心得體會是一種對自己成長的證明和見證，也是向他人分享和交流的方式。在總結中，我們可以提出問題或展開思考，以引起讀者的共鳴。借助一些精選的心得體會范文，我們可以更好地理解這種寫作形式的特點和要求。
對關愛老人的心得體會篇一
在我成長的過程中，身邊總是出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的老人，他們給予了我很多幫助和指導。我始終覺得，我們的生活中必須要有關愛老人的內容，這是我們應該尊重和傳承的內容。
首先，關愛老人指的并不僅僅是好好照顧他們，我們還要學會傾聽他們的話語，理解他們的想法。在老人眼中，我們這個年輕一代總是急于求成，笨拙自大，甚至有時是抱著冒險心態(tài)行事。其實，我們應該更多地了解他們的言行，從他們的經(jīng)驗和思路中吸取營養(yǎng)和智慧。
另一個方面，我們需要注意的是在老人生活中的習慣和習性。例如，我們必須關注老人的飲食問題，為他們提供健康營養(yǎng)的飲食，可以促進健康。我們還必須對他們的生活方式加以更大的關注和呵護，例如提供舒適的住房環(huán)境，供應必要的物品等等。
關愛老人的心得要點，我們可以學習和運用到我們的日常生活中，讓我們更加體面與周圍的人交往。尊敬和尊重他們，并且注意到他們所需要的解決方法和幫助。由此，我們可以更好地學會如何面對困境和危機，在成長的道路上獲得斗志和英勇。
總之，關愛老人是我們中華民族非常重要的品質，按照自己的方式和自己的力量去實現(xiàn)這一點是我們應該承擔的責任。讓我們從身邊的老人身上汲取動力和智慧，走上自己的成長之路，為社會更好的發(fā)展出一份自己的力量吧。
對關愛老人的心得體會篇二
每年的農歷九月初九，這是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日，在這一天，人們通常插茱萸、賞菊賦詩，更由我們熟悉的那首《九月九日憶山東兄弟》表達的游子思鄉(xiāng)之情，與我而言這是所有的節(jié)日中最溫馨的，而對于此次的重陽節(jié)活動，我也想寫下自己的感受。
在重陽節(jié)這一天我們更隨學校進行“重陽節(jié)一日社區(qū)活動”，走進社區(qū)近距離的和老人們相處，我們這次主要到達的是xx敬老院，在這里我們根據(jù)出發(fā)前的任務分配，在敬老院中完成自己的任務，其中我的任務就是與老人們聊天并拍照記錄，到達指定地點后，我們就開始奔赴自己的“崗位”，在開始我的任務前，我還是有些緊張的，因為不知道自己應該如何開始，沒幾分鐘的時間看到大家的工作已經(jīng)進行的如火如荼，我也就抱著“豁出去”的想法，開始試著找到爺爺奶奶和他們聊天，為此我還列了一個問題草稿，結果并沒有用上，因為我們完全實現(xiàn)了“暢談”，爺爺奶奶們都非常的和藹可親，這讓我逐漸放下心里的壓力，在這期間我還教了他們如何使用智能手機的其他功能，大家都聽得非常認真，逐漸地爺爺奶奶們學會了在微信中發(fā)視頻、發(fā)表情包等功能，看著他們慈祥的笑容，我的內心也有些許的波瀾。
對于我們而言，在這個“全員智能化”的時代中，我們學習起來非常的快速，但是對于爺爺奶奶來說，他們對于智能化的產品是陌生的，因此作為晚輩的我們，應該對他們多一份耐心，一遍不會就兩遍，兩遍不會就三遍，回想我們當初學習走路、騎車，也是我們的爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵我們，幫助我們，所以我們在面對爺爺奶奶的時候也要去鼓勵他們。在這個全員倡導尊老愛幼的社會中，我們要用實際行動去詮釋這句話，通過這次與爺爺奶奶們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們也是非?？蓯鄣模瑫栁乙恍┈F(xiàn)在社會中存在的一些問題，也會鼓勵我要好好的學習，將來長大成人，為祖國做出自己的貢獻。
通過此次活動，我收獲了很多，同時祝愿爺爺奶奶們健康長壽，開心每一天，我一定會記住你們的教誨，為國爭光！
對關愛老人的心得體會篇三
暑假期間，我們村莊里發(fā)起了一項“關愛空巢老人”的公益活動，為了豐富我的課余生活，我也積極地加入了這次活動。
我的關愛對象是王爺爺。聽別人說，他是一位退伍的老兵。他將自己最美好的青春年華都獻給了祖國，但是祖國母親卻沒有給這個“兒子”像平常老人一樣的晚年幸福。他的老伴兒早早的便離他而去，他的子女都嫌棄他是個累贅，紛紛棄他不顧?？墒堑湶粏涡?。因參軍而體魄強壯的他卻意外患上了老年癡呆癥，時而糊涂，時而清醒。聽鄰居說，他一個人的時候，總會坐在書桌前，呆呆地盯著那張僅有的全家福，嘴里還不停地念叨著：“他們會來接我的，一定會的?！边@不禁更加堅定了我要好好照顧王爺爺?shù)臎Q心。
第一次見到王爺爺時，他正拿著照片發(fā)呆。我輕輕地推了他一下，卻沒有得到任何回應。我小心翼翼地靠近王爺爺，無意之中居然看見照片上的王爺爺竟是掛著燦爛笑容的。再看看現(xiàn)在，臉上寫滿了憔悴與滄桑，看著都讓人心疼。真不明白，他的子女怎么舍得他獨自生活呢？我拉回了自己的思緒，輕輕叫了王爺爺一聲，他似乎是聽見了。見到我，他似乎并沒有情緒上的變化。過了一會兒，他終于開口了：“你是不是村里給我找來的小義工啊？”我開心地點了點頭，他似乎一臉無奈的表情，“我老頭子一個人好好的，干嘛找外人來陪我啊，跟他們說了還不聽。”我可不是那種輕易退縮的人啊，我要知難而進！我再次說明了自己來的緣由，并且在接下來的時間里，和王爺爺談天說地，什么“京劇”，“梅蘭芳”，“抗日”啊，努力地找著王爺爺感興趣的話題，盡管王爺爺一句話都沒說，但我能明顯的感覺到，他的態(tài)度變了。臨走時，他還特地囑咐我：“明天早上繼續(xù)陪我聊，我等你。”聽了這兒話，我心里有種說不出的喜悅。
凡事乘熱打鐵，接下來的幾天中，我一直都陪伴在王爺爺?shù)纳磉?。陪他看京劇，給他講故事，還陪著他到處去曬太陽。漸漸地，王爺爺似乎有了些變化。他變得開朗了許多，也愛笑。他開始與周圍的大家庭更融洽的生活在一起。有時候他會去看看奶奶們跳廣場舞，有時候也會看看爺爺們下象棋，說不定還會親自上陣殺他個一盤呢！但，有時，他似乎還是那么地寂寞，還是會獨自一人呆在屋子里發(fā)著呆，也許是在等心中的人出現(xiàn)吧！
雖然只有短短的兩個星期，但我和王爺爺卻結下了深厚的友誼。現(xiàn)在，每每有空時，我還是會去看看王爺爺：和他聊聊天，講講學校里發(fā)生的有趣的事情。雖然這次村里的公益活動已經(jīng)結束了，但是此次的收獲卻是受益終生的。父母含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大，小時候，我們沒有能力去回報他們，長大成人后，就是上天給予我們的機會，正是我們反哺父母的時候。我們漸漸長大，父母卻漸漸老去。這時候，父母最需要的就是我們作為子女的關愛，他們對于物質要求并不高，只渴求精神上的財富。我們應該常常回家看看，別讓自己愛得太遲，而抱憾終身！
對關愛老人的心得體會篇四
同學們，六一節(jié)快到了，你一定記掛節(jié)日禮物了吧!說到禮物，我想起了那次去給李奶奶送禮物。
李奶奶是一位孤寡老人，早年喪子，不久前她丈夫也因癌癥去世了。李奶奶整天悶悶不樂，滿臉憂愁。
我和小伙伴、志愿者叔叔阿姨準備去看望李奶奶。阿姨說：為她做點好菜，陪她談談心。叔叔說：帶點營養(yǎng)品給她補補身子，再幫她修修灰趾甲。小伙伴說：我們給她唱首歌跳個舞吧。那我給李奶奶送什么禮物呢?我靈機一動，嘿，有了。
我拿來了筆和紙，發(fā)揮我的想象力，刷刷刷，紙上出現(xiàn)了綠樹成陰、環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，手提慰問品的志愿者，還有掛著紅領巾的我們，手拉手快樂奔向微笑的李奶奶。畫中的我，手上還提著一幅彩色兒童畫。接著我又在紙上寫了幾個醒目大字：我們都是一家人。
當我們走進李奶奶的家，齊聲叫道：“奶奶好!”只見李奶奶眉毛都笑彎了：“好好好，小朋友來了，我最高興，自己也覺得年輕了?！崩钅棠踢€跟志愿者說：“你們啊，以后不要給我買東西了，現(xiàn)在黨和政府好，我的退休工資過過生活也夠用了，還用不光呢!”說著李奶奶拿起我的畫，看了又看，我看到她高興得眼里閃著激動的淚花，她說：“小朋友畫得真好!對，我們都是一家人，社區(qū)關心我，志愿者關心我，連小朋友都關心我，生活在這個大家庭，我感到很幸福，很滿足。”
名師點評：由六一節(jié)回想起給李奶奶送禮物這件事，非常自然。到底是什么禮物呢?小作者通過其他人的禮物的牢牢地吸引住讀者繼續(xù)往下看。原來是一幅畫!小作者的新奇想法以及文章美好的結尾都讓文章增色不少。
對關愛老人的心得體會篇五
“醒醒，起來，快滾!到別的地方去睡，別把這兒弄臟了!”保安用腳踢著老人，鑰匙在手上揮舞著，兇狠地瞪著老人，惡狠狠地說。老人拿起報紙與一頂破舊的草帽，向前走去。
“不知好歹，居然敢在這兒睡!”老人停下來，嘆了口氣，嘴巴里冒出了白色的霧氣，然后又走上前。他衣衫襤褸，眼睛腫腫的，眼角邊有幾條深深的皺紋，彎彎曲曲的眉毛連成一條線，皮膚皺皺的，腳下穿著一雙早已破掉了的拖鞋。
淅淅瀝瀝的小雨打在老人的肩膀上，衣襟濕了，破舊的草帽也濕了，仿佛是老天爺在為老人的悲慘命運而哭泣。
所以，這使我明白：關愛，是需要用行動付出的。
對關愛老人的心得體會篇六
一早，我們和張老師一起去了老年活動室。首先，我與一位老爺爺聊天。他今年70歲，但是看起來卻很年輕。我問他：您覺得現(xiàn)在的老人最需要什么?晚輩應該怎樣關愛、尊重老人他說：有事要跟老人商量：老人容易失去自己的價值感，而最難過的是被當做廢物。家里的事(尤其是老人所關心的)，要事先向老人請示，藉此對他表示尊敬，讓他感到受重視;滿足老人錢的需要：有足夠的錢使老人有安全感，生活亦較能自主;讓老人飽口福：老人胃口不佳、行動不便，若能設法讓他吃到喜愛的東西，可以使他快活好半天;讓老人飽眼福：視力好、聽力好的老人，生活質量高。若能常看電視、關心國家大事，還能唱歌，跳舞，心理年齡比實際年齡可年青十歲;不要忽視老人小毛?。豪先梭w力及抵抗力都弱，小毛病不小心易成大問題，所以老人稍有感冒、發(fā)燒、食欲不振等現(xiàn)象，寧可過敏一點視作大問題來關心才好;不要在老人面前太親熱：年輕夫妻往往忽略老人的存在，在老人面前親熱、恩愛。許多老年人常因為沒了老伴，看了會感到孤單、寂寞。有些老人個性保守，對此可能不悅，或感到尷尬;對老人不可說服：人上了年紀，腦細胞就減少了，思考也較不靈活，甚至有的變得很固執(zhí)，所以有所規(guī)勸時，要特別和顏悅色，苦口婆心;要聽老人講故事：老人喜歡重復說得意的往事，對他來說這是項有益身心的樂事?？v使三番兩次的車轱轆轉，也要耐心去聽。
聽著聽著，不由得想起前幾天發(fā)生的事。一位剛退休的母親，突然在家閑起來感覺沒個著落，就在姐妹們的相邀下每天到公園跳舞，一來二去就會經(jīng)常和一兩個很要好的舞伴一起出去約個會或吃個飯什么的。她的兒子見了不禁大加挖苦：都什么年紀了還這么花心!老人受不了朋友的這種眼神，再也沒有單獨和人出去吃過飯?？梢韵胂?，老人內心有多向往和同齡的老人們一起樂一樂，聚一聚，盡情地享受屬于他們的晚年之樂。還有一個朋友的`母親從鄉(xiāng)下來到城里后，因為孤獨寂寞，同另一個同樣孤獨寂寞的老大爺建立了感情，有意在一起過日子。和雙方子女一提，竟遭到兩方強烈的反對。為了子女的顏面，他們倆只好分開，成了時下很多被強行分開的黃昏戀情中的又一個犧牲品。
年輕人每天有自己的工作，與許多人交流，周末還要去娛樂一下。老年人有更多的空閑時間，心靈的空虛，自我價值感的失去也會引起他們的失落感。他們需要更多的精神食量的充實。這些問題，用道理去衡量很簡單;而用感情去對待，取舍卻很難。
老人需要什么?是需要兒女們甩給的錢嗎?不是!是需要兒女的冷漠嗎?不是!是需要兒女們的嫌棄嗎?不是!那需要什么?是需要關心是需要愛!是需要精神物質雙重的關心!!!!
很氣那些自以為孝順的兒女，每天趾高氣揚的樣子，對待老人像對待作錯事情的孩子一樣!!!這樣對嗎?老人不需要!
我希望老人們過的好，過的開心。不要顧及別人的眼神和目光!!!我只能做我力所能及的事情盡到我的孝心這就足夠了年青人，讓我們一起關愛、尊重老人，讓老人們安度幸福晚年!
對關愛老人的心得體會篇七
20__年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學校長及小學語文骨干教師一行27人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期40多天的學習培訓。期間，我們小學校長培訓組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識，去了風湖里小學、藝術小學等幾所小學的校園文化展示。最后在南開區(qū)咸陽路小學掛職鍛煉。此次天津之行，有專家講座的理論學習，有對各具特色的小學的文化展示，有深入學校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。
(一)心得體會
通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人，必須以學校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進;必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結工作中的得失;要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng)，調動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學習，不斷開拓。
一名小學校長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學者，我們要想辦好一所學校，需要學習和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當然，我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關注，這就需要我們有很強的領導能力。
(二)我的收獲
理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講"真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。
以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務，應付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復的工作，缺乏主動性和主體性。通過學習，我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃，需要認真分析自己所在學校的現(xiàn)狀，制定自己學校的辦學理念和方法;通過學習，我對學校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學習，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學識，更要有見識。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。
學習之余我們還有許多出去游玩的機會，游玩中有個性的導游：愛唱歌的張導游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導和田導給我們講解"北戴河"名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!
對關愛老人的心得體會篇八
有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人，有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只，有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整，有一種痛苦叫低智低能可是，有一個地方它以的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱，讓他們也有一個家、一個歸處。
這個地方就是敬老院，收容孤寡老人的敬老院。
活動原因：長沙民政職業(yè)技術學院為了提高同學們的實踐能力，了解社會，所以布置了此次社會實踐活動，因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)新建的敬老院，所以我將活動地點定在了敬老院。
我的實踐：本來一開始就打算找院長蓋個章，照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。
但是第一次去時我并沒有見到院長，因為先天有老人去世了，遵循他的遺愿是葬在家的旁邊，可是他又無兒無女，所以他就去那幫他料理后世去了。
當然，我這是后來才知道的。
在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后，他很熱情的想別的老人介紹了我，別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C后，表示了希望照相。
在那半天我和老人們相處得很開心，所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。
在隨后的幾天中，我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天，但是他們自己都很早就把地掃完了，所以我主要做的就是陪他們聊天。
xx敬老院簡介：
xx敬老院于20xx年底正式注冊成立，投資近三十萬，新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務中心，推動社會福利、現(xiàn)代化進程，切實解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。
xx敬老院位于小學后面的山頂，院子占地面積雖然很少，但是，院外的面積還是極為寬廣的，絕對是老人們休閑散步的好地方。
農村孤寡老人的敬老院生活：xx敬老院現(xiàn)有22位老人，爺爺奶奶皆有，他們都是沒有直系親屬的孤寡老人，是各村送過來的。
在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息，房間內配置整套床上用品，并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服，老人們不用擔心溫暖問題。
另外，每間房間配置電視，也保證了老人們的精神生活。
敬老院內也配有醫(yī)務室，以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費發(fā)愁就可以及時的看到病。
一日三餐有專門的廚師料理，餐餐有肉吃，葷素搭配得當，老人們只需在政府驚心為他們準備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。
小小的敬老院里應用盡有，生活空間舒適、安全，孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。
老人的普遍資料：
xx敬老院大都是孤苦的五保戶，他們缺乏親情等幸福體驗，情感淡漠，他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養(yǎng)所，加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關懷的不足，許多孤寡老人產生孤僻和冷漠等性格障礙。
他們怕寂寞卻不與他人交往溝通，渴望關心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事，希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。
根本原因是農村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支持網(wǎng)的疏松以及心理上的極度弱勢和行為偏差，最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價值觀念和社區(qū)習俗等方面的缺失。
（一）在進敬老院之前，我一直以為老人們在這里會過得比較幸?？鞓贰?BR> 因為老人們在這里衣食無憂，又有工作人員照顧，老人們可以根據(jù)自己的興趣做一些自己喜歡的事。
如，他們可以在院里走動一下，可以曬曬太陽，可以坐在院里聊天，有的老人還會擺弄一些樂器。
但是，通過對老人的調查發(fā)現(xiàn)，事實上并非如此。
和我聊天的一些老人反映，很多老人自進入福利院以來，基本上就沒有走出去過，對于大部分老人而言，他們吃過飯后多是呆在自己的屋里，偶爾會出去坐坐，曬曬太陽，少數(shù)經(jīng)濟條件比較寬裕的可能會打打麻將，但大多數(shù)老人們彼此間很少交流。
（二）在此次調查中，讓我感觸最深的是：老人們好孤獨！我注意到，當我去看一位奶奶時，緊挨著她坐下并開始聊天時，老人的眼神充滿絕望，似乎她馬上就要離開這個世界一般。
（一）此次調查讓我收獲了很多，了解到福利院老人生活的方方面面，尤其是其精神上的無助。
我想，我們應該多抽出一些時間到福利院來看望老人，多陪他們聊聊天，多給他們帶來一些歡笑。
事實上，當我們向老人向他們說學校的事時，從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中，不難看出，對于我的到來，對于我們這樣的活動，他們還是非常歡迎的。
（二）調查所發(fā)現(xiàn)的問題：
1、少數(shù)老人生活不積極，生病了不配合治療。
2、老人們的休閑活動極少，除了看電視就只有散步，不利于他們形成積極向上的心態(tài)。
3、老人們很孤單。
4、福利院有些地方得不到認真落實。
而且，最低生活保障制度存在著種種突出問題，如：覆蓋面窄，標準過低，保障范圍不全面，保障方法簡單且未能體現(xiàn)人文關懷。
1、隨著全社會養(yǎng)老事業(yè)的不斷廣泛深入，在這樣的大環(huán)境下，對服務人員進行專業(yè)培訓，提高人員素質，培養(yǎng)責任意識是很重要的。
這能夠在工作中讓她們的壓力變?yōu)閯恿Γ尲で闊崆獒尫懦鰜?，熔化在工作服務中，真正對待老人象自己的父母一樣，細心、熱心、用心，全面提高服務水平，真正落實好敬老院的各項?guī)章制度，把制度和職責結合起來，全力營造養(yǎng)老、尊老社會氛圍，達到構建和諧社會之目的。
2、在允許的情況下，探索全社會養(yǎng)老的新路子。
廣泛宣傳，大力倡導，讓那些有錢人、企業(yè)家、社會各界奉獻一點、捐一點，緩解資金不足的矛盾，改善敬老院條件，又能夠帶動社會養(yǎng)老尊老的良好風氣對敬老院事業(yè)作出了一定貢獻。
4、現(xiàn)入院居住的老年人，均體弱多病，年齡偏高，急癥和頑癥、重癥較普遍，他們住院成為最棘手的問題。
所以要改善醫(yī)療條件。
5、整個敬老院內固定的標語、宣傳內容少，建議有適合墻壁、四周、長廊等懸掛、書寫標語、口號及有關敬老、愛老的噴塑畫等，營造良好的文化氛圍。
同時發(fā)揮他（她）們各自的能動性，能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉，讓院民積極參加到各種活動中去，豐富他（她）們的文化生活。
對關愛老人的心得體會篇九
為了進一步弘揚關愛老人的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在社會上形成撫平濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍，同時，讓老人共享改革開放取得的豐碩成果，感受社會主義大家庭的暖和，我與村上幾名高校生自行組織綻開了“踐行榮辱觀，服務新農村”為主題的暑期社會實踐活動。截止到今日我的假期實踐活動已經(jīng)告一段落，下面是我的關愛老人社會實踐心得體會。
7月20日早我們三名志愿者來到當?shù)氐木蠢显骸x和莊敬老院，我們陪老人們談天、打牌。在和老人們談天之后，我們又與工作人員聊了起來，他們說這里殘障老人比較多每個人剛來的時候都不太適應，愛發(fā)脾氣，但這他們都能理解，雖然這里的工作有些苦有些累，但看到這些老人們綻開的笑顏時間匆忙，已經(jīng)好幾個老人紛紛的離開了……比起去年的興奮與沖動，今年的自己則少了分沖動，多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、消失的每一種狀況、遇到的'每一個問題，仔細分析、仔細解決。解決了，不敢懈怠地迎接著下一個困難。
8月20日，帶著水果和奶粉等養(yǎng)分品來到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世，兒子在外地工作，平常一個人生活很孤獨。每次回家我就會找孫奶奶談天，孫奶奶從年輕時候談到年老，從兒子談到孫子，老人興致盎然，聊的是不亦樂乎。他的生活態(tài)度很樂觀，我們一起唱老歌，打牌、有時還會看上一段經(jīng)典的的黃梅戲。
20xx年7月20日至8月10日的短短20天的暑期實踐活動，從開頭籌備到實踐總結讓我體會到了愛的力氣，青春的力氣，生命的力氣。作為一名一般的高校生，我在這次為期20天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中，我親眼目睹了老年群體的辛酸與無奈，我親耳傾聽了老年人的心聲。
在此，我向同學們發(fā)出倡議，在中國進入老齡化社會的今日，老年人這一群體，更加需要我們的關注、關懷和關心。作為高校生的我們，應當獻出自己力氣，從身邊做起，從小事做起，敬老、愛老、助老!了解社會老年群體生存狀況，傾聽老年人的聲音，關愛老年人的生活，奉獻愛心，肩負起當代高校生的社會責任，為構建和諧社會貢獻力氣。
對關愛老人的心得體會篇十
7月7日上午，重慶師范大學傳媒學院向日葵小分隊在羅書記的帶領下，前往留守兒童和孤寡老人所在村落進行慰問，并進行新農村建設的知識宣傳。上午陽光普照，天氣炎熱，在得知鐵橋村村落有部分留守兒童和孤寡老人在家后，向日葵小分隊在羅書記的帶領下趕赴所在地進行慰問，經(jīng)過30分鐘的山路后，志愿者們抵達了洛家灣。先趕赴留守兒童家中。
到達后我們看到有兩個小孩在破舊的大門前玩耍，發(fā)黃的墻壁上貼滿了各種獎狀。家中有一位老婦，據(jù)了解孩子的父母都在福建沿海打工，只有外公和外婆照顧孩子的飲食起居。志愿者們紛紛拿出準備好的文具送給兩位孩子。深切交流后，得知孩子們已經(jīng)有一段時間未能與遠在福建的父母通電話，志愿者撥通了孩子母親的電話，當那一聲“媽媽”叫出來后，那種興奮之余的相思之情已讓在場的每一個人熱淚盈眶。旁邊的外公外婆已經(jīng)在悄悄地抹著眼淚，旁邊的一位志愿者小聲低喃：“他們的父母都不在身邊，在這么艱辛的情況下都能取得如此優(yōu)異的成績，很不容易，能看到孩子幸福的微笑我們比什么都開心。更應該珍惜眼前的學習生活。”
看望了其他留守兒童后，得知鐵橋村還有幾個生活拮據(jù)的孤寡老人，志愿者們又趕赴老人的居住地慰問老人，并給他們送去了營養(yǎng)品。生活的艱辛讓密密的皺紋布滿老人的額頭，聊天中得知老人唯一的兒子在十年前發(fā)生意外去世，兒媳因不愿承擔沉重的生活壓力選擇不道而別，留下四歲的兒子與老人生活，唯一的經(jīng)濟來源靠養(yǎng)豬來賺取孫子的學費。同行的記者也留下的該家的聯(lián)系方式，向社會的愛心人士募捐愛心基金。臨行前，老人與志愿者們依依惜別，志愿者們也囑咐老人注意身體。
對關愛老人的心得體會篇十一
父親已七十歲了。七十年中他幾乎不抽煙、不飲酒，即便是逢年過節(jié)，也只是品上兩杯里低度的葡萄酒。印象中第一次他抽煙，是在我異地求學后第一年的中秋之夜。
那一年的中秋，我剛好上晚課，之前母親囑咐我下課后回家過節(jié)。午夜我跨上單車，匆匆向遠在郊外的家中趕去。中秋的圓月掛在天空，如水的月光灑在大地上，仿佛柔媚的輕紗。雖說還是九月，然而秋風中身上仍然不免有些瑟瑟發(fā)抖。子時的郊區(qū)公路上，偶爾會見到一兩個急忙趕路的行人。間或路過的工地上，打更人身穿棉大衣，在黑黝黝的建筑中游蕩。
披著月光，我拼命踏著單車，在無人的路上飛奔。家將近時，遠遠的我看見路邊有一個暗紅的小點，一閃一閃并不時來回移動。一陣恐懼襲上心頭，我放慢車速，故意大聲咳嗽幾聲?！笆情L華嗎？”父親帶著膠南方言的聲音從紅點處傳來，是父親！我趕緊幾步來到父親身邊，他扔掉還剩一半的香煙，與我并肩向家走去。借著月光我發(fā)現(xiàn)已是凌晨一點多了。
推開家門，母親正笑瞇瞇地坐在一桌豐盛的晚宴前，等著我回來，桌上的菜還冒著熱氣兒。一股暖流涌遍全身，一路的寒意全消，這時我的眼睛濕潤了，坐到桌前拿起了筷子。
多年后，我與母親聊起父親抽煙的事，她告訴我那次父親去接我，為了能讓我看見他，從不抽煙的他，在路邊半個小時，把用來招待客人的香煙抽掉了十支，聽著聽著，我眼里噙滿了淚水。
自那以后，每每在黑暗中看見忽明忽暗的煙火，我便有一種溫暖、親切的感覺，這種感覺是要用心去理解和體會。
從古到今，人們都說“百善孝為先”，這是很有道理的。一個懂得做人的人，不僅要懂得好好學習、誠實守信，還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以，人們常說，一個孝敬父母的人，要是壞也壞不到哪去的。
有一次，我在《情感傳奇》這個節(jié)目中，看到過這樣一個故事：有一個小男孩，他的母親在他出生時，因難產死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因為父親是個文盲，不識字，以賣菜為生。每天天不亮，他就挑著菜筐，走幾十公里的山路，進城賣菜。父親雖然不識字，但為人卻忠厚老實，不管是顧客，還是村里的人，他都真誠對待，別人有事相求，他都盡力幫忙，所以，他人緣很好，大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時省吃儉用，賺的錢可以供男孩讀書了。孩子很爭氣，成績一直年級第一。這個年僅7歲的孩子，就會幫父親干活了：每天早上，他早早的起來，幫父親拖地、洗衣服，然后在去學校上課；晚上回來，他會先煮好飯菜等父親回來吃，吃完飯他就洗碗，為忙碌了一天的父親按摩。
的確有這樣的人，父母養(yǎng)育了她，可是，她不但不懂得回報，還認為父母養(yǎng)她是理所當然的，甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務，反而還是“衣來身手，飯來張口”，這種人，即使你成績再好，學問再多，也只能使父母擔心。
孝敬孝敬，既要孝，也要敬。作為新一代的小學生，祖國未來的花朵，讓我們一起努力，做一個孝敬父母的人吧！
對關愛老人的心得體會篇十二
在老齡化節(jié)奏日益加快的當下，關于空巢老人的消息總會沖上熱搜。這不僅攸關很多人獨守鄉(xiāng)間的父母，也夾雜著尚不“老齡”卻常年處于“空巢”狀態(tài)的年輕人的焦慮?？梢哉f，這個問題牽動著廣袤的城市與山鄉(xiāng)那一盞盞孤獨的燈火，誰也不能無動于衷，誰也無法置身事外。
日前，據(jù)媒體報道，全國人大代表張國芬關于為每位空巢老人配備一張可隨身攜帶的“身份卡”，以便在消失緊急狀況時準時實施救助的建議，得到不少網(wǎng)友的支持。這樣的“身份卡”其實早就應當存在。從需求的“早該”落差到現(xiàn)實的“無奈”，也提示我們關注空巢老人養(yǎng)老體系尚存的短板與不足。
當前，針對空巢老人的養(yǎng)老幫扶存在著地域進展不均衡的狀況。在社區(qū)網(wǎng)格化管理較為成熟的一線城市，養(yǎng)老服務體系較為完善，對空巢老人建檔、走訪、就醫(yī)、慰問等工作落實得較為到位。部分經(jīng)濟發(fā)達城市將養(yǎng)老服務納入“才智城市建設”整體進展規(guī)劃，取得了突出成效。比如上海市為一些獨居老人安裝“會報警”的智能水表，假如12小時內讀數(shù)低于0.01立方米就會自動通知社區(qū)施以援手，就是一個良好的示范。
而放眼二三線城市和廣闊的鄉(xiāng)村，大部分空巢老人亟需的社會支撐卻特別薄弱。與之相對的是近年來年輕人口加劇向大中型城市流淌，二三線城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口結構消失斷層式空心化趨勢，而社區(qū)服務又未能準時補位，“居家養(yǎng)老”在許多狀況下等同于“自力更生”，這部分空巢老人人數(shù)極大，抵擋意外風險力量較差。
近20年來，我國老齡人口以每年3.28%的速度快速增長，約為總人口年均增長率的5倍，老齡人口占總人口的比例正快速擴大。為空巢老人辦理“身份卡”，摸清這一群體的人口總數(shù)和生存狀況，迫在眉睫，也是構建和諧老年社會應補之短板。這張卡的重大意義，不僅在于這是張身份卡，還在于這是空巢老人們無人可依時的“兜底卡”。
為空巢老人辦理卡片、填注身份并不難，怎樣發(fā)揮這張卡的樂觀效用更值得我們重視和探討?？粘怖先松矸菘?，應是一張引發(fā)關注、承載溫情的“愛心卡”。以辦卡為契機，出臺相配套的管理意見和實施方法，引入社會化的愛心志愿服務，有效增加社區(qū)網(wǎng)格化管理力量，全面構建鄰里互助的和諧社會養(yǎng)老氛圍;同時，出臺多種措施便利并加強社會各界與空巢老人的溝通與互動，為這一群體準時發(fā)聲、表達需求供應的更多渠道。
上，智能設備適老化服務首次寫入了政府工作報告，這既助力了老年特別群體跨越“數(shù)字鴻溝”，也為智能技術的高速進展帶來寬闊的應用前景。
空巢老人身份卡，應是助老模式由發(fā)達地區(qū)向欠發(fā)達地區(qū)不斷推廣的“閱歷卡”。不同地區(qū)空巢老人之所以受助差異，根本上是現(xiàn)階段我國城鄉(xiāng)進展的不平衡不充分所致。除了增加地方經(jīng)濟建設及社會資源流淌來改善這一狀況，由發(fā)達地區(qū)至欠發(fā)達地區(qū)助老模式的閱歷流淌、資金流淌、人力資源流淌也應是我們關注的重心，甚至是化解城鄉(xiāng)進展不均衡的一個重要抓手。
助老扶弱的本質，是不讓我們這個社會任何一個弱勢群體成為時代進展中失語的“孤島”。從這一意義擴綻開去，對留守兒童、殘疾人群、罕見病人群等建立并完善大數(shù)據(jù)建卡幫扶，歸根結底是我們基層治理精準施策工作的有效延長。
對關愛老人的心得體會篇一
在我成長的過程中，身邊總是出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的老人，他們給予了我很多幫助和指導。我始終覺得，我們的生活中必須要有關愛老人的內容，這是我們應該尊重和傳承的內容。
首先，關愛老人指的并不僅僅是好好照顧他們，我們還要學會傾聽他們的話語，理解他們的想法。在老人眼中，我們這個年輕一代總是急于求成，笨拙自大，甚至有時是抱著冒險心態(tài)行事。其實，我們應該更多地了解他們的言行，從他們的經(jīng)驗和思路中吸取營養(yǎng)和智慧。
另一個方面，我們需要注意的是在老人生活中的習慣和習性。例如，我們必須關注老人的飲食問題，為他們提供健康營養(yǎng)的飲食，可以促進健康。我們還必須對他們的生活方式加以更大的關注和呵護，例如提供舒適的住房環(huán)境，供應必要的物品等等。
關愛老人的心得要點，我們可以學習和運用到我們的日常生活中，讓我們更加體面與周圍的人交往。尊敬和尊重他們，并且注意到他們所需要的解決方法和幫助。由此，我們可以更好地學會如何面對困境和危機，在成長的道路上獲得斗志和英勇。
總之，關愛老人是我們中華民族非常重要的品質，按照自己的方式和自己的力量去實現(xiàn)這一點是我們應該承擔的責任。讓我們從身邊的老人身上汲取動力和智慧，走上自己的成長之路，為社會更好的發(fā)展出一份自己的力量吧。
對關愛老人的心得體會篇二
每年的農歷九月初九，這是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日，在這一天，人們通常插茱萸、賞菊賦詩，更由我們熟悉的那首《九月九日憶山東兄弟》表達的游子思鄉(xiāng)之情，與我而言這是所有的節(jié)日中最溫馨的，而對于此次的重陽節(jié)活動，我也想寫下自己的感受。
在重陽節(jié)這一天我們更隨學校進行“重陽節(jié)一日社區(qū)活動”，走進社區(qū)近距離的和老人們相處，我們這次主要到達的是xx敬老院，在這里我們根據(jù)出發(fā)前的任務分配，在敬老院中完成自己的任務，其中我的任務就是與老人們聊天并拍照記錄，到達指定地點后，我們就開始奔赴自己的“崗位”，在開始我的任務前，我還是有些緊張的，因為不知道自己應該如何開始，沒幾分鐘的時間看到大家的工作已經(jīng)進行的如火如荼，我也就抱著“豁出去”的想法，開始試著找到爺爺奶奶和他們聊天，為此我還列了一個問題草稿，結果并沒有用上，因為我們完全實現(xiàn)了“暢談”，爺爺奶奶們都非常的和藹可親，這讓我逐漸放下心里的壓力，在這期間我還教了他們如何使用智能手機的其他功能，大家都聽得非常認真，逐漸地爺爺奶奶們學會了在微信中發(fā)視頻、發(fā)表情包等功能，看著他們慈祥的笑容，我的內心也有些許的波瀾。
對于我們而言，在這個“全員智能化”的時代中，我們學習起來非常的快速，但是對于爺爺奶奶來說，他們對于智能化的產品是陌生的，因此作為晚輩的我們，應該對他們多一份耐心，一遍不會就兩遍，兩遍不會就三遍，回想我們當初學習走路、騎車，也是我們的爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵我們，幫助我們，所以我們在面對爺爺奶奶的時候也要去鼓勵他們。在這個全員倡導尊老愛幼的社會中，我們要用實際行動去詮釋這句話，通過這次與爺爺奶奶們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們也是非?？蓯鄣模瑫栁乙恍┈F(xiàn)在社會中存在的一些問題，也會鼓勵我要好好的學習，將來長大成人，為祖國做出自己的貢獻。
通過此次活動，我收獲了很多，同時祝愿爺爺奶奶們健康長壽，開心每一天，我一定會記住你們的教誨，為國爭光！
對關愛老人的心得體會篇三
暑假期間，我們村莊里發(fā)起了一項“關愛空巢老人”的公益活動，為了豐富我的課余生活，我也積極地加入了這次活動。
我的關愛對象是王爺爺。聽別人說，他是一位退伍的老兵。他將自己最美好的青春年華都獻給了祖國，但是祖國母親卻沒有給這個“兒子”像平常老人一樣的晚年幸福。他的老伴兒早早的便離他而去，他的子女都嫌棄他是個累贅，紛紛棄他不顧?？墒堑湶粏涡?。因參軍而體魄強壯的他卻意外患上了老年癡呆癥，時而糊涂，時而清醒。聽鄰居說，他一個人的時候，總會坐在書桌前，呆呆地盯著那張僅有的全家福，嘴里還不停地念叨著：“他們會來接我的，一定會的?！边@不禁更加堅定了我要好好照顧王爺爺?shù)臎Q心。
第一次見到王爺爺時，他正拿著照片發(fā)呆。我輕輕地推了他一下，卻沒有得到任何回應。我小心翼翼地靠近王爺爺，無意之中居然看見照片上的王爺爺竟是掛著燦爛笑容的。再看看現(xiàn)在，臉上寫滿了憔悴與滄桑，看著都讓人心疼。真不明白，他的子女怎么舍得他獨自生活呢？我拉回了自己的思緒，輕輕叫了王爺爺一聲，他似乎是聽見了。見到我，他似乎并沒有情緒上的變化。過了一會兒，他終于開口了：“你是不是村里給我找來的小義工啊？”我開心地點了點頭，他似乎一臉無奈的表情，“我老頭子一個人好好的，干嘛找外人來陪我啊，跟他們說了還不聽。”我可不是那種輕易退縮的人啊，我要知難而進！我再次說明了自己來的緣由，并且在接下來的時間里，和王爺爺談天說地，什么“京劇”，“梅蘭芳”，“抗日”啊，努力地找著王爺爺感興趣的話題，盡管王爺爺一句話都沒說，但我能明顯的感覺到，他的態(tài)度變了。臨走時，他還特地囑咐我：“明天早上繼續(xù)陪我聊，我等你。”聽了這兒話，我心里有種說不出的喜悅。
凡事乘熱打鐵，接下來的幾天中，我一直都陪伴在王爺爺?shù)纳磉?。陪他看京劇，給他講故事，還陪著他到處去曬太陽。漸漸地，王爺爺似乎有了些變化。他變得開朗了許多，也愛笑。他開始與周圍的大家庭更融洽的生活在一起。有時候他會去看看奶奶們跳廣場舞，有時候也會看看爺爺們下象棋，說不定還會親自上陣殺他個一盤呢！但，有時，他似乎還是那么地寂寞，還是會獨自一人呆在屋子里發(fā)著呆，也許是在等心中的人出現(xiàn)吧！
雖然只有短短的兩個星期，但我和王爺爺卻結下了深厚的友誼。現(xiàn)在，每每有空時，我還是會去看看王爺爺：和他聊聊天，講講學校里發(fā)生的有趣的事情。雖然這次村里的公益活動已經(jīng)結束了，但是此次的收獲卻是受益終生的。父母含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大，小時候，我們沒有能力去回報他們，長大成人后，就是上天給予我們的機會，正是我們反哺父母的時候。我們漸漸長大，父母卻漸漸老去。這時候，父母最需要的就是我們作為子女的關愛，他們對于物質要求并不高，只渴求精神上的財富。我們應該常常回家看看，別讓自己愛得太遲，而抱憾終身！
對關愛老人的心得體會篇四
同學們，六一節(jié)快到了，你一定記掛節(jié)日禮物了吧!說到禮物，我想起了那次去給李奶奶送禮物。
李奶奶是一位孤寡老人，早年喪子，不久前她丈夫也因癌癥去世了。李奶奶整天悶悶不樂，滿臉憂愁。
我和小伙伴、志愿者叔叔阿姨準備去看望李奶奶。阿姨說：為她做點好菜，陪她談談心。叔叔說：帶點營養(yǎng)品給她補補身子，再幫她修修灰趾甲。小伙伴說：我們給她唱首歌跳個舞吧。那我給李奶奶送什么禮物呢?我靈機一動，嘿，有了。
我拿來了筆和紙，發(fā)揮我的想象力，刷刷刷，紙上出現(xiàn)了綠樹成陰、環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，手提慰問品的志愿者，還有掛著紅領巾的我們，手拉手快樂奔向微笑的李奶奶。畫中的我，手上還提著一幅彩色兒童畫。接著我又在紙上寫了幾個醒目大字：我們都是一家人。
當我們走進李奶奶的家，齊聲叫道：“奶奶好!”只見李奶奶眉毛都笑彎了：“好好好，小朋友來了，我最高興，自己也覺得年輕了?！崩钅棠踢€跟志愿者說：“你們啊，以后不要給我買東西了，現(xiàn)在黨和政府好，我的退休工資過過生活也夠用了，還用不光呢!”說著李奶奶拿起我的畫，看了又看，我看到她高興得眼里閃著激動的淚花，她說：“小朋友畫得真好!對，我們都是一家人，社區(qū)關心我，志愿者關心我，連小朋友都關心我，生活在這個大家庭，我感到很幸福，很滿足。”
名師點評：由六一節(jié)回想起給李奶奶送禮物這件事，非常自然。到底是什么禮物呢?小作者通過其他人的禮物的牢牢地吸引住讀者繼續(xù)往下看。原來是一幅畫!小作者的新奇想法以及文章美好的結尾都讓文章增色不少。
對關愛老人的心得體會篇五
“醒醒，起來，快滾!到別的地方去睡，別把這兒弄臟了!”保安用腳踢著老人，鑰匙在手上揮舞著，兇狠地瞪著老人，惡狠狠地說。老人拿起報紙與一頂破舊的草帽，向前走去。
“不知好歹，居然敢在這兒睡!”老人停下來，嘆了口氣，嘴巴里冒出了白色的霧氣，然后又走上前。他衣衫襤褸，眼睛腫腫的，眼角邊有幾條深深的皺紋，彎彎曲曲的眉毛連成一條線，皮膚皺皺的，腳下穿著一雙早已破掉了的拖鞋。
淅淅瀝瀝的小雨打在老人的肩膀上，衣襟濕了，破舊的草帽也濕了，仿佛是老天爺在為老人的悲慘命運而哭泣。
所以，這使我明白：關愛，是需要用行動付出的。
對關愛老人的心得體會篇六
一早，我們和張老師一起去了老年活動室。首先，我與一位老爺爺聊天。他今年70歲，但是看起來卻很年輕。我問他：您覺得現(xiàn)在的老人最需要什么?晚輩應該怎樣關愛、尊重老人他說：有事要跟老人商量：老人容易失去自己的價值感，而最難過的是被當做廢物。家里的事(尤其是老人所關心的)，要事先向老人請示，藉此對他表示尊敬，讓他感到受重視;滿足老人錢的需要：有足夠的錢使老人有安全感，生活亦較能自主;讓老人飽口福：老人胃口不佳、行動不便，若能設法讓他吃到喜愛的東西，可以使他快活好半天;讓老人飽眼福：視力好、聽力好的老人，生活質量高。若能常看電視、關心國家大事，還能唱歌，跳舞，心理年齡比實際年齡可年青十歲;不要忽視老人小毛?。豪先梭w力及抵抗力都弱，小毛病不小心易成大問題，所以老人稍有感冒、發(fā)燒、食欲不振等現(xiàn)象，寧可過敏一點視作大問題來關心才好;不要在老人面前太親熱：年輕夫妻往往忽略老人的存在，在老人面前親熱、恩愛。許多老年人常因為沒了老伴，看了會感到孤單、寂寞。有些老人個性保守，對此可能不悅，或感到尷尬;對老人不可說服：人上了年紀，腦細胞就減少了，思考也較不靈活，甚至有的變得很固執(zhí)，所以有所規(guī)勸時，要特別和顏悅色，苦口婆心;要聽老人講故事：老人喜歡重復說得意的往事，對他來說這是項有益身心的樂事?？v使三番兩次的車轱轆轉，也要耐心去聽。
聽著聽著，不由得想起前幾天發(fā)生的事。一位剛退休的母親，突然在家閑起來感覺沒個著落，就在姐妹們的相邀下每天到公園跳舞，一來二去就會經(jīng)常和一兩個很要好的舞伴一起出去約個會或吃個飯什么的。她的兒子見了不禁大加挖苦：都什么年紀了還這么花心!老人受不了朋友的這種眼神，再也沒有單獨和人出去吃過飯?？梢韵胂?，老人內心有多向往和同齡的老人們一起樂一樂，聚一聚，盡情地享受屬于他們的晚年之樂。還有一個朋友的`母親從鄉(xiāng)下來到城里后，因為孤獨寂寞，同另一個同樣孤獨寂寞的老大爺建立了感情，有意在一起過日子。和雙方子女一提，竟遭到兩方強烈的反對。為了子女的顏面，他們倆只好分開，成了時下很多被強行分開的黃昏戀情中的又一個犧牲品。
年輕人每天有自己的工作，與許多人交流，周末還要去娛樂一下。老年人有更多的空閑時間，心靈的空虛，自我價值感的失去也會引起他們的失落感。他們需要更多的精神食量的充實。這些問題，用道理去衡量很簡單;而用感情去對待，取舍卻很難。
老人需要什么?是需要兒女們甩給的錢嗎?不是!是需要兒女的冷漠嗎?不是!是需要兒女們的嫌棄嗎?不是!那需要什么?是需要關心是需要愛!是需要精神物質雙重的關心!!!!
很氣那些自以為孝順的兒女，每天趾高氣揚的樣子，對待老人像對待作錯事情的孩子一樣!!!這樣對嗎?老人不需要!
我希望老人們過的好，過的開心。不要顧及別人的眼神和目光!!!我只能做我力所能及的事情盡到我的孝心這就足夠了年青人，讓我們一起關愛、尊重老人，讓老人們安度幸福晚年!
對關愛老人的心得體會篇七
20__年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學校長及小學語文骨干教師一行27人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期40多天的學習培訓。期間，我們小學校長培訓組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識，去了風湖里小學、藝術小學等幾所小學的校園文化展示。最后在南開區(qū)咸陽路小學掛職鍛煉。此次天津之行，有專家講座的理論學習，有對各具特色的小學的文化展示，有深入學校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。
(一)心得體會
通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人，必須以學校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進;必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結工作中的得失;要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng)，調動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學習，不斷開拓。
一名小學校長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學者，我們要想辦好一所學校，需要學習和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當然，我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關注，這就需要我們有很強的領導能力。
(二)我的收獲
理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講"真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。
以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務，應付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復的工作，缺乏主動性和主體性。通過學習，我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃，需要認真分析自己所在學校的現(xiàn)狀，制定自己學校的辦學理念和方法;通過學習，我對學校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學習，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學識，更要有見識。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。
學習之余我們還有許多出去游玩的機會，游玩中有個性的導游：愛唱歌的張導游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導和田導給我們講解"北戴河"名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!
對關愛老人的心得體會篇八
有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人，有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只，有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整，有一種痛苦叫低智低能可是，有一個地方它以的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱，讓他們也有一個家、一個歸處。
這個地方就是敬老院，收容孤寡老人的敬老院。
活動原因：長沙民政職業(yè)技術學院為了提高同學們的實踐能力，了解社會，所以布置了此次社會實踐活動，因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)新建的敬老院，所以我將活動地點定在了敬老院。
我的實踐：本來一開始就打算找院長蓋個章，照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。
但是第一次去時我并沒有見到院長，因為先天有老人去世了，遵循他的遺愿是葬在家的旁邊，可是他又無兒無女，所以他就去那幫他料理后世去了。
當然，我這是后來才知道的。
在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后，他很熱情的想別的老人介紹了我，別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C后，表示了希望照相。
在那半天我和老人們相處得很開心，所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。
在隨后的幾天中，我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天，但是他們自己都很早就把地掃完了，所以我主要做的就是陪他們聊天。
xx敬老院簡介：
xx敬老院于20xx年底正式注冊成立，投資近三十萬，新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務中心，推動社會福利、現(xiàn)代化進程，切實解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。
xx敬老院位于小學后面的山頂，院子占地面積雖然很少，但是，院外的面積還是極為寬廣的，絕對是老人們休閑散步的好地方。
農村孤寡老人的敬老院生活：xx敬老院現(xiàn)有22位老人，爺爺奶奶皆有，他們都是沒有直系親屬的孤寡老人，是各村送過來的。
在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息，房間內配置整套床上用品，并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服，老人們不用擔心溫暖問題。
另外，每間房間配置電視，也保證了老人們的精神生活。
敬老院內也配有醫(yī)務室，以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費發(fā)愁就可以及時的看到病。
一日三餐有專門的廚師料理，餐餐有肉吃，葷素搭配得當，老人們只需在政府驚心為他們準備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。
小小的敬老院里應用盡有，生活空間舒適、安全，孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。
老人的普遍資料：
xx敬老院大都是孤苦的五保戶，他們缺乏親情等幸福體驗，情感淡漠，他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養(yǎng)所，加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關懷的不足，許多孤寡老人產生孤僻和冷漠等性格障礙。
他們怕寂寞卻不與他人交往溝通，渴望關心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事，希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。
根本原因是農村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支持網(wǎng)的疏松以及心理上的極度弱勢和行為偏差，最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價值觀念和社區(qū)習俗等方面的缺失。
（一）在進敬老院之前，我一直以為老人們在這里會過得比較幸?？鞓贰?BR> 因為老人們在這里衣食無憂，又有工作人員照顧，老人們可以根據(jù)自己的興趣做一些自己喜歡的事。
如，他們可以在院里走動一下，可以曬曬太陽，可以坐在院里聊天，有的老人還會擺弄一些樂器。
但是，通過對老人的調查發(fā)現(xiàn)，事實上并非如此。
和我聊天的一些老人反映，很多老人自進入福利院以來，基本上就沒有走出去過，對于大部分老人而言，他們吃過飯后多是呆在自己的屋里，偶爾會出去坐坐，曬曬太陽，少數(shù)經(jīng)濟條件比較寬裕的可能會打打麻將，但大多數(shù)老人們彼此間很少交流。
（二）在此次調查中，讓我感觸最深的是：老人們好孤獨！我注意到，當我去看一位奶奶時，緊挨著她坐下并開始聊天時，老人的眼神充滿絕望，似乎她馬上就要離開這個世界一般。
（一）此次調查讓我收獲了很多，了解到福利院老人生活的方方面面，尤其是其精神上的無助。
我想，我們應該多抽出一些時間到福利院來看望老人，多陪他們聊聊天，多給他們帶來一些歡笑。
事實上，當我們向老人向他們說學校的事時，從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中，不難看出，對于我的到來，對于我們這樣的活動，他們還是非常歡迎的。
（二）調查所發(fā)現(xiàn)的問題：
1、少數(shù)老人生活不積極，生病了不配合治療。
2、老人們的休閑活動極少，除了看電視就只有散步，不利于他們形成積極向上的心態(tài)。
3、老人們很孤單。
4、福利院有些地方得不到認真落實。
而且，最低生活保障制度存在著種種突出問題，如：覆蓋面窄，標準過低，保障范圍不全面，保障方法簡單且未能體現(xiàn)人文關懷。
1、隨著全社會養(yǎng)老事業(yè)的不斷廣泛深入，在這樣的大環(huán)境下，對服務人員進行專業(yè)培訓，提高人員素質，培養(yǎng)責任意識是很重要的。
這能夠在工作中讓她們的壓力變?yōu)閯恿Γ尲で闊崆獒尫懦鰜?，熔化在工作服務中，真正對待老人象自己的父母一樣，細心、熱心、用心，全面提高服務水平，真正落實好敬老院的各項?guī)章制度，把制度和職責結合起來，全力營造養(yǎng)老、尊老社會氛圍，達到構建和諧社會之目的。
2、在允許的情況下，探索全社會養(yǎng)老的新路子。
廣泛宣傳，大力倡導，讓那些有錢人、企業(yè)家、社會各界奉獻一點、捐一點，緩解資金不足的矛盾，改善敬老院條件，又能夠帶動社會養(yǎng)老尊老的良好風氣對敬老院事業(yè)作出了一定貢獻。
4、現(xiàn)入院居住的老年人，均體弱多病，年齡偏高，急癥和頑癥、重癥較普遍，他們住院成為最棘手的問題。
所以要改善醫(yī)療條件。
5、整個敬老院內固定的標語、宣傳內容少，建議有適合墻壁、四周、長廊等懸掛、書寫標語、口號及有關敬老、愛老的噴塑畫等，營造良好的文化氛圍。
同時發(fā)揮他（她）們各自的能動性，能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉，讓院民積極參加到各種活動中去，豐富他（她）們的文化生活。
對關愛老人的心得體會篇九
為了進一步弘揚關愛老人的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在社會上形成撫平濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍，同時，讓老人共享改革開放取得的豐碩成果，感受社會主義大家庭的暖和，我與村上幾名高校生自行組織綻開了“踐行榮辱觀，服務新農村”為主題的暑期社會實踐活動。截止到今日我的假期實踐活動已經(jīng)告一段落，下面是我的關愛老人社會實踐心得體會。
7月20日早我們三名志愿者來到當?shù)氐木蠢显骸x和莊敬老院，我們陪老人們談天、打牌。在和老人們談天之后，我們又與工作人員聊了起來，他們說這里殘障老人比較多每個人剛來的時候都不太適應，愛發(fā)脾氣，但這他們都能理解，雖然這里的工作有些苦有些累，但看到這些老人們綻開的笑顏時間匆忙，已經(jīng)好幾個老人紛紛的離開了……比起去年的興奮與沖動，今年的自己則少了分沖動，多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、消失的每一種狀況、遇到的'每一個問題，仔細分析、仔細解決。解決了，不敢懈怠地迎接著下一個困難。
8月20日，帶著水果和奶粉等養(yǎng)分品來到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世，兒子在外地工作，平常一個人生活很孤獨。每次回家我就會找孫奶奶談天，孫奶奶從年輕時候談到年老，從兒子談到孫子，老人興致盎然，聊的是不亦樂乎。他的生活態(tài)度很樂觀，我們一起唱老歌，打牌、有時還會看上一段經(jīng)典的的黃梅戲。
20xx年7月20日至8月10日的短短20天的暑期實踐活動，從開頭籌備到實踐總結讓我體會到了愛的力氣，青春的力氣，生命的力氣。作為一名一般的高校生，我在這次為期20天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中，我親眼目睹了老年群體的辛酸與無奈，我親耳傾聽了老年人的心聲。
在此，我向同學們發(fā)出倡議，在中國進入老齡化社會的今日，老年人這一群體，更加需要我們的關注、關懷和關心。作為高校生的我們，應當獻出自己力氣，從身邊做起，從小事做起，敬老、愛老、助老!了解社會老年群體生存狀況，傾聽老年人的聲音，關愛老年人的生活，奉獻愛心，肩負起當代高校生的社會責任，為構建和諧社會貢獻力氣。
對關愛老人的心得體會篇十
7月7日上午，重慶師范大學傳媒學院向日葵小分隊在羅書記的帶領下，前往留守兒童和孤寡老人所在村落進行慰問，并進行新農村建設的知識宣傳。上午陽光普照，天氣炎熱，在得知鐵橋村村落有部分留守兒童和孤寡老人在家后，向日葵小分隊在羅書記的帶領下趕赴所在地進行慰問，經(jīng)過30分鐘的山路后，志愿者們抵達了洛家灣。先趕赴留守兒童家中。
到達后我們看到有兩個小孩在破舊的大門前玩耍，發(fā)黃的墻壁上貼滿了各種獎狀。家中有一位老婦，據(jù)了解孩子的父母都在福建沿海打工，只有外公和外婆照顧孩子的飲食起居。志愿者們紛紛拿出準備好的文具送給兩位孩子。深切交流后，得知孩子們已經(jīng)有一段時間未能與遠在福建的父母通電話，志愿者撥通了孩子母親的電話，當那一聲“媽媽”叫出來后，那種興奮之余的相思之情已讓在場的每一個人熱淚盈眶。旁邊的外公外婆已經(jīng)在悄悄地抹著眼淚，旁邊的一位志愿者小聲低喃：“他們的父母都不在身邊，在這么艱辛的情況下都能取得如此優(yōu)異的成績，很不容易，能看到孩子幸福的微笑我們比什么都開心。更應該珍惜眼前的學習生活。”
看望了其他留守兒童后，得知鐵橋村還有幾個生活拮據(jù)的孤寡老人，志愿者們又趕赴老人的居住地慰問老人，并給他們送去了營養(yǎng)品。生活的艱辛讓密密的皺紋布滿老人的額頭，聊天中得知老人唯一的兒子在十年前發(fā)生意外去世，兒媳因不愿承擔沉重的生活壓力選擇不道而別，留下四歲的兒子與老人生活，唯一的經(jīng)濟來源靠養(yǎng)豬來賺取孫子的學費。同行的記者也留下的該家的聯(lián)系方式，向社會的愛心人士募捐愛心基金。臨行前，老人與志愿者們依依惜別，志愿者們也囑咐老人注意身體。
對關愛老人的心得體會篇十一
父親已七十歲了。七十年中他幾乎不抽煙、不飲酒，即便是逢年過節(jié)，也只是品上兩杯里低度的葡萄酒。印象中第一次他抽煙，是在我異地求學后第一年的中秋之夜。
那一年的中秋，我剛好上晚課，之前母親囑咐我下課后回家過節(jié)。午夜我跨上單車，匆匆向遠在郊外的家中趕去。中秋的圓月掛在天空，如水的月光灑在大地上，仿佛柔媚的輕紗。雖說還是九月，然而秋風中身上仍然不免有些瑟瑟發(fā)抖。子時的郊區(qū)公路上，偶爾會見到一兩個急忙趕路的行人。間或路過的工地上，打更人身穿棉大衣，在黑黝黝的建筑中游蕩。
披著月光，我拼命踏著單車，在無人的路上飛奔。家將近時，遠遠的我看見路邊有一個暗紅的小點，一閃一閃并不時來回移動。一陣恐懼襲上心頭，我放慢車速，故意大聲咳嗽幾聲?！笆情L華嗎？”父親帶著膠南方言的聲音從紅點處傳來，是父親！我趕緊幾步來到父親身邊，他扔掉還剩一半的香煙，與我并肩向家走去。借著月光我發(fā)現(xiàn)已是凌晨一點多了。
推開家門，母親正笑瞇瞇地坐在一桌豐盛的晚宴前，等著我回來，桌上的菜還冒著熱氣兒。一股暖流涌遍全身，一路的寒意全消，這時我的眼睛濕潤了，坐到桌前拿起了筷子。
多年后，我與母親聊起父親抽煙的事，她告訴我那次父親去接我，為了能讓我看見他，從不抽煙的他，在路邊半個小時，把用來招待客人的香煙抽掉了十支，聽著聽著，我眼里噙滿了淚水。
自那以后，每每在黑暗中看見忽明忽暗的煙火，我便有一種溫暖、親切的感覺，這種感覺是要用心去理解和體會。
從古到今，人們都說“百善孝為先”，這是很有道理的。一個懂得做人的人，不僅要懂得好好學習、誠實守信，還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以，人們常說，一個孝敬父母的人，要是壞也壞不到哪去的。
有一次，我在《情感傳奇》這個節(jié)目中，看到過這樣一個故事：有一個小男孩，他的母親在他出生時，因難產死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因為父親是個文盲，不識字，以賣菜為生。每天天不亮，他就挑著菜筐，走幾十公里的山路，進城賣菜。父親雖然不識字，但為人卻忠厚老實，不管是顧客，還是村里的人，他都真誠對待，別人有事相求，他都盡力幫忙，所以，他人緣很好，大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時省吃儉用，賺的錢可以供男孩讀書了。孩子很爭氣，成績一直年級第一。這個年僅7歲的孩子，就會幫父親干活了：每天早上，他早早的起來，幫父親拖地、洗衣服，然后在去學校上課；晚上回來，他會先煮好飯菜等父親回來吃，吃完飯他就洗碗，為忙碌了一天的父親按摩。
的確有這樣的人，父母養(yǎng)育了她，可是，她不但不懂得回報，還認為父母養(yǎng)她是理所當然的，甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務，反而還是“衣來身手，飯來張口”，這種人，即使你成績再好，學問再多，也只能使父母擔心。
孝敬孝敬，既要孝，也要敬。作為新一代的小學生，祖國未來的花朵，讓我們一起努力，做一個孝敬父母的人吧！
對關愛老人的心得體會篇十二
在老齡化節(jié)奏日益加快的當下，關于空巢老人的消息總會沖上熱搜。這不僅攸關很多人獨守鄉(xiāng)間的父母，也夾雜著尚不“老齡”卻常年處于“空巢”狀態(tài)的年輕人的焦慮?？梢哉f，這個問題牽動著廣袤的城市與山鄉(xiāng)那一盞盞孤獨的燈火，誰也不能無動于衷，誰也無法置身事外。
日前，據(jù)媒體報道，全國人大代表張國芬關于為每位空巢老人配備一張可隨身攜帶的“身份卡”，以便在消失緊急狀況時準時實施救助的建議，得到不少網(wǎng)友的支持。這樣的“身份卡”其實早就應當存在。從需求的“早該”落差到現(xiàn)實的“無奈”，也提示我們關注空巢老人養(yǎng)老體系尚存的短板與不足。
當前，針對空巢老人的養(yǎng)老幫扶存在著地域進展不均衡的狀況。在社區(qū)網(wǎng)格化管理較為成熟的一線城市，養(yǎng)老服務體系較為完善，對空巢老人建檔、走訪、就醫(yī)、慰問等工作落實得較為到位。部分經(jīng)濟發(fā)達城市將養(yǎng)老服務納入“才智城市建設”整體進展規(guī)劃，取得了突出成效。比如上海市為一些獨居老人安裝“會報警”的智能水表，假如12小時內讀數(shù)低于0.01立方米就會自動通知社區(qū)施以援手，就是一個良好的示范。
而放眼二三線城市和廣闊的鄉(xiāng)村，大部分空巢老人亟需的社會支撐卻特別薄弱。與之相對的是近年來年輕人口加劇向大中型城市流淌，二三線城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村人口結構消失斷層式空心化趨勢，而社區(qū)服務又未能準時補位，“居家養(yǎng)老”在許多狀況下等同于“自力更生”，這部分空巢老人人數(shù)極大，抵擋意外風險力量較差。
近20年來，我國老齡人口以每年3.28%的速度快速增長，約為總人口年均增長率的5倍，老齡人口占總人口的比例正快速擴大。為空巢老人辦理“身份卡”，摸清這一群體的人口總數(shù)和生存狀況，迫在眉睫，也是構建和諧老年社會應補之短板。這張卡的重大意義，不僅在于這是張身份卡，還在于這是空巢老人們無人可依時的“兜底卡”。
為空巢老人辦理卡片、填注身份并不難，怎樣發(fā)揮這張卡的樂觀效用更值得我們重視和探討?？粘怖先松矸菘?，應是一張引發(fā)關注、承載溫情的“愛心卡”。以辦卡為契機，出臺相配套的管理意見和實施方法，引入社會化的愛心志愿服務，有效增加社區(qū)網(wǎng)格化管理力量，全面構建鄰里互助的和諧社會養(yǎng)老氛圍;同時，出臺多種措施便利并加強社會各界與空巢老人的溝通與互動，為這一群體準時發(fā)聲、表達需求供應的更多渠道。
上，智能設備適老化服務首次寫入了政府工作報告，這既助力了老年特別群體跨越“數(shù)字鴻溝”，也為智能技術的高速進展帶來寬闊的應用前景。
空巢老人身份卡，應是助老模式由發(fā)達地區(qū)向欠發(fā)達地區(qū)不斷推廣的“閱歷卡”。不同地區(qū)空巢老人之所以受助差異，根本上是現(xiàn)階段我國城鄉(xiāng)進展的不平衡不充分所致。除了增加地方經(jīng)濟建設及社會資源流淌來改善這一狀況，由發(fā)達地區(qū)至欠發(fā)達地區(qū)助老模式的閱歷流淌、資金流淌、人力資源流淌也應是我們關注的重心，甚至是化解城鄉(xiāng)進展不均衡的一個重要抓手。
助老扶弱的本質，是不讓我們這個社會任何一個弱勢群體成為時代進展中失語的“孤島”。從這一意義擴綻開去，對留守兒童、殘疾人群、罕見病人群等建立并完善大數(shù)據(jù)建卡幫扶，歸根結底是我們基層治理精準施策工作的有效延長。