心得體會是對自己在學習、工作或生活中經(jīng)歷的事情做出的總結，是對自己成長和進步的一種反思。心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進之處，以便于更好地提升自己。我們每個人都有自己的心得體會，通過總結這些經(jīng)驗，我們可以更加理清思路，提高我們的學習和工作效率，也可以更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人關心的問題，下面給出幾點建議供大家參考。請大家閱讀下面的心得體會范文，并思考自己的心得體會是否有類似的思路和觀點。
美術采風心得體會篇一
我是一名美術生，最近有幸參加了一次采風活動。此次采風活動讓我深受啟發(fā)，不僅激發(fā)了我的藝術創(chuàng)作靈感，還加深了我對藝術的理解。通過這次采風活動，我深刻體會到了對于美術生來說，采風不僅是一種學習的機會，更是一次全面鍛煉的機會。
第二段：感受與體驗。
在這次采風中，我有幸參觀了許多著名藝術家的工作室。這些工作室中充滿了各式各樣的藝術作品，像是一個個藝術的天堂。當我走進這些工作室，我仿佛變成了一個跨越時空的藝術家，與這些偉大的藝術家一同創(chuàng)作、一同思考。在這些工作室中，我感受到了不同藝術家對于藝術的熱愛和執(zhí)著，他們的作品中蘊含了無盡的靈感和創(chuàng)造力，讓我深受啟發(fā)。
第三段：認識與收獲。
在這次采風中，我還與一些藝術家進行了深入的交流。他們分享了自己的創(chuàng)作經(jīng)驗和藝術理念，讓我受益匪淺。我認識到了藝術創(chuàng)作的艱辛與樂趣，更加明白了一個偉大的藝術作品背后所需要付出的努力和毅力。通過與藝術家的交流，我懂得了要著眼于細節(jié)，要觀察和思考周圍的世界，因為生活中的每一個瞬間都可能成為藝術的靈感。此外，我還學會了如何運用不同的繪畫技法和材料來表達自己的創(chuàng)意和情感。
第四段：體驗的意義。
這次采風讓我明白了一個真理，那就是藝術是生活的鏡子。通過觀察和記錄生活中的細節(jié)，藝術家能夠捕捉到人們內(nèi)心深處的情感和思想。而對于美術生來說，采風是一個鍛煉觀察力、創(chuàng)造力和表達能力的過程。通過采風，我們不僅能夠積累素材和靈感，更能夠提升自己的繪畫技巧和藝術修養(yǎng)。此外，采風還能夠讓我們更好地了解當代藝術的發(fā)展和趨勢，拓寬我們的藝術視野。
第五段：結語。
通過這次采風活動，我深刻體會到了作為美術生的責任和使命。我們的繪畫作品不僅僅是一種藝術表達，更是對生活、對社會、對世界的一種思考和發(fā)聲。我們應該不斷地學習、探索和實踐，用我們的畫筆和想象力去創(chuàng)造美，去表達真實和情感。這次采風讓我更加堅定了走上美術之路的決心，我將繼續(xù)努力學習和鍛煉自己，用我的作品去傳遞美和希望。
美術采風心得體會篇二
美術藝術采風是藝術創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié)，通過觀察和記錄現(xiàn)實生活中的美好瞬間，藝術家們能夠獲得靈感，并將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的藝術作品。在我的藝術學習過程中，我有幸參加了幾次美術藝術采風活動，這給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗。
第二段：感受自然之美
在美術藝術采風中，我最喜歡的部分是感受自然之美。通過觀察大自然的景色，我意識到每一個細微的變化都具有獨特的藝術魅力。陽光灑在花朵上的光影變幻，水面上波光粼粼的倒影，山川河流間的層巒疊嶂，每一幅畫面都讓我流連忘返。通過親身感受和繪畫的實踐，我深深體會到自然是最優(yōu)秀的藝術家，而我們的任務是只需用心去感知并傳達它。
第三段：洞察人生之美
除了自然之美，美術藝術采風還使我領悟到了人生之美。通過觀察和描繪人們的日常生活，我看到了不同年齡、不同職業(yè)、不同性格的人們追求幸福的樣子。每一幅畫面都是人生的一個瞬間，每一個姿態(tài)都是人生的一種表達。細心觀察，我發(fā)現(xiàn)每個人身上都有獨特的美，無論是微笑、滄桑、堅毅還是柔情，每一種情感都值得被描繪和表達。對我而言，通過美術藝術采風，我學會用心去感受和理解人生，用畫筆去捕捉和詮釋人生。
第四段：啟發(fā)藝術之美
美術藝術采風也給予我許多關于藝術本質(zhì)的啟發(fā)。在現(xiàn)實生活中，有一些瞬間我們無法通過肉眼捕捉或者用語言來準確表達，但是在藝術創(chuàng)作中，藝術家們通過線條、色彩和構圖等手法將這些瞬間抽離出來并展現(xiàn)出來。在美術藝術采風中，我學到了觀察的力量和表達的技巧。通過觀察和思索，我發(fā)現(xiàn)細節(jié)和構圖是創(chuàng)造出優(yōu)秀作品的關鍵。而通過自己的實踐，我發(fā)現(xiàn)豐富的繪畫技巧是創(chuàng)造出富有個人特色和獨立風格的藝術作品的必要條件。
第五段：藝術創(chuàng)作的力量
美術藝術采風使我深深地認識到藝術創(chuàng)作的力量。通過對自然和生活的觀察，藝術家們用畫筆表達出他們對美的理解和感受。這些作品超越了時間和空間的限制，成為了感動人心的藝術之作。美術藝術采風讓我看到了藝術的無限魅力和前景。它不僅是一種表達自我、發(fā)泄情感的途徑，更是一種推動社會進步和引導人們深入思考的力量。在未來的藝術創(chuàng)作中，我將繼續(xù)秉持這種信念，繼續(xù)努力探索和創(chuàng)造。
結尾
通過美術藝術采風，我不僅感受到了自然之美和人生之美，也汲取了藝術創(chuàng)作的靈感和力量。美術藝術采風為我的藝術創(chuàng)作之路添加了新的元素和無限可能。我相信，通過持續(xù)地參與美術藝術采風，我將能夠進一步提升自己的藝術水平，更好地表達自我，成為一名優(yōu)秀的藝術家。
美術采風心得體會篇三
近年來，美術采風逐漸成為了各個年齡段美術愛好者獨特的選擇。無論是廣泛的線上展覽，或是親近大自然的戶外之旅，它都凝聚著探索與創(chuàng)造的興趣。在采訪和分享中，我也深感如此體驗能夠激發(fā)各種創(chuàng)意潛能，讓我們有機會了解新穎的藝術手法與思考方式。
第二段：線上美術展覽。
線上美術展覽已然成為了我們感受優(yōu)秀美術作品的另一種方式。不同于傳統(tǒng)的展覽，線上展覽通過虛擬空間傳遞作品信息，為我們帶來了更多的便利與刺激。例如，我參觀過一次以動物為主題的線上美術展，其色彩與造型大膽，蘊含了極高的美學欣賞價值。令人印象深刻的是，一些作品的主體與形體賦予了充分的人性表達，引導我們深入思考動物與人之間的關系。
第三段：戶外拓展采風。
戶外拓展采風，更是美術愛好者廣泛關注的活動。遠離城市的喧囂，我們能夠深刻感受到大自然給予我們的靈感與素材。比如，在探訪了一座古老又壯觀的山峰后，我很快被其獨特的地形與氛圍所吸引。這時，我便把手中的畫筆與紙張拿出，栩栩如生地記錄下了自己對此的體驗。通過這種沉浸式的創(chuàng)作經(jīng)歷，我不斷地調(diào)整著自己的想象力，不斷為自己的藝術觀念更新思考的方向。
第四段：交流與分享。
除此之外，采風還為我們帶來了與其他藝術愛好者交流分享的機會。在自己的作品與他人作品的展示與比較中，我們常常能夠驚喜發(fā)現(xiàn)彼此藝術觀念的差異，也常常獲得遠勝于自己的啟示。這樣的自由交流不僅可以讓我們有機會聽到對方的點評，還給予了我們推廣與展示自己的平臺，重新燃起了對藝術的熱情與追求。
第五段：結尾。
采風給予我們的不僅僅是創(chuàng)作的靈感，它還帶來了探險，團結互助和對藝術的真愛。通過采風體驗，我們深刻領悟到美術是一門追求和記錄美好的技藝，并且它在我們探索自我，尋找自我定位的路途中起到了重要的作用。采風，帶著我們發(fā)現(xiàn)不同的世界，探究未知的藝術信仰，讓那些亙古不變的藝術純粹成為當下生活中不可或缺的一部分。
美術采風心得體會篇四
第一段：介紹美術藝術采風的背景和意義（200字）
美術藝術采風是藝術創(chuàng)作中的一種重要形式，它可以讓藝術家們近距離觀察和感受自然景觀和人文環(huán)境，從而獲取靈感與素材。采風活動可以幫助藝術家提高觀察能力和藝術創(chuàng)作技巧，豐富創(chuàng)作內(nèi)容，拓寬視野，提高創(chuàng)作質(zhì)量與水平。作為一名美術愛好者，我也有幸參加了一次美術藝術采風活動，并獲得了許多寶貴的心得與體會。
第二段：對自然景觀的觀察與感受（250字）
采風活動中，我首先來到了一座青山綠水的小村莊。這里的群山環(huán)繞，清澈的小河流淌，村民們勤勞善良。在這里，我近距離觀察了大自然的神奇與魅力。我發(fā)現(xiàn)，山的形狀各異，有的如峰巒疊嶂，有的如駱駝駝峰。每一座山都有著自己的特色，獨特而美麗。而小河則像一條鑲嵌在山腳下的銀絲，水質(zhì)清澈透明，托著天空的影子游走在大地之間。這些景色讓我情不自禁地拿起畫筆，盡情地表達對自然之美的贊美。
第三段：對人文環(huán)境的觸動與感悟（300字）
在采風過程中，我還去了一個古城。這個古城有著悠久的歷史和獨特的文化。每一座古老的建筑都記載著時光的流轉(zhuǎn)和歷史的印記，我?guī)缀蹩梢愿惺艿皆?jīng)的繁華和生活的點滴。走在古城的街道上，我不禁被人們的生活所觸動。處處彌漫著濃厚的人情味，人們用心經(jīng)營著自己的生活，堅持著古老的傳統(tǒng)與文化，這讓我深受感動。我將這些感受繪畫了下來，用畫筆表達了我對這座古城的喜愛和敬意。
第四段：創(chuàng)作靈感與技巧的提升（250字）
采風體驗讓我擁有了充足的創(chuàng)作靈感。在自然風景和人文環(huán)境中，我能夠發(fā)現(xiàn)一些細微而美麗的瞬間，捕捉到那些獨特的表情和情感。同時，觀察和記錄細節(jié)也讓我更加理解了藝術的復雜性和深刻性。在采風中，我還從其他藝術家那里學習到了一些畫畫的技巧，例如如何運用光影和色彩的變化來表現(xiàn)不同的氣氛和情緒。這些技巧的提升使我能夠更加準確地表達我內(nèi)心的感受和情緒。
第五段：對未來的展望與總結（200字）
參加美術藝術采風活動讓我深刻體會到美與藝術的力量。通過近距離的觀察和感受，我更加明確了自己的創(chuàng)作方向和目標。我希望能夠?qū)⒆匀缓腿宋牡拿劳ㄟ^畫作傳遞給更多的人，讓他們感受到藝術的魅力。因此，我決定將采風帶給我啟發(fā)和感動的地方，繼續(xù)創(chuàng)作，不斷提高自己的藝術水平。美術藝術采風對于我們的成長和進步具有重要意義，我相信通過不斷的學習和實踐，我能夠取得更大的進步，實現(xiàn)更多的藝術夢想。
美術采風心得體會篇五
作為一名美術從業(yè)者，采風是我的工作之一。每一次采風經(jīng)歷都是一次創(chuàng)作之旅，讓我不斷攝取新的靈感和創(chuàng)作技巧。今天，我想分享一下我的美術采風心得體會，希望能夠給正在進行采風的朋友帶來啟示和幫助。
第一段：選擇合適的地點。
采風之所以受到美術從業(yè)者的喜愛，就在于它能夠讓我們親身感受到不同的氛圍、景致和文化背景，為創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感。但是，要想得到這些啟示，首先需要選擇合適的地點。我一般會選擇一些歷史文化底蘊較深的城市或者地區(qū)，比如西安、成都、南京等等，這些城市不僅有獨具特色的自然風光和建筑風格，而且還有著深厚的歷史文化底蘊，對美術從業(yè)者的創(chuàng)作至關重要。
第二段：參觀當?shù)厮囆g館和民俗博物館。
參觀當?shù)氐乃囆g館和民俗博物館是采風的重要環(huán)節(jié)之一。通過參觀這些場館，不僅能夠更深入地了解當?shù)氐奈幕尘?，還能夠欣賞到一些著名的藝術作品。在這些場館中，我常常會聽取專家的解說，仔細研究一些重要作品的構圖和細節(jié)，嘗試吸取其中有益的創(chuàng)作理念和技巧。有些場館還會舉辦展覽、講座和藝術家座談會等活動，這些活動都是了解當?shù)厮囆g現(xiàn)狀、認識同行們的絕佳機會。
第三段：親身體驗當?shù)仫L土人情。
除了參觀場館之外，我還特別喜歡親身體驗當?shù)氐娘L土人情。比如，在韶山毛澤東故居中，我體驗到了中國儒家文化的獨特魅力；在西安的城墻上，我感受到了古代城防工程的偉大之處；在南京雞鳴寺，我沉浸在佛教文化的凈土中。這些親身體驗不僅讓我更深入地了解當?shù)匚幕?，還能夠啟發(fā)我更多的創(chuàng)作靈感。
第四段：記錄和思考。
采風不僅是一次旅行，更是一次記錄和思考的過程。在采風中，我會盡可能多地記錄下周圍的一切，比如當?shù)氐拿朗场⒔志昂腿宋?，同時也會嘗試用手繪的方式記錄這些印象。在回家之后，我會仔細整理這些記錄，思考如何將這些印象轉(zhuǎn)化為繪畫作品。在這個過程中，思考能力和創(chuàng)作技巧都得到了提升。
第五段：靈感轉(zhuǎn)化和創(chuàng)作。
最后，采風的目的是為了創(chuàng)作。在采風歸來后，我會選擇一些深入印象、印象突出的元素進行創(chuàng)作。在創(chuàng)作中，我嘗試使用不同的媒介和表現(xiàn)方式，突破自己的創(chuàng)作技巧和風格，盡可能多地呈現(xiàn)出所感所悟。這一過程，不僅是一次對自我的挑戰(zhàn)，還是一個不斷突破的過程。
總之，采風是一種能夠啟迪靈感、鍛煉技巧、提升創(chuàng)造力的方式。無論是想深入了解當?shù)匚幕€是提升自己的繪畫技巧，采風都是一個不錯的選擇。
美術采風心得體會篇六
在貴州進行美術采風的經(jīng)歷讓我深刻體會到了貴州獨特的美，不僅有令人嘆為觀止的自然風光，還有獨具特色的民族文化。在這次采風中，我感受到了貴州的熱情好客和多元的藝術氛圍，讓我對藝術的理解和創(chuàng)作有了新的啟發(fā)。
第二段：自然風光的魅力
貴州是一個擁有許多自然景觀的地方，其中最令人印象深刻的是貴州的喀斯特地貌，這種奇特的地貌讓這個地區(qū)的景色變得獨特而美麗。我在采風中游覽了黃果樹瀑布、荔波小七孔、鎮(zhèn)遠古鎮(zhèn)等著名景點，每個地方都給我?guī)砹瞬煌乃囆g靈感。例如，黃果樹瀑布的水流量大、水霧彌漫，形成了獨特的水幕，讓我想起了霧中的“仙境”，這樣的畫面讓我感到無窮的創(chuàng)作靈感。
第三段：少數(shù)民族文化的獨特魅力
貴州是中國少數(shù)民族聚集地之一，這里有著十分豐富多彩的少數(shù)民族文化。我特別去了凱里市凱里民族學院，觀賞了當?shù)厣贁?shù)民族學生們的演出和手工藝品展覽。這些演出不僅展示了貴州少數(shù)民族獨特的歌舞，更展現(xiàn)了他們對生活的熱愛和積極向上的精神。通過和當?shù)厮囆g家交流，我得知他們在藝術創(chuàng)作中注重傳承和創(chuàng)新，這深深觸動了我，在我日后的創(chuàng)作中也希望能夠注意到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合。
第四段：貴州的美術氛圍
貴州有著濃厚的美術氛圍，這體現(xiàn)在各種藝術機構的存在和藝術活動的舉辦上。例如，我參觀了貴州省美術館，感受到了貴州美術的繁榮。在這里，我看到了許多精彩的藝術作品，并和藝術家們進行了交流。在貴陽市的街頭藝術展也給我留下了深刻的印象，互動的藝術展覽吸引了許多市民和游客參與其中，讓我感受到了藝術與生活的融合。
第五段：結語
貴州的美術采風之旅讓我收獲良多，不僅見識了貴州獨特的自然與文化魅力，還發(fā)現(xiàn)了貴州藝術的繁榮與豐富。這次經(jīng)歷不僅深化了我對藝術的理解和創(chuàng)作靈感的來源，還讓我體會到藝術與生活的緊密聯(lián)系。我相信，這次采風對我的藝術之路將會起到很大的推動作用，并對未來的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠的影響。
美術采風心得體會篇七
貴州是一個擁有豐富自然風光和獨特民族文化的省份，也是我國美術創(chuàng)作的重要研究地。近期，我有幸參加了一次貴州美術采風活動，并深受其影響。在此文中，我將分享我在貴州美術采風中的心得體會。
第二段: 實地考察的美妙體驗
貴州的山水風光秀美，自然環(huán)境多變，豐富多樣。我在采風中親身領略到了這美麗的一面。山青水秀之中，我感受到了自然與人文的獨特融合之美。每一幅畫中都充滿了靈性和情感。我筆下所繪的優(yōu)美山水無不迸發(fā)出肅穆古樸的感覺，在冷靜與深遠之中展現(xiàn)了山水的遼遠和恢宏。
第三段: 民族文化的神奇魅力
貴州是一個民族較為集中的地方，每個民族都有著自己獨特的文化風格。采風中我深入了解了貴州多民族的文化特點和獨特的藝術表現(xiàn)形式。在熱情的苗族民間歌舞中，我感受到了快樂的節(jié)奏與無盡的力量。在絢麗的侗族彩繪畫中，我觸摸到了民族文化的典藏和獨特美學。貴州的民族文化給予我們一種觸動靈魂的感受，使我們更加深入地理解和贊美多元的民族之美。
第四段: 參訪名家與傳統(tǒng)技藝的感悟
在貴州的美術采風中，我有幸與一些貴州的著名畫家進行了面對面的交流。他們教會了我許多繪畫的技巧和心得。特別是在參觀傳統(tǒng)技藝大師時，我深刻地體會到了傳統(tǒng)技藝的博大精深。他們耗時耗力地琢磨創(chuàng)作，用心用意地傳承。這一切讓我深受震撼，并對傳統(tǒng)文化與藝術創(chuàng)作充滿敬意。
第五段: 心靈的洗禮與藝術的追求
貴州美術采風給我?guī)砹诵撵`的洗禮和藝術上的追求。我用畫筆記錄了美好瞬間，表現(xiàn)了內(nèi)心深處的情感。這次采風讓我收獲頗豐，不僅豐富了我的繪畫技巧，也增強了對美的感悟。貴州的山水環(huán)境和獨特的民族文化為我提供了無限的創(chuàng)作靈感。我發(fā)現(xiàn)，藝術是一種表達和傳遞情感的方式，它可以將內(nèi)心的感觸通過作品傳遞給觀眾，引發(fā)共鳴和反思。
總結：
貴州美術采風是一次獨特的經(jīng)歷，讓我深切領悟到了貴州的山水環(huán)境和民族文化對藝術創(chuàng)作的影響。在采風的過程中，我不僅開闊了眼界，也提升了自己的繪畫水平。貴州的美景與民族文化讓我與藝術加深了聯(lián)系，激發(fā)出內(nèi)心深處的激情。參與貴州美術采風的經(jīng)歷將會伴隨我一生，成為我藝術創(chuàng)作的源泉和靈感之地。
美術采風心得體會篇八
藝術是一個包含廣泛的領域，它用獨特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術實踐的采風則是引領繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個藝術家的敏感度。藝術在生活中萌芽，生活需要藝術的點綴 ，生活閱歷和生活經(jīng)驗是藝術創(chuàng)作的基礎，特別作為繪畫者，他的藝術創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術家的生活經(jīng)驗有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術就會衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術采風則使藝術家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏，是藝術家打開藝術大門的鑰匙。采風能夠帶領藝術家感受自然美和生活美，引領藝術創(chuàng)作到達一個更遼闊的空間，通過對客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規(guī)律的同時，體現(xiàn)自己的審美意識，尋找自己的藝術表現(xiàn)方式，表達出自己的藝術個性。
作為一名美術專業(yè)的大學生，藝術采風是我們專業(yè)課程中的一門必修課，因此經(jīng)學校組織，我們由專業(yè)老師帶領前往西雙版納熱帶植物園進行藝術采風。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務，就由我們自主地選擇所要寫生的對象，雖然在學校里學習過外出采風的繪畫方法，怎樣選景和構圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對著真景實物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實踐這些課堂上學過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風過程中體會到了幾個困難：
1、選物難
走進大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費了時間。
2、構圖難
3、用線造型難
老師要求我們用線描的方式進行寫生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過實際的觀察，不僅要準確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關系、對比關系。
4、創(chuàng)新難
走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚自己的個性，可是到了關鍵的時刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨立寫生，獨立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風需要練就一副慧眼，把紛繁復雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進行寫生時，面對各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進一步地進行觀察、分析，最后確定寫生內(nèi)容。當我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個描繪的對象。
當筆落到紙上的時候，首先需要的是構圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對紛繁復雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對事物能夠進行有機地取舍。一幅畫面中必須有一個主體，其它事物圍繞著這個主體來展開，主體和次要部分互為補充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進行寫生時，可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構圖也更完整，可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對象進行適當?shù)呐惨?，甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中，用來加強和配合這幅畫面的完家共享，希望能對其他同學有所幫助。
整性，增強畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容，要給人一種似乎天生的真實感觸。另外還要注意的是畫面關系是否均衡、協(xié)調(diào)，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了，為了構圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個寫生畫面看起來就顯得很完整，很協(xié)調(diào)。
在線描寫生時，線的運用顯得極其重要，什么時候要剛勁有力，什么時候又應柔軟纖細，這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴謹、疏密、細致、準確可以表現(xiàn)事物的形態(tài)，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態(tài)具有生動性。線條能表達出任何物體的具體造型，但如果仔細觀察，物體本身其實是沒有線可言的，我們所看到的線，實際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結構特點進行刻畫，一方面要表達客觀物體自然真實的部分，另一方面在觀察中又要蘊含著對物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫面中的形態(tài)處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達到這些要求，那么造型將會使形象更加生動活潑，線條更加具有獨特的韻味。為了達到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫生過程中我們要運用以前在課堂上臨摹時的經(jīng)驗，對十八描的各種描法有一個總結，選擇一種或幾種自己比較得心應手又適合表現(xiàn)對象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現(xiàn)更合適，而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現(xiàn)更完美，就好像頭腦里有一個寶庫，面對不同寫生的對象就采取不同的表現(xiàn)手法來描繪它。通過大量的寫生練習，我對線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準，這不但訓練了手，也訓練了我的繪畫感覺和思維能力，促使我將理論知識和自身的實踐相結合，促使我多觀察和多思考，采風開闊了我的視野，也提高了我的創(chuàng)作意識。
美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓練，在繪畫的時候，就會注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結構有個性，組合有形式感，同時具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風就是讓我們在生機勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫表現(xiàn)力，提高自身的審美意識，強化藝術修養(yǎng)，進一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過這次采風使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過有創(chuàng)新意識的構圖，加上熟練的繪畫技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風的好處。
1、激發(fā)思維活力，提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個性，大膽地進行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風是一個能把思維打開，促使我們開動腦筋的機會，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風格個性，提高創(chuàng)新能力。在采風過程中遇到問題并解決問題，使我們在采風和創(chuàng)作過程中更得心應手，不僅學會了思考問題、解決問題，同時也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛藝術
從教室走進奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領我們走進了藝術不同的創(chuàng)作領域，藝術給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來，讓我們對藝術更加迷戀，對今后從事的這個專業(yè)更有信心。
藝術是對生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術家的思想感情，才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術品。當人們對藝術作品表示感嘆的時候，也許又會發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術家的智慧和才能，感受藝術家?guī)淼拿篮谩?BR> 自然獨特的魅力和融入大自然采風的益處。藝術采風讓我們和生活進行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材，進行藝術創(chuàng)作，體會了藝術創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風已經(jīng)有一年的時間了，但采風時的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風時獲取的經(jīng)驗對我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術創(chuàng)作生涯中，采風將一直陪伴我完成我的藝術之旅。
美術采風心得體會篇九
采風課是一門非常有趣和有挑戰(zhàn)性的課程，它提供了許多機會去觀察、體驗和探索世界，通過這門課程，我學到了很多寶貴的知識和技能。在過去的幾個月里，我參觀了各種地方，見證了許多令人難忘的事情。下面我將分享我在采風課中所獲得的心得體會。
第二段：觀察與記錄
在采風課中，學生們被要求觀察周圍的事物，并用文字、圖像和聲音等方式來記錄下來。這個過程讓我更加敏銳地觀察世界，發(fā)現(xiàn)事物背后的細節(jié)和美感。通過繪圖、拍攝照片和錄音等方式，我能夠把我看到的景象和感受記錄下來。這種記錄的能力不僅提高了我的觀察力，還幫助我更好地表達我的觀點和感受。
第三段：體驗與感悟
采風課還給予了我參觀各種地方的機會，比如博物館、藝術畫廊和歷史古跡等等。在這些地方，我能夠親身體驗并感受到不同文化和歷史的獨特魅力。在觀賞一幅名畫、參觀一座古老的建筑或者聽一場音樂會的同時，我能夠沉浸其中，感受到藝術和歷史的力量。這些體驗讓我更加開闊了眼界，也讓我更加珍惜和尊重各種文化。
第四段：實踐與創(chuàng)造
采風課給予了我在實踐中學習和創(chuàng)造的機會。通過自己動手制作藝術品、寫作、拍攝照片和錄制音頻等方式，我能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和想法變成現(xiàn)實。這種實踐和創(chuàng)造的過程不僅培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力，還讓我更加自信和富有成就感。我能夠通過實踐去深入理解某個主題或者表達我的觀點和想法，這對我個人的成長十分重要。
第五段：反思與收獲
通過參與采風課，我不僅學到了如何觀察、記錄、體驗、創(chuàng)造，還學會了如何反思和總結。每次采風活動后，我都會反思自己在其中的表現(xiàn)和收獲，思考自己的不足和需要改進的地方。這種反思讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足，幫助我提高自己以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。通過總結過去的經(jīng)驗和體驗，我能夠更好地應用到以后的實踐和創(chuàng)造中。
結論：
通過采風課，我不僅學到了許多寶貴的知識和技能，還培養(yǎng)了我的觀察力、創(chuàng)造力和反思能力。我從中收獲了許多快樂和成長。這門課程不僅讓我更好地了解了世界，也讓我更好地了解了自己。我相信這些經(jīng)歷和收獲會對我的未來有著深遠的影響。所以，我非常感激有機會參加采風課，它是我成長道路上的一次寶貴經(jīng)歷。
美術采風心得體會篇十
20xx年4月6日在老師的帶領下我們來到騰沖和順古鎮(zhèn)，我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上，我們住在玉澤民居里，安頓好了，晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。
和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊，古居民，這些居民都是依山而建，房屋基本上都是木質(zhì)結構，據(jù)說這樣子房子就會冬暖夏涼，另外還有一個說法是這邊地峭活動頻繁，木質(zhì)結構房子安全些。第二天我們參觀了和順圖書館，滇緬抗戰(zhàn)博物館，艾思奇紀念館，元龍閣，劉思宗祠，洗衣亭，彎樓子居民博物館和和順小巷等景點。讓我們體會到和順深厚的文化底蘊和歷史文化內(nèi)涵所展現(xiàn)的寶貴財富和人文精神氛圍。
參觀完后，我們打算吃一些特色小吃，下午我們十個人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋。 回到住的地方我們開始聊著天，吃著東西，一起畫著速寫。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。
第四天，下著微微的小雨，我們成群結對的逛著，撐著傘，走在安靜的古鎮(zhèn)里，嬉笑，聊天，拍照，走走停停，非常的愜意與舒服，我們買了一杯水牛奶嘗嘗鮮，這一天過得特別的快，我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛上離開》的店鋪，我在店鋪里給自己寄了一張明信片買了一張舒服的藍調(diào)cd，老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺時間就過去了。
在一起的時間久了，就玩熟了，大家會互相損對方，說的最多的一句話就是：“去你的”，我記得在一家店里面吃東西，我們買了一份蛋炒飯，我同學直接說“去你的，蛋都沒有，老板聽到了，還馬上解釋道，有雞蛋的只是，我把他攪拌了，所以就看不出來了。我覺得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的，在古鎮(zhèn)里過著安靜，舒適的生活，沒有城市的繁華與喧鬧，就這樣靜靜的我覺得也不錯。
第五天，我們睡過頭了，聽到外面的吵雜聲，醒來，急急忙忙的洗漱，整理，準備去拍集體照，出發(fā)去大理。
大理建國于937年，1094年改國號為大中，1096年改國號為后理。古代大理國全盛時期（937-1253）的管轄區(qū)域相當于今云南全境、四川西南部等地，分八府、四郡、三十七部，留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深，幾代國王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載：唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時至云南，與云南異牟尋盟于點蒼山，因立祠，每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國相沿舊制，仿效歷代帝王祀典，進行祀典，延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史，至今仍可從《敕封點蒼照明鎮(zhèn)國靈帝位碑》中窺見一斑。
到達大理在客棧安頓下來。就和幾個同學去古城里吃東西，進入古城后，大理帶給我的感覺是大氣，淡定，寬大的青石板路，精致的建筑，街道中清致秀美的花草，到處都是源源不斷的潺潺流水，隨風飄動的樹枝，沿街的店鋪比肩而設，出售大理石，扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是，石房檐上精致的花紋，和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。
晚上我們逛了人民路，洋人街，等等，這已經(jīng)不是我第一次來大理了，每次來大理都有不一樣的體會，第一次來的時候還不怎么流行編頭發(fā)，和畫印度文，我最喜歡的就是人民路，這里有各種小玩意兒，我也很喜歡買，這里有不同人在這里擺攤，有大理學院的學生，有窮游過來的擺攤掙路費，也有不想過城市的生活在這里流浪的人，他們都很有藝術性，我喜歡這條街。和小伙伴們進了一家酒吧，和老外用不是很流利的英語交流，還好他也會一點點中文，每次來都有不一樣的體會。
第二天我們?nèi)チ嗽竟し唬I了兩個手工扎染。
去了喜洲，吃了喜洲粑粑，喝了白族三道茶。
1、苦茶 （豁然開胃好心舒，慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗，個中滋味伴詩書。）
2、甜茶（苦去甘來思大多，茶涵世事也蹉跎。忘乎所以兩相照，鏡鑒人生免折磨。）
3、回味茶（飲茶三道自回味，邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗，幾分喜氣幾分凄）
在到達洱海之后，才算是真正的感受到大理白族居民獨具特色的建筑風格，由于自然環(huán)境，審美情趣上的差異，這里的每家每戶都離不開精美的繪畫裝飾盒雕刻，“粉墻畫壁”就是白族建筑裝飾的一大特色，墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫，墻心粉白，由于檐口彩畫寬窄不同，飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥、山水、書法等文人字畫，表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣，也顯現(xiàn)出這里的獨具特色。這些團案繪制，正是體現(xiàn)了當?shù)氐拿袼酌耧L的古樸自然，他們與自然相和諧，這種設計理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設計中的思維方法，那就是融于自然的設計能讓人安心舒適。
美術采風心得體會篇十一
我與全班同學一起，在兩位老師的帶領指導下在xx市黟縣宏村我院的實習基地進行了的攝影寫生實習。
x月24日晚我們整裝出發(fā)，坐上南去的車，心中有許多說不出激動，許多的憧憬。當?shù)竭_黟縣境內(nèi)，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學就開玩笑說，我不會回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個人嫁了，以后你們來看我哦！一路說說笑笑，二十個多小時很快就過去了。到達目的地已經(jīng)是深夜0點多鐘，老師安排休息。
第二天，老師請了導游帶我們在宏村里轉(zhuǎn)了一圈，使我們對宏村有了真正的了解。
宏村，古稱弘村，位于黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開仿生學之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽為“民間故宮”。著名景點還有：南湖風光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。宏村，經(jīng)過前代人的辛勤勞作和后代人合理保護，現(xiàn)已得到世人的公認。
一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應該步入正軌，開始我們攝影寫生了，如何選景，構圖，如何表現(xiàn)，根本是一無所知。老師就叫我們多多學習人家那些畫的好的同學，多和他們交流，來了就應該有所收獲，即使畫沒有畫到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學著“丟人”，一開始不敢到湖邊去，就躲在巷子里看“高手”，學了幾天總算有些收獲，有了點長進，對于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著臉皮到南湖邊，南湖邊可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不說，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛駐足觀望一下，有些游客便會不假思索的亂加評價，根本不考慮你的感受，當然每個人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒被批那就可以說那是你的幸運，當天應該去買xx的！通過寫生實習我的攝影及速寫都有較大程度的提高，在構圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以一幅畫首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了，要有一雙“慧眼”來提煉顏色，因為自然界中的顏色實在是太多了。
為了更好的提高我們的審美，色彩的認識，對徽派建筑的了解我們又到了齊云山，塔川，竹海，還有與宏村享有同樣地位的西遞。：東瓶西鏡，中間自鳴鐘。寄寓著家人對在外經(jīng)商親人“永遠平平靜靜”的希望。
通過寫生對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。寫生實習已經(jīng)回來幾天了，滿腦子里還是“馬頭墻”?；蛟S這就是收獲吧！深深印在腦中的特色。
我們的寫生目的是：
一．提高藝術修養(yǎng)和審美能力
二．培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構圖和深入加工能力
四．理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和
這些的目的在我們努力下基本達到了。但我們也有好多的不足，適應能力，應變能力等有待提高。
學校給了我們這次外出實習的機會，把握這次機會我們學會了，懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。
“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！
寫生使我對《攝影》這門基礎課有了進一步的了解，不再單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。攝影課的學習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面，對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事情，像老師說的那樣，即使一天也不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿盏男膽B(tài)去畫，因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當然在別人看來這樣說很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識，鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術也是一門哲學，從中可以體會人生的哲學。寫生實習結束，我們回到校園中，對以后的學習目的我們更加明確，對美的感受更加深刻，對人對物有了許多新的認識，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問題，進而更好的解決！
美術采風心得體會篇十二
11設計
美術系的學生都會有一次專業(yè)的采風之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術系要出去采風，可是到了就要出發(fā)的時候，心里有點激動和緊張，激動的是可以到其他學校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個地方。
5月9日早上，八點鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點半我們幾個趕到火車站集合，同學們整裝待發(fā)，在火車站坐上了開往我們采風的序幕。
續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合，然后回到酒店，結束了我們采風的第一站。
第二天早上七點，向我們的第二站出發(fā)，八點多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車，另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學。可惜還是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國美術學院,在那里參觀了他們的教學課程及作品，還進去包豪斯博物館參觀，給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?，西湖很大，我們用了幾個小時還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園，江南古典園林的代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?；▓@分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?，三國的歷史所在地。
會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。
第七天，早早的起來就去了我們采風之旅的最后一站——上海博物館。里面開設12個專題陳列室：少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等，在里面我還看到了貴州德江的儺面具，也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州，踏上了歸途。
快樂的日子總是過得很快，而這次的采風之旅，我很慶幸很快樂能夠參加，和同學們一起體驗這次難忘的旅途，來這里不僅僅是學習它的民族風情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長很長。采風之旅，是我們以后懷念大學生活的一段美好回憶。
2012年8月30日一大早坐車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風之旅。內(nèi)心無比激動與喜悅，這是我們大學期間最后一次采風了，一定要好好珍惜，希望自己能多學點，并且獲取更多的專業(yè)知識。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設計師們留下一筆無形的寶貴財富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當?shù)耐晟?，與我暑假實習的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
應該都能找到吧，，參觀下來也大概了解并總結了2012—2015年流行的趨勢了：
1.羅馬風鞋款
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自2015年羅馬角斗士風格席卷t臺之后，羅馬風熱一直延續(xù)到2015春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。
2.花朵印花鞋款
2015春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。
3.熒光亮色高跟
受2012春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！
4.印花人字拖
充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。
史論系考察之景德鎮(zhèn)有感
從漢朝開始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩云：“莫笑挖山雙手粗，工成土器動王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途?！本暗骆?zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風格獨特，以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的獨特風格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉，合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品，雕塑瓷為中國傳統(tǒng)工藝美術品。我們這次史論系考察南線之行，最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。
景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚天下，成為世界上第一個以皇帝年號命名的城鎮(zhèn)。是稱雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國的英文名稱china的小寫就是瓷器的意思，china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱昌南，這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊。
浸潤水墨風采，筆走詩意虹橋，線條連天宇，意氣動風云。體味瓷都清韻與古城馨香。當代的景德鎮(zhèn)，瓷雕工藝精湛，工藝種類齊全，有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等；千姿百態(tài)、栩栩如生；裝飾豐富，有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等；藝術表現(xiàn)力強，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿目。讓人情不自禁的`愛上這片悠悠小鎮(zhèn)。
中規(guī)模巨大的龍窯遺址，還有全國獨一無二的瓷樂表演，給人留下了深刻的印象。
景德鎮(zhèn)在"集大成"之后，又將其精湛的制瓷工藝傳播開來，促進了全國及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此，景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國陶瓷業(yè)中的杰出代表，體現(xiàn)了中國的資本主義萌芽，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，同時也是我國與東西方各民族經(jīng)濟、文化交流的重要紐帶。當?shù)卣谏鲜兰o八十年代，為配合城區(qū)改造，保護一批歷史文化遺跡，把散落在市區(qū)的部分古窯場、古作坊、古建筑異地集中保護，建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū)，整個博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成，是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一，也被國內(nèi)外專家和陶瓷愛好者稱為"活的陶瓷博物館"。
此次景德鎮(zhèn)之旅，我們也親自體會陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫：有人長詩題跋體現(xiàn)腹中文筆，有人揮毫寫意表現(xiàn)丹青筆墨，有人致之紋樣學習工藝精髓，有人肖像摹寫進而留下回憶。這樣的藝術實踐是在課堂體會不到的，實踐與書本上的認識相互滲透，相輔相成。在理性的認識中，加以感性的時間，從而得到理性的知識，這樣的學習，是個過程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術家的幫助下，我們真真正正體會了一次制瓷的艱辛與嚴謹。
于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?，F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝繼承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國內(nèi)外的精華,使陶瓷制作達到了一個又一個的高度。
所以說，一部中國陶瓷史，就是一部形象的中國歷史，一部形象的中國民族文化史。對于我們史論學習的學生而言，我們是中國傳統(tǒng)文化繼承的一個小小的齒輪，我們微乎其微，但是如果我們致力鉆研，刻苦嚴謹?shù)膶Υ覀儗I(yè)上的某個知識點，用特殊的眼光去思考問題，解決問題。也許一個小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用，從而為中國傳統(tǒng)文化的的復興，做出應有的貢獻。
美術采風心得體會篇十三
廣采風是一種非常重要的作文技巧，它要求作者廣泛吸取各類材料并汲取其精華，以此來拓寬自己的思路和觀點。在我多年的寫作經(jīng)驗中，我深深體會到廣采風對于寫作的重要性，下面我將分享一些相關的心得和體會。
第二段：風險與價值
廣采風當然有它的風險，一方面，不加選擇地拿來一堆材料可能會讓文章淪為雜亂無章。另一方面，多方面的觀點也意味著我們會接觸到各種各樣的信息和觀點，有時可能會因為無法判斷哪個信息更重要而陷入選擇困難。但是，劣亂可規(guī)范，只要我們學會合理利用這些材料和觀點，便能將廣泛的素材融匯貫通，發(fā)揮出更大的價值。
第三段：寬度與深度的平衡
廣采風主張廣泛汲取各類材料，但并不意味著只追求廣度而忽視深度，因為一個好的文章需要有自己的立場和觀點。在選擇材料時，我們首先要明確自己的論點，然后從各個方面收集相關材料，并加以分析和比對。深度是文章的支點，我們要在廣泛的材料中把握好邏輯和思維的連貫性，使得文章既寬泛又有重點。
第四段：注重選擇的技巧
在廣采風的寫作過程中，選擇是至關重要的技巧之一。我們需要具備敏銳的觀察力和分辨力，從大量的材料中挑選出與自己立場相符的要點。同時，我們也要懂得權衡，將那些能提升論點的、更有說服力的材料放在前面，給讀者留下深刻的印象。
第五段：廣采風的實踐價值
廣采風的實踐不僅僅能提升寫作的技巧，還有更多的實踐價值。首先，廣泛吸收素材有利于我們豐富自己的知識儲備，拓寬我們的眼界。其次，通過對各種觀點的接觸和學習，我們能理解多種立場和觀點，培養(yǎng)出包容和理解的品質(zhì)。最后，廣采風也有助于我們提高信息處理能力和分析能力，使得我們能更好地處理各類復雜問題。
在總結中，廣采風給我留下了深刻的印象。它教會我如何從不同角度看待問題，積累經(jīng)驗和見解。雖然初期在選擇和處理材料上可能會有些困難，但隨著經(jīng)驗的積累，廣采風將成為我們得心應手的好手段。無論是寫作還是生活中，廣采風都富有活力和啟發(fā)性，值得我們不斷探索和借鑒。
美術采風心得體會篇一
我是一名美術生，最近有幸參加了一次采風活動。此次采風活動讓我深受啟發(fā)，不僅激發(fā)了我的藝術創(chuàng)作靈感，還加深了我對藝術的理解。通過這次采風活動，我深刻體會到了對于美術生來說，采風不僅是一種學習的機會，更是一次全面鍛煉的機會。
第二段：感受與體驗。
在這次采風中，我有幸參觀了許多著名藝術家的工作室。這些工作室中充滿了各式各樣的藝術作品，像是一個個藝術的天堂。當我走進這些工作室，我仿佛變成了一個跨越時空的藝術家，與這些偉大的藝術家一同創(chuàng)作、一同思考。在這些工作室中，我感受到了不同藝術家對于藝術的熱愛和執(zhí)著，他們的作品中蘊含了無盡的靈感和創(chuàng)造力，讓我深受啟發(fā)。
第三段：認識與收獲。
在這次采風中，我還與一些藝術家進行了深入的交流。他們分享了自己的創(chuàng)作經(jīng)驗和藝術理念，讓我受益匪淺。我認識到了藝術創(chuàng)作的艱辛與樂趣，更加明白了一個偉大的藝術作品背后所需要付出的努力和毅力。通過與藝術家的交流，我懂得了要著眼于細節(jié)，要觀察和思考周圍的世界，因為生活中的每一個瞬間都可能成為藝術的靈感。此外，我還學會了如何運用不同的繪畫技法和材料來表達自己的創(chuàng)意和情感。
第四段：體驗的意義。
這次采風讓我明白了一個真理，那就是藝術是生活的鏡子。通過觀察和記錄生活中的細節(jié)，藝術家能夠捕捉到人們內(nèi)心深處的情感和思想。而對于美術生來說，采風是一個鍛煉觀察力、創(chuàng)造力和表達能力的過程。通過采風，我們不僅能夠積累素材和靈感，更能夠提升自己的繪畫技巧和藝術修養(yǎng)。此外，采風還能夠讓我們更好地了解當代藝術的發(fā)展和趨勢，拓寬我們的藝術視野。
第五段：結語。
通過這次采風活動，我深刻體會到了作為美術生的責任和使命。我們的繪畫作品不僅僅是一種藝術表達，更是對生活、對社會、對世界的一種思考和發(fā)聲。我們應該不斷地學習、探索和實踐，用我們的畫筆和想象力去創(chuàng)造美，去表達真實和情感。這次采風讓我更加堅定了走上美術之路的決心，我將繼續(xù)努力學習和鍛煉自己，用我的作品去傳遞美和希望。
美術采風心得體會篇二
美術藝術采風是藝術創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié)，通過觀察和記錄現(xiàn)實生活中的美好瞬間，藝術家們能夠獲得靈感，并將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的藝術作品。在我的藝術學習過程中，我有幸參加了幾次美術藝術采風活動，這給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗。
第二段：感受自然之美
在美術藝術采風中，我最喜歡的部分是感受自然之美。通過觀察大自然的景色，我意識到每一個細微的變化都具有獨特的藝術魅力。陽光灑在花朵上的光影變幻，水面上波光粼粼的倒影，山川河流間的層巒疊嶂，每一幅畫面都讓我流連忘返。通過親身感受和繪畫的實踐，我深深體會到自然是最優(yōu)秀的藝術家，而我們的任務是只需用心去感知并傳達它。
第三段：洞察人生之美
除了自然之美，美術藝術采風還使我領悟到了人生之美。通過觀察和描繪人們的日常生活，我看到了不同年齡、不同職業(yè)、不同性格的人們追求幸福的樣子。每一幅畫面都是人生的一個瞬間，每一個姿態(tài)都是人生的一種表達。細心觀察，我發(fā)現(xiàn)每個人身上都有獨特的美，無論是微笑、滄桑、堅毅還是柔情，每一種情感都值得被描繪和表達。對我而言，通過美術藝術采風，我學會用心去感受和理解人生，用畫筆去捕捉和詮釋人生。
第四段：啟發(fā)藝術之美
美術藝術采風也給予我許多關于藝術本質(zhì)的啟發(fā)。在現(xiàn)實生活中，有一些瞬間我們無法通過肉眼捕捉或者用語言來準確表達，但是在藝術創(chuàng)作中，藝術家們通過線條、色彩和構圖等手法將這些瞬間抽離出來并展現(xiàn)出來。在美術藝術采風中，我學到了觀察的力量和表達的技巧。通過觀察和思索，我發(fā)現(xiàn)細節(jié)和構圖是創(chuàng)造出優(yōu)秀作品的關鍵。而通過自己的實踐，我發(fā)現(xiàn)豐富的繪畫技巧是創(chuàng)造出富有個人特色和獨立風格的藝術作品的必要條件。
第五段：藝術創(chuàng)作的力量
美術藝術采風使我深深地認識到藝術創(chuàng)作的力量。通過對自然和生活的觀察，藝術家們用畫筆表達出他們對美的理解和感受。這些作品超越了時間和空間的限制，成為了感動人心的藝術之作。美術藝術采風讓我看到了藝術的無限魅力和前景。它不僅是一種表達自我、發(fā)泄情感的途徑，更是一種推動社會進步和引導人們深入思考的力量。在未來的藝術創(chuàng)作中，我將繼續(xù)秉持這種信念，繼續(xù)努力探索和創(chuàng)造。
結尾
通過美術藝術采風，我不僅感受到了自然之美和人生之美，也汲取了藝術創(chuàng)作的靈感和力量。美術藝術采風為我的藝術創(chuàng)作之路添加了新的元素和無限可能。我相信，通過持續(xù)地參與美術藝術采風，我將能夠進一步提升自己的藝術水平，更好地表達自我，成為一名優(yōu)秀的藝術家。
美術采風心得體會篇三
近年來，美術采風逐漸成為了各個年齡段美術愛好者獨特的選擇。無論是廣泛的線上展覽，或是親近大自然的戶外之旅，它都凝聚著探索與創(chuàng)造的興趣。在采訪和分享中，我也深感如此體驗能夠激發(fā)各種創(chuàng)意潛能，讓我們有機會了解新穎的藝術手法與思考方式。
第二段：線上美術展覽。
線上美術展覽已然成為了我們感受優(yōu)秀美術作品的另一種方式。不同于傳統(tǒng)的展覽，線上展覽通過虛擬空間傳遞作品信息，為我們帶來了更多的便利與刺激。例如，我參觀過一次以動物為主題的線上美術展，其色彩與造型大膽，蘊含了極高的美學欣賞價值。令人印象深刻的是，一些作品的主體與形體賦予了充分的人性表達，引導我們深入思考動物與人之間的關系。
第三段：戶外拓展采風。
戶外拓展采風，更是美術愛好者廣泛關注的活動。遠離城市的喧囂，我們能夠深刻感受到大自然給予我們的靈感與素材。比如，在探訪了一座古老又壯觀的山峰后，我很快被其獨特的地形與氛圍所吸引。這時，我便把手中的畫筆與紙張拿出，栩栩如生地記錄下了自己對此的體驗。通過這種沉浸式的創(chuàng)作經(jīng)歷，我不斷地調(diào)整著自己的想象力，不斷為自己的藝術觀念更新思考的方向。
第四段：交流與分享。
除此之外，采風還為我們帶來了與其他藝術愛好者交流分享的機會。在自己的作品與他人作品的展示與比較中，我們常常能夠驚喜發(fā)現(xiàn)彼此藝術觀念的差異，也常常獲得遠勝于自己的啟示。這樣的自由交流不僅可以讓我們有機會聽到對方的點評，還給予了我們推廣與展示自己的平臺，重新燃起了對藝術的熱情與追求。
第五段：結尾。
采風給予我們的不僅僅是創(chuàng)作的靈感，它還帶來了探險，團結互助和對藝術的真愛。通過采風體驗，我們深刻領悟到美術是一門追求和記錄美好的技藝，并且它在我們探索自我，尋找自我定位的路途中起到了重要的作用。采風，帶著我們發(fā)現(xiàn)不同的世界，探究未知的藝術信仰，讓那些亙古不變的藝術純粹成為當下生活中不可或缺的一部分。
美術采風心得體會篇四
第一段：介紹美術藝術采風的背景和意義（200字）
美術藝術采風是藝術創(chuàng)作中的一種重要形式，它可以讓藝術家們近距離觀察和感受自然景觀和人文環(huán)境，從而獲取靈感與素材。采風活動可以幫助藝術家提高觀察能力和藝術創(chuàng)作技巧，豐富創(chuàng)作內(nèi)容，拓寬視野，提高創(chuàng)作質(zhì)量與水平。作為一名美術愛好者，我也有幸參加了一次美術藝術采風活動，并獲得了許多寶貴的心得與體會。
第二段：對自然景觀的觀察與感受（250字）
采風活動中，我首先來到了一座青山綠水的小村莊。這里的群山環(huán)繞，清澈的小河流淌，村民們勤勞善良。在這里，我近距離觀察了大自然的神奇與魅力。我發(fā)現(xiàn)，山的形狀各異，有的如峰巒疊嶂，有的如駱駝駝峰。每一座山都有著自己的特色，獨特而美麗。而小河則像一條鑲嵌在山腳下的銀絲，水質(zhì)清澈透明，托著天空的影子游走在大地之間。這些景色讓我情不自禁地拿起畫筆，盡情地表達對自然之美的贊美。
第三段：對人文環(huán)境的觸動與感悟（300字）
在采風過程中，我還去了一個古城。這個古城有著悠久的歷史和獨特的文化。每一座古老的建筑都記載著時光的流轉(zhuǎn)和歷史的印記，我?guī)缀蹩梢愿惺艿皆?jīng)的繁華和生活的點滴。走在古城的街道上，我不禁被人們的生活所觸動。處處彌漫著濃厚的人情味，人們用心經(jīng)營著自己的生活，堅持著古老的傳統(tǒng)與文化，這讓我深受感動。我將這些感受繪畫了下來，用畫筆表達了我對這座古城的喜愛和敬意。
第四段：創(chuàng)作靈感與技巧的提升（250字）
采風體驗讓我擁有了充足的創(chuàng)作靈感。在自然風景和人文環(huán)境中，我能夠發(fā)現(xiàn)一些細微而美麗的瞬間，捕捉到那些獨特的表情和情感。同時，觀察和記錄細節(jié)也讓我更加理解了藝術的復雜性和深刻性。在采風中，我還從其他藝術家那里學習到了一些畫畫的技巧，例如如何運用光影和色彩的變化來表現(xiàn)不同的氣氛和情緒。這些技巧的提升使我能夠更加準確地表達我內(nèi)心的感受和情緒。
第五段：對未來的展望與總結（200字）
參加美術藝術采風活動讓我深刻體會到美與藝術的力量。通過近距離的觀察和感受，我更加明確了自己的創(chuàng)作方向和目標。我希望能夠?qū)⒆匀缓腿宋牡拿劳ㄟ^畫作傳遞給更多的人，讓他們感受到藝術的魅力。因此，我決定將采風帶給我啟發(fā)和感動的地方，繼續(xù)創(chuàng)作，不斷提高自己的藝術水平。美術藝術采風對于我們的成長和進步具有重要意義，我相信通過不斷的學習和實踐，我能夠取得更大的進步，實現(xiàn)更多的藝術夢想。
美術采風心得體會篇五
作為一名美術從業(yè)者，采風是我的工作之一。每一次采風經(jīng)歷都是一次創(chuàng)作之旅，讓我不斷攝取新的靈感和創(chuàng)作技巧。今天，我想分享一下我的美術采風心得體會，希望能夠給正在進行采風的朋友帶來啟示和幫助。
第一段：選擇合適的地點。
采風之所以受到美術從業(yè)者的喜愛，就在于它能夠讓我們親身感受到不同的氛圍、景致和文化背景，為創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感。但是，要想得到這些啟示，首先需要選擇合適的地點。我一般會選擇一些歷史文化底蘊較深的城市或者地區(qū)，比如西安、成都、南京等等，這些城市不僅有獨具特色的自然風光和建筑風格，而且還有著深厚的歷史文化底蘊，對美術從業(yè)者的創(chuàng)作至關重要。
第二段：參觀當?shù)厮囆g館和民俗博物館。
參觀當?shù)氐乃囆g館和民俗博物館是采風的重要環(huán)節(jié)之一。通過參觀這些場館，不僅能夠更深入地了解當?shù)氐奈幕尘?，還能夠欣賞到一些著名的藝術作品。在這些場館中，我常常會聽取專家的解說，仔細研究一些重要作品的構圖和細節(jié)，嘗試吸取其中有益的創(chuàng)作理念和技巧。有些場館還會舉辦展覽、講座和藝術家座談會等活動，這些活動都是了解當?shù)厮囆g現(xiàn)狀、認識同行們的絕佳機會。
第三段：親身體驗當?shù)仫L土人情。
除了參觀場館之外，我還特別喜歡親身體驗當?shù)氐娘L土人情。比如，在韶山毛澤東故居中，我體驗到了中國儒家文化的獨特魅力；在西安的城墻上，我感受到了古代城防工程的偉大之處；在南京雞鳴寺，我沉浸在佛教文化的凈土中。這些親身體驗不僅讓我更深入地了解當?shù)匚幕?，還能夠啟發(fā)我更多的創(chuàng)作靈感。
第四段：記錄和思考。
采風不僅是一次旅行，更是一次記錄和思考的過程。在采風中，我會盡可能多地記錄下周圍的一切，比如當?shù)氐拿朗场⒔志昂腿宋?，同時也會嘗試用手繪的方式記錄這些印象。在回家之后，我會仔細整理這些記錄，思考如何將這些印象轉(zhuǎn)化為繪畫作品。在這個過程中，思考能力和創(chuàng)作技巧都得到了提升。
第五段：靈感轉(zhuǎn)化和創(chuàng)作。
最后，采風的目的是為了創(chuàng)作。在采風歸來后，我會選擇一些深入印象、印象突出的元素進行創(chuàng)作。在創(chuàng)作中，我嘗試使用不同的媒介和表現(xiàn)方式，突破自己的創(chuàng)作技巧和風格，盡可能多地呈現(xiàn)出所感所悟。這一過程，不僅是一次對自我的挑戰(zhàn)，還是一個不斷突破的過程。
總之，采風是一種能夠啟迪靈感、鍛煉技巧、提升創(chuàng)造力的方式。無論是想深入了解當?shù)匚幕€是提升自己的繪畫技巧，采風都是一個不錯的選擇。
美術采風心得體會篇六
在貴州進行美術采風的經(jīng)歷讓我深刻體會到了貴州獨特的美，不僅有令人嘆為觀止的自然風光，還有獨具特色的民族文化。在這次采風中，我感受到了貴州的熱情好客和多元的藝術氛圍，讓我對藝術的理解和創(chuàng)作有了新的啟發(fā)。
第二段：自然風光的魅力
貴州是一個擁有許多自然景觀的地方，其中最令人印象深刻的是貴州的喀斯特地貌，這種奇特的地貌讓這個地區(qū)的景色變得獨特而美麗。我在采風中游覽了黃果樹瀑布、荔波小七孔、鎮(zhèn)遠古鎮(zhèn)等著名景點，每個地方都給我?guī)砹瞬煌乃囆g靈感。例如，黃果樹瀑布的水流量大、水霧彌漫，形成了獨特的水幕，讓我想起了霧中的“仙境”，這樣的畫面讓我感到無窮的創(chuàng)作靈感。
第三段：少數(shù)民族文化的獨特魅力
貴州是中國少數(shù)民族聚集地之一，這里有著十分豐富多彩的少數(shù)民族文化。我特別去了凱里市凱里民族學院，觀賞了當?shù)厣贁?shù)民族學生們的演出和手工藝品展覽。這些演出不僅展示了貴州少數(shù)民族獨特的歌舞，更展現(xiàn)了他們對生活的熱愛和積極向上的精神。通過和當?shù)厮囆g家交流，我得知他們在藝術創(chuàng)作中注重傳承和創(chuàng)新，這深深觸動了我，在我日后的創(chuàng)作中也希望能夠注意到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合。
第四段：貴州的美術氛圍
貴州有著濃厚的美術氛圍，這體現(xiàn)在各種藝術機構的存在和藝術活動的舉辦上。例如，我參觀了貴州省美術館，感受到了貴州美術的繁榮。在這里，我看到了許多精彩的藝術作品，并和藝術家們進行了交流。在貴陽市的街頭藝術展也給我留下了深刻的印象，互動的藝術展覽吸引了許多市民和游客參與其中，讓我感受到了藝術與生活的融合。
第五段：結語
貴州的美術采風之旅讓我收獲良多，不僅見識了貴州獨特的自然與文化魅力，還發(fā)現(xiàn)了貴州藝術的繁榮與豐富。這次經(jīng)歷不僅深化了我對藝術的理解和創(chuàng)作靈感的來源，還讓我體會到藝術與生活的緊密聯(lián)系。我相信，這次采風對我的藝術之路將會起到很大的推動作用，并對未來的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠的影響。
美術采風心得體會篇七
貴州是一個擁有豐富自然風光和獨特民族文化的省份，也是我國美術創(chuàng)作的重要研究地。近期，我有幸參加了一次貴州美術采風活動，并深受其影響。在此文中，我將分享我在貴州美術采風中的心得體會。
第二段: 實地考察的美妙體驗
貴州的山水風光秀美，自然環(huán)境多變，豐富多樣。我在采風中親身領略到了這美麗的一面。山青水秀之中，我感受到了自然與人文的獨特融合之美。每一幅畫中都充滿了靈性和情感。我筆下所繪的優(yōu)美山水無不迸發(fā)出肅穆古樸的感覺，在冷靜與深遠之中展現(xiàn)了山水的遼遠和恢宏。
第三段: 民族文化的神奇魅力
貴州是一個民族較為集中的地方，每個民族都有著自己獨特的文化風格。采風中我深入了解了貴州多民族的文化特點和獨特的藝術表現(xiàn)形式。在熱情的苗族民間歌舞中，我感受到了快樂的節(jié)奏與無盡的力量。在絢麗的侗族彩繪畫中，我觸摸到了民族文化的典藏和獨特美學。貴州的民族文化給予我們一種觸動靈魂的感受，使我們更加深入地理解和贊美多元的民族之美。
第四段: 參訪名家與傳統(tǒng)技藝的感悟
在貴州的美術采風中，我有幸與一些貴州的著名畫家進行了面對面的交流。他們教會了我許多繪畫的技巧和心得。特別是在參觀傳統(tǒng)技藝大師時，我深刻地體會到了傳統(tǒng)技藝的博大精深。他們耗時耗力地琢磨創(chuàng)作，用心用意地傳承。這一切讓我深受震撼，并對傳統(tǒng)文化與藝術創(chuàng)作充滿敬意。
第五段: 心靈的洗禮與藝術的追求
貴州美術采風給我?guī)砹诵撵`的洗禮和藝術上的追求。我用畫筆記錄了美好瞬間，表現(xiàn)了內(nèi)心深處的情感。這次采風讓我收獲頗豐，不僅豐富了我的繪畫技巧，也增強了對美的感悟。貴州的山水環(huán)境和獨特的民族文化為我提供了無限的創(chuàng)作靈感。我發(fā)現(xiàn)，藝術是一種表達和傳遞情感的方式，它可以將內(nèi)心的感觸通過作品傳遞給觀眾，引發(fā)共鳴和反思。
總結：
貴州美術采風是一次獨特的經(jīng)歷，讓我深切領悟到了貴州的山水環(huán)境和民族文化對藝術創(chuàng)作的影響。在采風的過程中，我不僅開闊了眼界，也提升了自己的繪畫水平。貴州的美景與民族文化讓我與藝術加深了聯(lián)系，激發(fā)出內(nèi)心深處的激情。參與貴州美術采風的經(jīng)歷將會伴隨我一生，成為我藝術創(chuàng)作的源泉和靈感之地。
美術采風心得體會篇八
藝術是一個包含廣泛的領域，它用獨特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術實踐的采風則是引領繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個藝術家的敏感度。藝術在生活中萌芽，生活需要藝術的點綴 ，生活閱歷和生活經(jīng)驗是藝術創(chuàng)作的基礎，特別作為繪畫者，他的藝術創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術家的生活經(jīng)驗有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術就會衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術采風則使藝術家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏，是藝術家打開藝術大門的鑰匙。采風能夠帶領藝術家感受自然美和生活美，引領藝術創(chuàng)作到達一個更遼闊的空間，通過對客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規(guī)律的同時，體現(xiàn)自己的審美意識，尋找自己的藝術表現(xiàn)方式，表達出自己的藝術個性。
作為一名美術專業(yè)的大學生，藝術采風是我們專業(yè)課程中的一門必修課，因此經(jīng)學校組織，我們由專業(yè)老師帶領前往西雙版納熱帶植物園進行藝術采風。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務，就由我們自主地選擇所要寫生的對象，雖然在學校里學習過外出采風的繪畫方法，怎樣選景和構圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對著真景實物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實踐這些課堂上學過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風過程中體會到了幾個困難：
1、選物難
走進大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費了時間。
2、構圖難
3、用線造型難
老師要求我們用線描的方式進行寫生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過實際的觀察，不僅要準確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關系、對比關系。
4、創(chuàng)新難
走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚自己的個性，可是到了關鍵的時刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨立寫生，獨立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風需要練就一副慧眼，把紛繁復雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進行寫生時，面對各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進一步地進行觀察、分析，最后確定寫生內(nèi)容。當我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個描繪的對象。
當筆落到紙上的時候，首先需要的是構圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對紛繁復雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對事物能夠進行有機地取舍。一幅畫面中必須有一個主體，其它事物圍繞著這個主體來展開，主體和次要部分互為補充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進行寫生時，可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構圖也更完整，可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對象進行適當?shù)呐惨?，甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的畫面中，用來加強和配合這幅畫面的完家共享，希望能對其他同學有所幫助。
整性，增強畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容，要給人一種似乎天生的真實感觸。另外還要注意的是畫面關系是否均衡、協(xié)調(diào)，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了，為了構圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個寫生畫面看起來就顯得很完整，很協(xié)調(diào)。
在線描寫生時，線的運用顯得極其重要，什么時候要剛勁有力，什么時候又應柔軟纖細，這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴謹、疏密、細致、準確可以表現(xiàn)事物的形態(tài)，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態(tài)具有生動性。線條能表達出任何物體的具體造型，但如果仔細觀察，物體本身其實是沒有線可言的，我們所看到的線，實際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結構特點進行刻畫，一方面要表達客觀物體自然真實的部分，另一方面在觀察中又要蘊含著對物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫面中的形態(tài)處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達到這些要求，那么造型將會使形象更加生動活潑，線條更加具有獨特的韻味。為了達到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫生過程中我們要運用以前在課堂上臨摹時的經(jīng)驗，對十八描的各種描法有一個總結，選擇一種或幾種自己比較得心應手又適合表現(xiàn)對象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現(xiàn)更合適，而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現(xiàn)更完美，就好像頭腦里有一個寶庫，面對不同寫生的對象就采取不同的表現(xiàn)手法來描繪它。通過大量的寫生練習，我對線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準，這不但訓練了手，也訓練了我的繪畫感覺和思維能力，促使我將理論知識和自身的實踐相結合，促使我多觀察和多思考，采風開闊了我的視野，也提高了我的創(chuàng)作意識。
美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓練，在繪畫的時候，就會注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結構有個性，組合有形式感，同時具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風就是讓我們在生機勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫表現(xiàn)力，提高自身的審美意識，強化藝術修養(yǎng)，進一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過這次采風使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過有創(chuàng)新意識的構圖，加上熟練的繪畫技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風的好處。
1、激發(fā)思維活力，提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個性，大膽地進行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風是一個能把思維打開，促使我們開動腦筋的機會，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風格個性，提高創(chuàng)新能力。在采風過程中遇到問題并解決問題，使我們在采風和創(chuàng)作過程中更得心應手，不僅學會了思考問題、解決問題，同時也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛藝術
從教室走進奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領我們走進了藝術不同的創(chuàng)作領域，藝術給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來，讓我們對藝術更加迷戀，對今后從事的這個專業(yè)更有信心。
藝術是對生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術家的思想感情，才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術品。當人們對藝術作品表示感嘆的時候，也許又會發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術家的智慧和才能，感受藝術家?guī)淼拿篮谩?BR> 自然獨特的魅力和融入大自然采風的益處。藝術采風讓我們和生活進行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材，進行藝術創(chuàng)作，體會了藝術創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風已經(jīng)有一年的時間了，但采風時的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風時獲取的經(jīng)驗對我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術創(chuàng)作生涯中，采風將一直陪伴我完成我的藝術之旅。
美術采風心得體會篇九
采風課是一門非常有趣和有挑戰(zhàn)性的課程，它提供了許多機會去觀察、體驗和探索世界，通過這門課程，我學到了很多寶貴的知識和技能。在過去的幾個月里，我參觀了各種地方，見證了許多令人難忘的事情。下面我將分享我在采風課中所獲得的心得體會。
第二段：觀察與記錄
在采風課中，學生們被要求觀察周圍的事物，并用文字、圖像和聲音等方式來記錄下來。這個過程讓我更加敏銳地觀察世界，發(fā)現(xiàn)事物背后的細節(jié)和美感。通過繪圖、拍攝照片和錄音等方式，我能夠把我看到的景象和感受記錄下來。這種記錄的能力不僅提高了我的觀察力，還幫助我更好地表達我的觀點和感受。
第三段：體驗與感悟
采風課還給予了我參觀各種地方的機會，比如博物館、藝術畫廊和歷史古跡等等。在這些地方，我能夠親身體驗并感受到不同文化和歷史的獨特魅力。在觀賞一幅名畫、參觀一座古老的建筑或者聽一場音樂會的同時，我能夠沉浸其中，感受到藝術和歷史的力量。這些體驗讓我更加開闊了眼界，也讓我更加珍惜和尊重各種文化。
第四段：實踐與創(chuàng)造
采風課給予了我在實踐中學習和創(chuàng)造的機會。通過自己動手制作藝術品、寫作、拍攝照片和錄制音頻等方式，我能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和想法變成現(xiàn)實。這種實踐和創(chuàng)造的過程不僅培養(yǎng)了我的動手能力和創(chuàng)造力，還讓我更加自信和富有成就感。我能夠通過實踐去深入理解某個主題或者表達我的觀點和想法，這對我個人的成長十分重要。
第五段：反思與收獲
通過參與采風課，我不僅學到了如何觀察、記錄、體驗、創(chuàng)造，還學會了如何反思和總結。每次采風活動后，我都會反思自己在其中的表現(xiàn)和收獲，思考自己的不足和需要改進的地方。這種反思讓我更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足，幫助我提高自己以更好地面對未來的挑戰(zhàn)。通過總結過去的經(jīng)驗和體驗，我能夠更好地應用到以后的實踐和創(chuàng)造中。
結論：
通過采風課，我不僅學到了許多寶貴的知識和技能，還培養(yǎng)了我的觀察力、創(chuàng)造力和反思能力。我從中收獲了許多快樂和成長。這門課程不僅讓我更好地了解了世界，也讓我更好地了解了自己。我相信這些經(jīng)歷和收獲會對我的未來有著深遠的影響。所以，我非常感激有機會參加采風課，它是我成長道路上的一次寶貴經(jīng)歷。
美術采風心得體會篇十
20xx年4月6日在老師的帶領下我們來到騰沖和順古鎮(zhèn)，我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上，我們住在玉澤民居里，安頓好了，晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。
和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊，古居民，這些居民都是依山而建，房屋基本上都是木質(zhì)結構，據(jù)說這樣子房子就會冬暖夏涼，另外還有一個說法是這邊地峭活動頻繁，木質(zhì)結構房子安全些。第二天我們參觀了和順圖書館，滇緬抗戰(zhàn)博物館，艾思奇紀念館，元龍閣，劉思宗祠，洗衣亭，彎樓子居民博物館和和順小巷等景點。讓我們體會到和順深厚的文化底蘊和歷史文化內(nèi)涵所展現(xiàn)的寶貴財富和人文精神氛圍。
參觀完后，我們打算吃一些特色小吃，下午我們十個人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋。 回到住的地方我們開始聊著天，吃著東西，一起畫著速寫。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。
第四天，下著微微的小雨，我們成群結對的逛著，撐著傘，走在安靜的古鎮(zhèn)里，嬉笑，聊天，拍照，走走停停，非常的愜意與舒服，我們買了一杯水牛奶嘗嘗鮮，這一天過得特別的快，我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛上離開》的店鋪，我在店鋪里給自己寄了一張明信片買了一張舒服的藍調(diào)cd，老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺時間就過去了。
在一起的時間久了，就玩熟了，大家會互相損對方，說的最多的一句話就是：“去你的”，我記得在一家店里面吃東西，我們買了一份蛋炒飯，我同學直接說“去你的，蛋都沒有，老板聽到了，還馬上解釋道，有雞蛋的只是，我把他攪拌了，所以就看不出來了。我覺得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的，在古鎮(zhèn)里過著安靜，舒適的生活，沒有城市的繁華與喧鬧，就這樣靜靜的我覺得也不錯。
第五天，我們睡過頭了，聽到外面的吵雜聲，醒來，急急忙忙的洗漱，整理，準備去拍集體照，出發(fā)去大理。
大理建國于937年，1094年改國號為大中，1096年改國號為后理。古代大理國全盛時期（937-1253）的管轄區(qū)域相當于今云南全境、四川西南部等地，分八府、四郡、三十七部，留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深，幾代國王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載：唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時至云南，與云南異牟尋盟于點蒼山，因立祠，每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國相沿舊制，仿效歷代帝王祀典，進行祀典，延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史，至今仍可從《敕封點蒼照明鎮(zhèn)國靈帝位碑》中窺見一斑。
到達大理在客棧安頓下來。就和幾個同學去古城里吃東西，進入古城后，大理帶給我的感覺是大氣，淡定，寬大的青石板路，精致的建筑，街道中清致秀美的花草，到處都是源源不斷的潺潺流水，隨風飄動的樹枝，沿街的店鋪比肩而設，出售大理石，扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是，石房檐上精致的花紋，和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。
晚上我們逛了人民路，洋人街，等等，這已經(jīng)不是我第一次來大理了，每次來大理都有不一樣的體會，第一次來的時候還不怎么流行編頭發(fā)，和畫印度文，我最喜歡的就是人民路，這里有各種小玩意兒，我也很喜歡買，這里有不同人在這里擺攤，有大理學院的學生，有窮游過來的擺攤掙路費，也有不想過城市的生活在這里流浪的人，他們都很有藝術性，我喜歡這條街。和小伙伴們進了一家酒吧，和老外用不是很流利的英語交流，還好他也會一點點中文，每次來都有不一樣的體會。
第二天我們?nèi)チ嗽竟し唬I了兩個手工扎染。
去了喜洲，吃了喜洲粑粑，喝了白族三道茶。
1、苦茶 （豁然開胃好心舒，慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗，個中滋味伴詩書。）
2、甜茶（苦去甘來思大多，茶涵世事也蹉跎。忘乎所以兩相照，鏡鑒人生免折磨。）
3、回味茶（飲茶三道自回味，邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗，幾分喜氣幾分凄）
在到達洱海之后，才算是真正的感受到大理白族居民獨具特色的建筑風格，由于自然環(huán)境，審美情趣上的差異，這里的每家每戶都離不開精美的繪畫裝飾盒雕刻，“粉墻畫壁”就是白族建筑裝飾的一大特色，墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫，墻心粉白，由于檐口彩畫寬窄不同，飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥、山水、書法等文人字畫，表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣，也顯現(xiàn)出這里的獨具特色。這些團案繪制，正是體現(xiàn)了當?shù)氐拿袼酌耧L的古樸自然，他們與自然相和諧，這種設計理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設計中的思維方法，那就是融于自然的設計能讓人安心舒適。
美術采風心得體會篇十一
我與全班同學一起，在兩位老師的帶領指導下在xx市黟縣宏村我院的實習基地進行了的攝影寫生實習。
x月24日晚我們整裝出發(fā)，坐上南去的車，心中有許多說不出激動，許多的憧憬。當?shù)竭_黟縣境內(nèi)，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學就開玩笑說，我不會回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個人嫁了，以后你們來看我哦！一路說說笑笑，二十個多小時很快就過去了。到達目的地已經(jīng)是深夜0點多鐘，老師安排休息。
第二天，老師請了導游帶我們在宏村里轉(zhuǎn)了一圈，使我們對宏村有了真正的了解。
宏村，古稱弘村，位于黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開仿生學之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽為“民間故宮”。著名景點還有：南湖風光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。宏村，經(jīng)過前代人的辛勤勞作和后代人合理保護，現(xiàn)已得到世人的公認。
一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應該步入正軌，開始我們攝影寫生了，如何選景，構圖，如何表現(xiàn)，根本是一無所知。老師就叫我們多多學習人家那些畫的好的同學，多和他們交流，來了就應該有所收獲，即使畫沒有畫到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學著“丟人”，一開始不敢到湖邊去，就躲在巷子里看“高手”，學了幾天總算有些收獲，有了點長進，對于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著臉皮到南湖邊，南湖邊可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不說，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛駐足觀望一下，有些游客便會不假思索的亂加評價，根本不考慮你的感受，當然每個人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒被批那就可以說那是你的幸運，當天應該去買xx的！通過寫生實習我的攝影及速寫都有較大程度的提高，在構圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以一幅畫首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了，要有一雙“慧眼”來提煉顏色，因為自然界中的顏色實在是太多了。
為了更好的提高我們的審美，色彩的認識，對徽派建筑的了解我們又到了齊云山，塔川，竹海，還有與宏村享有同樣地位的西遞。：東瓶西鏡，中間自鳴鐘。寄寓著家人對在外經(jīng)商親人“永遠平平靜靜”的希望。
通過寫生對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。寫生實習已經(jīng)回來幾天了，滿腦子里還是“馬頭墻”?；蛟S這就是收獲吧！深深印在腦中的特色。
我們的寫生目的是：
一．提高藝術修養(yǎng)和審美能力
二．培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構圖和深入加工能力
四．理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和
這些的目的在我們努力下基本達到了。但我們也有好多的不足，適應能力，應變能力等有待提高。
學校給了我們這次外出實習的機會，把握這次機會我們學會了，懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。
“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！
寫生使我對《攝影》這門基礎課有了進一步的了解，不再單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。攝影課的學習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面，對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事情，像老師說的那樣，即使一天也不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿盏男膽B(tài)去畫，因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當然在別人看來這樣說很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認識，鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術也是一門哲學，從中可以體會人生的哲學。寫生實習結束，我們回到校園中，對以后的學習目的我們更加明確，對美的感受更加深刻，對人對物有了許多新的認識，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問題，進而更好的解決！
美術采風心得體會篇十二
11設計
美術系的學生都會有一次專業(yè)的采風之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術系要出去采風，可是到了就要出發(fā)的時候，心里有點激動和緊張，激動的是可以到其他學校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個地方。
5月9日早上，八點鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點半我們幾個趕到火車站集合，同學們整裝待發(fā)，在火車站坐上了開往我們采風的序幕。
續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合，然后回到酒店，結束了我們采風的第一站。
第二天早上七點，向我們的第二站出發(fā)，八點多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車，另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學。可惜還是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國美術學院,在那里參觀了他們的教學課程及作品，還進去包豪斯博物館參觀，給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?，西湖很大，我們用了幾個小時還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園，江南古典園林的代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?；▓@分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?，三國的歷史所在地。
會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。
第七天，早早的起來就去了我們采風之旅的最后一站——上海博物館。里面開設12個專題陳列室：少數(shù)民族工藝館、中國古代青銅館、中國明清家具館等，在里面我還看到了貴州德江的儺面具，也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車返回貴州，踏上了歸途。
快樂的日子總是過得很快，而這次的采風之旅，我很慶幸很快樂能夠參加，和同學們一起體驗這次難忘的旅途，來這里不僅僅是學習它的民族風情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長很長。采風之旅，是我們以后懷念大學生活的一段美好回憶。
2012年8月30日一大早坐車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風之旅。內(nèi)心無比激動與喜悅，這是我們大學期間最后一次采風了，一定要好好珍惜，希望自己能多學點，并且獲取更多的專業(yè)知識。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設計師們留下一筆無形的寶貴財富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當?shù)耐晟?，與我暑假實習的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
應該都能找到吧，，參觀下來也大概了解并總結了2012—2015年流行的趨勢了：
1.羅馬風鞋款
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自2015年羅馬角斗士風格席卷t臺之后，羅馬風熱一直延續(xù)到2015春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。
2.花朵印花鞋款
2015春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。
3.熒光亮色高跟
受2012春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！
4.印花人字拖
充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。
史論系考察之景德鎮(zhèn)有感
從漢朝開始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。詩人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩云：“莫笑挖山雙手粗，工成土器動王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途?！本暗骆?zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風格獨特，以“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的獨特風格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉，合稱景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱神奇珍品，雕塑瓷為中國傳統(tǒng)工藝美術品。我們這次史論系考察南線之行，最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。
景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚天下，成為世界上第一個以皇帝年號命名的城鎮(zhèn)。是稱雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國的英文名稱china的小寫就是瓷器的意思，china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱昌南，這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊。
浸潤水墨風采，筆走詩意虹橋，線條連天宇，意氣動風云。體味瓷都清韻與古城馨香。當代的景德鎮(zhèn)，瓷雕工藝精湛，工藝種類齊全，有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等；千姿百態(tài)、栩栩如生；裝飾豐富，有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等；藝術表現(xiàn)力強，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿目。讓人情不自禁的`愛上這片悠悠小鎮(zhèn)。
中規(guī)模巨大的龍窯遺址，還有全國獨一無二的瓷樂表演，給人留下了深刻的印象。
景德鎮(zhèn)在"集大成"之后，又將其精湛的制瓷工藝傳播開來，促進了全國及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此，景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國陶瓷業(yè)中的杰出代表，體現(xiàn)了中國的資本主義萌芽，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，同時也是我國與東西方各民族經(jīng)濟、文化交流的重要紐帶。當?shù)卣谏鲜兰o八十年代，為配合城區(qū)改造，保護一批歷史文化遺跡，把散落在市區(qū)的部分古窯場、古作坊、古建筑異地集中保護，建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū)，整個博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成，是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一，也被國內(nèi)外專家和陶瓷愛好者稱為"活的陶瓷博物館"。
此次景德鎮(zhèn)之旅，我們也親自體會陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫：有人長詩題跋體現(xiàn)腹中文筆，有人揮毫寫意表現(xiàn)丹青筆墨，有人致之紋樣學習工藝精髓，有人肖像摹寫進而留下回憶。這樣的藝術實踐是在課堂體會不到的，實踐與書本上的認識相互滲透，相輔相成。在理性的認識中，加以感性的時間，從而得到理性的知識，這樣的學習，是個過程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術家的幫助下，我們真真正正體會了一次制瓷的艱辛與嚴謹。
于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力?，F(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝繼承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國內(nèi)外的精華,使陶瓷制作達到了一個又一個的高度。
所以說，一部中國陶瓷史，就是一部形象的中國歷史，一部形象的中國民族文化史。對于我們史論學習的學生而言，我們是中國傳統(tǒng)文化繼承的一個小小的齒輪，我們微乎其微，但是如果我們致力鉆研，刻苦嚴謹?shù)膶Υ覀儗I(yè)上的某個知識點，用特殊的眼光去思考問題，解決問題。也許一個小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用，從而為中國傳統(tǒng)文化的的復興，做出應有的貢獻。
美術采風心得體會篇十三
廣采風是一種非常重要的作文技巧，它要求作者廣泛吸取各類材料并汲取其精華，以此來拓寬自己的思路和觀點。在我多年的寫作經(jīng)驗中，我深深體會到廣采風對于寫作的重要性，下面我將分享一些相關的心得和體會。
第二段：風險與價值
廣采風當然有它的風險，一方面，不加選擇地拿來一堆材料可能會讓文章淪為雜亂無章。另一方面，多方面的觀點也意味著我們會接觸到各種各樣的信息和觀點，有時可能會因為無法判斷哪個信息更重要而陷入選擇困難。但是，劣亂可規(guī)范，只要我們學會合理利用這些材料和觀點，便能將廣泛的素材融匯貫通，發(fā)揮出更大的價值。
第三段：寬度與深度的平衡
廣采風主張廣泛汲取各類材料，但并不意味著只追求廣度而忽視深度，因為一個好的文章需要有自己的立場和觀點。在選擇材料時，我們首先要明確自己的論點，然后從各個方面收集相關材料，并加以分析和比對。深度是文章的支點，我們要在廣泛的材料中把握好邏輯和思維的連貫性，使得文章既寬泛又有重點。
第四段：注重選擇的技巧
在廣采風的寫作過程中，選擇是至關重要的技巧之一。我們需要具備敏銳的觀察力和分辨力，從大量的材料中挑選出與自己立場相符的要點。同時，我們也要懂得權衡，將那些能提升論點的、更有說服力的材料放在前面，給讀者留下深刻的印象。
第五段：廣采風的實踐價值
廣采風的實踐不僅僅能提升寫作的技巧，還有更多的實踐價值。首先，廣泛吸收素材有利于我們豐富自己的知識儲備，拓寬我們的眼界。其次，通過對各種觀點的接觸和學習，我們能理解多種立場和觀點，培養(yǎng)出包容和理解的品質(zhì)。最后，廣采風也有助于我們提高信息處理能力和分析能力，使得我們能更好地處理各類復雜問題。
在總結中，廣采風給我留下了深刻的印象。它教會我如何從不同角度看待問題，積累經(jīng)驗和見解。雖然初期在選擇和處理材料上可能會有些困難，但隨著經(jīng)驗的積累，廣采風將成為我們得心應手的好手段。無論是寫作還是生活中，廣采風都富有活力和啟發(fā)性，值得我們不斷探索和借鑒。