熱門高中生自我評(píng)價(jià)不足大全(17篇)

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    隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的一次回顧和總結(jié)??偨Y(jié)是一種重要的思維方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇一
    本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
    初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自我的努力。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自我的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自我近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇二
    劍鋒來自磨礪,梅花來自苦寒。我堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將成為一名理想、道德、文化、紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)終身力量。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)畢業(yè)即將來臨時(shí),回顧高中三年的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
    高中三年來,學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
    我遵守法律,尊重老師,熱情幫助別人,與同學(xué)相處融洽。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)和學(xué)校做好事。作為一名團(tuán)員,我取得了進(jìn)步,遵守了社會(huì)道德,積極參與了實(shí)踐,關(guān)心了國(guó)家重大事件。在共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,努力更好地鍛煉自己,提高自己的意識(shí)形態(tài)意識(shí)。
    性格活潑開朗的本人積極參加各種有益活動(dòng)。高一擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。任小廣播員,主持學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽。高二以來,他擔(dān)任班級(jí)娛樂委員,組織學(xué)生參加課間歌唱、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、集體舞蹈比賽等各種活動(dòng)。任領(lǐng)唱,參加學(xué)校文藝表演的朗誦和小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現(xiàn)出色,獲得最佳辯手稱號(hào)。我熱愛運(yùn)動(dòng),積極參與體育運(yùn)動(dòng)在800米、200米、400米的校運(yùn)會(huì)上,努力全面發(fā)展德、智、體?!猎?00米接力賽中獲得更好的排名。
    三年的`高中生活增加了我的知識(shí),培養(yǎng)了我各方面的能力,為我未來成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,通過三年的高中學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,即缺乏吃苦的精神,這體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上缺乏鉆力和擠力。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)后,我會(huì)盡力提高自己,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,以確保我未來的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠大大提高。
    作為跨世紀(jì)一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的起起落落,進(jìn)入學(xué)校尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活中,我將努力提高自己,提高學(xué)業(yè)成績(jī),為過去幾年的中學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),也將成為人生篇章的輝煌一頁(yè)。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇三
    貫穿起高二的每一個(gè)片段,學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢(mèng)想,步入高中,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬,成績(jī)漸漸有所起色。盡管還不盡如人意,但我仍要竭盡全力。有時(shí)會(huì)覺得很累,有時(shí)也因某次成績(jī)的下滑而沮喪,但我從不沒有氣餒過,因?yàn)槲以诟咧猩钪卸昧艘粋€(gè)人要想有所成就,就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
    高中生活帶給我的除了知識(shí)儲(chǔ)備豐富,還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動(dòng),而是用成熟的思想和豐富的知識(shí)去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會(huì)和紐帶,在高中,我們學(xué)會(huì)了如何走向社會(huì)。高中,是我們用青春繪成的宏圖,是我人生最美的一頁(yè),我要將其永遠(yuǎn)銘記在心。
    高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年,有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠(chéng)度過了每一天。我可以問心無愧的說一句:我用生命充實(shí)了高中每一天!
    從知識(shí)方面來講,無論從知識(shí)的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí),提升了成績(jī)。
    從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會(huì)懷著感恩的心去對(duì)待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對(duì)待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充滿信心,我將繼續(xù)努力,為成為社會(huì)棟梁而努力奮斗!
    學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭(zhēng)取著那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間不光使我學(xué)到了許多知識(shí),也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法在思想上:我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識(shí),不斷豐富和完善自己。在以后的生活中我會(huì)在繼續(xù)不斷地完善自己,提高自己。以后的生活中我會(huì)在繼續(xù)不斷地完善自己,提高自己。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇四
    三年高中生活的寒窗苦讀,如今已經(jīng)學(xué)有所成,帶著這三年的成果,我將踏上探索更高學(xué)問的大學(xué)路。在三年的高中學(xué)習(xí)中,我收獲甚多,現(xiàn)將我的高中生自我鑒定如下:
    一,思想上。
    我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
    我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"最佳辯手"稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇五
    1、在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"."三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    2、在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)受傷時(shí),陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí),和老師.同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提高,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語(yǔ)文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候比較浮躁,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。
    3、在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    4、時(shí)間飛逝,眨眼又過了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并在期末取得了良好的成績(jī),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。過去的這一學(xué)期,學(xué)習(xí)中我注意評(píng)價(jià).思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)的評(píng)價(jià)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。
    5、在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    6、我還參加了同學(xué)家長(zhǎng)組織的“雛鷹小隊(duì)活動(dòng)”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國(guó)慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)下一起切磋切磋羽毛球……。這些都開闊了我的眼界,提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)水平,增加了與別人溝通的能力。
    7、這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正不足。
    8、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    9、今后,我決心將不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春!
    10、"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想.有道德.有文化.有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    11、在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。
    12、轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就快過去了,在這一學(xué)期中,我多次參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊(duì)校外活動(dòng),在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛.互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
    13、在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語(yǔ)書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級(jí)籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起去對(duì)抗強(qiáng)大的對(duì)手,但是在場(chǎng)下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“__晚報(bào)校園周刊”投稿,《有趣的機(jī)器人課》成功的刊登在了報(bào)紙上。這些都使我為班級(jí)集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇六
    1、畢業(yè)自我評(píng)價(jià)要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績(jī)與進(jìn)步,對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)、素養(yǎng)、能力和水平,作出較為全面的、實(shí)事求是的、恰如其分的自我評(píng)價(jià)與自我認(rèn)定。
    2、畢業(yè)自我評(píng)價(jià)主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評(píng)定、班主任評(píng)定、學(xué)校評(píng)價(jià)、用人單位聘用和高校錄取的一個(gè)重要依據(jù),也是個(gè)人歷史生活中的一個(gè)重要階段小結(jié),具有史料價(jià)值,被收入個(gè)人檔案。
    3、畢業(yè)自我評(píng)價(jià)現(xiàn)在多是填寫自我評(píng)價(jià)的表格,可不寫標(biāo)題。如果需單獨(dú)成頁(yè),可以“高中畢業(yè)自我評(píng)價(jià)”為標(biāo)題。
    4、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優(yōu)點(diǎn)(德智體美勞,應(yīng)重點(diǎn)詳寫,寫時(shí)應(yīng)兼顧并針對(duì)自己的.特點(diǎn)實(shí)際,有側(cè)重寫好兩三個(gè)方面,強(qiáng)調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項(xiàng)來寫)、缺點(diǎn)不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發(fā)展中的缺點(diǎn)和不足,品行方面不可妄下斷語(yǔ),如對(duì)自己的缺點(diǎn)不足把握不準(zhǔn),可請(qǐng)教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡(jiǎn)明概括交待即可)。
    5、落款應(yīng)視情況而定,如表格,需落款,表上有相應(yīng)空位。如單頁(yè)材料,在正文右下方署明評(píng)價(jià)人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
    6、自我評(píng)價(jià)因?yàn)槭菣n案材料,一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來寫,不可以敷衍塞責(zé)、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字與病句。否則會(huì)讓人對(duì)你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語(yǔ)言精煉、大氣,有文采!但堅(jiān)決反對(duì)華而不實(shí)!
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇七
     自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來不利影響,既要包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也包括缺點(diǎn)和不足。那么自我評(píng)價(jià)不足要怎么寫呢?下面讓小編來教教你吧!
    
     1、著急、性子急,做事情急于求成。
     2、浮躁,做起事不夠沉穩(wěn)。
     3、喜歡吃喝、抽煙,年輕人喝酒不上進(jìn),對(duì)自己的身體也不負(fù)責(zé)任。
     4、有時(shí)候過于自信,認(rèn)為自己工作安排的很好,就貪睡。
     5、在工作中,自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識(shí)。
     6、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺。
     7、組織和管理能力比較弱。
     8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以沒能好好利用時(shí)間來提高自己。
     9、年輕經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。
     10、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
     11、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
     12、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的.時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
    
     很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。
     諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。
     其實(shí),劣勢(shì)并不總是一無是處。
     知道自己的劣勢(shì),不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無端自卑,垂頭喪氣。
     與優(yōu)勢(shì)分析相似,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:
     知識(shí)不足。
     我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。
     專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。
     知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。
     俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。
     性格弱點(diǎn)。
     一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。
     卡耐基曾說,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。
     經(jīng)驗(yàn)缺乏。
     也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。
     欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識(shí)到,而一味地不懂裝懂。
     了解自己的劣勢(shì),在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
     所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,努力改正。
     第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
     針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。
     第二,投身社會(huì)實(shí)踐。
     主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問”,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。
     盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。
     如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來,這對(duì)幫助提高更為直接。
     第三,要虛心請(qǐng)教。
     家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,要學(xué)會(huì)求得他人幫助。
     對(duì)自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。
     各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。
     a、我的適應(yīng)性較差,不善于處理人際關(guān)系;
     b、我的缺點(diǎn)很多,如對(duì)自己要求不太嚴(yán)格,紀(jì)律性較差,等等;
     e、我覺得我很適應(yīng)這項(xiàng)工作,如果有缺點(diǎn)和不足,希望您能提醒一下好嗎?
     評(píng)價(jià):這是每位應(yīng)聘者都難以回答,而又必須回答的問題。
     因?yàn)楫?dāng)考官問及這一問題時(shí),一般說來都是對(duì)你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂“褒貶是買主”,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”,正確認(rèn)識(shí)自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動(dòng)。
     c答案比較符合這一要求;
     a、b兩種答案直率坦誠(chéng),但對(duì)某些職位來講可能是致命的缺點(diǎn),絕對(duì)不能錄用;e答案閃爍其辭,大有“外交家”的風(fēng)度,但缺乏自知之明,忘記了“金無足赤、人無完人”的道理。
     因此,職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并提出改進(jìn)的措施;還要針對(duì)職位要求,有的放矢地回答,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,不但要正確認(rèn)識(shí)自己,還要深入了解用人單位的要求。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇八
    我在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
    高中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出我的努力。
    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到我的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的'機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓我近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇九
    1、我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。
    這雖然是缺點(diǎn),但是說明你交友慎重;
    2、我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。
    這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
    3、我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。
    這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
    4、我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。
    這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較有主見,有一定的原則性;
    5、我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。
    這雖然是缺點(diǎn),但是說明你完成工作速度較快。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇十
    1、想得多,學(xué)得少;說得多,做得少,學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔,在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論-功底不夠扎實(shí),工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng),工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
    2、自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足,有觀點(diǎn)、有思想,自以為是,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見。
    3、不善于團(tuán)結(jié)同志,愛憎分明,喜怒皆形于色,自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之,性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表?yè)P(yáng)人。
    4、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自己有違反紀(jì)律行為時(shí),不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺(tái)階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”,習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇十一
    黨員自我評(píng)價(jià)不足能夠幫助黨員反省自身問題,提高工作效率,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并且不斷修正自我,更好地為人民服務(wù)。下面是為大家?guī)淼狞h員自我評(píng)價(jià)不足范文,我們一起來看看吧!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    每年的民主評(píng)議黨員工作又將開始,我感到,民主評(píng)議黨員工作是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要制度,是嚴(yán)格黨內(nèi)生活,全面提高黨員思想政治素質(zhì),堅(jiān)持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針,積極疏通黨員隊(duì)伍“出口”,純潔黨員隊(duì)伍,保持黨員先進(jìn)性的重要措施和有效途徑;同時(shí)也是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員三年來工作的一次大檢閱,在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,從而使每個(gè)黨員通過評(píng)議達(dá)到思想上有觸動(dòng)、行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有增強(qiáng)。
    2015年來,在州局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五四全會(huì)、中紀(jì)委第三次全會(huì)及省委七屆五中全會(huì)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)兩個(gè)《條例》;認(rèn)真執(zhí)行2015年全省__工作會(huì)議和地州局長(zhǎng)座談會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),扎實(shí)工作、廉潔自律;時(shí)刻牢記以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線和各項(xiàng)方針、政策、決議;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致性;嚴(yán)格遵守“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”“三個(gè)不得”;認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)施和推進(jìn)“云嶺先鋒”“云郵先鋒”工程,做好“五個(gè)帶頭”.
    通過對(duì)上述理論和政策的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),將其應(yīng)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去。作為一名辦公室秘書,必須要有責(zé)任心。剛開始時(shí),我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)不足。但是我還是走到了這個(gè)崗位上來,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,有緊張感才會(huì)有緊迫感,.所以,我既然做了,就必須做好,必須對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任負(fù)責(zé)。半年的工作證明,同事們對(duì)我的工作還是十分支持的,特別是辦公室主任的.悉心教導(dǎo)和鼎立幫助,使我能更快速的進(jìn)入角色,適應(yīng)崗位要求。這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我,讓我時(shí)刻鼓勵(lì)自己不能放棄,哪怕加班加點(diǎn)也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自覺地做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益。
    工作當(dāng)中,經(jīng)常檢查工作中存在的不足。結(jié)合我局的特點(diǎn)和實(shí)際情況,做好通聯(lián)信息工作,不斷地向地方黨委、政府、省__局、地方媒體報(bào)道我局的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物及經(jīng)營(yíng)思想;平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)崗位知識(shí),鍛煉業(yè)務(wù)能力,爭(zhēng)取能做到辦文認(rèn)真、細(xì)致,辦會(huì)周到、全面;做好各項(xiàng)會(huì)議記錄,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“幫手”,切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的橋梁和紐帶作用,做好局情的上傳和下達(dá)。
    一、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
    三、實(shí)踐中,存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足。
    1、能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇十二
     本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。
     能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
     在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
     “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。
     回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
     一.在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級(jí),對(duì)這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。
     還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
     在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
     在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí),拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
     在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
     因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
     所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。
     即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
     二.在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
     例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。
     人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
     (1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
     (3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;
     這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
     1. 在學(xué)習(xí)方面,高中三年中我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有計(jì)劃性,能充分利用寒假的`時(shí)間彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。成績(jī)下降時(shí)能冷靜分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集體活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)。在體育方面,積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉身體;音樂、美術(shù)上也有自己獨(dú)到的見解,業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。
     3. 我是一個(gè)活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會(huì)用智慧和勤勞點(diǎn)燃生活的火炬,照亮自己人生的前進(jìn)方向,并相信一切皆有可能。
     4. 我是一個(gè)不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,也能積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。
     在社會(huì)中,我能夠主動(dòng)自覺抵制對(duì)身心發(fā)展不健康的信息,選擇對(duì)生活有用的信息,而且我還熱愛勞動(dòng),喜愛運(yùn)動(dòng),所以我的生活風(fēng)富多彩。
     5. 我是一名愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的學(xué)生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,有較強(qiáng)的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。同時(shí)有較強(qiáng)的生活自理能力。
     6. 我思想積極要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己、寬以待人,遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
     我關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長(zhǎng)見識(shí)充實(shí)自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。
     我也有許多不足之處,但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn),向他人學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
     7. 我能嚴(yán)于律己、寬以待人。 對(duì)待生活、學(xué)習(xí)積極向上。為人真誠(chéng) 、表里如一具有良好的道德風(fēng)尚,善于與人交往,適應(yīng)能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,興趣廣泛,我要努力使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
     8. 在高中的三年學(xué)習(xí)生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習(xí)題,但是在這種學(xué)習(xí)生活中,我仍然能感覺到很快樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了自己的夢(mèng)想而努力做的基礎(chǔ)準(zhǔn)備,是我生命中最快樂的事情。
     在這種激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點(diǎn),努力提高成績(jī),爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有所進(jìn)步,在高考中取得滿意的成績(jī)。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇十三
    很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通玻其實(shí),劣勢(shì)并不總是一無是處。知道自己的劣勢(shì),不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢(shì)分析相似,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:
    知識(shí)不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。
    性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。
    經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識(shí)到,而一味地不懂裝懂。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇十四
    通過師德學(xué)習(xí)和師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐,我對(duì)師德師風(fēng)又有了更深的感受,認(rèn)識(shí)更加積極,思考更加深刻。
    我們強(qiáng)調(diào)要為人師表,是因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸际菍W(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,我們必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。我要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。
    我們教師應(yīng)該注重人文關(guān)懷和精神培養(yǎng)。我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升,知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善,還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí),建筑起精神文明的長(zhǎng)城。使我們教師不僅成為科學(xué)文化知識(shí)的使者,更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說法,師德建設(shè)就是“建筑人格長(zhǎng)城”!
    我深刻認(rèn)識(shí)到,教師對(duì)學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念,要注重人文關(guān)懷,精神扶持,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的尊重上。平等地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長(zhǎng),形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學(xué)生“獲得愛、懂得愛、學(xué)會(huì)愛?!?BR>    師德還應(yīng)該表現(xiàn)在教師需要一種奉獻(xiàn)精神。我們教師要有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神。我會(huì)制定個(gè)人的奮斗目標(biāo),不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,在下一代的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    人眼里,師德是多么深?yuàn)W,又是多么飄渺。其實(shí),師德不是簡(jiǎn)單的說教,它是一種積極向上的精神的體現(xiàn),是一種深厚知識(shí)和文化品位的展示。師德體現(xiàn)在教師的一言一行,一舉一動(dòng)之中。教師無才無德,學(xué)生鄙視你;教師有才無德,學(xué)生厭惡你;教師有德無才,學(xué)生輕視你;教師德才兼?zhèn)?,學(xué)生敬重你。
    時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育在振興。無論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè)。我們都要無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。任憑寒來暑往,四季更替;何懼青春易逝,容顏憔悴。愿我們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。用愛和責(zé)任熔鑄不朽的的師德,培育時(shí)代的棟梁,讓我們共同托起共和國(guó)明天的大廈!
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇十五
    我在大學(xué)里,我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),想從事營(yíng)銷方面,尤其是策劃方面的工作。但是,到目前為止,沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)。另外,雖然在班級(jí)里的成績(jī)還是可以的',但是我覺得自己的知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠好,不夠深,不夠扎實(shí),能力方面也有待加強(qiáng)提高。不過,人無完人,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),重要的是有用心去面對(duì)和有行動(dòng)來改變。我會(huì)用行動(dòng)來改變的,努力彌補(bǔ)我的不足之處,努力的提高自己的!
    我本人性格內(nèi)外兼修。時(shí)而好動(dòng)時(shí)而安靜,生活中嚴(yán)格要求自己,思想上積極進(jìn)取,通過大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握了基本的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了較好的與人相處。本人理解能力,動(dòng)手能力強(qiáng),好學(xué)上進(jìn),團(tuán)隊(duì)精神、組織紀(jì)律性強(qiáng),對(duì)工作充滿激情并對(duì)本職工作盡心盡責(zé),能吃苦耐勞。尤其熱愛市場(chǎng)營(yíng)銷工作,有責(zé)任心、有條理;具有一定的通信專業(yè)知識(shí)及it專業(yè)知識(shí),能熟練運(yùn)用電腦,有良好的文字表達(dá)能力;熟練操作word、excel等;頭腦靈活,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力、有親和力、較好的學(xué)習(xí)能力、較高的誠(chéng)信度和責(zé)任感、較好的團(tuán)隊(duì)合作精神、自律性以及吃苦耐勞精神等具有很強(qiáng)的親和力,善于與客戶建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系;有志于中國(guó)營(yíng)銷行業(yè)的銷售及客戶服務(wù)工作。
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇十六
    一年來,雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在一些不足之處,剖析如下:
    一是學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致,對(duì)于一些新知識(shí)、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時(shí)候,忙于一般性的事務(wù)工作,學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場(chǎng)的做法。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。
    二是小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時(shí)比較簡(jiǎn)單;工作中有時(shí)情緒急躁、愛發(fā)脾氣。
    這是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法,也是作為一個(gè)黨員在**評(píng)議黨員的一次自我剖析。當(dāng)然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
    高中生自我評(píng)價(jià)不足篇十七
    1、想得多,學(xué)得少;說得多,做得少,學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔。在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論—功底不夠扎實(shí)。工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風(fēng)。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。
    2、自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足。有觀點(diǎn)、有思想,自以為是。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見。
    3、不善于團(tuán)結(jié)同志。愛憎分明,喜怒皆形于色。自己認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之。性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表?yè)P(yáng)人。
    4、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。自己有違反紀(jì)律行為時(shí),不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺(tái)階,自我開脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”。習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上。