總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，做出調(diào)整。通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)出問題的根源并加以改進。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
校園心理劇活動策劃篇一
彎彎腰，伸伸手，敬雷鋒，凈校園。
通過清理校園的垃圾，提高校園衛(wèi)生的潔凈度
增強學(xué)生的個人約束能力，提高個人修養(yǎng)
發(fā)揚學(xué)生不怕苦、不怕累的精神，增強學(xué)生的集體榮譽感
激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神
發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造舒適的生活環(huán)境
臨沂大學(xué)校園
臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者
開展志愿服務(wù)一小時活動，帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動，呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。
該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境，給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍，而且可以提高學(xué)生個人約束能力，提高修養(yǎng)。發(fā)揚同學(xué)們勤勞勞動，不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個活動還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處，增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。
最后，在這個活動中，學(xué)會了很多，無論是在活動籌劃上，還是在組織上，我們都學(xué)到了很多?？傊@個活動豐富了我們的大學(xué)生活。
校園心理劇活動策劃篇二
“青春裝扮校園微笑迎接全運”
具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
1、各學(xué)院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;
3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期：
20xx年4月30日
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。
c)網(wǎng)上投稿：
請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。
b)網(wǎng)上投稿：
請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求
a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。
(1)本次大賽不收取任何費用。
(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。
校園心理劇活動策劃篇三
走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個極不和諧的現(xiàn)象。
大學(xué)是一個神圣的地方，是求知，求識的最佳場所，是廣大學(xué)生樹立正確世界觀，人生觀，價值觀的理想之地。一個良好的大學(xué)氛圍對大學(xué)生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學(xué)氛圍。同時，這些小廣告也使部分同學(xué)無法專心學(xué)業(yè)，致使一些同學(xué)過早踏入社會，給他們的學(xué)業(yè)帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化，理論化學(xué)習(xí)知識的最后一個階段?！棒~與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系。
此項活動由安徽工程科技學(xué)院愛心社組織及承辦
20xx年11月14日(星期六)
安徽工程科技學(xué)院校園內(nèi)：(主要地點)
一食堂門口附近，
二食堂門口附近及水房，
三、四食堂門口附近及水房，
地下超市過道和浴室門口，
交通銀行門口附近，
農(nóng)業(yè)銀行門口附近。
此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員，宣傳活動面向安徽工程科技學(xué)院
1.準(zhǔn)備階段
a、組織部擬定活動策劃書;
b、組織部負(fù)責(zé)各部門協(xié)調(diào)工作;(統(tǒng)計有多少人參與活動)
c、實踐部負(fù)責(zé)當(dāng)天工作安排;
d、財務(wù)部負(fù)責(zé)一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)
e、11月9號(星期一)組織一次委員會議，對活動細節(jié)進行探討;
2.前期宣傳
宣傳部制作活動的宣傳海報(一、二、三食堂門口各一張);當(dāng)天三食堂一塊展板。
3.活動安排
b、各部門點齊人數(shù)，分配工作：(一人負(fù)責(zé)拍照)
文藝部負(fù)責(zé)一食堂周圍;
宣傳部負(fù)責(zé)二食堂附近包括水房;
實踐部負(fù)責(zé)交行和農(nóng)行;
組織部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)三、四食堂以及地下超市通道;
財務(wù)部負(fù)責(zé)三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調(diào)節(jié)人員)
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意隨手撿起地上垃圾，主動制止一些不文明的行為)
d、清理完畢，點齊人數(shù);
e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅，做簽名活動;
f、拍照合影;
4.活動總結(jié)
社長助理負(fù)責(zé)收集活動資料，并寫活動總結(jié)，交付團聯(lián)會。
1.各社員要服從部門安排，注意自己的行為舉止，勸導(dǎo)別人的時候語氣要和善;
2.不要弄臟墻面，小心擦拭;
3.擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹;
4.由于天氣較冷，各位社員要注意保暖;
5.活動預(yù)算
物品
單價
(元)
數(shù)量
(個/只)
合計
(元)
總計
(元)
橫幅
35
2
70
168
簽字筆
1
10
10
鏟子
2
7
14
刷子
1
10
10
展板
60
1
60
海報
0.5
4
2
本活動將積極動員安徽工程科技學(xué)院師生，讓大家都來關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心。同時也讓同學(xué)們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習(xí)慣，做真正的文明大學(xué)生。
1.此次活動參與者都奉獻了自己的愛心，同時也給同學(xué)們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會;
2.活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。
3.如果參與人數(shù)少于三十人，活動范圍就會相應(yīng)縮減。因為此次活動主要目的還是要引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保。
4.如果活動當(dāng)天下雨，則活動將延遲舉行，時間另行通知。
5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。
校園心理劇活動策劃篇四
一.活動目的：
1、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學(xué)生們心目中的影響力.
2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.
3、節(jié)約廣告成本，爭取用最少的錢，達到;最大的宣傳效果
二.活動定位：
《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學(xué)們的參與，從而達到預(yù)期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現(xiàn)人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級和淘汰，表現(xiàn)人生競爭的殘酷.
1、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強、娛樂性強.
2、 《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與.
3、 《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現(xiàn)人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.
4、 《天元盛世》是一個比賽欄目，要通過晉級和淘汰，表現(xiàn)競爭的殘酷性.
三.賽制安排：
根據(jù)男女選手現(xiàn)場表現(xiàn)出的唱功、舞臺表現(xiàn)力、形體、語言表達等多方面綜合素質(zhì)后，經(jīng)過特請評委的專業(yè)點評后，由評委給分決定去留.
四.賽程安排：
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽
五.賽區(qū)安排：
總賽區(qū)：河北大學(xué)工商學(xué)院
六.主題活動
1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）
2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）
4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）
5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。
校園心理劇活動策劃篇五
讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標(biāo)，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。寫字藝術(shù)我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。為進一步打造“書香校園”，我校舉辦“讀書節(jié)”活動，旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識、感受中華文化和漢字的獨特魅力，讓書香飄逸校園，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會寫字，與好書為友，與博覽同行，在讀書實踐活動中，讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀、閱美”。
悅讀閱美
1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
3、教師能加強寫字教學(xué)，重視學(xué)生日常寫字，學(xué)生真正做到“提筆就是練字時”。
4、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。
悠悠書香，點點墨趣。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。
1、各班開展主題活動：
（1）每人必讀一本書、準(zhǔn)備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。
（2）堅持每日誦讀、每日練筆。（時間：13：0013：30）
（3）語文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課、一節(jié)寫字指導(dǎo)課。
（4）班級刊出一期讀書黑板報。（評比）
（5）開展一次班級讀書、寫字交流會活動。（提供照片）
（6）每人寫一句讀書感言。（評比）
（7）開展圖書漂流活動。設(shè)置班級圖書角，達到一定量的圖書（人均12冊），并充分發(fā)揮好圖書角的作用。
（8）開展“親子閱讀”，號召家長參與讀書、寫字活動。
2、學(xué)校開展活動
（1）讀書征文比賽。
（2）讀書主題小報評比。
（3）集體誦讀評比。
（4）寫字比賽
（5）教師讀書沙龍。
全體教師、學(xué)生、家長
組員：趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳
認(rèn)真組織宣傳發(fā)動，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共
識，形成良好導(dǎo)向，營造健康向上的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學(xué)生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，搭建讀書平臺，持之以恒，常抓不懈。引導(dǎo)教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學(xué)、讀書與科研、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實踐體驗中，陶冶情操，提高素質(zhì)，教書育人。
（一）準(zhǔn)備階段：
1、宣傳發(fā)動學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
2、設(shè)計學(xué)校讀書節(jié)活動方案。
3、制定班級讀書計劃。
4、全體教師積極讀書，并向?qū)W生推薦好書
（二）啟動階段
1、啟動儀式
（1）“讀書節(jié)”活動開幕。明確本屆讀書活動主題，活動口號。
“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。
2、學(xué)校做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）班級出好黑板報，開辟特色留言版，交流讀書心得，展示學(xué)生的寫字作品，讓班級溢滿濃濃的書香。
（2）布置、完善各班圖書角。
（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。
（三）活動階段
1、小小板報我設(shè)計各班出一期讀書板報，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍。（評比）
2、讀書征文演講賽。主題：越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡
4、36年級，每位學(xué)生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報（介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等），每班上交5份優(yōu)秀作品（其中手抄報4份，電子小報1份）參加評比。
5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會：交流讀書心得。
6、師生書法作品展示八、總結(jié)階段：
各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交教導(dǎo)處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。
1、各班呈現(xiàn)活動成果。
2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。
3、評選?！皶憬處煛?。
4、繼續(xù)完成“師海拾貝”?？?BR> 校園心理劇活動策劃篇六
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動，通過此次機會，我們協(xié)會積極加入此次活動中，為建設(shè)綠色校園貢獻一份力量。
通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來，提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。
活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學(xué)樓門口
（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點；
（4）在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問卷調(diào)查；
（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調(diào)查活動；
（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度；
（4）財務(wù)部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務(wù)預(yù)算；
（6）主席團：租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動宣傳過程的廣播稿的播報工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動進行過程中的拍照、攝影留念；
（4）分工維持活動會場的秩序，組織人員有序進行問卷調(diào)查；
（1）文秘部：進行活動總結(jié)，整理出問卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中；
（3）財務(wù)部：做出活動的所有經(jīng)費明細支出和財務(wù)報表；
通過這次活動向全校廣大的青年學(xué)生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動綠色生活綠色社會的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠，帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展，為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
校園心理劇活動策劃篇七
勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為社會新生力量的大學(xué)生的.我們，有責(zé)任，有義務(wù)把這一傳統(tǒng)融入我們的日常生活，將其繼承與發(fā)揚。近幾年黨中央、國務(wù)院一直在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型的和諧社會，將節(jié)約帶進高校，倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約、和諧的高校，也是對國家相關(guān)政策的響應(yīng)。而在我們面前，是我們學(xué)校所面臨的嚴(yán)峻形勢：用水用電存在很多的浪費現(xiàn)象，部分同學(xué)、教職員工及其工作人員對于節(jié)約的意識不是很強，對水電的浪費態(tài)度木然，由此造成浪費的結(jié)果讓人觸目驚心：xx年我校水電費用達xx萬元，比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外，說明校園里存在比較嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很多財政上的多余支出。因此，進行一次勤儉節(jié)約的宣傳活動刻不容緩。
目的：向廣大師生員工宣傳勤儉節(jié)約的精神，加深大家對勤儉節(jié)約的認(rèn)識并將其落實到行動上，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
意義：建設(shè)節(jié)約型校園是響應(yīng)中央號召、貫徹落實國務(wù)院、教育部、云南省建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型機關(guān)文件精神的具體行動，也是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進學(xué)校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。目前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，一方面經(jīng)費和資源緊張，另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現(xiàn)象。發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，大力宣傳和倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費、開源節(jié)流、提高效率，是學(xué)校當(dāng)前一項十分重要的工作，關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展，也是各學(xué)院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責(zé)任。
（一）廣播與網(wǎng)站
１、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
２、與云南大學(xué)論壇負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在主頁上增設(shè)幾條關(guān)于節(jié)約的宣傳廣告，設(shè)一些有關(guān)勤儉節(jié)約的內(nèi)容協(xié)助宣傳，并設(shè)專欄介紹生活中實用的節(jié)約小竅門。
（二）校園設(shè)施方面
1、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，浪費電嚴(yán)重的現(xiàn)象，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。
2、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈其實沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著，初衷是為了防盜，卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關(guān)掉其中的一部分，只要能照亮館內(nèi)就可以。
4、有些教室下課后電燈不能及時關(guān)閉，導(dǎo)致大量的浪費，建議物業(yè)中心在打掃教室的時候關(guān)掉亮著的燈。
5、校園內(nèi)的草坪問題：校園內(nèi)有很大面積的草坪，要是長得太茂盛會很浪費水的，向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期，做到節(jié)約用水。
6、目前校園內(nèi)草坪噴水的水龍頭噴口太大，浪費了很多水，而且有些水龍頭位置不太合理，大部分水都灑到了路面上，不僅給過往的師生帶來不便，更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當(dāng)調(diào)整。
7、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。
（三）宿舍方面
1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶，將平時不用的放出來的冷水（如洗臉?biāo)龋┘性谒袄?，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
2、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
3、此外，關(guān)于宿舍節(jié)約用電方面，可以向同學(xué)們介紹有關(guān)的節(jié)約的知識，諸如：可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅：
二是用完電腦后要正常關(guān)機，拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān)；
三是不用的外設(shè)裝置要及時關(guān)掉，如像打印機、音箱等；
四是像光驅(qū)、軟驅(qū)、網(wǎng)卡、聲卡等暫時不用的設(shè)備可以先屏蔽掉；
五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時，將背景調(diào)暗些，節(jié)能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當(dāng)電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時，可以徹底關(guān)閉顯示器。
（四）學(xué)院方面
1、建議每個學(xué)院的輔導(dǎo)員組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識，同時對增強輔導(dǎo)員的節(jié)約意識也有一定的作用。
2、與各學(xué)院協(xié)商，向輔導(dǎo)員宣傳關(guān)于電腦的節(jié)約用電的知識。諸如：可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅：（具體方法同上）
3、建議由學(xué)校邀請一些相關(guān)的學(xué)者教授，安排到各個學(xué)院，組織一些與節(jié)約水電有關(guān)的講座，向廣大同學(xué)進行宣傳?？梢圆扇∮蓪W(xué)院、班級學(xué)生干部優(yōu)先接受教育，再通過舉辦各種形式的活動（比如團日活動等形式）向同學(xué)門進行進一步宣傳，真正做到層層貫徹，使節(jié)約意識深入每個同學(xué)心中。
１、聯(lián)系校園廣播站、云南大學(xué)網(wǎng)站及論壇
２、與宿管聯(lián)系協(xié)商在宿舍內(nèi)進行的宣傳及節(jié)約之星的評比
３、與后勤部門聯(lián)系，協(xié)商解決關(guān)于校園公共區(qū)域內(nèi)存在的問題
４、與校長辦公室聯(lián)系，商討關(guān)于圖書館１樓閉館后熄掉一些燈的問題
５、舉辦講座、教室申請
６、與各學(xué)院輔導(dǎo)員協(xié)商關(guān)于組織各班開展主題班會的事
1、標(biāo)語及橫幅（統(tǒng)一的宿舍標(biāo)語及全校范圍內(nèi)的橫幅、標(biāo)語）：xx
2、宣傳欄、宣傳單（全校范圍內(nèi)）：xx
3、流動紅旗：xx
4、海報：xx
5、講座經(jīng)費（可以根據(jù)學(xué)校平時組織的講座費用確定）：xx
6、其它所需雜費及應(yīng)急費用：xx
合計：xx
通過此次活動使全校師生的節(jié)約觀念增強，最終為學(xué)校節(jié)約行動做出自己的貢獻。但是，在具體的活動開展中，難免會有一定的問題，諸如：在活動的開展中，可能會有部分同學(xué)積極性不是很高等等。
校園心理劇活動策劃篇八
承辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會體育部
策劃書
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各班級的凝聚力，也給同學(xué)們自我展示的舞臺，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
3月底~4月初
圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場
宣傳時間：3月中旬
宣傳形式; （1） 在食堂主干道進行宣傳
（2） 進班宣傳
（3） 張貼海報
3月中旬
報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪，第一輪為預(yù)賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機械與藝術(shù)，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。
游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪，
第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）
第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)
初級游戲：
1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）
（1）大家都蹲下，每個人報數(shù)，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
（2）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲
由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。
3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！
4、鈴鐺追擊游戲
5、情侶躲避球
男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐?。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結(jié)束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。
10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.
11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸
具體玩法是 用手里的一張畫片a 去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。
14， 畫畫傳遞猜詞
一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。
15，telepathy直播間
一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認(rèn)人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認(rèn)人（認(rèn)三人，摸完再按順序答，全答對過關(guān)）
中級游戲：
一：無敵風(fēng)火輪
一、項目類型：團隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場地要求：一片空曠的大場地
四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
二：心心相?。ū硦A球）
一、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲
二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米
三、比賽人數(shù)：每隊5人
四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：
每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。
（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次
校園心理劇活動策劃篇九
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新年的到來，學(xué)校決定，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:
12月21日下午
校中心廣場
1.全院各班級同學(xué)
2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名
3.報名時間性:至11年12月21日下午
09數(shù)控1班
"投擲炸彈活動"
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)
2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)
活動負(fù)責(zé)人：
宣傳人:
現(xiàn)場維護:
裁判員:
后勤保障:
主持人:
活動組織人:
校園心理劇活動策劃篇十
北京交通大學(xué)外語協(xié)會
交大明湖
1、開幕式
伴隨著激昂的音樂聲——《weareready》，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞，宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。
2、具體的活動內(nèi)容
a。填詞活動：活動當(dāng)天，協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺，在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的小禮品喲！
b。猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負(fù)責(zé)描述，而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀！
c。奧運福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會精心設(shè)計的一個小型話劇。外語協(xié)會的'工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場風(fēng)趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀！這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊！
d。校園趣味越野：活動當(dāng)天，我們將會在明湖周圍設(shè)立好多點，分別設(shè)立若干類型的活動，包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成，每答完一個題目，選手將會向下一個點跑去，完成接力。比賽過程中，為了激勵大家，在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀！比賽的起點設(shè)在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點，才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎呀！
e。手拉手，為奧運祝福：一天的活動進入了尾聲，也進入了高潮！我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領(lǐng)唱團，隨著音樂響起，我們唱起經(jīng)典的《handinhand》，同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂，構(gòu)成一幅完美而動人的畫面。歌曲結(jié)束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油！中國加油！"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動結(jié)束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動圓滿結(jié)束。
校園心理劇活動策劃篇十一
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的'目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學(xué)間的交流。
x月xx日
xx報告廳
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
1.主持人上臺介紹活動的目的;
2.主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品;
3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目;
4.評委評分;
5.選出前6名;
6.頒發(fā)獎品;
7.活動介紹，全體人員退場。
1、形式：每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進行;
2、評委：老師、學(xué)生、學(xué)生會代表、待定;
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分;
4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
校園心理劇活動策劃篇十二
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的.概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
聯(lián)通新生活，靚出你自己
——聯(lián)通校園推廣活動
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動詞講，中國聯(lián)通進入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的生活；作名詞講，中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。
“靚出你自己”是與大學(xué)生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結(jié)束此次活動。
活動以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
活動宣傳（代言人、flash大賽）——
高校巡展
（大賽評選）——聯(lián)通新生活動感晚會——活動總結(jié)
活動內(nèi)容
聯(lián)通形象代言人征集大賽
flash動畫大賽
聯(lián)通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關(guān)游戲）
形象代言人、flash動畫評選活動
“聯(lián)通新生活”動感音樂(現(xiàn)場頒獎及抽獎)
校園心理劇活動策劃篇十三
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立50周年，進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的.思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪！”慶國慶系列活動。
“xx”
20xx年x月x日。
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于xx人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是xx~xx分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于xx人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于xx人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過xx分鐘。
低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）。
中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）。
高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）。
校園心理劇活動策劃篇十四
11月5日-12月5日，20xx，共一個月。
本次宿舍文化節(jié)的主題是：道德和諧，家庭幸福
本次宿舍文化節(jié)將成立組委會，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)文化節(jié)活動。組委會成員如下：
主席：袁學(xué)峰
副主任：蓋高魁元徐瑩田樹軍
成員：劉克正郭
組委會設(shè)有辦公室，負(fù)責(zé)各項活動的具體組織。
主席：田樹軍
副主任：李善彬
成員：劉敏范如山，張愛紅部學(xué)生科長(副科長)
1.宿舍文化節(jié)開幕式；
2.宿舍文化征文大賽；
3.宿舍攝影比賽；
4.宿舍微視頻比賽；
5.宿舍走廊文化作品展示與評價；
6.宿舍公益廣告設(shè)計大賽；
6.十佳宿舍評價；
7.宿舍系列文化活動競賽；
8.宿舍文化節(jié)活動總結(jié)表彰大會。
1.時間：20xx年11月5日。
2.地點：小廣場，學(xué)生生活區(qū)食堂南門。
3.開幕式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表講話。
4.參與者：組委會成員、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生代表。
5.主辦單位：電機工程系。
1.以“和、德、責(zé)、樂家園”為主題，反映了我校學(xué)生宿舍的'文化生活，體現(xiàn)了宿舍成員之間團結(jié)互助的友誼和親情，描述了身邊的美好事物、好人好事、開心事、趣事；體現(xiàn)了學(xué)生愛護公物，節(jié)約水電，愛學(xué)校如家的感人故事。
2.題材不限，題目自制，字?jǐn)?shù)1000字左右。
3.各部門(部門)評選出優(yōu)秀作品，主要部門5-7部，次要部門3-5部。
4.主辦單位：基礎(chǔ)部。
5.20xx年11月20日之前，作品送到基礎(chǔ)部學(xué)生部(高慧老師的crp郵箱)。
1.參賽作品的內(nèi)容必須是正面的，充分反映我校師生的精神面貌，傳達美好的瞬間。參賽作品素材豐富，有人物、活動場景、學(xué)校風(fēng)景等。
2.詞條標(biāo)題自制，避免抄襲或從網(wǎng)上下載。一經(jīng)核實，此活動將被視為零分。
2.每個部門(部門)不超過10個推薦作品。
3.主辦單位：糧油食品輕工工程系。
3.20xx年11月18日前，作品提交至糧油輕工業(yè)系學(xué)生部(郭勇先生的crp郵箱)。
1.這次活動的主題是“美與德”，可以反映大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，反映我校師生的精神面貌，促進青年的正能量。
2.專業(yè)設(shè)備拍攝分辨率不低于720p，手機拍攝必須在500萬像素以上。
3.作品形式不限，能反映學(xué)生宿舍生活。題目自制，工作時長一般不少于5分鐘。
4.主辦單位：電機工程系。
5.20xx年11月22日前，作品將發(fā)送至電氣系學(xué)生部(王鎮(zhèn)老師的crp郵箱)。
1.各部門(部門)選擇有自己特色的代表性圖文，自行設(shè)計。
2.要求設(shè)計美觀、構(gòu)圖完整、布局合理，體現(xiàn)部門特色和美感，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
3.汽車工程系。
4.將作品制作成電子版，于20xx年11月25日前發(fā)送至汽車工程系學(xué)生管理科(牟海東先生的crp郵箱)。
1.主題：節(jié)水、節(jié)電、食品、衛(wèi)生、文明、健康
2.作品形式不限，能表達主題，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌，具有一定的系的特色和內(nèi)涵。
3.主辦單位：計算機信息技術(shù)工程系。
4.參賽作品于20xx年11月25日以電子形式發(fā)送至計算機系學(xué)生部(王蒙先生的crp郵箱)。
1.被褥堆放整齊，物品擺放有序，干凈整潔，無衛(wèi)生死角，門窗干凈。
2.宿舍內(nèi)的文化布局有自己的特色和亮點，符合部門的專業(yè)特點；墻上沒有漿糊。
3.各系(系)評選優(yōu)秀宿舍，學(xué)生人數(shù)不足1000人、1000—20xx人、20xx人以上的系(系)分別評選推薦10個、20個、30個宿舍參加評選。
4.評估時間將另行公布。
5.主辦單位：學(xué)生處公寓科。
1.拔河比賽：
主辦單位：建筑與景觀工程系。
2.宿舍樓競賽：
主辦單位：機械工程系。
3.“三對三”籃球賽：
主辦單位：建筑與景觀工程系。
4.國際象棋和軍事象棋比賽：
主辦單位：經(jīng)濟管理系。
5.宿舍安全知識競賽：
主辦單位：新能源技術(shù)與工程系。
要求：以上主辦單位根據(jù)競賽項目制定活動計劃，于20xx年11月10日前提交至學(xué)生處公寓管理科，并發(fā)送至各部門(部門)。
1.時間：20xx年12月9日。
2.地點：小廣場，生活區(qū)餐廳南門。
3.會議內(nèi)容：
總結(jié)本次宿舍文化節(jié)的活動，并向獲獎?wù)哳C獎。
4.參與者：
組委會全體成員、輔導(dǎo)員(班主任)、學(xué)生代表。
5.主辦單位：機械工程系。
6.獎項設(shè)置
1.三大團隊獎：獲獎證書。
2.個人前三名：獲獎證書。
3.個人前三名：頒發(fā)證書和紀(jì)念品。
4.本次活動的結(jié)果納入本系(系)年度學(xué)生成績考核結(jié)果。
校園心理劇活動策劃篇十五
重慶工商大學(xué)法學(xué)院傳箴言活動
傳人生箴言，續(xù)唱讀講意
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，寄托個人對國家、社會、他人以及自己的思想情懷，記者團決定策劃開展“傳箴言”活動，以文字為依托，以媒介為載體，提供給大家一個展示自我的平臺，抒發(fā)自己對人生的思考、對祖國大好河山的贊美……對革命先烈的緬懷之情，這也是同學(xué)們弘揚時代精神和民族文化的獨特方式，同時也是打造重慶特有的“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體宣傳思想文化品牌的一大新亮點。
投稿時間：xx年10月11日—xx年12月12日
法學(xué)院全體學(xué)生
1紅色故事類：帶有歷史革命色彩，講述紅色故事，緬懷革命人物的語句；
2地域風(fēng)情類：各地名勝古跡，美麗風(fēng)景等；
3青春勵志類：激勵大學(xué)生勇敢拼搏、奮發(fā)向上的精神的語句；
4歌頌祖國類：寄托愛國之情；
5節(jié)日祝福類：如中秋寄親朋之思、國慶頌祖國之句，母親節(jié)唱感恩之詞等語句。
1、全院學(xué)生按照箴言種類及范圍進行創(chuàng)作；
2、各班班長一周交一次，并按箴言類別分類，若數(shù)量較多可先自行進行篩眩
3、所有參加活動的選手在電子稿或手寫稿上必須注明自己的姓名與班級；
4、各班班長分類收取后于周五統(tǒng)一交于學(xué)院記者團相關(guān)負(fù)責(zé)人處。紅色故事類交于09級1班陳姣敏(13883972592)、地域風(fēng)情類交于09級1班劉霞(13752939187)、青春勵志類交于09級1班王濤清(13038335882)、歌頌祖國和節(jié)日祝福類交于09級2班楊海燕(13752939232)。（活動總負(fù)責(zé)人：08級3班馬彥，15923378797）
5、各班班長在篩選時需注意：所有參與選手的作品的內(nèi)容必須是積極向上的，不得含有反動情緒，xx之類的字眼或含義。
（備注：本次活動將納入期末班級考核，活動參與選手的個人表現(xiàn)將作為評優(yōu)的一個依據(jù)，希望各年級的各個班級以及各位同學(xué)積極參與）
法學(xué)院十佳“傳箴言”選手、“傳箴言”活動積極分子
1、活動結(jié)束后的一周內(nèi)舉行成果展覽和頒獎儀式；
2、頒獎結(jié)束后由法學(xué)院記者團團長做活動總結(jié)。
“傳箴言”紀(jì)念冊1本：計20元；
獎狀15張：計7.5元；
筆記本10本：計20元
紀(jì)念筆5支：計5元；
總計：52.5元
校園心理劇活動策劃篇十六
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕、祝您平安，激情圣誕、滿足您的愿望
1、時間：20xx年12月24日17：30~20：30
2、地點：xx公園前廣場、xx湖畔
xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來xx湖游玩的市民
1、策劃主辦：xx職業(yè)學(xué)院
2、承辦：xx
3、協(xié)辦：xx湖公園管理處、贊助商
本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?；顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式（5：00~6：00）
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓（5：30~5：35）；
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識（5：35~5：45）；
3、領(lǐng)導(dǎo)講話（5：45~5：57）；
4、領(lǐng)導(dǎo)共同點亮圣誕樹（6：00）。
注：領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈
1、放許愿燈；
2、放河燈。
a、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a）圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈；有贊助商提供。
b）圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上；自己購買。
c）許愿燈，50個，由自己購買。
d）河燈，50個，由自己購買。
e）打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f）舞臺燈光，外包給慶典公司。
g）桌椅，學(xué)校自帶。
h）花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準(zhǔn)備
a）舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。
b）舞臺外檐，放幾盆花。
c）會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。
d）舞臺一側(cè)，放置音響設(shè)備
e）電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
3、衛(wèi)生清理
5、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會場用到的設(shè)備，無歸原位
1、總負(fù)責(zé)人：xxx
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：xxx
3、節(jié)目組：xxx
4、道具組：xxx
5、后勤組：xxx
a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣，活動場地則改到學(xué)校。
b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈。
蘋果：送給我的'愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。
圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。
院團委、xx湖公園管理處、贊助商（xx集團）
文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福
xx湖公園管理處、xx團委
出席嘉賓：xx分公司、xx集團
提前溝通部門：xx湖公園管理處、xx分公司、xx集團、xx市公安局xx分局。
校園心理劇活動策劃篇十七
為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活，營造學(xué)校健身氛圍，響應(yīng)國家全民健身號召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活，我們特在20x年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。
學(xué)校大力士活動
拉車比賽；負(fù)重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
1、前期準(zhǔn)備：10月14日—10月19日
（1）學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
（2）進取鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。
（3）準(zhǔn)備好各項任務(wù)的分配工作。
（4）準(zhǔn)備好比賽所需要的.物品。
2、活動開展：10月20日
（1）繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動后續(xù)工作：10月20日——10月31日
（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
（2）做好各項獎品，證書的發(fā)放工作。
（3）與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改善。
（4）社團聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。
校園心理劇活動策劃篇十八
財會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦：
財會學(xué)院體育部
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名
1、報名宣傳階段：4月4日———4月8日,宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的.隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
塑料吸管二盒：2元獎狀6張：6元
一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線若干
足球：2個網(wǎng)球：12個
附注：“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表
財會學(xué)院學(xué)生會體育部
20__—3—31
“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表
財會學(xué)院“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！
justcomeon！fighting！
活動說明：
1、各項目均以班級為單位組隊參賽。
2、每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。
4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。
校園心理劇活動策劃篇十九
因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動！
20xx年x月x日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7。1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1。5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中4。0級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的.雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
20xx年x月x日—x日
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)
全校師生
1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，校團委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負(fù)責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負(fù)責(zé)人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞
（2）學(xué)生代表發(fā)言
（3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
限于錢款
本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生委員會
校園心理劇活動策劃篇一
彎彎腰，伸伸手，敬雷鋒，凈校園。
通過清理校園的垃圾，提高校園衛(wèi)生的潔凈度
增強學(xué)生的個人約束能力，提高個人修養(yǎng)
發(fā)揚學(xué)生不怕苦、不怕累的精神，增強學(xué)生的集體榮譽感
激勵學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神
發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生
營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造舒適的生活環(huán)境
臨沂大學(xué)校園
臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者
開展志愿服務(wù)一小時活動，帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動，呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。
該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境，給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍，而且可以提高學(xué)生個人約束能力，提高修養(yǎng)。發(fā)揚同學(xué)們勤勞勞動，不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個活動還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處，增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。
最后，在這個活動中，學(xué)會了很多，無論是在活動籌劃上，還是在組織上，我們都學(xué)到了很多?？傊@個活動豐富了我們的大學(xué)生活。
校園心理劇活動策劃篇二
“青春裝扮校園微笑迎接全運”
具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
1、各學(xué)院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;
3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期：
20xx年4月30日
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：
提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
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(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求
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大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。
(1)本次大賽不收取任何費用。
(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。
校園心理劇活動策劃篇三
走在干凈整潔的校園里，隨處可見的是一些小廣告，甚至有些已是一層覆蓋著一層，這是一個極不和諧的現(xiàn)象。
大學(xué)是一個神圣的地方，是求知，求識的最佳場所，是廣大學(xué)生樹立正確世界觀，人生觀，價值觀的理想之地。一個良好的大學(xué)氛圍對大學(xué)生思想，人格的塑造有重大的影響。然而，“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學(xué)氛圍。同時，這些小廣告也使部分同學(xué)無法專心學(xué)業(yè)，致使一些同學(xué)過早踏入社會，給他們的學(xué)業(yè)帶來一定影響，是他們失去了最后可以系統(tǒng)化，理論化學(xué)習(xí)知識的最后一個階段?！棒~與熊掌不可兼得”，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該知道如何正確處理“魚”與“熊掌”的辯證關(guān)系。
此項活動由安徽工程科技學(xué)院愛心社組織及承辦
20xx年11月14日(星期六)
安徽工程科技學(xué)院校園內(nèi)：(主要地點)
一食堂門口附近，
二食堂門口附近及水房，
三、四食堂門口附近及水房，
地下超市過道和浴室門口，
交通銀行門口附近，
農(nóng)業(yè)銀行門口附近。
此項活動主要面向愛心社成員及自愿的非正式成員，宣傳活動面向安徽工程科技學(xué)院
1.準(zhǔn)備階段
a、組織部擬定活動策劃書;
b、組織部負(fù)責(zé)各部門協(xié)調(diào)工作;(統(tǒng)計有多少人參與活動)
c、實踐部負(fù)責(zé)當(dāng)天工作安排;
d、財務(wù)部負(fù)責(zé)一些活動用品的購買;(刷子、橫幅、簽字筆等)
e、11月9號(星期一)組織一次委員會議，對活動細節(jié)進行探討;
2.前期宣傳
宣傳部制作活動的宣傳海報(一、二、三食堂門口各一張);當(dāng)天三食堂一塊展板。
3.活動安排
b、各部門點齊人數(shù)，分配工作：(一人負(fù)責(zé)拍照)
文藝部負(fù)責(zé)一食堂周圍;
宣傳部負(fù)責(zé)二食堂附近包括水房;
實踐部負(fù)責(zé)交行和農(nóng)行;
組織部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)三、四食堂以及地下超市通道;
財務(wù)部負(fù)責(zé)三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時調(diào)節(jié)人員)
c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶。(注意隨手撿起地上垃圾，主動制止一些不文明的行為)
d、清理完畢，點齊人數(shù);
e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅，做簽名活動;
f、拍照合影;
4.活動總結(jié)
社長助理負(fù)責(zé)收集活動資料，并寫活動總結(jié)，交付團聯(lián)會。
1.各社員要服從部門安排，注意自己的行為舉止，勸導(dǎo)別人的時候語氣要和善;
2.不要弄臟墻面，小心擦拭;
3.擦完的臟水也不要亂倒，可以用來澆樹;
4.由于天氣較冷，各位社員要注意保暖;
5.活動預(yù)算
物品
單價
(元)
數(shù)量
(個/只)
合計
(元)
總計
(元)
橫幅
35
2
70
168
簽字筆
1
10
10
鏟子
2
7
14
刷子
1
10
10
展板
60
1
60
海報
0.5
4
2
本活動將積極動員安徽工程科技學(xué)院師生，讓大家都來關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)奉獻自己的愛心。同時也讓同學(xué)們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習(xí)慣，做真正的文明大學(xué)生。
1.此次活動參與者都奉獻了自己的愛心，同時也給同學(xué)們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會;
2.活動需要全體愛心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力，在此對所有參加這次活動的朋友致以真誠的感謝。
3.如果參與人數(shù)少于三十人，活動范圍就會相應(yīng)縮減。因為此次活動主要目的還是要引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保。
4.如果活動當(dāng)天下雨，則活動將延遲舉行，時間另行通知。
5.每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。
校園心理劇活動策劃篇四
一.活動目的：
1、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學(xué)生們心目中的影響力.
2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.
3、節(jié)約廣告成本，爭取用最少的錢，達到;最大的宣傳效果
二.活動定位：
《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學(xué)們的參與，從而達到預(yù)期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現(xiàn)人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級和淘汰，表現(xiàn)人生競爭的殘酷.
1、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強、娛樂性強.
2、 《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與.
3、 《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現(xiàn)人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.
4、 《天元盛世》是一個比賽欄目，要通過晉級和淘汰，表現(xiàn)競爭的殘酷性.
三.賽制安排：
根據(jù)男女選手現(xiàn)場表現(xiàn)出的唱功、舞臺表現(xiàn)力、形體、語言表達等多方面綜合素質(zhì)后，經(jīng)過特請評委的專業(yè)點評后，由評委給分決定去留.
四.賽程安排：
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽
五.賽區(qū)安排：
總賽區(qū)：河北大學(xué)工商學(xué)院
六.主題活動
1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）
2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）
4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）
5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。
校園心理劇活動策劃篇五
讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標(biāo)，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。寫字藝術(shù)我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。為進一步打造“書香校園”，我校舉辦“讀書節(jié)”活動，旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識、感受中華文化和漢字的獨特魅力，讓書香飄逸校園，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會寫字，與好書為友，與博覽同行，在讀書實踐活動中，讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀、閱美”。
悅讀閱美
1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
3、教師能加強寫字教學(xué)，重視學(xué)生日常寫字，學(xué)生真正做到“提筆就是練字時”。
4、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。
悠悠書香，點點墨趣。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。
1、各班開展主題活動：
（1）每人必讀一本書、準(zhǔn)備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。
（2）堅持每日誦讀、每日練筆。（時間：13：0013：30）
（3）語文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課、一節(jié)寫字指導(dǎo)課。
（4）班級刊出一期讀書黑板報。（評比）
（5）開展一次班級讀書、寫字交流會活動。（提供照片）
（6）每人寫一句讀書感言。（評比）
（7）開展圖書漂流活動。設(shè)置班級圖書角，達到一定量的圖書（人均12冊），并充分發(fā)揮好圖書角的作用。
（8）開展“親子閱讀”，號召家長參與讀書、寫字活動。
2、學(xué)校開展活動
（1）讀書征文比賽。
（2）讀書主題小報評比。
（3）集體誦讀評比。
（4）寫字比賽
（5）教師讀書沙龍。
全體教師、學(xué)生、家長
組員：趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳
認(rèn)真組織宣傳發(fā)動，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共
識，形成良好導(dǎo)向，營造健康向上的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學(xué)生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，搭建讀書平臺，持之以恒，常抓不懈。引導(dǎo)教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學(xué)、讀書與科研、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實踐體驗中，陶冶情操，提高素質(zhì)，教書育人。
（一）準(zhǔn)備階段：
1、宣傳發(fā)動學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
2、設(shè)計學(xué)校讀書節(jié)活動方案。
3、制定班級讀書計劃。
4、全體教師積極讀書，并向?qū)W生推薦好書
（二）啟動階段
1、啟動儀式
（1）“讀書節(jié)”活動開幕。明確本屆讀書活動主題，活動口號。
“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。
2、學(xué)校做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）班級出好黑板報，開辟特色留言版，交流讀書心得，展示學(xué)生的寫字作品，讓班級溢滿濃濃的書香。
（2）布置、完善各班圖書角。
（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。
（三）活動階段
1、小小板報我設(shè)計各班出一期讀書板報，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍。（評比）
2、讀書征文演講賽。主題：越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡
4、36年級，每位學(xué)生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報（介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等），每班上交5份優(yōu)秀作品（其中手抄報4份，電子小報1份）參加評比。
5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會：交流讀書心得。
6、師生書法作品展示八、總結(jié)階段：
各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交教導(dǎo)處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。
1、各班呈現(xiàn)活動成果。
2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。
3、評選?！皶憬處煛?。
4、繼續(xù)完成“師海拾貝”?？?BR> 校園心理劇活動策劃篇六
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動，通過此次機會，我們協(xié)會積極加入此次活動中，為建設(shè)綠色校園貢獻一份力量。
通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來，提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。
活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學(xué)樓門口
（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點；
（4）在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排，綠色校園”問卷調(diào)查；
（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調(diào)查活動；
（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度；
（4）財務(wù)部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務(wù)預(yù)算；
（6）主席團：租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
（1）文藝部：負(fù)責(zé)活動宣傳過程的廣播稿的播報工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)在活動進行過程中的拍照、攝影留念；
（4）分工維持活動會場的秩序，組織人員有序進行問卷調(diào)查；
（1）文秘部：進行活動總結(jié)，整理出問卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中；
（3）財務(wù)部：做出活動的所有經(jīng)費明細支出和財務(wù)報表；
通過這次活動向全校廣大的青年學(xué)生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。
影響青年學(xué)生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動綠色生活綠色社會的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠，帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展，為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
校園心理劇活動策劃篇七
勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為社會新生力量的大學(xué)生的.我們，有責(zé)任，有義務(wù)把這一傳統(tǒng)融入我們的日常生活，將其繼承與發(fā)揚。近幾年黨中央、國務(wù)院一直在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型的和諧社會，將節(jié)約帶進高校，倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約、和諧的高校，也是對國家相關(guān)政策的響應(yīng)。而在我們面前，是我們學(xué)校所面臨的嚴(yán)峻形勢：用水用電存在很多的浪費現(xiàn)象，部分同學(xué)、教職員工及其工作人員對于節(jié)約的意識不是很強，對水電的浪費態(tài)度木然，由此造成浪費的結(jié)果讓人觸目驚心：xx年我校水電費用達xx萬元，比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外，說明校園里存在比較嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很多財政上的多余支出。因此，進行一次勤儉節(jié)約的宣傳活動刻不容緩。
目的：向廣大師生員工宣傳勤儉節(jié)約的精神，加深大家對勤儉節(jié)約的認(rèn)識并將其落實到行動上，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
意義：建設(shè)節(jié)約型校園是響應(yīng)中央號召、貫徹落實國務(wù)院、教育部、云南省建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型機關(guān)文件精神的具體行動，也是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進學(xué)校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。目前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，一方面經(jīng)費和資源緊張，另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現(xiàn)象。發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，大力宣傳和倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費、開源節(jié)流、提高效率，是學(xué)校當(dāng)前一項十分重要的工作，關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展，也是各學(xué)院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責(zé)任。
（一）廣播與網(wǎng)站
１、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
２、與云南大學(xué)論壇負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在主頁上增設(shè)幾條關(guān)于節(jié)約的宣傳廣告，設(shè)一些有關(guān)勤儉節(jié)約的內(nèi)容協(xié)助宣傳，并設(shè)專欄介紹生活中實用的節(jié)約小竅門。
（二）校園設(shè)施方面
1、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，浪費電嚴(yán)重的現(xiàn)象，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。
2、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈其實沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著，初衷是為了防盜，卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關(guān)掉其中的一部分，只要能照亮館內(nèi)就可以。
4、有些教室下課后電燈不能及時關(guān)閉，導(dǎo)致大量的浪費，建議物業(yè)中心在打掃教室的時候關(guān)掉亮著的燈。
5、校園內(nèi)的草坪問題：校園內(nèi)有很大面積的草坪，要是長得太茂盛會很浪費水的，向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期，做到節(jié)約用水。
6、目前校園內(nèi)草坪噴水的水龍頭噴口太大，浪費了很多水，而且有些水龍頭位置不太合理，大部分水都灑到了路面上，不僅給過往的師生帶來不便，更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當(dāng)調(diào)整。
7、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。
（三）宿舍方面
1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶，將平時不用的放出來的冷水（如洗臉?biāo)龋┘性谒袄?，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
2、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
3、此外，關(guān)于宿舍節(jié)約用電方面，可以向同學(xué)們介紹有關(guān)的節(jié)約的知識，諸如：可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅：
二是用完電腦后要正常關(guān)機，拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān)；
三是不用的外設(shè)裝置要及時關(guān)掉，如像打印機、音箱等；
四是像光驅(qū)、軟驅(qū)、網(wǎng)卡、聲卡等暫時不用的設(shè)備可以先屏蔽掉；
五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時，將背景調(diào)暗些，節(jié)能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當(dāng)電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時，可以徹底關(guān)閉顯示器。
（四）學(xué)院方面
1、建議每個學(xué)院的輔導(dǎo)員組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識，同時對增強輔導(dǎo)員的節(jié)約意識也有一定的作用。
2、與各學(xué)院協(xié)商，向輔導(dǎo)員宣傳關(guān)于電腦的節(jié)約用電的知識。諸如：可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅：（具體方法同上）
3、建議由學(xué)校邀請一些相關(guān)的學(xué)者教授，安排到各個學(xué)院，組織一些與節(jié)約水電有關(guān)的講座，向廣大同學(xué)進行宣傳?？梢圆扇∮蓪W(xué)院、班級學(xué)生干部優(yōu)先接受教育，再通過舉辦各種形式的活動（比如團日活動等形式）向同學(xué)門進行進一步宣傳，真正做到層層貫徹，使節(jié)約意識深入每個同學(xué)心中。
１、聯(lián)系校園廣播站、云南大學(xué)網(wǎng)站及論壇
２、與宿管聯(lián)系協(xié)商在宿舍內(nèi)進行的宣傳及節(jié)約之星的評比
３、與后勤部門聯(lián)系，協(xié)商解決關(guān)于校園公共區(qū)域內(nèi)存在的問題
４、與校長辦公室聯(lián)系，商討關(guān)于圖書館１樓閉館后熄掉一些燈的問題
５、舉辦講座、教室申請
６、與各學(xué)院輔導(dǎo)員協(xié)商關(guān)于組織各班開展主題班會的事
1、標(biāo)語及橫幅（統(tǒng)一的宿舍標(biāo)語及全校范圍內(nèi)的橫幅、標(biāo)語）：xx
2、宣傳欄、宣傳單（全校范圍內(nèi)）：xx
3、流動紅旗：xx
4、海報：xx
5、講座經(jīng)費（可以根據(jù)學(xué)校平時組織的講座費用確定）：xx
6、其它所需雜費及應(yīng)急費用：xx
合計：xx
通過此次活動使全校師生的節(jié)約觀念增強，最終為學(xué)校節(jié)約行動做出自己的貢獻。但是，在具體的活動開展中，難免會有一定的問題，諸如：在活動的開展中，可能會有部分同學(xué)積極性不是很高等等。
校園心理劇活動策劃篇八
承辦方：東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會體育部
策劃書
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各班級的凝聚力，也給同學(xué)們自我展示的舞臺，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
3月底~4月初
圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場
宣傳時間：3月中旬
宣傳形式; （1） 在食堂主干道進行宣傳
（2） 進班宣傳
（3） 張貼海報
3月中旬
報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪，第一輪為預(yù)賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機械與藝術(shù)，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。
游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪，
第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）
第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)
初級游戲：
1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）
（1）大家都蹲下，每個人報數(shù)，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
（2）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲
由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。
3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！
4、鈴鐺追擊游戲
5、情侶躲避球
男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐?。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結(jié)束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。
10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.
11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸
具體玩法是 用手里的一張畫片a 去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。
14， 畫畫傳遞猜詞
一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。
15，telepathy直播間
一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認(rèn)人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認(rèn)人（認(rèn)三人，摸完再按順序答，全答對過關(guān)）
中級游戲：
一：無敵風(fēng)火輪
一、項目類型：團隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場地要求：一片空曠的大場地
四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
二：心心相?。ū硦A球）
一、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲
二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米
三、比賽人數(shù)：每隊5人
四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：
每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。
（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次
校園心理劇活動策劃篇九
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新年的到來，學(xué)校決定，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:
12月21日下午
校中心廣場
1.全院各班級同學(xué)
2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名
3.報名時間性:至11年12月21日下午
09數(shù)控1班
"投擲炸彈活動"
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)
2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)
活動負(fù)責(zé)人：
宣傳人:
現(xiàn)場維護:
裁判員:
后勤保障:
主持人:
活動組織人:
校園心理劇活動策劃篇十
北京交通大學(xué)外語協(xié)會
交大明湖
1、開幕式
伴隨著激昂的音樂聲——《weareready》，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞，宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。
2、具體的活動內(nèi)容
a。填詞活動：活動當(dāng)天，協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺，在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的小禮品喲！
b。猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負(fù)責(zé)描述，而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀！
c。奧運福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會精心設(shè)計的一個小型話劇。外語協(xié)會的'工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場風(fēng)趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀！這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊！
d。校園趣味越野：活動當(dāng)天，我們將會在明湖周圍設(shè)立好多點，分別設(shè)立若干類型的活動，包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成，每答完一個題目，選手將會向下一個點跑去，完成接力。比賽過程中，為了激勵大家，在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀！比賽的起點設(shè)在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點，才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎呀！
e。手拉手，為奧運祝福：一天的活動進入了尾聲，也進入了高潮！我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領(lǐng)唱團，隨著音樂響起，我們唱起經(jīng)典的《handinhand》，同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂，構(gòu)成一幅完美而動人的畫面。歌曲結(jié)束，我們高舉手臂，高呼："奧運加油！中國加油！"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動結(jié)束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動圓滿結(jié)束。
校園心理劇活動策劃篇十一
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的'目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學(xué)間的交流。
x月xx日
xx報告廳
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)
1.主持人上臺介紹活動的目的;
2.主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品;
3.學(xué)生開始上臺表演節(jié)目;
4.評委評分;
5.選出前6名;
6.頒發(fā)獎品;
7.活動介紹，全體人員退場。
1、形式：每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進行;
2、評委：老師、學(xué)生、學(xué)生會代表、待定;
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分;
4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。
校園心理劇活動策劃篇十二
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的.概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
聯(lián)通新生活，靚出你自己
——聯(lián)通校園推廣活動
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動詞講，中國聯(lián)通進入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的生活；作名詞講，中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。
“靚出你自己”是與大學(xué)生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結(jié)束此次活動。
活動以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
活動宣傳（代言人、flash大賽）——
高校巡展
（大賽評選）——聯(lián)通新生活動感晚會——活動總結(jié)
活動內(nèi)容
聯(lián)通形象代言人征集大賽
flash動畫大賽
聯(lián)通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關(guān)游戲）
形象代言人、flash動畫評選活動
“聯(lián)通新生活”動感音樂(現(xiàn)場頒獎及抽獎)
校園心理劇活動策劃篇十三
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立50周年，進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的.思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪！”慶國慶系列活動。
“xx”
20xx年x月x日。
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于xx人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是xx~xx分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于xx人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于xx人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；xx學(xué)校，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過xx分鐘。
低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）。
中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）。
高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）。
校園心理劇活動策劃篇十四
11月5日-12月5日，20xx，共一個月。
本次宿舍文化節(jié)的主題是：道德和諧，家庭幸福
本次宿舍文化節(jié)將成立組委會，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)文化節(jié)活動。組委會成員如下：
主席：袁學(xué)峰
副主任：蓋高魁元徐瑩田樹軍
成員：劉克正郭
組委會設(shè)有辦公室，負(fù)責(zé)各項活動的具體組織。
主席：田樹軍
副主任：李善彬
成員：劉敏范如山，張愛紅部學(xué)生科長(副科長)
1.宿舍文化節(jié)開幕式；
2.宿舍文化征文大賽；
3.宿舍攝影比賽；
4.宿舍微視頻比賽；
5.宿舍走廊文化作品展示與評價；
6.宿舍公益廣告設(shè)計大賽；
6.十佳宿舍評價；
7.宿舍系列文化活動競賽；
8.宿舍文化節(jié)活動總結(jié)表彰大會。
1.時間：20xx年11月5日。
2.地點：小廣場，學(xué)生生活區(qū)食堂南門。
3.開幕式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表講話。
4.參與者：組委會成員、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生代表。
5.主辦單位：電機工程系。
1.以“和、德、責(zé)、樂家園”為主題，反映了我校學(xué)生宿舍的'文化生活，體現(xiàn)了宿舍成員之間團結(jié)互助的友誼和親情，描述了身邊的美好事物、好人好事、開心事、趣事；體現(xiàn)了學(xué)生愛護公物，節(jié)約水電，愛學(xué)校如家的感人故事。
2.題材不限，題目自制，字?jǐn)?shù)1000字左右。
3.各部門(部門)評選出優(yōu)秀作品，主要部門5-7部，次要部門3-5部。
4.主辦單位：基礎(chǔ)部。
5.20xx年11月20日之前，作品送到基礎(chǔ)部學(xué)生部(高慧老師的crp郵箱)。
1.參賽作品的內(nèi)容必須是正面的，充分反映我校師生的精神面貌，傳達美好的瞬間。參賽作品素材豐富，有人物、活動場景、學(xué)校風(fēng)景等。
2.詞條標(biāo)題自制，避免抄襲或從網(wǎng)上下載。一經(jīng)核實，此活動將被視為零分。
2.每個部門(部門)不超過10個推薦作品。
3.主辦單位：糧油食品輕工工程系。
3.20xx年11月18日前，作品提交至糧油輕工業(yè)系學(xué)生部(郭勇先生的crp郵箱)。
1.這次活動的主題是“美與德”，可以反映大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，反映我校師生的精神面貌，促進青年的正能量。
2.專業(yè)設(shè)備拍攝分辨率不低于720p，手機拍攝必須在500萬像素以上。
3.作品形式不限，能反映學(xué)生宿舍生活。題目自制，工作時長一般不少于5分鐘。
4.主辦單位：電機工程系。
5.20xx年11月22日前，作品將發(fā)送至電氣系學(xué)生部(王鎮(zhèn)老師的crp郵箱)。
1.各部門(部門)選擇有自己特色的代表性圖文，自行設(shè)計。
2.要求設(shè)計美觀、構(gòu)圖完整、布局合理，體現(xiàn)部門特色和美感，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
3.汽車工程系。
4.將作品制作成電子版，于20xx年11月25日前發(fā)送至汽車工程系學(xué)生管理科(牟海東先生的crp郵箱)。
1.主題：節(jié)水、節(jié)電、食品、衛(wèi)生、文明、健康
2.作品形式不限，能表達主題，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌，具有一定的系的特色和內(nèi)涵。
3.主辦單位：計算機信息技術(shù)工程系。
4.參賽作品于20xx年11月25日以電子形式發(fā)送至計算機系學(xué)生部(王蒙先生的crp郵箱)。
1.被褥堆放整齊，物品擺放有序，干凈整潔，無衛(wèi)生死角，門窗干凈。
2.宿舍內(nèi)的文化布局有自己的特色和亮點，符合部門的專業(yè)特點；墻上沒有漿糊。
3.各系(系)評選優(yōu)秀宿舍，學(xué)生人數(shù)不足1000人、1000—20xx人、20xx人以上的系(系)分別評選推薦10個、20個、30個宿舍參加評選。
4.評估時間將另行公布。
5.主辦單位：學(xué)生處公寓科。
1.拔河比賽：
主辦單位：建筑與景觀工程系。
2.宿舍樓競賽：
主辦單位：機械工程系。
3.“三對三”籃球賽：
主辦單位：建筑與景觀工程系。
4.國際象棋和軍事象棋比賽：
主辦單位：經(jīng)濟管理系。
5.宿舍安全知識競賽：
主辦單位：新能源技術(shù)與工程系。
要求：以上主辦單位根據(jù)競賽項目制定活動計劃，于20xx年11月10日前提交至學(xué)生處公寓管理科，并發(fā)送至各部門(部門)。
1.時間：20xx年12月9日。
2.地點：小廣場，生活區(qū)餐廳南門。
3.會議內(nèi)容：
總結(jié)本次宿舍文化節(jié)的活動，并向獲獎?wù)哳C獎。
4.參與者：
組委會全體成員、輔導(dǎo)員(班主任)、學(xué)生代表。
5.主辦單位：機械工程系。
6.獎項設(shè)置
1.三大團隊獎：獲獎證書。
2.個人前三名：獲獎證書。
3.個人前三名：頒發(fā)證書和紀(jì)念品。
4.本次活動的結(jié)果納入本系(系)年度學(xué)生成績考核結(jié)果。
校園心理劇活動策劃篇十五
重慶工商大學(xué)法學(xué)院傳箴言活動
傳人生箴言，續(xù)唱讀講意
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，寄托個人對國家、社會、他人以及自己的思想情懷，記者團決定策劃開展“傳箴言”活動，以文字為依托，以媒介為載體，提供給大家一個展示自我的平臺，抒發(fā)自己對人生的思考、對祖國大好河山的贊美……對革命先烈的緬懷之情，這也是同學(xué)們弘揚時代精神和民族文化的獨特方式，同時也是打造重慶特有的“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體宣傳思想文化品牌的一大新亮點。
投稿時間：xx年10月11日—xx年12月12日
法學(xué)院全體學(xué)生
1紅色故事類：帶有歷史革命色彩，講述紅色故事，緬懷革命人物的語句；
2地域風(fēng)情類：各地名勝古跡，美麗風(fēng)景等；
3青春勵志類：激勵大學(xué)生勇敢拼搏、奮發(fā)向上的精神的語句；
4歌頌祖國類：寄托愛國之情；
5節(jié)日祝福類：如中秋寄親朋之思、國慶頌祖國之句，母親節(jié)唱感恩之詞等語句。
1、全院學(xué)生按照箴言種類及范圍進行創(chuàng)作；
2、各班班長一周交一次，并按箴言類別分類，若數(shù)量較多可先自行進行篩眩
3、所有參加活動的選手在電子稿或手寫稿上必須注明自己的姓名與班級；
4、各班班長分類收取后于周五統(tǒng)一交于學(xué)院記者團相關(guān)負(fù)責(zé)人處。紅色故事類交于09級1班陳姣敏(13883972592)、地域風(fēng)情類交于09級1班劉霞(13752939187)、青春勵志類交于09級1班王濤清(13038335882)、歌頌祖國和節(jié)日祝福類交于09級2班楊海燕(13752939232)。（活動總負(fù)責(zé)人：08級3班馬彥，15923378797）
5、各班班長在篩選時需注意：所有參與選手的作品的內(nèi)容必須是積極向上的，不得含有反動情緒，xx之類的字眼或含義。
（備注：本次活動將納入期末班級考核，活動參與選手的個人表現(xiàn)將作為評優(yōu)的一個依據(jù)，希望各年級的各個班級以及各位同學(xué)積極參與）
法學(xué)院十佳“傳箴言”選手、“傳箴言”活動積極分子
1、活動結(jié)束后的一周內(nèi)舉行成果展覽和頒獎儀式；
2、頒獎結(jié)束后由法學(xué)院記者團團長做活動總結(jié)。
“傳箴言”紀(jì)念冊1本：計20元；
獎狀15張：計7.5元；
筆記本10本：計20元
紀(jì)念筆5支：計5元；
總計：52.5元
校園心理劇活動策劃篇十六
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕、祝您平安，激情圣誕、滿足您的愿望
1、時間：20xx年12月24日17：30~20：30
2、地點：xx公園前廣場、xx湖畔
xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來xx湖游玩的市民
1、策劃主辦：xx職業(yè)學(xué)院
2、承辦：xx
3、協(xié)辦：xx湖公園管理處、贊助商
本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?；顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式（5：00~6：00）
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓（5：30~5：35）；
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識（5：35~5：45）；
3、領(lǐng)導(dǎo)講話（5：45~5：57）；
4、領(lǐng)導(dǎo)共同點亮圣誕樹（6：00）。
注：領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈
1、放許愿燈；
2、放河燈。
a、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a）圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈；有贊助商提供。
b）圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上；自己購買。
c）許愿燈，50個，由自己購買。
d）河燈，50個，由自己購買。
e）打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f）舞臺燈光，外包給慶典公司。
g）桌椅，學(xué)校自帶。
h）花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準(zhǔn)備
a）舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。
b）舞臺外檐，放幾盆花。
c）會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。
d）舞臺一側(cè)，放置音響設(shè)備
e）電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
3、衛(wèi)生清理
5、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會場用到的設(shè)備，無歸原位
1、總負(fù)責(zé)人：xxx
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：xxx
3、節(jié)目組：xxx
4、道具組：xxx
5、后勤組：xxx
a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣，活動場地則改到學(xué)校。
b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈。
蘋果：送給我的'愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。
圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。
院團委、xx湖公園管理處、贊助商（xx集團）
文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福
xx湖公園管理處、xx團委
出席嘉賓：xx分公司、xx集團
提前溝通部門：xx湖公園管理處、xx分公司、xx集團、xx市公安局xx分局。
校園心理劇活動策劃篇十七
為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活，營造學(xué)校健身氛圍，響應(yīng)國家全民健身號召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活，我們特在20x年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。
學(xué)校大力士活動
拉車比賽；負(fù)重跑比賽；自行車慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
1、前期準(zhǔn)備：10月14日—10月19日
（1）學(xué)校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。
（2）進取鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。
（3）準(zhǔn)備好各項任務(wù)的分配工作。
（4）準(zhǔn)備好比賽所需要的.物品。
2、活動開展：10月20日
（1）繼續(xù)宣傳學(xué)校大力士活動，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動后續(xù)工作：10月20日——10月31日
（1）做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
（2）做好各項獎品，證書的發(fā)放工作。
（3）與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改善。
（4）社團聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。
校園心理劇活動策劃篇十八
財會學(xué)院學(xué)生會
策劃承辦：
財會學(xué)院體育部
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名
1、報名宣傳階段：4月4日———4月8日,宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個）
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的.隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
塑料吸管二盒：2元獎狀6張：6元
一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線若干
足球：2個網(wǎng)球：12個
附注：“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表
財會學(xué)院學(xué)生會體育部
20__—3—31
“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表
財會學(xué)院“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！
justcomeon！fighting！
活動說明：
1、各項目均以班級為單位組隊參賽。
2、每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。
4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。
校園心理劇活動策劃篇十九
因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動！
20xx年x月x日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7。1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1。5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中4。0級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的.雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
20xx年x月x日—x日
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)
全校師生
1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，校團委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負(fù)責(zé)人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負(fù)責(zé)人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞
（2）學(xué)生代表發(fā)言
（3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
限于錢款
本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生委員會