最優(yōu)中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿(模板17篇)

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    讓我們用文字記錄下過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而更好地走向未來。寫總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑,以下是一些參考資料,供您學(xué)習(xí)使用。
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、我校教育發(fā)展委員會(huì)的成員、各位嘉賓、家長、老師、同學(xué)們:
    大家下午好!今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個(gè)大喜日子。借此獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對(duì)我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!
    通過成立中心小學(xué)教育發(fā)展委員會(huì)、聘任新一屆家委會(huì)、家長志愿者等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過培養(yǎng)個(gè)性+特長的勒小學(xué)子,以競聘小校長為契機(jī),以一年一度的學(xué)生才藝素質(zhì)大賽為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長的學(xué)校。
    我們的堅(jiān)守和付出贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20xx學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會(huì)這么多年來對(duì)我校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們!是你們的`執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!
    有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進(jìn)一步!
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學(xué):
    大家好!在這春風(fēng)柔和,陽光爛爛的日子里,第七屆未來人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來人才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,在這里做個(gè)發(fā)言。
    首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。
    龍會(huì)中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果?,F(xiàn)在已經(jīng)建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會(huì)中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。
    手捧著這特等獎(jiǎng),我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵(lì)一種鞭策,它也僅代表著我們過去成績的肯定,我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會(huì)贏,相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方,我們會(huì)高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會(huì)成為未來的人才,讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為驕傲,明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?BR>    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇三
    各位老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們在這里隆重集會(huì),舉辦這樣一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)典禮,意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國重點(diǎn)高職院校,我院一直堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。
    20xx年,是學(xué)院黨政建設(shè)取得豐收碩果的一年同時(shí)也是我們高鐵院發(fā)展中的一個(gè)里程年。在學(xué)院如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn),系部特召開了此次表彰大會(huì)。
    專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部與優(yōu)秀團(tuán)員的設(shè)立是為了表彰那些在學(xué)生組織中兢兢業(yè)業(yè)工作的同學(xué)同時(shí)也是激勵(lì)更多的人積極投身到學(xué)生組織的工作中去,更好的帶動(dòng)同學(xué)們的自我管理并加強(qiáng)他們的自我約束意思。今天,我們在這里隆重舉行20xx年獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮。在此,我謹(jǐn)代表鐵道運(yùn)輸系全體黨政師生對(duì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的同學(xué)表示熱烈的'祝賀!
    每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系,都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才,這些榮譽(yù)本身都飽含著對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿篮闷谕?。?jiǎng)學(xué)金是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),更是精神的激勵(lì)、至高的榮譽(yù)。下面,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)談幾點(diǎn)希望:
    1、做一名可持續(xù)發(fā)展的人。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識(shí),終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實(shí)踐。獲得獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)以往成績的肯定,也是對(duì)今后學(xué)習(xí)工作的激勵(lì)和鞭策。一個(gè)人要想有所作為,就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀,還是今后畢業(yè)離校工作,都要志存高遠(yuǎn),把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個(gè)重要內(nèi)容,成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。
    2、做一名全面發(fā)展的人。
    來,在實(shí)踐中鍛煉成材,報(bào)效祖國、感恩社會(huì),回報(bào)在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。
    我相信,不久的將來,你們的名字一定會(huì)使湖南高鐵院更具光彩!謝謝大家!
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇四
    各位老師、同學(xué)們:
    你們好!
    “河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來,我堅(jiān)守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長中的快樂。
    一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢,夢在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。
    1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是其他學(xué)?!斑^濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。
    “學(xué)然后知不足,教然后知困。”做了教師,才知道知識(shí)的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書為伴,用心思考,同大師對(duì)話。可以說:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。
    “只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。
    我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣?。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。
    這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻?!都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來越多。
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學(xué):
    大家好!在這春風(fēng)柔和,陽光爛爛的日子里,第七屆未來人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來人才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,在這里做個(gè)發(fā)言。
    首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。
    龍會(huì)中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果。現(xiàn)在已經(jīng)建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會(huì)中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。
    手捧著這特等獎(jiǎng),我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵(lì)一種鞭策,它也僅代表著我們過去成績的肯定,我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會(huì)贏,相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方,我們會(huì)高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會(huì)成為未來的人才,讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為驕傲,明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?BR>    xx.3.17
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇六
    各位教育同仁:
    你們好!
    “河海不擇細(xì)流,故能成其深”,15年來,我堅(jiān)守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評(píng)選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運(yùn),感謝教育時(shí)報(bào)給我這次訴說心聲的機(jī)會(huì),與大家分享成長中的快樂。
    一、夢想在堅(jiān)守中生根
    一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動(dòng)著我:每個(gè)人都應(yīng)該有夢,夢在每個(gè)人心里,掌握在每個(gè)人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅(jiān)守,就要享受孤獨(dú),追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。
    1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué),每天面對(duì)的是其他學(xué)?!斑^濾”后的問題學(xué)生,當(dāng)時(shí)就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學(xué)校,有什么奔頭?面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺(tái)的的第一天,看著學(xué)生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對(duì)工作的追求,動(dòng)搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動(dòng)。
    二、讀寫為我插上翅膀
    “學(xué)然后知不足,教然后知困?!弊隽私處煟胖乐R(shí)的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我學(xué)會(huì)了與書為伴,用心思考,同大師對(duì)話。可以說:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時(shí),我如獲至寶,不到兩天的時(shí)間,我便把它讀完。
    “只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時(shí)間看書思考的時(shí)候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利,書籍不斷充實(shí)著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠(yuǎn)。
    我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客,每天堅(jiān)持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點(diǎn)滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn),讓課堂因?yàn)樗伎级兊酶猩疃群吞厣4罅康?、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的'更遠(yuǎn),離名師和專家型教師的距離更近。
    三、賽課促我振翅飛翔
    這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對(duì)教學(xué)的解讀更加深刻?!都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事,細(xì)節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作,在教學(xué)中的新方法也越來越多。
    為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長出激情來,讓數(shù)學(xué)課堂有深度,有恒力。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持廣泛涉獵,融匯貫通,不純粹的教數(shù)學(xué)課,聽數(shù)學(xué)課,特別注重?cái)?shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系,加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流,看語文學(xué)科方面的書籍,每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課,這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的知識(shí),讓我對(duì)問題的思考逐漸理性。
    朱永新教授曾經(jīng)說過,一個(gè)人成功有兩個(gè)前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。 03年以來,我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽, 09年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽,2010年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,在不斷磨礪中獲得成長的快樂。
    在2008年的市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,為上好《認(rèn)識(shí)圓柱》這節(jié)課,我讓全校講過這節(jié)課的老師一個(gè)個(gè)談上這節(jié)課的體會(huì)。每講一遍課,就修改一次教學(xué)設(shè)計(jì), 草紙也不知揉掉了多少張,我整整設(shè)計(jì)了60多遍教案,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時(shí)間最緊張的時(shí)候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計(jì),晚上熟悉教學(xué)流程,準(zhǔn)備教具,第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會(huì),我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思: 一個(gè)詞語,一個(gè)動(dòng)作,一張幻燈片中的一個(gè)字,都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練,家人成了我的忠實(shí)聽眾,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實(shí)錄,無數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會(huì)說:爸爸,我來給你講講這節(jié)課吧。
    經(jīng)過多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉,我越來越追求返璞歸真的效果:還原數(shù)學(xué)本色,讓數(shù)學(xué)課堂簡潔、清晰、豐富、深刻,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。講課,評(píng)課;再講課,再評(píng)課,通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個(gè)可貴的教學(xué)反思過程,也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長,在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。
    因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽保?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專家型教師,但我相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人;我仍會(huì)守護(hù)著我的教育夢想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,所以我堅(jiān)信,我成長的道路還會(huì)不斷延續(xù),我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇七
    大家下午好!今天是我們學(xué)校喜慶豐收的一個(gè)大喜日子。借此獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)大會(huì)之際,我謹(jǐn)代表全校師生向到會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表表示熱烈的歡迎和最衷心地感謝,感謝你們對(duì)我校教育事業(yè)發(fā)展的重視和大力支持!
    通過成立中心小學(xué)教育發(fā)展委員會(huì)、聘任新一屆家委會(huì)、家長志愿者等參與學(xué)校的管理,探索開放式的辦學(xué)管理模式;通過培養(yǎng)個(gè)性+特長的勒小學(xué)子,以競聘小校長為契機(jī),以一年一度的學(xué)生才藝素質(zhì)大賽為載體,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力把學(xué)校建設(shè)成為老師和學(xué)生共同成長的學(xué)校。
    我們的堅(jiān)守和付出贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,20__學(xué)年取得累累碩果。這有賴于全體師生的共同努力,更有賴于街道教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有賴于勒流居委會(huì)這么多年來對(duì)我校獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等多方面的支持,有賴于各企業(yè)家給予學(xué)校不同方面的幫助、有賴于家長的合力。謝謝你們!是你們的執(zhí)著與熱情讓我們看到了勒流人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,也看到教育的希望!學(xué)校的希望!
    有你們的支持和理解,我們將更加信心百倍地堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),不懈地努力將勒流中心小學(xué)辦成區(qū)內(nèi)影響力的一所現(xiàn)代化精品小學(xué)!最后,我在此衷心地祝愿在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們勒小百尺竿頭更進(jìn)一步!
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們:
    大家早上好!能應(yīng)邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會(huì)第五屆頒獎(jiǎng)大會(huì),我感到非常的榮幸,也特別珍惜這難得的機(jī)會(huì)。
    首先自我介紹,我叫韓政宇,籍貫文昌市,就讀海南中學(xué)高三(1)班。高三年級(jí)獲得全國高中化學(xué)競賽海南省級(jí)一等獎(jiǎng)(第二名),25屆全國高中化學(xué)競賽國家級(jí)二等獎(jiǎng),全國高中數(shù)學(xué)競賽海南省級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年12月17、18日參加北京大學(xué)保送生考試(由北大出題,當(dāng)時(shí)考語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理和面試,全省理科共錄取4人)被錄取。
    五年來,晝錦教育福利會(huì)通過獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性,社會(huì)效應(yīng)日益明顯,“崇文重教,扶貧濟(jì)困”的宗旨和理念,已經(jīng)常常地扎根在公坡每個(gè)角落,進(jìn)而影響和輻射到整個(gè)文昌乃至全省各市縣,形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在一定程度上推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
    文昌是我的故鄉(xiāng),我深深的.熱愛這片故土,也為我的故鄉(xiāng)感到無限驕傲和無比自豪,不論將來我的學(xué)歷有多高,也不論將來我的職位有多大,更不論將來我身處何處,我都會(huì)義不容辭為家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱,竭智盡力。
    父母從小就教育我要學(xué)會(huì)“感恩”,要懂得“感恩”,我能夠如愿以償考上北京大學(xué),我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師,他們把畢生的知識(shí)無償?shù)貍魇诮o我,默默地付出,辛勤地耕耘;我也要感謝從小到大共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們一起享受成功的快樂,也一起分擔(dān)過失敗的痛苦,我們相互鼓勵(lì),情若手足;我更要感謝生我養(yǎng)我的父母,從我出生開始,他們就默默地在我身上傾注所有的精力,十八年的養(yǎng)育之恩,教我學(xué)習(xí),教我生活,教我做人。最后,我還要感謝社會(huì),感謝所有關(guān)心和幫助我的人,感謝在座的各位父老鄉(xiāng)親。
    雖然被保送北京大學(xué),成為一名光榮的“北大人”,但我認(rèn)為:考上大學(xué),這只是完成人生的一個(gè)階段性目標(biāo),后面還有漫長的人生道路需要獨(dú)立前行,還會(huì)經(jīng)過無數(shù)的曲折道路需要面對(duì),還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿,放緩步伐,更不能停滯不前,只有不懈的努力,頑強(qiáng)的拼搏,才能達(dá)到希望的頂峰。
    最后我談兩點(diǎn)希望:
    一是希望通過今天的頒獎(jiǎng)大會(huì),使文昌市公坡晝錦教育福利會(huì)能夠擴(kuò)大影響力和凝聚力,使更多的社會(huì)各界參與進(jìn)來,大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,通過獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),讓更多的教師和學(xué)生受益,形成教有所得、學(xué)有所成的良好氣氛。
    二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)你們加倍努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)各位父老鄉(xiāng)親對(duì)你們的期望。
    謝謝大家!
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    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇九
    親愛的老師們:
    在秋高氣爽,瓜果飄香季節(jié),在辛勤的耕耘擁抱收獲的九月,我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)!學(xué)校黨委向耕耘并收獲著的老師們送上最誠摯的祝福,祝大家教師節(jié)快樂!
    在xx縣高級(jí)中學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)向善,師者鍥而不舍,務(wù)實(shí)堅(jiān)韌,學(xué)子充滿自信,團(tuán)結(jié)思進(jìn),師生眾志成城,共創(chuàng)輝煌。今年高考成績突破六百分大關(guān),排名州直八縣第二好成績。讓每一個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的主動(dòng)發(fā)展,人人成才是現(xiàn)代教育理念。我校體育類學(xué)生走進(jìn)北京體育大學(xué),普通類學(xué)生邁進(jìn)中國民航大學(xué)成為共和國的飛行員。
    學(xué)校承擔(dān)社會(huì)工作與貧困家庭一同奔向小康生活。這些成就受到社會(huì)各界的高度關(guān)注和普遍贊譽(yù),師生歸屬感、家長認(rèn)可度持續(xù)攀升,學(xué)校正成為“家國情懷的樂園”。學(xué)校的大步前進(jìn)離不開全體師生的凝心聚力,離不開所有教職工的辛勤耕耘,離不開教職工家屬的鼎力支持,為你們喝彩!
    對(duì)于一所學(xué)校而言,教育教學(xué)是生命線,而教職工隊(duì)伍是我們最寶貴的財(cái)富。為了提升教師素質(zhì),展示自己風(fēng)彩。開啟了xx省xx第一中學(xué)和xxxxxx自治縣高級(jí)中學(xué)教研活動(dòng)相聚在云端,只為這豐收的時(shí)節(jié)再次獲取引領(lǐng)我們走向時(shí)代前沿的金鑰匙!
    這一年,“磨勵(lì)、明德、踐行”軍訓(xùn)主題教育系列活動(dòng),開創(chuàng)了我校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化、正?;癁樾律胄W(xué)習(xí)系好第一顆扣子。
    這一年,各學(xué)科教師積極參加區(qū)、州教育部門舉辦網(wǎng)課比賽獲獎(jiǎng)數(shù)量創(chuàng)歷史新高。
    這一年,疫情面前,為確保廣大師生的生命健康,老師們利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,認(rèn)真做好與學(xué)生和家長的溝通,為推進(jìn)“停課不停學(xué)”工作付出了辛勤的努力,以實(shí)際行動(dòng)踐行了教師教書育人的神圣職責(zé)。
    老師們,星光微露,烏云未散,雖然師生們已回到校園,恢復(fù)了新學(xué)期教育教學(xué)工作,為青春涂抹繽紛的色彩,推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,晚上,教學(xué)樓依然燈火通明,老師們答疑解惑,執(zhí)著堅(jiān)守。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成這個(gè)讓師生刻骨銘心的校園。
    老師們,爭取明天的夢想,一切都離不開勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍,作學(xué)校黨委是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。繼續(xù)全心全意為大家服務(wù),希望你們學(xué)習(xí)創(chuàng)新、積極快樂、認(rèn)真負(fù)責(zé)、研究思考、精益求精,在耕耘中收獲幸福和溫暖!
    當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,隨著國家發(fā)展的日新月異,援疆工作的持續(xù)發(fā)力,我校也將繼續(xù)砥礪前行,努力打造伊犁河谷的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    最后,衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事勝意!
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學(xué):
    大家好!在這春風(fēng)柔和,陽光爛爛的日子里,第七屆未來人才獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來人才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,在這里做個(gè)發(fā)言。
    首先我要感謝社會(huì)上的有識(shí)之士和我們的各位老師,各位校友,是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,并且在我們最需要的時(shí)候送到了我們手中。這份獎(jiǎng)勵(lì)是大家對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會(huì)中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。
    龍會(huì)中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校,一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會(huì)中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動(dòng)力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行,是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會(huì)中學(xué)有今天的成就,也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果。現(xiàn)在已經(jīng)建成市級(jí)示范中學(xué)的龍會(huì)中學(xué),又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級(jí)示范高中,相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力,龍會(huì)中學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌。
    手捧著這特等獎(jiǎng),我心里有些緊張,但它給我更多的是一種鼓勵(lì)一種鞭策,它也僅代表著我們過去成績的肯定,我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼,還所謂愛拼才會(huì)贏,相信在這莘莘學(xué)子會(huì)聚的地方,我們會(huì)高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會(huì)成為未來的人才,讓那句口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)——今天我們以龍會(huì)中學(xué)為驕傲,明天龍會(huì)中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?BR>    20xx.3.17
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。xx中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例是落實(shí)xx中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展,應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀念和人格等方面的素質(zhì),而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素,既有先天遺傳的,也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人努力程度等等,而在這些因素中,學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位,面對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用,xx中學(xué)多年來,始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位,這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一,并已得到學(xué)生和家長以及社會(huì)的充分認(rèn)可。
    學(xué)校德育十年探索,力求找到符合“”學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題,又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng),因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《xx中學(xué)“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)尊重”德育主題框架》。
    學(xué)校德育主題的確定,立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起,講文明、講禮貌;從中學(xué)生基本要求著手,講責(zé)任;以人際關(guān)系相處為基本前提,講尊重。因此,xx中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會(huì)負(fù)責(zé):
    對(duì)自己負(fù)責(zé),包括對(duì)自己言行負(fù)責(zé);對(duì)自己前途負(fù)責(zé);對(duì)自己健康負(fù)責(zé)。
    對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),要對(duì)自己父母家庭負(fù)責(zé);對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé);在今后工作崗位上要對(duì)自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。
    對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),要學(xué)會(huì)本領(lǐng),報(bào)效社會(huì)。
    要學(xué)會(huì)尊重:要?jiǎng)e人尊重自己,首先要尊重他人,講文明禮貌,善于合作交流。
    要尊重規(guī)則:任何事情都有游戲規(guī)則,辦事要規(guī)范,要知法守法,追求高尚道德情操。
    xx中學(xué)德育主題的落實(shí),重要的是充分尊重學(xué)生的主體地位,活動(dòng)形式多樣,重在學(xué)生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”,豐富和充實(shí)“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動(dòng)”三大學(xué)生活動(dòng)節(jié)日;進(jìn)一步提高xx中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次,學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動(dòng),即:4·22世界地球日;5·12四川地震紀(jì)念日;8·15中秋團(tuán)圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)尊重”主題班會(huì)評(píng)比和學(xué)生征文比賽,讓同學(xué)們在活動(dòng)中感悟,在感悟中提高,在實(shí)踐中磨練,當(dāng)將來走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì),都能成為一個(gè)合格的公民,社會(huì)的優(yōu)秀分子,國家的棟梁,這是xx中學(xué)全體師生的追求,也是我們殷切的期望,讓xx中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。
    檢討人
    時(shí)間
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十二
    尊敬的xx:
    你們好!
    給于我的認(rèn)可,同時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,也是一種鼓舞和鞭策,對(duì)于我更多的是一種責(zé)任,在這里,我由衷地。
    對(duì)大家。
    給于的信任表示深深的感謝,自己也決心在新的一年里百尺竿頭更進(jìn)一步,再接再厲,不辜負(fù)大家的期望,把工作做好!
    過去一年里,由于得到。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的支持和幫助,以及和同事們的上下努力,進(jìn)而很好的貫徹了。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的管理思路,在。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    管理。
    思想。
    啟示下,大家想辦法,破思路,挖潛力,從而解決和處理了工作上的被動(dòng)局面和誤區(qū),取得了一定的成績,這些成績的取得首先應(yīng)歸功于。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的眼睿和膽識(shí),還有同事們共同努力的付出,說真的,沒有大家的支持和幫助,我是不能站在今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的,所以再一次的謝謝大家的支持!
    新的一年已經(jīng)來到,回首過去的時(shí)間,我的工作和其他方面還存在很多的不足,這就需要我更加努力的工作,進(jìn)而找出需要改進(jìn)的方向,在已取得的成績上努力前行。從現(xiàn)在起,我們不能與愿,不能大意,不能輕敵,一定要盡職盡責(zé),盡善盡美的搞好自己的工作,一步一個(gè)腳印地把公司交予的任務(wù)完成好,朝著公司既定的目標(biāo)前進(jìn)。
    最后祝在座的每位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    同事朋友身體健康,闔家歡樂,幸福愉快。祝愿大家新的一年里心想事成,萬事如意!謝謝大家!
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十三
    大家下午好!
    應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀念和人格等方面的素質(zhì),首先我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例是落實(shí)中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素,既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人努力程度等等,而在這些因素中,學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位,面對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用,中學(xué)多年來,始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位,這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一,并已得到學(xué)生和家長以及社會(huì)的充分認(rèn)可。
    力求找到符合“學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學(xué)校德育十年探索。學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題,又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng),因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《中學(xué)”學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)尊重“德育主題框架》立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起,學(xué)校德育主題的確定。講文明、講禮貌;從中學(xué)生基本要求著手,講責(zé)任;以人際關(guān)系相處為基本前提,講尊重。因此,中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會(huì)負(fù)責(zé):
    包括對(duì)自己言行負(fù)責(zé);對(duì)自己前途負(fù)責(zé);對(duì)自己健康負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)。要對(duì)自己父母家庭負(fù)責(zé);對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé);今后工作崗位上要對(duì)自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。要學(xué)會(huì)本領(lǐng),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。報(bào)效社會(huì)。首先要尊重他人,要學(xué)會(huì)尊重:要?jiǎng)e人尊重自己。講文明禮貌,善于合作交流。辦事要規(guī)范,要尊重規(guī)則:任何事情都有游戲規(guī)則。要知法守法,追求高尚道德情操的期望,讓中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長輩們,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    能夠在這樣一個(gè)特殊的場合,代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
    在這熱情如火的日子里,再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門,回到了自己熟悉的校園,我們倍感興奮??纯葱@里含辛茹苦的老師,再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲,心情更是激動(dòng)不已。
    作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生,我們見證了學(xué)校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績。從學(xué)業(yè)水平測試的驕人成績,到各門競賽的累累碩果,再到升學(xué)率的輝煌,無一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!
    感謝你們傳授給我們知識(shí),教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大,從懵懂變得成熟;感謝你們對(duì)我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼,我們的成功一定有你們的一半,而且是舉足輕重的一半。在這里,我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué),再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!
    同學(xué)們,我們是幸福的,因?yàn)槲覀冊诖孱I(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,振奮精神,堅(jiān)定信心,正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的,因?yàn)槲覀儞碛忻裰骱椭C的校園、博學(xué)多才的老師,能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩,正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親,幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我們未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘,一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們以先人為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,更加發(fā)奮圖強(qiáng),共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
    最后,我以一個(gè)喬南人的身份,衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信,喬南的明天一定更輝煌,桃李滿天下,英才澤神州。
    謝謝大家。
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十五
    各位老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我們在這里隆重集會(huì),舉辦這樣一個(gè)盛大的頒獎(jiǎng)典禮,意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國重點(diǎn)中職院校,我校一直堅(jiān)持教育以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。
    20xx年,是學(xué)校教育、教學(xué)建設(shè)取得豐收碩果的一年同時(shí)也是我們西校區(qū)發(fā)展中的一個(gè)里程年。在學(xué)校如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn),特召開了此次表彰大會(huì)。
    10級(jí)運(yùn)輸大專四班、10級(jí)旅游班。通過全班同學(xué)的共同努力,為本班獲得了全校的“文明班級(jí)”。
    1、在演講比賽中獲得了全國二等獎(jiǎng),征文獲得了全國三等獎(jiǎng)。
    2、中華才藝表演——茶之禮,獲得了全國集體二等獎(jiǎng)。
    每所學(xué)校都有自己的榮譽(yù)體系,都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才,這些榮譽(yù)本身都飽含著對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩腵美好期望。更是精神的激勵(lì)、至高的榮譽(yù)。下面,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)談幾點(diǎn)希望:
    1、做一名可持續(xù)發(fā)展的人。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識(shí),終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實(shí)踐。獲得榮譽(yù)是對(duì)以往成績的肯定,也是對(duì)今后學(xué)習(xí)工作的激勵(lì)和鞭策。一個(gè)人要想有所作為,就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀,還是今后畢業(yè)離校工作,都要志存高遠(yuǎn),把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個(gè)重要內(nèi)容,成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。
    2、做一名全面發(fā)展的人。
    少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。同學(xué)們,祖國對(duì)你們寄予厚望,社會(huì)對(duì)你們寄予厚望,學(xué)校對(duì)你們寄予厚望,父母對(duì)你們寄予厚望!希望你們謹(jǐn)記“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,珍惜這份榮譽(yù),將自己的人生抱負(fù)與國家、社會(huì)、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來,在實(shí)踐中鍛煉成材,報(bào)效祖國、感恩社會(huì),回報(bào)在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。
    我相信,不久的將來,你們的名字一定會(huì)使湖南高鐵院更具光彩!謝謝大家!
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十六
    尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
    冬日融融,敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校喜氣洋洋。今天,我很高興又一次代表李伯榮先生回來參加一年一度的李星衢教育基金頒獎(jiǎng)典禮。在此,我代表李伯榮先生向大家拜個(gè)年,祝在座的各位在新的一年身體健康、家庭幸福、萬事勝意!
    眾所周知,伯榮先生秉承先父的遺志,發(fā)揚(yáng)樂善好施的家風(fēng),為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)和教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),鼎力支持敬修的發(fā)展,從捐資修葺舊校舍,設(shè)立李星衢樂隊(duì),設(shè)立李星衢教育基金,購置電化教學(xué)設(shè)備,建新校等等項(xiàng)目,無不凝聚著李伯榮先生的熱情和關(guān)懷。
    現(xiàn)在,李星衢實(shí)訓(xùn)大樓的建設(shè)土建即將竣工,下學(xué)期就可以正式投入使用。這是李伯榮先生為支持敬修發(fā)展的又一大貢獻(xiàn)。他愛國愛鄉(xiāng)、無私奉獻(xiàn)的高尚精神,永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我提議,讓我們用熱烈的掌聲衷心感謝李伯榮先生對(duì)敬修所做出的卓越的貢獻(xiàn)。
    今年,又是敬修教育教學(xué)取得豐收的一年,學(xué)校校園建設(shè)日新月異,教學(xué)管理更趨完善,教學(xué)模式更顯活力,學(xué)校也再次被評(píng)為市德育工作先進(jìn)單位,師生踴躍參加省、市級(jí)的技能競賽,也取得了歷史性的豐碩成果,欣聞共有50多人次獲得省、江門市、臺(tái)山市三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì),31位同學(xué)高考被錄取,還有,首屆“星衢杯技能大賽隆重舉行,圓滿成功。這些成績,可喜可賀。
    老師們,同學(xué)們,“李星衢教育基金獎(jiǎng)”,不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵(lì),更是精神上的感召。我們在為獲獎(jiǎng)?wù)吒械礁吲d的同時(shí),更加感受到的是獎(jiǎng)勵(lì)本身所蘊(yùn)含的期望與責(zé)任。在這里,我希望全校師生以此為動(dòng)力,心存感激,勤教勤學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng),爭取更多更好的成績。我們堅(jiān)信,有市政府的大力支持,有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),還有以李伯榮先生為代表的海內(nèi)外李氏族人和社會(huì)各界的關(guān)心和支持,更有全校師生的共同努力,敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校一定會(huì)不斷發(fā)展壯大。
    最后,衷心祝愿敬修職業(yè)技術(shù)學(xué)校年年桃李,歲歲芬芳。
    謝謝!
    中學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇十七
    同志們:
    得這些殊榮,既是這些單位和個(gè)人的光榮,更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲!
    今天,舉行這個(gè)隆重的頒獎(jiǎng)儀式,一方面是給獲得榮譽(yù)的單位和員工鼓勁、加油,另一方面,也是號(hào)召各單位和全體干部員工向他們學(xué)習(xí),進(jìn)一步增添崗位工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力、再創(chuàng)新佳績??梢哉f,這些國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),對(duì)于我公司具有十分重要意義,它標(biāo)志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場競爭能力已經(jīng)跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,標(biāo)志著企業(yè)員工素質(zhì)明顯提升,同時(shí),也標(biāo)志著我公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的努力收到了一定的成效。
    借此機(jī)會(huì),我再講幾點(diǎn)希望和要求。
    剛才,公司幾位領(lǐng)導(dǎo)分別作了獲獎(jiǎng)情況介紹??梢哉f,這些獲獎(jiǎng)成果,含金量很高。x毛紡廠生產(chǎn)的“x牌精紡羊絨紗線”,以其突出的質(zhì)量特色在100多家競爭對(duì)手中獨(dú)樹一幟,獲得唯一的紗線類大獎(jiǎng);質(zhì)量檢驗(yàn)部的兩名員工,是從全國68家石化行業(yè)單位選送的144名參賽強(qiáng)手中脫穎而出,勇奪獎(jiǎng)牌;聚合物研究室的業(yè)績早已為大家所熟知。這也充分說明,這些單位和員工個(gè)人在企業(yè)的總體目標(biāo)指引下,能夠刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),能夠大膽創(chuàng)新,敢于站排頭、爭上游,具有超強(qiáng)的信念和毅力。如果一個(gè)人、一個(gè)單位沒有那么一種奮勇爭先的勁頭,沒有那么一種超越他人、挑戰(zhàn)自我的精神,終究會(huì)被別人所湮沒,在時(shí)代的洪流中逐漸掉隊(duì)。因此,我們要進(jìn)一步樹立敢為人先的`創(chuàng)新精神,全面營造一種爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。首先,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中要樹立“停滯就是落后,無功就是過”的理念,在廣大員工中樹立“平平淡淡就是無為”的觀念。一個(gè)有建樹的班子就應(yīng)該是一個(gè)有所作為,一個(gè)優(yōu)秀的員工就應(yīng)該是敢為人先。其次,重點(diǎn)在科技隊(duì)伍中牢牢樹立“四種風(fēng)氣”:
    三是樹立執(zhí)著敬業(yè)的風(fēng)氣。克服浮躁情緒,刻苦鉆研,腳踏實(shí)地;
    四是樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。著眼大局,自覺擺正個(gè)人與集體的關(guān)系,講事業(yè)、講團(tuán)結(jié),謙虛謹(jǐn)慎,依靠集體的力量,共同完成好攻關(guān)任務(wù)。
    當(dāng)然,我們講的有所作為、敢為人先、標(biāo)新立異,應(yīng)該是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,自覺遵循客觀事物的發(fā)展規(guī)律。也就是說,既不能好高騖遠(yuǎn),急于求成,脫離實(shí)際,也不能悲觀失望,固步自封,被已有的理論、觀念和經(jīng)驗(yàn)束縛住手腳。只有這樣,才能從根本上保證創(chuàng)建資源節(jié)約型和諧企業(yè)步伐不斷加快,才能保證“三大基地”建設(shè)目標(biāo)順利推進(jìn)并早日實(shí)現(xiàn)。今天,我們對(duì)這些單位和員工個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì),就是要讓全公司的干部員工知道,他們的行動(dòng)就是大家學(xué)習(xí)的楷模,他們的成績就是大家追趕的目標(biāo)。所以,請(qǐng)宣傳部門進(jìn)一步加大這方面的宣傳力度,讓這些榮譽(yù)人人皆知,從而在全公司掀起一個(gè)“比學(xué)趕超”的熱潮,進(jìn)而成為提升員工綜合素質(zhì)、提升企業(yè)綜合實(shí)力的新動(dòng)力。同時(shí),也希望獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的單位和員工個(gè)人戒驕戒躁,再接再厲,不斷攀登新高峰,創(chuàng)造新業(yè)績。