專業(yè)赤壁古詩(shī)讀后感(模板19篇)

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    通過(guò)寫讀后感,讀者可以培養(yǎng)自己的寫作能力,提高文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。在撰寫讀后感時(shí),要注意避免過(guò)度感情化和主觀片面的評(píng)價(jià),保持客觀和理性的態(tài)度。接下來(lái),我為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇一
    今天,我看了一篇名為《赤壁之戰(zhàn)》的課文。它的主要內(nèi)容是:東吳的周瑜采用部下黃蓋火攻的詐降,在赤壁這個(gè)地方用3萬(wàn)的`兵力打敗了曹操80萬(wàn)兵力的故事。這篇課文,黃蓋不是靠武力而打敗曹操的,而是靠智力取勝的。他在遇到緊急的事時(shí),冷靜,沒(méi)有沖動(dòng)。此時(shí),讓我想起一件事情。
    有一次我在電視上看到:有一位同學(xué)在放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)家里的門是開(kāi)著的,他往門縫一看,家里進(jìn)賊了,便往上沖,和小偷產(chǎn)生了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。當(dāng)時(shí)我想,一個(gè)瘦小的小孩和一個(gè)人高馬大的人搏斗,會(huì)發(fā)生令人不堪設(shè)想的后果。那位小朋友真是做事太魯莽了,因?yàn)轸斆?,他把自己的性命也搭上去了??墒?,也有人遇到同樣的事做事冷靜。在放學(xué)時(shí)間,一位同學(xué)回到家,看見(jiàn)門開(kāi)著,但他沒(méi)慌張,而是冷靜沉著,這時(shí),小偷走了出來(lái),那位同學(xué)面不改色地說(shuō):“叔叔,小明在家嗎?”“哦……不在。”小偷說(shuō)。說(shuō)完,那位同學(xué)就下樓打電話報(bào)警,最后,那小偷被抓捕歸案。
    這兩件事就是兩個(gè)鮮明的對(duì)比。讀了這篇課文,讓我知道了:遇到緊急的事時(shí),要冷靜沉著,想辦法去解決。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇二
    大家應(yīng)該都都知道,在三國(guó)里,有一場(chǎng)轟轟烈烈的"赤壁大戰(zhàn)".看完三國(guó)后,我一直對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)記憶猶新,難以忘懷。現(xiàn)在,就讓我告訴你們我看了"赤壁之戰(zhàn)"的讀后感吧!
    赤壁之戰(zhàn)的主人公是周瑜和諸葛亮。他們都是三國(guó)歷史上的風(fēng)云人物,也是我的偶像。這一場(chǎng)赤壁之戰(zhàn),更是使他們聞名天下,也更加堅(jiān)定了在我心中的位置。尤其神的是諸葛亮竟然"借"到了東風(fēng)。
    看完赤壁之戰(zhàn)后,我對(duì)周瑜和諸葛亮的聰明才智佩服得五體投地。他們什么都算好了,就連東風(fēng)也"借"到了。這一仗,可是把曹操的"百萬(wàn)雄獅"給"燒"得一無(wú)所有。曹操就這樣眼睜睜地看著自己節(jié)節(jié)敗退,看著自己多年來(lái)的心血被化為烏有,最后在幾個(gè)舊部的掩護(hù)下狼狽逃走。周瑜與諸葛亮都是絕世英才,只可惜周瑜心胸狹隘,嫉妒諸葛亮的'聰明才智在他之上,一直想要加害于他,最后因中箭傷而死。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得周瑜的才干并不在諸葛亮之下,可惜他就是沒(méi)有諸葛亮那樣博大的胸懷,太可惜了。
    赤壁之戰(zhàn)將令世人永記于心。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇三
    現(xiàn)在的我們,處于一個(gè)新時(shí)代,雖不曾有那么多動(dòng)蕩不安,但充滿了人世險(xiǎn)惡。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,是殘酷的,是美好的,是需要我們慢慢適應(yīng)的。我們不能逃避,只能無(wú)理由的選擇面對(duì),與其整天面無(wú)表情的度過(guò)自己的一生,還不如每天對(duì)自己微笑,對(duì)他人微笑,開(kāi)心的面對(duì)生活,面對(duì)不開(kāi)心,面對(duì)困境~生命是短暫的,累,只是一時(shí)的,傷心,也總是會(huì)過(guò)去的?!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色~”只有它才是真正屬于我的,我會(huì)好好珍惜!
    赤壁古詩(shī)讀后感篇四
    《后赤壁賦》作于蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”而被貶至黃州之時(shí),貶謫生涯使蘇軾更深刻地理解了社會(huì)和人生,也使他的創(chuàng)作更深刻地表現(xiàn)出內(nèi)心的情感波瀾。
    《后赤壁賦》沿用了賦體主客問(wèn)答、抑客伸主的傳統(tǒng)格局,抒發(fā)了自己的人生哲學(xué),同時(shí)也描寫了長(zhǎng)江月夜的優(yōu)美景色。全文駢散并用,情景兼?zhèn)?,堪稱優(yōu)美的散文詩(shī)。不僅讓我們感到了作者高超的表達(dá)能力和語(yǔ)言技巧,文中的孤鶴形象更能夠讓我們感到超然物外的人生哲理。孤獨(dú)、寂寞、高貴、幽雅、超凡脫俗的孤鶴歷來(lái)便是道家的神物。乘鶴是道化升仙的標(biāo)志,蘇軾不僅借孤鶴以表達(dá)自己那種高貴幽雅、超凡脫俗、自由自在的心境,更表現(xiàn)了那種超越現(xiàn)實(shí)的痛苦遺世的精神。那我們就看看他在《后赤壁賦》中是如何將孤鶴的孤獨(dú)、寂寞、高貴、幽雅、超凡脫俗展現(xiàn)得淋漓盡致的。山石高峻怪異,既是對(duì)立、壓迫著他的自然力量,又象征了他積郁難消的苦悶之情。鶴則是這一苦悶孤獨(dú)情感的意象。歇于松柏,不作稻糧謀的孤鶴在蘇軾心中,就像在其他隱逸者的意中一樣,本是高蹈于世外的象征。蘇軾曾作《放鶴亭記》,以放鶴招鶴、與鶴共處來(lái)渲染內(nèi)心棄世的幽情,孤鶴的形象尤其為他所鐘愛(ài)。此際在蘇軾最感孤獨(dú)時(shí),忽然有一東來(lái)的孤鶴振翅橫江而掠過(guò)小舟西去。這只在暗夜獨(dú)飛,獨(dú)鳴的鶴是孤獨(dú)的,它可以蔚藉同樣感受狀態(tài)中的蘇子之心。因此與客不交一言的蘇子對(duì)它注意極深。而且它不僅是蘇子此際情懷的象征,也是七月之夜的道士形象新化。蘇軾以“疇昔之夜,飛鳴而過(guò)我者,非子也耶”的覺(jué)悟,聯(lián)想前來(lái)入夢(mèng)的道士,表明作者在這只孤鶴身上寄予了自己懷念故友之情。而道士的思想,原是蘇子思想中的一個(gè)側(cè)面,蘇子--孤鶴--道士的聯(lián)結(jié),暗示著蘇軾在精神上已歸向高蹈于世外的隱逸者?!伴_(kāi)戶視之,不見(jiàn)其處”結(jié)尾處寫自己夢(mèng)醒后開(kāi)門尋找,夜色茫茫,不見(jiàn)孤鶴,也并無(wú)道士。一筆雙關(guān),余味深長(zhǎng)。將苦悶與希望糅合在詩(shī)化境界中。山形與鶴形,使蘇軾因自然的變化和人事的不諳的精神不適感,和在孤獨(dú)中向往自由的念頭找到了對(duì)應(yīng)。通觀全文,在我們的眼前自然就展現(xiàn)出了好一幅“水月禪境、山鶴幽鳴”的美景圖!
    《后赤壁賦》中的孤鶴形象,說(shuō)明了蘇軾對(duì)苦難并非麻木不仁,對(duì)加諸其身的迫害也不是逆來(lái)順受,而是以一種全新的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待接踵而至的不幸,把儒家固窮的堅(jiān)毅精神、老莊輕視有限時(shí)空和物質(zhì)環(huán)境的超越態(tài)度以及禪宗以平常心對(duì)待一切變故有機(jī)地結(jié)合起來(lái),從而做到了蔑視丑惡,消解黑暗。這種執(zhí)著于人生而又超然物外的生命范式蘊(yùn)涵著堅(jiān)定、沉著、樂(lè)觀、曠達(dá)的精神,很容易就讓我們知道為什么蘇軾在逆境中能夠依然保持著濃郁的生活情趣和旺盛的創(chuàng)作。
    火燒......
    赤壁古詩(shī)讀后感篇五
    以往的游記散文,大多以紀(jì)游寫景或于紀(jì)游中借景抒情為主,而東坡的不少散文,卻開(kāi)創(chuàng)了一種新的寫法。在這些文章中,作者并不著意寫景,而是以闡明哲理,發(fā)表議論為主。借題發(fā)揮,借景立論的獨(dú)特風(fēng)貌貫串于字里行間?!冻啾谫x》就是這種新型游記的一篇代表作。
    子的對(duì)答把全文的主旨表露出來(lái),"變"與"不變"的理論和"物各有主"的觀點(diǎn)好似一劑"愀然"的靈丹妙藥,使客人終于"喜而笑"。
    《赤壁賦》通篇以景來(lái)貫串,"風(fēng)"和"月"是主景,"山"和"水"輔之,全文緊扣風(fēng)、月來(lái)展開(kāi)描寫與議論。以風(fēng)、月之景開(kāi)卷,又于文中反復(fù)再現(xiàn)風(fēng)、月形象。歌中的"擊空明兮泝流光"則是由景入論的轉(zhuǎn)折。客的傷感起于曹操的"月明星稀",終于"抱明月而長(zhǎng)終"、"托遺響于悲風(fēng)"的悲哀,仍然不離"風(fēng)"、"月"二字。蘇子的對(duì)答,亦從清風(fēng)、明月入論:
    惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。
    景物的連貫,不僅在結(jié)構(gòu)上使全文儼然一體,精湛縝密,而且還溝通了全篇的感情脈絡(luò),起伏變化。起始時(shí)寫景,是作者曠達(dá)、樂(lè)觀情狀的外觀;"扣舷而歌之"則是因"空明"、"流光"之景而生,由"樂(lè)甚"向"愀然"的過(guò)渡;客人寄悲哀于風(fēng)月,情緒轉(zhuǎn)入低沉消極;最后仍是從眼前的明月、清風(fēng)引出對(duì)萬(wàn)物變異、人生哲理的議論,從而消釋了心中的感傷。景物的反復(fù)穿插,絲毫沒(méi)有給人以重復(fù)拖沓的感覺(jué),反而在表現(xiàn)人物悲與喜的消長(zhǎng)的同時(shí)再現(xiàn)了作者矛盾心理的變化過(guò)程,最終達(dá)到了全文詩(shī)情畫意與議論理趣的完美統(tǒng)一。
    之所以說(shuō)《赤壁賦》是蘇軾散文的代表作,是因?yàn)檫@篇文章幾乎包攬了蘇文的主要風(fēng)格特點(diǎn)。宋元明清以來(lái),不少文人紛紛指出,蘇文的風(fēng)格是"如潮"、是"博",也有的說(shuō)是"汗漫",是"暢達(dá)",是"一瀉千里、純以氣勝",確實(shí)都很有道理,但又都不夠全面、確切。從《赤壁賦》來(lái)看,蘇文的風(fēng)格乃是一種自由豪放,恣肆雄健的陽(yáng)剛之美。
    文中無(wú)論說(shuō)理,還是敘事、抒情,都能"隨物賦形"、窮形盡相,寫歡快時(shí)可以羽化登仙、飄然世外;述哀傷時(shí),又能拿動(dòng)蛟龍、泣嫠婦作比;而蘇文的舒卷自如、活潑流暢,在《赤壁賦》中也不難發(fā)現(xiàn),像"方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉!"
    這樣的句子真是一氣呵成,如同"行云流水",揮灑自如。至于語(yǔ)言的精練生動(dòng)、詞簡(jiǎn)情真,就更是可以在文章中信手舉來(lái),毫不費(fèi)力。"徘徊于斗牛之間"的"徘徊";"渺滄海之一粟"的"渺",都是一字千鈞,讀來(lái)似鏗鏘作金石聲。《赤壁賦》一文還充分體現(xiàn)了蘇軾散文自然本色、平易明暢的特色,那種純真自然之美給古往今來(lái)的無(wú)數(shù)讀者帶來(lái)了多么難忘的藝術(shù)享受。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇六
    我看了一個(gè)《孫劉聯(lián)合戰(zhàn)赤壁》的故事,里面講了曹操挾天子以令諸侯,基本統(tǒng)一北方之后,便揮兵南下,欲成就霸業(yè)。孫權(quán)與劉備維保各自疆域,決定聯(lián)合抗曹。孫劉聯(lián)軍利用曹操軍隊(duì)北軍南下,遠(yuǎn)征疲憊,水土不服等弱點(diǎn),在赤壁大敗曹操,鞏固了各自在南方的勢(shì)力和地位。
    看了這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮是一個(gè)非常聰明的人;發(fā)揮自己的聰明才智,舌戰(zhàn)群儒,說(shuō)得孫權(quán)的幕下的二十多位謀士啞口無(wú)言,不在言降。我發(fā)現(xiàn)周瑜是個(gè)聰明反被聰明誤的人。赤壁之戰(zhàn)結(jié)束之后,周瑜收兵點(diǎn)將,正準(zhǔn)備慶祝勝利,而劉備這邊,已經(jīng)依據(jù)早先的計(jì)劃,一方面和孫吳的.特使魯肅顧左右而言他,拖延時(shí)間,并且分散周瑜的注意力,一方面指派趙云攻取南郡,張飛襲取荊州,關(guān)羽也取得襄陽(yáng)。氣得周瑜大叫,誓言必殺孔明,以消心中怨氣。
    我覺(jué)得孫權(quán)和劉備聯(lián)手,前者是被動(dòng)的,后者才是出于主動(dòng)。被動(dòng)的人常常對(duì)于事情的發(fā)展沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;主動(dòng)的人才會(huì)專去投入,不但看得長(zhǎng)遠(yuǎn),而且考慮周全!
    赤壁古詩(shī)讀后感篇七
    這篇文章主要寫蘇軾在赤壁之下游玩,因當(dāng)時(shí)自己處境窘迫,而想到人生的短暫,生命的渺小。之后,又以辯證的思維說(shuō)我們與萬(wàn)物都是無(wú)窮的。
    有人說(shuō),蘇軾的世界觀是放達(dá)而積極的;有人說(shuō),最后蘇軾想明白了,豁然開(kāi)朗。我卻覺(jué)得那釋然與輕松是暫時(shí)的。
    此篇文章中,蘇子化身為客,來(lái)闡述自己內(nèi)心的苦悶,后來(lái)文中蘇自用變與不變的角度解釋給客說(shuō):物與我皆無(wú)盡也。若說(shuō)這句話是說(shuō)給客聽(tīng)的,倒不如說(shuō)是蘇軾用來(lái)說(shuō)服自己的,使自己釋懷,我認(rèn)為作者寫這篇文章的.目的正在于此。與其說(shuō)是解脫,到不如說(shuō)是無(wú)奈與屈服。
    不過(guò),最后作者還是獲得了暫時(shí)的快樂(lè)與輕松。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇八
    夜讀《前赤壁賦》,反復(fù)咀嚼,不能入睡,嘆服于蘇子的見(jiàn)解和境界。古往今來(lái),人們追求“大、久、美”的.精神境界而不可得,無(wú)奈于生命的短暫,哀嘆于人生的虛無(wú),“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”,昔曹孟德橫槊賦詩(shī),何其慷慨?一戰(zhàn)敗于孔明周郎,何其慘烈?一世之雄,而今安在?想到這里,心中不免生出一股沮喪和凄涼,“知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)”。
    蘇子認(rèn)為,萬(wàn)物都有表象和實(shí)質(zhì),如水,“逝者如斯,而未嘗往也”;又如月,“盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也”。表象雖千變?nèi)f化,而其背后作為本質(zhì)的“道”卻是是永恒無(wú)盡的?!白云渥冋叨^之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”。
    人生壽命的長(zhǎng)短、功名、富貴也都是相對(duì)的,因而短暫虛無(wú),唯有道是絕對(duì)的,遵從道、順應(yīng)道、享受道才能達(dá)到“大、久、美”;另外“天地之間,物各有主”,不可強(qiáng)求,亦不可貪得,即使強(qiáng)求而茍得,也不可能長(zhǎng)久,“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而有聲,目遇之而成色,取之無(wú)盡,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也”,故而人生只有淡薄名利,化解執(zhí)著,順其自然,天人合一,才可享受生命“大、久、美”之至高境界。
    道不孤,必有朋,明人楊慎在《臨江仙。滾滾長(zhǎng)江東逝水》中這樣寫道:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!”,與蘇子這篇《前赤壁賦》所見(jiàn)略同,可謂異曲同工,遙相輝映,雖歷經(jīng)千古,蘇子之道亦不寂寞矣!
    赤壁古詩(shī)讀后感篇九
    這段話蘊(yùn)涵了深刻的哲理:時(shí)光易逝生命又極其的短暫。生老病死是人生的一個(gè)過(guò)程。我們有幸、來(lái)到這個(gè)世界上每個(gè)人都演繹著不同的。人生。然而我們的時(shí)間是有限的青春就更加的寶貴了。趁著有限的青春去學(xué)無(wú)窮的知識(shí)這樣才無(wú)悔自己。
    我深深的知道健康的重要性它是快樂(lè)的源泉。隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)意識(shí)到時(shí)間的流逝之快也就會(huì)越想把它留住。當(dāng)然時(shí)間是不因世人對(duì)它的留戀而停駐的。我害怕的不是死亡而是在有生之年沒(méi)有在人生書本留下輝煌的一筆不能劃個(gè)完滿的句號(hào)。不曾一次想到這些問(wèn)題而每次心靈都會(huì)撞擊的厲害。面對(duì)過(guò)去的歲月我已無(wú)力挽回但現(xiàn)在和未來(lái)仍掌握在我手中。我還只走了人生的一小半接下來(lái)的路仍然是充滿希望的。
    自此我悟出了一個(gè)道理:
    懂得生活的人把一生當(dāng)一天珍惜。
    而虛度光陰的人把一天當(dāng)一生揮霍。
    而今天是下輩子的第一天堅(jiān)持自己的理想不放棄總會(huì)有成功的那天。因?yàn)槲覀冞€年輕我們還有許多許多的每一天。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十
    這篇文章雖短卻寫得精彩無(wú)比。具體經(jīng)過(guò)是蘇軾與朋友駕小舟在江上游玩,并唱起了《詩(shī)經(jīng)》上的歌曲。這時(shí),有一個(gè)朋友吹起洞簫,簫聲卻充滿了哀怨。東坡問(wèn)他為什么這樣吹他就說(shuō)想起曹操當(dāng)年破荊州時(shí)的情形,何其壯觀。英雄豪杰,叱咤一時(shí),而如今又到哪里去了呢?由此想到人的生命跟天地相比,渺小得就如同滄海一粟,功名利祿如同過(guò)眼云煙,因而悲從中來(lái),不能自禁,演繹此悲涼之簫聲。蘇子講了水與月的例子來(lái)反駁他的觀點(diǎn)。他說(shuō),人生的長(zhǎng)短在于你怎么看,假如從變化的角度看,天地即使是一眨眼的時(shí)間也沒(méi)有停止過(guò)運(yùn)動(dòng);假如從不變的角度看,我們與萬(wàn)物都是無(wú)窮盡的。這樣想長(zhǎng)江又有什么好羨慕的呢?蘇軾的世界觀是放達(dá)而積極的,從而也肯定了人的價(jià)值。接著他又說(shuō),萬(wàn)物各有屬主,惟有“江山之情風(fēng),山間之明月”是“取之無(wú)禁,用之不竭”的自然界的寶藏。他把眼光超脫了人本身的局限,去追求、去享用自然界無(wú)窮無(wú)盡的美,這是發(fā)現(xiàn)了生命的本質(zhì)奧妙和真諦的表現(xiàn)。
    這種曠達(dá)的胸懷大概可以讓那些蠅營(yíng)狗茍與名利、心胸狹窄而思想庸俗的人感到慚愧吧?!蘇軾的樸素的世界觀,與我一向尊崇的人生準(zhǔn)則不謀而合,假如不是時(shí)空相隔,我還真想引之為摯友呢!赤壁之下,多少英雄盡事,多少騷客留情。赤壁的美,赤壁的妙,在大文豪蘇軾的筆下,以簡(jiǎn)極的筆墨躍然生輝,意境悠長(zhǎng),令我陶醉。“月出東山之上,徘徊于斗牛之間”,“白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)傾之茫然,”月色水光,天宇合一。是實(shí)景還是幻象?蘇軾寫的是常景,但卻叫我也不禁“羽化登仙”了。夜游赤壁,雖怡然但因苦悶。蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶,政治上遭受嚴(yán)重打擊,內(nèi)心的苦悶可想而知。而東坡畢竟是個(gè)胸懷曠達(dá)之人,他放情山水,隨緣自適,不禁令人欽佩。文中此情此景,令人賞心悅目。正當(dāng)主客陶然其中,扣弦而歌卻又引出了纏綿悲涼的洞簫聲,剎那間情緒轉(zhuǎn)為惆悵。借景生情,情由景生,“月明星稀,烏鵲南飛”,“客”由曹操之口抒發(fā)感情:赤壁一帶,當(dāng)年何等英雄,而今安在?何況吾輩魚樵江渚之上!江水無(wú)窮,人生須臾,渺如滄海一粟。若能“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終”,卻“知不可驟得”。賦寫客之生悲,實(shí)為蘇子開(kāi)導(dǎo)之關(guān)合。他針對(duì)“客人”之言有感而發(fā),從宇宙的變化說(shuō)到人生的哲理:從變化的角度看,天地一刻也不會(huì)變,人生短暫,自然可悲;但從不變的角度看,天地與我同生,萬(wàn)物與我為一,都會(huì)無(wú)窮無(wú)盡。況天地間物各有主,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取?!?BR>    赤壁古詩(shī)讀后感篇十一
    景物的連貫,不僅在結(jié)構(gòu)上使全文儼然一體,精湛縝密,而且還溝通了全篇的感情脈絡(luò),起伏變化。起始時(shí)寫景,是作者曠達(dá)、樂(lè)觀情狀的外觀;“扣舷而歌之”則是因“空明”、“流光”之景而生,由“樂(lè)甚”向“愀然”的過(guò)渡;客人寄悲哀于風(fēng)月,情緒轉(zhuǎn)入低沉消極;最后仍是從眼前的明月、清風(fēng)引出對(duì)萬(wàn)物變異、人生哲理的議論,從而消釋了心中的感傷。景物的反復(fù)穿插,絲毫沒(méi)有給人以重復(fù)拖沓的感覺(jué),反而在表現(xiàn)人物悲與喜的消長(zhǎng)的同時(shí)再現(xiàn)了作者矛盾心理的變化過(guò)程,最終達(dá)到了全文詩(shī)情畫意與議論理趣的完美統(tǒng)一。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十二
    “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁?!贝竺朗澜?,美哉景觀。美哉公瑾,少年英雄。
    提及赤壁,便不得不說(shuō)到它揚(yáng)名立萬(wàn)的代言人——周瑜。很時(shí)曹操換天子而立令諸候,割據(jù)一方破到州、下江陵,勢(shì)如破竹。而周郎春秋年盛,定八卦,卜東風(fēng),一句“操直送死耳,一招火燒赤壁”讓曹操潰不成軍。而今赤璧已不見(jiàn)當(dāng)年的漫天火光,或許聳立的石壁某處還留有燒焦的印記,或許有一塊石頭還能回想起周郎是如何羽扇綸巾,談笑鴻儒。
    余秋雨在《文化苦旅》中曾提到的“士人文化”,恰如其亂石穿空、驚濤拍岸之曠世奇景般震撼,卻絕不會(huì)想象到?jīng)_天大光吞墨水面、蘇軾泛舟湖上時(shí)的刻骨銘心。江南景中描繪的“所謂伊人,在水一方”就在赤壁江邊用木槌浣洗衣物的那個(gè)少婦,盈盈之水,盈盈佳人。
    一花一世界,一葉一菩提。歷史已然沉淀成過(guò)往,赤壁之美除了波濤洶涌,風(fēng)云變幻,更多的已是如今的一隅水,一扇壁,一塊巖,一顆造訪者蘇試的心。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十三
    少時(shí)吟誦東坡之前赤壁賦,如杭一葦于流水之上,隨波轉(zhuǎn)折,任意西東,進(jìn)退無(wú)不宛轉(zhuǎn)如意,疑乃御風(fēng)。文章佳妙,字字如珠如璣,如檀如麝,見(jiàn)之忘俗,讀之解憂,清音不絕,齒頰余香。沐江上之清風(fēng),玩山間之明月,樂(lè)趣無(wú)窮,吾心欣欣然,雖千載也,亦得共享造化之無(wú)盡藏也。
    數(shù)載間復(fù)吟前賦,方其稍悟東坡真義所在。又讀后賦,始茫茫然,隱有栗栗之感。明月不改,山川依舊,然心之所見(jiàn),渾不若前。前賦得一清字,后賦得一寒;前文妙在逸,后文佳于虛。清拔輕逸固難為,正是翩翩少年之態(tài)。然由實(shí)轉(zhuǎn)虛,自明月遠(yuǎn)簫至山谷長(zhǎng)嘯,寒意彌滿,木葉蕭蕭,窺桓宇之秘奧,悟天地之真宗。然莫可名狀,無(wú)以言傳,一鶴蹁躚,縞衣玄裳。君得之否?此東坡之仙筆,東坡之諧謔,亦東坡之真趣矣。
    予今夏亦曾往赤壁一游,是時(shí)江流疾速,芳草青青,夕陽(yáng)在山,暮靄滿天,絕壁千尋,靜立無(wú)語(yǔ)。正乃“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,爭(zhēng)不教人心生歲月無(wú)情,人生若夢(mèng)之嘆?漫天愁緒,襲面而來(lái),一時(shí)無(wú)端。風(fēng)霜漸歷,年歲已長(zhǎng),再吟前賦,無(wú)復(fù)少時(shí)飛揚(yáng)之感。少年心性,吾思之甚矣!嗚呼!江邊一望楚天長(zhǎng),征鴻飛杳杳,流水去茫茫。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十四
    先談?wù)勌K子的“何羨論”吧,我認(rèn)為“何羨論”給我一種看待問(wèn)題的新角度—辯證。的確,事務(wù)應(yīng)被分為而來(lái)看待,這樣一來(lái),你往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些令你欣悅的東西,既能安慰自己,又能激勵(lì)自己,提醒自己,給自己全新的動(dòng)力,可謂好處多多。
    而這些無(wú)形之物又往往不被人們所重視,原因就在于他們太普通了,普通到就如“山間明月,江上清風(fēng)”一般,而這些看似普通的東西卻偏偏就能像春風(fēng)一樣牽動(dòng)你的新,煥發(fā)出無(wú)限的美感與快然,而這種在大多數(shù)人看來(lái)“微不足道”的快樂(lè)又是可遇不可求的。
    或許蘇子曠達(dá)的人生態(tài)度只適用于他一人吧。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十五
    初讀題目“前赤壁賦”,心中不免感想到——這應(yīng)是篇懷古吊今之作吧?帶著疑問(wèn),我讀了下去。
    蘇軾的詞向來(lái)以豪邁著稱,本首也不例外,一開(kāi)頭便給人以磅礴蒼穹之感。一葉扁舟,泛于江上,“浩浩呼如馮虛御風(fēng),而不知其所止,飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙?!薄懊谰凹讶?,怎會(huì)少了酒相助,這不,過(guò)了一會(huì)兒,正喝盡興了,便傳來(lái)歌聲。歌聲是美好的,可一加上簫聲,便頓時(shí)給人一種凄凄慘慘慽慽之感,或許是簫本身的音色,或許是作者的內(nèi)心蕭瑟,聽(tīng)——其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。這大環(huán)境的壯闊再加上簫聲的凄寂淡意,作者的內(nèi)心,由一開(kāi)始“涌明月之詩(shī),歌窈窕之章”轉(zhuǎn)到“蘇子愀然,正襟危坐”便有理有據(jù)了”。
    噫!“烏臺(tái)詩(shī)案”一發(fā),蘇子被貶黃州,滿心的愁苦只在游山玩水間被深深咽下去,那心底的壓抑遇上一個(gè)大環(huán)境便發(fā)揮的淋漓盡致。周瑜、曹操,兩位三國(guó)時(shí)期風(fēng)云人物,周瑜在此將曹操大敗,如今蘇子同游赤壁,也悲嘆道:“固一世之雄也,而今安在哉?”或許蘇子想借此撫慰自己,一時(shí)政治上的失意也沒(méi)什么大不了,于此,作者懷古吊今的感嘆發(fā)揮到了極致。人寄天地,投身山水,再加上大英雄的落敗,蘇子內(nèi)心的渺小與落寂融為一體——“寄蜉蝣于天地,渺滄海一粟?!比松虝海说拿煨∨c天地而言,不過(guò)一霎,低頭望水,抬頭望月,竟心生羨慕之情“羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”,“抱明月而長(zhǎng)終”,但卻又“知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!碧K子內(nèi)心寫照應(yīng)是——想施展自己的政治才能、手腳,但卻無(wú)奈不可多得,希望落空,失望來(lái)臨時(shí),似乎連一開(kāi)頭的“清風(fēng)徐來(lái)”都變成了“秋月悲風(fēng)”了。
    然而,經(jīng)歷了大起大落之后,蘇軾卻依然保持著曠達(dá)樂(lè)觀,積極豪邁的心情。再次低頭望水,抬頭望月,竟也發(fā)現(xiàn)了些許不同。水滾滾向前逝去,未曾回往,而月,卻最終沒(méi)有絲毫增減。自變與不變,往往就在一瞬,大概是自己變化的人觀看,則天地連一瞬間都不盡相同;自己不變化的人觀看,則物與我都沒(méi)有盡頭,又何需羨慕呢?如此說(shuō)來(lái),蘇子是自變者,潛移默化中,作者轉(zhuǎn)變了自己的思想——既然萬(wàn)物皆有主,如若不是自己的,即使是一分毫也不能取得,借自然哲學(xué)之理,打消了自己從政念頭?!拔┙现逶?,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭”。是啊,也只有這山水,為天下人共有之物,取之不禁,用之不竭,又何怕終止的那一天呢,不如趁現(xiàn)在,不負(fù)光陰年華,好好去游一游,賞一賞這“造物者之無(wú)盡藏”。想必此時(shí),原本的寂廖與落寞一掃為空,作者又回到了賞景之中了,此時(shí)的喜,比最開(kāi)始欣賞美景之喜,又多上一層深意吧。
    作者曠達(dá),積極、樂(lè)觀,一大部分是從自然之中獲取的。而最后的“肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。”又給人以隨意灑脫,豪邁肆恣結(jié)尾,果然,從前那個(gè)東坡又回來(lái)了。
    此詞與《小石潭記》很大的一點(diǎn)共通之處,便是以空寂廖落的環(huán)境觸發(fā)自己內(nèi)心深處的壓抑,但最后,東坡悟得真經(jīng),柳宗元卻沒(méi)有,如此說(shuō)來(lái)《前赤壁賦》不失為一篇佳作。不只有懷古吊今的悲慨,亦有自己對(duì)人生,對(duì)自然道理的悟徹。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十六
    這樣失意的他,泛舟于赤壁之下。你以為他會(huì)看到波濤洶涌而遮住了月亮的光華嗎?如果你那樣想,你就錯(cuò)了。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。多么大氣的景象啊!只有這么大氣的人才寫得出來(lái)。他的確是個(gè)大氣的人,不以物喜,不以己悲。這是我對(duì)他最真實(shí)的評(píng)價(jià)。真的,我覺(jué)得我做不到他那樣。超出世外,把自己的喜怒哀樂(lè)化作彩云飄去。只有他,惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。他孤獨(dú)嗎?也許不,有江上清風(fēng)和山間明月與他作伴。但我覺(jué)得他孤獨(dú),孤獨(dú)如幼童的靈魂。我該怎樣才能與這靈魂接近?逝者如斯,我希望你來(lái)世仍作這么曠達(dá)的人,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天邊云卷云舒。
    我們是滄海一粟,與神奇奧妙的大自然相比,的確算不了什么,但我們有思想。雄偉的大山存在著,也許已經(jīng)存在了幾千年,或許還將存在個(gè)幾千年,但它們卻不知道自己存在著,好悲哀呀!這樣的存在有什么意義呢?生老病死是我們必須經(jīng)歷的,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠看開(kāi)了,不開(kāi)心就努力讓自己開(kāi)心。既然每個(gè)人的生命都會(huì)歸結(jié)于死亡,而生命的過(guò)程卻又是那么的短暫。我們?cè)趺椿罹褪窃趺椿?,每一分每一秒,下一秒就?huì)成為歷史。時(shí)間永是流駛,等我們老了,伸出手來(lái),看著掌心糾纏密集的曲線。你會(huì)想到那曾經(jīng)年輕的歲月里留下的什么痕跡呢?所以把每一秒過(guò)好,每一分過(guò)好,每一小時(shí)過(guò)好,每一天過(guò)好,每一月過(guò)好,每一年過(guò)好,把一生過(guò)好。珍惜時(shí)間,升華價(jià)值。
    滾滾長(zhǎng)江東逝水白發(fā)漁樵江楮上浪花淘盡英雄慣看秋月春風(fēng)是非成敗轉(zhuǎn)頭空一壺濁酒喜相逢青山依舊在古今多少事幾度夕陽(yáng)紅都付笑談中...曾經(jīng)的我,曾一度迷惘,為自己也為他人?,F(xiàn)把我以前的一篇小日記打給你看:我覺(jué)得我是一個(gè)壞女孩。上帝作證,我絕對(duì)是一個(gè)壞女孩。我自私,我脾氣暴躁,我喜怒無(wú)常,我常常喜歡埋怨別人,卻不檢討自己,我好吃,我懶惰,我對(duì)別人要求嚴(yán)格,而那些要求我自己都做不到,我喜歡無(wú)端生氣,我喜歡無(wú)端感傷。我也不知道我是什么時(shí)候變成了這樣一個(gè)十惡不赦的壞女孩的,也不知道是怎么變成的。我也不想知道。壞女孩就壞女孩吧!我覺(jué)得我很累,很累。即使是和朋友在一起。我希望我能變成一個(gè)冷漠的女孩,真的很希望。(呵呵,現(xiàn)在不希望了。)那樣,我就能少卻很多煩惱了。我不要再為別人的冷漠煩惱,我也不要在為自己的真誠(chéng)付出得不到真誠(chéng)的感謝而煩惱,我不要~~~~~~記憶是一切惆悵的根源。如果有一天我離去了,就永不再回來(lái)。一個(gè)被冷漠包圍的人,是最堅(jiān)強(qiáng)最無(wú)堅(jiān)可摧的嗎?(我覺(jué)得是)微笑并不是最美的表情。眼睛是心靈的窗戶,隨時(shí)可以泄露心里的秘密。所以,無(wú)論你在想什么,讓眼睛微笑。
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十七
    (赤壁賦》是一篇怎樣的作品呢?初讀它的人,會(huì)為其文辭華美而打動(dòng);再讀它的人,會(huì)為其體現(xiàn)的哲學(xué)人生觀而打動(dòng)。但假如讀者能再多一些知識(shí),懂得運(yùn)用孟子“知人論世”的方法,就會(huì)進(jìn)一步為蘇東坡的人格而折服。
    寫《赤壁賦》時(shí),蘇軾正處于他一生多次貶官生涯之初:因?yàn)榉磳?duì)王安石變法中一些不利于百姓的措施而貶官黃州。事實(shí)上,蘇軾和王安石是好朋友。但是,正如夫子所言,“君子群而不黨”,蘇軾就不愿加人“新黨”,并且由于新法實(shí)施中出現(xiàn)諸多弊病,他抗言直諫,就被貶了官。(不過(guò),后來(lái)新黨倒臺(tái),司馬光等舊黨上場(chǎng),召回蘇軾,而蘇軾又因?yàn)榉磳?duì)舊黨全廢新法而再度被貶?到海南食芋飲水去了。真不知王安石對(duì)此作何感想。)貶了官的人應(yīng)該很郁悶啊,但是蘇軾不,他又是吟詩(shī)又是吊古,又為百姓做了不少實(shí)事,絲毫不以處江湖之遠(yuǎn)為苦。(赤壁賦》就是他第一次游赤壁時(shí)寫下的。雖然大家現(xiàn)在都說(shuō)這個(gè)赤壁搞錯(cuò)了、真正的赤壁應(yīng)該在哪兒哪兒,可蘇東坡不知道呀,他也不必知道,只要有這份心情,哪里都可以是赤壁。
    于是蘇子就這樣與客泛舟于“清風(fēng)徐來(lái)”、“水波不興”的赤壁之下了。風(fēng)月無(wú)邊,他覺(jué)得自己仿佛如渡江一般,羽化登仙則是道家的說(shuō)法。此情此境中,蘇軾既達(dá)到了“離形去知,同于大道”(《莊子》)的境界,又有了釋家“體無(wú)”的體會(huì)。于是“飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之”。歌什么呢?聽(tīng)起來(lái)像《離騷》?!巴廊速馓煲环健?,這就說(shuō)到自己貶官的處境了,難怪客人吹洞簫以和之,而作凄怨之聲。但這并不是東坡的本意。他抒發(fā)的是良辰美景中淡淡的優(yōu)郁,而不是對(duì)人生無(wú)常的`悲嘆。針對(duì)客人“哀吾生之須臾”的虛無(wú)的人生觀,他提出:“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也?!边@又令人想起(莊子·大宗師》里河伯見(jiàn)海神的一段。蘇軾不是沒(méi)有體會(huì)到個(gè)人的渺小,但他是將渺小的自我同于無(wú),而通于道,與自然同化,而追其生于永恒。這樣的人生觀,是釋、道兩家人生觀的核心,有這樣的處世態(tài)度,蘇東坡才不會(huì)拘泥于個(gè)人境遇之得失,處江湖之遠(yuǎn)而不改其樂(lè)也。
    蘇軾的身上,體現(xiàn)的是中國(guó)知識(shí)分子的理想人格。他樂(lè)觀而不圓滑,人世而不拘泥,用世而不茍且;身處政治漩渦中而不結(jié)黨不營(yíng)私,保持自己的獨(dú)立品格;貶滴蠻荒之地而不傷不怨,不自憐自嘆,堅(jiān)持自己的道德修養(yǎng)。胸襟豁達(dá),如光風(fēng)界月。他身上融會(huì)貫通了儒、釋、道三家精神,千古之下,依然具有人格魅力。
    我們現(xiàn)在總是說(shuō)要建立知識(shí)分子的道德準(zhǔn)則,要保持知識(shí)分子人格的獨(dú)立性,蘇軾就是最好的榜樣。只是保持獨(dú)立人格,談何容易,要做好兩邊不討好的心理準(zhǔn)備。這就不但要有蘇軾的胸襟。更要有他的勇氣!
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十八
    蘇子前《赤壁賦》依在下看來(lái),說(shuō)明了兩點(diǎn):一是對(duì)稀缺性資源,或競(jìng)爭(zhēng)性資源,或有物權(quán)的資源,其一,不能去爭(zhēng),因?yàn)榛蛄τ胁淮?,?zhēng)之枉然,或得罪于人,引禍上身;其二,不應(yīng)去爭(zhēng),或得不償失,或得而復(fù)失,或得之又如何?!二是公共資源,或非稀缺性、競(jìng)爭(zhēng)性資源,或尚未明確物權(quán)的資源,應(yīng)該多而且不滅(或曰永恒),如山水與明月,你可以盡情地多看幾眼,多呼吸幾口,或者說(shuō)只要你愿意,簡(jiǎn)直可以岔著搞,這是不會(huì)有什么非異的,也不會(huì)招致怨恨的。不過(guò)值得說(shuō)明的是,山水如今已成稀缺性、競(jìng)爭(zhēng)性和有物權(quán)的資源了,欣賞是要付費(fèi)的,而且所費(fèi)不低;但在宋時(shí),大抵是free的,可以盡情享用。以此看來(lái),我們現(xiàn)在生活水平的提高,并不完全是什么宣傳的——全面提高啊。以上兩點(diǎn),很有些于世無(wú)爭(zhēng)、與人方便,居高臨下、超然物外的意思,很高、很雅、很瀟灑!
    蘇子之《赤壁賦》,無(wú)論是從文學(xué)藝術(shù)上,還是從哲學(xué)思想上,那都冇得說(shuō),前人的分析與夸贊已汗牛充棟了,我也沒(méi)必要狗尾續(xù)貂了,但現(xiàn)實(shí)生活里,是欣賞者眾,篤行者無(wú)(而不是少),即使是佛道,乃至作賦者本人,概莫能外。難道是作為最高級(jí)、最智慧動(dòng)物的人,愚鈍而不開(kāi)化嗎?非也。問(wèn)題的關(guān)鍵恰恰是,除了最高級(jí)、最智慧限定語(yǔ)之外,人就一動(dòng)物(這簡(jiǎn)直俗不可耐,但也是沒(méi)辦法的事)。是動(dòng)物就要生存,而生存是要資源的,這些資源除了免費(fèi)、開(kāi)放性質(zhì)的非稀缺性、競(jìng)爭(zhēng)性資源之外,絕大部分都是要錢、甚至要命的稀缺性、競(jìng)爭(zhēng)性資源??!明月畢竟只可怡情,而不能飽肚矣。這決定了人往往是“被”型的,而非自我的。更何況,人人都有一個(gè)共同的愿望:活得好一點(diǎn)!佛不是還要爭(zhēng)一柱香嗎?所以,即使象蘇子這樣美輪美奐之賦,大概也無(wú)法智人于既昏、救民于水火啊!
    赤壁古詩(shī)讀后感篇十九
    折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
    東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
    【注】二喬:即大喬、小喬,她們分別是東吳前國(guó)主孫策和軍事統(tǒng)帥周瑜的夫人。
    閱讀訓(xùn)練及答案。
    1、作者用形象思維,用假設(shè)語(yǔ)氣提出的`議論句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
    3、詩(shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理,且隱含著詩(shī)人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩(shī)句的詩(shī)句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
    4、借古諷今,告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸的句子是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
    5、詩(shī)人借物起興來(lái)對(duì)前朝人物和事跡慨嘆的詩(shī)句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
    6、試從“即小見(jiàn)大”的角度進(jìn)行賞析杜牧的《赤壁》。
    [答]這是一首詠史詩(shī),抒發(fā)的是對(duì)國(guó)家興亡的感慨。這可謂大內(nèi)容,大主題了,但這大內(nèi)容、大主題卻是通過(guò)“小物”“小事”來(lái)顯示的。詩(shī)的開(kāi)頭兩句由一個(gè)小小的沉埋于沙中的“折戟”,想到漢末分裂**的年代,想到赤壁大戰(zhàn)的風(fēng)云人物。后兩句把“二喬”不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、王國(guó)鼎立的大主題聯(lián)系起來(lái),寫得具體、可感,有情味,有風(fēng)韻。