最新衛(wèi)生防疫知識(shí)教案大全(15篇)

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    教案應(yīng)該具有一定的靈活性,能夠根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。編寫教案時(shí)要注重教材的選擇和使用。教案是教師用來(lái)指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要工具,要編寫一份完美的教案,首先需要充分了解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生背景。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇一
    對(duì)于大班幼兒而言,正處于一個(gè)各種能力逐步發(fā)展和提升的年齡段,其有意性行為開始發(fā)展,游戲活動(dòng)中的表征水平逐步提高,對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知都會(huì)有一個(gè)新的層次,他們會(huì)對(duì)我們?nèi)粘R?jiàn)到的各種事物產(chǎn)生各種各樣的想法,當(dāng)有人問(wèn)某個(gè)事物的一些知識(shí)時(shí),他們會(huì)不自覺(jué)地表達(dá)他們所認(rèn)為的別人所不知道的一些方面,以此來(lái)顯示他們的聰明。這是小孩子普遍的一種心理行為。
    在我們的生活中,水是一種不接或缺的存在,它是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分,當(dāng)然也是孩子們生活中最為熟悉的東西。把“水”作為一個(gè)活動(dòng)的主題,能夠使幼兒更深的了解“水”這一物質(zhì),通過(guò)水這一物質(zhì),不僅可以使幼兒感受大自然的奧秘,還可以以這一主題的進(jìn)行,讓他們拓寬思維,對(duì)于其他的東西也有更廣泛、更深刻的見(jiàn)解,由此想到了“水的知識(shí)”這一主題。會(huì)不自覺(jué)地表達(dá)他們所認(rèn)為的別人所不知道的一些方面,以此來(lái)顯示他們的聰明。這是小孩子普遍的一種心理行為。
    1、通過(guò)觀察了解水的一些簡(jiǎn)單的物理性質(zhì),培養(yǎng)幼兒的觀察能力和耐心。
    2、嘗試聯(lián)系以前學(xué)過(guò)的知識(shí)和生活中經(jīng)常用到的知識(shí),為“水”這一主題增添更多的'語(yǔ)文知識(shí),讓幼兒們從小就養(yǎng)成不斷積累知識(shí)的習(xí)慣。
    (環(huán)境、道具、資源等)。
    1、幼兒活動(dòng)的地方:知識(shí)的講授可以在教室里進(jìn)行,團(tuán)體活動(dòng)可以在教室或者院子里或操場(chǎng)開展,實(shí)踐體驗(yàn)就需要孩子們走出學(xué)校,到學(xué)校外進(jìn)行實(shí)踐。
    2、開展這一主題活動(dòng)要用到的道具有水、筆、紙、畫板、鋼琴或手風(fēng)琴等樂(lè)器、活動(dòng)過(guò)程中,孩子們有表演需要的道具時(shí),可以自行準(zhǔn)備。
    3、在實(shí)踐時(shí),孩子們要在老師的帶領(lǐng)下在公園或一些公眾場(chǎng)合進(jìn)行一系列的活動(dòng)。
    “水的知識(shí)”這一主題活動(dòng)主要分為三個(gè)部分即有關(guān)水的知授、有關(guān)水的團(tuán)體游戲活動(dòng)、涉及水的方面的一些實(shí)踐活動(dòng)。所以,活動(dòng)的具體過(guò)程就需要三個(gè)步驟來(lái)完成。
    首先,課堂的知識(shí)講授是不會(huì)像傳統(tǒng)老師上課那樣,只是一上課就告訴孩子們水的一些知識(shí)。它是這樣進(jìn)行的:由老師帶來(lái)一杯水,先讓孩子們觀察這杯水一兩分鐘左右,然后讓他們說(shuō)出他們就眼睛所看到的一些現(xiàn)象,再由老師根據(jù)孩子們說(shuō)到的現(xiàn)象或詞語(yǔ),向孩子們傳授一些簡(jiǎn)單淺顯的的知識(shí),如水的形成過(guò)程、分類、用途、對(duì)我們生活的影響等。接下來(lái),老師可以就“水”這個(gè)字眼,讓孩子們把知道的有關(guān)帶“水”的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、神話故事等說(shuō)出來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)中,可以讓孩子們進(jìn)行搶答,訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力和思維能力。再由老師進(jìn)行補(bǔ)充孩子們不知道的一些知識(shí),這樣有利于幼兒們掌握更多的知識(shí)。除了以上這些外,老師還可以擴(kuò)展一下孩子的思維,例如讓孩子們說(shuō)一下,看到水他們會(huì)聯(lián)想到的到什么、水能用來(lái)做些什么、怎樣的水不能喝等。老師做這些不僅可以是孩子們更多地了解水這一物質(zhì),更多的是讓孩子們就這一簡(jiǎn)單的課,學(xué)會(huì)如何對(duì)生活中的常見(jiàn)事物進(jìn)行細(xì)致的了解,有利于培養(yǎng)孩子的好奇心和獲知欲望,可以是他們不僅僅可以“意會(huì)”,還能“言傳”。另外,如果課堂條件允許的話,的動(dòng)畫片對(duì)水這一物質(zhì)產(chǎn)生不同的見(jiàn)解。
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇二
    各位同志:
    大家好!
    疫情帶來(lái)死亡和傷害,也引發(fā)反思和應(yīng)對(duì)??箵粢咔橹?,人們對(duì)照科學(xué)指導(dǎo)改善衛(wèi)生習(xí)慣和健康理念,這無(wú)疑是一次全民健康素養(yǎng)教育。
    如果不是抗擊疫情,可能很多人還把衛(wèi)生習(xí)慣看作“個(gè)人小事”,在體育鍛煉上“偷工減料”,在合理飲食上“縱容”自己,習(xí)慣于不健康的生活理念和行為習(xí)慣。某種程度上,基本健康知識(shí)和理念缺失,健康生活方式與行為不到位,維護(hù)健康的基本技能欠缺,為此次疫情的快速蔓延提供了“可乘之機(jī)”。
    健康素養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,需要涵養(yǎng)培育。疫情發(fā)生以來(lái),病毒傳播的種種渠道及其帶來(lái)的'致命傷害,更突顯了健康素養(yǎng)的重要性。勤洗手戴口罩、合理膳食加強(qiáng)鍛煉、不吃野味綠色生活……時(shí)下,為了阻斷病源傳播,提高免疫力,這樣的理念已經(jīng)被人們深刻認(rèn)同,并廣泛貫徹到生活中,我們樂(lè)見(jiàn)其成。
    數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國(guó)居民健康素養(yǎng)水平為17.06%,這一“國(guó)民素質(zhì)重要標(biāo)志”在穩(wěn)步提升的同時(shí)仍有待提升。數(shù)據(jù)和現(xiàn)實(shí)都表明:提升全民健康素養(yǎng),需要“更進(jìn)一步”。這既要求全社會(huì)加強(qiáng)對(duì)健康理念和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育,教育引導(dǎo)廣大人民群眾提高自我保護(hù)能力,提升“獲得、理解、處理和使用信息做出健康決定”的能力,又需要每個(gè)人和每個(gè)家庭“學(xué)做并舉”,掌握必要的健康醫(yī)學(xué)知識(shí)和基本的急救知識(shí)、急救技能,當(dāng)好自身健康的第一責(zé)任人。
    打贏當(dāng)前的疫情防控阻擊戰(zhàn),我們有共同意志和堅(jiān)定信心,而在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),打贏破除陋習(xí)、提升健康素養(yǎng)的全民戰(zhàn)役,同樣需要眾志成城、全力以赴。
    謝謝大家!
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇三
    全體居民們:
    大家好!
    新型冠狀病毒肆虐的艱難時(shí)刻,鐘南山院士、無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員、全國(guó)各地黨員干部紛紛走到前臺(tái),直面病毒、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)、一線戰(zhàn)斗……中華兒女多奇志。全國(guó)人民眾志成城,澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅墻鐵壁。他們是這個(gè)春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”,值得點(diǎn)贊,值得仰視。
    仰視這道“風(fēng)景線”,我們看到了充滿大愛(ài)、閃耀希望的`光芒。當(dāng)湖北武漢新型冠狀病毒發(fā)生后,84歲高齡、經(jīng)歷過(guò)sars的鐘南山院士又一次站在了臺(tái)前;15名醫(yī)務(wù)人員拯救病人,不顧個(gè)人安危,最終感染上了病毒;1名長(zhǎng)時(shí)間辛勤工作后的醫(yī)務(wù)人員,摘下口罩時(shí),滿臉都是創(chuàng)傷;全國(guó)無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),支援武漢抗擊病毒一線,截止1月28日,已經(jīng)有30支醫(yī)療隊(duì)一共4130人已經(jīng)到達(dá)湖北開展工作,還將有13支醫(yī)療隊(duì)大約1800人能夠到達(dá)武漢……都說(shuō)“大愛(ài)無(wú)疆”。這些行動(dòng)無(wú)一不彰顯大愛(ài),是生生不息的民族精神的源泉。
    仰視這道“風(fēng)景線”,我們看到了充滿忠誠(chéng)、閃耀擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷ⅰT诤蠓谰€上,各級(jí)黨員干部放棄節(jié)假日,積極行動(dòng)起來(lái),開展宣傳引導(dǎo),做好防護(hù)隔離,搞好檢查消毒,抓好后勤保障,哪里有危險(xiǎn)就挺在前面,哪里有困難就沖在前面,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序有力進(jìn)行;縱使不能站到一線的老黨員老同志,也“哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條信息,讓大家不串門、勤洗手、多消毒,盡自己一份力。
    今天的節(jié)目就到這里!同學(xué)們,下期見(jiàn)!
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇四
    1.接種疫苗
    幼兒園的孩子還需要定期接種疫苗。夏季的時(shí)候,也很容易引發(fā)流感的情況。要是沒(méi)有及時(shí)接種疫苗,讓寶寶的身體產(chǎn)生抗體,提高免疫力,很容易引發(fā)流感的傳染。減輕引發(fā)流感情況,準(zhǔn)時(shí)接種疫苗很關(guān)鍵。
    2.叮囑孩子注意衛(wèi)生
    當(dāng)孩子上了幼兒園之后,孩子更喜歡亂跑了。當(dāng)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,幼兒園老師要叮囑寶寶們注意衛(wèi)生,要勤洗手。當(dāng)孩子跟著爸爸媽媽們到一些公共場(chǎng)合的時(shí)候,要叮囑寶寶不要亂跑。
    3.飲食預(yù)防
    在飲食方面,幼兒園夏季保健中,孩子的飲食調(diào)理非常關(guān)鍵。為了提高寶寶的免疫力,預(yù)防寶寶生病,需要通過(guò)飲食增強(qiáng)寶寶的體質(zhì)。比如可以讓寶寶多吃紅薯或者是土豆等糧食,還可以多吃一些胡蘿卜等維生素含量較多的食物。
    幼兒園夏季保健小常識(shí)癥狀篇
    對(duì)于幼兒園孩子的保健中,爸爸媽媽以及老師要學(xué)會(huì)觀察孩子,了解孩子的癥狀。夏天氣溫變化以及其他因素的影響,很容易引發(fā)孩子的感冒發(fā)燒問(wèn)題。大人們要會(huì)分辨寶寶是得了流感還是感冒,根據(jù)不同的癥狀選擇治療和解決的方式。
    比如我們發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)燒,還頭痛,經(jīng)??人?,手腳無(wú)力,很可能是流感引起的。要是寶寶僅僅是咳嗽和流鼻涕,沒(méi)有全身無(wú)力的情況,就很可能是普通感冒了。還要預(yù)防孩子發(fā)燒,要是發(fā)燒了,要采取有效的退燒方式。
    家長(zhǎng)們?nèi)绾伟延變簜€(gè)人衛(wèi)生保健小常識(shí)全面的教給寶寶呢?個(gè)人衛(wèi)生是幼兒保健小常識(shí)最基本的一項(xiàng),要寶寶做好其實(shí)并不難,首先還得杜絕病從口入,下面小編給家長(zhǎng)們介紹幼兒個(gè)人衛(wèi)生保健小常識(shí)中的七步洗手法。
    第一步:洗手掌流水濕潤(rùn)雙手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相對(duì),手指并攏相互揉搓;
    第二步:洗背側(cè)指縫手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進(jìn)行;
    第三步:洗掌側(cè)指縫掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互揉搓;
    第四步:洗拇指一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行;
    第五步:洗指背彎曲各手指關(guān)節(jié),半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行;
    第六步:洗指尖彎曲各手指關(guān)節(jié),把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,雙手交換進(jìn)行;
    第七步:洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,雙手交換進(jìn)行。
    1.洗手全過(guò)程要認(rèn)真揉搓雙手15秒以上;
    2.特別要注意徹底清洗戴戒指、手表和其他裝飾品的部位,應(yīng)先摘下手上的飾物再?gòu)氐浊鍧崱?BR>    夏天的時(shí)候,孩子的衣服應(yīng)選擇透氣好、散熱快、吸汗強(qiáng)的棉質(zhì)衣服,并且這種衣服材質(zhì)比較的松軟,能夠更好的保護(hù)小朋友嬌嫩的肌膚。孩子的衣服應(yīng)該選擇淡色系的,因?yàn)轭伾鼫\的衣服含有的化學(xué)殘留更加的少,并且吸收太陽(yáng)光的熱量就會(huì)越少。同理,小嬰兒的尿布也最好選擇棉布的哦,并且不能包的太緊或者是太厚,否則散熱性以及透氣性會(huì)大打折扣。
    孩子的肌膚非常的嬌嫩,并且新陳代謝快于成人,所以孩子非常的愛(ài)出汗,這就增加了患有痱子等等皮膚疾病的可能。所以,在夏天媽媽一定要經(jīng)常的給孩子洗澡以及換衣服,這樣能夠很好的保持孩子的個(gè)人衛(wèi)生。寶貝的洗澡水不能夠太冷,應(yīng)該保持在三十二攝氏度到35攝氏度之間,溫度太高不利于孩子身體的散熱,太低孩子則容易著涼感冒。所以建議在給孩子洗澡的時(shí)候先測(cè)量一下水溫。正常情況下,小寶貝在夏季的時(shí)候可以一天洗兩次澡,三伏天氣可以適量的增加哦,這樣能夠有效的保護(hù)小朋友皮膚的清潔以及汗腺的通暢。
    飲食是幼兒夏季保健知識(shí)重要的組成部分之一,這個(gè)時(shí)候孩子的飲食關(guān)系到了小朋友的身體健康,應(yīng)該給孩子多喝水,少喝一些冷飲。具體需要注意的方面如下:
    一:別斷奶,最好不要在盛夏的時(shí)候給孩子斷奶,因?yàn)槟溉橹泻泻⒆由L(zhǎng)發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)素,同時(shí)還含有各種疾病的抗體,能夠有效的預(yù)防孩子生病以及營(yíng)養(yǎng)不良的情況。這個(gè)時(shí)候孩子斷奶,很容易生病或者出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的情況。
    二:多給孩子喂水,夏天天氣炎熱,所以孩子很容易出汗。一般情況下,母乳喂養(yǎng)的孩子只要母乳,那么不需要特意的增加喂水,因?yàn)槟溉橹兴c的水分已經(jīng)能夠完全滿足新生兒所需要的水分。人工喂養(yǎng)的孩子則需要適當(dāng)?shù)奈顾?,最好能夠在每?jī)扇齻€(gè)小時(shí)的時(shí)候喂一次,最好選擇白開水而不是糖水,避免影響孩子的食欲。
    如果孩子出現(xiàn)小便減少、大便干結(jié)的情況,那么應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o寶貝增加喂水,鼓勵(lì)白開水。
    三:不要給寶貝喝太多的冷硬,如果要給孩子喝冷飲,那么一定要符合衛(wèi)生要求的。七次千萬(wàn)不能過(guò)過(guò)量,應(yīng)該在氣溫超過(guò)三十度之后給孩子喝,氣溫比較多的時(shí)候不行,否則很容易傷害孩子的腸胃以及咽喉。
    四:多吃水果,夏天有很多應(yīng)季水果,不僅新鮮,同時(shí)還含有大量地水分,能夠快速補(bǔ)充人體所需要的水分、維生素以及各種礦物質(zhì)。不過(guò),直接從冰箱中拿出來(lái)的'水果不能夠直接給孩子吃,因?yàn)楹蕴罅?,容易傷害小朋友的脾胃?BR>    五:夏季飲食不能夠過(guò)于清淡,雖然我們說(shuō)夏季飲食要清淡一些,但是孩子的飲食不能夠過(guò)云雨清淡。因?yàn)橄募竞⒆訍?ài)出汗,這就損失了身體中大量的水分以及營(yíng)養(yǎng)素。夏天應(yīng)該給小寶貝多吃一些高蛋白的食物,例如牛奶以及雞蛋。
    夏季住房應(yīng)該保持空氣流通,最好不要一直使用空調(diào),這樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很不好,室內(nèi)外出現(xiàn)溫差,孩子很容易就感冒了。除此之外,還應(yīng)該避免讓孩子在風(fēng)口之下玩耍,避免孩子出現(xiàn)著涼的情況。
    除此之外,夏季家長(zhǎng)還應(yīng)該進(jìn)行驅(qū)除蚊蟲,可以給孩子使用蚊帳,但最好別用蚊香或者驅(qū)蚊藥水,這些都是具有一定的毒素。
    夏天的時(shí)候氣溫炎熱,特別實(shí)在大中午的時(shí)候更是暑氣很重。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能夠放任孩子在室外玩耍,否則非常容易中暑。并且如果孩子需要外出,那么一定要貯備一些遮陽(yáng)帽、治療中暑的藥物,常見(jiàn)的有清涼油、藿香正氣水等等,這樣才能夠有效的避免孩子曬傷或者是中暑。
    另外,夏季幼兒還應(yīng)該預(yù)防燙傷,一些熱水瓶、熱湯等等應(yīng)該放在小朋友碰不到的地方。在洗澡的時(shí)候也應(yīng)該避免孩子燙傷。
    第一:培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣
    幼兒園和家庭要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會(huì)幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,建議家長(zhǎng)早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)能力,冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)開始進(jìn)行。
    第二:安排科學(xué)合理營(yíng)養(yǎng)的膳食
    在幼兒園時(shí),幼兒園需要準(zhǔn)備多種多樣的、色香味俱全的營(yíng)養(yǎng)食譜,力求小孩獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足小孩的生長(zhǎng)需要。在家里,父母應(yīng)該在家中為孩子提供合理的,具有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的正餐,要跟幼兒園的伙食同步,鼓勵(lì)孩子多喝水,多吃新鮮的蔬菜和水果,增強(qiáng)孩子的抵抗力。
    第三,要經(jīng)常鍛煉孩子,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)
    小孩子在幼兒園要保證每天有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓孩子得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣。幼兒園還應(yīng)該安排多樣化的體育鍛煉項(xiàng)目,提高小孩自身的抵抗力。小編還建議家長(zhǎng)充分利用節(jié)假日和飯后時(shí)間,進(jìn)行親子活動(dòng),增大孩子的運(yùn)動(dòng)量。還有就是春季季節(jié)變化無(wú)常,父母和老師一定要及時(shí)的增減孩子的衣服,避免孩子受涼感冒。
    保證鈣質(zhì)的充足供應(yīng)春天是孩子長(zhǎng)個(gè)的好季節(jié),孩子長(zhǎng)高主要是骨骼發(fā)育的結(jié)果。骨的主要成分是鈣,因此,春季應(yīng)供給孩子充足的鈣。孩子每天需要的鈣量是700-800毫克,適宜的供給量是每日不少于1000毫克??梢远喑砸恍┲ヂ椤ⅫS花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、芥菜、田螺、蝦皮等,還有骨頭湯也是含鈣量相當(dāng)豐富的。
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇五
    全體居民們:
    大家好!
    當(dāng)前,疫情處于較為嚴(yán)重復(fù)雜時(shí)期,疫情防控更是處于關(guān)鍵階段,需要有人能站出來(lái)真正擔(dān)當(dāng)作為,“安撫”公眾情緒、“控制”恐慌狀態(tài)、“有條不紊”度過(guò)難關(guān)……每一項(xiàng)工作都刻不容緩。這是一場(chǎng)看不見(jiàn)敵人的“戰(zhàn)場(chǎng)”,面對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn),全體黨員干部,堅(jiān)定信心、眾志成城,讓擔(dān)當(dāng)作為成為人民群眾安心“定心丸”!
    沖鋒在前,奮戰(zhàn)一線率先抓落實(shí),不缺執(zhí)行力。疫情防控阻擊戰(zhàn)打響,在這危難時(shí)刻,廣大黨員干部要帶頭發(fā)揮先鋒模范作用,挺身而出、英勇奮戰(zhàn)?;鶎右痪€的黨員干部“臨危受命”,“逆行”沖往防疫最前線。闔家團(tuán)圓日,奔赴“疫區(qū)”支援,他們說(shuō)“國(guó)家的.大事,我們義不容辭”,直抵防控最核心戰(zhàn)場(chǎng),他們說(shuō)“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”,率先抓防控落實(shí),需要他們沖鋒在前,這是黨員干部的職責(zé),更是為人民服務(wù)的使命所在。
    科學(xué)應(yīng)對(duì),鉆研科普及時(shí)解疑難,不缺“免疫力”。在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)役中,“病毒”是我們共同的且是的“敵人”,科學(xué)應(yīng)對(duì)、信任依靠、尊重扶持是增強(qiáng)“免疫力”的良藥??蒲袘?zhàn)線的黨員干部與時(shí)間賽跑、與“病魔”賽跑,開展疫情應(yīng)急科研攻關(guān),強(qiáng)化防控診療技術(shù)研發(fā)及成果應(yīng)用,為堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭提供科技支撐,他們一直在行動(dòng),這樣的科研“智囊團(tuán)”,是人民群眾的自豪與信任所在。
    特殊時(shí)期需要特殊方案應(yīng)對(duì),非常情況需要非常手段防控。在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中,黨員干部要“有所作為”“有所擔(dān)當(dāng)”,科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,讓擔(dān)當(dāng)作為成為人民安心“定心丸”。
    今天的節(jié)目就到這里!同學(xué)們,下期見(jiàn)!
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇六
    各位同志:
    大家好!
    新型冠狀病毒主要通過(guò)飛沫傳播和接觸傳播。其中飛沫傳播是主要的傳播方式。當(dāng)一個(gè)患者感染了這種病毒時(shí),他的身體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)個(gè)病毒顆粒。這些病毒混合在患者的唾液和來(lái)自咽喉等呼吸道的分泌物,通過(guò)患者的噴嚏和咳嗽,包裹著病毒的唾液、飛沫就傳播到了空氣中。接著病毒開始尋找下一個(gè)寄主。它們首先要尋找一個(gè)對(duì)應(yīng)的受體,而我們?nèi)祟惖难燮ぁ⒆齑?、鼻腔和口腔里,正好有大量的它們?duì)應(yīng)的受體。這些我們長(zhǎng)期暴露在空氣中的部位,此刻,成為了感染的重要途徑。當(dāng)同樣暴露在空氣中的病毒進(jìn)入我們的口腔、鼻腔等部位,與它對(duì)應(yīng)的受體結(jié)合,感染就開始了。即使是荒無(wú)人煙的地方,我們也無(wú)法保證空氣中是否有新型冠狀病毒的存在,專家表明,新型冠狀病毒可以在相應(yīng)溫度的空氣中存活幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的時(shí)間,所以,病毒可能出現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)角落,這一切都需要我們?nèi)フJ(rèn)真地防范。
    因此,戴口罩是最有效的.防范病毒的方式,因?yàn)樗Wo(hù)著我們的鼻腔、口腔等部位,使病毒無(wú)法侵入,無(wú)法與受體結(jié)合,我們感染的機(jī)率也會(huì)大大減少。
    在人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到本次病毒的嚴(yán)重性之前,或許是人們防范認(rèn)知的不足,并沒(méi)有做好防范的措施。有一則新聞?wù)f,一位新型冠狀病毒患者坐火車回家過(guò)年,結(jié)果與他同一車廂的人都被感染了。這些人的感染,可能就因?yàn)榛颊咭粋€(gè)噴嚏,一聲咳嗽,大量病毒顆粒就暴露在空氣中,然后肆無(wú)忌憚地進(jìn)入了車廂內(nèi)人們的口腔、鼻腔、眼皮,從而使他們?nèi)扛腥尽H绻@些人都戴著口罩,我相信感染人數(shù)會(huì)大大減少,甚至不會(huì)被感染。
    謝謝大家!
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇七
    1、通過(guò)互動(dòng)交流對(duì)疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力,釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。
    2、說(shuō)一說(shuō)心中的.抗疫英雄人物是誰(shuí)?演一演他們的事跡。
    3、想一想:如何從點(diǎn)滴小事做起做到自我防護(hù)?
    1、如何做到自我防護(hù)。
    2、釋放壓力積極面對(duì)疫情。
    演一演英雄事跡,想一想學(xué)生的責(zé)任是什么?
    學(xué)生:做拍手游戲。
    教師:關(guān)注學(xué)生情緒。
    一、導(dǎo)入:
    同學(xué)們:2020年春節(jié)是一個(gè)令人難忘的春節(jié),面對(duì)新型冠狀疫情,你害怕嗎?
    指名回答。
    教師總結(jié):新型冠狀肺炎主演通過(guò)空氣飛沫傳播,人人戴口罩不串門不聚會(huì)等。
    二、互動(dòng)交流:
    同桌交流:寒假期間面對(duì)疫情自己的感受、看法、建議。
    教師指名上臺(tái)講一講。
    同學(xué)們:大家通過(guò)互相交流、訴說(shuō),現(xiàn)在你的心情有沒(méi)有變化呢?
    指名大聲回答。
    教師小結(jié):只要我們做好自我防護(hù),比如:勤洗手戴口罩不聚會(huì)按照老師的要求去做,聽(tīng)家長(zhǎng)的話就一定能做好自我防護(hù),遠(yuǎn)離疫情。
    三、展開交流:
    在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰(shuí)?說(shuō)一說(shuō)他的事跡。
    指名說(shuō)。
    誰(shuí)愿意來(lái)演一演英雄人物的某個(gè)動(dòng)作、表情、或者某個(gè)感人的瞬間?
    指名上臺(tái)演一演。
    學(xué)生評(píng)價(jià)
    提問(wèn):作為學(xué)生怎樣做好自我防護(hù)呢?
    指名說(shuō)。
    學(xué)生記筆記。
    齊讀記錄內(nèi)容。
    四、教師總結(jié)。
    五、學(xué)生反思:
    作為學(xué)生心中的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
    六、拓展。
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇八
    隨著校園安全事件的不斷發(fā)生,學(xué)生安全成為學(xué)校的頭等大事。而讓學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)、防范意識(shí),掌握基本的校園安全常識(shí),體會(huì)個(gè)體生命成長(zhǎng)的不容易,真正認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,是防止學(xué)生生命受到傷害的根本之舉。為此,我決定召開一節(jié)有關(guān)“生命”的主題班會(huì)。
    1、掌握基本的校園安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。
    2、懂得敬畏生命,激發(fā)學(xué)生對(duì)個(gè)體生命進(jìn)行思考。
    多媒體課件、每位學(xué)生小時(shí)候的照片、搜集相關(guān)材料
    一、組織課堂
    學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,營(yíng)造寬松的環(huán)境。
    二、出示題目《敬畏生命》:
    師:說(shuō)說(shuō)你理解的“敬畏”是什么意思?學(xué)生個(gè)別發(fā)言。師小結(jié):敬畏:敬重害怕,是對(duì)生命一種深層次的尊重。
    三、講講照片背后的故事
    師:為什么我們需要對(duì)生命心存敬畏?學(xué)生討論發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生具體感受:算算從出生到現(xiàn)在,花了父母多少錢?講講照片背后的故事,體會(huì)自己生命成長(zhǎng)過(guò)程中父母的付出。
    四、生命之脆弱:講講你親身經(jīng)歷或親眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?
    師結(jié):在這些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同學(xué)們必須要有防范意識(shí)、掌握基本的安全常識(shí)。
    五、防患于未然:
    學(xué)生主持:討論校園生活中存在哪些安全隱患?
    分四個(gè)方面:上下樓梯;宿舍安全;體育運(yùn)動(dòng)安全;飲食安全。
    小結(jié):齊誦安全歌:
    (一)、上下樓梯歌:上下樓梯靠右走,不滑欄桿不推搡,走廊轉(zhuǎn)角藏危險(xiǎn),追逐打鬧出意外,遵守規(guī)則除隱患,安全時(shí)刻記心間。
    (二)、宿舍安全歌:宿舍規(guī)則嚴(yán)遵守,電器蠟燭不能用,火魔兇險(xiǎn)太可怕。睡上鋪莫馬虎,夢(mèng)醒時(shí)刻要當(dāng)心,熄燈鈴后安靜睡,充足睡眠精神好。
    (三)、體育運(yùn)動(dòng)歌:體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強(qiáng)進(jìn),避免碰撞受傷害,不循規(guī)則圖樂(lè)趣,出事方悔已經(jīng)晚。突發(fā)事件須報(bào)告,及時(shí)處理效果好。有疾病、早報(bào)告,適量運(yùn)動(dòng)少跑跳。
    (四)、飲食安全歌:病從口入要記牢,購(gòu)買食品要注意;不潔食品莫入口,肚子遭罪又花錢,重三餐不偏食,零食少吃身體好。句成千詞上萬(wàn),安全大事重泰山,學(xué)會(huì)保護(hù)與防范,安全人生最燦爛,安全人生最、燦、爛。
    六、生命中的風(fēng)雨彩虹:
    學(xué)生根據(jù)自己的觀點(diǎn),展開辯論。
    七、寫寫本節(jié)課的`收獲。
    八、班主任寄語(yǔ):敬畏生命,健康成長(zhǎng)!
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇九
    1、了解什么是新冠狀病毒及其危害。
    2、大膽學(xué)念兒歌、掌握保護(hù)自己的方法。
    3、感受病毒無(wú)處不在、激發(fā)其強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。
    前期幼兒對(duì)新冠狀病毒有一定了解。
    1、小朋友們、這個(gè)新年你們是怎么過(guò)的呀?跟往年有什么不一樣?
    (原來(lái)是有一種很厲害的病毒在找我們、我們只能躲在家里過(guò)年、它就是新冠狀病毒。我們看不到它、但是在放大鏡下、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒、一直寄生在野生動(dòng)物身上。)
    2、偶然的機(jī)會(huì)、人接觸了野生動(dòng)物、所以這個(gè)病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)
    1、你們知道它會(huì)對(duì)我們?cè)斐啥啻蟮奈:幔?BR>    (人的身體難以抵抗這種病毒的感染、就會(huì)生病、會(huì)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難、有的人會(huì)病得很重、甚至危及生命)
    2、人們都是怎么保護(hù)自己的呢?你見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽都用過(guò)哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運(yùn)動(dòng)、、、、、)
    這個(gè)病毒很壞、愛(ài)跟我們躲貓貓、小朋友們可要待在家里保護(hù)好自己和家人、被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌、掌握了兒歌里的方法、病毒就很難找到你們啦!
    兒歌里的方法你們學(xué)會(huì)了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽、爺爺奶奶吧、雖然我們不能出門、不過(guò)還可以通過(guò)電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!
    兒歌《趕走病毒春滿地》
    冠狀病毒是魔鬼、絕不讓它亂藏匿。
    小朋友們齊努力、病毒就會(huì)遠(yuǎn)離你。
    不走親來(lái)不訪友、不去人多熱鬧地。
    爸爸媽媽來(lái)陪我、親子時(shí)光好愜意。
    蔬菜水果要多吃、運(yùn)動(dòng)提高免疫力。
    打噴嚏、流鼻涕、切莫粗心和大意。
    遮好口鼻講衛(wèi)生、七步洗手需牢記。
    咳嗽發(fā)熱和無(wú)力、及時(shí)上報(bào)早隔離。
    每日通風(fēng)和消毒、趕走病毒春滿地!
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇十
    1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。
    2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法、增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
    了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。
    難點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法、增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
    1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
    2、幼兒用書。
    1、師幼談話、由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
    (1)、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿、潮濕多霧、氣候多變。
    (3)、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
    2、請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請(qǐng)醫(yī)生診治、要定時(shí)服藥、多休息、多喝水、痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)
    (1)、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。
    (2)、請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的'幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。
    (3)、老師小結(jié):咳嗽、打噴嚏、吐口水、毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌、都有可能會(huì)傳染手足口病的。
    (4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
    如何預(yù)防手足口病。
    (1)、提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染???
    (2)、幼兒自由回答。
    (3)、老師小結(jié):多喝開水、多吃蔬菜水果、不挑食、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、打預(yù)防針、不接觸生傳染病的人群。
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇十一
    2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;。
    3、到井邊打水不慎落入井中;。
    4、雨天掉入溝坑;。
    5、暴雨來(lái)臨時(shí)無(wú)躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)。
    1、教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性;。
    2、教育孩子不要到水庫(kù)、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;。
    3、不去非游泳區(qū)游泳;。
    4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。
    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;。
    6、雨天行走、如果路過(guò)井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,
    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。
    4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇十二
    冬季怎樣克服寒冷
    1、現(xiàn)在你們感覺(jué)冷嗎
    2、學(xué)生談感受
    3、學(xué)生室外參加活動(dòng):分小組踢球、拍球、跳繩……
    4、活動(dòng)結(jié)束、學(xué)生談活動(dòng)前、中、后的身體感受。
    2、學(xué)生講述。
    3、師講述:冬季鍛煉形式多、內(nèi)容廣、但鍛煉必須要有持久力、毅力、不能"三天打魚、兩天曬網(wǎng)"、這樣才能達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。鍛煉還必須循序漸進(jìn)、注意力所能及、不殘疾盲目的和自己力所不能及的運(yùn)動(dòng)。冬季鍛煉當(dāng)身上有微汗時(shí)要注意防寒、千萬(wàn)不能亂脫衣服。一旦汗有些干、就要立即穿衣、最好能洗個(gè)熱水澡、既可以洗去汗垢、又可以增加血液循環(huán)、保持身體清爽和消除疲勞。
    冬季鍛煉身體好
    好處多:增強(qiáng)體質(zhì)抵御寒冷預(yù)防疾病
    內(nèi)容多:跳跑繩球操
    注意點(diǎn):合適方便安全
    學(xué)習(xí)每一天!享受每一天!快樂(lè)每一天!
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇十三
    不知不覺(jué)身在職場(chǎng)已經(jīng)十多年了,當(dāng)初還是職場(chǎng)新人的時(shí)候,因?yàn)楹芏嗍虑槎疾欢?,結(jié)果做了很多錯(cuò)事,現(xiàn)在回想起來(lái),自己都感覺(jué)好笑,今天我想以職場(chǎng)老大哥的身份給大家說(shuō)說(shuō)職場(chǎng)新人必知的一些禮儀,希望可以幫助初入職場(chǎng)的小弟小妹。作為職場(chǎng)新人,要掌握的知識(shí)有很多,在這里我就說(shuō)說(shuō)職場(chǎng)新人飲酒禮儀吧。
    不要反過(guò)來(lái)灌上司喝酒。
    我第一次陪老板出去吃飯,辦公室的一個(gè)前輩說(shuō),有人給老板灌酒的時(shí)候要幫老板擋酒。所以我按照前輩的箴言,吃飯的時(shí)候很主動(dòng)地接對(duì)方遞過(guò)來(lái)酒。幾杯過(guò)后老板倒是清醒得很,我就頭有點(diǎn)小暈了。敬完了客戶,走到老板面前讓老板也一起喝,看到我這樣老板只能硬著頭皮喝。第二天清醒了后,我把吃飯的過(guò)程告訴前輩,前輩便數(shù)落我不懂事,哪有一邊幫老板擋酒,一邊還給老板灌酒的。
    不要兩手空空地去吃飯。
    辦公室小k突然說(shuō)請(qǐng)吃飯,還說(shuō)會(huì)帶女朋友過(guò)來(lái)。吃飯的地方是個(gè)挺高級(jí)的餐廳,吃到了一半,小k摟著女朋友站起來(lái),說(shuō)今天其實(shí)是他們倆訂婚的日子,因?yàn)椴幌胩哒{(diào),所以就請(qǐng)同部門的同事聚一下。其他同事紛紛拿出了自己或者幾個(gè)湊份子買的禮物送給他們,只有我像個(gè)外星人一樣,張大了嘴巴,瞪圓了眼睛,可以想象兩手空空的我在那個(gè)場(chǎng)合下多尷尬!想想也是,我既然知道沒(méi)人會(huì)平白無(wú)故地請(qǐng)客,怎么還會(huì)傻到兩手空空地去吃飯!
    不要太放縱自己。
    我們新來(lái)的那個(gè)女同事就比較放得開。那次公司搞活動(dòng)一起出去旅游,大家入座吃飯頂多也就是談笑風(fēng)生,沒(méi)想到那女孩主動(dòng)移到老總身邊,用夾生的韓語(yǔ)一遍一遍去敬酒。幾杯下肚開始手舞足蹈,放大了膽子把手搭在老總身上。自那以后,這位新來(lái)的女同事沒(méi)得到多少人緣,大家都私底下不屑與這樣的亂性者為伍。而另一頭,老總似乎也沒(méi)有如她設(shè)想那般對(duì)她有特殊照顧,而是談此女色變。
    酒水飲料大權(quán)留給領(lǐng)導(dǎo)。
    有一次領(lǐng)導(dǎo)讓我晚上一起去陪客戶,到了飯桌上,領(lǐng)導(dǎo)把菜單轉(zhuǎn)到我面前叫我點(diǎn)菜時(shí),我就慌了神。好不容易心驚膽戰(zhàn)點(diǎn)完了幾個(gè)自認(rèn)為比較安全的菜,心里早已經(jīng)七上八下不辨方向,也不知是不是過(guò)于緊張想轉(zhuǎn)嫁掉情緒喘口氣,我把菜單遞給了領(lǐng)導(dǎo),問(wèn)他要什么酒水。領(lǐng)導(dǎo)順手接過(guò),我也順利交接了皮球。往后每逢應(yīng)酬飯局讓我點(diǎn)菜時(shí),我便總把酒水飲料的決定權(quán)交由領(lǐng)導(dǎo),一來(lái)說(shuō)明我不是從頭到尾自作主張,二來(lái)也讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)飯局預(yù)算有一個(gè)終局性的把握。
    新人要會(huì)難得糊涂。
    工作了一段時(shí)間,便有同事請(qǐng)我下班后一起去聚餐。飯桌上的事情是最捉摸不透的,但去還是要去。當(dāng)時(shí)我心里就想好了對(duì)策:難得糊涂。等菜的時(shí)候便是大家互吹牛皮的時(shí)刻,講笑話沒(méi)問(wèn)題,但講到原則性笑話的時(shí)候新人還是不要多語(yǔ),天知道這是不是老員工在試探你道行深淺呢。菜上來(lái)了,一桌人邊吃邊聊,從股市暴跌講到商場(chǎng)讓利,作為新人抵嘴是必須的,否則人家會(huì)以為你故作深沉,但更多時(shí)候則是點(diǎn)頭和贊嘆,前輩總是想在新人面前倚老賣老一番的,即使他的觀點(diǎn)和你針鋒相對(duì)。我認(rèn)為和同事吃飯,最要緊便是難得糊涂。
    顧全老板就是顧全大局。
    老板帶我出差去了趟廣西,辦完事情自然少不了一頓吃,桂林美食著實(shí)讓我垂涎三尺。因?yàn)榧依锢习肿鲞^(guò)廚師,對(duì)于吃這玩意兒我可是造詣深厚,但現(xiàn)在是老板帶著你吃,所以不好表現(xiàn)得太過(guò)張揚(yáng),但也要適時(shí)表現(xiàn)一下。老板隨和,點(diǎn)菜的時(shí)候會(huì)不時(shí)征求一下我的意見(jiàn),于是強(qiáng)大的料理知識(shí)儲(chǔ)備便派上了用場(chǎng),謙遜地點(diǎn)評(píng)了一下菜色,老板笑意融融。老板點(diǎn)完,問(wèn)我還要什么,我瞄了眼菜單,沒(méi)有魚,老板愛(ài)吃魚是全部門出名的,腦筋一轉(zhuǎn)想起廣西特色菜里有幾個(gè)是魚,便點(diǎn)了一個(gè),老板笑意更濃。吃飯時(shí)候,免不了喝酒,老板不能喝也是大家心知肚明的,一個(gè)眼色,我便攬下了擋酒的活兒。一頓飯下來(lái),做成了生意,也做成了人情。
    職場(chǎng)新人點(diǎn)菜技巧。
    1、摸清預(yù)算。
    2、一桌菜是由湯、熱菜、涼菜三大塊組成。
    3、原料有畜、禽、魚、蝦、蟹、蔬菜六要素。
    4、注意排列組合避免同要素重復(fù)。
    5、掌握量。比如6人飯局,可點(diǎn)3-4個(gè)冷盤,3-4個(gè)炒菜,加一個(gè)大菜一道湯,1-2個(gè)點(diǎn)心即可。
    6、慮及眾口,濃淡甜咸辣要分布均勻。
    7、只選擇餐廳特色菜中的一個(gè)。
    8、不要指望你點(diǎn)的每一道菜都能讓人留下深刻印象,有一兩道菜令人記憶深刻,就是成功。
    職場(chǎng)新人飲酒禮儀。
    1、酒不能多喝,但是也不能不喝,應(yīng)該首先明白自己的度是在哪里。
    2、領(lǐng)導(dǎo)相互喝完才輪到自己。
    3、敬酒時(shí)話不能多,可以簡(jiǎn)要表明心態(tài),
    4、若職位卑微,記得多給領(lǐng)導(dǎo)添酒,不要瞎給領(lǐng)導(dǎo)代酒,就是要代,也要在領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)想找人代,還要裝作自己是因?yàn)橄牒染贫皇菫榱私o領(lǐng)導(dǎo)代酒而喝酒。比如領(lǐng)導(dǎo)甲不勝酒力,可以通過(guò)旁敲側(cè)擊把準(zhǔn)備敬領(lǐng)導(dǎo)甲的人攔下。
    5、新人碰杯時(shí),記著自己的杯子永遠(yuǎn)低于別人。
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇十四
    1、了解新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識(shí)。
    2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)、學(xué)會(huì)正確洗手,戴口罩。
    3、明白新型冠狀病毒并不可怕、知道它是可防,可治。
    1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐,傳播途徑,預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
    2、洗手,戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片,視頻。
    同學(xué)們、今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事、故事的主人公是誰(shuí)?它就藏在老師的謎語(yǔ)里、請(qǐng)你來(lái)猜一猜?猜謎語(yǔ)、初始新型冠狀病毒。這節(jié)課我們就一同來(lái)了解一下造成這場(chǎng)疫情的原因及相關(guān)的防疫小知識(shí)、學(xué)學(xué)一些防疫小妙招。
    1、看繪本故事了解相關(guān)知識(shí)
    2、播放相關(guān)知識(shí)視頻
    有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?有哪些小妙招呢?
    (一)勤洗手
    1、洗手重要性
    播放洗手重要性視頻
    2、七步洗手法:
    第一步:洗掌心(內(nèi))
    雙手手掌心相對(duì)、手指并攏相互揉搓。
    第二步:洗手背(外)
    掌心對(duì)手背沿手指縫相互揉搓、接著兩手交替。
    第三步:洗指縫(夾)
    兩手掌心相對(duì)、十指交叉、沿指縫相互揉搓。
    第四步:洗手指(弓)
    五指并攏半握拳、放在另一手的掌心旋轉(zhuǎn)揉搓、然后兩手交替。
    第五步:洗拇指(大)
    一手握住另一手的大拇指、在手掌中旋轉(zhuǎn)揉搓、然后兩手交替
    第六步:洗指尖(立)
    五指的指尖并攏、放在另一手的掌心揉搓、然后兩手交替。
    第七步:洗手腕(腕)
    手交替洗手腕。
    3、播放洗手示范視頻
    (二)戴口罩
    戴口罩是預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎等呼吸道傳染病的重要手段之一??谡值恼_選擇、佩戴及處置是有效個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)。
    1、戴口罩要點(diǎn)
    (1)面向口罩無(wú)鼻夾的一面、兩手各拉住一邊耳帶、使鼻夾位于口罩上方、
    (2)用口罩抵住下巴。
    (3)將耳帶拉至耳后、調(diào)整耳帶至感覺(jué)盡可能舒適。
    (4)將雙手手指置于金屬鼻夾中部、一邊向內(nèi)按壓一邊順著鼻夾向兩側(cè)移動(dòng)指尖、直至將鼻夾完全按壓成鼻梁形狀為止、僅用單手捏口罩鼻夾可能會(huì)影響口罩的密合性。
    2、播放正確戴口罩視頻。
    (三)保持良好衛(wèi)生和健康習(xí)慣
    居室勤開窗、經(jīng)常通風(fēng)。家庭成員不共用毛巾、保持家居,餐具清潔、勤曬衣被。不隨地吐痰、口鼻分泌物用紙巾包好、棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。注意營(yíng)養(yǎng)、適度運(yùn)動(dòng)。不要接觸,購(gòu)買和食用野生動(dòng)物(即野味);盡量避免前往售賣活體動(dòng)物(禽類,海產(chǎn)品,野生動(dòng)物等)的市場(chǎng)。
    (4)科學(xué)消毒
    我們一定要注意居家的科學(xué)消毒、讓我們通過(guò)視頻了解一下居家消毒的誤區(qū)吧。(播放視頻)
    同學(xué)們生活中、你還有哪些防疫小妙招呢?課下不妨分享給你的小伙伴。人們抗拒疫情的故事還沒(méi)有結(jié)束——(播放繪本故事結(jié)尾)故事雖然結(jié)束了、可留給我們的思考卻很多、很多……相信在不久的將來(lái)我們定能夠迎著春風(fēng)走出家門、去擁抱美麗的大自然。在這里老師給大家分享一首小兒歌、時(shí)刻提醒自己(出示預(yù)防歌)。
    同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)、我們不僅了解了新型冠狀病毒、還學(xué)會(huì)了科學(xué)防疫小妙招、在這個(gè)非常時(shí)期、我們一定會(huì)用自己所學(xué)知識(shí)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量、科學(xué)防疫、從我做起、讓我們行動(dòng)起來(lái)!
    衛(wèi)生防疫知識(shí)教案篇十五
    1、防控六堅(jiān)持:堅(jiān)持科學(xué)戴口罩,保持社交距離,保持手衛(wèi)生,做好健康監(jiān)測(cè),做好飲食衛(wèi)生,做好日常清潔消毒。
    2、堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù),出門隨身攜帶口罩。人員密集、空氣不流通、需要與他人近距離接觸等情形下應(yīng)及時(shí)戴口罩。
    3、預(yù)防病毒傳播保持手衛(wèi)生,清潔雙手前盡量不要觸碰口、眼、鼻;咳嗽、打噴嚏時(shí)要用紙巾或肘部衣物遮掩。
    4、有癥狀速就醫(yī),拖延只會(huì)誤時(shí)機(jī)。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀,應(yīng)就近前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
    5、牢記食品安全五原則:食物處理前后洗手,選擇新鮮干凈的食物,加工器具保持清潔,生熟分開,食物徹底煮熟。
    6、疫情防控不能放松警惕,進(jìn)出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所應(yīng)堅(jiān)持佩戴口罩、配合體溫測(cè)量,與他人保持一定距離。
    7、公眾應(yīng)堅(jiān)持做好防護(hù),盡量減少人員聚集,保持社交距離,按要求佩戴口罩,保護(hù)自己是對(duì)防疫的貢獻(xiàn)。
    8、保持警惕不等于恐慌緊張,新冠肺炎可防可治,無(wú)需過(guò)分恐懼。科學(xué)防疫,不搶購(gòu)、不囤積,不信謠、不傳謠。
    9、公眾有義務(wù)配合防疫工作,嚴(yán)格遵守防疫有關(guān)規(guī)定,如遇檢查,請(qǐng)給予理解與配合,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)他人負(fù)責(zé)。
    10、做好疫情常態(tài)化防控需堅(jiān)持做到科學(xué)佩戴口罩、減少人員聚集、加強(qiáng)通風(fēng)消毒、提高健康素養(yǎng)和做好社區(qū)防控。
    11、共同戰(zhàn)疫,需要您的一份力,如遇測(cè)溫、查證、驗(yàn)碼、登記,請(qǐng)主動(dòng)配合,給予一份理解。
    12、抗擊疫情,你我有責(zé),不隨意散播他人隱私,我們共同的敵人是病毒;只送祝福,不傳謠言,別讓錯(cuò)誤信息幫倒忙。
    13、隨著新冠疫苗附條件獲批上市或疫苗產(chǎn)量逐步提高,將會(huì)有更多的疫苗投入使用。通過(guò)有序開展接種,符合條件的群眾都能實(shí)現(xiàn)“應(yīng)接盡接”。
    14、沒(méi)有任何疫苗的保護(hù)率可以達(dá)到100%,接種新冠疫苗以后,應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持做好戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護(hù)措施,以更好地保障大家的安全。
    15、接種新冠疫苗一般不良反應(yīng)主要表現(xiàn)為接種部位局部紅腫疼痛,如出現(xiàn)高熱(38.5℃)或接種部位紅腫(2.5厘米)以及其他嚴(yán)重癥狀,應(yīng)盡快就醫(yī)處理。
    (1)無(wú)發(fā)熱、無(wú)流行病學(xué)史:注意個(gè)人防護(hù),增強(qiáng)免疫力;
    (4)發(fā)熱、有流行病學(xué)史:立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診,減少人群接觸,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
    (1)增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí),適量運(yùn)動(dòng)、早睡早起、不熬夜可提高自身免疫力;
    (3)居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生;
    (4)盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸;
    (5)密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此類癥狀一定要及時(shí)就近就醫(yī);
    (6)房間通風(fēng)換氣;如有疑似患者,居住過(guò)的環(huán)境一定要進(jìn)行清潔、消毒,新型冠狀病毒對(duì)熱敏感,可用75%酒精、含氯消毒劑、過(guò)氧化氫消毒液等進(jìn)行消毒。