熱門紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲大全(17篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)事物、活動(dòng)或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達(dá)方式。通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考,我們可以更好地理解和把握所學(xué)所得,并從中得到啟示和教訓(xùn)??偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的理解和把握能力。心得體會(huì)寫作是一個(gè)循序漸進(jìn)、反復(fù)思考的過(guò)程,在不斷的練習(xí)中我們可以逐漸提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。心得體會(huì)有助于促使我們思考,反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,從而更好地改進(jìn)自己的不足之處和提高自身素質(zhì)。在總結(jié)中應(yīng)突出重點(diǎn),突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點(diǎn)和成績(jī)。通過(guò)閱讀這些范文,希望能夠幫助你更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇一
    按照局統(tǒng)一布署,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和文件精神。在這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中,認(rèn)真剖析檢查存在的問(wèn)題,及時(shí)整改,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
    一、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
    加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。形成良好的思想作風(fēng)需要增強(qiáng)政治意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn),并把理想與腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來(lái);增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn),用創(chuàng)新的方法解決發(fā)展中的難題,用勇于爭(zhēng)先的精神開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
    加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。形成良好的學(xué)風(fēng),就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動(dòng)力,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識(shí),深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)和榮辱觀教育等重要思想,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平;就是要學(xué)以致用,始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),高度重視對(duì)分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施以及解決問(wèn)題的能力。
    加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來(lái)。始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),善于謀實(shí)事、創(chuàng)實(shí)業(yè)、勇于開(kāi)拓;求真務(wù)實(shí),教育引導(dǎo)廣大黨員干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)工作制度和機(jī)制,對(duì)既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核。
    二、認(rèn)真查擺、落實(shí)整改。
    1、在政治理論學(xué)習(xí)方面還不夠深入,由于事物性工作多,加之主動(dòng)學(xué)習(xí)精神不夠,工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn),工作一忙時(shí)就放松了學(xué)習(xí),特別是對(duì)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)上,規(guī)劃不夠明確,想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么,存在著實(shí)用主義思想,由于學(xué)的不夠好,不夠深入,導(dǎo)致思想意識(shí)方面達(dá)不到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。
    2、領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題。
    3、方法有待改進(jìn)。由于自已主觀上想干好工作,有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢,便產(chǎn)生急躁情緒,表現(xiàn)在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中,應(yīng)注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效。
    三、作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中自身的努力方向。
    1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí),用學(xué)習(xí)的成果為園林建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
    2、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,提高工作效能,推動(dòng)工作落實(shí)。
    3、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害他人利益等錯(cuò)誤行為。
    4、自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
    5、生活作風(fēng)正派、情趣健康,講操守、重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
    通過(guò)此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),力求自身的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二
    兩軍交戰(zhàn),兵貴神速。與疫情較量、與時(shí)間賽跑,只有輕裝上陣,才能克敵制勝。
    防止疫情蔓延擴(kuò)散,基層干部責(zé)任重大?;鶎痈刹磕芊袢σ愿?、控制疫情蔓延,決定著疫情防控阻擊戰(zhàn)能否取得最終的勝利。
    自開(kāi)啟人民戰(zhàn)“疫”以來(lái),基層干部肩負(fù)著人員摸排、疫情監(jiān)測(cè)、措施宣傳、服務(wù)群眾等工作,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作,作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),在防疫抗疫一線踐行初心使命,涌現(xiàn)出了不少可歌可泣的感人事跡。
    但在現(xiàn)實(shí)工作中,有的地方和部門不顧基層實(shí)際、不管基層困難,變著花樣地填表格,類似的表格重復(fù)填、多頭報(bào);有的領(lǐng)導(dǎo)干部靠著“拍腦袋”決策,不接地氣、不切實(shí)際,上午一出“戲”、下午一出“戲”,基層干部疲于應(yīng)付;還有的領(lǐng)導(dǎo)干部把會(huì)場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),把開(kāi)會(huì)當(dāng)工作,一天一次總結(jié)會(huì)、三天一次研究會(huì)、一周一次匯報(bào)會(huì),致使基層干部的時(shí)間都去了會(huì)場(chǎng)上。
    確診病例和疑似病例依然在增長(zhǎng),說(shuō)明疫情防控需要進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)。習(xí)近平總書(shū)記在2月3日主持召開(kāi)的中央政治局常委會(huì)會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,讓基層干部把更多精力投入到疫情防控一線。疫情防控,刻不容緩,我們沒(méi)有后路可退,更沒(méi)有捷徑可走,唯有堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要指示精神,才能一步一步奪取勝利。
    形式主義、官僚主義都是疫情防控工作的敵人,說(shuō)再多的空話、發(fā)再多的公文、開(kāi)再多的會(huì)議、填再多的表格,防控舉措落不到實(shí)處,疫情得不到有效控制等于助“疫”為虐。
    給基層干部減負(fù),讓基層干部輕裝上陣,既是黨中央的重要決策部署,也是打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)的重要前提,如果基層干部都去忙虛的,小則服務(wù)群眾有盲點(diǎn),大則讓疫魔乘虛而入。特別是在全國(guó)返崗復(fù)工的關(guān)鍵時(shí)期,更多艱巨任務(wù)、繁瑣工作、細(xì)致服務(wù)需要基層干部全力以赴,容不得半點(diǎn)閃失,來(lái)不得一滴水分。
    近日,國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)出了《關(guān)于切實(shí)為基層減負(fù)全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,各級(jí)各部門也圍繞基層減負(fù)制定了相關(guān)舉措,要讓各項(xiàng)務(wù)實(shí)管用的措施落到實(shí)處,除了需要各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的政績(jī)觀、強(qiáng)化大局意識(shí),更需要以求真務(wù)實(shí)的精神、抓鐵有痕的韌勁,推動(dòng)各項(xiàng)減負(fù)舉措轉(zhuǎn)化為基層干部疫情防控工作的實(shí)績(jī)實(shí)效。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇三
    春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)彌溫著清新香氣的校園里,有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚(yáng)的12號(hào)和老師的諄諄教誨,所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識(shí),遵守紀(jì)律和美好的道德參與。
    曾經(jīng)有一句臺(tái)灣某中學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生的名言:“天下興亡,我的責(zé)任”,在這里我認(rèn)為改為“餐廳秩序,我的責(zé)任”更符合我們樹(shù)立公德意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),作為淮中驕子我們能夠做的到嗎?眾所周知,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律雖是嚴(yán)明的,卻是對(duì)我們十分有益的,所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們只有嚴(yán)格要求自己,才能規(guī)范自己的行為,一身心的投入到學(xué)習(xí)中,我們淮中典型的“十六條”,百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射,我們應(yīng)以百為驕傲,遵守紀(jì)律是每個(gè)個(gè)良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。另外,紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開(kāi)很多的誤區(qū),因此時(shí),風(fēng)華正茂,激情飛揚(yáng),會(huì)在恍忽中放羈自己,所以遵守紀(jì)律會(huì)時(shí)刻提醒著我們,規(guī)范著我們,啟示著我們,同時(shí)在4、5月校風(fēng)大整頓之際,我相信在2月后簡(jiǎn)短而明徹的發(fā)型,樸素大方的著裝,透露著我們身為高中生的陽(yáng)光氣質(zhì),洋溢著活潑自信,映襯著我們美麗的校園,百年的榮耀,成為我們淮陽(yáng)一道靚麗的風(fēng)景線。
    做一個(gè)守紀(jì)律,有道德的高中生,我們要有責(zé)任心,有愛(ài)心、自信、自強(qiáng),我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,面對(duì)同學(xué)的問(wèn)題,要耐心指導(dǎo),遇到不懂的問(wèn)題也要虛心請(qǐng)教他人,在班級(jí)內(nèi)不喧鬧,不追逐,為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中,與同學(xué)和睦相處,胸懷寬廣,禮貌待人,……我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù),承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重任,只有美好的道德作底盾,我們才能更好的。公德我心,文明我身!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,就從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立公德意識(shí),做一個(gè)文明之人,百年淮以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇四
    新海橋社區(qū)黨支部在區(qū)組織部、小橋街道的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,以“兩個(gè)服務(wù)”為中心,全面加強(qiáng)電化教育工作的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)供片、播放、收看、反饋工作的規(guī)范化管理,運(yùn)用電教手段服務(wù)于黨的工作中心,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)的提高,增強(qiáng)了社區(qū)黨支部組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    一、 完善硬件設(shè)施,保證電化教育工作的順利進(jìn)行。
    今年,我們?cè)谠械碾娊淘O(shè)備的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善豐富設(shè)備,從硬件上保證了電化教育的順利進(jìn)行。我們?cè)诮值傈h委的幫助下,給教室進(jìn)行了重新粉刷,為社區(qū)黨員提供一個(gè)寬敞,整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,在原來(lái)的29英寸電視機(jī)和一臺(tái)vcd的基礎(chǔ)上,我們多方面籌集資金,購(gòu)買了光盤等學(xué)習(xí)材料。宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,宣傳“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,傳播市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容,提高了黨員的理論水平和思想素養(yǎng),提高黨員全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,使黨員在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育,宣傳先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡,讓黨員學(xué)有榜樣,增強(qiáng)了黨性觀念,提高黨在群眾中的威信,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    二、 加強(qiáng)黨員電化教育管理工作,把電教工作落實(shí)到實(shí)處。
    社區(qū)黨委充分認(rèn)識(shí)到黨員電化教育在黨的基層組織建設(shè)中所發(fā)揮的不可替代的作用,將其作為基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,黨支部緊緊圍繞黨的中心工作,適應(yīng)社區(qū)工作和社區(qū)黨員的特點(diǎn),找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),首先成立了黨員電化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由支部書(shū)記田小紅擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織社區(qū)黨委的電化教育工作。黨支部采取“三個(gè)結(jié)合”:
    一是在職黨員與社區(qū)黨員相結(jié)合。
    社區(qū)黨委組織社區(qū)黨員與在職黨員結(jié)對(duì)子,一方面讓在職黨員把在各自單位好的電教資料帶到社區(qū)中來(lái),為社區(qū)黨員提供更加全面、具體的知識(shí),一方面也能使在職黨員間達(dá)到互相交流,相互補(bǔ)充,更好地發(fā)揮在職黨員的作用。
    二是年輕黨員與年老黨員相結(jié)合。
    針對(duì)社區(qū)內(nèi)80歲以上的老黨員不能夠正常參加電教學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,黨支部指派年輕、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員與其結(jié)對(duì)子,定期對(duì)老黨員進(jìn)行走訪。社區(qū)84歲的老黨員因有心臟病不能參加社區(qū)的電化教育學(xué)習(xí),社區(qū)黨員與其結(jié)對(duì)子,每月去他家一次,給他帶去光盤等學(xué)習(xí)材料,并介紹組織生活的有關(guān)內(nèi)容,使其在家也能夠受到黨組織的關(guān)懷,了解黨的相關(guān)政策、知識(shí)。
    三是骨干黨員與新轉(zhuǎn)入黨員相結(jié)合。
    根據(jù)復(fù)員兵、學(xué)生以及改制企業(yè)黨員向社區(qū)勞動(dòng)眾多的情況,我們組織社區(qū)的骨干黨員與其結(jié)對(duì)子,對(duì)其進(jìn)行奉獻(xiàn)在社區(qū)教育,要求他們每月到支部定期學(xué)習(xí),觀看電教片,并每月向支部匯報(bào)一次思想。
    三、采用多種形式,把電化教育做到扎實(shí)鞏固。
    社區(qū)黨支部指定嚴(yán)格的授課計(jì)劃,建立“每月一課”制度,設(shè)立電化教育播放室,配備了兼職電化教育工作人員,具體負(fù)責(zé)電教工作,每月定期到去電教中心取材料,并經(jīng)常到市里的大型音像店購(gòu)買材料,豐富社區(qū)黨員的知識(shí),在這種情況下我們?cè)诿抗?jié)課上力爭(zhēng)做到“新、趣、實(shí)”。
    “新”,不外乎“推陳出新” 根據(jù)社區(qū)黨員的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一,知識(shí)水平一般不高,但是他們對(duì)新的東西感興趣,有渴望知識(shí)更新的迫切需求,在確定主題時(shí)我們力爭(zhēng)做到體現(xiàn)時(shí)代特征,切合廣大黨員的口味。
    “趣”,即興趣,興趣是學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。把每一節(jié)課上的生動(dòng)有趣,引人入勝,內(nèi)容上不能離開(kāi)聽(tīng)講者的知識(shí)基礎(chǔ),形式上我們舉例比較、示范實(shí)物等形象手段。
    “實(shí)”,科學(xué)技術(shù)是實(shí)事求是的學(xué)問(wèn)。把深?yuàn)W的理論知識(shí)、關(guān)鍵詞語(yǔ)講清楚并不容易,向社區(qū)黨員普及知識(shí),務(wù)必深入淺出、通俗易懂?!吧钊搿辈荒苓`背科學(xué)原理,“淺出”要用生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言、形象的圖表使人印象深刻、易于領(lǐng)會(huì)。
    按照播放前認(rèn)真介紹,播放中做好引導(dǎo),播放后組織討論和信息反饋的要求。一句話就是把枯燥、理論的東西講出新意來(lái),讓大家感興趣,有了興趣,學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力。
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),使廣大黨員學(xué)到了不少的知識(shí),受到廣大黨員的歡迎,社區(qū)黨員電教工作已經(jīng)走上了規(guī)范化軌道,在今后的日子社區(qū)黨委在電教工作會(huì)更加努力為黨員提供一個(gè)知識(shí)的家園。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇五
    學(xué)習(xí)紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必備的良好習(xí)慣。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),更好地塑造自己的未來(lái)。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性,并且逐漸形成了一套自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這篇文章將分享我對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律的體會(huì)和心得。
    首先,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)之前,我會(huì)先分析和了解自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和技能,并確定一個(gè)具體的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是學(xué)習(xí)一本書(shū)、掌握一門技能或者完成一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。有了明確的目標(biāo),我才能有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持紀(jì)律。
    其次,要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了在有限的時(shí)間內(nèi)充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我會(huì)合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且根據(jù)任務(wù)的難易程度和緊迫性,進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序。同時(shí),我也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,不只是關(guān)注于某個(gè)學(xué)科的知識(shí),還要注意培養(yǎng)一些綜合能力,如閱讀能力、寫作能力和思維能力等。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于提高學(xué)習(xí)的效果,保持學(xué)習(xí)的紀(jì)律。
    再次,要保持堅(jiān)持和耐心。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持的過(guò)程,而堅(jiān)持的背后需要有耐心。我會(huì)定時(shí)回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況,不斷激勵(lì)自己向前進(jìn)。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我不會(huì)輕易放棄,而是會(huì)思考問(wèn)題的原因,尋找解決的方法。同時(shí),我也理解到學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,不能急于求成,需要耐心地積累和提高。保持堅(jiān)持和耐心是學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要保證。
    另外,要善于管理時(shí)間。時(shí)間是最寶貴的資源,善于管理時(shí)間可以讓我更好地利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我會(huì)合理安排自己的時(shí)間表,將重要的任務(wù)放在高效的時(shí)間段完成。同時(shí),我會(huì)清楚地安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量而不是數(shù)量。我也會(huì)利用碎片化時(shí)間,充分利用每一刻的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)。善于管理時(shí)間是學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要組成部分。
    最后,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律。我會(huì)保持每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,不論是否有作業(yè)或任務(wù)。這樣可以讓我保持對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和紀(jì)律性。此外,我還會(huì)經(jīng)常做筆記,整理和復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),這有助于鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高記憶力。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要長(zhǎng)時(shí)間的養(yǎng)成,但一旦養(yǎng)成,將會(huì)受益終身。
    總之,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、堅(jiān)持和耐心、善于管理時(shí)間以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我多年學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和體會(huì)。希望通過(guò)我的分享,可以對(duì)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律有所幫助,并取得更好的學(xué)習(xí)成果。讓我們共同努力,成為有紀(jì)律的學(xué)習(xí)者。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇六
    習(xí)總書(shū)記在遼寧考察期間強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入改善作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),并提出了自覺(jué)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的口號(hào)。目的就是告訴我們應(yīng)重視和加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),并且對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部更好地講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,更好地改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾都寄予了很大期望。
    “講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九個(gè)字看似新鮮,其實(shí)是父母和老師從小就教過(guò)我們的最起碼的做人原則,我們也在思想品德課上鞏固學(xué)習(xí)過(guò),可如今還是有一部分官員做不到這做人方面最基本的一點(diǎn),如今,習(xí)總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)就是告誡部分官員不要把做人的起碼標(biāo)準(zhǔn)都丟了,而是為老百姓樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,并一心一意的為老百姓服好務(wù)。
    眾所周知,中國(guó)乃禮儀之邦,中華民族更是歷來(lái)都在推崇誠(chéng)信,所謂“人無(wú)信而不立”、“人而無(wú)信等等關(guān)于誠(chéng)信的俗語(yǔ),無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信的重要。講誠(chéng)信就是要光明磊落、襟懷坦白,表里如一、言行一致,對(duì)說(shuō)過(guò)的話做過(guò)的事敢于承擔(dān)職責(zé),做到臺(tái)上臺(tái)下一種表現(xiàn)、圈里圈外一個(gè)樣。對(duì)于普通老百姓來(lái)說(shuō)尚且如此,何況對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部了!古人云:“誠(chéng)信乃為人之本”。作為共產(chǎn)黨員更就應(yīng)發(fā)揮好模范帶頭作用,在這方面做出表率,樹(shù)立楷模。遇事先從大局思考、想群眾、想他人,最后想自己。要用心做誠(chéng)信的擁護(hù)者和實(shí)踐者,不論處在何種狀況都務(wù)必堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)辦事,真正的做到言行一致,表里如一,只有這樣才能真正贏得人民群眾的支持和擁護(hù)。
    毫不諱言,當(dāng)前,我們的一些干部,在堅(jiān)持和貫徹群眾路線中,仍存在著臺(tái)上臺(tái)下表現(xiàn)不一的現(xiàn)象:某些黨員干部與“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求格格不入。有的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨的“四風(fēng)”嚴(yán)重,有些干部不愿“走基層”,他們借口公務(wù)繁忙,高高在上,邁不開(kāi)腿;有些干部又個(gè)性喜歡“走基層”,因?yàn)榛鶎右呀?jīng)成了他們“作威作福、吃拿卡要”的寶地,禮物禮金,照單全收。凡此種種,不一而足,長(zhǎng)此以往,就會(huì)窒息黨的生命力。省紀(jì)委上個(gè)月再次公開(kāi)曝光了5起涉及“四風(fēng)”問(wèn)題的典型案例。曝光的這五起案例實(shí)際是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部起了一個(gè)警示作用,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都就應(yīng)引以為戒,必須要從中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢拒腐防變的思想道德防線,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法,時(shí)刻淡薄名利,秉公用權(quán),始終持續(xù)高尚的精神追求,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的政治本色。
    我個(gè)人認(rèn)為,做任何事情都要持之以恒,不能半途而廢,也就是說(shuō)必須要養(yǎng)成良好的從政習(xí)慣,這也是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必備的重要素養(yǎng)。要把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”當(dāng)作是一種職責(zé),準(zhǔn)確把握自己的主角和位置,始終以模范行動(dòng)取信于黨和廣大人民群眾;同時(shí)要把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”當(dāng)作是一種精神上“高端大氣上檔次”的追求,始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀(jì)懸在頭上,構(gòu)成正確的價(jià)值取向;并且也要把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”當(dāng)作是一種本分,追求名節(jié)而不追名逐利,始終持續(xù)思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼才行;更加要把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”當(dāng)作是一種福分,做到走得直、行得正、坐得端,就等同于給自己和家人帶來(lái)平安和幸福。新一屆黨中央強(qiáng)調(diào)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一齊打,就是要給那些擁有權(quán)力的人立規(guī)矩,讓破壞規(guī)矩者付出代價(jià)。在這個(gè)過(guò)程中,講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律是領(lǐng)導(dǎo)干部要遵循的最基本原則,無(wú)論官居何位,這些底線都該守住。而且,領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行都在被廣大人民群眾用眼睛盯著瞧著,但是即便此刻網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),微博更新快速,依舊改變不了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),他們依舊我行我素,貪圖享受,追逐私利,眼里看到的、心里裝著的,不是人民的疾苦,而是個(gè)人的得失,這種想法做法最終會(huì)指引其滑向犯罪的深淵。
    領(lǐng)導(dǎo)干部要持續(xù)自身的先進(jìn)性、純潔性,需要在日常生活中修心修德、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。古人說(shuō),為官者要“修其心,治其身,而后能夠?yàn)檎谔煜隆?,?shí)際傳達(dá)的就是先做人、再做事的道理。而“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”所表達(dá)的,正是修心、治身的基本理念。領(lǐng)導(dǎo)干部要擺正與人民群眾的關(guān)系,多做讓人民群眾長(zhǎng)期受益的事,要以群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把解民憂、聚民心、幫民富、保民安作為根本要求。堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,全心全意為人民服務(wù)。持續(xù)良好作風(fēng),以身作則,樹(shù)立好形象,更優(yōu)地建設(shè)高效的服務(wù)型政府,更快地促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展。
    懂規(guī)矩的干部,黨的威信在群眾心中就會(huì)大打折扣。守紀(jì)律,就是要塑造清正廉潔的形象。機(jī)關(guān)每一位同志都要懂規(guī)矩、講程序、守紀(jì)律,自覺(jué)遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。常修為政之德,常思貪欲之心,常懷律己之心,不貪圖享受,不攀比待遇,不謀求私利。
    改善工作作風(fēng),堅(jiān)定不移地走群眾路線,更好的踐行“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”。時(shí)刻告訴自己,我們走的是群眾路線,這也是我們黨的根本工作路線,也是我們每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自警自勵(lì)的“廉潔線”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦與群眾路線的要求背道而馳,忘本褪色、蛻化變質(zhì),必然為黨紀(jì)國(guó)法所不容。所以,我們務(wù)必以身作則,堅(jiān)定踐行群眾路線,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的良好形象,才能更好的為名務(wù)實(shí)的服務(wù)!
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇七
    第一段:引言(約200字)
    學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,而紀(jì)律則是保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。不論是在學(xué)校還是工作場(chǎng)所,遵守良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律都是成功的基石。然而,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),保持學(xué)習(xí)紀(jì)律并不容易。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我養(yǎng)成了一些有效的方法與策略,幫助我保持紀(jì)律并獲得更好的學(xué)習(xí)成果。在本文中,我將分享這些心得與體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(約200字)
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是保持學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要一環(huán)。首先,合理規(guī)劃時(shí)間非常重要。我總是會(huì)事先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將重要的科目或任務(wù)安排在最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間段內(nèi),避免疲勞或分神。其次,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是至關(guān)重要的。我會(huì)選擇安靜、整潔、有良好光線和通風(fēng)的地方,給自己最佳的學(xué)習(xí)條件。再者,定期復(fù)習(xí)與總結(jié)可以鞏固所學(xué)知識(shí),并幫助我更好地理解與記憶。通過(guò)培養(yǎng)這些良好習(xí)慣,我能夠在學(xué)習(xí)中保持高度紀(jì)律。
    第三段:克服學(xué)習(xí)中的困難(約200字)
    學(xué)習(xí)中的困難與難題是無(wú)法避免的,但如何應(yīng)對(duì)這些困難則取決于個(gè)人的學(xué)習(xí)紀(jì)律。首先,我經(jīng)常與同學(xué)溝通討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,并請(qǐng)教老師。這樣我可以獲得各種觀點(diǎn)和建議,幫助我克服學(xué)習(xí)困難。其次,我會(huì)尋找額外的學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)課程、圖書(shū)、學(xué)習(xí)小組等,以拓寬我對(duì)知識(shí)的理解和掌握。最重要的是,我始終保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力。通過(guò)克服學(xué)習(xí)中的困難,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
    第四段:制定清晰的目標(biāo)(約200字)
    制定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助我保持學(xué)習(xí)紀(jì)律并激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。我會(huì)將目標(biāo)細(xì)分為短期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo),并為每個(gè)目標(biāo)設(shè)定明確的時(shí)間和量化的指標(biāo)。這樣做的好處在于,我可以清楚地了解自己的目標(biāo)是什么,并觀察到自己的進(jìn)展。另外,制定目標(biāo)還可以激發(fā)我內(nèi)心深處的追求和欲望,使我具備克服困難和達(dá)到目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。有了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),我的學(xué)習(xí)紀(jì)律更加堅(jiān)定。
    第五段:持久的努力與堅(jiān)韌不拔(約200字)
    保持學(xué)習(xí)紀(jì)律需要堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力。這就要求我具備持久的毅力和堅(jiān)韌不拔的決心。在面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時(shí),我不會(huì)放棄或退縮。相反,我會(huì)積極思考解決問(wèn)題的辦法,并尋找外部的激勵(lì)和內(nèi)部的支持,以保持學(xué)習(xí)紀(jì)律。我會(huì)尋找成功的案例和激勵(lì)自己的名言,以提醒自己堅(jiān)持下去的重要性。堅(jiān)持不懈并一直保持學(xué)習(xí)的紀(jì)律,我相信一定可以在學(xué)習(xí)的道路上取得更大的成功。
    結(jié)尾(約200字)
    在學(xué)習(xí)紀(jì)律的旅程中,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、克服學(xué)習(xí)困難、制定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及持久的努力與堅(jiān)韌不拔是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。通過(guò)這些努力和堅(jiān)持,我已經(jīng)從一個(gè)學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生。學(xué)習(xí)紀(jì)律是值得培養(yǎng)和堅(jiān)守的品質(zhì),它不僅對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)成果有所幫助,也有助于我在其他方面取得成功。我相信,只要我積極地保持學(xué)習(xí)紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),必定能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢(mèng)想和目標(biāo)。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇八
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,學(xué)習(xí)紀(jì)律對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都變得非常重要。學(xué)習(xí)紀(jì)律不僅可以讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還可以提高我們的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性。下面我將從堅(jiān)定目標(biāo)、合理規(guī)劃、科學(xué)方法、良好習(xí)慣和持之以恒五個(gè)方面展開(kāi),談一下我的一些體會(huì)。
    首先,堅(jiān)定目標(biāo)是學(xué)習(xí)紀(jì)律中的第一步。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們就沒(méi)有方向感,容易迷失在學(xué)習(xí)的道路上。所以,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)可以分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。短期目標(biāo)可以幫助我們具體地安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù),而長(zhǎng)期目標(biāo)則能夠讓我們看到自己的學(xué)習(xí)方向和未來(lái)的發(fā)展方向,從而保持對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律的長(zhǎng)久堅(jiān)持。
    其次,合理規(guī)劃是做好學(xué)習(xí)紀(jì)律的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)紀(jì)律需要我們合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,以提高學(xué)習(xí)效果。首先,我們應(yīng)該充分利用課堂上的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講和做好筆記,不要浪費(fèi)時(shí)間。其次,我們還要做好課后的復(fù)習(xí)和整理工作,鞏固所學(xué)知識(shí)。另外,我們還要合理安排休息時(shí)間,以保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)??傊?,合理規(guī)劃是我們做好學(xué)習(xí)紀(jì)律的前提。
    第三,科學(xué)方法是學(xué)習(xí)紀(jì)律的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該掌握一定的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)更加高效??茖W(xué)方法包括聽(tīng)講、提問(wèn)、總結(jié)、實(shí)踐等等。首先,我們應(yīng)該做好聽(tīng)講筆記,抓住重點(diǎn)和要點(diǎn),避免遺漏。其次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)提問(wèn),主動(dòng)思考問(wèn)題,增加對(duì)知識(shí)的理解和記憶。此外,總結(jié)和實(shí)踐也是非常重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,而實(shí)踐則可以鞏固所學(xué)知識(shí),提高理論應(yīng)用能力。
    第四,良好習(xí)慣是學(xué)習(xí)紀(jì)律的保證。學(xué)習(xí)紀(jì)律需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能堅(jiān)持下去。首先,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣,合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間。其次,我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,多讀書(shū)多漲知識(shí)。另外,我們還需要培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,通過(guò)把所學(xué)知識(shí)進(jìn)行輸出,得以更好地鞏固和理解。
    最后,持之以恒是學(xué)習(xí)紀(jì)律的至關(guān)重要的一點(diǎn)。學(xué)習(xí)紀(jì)律需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持,不能半途而廢。要想持之以恒,首先要保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)?!芭d趣是最好的老師?!敝挥袑?duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài)和渴望,才能真正做到學(xué)習(xí)紀(jì)律的堅(jiān)持。同時(shí),我們還應(yīng)該樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,從而增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律的堅(jiān)持力。
    總之,學(xué)習(xí)紀(jì)律對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。通過(guò)堅(jiān)定目標(biāo)、合理規(guī)劃、科學(xué)方法、良好習(xí)慣和持之以恒等方面的努力,我們才能做好學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效果。希望每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性,不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)紀(jì)律意識(shí),取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇九
    近日,河南省審計(jì)廳召開(kāi)會(huì)議,在全省審計(jì)系統(tǒng)開(kāi)展“講政治嚴(yán)紀(jì)律強(qiáng)作風(fēng)促提升”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員。會(huì)議宣讀了全省審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展“講政治嚴(yán)紀(jì)律強(qiáng)作風(fēng)促提升”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案。這次會(huì)議共設(shè)有164個(gè)會(huì)場(chǎng),廳領(lǐng)導(dǎo)、廳機(jī)關(guān)各處(室、局)和廳屬各單位人員在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議;各省轄市、省直管縣(市)審計(jì)局和具備轉(zhuǎn)播條件的縣(市、區(qū))審計(jì)局全體人員,無(wú)轉(zhuǎn)播條件的縣(市、區(qū))審計(jì)局主要負(fù)責(zé)人參加了視頻會(huì)議。
    全省審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展“講政治嚴(yán)紀(jì)律強(qiáng)作風(fēng)促提升”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),旨在深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神和中央、省委關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的部署要求,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,努力打造政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)優(yōu)、紀(jì)律嚴(yán)的審計(jì)“鐵軍”,營(yíng)造審計(jì)機(jī)關(guān)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)、盡職盡責(zé)的良好氛圍,以集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)際成效,促進(jìn)黨的建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)“融合抓、雙提升”,推動(dòng)河南省審計(jì)工作再上新臺(tái)階。
    省審計(jì)廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)汪中山同志在動(dòng)員會(huì)上講話,就如何扎實(shí)開(kāi)展好此次活動(dòng),確保取得實(shí)效,從統(tǒng)一思想,提高站位,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義;緊扣主題,學(xué)思踐悟,準(zhǔn)確把握集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的目標(biāo)要求;把握要領(lǐng),注重實(shí)效,確保學(xué)習(xí)提高、整改落實(shí)、完善機(jī)制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);分步實(shí)施,突出重點(diǎn),確保把集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)要求落到實(shí)處;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)責(zé)任,確保集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的'效果等五個(gè)方面,對(duì)全省審計(jì)機(jī)關(guān)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào),全省各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到廳黨組的部署要求上來(lái),以高度的政治覺(jué)悟和行動(dòng)自覺(jué)抓好活動(dòng)開(kāi)展,堅(jiān)定扛起全面從嚴(yán)治黨和鍛造審計(jì)“鐵軍”的政治責(zé)任,確保本次活動(dòng)全員參與、全面覆蓋、全程推進(jìn)、全面提高;各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)黨組織對(duì)開(kāi)展好這次活動(dòng)負(fù)主體責(zé)任,主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要組織制定切合實(shí)際的實(shí)施方案,堅(jiān)持深入一線、靠前指揮,推動(dòng)存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效解決;各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要以身作則、率先垂范,一級(jí)帶著一級(jí)干,一級(jí)做給一級(jí)看,發(fā)揮“走前頭、做表率”的示范效應(yīng),形成上行下效、上率下行的良好局面。
    會(huì)議要求,各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要把集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)全省審計(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),與高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成年度審計(jì)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),整體謀劃、統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn),使集中學(xué)習(xí)教育的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為推動(dòng)工作落實(shí)和提升工作水平服務(wù),把廣大黨員干部在集中學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力,用扎實(shí)的活動(dòng)成效推動(dòng)全省審計(jì)工作更好發(fā)展。(李成輝王偉王黨民)
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十
    學(xué)習(xí)紀(jì)律作為人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的一種行為準(zhǔn)則,是學(xué)習(xí)高效地展開(kāi)的必要條件。有紀(jì)律的學(xué)習(xí)能夠幫助我們更好地整理知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶力,也有助于我們形成自律意識(shí)和能力,在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中更容易應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷和綜合分析來(lái)探討學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性以及實(shí)踐方法。
    二段:紀(jì)律如何實(shí)現(xiàn)有益的學(xué)習(xí)動(dòng)力
    一些研究表明,學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)動(dòng)力之間存在緊密的聯(lián)系,其中有一些紀(jì)律可以創(chuàng)造出極大的動(dòng)力,使學(xué)習(xí)變得更加自然。首先,學(xué)習(xí)紀(jì)律需要與自身的興趣愛(ài)好相結(jié)合,幫助我們更好地找到學(xué)習(xí)時(shí)的動(dòng)力。例如,如果我對(duì)閱讀感到枯燥無(wú)味,那么我可以選擇不同的閱讀材料,或是與他人一起學(xué)習(xí),以此構(gòu)建出自己的紀(jì)律;同時(shí),我們也要善于通過(guò)自我激勵(lì)、獎(jiǎng)賞等方法來(lái)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    三段:建立自律的基礎(chǔ)知識(shí)
    有了學(xué)習(xí)紀(jì)律,我們需要進(jìn)一步建立自律的認(rèn)知和意識(shí)。能夠建立基礎(chǔ)的自律知識(shí)有助于我們更好地管理個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),更好地認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)和需求,制定出有意義的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我了解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),然后制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),再結(jié)合課程的安排來(lái)管理自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    四段:學(xué)習(xí)紀(jì)律的具體實(shí)踐步驟
    成功落實(shí)紀(jì)律需要一套體系化的實(shí)踐步驟來(lái)幫助我們更好地踐行和貫徹。例如,我們可以通過(guò)每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù),增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力;同時(shí),我們也可以通過(guò)背誦、做題等方式增加學(xué)習(xí)持續(xù)性。在具體操作中,我們需要不斷地調(diào)整和修正學(xué)習(xí)方法,不斷地嘗試新的學(xué)習(xí)方式和途徑,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
    五段:總結(jié)體會(huì)和學(xué)習(xí)紀(jì)律在未來(lái)的意義
    在學(xué)習(xí)紀(jì)律的實(shí)踐過(guò)程中,我不斷反思自身的學(xué)習(xí)方式并尋找適合自己的方法。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),善于尋找新的學(xué)習(xí)資源。 隨著時(shí)間的推進(jìn),學(xué)習(xí)紀(jì)律逐漸成為我的生活中的一部分。我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性,并將其應(yīng)用到其他方面?zhèn)€人生活和職業(yè)生涯中??偟膩?lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)紀(jì)律的實(shí)踐中,我們需要做好自我管理和不斷發(fā)展自身的潛力,從而在未來(lái)的事業(yè)和生活中更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十一
    7月至9月是紀(jì)律教育月,公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《20xx年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案的要求,組織召開(kāi)部門職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神,通過(guò)學(xué)習(xí),部門員工思想上受到了深刻的教育,內(nèi)心深處受到了一次冼禮,對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深的理解和認(rèn)識(shí),思想得到了進(jìn)一步提高,收獲較大,主要心得體會(huì)有:
    紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對(duì)黨政建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展具有重要的意義,加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推動(dòng)公司發(fā)展的重要保證。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊(duì)伍,推動(dòng)公司工作再上新臺(tái)階。
    黨性觀念要從自覺(jué)維護(hù)黨員的形象做起,每一位黨員要有強(qiáng)烈的身份意識(shí),時(shí)時(shí)處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,從自己做起,注意在各方面自覺(jué)維護(hù)黨的形象。作為黨員,除了不斷增強(qiáng)黨性觀念以外,我們感到還必須提升自身能力,一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后,只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開(kāi)展先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此,我們每一位黨員更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在首位。進(jìn)一步加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想、“先進(jìn)性教育”、“八榮八恥教育”、“科學(xué)發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等到一系列教育活動(dòng)和黨的精神的學(xué)習(xí),始終堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的'方針,牢固樹(shù)立“以人為本”的思想觀念,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能,圍繞“安全供水,科學(xué)發(fā)展”的主題,展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。二是強(qiáng)化實(shí)踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中,不斷在實(shí)踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”,要敢于做探索者、開(kāi)拓者,不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。深入基層,加強(qiáng)調(diào)查研究,不斷了解新情況,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、把握新動(dòng)向。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,樹(shù)立集體主義觀念,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神??傊?,共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己,才能受到群眾的擁護(hù),才能體現(xiàn)自身的價(jià)值所在。
    1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面,我們主要存在的突出問(wèn)題有五個(gè):一是責(zé)任心不強(qiáng),責(zé)任意識(shí)淡泊,主動(dòng)性不強(qiáng);二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);因此,我們要警醒。對(duì)此,這次紀(jì)律活動(dòng)月的學(xué)習(xí),我們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);要強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí);要強(qiáng)化把關(guān)意識(shí);要問(wèn)責(zé)。
    2、要廉潔自律。能否廉潔自律說(shuō)到底是人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題,要早思考早清醒,思考多清醒,筑牢思想防線,嚴(yán)陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨(dú)、慎微、慎初,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi);大處著眼,小處著手,在生活的細(xì)節(jié)上,行為的一舉一動(dòng)中約束自己,自覺(jué)抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂(lè)主義,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十二
    PPT(PowerPoint) 是一種非常常見(jiàn)的演示工具,幾乎在各個(gè)領(lǐng)域中都能見(jiàn)到它的身影。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也接觸到了PPT,并且不斷學(xué)習(xí)和使用它。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深深地感受到了PPT的魅力和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)PPT的收獲和心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)PPT的收獲
    學(xué)習(xí)PPT讓我受益匪淺。首先,我學(xué)會(huì)了如何有效地組織和展示我的思想。在制作PPT的過(guò)程中,我需要將復(fù)雜的信息進(jìn)行整合,在幻燈片上進(jìn)行合理的布局和演示,以便傳遞給觀眾所需要的信息。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我邏輯思維和溝通表達(dá)的能力,使我能夠更好地將復(fù)雜的事物簡(jiǎn)化并清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
    其次,學(xué)習(xí)PPT還提高了我的設(shè)計(jì)和美感能力。在制作PPT時(shí),我需要考慮排版、字體、顏色、圖片等各個(gè)方面,以使幻燈片呈現(xiàn)出優(yōu)雅而吸引人的視覺(jué)效果。我深入學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)原則和配色理論,鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力,并且通過(guò)多次實(shí)踐,不斷改進(jìn)和提升我的設(shè)計(jì)水平。
    第三段:使用PPT的應(yīng)用場(chǎng)景
    學(xué)習(xí)PPT讓我獲得了在多個(gè)場(chǎng)景中使用PPT的能力。無(wú)論是在學(xué)校的報(bào)告和演講中,還是在企業(yè)的會(huì)議和培訓(xùn)中,PPT都能發(fā)揮出很大的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT,我了解到如何使用PPT來(lái)支持和強(qiáng)化我的演講內(nèi)容,使觀眾更容易理解和接受。同時(shí),PPT也能夠在幻燈片演示中提供更多的視覺(jué)元素和互動(dòng)性,增強(qiáng)演講的吸引力和效果。
    另外,學(xué)習(xí)PPT還讓我在工作中更加高效和專業(yè)。通過(guò)使用PPT制作簡(jiǎn)潔明了的報(bào)告,我能夠迅速整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù),并準(zhǔn)確傳達(dá)我的想法。這不僅提高了我的工作效率,還贏得了同事和上級(jí)的贊賞和認(rèn)可。同時(shí),PPT也成為了我與同事和客戶進(jìn)行交流和溝通的重要工具,使我能夠更加清晰地表達(dá)和展示我要傳達(dá)的信息。
    第四段:PPT學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)
    在學(xué)習(xí)PPT的過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一就是內(nèi)容的精簡(jiǎn)和提煉。PPT作為演示工具,需要盡量簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)信息,但有時(shí)候我會(huì)陷入引言太多、內(nèi)容太復(fù)雜的困境,導(dǎo)致PPT變得冗長(zhǎng)而且不易理解。這就要求我在制作PPT的過(guò)程中,要慎重選擇和組織內(nèi)容,確保每個(gè)幻燈片都具備有效的信息和清晰的表達(dá)方式。
    另一個(gè)挑戰(zhàn)是設(shè)計(jì)和排版的選擇。在制作PPT時(shí),我常常面臨如何選擇合適的字體、顏色和布局等問(wèn)題。因?yàn)椴煌脑O(shè)計(jì)和排版會(huì)給觀眾帶來(lái)不同的感受和體驗(yàn),所以我需要不斷地嘗試和探索,以找到最適合我的主題和目標(biāo)受眾的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過(guò)學(xué)習(xí)PPT,我深刻認(rèn)識(shí)到了PPT在溝通和表達(dá)中的重要性和價(jià)值。它不僅提高了我的思考和組織能力,還提升了我的設(shè)計(jì)和美感水平。我相信,隨著學(xué)習(xí)和實(shí)踐的不斷深入,我會(huì)在PPT制作技能上取得更大的進(jìn)步,并將PPT這一強(qiáng)大的工具運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中,創(chuàng)造出更具創(chuàng)新和影響力的演示作品。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十三
    通過(guò)對(duì)“把挺在前面”專題活動(dòng)的理解,結(jié)合自身的情況,讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人在把紀(jì)律挺在前面方面存在的問(wèn)題,決不是小事,絕不能忽視。結(jié)合實(shí)際工作與學(xué)習(xí),充分分析自身存在的問(wèn)題。
    自己有以下體會(huì):
    主要是三個(gè)方面:一是解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹(shù)立緊迫感,增強(qiáng)自覺(jué)性。通過(guò)自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。二是要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要學(xué)習(xí)好黨的'基本路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí),要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。三是理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地將理論同疾病預(yù)防控制工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷提高運(yùn)用理論解決問(wèn)題的能力。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更好地為人民服務(wù)??朔麡O思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。遇到困難和挫折的時(shí)候,要看到光明,堅(jiān)定勝利的信心;面臨工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要冷靜思考,妥善處理,不悲觀失望;面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,要沉著應(yīng)對(duì),知難而進(jìn),不頭腦發(fā)熱。遇到意見(jiàn)分歧,要坦誠(chéng)相見(jiàn),及時(shí)溝通。
    用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己,自己加壓。以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次行評(píng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀,克己奉公。在日常工作中,堅(jiān)持嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)紀(jì)律要求約束自己,經(jīng)常做到自重、自省、自警、自勵(lì),想方設(shè)法提高辦事效率。
    通過(guò)此次對(duì)“把紀(jì)律挺在前面”專項(xiàng)活動(dòng)的深入學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,在工作之前,首先把自己的工作作風(fēng)糾正過(guò)來(lái),要時(shí)刻牢記單位的工作紀(jì)律。嚴(yán)于律己,要分清楚什么可作為,什么不可為。對(duì)工作一定要負(fù)責(zé),本著公開(kāi)公正的原則去做事。杜絕公款吃喝、公款旅游,公款消費(fèi)等現(xiàn)象都要從自己做起,爭(zhēng)取做一個(gè)為群眾辦好事,辦實(shí)事的一名工作人員。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十四
    制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。反腐倡廉制度建設(shè)是懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的緊迫任務(wù)。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)指出,要以建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系各項(xiàng)制度為重點(diǎn),加強(qiáng)整體規(guī)劃,抓緊重點(diǎn)突破,逐步建成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系。建立完善的反腐倡廉制度體系,確保用科學(xué)的態(tài)度和方法指導(dǎo)制度制定,提高制度有效性,是反腐倡廉制度建設(shè)的基礎(chǔ)工作。
    建立完善的反腐倡廉制度體系?!跋到y(tǒng)反腐”是當(dāng)今反
    腐倡廉的總趨勢(shì)?!跋到y(tǒng)反腐”體現(xiàn)在制度建設(shè)方面,就是堅(jiān)持從腐敗現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等原因入手,從宏觀上進(jìn)行總體設(shè)計(jì);堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則,使各方面制度緊密配合、綜合發(fā)揮作用。具體而言,應(yīng)突出抓好以下幾方面的制度建設(shè):第一,進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育制度建設(shè)。增強(qiáng)全體公民和國(guó)家工作人員的法律觀念和制度意識(shí),是加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)的根本。應(yīng)通過(guò)制度建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉宣傳教育工作,提高國(guó)家工作人員廉潔從政的素質(zhì)和公民依法監(jiān)督的自覺(jué)性,使預(yù)防腐敗工作更有成效。第二,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督制度建設(shè)。形成健全完善的監(jiān)督制度,是加強(qiáng)反腐倡廉制度化的關(guān)鍵。完善的監(jiān)督制度,可以保證權(quán)力的授予和運(yùn)行受到必要的監(jiān)督和制約。
    二、切實(shí)提高制度執(zhí)行力
    法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十五
    學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅可以獲取知識(shí)和技能,還能夠獲得更深層次的體驗(yàn)和感悟。下面我將分享我自己在學(xué)習(xí)中的收獲心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    第一段:學(xué)習(xí)的重要性
    學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,它不僅可以幫助我們獲取知識(shí),還可以增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解到世界的多樣性,開(kāi)拓自己的眼界,豐富自己的人生。同時(shí),學(xué)習(xí)還可以幫助我們不斷提升自己,在職場(chǎng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷追求知識(shí)和進(jìn)步。
    第二段:學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)
    學(xué)習(xí)雖然重要,但并不是一帆風(fēng)順的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們往往會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。比如,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能可能會(huì)讓我們感到困惑和無(wú)助;學(xué)習(xí)某些學(xué)科時(shí),我們可能會(huì)覺(jué)得無(wú)聊和厭煩;學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可能會(huì)面臨時(shí)間壓力和學(xué)習(xí)壓力。然而,我們必須要克服這些挑戰(zhàn),因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)面對(duì)困難,我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第三段:學(xué)習(xí)的技巧和方法
    為了更好地學(xué)習(xí),我們可以采用一些科學(xué)的方法和技巧。首先,我們可以制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,合理分配任務(wù)。其次,我們可以利用多種途徑獲取知識(shí),不拘泥于課本和教師講解,可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館和社交媒體等渠道進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。此外,我們還可以通過(guò)積極參與討論和交流來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。最重要的是,我們要讓學(xué)習(xí)變得有趣,通過(guò)與他人合作、互動(dòng)和分享,讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)的過(guò)程。
    第四段:學(xué)習(xí)中的收獲
    在學(xué)習(xí)中,我們不僅可以獲取知識(shí)和技能,更重要的是我們能夠獲得更深層次的體驗(yàn)和感悟。首先,學(xué)習(xí)可以幫助我們提高自信心。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一項(xiàng)新的技能或者解決了一個(gè)困難的問(wèn)題時(shí),我們會(huì)感到自豪和滿足。其次,學(xué)習(xí)可以開(kāi)拓我們的思維和視野。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式,從而拓寬我們的思維邊界。此外,學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的自律和毅力,讓我們變得更加堅(jiān)韌和有耐心。
    第五段:學(xué)習(xí)的啟示
    通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到了幾個(gè)重要的啟示。首先,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。其次,學(xué)習(xí)需要克服困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈。最后,學(xué)習(xí)可以讓我們獲得更深層次的體驗(yàn)和感悟,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的美和價(jià)值。
    總之,學(xué)習(xí)是一種寶貴的經(jīng)歷,它不僅可以幫助我們獲取知識(shí)和技能,還可以影響我們的思維方式和人生態(tài)度。希望大家都能夠保持學(xué)習(xí)的熱情,始終追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十六
    作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)紀(jì)律是每個(gè)人都需要掌握的基本技能。它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的基石,更是在工作和生活中取得成功的重要保障。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我逐漸掌握了一些學(xué)習(xí)紀(jì)律,這給我的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了很多好處。在這篇文章中,我將分享一些我對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律的體會(huì)和總結(jié)。
    第一段:了解學(xué)習(xí)紀(jì)律的重要性
    學(xué)習(xí)紀(jì)律是指學(xué)生遵循的一種學(xué)習(xí)規(guī)律,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定不移地執(zhí)行。這些規(guī)律包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、做筆記等。遵循這些學(xué)習(xí)紀(jì)律可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。除此之外,學(xué)習(xí)紀(jì)律還可以培養(yǎng)學(xué)生的自律和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),這些品質(zhì)也是在工作和生活中成功的關(guān)鍵。因此,學(xué)習(xí)紀(jì)律是一個(gè)學(xué)生必備的技能,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有重要意義。
    第二段:養(yǎng)成學(xué)習(xí)紀(jì)律的方法
    要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,首先要有計(jì)劃。你可以制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,內(nèi)容包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間分配,這樣你就有了一個(gè)指導(dǎo)你學(xué)習(xí)的框架。其次,要注意時(shí)間管理。合理的時(shí)間管理可以讓你更有效地利用時(shí)間,充分地安排和利用學(xué)習(xí)時(shí)間。再次,多閱讀,多思考。良好的閱讀習(xí)慣和思考能力可以增加對(duì)知識(shí)的理解和掌握,提高學(xué)習(xí)效率。最后,堅(jiān)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,切勿半途而廢。在養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),要堅(jiān)守下來(lái),認(rèn)真執(zhí)行,刻意練習(xí),這樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
    第三段:學(xué)習(xí)紀(jì)律的好處
    良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律可以給學(xué)生帶來(lái)多種好處。首先,可以提高學(xué)習(xí)效率,減少學(xué)習(xí)時(shí)間,更有效地掌握知識(shí)。其次,學(xué)習(xí)紀(jì)律可以讓學(xué)生更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活,減少學(xué)習(xí)與生活之間的沖突。第三,良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律可以增強(qiáng)學(xué)生的自信和自律,這對(duì)未來(lái)成功至關(guān)重要。最后,學(xué)習(xí)紀(jì)律可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校和職場(chǎng)的環(huán)境,為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。
    第四段:如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)紀(jì)律
    在養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)紀(jì)律之后,堅(jiān)持下來(lái)也是非常重要的。剛開(kāi)始養(yǎng)成好的習(xí)慣時(shí),可能會(huì)感到無(wú)比困難。此時(shí),你需要采取一些措施來(lái)堅(jiān)持下去。首先,找到你的動(dòng)力。動(dòng)力可以是內(nèi)在的,也可以是外在的。無(wú)論是什么動(dòng)力,都可以使你更有動(dòng)力去堅(jiān)持下去。其次,要尋求支持。你可以找到一些志同道合的同學(xué),或者尋求老師的支持和指導(dǎo),這些都可以幫助你堅(jiān)持下去。最后,要提高自我要求,刻意練習(xí)。在堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)紀(jì)律的同時(shí),也要提高自我要求,不斷嘗試著創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和方法。
    第五段:總結(jié)
    學(xué)習(xí)紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生都需要掌握的基本技能。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、注意時(shí)間管理、多閱讀、多思考等方法,可以幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并獲得很多好處。要堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,需要找到自己的動(dòng)力,尋求支持,并提高自我要求。只有堅(jiān)持下去,才能在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。我相信,只要每個(gè)人都能掌握好學(xué)習(xí)紀(jì)律,未來(lái)一定會(huì)更加美好和成功。
    紀(jì)律學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十七
    從案件查辦到治病救人的紀(jì)律站位。如果說(shuō)法律是錯(cuò)誤道路上的“斷頭臺(tái)”,那么紀(jì)律就是“殺威棒”,打過(guò)、痛過(guò),才能在犯錯(cuò)的道路上幡然醒悟、及時(shí)轉(zhuǎn)身。從事件發(fā)展變化的前后順序上看,“把紀(jì)律挺在前面”就是把紀(jì)律挺在黨員干部無(wú)可挽救之前。“懲前毖后,治病救人”作為紀(jì)委案件檢查的指導(dǎo)方針,旨在督促紀(jì)委要認(rèn)真履行好主責(zé)主業(yè),抓好已發(fā)錯(cuò)誤的案件查辦,做明白案、清晰案和嚴(yán)肅案,并教育廣大黨員遵紀(jì)守法、履職盡責(zé),切實(shí)維護(hù)好黨紀(jì)的'嚴(yán)肅性,有效震懾違紀(jì)違法案件的潛滋暗長(zhǎng),形成一種“不敢腐”的態(tài)勢(shì),這便是我們紀(jì)委“把紀(jì)律挺在前面”必須做的事情。
    從亡羊補(bǔ)牢到全程作用的紀(jì)律參與。執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)是紀(jì)委對(duì)違紀(jì)違法黨員干部的最后手段,只能算是一種亡羊補(bǔ)牢的措施,要把紀(jì)律挺在前面,我們其實(shí)可以做的更多。在“反腐“這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,從“查辦案件”到“紀(jì)律審查”是紀(jì)委重心轉(zhuǎn)移的大方向,把紀(jì)委工作的陣地前移,讓紀(jì)律融入日常工作之中,不斷豐富紀(jì)律工作的多樣性,或廉政教育,或風(fēng)險(xiǎn)防控,或提醒預(yù)警,多設(shè)一道防線,我們就能多挽救一些黨員干部。把紀(jì)律工作貫穿于權(quán)利運(yùn)行始終,全程參與,打造一種“不能腐”的機(jī)制,這便是我們紀(jì)委“把紀(jì)律挺在前面”應(yīng)該做的事情。
    從被動(dòng)限制到自己約束的紀(jì)律歸位?!叭酥皇切袆?dòng)的主體,思想才是行動(dòng)的先導(dǎo)”,唯有將紀(jì)律和規(guī)矩想明白、弄清楚,才能有效避免在實(shí)踐中想著“走捷徑、撈油水”,相對(duì)于“嚴(yán)肅案件查辦”和“豐富紀(jì)律工作”,“提高黨員干部的紀(jì)律意識(shí),形成遵守紀(jì)律的自己約束”才是把紀(jì)律挺在前面的最終“落腳點(diǎn)”。對(duì)于如何形成紀(jì)律意識(shí)的自己約束這個(gè)問(wèn)題,可謂是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。在我看來(lái)“勤講、勤談、勤提醒”不失為一種加深記憶,促進(jìn)意識(shí)養(yǎng)成的好方法,培養(yǎng)紀(jì)律的自己約束意識(shí)不是一朝一夕的事情,我們紀(jì)委需要做的事情還有很多,任重而道遠(yuǎn),努力構(gòu)建一種“不想腐”的氛圍,這便是我們紀(jì)委“把紀(jì)律挺在前面”最終要做的事情。