在經過一段時間的反思和總結后，我對某些事物的機理有了更加透徹的理解。寫心得體會時，要注意條理清晰，分段明確，以便讀者能夠更好地理解和吸收。這里有一些寫得不錯的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
團日活動培訓心得體會篇一
九月是開學的第一個月，xx年xx月即一個學年的開始。對于我們大三生而言，我們開始的是關于考研或者就業(yè)的思考，關于人生之路的具體規(guī)劃，工作與生活，我們思考得愈來愈多。xx的xx月于我們而言不單單只是一個開始，它亦是一個結束，我們結束了大一大二輕輕松松安逸的生活，我們結束了我們的青澀時光，我們二十，我們奔三，我們需要成熟需要穩(wěn)重需要真正地如一個大人思考問題。
作為班級的團支書，我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動，從前期的策劃到后期的總結，我全程都有參與。所以，既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。
從組織者的角度而言，我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。
開學，班委的工作簡而言之就是收各種材料，社會實踐、評優(yōu)評獎等。因為大三的緣故，大家也在開始著力于導師的選擇上來，這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現實的。
但就參與者而言，我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業(yè)做鋪墊的契機，活動的主題還是恰當的。恰恰因為學校資源的限制，操場成了理所當然地活動地點，大家在操場不收約束踴躍發(fā)言發(fā)表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受，這實現了同學們思想上的交流，增進了大家的友誼，從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成，而班級文化，是一個班級的靈魂。
總的來說，我對這次團日活動還算是滿意的，團日活動作為班級文化的促進者，不論大家多忙這都是必不可少的，之后，我一定積極組織班級團日活動，讓金融xx越來越強大。
20xx年xx月
團日活動培訓心得體會篇二
小時候，我最愛上的音樂課本上總是出現這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂?！痹谝魳防蠋煹难普T之下，懵懂的我們在幼小的心靈中種下了這樣的愿望：希望祖國逐漸強大，不成熟但卻很美好。
小學時三四年級時，爸爸因為工作需要購入了家庭中的第一臺電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著一個方方的腦袋，當上過大學見過世面的大姐姐教我們如何用一個半圓形的“鼠標”操控整一個電腦時，我和爸爸以及旁觀的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個技能，想看看這個寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來品，方圓幾里的幾百戶人家，我們是第一個接觸的。
那時候小小的我雖不懂這“電腦”是何來歷，但是毫不夸張的說，我已經可以熟練地用一種先進又便捷的方式進行自己的“文學創(chuàng)作”，我貪婪地享受著它帶來的便捷。
如今，互聯網已經極大地普及，手機和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯網也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學同學人手一臺筆記本電腦，無論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性價比的電腦。這樣的高科技產品數不勝數，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂和攜帶的平板電腦，還有專門用于閱讀書籍的閱讀器，再也不用背著厚重的實體書，自從二維碼出現在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過有文章探討紙質化的物件是否會被淘汰，有人用過年過節(jié)時的紅包來佐證，才發(fā)現原來紅包的意義僅存在于傳統(tǒng)文化傳承和營造節(jié)日氣氛罷了，互聯網之便捷可見一斑!
互聯網的發(fā)展只是當今社會迅猛發(fā)展的一個層面而已，其實我國在經濟、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國人皆有目共睹。正是因為這一樁樁的大事件，我國在國際地位上成為發(fā)展中國家的中堅力量，在全球的認可度越來越高。如今，建國即將滿70周年，在這近70周年的風吹雨打之中，我們在原先薄弱的國力基礎上，一步步走向現代化，一步步朝著全面建成小康社會的美好目標前進著。過去二十二年，我看到了祖國的成長，余生，我將見證祖國的日益強大。在這最美好的年紀，我為自己能在的年華趕上發(fā)展的契機，可以爭做時代的弄潮兒而內心澎湃!
團日活動培訓心得體會篇三
第一段：引言（約200字）。
團日培訓是每個團員必須參加的重要活動之一。我很幸運能夠參加這次團日培訓，通過這次培訓，我學到了許多關于團組織和青年發(fā)展的知識，也收獲了不少感悟和體會。下面我將從三個方面來談談對這次團日培訓的感受。
第二段：豐富的課程內容（約300字）。
這次團日培訓的課程內容非常豐富多樣，包括團章、團史、團組織架構、青年發(fā)展等方面的知識。首先，通過學習團章和團史，我更加深刻地認識到中國共產主義青年團的光輝歷程和偉大精神，更加明確了自己作為一名團員應有的使命和責任。其次，團組織架構的學習讓我了解了團組織的層級和職責，對于青年之間的團結協作有了更加全面的認識。最后，青年發(fā)展課程的學習，讓我明白到自身的成長和發(fā)展也是團組織的重要任務之一，培養(yǎng)我們具備領導力、合作精神和創(chuàng)新能力，為社會的發(fā)展做出貢獻。
第三段：啟示和收獲（約300字）。
除了課程內容的學習，這次團日培訓還給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。首先，我意識到作為團員應該不斷學習、提高自己，時刻保持對新鮮事物的好奇心和求知欲。只有不斷學習，才能更好地服務團組織和社會。其次，我深刻認識到團員間的團結協作是團隊成功的關鍵。在訓練中，我們需要互相配合，合理分工，共同解決問題，這讓我意識到一個團隊的力量是無窮的。最后，參加團日培訓讓我明白到了自我管理和自我約束的重要性。作為一名團員，我們不僅要積極參與團隊活動，還要時刻保持良好的行為習慣和道德底線。
第四段：困難和挑戰(zhàn)（約200字）。
這次團日培訓雖然收獲很多，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，學習內容的多樣性使得我在時間安排上有些困難，有時需要加班加點完成任務。其次，團隊合作中難免出現不同意見和意見沖突，這對于溝通和團隊協調能力提出了更高的要求。但正是通過面對這些困難和挑戰(zhàn)，我才更加意識到了自身的不足，并不斷努力去改進和提高。
第五段：展望和總結（約200字）。
通過這次團日培訓，我不僅獲得了寶貴的知識，也收獲了寶貴的經驗。我深刻意識到加入中國共產主義青年團是一份榮耀和責任，并為之感到自豪。未來，我將繼續(xù)努力學習，提高自己，積極參與團組織的各項活動，為團組織的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。同時，我也期待著下一次團日培訓的到來，希望能夠繼續(xù)積累更多的知識和經驗，不斷成長和進步。
通過這次團日培訓，我深刻認識到加入團組織不僅是榮譽，更是一份責任和使命。團日培訓不僅豐富了我的知識，也給了我許多啟示和收獲。我將以更加飽滿的熱情投身到團組織的建設中，為青年的成長和社會的進步貢獻自己的力量。
團日活動培訓心得體會篇四
團日是學校團組織的一項重要活動，旨在通過各種形式的培訓和交流，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和領導能力。我校最近舉辦的團日培訓給我留下了深刻的印象，我在參加活動的過程中不僅學到了很多有用的知識，還收獲了很多感悟。下面是我對此次活動的心得體會。
第二段：組織與策劃。
本次團日培訓的組織與策劃非常出色，活動設計合理，內容豐富多樣。活動首先進行了開場儀式，宣布了培訓的目標和流程，給我們明確了方向。之后，我們有幸參加了許多精彩的活動，包括演講比賽、團隊合作游戲和領導力訓練等。每個環(huán)節(jié)都注重培養(yǎng)我們的團隊協作能力和領導才能，既有理論知識的講解，又有實踐操作的機會。特別是團隊合作游戲，通過多次的團隊任務，我們深刻體會到合作對于完成任務的重要性，鍛煉了我們的團隊合作技能和溝通能力。這次培訓給我們提供了一個非常好的學習和成長的平臺。
第三段：收獲與感悟。
通過本次團日培訓，我不僅學到了很多有用的知識，還鍛煉了自己的一些能力。首先，我學會了團隊合作的重要性。在團隊合作游戲中，只有團隊成員之間密切配合，相互信任和支持，才能達到最好的效果。其次，我提高了自己的領導才能。在演講比賽中，我學會了如何清晰表達自己的觀點，通過語言的力量影響他人。此外，我還意識到了自身的不足之處，比如在時間管理和緊急情況應對能力上需要進一步提升。這次培訓讓我更加清楚地認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢，為今后的學習和發(fā)展提供了指導。
第四段：培訓結構與方法。
本次團日培訓的結構和方法相當合理，能夠充分發(fā)揮每個學生的潛力。首先，培訓活動從整體到局部，從理論到實踐，使我們逐步積累知識和經驗。其次，培訓方法多樣化，既有講座式的知識傳授，又有小組合作討論和個人表現等形式。這種多元化的方法讓每個學生都有機會參與并發(fā)揮自己的特長，不僅提高了培訓的效果，也增強了學生之間的交流和互動。
第五段：展望與期待。
通過本次團日培訓，我深深感受到團隊合作和領導才能的重要性。未來，我希望能夠繼續(xù)提高自己的能力，在團隊中起到更為重要的作用。我還希望能參加更多類似的培訓活動，繼續(xù)學習和探索，為自己的成長和發(fā)展提供更多的機會。同時，我希望學校能夠持續(xù)關注學生的發(fā)展需求，組織更多更好的培訓和交流活動，為廣大學生提供實現自我價值的舞臺。
總結：
通過此次團日培訓，我不僅學到了很多知識和技能，還有了更深的認識和體悟。團隊合作和領導才能是一名優(yōu)秀的團隊成員必備的能力，通過參加團日培訓，我認識到自己的不足之處，并通過努力學習與鍛煉提升自己。我相信，在未來的成長過程中，我會繼續(xù)努力，并將所學所得運用到實際生活中，實現自己的理想和價值。
團日活動培訓心得體會篇五
大學的天空總是那麼地藍，它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你，在漫漫中遠離你，而后又讓你回味，讓你遐想。
大學一年級上學年的團日活動讓我盡情地享受大學課外活動的豐富與樂趣之余，體會到了夢寐以求的團體活動的無限魅力。
一直以來，作為大一新生的我對大學生活尤其是大學課外活動的憧憬總是層層迭出，從未停止過。第一次團日活動是我與同班首次共同交流心得、展示個人才藝的第一次集體活動，當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表220宿舍與其他宿舍節(jié)目共同為本次活動添光加彩時，我們既高興又沉重，能在全班同學面前展示自己，并將我們的個人才藝展現給大家可以說是第一次，大學成就了我們這樣一個機會，所以我們很高興。而沉重，同樣是因為第一次登臺表演，作為新手，沒有任何經驗，又怕自己中場失手，搞壞活動氣氛不說，如果砸到同學我們罪過可就大了。抱著這樣矛盾的心情我們準備，一次又一次的練習雖然很累，占用了我們本來上網打游戲甚至學習的時間，但極力想為做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的時候了，之前的自信、自豪在面對全體同學時，一時間緊張起來，手臂也開始發(fā)抖，手心開始出汗，握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們，從個個感官一直傳遞到全身。開始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學，但同學們的掌聲絲毫沒有因此而減弱。以前總是聽說團隊精神有多么地重要卻從未真實地體驗過，這次在表演的過程中，與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗到了什么叫做"團隊精神"、什么是"團隊"。
欣賞完自己的表演后，接下來同學們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力，多姿多彩的節(jié)目表演，展現了同學們多種不同的才藝，表現了當代大學生豐姿多彩的才能，被氣球和彩帶裝飾的教室正是因為地方不大，才更顯示出了"一家人"的溫暖。
如果說第一次團日活動像一顆火爐溫暖了交運3班這個大家庭，那么第二、第三次團日活動就是一股生命的力量把這個大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利集團的第二次團日活動中通過了解伊利集團的歷史沿革、生產規(guī)模還有當前其所面臨的國際國內形式，讓我感受到中國企業(yè)的勃勃生機，特別是那疊放成品牛奶的鐵架：真是一座牛奶大廈。第三次團日活動通過講座的形式，我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深，中國先賢的智慧即使用于當今仍然是精華！
團日活動培訓心得體會篇六
今天迎來了大二的第一個團日活動，“三省吾身，展望未來”的主題，給每個人一個機會回顧自己的大一，眺望自己的未來。
對于時間的流逝，我們能做的該做的就是活在當下。昨天在職業(yè)生涯規(guī)劃課上，劉帶老師的一翻話讓我感觸頗深。我們現在正處于人生最美好的階段，用一個特別美而且抽象的詞來形容：象牙塔。這個時期，我們可以做很多很多很美好的事情，因為我們有精力有時間有活力。在她的身邊發(fā)生了一個悲劇，鄰居原本幸福快樂的一家子，就在暑假這個充滿活力生機勃勃的季節(jié)里，丈夫被一場車禍奪去了生命，同時也奪去這個家庭的幸福美滿。
人生無常，生命的列車隨時會出軌。逝者安息，而活著的人只能空留無奈與傷悲。很多事情想做的時候總是以忙為借口而擱置了?；蛟S有一天等到自己真的閑下來的時候，早已人走茶涼，時過境遷。所以，趁年輕，做自己該做的能做的。
想要給自己一場旅行，就去吧，不用在乎有沒有錢，兩雙腿就是最好的交通工具，兩只眼睛就是最好的攝像機，一雙手就足以解決溫飽問題；想要學好英語，就開始吧，不要每天睡到日曬三竿，你根本就不需要那么多的睡眠時間，聽到鳥叫的時候就起來吧，捧著英語書在晨光下大聲地練口語，深深地吸一口晚起就沒有的清新空氣，撲面而來的草香，真好。
準備好，就出發(fā)吧。
回顧自己的大一，忽覺現在的自己已經改變了好多好多。得到了的，失去了的，哭過的，笑過的，都刻在了時光的年輪里。我所懷念的，那些人，那些事，沒有重現的可能，卻留在了自己的記憶中，成為生活的一部分。我一直都是個懷舊的人，這樣的性格，留住了美好，也鎖住了傷心。但是，苦苦痛痛，歡歡樂樂，都是人生的必須品。
剛踏進大學校門的自己，懵懵懂懂，青澀內向。也許是因為自己從小的生活在農村的關系，很多東西，很多類型的人，聞所未聞，見所未見。當時的仿徨無助，盲目糾結也許只有自己才懂。
答應自己要在大學里要充實，取得好的成績給父母一個給自己一個滿意的答復，為自己的將來打下良好的基礎。開始的開始，自己很努力很努力。為了充分鍛煉自己，七個部門協會還有滿滿的課程時常讓自己沒時間吃飯，那時的自己，很拼很拼，拼到讓自己心疼。但是沒有學會選擇的盲目讓自己事倍功半。后來，太重的負荷讓自己追求安逸的愿望愈加強烈。原本只要再堅持一下的事情，放棄了。失去了很多。但是也因為這樣才有了時間讓自己停下腳步好好看清自己內心的真正想法。得與失，往往如影隨形。看清了這點，好受很多。
現在的自己，雖然沒有了很多以前自己很珍惜的東西，但是，我喜歡現在的自己。即使現在的我還需要很努力很努力才能得到別人的認可，成為自己想成為的人。但是，我已經在一步步靠近了。親情，友情，愛情，都能更客觀地去認識，去感恩去體諒去關心。
未來的自己，不需要很有錢，簡簡單單：有人愛，有事做，有期待。能夠給自己給父母最基本的生活保障，有點點閑錢去自己想去的地方。僅此而已。自己心水的職業(yè)是會展策劃師，我要努力往這方面發(fā)展。
告訴自己：提早出發(fā)才能準時到達。切莫虛度大學這珍貴年華。干巴爹。
團日活動培訓心得體會篇七
上了大學，進入了計機081班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識，更重要的是和班里每個人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書，作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一，我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設，對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后，我們計機081班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒，構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。
本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒，構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份，聯合海珠區(qū)青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到現場的游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好，而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到毒品的危害，讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試，為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。
此次，我想說，辛苦了，各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續(xù)努力，把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油??！
上了大學，進入了計機081班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識，更重要的是和班里每個人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書，作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一，我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設，對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后，我們計機081班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒，構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。
本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒，構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份，聯合海珠區(qū)青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到現場的游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好，而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到毒品的危害，讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試，為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。
此次，我想說，辛苦了，各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續(xù)努力，把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油?。?BR> 團日活動培訓心得體會篇八
1919年5月4日，歷史從這里轉折。五四運動如閃電驚雷，劈開舊中國如磐鐵幕，喚醒暗夜中沉睡的靈魂，以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。
逆風者方知迎風之妙也，是為人生之磨礪。2020年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷中國大地，全國各族青年積極響應黨的號召，踴躍投身疫情防控阻擊戰(zhàn)，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻。一聲聲“我報名，讓我上”，一個個尚稚嫩、卻“逆行”的身影，一支支愈艱險、越向前的青年突擊隊，匯聚成疫情防控的攜手同心的磅礴力量。深夜白晝又清晨，這一代青年，遠比最樂觀開明的前輩想象的還要優(yōu)秀！
17年前的非典，全世界守護90后，現在換90后守護這個世界。這一路，我們收獲了太多的感動：浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院心內科重癥病房護士陶麗圓，2020年3月本應是她和愛人在拍婚紗照，但接到醫(yī)院出征武han的通知后，她毫不猶豫提交了請戰(zhàn)書；長安大學土木專業(yè)大一男生徐卓立，跟爸爸赴雷神山醫(yī)院施工。
作為一名大學生，必將在今后的學習生活中，做一個敢于擔當，心中有火，眼里有光的青年。
團日活動培訓心得體會篇九
團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容，是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德，智，體，美全面協調發(fā)展的有效手段之一。
在這幾次團日活動中，充分體現了每個同學的熱情，調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃，積極響應學校的號召，遵守紀律，每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務，這一點是值得肯定的，這也充分體現我班同學的團結意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題，積極號召大學生規(guī)范自己的行為，為民族之崛起而讀書；艱苦奮斗，做一名有思想，有修養(yǎng)，有上進心，有道德心的人；本次活動的形式活潑，活動內容豐富多彩，似的每個學生都可以從自身的實踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，是同學們都能夠各盡其能，使得活動呈現多樣化。例如：“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性，陶冶著情操，讓我們的生活充滿著詩情畫意，讓我們融入大學文明的氣息之中，也深深地調動我們的愛國情懷；“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求，唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天，同時也讓現場的同學產生共鳴，共享著音樂帶來的巨大魅力；“小品，相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默，風趣的形式展示給大家，當然了這里也不乏有一些諷刺的內容，它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利，指引著我們正確的生活道路，教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校園之主題，讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。
“文明在我心中，文明在我行動中，文明給了我一個任務：讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會不經意的放肆，但我們要學會及時發(fā)現并加以改變，這是我們必須對自己履行的義務，因為這是一個人融入集體，融入社會的必經之路，同時我們需要用一顆感恩的心去面對同學，朋友，家人乃至整個社會；我們需要在生活之中磨練自己，努力學習，自強不息。也許我曾感嘆學習終于結束了，我想現在我該說”不“了，大學的校園有時會讓我充滿無聊而迷茫 ，那是因為我們的自覺性不夠完善，我們在進入大學之前往往是被動學習，而現在我們不得不承認學習完全是靠自己，老師的指導，父母的關懷只是輔助，真正的學習靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學習的本質也有所變化，我不但要學會積累知識，更要學會怎樣去運用知識，否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長時期，心理發(fā)展和變化很大，很快，我們在集體，在社會中，對友誼，情感，娛樂，審美，理想情操，倫理道德，人際關系，科學文化，藝術，體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此，團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式，也是我們人格魅力的一種熏陶，更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生，毫無疑問，我們的主要任務是學習，但我們更應該重視自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。
積極組織同學廣泛開展團日活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生精神的生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的集體素質。
因此，本次團日活動不但調動同學們的積極性，而且也讓每位同學受益匪淺，我們呼吁大學生“說文明話，做文明事“同時，自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長也展示給同學們，增進了同學們對自身的了解，讓每位同學都感受到了集體的凝聚力，積極融入我們班的大集體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節(jié)操，校園生活賦予了我們完美的生命價值，文明規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經驗增長值從現在開始，因為我們即將在這片藍天下重新開始，在這片藍天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，”會當凌絕頂，一覽眾山小“！
團日活動培訓心得體會篇十
九月是開學的第一個月，二??一四年九月即一個學年的開始。對于我們大三生而言，我們開始的是關于考研或者就業(yè)的思考，關于人生之路的具體規(guī)劃，工作與生活，我們思考得愈來愈多。二??一四的九月于我們而言不單單只是一個開始，它亦是一個結束，我們結束了大一大二輕輕松松安逸的生活，我們結束了我們的青澀時光，我們二十，我們奔三，我們需要成熟需要穩(wěn)重需要真正地如一個大人思考問題。
作為班級的團支書，我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動，從前期的策劃到后期的總結，我全程都有參與。所以，既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。
從組織者的角度而言，我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。
首先，活動準備得似乎有些倉促。開學，班委的工作簡而言之就是收各種材料，社會實踐、評優(yōu)評獎等。因為大三的緣故，大家也在開始著力于導師的選擇上來，這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現實的。
其次，活動地點選擇并不那么恰當。但就參與者而言，我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業(yè)做鋪墊的契機，活動的主題還是恰當的。恰恰因為學校資源的限制，操場成了理所當然地活動地點，大家在操場不收約束踴躍發(fā)言發(fā)表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受，這實現了同學們思想上的交流，增進了大家的友誼，從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成，而班級文化，是一個班級的靈魂。
總的來說，我對這次團日活動還算是滿意的，團日活動作為班級文化的促進者，不論大家多忙這都是必不可少的，之后，我一定積極組織班級團日活動，讓金融12-5越來越強大。
團日活動培訓心得體會篇十一
第一段：引言和背景介紹（200字）。
近期，我所在的學校舉行了一次團日培訓活動，目的是加強同學們的團隊合作意識，培養(yǎng)他們的領導能力和溝通技巧。這次培訓以提高學生團隊協作精神為主題，我們通過一系列互動游戲和小組討論，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我在團日培訓中的體會和感悟。
第二段：游戲和活動（300字）。
在團日培訓中，我們參與了多種互動游戲，其中最令我印象深刻的是“信任之環(huán)”游戲。在這個游戲中，我們分成小組，每個小組成員通過手牽手形成一個圓環(huán)，然后在導師的指揮下，將這個圓環(huán)慢慢向下壓低，直到埋藏在地面下。在這個過程中，每個人需要互相信任，共同努力，只有團結一心，才能順利完成任務。這個游戲讓我深刻理解到團隊合作的重要性，只有相互信任，才能共同進步。
第三段：交流與反思（300字）。
在團日培訓中，我們除了游戲之外，還進行了許多小組討論和交流。通過個人經驗分享和意見交流，我們互相學習和幫助。我發(fā)現，在一個開放和尊重意見的氛圍中，團隊成員能夠更好地表達自己的觀點，并從不同角度思考問題。同時，他人的反饋和建議也對我有很大的啟發(fā)，讓我看到自己的不足并從中吸取經驗教訓。通過這種交流和反思的過程，我意識到團隊合作不僅僅是指完成任務，更是一種相互尊重和增進理解的過程。
第四段：領導與溝通（300字）。
團日培訓中，我們還進行了領導力培訓和溝通技巧的學習。這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因為我平時比較內向，不擅長在群體中發(fā)言和組織活動。然而，通過導師的引導和小組成員的支持，我逐漸克服了自己的顧慮，勇敢地發(fā)言，并嘗試了一些領導活動。這次經歷讓我明白，領導并不是一個天生具備的能力，而是通過不斷的實踐和學習來培養(yǎng)的。同時，溝通的重要性也在這次活動中得到了深刻的體會，只有與他人進行積極而有效的溝通，才能更好地協調團隊中的分工和任務。
第五段：總結和收獲（300字）。
通過這次團日培訓，我獲得了很多寶貴的經驗和知識。我體會到了團隊合作的重要性，學會了相互信任和支持。通過交流和反思，我不僅提高了自己的表達能力，也提升了思維的廣度和深度。領導培訓讓我明白了領導的定義和領導的方法，并為我未來的發(fā)展提供了方向。最重要的是，我學會了主動和他人進行溝通，以更好地理解他人并取得更好的合作效果。這次團日培訓不僅讓我從中獲得了成長，也讓我認識到團隊的力量和合作的重要性。
總結：通過團日培訓，我在游戲和活動中深刻體會到了團隊合作的重要性，在交流與反思中提升了自己的學習能力和思維能力，在領導與溝通的訓練中收獲了挑戰(zhàn)與成長。這次培訓為我的個人成長和團隊發(fā)展帶來了巨大的收益，我相信這些經驗將繼續(xù)指引我的未來。
團日活動培訓心得體會篇十二
參加了院里組織的干部培訓之后，我又對自己的崗位有了更進一步的認識。以前認為當一個學生干部只要干好自己的本職工作，把領導和老師分配的任務完成好就萬事大吉了?？墒窃诼犕昱嘤柡?，我才知道，事實上根本不是這么回事。做好自己的工作實際上只完成了自己本職工作的一小部分，學生干部的職能還有很大一部分等待我們去開發(fā)。
我們首先是一個學生。一個優(yōu)秀的學生應該做到的，我們學生干部都必須做到。我們的首要任務還是學習。然后，我們才是一名干部，一名學生干部。我們身為干部的職能要求我們要學會做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實，把易事做精，把難事做活。
而作為一名學生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環(huán)境和氛圍。
其次，就是作為一名學生干部必須要有良好的素質，素質是人的潛在能力通過社會行為表現出來，它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習，提高個人的綜合素質。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學習間的關系。我們的第一身份是學生，仍然要以學習為主，不能以工作為借口忽略學習。不僅如此，我們學校對于干部的考核也有學習成績一項，要想獲得優(yōu)秀學生干部評選資格首先也要獲得獎學金。所以，學習對于我們學生干部來說，是一件非常重要的工作。
再次，作為一名優(yōu)秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人，有強烈的事業(yè)心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業(yè)，自覺承擔起責任并且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。要學會處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學生溝通，和老師也要時刻保持聯系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項工作。
另外，作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結。
策劃活動時，應該自主創(chuàng)新，在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說，元旦就是一個個辦開展慶祝活動的絕佳時機。同學們可以抓住這個機會，把自己的各種才能展現在廣大師生面前。
經過這幾次干部培訓活動，我更加清楚了我的職責所在，了解了我應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。在以后的日子里，我會更加努力的工作，同部長、學生會和輔導員保持更加密切的聯系，以求為同學們送上更周到的服務，使大家的大學時光過得更加美好。
團日活動培訓心得體會篇十三
良好的學習環(huán)境，有利于提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風。與此同時，推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養(yǎng)，故開展以“建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室”的主題團日活動。
課堂是我們汲取知識的重要地地方，從小到大，我們就是在課堂上學習知識，充實自己，雖然大學的課堂比初高中的來著自由，但這不代表我們能不認真聽講，一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。
為此，這次團日活動中，我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片，通過播放這些照片，讓同學們自己找出存在的問題，接著便爭對這些問題進行討論，從而得出如何更好的解決這些問題。最后在全班爭對創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹優(yōu)良學風的標語。
在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題，睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病，我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機，不睡覺。雖然語句不優(yōu)美，但是卻是最能體現的話，如若能做到這兩項的話，我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。
寢室對于我們而言是第二個家，良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息，閑談也可以一起學習，探討。寢室的衛(wèi)生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優(yōu)缺點，最后通過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹，從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境，也需要積極的精神面貌，還有學習的氛圍。通過此次活動，每個寢室了解到了自己的不足，優(yōu)點需要保持，缺點固然要解決，希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步，爭創(chuàng)文明寢室。
而此次團日活動也存在一些不足，比如由于時間的問題，為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段，而在進行活動時，同學的表現沒有很積極，或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流，聽取他們的意見，創(chuàng)建更好的團日活動。
為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌，歐美需要良好的課堂環(huán)境，良好的寢室氛圍，為建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室而努力。
團日活動培訓心得體會篇十四
20xx年10月22日帶著綜合實踐活動教學中的種種期待急切地來到濱州學院，和全省骨干教師開始了學習和生活。
開學典禮上聆聽到領導對我們這次學習的種種期許，仿佛又回到那充滿期待的學生時代，內心吶喊著：“珍惜這次難得的學習機會，好好學習，千萬別辜負領導，專家和同仁對自己的期望，爭取學有所成，師生共贏?！笔〗萄惺彝跣懔嶂魅螌ｉT從濟南為我們做了題為《基于綜合實踐活動框架下勞動與技術教育課的設計與實施》的報告。報告高屋建瓴地指出當前綜合實踐課程開發(fā)與實施過程中存在的各種問題，并提出了相應的解決方案。
通過培訓學習，使我深刻認識到綜合實踐活動是一門必修課程，是國家重要課程，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是新課程改革的基本理念和核心目標。
發(fā)展學生的科學精神與創(chuàng)新意識、信息意識與技術意識勞動觀念與動手能力是素質教育的`重要任務，反映了學生個性發(fā)展的內在需要，為學生個性發(fā)展創(chuàng)造了空間，克服書本知識和課堂教學的局限，引導學生在社會生活中學習在實踐中發(fā)展。讓教育走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會的共識。綜合實踐活動課程注重教育與當代現實生活的聯系，它強調的是學生的親身經歷，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現主體能力綜合發(fā)展為目的。
新課程留給教師創(chuàng)新的空間與余地，我們已經從“管理著”這個角色成功地成為引導學生主動參與的“組織者”，但由于受長期傳統(tǒng)教育的影響，我們在實踐中還有點“放不開”，我們還處在代學生解決問題或過早地揭開結果這個層面，沒給學生提供各種便利條件，幫助學生尋找、搜尋和利用學習資源。的確、那種越充分、越精細的講解，只能使學生被動地聽，再次成為被動學習的奴隸。
教師要與新課程目標同行，就必須真正成為學生學習的組織者、參與者、幫助者、引導者，促進者，我們必須進行不斷的探究實踐反思和總結經驗，真正走進新課程。
我覺得作為一名合格的總和實踐老師，要關注以下四個方面。一關注綜合
我們首先要關注綜合，既包括了綜合各種知識。又包括綜合各種能力，對于學生來講“綜合”是一種隱性存在。與自身素質有關，而作為教師我們要有意識的引導、挖掘與發(fā)展學生的綜合知識與綜合能力。這就需要教師拓寬思路，廣泛地涉獵各門各類知識，一點一滴地慢慢積累，才有可能做好一門綜合實踐老師。
二關注實踐
關于實踐，就是要做。這也是綜合實踐，這門課程的表現形式或說課手段。它與美國現代著名的實用主義教育家杜威的“從做中學”我國“偉大的人民教育家”陶行知先生的教學做會的思想都是一脈相承的。
三關注學生
以學生為主體、對綜合實踐來講尤為重要。從提出為題到選定為題，再到分析問題，最后到解決問題，每一過程都需要學生的切實參與并自己做主、哪怕是了不起的彎路，對學生來說也是寶貴的資源。而要強調學生的參與性，首先必須尊重、激發(fā)學生的興趣。
四關注合作
綜合實踐活動還是人的綜合，所以她最常見的組織活動形式是小組合作，這也是我們發(fā)展所需要的人脈、人際關系意識與能力的培養(yǎng)。所以綜合實踐活動的發(fā)展，教師要注中對學生合作意識與能力的培養(yǎng)，注重小組成員合理搭配與對小組長的培養(yǎng)。
以上是單存的從理論上或理念上，談了自己對綜合實踐這門課程的理解，不當之處，還請各位專家、同仁指正！
團日活動培訓心得體會篇十五
在這次班會中，我印象最深的是班長賀煒提出的“班團一體化”。團支書李思韻分享了自己暑期社會實踐的經歷。社會實踐是大學政治課必修的實踐環(huán)節(jié)，同時也是重要的`人生經歷。一兩周的時間雖然短暫，卻能給貧困地區(qū)的孩子一些幫助。司玙璠分享了自己對生物產業(yè)實踐課的體會。生物產業(yè)實踐可以讓生物學知識轉化為生產力，直接造福人類。我很喜歡基礎科學研究，但我覺得應用也很重要，應用方面的工作也很有意義。
團日活動培訓心得體會篇十六
這一次的團日活動，是我玩得最開心的.一次，也是感觸最深的一次。很久之前，我就幻想著有一天我們班能夠去露營，這一次我終于可以如愿以償了。我們這次露營，并不是單純?yōu)榱送?，我們也搞了許多與愛國相關的活動，每一項活動我都覺得意義重大。我們的第一項活動是放風箏，風箏是由我們自己制作的。當第一個風箏在天空中乘著風自由的飛翔時，我們心中充滿了喜悅和激動。看著風箏在天空中越飛越高，而我手中的線握的越來越緊，因為我害怕我稍微一松手風箏就會飛走。接下來我們寫了好多對祖國的祝福語，把他們粘貼在風箏的線上，我們放飛的不單是風箏，我們放飛的是我們對祖國的祝福，放飛的是我們的夢想與期望，相信我們的夢想會帶著我們像這個風箏一樣飛向遠方，飛向更美好的未來。
接下來我們把全班分成三個小組，每個組寫一副與愛國主題相符的對聯，看來各個組都有很多人才，寫出來的對聯都不相上下。接下來是每個組唱紅歌，我們每個組都盡其所能展示他們各自的才藝和特色，總之每個組都有別具一格的地方。最后一項活動是每一個人說一句對祖國的祝福語，我們用不同的形式演繹著我們對祖國的祝福。當我們把這些活動都做完時，就到了自由活動的時間了，這期間我們玩得也挺開心的，時間過得真快，很快就到了做晚餐的時間。從這項活動中，我能感受到家庭般的溫暖，我們班就是一個大家庭。
總之，這一次活動我收獲挺多。也感受到我們班又回到了當初的那種感覺，變得很團結，而且每個人都在為班盡力。我想這就是我們最想要的結果，我們希望每經歷一項活動都會使我們朝著更團結的方向邁進，只要我們變得更團結，這就是最大的成功。
團日活動培訓心得體會篇十七
為紀念五四運動x周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。統(tǒng)計0701團支舉辦了以“弘揚五四精神，肩負歷史使命”主題團日活動。通過舉辦這次團周日活動，我們更清楚什么是五四精神，以及這樣發(fā)揚五四精神；同時，我們也更清楚作為當代的大學生所肩負的歷史責任。這次活動雖然短暫但是非常充實，讓我們每一位參與者都受益匪淺。
5月17日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。當晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運動的重要意義和內涵傳達給在場的統(tǒng)計0701班團支部所有成員，加深了支部團員們對五四運動的認識，對支部團員們學習和發(fā)揚五四精神形成了很好的推動力。
接下來，我們觀看了有關五四運動的視頻。支部團員都靜靜地觀看視頻，場面有點寂靜，大家都默默不語，心中若有所思！相信大家這時的安靜，不是“無語”，而是在心中默默的思考，沉浸在那份熱情中！通過觀看五四運動的相關視頻，團支部的各個成員會進一步的了解五四運動，感受當時五四青年的那份責任感，更好的發(fā)揚五四年精神。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任！
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次主題團日活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之后，支部團員會更明白真正的愛國，若何愛國，以及自己所肩負的歷史責任！
團日活動培訓心得體會篇十八
進入沈陽農業(yè)大學之后，我榮幸的參加了學校組織的學生干部培訓活動，通過這段時間的干部培訓學習，我獲益匪淺，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。
雖然每一次培訓都定了不同的主題，形式也多種多樣，無論是參加青年馬克思培訓還是參觀xx市博物館，仔細分析就會發(fā)現，這些具有教育意義的活動中中都存在許多做人、做事的道理，如果舉辦的活動從策劃到活動完成都圓滿，而最后不總結，都不會知道有何得失，下次該怎樣改進，只有總結才會有收獲，總結才會有提高。
首先，在大學生干部應該具有一個怎樣的工作態(tài)度和什么樣的素質和能力這一方面，我總結了以下幾點：我認為，態(tài)度在某種程度上決定著人生的高度，是一切問題的出發(fā)點。在這不斷變換發(fā)展的新時代，同時對于我們未來社會主義現代化建設者來說，我們的確需要具備更高的素質。作為21世紀建設人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發(fā)展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，見微知著；要有應變能力，能隨之應變；要有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題，成為高層次的復合型人才，而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這種適應必須是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更重要的是適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
其次，我覺得我們當代大學生干部必須具備的素質有四個方面：
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質?，F代的大學生應該是全面發(fā)展的人才。社會生產力愈發(fā)展，市場經濟愈發(fā)達，對人的素質要求就愈全面、愈高。因此作為現代化的大學生干部必須具有全面發(fā)展的綜合素質。
第三、具有與時俱進的現代化素質。我們當代大學生是中國新時期社會主義建設事業(yè)和中國共產黨未來的主要接班人，是知識經濟競爭時代的主導力量，“與時俱進”要求我們正確的認識自己，想方設法的完善自己，讓自己更好的成長起來。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。一個人的能力總是有限的，而一個團隊的能力則是無限的。實現人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，還要具備和他人協同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。提到了團隊精神就又牽涉到凝聚力的問題，我覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力不行。有力凝聚力，團隊精神也就自然而然的體現出來了。
進入大學這段時間的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富，面對現在課程比較繁多以及學生干部工作較為繁瑣的現狀，入學來的一系列培訓活動讓我更加的分清了兩者的關系，讓我可以更好的處理兩者之間的關系。通過干部培訓，我還學到了許多實際的知識，也發(fā)現了我自身存在的一些缺陷，我將在今后的工作中，時刻保持謙虛謹慎，勤奮上進的態(tài)度，在工作中繼續(xù)學習，在團隊中與大家共同進步。
“決定一個人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠?！边@是一位哲人的話，讓我深有體會，任何事情只要你盡心盡責、盡力地去做了，踏實得做好每一個細節(jié)，你的路就會走得更遠。
團日活動培訓心得體會篇十九
團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容，是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德，智，體，美全面協調發(fā)展的有效手段之一。
在這幾次團日活動中，充分體現了每個同學的熱情，調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃，積極響應學校的號召，遵守紀律，每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務，這一點是值得肯定的，這也充分體現我班同學的團結意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題，積極號召大學生規(guī)范自己的行為，為民族之崛起而讀書；艱苦奮斗，做一名有思想，有修養(yǎng)，有上進心，有道德心的人；本次活動的形式活潑，活動內容豐富多彩，似的每個學生都可以從自身的實踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，是同學們都能夠各盡其能，使得活動呈現多樣化。例如：“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性，陶冶著情操，讓我們的生活充滿著詩情畫意，讓我們融入大學文明的氣息之中，也深深地調動我們的愛國情懷；“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求，唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天，同時也讓現場的同學產生共鳴，共享著音樂帶來的巨大魅力；“小品，相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默，風趣的形式展示給大家，當然了這里也不乏有一些諷刺的內容，它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利，指引著我們正確的生活道路，教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校園之主題，讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。
“文明在我心中，文明在我行動中，文明給了我一個任務：讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會不經意的放肆，但我們要學會及時發(fā)現并加以改變，這是我們必須對自己履行的義務，因為這是一個人融入集體，融入社會的必經之路，同時我們需要用一顆感恩的心去面對同學，朋友，家人乃至整個社會；我們需要在生活之中磨練自己，努力學習，自強不息。也許我曾感嘆學習終于結束了，我想現在我該說”不“了，大學的校園有時會讓我充滿無聊而迷茫，那是因為我們的自覺性不夠完善，我們在進入大學之前往往是被動學習，而現在我們不得不承認學習完全是靠自己，老師的指導，父母的關懷只是輔助，真正的學習靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學習的本質也有所變化，我不但要學會積累知識，更要學會怎樣去運用知識，否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長時期，心理發(fā)展和變化很大，很快，我們在集體，在社會中，對友誼，情感，娛樂，審美，理想情操，倫理道德，人際關系，科學文化，藝術，體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此，團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式，也是我們人格魅力的一種熏陶，更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生，毫無疑問，我們的主要任務是學習，但我們更應該重視自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。
積極組織同學廣泛開展團日活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生精神的生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的集體素質。
因此，本次團日活動不但調動同學們的積極性，而且也讓每位同學受益匪淺，我們呼吁大學生“說文明話，做文明事“同時，自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長也展示給同學們，增進了同學們對自身的了解，讓每位同學都感受到了集體的凝聚力，積極融入我們班的大集體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節(jié)操，校園生活賦予了我們完美的生命價值，文明規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經驗增長值從現在開始，因為我們即將在這片藍天下重新開始，在這片藍天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，”會當凌絕頂，一覽眾山小“！
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團日活動培訓心得體會篇一
九月是開學的第一個月，xx年xx月即一個學年的開始。對于我們大三生而言，我們開始的是關于考研或者就業(yè)的思考，關于人生之路的具體規(guī)劃，工作與生活，我們思考得愈來愈多。xx的xx月于我們而言不單單只是一個開始，它亦是一個結束，我們結束了大一大二輕輕松松安逸的生活，我們結束了我們的青澀時光，我們二十，我們奔三，我們需要成熟需要穩(wěn)重需要真正地如一個大人思考問題。
作為班級的團支書，我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動，從前期的策劃到后期的總結，我全程都有參與。所以，既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。
從組織者的角度而言，我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。
開學，班委的工作簡而言之就是收各種材料，社會實踐、評優(yōu)評獎等。因為大三的緣故，大家也在開始著力于導師的選擇上來，這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現實的。
但就參與者而言，我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業(yè)做鋪墊的契機，活動的主題還是恰當的。恰恰因為學校資源的限制，操場成了理所當然地活動地點，大家在操場不收約束踴躍發(fā)言發(fā)表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受，這實現了同學們思想上的交流，增進了大家的友誼，從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成，而班級文化，是一個班級的靈魂。
總的來說，我對這次團日活動還算是滿意的，團日活動作為班級文化的促進者，不論大家多忙這都是必不可少的，之后，我一定積極組織班級團日活動，讓金融xx越來越強大。
20xx年xx月
團日活動培訓心得體會篇二
小時候，我最愛上的音樂課本上總是出現這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂?！痹谝魳防蠋煹难普T之下，懵懂的我們在幼小的心靈中種下了這樣的愿望：希望祖國逐漸強大，不成熟但卻很美好。
小學時三四年級時，爸爸因為工作需要購入了家庭中的第一臺電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著一個方方的腦袋，當上過大學見過世面的大姐姐教我們如何用一個半圓形的“鼠標”操控整一個電腦時，我和爸爸以及旁觀的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個技能，想看看這個寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來品，方圓幾里的幾百戶人家，我們是第一個接觸的。
那時候小小的我雖不懂這“電腦”是何來歷，但是毫不夸張的說，我已經可以熟練地用一種先進又便捷的方式進行自己的“文學創(chuàng)作”，我貪婪地享受著它帶來的便捷。
如今，互聯網已經極大地普及，手機和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯網也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學同學人手一臺筆記本電腦，無論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性價比的電腦。這樣的高科技產品數不勝數，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂和攜帶的平板電腦，還有專門用于閱讀書籍的閱讀器，再也不用背著厚重的實體書，自從二維碼出現在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過有文章探討紙質化的物件是否會被淘汰，有人用過年過節(jié)時的紅包來佐證，才發(fā)現原來紅包的意義僅存在于傳統(tǒng)文化傳承和營造節(jié)日氣氛罷了，互聯網之便捷可見一斑!
互聯網的發(fā)展只是當今社會迅猛發(fā)展的一個層面而已，其實我國在經濟、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國人皆有目共睹。正是因為這一樁樁的大事件，我國在國際地位上成為發(fā)展中國家的中堅力量，在全球的認可度越來越高。如今，建國即將滿70周年，在這近70周年的風吹雨打之中，我們在原先薄弱的國力基礎上，一步步走向現代化，一步步朝著全面建成小康社會的美好目標前進著。過去二十二年，我看到了祖國的成長，余生，我將見證祖國的日益強大。在這最美好的年紀，我為自己能在的年華趕上發(fā)展的契機，可以爭做時代的弄潮兒而內心澎湃!
團日活動培訓心得體會篇三
第一段：引言（約200字）。
團日培訓是每個團員必須參加的重要活動之一。我很幸運能夠參加這次團日培訓，通過這次培訓，我學到了許多關于團組織和青年發(fā)展的知識，也收獲了不少感悟和體會。下面我將從三個方面來談談對這次團日培訓的感受。
第二段：豐富的課程內容（約300字）。
這次團日培訓的課程內容非常豐富多樣，包括團章、團史、團組織架構、青年發(fā)展等方面的知識。首先，通過學習團章和團史，我更加深刻地認識到中國共產主義青年團的光輝歷程和偉大精神，更加明確了自己作為一名團員應有的使命和責任。其次，團組織架構的學習讓我了解了團組織的層級和職責，對于青年之間的團結協作有了更加全面的認識。最后，青年發(fā)展課程的學習，讓我明白到自身的成長和發(fā)展也是團組織的重要任務之一，培養(yǎng)我們具備領導力、合作精神和創(chuàng)新能力，為社會的發(fā)展做出貢獻。
第三段：啟示和收獲（約300字）。
除了課程內容的學習，這次團日培訓還給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。首先，我意識到作為團員應該不斷學習、提高自己，時刻保持對新鮮事物的好奇心和求知欲。只有不斷學習，才能更好地服務團組織和社會。其次，我深刻認識到團員間的團結協作是團隊成功的關鍵。在訓練中，我們需要互相配合，合理分工，共同解決問題，這讓我意識到一個團隊的力量是無窮的。最后，參加團日培訓讓我明白到了自我管理和自我約束的重要性。作為一名團員，我們不僅要積極參與團隊活動，還要時刻保持良好的行為習慣和道德底線。
第四段：困難和挑戰(zhàn)（約200字）。
這次團日培訓雖然收獲很多，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，學習內容的多樣性使得我在時間安排上有些困難，有時需要加班加點完成任務。其次，團隊合作中難免出現不同意見和意見沖突，這對于溝通和團隊協調能力提出了更高的要求。但正是通過面對這些困難和挑戰(zhàn)，我才更加意識到了自身的不足，并不斷努力去改進和提高。
第五段：展望和總結（約200字）。
通過這次團日培訓，我不僅獲得了寶貴的知識，也收獲了寶貴的經驗。我深刻意識到加入中國共產主義青年團是一份榮耀和責任，并為之感到自豪。未來，我將繼續(xù)努力學習，提高自己，積極參與團組織的各項活動，為團組織的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。同時，我也期待著下一次團日培訓的到來，希望能夠繼續(xù)積累更多的知識和經驗，不斷成長和進步。
通過這次團日培訓，我深刻認識到加入團組織不僅是榮譽，更是一份責任和使命。團日培訓不僅豐富了我的知識，也給了我許多啟示和收獲。我將以更加飽滿的熱情投身到團組織的建設中，為青年的成長和社會的進步貢獻自己的力量。
團日活動培訓心得體會篇四
團日是學校團組織的一項重要活動，旨在通過各種形式的培訓和交流，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和領導能力。我校最近舉辦的團日培訓給我留下了深刻的印象，我在參加活動的過程中不僅學到了很多有用的知識，還收獲了很多感悟。下面是我對此次活動的心得體會。
第二段：組織與策劃。
本次團日培訓的組織與策劃非常出色，活動設計合理，內容豐富多樣。活動首先進行了開場儀式，宣布了培訓的目標和流程，給我們明確了方向。之后，我們有幸參加了許多精彩的活動，包括演講比賽、團隊合作游戲和領導力訓練等。每個環(huán)節(jié)都注重培養(yǎng)我們的團隊協作能力和領導才能，既有理論知識的講解，又有實踐操作的機會。特別是團隊合作游戲，通過多次的團隊任務，我們深刻體會到合作對于完成任務的重要性，鍛煉了我們的團隊合作技能和溝通能力。這次培訓給我們提供了一個非常好的學習和成長的平臺。
第三段：收獲與感悟。
通過本次團日培訓，我不僅學到了很多有用的知識，還鍛煉了自己的一些能力。首先，我學會了團隊合作的重要性。在團隊合作游戲中，只有團隊成員之間密切配合，相互信任和支持，才能達到最好的效果。其次，我提高了自己的領導才能。在演講比賽中，我學會了如何清晰表達自己的觀點，通過語言的力量影響他人。此外，我還意識到了自身的不足之處，比如在時間管理和緊急情況應對能力上需要進一步提升。這次培訓讓我更加清楚地認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢，為今后的學習和發(fā)展提供了指導。
第四段：培訓結構與方法。
本次團日培訓的結構和方法相當合理，能夠充分發(fā)揮每個學生的潛力。首先，培訓活動從整體到局部，從理論到實踐，使我們逐步積累知識和經驗。其次，培訓方法多樣化，既有講座式的知識傳授，又有小組合作討論和個人表現等形式。這種多元化的方法讓每個學生都有機會參與并發(fā)揮自己的特長，不僅提高了培訓的效果，也增強了學生之間的交流和互動。
第五段：展望與期待。
通過本次團日培訓，我深深感受到團隊合作和領導才能的重要性。未來，我希望能夠繼續(xù)提高自己的能力，在團隊中起到更為重要的作用。我還希望能參加更多類似的培訓活動，繼續(xù)學習和探索，為自己的成長和發(fā)展提供更多的機會。同時，我希望學校能夠持續(xù)關注學生的發(fā)展需求，組織更多更好的培訓和交流活動，為廣大學生提供實現自我價值的舞臺。
總結：
通過此次團日培訓，我不僅學到了很多知識和技能，還有了更深的認識和體悟。團隊合作和領導才能是一名優(yōu)秀的團隊成員必備的能力，通過參加團日培訓，我認識到自己的不足之處，并通過努力學習與鍛煉提升自己。我相信，在未來的成長過程中，我會繼續(xù)努力，并將所學所得運用到實際生活中，實現自己的理想和價值。
團日活動培訓心得體會篇五
大學的天空總是那麼地藍，它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你，在漫漫中遠離你，而后又讓你回味，讓你遐想。
大學一年級上學年的團日活動讓我盡情地享受大學課外活動的豐富與樂趣之余，體會到了夢寐以求的團體活動的無限魅力。
一直以來，作為大一新生的我對大學生活尤其是大學課外活動的憧憬總是層層迭出，從未停止過。第一次團日活動是我與同班首次共同交流心得、展示個人才藝的第一次集體活動，當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表220宿舍與其他宿舍節(jié)目共同為本次活動添光加彩時，我們既高興又沉重，能在全班同學面前展示自己，并將我們的個人才藝展現給大家可以說是第一次，大學成就了我們這樣一個機會，所以我們很高興。而沉重，同樣是因為第一次登臺表演，作為新手，沒有任何經驗，又怕自己中場失手，搞壞活動氣氛不說，如果砸到同學我們罪過可就大了。抱著這樣矛盾的心情我們準備，一次又一次的練習雖然很累，占用了我們本來上網打游戲甚至學習的時間，但極力想為做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的時候了，之前的自信、自豪在面對全體同學時，一時間緊張起來，手臂也開始發(fā)抖，手心開始出汗，握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們，從個個感官一直傳遞到全身。開始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發(fā)揮出我們的全部所學，但同學們的掌聲絲毫沒有因此而減弱。以前總是聽說團隊精神有多么地重要卻從未真實地體驗過，這次在表演的過程中，與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗到了什么叫做"團隊精神"、什么是"團隊"。
欣賞完自己的表演后，接下來同學們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力，多姿多彩的節(jié)目表演，展現了同學們多種不同的才藝，表現了當代大學生豐姿多彩的才能，被氣球和彩帶裝飾的教室正是因為地方不大，才更顯示出了"一家人"的溫暖。
如果說第一次團日活動像一顆火爐溫暖了交運3班這個大家庭，那么第二、第三次團日活動就是一股生命的力量把這個大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利集團的第二次團日活動中通過了解伊利集團的歷史沿革、生產規(guī)模還有當前其所面臨的國際國內形式，讓我感受到中國企業(yè)的勃勃生機，特別是那疊放成品牛奶的鐵架：真是一座牛奶大廈。第三次團日活動通過講座的形式，我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深，中國先賢的智慧即使用于當今仍然是精華！
團日活動培訓心得體會篇六
今天迎來了大二的第一個團日活動，“三省吾身，展望未來”的主題，給每個人一個機會回顧自己的大一，眺望自己的未來。
對于時間的流逝，我們能做的該做的就是活在當下。昨天在職業(yè)生涯規(guī)劃課上，劉帶老師的一翻話讓我感觸頗深。我們現在正處于人生最美好的階段，用一個特別美而且抽象的詞來形容：象牙塔。這個時期，我們可以做很多很多很美好的事情，因為我們有精力有時間有活力。在她的身邊發(fā)生了一個悲劇，鄰居原本幸福快樂的一家子，就在暑假這個充滿活力生機勃勃的季節(jié)里，丈夫被一場車禍奪去了生命，同時也奪去這個家庭的幸福美滿。
人生無常，生命的列車隨時會出軌。逝者安息，而活著的人只能空留無奈與傷悲。很多事情想做的時候總是以忙為借口而擱置了?；蛟S有一天等到自己真的閑下來的時候，早已人走茶涼，時過境遷。所以，趁年輕，做自己該做的能做的。
想要給自己一場旅行，就去吧，不用在乎有沒有錢，兩雙腿就是最好的交通工具，兩只眼睛就是最好的攝像機，一雙手就足以解決溫飽問題；想要學好英語，就開始吧，不要每天睡到日曬三竿，你根本就不需要那么多的睡眠時間，聽到鳥叫的時候就起來吧，捧著英語書在晨光下大聲地練口語，深深地吸一口晚起就沒有的清新空氣，撲面而來的草香，真好。
準備好，就出發(fā)吧。
回顧自己的大一，忽覺現在的自己已經改變了好多好多。得到了的，失去了的，哭過的，笑過的，都刻在了時光的年輪里。我所懷念的，那些人，那些事，沒有重現的可能，卻留在了自己的記憶中，成為生活的一部分。我一直都是個懷舊的人，這樣的性格，留住了美好，也鎖住了傷心。但是，苦苦痛痛，歡歡樂樂，都是人生的必須品。
剛踏進大學校門的自己，懵懵懂懂，青澀內向。也許是因為自己從小的生活在農村的關系，很多東西，很多類型的人，聞所未聞，見所未見。當時的仿徨無助，盲目糾結也許只有自己才懂。
答應自己要在大學里要充實，取得好的成績給父母一個給自己一個滿意的答復，為自己的將來打下良好的基礎。開始的開始，自己很努力很努力。為了充分鍛煉自己，七個部門協會還有滿滿的課程時常讓自己沒時間吃飯，那時的自己，很拼很拼，拼到讓自己心疼。但是沒有學會選擇的盲目讓自己事倍功半。后來，太重的負荷讓自己追求安逸的愿望愈加強烈。原本只要再堅持一下的事情，放棄了。失去了很多。但是也因為這樣才有了時間讓自己停下腳步好好看清自己內心的真正想法。得與失，往往如影隨形。看清了這點，好受很多。
現在的自己，雖然沒有了很多以前自己很珍惜的東西，但是，我喜歡現在的自己。即使現在的我還需要很努力很努力才能得到別人的認可，成為自己想成為的人。但是，我已經在一步步靠近了。親情，友情，愛情，都能更客觀地去認識，去感恩去體諒去關心。
未來的自己，不需要很有錢，簡簡單單：有人愛，有事做，有期待。能夠給自己給父母最基本的生活保障，有點點閑錢去自己想去的地方。僅此而已。自己心水的職業(yè)是會展策劃師，我要努力往這方面發(fā)展。
告訴自己：提早出發(fā)才能準時到達。切莫虛度大學這珍貴年華。干巴爹。
團日活動培訓心得體會篇七
上了大學，進入了計機081班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識，更重要的是和班里每個人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書，作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一，我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設，對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后，我們計機081班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒，構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。
本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒，構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份，聯合海珠區(qū)青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到現場的游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好，而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到毒品的危害，讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試，為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。
此次，我想說，辛苦了，各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續(xù)努力，把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油??！
上了大學，進入了計機081班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識，更重要的是和班里每個人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書，作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一，我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設，對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后，我們計機081班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒，構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。
本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒，構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份，聯合海珠區(qū)青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到現場的游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好，而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到毒品的危害，讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試，為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。
此次，我想說，辛苦了，各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續(xù)努力，把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油?。?BR> 團日活動培訓心得體會篇八
1919年5月4日，歷史從這里轉折。五四運動如閃電驚雷，劈開舊中國如磐鐵幕，喚醒暗夜中沉睡的靈魂，以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。
逆風者方知迎風之妙也，是為人生之磨礪。2020年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷中國大地，全國各族青年積極響應黨的號召，踴躍投身疫情防控阻擊戰(zhàn)，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻。一聲聲“我報名，讓我上”，一個個尚稚嫩、卻“逆行”的身影，一支支愈艱險、越向前的青年突擊隊，匯聚成疫情防控的攜手同心的磅礴力量。深夜白晝又清晨，這一代青年，遠比最樂觀開明的前輩想象的還要優(yōu)秀！
17年前的非典，全世界守護90后，現在換90后守護這個世界。這一路，我們收獲了太多的感動：浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院心內科重癥病房護士陶麗圓，2020年3月本應是她和愛人在拍婚紗照，但接到醫(yī)院出征武han的通知后，她毫不猶豫提交了請戰(zhàn)書；長安大學土木專業(yè)大一男生徐卓立，跟爸爸赴雷神山醫(yī)院施工。
作為一名大學生，必將在今后的學習生活中，做一個敢于擔當，心中有火，眼里有光的青年。
團日活動培訓心得體會篇九
團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容，是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德，智，體，美全面協調發(fā)展的有效手段之一。
在這幾次團日活動中，充分體現了每個同學的熱情，調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃，積極響應學校的號召，遵守紀律，每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務，這一點是值得肯定的，這也充分體現我班同學的團結意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題，積極號召大學生規(guī)范自己的行為，為民族之崛起而讀書；艱苦奮斗，做一名有思想，有修養(yǎng)，有上進心，有道德心的人；本次活動的形式活潑，活動內容豐富多彩，似的每個學生都可以從自身的實踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，是同學們都能夠各盡其能，使得活動呈現多樣化。例如：“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性，陶冶著情操，讓我們的生活充滿著詩情畫意，讓我們融入大學文明的氣息之中，也深深地調動我們的愛國情懷；“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求，唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天，同時也讓現場的同學產生共鳴，共享著音樂帶來的巨大魅力；“小品，相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默，風趣的形式展示給大家，當然了這里也不乏有一些諷刺的內容，它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利，指引著我們正確的生活道路，教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校園之主題，讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。
“文明在我心中，文明在我行動中，文明給了我一個任務：讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會不經意的放肆，但我們要學會及時發(fā)現并加以改變，這是我們必須對自己履行的義務，因為這是一個人融入集體，融入社會的必經之路，同時我們需要用一顆感恩的心去面對同學，朋友，家人乃至整個社會；我們需要在生活之中磨練自己，努力學習，自強不息。也許我曾感嘆學習終于結束了，我想現在我該說”不“了，大學的校園有時會讓我充滿無聊而迷茫 ，那是因為我們的自覺性不夠完善，我們在進入大學之前往往是被動學習，而現在我們不得不承認學習完全是靠自己，老師的指導，父母的關懷只是輔助，真正的學習靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學習的本質也有所變化，我不但要學會積累知識，更要學會怎樣去運用知識，否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長時期，心理發(fā)展和變化很大，很快，我們在集體，在社會中，對友誼，情感，娛樂，審美，理想情操，倫理道德，人際關系，科學文化，藝術，體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此，團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式，也是我們人格魅力的一種熏陶，更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生，毫無疑問，我們的主要任務是學習，但我們更應該重視自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。
積極組織同學廣泛開展團日活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生精神的生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的集體素質。
因此，本次團日活動不但調動同學們的積極性，而且也讓每位同學受益匪淺，我們呼吁大學生“說文明話，做文明事“同時，自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長也展示給同學們，增進了同學們對自身的了解，讓每位同學都感受到了集體的凝聚力，積極融入我們班的大集體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節(jié)操，校園生活賦予了我們完美的生命價值，文明規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經驗增長值從現在開始，因為我們即將在這片藍天下重新開始，在這片藍天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，”會當凌絕頂，一覽眾山小“！
團日活動培訓心得體會篇十
九月是開學的第一個月，二??一四年九月即一個學年的開始。對于我們大三生而言，我們開始的是關于考研或者就業(yè)的思考，關于人生之路的具體規(guī)劃，工作與生活，我們思考得愈來愈多。二??一四的九月于我們而言不單單只是一個開始，它亦是一個結束，我們結束了大一大二輕輕松松安逸的生活，我們結束了我們的青澀時光，我們二十，我們奔三，我們需要成熟需要穩(wěn)重需要真正地如一個大人思考問題。
作為班級的團支書，我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動，從前期的策劃到后期的總結，我全程都有參與。所以，既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。
從組織者的角度而言，我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。
首先，活動準備得似乎有些倉促。開學，班委的工作簡而言之就是收各種材料，社會實踐、評優(yōu)評獎等。因為大三的緣故，大家也在開始著力于導師的選擇上來，這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現實的。
其次，活動地點選擇并不那么恰當。但就參與者而言，我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業(yè)做鋪墊的契機，活動的主題還是恰當的。恰恰因為學校資源的限制，操場成了理所當然地活動地點，大家在操場不收約束踴躍發(fā)言發(fā)表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受，這實現了同學們思想上的交流，增進了大家的友誼，從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成，而班級文化，是一個班級的靈魂。
總的來說，我對這次團日活動還算是滿意的，團日活動作為班級文化的促進者，不論大家多忙這都是必不可少的，之后，我一定積極組織班級團日活動，讓金融12-5越來越強大。
團日活動培訓心得體會篇十一
第一段：引言和背景介紹（200字）。
近期，我所在的學校舉行了一次團日培訓活動，目的是加強同學們的團隊合作意識，培養(yǎng)他們的領導能力和溝通技巧。這次培訓以提高學生團隊協作精神為主題，我們通過一系列互動游戲和小組討論，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我在團日培訓中的體會和感悟。
第二段：游戲和活動（300字）。
在團日培訓中，我們參與了多種互動游戲，其中最令我印象深刻的是“信任之環(huán)”游戲。在這個游戲中，我們分成小組，每個小組成員通過手牽手形成一個圓環(huán)，然后在導師的指揮下，將這個圓環(huán)慢慢向下壓低，直到埋藏在地面下。在這個過程中，每個人需要互相信任，共同努力，只有團結一心，才能順利完成任務。這個游戲讓我深刻理解到團隊合作的重要性，只有相互信任，才能共同進步。
第三段：交流與反思（300字）。
在團日培訓中，我們除了游戲之外，還進行了許多小組討論和交流。通過個人經驗分享和意見交流，我們互相學習和幫助。我發(fā)現，在一個開放和尊重意見的氛圍中，團隊成員能夠更好地表達自己的觀點，并從不同角度思考問題。同時，他人的反饋和建議也對我有很大的啟發(fā)，讓我看到自己的不足并從中吸取經驗教訓。通過這種交流和反思的過程，我意識到團隊合作不僅僅是指完成任務，更是一種相互尊重和增進理解的過程。
第四段：領導與溝通（300字）。
團日培訓中，我們還進行了領導力培訓和溝通技巧的學習。這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，因為我平時比較內向，不擅長在群體中發(fā)言和組織活動。然而，通過導師的引導和小組成員的支持，我逐漸克服了自己的顧慮，勇敢地發(fā)言，并嘗試了一些領導活動。這次經歷讓我明白，領導并不是一個天生具備的能力，而是通過不斷的實踐和學習來培養(yǎng)的。同時，溝通的重要性也在這次活動中得到了深刻的體會，只有與他人進行積極而有效的溝通，才能更好地協調團隊中的分工和任務。
第五段：總結和收獲（300字）。
通過這次團日培訓，我獲得了很多寶貴的經驗和知識。我體會到了團隊合作的重要性，學會了相互信任和支持。通過交流和反思，我不僅提高了自己的表達能力，也提升了思維的廣度和深度。領導培訓讓我明白了領導的定義和領導的方法，并為我未來的發(fā)展提供了方向。最重要的是，我學會了主動和他人進行溝通，以更好地理解他人并取得更好的合作效果。這次團日培訓不僅讓我從中獲得了成長，也讓我認識到團隊的力量和合作的重要性。
總結：通過團日培訓，我在游戲和活動中深刻體會到了團隊合作的重要性，在交流與反思中提升了自己的學習能力和思維能力，在領導與溝通的訓練中收獲了挑戰(zhàn)與成長。這次培訓為我的個人成長和團隊發(fā)展帶來了巨大的收益，我相信這些經驗將繼續(xù)指引我的未來。
團日活動培訓心得體會篇十二
參加了院里組織的干部培訓之后，我又對自己的崗位有了更進一步的認識。以前認為當一個學生干部只要干好自己的本職工作，把領導和老師分配的任務完成好就萬事大吉了?？墒窃诼犕昱嘤柡?，我才知道，事實上根本不是這么回事。做好自己的工作實際上只完成了自己本職工作的一小部分，學生干部的職能還有很大一部分等待我們去開發(fā)。
我們首先是一個學生。一個優(yōu)秀的學生應該做到的，我們學生干部都必須做到。我們的首要任務還是學習。然后，我們才是一名干部，一名學生干部。我們身為干部的職能要求我們要學會做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實，把易事做精，把難事做活。
而作為一名學生干部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環(huán)境和氛圍。
其次，就是作為一名學生干部必須要有良好的素質，素質是人的潛在能力通過社會行為表現出來，它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學生干部必須通過不懈地學習，提高個人的綜合素質。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學習間的關系。我們的第一身份是學生，仍然要以學習為主，不能以工作為借口忽略學習。不僅如此，我們學校對于干部的考核也有學習成績一項，要想獲得優(yōu)秀學生干部評選資格首先也要獲得獎學金。所以，學習對于我們學生干部來說，是一件非常重要的工作。
再次，作為一名優(yōu)秀的學生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人，有強烈的事業(yè)心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業(yè)，自覺承擔起責任并且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。要學會處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學生溝通，和老師也要時刻保持聯系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項工作。
另外，作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心；每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結；每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結。
策劃活動時，應該自主創(chuàng)新，在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說，元旦就是一個個辦開展慶祝活動的絕佳時機。同學們可以抓住這個機會，把自己的各種才能展現在廣大師生面前。
經過這幾次干部培訓活動，我更加清楚了我的職責所在，了解了我應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學生干部。在以后的日子里，我會更加努力的工作，同部長、學生會和輔導員保持更加密切的聯系，以求為同學們送上更周到的服務，使大家的大學時光過得更加美好。
團日活動培訓心得體會篇十三
良好的學習環(huán)境，有利于提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風。與此同時，推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養(yǎng)，故開展以“建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室”的主題團日活動。
課堂是我們汲取知識的重要地地方，從小到大，我們就是在課堂上學習知識，充實自己，雖然大學的課堂比初高中的來著自由，但這不代表我們能不認真聽講，一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。
為此，這次團日活動中，我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片，通過播放這些照片，讓同學們自己找出存在的問題，接著便爭對這些問題進行討論，從而得出如何更好的解決這些問題。最后在全班爭對創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹優(yōu)良學風的標語。
在課堂上的問題始終圍繞著兩個主題，睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病，我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機，不睡覺。雖然語句不優(yōu)美，但是卻是最能體現的話，如若能做到這兩項的話，我想那么整體的課堂氛圍必定會有所改善。
寢室對于我們而言是第二個家，良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室里我們不光可以休息，閑談也可以一起學習，探討。寢室的衛(wèi)生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優(yōu)缺點，最后通過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹，從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境，也需要積極的精神面貌，還有學習的氛圍。通過此次活動，每個寢室了解到了自己的不足，優(yōu)點需要保持，缺點固然要解決，希望每個寢室在這一次團日活動后都能有一個更好的進步，爭創(chuàng)文明寢室。
而此次團日活動也存在一些不足，比如由于時間的問題，為開展先前計劃中所提及的寢室游戲的階段，而在進行活動時，同學的表現沒有很積極，或許在以后的團日活動中我們需要與同學多交流，聽取他們的意見，創(chuàng)建更好的團日活動。
為了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌，歐美需要良好的課堂環(huán)境，良好的寢室氛圍，為建優(yōu)秀課堂，創(chuàng)文明寢室而努力。
團日活動培訓心得體會篇十四
20xx年10月22日帶著綜合實踐活動教學中的種種期待急切地來到濱州學院，和全省骨干教師開始了學習和生活。
開學典禮上聆聽到領導對我們這次學習的種種期許，仿佛又回到那充滿期待的學生時代，內心吶喊著：“珍惜這次難得的學習機會，好好學習，千萬別辜負領導，專家和同仁對自己的期望，爭取學有所成，師生共贏?！笔〗萄惺彝跣懔嶂魅螌ｉT從濟南為我們做了題為《基于綜合實踐活動框架下勞動與技術教育課的設計與實施》的報告。報告高屋建瓴地指出當前綜合實踐課程開發(fā)與實施過程中存在的各種問題，并提出了相應的解決方案。
通過培訓學習，使我深刻認識到綜合實踐活動是一門必修課程，是國家重要課程，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是新課程改革的基本理念和核心目標。
發(fā)展學生的科學精神與創(chuàng)新意識、信息意識與技術意識勞動觀念與動手能力是素質教育的`重要任務，反映了學生個性發(fā)展的內在需要，為學生個性發(fā)展創(chuàng)造了空間，克服書本知識和課堂教學的局限，引導學生在社會生活中學習在實踐中發(fā)展。讓教育走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會的共識。綜合實踐活動課程注重教育與當代現實生活的聯系，它強調的是學生的親身經歷，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現主體能力綜合發(fā)展為目的。
新課程留給教師創(chuàng)新的空間與余地，我們已經從“管理著”這個角色成功地成為引導學生主動參與的“組織者”，但由于受長期傳統(tǒng)教育的影響，我們在實踐中還有點“放不開”，我們還處在代學生解決問題或過早地揭開結果這個層面，沒給學生提供各種便利條件，幫助學生尋找、搜尋和利用學習資源。的確、那種越充分、越精細的講解，只能使學生被動地聽，再次成為被動學習的奴隸。
教師要與新課程目標同行，就必須真正成為學生學習的組織者、參與者、幫助者、引導者，促進者，我們必須進行不斷的探究實踐反思和總結經驗，真正走進新課程。
我覺得作為一名合格的總和實踐老師，要關注以下四個方面。一關注綜合
我們首先要關注綜合，既包括了綜合各種知識。又包括綜合各種能力，對于學生來講“綜合”是一種隱性存在。與自身素質有關，而作為教師我們要有意識的引導、挖掘與發(fā)展學生的綜合知識與綜合能力。這就需要教師拓寬思路，廣泛地涉獵各門各類知識，一點一滴地慢慢積累，才有可能做好一門綜合實踐老師。
二關注實踐
關于實踐，就是要做。這也是綜合實踐，這門課程的表現形式或說課手段。它與美國現代著名的實用主義教育家杜威的“從做中學”我國“偉大的人民教育家”陶行知先生的教學做會的思想都是一脈相承的。
三關注學生
以學生為主體、對綜合實踐來講尤為重要。從提出為題到選定為題，再到分析問題，最后到解決問題，每一過程都需要學生的切實參與并自己做主、哪怕是了不起的彎路，對學生來說也是寶貴的資源。而要強調學生的參與性，首先必須尊重、激發(fā)學生的興趣。
四關注合作
綜合實踐活動還是人的綜合，所以她最常見的組織活動形式是小組合作，這也是我們發(fā)展所需要的人脈、人際關系意識與能力的培養(yǎng)。所以綜合實踐活動的發(fā)展，教師要注中對學生合作意識與能力的培養(yǎng)，注重小組成員合理搭配與對小組長的培養(yǎng)。
以上是單存的從理論上或理念上，談了自己對綜合實踐這門課程的理解，不當之處，還請各位專家、同仁指正！
團日活動培訓心得體會篇十五
在這次班會中，我印象最深的是班長賀煒提出的“班團一體化”。團支書李思韻分享了自己暑期社會實踐的經歷。社會實踐是大學政治課必修的實踐環(huán)節(jié)，同時也是重要的`人生經歷。一兩周的時間雖然短暫，卻能給貧困地區(qū)的孩子一些幫助。司玙璠分享了自己對生物產業(yè)實踐課的體會。生物產業(yè)實踐可以讓生物學知識轉化為生產力，直接造福人類。我很喜歡基礎科學研究，但我覺得應用也很重要，應用方面的工作也很有意義。
團日活動培訓心得體會篇十六
這一次的團日活動，是我玩得最開心的.一次，也是感觸最深的一次。很久之前，我就幻想著有一天我們班能夠去露營，這一次我終于可以如愿以償了。我們這次露營，并不是單純?yōu)榱送?，我們也搞了許多與愛國相關的活動，每一項活動我都覺得意義重大。我們的第一項活動是放風箏，風箏是由我們自己制作的。當第一個風箏在天空中乘著風自由的飛翔時，我們心中充滿了喜悅和激動。看著風箏在天空中越飛越高，而我手中的線握的越來越緊，因為我害怕我稍微一松手風箏就會飛走。接下來我們寫了好多對祖國的祝福語，把他們粘貼在風箏的線上，我們放飛的不單是風箏，我們放飛的是我們對祖國的祝福，放飛的是我們的夢想與期望，相信我們的夢想會帶著我們像這個風箏一樣飛向遠方，飛向更美好的未來。
接下來我們把全班分成三個小組，每個組寫一副與愛國主題相符的對聯，看來各個組都有很多人才，寫出來的對聯都不相上下。接下來是每個組唱紅歌，我們每個組都盡其所能展示他們各自的才藝和特色，總之每個組都有別具一格的地方。最后一項活動是每一個人說一句對祖國的祝福語，我們用不同的形式演繹著我們對祖國的祝福。當我們把這些活動都做完時，就到了自由活動的時間了，這期間我們玩得也挺開心的，時間過得真快，很快就到了做晚餐的時間。從這項活動中，我能感受到家庭般的溫暖，我們班就是一個大家庭。
總之，這一次活動我收獲挺多。也感受到我們班又回到了當初的那種感覺，變得很團結，而且每個人都在為班盡力。我想這就是我們最想要的結果，我們希望每經歷一項活動都會使我們朝著更團結的方向邁進，只要我們變得更團結，這就是最大的成功。
團日活動培訓心得體會篇十七
為紀念五四運動x周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。統(tǒng)計0701團支舉辦了以“弘揚五四精神，肩負歷史使命”主題團日活動。通過舉辦這次團周日活動，我們更清楚什么是五四精神，以及這樣發(fā)揚五四精神；同時，我們也更清楚作為當代的大學生所肩負的歷史責任。這次活動雖然短暫但是非常充實，讓我們每一位參與者都受益匪淺。
5月17日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。當晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運動的重要意義和內涵傳達給在場的統(tǒng)計0701班團支部所有成員，加深了支部團員們對五四運動的認識，對支部團員們學習和發(fā)揚五四精神形成了很好的推動力。
接下來，我們觀看了有關五四運動的視頻。支部團員都靜靜地觀看視頻，場面有點寂靜，大家都默默不語，心中若有所思！相信大家這時的安靜，不是“無語”，而是在心中默默的思考，沉浸在那份熱情中！通過觀看五四運動的相關視頻，團支部的各個成員會進一步的了解五四運動，感受當時五四青年的那份責任感，更好的發(fā)揚五四年精神。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任！
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次主題團日活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之后，支部團員會更明白真正的愛國，若何愛國，以及自己所肩負的歷史責任！
團日活動培訓心得體會篇十八
進入沈陽農業(yè)大學之后，我榮幸的參加了學校組織的學生干部培訓活動，通過這段時間的干部培訓學習，我獲益匪淺，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。
雖然每一次培訓都定了不同的主題，形式也多種多樣，無論是參加青年馬克思培訓還是參觀xx市博物館，仔細分析就會發(fā)現，這些具有教育意義的活動中中都存在許多做人、做事的道理，如果舉辦的活動從策劃到活動完成都圓滿，而最后不總結，都不會知道有何得失，下次該怎樣改進，只有總結才會有收獲，總結才會有提高。
首先，在大學生干部應該具有一個怎樣的工作態(tài)度和什么樣的素質和能力這一方面，我總結了以下幾點：我認為，態(tài)度在某種程度上決定著人生的高度，是一切問題的出發(fā)點。在這不斷變換發(fā)展的新時代，同時對于我們未來社會主義現代化建設者來說，我們的確需要具備更高的素質。作為21世紀建設人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發(fā)展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，見微知著；要有應變能力，能隨之應變；要有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題，成為高層次的復合型人才，而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這種適應必須是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更重要的是適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
其次，我覺得我們當代大學生干部必須具備的素質有四個方面：
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質?，F代的大學生應該是全面發(fā)展的人才。社會生產力愈發(fā)展，市場經濟愈發(fā)達，對人的素質要求就愈全面、愈高。因此作為現代化的大學生干部必須具有全面發(fā)展的綜合素質。
第三、具有與時俱進的現代化素質。我們當代大學生是中國新時期社會主義建設事業(yè)和中國共產黨未來的主要接班人，是知識經濟競爭時代的主導力量，“與時俱進”要求我們正確的認識自己，想方設法的完善自己，讓自己更好的成長起來。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。一個人的能力總是有限的，而一個團隊的能力則是無限的。實現人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，還要具備和他人協同完成任務的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。提到了團隊精神就又牽涉到凝聚力的問題，我覺得凝聚力對我們大學生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力不行。有力凝聚力，團隊精神也就自然而然的體現出來了。
進入大學這段時間的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富，面對現在課程比較繁多以及學生干部工作較為繁瑣的現狀，入學來的一系列培訓活動讓我更加的分清了兩者的關系，讓我可以更好的處理兩者之間的關系。通過干部培訓，我還學到了許多實際的知識，也發(fā)現了我自身存在的一些缺陷，我將在今后的工作中，時刻保持謙虛謹慎，勤奮上進的態(tài)度，在工作中繼續(xù)學習，在團隊中與大家共同進步。
“決定一個人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠?！边@是一位哲人的話，讓我深有體會，任何事情只要你盡心盡責、盡力地去做了，踏實得做好每一個細節(jié)，你的路就會走得更遠。
團日活動培訓心得體會篇十九
團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容，是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德，智，體，美全面協調發(fā)展的有效手段之一。
在這幾次團日活動中，充分體現了每個同學的熱情，調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃，積極響應學校的號召，遵守紀律，每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務，這一點是值得肯定的，這也充分體現我班同學的團結意識，具有強有力的凝聚力。
本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題，積極號召大學生規(guī)范自己的行為，為民族之崛起而讀書；艱苦奮斗，做一名有思想，有修養(yǎng)，有上進心，有道德心的人；本次活動的形式活潑，活動內容豐富多彩，似的每個學生都可以從自身的實踐出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去，是同學們都能夠各盡其能，使得活動呈現多樣化。例如：“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性，陶冶著情操，讓我們的生活充滿著詩情畫意，讓我們融入大學文明的氣息之中，也深深地調動我們的愛國情懷；“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求，唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天，同時也讓現場的同學產生共鳴，共享著音樂帶來的巨大魅力；“小品，相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默，風趣的形式展示給大家，當然了這里也不乏有一些諷刺的內容，它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利，指引著我們正確的生活道路，教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷，“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容，寬恕，仁義之心，讓我們呼吁“和諧，文明”校園之主題，讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。
“文明在我心中，文明在我行動中，文明給了我一個任務：讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會不經意的放肆，但我們要學會及時發(fā)現并加以改變，這是我們必須對自己履行的義務，因為這是一個人融入集體，融入社會的必經之路，同時我們需要用一顆感恩的心去面對同學，朋友，家人乃至整個社會；我們需要在生活之中磨練自己，努力學習，自強不息。也許我曾感嘆學習終于結束了，我想現在我該說”不“了，大學的校園有時會讓我充滿無聊而迷茫，那是因為我們的自覺性不夠完善，我們在進入大學之前往往是被動學習，而現在我們不得不承認學習完全是靠自己，老師的指導，父母的關懷只是輔助，真正的學習靠的是自己，靠的是自己那種毅力與恒心，而且我們學習的本質也有所變化，我不但要學會積累知識，更要學會怎樣去運用知識，否則，我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。
言歸正傳，由于我們的身體正處于迅速成長時期，心理發(fā)展和變化很大，很快，我們在集體，在社會中，對友誼，情感，娛樂，審美，理想情操，倫理道德，人際關系，科學文化，藝術，體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此，團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式，也是我們人格魅力的一種熏陶，更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生，毫無疑問，我們的主要任務是學習，但我們更應該重視自身的思想素質，文化素質，心理素質，身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。
積極組織同學廣泛開展團日活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生精神的生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的集體素質。
因此，本次團日活動不但調動同學們的積極性，而且也讓每位同學受益匪淺，我們呼吁大學生“說文明話，做文明事“同時，自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美，我們的特長也展示給同學們，增進了同學們對自身的了解，讓每位同學都感受到了集體的凝聚力，積極融入我們班的大集體中，我們感受著同一份歡樂，我們陶冶著同一份節(jié)操，校園生活賦予了我們完美的生命價值，文明規(guī)范規(guī)范著我們正確的行為準則，我們的生活活潑而又有韻味，我們的心理，精神在活動中不斷的升華，我們的社會經驗增長值從現在開始，因為我們即將在這片藍天下重新開始，在這片藍天下譜寫壯麗詩篇，唱起凱旋之歌，讓我們激情澎湃，讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史，”會當凌絕頂，一覽眾山小“！
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