感悟是一種深刻的領(lǐng)悟，它能夠引導我們走向更美好的人生。怎樣才能更好地感悟生活的真諦呢？感悟是我們對人生的反思和自我成長的一個重要階段和過程。
城南舊事讀后感讀書感悟篇一
今天，我在家看了城南舊事這本書。()我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學生，只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃，也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
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城南舊事讀后感讀書感悟篇二
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。
直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話贈人玫瑰，手有余香。我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。
城南舊事讀后感讀書感悟篇三
“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家，預知著未來，預知著中國的夢。
《城南舊事》淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，其中的很多細節(jié)讓我也似乎回到了童年，那賣雜貨的小販，那對老師教的文字不太明白的背誦，那曾經(jīng)的村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
這本書講述的是作者林海音早年的童年趣事，書的故事純樸、真實。最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸，如果作為自己，會有何感想？書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過去了。但是，經(jīng)過了童年，我們又能學會什么呢？書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年，就要學會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗，經(jīng)歷了風吹雨打，就能長成一顆大樹，當將來有成就了，樹上就會結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理，就能長高一節(jié)。所以當我們遇到挫折時，不能向挫折認輸，要勇敢地站起來，像我們現(xiàn)在的學生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。高爾基說過：書是人類進步的階梯！只要好好讀書，就能進步！努力吧，孩子們，讓自己的讀書之路更有價值吧！
人的生命不在于長度，而在于厚度！人生之路是美好的，會得到許多，也會失去許多。熱愛學習吧！熱愛生活吧！你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的，接著就會發(fā)現(xiàn)人生的真諦！
城南舊事讀后感讀書感悟篇四
看見媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書，每天都讀的那么認真，還一邊在跟爸爸感嘆著什么，我就吵著要一起閱讀。于是我們就一起讀書，這樣的親子共讀時光，在忙碌的生活節(jié)奏中，是多么的溫馨和難得。
《城南舊事》以一個六歲小女孩——英子為主人公，向我們講述了五個生動的故事，通過英子稚嫩的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合。“她眼珠不動地盯著我，好像要在我的臉上找什么，她的臉白的發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢?！弊x到這里，媽媽問我：“這段寫得好嗎？”我點點頭，她又繼續(xù)問：“那你能告訴媽媽，小作者是通過哪幾方面來對‘瘋子’進行更為細致入微地描寫？”我想了一下，興奮地說：“通過‘眼神、臉色、表情、動作’這幾個方面，表現(xiàn)出‘我’對‘瘋子’的好奇之心?！皨寢屨f：“寶貝兒，那你以后寫作文，對人物的描寫、刻劃是不是也可以生動點呢？”我不好意思地笑了，媽媽以前就常批評我的作文太直白了唄，描寫的不夠生動！
我們一起討論書中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，而是和秀貞成為了朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏；她與蹲在草叢中的小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！?，還有了一個美好的約定。贊嘆小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來是很可惡的呀，像過街老鼠，人人喊打。但當小英子知道他的故事后，明白他是情非得已，他為弟弟做出的犧牲，就更加體現(xiàn)出了英子的天真和善良。
合上書，我若有所思；小英子，妞兒，還有可憐的秀貞，是多么的不幸啊！“是呀，那是他們所處的那個環(huán)境造成的。”我突然覺得很幸福呀！我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛，還有老師的關(guān)愛，同學的互助團結(jié)，我可得好好珍惜。以后，我長大了，回想起童年，還有和老媽的親子共讀的這種小美好，我，太幸福了！
城南舊事讀后感讀書感悟篇五
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們"穿越時空"，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律，
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，惟有別離多
長亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時還，來時莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理"我們"的德先叔、和"我"朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的.生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
城南舊事讀后感讀書感悟篇六
童年，是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點。童年，是夢中的真，真中的夢，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》，也是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是剛翻開一兩頁便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》卻不同，淡淡的文字，悠悠的敘述著一個個平凡的故事，將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的北京。影片中的主角英子(林海音)，生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中，英子有四個妹妹和兩個弟弟，過著屬于她自己的童年生活。隨著一頁頁翻過，一個個故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前：緩緩走過的駱駝隊，英子也慢慢度過她的童年，英子的朋友“妞”，她喜歡的“秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，和因肺病去世的爸爸······一幅幅童年的畫面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象：英子坐在洋車上，不停的回頭望著騎著小毛驢的宋媽，直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫面好像真的出現(xiàn)在我眼前，我看見了路旁的楓葉，聽見了英子的哭泣，感到了心碎的悲痛。
城南舊事讀后感讀書感悟篇七
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去?！边@是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了?！睕]錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
城南舊事讀后感讀書感悟篇八
城南舊事是作者林海音的又一部傾情力作，小說的主角是一個叫英子的小女孩和好朋友妞兒之間的故事。
本書描寫了二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
主人公英子最好的朋友是妞兒和一個被別人看成瘋子的女人——秀貞。因此，家長們都不讓自己家的孩子和秀貞玩，可英子卻不顧父母的反對，偏去和她玩。秀貞的一個苦命的女人，生了一個叫小桂子的女兒，卻把她弄丟了，英子知道后就每天陪著秀貞聊小桂子的事，讓秀貞感覺小桂子一直沒離開過媽媽的身邊，最后秀貞終于發(fā)現(xiàn)妞兒就是她丟失的女兒小桂子。
看了這部小說，讓我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服生活道路上重重難關(guān)。
城南舊事讀后感讀書感悟篇九
假期，我再次閱讀了林海音的《城南舊事》，也再次沉浸在這本書里了。英子、爸爸、媽媽、宋媽、秀貞、妞兒、草叢里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘……這一個個性格鮮明的人物在作家的筆下活靈活現(xiàn)。
我最喜歡《惠安館》這一章。童年雖短暫，卻是充滿了情感。這使英子和他人口中的“瘋子”——惠安館里的秀貞成為很要好的朋友。因為小英子是善良、單純的，她愿意接近秀貞，了解秀貞。她知道秀貞的經(jīng)歷，對秀貞產(chǎn)生同情心。
其中還有一個片段，我覺得十分有趣：宋媽是順義縣人，她也說不好北京話，她說成“惠難館”，媽媽說成“灰娃館”，爸爸說成“飛安館”，“我”隨著胡同里的孩子說“惠安館”。到底哪一個對?“惠安館”這個名字，在小英子的腦子里，變得有趣極了。
我的童年也有一些有趣的事兒發(fā)生。記得我四歲時，一天晚上，一家人去餐廳吃飯。上菜前，服務員給每人端了一份芥末。那芥末擠得很漂亮，看起來像迷你的冰淇淋。我不知道是什么，就是看了很想吃，就問：“那是什么，好吃嗎?”
姐姐說：“你拿筷子蘸點試一試先?！苯憬阋沧屛页裕瑧撘餐贸缘?，貪吃的我就拿筷子蘸了一粒米大小的芥末，塞進了嘴里。品味了會兒，感覺舌頭一陣刺痛，一股氣從鼻子沖出來。我立馬把筷子扔一邊，然后辣得蹦蹦跳跳，眼淚不自覺地流了出來。大家看了我的“舞姿”，都情不自禁地笑我，我也只好跟著苦笑了?，F(xiàn)在回想起來，還會哈哈大笑。
童年，因為單純，所以快樂。因為快樂，所以令人難忘。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十
落紅滿地，落英飛雪?；ㄏ悛q在，花影曼妙。在這種花瓣飛舞，悠然飄落，縷縷幽香，暗暗侵襲的季節(jié)。翻開那本陳舊的書——《城南舊事》，我仿佛聽見身后傳來一聲聲熟悉的呼喚，親切溫暖又似曾相識。當我在走進那本書時，我仿佛置身于一場夢中，恍恍惚惚又朦朦朧朧。
《城南舊事》那優(yōu)美的文筆，那動人的故事，深深地吸引了我。書中寫的每一件事都是那么動人心弦，讓人身臨其境。
隨著花瓣的片片凋落，一陣冷風吹過，爸爸的生命之花被吹落了。在那些飛落的花瓣中，夕陽下映襯著爸爸的笑容。英子強忍住眼眶里的淚，用堅強告訴自己，爸爸走了，我沒有爸爸了，爸爸永遠也不會回來了。英子知道爸爸回不來了，自己稚嫩的肩膀應該堅強起來了，該扛起這個家了。英子深切地知道自己再也不是小孩子了，該為媽媽分擔些了。
爸爸走了，英子長大了。英子的童年也一去不復返了?？墒亲≡诒本┏悄系囊患驴偸强M繞在英子的心頭，總是吸引著英子不停地去回味、去咀嚼、去追尋?；貞浭褂⒆拥乃季w在飛舞。英子懷念自己無憂無慮的童年，英子懷念自己童年里遇到的各種人和事，于是英子提筆寫下了《城南舊事》，把自己快樂的童年時光記錄在這本書里。書中的英子善良單純，對什么事情都是執(zhí)著而認真，我喜歡這樣開心而善良的英子。書中的故事像二月里和煦的暖風一陣陣滌蕩著我的心靈，讓我享受到生活中樂趣，讓我受到啟發(fā)，受到教育。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十一
“其實那瘋子還不就是一個梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人?！?BR> 這是臺灣作家林海音《城南舊事》的片段。《城南舊事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說了作者小時候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個孩子眼中的老北京。
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底，這個世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道。《城南舊事》使我重新認識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地，我會毫不猶豫的地把他攙扶起來;看見天上成雙成對的鳥兒，我會幻想它們是相約去某個地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因為愛深深地感動著。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十二
今天，我在家看了城南舊事這本書。()我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學生，只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃，也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十三
這本書是女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
書中那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)，都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。
書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地。……所以，童年是人生當中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步?！?BR> 城南舊事讀后感讀書感悟篇十四
在成長的過程中，我們會遇見許多人，也會收獲很多。但與此同時，我們也失去著，與他人離別著，正如書本中的《爸爸的花兒落了》。
“父親的花兒落了，我也不再是小孩子了?！碑敻赣H去世，英子長大了。
那些英子熟悉的人們，卻不見了：妞兒，素貞，蘭姨娘，高墻上的小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊失去了嗎？”其實，這并不叫“失去”。只要我們還記得離我們而去的那些人、那些事，它們就永遠地留在我們心間。更何況，人生的道路只有我們自己走；而所有的離別，都是相聚的伊始，我們還會遇見更多的人和事。
就在今年夏天，我離開了伴我六年的小學，進入初中。那時，我十分想念我的老師、同學，想念校園的一草一木。我常常想：要是能回到小學該多好，那兒有我熟悉的一切。但漸漸地，我結(jié)識了許多新朋友，收獲了不少新東西。一回想起來，我便覺得自己成長了、蛻變了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在我們漫長的人生中，離別是不可避免的。我們應把離別視為新的開始，正確面對它。
宇宙浩渺，人生很短，歲月很長。離別是每個人都繞不開的注定，但在離別的不舍中，我們能汲取到對生命意義新的營養(yǎng)，就算成長。
離別讓我們成長，讓我們蛻變。我們應更加坦然地面對它，讓自己不要永遠停留在過去。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十五
世界上的賊有很多，他們都有各自的目的，有的賊因為手上沒有錢而去盜竊，有的賊因為過年沒有錢買回家的車票而盜劫，有的賊則是為了以后能過的好點而盜竊。但在林海音的《城南舊事》中的那個賊，卻是為了弟弟能讀書而盜竊。
一次撿球的機會，使她走進了草叢。但是足球找來找去還是找不著，只看見一個破油布袋。那天回家，媽媽正在對爸爸說胡同鬧賊的事。
而這個賊卻恰恰被林英子碰到。經(jīng)過幾天的談話，林英子與那位陌生賊人成了朋友，他說自己有個兄弟，學習很好，年年考第一，但他們供不起弟弟讀書，走到這一步也是不得已。林英子似懂非懂，聽著他的話。
一天，林英子在學校為六年級準備的畢業(yè)典禮中，看到了剛結(jié)識的朋友，因此，她斷定，那位風風光光走上領(lǐng)獎臺代表所有畢業(yè)生的得第一的學生就是朋友的弟弟。
幾天后，新簾子胡同鬧賊的案子終于破了，林英子發(fā)現(xiàn)，那個賊竟是自己在草叢里結(jié)識的朋友，原來，那個油布包里裝的都是偷來的東西。
那個人，為了弟弟的學業(yè)，可以去做賊，這是多么偉大的親情啊!本來可以堂堂正正地做人，現(xiàn)在卻要偷雞摸狗地生活，他的一生可就毀了，那他有沒有后悔過呢?當然,他后悔過,但為了他弟弟，他無怨無悔。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十六
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認識了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每一天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，午時妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。之后，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒，讓她不受那些大人欺負。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫忙別人，也許那個受到你幫忙的人會和你成為好朋友。在別人需要幫忙時，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當你遇到難題時，別人也會幫忙你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點是我沒有的，所以我更加要向她學習。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館，而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進，克服這個困難。
回憶一下，自我有時不也是像小英子一樣幫忙別人，大膽嗎?在同學遇到不便時，自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時，大膽地向教師，同學或爸爸媽媽請教。
童年，是完美的，歡樂的。讓我們創(chuàng)造一個屬于自我的，完美的，歡樂的童年。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十七
童年，是記憶中長流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進我的腦海中。是童年的留聲機，存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無形的翅膀，掠過每個人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛，是她的夢回今朝。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，她以樸實、純真的筆調(diào)描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，繼續(xù)了小英子的童年無憂無慮，從一個貪玩無知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學多識、懂得人間真情的姑娘。無論怎樣，所認識的每一個人，只是人生道路的過客，出現(xiàn)在眼前，消失在眼簾。正是因為這一位位過客，才讓小英子破繭成蝶，令她刻骨銘心，受益匪淺。
童年的過客在這嚴寒的冬季，帶走最后一縷色彩。記得走過春夏秋，走過艱難險阻，只因你留下的訊息：“要做一個好姐姐?！痹谶@冬日的陽光下，我又憶往事。
書中的尾聲，不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學習，奪得了年級第一。站在眾人的目光下，在這榮譽的頒獎臺上，她流下的眼淚，為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親：
“父親，你看到了嗎?我也站在了這充滿人生色彩的頒獎臺上。”
風吹著小英子的吶喊，來到父親的病房，她的父親躺在床上，心里卻對小英子充滿了贊許，激動的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃，那是來自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業(yè)，新的起點。著一種感恩之情，讓我心中充滿了感動，流下滾燙的淚水，劃過臉龐。
小時的童稚，兒時的夢，卻偏偏在今朝蘇醒，留下一縷殘念，童年的眷戀啊。
童年似一輪驕陽，陪伴著我走過黑暗;童年似一輪圓月，哼著悠揚的樂曲，伴你入夢。是一縷清風，傾聽著童年的歡笑，邁著輕盈的腳步走進老北京的城南舊事。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十八
當我生活中遇到了什么困難的事。我總是會想到英子，想到英子的堅強。
記得那是一個風和日麗的下午，媽媽教我騎自行車。當時的我開心極了，一個飛步就上了自行車。剛開始我還騎得好好的，可是媽媽一松手，我便連帶著自行車摔了個底朝天。一陣委屈、無助、傷心的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里懊惱極了，委屈和懊惱像兩股洪水吞沒了我，好像有一股無名火無處發(fā)泄。這是自信滿滿的我遇到的驟然打擊。我一面心里埋怨媽媽的突然放手，一面也沮喪的認為自己太沒用了。這時我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一個人——是英子，想到了英子對待任何事情都是不放棄，不妥協(xié)。英子讓我挫折沮喪的情緒得到了緩解，給了我啟發(fā)，給我了教育。是呀!在爸爸去世的時候，失去依靠的英子表現(xiàn)得那么堅強。而我僅僅摔一次難道就對自己放棄了，我不可以因為摔倒就抱怨媽媽沒有扶穩(wěn)嗎。于是，我重新飛步上了自行車，我握緊自行車龍頭，告訴自己，我可以掌握騎自行車的方法。我的內(nèi)心有一個聲音，不斷地鼓勵自己。像英子學習，你可以的。我咬緊牙關(guān)，心臟砰砰地跳動，可是摔了幾次后，我就掌握了騎車的方法，學會了騎自行車。是英子在我最失落，最彷徨時給了我力量和勇氣。
好的書本就想一個親密的朋友，不斷的在鼓勵我，也像一個好的老師不停地勸戒我走在正確的道路上。
合上書，一股暖流涌上我的心頭……。
城南舊事讀后感讀書感悟篇一
今天，我在家看了城南舊事這本書。()我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學生，只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃，也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
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城南舊事讀后感讀書感悟篇二
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。
直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車?？墒怯⒆硬簧岬面?，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話贈人玫瑰，手有余香。我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。
城南舊事讀后感讀書感悟篇三
“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家，預知著未來，預知著中國的夢。
《城南舊事》淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，其中的很多細節(jié)讓我也似乎回到了童年，那賣雜貨的小販，那對老師教的文字不太明白的背誦，那曾經(jīng)的村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。
這本書講述的是作者林海音早年的童年趣事，書的故事純樸、真實。最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸，如果作為自己，會有何感想？書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心感受到了。是呀，童年是美好的，就像一道光，一下子就過去了。但是，經(jīng)過了童年，我們又能學會什么呢？書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年，就要學會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗，經(jīng)歷了風吹雨打，就能長成一顆大樹，當將來有成就了，樹上就會結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗，經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，從中懂得了人生的道理，就能長高一節(jié)。所以當我們遇到挫折時，不能向挫折認輸，要勇敢地站起來，像我們現(xiàn)在的學生，如果某一次考試考砸了，不要害怕未來，要更加努力地讀書。高爾基說過：書是人類進步的階梯！只要好好讀書，就能進步！努力吧，孩子們，讓自己的讀書之路更有價值吧！
人的生命不在于長度，而在于厚度！人生之路是美好的，會得到許多，也會失去許多。熱愛學習吧！熱愛生活吧！你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的，接著就會發(fā)現(xiàn)人生的真諦！
城南舊事讀后感讀書感悟篇四
看見媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書，每天都讀的那么認真，還一邊在跟爸爸感嘆著什么，我就吵著要一起閱讀。于是我們就一起讀書，這樣的親子共讀時光，在忙碌的生活節(jié)奏中，是多么的溫馨和難得。
《城南舊事》以一個六歲小女孩——英子為主人公，向我們講述了五個生動的故事，通過英子稚嫩的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合。“她眼珠不動地盯著我，好像要在我的臉上找什么，她的臉白的發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說話，弄著辮梢的手也向我伸出來，招我過去呢?！弊x到這里，媽媽問我：“這段寫得好嗎？”我點點頭，她又繼續(xù)問：“那你能告訴媽媽，小作者是通過哪幾方面來對‘瘋子’進行更為細致入微地描寫？”我想了一下，興奮地說：“通過‘眼神、臉色、表情、動作’這幾個方面，表現(xiàn)出‘我’對‘瘋子’的好奇之心?！皨寢屨f：“寶貝兒，那你以后寫作文，對人物的描寫、刻劃是不是也可以生動點呢？”我不好意思地笑了，媽媽以前就常批評我的作文太直白了唄，描寫的不夠生動！
我們一起討論書中小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，而是和秀貞成為了朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏；她與蹲在草叢中的小偷坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！?，還有了一個美好的約定。贊嘆小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來是很可惡的呀，像過街老鼠，人人喊打。但當小英子知道他的故事后，明白他是情非得已，他為弟弟做出的犧牲，就更加體現(xiàn)出了英子的天真和善良。
合上書，我若有所思；小英子，妞兒，還有可憐的秀貞，是多么的不幸啊！“是呀，那是他們所處的那個環(huán)境造成的。”我突然覺得很幸福呀！我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛，還有老師的關(guān)愛，同學的互助團結(jié)，我可得好好珍惜。以后，我長大了，回想起童年，還有和老媽的親子共讀的這種小美好，我，太幸福了！
城南舊事讀后感讀書感悟篇五
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們"穿越時空"，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律，
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，惟有別離多
長亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時還，來時莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理"我們"的德先叔、和"我"朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的.生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
城南舊事讀后感讀書感悟篇六
童年，是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點。童年，是夢中的真，真中的夢，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》，也是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是剛翻開一兩頁便將其束之高閣了?！冻悄吓f事》卻不同，淡淡的文字，悠悠的敘述著一個個平凡的故事，將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的北京。影片中的主角英子(林海音)，生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中，英子有四個妹妹和兩個弟弟，過著屬于她自己的童年生活。隨著一頁頁翻過，一個個故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前：緩緩走過的駱駝隊，英子也慢慢度過她的童年，英子的朋友“妞”，她喜歡的“秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，和因肺病去世的爸爸······一幅幅童年的畫面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象：英子坐在洋車上，不停的回頭望著騎著小毛驢的宋媽，直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫面好像真的出現(xiàn)在我眼前，我看見了路旁的楓葉，聽見了英子的哭泣，感到了心碎的悲痛。
城南舊事讀后感讀書感悟篇七
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去?！边@是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了?！睕]錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
城南舊事讀后感讀書感悟篇八
城南舊事是作者林海音的又一部傾情力作，小說的主角是一個叫英子的小女孩和好朋友妞兒之間的故事。
本書描寫了二十世紀二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。
主人公英子最好的朋友是妞兒和一個被別人看成瘋子的女人——秀貞。因此，家長們都不讓自己家的孩子和秀貞玩，可英子卻不顧父母的反對，偏去和她玩。秀貞的一個苦命的女人，生了一個叫小桂子的女兒，卻把她弄丟了，英子知道后就每天陪著秀貞聊小桂子的事，讓秀貞感覺小桂子一直沒離開過媽媽的身邊，最后秀貞終于發(fā)現(xiàn)妞兒就是她丟失的女兒小桂子。
看了這部小說，讓我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服生活道路上重重難關(guān)。
城南舊事讀后感讀書感悟篇九
假期，我再次閱讀了林海音的《城南舊事》，也再次沉浸在這本書里了。英子、爸爸、媽媽、宋媽、秀貞、妞兒、草叢里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘……這一個個性格鮮明的人物在作家的筆下活靈活現(xiàn)。
我最喜歡《惠安館》這一章。童年雖短暫，卻是充滿了情感。這使英子和他人口中的“瘋子”——惠安館里的秀貞成為很要好的朋友。因為小英子是善良、單純的，她愿意接近秀貞，了解秀貞。她知道秀貞的經(jīng)歷，對秀貞產(chǎn)生同情心。
其中還有一個片段，我覺得十分有趣：宋媽是順義縣人，她也說不好北京話，她說成“惠難館”，媽媽說成“灰娃館”，爸爸說成“飛安館”，“我”隨著胡同里的孩子說“惠安館”。到底哪一個對?“惠安館”這個名字，在小英子的腦子里，變得有趣極了。
我的童年也有一些有趣的事兒發(fā)生。記得我四歲時，一天晚上，一家人去餐廳吃飯。上菜前，服務員給每人端了一份芥末。那芥末擠得很漂亮，看起來像迷你的冰淇淋。我不知道是什么，就是看了很想吃，就問：“那是什么，好吃嗎?”
姐姐說：“你拿筷子蘸點試一試先?！苯憬阋沧屛页裕瑧撘餐贸缘?，貪吃的我就拿筷子蘸了一粒米大小的芥末，塞進了嘴里。品味了會兒，感覺舌頭一陣刺痛，一股氣從鼻子沖出來。我立馬把筷子扔一邊，然后辣得蹦蹦跳跳，眼淚不自覺地流了出來。大家看了我的“舞姿”，都情不自禁地笑我，我也只好跟著苦笑了?，F(xiàn)在回想起來，還會哈哈大笑。
童年，因為單純，所以快樂。因為快樂，所以令人難忘。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十
落紅滿地，落英飛雪?；ㄏ悛q在，花影曼妙。在這種花瓣飛舞，悠然飄落，縷縷幽香，暗暗侵襲的季節(jié)。翻開那本陳舊的書——《城南舊事》，我仿佛聽見身后傳來一聲聲熟悉的呼喚，親切溫暖又似曾相識。當我在走進那本書時，我仿佛置身于一場夢中，恍恍惚惚又朦朦朧朧。
《城南舊事》那優(yōu)美的文筆，那動人的故事，深深地吸引了我。書中寫的每一件事都是那么動人心弦，讓人身臨其境。
隨著花瓣的片片凋落，一陣冷風吹過，爸爸的生命之花被吹落了。在那些飛落的花瓣中，夕陽下映襯著爸爸的笑容。英子強忍住眼眶里的淚，用堅強告訴自己，爸爸走了，我沒有爸爸了，爸爸永遠也不會回來了。英子知道爸爸回不來了，自己稚嫩的肩膀應該堅強起來了，該扛起這個家了。英子深切地知道自己再也不是小孩子了，該為媽媽分擔些了。
爸爸走了，英子長大了。英子的童年也一去不復返了?？墒亲≡诒本┏悄系囊患驴偸强M繞在英子的心頭，總是吸引著英子不停地去回味、去咀嚼、去追尋?；貞浭褂⒆拥乃季w在飛舞。英子懷念自己無憂無慮的童年，英子懷念自己童年里遇到的各種人和事，于是英子提筆寫下了《城南舊事》，把自己快樂的童年時光記錄在這本書里。書中的英子善良單純，對什么事情都是執(zhí)著而認真，我喜歡這樣開心而善良的英子。書中的故事像二月里和煦的暖風一陣陣滌蕩著我的心靈，讓我享受到生活中樂趣，讓我受到啟發(fā)，受到教育。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十一
“其實那瘋子還不就是一個梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人?！?BR> 這是臺灣作家林海音《城南舊事》的片段。《城南舊事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說了作者小時候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個孩子眼中的老北京。
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底，這個世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道。《城南舊事》使我重新認識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地，我會毫不猶豫的地把他攙扶起來;看見天上成雙成對的鳥兒，我會幻想它們是相約去某個地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因為愛深深地感動著。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十二
今天，我在家看了城南舊事這本書。()我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學生，只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃，也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十三
這本書是女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。
書中那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)，都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。
書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地。……所以，童年是人生當中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步?！?BR> 城南舊事讀后感讀書感悟篇十四
在成長的過程中，我們會遇見許多人，也會收獲很多。但與此同時，我們也失去著，與他人離別著，正如書本中的《爸爸的花兒落了》。
“父親的花兒落了，我也不再是小孩子了?！碑敻赣H去世，英子長大了。
那些英子熟悉的人們，卻不見了：妞兒，素貞，蘭姨娘，高墻上的小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊失去了嗎？”其實，這并不叫“失去”。只要我們還記得離我們而去的那些人、那些事，它們就永遠地留在我們心間。更何況，人生的道路只有我們自己走；而所有的離別，都是相聚的伊始，我們還會遇見更多的人和事。
就在今年夏天，我離開了伴我六年的小學，進入初中。那時，我十分想念我的老師、同學，想念校園的一草一木。我常常想：要是能回到小學該多好，那兒有我熟悉的一切。但漸漸地，我結(jié)識了許多新朋友，收獲了不少新東西。一回想起來，我便覺得自己成長了、蛻變了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在我們漫長的人生中，離別是不可避免的。我們應把離別視為新的開始，正確面對它。
宇宙浩渺，人生很短，歲月很長。離別是每個人都繞不開的注定，但在離別的不舍中，我們能汲取到對生命意義新的營養(yǎng)，就算成長。
離別讓我們成長，讓我們蛻變。我們應更加坦然地面對它，讓自己不要永遠停留在過去。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十五
世界上的賊有很多，他們都有各自的目的，有的賊因為手上沒有錢而去盜竊，有的賊因為過年沒有錢買回家的車票而盜劫，有的賊則是為了以后能過的好點而盜竊。但在林海音的《城南舊事》中的那個賊，卻是為了弟弟能讀書而盜竊。
一次撿球的機會，使她走進了草叢。但是足球找來找去還是找不著，只看見一個破油布袋。那天回家，媽媽正在對爸爸說胡同鬧賊的事。
而這個賊卻恰恰被林英子碰到。經(jīng)過幾天的談話，林英子與那位陌生賊人成了朋友，他說自己有個兄弟，學習很好，年年考第一，但他們供不起弟弟讀書，走到這一步也是不得已。林英子似懂非懂，聽著他的話。
一天，林英子在學校為六年級準備的畢業(yè)典禮中，看到了剛結(jié)識的朋友，因此，她斷定，那位風風光光走上領(lǐng)獎臺代表所有畢業(yè)生的得第一的學生就是朋友的弟弟。
幾天后，新簾子胡同鬧賊的案子終于破了，林英子發(fā)現(xiàn)，那個賊竟是自己在草叢里結(jié)識的朋友，原來，那個油布包里裝的都是偷來的東西。
那個人，為了弟弟的學業(yè)，可以去做賊，這是多么偉大的親情啊!本來可以堂堂正正地做人，現(xiàn)在卻要偷雞摸狗地生活，他的一生可就毀了，那他有沒有后悔過呢?當然,他后悔過,但為了他弟弟，他無怨無悔。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十六
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認識了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每一天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，午時妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。之后，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒，讓她不受那些大人欺負。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫忙別人，也許那個受到你幫忙的人會和你成為好朋友。在別人需要幫忙時，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當你遇到難題時，別人也會幫忙你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點是我沒有的，所以我更加要向她學習。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館，而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進，克服這個困難。
回憶一下，自我有時不也是像小英子一樣幫忙別人，大膽嗎?在同學遇到不便時，自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時，大膽地向教師，同學或爸爸媽媽請教。
童年，是完美的，歡樂的。讓我們創(chuàng)造一個屬于自我的，完美的，歡樂的童年。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十七
童年，是記憶中長流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進我的腦海中。是童年的留聲機，存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無形的翅膀，掠過每個人的眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛，是她的夢回今朝。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，她以樸實、純真的筆調(diào)描繪了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，繼續(xù)了小英子的童年無憂無慮，從一個貪玩無知、天真爛漫的小女孩蛻變成博學多識、懂得人間真情的姑娘。無論怎樣，所認識的每一個人，只是人生道路的過客，出現(xiàn)在眼前，消失在眼簾。正是因為這一位位過客，才讓小英子破繭成蝶，令她刻骨銘心，受益匪淺。
童年的過客在這嚴寒的冬季，帶走最后一縷色彩。記得走過春夏秋，走過艱難險阻，只因你留下的訊息：“要做一個好姐姐?！痹谶@冬日的陽光下，我又憶往事。
書中的尾聲，不禁讓人心生感慨。小英子刻苦學習，奪得了年級第一。站在眾人的目光下，在這榮譽的頒獎臺上，她流下的眼淚，為自己所付出的汗水及勤奮而流淚。她心心念念著父親：
“父親，你看到了嗎?我也站在了這充滿人生色彩的頒獎臺上。”
風吹著小英子的吶喊，來到父親的病房，她的父親躺在床上，心里卻對小英子充滿了贊許，激動的淚水早已浸濕他的病服。還記得小英子別在胸前的夾竹桃，那是來自父親的陪伴。喻示著冬日的畢業(yè)，新的起點。著一種感恩之情，讓我心中充滿了感動，流下滾燙的淚水，劃過臉龐。
小時的童稚，兒時的夢，卻偏偏在今朝蘇醒，留下一縷殘念，童年的眷戀啊。
童年似一輪驕陽，陪伴著我走過黑暗;童年似一輪圓月，哼著悠揚的樂曲，伴你入夢。是一縷清風，傾聽著童年的歡笑，邁著輕盈的腳步走進老北京的城南舊事。
城南舊事讀后感讀書感悟篇十八
當我生活中遇到了什么困難的事。我總是會想到英子，想到英子的堅強。
記得那是一個風和日麗的下午，媽媽教我騎自行車。當時的我開心極了，一個飛步就上了自行車。剛開始我還騎得好好的，可是媽媽一松手，我便連帶著自行車摔了個底朝天。一陣委屈、無助、傷心的淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我心里懊惱極了，委屈和懊惱像兩股洪水吞沒了我，好像有一股無名火無處發(fā)泄。這是自信滿滿的我遇到的驟然打擊。我一面心里埋怨媽媽的突然放手，一面也沮喪的認為自己太沒用了。這時我的腦海里突然閃現(xiàn)出了一個人——是英子，想到了英子對待任何事情都是不放棄，不妥協(xié)。英子讓我挫折沮喪的情緒得到了緩解，給了我啟發(fā)，給我了教育。是呀!在爸爸去世的時候，失去依靠的英子表現(xiàn)得那么堅強。而我僅僅摔一次難道就對自己放棄了，我不可以因為摔倒就抱怨媽媽沒有扶穩(wěn)嗎。于是，我重新飛步上了自行車，我握緊自行車龍頭，告訴自己，我可以掌握騎自行車的方法。我的內(nèi)心有一個聲音，不斷地鼓勵自己。像英子學習，你可以的。我咬緊牙關(guān)，心臟砰砰地跳動，可是摔了幾次后，我就掌握了騎車的方法，學會了騎自行車。是英子在我最失落，最彷徨時給了我力量和勇氣。
好的書本就想一個親密的朋友，不斷的在鼓勵我，也像一個好的老師不停地勸戒我走在正確的道路上。
合上書，一股暖流涌上我的心頭……。