通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己在成長(zhǎng)中的得失和成就。總結(jié)的篇幅應(yīng)該如何把握，避免過于冗長(zhǎng)或不充分？以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考。在工作中，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的重要性，只有不懈努力，才能取得好的成果。在學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性，只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能真正提高自己的能力。在生活中，我悟到了生活態(tài)度的重要性，只有積極面對(duì)生活，才能保持心情愉悅。在團(tuán)隊(duì)合作中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有相互支持和配合，才能取得更好的成果。在面對(duì)困難時(shí)，我體悟到了堅(jiān)持信念的重要性，只有堅(jiān)持信念，才能戰(zhàn)勝困難。在與人交往中，我懂得了尊重他人的重要性，只有尊重他人，才能建立和諧的人際關(guān)系。在決策中，我明白了理性思考的重要性，只有理性思考，才能做出正確的決策。在解決問題中，我認(rèn)識(shí)到了耐心和細(xì)心的重要性，只有耐心和細(xì)心，才能找到問題的解決辦法。在面對(duì)挫折時(shí)，我明白了樂觀心態(tài)的重要性，只有保持樂觀心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難。在追求夢(mèng)想時(shí)，我感悟到了努力和堅(jiān)持的重要性，只有努力和堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
軍事理論講座心得體會(huì)篇一
中華人民共和國(guó)成立__周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂，主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長(zhǎng)街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括，軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史，凝望未來。黨中央科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中，我了解到：對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求：以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心，全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則，推動(dòng)軍事、政治、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)，依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略，與毛澤東軍事思想、鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
現(xiàn)在，我們的人民軍隊(duì)已由過去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!20__年4月23日，在人民海軍成立__周年時(shí)，主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度，中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸，不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽，不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)-軍隊(duì)，永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會(huì)上，溫的報(bào)告中也指出：過去一年，國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國(guó)慶首都閱兵、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù)，為維護(hù)國(guó)-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年，要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則，加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè)。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心，提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍，提高軍隊(duì)正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
軍事理論講座心得體會(huì)篇二
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
看了軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會(huì)的讀者還看了：
軍事理論講座心得體會(huì)篇三
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
軍事理論講座心得體會(huì)篇四
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。孫武在兩千多年前的這句話，成為我們想在許多人的座右銘。上了軍事理論課，我又一次深刻的體會(huì)到這句話的力量。因?yàn)榍逭臒o知和傲慢，我們丟了臺(tái)灣，又被燒了藏富珍寶的圓明園。因?yàn)槭Y介石的無知，我們痛失了遼闊的外蒙古，**了邊疆。但是我們醒悟了，知道要知己知彼了，所以，今天的我們坐在了這個(gè)大講堂中，體會(huì)到強(qiáng)大的中國(guó)力量。同時(shí)也接受了來自世界各地的威脅。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來說，最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國(guó)防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)、馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
我們要強(qiáng)，所以，我們要國(guó)防，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事。回顧近代百年歷史，全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過我國(guó)，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難。
自新中國(guó)成立后，毛主席懂得實(shí)施國(guó)防教育和國(guó)防建設(shè)。中國(guó)人民解放軍建立起了海軍和空軍，并不斷加強(qiáng)。在海軍方面，我國(guó)建立北海、東海和南海艦隊(duì)，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面，我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī)，并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面，我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì)，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國(guó)的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功。
有了國(guó)防基礎(chǔ)，還需要提高國(guó)民素質(zhì)。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國(guó)思想。因?yàn)橐恍﹩栴}特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn)，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?！吧趹n患，死于安樂?！蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時(shí)想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)，才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng)、贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。從而，增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致、扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力，培養(yǎng)我們的愛國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí)。
古人說，憂勞興國(guó)，逸豫亡身，這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn)，我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在。拋開有美國(guó)暗中從中作梗的臺(tái)灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國(guó)與越南從歷史上的縱向看去，這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó)，痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家，對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策。才有了規(guī)范的國(guó)防模式，主要包括以下五點(diǎn)：一、鞏固國(guó)防，抵抗侵略，制止武裝顛覆。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國(guó)特色的精兵之路。五、維護(hù)世界和平，反對(duì)侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防，自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備，立足于自己的力量保障國(guó)家安全。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的，應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng)，提高國(guó)防現(xiàn)代化水平。
我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策，不僅如此，現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國(guó)精神和民族意識(shí)。
我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來，我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中。通過軍訓(xùn)，接受軍事化的管理，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，使我們磨練了意志，錘煉了體能，增強(qiáng)了體質(zhì)，團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗(yàn)中，自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā)，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下，使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?，F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。
軍事理論講座心得體會(huì)篇五
隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和在軍事上的廣泛應(yīng)用，不僅對(duì)軍隊(duì)的武器裝備作戰(zhàn)理論，編制體制產(chǎn)生巨大的影響，而且對(duì)軍事人才提出了新的要求。作為構(gòu)成戰(zhàn)爭(zhēng)基本要素的人，武器裝備及人與武器的組合方式，都與科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的較量與對(duì)抗。作為戰(zhàn)爭(zhēng)主體的人，誰掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)并把其科學(xué)有效地運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)上，誰就可以獲得戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)與優(yōu)勢(shì)。
一、正確認(rèn)識(shí)高技術(shù)條件下人與武器的關(guān)系
人與武器的關(guān)系問題，是確立正確的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)觀的首要問題。在這個(gè)問題上，毛澤東早就明確指出：“武器是戰(zhàn)爭(zhēng)的重要因素，但不是決定因素。決定因素的是人不是物”這一科學(xué)論證，正確揭示了人和武器在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在現(xiàn)代條件下，武器裝備的發(fā)展不僅沒有而且也不可能削弱人的決定作用，相反卻顯得更加重要，更加突出了，這是因?yàn)椋擞肋h(yuǎn)是戰(zhàn)爭(zhēng)的主體，這也是我們建立正確的技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)軍事人才的關(guān)鍵。(一)高素質(zhì)的人是高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中決定性因素的關(guān)鍵要素。
在高技術(shù)廣泛運(yùn)用于軍事領(lǐng)域的今天，高素質(zhì)的人與低素質(zhì)的人不是簡(jiǎn)單的能力差，而是戰(zhàn)斗力的質(zhì)量差，而以不同的二者形成的人的群體，軍隊(duì)，部隊(duì)或戰(zhàn)斗團(tuán)體，在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性作用上，具有本質(zhì)的差別。因?yàn)楦呒夹g(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所涉及的技術(shù)與科學(xué)知識(shí)十分廣闊，人的體力與體能在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用大幅度下降，而人的智能作用居于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位。在科學(xué)技術(shù)還十分發(fā)達(dá)的情況下人與武器的結(jié)合是件很容易的事，稍加訓(xùn)練就會(huì)提高技能，可以形成和提高戰(zhàn)斗力。武器裝備也要靠人去掌握和使用。同樣的武器，在不同人的手中將發(fā)揮不同的效能。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克和伊郎各自得到了蘇聯(lián)和美國(guó)的一些新式武器裝備，但由于雙方軍隊(duì)的素質(zhì)不高，結(jié)果是用先進(jìn)的武器打了一場(chǎng)落后的戰(zhàn)爭(zhēng)。智能化的武器需要智能化的士兵來掌握。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，多國(guó)部隊(duì)的全勝與伊拉克的慘敗，二者在科技素質(zhì)上的懸殊差別是一個(gè)重要原因，而霍克導(dǎo)彈現(xiàn)象足以證明這一點(diǎn)。霍無導(dǎo)彈是美國(guó)雷錫恩公司1954年研制，60年代初裝備部隊(duì)的一種全天侯中低空的地對(duì)空導(dǎo)彈。經(jīng)過近些年的高技術(shù)改造，在90年代初仍是比較先進(jìn)的高技術(shù)兵器，它是美陸軍、海軍、陸戰(zhàn)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)的野戰(zhàn)防空的中程防空導(dǎo)彈，可以用來攔截飛機(jī)，巡航導(dǎo)彈和地對(duì)空導(dǎo)彈。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，美軍賣給科威特140枚導(dǎo)彈及發(fā)射控制系統(tǒng)，當(dāng)科威特陷落后，這140枚霍無導(dǎo)彈自然成為伊軍的戰(zhàn)利品，但由于霍克導(dǎo)彈采用了先進(jìn)的制導(dǎo)方式，操作與發(fā)射過程十分復(fù)雜，由于伊軍缺乏技術(shù)人才，盡管在90年8月份占繳獲到手，但一直到1991年1月17日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，還沒有掌握操縱，控制與發(fā)射的本領(lǐng)。盡管戰(zhàn)場(chǎng)十分需要防空兵器，但由于缺乏高素質(zhì)的人才，只能讓其在庫中睡大覺，造成了巨大的浪費(fèi)?；艨藢?dǎo)彈現(xiàn)象則進(jìn)一步說明高素質(zhì)的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定性作用。相反，低素質(zhì)的人盡管再多，但它的作用很小，有時(shí)甚至是沒有作用。有的同志說戰(zhàn)爭(zhēng)就要投入大量的兵力，其實(shí)不然，下面我給大家講一講第二個(gè)問題：
(二)人的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)不再是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)斗力不僅來自人質(zhì)量，也來自人的結(jié)合體-武器的質(zhì)量。在武器裝備水平較低的時(shí)代，兵力兵器的數(shù)量是軍力大小強(qiáng)弱的主要標(biāo)志數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)質(zhì)量上的劣勢(shì)，成為制約戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)決定性因素。“多兵之旅必勝”幾乎成為戰(zhàn)爭(zhēng)制勝的名言，而現(xiàn)代高技術(shù)的今天，是用數(shù)量無法彌補(bǔ)的。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，占盡兵優(yōu)勢(shì)的伊軍，由于軍力，經(jīng)濟(jì)和政治組織力方面的質(zhì)量差，不僅一次象樣的抵抗都沒有，簡(jiǎn)直成為戰(zhàn)場(chǎng)上的聾子，瞎子和靶子，只是被動(dòng)挨打，絲毫沒有還手的余地，因此人的決定性因素-不在數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)。高素質(zhì)的人與武器結(jié)合，才能生長(zhǎng)和提高戰(zhàn)斗力。(三)人心向背在決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性作用更為突出。
毛澤東同志歷來把人心向背作為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素來看待，這也是他建立無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的基本出發(fā)點(diǎn)。在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，人心向背，戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性問題仍在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)中起著重要作用。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)更為深刻的說明這一點(diǎn)。(1)從戰(zhàn)爭(zhēng)的起源上，是由于伊拉克侵略科威特，因而遭到全世界人民的反對(duì)。特別是伊拉克置聯(lián)合國(guó)十項(xiàng)決議而不顧，一意孤行，形成了100多個(gè)國(guó)家參加反伊的聯(lián)盟和30多個(gè)國(guó)家組成多國(guó)部隊(duì);(2)從戰(zhàn)爭(zhēng)力量的形成上，由于伊拉克的侵略行徑，在全世界空前孤立，幾乎全世界都反對(duì)伊拉克，伊拉克真正成了孤家寡人。而多國(guó)部隊(duì)似乎具有了戰(zhàn)爭(zhēng)的“正義性”以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)要人有人要錢有錢，再不像美軍侵略越南，奇襲利比亞那樣遭到世界及國(guó)內(nèi)的反對(duì)與遣責(zé)，原因不正是伊拉克的人心向背問題嗎?就連生活中也是這樣，如一個(gè)需要積極向上的整體，某名同志不顧制度及要求，自行行事，犯了于集體“摸黑”的錯(cuò)誤，必然招來全體的反對(duì)。堅(jiān)持“人民是歷史的創(chuàng)造者”這一思想切不可有絲毫的動(dòng)搖。
二、人的因素在現(xiàn)代高技術(shù)出現(xiàn)的幾種新的特點(diǎn)
(1)人的因素將更多地通過“物化”形式表現(xiàn)出來。
現(xiàn)代軍事科技的發(fā)展，使人的作用在更加廣闊的領(lǐng)域內(nèi)和更高層次上得到充分發(fā)揮。如人借助“外腦”和其他先進(jìn)的技術(shù)裝備，成倍地提高大腦的功能;電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛運(yùn)用，把人的“智力”開發(fā)推向一個(gè)新領(lǐng)域;“機(jī)器人”參戰(zhàn)也由幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)等等。這些都足以說明，人的因素的作用，將更多“物化”形式表現(xiàn)出來。
(2)人的因素在“寂靜戰(zhàn)場(chǎng)的的對(duì)抗中更加突出”
以往的戰(zhàn)爭(zhēng)，眾人們習(xí)慣考慮雙方打起來之后如何戰(zhàn)勝對(duì)方。而在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，則要求把和平時(shí)期各個(gè)領(lǐng)域的廣泛較量，即在“寂靜戰(zhàn)場(chǎng)”上的較量，視為“熱戰(zhàn)場(chǎng)”較量砂可分割的重要部分，作為戰(zhàn)勝對(duì)方的新手段。當(dāng)今世界，威懾理論的廣泛研究和運(yùn)用。憑借高精尖技術(shù)兵器，力圖給對(duì)方構(gòu)成一種威懾，達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的目的。在這一過程中，人的素質(zhì)，觀念及軍事理論現(xiàn)代化，具有重要的決定作用。
(3)人的因素將更多地在間接對(duì)抗中發(fā)揮作用。
新的技術(shù)兵器大量運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)幾乎是強(qiáng)制性地改變著傳統(tǒng)作戰(zhàn)方法。打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要靠直接操縱者，而且要靠保障者和組織者。人的因素將更多地表現(xiàn)為斗智斗謀。軍事科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)方式和作戰(zhàn)方法的改變，作戰(zhàn)理論的更新，歸根到底是人創(chuàng)造活動(dòng)的結(jié)果。
就連技術(shù)發(fā)展的美國(guó)1986年《作戰(zhàn)綱要》指出：“戰(zhàn)爭(zhēng)是由人而不是由機(jī)器去進(jìn)行并取勝的。一如既往，人的因素將在未來的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗中起決定作用”。
三、現(xiàn)代軍事人才產(chǎn)生的途徑
1、在嚴(yán)格訓(xùn)練中成才。軍事人才要經(jīng)過系統(tǒng)嚴(yán)格的科學(xué)文化知識(shí)和軍事知識(shí)的教育，更要經(jīng)過直接或間接的軍事實(shí)踐的鍛煉。戰(zhàn)爭(zhēng)條件靠戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，在和平時(shí)期則要靠訓(xùn)練，靠苦練，鄧小平指出：“在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的條件下，要把軍隊(duì)的教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位”。提高軍隊(duì)的;軍事素質(zhì)和部隊(duì)整體作戰(zhàn)能力，做到“政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力”。2、努力提高科學(xué)文化知識(shí)。在新的歷史時(shí)期，我軍肩負(fù)著抵御外來侵略，維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和統(tǒng)一任務(wù)?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新情況、新特點(diǎn)，需要更要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，毛澤東說過：“沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的”。熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代軍事技術(shù)，努力探索未來高技術(shù)條件下克敵制勝的戰(zhàn)法。3、堅(jiān)持多形式多渠道自學(xué)成才道路。培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)軍事人才，除上述主要途徑外，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，從實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想，實(shí)事求是，開辟軍事人才的新途徑，謀求21世紀(jì)戰(zhàn)略主動(dòng)，在軍隊(duì)建設(shè)上，實(shí)現(xiàn)收數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型，由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量建軍，科技強(qiáng)軍的戰(zhàn)略思想。
軍事理論講座心得體會(huì)篇六
軍事理論是軍事科學(xué)的重要組成部分，也是指導(dǎo)軍事實(shí)踐的重要依據(jù)。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，深刻體會(huì)到軍事理論的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在這個(gè)主題下，我將圍繞軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的、軍事力量和組織體系、軍事指揮和作戰(zhàn)方式以及內(nèi)外部環(huán)境因素等方面的影響展開闡述。
首先，軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的的界定具有重要意義。戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家間沖突的一種極端形式，通過使用武力來實(shí)現(xiàn)各種政治、經(jīng)濟(jì)或民族目的。軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的的界定和明確，有助于指導(dǎo)軍事力量的部署和行動(dòng)。例如，在戰(zhàn)爭(zhēng)目的中，軍事理論提出了“消滅敵人的軍事力量，保護(hù)自己的軍事力量”這一基本原則，從而明確了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗任務(wù)和行動(dòng)方向。在實(shí)際軍事實(shí)踐中，我明確了戰(zhàn)爭(zhēng)目的的導(dǎo)向?qū)τ诎l(fā)揮軍事力量的重要性，并學(xué)會(huì)了根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)目的制定合理的戰(zhàn)斗計(jì)劃。
其次，軍事理論對(duì)于軍事力量和組織體系的構(gòu)建有著重要的指導(dǎo)意義。軍事力量是戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵要素，而軍事組織體系是實(shí)現(xiàn)軍事力量運(yùn)用的基本條件。軍事理論提出了合理組織軍事力量和構(gòu)建高效軍事組織體系的原則和方法，為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。在實(shí)踐中，我學(xué)到了軍事力量與任務(wù)的關(guān)系、軍事力量的構(gòu)成要素以及軍事組織體系的基本原則和形式。這些理論知識(shí)對(duì)于我正確理解和把握軍事力量的運(yùn)用有著非常重要的作用。
第三，軍事理論對(duì)于軍事指揮和作戰(zhàn)方式的規(guī)范和改進(jìn)起著重要作用。軍事指揮是軍隊(duì)行動(dòng)的核心，作戰(zhàn)方式是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗任務(wù)的基本手段。軍事理論提出了科學(xué)軍事指揮的原則和要求，指導(dǎo)軍事干部進(jìn)行軍事指揮和領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，軍事理論總結(jié)了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并提出了各種作戰(zhàn)方式的優(yōu)缺點(diǎn)和適應(yīng)條件。在這方面，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中感受到了軍事理論的力量。它使我明確了軍事指揮的重要性，了解了科學(xué)軍事指揮的要素和程序，并且實(shí)踐中根據(jù)作戰(zhàn)方式來制定作戰(zhàn)計(jì)劃，提高指揮水平。
最后，軍事理論對(duì)軍事行動(dòng)的內(nèi)外部環(huán)境因素也起著重要影響。戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)多變的復(fù)雜過程，各種內(nèi)外部環(huán)境因素對(duì)軍事行動(dòng)產(chǎn)生直接或間接影響。軍事理論通過對(duì)內(nèi)外部環(huán)境因素的分析和研究，提供了為戰(zhàn)爭(zhēng)決策者決策提供依據(jù)的科學(xué)方法和原則。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我感受到了軍事理論對(duì)于了解軍事行動(dòng)背后的內(nèi)外部環(huán)境因素的重要性。例如，通過理論知識(shí)，我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)目的和戰(zhàn)爭(zhēng)背后的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素之間的關(guān)系，進(jìn)而在具體的軍事行動(dòng)中考慮到這些因素的影響。
綜上所述，軍事理論作為軍事科學(xué)的核心內(nèi)容和基礎(chǔ)，對(duì)于指導(dǎo)軍事實(shí)踐具有重要意義。它通過對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)目的的明確、軍事力量和組織體系的構(gòu)建、軍事指揮和作戰(zhàn)方式的規(guī)范、以及軍事行動(dòng)的內(nèi)外部環(huán)境因素的分析等，為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)和理論支持。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到軍事理論的重要性，并在實(shí)踐中不斷鞏固和應(yīng)用這些理論知識(shí)，以提高自己的軍事素養(yǎng)和技能水平。
軍事理論講座心得體會(huì)篇七
第一段：引言和概述（詞數(shù)：200字）
軍事理論作為一門重要的學(xué)科，關(guān)系到國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)的根本利益。通過學(xué)習(xí)軍事理論，我深切體會(huì)到軍事理論的重要性和對(duì)于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的意義。首先，軍事理論是指導(dǎo)軍隊(duì)實(shí)戰(zhàn)的科學(xué)理論，可以有效地指導(dǎo)軍隊(duì)的軍事行動(dòng)。其次，軍事理論可以提高軍隊(duì)指揮員的指揮能力和決策水平，使其在戰(zhàn)場(chǎng)上能夠做出正確的決策。最后，軍事理論可以提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能，使其在實(shí)戰(zhàn)中能夠取得勝利。
第二段：軍事理論的重要性（詞數(shù)：250字）
軍事理論的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，軍事理論是軍事科學(xué)的核心和基礎(chǔ)。只有掌握了軍事理論，才能夠正確地指導(dǎo)軍隊(duì)的組織、訓(xùn)練和作戰(zhàn)等各個(gè)方面的工作。其次，軍事理論可以提供科學(xué)的戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)技術(shù)，從而指導(dǎo)軍隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)行動(dòng)，提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。最后，軍事理論可以為軍隊(duì)提供重要的決策依據(jù)，使軍隊(duì)的決策更加理性和科學(xué)，避免戰(zhàn)爭(zhēng)中的失誤和錯(cuò)誤。
第三段：軍事理論對(duì)指揮決策的影響（詞數(shù)：250字）
軍事理論對(duì)指揮決策起著重要的影響作用。首先，軍事理論可以提供科學(xué)的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)技術(shù)，幫助指揮員制定正確的決策方案。其次，軍事理論可以提供多樣化的作戰(zhàn)思路和戰(zhàn)術(shù)方法，使指揮員能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上靈活應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局勢(shì)。最后，軍事理論還可以為指揮員提供戰(zhàn)爭(zhēng)歷史和軍事經(jīng)驗(yàn)的借鑒，使其能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高決策的準(zhǔn)確性。
第四段：軍事理論對(duì)提高戰(zhàn)斗力的意義（詞數(shù)：250字）
軍事理論對(duì)提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力具有重要意義。首先，軍事理論可以使軍隊(duì)的組織更加科學(xué)和合理，使軍隊(duì)能夠更好地發(fā)揮各個(gè)單位和個(gè)人的作用，提高組織效能。其次，軍事理論可以為軍隊(duì)的訓(xùn)練提供精確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，使軍隊(duì)的訓(xùn)練更加科學(xué)和有效。最后，軍事理論可以提供科學(xué)的作戰(zhàn)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)方法，使軍隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)中能夠做出正確的決策和行動(dòng)，提高戰(zhàn)斗力。
第五段：結(jié)語和總結(jié)（詞數(shù)：150字）
通過學(xué)習(xí)和體會(huì)軍事理論，我深刻認(rèn)識(shí)到軍事理論對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力提高的重要性。軍事理論不僅是軍事科學(xué)的核心和基礎(chǔ)，而且對(duì)指揮決策和戰(zhàn)斗力的提高具有重要影響。軍事理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作，需要我們不斷深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使其更好地服務(wù)于現(xiàn)代化軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能夠更好地利用軍事理論，提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能。
軍事理論講座心得體會(huì)篇八
今天下午開始上軍事理論課。說實(shí)在的，我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時(shí)，我總用一種崇敬的眼光望去，而且總要回頭看好幾次，直到那身影的消逝。我喜歡軍營(yíng)的生活，雖然沒有親身經(jīng)歷過，但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。
我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦，而且要哭得多。但我不怕，再多的困難我都會(huì)迎面而上，因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我非常期待這堂課的到來，期待著這堂課所帶來的收穫：精神上的薰陶，把愛國(guó)主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，紙有理論，知識(shí)武裝頭腦，在頭腦中對(duì)軍事有一定的了解，才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用，才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。
因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識(shí)，卻不知從何開始，而且也沒有連貫性，系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ)，最基本的軍事理論。然后有個(gè)整體概念，整體把握，把所學(xué)知識(shí)組成一張有序之網(wǎng)。現(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課，上課時(shí)理著平頭，穿著軍裝，那上起課來一定更有說服力，也更有吸引力。對(duì)於女生來說就像看到了帥哥一樣，兩眼直盯著他看;對(duì)於男生來講也許能動(dòng)員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然，想歸想，現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師，穿著藍(lán)色t血，身高約為1.73m，發(fā)型是傳統(tǒng)的長(zhǎng)發(fā)?？吹剿牡谝谎郏悬c(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來看，覺得他有點(diǎn)拽!
不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著，講著，突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。
第一：說話急切，語速偏快，帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。
第二：對(duì)軍人的熱愛。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷。他說那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故，才有機(jī)會(huì)參觀。在告知不許拍照的情況下，他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營(yíng)的機(jī)會(huì)，所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí)，總是很自豪，很激動(dòng)，也很熱情地為我們介紹著。
第三：課間休息時(shí)，他放了首歌。一聽，屬于那種愛情悲傷歌曲，跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲，而我喜歡的類型確是激昂型的。
初步了解他之后，更堅(jiān)定了認(rèn)真聽他講課的決心。(本站)聽了他的課后，強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵，愛兵的心。內(nèi)心的激動(dòng)之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰?，這輩子是不可能當(dāng)兵了。雖然有過畢業(yè)后當(dāng)兵的想法，但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我無奈地拋下了這個(gè)想法。
不管怎么樣，我依舊熱愛軍人，支持軍人，永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?。在生活中?yán)格要求自己，永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)!
繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前，我對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)，因此只是單純的喜歡軍隊(duì)，也正因?yàn)槿绱宋乙恢焙芷诖@次的軍事理論課。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為軍事，是一個(gè)國(guó)家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)有力的表現(xiàn)，更是一個(gè)中國(guó)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對(duì)軍事理論、軍事知識(shí)與技能有了初步認(rèn)識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)、強(qiáng)化了愛國(guó)主義與集體主義觀念，提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時(shí)，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”這八個(gè)字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個(gè)酷愛軍隊(duì)的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學(xué)習(xí)，讓我離軍隊(duì)、離國(guó)防更進(jìn)一步。
通過軍理老師的精細(xì)講解和自己的體會(huì)思考，我個(gè)人認(rèn)為，軍事主要包括三個(gè)方面，軍事理論，先進(jìn)武器和精銳部隊(duì)。這三個(gè)方面，無論是在軍事進(jìn)攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關(guān)鍵的。
首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭(zhēng)思想，一個(gè)是孫子兵法，另外一個(gè)是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡(jiǎn)約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對(duì)于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝等戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐，形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性，先進(jìn)性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì)，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進(jìn)的武器?，F(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長(zhǎng)矛的時(shí)代了，也不需要挽弓引箭，隨著時(shí)代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，如海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對(duì)抗技術(shù)，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù)，正發(fā)揮著越來越大的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國(guó)的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應(yīng)該看到，我們還與美，歐等發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對(duì)抗，航空母艦，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，這將會(huì)給我們帶來很不利的影響。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時(shí)，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)中，無論誰，不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，不理解高技術(shù)武器裝備對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，已經(jīng)對(duì)武裝和作戰(zhàn)行動(dòng)產(chǎn)生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護(hù)綜合化、控制智能化。在老師的舉例講解下，對(duì)我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠(yuǎn)。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場(chǎng)20世紀(jì)時(shí)間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國(guó)家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點(diǎn)發(fā)展。這在國(guó)防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊(duì)。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運(yùn)用，去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對(duì)于軍人的思想素質(zhì)，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強(qiáng)壯，和數(shù)量的優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為，對(duì)于軍隊(duì)，在注重一定數(shù)量的同時(shí)，也要對(duì)軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊(duì)。這樣，對(duì)于減輕國(guó)家的負(fù)擔(dān)，提高軍人的素質(zhì)，形成強(qiáng)大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個(gè)角度來看，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論的教育，是相當(dāng)必要的。
現(xiàn)在，世界上仍然在發(fā)生很多針對(duì)華人的不公平事件。像華人在外受歧視，甚至被辱，國(guó)家領(lǐng)空遭受侵犯，國(guó)家自主權(quán)利受到干涉，面對(duì)這些行為，每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該拍案而起，強(qiáng)烈的表達(dá)自己的憤怒。在這個(gè)角度來看，只有強(qiáng)大，才有說話的權(quán)利，才有受尊重的資本。古往今來，勝者為王，敗者為寇，很多戰(zhàn)爭(zhēng)，最后都是正義戰(zhàn)勝了邪惡，但是實(shí)際上，是勝利的一方，才能成為正義的一方。而軍事力量又是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大的最有力的表示。所以，要想捍衛(wèi)祖國(guó)的利益，保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土，使祖國(guó)屹立于東方，最重要的就是要每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，國(guó)家有著強(qiáng)大的軍事力量。什么國(guó)土之爭(zhēng)，歷史爭(zhēng)議，分裂活動(dòng)，歸根結(jié)底，軍事是最有力，最徹底的解決手段。雖然，人們有時(shí)會(huì)采取和平解決問題的辦法，但實(shí)際上，在里面起主要作用的，是軍事力量的威懾。強(qiáng)大的軍事力量，是和平與戰(zhàn)爭(zhēng)所圍繞的永恒主題，也是歷史的真理。然而，我們也應(yīng)該看到，隨著生活水平的提高，當(dāng)代中國(guó)青年中，有相當(dāng)數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受，在他們的心里，在他們的世界里，除了戀愛，玩樂，似乎就沒有其他任何事情。于是，愛國(guó)情懷，軍事理念，民族意識(shí)，在他們的思想里開始淡化，甚至消失。對(duì)國(guó)防，對(duì)軍事，不聞不問，長(zhǎng)此以往，必將極大的削弱我們的軍事力量，因?yàn)?，青年人是祖?guó)的下一代領(lǐng)導(dǎo)者。試想，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，這些奶油化的青年，怎樣端起武器，奮勇殺敵?所以，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到青年問題的嚴(yán)峻性，并且在現(xiàn)在，就努力來解決這個(gè)問題。所以，我認(rèn)為，在大學(xué)進(jìn)行軍事理論的教育，是十分必要的，同時(shí)，也必須認(rèn)真對(duì)待，給予高度的重視。所以，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言，應(yīng)該培養(yǎng)一種軍人的氣魄，軍人的情操，軍人的雄心，應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
現(xiàn)在軍訓(xùn)徹底結(jié)束了，軍事理論課也揮手向我告別了，但陽光下齊步、正步、站軍姿等美好的回憶是永久的，會(huì)議中心幻燈片上沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)也是揮不去的美好回憶。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)，軍事理論是軍訓(xùn)的升華、加強(qiáng)，是軍訓(xùn)真正的意義所在。經(jīng)歷大學(xué)這次軍訓(xùn)，鍛煉了我吃苦以及獨(dú)立生活的能力，更好的學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，并通過這次軍事理論的學(xué)習(xí)懂得了軍訓(xùn)的意義，加強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)，讓自己多了一份責(zé)任感和使命感?？傊?，大學(xué)的軍訓(xùn)是難忘的，我很享受這個(gè)過程，這次軍訓(xùn)和理論講解讓我成熟了許多!
軍事理論講座心得體會(huì)篇九
繼軍訓(xùn)結(jié)束好久一段時(shí)間了，遲來的軍事理論課在12月10日晚終于與同學(xué)們見面了!講真的，在學(xué)習(xí)這門理論課之前，我對(duì)國(guó)防部和軍隊(duì)建設(shè)的了解非常少，我總覺得自己又不參軍，不當(dāng)兵，軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)!因此只是單純的喜歡軍隊(duì)，也正因?yàn)槿绱?，我一直很期待這次的軍事理論課。
通過老師的生動(dòng)講解，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)狀有了更深刻的了解。這對(duì)我來說又是一次愛國(guó)主義教育，讓我再一次增加對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛。
作為一名中專學(xué)生，我們都要有民族的憂患意識(shí)，這也是當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)所決定的，國(guó)際時(shí)局也正在發(fā)生深刻的變化。憂患意識(shí)，關(guān)系民族的存亡。為什么中國(guó)能由小變大，由弱變強(qiáng)，能戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)大敵人，難道就只因?yàn)樗兄袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嗎?更因有更多的愛國(guó)人士。
在新的歷史條件下，堅(jiān)持并不斷發(fā)展，這個(gè)就是理論進(jìn)一步推進(jìn)我軍的全面建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)做各項(xiàng)準(zhǔn)備。這肯定是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的階段，一個(gè)主動(dòng)設(shè)計(jì)未來的階段。我們應(yīng)該重視國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)防觀念。振奮民族精神，激發(fā)生存意識(shí)，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)校開展軍事教育可以使我們學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論。增強(qiáng)國(guó)防觀念，樹立國(guó)家安全意識(shí)。加強(qiáng)組織性，紀(jì)律性，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。磨煉頑強(qiáng)的品質(zhì)。所以軍事理論課不僅僅是一門理論課，更是一次升華版的愛國(guó)主義教育。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了，在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的重要性。梁?jiǎn)⒊性疲骸敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！庇纱丝梢钥闯?，少年對(duì)國(guó)家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國(guó)需要人才，自覺把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會(huì)：
一、什么是國(guó)防?
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國(guó)就有防，國(guó)無防而不立.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.
二、國(guó)防的重要性孫子云：“兵者，國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也?！痹诋?dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這樣造成無法彌補(bǔ)，無法想象，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作.
雖然，由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng)，特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論，目的使中國(guó)處于孤立無援的境地，如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降，中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外，臺(tái)灣問題仍市中國(guó)的一塊心病，臺(tái)灣問題本是中國(guó)的內(nèi)政，但是，由于外部勢(shì)力插手，致使臺(tái)灣問題變的復(fù)雜，成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問題.雖然，一國(guó)兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢觯桥_(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重.但是，中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮臺(tái)獨(dú)分子的分裂活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù)，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè).另外，由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì)，邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜，都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全做出新的貢獻(xiàn).
軍事理論講座心得體會(huì)篇十一
今天，傅前哨教授來到我們學(xué)校，為我們做了科普專題報(bào)告：《航空母艦》。
在熱烈的掌聲后，傅教授對(duì)我們進(jìn)行了多次問答，拉近了我們之間的距離，他平易近人的形象讓同學(xué)們感到親切。
傅教授用生動(dòng)幽默的語言，深入淺出地介紹了看似很神秘、深?yuàn)W的“航空母艦的秘密”：“航母戰(zhàn)斗群”、“戰(zhàn)斗機(jī)怎樣在航母上起飛”“我國(guó)周邊航母”“我國(guó)未來航母”等軍事知識(shí)。傅教授獨(dú)到的見解、聲情并茂的演講將在場(chǎng)的師生帶入了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的視野，演講中還開展了多次的互動(dòng)環(huán)節(jié)交流，會(huì)場(chǎng)討論氣氛熱烈。
航空母艦一種可以提供軍用飛機(jī)起飛和降落的軍艦。中文“航空母艦”一詞來自日文漢字。航空母艦一般總是一支航空母艦艦隊(duì)中的核心艦船，有時(shí)還作為航母艦隊(duì)的旗艦。艦隊(duì)中的其它船只為它提供保護(hù)和供給。依靠航空母艦，一個(gè)國(guó)家可以在遠(yuǎn)離其國(guó)土的地方、不依靠當(dāng)?shù)氐臋C(jī)場(chǎng)情況施加軍事壓力和進(jìn)行作戰(zhàn)。至今有阿根廷、法國(guó)、意大利、俄羅斯、西班牙、巴西、印度、泰國(guó)、英國(guó)和美國(guó)一共有十個(gè)國(guó)家擁有航空母艦。
除了上述的11個(gè)國(guó)家，包括中國(guó)買過的四艘退役航母，一共有17個(gè)國(guó)家，還有阿根廷、澳大利亞、加拿大、德國(guó)、荷蘭和烏克蘭也曾經(jīng)擁有航母或現(xiàn)役有輕型航母。與其他講座不同的是，傅教授將一些陳腐的知識(shí)講活講透，他講的似乎是一道大餐，勾起了每位同學(xué)心中的饞蟲。
通過本次講座，充分激發(fā)學(xué)生關(guān)注國(guó)防、熱愛科學(xué)的熱情、拓寬了同學(xué)們的視野，有效促進(jìn)了軍事科學(xué)知識(shí)的普及，增強(qiáng)了學(xué)生的使命感、責(zé)任感。我們一定好好學(xué)習(xí)，像傅教授說的一樣，“在未來的國(guó)產(chǎn)航空母艦上能看到我們的身影”。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十二
在參加軍事講座維和任務(wù)的過程中，我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。這次維和任務(wù)不僅增強(qiáng)了我的戰(zhàn)斗能力，還使我充分了解了和平時(shí)期的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略技能。以下是我在維和任務(wù)中的體會(huì)。
第二段：維和任務(wù)的意義
維和任務(wù)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，其意義不僅在于保護(hù)和平，更在于促進(jìn)國(guó)家之間的相互理解和合作。在我參與的維和任務(wù)中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。與來自不同國(guó)家的維和人員一起工作，我學(xué)到了尊重和接納不同文化的重要性，這些都是在和平時(shí)期的作戰(zhàn)中具有價(jià)值的技能。此外，通過維和任務(wù)，我還學(xué)會(huì)了如何高效地合作、溝通和協(xié)商，這些對(duì)于解決和預(yù)防沖突都至關(guān)重要。
第三段：維和任務(wù)的挑戰(zhàn)
維和任務(wù)雖然充滿了意義和價(jià)值，但同時(shí)也存在著許多挑戰(zhàn)。首先，與來自不同國(guó)家的維和人員一起合作需要我們超越國(guó)界和文化差異，確保團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)同性。其次，維和任務(wù)常常發(fā)生在沖突地區(qū)，戰(zhàn)斗力的提升和戰(zhàn)術(shù)技能的應(yīng)用是至關(guān)重要的。此外，維和任務(wù)往往要面對(duì)人道危機(jī)和艱難的環(huán)境條件，如自然災(zāi)害和惡劣天氣。這些都需要我們具備良好的應(yīng)變能力和抗壓能力。
第四段：維和任務(wù)的技能與經(jīng)驗(yàn)
通過參與軍事講座維和任務(wù)，我獲得了許多寶貴的技能與經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和集中，這在處理戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)和緊急情況時(shí)至關(guān)重要。其次，我掌握了一些實(shí)用的維和技巧，如人道援助的分發(fā)和應(yīng)對(duì)民眾的心理需求。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我以后的軍事生涯有著重要的影響，使我能夠更好地履行維和任務(wù)的職責(zé)。
第五段：維和任務(wù)的價(jià)值與成長(zhǎng)
維和任務(wù)不僅使我獲得了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技能，還促使我在思想上和精神上得到了成長(zhǎng)。通過目睹戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力的破壞力，我更加珍惜和平的重要性，明白只有通過合作與交流才能實(shí)現(xiàn)世界的和平。此外，維和任務(wù)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的毅力和決心，使我具備了面對(duì)未來挑戰(zhàn)的勇氣和自信。
結(jié)論：
通過參加軍事講座維和任務(wù)，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了許多思想上的見識(shí)和認(rèn)識(shí)。維和任務(wù)意味著和平，也是一次深刻而珍貴的人生經(jīng)歷。我會(huì)將這些心得體會(huì)融入到我未來的軍事生涯中，并且在和平時(shí)期充分發(fā)揮維和技能的價(jià)值，為保護(hù)和平貢獻(xiàn)自己的力量。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十三
參加軍事講座是我大學(xué)生涯中最令人難忘的經(jīng)歷之一。作為一名普通的大學(xué)生，平時(shí)只顧著學(xué)習(xí)和娛樂，對(duì)于軍事知識(shí)一直了解不多。這次軍事講座給我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我充分認(rèn)識(shí)到軍人的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神，也讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。
段二：豐富的內(nèi)容
軍事講座的內(nèi)容非常豐富，包括軍隊(duì)組織、軍事歷史、軍事戰(zhàn)略等方面。在聽完軍事歷史的講解之后，我對(duì)中國(guó)軍隊(duì)的發(fā)展歷程有了更具體的了解。通過了解不同戰(zhàn)役的勝敗，我認(rèn)識(shí)到勝利來之不易，每一次戰(zhàn)勝都需要犧牲和付出。而對(duì)于我們這些年輕人來說，這種拼搏精神是我們值得學(xué)習(xí)的。
段三：激發(fā)了我的愛國(guó)情感
在軍事講座中，軍官生動(dòng)地講述了自己服役的故事，和我們分享了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛和保衛(wèi)祖國(guó)的決心。這些故事深深地感動(dòng)了我，讓我意識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不僅僅是追求自身的利益，更重要的是為國(guó)家和民族的利益做出貢獻(xiàn)。我決心將來要為國(guó)家做出自己的一份力量，用實(shí)際行動(dòng)闡述自己對(duì)祖國(guó)的愛。
段四：了解了軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛性
經(jīng)過軍事講座，我對(duì)軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛性有了更深的認(rèn)識(shí)。軍事訓(xùn)練需要身心的長(zhǎng)期鍛煉和精神的高度集中，同時(shí)還需要隊(duì)員之間的密切配合。每一個(gè)訓(xùn)練就是一次生死的考驗(yàn)，這需要士兵們具備忍耐力、意志力和戰(zhàn)略思維。通過了解軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛性，我對(duì)軍人的職責(zé)和使命有了更深刻的理解。
段五：對(duì)未來的規(guī)劃
軍事講座讓我認(rèn)識(shí)到自己的未來不僅僅是為自己而活，更是要為國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)。我決心將來要積極報(bào)考軍事類的大學(xué)專業(yè)，在軍事領(lǐng)域發(fā)展自己的才能。我相信只有通過自身的努力和付出，才能為國(guó)家和社會(huì)做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。軍事講座為我明確了自己的目標(biāo)，并給予我堅(jiān)定的決心。
總結(jié)：
參加軍事講座是我大學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷，通過這次講座，我對(duì)軍事知識(shí)有了更深入的了解，對(duì)軍人的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。激發(fā)了我的愛國(guó)情感，讓我明確了為國(guó)家做貢獻(xiàn)的決心。此外，我對(duì)軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛性也有了更深入的認(rèn)識(shí)，讓我更加珍惜和尊重那些為國(guó)家付出的軍人。最重要的是，這次軍事講座為我的未來規(guī)劃提供了指引，我將努力學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的軍人而努力奮斗。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十四
只有死者才看到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束——柏拉圖。
歷史的狂風(fēng)卷走古來悲者，“朝為耕種人，暮作刀槍鬼”我吟哦?！白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”我感慨，“羌管何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”我傷懷。那些關(guān)山的冷月，那些孤夜的簫聲，那些日夜的家鄉(xiāng)的守望都在狼煙四起、刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)中變得蒼白無力，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少辛酸的故事上演啊!
是的，自古知兵非好戰(zhàn)，戚繼光更有一句豪言狀語“封侯非我意，但愿海波平”，是的，憎恨戰(zhàn)場(chǎng)卻又眷戀戰(zhàn)場(chǎng)，兩者之間的支點(diǎn)是生與死的考驗(yàn)，憎恨是因?yàn)樵E別，是因?yàn)榱餮瘷┡c橫尸百萬，是因?yàn)閿啾跉堅(jiān)c生靈涂炭，眷戀是因?yàn)楸＜倚l(wèi)國(guó)，是因?yàn)樽约耗_下的土地流血，是因?yàn)榧沂怯篮愕臓繏?，無可奈何的選擇也是義無反顧的選擇。
世上沒有一種神藥可以醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的創(chuàng)傷，唯一不變的是我們期待和平的心靈。當(dāng)世界還不太平，有形的戰(zhàn)火還在土地上燃燒，無形的戰(zhàn)火仍在蘊(yùn)釀，強(qiáng)權(quán)政治與霸權(quán)主義仍在，維和行動(dòng)任重而道遠(yuǎn)。鑄劍為犁，我們?cè)诤魡荆覀冊(cè)诳是蟆?BR> 軍事是政治的保障，政治是軍事的延伸，由于世界局勢(shì)動(dòng)蕩不安，增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防實(shí)力與應(yīng)對(duì)新型戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)力很有必要，只有一個(gè)軍事大國(guó)才能維護(hù)自己的民族尊嚴(yán)，只有一個(gè)軍事大國(guó)才能在不安的世界里，在維和的行動(dòng)中，樹立好真正的大國(guó)形象!
居安思危，是我們永恒的警言;世界和平，是我們不變的期待。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十五
我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于Triz (Theory of Inventive Problem Solving) 理論的講座，這是一個(gè)令人難以置信的經(jīng)歷。這場(chǎng)講座不僅為我打開了創(chuàng)新的大門，而且深入挖掘了解決問題的方法和原則。在這篇文章中，我將分享這次講座的心得體會(huì)，并強(qiáng)調(diào)Triz理論對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的巨大影響。
首先，講座開場(chǎng)時(shí)，講師向我們介紹了Triz理論的起源和發(fā)展。他指出，Triz是根據(jù)對(duì)全球創(chuàng)新問題的深入研究和分析得出的一套探索解決問題的方法和原則。Triz理論鼓勵(lì)我們思考問題的根本矛盾，從而找到最優(yōu)解。這種“矛盾解決”方法是我過去從未考慮過的，因此我對(duì)這個(gè)觀念感到著迷。我相信這一點(diǎn)將在未來的個(gè)人和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
接下來，講師詳細(xì)解釋了Triz理論的五個(gè)基本原則。這五個(gè)原則是：益處法則，矛盾法則，資源法則，理想法則和演化法則。這些原則強(qiáng)調(diào)了在解決問題時(shí)的關(guān)鍵因素，包括尋找真正的需求，并通過消除矛盾來找到最佳解決方案。聽到這些原則，我感到非常激動(dòng)和振奮。這些原則似乎是一個(gè)通往創(chuàng)新和改進(jìn)的密碼，而我渴望在我的工作和生活中運(yùn)用它們。
接著，講師給我們提供了一些實(shí)際案例來說明Triz理論的應(yīng)用。這些案例涉及到各式各樣的問題和行業(yè)。通過講述這些案例，我們被展示了Triz理論如何通過觸發(fā)創(chuàng)造力和引導(dǎo)思維來解決看似無解的問題。其中一個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)制造業(yè)公司的生產(chǎn)線故障。通過應(yīng)用Triz理論，該公司發(fā)現(xiàn)造成故障的矛盾，進(jìn)而找到了一個(gè)簡(jiǎn)單而可行的解決方案。這個(gè)案例令我瞠目結(jié)舌，我深深地了解到Triz理論是多么的強(qiáng)大和實(shí)用。
最后，我想分享一下這次講座對(duì)我個(gè)人的影響和啟示。首先，Triz理論激發(fā)了我的創(chuàng)造力。它教會(huì)了我如何在面對(duì)問題時(shí)思考外界不同的解決方案，而不是堅(jiān)持某個(gè)固定的方法。其次，Triz理論提醒我要關(guān)注問題的本質(zhì)，而不是僅僅解決表層問題。這樣一來，我可以找到更有效的而且是根本性的解決方案。最后，這次講座還鼓勵(lì)我尋求同事和團(tuán)隊(duì)的合作來提高問題解決的效果。我相信通過與他人分享和討論，我們可以集思廣益，產(chǎn)生更多創(chuàng)新性的解決方案。
總之，這次關(guān)于Triz理論的講座給了我一個(gè)全新的解決問題的視角。我深刻認(rèn)識(shí)到Triz理論的價(jià)值和潛力，相信它將成為我未來工作和生活中的一個(gè)重要工具。我將努力研究和運(yùn)用這些理念，以期在創(chuàng)新和問題解決方面取得更大的成就。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十六
近年來，軍事欄目在媒體上的普及率和受眾數(shù)量逐漸增加。這些軍事欄目通過講座的方式，向觀眾傳遞了豐富多彩的軍事知識(shí)和歷史故事，讓人們更加了解軍事領(lǐng)域的發(fā)展和壯麗的歷史。在參加一場(chǎng)軍事欄目講座后，我深受啟發(fā)，對(duì)軍事事務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，并且從中獲得了一些重要體會(huì)。
首先，軍事欄目的講座給我留下了深刻的印象。通過聽講座我了解到了不同類型的軍事技術(shù)和戰(zhàn)略。講座中，專家詳細(xì)解讀了艦船發(fā)展歷史和現(xiàn)代軍事科技。通過對(duì)講座的聆聽，我了解到，隨著科技的不斷進(jìn)步，戰(zhàn)爭(zhēng)的形態(tài)也得到了改變?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不再只依賴于人力和武器的數(shù)量，而是更加注重科技和戰(zhàn)略的結(jié)合。這些軍事知識(shí)的更新對(duì)我而言是一種全新的認(rèn)知，使我更加關(guān)注并深入思考當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)。
其次，軍事欄目的講座拓寬了我的視野。在聽取專家的講解時(shí)，我找到了不少以前不曾留意到的歷史事件和戰(zhàn)爭(zhēng)背景。那些血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，看似遙遠(yuǎn)，但通過講座我感受到了它們的偉大和嚴(yán)肅。在講座中，專家們通過生動(dòng)而詳實(shí)的歷史描述，讓我仿佛親眼見證了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這樣的歷史故事告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅是紛爭(zhēng)和血腥，更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)不息的象征。通過聽取這些講座，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到珍惜和平、珍惜來之不易的國(guó)家安寧與穩(wěn)定的重要性。
再次，軍事欄目的講座激發(fā)了我對(duì)軍事事務(wù)的興趣。講座中的故事情節(jié)和知識(shí)點(diǎn)引發(fā)了我對(duì)軍事學(xué)科的好奇。我開始主動(dòng)關(guān)注軍事新聞，深入研究軍事技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。同時(shí)，我也投入更多的時(shí)間來了解不同戰(zhàn)爭(zhēng)背景和角色的個(gè)人經(jīng)歷和故事，感受到了軍人們的犧牲和奉獻(xiàn)。作為一名普通的民眾，我內(nèi)心對(duì)軍事事務(wù)的關(guān)注和探索自然而然地增加了很多。
最后，軍事欄目的講座曾經(jīng)帶給我一些思考。除了了解軍事知識(shí)和故事之外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的問題：在和平時(shí)期，民眾對(duì)于軍事事務(wù)的關(guān)注度并不高，很多時(shí)候?qū)婈?duì)和軍事工作者的認(rèn)可不夠。然而，軍人們?yōu)槊褡搴蛧?guó)家，為了和平和穩(wěn)定，付出了太多。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)軍隊(duì)的關(guān)注和尊重，并在需要的時(shí)候及時(shí)提供幫助和支持。
綜上所述，軍事欄目講座深深地影響了我。通過講座，我了解到了軍事知識(shí)和歷史故事，拓寬了視野并增加了對(duì)軍事事務(wù)的興趣。同時(shí)，講座也讓我思考了和平時(shí)期對(duì)軍隊(duì)和軍事工作者的認(rèn)可和支持。軍事欄目講座帶給我的是對(duì)軍事事務(wù)更加深入的了解和對(duì)軍人們的敬重。我相信，通過宣傳和普及軍事知識(shí)，將會(huì)提高公眾對(duì)軍事事務(wù)的認(rèn)知，增強(qiáng)民族的凝聚力和軍人的自豪感。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十七
軍事理論和軍事裝備是現(xiàn)代軍事發(fā)展的兩個(gè)重要方面。軍事理論是指對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝斗爭(zhēng)基本規(guī)律的研究和總結(jié)，而軍事裝備則是指以武器裝備為核心的現(xiàn)代軍事科技體系。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，軍事理論和軍事裝備的發(fā)展都非常重要，因此，我們需要對(duì)軍事理論、軍事裝備進(jìn)行深刻地思考，以提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。
第二段：軍事理論的重要性
軍事理論對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)起著重要的指導(dǎo)和支持作用。軍事理論的發(fā)展和總結(jié)可以幫助軍隊(duì)了解戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律，指導(dǎo)作戰(zhàn)部署和決策，預(yù)測(cè)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì)和結(jié)果，從而提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，軍事理論的發(fā)展也可以促進(jìn)軍隊(duì)文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，增強(qiáng)軍隊(duì)的智力素質(zhì)和適應(yīng)能力。
第三段：軍事裝備的重要性
現(xiàn)代軍事裝備是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中非常重要的決勝因素。軍事裝備的現(xiàn)代化、科技化和信息化對(duì)于提高軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力具有至關(guān)重要的作用。對(duì)于現(xiàn)代軍事來說，沒有先進(jìn)的武器裝備就沒有先進(jìn)的作戰(zhàn)指揮、作戰(zhàn)技術(shù)和作戰(zhàn)方法。因此，在現(xiàn)代化建設(shè)中，軍事裝備是軍隊(duì)建設(shè)中一個(gè)重要的方面。
第四段：軍事裝備心得體會(huì)
經(jīng)過多年的練兵備戰(zhàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，我認(rèn)為軍事裝備的選擇和應(yīng)用，需要考慮以下一些要素：
1.根據(jù)作戰(zhàn)環(huán)境和任務(wù)要求，選擇軍事裝備的種類和型號(hào)；
2.用先進(jìn)的科技手段和高質(zhì)量的制造工藝，提高武器裝備的適應(yīng)性和應(yīng)變速度；
3.補(bǔ)充和改進(jìn)武器裝備后，必須全面加強(qiáng)裝備的維護(hù)和管理，增強(qiáng)裝備的保障能力和效益。
通過這些措施，我們可以大大提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力，在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮軍事裝備的最大效益。
第五段：結(jié)論
軍事理論和軍事裝備的發(fā)展是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。軍事理論的總結(jié)和研究以及軍事裝備的先進(jìn)化和現(xiàn)代化可以幫助軍隊(duì)提高作戰(zhàn)精神和作戰(zhàn)能力。軍隊(duì)需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展軍事理論和軍事科技，提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而更好地為國(guó)家和人民的利益而服務(wù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)軍事理論和軍事裝備的宣傳和普及，讓更多人了解軍隊(duì)的建設(shè)和作戰(zhàn)實(shí)踐，促進(jìn)軍民融合和國(guó)防教育的發(fā)展。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十八
軍事講座一直是我非常感興趣的活動(dòng)，因?yàn)檐娛伦鲬?zhàn)對(duì)于國(guó)家安全和人民生命都有著極其重要的意義。近期我參加了一場(chǎng)軍事講座，對(duì)于該活動(dòng)的主題和內(nèi)容做了深入了解，帶著思考和理解的心態(tài)出席這次講座，也獲得了一些新的心得體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一下這次講座給我的啟示和想法。
第二段：軍事一日，終身受用
軍事作戰(zhàn)是一個(gè)極其復(fù)雜的過程，過去的戰(zhàn)爭(zhēng)也在很大程度上影響了現(xiàn)代的戰(zhàn)爭(zhēng)模式。從國(guó)防軍事上的講義到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代武器裝備測(cè)試，通過軍事講座的學(xué)習(xí)可以深入了解并理解各種軍事問題。在這些課程的學(xué)習(xí)中，我們能夠了解老一代軍人傳授的知識(shí)和技能，這些都是經(jīng)過歲月沉淀，一代代傳承下來的珍貴遺產(chǎn)。因此，參加軍事講座不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，還能夠得到精神上的鍛煉和修養(yǎng)。
第三段：實(shí)戰(zhàn)演練并不僅為兩軍之間的爭(zhēng)斗
在這次軍事講座中，講師特別鼓勵(lì)學(xué)員積極參加實(shí)地訓(xùn)練。訓(xùn)練中的演練，可以幫助我們實(shí)實(shí)在在地理解每個(gè)動(dòng)作的重要性。軍事演練不僅僅是復(fù)雜的行動(dòng)和技巧的展示，還是幾個(gè)小組之間的合作及配合。這種訓(xùn)練可以幫忙我們理解各種工作單位間的合作必要性，也可以幫助我們了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作背后的思考和策略。演練中我們還學(xué)習(xí)了如何維護(hù)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的精神狀態(tài)，因?yàn)槲＜睍r(shí)刻，這是決定生死存亡的關(guān)鍵所在。
第四段：聆聽前輩經(jīng)驗(yàn)讓我們少走彎路
軍事經(jīng)驗(yàn)需要通過戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來。如果我們只是讀書、看新聞，那么很難真正理解戰(zhàn)爭(zhēng)的意義和影響。而軍事講座是一個(gè)很好的平臺(tái)，它讓我們有機(jī)會(huì)聆聽到前輩軍人的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，能夠有效的得到一些學(xué)習(xí)體驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，減少我們?cè)趯?shí)際情況中所犯的錯(cuò)誤，更好的規(guī)劃自己的成長(zhǎng)和真實(shí)面對(duì)變幻莫測(cè)的生活，使我們逐漸成為社會(huì)中更有價(jià)值的一份子。
第五段：總結(jié)
參加軍事講座的收獲是多方面的，它不僅僅涉及到專業(yè)技能上的提高，還有德行、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和對(duì)未來的遠(yuǎn)見卓識(shí)等方面。在課余時(shí)間，大家可以選修一些課程和專業(yè)培訓(xùn)，以此增強(qiáng)自己的能力和提高個(gè)人卓越性。在未來的職場(chǎng)生涯中，軍事講座學(xué)到的那些知識(shí)、智慧和過去的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給我們帶來很重要的影響，也會(huì)在不同的生活和工作中發(fā)揮重要的作用。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十九
作為一名軍政干部，我有幸參加本次軍事講座，聽取了有關(guān)國(guó)家安全、軍事戰(zhàn)略、軍事技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)。通過本次講座，我不僅對(duì)軍事知識(shí)了解更加深入，同時(shí)也收獲了很多關(guān)于如何保衛(wèi)祖國(guó)，為人民服務(wù)的思考和啟示。下面就我在軍事講座中的心得體會(huì)，作一番總結(jié)。
一、國(guó)家安全
本次軍事講座的第一個(gè)話題就是國(guó)家安全。演講者介紹了國(guó)家安全的含義和保衛(wèi)國(guó)家安全的重要性。她們說到，國(guó)家安全是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主專政的重要保障，它不僅包括國(guó)家的領(lǐng)土、海洋、空域安全，也包括信息、網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)、文化、政治、軍事等多個(gè)領(lǐng)域的安全。在如今多變的國(guó)際環(huán)境下，保衛(wèi)國(guó)家安全的責(zé)任重大。作為一名軍政干部，我們必須正確理解國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延，意識(shí)到保衛(wèi)國(guó)家安全的重要性，時(shí)刻準(zhǔn)備做好各種工作措施，確保國(guó)家安全。
二、軍事戰(zhàn)略
軍事戰(zhàn)略是國(guó)家安全的重要組成部分，也是軍事專家關(guān)注的重點(diǎn)問題。演講者在講解軍事戰(zhàn)略的時(shí)候，詳細(xì)介紹了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的各式各樣的形態(tài)，還強(qiáng)調(diào)了“未戰(zhàn)勝時(shí)，皆為敵”這一思想。軍事戰(zhàn)略中的選擇，在保障國(guó)家安全中起著至關(guān)重要的作用。我們?cè)谥v座中，深受其啟發(fā)，學(xué)到了更多關(guān)于如何預(yù)判未來戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展規(guī)律和制定適宜的軍事戰(zhàn)略的相關(guān)知識(shí)。
三、軍事技術(shù)
軍事技術(shù)是現(xiàn)代防御武器的重要體現(xiàn)。在軍事講座中，我們聽取了軍事技術(shù)專家的講解，了解了我國(guó)軍事技術(shù)的發(fā)展歷程和當(dāng)前進(jìn)展情況。他們講到，軍事技術(shù)是國(guó)家安全的重要支撐保障，將來技術(shù)和人才的導(dǎo)入對(duì)于各個(gè)軍事領(lǐng)域都提出了新的挑戰(zhàn)。在聽完專家介紹之后，我們對(duì)軍事技術(shù)的重要性有了更深刻的理解，也認(rèn)識(shí)到了自己要不斷提高技術(shù)水平的必要性。
四、創(chuàng)新思維
創(chuàng)新思維是一個(gè)個(gè)國(guó)家發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力之一，也是國(guó)家安全的建設(shè)之一。在講座最后一個(gè)話題的階段，演講者強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維的重要性。他們說到，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、改革，才能確保國(guó)家安全。對(duì)此，我們深深認(rèn)識(shí)到，只有具備開放志向，敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的精神，才能爭(zhēng)取更加明顯的安全優(yōu)勢(shì)。
五、積極行動(dòng)
本次軍事講座結(jié)束后，我們不僅切實(shí)理解到了國(guó)家安全、軍事戰(zhàn)略、軍事技術(shù)、創(chuàng)新思維等領(lǐng)域的重要性，并且形成了積極的行動(dòng)計(jì)劃。我們將時(shí)刻緊急關(guān)注祖國(guó)安全形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家安全領(lǐng)域的新知識(shí)，提高對(duì)國(guó)家安全建設(shè)的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，我們還將完善自身知識(shí)體系，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和安全應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)履職盡責(zé)的信心；我們還將積極參與國(guó)家安全相關(guān)工作，為人民服務(wù)，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做貢獻(xiàn)。
總之，這次軍事講座讓我們受益良多，又探討了許多重要的問題，包括如何保衛(wèi)國(guó)家安全，又是如何制定軍事戰(zhàn)略，軍事技術(shù)的發(fā)展，創(chuàng)新思維的重要性等等。講座不僅啟發(fā)了我們，還增強(qiáng)了我們的愛國(guó)意識(shí)，感受了國(guó)家安全的正義、公正和堅(jiān)定信心，這將激勵(lì)我們做好國(guó)防建設(shè)的有關(guān)工作。
軍事理論講座心得體會(huì)篇二十
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于軍事的講座，深受啟發(fā)。在這場(chǎng)講座中，我不僅學(xué)到了許多軍事知識(shí)，更加深了我對(duì)軍人的尊敬之情。下面將通過五段式的方式，為大家分享我這次軍事講座的心得體會(huì)。
第一段：引言，表述講座意義
軍事講座是一種拓展視野和增長(zhǎng)知識(shí)的途徑。隨著時(shí)代的進(jìn)步，軍事技術(shù)不斷創(chuàng)新和發(fā)展，參加軍事講座不僅有助于開拓思路，拓寬知識(shí)面，同時(shí)也能了解國(guó)家的安全狀況。在這場(chǎng)軍事講座中，主持人詳細(xì)介紹了一系列現(xiàn)代軍事技術(shù)和戰(zhàn)斗技巧，我深受啟發(fā)。
第二段：軍事知識(shí)的拓展
首先，軍事講座為我拓展了關(guān)于現(xiàn)代軍事技術(shù)的知識(shí)。在講座中，主持人詳細(xì)介紹了軍用裝備、戰(zhàn)斗步驟、指揮戰(zhàn)斗等各種軍事技術(shù)，為我揭開了一道道神秘的軍事面紗，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的復(fù)雜性。這一系列的軍事知識(shí)讓我深感自己?jiǎn)⒊讨踉谥R(shí)層面的匱乏和欠缺，也明白了自己對(duì)軍事的了解是多么的膚淺和需要不斷深入。
第三段：對(duì)軍人的敬重與仰慕
其次，在這次軍事講座中我對(duì)軍隊(duì)人員的敬重更加熱切。軍人是國(guó)家的最后一道防線，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、民族和人民的使命。戰(zhàn)役的勝利并非來自于講堂上的學(xué)識(shí)，而是要在戰(zhàn)場(chǎng)上付出更多。那種忠誠(chéng)、堅(jiān)定、冷靜和果敢的精神令我敬佩不已。他們?cè)跒橹鴩?guó)家的事業(yè)、人民的和平而奮斗。他們的英勇無畏、不怕犧牲的精神，令我生出一種想要成為一個(gè)擁有強(qiáng)大的意志和毅力的人，為國(guó)家、為民族、為人民緊急征戰(zhàn)，不思危身，堅(jiān)決而果敢地去完成任務(wù)的沖動(dòng)。
第四段：時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)
然而，復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和挑戰(zhàn)給我們帶來的也是更多的時(shí)代責(zé)任。隨著中華民族的崛起，中國(guó)的安危就成為全世界人民關(guān)注的焦點(diǎn)。作為紅色的精神，作為中國(guó)人，我們更要親身體驗(yàn)自強(qiáng)不息、自主創(chuàng)新、奮發(fā)有為等優(yōu)良品質(zhì)，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步和國(guó)家強(qiáng)盛。而這次軍事講座無疑為我們提供了更好的契機(jī)，讓我們迎難而上、擔(dān)當(dāng)使命，時(shí)刻牢記我們作為時(shí)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并不斷的加強(qiáng)和拓展我們的知識(shí)儲(chǔ)備，使自己更加的強(qiáng)大和成熟。
第五段：總結(jié)
總而言之，這次軍事講座是一次知識(shí)、精神的洗禮，增強(qiáng)了我對(duì)軍事技術(shù)的了解和敬重，也呼喚我們奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)時(shí)代的責(zé)任。作為一名青年，我時(shí)刻感受著時(shí)代而不能與時(shí)代為敵，而這次軍事講座就是我們?cè)跁r(shí)代潮流中展望未來的火炬，我們必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，做到“愛黨、愛國(guó)、愛人民”，弘揚(yáng)中國(guó)精神，發(fā)揮中國(guó)力量，為世界的愉悅，為自己的價(jià)值而努力拼搏。
軍事理論講座心得體會(huì)篇二十一
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí)，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
軍事理論講座心得體會(huì)篇二十二
作為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的主要力量，軍隊(duì)需要不斷地提升自身的技術(shù)裝備和戰(zhàn)斗力。在這個(gè)過程中，軍事理論和軍事裝備扮演著重要的角色。在長(zhǎng)時(shí)間的工作中，我自己也有一些心得體會(huì)，現(xiàn)在就讓我們共同探討一下。
第二段：軍事理論
軍事理論是指通過探究戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律與戰(zhàn)斗方法，從而指導(dǎo)作戰(zhàn)行動(dòng)的原理、方法和規(guī)律。具體包括戰(zhàn)略理論、聯(lián)合作戰(zhàn)理論、戰(zhàn)術(shù)理論等等。在進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)時(shí)，軍事理論是指導(dǎo)作戰(zhàn)行動(dòng)的“戰(zhàn)斗指南”，是軍隊(duì)行動(dòng)的精神支柱。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到軍事理論的重要性，只有真正掌握了理論，才能更好地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律。
第三段：軍事裝備
軍事裝備是包括各種武器、裝備和技術(shù)在內(nèi)的軍事器材。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，裝備是戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，一支裝備先進(jìn)的部隊(duì)擁有著更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和強(qiáng)大的攻擊力?，F(xiàn)代軍事裝備可以說是技術(shù)的高度集成和應(yīng)用，裝備的使用和管理也成為軍事實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在日常訓(xùn)練中，我們充分利用科技手段進(jìn)行裝備的維護(hù)和管理，不斷提高自身的作戰(zhàn)能力。同時(shí)，不斷地對(duì)裝備進(jìn)行研究和探索，深入了解裝備的性能和基本用法，才能更好地應(yīng)對(duì)各種戰(zhàn)斗情況。
第四段：心得體會(huì)
我的工作主要涉及到航空兵和裝甲兵方面，期間收獲了一些自己的心得體會(huì)。首先，軍事理論和實(shí)踐需要結(jié)合，需要在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行探索和研究。其次，在進(jìn)行裝備保養(yǎng)和管理時(shí)，需要保證高效、系統(tǒng)、可持續(xù)的作業(yè)流程，同時(shí)保證人員在保養(yǎng)過程中的安全。最后，在實(shí)際作戰(zhàn)中，要保持高度的警惕和應(yīng)變能力，合理使用裝備，協(xié)同作戰(zhàn)指揮，配合周密的計(jì)劃，才能達(dá)到最優(yōu)的戰(zhàn)斗效果。
第五段：總結(jié)
通過以上的探討，我們可以看到軍事理論和軍事裝備在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演著重要的角色。無論是理論還是裝備，在實(shí)際工作中均需要付出艱辛的努力和不斷的探索，才能夠達(dá)到最好的效果。我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平，這樣才能夠更好地為保衛(wèi)祖國(guó)的安全和穩(wěn)定而不懈努力。
軍事理論講座心得體會(huì)篇一
中華人民共和國(guó)成立__周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景：伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂，主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答，響徹十里長(zhǎng)街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括，軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史，凝望未來。黨中央科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中，我了解到：對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求：以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心，全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則，推動(dòng)軍事、政治、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo)，依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念，始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略，與毛澤東軍事思想、鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!
現(xiàn)在，我們的人民軍隊(duì)已由過去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!20__年4月23日，在人民海軍成立__周年時(shí)，主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度，中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸，不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽，不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)-軍隊(duì)，永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會(huì)上，溫的報(bào)告中也指出：過去一年，國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國(guó)慶首都閱兵、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù)，為維護(hù)國(guó)-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年，要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則，加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè)。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心，提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍，提高軍隊(duì)正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
軍事理論講座心得體會(huì)篇二
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
看了軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會(huì)的讀者還看了：
軍事理論講座心得體會(huì)篇三
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到，改革開放以來，特別是黨的十六大以來，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里，我為我是一名中國(guó)人而感到自豪，為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!
今天，我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上，把祖國(guó)的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上，我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的，就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今，國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會(huì)主義中國(guó)，但學(xué)完軍事理論課后，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對(duì)暑假時(shí)的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐，而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái)，所以，我一定會(huì)在軍訓(xùn)中，努力表現(xiàn)，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
軍事理論講座心得體會(huì)篇四
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。孫武在兩千多年前的這句話，成為我們想在許多人的座右銘。上了軍事理論課，我又一次深刻的體會(huì)到這句話的力量。因?yàn)榍逭臒o知和傲慢，我們丟了臺(tái)灣，又被燒了藏富珍寶的圓明園。因?yàn)槭Y介石的無知，我們痛失了遼闊的外蒙古，**了邊疆。但是我們醒悟了，知道要知己知彼了，所以，今天的我們坐在了這個(gè)大講堂中，體會(huì)到強(qiáng)大的中國(guó)力量。同時(shí)也接受了來自世界各地的威脅。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來說，最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國(guó)防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)、馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
我們要強(qiáng)，所以，我們要國(guó)防，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事。回顧近代百年歷史，全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過我國(guó)，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難。
自新中國(guó)成立后，毛主席懂得實(shí)施國(guó)防教育和國(guó)防建設(shè)。中國(guó)人民解放軍建立起了海軍和空軍，并不斷加強(qiáng)。在海軍方面，我國(guó)建立北海、東海和南海艦隊(duì)，研制多種艦艇，并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面，我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī)，并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面，我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì)，1964年，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且，我國(guó)的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功。
有了國(guó)防基礎(chǔ)，還需要提高國(guó)民素質(zhì)。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們，可以不用服兵役，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國(guó)思想。因?yàn)橐恍﹩栴}特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn)，主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?！吧趹n患，死于安樂?！蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時(shí)想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)，才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng)、贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。從而，增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致、扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力，培養(yǎng)我們的愛國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí)。
古人說，憂勞興國(guó)，逸豫亡身，這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界，世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn)，我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在。拋開有美國(guó)暗中從中作梗的臺(tái)灣問題不說，就連我們普遍看不起的小小的越南，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年，赤瓜礁刀光劍影也似逝去，中國(guó)與越南從歷史上的縱向看去，這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó)，痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家，對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策。才有了規(guī)范的國(guó)防模式，主要包括以下五點(diǎn)：一、鞏固國(guó)防，抵抗侵略，制止武裝顛覆。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國(guó)特色的精兵之路。五、維護(hù)世界和平，反對(duì)侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防，自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備，立足于自己的力量保障國(guó)家安全。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的，應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng)，提高國(guó)防現(xiàn)代化水平。
我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策，不僅如此，現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國(guó)精神和民族意識(shí)。
我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況，了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來，我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多，但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中。通過軍訓(xùn)，接受軍事化的管理，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，使我們磨練了意志，錘煉了體能，增強(qiáng)了體質(zhì)，團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍，培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育，在耳濡目染和切身體驗(yàn)中，自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā)，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下，使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?，F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。
軍事理論講座心得體會(huì)篇五
隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和在軍事上的廣泛應(yīng)用，不僅對(duì)軍隊(duì)的武器裝備作戰(zhàn)理論，編制體制產(chǎn)生巨大的影響，而且對(duì)軍事人才提出了新的要求。作為構(gòu)成戰(zhàn)爭(zhēng)基本要素的人，武器裝備及人與武器的組合方式，都與科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的較量與對(duì)抗。作為戰(zhàn)爭(zhēng)主體的人，誰掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)并把其科學(xué)有效地運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)上，誰就可以獲得戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)與優(yōu)勢(shì)。
一、正確認(rèn)識(shí)高技術(shù)條件下人與武器的關(guān)系
人與武器的關(guān)系問題，是確立正確的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)觀的首要問題。在這個(gè)問題上，毛澤東早就明確指出：“武器是戰(zhàn)爭(zhēng)的重要因素，但不是決定因素。決定因素的是人不是物”這一科學(xué)論證，正確揭示了人和武器在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的辯證統(tǒng)一關(guān)系。在現(xiàn)代條件下，武器裝備的發(fā)展不僅沒有而且也不可能削弱人的決定作用，相反卻顯得更加重要，更加突出了，這是因?yàn)椋擞肋h(yuǎn)是戰(zhàn)爭(zhēng)的主體，這也是我們建立正確的技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)軍事人才的關(guān)鍵。(一)高素質(zhì)的人是高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中決定性因素的關(guān)鍵要素。
在高技術(shù)廣泛運(yùn)用于軍事領(lǐng)域的今天，高素質(zhì)的人與低素質(zhì)的人不是簡(jiǎn)單的能力差，而是戰(zhàn)斗力的質(zhì)量差，而以不同的二者形成的人的群體，軍隊(duì)，部隊(duì)或戰(zhàn)斗團(tuán)體，在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性作用上，具有本質(zhì)的差別。因?yàn)楦呒夹g(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所涉及的技術(shù)與科學(xué)知識(shí)十分廣闊，人的體力與體能在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用大幅度下降，而人的智能作用居于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的地位。在科學(xué)技術(shù)還十分發(fā)達(dá)的情況下人與武器的結(jié)合是件很容易的事，稍加訓(xùn)練就會(huì)提高技能，可以形成和提高戰(zhàn)斗力。武器裝備也要靠人去掌握和使用。同樣的武器，在不同人的手中將發(fā)揮不同的效能。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克和伊郎各自得到了蘇聯(lián)和美國(guó)的一些新式武器裝備，但由于雙方軍隊(duì)的素質(zhì)不高，結(jié)果是用先進(jìn)的武器打了一場(chǎng)落后的戰(zhàn)爭(zhēng)。智能化的武器需要智能化的士兵來掌握。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，多國(guó)部隊(duì)的全勝與伊拉克的慘敗，二者在科技素質(zhì)上的懸殊差別是一個(gè)重要原因，而霍克導(dǎo)彈現(xiàn)象足以證明這一點(diǎn)。霍無導(dǎo)彈是美國(guó)雷錫恩公司1954年研制，60年代初裝備部隊(duì)的一種全天侯中低空的地對(duì)空導(dǎo)彈。經(jīng)過近些年的高技術(shù)改造，在90年代初仍是比較先進(jìn)的高技術(shù)兵器，它是美陸軍、海軍、陸戰(zhàn)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)的野戰(zhàn)防空的中程防空導(dǎo)彈，可以用來攔截飛機(jī)，巡航導(dǎo)彈和地對(duì)空導(dǎo)彈。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，美軍賣給科威特140枚導(dǎo)彈及發(fā)射控制系統(tǒng)，當(dāng)科威特陷落后，這140枚霍無導(dǎo)彈自然成為伊軍的戰(zhàn)利品，但由于霍克導(dǎo)彈采用了先進(jìn)的制導(dǎo)方式，操作與發(fā)射過程十分復(fù)雜，由于伊軍缺乏技術(shù)人才，盡管在90年8月份占繳獲到手，但一直到1991年1月17日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，還沒有掌握操縱，控制與發(fā)射的本領(lǐng)。盡管戰(zhàn)場(chǎng)十分需要防空兵器，但由于缺乏高素質(zhì)的人才，只能讓其在庫中睡大覺，造成了巨大的浪費(fèi)?；艨藢?dǎo)彈現(xiàn)象則進(jìn)一步說明高素質(zhì)的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的決定性作用。相反，低素質(zhì)的人盡管再多，但它的作用很小，有時(shí)甚至是沒有作用。有的同志說戰(zhàn)爭(zhēng)就要投入大量的兵力，其實(shí)不然，下面我給大家講一講第二個(gè)問題：
(二)人的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)不再是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)斗力不僅來自人質(zhì)量，也來自人的結(jié)合體-武器的質(zhì)量。在武器裝備水平較低的時(shí)代，兵力兵器的數(shù)量是軍力大小強(qiáng)弱的主要標(biāo)志數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)質(zhì)量上的劣勢(shì)，成為制約戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)決定性因素。“多兵之旅必勝”幾乎成為戰(zhàn)爭(zhēng)制勝的名言，而現(xiàn)代高技術(shù)的今天，是用數(shù)量無法彌補(bǔ)的。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，占盡兵優(yōu)勢(shì)的伊軍，由于軍力，經(jīng)濟(jì)和政治組織力方面的質(zhì)量差，不僅一次象樣的抵抗都沒有，簡(jiǎn)直成為戰(zhàn)場(chǎng)上的聾子，瞎子和靶子，只是被動(dòng)挨打，絲毫沒有還手的余地，因此人的決定性因素-不在數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)。高素質(zhì)的人與武器結(jié)合，才能生長(zhǎng)和提高戰(zhàn)斗力。(三)人心向背在決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性作用更為突出。
毛澤東同志歷來把人心向背作為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的重要因素來看待，這也是他建立無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)觀的基本出發(fā)點(diǎn)。在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，人心向背，戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性問題仍在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)中起著重要作用。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)更為深刻的說明這一點(diǎn)。(1)從戰(zhàn)爭(zhēng)的起源上，是由于伊拉克侵略科威特，因而遭到全世界人民的反對(duì)。特別是伊拉克置聯(lián)合國(guó)十項(xiàng)決議而不顧，一意孤行，形成了100多個(gè)國(guó)家參加反伊的聯(lián)盟和30多個(gè)國(guó)家組成多國(guó)部隊(duì);(2)從戰(zhàn)爭(zhēng)力量的形成上，由于伊拉克的侵略行徑，在全世界空前孤立，幾乎全世界都反對(duì)伊拉克，伊拉克真正成了孤家寡人。而多國(guó)部隊(duì)似乎具有了戰(zhàn)爭(zhēng)的“正義性”以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)要人有人要錢有錢，再不像美軍侵略越南，奇襲利比亞那樣遭到世界及國(guó)內(nèi)的反對(duì)與遣責(zé)，原因不正是伊拉克的人心向背問題嗎?就連生活中也是這樣，如一個(gè)需要積極向上的整體，某名同志不顧制度及要求，自行行事，犯了于集體“摸黑”的錯(cuò)誤，必然招來全體的反對(duì)。堅(jiān)持“人民是歷史的創(chuàng)造者”這一思想切不可有絲毫的動(dòng)搖。
二、人的因素在現(xiàn)代高技術(shù)出現(xiàn)的幾種新的特點(diǎn)
(1)人的因素將更多地通過“物化”形式表現(xiàn)出來。
現(xiàn)代軍事科技的發(fā)展，使人的作用在更加廣闊的領(lǐng)域內(nèi)和更高層次上得到充分發(fā)揮。如人借助“外腦”和其他先進(jìn)的技術(shù)裝備，成倍地提高大腦的功能;電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛運(yùn)用，把人的“智力”開發(fā)推向一個(gè)新領(lǐng)域;“機(jī)器人”參戰(zhàn)也由幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)等等。這些都足以說明，人的因素的作用，將更多“物化”形式表現(xiàn)出來。
(2)人的因素在“寂靜戰(zhàn)場(chǎng)的的對(duì)抗中更加突出”
以往的戰(zhàn)爭(zhēng)，眾人們習(xí)慣考慮雙方打起來之后如何戰(zhàn)勝對(duì)方。而在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，則要求把和平時(shí)期各個(gè)領(lǐng)域的廣泛較量，即在“寂靜戰(zhàn)場(chǎng)”上的較量，視為“熱戰(zhàn)場(chǎng)”較量砂可分割的重要部分，作為戰(zhàn)勝對(duì)方的新手段。當(dāng)今世界，威懾理論的廣泛研究和運(yùn)用。憑借高精尖技術(shù)兵器，力圖給對(duì)方構(gòu)成一種威懾，達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的目的。在這一過程中，人的素質(zhì)，觀念及軍事理論現(xiàn)代化，具有重要的決定作用。
(3)人的因素將更多地在間接對(duì)抗中發(fā)揮作用。
新的技術(shù)兵器大量運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)幾乎是強(qiáng)制性地改變著傳統(tǒng)作戰(zhàn)方法。打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要靠直接操縱者，而且要靠保障者和組織者。人的因素將更多地表現(xiàn)為斗智斗謀。軍事科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)方式和作戰(zhàn)方法的改變，作戰(zhàn)理論的更新，歸根到底是人創(chuàng)造活動(dòng)的結(jié)果。
就連技術(shù)發(fā)展的美國(guó)1986年《作戰(zhàn)綱要》指出：“戰(zhàn)爭(zhēng)是由人而不是由機(jī)器去進(jìn)行并取勝的。一如既往，人的因素將在未來的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗中起決定作用”。
三、現(xiàn)代軍事人才產(chǎn)生的途徑
1、在嚴(yán)格訓(xùn)練中成才。軍事人才要經(jīng)過系統(tǒng)嚴(yán)格的科學(xué)文化知識(shí)和軍事知識(shí)的教育，更要經(jīng)過直接或間接的軍事實(shí)踐的鍛煉。戰(zhàn)爭(zhēng)條件靠戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，在和平時(shí)期則要靠訓(xùn)練，靠苦練，鄧小平指出：“在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的條件下，要把軍隊(duì)的教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位”。提高軍隊(duì)的;軍事素質(zhì)和部隊(duì)整體作戰(zhàn)能力，做到“政治合格，軍事過硬，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力”。2、努力提高科學(xué)文化知識(shí)。在新的歷史時(shí)期，我軍肩負(fù)著抵御外來侵略，維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和統(tǒng)一任務(wù)?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新情況、新特點(diǎn)，需要更要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，毛澤東說過：“沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的”。熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代軍事技術(shù)，努力探索未來高技術(shù)條件下克敵制勝的戰(zhàn)法。3、堅(jiān)持多形式多渠道自學(xué)成才道路。培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)軍事人才，除上述主要途徑外，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，從實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想，實(shí)事求是，開辟軍事人才的新途徑，謀求21世紀(jì)戰(zhàn)略主動(dòng)，在軍隊(duì)建設(shè)上，實(shí)現(xiàn)收數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型，由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量建軍，科技強(qiáng)軍的戰(zhàn)略思想。
軍事理論講座心得體會(huì)篇六
軍事理論是軍事科學(xué)的重要組成部分，也是指導(dǎo)軍事實(shí)踐的重要依據(jù)。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，深刻體會(huì)到軍事理論的重要性和應(yīng)用價(jià)值。在這個(gè)主題下，我將圍繞軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的、軍事力量和組織體系、軍事指揮和作戰(zhàn)方式以及內(nèi)外部環(huán)境因素等方面的影響展開闡述。
首先，軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的的界定具有重要意義。戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家間沖突的一種極端形式，通過使用武力來實(shí)現(xiàn)各種政治、經(jīng)濟(jì)或民族目的。軍事理論對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)目的的界定和明確，有助于指導(dǎo)軍事力量的部署和行動(dòng)。例如，在戰(zhàn)爭(zhēng)目的中，軍事理論提出了“消滅敵人的軍事力量，保護(hù)自己的軍事力量”這一基本原則，從而明確了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗任務(wù)和行動(dòng)方向。在實(shí)際軍事實(shí)踐中，我明確了戰(zhàn)爭(zhēng)目的的導(dǎo)向?qū)τ诎l(fā)揮軍事力量的重要性，并學(xué)會(huì)了根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)目的制定合理的戰(zhàn)斗計(jì)劃。
其次，軍事理論對(duì)于軍事力量和組織體系的構(gòu)建有著重要的指導(dǎo)意義。軍事力量是戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵要素，而軍事組織體系是實(shí)現(xiàn)軍事力量運(yùn)用的基本條件。軍事理論提出了合理組織軍事力量和構(gòu)建高效軍事組織體系的原則和方法，為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。在實(shí)踐中，我學(xué)到了軍事力量與任務(wù)的關(guān)系、軍事力量的構(gòu)成要素以及軍事組織體系的基本原則和形式。這些理論知識(shí)對(duì)于我正確理解和把握軍事力量的運(yùn)用有著非常重要的作用。
第三，軍事理論對(duì)于軍事指揮和作戰(zhàn)方式的規(guī)范和改進(jìn)起著重要作用。軍事指揮是軍隊(duì)行動(dòng)的核心，作戰(zhàn)方式是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗任務(wù)的基本手段。軍事理論提出了科學(xué)軍事指揮的原則和要求，指導(dǎo)軍事干部進(jìn)行軍事指揮和領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，軍事理論總結(jié)了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并提出了各種作戰(zhàn)方式的優(yōu)缺點(diǎn)和適應(yīng)條件。在這方面，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中感受到了軍事理論的力量。它使我明確了軍事指揮的重要性，了解了科學(xué)軍事指揮的要素和程序，并且實(shí)踐中根據(jù)作戰(zhàn)方式來制定作戰(zhàn)計(jì)劃，提高指揮水平。
最后，軍事理論對(duì)軍事行動(dòng)的內(nèi)外部環(huán)境因素也起著重要影響。戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)多變的復(fù)雜過程，各種內(nèi)外部環(huán)境因素對(duì)軍事行動(dòng)產(chǎn)生直接或間接影響。軍事理論通過對(duì)內(nèi)外部環(huán)境因素的分析和研究，提供了為戰(zhàn)爭(zhēng)決策者決策提供依據(jù)的科學(xué)方法和原則。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我感受到了軍事理論對(duì)于了解軍事行動(dòng)背后的內(nèi)外部環(huán)境因素的重要性。例如，通過理論知識(shí)，我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)目的和戰(zhàn)爭(zhēng)背后的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素之間的關(guān)系，進(jìn)而在具體的軍事行動(dòng)中考慮到這些因素的影響。
綜上所述，軍事理論作為軍事科學(xué)的核心內(nèi)容和基礎(chǔ)，對(duì)于指導(dǎo)軍事實(shí)踐具有重要意義。它通過對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)目的的明確、軍事力量和組織體系的構(gòu)建、軍事指揮和作戰(zhàn)方式的規(guī)范、以及軍事行動(dòng)的內(nèi)外部環(huán)境因素的分析等，為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)和理論支持。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到軍事理論的重要性，并在實(shí)踐中不斷鞏固和應(yīng)用這些理論知識(shí)，以提高自己的軍事素養(yǎng)和技能水平。
軍事理論講座心得體會(huì)篇七
第一段：引言和概述（詞數(shù)：200字）
軍事理論作為一門重要的學(xué)科，關(guān)系到國(guó)家安全和軍隊(duì)建設(shè)的根本利益。通過學(xué)習(xí)軍事理論，我深切體會(huì)到軍事理論的重要性和對(duì)于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的意義。首先，軍事理論是指導(dǎo)軍隊(duì)實(shí)戰(zhàn)的科學(xué)理論，可以有效地指導(dǎo)軍隊(duì)的軍事行動(dòng)。其次，軍事理論可以提高軍隊(duì)指揮員的指揮能力和決策水平，使其在戰(zhàn)場(chǎng)上能夠做出正確的決策。最后，軍事理論可以提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能，使其在實(shí)戰(zhàn)中能夠取得勝利。
第二段：軍事理論的重要性（詞數(shù)：250字）
軍事理論的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，軍事理論是軍事科學(xué)的核心和基礎(chǔ)。只有掌握了軍事理論，才能夠正確地指導(dǎo)軍隊(duì)的組織、訓(xùn)練和作戰(zhàn)等各個(gè)方面的工作。其次，軍事理論可以提供科學(xué)的戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)技術(shù)，從而指導(dǎo)軍隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)行動(dòng)，提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。最后，軍事理論可以為軍隊(duì)提供重要的決策依據(jù)，使軍隊(duì)的決策更加理性和科學(xué)，避免戰(zhàn)爭(zhēng)中的失誤和錯(cuò)誤。
第三段：軍事理論對(duì)指揮決策的影響（詞數(shù)：250字）
軍事理論對(duì)指揮決策起著重要的影響作用。首先，軍事理論可以提供科學(xué)的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)技術(shù)，幫助指揮員制定正確的決策方案。其次，軍事理論可以提供多樣化的作戰(zhàn)思路和戰(zhàn)術(shù)方法，使指揮員能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上靈活應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局勢(shì)。最后，軍事理論還可以為指揮員提供戰(zhàn)爭(zhēng)歷史和軍事經(jīng)驗(yàn)的借鑒，使其能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高決策的準(zhǔn)確性。
第四段：軍事理論對(duì)提高戰(zhàn)斗力的意義（詞數(shù)：250字）
軍事理論對(duì)提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力具有重要意義。首先，軍事理論可以使軍隊(duì)的組織更加科學(xué)和合理，使軍隊(duì)能夠更好地發(fā)揮各個(gè)單位和個(gè)人的作用，提高組織效能。其次，軍事理論可以為軍隊(duì)的訓(xùn)練提供精確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，使軍隊(duì)的訓(xùn)練更加科學(xué)和有效。最后，軍事理論可以提供科學(xué)的作戰(zhàn)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)方法，使軍隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)中能夠做出正確的決策和行動(dòng)，提高戰(zhàn)斗力。
第五段：結(jié)語和總結(jié)（詞數(shù)：150字）
通過學(xué)習(xí)和體會(huì)軍事理論，我深刻認(rèn)識(shí)到軍事理論對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)斗力提高的重要性。軍事理論不僅是軍事科學(xué)的核心和基礎(chǔ)，而且對(duì)指揮決策和戰(zhàn)斗力的提高具有重要影響。軍事理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作，需要我們不斷深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使其更好地服務(wù)于現(xiàn)代化軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能夠更好地利用軍事理論，提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)效能。
軍事理論講座心得體會(huì)篇八
今天下午開始上軍事理論課。說實(shí)在的，我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時(shí)，我總用一種崇敬的眼光望去，而且總要回頭看好幾次，直到那身影的消逝。我喜歡軍營(yíng)的生活，雖然沒有親身經(jīng)歷過，但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。
我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦，而且要哭得多。但我不怕，再多的困難我都會(huì)迎面而上，因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我非常期待這堂課的到來，期待著這堂課所帶來的收穫：精神上的薰陶，把愛國(guó)主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，紙有理論，知識(shí)武裝頭腦，在頭腦中對(duì)軍事有一定的了解，才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用，才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。
因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識(shí)，卻不知從何開始，而且也沒有連貫性，系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ)，最基本的軍事理論。然后有個(gè)整體概念，整體把握，把所學(xué)知識(shí)組成一張有序之網(wǎng)。現(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課，上課時(shí)理著平頭，穿著軍裝，那上起課來一定更有說服力，也更有吸引力。對(duì)於女生來說就像看到了帥哥一樣，兩眼直盯著他看;對(duì)於男生來講也許能動(dòng)員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然，想歸想，現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師，穿著藍(lán)色t血，身高約為1.73m，發(fā)型是傳統(tǒng)的長(zhǎng)發(fā)?？吹剿牡谝谎郏悬c(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來看，覺得他有點(diǎn)拽!
不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著，講著，突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。
第一：說話急切，語速偏快，帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。
第二：對(duì)軍人的熱愛。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷。他說那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故，才有機(jī)會(huì)參觀。在告知不許拍照的情況下，他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營(yíng)的機(jī)會(huì)，所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí)，總是很自豪，很激動(dòng)，也很熱情地為我們介紹著。
第三：課間休息時(shí)，他放了首歌。一聽，屬于那種愛情悲傷歌曲，跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲，而我喜歡的類型確是激昂型的。
初步了解他之后，更堅(jiān)定了認(rèn)真聽他講課的決心。(本站)聽了他的課后，強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵，愛兵的心。內(nèi)心的激動(dòng)之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰?，這輩子是不可能當(dāng)兵了。雖然有過畢業(yè)后當(dāng)兵的想法，但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我無奈地拋下了這個(gè)想法。
不管怎么樣，我依舊熱愛軍人，支持軍人，永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?。在生活中?yán)格要求自己，永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)!
繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前，我對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí)的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)，因此只是單純的喜歡軍隊(duì)，也正因?yàn)槿绱宋乙恢焙芷诖@次的軍事理論課。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為軍事，是一個(gè)國(guó)家安全穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)有力的表現(xiàn)，更是一個(gè)中國(guó)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對(duì)軍事理論、軍事知識(shí)與技能有了初步認(rèn)識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)、強(qiáng)化了愛國(guó)主義與集體主義觀念，提升了個(gè)人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時(shí)，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”這八個(gè)字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個(gè)酷愛軍隊(duì)的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學(xué)習(xí)，讓我離軍隊(duì)、離國(guó)防更進(jìn)一步。
通過軍理老師的精細(xì)講解和自己的體會(huì)思考，我個(gè)人認(rèn)為，軍事主要包括三個(gè)方面，軍事理論，先進(jìn)武器和精銳部隊(duì)。這三個(gè)方面，無論是在軍事進(jìn)攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關(guān)鍵的。
首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭(zhēng)思想，一個(gè)是孫子兵法，另外一個(gè)是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡(jiǎn)約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對(duì)于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝等戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐，形成了具有劃時(shí)代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性，先進(jìn)性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會(huì)，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會(huì)到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進(jìn)的武器?，F(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長(zhǎng)矛的時(shí)代了，也不需要挽弓引箭，隨著時(shí)代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，如海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對(duì)抗技術(shù)，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù)，正發(fā)揮著越來越大的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國(guó)的武器裝備取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應(yīng)該看到，我們還與美，歐等發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對(duì)抗，航空母艦，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，這將會(huì)給我們帶來很不利的影響。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時(shí)，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)中，無論誰，不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，不理解高技術(shù)武器裝備對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，已經(jīng)對(duì)武裝和作戰(zhàn)行動(dòng)產(chǎn)生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護(hù)綜合化、控制智能化。在老師的舉例講解下，對(duì)我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠(yuǎn)。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場(chǎng)20世紀(jì)時(shí)間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國(guó)家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點(diǎn)發(fā)展。這在國(guó)防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊(duì)。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運(yùn)用，去創(chuàng)造;先進(jìn)靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對(duì)于軍人的思想素質(zhì)，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強(qiáng)壯，和數(shù)量的優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)為，對(duì)于軍隊(duì)，在注重一定數(shù)量的同時(shí)，也要對(duì)軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊(duì)。這樣，對(duì)于減輕國(guó)家的負(fù)擔(dān)，提高軍人的素質(zhì)，形成強(qiáng)大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個(gè)角度來看，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事理論的教育，是相當(dāng)必要的。
現(xiàn)在，世界上仍然在發(fā)生很多針對(duì)華人的不公平事件。像華人在外受歧視，甚至被辱，國(guó)家領(lǐng)空遭受侵犯，國(guó)家自主權(quán)利受到干涉，面對(duì)這些行為，每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該拍案而起，強(qiáng)烈的表達(dá)自己的憤怒。在這個(gè)角度來看，只有強(qiáng)大，才有說話的權(quán)利，才有受尊重的資本。古往今來，勝者為王，敗者為寇，很多戰(zhàn)爭(zhēng)，最后都是正義戰(zhàn)勝了邪惡，但是實(shí)際上，是勝利的一方，才能成為正義的一方。而軍事力量又是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大的最有力的表示。所以，要想捍衛(wèi)祖國(guó)的利益，保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土，使祖國(guó)屹立于東方，最重要的就是要每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，國(guó)家有著強(qiáng)大的軍事力量。什么國(guó)土之爭(zhēng)，歷史爭(zhēng)議，分裂活動(dòng)，歸根結(jié)底，軍事是最有力，最徹底的解決手段。雖然，人們有時(shí)會(huì)采取和平解決問題的辦法，但實(shí)際上，在里面起主要作用的，是軍事力量的威懾。強(qiáng)大的軍事力量，是和平與戰(zhàn)爭(zhēng)所圍繞的永恒主題，也是歷史的真理。然而，我們也應(yīng)該看到，隨著生活水平的提高，當(dāng)代中國(guó)青年中，有相當(dāng)數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受，在他們的心里，在他們的世界里，除了戀愛，玩樂，似乎就沒有其他任何事情。于是，愛國(guó)情懷，軍事理念，民族意識(shí)，在他們的思想里開始淡化，甚至消失。對(duì)國(guó)防，對(duì)軍事，不聞不問，長(zhǎng)此以往，必將極大的削弱我們的軍事力量，因?yàn)?，青年人是祖?guó)的下一代領(lǐng)導(dǎo)者。試想，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，這些奶油化的青年，怎樣端起武器，奮勇殺敵?所以，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到青年問題的嚴(yán)峻性，并且在現(xiàn)在，就努力來解決這個(gè)問題。所以，我認(rèn)為，在大學(xué)進(jìn)行軍事理論的教育，是十分必要的，同時(shí)，也必須認(rèn)真對(duì)待，給予高度的重視。所以，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言，應(yīng)該培養(yǎng)一種軍人的氣魄，軍人的情操，軍人的雄心，應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
現(xiàn)在軍訓(xùn)徹底結(jié)束了，軍事理論課也揮手向我告別了，但陽光下齊步、正步、站軍姿等美好的回憶是永久的，會(huì)議中心幻燈片上沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)也是揮不去的美好回憶。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)，軍事理論是軍訓(xùn)的升華、加強(qiáng)，是軍訓(xùn)真正的意義所在。經(jīng)歷大學(xué)這次軍訓(xùn)，鍛煉了我吃苦以及獨(dú)立生活的能力，更好的學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，并通過這次軍事理論的學(xué)習(xí)懂得了軍訓(xùn)的意義，加強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)，讓自己多了一份責(zé)任感和使命感?？傊?，大學(xué)的軍訓(xùn)是難忘的，我很享受這個(gè)過程，這次軍訓(xùn)和理論講解讓我成熟了許多!
軍事理論講座心得體會(huì)篇九
繼軍訓(xùn)結(jié)束好久一段時(shí)間了，遲來的軍事理論課在12月10日晚終于與同學(xué)們見面了!講真的，在學(xué)習(xí)這門理論課之前，我對(duì)國(guó)防部和軍隊(duì)建設(shè)的了解非常少，我總覺得自己又不參軍，不當(dāng)兵，軍事應(yīng)該離我很遙遠(yuǎn)!因此只是單純的喜歡軍隊(duì)，也正因?yàn)槿绱?，我一直很期待這次的軍事理論課。
通過老師的生動(dòng)講解，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)狀有了更深刻的了解。這對(duì)我來說又是一次愛國(guó)主義教育，讓我再一次增加對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛。
作為一名中專學(xué)生，我們都要有民族的憂患意識(shí)，這也是當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)所決定的，國(guó)際時(shí)局也正在發(fā)生深刻的變化。憂患意識(shí)，關(guān)系民族的存亡。為什么中國(guó)能由小變大，由弱變強(qiáng)，能戰(zhàn)勝國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)大敵人，難道就只因?yàn)樗兄袊?guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嗎?更因有更多的愛國(guó)人士。
在新的歷史條件下，堅(jiān)持并不斷發(fā)展，這個(gè)就是理論進(jìn)一步推進(jìn)我軍的全面建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)做各項(xiàng)準(zhǔn)備。這肯定是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的階段，一個(gè)主動(dòng)設(shè)計(jì)未來的階段。我們應(yīng)該重視國(guó)防教育，強(qiáng)化國(guó)防觀念。振奮民族精神，激發(fā)生存意識(shí)，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)校開展軍事教育可以使我們學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論。增強(qiáng)國(guó)防觀念，樹立國(guó)家安全意識(shí)。加強(qiáng)組織性，紀(jì)律性，培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。磨煉頑強(qiáng)的品質(zhì)。所以軍事理論課不僅僅是一門理論課，更是一次升華版的愛國(guó)主義教育。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了，在上軍事理論課之前，我對(duì)軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國(guó)防和軍事知識(shí)，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)國(guó)家的神圣使命和職責(zé)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了對(duì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的重要性。梁?jiǎn)⒊性疲骸敖袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！庇纱丝梢钥闯?，少年對(duì)國(guó)家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國(guó)需要人才，自覺把個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!以下是我學(xué)習(xí)軍事理論后的心得與體會(huì)：
一、什么是國(guó)防?
在軍事理論學(xué)習(xí)之后，我懂得了國(guó)防的真正含義，即國(guó)家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng).國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國(guó)就有防，國(guó)無防而不立.作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家，最重要的是生存與發(fā)展，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡.
二、國(guó)防的重要性孫子云：“兵者，國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也?！痹诋?dāng)今世界這樣一個(gè)和平大背景下，種種戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個(gè)角落，不管是領(lǐng)土爭(zhēng)端，經(jīng)濟(jì)利益爭(zhēng)端，意識(shí)形態(tài)，或是民族歧視，種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展，軍事高技術(shù)日益被世界各國(guó)采用，一方面能提高整個(gè)軍事領(lǐng)域的改革，對(duì)武器裝備發(fā)展起巨大推動(dòng)作用，從而使以后的戰(zhàn)爭(zhēng)具有高科技性質(zhì)，使一些人不敢輕易發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橐坏?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這樣造成無法彌補(bǔ)，無法想象，甚至能使整個(gè)人類毀滅的后果.而另一方面，一些大國(guó)獨(dú)自壟斷一些高技術(shù)，酒會(huì)自視強(qiáng)大，會(huì)對(duì)弱小國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鑒于以上原因，我國(guó)為了更好的立足于世界民族之林，為了更好的發(fā)展其他各項(xiàng)工作，必須作好國(guó)防工作.
雖然，由于目前世界局勢(shì)仍以和平為主，但我們應(yīng)警惕戰(zhàn)爭(zhēng)，特別是隨著新中國(guó)的不斷發(fā)展和壯大，在世界上地位的不斷提高，中國(guó)會(huì)迎接到更多的挑戰(zhàn)，一些西方大國(guó)對(duì)中國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)的恐懼，向世界宣揚(yáng)中國(guó)威脅論，目的使中國(guó)處于孤立無援的境地，如果中國(guó)國(guó)防勢(shì)力一旦下降，中國(guó)所受到的威脅將是空前強(qiáng)大的.另外，臺(tái)灣問題仍市中國(guó)的一塊心病，臺(tái)灣問題本是中國(guó)的內(nèi)政，但是，由于外部勢(shì)力插手，致使臺(tái)灣問題變的復(fù)雜，成為中國(guó)必須認(rèn)真面對(duì)的重大安全問題.雖然，一國(guó)兩制，和平統(tǒng)一主張?zhí)岢觯桥_(tái)灣分裂勢(shì)力的阻撓也很嚴(yán)重.但是，中國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，決不允許一小撮臺(tái)獨(dú)分子的分裂活動(dòng)，決不畏懼強(qiáng)敵干預(yù)，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè).另外，由于日本國(guó)和我國(guó)歷史問題沒有得到很好的解決，而新的矛盾卻又出現(xiàn)，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量的增強(qiáng)，野心不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢(shì)，邊界和海洋權(quán)益爭(zhēng)端情況日益復(fù)雜，都是我國(guó)國(guó)防面臨的困難和挑戰(zhàn).當(dāng)然，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，在世界形式趨于平緩的環(huán)境中，中國(guó)安全環(huán)境既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)，所以，我們一定要抓住有利機(jī)遇，利用和爭(zhēng)取一個(gè)較長(zhǎng)的和平環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，為維護(hù)祖國(guó)同意和保衛(wèi)國(guó)家安全做出新的貢獻(xiàn).
軍事理論講座心得體會(huì)篇十一
今天，傅前哨教授來到我們學(xué)校，為我們做了科普專題報(bào)告：《航空母艦》。
在熱烈的掌聲后，傅教授對(duì)我們進(jìn)行了多次問答，拉近了我們之間的距離，他平易近人的形象讓同學(xué)們感到親切。
傅教授用生動(dòng)幽默的語言，深入淺出地介紹了看似很神秘、深?yuàn)W的“航空母艦的秘密”：“航母戰(zhàn)斗群”、“戰(zhàn)斗機(jī)怎樣在航母上起飛”“我國(guó)周邊航母”“我國(guó)未來航母”等軍事知識(shí)。傅教授獨(dú)到的見解、聲情并茂的演講將在場(chǎng)的師生帶入了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的視野，演講中還開展了多次的互動(dòng)環(huán)節(jié)交流，會(huì)場(chǎng)討論氣氛熱烈。
航空母艦一種可以提供軍用飛機(jī)起飛和降落的軍艦。中文“航空母艦”一詞來自日文漢字。航空母艦一般總是一支航空母艦艦隊(duì)中的核心艦船，有時(shí)還作為航母艦隊(duì)的旗艦。艦隊(duì)中的其它船只為它提供保護(hù)和供給。依靠航空母艦，一個(gè)國(guó)家可以在遠(yuǎn)離其國(guó)土的地方、不依靠當(dāng)?shù)氐臋C(jī)場(chǎng)情況施加軍事壓力和進(jìn)行作戰(zhàn)。至今有阿根廷、法國(guó)、意大利、俄羅斯、西班牙、巴西、印度、泰國(guó)、英國(guó)和美國(guó)一共有十個(gè)國(guó)家擁有航空母艦。
除了上述的11個(gè)國(guó)家，包括中國(guó)買過的四艘退役航母，一共有17個(gè)國(guó)家，還有阿根廷、澳大利亞、加拿大、德國(guó)、荷蘭和烏克蘭也曾經(jīng)擁有航母或現(xiàn)役有輕型航母。與其他講座不同的是，傅教授將一些陳腐的知識(shí)講活講透，他講的似乎是一道大餐，勾起了每位同學(xué)心中的饞蟲。
通過本次講座，充分激發(fā)學(xué)生關(guān)注國(guó)防、熱愛科學(xué)的熱情、拓寬了同學(xué)們的視野，有效促進(jìn)了軍事科學(xué)知識(shí)的普及，增強(qiáng)了學(xué)生的使命感、責(zé)任感。我們一定好好學(xué)習(xí)，像傅教授說的一樣，“在未來的國(guó)產(chǎn)航空母艦上能看到我們的身影”。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十二
在參加軍事講座維和任務(wù)的過程中，我從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。這次維和任務(wù)不僅增強(qiáng)了我的戰(zhàn)斗能力，還使我充分了解了和平時(shí)期的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略技能。以下是我在維和任務(wù)中的體會(huì)。
第二段：維和任務(wù)的意義
維和任務(wù)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，其意義不僅在于保護(hù)和平，更在于促進(jìn)國(guó)家之間的相互理解和合作。在我參與的維和任務(wù)中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。與來自不同國(guó)家的維和人員一起工作，我學(xué)到了尊重和接納不同文化的重要性，這些都是在和平時(shí)期的作戰(zhàn)中具有價(jià)值的技能。此外，通過維和任務(wù)，我還學(xué)會(huì)了如何高效地合作、溝通和協(xié)商，這些對(duì)于解決和預(yù)防沖突都至關(guān)重要。
第三段：維和任務(wù)的挑戰(zhàn)
維和任務(wù)雖然充滿了意義和價(jià)值，但同時(shí)也存在著許多挑戰(zhàn)。首先，與來自不同國(guó)家的維和人員一起合作需要我們超越國(guó)界和文化差異，確保團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)同性。其次，維和任務(wù)常常發(fā)生在沖突地區(qū)，戰(zhàn)斗力的提升和戰(zhàn)術(shù)技能的應(yīng)用是至關(guān)重要的。此外，維和任務(wù)往往要面對(duì)人道危機(jī)和艱難的環(huán)境條件，如自然災(zāi)害和惡劣天氣。這些都需要我們具備良好的應(yīng)變能力和抗壓能力。
第四段：維和任務(wù)的技能與經(jīng)驗(yàn)
通過參與軍事講座維和任務(wù)，我獲得了許多寶貴的技能與經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和集中，這在處理戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)和緊急情況時(shí)至關(guān)重要。其次，我掌握了一些實(shí)用的維和技巧，如人道援助的分發(fā)和應(yīng)對(duì)民眾的心理需求。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我以后的軍事生涯有著重要的影響，使我能夠更好地履行維和任務(wù)的職責(zé)。
第五段：維和任務(wù)的價(jià)值與成長(zhǎng)
維和任務(wù)不僅使我獲得了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技能，還促使我在思想上和精神上得到了成長(zhǎng)。通過目睹戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力的破壞力，我更加珍惜和平的重要性，明白只有通過合作與交流才能實(shí)現(xiàn)世界的和平。此外，維和任務(wù)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的毅力和決心，使我具備了面對(duì)未來挑戰(zhàn)的勇氣和自信。
結(jié)論：
通過參加軍事講座維和任務(wù)，我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了許多思想上的見識(shí)和認(rèn)識(shí)。維和任務(wù)意味著和平，也是一次深刻而珍貴的人生經(jīng)歷。我會(huì)將這些心得體會(huì)融入到我未來的軍事生涯中，并且在和平時(shí)期充分發(fā)揮維和技能的價(jià)值，為保護(hù)和平貢獻(xiàn)自己的力量。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十三
參加軍事講座是我大學(xué)生涯中最令人難忘的經(jīng)歷之一。作為一名普通的大學(xué)生，平時(shí)只顧著學(xué)習(xí)和娛樂，對(duì)于軍事知識(shí)一直了解不多。這次軍事講座給我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我充分認(rèn)識(shí)到軍人的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神，也讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。
段二：豐富的內(nèi)容
軍事講座的內(nèi)容非常豐富，包括軍隊(duì)組織、軍事歷史、軍事戰(zhàn)略等方面。在聽完軍事歷史的講解之后，我對(duì)中國(guó)軍隊(duì)的發(fā)展歷程有了更具體的了解。通過了解不同戰(zhàn)役的勝敗，我認(rèn)識(shí)到勝利來之不易，每一次戰(zhàn)勝都需要犧牲和付出。而對(duì)于我們這些年輕人來說，這種拼搏精神是我們值得學(xué)習(xí)的。
段三：激發(fā)了我的愛國(guó)情感
在軍事講座中，軍官生動(dòng)地講述了自己服役的故事，和我們分享了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛和保衛(wèi)祖國(guó)的決心。這些故事深深地感動(dòng)了我，讓我意識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不僅僅是追求自身的利益，更重要的是為國(guó)家和民族的利益做出貢獻(xiàn)。我決心將來要為國(guó)家做出自己的一份力量，用實(shí)際行動(dòng)闡述自己對(duì)祖國(guó)的愛。
段四：了解了軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛性
經(jīng)過軍事講座，我對(duì)軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛性有了更深的認(rèn)識(shí)。軍事訓(xùn)練需要身心的長(zhǎng)期鍛煉和精神的高度集中，同時(shí)還需要隊(duì)員之間的密切配合。每一個(gè)訓(xùn)練就是一次生死的考驗(yàn)，這需要士兵們具備忍耐力、意志力和戰(zhàn)略思維。通過了解軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛性，我對(duì)軍人的職責(zé)和使命有了更深刻的理解。
段五：對(duì)未來的規(guī)劃
軍事講座讓我認(rèn)識(shí)到自己的未來不僅僅是為自己而活，更是要為國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)。我決心將來要積極報(bào)考軍事類的大學(xué)專業(yè)，在軍事領(lǐng)域發(fā)展自己的才能。我相信只有通過自身的努力和付出，才能為國(guó)家和社會(huì)做出實(shí)際的貢獻(xiàn)。軍事講座為我明確了自己的目標(biāo)，并給予我堅(jiān)定的決心。
總結(jié)：
參加軍事講座是我大學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷，通過這次講座，我對(duì)軍事知識(shí)有了更深入的了解，對(duì)軍人的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。激發(fā)了我的愛國(guó)情感，讓我明確了為國(guó)家做貢獻(xiàn)的決心。此外，我對(duì)軍事訓(xùn)練的嚴(yán)苛性也有了更深入的認(rèn)識(shí)，讓我更加珍惜和尊重那些為國(guó)家付出的軍人。最重要的是，這次軍事講座為我的未來規(guī)劃提供了指引，我將努力學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的軍人而努力奮斗。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十四
只有死者才看到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束——柏拉圖。
歷史的狂風(fēng)卷走古來悲者，“朝為耕種人，暮作刀槍鬼”我吟哦?！白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”我感慨，“羌管何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”我傷懷。那些關(guān)山的冷月，那些孤夜的簫聲，那些日夜的家鄉(xiāng)的守望都在狼煙四起、刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)中變得蒼白無力，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少辛酸的故事上演啊!
是的，自古知兵非好戰(zhàn)，戚繼光更有一句豪言狀語“封侯非我意，但愿海波平”，是的，憎恨戰(zhàn)場(chǎng)卻又眷戀戰(zhàn)場(chǎng)，兩者之間的支點(diǎn)是生與死的考驗(yàn)，憎恨是因?yàn)樵E別，是因?yàn)榱餮瘷┡c橫尸百萬，是因?yàn)閿啾跉堅(jiān)c生靈涂炭，眷戀是因?yàn)楸＜倚l(wèi)國(guó)，是因?yàn)樽约耗_下的土地流血，是因?yàn)榧沂怯篮愕臓繏?，無可奈何的選擇也是義無反顧的選擇。
世上沒有一種神藥可以醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的創(chuàng)傷，唯一不變的是我們期待和平的心靈。當(dāng)世界還不太平，有形的戰(zhàn)火還在土地上燃燒，無形的戰(zhàn)火仍在蘊(yùn)釀，強(qiáng)權(quán)政治與霸權(quán)主義仍在，維和行動(dòng)任重而道遠(yuǎn)。鑄劍為犁，我們?cè)诤魡荆覀冊(cè)诳是蟆?BR> 軍事是政治的保障，政治是軍事的延伸，由于世界局勢(shì)動(dòng)蕩不安，增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防實(shí)力與應(yīng)對(duì)新型戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)力很有必要，只有一個(gè)軍事大國(guó)才能維護(hù)自己的民族尊嚴(yán)，只有一個(gè)軍事大國(guó)才能在不安的世界里，在維和的行動(dòng)中，樹立好真正的大國(guó)形象!
居安思危，是我們永恒的警言;世界和平，是我們不變的期待。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十五
我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于Triz (Theory of Inventive Problem Solving) 理論的講座，這是一個(gè)令人難以置信的經(jīng)歷。這場(chǎng)講座不僅為我打開了創(chuàng)新的大門，而且深入挖掘了解決問題的方法和原則。在這篇文章中，我將分享這次講座的心得體會(huì)，并強(qiáng)調(diào)Triz理論對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的巨大影響。
首先，講座開場(chǎng)時(shí)，講師向我們介紹了Triz理論的起源和發(fā)展。他指出，Triz是根據(jù)對(duì)全球創(chuàng)新問題的深入研究和分析得出的一套探索解決問題的方法和原則。Triz理論鼓勵(lì)我們思考問題的根本矛盾，從而找到最優(yōu)解。這種“矛盾解決”方法是我過去從未考慮過的，因此我對(duì)這個(gè)觀念感到著迷。我相信這一點(diǎn)將在未來的個(gè)人和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
接下來，講師詳細(xì)解釋了Triz理論的五個(gè)基本原則。這五個(gè)原則是：益處法則，矛盾法則，資源法則，理想法則和演化法則。這些原則強(qiáng)調(diào)了在解決問題時(shí)的關(guān)鍵因素，包括尋找真正的需求，并通過消除矛盾來找到最佳解決方案。聽到這些原則，我感到非常激動(dòng)和振奮。這些原則似乎是一個(gè)通往創(chuàng)新和改進(jìn)的密碼，而我渴望在我的工作和生活中運(yùn)用它們。
接著，講師給我們提供了一些實(shí)際案例來說明Triz理論的應(yīng)用。這些案例涉及到各式各樣的問題和行業(yè)。通過講述這些案例，我們被展示了Triz理論如何通過觸發(fā)創(chuàng)造力和引導(dǎo)思維來解決看似無解的問題。其中一個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)制造業(yè)公司的生產(chǎn)線故障。通過應(yīng)用Triz理論，該公司發(fā)現(xiàn)造成故障的矛盾，進(jìn)而找到了一個(gè)簡(jiǎn)單而可行的解決方案。這個(gè)案例令我瞠目結(jié)舌，我深深地了解到Triz理論是多么的強(qiáng)大和實(shí)用。
最后，我想分享一下這次講座對(duì)我個(gè)人的影響和啟示。首先，Triz理論激發(fā)了我的創(chuàng)造力。它教會(huì)了我如何在面對(duì)問題時(shí)思考外界不同的解決方案，而不是堅(jiān)持某個(gè)固定的方法。其次，Triz理論提醒我要關(guān)注問題的本質(zhì)，而不是僅僅解決表層問題。這樣一來，我可以找到更有效的而且是根本性的解決方案。最后，這次講座還鼓勵(lì)我尋求同事和團(tuán)隊(duì)的合作來提高問題解決的效果。我相信通過與他人分享和討論，我們可以集思廣益，產(chǎn)生更多創(chuàng)新性的解決方案。
總之，這次關(guān)于Triz理論的講座給了我一個(gè)全新的解決問題的視角。我深刻認(rèn)識(shí)到Triz理論的價(jià)值和潛力，相信它將成為我未來工作和生活中的一個(gè)重要工具。我將努力研究和運(yùn)用這些理念，以期在創(chuàng)新和問題解決方面取得更大的成就。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十六
近年來，軍事欄目在媒體上的普及率和受眾數(shù)量逐漸增加。這些軍事欄目通過講座的方式，向觀眾傳遞了豐富多彩的軍事知識(shí)和歷史故事，讓人們更加了解軍事領(lǐng)域的發(fā)展和壯麗的歷史。在參加一場(chǎng)軍事欄目講座后，我深受啟發(fā)，對(duì)軍事事務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，并且從中獲得了一些重要體會(huì)。
首先，軍事欄目的講座給我留下了深刻的印象。通過聽講座我了解到了不同類型的軍事技術(shù)和戰(zhàn)略。講座中，專家詳細(xì)解讀了艦船發(fā)展歷史和現(xiàn)代軍事科技。通過對(duì)講座的聆聽，我了解到，隨著科技的不斷進(jìn)步，戰(zhàn)爭(zhēng)的形態(tài)也得到了改變?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不再只依賴于人力和武器的數(shù)量，而是更加注重科技和戰(zhàn)略的結(jié)合。這些軍事知識(shí)的更新對(duì)我而言是一種全新的認(rèn)知，使我更加關(guān)注并深入思考當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)。
其次，軍事欄目的講座拓寬了我的視野。在聽取專家的講解時(shí)，我找到了不少以前不曾留意到的歷史事件和戰(zhàn)爭(zhēng)背景。那些血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，看似遙遠(yuǎn)，但通過講座我感受到了它們的偉大和嚴(yán)肅。在講座中，專家們通過生動(dòng)而詳實(shí)的歷史描述，讓我仿佛親眼見證了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這樣的歷史故事告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅是紛爭(zhēng)和血腥，更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)不息的象征。通過聽取這些講座，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到珍惜和平、珍惜來之不易的國(guó)家安寧與穩(wěn)定的重要性。
再次，軍事欄目的講座激發(fā)了我對(duì)軍事事務(wù)的興趣。講座中的故事情節(jié)和知識(shí)點(diǎn)引發(fā)了我對(duì)軍事學(xué)科的好奇。我開始主動(dòng)關(guān)注軍事新聞，深入研究軍事技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。同時(shí)，我也投入更多的時(shí)間來了解不同戰(zhàn)爭(zhēng)背景和角色的個(gè)人經(jīng)歷和故事，感受到了軍人們的犧牲和奉獻(xiàn)。作為一名普通的民眾，我內(nèi)心對(duì)軍事事務(wù)的關(guān)注和探索自然而然地增加了很多。
最后，軍事欄目的講座曾經(jīng)帶給我一些思考。除了了解軍事知識(shí)和故事之外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的問題：在和平時(shí)期，民眾對(duì)于軍事事務(wù)的關(guān)注度并不高，很多時(shí)候?qū)婈?duì)和軍事工作者的認(rèn)可不夠。然而，軍人們?yōu)槊褡搴蛧?guó)家，為了和平和穩(wěn)定，付出了太多。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)軍隊(duì)的關(guān)注和尊重，并在需要的時(shí)候及時(shí)提供幫助和支持。
綜上所述，軍事欄目講座深深地影響了我。通過講座，我了解到了軍事知識(shí)和歷史故事，拓寬了視野并增加了對(duì)軍事事務(wù)的興趣。同時(shí)，講座也讓我思考了和平時(shí)期對(duì)軍隊(duì)和軍事工作者的認(rèn)可和支持。軍事欄目講座帶給我的是對(duì)軍事事務(wù)更加深入的了解和對(duì)軍人們的敬重。我相信，通過宣傳和普及軍事知識(shí)，將會(huì)提高公眾對(duì)軍事事務(wù)的認(rèn)知，增強(qiáng)民族的凝聚力和軍人的自豪感。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十七
軍事理論和軍事裝備是現(xiàn)代軍事發(fā)展的兩個(gè)重要方面。軍事理論是指對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝斗爭(zhēng)基本規(guī)律的研究和總結(jié)，而軍事裝備則是指以武器裝備為核心的現(xiàn)代軍事科技體系。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，軍事理論和軍事裝備的發(fā)展都非常重要，因此，我們需要對(duì)軍事理論、軍事裝備進(jìn)行深刻地思考，以提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。
第二段：軍事理論的重要性
軍事理論對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)起著重要的指導(dǎo)和支持作用。軍事理論的發(fā)展和總結(jié)可以幫助軍隊(duì)了解戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律，指導(dǎo)作戰(zhàn)部署和決策，預(yù)測(cè)戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展趨勢(shì)和結(jié)果，從而提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，軍事理論的發(fā)展也可以促進(jìn)軍隊(duì)文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，增強(qiáng)軍隊(duì)的智力素質(zhì)和適應(yīng)能力。
第三段：軍事裝備的重要性
現(xiàn)代軍事裝備是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中非常重要的決勝因素。軍事裝備的現(xiàn)代化、科技化和信息化對(duì)于提高軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力具有至關(guān)重要的作用。對(duì)于現(xiàn)代軍事來說，沒有先進(jìn)的武器裝備就沒有先進(jìn)的作戰(zhàn)指揮、作戰(zhàn)技術(shù)和作戰(zhàn)方法。因此，在現(xiàn)代化建設(shè)中，軍事裝備是軍隊(duì)建設(shè)中一個(gè)重要的方面。
第四段：軍事裝備心得體會(huì)
經(jīng)過多年的練兵備戰(zhàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，我認(rèn)為軍事裝備的選擇和應(yīng)用，需要考慮以下一些要素：
1.根據(jù)作戰(zhàn)環(huán)境和任務(wù)要求，選擇軍事裝備的種類和型號(hào)；
2.用先進(jìn)的科技手段和高質(zhì)量的制造工藝，提高武器裝備的適應(yīng)性和應(yīng)變速度；
3.補(bǔ)充和改進(jìn)武器裝備后，必須全面加強(qiáng)裝備的維護(hù)和管理，增強(qiáng)裝備的保障能力和效益。
通過這些措施，我們可以大大提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力，在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮軍事裝備的最大效益。
第五段：結(jié)論
軍事理論和軍事裝備的發(fā)展是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。軍事理論的總結(jié)和研究以及軍事裝備的先進(jìn)化和現(xiàn)代化可以幫助軍隊(duì)提高作戰(zhàn)精神和作戰(zhàn)能力。軍隊(duì)需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展軍事理論和軍事科技，提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而更好地為國(guó)家和人民的利益而服務(wù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)軍事理論和軍事裝備的宣傳和普及，讓更多人了解軍隊(duì)的建設(shè)和作戰(zhàn)實(shí)踐，促進(jìn)軍民融合和國(guó)防教育的發(fā)展。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十八
軍事講座一直是我非常感興趣的活動(dòng)，因?yàn)檐娛伦鲬?zhàn)對(duì)于國(guó)家安全和人民生命都有著極其重要的意義。近期我參加了一場(chǎng)軍事講座，對(duì)于該活動(dòng)的主題和內(nèi)容做了深入了解，帶著思考和理解的心態(tài)出席這次講座，也獲得了一些新的心得體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一下這次講座給我的啟示和想法。
第二段：軍事一日，終身受用
軍事作戰(zhàn)是一個(gè)極其復(fù)雜的過程，過去的戰(zhàn)爭(zhēng)也在很大程度上影響了現(xiàn)代的戰(zhàn)爭(zhēng)模式。從國(guó)防軍事上的講義到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代武器裝備測(cè)試，通過軍事講座的學(xué)習(xí)可以深入了解并理解各種軍事問題。在這些課程的學(xué)習(xí)中，我們能夠了解老一代軍人傳授的知識(shí)和技能，這些都是經(jīng)過歲月沉淀，一代代傳承下來的珍貴遺產(chǎn)。因此，參加軍事講座不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，還能夠得到精神上的鍛煉和修養(yǎng)。
第三段：實(shí)戰(zhàn)演練并不僅為兩軍之間的爭(zhēng)斗
在這次軍事講座中，講師特別鼓勵(lì)學(xué)員積極參加實(shí)地訓(xùn)練。訓(xùn)練中的演練，可以幫助我們實(shí)實(shí)在在地理解每個(gè)動(dòng)作的重要性。軍事演練不僅僅是復(fù)雜的行動(dòng)和技巧的展示，還是幾個(gè)小組之間的合作及配合。這種訓(xùn)練可以幫忙我們理解各種工作單位間的合作必要性，也可以幫助我們了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作背后的思考和策略。演練中我們還學(xué)習(xí)了如何維護(hù)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的精神狀態(tài)，因?yàn)槲＜睍r(shí)刻，這是決定生死存亡的關(guān)鍵所在。
第四段：聆聽前輩經(jīng)驗(yàn)讓我們少走彎路
軍事經(jīng)驗(yàn)需要通過戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來。如果我們只是讀書、看新聞，那么很難真正理解戰(zhàn)爭(zhēng)的意義和影響。而軍事講座是一個(gè)很好的平臺(tái)，它讓我們有機(jī)會(huì)聆聽到前輩軍人的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，能夠有效的得到一些學(xué)習(xí)體驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，減少我們?cè)趯?shí)際情況中所犯的錯(cuò)誤，更好的規(guī)劃自己的成長(zhǎng)和真實(shí)面對(duì)變幻莫測(cè)的生活，使我們逐漸成為社會(huì)中更有價(jià)值的一份子。
第五段：總結(jié)
參加軍事講座的收獲是多方面的，它不僅僅涉及到專業(yè)技能上的提高，還有德行、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和對(duì)未來的遠(yuǎn)見卓識(shí)等方面。在課余時(shí)間，大家可以選修一些課程和專業(yè)培訓(xùn)，以此增強(qiáng)自己的能力和提高個(gè)人卓越性。在未來的職場(chǎng)生涯中，軍事講座學(xué)到的那些知識(shí)、智慧和過去的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給我們帶來很重要的影響，也會(huì)在不同的生活和工作中發(fā)揮重要的作用。
軍事理論講座心得體會(huì)篇十九
作為一名軍政干部，我有幸參加本次軍事講座，聽取了有關(guān)國(guó)家安全、軍事戰(zhàn)略、軍事技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)。通過本次講座，我不僅對(duì)軍事知識(shí)了解更加深入，同時(shí)也收獲了很多關(guān)于如何保衛(wèi)祖國(guó)，為人民服務(wù)的思考和啟示。下面就我在軍事講座中的心得體會(huì)，作一番總結(jié)。
一、國(guó)家安全
本次軍事講座的第一個(gè)話題就是國(guó)家安全。演講者介紹了國(guó)家安全的含義和保衛(wèi)國(guó)家安全的重要性。她們說到，國(guó)家安全是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主專政的重要保障，它不僅包括國(guó)家的領(lǐng)土、海洋、空域安全，也包括信息、網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)、文化、政治、軍事等多個(gè)領(lǐng)域的安全。在如今多變的國(guó)際環(huán)境下，保衛(wèi)國(guó)家安全的責(zé)任重大。作為一名軍政干部，我們必須正確理解國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延，意識(shí)到保衛(wèi)國(guó)家安全的重要性，時(shí)刻準(zhǔn)備做好各種工作措施，確保國(guó)家安全。
二、軍事戰(zhàn)略
軍事戰(zhàn)略是國(guó)家安全的重要組成部分，也是軍事專家關(guān)注的重點(diǎn)問題。演講者在講解軍事戰(zhàn)略的時(shí)候，詳細(xì)介紹了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的各式各樣的形態(tài)，還強(qiáng)調(diào)了“未戰(zhàn)勝時(shí)，皆為敵”這一思想。軍事戰(zhàn)略中的選擇，在保障國(guó)家安全中起著至關(guān)重要的作用。我們?cè)谥v座中，深受其啟發(fā)，學(xué)到了更多關(guān)于如何預(yù)判未來戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展規(guī)律和制定適宜的軍事戰(zhàn)略的相關(guān)知識(shí)。
三、軍事技術(shù)
軍事技術(shù)是現(xiàn)代防御武器的重要體現(xiàn)。在軍事講座中，我們聽取了軍事技術(shù)專家的講解，了解了我國(guó)軍事技術(shù)的發(fā)展歷程和當(dāng)前進(jìn)展情況。他們講到，軍事技術(shù)是國(guó)家安全的重要支撐保障，將來技術(shù)和人才的導(dǎo)入對(duì)于各個(gè)軍事領(lǐng)域都提出了新的挑戰(zhàn)。在聽完專家介紹之后，我們對(duì)軍事技術(shù)的重要性有了更深刻的理解，也認(rèn)識(shí)到了自己要不斷提高技術(shù)水平的必要性。
四、創(chuàng)新思維
創(chuàng)新思維是一個(gè)個(gè)國(guó)家發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力之一，也是國(guó)家安全的建設(shè)之一。在講座最后一個(gè)話題的階段，演講者強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維的重要性。他們說到，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、改革，才能確保國(guó)家安全。對(duì)此，我們深深認(rèn)識(shí)到，只有具備開放志向，敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的精神，才能爭(zhēng)取更加明顯的安全優(yōu)勢(shì)。
五、積極行動(dòng)
本次軍事講座結(jié)束后，我們不僅切實(shí)理解到了國(guó)家安全、軍事戰(zhàn)略、軍事技術(shù)、創(chuàng)新思維等領(lǐng)域的重要性，并且形成了積極的行動(dòng)計(jì)劃。我們將時(shí)刻緊急關(guān)注祖國(guó)安全形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家安全領(lǐng)域的新知識(shí)，提高對(duì)國(guó)家安全建設(shè)的認(rèn)識(shí)；同時(shí)，我們還將完善自身知識(shí)體系，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和安全應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)履職盡責(zé)的信心；我們還將積極參與國(guó)家安全相關(guān)工作，為人民服務(wù)，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做貢獻(xiàn)。
總之，這次軍事講座讓我們受益良多，又探討了許多重要的問題，包括如何保衛(wèi)國(guó)家安全，又是如何制定軍事戰(zhàn)略，軍事技術(shù)的發(fā)展，創(chuàng)新思維的重要性等等。講座不僅啟發(fā)了我們，還增強(qiáng)了我們的愛國(guó)意識(shí)，感受了國(guó)家安全的正義、公正和堅(jiān)定信心，這將激勵(lì)我們做好國(guó)防建設(shè)的有關(guān)工作。
軍事理論講座心得體會(huì)篇二十
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于軍事的講座，深受啟發(fā)。在這場(chǎng)講座中，我不僅學(xué)到了許多軍事知識(shí)，更加深了我對(duì)軍人的尊敬之情。下面將通過五段式的方式，為大家分享我這次軍事講座的心得體會(huì)。
第一段：引言，表述講座意義
軍事講座是一種拓展視野和增長(zhǎng)知識(shí)的途徑。隨著時(shí)代的進(jìn)步，軍事技術(shù)不斷創(chuàng)新和發(fā)展，參加軍事講座不僅有助于開拓思路，拓寬知識(shí)面，同時(shí)也能了解國(guó)家的安全狀況。在這場(chǎng)軍事講座中，主持人詳細(xì)介紹了一系列現(xiàn)代軍事技術(shù)和戰(zhàn)斗技巧，我深受啟發(fā)。
第二段：軍事知識(shí)的拓展
首先，軍事講座為我拓展了關(guān)于現(xiàn)代軍事技術(shù)的知識(shí)。在講座中，主持人詳細(xì)介紹了軍用裝備、戰(zhàn)斗步驟、指揮戰(zhàn)斗等各種軍事技術(shù)，為我揭開了一道道神秘的軍事面紗，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的復(fù)雜性。這一系列的軍事知識(shí)讓我深感自己?jiǎn)⒊讨踉谥R(shí)層面的匱乏和欠缺，也明白了自己對(duì)軍事的了解是多么的膚淺和需要不斷深入。
第三段：對(duì)軍人的敬重與仰慕
其次，在這次軍事講座中我對(duì)軍隊(duì)人員的敬重更加熱切。軍人是國(guó)家的最后一道防線，他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、民族和人民的使命。戰(zhàn)役的勝利并非來自于講堂上的學(xué)識(shí)，而是要在戰(zhàn)場(chǎng)上付出更多。那種忠誠(chéng)、堅(jiān)定、冷靜和果敢的精神令我敬佩不已。他們?cè)跒橹鴩?guó)家的事業(yè)、人民的和平而奮斗。他們的英勇無畏、不怕犧牲的精神，令我生出一種想要成為一個(gè)擁有強(qiáng)大的意志和毅力的人，為國(guó)家、為民族、為人民緊急征戰(zhàn)，不思危身，堅(jiān)決而果敢地去完成任務(wù)的沖動(dòng)。
第四段：時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)
然而，復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和挑戰(zhàn)給我們帶來的也是更多的時(shí)代責(zé)任。隨著中華民族的崛起，中國(guó)的安危就成為全世界人民關(guān)注的焦點(diǎn)。作為紅色的精神，作為中國(guó)人，我們更要親身體驗(yàn)自強(qiáng)不息、自主創(chuàng)新、奮發(fā)有為等優(yōu)良品質(zhì)，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步和國(guó)家強(qiáng)盛。而這次軍事講座無疑為我們提供了更好的契機(jī)，讓我們迎難而上、擔(dān)當(dāng)使命，時(shí)刻牢記我們作為時(shí)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，并不斷的加強(qiáng)和拓展我們的知識(shí)儲(chǔ)備，使自己更加的強(qiáng)大和成熟。
第五段：總結(jié)
總而言之，這次軍事講座是一次知識(shí)、精神的洗禮，增強(qiáng)了我對(duì)軍事技術(shù)的了解和敬重，也呼喚我們奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)時(shí)代的責(zé)任。作為一名青年，我時(shí)刻感受著時(shí)代而不能與時(shí)代為敵，而這次軍事講座就是我們?cè)跁r(shí)代潮流中展望未來的火炬，我們必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，做到“愛黨、愛國(guó)、愛人民”，弘揚(yáng)中國(guó)精神，發(fā)揮中國(guó)力量，為世界的愉悅，為自己的價(jià)值而努力拼搏。
軍事理論講座心得體會(huì)篇二十一
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會(huì)科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級(jí)性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個(gè)方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計(jì)算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識(shí)儲(chǔ)備。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)，廣泛涉及社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識(shí)。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用各門學(xué)科知識(shí)所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運(yùn)用文科的形象思維方法，也運(yùn)用理科的邏輯思維方法，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國(guó)家在面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界格局時(shí)能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運(yùn)用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時(shí)，要有高遠(yuǎn)的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
軍事理論講座心得體會(huì)篇二十二
作為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的主要力量，軍隊(duì)需要不斷地提升自身的技術(shù)裝備和戰(zhàn)斗力。在這個(gè)過程中，軍事理論和軍事裝備扮演著重要的角色。在長(zhǎng)時(shí)間的工作中，我自己也有一些心得體會(huì)，現(xiàn)在就讓我們共同探討一下。
第二段：軍事理論
軍事理論是指通過探究戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律與戰(zhàn)斗方法，從而指導(dǎo)作戰(zhàn)行動(dòng)的原理、方法和規(guī)律。具體包括戰(zhàn)略理論、聯(lián)合作戰(zhàn)理論、戰(zhàn)術(shù)理論等等。在進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)時(shí)，軍事理論是指導(dǎo)作戰(zhàn)行動(dòng)的“戰(zhàn)斗指南”，是軍隊(duì)行動(dòng)的精神支柱。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到軍事理論的重要性，只有真正掌握了理論，才能更好地進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律。
第三段：軍事裝備
軍事裝備是包括各種武器、裝備和技術(shù)在內(nèi)的軍事器材。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，裝備是戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，一支裝備先進(jìn)的部隊(duì)擁有著更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和強(qiáng)大的攻擊力?，F(xiàn)代軍事裝備可以說是技術(shù)的高度集成和應(yīng)用，裝備的使用和管理也成為軍事實(shí)力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在日常訓(xùn)練中，我們充分利用科技手段進(jìn)行裝備的維護(hù)和管理，不斷提高自身的作戰(zhàn)能力。同時(shí)，不斷地對(duì)裝備進(jìn)行研究和探索，深入了解裝備的性能和基本用法，才能更好地應(yīng)對(duì)各種戰(zhàn)斗情況。
第四段：心得體會(huì)
我的工作主要涉及到航空兵和裝甲兵方面，期間收獲了一些自己的心得體會(huì)。首先，軍事理論和實(shí)踐需要結(jié)合，需要在實(shí)踐中不斷地進(jìn)行探索和研究。其次，在進(jìn)行裝備保養(yǎng)和管理時(shí)，需要保證高效、系統(tǒng)、可持續(xù)的作業(yè)流程，同時(shí)保證人員在保養(yǎng)過程中的安全。最后，在實(shí)際作戰(zhàn)中，要保持高度的警惕和應(yīng)變能力，合理使用裝備，協(xié)同作戰(zhàn)指揮，配合周密的計(jì)劃，才能達(dá)到最優(yōu)的戰(zhàn)斗效果。
第五段：總結(jié)
通過以上的探討，我們可以看到軍事理論和軍事裝備在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演著重要的角色。無論是理論還是裝備，在實(shí)際工作中均需要付出艱辛的努力和不斷的探索，才能夠達(dá)到最好的效果。我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平，這樣才能夠更好地為保衛(wèi)祖國(guó)的安全和穩(wěn)定而不懈努力。