益等問題想辦法、出思路，提高了解決實(shí)際問題的能力。
(一)在工作定位上缺乏信心，工學(xué)矛盾還沒有得到很好解決。一是有的黨務(wù)干部認(rèn)為，在單位工作中存在著重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的現(xiàn)象，在工作定位上往往是黨建工作居次要地位，因此對(duì)做好黨務(wù)工作缺乏足夠信心，有畏難情緒。二是有少數(shù)單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作和理論武裝工作重視和支持不夠，使其缺乏必要的人力、物力和財(cái)力投入。三是黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合還不夠緊密。有的認(rèn)為思想政治建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系不大，找不到圍繞中心、服務(wù)大局的結(jié)合點(diǎn)。四是工學(xué)矛盾處理的不夠好，把業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，視理論學(xué)習(xí)為軟指標(biāo)，使理論學(xué)習(xí)安排缺乏嚴(yán)肅性、連貫性和系統(tǒng)性，出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，不能持之以恒。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式還不夠。一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上不夠豐富。有的只安排上級(jí)黨組織要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，即使對(duì)這些內(nèi)容也只要求做一般的了解和掌握，學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)、不深入。有的只安排學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，專業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)學(xué)得很少。二是在學(xué)習(xí)方法上還比較單一陳舊，缺乏創(chuàng)新。有的只組織自己方便的學(xué)習(xí)活動(dòng)，或僅僅滿足于下發(fā)計(jì)劃，讓干部職工自學(xué)，很少運(yùn)用多種途徑、渠道、方式來增強(qiáng)思想政治建設(shè)的效果，即便是學(xué)習(xí)之后組織討論交流，也多是“空對(duì)空”，既不能聯(lián)系實(shí)際，也不能真正指導(dǎo)實(shí)際。
(三)學(xué)習(xí)機(jī)制運(yùn)行還不夠到位，考核過程形式化，影響到實(shí)際效果。一是考評(píng)機(jī)制缺乏科學(xué)性，落實(shí)起來還存在一定難度。在學(xué)習(xí)制度上雖然建立了理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制，但大多缺乏科學(xué)可行的監(jiān)督落實(shí)機(jī)制，在實(shí)際操作中落實(shí)不到位，影響了考評(píng)的實(shí)際效果。二是考核過程形式化。對(duì)干部職工的理論考核缺乏必要的評(píng)比、獎(jiǎng)懲等激勵(lì)手段。三是組織學(xué)習(xí)只求簽到率，很少注重學(xué)習(xí)的效果，在一定程度上影響了干部職工的學(xué)習(xí)熱情。
(一)要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，突出思想政治建設(shè)的科學(xué)發(fā)展意識(shí)。一是要樹立科學(xué)發(fā)展意識(shí)。要把中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，作為機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，要從全局性、長遠(yuǎn)性、根本性的方向和角度來思考機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)，不斷提升理論學(xué)習(xí)的水平。二是要強(qiáng)化創(chuàng)新思維。要從開拓性、預(yù)見性和超前性的角度來謀劃機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)，正確處理好繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系，既要積極吸收過去好的經(jīng)驗(yàn)，又要吸收有利于科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果，不斷探索創(chuàng)新理論武裝的方式方法。三是要培養(yǎng)效益觀念。要正確把握思想政治建設(shè)面臨的新形勢(shì)，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，找到解決問題、促進(jìn)發(fā)展的方法手段，著力建立健全科學(xué)的思想政治建設(shè)考評(píng)機(jī)制，增強(qiáng)工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，科學(xué)地評(píng)估政治教育的效果并調(diào)整工作方式，實(shí)現(xiàn)思想政治建設(shè)的效益最大化。
(二)在理論武裝工作和思想政治工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本的要求。一是以區(qū)直機(jī)關(guān)廣大黨員干部為本。首先要提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。要從世情、國情、區(qū)情出發(fā)，從干部職工的思想實(shí)際出發(fā)，加大調(diào)研力度，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的思想表現(xiàn)、特點(diǎn)和需求，從細(xì)微處入手，把灌輸與疏導(dǎo)結(jié)合起來，把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來，堅(jiān)持正面教育，有的放矢，對(duì)癥下藥，不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。其次要解決實(shí)際問題。思想認(rèn)識(shí)問題根源于人們?cè)谖镔|(zhì)利益方面的矛盾和沖突，思想政治工作要取得實(shí)效，必須關(guān)心干部職工的實(shí)際困難，堅(jiān)持解決思想問題同解決實(shí)際問題相結(jié)合，既講道理又辦實(shí)事，既以理服人又以情感人，在辦實(shí)事中貫穿思想教育，通過解決現(xiàn)實(shí)問題引導(dǎo)群眾提高精神境界，不斷提高基層黨組織的吸引力和凝聚力。二是以黨務(wù)干部為本?；鶎狱h組織要充分發(fā)揮職能作用，機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行職責(zé)，部門黨組(黨委)要認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，部門行政領(lǐng)導(dǎo)要為基層黨組織開展活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障，使想干事、能干事的黨務(wù)干部干成事。要加大對(duì)優(yōu)秀黨務(wù)干部的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳力度。建立健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，采取切實(shí)措施，幫助黨務(wù)干部解決實(shí)際困難。加大培訓(xùn)力度，不斷提高黨務(wù)干部的能力素質(zhì)。加大輪崗交流力度，為黨務(wù)干部提供更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，使他們得到更好的成長進(jìn)步。要最大限度地免除黨務(wù)干部的后顧之憂，不斷增強(qiáng)他們做好黨務(wù)工作的責(zé)任感和使命感。
(三)扎實(shí)推進(jìn)思想政治建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一是不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和國家的路線方針政策的同時(shí)，增加適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求和滿足工作需要的各類知識(shí)，不斷改善黨員、干部、職工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使他們更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的發(fā)展要求和實(shí)際工作的需要。要根據(jù)不同對(duì)象確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求。二是不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。要綜合使用自學(xué)、講座、調(diào)研、考察、研討會(huì)、讀書會(huì)、網(wǎng)上論壇、音像報(bào)告、社區(qū)實(shí)踐等方法，改變單一的學(xué)習(xí)形式，通過交流互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)以致用，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。要通過寓教于樂、寓教于學(xué)以及寓教于各種活動(dòng)，不斷豐富教育形式，使學(xué)習(xí)達(dá)到潛移默化的效果。三是不斷創(chuàng)新思想政治建設(shè)的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。要建立健全科學(xué)的思想政治建設(shè)考核、評(píng)價(jià)機(jī)制，建立由黨員干部和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)的述職制度，并增加這種評(píng)價(jià)在各種考核中的權(quán)衡比重，特別是要建立健全將學(xué)習(xí)成效與個(gè)人發(fā)展進(jìn)步、單位爭先創(chuàng)優(yōu)聯(lián)系起來的激勵(lì)機(jī)制，確保這些制度機(jī)制落到實(shí)處。
(四)努力做到思想政治工作與其他工作的統(tǒng)籌兼顧。一是把握全局，統(tǒng)籌推進(jìn)。要把思想政治工作與精神文明建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和道德修養(yǎng)教育結(jié)合起來，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)，不斷開創(chuàng)思想政治工作新局面。二是圍繞中心，注重創(chuàng)新。要著力探索思想政治建設(shè)與其它建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)和突破口，努力把思想政治工作融入到經(jīng)濟(jì)工作和其它業(yè)務(wù)工作，不斷創(chuàng)新思想政治工作的方式和載體，把思想政治工作滲透到各個(gè)方面。三是整合力量，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。要在黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)下，黨政各部門和工青婦等群團(tuán)組織齊抓共管，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì)，形成職責(zé)明確、齊心協(xié)力、全面覆蓋的工作格局。
機(jī)關(guān)思想政治工作是我們黨思想政治工作及黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要組成部分，是促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮機(jī)關(guān)工作人員的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性的有效方法，是機(jī)關(guān)黨組織開展工作的主要手段。近些年，尤其是在全黨范圍內(nèi)開展了“三講教育”、“
先進(jìn)性教育
”活動(dòng)后，機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作方面做了大量的工作，進(jìn)行了可貴的探索，也積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益多樣化也給干部職工的思想帶來了深刻影響，筆者就機(jī)關(guān)思想政治工作面臨的問題及在促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)中如何做好思想政治工作等方面進(jìn)行探討。
建設(shè)和諧機(jī)關(guān)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，也是機(jī)關(guān)自身發(fā)展的內(nèi)在要求。當(dāng)前，面對(duì)紛紜的國內(nèi)外形勢(shì)和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，有的人對(duì)機(jī)關(guān)思想政治工作的地位和作用，產(chǎn)生了或多或少的困惑與疑慮，存在著思想認(rèn)識(shí)上的偏差。
一是責(zé)任意識(shí)差，“空”“虛”論作祟。有的同志認(rèn)為，抓機(jī)關(guān)黨的思想政治工作，認(rèn)為是“空”而且“虛”;開展思想政治工作重形式，輕效果，搞“空對(duì)空”，使思想政治工作成了純粹的“虛招”，要不要無所謂，也沒什么責(zé)任。在這些人眼中，抓思想，帶隊(duì)伍順其自然，思想政治工作是機(jī)關(guān)黨委和支部書記的事，一旦發(fā)生這樣或那樣的錯(cuò)誤或案件，則是紀(jì)檢部門的事，當(dāng)事人咎由自取。誠然，機(jī)關(guān)黨委和支部書記是機(jī)關(guān)黨員思想政治工作的主要負(fù)責(zé)人，機(jī)關(guān)的工作千頭萬緒、千絲萬縷，都是互相聯(lián)系、彼此滲透、相輔相成的。思想政治工作作為機(jī)關(guān)工作的重要組成部分，主體是人，對(duì)象也是人，圍繞共同目標(biāo)，貫穿于機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作活動(dòng)之中，體現(xiàn)一種作為，起著服務(wù)保證作用，并不是“空”、“虛”，而是實(shí)實(shí)在在地做人的工作，所以，人人參與，共同努力，理所當(dāng)然地成為思想政治工作的題中應(yīng)有之義。
二是社會(huì)環(huán)境不適，“硬任務(wù)”“軟指標(biāo)”顯現(xiàn)。有的同志認(rèn)為，機(jī)關(guān)黨員文化層次高，都是國家干部，有一定的政治覺悟、理論水平和思想基礎(chǔ)，而思想政治工作又是“軟指標(biāo)”，做多做少無所謂，沒有業(yè)務(wù)工作這個(gè)“硬任務(wù)”來的具體、實(shí)在。這種思想認(rèn)識(shí)也是完全錯(cuò)誤的。我們知道，做好機(jī)關(guān)黨的思想政治工作，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的文化、高尚的道德來武裝機(jī)關(guān)黨員干部的頭腦，努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)，雖然不像其他工作那樣看得見、摸得著，但卻是使機(jī)關(guān)黨員自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，保持先進(jìn)性要求的根本保證。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的繼續(xù)深入，如何正確引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員積極適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，保證在社會(huì)變革的過程中，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持清醒頭腦，拒腐防變，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐等，這些情況都說明了思想政治工作不是無關(guān)緊要，而是至關(guān)重要。因此，必須大力加強(qiáng)和不斷改進(jìn)思想政治工作，才能使之充滿生機(jī)和活力。
三是理想信念淡薄，“講實(shí)惠”“向錢看”仍存。有的同志認(rèn)為：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念發(fā)生了較大變化，“注重講實(shí)惠，一切向錢看”，光靠做做思想政治工作，耍耍嘴皮子已經(jīng)不頂用了。存在這種思想認(rèn)識(shí)的主要原因是，對(duì)落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀及促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的要求，缺乏深刻認(rèn)識(shí)，淡化了代表意識(shí)，忽視了通過思想政治工作，解決影響機(jī)關(guān)黨員思想的突出問題，這種無所作為的思想必須堅(jiān)決克服。素不知，一個(gè)人的世界觀的改變，是靠長期的受教育，永葆黨的先進(jìn)性而形成的，沒有堅(jiān)韌不拔的意志和下苦工夫提高個(gè)人的涵養(yǎng)及整體素質(zhì)，是很難達(dá)到所需的要求的。同時(shí)，這些年來經(jīng)過各方面努力，機(jī)關(guān)黨的思想政治工作取得了可喜的成績，機(jī)關(guān)黨員在理想信念、精神狀態(tài)等方面發(fā)生了很大變化。從抵制腐朽思想文化的侵蝕，到保持共產(chǎn)黨員的高尚情操;從努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)機(jī)關(guān)“黨建工作先進(jìn)單位”，到強(qiáng)化責(zé)任，抓好機(jī)關(guān)效能建設(shè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等等，每一步都取得了顯著效果，思想政治工作不僅大有作為，而且有力地保證了機(jī)關(guān)黨員思想上的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，保證了各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，對(duì)市直機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作和黨的建設(shè)提出了更高的要求。同樣，機(jī)關(guān)思想政治工作，就是針對(duì)人們思想中的種種疑惑，通過適當(dāng)?shù)姆绞?，以科學(xué)正確的道理，幫助解開思想上的“疙瘩”，使人們以更積極的心態(tài)投入到工作生活中去。思想政治工作方法和形式多種多樣，需要在實(shí)踐中不斷探索。為了切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，可采取以下幾種方法。
第一，溝通法。思想教育過程實(shí)際上是“信息對(duì)流”的過程，溝通交流活動(dòng)體現(xiàn)了一種民主、平等、和諧的精神，創(chuàng)造了一種和諧、和睦、友好的氣氛。通過互相溝通、相互理解，使雙方心理距離縮短和貼近，達(dá)到雙方融洽感情，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，互受啟發(fā)，各得其益的教育效果。溝通的形式是多種多樣的，可以是面對(duì)面溝通，也可以是座談式，網(wǎng)絡(luò)論壇式，訪談式等。要達(dá)到溝通的目的，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一要做好必要的準(zhǔn)備工作。要事先摸清與自己溝通的人的基本情況，他們有什么問題要求;要針對(duì)他們可能提出的問題做較充分的準(zhǔn)備，特別是對(duì)疑難問題更要做好準(zhǔn)備。二要?jiǎng)?chuàng)造良好的溝通氣氛。溝通是為了交流情況，解決問題，雙方以平等友好誠懇、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待，實(shí)事求是地提出問題和解答問題，使誤解在溝通中消失，怨氣在笑聲中消化，認(rèn)識(shí)在討論中提高，和諧在溝通中體現(xiàn)。三要不斷提高素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者是溝通的主要方面，應(yīng)有廣博的知識(shí)、機(jī)敏靈活的思維和準(zhǔn)確、明晰的語言表達(dá)能力，對(duì)各種情況有較深入的了解，并要沉著、冷靜，善于應(yīng)變。通過溝通，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，化解矛盾，消除偏見，既為增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性，也為領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系群眾，克服官僚主義開辟有效的途徑。
第二，激勵(lì)法。人的積極性是一個(gè)巨大的內(nèi)在潛力，要通過各種激勵(lì)形式挖掘人的內(nèi)在潛力，開發(fā)人的能力，充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，使每個(gè)干部職工感到力有所用，才有所展，勞有所得，功有所獎(jiǎng)，進(jìn)而自覺地努力工作。激勵(lì)的形式主要有以下幾種：一是目標(biāo)激勵(lì)。目標(biāo)是激發(fā)人們積極行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。機(jī)關(guān)中可制定思想政治工作年度計(jì)劃或長效機(jī)制，以至每季每月的目標(biāo)，這些目標(biāo)或者要與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，把目標(biāo)的先進(jìn)性與可行性結(jié)合起來，引導(dǎo)和激發(fā)廣大干部職工為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。二是榮譽(yù)激勵(lì)。即通過開展績效考評(píng)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、評(píng)績記功活動(dòng)，給工作突出、成績顯著的個(gè)人或集體以相應(yīng)的榮譽(yù)，并給予精神與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，起到激勵(lì)先進(jìn)，感化他人的作用。要大力培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感，形成一種自覺維護(hù)集體榮譽(yù)感的凝聚力。三是關(guān)懷激勵(lì)。人人都需要關(guān)心和體貼，作為機(jī)關(guān)部門單位的領(lǐng)導(dǎo)，要時(shí)時(shí)處處把本單位的干部職工放在心上。在實(shí)際生活中，往往領(lǐng)導(dǎo)者的一句親切的問候，一番安慰的話語，一次及時(shí)的幫助，都能收到意想不到的積極效果。部門單位領(lǐng)導(dǎo)不僅要在物質(zhì)生活上關(guān)心職工，而且要在人格上尊重干部職工。如果這種愿望在一定程度上得到滿足，就會(huì)給人一種鼓舞力量。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)能夠注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是后進(jìn)的人也會(huì)有先進(jìn)之處，只要及時(shí)進(jìn)行宣揚(yáng)他們的“閃光點(diǎn)”，就一定會(huì)使之發(fā)揚(yáng)光大，先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)變先進(jìn)。
第三，談心法。談心的過程是“交心過程”，也是開展思想工作的過程。為了便于在談心中“對(duì)癥下藥”、解決問題，單位領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)要善于觀察、分析、掌握干部職工的思想反映，因人因事采用恰當(dāng)?shù)摹罢勑摹狈椒?。在友好和氣、輕松愉快的交談中，從雙方熟悉的話題，對(duì)方愛聽的問題談起，逐漸由淺入深至要害處。最后要心誠，將心比心，以心交心，才便于摸準(zhǔn)思想脈博開處方，營造和諧氛圍。談心也要講究方法，要因人因事區(qū)別選擇最佳談心方式、談心環(huán)境、談心時(shí)機(jī)，營造和諧的氛圍，進(jìn)而提高談心活動(dòng)的效果?！罢勑姆ā痹跈C(jī)關(guān)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)中得到了很好的體現(xiàn)，例如在教育活動(dòng)的分析評(píng)議階段，機(jī)關(guān)單位廣泛開展征求意見和談心活動(dòng)，做到組織找黨員，黨員找組織，黨員干部找群眾對(duì)話和談心，提高群眾對(duì)先進(jìn)性教育的知曉率，增強(qiáng)群眾的積極參與意識(shí)，讓群眾“點(diǎn)評(píng)”，這種互動(dòng)式的黨群關(guān)系，談心式的方式方法，產(chǎn)生了積極的效果，得到群眾的認(rèn)可。
市直機(jī)關(guān)是我市政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，在構(gòu)建和促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)中做好思想政治工作，建設(shè)一支高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍，直接關(guān)系到機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的順利完成。然而，機(jī)關(guān)思想政治工作的對(duì)象又是機(jī)關(guān)工作人員，機(jī)關(guān)工作人員具有文化程度高、理解能力強(qiáng)的特點(diǎn)，這就決定了機(jī)關(guān)思想政治工作的形式不適合灌輸式教育，而要側(cè)重于啟發(fā)引導(dǎo)，要因人制宜、因地制宜地開展日常性思想政治工作，確保機(jī)關(guān)工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。具體要把握和處理好以下幾個(gè)關(guān)系：
一是思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，隨著機(jī)構(gòu)改革的不斷深入，機(jī)關(guān)工作人員的不斷調(diào)整和大量減少，改革和發(fā)展的任務(wù)更為艱巨，業(yè)務(wù)工作十分繁忙。在這種情況下，許多同志只埋頭抓業(yè)務(wù)，無暇顧及其他，“業(yè)務(wù)忙”成了一些人忽視和丟掉思想政治工作的“托詞”和“借口”，他們沒有認(rèn)識(shí)到思想政治工作能夠?yàn)闃I(yè)務(wù)工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和有力的思想保障。隨著機(jī)構(gòu)改革的深化，單純以占用專門時(shí)間，開展專門的思想政治工作，以專職的思想政治工作人員為主的思想政治工作方式已不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。因此，必須尋找思想政治工作的新思路、新載體，把思想政治工作不斷滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中。把思想政治問題與機(jī)關(guān)工作人員的實(shí)際情況結(jié)合起來，進(jìn)一步理清思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，可以收到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”的良好效果。
同時(shí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作，也是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的重要的思想保證。
二是教育人與關(guān)心人的關(guān)系。思想政治工作，第一層次就是教育人，主要解決政治方向和政治原則問題，這一點(diǎn)要旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決;第二個(gè)層次就是解決具體思想問題，通過言傳身教來幫助人們釋疑解惑，理順情緒，端正態(tài)度，更新觀念。思想政治教育要取得實(shí)效，必須建立在真誠關(guān)心、幫助被教育者的基礎(chǔ)上，使之真切感受到單位和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，感受到黨的溫暖。要把對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造力。如果缺乏愛心，缺乏誠摯感情，不立足于提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的素質(zhì)和工作水平，不關(guān)心干部職工的成長，不幫助干部職工解決困難，思想教育是很難收到好的效果的。
三是教育與管理的關(guān)系。思想政治工作是做人的工作，做人的工作必須把實(shí)施教育與實(shí)際管理結(jié)合起來，把對(duì)人的管理與對(duì)物、財(cái)?shù)裙芾斫Y(jié)合起來。教育和管理是兩個(gè)不同的概念，這里所說的教育主要是指思想政治教育，即從單位工作的實(shí)際情況出發(fā)，教育機(jī)關(guān)工作人員自覺抵制和克服各種錯(cuò)誤思想和不良傾向，提高政治思想覺悟;管理是管理者運(yùn)用政策的導(dǎo)向和制度、紀(jì)律與法律的約束來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的工作目標(biāo)。因此，我們要看到加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作必須使教育與其他手段相結(jié)合。教育和管理猶如思想政治工作的兩只手，不可或缺。教育是通過內(nèi)在的思想來管理人，管理是通過外在的約束來教育人，把教育的內(nèi)容和要求滲透到管理之中。同時(shí)，在管理中體現(xiàn)教育的精神，提高人員的素質(zhì)，賦予管理以更大的教育功能。
機(jī)關(guān)思想政治教育工作要適應(yīng)新要求，就必須在求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新上下功夫，積極探索新形勢(shì)下干部職工思想政治教育的新途徑、新辦法。
一是要在工作方式、方法上創(chuàng)新。在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，我黨已形成并發(fā)揚(yáng)了密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)，懲前毖后，治病救人，實(shí)事求是，全面分析以及和風(fēng)細(xì)雨，慎重處理等優(yōu)良的思想政治工作作風(fēng)和思想政治工作的方式方法。這些都仍然還是我們?cè)跈C(jī)關(guān)開展積極思想政治工作應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
首先，機(jī)關(guān)的思想政治工作要突出針對(duì)性和前瞻性，堅(jiān)持正確的政治方向，牢牢掌握解決各類矛盾的主動(dòng)權(quán)。而對(duì)種種錯(cuò)綜復(fù)雜的困難和矛盾，機(jī)關(guān)思想政治工作更是要緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢(shì)的變化，緊密結(jié)合我國社會(huì)生產(chǎn)力的最新發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制深刻變革的實(shí)際，緊密結(jié)合人民群眾對(duì)社會(huì)物質(zhì)文化生活提出的新的發(fā)展要求，緊密結(jié)合機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中發(fā)生新的變化，認(rèn)真研究，大膽實(shí)踐，調(diào)整思想，制定措施，以提高政治思想工作化解矛盾，解決實(shí)際問題的能力和作用。要教育干部從嚴(yán)要求自己，保持艱苦奮斗，樹立正確的人生觀，榮辱觀，樹立勤政、廉政的公仆意識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的信念。
其次，機(jī)關(guān)的思想政治工作必須時(shí)刻貼近時(shí)代的主旋律，貼近和諧機(jī)關(guān)的要求，要針對(duì)新時(shí)期和人的素質(zhì)特點(diǎn)等實(shí)際狀況與差異，采用相應(yīng)的思想政治工作方法。對(duì)于干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的積極向上的一面，應(yīng)當(dāng)予以鼓勵(lì)和保護(hù);對(duì)于干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)問題，則應(yīng)更多地采用引導(dǎo)的方法，從提高干部的思想認(rèn)識(shí)水平入手，切忌采用簡單、粗暴的高壓方法。此外，機(jī)關(guān)的思想政治工作方法應(yīng)注意突出針對(duì)性，要有的放矢，密切聯(lián)系實(shí)際，而不能空談，不著邊際，更不能流于形式和教條。
二是要在工作手段上創(chuàng)新。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，仍然依靠形式呆板，缺乏創(chuàng)新性的單一說教以及過分依賴缺乏吸引力、感染力、滲透力的書本教育的手段，已不能適應(yīng)信息化的發(fā)展。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)站”對(duì)機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效。網(wǎng)絡(luò)教育所具備的教育個(gè)性化和自由化的特征，決定了思想政治教育的施教者可以利用網(wǎng)絡(luò)最大限度地實(shí)現(xiàn)因材施教的教育理念，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)真正意義上的個(gè)別化教育。在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行的思想政治教育行為具有空前的自由度和極強(qiáng)的滲透性，這些都為在思想政治工作中真正遵循“以人為本”的理念、促成思想政治教育手段的多元化提供了契機(jī)。其次，開展機(jī)關(guān)“黨課教學(xué)觀摩”活動(dòng)。黨課教學(xué)也是加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作及黨員教育的重要形式和手段。從2019年開始，南平機(jī)關(guān)工委就在市直機(jī)關(guān)探索開展“黨課教學(xué)觀摩”活動(dòng)，得到市直各黨組織的重視和支持，很受基層黨組織及講課教師的歡迎，取得了較好的成效。許多單位主要領(lǐng)導(dǎo)都帶頭寫
教案
，帶頭授課，同時(shí)運(yùn)用電腦制作課件教學(xué)，起了很好的帶動(dòng)、示范作用。
三是要在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。要根據(jù)機(jī)關(guān)干部職工思想活動(dòng)的新特點(diǎn)，根據(jù)不同層次的干部職工面臨的不同問題，確定思想政治工作和教育工作內(nèi)容，體現(xiàn)時(shí)代性和針對(duì)性。傳統(tǒng)的思想政治教育主要有兩個(gè)誤導(dǎo)：一是政治化，將本屬思想或心理領(lǐng)域的問題上升到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域;二是簡單化，只有政治教育，沒有思想教育，這樣的思想政治教育忽視了干部職工個(gè)性的差異。因此，要在全面做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上深入進(jìn)行以下幾個(gè)方面的教育：一是要以黨的先進(jìn)性、理想信念教育為核心，深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育;二是要以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行民族精神教育;三是要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。機(jī)關(guān)黨組織要圍繞本部門、本單位的業(yè)務(wù)工作，針對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的思想情況和實(shí)際問題，最大限度地?cái)U(kuò)大思想政治工作的覆蓋面，融教育、管理、服務(wù)于一體，做好思想政治工作，始終不渝地堅(jiān)持以人為本，把人的工作做細(xì)、做實(shí)，使大家都工作、生活在和諧的機(jī)關(guān)、和諧的環(huán)境、和諧的氛圍之中。
總之，思想政治工作從本質(zhì)上講就是做人的工作，是推動(dòng)和促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的重要的思想保證，機(jī)關(guān)干部職工的許多思想問題往往與他們工作生活中的實(shí)際問題密切相關(guān)。應(yīng)把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把教育引導(dǎo)與提供服務(wù)結(jié)合起來，不斷研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展機(jī)關(guān)思想政治工作。在今天的社會(huì)條件下，思想政治工作的形式應(yīng)該是多種多樣的，沒有統(tǒng)一模式。只有依靠和發(fā)揮機(jī)關(guān)干部職工中的積極因素，堅(jiān)持形式服從內(nèi)容，思想政治工作的方式方法就一定會(huì)豐富多彩、生動(dòng)活潑。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇四
近年來，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整幅度較大，年齡結(jié)構(gòu)逐步年輕化，如何適應(yīng)班子更換后的新情況、新特點(diǎn)，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)放在首要位置，是當(dāng)前黨的基層組織建設(shè)需要著重研究和解決的一個(gè)重大課題。
我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆以來，領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)總體上是好的，但就目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)現(xiàn)狀來看，仍普遍存在一些問題，概括起來，主要有“五個(gè)”不相適應(yīng)：一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)與踐行“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的要求不相適應(yīng)。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌指揮全局的能力與推進(jìn)城鎮(zhèn)化及新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐、社會(huì)管理創(chuàng)新的新要求不相適應(yīng)。三是個(gè)別干部的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)與肩負(fù)的歷史使命不相適應(yīng)。四是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力與貫徹民主集中制原則的要求不相適應(yīng)。五是思想政治建設(shè)工作責(zé)任制的落實(shí)與新形勢(shì)下建設(shè)高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的迫切要求不相適應(yīng)。其主要表現(xiàn)為：一是不能很好地牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，往往出現(xiàn)好大喜功，急功近利，一味搞“形象工程”、“面子工程”。二是政治紀(jì)律性不強(qiáng)，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨委決策的自覺性和堅(jiān)定性不高，對(duì)自身廉潔自律要求不嚴(yán)，群眾觀念和為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。三是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)不實(shí)，不能真正起到以身作則、率先垂范、樹好標(biāo)桿的表率作用，不能深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
思想政治建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的靈魂，是搞好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要保證。新的形勢(shì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)提出了新的更高的要求，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)是一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)“兩不誤”。
二是要堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度，明確切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式，每次中心組學(xué)習(xí)都要有中心內(nèi)容，有專題輔導(dǎo)或發(fā)言，有解決的重點(diǎn)問題。
三是注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀、群眾觀，不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題，自覺地努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用。特別要加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，法律法規(guī)以及適應(yīng)農(nóng)村工作和本職崗位需要的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的行家。
四是注重學(xué)習(xí)效果，建立“述學(xué)”、“考學(xué)”等確保學(xué)習(xí)有實(shí)效的系列制度，真正把學(xué)習(xí)情況納入班子和干部實(shí)績考核的具體內(nèi)容之中。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委還要應(yīng)對(duì)大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所和村級(jí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，形成上下互動(dòng)式、交流式、監(jiān)督式的學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步向?qū)W習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)邁進(jìn)。
(二)堅(jiān)持和健全民主集中制，進(jìn)一步增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力。
一要堅(jiān)持民主集中制原則。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是新進(jìn)班子成員的民主集中制教育，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行民主集中制的自覺性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要按照《基層黨委議事規(guī)則》，建立健全民主決策、科學(xué)決策的機(jī)制，黨委書記應(yīng)當(dāng)成為執(zhí)行民主集中制的表率。班子其他成員也要按照民主集中制的原則來處理各種矛盾，積極支持和配合一把手搞好工作，在班子成員中努力形成互相尊重，互相諒解，互相支持，互相提醒，大事講原則，小事講風(fēng)格的良好局面，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二要處理好正職與副職之間的關(guān)系。一把手應(yīng)以身作則，身體力行，辦事公道，把握全局，協(xié)調(diào)關(guān)系，注意發(fā)揮副職的作用，支持副職的工作;副職則應(yīng)認(rèn)清角色，主動(dòng)當(dāng)好配角，盡職盡責(zé)地做好自己分管的工作，當(dāng)好正職的參謀助手，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子成為既有分工又有合作的有機(jī)整體。
三要嚴(yán)格按規(guī)定開好民主生活會(huì)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，溝通思想，求同存異，相互補(bǔ)臺(tái)，相互支持，從而達(dá)到真正團(tuán)結(jié)的目的。
(三)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的自覺性。
一是確立立黨為公、執(zhí)政為民的理念。這是根本政治立場(chǎng)問題，也是思想政治建設(shè)的本質(zhì)所在。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到對(duì)黨忠心耿耿，對(duì)群眾全心全意，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻把黨和人民放在心中的最高位置，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，增進(jìn)同人民群眾的感情，切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰的問題。
二是大力改進(jìn)工作作風(fēng)。要腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新。從鞏固黨的執(zhí)政地位和實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的高度，堅(jiān)決摒棄形式主義和官僚作風(fēng)，真正把人民群眾答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正視人民群眾如父母，心系群眾，深入群眾，關(guān)心群眾的疾苦，傾心為群眾排憂解愁，最大限度、最大可能地為群眾辦實(shí)事、辦好事。
三是保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)。忠誠磊落，廉潔自律，保持共產(chǎn)黨人的高尚情操，時(shí)刻注意克勤克儉，以積極向上、健康進(jìn)取的生活態(tài)度，以共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響社會(huì)、帶動(dòng)群眾。四是一把手要當(dāng)好表率。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)中，充分發(fā)揮一把手的導(dǎo)向和帶動(dòng)作用。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭克己奉公，無私奉獻(xiàn)，做正己的表率;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做強(qiáng)己的表率;帶頭約束自己，勤政廉潔，做律己的表率，充分發(fā)揮好立黨為公、清正廉潔、勤政為民的表率作用和人格力量。
(四)圍繞加強(qiáng)能力建設(shè)，不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子加快發(fā)展的本領(lǐng)。
一要提升決策能力。其根本途徑就是如何運(yùn)用科學(xué)的理論，在實(shí)踐中反復(fù)領(lǐng)悟、多方比較、不斷總結(jié)，逐步提高。同時(shí)，建立起一套科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，把領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的能力整合成為領(lǐng)導(dǎo)班子的整體能力，能正確運(yùn)用市場(chǎng)信息和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展機(jī)遇，群策群力，依據(jù)市場(chǎng)趨勢(shì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際作出科學(xué)的決策。
二要提升識(shí)別能力。在錯(cuò)綜復(fù)雜的市場(chǎng)活動(dòng)中明辨是非，分清主次，突出解決主要矛盾，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定三大任務(wù)中，抓住發(fā)展這個(gè)核心。
三要提升應(yīng)變能力。面對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，把握取向，采取對(duì)策，順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，作出科學(xué)的分析預(yù)測(cè)。
四要提升創(chuàng)新能力。善于把上級(jí)精神、外地經(jīng)驗(yàn)同本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際結(jié)合起來，勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的新跨越。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我省的思想政治工作，推進(jìn)思想政治工作的改進(jìn)和創(chuàng)新。山西省政研會(huì)在全省開展了國有企業(yè)思想政治工作情況調(diào)研?，F(xiàn)就調(diào)研情況小結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想及組織機(jī)構(gòu)
在《抽查方案》中首先明確了指導(dǎo)思想，即以鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神和系列重要講話精神，科學(xué)分析全省思想政治工作面臨的新形勢(shì)、新情況，深入研究探索加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的機(jī)制、方法、措施，推進(jìn)思想政治工作的有效開展，使我省思想政治工作再上新臺(tái)階。
二、調(diào)研的基本方式及內(nèi)容
本次調(diào)研為實(shí)地抽查，被抽查的單位臨時(shí)指定。抽查的基本方式及內(nèi)容：一是聽取申報(bào)單位開展思想政治工作情況的匯報(bào)：包括單位的概況;開展思想政治工作采取的主要措施、基本做法及取得的主要成效和經(jīng)驗(yàn);存在的主要問題及原因;對(duì)今后工作的規(guī)劃和措施;二是查看申報(bào)單位思想政治工作方面的內(nèi)業(yè)資料：包括組織機(jī)構(gòu)、年度工作計(jì)劃、開展各種活動(dòng)等情況的原始登記統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、檢查總結(jié)等資料;三是召開座談會(huì)：聽取干部職工對(duì)本單位思想政治工作的評(píng)價(jià)、意見和建議。參加座談會(huì)的人員由干部、職工等各方代表，一般為10人左右;四是征求基層意見：聽取基層政工干部和職工群眾對(duì)全省開展思想政治工作中存在問題及原因的分析，征求基層對(duì)全省加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見和建議。
三、抽查對(duì)象的基本特點(diǎn)
(一)各市，省直各廳、局政研會(huì)和各大型國企高度重視此項(xiàng)工作
首先是在年初按照晉研通[2019]4號(hào)文件精神認(rèn)真摸底排序，篩選“雙優(yōu)”推薦對(duì)象，基本做到了好中選優(yōu)、優(yōu)中更優(yōu)。
(二)被抽查單位的共同特點(diǎn)
1、黨的組織健全，干部配備到位。此次抽查的單位代表性較廣，有黨政機(jī)關(guān)部門、執(zhí)法部門、事業(yè)型單位、國有企業(yè)、民營企業(yè)等等，所有被抽查單位第一個(gè)共同點(diǎn)就是黨的組織健全，黨務(wù)、政工干部配備到位。黨組織的政治核心作用和黨務(wù)、政工干部的引領(lǐng)作用、黨員的先鋒模范作用都發(fā)揮較好。
2、單位制度健全，貫徹落實(shí)較好。被抽查各單位的第二個(gè)共同點(diǎn)，就是能夠主動(dòng)自覺地依法依規(guī)，并從自己的實(shí)際出發(fā)，建立健全本單位的規(guī)章制度，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。特別是加強(qiáng)思想政治工作的規(guī)章制度，也做到了縱向到底、橫向到邊，持之以恒地抓好貫徹落實(shí)。
3、重視文化建設(shè)，單位形象良好。被抽查各單位，都從自己的實(shí)際出發(fā)，高度重視文化建設(shè)，特別是在中國特色社會(huì)主義理論及其核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下，認(rèn)真提煉適合本單位的價(jià)值觀及其各種理念，并特別注重深入廣泛的宣傳教育，堅(jiān)持以文育人、以文鑄魂、以文塑形，提升了單位的文化品位，在社會(huì)上展示了良好的形象。
4、緊貼中心任務(wù)，廣泛開展活動(dòng)。被抽查各單位，無論是黨政機(jī)關(guān)部門，還是執(zhí)法部門，或是事業(yè)型單位和國有企業(yè)、民營企業(yè)，都能緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，因地制宜地適時(shí)開展各種活動(dòng)，有針對(duì)性地開展各種政治教育和思想宣傳鼓動(dòng)工作，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性，有效地推動(dòng)了各個(gè)時(shí)期工作任務(wù)的圓滿完成，保持了全體職員的思想穩(wěn)定。
5、積極推進(jìn)發(fā)展，取得良好效益。被抽查各單位，著眼發(fā)展，推進(jìn)改革，狠抓穩(wěn)定，服務(wù)型單位不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效能，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù);生產(chǎn)型單位不斷提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益，確保企業(yè)發(fā)展成果惠及全體員工，同時(shí)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，得到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷钠毡橘潛P(yáng)。
6、內(nèi)業(yè)資料齊全，發(fā)展軌跡清晰。被抽查各單位，多年工作臺(tái)賬清晰可查，內(nèi)業(yè)資料齊全完整，有的可追溯數(shù)十年的工作軌跡，由此可見其工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和富有成效。
(三)被抽查個(gè)人的共同特點(diǎn)
1、都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。被抽查的優(yōu)秀個(gè)人，盡管崗位不同，從事行業(yè)不同，但其共同特點(diǎn)都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都有多年的從事思想政治工作經(jīng)歷，并有良好的工作業(yè)績。
2、都能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。被抽查的同志都能認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各次重大會(huì)議精神和中央各個(gè)時(shí)期的重要文件，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，模范執(zhí)行黨的路線方針政策。
3、都是本行業(yè)的標(biāo)兵。被抽查的同志都是本單位、本行業(yè)的業(yè)務(wù)標(biāo)兵或?qū)＜?，在單位工作中始終發(fā)揮著骨干帶頭作用，為單位發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
4、熱愛思想政治工作。被抽查的同志基本都在專職思想政治工作崗位，都熱愛本職崗位，密切聯(lián)系群眾，積極開展各項(xiàng)工作，取得了良好的成效，受到了群眾的好評(píng)，并重視結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真開展思想政治工作研究，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)思想政治工作的方式方法和內(nèi)容。
5、有著良好群眾基礎(chǔ)。被抽查的同志都是單位長期以來的業(yè)務(wù)骨干，又是長期從事思想政治工作的老同志，與群眾聯(lián)系密切，為群眾排憂解難，在單位發(fā)展過程中都發(fā)揮了積極的作用，做出了重要的貢獻(xiàn)，群眾都給予了較高的評(píng)價(jià)。
四、做好思想政治工作的對(duì)策建議
(一)思想政治工作要把理想信念教育作為首要任務(wù)
1.理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”
理想信念教育也是思想政治工作的“靈魂”和基礎(chǔ)。我省各級(jí)黨委應(yīng)針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的突出矛盾和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的種種反映，組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真抓好理想信念教育。最根本的就是用馬列主義、毛x思想、中國特色社會(huì)主義理論體系、系列重要講話武裝頭腦，補(bǔ)足精神之鈣，筑牢理想信念的根基，做到講政治紀(jì)律、守政治規(guī)矩，在靈魂深處堅(jiān)定共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀。
2.在全省黨員職工中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
要在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域?qū)θw黨員職工大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要發(fā)揮新聞媒體的主渠道作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育貫穿到日常形勢(shì)宣傳、典型宣傳、熱點(diǎn)引導(dǎo)和輿論監(jiān)督全過程。要講好山西故事，傳播山西好聲音，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)思潮、形成思想共識(shí)，為全省轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。
(二)企業(yè)思想政治工作評(píng)價(jià)要突出體現(xiàn)企業(yè)實(shí)際與特點(diǎn)
全省企業(yè)由于其行業(yè)屬性，經(jīng)濟(jì)成分、體制機(jī)制、企業(yè)文化、經(jīng)營狀況等方面不盡相同，企業(yè)在開展思想政治工作的內(nèi)容、形式和方法上也各有側(cè)重，效果也不盡相同。因此，企業(yè)思想政治工作的考核評(píng)價(jià)工作應(yīng)當(dāng)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況和特點(diǎn)開展，否則，思想政治工作評(píng)價(jià)就會(huì)脫離實(shí)際，成為“空中樓閣”。
1.要尊重企業(yè)之間的差異性和行業(yè)的不同性
就我省各個(gè)行業(yè)而言，既有國有企業(yè)又有私營，既有機(jī)關(guān)單位又有社團(tuán)組織，可謂包容面廣、涉及領(lǐng)域多，屬于典型的大而全。因此，我省在進(jìn)行思想政治工作考評(píng)時(shí)，不能拿一把尺子去衡量，既要有共性部分，還要有個(gè)性部分，既要考慮行業(yè)特點(diǎn)，又要考慮企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境，既要考慮經(jīng)濟(jì)效益，又要考慮社會(huì)效應(yīng)。
2.要將企業(yè)文化建設(shè)作為重要的考量
企業(yè)思想政治工作于企業(yè)文化建設(shè)密不可分。工作主體都是人。如果說思想政治工作做的好，而不注重抓好企業(yè)文化建設(shè)的話，那么，思想政治工作就是無源之水、無本之木。所以說，兩者的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是互為促進(jìn)、相得益彰。因此，全省在對(duì)企業(yè)思想政治工作考核評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)將企業(yè)文化建設(shè)情況做為的重要考量。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇六
當(dāng)前社區(qū)思想政治工作仍存在一些亟待解決的問題：
（一）認(rèn)識(shí)不足。一些干部淡化了新時(shí)期思想政治工作仍然是一切工作生命線的意識(shí)，認(rèn)為這是一項(xiàng)務(wù)虛的工作，不能立竿見影顯成效，因而不善于采取說服教育的方法向群眾做宣傳解釋的工作，這很容易造成群眾的對(duì)立情緒，使矛盾復(fù)雜化、激化。有些社區(qū)干部對(duì)開展思想政治工作缺乏信心，不敢、不愿意理直氣壯地抓。
（二）辦法不足。在快速發(fā)展的同時(shí)也伴生了一些社會(huì)問題，這些利益失衡、心態(tài)差異、行為偏頗的“不和諧音符”，使得社區(qū)成為社會(huì)矛盾集中地、社會(huì)怨氣發(fā)泄地，因我處的社區(qū)成立時(shí)間不長，社區(qū)缺乏應(yīng)有的功能、手段和權(quán)責(zé)去開展因勢(shì)利導(dǎo)的化解工作，社區(qū)應(yīng)對(duì)的辦法明顯不足。隨著縣城以北城市轉(zhuǎn)型的深入推進(jìn)，越來越多的“單位人”、回遷戶、離退休、下崗失業(yè)、外來暫住等人員不斷匯聚到社區(qū)，導(dǎo)致社區(qū)的服務(wù)對(duì)象復(fù)雜化、工作量加大、工作難度增強(qiáng)，社區(qū)很難面面俱到地有效管理、服務(wù)。
（三）財(cái)力不足。多數(shù)社區(qū)自身“造血”功能差，工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。社區(qū)工作人員的經(jīng)濟(jì)及政治待遇偏低，嚴(yán)重影響了許多社區(qū)干部的工作積極性，直接影響了思想政治工作質(zhì)量。
（四）人力不足。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型，政府大量社會(huì)職能下沉，居委會(huì)承接了大量政府交辦的任務(wù)和行政性事務(wù)，普遍出現(xiàn)了行政化傾向，成為基層政府的延伸。社區(qū)居委會(huì)工作中大部分都是政府下達(dá)的任務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括民政、計(jì)生、居民養(yǎng)老、維護(hù)穩(wěn)定、調(diào)解群眾矛盾、居民醫(yī)保、普法、雙擁、低保救助、社區(qū)文體、社區(qū)教育、殘疾人管理、司法援助、社會(huì)治安等百余項(xiàng)，除此之外還要應(yīng)對(duì)需要上報(bào)的各種臺(tái)帳、報(bào)表、檢查、評(píng)比、各部門各類調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以及各政府職能單位下派其他任務(wù)，導(dǎo)致多數(shù)居委會(huì)存在掛牌多，事務(wù)多的問題。真正投入思想政治服務(wù)力度不夠。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇七
1、強(qiáng)化黨組織建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)
xx年，學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí)，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范，設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室，做到了班子齊全，制度健全，職責(zé)分明，工作年初有計(jì)劃，月有小結(jié)，半年一總結(jié)，活動(dòng)有順有開展。
二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。xx年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上，大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會(huì)后，支部對(duì)大家實(shí)事求是提出來的29條建議，認(rèn)真歸類、整理，并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改，對(duì)純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。
三是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。xx年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對(duì)《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對(duì)黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來，并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。
四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上，學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命
一是學(xué)校每天一次行政會(huì)，每周一次總結(jié)會(huì)，并通過各種途徑和形式，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)，著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治，著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風(fēng)格，增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對(duì)教師的要求嚴(yán)，對(duì)班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少，班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng)，班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情，都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉，諸如開會(huì)、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇八
開展卓有成效的思想政治教育既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，又是當(dāng)前加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，也是審計(jì)機(jī)關(guān)履行憲法賦予職責(zé)的有效保障。審計(jì)組是審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)施審計(jì)監(jiān)督的最基本單元，是塑造審計(jì)機(jī)關(guān)形象的主要前沿陣地，切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)組思想政治教育，無疑是我們審計(jì)戰(zhàn)線廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。近年來，x市審計(jì)局堅(jiān)持把強(qiáng)化審計(jì)組思想政治教育作為塑造審計(jì)機(jī)關(guān)形象的重要抓手，進(jìn)行了一系列精心探索和創(chuàng)新實(shí)踐，為推行廉潔從審積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況綜述如下：
近年來，x市審計(jì)局始終把思想政治教育當(dāng)作審計(jì)工作的生命線，始終把教育、制度、監(jiān)督、懲處等工作貫穿到審計(jì)全過程之中，從根本上增強(qiáng)了審計(jì)系統(tǒng)干部隊(duì)伍自身免疫力。
我市審計(jì)部門先后開展了“審計(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)年”、“審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量年”、“審計(jì)能力建設(shè)年”三大主題活動(dòng)，對(duì)審計(jì)系統(tǒng)干部隊(duì)伍進(jìn)行了一系列多層次、全方位的教育培訓(xùn)，要求每年每名審計(jì)干部必須堅(jiān)持自覺“讀一批書籍、講一批課題、寫一本筆記”。在主題活動(dòng)中，市審計(jì)局50多名干部均結(jié)合各自崗位自報(bào)選題，從局長到一般干部人人上臺(tái)演講，共舉辦了專場(chǎng)演講27場(chǎng)，做到了“每人一個(gè)課題，每周一次講座”，并將相關(guān)課題和講座提綱分別匯編成《泉之源：審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》等3部文集，為促進(jìn)干部隊(duì)伍開展思想政治和業(yè)務(wù)交流積累了寶貴資料，提供了優(yōu)良平臺(tái)。同時(shí)，組織開展政治學(xué)習(xí)、法制講座、廉政教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)50余場(chǎng)次，舉行“反腐倡廉教育月”、“審計(jì)法規(guī)宣傳咨詢?nèi)铡钡戎黝}活動(dòng)20余場(chǎng)次，較好地增強(qiáng)了審計(jì)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和執(zhí)審為民意識(shí)。特別是通過成立“黨員示范審計(jì)組”，讓黨員干部擔(dān)任審計(jì)組長，在審計(jì)業(yè)務(wù)工作中挑重?fù)?dān)、唱主角，為幫助審計(jì)組全員隊(duì)伍樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，起到了良好的示范引導(dǎo)作用。各區(qū)審計(jì)局結(jié)合各自實(shí)際，分別開展了“我與審計(jì)形象”大討論、“廉政建設(shè)每月一自省”等形式的主題活動(dòng)，較好地凈化了審計(jì)人員的心靈，提升了審計(jì)人員的思想境界。
為了形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的規(guī)范化審計(jì)組工作機(jī)制，切實(shí)以制度約束一切不廉潔的審計(jì)行為，x市審計(jì)局突出針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性和系統(tǒng)性，圍繞審前調(diào)查、審計(jì)取證、處理處罰等重點(diǎn)環(huán)節(jié)規(guī)范管理，先后制定了《x市審計(jì)局審計(jì)組管理辦法》、《x市審計(jì)局審計(jì)項(xiàng)目腐朽風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控試行辦法》、《x市審計(jì)局行政過錯(cuò)責(zé)任追究暫行辦法》、《x市審計(jì)局聘用社會(huì)中介機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員協(xié)助審計(jì)管理試行辦法》、《x市審計(jì)局規(guī)范審計(jì)處罰自由裁量權(quán)試行辦法》等系列文件，建立了審計(jì)組學(xué)習(xí)、黨員思想交流匯報(bào)、問題及困難集體會(huì)診等制度，形成了一整套包括教育、監(jiān)督、預(yù)防和問責(zé)四大類制度，其中教育制度10個(gè)，監(jiān)督制度14個(gè)，預(yù)防制度20個(gè)，問責(zé)制度6個(gè)，并做到了制度約束到“權(quán)”。一是強(qiáng)化了“兩個(gè)權(quán)力”監(jiān)管。主要表現(xiàn)在審計(jì)調(diào)查取證權(quán)和審計(jì)處理處罰自由裁量權(quán)“兩個(gè)權(quán)力”的行使上，著力防止對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題隱匿不報(bào)、對(duì)重大違紀(jì)違法問題查處不力、發(fā)現(xiàn)問題不主動(dòng)深入自動(dòng)放棄追索權(quán)等問題的產(chǎn)生，著力防止不能實(shí)事求是反映問題、量法量規(guī)不當(dāng)、寬嚴(yán)失據(jù)、不按程序辦事、與被審計(jì)單位私相授受等問題發(fā)生。二是強(qiáng)化了“四個(gè)環(huán)節(jié)”約束。即主要強(qiáng)化調(diào)查了解、審計(jì)實(shí)施、審計(jì)報(bào)告和審計(jì)處理四個(gè)環(huán)節(jié)上，特別是對(duì)審計(jì)組長選任的5個(gè)條件、審計(jì)組組成應(yīng)遵循的5個(gè)原則、審計(jì)實(shí)施工作流程和審計(jì)組組長、成員對(duì)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量分別應(yīng)負(fù)的責(zé)任等都一一作出了規(guī)定。三是強(qiáng)化了“兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)”防控。即有效防控質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)和廉政風(fēng)險(xiǎn)，一方面，著力加強(qiáng)對(duì)審計(jì)項(xiàng)目的跟蹤督察，做到審前警示教育、審中廉政檢查、審后廉政反饋相結(jié)合，堅(jiān)持“廉政跟著審計(jì)項(xiàng)目走”制度，促使全體審計(jì)人員自覺遵守“八不準(zhǔn)”審計(jì)紀(jì)律，牢固樹立廉潔從審、執(zhí)政為民的理念，確保審計(jì)組在送達(dá)被審計(jì)單位雙向
承諾書
的同時(shí)，對(duì)每項(xiàng)審計(jì)都做到執(zhí)行廉政紀(jì)律登記卡、反饋卡和回訪卡“三卡”齊全，并對(duì)每個(gè)審計(jì)人員都建立了年度廉政檔案。另一方面，針對(duì)政府投資審計(jì)中審計(jì)人員的監(jiān)督問題，規(guī)范了審計(jì)人員預(yù)算審查、決算(結(jié)算)審計(jì)、跟蹤審計(jì)等相關(guān)紀(jì)律，為審計(jì)人員廉潔從審、依法執(zhí)審規(guī)避了漏洞，僅x5年前三季度，審計(jì)組在政府投資審計(jì)方面就完審計(jì)項(xiàng)目210個(gè)，審計(jì)資金總額9.77億元，為政府節(jié)省投資1.42億元。其中：預(yù)算審計(jì)項(xiàng)目103個(gè)，送審金額5.67億元，審減預(yù)算投資總額0.71億元;結(jié)(決)算審計(jì)項(xiàng)目94個(gè)，送審金額3.54億元，審減結(jié)算資金0.68億元;專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查項(xiàng)目1個(gè)，審減投資47萬元;征收補(bǔ)償項(xiàng)目12個(gè)，核減299萬元。
x市審計(jì)局始終堅(jiān)持將思想政治教育與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，以扎實(shí)推進(jìn)文明基礎(chǔ)建設(shè)、優(yōu)化環(huán)境、規(guī)范執(zhí)法、素質(zhì)教育等“五大工程”建設(shè)為主體，以正面典型示范引導(dǎo)為主線，創(chuàng)新思想政治教育方式，充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、讀書會(huì)、大講堂、電化教育等多種教育平臺(tái)，組織審計(jì)干部學(xué)習(xí)古今廉文、從政警戒等教育讀本，認(rèn)真開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明窗口”、“青年文明號(hào)”等系列活動(dòng)，注重提升“敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、文明和諧”等精神元素，堅(jiān)持以人為本，響亮提出了“堅(jiān)持依法審計(jì)，數(shù)字里面找規(guī)律;定要執(zhí)審為民，算盤子上顯民生。”“數(shù)字里面乾坤大，算盤子上學(xué)問多”等人性化宣傳語。組織編印了《x市審計(jì)干部廉政教育讀本》，發(fā)放審計(jì)干部人手一冊(cè);印發(fā)了《x市審計(jì)局審計(jì)組廉政責(zé)任規(guī)定》，實(shí)行審計(jì)組長廉政建設(shè)責(zé)任制，每個(gè)審計(jì)組設(shè)立“廉政監(jiān)督員”負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)人員紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律監(jiān)督管理，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題，并把審計(jì)組執(zhí)行審計(jì)廉政紀(jì)律情況納入年終綜合量化考核和個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，形成了“從業(yè)績看德才、憑德才用干部”的選人用人導(dǎo)向和激勵(lì)審計(jì)隊(duì)伍愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、廉潔奉公的良好風(fēng)氣。由于審計(jì)工作方向?qū)β?，方式?chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)了審計(jì)組的積極性和創(chuàng)造性。x4年審計(jì)組審計(jì)查處問題被湖北省審計(jì)廳和國家審計(jì)署審計(jì)報(bào)告采用用例16次，移送案件線索47起，審計(jì)組在交叉審計(jì)工作中成效顯著，如，英山縣扶貧資金審計(jì)全省量化考評(píng)排名第二，宣恩縣農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金審計(jì)項(xiàng)目獲得湖北省審計(jì)廳審計(jì)質(zhì)量優(yōu)秀表彰第三名，x市審計(jì)局還連續(xù)第三次蟬聯(lián)了“全國文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并先后獲得了湖北省首批法治創(chuàng)建活動(dòng)示范單位、湖北省“萬名干部進(jìn)萬村惠萬民”活動(dòng)先進(jìn)工作組、湖北省最佳文明單位等10多項(xiàng)榮譽(yù)。
加強(qiáng)審計(jì)組思想政治教育，是推進(jìn)審計(jì)系統(tǒng)廉政文化建設(shè)的重要組成部分，是提高審計(jì)組綜合業(yè)務(wù)本領(lǐng)的現(xiàn)實(shí)需要。通過開展審計(jì)組思想政治教育的創(chuàng)新實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到，只有立足于審計(jì)組這個(gè)特定的組織，把思想政治教育不斷延伸和前移到審計(jì)執(zhí)法第一線，形成系統(tǒng)、連貫的審計(jì)隊(duì)伍廉政文化教育體系，才能使審計(jì)組做到召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝。
啟示之一：必須把思想政治教育放在“人本”意識(shí)上來把握，并始終將其貫穿于審計(jì)工作的全過程。堅(jiān)持“以人為本”，從關(guān)心人、教育人、幫助人、挽救人出發(fā)，做到關(guān)口前移，防微杜漸，通過強(qiáng)化思想政治教育，教育審計(jì)干部隊(duì)伍算好經(jīng)濟(jì)帳、政治帳和個(gè)人前途帳，做到既堅(jiān)持審計(jì)執(zhí)法，提高審計(jì)水平，降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，又不斷加強(qiáng)審計(jì)人員思想改造，提高自律意識(shí)，降低審計(jì)廉政風(fēng)險(xiǎn)，為審計(jì)事業(yè)的健康發(fā)展提供可靠的政治保證。在開展思想政治教育活動(dòng)過程中，必須倡導(dǎo)崇尚學(xué)習(xí)、真學(xué)真用的良好風(fēng)氣，在學(xué)習(xí)上吸收先進(jìn)思想和科學(xué)知識(shí)，提高政策理論水平，保持清醒頭腦，正確把握人生方向。x市審計(jì)局連續(xù)多年以開展主題活動(dòng)為載體，對(duì)審計(jì)人員進(jìn)行多層次、全方位的教育培訓(xùn)，著力解決“沒有風(fēng)險(xiǎn)”、“與己無關(guān)”等錯(cuò)誤思想和認(rèn)識(shí)偏差，為審計(jì)組提升整體素質(zhì)、增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
啟示之二：必須不斷創(chuàng)新思想政治教育方式，不斷提高思想政治教育的感召力和滲透力。開展思想政治教育，必須結(jié)合當(dāng)前發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新要求，充分體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，必須緊密聯(lián)系審計(jì)系統(tǒng)干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，做到有的放矢、對(duì)癥下藥，否則，思想政治教育就流于形式，成了“花架子”。為了彰顯思想政治教育的感召力、滲透力，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，做到“三個(gè)體現(xiàn)”：一是在組織領(lǐng)導(dǎo)上，要體現(xiàn)“全方位”。把思想政治教育放在全局工作的首位，納入重要議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，群團(tuán)組織協(xié)調(diào)抓，各個(gè)科室配合抓，紀(jì)檢政工具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。二是在思想政治教育途徑上，要體現(xiàn)“多渠道”。要積極探索新形勢(shì)下做好思想政治教育工作的規(guī)律和辦法，不斷豐富思想政治教育的時(shí)代內(nèi)涵。如充分利用機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)教育日”，組織審計(jì)干部隊(duì)伍開展各種形式的政治學(xué)習(xí)和思想交流，做到警鐘長鳴;在辦公樓區(qū)等公眾場(chǎng)所利用專欄櫥窗、警語標(biāo)牌等，向干部職工明示思想道德規(guī)范和職業(yè)行為準(zhǔn)則，營造良好的思想政治教育氛圍。三是在思想政治教育內(nèi)容上，要體現(xiàn)“寬領(lǐng)域”。要對(duì)審計(jì)干部隊(duì)伍堅(jiān)持長年進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，著力解決審計(jì)干部隊(duì)伍身體力行立黨為公、執(zhí)政為民和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí);要對(duì)審計(jì)干部隊(duì)伍進(jìn)行經(jīng)?；狞h紀(jì)法紀(jì)教育，著力解決審計(jì)干部隊(duì)伍自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的問題，樹立清正廉潔的審計(jì)形象;要堅(jiān)持進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，著力解決審計(jì)干部隊(duì)伍在艱苦奮斗作風(fēng)方面存在的問題;要運(yùn)用正反典型開展有針對(duì)性的思想政治教育;通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的模范事跡，剖析反面典型案例，進(jìn)行先進(jìn)性和警示性教育，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和震憾力。
啟示之三：必須將思想政治教育融入審計(jì)組工作實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保審計(jì)組工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)。審計(jì)組處在審計(jì)一線，既是審計(jì)機(jī)關(guān)的“窗口”，又是廉政建設(shè)的難點(diǎn)，沒有審計(jì)組的廉潔，就沒有全局的廉潔。只有將思想政治教育融入審計(jì)組工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能促進(jìn)審計(jì)組工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。重點(diǎn)要把好“三關(guān)”：一是把好“審前關(guān)”。在下達(dá)審計(jì)
通知書
的同時(shí)，要向被審計(jì)單位公示審計(jì)人員廉政紀(jì)律，將審計(jì)組廉政情況登記表、審計(jì)組廉政情況反饋卡一并送到被審計(jì)單位，讓被審計(jì)單位了解審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵守的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，做到主動(dòng)設(shè)防，接受監(jiān)督。二是把好“審中關(guān)”。尤其是要充分發(fā)揮紀(jì)檢、監(jiān)察、政工人員的職能作用，組織專門人員深入到審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)抽查，加強(qiáng)廉政監(jiān)督，督促審計(jì)組遵守嚴(yán)明的廉政紀(jì)律。三是把好“審后關(guān)”。審計(jì)工作結(jié)束后，單位領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢監(jiān)察政工人員要深入到被審計(jì)單位，通過廉政監(jiān)督員和有關(guān)人員對(duì)審計(jì)組在審計(jì)期間執(zhí)行廉政紀(jì)律情況進(jìn)行悉心回訪，使審計(jì)組各項(xiàng)工作做到善始善終，萬無一失。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇九
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,進(jìn)入大學(xué)之后，我也明白了很多東西，大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己在暑假里學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。
于是，我和高中的好友去找工作，很多地方都不接受暑假兼職，我們一連找了好幾天，都有點(diǎn)想要放棄了。但是，事情往往令你意想不到，我們找到了肯德基，他們剛好在招人，可以接受暑假工，我們填了表格，做好了一系列的準(zhǔn)備工作，開始接受培訓(xùn)。
我開始在大廳工作，主要是及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)。高峰期往往忙不過來，這邊在收拾垃圾袋，那邊顧客叫你收拾下桌子，而且垃圾要經(jīng)常用搗壓棒壓一下。如果垃圾超過垃圾桶的四分之三就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤的數(shù)量。 之后我就開始進(jìn)柜臺(tái)了，師傅帶我學(xué)收銀，她把收銀七步驟一一告訴我們，還有配餐該怎樣配，應(yīng)該用什么來包裝，還有全家桶應(yīng)該怎么配等等。之后師傅帶我去學(xué)習(xí)炸薯?xiàng)l，首先我記熟了關(guān)于薯?xiàng)l位操作的理論知識(shí)。從一袋薯?xiàng)l的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯?xiàng)l的克數(shù)；從烹制薯?xiàng)l的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯?xiàng)l的保鮮時(shí)間等等。理論知識(shí)之后便是實(shí)際操作了。在師傅的指導(dǎo)之下，很快我能理解并且學(xué)會(huì)了。 第二天，師傅開始叫我上機(jī)收銀，收銀是很需要技巧的，比如建議性銷售，在什么情況下建議什么產(chǎn)品；面對(duì)什么顧客用何種口氣和方法建議都是需要學(xué)習(xí)和摸索的。技巧好的收銀員，想賣掉什么就能賣掉什么，餐廳里什么產(chǎn)品需要促銷了，即使是平時(shí)點(diǎn)餐率最少的產(chǎn)品，也能被他推銷出去。這些技巧都是書本上學(xué)不來的，而是要在實(shí)踐中自己總結(jié)出來的。往往同樣一句話，在不同的時(shí)機(jī)說出來，甚至只是語氣上稍有不同，結(jié)果也會(huì)大相徑庭。開始收銀時(shí)，因?yàn)辄c(diǎn)餐的界面不是很熟悉，所以我點(diǎn)餐速度特別慢，顧客有時(shí)候都很不耐煩，這時(shí)候我一定要對(duì)顧客報(bào)以歉意，希望他們能諒解下我，當(dāng)你對(duì)顧客說抱歉，不好意思時(shí)，他們?cè)俅蟮钠舛既滔聛砹耍驗(yàn)槟銦o法對(duì)一個(gè)禮貌的人做出粗魯?shù)男袨閬恚@樣自己都會(huì)不恥。而且在收銀員收銀時(shí)跟你的配餐員要好好溝通，否則無法做到快、好等效果，因?yàn)榭系禄拇虬吞檬车陌b是不一樣的，一旦你沒有把外帶的信息傳達(dá)給你的配餐員，就會(huì)浪費(fèi)之后很多的時(shí)間去打包，后面的顧客也會(huì)煩躁起來，所以收銀員往往是兩邊受氣，當(dāng)你兩邊都處理好了，你就成功了。
在肯德基工作的這段時(shí)間里，有一次我們開員工大會(huì)，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全。通過這次大會(huì)我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時(shí)候，有一條就是想顧客之所想，就是說在顧客需要的.時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè)，如果不能把顧客放在第一位，那么我就會(huì)失敗，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己！
我也明白了，只有你學(xué)到更多知識(shí)，站得更高了，才有權(quán)利管理他人，看待問題才會(huì)更全面，處理時(shí)也能讓人信服。我要珍惜在校的時(shí)光，多鍛煉自己的能力，同時(shí)也不能落下文化課的任務(wù)，爭取以后把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用起來。以后出了校園才能接受各種挑戰(zhàn)使自己變得強(qiáng)大！對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)那就是和對(duì)于老師同樣的道理，要尊重對(duì)方，畢竟是前輩，要多聽取她們的建議。最后要樂觀的面對(duì)身邊的事，不要因?yàn)樾∈露г够蚴亲员┳詶?，要知道再難的事總會(huì)有過去的一天。這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的影響真的很大。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇十
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思想政治工作調(diào)研報(bào)告范本
加強(qiáng)思想政治工作是企業(yè)深化改革與提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的必要手段，是企業(yè)沿著正確改革發(fā)展方向的關(guān)鍵，是推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中得以生存和發(fā)展的必然要求。對(duì)于建筑企業(yè)而言，加強(qiáng)思想政治工作顯得尤為重要。企業(yè)思想政治工作者要正確認(rèn)識(shí)思想政治工作的重要性，把握好思想政治的靈魂，將廣大干部和職工群眾的思想統(tǒng)一到謀求事業(yè)的發(fā)展上來。要切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作在各個(gè)工作環(huán)節(jié)中的滲透力，做到哪里有經(jīng)濟(jì)工作，哪里就有思想政治工作。做為建筑施工企業(yè)，我公司在新形勢(shì)下思想政治工作的現(xiàn)狀如何?又該如何不斷提高思想政治工作的層次和水平，努力為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在每個(gè)思想政治工作者面前一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。下面，我將就這些問題報(bào)告如下：
一、十八大后新形勢(shì)下的思想政治工作
1、新形勢(shì)下思想政治工作的新問題
建筑施工企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)是，人員流動(dòng)性大、作業(yè)范圍廣、接觸社會(huì)面寬。我公司作為建筑行業(yè)的一員，在新形勢(shì)下思想政治工作將面臨著更多的新問題和新挑戰(zhàn)。
(1)員工隊(duì)伍不穩(wěn)定。建筑施工企業(yè)的特點(diǎn)是長期工作在外，員工長年不能與家人團(tuán)聚，青年員工找對(duì)象難，子女入學(xué)難等問題，極容易使職工精神狀態(tài)和工作情緒出現(xiàn)波動(dòng)。尤其是80后、90后新生代員工對(duì)職業(yè)發(fā)展、收入等有了更高的期待，思想十分活躍。建筑施工企業(yè)工作難度高、強(qiáng)度大、危險(xiǎn)性強(qiáng)，環(huán)境艱苦，生活枯燥，一些員工很難適應(yīng)這種狀況。部分員工特別是技術(shù)干部頻繁跳槽，造成企業(yè)人員的流失。
(2)員工素質(zhì)參差不齊?，F(xiàn)建筑施工企業(yè)的員工來源廣泛，既有技術(shù)嫻熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，也有剛畢業(yè)參加工作的大學(xué)生、中專生和技校生，還有大量的外來農(nóng)村務(wù)工人員。從用工形式看，職工隊(duì)伍中既有合同工、勞務(wù)派遣人員，也有臨時(shí)工，他們接受教育的水平、自身的知識(shí)及能力和思想認(rèn)識(shí)水平等存在很大的差異。
(3)部分員工價(jià)值觀念錯(cuò)位。隨著國力的增強(qiáng)，國家的高速發(fā)展，各種社會(huì)新舊觀念相互撞擊，各種矛盾相互交織：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，企業(yè)改制、改革及多種分配方式的實(shí)行，使企業(yè)員工的收入拉開了檔次。加上西方各種腐朽思想對(duì)當(dāng)前企業(yè)部分員工的思想價(jià)值觀念的影響，造成部分員工價(jià)值觀念錯(cuò)位，收入較低的員工心理不平衡，又不思進(jìn)取，影響了工作的效率和質(zhì)量，也會(huì)影響企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)企業(yè)凝聚力減弱。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度逐步確立，企業(yè)員工和大多數(shù)社會(huì)成員一樣，對(duì)物質(zhì)利益的追求，在思想意識(shí)上占據(jù)了主要位置，相當(dāng)一部分職工對(duì)企業(yè)和個(gè)人的前途擔(dān)憂.職工主人翁意識(shí)淡薄，企業(yè)凝聚力在減弱。
建設(shè)的實(shí)施、不盡相同的項(xiàng)目氛圍，始終持有自己的思想觀念和意見;對(duì)于年輕的員工，其思想觀念及工作態(tài)度存在不穩(wěn)定性，包括公司的規(guī)章制度熟知程度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主動(dòng)性等，思想觀念容易改變主要表現(xiàn)在不同年齡段的人互相沖擊;隨著國外潮流和理念的滲入，隨著企業(yè)改革步伐的推進(jìn)，干部職工的思想意識(shí)、思維方式和心理狀態(tài)受到猛烈沖擊和影響;部分職工短期目標(biāo)是職業(yè)生涯能得到提升，部分職工的工作目標(biāo)是能從經(jīng)濟(jì)上得到更多的回報(bào)等。個(gè)人訴求多樣化主要表現(xiàn)在隨著公司與職工之間的雙向選擇、勞動(dòng)關(guān)系確立的多樣化。在新形勢(shì)下公司的職工素質(zhì)不斷得到提升，他們針對(duì)企業(yè)、集體以及個(gè)人的訴求正發(fā)生著天翻地覆的變化。
(6)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，職工思想觀念都在潛移默化中發(fā)生著巨大的變化。改革開放以來，人民生活發(fā)生了重大的變化，集中表現(xiàn)在由溫飽型向小康型、生存型向發(fā)展型的歷史性轉(zhuǎn)變，我們都深切感受到了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的翻天覆地的變化;職工群眾的文化審視能力、文化自覺意識(shí)不斷加強(qiáng)，文化凝聚力、文化生產(chǎn)力和文化軟實(shí)力等新的文化價(jià)值觀，得到廣大職工的廣泛認(rèn)同。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步確立，職工的法律意識(shí)、人權(quán)意識(shí)、民主意識(shí)不斷覺醒，越來越多的職工更加關(guān)注自身民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利和人身權(quán)利的落實(shí)。在種種不斷變化的情況下，公司的深入改革更加注重的是生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模等方面，而在規(guī)章制度、人文關(guān)懷、文化內(nèi)涵等卻有所偏頗。這也就形成了職工的精神文化需求和企業(yè)的不斷發(fā)展產(chǎn)生了矛盾。
建設(shè)，用統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀來教育、引導(dǎo)、凝聚職工是當(dāng)前形勢(shì)下做好思想政治工作的根本。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，才能充滿生機(jī)活力，在促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際工作中發(fā)揮更大作用。
2、高度正視新形勢(shì)下思想政治工作的重要性
做為一個(gè)企業(yè)，所有工作的完成都要靠全部職工的努力和協(xié)作。我公司的職工來自五湖四海，他們之間存在著不同的思想觀念，如何保證每位員工都能最大程度發(fā)揮出各自的技能和責(zé)任，思想政治工作是其中的重要組成部分，也是做好企業(yè)全部工作的重要思想保證。企業(yè)的生存與發(fā)展，需要進(jìn)一步激勵(lì)職工振奮精神，糾正職工思想中存在的一些偏差，提高他們對(duì)改革的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)公司貫徹規(guī)章制度的大力支持和以身作則，對(duì)公司發(fā)揮生產(chǎn)力和業(yè)務(wù)拓展能力的推動(dòng)。更好地發(fā)揮職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使他們團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新。
革命工作和社會(huì)主義建設(shè)幾十年經(jīng)驗(yàn)證明，思想政治工作是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線。在新的形勢(shì)下，更需要思想政治工作為公司的改革和發(fā)展保駕護(hù)航，更需要思想政治工作為生產(chǎn)經(jīng)營和其它各項(xiàng)工作提供精神動(dòng)力和思想保證。鄧小平同志曾告誡我們：在工作重心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)以后，全黨要研究如何適應(yīng)新的條件，加強(qiáng)黨的思想政治工作，防止埋頭經(jīng)濟(jì)工作，忽視思想政治工作的傾向。江澤民同志一再強(qiáng)調(diào)：越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，越是要加強(qiáng)精神文明建設(shè)。只有發(fā)揮思想政治工作這一政治優(yōu)勢(shì)，才能保證經(jīng)濟(jì)工作和其他工作正確發(fā)展方向。對(duì)與企業(yè)而言，發(fā)展雖然是硬道理，但如何保證發(fā)展的各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)，如何更大程度發(fā)揮職工個(gè)人技能和工作積極性，如何培養(yǎng)職工的責(zé)任心和紀(jì)律性，思想政治工作就發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用。
思想政治工作的重要作用是顯而易見的，它不是可有可無的輔助角色，思想政治工作者雖然不直接為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但可以通過提高職工的素質(zhì)和凝聚職工的力量，把思想政治工作滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去，將企業(yè)文化不斷地滲透到職工的價(jià)值理念中去，及時(shí)引導(dǎo)職工，正確對(duì)待和處理工作中遇到的困難和問題，引導(dǎo)職工把個(gè)人利益目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密融合，樹立與企業(yè)共同發(fā)展的思想，從而達(dá)到企業(yè)思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，凝聚職工，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭力。
二、如何加強(qiáng)建筑企業(yè)思想政治工作
1、做好思想政治工作的根本目的
思想政治工作的根本目的，是要引導(dǎo)職工正確的思想觀念和意識(shí)，從而有效履行自己的崗位職責(zé)，大力推進(jìn)工作的開展和個(gè)人行為的規(guī)范。但正確的觀念和意識(shí)不是虛無縹緲的抽象概念，更不以政治思想工作者的意志為轉(zhuǎn)移。新形勢(shì)下的職工，都具有較強(qiáng)分析能力和判斷能力，哪些排斥、哪些接納、哪些贊同、哪些反對(duì)都有很強(qiáng)的自主性。所以，思想政治工作者首先要有自己嚴(yán)密的邏輯和深刻的理論知識(shí)，在做思想政治工作的時(shí)候，首先要以交流的方式、誠懇的態(tài)度、和平的氛圍，提倡什么，反對(duì)什么，都要立足于講出道理來。而且，這些道理決不是強(qiáng)詞奪理，或者以勢(shì)壓人，而是有充足的理論和實(shí)踐依據(jù)，符合科學(xué)精神，能為廣大職工所認(rèn)同和接受。廣大職工同志既是同事更是朋友，在職工未犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤或違紀(jì)的情況下，溝通和交流的方式相當(dāng)重要。思想政治工作者在工作中，既要堅(jiān)持原則、遵循各項(xiàng)工作規(guī)則、遵守各項(xiàng)目規(guī)章制度，也要避免工作方式陳舊、工作方法一成不變、工作思路墨守成規(guī)、工作內(nèi)容因循守舊、工作態(tài)度不思進(jìn)取的事情發(fā)生，樹立和強(qiáng)化開拓思想、敢于探索、善于創(chuàng)新的意識(shí);要時(shí)刻樹立為公司經(jīng)營管理工作服務(wù)的理念，思想政治工作必須適應(yīng)新形勢(shì)，融入現(xiàn)代企業(yè)管理之中，緊緊地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，為穩(wěn)定大局服務(wù);要樹立服務(wù)職工大眾的理念，事無巨細(xì)、親力親為、為職工群眾創(chuàng)造舒適的環(huán)境，不斷加強(qiáng)和改進(jìn);要樹立科技觀念，用現(xiàn)代科技手段改進(jìn)思想政治工作手段和方法，時(shí)刻關(guān)注世界科技革命浪潮和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨時(shí)把新的成果運(yùn)用到思想政治工作中來。這就是思想政治工作的方式方法。
2、創(chuàng)新工作方式，堅(jiān)持以人為本
改革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的力量和源泉，推動(dòng)企業(yè)改革要堅(jiān)持以人為本，使人本管理和思想政治工作緊密結(jié)合，相得益彰。要將突擊教育與常抓不懈相結(jié)合，主動(dòng)應(yīng)對(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題。同時(shí)，要將典型引路與行為規(guī)范相結(jié)合，積極發(fā)現(xiàn)并推出各個(gè)方面的典型事例和先進(jìn)人物，充分發(fā)揮其引導(dǎo)和模范帶頭作用。
在思想政治工作手段上，除了學(xué)文件、讀報(bào)紙等教育方式外，還要把收聽收看錄音、錄像等教育方式運(yùn)用到思想政治工作中。同時(shí)，思想政治工作應(yīng)由封閉性轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放性，采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的工作方法,使全體職工進(jìn)一步開闊視野，積極接受新觀念，從而更好地開展工作。
新時(shí)期、新形勢(shì)、新要求，對(duì)思想政治工作責(zé)任人提出了更高的要求，必須努力提高自身的思想道德水平、理論業(yè)務(wù)水平，為廣大員工作出表率，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高自身政治思想素質(zhì)，才能具備教育人、引導(dǎo)人的素質(zhì)和能力，企業(yè)才能具備強(qiáng)大的凝聚力和競(jìng)爭力。只有具有較高的思想道德水平和高尚的人格魅力，才能廣泛贏得職工的尊敬和信任。
3、健全激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)干部建設(shè)和管理
高尚思想道德的培養(yǎng)，良好風(fēng)氣的形成，既要靠耐心細(xì)致的思想教育，又要靠建立健全機(jī)制，實(shí)施科學(xué)規(guī)范的管理。思想政治工作，不僅是教育人，發(fā)揮引導(dǎo)思想的作用，同樣也是管理人，能發(fā)揮規(guī)范行為的作用。思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)既要教育廣大職工能接受，又要融入到規(guī)章制度之中，要求廣大職工嚴(yán)格遵守。因此，必須堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合的原則，建立健全思想政治工作機(jī)制。
首先要在現(xiàn)有激勵(lì)措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)行為的激勵(lì)。企業(yè)管理者優(yōu)良的思想作風(fēng)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，廉潔公正的品德，對(duì)員工具有強(qiáng)大的感染和教育作用。其次是要完善關(guān)懷激勵(lì)。企業(yè)管理者對(duì)員工要持關(guān)懷態(tài)度，做到經(jīng)常與員工談心，傾聽他們的意見和要求，幫助員工解決思想上、工作上和生活上的實(shí)際困難，以此激發(fā)員工的積極性。要求企業(yè)管理者尊重職工的人格尊嚴(yán)，保護(hù)他們的積極性和創(chuàng)造性，給予充分信任，積極創(chuàng)造條件，給他們施展才華的機(jī)會(huì)，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，形成與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的企業(yè)思想政治工作機(jī)構(gòu)和體系，是推進(jìn)企業(yè)整體思想政治水平的前提條件。建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練、工作務(wù)實(shí)、熱心服務(wù)的企業(yè)隊(duì)伍，是新時(shí)期企業(yè)不斷發(fā)展壯大的必然要求。在新形勢(shì)下，面對(duì)新情況、新問題、新矛盾，企業(yè)的思想政治工作，沒有一支思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力雙過硬工作隊(duì)伍是無法承擔(dān)重任的。因此，要按照精干高效的原則，采取多渠道、多形式，分期分批培訓(xùn)干部職工，幫助他們提高素質(zhì)，更新觀念，改進(jìn)方法，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，熟練掌握并靈活運(yùn)用思想政治工作原則、方針和方法，創(chuàng)作性地開展企業(yè)思想政治工作。企業(yè)思想政治工作要想再上新臺(tái)階，其途徑是多種多樣的，除上述談及的以外，從思想政治工作隊(duì)伍的自身角度來看，還須強(qiáng)化其事業(yè)心和責(zé)任感，明確政治思想工作者所擔(dān)負(fù)的歷史使命和特殊的社會(huì)作用，積極探索思想政治工作的路子，提高工作的藝術(shù)水準(zhǔn)，把工作做深、做細(xì)、做活，從而不斷提高基層企業(yè)思想政治工作的有效性。
總之，公司的業(yè)務(wù)在不斷發(fā)展，職工隊(duì)伍在不斷壯大，政治思想工作是確保公司生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)順利進(jìn)行的前提和保障。在公司發(fā)展的過程中，政治思想工作是與施工生產(chǎn)工作緊密相關(guān)的。在新形勢(shì)下，我們只有努力高度重視和不斷加強(qiáng)思想政治工作，才能適應(yīng)復(fù)雜多變社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng);只有掌握思想政治工作的規(guī)律，才能保證公司的各項(xiàng)目標(biāo)計(jì)劃順利完成。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇十一
調(diào)查報(bào)告不同于調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告是因?yàn)榘l(fā)生了什么事，然后寫報(bào)告。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，充分發(fā)揮思想政治理論課在立德樹人過程中的關(guān)鍵作用，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)思想政治課程建設(shè)，提出如下指導(dǎo)意見：
(一)充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)思想政治課的課程地位。中小學(xué)思想政治課作為國家課程，以立德樹人為根本任務(wù)，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本目的，是幫助學(xué)生確立正確的政治方向、提高思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)、增強(qiáng)社會(huì)理解和參與能力的綜合性、活動(dòng)型學(xué)科課程。中小學(xué)思想政治課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，課程地位極其重要。
(二)充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)思想政治課的課程價(jià)值。中小學(xué)思想政治課作為國家課程，是國家意志的體現(xiàn)，具有鮮明的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)性質(zhì)，對(duì)中小學(xué)學(xué)生“三觀”的形成具有極其重要的影響。這門課程的育人價(jià)值，反映在學(xué)生的理想信念上，反映在學(xué)生的思想意識(shí)上，反映在學(xué)生的道德判斷上，反映在學(xué)生的審美認(rèn)識(shí)上，反映在學(xué)生理性思維上，反映在學(xué)生的行為習(xí)慣上，其它學(xué)科不可替代。
為了切實(shí)落實(shí)中小學(xué)思想政治課在立德樹人中的課程地位和價(jià)值，各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)要充分發(fā)揮思想政治課課堂主渠道作用，配齊師資，開足課時(shí)，按照習(xí)總書記提出的“八個(gè)統(tǒng)一”實(shí)施教學(xué)改革，提高中小學(xué)思想政治課的教學(xué)水平，使廣大中小學(xué)學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)好。
(一)強(qiáng)化育人功能。中小學(xué)思想政治課教學(xué)要在遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，避免單純的知識(shí)教育，強(qiáng)化育人功能，將育人功能寓于知識(shí)建構(gòu)之中，寓于正確選材之中，寓于情境案例中，寓于故事情節(jié)中，寓于評(píng)價(jià)點(diǎn)評(píng)中，寓于正確觀點(diǎn)結(jié)論中，寓于信仰信念的形成之中，引導(dǎo)廣大中小學(xué)學(xué)生扣好人生“第一粒扣子”。
(二)強(qiáng)化文化功能。中小學(xué)思想政治課教學(xué)要在堅(jiān)持課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化文化功能。要將中國特色社會(huì)主義取得的舉世矚目的成就，中華民族幾千年來形成的博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化融入到思政課中，將時(shí)政要聞和地方特色教材融入到思政課中，豐富思政課的內(nèi)容，提升其感染力。
(三)強(qiáng)化實(shí)踐功能。中小學(xué)思想政治課教學(xué)要在完整的課程體系基礎(chǔ)上，貼近生活，貼近時(shí)代，強(qiáng)化實(shí)踐功能。將課堂教學(xué)與豐富多彩、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，圍繞學(xué)生的所思、所想、所盼、所求，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法，切實(shí)增強(qiáng)思政課的針對(duì)性和實(shí)效性。要恰當(dāng)運(yùn)用信息手段，將豐富的網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用于課堂，增強(qiáng)思政課的時(shí)代感和鮮活力。
各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要按照新時(shí)代對(duì)思想政治課教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求，加強(qiáng)師資配備、培訓(xùn)和培養(yǎng)，努力打造一支政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的德才兼?zhèn)涞恼谓處熽?duì)伍，切實(shí)承擔(dān)起完成立德樹人的根本任務(wù)。
(一)具備育人能力。中小學(xué)思政課教師首先要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變角色，思政課教師不僅僅是學(xué)科教師，更是青少年學(xué)生成長的導(dǎo)師。為此，中小學(xué)思想政治課教師要從自身做起，既要具備正確的世界觀、人生觀，又要具備堅(jiān)定的理想信念，既要具備科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)能力，又要具備有聲有色的育人能力，既要以理服人，又要以情感人，擔(dān)當(dāng)起立德樹人的重任。各級(jí)教育行政部門、教研部門和學(xué)校要把中小學(xué)思想政治課育人功能放在重要地位，為思想政治課教師提供足夠的時(shí)間和空間，充分調(diào)度思想政治課教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們充分參與到學(xué)校育人工作中來。
(二)具備學(xué)習(xí)能力。中小學(xué)思想政治課教師要根據(jù)新時(shí)代課堂教學(xué)的要求，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)專業(yè)理論，提高備課質(zhì)量，提高對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解落實(shí)能力，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提高對(duì)教材創(chuàng)造性使用的能力，更要學(xué)習(xí)政治理論，從學(xué)習(xí)中汲取和豐富自身政治素養(yǎng)，提高政治理論水平和政策水平。各級(jí)教育行政部門、教研部門和學(xué)校要建立和完善思想政治課校本教研制度，定期研究思想政治課，觀摩思想政治課，宣傳和推廣思想政治示范課。
(三)具備指導(dǎo)能力。中小學(xué)思想政治課教師要充分把握新時(shí)代思想政治課的學(xué)科特點(diǎn)，既要具備課堂教學(xué)的能力，又要具備培養(yǎng)學(xué)生正確理想信念和良好行為習(xí)慣的能力，還要具備指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐的能力，在多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，增長見識(shí)，開拓視野，陶冶情操，樹立理想，實(shí)現(xiàn)人生成長的凈化與升華。各級(jí)教育行政部門、教研部門和學(xué)校要充分發(fā)揮思想政治課的課程引領(lǐng)作用，以課堂教學(xué)為中心，與德育、美育活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，推進(jìn)落實(shí)省委書記張慶偉在我省學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的部署，落實(shí)（黑教工委函【2019】28號(hào)）《關(guān)于開展學(xué)校思想政治理論課建設(shè)調(diào)研的通知》文件精神，推動(dòng)學(xué)校辦好思政課、教師教好思政課、學(xué)生學(xué)好思政課，圍繞以下幾個(gè)方面形成學(xué)校的思想政治理論課建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告。
根據(jù)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，省委書記張慶偉在我省學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的部署，根據(jù)“黑教工委函【2019】28號(hào)”文件；由中心校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)，主要把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo)，具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過程中，監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。由學(xué)校教導(dǎo)處和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處堅(jiān)持深入到班級(jí)思政課課堂，推門聽課(含公開課)每學(xué)期人均4次以上，加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流溝通，及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與思政課教師進(jìn)行交流研討，及時(shí)解決有關(guān)思政課程建設(shè)的實(shí)際困難和問題。
學(xué)校重視思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓思想政治工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)其精神；對(duì)思政課教師的授課內(nèi)容、授課計(jì)劃和教學(xué)實(shí)踐各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)；重視師德建設(shè)，利用政治學(xué)習(xí)，積極開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)；保證正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中的切實(shí)實(shí)施。
學(xué)校重視思政課青年教師培養(yǎng)工作，將思政課優(yōu)秀青年教師列入學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。
學(xué)?，F(xiàn)有思政課專任教師3人，其中30-40歲的年輕專任教師2人，50歲以上專任教師1人，學(xué)歷：1人本科，2人?？?，負(fù)責(zé)學(xué)校1至6年級(jí)的思政課教學(xué)工作，3位教師致力于探索特色鮮明的思政課教育模式。學(xué)校積極組織思政課教師研討教研、學(xué)習(xí)，積極選派教師參加上級(jí)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)。
為配合思政課教學(xué)工作，學(xué)校貫徹落實(shí)上級(jí)精神，組織班主任教師和其它學(xué)科教師，積極開展學(xué)科德育滲透，學(xué)科德育提綱的撰寫，有力地促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育成和思想道德教育工作。
根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開設(shè)了1至3年級(jí)的《道德與法制》，4至6年級(jí)的《品德與社會(huì)》2門思政課；在思政課教材選用上，學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材。
為加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校教導(dǎo)處組織思政課教師做好備課工作，認(rèn)真研討教材，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大綱的掌握，組織教師開展教研活動(dòng)，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
通過集體備課和教研活動(dòng)，把課本理論知識(shí)與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)了思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn)。
學(xué)校思政理課以教研促教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研究，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)思政課的教學(xué)目的、主要內(nèi)容和教學(xué)的研究，加強(qiáng)各學(xué)科的德育滲透和德育提綱的研究。
學(xué)校加大軟硬件投入，學(xué)校為思政課等科任教師辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)的電腦，以保證思政課教育教學(xué)及辦公需要。
學(xué)校長期的教育教學(xué)過程中，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的理念；嚴(yán)格按照“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”，開齊學(xué)科，保證學(xué)校思政課的正常開設(shè)，保證專任教師任教思政課的建設(shè)思路。從思政課師資培養(yǎng)、教學(xué)資源的整合、課堂教學(xué)的改革到社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方面，取得了一定的成效。
1.學(xué)校依托各種“活動(dòng)日”、“活動(dòng)月”，結(jié)合思政課、班隊(duì)會(huì)等，開展一系列以思想品德教育等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：學(xué)生自發(fā)到我鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心、關(guān)愛老人，回報(bào)社會(huì)。
2.開展思想品德專題教育周活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生從個(gè)體到集體，從外表到心理，形成愛祖國、愛人民，積極健康向上的品質(zhì)。
3.充分利用升旗儀式、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，積極開展學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，形成健康、文明的積極向上的校園文化，促進(jìn)校園和諧。
1.師資隊(duì)伍力量不足。我校有教學(xué)班25個(gè)，僅3名專任思政課教師，雖說按課時(shí)，師資可以，但難免一人教跨段思政課出現(xiàn)的弊端。
2.教師自身對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)不足。教師本身沒有重視思政課的意義，違背“育人為本，德育為先”的教學(xué)理念。
3.教師任務(wù)重，科研能力弱。教師產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的觀念：從事教育科學(xué)理論研究的是那些專門研究人員，而從事教育實(shí)踐的則是第一線的教師。
4.學(xué)生自身對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)不足。受到一貫思維的影響，認(rèn)為思政課是“小科”，不予以重視。
5.學(xué)校對(duì)于思政課等科任教師的獎(jiǎng)評(píng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)不足。
針對(duì)以上思政課建設(shè)中存在的問題和不足，學(xué)校采取以下措施來加以改進(jìn)和提高：
1.與上級(jí)提出申請(qǐng)，引進(jìn)高素質(zhì)教師，壯大思政課教師隊(duì)伍。
2.提高學(xué)校教師和學(xué)生對(duì)于思政課的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，提升學(xué)校思政課的教育教學(xué)意義和目的。
3.加強(qiáng)教師教育科研意識(shí)和自覺性；教師應(yīng)努力提高自身科研素質(zhì)和能力，掌握教育科研知識(shí)和方法，多溝通交流，鞏固科研成果。
4.學(xué)校應(yīng)健全并制定合理的考評(píng)激勵(lì)制度，提高思政課等學(xué)科在學(xué)校的地位，對(duì)思政課等教師應(yīng)給予更多的肯定和鼓勵(lì)。
9月11日下午，在全國教育大會(huì)召開的第二天，我校黨委副書記、校長何漢武同志便立即組織開展了“大學(xué)習(xí)深調(diào)研真落實(shí)”活動(dòng)之“思想政治理論課建設(shè)專題調(diào)研”。參加調(diào)研的還有學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記、馬克思主義學(xué)院院長夏韓輝同志，黨委委員、副校長趙紅同志。學(xué)校辦公室主任吳浩、學(xué)生處處長劉建軍以及全體馬克思主義學(xué)院教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，何漢武結(jié)合深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，聯(lián)系我校第二次黨代會(huì)提出的“十大行動(dòng)計(jì)劃”部署和師德建設(shè)主題教育月的實(shí)施方案，向教師們提出了三點(diǎn)具體要求：一是要加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，講好“三個(gè)中國故事”；二是要著力在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上下功夫，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；三是要加強(qiáng)科研學(xué)術(shù)研究，努力在科研方面取得新突破。
夏韓輝在會(huì)上發(fā)言，要求教師們以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。鼓勵(lì)大家下工夫煉基本功，努力上好思政課。趙紅對(duì)思政課程設(shè)計(jì)和安排提出了具體的要求，并對(duì)如何進(jìn)行“3+2”職業(yè)教育的思政課程內(nèi)容銜接和課時(shí)安排等方面進(jìn)行了答疑和指導(dǎo)，鼓勵(lì)老師們積極做好中高職銜接的思政課程體系建設(shè)。
會(huì)上，教師們暢所欲言、氣氛熱烈。本次調(diào)研活動(dòng)有效地促進(jìn)了馬克思主義學(xué)院對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神在思想政治理論課的貫徹落實(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平等方面指明了方向，教師們深受鼓舞！
摘要：高職院校思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性直接影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如何提高思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性，不僅是黨中央重視的重要工作之一，而且是每所高職院校及每位思想政治理論課教師必須探討的重大課題。為了深入了解廣西經(jīng)貿(mào)類高職院校思想政治理論課的教學(xué)現(xiàn)狀，探討提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的對(duì)策，以問卷調(diào)查的方式對(duì)廣西經(jīng)貿(mào)類高職院?；蚪?jīng)貿(mào)類專業(yè)的學(xué)生開展調(diào)查，輔之以座談和個(gè)別訪談的形式進(jìn)行調(diào)查了解，并在此基礎(chǔ)上對(duì)存在問題的原因進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞：高職院校；思想政治理論課；教學(xué)實(shí)效性；問卷調(diào)查
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出：“高等學(xué)校思想政治理論課承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù)，是對(duì)大學(xué)生思想政治教育的主渠道。”[1]這對(duì)思想政治理論課的地位做出了明確定位，思想政治理論課教學(xué)的根本目的在于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)實(shí)效性是衡量教學(xué)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，要實(shí)現(xiàn)思想政治理論課的教育目標(biāo)，必須切實(shí)地解決思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性問題。為了全面、準(zhǔn)確地把握目前廣西高職院校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀，進(jìn)一步增強(qiáng)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性，課題組對(duì)該區(qū)高職院校1000名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查和重點(diǎn)訪談，現(xiàn)對(duì)調(diào)查結(jié)果及原因進(jìn)行分析。
本課題組于2014年5月、12月進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的問卷調(diào)研。調(diào)研的對(duì)象主要是2013、2014級(jí)學(xué)生，涉及的學(xué)校主要是經(jīng)貿(mào)類高職院校或經(jīng)貿(mào)類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。本次共發(fā)放問卷1000份，回收有效問卷960份，有效率96%。
圖略
（一）廣西經(jīng)貿(mào)類高職院校思想政治理論課教學(xué)取得了較大成績
1.開設(shè)思想政治理論課的必要性得到了大部分高職學(xué)生的認(rèn)可。統(tǒng)計(jì)顯示，35%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為在高校開設(shè)思想政治理論課非常有必要，另外有50%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為有其必要性；22.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為通過思想政治理論課進(jìn)行思想道德教育非?？尚?，有55%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為可行；25%的調(diào)查對(duì)象表示思想政治理論課程對(duì)今后的發(fā)展非常有幫助，有55%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為有幫助。2.部分高職學(xué)生對(duì)思想政治理論課的學(xué)習(xí)抱有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，20%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)思想政治理論課程非常感興趣，40%的調(diào)查對(duì)象表示感興趣；60%的調(diào)查對(duì)象表示上思想政治理論課的主要原因是為了提高思想政治理論素質(zhì)。同時(shí)，15%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是被老師所講授內(nèi)容吸引；44.8%的調(diào)查對(duì)象表示自己認(rèn)真做筆記。3.高職院校思想政治理論課的教學(xué)效果得到了大部分學(xué)生的認(rèn)可。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，25%和40%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)思想政治理論教學(xué)效果總體印象非常滿意和滿意，20%的調(diào)查對(duì)象表示較滿意；51.3%和35.1%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為該校思想政治理論課教師對(duì)上課內(nèi)容熟練和較為熟練；20%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)思想政治理論課程非常感興趣，40%的調(diào)查對(duì)象表示感興趣；22.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為通過思想政治理論課進(jìn)行思想道德教育非?？尚?，有58.9%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為可行，60%的調(diào)查對(duì)象表示上思想政治理論課的主要原因是為了提高思想政治理論素質(zhì)。4.思想政治理論課結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)取得了一定的成效。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，29.2%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)該校思想政治理論課結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)非常滿意，32.4%的調(diào)查對(duì)象表示較為滿意。5.教師隊(duì)伍的教學(xué)能力得到學(xué)生的充分肯定。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，51.3%和35.1%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為其所在學(xué)校思想政治理論課教師對(duì)上課內(nèi)容熟練和較為熟練；25%及40%的調(diào)查對(duì)象對(duì)思想政治理論教學(xué)效果總體印象表示非常滿意和滿意。
（二）區(qū)經(jīng)貿(mào)類高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性存在的主要問題
廣西經(jīng)貿(mào)類高職院校思想政治理論課建設(shè)取得了較大成績，得到了學(xué)生的充分肯定，但同時(shí)也存在著一些比較突出的問題，亟待解決以提高思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性。1.仍有部分高職學(xué)生對(duì)開設(shè)思想政治理論課重要性的認(rèn)識(shí)未到位。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，12.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為在高校開設(shè)思想政治理論課不太必要，還有2.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為沒必要；15%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為通過思想政治理論課進(jìn)行思想道德教育不太可行，7.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為可行；有20%的調(diào)查對(duì)象表示上思想政治理論課的主要原因是因?yàn)樵撜n程是必修課程，還有2.5%的調(diào)查對(duì)象表示單純應(yīng)付考試拿學(xué)分，以及有2.5%表示受到學(xué)校課堂紀(jì)律約束。這些調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明仍有部分高職學(xué)生對(duì)高職院校開設(shè)思想政治理論課重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提升，思想政治理論課的教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2.思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，30%的調(diào)查對(duì)象對(duì)思想政治理論課程表示不太感興趣，還有10%的調(diào)查對(duì)象表示反感，合計(jì)超過40%的調(diào)查對(duì)象對(duì)課程缺乏興趣；15%和7.5%的調(diào)查對(duì)象表示思想政治理論課程對(duì)今后的發(fā)展幫助不大或沒有幫助。有10%和5%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)思想政治理論教學(xué)效果總體印象不太滿意和不滿意；10.8%的調(diào)查對(duì)象表示在思想政治理論課課堂的表現(xiàn)看其他的書或打瞌睡，3.6%的調(diào)查對(duì)象表示心不在焉，根本不聽。興趣是最好老師，當(dāng)學(xué)生對(duì)該門課程缺乏興趣甚至反感的時(shí)候，對(duì)該門課程的認(rèn)可度就會(huì)大大降低，這就導(dǎo)致學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)該門課程的動(dòng)力及積極性，教學(xué)目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。3.思想政治理論課教師的教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，8.3%的學(xué)生認(rèn)為思想政治理論課教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不熟練，5.3%的學(xué)生認(rèn)為很不熟練；20%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為思想政治理論課教學(xué)中存在的最大問題是教學(xué)方法問題；14.2%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是教學(xué)手段問題；有的學(xué)生認(rèn)為在思想政治理論課課堂能逃課是最主要原因，42.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是對(duì)思想政治理論課程內(nèi)容不感興趣，還有7.6%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是老師講授效果不好。有些老師講課對(duì)學(xué)生缺乏吸引力，統(tǒng)計(jì)顯示，17.2%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為老師講課對(duì)學(xué)生缺乏吸引力最主要原因是理論功底欠缺，掌握的本學(xué)科知識(shí)缺乏必要的廣度和深度，49.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是因?yàn)榻虒W(xué)方式陳舊、單一，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，23.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是語言表達(dá)缺乏感染力，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶。教學(xué)方法和教學(xué)手段的落后、教學(xué)內(nèi)容缺乏活力，教師素質(zhì)不夠高成為制約教學(xué)有效性的重要因素。4.結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)合專業(yè)開展思想政治理論課的教學(xué)，是提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的重要途徑，對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣具有較大的作用。然而調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的工作還不盡如人意。如12.8%的調(diào)查對(duì)象對(duì)思想政治理論課結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)不滿意，25.6%表示很不滿意；18.2%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為在思想政治理論課課堂逃課的主要原因是因?yàn)樗枷胝卫碚撜n與專業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)系不大。5.教師的綜合素質(zhì)需進(jìn)一步提升。教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育，就沒有高質(zhì)量的人才。學(xué)生對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求較高，作為一名思想政治理論課教師，應(yīng)具備較高的綜合素質(zhì)。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，17.2%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為思想政治理論課對(duì)學(xué)生來說缺乏吸引力的原因是理論功底欠缺，對(duì)本學(xué)科知識(shí)的把握缺乏必要的廣度和深度；49.4%認(rèn)為是教學(xué)手段落后，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；23.4%認(rèn)為是語言表達(dá)缺乏感染力，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶；10%的學(xué)生認(rèn)為是教師的言談舉止、年齡、個(gè)性對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和教師的個(gè)人修養(yǎng)。
從目前高職院校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀來看，存在著教學(xué)效果不盡如人意的地方，具體原因是多方面的。從目前來說，影響高職院校思想政治理論課教學(xué)效果的主要原因有以下幾方面。第一，社會(huì)環(huán)境的消極因素對(duì)思想政治理論課教學(xué)產(chǎn)生的消極影響。一方面，隨著我國改革開放的進(jìn)一步深化，西方國家的價(jià)值觀念和文化思想通過各種渠道特別是通過網(wǎng)絡(luò)傳入我國，對(duì)高職學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了一定的沖擊，以致一些高職學(xué)生出現(xiàn)了政治信仰迷茫，理想信念淡薄，價(jià)值取向多元化、功利化甚至價(jià)值取向扭曲等問題。另一方面，隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，分配方式、利益關(guān)系、就業(yè)方式等呈現(xiàn)出多樣化趨勢(shì)，出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的貧富差距、道德滑坡、貪污腐敗等社會(huì)問題，這些不良社會(huì)現(xiàn)象的存在導(dǎo)致理論與現(xiàn)實(shí)存在較大的差距，淡化了高職學(xué)生的政治熱情，少部分高職學(xué)生甚至出現(xiàn)了對(duì)思想政治理論課的抵觸情緒；再次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐利的影響，使部分高職學(xué)生出現(xiàn)了明顯的功利主義傾向，一切從“有用”出發(fā)，而思想政治理論課教育不會(huì)產(chǎn)生立竿見影的顯性作用，高等職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)的又是動(dòng)手能力的培養(yǎng)，因而出現(xiàn)部分高職學(xué)生學(xué)習(xí)上只重視專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，重視專業(yè)能力的培養(yǎng)，難以提起學(xué)習(xí)思想政治理論課的興趣，影響了思想政治理論課的教學(xué)效果。第二，學(xué)校的保障措施不力影響到思想政治理論課教師進(jìn)行教學(xué)改革的積極性。思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主陣地和主渠道，大部分高職院校從機(jī)構(gòu)設(shè)置、隊(duì)伍建設(shè)及經(jīng)費(fèi)投入等方面重視思想政治理論課建設(shè)。但仍然有一些高職院校缺乏對(duì)思想政治理論課重要性的深刻理解，仍然存在著“說起來重要，忙起來不要”的現(xiàn)象；一些管理者只重視專業(yè)課的教學(xué)，認(rèn)為思想政治理論課不屬于專業(yè)課，只要完成教學(xué)任務(wù)即可，忽視了思想政治理論課在提高學(xué)生思想道德素質(zhì)方面所具有的作用；一些管理者對(duì)思想政治理論課建設(shè)的具體要求不能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，在教學(xué)、科研經(jīng)費(fèi)投入不足，保障措施不力，導(dǎo)致思想政治理論課學(xué)科整體薄弱，挫傷了思想政治理論課教師工作的積極性，同時(shí)，思想政治理論課教師隊(duì)伍配置不足，教學(xué)、科研任務(wù)重，工作壓力大，嚴(yán)重影響了教師的工作熱情。第三，教師的素質(zhì)對(duì)思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效產(chǎn)生了較大的影響。教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在于教師，教師素質(zhì)如何直接影響著教學(xué)實(shí)效性的高低。一方面，教師知識(shí)面的狹窄影響了教學(xué)實(shí)效性。近年來，各地教育部門高度重視高校思想政治理論課教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過開辦培訓(xùn)班和研修班、組織教學(xué)比賽、教學(xué)觀摩等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平，但由于主客觀原因，每年思想政治理論課教師外出進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)還是較少，再加上科技的迅速發(fā)展，信息以爆炸性速度更新，對(duì)思想政治理論課教師的素質(zhì)要求越來越高，如果思想政治理論課教師不能及時(shí)根據(jù)形勢(shì)的變化及學(xué)生的實(shí)際情況，更新知識(shí)，必然導(dǎo)致思想政治理論課缺乏教學(xué)時(shí)效性和針對(duì)性。另一方面，教學(xué)方法的單一直接影響到教學(xué)效果?！敖虒W(xué)方法和手段是思想政治理論課教學(xué)的接受介體?！盵2]教學(xué)方法和手段直接影響到學(xué)生的接收效果。由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響，一些教師仍習(xí)慣于原來的“以課堂為中心”“以教材為中心”“以教師為中心”滿堂灌的教學(xué)模式；受知識(shí)結(jié)構(gòu)及思維定式的影響，有些教師對(duì)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)僅僅停留在口頭上；有些教師采用多媒體教學(xué)手段，但“內(nèi)容上，視頻材料陳舊、枯燥，缺乏吸引力，跟不上形勢(shì)發(fā)展，不能適應(yīng)教學(xué)的需要；方式上，對(duì)視頻材料只播不評(píng)，由過去的‘滿堂灌’變成‘滿堂放’；技術(shù)上，缺乏相應(yīng)的電腦知識(shí)，造成視頻材料與理論知識(shí)的不銜接、不緊湊?！盵3]多媒體課件也成為課本的翻版；也有些教師過度采用視頻、音頻、圖片資料，課件變得華而不實(shí)，忽略了思想政治理論課的教學(xué)目標(biāo)。長期以來，我們?cè)谒枷胝卫碚撜n教學(xué)方法上的偏差是教學(xué)效果不佳的重要原因之一。第四，高職學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)思想政治理論課教學(xué)實(shí)效產(chǎn)生的消極影響也不可忽視。教學(xué)包括教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”兩個(gè)過程。教學(xué)實(shí)效性如何不僅僅取決于教師，學(xué)生也是一個(gè)重要的影響因素。高職院校學(xué)生作為大學(xué)生的組成部分，除了具有與本科院校大學(xué)生的特點(diǎn)外，還具有本身的特點(diǎn)。高職院校學(xué)生的來源比較復(fù)雜，既有高中畢業(yè)的學(xué)生，也有中職學(xué)生和職高畢業(yè)的學(xué)生，與本科大學(xué)生相比，高職學(xué)生的失落感、自卑感強(qiáng)，自我認(rèn)同感較低；學(xué)習(xí)能力、基礎(chǔ)知識(shí)較差，尤其是對(duì)待理論學(xué)習(xí)的態(tài)度積極性不高；學(xué)習(xí)態(tài)度上屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的上功利主義明顯，部分學(xué)生出現(xiàn)輕理想重實(shí)惠、輕做人重技能、輕職業(yè)道德重職業(yè)能力、輕奉獻(xiàn)重索取的現(xiàn)象，這導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)思想政治理論教育比較抵觸，這直接影響到思想政治教育的實(shí)效性。總而言之，高職院校思想政治理論課建設(shè)取得了較大成就，但也存在著一些問題，影響思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的因素是多面的，只有多方協(xié)助形成全力，才能提高思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性。
參考文獻(xiàn)：
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作者：廖慶智單位：廣西石化高級(jí)技工學(xué)校
加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè)，就要首先加強(qiáng)教師自身的思想道德建設(shè)，提高教師自身的思想道德素質(zhì)。因?yàn)橹袑W(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，教師的品德和言行直接影響著學(xué)生的品德和言行，他們的道德修養(yǎng)和自身的品行素質(zhì)將對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生非常重要的影響。雖然目前中學(xué)思想政治教師的整體素質(zhì)不錯(cuò)，但是，我們不能不看到，社會(huì)上仍有一部分教師在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，經(jīng)不起金錢的誘惑，形成了一切向“錢”看的時(shí)代觀念，他們把這種思想帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了課堂，影響著自己的學(xué)生；還有的老師道德缺失，干出了一些令人震驚的事；還有的老師在課堂上講著要孝敬父母，可是生活中卻在虐待自己的老人，這一切都潛移默化的影響著我們的學(xué)生，所以加強(qiáng)教師自身的思想道德建設(shè)是加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè)的前提。教師要不斷加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，從自身做起，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷塑造自己完美的教師形象，只有這樣我們才能用教師自身的人格魅力去影響自己的學(xué)生，推進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)。
思想政治課是對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行公民品德教育和初步的馬克思主義常識(shí)教育以及有關(guān)社會(huì)科學(xué)常識(shí)教育的必修課，是學(xué)校德育工作的主渠道，思想政治課的這一德育性質(zhì)決定了教育的內(nèi)容：初一政治課主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)，高尚道德情操和正確思想方法的教育；初二政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生初步形成適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)生活所需要的法律意識(shí)，自覺遵守憲法和法律，依法規(guī)范自己的行為；初三政治課主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義發(fā)展常識(shí)和我國基本國情的教育，使學(xué)生理解中國走社會(huì)主義道路的根本原因，明確建設(shè)有中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代青年的歷史使命，幫助學(xué)生樹立崇高的社會(huì)理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，立志做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，可見，初中三個(gè)年級(jí)的思想政治課都貫穿著公民的思想道德教育，我們的政治教師要充分利用本學(xué)科的德育性質(zhì)，依托三個(gè)年級(jí)的思想政治教育內(nèi)容，從本地區(qū)、本學(xué)校的實(shí)際入手，探索適合中學(xué)生特點(diǎn)的思想道德教育的新途徑，開展形式多樣的教育活動(dòng)。比如我們清苑縣在抗日戰(zhàn)爭中創(chuàng)造了舉世聞名的地道戰(zhàn)，我們就可以充分利用冉莊的地道遺址對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)學(xué)生民自尊心和自豪感；再如我們可以結(jié)合“神州五號(hào)”發(fā)射成功的事例讓學(xué)生展開專題討論，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的民族精神?？傊覀円貏e重視從本地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，聯(lián)系社會(huì)生活和學(xué)生的實(shí)際，從正在發(fā)生的活生生的實(shí)際中尋找教育源泉，選取鮮活的有價(jià)值的事例與學(xué)生共同討論，引導(dǎo)和幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范，提高社會(huì)適應(yīng)能力，樹立正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
我國未成年人有3.67億，這是一個(gè)十分龐大的群體，雖然說我國未成年人的思想道德總體上是好的，但是我們也應(yīng)該看到，近年來國際國內(nèi)環(huán)境的變化給未成年人思想道德建設(shè)帶來一系列不容忽視的問題；國際敵對(duì)勢(shì)力利用各種途徑加緊對(duì)我國未成年人思想文化滲透；國內(nèi)某些腐朽沒落的生活方式嚴(yán)重影響著未成年人；一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動(dòng)有所蔓延；封建迷信、邪教和黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象和有害信息也通過網(wǎng)絡(luò)腐蝕著他們的心靈。可以說未成年人的思想道德現(xiàn)狀不容樂觀，必須引起我們?nèi)鐣?huì)的高度重視，特別是我們中學(xué)思想政治工作者要充分利用思想政治課這一德育教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，幫助學(xué)生在人生的征程中樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，用我們教師自身的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
半學(xué)期的思想政治理論的學(xué)習(xí)中，我感悟到，思想政治確實(shí)是我們一生都不能丟的，我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在老師把我們的課后實(shí)踐學(xué)習(xí)材料發(fā)下來后，我們就開始準(zhǔn)備，組隊(duì)，討論實(shí)踐方向；經(jīng)過大家的努力，我們確定做關(guān)于08屆農(nóng)學(xué)院90后女生的戀愛觀的實(shí)踐學(xué)習(xí)；實(shí)踐方向確定后，我們小組開始收集材料，編制問題，制作問卷調(diào)查表；然后我們?cè)谵r(nóng)學(xué)院女生中進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查。
我在調(diào)查以及分析問卷中有如下情況：
同學(xué)們積極配合，在問卷過程中我們不小心丟失了一份，因此有效問卷為45份。
現(xiàn)我對(duì)我們問卷的部分問題作分析。
第二題：你有無戀愛經(jīng)歷？其中有24人曾經(jīng)有戀愛經(jīng)歷，有一小部分還戀愛了多次；對(duì)于戀愛，大家都很看得開，表現(xiàn)出大家心理較為成熟。
第三題：當(dāng)看到別人有男朋友時(shí)，你也想交嗎？絕大多數(shù)有點(diǎn)想，我們可以看出我們女生需要我們大家呵護(hù)。當(dāng)然這與戀愛校園環(huán)境有關(guān)。
第四題：假如在你渴望愛情時(shí)，剛好有位從未受你關(guān)注的人追求你，你會(huì)？有26人作出了“先不理睬，觀察一段時(shí)間”，說明我們農(nóng)學(xué)院的女生都比較理智。她們多信奉“因?yàn)閻?，所以愛”，而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。
第八題：你心中最喜歡的異性類型是（限選兩個(gè)）：得出如下結(jié)果：
正文：活動(dòng)內(nèi)容，基本情況：
經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
理性思考
問題和建議
從相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生比較實(shí)在，有自己的主張。
第九題：假如你愛上一個(gè)異性，你會(huì)？其中有7人敢于表白自己的感情，占總樣的17%，可以得知：我們女生趨于開放，不太壓抑自己的感情，這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象，她們會(huì)為自己減輕心理壓力。
第十題：如果失戀了，對(duì)你意味著什么？大多數(shù)選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也是非常好的事。
簡答題：“大學(xué)生是否可以結(jié)婚”的問題。她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。
最后，我得一個(gè)較為全面的結(jié)論，這也是我們這次實(shí)踐的總體結(jié)論：
對(duì)于我院90后來說，大學(xué)戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨(dú)立、更自我，自控能力很強(qiáng)，不易受周圍的人和事打擾，見多識(shí)廣的她們更專注傾聽心靈的聲音，她們信奉“因?yàn)閻郏詯邸?，而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面（所能接受的親密行為，戀愛可能帶來的影響，戀愛對(duì)象的類型，表達(dá)方式以及失戀）：較為開放，善于表達(dá)自己的感情，易接受一般的親熱方式；同時(shí)她們注重學(xué)習(xí)，愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們?cè)诖髮W(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中需要他人的關(guān)懷與照顧。對(duì)于失戀會(huì)有一定的痛苦，但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié)，盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。戀愛心理方面（戀愛的動(dòng)機(jī)，失戀等）：她們愛情心理穩(wěn)定，較為成熟；愛情心理承受較強(qiáng)，有自己的主張。但還是缺少戀愛方面的相關(guān)知識(shí)。
最后，對(duì)于這次問卷調(diào)查以及分析得到的結(jié)論，我提出如下建議：
1、我院女生應(yīng)該端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛；
2、擺正愛情的位置，找準(zhǔn)自己的定位；
3、學(xué)院要加強(qiáng)愛情法制教育，積極關(guān)心我們90后女生的成長。
從這次調(diào)查中，我學(xué)會(huì)了很多，如何獨(dú)立做事以及團(tuán)隊(duì)怎樣合作，ppt制作過程中我也學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)。
小組總結(jié)：
在本次調(diào)查中，我們一共發(fā)放了調(diào)查問卷46張，收回有效問卷45張。大多數(shù)同學(xué)都很配合我們的工作，做了認(rèn)真的回答。下面就此次調(diào)查的細(xì)節(jié)做一下報(bào)告。
這次調(diào)查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成，問題覆蓋到08屆農(nóng)學(xué)院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。
調(diào)查結(jié)果表明：我院90后女生的戀愛觀更獨(dú)立、更自我，自控能力很強(qiáng)，不易受周圍的人和事打擾，見多識(shí)廣的她們更專注傾聽心靈的聲音，她們信奉“因?yàn)閻?，所以愛”，而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。
首先，我們從90后戀愛觀念方面（所能接受的親密行為，戀愛可能帶來的影響，戀愛對(duì)象的類型，表達(dá)方式以及失戀）調(diào)查得知：90后的女生愛情觀較為開放，善于表達(dá)自己的感情，易接受一般的親熱方式；同時(shí)她們也注重學(xué)習(xí)，如果擁有愛情也希望愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們?cè)诖髮W(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中也需要他人的關(guān)懷與照顧。對(duì)于失戀有一定的痛苦，但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié)，盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。
然后，我們?cè)?0后戀愛心理方面（戀愛的動(dòng)機(jī)，失戀等）調(diào)查發(fā)現(xiàn)：愛情心理穩(wěn)定，愛情心理承受較強(qiáng)，有自己的主張。
最后，我們從簡答題分析可知：對(duì)于90后來說，大學(xué)戀愛是很為正常的，但對(duì)要結(jié)婚之事，她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。
結(jié)論：我院90后女生心智較為成熟，沒有被“缺少愛情的大學(xué)生活是不完整”的戀愛表象所誤導(dǎo)，更獨(dú)立自主，較為現(xiàn)實(shí)，但還是缺少戀愛方面的知識(shí)。
建議：
根據(jù)我們的調(diào)查和總結(jié)對(duì)90后女生的建議是：
1、端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛；
2、擺正愛情的位置，找準(zhǔn)自己的定位；
3、加強(qiáng)愛情法制教育。
學(xué)習(xí)態(tài)度積極，做事認(rèn)真，生活態(tài)度明確。在這次實(shí)踐中發(fā)揮積極作用，有很好的團(tuán)隊(duì)精神，能組織同學(xué)參加課后實(shí)踐。在這次實(shí)踐中能積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇十二
據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前xx區(qū)的常住人口有80余萬，其中外來人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一，其中的新生代農(nóng)民工占外來務(wù)工人員的60%。計(jì)算后約為12萬。作為一個(gè)工業(yè)強(qiáng)區(qū)，新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來越凸顯出來。
據(jù)實(shí)際調(diào)研時(shí)隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡，他們大多都是20幾歲。在隨機(jī)詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲，年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出，開始他們的打工生活。計(jì)算他們?cè)谕獬龃蚬r(shí)的年齡也只在18歲左右。
在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中，高達(dá)將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國務(wù)院研究室在20xx年發(fā)布的《中國農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》顯示：80%以上的人都是已婚的。這兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比可以發(fā)：新生代農(nóng)民工主要是一個(gè)未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事。
我小組成員在對(duì)xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查時(shí)，隨機(jī)對(duì)他們的學(xué)歷進(jìn)行了詢問。在詢問的過程中，我們得知他們大多都只有初中學(xué)歷，很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的。
據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，20xx年，在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例，30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達(dá)到31.1%，高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個(gè)百分點(diǎn)3 .而20xx年進(jìn)行的第二次全國農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示，在外出從業(yè)勞動(dòng)力中，具有高中以上文化程度的僅占10%。同時(shí)，新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓(xùn)的人員比例達(dá)到36.9%，高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個(gè)百分點(diǎn)4.數(shù)據(jù)對(duì)比說明，盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進(jìn)一步提高，但是，相對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)民工，他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。
據(jù)本次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識(shí)。在對(duì)與自己的合法利益上，很多人都保持著積極的態(tài)度。不允許自己的合法利益受到侵害。
我實(shí)踐成員對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行了是否希望加入工會(huì)，在遇到困難的時(shí)候請(qǐng)求工會(huì)的`幫助的調(diào)研中。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會(huì)的。只有約20的人不希望加入工會(huì)。
但在對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行對(duì)維權(quán)機(jī)構(gòu)是否了解的調(diào)研時(shí)，很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機(jī)構(gòu)的幫助。即他們?cè)趯?shí)際條件下并不知道如何維護(hù)好自身的合法權(quán)益。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度。
新生代農(nóng)民工更期待未來的發(fā)展，大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)未來的渴望超過第一代農(nóng)民工，對(duì)未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同，學(xué)技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務(wù)工的一個(gè)重要原因，他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發(fā)展空間。
據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間，企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
杭州某記者曾對(duì)在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進(jìn)行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。他在手記中寫道：沒有電視，每天晚上陪伴他的只有手機(jī)。“我每天晚上就上網(wǎng)看看電子小說，5元錢可以包月?？吹?點(diǎn)多就差不多睡了。因?yàn)樵缟?點(diǎn)多就得起床，睡晚了怕起不來?！?BR> 我小組成員在實(shí)際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)：有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源，而且很多都是免費(fèi)開放的。但是盡管如此，他們也很少會(huì)去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問及原因，他們都說沒有時(shí)間。在一周一天的休息日里，他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機(jī)或者就是看電視。
我小組成員對(duì)xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如圖：
由圖中反映的現(xiàn)象可以看出，xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解，這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上。
超過部分的時(shí)間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位，早上都在7點(diǎn)半上班，中午的時(shí)候基本都在11點(diǎn)半下班;下午在12點(diǎn)半上班，傍晚4點(diǎn)半下半。但在晚上，很多單位都會(huì)在5點(diǎn)半左右上班。知道晚上9點(diǎn)以后下班。很大程度上，員工的上班時(shí)間都普遍在12個(gè)小時(shí)左右。
就在我小組調(diào)研當(dāng)天，對(duì)工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn)，很多都在吃完晚飯就會(huì)前往車間，開始晚上的加班。我小組的一成員在對(duì)一員工進(jìn)行問卷調(diào)研時(shí)，他委婉的謝絕了我們的調(diào)研。他的原因是：對(duì)不起，我上班要遲到了。
但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對(duì)加班補(bǔ)貼滿意時(shí)有一半的人都表示不滿意，只有14%的人表示滿意。
在調(diào)研過程中，我小組成員隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對(duì)于高溫補(bǔ)貼的情況，很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答。有的甚至不知道高溫補(bǔ)貼是怎么一回事。
夏季本身高溫炎熱，心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補(bǔ)貼制度容易導(dǎo)致員工的不愉快，甚至?xí)l(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安。難以保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時(shí)，不完善的高溫補(bǔ)貼制度也可能是導(dǎo)致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。
企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的高溫補(bǔ)貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
我小組成員在調(diào)研過程中，詢問了員工的業(yè)余時(shí)間，他們表示：一般情況下每周的休息時(shí)間為一天。在這一天的休息時(shí)間里，他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天，或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西，否則他們不會(huì)特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩。因?yàn)?，平日的工作太累了。難得有一天的休息，他們也更希望用來好好的休息，而不是出去玩。
在平時(shí)上班的日子里，他們幾乎就沒有什么休息時(shí)間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點(diǎn)一線的生活。在這樣的情況下，他們沒有時(shí)間來尋找其他的業(yè)余活動(dòng)。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機(jī)看看電子小說，或者直接睡覺。
我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn)，這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都 .gzu521. 是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個(gè)城市的時(shí)候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活，希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本，人后自己當(dāng)老板。但是現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。
在外出打工的這群人中，多半都是沒有什么務(wù)農(nóng)經(jīng)歷。對(duì)于壓力的心理承受能力差。所以，在他們遇到困難的時(shí)候，多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴。他們找不到其他科學(xué)的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。
由于他們外出打工的年齡小，他們?cè)诖蚬さ臅r(shí)候要解決找對(duì)象、結(jié)婚、生子等一系列人生大事。年小的他們?cè)跊]有準(zhǔn)備好要結(jié)婚的時(shí)候就要他們?nèi)ソY(jié)婚，在他們沒有準(zhǔn)備好要生子的時(shí)候就要他們?nèi)ド?。這又是現(xiàn)實(shí)與他們的理想形成了一種逆差。然而，現(xiàn)在對(duì)結(jié)婚的要求越來越高。一個(gè)打工者沒有足夠的能力負(fù)擔(dān)起結(jié)婚所需要的費(fèi)用。更何況，他們向往的是城市人的生活。
我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在這部分人群中，有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有44%的人正在計(jì)劃在杭州長久工作，有10%的人想過在杭州長久工作。
新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活，但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市，卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對(duì)不想加入杭州戶籍的人進(jìn)行了詢問，他們表示，要加入杭州戶籍，太難了。戶籍、學(xué)歷等等，太多的因素限制了他們的“城市化”進(jìn)程。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇十三
優(yōu)秀范文
思想政治工作調(diào)研報(bào)告優(yōu)秀范文【一】
的實(shí)施、不盡相同的項(xiàng)目氛圍，始終持有自己的思想觀念和意見;對(duì)于年輕的員工，其思想觀念及工作態(tài)度存在不穩(wěn)定性，包括公司的規(guī)章制度熟知程度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主動(dòng)性等，思想觀念容易改變主要表現(xiàn)在不同年齡段的人互相沖擊;隨著國外潮流和理念的滲入，隨著企業(yè)改革步伐的推進(jìn)，干部職工的思想意識(shí)、思維方式和心理狀態(tài)受到猛烈沖擊和影響;部分職工短期目標(biāo)是職業(yè)生涯能得到提升，部分職工的工作目標(biāo)是能從經(jīng)濟(jì)上得到更多的回報(bào)等。個(gè)人訴求多樣化主要表現(xiàn)在隨著公司與職工之間的雙向選擇、勞動(dòng)關(guān)系確立的多樣化。
，用統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀來教育、引導(dǎo)、凝聚職工”是當(dāng)前形勢(shì)下做好思想政治工作的根本。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，才能充滿生機(jī)活力，在促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際工作中發(fā)揮更大作用。2、高度正視新形勢(shì)下思想政治工作的重要性做為一個(gè)企業(yè)，所有工作的完成都要靠全部職工的努力和協(xié)作。我公司的職工來自五湖四海，他們之間存在著不同的思想觀念，如何保證每位員工都能最大程度發(fā)揮出各自的技能和責(zé)任，思想政治工作是其中的重要組成部分，也是做好企業(yè)全部工作的重要思想保證。企業(yè)的生存與發(fā)展，需要進(jìn)一步激勵(lì)職工振奮精神，糾正職工思想中存在的一些偏差，提高他們對(duì)改革的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)公司貫徹規(guī)章制度的大力支持和以身作則，對(duì)公司發(fā)揮生產(chǎn)力和業(yè)務(wù)拓展能力的推動(dòng)。更好地發(fā)揮職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使他們團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新。革命工作和社會(huì)主義建設(shè)幾十年經(jīng)驗(yàn)證明，思想政治工作是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線。在新的形勢(shì)下，更需要思想政治工作為公司的改革和發(fā)展保駕護(hù)航，更需要思想政治工作為生產(chǎn)經(jīng)營和其它各項(xiàng)工作提供精神動(dòng)力和思想保證。鄧小平同志曾告誡我們：在工作重心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)以后，全黨要研究如何適應(yīng)新的條件，加強(qiáng)黨的思想政治工作，防止埋頭經(jīng)濟(jì)工作，忽視思想政治工作的傾向。江澤民同志一再強(qiáng)調(diào)：越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，越是要加強(qiáng)
精神文明建設(shè)
。只有發(fā)揮思想政治工作這一政治優(yōu)勢(shì)，才能保證經(jīng)濟(jì)工作和其他工作正確發(fā)展方向。對(duì)與企業(yè)而言，發(fā)展雖然是硬道理，但如何保證發(fā)展的各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)，如何更大程度發(fā)揮職工個(gè)人技能和工作積極性，如何培養(yǎng)職工的責(zé)任心和紀(jì)律性，思想政治工作就發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用。思想政治工作的重要作用是顯而易見的，它不是可有可無的“輔助”角色，思想政治工作者雖然不直接為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但可以通過提高職工的素質(zhì)和凝聚職工的力量，把思想政治工作滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去，將企業(yè)文化不斷地滲透到職工的價(jià)值理念中去，及時(shí)引導(dǎo)職工，正確對(duì)待和處理工作中遇到的困難和問題，引導(dǎo)職工把個(gè)人利益目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密融合，樹立與企業(yè)共同發(fā)展的思想，從而達(dá)到企業(yè)思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，凝聚職工，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭力。二、如何加強(qiáng)建筑企業(yè)思想政治工作1、做好思想政治工作的根本目的思想政治工作的根本目的，是要引導(dǎo)職工正確的思想觀念和意識(shí)，從而有效履行自己的崗位職責(zé)，大力推進(jìn)工作的開展和個(gè)人行為的規(guī)范。但正確的觀念和意識(shí)不是虛無縹緲的抽象概念，更不以政治思想工作者的意志為轉(zhuǎn)移。新形勢(shì)下的職工，都具有較強(qiáng)分析能力和判斷能力，哪些排斥、哪些接納、哪些贊同、哪些反對(duì)都有很強(qiáng)的自主性。所以，思想政治工作者首先要有自己嚴(yán)密的邏輯和深刻的理論知識(shí)，在做思想政治工作的時(shí)候，首先要以交流的方式、誠懇的態(tài)度、和平的氛圍，提倡什么，反對(duì)什么，都要立足于講出道理來。而且，這些道理決不是強(qiáng)詞奪理，或者以勢(shì)壓人，而是有充足的理論和實(shí)踐依據(jù)，符合科學(xué)精神，能為廣大職工所認(rèn)同和接受。廣大職工同志既是同事更是朋友，在職工未犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤或違紀(jì)的情況下，溝通和交流的方式相當(dāng)重要。思想政治工作者在工作中，既要堅(jiān)持原則、遵循各項(xiàng)工作規(guī)則、遵守各項(xiàng)目規(guī)章制度，也要避免工作方式陳舊、工作方法一成不變、工作思路墨守成規(guī)、工作內(nèi)容因循守舊、工作態(tài)度不思進(jìn)取的事情發(fā)生，樹立和強(qiáng)化開拓思想、敢于探索、善于創(chuàng)新的意識(shí);要時(shí)刻樹立為公司經(jīng)營管理工作服務(wù)的理念，思想政治工作必須適應(yīng)新形勢(shì)，融入現(xiàn)代企業(yè)管理之中，緊緊地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，為穩(wěn)定大局服務(wù);要樹立服務(wù)職工大眾的理念，事無巨細(xì)、親力親為、為職工群眾創(chuàng)造舒適的環(huán)境，不斷加強(qiáng)和改進(jìn);要樹立科技觀念，用現(xiàn)代科技手段改進(jìn)思想政治工作手段和方法，時(shí)刻關(guān)注世界科技革命浪潮和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨時(shí)把新的成果運(yùn)用到思想政治工作中來。這就是思想政治工作的方式方法。2、創(chuàng)新工作方式，堅(jiān)持以人為本改革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的力量和源泉，推動(dòng)企業(yè)改革要堅(jiān)持以人為本，使人本管理和思想政治工作緊密結(jié)合，相得益彰。要將突擊教育與常抓不懈相結(jié)合，主動(dòng)應(yīng)對(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題。同時(shí)，要將典型引路與行為規(guī)范相結(jié)合，積極發(fā)現(xiàn)并推出各個(gè)方面的典型事例和先進(jìn)人物，充分發(fā)揮其引導(dǎo)和模范帶頭作用。
思想政治工作調(diào)研報(bào)告優(yōu)秀范文【二】
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇一
近年來，街道黨工委主動(dòng)適應(yīng)城市社會(huì)結(jié)構(gòu)的新變化和城市治理的新需求，積極探索基層黨建引領(lǐng)加強(qiáng)社區(qū)思想政治工作，創(chuàng)新群眾工作體制機(jī)制和方式方法，把為民服務(wù)作為基本理念，把思想政治教育作為基礎(chǔ)工作，有針對(duì)性地采取措施、探索途徑，促進(jìn)了社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)，做到了接地氣、暖民心、促發(fā)展，社區(qū)思想政治工作呈現(xiàn)出鮮明的黨性、強(qiáng)烈的實(shí)踐性、突出的服務(wù)性等特點(diǎn)。
（一）推行“三化模式”，將黨建引領(lǐng)于思想政治之中。大多數(shù)社區(qū)能夠重視黨建工作，以發(fā)揮黨的核心作用推進(jìn)社區(qū)思想政治工作，以為民服務(wù)的理念引領(lǐng)思想政治工作，以互動(dòng)駐區(qū)單位構(gòu)建思想政治工作長效機(jī)制。一是推行黨建網(wǎng)格化模式。按居民小組、街巷樓宇、商家店鋪、重點(diǎn)場(chǎng)所等類別劃分4個(gè)網(wǎng)格，分別建立4個(gè)黨支部，成立8個(gè)黨小組；建立網(wǎng)格黨員責(zé)任崗，制定責(zé)任清單，構(gòu)建起社區(qū)黨委、網(wǎng)格黨支部、樓宇黨小組、門庭黨員責(zé)任崗的四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，在網(wǎng)格內(nèi)開展思想政治工作。把核心價(jià)值觀落細(xì)到家庭網(wǎng)格;把核心價(jià)值觀落細(xì)到小區(qū)網(wǎng)格，把社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)的落腳點(diǎn)放在樓組網(wǎng)格，有效引領(lǐng)地城鄉(xiāng)居民的道德風(fēng)尚，真正把思想政治工作的“根”扎進(jìn)網(wǎng)格、扎進(jìn)群眾，推動(dòng)核心價(jià)值觀融入群眾日常生活實(shí)踐之中。二是推行社區(qū)服務(wù)智能化模式。我們堅(jiān)持“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重將其日?；?、生活化、道德化，重點(diǎn)圍繞社區(qū)居民的自身發(fā)展訴求展開，關(guān)注轉(zhuǎn)型過程中的社區(qū)居民的自我認(rèn)知、自我價(jià)值、責(zé)任感、法治意識(shí)、國家意識(shí)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)以及家庭意識(shí)等方面開展工作。以“走基層”“雙報(bào)到”活動(dòng)為載體，利用社區(qū)日間照料中心資源，常態(tài)化開展進(jìn)社區(qū)送服務(wù)、進(jìn)院落送和諧、進(jìn)困難家庭送溫暖的“三進(jìn)三送”活動(dòng)。通過廣泛開展鄰里互助、居民融入、糾紛調(diào)解、創(chuàng)建等社區(qū)活動(dòng)，切實(shí)在踐行社會(huì)責(zé)任中彰顯黨員風(fēng)采，有效增強(qiáng)了駐區(qū)單位的融入感和社區(qū)居民的獲得感。三是推行黨群聯(lián)動(dòng)多元化模式。把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為社區(qū)思想政治工作的重要任務(wù)。街道建立了區(qū)域化黨建工作指導(dǎo)委員會(huì)，社區(qū)成立了黨建工作聯(lián)席會(huì)。目前轄區(qū)11個(gè)駐區(qū)單位黨組織書記到街道黨工委任兼職委員，55家企業(yè)及非公組織書記分別與所在社區(qū)黨委互任兼職委員，6社區(qū)黨委委員分別兼任全處8個(gè)一級(jí)網(wǎng)格和41個(gè)二級(jí)網(wǎng)格及小區(qū)支部書記，實(shí)現(xiàn)區(qū)域文化、社區(qū)文化有機(jī)結(jié)合。
（二）開展“三結(jié)行動(dòng)”，將思想政治工作于日常服務(wù)之中。堅(jiān)持把解決思想認(rèn)識(shí)問題與依法按政策解決實(shí)際問題結(jié)合起來，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難，用群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題的解決贏得信任、贏得民心，將思想政治工作于日常服務(wù)之中。一是“結(jié)法律工作者”。引進(jìn)律師進(jìn)社區(qū)，由社區(qū)出資聘請(qǐng)法律顧問，免費(fèi)為居民提供法律咨詢和援助，引導(dǎo)干群自覺遵法守法，運(yùn)用法治思維、法治方式化解矛盾、解決問題，促進(jìn)社會(huì)公平正義。二是“結(jié)物業(yè)”。建立業(yè)主委員會(huì)黨小組，健全社區(qū)議事制度，在社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目確定、經(jīng)費(fèi)使用情況等方面主動(dòng)接受群眾參與和監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)“市場(chǎng)能做的交給市場(chǎng)去做，社會(huì)能做的交給社會(huì)去做，居民能做的交給居民去做”的自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的自治建設(shè)體系。三是“結(jié)家庭”。以居民為主體，根據(jù)個(gè)人生活習(xí)慣和人群特點(diǎn)，結(jié)合居民公約，發(fā)揮道德規(guī)范的內(nèi)在作用，形成一戶一家訓(xùn)、一樓一家風(fēng)，提升人的素質(zhì)修養(yǎng)，從源頭上預(yù)防社會(huì)矛盾的產(chǎn)生，減少社會(huì)不很定因素。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇二
隨著社會(huì)管理服務(wù)的重心不斷向社區(qū)轉(zhuǎn)移，社區(qū)與居民群眾的聯(lián)系越來越緊密，加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)思想政治工作理應(yīng)成為踐行群眾路線、構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工作和重要手段。
（一）應(yīng)筑牢社區(qū)思想政治工作基礎(chǔ)。一是黨建統(tǒng)領(lǐng)。社區(qū)黨建應(yīng)大力培育“做好新形勢(shì)下的群眾工作，要認(rèn)真做好思想政治工作”的意識(shí)，切實(shí)重視社區(qū)思想政治工作，使社區(qū)與居民之間的溝通、協(xié)調(diào)成為前置程序、全程工作，通過深入細(xì)致的思想政治工作理順情緒、轉(zhuǎn)變觀念，引導(dǎo)群眾以理性、合法的形式表達(dá)利益訴求，及早消除群眾中的消極情緒和矛盾激化的苗頭。二是構(gòu)建體系。社區(qū)思想政治工作應(yīng)與社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)各項(xiàng)工作同步發(fā)展、有機(jī)結(jié)合，建立全方位、多領(lǐng)域的社區(qū)思想政治教育運(yùn)行機(jī)制。健全黨員聯(lián)系群眾、黨員包保責(zé)任區(qū)等制度，推進(jìn)思想政治工作與轄區(qū)單位“聯(lián)點(diǎn)共建”長效機(jī)制，實(shí)行機(jī)關(guān)黨員到社區(qū)“雙重管理”和離退休黨員屬地管理等制度。三是建好隊(duì)伍。應(yīng)繼續(xù)提高社區(qū)工作人員工資福利待遇，讓他們安心工作，提高工作積極性。結(jié)合城市管理體制改革和黨政機(jī)構(gòu)改革等，充實(shí)社區(qū)干部隊(duì)伍，改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。開展社區(qū)工作人員職業(yè)道德教育，定期舉辦培訓(xùn)班，全面提高綜合素質(zhì)，建設(shè)一支愿意熱情、能夠熱情服務(wù)居民群眾的社區(qū)干部隊(duì)伍。
（二）應(yīng)突出社區(qū)思想政治工作重點(diǎn)。社區(qū)思想政治工作是做人的工作，必須堅(jiān)持以人為本，既教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又尊重人、理解人、關(guān)心人。社區(qū)各項(xiàng)工作都應(yīng)在推進(jìn)事務(wù)管理中滿足居民需求，從群眾最“盼”上抓落實(shí)，從群眾最“愁”上辦實(shí)事，從群眾最“憂”上暖民心，從群眾最“怨”上改作風(fēng)。一是解決實(shí)際問題。社區(qū)思想政治工作要順民情、解民難，努力做到經(jīng)濟(jì)上幫困、生活上解憂、精神上解悶，使思想政治工作逐步成為居民發(fā)自內(nèi)心的需要，成為群眾生活中不可或缺的“營養(yǎng)”。切實(shí)做好就業(yè)、社會(huì)保障、看病就醫(yī)、子女上學(xué)、社會(huì)治安等方面的協(xié)助工作，切實(shí)做好垃圾清運(yùn)、管道疏通、秩序維護(hù)等方面的服務(wù)工作，通過解決具體的實(shí)際問題，最大限度地消除居民心理失衡的外部誘因，為居民心理和諧提供社區(qū)環(huán)境支持。二是關(guān)愛重點(diǎn)人群。積極滿足重點(diǎn)群體的利益需求，著力解決特殊人群的難心事。失業(yè)人員、老人、青少年和殘疾人對(duì)社區(qū)依賴程度較高，應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地完善社區(qū)的便民、關(guān)愛、志愿等服務(wù)功能，努力為他們排憂解難。關(guān)愛流動(dòng)人口、刑滿釋放、社會(huì)閑散等特殊人群，增強(qiáng)黨和政府在他們心中的影響力和感召力。三是豐富文化生活。把社區(qū)文體娛樂活動(dòng)作為開展思想政治工作的重要載體，吸引居民在參與中潛移默化地開心娛樂、陶冶心靈、凈化思想，營造歡樂祥和的氛圍。滿足不同群體的基本需求，積極為居民提供辦事、說事、休閑、娛樂的場(chǎng)所，使居民在交流、互動(dòng)中增進(jìn)理解、增加感情，進(jìn)一步融洽人際關(guān)系、鄰里關(guān)系。四是注重群眾參與。凡是與居民群眾切身利益相關(guān)的事項(xiàng)、政策，都應(yīng)及時(shí)公示、廣泛征求意見，讓居民知情、參與、監(jiān)督，居民氣順了、心暢了，才有利于社區(qū)的和諧穩(wěn)定。應(yīng)依靠居民代表、離退休老黨員等人員參與到涉民工作中來，在居民參與中凝聚社區(qū)居民的思想。
（三）應(yīng)提升社區(qū)思想政治工作實(shí)效。要逐步引導(dǎo)社區(qū)成員的思想和素質(zhì)不斷升華和提高，建立起理解、友愛、和諧的新型人際關(guān)系，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。一是優(yōu)化小區(qū)風(fēng)氣。社區(qū)要通過宣傳黨的路線方針政策、普及科學(xué)文化知識(shí)、倡導(dǎo)健康文明的生活方式，使不同層次的居民都能更好地提高自身素質(zhì)。社區(qū)要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到社區(qū)教育以及日常工作學(xué)習(xí)生活中，融入到先進(jìn)文化建設(shè)全過程，努力形成扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)氣。二是增進(jìn)鄰里和諧。在社區(qū)中大力倡導(dǎo)和諧理念，提倡包容、協(xié)作精神，引導(dǎo)人們用和諧的方法、和諧的思維方式去看待事情、處理問題、共贏共進(jìn)。開展評(píng)選“文明樓院”、“五好家庭”，“好媳婦”、“好婆婆”等活動(dòng)，引導(dǎo)人們自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。發(fā)動(dòng)群眾推舉評(píng)選社區(qū)“身邊的好人”，用他們的先進(jìn)事跡去感染居民、動(dòng)員居民，進(jìn)行心靈凈化、精神鼓勵(lì)。積極組織居民參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、幫助殘疾人等公益活動(dòng)，讓他們真正體會(huì)到幫助別人、關(guān)愛社會(huì)的快樂，更好地體現(xiàn)自身價(jià)值。三是服務(wù)居民需求。積極找尋服務(wù)市民的方式方法，提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是社區(qū)思想政治工作取得實(shí)效的抓手和保障。社區(qū)干部要養(yǎng)成接待居民熱心、解答問題耐心、辦理業(yè)務(wù)用心、為民服務(wù)誠心的良好職業(yè)風(fēng)尚。大膽探索方式方法，拉近與居民的距離，著力為居民辦實(shí)事、辦好事，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、靈活載體吸引凝聚轄區(qū)居民。
（五）進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)職能。進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)黨組織、居委會(huì)和服務(wù)站的職能，切實(shí)解決社區(qū)職責(zé)不清、行政事務(wù)負(fù)擔(dān)過重等問題。開展志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會(huì)組織參與治理。社會(huì)組織參與社區(qū)治理，能彌補(bǔ)政府服務(wù)的局限性，承擔(dān)起很多居委會(huì)無暇顧及，且社會(huì)組織能順利完成的事務(wù)，如公益信息的宣傳，特殊人群照顧，就業(yè)服務(wù)，各種援助等多樣化的服務(wù)。引導(dǎo)社會(huì)力量關(guān)注慈善事業(yè)，使各方力量匯入社會(huì)組織，成為社會(huì)管理的有生力量。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇三
機(jī)關(guān)思想政治教育工作要適應(yīng)新要求，就必須在求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新上下功夫，積極探索新形勢(shì)下干部職工思想政治教育的新途徑、新辦法，下面是小編為大家收集的思想政治建設(shè)
調(diào)研報(bào)告
，供大家參考，歡迎大家借鑒。
按照自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，我們通過聽取匯報(bào)、召開座談會(huì)、查看資料等方式，到內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社、人事廳、檢察院、工商聯(lián)、農(nóng)信聯(lián)社等單位進(jìn)行了調(diào)研，并組織黨委辦公廳、總工會(huì)、發(fā)改委、科技廳、審計(jì)廳、建設(shè)廳、航天六院、草原研究所等幾家單位召開了座談會(huì)，了解了這些單位的機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)和理論學(xué)習(xí)情況?，F(xiàn)將調(diào)研情況綜述如下：
各單位黨組織高度重視機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)，堅(jiān)持以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，注重理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化與制度化，進(jìn)一步加強(qiáng)了理論武裝工作，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì);積極探索和創(chuàng)新思想政治建設(shè)的活動(dòng)載體，提高了機(jī)關(guān)干部參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了思想政治建設(shè)的實(shí)效性;以解決實(shí)際問題為目的，堅(jiān)持思想政治建設(shè)與其它業(yè)務(wù)工作“兩結(jié)合、兩促進(jìn)”， 增強(qiáng)了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升了思想政治建設(shè)圍繞中心、服務(wù)大局的層次和水平，推動(dòng)了各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
(一)黨組(黨委)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。各單位黨組(黨委)認(rèn)真落實(shí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的總體部署和要求，把思想政治建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建的重要內(nèi)容。黨委辦公廳、科技廳等單位的主要領(lǐng)導(dǎo)都能夠切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，把加強(qiáng)思想政治建設(shè)作為推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作的動(dòng)力工程，把思想政治建設(shè)與其它業(yè)務(wù)工作一同部署安排、一同檢查考核，形成了黨組書記親自抓，機(jī)關(guān)黨委直接抓，黨支部具體抓，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好局面，有力地推動(dòng)了機(jī)關(guān)黨的思想建設(shè)。審計(jì)廳黨組主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓思想發(fā)動(dòng)，親自指導(dǎo)機(jī)關(guān)黨委工作，擬定中心組
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，帶頭進(jìn)行調(diào)查研究和重點(diǎn)發(fā)言，調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部學(xué)習(xí)的積極性。內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社黨委一班人認(rèn)真落實(shí)《條例》的要求，定期聽取機(jī)關(guān)黨委工作匯報(bào)，為機(jī)關(guān)黨委的工作出思路、交任務(wù)、提要求、撥經(jīng)費(fèi)，為機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度建設(shè)，突出抓好中心組學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)。各單位把抓好黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)作為提高黨員干部思想素質(zhì)和工作能力的重要保證?？偣?huì)專門成立了中心組學(xué)習(xí)秘書組，編印了《中心組學(xué)習(xí)?？罚龅搅藢W(xué)習(xí)有計(jì)劃、有主題、有組織、有制度，保證時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí)。航天六院制定和完善了《六院黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)與加強(qiáng)六院黨委中心組學(xué)習(xí)的意見》等文件，為進(jìn)一步加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)提供了制度保證。發(fā)改委圍繞加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)，制定了《重大問題調(diào)查研究制度》等相關(guān)
規(guī)章制度
，為中心組有序、規(guī)范的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。檢察院機(jī)關(guān)黨委通過不定期抽查，督促各黨支部落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。
(三)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體，不斷激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)熱情。各單位以“三創(chuàng)一落實(shí)”活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)了黨員干部的學(xué)習(xí)熱情?？萍紡d根據(jù)機(jī)關(guān)干部素質(zhì)高、自學(xué)能力強(qiáng)的特點(diǎn)，采取專題研討、重點(diǎn)發(fā)言、專家輔導(dǎo)等多種方式，把讀、聽、看、查、說、議、寫有機(jī)結(jié)合起來。航天六院黨委除了組織中心組成員觀看專題教育片、進(jìn)行專題研討外，還每兩年組織一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步開闊視野、拓寬思路。黨委辦公廳、審計(jì)廳、檢察院等單位以創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨支部、知識(shí)型黨員為目標(biāo)，組織經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，為確保中心任務(wù)和本職工作的順利完成提供了精神動(dòng)力。
(四)著力解決實(shí)際問題，推動(dòng)思想政治工作與業(yè)務(wù)工作同步發(fā)展。各單位在做思想政治工作時(shí)，堅(jiān)持開展調(diào)查研究，通過深入基層和群眾，了解干部職工的思想特點(diǎn)，掌握他們工作和生活中的困難和問題，有針對(duì)性的開展思想政治工作，既消除思想疙瘩，又解決實(shí)際困難，確保干部職工的思想穩(wěn)定，受到了廣泛的歡迎。人事廳機(jī)關(guān)黨委落實(shí)工作人員休假制度，使黨務(wù)干部工作和生活張弛有度，工作效率隨之提高。檢察院采取從黨費(fèi)中支一部分、財(cái)務(wù)劃撥一部分的辦法，幫扶慰問困難黨員。農(nóng)信聯(lián)社、內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)社以單位正在做的事情為中心，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)動(dòng)大家為解決單位改制、人員分流、提高經(jīng)營效益等問題想辦法、出思路，提高了解決實(shí)際問題的能力。
(一)在工作定位上缺乏信心，工學(xué)矛盾還沒有得到很好解決。一是有的黨務(wù)干部認(rèn)為，在單位工作中存在著重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的現(xiàn)象，在工作定位上往往是黨建工作居次要地位，因此對(duì)做好黨務(wù)工作缺乏足夠信心，有畏難情緒。二是有少數(shù)單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作和理論武裝工作重視和支持不夠，使其缺乏必要的人力、物力和財(cái)力投入。三是黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合還不夠緊密。有的認(rèn)為思想政治建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系不大，找不到圍繞中心、服務(wù)大局的結(jié)合點(diǎn)。四是工學(xué)矛盾處理的不夠好，把業(yè)務(wù)工作當(dāng)作硬任務(wù)，視理論學(xué)習(xí)為軟指標(biāo)，使理論學(xué)習(xí)安排缺乏嚴(yán)肅性、連貫性和系統(tǒng)性，出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，不能持之以恒。
(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式還不夠。一是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上不夠豐富。有的只安排上級(jí)黨組織要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，即使對(duì)這些內(nèi)容也只要求做一般的了解和掌握，學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)、不深入。有的只安排學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，專業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)學(xué)得很少。二是在學(xué)習(xí)方法上還比較單一陳舊，缺乏創(chuàng)新。有的只組織自己方便的學(xué)習(xí)活動(dòng)，或僅僅滿足于下發(fā)計(jì)劃，讓干部職工自學(xué)，很少運(yùn)用多種途徑、渠道、方式來增強(qiáng)思想政治建設(shè)的效果，即便是學(xué)習(xí)之后組織討論交流，也多是“空對(duì)空”，既不能聯(lián)系實(shí)際，也不能真正指導(dǎo)實(shí)際。
(三)學(xué)習(xí)機(jī)制運(yùn)行還不夠到位，考核過程形式化，影響到實(shí)際效果。一是考評(píng)機(jī)制缺乏科學(xué)性，落實(shí)起來還存在一定難度。在學(xué)習(xí)制度上雖然建立了理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制，但大多缺乏科學(xué)可行的監(jiān)督落實(shí)機(jī)制，在實(shí)際操作中落實(shí)不到位，影響了考評(píng)的實(shí)際效果。二是考核過程形式化。對(duì)干部職工的理論考核缺乏必要的評(píng)比、獎(jiǎng)懲等激勵(lì)手段。三是組織學(xué)習(xí)只求簽到率，很少注重學(xué)習(xí)的效果，在一定程度上影響了干部職工的學(xué)習(xí)熱情。
(一)要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，突出思想政治建設(shè)的科學(xué)發(fā)展意識(shí)。一是要樹立科學(xué)發(fā)展意識(shí)。要把中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，作為機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，要從全局性、長遠(yuǎn)性、根本性的方向和角度來思考機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)，不斷提升理論學(xué)習(xí)的水平。二是要強(qiáng)化創(chuàng)新思維。要從開拓性、預(yù)見性和超前性的角度來謀劃機(jī)關(guān)黨的思想政治建設(shè)，正確處理好繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系，既要積極吸收過去好的經(jīng)驗(yàn)，又要吸收有利于科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果，不斷探索創(chuàng)新理論武裝的方式方法。三是要培養(yǎng)效益觀念。要正確把握思想政治建設(shè)面臨的新形勢(shì)，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，找到解決問題、促進(jìn)發(fā)展的方法手段，著力建立健全科學(xué)的思想政治建設(shè)考評(píng)機(jī)制，增強(qiáng)工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，科學(xué)地評(píng)估政治教育的效果并調(diào)整工作方式，實(shí)現(xiàn)思想政治建設(shè)的效益最大化。
(二)在理論武裝工作和思想政治工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本的要求。一是以區(qū)直機(jī)關(guān)廣大黨員干部為本。首先要提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。要從世情、國情、區(qū)情出發(fā)，從干部職工的思想實(shí)際出發(fā)，加大調(diào)研力度，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的思想表現(xiàn)、特點(diǎn)和需求，從細(xì)微處入手，把灌輸與疏導(dǎo)結(jié)合起來，把先進(jìn)性要求同廣泛性要求結(jié)合起來，堅(jiān)持正面教育，有的放矢，對(duì)癥下藥，不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。其次要解決實(shí)際問題。思想認(rèn)識(shí)問題根源于人們?cè)谖镔|(zhì)利益方面的矛盾和沖突，思想政治工作要取得實(shí)效，必須關(guān)心干部職工的實(shí)際困難，堅(jiān)持解決思想問題同解決實(shí)際問題相結(jié)合，既講道理又辦實(shí)事，既以理服人又以情感人，在辦實(shí)事中貫穿思想教育，通過解決現(xiàn)實(shí)問題引導(dǎo)群眾提高精神境界，不斷提高基層黨組織的吸引力和凝聚力。二是以黨務(wù)干部為本?；鶎狱h組織要充分發(fā)揮職能作用，機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行職責(zé)，部門黨組(黨委)要認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，部門行政領(lǐng)導(dǎo)要為基層黨組織開展活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障，使想干事、能干事的黨務(wù)干部干成事。要加大對(duì)優(yōu)秀黨務(wù)干部的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳力度。建立健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制，采取切實(shí)措施，幫助黨務(wù)干部解決實(shí)際困難。加大培訓(xùn)力度，不斷提高黨務(wù)干部的能力素質(zhì)。加大輪崗交流力度，為黨務(wù)干部提供更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，使他們得到更好的成長進(jìn)步。要最大限度地免除黨務(wù)干部的后顧之憂，不斷增強(qiáng)他們做好黨務(wù)工作的責(zé)任感和使命感。
(三)扎實(shí)推進(jìn)思想政治建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一是不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和國家的路線方針政策的同時(shí)，增加適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求和滿足工作需要的各類知識(shí)，不斷改善黨員、干部、職工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使他們更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的發(fā)展要求和實(shí)際工作的需要。要根據(jù)不同對(duì)象確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求。二是不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。要綜合使用自學(xué)、講座、調(diào)研、考察、研討會(huì)、讀書會(huì)、網(wǎng)上論壇、音像報(bào)告、社區(qū)實(shí)踐等方法，改變單一的學(xué)習(xí)形式，通過交流互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)以致用，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。要通過寓教于樂、寓教于學(xué)以及寓教于各種活動(dòng)，不斷豐富教育形式，使學(xué)習(xí)達(dá)到潛移默化的效果。三是不斷創(chuàng)新思想政治建設(shè)的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。要建立健全科學(xué)的思想政治建設(shè)考核、評(píng)價(jià)機(jī)制，建立由黨員干部和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)的述職制度，并增加這種評(píng)價(jià)在各種考核中的權(quán)衡比重，特別是要建立健全將學(xué)習(xí)成效與個(gè)人發(fā)展進(jìn)步、單位爭先創(chuàng)優(yōu)聯(lián)系起來的激勵(lì)機(jī)制，確保這些制度機(jī)制落到實(shí)處。
(四)努力做到思想政治工作與其他工作的統(tǒng)籌兼顧。一是把握全局，統(tǒng)籌推進(jìn)。要把思想政治工作與精神文明建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育和道德修養(yǎng)教育結(jié)合起來，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)，不斷開創(chuàng)思想政治工作新局面。二是圍繞中心，注重創(chuàng)新。要著力探索思想政治建設(shè)與其它建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)和突破口，努力把思想政治工作融入到經(jīng)濟(jì)工作和其它業(yè)務(wù)工作，不斷創(chuàng)新思想政治工作的方式和載體，把思想政治工作滲透到各個(gè)方面。三是整合力量，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。要在黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)下，黨政各部門和工青婦等群團(tuán)組織齊抓共管，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì)，形成職責(zé)明確、齊心協(xié)力、全面覆蓋的工作格局。
機(jī)關(guān)思想政治工作是我們黨思想政治工作及黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要組成部分，是促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮機(jī)關(guān)工作人員的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性的有效方法，是機(jī)關(guān)黨組織開展工作的主要手段。近些年，尤其是在全黨范圍內(nèi)開展了“三講教育”、“
先進(jìn)性教育
”活動(dòng)后，機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作方面做了大量的工作，進(jìn)行了可貴的探索，也積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益多樣化也給干部職工的思想帶來了深刻影響，筆者就機(jī)關(guān)思想政治工作面臨的問題及在促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)中如何做好思想政治工作等方面進(jìn)行探討。
建設(shè)和諧機(jī)關(guān)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，也是機(jī)關(guān)自身發(fā)展的內(nèi)在要求。當(dāng)前，面對(duì)紛紜的國內(nèi)外形勢(shì)和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，有的人對(duì)機(jī)關(guān)思想政治工作的地位和作用，產(chǎn)生了或多或少的困惑與疑慮，存在著思想認(rèn)識(shí)上的偏差。
一是責(zé)任意識(shí)差，“空”“虛”論作祟。有的同志認(rèn)為，抓機(jī)關(guān)黨的思想政治工作，認(rèn)為是“空”而且“虛”;開展思想政治工作重形式，輕效果，搞“空對(duì)空”，使思想政治工作成了純粹的“虛招”，要不要無所謂，也沒什么責(zé)任。在這些人眼中，抓思想，帶隊(duì)伍順其自然，思想政治工作是機(jī)關(guān)黨委和支部書記的事，一旦發(fā)生這樣或那樣的錯(cuò)誤或案件，則是紀(jì)檢部門的事，當(dāng)事人咎由自取。誠然，機(jī)關(guān)黨委和支部書記是機(jī)關(guān)黨員思想政治工作的主要負(fù)責(zé)人，機(jī)關(guān)的工作千頭萬緒、千絲萬縷，都是互相聯(lián)系、彼此滲透、相輔相成的。思想政治工作作為機(jī)關(guān)工作的重要組成部分，主體是人，對(duì)象也是人，圍繞共同目標(biāo)，貫穿于機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作活動(dòng)之中，體現(xiàn)一種作為，起著服務(wù)保證作用，并不是“空”、“虛”，而是實(shí)實(shí)在在地做人的工作，所以，人人參與，共同努力，理所當(dāng)然地成為思想政治工作的題中應(yīng)有之義。
二是社會(huì)環(huán)境不適，“硬任務(wù)”“軟指標(biāo)”顯現(xiàn)。有的同志認(rèn)為，機(jī)關(guān)黨員文化層次高，都是國家干部，有一定的政治覺悟、理論水平和思想基礎(chǔ)，而思想政治工作又是“軟指標(biāo)”，做多做少無所謂，沒有業(yè)務(wù)工作這個(gè)“硬任務(wù)”來的具體、實(shí)在。這種思想認(rèn)識(shí)也是完全錯(cuò)誤的。我們知道，做好機(jī)關(guān)黨的思想政治工作，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的文化、高尚的道德來武裝機(jī)關(guān)黨員干部的頭腦，努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)，雖然不像其他工作那樣看得見、摸得著，但卻是使機(jī)關(guān)黨員自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，保持先進(jìn)性要求的根本保證。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的繼續(xù)深入，如何正確引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員積極適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，保證在社會(huì)變革的過程中，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持清醒頭腦，拒腐防變，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐等，這些情況都說明了思想政治工作不是無關(guān)緊要，而是至關(guān)重要。因此，必須大力加強(qiáng)和不斷改進(jìn)思想政治工作，才能使之充滿生機(jī)和活力。
三是理想信念淡薄，“講實(shí)惠”“向錢看”仍存。有的同志認(rèn)為：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀念發(fā)生了較大變化，“注重講實(shí)惠，一切向錢看”，光靠做做思想政治工作，耍耍嘴皮子已經(jīng)不頂用了。存在這種思想認(rèn)識(shí)的主要原因是，對(duì)落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀及促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的要求，缺乏深刻認(rèn)識(shí)，淡化了代表意識(shí)，忽視了通過思想政治工作，解決影響機(jī)關(guān)黨員思想的突出問題，這種無所作為的思想必須堅(jiān)決克服。素不知，一個(gè)人的世界觀的改變，是靠長期的受教育，永葆黨的先進(jìn)性而形成的，沒有堅(jiān)韌不拔的意志和下苦工夫提高個(gè)人的涵養(yǎng)及整體素質(zhì)，是很難達(dá)到所需的要求的。同時(shí)，這些年來經(jīng)過各方面努力，機(jī)關(guān)黨的思想政治工作取得了可喜的成績，機(jī)關(guān)黨員在理想信念、精神狀態(tài)等方面發(fā)生了很大變化。從抵制腐朽思想文化的侵蝕，到保持共產(chǎn)黨員的高尚情操;從努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)機(jī)關(guān)“黨建工作先進(jìn)單位”，到強(qiáng)化責(zé)任，抓好機(jī)關(guān)效能建設(shè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽等等，每一步都取得了顯著效果，思想政治工作不僅大有作為，而且有力地保證了機(jī)關(guān)黨員思想上的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，保證了各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，對(duì)市直機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作和黨的建設(shè)提出了更高的要求。同樣，機(jī)關(guān)思想政治工作，就是針對(duì)人們思想中的種種疑惑，通過適當(dāng)?shù)姆绞?，以科學(xué)正確的道理，幫助解開思想上的“疙瘩”，使人們以更積極的心態(tài)投入到工作生活中去。思想政治工作方法和形式多種多樣，需要在實(shí)踐中不斷探索。為了切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，可采取以下幾種方法。
第一，溝通法。思想教育過程實(shí)際上是“信息對(duì)流”的過程，溝通交流活動(dòng)體現(xiàn)了一種民主、平等、和諧的精神，創(chuàng)造了一種和諧、和睦、友好的氣氛。通過互相溝通、相互理解，使雙方心理距離縮短和貼近，達(dá)到雙方融洽感情，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，互受啟發(fā)，各得其益的教育效果。溝通的形式是多種多樣的，可以是面對(duì)面溝通，也可以是座談式，網(wǎng)絡(luò)論壇式，訪談式等。要達(dá)到溝通的目的，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一要做好必要的準(zhǔn)備工作。要事先摸清與自己溝通的人的基本情況，他們有什么問題要求;要針對(duì)他們可能提出的問題做較充分的準(zhǔn)備，特別是對(duì)疑難問題更要做好準(zhǔn)備。二要?jiǎng)?chuàng)造良好的溝通氣氛。溝通是為了交流情況，解決問題，雙方以平等友好誠懇、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待，實(shí)事求是地提出問題和解答問題，使誤解在溝通中消失，怨氣在笑聲中消化，認(rèn)識(shí)在討論中提高，和諧在溝通中體現(xiàn)。三要不斷提高素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者是溝通的主要方面，應(yīng)有廣博的知識(shí)、機(jī)敏靈活的思維和準(zhǔn)確、明晰的語言表達(dá)能力，對(duì)各種情況有較深入的了解，并要沉著、冷靜，善于應(yīng)變。通過溝通，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，化解矛盾，消除偏見，既為增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性，也為領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系群眾，克服官僚主義開辟有效的途徑。
第二，激勵(lì)法。人的積極性是一個(gè)巨大的內(nèi)在潛力，要通過各種激勵(lì)形式挖掘人的內(nèi)在潛力，開發(fā)人的能力，充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性，使每個(gè)干部職工感到力有所用，才有所展，勞有所得，功有所獎(jiǎng)，進(jìn)而自覺地努力工作。激勵(lì)的形式主要有以下幾種：一是目標(biāo)激勵(lì)。目標(biāo)是激發(fā)人們積極行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。機(jī)關(guān)中可制定思想政治工作年度計(jì)劃或長效機(jī)制，以至每季每月的目標(biāo)，這些目標(biāo)或者要與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，把目標(biāo)的先進(jìn)性與可行性結(jié)合起來，引導(dǎo)和激發(fā)廣大干部職工為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。二是榮譽(yù)激勵(lì)。即通過開展績效考評(píng)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、評(píng)績記功活動(dòng)，給工作突出、成績顯著的個(gè)人或集體以相應(yīng)的榮譽(yù)，并給予精神與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，起到激勵(lì)先進(jìn)，感化他人的作用。要大力培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感，形成一種自覺維護(hù)集體榮譽(yù)感的凝聚力。三是關(guān)懷激勵(lì)。人人都需要關(guān)心和體貼，作為機(jī)關(guān)部門單位的領(lǐng)導(dǎo)，要時(shí)時(shí)處處把本單位的干部職工放在心上。在實(shí)際生活中，往往領(lǐng)導(dǎo)者的一句親切的問候，一番安慰的話語，一次及時(shí)的幫助，都能收到意想不到的積極效果。部門單位領(lǐng)導(dǎo)不僅要在物質(zhì)生活上關(guān)心職工，而且要在人格上尊重干部職工。如果這種愿望在一定程度上得到滿足，就會(huì)給人一種鼓舞力量。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)能夠注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是后進(jìn)的人也會(huì)有先進(jìn)之處，只要及時(shí)進(jìn)行宣揚(yáng)他們的“閃光點(diǎn)”，就一定會(huì)使之發(fā)揚(yáng)光大，先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)變先進(jìn)。
第三，談心法。談心的過程是“交心過程”，也是開展思想工作的過程。為了便于在談心中“對(duì)癥下藥”、解決問題，單位領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)要善于觀察、分析、掌握干部職工的思想反映，因人因事采用恰當(dāng)?shù)摹罢勑摹狈椒?。在友好和氣、輕松愉快的交談中，從雙方熟悉的話題，對(duì)方愛聽的問題談起，逐漸由淺入深至要害處。最后要心誠，將心比心，以心交心，才便于摸準(zhǔn)思想脈博開處方，營造和諧氛圍。談心也要講究方法，要因人因事區(qū)別選擇最佳談心方式、談心環(huán)境、談心時(shí)機(jī)，營造和諧的氛圍，進(jìn)而提高談心活動(dòng)的效果?！罢勑姆ā痹跈C(jī)關(guān)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)中得到了很好的體現(xiàn)，例如在教育活動(dòng)的分析評(píng)議階段，機(jī)關(guān)單位廣泛開展征求意見和談心活動(dòng)，做到組織找黨員，黨員找組織，黨員干部找群眾對(duì)話和談心，提高群眾對(duì)先進(jìn)性教育的知曉率，增強(qiáng)群眾的積極參與意識(shí)，讓群眾“點(diǎn)評(píng)”，這種互動(dòng)式的黨群關(guān)系，談心式的方式方法，產(chǎn)生了積極的效果，得到群眾的認(rèn)可。
市直機(jī)關(guān)是我市政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，在構(gòu)建和促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)中做好思想政治工作，建設(shè)一支高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍，直接關(guān)系到機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的順利完成。然而，機(jī)關(guān)思想政治工作的對(duì)象又是機(jī)關(guān)工作人員，機(jī)關(guān)工作人員具有文化程度高、理解能力強(qiáng)的特點(diǎn)，這就決定了機(jī)關(guān)思想政治工作的形式不適合灌輸式教育，而要側(cè)重于啟發(fā)引導(dǎo)，要因人制宜、因地制宜地開展日常性思想政治工作，確保機(jī)關(guān)工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。具體要把握和處理好以下幾個(gè)關(guān)系：
一是思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，隨著機(jī)構(gòu)改革的不斷深入，機(jī)關(guān)工作人員的不斷調(diào)整和大量減少，改革和發(fā)展的任務(wù)更為艱巨，業(yè)務(wù)工作十分繁忙。在這種情況下，許多同志只埋頭抓業(yè)務(wù)，無暇顧及其他，“業(yè)務(wù)忙”成了一些人忽視和丟掉思想政治工作的“托詞”和“借口”，他們沒有認(rèn)識(shí)到思想政治工作能夠?yàn)闃I(yè)務(wù)工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和有力的思想保障。隨著機(jī)構(gòu)改革的深化，單純以占用專門時(shí)間，開展專門的思想政治工作，以專職的思想政治工作人員為主的思想政治工作方式已不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。因此，必須尋找思想政治工作的新思路、新載體，把思想政治工作不斷滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中。把思想政治問題與機(jī)關(guān)工作人員的實(shí)際情況結(jié)合起來，進(jìn)一步理清思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，可以收到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”的良好效果。
同時(shí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作，也是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的重要的思想保證。
二是教育人與關(guān)心人的關(guān)系。思想政治工作，第一層次就是教育人，主要解決政治方向和政治原則問題，這一點(diǎn)要旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決;第二個(gè)層次就是解決具體思想問題，通過言傳身教來幫助人們釋疑解惑，理順情緒，端正態(tài)度，更新觀念。思想政治教育要取得實(shí)效，必須建立在真誠關(guān)心、幫助被教育者的基礎(chǔ)上，使之真切感受到單位和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，感受到黨的溫暖。要把對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造力。如果缺乏愛心，缺乏誠摯感情，不立足于提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的素質(zhì)和工作水平，不關(guān)心干部職工的成長，不幫助干部職工解決困難，思想教育是很難收到好的效果的。
三是教育與管理的關(guān)系。思想政治工作是做人的工作，做人的工作必須把實(shí)施教育與實(shí)際管理結(jié)合起來，把對(duì)人的管理與對(duì)物、財(cái)?shù)裙芾斫Y(jié)合起來。教育和管理是兩個(gè)不同的概念，這里所說的教育主要是指思想政治教育，即從單位工作的實(shí)際情況出發(fā)，教育機(jī)關(guān)工作人員自覺抵制和克服各種錯(cuò)誤思想和不良傾向，提高政治思想覺悟;管理是管理者運(yùn)用政策的導(dǎo)向和制度、紀(jì)律與法律的約束來實(shí)現(xiàn)預(yù)定的工作目標(biāo)。因此，我們要看到加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作必須使教育與其他手段相結(jié)合。教育和管理猶如思想政治工作的兩只手，不可或缺。教育是通過內(nèi)在的思想來管理人，管理是通過外在的約束來教育人，把教育的內(nèi)容和要求滲透到管理之中。同時(shí)，在管理中體現(xiàn)教育的精神，提高人員的素質(zhì)，賦予管理以更大的教育功能。
機(jī)關(guān)思想政治教育工作要適應(yīng)新要求，就必須在求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新上下功夫，積極探索新形勢(shì)下干部職工思想政治教育的新途徑、新辦法。
一是要在工作方式、方法上創(chuàng)新。在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，我黨已形成并發(fā)揚(yáng)了密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)，懲前毖后，治病救人，實(shí)事求是，全面分析以及和風(fēng)細(xì)雨，慎重處理等優(yōu)良的思想政治工作作風(fēng)和思想政治工作的方式方法。這些都仍然還是我們?cè)跈C(jī)關(guān)開展積極思想政治工作應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
首先，機(jī)關(guān)的思想政治工作要突出針對(duì)性和前瞻性，堅(jiān)持正確的政治方向，牢牢掌握解決各類矛盾的主動(dòng)權(quán)。而對(duì)種種錯(cuò)綜復(fù)雜的困難和矛盾，機(jī)關(guān)思想政治工作更是要緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢(shì)的變化，緊密結(jié)合我國社會(huì)生產(chǎn)力的最新發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制深刻變革的實(shí)際，緊密結(jié)合人民群眾對(duì)社會(huì)物質(zhì)文化生活提出的新的發(fā)展要求，緊密結(jié)合機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中發(fā)生新的變化，認(rèn)真研究，大膽實(shí)踐，調(diào)整思想，制定措施，以提高政治思想工作化解矛盾，解決實(shí)際問題的能力和作用。要教育干部從嚴(yán)要求自己，保持艱苦奮斗，樹立正確的人生觀，榮辱觀，樹立勤政、廉政的公仆意識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的信念。
其次，機(jī)關(guān)的思想政治工作必須時(shí)刻貼近時(shí)代的主旋律，貼近和諧機(jī)關(guān)的要求，要針對(duì)新時(shí)期和人的素質(zhì)特點(diǎn)等實(shí)際狀況與差異，采用相應(yīng)的思想政治工作方法。對(duì)于干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的積極向上的一面，應(yīng)當(dāng)予以鼓勵(lì)和保護(hù);對(duì)于干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)問題，則應(yīng)更多地采用引導(dǎo)的方法，從提高干部的思想認(rèn)識(shí)水平入手，切忌采用簡單、粗暴的高壓方法。此外，機(jī)關(guān)的思想政治工作方法應(yīng)注意突出針對(duì)性，要有的放矢，密切聯(lián)系實(shí)際，而不能空談，不著邊際，更不能流于形式和教條。
二是要在工作手段上創(chuàng)新。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天，仍然依靠形式呆板，缺乏創(chuàng)新性的單一說教以及過分依賴缺乏吸引力、感染力、滲透力的書本教育的手段，已不能適應(yīng)信息化的發(fā)展。首先，要利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)站”對(duì)機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效。網(wǎng)絡(luò)教育所具備的教育個(gè)性化和自由化的特征，決定了思想政治教育的施教者可以利用網(wǎng)絡(luò)最大限度地實(shí)現(xiàn)因材施教的教育理念，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)真正意義上的個(gè)別化教育。在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行的思想政治教育行為具有空前的自由度和極強(qiáng)的滲透性，這些都為在思想政治工作中真正遵循“以人為本”的理念、促成思想政治教育手段的多元化提供了契機(jī)。其次，開展機(jī)關(guān)“黨課教學(xué)觀摩”活動(dòng)。黨課教學(xué)也是加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作及黨員教育的重要形式和手段。從2019年開始，南平機(jī)關(guān)工委就在市直機(jī)關(guān)探索開展“黨課教學(xué)觀摩”活動(dòng)，得到市直各黨組織的重視和支持，很受基層黨組織及講課教師的歡迎，取得了較好的成效。許多單位主要領(lǐng)導(dǎo)都帶頭寫
教案
，帶頭授課，同時(shí)運(yùn)用電腦制作課件教學(xué)，起了很好的帶動(dòng)、示范作用。
三是要在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。要根據(jù)機(jī)關(guān)干部職工思想活動(dòng)的新特點(diǎn)，根據(jù)不同層次的干部職工面臨的不同問題，確定思想政治工作和教育工作內(nèi)容，體現(xiàn)時(shí)代性和針對(duì)性。傳統(tǒng)的思想政治教育主要有兩個(gè)誤導(dǎo)：一是政治化，將本屬思想或心理領(lǐng)域的問題上升到意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域;二是簡單化，只有政治教育，沒有思想教育，這樣的思想政治教育忽視了干部職工個(gè)性的差異。因此，要在全面做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上深入進(jìn)行以下幾個(gè)方面的教育：一是要以黨的先進(jìn)性、理想信念教育為核心，深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育;二是要以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行民族精神教育;三是要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。機(jī)關(guān)黨組織要圍繞本部門、本單位的業(yè)務(wù)工作，針對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的思想情況和實(shí)際問題，最大限度地?cái)U(kuò)大思想政治工作的覆蓋面，融教育、管理、服務(wù)于一體，做好思想政治工作，始終不渝地堅(jiān)持以人為本，把人的工作做細(xì)、做實(shí)，使大家都工作、生活在和諧的機(jī)關(guān)、和諧的環(huán)境、和諧的氛圍之中。
總之，思想政治工作從本質(zhì)上講就是做人的工作，是推動(dòng)和促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的重要的思想保證，機(jī)關(guān)干部職工的許多思想問題往往與他們工作生活中的實(shí)際問題密切相關(guān)。應(yīng)把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把教育引導(dǎo)與提供服務(wù)結(jié)合起來，不斷研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展機(jī)關(guān)思想政治工作。在今天的社會(huì)條件下，思想政治工作的形式應(yīng)該是多種多樣的，沒有統(tǒng)一模式。只有依靠和發(fā)揮機(jī)關(guān)干部職工中的積極因素，堅(jiān)持形式服從內(nèi)容，思想政治工作的方式方法就一定會(huì)豐富多彩、生動(dòng)活潑。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇四
近年來，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整幅度較大，年齡結(jié)構(gòu)逐步年輕化，如何適應(yīng)班子更換后的新情況、新特點(diǎn)，切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)放在首要位置，是當(dāng)前黨的基層組織建設(shè)需要著重研究和解決的一個(gè)重大課題。
我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆以來，領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)總體上是好的，但就目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)現(xiàn)狀來看，仍普遍存在一些問題，概括起來，主要有“五個(gè)”不相適應(yīng)：一是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)與踐行“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的要求不相適應(yīng)。二是部分領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌指揮全局的能力與推進(jìn)城鎮(zhèn)化及新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐、社會(huì)管理創(chuàng)新的新要求不相適應(yīng)。三是個(gè)別干部的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)與肩負(fù)的歷史使命不相適應(yīng)。四是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力與貫徹民主集中制原則的要求不相適應(yīng)。五是思想政治建設(shè)工作責(zé)任制的落實(shí)與新形勢(shì)下建設(shè)高素質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的迫切要求不相適應(yīng)。其主要表現(xiàn)為：一是不能很好地牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，往往出現(xiàn)好大喜功，急功近利，一味搞“形象工程”、“面子工程”。二是政治紀(jì)律性不強(qiáng)，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨委決策的自覺性和堅(jiān)定性不高，對(duì)自身廉潔自律要求不嚴(yán)，群眾觀念和為民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。三是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)不實(shí)，不能真正起到以身作則、率先垂范、樹好標(biāo)桿的表率作用，不能深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
思想政治建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的靈魂，是搞好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要保證。新的形勢(shì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)提出了新的更高的要求，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)是一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素質(zhì)。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)“兩不誤”。
二是要堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度，明確切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式，每次中心組學(xué)習(xí)都要有中心內(nèi)容，有專題輔導(dǎo)或發(fā)言，有解決的重點(diǎn)問題。
三是注重學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀、群眾觀，不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題，自覺地努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用。特別要加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，法律法規(guī)以及適應(yīng)農(nóng)村工作和本職崗位需要的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部真正成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的行家。
四是注重學(xué)習(xí)效果，建立“述學(xué)”、“考學(xué)”等確保學(xué)習(xí)有實(shí)效的系列制度，真正把學(xué)習(xí)情況納入班子和干部實(shí)績考核的具體內(nèi)容之中。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委還要應(yīng)對(duì)大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所和村級(jí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，形成上下互動(dòng)式、交流式、監(jiān)督式的學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步向?qū)W習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)邁進(jìn)。
(二)堅(jiān)持和健全民主集中制，進(jìn)一步增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力。
一要堅(jiān)持民主集中制原則。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是新進(jìn)班子成員的民主集中制教育，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行民主集中制的自覺性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要按照《基層黨委議事規(guī)則》，建立健全民主決策、科學(xué)決策的機(jī)制，黨委書記應(yīng)當(dāng)成為執(zhí)行民主集中制的表率。班子其他成員也要按照民主集中制的原則來處理各種矛盾，積極支持和配合一把手搞好工作，在班子成員中努力形成互相尊重，互相諒解，互相支持，互相提醒，大事講原則，小事講風(fēng)格的良好局面，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二要處理好正職與副職之間的關(guān)系。一把手應(yīng)以身作則，身體力行，辦事公道，把握全局，協(xié)調(diào)關(guān)系，注意發(fā)揮副職的作用，支持副職的工作;副職則應(yīng)認(rèn)清角色，主動(dòng)當(dāng)好配角，盡職盡責(zé)地做好自己分管的工作，當(dāng)好正職的參謀助手，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子成為既有分工又有合作的有機(jī)整體。
三要嚴(yán)格按規(guī)定開好民主生活會(huì)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，溝通思想，求同存異，相互補(bǔ)臺(tái)，相互支持，從而達(dá)到真正團(tuán)結(jié)的目的。
(三)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的自覺性。
一是確立立黨為公、執(zhí)政為民的理念。這是根本政治立場(chǎng)問題，也是思想政治建設(shè)的本質(zhì)所在。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到對(duì)黨忠心耿耿，對(duì)群眾全心全意，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻把黨和人民放在心中的最高位置，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，增進(jìn)同人民群眾的感情，切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰的問題。
二是大力改進(jìn)工作作風(fēng)。要腳踏實(shí)地，勇于創(chuàng)新。從鞏固黨的執(zhí)政地位和實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的高度，堅(jiān)決摒棄形式主義和官僚作風(fēng)，真正把人民群眾答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正視人民群眾如父母，心系群眾，深入群眾，關(guān)心群眾的疾苦，傾心為群眾排憂解愁，最大限度、最大可能地為群眾辦實(shí)事、辦好事。
三是保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)。忠誠磊落，廉潔自律，保持共產(chǎn)黨人的高尚情操，時(shí)刻注意克勤克儉，以積極向上、健康進(jìn)取的生活態(tài)度，以共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量影響社會(huì)、帶動(dòng)群眾。四是一把手要當(dāng)好表率。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)中，充分發(fā)揮一把手的導(dǎo)向和帶動(dòng)作用。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭克己奉公，無私奉獻(xiàn)，做正己的表率;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做強(qiáng)己的表率;帶頭約束自己，勤政廉潔，做律己的表率，充分發(fā)揮好立黨為公、清正廉潔、勤政為民的表率作用和人格力量。
(四)圍繞加強(qiáng)能力建設(shè)，不斷提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子加快發(fā)展的本領(lǐng)。
一要提升決策能力。其根本途徑就是如何運(yùn)用科學(xué)的理論，在實(shí)踐中反復(fù)領(lǐng)悟、多方比較、不斷總結(jié)，逐步提高。同時(shí)，建立起一套科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，把領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的能力整合成為領(lǐng)導(dǎo)班子的整體能力，能正確運(yùn)用市場(chǎng)信息和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展機(jī)遇，群策群力，依據(jù)市場(chǎng)趨勢(shì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際作出科學(xué)的決策。
二要提升識(shí)別能力。在錯(cuò)綜復(fù)雜的市場(chǎng)活動(dòng)中明辨是非，分清主次，突出解決主要矛盾，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定三大任務(wù)中，抓住發(fā)展這個(gè)核心。
三要提升應(yīng)變能力。面對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，把握取向，采取對(duì)策，順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，作出科學(xué)的分析預(yù)測(cè)。
四要提升創(chuàng)新能力。善于把上級(jí)精神、外地經(jīng)驗(yàn)同本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際結(jié)合起來，勇于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的新跨越。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我省的思想政治工作，推進(jìn)思想政治工作的改進(jìn)和創(chuàng)新。山西省政研會(huì)在全省開展了國有企業(yè)思想政治工作情況調(diào)研?，F(xiàn)就調(diào)研情況小結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想及組織機(jī)構(gòu)
在《抽查方案》中首先明確了指導(dǎo)思想，即以鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神和系列重要講話精神，科學(xué)分析全省思想政治工作面臨的新形勢(shì)、新情況，深入研究探索加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的機(jī)制、方法、措施，推進(jìn)思想政治工作的有效開展，使我省思想政治工作再上新臺(tái)階。
二、調(diào)研的基本方式及內(nèi)容
本次調(diào)研為實(shí)地抽查，被抽查的單位臨時(shí)指定。抽查的基本方式及內(nèi)容：一是聽取申報(bào)單位開展思想政治工作情況的匯報(bào)：包括單位的概況;開展思想政治工作采取的主要措施、基本做法及取得的主要成效和經(jīng)驗(yàn);存在的主要問題及原因;對(duì)今后工作的規(guī)劃和措施;二是查看申報(bào)單位思想政治工作方面的內(nèi)業(yè)資料：包括組織機(jī)構(gòu)、年度工作計(jì)劃、開展各種活動(dòng)等情況的原始登記統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、檢查總結(jié)等資料;三是召開座談會(huì)：聽取干部職工對(duì)本單位思想政治工作的評(píng)價(jià)、意見和建議。參加座談會(huì)的人員由干部、職工等各方代表，一般為10人左右;四是征求基層意見：聽取基層政工干部和職工群眾對(duì)全省開展思想政治工作中存在問題及原因的分析，征求基層對(duì)全省加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見和建議。
三、抽查對(duì)象的基本特點(diǎn)
(一)各市，省直各廳、局政研會(huì)和各大型國企高度重視此項(xiàng)工作
首先是在年初按照晉研通[2019]4號(hào)文件精神認(rèn)真摸底排序，篩選“雙優(yōu)”推薦對(duì)象，基本做到了好中選優(yōu)、優(yōu)中更優(yōu)。
(二)被抽查單位的共同特點(diǎn)
1、黨的組織健全，干部配備到位。此次抽查的單位代表性較廣，有黨政機(jī)關(guān)部門、執(zhí)法部門、事業(yè)型單位、國有企業(yè)、民營企業(yè)等等，所有被抽查單位第一個(gè)共同點(diǎn)就是黨的組織健全，黨務(wù)、政工干部配備到位。黨組織的政治核心作用和黨務(wù)、政工干部的引領(lǐng)作用、黨員的先鋒模范作用都發(fā)揮較好。
2、單位制度健全，貫徹落實(shí)較好。被抽查各單位的第二個(gè)共同點(diǎn)，就是能夠主動(dòng)自覺地依法依規(guī)，并從自己的實(shí)際出發(fā)，建立健全本單位的規(guī)章制度，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。特別是加強(qiáng)思想政治工作的規(guī)章制度，也做到了縱向到底、橫向到邊，持之以恒地抓好貫徹落實(shí)。
3、重視文化建設(shè)，單位形象良好。被抽查各單位，都從自己的實(shí)際出發(fā)，高度重視文化建設(shè)，特別是在中國特色社會(huì)主義理論及其核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下，認(rèn)真提煉適合本單位的價(jià)值觀及其各種理念，并特別注重深入廣泛的宣傳教育，堅(jiān)持以文育人、以文鑄魂、以文塑形，提升了單位的文化品位，在社會(huì)上展示了良好的形象。
4、緊貼中心任務(wù)，廣泛開展活動(dòng)。被抽查各單位，無論是黨政機(jī)關(guān)部門，還是執(zhí)法部門，或是事業(yè)型單位和國有企業(yè)、民營企業(yè)，都能緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，因地制宜地適時(shí)開展各種活動(dòng)，有針對(duì)性地開展各種政治教育和思想宣傳鼓動(dòng)工作，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性，有效地推動(dòng)了各個(gè)時(shí)期工作任務(wù)的圓滿完成，保持了全體職員的思想穩(wěn)定。
5、積極推進(jìn)發(fā)展，取得良好效益。被抽查各單位，著眼發(fā)展，推進(jìn)改革，狠抓穩(wěn)定，服務(wù)型單位不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)效能，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù);生產(chǎn)型單位不斷提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益，確保企業(yè)發(fā)展成果惠及全體員工，同時(shí)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，得到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷钠毡橘潛P(yáng)。
6、內(nèi)業(yè)資料齊全，發(fā)展軌跡清晰。被抽查各單位，多年工作臺(tái)賬清晰可查，內(nèi)業(yè)資料齊全完整，有的可追溯數(shù)十年的工作軌跡，由此可見其工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和富有成效。
(三)被抽查個(gè)人的共同特點(diǎn)
1、都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。被抽查的優(yōu)秀個(gè)人，盡管崗位不同，從事行業(yè)不同，但其共同特點(diǎn)都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都有多年的從事思想政治工作經(jīng)歷，并有良好的工作業(yè)績。
2、都能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。被抽查的同志都能認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各次重大會(huì)議精神和中央各個(gè)時(shí)期的重要文件，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，模范執(zhí)行黨的路線方針政策。
3、都是本行業(yè)的標(biāo)兵。被抽查的同志都是本單位、本行業(yè)的業(yè)務(wù)標(biāo)兵或?qū)＜?，在單位工作中始終發(fā)揮著骨干帶頭作用，為單位發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
4、熱愛思想政治工作。被抽查的同志基本都在專職思想政治工作崗位，都熱愛本職崗位，密切聯(lián)系群眾，積極開展各項(xiàng)工作，取得了良好的成效，受到了群眾的好評(píng)，并重視結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真開展思想政治工作研究，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)思想政治工作的方式方法和內(nèi)容。
5、有著良好群眾基礎(chǔ)。被抽查的同志都是單位長期以來的業(yè)務(wù)骨干，又是長期從事思想政治工作的老同志，與群眾聯(lián)系密切，為群眾排憂解難，在單位發(fā)展過程中都發(fā)揮了積極的作用，做出了重要的貢獻(xiàn)，群眾都給予了較高的評(píng)價(jià)。
四、做好思想政治工作的對(duì)策建議
(一)思想政治工作要把理想信念教育作為首要任務(wù)
1.理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”
理想信念教育也是思想政治工作的“靈魂”和基礎(chǔ)。我省各級(jí)黨委應(yīng)針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的突出矛盾和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的種種反映，組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真抓好理想信念教育。最根本的就是用馬列主義、毛x思想、中國特色社會(huì)主義理論體系、系列重要講話武裝頭腦，補(bǔ)足精神之鈣，筑牢理想信念的根基，做到講政治紀(jì)律、守政治規(guī)矩，在靈魂深處堅(jiān)定共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀。
2.在全省黨員職工中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
要在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域?qū)θw黨員職工大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。要發(fā)揮新聞媒體的主渠道作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育貫穿到日常形勢(shì)宣傳、典型宣傳、熱點(diǎn)引導(dǎo)和輿論監(jiān)督全過程。要講好山西故事，傳播山西好聲音，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)思潮、形成思想共識(shí)，為全省轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。
(二)企業(yè)思想政治工作評(píng)價(jià)要突出體現(xiàn)企業(yè)實(shí)際與特點(diǎn)
全省企業(yè)由于其行業(yè)屬性，經(jīng)濟(jì)成分、體制機(jī)制、企業(yè)文化、經(jīng)營狀況等方面不盡相同，企業(yè)在開展思想政治工作的內(nèi)容、形式和方法上也各有側(cè)重，效果也不盡相同。因此，企業(yè)思想政治工作的考核評(píng)價(jià)工作應(yīng)當(dāng)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況和特點(diǎn)開展，否則，思想政治工作評(píng)價(jià)就會(huì)脫離實(shí)際，成為“空中樓閣”。
1.要尊重企業(yè)之間的差異性和行業(yè)的不同性
就我省各個(gè)行業(yè)而言，既有國有企業(yè)又有私營，既有機(jī)關(guān)單位又有社團(tuán)組織，可謂包容面廣、涉及領(lǐng)域多，屬于典型的大而全。因此，我省在進(jìn)行思想政治工作考評(píng)時(shí)，不能拿一把尺子去衡量，既要有共性部分，還要有個(gè)性部分，既要考慮行業(yè)特點(diǎn)，又要考慮企業(yè)所處的內(nèi)外環(huán)境，既要考慮經(jīng)濟(jì)效益，又要考慮社會(huì)效應(yīng)。
2.要將企業(yè)文化建設(shè)作為重要的考量
企業(yè)思想政治工作于企業(yè)文化建設(shè)密不可分。工作主體都是人。如果說思想政治工作做的好，而不注重抓好企業(yè)文化建設(shè)的話，那么，思想政治工作就是無源之水、無本之木。所以說，兩者的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是互為促進(jìn)、相得益彰。因此，全省在對(duì)企業(yè)思想政治工作考核評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)將企業(yè)文化建設(shè)情況做為的重要考量。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇六
當(dāng)前社區(qū)思想政治工作仍存在一些亟待解決的問題：
（一）認(rèn)識(shí)不足。一些干部淡化了新時(shí)期思想政治工作仍然是一切工作生命線的意識(shí)，認(rèn)為這是一項(xiàng)務(wù)虛的工作，不能立竿見影顯成效，因而不善于采取說服教育的方法向群眾做宣傳解釋的工作，這很容易造成群眾的對(duì)立情緒，使矛盾復(fù)雜化、激化。有些社區(qū)干部對(duì)開展思想政治工作缺乏信心，不敢、不愿意理直氣壯地抓。
（二）辦法不足。在快速發(fā)展的同時(shí)也伴生了一些社會(huì)問題，這些利益失衡、心態(tài)差異、行為偏頗的“不和諧音符”，使得社區(qū)成為社會(huì)矛盾集中地、社會(huì)怨氣發(fā)泄地，因我處的社區(qū)成立時(shí)間不長，社區(qū)缺乏應(yīng)有的功能、手段和權(quán)責(zé)去開展因勢(shì)利導(dǎo)的化解工作，社區(qū)應(yīng)對(duì)的辦法明顯不足。隨著縣城以北城市轉(zhuǎn)型的深入推進(jìn)，越來越多的“單位人”、回遷戶、離退休、下崗失業(yè)、外來暫住等人員不斷匯聚到社區(qū)，導(dǎo)致社區(qū)的服務(wù)對(duì)象復(fù)雜化、工作量加大、工作難度增強(qiáng)，社區(qū)很難面面俱到地有效管理、服務(wù)。
（三）財(cái)力不足。多數(shù)社區(qū)自身“造血”功能差，工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。社區(qū)工作人員的經(jīng)濟(jì)及政治待遇偏低，嚴(yán)重影響了許多社區(qū)干部的工作積極性，直接影響了思想政治工作質(zhì)量。
（四）人力不足。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型，政府大量社會(huì)職能下沉，居委會(huì)承接了大量政府交辦的任務(wù)和行政性事務(wù)，普遍出現(xiàn)了行政化傾向，成為基層政府的延伸。社區(qū)居委會(huì)工作中大部分都是政府下達(dá)的任務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括民政、計(jì)生、居民養(yǎng)老、維護(hù)穩(wěn)定、調(diào)解群眾矛盾、居民醫(yī)保、普法、雙擁、低保救助、社區(qū)文體、社區(qū)教育、殘疾人管理、司法援助、社會(huì)治安等百余項(xiàng)，除此之外還要應(yīng)對(duì)需要上報(bào)的各種臺(tái)帳、報(bào)表、檢查、評(píng)比、各部門各類調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以及各政府職能單位下派其他任務(wù)，導(dǎo)致多數(shù)居委會(huì)存在掛牌多，事務(wù)多的問題。真正投入思想政治服務(wù)力度不夠。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇七
1、強(qiáng)化黨組織建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)
xx年，學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)支部的開拓意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、改革意識(shí)、大局意識(shí)，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范，設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動(dòng)室，做到了班子齊全，制度健全，職責(zé)分明，工作年初有計(jì)劃，月有小結(jié)，半年一總結(jié)，活動(dòng)有順有開展。
二是深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。xx年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范黨員干部行為”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上，大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會(huì)后，支部對(duì)大家實(shí)事求是提出來的29條建議，認(rèn)真歸類、整理，并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改，對(duì)純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時(shí)還帶動(dòng)了周圍其他同志的學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。
三是加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。xx年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對(duì)《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對(duì)黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來，并用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校工作。
四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時(shí)為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀(jì)念大會(huì)上，學(xué)校有4名黨員被當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學(xué)校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命
一是學(xué)校每天一次行政會(huì)，每周一次總結(jié)會(huì)，并通過各種途徑和形式，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)，著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治，著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風(fēng)格，增強(qiáng)了目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二是突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對(duì)教師的要求嚴(yán)，對(duì)班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少，班子成員受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng)，班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情，都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉，諸如開會(huì)、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇八
開展卓有成效的思想政治教育既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，又是當(dāng)前加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，也是審計(jì)機(jī)關(guān)履行憲法賦予職責(zé)的有效保障。審計(jì)組是審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)施審計(jì)監(jiān)督的最基本單元，是塑造審計(jì)機(jī)關(guān)形象的主要前沿陣地，切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)組思想政治教育，無疑是我們審計(jì)戰(zhàn)線廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。近年來，x市審計(jì)局堅(jiān)持把強(qiáng)化審計(jì)組思想政治教育作為塑造審計(jì)機(jī)關(guān)形象的重要抓手，進(jìn)行了一系列精心探索和創(chuàng)新實(shí)踐，為推行廉潔從審積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況綜述如下：
近年來，x市審計(jì)局始終把思想政治教育當(dāng)作審計(jì)工作的生命線，始終把教育、制度、監(jiān)督、懲處等工作貫穿到審計(jì)全過程之中，從根本上增強(qiáng)了審計(jì)系統(tǒng)干部隊(duì)伍自身免疫力。
我市審計(jì)部門先后開展了“審計(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)年”、“審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量年”、“審計(jì)能力建設(shè)年”三大主題活動(dòng)，對(duì)審計(jì)系統(tǒng)干部隊(duì)伍進(jìn)行了一系列多層次、全方位的教育培訓(xùn)，要求每年每名審計(jì)干部必須堅(jiān)持自覺“讀一批書籍、講一批課題、寫一本筆記”。在主題活動(dòng)中，市審計(jì)局50多名干部均結(jié)合各自崗位自報(bào)選題，從局長到一般干部人人上臺(tái)演講，共舉辦了專場(chǎng)演講27場(chǎng)，做到了“每人一個(gè)課題，每周一次講座”，并將相關(guān)課題和講座提綱分別匯編成《泉之源：審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》等3部文集，為促進(jìn)干部隊(duì)伍開展思想政治和業(yè)務(wù)交流積累了寶貴資料，提供了優(yōu)良平臺(tái)。同時(shí)，組織開展政治學(xué)習(xí)、法制講座、廉政教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)50余場(chǎng)次，舉行“反腐倡廉教育月”、“審計(jì)法規(guī)宣傳咨詢?nèi)铡钡戎黝}活動(dòng)20余場(chǎng)次，較好地增強(qiáng)了審計(jì)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和執(zhí)審為民意識(shí)。特別是通過成立“黨員示范審計(jì)組”，讓黨員干部擔(dān)任審計(jì)組長，在審計(jì)業(yè)務(wù)工作中挑重?fù)?dān)、唱主角，為幫助審計(jì)組全員隊(duì)伍樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，起到了良好的示范引導(dǎo)作用。各區(qū)審計(jì)局結(jié)合各自實(shí)際，分別開展了“我與審計(jì)形象”大討論、“廉政建設(shè)每月一自省”等形式的主題活動(dòng)，較好地凈化了審計(jì)人員的心靈，提升了審計(jì)人員的思想境界。
為了形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的規(guī)范化審計(jì)組工作機(jī)制，切實(shí)以制度約束一切不廉潔的審計(jì)行為，x市審計(jì)局突出針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性和系統(tǒng)性，圍繞審前調(diào)查、審計(jì)取證、處理處罰等重點(diǎn)環(huán)節(jié)規(guī)范管理，先后制定了《x市審計(jì)局審計(jì)組管理辦法》、《x市審計(jì)局審計(jì)項(xiàng)目腐朽風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控試行辦法》、《x市審計(jì)局行政過錯(cuò)責(zé)任追究暫行辦法》、《x市審計(jì)局聘用社會(huì)中介機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員協(xié)助審計(jì)管理試行辦法》、《x市審計(jì)局規(guī)范審計(jì)處罰自由裁量權(quán)試行辦法》等系列文件，建立了審計(jì)組學(xué)習(xí)、黨員思想交流匯報(bào)、問題及困難集體會(huì)診等制度，形成了一整套包括教育、監(jiān)督、預(yù)防和問責(zé)四大類制度，其中教育制度10個(gè)，監(jiān)督制度14個(gè)，預(yù)防制度20個(gè)，問責(zé)制度6個(gè)，并做到了制度約束到“權(quán)”。一是強(qiáng)化了“兩個(gè)權(quán)力”監(jiān)管。主要表現(xiàn)在審計(jì)調(diào)查取證權(quán)和審計(jì)處理處罰自由裁量權(quán)“兩個(gè)權(quán)力”的行使上，著力防止對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題隱匿不報(bào)、對(duì)重大違紀(jì)違法問題查處不力、發(fā)現(xiàn)問題不主動(dòng)深入自動(dòng)放棄追索權(quán)等問題的產(chǎn)生，著力防止不能實(shí)事求是反映問題、量法量規(guī)不當(dāng)、寬嚴(yán)失據(jù)、不按程序辦事、與被審計(jì)單位私相授受等問題發(fā)生。二是強(qiáng)化了“四個(gè)環(huán)節(jié)”約束。即主要強(qiáng)化調(diào)查了解、審計(jì)實(shí)施、審計(jì)報(bào)告和審計(jì)處理四個(gè)環(huán)節(jié)上，特別是對(duì)審計(jì)組長選任的5個(gè)條件、審計(jì)組組成應(yīng)遵循的5個(gè)原則、審計(jì)實(shí)施工作流程和審計(jì)組組長、成員對(duì)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量分別應(yīng)負(fù)的責(zé)任等都一一作出了規(guī)定。三是強(qiáng)化了“兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)”防控。即有效防控質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)和廉政風(fēng)險(xiǎn)，一方面，著力加強(qiáng)對(duì)審計(jì)項(xiàng)目的跟蹤督察，做到審前警示教育、審中廉政檢查、審后廉政反饋相結(jié)合，堅(jiān)持“廉政跟著審計(jì)項(xiàng)目走”制度，促使全體審計(jì)人員自覺遵守“八不準(zhǔn)”審計(jì)紀(jì)律，牢固樹立廉潔從審、執(zhí)政為民的理念，確保審計(jì)組在送達(dá)被審計(jì)單位雙向
承諾書
的同時(shí)，對(duì)每項(xiàng)審計(jì)都做到執(zhí)行廉政紀(jì)律登記卡、反饋卡和回訪卡“三卡”齊全，并對(duì)每個(gè)審計(jì)人員都建立了年度廉政檔案。另一方面，針對(duì)政府投資審計(jì)中審計(jì)人員的監(jiān)督問題，規(guī)范了審計(jì)人員預(yù)算審查、決算(結(jié)算)審計(jì)、跟蹤審計(jì)等相關(guān)紀(jì)律，為審計(jì)人員廉潔從審、依法執(zhí)審規(guī)避了漏洞，僅x5年前三季度，審計(jì)組在政府投資審計(jì)方面就完審計(jì)項(xiàng)目210個(gè)，審計(jì)資金總額9.77億元，為政府節(jié)省投資1.42億元。其中：預(yù)算審計(jì)項(xiàng)目103個(gè)，送審金額5.67億元，審減預(yù)算投資總額0.71億元;結(jié)(決)算審計(jì)項(xiàng)目94個(gè)，送審金額3.54億元，審減結(jié)算資金0.68億元;專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查項(xiàng)目1個(gè)，審減投資47萬元;征收補(bǔ)償項(xiàng)目12個(gè)，核減299萬元。
x市審計(jì)局始終堅(jiān)持將思想政治教育與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，以扎實(shí)推進(jìn)文明基礎(chǔ)建設(shè)、優(yōu)化環(huán)境、規(guī)范執(zhí)法、素質(zhì)教育等“五大工程”建設(shè)為主體，以正面典型示范引導(dǎo)為主線，創(chuàng)新思想政治教育方式，充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、讀書會(huì)、大講堂、電化教育等多種教育平臺(tái)，組織審計(jì)干部學(xué)習(xí)古今廉文、從政警戒等教育讀本，認(rèn)真開展創(chuàng)建“文明單位”、“文明窗口”、“青年文明號(hào)”等系列活動(dòng)，注重提升“敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、文明和諧”等精神元素，堅(jiān)持以人為本，響亮提出了“堅(jiān)持依法審計(jì)，數(shù)字里面找規(guī)律;定要執(zhí)審為民，算盤子上顯民生。”“數(shù)字里面乾坤大，算盤子上學(xué)問多”等人性化宣傳語。組織編印了《x市審計(jì)干部廉政教育讀本》，發(fā)放審計(jì)干部人手一冊(cè);印發(fā)了《x市審計(jì)局審計(jì)組廉政責(zé)任規(guī)定》，實(shí)行審計(jì)組長廉政建設(shè)責(zé)任制，每個(gè)審計(jì)組設(shè)立“廉政監(jiān)督員”負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)人員紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律監(jiān)督管理，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題，并把審計(jì)組執(zhí)行審計(jì)廉政紀(jì)律情況納入年終綜合量化考核和個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，形成了“從業(yè)績看德才、憑德才用干部”的選人用人導(dǎo)向和激勵(lì)審計(jì)隊(duì)伍愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、廉潔奉公的良好風(fēng)氣。由于審計(jì)工作方向?qū)β?，方式?chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)了審計(jì)組的積極性和創(chuàng)造性。x4年審計(jì)組審計(jì)查處問題被湖北省審計(jì)廳和國家審計(jì)署審計(jì)報(bào)告采用用例16次，移送案件線索47起，審計(jì)組在交叉審計(jì)工作中成效顯著，如，英山縣扶貧資金審計(jì)全省量化考評(píng)排名第二，宣恩縣農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金審計(jì)項(xiàng)目獲得湖北省審計(jì)廳審計(jì)質(zhì)量優(yōu)秀表彰第三名，x市審計(jì)局還連續(xù)第三次蟬聯(lián)了“全國文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并先后獲得了湖北省首批法治創(chuàng)建活動(dòng)示范單位、湖北省“萬名干部進(jìn)萬村惠萬民”活動(dòng)先進(jìn)工作組、湖北省最佳文明單位等10多項(xiàng)榮譽(yù)。
加強(qiáng)審計(jì)組思想政治教育，是推進(jìn)審計(jì)系統(tǒng)廉政文化建設(shè)的重要組成部分，是提高審計(jì)組綜合業(yè)務(wù)本領(lǐng)的現(xiàn)實(shí)需要。通過開展審計(jì)組思想政治教育的創(chuàng)新實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到，只有立足于審計(jì)組這個(gè)特定的組織，把思想政治教育不斷延伸和前移到審計(jì)執(zhí)法第一線，形成系統(tǒng)、連貫的審計(jì)隊(duì)伍廉政文化教育體系，才能使審計(jì)組做到召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝。
啟示之一：必須把思想政治教育放在“人本”意識(shí)上來把握，并始終將其貫穿于審計(jì)工作的全過程。堅(jiān)持“以人為本”，從關(guān)心人、教育人、幫助人、挽救人出發(fā)，做到關(guān)口前移，防微杜漸，通過強(qiáng)化思想政治教育，教育審計(jì)干部隊(duì)伍算好經(jīng)濟(jì)帳、政治帳和個(gè)人前途帳，做到既堅(jiān)持審計(jì)執(zhí)法，提高審計(jì)水平，降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，又不斷加強(qiáng)審計(jì)人員思想改造，提高自律意識(shí)，降低審計(jì)廉政風(fēng)險(xiǎn)，為審計(jì)事業(yè)的健康發(fā)展提供可靠的政治保證。在開展思想政治教育活動(dòng)過程中，必須倡導(dǎo)崇尚學(xué)習(xí)、真學(xué)真用的良好風(fēng)氣，在學(xué)習(xí)上吸收先進(jìn)思想和科學(xué)知識(shí)，提高政策理論水平，保持清醒頭腦，正確把握人生方向。x市審計(jì)局連續(xù)多年以開展主題活動(dòng)為載體，對(duì)審計(jì)人員進(jìn)行多層次、全方位的教育培訓(xùn)，著力解決“沒有風(fēng)險(xiǎn)”、“與己無關(guān)”等錯(cuò)誤思想和認(rèn)識(shí)偏差，為審計(jì)組提升整體素質(zhì)、增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
啟示之二：必須不斷創(chuàng)新思想政治教育方式，不斷提高思想政治教育的感召力和滲透力。開展思想政治教育，必須結(jié)合當(dāng)前發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新要求，充分體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性，必須緊密聯(lián)系審計(jì)系統(tǒng)干部隊(duì)伍的思想實(shí)際，做到有的放矢、對(duì)癥下藥，否則，思想政治教育就流于形式，成了“花架子”。為了彰顯思想政治教育的感召力、滲透力，必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，做到“三個(gè)體現(xiàn)”：一是在組織領(lǐng)導(dǎo)上，要體現(xiàn)“全方位”。把思想政治教育放在全局工作的首位，納入重要議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，群團(tuán)組織協(xié)調(diào)抓，各個(gè)科室配合抓，紀(jì)檢政工具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。二是在思想政治教育途徑上，要體現(xiàn)“多渠道”。要積極探索新形勢(shì)下做好思想政治教育工作的規(guī)律和辦法，不斷豐富思想政治教育的時(shí)代內(nèi)涵。如充分利用機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)教育日”，組織審計(jì)干部隊(duì)伍開展各種形式的政治學(xué)習(xí)和思想交流，做到警鐘長鳴;在辦公樓區(qū)等公眾場(chǎng)所利用專欄櫥窗、警語標(biāo)牌等，向干部職工明示思想道德規(guī)范和職業(yè)行為準(zhǔn)則，營造良好的思想政治教育氛圍。三是在思想政治教育內(nèi)容上，要體現(xiàn)“寬領(lǐng)域”。要對(duì)審計(jì)干部隊(duì)伍堅(jiān)持長年進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，著力解決審計(jì)干部隊(duì)伍身體力行立黨為公、執(zhí)政為民和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí);要對(duì)審計(jì)干部隊(duì)伍進(jìn)行經(jīng)?；狞h紀(jì)法紀(jì)教育，著力解決審計(jì)干部隊(duì)伍自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的問題，樹立清正廉潔的審計(jì)形象;要堅(jiān)持進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，著力解決審計(jì)干部隊(duì)伍在艱苦奮斗作風(fēng)方面存在的問題;要運(yùn)用正反典型開展有針對(duì)性的思想政治教育;通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的模范事跡，剖析反面典型案例，進(jìn)行先進(jìn)性和警示性教育，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和震憾力。
啟示之三：必須將思想政治教育融入審計(jì)組工作實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保審計(jì)組工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)。審計(jì)組處在審計(jì)一線，既是審計(jì)機(jī)關(guān)的“窗口”，又是廉政建設(shè)的難點(diǎn)，沒有審計(jì)組的廉潔，就沒有全局的廉潔。只有將思想政治教育融入審計(jì)組工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能促進(jìn)審計(jì)組工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。重點(diǎn)要把好“三關(guān)”：一是把好“審前關(guān)”。在下達(dá)審計(jì)
通知書
的同時(shí)，要向被審計(jì)單位公示審計(jì)人員廉政紀(jì)律，將審計(jì)組廉政情況登記表、審計(jì)組廉政情況反饋卡一并送到被審計(jì)單位，讓被審計(jì)單位了解審計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵守的有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律，做到主動(dòng)設(shè)防，接受監(jiān)督。二是把好“審中關(guān)”。尤其是要充分發(fā)揮紀(jì)檢、監(jiān)察、政工人員的職能作用，組織專門人員深入到審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)抽查，加強(qiáng)廉政監(jiān)督，督促審計(jì)組遵守嚴(yán)明的廉政紀(jì)律。三是把好“審后關(guān)”。審計(jì)工作結(jié)束后，單位領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢監(jiān)察政工人員要深入到被審計(jì)單位，通過廉政監(jiān)督員和有關(guān)人員對(duì)審計(jì)組在審計(jì)期間執(zhí)行廉政紀(jì)律情況進(jìn)行悉心回訪，使審計(jì)組各項(xiàng)工作做到善始善終，萬無一失。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇九
白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,進(jìn)入大學(xué)之后，我也明白了很多東西，大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己在暑假里學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。
于是，我和高中的好友去找工作，很多地方都不接受暑假兼職，我們一連找了好幾天，都有點(diǎn)想要放棄了。但是，事情往往令你意想不到，我們找到了肯德基，他們剛好在招人，可以接受暑假工，我們填了表格，做好了一系列的準(zhǔn)備工作，開始接受培訓(xùn)。
我開始在大廳工作，主要是及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)。高峰期往往忙不過來，這邊在收拾垃圾袋，那邊顧客叫你收拾下桌子，而且垃圾要經(jīng)常用搗壓棒壓一下。如果垃圾超過垃圾桶的四分之三就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤的數(shù)量。 之后我就開始進(jìn)柜臺(tái)了，師傅帶我學(xué)收銀，她把收銀七步驟一一告訴我們，還有配餐該怎樣配，應(yīng)該用什么來包裝，還有全家桶應(yīng)該怎么配等等。之后師傅帶我去學(xué)習(xí)炸薯?xiàng)l，首先我記熟了關(guān)于薯?xiàng)l位操作的理論知識(shí)。從一袋薯?xiàng)l的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯?xiàng)l的克數(shù)；從烹制薯?xiàng)l的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯?xiàng)l的保鮮時(shí)間等等。理論知識(shí)之后便是實(shí)際操作了。在師傅的指導(dǎo)之下，很快我能理解并且學(xué)會(huì)了。 第二天，師傅開始叫我上機(jī)收銀，收銀是很需要技巧的，比如建議性銷售，在什么情況下建議什么產(chǎn)品；面對(duì)什么顧客用何種口氣和方法建議都是需要學(xué)習(xí)和摸索的。技巧好的收銀員，想賣掉什么就能賣掉什么，餐廳里什么產(chǎn)品需要促銷了，即使是平時(shí)點(diǎn)餐率最少的產(chǎn)品，也能被他推銷出去。這些技巧都是書本上學(xué)不來的，而是要在實(shí)踐中自己總結(jié)出來的。往往同樣一句話，在不同的時(shí)機(jī)說出來，甚至只是語氣上稍有不同，結(jié)果也會(huì)大相徑庭。開始收銀時(shí)，因?yàn)辄c(diǎn)餐的界面不是很熟悉，所以我點(diǎn)餐速度特別慢，顧客有時(shí)候都很不耐煩，這時(shí)候我一定要對(duì)顧客報(bào)以歉意，希望他們能諒解下我，當(dāng)你對(duì)顧客說抱歉，不好意思時(shí)，他們?cè)俅蟮钠舛既滔聛砹耍驗(yàn)槟銦o法對(duì)一個(gè)禮貌的人做出粗魯?shù)男袨閬恚@樣自己都會(huì)不恥。而且在收銀員收銀時(shí)跟你的配餐員要好好溝通，否則無法做到快、好等效果，因?yàn)榭系禄拇虬吞檬车陌b是不一樣的，一旦你沒有把外帶的信息傳達(dá)給你的配餐員，就會(huì)浪費(fèi)之后很多的時(shí)間去打包，后面的顧客也會(huì)煩躁起來，所以收銀員往往是兩邊受氣，當(dāng)你兩邊都處理好了，你就成功了。
在肯德基工作的這段時(shí)間里，有一次我們開員工大會(huì)，主題是餐飲業(yè)的良心，食品安全。通過這次大會(huì)我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時(shí)候，有一條就是想顧客之所想，就是說在顧客需要的.時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè)，如果不能把顧客放在第一位，那么我就會(huì)失敗，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己！
我也明白了，只有你學(xué)到更多知識(shí)，站得更高了，才有權(quán)利管理他人，看待問題才會(huì)更全面，處理時(shí)也能讓人信服。我要珍惜在校的時(shí)光，多鍛煉自己的能力，同時(shí)也不能落下文化課的任務(wù)，爭取以后把所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用起來。以后出了校園才能接受各種挑戰(zhàn)使自己變得強(qiáng)大！對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)那就是和對(duì)于老師同樣的道理，要尊重對(duì)方，畢竟是前輩，要多聽取她們的建議。最后要樂觀的面對(duì)身邊的事，不要因?yàn)樾∈露г够蚴亲员┳詶?，要知道再難的事總會(huì)有過去的一天。這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的影響真的很大。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇十
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思想政治工作調(diào)研報(bào)告范本
加強(qiáng)思想政治工作是企業(yè)深化改革與提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的必要手段，是企業(yè)沿著正確改革發(fā)展方向的關(guān)鍵，是推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中得以生存和發(fā)展的必然要求。對(duì)于建筑企業(yè)而言，加強(qiáng)思想政治工作顯得尤為重要。企業(yè)思想政治工作者要正確認(rèn)識(shí)思想政治工作的重要性，把握好思想政治的靈魂，將廣大干部和職工群眾的思想統(tǒng)一到謀求事業(yè)的發(fā)展上來。要切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作在各個(gè)工作環(huán)節(jié)中的滲透力，做到哪里有經(jīng)濟(jì)工作，哪里就有思想政治工作。做為建筑施工企業(yè)，我公司在新形勢(shì)下思想政治工作的現(xiàn)狀如何?又該如何不斷提高思想政治工作的層次和水平，努力為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，是擺在每個(gè)思想政治工作者面前一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。下面，我將就這些問題報(bào)告如下：
一、十八大后新形勢(shì)下的思想政治工作
1、新形勢(shì)下思想政治工作的新問題
建筑施工企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)是，人員流動(dòng)性大、作業(yè)范圍廣、接觸社會(huì)面寬。我公司作為建筑行業(yè)的一員，在新形勢(shì)下思想政治工作將面臨著更多的新問題和新挑戰(zhàn)。
(1)員工隊(duì)伍不穩(wěn)定。建筑施工企業(yè)的特點(diǎn)是長期工作在外，員工長年不能與家人團(tuán)聚，青年員工找對(duì)象難，子女入學(xué)難等問題，極容易使職工精神狀態(tài)和工作情緒出現(xiàn)波動(dòng)。尤其是80后、90后新生代員工對(duì)職業(yè)發(fā)展、收入等有了更高的期待，思想十分活躍。建筑施工企業(yè)工作難度高、強(qiáng)度大、危險(xiǎn)性強(qiáng)，環(huán)境艱苦，生活枯燥，一些員工很難適應(yīng)這種狀況。部分員工特別是技術(shù)干部頻繁跳槽，造成企業(yè)人員的流失。
(2)員工素質(zhì)參差不齊?，F(xiàn)建筑施工企業(yè)的員工來源廣泛，既有技術(shù)嫻熟、經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，也有剛畢業(yè)參加工作的大學(xué)生、中專生和技校生，還有大量的外來農(nóng)村務(wù)工人員。從用工形式看，職工隊(duì)伍中既有合同工、勞務(wù)派遣人員，也有臨時(shí)工，他們接受教育的水平、自身的知識(shí)及能力和思想認(rèn)識(shí)水平等存在很大的差異。
(3)部分員工價(jià)值觀念錯(cuò)位。隨著國力的增強(qiáng)，國家的高速發(fā)展，各種社會(huì)新舊觀念相互撞擊，各種矛盾相互交織：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，企業(yè)改制、改革及多種分配方式的實(shí)行，使企業(yè)員工的收入拉開了檔次。加上西方各種腐朽思想對(duì)當(dāng)前企業(yè)部分員工的思想價(jià)值觀念的影響，造成部分員工價(jià)值觀念錯(cuò)位，收入較低的員工心理不平衡，又不思進(jìn)取，影響了工作的效率和質(zhì)量，也會(huì)影響企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)企業(yè)凝聚力減弱。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度逐步確立，企業(yè)員工和大多數(shù)社會(huì)成員一樣，對(duì)物質(zhì)利益的追求，在思想意識(shí)上占據(jù)了主要位置，相當(dāng)一部分職工對(duì)企業(yè)和個(gè)人的前途擔(dān)憂.職工主人翁意識(shí)淡薄，企業(yè)凝聚力在減弱。
建設(shè)的實(shí)施、不盡相同的項(xiàng)目氛圍，始終持有自己的思想觀念和意見;對(duì)于年輕的員工，其思想觀念及工作態(tài)度存在不穩(wěn)定性，包括公司的規(guī)章制度熟知程度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主動(dòng)性等，思想觀念容易改變主要表現(xiàn)在不同年齡段的人互相沖擊;隨著國外潮流和理念的滲入，隨著企業(yè)改革步伐的推進(jìn)，干部職工的思想意識(shí)、思維方式和心理狀態(tài)受到猛烈沖擊和影響;部分職工短期目標(biāo)是職業(yè)生涯能得到提升，部分職工的工作目標(biāo)是能從經(jīng)濟(jì)上得到更多的回報(bào)等。個(gè)人訴求多樣化主要表現(xiàn)在隨著公司與職工之間的雙向選擇、勞動(dòng)關(guān)系確立的多樣化。在新形勢(shì)下公司的職工素質(zhì)不斷得到提升，他們針對(duì)企業(yè)、集體以及個(gè)人的訴求正發(fā)生著天翻地覆的變化。
(6)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，職工思想觀念都在潛移默化中發(fā)生著巨大的變化。改革開放以來，人民生活發(fā)生了重大的變化，集中表現(xiàn)在由溫飽型向小康型、生存型向發(fā)展型的歷史性轉(zhuǎn)變，我們都深切感受到了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的翻天覆地的變化;職工群眾的文化審視能力、文化自覺意識(shí)不斷加強(qiáng)，文化凝聚力、文化生產(chǎn)力和文化軟實(shí)力等新的文化價(jià)值觀，得到廣大職工的廣泛認(rèn)同。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步確立，職工的法律意識(shí)、人權(quán)意識(shí)、民主意識(shí)不斷覺醒，越來越多的職工更加關(guān)注自身民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利和人身權(quán)利的落實(shí)。在種種不斷變化的情況下，公司的深入改革更加注重的是生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)規(guī)模等方面，而在規(guī)章制度、人文關(guān)懷、文化內(nèi)涵等卻有所偏頗。這也就形成了職工的精神文化需求和企業(yè)的不斷發(fā)展產(chǎn)生了矛盾。
建設(shè)，用統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀來教育、引導(dǎo)、凝聚職工是當(dāng)前形勢(shì)下做好思想政治工作的根本。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，才能充滿生機(jī)活力，在促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際工作中發(fā)揮更大作用。
2、高度正視新形勢(shì)下思想政治工作的重要性
做為一個(gè)企業(yè)，所有工作的完成都要靠全部職工的努力和協(xié)作。我公司的職工來自五湖四海，他們之間存在著不同的思想觀念，如何保證每位員工都能最大程度發(fā)揮出各自的技能和責(zé)任，思想政治工作是其中的重要組成部分，也是做好企業(yè)全部工作的重要思想保證。企業(yè)的生存與發(fā)展，需要進(jìn)一步激勵(lì)職工振奮精神，糾正職工思想中存在的一些偏差，提高他們對(duì)改革的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)公司貫徹規(guī)章制度的大力支持和以身作則，對(duì)公司發(fā)揮生產(chǎn)力和業(yè)務(wù)拓展能力的推動(dòng)。更好地發(fā)揮職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使他們團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新。
革命工作和社會(huì)主義建設(shè)幾十年經(jīng)驗(yàn)證明，思想政治工作是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線。在新的形勢(shì)下，更需要思想政治工作為公司的改革和發(fā)展保駕護(hù)航，更需要思想政治工作為生產(chǎn)經(jīng)營和其它各項(xiàng)工作提供精神動(dòng)力和思想保證。鄧小平同志曾告誡我們：在工作重心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)以后，全黨要研究如何適應(yīng)新的條件，加強(qiáng)黨的思想政治工作，防止埋頭經(jīng)濟(jì)工作，忽視思想政治工作的傾向。江澤民同志一再強(qiáng)調(diào)：越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，越是要加強(qiáng)精神文明建設(shè)。只有發(fā)揮思想政治工作這一政治優(yōu)勢(shì)，才能保證經(jīng)濟(jì)工作和其他工作正確發(fā)展方向。對(duì)與企業(yè)而言，發(fā)展雖然是硬道理，但如何保證發(fā)展的各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)，如何更大程度發(fā)揮職工個(gè)人技能和工作積極性，如何培養(yǎng)職工的責(zé)任心和紀(jì)律性，思想政治工作就發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用。
思想政治工作的重要作用是顯而易見的，它不是可有可無的輔助角色，思想政治工作者雖然不直接為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但可以通過提高職工的素質(zhì)和凝聚職工的力量，把思想政治工作滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去，將企業(yè)文化不斷地滲透到職工的價(jià)值理念中去，及時(shí)引導(dǎo)職工，正確對(duì)待和處理工作中遇到的困難和問題，引導(dǎo)職工把個(gè)人利益目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密融合，樹立與企業(yè)共同發(fā)展的思想，從而達(dá)到企業(yè)思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，凝聚職工，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭力。
二、如何加強(qiáng)建筑企業(yè)思想政治工作
1、做好思想政治工作的根本目的
思想政治工作的根本目的，是要引導(dǎo)職工正確的思想觀念和意識(shí)，從而有效履行自己的崗位職責(zé)，大力推進(jìn)工作的開展和個(gè)人行為的規(guī)范。但正確的觀念和意識(shí)不是虛無縹緲的抽象概念，更不以政治思想工作者的意志為轉(zhuǎn)移。新形勢(shì)下的職工，都具有較強(qiáng)分析能力和判斷能力，哪些排斥、哪些接納、哪些贊同、哪些反對(duì)都有很強(qiáng)的自主性。所以，思想政治工作者首先要有自己嚴(yán)密的邏輯和深刻的理論知識(shí)，在做思想政治工作的時(shí)候，首先要以交流的方式、誠懇的態(tài)度、和平的氛圍，提倡什么，反對(duì)什么，都要立足于講出道理來。而且，這些道理決不是強(qiáng)詞奪理，或者以勢(shì)壓人，而是有充足的理論和實(shí)踐依據(jù)，符合科學(xué)精神，能為廣大職工所認(rèn)同和接受。廣大職工同志既是同事更是朋友，在職工未犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤或違紀(jì)的情況下，溝通和交流的方式相當(dāng)重要。思想政治工作者在工作中，既要堅(jiān)持原則、遵循各項(xiàng)工作規(guī)則、遵守各項(xiàng)目規(guī)章制度，也要避免工作方式陳舊、工作方法一成不變、工作思路墨守成規(guī)、工作內(nèi)容因循守舊、工作態(tài)度不思進(jìn)取的事情發(fā)生，樹立和強(qiáng)化開拓思想、敢于探索、善于創(chuàng)新的意識(shí);要時(shí)刻樹立為公司經(jīng)營管理工作服務(wù)的理念，思想政治工作必須適應(yīng)新形勢(shì)，融入現(xiàn)代企業(yè)管理之中，緊緊地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，為穩(wěn)定大局服務(wù);要樹立服務(wù)職工大眾的理念，事無巨細(xì)、親力親為、為職工群眾創(chuàng)造舒適的環(huán)境，不斷加強(qiáng)和改進(jìn);要樹立科技觀念，用現(xiàn)代科技手段改進(jìn)思想政治工作手段和方法，時(shí)刻關(guān)注世界科技革命浪潮和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨時(shí)把新的成果運(yùn)用到思想政治工作中來。這就是思想政治工作的方式方法。
2、創(chuàng)新工作方式，堅(jiān)持以人為本
改革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的力量和源泉，推動(dòng)企業(yè)改革要堅(jiān)持以人為本，使人本管理和思想政治工作緊密結(jié)合，相得益彰。要將突擊教育與常抓不懈相結(jié)合，主動(dòng)應(yīng)對(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題。同時(shí)，要將典型引路與行為規(guī)范相結(jié)合，積極發(fā)現(xiàn)并推出各個(gè)方面的典型事例和先進(jìn)人物，充分發(fā)揮其引導(dǎo)和模范帶頭作用。
在思想政治工作手段上，除了學(xué)文件、讀報(bào)紙等教育方式外，還要把收聽收看錄音、錄像等教育方式運(yùn)用到思想政治工作中。同時(shí)，思想政治工作應(yīng)由封閉性轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放性，采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的工作方法,使全體職工進(jìn)一步開闊視野，積極接受新觀念，從而更好地開展工作。
新時(shí)期、新形勢(shì)、新要求，對(duì)思想政治工作責(zé)任人提出了更高的要求，必須努力提高自身的思想道德水平、理論業(yè)務(wù)水平，為廣大員工作出表率，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高自身政治思想素質(zhì)，才能具備教育人、引導(dǎo)人的素質(zhì)和能力，企業(yè)才能具備強(qiáng)大的凝聚力和競(jìng)爭力。只有具有較高的思想道德水平和高尚的人格魅力，才能廣泛贏得職工的尊敬和信任。
3、健全激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)干部建設(shè)和管理
高尚思想道德的培養(yǎng)，良好風(fēng)氣的形成，既要靠耐心細(xì)致的思想教育，又要靠建立健全機(jī)制，實(shí)施科學(xué)規(guī)范的管理。思想政治工作，不僅是教育人，發(fā)揮引導(dǎo)思想的作用，同樣也是管理人，能發(fā)揮規(guī)范行為的作用。思想觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)既要教育廣大職工能接受，又要融入到規(guī)章制度之中，要求廣大職工嚴(yán)格遵守。因此，必須堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合的原則，建立健全思想政治工作機(jī)制。
首先要在現(xiàn)有激勵(lì)措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)行為的激勵(lì)。企業(yè)管理者優(yōu)良的思想作風(fēng)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，廉潔公正的品德，對(duì)員工具有強(qiáng)大的感染和教育作用。其次是要完善關(guān)懷激勵(lì)。企業(yè)管理者對(duì)員工要持關(guān)懷態(tài)度，做到經(jīng)常與員工談心，傾聽他們的意見和要求，幫助員工解決思想上、工作上和生活上的實(shí)際困難，以此激發(fā)員工的積極性。要求企業(yè)管理者尊重職工的人格尊嚴(yán)，保護(hù)他們的積極性和創(chuàng)造性，給予充分信任，積極創(chuàng)造條件，給他們施展才華的機(jī)會(huì)，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，形成與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的企業(yè)思想政治工作機(jī)構(gòu)和體系，是推進(jìn)企業(yè)整體思想政治水平的前提條件。建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練、工作務(wù)實(shí)、熱心服務(wù)的企業(yè)隊(duì)伍，是新時(shí)期企業(yè)不斷發(fā)展壯大的必然要求。在新形勢(shì)下，面對(duì)新情況、新問題、新矛盾，企業(yè)的思想政治工作，沒有一支思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力雙過硬工作隊(duì)伍是無法承擔(dān)重任的。因此，要按照精干高效的原則，采取多渠道、多形式，分期分批培訓(xùn)干部職工，幫助他們提高素質(zhì)，更新觀念，改進(jìn)方法，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，熟練掌握并靈活運(yùn)用思想政治工作原則、方針和方法，創(chuàng)作性地開展企業(yè)思想政治工作。企業(yè)思想政治工作要想再上新臺(tái)階，其途徑是多種多樣的，除上述談及的以外，從思想政治工作隊(duì)伍的自身角度來看，還須強(qiáng)化其事業(yè)心和責(zé)任感，明確政治思想工作者所擔(dān)負(fù)的歷史使命和特殊的社會(huì)作用，積極探索思想政治工作的路子，提高工作的藝術(shù)水準(zhǔn)，把工作做深、做細(xì)、做活，從而不斷提高基層企業(yè)思想政治工作的有效性。
總之，公司的業(yè)務(wù)在不斷發(fā)展，職工隊(duì)伍在不斷壯大，政治思想工作是確保公司生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)順利進(jìn)行的前提和保障。在公司發(fā)展的過程中，政治思想工作是與施工生產(chǎn)工作緊密相關(guān)的。在新形勢(shì)下，我們只有努力高度重視和不斷加強(qiáng)思想政治工作，才能適應(yīng)復(fù)雜多變社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng);只有掌握思想政治工作的規(guī)律，才能保證公司的各項(xiàng)目標(biāo)計(jì)劃順利完成。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇十一
調(diào)查報(bào)告不同于調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告是因?yàn)榘l(fā)生了什么事，然后寫報(bào)告。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，充分發(fā)揮思想政治理論課在立德樹人過程中的關(guān)鍵作用，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)思想政治課程建設(shè)，提出如下指導(dǎo)意見：
(一)充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)思想政治課的課程地位。中小學(xué)思想政治課作為國家課程，以立德樹人為根本任務(wù)，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本目的，是幫助學(xué)生確立正確的政治方向、提高思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)、增強(qiáng)社會(huì)理解和參與能力的綜合性、活動(dòng)型學(xué)科課程。中小學(xué)思想政治課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，課程地位極其重要。
(二)充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)思想政治課的課程價(jià)值。中小學(xué)思想政治課作為國家課程，是國家意志的體現(xiàn)，具有鮮明的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)性質(zhì)，對(duì)中小學(xué)學(xué)生“三觀”的形成具有極其重要的影響。這門課程的育人價(jià)值，反映在學(xué)生的理想信念上，反映在學(xué)生的思想意識(shí)上，反映在學(xué)生的道德判斷上，反映在學(xué)生的審美認(rèn)識(shí)上，反映在學(xué)生理性思維上，反映在學(xué)生的行為習(xí)慣上，其它學(xué)科不可替代。
為了切實(shí)落實(shí)中小學(xué)思想政治課在立德樹人中的課程地位和價(jià)值，各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)要充分發(fā)揮思想政治課課堂主渠道作用，配齊師資，開足課時(shí)，按照習(xí)總書記提出的“八個(gè)統(tǒng)一”實(shí)施教學(xué)改革，提高中小學(xué)思想政治課的教學(xué)水平，使廣大中小學(xué)學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)好。
(一)強(qiáng)化育人功能。中小學(xué)思想政治課教學(xué)要在遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，避免單純的知識(shí)教育，強(qiáng)化育人功能，將育人功能寓于知識(shí)建構(gòu)之中，寓于正確選材之中，寓于情境案例中，寓于故事情節(jié)中，寓于評(píng)價(jià)點(diǎn)評(píng)中，寓于正確觀點(diǎn)結(jié)論中，寓于信仰信念的形成之中，引導(dǎo)廣大中小學(xué)學(xué)生扣好人生“第一粒扣子”。
(二)強(qiáng)化文化功能。中小學(xué)思想政治課教學(xué)要在堅(jiān)持課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化文化功能。要將中國特色社會(huì)主義取得的舉世矚目的成就，中華民族幾千年來形成的博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化融入到思政課中，將時(shí)政要聞和地方特色教材融入到思政課中，豐富思政課的內(nèi)容，提升其感染力。
(三)強(qiáng)化實(shí)踐功能。中小學(xué)思想政治課教學(xué)要在完整的課程體系基礎(chǔ)上，貼近生活，貼近時(shí)代，強(qiáng)化實(shí)踐功能。將課堂教學(xué)與豐富多彩、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，圍繞學(xué)生的所思、所想、所盼、所求，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法，切實(shí)增強(qiáng)思政課的針對(duì)性和實(shí)效性。要恰當(dāng)運(yùn)用信息手段，將豐富的網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用于課堂，增強(qiáng)思政課的時(shí)代感和鮮活力。
各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要按照新時(shí)代對(duì)思想政治課教師的標(biāo)準(zhǔn)和要求，加強(qiáng)師資配備、培訓(xùn)和培養(yǎng)，努力打造一支政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正的德才兼?zhèn)涞恼谓處熽?duì)伍，切實(shí)承擔(dān)起完成立德樹人的根本任務(wù)。
(一)具備育人能力。中小學(xué)思政課教師首先要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變角色，思政課教師不僅僅是學(xué)科教師，更是青少年學(xué)生成長的導(dǎo)師。為此，中小學(xué)思想政治課教師要從自身做起，既要具備正確的世界觀、人生觀，又要具備堅(jiān)定的理想信念，既要具備科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)能力，又要具備有聲有色的育人能力，既要以理服人，又要以情感人，擔(dān)當(dāng)起立德樹人的重任。各級(jí)教育行政部門、教研部門和學(xué)校要把中小學(xué)思想政治課育人功能放在重要地位，為思想政治課教師提供足夠的時(shí)間和空間，充分調(diào)度思想政治課教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們充分參與到學(xué)校育人工作中來。
(二)具備學(xué)習(xí)能力。中小學(xué)思想政治課教師要根據(jù)新時(shí)代課堂教學(xué)的要求，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)專業(yè)理論，提高備課質(zhì)量，提高對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解落實(shí)能力，提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力，提高對(duì)教材創(chuàng)造性使用的能力，更要學(xué)習(xí)政治理論，從學(xué)習(xí)中汲取和豐富自身政治素養(yǎng)，提高政治理論水平和政策水平。各級(jí)教育行政部門、教研部門和學(xué)校要建立和完善思想政治課校本教研制度，定期研究思想政治課，觀摩思想政治課，宣傳和推廣思想政治示范課。
(三)具備指導(dǎo)能力。中小學(xué)思想政治課教師要充分把握新時(shí)代思想政治課的學(xué)科特點(diǎn)，既要具備課堂教學(xué)的能力，又要具備培養(yǎng)學(xué)生正確理想信念和良好行為習(xí)慣的能力，還要具備指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐的能力，在多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，增長見識(shí)，開拓視野，陶冶情操，樹立理想，實(shí)現(xiàn)人生成長的凈化與升華。各級(jí)教育行政部門、教研部門和學(xué)校要充分發(fā)揮思想政治課的課程引領(lǐng)作用，以課堂教學(xué)為中心，與德育、美育活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，推進(jìn)落實(shí)省委書記張慶偉在我省學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的部署，落實(shí)（黑教工委函【2019】28號(hào)）《關(guān)于開展學(xué)校思想政治理論課建設(shè)調(diào)研的通知》文件精神，推動(dòng)學(xué)校辦好思政課、教師教好思政課、學(xué)生學(xué)好思政課，圍繞以下幾個(gè)方面形成學(xué)校的思想政治理論課建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告。
根據(jù)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，省委書記張慶偉在我省學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的部署，根據(jù)“黑教工委函【2019】28號(hào)”文件；由中心校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)，主要把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo)，具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過程中，監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。由學(xué)校教導(dǎo)處和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處堅(jiān)持深入到班級(jí)思政課課堂，推門聽課(含公開課)每學(xué)期人均4次以上，加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流溝通，及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與思政課教師進(jìn)行交流研討，及時(shí)解決有關(guān)思政課程建設(shè)的實(shí)際困難和問題。
學(xué)校重視思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓思想政治工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)其精神；對(duì)思政課教師的授課內(nèi)容、授課計(jì)劃和教學(xué)實(shí)踐各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)；重視師德建設(shè)，利用政治學(xué)習(xí)，積極開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)；保證正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中的切實(shí)實(shí)施。
學(xué)校重視思政課青年教師培養(yǎng)工作，將思政課優(yōu)秀青年教師列入學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。
學(xué)?，F(xiàn)有思政課專任教師3人，其中30-40歲的年輕專任教師2人，50歲以上專任教師1人，學(xué)歷：1人本科，2人?？?，負(fù)責(zé)學(xué)校1至6年級(jí)的思政課教學(xué)工作，3位教師致力于探索特色鮮明的思政課教育模式。學(xué)校積極組織思政課教師研討教研、學(xué)習(xí)，積極選派教師參加上級(jí)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)。
為配合思政課教學(xué)工作，學(xué)校貫徹落實(shí)上級(jí)精神，組織班主任教師和其它學(xué)科教師，積極開展學(xué)科德育滲透，學(xué)科德育提綱的撰寫，有力地促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育成和思想道德教育工作。
根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開設(shè)了1至3年級(jí)的《道德與法制》，4至6年級(jí)的《品德與社會(huì)》2門思政課；在思政課教材選用上，學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材。
為加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校教導(dǎo)處組織思政課教師做好備課工作，認(rèn)真研討教材，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大綱的掌握，組織教師開展教研活動(dòng)，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
通過集體備課和教研活動(dòng)，把課本理論知識(shí)與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)了思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn)。
學(xué)校思政理課以教研促教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研究，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)思政課的教學(xué)目的、主要內(nèi)容和教學(xué)的研究，加強(qiáng)各學(xué)科的德育滲透和德育提綱的研究。
學(xué)校加大軟硬件投入，學(xué)校為思政課等科任教師辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)的電腦，以保證思政課教育教學(xué)及辦公需要。
學(xué)校長期的教育教學(xué)過程中，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的理念；嚴(yán)格按照“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”，開齊學(xué)科，保證學(xué)校思政課的正常開設(shè)，保證專任教師任教思政課的建設(shè)思路。從思政課師資培養(yǎng)、教學(xué)資源的整合、課堂教學(xué)的改革到社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方面，取得了一定的成效。
1.學(xué)校依托各種“活動(dòng)日”、“活動(dòng)月”，結(jié)合思政課、班隊(duì)會(huì)等，開展一系列以思想品德教育等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：學(xué)生自發(fā)到我鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心、關(guān)愛老人，回報(bào)社會(huì)。
2.開展思想品德專題教育周活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生從個(gè)體到集體，從外表到心理，形成愛祖國、愛人民，積極健康向上的品質(zhì)。
3.充分利用升旗儀式、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，積極開展學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，形成健康、文明的積極向上的校園文化，促進(jìn)校園和諧。
1.師資隊(duì)伍力量不足。我校有教學(xué)班25個(gè)，僅3名專任思政課教師，雖說按課時(shí)，師資可以，但難免一人教跨段思政課出現(xiàn)的弊端。
2.教師自身對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)不足。教師本身沒有重視思政課的意義，違背“育人為本，德育為先”的教學(xué)理念。
3.教師任務(wù)重，科研能力弱。教師產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的觀念：從事教育科學(xué)理論研究的是那些專門研究人員，而從事教育實(shí)踐的則是第一線的教師。
4.學(xué)生自身對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)不足。受到一貫思維的影響，認(rèn)為思政課是“小科”，不予以重視。
5.學(xué)校對(duì)于思政課等科任教師的獎(jiǎng)評(píng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)不足。
針對(duì)以上思政課建設(shè)中存在的問題和不足，學(xué)校采取以下措施來加以改進(jìn)和提高：
1.與上級(jí)提出申請(qǐng)，引進(jìn)高素質(zhì)教師，壯大思政課教師隊(duì)伍。
2.提高學(xué)校教師和學(xué)生對(duì)于思政課的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，提升學(xué)校思政課的教育教學(xué)意義和目的。
3.加強(qiáng)教師教育科研意識(shí)和自覺性；教師應(yīng)努力提高自身科研素質(zhì)和能力，掌握教育科研知識(shí)和方法，多溝通交流，鞏固科研成果。
4.學(xué)校應(yīng)健全并制定合理的考評(píng)激勵(lì)制度，提高思政課等學(xué)科在學(xué)校的地位，對(duì)思政課等教師應(yīng)給予更多的肯定和鼓勵(lì)。
9月11日下午，在全國教育大會(huì)召開的第二天，我校黨委副書記、校長何漢武同志便立即組織開展了“大學(xué)習(xí)深調(diào)研真落實(shí)”活動(dòng)之“思想政治理論課建設(shè)專題調(diào)研”。參加調(diào)研的還有學(xué)校黨委副書記、紀(jì)委書記、馬克思主義學(xué)院院長夏韓輝同志，黨委委員、副校長趙紅同志。學(xué)校辦公室主任吳浩、學(xué)生處處長劉建軍以及全體馬克思主義學(xué)院教師參加了會(huì)議。
會(huì)上，何漢武結(jié)合深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，聯(lián)系我校第二次黨代會(huì)提出的“十大行動(dòng)計(jì)劃”部署和師德建設(shè)主題教育月的實(shí)施方案，向教師們提出了三點(diǎn)具體要求：一是要加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，講好“三個(gè)中國故事”；二是要著力在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上下功夫，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；三是要加強(qiáng)科研學(xué)術(shù)研究，努力在科研方面取得新突破。
夏韓輝在會(huì)上發(fā)言，要求教師們以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。鼓勵(lì)大家下工夫煉基本功，努力上好思政課。趙紅對(duì)思政課程設(shè)計(jì)和安排提出了具體的要求，并對(duì)如何進(jìn)行“3+2”職業(yè)教育的思政課程內(nèi)容銜接和課時(shí)安排等方面進(jìn)行了答疑和指導(dǎo)，鼓勵(lì)老師們積極做好中高職銜接的思政課程體系建設(shè)。
會(huì)上，教師們暢所欲言、氣氛熱烈。本次調(diào)研活動(dòng)有效地促進(jìn)了馬克思主義學(xué)院對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神在思想政治理論課的貫徹落實(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平等方面指明了方向，教師們深受鼓舞！
摘要：高職院校思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性直接影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如何提高思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性，不僅是黨中央重視的重要工作之一，而且是每所高職院校及每位思想政治理論課教師必須探討的重大課題。為了深入了解廣西經(jīng)貿(mào)類高職院校思想政治理論課的教學(xué)現(xiàn)狀，探討提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的對(duì)策，以問卷調(diào)查的方式對(duì)廣西經(jīng)貿(mào)類高職院?；蚪?jīng)貿(mào)類專業(yè)的學(xué)生開展調(diào)查，輔之以座談和個(gè)別訪談的形式進(jìn)行調(diào)查了解，并在此基礎(chǔ)上對(duì)存在問題的原因進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞：高職院校；思想政治理論課；教學(xué)實(shí)效性；問卷調(diào)查
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出：“高等學(xué)校思想政治理論課承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù)，是對(duì)大學(xué)生思想政治教育的主渠道。”[1]這對(duì)思想政治理論課的地位做出了明確定位，思想政治理論課教學(xué)的根本目的在于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)實(shí)效性是衡量教學(xué)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，要實(shí)現(xiàn)思想政治理論課的教育目標(biāo)，必須切實(shí)地解決思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性問題。為了全面、準(zhǔn)確地把握目前廣西高職院校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀，進(jìn)一步增強(qiáng)高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性，課題組對(duì)該區(qū)高職院校1000名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查和重點(diǎn)訪談，現(xiàn)對(duì)調(diào)查結(jié)果及原因進(jìn)行分析。
本課題組于2014年5月、12月進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的問卷調(diào)研。調(diào)研的對(duì)象主要是2013、2014級(jí)學(xué)生，涉及的學(xué)校主要是經(jīng)貿(mào)類高職院校或經(jīng)貿(mào)類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。本次共發(fā)放問卷1000份，回收有效問卷960份，有效率96%。
圖略
（一）廣西經(jīng)貿(mào)類高職院校思想政治理論課教學(xué)取得了較大成績
1.開設(shè)思想政治理論課的必要性得到了大部分高職學(xué)生的認(rèn)可。統(tǒng)計(jì)顯示，35%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為在高校開設(shè)思想政治理論課非常有必要，另外有50%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為有其必要性；22.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為通過思想政治理論課進(jìn)行思想道德教育非?？尚?，有55%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為可行；25%的調(diào)查對(duì)象表示思想政治理論課程對(duì)今后的發(fā)展非常有幫助，有55%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為有幫助。2.部分高職學(xué)生對(duì)思想政治理論課的學(xué)習(xí)抱有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，20%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)思想政治理論課程非常感興趣，40%的調(diào)查對(duì)象表示感興趣；60%的調(diào)查對(duì)象表示上思想政治理論課的主要原因是為了提高思想政治理論素質(zhì)。同時(shí)，15%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是被老師所講授內(nèi)容吸引；44.8%的調(diào)查對(duì)象表示自己認(rèn)真做筆記。3.高職院校思想政治理論課的教學(xué)效果得到了大部分學(xué)生的認(rèn)可。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，25%和40%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)思想政治理論教學(xué)效果總體印象非常滿意和滿意，20%的調(diào)查對(duì)象表示較滿意；51.3%和35.1%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為該校思想政治理論課教師對(duì)上課內(nèi)容熟練和較為熟練；20%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)思想政治理論課程非常感興趣，40%的調(diào)查對(duì)象表示感興趣；22.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為通過思想政治理論課進(jìn)行思想道德教育非?？尚?，有58.9%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為可行，60%的調(diào)查對(duì)象表示上思想政治理論課的主要原因是為了提高思想政治理論素質(zhì)。4.思想政治理論課結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)取得了一定的成效。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，29.2%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)該校思想政治理論課結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)非常滿意，32.4%的調(diào)查對(duì)象表示較為滿意。5.教師隊(duì)伍的教學(xué)能力得到學(xué)生的充分肯定。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，51.3%和35.1%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為其所在學(xué)校思想政治理論課教師對(duì)上課內(nèi)容熟練和較為熟練；25%及40%的調(diào)查對(duì)象對(duì)思想政治理論教學(xué)效果總體印象表示非常滿意和滿意。
（二）區(qū)經(jīng)貿(mào)類高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性存在的主要問題
廣西經(jīng)貿(mào)類高職院校思想政治理論課建設(shè)取得了較大成績，得到了學(xué)生的充分肯定，但同時(shí)也存在著一些比較突出的問題，亟待解決以提高思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性。1.仍有部分高職學(xué)生對(duì)開設(shè)思想政治理論課重要性的認(rèn)識(shí)未到位。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，12.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為在高校開設(shè)思想政治理論課不太必要，還有2.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為沒必要；15%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為通過思想政治理論課進(jìn)行思想道德教育不太可行，7.5%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為可行；有20%的調(diào)查對(duì)象表示上思想政治理論課的主要原因是因?yàn)樵撜n程是必修課程，還有2.5%的調(diào)查對(duì)象表示單純應(yīng)付考試拿學(xué)分，以及有2.5%表示受到學(xué)校課堂紀(jì)律約束。這些調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明仍有部分高職學(xué)生對(duì)高職院校開設(shè)思想政治理論課重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提升，思想政治理論課的教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2.思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，30%的調(diào)查對(duì)象對(duì)思想政治理論課程表示不太感興趣，還有10%的調(diào)查對(duì)象表示反感，合計(jì)超過40%的調(diào)查對(duì)象對(duì)課程缺乏興趣；15%和7.5%的調(diào)查對(duì)象表示思想政治理論課程對(duì)今后的發(fā)展幫助不大或沒有幫助。有10%和5%的調(diào)查對(duì)象表示對(duì)思想政治理論教學(xué)效果總體印象不太滿意和不滿意；10.8%的調(diào)查對(duì)象表示在思想政治理論課課堂的表現(xiàn)看其他的書或打瞌睡，3.6%的調(diào)查對(duì)象表示心不在焉，根本不聽。興趣是最好老師，當(dāng)學(xué)生對(duì)該門課程缺乏興趣甚至反感的時(shí)候，對(duì)該門課程的認(rèn)可度就會(huì)大大降低，這就導(dǎo)致學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)該門課程的動(dòng)力及積極性，教學(xué)目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。3.思想政治理論課教師的教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，8.3%的學(xué)生認(rèn)為思想政治理論課教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容不熟練，5.3%的學(xué)生認(rèn)為很不熟練；20%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為思想政治理論課教學(xué)中存在的最大問題是教學(xué)方法問題；14.2%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是教學(xué)手段問題；有的學(xué)生認(rèn)為在思想政治理論課課堂能逃課是最主要原因，42.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是對(duì)思想政治理論課程內(nèi)容不感興趣，還有7.6%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是老師講授效果不好。有些老師講課對(duì)學(xué)生缺乏吸引力，統(tǒng)計(jì)顯示，17.2%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為老師講課對(duì)學(xué)生缺乏吸引力最主要原因是理論功底欠缺，掌握的本學(xué)科知識(shí)缺乏必要的廣度和深度，49.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是因?yàn)榻虒W(xué)方式陳舊、單一，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，23.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為是語言表達(dá)缺乏感染力，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶。教學(xué)方法和教學(xué)手段的落后、教學(xué)內(nèi)容缺乏活力，教師素質(zhì)不夠高成為制約教學(xué)有效性的重要因素。4.結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)合專業(yè)開展思想政治理論課的教學(xué)，是提高思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的重要途徑，對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣具有較大的作用。然而調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的工作還不盡如人意。如12.8%的調(diào)查對(duì)象對(duì)思想政治理論課結(jié)合專業(yè)開展教學(xué)不滿意，25.6%表示很不滿意；18.2%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為在思想政治理論課課堂逃課的主要原因是因?yàn)樗枷胝卫碚撜n與專業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)系不大。5.教師的綜合素質(zhì)需進(jìn)一步提升。教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育，沒有高質(zhì)量的教育，就沒有高質(zhì)量的人才。學(xué)生對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求較高，作為一名思想政治理論課教師，應(yīng)具備較高的綜合素質(zhì)。調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，17.2%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為思想政治理論課對(duì)學(xué)生來說缺乏吸引力的原因是理論功底欠缺，對(duì)本學(xué)科知識(shí)的把握缺乏必要的廣度和深度；49.4%認(rèn)為是教學(xué)手段落后，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；23.4%認(rèn)為是語言表達(dá)缺乏感染力，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶；10%的學(xué)生認(rèn)為是教師的言談舉止、年齡、個(gè)性對(duì)待學(xué)生的態(tài)度和教師的個(gè)人修養(yǎng)。
從目前高職院校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀來看，存在著教學(xué)效果不盡如人意的地方，具體原因是多方面的。從目前來說，影響高職院校思想政治理論課教學(xué)效果的主要原因有以下幾方面。第一，社會(huì)環(huán)境的消極因素對(duì)思想政治理論課教學(xué)產(chǎn)生的消極影響。一方面，隨著我國改革開放的進(jìn)一步深化，西方國家的價(jià)值觀念和文化思想通過各種渠道特別是通過網(wǎng)絡(luò)傳入我國，對(duì)高職學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了一定的沖擊，以致一些高職學(xué)生出現(xiàn)了政治信仰迷茫，理想信念淡薄，價(jià)值取向多元化、功利化甚至價(jià)值取向扭曲等問題。另一方面，隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，分配方式、利益關(guān)系、就業(yè)方式等呈現(xiàn)出多樣化趨勢(shì)，出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的貧富差距、道德滑坡、貪污腐敗等社會(huì)問題，這些不良社會(huì)現(xiàn)象的存在導(dǎo)致理論與現(xiàn)實(shí)存在較大的差距，淡化了高職學(xué)生的政治熱情，少部分高職學(xué)生甚至出現(xiàn)了對(duì)思想政治理論課的抵觸情緒；再次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐利的影響，使部分高職學(xué)生出現(xiàn)了明顯的功利主義傾向，一切從“有用”出發(fā)，而思想政治理論課教育不會(huì)產(chǎn)生立竿見影的顯性作用，高等職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)的又是動(dòng)手能力的培養(yǎng)，因而出現(xiàn)部分高職學(xué)生學(xué)習(xí)上只重視專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，重視專業(yè)能力的培養(yǎng)，難以提起學(xué)習(xí)思想政治理論課的興趣，影響了思想政治理論課的教學(xué)效果。第二，學(xué)校的保障措施不力影響到思想政治理論課教師進(jìn)行教學(xué)改革的積極性。思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主陣地和主渠道，大部分高職院校從機(jī)構(gòu)設(shè)置、隊(duì)伍建設(shè)及經(jīng)費(fèi)投入等方面重視思想政治理論課建設(shè)。但仍然有一些高職院校缺乏對(duì)思想政治理論課重要性的深刻理解，仍然存在著“說起來重要，忙起來不要”的現(xiàn)象；一些管理者只重視專業(yè)課的教學(xué)，認(rèn)為思想政治理論課不屬于專業(yè)課，只要完成教學(xué)任務(wù)即可，忽視了思想政治理論課在提高學(xué)生思想道德素質(zhì)方面所具有的作用；一些管理者對(duì)思想政治理論課建設(shè)的具體要求不能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，在教學(xué)、科研經(jīng)費(fèi)投入不足，保障措施不力，導(dǎo)致思想政治理論課學(xué)科整體薄弱，挫傷了思想政治理論課教師工作的積極性，同時(shí)，思想政治理論課教師隊(duì)伍配置不足，教學(xué)、科研任務(wù)重，工作壓力大，嚴(yán)重影響了教師的工作熱情。第三，教師的素質(zhì)對(duì)思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效產(chǎn)生了較大的影響。教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在于教師，教師素質(zhì)如何直接影響著教學(xué)實(shí)效性的高低。一方面，教師知識(shí)面的狹窄影響了教學(xué)實(shí)效性。近年來，各地教育部門高度重視高校思想政治理論課教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過開辦培訓(xùn)班和研修班、組織教學(xué)比賽、教學(xué)觀摩等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平，但由于主客觀原因，每年思想政治理論課教師外出進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)還是較少，再加上科技的迅速發(fā)展，信息以爆炸性速度更新，對(duì)思想政治理論課教師的素質(zhì)要求越來越高，如果思想政治理論課教師不能及時(shí)根據(jù)形勢(shì)的變化及學(xué)生的實(shí)際情況，更新知識(shí)，必然導(dǎo)致思想政治理論課缺乏教學(xué)時(shí)效性和針對(duì)性。另一方面，教學(xué)方法的單一直接影響到教學(xué)效果?！敖虒W(xué)方法和手段是思想政治理論課教學(xué)的接受介體?！盵2]教學(xué)方法和手段直接影響到學(xué)生的接收效果。由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響，一些教師仍習(xí)慣于原來的“以課堂為中心”“以教材為中心”“以教師為中心”滿堂灌的教學(xué)模式；受知識(shí)結(jié)構(gòu)及思維定式的影響，有些教師對(duì)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)僅僅停留在口頭上；有些教師采用多媒體教學(xué)手段，但“內(nèi)容上，視頻材料陳舊、枯燥，缺乏吸引力，跟不上形勢(shì)發(fā)展，不能適應(yīng)教學(xué)的需要；方式上，對(duì)視頻材料只播不評(píng)，由過去的‘滿堂灌’變成‘滿堂放’；技術(shù)上，缺乏相應(yīng)的電腦知識(shí)，造成視頻材料與理論知識(shí)的不銜接、不緊湊?！盵3]多媒體課件也成為課本的翻版；也有些教師過度采用視頻、音頻、圖片資料，課件變得華而不實(shí)，忽略了思想政治理論課的教學(xué)目標(biāo)。長期以來，我們?cè)谒枷胝卫碚撜n教學(xué)方法上的偏差是教學(xué)效果不佳的重要原因之一。第四，高職學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)思想政治理論課教學(xué)實(shí)效產(chǎn)生的消極影響也不可忽視。教學(xué)包括教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”兩個(gè)過程。教學(xué)實(shí)效性如何不僅僅取決于教師，學(xué)生也是一個(gè)重要的影響因素。高職院校學(xué)生作為大學(xué)生的組成部分，除了具有與本科院校大學(xué)生的特點(diǎn)外，還具有本身的特點(diǎn)。高職院校學(xué)生的來源比較復(fù)雜，既有高中畢業(yè)的學(xué)生，也有中職學(xué)生和職高畢業(yè)的學(xué)生，與本科大學(xué)生相比，高職學(xué)生的失落感、自卑感強(qiáng)，自我認(rèn)同感較低；學(xué)習(xí)能力、基礎(chǔ)知識(shí)較差，尤其是對(duì)待理論學(xué)習(xí)的態(tài)度積極性不高；學(xué)習(xí)態(tài)度上屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的上功利主義明顯，部分學(xué)生出現(xiàn)輕理想重實(shí)惠、輕做人重技能、輕職業(yè)道德重職業(yè)能力、輕奉獻(xiàn)重索取的現(xiàn)象，這導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)思想政治理論教育比較抵觸，這直接影響到思想政治教育的實(shí)效性。總而言之，高職院校思想政治理論課建設(shè)取得了較大成就，但也存在著一些問題，影響思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性的因素是多面的，只有多方協(xié)助形成全力，才能提高思想政治理論課的教學(xué)實(shí)效性。
參考文獻(xiàn)：
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[3]楊曉兵.高校思想政治理論課視頻教學(xué)存在的問題與對(duì)策[j].學(xué)校黨建與思想教育，2015（1）.
作者：廖慶智單位：廣西石化高級(jí)技工學(xué)校
加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè)，就要首先加強(qiáng)教師自身的思想道德建設(shè)，提高教師自身的思想道德素質(zhì)。因?yàn)橹袑W(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，教師的品德和言行直接影響著學(xué)生的品德和言行，他們的道德修養(yǎng)和自身的品行素質(zhì)將對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生非常重要的影響。雖然目前中學(xué)思想政治教師的整體素質(zhì)不錯(cuò)，但是，我們不能不看到，社會(huì)上仍有一部分教師在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，經(jīng)不起金錢的誘惑，形成了一切向“錢”看的時(shí)代觀念，他們把這種思想帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了課堂，影響著自己的學(xué)生；還有的老師道德缺失，干出了一些令人震驚的事；還有的老師在課堂上講著要孝敬父母，可是生活中卻在虐待自己的老人，這一切都潛移默化的影響著我們的學(xué)生，所以加強(qiáng)教師自身的思想道德建設(shè)是加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè)的前提。教師要不斷加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，從自身做起，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷塑造自己完美的教師形象，只有這樣我們才能用教師自身的人格魅力去影響自己的學(xué)生，推進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)。
思想政治課是對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行公民品德教育和初步的馬克思主義常識(shí)教育以及有關(guān)社會(huì)科學(xué)常識(shí)教育的必修課，是學(xué)校德育工作的主渠道，思想政治課的這一德育性質(zhì)決定了教育的內(nèi)容：初一政治課主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)，高尚道德情操和正確思想方法的教育；初二政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生初步形成適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)生活所需要的法律意識(shí)，自覺遵守憲法和法律，依法規(guī)范自己的行為；初三政治課主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義發(fā)展常識(shí)和我國基本國情的教育，使學(xué)生理解中國走社會(huì)主義道路的根本原因，明確建設(shè)有中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代青年的歷史使命，幫助學(xué)生樹立崇高的社會(huì)理想，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，立志做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，可見，初中三個(gè)年級(jí)的思想政治課都貫穿著公民的思想道德教育，我們的政治教師要充分利用本學(xué)科的德育性質(zhì)，依托三個(gè)年級(jí)的思想政治教育內(nèi)容，從本地區(qū)、本學(xué)校的實(shí)際入手，探索適合中學(xué)生特點(diǎn)的思想道德教育的新途徑，開展形式多樣的教育活動(dòng)。比如我們清苑縣在抗日戰(zhàn)爭中創(chuàng)造了舉世聞名的地道戰(zhàn)，我們就可以充分利用冉莊的地道遺址對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)學(xué)生民自尊心和自豪感；再如我們可以結(jié)合“神州五號(hào)”發(fā)射成功的事例讓學(xué)生展開專題討論，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的民族精神?？傊覀円貏e重視從本地區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，聯(lián)系社會(huì)生活和學(xué)生的實(shí)際，從正在發(fā)生的活生生的實(shí)際中尋找教育源泉，選取鮮活的有價(jià)值的事例與學(xué)生共同討論，引導(dǎo)和幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范，提高社會(huì)適應(yīng)能力，樹立正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
我國未成年人有3.67億，這是一個(gè)十分龐大的群體，雖然說我國未成年人的思想道德總體上是好的，但是我們也應(yīng)該看到，近年來國際國內(nèi)環(huán)境的變化給未成年人思想道德建設(shè)帶來一系列不容忽視的問題；國際敵對(duì)勢(shì)力利用各種途徑加緊對(duì)我國未成年人思想文化滲透；國內(nèi)某些腐朽沒落的生活方式嚴(yán)重影響著未成年人；一些領(lǐng)域道德失范、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動(dòng)有所蔓延；封建迷信、邪教和黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象和有害信息也通過網(wǎng)絡(luò)腐蝕著他們的心靈。可以說未成年人的思想道德現(xiàn)狀不容樂觀，必須引起我們?nèi)鐣?huì)的高度重視，特別是我們中學(xué)思想政治工作者要充分利用思想政治課這一德育教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，幫助學(xué)生在人生的征程中樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，用我們教師自身的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
半學(xué)期的思想政治理論的學(xué)習(xí)中，我感悟到，思想政治確實(shí)是我們一生都不能丟的，我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在老師把我們的課后實(shí)踐學(xué)習(xí)材料發(fā)下來后，我們就開始準(zhǔn)備，組隊(duì)，討論實(shí)踐方向；經(jīng)過大家的努力，我們確定做關(guān)于08屆農(nóng)學(xué)院90后女生的戀愛觀的實(shí)踐學(xué)習(xí)；實(shí)踐方向確定后，我們小組開始收集材料，編制問題，制作問卷調(diào)查表；然后我們?cè)谵r(nóng)學(xué)院女生中進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查。
我在調(diào)查以及分析問卷中有如下情況：
同學(xué)們積極配合，在問卷過程中我們不小心丟失了一份，因此有效問卷為45份。
現(xiàn)我對(duì)我們問卷的部分問題作分析。
第二題：你有無戀愛經(jīng)歷？其中有24人曾經(jīng)有戀愛經(jīng)歷，有一小部分還戀愛了多次；對(duì)于戀愛，大家都很看得開，表現(xiàn)出大家心理較為成熟。
第三題：當(dāng)看到別人有男朋友時(shí)，你也想交嗎？絕大多數(shù)有點(diǎn)想，我們可以看出我們女生需要我們大家呵護(hù)。當(dāng)然這與戀愛校園環(huán)境有關(guān)。
第四題：假如在你渴望愛情時(shí)，剛好有位從未受你關(guān)注的人追求你，你會(huì)？有26人作出了“先不理睬，觀察一段時(shí)間”，說明我們農(nóng)學(xué)院的女生都比較理智。她們多信奉“因?yàn)閻?，所以愛”，而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。
第八題：你心中最喜歡的異性類型是（限選兩個(gè)）：得出如下結(jié)果：
正文：活動(dòng)內(nèi)容，基本情況：
經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
理性思考
問題和建議
從相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生比較實(shí)在，有自己的主張。
第九題：假如你愛上一個(gè)異性，你會(huì)？其中有7人敢于表白自己的感情，占總樣的17%，可以得知：我們女生趨于開放，不太壓抑自己的感情，這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象，她們會(huì)為自己減輕心理壓力。
第十題：如果失戀了，對(duì)你意味著什么？大多數(shù)選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也是非常好的事。
簡答題：“大學(xué)生是否可以結(jié)婚”的問題。她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。
最后，我得一個(gè)較為全面的結(jié)論，這也是我們這次實(shí)踐的總體結(jié)論：
對(duì)于我院90后來說，大學(xué)戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨(dú)立、更自我，自控能力很強(qiáng)，不易受周圍的人和事打擾，見多識(shí)廣的她們更專注傾聽心靈的聲音，她們信奉“因?yàn)閻郏詯邸?，而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面（所能接受的親密行為，戀愛可能帶來的影響，戀愛對(duì)象的類型，表達(dá)方式以及失戀）：較為開放，善于表達(dá)自己的感情，易接受一般的親熱方式；同時(shí)她們注重學(xué)習(xí)，愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們?cè)诖髮W(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中需要他人的關(guān)懷與照顧。對(duì)于失戀會(huì)有一定的痛苦，但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié)，盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。戀愛心理方面（戀愛的動(dòng)機(jī)，失戀等）：她們愛情心理穩(wěn)定，較為成熟；愛情心理承受較強(qiáng)，有自己的主張。但還是缺少戀愛方面的相關(guān)知識(shí)。
最后，對(duì)于這次問卷調(diào)查以及分析得到的結(jié)論，我提出如下建議：
1、我院女生應(yīng)該端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛；
2、擺正愛情的位置，找準(zhǔn)自己的定位；
3、學(xué)院要加強(qiáng)愛情法制教育，積極關(guān)心我們90后女生的成長。
從這次調(diào)查中，我學(xué)會(huì)了很多，如何獨(dú)立做事以及團(tuán)隊(duì)怎樣合作，ppt制作過程中我也學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)。
小組總結(jié)：
在本次調(diào)查中，我們一共發(fā)放了調(diào)查問卷46張，收回有效問卷45張。大多數(shù)同學(xué)都很配合我們的工作，做了認(rèn)真的回答。下面就此次調(diào)查的細(xì)節(jié)做一下報(bào)告。
這次調(diào)查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成，問題覆蓋到08屆農(nóng)學(xué)院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。
調(diào)查結(jié)果表明：我院90后女生的戀愛觀更獨(dú)立、更自我，自控能力很強(qiáng)，不易受周圍的人和事打擾，見多識(shí)廣的她們更專注傾聽心靈的聲音，她們信奉“因?yàn)閻?，所以愛”，而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。
首先，我們從90后戀愛觀念方面（所能接受的親密行為，戀愛可能帶來的影響，戀愛對(duì)象的類型，表達(dá)方式以及失戀）調(diào)查得知：90后的女生愛情觀較為開放，善于表達(dá)自己的感情，易接受一般的親熱方式；同時(shí)她們也注重學(xué)習(xí)，如果擁有愛情也希望愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們?cè)诖髮W(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中也需要他人的關(guān)懷與照顧。對(duì)于失戀有一定的痛苦，但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié)，盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。
然后，我們?cè)?0后戀愛心理方面（戀愛的動(dòng)機(jī)，失戀等）調(diào)查發(fā)現(xiàn)：愛情心理穩(wěn)定，愛情心理承受較強(qiáng)，有自己的主張。
最后，我們從簡答題分析可知：對(duì)于90后來說，大學(xué)戀愛是很為正常的，但對(duì)要結(jié)婚之事，她們也表現(xiàn)得較為坦然，同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。
結(jié)論：我院90后女生心智較為成熟，沒有被“缺少愛情的大學(xué)生活是不完整”的戀愛表象所誤導(dǎo)，更獨(dú)立自主，較為現(xiàn)實(shí)，但還是缺少戀愛方面的知識(shí)。
建議：
根據(jù)我們的調(diào)查和總結(jié)對(duì)90后女生的建議是：
1、端正戀愛態(tài)度，明確什么是真正的戀愛；
2、擺正愛情的位置，找準(zhǔn)自己的定位；
3、加強(qiáng)愛情法制教育。
學(xué)習(xí)態(tài)度積極，做事認(rèn)真，生活態(tài)度明確。在這次實(shí)踐中發(fā)揮積極作用，有很好的團(tuán)隊(duì)精神，能組織同學(xué)參加課后實(shí)踐。在這次實(shí)踐中能積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇十二
據(jù)xx區(qū)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前xx區(qū)的常住人口有80余萬，其中外來人口占常住總?cè)丝跀?shù)的四分之一，其中的新生代農(nóng)民工占外來務(wù)工人員的60%。計(jì)算后約為12萬。作為一個(gè)工業(yè)強(qiáng)區(qū)，新生代農(nóng)民工作為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的特征越來越凸顯出來。
據(jù)實(shí)際調(diào)研時(shí)隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工的年齡，他們大多都是20幾歲。在隨機(jī)詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲，年齡最大的也只有26歲。多數(shù)都是在初中剛畢業(yè)就外出，開始他們的打工生活。計(jì)算他們?cè)谕獬龃蚬r(shí)的年齡也只在18歲左右。
在xx區(qū)接受調(diào)研的這部分新生代農(nóng)民工中，高達(dá)將近80%的人都是未婚的。而據(jù)國務(wù)院研究室在20xx年發(fā)布的《中國農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》顯示：80%以上的人都是已婚的。這兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比可以發(fā)：新生代農(nóng)民工主要是一個(gè)未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結(jié)婚、生子等一系列人生大事。
我小組成員在對(duì)xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查時(shí)，隨機(jī)對(duì)他們的學(xué)歷進(jìn)行了詢問。在詢問的過程中，我們得知他們大多都只有初中學(xué)歷，很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的。
據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，20xx年，在新生代外出農(nóng)民工中接受過高中及以上教育的比例，30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達(dá)到31.1%，高出農(nóng)民工總體平均水平7.6個(gè)百分點(diǎn)3 .而20xx年進(jìn)行的第二次全國農(nóng)業(yè)普查數(shù)據(jù)顯示，在外出從業(yè)勞動(dòng)力中，具有高中以上文化程度的僅占10%。同時(shí)，新生代農(nóng)民工中接受過職業(yè)培訓(xùn)的人員比例達(dá)到36.9%，高出傳統(tǒng)農(nóng)民工14個(gè)百分點(diǎn)4.數(shù)據(jù)對(duì)比說明，盡管新生代農(nóng)民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進(jìn)一步提高，但是，相對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)民工，他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高。
據(jù)本次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在接受調(diào)研的這部分人群中多數(shù)都有較高的維權(quán)意識(shí)。在對(duì)與自己的合法利益上，很多人都保持著積極的態(tài)度。不允許自己的合法利益受到侵害。
我實(shí)踐成員對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行了是否希望加入工會(huì)，在遇到困難的時(shí)候請(qǐng)求工會(huì)的`幫助的調(diào)研中。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會(huì)的。只有約20的人不希望加入工會(huì)。
但在對(duì)新生代農(nóng)民工進(jìn)行對(duì)維權(quán)機(jī)構(gòu)是否了解的調(diào)研時(shí)，很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權(quán)機(jī)構(gòu)的幫助。即他們?cè)趯?shí)際條件下并不知道如何維護(hù)好自身的合法權(quán)益。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度。
新生代農(nóng)民工更期待未來的發(fā)展，大多數(shù)人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)未來的渴望超過第一代農(nóng)民工，對(duì)未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃。與第一代農(nóng)民工求生存為主不同，學(xué)技術(shù)成為新生代農(nóng)民工外出務(wù)工的一個(gè)重要原因，他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發(fā)展空間。
據(jù)我小組調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，在接受調(diào)研的新生代農(nóng)民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間，企業(yè)能夠提供更多的技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
杭州某記者曾對(duì)在杭的新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀進(jìn)行過調(diào)研。在他調(diào)研手記中有一段話揭示了一類新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀。他在手記中寫道：沒有電視，每天晚上陪伴他的只有手機(jī)。“我每天晚上就上網(wǎng)看看電子小說，5元錢可以包月?？吹?點(diǎn)多就差不多睡了。因?yàn)樵缟?點(diǎn)多就得起床，睡晚了怕起不來?！?BR> 我小組成員在實(shí)際調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)：有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網(wǎng)。杭州有很好的旅游資源，而且很多都是免費(fèi)開放的。但是盡管如此，他們也很少會(huì)去類似于西湖這樣的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。問及原因，他們都說沒有時(shí)間。在一周一天的休息日里，他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網(wǎng)。平日里他們也就是玩手機(jī)或者就是看電視。
我小組成員對(duì)xx區(qū)的新生代農(nóng)民工的煩躁現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如圖：
由圖中反映的現(xiàn)象可以看出，xx區(qū)新生代農(nóng)民工的心理現(xiàn)象還是存在一定的潛伏性的。據(jù)調(diào)研過程中的了解，這種潛伏性主要還是表現(xiàn)在工作上。
超過部分的時(shí)間主要表現(xiàn)在晚上加班上。很多單位，早上都在7點(diǎn)半上班，中午的時(shí)候基本都在11點(diǎn)半下班;下午在12點(diǎn)半上班，傍晚4點(diǎn)半下半。但在晚上，很多單位都會(huì)在5點(diǎn)半左右上班。知道晚上9點(diǎn)以后下班。很大程度上，員工的上班時(shí)間都普遍在12個(gè)小時(shí)左右。
就在我小組調(diào)研當(dāng)天，對(duì)工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現(xiàn)，很多都在吃完晚飯就會(huì)前往車間，開始晚上的加班。我小組的一成員在對(duì)一員工進(jìn)行問卷調(diào)研時(shí)，他委婉的謝絕了我們的調(diào)研。他的原因是：對(duì)不起，我上班要遲到了。
但在我們做調(diào)研的問題中有關(guān)于是否對(duì)加班補(bǔ)貼滿意時(shí)有一半的人都表示不滿意，只有14%的人表示滿意。
在調(diào)研過程中，我小組成員隨機(jī)詢問了部分新生代農(nóng)民工他們所在的企業(yè)對(duì)于高溫補(bǔ)貼的情況，很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答。有的甚至不知道高溫補(bǔ)貼是怎么一回事。
夏季本身高溫炎熱，心情十分容易煩躁不安。企業(yè)不完善的高溫補(bǔ)貼制度容易導(dǎo)致員工的不愉快，甚至?xí)l(fā)企業(yè)內(nèi)部的不安。難以保證企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和企業(yè)的正常發(fā)展。同時(shí)，不完善的高溫補(bǔ)貼制度也可能是導(dǎo)致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。
企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的高溫補(bǔ)貼滿意程度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
我小組成員在調(diào)研過程中，詢問了員工的業(yè)余時(shí)間，他們表示：一般情況下每周的休息時(shí)間為一天。在這一天的休息時(shí)間里，他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天，或者是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)。除非要買一些東西，否則他們不會(huì)特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩。因?yàn)?，平日的工作太累了。難得有一天的休息，他們也更希望用來好好的休息，而不是出去玩。
在平時(shí)上班的日子里，他們幾乎就沒有什么休息時(shí)間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點(diǎn)一線的生活。在這樣的情況下，他們沒有時(shí)間來尋找其他的業(yè)余活動(dòng)。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機(jī)看看電子小說，或者直接睡覺。
我小組成員在調(diào)研了解中發(fā)現(xiàn)，這些新生代農(nóng)民工多半都是20歲剛出頭。多數(shù)都 .gzu521. 是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉(zhuǎn)了廣州、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個(gè)城市的時(shí)候是一種躊躇滿志的態(tài)度。他們希望過上城市人的生活，希望經(jīng)過幾年的努力能夠積累一定的資本，人后自己當(dāng)老板。但是現(xiàn)實(shí)與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。
在外出打工的這群人中，多半都是沒有什么務(wù)農(nóng)經(jīng)歷。對(duì)于壓力的心理承受能力差。所以，在他們遇到困難的時(shí)候，多數(shù)人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴。他們找不到其他科學(xué)的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。
由于他們外出打工的年齡小，他們?cè)诖蚬さ臅r(shí)候要解決找對(duì)象、結(jié)婚、生子等一系列人生大事。年小的他們?cè)跊]有準(zhǔn)備好要結(jié)婚的時(shí)候就要他們?nèi)ソY(jié)婚，在他們沒有準(zhǔn)備好要生子的時(shí)候就要他們?nèi)ド?。這又是現(xiàn)實(shí)與他們的理想形成了一種逆差。然而，現(xiàn)在對(duì)結(jié)婚的要求越來越高。一個(gè)打工者沒有足夠的能力負(fù)擔(dān)起結(jié)婚所需要的費(fèi)用。更何況，他們向往的是城市人的生活。
我小組成員在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在這部分人群中，有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有44%的人正在計(jì)劃在杭州長久工作，有10%的人想過在杭州長久工作。
新生代農(nóng)民工一方面迫切的希望融入到城市的生活，但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市，卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對(duì)不想加入杭州戶籍的人進(jìn)行了詢問，他們表示，要加入杭州戶籍，太難了。戶籍、學(xué)歷等等，太多的因素限制了他們的“城市化”進(jìn)程。
思想政治實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告篇十三
優(yōu)秀范文
思想政治工作調(diào)研報(bào)告優(yōu)秀范文【一】
的實(shí)施、不盡相同的項(xiàng)目氛圍，始終持有自己的思想觀念和意見;對(duì)于年輕的員工，其思想觀念及工作態(tài)度存在不穩(wěn)定性，包括公司的規(guī)章制度熟知程度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主動(dòng)性等，思想觀念容易改變主要表現(xiàn)在不同年齡段的人互相沖擊;隨著國外潮流和理念的滲入，隨著企業(yè)改革步伐的推進(jìn)，干部職工的思想意識(shí)、思維方式和心理狀態(tài)受到猛烈沖擊和影響;部分職工短期目標(biāo)是職業(yè)生涯能得到提升，部分職工的工作目標(biāo)是能從經(jīng)濟(jì)上得到更多的回報(bào)等。個(gè)人訴求多樣化主要表現(xiàn)在隨著公司與職工之間的雙向選擇、勞動(dòng)關(guān)系確立的多樣化。
，用統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀來教育、引導(dǎo)、凝聚職工”是當(dāng)前形勢(shì)下做好思想政治工作的根本。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，才能充滿生機(jī)活力，在促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際工作中發(fā)揮更大作用。2、高度正視新形勢(shì)下思想政治工作的重要性做為一個(gè)企業(yè)，所有工作的完成都要靠全部職工的努力和協(xié)作。我公司的職工來自五湖四海，他們之間存在著不同的思想觀念，如何保證每位員工都能最大程度發(fā)揮出各自的技能和責(zé)任，思想政治工作是其中的重要組成部分，也是做好企業(yè)全部工作的重要思想保證。企業(yè)的生存與發(fā)展，需要進(jìn)一步激勵(lì)職工振奮精神，糾正職工思想中存在的一些偏差，提高他們對(duì)改革的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)公司貫徹規(guī)章制度的大力支持和以身作則，對(duì)公司發(fā)揮生產(chǎn)力和業(yè)務(wù)拓展能力的推動(dòng)。更好地發(fā)揮職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促使他們團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新。革命工作和社會(huì)主義建設(shè)幾十年經(jīng)驗(yàn)證明，思想政治工作是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線。在新的形勢(shì)下，更需要思想政治工作為公司的改革和發(fā)展保駕護(hù)航，更需要思想政治工作為生產(chǎn)經(jīng)營和其它各項(xiàng)工作提供精神動(dòng)力和思想保證。鄧小平同志曾告誡我們：在工作重心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)以后，全黨要研究如何適應(yīng)新的條件，加強(qiáng)黨的思想政治工作，防止埋頭經(jīng)濟(jì)工作，忽視思想政治工作的傾向。江澤民同志一再強(qiáng)調(diào)：越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，越是要加強(qiáng)
精神文明建設(shè)
。只有發(fā)揮思想政治工作這一政治優(yōu)勢(shì)，才能保證經(jīng)濟(jì)工作和其他工作正確發(fā)展方向。對(duì)與企業(yè)而言，發(fā)展雖然是硬道理，但如何保證發(fā)展的各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)，如何更大程度發(fā)揮職工個(gè)人技能和工作積極性，如何培養(yǎng)職工的責(zé)任心和紀(jì)律性，思想政治工作就發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用。思想政治工作的重要作用是顯而易見的，它不是可有可無的“輔助”角色，思想政治工作者雖然不直接為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但可以通過提高職工的素質(zhì)和凝聚職工的力量，把思想政治工作滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去，將企業(yè)文化不斷地滲透到職工的價(jià)值理念中去，及時(shí)引導(dǎo)職工，正確對(duì)待和處理工作中遇到的困難和問題，引導(dǎo)職工把個(gè)人利益目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密融合，樹立與企業(yè)共同發(fā)展的思想，從而達(dá)到企業(yè)思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，凝聚職工，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭力。二、如何加強(qiáng)建筑企業(yè)思想政治工作1、做好思想政治工作的根本目的思想政治工作的根本目的，是要引導(dǎo)職工正確的思想觀念和意識(shí)，從而有效履行自己的崗位職責(zé)，大力推進(jìn)工作的開展和個(gè)人行為的規(guī)范。但正確的觀念和意識(shí)不是虛無縹緲的抽象概念，更不以政治思想工作者的意志為轉(zhuǎn)移。新形勢(shì)下的職工，都具有較強(qiáng)分析能力和判斷能力，哪些排斥、哪些接納、哪些贊同、哪些反對(duì)都有很強(qiáng)的自主性。所以，思想政治工作者首先要有自己嚴(yán)密的邏輯和深刻的理論知識(shí)，在做思想政治工作的時(shí)候，首先要以交流的方式、誠懇的態(tài)度、和平的氛圍，提倡什么，反對(duì)什么，都要立足于講出道理來。而且，這些道理決不是強(qiáng)詞奪理，或者以勢(shì)壓人，而是有充足的理論和實(shí)踐依據(jù)，符合科學(xué)精神，能為廣大職工所認(rèn)同和接受。廣大職工同志既是同事更是朋友，在職工未犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤或違紀(jì)的情況下，溝通和交流的方式相當(dāng)重要。思想政治工作者在工作中，既要堅(jiān)持原則、遵循各項(xiàng)工作規(guī)則、遵守各項(xiàng)目規(guī)章制度，也要避免工作方式陳舊、工作方法一成不變、工作思路墨守成規(guī)、工作內(nèi)容因循守舊、工作態(tài)度不思進(jìn)取的事情發(fā)生，樹立和強(qiáng)化開拓思想、敢于探索、善于創(chuàng)新的意識(shí);要時(shí)刻樹立為公司經(jīng)營管理工作服務(wù)的理念，思想政治工作必須適應(yīng)新形勢(shì)，融入現(xiàn)代企業(yè)管理之中，緊緊地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)，為穩(wěn)定大局服務(wù);要樹立服務(wù)職工大眾的理念，事無巨細(xì)、親力親為、為職工群眾創(chuàng)造舒適的環(huán)境，不斷加強(qiáng)和改進(jìn);要樹立科技觀念，用現(xiàn)代科技手段改進(jìn)思想政治工作手段和方法，時(shí)刻關(guān)注世界科技革命浪潮和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨時(shí)把新的成果運(yùn)用到思想政治工作中來。這就是思想政治工作的方式方法。2、創(chuàng)新工作方式，堅(jiān)持以人為本改革創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的力量和源泉，推動(dòng)企業(yè)改革要堅(jiān)持以人為本，使人本管理和思想政治工作緊密結(jié)合，相得益彰。要將突擊教育與常抓不懈相結(jié)合，主動(dòng)應(yīng)對(duì)在企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題。同時(shí)，要將典型引路與行為規(guī)范相結(jié)合，積極發(fā)現(xiàn)并推出各個(gè)方面的典型事例和先進(jìn)人物，充分發(fā)揮其引導(dǎo)和模范帶頭作用。
思想政治工作調(diào)研報(bào)告優(yōu)秀范文【二】