最優(yōu)哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)范文(16篇)

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    讀后感是我們與書籍的對(duì)話,它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。寫讀后感時(shí)要注意整體思路的一致性和邏輯性,避免跑題和散漫。讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會(huì)的一種表達(dá)方式。通過寫讀后感,我們可以表達(dá)對(duì)作品的贊美、思考和感悟,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫作練習(xí),它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,同時(shí)也有助于積累文化知識(shí)和提高語文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可以多讀多寫讀后感,不斷提升自己的表達(dá)能力,豐富自己的閱歷。那么,如何寫一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢?首先,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考,把握作品的核心思想和情感,進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受,避免散漫和冗長。同時(shí),我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià),豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后,我們要注意語言的準(zhǔn)確和流暢,力求用精準(zhǔn)的詞語和流暢的句子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來看看吧!
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇一
    我花了一個(gè)月的時(shí)間讀了《哈利波特與魔法石》這本科幻書,從開始讀就深深的喜歡上了這本有趣的書。
    哈利波特有一個(gè)悲慘的童年,他剛出生就失去了自己曾經(jīng)那么優(yōu)秀的父母,寄養(yǎng)在姨媽家,姨媽姨夫還有他的表哥達(dá)力對(duì)他對(duì)非常苛刻,達(dá)力甚至把他當(dāng)做惡作劇的對(duì)象來給自己逗樂,幸好在哈利波特十一歲的時(shí)候,他收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書,而且還是身形巨大,但是心地善良的海格親自送給他,還告訴了他的真實(shí)身份,哈利波特感覺就像做夢一樣,他竟然是個(gè)魔法師,還曾經(jīng)和神秘人交鋒過并且奇跡般的活過來了,他在魔法界竟然是個(gè)傳奇人物。
    讓哈利波特更開心的是,他來到霍格沃茨魔法學(xué)校以后,遇到了他最好的兩個(gè)好朋友——羅恩和赫敏,羅恩很膽小,但是是個(gè)純種的魔法師,霍敏非常聰明好學(xué),但是來自麻瓜家庭,他們?nèi)齻€(gè)一起打敗了伏地魔,保護(hù)了魔法石,也因此為他們的學(xué)院格蘭芬多獲得了榮譽(yù)。
    我除了很喜歡可憐而勇敢的哈利波特以外,也更喜歡聰明伶俐的赫敏,她很堅(jiān)定,愛學(xué)習(xí),是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸,也是我心目中的女神。
    我希望自己可以像赫敏一樣,堅(jiān)定不移的追求自己的理想。
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇二
    他為人仗義。在馬爾福想把納威的記憶球藏起來時(shí),他不顧自己的安危,不顧老師的叮囑,跨上飛天掃帚,奪回記憶球。這也使他成為學(xué)院一個(gè)世紀(jì)以來最年輕的魁地奇找球手,好人有好報(bào)啊!
    他聰明過人。在緊急時(shí)刻察覺出可疑之處——一個(gè)人怎么可能懷揣著龍蛋到處跑,要知道這是觸犯法律的呀,而且還帶著兜帽不讓人看見,對(duì)看守魔法石的三只頭的狗——路威很感興趣。哈利及時(shí)趕到,挽救了魔法石。
    他英勇無比。在得知伏地魔要去拿魔法石時(shí),他果斷決定要去冒險(xiǎn)拿魔法石。哈利和羅恩還有赫敏過五關(guān),斬六將。而令他驚奇的是,投奔伏地魔的是奇洛教授,不是他一直懷疑的斯內(nèi)普教授,奇洛逼他交出魔法石,他臨危不懼,寧死不屈,一個(gè)內(nèi)心充滿仇恨,貪婪和野心的人怎么可能斗得過一個(gè)身上有美好印記的人呢?伏地魔最終被打敗了。
    看完電影,我的心久久不能平靜。是啊,我們做事也要有哈利那樣無所畏懼的膽量,有一顆正直赤誠的心。
    我不禁想起那一次,我和朋友們一起到水上樂園。我們在水里嬉戲著,好不開心,這是朋友洋洋指著旁邊的巨大滑梯說:“誰敢去試一試”。我們幾個(gè)都不想讓朋友認(rèn)為自己是個(gè)膽小鬼,爭先恐后地去了。我第一個(gè)爬上長長的冰冷的鐵梯,呦,玩滑滑梯的人還真多,排起了長隊(duì),看著大人們歡天喜地的一個(gè)個(gè)滑下去,我心里想:看來這東西很簡單。輪到我了,我往下一看,哇,好高啊!我不禁往后退了幾步,后面的朋友都嗤嗤地笑著說:“原來是個(gè)膽小鬼呀”。我猶豫著。也許是后面的人等得太極了,不由分說,推了我一把,“啊——”伴隨著尖叫聲,我急速滑了下去,上面的速度還能承受,可到了快要入水的時(shí)候,突然快得令人窒息,我那張臉已經(jīng)嚴(yán)重扭曲,“撲通”一聲,砸入水中,嗆了好幾口水。
    從那以后,我就再也沒敢滑過那個(gè)滑梯??墒墙衲晗奶欤乙欢ㄒ窆粯?,勇敢地挑戰(zhàn)它。我想,只要我有這個(gè)膽量,我就一定會(huì)成功。
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇三
    星期二,我看了《哈利·波特與魔法石》這本書,感觸很深。
    哈利的父母都是巫師,在哈利1歲的時(shí)候被黑巫師佛地魔殺害,正當(dāng)佛地魔也要把哈利殺掉時(shí),他被自己的咒語反彈擊中死了。哈利死里逃生后,被姨媽收養(yǎng),但卻沒有得到一點(diǎn)愛,受盡了欺侮。在他11歲那年,魔法學(xué)院的海格教授把他帶到了魔法世界的對(duì)角巷,在那里,海格從銀行的金庫里神秘地拿走了一個(gè)小包,并取出了哈利父母留下的遺產(chǎn)交給了哈利。
    之后哈利買了魔杖等其他物品,便獨(dú)自來到了霍洛沃茨魔法學(xué)院,他和赫敏、榮恩一起被分到了格蘭芬多分院一起學(xué)習(xí)魔法。但他們感覺有一個(gè)叫有石內(nèi)卜的教授行為鬼怪,仿佛處處為他們設(shè)置障礙,更似乎要置哈利于死地。
    一次,哈利和兩個(gè)伙伴闖入了禁區(qū),發(fā)現(xiàn)一只三頭犬似乎在看守著一個(gè)重要的東西,讓他們無法接近。這時(shí)哈利想起了被海格拿走的小包,于是他們開始調(diào)查,發(fā)現(xiàn)那只三頭犬看守的正是那個(gè)海格教授從金庫中取出的小包,小包里裝著一塊能讓人長生不老的魔法石,這塊魔法石可能正是巫師們爭奪的對(duì)象,絕不能讓魔法石落入壞蛋的手中,哈利他們暗暗發(fā)誓!三個(gè)小伙伴感覺這可能是個(gè)陰謀,于是,他們決定去挫敗它。
    當(dāng)三個(gè)小伙伴再次接近禁區(qū)的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)三頭犬居然睡著了,肯定是敵人先行一步了!快,他們跳進(jìn)入口,但藤蔓把他們拌住了。赫敏揮動(dòng)魔杖使用魔法松開了藤蔓,三人通過了第一道門;成千上萬的鑰匙在飛舞,哈利騎上飛天掃帚,抓住了鑰匙,又通過了第二道門;但他們發(fā)現(xiàn)自己踩在棋盤上,成了棋子,要獲勝才能前進(jìn)。
    羅恩主動(dòng)被打暈,讓哈利取得了勝利,通過了第三道門。然而,出乎意料的是,里面站著的不是石內(nèi)卜,而是奇洛教授。原來這一切都是奇洛所為!他解下頭巾,佛地魔的臉出現(xiàn)在他的后腦,原來佛地魔并沒有真正地死,他借用奇洛的驅(qū)殼,將自己的靈魂附在了奇洛身上,一直想斷了他當(dāng)年沒能殺死哈利的后患,也想取得魔法石讓自己的生命完全恢復(fù)。
    不知什么時(shí)候魔法石突然出現(xiàn)在哈利的口袋,正當(dāng)佛地魔再次將他的魔爪伸向哈利之際,哈利不由得有了一種神奇的力量,原來那是父母給他的愛。借著這溫暖的愛意、正義的力量,哈利戰(zhàn)勝了佛地魔,將他完全消滅了。
    哈利的勇敢令我佩服,但沒有伙伴的幫助,他不可能打敗佛地魔。如果沒有赫敏的聰明才智,他可能已經(jīng)去了另一個(gè)世界;如果沒有羅恩的高超棋藝和獻(xiàn)身精神,他也不可能通過棋盤。有伙伴真好!我以后也要多結(jié)交一些朋友。
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇四
    在最近,有一本富含天馬行空的想象力的“科幻類”的經(jīng)典小說,讓我十分癡迷,這本書就是英國作家jk。羅琳所著的《哈利波特》系列的其中之一————《哈利波特與魔法石》!
    這本書,可以說是這個(gè)系列,都深受世界中、小學(xué)生的“得天獨(dú)厚”的喜愛!因?yàn)檫@本書的想象力具有一定特點(diǎn),主要以“魔法”為中心,講述了主人公在不知情的情況下,被邀請(qǐng)進(jìn)入了一所魔法學(xué)校接受訓(xùn)練,發(fā)生了接二連三的神秘事件!
    《哈利波特與魔法石》應(yīng)該是《哈利波特》系列的初始篇,講述了哈利由剛進(jìn)入學(xué)校的青澀,到和朋友一起經(jīng)歷大起大落,遭馬爾福欺負(fù),遭佩妮姨媽、弗農(nóng)姨夫、表哥達(dá)力數(shù)落……后,努力學(xué)好魔法,最終,終于能掌握好魔法的“小巫師”!
    在這書的開頭,我們能見證姨媽、姨夫(哈利的)對(duì)哈利的惡毒,而哈利只可以忍氣吞聲,而在貓頭鷹給哈利送“入學(xué)信”時(shí),姨夫則將這個(gè)事情————哈利被霍格沃茲錄取隱瞞于心!在現(xiàn)實(shí)中,像姨媽、姨夫,這樣惡毒、嫉妒的人也很多,在這本書中,我們能明顯地體會(huì)到j(luò)k。羅琳,對(duì)擁有這種心理的人的憎惡之情!在這書中,用多種的修辭手法,將哈利努力學(xué)魔法描寫的淋漓盡致,牽動(dòng)著我的心!
    經(jīng)典是我們最要閱讀的,我一定要在拜讀《哈利波特》系列的其他大作!
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇五
    在我10歲的時(shí)候,我接觸并愛上了哈利.波特這冊書。特別是在看第一本時(shí),那里面神奇的魔法世界,令所有人神往。這冊書的主人公,叫哈利.波特。
    在哈利得知自己那偉大的命運(yùn)之前,他和一點(diǎn)都不友善的德思禮夫婦,還有他們那令人厭惡的兒子達(dá)力在一起。但是有一天,一個(gè)大巨人海格告訴哈利,他是一名巫師,并告訴他霍格沃茨魔法學(xué)校的一切。
    哈利于九月一日帶著他從巫師商店買的必備用品乘上特快列車,到達(dá)了魔法學(xué)校。
    在學(xué)校里,他遇到了他一生中最好的兩個(gè)朋友,勇敢的羅恩.韋斯萊和聰明的赫敏.格蘭杰。體驗(yàn)了騎在飛天掃帚上打球的運(yùn)動(dòng)。從神奇的各式各樣的課堂上和生活中的所有事物里學(xué)到了魔法。還發(fā)現(xiàn)了魔法石。
    魔法石屬于尼可.勒梅先生,鄧布利多校長的好朋友。這塊神奇的石頭能使人長生不老!正因?yàn)檫@塊石頭的魔力,哈利最大的對(duì)手,一個(gè)黑暗的巫師---伏地魔,想要得到它。
    為了保護(hù)魔法石,哈利,羅恩和赫敏連夜穿越了藏著魔法石的活板門,先逃脫了魔鬼網(wǎng)的纏擾,又騎著飛天掃帚從幾百只小鳥中找出一只,開啟大門。再跟隨黑棋下棋走向下一扇門,接著又進(jìn)行邏輯推理,選出魔藥。最后,羅恩已在下棋那關(guān)犧牲自己,赫敏回去找校長幫忙,只剩哈利孤身一人,走向最后一扇門。
    那里面有一個(gè)人,是學(xué)校的老師---奇洛。他的后腦勺那里就是那個(gè)兇狠的巫師---伏地魔。幸好,哈利依靠他媽媽死前給他的愛的力量去抓奇洛的臉,內(nèi)心充滿仇恨與貪婪的奇洛碰了標(biāo)有如此美好印記的人,感到疼痛難忍。所以,哈利打敗了伏地魔,又為他的學(xué)院得了許多分?jǐn)?shù),過了非常美好的一個(gè)晚上。
    最后,哈利,羅恩和赫敏登上回家的列車,離開了學(xué)校
    看完這本書,我為神奇的魔法世界沉醉了,又明白我們需要如堅(jiān)石般牢固的友誼,大無畏的膽量和過人的勇氣。從這以后,我成了一個(gè)哈迷,所有的哈迷們我們永遠(yuǎn)摯愛《哈利.波特》!
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇六
    哈利波特很小就失去了父母,于是,一個(gè)叫梅洛的巨人把哈利送到了姨父和姨母的家里。哈利在那里受了很多苦,他雖然可以吃飽,但是可從來沒有吃舒服過。
    姨父姨母的兒子,一個(gè)喜歡欺負(fù)人的大塊頭,更是每天都要對(duì)哈利動(dòng)手。哈利的房間是在一個(gè)又黑又小的碗柜里,那里有許多蜘蛛,而且又很臟。而且,十年來,沒有人給哈利慶賀過生日。
    十一歲生日的時(shí)候,生活變得不一樣了,哈利收到了霍格茨沃高級(jí)魔法學(xué)院的來信,信中邀請(qǐng)他去上學(xué)。奇跡就是從哈利十一歲生日的時(shí)候就開始了。
    哈利在入學(xué)前,就學(xué)會(huì)勇敢的克服困難并擁有自己獨(dú)立的想法。在哈利入學(xué)之后,他與多位同學(xué)成了好朋友,一起與斯萊特林的人戰(zhàn)斗。他不怕別人的嘲笑與諷刺,一直堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。
    我覺得,我們應(yīng)該向哈利波特學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難。還要學(xué)習(xí)他保護(hù)弱小同學(xué)的善心以及為學(xué)校爭光的集體榮譽(yù)感。
    聽完我的介紹,你能向哈利波特學(xué)習(xí)嗎?
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇七
    老師暑假給我們推薦了一本書,曾經(jīng)風(fēng)靡全球的科幻小說《哈利·波特》系列中的一本書——《哈利·波特與魔法石》,書的作者是英國的?|·k·羅琳。這本書實(shí)在是太好看了。
    故事的內(nèi)容大概是這樣的:哈利·波特一歲的時(shí)候就失去了爸爸媽媽是被一個(gè)叫伏地魔的壞人害死的,而他們的兒子哈利·波特卻奇跡般的活了下來。哈利就作為孤兒在他的姨媽佩妮·?運(yùn)祭竇易×?10年。姨媽的兒子達(dá)力·德思禮一直欺負(fù)哈利,在姨媽家的10年,沒有一個(gè)人給他過過一次生日。在哈利十二歲的時(shí)候,一只貓頭鷹給他送來了一封信,叫他去魔法學(xué)校霍格茨讀書,當(dāng)時(shí)哈利的生命出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但沒有一個(gè)人相信有這個(gè)魔法學(xué)校。出現(xiàn)了一個(gè)小巨人魯伯·海格把哈利帶走了,從此哈利開始了他在魔法學(xué)校的生活。
    我覺得哈利·波特很獨(dú)立,他是一個(gè)真正的英雄。一歲的時(shí)候失去了爸爸媽媽,但他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。哈利·波特在尋找魔法石的過程中,遇到過很多困難,哈利并沒有退縮,反而是去動(dòng)腦筋,去克服這些困難。
    我們現(xiàn)在的家庭有很好的生活條件,但我們什么事都是靠大人的,自己的事情自己不做,一碰到麻煩,想也不想就叫大人來處理。我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)哈利·波特身上的優(yōu)點(diǎn)。他從小沒有父母的關(guān)愛也沒有其他人來關(guān)心他,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。我們也應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能總是依靠大人,大人們也很辛苦。
    我們要學(xué)會(huì)在危機(jī)的時(shí)刻不能慌亂,要理智的一步步去做,才能把事情做成功。
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇八
    一頭棕色的頭發(fā),手持一根冬青木和鳳凰羽毛制成的魔杖,輕輕一揮便能把我們帶入魔法世界,他騎著自己的飛天掃帚――――火弩箭,這就是大難不死的男孩“救世之星”、“魔法師”――哈利?波特。
    哈利?波特是書中的主人公,他的父母在哈利一歲時(shí)就被殺害了,所以就被霍格沃茨的海格接送到麻瓜世界,居住在女貞路四號(hào),他唯一的親人姨父姨母的身邊。在哈利11歲生日那天,遇見了霍格沃茨獵場看守員、擁有巨人血統(tǒng)的魯伯?海格,并從海格口中得知:自己是一位魔法師,以及頭上傷疤的由來。接著,哈利受邀去了魔法世界的霍格沃茨上學(xué)。
    在“霍格沃茨”學(xué)校里,哈利交了兩個(gè)非常好的朋友――赫敏和羅恩。還在節(jié)日當(dāng)中收獲了一些禮物:光輪20xx和隱形衣。更重要的是,他在學(xué)校得到了有關(guān)父母的信息,那件隱形衣是父親留給他的,哈利還在厄里斯魔鏡中看到了他們......
    后來,哈利和他的兩個(gè)好朋友發(fā)現(xiàn)了魔法石的秘密,它涉及到了伏地魔與整個(gè)世界的存亡。于是,哈利為了保護(hù)魔法石與地魔展開了激烈的斗爭。途中,哈利、赫敏、羅恩共同下了一場真正的`、激動(dòng)人心而又刺激的巫師象棋。最后,經(jīng)過哈利奮不顧身的搏斗,阻止了伏地魔得到磨法石,保護(hù)了整個(gè)世界!我真心佩服哈利和他的朋友們面對(duì)邪惡勢力是多么的勇敢。這本書中的一切都是那么的神奇,神秘的魔法學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地吸引著我,我不得不佩服這本書的作者――j.k.羅琳,她居然有如此豐富而又奇妙的想象力,創(chuàng)作出《哈利?波特》這部天馬行空的神作。
    我是個(gè)十足的哈迷,喜歡“霍格沃茨”魔法學(xué)校的一切,比如飛天掃帚、游走球等,但是讓我覺得最妙的就是神奇的魔杖了!我最喜歡的一句咒語就是“漂浮咒”:“wingardiumleviosa?!边呎f咒語邊揮動(dòng)魔杖,那樣的感覺可真酷!我多么希望能有一根屬于自己的魔杖??!我還希望能去到“對(duì)角巷”,能在那里買到屬于自己的貓頭鷹;我還希望能去到9?站臺(tái),因?yàn)檐嚿嫌斜缺榷辔抖购退臀讕煯嬈那煽肆ν?;我更希望能去“霍格沃茨”魔法學(xué)校上學(xué),因?yàn)槟抢锍錆M著希望和美好!
    這本書中,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,如:哈利無謂的膽量,羅恩自我犧牲的精神,赫敏的知識(shí)過人,還有他們共同的埋藏在心底的友誼和勇氣,總的來說,就是一個(gè)字――“愛”!愛,使哈利面對(duì)伏地魔毫不退縮,并與他決一死戰(zhàn);愛,使羅恩在巨型棋盤上犧牲自我,為哈利贏取寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì);愛,使赫敏面對(duì)困難進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎嫉贸稣_的結(jié)論,展現(xiàn)出她智慧過人的一面?!皭邸蹦艿钟郎献钚皭旱闹湔Z,打敗世上最強(qiáng)大的黑巫師。總而言之,“愛”能戰(zhàn)勝一切!
    讀了這本書,我明白了:在人生的道路上,只有樂觀面對(duì)困難和挫折,才能駕馭勝利的航船,駛向成功的彼岸!在成長的道路上,幾乎每個(gè)人都要經(jīng)歷磨難,只有勇敢地去挑戰(zhàn),才有可能戰(zhàn)勝它!
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇九
    他出生在一個(gè)巫師家庭,他深得爸爸媽媽的喜愛,他是唯一一位大難不死的孩子,他就是哈利波特。
    哈利波特因?yàn)楦改杆劳隽?,所以被寄養(yǎng)到親戚家。在親戚家,他受盡了虐待。
    直到有一天,海格的出現(xiàn)改變了這一切。他讓哈里知道了自己的身份――巫師,也是他接了哈里到了魔法學(xué)院。從此,哈利波特的冒險(xiǎn)之旅也由此開始了。
    哈利波特第一天到學(xué)校時(shí),對(duì)這里的一切都感到非常好奇,比如,分院帽,比如,會(huì)說話的圖畫。
    有一次哈利波特由于違反校規(guī),被罰去禁地探險(xiǎn),偶然中碰到了一位殺死獨(dú)角獸并喝它的血的巫師,巫師看見哈利波特朝他撲了過去,幸好這時(shí)人馬救了他,并告訴了哈利波特他是伏地魔。
    在有一天,哈利波特聽見魔藥課老師正在和魔法防御課的老師說話,魔法防御課的老師被魔藥課老師罵的都哭出來了。但魔藥課老師還在罵他。
    從那以后,哈利波特認(rèn)為魔藥課老師是伏地魔(神秘人)。但事實(shí)證明他錯(cuò)了,在在藏有魔法石的鏡子前,他親眼看見魔法防御課的老師才是伏地魔的附身。當(dāng)哈利知道他想借助魔法石讓伏地魔回復(fù)魔力時(shí),他想盡辦法阻止。就在他實(shí)在是堅(jiān)持不住時(shí),校長化險(xiǎn)為夷,將伏地魔打敗,并把哈利波特送到了醫(yī)院。
    我從這本書中明白了愛與正義的.力量是非常強(qiáng)大的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比邪惡的力量強(qiáng)大得多。
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇十
    讀哈利波特,不是因?yàn)橛辛瞬湃プx,而是因?yàn)檫@是一本任何人都適合看的童話。在這短暫的寒假里,我希望我能夠完全理解哈利波特,并有自己的思考,才能寫出我心目中的《哈利波特》,雖然新手上路,出于玩笑心態(tài),但還是希望我心目中的《哈利波特》,能更加完美。
    鄧布利多很可惡,沒錯(cuò),你沒有聽錯(cuò),鄧布利多很可惡,令我深深厭惡,即使他是一位老人!“不要靠近四樓!”然后學(xué)院杯的時(shí)候?yàn)楦裉m芬多加了許多分,超過了斯萊特林,這是恥辱,也很可笑!明顯的偏袒,小蛇們一年多的守規(guī)矩,可最后,加分最多的卻是犯下許多錯(cuò)誤的獅子們!多么好笑!畢竟,鄧布利多是一位偉大?的白魔法師?魔法石,多么危險(xiǎn)的東西,伏地魔想要,嗯哼,卻不知道鄧布利多怎么做!把魔法石帶到了霍格沃茨!沒錯(cuò),霍格沃茨的確很安全,但為什么格蘭芬多三人組都闖進(jìn)去了,這種關(guān)卡也莫過于太簡單了!如果是伏地魔本人,比三人組更強(qiáng)大的巫師,你感覺,它/他不會(huì)闖進(jìn)去嗎?況且,把魔法石放在霍格沃茨,莫過于將霍格沃茨的學(xué)生們置于危險(xiǎn)之中,伏地魔隨時(shí)都可能會(huì)攻進(jìn)來!還有鄧布利多親自說的‘不能靠近四樓,如果不想死的話’(意思差不多即可),嗯哼,這不是鼓勵(lì)獅子們探索嗎?雖說波特保護(hù)了魔法石,但是——他卻為此犯下了諸多校規(guī)——那幾十分根本不能與其相論!
    我不懂西弗勒斯·斯內(nèi)普,可能永遠(yuǎn)都不懂。有人說,他完全在傷害波特,可是,誰又會(huì)知道,在魁地奇比賽中,他保護(hù)著哈利。可能,在魔藥課上西弗勒斯的諷刺,完全是為了成功引起伊萬斯兒子的憎恨——對(duì)某些人的愧疚。魔藥課是最不受獅子歡迎的課程(包括除蛇以外的人員),但你可以發(fā)現(xiàn),在魔藥課上,幾乎沒有人受傷——除了‘巨怪’的搗亂。我只能認(rèn)為,西弗勒斯就是寒冰,融化了,你可以發(fā)現(xiàn)柔軟,也可能,一無所有,在1980年就已經(jīng)沒有了。
    關(guān)于其他,我不想多說太多,但是,換個(gè)角度,你只會(huì)發(fā)現(xiàn)格蘭芬多的魯莽沖動(dòng),斯萊特林的精明優(yōu)雅!
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇十一
    每天,我都徜徉于書海之中,常常會(huì)有一兩本書令我愛不釋手。但是一直沒有遇到一本真正讓我心動(dòng)。當(dāng)把哈利。波特的第一部“魔法石”翻完后,我被這本書深深地震撼了。
    哈利·波特是一個(gè)不平凡的小孩。他的頭上有一道閃電狀的傷疤,這是他一生的標(biāo)志,也是母愛的標(biāo)志。在一個(gè)漆黑的夜晚,伏地魔闖入了波特家,殺害了波特的父母。當(dāng)伏地魔打算把魔掌伸向哈利時(shí),母親用最后的魔法把他的死亡換成了那道傷疤。于是故事開始了:一個(gè)深夜,霍格沃茨魔法學(xué)院的院長鄧布利多把哈利送到了姨夫家。在那里,哈利飽受痛苦,每天只能待在碗柜里,表格達(dá)力總是倚仗大個(gè)頭欺負(fù)她。就這樣,哈利度過了痛苦難熬的十一年。終于,在他十一歲的生日時(shí),海格給他送來了魔法學(xué)院的邀請(qǐng)函。于是,他踏上了去魔法學(xué)院的路。在魔法學(xué)院,他結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友:一個(gè)是優(yōu)等生赫敏,另一個(gè)是聰明的羅恩。可是在學(xué)期快結(jié)束時(shí),這個(gè)“鐵三角”卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密:傳說中有一塊魔法石,它可以點(diǎn)石成金,甚至讓人復(fù)活。學(xué)校中有人要使伏地魔復(fù)活。于是他們開始了冒險(xiǎn)。在重重考驗(yàn)中,羅恩倒下了,赫敏被傳送回去了。哈利一個(gè)人面對(duì)自己的仇人伏地魔。最終,哈利通過智慧和魔法打敗了他。
    這本書告訴了我一個(gè)道理:要有團(tuán)隊(duì)精神。如果沒有羅恩和赫敏的幫助,哈利不會(huì)闖到最后一關(guān);如果沒有斯內(nèi)普念的`反咒,哈利肯定會(huì)被伏地魔摔死?!蔼?dú)木不成林”一個(gè)人的力量是有限的,但團(tuán)隊(duì)的力量是無限的!
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇十二
    長長的暑假,我如饑似渴,拜讀了很多書。這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”,如陽光般溫暖了我的心。這些書中,最讓我刻骨銘心的是《哈利波特與魔法石》這本書。
    本書圍繞哈利波特和霍格沃茨魔法學(xué)校展開了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事。哈利波特的爸爸媽媽都是魔法師,他們已經(jīng)死了——被伏地魔殺害。哈利波特上了魔法學(xué)校,在學(xué)校里他知道了自己的父母是巫師,死于黑魔法師伏地魔手下,而他卻奇跡般的活了下來,只留下了一個(gè)傷疤。然而此時(shí),躲在暗處的伏地魔并沒想放棄殺死哈利波特的'念頭,而是想方設(shè)法地想傷害哈利波特。最終哈利波特在好朋友的幫助下,靠自己的聰明、勇敢成功地逃脫了伏地魔的殺害。
    哈利波特的勇往直前,永不向困難低頭的精神深深地震憾著我。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要向哈利波特學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、勇敢、決不向困難低頭的人。這學(xué)期的《開學(xué)第一課》是圍繞“紅軍長征勝利80周年”這個(gè)主題展開的。當(dāng)時(shí)紅軍在第五次反圍剿失敗后,進(jìn)行了艱苦卓絕的二萬五千里的長征,他們過草地爬雪山,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),最終與另外兩大主力在西北成功會(huì)師。紅軍戰(zhàn)士在長征途中表現(xiàn)出不怕犧牲、前赴后繼的精神;勇往直前、堅(jiān)韌不拔的精神;眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神;百折不撓、克服困難的精神激勵(lì)了一代又一代的中國人。
    從哈利波特身上我還看到了許多人性的光輝。他的每個(gè)故事都能給我們帶來滿滿的力量。同學(xué)們,閱讀《哈利波特與魔法石》吧,它不但可以讓大家體驗(yàn)到魔法的無窮魅力,更能讓大家受到各種正能量的熏陶。同學(xué)們,讀書吧,正如歌德所說的“讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話?!?BR>    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇十三
    當(dāng)我讀完了哈利波特與魔法石,這本書時(shí),這本書仿佛把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的魔法世界,在結(jié)束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一擁而上,使我受益匪淺。
    前些天,我看了一本書哈利波特與魔法石。這部書主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界。就這樣他開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書,還結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友,也樹立了死對(duì)頭。后來,他發(fā)現(xiàn)了魔法石,一舉打敗了伏地魔,他們這個(gè)鐵三角還給格蘭芬多學(xué)院贏得了“學(xué)院杯”。在現(xiàn)實(shí)生活中,正義與邪惡的較量無處不在。在公交車擁擠時(shí),小偷正把他邪惡的黑手伸進(jìn)乘客的包里、口袋里。在光天化日之下,罪犯將拿出他們的“殺手剪”——尖刀來搶劫,但這些壞人搶的、偷得正好是“__”“__”“啞巴”的時(shí)候,這些人將是視而不見。
    一個(gè)神奇的故事,一位傳奇的人物——哈利·波特!他勤奮、勇敢、具有超人的智慧、團(tuán)結(jié)朋友。這個(gè)能打敗”神秘人“——伏地魔的一個(gè)霍格沃茨,一年級(jí)同學(xué):哈利·波特!
    他勤奮:哈利·波特辛苦練習(xí)魔法,和魔法知識(shí),他最后,才可以憑他的智慧和力量,去戰(zhàn)勝”神秘人“!他努力練習(xí)魁地奇修隊(duì)這個(gè)項(xiàng)目,抓住了飛賊!他——哈利·波特,同時(shí)也是:魁地奇球隊(duì)中,年齡最小的一名隊(duì)員!
    他團(tuán)結(jié)朋友:哈利·波特團(tuán)結(jié)朋友,同時(shí),他的朋友也會(huì)和他團(tuán)結(jié)相處。他們進(jìn)入密室,首先,也是羅恩·韋斯萊為了讓哈利·波特和赫敏·格蘭杰繼續(xù)向前走,保護(hù)魔法石,而自己被打暈了!然后在冒險(xiǎn)中,也是赫敏·格蘭杰把機(jī)會(huì)讓給哈利·波特!自己往回走,讓哈利·波特向前走。也因?yàn)橛辛诉@些朋友們的幫助,哈利·波特才能打敗”神秘人“這個(gè)惡魔!
    他勇敢:在最后,不惜自己的生命危險(xiǎn),去保衛(wèi)魔法石,不讓它被壞人們拿走,把它用來做壞事!進(jìn)入密室,經(jīng)過了重重的難關(guān),他也不曾放棄過,不管遇到多么困難的事情他還是會(huì)堅(jiān)持下去,勇敢地走下去!絕不放棄,絕不回頭!哈利·波特和朋友們也勇敢地闖入了禁林,來尋找那只被殺死的無辜的獨(dú)角獸!
    他超人的智慧:他在生死關(guān)頭想到了魔鬼網(wǎng)怕火的弱點(diǎn)!成功驅(qū)趕了魔鬼網(wǎng)!哈利·波特和他的伙伴們及時(shí)到達(dá)了密室,去拯救魔法石,才沒有讓魔法石被壞人們搶走,去干壞事!到達(dá)斯內(nèi)普老師的魔法區(qū)域了,他們了那封羊皮紙信,成功地讓哈利·波特繼續(xù)前進(jìn),打敗”神秘人“!最后,他才可以成功。
    在生活中,如果我們大家也能像哈利·波特這樣:勤奮、勇敢、超人的智慧和團(tuán)結(jié)朋友,我們也要做一個(gè)這樣的好學(xué)生!
    幸運(yùn)的是社會(huì)上也有哈利波特那樣正義的使者,他們與這些邪惡的壞人做斗爭。正是有了這些正義的人,這個(gè)社會(huì)才有了進(jìn)步,他們同時(shí)也是人類的財(cái)富。我有一個(gè)新想法:我也要向哈利波特一樣成為有正義的人,為人們做貢獻(xiàn)。
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇十四
    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編給大家分享的《哈利波特與魔法石》哈利讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。
    不過有一天,一個(gè)叫海格的巨人隊(duì)哈利說,魔法學(xué)校讓他去上學(xué)。哈利還知道了自己是個(gè)男巫,在買了一堆東西后,哈利去了魔法學(xué)校。在學(xué)校里,哈利發(fā)現(xiàn)每一分鐘、每一秒鐘都在發(fā)生奇妙的魔法,他學(xué)到了許多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了聰明的女孩兒郝敏和男孩羅思,他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,最后哈利取得看成功,成為了一個(gè)了不起的魔法師。
    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,不管什么困難,都是可以克服的,只要冷靜、團(tuán)結(jié)就可以成功。
    今日,媽媽給我買了本書,名叫《哈利波特與魔法石》,我大喜,因?yàn)槲覍?duì)這本書早已夢寐以求。這本書有豐富的科幻感,寫得都是魔法,我最喜歡寫神奇的魔法的書了。我只要有時(shí)間就看,沒想到不到十天就看完了。
    這本書描述的是一個(gè)巫師的故事,一個(gè)叫哈利波特的孩子,他的爸爸、媽媽都被一個(gè)叫伏地魔的巫師給殺害了,僅有哈利幸免于難,因?yàn)榉啬У哪Хú坏珰⒉凰浪炊磸椈厮纳砩?,受到傷害之后就?dú)自一人跑了。校長來到時(shí),僅有哈利沒有死,大家都很驚訝,伏地魔的魔法那么強(qiáng),一條咒語就能夠殺害好幾條人命,為什么打可是一個(gè)小孩子呢哈利的臉上留下了一個(gè)閃電型的疤,從此,他在魔法界一夜成名。校長他們商議把哈利交給誰好呢爭論了許久,決定把他交給他的姨媽德斯里夫婦,讓海格送過去。海格想:為什么要把著名的哈利交給一個(gè)麻瓜(就是不懂魔法的人),但他還是把哈利送給了他的姨媽。在姨媽家,哈利經(jīng)常受苦,干這干那,穿的衣服也是表哥穿小的衣服,飯也是自我做的,可他卻吃得是剩飯,住得是最小的房間,在學(xué)校里也受表哥的欺負(fù)。最終,他才明白自我是一個(gè)巫師,就去了霍格沃茨魔法學(xué)院,結(jié)交了赫敏和羅恩這兩個(gè)好朋友,得到了貓頭鷹海德薇,當(dāng)然,也遇到了自我的對(duì)手馬爾福,還有伏地魔的忠實(shí)信徒斯內(nèi)普教授。雖然身在魔法學(xué)院的城堡內(nèi),既有朋友的赤誠幫忙,也有教師的悉心呵護(hù),可是學(xué)校內(nèi)危機(jī)四伏,哈利的生命時(shí)時(shí)受到威脅,在魔法學(xué)校也明白了自我的身世,也獲得了一把很好的飛天掃帚光輪__。
    他,與我年齡相仿,有著一頭烏發(fā),戴著滑稽的大眼鏡,身材瘦弱;他,有著讓人羨慕的神奇魔法,令我們望塵莫及的聰明才智和永遠(yuǎn)無法超越的勇氣。他,就是《哈利波特與魔法石》的主人公——哈利波特。
    從小寄養(yǎng)在姨丈家里的哈利波特,飽受姨丈一家人的歧視與欺侮,然而就在11歲生日那天,他得知自己的身世,隨之生活也發(fā)生了天翻地覆的改變;他不僅學(xué)會(huì)了魔法,并且還在朋友的幫助下得到了魔法石戰(zhàn)勝了伏地魔。
    雖然整個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)虛幻世界,但看完部電影的我就像被施了魔咒一樣,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節(jié)深深吸引住我,特別是其中蘊(yùn)含的一些道理與我們的生活息息相關(guān)。我想如果沒有母親偉大無私的犧牲,哈利怎能逃過伏地魔的魔爪;如果沒有巨人海格的帶領(lǐng),哈利怎能順利地進(jìn)入霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法;如果沒有外表冷酷的斯內(nèi)普在暗處的保護(hù),哈利早就遭到奇洛的暗算;如果沒有好友赫敏和羅恩的幫助,哈利是不可能通過一道道難關(guān),拿到魔法石,打敗伏地魔的。這一切的一切,讓我非常佩服哈利波特面對(duì)困難的堅(jiān)持和勇氣;同時(shí)我懂得了在任何人的成長過程中都離不開別人的幫助和關(guān)懷;并且我相信在正義與邪惡的較量中,正義將會(huì)是永遠(yuǎn)的勝者!
    當(dāng)我讀完了《哈利波特與魔法石》時(shí),我仿佛來到一個(gè)神奇的魔法世界,使我置身于夢幻般的旅途中,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺。
    這部書主要敘述了哈利波特因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。哈利波特被姨夫收養(yǎng),過了一個(gè)很委屈的童年,表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他。在他11歲生日時(shí),發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的一生。看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,使他很高興地入了學(xué),到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——羅恩和赫敏,他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,最后搗毀了伏地魔的美夢,獲得了大家的尊敬。
    看完這本書,哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在了我的腦子里,他的忠誠、勇敢、對(duì)正義和真理的追求,以及那種百折不撓的精神,無一不清楚的回蕩在我的思想中。一個(gè)十幾歲的小男孩,要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任,要面對(duì)死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈。我想,自己平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就畏難卻步,總習(xí)慣躲在爸爸媽媽溫暖的懷里。比起哈利,我真是無地自容。讀完這本書,我也要象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,做一個(gè)像哈利一樣有正義有追求的人。
    當(dāng)我讀完了哈利波特與魔法石,這本書時(shí),這本書仿佛把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的魔法世界,在結(jié)束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一擁而上,使我受益匪淺。
    前些天,我看了一本書哈利波特與魔法石。這部書主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界。就這樣他開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書,還結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友,也樹立了死對(duì)頭。后來,他發(fā)現(xiàn)了魔法石,一舉打敗了伏地魔,他們這個(gè)鐵三角還給格蘭芬多學(xué)院贏得了“學(xué)院杯”。在現(xiàn)實(shí)生活中,正義與邪惡的較量無處不在。在公交車擁擠時(shí),小偷正把他邪惡的黑手伸進(jìn)乘客的包里、口袋里。在光天化日之下,罪犯將拿出他們的“殺手剪”——尖刀來搶劫,但這些壞人搶的、偷得正好是“__”“__”“啞巴”的時(shí)候,這些人將是視而不見。
    一個(gè)神奇的故事,一位傳奇的人物——哈利·波特!他勤奮、勇敢、具有超人的智慧、團(tuán)結(jié)朋友。這個(gè)能打敗”神秘人“——伏地魔的一個(gè)霍格沃茨,一年級(jí)同學(xué):哈利·波特!
    他勤奮:哈利·波特辛苦練習(xí)魔法,和魔法知識(shí),他最后,才可以憑他的智慧和力量,去戰(zhàn)勝”神秘人“!他努力練習(xí)魁地奇修隊(duì)這個(gè)項(xiàng)目,抓住了飛賊!他——哈利·波特,同時(shí)也是:魁地奇球隊(duì)中,年齡最小的一名隊(duì)員!
    他團(tuán)結(jié)朋友:哈利·波特團(tuán)結(jié)朋友,同時(shí),他的朋友也會(huì)和他團(tuán)結(jié)相處。他們進(jìn)入密室,首先,也是羅恩·韋斯萊為了讓哈利·波特和赫敏·格蘭杰繼續(xù)向前走,保護(hù)魔法石,而自己被打暈了!然后在冒險(xiǎn)中,也是赫敏·格蘭杰把機(jī)會(huì)讓給哈利·波特!自己往回走,讓哈利·波特向前走。也因?yàn)橛辛诉@些朋友們的幫助,哈利·波特才能打敗”神秘人“這個(gè)惡魔!
    他勇敢:在最后,不惜自己的生命危險(xiǎn),去保衛(wèi)魔法石,不讓它被壞人們拿走,把它用來做壞事!進(jìn)入密室,經(jīng)過了重重的難關(guān),他也不曾放棄過,不管遇到多么困難的事情他還是會(huì)堅(jiān)持下去,勇敢地走下去!絕不放棄,絕不回頭!哈利·波特和朋友們也勇敢地闖入了禁林,來尋找那只被殺死的無辜的獨(dú)角獸!
    他超人的智慧:他在生死關(guān)頭想到了魔鬼網(wǎng)怕火的弱點(diǎn)!成功驅(qū)趕了魔鬼網(wǎng)!哈利·波特和他的伙伴們及時(shí)到達(dá)了密室,去拯救魔法石,才沒有讓魔法石被壞人們搶走,去干壞事!到達(dá)斯內(nèi)普老師的魔法區(qū)域了,他們了那封羊皮紙信,成功地讓哈利·波特繼續(xù)前進(jìn),打敗”神秘人“!最后,他才可以成功。
    在生活中,如果我們大家也能像哈利·波特這樣:勤奮、勇敢、超人的智慧和團(tuán)結(jié)朋友,我們也要做一個(gè)這樣的好學(xué)生!
    幸運(yùn)的是社會(huì)上也有哈利波特那樣正義的使者,他們與這些邪惡的壞人做斗爭。正是有了這些正義的人,這個(gè)社會(huì)才有了進(jìn)步,他們同時(shí)也是人類的財(cái)富。我有一個(gè)新想法:我也要向哈利波特一樣成為有正義的人,為人們做貢獻(xiàn)。
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇十五
    我喜歡看書。書就像美味的巧克力,總是觸動(dòng)我的心。每當(dāng)我有空,我就看書。
    夜深人靜時(shí),皎潔的月光灑滿大地,寂靜無聲。只聽到時(shí)鐘“滴答”的聲音。我坐在書桌前,迫不及待地想在書海中游泳。我打開書《哈利波特和魔法石》,很快我就被它陶醉和感動(dòng)了。
    這本書講述了哈利?波特的故事,一個(gè)在困難面前不低頭,而是抬起頭,挺起胸膛面對(duì)困難的孩子,和許多朋友一起努力拯救魔法石。讀完這本書,我向哈利?波特致敬?,F(xiàn)在我想到了我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)的態(tài)度。我感到非常內(nèi)疚。我記得有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),遇到了一道難題,想了很久,但還是想不起來。那時(shí),夜已經(jīng)很深了,所以我不想再去想它了。所以我把問題留了下來,心想:不管怎樣,老師明天會(huì)發(fā)表意見,然后照老師說的抄下來。不被人注意既簡單又方便。我為自己的聰明感到驕傲。但出乎意料的是,我正在把自己推入一個(gè)深淵,一個(gè)一旦墜入就無法觸及的深淵!這就是我如何證明我的困難,并一次又一次地原諒自己。直到期末考試,我所有科目的平均分才達(dá)到84分,盡管我是一名學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,所有科目的平均分都在98分以上。當(dāng)時(shí),我真的不敢相信自己的眼睛,不敢放心,甚至不敢相信自己的聰明有多脆弱!面對(duì)困難,這是撤退的終點(diǎn)!
    讀完《哈利波特和魔法石》,我想了很多,知道了很多。我希望波利哈特學(xué)習(xí)并成為一個(gè)正直和公正的人,蔑視困難。書籍的清香滋潤著我的心靈,教會(huì)我去節(jié)約、珍惜、努力工作和解決問題。它把我從一個(gè)一無所知的孩子引導(dǎo)到成熟,從而成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記帶著書走的那一天。我有悲傷的眼淚和會(huì)心的微笑。書籍就像我的好朋友,困惑時(shí)給我星光的鼓勵(lì),迷失時(shí)給我清風(fēng)的'安慰。我最喜歡聽書和輕聲唱歌。我相信,在這之后漫長的人生道路上,這本書的芬芳將伴隨我走得越來越遠(yuǎn)。
    哈利·波特與魔法石讀后感三年級(jí)篇十六
    哈利是一個(gè)孤兒,父母都被最偉大的黑巫師——人稱“神秘人”的伏地魔殺死了。然而當(dāng)伏地魔要?dú)⒐麜r(shí),哈利身上迸發(fā)一種特殊的能量,反彈了殺戮咒,伏地魔失去了法力,而哈利的頭上留下了一塊閃電形狀的傷疤。霍格沃茨魔法學(xué)校的校長鄧布利多派鑰匙保管員兼獵場看守海格去把哈利抱到他的姨媽家撫養(yǎng)。而哈利的姨媽因?yàn)楹尥噶四Х?,所以她很討厭哈利,?jīng)常虐待他,哈利遭受了十年苦難的日子,亦經(jīng)歷了很多磕磕碰碰,但最終,他安安全全地來到了霍格沃茨魔法學(xué)校。
    他很快交到了兩個(gè)好朋友:羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰,他們一起學(xué)習(xí)、娛樂,甚至打敗了巨怪,然后他們弄清了勒梅·尼可是誰,并且懷疑有人要偷魔法石。魔法石是一種能讓人起死回生并延年益壽,還能讓鋼鐵變成金子的石頭,他們認(rèn)為霍格沃茨的斯內(nèi)普教授要偷魔法石去獻(xiàn)給伏地魔,于是他們想方設(shè)法通過了霍格沃茨的教授們給魔法石的保護(hù)措施,在這過程中羅恩受了傷,而魔藥只能將哈利一個(gè)人送達(dá)最后,所以赫敏回去找鄧布利多校長了。那個(gè)想將魔法石交給伏地魔的'不是斯內(nèi)普,而是奇洛,因?yàn)榉啬Ц缴淼狡媛迳希詈蠊ㄟ^魔鏡拿到了魔法石,然后奇洛想去搶,但是他不能碰哈利,因?yàn)楣砩嫌兴麐寢屌R死前給他的一種古老的保護(hù)魔法:就是愛,這就是奇洛不能碰哈利的原因,最后奇洛痛苦而死。哈利和魔法石安全地歸來了!
    這本書告訴我無論在什么危險(xiǎn)的處境里,都要有一顆勇敢智慧的心,它會(huì)帶我離開危險(xiǎn),走向安全,而且還要保持一顆有愛的心,因?yàn)樾皭簞萘Φ娜硕己茏运?,也許愛能感化他們,走向正義。我不但要向哈利·波特學(xué)習(xí)他的永不言敗和勇敢的精神,而且我還要學(xué)習(xí)他身上所有美好品質(zhì)!