最優(yōu)我的一天評語大全(21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思過去,為未來的發(fā)展做好準備。在寫總結(jié)時,要用簡練的語言表達自己的思考和感悟。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望對你的寫作有所幫助。"
    我的一天評語篇一
    “這一天可把我累壞了,唉!”我在夜深人靜、快要“休眠”的時候長嘆著。事實上,我只是腦子,沒錯,就是僵尸愛吃的那個。今天,因為我的倒霉運氣,一整天我都又忙又累,近乎昏厥。
    今天一大早,我突然從信息庫撈到一條重要消息,內(nèi)容是“要抽背《核舟記》”,等等,抽背?抽背《核舟記》!我意識到了問題的嚴重性,之前的記憶已經(jīng)被時間一腳一腳踏碎,變得殘缺不全了,而我,早已經(jīng)把這條消息忘干凈,沒時間進行記憶的完善了。于是我呼風(fēng)喚雨,四處下令,成功讓主人在短時間內(nèi)清醒過來,起床,并計劃早些趕往學(xué)校,盡快更新記憶。同時我也努力翻找著今天語文課在什么時候,老天保佑。真是的,被我丟哪里了?終于,嗯?在上午誒!我轉(zhuǎn)到這兒差點沒直接關(guān)機。
    危難(語文課)前夕,我開啟速記模式,指揮眼睛緊盯那《核舟記》的一行行字符,并一排排掃過去,好讓我快速有效提取到信息。而正在我整理之際,我收到了來自總?cè)旱?無數(shù)消息眼睛:語文老師正大步流星邁進教室門;耳朵:開始點名開背了;手:出汗了出汗了;腿:在抖我有些慌亂卻又不得不硬把這些信息塞進肚子吞干凈。這時眼睛又告訴我說就在0.001秒前語文老師看了主人一眼,更可怕的是,它竟然還得意地說,它與語文老師對視了!大笨蛋!不知道一旦對視,被抽到的幾率就會直線飆升嗎?唉,就當(dāng)是故作鎮(zhèn)定算了,終究是我獨自扛下了所有。我終于基本整理好了,并時刻監(jiān)督,不讓記憶缺損,我準備迎接這場挑戰(zhàn)了!
    之后我得到消息:同學(xué)們一個接一個被抽到,有的幸免了,更多是背不出,要面臨一遍,兩遍乃至四遍抄寫的命運。只是,并沒有輪到主人。結(jié)束了?逃過一劫?但不管怎么樣,我是累壞了,細胞君損傷犧牲無數(shù)啊。直到現(xiàn)在,在深夜里,我才有機會松下這一口氣。
    經(jīng)歷了今天,雖然說是虛驚一場,但我想還是要時刻警覺,不要再把什么重要的信息隨手扔了,不然就會像今天一樣被各種消息轟炸。不多說了,主人也該睡了。煩了一天的我,要休眠了。
    我的一天評語篇二
    清晨——慌亂如狗
    “在一開始,當(dāng)初我還是,一個天真而又愛哭的孩子,十年之后,終于才明白……”很好聽的歌聲,可在這清晨五點半的宿舍顯得很是刺耳。
    我把手一伸,摸到手機,關(guān)了鬧鐘又繼續(xù)沉沉睡去。等再次睜眼時,天哪!六點了!其實六點不算晚,平時都是六點二十才起床的,可是,昨晚我沒寫完作業(yè)呢!本來打算起早點寫,可是……我一骨碌坐起來睡衣也沒換趕緊補起作業(yè)來,所幸剩得不算多,寫到六點二十,我已經(jīng)寫完了一張卷子,就差數(shù)學(xué)反思了。
    洗漱,收拾床鋪,整理書包,動作一氣呵成。嗯,今天我不值日,于是又坐在床上背英語課文。
    中午——一群瘋丫頭
    “叮鈴鈴”,下課鈴聲終于響起,我搖了搖超負荷運轉(zhuǎn)的腦袋,匆匆收拾好書包,和楊思佳一起沖出了教室。沖到樓梯口時,正欲下樓的我卻被一股神秘力量拽住了——楊思佳。她把書包拋給我,在空中滑出一道美麗的弧線,然后進了衛(wèi)生間。唉,這已經(jīng)成為她的慣例了。我抱著她的書包百無聊賴地在衛(wèi)生間外的飲水機旁等待。猛然間我的左肩受到了突然地重擊,是翟思逸。她一臉壞笑地搶過我懷里的書包扔在窗臺上,商量著要和我一起“私奔”,“拋棄”“主人”。嘿嘿,忘了說,因為我們?nèi)齻€在一起時,總是楊思佳走在中間,翟思逸左邊,我右邊,于是我和翟思逸就稱自己為“左右護法”,楊思佳為“主人”。我還沒同意,翟思逸就拉著我跑了。
    當(dāng)然吃中午飯的時候我可是提心吊膽的,萬一楊思佳回宿舍了報復(fù)我怎么辦?果然,一回宿舍她就撲了上來:“5號(指我),你居然不等我!哼!本來還想給你分享我的牛肉干的!現(xiàn)在我要分享給4號(蔡欣玉)和6號(李佳琪),不分給你和翟思逸了,哼!”“其實是翟思逸把我拉走了的……”我一臉委屈。
    翟思逸一聽可不樂意了:“其實如果你反抗一下,我是可以妥協(xié)的。(內(nèi)心cos:居然讓我背黑鍋)”我竟無言以對。
    不過,當(dāng)楊思佳拆開牛肉干時,我還是“厚臉皮”地貼了過去,“死皮賴臉”地要吃。
    寫完作業(yè)后還有半個小時,我趴在床上打算午睡,睡姿又被6號恨恨吐槽了一番——我懶得脫鞋,姿勢極其別扭。當(dāng)然,我不過是淡定地告訴她:“idoutcare。(我不在乎)”。
    下午——這個口語課很任性
    下午的口語課是我最想上又最不想上的課,想上是因為口語課上可以集體玩游戲,不想上是因為游戲前地讀課文很是無聊,并且口語書上一個漢字也沒有,我好多東西都看不懂,頭疼。
    但是當(dāng)另一個組輸?shù)臅r候我們組可是興奮地不得了,叫好的、拍手的、捶桌子的,應(yīng)有盡有。尤其是最后一次,下課鈴已經(jīng)響起,另一組的人不服氣,嚷著要再來一次,結(jié)果還是輸了,我轉(zhuǎn)到后面去和6號擊掌,她卻使壞拍起了她同桌——孫銘凱的桌子,“這是不道德的行為,會影響……”我語重心長地勸她。
    晚上——平平淡淡才是真
    晚上似乎除了寫作業(yè)也沒什么活動,晚自習(xí)上寫作業(yè),沒寫完回宿舍繼續(xù)寫。“嗚”一陣“哀樂”響起,我戀戀不舍地關(guān)了小臺燈,唉,作業(yè)還沒寫完呢,我取出手機設(shè)了五點的鬧鐘,再起不來可就真完了,其他那幾個夜貓子肯定是要半夜起來鬧的。
    我的一天評語篇三
    這個世界上有一種很神奇的東西,它跑得很快卻又很慢;它很吝嗇,卻又很慷慨;它從不向人施舍一分鐘,也未曾快進一秒鐘。它,就是時間。
    未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲,期中考試一眨眼就來了。天氣是極好的,天空像一匹藍緞子,在朝陽的映照下越發(fā)純凈。
    我被分在五號考場一個靠窗的位置,周圍都是其他班的同學(xué)。監(jiān)考老師今天穿得格外正式,也收起往日調(diào)皮的笑容,板著一張臉,就像審訊官審問犯人一樣。他臉上分明鐫刻著一行字:敢給我作弊試試!我?guī)缀醪桓抑币曀难劬Α?BR>    做題時,老師在我們的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,整個考場的氣氛冷冰冰的,雖然穿著大棉襖,但是每當(dāng)老師經(jīng)過,我身上都不由得猛地一驚。
    終于考完了,但老師那張陰沉的臉久久地印在我的心中,直到回教室時遇到了我的班主任。他見了我嘴角一揚,露出陽光般的笑容,我的心才慢慢回到了肚子。
    經(jīng)過了一上午的'考試,中午是應(yīng)該休息會兒了,我想。正當(dāng)我準備去找周公時,英語老師邊走進教室邊說道:臨陣磨槍,不快也光。同學(xué)們,中午把改錯本拿出來復(fù)習(xí)一下!尊敬不如從命,我只好強打精神,磨槍去了。
    晚上,我躺在床上閉目沉思,緊張而刺激的一天就要結(jié)束了。我累并快樂著,因為我用勤奮為今天的考試和我的青春提交了完美的答案。
    嗨,明天,你好!
    我的一天評語篇四
    今天是周末,這一天我與幾個朋友來了一次登高。
    我們來到目的地后,抬頭目之所見的是直逼蒼穹的高山,巍峨的高山聳立在青色的天空之下,如刀鋒般倒立的山峰充滿著凌厲,像是遠古的神將之劈開來一般。隨著我們走進這樣的群山之間,我們心里不覺帶上了震撼。
    我們繞著山間的棧道盤旋著往上,越往上,路越陡,我們的視線也變得越來越廣闊。當(dāng)我們氣喘吁吁的爬置半山腰的時候,此時的陽光正濃,將遠處那些倒置的石山耀得炫目,還披上了金光。山間的那些流水瀑布一瀉而下,有縹緲如細沙,也有筆直如玉帶,這是一種美的感受。
    我們堅持著向山頂爬去,越往上,我們見到的景象就越發(fā)的雄偉壯觀。懸在崖上的棧道窄小,走在棧道上,伸出腦袋往下望去,恐高的人怕是心都得顫上兩顫。汗流浹背的我們,雙腿也已經(jīng)有些酸脹,但是凌絕頂覽眾山是我們今天的目標。
    山頂?shù)母吲_不大,站在上面宛若處在群山之間,又恍惚立于眾山之外。這處高臺有個名字,名為“問天臺”,我們登上這處高臺的時候,已經(jīng)是下午臨近傍晚時分。陽光沒有之前那般的閃耀,褪去了閃閃金光,轉(zhuǎn)而一變給眾山籠罩了淡淡的暖黃,這又給我們帶來了驚喜。等到我們下完山后,天已經(jīng)黯淡了,今天的一天是充實與美滿的。
    我與朋友走在回家的路上,身上被汗水打濕的衣服已經(jīng)被風(fēng)吹干,身體也沒了之前爬山的那般燥熱,隨著一陣陣晚風(fēng)吹過,我們感到的是清爽與愜意。
    結(jié)束了,在這一天里我收獲了很多,是我與朋友之間美好的回憶,是我這些永遠留在了我腦海里的美麗風(fēng)景。
    我的一天評語篇五
    今天就要離開北海了,我的心中依依不舍。早上,吃完早飯,進行了快速的祭祖。結(jié)束之后,我最后看了一眼空蕩蕩的房子,上了車。一聲又一聲的“再見”之后,車子帶著我的思念,踏上了回蘇之路。
    嗎在去機場的路上,從司機口中得知,因為北海初春天氣暖和,適逢旅游,來游玩的人劇增,路上應(yīng)該很堵,所以我們提前改道。但很快,車子還是堵上了。人們的心情仿佛受到了烈日的影響,顯得異常的煩躁,耳邊到處充斥著“滴滴滴”的喇叭聲,使我本就不舒暢的心情越發(fā)煩躁了。不過堵車情況好像并沒有因為我煩躁的心情有所改變,反而越來越堵了。到了十二點,導(dǎo)航顯示我們還有二十公里,而我們的航班要在半小時后停止辦理登機了,我急得像熱鍋上的螞蟻,“怎么辦呀?”危急時刻,車子終于動了,我舒了口氣??墒擒囎硬判旭偭硕潭痰囊欢温?,車子又被堵死了。時間一分一秒地過去,我越來越急,一次又一次地對時間:十二點十分,十七公里;十二點十五,十六公里;十二點二十,十四公里……十二點二十七,車子終于沖出重圍,司機加大油門往前開。十二點二十九,到達機場!我們奔向辦理柜臺。十二點三十!一秒不差,柜臺準備關(guān)閉之際,我們趕到了,成功地辦好了手續(xù)。我松了一口氣,總算有驚無險!
    很快,飛機起飛了。雖然我坐過了無數(shù)次飛機,但這次坐的飛機回想起來還是讓我充滿了后怕:飛機剛剛起飛,一個急轉(zhuǎn)彎,機翼差點擦著地面;穿過云層時,飛機顛簸,飛行員突然拉高操縱桿,飛機搖搖擺擺地穿過了云層;到了高空,飛機平飛時,猛地又來一個俯沖,我就感覺是不是墜機了……直到飛機安全著陸的那一刻,我一路懸著的心才終于放下了。
    我的一天評語篇六
    這天,我半閉著眼慢條斯理地早早起床,洗漱吃后,到橋下做早操?;貋聿畈欢喟它c,我開始看書了(畢竟早上是看書的大好時光嘛)書中內(nèi)容太深沉了,使我依依不舍的看。因為太過于沉迷了,我看了整整一小時,抬頭一望鬧鐘,都已經(jīng)九點啦??!“哎呀,感快休息一下,不然眼睛肯定受不了的!”我躺了會兒,又去大超市了。
    在超市里,我想:中午吃什么菜呢?不如買些花蟶子,再買些小白菜熬稀飯,買些窩筍,買了藕,買了青椒,買了酸奶……(莫要問我為什么買這么多菜,為后幾天準備的')回來了,我打開電視(我家的電視九十寸吶),我調(diào)到《灰姑娘與四騎士》這部韓劇,我超喜歡韓劇啦?。】戳舜蠹s半小時,我去上網(wǎng)了(千萬不要以為我玩游戲,我在查化學(xué)資料,九科,我化學(xué)最不好,好成績就可以找爸買手機了,同學(xué)都笑我沒有手機,當(dāng)然那些都是學(xué)渣)上網(wǎng)也半小時啦?。∶篮脮r光,怎么能少了酸奶,我拿了一瓶酸奶擰開就喝(莫要誤以為我是胖子哈)十點了,該煮飯了。
    我放下酸奶,打開冰箱,拿出小白菜,洗干凈后,把它切成碎渣,放在盆子里。我去打米了,把米洗凈后,放入電飯煲,點了點煮稀飯,就完事了。我坐在沙發(fā)上又拿起了書,時間一分一秒的過去。在稀飯快熟時,我把切好的菜渣放入里面,又開始切菜了。我正在切藕,準備炒個藕丁來吃。菜炒好了,飯也好了。吃完飯,快1點了,我洗完碗就睡午覺了。我在兩點半睡醒了,醒后我換了身衣服,準備去書店買些新的書,順便逛逛街。我逛著逛著。突然看見有兩個同學(xué)在那兒買奶茶,心里一個聯(lián)想閃過:去嚇她們?!把健惫嫠齻儽晃覈樀搅?。其中一位嚇得她差點心臟都快蹦出來了,因為我這位同學(xué)膽子特小,但她可是大名頂頂?shù)膶W(xué)霸呀??!我們一起逛了一個下午,五點半了,“我要去買書了,你們先回去吧”我在書店東看看西看看,差點讓別人以為我是小偷哩,我選了幾本書又用了半小時,六點了,我到家已經(jīng)六點二十四分了。一天過去了,我的一天就這樣過著,輕松至今,作業(yè)我放假半個月做完啦!我們老師可是頭一次放長假布置的作業(yè)少點,不過還是有點多。
    我的一天評語篇七
    在生活中有沒有一天是令你難忘的呢,關(guān)于難忘的一天的作文。
    評語。
    又可以怎樣寫呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于難忘的一天作文評語的相關(guān)資料,供你參考。
    1.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
    2.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
    3.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
    4.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
    5.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
    6.結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
    7.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。
    8.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
    9.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
    10.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
    11.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。文章前后連貫,形成完整的形象。
    12.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
    13.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
    14.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
    15.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
    16.詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
    17.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
    18.全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
    19.全文通俗易懂,趣味性強。
    20.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
    1.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
    2.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。
    3.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。
    4.本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
    5.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
    6.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
    7.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
    8.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
    9.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
    10.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
    1.充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。
    2.小作者觀察仔細,敘述時井然有序。
    3.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
    4.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
    5.文章想象合情合理,
    6.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
    7.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
    8.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
    9.對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
    10.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞。
    造句。
    準確傳神。
    11.,語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體,
    12.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
    13.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
    14.文章將…寫得細致入微語言活潑明快,富有情趣。
    15.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
    16.結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
    17.以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。
    18.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
    19.結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
    20.文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
    我的一天評語篇八
    春天的一個早晨,陽光明媚,鮮花盛開。我背著書包走在上學(xué)的路上。鳥兒在樹上對我嘰嘰喳喳,好像在說:“早上好,樹葉!”兩只五顏六色的蝴蝶在頭頂飛舞,仿佛在說:“葉子,你好!”
    我來學(xué)校,很多人來學(xué)校。走近我們四班的教室,許多學(xué)生已經(jīng)來了。陽光照進教室,教室看起來很明亮。在這個明亮的教室里,學(xué)生們有的`背書,有的認真摘抄,有的專心看課外書?!岸 ?,晨讀鈴響了,我和同學(xué)們聽了初讀的同學(xué)的話,于是我們一起讀課文。每節(jié)課也開始早讀,讀書的聲音回蕩在校園里。上課時,我坐在椅子上,專心聽老師講課。
    下午的體育課,我和同學(xué)在籃球場上跑步。哈,進去了!我做了一個球。嘿,抓住它!我把球傳給了另一個女同學(xué).
    晚上回家后,我開始做作業(yè)。7點,爸爸媽媽回來了,于是一家人圍坐在桌邊吃飯。吃完晚飯,做完家務(wù),今天我坐在小屋里復(fù)習(xí)功課。
    9點,我準時睡覺了。躺在床上,我心想:今天是收獲的一天!
    我的一天評語篇九
    我是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的我,我喜歡讀書,喜歡畫畫,喜歡唱歌,有時候還喜歡??峥?。
    我平時在家里是一個非常懂事的好孩子,奧,還有,我的身高在1.6米左右,紅紅的臉頰,笑的時候帶這兩個小酒窩,還有帥氣的發(fā)型,不過有時候我還愛哭,哭的哇哇大叫!
    有一天非常調(diào)皮的我啊在家里玩耍,玩著玩著突然有人叫出王佩金的名字,當(dāng)然帥氣的我就是王佩金啦!我出去一看,我的哥哥劉子健來找我,我的哥哥他又帥氣,有高大,有點像牛魔王,還有他的幾個朋友,一個叫潘喬洋,一個叫月仔仔。他們在我家和我玩耍,過了一會我媽媽在屋里包開了餃子,又過了一會,我媽媽叫我吃飯,到讓他們也就在我們家吃的啦,吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友,等吃完飯玩了一會,下午了,我們玩捉迷藏,玩著玩著,他們仨不見了,我問了問,原來是怕我舍不得他們走,偷偷走了,然后我的弟弟突然來了,他叫文昌,傻乎乎的很可愛,人見人愛,花見花開,車見車載。他來和我玩,我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線。然后玩著玩著就都睡著了,我爸爸媽媽看見了,都睡著了,就讓文昌在這睡吧我們就進入了夢境。
    這就是我的一天!
    大家記住我叫王佩金。
    我的一天評語篇十
    快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福,就是由這些拼接成的,一件事就是一個碎片,當(dāng)它們串聯(lián)在一起的時候,我那與眾不同的一天就出現(xiàn)了??鞓酚哪瑺恐謥戆?!天亮了,迷糊中的我因為生病,身體仍有些疲憊不堪,“今天不知道情況怎么樣呢?”我抱著疼痛的肚子躺在床上說著。時間催著我起來,不過,等我慢慢悠悠的起來后,我卻請假了,主要是身體不舒服,唉,下午去吧!此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多,我跑到窗前,空調(diào)上有個鳥巢,鳥巢中坐著一只鴿子,它看到了我,不知道是好奇還是恐懼,它探頭探腦地看我,我看到它的樣子一聲笑了出來,驚到了它,一下子飛走了,看著鳥巢快樂的感覺在心里油然而生,看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友,我有些悲傷,想起來昨天的那些話:“昕h,她總是說你壞話,你也知道的,為什么還對她那么好?她總是做一些讓別人討厭你的事;有人丟東西她總是第一個看向你……”
    對,這些我都知道,我也知道說這些是讓我好受些,人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心,可悲傷偏偏不想離開??纯催@個房子,有她、有我、有他,卻沒有你—媽媽!我不由的心酸,自從你走后,連空氣都變得冷淡,我想你了媽媽,我想念咱們談笑的時光;我想念你那溫暖的笑容;我甚至想念你的嘮叨,想到這些,我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶著溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語,不能再哭,必須去學(xué)習(xí)了,我恢復(fù)了常態(tài),想到媽媽回來時溫馨的場面,又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學(xué)時,我問陳瑛可以到我家玩嗎?她居然答應(yīng)了,這讓我十分驚喜,因為我家很少有同學(xué)來呢,這說為離奇一點也不夸張。我和陳瑛上網(wǎng)查資料,還玩了一會雙人小游戲,我們都發(fā)自內(nèi)心的笑了出來,可是時間不會因為你讓快樂停駐而放慢腳步,陳瑛到點走了,可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊,這一天很美,就這樣結(jié)束了,我要努力了,讓它更完美!
    我的一天評語篇十一
    早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎么睡醒的室友,想到這里就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小a不禁流下了一滴滴眼淚。
    起床之后我先把被子疊了疊,然后開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之后,就背上書包上學(xué)去了。
    中午放學(xué)之后,我先去學(xué)校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之后,我先放下書包,然后就去打飯了,打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來,吃完飯之后,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。
    時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的,我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校,我放下書包,開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),之后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。
    第一節(jié)課就是班主任給我們上實踐課,在課堂上,班主任給我們講什么是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之后領(lǐng)悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯。
    上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之后,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎?只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說,這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強多了,他向著我們喊口號,后來我們的隊伍也比較整齊了。
    放學(xué)鈴響了,我背著書包大步大步地走回宿舍,并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,這就是,不知道明天又是如何。
    我的一天評語篇十二
    早上,因為我打擾到媽媽和別人的談話,所以一早上媽媽都沒有跟我講話,我想:“不說話就不說嗎?!藭r,我并沒有意識到自己已經(jīng)犯了錯,還不向媽媽道歉,更是錯上加錯。我沒有在意。過了一會,我寫完了語文作業(yè)正準備寫數(shù)學(xué),可找了半天都沒找著試卷。我想也許沒拿。還真的被我這個烏鴉嘴說準了。這可怎么辦?如果到學(xué)校交不了試卷,就會被老師批評。忽然我想起。有一次有個同學(xué)也沒有拿,可他卻復(fù)印了一份。我也想復(fù)印一份,可是我拿誰的復(fù)印呀?看了只好找離家近點的同學(xué)了。我問媽媽話時,媽媽還不理我,估計還在生氣。我只好道歉了。媽媽臉上綻開的笑容。沒想到,媽媽聽了作業(yè)沒帶的事情,臉上又從晴天轉(zhuǎn)為陰天了:“叫你每天放學(xué)整理好書包再離開教室,就是不聽,現(xiàn)在倒好了,讓你不聽話,看你下次還聽話不··我還想再解釋,可是媽媽轉(zhuǎn)身就走了,看來我只好呆呆的坐在家里了。
    中午我正在吃飯,忽然聽見有人在叫我,我一下子直沖出去,看見是同學(xué),我笑嘻嘻的問他:幫我一個忙吧,快拿你的試卷。因為我忘了拿試卷。”他很快的把試卷從家拿來過來。我和他一起去復(fù)印,回到家后我們又一起玩電腦。可是我爸又要睡覺只好等我爸睡起來在玩。我們便在院子里玩,我們玩‘踩腳丫、玩雪、比賽跑步’。一眨眼的時間,我爸就睡起來了,我們還以為我媽媽要睡覺,便到公園去玩。3;43我們回到家一打看門卻沒有人,我們很高興,便一下玩到同學(xué)回家的時候。
    這就是,是倒霉呢?還是幸運呢?
    我的一天評語篇十三
    在爸爸媽媽眼里,我是一個乖女兒。在老師眼里我是一名乖學(xué)生,然而,今天,我做了一件在他們眼里很不可思議的事情···今天是開學(xué)后的第二周,我像往常一樣,吃過早飯,背起書包和小朋友一塊兒上學(xué)。走到半路,想起沒有帶周末的作業(yè)本。當(dāng)時很著急,想完蛋了,該挨老師批評了。記得上次班上有個同學(xué)就因為沒帶作業(yè)本,還被老師罰寫了幾張生字呢。小朋友們紛紛給我出主意,回去拿已經(jīng)來不及了,該怎么半好呢?就在這時,想起了上次我生病請假老師還很是緊張問我好些了沒。好吧,就這樣辦。與其被批評不如來個逃之夭夭。于是我把我的餿主意告訴了同學(xué),同學(xué)說那么好吧,就這一次啊,下不為例。
    我當(dāng)時是那樣的感激和興奮。于是我返回家去,爺爺問我怎么回來了,我把事情從頭到尾給爺爺描述了一遍,本以為爺爺會像往??湮艺媸莻€聰明的小丫頭。不料的是,我講完了,爺爺卻是眉頭緊皺,給我上了一堂教訓(xùn)課。當(dāng)時那眼淚啪啪的往下落。我明白爺爺對我失望了,此時的小聰明一點都沒用對地方,爺爺請原諒泡泡好嗎?我再也不犯這樣的錯誤了。
    我的一天評語篇十四
    我是一個生長在海底的小男孩,現(xiàn)在,讓我來向你敘述我的一天。
    早晨,水晶宮里的待女會叫我起床。洗漱后,我就穿上了校服(龍王三太子的龍袍),坐上海馬“馬”車去到學(xué)校。課程很豐富,章魚會教美術(shù);海龜會教語文;虎鯨會教體育;螃蟹會教數(shù)學(xué)等等。
    到了中午,我按了一個按鈕,午餐就到了。好豐富呀!有星星、珊瑚、海膽和海參,讓我大飽口福。
    下午,為了要配合實驗課,我解開一個鈕扣。衣服變成了一件實驗服。突然,一個同學(xué)不小心把酒精灑到了地上,引起火災(zāi)。我及時把實驗服換成了一件防火消防服,找到滅火槍往火里射了幾槍后,火才熄滅了。真叫人膽戰(zhàn)心驚。
    放學(xué)了,但是下起了雨。我又把防火消防服換成了深海雨衣。又坐上海馬“馬”車回到了溫暖的家。
    這就是我的'海洋生活,怎么樣,不錯吧?長大以后,我一定要創(chuàng)造這個海洋世界。
    我的一天評語篇十五
    “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”八點都已經(jīng)敲過了,我還躺在被窩里不肯起來,媽媽催過三四遍,讓我起床。我總是推說構(gòu)思作文,賴著不起。大約8:30的時候,我才賴洋洋地起來。為什么呢?因為有一個“龍珠”的兒童節(jié)目,否則,我才不起床呢!我剛坐下,立即就像磁鐵一樣,被電視機吸住了,直到媽媽把電視關(guān)掉,我才去做作業(yè)。剛做完英語,我就拿起一本《環(huán)游地球80天》,看了一會,我就被它迷住了,內(nèi)容和書名都那就是說吸引力。
    看完這本書,已經(jīng)晚上六點了。呀!真遭糕,我的作業(yè)還沒寫完,作文一個字也沒寫呢!我急急忙忙地列提綱,起草稿,還沒動筆就被媽媽叫去吃飯。等我起好草稿,已經(jīng)二十一點半了。我的眼皮也開始打架了,可作文還沒寫好呢!我只好強忍著困倦,打起精神寫下去,二十二點半,我終于寫好作文了。我想了想,一天的時間這么快就過去了,如果不抓緊,就得火燒眉毛似的“開夜車”唉,!
    我的一天評語篇十六
    我要說的“”,是眾多“”里充滿了傳奇色彩的一天,在這一天里發(fā)生的事情,注定了這一個“”和其它的“”不太一樣。
    “”在一個風(fēng)雨交加的日子里來了。“噔噔噔!噔噔噔!……”還在床上睡大覺的我聽到了一陣急促的敲門聲,醒了。在我家,我還只是一個孩子,自然找我的不太可能是我,懶得起來開門的我躺在床上使勁聽著外面的動靜,這陣“噔噔噔”至少敲了五分鐘,我才聽見我的爸爸走到門口,為外面的人打開了房門。
    然而,爸爸打開了房門之后,沒有任何對話聲,也沒有人進屋來的聲音,外面有的還是之前就存在著了的風(fēng)聲和雨聲,這一切勾起了我的好奇,我再也無法躺在床上聽了。我裝作迷迷糊糊,剛睡醒的樣子,走到了客廳里,揉著眼睛望著還對著門口的爸爸說著:“爸爸,誰???”
    爸爸似乎因為外面的那個人而沒有聽見我的聲音,我慢慢地往爸爸那邊走去。就在我馬上要走到門口,看見門外是誰的時候,爸爸“嘭”的一聲將大門給關(guān)上了?!罢l???”我再一次好奇地問我的爸爸,爸爸則像是不愿意告訴我似的說道:“大人的事情,小孩子別管?!闭f完就繼續(xù)回他們屋去了,留我獨自站在那里不知道到底發(fā)生了什么事兒。
    “噔噔噔!噔噔噔!……”就在我正準備繼續(xù)回屋睡覺時,敲門聲又響起了,可是沒等我開門,媽媽已經(jīng)用他最快的速度沖到了門口這里,然后催促我繼續(xù)回去睡覺。我只好乖乖往自己的房里走去,但這時我聽到,爸爸開門后和外面的人竊竊私語了幾句,隨后又很快“嘭”的一聲將門關(guān)上了。
    也就是說,至今我都不知道“”到底發(fā)生了什么事兒,而正是這種不知道,讓我覺得“”充滿了傳奇的色彩。
    我的一天評語篇十七
    每天,我們的生活都是多彩的;或許,我們在家里與親人細談;或許,我們在學(xué)校聆聽老師的教誨;或許,我們在鄉(xiāng)間行走,欣賞田園美景;或許,我們在校園嬉戲玩耍,在名勝古跡間流連;或許……是絢麗多彩、有意義、快樂的。上個星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。那兒,花兒多的數(shù)都數(shù)不清,真可謂是花的海洋??!有的含苞欲放,有的爭相開放,像正在舉行選美比賽??催h處的梔子花,開的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無上的公主,披著一件紅色的貂皮大衣,在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔,一點缺點也沒有。又看它對面那玉樹臨風(fēng)的竹子,活像一個王子,正保護著它美麗的公主,在那長滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。對面那些觀賞花,正唱著歡快的生日快樂歌。正當(dāng)我聽入迷時,傾盆大雨咆哮而來,將世界徹底洗禮了一番。雨水過后的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下,又添上了一道亮麗的風(fēng)景線。我們之后就去了飯店,酒足飯飽之后就到了一個另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓,想到烈士為我們犧牲,心里異常激動:我們一定要好好學(xué)習(xí),確定自己永恒的那一個目標,為著自己的理想努力去奮斗。
    看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學(xué)習(xí),辜負了家人、朋友的希望。過得還是比較充實,讓我明白了一個道理:我們一定要努力學(xué)習(xí),確定堅定的目標,報效祖國?。?BR>    我的一天評語篇十八
    今天是我回家的第二天。我本想專心的學(xué)一天的,可是我的媽媽在家,我一起床開始說我,我在記單詞記的好好的她突然說我記的太慢了,還把我說一頓,到了中午我上網(wǎng)上的好好的她說她要玩麻將,我把它搞出來了,我回家做作業(yè)了?作業(yè)做完了,心里想總算是做完,我一說我要上網(wǎng),她開始是讓了,過了一會兒她說:幾“點回家”,我說:“6點”,她:“說太晚了”就是這樣過去的。
    我的一天評語篇十九
    早晨,我睜開迷糊的眼睛,看見正在熟睡的妹妹,為了不吵醒她,我小心翼翼的下床去洗臉刷牙。
    這時我做的第一件事就是看媽媽煮的是什么早餐。原來是面條,我狼吞虎咽的吃玩了面。吃完后,我開始寫作業(yè),學(xué)英語單詞.突然,我聽見床上有聲音,原來是妹妹醒來了。妹妹刷完牙后,拉著我去玩捉迷藏,我硬著頭皮跟她去玩兒了。玩完后我才發(fā)現(xiàn),挺好玩的。接著我們一直在搞學(xué)習(xí).
    中午,媽媽煮了美味的飯菜,我不僅大飽口福而且也大飽眼福,真是棒極了!下午,我和妹妹在電腦上打字,漸漸覺得無聊了后就瘋狂玩了1.5小時游戲,玩的那是眼冒金星??!
    下午,我們又是飽餐一頓??戳艘粫弘娨暎蜕洗菜X去了!
    真是快樂的一天!
    我的一天評語篇二十
    春天里的一個早晨,陽光明媚,百花盛開。我背著書包走在上學(xué)的路上。小鳥在樹上向我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“葉子,你早!”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞,好像在說:“葉子,你好!”我來到學(xué)校,到校的人很多。走近我們四(4)班教室,已經(jīng)來了許多同學(xué)。陽光照進教室,教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里,同學(xué)們有的背書、有的認真的摘錄、還有的在聚精會神地讀課外書?!岸b忊彙?,早讀鈴聲響了,我和同學(xué)們聽著領(lǐng)讀同學(xué)的開頭,就齊讀起課文來。各個班級也都開始早讀,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。
    上課時,我端坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。下午體育課上,同學(xué)們和我在籃球場上奔波。哈,進了!我投進了一個球。嘿,接著!我有把球傳給另一個女同學(xué).....傍晚回家后,我就開始寫作業(yè)。7點整,爸爸媽媽回來了,于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過晚飯做完家務(wù)后,我便坐在我的小屋里復(fù)習(xí)今天的功課......9點鐘,我按時就寢。躺在床上,我心里想著:今天是個有收獲地一天!
    我的一天評語篇二十一
    我是一個粗心的孩子。
    早上一起床,先看看表,天呀,都6點半了!媽媽怎么不叫醒我呢?原來她今天早上有事,忘了叫我就直接上班去了!怎么辦呀?我就這樣因為遲到而挨批嗎?我心有不甘,趕緊穿上毛衣毛褲,好別扭!穿反了,又要重穿。襪子呢?在樓上吧?我上了樓,發(fā)現(xiàn)房門鎖上了。壞了,鑰匙一直都在我媽媽手里擱著呢。想去里面拿雙襪子。忽然,我的腳似乎踩到什么,我下意識地去撿。??!是另一只襪子,我如獲至寶般地套在腳上??偹愠鲩T了,哎呀,書包呢?車鑰匙也沒有,我還沒梳頭呢!趕緊回家,找到這些,我拿梳子“刷刷”地幾下就梳完了頭發(fā),也不知這倒霉蛋被我撇到了那里??缟献孕熊囈院?,我?guī)缀跻匀倪~的速度“飛”在馬路上。
    到了學(xué)校后,毫無疑問,我遲到了。老師不在班里,還好沒被發(fā)現(xiàn)。我檢查作業(yè)時居然發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)。所幸的是老師沒有檢查作業(yè)!真好,我是上帝的寵兒!我的點趕的可真好啊。
    早上忙,晚上忙,我就是個大忙人。
    晚上放學(xué)時我才忙哩,我并不是值日生,卻要受朋友之托去賣苦力!看來福無雙至,禍不單行,我的自行車沒氣了。我都覺得我早上以那么快的速度來真的是不可思議的!
    這就是。