在經歷了一段時間的學習和生活后，我們可以通過寫心得體會來反思自己的成長和進步。寫心得體會時，要注意條理清晰，邏輯嚴密。以下是小編為大家整理的心得體會范文，歡迎大家一起探討和交流。
地震急救的心得體會篇一
近日，我參加了一次關于地震急救培訓，這是一次令人印象深刻的經歷。通過這次培訓，我深刻地意識到了地震對我們的生活和安全帶來的巨大威脅，同時也學到了一些應急處理技巧和安全知識。下面，我將就這次培訓的內容和收獲給大家分享我的心得體會。
首先，培訓中給我們進行了地震知識的普及，讓我們對地震有了深入的了解。我們了解到地震是地殼的一種形變現象，它是由地球內部的能量釋放所引起的，地震震級的大小是根據地震釋放的能量的大小來衡量的。地震造成的破壞是非常嚴重的，不僅會導致建筑物的倒塌，還會引發(fā)火災、水災和土壤液化等次生災害。
其次，培訓中著重強調了在地震發(fā)生時應采取的正確的自救方法。我們學習到的首要原則就是要保持冷靜，不要慌張。在地震發(fā)生時，我們應立即尋找庇護所，避免站立在窗戶、天花板或大型家具下，以免受到掉落物的傷害。當地震較大時，我們需要找到結實的家具或桌子下躲避，并注意保護頭部和頸部。同時，我們還要盡量避開電線、開關和燃氣等危險物，以免發(fā)生電擊或爆燃事故。我們還學習到了一些簡單的急救技能，如如何處理骨折、止血和做心肺復蘇等。
此外，培訓中還介紹了一些防震避險的基本常識。我們需要保持家庭的安全，例如在家中多擺放一些不易掉落的小物件，定期檢查家中的燃氣、電器以及抗震設施，確保它們的安全性能。在外出時，我們要選擇距離高樓、電線桿和懸掛物較遠的地方，不要站立在大型廣告牌和建筑物旁。參加培訓的同時，我還了解到了很多自己以前只是模糊聽說過的一些防震避險措施，這些措施對于我們在地震中保護自己的生命安全起到了重要的作用。
最后，這次培訓還給我提供了一個機會，讓我了解到了地震急救的重要性，激發(fā)了我學習急救知識的興趣。我們受訓的老師為我們模擬了一些地震應急處理的場景，這讓我更加深刻地認識到了急救知識的必要性。我決定要進一步學習和提升自己的急救技能，這樣以后在地震發(fā)生時，我能夠更好地應對緊急情況。
通過這次地震急救培訓，我不僅獲得了關于地震的相關知識，還學到了一些急救技能，并且對地震的威脅有了更為深刻的認識。我相信，通過這次培訓，我能夠更好地保護自己和他人，同時也希望更多的人能夠加入到地震急救的行列中，共同為減少地震災害帶來的人員傷亡做出貢獻。
地震急救的心得體會篇二
第一段：引言（約200字）
地震是自然界常見的災害之一，其突發(fā)性和破壞力給人民生命和財物安全帶來巨大威脅。為了提高公眾的地震應急意識和自救互救能力，不久前我參加了一次地震急救演練，這為我提供了極有價值的經驗和心得。在這篇文章中，我想分享我在地震急救演練中的體會，希望能給讀者一些啟示和幫助。
第二段：理論知識（約300字）
在地震急救演練之前，我們先接受了一些理論知識的培訓，包括地震的原因、地震時應采取的避險姿勢和在地震后的應急處理等。這些理論知識為我們提供了理論基礎，使我們能更好地應對地震。我了解到地震時，要盡量遠離窗戶和易倒物品，選擇堅固的遮蔽物保護自己，如桌子下、墻角處等。此外，在地震后要注意檢查周圍環(huán)境是否安全，如有人員受傷，要及時進行急救，保護傷者在等待救援的過程中不再受到進一步的傷害。
第三段：實踐操作（約300字）
在實踐操作環(huán)節(jié)，我們分組進行了模擬地震的應急演練。我所在的組突然遭遇了一次模擬地震，許多同學不知所措，有的驚慌失措，有的四處亂跑。我立即跟隨培訓時學到的知識采取了正確的應對措施。我找到一張桌子躲到桌子下，用身體保護頭部，防止被玻璃碎片等物品傷到。雖然地震模擬只是一種虛擬的體驗，但是我深刻體會到地震來臨時的緊迫感和需要冷靜處理的重要性。
第四段：團隊合作（約200字）
在地震急救演練中，我意識到團隊合作的重要性。地震發(fā)生后，四周的環(huán)境變得混亂，救援行動必須緊密協(xié)作。在演練中，如果每個人都只顧著自己的安全，沒有考慮其他人的情況，那么整個演練的效果將大大降低。我們小組成員之間相互幫助，制定了合理的行動方案。在急救的過程中，每個人充分發(fā)揮自己的特長，相互配合，確保受傷的同學得到及時和有效的急救。
第五段：總結（約200字）
通過這次地震急救演練，我深刻認識到了地震災害的破壞性和緊急性。我學到了許多理論知識，如何正確應對地震，如何進行急救等。這些知識對我來說非常有用，不僅可以在地震來臨時保護自己，還可以在地震后為其他人提供幫助。此外，我還意識到團隊合作在應對地震災害中的重要性，一個團結協(xié)作的團隊可以更好地應對突發(fā)情況，減少傷亡和財產損失。通過這次地震急救演練，我對地震的認識提高了，也增強了我自身的應急能力，我相信這對我未來的生活和工作都將有很大幫助。
地震急救的心得體會篇三
地震是一種突發(fā)性災害，突如其來的地震常常會導致很多人員傷亡和物質損失。面對地震，如何進行急救措施，很多人并不了解，這就需要我們每個人都去學習和掌握地震急救心得。在我進行地震急救工作的過程中，我體會到了很多，下面就從“前言、基本原則、要點、實踐操作、結語”五個方面進行闡述。
前言
我們常說：“災難無情，人有情”。在突如其來的地震面前，災區(qū)人民需要來自社會各方面的幫助，我們每個人都應該盡己所能，慷慨解囊，伸出援手，幫助災區(qū)人民渡過難關。而地震急救是我們在地震災害中最基本也是最重要的一種救援措施。它關系到我們自己的安全和生命，同時也關系到其他人的生命安全，因此，我們要時刻關注地震急救心得，這樣才能在地震救援中發(fā)揮我們的最大作用。
基本原則
地震急救的基本原則應該是“迅速、果斷、穩(wěn)妥”。迅速處理傷員，找到適當的急救措施，將傷員轉移到安全地點，是最基本的急救措施。在進行急救工作時要果斷，要全力以赴，不能拖拖拉拉，半途而廢，這樣會給傷員帶來更多的風險和危害。穩(wěn)妥則意味著急救人員要在保證行動迅速、果斷的同時，要看清每個步驟的必要性，切勿因為一時的緊迫而忘了保障自己和傷員的安全。這些原則是地震急救的基本指導思想，都要倍加重視。
要點
地震急救要點包括有“查、評、救、轉”四個方面。查，即在地震目擊到發(fā)生之初要大膽向災區(qū)進發(fā)，了解遇難、受傷、失蹤的情況和救援需求，及時評估災情，制定救援方案和工作步驟。評是對災區(qū)人民實施的醫(yī)學評估，主要講究的是快速而準確地對地震幸存人員的身體狀況進行評估，判斷是否需要進行救援。救是指搶救和救助地震災區(qū)幸存者，迅速將受傷人員移至指定區(qū)域，不斷檢查傷員的病情，及時與醫(yī)院聯系，為傷員輸送救護車。轉就是指及時將幸存者轉移到安全區(qū)域，防止其受到更多的傷害。
實踐操作
地震急救是一項需要經過反復錘煉才能掌握的技能。在進行實際操作時，可以根據以下內容進行訓練和操作。首先，要選擇合適的急救器材，如擔架、醫(yī)療箱、床位等。其次，要掌握基本醫(yī)療技能，如包扎止血、心肺復蘇、骨折固定等。同時，還要判斷并記錄傷者的基本信息，包括年齡、性別、身體狀況等。最后，需要和其他救援醫(yī)護團隊進行配合和協(xié)調，共同營救幸存者，讓每個人都能獲得及時又有效的救治。
結語
地震急救工作是一項充滿挑戰(zhàn)的任務，它需要我們在經歷與災區(qū)同胞悲痛的同時堅定信念，切實保障自身安全的同時盡己所能，周密地安排和實施各種救援方案，以確保地震災區(qū)人民得到及時救治。掌握地震急救心得的過程不僅是一次重要的學習歷程，還是一次成才之路。我們應該永遠保持對地震急救知識的關注和研究，學以致用，將知識轉化為實踐動力，讓我們的能力在地震救援中發(fā)揮最大的價值，為災區(qū)人民注入更多的生命希望，讓他們感受到我們的愛心、關注和援助。
地震急救的心得體會篇四
地震是一種破壞性極大的自然災害，能夠適時應對地震并進行有效的急救與救援措施，對于減少傷亡和保障生命安全至關重要。為了提高居民對地震急救的認識和應對能力，我參加了一次地震急救培訓。通過該培訓，我對地震急救有了更深入的了解，同時也積累了一些寶貴的經驗和技巧，下面我將就自己的培訓體會進行分享。
首先，在培訓中，我們了解到地震的來臨時，首先要做到保持冷靜。這是因為地震發(fā)生時，人們一般會感到恐慌、害怕，無法清晰地思考問題或者采取正確的行動。因此，在地震前，我們要做好心理準備，提高自己的心理素質，盡量保持冷靜。這樣，我們就能更好地判斷危險形勢和采取適當的反應措施，為自己和他人的生命安全提供更好的保障。
其次，在培訓中，我們學習了一些基本的地震急救方法與技巧。比如，在發(fā)生地震時，首先要迅速找到安全的避難地點。通常，我們可以躲在桌子下、墻角或者門框附近等結實的地方，避免被倒塌物砸傷。同樣重要的是，當地震發(fā)生后，我們要迅速打開門窗，以免被困在里面。此外，我們還學習了一些基本的急救技巧，比如心肺復蘇術、止血等，以提高在緊急情況下的救援能力。
第三，培訓中，我們了解到地震發(fā)生后，應急物資和工具的準備也至關重要。我們要準備好一些常用的急救藥品、消毒用品、食水和食物等，以備不時之需。此外，還要準備好一些工具，比如手電筒、打火機、繩索等，以便進行救援工作。通過這些準備，我們能夠更好地應對地震后可能出現的緊急情況，為自己和他人提供必要的幫助。
其次，在培訓過程中，我意識到地震急救并非個人行動，而是需要團隊合作。在地震發(fā)生后，我們要與他人保持聯系，協(xié)助和幫助對方。當然，首要的是確保自己的安全，但我們還應該盡可能去幫助他人。團隊合作不僅能夠提高救援效率，還能夠增加互相之間的安全和保障。只有當大家齊心協(xié)力，共同應對災難時，我們才能夠更好地實現生命安全和災害應對的目標。
最后，通過這次地震急救培訓，我深刻地體會到了自身的脆弱性和不可預測性。地震是一種自然災害，無法預測和避免。因此，我們只能通過不斷學習和積累知識，提高自己的應對能力和適應性。同時，我也認識到災難面前，只有行動起來，才能更好地保護自己和他人的生命安全。只有將學到的知識付諸實踐，才能在真正的災難中發(fā)揮作用。
總之，這次地震急救培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了地震急救的基本知識和技巧，還提高了對地震災害的認識和防備意識。通過這次培訓，我明白了地震急救的重要性和團隊合作的必要性。同時，我也意識到學到的知識只有付諸實踐，才能在關鍵時刻發(fā)揮作用。希望通過這次培訓，更多的人能夠掌握地震急救的基本知識和技能，提高自己的應對能力，保護自己和他人的生命安全。
地震急救的心得體會篇五
很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學生，講課也非常認真、生動，深受我們學生的尊敬和喜歡。
通過在對急救醫(yī)學的學習，我從一個不懂任何急救常識的人逐漸的學會了一些簡單的急救常識。在這個學期的學習中，在老師的仔細認真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動形象的講述，總結下來，我學到緊急狀況發(fā)生時應如何應對？了解了以下幾個方面的急救常識：
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時防止失血過多，盡量恢復傷者的意識。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護車來可能已經晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應該如何是好，這時可以打電話，在叫救護車的同時，詢問醫(yī)生應該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒有意識，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導致損傷位于頸椎椎管內的脊髓神經而引起高位截癱。此時，應將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應該馬上進行口對口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應馬上在硬床上或其他硬的支持面上進行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復。
8.如果傷者有大出血，應馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動脈出血，應該馬上止血，同時馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現場，不要被當時混亂的場面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現場，應首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時間內作出傷情判斷，先對傷者的生命體征進行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險，如有危險則立即進行心、腦、肺的復蘇搶救。
心肺復蘇急救不一定要口對口。
學習急救醫(yī)學后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復蘇術和口對口人工呼吸幾乎畫上等號，不過并不是每種急救場合都必須進行人工呼吸的，對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實施胸外按摩的效果并不比配合實施口對口人工呼吸的效果來的差要實施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機會。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時間應相等，施壓時口里數著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個字時下壓、第二個字時放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。
9.持續(xù)上項cpr動作約l分鐘(約四個循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
３．意識清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢，不宜多搬動。
１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢。
２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
１．用棉被墊高下肢部。
２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識模糊，手腳發(fā)冷。
讓病人側身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點。
3. 呼吸急促且無力時，預示著危險，應馬上叫救護車。 手腳出血
１.如果傷口被泥沙污染，應首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內的玻璃片、小刀等異物也不要勉強拔出，因拔出后可能引起大出血，應馬上送醫(yī)院處理。
１.用清潔的布塊、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。
２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗，沒什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時內能進行充分的消毒，一般不會出現化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內，又未在6小時內作充分清創(chuàng)處理，會出現傷口化膿。另外，要記住，無論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風的可能，要即時采用預防措施。
地震急救的心得體會篇六
1，交了一群好朋友。
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活，互相學習，互相幫助，互相學習，一起進步。不僅增進了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達到共同進步，共同提高的目的。
2.學到了一個好技能。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會工作后學習急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學習機會，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓練，到實際操作，我都努力學習，努力學習，做好每一個學習筆記，免得錯過老師教的東西；充分利用課余時間，組織羅田同學咨詢認識的同學，指導他們實踐實踐技能；同時，要求學生運用所學知識準備試講課件。經過七天的訓練和學習，羅田的學生掌握了急救技能，表現良好，考試及格。
3.表現出一種精神。
在學習期間，以齊主席為代表的紅十字會領導以身作則，積極參加各項活動，起到了帶頭作用。正是因為領導帶頭以身作則，激發(fā)了學生的學習動機和熱情。在學習、活動和實踐中，學生積極、團結、合作、挑戰(zhàn)、進取，充分體現了紅十字會的團結、拼搏、進取精神，尤其是團隊精神。
4.信號燈亮了。
學習，無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實的技能，更是教會了我們如何授課、如何進行師資管理、如何進行救護員及健康知識普及?？梢哉f是為我們以后的普及應急救護培訓工作指明了方向，下了一場及時雨，點亮了一盞航標燈。
揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學習、宣傳、實踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實踐是的課堂，我們將以本次培訓活動為新的起點，不忘初心，切實擔當起時代責任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動應急救護知識走進千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。
地震急救的心得體會篇七
急救社是一支專注于培訓學生急救技能和救援知識的社團，參與其中的我深受益良多。通過參加急救社的活動和課程，我學到了很多與生活息息相關的急救知識和技能，提升了自己的應變能力和對他人的關心和幫助。同時，急救社也為我提供了一個機會，讓我結識了一群志同道合的朋友，從而增強了我的社交能力和團隊合作精神。急救社的存在不僅為我個人的成長提供了一個平臺，還在學校和社區(qū)中推廣了急救意識，為更多人的安全提供幫助。因此，我深感急救社的重要性和存在的意義，希望通過這篇文章能夠向更多人傳遞這種正能量。
首先，急救社為我們提供了專業(yè)的培訓和學習機會。在社團活動中，我們不僅學到了基本的急救知識，如人工呼吸、心臟按壓等，還學習了如何處理日常生活中常見的意外傷害，如擦傷、扭傷等。這些知識和技能對于我們每個人來說都非常重要，因為在意外發(fā)生時，我們能夠快速反應，并正確地進行急救，可能就能挽救一個生命。此外，通過反復練習和模擬實踐，我們不僅能夠掌握這些技能，還能在緊急情況下保持冷靜和清晰的頭腦，從而有效地處理事故。
其次，急救社也為我們提供了一個交流和互助的平臺。在社團的活動中，我們每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，共同合作完成各項任務。大家之間相互學習、相互幫助，既提升了自己的技能，又加強了團隊的凝聚力。尤其是在模擬演練中，我們需要密切配合，協(xié)力完成任務，這不僅考驗了我們的溝通能力和合作精神，還加深了我們之間的友誼。在這里，我學到了如何與他人合作，如何與不同性格的人相處，這對于我個人的成長以及未來的發(fā)展都大有裨益。
此外，急救社還給予了我們更多的責任感和使命感。每當我在社區(qū)中見到有人暈倒、出現意外，我會自覺地沖上前去提供幫助，因為我明白，作為一個急救社的成員，我不僅僅是一個受過培訓的人，更是一個責任心強的公民。急救社通過向社區(qū)宣傳急救知識和技能，提高了整個社會的安全意識，減少了人員傷亡和財產損失。而作為急救社的一員，我也意識到了自己的社會責任，時刻保持警惕和救援能力，讓自己成為一名真正有用的人。
最后，急救社也為我提供了一個機會，結識到了一群志同道合的朋友。在社團活動中，我結識了來自不同專業(yè)和年級的同學，大家在急救技能培訓和討論中相互激勵和進步。這個社團凝聚了我們共同的興趣和使命感，讓我們變得更加團結和友愛。在急救社的活動中，我們一起學習、一起進步、一起面對挑戰(zhàn)和困難，這種集體的力量和精神是我在其他地方所無法體會到的。通過急救社，我不僅獲得了急救技能，還結交了一群志同道合的朋友，讓我的大學生活更加充實和豐富。
總之，急救社是一個非常有意義的社團，通過參與其中，我不僅學到了與生活息息相關的急救知識和技能，提升了自己的應變能力和對他人的關心和幫助，還結識了一群志同道合的朋友，增強了我的社交能力和團隊合作精神。急救社的存在不僅為我個人的成長提供了一個平臺，還在學校和社區(qū)中推廣了急救意識，為更多人的安全提供幫助。我深感急救社的重要性和存在的意義，希望通過這篇文章能夠向更多人傳遞這種正能量，讓更多的人了解和參與到急救社中，用我們的關愛和幫助，保護更多的生命和安全。
地震急救的心得體會篇八
地震是一種自然災害，一旦發(fā)生，可能導致震源區(qū)以及周邊地區(qū)的人們遭受不同程度的傷害。在這樣的情況下，及時提供急救服務變得尤為重要。作為一個普通人，在一場地震中，了解一些基本的急救方法和技能，可能會成為挽救生命的關鍵之一。在此，我想分享一些我在震后急救方面的經驗和體會。
二、首先要學會的幾個基本的急救技能
1.急救呼吸困難的人員
地震時，建筑物的坍塌、物品的滾落和擠壓等因素可能導致人員呼吸困難。在這種情況下，需要首先檢查被困者的情況。如果發(fā)現被困者確實出現了呼吸困難，需要先移動被困者，帶著被困者離開危險的位置，然后進行簡單的急救，如打開口罩和衣服紐扣，保持空氣流暢。
2.急救受傷的人員
在地震之后，可能出現許多受傷的人員，如磚塊、石頭等碎片的傷害或者是被物品壓傷等等。在這種情況下，需要及時處理受傷者的傷口，首先使用消毒棉或酒精擦拭傷口，然后使用創(chuàng)可貼或者繃帶粘貼在傷口上。另外，如果傷勢嚴重，需要進行止血處理并及時送往醫(yī)院治療。
3.如何保持營養(yǎng)增強抵抗力
在地震后，可能存在斷電、斷水等情況，這樣會導致人體過度疲勞、營養(yǎng)不良以及免疫力下降。在這種情況下，需要注意保持充足的飲食和飲水，及時補充營養(yǎng)物質和水分。
三、訓練自救能力
作為一個普通人，我們也需要具備自救能力。在地震中，首先需要熟練掌握應對突發(fā)情況的技能。在地震發(fā)生后，首要任務是逃生，絕不能被困于巨大的災害之中。在逃生的時候，需要保持冷靜和清晰判斷力，采取最快的方式尋找安全出路。
此外，在震后，我們應該必須懂得基礎的醫(yī)療常識。例如如何止血、如何救治呼吸窒息的病人等一系列必要的方法。當然，如果有時間，我們也可以參加一些有關急救的課程，這將有助于我們更加熟練地掌握常識。
四、要保持清醒的頭腦
在地震后，必須保持冷靜和清醒的頭腦。許多人在東奔西跑的時候往往失去冷靜和判斷力，這是很危險的事情。地震可能導致嚴重的損失，我們需要保持鎮(zhèn)靜冷靜，尋找安全的逃生路線和接受急救服務。我們必須相信自己，保持樂觀的心態(tài)，這樣我們才能獲得更好的生存機會和多一份自信。
五、總結
地震是一種罕見的自然災害，但是，它發(fā)生的危險性是無法估量的。因此，我們必須重視地震的應對措施并掌握相關的急救技巧和自我保護能力。在患難時刻，保持冷靜、積極的態(tài)度和災后急救能力是至關重要的，這有助于挽救生命并減少悲痛。
地震急救的心得體會篇九
地震是一種無法預測的自然災害，一旦發(fā)生，往往會造成嚴重的人員傷亡和財產損失。地震急救是在地震發(fā)生后的生命線，因此，為了提高自身的抗災能力和救援技能，我們參加了一次地震急救演練。這次演練為我們提供了很好的學習機會，使我們切身體會到地震急救的重要性。在這次演練中，我收獲頗多，對于地震急救的重要性、應對措施和個人責任都有了更深刻的認識。
首先，這次地震急救演練讓我深刻認識到地震急救的重要性。在地震發(fā)生后，很多人會受傷或被困，急需救援幫助。而急救演練正是為了提高每個人自救和互救的能力，以減少傷亡人數。在演練中，我們學習到了各種急救技巧，如打結止血、包扎傷口等。這些技巧能幫助我們在地震后提供有效的急救，保證傷員的基本生命功能得到保護，減少因傷勢過重導致的致命事故。
其次，在地震急救演練中，我意識到應對地震的措施和方法是多樣的。地震發(fā)生時，我們要迅速采取措施，以確保自己的安全。在演練中，指導員教導我們先保護好自己，合理避險。當我們逃離險情后，應該盡快組織其他人員進行救援工作。這次演練讓我明白到，地震后的救援和自救措施，是需要根據具體情況來決定的，沒有一個固定的模式。要根據災情的嚴重程度和周圍環(huán)境的變化來采取相應的應對措施。
此外，每個人在地震急救中都有自己的責任。這次演練讓我深刻認識到作為一個普通人，我也有責任參與到地震急救中來。在災難面前，沒有人可以獨善其身，大家只有共同努力，才能將傷害降到最低。在演練中，每個人都扮演了不同的角色，有人負責疏散組織，有人負責急救，有人負責指揮。每個人的責任都是至關重要的，只有各盡其職，方能保證地震急救工作的順利開展。
最后，這次地震急救演練讓我明白到，應急準備和平時的訓練是非常重要的。地震是一種突發(fā)事件，我們無法預測其發(fā)生的具體時間和地點。所以，平時的學習和訓練就變得尤為重要。只有平常積極參與演練、學習急救技能，才能在關鍵時刻勝任地震急救的工作。這次演練讓我深刻認識到，平時的訓練和準備，是我們應對大災大難的關鍵，只有不斷地學以致用，才能在地震發(fā)生時做出正確應對。
總之，這次地震急救演練為我提供了寶貴的學習機會。通過這次演練，我深刻認識到地震急救的重要性，了解了各種應對措施和方法，明確了自己的個人責任，并明白了平時的應急準備和訓練的重要性。相信這次演練對于提高我們的抗災能力和救援技能會起到積極的推動作用，使我們在地震發(fā)生時能夠勇敢面對，及時有效地進行急救工作。
地震急救的心得體會篇十
一、震后如果被埋一定要沉著，最重要的是樹立生存的信心，相信一定會有人來救你出去。
二、保護自己不受新傷害，震后余震會不斷發(fā)生，環(huán)境可能進一步惡化，救援也要等一段時間，因此，要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設法脫險。要注意保持呼吸暢通，盡量挪開臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰塵;聞到有煤氣味或灰塵太大時，應用濕衣物捂著口、鼻，要設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物，搬開身邊可移動的雜物，擴大活動空間;設法用磚石、棍等支撐殘墻斷壁，以防余震時進一步被埋。不要隨便動用室內電源，不可點明火。
三、設法與外界聯系。仔細聽聽周圍有沒有其他人，聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁，以發(fā)出呼救信號。
四、與外界聯系不上時，要試著自行脫險。可觀察四周有沒有通道或亮光。分析判斷自己所處的位置，從哪個方向有可能出去;試著排除障礙，開辟通道。若開辟通道費時過長，費力過大，或不安全時，應立即停止，保存體力。
五、暫時不能脫險，要耐心保護自己，不要大聲哭喊，不要勉強行動，以延緩生命。要設法尋找食物和水，食物和水要節(jié)約使用。如果受傷要想辦法包扎。 地震后互救要注意5方面事項。
顱腦損傷是地震傷亡中死亡率最高的，早期死亡率達30%。頜面、五官損傷會造成嚴重功能障礙,可因血凝塊和組織移位，造成窒息。四肢損傷約占人體受傷各部位的50%，并且常伴有周圍血管和神經損傷。腹部損傷的發(fā)生率低。骨盆損傷多半有泌尿系統(tǒng)損傷。
地震傷害中各種骨折占第一位，軟組織損傷占第二位，擠壓綜合癥是第三位。脊柱骨折約占骨折的'1/4，其中30%-40%可并發(fā)截癱。有相當數量是在搬運中截癱加重。四肢骨折以閉合性為主。肋骨骨折的斷端刺傷可造成氣胸或血胸。人體肌肉受到強烈擠壓，或被重壓6小時以上，局部肌肉壞死，釋放出大量蛋白分解物質進入血循環(huán)，導致休克和腎功能衰竭，這就是擠壓綜合癥，死亡率極高。稍輕的也會影響以后的肌肉功能。
休克和外傷感染也是死亡的主要原因。饑餓和缺水是地震死亡的原因之一。
急救方法：
1、呼吸心跳停止者應立即施行心肺復蘇術。首先要清除掉口鼻腔中的泥土，保護呼吸道通暢。
2、休克者需平臥，盡量減少搬動。地震造成的休克往往伴胸腹外傷。
3、開放傷快迅清除傷口周圍泥土，用敷料或其它潔凈物品包扎、止血。地震造成開放傷口破傷風和氣性壞疽發(fā)生率很高，應盡快送醫(yī)院徹底清創(chuàng)，肌注破傷風抗毒素。
4、四肢骨折選擇一切可利用的方法進行妥善固定。
5、脊柱骨折者搬動和轉送時要格外注意。頸椎骨折搬動時要保持頭部與身體軸線一致；胸腰椎骨折搬動時身體保持平直，防止脊髓損傷。有截癱時同樣要按上述方法搬動，防止加重脊髓損傷。頸骨折要圍領等方法固定。所有脊柱骨折都要用平板搬運。途中要將傷員與平板之間用寬帶妥善固定，盡量減少顛簸對骨髓造成的損傷。
地震急救的心得體會篇十一
急救是指在突發(fā)疾病、意外傷害等緊急情況下及時采取適當的措施，以保障患者的生命安全和健康。而急救藥則是在急救過程中必不可少的一環(huán)，使用合適的急救藥物可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風險。經過長期實踐和學習，我對急救藥有了一些心得體會。
首先，在急救前，正確判斷患者的病情和需求至關重要。不同的急癥狀況需要使用不同的急救藥物，因此，了解患者的病情是及時判斷出正確藥物的前提。我曾遇到一次車禍現場，有一名患者頭部受傷，出現昏迷的情況。根據我對醫(yī)學知識的了解，我意識到他可能有顱腦損傷。在急救車趕到前，我立刻給他服用了一片甲氧那明，這種藥物可以減輕頭部損傷導致的腦水腫。隨后，急救車到達并采取進一步的救治措施，最終患者脫離了生命危險。通過這次經歷，我意識到了急救前正確判斷疾病情況的重要性，只有準確地判斷出患者所需的藥物，才能最大程度地發(fā)揮急救藥的功效。
其次，在急救過程中，及時準確地給藥也是非常重要的。急救時間緊迫，因此，我通常采取口服藥物的方式給予患者藥物。為了確?；颊呒皶r獲得藥效，我會協(xié)助患者坐起來，給予藥物并幫助其咽下。有一次，在一個長途旅行中，我遇到一名乘客突然出現胸悶、氣短、面色蒼白的癥狀，我立刻意識到他可能出現了心臟病的急性發(fā)作。在詢問了他是否有心臟病史后，我急忙給他服用了一片硝化甘油片。這種藥物可以擴張冠狀動脈，緩解心絞痛癥狀。幾分鐘后，他的癥狀明顯緩解，我立刻通知了機組人員，他們安排了降落醫(yī)院并將其轉送到醫(yī)院進行進一步治療。通過這次經歷，我明白了急救藥物及時給予的重要性，只有迅速將藥物給予患者，并在最短的時間內發(fā)揮作用，才能取得急救的最佳效果。
第三，在使用急救藥物時，合理的劑量和頻次也是需要注意的。急救藥物的劑量和頻次直接影響藥物的效果和毒副作用。因此，合理的使用劑量和頻次可以達到最佳的治療效果。臨床上，一些急救藥物劑量定為“按需”的狀態(tài)，即稱為“波動用藥”。這種用藥方式可以根據患者的具體情況和病情的變化調整藥物使用的劑量和頻次。例如，呼吸急促的患者可能需要較高劑量的支氣管擴張劑，以達到正常呼吸的效果；而呼吸略顯正常的患者則需要較低劑量的藥物。通過合理的劑量和頻次的使用，可以最大限度地發(fā)揮急救藥物的治療作用，同時減少藥物的毒副作用。
第四，急救藥物的正確儲存也非常關鍵。急救藥物通常需要保存在干燥、陰涼的地方，并避免陽光直射。一定要保持藥物的瓶口干燥和密封，防止藥物受潮和變質。此外，急救藥物應與其他常用藥物分開存放，避免混淆和錯誤使用。經常檢查急救藥物的有效期限，一旦過期應及時更換。只有正確保存藥物，才能確保在緊急情況下快速使用。
最后，了解急救藥物的不良反應和禁忌癥也非常重要。急救藥物雖然可以迅速緩解病情，但也存在一定的不良反應和禁忌癥。例如，感冒藥中的某些成分可能引起過敏反應；抗生素濫用可能導致耐藥性。因此，在急救過程中，除了正確選擇藥物外，還要充分了解藥物的不良反應和禁忌癥。只有做到心中有數，才能更好地保護患者。
總之，急救藥的正確使用可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風險。通過合理判斷、及時給予、合理劑量、正確儲存和了解不良反應和禁忌癥，我們可以發(fā)揮急救藥的最大作用，為患者的生命安全和健康保駕護航。
地震急救的心得體會篇十二
急救是每個人都需要掌握的一項基本技能，因為任何時候我們都可能會遇到突發(fā)情況，如心臟驟停、猝死、呼吸暫停等，這時急救就能起到至關重要的作用，挽救生命。本篇文章將主要分享我在學習急救過程中的心得體會。
第二段：認真學習急救知識
急救技能是一項嚴肅而復雜的技能，在急救措施中一絲不茍的操作和豐富的知識儲備是非常必要的。在學習急救知識的時候，我們需要去掌握一些必要的技能，如心肺復蘇、止血、急性中毒、骨折等，這些知識的掌握都要有系統(tǒng)而全面的了解。此外，我們還需要專業(yè)的老師給予的教學，讓我們能夠學會正確的操作，熟練掌握急救技能。
第三段：實際操作中的不易
學了急救知識后，我們一定要了解更多實際的操作細節(jié)。在實際應用中，可能我們的思維會受到驚嚇和情緒的影響，可能會犯一些錯誤。例如，在緊急救護現場，我們需要根據實際情況處理，避免因過度緊張而做出不合適的決策。因此，應當多加練習，多去參加一些模擬演練，提高實際應用的操作技能。
第四段：心理狀態(tài)的影響
急救行動不僅考驗著我們的技能，還會影響我們的心理狀態(tài)。在面對生命危險的時刻，我們的心理極易受到沖擊和影響，這時我們需要事先做好心理準備。在實際操作中，唯有有條不紊、沉著應對，才會更好的發(fā)揮出急救技能，在救援中取得的成效。
第五段：總結體會
急救應急技能，是一種綜合性、實用性的技能，學習它能讓我們更好地應對生活中種種可能遇到的突發(fā)狀況。急救技能學習不僅是技能的體現，更是一種情感、一種擔當。掌握急救技能，在時間緊迫的情況下，救助有生命危險的人錢，有挽救生命的機會。能成為一個“懂急救”的人，不僅是一種能力和責任，同時也能感受到人與人之間的溫暖和義務。
總之，學習急救知識并不難，難的是在緊急情況下能夠即時正確的應對。為了更好地應對緊急情況，我們需要多加練習和學習，增加自身的實際操作經驗，以此提高自身急救技能，為挽救更多的生命做出自己的貢獻。
地震急救的心得體會篇十三
急救是人人都應該具備的實用技能，因為不可預知的意外隨時會發(fā)生。掌握急救技能并不困難，只需要聽從專業(yè)醫(yī)療人員的指導，學習基本急救常識，并在平常生活中保持警覺，及時幫助他人，就可以盡可能地減少傷害和死亡的風險。以下是我在急救實踐中的一些心得和體會。
第一段：保持冷靜的重要性
在意外現場，保持冷靜是最重要的第一步。只有保持冷靜，你才能全面、清醒地觀察現場和傷者的狀況，了解他們的需求。而情緒過于激動則會對現場的治療產生負面影響，使得急救工作效率降低，甚至可能會加重傷者的傷勢。所以無論何時，我們都應該保持冷靜，賦予自己信心和勇氣，安撫及照顧受傷的人。
第二段：把握最關鍵的黃金時間
在急救應急環(huán)節(jié)中，最重要的是能夠合理地把握時間。因為時間不等人，搶救時效性對傷者生死關系至關重要。如果沒有得到及時有效的救治，那么很有可能因為病情嚴重拖延而造成極大的危害。因此，在急救現場，盡可能地省略時間和行動迅速地處理險情，對傷者來說是非常重要的。
第三段：合理運用現有的設備和器械
在急救過程中，除了基本的急救常識之外，設備和器械也是非常重要的一環(huán)。例如，救護車的急救箱、血壓計、心律監(jiān)測器等工具，在緊急情況下，可以幫助醫(yī)療人員更好地了解傷者的狀況和病情變化。此外，獨立的個人急救包，也是在急救過程中非常實用的裝備。在平時的生活中，隨時準備一份緊急急救包，并且了解怎樣使用里面的物品會非常有幫助。
第四段：進行專業(yè)的急救培訓和不斷地學習
對于許多急救情況，常見的處理方法可能并不是最優(yōu)的選擇，并不一定適用于所有人。有時場景的復雜性和個人特殊病情需要額外的處理。因此，進行專業(yè)的急救培訓和不斷地學習必不可少。掌握了更多的急救技能和知識，就會使得我們在緊急情況下更具判斷力和適應能力，更穩(wěn)定和有效地處理各種不同的急救情況。
第五段：時刻保持著對事故的預備感
事故有時候并不是在我們注意到的時候發(fā)生的，因此有一個健康可靠的預備感是非常重要的。從生活習慣上來講，我們可以讓自己遠離危險情況，比如不熟悉的地方和危險的地形?？偸菚r刻保持著對險情的預備感，在必要的時候幫助他人，保護自己。這也是急救初衷之一。
急救是我們每個人都應該具備的技能，也是社會公民的責任。在日常生活中，我們不僅應該熟悉基本的急救常識，還需要掌握急救技能，時刻保持預備感，隨時準備為需要幫助的人提供援助。因此，我認為，急救對于每個人來說都是非常重要的。希望大家都能掌握這個技能，為社會貢獻力量，為自己增添安全感。
地震急救的心得體會篇十四
“兄弟是危急時刻絕不退縮，我跟你站在一起!”華語首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報，曝光救援小隊并肩作戰(zhàn)的情誼。
此次曝光的兄弟情主題海報，將救撈人之間生死與共的感情展現得淋漓盡致。
海報中，無論是在高空搜索救援目標、揮汗如雨的日常訓練、還是火海中的極限救援，每一次的全力以赴都是大家團結一心共同努力的結果。
“兄弟是危急時刻絕不退縮，我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情，《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內核，力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉，讓大家通過一次次驚險的救援行動逐步走入他們的內心世界。
彭于晏曾透露：“片中有很多水戲，拍攝前我們一起訓練了一個月。
”長時間的同吃同住同訓練，讓大家愈發(fā)地了解彼此。
王彥霖坦言：“我和彭于晏就像親兄弟一樣，平時穿一樣的衣服吃一樣的飯，拍戲的時候他一個眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。
”而辛芷蕾作為救撈隊唯一的女生，在氣勢上也是毫不遜色，每一次的訓練都竭盡全力。
藍盈瑩飾演的救撈家屬則對救撈員來說有著非比尋常的意義，她們的理解和支持，對救撈員可以說是一種強有力的并肩作戰(zhàn)。
導演林超賢坦言：“這次是從事海上救援的專業(yè)隊伍，想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人，他們有自己的生活，也背負了自己的責任，但在險情來臨后，他們依然選擇冒著生命危險去救另一個生命，這對我來說是更偉大，所以這次在情感方面會落很多筆墨。
”電影《緊急救援》由林超賢導演、梁鳳英監(jiān)制，由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領銜主演。
影片將于20xx年大年初一上映。
緊急救援電影觀看評價實際上，隨著“頭部影片+重點檔期”強強聯合的趨勢加強，整個春節(jié)檔的市場環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。
其中，大片化營銷已經成為了春節(jié)檔大片營銷的一種常規(guī)化操作。
像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營銷的方式沖刺票房成績，最終20xx年春節(jié)檔產出了2部30億+的影片，而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。
這樣的大盤成績說明了春節(jié)檔的市場空間有著足夠的可能性，成為了之后激發(fā)國產大片進入春節(jié)檔的主要原因之一。
顯然，這樣的成績背后離不開營銷宣發(fā)對擴容市場、預熱大盤的推動作用。
而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動作，給行業(yè)帶來不少參考意義的當屬20xx年春節(jié)檔。
像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實現“一對一”貼身對打，從全國路演到登陸衛(wèi)視春晚，再到品牌聯合營銷，營銷動作樣樣不落，充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預熱，都為影片打開下沉市場做了十足的功夫。
即便是20xx年出現了“票補限令”，高票價使得市場下沉遇到了阻礙。
但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內冠軍的體量，還達到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億，綜合票房同比增長率達到了68.7%，也創(chuàng)下了同比增長率的最高紀錄。
至少今年的春節(jié)檔影片，同樣營銷動作的規(guī)模遠不及20xx年，更不用提收獲同樣的效果了。
擁有7+2競爭格局的20xx年春節(jié)檔，定檔的影片個個都有著大賣的品相，想要在“同一起跑線上”實現突圍，自然也離不開大片化營銷的助推作用。
因此，在三亞啟動全國路演的同時段，《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進行的線上聯合營銷也打得火熱，這給影片下沉造勢帶來了極大的便利。
可以看到，滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等，《緊急救援》與品牌聯合從各個方面來覆蓋受眾群體。
此外，由于大片營銷已經成為春節(jié)檔影片營銷方式的必然趨勢，較早借助營銷手段實現“全覆蓋”掃描，便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢。
因此，《緊急救援》的先行一步，在拉開了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時，領先其他影片爭奪下沉市場。
地震急救的心得體會篇十五
今天我一大早就起床了，因為要參加救護演習活動。我腦子里頓時浮現出十萬個為什么？去哪兒呢？是不是醫(yī)院？我學得會嗎？做錯了怎么辦沒？現場會不會很恐怖呢？我頓時陷入了無比困惑之中。
我懷著緊張而又興奮的心情來到了教室。老師開始認真地講課，講了救護的主要內容：如何包扎三角巾，如果包扎傷口，骨折、還有刀插在傷口又該如何包扎的各種方法。老師講得非常用心，一次又一次的提醒強調我們要注意的地方，并親自仔細地示范給我們看。同學們都虛心聽講，并把老師講過示范過的內容一一刻在腦子里。接著輪到同學們開始練習了。張瑞恒同學扮演手臂受傷的傷員，而我當救護員，我首先拿出紗布并解開紗布，輕輕地放在他的手臂傷口上，按住剛才放下去的點，然后開始纏繞紗布，轉了一圈又一圈，最后把沒有用光的布塞到里面去。中間副隊長不斷地幫助提醒同學們練習，直到我們熟練掌握為止，為下午激動的救護演習比賽做充分的準備。
很快到了下午，比賽即將開始啦！項往同學代表我們陽光隊抽到了第6支參賽隊伍。我們在等待其他隊伍比賽的過程中，緊張就像熱鍋上的螞蟻一樣，不時地問叔叔：“輪到我們了嗎？輪到我們了嗎？”
像過了一個世紀一樣漫長，終于輪到我們了。大家排著整齊的隊伍跟著叔叔向災區(qū)快速跑去。到了現場隊長大喊：“立正、報數?！薄?、2、3、4、5、6。”報數完畢，隊長馬上跑過去報告“老師，我們陽光救護隊六人已到齊，并且已經做好防護措施，準備進入災區(qū)?！崩蠋熣f了一聲“好?！标犻L馬上請副隊長幫忙打120救護電話。我們全體快速進入了災區(qū)。一到災區(qū)現場隊長就大聲喊：“能夠自己行走的叔叔阿姨請舉手并站起來?！庇谑悄切┠茏约鹤呗返氖迨灏⒁潭颊玖似饋?，潘若希馬上遞給他們綠繩子，請他們走到安全區(qū)并把繩子系在自己的手臂上，徐冀晗同學馬上跟去安全區(qū)進行包扎并不斷安撫傷員。
這時潘子屹發(fā)現了一位腿部失血過多的阿姨，就立刻向隊長匯報，隊長馬上過來給她系上紅繩子，并給她的腿包扎起來，我們幾個人拉住布的四角將她拖到了安全區(qū)。我還在河邊發(fā)現了一位溺水的阿姨，立刻喚來隊友，大家一起拉住布的四角將溺水的阿姨拖到了安全區(qū)。大家都在現場快速地尋找傷員，給幾位骨折的、腿部扭傷、刀插在腿上的傷員分別寄上了紅繩子并進行包扎，并且摻扶著他們走到了安全區(qū)?，F場還有幾位迷的傷員，隊員們都小心翼翼地把他們全部抬到了安全區(qū)。這時所有的隊員都在安全區(qū)對傷員進行包扎和安撫，直到全部的傷員包扎完畢。我們同學們團結一致、同心協(xié)力出色地完成了所有的任務。
最后老師公布了比賽結果，我們陽光隊居然得到了第一名。同學們興奮地喊起來陽光隊的口號：“陽光、陽光照亮天下?！痹陬C獎的時候，老師對我們說：“大個子都不如你們這些小個子，你們可真厲害！”
這樣的活動真有意義，它讓我們學到了各種救護知識，萬一有人發(fā)生了意外我們就可以去幫助他們了！
地震急救的心得體會篇十六
急救課程是一門對我們每個人都非常有用的課程。在生活中，突發(fā)的意外事故時有發(fā)生，掌握一些基本急救知識，可以幫助我們在緊急情況下保護自己和他人。最近，我參加了一次急救課程，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我參加急救課的體驗和心得。
第二段：學到的基本急救知識
在課程中，我學到了很多基本的急救知識。其中重要的一點是了解心肺復蘇術（CPR），這是一種用于救治心臟驟停的緊急救護方法。我們學習了正確的按壓深度、按壓頻率以及如何使用自動體外除顫器（AED）。此外，我們還學習了如何止血、包扎傷口和急救患者時的正確體位，以避免加重傷勢。這些基本知識對我來說非常有用，因為在意外發(fā)生時，我們能夠迅速行動并提供必要的急救，可以挽救生命。
第三段：實踐訓練的重要性
除了理論知識，我們還進行了實踐訓練。在課程中，我們分成小組進行了模擬急救情景的演練。這讓我體會到了實際操作技能的重要性。通過模擬情景，我們能夠更好地理解并掌握正確的急救技巧。這些練習不僅增強了我們的信心，還讓我們能夠在真正的緊急情況下冷靜并迅速行動。反復訓練還有助于提高我們的應急反應能力，以便能夠在關鍵時刻正確應對。
第四段：急救課的意義和應用
急救課程的意義不僅在于教授如何急救，還在于培養(yǎng)我們的安全意識和責任感。通過參加這門課程，我認識到在緊急情況下，我們每個人都可以成為一個生命的守護者。我們可以為自己和周圍的人提供援助，并在等待專業(yè)醫(yī)護人員的時候采取正確的急救措施。這種責任感和使命感是急救課程帶給我的最寶貴的財富。將所學知識應用于實踐中，我相信我可以更好地保護自己和他人，為社會做出貢獻。
第五段：結尾
總的來說，參加急救課程是一次有意義的經歷。通過學習基本的急救知識和技巧，我可以在日常生活中更加安全，并在突發(fā)情況下能夠有效應對。這門課程不僅擴展了我的知識面，還培養(yǎng)了我的責任感和安全意識。我鼓勵每個人都能參加急救課程，因為它不僅會給你帶來實用的知識，還會改變你的人生觀。通過學習急救，我們每個人都可以成為英雄，為生命的延續(xù)貢獻一份力量。
地震急救的心得體會篇十七
兒時就喜歡看影視節(jié)目中急診科的故事。故事里的白衣天使是那樣的具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年以后，我也榮幸地成為一名急診科護士。
時間如雁過無痕，轉眼間在急診科工作一年了。記得第一天上班面對陌生的環(huán)境和同事，心中充滿膽怯和茫然。然而一年的相處讓遠離父母的我處處感受到家庭的關懷和溫暖。其工作中的點點滴滴，一起相處的朝朝暮暮，將成為我心中永久的記憶。那是一個夏日的午后，空氣里彌散著寧靜的氣息，幾乎所有人都沉浸在這其中。突然一聲警報，把我們從這氣息中喚起，我備好搶救物品，迅速上了救護車。這次我們的目的地是市郊的一個三叉路口，那里發(fā)生了一起交通事故，我們以最快的速度趕到現場，周圍聚集了許多圍觀的群眾。只見一位頭發(fā)蒼白的老人倒在地上，躺在血泊里，旁邊還坐著滿頭白發(fā)的老奶奶。一見我們來，老奶奶長舒一口氣：你們來了我就放心了，你們一定要救救他！老人傷得很重，枕后有一個很大的開放性傷口，不停地流著鮮血，口角溢出了米飯，還夾雜者鮮血。我趕忙把老人的頭扶著偏向一側，生怕口中吐出的東西堵住了氣道；再接上氧氣，配合醫(yī)生對其頭部進行了簡單的止血包扎，我們與擔架師傅一起將老人抬上救護車。一上救護車我馬上監(jiān)測了生命體征，準備開放靜脈通道。對受到嚴重創(chuàng)傷的病人，頸靜脈穿刺是首選，粗、直、離心臟近、藥物發(fā)揮作用快，于是確定選擇了頸靜脈留置，看見回血我才長長地舒了一口氣。
救護車在行進的途中很快，不一會兒，就返回了醫(yī)院?？蓻]想的是，患者傷情進展迅速，剛進搶救室，就沒有了自主呼吸和心跳。老師們個個反應迅速：按壓的按壓，吸痰的吸痰，插管的插管，上呼吸機的上呼吸機，上監(jiān)護的上監(jiān)護，推藥的推藥，記錄的記錄，頓時整個搶救室沉浸在一片繁忙緊張的氣氛中。我們每一個人都深深的明白每一次的心臟按壓，每一次呼吸的帶動，都是在同死神做搏斗。監(jiān)護儀上出現的規(guī)律整齊的綠色波形代表著生的`希望，代表著生命的顏色。經過半個多小時的搶救，傷者好不容易脫離了危險。大伙相視一笑，顧不上擦去額頭上密密麻麻的汗珠。這一刻，我終于體會到了搶救病人成功后的喜悅。
急診科就像個大熔爐，在這里歷練的日日夜夜，將成為我心中永久的印記，這些印記足以見證我的成長，體現我的價值。在這里，我明白了生命的珍貴和脆弱；在這里，我看到了人性的善良和美麗；在這里，我懂得了虛心好學、團結協(xié)作；正是在這里，我學會了許多，也是在這里，我感受了許多，更重要的是，我成長了許多許多。
地震急救的心得體會篇十八
日前，甘肅省地震局與甘肅總隊聯合召開全省地震應急救援聯席會。會上，省消防總隊介紹了2015年消防部隊滅火救援情況和地震救援準備工作及2016年擬合作事項;地震局相關同志通報了2015年地震活動概況，介紹了2016年地震趨勢和危險區(qū)判定意見。
會議指出，近年來，省地震局與省消防總隊通力合作、共同努力，在隊伍建設、技術培訓、信息溝通等方面取得了卓越成效，尤其是東、西部兩支隊伍組建和物資設施庫的建成極大提升了我省地震災害事故處置能力。針對公安部組織的西北片地震救援跨區(qū)域拉動演練，各級地震部門會從物資、人員、裝備、技術、保障等方面全力配合，協(xié)助圓滿完成任務。省地震局將堅持“常態(tài)協(xié)作、資源共享、互利共贏”的合作原則，完善合作機制、拓寬合作領域，一如既往地支持、配合消防部隊工作，不斷提升地震救援工作的規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化水平。
會議強調，地震災害破壞力大、人員傷亡慘重、財產損失嚴重，我省又地處地震活動頻繁地帶，加之防震減災基礎工作薄弱，抗震救災專業(yè)能力有待提升。地震局要多提供專業(yè)資源、設施設備和師資力量，廣泛開展技術專業(yè)培訓和基礎知識講座，不斷提升消防官兵地震救援綜合能力，協(xié)力把我省消防部隊打造成“人員專業(yè)、技術精湛、裝備精良”的救援隊伍。召開這次會議是認真貫徹落實中央、省上領導關于安全生產工作重要批示精神的具體行動，是會商、分析、研判我省地震形勢和做好下一步應急救援工作的有力舉措。
雙方認為，通過精誠合作與共同努力，始終秉承“共識、共享、共商、共贏”合作理念，加強資源互享、作戰(zhàn)互援、人才互育和課題互助，一定會推動雙方合作向多領域、深層次、高效能、務實性方向努力發(fā)展。
地震急救的心得體會篇十九
急救是我們每個人都需要了解和掌握的重要技能，因為不論是在日常生活中還是在災難事件中，突發(fā)情況隨時會發(fā)生。在這個領域中，PBL（問題導向式學習）是一種有效的學習方式，可以幫助我們更好地了解急救知識。在這篇文章中，我將分享我在參與急救PBL學習過程中的一些心得與體會。
第二段：PBL的優(yōu)點
PBL是一種現代的教學方法，它能夠激發(fā)學生的自主學習能力。PBL以問題為中心，鼓勵學生發(fā)掘問題本身，并通過討論和歸納找到解決問題的方法。與傳統(tǒng)的教學方式相比，PBL更注重理論與實踐的結合，可以更好地培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維。在急救PBL的學習中，我們首先要分析各種緊急情況，然后制定相應的急救方案，通過問題實踐，更加深入地理解自救和他救的重要性。
第三段：團隊合作是關鍵
在PBL學習中，學生被分成若干小組，每個小組都有一個問題需要解決。在急救PBL中，每個小組需要分析不同的急救情況，討論相應的應對策略，并制定操作方案。這需要小組成員之間充分的協(xié)作和互相支持。在小組內，我們需要彼此協(xié)商，互相學習，以達成一個成功的解決方案。團隊合作不僅可以提高學生解決問題的能力，還能夠培養(yǎng)學生的社交技能和溝通能力。
第四段：實踐是最好的證明
雖然PBL強調問題導向，但它并不是一個純理論的學習方式，它更注重在實踐中學習。在急救情況下，很多情況都是需要技能來解決。因此，要想真正掌握急救技能，必須在實踐中不斷地訓練。PBL中的實踐是通過模擬情景來實現，我們可以在模擬的情況下進行救助，而不用擔心會對患者造成損害。通過不斷實踐，我們可以更好地了解急救的特點和技巧，為真正的急救情況做好準備。
第五段：總結
急救PBL學習的過程中，我們可以通過實踐和團隊合作來更好地掌握急救知識和技能。通過PBL學習，我們可以更好地將理論知識和實踐技能相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，具有重要的實踐意義。因此，在我們日常生活中，我們應該注重這種問題解決的方法，以更好地應對緊急情況，保護自己和他人的生命安全。
地震急救的心得體會篇二十
一、活動主題
二、組織安排
為使活動達到預期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責，并組織培訓師資人員提前進行了練習，統(tǒng)一了培訓內容，從而使活動得以順利開展并取得了實效。
三、活動情況
領導，老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實基礎。
地震急救的心得體會篇二十一
地震是一種自然災害，是地殼發(fā)生斷裂，造成地表震動的現象。為了提高防震減災意識，增強自救互救能力，我校組織了一次模擬地震演習。通過這次活動，我對地震有了更深刻的認識和感受。以下是我對此次模擬地震活動的心得體會。
首先，模擬地震活動引起了我對地震的重視。在這次活動中，校園警報突然響起，同學們馬上做出了相應的反應，躲在桌子下面保護頭部，并且迅速有序地撤離教室。在震感過去后，我們各自到操場上集結，等待救援人員的指示。通過模擬地震演習，我深刻意識到地震是一種突如其來的自然災害，很難預測和阻止，但我們必須要做好充分的預案和準備，才能最大程度地保護自己的生命安全。
其次，模擬地震活動讓我認識到了自救的重要性。在這次活動中，我們學會了如何正確躲避地震，保護頭部和身體，以最大限度地減少傷害。我們還學習了如何在緊急情況下有序撤離教室和學校，并且在指定地點集結等待救援。通過這些訓練，我們能夠更加從容地應對地震，提高自救的能力，減少傷亡。
此外，模擬地震活動也加強了同學們之間的互助和團結。在這次活動中，我們相互扶持、互相幫助，形成了一個相互依靠的集體。在撤離教室的過程中，我們要保持左右相鄰的同學視線接觸，確保大家能夠一起安全到達集結地點。在集結地點，我們要互相確認是否有同學走散，并與救援人員配合，確保全員安全。這一系列的舉措讓我明白，只有團結一心，互相幫助，才能在地震中一起度過難關。
最后，模擬地震活動讓我意識到防震減災的重要性。地震是無法避免的，但我們可以通過科學建筑和科學管理來減輕地震帶來的損失。在演習過程中，我們注意到學校教學樓的地震避震鋼構設計，有效減少了建筑物的損壞。此外，我們學校還采用了應急疏散通道和緊急物資儲備等措施，為地震發(fā)生時提供了一定的保障。這讓我深刻認識到，只有科學的建筑和科學的管理，才能最大程度地減少地震的傷害和損失。
通過這次模擬地震活動，我對地震有了更深刻的認識和了解。我意識到地震是一種不可預測的自然災害，我們要時刻保持警惕，并做好應對準備。在面對地震時，我們要通過自救和互救，增強生存能力和團結精神。此外，科學的建筑和科學的管理也能在一定程度上減輕地震帶來的損失。希望每個人都能時刻關注地震，并牢牢記住自救互救的原則，以保護自己和他人的安全。
地震急救的心得體會篇一
近日，我參加了一次關于地震急救培訓，這是一次令人印象深刻的經歷。通過這次培訓，我深刻地意識到了地震對我們的生活和安全帶來的巨大威脅，同時也學到了一些應急處理技巧和安全知識。下面，我將就這次培訓的內容和收獲給大家分享我的心得體會。
首先，培訓中給我們進行了地震知識的普及，讓我們對地震有了深入的了解。我們了解到地震是地殼的一種形變現象，它是由地球內部的能量釋放所引起的，地震震級的大小是根據地震釋放的能量的大小來衡量的。地震造成的破壞是非常嚴重的，不僅會導致建筑物的倒塌，還會引發(fā)火災、水災和土壤液化等次生災害。
其次，培訓中著重強調了在地震發(fā)生時應采取的正確的自救方法。我們學習到的首要原則就是要保持冷靜，不要慌張。在地震發(fā)生時，我們應立即尋找庇護所，避免站立在窗戶、天花板或大型家具下，以免受到掉落物的傷害。當地震較大時，我們需要找到結實的家具或桌子下躲避，并注意保護頭部和頸部。同時，我們還要盡量避開電線、開關和燃氣等危險物，以免發(fā)生電擊或爆燃事故。我們還學習到了一些簡單的急救技能，如如何處理骨折、止血和做心肺復蘇等。
此外，培訓中還介紹了一些防震避險的基本常識。我們需要保持家庭的安全，例如在家中多擺放一些不易掉落的小物件，定期檢查家中的燃氣、電器以及抗震設施，確保它們的安全性能。在外出時，我們要選擇距離高樓、電線桿和懸掛物較遠的地方，不要站立在大型廣告牌和建筑物旁。參加培訓的同時，我還了解到了很多自己以前只是模糊聽說過的一些防震避險措施，這些措施對于我們在地震中保護自己的生命安全起到了重要的作用。
最后，這次培訓還給我提供了一個機會，讓我了解到了地震急救的重要性，激發(fā)了我學習急救知識的興趣。我們受訓的老師為我們模擬了一些地震應急處理的場景，這讓我更加深刻地認識到了急救知識的必要性。我決定要進一步學習和提升自己的急救技能，這樣以后在地震發(fā)生時，我能夠更好地應對緊急情況。
通過這次地震急救培訓，我不僅獲得了關于地震的相關知識，還學到了一些急救技能，并且對地震的威脅有了更為深刻的認識。我相信，通過這次培訓，我能夠更好地保護自己和他人，同時也希望更多的人能夠加入到地震急救的行列中，共同為減少地震災害帶來的人員傷亡做出貢獻。
地震急救的心得體會篇二
第一段：引言（約200字）
地震是自然界常見的災害之一，其突發(fā)性和破壞力給人民生命和財物安全帶來巨大威脅。為了提高公眾的地震應急意識和自救互救能力，不久前我參加了一次地震急救演練，這為我提供了極有價值的經驗和心得。在這篇文章中，我想分享我在地震急救演練中的體會，希望能給讀者一些啟示和幫助。
第二段：理論知識（約300字）
在地震急救演練之前，我們先接受了一些理論知識的培訓，包括地震的原因、地震時應采取的避險姿勢和在地震后的應急處理等。這些理論知識為我們提供了理論基礎，使我們能更好地應對地震。我了解到地震時，要盡量遠離窗戶和易倒物品，選擇堅固的遮蔽物保護自己，如桌子下、墻角處等。此外，在地震后要注意檢查周圍環(huán)境是否安全，如有人員受傷，要及時進行急救，保護傷者在等待救援的過程中不再受到進一步的傷害。
第三段：實踐操作（約300字）
在實踐操作環(huán)節(jié)，我們分組進行了模擬地震的應急演練。我所在的組突然遭遇了一次模擬地震，許多同學不知所措，有的驚慌失措，有的四處亂跑。我立即跟隨培訓時學到的知識采取了正確的應對措施。我找到一張桌子躲到桌子下，用身體保護頭部，防止被玻璃碎片等物品傷到。雖然地震模擬只是一種虛擬的體驗，但是我深刻體會到地震來臨時的緊迫感和需要冷靜處理的重要性。
第四段：團隊合作（約200字）
在地震急救演練中，我意識到團隊合作的重要性。地震發(fā)生后，四周的環(huán)境變得混亂，救援行動必須緊密協(xié)作。在演練中，如果每個人都只顧著自己的安全，沒有考慮其他人的情況，那么整個演練的效果將大大降低。我們小組成員之間相互幫助，制定了合理的行動方案。在急救的過程中，每個人充分發(fā)揮自己的特長，相互配合，確保受傷的同學得到及時和有效的急救。
第五段：總結（約200字）
通過這次地震急救演練，我深刻認識到了地震災害的破壞性和緊急性。我學到了許多理論知識，如何正確應對地震，如何進行急救等。這些知識對我來說非常有用，不僅可以在地震來臨時保護自己，還可以在地震后為其他人提供幫助。此外，我還意識到團隊合作在應對地震災害中的重要性，一個團結協(xié)作的團隊可以更好地應對突發(fā)情況，減少傷亡和財產損失。通過這次地震急救演練，我對地震的認識提高了，也增強了我自身的應急能力，我相信這對我未來的生活和工作都將有很大幫助。
地震急救的心得體會篇三
地震是一種突發(fā)性災害，突如其來的地震常常會導致很多人員傷亡和物質損失。面對地震，如何進行急救措施，很多人并不了解，這就需要我們每個人都去學習和掌握地震急救心得。在我進行地震急救工作的過程中，我體會到了很多，下面就從“前言、基本原則、要點、實踐操作、結語”五個方面進行闡述。
前言
我們常說：“災難無情，人有情”。在突如其來的地震面前，災區(qū)人民需要來自社會各方面的幫助，我們每個人都應該盡己所能，慷慨解囊，伸出援手，幫助災區(qū)人民渡過難關。而地震急救是我們在地震災害中最基本也是最重要的一種救援措施。它關系到我們自己的安全和生命，同時也關系到其他人的生命安全，因此，我們要時刻關注地震急救心得，這樣才能在地震救援中發(fā)揮我們的最大作用。
基本原則
地震急救的基本原則應該是“迅速、果斷、穩(wěn)妥”。迅速處理傷員，找到適當的急救措施，將傷員轉移到安全地點，是最基本的急救措施。在進行急救工作時要果斷，要全力以赴，不能拖拖拉拉，半途而廢，這樣會給傷員帶來更多的風險和危害。穩(wěn)妥則意味著急救人員要在保證行動迅速、果斷的同時，要看清每個步驟的必要性，切勿因為一時的緊迫而忘了保障自己和傷員的安全。這些原則是地震急救的基本指導思想，都要倍加重視。
要點
地震急救要點包括有“查、評、救、轉”四個方面。查，即在地震目擊到發(fā)生之初要大膽向災區(qū)進發(fā)，了解遇難、受傷、失蹤的情況和救援需求，及時評估災情，制定救援方案和工作步驟。評是對災區(qū)人民實施的醫(yī)學評估，主要講究的是快速而準確地對地震幸存人員的身體狀況進行評估，判斷是否需要進行救援。救是指搶救和救助地震災區(qū)幸存者，迅速將受傷人員移至指定區(qū)域，不斷檢查傷員的病情，及時與醫(yī)院聯系，為傷員輸送救護車。轉就是指及時將幸存者轉移到安全區(qū)域，防止其受到更多的傷害。
實踐操作
地震急救是一項需要經過反復錘煉才能掌握的技能。在進行實際操作時，可以根據以下內容進行訓練和操作。首先，要選擇合適的急救器材，如擔架、醫(yī)療箱、床位等。其次，要掌握基本醫(yī)療技能，如包扎止血、心肺復蘇、骨折固定等。同時，還要判斷并記錄傷者的基本信息，包括年齡、性別、身體狀況等。最后，需要和其他救援醫(yī)護團隊進行配合和協(xié)調，共同營救幸存者，讓每個人都能獲得及時又有效的救治。
結語
地震急救工作是一項充滿挑戰(zhàn)的任務，它需要我們在經歷與災區(qū)同胞悲痛的同時堅定信念，切實保障自身安全的同時盡己所能，周密地安排和實施各種救援方案，以確保地震災區(qū)人民得到及時救治。掌握地震急救心得的過程不僅是一次重要的學習歷程，還是一次成才之路。我們應該永遠保持對地震急救知識的關注和研究，學以致用，將知識轉化為實踐動力，讓我們的能力在地震救援中發(fā)揮最大的價值，為災區(qū)人民注入更多的生命希望，讓他們感受到我們的愛心、關注和援助。
地震急救的心得體會篇四
地震是一種破壞性極大的自然災害，能夠適時應對地震并進行有效的急救與救援措施，對于減少傷亡和保障生命安全至關重要。為了提高居民對地震急救的認識和應對能力，我參加了一次地震急救培訓。通過該培訓，我對地震急救有了更深入的了解，同時也積累了一些寶貴的經驗和技巧，下面我將就自己的培訓體會進行分享。
首先，在培訓中，我們了解到地震的來臨時，首先要做到保持冷靜。這是因為地震發(fā)生時，人們一般會感到恐慌、害怕，無法清晰地思考問題或者采取正確的行動。因此，在地震前，我們要做好心理準備，提高自己的心理素質，盡量保持冷靜。這樣，我們就能更好地判斷危險形勢和采取適當的反應措施，為自己和他人的生命安全提供更好的保障。
其次，在培訓中，我們學習了一些基本的地震急救方法與技巧。比如，在發(fā)生地震時，首先要迅速找到安全的避難地點。通常，我們可以躲在桌子下、墻角或者門框附近等結實的地方，避免被倒塌物砸傷。同樣重要的是，當地震發(fā)生后，我們要迅速打開門窗，以免被困在里面。此外，我們還學習了一些基本的急救技巧，比如心肺復蘇術、止血等，以提高在緊急情況下的救援能力。
第三，培訓中，我們了解到地震發(fā)生后，應急物資和工具的準備也至關重要。我們要準備好一些常用的急救藥品、消毒用品、食水和食物等，以備不時之需。此外，還要準備好一些工具，比如手電筒、打火機、繩索等，以便進行救援工作。通過這些準備，我們能夠更好地應對地震后可能出現的緊急情況，為自己和他人提供必要的幫助。
其次，在培訓過程中，我意識到地震急救并非個人行動，而是需要團隊合作。在地震發(fā)生后，我們要與他人保持聯系，協(xié)助和幫助對方。當然，首要的是確保自己的安全，但我們還應該盡可能去幫助他人。團隊合作不僅能夠提高救援效率，還能夠增加互相之間的安全和保障。只有當大家齊心協(xié)力，共同應對災難時，我們才能夠更好地實現生命安全和災害應對的目標。
最后，通過這次地震急救培訓，我深刻地體會到了自身的脆弱性和不可預測性。地震是一種自然災害，無法預測和避免。因此，我們只能通過不斷學習和積累知識，提高自己的應對能力和適應性。同時，我也認識到災難面前，只有行動起來，才能更好地保護自己和他人的生命安全。只有將學到的知識付諸實踐，才能在真正的災難中發(fā)揮作用。
總之，這次地震急救培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了地震急救的基本知識和技巧，還提高了對地震災害的認識和防備意識。通過這次培訓，我明白了地震急救的重要性和團隊合作的必要性。同時，我也意識到學到的知識只有付諸實踐，才能在關鍵時刻發(fā)揮作用。希望通過這次培訓，更多的人能夠掌握地震急救的基本知識和技能，提高自己的應對能力，保護自己和他人的生命安全。
地震急救的心得體會篇五
很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學生，講課也非常認真、生動，深受我們學生的尊敬和喜歡。
通過在對急救醫(yī)學的學習，我從一個不懂任何急救常識的人逐漸的學會了一些簡單的急救常識。在這個學期的學習中，在老師的仔細認真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動形象的講述，總結下來，我學到緊急狀況發(fā)生時應如何應對？了解了以下幾個方面的急救常識：
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時防止失血過多，盡量恢復傷者的意識。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護車來可能已經晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應該如何是好，這時可以打電話，在叫救護車的同時，詢問醫(yī)生應該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒有意識，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導致損傷位于頸椎椎管內的脊髓神經而引起高位截癱。此時，應將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應該馬上進行口對口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應馬上在硬床上或其他硬的支持面上進行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復。
8.如果傷者有大出血，應馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動脈出血，應該馬上止血，同時馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現場，不要被當時混亂的場面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現場，應首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時間內作出傷情判斷，先對傷者的生命體征進行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險，如有危險則立即進行心、腦、肺的復蘇搶救。
心肺復蘇急救不一定要口對口。
學習急救醫(yī)學后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復蘇術和口對口人工呼吸幾乎畫上等號，不過并不是每種急救場合都必須進行人工呼吸的，對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實施胸外按摩的效果并不比配合實施口對口人工呼吸的效果來的差要實施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機會。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時間應相等，施壓時口里數著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個字時下壓、第二個字時放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。
9.持續(xù)上項cpr動作約l分鐘(約四個循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
３．意識清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢，不宜多搬動。
１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢。
２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
１．用棉被墊高下肢部。
２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識模糊，手腳發(fā)冷。
讓病人側身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點。
3. 呼吸急促且無力時，預示著危險，應馬上叫救護車。 手腳出血
１.如果傷口被泥沙污染，應首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內的玻璃片、小刀等異物也不要勉強拔出，因拔出后可能引起大出血，應馬上送醫(yī)院處理。
１.用清潔的布塊、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。
２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗，沒什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時內能進行充分的消毒，一般不會出現化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內，又未在6小時內作充分清創(chuàng)處理，會出現傷口化膿。另外，要記住，無論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風的可能，要即時采用預防措施。
地震急救的心得體會篇六
1，交了一群好朋友。
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活，互相學習，互相幫助，互相學習，一起進步。不僅增進了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達到共同進步，共同提高的目的。
2.學到了一個好技能。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會工作后學習急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學習機會，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓練，到實際操作，我都努力學習，努力學習，做好每一個學習筆記，免得錯過老師教的東西；充分利用課余時間，組織羅田同學咨詢認識的同學，指導他們實踐實踐技能；同時，要求學生運用所學知識準備試講課件。經過七天的訓練和學習，羅田的學生掌握了急救技能，表現良好，考試及格。
3.表現出一種精神。
在學習期間，以齊主席為代表的紅十字會領導以身作則，積極參加各項活動，起到了帶頭作用。正是因為領導帶頭以身作則，激發(fā)了學生的學習動機和熱情。在學習、活動和實踐中，學生積極、團結、合作、挑戰(zhàn)、進取，充分體現了紅十字會的團結、拼搏、進取精神，尤其是團隊精神。
4.信號燈亮了。
學習，無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實的技能，更是教會了我們如何授課、如何進行師資管理、如何進行救護員及健康知識普及?？梢哉f是為我們以后的普及應急救護培訓工作指明了方向，下了一場及時雨，點亮了一盞航標燈。
揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學習、宣傳、實踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實踐是的課堂，我們將以本次培訓活動為新的起點，不忘初心，切實擔當起時代責任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動應急救護知識走進千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。
地震急救的心得體會篇七
急救社是一支專注于培訓學生急救技能和救援知識的社團，參與其中的我深受益良多。通過參加急救社的活動和課程，我學到了很多與生活息息相關的急救知識和技能，提升了自己的應變能力和對他人的關心和幫助。同時，急救社也為我提供了一個機會，讓我結識了一群志同道合的朋友，從而增強了我的社交能力和團隊合作精神。急救社的存在不僅為我個人的成長提供了一個平臺，還在學校和社區(qū)中推廣了急救意識，為更多人的安全提供幫助。因此，我深感急救社的重要性和存在的意義，希望通過這篇文章能夠向更多人傳遞這種正能量。
首先，急救社為我們提供了專業(yè)的培訓和學習機會。在社團活動中，我們不僅學到了基本的急救知識，如人工呼吸、心臟按壓等，還學習了如何處理日常生活中常見的意外傷害，如擦傷、扭傷等。這些知識和技能對于我們每個人來說都非常重要，因為在意外發(fā)生時，我們能夠快速反應，并正確地進行急救，可能就能挽救一個生命。此外，通過反復練習和模擬實踐，我們不僅能夠掌握這些技能，還能在緊急情況下保持冷靜和清晰的頭腦，從而有效地處理事故。
其次，急救社也為我們提供了一個交流和互助的平臺。在社團的活動中，我們每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，共同合作完成各項任務。大家之間相互學習、相互幫助，既提升了自己的技能，又加強了團隊的凝聚力。尤其是在模擬演練中，我們需要密切配合，協(xié)力完成任務，這不僅考驗了我們的溝通能力和合作精神，還加深了我們之間的友誼。在這里，我學到了如何與他人合作，如何與不同性格的人相處，這對于我個人的成長以及未來的發(fā)展都大有裨益。
此外，急救社還給予了我們更多的責任感和使命感。每當我在社區(qū)中見到有人暈倒、出現意外，我會自覺地沖上前去提供幫助，因為我明白，作為一個急救社的成員，我不僅僅是一個受過培訓的人，更是一個責任心強的公民。急救社通過向社區(qū)宣傳急救知識和技能，提高了整個社會的安全意識，減少了人員傷亡和財產損失。而作為急救社的一員，我也意識到了自己的社會責任，時刻保持警惕和救援能力，讓自己成為一名真正有用的人。
最后，急救社也為我提供了一個機會，結識到了一群志同道合的朋友。在社團活動中，我結識了來自不同專業(yè)和年級的同學，大家在急救技能培訓和討論中相互激勵和進步。這個社團凝聚了我們共同的興趣和使命感，讓我們變得更加團結和友愛。在急救社的活動中，我們一起學習、一起進步、一起面對挑戰(zhàn)和困難，這種集體的力量和精神是我在其他地方所無法體會到的。通過急救社，我不僅獲得了急救技能，還結交了一群志同道合的朋友，讓我的大學生活更加充實和豐富。
總之，急救社是一個非常有意義的社團，通過參與其中，我不僅學到了與生活息息相關的急救知識和技能，提升了自己的應變能力和對他人的關心和幫助，還結識了一群志同道合的朋友，增強了我的社交能力和團隊合作精神。急救社的存在不僅為我個人的成長提供了一個平臺，還在學校和社區(qū)中推廣了急救意識，為更多人的安全提供幫助。我深感急救社的重要性和存在的意義，希望通過這篇文章能夠向更多人傳遞這種正能量，讓更多的人了解和參與到急救社中，用我們的關愛和幫助，保護更多的生命和安全。
地震急救的心得體會篇八
地震是一種自然災害，一旦發(fā)生，可能導致震源區(qū)以及周邊地區(qū)的人們遭受不同程度的傷害。在這樣的情況下，及時提供急救服務變得尤為重要。作為一個普通人，在一場地震中，了解一些基本的急救方法和技能，可能會成為挽救生命的關鍵之一。在此，我想分享一些我在震后急救方面的經驗和體會。
二、首先要學會的幾個基本的急救技能
1.急救呼吸困難的人員
地震時，建筑物的坍塌、物品的滾落和擠壓等因素可能導致人員呼吸困難。在這種情況下，需要首先檢查被困者的情況。如果發(fā)現被困者確實出現了呼吸困難，需要先移動被困者，帶著被困者離開危險的位置，然后進行簡單的急救，如打開口罩和衣服紐扣，保持空氣流暢。
2.急救受傷的人員
在地震之后，可能出現許多受傷的人員，如磚塊、石頭等碎片的傷害或者是被物品壓傷等等。在這種情況下，需要及時處理受傷者的傷口，首先使用消毒棉或酒精擦拭傷口，然后使用創(chuàng)可貼或者繃帶粘貼在傷口上。另外，如果傷勢嚴重，需要進行止血處理并及時送往醫(yī)院治療。
3.如何保持營養(yǎng)增強抵抗力
在地震后，可能存在斷電、斷水等情況，這樣會導致人體過度疲勞、營養(yǎng)不良以及免疫力下降。在這種情況下，需要注意保持充足的飲食和飲水，及時補充營養(yǎng)物質和水分。
三、訓練自救能力
作為一個普通人，我們也需要具備自救能力。在地震中，首先需要熟練掌握應對突發(fā)情況的技能。在地震發(fā)生后，首要任務是逃生，絕不能被困于巨大的災害之中。在逃生的時候，需要保持冷靜和清晰判斷力，采取最快的方式尋找安全出路。
此外，在震后，我們應該必須懂得基礎的醫(yī)療常識。例如如何止血、如何救治呼吸窒息的病人等一系列必要的方法。當然，如果有時間，我們也可以參加一些有關急救的課程，這將有助于我們更加熟練地掌握常識。
四、要保持清醒的頭腦
在地震后，必須保持冷靜和清醒的頭腦。許多人在東奔西跑的時候往往失去冷靜和判斷力，這是很危險的事情。地震可能導致嚴重的損失，我們需要保持鎮(zhèn)靜冷靜，尋找安全的逃生路線和接受急救服務。我們必須相信自己，保持樂觀的心態(tài)，這樣我們才能獲得更好的生存機會和多一份自信。
五、總結
地震是一種罕見的自然災害，但是，它發(fā)生的危險性是無法估量的。因此，我們必須重視地震的應對措施并掌握相關的急救技巧和自我保護能力。在患難時刻，保持冷靜、積極的態(tài)度和災后急救能力是至關重要的，這有助于挽救生命并減少悲痛。
地震急救的心得體會篇九
地震是一種無法預測的自然災害，一旦發(fā)生，往往會造成嚴重的人員傷亡和財產損失。地震急救是在地震發(fā)生后的生命線，因此，為了提高自身的抗災能力和救援技能，我們參加了一次地震急救演練。這次演練為我們提供了很好的學習機會，使我們切身體會到地震急救的重要性。在這次演練中，我收獲頗多，對于地震急救的重要性、應對措施和個人責任都有了更深刻的認識。
首先，這次地震急救演練讓我深刻認識到地震急救的重要性。在地震發(fā)生后，很多人會受傷或被困，急需救援幫助。而急救演練正是為了提高每個人自救和互救的能力，以減少傷亡人數。在演練中，我們學習到了各種急救技巧，如打結止血、包扎傷口等。這些技巧能幫助我們在地震后提供有效的急救，保證傷員的基本生命功能得到保護，減少因傷勢過重導致的致命事故。
其次，在地震急救演練中，我意識到應對地震的措施和方法是多樣的。地震發(fā)生時，我們要迅速采取措施，以確保自己的安全。在演練中，指導員教導我們先保護好自己，合理避險。當我們逃離險情后，應該盡快組織其他人員進行救援工作。這次演練讓我明白到，地震后的救援和自救措施，是需要根據具體情況來決定的，沒有一個固定的模式。要根據災情的嚴重程度和周圍環(huán)境的變化來采取相應的應對措施。
此外，每個人在地震急救中都有自己的責任。這次演練讓我深刻認識到作為一個普通人，我也有責任參與到地震急救中來。在災難面前，沒有人可以獨善其身，大家只有共同努力，才能將傷害降到最低。在演練中，每個人都扮演了不同的角色，有人負責疏散組織，有人負責急救，有人負責指揮。每個人的責任都是至關重要的，只有各盡其職，方能保證地震急救工作的順利開展。
最后，這次地震急救演練讓我明白到，應急準備和平時的訓練是非常重要的。地震是一種突發(fā)事件，我們無法預測其發(fā)生的具體時間和地點。所以，平時的學習和訓練就變得尤為重要。只有平常積極參與演練、學習急救技能，才能在關鍵時刻勝任地震急救的工作。這次演練讓我深刻認識到，平時的訓練和準備，是我們應對大災大難的關鍵，只有不斷地學以致用，才能在地震發(fā)生時做出正確應對。
總之，這次地震急救演練為我提供了寶貴的學習機會。通過這次演練，我深刻認識到地震急救的重要性，了解了各種應對措施和方法，明確了自己的個人責任，并明白了平時的應急準備和訓練的重要性。相信這次演練對于提高我們的抗災能力和救援技能會起到積極的推動作用，使我們在地震發(fā)生時能夠勇敢面對，及時有效地進行急救工作。
地震急救的心得體會篇十
一、震后如果被埋一定要沉著，最重要的是樹立生存的信心，相信一定會有人來救你出去。
二、保護自己不受新傷害，震后余震會不斷發(fā)生，環(huán)境可能進一步惡化，救援也要等一段時間，因此，要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設法脫險。要注意保持呼吸暢通，盡量挪開臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰塵;聞到有煤氣味或灰塵太大時，應用濕衣物捂著口、鼻，要設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物，搬開身邊可移動的雜物，擴大活動空間;設法用磚石、棍等支撐殘墻斷壁，以防余震時進一步被埋。不要隨便動用室內電源，不可點明火。
三、設法與外界聯系。仔細聽聽周圍有沒有其他人，聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁，以發(fā)出呼救信號。
四、與外界聯系不上時，要試著自行脫險。可觀察四周有沒有通道或亮光。分析判斷自己所處的位置，從哪個方向有可能出去;試著排除障礙，開辟通道。若開辟通道費時過長，費力過大，或不安全時，應立即停止，保存體力。
五、暫時不能脫險，要耐心保護自己，不要大聲哭喊，不要勉強行動，以延緩生命。要設法尋找食物和水，食物和水要節(jié)約使用。如果受傷要想辦法包扎。 地震后互救要注意5方面事項。
顱腦損傷是地震傷亡中死亡率最高的，早期死亡率達30%。頜面、五官損傷會造成嚴重功能障礙,可因血凝塊和組織移位，造成窒息。四肢損傷約占人體受傷各部位的50%，并且常伴有周圍血管和神經損傷。腹部損傷的發(fā)生率低。骨盆損傷多半有泌尿系統(tǒng)損傷。
地震傷害中各種骨折占第一位，軟組織損傷占第二位，擠壓綜合癥是第三位。脊柱骨折約占骨折的'1/4，其中30%-40%可并發(fā)截癱。有相當數量是在搬運中截癱加重。四肢骨折以閉合性為主。肋骨骨折的斷端刺傷可造成氣胸或血胸。人體肌肉受到強烈擠壓，或被重壓6小時以上，局部肌肉壞死，釋放出大量蛋白分解物質進入血循環(huán)，導致休克和腎功能衰竭，這就是擠壓綜合癥，死亡率極高。稍輕的也會影響以后的肌肉功能。
休克和外傷感染也是死亡的主要原因。饑餓和缺水是地震死亡的原因之一。
急救方法：
1、呼吸心跳停止者應立即施行心肺復蘇術。首先要清除掉口鼻腔中的泥土，保護呼吸道通暢。
2、休克者需平臥，盡量減少搬動。地震造成的休克往往伴胸腹外傷。
3、開放傷快迅清除傷口周圍泥土，用敷料或其它潔凈物品包扎、止血。地震造成開放傷口破傷風和氣性壞疽發(fā)生率很高，應盡快送醫(yī)院徹底清創(chuàng)，肌注破傷風抗毒素。
4、四肢骨折選擇一切可利用的方法進行妥善固定。
5、脊柱骨折者搬動和轉送時要格外注意。頸椎骨折搬動時要保持頭部與身體軸線一致；胸腰椎骨折搬動時身體保持平直，防止脊髓損傷。有截癱時同樣要按上述方法搬動，防止加重脊髓損傷。頸骨折要圍領等方法固定。所有脊柱骨折都要用平板搬運。途中要將傷員與平板之間用寬帶妥善固定，盡量減少顛簸對骨髓造成的損傷。
地震急救的心得體會篇十一
急救是指在突發(fā)疾病、意外傷害等緊急情況下及時采取適當的措施，以保障患者的生命安全和健康。而急救藥則是在急救過程中必不可少的一環(huán)，使用合適的急救藥物可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風險。經過長期實踐和學習，我對急救藥有了一些心得體會。
首先，在急救前，正確判斷患者的病情和需求至關重要。不同的急癥狀況需要使用不同的急救藥物，因此，了解患者的病情是及時判斷出正確藥物的前提。我曾遇到一次車禍現場，有一名患者頭部受傷，出現昏迷的情況。根據我對醫(yī)學知識的了解，我意識到他可能有顱腦損傷。在急救車趕到前，我立刻給他服用了一片甲氧那明，這種藥物可以減輕頭部損傷導致的腦水腫。隨后，急救車到達并采取進一步的救治措施，最終患者脫離了生命危險。通過這次經歷，我意識到了急救前正確判斷疾病情況的重要性，只有準確地判斷出患者所需的藥物，才能最大程度地發(fā)揮急救藥的功效。
其次，在急救過程中，及時準確地給藥也是非常重要的。急救時間緊迫，因此，我通常采取口服藥物的方式給予患者藥物。為了確?；颊呒皶r獲得藥效，我會協(xié)助患者坐起來，給予藥物并幫助其咽下。有一次，在一個長途旅行中，我遇到一名乘客突然出現胸悶、氣短、面色蒼白的癥狀，我立刻意識到他可能出現了心臟病的急性發(fā)作。在詢問了他是否有心臟病史后，我急忙給他服用了一片硝化甘油片。這種藥物可以擴張冠狀動脈，緩解心絞痛癥狀。幾分鐘后，他的癥狀明顯緩解，我立刻通知了機組人員，他們安排了降落醫(yī)院并將其轉送到醫(yī)院進行進一步治療。通過這次經歷，我明白了急救藥物及時給予的重要性，只有迅速將藥物給予患者，并在最短的時間內發(fā)揮作用，才能取得急救的最佳效果。
第三，在使用急救藥物時，合理的劑量和頻次也是需要注意的。急救藥物的劑量和頻次直接影響藥物的效果和毒副作用。因此，合理的使用劑量和頻次可以達到最佳的治療效果。臨床上，一些急救藥物劑量定為“按需”的狀態(tài)，即稱為“波動用藥”。這種用藥方式可以根據患者的具體情況和病情的變化調整藥物使用的劑量和頻次。例如，呼吸急促的患者可能需要較高劑量的支氣管擴張劑，以達到正常呼吸的效果；而呼吸略顯正常的患者則需要較低劑量的藥物。通過合理的劑量和頻次的使用，可以最大限度地發(fā)揮急救藥物的治療作用，同時減少藥物的毒副作用。
第四，急救藥物的正確儲存也非常關鍵。急救藥物通常需要保存在干燥、陰涼的地方，并避免陽光直射。一定要保持藥物的瓶口干燥和密封，防止藥物受潮和變質。此外，急救藥物應與其他常用藥物分開存放，避免混淆和錯誤使用。經常檢查急救藥物的有效期限，一旦過期應及時更換。只有正確保存藥物，才能確保在緊急情況下快速使用。
最后，了解急救藥物的不良反應和禁忌癥也非常重要。急救藥物雖然可以迅速緩解病情，但也存在一定的不良反應和禁忌癥。例如，感冒藥中的某些成分可能引起過敏反應；抗生素濫用可能導致耐藥性。因此，在急救過程中，除了正確選擇藥物外，還要充分了解藥物的不良反應和禁忌癥。只有做到心中有數，才能更好地保護患者。
總之，急救藥的正確使用可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風險。通過合理判斷、及時給予、合理劑量、正確儲存和了解不良反應和禁忌癥，我們可以發(fā)揮急救藥的最大作用，為患者的生命安全和健康保駕護航。
地震急救的心得體會篇十二
急救是每個人都需要掌握的一項基本技能，因為任何時候我們都可能會遇到突發(fā)情況，如心臟驟停、猝死、呼吸暫停等，這時急救就能起到至關重要的作用，挽救生命。本篇文章將主要分享我在學習急救過程中的心得體會。
第二段：認真學習急救知識
急救技能是一項嚴肅而復雜的技能，在急救措施中一絲不茍的操作和豐富的知識儲備是非常必要的。在學習急救知識的時候，我們需要去掌握一些必要的技能，如心肺復蘇、止血、急性中毒、骨折等，這些知識的掌握都要有系統(tǒng)而全面的了解。此外，我們還需要專業(yè)的老師給予的教學，讓我們能夠學會正確的操作，熟練掌握急救技能。
第三段：實際操作中的不易
學了急救知識后，我們一定要了解更多實際的操作細節(jié)。在實際應用中，可能我們的思維會受到驚嚇和情緒的影響，可能會犯一些錯誤。例如，在緊急救護現場，我們需要根據實際情況處理，避免因過度緊張而做出不合適的決策。因此，應當多加練習，多去參加一些模擬演練，提高實際應用的操作技能。
第四段：心理狀態(tài)的影響
急救行動不僅考驗著我們的技能，還會影響我們的心理狀態(tài)。在面對生命危險的時刻，我們的心理極易受到沖擊和影響，這時我們需要事先做好心理準備。在實際操作中，唯有有條不紊、沉著應對，才會更好的發(fā)揮出急救技能，在救援中取得的成效。
第五段：總結體會
急救應急技能，是一種綜合性、實用性的技能，學習它能讓我們更好地應對生活中種種可能遇到的突發(fā)狀況。急救技能學習不僅是技能的體現，更是一種情感、一種擔當。掌握急救技能，在時間緊迫的情況下，救助有生命危險的人錢，有挽救生命的機會。能成為一個“懂急救”的人，不僅是一種能力和責任，同時也能感受到人與人之間的溫暖和義務。
總之，學習急救知識并不難，難的是在緊急情況下能夠即時正確的應對。為了更好地應對緊急情況，我們需要多加練習和學習，增加自身的實際操作經驗，以此提高自身急救技能，為挽救更多的生命做出自己的貢獻。
地震急救的心得體會篇十三
急救是人人都應該具備的實用技能，因為不可預知的意外隨時會發(fā)生。掌握急救技能并不困難，只需要聽從專業(yè)醫(yī)療人員的指導，學習基本急救常識，并在平常生活中保持警覺，及時幫助他人，就可以盡可能地減少傷害和死亡的風險。以下是我在急救實踐中的一些心得和體會。
第一段：保持冷靜的重要性
在意外現場，保持冷靜是最重要的第一步。只有保持冷靜，你才能全面、清醒地觀察現場和傷者的狀況，了解他們的需求。而情緒過于激動則會對現場的治療產生負面影響，使得急救工作效率降低，甚至可能會加重傷者的傷勢。所以無論何時，我們都應該保持冷靜，賦予自己信心和勇氣，安撫及照顧受傷的人。
第二段：把握最關鍵的黃金時間
在急救應急環(huán)節(jié)中，最重要的是能夠合理地把握時間。因為時間不等人，搶救時效性對傷者生死關系至關重要。如果沒有得到及時有效的救治，那么很有可能因為病情嚴重拖延而造成極大的危害。因此，在急救現場，盡可能地省略時間和行動迅速地處理險情，對傷者來說是非常重要的。
第三段：合理運用現有的設備和器械
在急救過程中，除了基本的急救常識之外，設備和器械也是非常重要的一環(huán)。例如，救護車的急救箱、血壓計、心律監(jiān)測器等工具，在緊急情況下，可以幫助醫(yī)療人員更好地了解傷者的狀況和病情變化。此外，獨立的個人急救包，也是在急救過程中非常實用的裝備。在平時的生活中，隨時準備一份緊急急救包，并且了解怎樣使用里面的物品會非常有幫助。
第四段：進行專業(yè)的急救培訓和不斷地學習
對于許多急救情況，常見的處理方法可能并不是最優(yōu)的選擇，并不一定適用于所有人。有時場景的復雜性和個人特殊病情需要額外的處理。因此，進行專業(yè)的急救培訓和不斷地學習必不可少。掌握了更多的急救技能和知識，就會使得我們在緊急情況下更具判斷力和適應能力，更穩(wěn)定和有效地處理各種不同的急救情況。
第五段：時刻保持著對事故的預備感
事故有時候并不是在我們注意到的時候發(fā)生的，因此有一個健康可靠的預備感是非常重要的。從生活習慣上來講，我們可以讓自己遠離危險情況，比如不熟悉的地方和危險的地形?？偸菚r刻保持著對險情的預備感，在必要的時候幫助他人，保護自己。這也是急救初衷之一。
急救是我們每個人都應該具備的技能，也是社會公民的責任。在日常生活中，我們不僅應該熟悉基本的急救常識，還需要掌握急救技能，時刻保持預備感，隨時準備為需要幫助的人提供援助。因此，我認為，急救對于每個人來說都是非常重要的。希望大家都能掌握這個技能，為社會貢獻力量，為自己增添安全感。
地震急救的心得體會篇十四
“兄弟是危急時刻絕不退縮，我跟你站在一起!”華語首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報，曝光救援小隊并肩作戰(zhàn)的情誼。
此次曝光的兄弟情主題海報，將救撈人之間生死與共的感情展現得淋漓盡致。
海報中，無論是在高空搜索救援目標、揮汗如雨的日常訓練、還是火海中的極限救援，每一次的全力以赴都是大家團結一心共同努力的結果。
“兄弟是危急時刻絕不退縮，我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情，《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內核，力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉，讓大家通過一次次驚險的救援行動逐步走入他們的內心世界。
彭于晏曾透露：“片中有很多水戲，拍攝前我們一起訓練了一個月。
”長時間的同吃同住同訓練，讓大家愈發(fā)地了解彼此。
王彥霖坦言：“我和彭于晏就像親兄弟一樣，平時穿一樣的衣服吃一樣的飯，拍戲的時候他一個眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。
”而辛芷蕾作為救撈隊唯一的女生，在氣勢上也是毫不遜色，每一次的訓練都竭盡全力。
藍盈瑩飾演的救撈家屬則對救撈員來說有著非比尋常的意義，她們的理解和支持，對救撈員可以說是一種強有力的并肩作戰(zhàn)。
導演林超賢坦言：“這次是從事海上救援的專業(yè)隊伍，想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人，他們有自己的生活，也背負了自己的責任，但在險情來臨后，他們依然選擇冒著生命危險去救另一個生命，這對我來說是更偉大，所以這次在情感方面會落很多筆墨。
”電影《緊急救援》由林超賢導演、梁鳳英監(jiān)制，由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領銜主演。
影片將于20xx年大年初一上映。
緊急救援電影觀看評價實際上，隨著“頭部影片+重點檔期”強強聯合的趨勢加強，整個春節(jié)檔的市場環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。
其中，大片化營銷已經成為了春節(jié)檔大片營銷的一種常規(guī)化操作。
像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營銷的方式沖刺票房成績，最終20xx年春節(jié)檔產出了2部30億+的影片，而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。
這樣的大盤成績說明了春節(jié)檔的市場空間有著足夠的可能性，成為了之后激發(fā)國產大片進入春節(jié)檔的主要原因之一。
顯然，這樣的成績背后離不開營銷宣發(fā)對擴容市場、預熱大盤的推動作用。
而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動作，給行業(yè)帶來不少參考意義的當屬20xx年春節(jié)檔。
像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實現“一對一”貼身對打，從全國路演到登陸衛(wèi)視春晚，再到品牌聯合營銷，營銷動作樣樣不落，充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預熱，都為影片打開下沉市場做了十足的功夫。
即便是20xx年出現了“票補限令”，高票價使得市場下沉遇到了阻礙。
但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內冠軍的體量，還達到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億，綜合票房同比增長率達到了68.7%，也創(chuàng)下了同比增長率的最高紀錄。
至少今年的春節(jié)檔影片，同樣營銷動作的規(guī)模遠不及20xx年，更不用提收獲同樣的效果了。
擁有7+2競爭格局的20xx年春節(jié)檔，定檔的影片個個都有著大賣的品相，想要在“同一起跑線上”實現突圍，自然也離不開大片化營銷的助推作用。
因此，在三亞啟動全國路演的同時段，《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進行的線上聯合營銷也打得火熱，這給影片下沉造勢帶來了極大的便利。
可以看到，滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等，《緊急救援》與品牌聯合從各個方面來覆蓋受眾群體。
此外，由于大片營銷已經成為春節(jié)檔影片營銷方式的必然趨勢，較早借助營銷手段實現“全覆蓋”掃描，便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢。
因此，《緊急救援》的先行一步，在拉開了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時，領先其他影片爭奪下沉市場。
地震急救的心得體會篇十五
今天我一大早就起床了，因為要參加救護演習活動。我腦子里頓時浮現出十萬個為什么？去哪兒呢？是不是醫(yī)院？我學得會嗎？做錯了怎么辦沒？現場會不會很恐怖呢？我頓時陷入了無比困惑之中。
我懷著緊張而又興奮的心情來到了教室。老師開始認真地講課，講了救護的主要內容：如何包扎三角巾，如果包扎傷口，骨折、還有刀插在傷口又該如何包扎的各種方法。老師講得非常用心，一次又一次的提醒強調我們要注意的地方，并親自仔細地示范給我們看。同學們都虛心聽講，并把老師講過示范過的內容一一刻在腦子里。接著輪到同學們開始練習了。張瑞恒同學扮演手臂受傷的傷員，而我當救護員，我首先拿出紗布并解開紗布，輕輕地放在他的手臂傷口上，按住剛才放下去的點，然后開始纏繞紗布，轉了一圈又一圈，最后把沒有用光的布塞到里面去。中間副隊長不斷地幫助提醒同學們練習，直到我們熟練掌握為止，為下午激動的救護演習比賽做充分的準備。
很快到了下午，比賽即將開始啦！項往同學代表我們陽光隊抽到了第6支參賽隊伍。我們在等待其他隊伍比賽的過程中，緊張就像熱鍋上的螞蟻一樣，不時地問叔叔：“輪到我們了嗎？輪到我們了嗎？”
像過了一個世紀一樣漫長，終于輪到我們了。大家排著整齊的隊伍跟著叔叔向災區(qū)快速跑去。到了現場隊長大喊：“立正、報數?！薄?、2、3、4、5、6。”報數完畢，隊長馬上跑過去報告“老師，我們陽光救護隊六人已到齊，并且已經做好防護措施，準備進入災區(qū)?！崩蠋熣f了一聲“好?！标犻L馬上請副隊長幫忙打120救護電話。我們全體快速進入了災區(qū)。一到災區(qū)現場隊長就大聲喊：“能夠自己行走的叔叔阿姨請舉手并站起來?！庇谑悄切┠茏约鹤呗返氖迨灏⒁潭颊玖似饋?，潘若希馬上遞給他們綠繩子，請他們走到安全區(qū)并把繩子系在自己的手臂上，徐冀晗同學馬上跟去安全區(qū)進行包扎并不斷安撫傷員。
這時潘子屹發(fā)現了一位腿部失血過多的阿姨，就立刻向隊長匯報，隊長馬上過來給她系上紅繩子，并給她的腿包扎起來，我們幾個人拉住布的四角將她拖到了安全區(qū)。我還在河邊發(fā)現了一位溺水的阿姨，立刻喚來隊友，大家一起拉住布的四角將溺水的阿姨拖到了安全區(qū)。大家都在現場快速地尋找傷員，給幾位骨折的、腿部扭傷、刀插在腿上的傷員分別寄上了紅繩子并進行包扎，并且摻扶著他們走到了安全區(qū)?，F場還有幾位迷的傷員，隊員們都小心翼翼地把他們全部抬到了安全區(qū)。這時所有的隊員都在安全區(qū)對傷員進行包扎和安撫，直到全部的傷員包扎完畢。我們同學們團結一致、同心協(xié)力出色地完成了所有的任務。
最后老師公布了比賽結果，我們陽光隊居然得到了第一名。同學們興奮地喊起來陽光隊的口號：“陽光、陽光照亮天下?！痹陬C獎的時候，老師對我們說：“大個子都不如你們這些小個子，你們可真厲害！”
這樣的活動真有意義，它讓我們學到了各種救護知識，萬一有人發(fā)生了意外我們就可以去幫助他們了！
地震急救的心得體會篇十六
急救課程是一門對我們每個人都非常有用的課程。在生活中，突發(fā)的意外事故時有發(fā)生，掌握一些基本急救知識，可以幫助我們在緊急情況下保護自己和他人。最近，我參加了一次急救課程，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我參加急救課的體驗和心得。
第二段：學到的基本急救知識
在課程中，我學到了很多基本的急救知識。其中重要的一點是了解心肺復蘇術（CPR），這是一種用于救治心臟驟停的緊急救護方法。我們學習了正確的按壓深度、按壓頻率以及如何使用自動體外除顫器（AED）。此外，我們還學習了如何止血、包扎傷口和急救患者時的正確體位，以避免加重傷勢。這些基本知識對我來說非常有用，因為在意外發(fā)生時，我們能夠迅速行動并提供必要的急救，可以挽救生命。
第三段：實踐訓練的重要性
除了理論知識，我們還進行了實踐訓練。在課程中，我們分成小組進行了模擬急救情景的演練。這讓我體會到了實際操作技能的重要性。通過模擬情景，我們能夠更好地理解并掌握正確的急救技巧。這些練習不僅增強了我們的信心，還讓我們能夠在真正的緊急情況下冷靜并迅速行動。反復訓練還有助于提高我們的應急反應能力，以便能夠在關鍵時刻正確應對。
第四段：急救課的意義和應用
急救課程的意義不僅在于教授如何急救，還在于培養(yǎng)我們的安全意識和責任感。通過參加這門課程，我認識到在緊急情況下，我們每個人都可以成為一個生命的守護者。我們可以為自己和周圍的人提供援助，并在等待專業(yè)醫(yī)護人員的時候采取正確的急救措施。這種責任感和使命感是急救課程帶給我的最寶貴的財富。將所學知識應用于實踐中，我相信我可以更好地保護自己和他人，為社會做出貢獻。
第五段：結尾
總的來說，參加急救課程是一次有意義的經歷。通過學習基本的急救知識和技巧，我可以在日常生活中更加安全，并在突發(fā)情況下能夠有效應對。這門課程不僅擴展了我的知識面，還培養(yǎng)了我的責任感和安全意識。我鼓勵每個人都能參加急救課程，因為它不僅會給你帶來實用的知識，還會改變你的人生觀。通過學習急救，我們每個人都可以成為英雄，為生命的延續(xù)貢獻一份力量。
地震急救的心得體會篇十七
兒時就喜歡看影視節(jié)目中急診科的故事。故事里的白衣天使是那樣的具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年以后，我也榮幸地成為一名急診科護士。
時間如雁過無痕，轉眼間在急診科工作一年了。記得第一天上班面對陌生的環(huán)境和同事，心中充滿膽怯和茫然。然而一年的相處讓遠離父母的我處處感受到家庭的關懷和溫暖。其工作中的點點滴滴，一起相處的朝朝暮暮，將成為我心中永久的記憶。那是一個夏日的午后，空氣里彌散著寧靜的氣息，幾乎所有人都沉浸在這其中。突然一聲警報，把我們從這氣息中喚起，我備好搶救物品，迅速上了救護車。這次我們的目的地是市郊的一個三叉路口，那里發(fā)生了一起交通事故，我們以最快的速度趕到現場，周圍聚集了許多圍觀的群眾。只見一位頭發(fā)蒼白的老人倒在地上，躺在血泊里，旁邊還坐著滿頭白發(fā)的老奶奶。一見我們來，老奶奶長舒一口氣：你們來了我就放心了，你們一定要救救他！老人傷得很重，枕后有一個很大的開放性傷口，不停地流著鮮血，口角溢出了米飯，還夾雜者鮮血。我趕忙把老人的頭扶著偏向一側，生怕口中吐出的東西堵住了氣道；再接上氧氣，配合醫(yī)生對其頭部進行了簡單的止血包扎，我們與擔架師傅一起將老人抬上救護車。一上救護車我馬上監(jiān)測了生命體征，準備開放靜脈通道。對受到嚴重創(chuàng)傷的病人，頸靜脈穿刺是首選，粗、直、離心臟近、藥物發(fā)揮作用快，于是確定選擇了頸靜脈留置，看見回血我才長長地舒了一口氣。
救護車在行進的途中很快，不一會兒，就返回了醫(yī)院?？蓻]想的是，患者傷情進展迅速，剛進搶救室，就沒有了自主呼吸和心跳。老師們個個反應迅速：按壓的按壓，吸痰的吸痰，插管的插管，上呼吸機的上呼吸機，上監(jiān)護的上監(jiān)護，推藥的推藥，記錄的記錄，頓時整個搶救室沉浸在一片繁忙緊張的氣氛中。我們每一個人都深深的明白每一次的心臟按壓，每一次呼吸的帶動，都是在同死神做搏斗。監(jiān)護儀上出現的規(guī)律整齊的綠色波形代表著生的`希望，代表著生命的顏色。經過半個多小時的搶救，傷者好不容易脫離了危險。大伙相視一笑，顧不上擦去額頭上密密麻麻的汗珠。這一刻，我終于體會到了搶救病人成功后的喜悅。
急診科就像個大熔爐，在這里歷練的日日夜夜，將成為我心中永久的印記，這些印記足以見證我的成長，體現我的價值。在這里，我明白了生命的珍貴和脆弱；在這里，我看到了人性的善良和美麗；在這里，我懂得了虛心好學、團結協(xié)作；正是在這里，我學會了許多，也是在這里，我感受了許多，更重要的是，我成長了許多許多。
地震急救的心得體會篇十八
日前，甘肅省地震局與甘肅總隊聯合召開全省地震應急救援聯席會。會上，省消防總隊介紹了2015年消防部隊滅火救援情況和地震救援準備工作及2016年擬合作事項;地震局相關同志通報了2015年地震活動概況，介紹了2016年地震趨勢和危險區(qū)判定意見。
會議指出，近年來，省地震局與省消防總隊通力合作、共同努力，在隊伍建設、技術培訓、信息溝通等方面取得了卓越成效，尤其是東、西部兩支隊伍組建和物資設施庫的建成極大提升了我省地震災害事故處置能力。針對公安部組織的西北片地震救援跨區(qū)域拉動演練，各級地震部門會從物資、人員、裝備、技術、保障等方面全力配合，協(xié)助圓滿完成任務。省地震局將堅持“常態(tài)協(xié)作、資源共享、互利共贏”的合作原則，完善合作機制、拓寬合作領域，一如既往地支持、配合消防部隊工作，不斷提升地震救援工作的規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化水平。
會議強調，地震災害破壞力大、人員傷亡慘重、財產損失嚴重，我省又地處地震活動頻繁地帶，加之防震減災基礎工作薄弱，抗震救災專業(yè)能力有待提升。地震局要多提供專業(yè)資源、設施設備和師資力量，廣泛開展技術專業(yè)培訓和基礎知識講座，不斷提升消防官兵地震救援綜合能力，協(xié)力把我省消防部隊打造成“人員專業(yè)、技術精湛、裝備精良”的救援隊伍。召開這次會議是認真貫徹落實中央、省上領導關于安全生產工作重要批示精神的具體行動，是會商、分析、研判我省地震形勢和做好下一步應急救援工作的有力舉措。
雙方認為，通過精誠合作與共同努力，始終秉承“共識、共享、共商、共贏”合作理念，加強資源互享、作戰(zhàn)互援、人才互育和課題互助，一定會推動雙方合作向多領域、深層次、高效能、務實性方向努力發(fā)展。
地震急救的心得體會篇十九
急救是我們每個人都需要了解和掌握的重要技能，因為不論是在日常生活中還是在災難事件中，突發(fā)情況隨時會發(fā)生。在這個領域中，PBL（問題導向式學習）是一種有效的學習方式，可以幫助我們更好地了解急救知識。在這篇文章中，我將分享我在參與急救PBL學習過程中的一些心得與體會。
第二段：PBL的優(yōu)點
PBL是一種現代的教學方法，它能夠激發(fā)學生的自主學習能力。PBL以問題為中心，鼓勵學生發(fā)掘問題本身，并通過討論和歸納找到解決問題的方法。與傳統(tǒng)的教學方式相比，PBL更注重理論與實踐的結合，可以更好地培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維。在急救PBL的學習中，我們首先要分析各種緊急情況，然后制定相應的急救方案，通過問題實踐，更加深入地理解自救和他救的重要性。
第三段：團隊合作是關鍵
在PBL學習中，學生被分成若干小組，每個小組都有一個問題需要解決。在急救PBL中，每個小組需要分析不同的急救情況，討論相應的應對策略，并制定操作方案。這需要小組成員之間充分的協(xié)作和互相支持。在小組內，我們需要彼此協(xié)商，互相學習，以達成一個成功的解決方案。團隊合作不僅可以提高學生解決問題的能力，還能夠培養(yǎng)學生的社交技能和溝通能力。
第四段：實踐是最好的證明
雖然PBL強調問題導向，但它并不是一個純理論的學習方式，它更注重在實踐中學習。在急救情況下，很多情況都是需要技能來解決。因此，要想真正掌握急救技能，必須在實踐中不斷地訓練。PBL中的實踐是通過模擬情景來實現，我們可以在模擬的情況下進行救助，而不用擔心會對患者造成損害。通過不斷實踐，我們可以更好地了解急救的特點和技巧，為真正的急救情況做好準備。
第五段：總結
急救PBL學習的過程中，我們可以通過實踐和團隊合作來更好地掌握急救知識和技能。通過PBL學習，我們可以更好地將理論知識和實踐技能相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，具有重要的實踐意義。因此，在我們日常生活中，我們應該注重這種問題解決的方法，以更好地應對緊急情況，保護自己和他人的生命安全。
地震急救的心得體會篇二十
一、活動主題
二、組織安排
為使活動達到預期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責，并組織培訓師資人員提前進行了練習，統(tǒng)一了培訓內容，從而使活動得以順利開展并取得了實效。
三、活動情況
領導，老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實基礎。
地震急救的心得體會篇二十一
地震是一種自然災害，是地殼發(fā)生斷裂，造成地表震動的現象。為了提高防震減災意識，增強自救互救能力，我校組織了一次模擬地震演習。通過這次活動，我對地震有了更深刻的認識和感受。以下是我對此次模擬地震活動的心得體會。
首先，模擬地震活動引起了我對地震的重視。在這次活動中，校園警報突然響起，同學們馬上做出了相應的反應，躲在桌子下面保護頭部，并且迅速有序地撤離教室。在震感過去后，我們各自到操場上集結，等待救援人員的指示。通過模擬地震演習，我深刻意識到地震是一種突如其來的自然災害，很難預測和阻止，但我們必須要做好充分的預案和準備，才能最大程度地保護自己的生命安全。
其次，模擬地震活動讓我認識到了自救的重要性。在這次活動中，我們學會了如何正確躲避地震，保護頭部和身體，以最大限度地減少傷害。我們還學習了如何在緊急情況下有序撤離教室和學校，并且在指定地點集結等待救援。通過這些訓練，我們能夠更加從容地應對地震，提高自救的能力，減少傷亡。
此外，模擬地震活動也加強了同學們之間的互助和團結。在這次活動中，我們相互扶持、互相幫助，形成了一個相互依靠的集體。在撤離教室的過程中，我們要保持左右相鄰的同學視線接觸，確保大家能夠一起安全到達集結地點。在集結地點，我們要互相確認是否有同學走散，并與救援人員配合，確保全員安全。這一系列的舉措讓我明白，只有團結一心，互相幫助，才能在地震中一起度過難關。
最后，模擬地震活動讓我意識到防震減災的重要性。地震是無法避免的，但我們可以通過科學建筑和科學管理來減輕地震帶來的損失。在演習過程中，我們注意到學校教學樓的地震避震鋼構設計，有效減少了建筑物的損壞。此外，我們學校還采用了應急疏散通道和緊急物資儲備等措施，為地震發(fā)生時提供了一定的保障。這讓我深刻認識到，只有科學的建筑和科學的管理，才能最大程度地減少地震的傷害和損失。
通過這次模擬地震活動，我對地震有了更深刻的認識和了解。我意識到地震是一種不可預測的自然災害，我們要時刻保持警惕，并做好應對準備。在面對地震時，我們要通過自救和互救，增強生存能力和團結精神。此外，科學的建筑和科學的管理也能在一定程度上減輕地震帶來的損失。希望每個人都能時刻關注地震，并牢牢記住自救互救的原則，以保護自己和他人的安全。