優(yōu)質(zhì)企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會(模板16篇)

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    通過寫心得體會,我們可以更好地記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗。在寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴謹,語言簡練可讀。請大家閱讀以下的心得體會范文,相信你們會從中獲得一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇一
    有幸參加xx公司主辦的第1期綜合管理培訓(xùn)班。本次培訓(xùn),從各位講師課程內(nèi)容上的創(chuàng)新理論知識及與現(xiàn)場管理人員經(jīng)驗交流,到深入現(xiàn)場學(xué)習(xí)參觀,都讓我在此次培訓(xùn)中受益匪淺。在心靈上、創(chuàng)新思維上、現(xiàn)場管理境界等方面,都進一步得到提升與感悟,在今后工作中,學(xué)有所用,更好地激勵自己、提升自己。
    本次培訓(xùn)主要有以下幾點心得:一是管理創(chuàng)新是企業(yè)永恒的主題,是企業(yè)發(fā)展的基石。創(chuàng)新,是現(xiàn)代化企業(yè)的原動力及推動力,是增強核心的競爭力,具備跨越式發(fā)展及改變,才能持續(xù)成長與生存。其中決定性的因素必須包含三點:組織結(jié)構(gòu)、文化、人力資源等因素;二是企業(yè)管理執(zhí)行力。什么是執(zhí)行力?從每一件事做起,從自我做起,說到做到,持有積極的態(tài)度與表現(xiàn),才能贏在執(zhí)行。導(dǎo)致執(zhí)行力差的原因:能力問題、管理問題、員工的盲目性。如何提高執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變管理思想,溝通和理解是關(guān)鍵前提:做到激勵到位、力度到位、方法可行、考核有效、制定一個可執(zhí)行的方法需要決策、支持、反饋三個環(huán)節(jié)。三是培育企業(yè)文化,提升管理境界。文化管理是企業(yè)管理的上乘境界,領(lǐng)悟文化管理的“道”與“術(shù)”是培育企業(yè)文化的先決條件,“道”是方向,“術(shù)”是策略。企業(yè)管理發(fā)展的各個層次包含:傳統(tǒng)管理、科學(xué)管理、戰(zhàn)略管理、文化管理、創(chuàng)新管理等階段。四是領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè)探討。有一個能干大事的團隊是管理者的管理魅力,一定要具備“退、讓、舍、給、望、聞、問、切”的管理特質(zhì)。的情緒控制、逆境中的領(lǐng)導(dǎo)價值、敢于承擔(dān)責(zé)任、不斷做出決策,才能更加提升的能力和理念。五是新形勢下的反腐倡廉和廉潔從業(yè)。黨要管黨,從嚴治黨,反腐倡廉必須落實黨委主體責(zé)任,落實“八項規(guī)定”精神為抓手,做到“零容忍”,作風(fēng)建設(shè)永遠走在路上。堅持“轉(zhuǎn)職能,轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”、權(quán)力就是責(zé)任、責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。六是深入禾豐現(xiàn)場學(xué)習(xí)6s管理?,F(xiàn)場整潔的衛(wèi)生、設(shè)備的干凈,都值得借鑒和學(xué)習(xí),一方面映襯出管理者的引導(dǎo)作用,也反映出員工的盡心盡責(zé),思想覺悟高,不存在得過且過的消極心理,員工成本節(jié)約意識強,員工在創(chuàng)新小改小革上有大膽的敢于行為。
    為期4.5天的學(xué)習(xí)時間,聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗與分享,作為一名生產(chǎn)車間的管理人員,我深感自己以后需要進步的地方還有很多,主要需從以下幾點著手:
    3、在節(jié)約理念上,激勵員工要敢動、敢想,用獎勵的方式鼓勵走在最前端的員工,帶動大家從小改小革創(chuàng)新中,找到自己在本崗位的所在價值。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇二
    自從加入公司以來,我不斷參加各種內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí),不僅提高了崗位技能,更是從中收獲了很多人生道理和經(jīng)驗。尤其是最近參加了由公司組織的“星火培訓(xùn)”活動,更感受到了企業(yè)對員工發(fā)展的關(guān)注和支持。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多的知識技能,而更重要的是收獲了很多心得體會和感悟,下面是我的總結(jié)。
    第二段:認知升級。
    我們常說,知識改變命運,而企業(yè)星火培訓(xùn)更是讓我們在職場中不斷提高自己的認知升級。在課堂上,我們能夠?qū)I(yè)深入地理解掌握先進技術(shù)和思想,讓我們在日常工作中更加順暢和高效。同時,也不斷提醒我們不斷學(xué)習(xí)實踐,擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)意識和進取心。這個緊貼企業(yè)未來發(fā)展趨勢的培訓(xùn)方案,無不讓我們感慨:它給予了我前所未有的認知升級與力量。
    第三段:創(chuàng)新思維。
    星火培訓(xùn)課程中不僅有理論知識的講解,更有許多實戰(zhàn)案例和高質(zhì)量的培訓(xùn)體驗。通過各種訓(xùn)練和互動式的課程,我們不斷領(lǐng)悟創(chuàng)新思維和敏銳的洞察力。讓我們在日常工作中,能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時找到解決方案,也能夠更加主動地去反思改進。這種創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,不僅是提升企業(yè)競爭力的必要途徑,也是個人提升自我價值的有效橋梁。
    第四段:團隊合作。
    團隊合作是星火培訓(xùn)的另一個重要組成部分,也是我們在工作中所必需的能力。通過課間休息和課上訓(xùn)練,我們不斷學(xué)習(xí)合作的技巧和方法,讓我們更通曉團隊合作的必要性和重要性。我們在這種培訓(xùn)中真正學(xué)到了分享,理解和尊重合作伙伴的思維方式,相信這樣的體驗對于我們的成長和發(fā)展都是有很大的幫助。
    第五段:總結(jié)感悟。
    星火培訓(xùn)體現(xiàn)了當(dāng)前企業(yè)對于員工培訓(xùn)的高度依賴,也展現(xiàn)了企業(yè)肩負的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也結(jié)交了許多好伙伴。最重要的是,它讓我從一個角度看到了企業(yè)培訓(xùn):在這個時代,我們的競爭力不僅僅在于技術(shù)實力和行業(yè)經(jīng)驗,更在于我們?nèi)绾卧谄髽I(yè)培訓(xùn)中,體驗團隊合作、促進成長,成為一個更優(yōu)秀的人。我深刻地意識到,秉持持續(xù)學(xué)習(xí)和拓展人脈關(guān)系的態(tài)度,才是我們獲得職業(yè)成功和人生價值的根本。
    結(jié)尾:
    通過星火培訓(xùn)的體驗,我深深地認識到了一個企業(yè)對于培訓(xùn)的重要性,更理解自己在團隊中的必要程度。不僅是磨礪技術(shù)能力,更是提高了我們自身素質(zhì)的一次體驗。希望未來能夠有更多的機會和平臺,讓我們與企業(yè)同步成長。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇三
    企業(yè)星火培訓(xùn),是近年來越來越流行的一種企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)方式。本人有幸參加了公司舉辦的星火培訓(xùn),收獲頗多,故想分享一下我的心得體會和感悟。
    第二段:教練制度的影響。
    公司的星火培訓(xùn)采用的是“教練制度”,即每個參訓(xùn)人員都會被配備一個培訓(xùn)教練。教練負責(zé)輔導(dǎo)參訓(xùn)人員完成培訓(xùn)內(nèi)容,并在課程后的實踐中進行指導(dǎo)和反饋。這種方式讓我更深入地理解了培訓(xùn)內(nèi)容,對實施起來也更加游刃有余。同時,教練制度也增加了參訓(xùn)人員的互動交流,使培訓(xùn)過程更為高效。
    第三段:實踐對于培訓(xùn)的重要性。
    “學(xué)以致用”,是個悠久的教育原則。在企業(yè)星火培訓(xùn)中,實踐是非常重要的一環(huán)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了很多的理論知識,但真正能夠提升自己的只有在實踐中不斷摸索、改進。通過為期兩個月的實踐,我加深了對所學(xué)知識的理解,把它們應(yīng)用到了工作實踐中,也更加深入的認識到了實踐的重要性。
    第四段:自我管理和技能提升。
    企業(yè)星火培訓(xùn)的目的是為了提升員工的能力素質(zhì),我們也確實在課程中學(xué)到了很多新技能、新知識。但對我來說,更有收獲的是對自我管理的提升。包括時間管理、目標(biāo)管理等方面,我都得到了很好的提高。我相信,這些提高不僅對我的工作有所幫助,也對我的生活產(chǎn)生了積極的影響。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過企業(yè)星火培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新的知識和技能,更重要的是加深了對自我管理的認識和提升。未來,我也將繼續(xù)努力,將所學(xué)所得更好地轉(zhuǎn)化為具體行動,為個人和公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也建議公司可以繼續(xù)推行企業(yè)星火培訓(xùn),為更多員工提供更好的學(xué)習(xí)和成長機會。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇四
    某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的企業(yè)培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助。
    眾所周知,一個沒有免疫系統(tǒng)、或免疫力偏低的生命體是不可能健康成長的,而內(nèi)部控制就是企業(yè)“生命體”的免疫系統(tǒng)。因此,欲使農(nóng)村信用社不斷成長壯大,就必須在大力拓展各項業(yè)務(wù)的同時,更加有效地推進其自身免疫系統(tǒng)——內(nèi)控制度建設(shè),以保證農(nóng)村信用社的穩(wěn)健發(fā)展。農(nóng)村信用社盡快建立起規(guī)范、科學(xué)而運轉(zhuǎn)良好的內(nèi)控制度不僅是日益加強的金融監(jiān)管的外在要求,同時也是實現(xiàn)預(yù)定發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和防范金融風(fēng)險的內(nèi)在需要。運行良好的內(nèi)部控制可以發(fā)揮如下作用:一是確保國家法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)章的貫徹執(zhí)行;二是確保將各種風(fēng)險控制在可承受的范圍內(nèi);三是確保自身發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo)的全面實現(xiàn);四是有利于查錯防弊,堵塞漏洞,消除隱患,保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健運行。
    我區(qū)聯(lián)社開展案件專項治理活動,其目的是進一步落實各項內(nèi)控制度,提高全體員工團結(jié)務(wù)實、審慎經(jīng)營、愛崗敬業(yè)、遵章守紀的自覺性,查擺、堵塞工作中的漏洞,遏制各類案件的發(fā)生,全面提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大興求真務(wù)實之風(fēng),使全體員工以滿腔的熱情和昂揚的斗志全身心投入到工作中去,為我轄農(nóng)村信用社的發(fā)展提供有力的保障?,F(xiàn)就案件專項治理情況談?wù)勛约旱捏w會:
    1、對內(nèi)控制度的認識不到位。有的把內(nèi)部控制簡單地理解為各種規(guī)章制度的制定、裝訂、匯總,認為做了整章建制方面的工作,就等于建立了內(nèi)控機制;有的在把握內(nèi)控與管理、內(nèi)控與風(fēng)險、內(nèi)控與發(fā)展的關(guān)系等問題上,認識有偏差,把加強內(nèi)控與發(fā)展和效益對立起來,在業(yè)務(wù)拓展和風(fēng)險防范的抉擇中,側(cè)重于抓規(guī)模、抓效益,不切實際地求得資產(chǎn)規(guī)模的擴張,造成違規(guī)違章現(xiàn)象發(fā)生,以致資產(chǎn)質(zhì)量低下。
    2、對基層社的管理力度還有漏洞。對基層社的管理,往往是任務(wù)指標(biāo)布置的較多,對完成任務(wù)的過程和手段檢查不夠。
    3、稽核、監(jiān)察監(jiān)督機制不建全,是直接影響內(nèi)控制度的有效落實。稽核、監(jiān)察部門不能起到查錯防漏、糾正違規(guī)、強化管理、控制風(fēng)險的作用。內(nèi)部稽核、監(jiān)察體制不順,本身沒有處理問題權(quán),有的.問題得不到真實反映,使一些問題被積壓下來,沒有相應(yīng)的制約措施。
    4、現(xiàn)行的內(nèi)控制度不健全,不適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。在現(xiàn)實管理和經(jīng)營的有效性目標(biāo)方面,其沿用的各項考核規(guī)章制度還是過去的考核辦法,雖然每年在數(shù)量上考核指標(biāo)有所變動,但考核的內(nèi)容和方法明顯陳舊,導(dǎo)致部分社從自身利益出發(fā),置各種制約于不顧,違章操作。有的機構(gòu)搶拉客戶,亂用核算科目、篡改賬表、以貸收息等問題,都說明了內(nèi)控制度與業(yè)務(wù)發(fā)展不同步的問題。有的領(lǐng)域、有的崗位內(nèi)控環(huán)節(jié)至今還處于真空。
    5、風(fēng)險控制系統(tǒng)不健全,對內(nèi)部控制的評價與監(jiān)督不夠。風(fēng)險控制是金融機構(gòu)內(nèi)部控制中的一個難點,目前我區(qū)農(nóng)村信用社以整體風(fēng)險控制為目標(biāo)的資產(chǎn)負債比例管理尚處于軟約束階段,以局部風(fēng)險控制為內(nèi)涵的貸款分責(zé)管理還執(zhí)行不嚴格,缺乏具體風(fēng)險評估及控制為核心的信貸風(fēng)險管理體系.管理制度也極不完善。貸款發(fā)放還沒有實行風(fēng)險度管理,對計算機系統(tǒng)的風(fēng)險控制能力差,而且對信用社內(nèi)部控制的考核還缺乏具體的標(biāo)準和辦法。
    所謂有效的內(nèi)部控制包含有四層含義,即:其一,它是無時不控的貫穿于業(yè)務(wù)操作的始終;其二,它是無處不控的——與業(yè)務(wù)的速度和空間同步,甚至有所超前,以體現(xiàn)內(nèi)控優(yōu)先的思想,其三,它是無人不控的——上到管理者,下至每位員工,只有嚴格執(zhí)行內(nèi)部控制才是至高無尚的;其四,它是無事不控的——小業(yè)務(wù)要控,大事情更要控,一切經(jīng)營管理活動無不在其控制之下進行,沒有例外與“個案”處理。
    農(nóng)村信用社要建立怎樣的內(nèi)部控制呢?首先我本人認為:增強自律意識是根本。一切活動離不開人,人是生產(chǎn)力中最活的因素,內(nèi)部控制不能例外。良好的內(nèi)部控制既是經(jīng)營管理者設(shè)計構(gòu)造的產(chǎn)物,也是其遵循維護的結(jié)果。如果說設(shè)計構(gòu)造不易,那么有顏色遵循維護則更難。因為,需要持之以恒孜孜不倦,一以貫之。從這一意義上說,自律意識牢固樹立之日,才是內(nèi)部控制運行完全到位之時。
    增強自律意識,從基本面來看,就是要增強全員的自律意識。即:每位員工首先要強化按規(guī)章制度辦事的觀念,不再是憑“經(jīng)驗”操作。其次,要樹立制度面前人人平等的信念,不再是惟命是從。再者,要樹立內(nèi)部控制人人有責(zé),從我做起的思想,不再是事不關(guān)己,高高掛起。
    增強自律意識,從重點對象看,就是要增強兩級經(jīng)營管理班子的自律意識,真正做到經(jīng)營與管理兩手抓,業(yè)務(wù)發(fā)展與內(nèi)控建設(shè)兩手抓,效益與守規(guī)兩手抓,做自律的表率。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇五
    作為一名xx集團,xxxx航空有限職責(zé)公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、方法發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,還進行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
    透過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員用心參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都用心參加,發(fā)奮的融入團隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團隊的關(guān)聯(lián),沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔(dān)職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。
    六天的時刻,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以發(fā)奮換取肯定,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì),沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強烈的職責(zé)感,以各種方式進行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的發(fā)奮,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
    有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn),透過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個培訓(xùn)過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
    一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。個人再強大,潛質(zhì)都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要構(gòu)成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先務(wù)必團結(jié),正因大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標(biāo)而發(fā)奮奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,正因無數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能明白就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來能夠做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
    二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個人都就應(yīng)擁有用心主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要應(yīng)對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度思考,少對別人出“紅牌”。另外必須要明白自己的職責(zé),勇于肩負職責(zé),主動用心投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的簡單,什么才是真心英雄。
    我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我堅信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇六
    首先,我得感謝____的公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加企業(yè)管理骨干培訓(xùn),在這里讓我學(xué)到了很多的東西。下面節(jié)點給我腦海留下了深深的印記:
    針對我司的目前情況,很多管理者都是從基層員工中提拔起來的,當(dāng)前來看還沒有找到自己的定位,明確自己的角色。很多底層管理者針對具體項目的時候,確實是做到了領(lǐng)頭羊的角色,但太深入了,而輕視了帶領(lǐng)團隊的重要性,造成了一個團隊老大特別牛,而員工都是跟著老大打雜的。
    甚至在整個項目運行過程中,只有老大走在了正確的道路上,而員工都各種按照各自的方向前進著。因此,作為__x公司的管理者,重要要重新審視自己的角色,找到自己的定位,重點培養(yǎng)好首先的員工解決問題的能力,然后好好把控好項目的方向,才能創(chuàng)造更大的加值。因為:你付出了24小時的工作,卻浪費了員工n__24小時的時間;你安排好了員工的工作,只是浪費了你24小時的時間,卻充分利用了(n-1)__24小時的時間。正如周老師所說,管理者的真正責(zé)任就是:培養(yǎng)一群解決問題的人,而不是自己去解決所有問題!
    再來說說團隊,任何一個組織、學(xué)校還是公司,團隊效應(yīng)都是特別重要的。團隊就是氛圍,就好比大家都想去一個名牌學(xué)校上學(xué),進一個大的企業(yè)一樣。一個好的團隊,好的氛圍,可以給員工帶來愉悅的心情,快樂的工作,甚至忘記是在這里來工作的,從而就更能讓員工感覺到成就感,也就更能發(fā)揮出。正如前面周老師所講良好的組織氣氛,員工可發(fā)揮80%~90%的能力。但具體到我司來說,如何才能發(fā)揮出團隊協(xié)作的能力,而不是底層管理者全力解決問題呢?這里再次引用周老師提的兩點:
    作為管理者,而且要想長期往管理方面發(fā)展,一定要深刻認識到?jīng)]有完美的個人,只有完美的團隊,你再優(yōu)秀不會有一個組織優(yōu)秀!
    最后,針對公司和我自身的情況做一個總結(jié)。公司目前來說,是計劃趕不上變化,花大批量的時間去計劃,還不如看好了就干!就像棗子所說的:作自己認為正確的決定,是推動事情向前進的唯一方法。我之前就是太注重細節(jié),注重計劃了,害怕變化,而導(dǎo)致過于糾結(jié),無法落實計劃等,這讓我與公司環(huán)境有點格格不入。
    認識到這點,我如釋重負,與其在岔路口猶豫不決,久久不能邁出第一步,還不如確定一個方向,馬上行動。善于思考與總結(jié),是摩羯座的優(yōu)點,但事情都未開始就在大力思考與總結(jié),就是一大缺點了,等到別人跑出去都看不到背影再后悔就來不及了。因此,我需要將我思考與總結(jié)的優(yōu)點放在事后,事前抓住主線,抓住重點,以中心為導(dǎo)向,以實干為基礎(chǔ),務(wù)實不務(wù)虛,并在事情完成之后,仔細思考總結(jié),形成知識結(jié)晶,這才是于公于私正確的道路。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇七
    在和一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者聊天的時候,他們常常會主動談及自己想要的生活,其中一個不會回避的字眼就是“成功”。當(dāng)記者追問,對于他們而言成功意味著什么時,回答卻是多種多樣的,包括各種生活方式、價值觀和信念。但通過深入的交流可以發(fā)現(xiàn),成功并沒有明確的界定,它不僅不能量化,而且都帶有自己對人生的不同理解。
    成功的定義
    一位電訊公司的ceo說:“能結(jié)交優(yōu)秀的朋友說明我生活的成功。這需要你善待別人,如果你不快樂,就很難建立真正的友誼。”那些把結(jié)交好朋友并保持深厚友誼的能力視為成功標(biāo)準的人傾向于認為,沒有友誼,他們就不能達到最終的人生目標(biāo)和夢想。
    一位女性企業(yè)家說,能找到一份自己喜歡的職業(yè)或事業(yè)才是成功。對他們而言,追求滿意的職業(yè)是最大的滿足,并且堅信“做你喜歡的事,成功就會來?!?BR>    一位運動服裝品牌的ceo說:“小時候家里很窮,父母整天為缺錢發(fā)愁,我7歲的時候就曾發(fā)誓,絕不要那樣的生活?!焙芏喑錾碡毢娜艘载敻欢喙呀缍ㄊ欠癯晒?,但當(dāng)他們完成了財富的積累后,卻往往感到空虛,或者直接在賺錢的的路上因耗盡精力而病倒。
    有一位it工程師對記者說,成功就是可以每天看著女兒天真的笑顏,每天親手給她做晚餐。自己賺的錢可以讓女兒過得開心、滿足,就是對自己最高的要求。
    壓力是成功最大的敵人
    提及成功,總是避不開“壓力”。因為追求成功總和承受壓力相隨。如何克服壓力,如何盡可能讓自己輕松一些,成為企業(yè)家們對成功的定義。
    據(jù)統(tǒng)計,從不同群體企業(yè)家的壓力狀況來看,越年輕壓力越大;中型企業(yè)的企業(yè)家壓力相對較大;醫(yī)藥、化纖、鋼鐵和汽車等行業(yè)的企業(yè)家壓力相對較大,而塑料、電氣機械、儀器儀表等行業(yè)企業(yè)家壓力相對較小。記者采訪了安徽一家中型醫(yī)藥企業(yè)的董事長張勇,他對記者抱怨說,焦慮已經(jīng)成了他的家常便飯?!爸袊t(yī)藥(14.530,0.46,3.27%)企業(yè)雖然發(fā)展迅速,增長速度快于發(fā)達國家市場,但并不表明中國醫(yī)藥企業(yè)已經(jīng)整體融入世界市場經(jīng)濟體系,也不表明中國醫(yī)藥企業(yè)已經(jīng)與跨國醫(yī)藥巨頭一樣具有穩(wěn)固的核心競爭能力和競爭優(yōu)勢。相反,由于藥品品種繁多、仿制品盛行、競爭加劇、人力成本增加、能源短缺等因素,中國的醫(yī)藥企業(yè)面臨空前的發(fā)展困境?!睆堄聦τ浾哒f。由于這些困境,他無時無刻不感受到強烈的經(jīng)營壓力。他曾經(jīng)給自己設(shè)限,要求自己到45歲就“金盆洗手”,而眼看著自己即將跨入不惑之年,高息銀行貸款、公司經(jīng)營模式不佳、缺少主力員工等眾多壓力,讓他感覺很難在45歲之前完成“華麗轉(zhuǎn)身”。
    對此,著名的職場心理學(xué)家漆紅對記者談了他的看法:在獲得成功的滿足感的同時,還要學(xué)會享受生命的過程,而不僅僅是結(jié)果和目標(biāo)。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇八
    在我所在的企業(yè)中,一直重視員工的成長與發(fā)展,因此每年都會舉辦一系列的內(nèi)部培訓(xùn)課程,其中以“企業(yè)星火培訓(xùn)”最為重要和受歡迎。我最近就參加了一期“企業(yè)星火培訓(xùn)”,在這次課程中,我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,不僅提升了我的工作能力,也讓我更加思考個人的發(fā)展。下面我將分享我的心得體會和感悟。
    一、完善自我認知。
    在培訓(xùn)課程的前幾天,我們充分了解了自我認知,例如性格、興趣愛好、優(yōu)點和缺點等等。在這個過程中,我更加了解了自己的優(yōu)缺點,可以制定出更加合理和符合自己的個人發(fā)展計劃,以便更好地提升我的能力。
    二、提升工作技能。
    在課堂上,老師用實踐案例和技能講解來強調(diào)技能的重要性。通過老師的實操操作和案例剖析,我深刻地發(fā)現(xiàn),大多數(shù)員工們在工作中存在很多不足之處,而且由于缺乏一些必要的技能和知識,導(dǎo)致一些事情舉棋不定、效率低下、處理不當(dāng)?shù)葐栴}。而這些問題,通過一些實踐訓(xùn)練和技能提升,都可以得到很好地規(guī)避和解決,因此我也更加意識到了學(xué)習(xí)和提升在工作中的必要性。
    三、理性進取。
    很多時候,我們看到一些同事在工作中表現(xiàn)得特別優(yōu)秀,或者達到了我們自己無法達到的高峰。無形中,我們就會對自己失去信心,認為自己做不好、也達不到那個水平。但是在這次的企業(yè)星火培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些重要的心態(tài):理性進取、踏實前行。這意味著,我們應(yīng)該以積極、平穩(wěn)的態(tài)度去進取,沒有必要急功近利,也沒有必要急于求成。因此,在今后的工作中,我會更加理性地思考和進取。
    四、熱愛團隊。
    在企業(yè)星火培訓(xùn)中,我們一起完成了一些團隊活動和學(xué)習(xí)。在這個過程中,我不僅學(xué)到了技能和知識,更重要的是,認識了一些新同事和新朋友,感受到了團隊的溫暖和歸屬感。正如老師所說:“團隊是一路,一起走”。在今后的工作和生活中,我也要更加熱愛團隊,積極做好個人和團隊的協(xié)同合作。
    五、堅持學(xué)習(xí)。
    在這次企業(yè)星火培訓(xùn)中,老師和同事傳遞給我最重要的信息就是:“堅持學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是人生發(fā)展的一項永恒的任務(wù)。在今后的工作和個人發(fā)展中,我們要學(xué)會持續(xù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的知識,吸取新的經(jīng)驗,以便更加出色地完成自己的工作和任務(wù)。
    總之,通過這次企業(yè)星火培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多寶貴的知識和技能,也提升了自己的思想素質(zhì)和工作態(tài)度。我的心得體會和感悟,也讓我對個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展有了更深層次的思考。我會牢記這些經(jīng)驗和教訓(xùn),以生動實踐來驗證它們的價值。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇九
    提高影響力打造高效團隊元月14日,在公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的企業(yè)培訓(xùn)課。
    一、“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學(xué)習(xí)力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次企業(yè)培訓(xùn),結(jié)合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導(dǎo)師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,并扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導(dǎo)工作,變“不能這樣做!”為“應(yīng)該這樣做。”又要像球場上的隊長,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關(guān)鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。
    二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,并且產(chǎn)生照鏡子的反射效應(yīng),作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由著性子干工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應(yīng)對變化的心理準備,在管理過程中帶好工作情緒不穩(wěn)的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規(guī)蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,學(xué)會理解正視員工的感受,在關(guān)心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產(chǎn)生知恩圖報的效應(yīng)。
    三、管理者要利用同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段:作為網(wǎng)基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎(chǔ)上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務(wù),建立同下屬的同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段,關(guān)心每一個部下,尊重每一個人的創(chuàng)意和能力,利用好手中的權(quán)利,扮演好職責(zé)角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標(biāo)明確指揮準確,并及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。
    相信,經(jīng)過這次企業(yè)培訓(xùn),在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全員同心同德步調(diào)一致,一零年我們一定會創(chuàng)建一個和諧而充滿活力的大家庭!
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇十
    星火工程是黨中央發(fā)起的一項扶貧計劃,旨在通過扶貧教育,推動貧困地區(qū)的發(fā)展。作為一名志愿者,我有幸參加了星火工程的培訓(xùn),下面我將分享我的培訓(xùn)心得體會。
    首先,在星火工程的培訓(xùn)中,我充分認識到了教育的重要性。教育是脫貧致富的關(guān)鍵一步,只有通過教育的力量,貧困地區(qū)的孩子們才能有更多的機會改變自己的命運。在培訓(xùn)中,我們了解到了貧困地區(qū)教育的現(xiàn)狀和問題,學(xué)習(xí)了如何在教育中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,培養(yǎng)他們適應(yīng)社會發(fā)展的能力。通過這些培訓(xùn),我更加堅定了我在星火工程中的使命感,我將通過教育的方式,為貧困地區(qū)的孩子們帶去希望和改變。
    其次,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多教育的方法和技巧。教學(xué)要求我們關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了很多實用的教學(xué)技巧,比如如何設(shè)計合理的教學(xué)活動,如何運用多媒體等現(xiàn)代化手段來提高教學(xué)效果。通過這些技巧的學(xué)習(xí),我相信我能更好地開展教育工作,為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。
    再次,培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)讓我真切地感受到了星火工程的意義和價值。我們在培訓(xùn)中分組進行實踐活動,前往貧困地區(qū)的學(xué)校開展教學(xué),親身體驗了貧困地區(qū)教育的現(xiàn)狀和問題。我們看到了學(xué)校的師資不足、教學(xué)設(shè)施簡陋等問題,也看到了孩子們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與學(xué)生們的交流,我深刻地感受到了教育對他們來說意味著什么,他們對知識的渴望和對美好未來的追求。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己投身星火工程的決心,我將竭盡所能為他們提供更好的教育資源,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。
    此外,星火工程的培訓(xùn)還讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)中,我們和來自不同地區(qū)的志愿者一起學(xué)習(xí)、一起交流,互相支持和鼓勵。我們共同面對挑戰(zhàn),解決問題,形成了強大的團隊和合作意識。這種團隊協(xié)作的精神將成為我未來工作中的重要資本,令我相信在星火工程的合作中,我們能做得更好,為貧困地區(qū)的孩子們帶去更多的希望和改變。
    最后,通過星火工程的培訓(xùn),我意識到教育扶貧是一項長期而艱巨的任務(wù),需要全社會共同參與和努力。作為一名志愿者,我要時刻牢記星火工程的使命和責(zé)任,不斷提升自己的教育能力和水平,為貧困地區(qū)的孩子們帶去更好的教育和希望。我相信,在黨中央的關(guān)心和支持下,通過我們共同的努力,星火工程一定能夠為貧困地區(qū)的孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。
    總之,參加星火工程的培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻認識到教育對貧困地區(qū)的重要性,學(xué)習(xí)到了很多教育的方法和技巧,通過實踐了解了貧困地區(qū)教育的現(xiàn)狀和需求。在培訓(xùn)中,我還體驗到了團隊合作的重要性,并意識到教育扶貧是一項長期的任務(wù)。我將立志投身星火工程,為貧困地區(qū)的孩子們帶去更多的希望和改變。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇十一
    我于x年xx月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)一年過去了,現(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:
    1、注重學(xué)習(xí)
    非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
    2、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額
    并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在月份,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給某某,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。
    3、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬
    并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的'期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。
    4、建立庫存明細賬
    在月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
    5、在工作中,善于思考
    發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
    6、接手運費的登記工作
    由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報表及運費管理的要求,重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應(yīng)的調(diào)整。
    7、熱心回答同事詢問的問題由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
    總之,經(jīng)過一年的工作,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人與人為善,對工作力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇十二
    作為一名即將參加高考的學(xué)生,為了提高自己的學(xué)習(xí)水平和迎接高考的挑戰(zhàn),在暑假期間我報名參加了位于星火干校的培訓(xùn)班。在這個為期二十天的期間,我不僅學(xué)到了很多知識和技能,更重要的是深感到了學(xué)習(xí)的過程和方法的重要性。下面是我對這次星火干校培訓(xùn)的心得體會。
    一、深刻認識學(xué)習(xí)的重要性。
    在星火干校的課程中,我們被要求每天保持高度集中的注意力,認真聽講,記錄筆記并積極參與討論。這對于我們這些處于青春期的學(xué)生來說是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),然而,在這個過程中,我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是我們?nèi)缃裰匾穆氊?zé)之一,而當(dāng)我們青春年少時,效率極高的學(xué)習(xí)方法將為我們未來奠定堅實的基礎(chǔ)。我們必須珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)并嘗試轉(zhuǎn)化其所包含的知識和技能為自己的工具。
    二、發(fā)現(xiàn)自我學(xué)習(xí)的不足和短板。
    在星火干校的培訓(xùn)過程中,我們經(jīng)常進行小組討論和合作學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式幫助我們發(fā)現(xiàn)我們自己的學(xué)習(xí)缺陷和短板。通過和其他同學(xué)的交流,我認識到自己在表達能力,思維深度和跨學(xué)科整合方面的不足,并開始意識到這些問題并積極尋找改進之路。這也讓我明白,自我認知在學(xué)習(xí)之中是至關(guān)重要的,它幫助我們更客觀地評估自己并尋找自身發(fā)展的機會和空間。
    三、了解高考的難度,明白高效學(xué)習(xí)的方法。
    雖然我知道高考的難度,但是星火干校的課程和老師的指導(dǎo),更讓我對高考這一挑戰(zhàn)有了更深刻的認識。我明白了高考對于我們而言是一項重要的任務(wù),意味著未來的大學(xué)錄取和人生方向的選擇,因此在學(xué)習(xí)過程中,我們必須尋找高效的學(xué)習(xí)方法和技巧。我們需要閱讀大量的經(jīng)驗之作,并采取有效的復(fù)習(xí)方法和策略,積極解決我們的學(xué)習(xí)瓶頸。在這個過程中,我也開始注意尋找屬于自己的學(xué)習(xí)時機和方式,盡可能地提高學(xué)習(xí)效率,牢記高考的重要意義。
    四、學(xué)習(xí)與生活的平衡。
    在星火干校的培訓(xùn)班中,老師們不僅要求我們努力學(xué)習(xí),更關(guān)注我們的身心健康。通過課外活動,體育鍛煉和社交活動,我們學(xué)會了如何與學(xué)習(xí)相平衡。我們開始感受到身體和情緒的變化,也更加理解做好生活中重要的瑣事對于學(xué)習(xí)和其他方面的影響。平衡能夠幫助我們更好地處理各種問題,使自己能在更多的方面獲得成功。
    五、珍惜學(xué)習(xí)的機會。
    回想整個星火干校的培訓(xùn),我真切地感受到了學(xué)習(xí)的幸福和重要性。它幫助我認識到自己的不足和欠缺,也開拓了我對未來的理解和期待。當(dāng)我回到課堂上時,發(fā)現(xiàn)自己對學(xué)習(xí)更有熱情和努力的動力。這次培訓(xùn)也讓我珍惜了學(xué)習(xí)的機會,更加理解自己能夠做出自己的選擇,并為人生的發(fā)展和未來貢獻自己的力量。
    總的來說,星火干校的培訓(xùn)班是一個非常珍貴和有意義的學(xué)習(xí)機會。它教給了我很多寶貴的經(jīng)驗和知識,引導(dǎo)我如何高效地學(xué)習(xí)和更好地處理生活中的各種問題。雖然現(xiàn)在的我還不能完全掌握高考需要掌握的一切,但是我有信心做好自己的部分,并爭取取得令人鼓舞的成績。我相信這段經(jīng)歷將會影響我一生。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇十三
    星火工程是一項面向高中生的培訓(xùn)計劃,旨在為學(xué)生提供綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和全面發(fā)展的機會。在參與了一期星火工程的培訓(xùn)后,我深受益于其中的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)內(nèi)容,下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
    首先,星火工程的培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和方法。在培訓(xùn)課程中,老師不僅會教授知識,還會講解學(xué)習(xí)的技巧和方法。例如,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講解了如何快速準確地解題,這讓我茅塞頓開。老師還鼓勵我們提問和思考,培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。我從中學(xué)到了很多方法,這些方法在以后的學(xué)習(xí)中對我大有裨益。
    其次,星火工程的培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這一點體現(xiàn)在培訓(xùn)的內(nèi)容上。除了基礎(chǔ)學(xué)科的培訓(xùn)外,培訓(xùn)中還涵蓋了很多其他方面的內(nèi)容,比如文化藝術(shù)、體育運動等。在這些培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多自己在學(xué)校學(xué)不到的東西,增長了見識。而且,這些培訓(xùn)也培養(yǎng)了我的興趣和愛好,提高了我的綜合素質(zhì)。通過這個培訓(xùn),我變得更加全面發(fā)展了。
    再次,星火工程的培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力。在培訓(xùn)的過程中,我們會進行很多小組活動,通過與同學(xué)們一起完成任務(wù)來鍛煉我們的合作意識和團隊合作能力。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和協(xié)作,學(xué)會了與不同的同學(xué)相處。這對我以后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。更重要的是,通過團隊合作,我學(xué)會了共同努力,共同進步。這讓我意識到,在面對困難時,團隊的力量是無窮的。
    最后,星火工程的培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在培訓(xùn)中,我經(jīng)常會遇到一些創(chuàng)新的任務(wù)和項目,這讓我有機會發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多創(chuàng)新的方法和思維方式,這對我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過這個培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了如何運用知識來解決問題,這對我未來的發(fā)展非常重要。
    總的來說,參加星火工程的培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。通過這個培訓(xùn),我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)和思考的方法,提高了自己的學(xué)習(xí)能力;我也培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì),增長了見識;我通過團隊合作鍛煉了自己的合作意識和團隊合作能力;最重要的是,我學(xué)會了如何創(chuàng)新,這為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。感謝星火工程給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,我會繼續(xù)努力,不斷成長。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇十四
    第一天是xx雙飛軸承的董事長xx老師為我們上課,我印象最深的是他所講的:好的干部一定是愛學(xué)習(xí)、對新的東西愿意接受的,因為21世紀各行各業(yè)都在快速變化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不斷的`學(xué)習(xí)、開拓視野、掌握新的技能,才能與時俱進,保持當(dāng)下一個合格的管理干部應(yīng)具備的綜合能力,才能使自己持續(xù)成為企業(yè)所需的人才。
    企業(yè)的中層干部承上啟下,在處理一些復(fù)雜問題時,要保持積極的心態(tài),任何事情都有兩面性,要善于調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度去看待和處理問題,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),才能立于職場的不敗之地。
    上下級、平級之間,由于所處的崗位不同、職務(wù)不同,在工作中難免會出現(xiàn)意見分歧,這就要求中層干部有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,善于求同存異、尋找最正確結(jié)合點和處理方式,做到對上尊重不迎合、對下保護不庇護、對同級或部門協(xié)作幫助而不違背公司利益。
    執(zhí)行力是任何工作開展的前提,面對新生代,管理模式已經(jīng)不能再依賴以前的獎和罰了〔也不符合勞動法〕,老師有講到一個詞叫‘即時獎勵/即時成就感’,對員工做了突出表現(xiàn)后的獎勵和表揚要及時,才能鼓勵他持續(xù)保持工作的激情和動力;要善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點,取長補短,發(fā)揮每個人的長處,才能調(diào)動團隊的熱情,高效完成各項任務(wù)。
    本錢和效率是一對孿生兄弟,相輔相成,要善于發(fā)現(xiàn)七大浪費〔等待、搬運、不良、動作、加工、庫存、制造過多或早〕,并逐個進行改良和優(yōu)化,使各項得到有效控制,以到達減低本錢,提升品質(zhì)和效率。
    以上為本次培訓(xùn)個人對管理的一局部收獲和理解,再次感謝公司給予的學(xué)習(xí)時機,我也會將自己學(xué)到的知識運用的日常的管理工作中,帶著成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇十五
    作為一名從事教育工作的人員,我經(jīng)常需要參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷增強自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。最近,我參加了一次由星火干校組織的培訓(xùn)活動,受益匪淺。以下是我個人的心得體會。
    星火干校是一個集師范教育、干部培訓(xùn)、科研咨詢于一體的綜合性社會服務(wù)機構(gòu)。在這里,我不僅見識到了先進的教育理念和方法,還了解到了最新的教育政策和規(guī)劃。星火干校的培訓(xùn)機制不僅包括現(xiàn)場培訓(xùn)、在線課程、讀書會等多種形式,而且還注重與社會、學(xué)校、教育機構(gòu)等合作聯(lián)動,進行深度交流和配合,提高教育服務(wù)質(zhì)量。
    我參加的是星火干校的一期教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,講授了許多我從未接觸過的新課程、新技能。例如,如何設(shè)計“情境教學(xué)”課堂,如何讓學(xué)生通過“拼詞游戲”提高英語閱讀能力,以及如何運用數(shù)字化教學(xué)資源,增強教學(xué)互動性和趣味性等等。這樣的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅能夠拓寬我的教學(xué)思路和方法,還能夠促進我與同行的交流與互動。
    參加星火干校的培訓(xùn),我深刻感受到了專業(yè)素養(yǎng)得到了大大提升。我可以利用學(xué)到的知識和技能來改進自己的教學(xué)方法,讓學(xué)生更容易理解和吸收知識,同時也能夠提高自己的工作效率和專業(yè)水平。此外,這樣的培訓(xùn)活動還能夠改變我的思維模式,讓我更加注重課堂效果和學(xué)生實際掌握情況。
    除了培訓(xùn)內(nèi)容本身外,我還被星火干校提供的良好服務(wù)和優(yōu)秀的師資團隊所感動。每次培訓(xùn)都有專業(yè)的老師講解和互動,學(xué)員可以隨時向老師請教疑問,獲得第一手的教學(xué)資源和培訓(xùn)資料。與此同時,星火干校還注重與學(xué)員的交流溝通,提供了良好的交流平臺和學(xué)習(xí)氛圍,使每一位學(xué)員可以學(xué)有所感、學(xué)有所獲。
    第五段:結(jié)語。
    在經(jīng)歷了星火干校的培訓(xùn)活動之后,我的教學(xué)思路和方法得到了顯著改善,并取得了不可避免的成效。我深深感慨這樣一個專業(yè)性強的機構(gòu),如此宏大而體系嚴謹?shù)姆?wù)架構(gòu),才能夠為教育事業(yè)的發(fā)展做出杰出的貢獻。本次培訓(xùn)體驗將是我職業(yè)生涯中的一筆財富,希望可以堅持學(xué)習(xí)和成長,讓自己不斷提高教育水平,為社會和國家的發(fā)展貢獻一份力量。
    企業(yè)星火培訓(xùn)心得體會篇十六
    企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
    在接受培訓(xùn)之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。
    事實上,企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。
    按照教材的定義:培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目,以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段,策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目,制定、實施培訓(xùn)計劃,并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
    我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計劃、開發(fā)培訓(xùn)項目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實施各個章節(jié)的內(nèi)容闡述,不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
    按照老師的概括,企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系——iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法,這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
    弄清楚這個概念,對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用,增強培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師積極性等方面具有至關(guān)重要的作用。
    通過兩個多月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓(xùn)師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務(wù)的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。
    企業(yè)培訓(xùn)師不單單是培訓(xùn),更重要的是培訓(xùn)的管理。要管理培訓(xùn)就必須是培訓(xùn)的內(nèi)行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓(xùn)師需要掌握的知識是相當(dāng)廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實戰(zhàn)實踐經(jīng)驗,現(xiàn)場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗。
    要管理好企業(yè)的培訓(xùn)工作,就必須了解培訓(xùn)相關(guān)的法律法規(guī),懂得企業(yè)培訓(xùn)的基本規(guī)律,掌握企業(yè)培訓(xùn)的各種相關(guān)知識和技能技巧,并能熟練運用于實踐。同時,還必須了解有關(guān)經(jīng)濟的、市場的、質(zhì)量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業(yè)管理的知識,以及具備人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述等人力資源開發(fā)相關(guān)的知識、工具、能力。
    僅僅從前面這些膚淺的體會中,我們已不難感受企業(yè)培訓(xùn)師要學(xué)的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少,這就意味著做培訓(xùn)師并不容易,做一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師就更難。
    廣東廣播大學(xué)副院長表示,雖然準入制度是企業(yè)培訓(xùn)師的趨勢之一,但是準入制度管不住企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師,尤其是一些舍不得花錢培養(yǎng)培訓(xùn)師的企業(yè),因此,國家應(yīng)出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進行管理規(guī)范。邱院長說這話是針對“企業(yè)無法管理”憂慮而言的。
    我個人認為,就算國家出臺專門政策,對企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師也進行管理規(guī)范,這也無多大的現(xiàn)實意義。你總不能像現(xiàn)在的生產(chǎn)許可證制度一樣,你企業(yè)不具備多少個培訓(xùn)師國家就不允許你開業(yè)。就算是這樣,像現(xiàn)在的若干行業(yè)的生產(chǎn)許可、衛(wèi)生許可等等,其約束作用是相當(dāng)有限的。而且就當(dāng)前現(xiàn)實看,持證上崗的企業(yè)培訓(xùn)師未必是企業(yè)的必備要件。
    第一,外請培訓(xùn)師有點啃雞肋的感覺。
    有兩個關(guān)鍵:
    一是提高一個企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓(xùn)就可以解決的,這是一個常識問題。哪怕你再深入調(diào)研,你開發(fā)的課程針對性再強,如果企業(yè)的相關(guān)配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個企業(yè)本身的文化,要想借助培訓(xùn)師一己之力進行再造的話,幾乎是一個美麗的神話。不培訓(xùn),“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓(xùn)或是把培訓(xùn)作為獎勵;頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,為了培訓(xùn)而培訓(xùn),沒有系統(tǒng)。
    第二是除非長期跟蹤合作。
    再深入的調(diào)研也難以做到貼近企業(yè)的實際,因為企業(yè)所處的內(nèi)部外部環(huán)境是不斷變化的,而我們現(xiàn)在企業(yè)界對培訓(xùn)界的看法多數(shù)是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個組件就足以應(yīng)付”。
    第三點憂慮來自我們做培訓(xùn)師的本身。
    這里我僅僅站在做企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的角度談個人看法。當(dāng)前,除了外資、合資企業(yè)和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業(yè)外,大多數(shù)企業(yè)都還沒有專門的培訓(xùn)部門及培訓(xùn)師,特別是當(dāng)前活躍的民營企業(yè)中的制造型企業(yè)更是如此。做培訓(xùn)的多半是兼職,我本人就是主管品質(zhì),僅僅是因為品管需要用到培訓(xùn)這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓(xùn)能力放在重要位置,更不要說是放在首要位置。個人如此,企業(yè)亦然。