2023年打寒假工心得體會(huì)大全(20篇)

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    有時(shí)候,我們需要停下來(lái)思考一下,從經(jīng)歷中獲得一些有益的心得體會(huì),以便更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重文字的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免模棱兩可和含糊其辭。- 心得體會(huì)范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作技巧。
    打寒假工心得體會(huì)篇一
    一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄的從我們身邊溜走,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
    記得那是一個(gè)白色的冬天,零零落落的雪花在天空中飛舞著,放眼望去整個(gè)山間都是白茫茫的一片,厚厚的云彩鋪滿了整個(gè)天空,顯得格外寂靜。
    “砰”這突如其來(lái)的雪球打破了現(xiàn)有的寂靜,我回頭一看,原來(lái)是哥哥,看來(lái)他和我一樣也是受不了火爐的悶烤,才出來(lái)透透氣。他看了看場(chǎng)子里那厚厚的雪層,說(shuō)道:“反正閑著也是閑著,不如我們兩來(lái)堆雪人吧”“好啊”一聽(tīng)要推雪人我便一下子打起了精神。
    哥哥從屋子里拿來(lái)推雪人用的鏟子,我也找來(lái)了廢舊的衣布,行動(dòng)開(kāi)始,他欣然走到雪地里,只見(jiàn)他兩只手三下兩下就捏了一個(gè)不大不小的雪球給我,哥哥讓我將雪球在地上滾,我按照他說(shuō)的把雪球放到地上滾來(lái)滾去,滾呀滾呀,雪球越滾越大,這時(shí)哥哥說(shuō):“好了!”我立刻停了下來(lái),噢,雪人的身子有了。緊接著,哥哥又捏了一個(gè)較大的雪球,放在大雪球的上面,對(duì)我說(shuō):“去找兩個(gè)鈕扣來(lái)!”我立馬跑到家里從抽屜里找來(lái)兩粒鈕扣交給哥哥,哥哥將鈕扣按在小雪球的上面,嘿,一雙明亮的大眼睛出現(xiàn)了。可是用什么來(lái)做鼻子呢?我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿來(lái)一小截胡蘿卜,往雪人臉上一插,可不是一個(gè)小巧挺括的鼻子嗎?一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人出現(xiàn)了,我高興極了,時(shí)不時(shí)要跑出來(lái)看它一眼。
    雪停了,過(guò)了一天,太陽(yáng)又出來(lái)了,雪人漸漸地融化了,我不舍地對(duì)雪人揮揮手:可愛(ài)的雪人,咱們來(lái)年冬天再見(jiàn)!
    打寒假工心得體會(huì)篇二
    線,有兩種:曲線和直線。曲線太繞太復(fù)雜;但直線卻簡(jiǎn)單明,很理想化。我欣賞直線,向往直線,我希望任何事都能如直線般明。
    那一天父親的同事與他的女兒登門(mén)拜訪,期間聊起孩子的學(xué)習(xí)。父親同事的女兒在省重點(diǎn)中學(xué)就讀,這次的考試她在學(xué)校里排名十幾,而我以與她差不多的成績(jī),竟在學(xué)校奪得桂冠!剎時(shí)間,我意識(shí)到我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遠(yuǎn)不僅局限于學(xué)校,并且,他們個(gè)個(gè)都很強(qiáng)勁,我將來(lái)的學(xué)習(xí)必定不會(huì)是一條直線。
    這個(gè)寒假,我似乎若隱若現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)些什么:當(dāng)一個(gè)人走完他坎坷的一生,定然會(huì)為自己留下的曲折堅(jiān)定的腳印感到幾絲慰藉。曲線是一種不舍不棄的追求;曲線是一種榮辱不驚的從容;曲線是一種風(fēng)雨并兼的旅程?,F(xiàn)在用汗水澆灌希望,用勇氣披荊斬棘,邁向你曲線般的人生吧!
    打寒假工心得體會(huì)篇三
    現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件是優(yōu)越的,社會(huì)環(huán)境和諧,在和平年代中培育優(yōu)秀的接班人是國(guó)家發(fā)展的需要,但我們需要的是全面素質(zhì)的`人才,需要德智體全面合格的人才。
    寒假到了,學(xué)校放假了,學(xué)校老師要少給孩子們留點(diǎn)寒假作業(yè),讓孩子過(guò)一個(gè)輕松的假期,恢復(fù)一下消耗殆盡的體力與精力。家長(zhǎng)們也要關(guān)愛(ài)一下自己的孩子,不要把孩子鎖在屋里,埋在作業(yè)中,還再去找什么補(bǔ)習(xí)班,給孩子施加壓力了,可憐一下自己那個(gè)身體還沒(méi)有成熟的,尚在發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子,為了他們,也為了自己,把那點(diǎn)滴的業(yè)余時(shí)間留給孩子,讓孩子放松過(guò)一個(gè)假期,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假,讓天真爛漫的孩子露出花一樣美麗笑容。
    寒假來(lái)了,春節(jié)即將來(lái)臨,為了孩子有一個(gè)輕松的愉快的心情,給孩子松松綁,讓尚未成熟的孩子們健康成長(zhǎng),把屬于孩子的時(shí)間還給孩子們,讓孩子們過(guò)一個(gè)自由的快樂(lè)的休假,為來(lái)年的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備精力,做一個(gè)健康的快樂(lè)的德智體全面發(fā)展的接班人。
    打寒假工心得體會(huì)篇四
    一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶戶都洋溢著新春喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。
    新春大吉,說(shuō)到什么最讓我興奮,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使,幻成百萬(wàn)賞花人?!弊咴诮稚希幪幎几械酱汗?jié)的喜慶,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣賞的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實(shí)之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬(wàn)千,如同張滿的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花,處處散發(fā)著沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心曠神怡。
    夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車(chē)中,經(jīng)過(guò)每間飯店都擠滿了人,人人喜笑顏開(kāi),見(jiàn)面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但里面的心是熱的,平日里,總不能無(wú)憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來(lái)嶄新的一年。
    新年的第一個(gè)早晨,照例的家族大聚會(huì),熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過(guò)年后,自然口袋漲滿了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節(jié)的好。為了劈掉去年的晦氣和不快,便倒上一小杯白酒,一口氣吞下,我吞完后便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱,舌頭燒著了似的,但這剛烈的感覺(jué),真讓我感到一身清新,身體的邪氣煙消云散。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見(jiàn)面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團(tuán)圓美滿,想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
    春節(jié)了,又在歲月的長(zhǎng)河添上了一筆,17歲,瞬間而來(lái),我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了,才知道不能回來(lái),讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂(lè),也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬(wàn)事如意。
    嶄新的一年,又一個(gè)契機(jī),春節(jié),一年之首,我們踩下了新的一行,讓我們多一份珍惜,多一份感激;多一份進(jìn)取,多一份動(dòng)力。
    打寒假工心得體會(huì)篇五
    寒假即將結(jié)束,寒假的各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但活動(dòng)給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。回到學(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不擇手段的到處亂貼廣告。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓自己更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。參加活動(dòng)也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
    我們現(xiàn)在的生活條件好了,大多數(shù)青少年都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,參加活動(dòng),也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)?通過(guò)參加寒假活動(dòng),可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該積極參加活動(dòng),多多實(shí)踐,更好地了解社會(huì)。
    打寒假工心得體會(huì)篇六
    日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的一年——20xx年。
    打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著人生的收入即將開(kāi)始。
    小草用綠色證明了自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明了自己,所以我們也要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
    奧運(yùn)之年雖以過(guò)去,但奧運(yùn)的精神在永遠(yuǎn)的支持著我,為了自己的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)!就這樣在放假的第二天,我的打工生活開(kāi)始了。通過(guò)同學(xué)的介紹我來(lái)到了一家私立超市上班。在這種超市當(dāng)然不如在那種大超市輕松了,在這里打工的只有2個(gè)人,超市也不小,這附近聚集著不少的人口,挺忙的,我們要搬貨、背價(jià)、擺貨……有一大堆的活將由我們2個(gè)人來(lái)完成。老板說(shuō)完簡(jiǎn)直把我嚇蒙了,不過(guò)我是不會(huì)輕易放棄的。
    接下來(lái)的第1天,我們2個(gè)要把超市里的大部分東西的價(jià)格背下來(lái),為后面的顧客報(bào)價(jià),因?yàn)檫@里沒(méi)有大超市那樣規(guī)范,我的天呀!一天下來(lái),我的頭都快要爆炸了。今天一天的`背價(jià)要比在學(xué)校背英語(yǔ)單詞還要煩呢!雖然累點(diǎn),但這是第一天,如果我不干了,那我還能干什么呢?也許往后就輕松了吧!
    第二天的我已經(jīng)正式進(jìn)入工作了,今天的顧客真的好多,顧客問(wèn)這問(wèn)那的價(jià)格,幸虧我把價(jià)格背的差不多了,呵呵!今天過(guò)的真的好輕松?。?BR>    時(shí)間就像流水,我來(lái)這先干了兩周了。真快啊!再這里雖然冷點(diǎn),但我真的好快樂(lè)啊。
    打寒假工心得體會(huì)篇七
    寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè);但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
    在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”
    我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
    打寒假工心得體會(huì)篇八
    遇見(jiàn)需要靠一種緣分。佛曰:前世五百次的回眸才換得今世的擦肩而過(guò)。前世五百次的擦肩而過(guò),換來(lái)今世的一次相遇??梢?jiàn)遇見(jiàn)是多么幸福的一件事。
    昨天,在相隔四年半之后,開(kāi)了一次小學(xué)同學(xué)會(huì)。走在后面的我,看到以前同學(xué)的背影,竟然會(huì)認(rèn)不出他們,有些認(rèn)出了也叫不上名字。坐下之后,看到他們的容顏,才覺(jué)得他們好像一點(diǎn)都沒(méi)有變。剛開(kāi)始,大家還很羞澀,都低著頭玩手機(jī)。有幾個(gè)人帶頭聊天之后,氣氛才漸漸活躍起來(lái),大家啃著雞翅喝著可樂(lè),講起了自己的現(xiàn)狀。對(duì)再次的遇見(jiàn),大家都很有感觸,紛紛回憶起以前班里的趣事。周?chē)目諝舛佳笠缰鴾嘏鞘且环N難以言表的情緒。
    坐在我旁邊的是我小學(xué)最好的朋友。一起出版報(bào)一起唱歌一起逛街的好朋友。十年前的遇見(jiàn)才有了我們美好的友誼。而現(xiàn)在的再次遇見(jiàn)更是延續(xù)了我們未來(lái)的情感。
    曾經(jīng)站在車(chē)站等車(chē)而失神,一輛一輛的車(chē)子從我前面開(kāi)過(guò)。一波一波的人群從我面前走過(guò)。眼前的斑馬線在不同的腳步中變得若隱若現(xiàn)。風(fēng)呼啦呼啦的刮過(guò)耳邊。身邊的喧鬧聲浮浮沉沉,恍若隔世。我在這等著遇見(jiàn)誰(shuí),還是我遇見(jiàn)了沒(méi)有看見(jiàn)?我望著對(duì)面的路口,看著不同的人出現(xiàn),拐彎,消失。我不知道那個(gè)路口通往哪里,也許又是一片美好的境地。也許在那里又可以遇見(jiàn)美好的人、美好的事。在心口柔軟的那個(gè)角上,寄居著許許多多的她和他。雖然很希望遇見(jiàn),但是遇見(jiàn)了該說(shuō)些什么。是瞟過(guò)面頰將頭轉(zhuǎn)向一邊,是點(diǎn)頭微笑,還是很開(kāi)心抱在一起?在不知道什么時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)的情況下,設(shè)計(jì)了許多相見(jiàn)的對(duì)白。但往往開(kāi)頭的那一句最為艱難。即使知道某些遇見(jiàn)不會(huì)發(fā)生,即使知道遇見(jiàn)了也不會(huì)像這樣對(duì)白,但是我仍等在那個(gè)路口,等著時(shí)間過(guò)去一大片。
    遇見(jiàn)就似緣分,而緣份大概就似花火的曲線。在最高點(diǎn)最燦爛的那一刻,遇見(jiàn)給了我們奇跡。但遇見(jiàn)也會(huì)再見(jiàn),緣分也會(huì)緣盡,花火終將絢爛一時(shí)而消失與無(wú)盡的黑暗。因?yàn)殡x別時(shí)的念舊,就期望能夠握住沙漏再次遇見(jiàn)。一次一次的遇見(jiàn),心中的情緒隨之波動(dòng)。遇見(jiàn)給了我們走下去的力量。因?yàn)橛鲆?jiàn),我們才懂得友情,親情,愛(ài)情。
    遇見(jiàn)他們,那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,也是我最美麗的意外。
    夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。
    小時(shí)候,唯獨(dú)最?lèi)?ài)做白日夢(mèng)??吹江偓巹±锬硞€(gè)漂亮姐姐哭的死去活來(lái)的,自己就會(huì)被感動(dòng)的死去活來(lái),希望自己也成為女主角,成為大家視線的中心。
    再大些,在媽媽的要求下,學(xué)習(xí)書(shū)法學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)古文。當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)某某成績(jī)多么好,自己就希望成績(jī)也可以那么好。那時(shí)候我就常常想,如果我是全能天才該多好。
    懂事了以后,開(kāi)始明白學(xué)習(xí)的重要性,在經(jīng)歷了中考之后,更是把加倍的心思花在學(xué)習(xí)上,自己特別希望能夠?qū)Φ闷鸶改?、?duì)得起長(zhǎng)輩的希望。
    而現(xiàn)在,剛剛結(jié)束第二輪的分班考,下半年就將步入高三。時(shí)間過(guò)的不是一般的快,自己的全身心都傾注在“一切為了高考”上。同樣也是為了大學(xué)美好的生活而努力。
    我一步一步的走過(guò)來(lái),從現(xiàn)實(shí)逐漸走向夢(mèng)想。我用行動(dòng)在兩者之間架起橋梁。但是到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,還有點(diǎn)太早。我站在此岸,望向前方,那是一片美好的境地。我不斷的前進(jìn),看著彼岸就在眼前,而往往總差幾步,好像永遠(yuǎn)走不到盡頭。夢(mèng)的盡頭,到底是怎樣的一番美好景象呢?不斷的想達(dá)到彼岸,正是這給了我前進(jìn)的力量。正是這種堅(jiān)定的信念,成為了我完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持。
    當(dāng)我在追求夢(mèng)想的時(shí)候,每一天都是充滿斗志充滿繽紛色彩的,因?yàn)槲抑溃壳斑M(jìn)一步,就離夢(mèng)想近一步。每一步都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步驟。有時(shí)候,會(huì)在前進(jìn)的道路上碰到阻礙,它們像妖魔鬼怪一樣向我伸出貪婪的手。我不能退縮,同樣我也不能和他們一樣隨波逐流。因?yàn)槲抑溃鞘菈?mèng)想對(duì)我的考驗(yàn),它在測(cè)試我是否具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資格。
    在追求夢(mèng)想的人中,印象最為深刻的`就要數(shù)林肯了。他一生下來(lái)就一貧如洗。八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。當(dāng)他失敗了一次一次又一次之后,他早就可以放棄,但他并沒(méi)有如此。林肯在競(jìng)選參議員落敗后說(shuō):“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)?!币舱且?yàn)樗麤](méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
    以前也曾看到過(guò)一部動(dòng)漫——《少年陰陽(yáng)師》。主角是安倍昌浩。他從小就被冠上“大陰陽(yáng)師安倍晴明的孫子”這個(gè)稱號(hào)。但他本人極為討厭這個(gè)稱好,他和他的搭檔紅蓮一起斬妖除魔,遇到困難不退縮不害怕,勇往直前,為了周?chē)陌傩?,他不顧生命危險(xiǎn)與妖怪戰(zhàn)斗。他的搭檔紅蓮為了他而死,而昌浩又用自己的生命換回了紅蓮的復(fù)活。這一死一生,一生一死,實(shí)現(xiàn)了昌浩人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,那就是做個(gè)真正有用的陰陽(yáng)師。
    對(duì)于有些人,夢(mèng)想只是個(gè)念頭,只是一閃而過(guò),只在嘴上說(shuō)說(shuō)手上寫(xiě)寫(xiě)。對(duì)于我,夢(mèng)想不是一個(gè)人的事,是一種責(zé)任,是自己對(duì)自己的承諾,是必須完成的事。夢(mèng)想對(duì)于我的終極價(jià)值,不是為了得到更多的金錢(qián)和利益,而是讓愛(ài)我的人為我驕傲為我自豪,讓他們放心。夢(mèng)想是可以和家人一起分享的,是我活著的意義,是我前進(jìn)的動(dòng)力。我終會(huì)到達(dá)夢(mèng)的彼岸,在它的盡頭燃燒勝利的喜悅。
    打寒假工心得體會(huì)篇九
    短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
    這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X(jué)呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
    勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類(lèi)的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!
    除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書(shū)不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫(xiě)作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書(shū),不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
    我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    打寒假工心得體會(huì)篇十
    在寒假的后幾天,是表姑回門(mén)之喜,我們六點(diǎn)就起床了,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去了三舅爺爺家。
    我們來(lái)到了三舅爺爺家,剛一進(jìn)門(mén)就抓了一大把喜糖,我進(jìn)去一看,里面有很多人,有說(shuō)話的,有磕瓜子的,還有收拾東西的。
    九點(diǎn)整,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)幾輛寶馬車(chē)緩緩駛進(jìn)了院子。新郎下了車(chē),我們幾個(gè)早設(shè)了關(guān)卡,一道守在家門(mén)口,一道守在樓門(mén)口。新郎下了車(chē),我們幾個(gè)把樓門(mén)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,都喊著:“拿紅包來(lái),沒(méi)有紅包不給讓路?!毙吕蓻_了幾次也沒(méi)沖進(jìn)去。于是把紅包撒了一地,這樣新郎過(guò)了第一道關(guān)卡。當(dāng)新郎跑到門(mén)口時(shí)已經(jīng)累得滿頭大汗,于是門(mén)口的人說(shuō):“賣(mài)毛巾了,一塊毛巾兩個(gè)紅包?!毙吕赡贸鏊械?紅包說(shuō):“讓開(kāi)就有紅包。”這樣新郎輕松地沖過(guò)了第二個(gè)關(guān)卡。
    我拿出紅包打開(kāi)一看一紅是三十元,我高興極了。
    這是我最開(kāi)心的一天,參加了婚禮,看了熱鬧,還長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
    打寒假工心得體會(huì)篇十一
    時(shí)間是一股你攔不住的`細(xì)流,奔向歲月的長(zhǎng)河,帶來(lái)萬(wàn)般思緒,我們走在成長(zhǎng)的路上,看著經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)憂愁,一點(diǎn)點(diǎn)變成時(shí)間的碎片,掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進(jìn)了大學(xué)校園,提起畢業(yè),總覺(jué)得遙遙無(wú)期。可是,什么時(shí)候,我們就突然畢業(yè)了,晃眼,我在外工作已經(jīng)有了一年時(shí)間。
    有些人覺(jué)得畢業(yè)即是失業(yè),有些人覺(jué)得畢業(yè)就是順其自然,還有些人覺(jué)得畢業(yè)就是放手一搏。其實(shí),這些想法的產(chǎn)生差異,大多都?xì)w結(jié)于你在大學(xué)所做的準(zhǔn)備,而我是屬于順其自然的那種人。我覺(jué)得每個(gè)階段就要做好每個(gè)階段的事,做好和沒(méi)做好,只要你盡力了,一切都是的安排。落葉歸于塵土,魚(yú)兒游于流水,飛鳥(niǎo)屬于天空,每個(gè)人都有屬于自己的一番天地。我們也是,總有自己擅長(zhǎng)的事情,總會(huì)有自己想法和規(guī)劃。
    去年的初冬,我從校園走向社會(huì),有許許多多和我一樣的同學(xué),毅然決然的走出校園,尋找喜歡的工作和擅長(zhǎng)的職位。剛出校園,我一連在半個(gè)月里換了三個(gè)工作,這件事情我講給同學(xué)聽(tīng),有的人覺(jué)得我做的是對(duì)的,喜歡的就堅(jiān)持,不喜歡的工作就不要浪費(fèi)時(shí)間,有的覺(jué)得,找到工作就要堅(jiān)持,不堅(jiān)持你永遠(yuǎn)學(xué)不到東西,達(dá)到不了你想要的目標(biāo),其實(shí)這也表達(dá)了兩類(lèi)人的觀點(diǎn),而我選擇了前者。我做過(guò)一天會(huì)計(jì),因?yàn)槟筒蛔√旌艞?,還做過(guò)三天的經(jīng)理助理,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而放棄,而今,我在力天集團(tuán)旗下的一家4s店做一名收銀,工作已經(jīng)有了十個(gè)月時(shí)間。從不斷的換工作到現(xiàn)在的安定,連我自己也訝異。在這期間,瑣碎的工作和較難處理的上下級(jí)關(guān)系也讓我想過(guò)放棄,但想想“先就業(yè),在擇業(yè)”這句話,我還是選擇了堅(jiān)持。那時(shí)的我,剛從學(xué)校出來(lái),沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于相信我們的公司,我覺(jué)得我也要相信自己,珍惜工作機(jī)會(huì)。
    剛開(kāi)始會(huì)因?yàn)榻佑|工作滿懷期待,盡力表現(xiàn),收銀的工作遠(yuǎn)沒(méi)有我想的容易,每天除了收錢(qián),記賬,還要對(duì)日?qǐng)?bào)表,還有填票、購(gòu)票等等事情,多而繁雜。慢慢的,我熟練了工作流程,處理事情也得心應(yīng)手,每天周而復(fù)始的重復(fù)這差不多的工作,很多人在這個(gè)時(shí)候都會(huì)有倦怠心理,我也是,到了一個(gè)厭倦期,可是堅(jiān)持過(guò)了就好了,漸漸的,工作讓我洗去了一身浮躁,讓我變得細(xì)心,遇事更從容。我現(xiàn)在的工作,雖然工資不高,但是準(zhǔn)時(shí)的上下班時(shí)間讓我有足夠的時(shí)間做自己想做的事,趁著年輕,盡力多考些專業(yè)資格證,既然選擇了,就堅(jiān)持做下去,生活總會(huì)給你意想不到的收獲。有時(shí)候工作可能不會(huì)盡如你意,你可以多想想,社會(huì)洪流,你要如何追逐才能跟得上腳步,只要你有想法,有規(guī)劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強(qiáng)調(diào)的“先就業(yè)后擇業(yè)”是有它的意義的,隨著你社會(huì)閱歷的豐富,對(duì)自己的規(guī)劃也就越發(fā)清晰,在那個(gè)時(shí)候便可以順著你自己想法,做著自己想做的事,為自己好好規(guī)劃一番。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹趯W(xué)校三年的沉淀,是為了我們走向社會(huì)做的準(zhǔn)備,三年的學(xué)習(xí),為的是我們有良好的專業(yè)技能應(yīng)對(duì)社會(huì)工作。其實(shí)更大的學(xué)習(xí)場(chǎng)所就是社會(huì)。我剛開(kāi)始走出校園,害怕別人會(huì)因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)的學(xué)生而覺(jué)得我能力不足,也害怕自己是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,不能高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的一些工作,其實(shí),一切都只是你以為而已,工作中,只要你夠優(yōu)秀,在哪里都會(huì)發(fā)光。正因?yàn)槲覀兡贻p,別人會(huì)更愿意教你,虛心受教是二十歲的我們學(xué)習(xí)途徑,因?yàn)槟贻p,我們更能將學(xué)校知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合,靈活應(yīng)用,正因?yàn)槲覀兡贻p,什么好的工作經(jīng)驗(yàn)都可以吸收,磨煉成自己的裝備。實(shí)習(xí),最重要的即是轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到工作者一種身份的轉(zhuǎn)變,還有心態(tài)的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)期,其實(shí)也是我們的準(zhǔn)備期,過(guò)渡期,讓你面對(duì)社會(huì)時(shí),多一些緩沖適應(yīng)的時(shí)間,然后慢慢過(guò)渡。誰(shuí)都知道,離開(kāi)了學(xué)校就不能再任性,說(shuō)瘋狂就瘋狂的日子一去不返,說(shuō)走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識(shí)的時(shí)候,其實(shí),你就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。
    實(shí)習(xí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們對(duì)社會(huì)工作的小試牛刀,意味著,你馬上就要離開(kāi)象牙塔真正意義的獨(dú)立生活,在實(shí)習(xí)工作中,有的人可能會(huì)很順利,也有的人可能不會(huì)很順利,不知生活何方,世事無(wú)常。但不管怎樣,唯有相信自己,相信,“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個(gè)不同表達(dá)形式,從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變并不可怕,可怕的是沒(méi)有準(zhǔn)備,悶頭直闖。不管生活指引你去往何方,只要能堅(jiān)定心中所想,心態(tài)自然,一定能找到屬于自己的天地,創(chuàng)造想要的未來(lái)。請(qǐng)大家好好把握實(shí)習(xí)期,在此期間考慮好自己的方向,完成自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變,去把握時(shí)間,無(wú)論過(guò)程悲喜,只要努力,未來(lái)的自己一定會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的經(jīng)歷變得更加強(qiáng)大。
    打寒假工心得體會(huì)篇十二
    親情是一面帆,讓我們破海渡洋;親情是一座樓,為我們攔住寒光;親情是不滅的火焰,我們的人生被它照亮。初來(lái)高校的我,第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家,離開(kāi)父母。還記得車(chē)上我們心中的期盼,思鄉(xiāng)的深切,從未離開(kāi)過(guò)父母的我們又怎能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中的情感?從最終一場(chǎng)考試的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,我的心就像被一根無(wú)法割斷的隱形的線牽扯著。我在這頭,而家在那一頭。我急不行耐,像一條饑餓的狼看到了獵物一般。在踏上火車(chē)的那一刻,我的心跳的更加的有力了,好像是感受到了家的氣息離我越來(lái)越近。踏入家門(mén)的那一刻,父母的關(guān)切像一股暖流淌進(jìn)我的心房。親情是我們乏累時(shí)的港灣,它卸掉了多少我們心中的`包袱!在高校的第一個(gè)寒假里,我真實(shí)的領(lǐng)悟到了血濃于水,親情無(wú)價(jià)。友情是美酒,年份越久醉香醇厚;友情是煙火,在高處綻放才愈是漂亮;友情是鮮花,送之于人手有余香。
    寒假期間,很多同學(xué)都參與了同學(xué)聚會(huì)。一個(gè)學(xué)期不見(jiàn),大家自然親近了不少。老同學(xué)聚在一起開(kāi)懷暢飲,大家一般都成熟了很多,閱歷也豐富了很多。但也談及了高校生活中的不少問(wèn)題:剛?cè)敫咝5牟贿m應(yīng),各種不同程度的迷茫與彷徨等等。通過(guò)溝通,同學(xué)們的憂慮得以減輕,收獲得以共享。更重要的是,聚會(huì)讓我們重溫了中學(xué)時(shí)的同窗之情,過(guò)去的我們,一起奮斗過(guò)!讓我們更加珍存這份友情!
    假期還沒(méi)結(jié)束,我們還能做許多讓這個(gè)假期變得更有意義,且行且珍惜。
    打寒假工心得體會(huì)篇十三
    很有幸在放假前夕聆聽(tīng)了朱愛(ài)朝老師的《用藝術(shù)的方式和世界連接的》講座,為即將開(kāi)始的假期生活開(kāi)啟了返璞歸真的旅程。
    誦讀是文最美的節(jié)奏,不斷地重復(fù)就是謙虛的吸納。朱老師特意選了葦岸的《大地上的事情》的節(jié)選部分讓我們誦讀,讓我們體會(huì)這種謙虛的吸納。在一遍遍地吸納中,我們漸漸地體會(huì)到了文的美和葦岸對(duì)大自然的迷戀與敬仰。
    對(duì)于吟誦,以前接觸的并不多,這次雅致的洗禮,讓我真正認(rèn)識(shí)了吟誦。朱老師說(shuō):吟誦,讓聲音與靈魂變得濕軟,眼神與心靈變得冷靜。吟誦,讓我們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰?,找到?jiān)固穩(wěn)定的錨。優(yōu)美的古文,鏗鏘的節(jié)奏,悠揚(yáng)的韻律,仿佛把我們帶到了悠悠山谷,看到了潺潺春澗,領(lǐng)略了落花與孤云。絲絲入扣的音律,也仿佛讓我們體會(huì)到了古人對(duì)大自然的美好情懷。
    萬(wàn)物回歸本質(zhì),教育又何嘗不是這樣呢?在生活節(jié)奏越來(lái)越快的現(xiàn)在,孩子們的生活被各種各樣的高科技所圍繞,過(guò)度的聲色刺激,擾亂著孩子的身心穩(wěn)定,我們都逐漸成為機(jī)器的俘虜、深陷虛擬的世界。作為教育者,我們給孩子的不應(yīng)該只有單調(diào)的知識(shí),在給予知識(shí)的'同時(shí),也要滿足于孩子的情感。而朱老師的"自然筆記"正是教育返璞歸真的結(jié)晶。
    雕塑、繪畫(huà)領(lǐng)域中的一切都會(huì)滋養(yǎng)人的個(gè)性,詩(shī)歌、音樂(lè)也可以培養(yǎng)人的社會(huì)生活。畫(huà)與寫(xiě)是孩子依靠自己的力量尋路、開(kāi)路的過(guò)程,這是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,孩子需要解除束縛,獲取自由。
    培養(yǎng)人的社會(huì)生活。畫(huà)與寫(xiě)是孩子依靠自己的力量尋路、開(kāi)路的過(guò)程,這是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,孩子需要解除束縛,獲取自由。
    如果沒(méi)有聆聽(tīng)朱老師的講座,我想我可能還在迷茫,所以,慶幸此時(shí)的我明白了教育返璞歸真的意義,清楚了自己教育路上新的方向。
    打寒假工心得體會(huì)篇十四
    春華秋實(shí),一年一度的寒假集體學(xué)習(xí)又拉開(kāi)帷幕,這既是一個(gè)總結(jié)的集會(huì)也是新奮斗歷程的開(kāi)啟。
    關(guān)于這次學(xué)習(xí),給我留下了很深的印象—既往又開(kāi)來(lái)!本次學(xué)習(xí)秉承了以往傳統(tǒng)的講學(xué)結(jié)合的理論學(xué)習(xí)也加入了許多創(chuàng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)士方式。
    首先,在理論上,我們?cè)谪肱d華主席和白文貞校長(zhǎng)的引導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《教育部制定中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)行為辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》等文件材料,使我在思想上對(duì)規(guī)范教學(xué)行為有了更深的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)一些違反道德行為、和違規(guī)辦學(xué)的行為處罰有了更嚴(yán)肅的認(rèn)識(shí),從以前的事不關(guān)己高高掛起不聞不問(wèn)到意識(shí)到這些行為的嚴(yán)重性應(yīng)防微杜漸。
    其次,我們?cè)诶顕?guó)校長(zhǎng)和尹成梅主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)我們對(duì)觀課議課有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),改變了以前泛而不專,聽(tīng)課只聽(tīng)優(yōu)缺點(diǎn),帶著評(píng)價(jià)的眼光審視授課老師課堂的誤區(qū)。我們今后能夠根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要召開(kāi)課前會(huì)議、進(jìn)行課堂觀察并組織課后評(píng)議。觀課過(guò)程中能在學(xué)科組成員內(nèi)進(jìn)行合理分工并根據(jù)需要選擇觀課點(diǎn)進(jìn)行記錄與評(píng)議。特別是觀察量表的設(shè)計(jì)為我們今后的觀課議課提供了有效的工具。關(guān)于課題研究,這對(duì)于我們很多年輕教師來(lái)說(shuō)都曾像是虛無(wú)縹緲的東西遙不可及。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們拉近了與課題研究的距離,真正的懂得了課題是什么,為什么要進(jìn)行課題研究,又應(yīng)該如何有計(jì)劃有步驟的展開(kāi)課題研究。這使我消除了對(duì)課題的畏懼心理,并決心著手準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)的選題立項(xiàng)與研究工作,為今后的教學(xué)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    再次,我們除了進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí),還進(jìn)行了實(shí)踐操練。學(xué)習(xí)的第三天,學(xué)校組織開(kāi)展了“教師素養(yǎng)大賽”的預(yù)選活動(dòng)。給人的感受是教師業(yè)務(wù)比賽中也透露著祥和的年味兒。這貌似也算是新學(xué)期的急速熱身吧,讓我們清醒的意識(shí)到,幾日之后又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大賽過(guò)后,我們已經(jīng)基本將姿態(tài)由年前轉(zhuǎn)到年后,接下來(lái)的學(xué)校年終考試成績(jī)分析和各年級(jí)年終考試成績(jī)分析使我們客觀的審視自己的教學(xué),對(duì)比分析不足,尋找差距,總結(jié)反思并對(duì)接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃與調(diào)整。最后一天,學(xué)校組織了寒假學(xué)習(xí)考試,對(duì)老師們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行過(guò)關(guān)考察。從本次的考試可以看出,試卷的命題更加全面、系統(tǒng)并結(jié)合各教師學(xué)科專業(yè)知識(shí),最重要的是最后還提供了一節(jié)教學(xué)實(shí)錄讓老師們根據(jù)本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行觀課議課。這是與往年的最大不同之一,老師們也格外重視本次的考試,在測(cè)試過(guò)程中進(jìn)行思考與提升。
    原本讓人“抱怨”的寒假學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,出乎意料的是我們不但打消了對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡反而覺(jué)得這幾天是這個(gè)春節(jié)期間最充實(shí)的時(shí)光。領(lǐng)導(dǎo)同事齊聚一堂,充滿問(wèn)候,團(tuán)結(jié)進(jìn)步,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。這就是所謂的正能量吧,一個(gè)讓人自愿成長(zhǎng)、不斷進(jìn)取的大氛圍!我們也將在今后的教學(xué)崗位上恪盡職守,積累反思,感悟提高!
    打寒假工心得體會(huì)篇十五
    日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),一眨眼,又迎來(lái)了一年一度的寒假,我們這群關(guān)不住的“小鳥(niǎo)”,報(bào)告單一領(lǐng),就擠破了教室門(mén),往家沖去。
    走在回家的路上,我就在心里擬好一份“寒假來(lái)個(gè)go計(jì)劃”,先去姨媽家好好地玩兩天,再去劃冰。
    一會(huì)工夫就到家了,我冷極了,連忙坐在了客廳的沙發(fā)上,把熱乎乎的抱枕抱在懷里,心里暖和多了,忽然,八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾,我取下小小的紙片一看,心里立刻涼了半截,什么?“電腦培訓(xùn)收據(jù)”,“電子琴興趣班收據(jù)”,“奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班收據(jù)”,有沒(méi)有搞錯(cuò)呀!這一定是媽媽的杰作!一個(gè)寒假總共才三十天,這么多的興趣、補(bǔ)習(xí)班我上的過(guò)來(lái)嗎?就算機(jī)器人也得進(jìn)行休整呀!
    這時(shí),媽媽得意地從廚房里走了出來(lái)說(shuō):“張競(jìng)文,我和爸爸都給你安排好了,一定讓你過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,從明天開(kāi)始,你上午去參加電子琴班,下午參加奧術(shù)和電腦培訓(xùn)班,這可是全為了你好挨·····”聽(tīng)著聽(tīng)著,我嘴張得能吞下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋,望著又開(kāi)始“政治教育”“的媽媽,我只得有氣無(wú)力地說(shuō):“好吧。”第二天,八點(diǎn)鐘還沒(méi)到,媽媽就把我從床上揪起來(lái),就這樣,我開(kāi)始了漫漫寒假培訓(xùn)征途。
    吃過(guò)晚飯,我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上,隨手打開(kāi)了電視機(jī),剛想欣賞一下我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,可是,爸爸又氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái),“啪”的一聲關(guān)掉了電視,說(shuō)道:“都四年級(jí)的學(xué)生了,還看這些小孩子看的動(dòng)畫(huà)片,去去去,去在電腦上打一篇作文,看看你打字速度進(jìn)步了沒(méi)?”
    “什么?還要打字,今天在電腦培訓(xùn)班上都打了上千個(gè)字了,回到家里還要打啊!”我不情愿地嘀咕著。
    “快點(diǎn)打!”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。
    嚇得我只好無(wú)奈地來(lái)到電腦桌旁,打開(kāi)了速度測(cè)試。窗外的星星朝著我眨眼睛,似乎對(duì)我說(shuō):“多么可憐的孩子呀!”
    望著那閃閃的星星,我不禁感慨萬(wàn)千,唉!我多想成為一只小鳥(niǎo),飛向沒(méi)有煩惱的藍(lán)天,我多想成為一條小魚(yú),遨游在沒(méi)有培訓(xùn)班的大海。
    打寒假工心得體會(huì)篇十六
    我校利用寒假假期時(shí)間再一次學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)方面的法規(guī),本人深有體會(huì),特如下:
    《綱要》的工作方針是20個(gè)字:“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量?!绷x務(wù)教育是教育工作的重中之重?;A(chǔ)教育工作任務(wù)是24個(gè)字:注重品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣?!毒V要》明確了落實(shí)工作任務(wù)的具體措施:提高質(zhì)量、增強(qiáng)體質(zhì)、均衡發(fā)展、減輕負(fù)擔(dān)。怎樣貫徹《綱要》精神,謀求學(xué)校發(fā)展,也就比較清晰了。為此,在教育教學(xué)工作的實(shí)踐中,我們必須做好以下幾點(diǎn):
    第一,堅(jiān)持。全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育教育。五育并舉,德育為首。在重視提高學(xué)生的基礎(chǔ)教育成績(jī)的同時(shí),要充分利用一切提條件和機(jī)會(huì),組織開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),尤其加強(qiáng)體育,牢固樹(shù)立健康第一的思想,把體育課和體育興趣課有機(jī)結(jié)合。這樣有利于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
    第二,堅(jiān)持能力為重。讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,養(yǎng)成善于思考、實(shí)踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng),選擇學(xué)習(xí)一門(mén)實(shí)用的技術(shù),及早融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流中,為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特別是當(dāng)?shù)仫L(fēng)電產(chǎn)業(yè)的騰飛作出積極的貢獻(xiàn)。
    第三,堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程。我們必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在一切教學(xué)活動(dòng)中,教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教,為人師表,教書(shū)育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái),關(guān)系民族興衰和國(guó)家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心,用發(fā)展的眼光看人,樹(shù)立學(xué)生的自信心,精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。我認(rèn)為:“作為教師,用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開(kāi)啟他們稚嫩的心扉,責(zé)無(wú)旁貸?!币?yàn)闆](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn),更要有堪為人師的人格和品德,有對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
    要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動(dòng)力,不論碰到什么困難,始終站在教學(xué)第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持為辦好社會(huì)主義的學(xué)校而奉獻(xiàn)畢生的力量。
    1、熱愛(ài)學(xué)生
    教師對(duì)學(xué)生要充滿友愛(ài)的情感,要全面關(guān)心學(xué)生,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。
    要真正做到教書(shū)育人,沒(méi)有愛(ài)心是不可能做到的。
    2、鉆研業(yè)務(wù),要精益求精
    教師必須精通自己所教的專業(yè)或?qū)W科,結(jié)合科研或者注意搜集本專業(yè)本學(xué)科的新成果,了解其發(fā)展趨勢(shì)。認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常修改講義,精益求精。結(jié)合科研和社會(huì)服務(wù)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,不斷提高教學(xué)的水平。
    3、團(tuán)結(jié)協(xié)作
    在學(xué)校里,不論是培養(yǎng)人才或科學(xué)研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力十分重要。在教學(xué)方面,互相通氣,避免重復(fù)疏漏,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高是不容忽視的。教師必須具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    打寒假工心得體會(huì)篇十七
    通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平跟的心態(tài)跟不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神跟吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論跟實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神跟勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心跟素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺?,F(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)跟教誨,我從中受益非淺。
    本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的.重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
    打寒假工心得體會(huì)篇十八
    當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的寒假心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    寒假里,閑來(lái)無(wú)事,翻了翻兒子的許多書(shū)被一本書(shū)的名字吸引了——《愛(ài)的教育》,就拿來(lái)讀了。這本書(shū)是初中學(xué)生必讀書(shū)中的一本,在我上中學(xué)時(shí),還沒(méi)有這樣的要求,所以也從沒(méi)讀過(guò)這些書(shū)。其實(shí),書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō),沒(méi)有年齡的限制,只要你有需要,你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。
    愛(ài)就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略?!稅?ài)的教育》,講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè),可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。
    通過(guò)安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道:“你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子,我愛(ài)你們,請(qǐng)你們也歡喜我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們,請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的.如此坦誠(chéng),但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢??jī)蓚€(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤,有時(shí),我會(huì)憑我直覺(jué)判斷,然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生,卻不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個(gè)好老師,寬容和尊重學(xué)生,“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
    常有家長(zhǎng)拽著自己不聽(tīng)話的孩子,慷慨的對(duì)老師對(duì)老師說(shuō):“他(她)要是不聽(tīng)話,你就狠狠的打?!睍r(shí)代發(fā)展到21世紀(jì),我只能把這話理解成為善意的謊言,教師不適合充當(dāng)暴力實(shí)施者,面對(duì)一群天真的孩子,我們需要的是充分的精力去打一場(chǎng)持久戰(zhàn),老師的的一個(gè)擁抱,撫摸,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),也許比嚴(yán)厲的批評(píng)效果更好。書(shū)中給我的啟示是:要做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。
    愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義,但是我知道,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。同樣,我們對(duì)孩子的愛(ài),不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”,而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài),這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給孩子時(shí),孩子會(huì)不僅把我們當(dāng)教師,更會(huì)把我們當(dāng)作朋友,父母。
    打寒假工心得體會(huì)篇十九
    這個(gè)寒假,對(duì)于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去異地求學(xué),經(jīng)歷半年的獨(dú)立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動(dòng)萬(wàn)分。
    這個(gè)第一次如此漫長(zhǎng)的寒假,直到過(guò)宵節(jié)之后的第十天才開(kāi)學(xué),本來(lái)還在圖書(shū)館借了幾本關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)和日語(yǔ)文章的圖書(shū),還想著要把日語(yǔ)的口語(yǔ)會(huì)話練一練;讀讀日語(yǔ)簡(jiǎn)單的文章,在文章中記一些單詞;多看幾部日語(yǔ)的動(dòng)漫或電影;但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是一個(gè),只是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的空話。家就是一個(gè)舒適的地方,是一個(gè)可以盡情享受的地方,是一個(gè)你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期,學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
    回到家鄉(xiāng),那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除27個(gè)多小時(shí)的火車(chē)路途的疲憊感,一時(shí)恨不得走遍所有親人的門(mén)庭,告訴親人我回來(lái)了。
    所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門(mén)。每到一家都會(huì)問(wèn)東問(wèn)西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒(méi)幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣(mài)電器的公司,發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別,打工的日子雖只持續(xù)了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會(huì)生活的坎坷,老板的嚴(yán)肅,老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說(shuō)會(huì)道都使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要。
    此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖,發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬,被清潔工罵著我們污染環(huán)境,阻止我們?cè)谒麄兊谋崊^(qū)域內(nèi)發(fā)傳單,而在鄉(xiāng)村發(fā)時(shí),隨時(shí)都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險(xiǎn),但鄉(xiāng)村人的樸實(shí)、醇厚、好客,有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)你進(jìn)屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺(jué)到在城里人那里感覺(jué)不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。
    在串門(mén)的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活,而在他們的人生大多都沒(méi)能走進(jìn)大學(xué),和我的聊天中,我能聽(tīng)出他們對(duì)大學(xué)的向往,也包含著對(duì)我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結(jié)婚生子了,整天也都是為生計(jì)而忙碌著,各個(gè)都為自己未來(lái)的美好生活而努力掙錢(qián)。說(shuō)到他們和我一樣大的時(shí)候,總能很自豪的說(shuō),他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會(huì),走上了打工掙錢(qián)的道路,而我卻還是一介菜鳥(niǎo),對(duì)世間的復(fù)雜關(guān)系一無(wú)所知。
    回到家里,對(duì)快樂(lè)的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在,尋不到玩伴的時(shí)候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)寒假還是沒(méi)能玩得盡興,人畢竟是長(zhǎng)大了,以前的玩伴也都漸漸的因?yàn)榻涣鞯南∩俣兊媚吧耍粝碌闹荒苁菨u漸淡化的回憶?;蛟S有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。
    成長(zhǎng)的路途中我真得失去了很多,并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會(huì),給我在家的無(wú)聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校,會(huì)見(jiàn)了老師,其他的同學(xué)對(duì)老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,老師也會(huì)問(wèn)一些同學(xué)得大學(xué)生活,而我始終對(duì)老師無(wú)話可說(shuō),一時(shí)尷尬了起來(lái)。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校,穿著軍服,老帥了,不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情,也特別顯眼,海陸空三軍都有了。最后告別老師,集體進(jìn)行了金鳳山一游,唱歌,拍照,等都是我們的娛樂(lè)項(xiàng)目。幾名穿著軍裝的同學(xué)是我們中的熱點(diǎn)人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌,而我又一次淹沒(méi)在人群中陪著他們起哄。
    最后的聚餐到了,在菜還沒(méi)上來(lái)之際。同學(xué)竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來(lái)喝。此時(shí)的我也只有避開(kāi)了,最后竟被幾名女生問(wèn)起了學(xué)日語(yǔ)的情況,溜了幾句。菜上來(lái)之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。
    我的點(diǎn)就特背了,喝了好幾下,我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了,我也認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的另外一面,我差他們真是太遠(yuǎn)了。
    在此次的寒假中,我真的經(jīng)歷了很多,認(rèn)識(shí)了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長(zhǎng)。雖然沒(méi)能做到完成預(yù)計(jì)的計(jì)劃,但能夠有所認(rèn)識(shí)有所發(fā)現(xiàn),我就認(rèn)為這個(gè)寒假過(guò)的還是很有意義的。在我離開(kāi)故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后,我更加了解了親人的心聲,在親人的過(guò)去與我的現(xiàn)在的對(duì)比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場(chǎng)合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現(xiàn)都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這個(gè)寒假值了,感活中的每一個(gè)人,你讓我學(xué)會(huì)了很多。四十多天的寒假,我還沒(méi)在家鄉(xiāng)呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方,就期盼著新學(xué)期的早日到來(lái)吧!
    打寒假工心得體會(huì)篇二十
    在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。
    這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,我們的主題是對(duì)曲陽(yáng)石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問(wèn)卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
    在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)于曲陽(yáng)石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽(yáng)石雕藝術(shù)是中國(guó)雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽(yáng)石雕一直到今天在全國(guó)都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)石雕廠廠長(zhǎng)的采訪,我了解到曲陽(yáng)石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽(yáng)石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開(kāi)放的大潮,曲陽(yáng)石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國(guó)際市場(chǎng)。在供應(yīng)國(guó)內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國(guó)外一些國(guó)家。
    曲陽(yáng)石雕的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé),在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展,心得體會(huì)《寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。曲陽(yáng)石雕技藝是曲陽(yáng)發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)曲陽(yáng)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽(yáng)還會(huì)定期舉辦石雕展來(lái)宣傳曲陽(yáng)石雕文化。
    在政府政策的支持下以及曲陽(yáng)個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽(yáng)石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動(dòng)曲陽(yáng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽(yáng)石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    當(dāng)然曲陽(yáng)石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽(yáng)石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽(yáng)整體來(lái)說(shuō)的,對(duì)于曲陽(yáng)的石雕廠來(lái)說(shuō),曲陽(yáng)石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來(lái)不便,而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)在曲陽(yáng)石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家以大規(guī)模機(jī)器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。
    總體來(lái)說(shuō)曲陽(yáng)石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,我相信曲陽(yáng)石雕也會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來(lái)越好。
    在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
    新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。
    在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒(méi)有相對(duì)完善的娛樂(lè)設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵?lè)的積極性不高有關(guān),人們的思想沒(méi)有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。