漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問(wèn)題的能力，對(duì)寫(xiě)作有積極影響。接下來(lái)，讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，為我們的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
音樂(lè)節(jié)主持詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工：
女：親愛(ài)的各位老師，各位來(lái)賓：
合：大家下午好!
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，今天我們相聚在這里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開(kāi)始!
男：首先，掌聲歡迎裁判長(zhǎng)--宣讀比賽規(guī)則!
(規(guī)則完畢后)
男：體育是力量的角逐;
女：體育是智慧的較量;
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
男：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。
女：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：堅(jiān)持鍛煉能預(yù)防并減少疾病。
女：堅(jiān)持鍛煉能使我們延年益壽。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
男：訓(xùn)練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
女：現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)日子。
男：現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。
(根據(jù)出場(chǎng)順序再調(diào)整)
1、男：有請(qǐng)機(jī)關(guān)二工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)表演。
女：看，他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，精神飽滿(mǎn)。
男：在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚(yáng)的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績(jī)。
男：我們相信在新的一年，他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
2、女：精神飽滿(mǎn)斗志揚(yáng)，步伐矯健英姿颯爽。
男：現(xiàn)在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是教研一部代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
男：這是一個(gè)上下一心，充滿(mǎn)凝聚力的集體。
女：這是一個(gè)奮發(fā)向上的集體。
男：“建一流隊(duì)伍、樹(shù)一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”是他們的工作目標(biāo);
女：頑強(qiáng)拼搏，是他們永恒的信念;
男：永爭(zhēng)第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部一定能取得好成績(jī)。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?
3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的教研二部代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和活力集體。
男：這是一支充滿(mǎn)激情與豪邁的隊(duì)伍。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，工作勤奮。
女：看吧，他們一定是比賽場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
男：勝利，將與教研二部同在!
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚(yáng)，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會(huì)代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體。
男：這是一支具有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標(biāo)。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們一定會(huì)以嶄新的面貌，讓大家看到強(qiáng)者的風(fēng)采!
5、男：下面要進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是機(jī)關(guān)一工會(huì)代表隊(duì)。
女：他們以“全民健身，人人運(yùn)動(dòng)，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播操，積極參加訓(xùn)練。
男：練好身體，科學(xué)決策，發(fā)展中心是他們的目標(biāo)。
女：練好身體，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃?shù)立“廉潔高效，勤政為民”的機(jī)關(guān)形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預(yù)祝他們?cè)趶V播操比賽賽場(chǎng)取得好成績(jī)。
6、女：現(xiàn)在將要比賽的是培訓(xùn)二工會(huì)代表隊(duì)。
男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵(lì)，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸矔?huì)取得驕人的成績(jī)!
男：因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好!
女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!
7、男：看，迎面而來(lái)的是培訓(xùn)一工會(huì)代表隊(duì)。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游”是他們的目標(biāo);
女：“青春無(wú)悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
女：這是一個(gè)自信快樂(lè)的隊(duì)伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們!
8女：下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊(duì)。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來(lái)了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚(yáng)的來(lái)了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來(lái)播種。
女：他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊(duì)是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強(qiáng)有力的沖勁，擁有攝人的氣勢(shì)。
男：他們一定能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!
女：讓我們一起為他們加油!
9、男：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，后勤服務(wù)工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)了。
女：這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。
男：他們熱情友好，服務(wù)一流。
女：創(chuàng)新進(jìn)取是他們永恒的追求。
男：團(tuán)結(jié)向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務(wù)工會(huì)充滿(mǎn)手足之情，充滿(mǎn)熱情和溫馨，充滿(mǎn)成功者的氣概和驕傲。
10、女：激情飛揚(yáng)，青春飛揚(yáng)，正向主席臺(tái)而來(lái)的是產(chǎn)業(yè)工會(huì)代表隊(duì)。
男：他們是舞動(dòng)的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無(wú)悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車(chē)道。
男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績(jī)。
11、男：千帆競(jìng)發(fā)，萬(wàn)舸爭(zhēng)流。
女：現(xiàn)在出場(chǎng)的是信息傳媒工會(huì)。
男：這是一個(gè)由信息中心、學(xué)刊部、圖書(shū)館組成的集體。
女：這是一支充滿(mǎn)活力和朝氣的隊(duì)伍。
男：他們精神飽滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)。
女：矯健的步伐是無(wú)悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利一定屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?
男：學(xué)歷教育工會(huì)代表隊(duì)已滿(mǎn)懷激情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿(mǎn)生機(jī)。
男：這是一支由職大部、函授部、遠(yuǎn)程教育部組成的隊(duì)伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作;
男：團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信今天的他們定會(huì)超越自我，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展示必勝的信心!
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)工會(huì)辦公室主任--為大家演唱歌曲《--》。
(結(jié)果出來(lái)后)
14、女：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
(結(jié)束語(yǔ))
男：新的一年百尺竿頭，我們揚(yáng)帆起航;
女：新的起點(diǎn)路途漫漫，我們風(fēng)雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼;
女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點(diǎn)。
女：此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
男：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。
女：讓我們努力工作，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天!
男：培訓(xùn)中心20--年大眾廣播體操比賽結(jié)束。
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
音樂(lè)節(jié)主持詞篇二
的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。
老師們同學(xué)們大家好
歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。
律動(dòng)的校園，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，飛揚(yáng)的音符，快樂(lè)中生活，讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!
在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè)：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了原住民之外，從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜，所以可以說(shuō)，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點(diǎn)：原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。
拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿(mǎn)活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到，拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始，卻魅力無(wú)窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿(mǎn)侵略性的搖滾元素，同時(shí)又充滿(mǎn)多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式，賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。
但對(duì)于她，卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里，如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!
下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界：wakawaka。
老師們同學(xué)們大家好
你們現(xiàn)在收聽(tīng)到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇，唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱，并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域，征服了無(wú)數(shù)歌迷，并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌，他熱愛(ài)生活，始終充滿(mǎn)著活力，舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái)，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情。
他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域，擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。
瑞奇·馬丁人如其歌，他熱愛(ài)生活，始終充滿(mǎn)著活力，舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái)，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情，所以他走到那，都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。
一首輕快的serasera陪伴大家。
好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái)，詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在，她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶，詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù)，將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中，打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。
在不知不覺(jué)中陪伴大家度過(guò)了愉快的時(shí)光。讓一首很好聽(tīng)的underneathyoursclothes來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目。
今天的天氣是xxx，我是主播xxx讓我們下周再見(jiàn)!
音樂(lè)節(jié)主持詞篇三
a:用聲音傳遞彼此的心情，讓電波把你我的距離拉近
b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨，讓心情留言人生，廣播主持詞：第十六周周五廣播稿。
a:歡迎您的收聽(tīng)，我是主播xxx.
b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評(píng)比臺(tái)。
a:網(wǎng)羅最新資訊，掌控動(dòng)感地帶，感受時(shí)代脈搏，聆聽(tīng)校園之聲，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流資訊吧！大家好，這里是《新聞加油站》。
b:首先來(lái)聽(tīng)一則社會(huì)新聞。
a:5月8日的那個(gè)夜晚，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因醉酒的女駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生，危急之下，女教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，她的學(xué)生們得救了，而這位英勇的女教師卻因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。這一幕，讓我們看到師者最基本的天性。5月22日，“最美女教師”張麗莉在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院進(jìn)行了骨科手術(shù)，手術(shù)過(guò)程順利，目前正在進(jìn)行術(shù)后觀(guān)察。
b:愿好人一生平安，讓我們一起祈禱、祝愿張麗莉老師戰(zhàn)勝病魔，平安度過(guò)難關(guān)吧！
a:再來(lái)關(guān)注教育新聞。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從到的間，全國(guó)減少小學(xué)371470所，其中農(nóng)村小學(xué)減少302099所，占全國(guó)小學(xué)總減少量的81.3%。此前，教育部部長(zhǎng)袁貴仁承認(rèn)，一些學(xué)校的撤并，存在工作簡(jiǎn)單化、程序不規(guī)范，以及撤并后辦學(xué)條件沒(méi)有跟上的問(wèn)題。他表示，將明確學(xué)校撤并的思路原則，慎重對(duì)待學(xué)校的撤并，充分考慮學(xué)生上下學(xué)的方便、交通安全、寄宿學(xué)校條件等多種因素。
b:接下來(lái)播報(bào)一則校園新聞。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)少年兒童黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)，紀(jì)念建團(tuán)90周年，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，全國(guó)少工委決定在“六一”期間集中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。該活動(dòng)將引導(dǎo)少年兒童普遍參與，認(rèn)識(shí)優(yōu)秀黨員，尋找身邊團(tuán)員青年榜樣，明確自己努力的方向。5月31日和6月1日，各地中小學(xué)少先隊(duì)組織將舉行“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”主題大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)或聯(lián)合中隊(duì)會(huì)。具體內(nèi)容包括：一是看動(dòng)漫。組織少先隊(duì)員觀(guān)看少先隊(duì)活動(dòng)課程全媒體復(fù)合出版工程第一集動(dòng)漫片《紅領(lǐng)巾心向黨》（可在未來(lái)網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”下載，也可通過(guò)電視收看。中國(guó)教育電視臺(tái)5月31日18時(shí)30分和6月1日8時(shí)將在一頻道《中國(guó)教育報(bào)道》欄目中播出該片）。二是講故事，舉辦以“學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”為主題的故事匯。三是辦展覽。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員提前準(zhǔn)備，圍繞了解黨員中的時(shí)代先鋒人物、尋訪(fǎng)身邊優(yōu)秀團(tuán)員青年、學(xué)習(xí)英雄少年賴(lài)寧，以漫畫(huà)、兒童畫(huà)、手抄報(bào)、攝影圖片、微視頻等形式，記錄活動(dòng)過(guò)程和自己的體會(huì)，在隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)集中展示，范文《廣播主持詞：第十六周周五廣播稿》。四是頒獎(jiǎng)?wù)?。圍繞每一名少先隊(duì)員在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)，舉行雛鷹獎(jiǎng)?wù)骂C章儀式。五是贈(zèng)禮物。組織少先隊(duì)員精心準(zhǔn)備一份與活動(dòng)主題相關(guān)、自己心愛(ài)的節(jié)日禮物，在主題隊(duì)會(huì)上互相交換。初中少先隊(duì)組織要結(jié)合團(tuán)前教育，深入淺出地講解胡錦濤重要講話(huà)精神。
a:接下來(lái)播報(bào)本校新聞。請(qǐng)聽(tīng)本校小記者洪國(guó)壕發(fā)來(lái)的報(bào)道：近期，我校啟動(dòng)了大課間活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目包括太極拳、健美操、羽毛球、乒乓球、跳繩等，每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都安排專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)，由他們積極地帶動(dòng)學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)。值得一提的是，學(xué)校還特意邀請(qǐng)了校外人士洪祖治老先生來(lái)教學(xué)生打太極拳。老先生年過(guò)八旬，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的精神感染了我們，大家學(xué)起來(lái)更加積極了。
b:再來(lái)播報(bào)本校小記者王長(zhǎng)存、洪佳妮發(fā)來(lái)的報(bào)道：5月13日是個(gè)特殊的日子，中考狀元陳佳明“回家”啦！對(duì)于一名高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常的寶貴，但佳明還是抽空回到母校英林龍西小學(xué)，與老師敘舊，向小記者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)真有意義。佳明學(xué)長(zhǎng)那顆感恩的心感動(dòng)著我們，讓我們?cè)俅紊钌畹叵露Q心，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)母校、回報(bào)父母。
a:校園妙妙鏡，指正錯(cuò)誤，照出美麗。
最近，有發(fā)現(xiàn)學(xué)校部分同學(xué)從周邊的小賣(mài)部買(mǎi)了一些紋身圖案貼到身上炫耀，甚至有個(gè)別同學(xué)竟然拿著小刀往自己身上劃，也想學(xué)著社會(huì)人士紋刺青。我們暫且不說(shuō)紋刺青對(duì)不對(duì)，做出一些對(duì)身體造成傷害的行為就是不對(duì)。我們常說(shuō)要珍視生命，那首先就要珍視我們自己的身體。而且刺青也是不合理的，我們是小學(xué)生，思想還不夠成熟，刺青對(duì)以后的工作生活也會(huì)帶來(lái)很多不便的。
b:再來(lái)說(shuō)說(shuō)文明問(wèn)題，要做一名文明學(xué)生，首先要先注意自己的儀表。有的同學(xué)指甲很少去修剪，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里藏著很多黑色的污垢。其實(shí)長(zhǎng)指甲害處的'。指甲長(zhǎng)了容易抓傷自己身上的皮膚，尤其臉面、眼睛、耳朵，最容易被自己或他人抓傷。二是長(zhǎng)指甲容易藏污納垢，有的同學(xué)又有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習(xí)慣，手指甲縫里的臟東西吸進(jìn)嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生蟲(chóng)?。ɑ紫x(chóng)病等），影響他們的身體健康。三是長(zhǎng)指甲容易劈裂，引起手指尖出血，長(zhǎng)指甲還容易在穿衣服時(shí)鉤住毛衣或線(xiàn)衣的線(xiàn)而扳傷手指。所以勤剪指甲非常必要。
a:我們?cè)诩糁讣讜r(shí)，要注意以下三點(diǎn)。1．要選擇刀刃快、刀面薄、質(zhì)量好的指甲剪剪指甲，不要用一般剪刀，以免剪傷手指尖。2．根據(jù)指甲生長(zhǎng)的快慢，一般一周剪一次即可，若發(fā)現(xiàn)指甲有劈裂，就要隨時(shí)修剪。腳上的指甲較硬較厚，洗澡或洗腳后自然變軟，那時(shí)就好剪了。3．剪指甲時(shí)，動(dòng)作要輕快，一次不要剪得太多太狠，以免產(chǎn)生疼痛。要剪得圓滑些，防止剪成帶棱角的。剪完后要用自己的手撫摸一下，看看指甲斷面是否光滑，如果不光滑，可用指甲剪上的小銼銼光滑。
b:你追我趕，勇?tīng)?zhēng)上游！一起登上《評(píng)比臺(tái)》。……（材料另附：說(shuō)清班級(jí)分?jǐn)?shù)、排名）
a:其實(shí)很不想跟大家說(shuō)再見(jiàn)，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的欄目必須結(jié)束了。
b:別忘了，每周一到周五上午，紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你，讓我們下期再見(jiàn)！
a:再見(jiàn)！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇四
女：今夜，我們?cè)V說(shuō)過(guò)去，暢想未來(lái)；
男：朋友們，今夜讓我們心與心相約，用我們的愛(ài)感受真情，用我們的愛(ài)來(lái)融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！現(xiàn)在我宣布“心馨相約賀新年”xxx20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今夜，來(lái)自五湖四海的朋友，歡聚一堂，共賀新年。
女：今夜，我們歡聚在這里，享受緣分天空下的陽(yáng)光，感受云海情深里的溫馨。
男：
今夜，讓我們共同祝福我們的網(wǎng)絡(luò)之家—云海情深，明天會(huì)更好！
女：
今夜，讓我們彼此問(wèn)候，彼此祝福，祝福云海情深里的新老朋友新年快樂(lè)、家庭幸福！
男：“心馨相約賀新年”—20xx年xxx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，晚安！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇五
合：晚上好?。ň瞎?。
女：九月，我們江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院迎來(lái)了20__級(jí)的新同學(xué)。他們來(lái)自五湖四海，懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想，相聚在江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20__級(jí)的新同學(xué)們，歡迎你們！
男：雖然我們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為人生中最美好的回憶。
女：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)院順利通過(guò)了國(guó)家骨干院校的創(chuàng)建。
男：在新的一年里，我們將繼續(xù)以厚德、尚學(xué)、強(qiáng)技、篤行的校訓(xùn)為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越與發(fā)展。
女：新同學(xué)們，我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡！
男：現(xiàn)在讓我們歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院20__新生文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！
女：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
男：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
女：首先讓就我們一起來(lái)欣賞由土木系帶來(lái)的——《嘻哈街舞》。
男：謝謝，謝謝他們活力四射的表演！、《西域風(fēng)情》。
女：哎，韓以喆，說(shuō)到美麗神秘的新疆你。
第一想到的是什么呢？
男：哇，很多，新疆的葡萄、哈密瓜、火焰山、維吾爾族的舞蹈，太多了。
男：相信你一定會(huì)情不自禁的，為那充滿(mǎn)活力的舞蹈心曠神怡。請(qǐng)欣賞文管系為我們帶來(lái)的舞蹈——《西域風(fēng)情》。
男：讓我們把和平之歌唱響大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)燃長(zhǎng)城內(nèi)外。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《在和平年代》。、《賽馬》。
女：哎，韓以喆，你看過(guò)在大草原上的賽馬嗎？
男：這我還真沒(méi)看過(guò)了。
男：有請(qǐng)！《舞娘》。
男：有那么一個(gè)國(guó)家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情，深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。
女：今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有兩美麗的印度姑娘將舞動(dòng)她們的窈窕身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的肚皮舞！讓我們用尖叫和掌聲歡迎她們精彩的表演！
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞土木系帶來(lái)的舞蹈——。
《舞娘》。
女：韓以喆，中國(guó)樂(lè)器里面你喜歡哪一種？
男：有很多，二胡、笛子、葫蘆絲等等。
女：沒(méi)錯(cuò)。那你知道我們學(xué)院有關(guān)樂(lè)器的社團(tuán)是哪個(gè)嗎？
男：那當(dāng)然是——群英器樂(lè)協(xié)會(huì)了。
女：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由群英器樂(lè)協(xié)會(huì)帶來(lái)的樂(lè)器演奏《映山紅》。
女：迎新晚會(huì)真精彩，吹拉彈唱樣樣來(lái)，你歌我舞樣樣來(lái)?。ㄟ吷吓_(tái)邊說(shuō)）。
《冬天來(lái)了》。
男：唉，鐘蓉，一年中的四個(gè)季節(jié)你最喜歡哪一個(gè)？
女：我喜歡冬天，白雪皚皚寒梅爭(zhēng)艷的感覺(jué)，而且很浪漫！
男：好，下面就讓文管系鄧夢(mèng)婕同學(xué)的舞蹈帶我們一起感受——《冬天來(lái)了》。
女：掌聲有請(qǐng)！
《茉莉花》。
女：你知道嗎？今天咱們有一群特別的來(lái)賓哦！
男：我知道，她們是即將畢業(yè)的08商英01班的學(xué)長(zhǎng)們。他們聽(tīng)說(shuō)要舉辦新生文藝晚會(huì)，特地趕來(lái)，為新生們獻(xiàn)上舞蹈。
女：她們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？
男：掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)部08商英班舞蹈——《茉莉花》。
女：漂亮的舞扇，曼妙的舞姿，真是令人陶！感謝學(xué)長(zhǎng)們的表演?。ㄉ吓_(tái)）。
《wow》。
女：你知道歷來(lái)讓我們這80后90后心潮澎湃的，彩迭起的是什么表演嗎？
男：我知道，那是起源于美國(guó)街頭舞者的，輕松隨意、自由個(gè)性的，還有著勁爆的節(jié)奏和動(dòng)感的舞步。我們稱(chēng)它為——街舞。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)電系帶來(lái)的街舞《wow》。有請(qǐng)。
《煙花易冷》。
女：雨紛紛舊故里草木深。
我聽(tīng)聞你始終一個(gè)人。
男：斑駁的城門(mén)盤(pán)踞著老樹(shù)根石板上回蕩的是再等。
女：接下來(lái)讓我們一起靜靜的欣賞由設(shè)計(jì)系帶來(lái)的獨(dú)唱《煙花易冷》。
《映山紅綻放》。
男：年輕，是希望的天空，閃閃發(fā)光；
女：放飛苦澀的憧憬，一縷春風(fēng)依然如期到來(lái)，映山紅競(jìng)相綻放！
男：無(wú)論在高高的山嶺，
女：無(wú)論在茫茫的林海，
男：無(wú)論艷陽(yáng)高照，
女：無(wú)論北風(fēng)呼嘯，
男：那激情燃燒的歲月，總有一種俠肝義膽的豪邁；
女：那青春奮發(fā)的生命，總懷著一份熱愛(ài)祖國(guó)的情懷！
男：請(qǐng)欣賞國(guó)土系舞蹈《映山紅綻放》。
《_____》。
女：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，
當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。男：跳吧！跳出青春的節(jié)拍；
跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采！
女：請(qǐng)欣賞信息系帶來(lái)的街舞——《_____》。
《阿拉伯之夜》。
女：小時(shí)候常聽(tīng)關(guān)于《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過(guò)阿拉伯。今天，一群阿拉伯姑娘來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們共同來(lái)感受這獨(dú)特的風(fēng)情吧。
男：請(qǐng)欣賞文管系舞蹈《阿拉伯之夜》。
《一千年以后》。
男：對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)了未知，那么一千年以后世界會(huì)怎樣？
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)電系帶來(lái)的歌曲《一千年以后》！
男：掌聲有請(qǐng)。
男：感謝肖揚(yáng)同學(xué)聲情并茂的演唱，真是。
沁人心腑。（上臺(tái)）。
健美操《激情啦啦操》。
男：哎，鐘蓉，你知道我們學(xué)院的健美操俱樂(lè)部嗎？
女：咱們學(xué)院的健美操俱樂(lè)部，那可了不得！他們經(jīng)常代表學(xué)院參加全省乃至全國(guó)的各類(lèi)健美操大賽，同時(shí)，他們一直活躍在各大晚會(huì)的舞臺(tái)上，給同學(xué)們送上了一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目。
男：那下面就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采吧！
女：《激情啦啦操》，有請(qǐng)健美操俱樂(lè)部！
結(jié)束語(yǔ)：
男：大學(xué)的生活是一座橋梁，架起了你與我的通途。
女：大學(xué)的生活是一首詩(shī)歌，吟唱者你與我的歡樂(lè)。
男：讓我們本著獻(xiàn)身求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神為學(xué)、為人、做事。
女：讓我們?yōu)閷W(xué)院的今天喝彩，為學(xué)院的明天歡歌！
男：江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院20__迎新生文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，晚安！
女：請(qǐng)老師先行退場(chǎng)。各班有序離場(chǎng)。
音樂(lè)節(jié)主持詞篇六
歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。
---你永遠(yuǎn)的家。
大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱(chēng)為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。
在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話(huà)，只有快活的，天真的，沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。
我是多么地喜歡這句話(huà)。
現(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn)，說(shuō)晚安。
現(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開(kāi)論壇，都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。
在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。
聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)#fromend#的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。
很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。
迷失的人迷失，相逢的.人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。
讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴(lài)的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感，但卻值得一輩子收藏。
音樂(lè)節(jié)主持詞篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
秋日的艷陽(yáng)點(diǎn)亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，在高一年級(jí)班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準(zhǔn)備下，我們迎來(lái)了應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽。
在比賽正是開(kāi)始之前，有請(qǐng)高一年級(jí)陳主任宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝陳主任?，F(xiàn)在，我代表比賽組委會(huì)宣布：
應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽正式開(kāi)始！
首先閃亮登場(chǎng)的是高一（2）班的同學(xué)們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個(gè)加號(hào)的班徽，他們的隊(duì)伍排成菱形，他們的口號(hào)是：“二零二零，永遠(yuǎn)能行！”
下面出場(chǎng)的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來(lái)登場(chǎng)的是高一（8）班。他們的隊(duì)形中央將由二十個(gè)女生組成一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，他們的口號(hào)是“一八一八，意氣風(fēng)發(fā)！”
即將閃亮登場(chǎng)的是高一（4）班。這是一個(gè)有活力的集體，這個(gè)集體的每個(gè)成員都相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，他們的學(xué)習(xí)和生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的暖意。
下面出場(chǎng)的是高一（17）班。他們的班訓(xùn)是“文明守紀(jì)，合作拼搏”，他們的參賽口號(hào)是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績(jī)！”
接下來(lái)上場(chǎng)的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來(lái)參加本次比賽，他們將用自己的風(fēng)采讓大家記住“十二十二，獨(dú)一無(wú)二！”
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（14）班.這是一個(gè)勇敢而團(tuán)結(jié)的集體。他們不怕困難，他們樂(lè)于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個(gè)希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號(hào)稱(chēng)“鋼七連”的七班，有著團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就請(qǐng)陽(yáng)光而團(tuán)結(jié)的高一（7）班登場(chǎng)。
一群意氣風(fēng)發(fā)的青年正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)出他們的熱情，嘹亮的口號(hào)喊出他們的自信。他們就是激情飛揚(yáng)的高一（18）班！
下面出場(chǎng)的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號(hào)是“一（3）一（3），學(xué)海揚(yáng)帆；一（3）一（3），賽場(chǎng)巔端?！?BR> 接下來(lái)登場(chǎng)的是高一（9）班。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共享歡樂(lè)與痛苦，他們帶著各自的夢(mèng)想共同奮斗、進(jìn)步。他們立志：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！
請(qǐng)一（11）班準(zhǔn)備。
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（11）班。他們的隊(duì)形將排成一只振翅飛翔的鳥(niǎo)，象征著稿費(fèi)的夢(mèng)想。他們的口號(hào)是：“十一十一，向前沖擊”。
請(qǐng)一（19）班準(zhǔn)備。
即將登場(chǎng)的是一（19）班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的集體。
請(qǐng)一（5）班準(zhǔn)備。
下面出場(chǎng)的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅(jiān)定的人，他們的心中詩(shī)中有夢(mèng)。他們堅(jiān)信“有志者事竟成”。他們的口號(hào)是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請(qǐng)一（13）班準(zhǔn)備。
斗志昂揚(yáng)的高一（13）班即將向我們走來(lái)。他們充滿(mǎn)著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動(dòng)著動(dòng)人的旋律！
請(qǐng)一（21）班準(zhǔn)備。
這是一群在藝術(shù)殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細(xì)膩的心靈，能在潔白的畫(huà)布上留下斑斕的風(fēng)景。下面有請(qǐng)高一（21）班的同學(xué)們。
請(qǐng)一（10）班準(zhǔn)備。
下面出場(chǎng)的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢(mèng)想，他們以?shī)^斗的汗水憧憬著未來(lái)，他們用信心讓換了在此刻飛揚(yáng)！
請(qǐng)一（6）班準(zhǔn)備。
最后出場(chǎng)的是高一（6）班。他們以讀書(shū)為中心，以整潔為基礎(chǔ)，以紀(jì)律為保障。他們將成為賽場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景！
最緊張的時(shí)刻到了。現(xiàn)在我代表大賽組委會(huì)宣布本次廣播操比賽的獲獎(jiǎng)情況：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)，希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步！同時(shí)感謝所有班級(jí)的積極參與，希望你們?cè)诮窈蟮谋荣愔性賱?chuàng)佳績(jī)！
高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團(tuán)隊(duì)精神，希望同學(xué)們把比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，同時(shí)也祝愿我們的一中在時(shí)代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再見(jiàn)！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇八
首先，讓我們認(rèn)識(shí)一下本次比賽的評(píng)委老師。
男：首先上場(chǎng)的是級(jí)班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)，他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：第二個(gè)出場(chǎng)的是級(jí)班，他們青春年少，熱血沸騰
他們勇于拼搏，力爭(zhēng)上游
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：級(jí)班的同學(xué)正向我們走來(lái)，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參加激烈角逐，他們用“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
女：下面出場(chǎng)比賽的是級(jí)班，他們永不言敗，他們決不認(rèn)輸，他們用行動(dòng)證明實(shí)力。
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們是時(shí)代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：下一個(gè)上場(chǎng)比賽的是級(jí)班。他們的宗旨是“友誼第一，比賽第二!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備!
男;下一個(gè)向我們走來(lái)的是級(jí)班，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：最后出場(chǎng)的是級(jí)班，他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。
女，經(jīng)過(guò)裁判員們緊張的計(jì)算，本次體操比賽的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)或體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!(帶頭鼓掌)
男：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
女：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!
合：下面我宣布，本次廣播操比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家!
音樂(lè)節(jié)主持詞篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
男：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
女：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!
男：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開(kāi)花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
女：x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。
男女合：謝謝大家!元旦合唱比賽主持詞
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好!
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí) 班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽(tīng)，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱(chēng)世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨!
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《~~~》
甲：請(qǐng)欣賞!
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
今天特別的開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇行易鳛槲錆h音樂(lè)節(jié)巡回演出的首站。
是的，真的特別榮幸！武漢音樂(lè)節(jié)巡演是場(chǎng)公益性質(zhì)的活動(dòng)，巡演所得善款將全部用于資助社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。那么我們本次首演的全部收入將用來(lái)資助xxx孤兒院，為他們送上我們的愛(ài)心。
我們本次活動(dòng)也得到了的大力支持。
接下來(lái)為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓，他們是……
讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)！
歡迎你們！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xxxx，感謝留聲樂(lè)隊(duì)。
接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自xxx的757樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲rest，believe，heaven。
掌聲歡迎！
本次晚會(huì)同時(shí)也得到了武漢各大高校的傾情加盟，他們是武漢科技大學(xué)城市學(xué)院xxx，華中科技大學(xué)xxx，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院xxx，掌聲歡迎他們！
接下來(lái)有請(qǐng)武漢科技大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的吉他彈唱xxx
再次感謝他們的精彩表演，各位喜歡音樂(lè)的朋友一定不會(huì)對(duì)byond樂(lè)隊(duì)陌生！
是的，byond樂(lè)隊(duì)可以說(shuō)是中國(guó)搖滾樂(lè)壇上不朽的傳奇，像真的愛(ài)你，大地，冷雨夜等等，可謂是首首經(jīng)典！
的確，光是聽(tīng)到他們的名字我都會(huì)心潮澎湃，激動(dòng)不已，家駒雖已離開(kāi)我們，但是byond精神永遠(yuǎn)不滅！
下面就讓我們一起回味經(jīng)典，有請(qǐng)留聲樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《海闊天空》！
掌聲有請(qǐng)！
活動(dòng)一：本場(chǎng)晚會(huì)我們很榮幸的請(qǐng)到了愛(ài)心孤兒院的院長(zhǎng)，掌聲歡迎院長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
活動(dòng)二：有獎(jiǎng)互動(dòng)
接下來(lái)到了有獎(jiǎng)互動(dòng)時(shí)間，那么由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則。
美好的時(shí)光總是短暫的，再次感謝參與本場(chǎng)晚會(huì)的所有嘉賓及同學(xué)們，同時(shí)感謝···為我們提供這次機(jī)會(huì)，讓我們能親身參與到福利事業(yè)中，為孩子們做出一份貢獻(xiàn)，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
本場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十二
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí)班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽(tīng)，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱(chēng)世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《***》
甲：請(qǐng)欣賞！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十三
(1).特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面,展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿(mǎn)、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂(lè)節(jié)拍，并銜接自然。
(4).欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級(jí)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
入退場(chǎng)整齊有序，感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：###
一等獎(jiǎng)：###
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十四
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的`歌，讓你久久無(wú)法釋?xiě)选?BR> 總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽(tīng)眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情，但意外的是在第一次見(jiàn)到你，對(duì)你、就充滿(mǎn)了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛(ài)情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛(ài)情里，我是不被愛(ài)的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿(mǎn)面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你，才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋?xiě)蚜?，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛(ài)情，愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸福》送給你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽(tīng)眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫(xiě)出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見(jiàn)！
音樂(lè)結(jié)束
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十五
開(kāi)幕詞：
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，女士們先生們，大家晚上好！我是今晚的主持人紫煙，歡迎大家光臨《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。很開(kāi)心和大家一起在這度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
男：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)歡迎您的到來(lái)。
女：誰(shuí)的腳步，不曾停歇地一直向前走著？探詢(xún)間，一冬的殘雪已消失在淺翠綠波的蕩漾里。悄然無(wú)聲煙波處，一葉輕舟不留痕跡地掠過(guò)霧柳，那是時(shí)光的影子。
男：那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，那是一個(gè)美麗的春天，你，我，他，我們懷著一腔赤誠(chéng)，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，不約而同地走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的精神家園---時(shí)空音樂(lè)！
女：在這座美麗的家園里，我們將音樂(lè)與文化攜手，把橫亙千古的韻律與夢(mèng)中的未來(lái)一起吟唱！
男：在這塊純凈的天地里，我們用辛勤的汗水澆灌著一個(gè)個(gè)閃亮的日子，在這里雋刻著一份份人生的感動(dòng)。
女：茫茫網(wǎng)海，你我因?yàn)榕既幌嘤鲈谝魳?lè)鋪就的路口，沒(méi)有相約，就那么淡然一笑，便成知交。
男：我們一起在音樂(lè)蘊(yùn)藏的意境里欣賞，一起在聲音傳遞的純潔世界里輕松行走。向前，四季如春；回首，云淡風(fēng)清。
女：穿越時(shí)空，漫步四季，我們會(huì)懷戀那些日子，懷戀在那些日子里的人和事，還有，還有那些美麗的風(fēng)景。
女：穿越時(shí)空，感悟生命，一份信仰，一份氣節(jié)，一份追求，一份夢(mèng)想，通過(guò)音樂(lè)傳遞給你我他，又引領(lǐng)我們向更高的境界去探索。
男：一年有四季，季季景不同！四季物語(yǔ)，自然輪回。生命如歌，大地如歌。
第一樂(lè)章《春---春意盎然》。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們張開(kāi)雙臂擁抱春天吧。擁抱那暖暖的陽(yáng)光，擁抱那絲絲的細(xì)雨，擁抱那溫柔的楊柳清風(fēng)，擁抱那給予我們溫暖的一切。在這無(wú)限的春光中播下一個(gè)美美的希望，種下一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。
男：親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)诿烂畹男芍旭雎?tīng)春天的祝福吧，在聆聽(tīng)中遐想，在聆聽(tīng)中期盼；在聆聽(tīng)中感受文字和音樂(lè)帶給我們的愉悅，在聆聽(tīng)中感受春天帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。
請(qǐng)跟我一起走進(jìn)今天晚會(huì)的第一樂(lè)章《-春意盎然》。
第二樂(lè)章：夏—?dú)q月燃情
女：這是一個(gè)熱情豪邁的季節(jié)，它代表著浪漫與激情。
男：它讓所有的生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力
女：花兒在夏歌里綻放，綻放成夏的流火。夏的流火又點(diǎn)燃了歲月的激情，而這激情在我們平凡的生命中閃爍著永恒的魅力。
男：親愛(ài)的朋友們，在這綻放的季節(jié)里，就讓我們用音樂(lè)來(lái)刻永恒吧。請(qǐng)欣賞晚會(huì)。
第三樂(lè)章：秋—繽紛滿(mǎn)園
女：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，收獲著果實(shí)，收獲著愛(ài)情也收獲著記憶。
男：秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋。
女：秋之彩，美在凄清，美在繽紛，美在一分明澈，美在收獲時(shí)特有的芳香與成就！
男：秋之美，來(lái)自?xún)?nèi)在，它擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫，是“閑”與“逸”的本色。
女：親愛(ài)的朋友們，秋天是一首最美的歌，秋天是一首最真的詩(shī)。下面就讓我們伴著美妙的韻律一起走進(jìn)晚會(huì)第三樂(lè)章：秋—繽紛滿(mǎn)園。
第四樂(lè)章：冬—冬梅傲雪。
男：當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了春天的滋潤(rùn)，酷夏的洗禮，寒秋的得失，冬天便以它博大的胸襟包攬了所有的喜怒哀樂(lè)、興衰榮枯，那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。
女：風(fēng)是樹(shù)的戀人，雪是冬的笑靨；冬日里，有多少玉樹(shù)瓊花，就會(huì)有多少人心雀躍。
男：輕盈飄舞是雪的美麗，肅穆安詳是雪的高潔，即便是寒凝大地，這一首冬的戀曲，也溫暖了我們的心靈。
女：“春雪滿(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)。不知園里樹(shù)，若個(gè)是真梅?！毖┖兔肪拖笠粚?duì)熱戀中的情人，雪傾梅，梅戀雪。梅自嘆不如雪的白，雪又壓不住梅的香，正是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?BR> 男：沒(méi)有雪的冬天總讓人覺(jué)得缺少些什么，沒(méi)有梅的冬天更會(huì)讓人覺(jué)得少了一份韻味。寒梅傲雪盛放，白雪迎春飛花，梅為雪添香，雪為梅傾倒，冬天的這兩個(gè)寵兒用它們各自獨(dú)有的風(fēng)采讓冬天不再寒冷。
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè)。
女：聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽(yáng)光雨露，一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收。
男：朋友們，有你們的到來(lái)，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。
女：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚??！
男：我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在。
女：感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬(wàn)事順意。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見(jiàn)！
男：再見(jiàn)！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十六
主持人：
尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，歡迎各位親臨本次音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這浪漫的夜晚，我們特邀國(guó)際聲樂(lè)巨匠傾情獻(xiàn)上一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴！音樂(lè)會(huì)間歇，我們的主辦方也將在三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)送出神秘大禮，而在我們的音樂(lè)會(huì)結(jié)束之后，意猶未盡的來(lái)賓朋友也可至一樓的樂(lè)隊(duì)的唱片簽售。
音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕，請(qǐng)各位來(lái)賓對(duì)號(hào)入座，我們稍后相約本次音樂(lè)會(huì)，不見(jiàn)不散。在這里溫馨提醒一下各位了來(lái)賓，來(lái)賓保管好自己的門(mén)票正券，作為今晚的抽獎(jiǎng)與停車(chē)出場(chǎng)的憑證。
聆聽(tīng)聲樂(lè)巨匠，驚艷之夜！音樂(lè)會(huì)一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?。ǖ褂?jì)時(shí)播放5,4，3,2,1）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓朋友，歡迎各位來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)，我是今晚的主持人。相信能來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)的在座各位心中都溫存著一個(gè)名為歌劇的狂熱夢(mèng)之種子，期待著一場(chǎng)歌劇經(jīng)典之樂(lè)的激情碰撞，那么，今夜這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，超強(qiáng)的實(shí)力與超高的顏值，古典與現(xiàn)代的混合曲風(fēng)即將牽動(dòng)榕城心弦，帶來(lái)一場(chǎng)超時(shí)空之旅！
我們用匠心精神造房，讓城市暖擁最人文的情懷，在平凡的世界里，做著不平凡的事。本次活動(dòng)推動(dòng)城市文化藝術(shù)發(fā)展又立一里程碑，再一次為福州帶來(lái)了一場(chǎng)國(guó)際大師的藝術(shù)盛宴。
話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自美國(guó)的實(shí)力歌劇樂(lè)隊(duì)。
（簡(jiǎn)要互動(dòng)：1.首先讓我們的樂(lè)隊(duì)們跟現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾打個(gè)招呼。（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)打招呼）
感謝樂(lè)隊(duì)成員們，既然來(lái)到中國(guó)，咱們就入鄉(xiāng)隨俗，用中國(guó)話(huà)與現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓打招呼（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)用中國(guó)話(huà)介紹自己，這時(shí)候樂(lè)隊(duì)可說(shuō)大家好。）
2.來(lái)到我們，對(duì)這邊的環(huán)境有什么印象深的地方（然后翻譯成英文與臺(tái)上樂(lè)隊(duì)成員溝通，樂(lè)隊(duì)成員可說(shuō)環(huán)境非常棒，感受到時(shí)尚都市的氣息，非常喜歡之類(lèi)的回答，再由翻譯傳達(dá)給主持人，主持人中文述說(shuō)）
簡(jiǎn)單的互動(dòng)中可以看出我們的樂(lè)隊(duì)隊(duì)員還是相當(dāng)可愛(ài)，當(dāng)然我們的隊(duì)員這次遠(yuǎn)道而來(lái)不僅是要帶來(lái)美妙的歌劇聲樂(lè)，還將抽取幸運(yùn)來(lái)賓，送上神秘大禮，接下來(lái)就進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們將從簽到的人員當(dāng)中抽取出今晚的幸運(yùn)觀(guān)眾，都準(zhǔn)備好了嗎，請(qǐng)上我們的禮儀小姐帶上抽獎(jiǎng)箱，并邀請(qǐng)我們樂(lè)隊(duì)中的一名成員為大家抽取，看看今晚首輪幸運(yùn)來(lái)賓花落誰(shuí)家！
我已經(jīng)感受到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的迫不及待，樂(lè)隊(duì)究竟會(huì)怎樣演繹世界歌劇經(jīng)典之作？那么接下來(lái)掌聲歡迎樂(lè)隊(duì)帶來(lái)上半場(chǎng)的演出，掌聲有請(qǐng)。
激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)之后，接下來(lái)我要為各位介紹一群同樣愛(ài)好歌劇的小發(fā)燒友，他們了解到，今天來(lái)至我們美國(guó)歌劇樂(lè)隊(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，也特地?fù)v騰了下自己，想和偶像拉近文化上的距離，所以特地排練一場(chǎng)童趣時(shí)裝秀，我們一同來(lái)瞧瞧！掌聲有請(qǐng)小朋友們！20:25-21:00樂(lè)隊(duì)下半場(chǎng)演出（10首曲目）
童心總是無(wú)限美好，在他們對(duì)歌劇的童真理解上，這場(chǎng)時(shí)裝秀，秀出的歌劇如此童趣十足！不過(guò)我還是看到在場(chǎng)來(lái)賓總是不停張望我們的舞臺(tái)后臺(tái)，知道你們?cè)谄谂问裁?，接下?lái)再次邀請(qǐng)我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)10首歌曲！掌聲有請(qǐng)！
21:00-21:05第三輪抽獎(jiǎng)（樂(lè)隊(duì)里一名成員）驚艷之聲之后，驚喜持續(xù)升溫，接下來(lái)有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)隊(duì)員為我們將揭曉本次音樂(lè)會(huì)最終大獎(jiǎng)！究竟會(huì)花落誰(shuí)家呢？有請(qǐng)隊(duì)員為我們揭曉！
恭喜這位幸運(yùn)來(lái)賓，將獲得由主辦方送出的家庭影院套裝，請(qǐng)活動(dòng)結(jié)束后到會(huì)做一樓接待臺(tái)進(jìn)行兌換！
感謝大家的如此熱情的支持，樂(lè)隊(duì)再次為各位獻(xiàn)上一首——《今夜無(wú)人入睡》！讓我們與一同歡笑一同高歌！掌聲有請(qǐng)！
本次音樂(lè)會(huì)也在這首歌中接近尾聲，這一夜，感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，同時(shí)愿我們項(xiàng)目能一如既往得到社會(huì)精英人士認(rèn)可支持。讓我們一起期待下次藝術(shù)盛宴，精彩還會(huì)繼續(xù)，下次再約！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十七
老師們、同學(xué)們：
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，從而推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，我校以“多彩校園、放飛夢(mèng)想”為主題的第四屆校園文化音樂(lè)節(jié)正式啟動(dòng)。在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆校園音樂(lè)節(jié)的開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的廣大師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝！
當(dāng)前，我們正處在一個(gè)改革的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代，人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、健體、樹(shù)人”的目的。校園文化音樂(lè)節(jié)就是一個(gè)很好的載體。本次校園音樂(lè)節(jié)歷時(shí)一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動(dòng)。我相信，同學(xué)們一定會(huì)在這些活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力；弘揚(yáng)集體主義精神；奔放激情、增強(qiáng)自信；提高自律能力、規(guī)范日常行為；增進(jìn)團(tuán)結(jié)、感受藝術(shù)、體驗(yàn)快樂(lè)……提高我們的綜合素質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。
各位老師、同學(xué)們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到啟迪和升華。我相信，本次校園音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過(guò)程。通過(guò)文化音樂(lè)節(jié)的活動(dòng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊(yùn)的校園，一定會(huì)在全校師生的共同努力裝點(diǎn)下變得更加絢麗多彩！
愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化音樂(lè)節(jié)為契機(jī)，讓我們共同攜手揚(yáng)起愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的旗，張起文明、奮進(jìn)的帆，為打造更加美好的--中學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗。
最后，預(yù)祝我校第四屆校園音樂(lè)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工：
女：親愛(ài)的各位老師，各位來(lái)賓：
合：大家下午好!
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，今天我們相聚在這里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開(kāi)始!
男：首先，掌聲歡迎裁判長(zhǎng)--宣讀比賽規(guī)則!
(規(guī)則完畢后)
男：體育是力量的角逐;
女：體育是智慧的較量;
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
男：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。
女：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：堅(jiān)持鍛煉能預(yù)防并減少疾病。
女：堅(jiān)持鍛煉能使我們延年益壽。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
男：訓(xùn)練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
女：現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)日子。
男：現(xiàn)在我們終于迎來(lái)了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。
(根據(jù)出場(chǎng)順序再調(diào)整)
1、男：有請(qǐng)機(jī)關(guān)二工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)表演。
女：看，他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，精神飽滿(mǎn)。
男：在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚(yáng)的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績(jī)。
男：我們相信在新的一年，他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
2、女：精神飽滿(mǎn)斗志揚(yáng)，步伐矯健英姿颯爽。
男：現(xiàn)在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是教研一部代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
男：這是一個(gè)上下一心，充滿(mǎn)凝聚力的集體。
女：這是一個(gè)奮發(fā)向上的集體。
男：“建一流隊(duì)伍、樹(shù)一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”是他們的工作目標(biāo);
女：頑強(qiáng)拼搏，是他們永恒的信念;
男：永爭(zhēng)第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部一定能取得好成績(jī)。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?
3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的教研二部代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和活力集體。
男：這是一支充滿(mǎn)激情與豪邁的隊(duì)伍。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，工作勤奮。
女：看吧，他們一定是比賽場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
男：勝利，將與教研二部同在!
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚(yáng)，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會(huì)代表隊(duì)。
女：這是一個(gè)具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體。
男：這是一支具有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標(biāo)。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們一定會(huì)以嶄新的面貌，讓大家看到強(qiáng)者的風(fēng)采!
5、男：下面要進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是機(jī)關(guān)一工會(huì)代表隊(duì)。
女：他們以“全民健身，人人運(yùn)動(dòng)，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認(rèn)真學(xué)習(xí)廣播操，積極參加訓(xùn)練。
男：練好身體，科學(xué)決策，發(fā)展中心是他們的目標(biāo)。
女：練好身體，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃?shù)立“廉潔高效，勤政為民”的機(jī)關(guān)形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預(yù)祝他們?cè)趶V播操比賽賽場(chǎng)取得好成績(jī)。
6、女：現(xiàn)在將要比賽的是培訓(xùn)二工會(huì)代表隊(duì)。
男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵(lì)，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸矔?huì)取得驕人的成績(jī)!
男：因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好!
女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!
7、男：看，迎面而來(lái)的是培訓(xùn)一工會(huì)代表隊(duì)。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游”是他們的目標(biāo);
女：“青春無(wú)悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
女：這是一個(gè)自信快樂(lè)的隊(duì)伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們!
8女：下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊(duì)。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來(lái)了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚(yáng)的來(lái)了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來(lái)播種。
女：他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊(duì)是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強(qiáng)有力的沖勁，擁有攝人的氣勢(shì)。
男：他們一定能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!
女：讓我們一起為他們加油!
9、男：迎著冬日里溫暖的陽(yáng)光，后勤服務(wù)工會(huì)代表隊(duì)出場(chǎng)了。
女：這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍。
男：他們熱情友好，服務(wù)一流。
女：創(chuàng)新進(jìn)取是他們永恒的追求。
男：團(tuán)結(jié)向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務(wù)工會(huì)充滿(mǎn)手足之情，充滿(mǎn)熱情和溫馨，充滿(mǎn)成功者的氣概和驕傲。
10、女：激情飛揚(yáng)，青春飛揚(yáng)，正向主席臺(tái)而來(lái)的是產(chǎn)業(yè)工會(huì)代表隊(duì)。
男：他們是舞動(dòng)的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無(wú)悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車(chē)道。
男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績(jī)。
11、男：千帆競(jìng)發(fā)，萬(wàn)舸爭(zhēng)流。
女：現(xiàn)在出場(chǎng)的是信息傳媒工會(huì)。
男：這是一個(gè)由信息中心、學(xué)刊部、圖書(shū)館組成的集體。
女：這是一支充滿(mǎn)活力和朝氣的隊(duì)伍。
男：他們精神飽滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)。
女：矯健的步伐是無(wú)悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利一定屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?
男：學(xué)歷教育工會(huì)代表隊(duì)已滿(mǎn)懷激情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
女：他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿(mǎn)生機(jī)。
男：這是一支由職大部、函授部、遠(yuǎn)程教育部組成的隊(duì)伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作;
男：團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信今天的他們定會(huì)超越自我，以?xún)?yōu)異的成績(jī)展示必勝的信心!
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：現(xiàn)在有請(qǐng)工會(huì)辦公室主任--為大家演唱歌曲《--》。
(結(jié)果出來(lái)后)
14、女：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
(結(jié)束語(yǔ))
男：新的一年百尺竿頭，我們揚(yáng)帆起航;
女：新的起點(diǎn)路途漫漫，我們風(fēng)雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為美好的未來(lái)打拼;
女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點(diǎn)。
女：此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。
男：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。
女：讓我們努力工作，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天!
男：培訓(xùn)中心20--年大眾廣播體操比賽結(jié)束。
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
音樂(lè)節(jié)主持詞篇二
的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。
老師們同學(xué)們大家好
歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。
律動(dòng)的校園，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，飛揚(yáng)的音符，快樂(lè)中生活，讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!
在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè)：在廣闊的拉丁美洲，風(fēng)土、人種極其多樣，因此，在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了原住民之外，從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜，所以可以說(shuō)，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點(diǎn)：原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。
拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿(mǎn)活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。
從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到，拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律，而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始，卻魅力無(wú)窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊(yùn)藏著充滿(mǎn)侵略性的搖滾元素，同時(shí)又充滿(mǎn)多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式，賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。
但對(duì)于她，卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里，如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!
下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界：wakawaka。
老師們同學(xué)們大家好
你們現(xiàn)在收聽(tīng)到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇，唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱，并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域，征服了無(wú)數(shù)歌迷，并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌，他熱愛(ài)生活，始終充滿(mǎn)著活力，舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái)，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情。
他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域，擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。
瑞奇·馬丁人如其歌，他熱愛(ài)生活，始終充滿(mǎn)著活力，舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái)，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情，所以他走到那，都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。
一首輕快的serasera陪伴大家。
好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái)，詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在，她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶，詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù)，將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中，打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。
在不知不覺(jué)中陪伴大家度過(guò)了愉快的時(shí)光。讓一首很好聽(tīng)的underneathyoursclothes來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目。
今天的天氣是xxx，我是主播xxx讓我們下周再見(jiàn)!
音樂(lè)節(jié)主持詞篇三
a:用聲音傳遞彼此的心情，讓電波把你我的距離拉近
b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨，讓心情留言人生，廣播主持詞：第十六周周五廣播稿。
a:歡迎您的收聽(tīng)，我是主播xxx.
b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評(píng)比臺(tái)。
a:網(wǎng)羅最新資訊，掌控動(dòng)感地帶，感受時(shí)代脈搏，聆聽(tīng)校園之聲，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流資訊吧！大家好，這里是《新聞加油站》。
b:首先來(lái)聽(tīng)一則社會(huì)新聞。
a:5月8日的那個(gè)夜晚，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因醉酒的女駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生，危急之下，女教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，她的學(xué)生們得救了，而這位英勇的女教師卻因受重傷而雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。這一幕，讓我們看到師者最基本的天性。5月22日，“最美女教師”張麗莉在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院進(jìn)行了骨科手術(shù)，手術(shù)過(guò)程順利，目前正在進(jìn)行術(shù)后觀(guān)察。
b:愿好人一生平安，讓我們一起祈禱、祝愿張麗莉老師戰(zhàn)勝病魔，平安度過(guò)難關(guān)吧！
a:再來(lái)關(guān)注教育新聞。根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從到的間，全國(guó)減少小學(xué)371470所，其中農(nóng)村小學(xué)減少302099所，占全國(guó)小學(xué)總減少量的81.3%。此前，教育部部長(zhǎng)袁貴仁承認(rèn)，一些學(xué)校的撤并，存在工作簡(jiǎn)單化、程序不規(guī)范，以及撤并后辦學(xué)條件沒(méi)有跟上的問(wèn)題。他表示，將明確學(xué)校撤并的思路原則，慎重對(duì)待學(xué)校的撤并，充分考慮學(xué)生上下學(xué)的方便、交通安全、寄宿學(xué)校條件等多種因素。
b:接下來(lái)播報(bào)一則校園新聞。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神，緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)少年兒童黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)，紀(jì)念建團(tuán)90周年，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)，全國(guó)少工委決定在“六一”期間集中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日活動(dòng)。該活動(dòng)將引導(dǎo)少年兒童普遍參與，認(rèn)識(shí)優(yōu)秀黨員，尋找身邊團(tuán)員青年榜樣，明確自己努力的方向。5月31日和6月1日，各地中小學(xué)少先隊(duì)組織將舉行“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”主題大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)或聯(lián)合中隊(duì)會(huì)。具體內(nèi)容包括：一是看動(dòng)漫。組織少先隊(duì)員觀(guān)看少先隊(duì)活動(dòng)課程全媒體復(fù)合出版工程第一集動(dòng)漫片《紅領(lǐng)巾心向黨》（可在未來(lái)網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)”下載，也可通過(guò)電視收看。中國(guó)教育電視臺(tái)5月31日18時(shí)30分和6月1日8時(shí)將在一頻道《中國(guó)教育報(bào)道》欄目中播出該片）。二是講故事，舉辦以“學(xué)先鋒，找榜樣，爭(zhēng)四好”為主題的故事匯。三是辦展覽。發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員提前準(zhǔn)備，圍繞了解黨員中的時(shí)代先鋒人物、尋訪(fǎng)身邊優(yōu)秀團(tuán)員青年、學(xué)習(xí)英雄少年賴(lài)寧，以漫畫(huà)、兒童畫(huà)、手抄報(bào)、攝影圖片、微視頻等形式，記錄活動(dòng)過(guò)程和自己的體會(huì)，在隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)集中展示，范文《廣播主持詞：第十六周周五廣播稿》。四是頒獎(jiǎng)?wù)?。圍繞每一名少先隊(duì)員在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”中的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)，舉行雛鷹獎(jiǎng)?wù)骂C章儀式。五是贈(zèng)禮物。組織少先隊(duì)員精心準(zhǔn)備一份與活動(dòng)主題相關(guān)、自己心愛(ài)的節(jié)日禮物，在主題隊(duì)會(huì)上互相交換。初中少先隊(duì)組織要結(jié)合團(tuán)前教育，深入淺出地講解胡錦濤重要講話(huà)精神。
a:接下來(lái)播報(bào)本校新聞。請(qǐng)聽(tīng)本校小記者洪國(guó)壕發(fā)來(lái)的報(bào)道：近期，我校啟動(dòng)了大課間活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目包括太極拳、健美操、羽毛球、乒乓球、跳繩等，每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都安排專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)，由他們積極地帶動(dòng)學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)。值得一提的是，學(xué)校還特意邀請(qǐng)了校外人士洪祖治老先生來(lái)教學(xué)生打太極拳。老先生年過(guò)八旬，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的精神感染了我們，大家學(xué)起來(lái)更加積極了。
b:再來(lái)播報(bào)本校小記者王長(zhǎng)存、洪佳妮發(fā)來(lái)的報(bào)道：5月13日是個(gè)特殊的日子，中考狀元陳佳明“回家”啦！對(duì)于一名高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常的寶貴，但佳明還是抽空回到母校英林龍西小學(xué)，與老師敘舊，向小記者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)真有意義。佳明學(xué)長(zhǎng)那顆感恩的心感動(dòng)著我們，讓我們?cè)俅紊钌畹叵露Q心，要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)母校、回報(bào)父母。
a:校園妙妙鏡，指正錯(cuò)誤，照出美麗。
最近，有發(fā)現(xiàn)學(xué)校部分同學(xué)從周邊的小賣(mài)部買(mǎi)了一些紋身圖案貼到身上炫耀，甚至有個(gè)別同學(xué)竟然拿著小刀往自己身上劃，也想學(xué)著社會(huì)人士紋刺青。我們暫且不說(shuō)紋刺青對(duì)不對(duì)，做出一些對(duì)身體造成傷害的行為就是不對(duì)。我們常說(shuō)要珍視生命，那首先就要珍視我們自己的身體。而且刺青也是不合理的，我們是小學(xué)生，思想還不夠成熟，刺青對(duì)以后的工作生活也會(huì)帶來(lái)很多不便的。
b:再來(lái)說(shuō)說(shuō)文明問(wèn)題，要做一名文明學(xué)生，首先要先注意自己的儀表。有的同學(xué)指甲很少去修剪，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里藏著很多黑色的污垢。其實(shí)長(zhǎng)指甲害處的'。指甲長(zhǎng)了容易抓傷自己身上的皮膚，尤其臉面、眼睛、耳朵，最容易被自己或他人抓傷。二是長(zhǎng)指甲容易藏污納垢，有的同學(xué)又有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習(xí)慣，手指甲縫里的臟東西吸進(jìn)嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生蟲(chóng)?。ɑ紫x(chóng)病等），影響他們的身體健康。三是長(zhǎng)指甲容易劈裂，引起手指尖出血，長(zhǎng)指甲還容易在穿衣服時(shí)鉤住毛衣或線(xiàn)衣的線(xiàn)而扳傷手指。所以勤剪指甲非常必要。
a:我們?cè)诩糁讣讜r(shí)，要注意以下三點(diǎn)。1．要選擇刀刃快、刀面薄、質(zhì)量好的指甲剪剪指甲，不要用一般剪刀，以免剪傷手指尖。2．根據(jù)指甲生長(zhǎng)的快慢，一般一周剪一次即可，若發(fā)現(xiàn)指甲有劈裂，就要隨時(shí)修剪。腳上的指甲較硬較厚，洗澡或洗腳后自然變軟，那時(shí)就好剪了。3．剪指甲時(shí)，動(dòng)作要輕快，一次不要剪得太多太狠，以免產(chǎn)生疼痛。要剪得圓滑些，防止剪成帶棱角的。剪完后要用自己的手撫摸一下，看看指甲斷面是否光滑，如果不光滑，可用指甲剪上的小銼銼光滑。
b:你追我趕，勇?tīng)?zhēng)上游！一起登上《評(píng)比臺(tái)》。……（材料另附：說(shuō)清班級(jí)分?jǐn)?shù)、排名）
a:其實(shí)很不想跟大家說(shuō)再見(jiàn)，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的欄目必須結(jié)束了。
b:別忘了，每周一到周五上午，紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你，讓我們下期再見(jiàn)！
a:再見(jiàn)！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇四
女：今夜，我們?cè)V說(shuō)過(guò)去，暢想未來(lái)；
男：朋友們，今夜讓我們心與心相約，用我們的愛(ài)感受真情，用我們的愛(ài)來(lái)融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！現(xiàn)在我宣布“心馨相約賀新年”xxx20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：今夜，來(lái)自五湖四海的朋友，歡聚一堂，共賀新年。
女：今夜，我們歡聚在這里，享受緣分天空下的陽(yáng)光，感受云海情深里的溫馨。
男：
今夜，讓我們共同祝福我們的網(wǎng)絡(luò)之家—云海情深，明天會(huì)更好！
女：
今夜，讓我們彼此問(wèn)候，彼此祝福，祝福云海情深里的新老朋友新年快樂(lè)、家庭幸福！
男：“心馨相約賀新年”—20xx年xxx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，晚安！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇五
合：晚上好?。ň瞎?。
女：九月，我們江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院迎來(lái)了20__級(jí)的新同學(xué)。他們來(lái)自五湖四海，懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想，相聚在江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20__級(jí)的新同學(xué)們，歡迎你們！
男：雖然我們?cè)谶@里只有短短的三年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為人生中最美好的回憶。
女：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)簬熒趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)院順利通過(guò)了國(guó)家骨干院校的創(chuàng)建。
男：在新的一年里，我們將繼續(xù)以厚德、尚學(xué)、強(qiáng)技、篤行的校訓(xùn)為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)新的跨越與發(fā)展。
女：新同學(xué)們，我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院嶄新的輝煌與奇跡！
男：現(xiàn)在讓我們歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院20__新生文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！
女：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
男：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
女：首先讓就我們一起來(lái)欣賞由土木系帶來(lái)的——《嘻哈街舞》。
男：謝謝，謝謝他們活力四射的表演！、《西域風(fēng)情》。
女：哎，韓以喆，說(shuō)到美麗神秘的新疆你。
第一想到的是什么呢？
男：哇，很多，新疆的葡萄、哈密瓜、火焰山、維吾爾族的舞蹈，太多了。
男：相信你一定會(huì)情不自禁的，為那充滿(mǎn)活力的舞蹈心曠神怡。請(qǐng)欣賞文管系為我們帶來(lái)的舞蹈——《西域風(fēng)情》。
男：讓我們把和平之歌唱響大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)燃長(zhǎng)城內(nèi)外。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《在和平年代》。、《賽馬》。
女：哎，韓以喆，你看過(guò)在大草原上的賽馬嗎？
男：這我還真沒(méi)看過(guò)了。
男：有請(qǐng)！《舞娘》。
男：有那么一個(gè)國(guó)家充滿(mǎn)了神秘的風(fēng)情，深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。
女：今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有兩美麗的印度姑娘將舞動(dòng)她們的窈窕身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的肚皮舞！讓我們用尖叫和掌聲歡迎她們精彩的表演！
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞土木系帶來(lái)的舞蹈——。
《舞娘》。
女：韓以喆，中國(guó)樂(lè)器里面你喜歡哪一種？
男：有很多，二胡、笛子、葫蘆絲等等。
女：沒(méi)錯(cuò)。那你知道我們學(xué)院有關(guān)樂(lè)器的社團(tuán)是哪個(gè)嗎？
男：那當(dāng)然是——群英器樂(lè)協(xié)會(huì)了。
女：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由群英器樂(lè)協(xié)會(huì)帶來(lái)的樂(lè)器演奏《映山紅》。
女：迎新晚會(huì)真精彩，吹拉彈唱樣樣來(lái)，你歌我舞樣樣來(lái)?。ㄟ吷吓_(tái)邊說(shuō)）。
《冬天來(lái)了》。
男：唉，鐘蓉，一年中的四個(gè)季節(jié)你最喜歡哪一個(gè)？
女：我喜歡冬天，白雪皚皚寒梅爭(zhēng)艷的感覺(jué)，而且很浪漫！
男：好，下面就讓文管系鄧夢(mèng)婕同學(xué)的舞蹈帶我們一起感受——《冬天來(lái)了》。
女：掌聲有請(qǐng)！
《茉莉花》。
女：你知道嗎？今天咱們有一群特別的來(lái)賓哦！
男：我知道，她們是即將畢業(yè)的08商英01班的學(xué)長(zhǎng)們。他們聽(tīng)說(shuō)要舉辦新生文藝晚會(huì)，特地趕來(lái)，為新生們獻(xiàn)上舞蹈。
女：她們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？
男：掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)部08商英班舞蹈——《茉莉花》。
女：漂亮的舞扇，曼妙的舞姿，真是令人陶！感謝學(xué)長(zhǎng)們的表演?。ㄉ吓_(tái)）。
《wow》。
女：你知道歷來(lái)讓我們這80后90后心潮澎湃的，彩迭起的是什么表演嗎？
男：我知道，那是起源于美國(guó)街頭舞者的，輕松隨意、自由個(gè)性的，還有著勁爆的節(jié)奏和動(dòng)感的舞步。我們稱(chēng)它為——街舞。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)電系帶來(lái)的街舞《wow》。有請(qǐng)。
《煙花易冷》。
女：雨紛紛舊故里草木深。
我聽(tīng)聞你始終一個(gè)人。
男：斑駁的城門(mén)盤(pán)踞著老樹(shù)根石板上回蕩的是再等。
女：接下來(lái)讓我們一起靜靜的欣賞由設(shè)計(jì)系帶來(lái)的獨(dú)唱《煙花易冷》。
《映山紅綻放》。
男：年輕，是希望的天空，閃閃發(fā)光；
女：放飛苦澀的憧憬，一縷春風(fēng)依然如期到來(lái)，映山紅競(jìng)相綻放！
男：無(wú)論在高高的山嶺，
女：無(wú)論在茫茫的林海，
男：無(wú)論艷陽(yáng)高照，
女：無(wú)論北風(fēng)呼嘯，
男：那激情燃燒的歲月，總有一種俠肝義膽的豪邁；
女：那青春奮發(fā)的生命，總懷著一份熱愛(ài)祖國(guó)的情懷！
男：請(qǐng)欣賞國(guó)土系舞蹈《映山紅綻放》。
《_____》。
女：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，
當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。男：跳吧！跳出青春的節(jié)拍；
跳吧！跳出時(shí)代的風(fēng)采！
女：請(qǐng)欣賞信息系帶來(lái)的街舞——《_____》。
《阿拉伯之夜》。
女：小時(shí)候常聽(tīng)關(guān)于《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過(guò)阿拉伯。今天，一群阿拉伯姑娘來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們共同來(lái)感受這獨(dú)特的風(fēng)情吧。
男：請(qǐng)欣賞文管系舞蹈《阿拉伯之夜》。
《一千年以后》。
男：對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)了未知，那么一千年以后世界會(huì)怎樣？
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)電系帶來(lái)的歌曲《一千年以后》！
男：掌聲有請(qǐng)。
男：感謝肖揚(yáng)同學(xué)聲情并茂的演唱，真是。
沁人心腑。（上臺(tái)）。
健美操《激情啦啦操》。
男：哎，鐘蓉，你知道我們學(xué)院的健美操俱樂(lè)部嗎？
女：咱們學(xué)院的健美操俱樂(lè)部，那可了不得！他們經(jīng)常代表學(xué)院參加全省乃至全國(guó)的各類(lèi)健美操大賽，同時(shí)，他們一直活躍在各大晚會(huì)的舞臺(tái)上，給同學(xué)們送上了一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目。
男：那下面就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采吧！
女：《激情啦啦操》，有請(qǐng)健美操俱樂(lè)部！
結(jié)束語(yǔ)：
男：大學(xué)的生活是一座橋梁，架起了你與我的通途。
女：大學(xué)的生活是一首詩(shī)歌，吟唱者你與我的歡樂(lè)。
男：讓我們本著獻(xiàn)身求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神為學(xué)、為人、做事。
女：讓我們?yōu)閷W(xué)院的今天喝彩，為學(xué)院的明天歡歌！
男：江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院20__迎新生文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，晚安！
女：請(qǐng)老師先行退場(chǎng)。各班有序離場(chǎng)。
音樂(lè)節(jié)主持詞篇六
歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。
---你永遠(yuǎn)的家。
大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱(chēng)為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。
在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話(huà)，只有快活的，天真的，沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。
我是多么地喜歡這句話(huà)。
現(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn)，說(shuō)晚安。
現(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開(kāi)論壇，都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。
在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。
聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)#fromend#的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。
很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。
迷失的人迷失，相逢的.人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。
讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴(lài)的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感，但卻值得一輩子收藏。
音樂(lè)節(jié)主持詞篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
秋日的艷陽(yáng)點(diǎn)亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，在高一年級(jí)班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準(zhǔn)備下，我們迎來(lái)了應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽。
在比賽正是開(kāi)始之前，有請(qǐng)高一年級(jí)陳主任宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝陳主任?，F(xiàn)在，我代表比賽組委會(huì)宣布：
應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽正式開(kāi)始！
首先閃亮登場(chǎng)的是高一（2）班的同學(xué)們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個(gè)加號(hào)的班徽，他們的隊(duì)伍排成菱形，他們的口號(hào)是：“二零二零，永遠(yuǎn)能行！”
下面出場(chǎng)的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來(lái)登場(chǎng)的是高一（8）班。他們的隊(duì)形中央將由二十個(gè)女生組成一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，他們的口號(hào)是“一八一八，意氣風(fēng)發(fā)！”
即將閃亮登場(chǎng)的是高一（4）班。這是一個(gè)有活力的集體，這個(gè)集體的每個(gè)成員都相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，他們的學(xué)習(xí)和生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的暖意。
下面出場(chǎng)的是高一（17）班。他們的班訓(xùn)是“文明守紀(jì)，合作拼搏”，他們的參賽口號(hào)是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績(jī)！”
接下來(lái)上場(chǎng)的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來(lái)參加本次比賽，他們將用自己的風(fēng)采讓大家記住“十二十二，獨(dú)一無(wú)二！”
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（14）班.這是一個(gè)勇敢而團(tuán)結(jié)的集體。他們不怕困難，他們樂(lè)于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個(gè)希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號(hào)稱(chēng)“鋼七連”的七班，有著團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就請(qǐng)陽(yáng)光而團(tuán)結(jié)的高一（7）班登場(chǎng)。
一群意氣風(fēng)發(fā)的青年正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)出他們的熱情，嘹亮的口號(hào)喊出他們的自信。他們就是激情飛揚(yáng)的高一（18）班！
下面出場(chǎng)的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號(hào)是“一（3）一（3），學(xué)海揚(yáng)帆；一（3）一（3），賽場(chǎng)巔端?！?BR> 接下來(lái)登場(chǎng)的是高一（9）班。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共享歡樂(lè)與痛苦，他們帶著各自的夢(mèng)想共同奮斗、進(jìn)步。他們立志：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！
請(qǐng)一（11）班準(zhǔn)備。
接下來(lái)出場(chǎng)的是高一（11）班。他們的隊(duì)形將排成一只振翅飛翔的鳥(niǎo)，象征著稿費(fèi)的夢(mèng)想。他們的口號(hào)是：“十一十一，向前沖擊”。
請(qǐng)一（19）班準(zhǔn)備。
即將登場(chǎng)的是一（19）班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的集體。
請(qǐng)一（5）班準(zhǔn)備。
下面出場(chǎng)的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅(jiān)定的人，他們的心中詩(shī)中有夢(mèng)。他們堅(jiān)信“有志者事竟成”。他們的口號(hào)是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請(qǐng)一（13）班準(zhǔn)備。
斗志昂揚(yáng)的高一（13）班即將向我們走來(lái)。他們充滿(mǎn)著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動(dòng)著動(dòng)人的旋律！
請(qǐng)一（21）班準(zhǔn)備。
這是一群在藝術(shù)殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細(xì)膩的心靈，能在潔白的畫(huà)布上留下斑斕的風(fēng)景。下面有請(qǐng)高一（21）班的同學(xué)們。
請(qǐng)一（10）班準(zhǔn)備。
下面出場(chǎng)的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢(mèng)想，他們以?shī)^斗的汗水憧憬著未來(lái)，他們用信心讓換了在此刻飛揚(yáng)！
請(qǐng)一（6）班準(zhǔn)備。
最后出場(chǎng)的是高一（6）班。他們以讀書(shū)為中心，以整潔為基礎(chǔ)，以紀(jì)律為保障。他們將成為賽場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景！
最緊張的時(shí)刻到了。現(xiàn)在我代表大賽組委會(huì)宣布本次廣播操比賽的獲獎(jiǎng)情況：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是……
請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)，希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步！同時(shí)感謝所有班級(jí)的積極參與，希望你們?cè)诮窈蟮谋荣愔性賱?chuàng)佳績(jī)！
高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團(tuán)隊(duì)精神，希望同學(xué)們把比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，同時(shí)也祝愿我們的一中在時(shí)代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，應(yīng)城一中20xxd20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再見(jiàn)！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇八
首先，讓我們認(rèn)識(shí)一下本次比賽的評(píng)委老師。
男：首先上場(chǎng)的是級(jí)班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)，他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：第二個(gè)出場(chǎng)的是級(jí)班，他們青春年少，熱血沸騰
他們勇于拼搏，力爭(zhēng)上游
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：級(jí)班的同學(xué)正向我們走來(lái)，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參加激烈角逐，他們用“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)作準(zhǔn)備。
女：下面出場(chǎng)比賽的是級(jí)班，他們永不言敗，他們決不認(rèn)輸，他們用行動(dòng)證明實(shí)力。
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是級(jí)班，他們是時(shí)代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：下一個(gè)上場(chǎng)比賽的是級(jí)班。他們的宗旨是“友誼第一，比賽第二!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備!
男;下一個(gè)向我們走來(lái)的是級(jí)班，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
請(qǐng)級(jí)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：最后出場(chǎng)的是級(jí)班，他們精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。
女，經(jīng)過(guò)裁判員們緊張的計(jì)算，本次體操比賽的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)或體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!(帶頭鼓掌)
男：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
女：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!
合：下面我宣布，本次廣播操比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家!
音樂(lè)節(jié)主持詞篇九
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
男：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
女：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!
男：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開(kāi)花謝
女：暮暮朝朝，云卷云舒
男：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
女：新的空白承載新的希望
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
女：x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。
男女合：謝謝大家!元旦合唱比賽主持詞
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好!
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí) 班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽(tīng)，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱(chēng)世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨!
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《~~~》
甲：請(qǐng)欣賞!
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
今天特別的開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇行易鳛槲錆h音樂(lè)節(jié)巡回演出的首站。
是的，真的特別榮幸！武漢音樂(lè)節(jié)巡演是場(chǎng)公益性質(zhì)的活動(dòng)，巡演所得善款將全部用于資助社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。那么我們本次首演的全部收入將用來(lái)資助xxx孤兒院，為他們送上我們的愛(ài)心。
我們本次活動(dòng)也得到了的大力支持。
接下來(lái)為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓，他們是……
讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)！
歡迎你們！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄xxxx，感謝留聲樂(lè)隊(duì)。
接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自xxx的757樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的歌曲rest，believe，heaven。
掌聲歡迎！
本次晚會(huì)同時(shí)也得到了武漢各大高校的傾情加盟，他們是武漢科技大學(xué)城市學(xué)院xxx，華中科技大學(xué)xxx，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院xxx，掌聲歡迎他們！
接下來(lái)有請(qǐng)武漢科技大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的吉他彈唱xxx
再次感謝他們的精彩表演，各位喜歡音樂(lè)的朋友一定不會(huì)對(duì)byond樂(lè)隊(duì)陌生！
是的，byond樂(lè)隊(duì)可以說(shuō)是中國(guó)搖滾樂(lè)壇上不朽的傳奇，像真的愛(ài)你，大地，冷雨夜等等，可謂是首首經(jīng)典！
的確，光是聽(tīng)到他們的名字我都會(huì)心潮澎湃，激動(dòng)不已，家駒雖已離開(kāi)我們，但是byond精神永遠(yuǎn)不滅！
下面就讓我們一起回味經(jīng)典，有請(qǐng)留聲樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)《海闊天空》！
掌聲有請(qǐng)！
活動(dòng)一：本場(chǎng)晚會(huì)我們很榮幸的請(qǐng)到了愛(ài)心孤兒院的院長(zhǎng)，掌聲歡迎院長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
活動(dòng)二：有獎(jiǎng)互動(dòng)
接下來(lái)到了有獎(jiǎng)互動(dòng)時(shí)間，那么由我來(lái)為大家介紹一下游戲規(guī)則。
美好的時(shí)光總是短暫的，再次感謝參與本場(chǎng)晚會(huì)的所有嘉賓及同學(xué)們，同時(shí)感謝···為我們提供這次機(jī)會(huì)，讓我們能親身參與到福利事業(yè)中，為孩子們做出一份貢獻(xiàn)，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
本場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十二
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
甲：我是東營(yíng)市育才學(xué)校四年級(jí)六班的周格格。
乙：我是東營(yíng)市春暉小學(xué)四年級(jí)班的石若玥。
甲：很高興能夠跟大家聚在這里，舉行家庭音樂(lè)詩(shī)會(huì)，享受一個(gè)溫馨、浪漫的不眠之夜。
乙：朗誦能規(guī)范我們的發(fā)音，激發(fā)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
甲：朗誦能讓我們靜心聆聽(tīng)，提升我們的文化品味，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：朗誦與音樂(lè)的完美融合，堪稱(chēng)世界上最美的藝術(shù)。
甲：今天，就讓我們和著動(dòng)人的旋律，與家人一起用心度過(guò)這段美妙的時(shí)光。
乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里盡情揮舞，在散文的世界里自由翱翔。
甲：首先感謝本次聚會(huì)的聯(lián)絡(luò)員石其剛伯伯。
乙：感謝為本次活動(dòng)提供場(chǎng)地及點(diǎn)評(píng)服務(wù)的周志磊叔叔。
甲：感謝叔叔阿姨和小伙伴們的光臨！
乙：首先上場(chǎng)的是：他帶來(lái)的作品是《***》
甲：請(qǐng)欣賞！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十三
(1).特色分：評(píng)價(jià)隊(duì)列變換、口令、男女搭配方面,展示班級(jí)風(fēng)貌方面。
(2).整齊分：評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿(mǎn)、步伐正確一致。
(3).技術(shù)分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂(lè)節(jié)拍，并銜接自然。
(4).欣賞分：評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級(jí)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。
入退場(chǎng)整齊有序，感召力強(qiáng)。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學(xué)第五屆文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
請(qǐng)參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學(xué)們上場(chǎng)!
下面我宣讀本次校園文體藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)班級(jí)：
二等獎(jiǎng)：###
一等獎(jiǎng)：###
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)班級(jí)!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護(hù)我校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，掌聲感謝。
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十四
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的`歌，讓你久久無(wú)法釋?xiě)选?BR> 總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂(lè)之旅，帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué)，聽(tīng)眾朋友們，晚上好，歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅，我是你們的朋友微風(fēng)。
（音樂(lè)伴隨著）
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情，但意外的是在第一次見(jiàn)到你，對(duì)你、就充滿(mǎn)了真實(shí)的好感。
你的善良、坦誠(chéng)和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔
（音樂(lè)大聲）
當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后，你說(shuō)我只活在自己的世界里。()我怎樣才能走進(jìn)你的世界在你和他十指緊扣時(shí)，我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí)，我想起你說(shuō)，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/我知道你一直都是被動(dòng)的，因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?BR> 因?yàn)楦袆?dòng)，才喜歡上了我愛(ài)情，有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂(lè)大聲）
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛(ài)情里，我是不被愛(ài)的那個(gè)。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō)，淚流滿(mǎn)面的懇求。
一切的挽回在你看來(lái)，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你，才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關(guān)心你，想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會(huì)一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)你。
（音樂(lè)大聲）
若離：我想告訴這位朋友，無(wú)論怎么樣，都過(guò)去了，也應(yīng)該釋?xiě)蚜?，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得，不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛(ài)情，愛(ài)可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活，遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以，接下來(lái)的這首歌。何潔的《一定要幸福》送給你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情！
插入歌曲《一定要幸?！?BR> 結(jié)尾：
時(shí)間過(guò)得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽(tīng)眾朋友們，你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎？想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫(xiě)出你的故事，參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿，我們下期再見(jiàn)！
音樂(lè)結(jié)束
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十五
開(kāi)幕詞：
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，女士們先生們，大家晚上好！我是今晚的主持人紫煙，歡迎大家光臨《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。很開(kāi)心和大家一起在這度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
男：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友，大家晚上好！我是今晚的主持人，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)歡迎您的到來(lái)。
女：誰(shuí)的腳步，不曾停歇地一直向前走著？探詢(xún)間，一冬的殘雪已消失在淺翠綠波的蕩漾里。悄然無(wú)聲煙波處，一葉輕舟不留痕跡地掠過(guò)霧柳，那是時(shí)光的影子。
男：那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，那是一個(gè)美麗的春天，你，我，他，我們懷著一腔赤誠(chéng)，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求，不約而同地走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的精神家園---時(shí)空音樂(lè)！
女：在這座美麗的家園里，我們將音樂(lè)與文化攜手，把橫亙千古的韻律與夢(mèng)中的未來(lái)一起吟唱！
男：在這塊純凈的天地里，我們用辛勤的汗水澆灌著一個(gè)個(gè)閃亮的日子，在這里雋刻著一份份人生的感動(dòng)。
女：茫茫網(wǎng)海，你我因?yàn)榕既幌嘤鲈谝魳?lè)鋪就的路口，沒(méi)有相約，就那么淡然一笑，便成知交。
男：我們一起在音樂(lè)蘊(yùn)藏的意境里欣賞，一起在聲音傳遞的純潔世界里輕松行走。向前，四季如春；回首，云淡風(fēng)清。
女：穿越時(shí)空，漫步四季，我們會(huì)懷戀那些日子，懷戀在那些日子里的人和事，還有，還有那些美麗的風(fēng)景。
女：穿越時(shí)空，感悟生命，一份信仰，一份氣節(jié)，一份追求，一份夢(mèng)想，通過(guò)音樂(lè)傳遞給你我他，又引領(lǐng)我們向更高的境界去探索。
男：一年有四季，季季景不同！四季物語(yǔ)，自然輪回。生命如歌，大地如歌。
第一樂(lè)章《春---春意盎然》。
女：親愛(ài)的朋友們，讓我們張開(kāi)雙臂擁抱春天吧。擁抱那暖暖的陽(yáng)光，擁抱那絲絲的細(xì)雨，擁抱那溫柔的楊柳清風(fēng)，擁抱那給予我們溫暖的一切。在這無(wú)限的春光中播下一個(gè)美美的希望，種下一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。
男：親愛(ài)的朋友們，讓我們?cè)诿烂畹男芍旭雎?tīng)春天的祝福吧，在聆聽(tīng)中遐想，在聆聽(tīng)中期盼；在聆聽(tīng)中感受文字和音樂(lè)帶給我們的愉悅，在聆聽(tīng)中感受春天帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)和感動(dòng)。
請(qǐng)跟我一起走進(jìn)今天晚會(huì)的第一樂(lè)章《-春意盎然》。
第二樂(lè)章：夏—?dú)q月燃情
女：這是一個(gè)熱情豪邁的季節(jié)，它代表著浪漫與激情。
男：它讓所有的生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力
女：花兒在夏歌里綻放，綻放成夏的流火。夏的流火又點(diǎn)燃了歲月的激情，而這激情在我們平凡的生命中閃爍著永恒的魅力。
男：親愛(ài)的朋友們，在這綻放的季節(jié)里，就讓我們用音樂(lè)來(lái)刻永恒吧。請(qǐng)欣賞晚會(huì)。
第三樂(lè)章：秋—繽紛滿(mǎn)園
女：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，收獲著果實(shí)，收獲著愛(ài)情也收獲著記憶。
男：秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可即的秋。
女：秋之彩，美在凄清，美在繽紛，美在一分明澈，美在收獲時(shí)特有的芳香與成就！
男：秋之美，來(lái)自?xún)?nèi)在，它擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫，是“閑”與“逸”的本色。
女：親愛(ài)的朋友們，秋天是一首最美的歌，秋天是一首最真的詩(shī)。下面就讓我們伴著美妙的韻律一起走進(jìn)晚會(huì)第三樂(lè)章：秋—繽紛滿(mǎn)園。
第四樂(lè)章：冬—冬梅傲雪。
男：當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了春天的滋潤(rùn)，酷夏的洗禮，寒秋的得失，冬天便以它博大的胸襟包攬了所有的喜怒哀樂(lè)、興衰榮枯，那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。
女：風(fēng)是樹(shù)的戀人，雪是冬的笑靨；冬日里，有多少玉樹(shù)瓊花，就會(huì)有多少人心雀躍。
男：輕盈飄舞是雪的美麗，肅穆安詳是雪的高潔，即便是寒凝大地，這一首冬的戀曲，也溫暖了我們的心靈。
女：“春雪滿(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)。不知園里樹(shù)，若個(gè)是真梅?！毖┖兔肪拖笠粚?duì)熱戀中的情人，雪傾梅，梅戀雪。梅自嘆不如雪的白，雪又壓不住梅的香，正是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?BR> 男：沒(méi)有雪的冬天總讓人覺(jué)得缺少些什么，沒(méi)有梅的冬天更會(huì)讓人覺(jué)得少了一份韻味。寒梅傲雪盛放，白雪迎春飛花，梅為雪添香，雪為梅傾倒，冬天的這兩個(gè)寵兒用它們各自獨(dú)有的風(fēng)采讓冬天不再寒冷。
結(jié)束語(yǔ)：
男：親愛(ài)的朋友們，伴隨著優(yōu)美的旋律，《穿越時(shí)空漫步四季》音樂(lè)晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，晚會(huì)結(jié)束之后將進(jìn)入自由排麥時(shí)間。愿朋友們繼續(xù)呈上你們的音樂(lè)和歌聲，延續(xù)蕩漾在我們心中的快樂(lè)。
女：聚時(shí)我心悠悠，別時(shí)悠悠我心。不要說(shuō)網(wǎng)上的相逢虛幻迷茫，只要你我付出的是陽(yáng)光雨露，一樣會(huì)有春的絢麗、秋的豐收。
男：朋友們，有你們的到來(lái)，這里才如此的溫馨，有你們的參與，這里才如此的精彩。
女：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚??！
男：我們無(wú)法預(yù)知生命的前路有什么等待著我們，但我們相信時(shí)空的祝福會(huì)與你同在。
女：感謝今晚的來(lái)賓也感謝今晚每一位在座的朋友，是你們的喝彩與支持給今天的晚會(huì)帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：感謝晚會(huì)臺(tái)前幕后的工作人員，感謝各位嘉賓朋友對(duì)這次晚會(huì)的友情支持，是你們的辛勤忙碌和努力，讓今天的晚會(huì)留下了一個(gè)又一個(gè)讓人難以忘懷的美好回憶。最后再一次祝朋友們生活幸福，萬(wàn)事順意。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們可以自由排麥，祝朋友們晚安，再見(jiàn)！
男：再見(jiàn)！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十六
主持人：
尊敬的各位來(lái)賓，各位朋友，歡迎各位親臨本次音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這浪漫的夜晚，我們特邀國(guó)際聲樂(lè)巨匠傾情獻(xiàn)上一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴！音樂(lè)會(huì)間歇，我們的主辦方也將在三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)送出神秘大禮，而在我們的音樂(lè)會(huì)結(jié)束之后，意猶未盡的來(lái)賓朋友也可至一樓的樂(lè)隊(duì)的唱片簽售。
音樂(lè)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕，請(qǐng)各位來(lái)賓對(duì)號(hào)入座，我們稍后相約本次音樂(lè)會(huì)，不見(jiàn)不散。在這里溫馨提醒一下各位了來(lái)賓，來(lái)賓保管好自己的門(mén)票正券，作為今晚的抽獎(jiǎng)與停車(chē)出場(chǎng)的憑證。
聆聽(tīng)聲樂(lè)巨匠，驚艷之夜！音樂(lè)會(huì)一起進(jìn)入倒計(jì)時(shí)?。ǖ褂?jì)時(shí)播放5,4，3,2,1）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓朋友，歡迎各位來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)，我是今晚的主持人。相信能來(lái)到本次音樂(lè)會(huì)的在座各位心中都溫存著一個(gè)名為歌劇的狂熱夢(mèng)之種子，期待著一場(chǎng)歌劇經(jīng)典之樂(lè)的激情碰撞，那么，今夜這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，超強(qiáng)的實(shí)力與超高的顏值，古典與現(xiàn)代的混合曲風(fēng)即將牽動(dòng)榕城心弦，帶來(lái)一場(chǎng)超時(shí)空之旅！
我們用匠心精神造房，讓城市暖擁最人文的情懷，在平凡的世界里，做著不平凡的事。本次活動(dòng)推動(dòng)城市文化藝術(shù)發(fā)展又立一里程碑，再一次為福州帶來(lái)了一場(chǎng)國(guó)際大師的藝術(shù)盛宴。
話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自美國(guó)的實(shí)力歌劇樂(lè)隊(duì)。
（簡(jiǎn)要互動(dòng)：1.首先讓我們的樂(lè)隊(duì)們跟現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾打個(gè)招呼。（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)打招呼）
感謝樂(lè)隊(duì)成員們，既然來(lái)到中國(guó)，咱們就入鄉(xiāng)隨俗，用中國(guó)話(huà)與現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓打招呼（然后在翻譯成英文跟臺(tái)上成員說(shuō)用中國(guó)話(huà)介紹自己，這時(shí)候樂(lè)隊(duì)可說(shuō)大家好。）
2.來(lái)到我們，對(duì)這邊的環(huán)境有什么印象深的地方（然后翻譯成英文與臺(tái)上樂(lè)隊(duì)成員溝通，樂(lè)隊(duì)成員可說(shuō)環(huán)境非常棒，感受到時(shí)尚都市的氣息，非常喜歡之類(lèi)的回答，再由翻譯傳達(dá)給主持人，主持人中文述說(shuō)）
簡(jiǎn)單的互動(dòng)中可以看出我們的樂(lè)隊(duì)隊(duì)員還是相當(dāng)可愛(ài)，當(dāng)然我們的隊(duì)員這次遠(yuǎn)道而來(lái)不僅是要帶來(lái)美妙的歌劇聲樂(lè)，還將抽取幸運(yùn)來(lái)賓，送上神秘大禮，接下來(lái)就進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們將從簽到的人員當(dāng)中抽取出今晚的幸運(yùn)觀(guān)眾，都準(zhǔn)備好了嗎，請(qǐng)上我們的禮儀小姐帶上抽獎(jiǎng)箱，并邀請(qǐng)我們樂(lè)隊(duì)中的一名成員為大家抽取，看看今晚首輪幸運(yùn)來(lái)賓花落誰(shuí)家！
我已經(jīng)感受到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的迫不及待，樂(lè)隊(duì)究竟會(huì)怎樣演繹世界歌劇經(jīng)典之作？那么接下來(lái)掌聲歡迎樂(lè)隊(duì)帶來(lái)上半場(chǎng)的演出，掌聲有請(qǐng)。
激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)之后，接下來(lái)我要為各位介紹一群同樣愛(ài)好歌劇的小發(fā)燒友，他們了解到，今天來(lái)至我們美國(guó)歌劇樂(lè)隊(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，也特地?fù)v騰了下自己，想和偶像拉近文化上的距離，所以特地排練一場(chǎng)童趣時(shí)裝秀，我們一同來(lái)瞧瞧！掌聲有請(qǐng)小朋友們！20:25-21:00樂(lè)隊(duì)下半場(chǎng)演出（10首曲目）
童心總是無(wú)限美好，在他們對(duì)歌劇的童真理解上，這場(chǎng)時(shí)裝秀，秀出的歌劇如此童趣十足！不過(guò)我還是看到在場(chǎng)來(lái)賓總是不停張望我們的舞臺(tái)后臺(tái)，知道你們?cè)谄谂问裁?，接下?lái)再次邀請(qǐng)我們的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)10首歌曲！掌聲有請(qǐng)！
21:00-21:05第三輪抽獎(jiǎng)（樂(lè)隊(duì)里一名成員）驚艷之聲之后，驚喜持續(xù)升溫，接下來(lái)有請(qǐng)樂(lè)隊(duì)隊(duì)員為我們將揭曉本次音樂(lè)會(huì)最終大獎(jiǎng)！究竟會(huì)花落誰(shuí)家呢？有請(qǐng)隊(duì)員為我們揭曉！
恭喜這位幸運(yùn)來(lái)賓，將獲得由主辦方送出的家庭影院套裝，請(qǐng)活動(dòng)結(jié)束后到會(huì)做一樓接待臺(tái)進(jìn)行兌換！
感謝大家的如此熱情的支持，樂(lè)隊(duì)再次為各位獻(xiàn)上一首——《今夜無(wú)人入睡》！讓我們與一同歡笑一同高歌！掌聲有請(qǐng)！
本次音樂(lè)會(huì)也在這首歌中接近尾聲，這一夜，感謝樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，同時(shí)愿我們項(xiàng)目能一如既往得到社會(huì)精英人士認(rèn)可支持。讓我們一起期待下次藝術(shù)盛宴，精彩還會(huì)繼續(xù)，下次再約！
音樂(lè)節(jié)主持詞篇十七
老師們、同學(xué)們：
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，從而推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，我校以“多彩校園、放飛夢(mèng)想”為主題的第四屆校園文化音樂(lè)節(jié)正式啟動(dòng)。在此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向本屆校園音樂(lè)節(jié)的開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的廣大師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝！
當(dāng)前，我們正處在一個(gè)改革的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代，人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、健體、樹(shù)人”的目的。校園文化音樂(lè)節(jié)就是一個(gè)很好的載體。本次校園音樂(lè)節(jié)歷時(shí)一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動(dòng)。我相信，同學(xué)們一定會(huì)在這些活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力；弘揚(yáng)集體主義精神；奔放激情、增強(qiáng)自信；提高自律能力、規(guī)范日常行為；增進(jìn)團(tuán)結(jié)、感受藝術(shù)、體驗(yàn)快樂(lè)……提高我們的綜合素質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。
各位老師、同學(xué)們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到啟迪和升華。我相信，本次校園音樂(lè)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過(guò)程。通過(guò)文化音樂(lè)節(jié)的活動(dòng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取、富有文化底蘊(yùn)的校園，一定會(huì)在全校師生的共同努力裝點(diǎn)下變得更加絢麗多彩！
愿老師們、同學(xué)們能以本屆校園文化音樂(lè)節(jié)為契機(jī)，讓我們共同攜手揚(yáng)起愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的旗，張起文明、奮進(jìn)的帆，為打造更加美好的--中學(xué)而團(tuán)結(jié)奮斗。
最后，預(yù)祝我校第四屆校園音樂(lè)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！