人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng)，它對(duì)我們的生活起著重要的影響。怎樣進(jìn)行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考方法和應(yīng)對(duì)策略，對(duì)我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇一
尊敬的園長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
很高興能站在國(guó)旗下講話(huà)，這次講話(huà)的主題是國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日，因?yàn)檫@一天是我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽的生日，能站在這里為祖國(guó)媽媽的`生日獻(xiàn)上我們的祝福，我們很驕傲也很自豪，因?yàn)槲覀兊拿魈炀褪亲鎳?guó)的明天，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)就是祖國(guó)的未來(lái)。
讓我們祝愿祖國(guó)媽媽節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年青、美麗富強(qiáng)、繁榮昌盛。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的大姐姐大哥哥：
你們好！
聽(tīng)老師說(shuō)我們的祖國(guó)——偉大的媽媽?zhuān)煲^(guò)生日啦。我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽高喊：媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)，永遠(yuǎn)安康！祖國(guó)，親愛(ài)的媽媽?zhuān)绬幔课业男闹邪。泻芏嘣?huà)要對(duì)您說(shuō)：上幼兒園有時(shí)，阿姨告訴我們，我們的祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)，我們要像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)她。祖國(guó)就是最親愛(ài)、最偉大的媽媽。
祖國(guó)媽媽?zhuān)?BR> 幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：“我自豪，我是中國(guó)人”。
同學(xué)們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？你對(duì)她有著什么樣的感情？我們的祖國(guó)，有著960萬(wàn)平方公里的遼闊疆域。巍峨聳立的五岳，是祖國(guó)錚錚的脊梁，煙波浩淼的四大湖泊，是祖國(guó)綿綿的血液。九曲連環(huán)的奔騰黃河，有著母親一樣寬廣的胸懷，大浪東流的滾滾長(zhǎng)江，有著父親一樣雄奇的氣魄。美麗的渤海之濱，碧水藍(lán)天映襯著一顆顆城市明珠，富饒的西沙群島上，站立著守衛(wèi)邊防的鋼鐵長(zhǎng)城。
我們的'祖國(guó)，有著多姿多彩的民族文化。56個(gè)民族就像朵朵風(fēng)格迥異的奇葩，點(diǎn)點(diǎn)綻放在華夏的土地上。你不為友好獨(dú)特的潑水節(jié)所感動(dòng)嗎？你不為妙不可言的東巴文化所震撼嗎？你到過(guò)世界之巔的雪域高原嗎？你來(lái)過(guò)瓜果遍地的葡萄溝嗎？這一切的一切，都是祖國(guó)的神奇所在，魅力所在，博大所在啊！
華夏文化，博大精深，中國(guó)人民，勤勞偉大。星火傳承，繼往開(kāi)來(lái)，作為新一代的中國(guó)人，我們幸福，因?yàn)槲疑碓谥袊?guó)，我們自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，我們即將迎來(lái)祖國(guó)媽媽xx歲的生日！
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的'里程碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，未來(lái)屬于我們的。所以，大家應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書(shū)做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的家長(zhǎng)、小朋友們晚上好!
今天晚上，我們歡聚在這里，用最喜悅、最歡快的方式慶祝我們新中國(guó)成立71周年。我代表xxx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)你們每天把你們的孩子送到幼兒園的時(shí)候，其實(shí)你們送出的是一份希望，有的甚至是整個(gè)家族的希望!親愛(ài)的老師們，當(dāng)你們每天從家長(zhǎng)手里接過(guò)他們家孩子的時(shí)候，其實(shí)你接過(guò)的是一份份沉甸甸的希望。幼兒教師的天賦是愛(ài)，愛(ài)他的孩子，愛(ài)他的幼兒園。面對(duì)家長(zhǎng)一雙雙渴盼的眼睛，你們能不能做出你們莊嚴(yán)的承諾：“我們是一支目標(biāo)明確、高度負(fù)責(zé)、富有凝聚力、執(zhí)行力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦。金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著改革開(kāi)放的累累碩果；金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天，在祖國(guó)_華誕的十月里，我們_高中3000名師生員工齊聚操場(chǎng)，歡聚一堂，以師生同臺(tái)演出的形式，共同唱響祖國(guó)頌歌，喜迎祖國(guó)_華誕。
希望我們登臺(tái)演出的師生們，用你們的激情，你們的歌喉，你們的舞姿來(lái)贊美祖國(guó)，謳歌祖國(guó)，祝福祖國(guó)！也希望我們參加活動(dòng)的觀眾們，用你們的熱情，你們的吶喊，你們的掌聲來(lái)慶祝國(guó)慶，歡度國(guó)慶，祈福國(guó)慶！
讓我們?yōu)槭碌淖鎳?guó)，為祖國(guó)_華誕，放開(kāi)歌喉，同心祝福！愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，日月同輝。
預(yù)祝演出圓滿(mǎn)成功，謝謝！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇六
兒子從學(xué)?；貋?lái)，把一張紙條遞到我面前。
“咦，哈?！蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容，小吃一驚。再看兒子，他不說(shuō)話(huà)，抿唇微笑著，轉(zhuǎn)身?yè)Q拖鞋。
紙條上面寫(xiě)道：
大聲響亮(要背熟)：
請(qǐng)升旗手接旗……。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗行注目禮!
請(qǐng)護(hù)旗手退常。
歌曲：《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
有請(qǐng)××班的劉曼為我們作國(guó)旗下的講話(huà)。
我們××班的升旗好不好啊?
有請(qǐng)陳園長(zhǎng)講話(huà)。
“呵呵，好啊，你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來(lái)練習(xí)一下吧?！薄昂冒??！?BR> “要大聲響亮哈!”
于是我便作“升旗儀式主持人”狀，用宏亮抑揚(yáng)頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語(yǔ)。”我心里都有一絲嫉妒兒子了——俺一輩子都沒(méi)能主持過(guò)升旗儀式，只有做觀眾聽(tīng)指揮的份兒，而兒子你才這么小一點(diǎn)，才讀幼兒園大班，就能享受此殊榮了。不過(guò)，現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)自己“主持”的聲音，好像也蠻好聽(tīng)的，聽(tīng)起來(lái)“夠(氣)派”，要是真的讓我主持，大概也不會(huì)丟份。
兒子也跟著我“派”起來(lái)，真爽!
“請(qǐng)——升旗手——接旗……”
“不對(duì)，是?請(qǐng)護(hù)旗手接旗??！眱鹤痈?。
“真的嗎?這里寫(xiě)的是?升旗手?埃”
“是?護(hù)旗手?。老師寫(xiě)錯(cuò)了?！眱鹤雍苷J(rèn)真地說(shuō)。
我將信將疑，想兒子也有他的道理，他們每周都有升旗儀式，兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這類(lèi)情況下，兒子一般是對(duì)的。
“后面是?請(qǐng)護(hù)旗手退朝是嗎?”
“對(duì)?！?BR> “那好吧，?請(qǐng)——護(hù)旗手——接旗??！?BR> 兒子：“?請(qǐng)——護(hù)旗手——接旗??！?BR> ……。
“歌曲：《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》?！?BR> “不對(duì)，是?國(guó)旗國(guó)旗多美麗?!”
“真的嗎?你沒(méi)記錯(cuò)吧?”
“哎呀，沒(méi)記錯(cuò)，是真的了?！?BR> 我又將信將疑，要不要問(wèn)問(wèn)兒子的班主任，或上網(wǎng)查詢(xún)一下，確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了，就讓兒子念“多”好了，既然他這么肯定，這么堅(jiān)持。如果他錯(cuò)了，也允許他犯點(diǎn)這樣的小錯(cuò)誤。
“有請(qǐng)——××班的——?jiǎng)⒙?，為我們——作?guó)旗下的——講話(huà)?！闭f(shuō)著這話(huà)時(shí)，我想起前幾個(gè)星期，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆氩幌胛以谏靸x式上講話(huà)?”我說(shuō)：“想埃”兒子說(shuō)老師說(shuō)，要在升旗儀式上講話(huà)就要先寫(xiě)好“口講”，然后講給老師聽(tīng)，誰(shuí)講得好就讓誰(shuí)上去講。我說(shuō)是演講稿，講話(huà)用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說(shuō)是，那你幫我打吧。我說(shuō)好埃于是，兒子口述他的“演講稿”如下：
大家好!我是××班的×××。
我跟大家講的東西是：
第一，地球被破壞。地球被破壞的時(shí)候，王子就會(huì)來(lái)這里大調(diào)查。我們?nèi)绻?向中央電視臺(tái)少兒頻道)報(bào)名的話(huà)，就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”，不報(bào)名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。
第二，地球不被破壞的話(huà)，王子就不會(huì)來(lái)這里，破壞的話(huà)就出現(xiàn)了。
第三，我給大家講一個(gè)故事，名字叫《小狗上當(dāng)》……。
哈哈，我差點(diǎn)沒(méi)笑暈，他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當(dāng)》，哈哈。我按照兒子說(shuō)的打了出來(lái)。第二天，兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過(guò)了兩天，我問(wèn)兒子把“演講稿”交給老師沒(méi)有?兒子不出聲。我估計(jì)他交給老師后，老師沒(méi)表?yè)P(yáng)他，所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問(wèn)他了。
為了不辜負(fù)幼兒園老師的殷切期望，為了不讓兒子在主持時(shí)表現(xiàn)太差，我連哄帶逼地帶兒子練習(xí)了幾天。
最后一次練習(xí)，兒子的`聲音忽然變小了，只是在說(shuō)“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗行注目禮”時(shí)聲音比較大，還顯得有點(diǎn)鏗鏘有力。“兒子，大聲點(diǎn)?！蔽姨嵝蚜藥状危瑑鹤佣疾焕頃?huì)。想想，這不算什么大問(wèn)題，說(shuō)不定兒子在正式的升旗儀式上會(huì)“大聲響亮”的，我便不再?gòu)?qiáng)迫兒子把喉嚨放大了。
星期一終于到了。
傍晚，兒子回來(lái)了。
我問(wèn)兒子：“你今天主持升旗儀式，主持得怎么樣?”
“老師表?yè)P(yáng)我了。要乖才能主持，要主持得好才得表?yè)P(yáng)的。”
“你用什么聲音主持的?說(shuō)得大聲響亮嗎?”
“我就用現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的這種聲音主持?！?BR> “哎呀，這么小聲啊?”
“有麥克風(fēng)嘛。黃華瑞說(shuō)聲音小一點(diǎn)甜一點(diǎn)，我用甜甜的聲音主持?！?BR> 噢，怪不得，我說(shuō)呢，這小家伙近來(lái)怎么把自己的聲音弄得這么好聽(tīng)，原來(lái)是掌握了“甜甜”技巧。
再一想，自己主持某個(gè)小型的詩(shī)歌朗誦研討會(huì)時(shí)，也想到了不要用太大的聲音，聲音小點(diǎn)會(huì)好聽(tīng)一點(diǎn)，而且顯得有內(nèi)涵一點(diǎn)。我怎么把這事給忘了呢?想起一文友說(shuō)的：孩子，吾之師也。
“兒子，我真是崇拜你了!”當(dāng)我作擁抱狀，準(zhǔn)備沖向兒子時(shí)，這句話(huà)又來(lái)到我腦海。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
我是孩子們的園長(zhǎng)媽媽張新文。每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)如約而至，我們又一起相聚在廣播里。這個(gè)學(xué)期咱們園新迎來(lái)了120名小班的寶寶和40名中大班的孩子，為陽(yáng)光綻放下的一實(shí)幼兒園增添了更多地活力和希望。
剛剛經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，孩子們無(wú)論是從身體能力還是心理成熟方面都為新一學(xué)年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)打好了基礎(chǔ)，在接下來(lái)的時(shí)間里就需要我們家園合作，齊抓共管，陪伴孩子在成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)地汲取知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展積蓄力量。說(shuō)到家園合作，最近圈里的一篇文章很火，叫《最好的三角關(guān)系，是家長(zhǎng)支持老師，老師支持孩子》，里面兩個(gè)故事讓我記憶深刻。今天在這里我們一起溫習(xí)一下，目的就是通過(guò)我們成人之間的工作交流讓孩子們最終受益。
第一個(gè)故事：“一位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請(qǐng)教老師，但老師不認(rèn)識(shí)。于是，老師和顏悅色的對(duì)他說(shuō)，‘你的父親是一位著名的植物學(xué)家，不妨去請(qǐng)教他，老師也想知道小草的秘密?！诙?，孩子又來(lái)找老師‘爸爸說(shuō)了，他也不知道小草的名稱(chēng)，他還說(shuō)，老師您一定知道，只是一時(shí)忘記了?！f(shuō)完，孩子還順手把爸爸寫(xiě)的一封信交給了老師。老師打開(kāi)信，上面詳細(xì)的寫(xiě)明了小草的名稱(chēng)和特性，最后還附著一句話(huà)：希望這個(gè)問(wèn)題由老師回答，想必更為妥當(dāng)?！北缓⒆觽兊膯?wèn)題問(wèn)倒是很正常的，包括老師和家長(zhǎng)。如果遇到這樣的問(wèn)題，我們大家已經(jīng)知道不能“不知為知”想當(dāng)然的或者不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木图庇诮o孩子答案，而是能夠敢于承認(rèn)自己“不知道”，同時(shí)鼓勵(lì)并和孩子約定一起去查閱分享答案，故事中的老師也是這樣做的。敢于承認(rèn)并正視自己的“無(wú)知”，保護(hù)了孩子的想象力和求知欲，同時(shí)贏得了尊重，現(xiàn)在的老師們做到這一點(diǎn)已經(jīng)不是很意外了。意外的是這位家長(zhǎng)的做法，他降低自己的身份支持老師，幫助老師塑造在孩子心目中的形象。這位家長(zhǎng)用自己的智慧，在給予孩子知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立了老師的地位，一定能讓自己的孩子對(duì)老師有更深刻地“信”，從而在今后的學(xué)習(xí)生活中更主動(dòng)更自覺(jué)，這也是對(duì)孩子的一種支持。文章里面提到“家長(zhǎng)一定要支持老師，因?yàn)閷W(xué)校是孩子每天都要去的地方，家長(zhǎng)本事再大也不可能代替老師?！彼杂行﹩?wèn)題“瞞”著孩子成人間解決是對(duì)他們最大的保護(hù)。
說(shuō)完家長(zhǎng)的智慧再說(shuō)家長(zhǎng)的包容。“一個(gè)做培訓(xùn)的小姑娘，在出色完成授課并贏得孩子們喜歡的情形下，一個(gè)孩子課間休息走丟了，老師慌了神四處找，當(dāng)找到哭得稀里嘩啦的孩子時(shí)，孩子的媽媽對(duì)孩子說(shuō)：‘這個(gè)姐姐因?yàn)閯偛耪也坏侥愫芫o張，她不是故意的，現(xiàn)在你親一下姐姐，安慰她一下好不好？’”……這個(gè)故事里的'老師是有過(guò)失的，萬(wàn)幸的是孩子無(wú)恙。面對(duì)這種已經(jīng)發(fā)生了，幸好結(jié)果還不太糟糕的事情的時(shí)候，我們大家會(huì)怎樣做？如果你是剛才那位媽媽?zhuān)谡业胶⒆拥臅r(shí)候?qū)χ呀?jīng)內(nèi)疚害怕的不行的老師你會(huì)做什么說(shuō)什么？我想選擇指責(zé)、斥責(zé)，甚至謾罵的應(yīng)該不少，我們中間也一定會(huì)有人選擇對(duì)老師不過(guò)度追究，但是能像故事中的媽媽那樣，在驚魂未定的時(shí)刻還能抓住對(duì)孩子進(jìn)行教育的契機(jī)的人可能不多。我們平常里會(huì)教育孩子包容、寬容，但空洞的說(shuō)教永遠(yuǎn)抵不過(guò)親身的體會(huì)。孩子給老師的一個(gè)“親”，不但讓孩子體會(huì)到了包容別人的幸福和快樂(lè)，也會(huì)是當(dāng)事老師職業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑，相信她今后在工作中一定會(huì)更加的細(xì)致入微，也一定會(huì)把包容這顆美好的種子播撒到更多孩子們的心里。再說(shuō)回故事里的媽媽?zhuān)茉谀菚r(shí)那刻有那樣的表現(xiàn)，絕不是偶然，那是時(shí)刻把孩子的教育和培養(yǎng)放在心尖并且不停的思考的結(jié)果。目的就是一個(gè)，讓每一個(gè)事件的發(fā)生都最大限度的有利于孩子的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)朋友們，孩子們交到我們老師的手里，是家長(zhǎng)的信任，老師們對(duì)每一位孩子教育憑的是良心。每一次家園溝通都是為了更好的統(tǒng)一思想，為了每一個(gè)孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)老師偶爾跟您就孩子問(wèn)題溝通需要家長(zhǎng)協(xié)助的時(shí)候，不要一味的否認(rèn)孩子存在的問(wèn)題，因?yàn)樵趥€(gè)別私立園里，即使你的孩子習(xí)慣再差也不會(huì)告知于你并要求協(xié)助幫助孩子進(jìn)步，而是一味的放縱孩子并把“一切都好”的錯(cuò)誤信息傳遞給你。所以，請(qǐng)珍惜和老師交流的每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)橐粚?shí)幼兒園的家長(zhǎng)一定會(huì)成為最智慧最成功的家長(zhǎng)。
本學(xué)期，幼兒園有了新的變化，新粉刷的墻壁和待美化的環(huán)境，一個(gè)新的開(kāi)始。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校最終決定從國(guó)慶節(jié)以后開(kāi)始執(zhí)行兩餐兩點(diǎn)制度，在原有基礎(chǔ)上增加早餐，面向全體幼兒。早餐時(shí)間8：00，幼兒入園時(shí)間改為7：40—7：50。晚餐是一家人聚在一起分享一天工作學(xué)習(xí)和收獲的時(shí)間，也是親子親密活動(dòng)的良好平臺(tái)，希望父母能和孩子們一起晚餐，就像美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬引以為豪的做法一樣：“再忙也要回家和孩子們晚餐并參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)。”這也與咱們園所提倡的親子陪伴緊密相聯(lián)的。幼兒教育方面會(huì)在尊重幼兒發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，把早期閱讀和識(shí)字更深入地開(kāi)展下去。晨誦時(shí)間是早讀書(shū)點(diǎn)讀時(shí)刻，讓孩子們良好的記憶能力和正確點(diǎn)讀的本領(lǐng)相結(jié)合，當(dāng)孩子們主動(dòng)意識(shí)到字和音是統(tǒng)一的時(shí)候，一本書(shū)上的字他就都會(huì)認(rèn)識(shí)了；午讀時(shí)間是午睡前的故事時(shí)間，聽(tīng)也是閱讀的一個(gè)重要組成部分，會(huì)傾聽(tīng)也是會(huì)學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)，一天一個(gè)故事，積累下去就是可觀的財(cái)富；暮省時(shí)間是放學(xué)前談話(huà)時(shí)間，個(gè)別點(diǎn)評(píng)，全體回顧，優(yōu)秀分享……引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成日學(xué)日結(jié)的好習(xí)慣，同時(shí)有針對(duì)性的激發(fā)孩子們的成就感和自豪感；爐邊時(shí)光就是我們提倡的在家親子閱讀時(shí)間，通過(guò)陪伴閱讀讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，將是家長(zhǎng)送給孩子最好的人生禮物。
因?yàn)楹⒆樱傆姓f(shuō)不完的話(huà)，今天我的分享到此結(jié)束，把時(shí)間交給班里的老師們。希望我們今晚都能在專(zhuān)業(yè)的道路上更進(jìn)一步！再見(jiàn)！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)、小朋友們：
晚上好！
今天晚上，我們歡聚在這里，用最喜悅、最歡快的方式慶祝我們新中國(guó)成立68周年。我代表xxx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的.謝意！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)你們每天把你們的孩子送到幼兒園的時(shí)候，其實(shí)你們送出的是一份希望，有的甚至是整個(gè)家族的希望！親愛(ài)的老師們，當(dāng)你們每天從家長(zhǎng)手里接過(guò)他們家孩子的時(shí)候，其實(shí)你接過(guò)的是一份份沉甸甸的希望。幼兒教師的天賦是愛(ài)，愛(ài)他的孩子，愛(ài)他的幼兒園。面對(duì)家長(zhǎng)一雙雙渴盼的眼睛，你們能不能做出你們莊嚴(yán)的承諾：“我們是一支目標(biāo)明確、高度負(fù)責(zé)、富有凝聚力、執(zhí)行力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
我今天演講的主題是：我與祖國(guó)一起奮進(jìn)！我們中華民族歷史悠久，有著五千年的燦爛歷史和燦爛文明。在這片日益繁榮的土地上，有勤勞的人民和我們跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在越來(lái)越大，在這片土地上生活了很久。我認(rèn)為我們不必等到長(zhǎng)大了再為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，但現(xiàn)在我們會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一部分力量。
此時(shí)可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“我們只是孩子?；貓?bào)祖國(guó)是他們成年人的事。我只需要做我自己！”這種思維是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該經(jīng)常思考我為祖國(guó)做了什么。也許我們太弱小，無(wú)法像成年人一樣，但是我們可以為祖國(guó)做很多事情。
比如：綠化祖國(guó)，美化生活環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，這些看似平凡的事情，只要我們能努力，能持之以恒，就已經(jīng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的'力量。
這不僅對(duì)我們的祖國(guó)有貢獻(xiàn)，對(duì)我們自己的生活也有貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮昌盛，人民的生活條件才會(huì)得到改善，只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善；祖國(guó)強(qiáng)大了，人民的力量才能強(qiáng)大。
最后我想說(shuō)：“我要和祖國(guó)一起奮進(jìn)，我要和祖國(guó)一起努力，我要和祖國(guó)一起進(jìn)步?！?BR> 幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的.孩子們：
大家好！
國(guó)慶節(jié)就要到了。首先要祝大家節(jié)日快樂(lè)！在這七天的假期里希望各位家長(zhǎng)照顧好你的寶寶，雖然進(jìn)入秋冬季節(jié)，手足口病至今在我市仍有散在發(fā)生，當(dāng)前防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為了保證我們寶寶的健康，在節(jié)日期間請(qǐng)您做到：
1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場(chǎng)所（商場(chǎng)、超市、影院等）。
2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區(qū)或巴基斯坦、印度、阿富汗等國(guó)旅游度假。
3、如發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似或患病，及時(shí)告知幼兒園。
4、注意幼兒個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手；不吃生冷食品保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
5、家長(zhǎng)回家后也要先洗手再跟寶寶接觸，避免把病菌帶給寶寶。
另外，過(guò)了十一之后，也就是十月八號(hào)。幼兒園執(zhí)行冬季開(kāi)門(mén)時(shí)間。下午4：30分開(kāi)大門(mén)幼兒開(kāi)始離園。有下班晚的家長(zhǎng)請(qǐng)你不要著急。雖然開(kāi)門(mén)時(shí)間提前了。但是老師下班的時(shí)間并沒(méi)有變。請(qǐng)您根據(jù)自己的下班時(shí)間接孩子。最后，向您和您的家人道一聲節(jié)日快樂(lè)。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友們：
大家下午好！
今天，我們歡聚在這里，用最開(kāi)心、最快樂(lè)的方式慶祝我們新中國(guó)成立xx周年。在此，我代表xxx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)xxx幼兒園的支持與厚愛(ài)！
新中國(guó)成立以來(lái)的xx年歲月軌跡，是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強(qiáng)國(guó)富民之路。中國(guó)，她曾歷經(jīng)滄桑，而今步入輝煌！他讓世界矚目，讓國(guó)人自豪！
以此為契機(jī)，我園對(duì)幼兒進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育，從小培養(yǎng)孩子高尚的道德情操。我園辦學(xué)理念是“以人為本’，培養(yǎng)健康的、快樂(lè)的、智慧的'、孩子才是我們的教育目標(biāo)。以孩子的樂(lè)為樂(lè)，以孩子的甜為甜的幼教宗旨始終扎在我園保教員工的心中。謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，在此我代表xx幼兒園全體師生向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓和家長(zhǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
當(dāng)然，幼兒園能有今天的成績(jī)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。非常慶幸我們幼兒園能有一大批思想素質(zhì)高、配合意識(shí)強(qiáng)的家長(zhǎng)。在幼兒園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，是家長(zhǎng)的踴躍參與，豐富了幼兒園的活動(dòng)，并且通過(guò)電話(huà)、短信、qq等交流平臺(tái)，積極為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為幼兒園的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。在此，讓我向家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲：謝謝你們！
家庭是祖國(guó)的最基本組成元素，孩子更是祖國(guó)的未來(lái)和希望，家庭幸福和睦，祖國(guó)才會(huì)更加和諧安定，孩子優(yōu)秀，祖國(guó)才會(huì)擁有更強(qiáng)大的未來(lái)。為了彰顯家庭的幸福和睦，為了給孩子們一個(gè)積極參與鍛煉的機(jī)會(huì)，在祖國(guó)母親63歲華誕來(lái)臨之際，我園精心組織策劃了這次親子才藝展示活動(dòng)，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上我們最美好的祝愿，祝愿祖國(guó)母親永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，盛世連年！同時(shí)也祝愿與會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)和來(lái)賓們家庭幸福和睦，祝愿小朋友們天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，越來(lái)越能干！最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十三
各位家長(zhǎng)，各位老師們：
大家好！
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，真的是感嘆時(shí)間很快，我們的工作也是到了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)候，感謝各位家長(zhǎng)能夠在此之際到來(lái)，對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們xx幼兒園也是把工作做的非常好，孩子們的整體的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)真，在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個(gè)好表現(xiàn)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中做的是非常不錯(cuò)的，我也相信孩子們能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束，但是孩子們能夠有這么一個(gè)積極的態(tài)度，這也讓我感覺(jué)非常的欣慰，各位老師們我們應(yīng)該在接下來(lái)做的更好，認(rèn)真的去教導(dǎo)孩子們，做好分內(nèi)的工作。
我們的應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，孩子們?cè)谶^(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，大家都是表現(xiàn)的不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)的是xx班的孩子們，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，表現(xiàn)的很好，孩子們都是非常聽(tīng)話(huà)，我們其他班級(jí)的小朋友應(yīng)該像xx班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的東西，我們一定要聽(tīng)老師的話(huà)，平時(shí)有什么問(wèn)題就及時(shí)的尋求老師幫助，大家應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，我們?cè)谟變簣@也是需要學(xué)習(xí)的，回到家之后，也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么，當(dāng)然我們各位老師們，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是幸苦了，通過(guò)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了解相信各位老師也是對(duì)自己的工作有一個(gè)新的突破，不斷的提高工作能力，這是非常有意義的，相信大家在接下來(lái)可以做的更好，各位老師們都在為xx幼兒園美好的明天努力，作為園長(zhǎng)我也是非常感謝大家，在這期末之際我非常感激各位老師的付出。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我們xx幼兒園還是去的一定的成績(jī)，同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有很多進(jìn)步的，做的是比較優(yōu)秀，我們可以做的越來(lái)越來(lái)越好，新的學(xué)期的工作也是不就就要到來(lái)，這是非常有意義的，作為園長(zhǎng)我也是感覺(jué)非常好，我對(duì)自己也是比較有信心，接下來(lái)在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作，認(rèn)真做好幼兒工作，各位老師們也要做好家訪(fǎng)工作，了解孩子們?cè)诩依锴闆r，和家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通，包括孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況也及時(shí)和家長(zhǎng)們反應(yīng)，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期還是非常重要，認(rèn)真總結(jié)好工作，為了孩子們我們應(yīng)該繼續(xù)努力，打造一流的教學(xué)模式，更好的去教育孩子們，讓我們一起努力去做好這些。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十四
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表我們xx幼兒園歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日――六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)，一個(gè)專(zhuān)屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時(shí)候代表著放松和歡樂(lè)，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)特殊的專(zhuān)場(chǎng)表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。
一個(gè)國(guó)家的未來(lái)在于孩子，一個(gè)孩子的未來(lái)在于教育。而所有的家長(zhǎng)似乎也都聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：“不要輸在起跑線(xiàn)上”。所以我們?cè)诮逃蠈?duì)孩子傾注了太多的心血，而當(dāng)我們回首我們的教育成果時(shí)，我們卻愕然發(fā)現(xiàn)，我們并沒(méi)有把我們的孩子教育好，會(huì)說(shuō)很多英語(yǔ)單詞，但是對(duì)長(zhǎng)輩卻傲慢無(wú)禮，一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)不起都說(shuō)不出口，擁有很多玩具、吃過(guò)我們從未吃過(guò)的好吃的，但卻不肯與你分享他的所有，這就是我們的孩子，也是讓所有家長(zhǎng)為之頭疼和心寒的問(wèn)題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問(wèn)題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時(shí)期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。在經(jīng)過(guò)了一年（根據(jù)自己園所的開(kāi)展時(shí)間而定）的實(shí)踐和探索之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長(zhǎng)輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但我們相信通過(guò)我們所有教師以及家長(zhǎng)的共同努力，孩子一定會(huì)成為乖巧有禮的好孩子，因?yàn)楹⒆由砩纤械膯?wèn)題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會(huì)有變化！
今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)的匯報(bào)演出，更是要利用這樣的一個(gè)節(jié)日的契機(jī)，讓孩子通過(guò)表演的方式，更加進(jìn)一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長(zhǎng)、教師、小朋友。這對(duì)于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長(zhǎng)路途中的一種別樣的記憶。
同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)，感謝我們所有的家長(zhǎng)朋友，是你們一直以來(lái)的信任、支持以及堅(jiān)持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。謝謝你們！也殷切希望我們所有的家長(zhǎng)能一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
最后，我想祝福我們所有可愛(ài)的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿(mǎn)成功，祝你們這個(gè)六一節(jié)過(guò)的難忘，過(guò)的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂(lè)！祝我們所有的家庭都和諧幸福！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十五
各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行20xx年興華實(shí)驗(yàn)幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表幼兒園向家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候，向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝，向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過(guò)去，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。先后被評(píng)為木城中心幼兒園 、焦作市市級(jí)示范幼兒園、河南省省級(jí)示范幼兒園，等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
展望未來(lái)，我們以“尊重科學(xué)，立足未來(lái)，面向幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)”為辦園宗旨，在重視幼兒行為習(xí)慣、德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下， 多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存，形成注重人文精神辦園特色。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，為全面保證教育質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面，為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿(mǎn)意幼兒園而努力奮斗！
最后，祝各位家長(zhǎng)心情愉快！身體健康！預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十六
大家早上好！春回大地，迎春花開(kāi)了，裂開(kāi)了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意；多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的.甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：大五班。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入場(chǎng)。
聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么的燦爛！張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望！
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入場(chǎng)。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
xx老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十七
大家好，我叫徐晨曦，來(lái)自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全，保護(hù)自己（讓安全與我們同行）！
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師們的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，我們就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越多地接觸大自然，越來(lái)越獨(dú)立地接觸社會(huì)，因此，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓安全與我們同行。我建議讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到以下幾點(diǎn)：
一、要聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà)，做一個(gè)乖寶寶；
二、不和陌生人說(shuō)話(huà)，不吃陌生人給的東西；
三、沒(méi)有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電；
四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路左右看；
五、和零食說(shuō)拜拜，保護(hù)好我們的小肚子。
最后，我想謝謝老師和叔叔阿姨們對(duì)我們的`關(guān)心，謝謝爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，祝小朋友們健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)！謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十八
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式與簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將與小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很?chē)?yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌與國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征與標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”?？鞓?lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽與老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳與一雙靈巧的`小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)與活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)與提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十九
各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家好。
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行20xx年xx實(shí)驗(yàn)幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表幼兒園向家長(zhǎng)朋友們致以親切的.問(wèn)候，向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝，向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過(guò)去，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。先后被評(píng)為xx中心幼兒園、xx市市級(jí)示范幼兒園、xx省省級(jí)示范幼兒園，等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
展望未來(lái)，我們以“尊重科學(xué)，立足未來(lái)，面向幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)”為辦園宗旨，在重視幼兒行為習(xí)慣、德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存，形成注重人文精神辦園特色。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，為全面保證教育質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面，為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿(mǎn)意幼兒園而努力奮斗！
最后，祝各位家長(zhǎng)心情愉快！身體健康！預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇一
尊敬的園長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
很高興能站在國(guó)旗下講話(huà)，這次講話(huà)的主題是國(guó)慶節(jié)。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日，因?yàn)檫@一天是我們親愛(ài)的祖國(guó)媽媽的生日，能站在這里為祖國(guó)媽媽的`生日獻(xiàn)上我們的祝福，我們很驕傲也很自豪，因?yàn)槲覀兊拿魈炀褪亲鎳?guó)的明天，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)就是祖國(guó)的未來(lái)。
讓我們祝愿祖國(guó)媽媽節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年青、美麗富強(qiáng)、繁榮昌盛。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的大姐姐大哥哥：
你們好！
聽(tīng)老師說(shuō)我們的祖國(guó)——偉大的媽媽?zhuān)煲^(guò)生日啦。我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)媽媽高喊：媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)，永遠(yuǎn)安康！祖國(guó)，親愛(ài)的媽媽?zhuān)绬幔课业男闹邪。泻芏嘣?huà)要對(duì)您說(shuō)：上幼兒園有時(shí)，阿姨告訴我們，我們的祖國(guó)叫中華人民共和國(guó)，我們要像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)她。祖國(guó)就是最親愛(ài)、最偉大的媽媽。
祖國(guó)媽媽?zhuān)?BR> 幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：“我自豪，我是中國(guó)人”。
同學(xué)們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？你對(duì)她有著什么樣的感情？我們的祖國(guó)，有著960萬(wàn)平方公里的遼闊疆域。巍峨聳立的五岳，是祖國(guó)錚錚的脊梁，煙波浩淼的四大湖泊，是祖國(guó)綿綿的血液。九曲連環(huán)的奔騰黃河，有著母親一樣寬廣的胸懷，大浪東流的滾滾長(zhǎng)江，有著父親一樣雄奇的氣魄。美麗的渤海之濱，碧水藍(lán)天映襯著一顆顆城市明珠，富饒的西沙群島上，站立著守衛(wèi)邊防的鋼鐵長(zhǎng)城。
我們的'祖國(guó)，有著多姿多彩的民族文化。56個(gè)民族就像朵朵風(fēng)格迥異的奇葩，點(diǎn)點(diǎn)綻放在華夏的土地上。你不為友好獨(dú)特的潑水節(jié)所感動(dòng)嗎？你不為妙不可言的東巴文化所震撼嗎？你到過(guò)世界之巔的雪域高原嗎？你來(lái)過(guò)瓜果遍地的葡萄溝嗎？這一切的一切，都是祖國(guó)的神奇所在，魅力所在，博大所在啊！
華夏文化，博大精深，中國(guó)人民，勤勞偉大。星火傳承，繼往開(kāi)來(lái)，作為新一代的中國(guó)人，我們幸福，因?yàn)槲疑碓谥袊?guó)，我們自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，我們即將迎來(lái)祖國(guó)媽媽xx歲的生日！
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的'里程碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，未來(lái)屬于我們的。所以，大家應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書(shū)做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的家長(zhǎng)、小朋友們晚上好!
今天晚上，我們歡聚在這里，用最喜悅、最歡快的方式慶祝我們新中國(guó)成立71周年。我代表xxx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)你們每天把你們的孩子送到幼兒園的時(shí)候，其實(shí)你們送出的是一份希望，有的甚至是整個(gè)家族的希望!親愛(ài)的老師們，當(dāng)你們每天從家長(zhǎng)手里接過(guò)他們家孩子的時(shí)候，其實(shí)你接過(guò)的是一份份沉甸甸的希望。幼兒教師的天賦是愛(ài)，愛(ài)他的孩子，愛(ài)他的幼兒園。面對(duì)家長(zhǎng)一雙雙渴盼的眼睛，你們能不能做出你們莊嚴(yán)的承諾：“我們是一支目標(biāo)明確、高度負(fù)責(zé)、富有凝聚力、執(zhí)行力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
十月，帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦。金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著改革開(kāi)放的累累碩果；金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天，在祖國(guó)_華誕的十月里，我們_高中3000名師生員工齊聚操場(chǎng)，歡聚一堂，以師生同臺(tái)演出的形式，共同唱響祖國(guó)頌歌，喜迎祖國(guó)_華誕。
希望我們登臺(tái)演出的師生們，用你們的激情，你們的歌喉，你們的舞姿來(lái)贊美祖國(guó)，謳歌祖國(guó)，祝福祖國(guó)！也希望我們參加活動(dòng)的觀眾們，用你們的熱情，你們的吶喊，你們的掌聲來(lái)慶祝國(guó)慶，歡度國(guó)慶，祈福國(guó)慶！
讓我們?yōu)槭碌淖鎳?guó)，為祖國(guó)_華誕，放開(kāi)歌喉，同心祝福！愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，日月同輝。
預(yù)祝演出圓滿(mǎn)成功，謝謝！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇六
兒子從學(xué)?；貋?lái)，把一張紙條遞到我面前。
“咦，哈?！蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容，小吃一驚。再看兒子，他不說(shuō)話(huà)，抿唇微笑著，轉(zhuǎn)身?yè)Q拖鞋。
紙條上面寫(xiě)道：
大聲響亮(要背熟)：
請(qǐng)升旗手接旗……。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗行注目禮!
請(qǐng)護(hù)旗手退常。
歌曲：《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
有請(qǐng)××班的劉曼為我們作國(guó)旗下的講話(huà)。
我們××班的升旗好不好啊?
有請(qǐng)陳園長(zhǎng)講話(huà)。
“呵呵，好啊，你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來(lái)練習(xí)一下吧?！薄昂冒??！?BR> “要大聲響亮哈!”
于是我便作“升旗儀式主持人”狀，用宏亮抑揚(yáng)頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語(yǔ)。”我心里都有一絲嫉妒兒子了——俺一輩子都沒(méi)能主持過(guò)升旗儀式，只有做觀眾聽(tīng)指揮的份兒，而兒子你才這么小一點(diǎn)，才讀幼兒園大班，就能享受此殊榮了。不過(guò)，現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)自己“主持”的聲音，好像也蠻好聽(tīng)的，聽(tīng)起來(lái)“夠(氣)派”，要是真的讓我主持，大概也不會(huì)丟份。
兒子也跟著我“派”起來(lái)，真爽!
“請(qǐng)——升旗手——接旗……”
“不對(duì)，是?請(qǐng)護(hù)旗手接旗??！眱鹤痈?。
“真的嗎?這里寫(xiě)的是?升旗手?埃”
“是?護(hù)旗手?。老師寫(xiě)錯(cuò)了?！眱鹤雍苷J(rèn)真地說(shuō)。
我將信將疑，想兒子也有他的道理，他們每周都有升旗儀式，兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這類(lèi)情況下，兒子一般是對(duì)的。
“后面是?請(qǐng)護(hù)旗手退朝是嗎?”
“對(duì)?！?BR> “那好吧，?請(qǐng)——護(hù)旗手——接旗??！?BR> 兒子：“?請(qǐng)——護(hù)旗手——接旗??！?BR> ……。
“歌曲：《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》?！?BR> “不對(duì)，是?國(guó)旗國(guó)旗多美麗?!”
“真的嗎?你沒(méi)記錯(cuò)吧?”
“哎呀，沒(méi)記錯(cuò)，是真的了?！?BR> 我又將信將疑，要不要問(wèn)問(wèn)兒子的班主任，或上網(wǎng)查詢(xún)一下，確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了，就讓兒子念“多”好了，既然他這么肯定，這么堅(jiān)持。如果他錯(cuò)了，也允許他犯點(diǎn)這樣的小錯(cuò)誤。
“有請(qǐng)——××班的——?jiǎng)⒙?，為我們——作?guó)旗下的——講話(huà)?！闭f(shuō)著這話(huà)時(shí)，我想起前幾個(gè)星期，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆氩幌胛以谏靸x式上講話(huà)?”我說(shuō)：“想埃”兒子說(shuō)老師說(shuō)，要在升旗儀式上講話(huà)就要先寫(xiě)好“口講”，然后講給老師聽(tīng)，誰(shuí)講得好就讓誰(shuí)上去講。我說(shuō)是演講稿，講話(huà)用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說(shuō)是，那你幫我打吧。我說(shuō)好埃于是，兒子口述他的“演講稿”如下：
大家好!我是××班的×××。
我跟大家講的東西是：
第一，地球被破壞。地球被破壞的時(shí)候，王子就會(huì)來(lái)這里大調(diào)查。我們?nèi)绻?向中央電視臺(tái)少兒頻道)報(bào)名的話(huà)，就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”，不報(bào)名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。
第二，地球不被破壞的話(huà)，王子就不會(huì)來(lái)這里，破壞的話(huà)就出現(xiàn)了。
第三，我給大家講一個(gè)故事，名字叫《小狗上當(dāng)》……。
哈哈，我差點(diǎn)沒(méi)笑暈，他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當(dāng)》，哈哈。我按照兒子說(shuō)的打了出來(lái)。第二天，兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過(guò)了兩天，我問(wèn)兒子把“演講稿”交給老師沒(méi)有?兒子不出聲。我估計(jì)他交給老師后，老師沒(méi)表?yè)P(yáng)他，所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問(wèn)他了。
為了不辜負(fù)幼兒園老師的殷切期望，為了不讓兒子在主持時(shí)表現(xiàn)太差，我連哄帶逼地帶兒子練習(xí)了幾天。
最后一次練習(xí)，兒子的`聲音忽然變小了，只是在說(shuō)“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗行注目禮”時(shí)聲音比較大，還顯得有點(diǎn)鏗鏘有力。“兒子，大聲點(diǎn)?！蔽姨嵝蚜藥状危瑑鹤佣疾焕頃?huì)。想想，這不算什么大問(wèn)題，說(shuō)不定兒子在正式的升旗儀式上會(huì)“大聲響亮”的，我便不再?gòu)?qiáng)迫兒子把喉嚨放大了。
星期一終于到了。
傍晚，兒子回來(lái)了。
我問(wèn)兒子：“你今天主持升旗儀式，主持得怎么樣?”
“老師表?yè)P(yáng)我了。要乖才能主持，要主持得好才得表?yè)P(yáng)的。”
“你用什么聲音主持的?說(shuō)得大聲響亮嗎?”
“我就用現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的這種聲音主持?！?BR> “哎呀，這么小聲啊?”
“有麥克風(fēng)嘛。黃華瑞說(shuō)聲音小一點(diǎn)甜一點(diǎn)，我用甜甜的聲音主持?！?BR> 噢，怪不得，我說(shuō)呢，這小家伙近來(lái)怎么把自己的聲音弄得這么好聽(tīng)，原來(lái)是掌握了“甜甜”技巧。
再一想，自己主持某個(gè)小型的詩(shī)歌朗誦研討會(huì)時(shí)，也想到了不要用太大的聲音，聲音小點(diǎn)會(huì)好聽(tīng)一點(diǎn)，而且顯得有內(nèi)涵一點(diǎn)。我怎么把這事給忘了呢?想起一文友說(shuō)的：孩子，吾之師也。
“兒子，我真是崇拜你了!”當(dāng)我作擁抱狀，準(zhǔn)備沖向兒子時(shí)，這句話(huà)又來(lái)到我腦海。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
我是孩子們的園長(zhǎng)媽媽張新文。每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)如約而至，我們又一起相聚在廣播里。這個(gè)學(xué)期咱們園新迎來(lái)了120名小班的寶寶和40名中大班的孩子，為陽(yáng)光綻放下的一實(shí)幼兒園增添了更多地活力和希望。
剛剛經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，孩子們無(wú)論是從身體能力還是心理成熟方面都為新一學(xué)年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)打好了基礎(chǔ)，在接下來(lái)的時(shí)間里就需要我們家園合作，齊抓共管，陪伴孩子在成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)地汲取知識(shí)，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展積蓄力量。說(shuō)到家園合作，最近圈里的一篇文章很火，叫《最好的三角關(guān)系，是家長(zhǎng)支持老師，老師支持孩子》，里面兩個(gè)故事讓我記憶深刻。今天在這里我們一起溫習(xí)一下，目的就是通過(guò)我們成人之間的工作交流讓孩子們最終受益。
第一個(gè)故事：“一位植物學(xué)家的兒子拿著一株不知名的小草請(qǐng)教老師，但老師不認(rèn)識(shí)。于是，老師和顏悅色的對(duì)他說(shuō)，‘你的父親是一位著名的植物學(xué)家，不妨去請(qǐng)教他，老師也想知道小草的秘密?！诙?，孩子又來(lái)找老師‘爸爸說(shuō)了，他也不知道小草的名稱(chēng)，他還說(shuō)，老師您一定知道，只是一時(shí)忘記了?！f(shuō)完，孩子還順手把爸爸寫(xiě)的一封信交給了老師。老師打開(kāi)信，上面詳細(xì)的寫(xiě)明了小草的名稱(chēng)和特性，最后還附著一句話(huà)：希望這個(gè)問(wèn)題由老師回答，想必更為妥當(dāng)?！北缓⒆觽兊膯?wèn)題問(wèn)倒是很正常的，包括老師和家長(zhǎng)。如果遇到這樣的問(wèn)題，我們大家已經(jīng)知道不能“不知為知”想當(dāng)然的或者不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木图庇诮o孩子答案，而是能夠敢于承認(rèn)自己“不知道”，同時(shí)鼓勵(lì)并和孩子約定一起去查閱分享答案，故事中的老師也是這樣做的。敢于承認(rèn)并正視自己的“無(wú)知”，保護(hù)了孩子的想象力和求知欲，同時(shí)贏得了尊重，現(xiàn)在的老師們做到這一點(diǎn)已經(jīng)不是很意外了。意外的是這位家長(zhǎng)的做法，他降低自己的身份支持老師，幫助老師塑造在孩子心目中的形象。這位家長(zhǎng)用自己的智慧，在給予孩子知識(shí)的同時(shí)，樹(shù)立了老師的地位，一定能讓自己的孩子對(duì)老師有更深刻地“信”，從而在今后的學(xué)習(xí)生活中更主動(dòng)更自覺(jué)，這也是對(duì)孩子的一種支持。文章里面提到“家長(zhǎng)一定要支持老師，因?yàn)閷W(xué)校是孩子每天都要去的地方，家長(zhǎng)本事再大也不可能代替老師?！彼杂行﹩?wèn)題“瞞”著孩子成人間解決是對(duì)他們最大的保護(hù)。
說(shuō)完家長(zhǎng)的智慧再說(shuō)家長(zhǎng)的包容。“一個(gè)做培訓(xùn)的小姑娘，在出色完成授課并贏得孩子們喜歡的情形下，一個(gè)孩子課間休息走丟了，老師慌了神四處找，當(dāng)找到哭得稀里嘩啦的孩子時(shí)，孩子的媽媽對(duì)孩子說(shuō)：‘這個(gè)姐姐因?yàn)閯偛耪也坏侥愫芫o張，她不是故意的，現(xiàn)在你親一下姐姐，安慰她一下好不好？’”……這個(gè)故事里的'老師是有過(guò)失的，萬(wàn)幸的是孩子無(wú)恙。面對(duì)這種已經(jīng)發(fā)生了，幸好結(jié)果還不太糟糕的事情的時(shí)候，我們大家會(huì)怎樣做？如果你是剛才那位媽媽?zhuān)谡业胶⒆拥臅r(shí)候?qū)χ呀?jīng)內(nèi)疚害怕的不行的老師你會(huì)做什么說(shuō)什么？我想選擇指責(zé)、斥責(zé)，甚至謾罵的應(yīng)該不少，我們中間也一定會(huì)有人選擇對(duì)老師不過(guò)度追究，但是能像故事中的媽媽那樣，在驚魂未定的時(shí)刻還能抓住對(duì)孩子進(jìn)行教育的契機(jī)的人可能不多。我們平常里會(huì)教育孩子包容、寬容，但空洞的說(shuō)教永遠(yuǎn)抵不過(guò)親身的體會(huì)。孩子給老師的一個(gè)“親”，不但讓孩子體會(huì)到了包容別人的幸福和快樂(lè)，也會(huì)是當(dāng)事老師職業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑，相信她今后在工作中一定會(huì)更加的細(xì)致入微，也一定會(huì)把包容這顆美好的種子播撒到更多孩子們的心里。再說(shuō)回故事里的媽媽?zhuān)茉谀菚r(shí)那刻有那樣的表現(xiàn)，絕不是偶然，那是時(shí)刻把孩子的教育和培養(yǎng)放在心尖并且不停的思考的結(jié)果。目的就是一個(gè)，讓每一個(gè)事件的發(fā)生都最大限度的有利于孩子的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)朋友們，孩子們交到我們老師的手里，是家長(zhǎng)的信任，老師們對(duì)每一位孩子教育憑的是良心。每一次家園溝通都是為了更好的統(tǒng)一思想，為了每一個(gè)孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)老師偶爾跟您就孩子問(wèn)題溝通需要家長(zhǎng)協(xié)助的時(shí)候，不要一味的否認(rèn)孩子存在的問(wèn)題，因?yàn)樵趥€(gè)別私立園里，即使你的孩子習(xí)慣再差也不會(huì)告知于你并要求協(xié)助幫助孩子進(jìn)步，而是一味的放縱孩子并把“一切都好”的錯(cuò)誤信息傳遞給你。所以，請(qǐng)珍惜和老師交流的每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)橐粚?shí)幼兒園的家長(zhǎng)一定會(huì)成為最智慧最成功的家長(zhǎng)。
本學(xué)期，幼兒園有了新的變化，新粉刷的墻壁和待美化的環(huán)境，一個(gè)新的開(kāi)始。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校最終決定從國(guó)慶節(jié)以后開(kāi)始執(zhí)行兩餐兩點(diǎn)制度，在原有基礎(chǔ)上增加早餐，面向全體幼兒。早餐時(shí)間8：00，幼兒入園時(shí)間改為7：40—7：50。晚餐是一家人聚在一起分享一天工作學(xué)習(xí)和收獲的時(shí)間，也是親子親密活動(dòng)的良好平臺(tái)，希望父母能和孩子們一起晚餐，就像美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬引以為豪的做法一樣：“再忙也要回家和孩子們晚餐并參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)。”這也與咱們園所提倡的親子陪伴緊密相聯(lián)的。幼兒教育方面會(huì)在尊重幼兒發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，把早期閱讀和識(shí)字更深入地開(kāi)展下去。晨誦時(shí)間是早讀書(shū)點(diǎn)讀時(shí)刻，讓孩子們良好的記憶能力和正確點(diǎn)讀的本領(lǐng)相結(jié)合，當(dāng)孩子們主動(dòng)意識(shí)到字和音是統(tǒng)一的時(shí)候，一本書(shū)上的字他就都會(huì)認(rèn)識(shí)了；午讀時(shí)間是午睡前的故事時(shí)間，聽(tīng)也是閱讀的一個(gè)重要組成部分，會(huì)傾聽(tīng)也是會(huì)學(xué)習(xí)的重要表現(xiàn)，一天一個(gè)故事，積累下去就是可觀的財(cái)富；暮省時(shí)間是放學(xué)前談話(huà)時(shí)間，個(gè)別點(diǎn)評(píng)，全體回顧，優(yōu)秀分享……引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成日學(xué)日結(jié)的好習(xí)慣，同時(shí)有針對(duì)性的激發(fā)孩子們的成就感和自豪感；爐邊時(shí)光就是我們提倡的在家親子閱讀時(shí)間，通過(guò)陪伴閱讀讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，將是家長(zhǎng)送給孩子最好的人生禮物。
因?yàn)楹⒆樱傆姓f(shuō)不完的話(huà)，今天我的分享到此結(jié)束，把時(shí)間交給班里的老師們。希望我們今晚都能在專(zhuān)業(yè)的道路上更進(jìn)一步！再見(jiàn)！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇八
尊敬的家長(zhǎng)、小朋友們：
晚上好！
今天晚上，我們歡聚在這里，用最喜悅、最歡快的方式慶祝我們新中國(guó)成立68周年。我代表xxx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的.謝意！
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)你們每天把你們的孩子送到幼兒園的時(shí)候，其實(shí)你們送出的是一份希望，有的甚至是整個(gè)家族的希望！親愛(ài)的老師們，當(dāng)你們每天從家長(zhǎng)手里接過(guò)他們家孩子的時(shí)候，其實(shí)你接過(guò)的是一份份沉甸甸的希望。幼兒教師的天賦是愛(ài)，愛(ài)他的孩子，愛(ài)他的幼兒園。面對(duì)家長(zhǎng)一雙雙渴盼的眼睛，你們能不能做出你們莊嚴(yán)的承諾：“我們是一支目標(biāo)明確、高度負(fù)責(zé)、富有凝聚力、執(zhí)行力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
我今天演講的主題是：我與祖國(guó)一起奮進(jìn)！我們中華民族歷史悠久，有著五千年的燦爛歷史和燦爛文明。在這片日益繁榮的土地上，有勤勞的人民和我們跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在越來(lái)越大，在這片土地上生活了很久。我認(rèn)為我們不必等到長(zhǎng)大了再為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，但現(xiàn)在我們會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一部分力量。
此時(shí)可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“我們只是孩子?；貓?bào)祖國(guó)是他們成年人的事。我只需要做我自己！”這種思維是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該經(jīng)常思考我為祖國(guó)做了什么。也許我們太弱小，無(wú)法像成年人一樣，但是我們可以為祖國(guó)做很多事情。
比如：綠化祖國(guó)，美化生活環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，這些看似平凡的事情，只要我們能努力，能持之以恒，就已經(jīng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己的'力量。
這不僅對(duì)我們的祖國(guó)有貢獻(xiàn)，對(duì)我們自己的生活也有貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥凶鎳?guó)繁榮昌盛，人民的生活條件才會(huì)得到改善，只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善；祖國(guó)強(qiáng)大了，人民的力量才能強(qiáng)大。
最后我想說(shuō)：“我要和祖國(guó)一起奮進(jìn)，我要和祖國(guó)一起努力，我要和祖國(guó)一起進(jìn)步?！?BR> 幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的.孩子們：
大家好！
國(guó)慶節(jié)就要到了。首先要祝大家節(jié)日快樂(lè)！在這七天的假期里希望各位家長(zhǎng)照顧好你的寶寶，雖然進(jìn)入秋冬季節(jié)，手足口病至今在我市仍有散在發(fā)生，當(dāng)前防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為了保證我們寶寶的健康，在節(jié)日期間請(qǐng)您做到：
1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場(chǎng)所（商場(chǎng)、超市、影院等）。
2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區(qū)或巴基斯坦、印度、阿富汗等國(guó)旅游度假。
3、如發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似或患病，及時(shí)告知幼兒園。
4、注意幼兒個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手；不吃生冷食品保持營(yíng)養(yǎng)均衡。
5、家長(zhǎng)回家后也要先洗手再跟寶寶接觸，避免把病菌帶給寶寶。
另外，過(guò)了十一之后，也就是十月八號(hào)。幼兒園執(zhí)行冬季開(kāi)門(mén)時(shí)間。下午4：30分開(kāi)大門(mén)幼兒開(kāi)始離園。有下班晚的家長(zhǎng)請(qǐng)你不要著急。雖然開(kāi)門(mén)時(shí)間提前了。但是老師下班的時(shí)間并沒(méi)有變。請(qǐng)您根據(jù)自己的下班時(shí)間接孩子。最后，向您和您的家人道一聲節(jié)日快樂(lè)。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友們：
大家下午好！
今天，我們歡聚在這里，用最開(kāi)心、最快樂(lè)的方式慶祝我們新中國(guó)成立xx周年。在此，我代表xxx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)xxx幼兒園的支持與厚愛(ài)！
新中國(guó)成立以來(lái)的xx年歲月軌跡，是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強(qiáng)國(guó)富民之路。中國(guó)，她曾歷經(jīng)滄桑，而今步入輝煌！他讓世界矚目，讓國(guó)人自豪！
以此為契機(jī)，我園對(duì)幼兒進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育，從小培養(yǎng)孩子高尚的道德情操。我園辦學(xué)理念是“以人為本’，培養(yǎng)健康的、快樂(lè)的、智慧的'、孩子才是我們的教育目標(biāo)。以孩子的樂(lè)為樂(lè)，以孩子的甜為甜的幼教宗旨始終扎在我園保教員工的心中。謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶?；顒?dòng)，在此我代表xx幼兒園全體師生向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓和家長(zhǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
當(dāng)然，幼兒園能有今天的成績(jī)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。非常慶幸我們幼兒園能有一大批思想素質(zhì)高、配合意識(shí)強(qiáng)的家長(zhǎng)。在幼兒園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，是家長(zhǎng)的踴躍參與，豐富了幼兒園的活動(dòng)，并且通過(guò)電話(huà)、短信、qq等交流平臺(tái)，積極為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為幼兒園的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。在此，讓我向家長(zhǎng)朋友們說(shuō)聲：謝謝你們！
家庭是祖國(guó)的最基本組成元素，孩子更是祖國(guó)的未來(lái)和希望，家庭幸福和睦，祖國(guó)才會(huì)更加和諧安定，孩子優(yōu)秀，祖國(guó)才會(huì)擁有更強(qiáng)大的未來(lái)。為了彰顯家庭的幸福和睦，為了給孩子們一個(gè)積極參與鍛煉的機(jī)會(huì)，在祖國(guó)母親63歲華誕來(lái)臨之際，我園精心組織策劃了這次親子才藝展示活動(dòng)，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上我們最美好的祝愿，祝愿祖國(guó)母親永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，盛世連年！同時(shí)也祝愿與會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)和來(lái)賓們家庭幸福和睦，祝愿小朋友們天天快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，越來(lái)越能干！最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十三
各位家長(zhǎng)，各位老師們：
大家好！
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，真的是感嘆時(shí)間很快，我們的工作也是到了一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)候，感謝各位家長(zhǎng)能夠在此之際到來(lái)，對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們xx幼兒園也是把工作做的非常好，孩子們的整體的表現(xiàn)也是非常的認(rèn)真，在學(xué)習(xí)當(dāng)中在大家都是能夠做出一個(gè)好表現(xiàn)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中做的是非常不錯(cuò)的，我也相信孩子們能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束，但是孩子們能夠有這么一個(gè)積極的態(tài)度，這也讓我感覺(jué)非常的欣慰，各位老師們我們應(yīng)該在接下來(lái)做的更好，認(rèn)真的去教導(dǎo)孩子們，做好分內(nèi)的工作。
我們的應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，孩子們?cè)谶^(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，大家都是表現(xiàn)的不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)的是xx班的孩子們，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，表現(xiàn)的很好，孩子們都是非常聽(tīng)話(huà)，我們其他班級(jí)的小朋友應(yīng)該像xx班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的東西，我們一定要聽(tīng)老師的話(huà)，平時(shí)有什么問(wèn)題就及時(shí)的尋求老師幫助，大家應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，我們?cè)谟變簣@也是需要學(xué)習(xí)的，回到家之后，也可以向爸爸媽媽展示自己學(xué)到了什么，當(dāng)然我們各位老師們，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期當(dāng)中也是幸苦了，通過(guò)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了解相信各位老師也是對(duì)自己的工作有一個(gè)新的突破，不斷的提高工作能力，這是非常有意義的，相信大家在接下來(lái)可以做的更好，各位老師們都在為xx幼兒園美好的明天努力，作為園長(zhǎng)我也是非常感謝大家，在這期末之際我非常感激各位老師的付出。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我們xx幼兒園還是去的一定的成績(jī)，同比市區(qū)其他幼兒園我們還是有很多進(jìn)步的，做的是比較優(yōu)秀，我們可以做的越來(lái)越來(lái)越好，新的學(xué)期的工作也是不就就要到來(lái)，這是非常有意義的，作為園長(zhǎng)我也是感覺(jué)非常好，我對(duì)自己也是比較有信心，接下來(lái)在工作當(dāng)中讓我們一起做好工作，認(rèn)真做好幼兒工作，各位老師們也要做好家訪(fǎng)工作，了解孩子們?cè)诩依锴闆r，和家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通，包括孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況也及時(shí)和家長(zhǎng)們反應(yīng)，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期還是非常重要，認(rèn)真總結(jié)好工作，為了孩子們我們應(yīng)該繼續(xù)努力，打造一流的教學(xué)模式，更好的去教育孩子們，讓我們一起努力去做好這些。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十四
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表我們xx幼兒園歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日――六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)，一個(gè)專(zhuān)屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時(shí)候代表著放松和歡樂(lè)，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)特殊的專(zhuān)場(chǎng)表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。
一個(gè)國(guó)家的未來(lái)在于孩子，一個(gè)孩子的未來(lái)在于教育。而所有的家長(zhǎng)似乎也都聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：“不要輸在起跑線(xiàn)上”。所以我們?cè)诮逃蠈?duì)孩子傾注了太多的心血，而當(dāng)我們回首我們的教育成果時(shí)，我們卻愕然發(fā)現(xiàn)，我們并沒(méi)有把我們的孩子教育好，會(huì)說(shuō)很多英語(yǔ)單詞，但是對(duì)長(zhǎng)輩卻傲慢無(wú)禮，一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)不起都說(shuō)不出口，擁有很多玩具、吃過(guò)我們從未吃過(guò)的好吃的，但卻不肯與你分享他的所有，這就是我們的孩子，也是讓所有家長(zhǎng)為之頭疼和心寒的問(wèn)題。正是看到了孩子身上存在的這諸多問(wèn)題，更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時(shí)期，我們將禮儀品格教育引入到幼兒園，并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。在經(jīng)過(guò)了一年（根據(jù)自己園所的開(kāi)展時(shí)間而定）的實(shí)踐和探索之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化，守規(guī)則了，懂禮貌了，尊敬長(zhǎng)輩了，出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大，但我們相信通過(guò)我們所有教師以及家長(zhǎng)的共同努力，孩子一定會(huì)成為乖巧有禮的好孩子，因?yàn)楹⒆由砩纤械膯?wèn)題都是我們成人的失誤造成的，只要我們堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行良好的禮儀品格教育，良好的榜樣影響，孩子就一定會(huì)有變化！
今天我們所進(jìn)行的這樣一場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)的匯報(bào)演出，更是要利用這樣的一個(gè)節(jié)日的契機(jī)，讓孩子通過(guò)表演的方式，更加進(jìn)一步鞏固自己所掌握的禮儀行為，將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長(zhǎng)、教師、小朋友。這對(duì)于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長(zhǎng)路途中的一種別樣的記憶。
同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)，感謝我們所有的家長(zhǎng)朋友，是你們一直以來(lái)的信任、支持以及堅(jiān)持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。謝謝你們！也殷切希望我們所有的家長(zhǎng)能一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
最后，我想祝福我們所有可愛(ài)的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿(mǎn)成功，祝你們這個(gè)六一節(jié)過(guò)的難忘，過(guò)的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂(lè)！祝我們所有的家庭都和諧幸福！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十五
各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行20xx年興華實(shí)驗(yàn)幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表幼兒園向家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候，向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝，向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過(guò)去，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。先后被評(píng)為木城中心幼兒園 、焦作市市級(jí)示范幼兒園、河南省省級(jí)示范幼兒園，等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
展望未來(lái)，我們以“尊重科學(xué)，立足未來(lái)，面向幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)”為辦園宗旨，在重視幼兒行為習(xí)慣、德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下， 多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存，形成注重人文精神辦園特色。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，為全面保證教育質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面，為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿(mǎn)意幼兒園而努力奮斗！
最后，祝各位家長(zhǎng)心情愉快！身體健康！預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十六
大家早上好！春回大地，迎春花開(kāi)了，裂開(kāi)了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意；多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的.甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：大五班。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入場(chǎng)。
聽(tīng)，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么的燦爛！張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望！
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入場(chǎng)。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
xx老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來(lái)，建立了深厚的感情。
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十七
大家好，我叫徐晨曦，來(lái)自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全，保護(hù)自己（讓安全與我們同行）！
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師們的無(wú)私關(guān)愛(ài)下，我們就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越多地接觸大自然，越來(lái)越獨(dú)立地接觸社會(huì)，因此，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓安全與我們同行。我建議讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到以下幾點(diǎn)：
一、要聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà)，做一個(gè)乖寶寶；
二、不和陌生人說(shuō)話(huà)，不吃陌生人給的東西；
三、沒(méi)有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電；
四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路左右看；
五、和零食說(shuō)拜拜，保護(hù)好我們的小肚子。
最后，我想謝謝老師和叔叔阿姨們對(duì)我們的`關(guān)心，謝謝爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，祝小朋友們健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)！謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十八
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式與簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將與小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很?chē)?yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌與國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征與標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”?？鞓?lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽與老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非常快樂(lè);放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳與一雙靈巧的`小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)與活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)與提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
幼兒園園長(zhǎng)升旗儀式發(fā)言稿篇十九
各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家好。
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行20xx年xx實(shí)驗(yàn)幼兒園首次升旗儀式。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表幼兒園向家長(zhǎng)朋友們致以親切的.問(wèn)候，向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝，向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過(guò)去，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。先后被評(píng)為xx中心幼兒園、xx市市級(jí)示范幼兒園、xx省省級(jí)示范幼兒園，等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象。
展望未來(lái)，我們以“尊重科學(xué)，立足未來(lái)，面向幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)”為辦園宗旨，在重視幼兒行為習(xí)慣、德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子從小就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存，形成注重人文精神辦園特色。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，為全面保證教育質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)幼兒園工作新局面，為把我園建設(shè)成為誠(chéng)信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(zhǎng)滿(mǎn)意幼兒園而努力奮斗！
最后，祝各位家長(zhǎng)心情愉快！身體健康！預(yù)祝小朋友們?cè)诶蠋煹年P(guān)心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！