演講稿應(yīng)當(dāng)具備一定的說服力，以引起觀眾的興趣和共鳴。如何寫好一篇演講稿？這是許多人在準(zhǔn)備演講時(shí)面臨的一個(gè)問題。歡迎大家閱讀以下精選演講稿范文，希望對你們的演講有所啟發(fā)。
初一英語口語演講稿篇一
第一段：
初中一年級是學(xué)生們接觸英語口語訓(xùn)練的開始。在這一年級，我第一次接觸到了英語口語的訓(xùn)練。剛開始的時(shí)候，我覺得非常困難，因?yàn)楹推綍r(shí)的英語學(xué)習(xí)不同，口語訓(xùn)練更加注重溝通和表達(dá)能力。但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，口語訓(xùn)練對于英語學(xué)習(xí)的重要性。通過口語訓(xùn)練，我可以更好地理解并運(yùn)用英語，提高自己的表達(dá)能力。
第二段：
在初中一年級的英語課堂上，老師經(jīng)常給我們提供各種各樣的口語訓(xùn)練機(jī)會(huì)。比如，組織小組討論，模擬英語對話等等。這些活動(dòng)讓我們不僅可以提高自己的口語能力，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的能力。同時(shí)，口語訓(xùn)練也讓我克服了英語學(xué)習(xí)中的一些障礙，比如詞匯的運(yùn)用和語法表達(dá)。通過反復(fù)的練習(xí)，我可以更好地理解和運(yùn)用英語知識(shí)。
第三段：
在英語口語訓(xùn)練中，我遇到了很多困難，但我也取得了一些進(jìn)步。首先，我學(xué)會(huì)了更多的詞匯和表達(dá)方式，使我能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。其次，我也學(xué)會(huì)了更好地使用語法知識(shí)，使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確和流利。此外，通過口語訓(xùn)練，我還培養(yǎng)了自信心和勇氣，敢于在公眾場合使用英語進(jìn)行交流。這些進(jìn)步讓我對英語學(xué)習(xí)充滿了信心，并且更加樂于參與到口語訓(xùn)練中去。
第四段：
在英語口語訓(xùn)練過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的語法使用或者詞匯選擇不當(dāng)?shù)那闆r。這些問題影響了我表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利性。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)觀點(diǎn)和意見時(shí)有時(shí)會(huì)緊張，導(dǎo)致思路不清晰或者說錯(cuò)話。這些問題讓我意識(shí)到還有很多需要努力和提高的地方。
第五段：
通過這一年級的英語口語訓(xùn)練，我取得了一些進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了一些不足。我相信只要我堅(jiān)持努力，繼續(xù)參與口語訓(xùn)練，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。因?yàn)橛⒄Z口語訓(xùn)練不僅可以提高我的英語水平，也可以培養(yǎng)我的自信心和表達(dá)能力。我也希望以后能夠有更多的口語訓(xùn)練機(jī)會(huì)，與更多的人進(jìn)行交流和溝通，讓我的英語口語水平更上一層樓。
初一英語口語演講稿篇二
大家下午好！
由校委會(huì)研究決定，教導(dǎo)處規(guī)劃實(shí)施，英語教研組承辦的桐河一中第五屆英語口語演講比賽即將在這里隆重舉行。首先我代表校委會(huì)，向與會(huì)的老師和同學(xué)表示熱烈歡迎，對籌備和組織這一賽事的英語教研組和相關(guān)老師、參與同學(xué)表示衷心感謝。英語學(xué)習(xí)是我們和外界交流的一門重要的語言工具。學(xué)好英語，不僅在于掌握了一種工具，一門技能，更重要的是打開了通向外部世界的大門，讓我們的眼界更寬，視野更廣，更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。英語學(xué)習(xí)不僅要在課堂上學(xué)習(xí)和運(yùn)用，更重要的是在生活和活動(dòng)中提高、完善。為了推動(dòng)英語口語教學(xué)，我校已經(jīng)成功舉辦了四屆口語比賽，極大的增強(qiáng)了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，在此基礎(chǔ)上我們舉辦了今天這次英語口語演講比賽。
英語學(xué)習(xí)的'過程是艱苦的，展示英語學(xué)習(xí)的成果卻是快樂的。只有參與其中，才會(huì)收獲更多，快樂更多，讓我們的英語學(xué)習(xí)在艱苦中煥發(fā)生命的活力。希望同學(xué)們能通過參與類似口語演講比賽這樣的技能比武活動(dòng)求知，在求知過程中應(yīng)用，在應(yīng)用過程中提高。
這次比賽將本著“培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、樹立榜樣”的原則，為所有愛好英語的同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)從一開始就得到了廣大同學(xué)和老師的積極響應(yīng)和熱情參與，這令我感到十分高興。相信整個(gè)賽事，在大家的積極配合下，一定會(huì)進(jìn)行得非常順利，舉辦的精彩而圓滿。我希望各位評委能以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)事求是的工作態(tài)度對參賽同學(xué)的臨場表現(xiàn)做出客觀公正的評判，希望參賽選手，充分發(fā)揮自己獨(dú)特的個(gè)性與魅力，大膽展示自己的聰明才智，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。最后預(yù)祝本屆口語演講比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
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初一英語口語演講稿篇三
給學(xué)生講課：激動(dòng)時(shí)手舞足蹈,感動(dòng)時(shí)淚流滿面；好笑時(shí)忍俊不禁,感慨時(shí)長篇大論；和學(xué)生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂趣將課講活﹑講精、講好；盡量和學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生帶有感情地上課，身臨其境地去學(xué)習(xí)，在學(xué)中玩，玩中學(xué)；當(dāng)學(xué)生對上課產(chǎn)生興趣時(shí)，往往能產(chǎn)生事半功倍的效果。而這，就是一個(gè)好老師應(yīng)該做到的第一點(diǎn)。
現(xiàn)在，不少教師經(jīng)常體罰或破口大罵一些犯錯(cuò)誤及成績不太好的`同學(xué)。看到身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)典型事例，我十分痛心，并堅(jiān)決反對這種做法。我認(rèn)為，真正的教育不是對學(xué)生體罰或破口大罵，這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學(xué)們，不僅會(huì)心情愈來愈低落，對學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來越低……這種狀況發(fā)展到最后，就會(huì)對這些莘莘學(xué)子們---甚至是祖國的未來---產(chǎn)生不良的影響。所以，我認(rèn)為，一個(gè)好老師在學(xué)生成績不好或犯錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)該親切地去鼓勵(lì)他，指出他的錯(cuò)誤在哪，接著，以足夠的耐心，幫助他改正錯(cuò)誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長此以來，學(xué)生不僅提高了自信心，還提高了成績---真是一舉兩得??！
各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量，匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量！”主席的教導(dǎo)，給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號(hào)召，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的未來努力著---還有，那令人尊敬的老師們，請你們協(xié)助我們，奔向美好的、祖國的未來！
初一英語口語演講稿篇四
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的英語口語比賽獲獎(jiǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫xxx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語；感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣說英語；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從英語是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎(jiǎng)的英語小天才，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的.，我是快樂的！
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學(xué)生，面對獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家！
謝謝大家！
初一英語口語演講稿篇五
看看有遇到外國人想搭訕的？都遇到什么情況?沒有朋友之間你推我，我推你，最后誰都沒有去成，2、有沒有自己心里鼓起巨大勇氣，激動(dòng)了老半天，心臟都快蹦出來了，結(jié)果老外從你身邊走了。3、有木有默默地飄過的生活中有許許多多這樣的情況，特別是在張家界這樣的旅游城市，每天都會(huì)遇到老外，每天不知道有多少這樣子聯(lián)系英語口語的機(jī)會(huì)，但永遠(yuǎn)飄過我們的身邊。所以面對大家說的沒有語言環(huán)境或者是練習(xí)沒有好拍檔，我個(gè)人認(rèn)為第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)抓住你身邊的每一可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。人生不是沒有機(jī)會(huì)，而是機(jī)遇來到你的身邊的時(shí)候，你沒有準(zhǔn)備好。
今天，我們的整個(gè)新閃亮團(tuán)隊(duì)給大家?guī)硪淮芜@種學(xué)習(xí)的英語口語的機(jī)會(huì)，不僅人我們報(bào)一大堆的英語證書，為了和還可以和老外自由的溝通。讓我看看向過四六級又想學(xué)好英語口語的人有多少。我就結(jié)合自身的經(jīng)歷，練習(xí)英語口語我一路的旅行一路的練習(xí)。1、抓住每一個(gè)溝通外語的機(jī)會(huì)，我自己呢就是搭訕老外，只要是外國人就不會(huì)放過機(jī)會(huì)，……………………（尼泊爾，荷蘭）2、積極運(yùn)用肢體語言…………3、找美國人或者年輕人 4、學(xué)會(huì)用自己已有的詞匯表達(dá)（迪拜，阿拉伯塔酒店，又稱迪拜帆船酒店）5學(xué)會(huì)猜（美國，湘雅醫(yī)院）聽了那么多事情你們就一定覺得我的英語很好，如果用中國應(yīng)試教育的標(biāo)準(zhǔn)來說，我確實(shí)比較 low，我高中三年就高考英語及格而且是那種擦邊球那種的，每次一做題目我都覺得正確答案有問題，題目明明是說我學(xué)到了什么，我學(xué)到了a正確答案確是告訴我學(xué)到了b。學(xué)到了什么不是學(xué)生說了算嗎？反倒老師成我們肚子肥蟲知道了。
你見，或者不見我，機(jī)會(huì)就在這里，里不悲不喜
你愿，或者不愿意，機(jī)會(huì)還在這里，不來不去
你來，或者不不來，機(jī)會(huì)依舊就在這里，不增不減
我們期待你們加入新閃亮，抓住這個(gè)機(jī)遇，抱著你的證書，打開你的口腔，我們一起來說，一起來練習(xí)，一起來進(jìn)步，一起來成長。最后我們玩一個(gè)游戲，請伸出我們右手在伸出我們的左手，兩手掌心不斷碰撞在一起熱烈歡迎（*******）。
初一英語口語演講稿篇六
在千萬年之中，在時(shí)間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上；于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他（她）也許就是你的朋友。
人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑，想哭的時(shí)候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不快樂、悲哀、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點(diǎn)，千萬不要把世事都看得太完美！
明白嗎？什么是益友？什么是損友？
我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插到的人，當(dāng)然具體狀況又具體分析，為什么事而兩肋插到有是另一回事了；而損友就是你為了他（她）兩肋插刀，而（她）卻反過來插回你兩刀！！
其實(shí)，我們活得很艱難。確實(shí)，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要應(yīng)對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而這個(gè)人就是你的益友），你就會(huì)感到一種來自原始生命的暖意。
有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時(shí)，才明白，他們其實(shí)比我們還可憐，所以，請?jiān)從愫捱^的人，原諒那些壞人，所謂的好人！
生活中，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái)，于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，看見了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。
然而，看不見的，是不是就等于不存在呢？
記住了的，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失？
而我們是不是就應(yīng)記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，理解不能改變的呢？
我不明白我此刻做的哪些是對的，哪些又是錯(cuò)的，所以我此刻能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。
最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì)：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子！??！
初一英語口語演講稿篇七
英語口語訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的重要部分，通過口語訓(xùn)練可以提高自己的口語表達(dá)能力，增加對英語的自信心。初中一年級的學(xué)生由于英語基礎(chǔ)薄弱，往往存在口語表達(dá)能力不足的問題，所以英語口語訓(xùn)練對于他們來說尤為重要。在我的英語口語訓(xùn)練中，我深刻地體會(huì)到了訓(xùn)練的重要性和好處。
第二段：訓(xùn)練過程的實(shí)際操作和遇到的困難
我的英語口語訓(xùn)練主要以課堂上的口語練習(xí)為主，包括角色扮演、討論話題等。在這些練習(xí)中，我往往會(huì)面臨很多困難，比如字詞的不熟練、語法錯(cuò)誤、語速過快等等。這些問題對于我來說都是巨大的挑戰(zhàn)，但是通過老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了這些困難。我認(rèn)識(shí)到，只有通過大量的實(shí)際操作和不斷的練習(xí)，才能夠提高口語表達(dá)能力。
第三段：訓(xùn)練中的體會(huì)和收獲
在經(jīng)過一段時(shí)間的口語訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)自己的英語口語表達(dá)能力有了明顯的提高。我能夠更加流利地表達(dá)自己的意見，用更多的詞匯和短語來豐富我的表達(dá)。同時(shí)，我也更加會(huì)用肢體語言和表情來幫助自己的表達(dá)，使得我和聽眾之間的溝通更加順暢。我逐漸不再害怕和陌生人交談，而是能夠積極參與到英語口語交流中去。
第四段：對口語訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和建議
通過我的口語訓(xùn)練經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了口語訓(xùn)練的重要性和必要性?？谡Z是語言交流的核心，只有通過實(shí)際的口語訓(xùn)練才能夠掌握一門語言的真正運(yùn)用能力。因此，我建議學(xué)生們在初一的英語學(xué)習(xí)中要重視口語訓(xùn)練，多參加口語練習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)與老師和同學(xué)進(jìn)行對話和交流。同時(shí)，還可以通過多聽英語原版的聽力材料，模仿和背誦一些常用的口語表達(dá)，提高自己的語感和語音語調(diào)。只有通過實(shí)踐和努力，才能夠真正提高英語口語水平。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來
通過初一的英語口語訓(xùn)練，我不僅提高了自己的口語表達(dá)能力，還增加了對英語的興趣。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)口語訓(xùn)練，提高自己的發(fā)音和語感。我還計(jì)劃報(bào)名參加英語角和英語演講比賽，增加自己的實(shí)際口語練習(xí)機(jī)會(huì)。我相信只要堅(jiān)持下去，我的英語口語一定會(huì)越來越好。
總之，初一的英語口語訓(xùn)練對于我來說是一個(gè)很寶貴的經(jīng)歷。通過訓(xùn)練，我克服了很多困難，提高了口語表達(dá)能力，也樹立了對英語學(xué)習(xí)的自信心。我非常感激這段訓(xùn)練經(jīng)歷帶給我的成長和收獲，也期待在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)不斷提高自己的口語水平。
初一英語口語演講稿篇八
要想知道一年的價(jià)值，問期末考試不及格的學(xué)生。想知道一個(gè)月的價(jià)值：問一個(gè)母親誰給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價(jià)值，就去問周報(bào)的編輯。要想知道一小時(shí)的價(jià)值，問在等待見面的情侶。要想知道一分鐘的價(jià)值，問誰的人已經(jīng)錯(cuò)過了火車，汽車或飛機(jī)的人。要想知道一秒鐘的價(jià)值，就去問剛閃過一場車禍的人。要想知道一毫秒的`價(jià)值，去問在奧運(yùn)會(huì)上奪得銀牌的人。時(shí)間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
初一英語口語演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行××學(xué)院第2屆英語演講比賽。首先我代表本次比賽的承辦方××學(xué)院向光臨比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！向籌備和組織這一賽事的英語教研室所有教師、參與比賽的所有選手表示衷心的感謝！
隨著社會(huì)的發(fā)展，既根植于民族文化土壤、又具有國際視野的人才在未來的激烈競爭中才會(huì)真正立于不敗之地。英語是我們和外界交流的一個(gè)重要的語言工具。擁有一口標(biāo)準(zhǔn)、流暢的英語口語，是你在未來的人生旅途中占盡先機(jī)的通行證。學(xué)好英語，為我們打開了通向外部世界的大門，讓我們的眼界更寬、視野更廣，更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。
英語不僅要在課堂上學(xué)習(xí)和運(yùn)用，更重要的'是在生活和活動(dòng)中提高和完善。為了推動(dòng)英語口語教學(xué)，提高我校學(xué)生的口語表達(dá)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，我們舉辦了此次英語演講比賽。
揮自己獨(dú)特的個(gè)性與魅力，大膽展示自己的聰明才智。
此次活動(dòng)從一開始就得到了廣大同學(xué)和老師的積極響應(yīng)、熱情參與。相信整個(gè)賽事，在大家的積極配合下，一定會(huì)進(jìn)行得非常順利，舉辦的精彩而圓滿。
最后預(yù)祝參賽選手取得好成績！預(yù)祝本次英語演講比賽圓滿成功！
謝謝大家！
初一英語口語演講稿篇十
本文是初中關(guān)于初一演講稿的演講稿，歡迎閱讀。
真貴的親情
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：真貴的親情。
是誰，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長；
是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；
是誰，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無淚；
是誰，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷
是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；
又是誰，為我們的快樂操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；
是誰，用血汗來鋪墊我們成長的道路；
又是誰，用生命成就我們輝煌的明天……
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。
當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！
多么容易滿足的母親，多么不求回報(bào)的母愛，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！
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讓我們從今天開始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；
請給勞累了一天的父母洗一洗腳；
請?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的祝福；
請?jiān)诟改笩烙魫灂r(shí)，送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報(bào)，而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！
今天，在這里我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！
謝謝大家！我的演講完畢
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初一英語口語演講稿篇十一
隨著全球化的發(fā)展和國際交流的深入，英語已經(jīng)成為一門必修課，掌握英語口語已經(jīng)成為越來越多學(xué)生的追求。初一是學(xué)生在英語口語訓(xùn)練方面的起點(diǎn)，通過一年的學(xué)習(xí)和努力，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我關(guān)于英語口語訓(xùn)練的心得體會(huì)。
首先，建立良好的口語環(huán)境是提高口語能力的關(guān)鍵。要說好英語，首先要用英語思維，將自己從漢語思維中擺脫出來。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我主動(dòng)創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，每天利用課余時(shí)間多聽英語廣播和英語歌曲，接觸英語的各個(gè)方面。此外，還可以通過觀看英語原聲電影和美劇來熟悉英語的發(fā)音和常用表達(dá)。慢慢地，我的聽力和口語能力得到了明顯的提高。
其次，多與他人進(jìn)行英語口語練習(xí)也是非常有效的。在英語口語訓(xùn)練中，與他人進(jìn)行練習(xí)是非常重要的，可以幫助我們鍛煉自己的聽力和口語能力。我經(jīng)常與同學(xué)們組隊(duì)進(jìn)行角色扮演，模擬真實(shí)場景進(jìn)行對話練習(xí)，借助這種方式，我不僅可以學(xué)習(xí)到更多地道的口語表達(dá)，還可以提高與他人交流時(shí)的流利度和自信心。此外，與外教進(jìn)行交流也是提高口語能力的好方法，他們的純正發(fā)音和自然表達(dá)方式能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)口語。
同時(shí)，我還注意積累常用口語和短語，這對于口語訓(xùn)練很重要。我們在日常生活中使用到的大部分詞匯都是一些簡單的常用口語和短語，掌握這些詞匯對于我們準(zhǔn)確、流利地表達(dá)意思很有幫助。我通過背誦和運(yùn)用這些常用口語和短語，慢慢形成自己的英語思維模式，提高了自己的口語表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)常用口語和短語的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過閱讀英語報(bào)刊、書籍和雜志，我們可以迅速積累大量的常用詞匯和表達(dá)，同時(shí)也能提高閱讀理解和寫作水平。
最后，要勇于開口說，不怕出錯(cuò)。在初一的英語口語訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在口語練習(xí)中猶豫不決，害怕犯錯(cuò)，導(dǎo)致進(jìn)步較慢。我堅(jiān)信“犯錯(cuò)是成功的先決條件”，只有勇于開口說，才能不斷找到自身的不足之處，進(jìn)而改正和提高。與同學(xué)或老師進(jìn)行對話時(shí)，我鼓起勇氣主動(dòng)發(fā)言，積極糾正自己的錯(cuò)誤。通過不斷的實(shí)踐和反饋，我逐漸提高了自己的口語能力。
總結(jié)起來，通過建立良好的口語環(huán)境，積極與他人進(jìn)行口語練習(xí)，積累常用口語和短語，并勇于開口說，我在初一的英語口語訓(xùn)練中取得了顯著的進(jìn)步。提高口語能力不是一蹴而就的過程，需要持之以恒的努力。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高自己的口語能力，更好地應(yīng)對國際交流的挑戰(zhàn)。
初一英語口語演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸，我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言，共同歡慶屬于自己的一天;此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬千，請?jiān)试S我代表一年組所有教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福平安，祝各位老師節(jié)日愉快，身體康健，開心每一天。
同學(xué)們，告別了夏季的燥熱和不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜和松散，歡聲笑語又充滿了整個(gè)校園。新的學(xué)期、新的目標(biāo)、又是一個(gè)新的起點(diǎn)，請?jiān)试S我代表一年組全體教師，再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿：祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成，人人拼搏爭先，勇攀高峰，一覽眾山。
年年花似錦，今年花更艷。我們的家長正滿懷喜悅的心情，收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié)，我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹縣中考的桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元，可想而知，該有多難，蟾宮折桂，天隨人愿;在梨樹一中統(tǒng)招的1080人中，我們有80學(xué)子超過了錄取分?jǐn)?shù)線，讓我們放飛心情，一起分享這成功的甘甜!
老師、同學(xué)們，大家能在一起工作和學(xué)習(xí)，這是我們今生有緣;能在十家堡一**事，真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船，每個(gè)教師都是水手中的一員，我們眾人劃槳，同舟共濟(jì)，定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸。
蘭校長常說，責(zé)任二字重如泰山，我們一年組的全體教師定會(huì)齊心協(xié)力，把校長的話牢記心間;誓言在口，責(zé)任擔(dān)在肩，一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念，一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼。為了打造名校，描繪美好的明天，我們?nèi)M教師會(huì)一如既往，付出愛心一片;愿作春夜喜雨，無聲潤心田;言傳身教，不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生，永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長講公德，有同情心正義感;是非曲直都辨清，互幫互助守規(guī)范;珍惜年華會(huì)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)求發(fā)展;良好習(xí)慣常培養(yǎng)，勤奮刻苦不畏險(xiǎn);勇于創(chuàng)新有特長，增強(qiáng)本領(lǐng)展才干;學(xué)會(huì)生活有童心，堅(jiān)定信念當(dāng)主演!
同學(xué)們，人生的道路曲折漫長，初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，三年的學(xué)習(xí)生活，我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸，加減乘除算不盡奮斗的辛苦，詩詞歌賦寫不完求索的長篇!讓我們一起抓緊時(shí)間，充充實(shí)實(shí)過好每一天;我相信，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)撐起一片蔚藍(lán)天!不要猶豫，下定決心勇往直前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的信念，我們定會(huì)笑到最后，贏得掌聲一片!讓我們一起爭分奪秒，把好風(fēng)帆，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中沒有遺憾，讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點(diǎn)!
同學(xué)們，作為老師，我們年復(fù)一年的心中充滿期盼，期盼小樹茁壯成長，早日成為大樹參天;和你們一樣，我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸!連續(xù)幾年中考成績的輝煌，以往中考狀元璀璨的光環(huán)，都將成為無形的動(dòng)力，鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言：讓我們帶著微笑和自信，投入最真摯的情感，運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念，加上每個(gè)人無私的奉獻(xiàn)，一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn)，讓每一張笑臉更加燦爛!
最后祝愿大家天天有進(jìn)步，月月有發(fā)展，年年都創(chuàng)先。
謝謝大家。
初一英語口語演講稿篇十三
找回了自信，
找回自我，
找回自尊，
找回誠信，
找回了友誼，
找回丟失的童心，
找回了心靈之歌，
我找回了自信。
一談到自信，我的話就多了。
隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過來；英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開始逃避他。
直到有一天，一個(gè)人改變了我。
那天，我沒去上學(xué)，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”
今天，我又來到那片枯草叢中，我微微笑了，想起了當(dāng)日的老人，是他，讓我找回了自信，讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。
初一英語口語演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們演講的題目是：良好的習(xí)慣+勤奮=成功
期中考試剛剛過去，同學(xué)們一定會(huì)有不同的感受。有的同學(xué)的成績優(yōu)異，有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說過：“未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是不懂學(xué)習(xí)方法的人?！钡拇_如此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)，然后做作業(yè)，在做預(yù)習(xí)的建議，完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。認(rèn)真仔細(xì)的課前預(yù)習(xí)，有利于提高聽課水平；專心致志的課堂學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效率；井井有條的課后復(fù)習(xí)，可以鞏固所學(xué)知識(shí)；一絲不茍地完成作業(yè)，可以提高學(xué)習(xí)能力；階段性的測試，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，并及時(shí)改進(jìn)。
微軟公司總裁，世界首富比爾蓋茨曾說過：“細(xì)節(jié)決定成敗?！蓖ㄟ^這次考試，一定有許多同學(xué)感嘆道：“有些題是因?yàn)樘中模?xì)節(jié)問題，從而導(dǎo)致了與別人的差距?！蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病，從而有一個(gè)良好的開端。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會(huì)學(xué)習(xí)的前提，但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該腳踏實(shí)地，步步為營，落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)中去?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”。“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！边@些名言警句中，其字里行間無外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢？我想：珍惜時(shí)間，是勤奮學(xué)習(xí)的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！逼浯我鄦枺瑔柵c學(xué)的關(guān)系是相輔相成的?！胺菍W(xué)無以致疑，非問無以廣識(shí)。”第三，勤奮與讀書是密不可分的，我們要多讀書，讀好書。然而僅僅會(huì)做到以上三點(diǎn)是不夠的，對于勤奮來說，最重要的莫過于堅(jiān)持，只有鍥而不舍持之以恒，一個(gè)人才能最終有所成就。
相信“王獻(xiàn)之練字”的故事大家一定不陌生。王獻(xiàn)之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字，王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊，寫了整整十八缸水。就是因?yàn)樗挂岳^日的發(fā)奮練習(xí)，許多年以后終于成了像他父親一樣的書法家。
初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑，大家都站在同一起跑線上，學(xué)習(xí)習(xí)慣是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。誰跑得快，誰最有實(shí)力，誰就能第一個(gè)沖向終點(diǎn)，奔向成功。同學(xué)們，讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的`學(xué)習(xí)精神來締造我們燦爛的人生吧！
我們的演講完畢，謝謝大家！
初一英語口語演講稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的同學(xué)們：
為期五天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課，有的.是“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到三附中，走進(jìn)了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
隨著軍訓(xùn)的開始，懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點(diǎn)吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個(gè)軍人一樣，做到一切行動(dòng)聽指揮，整隊(duì)迅速，意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，力求做得。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。
在“流血、流汗、不流淚”的口號(hào)下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到。在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)了許多感人的事情，如：張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線，堅(jiān)持訓(xùn)練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服，老師讓他休息，但是他們都說沒事，我能堅(jiān)持。有的學(xué)生在日記中寫到，在訓(xùn)練中有時(shí)身體真的有點(diǎn)支撐不住了，但看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，所以也堅(jiān)持了下來。
初一英語口語演講稿篇十六
各位同學(xué)，大家下午好!
我很高興能在這個(gè)新的學(xué)期能夠擔(dān)任初一(1)班這個(gè)大家庭的班主任，同時(shí)也擔(dān)任你們的英語老師，負(fù)責(zé)英語這門學(xué)科。首先，我先做一下自我介紹。我姓林，雙木林，你們可以叫我林老師，當(dāng)然也可以叫我miss林。新的一學(xué)年又到了，我們又要面臨充滿緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能夠和我互幫互助，共同努力，共同奮斗，彼此進(jìn)步!當(dāng)然，也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師，遵守課堂紀(jì)律，好好的維護(hù)我們這個(gè)班集體，讓我們做到每時(shí)每刻，同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步。老師相信，只要我們攜手向前，把握今天，做好每一件事，成功就會(huì)屬于我們!
自強(qiáng)不息,做一個(gè)智慧的誠實(shí)正直的人.希望我們班是一個(gè)又強(qiáng)烈責(zé)任感和榮譽(yù)感.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。
我相信，再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)，就如同再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣。只要你們肯努力，敢拼博，就可以創(chuàng)造出奇跡。“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。初中生活剛剛開始，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。每一天就是一個(gè)良好的開端。所以，讓我們努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。謝謝!
初一英語口語演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初一（7）班的xx，今天我演講的題目是：做一個(gè)文明的中學(xué)生。
文明是什么？這是我們共同探討的話題。文明是一種素養(yǎng)、一種美德、一種習(xí)慣，是我們每個(gè)人永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)！生活中文明無處不在：路上相遇時(shí)的微笑、與人相處時(shí)的歡笑、遇到師長時(shí)的問好、不小心碰到別人時(shí)的一聲“對不起”、是不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不浪費(fèi)每一度電每一滴水，是生活中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作為一名中學(xué)生，文明的行為不妨從禮貌與清潔環(huán)保做起。
中國是禮儀之邦，禮貌待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。語言是心靈的衣裳，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，說什么樣的語言就會(huì)是一個(gè)什么樣的人。讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，用文明語，做文明事，做一個(gè)懂禮貌，明事理的人。
個(gè)人衛(wèi)生表現(xiàn)了一個(gè)人的精神狀態(tài)，同時(shí)也是對旁人的一種尊重。去過日本的同學(xué)都應(yīng)該深有體會(huì)，日本人是多么的愛干凈整潔，這就直接體現(xiàn)了他們的文明程度。有一位老太太，她每次上街買菜都自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都自帶一個(gè)小鋼勺?？雌饋砗芷匠?，但能夠像這位老太太那樣，長年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還應(yīng)該有良好的習(xí)慣。我們會(huì)對亂砍濫伐、污水亂排放等現(xiàn)象深惡痛絕，但卻對亂丟果皮紙屑、對忘關(guān)水房里嘩嘩流的水龍頭無動(dòng)于衷。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，當(dāng)禮貌與清潔環(huán)保成為我們的習(xí)慣，成為我們潛意識(shí)的行為，禮貌與清潔環(huán)保就是一件簡單的事。它可以勝過最高的智慧、可以勝過一切的學(xué)問，而讓我們受益終生。
人，一撇一捺，寫起來容易但做起來卻很難。只有文明，才能讓我們做一個(gè)大寫的人。
同學(xué)們，讓我們一起在此共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花！從我做起、從今天做起、從現(xiàn)在做起，讓我們一步步地邁向文明，讓文明鋪設(shè)我們通往未來的道路！
我的演講完畢，謝謝大家
初一英語口語演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人都是群居動(dòng)物，沒有能脫離社會(huì)可以獨(dú)立存在的個(gè)體，我們是人類，所以要依附環(huán)境生存，甚至是去適應(yīng)環(huán)境，這就是所謂的"適者生存"。很多時(shí)候，比如，因?yàn)樘鞖馓?，我們就?huì)穿厚衣服，溫度太熱我們就會(huì)開空調(diào)，因?yàn)樯涞氖澄锾?，所以我們學(xué)會(huì)了取火，做一些熟的食物……這就是為了適應(yīng)環(huán)境而改變自身。
有一些不可抗力的因素，就是外在不能改變的事物。著名哲學(xué)家柏拉圖告訴弟子自己可以移山，弟子們紛紛向他請教秘訣：他說"很簡單，山若過不來，我便過去。"世界上根本沒有什么移山之術(shù)，唯一可以移動(dòng)山的秘訣就是：如果山過不來，那我就過去。同樣如此，環(huán)境亦然，既然改變不了環(huán)境，那就去改變自己。
仙人掌能夠在沙漠中生存并非是它天生的本領(lǐng)，仙人掌的"祖先"身上并沒有刺，但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境，減少水分散失，它的葉片逐漸變成了刺，提升了自身的生存能力，使自己沒有被沙漠環(huán)境淘汰，同時(shí)也為沙漠增添了生機(jī)。因?yàn)榄h(huán)境過于強(qiáng)大，并不是人為可以改變的，我們唯一能做的就是適者生存，優(yōu)勝劣汰。遇到環(huán)境給的難題時(shí)，我們沒有辦法阻止環(huán)境，但是可以通過總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自身，已達(dá)到適應(yīng)環(huán)境的目的。
我們是人類，可是說是宇宙里最渺小的產(chǎn)物之一，試圖改變自然的想法根本就是以卵擊石，最后失敗的還是我們自己。導(dǎo)致不得不陷入一種兩難的境地，倒不如從自身出發(fā)，也許會(huì)有更好的解決辦法。
我希望自以為偉大的人類，能夠正視自己的地位。除了改變自己，我們別無選擇！
謝謝大家！
初一演講稿 篇14
初一英語口語演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：真貴的'親情。
是誰，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長；
是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；
是誰，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無淚；
又是誰，為我們的快樂操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；
是誰，用血汗來鋪墊我們成長的道路；
又是誰，用生命成就我們輝煌的明天
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。
當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！
多么容易滿足的母親，多么不求回報(bào)的母愛，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！讓我們從今天開始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；
請給勞累了一天的父母洗一洗腳；
請?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的祝福；
請?jiān)诟改笩烙魫灂r(shí)，送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報(bào)，而我們千萬別留下子欲養(yǎng)而親不待的遺憾！
今天，在這里我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！
謝謝大家！我的演講完畢
初一英語口語演講稿篇二十
老師、同學(xué)們：
大家好！
理想是一個(gè)人的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)的人，他就有了前進(jìn)的動(dòng)力。因此我們要樹立理想，讓理想點(diǎn)燃我們的激情。
我就有一個(gè)理想，這個(gè)理想就是當(dāng)上“科學(xué)家”，我知道這是一個(gè)非常難完成的理想，但是這個(gè)理想會(huì)讓我努力。我曾經(jīng)只是一個(gè)數(shù)學(xué)好的一個(gè)男孩，作文很差勁兒，可是一想到我的理想是科學(xué)家，而科學(xué)家就要有好的表達(dá)能力，因此我就開始練習(xí)寫作。
每天晚上，寫完作業(yè)，坐在椅子上開始回憶一天的事情，一想到有趣的事，我就停下來，把它寫下來，寫好了，接著回憶。經(jīng)過每天的日記練習(xí)，我的作文也漸漸地好了起來。
理想可以改變自己，我非常相信這句話，我曾今聽過這樣的一個(gè)故事：
從前有一個(gè)孩子，他的理想是當(dāng)一名法官，他知道法官審案的時(shí)候都是坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)的，可他一到上課，屁股坐在凳子上總是左扭扭右扭扭，一直坐不住。有一次他想到既然要當(dāng)法官就要看一些法官之類的書，如果要看書就要坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì)神，他樂了，既能學(xué)到知識(shí)又能克服自己，為何不試試？從此，他每天都要看一個(gè)半小時(shí)的書，一到想動(dòng)的時(shí)候，他就說：“克制一下，否則就當(dāng)不上法官了?！睅啄暌院?，他當(dāng)上了法官。
我們都要為自己建立一個(gè)理想，為這個(gè)理想而奮斗。
初一演講稿 篇18
初一英語口語演講稿篇一
第一段：
初中一年級是學(xué)生們接觸英語口語訓(xùn)練的開始。在這一年級，我第一次接觸到了英語口語的訓(xùn)練。剛開始的時(shí)候，我覺得非常困難，因?yàn)楹推綍r(shí)的英語學(xué)習(xí)不同，口語訓(xùn)練更加注重溝通和表達(dá)能力。但是隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，口語訓(xùn)練對于英語學(xué)習(xí)的重要性。通過口語訓(xùn)練，我可以更好地理解并運(yùn)用英語，提高自己的表達(dá)能力。
第二段：
在初中一年級的英語課堂上，老師經(jīng)常給我們提供各種各樣的口語訓(xùn)練機(jī)會(huì)。比如，組織小組討論，模擬英語對話等等。這些活動(dòng)讓我們不僅可以提高自己的口語能力，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的能力。同時(shí)，口語訓(xùn)練也讓我克服了英語學(xué)習(xí)中的一些障礙，比如詞匯的運(yùn)用和語法表達(dá)。通過反復(fù)的練習(xí)，我可以更好地理解和運(yùn)用英語知識(shí)。
第三段：
在英語口語訓(xùn)練中，我遇到了很多困難，但我也取得了一些進(jìn)步。首先，我學(xué)會(huì)了更多的詞匯和表達(dá)方式，使我能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。其次，我也學(xué)會(huì)了更好地使用語法知識(shí)，使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確和流利。此外，通過口語訓(xùn)練，我還培養(yǎng)了自信心和勇氣，敢于在公眾場合使用英語進(jìn)行交流。這些進(jìn)步讓我對英語學(xué)習(xí)充滿了信心，并且更加樂于參與到口語訓(xùn)練中去。
第四段：
在英語口語訓(xùn)練過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達(dá)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的語法使用或者詞匯選擇不當(dāng)?shù)那闆r。這些問題影響了我表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利性。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)觀點(diǎn)和意見時(shí)有時(shí)會(huì)緊張，導(dǎo)致思路不清晰或者說錯(cuò)話。這些問題讓我意識(shí)到還有很多需要努力和提高的地方。
第五段：
通過這一年級的英語口語訓(xùn)練，我取得了一些進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了一些不足。我相信只要我堅(jiān)持努力，繼續(xù)參與口語訓(xùn)練，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。因?yàn)橛⒄Z口語訓(xùn)練不僅可以提高我的英語水平，也可以培養(yǎng)我的自信心和表達(dá)能力。我也希望以后能夠有更多的口語訓(xùn)練機(jī)會(huì)，與更多的人進(jìn)行交流和溝通，讓我的英語口語水平更上一層樓。
初一英語口語演講稿篇二
大家下午好！
由校委會(huì)研究決定，教導(dǎo)處規(guī)劃實(shí)施，英語教研組承辦的桐河一中第五屆英語口語演講比賽即將在這里隆重舉行。首先我代表校委會(huì)，向與會(huì)的老師和同學(xué)表示熱烈歡迎，對籌備和組織這一賽事的英語教研組和相關(guān)老師、參與同學(xué)表示衷心感謝。英語學(xué)習(xí)是我們和外界交流的一門重要的語言工具。學(xué)好英語，不僅在于掌握了一種工具，一門技能，更重要的是打開了通向外部世界的大門，讓我們的眼界更寬，視野更廣，更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。英語學(xué)習(xí)不僅要在課堂上學(xué)習(xí)和運(yùn)用，更重要的是在生活和活動(dòng)中提高、完善。為了推動(dòng)英語口語教學(xué)，我校已經(jīng)成功舉辦了四屆口語比賽，極大的增強(qiáng)了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，在此基礎(chǔ)上我們舉辦了今天這次英語口語演講比賽。
英語學(xué)習(xí)的'過程是艱苦的，展示英語學(xué)習(xí)的成果卻是快樂的。只有參與其中，才會(huì)收獲更多，快樂更多，讓我們的英語學(xué)習(xí)在艱苦中煥發(fā)生命的活力。希望同學(xué)們能通過參與類似口語演講比賽這樣的技能比武活動(dòng)求知，在求知過程中應(yīng)用，在應(yīng)用過程中提高。
這次比賽將本著“培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、樹立榜樣”的原則，為所有愛好英語的同學(xué)提供了一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺(tái)。此項(xiàng)活動(dòng)從一開始就得到了廣大同學(xué)和老師的積極響應(yīng)和熱情參與，這令我感到十分高興。相信整個(gè)賽事，在大家的積極配合下，一定會(huì)進(jìn)行得非常順利，舉辦的精彩而圓滿。我希望各位評委能以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)事求是的工作態(tài)度對參賽同學(xué)的臨場表現(xiàn)做出客觀公正的評判，希望參賽選手，充分發(fā)揮自己獨(dú)特的個(gè)性與魅力，大膽展示自己的聰明才智，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。最后預(yù)祝本屆口語演講比賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
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初一英語口語演講稿篇三
給學(xué)生講課：激動(dòng)時(shí)手舞足蹈,感動(dòng)時(shí)淚流滿面；好笑時(shí)忍俊不禁,感慨時(shí)長篇大論；和學(xué)生一起在課文的浪起浪落中隨波遨游,品味課文的苦辣酸甜,感受文章的真諦與樂趣將課講活﹑講精、講好；盡量和學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生帶有感情地上課，身臨其境地去學(xué)習(xí)，在學(xué)中玩，玩中學(xué)；當(dāng)學(xué)生對上課產(chǎn)生興趣時(shí)，往往能產(chǎn)生事半功倍的效果。而這，就是一個(gè)好老師應(yīng)該做到的第一點(diǎn)。
現(xiàn)在，不少教師經(jīng)常體罰或破口大罵一些犯錯(cuò)誤及成績不太好的`同學(xué)。看到身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)典型事例，我十分痛心，并堅(jiān)決反對這種做法。我認(rèn)為，真正的教育不是對學(xué)生體罰或破口大罵，這是一種能深深刺痛孩童們的心的做法。遭受了這樣“待遇”的同學(xué)們，不僅會(huì)心情愈來愈低落，對學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來越低……這種狀況發(fā)展到最后，就會(huì)對這些莘莘學(xué)子們---甚至是祖國的未來---產(chǎn)生不良的影響。所以，我認(rèn)為，一個(gè)好老師在學(xué)生成績不好或犯錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)該親切地去鼓勵(lì)他，指出他的錯(cuò)誤在哪，接著，以足夠的耐心，幫助他改正錯(cuò)誤---而不是以體罰或破口大罵的方式。長此以來，學(xué)生不僅提高了自信心，還提高了成績---真是一舉兩得??！
各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量，匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量！”主席的教導(dǎo)，給我留下了深刻的印象。讓我們聽從黨的號(hào)召，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的未來努力著---還有，那令人尊敬的老師們，請你們協(xié)助我們，奔向美好的、祖國的未來！
初一英語口語演講稿篇四
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的英語口語比賽獲獎(jiǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫xxx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語；感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣說英語；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從英語是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎(jiǎng)的英語小天才，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的.，我是快樂的！
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學(xué)生，面對獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家！
謝謝大家！
初一英語口語演講稿篇五
看看有遇到外國人想搭訕的？都遇到什么情況?沒有朋友之間你推我，我推你，最后誰都沒有去成，2、有沒有自己心里鼓起巨大勇氣，激動(dòng)了老半天，心臟都快蹦出來了，結(jié)果老外從你身邊走了。3、有木有默默地飄過的生活中有許許多多這樣的情況，特別是在張家界這樣的旅游城市，每天都會(huì)遇到老外，每天不知道有多少這樣子聯(lián)系英語口語的機(jī)會(huì)，但永遠(yuǎn)飄過我們的身邊。所以面對大家說的沒有語言環(huán)境或者是練習(xí)沒有好拍檔，我個(gè)人認(rèn)為第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)抓住你身邊的每一可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。人生不是沒有機(jī)會(huì)，而是機(jī)遇來到你的身邊的時(shí)候，你沒有準(zhǔn)備好。
今天，我們的整個(gè)新閃亮團(tuán)隊(duì)給大家?guī)硪淮芜@種學(xué)習(xí)的英語口語的機(jī)會(huì)，不僅人我們報(bào)一大堆的英語證書，為了和還可以和老外自由的溝通。讓我看看向過四六級又想學(xué)好英語口語的人有多少。我就結(jié)合自身的經(jīng)歷，練習(xí)英語口語我一路的旅行一路的練習(xí)。1、抓住每一個(gè)溝通外語的機(jī)會(huì)，我自己呢就是搭訕老外，只要是外國人就不會(huì)放過機(jī)會(huì)，……………………（尼泊爾，荷蘭）2、積極運(yùn)用肢體語言…………3、找美國人或者年輕人 4、學(xué)會(huì)用自己已有的詞匯表達(dá)（迪拜，阿拉伯塔酒店，又稱迪拜帆船酒店）5學(xué)會(huì)猜（美國，湘雅醫(yī)院）聽了那么多事情你們就一定覺得我的英語很好，如果用中國應(yīng)試教育的標(biāo)準(zhǔn)來說，我確實(shí)比較 low，我高中三年就高考英語及格而且是那種擦邊球那種的，每次一做題目我都覺得正確答案有問題，題目明明是說我學(xué)到了什么，我學(xué)到了a正確答案確是告訴我學(xué)到了b。學(xué)到了什么不是學(xué)生說了算嗎？反倒老師成我們肚子肥蟲知道了。
你見，或者不見我，機(jī)會(huì)就在這里，里不悲不喜
你愿，或者不愿意，機(jī)會(huì)還在這里，不來不去
你來，或者不不來，機(jī)會(huì)依舊就在這里，不增不減
我們期待你們加入新閃亮，抓住這個(gè)機(jī)遇，抱著你的證書，打開你的口腔，我們一起來說，一起來練習(xí)，一起來進(jìn)步，一起來成長。最后我們玩一個(gè)游戲，請伸出我們右手在伸出我們的左手，兩手掌心不斷碰撞在一起熱烈歡迎（*******）。
初一英語口語演講稿篇六
在千萬年之中，在時(shí)間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上；于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他（她）也許就是你的朋友。
人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑，想哭的時(shí)候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不快樂、悲哀、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點(diǎn)，千萬不要把世事都看得太完美！
明白嗎？什么是益友？什么是損友？
我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插到的人，當(dāng)然具體狀況又具體分析，為什么事而兩肋插到有是另一回事了；而損友就是你為了他（她）兩肋插刀，而（她）卻反過來插回你兩刀！！
其實(shí)，我們活得很艱難。確實(shí)，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要應(yīng)對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而這個(gè)人就是你的益友），你就會(huì)感到一種來自原始生命的暖意。
有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時(shí)，才明白，他們其實(shí)比我們還可憐，所以，請?jiān)從愫捱^的人，原諒那些壞人，所謂的好人！
生活中，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái)，于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，看見了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。
然而，看不見的，是不是就等于不存在呢？
記住了的，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失？
而我們是不是就應(yīng)記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，理解不能改變的呢？
我不明白我此刻做的哪些是對的，哪些又是錯(cuò)的，所以我此刻能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。
最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì)：同學(xué)只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子！??！
初一英語口語演講稿篇七
英語口語訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的重要部分，通過口語訓(xùn)練可以提高自己的口語表達(dá)能力，增加對英語的自信心。初中一年級的學(xué)生由于英語基礎(chǔ)薄弱，往往存在口語表達(dá)能力不足的問題，所以英語口語訓(xùn)練對于他們來說尤為重要。在我的英語口語訓(xùn)練中，我深刻地體會(huì)到了訓(xùn)練的重要性和好處。
第二段：訓(xùn)練過程的實(shí)際操作和遇到的困難
我的英語口語訓(xùn)練主要以課堂上的口語練習(xí)為主，包括角色扮演、討論話題等。在這些練習(xí)中，我往往會(huì)面臨很多困難，比如字詞的不熟練、語法錯(cuò)誤、語速過快等等。這些問題對于我來說都是巨大的挑戰(zhàn)，但是通過老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了這些困難。我認(rèn)識(shí)到，只有通過大量的實(shí)際操作和不斷的練習(xí)，才能夠提高口語表達(dá)能力。
第三段：訓(xùn)練中的體會(huì)和收獲
在經(jīng)過一段時(shí)間的口語訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)自己的英語口語表達(dá)能力有了明顯的提高。我能夠更加流利地表達(dá)自己的意見，用更多的詞匯和短語來豐富我的表達(dá)。同時(shí)，我也更加會(huì)用肢體語言和表情來幫助自己的表達(dá)，使得我和聽眾之間的溝通更加順暢。我逐漸不再害怕和陌生人交談，而是能夠積極參與到英語口語交流中去。
第四段：對口語訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和建議
通過我的口語訓(xùn)練經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了口語訓(xùn)練的重要性和必要性?？谡Z是語言交流的核心，只有通過實(shí)際的口語訓(xùn)練才能夠掌握一門語言的真正運(yùn)用能力。因此，我建議學(xué)生們在初一的英語學(xué)習(xí)中要重視口語訓(xùn)練，多參加口語練習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)與老師和同學(xué)進(jìn)行對話和交流。同時(shí)，還可以通過多聽英語原版的聽力材料，模仿和背誦一些常用的口語表達(dá)，提高自己的語感和語音語調(diào)。只有通過實(shí)踐和努力，才能夠真正提高英語口語水平。
第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來
通過初一的英語口語訓(xùn)練，我不僅提高了自己的口語表達(dá)能力，還增加了對英語的興趣。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)口語訓(xùn)練，提高自己的發(fā)音和語感。我還計(jì)劃報(bào)名參加英語角和英語演講比賽，增加自己的實(shí)際口語練習(xí)機(jī)會(huì)。我相信只要堅(jiān)持下去，我的英語口語一定會(huì)越來越好。
總之，初一的英語口語訓(xùn)練對于我來說是一個(gè)很寶貴的經(jīng)歷。通過訓(xùn)練，我克服了很多困難，提高了口語表達(dá)能力，也樹立了對英語學(xué)習(xí)的自信心。我非常感激這段訓(xùn)練經(jīng)歷帶給我的成長和收獲，也期待在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)不斷提高自己的口語水平。
初一英語口語演講稿篇八
要想知道一年的價(jià)值，問期末考試不及格的學(xué)生。想知道一個(gè)月的價(jià)值：問一個(gè)母親誰給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價(jià)值，就去問周報(bào)的編輯。要想知道一小時(shí)的價(jià)值，問在等待見面的情侶。要想知道一分鐘的價(jià)值，問誰的人已經(jīng)錯(cuò)過了火車，汽車或飛機(jī)的人。要想知道一秒鐘的價(jià)值，就去問剛閃過一場車禍的人。要想知道一毫秒的`價(jià)值，去問在奧運(yùn)會(huì)上奪得銀牌的人。時(shí)間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
初一英語口語演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行××學(xué)院第2屆英語演講比賽。首先我代表本次比賽的承辦方××學(xué)院向光臨比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎！向籌備和組織這一賽事的英語教研室所有教師、參與比賽的所有選手表示衷心的感謝！
隨著社會(huì)的發(fā)展，既根植于民族文化土壤、又具有國際視野的人才在未來的激烈競爭中才會(huì)真正立于不敗之地。英語是我們和外界交流的一個(gè)重要的語言工具。擁有一口標(biāo)準(zhǔn)、流暢的英語口語，是你在未來的人生旅途中占盡先機(jī)的通行證。學(xué)好英語，為我們打開了通向外部世界的大門，讓我們的眼界更寬、視野更廣，更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。
英語不僅要在課堂上學(xué)習(xí)和運(yùn)用，更重要的'是在生活和活動(dòng)中提高和完善。為了推動(dòng)英語口語教學(xué)，提高我校學(xué)生的口語表達(dá)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，我們舉辦了此次英語演講比賽。
揮自己獨(dú)特的個(gè)性與魅力，大膽展示自己的聰明才智。
此次活動(dòng)從一開始就得到了廣大同學(xué)和老師的積極響應(yīng)、熱情參與。相信整個(gè)賽事，在大家的積極配合下，一定會(huì)進(jìn)行得非常順利，舉辦的精彩而圓滿。
最后預(yù)祝參賽選手取得好成績！預(yù)祝本次英語演講比賽圓滿成功！
謝謝大家！
初一英語口語演講稿篇十
本文是初中關(guān)于初一演講稿的演講稿，歡迎閱讀。
真貴的親情
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：真貴的親情。
是誰，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長；
是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；
是誰，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無淚；
是誰，在我們受委屈時(shí)，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷
是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；
又是誰，為我們的快樂操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；
是誰，用血汗來鋪墊我們成長的道路；
又是誰，用生命成就我們輝煌的明天……
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。
當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！
多么容易滿足的母親，多么不求回報(bào)的母愛，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！
來源與互聯(lián)網(wǎng)，僅供個(gè)人閱讀參考
讓我們從今天開始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；
請給勞累了一天的父母洗一洗腳；
請?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的祝福；
請?jiān)诟改笩烙魫灂r(shí)，送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報(bào)，而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！
今天，在這里我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！
謝謝大家！我的演講完畢
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初一英語口語演講稿篇十一
隨著全球化的發(fā)展和國際交流的深入，英語已經(jīng)成為一門必修課，掌握英語口語已經(jīng)成為越來越多學(xué)生的追求。初一是學(xué)生在英語口語訓(xùn)練方面的起點(diǎn)，通過一年的學(xué)習(xí)和努力，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)和分享我關(guān)于英語口語訓(xùn)練的心得體會(huì)。
首先，建立良好的口語環(huán)境是提高口語能力的關(guān)鍵。要說好英語，首先要用英語思維，將自己從漢語思維中擺脫出來。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我主動(dòng)創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，每天利用課余時(shí)間多聽英語廣播和英語歌曲，接觸英語的各個(gè)方面。此外，還可以通過觀看英語原聲電影和美劇來熟悉英語的發(fā)音和常用表達(dá)。慢慢地，我的聽力和口語能力得到了明顯的提高。
其次，多與他人進(jìn)行英語口語練習(xí)也是非常有效的。在英語口語訓(xùn)練中，與他人進(jìn)行練習(xí)是非常重要的，可以幫助我們鍛煉自己的聽力和口語能力。我經(jīng)常與同學(xué)們組隊(duì)進(jìn)行角色扮演，模擬真實(shí)場景進(jìn)行對話練習(xí)，借助這種方式，我不僅可以學(xué)習(xí)到更多地道的口語表達(dá)，還可以提高與他人交流時(shí)的流利度和自信心。此外，與外教進(jìn)行交流也是提高口語能力的好方法，他們的純正發(fā)音和自然表達(dá)方式能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)口語。
同時(shí)，我還注意積累常用口語和短語，這對于口語訓(xùn)練很重要。我們在日常生活中使用到的大部分詞匯都是一些簡單的常用口語和短語，掌握這些詞匯對于我們準(zhǔn)確、流利地表達(dá)意思很有幫助。我通過背誦和運(yùn)用這些常用口語和短語，慢慢形成自己的英語思維模式，提高了自己的口語表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)常用口語和短語的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過閱讀英語報(bào)刊、書籍和雜志，我們可以迅速積累大量的常用詞匯和表達(dá)，同時(shí)也能提高閱讀理解和寫作水平。
最后，要勇于開口說，不怕出錯(cuò)。在初一的英語口語訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在口語練習(xí)中猶豫不決，害怕犯錯(cuò)，導(dǎo)致進(jìn)步較慢。我堅(jiān)信“犯錯(cuò)是成功的先決條件”，只有勇于開口說，才能不斷找到自身的不足之處，進(jìn)而改正和提高。與同學(xué)或老師進(jìn)行對話時(shí)，我鼓起勇氣主動(dòng)發(fā)言，積極糾正自己的錯(cuò)誤。通過不斷的實(shí)踐和反饋，我逐漸提高了自己的口語能力。
總結(jié)起來，通過建立良好的口語環(huán)境，積極與他人進(jìn)行口語練習(xí)，積累常用口語和短語，并勇于開口說，我在初一的英語口語訓(xùn)練中取得了顯著的進(jìn)步。提高口語能力不是一蹴而就的過程，需要持之以恒的努力。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高自己的口語能力，更好地應(yīng)對國際交流的挑戰(zhàn)。
初一英語口語演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸，我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言，共同歡慶屬于自己的一天;此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬千，請?jiān)试S我代表一年組所有教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，幸福平安，祝各位老師節(jié)日愉快，身體康健，開心每一天。
同學(xué)們，告別了夏季的燥熱和不安，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜和松散，歡聲笑語又充滿了整個(gè)校園。新的學(xué)期、新的目標(biāo)、又是一個(gè)新的起點(diǎn)，請?jiān)试S我代表一年組全體教師，再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿：祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成，人人拼搏爭先，勇攀高峰，一覽眾山。
年年花似錦，今年花更艷。我們的家長正滿懷喜悅的心情，收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié)，我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹縣中考的桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元，可想而知，該有多難，蟾宮折桂，天隨人愿;在梨樹一中統(tǒng)招的1080人中，我們有80學(xué)子超過了錄取分?jǐn)?shù)線，讓我們放飛心情，一起分享這成功的甘甜!
老師、同學(xué)們，大家能在一起工作和學(xué)習(xí)，這是我們今生有緣;能在十家堡一**事，真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船，每個(gè)教師都是水手中的一員，我們眾人劃槳，同舟共濟(jì)，定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸。
蘭校長常說，責(zé)任二字重如泰山，我們一年組的全體教師定會(huì)齊心協(xié)力，把校長的話牢記心間;誓言在口，責(zé)任擔(dān)在肩，一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念，一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼。為了打造名校，描繪美好的明天，我們?nèi)M教師會(huì)一如既往，付出愛心一片;愿作春夜喜雨，無聲潤心田;言傳身教，不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生，永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長講公德，有同情心正義感;是非曲直都辨清，互幫互助守規(guī)范;珍惜年華會(huì)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)求發(fā)展;良好習(xí)慣常培養(yǎng)，勤奮刻苦不畏險(xiǎn);勇于創(chuàng)新有特長，增強(qiáng)本領(lǐng)展才干;學(xué)會(huì)生活有童心，堅(jiān)定信念當(dāng)主演!
同學(xué)們，人生的道路曲折漫長，初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，三年的學(xué)習(xí)生活，我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸，加減乘除算不盡奮斗的辛苦，詩詞歌賦寫不完求索的長篇!讓我們一起抓緊時(shí)間，充充實(shí)實(shí)過好每一天;我相信，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)撐起一片蔚藍(lán)天!不要猶豫，下定決心勇往直前，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的信念，我們定會(huì)笑到最后，贏得掌聲一片!讓我們一起爭分奪秒，把好風(fēng)帆，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中沒有遺憾，讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點(diǎn)!
同學(xué)們，作為老師，我們年復(fù)一年的心中充滿期盼，期盼小樹茁壯成長，早日成為大樹參天;和你們一樣，我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸!連續(xù)幾年中考成績的輝煌，以往中考狀元璀璨的光環(huán)，都將成為無形的動(dòng)力，鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言：讓我們帶著微笑和自信，投入最真摯的情感，運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念，加上每個(gè)人無私的奉獻(xiàn)，一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn)，讓每一張笑臉更加燦爛!
最后祝愿大家天天有進(jìn)步，月月有發(fā)展，年年都創(chuàng)先。
謝謝大家。
初一英語口語演講稿篇十三
找回了自信，
找回自我，
找回自尊，
找回誠信，
找回了友誼，
找回丟失的童心，
找回了心靈之歌，
我找回了自信。
一談到自信，我的話就多了。
隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過來；英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘；早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開始逃避他。
直到有一天，一個(gè)人改變了我。
那天，我沒去上學(xué)，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”
今天，我又來到那片枯草叢中，我微微笑了，想起了當(dāng)日的老人，是他，讓我找回了自信，讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。
初一英語口語演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們演講的題目是：良好的習(xí)慣+勤奮=成功
期中考試剛剛過去，同學(xué)們一定會(huì)有不同的感受。有的同學(xué)的成績優(yōu)異，有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說過：“未來的文盲不是不識(shí)字的人，而是不懂學(xué)習(xí)方法的人?！钡拇_如此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)，然后做作業(yè)，在做預(yù)習(xí)的建議，完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。認(rèn)真仔細(xì)的課前預(yù)習(xí)，有利于提高聽課水平；專心致志的課堂學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效率；井井有條的課后復(fù)習(xí)，可以鞏固所學(xué)知識(shí)；一絲不茍地完成作業(yè)，可以提高學(xué)習(xí)能力；階段性的測試，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，并及時(shí)改進(jìn)。
微軟公司總裁，世界首富比爾蓋茨曾說過：“細(xì)節(jié)決定成敗?！蓖ㄟ^這次考試，一定有許多同學(xué)感嘆道：“有些題是因?yàn)樘中模?xì)節(jié)問題，從而導(dǎo)致了與別人的差距?！蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病，從而有一個(gè)良好的開端。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會(huì)學(xué)習(xí)的前提，但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該腳踏實(shí)地，步步為營，落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)中去?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”。“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！边@些名言警句中，其字里行間無外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢？我想：珍惜時(shí)間，是勤奮學(xué)習(xí)的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！逼浯我鄦枺瑔柵c學(xué)的關(guān)系是相輔相成的?！胺菍W(xué)無以致疑，非問無以廣識(shí)。”第三，勤奮與讀書是密不可分的，我們要多讀書，讀好書。然而僅僅會(huì)做到以上三點(diǎn)是不夠的，對于勤奮來說，最重要的莫過于堅(jiān)持，只有鍥而不舍持之以恒，一個(gè)人才能最終有所成就。
相信“王獻(xiàn)之練字”的故事大家一定不陌生。王獻(xiàn)之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字，王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊，寫了整整十八缸水。就是因?yàn)樗挂岳^日的發(fā)奮練習(xí)，許多年以后終于成了像他父親一樣的書法家。
初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑，大家都站在同一起跑線上，學(xué)習(xí)習(xí)慣是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。誰跑得快，誰最有實(shí)力，誰就能第一個(gè)沖向終點(diǎn)，奔向成功。同學(xué)們，讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的`學(xué)習(xí)精神來締造我們燦爛的人生吧！
我們的演講完畢，謝謝大家！
初一英語口語演講稿篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的同學(xué)們：
為期五天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課，有的.是“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到三附中，走進(jìn)了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
隨著軍訓(xùn)的開始，懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點(diǎn)吃苦耐勞；少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個(gè)軍人一樣，做到一切行動(dòng)聽指揮，整隊(duì)迅速，意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。
在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們頭頂烈日，練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，力求做得。如學(xué)習(xí)站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個(gè)個(gè)筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加，難度增大，同學(xué)們毫不畏懼，以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，努力做到：動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。
在“流血、流汗、不流淚”的口號(hào)下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范，努力達(dá)到。在軍訓(xùn)期間，涌現(xiàn)了許多感人的事情，如：張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線，堅(jiān)持訓(xùn)練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服，老師讓他休息，但是他們都說沒事，我能堅(jiān)持。有的學(xué)生在日記中寫到，在訓(xùn)練中有時(shí)身體真的有點(diǎn)支撐不住了，但看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻地頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，所以也堅(jiān)持了下來。
初一英語口語演講稿篇十六
各位同學(xué)，大家下午好!
我很高興能在這個(gè)新的學(xué)期能夠擔(dān)任初一(1)班這個(gè)大家庭的班主任，同時(shí)也擔(dān)任你們的英語老師，負(fù)責(zé)英語這門學(xué)科。首先，我先做一下自我介紹。我姓林，雙木林，你們可以叫我林老師，當(dāng)然也可以叫我miss林。新的一學(xué)年又到了，我們又要面臨充滿緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能夠和我互幫互助，共同努力，共同奮斗，彼此進(jìn)步!當(dāng)然，也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師，遵守課堂紀(jì)律，好好的維護(hù)我們這個(gè)班集體，讓我們做到每時(shí)每刻，同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步。老師相信，只要我們攜手向前，把握今天，做好每一件事，成功就會(huì)屬于我們!
自強(qiáng)不息,做一個(gè)智慧的誠實(shí)正直的人.希望我們班是一個(gè)又強(qiáng)烈責(zé)任感和榮譽(yù)感.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。
我相信，再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)，就如同再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣。只要你們肯努力，敢拼博，就可以創(chuàng)造出奇跡。“一年之際在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。初中生活剛剛開始，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。每一天就是一個(gè)良好的開端。所以，讓我們努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。謝謝!
初一英語口語演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初一（7）班的xx，今天我演講的題目是：做一個(gè)文明的中學(xué)生。
文明是什么？這是我們共同探討的話題。文明是一種素養(yǎng)、一種美德、一種習(xí)慣，是我們每個(gè)人永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)！生活中文明無處不在：路上相遇時(shí)的微笑、與人相處時(shí)的歡笑、遇到師長時(shí)的問好、不小心碰到別人時(shí)的一聲“對不起”、是不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不浪費(fèi)每一度電每一滴水，是生活中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作為一名中學(xué)生，文明的行為不妨從禮貌與清潔環(huán)保做起。
中國是禮儀之邦，禮貌待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。語言是心靈的衣裳，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，說什么樣的語言就會(huì)是一個(gè)什么樣的人。讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，用文明語，做文明事，做一個(gè)懂禮貌，明事理的人。
個(gè)人衛(wèi)生表現(xiàn)了一個(gè)人的精神狀態(tài)，同時(shí)也是對旁人的一種尊重。去過日本的同學(xué)都應(yīng)該深有體會(huì)，日本人是多么的愛干凈整潔，這就直接體現(xiàn)了他們的文明程度。有一位老太太，她每次上街買菜都自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都自帶一個(gè)小鋼勺?？雌饋砗芷匠?，但能夠像這位老太太那樣，長年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還應(yīng)該有良好的習(xí)慣。我們會(huì)對亂砍濫伐、污水亂排放等現(xiàn)象深惡痛絕，但卻對亂丟果皮紙屑、對忘關(guān)水房里嘩嘩流的水龍頭無動(dòng)于衷。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，當(dāng)禮貌與清潔環(huán)保成為我們的習(xí)慣，成為我們潛意識(shí)的行為，禮貌與清潔環(huán)保就是一件簡單的事。它可以勝過最高的智慧、可以勝過一切的學(xué)問，而讓我們受益終生。
人，一撇一捺，寫起來容易但做起來卻很難。只有文明，才能讓我們做一個(gè)大寫的人。
同學(xué)們，讓我們一起在此共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花！從我做起、從今天做起、從現(xiàn)在做起，讓我們一步步地邁向文明，讓文明鋪設(shè)我們通往未來的道路！
我的演講完畢，謝謝大家
初一英語口語演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人都是群居動(dòng)物，沒有能脫離社會(huì)可以獨(dú)立存在的個(gè)體，我們是人類，所以要依附環(huán)境生存，甚至是去適應(yīng)環(huán)境，這就是所謂的"適者生存"。很多時(shí)候，比如，因?yàn)樘鞖馓?，我們就?huì)穿厚衣服，溫度太熱我們就會(huì)開空調(diào)，因?yàn)樯涞氖澄锾?，所以我們學(xué)會(huì)了取火，做一些熟的食物……這就是為了適應(yīng)環(huán)境而改變自身。
有一些不可抗力的因素，就是外在不能改變的事物。著名哲學(xué)家柏拉圖告訴弟子自己可以移山，弟子們紛紛向他請教秘訣：他說"很簡單，山若過不來，我便過去。"世界上根本沒有什么移山之術(shù)，唯一可以移動(dòng)山的秘訣就是：如果山過不來，那我就過去。同樣如此，環(huán)境亦然，既然改變不了環(huán)境，那就去改變自己。
仙人掌能夠在沙漠中生存并非是它天生的本領(lǐng)，仙人掌的"祖先"身上并沒有刺，但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境，減少水分散失，它的葉片逐漸變成了刺，提升了自身的生存能力，使自己沒有被沙漠環(huán)境淘汰，同時(shí)也為沙漠增添了生機(jī)。因?yàn)榄h(huán)境過于強(qiáng)大，并不是人為可以改變的，我們唯一能做的就是適者生存，優(yōu)勝劣汰。遇到環(huán)境給的難題時(shí)，我們沒有辦法阻止環(huán)境，但是可以通過總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整自身，已達(dá)到適應(yīng)環(huán)境的目的。
我們是人類，可是說是宇宙里最渺小的產(chǎn)物之一，試圖改變自然的想法根本就是以卵擊石，最后失敗的還是我們自己。導(dǎo)致不得不陷入一種兩難的境地，倒不如從自身出發(fā)，也許會(huì)有更好的解決辦法。
我希望自以為偉大的人類，能夠正視自己的地位。除了改變自己，我們別無選擇！
謝謝大家！
初一演講稿 篇14
初一英語口語演講稿篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：真貴的'親情。
是誰，把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長；
是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；
是誰，在我們生病時(shí)，守在床前，徹夜不眠，欲哭無淚；
又是誰，為我們的快樂操碎了心，黑發(fā)變成白發(fā)；
是誰，用血汗來鋪墊我們成長的道路；
又是誰，用生命成就我們輝煌的明天
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。
當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！
多么容易滿足的母親，多么不求回報(bào)的母愛，藍(lán)天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！讓我們從今天開始，感恩父母，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；
請給勞累了一天的父母洗一洗腳；
請?jiān)诟改干罩H，送上一份真摯的祝福；
請?jiān)诟改笩烙魫灂r(shí)，送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報(bào)，而我們千萬別留下子欲養(yǎng)而親不待的遺憾！
今天，在這里我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！
謝謝大家！我的演講完畢
初一英語口語演講稿篇二十
老師、同學(xué)們：
大家好！
理想是一個(gè)人的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)的人，他就有了前進(jìn)的動(dòng)力。因此我們要樹立理想，讓理想點(diǎn)燃我們的激情。
我就有一個(gè)理想，這個(gè)理想就是當(dāng)上“科學(xué)家”，我知道這是一個(gè)非常難完成的理想，但是這個(gè)理想會(huì)讓我努力。我曾經(jīng)只是一個(gè)數(shù)學(xué)好的一個(gè)男孩，作文很差勁兒，可是一想到我的理想是科學(xué)家，而科學(xué)家就要有好的表達(dá)能力，因此我就開始練習(xí)寫作。
每天晚上，寫完作業(yè)，坐在椅子上開始回憶一天的事情，一想到有趣的事，我就停下來，把它寫下來，寫好了，接著回憶。經(jīng)過每天的日記練習(xí)，我的作文也漸漸地好了起來。
理想可以改變自己，我非常相信這句話，我曾今聽過這樣的一個(gè)故事：
從前有一個(gè)孩子，他的理想是當(dāng)一名法官，他知道法官審案的時(shí)候都是坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)的，可他一到上課，屁股坐在凳子上總是左扭扭右扭扭，一直坐不住。有一次他想到既然要當(dāng)法官就要看一些法官之類的書，如果要看書就要坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì)神，他樂了，既能學(xué)到知識(shí)又能克服自己，為何不試試？從此，他每天都要看一個(gè)半小時(shí)的書，一到想動(dòng)的時(shí)候，他就說：“克制一下，否則就當(dāng)不上法官了?！睅啄暌院?，他當(dāng)上了法官。
我們都要為自己建立一個(gè)理想，為這個(gè)理想而奮斗。
初一演講稿 篇18