熱門少先隊工作總結(jié)報告(通用14篇)

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    少先隊工作總結(jié)報告篇一
    本學(xué)期,我校少先隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,積極響應(yīng)上級文件精神,充分發(fā)揮少先隊組織積極、自主、開拓、創(chuàng)新的作用,開展了一系列豐富多彩的活動,提高了少先隊員的全面素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作小結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
    1、為使隊員們時常保持良好的行為道德,總隊部對四、五、六大隊及校醫(yī)務(wù)室和體育組對少先隊檢查員進(jìn)行專題培訓(xùn)大會。通過一學(xué)期五項常規(guī)檢查,進(jìn)一步督促了隊員日常行為的規(guī)范,優(yōu)良的品德逐漸形成。
    2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,結(jié)合學(xué)校實際情況,通過多渠道、多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動中。在形式生動的活動中,隊員們受到了愛國主義教育,培養(yǎng)了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國旗下講話、中隊活動,邀請法制副校長和公安局的民警叔叔為隊員作反邪教、禁毒、法制、安全等專題講座,開展反邪教等相關(guān)宣傳活動,使隊員們懂得了許多。如:4月22日是世界法律日,為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識,學(xué)校法制副校長碧陽鎮(zhèn)派出所副所長汪超綱為全體師生做法律知識宣傳。
    4、“關(guān)愛留守兒童是一項重要的民生工程,我們來不得半點馬虎?!睂W(xué)校多次強(qiáng)調(diào),并帶領(lǐng)全體老師扎實做好學(xué)校留守兒童之家建設(shè),積極開展各項關(guān)愛留守兒童活動,讓黨的陽光和社會的關(guān)愛溫暖著每一個留守兒童,收到較好的社會效益,如開展了“一對一,一對紅”手拉手活動;端午節(jié)與六一前夕,開展了“粽葉飄香·情系端午”、“關(guān)愛留守兒童,共享快樂六一”的留守兒童關(guān)愛活動;金諾、汪徽桐等同學(xué)被評為“感恩勵志小標(biāo)兵”,余建紅、張彩虹、施慧敏老師被評為“關(guān)愛留守學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,汪依妮、陳聰被評為“優(yōu)秀愛心好少年”等榮譽(yù)稱號;發(fā)動、聯(lián)系校外志愿者開展留守兒童幫扶活動,校外志愿者通過交換聯(lián)系方式,邀請家中做客,與留守學(xué)生共度佳節(jié),拉近了與留守兒童間的距離。5、獻(xiàn)愛心活動。雅安發(fā)生了大地震,學(xué)校通過國旗下倡議、廣播等方式,積極呼吁師生為雅安人民奉獻(xiàn)愛心,捐款總額近3萬元。
    6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。為更好地發(fā)揮輔導(dǎo)員在德育工作中的重要作用,加強(qiáng)輔導(dǎo)員在班級管理中的主導(dǎo)作用,及時總結(jié)交流輔導(dǎo)員工作情況,認(rèn)真落實了工作例會制度,輔導(dǎo)員工作例會的實施,對進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)都將起著有力的推動作用。
    二、繼續(xù)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階
    一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動,促使少先隊組織充滿活力。
    1、堅持每周一次升旗儀式,做到認(rèn)真對待。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。
    2、堅持“五項常規(guī)檢查評比”活動。檢查結(jié)果兩周公布,年級總分第一的授流動循環(huán)紅旗,五項常規(guī)檢查評比結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù),以此激勵全體隊員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
    3、堅持“中隊黑板報評比”,每月更換,動員全體隊員一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”?!爸嘘牶诎鍒笤u比”不僅起到了宣傳教育作用,學(xué)生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。
    4、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動,不僅豐富了校園生活,而且讓學(xué)生受到教育。如三月份是“學(xué)雷鋒月”、“文明禮貌月”,開展了許多豐富多彩的活動,開展以“講文明,講禮貌,爭當(dāng)小標(biāo)兵”,組織隊員學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,開展“爭做文明星”;在3月5日的學(xué)雷鋒的日子里,各中隊開展學(xué)雷鋒主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,學(xué)會關(guān)心他人;結(jié)合“三八”婦女節(jié),各班結(jié)合文明禮貌月開展送給媽媽一個驚喜、我為媽媽做家務(wù)等感恩教育活動;3月12日植樹節(jié),開展“愛我家園,綠色環(huán)保”為主題的環(huán)?;顒?。廣泛組織隊員進(jìn)行“植樹、護(hù)樹”行動,為建設(shè)“綠色家園”出一份力;4月中旬,組織全校學(xué)生觀看了一次影片;4月20日,各中隊開展了“踐行感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育活動;我校堅持將感恩教育作為學(xué)校德育工作的的重點,感恩教育也成為學(xué)校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日開展相關(guān)主題的活動;結(jié)合第17個“全國中小學(xué)生安全教育日”,加強(qiáng)對學(xué)生安全知識的普及教育,各班結(jié)合“安全教育周”,根據(jù)實際情況,開展以各自確定的安全教育主題為內(nèi)容的班隊會,不斷提高隊員的自我保護(hù)意識;結(jié)合“我們的節(jié)日?清明節(jié)”開展“文明祭掃平安清明”傳統(tǒng)節(jié)日教育,大隊部組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,活動中穿插森林防火等安全教育;5月初,為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,開展了一次突擊性的防震減災(zāi)安全演練活動,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識提高避險自救能力;為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,爭做知法守法的合格小公民,5月上旬,學(xué)校全面啟動紅五月系列活動;5月份還圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”各中隊開展系列主題活動;在母親節(jié)即將來臨之際,各中隊開展了“濃濃春暉情悠悠寸草心”主題活動;5月30日,我校各中隊舉行了“紅五月歌詠比賽”,孩子們用自己的歌聲唱出了自己對碧陽小學(xué)的熱愛,陶冶情操、獲取知識,培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實施;為了把安全生產(chǎn)月的教育工作落實到實處,召開了以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的主題班隊會。6月下旬,學(xué)校召開了防污減排,低碳生活的國旗下演講和班隊會,讓孩子們提高了環(huán)保節(jié)能的意識。
    三、強(qiáng)化活動,少先隊活動豐富多彩
    舉行各類校性活動:結(jié)合學(xué)校實際情況,在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”愛國主義讀書教育活動??傟牪堪驯緦没顒幼ピ?、抓實、抓好;按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織內(nèi)容更加鮮活、形式更加新穎、吸引力更強(qiáng)的活動,首先由各中隊組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫作,舉辦活動、比賽。小學(xué)一至二年級以聽輔導(dǎo)教師、家長講解、講故事為主,了解讀本內(nèi)容,三至六年級小學(xué)生和中學(xué)生以讀書、自學(xué)為主,并按讀本每個章節(jié)后提供的建議開展活動、寫出作文。學(xué)完讀本后,組織3—6年級參加全校征文、繪畫活動,并推薦10篇優(yōu)秀征文、繪畫參加縣級比賽,1—6年級參加校“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”講故事比賽,并擇優(yōu)推薦葉子欣、姚暢兩名同學(xué)參加全縣講故事比賽,兩名同學(xué)不負(fù)眾望雙雙獲得一等獎,并參加市講故事比賽,喜獲二等獎;為了進(jìn)一步了解我縣燦爛的古文化,觀賞大自然的美好風(fēng)光,體會遠(yuǎn)足的艱辛,加強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì),四月初我校舉辦了一次全校性春游遠(yuǎn)足活動,活動前夕,結(jié)合春游活動,開展戶外活動安全環(huán)保等主題教育活動。
    一學(xué)期過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員、少先隊員的共同努力下,取得了較好的成績。余利群、葛建華、余長舟、江曉俏四位教師被評為“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;一(2)中隊、二(2)中隊、三(1)中隊被評為“縣優(yōu)秀中隊”;方唯書等被評為“縣優(yōu)秀少先隊員”,汪依妮等同學(xué)被評為“縣優(yōu)秀干部”;縣“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”“感恩”等征文、書畫比賽中創(chuàng)佳績……下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和*人。我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。
    少先隊工作總結(jié)報告篇二
    一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進(jìn)集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。
    少先隊工作總結(jié)報告篇三
    一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。
    1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。
    2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
    3、繼續(xù)狠抓隊員的.養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學(xué)校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。
    4、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    5、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習(xí)慣。
    6、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    少先隊工作總結(jié)報告篇四
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    4、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    5、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
    少先隊工作總結(jié)報告篇五
    本學(xué)期,我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
    (一)班隊教育活動
    各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,確保活動開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
    (二)主題教育活動
    1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
    2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。
    3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
    4、利用國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時上報班上情況,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
    6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    [1][2]
    少先隊工作總結(jié)報告篇六
    1、一日常規(guī)檢查評比工作。精心挑選學(xué)校3—8年級的優(yōu)秀少先隊員擔(dān)任檢查評比的值日生,加上值周領(lǐng)導(dǎo)和教師,共同對各班級進(jìn)行一日常規(guī)檢查評比,及時記錄反饋,整理在案。
    2、周一升旗儀式和國旗下講話工作。配合學(xué)校各項工作開展有針對性的周一升旗儀式,原則上兩周安排值周領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布一日常規(guī)檢查結(jié)果。同時,結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日等契機(jī),安排學(xué)生進(jìn)行國旗下講話。
    3、跳繩踢毽子、手抄報等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽,豐富學(xué)生課余文化生活,得到了全體老師的幫助。寒暑假結(jié)束后、國慶節(jié)來臨前,開展主題手抄報評比。
    4、六一文藝演出。“法律護(hù)航,放飛夢想”文藝演出在今年六一前夕舉行,同時下午安排了二臺節(jié)目,全體師生共慶節(jié)日。從挑選節(jié)目、舞臺布置、人員安排、音響調(diào)試等都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助。
    5、遠(yuǎn)足踏青活動。磨練意志、鍛煉體魄,學(xué)生遠(yuǎn)足踏青活動在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行,各部門尤其是班主任和帶隊老師付出頗多,學(xué)生也從中體驗到了親近大自然的樂趣。
    少先隊工作總結(jié)報告篇七
    5月31日上午,我校校園里頭,歡聲笑語,舉行了隆重的“慶六一展風(fēng)采文藝演出暨新隊員入隊儀式。“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱鬧場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,老師們攜手奮進(jìn)的感動時刻,校領(lǐng)導(dǎo)鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。
    感謝各位班主任、指導(dǎo)老師在節(jié)目排練時,克服了時間緊、任務(wù)多、場地以及設(shè)備缺等困難,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了大家的心血和汗水。正是師生們共同努力和通力合作,才取得這一次活動的圓滿成功。
    慶?;顒幽且惶?,雙鳧鋪政府、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校少年兒童的健康成長高度重視,他們親臨會場,發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,并給予劉賽等18名優(yōu)秀少先隊員、胡丹等8名優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員以獎勵。
    還有66名一、二年級新隊員戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,五年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領(lǐng)巾,新隊員在隊旗下莊嚴(yán)地宣誓,宣誓后新隊員代表精彩發(fā)言,表達(dá)了不負(fù)眾望,為紅領(lǐng)巾添光彩的決心!入隊儀式上,每個人的臉上都洋溢著幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊這個塑造人的集體里,孩子們的理想之舟定能揚帆起航。
    我們的文藝匯演活動的有舞蹈民族舞蹈、現(xiàn)代舞、歌伴舞、小品、演唱、合唱等形式多樣的節(jié)目共17個,用時三個小時左右。多次精心彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。舞蹈《天竺少女》、《甩蔥歌舞》、《兒歌串燒》、《馬駒兒》、《來吧、姑娘》,還有我們親愛的左長明老師、顏連軍老師、朱豐林老師,師生同臺獻(xiàn)藝的節(jié)目,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
    總之,這次文藝匯演活動,在愉快的氣氛中圓滿的結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個孩子都在活動中得到鍛煉。體會到童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)老師,我們都在參與中煅煉自己,充實了自己,同時提高了業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
    少先隊工作總結(jié)報告篇八
    一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
    一、講道理、明道理。
    在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會。
    二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
    學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
    三、樹立榜樣
    一年級的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以表現(xiàn)好要向?qū)W習(xí)的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出最值得我學(xué)習(xí)的人讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
    四、本學(xué)期開展的活動
    九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了節(jié)約一分零用錢,愛心獻(xiàn)給同齡人的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。
    十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展我為祖國獻(xiàn)禮的書畫作品賽,增強(qiáng)隊員的愛國情懷。
    十一月份,從三年級六年級進(jìn)行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
    十二月份,開展了愛我家鄉(xiāng),揚我中華的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。
    一月份,為迎接期末考試,組織開展給你支一招的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進(jìn)共同提高。
    一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門,走上社會,學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀(jì)我能行。
    小學(xué)一年級少先隊工作總結(jié)
    一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):
    本學(xué)期的重點是對一年級新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
    二、工作總結(jié)如下:
    1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
    本學(xué)期開展了好習(xí)慣伴我行利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
    2、提高學(xué)生的各種安全意識
    學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
    3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效
    班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
    4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
    通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。
    5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。
    少先隊工作總結(jié)報告篇九
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學(xué)期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,提高學(xué)生的文明素質(zhì),加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),加強(qiáng)中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學(xué)生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。
    一、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
    1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
    2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照《學(xué)生一日常規(guī)評分細(xì)則》有計劃地開展活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階
    1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達(dá)能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時間的努力練習(xí),能夠很好的完成播音)
    三、積極開展適合隊員的少先隊活動
    少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。
    (一)“萬家齊參與,同心迎接奧運”活動
    1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動
    上學(xué)期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學(xué)生和家長都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細(xì)致、充分,真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個月相應(yīng)的紀(jì)念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。
    三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動)
    四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學(xué)習(xí)的成果)
    五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))
    六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)
    七月:爭戴藍(lán)色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)
    2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動
    本學(xué)期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達(dá)了自己對奧運運動員的祝愿。
    少先隊工作總結(jié)報告篇十
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展。本學(xué)期中在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié):
    1、計劃扎實、工作規(guī)范
    學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè):深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音,內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實際,促使學(xué)生自我教育,豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用,由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
    3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔
    導(dǎo)員工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。少先隊大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班(隊)會、板報、學(xué)報、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。
    2、組織開展獻(xiàn)愛心活動。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人,通過這一活動,教育學(xué)生關(guān)愛他人,關(guān)注社會,培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
    3、紅領(lǐng)巾回收站:本學(xué)期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊長的組織和管理下,各中隊將收集、收購、集資、施愛的過程中體驗變廢為寶,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習(xí)慣?!凹t領(lǐng)巾回收站”逐步培養(yǎng)少先隊員健康文明的生活方式。突出的班級有:5.2班、5.1班、6.1班、4年級。
    4、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由四至六年級班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行。講話稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節(jié)日撰稿,老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    5、各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
    6、主題板報評比:每月一主題,月頭布置,月初檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    少先隊工作總結(jié)報告篇十一
    1、進(jìn)步認(rèn)識,富裕闡揚本能機(jī)能效用。
    學(xué)校開學(xué)工作集會上,校帶領(lǐng)班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當(dāng)真少先隊工作,組建少先隊委,構(gòu)成平常工作機(jī)制,全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機(jī)能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑,小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽(yù)、團(tuán)隊精神的詳細(xì)履行與教誨。并把工作列到學(xué)校的工作籌劃上。學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,是工作展開結(jié)果好壞的有效增進(jìn),在思維上聯(lián)合了認(rèn)識,在行動上有了明了的目標(biāo)和安排。
    2、美滿各項軌制,切當(dāng)抓好少先隊的根本構(gòu)筑。
    1、加強(qiáng)少先隊陣地構(gòu)筑,連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞觀賞”、“表揚與責(zé)怪”等欄目,有隊員們本身投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
    3、強(qiáng)化隊員思維操行教誨,培養(yǎng)精良文明禮儀風(fēng)俗。
    1、小門生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造門生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是學(xué)校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,少先隊每周進(jìn)行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時表揚、責(zé)怪,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思維教誨,并寓教誨于活動當(dāng)中。經(jīng)過議定進(jìn)行中隊活動、宣揚欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動,為一百多名復(fù)活佩帶上燦爛的紅領(lǐng)巾,在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。
    4、展開充裕多彩的活動
    1、學(xué)期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思維長進(jìn)步了全部少先隊的認(rèn)識和自動性。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩,做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
    2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
    經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭,蒲月份學(xué)校進(jìn)行的3———6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我,兌現(xiàn)了自我的成長。
    3、根據(jù)學(xué)期初的籌劃安排,我校告成地進(jìn)行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進(jìn)程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作,促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加,在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕,師生們高漲的豪情仿照照舊。可見只要有一個平臺,就可以創(chuàng)設(shè)一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
    就本學(xué)期的少先隊工作得以順利展開,此中得感謝學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學(xué)期,固然在工作中,也獲得了一些成績,但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領(lǐng)員的我,深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成,少先隊的工作會愈來愈美滿,全部少先隊員的進(jìn)修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學(xué)校要構(gòu)成最好的育人情況,必須有精良的校風(fēng)。少先隊工作恰是精良校風(fēng)的原動力。作為少先隊的構(gòu)造者和構(gòu)筑者,我們會更竭力地抓好門生的思維工作,建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標(biāo)的精良集體,讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!
    少先隊工作總結(jié)報告篇十二
    本學(xué)期,我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
    各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,確?;顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
    1、開展建隊節(jié)62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
    2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。
    3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
    4、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
    5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
    7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
    8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、實習(xí)。
    2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的校刊內(nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
    3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會,給他們一個展示才華的舞臺。
    4、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。
    5、加強(qiáng)與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強(qiáng)少先隊工作研究和理論研究。
    總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
    少先隊工作總結(jié)報告篇十三
    本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”“環(huán)保與我”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
    3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
    1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
    少先隊工作總結(jié)報告篇十四
    1、開展“傳民族精神,揚愛國情懷”主題系列活動。大隊部時刻用“敢為、求實、爭先”的鄞州精神激勵少年兒童,培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素情感。國慶節(jié)開展“童心向祖國,共慶62華誕”書畫演講比賽。建隊節(jié)舉行了“準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著”主題隊會,開展了中隊角評比活動、“行標(biāo)準(zhǔn)隊禮,唱準(zhǔn)確隊歌、整隊儀式過關(guān)展示”活動和“新生入隊儀式”。活動過程隊味濃濃、緊湊有速,充分展現(xiàn)了隊員的風(fēng)采。4月,大隊部聯(lián)合鎮(zhèn)關(guān)工委、點、村校一行祭掃樟村革命烈士陵園、向革命先輩敬獻(xiàn)花圈,敬隊禮,默哀。表達(dá)了老少兩代人對先烈的緬懷之情。還開展了“緬懷先烈、繼承遺志”中隊觀摩活動,通過故事《一袋干糧》、三句半、歌曲等形式,讓隊員們牢記歷史,珍惜生活。不僅上了愛國主義的一課,也是對隊員一次能力的提高,對輔導(dǎo)員一次很好的工作經(jīng)驗積累。
    2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動,爭做五小我能行”主題活動。3月,進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲,開展小雷鋒護(hù)綠,感恩,文明,清潔和志愿服務(wù)五大活動。聘請校外輔導(dǎo)員胡永泰老師開展雷鋒主題講座,還積極參加區(qū)雷鋒征文和演講比賽,我校陳欣妍同學(xué)獲區(qū)學(xué)雷鋒演講比賽二等獎,孫妍、劉婉寧同學(xué)獲區(qū)雷鋒主題征文一等獎和二等獎,還及時將活動近況和效果進(jìn)行總結(jié),僅3月份我校共有3個學(xué)雷鋒活動報道在鄞州教育網(wǎng)上,在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力之下,被評為“區(qū)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號。
    3、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”主題活動。
    為了切實提高學(xué)生的文明素養(yǎng),上學(xué)期,我們立足農(nóng)村學(xué)校實際,進(jìn)行了《讓文明課間游戲替代野蠻行為》的課題研究,開展了文明課間游戲活動,通過自查野蠻行為,文明游戲征集,文明游戲試行等活動去野蠻存文明。為了持之以恒的學(xué)文明做文明,本學(xué)期又重點開展了“文明就餐”活動,大隊部編排了文明就餐童謠,以三字經(jīng)的形式貫穿文明要點,將文明意識根植到每一個隊員的心中,為爭做文明少年奠定了基礎(chǔ)。
    4、結(jié)合校園文化,開展各類體驗活動。
    3月底,組織了天宮莊園童趣尋春實踐活動。4月,舉行了校第二屆科技節(jié)活動,在第八屆青少年科技活動中,獲得1個一等獎,4個二等獎和三等獎,并推選學(xué)生參加市靜態(tài)科技大賽,獲得2個市一等獎,3個市二等獎,7個市三等獎。5月,開展“幸??鞓肺易鲋鳌毙5谌龑眯睦斫】到逃芑顒?。6月,校園藝術(shù)節(jié)“展個性,展風(fēng)采”如期舉行。7月,開展了“憶往昔,展未來”畢業(yè)典禮。為了繼續(xù)深化“少年兒童平安行動”。平時,大隊部結(jié)合消防、法制、地震、溺水等事件定期開展各類演習(xí)和講座,時刻敲響安全警鐘,為學(xué)生系上生命的安全帶。