有些事情，只有通過(guò)總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。合理運(yùn)用段落過(guò)渡詞，使總結(jié)更具連貫性。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
歌唱比賽心得篇一
第一段：引言（150字）
校際歌唱比賽是一項(xiàng)令人興奮和挑戰(zhàn)的活動(dòng)，近期我和我的同學(xué)們代表學(xué)校參加了一場(chǎng)激烈的校際歌唱比賽。這場(chǎng)比賽不僅是對(duì)我們音樂(lè)才能的一次考驗(yàn)，也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和心理素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我感受到音樂(lè)的力量以及團(tuán)隊(duì)的力量。
第二段：充滿挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備階段（250字）
為了在比賽中獲得成功，我們需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段，我們不僅要合理安排時(shí)間，高效利用每一分鐘，還要嚴(yán)格要求自己的音樂(lè)水平和表演能力。不少同學(xué)都經(jīng)歷了練習(xí)磨合期，有時(shí)因?yàn)閷?duì)音高的困惑或是合唱中的配合問(wèn)題而帶來(lái)一些挫折。但我們通過(guò)相互鼓勵(lì)，同時(shí)請(qǐng)老師提供專業(yè)指導(dǎo)，最終克服了困難。準(zhǔn)備階段的日復(fù)一日的訓(xùn)練也讓我體會(huì)到勤奮和恒心的重要性，它們是成功的關(guān)鍵。
第三段：比賽中的緊張與挑戰(zhàn)（300字）
比賽的當(dāng)天對(duì)我們而言異常緊張，心跳加快，也有些后怕。我們所選擇的歌曲在音樂(lè)難度上屬于中等，但在情感表達(dá)以及音色與技巧的需要上相當(dāng)高，在臺(tái)上面對(duì)評(píng)委和觀眾時(shí)的緊張感更是讓我們有些手足無(wú)措。然而，我們?cè)诜桨钢贫ㄉ献隽顺浞值臏?zhǔn)備，并且通過(guò)排練的過(guò)程增進(jìn)了彼此之間的默契。在關(guān)鍵的比賽時(shí)刻，我們互相鼓勵(lì)并相互扶持，團(tuán)結(jié)一致地完成了我們的演唱，表達(dá)了我們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)精神。
第四段：從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)（300字）
雖然我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但最終并沒(méi)有取得預(yù)期的成績(jī)。這個(gè)結(jié)果讓我們感到非常失望和沮喪。然而，經(jīng)過(guò)反思，我們深刻認(rèn)識(shí)到失敗不是終點(diǎn)，而是成功的一個(gè)過(guò)程。我們逐漸發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，比如在音色的控制以及表演方面存在不足。我們爭(zhēng)取從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高自己的演唱水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為下一次比賽做好全方位的準(zhǔn)備。
第五段：堅(jiān)持不懈與收獲（200字）
雖然這場(chǎng)比賽沒(méi)有取得好成績(jī)，但我們并沒(méi)有因此而氣餒。相反，我們直面困難，反省失敗，不斷改進(jìn)。我們決定在音樂(lè)會(huì)上展示自己的才華，通過(guò)日常的練習(xí)不斷提高自己的演唱技巧。我們意識(shí)到成功需要付出努力與時(shí)間，只有不斷堅(jiān)持才能取得真正的成果。同時(shí)，我們也收獲了許多友誼和美好的回憶，通過(guò)這次比賽增進(jìn)了相互之間的了解和情誼，這將是我們一生寶貴的財(cái)富。
總結(jié)（100字）
通過(guò)這次校際歌唱比賽，我明白了成功需要付出努力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我將以這次比賽為契機(jī)，持之以恒地努力提高自己的音樂(lè)水平，同時(shí)也希望能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和努力，取得更好的成果，在未來(lái)的比賽中展現(xiàn)自己的才華和潛力。
歌唱比賽心得篇二
近日，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的校際歌唱比賽。作為參賽選手之一，我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)比賽的重要性和樂(lè)趣。在這次比賽中，我不僅收獲了歌唱技巧的提升，更體驗(yàn)到了合作與團(tuán)隊(duì)精神的力量。現(xiàn)將我的心得和體會(huì)分享給大家。
第二段：準(zhǔn)備與團(tuán)隊(duì)合作
在校際歌唱比賽之前，我們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。首先，我們選定了適合我們組合的一首歌曲，并進(jìn)行了分析研究。然后，我們安排了排練時(shí)間，專門為這首歌進(jìn)行了細(xì)致的排練。通過(guò)和隊(duì)友之間的默契配合和相互促進(jìn)，我們的歌聲漸漸地融合在一起。這期間，我們經(jīng)歷了磨合期，但始終保持了積極向上的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)合作讓我們很快地找到了共同的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)是為了在比賽中取得好的成績(jī)。
第三段：比賽經(jīng)歷與感悟
在比賽當(dāng)天，我心情復(fù)雜但又充滿了期待。上臺(tái)之前，我不禁緊張起來(lái)。但當(dāng)我看到所有選手和觀眾的熱情，聽(tīng)到舞臺(tái)上傳來(lái)的鼓勵(lì)與掌聲，我的緊張感逐漸轉(zhuǎn)化為一種自信和激動(dòng)。當(dāng)我們開(kāi)始演唱的時(shí)候，我仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界里，旋律和歌詞在空中回旋，而我們的歌聲伴隨著微微的顫抖傳遍整個(gè)舞臺(tái)。我們用心的演繹讓觀眾和評(píng)委感受到了我們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與堅(jiān)持。盡管沒(méi)有得到冠軍，但這次比賽讓我更加明白了只有付出才能有回報(bào)。同時(shí)，我也感受到了音樂(lè)與藝術(shù)的魅力，它們可以跨越語(yǔ)言障礙，感動(dòng)人心。
第四段：收獲與成長(zhǎng)
通過(guò)這次比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。比賽過(guò)程中，我與隊(duì)友彼此激勵(lì)，互相鼓勵(lì)，一起向前進(jìn)。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地發(fā)展個(gè)人實(shí)力，并在比賽中展現(xiàn)出自己的才華與魅力。而與優(yōu)秀的選手同臺(tái)競(jìng)技也讓我明白了要不斷提高自己的實(shí)力，保持謙卑與進(jìn)取的心態(tài)。這場(chǎng)比賽讓我認(rèn)識(shí)到，自己還有很大的進(jìn)步空間，需要不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能成為一個(gè)更好的歌手。
第五段：感想與展望
通過(guò)這次校際歌唱比賽，我從中學(xué)到了很多。不僅提高了歌唱技巧，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自信心。無(wú)論比賽成績(jī)?nèi)绾危@段經(jīng)歷讓我收獲了很多珍貴的東西。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)和表演能力，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得更大的突破。同時(shí)，我也將繼續(xù)支持和幫助隊(duì)友，共同創(chuàng)造更加美妙的音樂(lè)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，音樂(lè)之路一定會(huì)越來(lái)越寬廣。
歌唱比賽心得篇三
一、引言：
歌唱比賽是小學(xué)時(shí)期常見(jiàn)的一種活動(dòng)，不僅可以展示我們的歌唱才能，還能鍛煉我們的自信心和表達(dá)能力。在我小學(xué)時(shí)期，我也參加了許多次歌唱比賽，并從中學(xué)到了很多。
二、比賽前的準(zhǔn)備：
在比賽前，我們班級(jí)就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備，老師會(huì)選好歌曲，并幫助我們排練。我記得有一次，我們班級(jí)選的歌曲是《黃河大合唱》，因?yàn)檫@首歌涵蓋了中國(guó)的多種民族，取得了很好的效果，我們班級(jí)榮獲了第一名。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，在合唱中發(fā)揮自己的作用。
三、比賽時(shí)的感受：
站在舞臺(tái)上，我的心情是既緊張又興奮。當(dāng)開(kāi)始唱歌時(shí)，我感覺(jué)到自己完全沉浸在了音樂(lè)中，眼前只有同學(xué)們，只有旋律和歌詞。在比賽中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)來(lái)自臺(tái)下的壓力，如何把握時(shí)間，如何展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
四、比賽后的總結(jié)：
比賽結(jié)束后，我和同學(xué)們進(jìn)行了總結(jié)和回顧，發(fā)現(xiàn)自己在表現(xiàn)上還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)歌唱和表演技巧，不斷提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)這些比賽，我培養(yǎng)了自信、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
五、結(jié)尾：
小學(xué)歌唱比賽讓我收獲了很多，讓我明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就一定會(huì)有收獲。即使沒(méi)有取得好成績(jī)，也不要灰心喪氣，要樹(shù)立起積極向上的態(tài)度，不斷追求進(jìn)步。讓我們珍惜這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歌唱比賽心得篇四
第一段：引言（150字）
校際歌唱比賽是每年一度的校際交流活動(dòng)，我校的音樂(lè)隊(duì)有幸參加了此次比賽。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅得到了與其他學(xué)校的學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，還深刻體會(huì)到了歌唱藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，我將分享我在校際歌唱比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備比賽（250字）
在參加校際歌唱比賽之前，我們的音樂(lè)隊(duì)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的緊張準(zhǔn)備。我們每天都進(jìn)行集體排練，并且私下里進(jìn)行個(gè)人練習(xí)。為了達(dá)到更好的演唱效果，我們和老師一起進(jìn)行了多次彩排。在準(zhǔn)備過(guò)程中，與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和合作變得越來(lái)越重要。我們不僅要注意技巧的運(yùn)用，還要注重情感的表達(dá)，讓觀眾感受到我們的熱情和誠(chéng)意。這段時(shí)間的努力，讓我更加深入地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性以及通過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo)。
第三段：比賽經(jīng)歷（300字）
終于到了比賽的日子，我們的心情格外緊張。在舞臺(tái)上，我克服了緊張和不安，盡力發(fā)揮出自己最好的歌唱水平。這時(shí)的舞臺(tái)不再是熟悉的排練廳，觀眾不再是常見(jiàn)的熟悉面孔。但我不允許自己被這些外在的因素左右，我要專注于自己的演唱，用歌聲打動(dòng)觀眾。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)并理解了音樂(lè)的力量，那種抒發(fā)情感的方式讓我感到無(wú)比自由和愉快。比賽結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了音樂(lè)的獨(dú)特魅力。
第四段：比賽收獲（300字）
通過(guò)參與校際歌唱比賽，我不僅擴(kuò)展了自己的音樂(lè)視野，也學(xué)到了很多從未接觸過(guò)的歌曲和風(fēng)格。在與其他學(xué)校的學(xué)生交流中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己的才華和特點(diǎn)，這讓我很受啟發(fā)。我從他們身上學(xué)到了很多東西，例如他們對(duì)音樂(lè)的熱情、勤奮的態(tài)度和不斷努力的精神。此外，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，他們和我一樣熱愛(ài)音樂(lè)，在交流中我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)。這次比賽是一個(gè)增長(zhǎng)經(jīng)歷，也是一個(gè)建立友誼的契機(jī)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)校際歌唱比賽這個(gè)平臺(tái)，我不僅學(xué)到了音樂(lè)和歌唱方面的技巧，還懂得了團(tuán)隊(duì)的合作和默契對(duì)于一個(gè)成功的表演是多么重要。在比賽中，我鍛煉了自己的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)了克服困難和壓力。不僅如此，這次比賽還讓我明白了音樂(lè)是一門全球共通的語(yǔ)言，它可以打破國(guó)界和文化的障礙，讓人心靈交流。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，將來(lái)我希望能夠繼續(xù)參加更多的音樂(lè)交流活動(dòng)，不斷提升自己的音樂(lè)水平。
歌唱比賽心得篇五
第一段：引入話題，介紹參加歌唱比賽的背景和心態(tài)
在我們生活中，歌唱比賽是一個(gè)很受歡迎的活動(dòng)。最近，我也參加了一場(chǎng)歌唱比賽，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是我從中學(xué)到了很多東西。事實(shí)上，比賽是一種很好的機(jī)會(huì)，讓我們展示自己的才華，提高自信心和表達(dá)能力。
第二段：描述比賽前的準(zhǔn)備工作和感受
參加比賽前的準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先，我選擇了一首我很喜歡的歌曲，并且反復(fù)練習(xí)，熟悉每一個(gè)音符和節(jié)奏。我還特意找了一位聲樂(lè)教師來(lái)指導(dǎo)我，幫我提高歌唱技巧。在比賽的日子里，我感到緊張和興奮，但是我告訴自己要保持冷靜，在臺(tái)上展示最好的一面。
第三段：比賽過(guò)程和得失
當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，我感到自己的心臟都要跳出來(lái)了。然而，我全神貫注地投入到歌曲中，用最好的表演展現(xiàn)自己。然后，比賽在四位專業(yè)評(píng)委和觀眾的注視下結(jié)束了。盡管沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我并不失望。我明白，比賽中不僅僅是冠軍才有價(jià)值，參與其中本身就是一種收獲。在比賽中，我獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，這對(duì)我的成長(zhǎng)是有益的。
第四段：從比賽中得到的啟示和收獲
通過(guò)參加歌唱比賽，我意識(shí)到了個(gè)人的不足之處。我發(fā)現(xiàn)我在舞臺(tái)上還有很多需要改進(jìn)的地方，如唱歌技巧、呼吸控制和與觀眾的互動(dòng)等。此外，比賽也加強(qiáng)了我和參賽者之間的合作和交流。我們相互鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。通過(guò)與其他參賽者的交流和觀察，我學(xué)到了很多關(guān)于表演技巧和舞臺(tái)魅力的東西。
第五段：總結(jié)比賽經(jīng)歷和心得體會(huì)
在我看來(lái)，參加歌唱比賽是一種重要的體驗(yàn)。通過(guò)比賽，我發(fā)現(xiàn)自己的不足并意識(shí)到了自己的潛力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和表演中，我將更加努力地提高自己的技術(shù)和表演能力。無(wú)論是在舞臺(tái)上還是生活中，我們都應(yīng)該善于接受挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，并在人生的舞臺(tái)上展示最好的一面。
通過(guò)參加歌唱比賽，我不僅提高了自己的歌唱技巧和表現(xiàn)能力，還收獲了更多的人生體驗(yàn)和自信心。我將把這次比賽的經(jīng)歷作為人生的一筆財(cái)富，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望在未來(lái)的比賽中，我能夠取得更好的成績(jī)，同時(shí)也積累更多的人生經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，我相信只要保持努力和信心，最終的收獲將是值得驕傲和珍惜的。
歌唱比賽心得篇六
近日，我參加了一場(chǎng)激動(dòng)人心的歌唱比賽。通過(guò)這次比賽的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了歌唱對(duì)于我個(gè)人的意義以及在比賽中的種種感受。以下是對(duì)這次比賽的心得體會(huì)，我將從選曲、排練、表演、收獲和展望這五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述。
首先是選曲。選擇一首適合自己的歌曲是至關(guān)重要的，這需要根據(jù)自己的音域、唱功和個(gè)人風(fēng)格來(lái)進(jìn)行判斷。對(duì)于這次比賽，我選了一首流行歌曲。在曲目初定后，我開(kāi)始有目的地進(jìn)行聽(tīng)歌和學(xué)習(xí)，以更好地理解歌曲的情感表達(dá)和演唱技巧。在選擇這首歌曲過(guò)程中，我逐漸明確了自己的特點(diǎn)，并且更加積極地投入到了后續(xù)的排練和表演中。
其次是排練。無(wú)論多么完美的歌曲，都需要不斷的排練才能達(dá)到最好的效果。我從第一輪排練開(kāi)始，就投入了全部精力來(lái)完善自己的演唱。在排練中，我和老師一起針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，比如音高準(zhǔn)確性、節(jié)奏掌握、情感表達(dá)等。通過(guò)與老師的長(zhǎng)時(shí)間溝通與磨合，我學(xué)到了更多關(guān)于歌曲演唱的技巧，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的臨場(chǎng)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
接下來(lái)就是表演了。比賽的舞臺(tái)上，我全情投入地演唱著自己選擇的歌曲。盡管緊張和壓力依然存在，但我努力將這些情緒化為對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)觀眾的真情呈現(xiàn)。我追求的不僅僅是完美的技巧，更是能夠?qū)⒏枨械那楦姓鎸?shí)地傳達(dá)給每個(gè)人。在臺(tái)上，我用力地演唱著，盡情地享受著那份沉浸在音樂(lè)中的自由和快樂(lè)。當(dāng)觀眾們的掌聲響起，我感到自己的努力和付出得到了回報(bào)，那份成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
然后是收獲。在歌唱比賽中，我不僅僅收獲了舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，更多的是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定。我發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽中有了更多的突破和提高，包括對(duì)音樂(lè)的理解、表達(dá)能力的增強(qiáng)以及自信心的建立。我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們對(duì)我在音樂(lè)路上的支持和鼓勵(lì)激勵(lì)著我不斷向前。
最后是展望。參加這次歌唱比賽，讓我對(duì)自己的音樂(lè)之路充滿了希望和信心。我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的歌唱技巧，不斷探索新的曲風(fēng)和風(fēng)格，提升自己的綜合實(shí)力。我希望能夠參加更多的比賽和音樂(lè)活動(dòng)，與更多的音樂(lè)愛(ài)好者一起交流學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)這次歌唱比賽的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了歌唱對(duì)于我個(gè)人的意義以及自己在音樂(lè)領(lǐng)域的特點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)傾注我的熱情和努力，追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想。無(wú)論未來(lái)的道路如何曲折，我相信只要保持初心，堅(jiān)持不懈，我一定能夠在音樂(lè)的舞臺(tái)上用最好的聲音譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè)章。
歌唱比賽心得篇七
在我讀高中的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)學(xué)生歌唱比賽。作為一個(gè)對(duì)音樂(lè)充滿熱情的學(xué)生，我決定參加這個(gè)比賽。我的目標(biāo)不僅僅是想展示我的歌唱才華，更重要的是通過(guò)比賽鍛煉自己的表演能力和自信心。這個(gè)比賽對(duì)于我而言是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，我充滿了期待和激情。
第二段：比賽前的準(zhǔn)備和緊張的心情
參加比賽前，我開(kāi)始了一段激烈的準(zhǔn)備工作。我選擇了一首自己最喜歡的歌曲作為比賽的演唱曲目，并請(qǐng)教了老師和朋友對(duì)我的演唱進(jìn)行了指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。我還每天練習(xí)唱歌和舞臺(tái)表演，以保持自己在比賽中最佳的狀態(tài)。但是，前幾天比賽，我開(kāi)始感到緊張和不安。我擔(dān)心自己的表演會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，擔(dān)心會(huì)忘詞或走音。這種緊張的心情持續(xù)了好幾天，臨近比賽時(shí)更是達(dá)到了頂峰。
第三段：比賽中的表現(xiàn)與感受
比賽當(dāng)天，我的心情依然緊張。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，聽(tīng)到觀眾們的喝彩和掌聲，我逐漸平靜下來(lái)。我閉上眼睛，專注于唱歌，努力將最好的聲音呈現(xiàn)給觀眾。在演唱過(guò)程中，我雖然有些小失誤，但整體上表現(xiàn)還算不錯(cuò)。那種被音樂(lè)包圍的感覺(jué)讓我興奮不已，我感受到了舞臺(tái)魅力和歌唱的獨(dú)特魅力。比賽結(jié)束后，我感到滿足和自豪，因?yàn)槲矣赂业赝瓿闪宋宜非蟮膲?mèng)想。
第四段：比賽后的反思和總結(jié)
比賽結(jié)束后，我開(kāi)始反思自己的表演。我意識(shí)到自己在準(zhǔn)備期間可能沒(méi)有花足夠的時(shí)間來(lái)練習(xí)舞臺(tái)表演，導(dǎo)致演唱時(shí)有些緊張和生硬。這給我留下了深刻的教訓(xùn)，同時(shí)也明白到了，只有通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和演出才能提高演唱和表演水平。另外，還要更加注重細(xì)節(jié)，比如呼吸控制和音準(zhǔn)等，以及與樂(lè)隊(duì)的合作，以達(dá)到更好的表演效果。
第五段：比賽帶來(lái)的成長(zhǎng)和對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次學(xué)生歌唱比賽，我不僅僅展示了我的歌唱才能，更為重要的是鍛煉了自己的表演能力和自信心。比賽讓我意識(shí)到自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方，也給了我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我決心在以后的演唱中更多地進(jìn)行實(shí)踐，不斷磨礪自己的技能。我希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，能夠在音樂(lè)方面有所突破，成為一個(gè)出色的歌手。比賽的經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)實(shí)踐和不斷的嘗試才能不斷進(jìn)步，成為更好的自己。
以上是關(guān)于“學(xué)生歌唱比賽心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。通過(guò)這次比賽，我不僅僅是參與了一場(chǎng)比賽，更是學(xué)到了很多關(guān)于音樂(lè)和個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)不斷努力，為自己的音樂(lè)夢(mèng)想努力奮斗。
歌唱比賽心得篇八
活動(dòng)時(shí)間：20年x月30日至20年x月x日
主辦單位：x
活動(dòng)背景：
卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事，也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線，更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺(tái)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動(dòng)。
“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚(yáng)上屆活動(dòng)的宗旨，并在此基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂(lè)性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì)，再次舉辦。
活動(dòng)目的：
2.育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動(dòng)方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。
3.服務(wù)：歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過(guò)舉行k賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1.報(bào)名時(shí)間：11月20日至11月27日
2.報(bào)名方式：在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料，設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(食堂門口)。將報(bào)名的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組。
3.初賽時(shí)間：11月30日
4.初賽方式：邀請(qǐng)文藝部及學(xué)生會(huì)主要干部，及上屆大賽獲獎(jiǎng)選手作為評(píng)委，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行第一輪選拔，采用清唱方式進(jìn)行比賽，賽制為淘汰制。
5.決賽時(shí)間：12月5日
活動(dòng)事項(xiàng)：
1.參賽對(duì)象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生
2.參賽方式：在報(bào)名時(shí)間段上交報(bào)名表，或以短信形式報(bào)名，可個(gè)人參與或組隊(duì)參與
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、歌狂(分?jǐn)?shù))
活動(dòng)流程：
1.前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點(diǎn)宣傳進(jìn)行統(tǒng)一宣傳
4.決賽：布置舞臺(tái)，彩排試音，工作人員到位
活動(dòng)人員安排：
報(bào)名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請(qǐng)?jiān)u委(1)舞美設(shè)計(jì)布置(3)主持人(2)器材操作(1)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
歌唱比賽心得篇九
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
第14周(x.—x.)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。
高年級(jí)組五、六年級(jí)
中年級(jí)組三、四年級(jí)
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評(píng)委:胡忍節(jié)張俊虞妙丹
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式。
歌唱比賽心得篇十
我是秋季開(kāi)始在豐臺(tái)少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生，兩個(gè)月后正趕上少宮組織“北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”，其中有一項(xiàng)就是“聲樂(lè)”比賽，由于第一學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真并積極，由輔導(dǎo)老師的推薦，我很榮幸參加了此項(xiàng)活動(dòng)并幸運(yùn)地榮獲聲樂(lè)比賽“三等獎(jiǎng)”。
盡管在學(xué)階段只有兩個(gè)多月，但收獲很大!結(jié)束了第一學(xué)期的課程，緊接著就是聲樂(lè)考級(jí)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)就已拿下“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“四級(jí)”證書(shū)。這不能不讓我欣喜萬(wàn)分!學(xué)習(xí)的信心大增!
7月10日少年宮組織了“快樂(lè)陽(yáng)光”第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽活動(dòng)，我很幸運(yùn)的榮獲了“金獎(jiǎng)”。
對(duì)于我一個(gè)還未步入小學(xué)階段的幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步是件很不容易的事。這其中離不開(kāi)輔導(dǎo)老師的辛勤、耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，當(dāng)然更離不開(kāi)爸爸媽媽的支持、理解與有效地幫助。
每次臨近比賽前，媽媽都會(huì)在旁邊給我打氣說(shuō)：“寶貝兒，這次比賽你一定能拿‘一等獎(jiǎng)’或者‘金獎(jiǎng)’,媽媽相信你!你一定能行!只要認(rèn)真些、多練習(xí)就一定能行!你說(shuō)呢?……”“嗯，我也認(rèn)為只要我多練習(xí)，再認(rèn)真一點(diǎn)兒，就一定能拿第一名!”我每次都是這樣來(lái)回應(yīng)媽媽。
每次練習(xí)時(shí)媽媽都當(dāng)我的第一“評(píng)委”,給我指出點(diǎn)滴的不是比如：動(dòng)做、表情、音色、音準(zhǔn)、音長(zhǎng)、音短等等。剛開(kāi)始的時(shí)候我很不耐煩,也聽(tīng)不進(jìn)去,后來(lái)媽媽就給我講大道理：什么“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀;“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)邁進(jìn)一大步……”;“要想拿金獲就要比別人付出10倍甚至20倍的努力才行!……”媽媽除了語(yǔ)言上的鼓勵(lì)外，還用物質(zhì)及其它方面誘導(dǎo)我。比如我一直一來(lái)特別想去“世界公園”玩兒，可媽媽就是不答應(yīng)，這下可好了，媽媽為了達(dá)到她的目的，非要求我拿個(gè)“金獎(jiǎng)”后就全家一起去玩兒。還說(shuō)什么“全家能不能去玩兒去全靠我了?！蹦f(shuō)我能沒(méi)壓力嗎?嗨!沒(méi)辦法，我真的沒(méi)轍了，誰(shuí)讓媽這么說(shuō)了，更何況我想拿“金獎(jiǎng)”的心情比媽媽還熱切呢!我正愁自己沒(méi)信心、沒(méi)動(dòng)力、不能自我約束呢!這下可好了，爸爸媽媽不但竭力支持我，而且還能圓我的夢(mèng)，一家人開(kāi)開(kāi)心心、其樂(lè)融融去游玩兒。
現(xiàn)在我終于取得了驕人地成績(jī)，爸爸媽媽不但夸獎(jiǎng)了，還圓了我的夢(mèng)，一家人真得開(kāi)開(kāi)心心、其樂(lè)融融地去了世界公園游玩呢!我自己心里也美滋滋地。
為此我非常感謝我的輔導(dǎo)老師和我的爸爸媽媽，他們不僅給了我信心和勇氣，還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我廣結(jié)良友，開(kāi)拓視野。能在舞臺(tái)上盡情地抒唱，這和你們的鼓動(dòng)與支持是分不開(kāi)的。是你們給了我信心和勇氣，我為自己能身處一個(gè)優(yōu)秀的集體和一個(gè)和睦的家庭而自豪，能夠得到你們的及信任與支持，更是心存感激。
因?yàn)槊繀⒓右淮伪荣?，?duì)自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，我是開(kāi)心、快樂(lè)的。因?yàn)樽约旱男量鄾](méi)有白費(fèi)，付出才有有了回報(bào)!
歌唱比賽心得篇十一
二、活動(dòng)目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過(guò)多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一，每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽，可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè)天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì)工作者帶來(lái)了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：德州學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育樓前
時(shí)間：4月26日晚7：00——9：30
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞，報(bào)到最后結(jié)果等。
4、決賽安排：
地點(diǎn)：綜合樓前
時(shí)間：5月9日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎(chǔ)，通俗 民族 美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫(xiě)大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)。
八 活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建 (復(fù)賽+決賽)
1500元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)
5000元
大型噴繪布
1000元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)
1300元
海報(bào)，展板，宣傳單
1000元
dv制作費(fèi)
1500元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽)
500元
橫幅
300元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽)
100元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用
500元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：14200元
歌唱比賽心得篇十二
一天，在音樂(lè)節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽，我聽(tīng)了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當(dāng)我唱完了，臺(tái)下傳來(lái)了掌聲。過(guò)后一個(gè)輪一個(gè)的上臺(tái)唱歌，到了每個(gè)人最期待的時(shí)刻，那就是頒獎(jiǎng)儀式，我拿到了安慰獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì)再那么快了。
第二首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。
整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
一天，大森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的歌唱比賽，許多鳥(niǎo)兒都參加了，連只會(huì)“嘎嘎”叫的小鴨子也報(bào)了名。
比賽的評(píng)委是鱷魚(yú)大嬸、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾，它們每人手里拿著三塊牌子，上面分別寫(xiě)著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的選手是善歌的小百靈鳥(niǎo)，她清了清嗓子抬起頭開(kāi)始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，動(dòng)聽(tīng)的歌聲使觀眾和評(píng)委都陶醉了：她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子，評(píng)委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著，只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場(chǎng)了！小鴨子走到場(chǎng)中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來(lái)：“嘎嘎嘎嘎……”
實(shí)在太難聽(tīng)了，幾乎所有的評(píng)委都給了零分，只有鱷魚(yú)大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞臺(tái)中央，拉著小鴨子的手嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“熟話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥(niǎo)的歌聲里的時(shí)候，只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認(rèn)為就憑這認(rèn)真的精神，就該得滿分！”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評(píng)為第一名。
伴隨著夏天的到來(lái)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了歌唱比賽。為了這次的比賽，除了我們，各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌，我們反復(fù)練習(xí)了無(wú)數(shù)次，也練了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人都付出了不少的力量，就像一首歌說(shuō)的——團(tuán)結(jié)就是力量！
在唱歌的時(shí)候，我感覺(jué)到了好多人都努力的唱了，但是好多人都搶拍子了，要不是指揮使勁幫我們挽回，可能真的就沒(méi)幾個(gè)人能唱對(duì)了吧！
這回歌唱比賽要感謝四個(gè)人，分別是——賈老師、音樂(lè)老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個(gè)好成績(jī)，真的是費(fèi)了不少功夫了。
我感覺(jué)這回幾乎是所有人都為了班級(jí)而努力了吧，無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果，我相信大家一定會(huì)接受事實(shí)的吧！畢竟我們都盡力了，而且我相信在這次歌唱比賽后，我們都可以有一點(diǎn)小收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，等到了操場(chǎng)后，我放下心開(kāi)始看比賽了。
……“請(qǐng)6年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)。”廣播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來(lái)了呀！別無(wú)選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧……不一會(huì)兒，到我們上場(chǎng)了。走上場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明顯能夠讓人瞧見(jiàn)臉，我掃視了一下場(chǎng)下的同學(xué)：有的在說(shuō)笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場(chǎng)面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂(lè)響起來(lái)了，我毫無(wú)頭緒，忙捉著音樂(lè)的尾巴唱起來(lái)。只想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場(chǎng)，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
歌唱比賽心得篇十三
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立，我校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱100首愛(ài)國(guó)歌曲，于20月30日開(kāi)展了“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為真正開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校先后組建了18個(gè)學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動(dòng)局面。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過(guò)時(shí)的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時(shí)，都會(huì)被其中的勝利豪情愛(ài)國(guó)之情所深深感染。
主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的波瀾壯闊的歷程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)地愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和黨的基本路線教育，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
下午，一中“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽在和諧廣場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。比賽過(guò)程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊(duì)的《歌唱祖國(guó)》，深深祝福祖國(guó)明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、展示的過(guò)程。
這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國(guó)，加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)!
歌唱比賽心得篇十四
伴隨著激昂的旋律，有校團(tuán)委組織的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”合唱比賽正式落下帷幕?？墒俏覀兊男囊琅f洶涌澎湃著，在我系老師的精心組織及全體同學(xué)的積極參與配合下，在團(tuán)結(jié)向上的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨以及高度的集體榮譽(yù)感的指引下，我系以充分的準(zhǔn)備、新穎的形式、充實(shí)的內(nèi)容、高漲的情緒，在繼承和發(fā)揚(yáng)人文科學(xué)系的優(yōu)良傳統(tǒng)下，為大賽獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴，取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并得到了全院老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。現(xiàn)把我院組織這次活動(dòng)的有關(guān)情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
在五四青年節(jié)即將來(lái)臨之際，為歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，舒發(fā)全院師生的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)的巨大熱情，我系領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，成立了人文科學(xué)系“五四”紅歌會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了專題會(huì)議討論合唱隊(duì)的組建以及參賽事宜。在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作，學(xué)習(xí)和排練。領(lǐng)導(dǎo)的重視確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)的順利進(jìn)行，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
組長(zhǎng)：彭述初(人文科學(xué)系黨支部書(shū)記、副主任)
副組長(zhǎng)：肖婷(人文科學(xué)系輔導(dǎo)員)
周西(人文科學(xué)系團(tuán)總支書(shū)記)
成員：人文科學(xué)系所有學(xué)生二、參與踴躍，態(tài)度端正。
本次文藝演出全系人員共同參與、節(jié)目形式呈現(xiàn)的豐富精彩，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，也充分表現(xiàn)出了同學(xué)們的表演藝術(shù)才能。大合唱校歌《豪情飛躍》和《英雄贊歌》，用雄壯的氣勢(shì)、洪亮的歌聲展示了本系聲聲學(xué)子對(duì)學(xué)校和英雄的深情厚意，老師的伴奏、科任老師和學(xué)生的深情領(lǐng)唱、同學(xué)的伴舞展示了學(xué)子們的全面發(fā)展以及學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
在臨近最后比賽的日子，我系合唱隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練，除開(kāi)常規(guī)訓(xùn)練，更是進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”，在學(xué)會(huì)曲、銘記歌詞的基礎(chǔ)下，根據(jù)存在的不足，調(diào)整訓(xùn)練方式，我系領(lǐng)導(dǎo)老師更是到現(xiàn)場(chǎng)與隊(duì)員們進(jìn)行交流，鼓勵(lì)隊(duì)員們繼續(xù)加油，同時(shí)也對(duì)隊(duì)員們的努力表示了充分的肯定。在思想認(rèn)識(shí)和具體的訓(xùn)練工作都做了全面的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我系合唱隊(duì)水平的整體提高起了極大的促進(jìn)作用。
領(lǐng)導(dǎo)老師的重視關(guān)系，隊(duì)員們堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，是勝了一切困難的不竭力量源泉，合唱隊(duì)伍越發(fā)變得銳不可擋。這也為比賽我系的精彩演出奠定了基礎(chǔ)。
排練認(rèn)真，顧全大局。
各班級(jí)在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，積極排練節(jié)目，利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各自的節(jié)目具有了較高的水準(zhǔn)。雖然有時(shí)間的限制，但同學(xué)們一直堅(jiān)持。沒(méi)有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，很好的支持了此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、表演精彩，水平優(yōu)秀。
本次歌詠會(huì)的所有歌曲都圍繞愛(ài)國(guó)主題，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)歷史的銘心記憶。所有隊(duì)員在展現(xiàn)青春風(fēng)采的同時(shí)，也用自己嘹亮的歌喉唱出與祖國(guó)間猶如母子的親情。高亢豪邁的《英雄贊歌》，節(jié)奏鮮明的《豪情飛躍》，曲曲演唱群情激昂，引得掌聲如雷。
五、結(jié)語(yǔ)
1、五四活動(dòng)是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國(guó)人民共同的精神支柱，也是我們今天更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，“長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人換舊人”。青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，青年是蓬勃向上的生命活力和無(wú)窮的創(chuàng)造力。
本次活動(dòng)讓我系全體同學(xué)繼承了“五四”傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，在拼搏中施展抱負(fù)，在奮斗中發(fā)揮才智，在平凡中彰顯卓越，同時(shí)也為我院奉獻(xiàn)了我系青年的青春和力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)譜寫(xiě)了更加火紅的青春贊歌。
2、此次比賽之所以能取得好的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全系干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果，其實(shí)比賽的結(jié)果并不是最總要的，最重要的是參與訓(xùn)練，參與比賽的過(guò)程。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展現(xiàn)的過(guò)程。
這次活動(dòng)是全體師生收到了宗旨教育、黨的教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出看干勁、唱出了和諧，對(duì)我系的教育工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大的促進(jìn)了我系中心工作的開(kāi)展，為學(xué)院發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
歌唱比賽心得篇十五
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠(chéng)的方式去歌唱.讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一)活動(dòng)主題：我們的音樂(lè)態(tài)度——唱響校園
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：x月x號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：體育館
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書(shū)要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見(jiàn)人員分配)
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評(píng)委安排
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?BR> 八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、注意事項(xiàng)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛
9.會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅
歌唱比賽心得篇一
第一段：引言（150字）
校際歌唱比賽是一項(xiàng)令人興奮和挑戰(zhàn)的活動(dòng)，近期我和我的同學(xué)們代表學(xué)校參加了一場(chǎng)激烈的校際歌唱比賽。這場(chǎng)比賽不僅是對(duì)我們音樂(lè)才能的一次考驗(yàn)，也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和心理素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我感受到音樂(lè)的力量以及團(tuán)隊(duì)的力量。
第二段：充滿挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備階段（250字）
為了在比賽中獲得成功，我們需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏?zhǔn)備。在準(zhǔn)備階段，我們不僅要合理安排時(shí)間，高效利用每一分鐘，還要嚴(yán)格要求自己的音樂(lè)水平和表演能力。不少同學(xué)都經(jīng)歷了練習(xí)磨合期，有時(shí)因?yàn)閷?duì)音高的困惑或是合唱中的配合問(wèn)題而帶來(lái)一些挫折。但我們通過(guò)相互鼓勵(lì)，同時(shí)請(qǐng)老師提供專業(yè)指導(dǎo)，最終克服了困難。準(zhǔn)備階段的日復(fù)一日的訓(xùn)練也讓我體會(huì)到勤奮和恒心的重要性，它們是成功的關(guān)鍵。
第三段：比賽中的緊張與挑戰(zhàn)（300字）
比賽的當(dāng)天對(duì)我們而言異常緊張，心跳加快，也有些后怕。我們所選擇的歌曲在音樂(lè)難度上屬于中等，但在情感表達(dá)以及音色與技巧的需要上相當(dāng)高，在臺(tái)上面對(duì)評(píng)委和觀眾時(shí)的緊張感更是讓我們有些手足無(wú)措。然而，我們?cè)诜桨钢贫ㄉ献隽顺浞值臏?zhǔn)備，并且通過(guò)排練的過(guò)程增進(jìn)了彼此之間的默契。在關(guān)鍵的比賽時(shí)刻，我們互相鼓勵(lì)并相互扶持，團(tuán)結(jié)一致地完成了我們的演唱，表達(dá)了我們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)精神。
第四段：從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)（300字）
雖然我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但最終并沒(méi)有取得預(yù)期的成績(jī)。這個(gè)結(jié)果讓我們感到非常失望和沮喪。然而，經(jīng)過(guò)反思，我們深刻認(rèn)識(shí)到失敗不是終點(diǎn)，而是成功的一個(gè)過(guò)程。我們逐漸發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，比如在音色的控制以及表演方面存在不足。我們爭(zhēng)取從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力提高自己的演唱水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為下一次比賽做好全方位的準(zhǔn)備。
第五段：堅(jiān)持不懈與收獲（200字）
雖然這場(chǎng)比賽沒(méi)有取得好成績(jī)，但我們并沒(méi)有因此而氣餒。相反，我們直面困難，反省失敗，不斷改進(jìn)。我們決定在音樂(lè)會(huì)上展示自己的才華，通過(guò)日常的練習(xí)不斷提高自己的演唱技巧。我們意識(shí)到成功需要付出努力與時(shí)間，只有不斷堅(jiān)持才能取得真正的成果。同時(shí)，我們也收獲了許多友誼和美好的回憶，通過(guò)這次比賽增進(jìn)了相互之間的了解和情誼，這將是我們一生寶貴的財(cái)富。
總結(jié)（100字）
通過(guò)這次校際歌唱比賽，我明白了成功需要付出努力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我將以這次比賽為契機(jī)，持之以恒地努力提高自己的音樂(lè)水平，同時(shí)也希望能夠通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和努力，取得更好的成果，在未來(lái)的比賽中展現(xiàn)自己的才華和潛力。
歌唱比賽心得篇二
近日，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的校際歌唱比賽。作為參賽選手之一，我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)比賽的重要性和樂(lè)趣。在這次比賽中，我不僅收獲了歌唱技巧的提升，更體驗(yàn)到了合作與團(tuán)隊(duì)精神的力量。現(xiàn)將我的心得和體會(huì)分享給大家。
第二段：準(zhǔn)備與團(tuán)隊(duì)合作
在校際歌唱比賽之前，我們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。首先，我們選定了適合我們組合的一首歌曲，并進(jìn)行了分析研究。然后，我們安排了排練時(shí)間，專門為這首歌進(jìn)行了細(xì)致的排練。通過(guò)和隊(duì)友之間的默契配合和相互促進(jìn)，我們的歌聲漸漸地融合在一起。這期間，我們經(jīng)歷了磨合期，但始終保持了積極向上的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)合作讓我們很快地找到了共同的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)是為了在比賽中取得好的成績(jī)。
第三段：比賽經(jīng)歷與感悟
在比賽當(dāng)天，我心情復(fù)雜但又充滿了期待。上臺(tái)之前，我不禁緊張起來(lái)。但當(dāng)我看到所有選手和觀眾的熱情，聽(tīng)到舞臺(tái)上傳來(lái)的鼓勵(lì)與掌聲，我的緊張感逐漸轉(zhuǎn)化為一種自信和激動(dòng)。當(dāng)我們開(kāi)始演唱的時(shí)候，我仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界里，旋律和歌詞在空中回旋，而我們的歌聲伴隨著微微的顫抖傳遍整個(gè)舞臺(tái)。我們用心的演繹讓觀眾和評(píng)委感受到了我們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與堅(jiān)持。盡管沒(méi)有得到冠軍，但這次比賽讓我更加明白了只有付出才能有回報(bào)。同時(shí)，我也感受到了音樂(lè)與藝術(shù)的魅力，它們可以跨越語(yǔ)言障礙，感動(dòng)人心。
第四段：收獲與成長(zhǎng)
通過(guò)這次比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。比賽過(guò)程中，我與隊(duì)友彼此激勵(lì)，互相鼓勵(lì)，一起向前進(jìn)。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地發(fā)展個(gè)人實(shí)力，并在比賽中展現(xiàn)出自己的才華與魅力。而與優(yōu)秀的選手同臺(tái)競(jìng)技也讓我明白了要不斷提高自己的實(shí)力，保持謙卑與進(jìn)取的心態(tài)。這場(chǎng)比賽讓我認(rèn)識(shí)到，自己還有很大的進(jìn)步空間，需要不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能成為一個(gè)更好的歌手。
第五段：感想與展望
通過(guò)這次校際歌唱比賽，我從中學(xué)到了很多。不僅提高了歌唱技巧，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自信心。無(wú)論比賽成績(jī)?nèi)绾危@段經(jīng)歷讓我收獲了很多珍貴的東西。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)和表演能力，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得更大的突破。同時(shí)，我也將繼續(xù)支持和幫助隊(duì)友，共同創(chuàng)造更加美妙的音樂(lè)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，音樂(lè)之路一定會(huì)越來(lái)越寬廣。
歌唱比賽心得篇三
一、引言：
歌唱比賽是小學(xué)時(shí)期常見(jiàn)的一種活動(dòng)，不僅可以展示我們的歌唱才能，還能鍛煉我們的自信心和表達(dá)能力。在我小學(xué)時(shí)期，我也參加了許多次歌唱比賽，并從中學(xué)到了很多。
二、比賽前的準(zhǔn)備：
在比賽前，我們班級(jí)就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備，老師會(huì)選好歌曲，并幫助我們排練。我記得有一次，我們班級(jí)選的歌曲是《黃河大合唱》，因?yàn)檫@首歌涵蓋了中國(guó)的多種民族，取得了很好的效果，我們班級(jí)榮獲了第一名。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，在合唱中發(fā)揮自己的作用。
三、比賽時(shí)的感受：
站在舞臺(tái)上，我的心情是既緊張又興奮。當(dāng)開(kāi)始唱歌時(shí)，我感覺(jué)到自己完全沉浸在了音樂(lè)中，眼前只有同學(xué)們，只有旋律和歌詞。在比賽中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)來(lái)自臺(tái)下的壓力，如何把握時(shí)間，如何展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
四、比賽后的總結(jié)：
比賽結(jié)束后，我和同學(xué)們進(jìn)行了總結(jié)和回顧，發(fā)現(xiàn)自己在表現(xiàn)上還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)歌唱和表演技巧，不斷提高自己的專業(yè)水平。通過(guò)這些比賽，我培養(yǎng)了自信、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
五、結(jié)尾：
小學(xué)歌唱比賽讓我收獲了很多，讓我明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就一定會(huì)有收獲。即使沒(méi)有取得好成績(jī)，也不要灰心喪氣，要樹(shù)立起積極向上的態(tài)度，不斷追求進(jìn)步。讓我們珍惜這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歌唱比賽心得篇四
第一段：引言（150字）
校際歌唱比賽是每年一度的校際交流活動(dòng)，我校的音樂(lè)隊(duì)有幸參加了此次比賽。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅得到了與其他學(xué)校的學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，還深刻體會(huì)到了歌唱藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，我將分享我在校際歌唱比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備比賽（250字）
在參加校際歌唱比賽之前，我們的音樂(lè)隊(duì)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的緊張準(zhǔn)備。我們每天都進(jìn)行集體排練，并且私下里進(jìn)行個(gè)人練習(xí)。為了達(dá)到更好的演唱效果，我們和老師一起進(jìn)行了多次彩排。在準(zhǔn)備過(guò)程中，與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和合作變得越來(lái)越重要。我們不僅要注意技巧的運(yùn)用，還要注重情感的表達(dá)，讓觀眾感受到我們的熱情和誠(chéng)意。這段時(shí)間的努力，讓我更加深入地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性以及通過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo)。
第三段：比賽經(jīng)歷（300字）
終于到了比賽的日子，我們的心情格外緊張。在舞臺(tái)上，我克服了緊張和不安，盡力發(fā)揮出自己最好的歌唱水平。這時(shí)的舞臺(tái)不再是熟悉的排練廳，觀眾不再是常見(jiàn)的熟悉面孔。但我不允許自己被這些外在的因素左右，我要專注于自己的演唱，用歌聲打動(dòng)觀眾。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)并理解了音樂(lè)的力量，那種抒發(fā)情感的方式讓我感到無(wú)比自由和愉快。比賽結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了音樂(lè)的獨(dú)特魅力。
第四段：比賽收獲（300字）
通過(guò)參與校際歌唱比賽，我不僅擴(kuò)展了自己的音樂(lè)視野，也學(xué)到了很多從未接觸過(guò)的歌曲和風(fēng)格。在與其他學(xué)校的學(xué)生交流中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己的才華和特點(diǎn)，這讓我很受啟發(fā)。我從他們身上學(xué)到了很多東西，例如他們對(duì)音樂(lè)的熱情、勤奮的態(tài)度和不斷努力的精神。此外，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，他們和我一樣熱愛(ài)音樂(lè)，在交流中我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)。這次比賽是一個(gè)增長(zhǎng)經(jīng)歷，也是一個(gè)建立友誼的契機(jī)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)校際歌唱比賽這個(gè)平臺(tái)，我不僅學(xué)到了音樂(lè)和歌唱方面的技巧，還懂得了團(tuán)隊(duì)的合作和默契對(duì)于一個(gè)成功的表演是多么重要。在比賽中，我鍛煉了自己的心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)了克服困難和壓力。不僅如此，這次比賽還讓我明白了音樂(lè)是一門全球共通的語(yǔ)言，它可以打破國(guó)界和文化的障礙，讓人心靈交流。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，將來(lái)我希望能夠繼續(xù)參加更多的音樂(lè)交流活動(dòng)，不斷提升自己的音樂(lè)水平。
歌唱比賽心得篇五
第一段：引入話題，介紹參加歌唱比賽的背景和心態(tài)
在我們生活中，歌唱比賽是一個(gè)很受歡迎的活動(dòng)。最近，我也參加了一場(chǎng)歌唱比賽，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是我從中學(xué)到了很多東西。事實(shí)上，比賽是一種很好的機(jī)會(huì)，讓我們展示自己的才華，提高自信心和表達(dá)能力。
第二段：描述比賽前的準(zhǔn)備工作和感受
參加比賽前的準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先，我選擇了一首我很喜歡的歌曲，并且反復(fù)練習(xí)，熟悉每一個(gè)音符和節(jié)奏。我還特意找了一位聲樂(lè)教師來(lái)指導(dǎo)我，幫我提高歌唱技巧。在比賽的日子里，我感到緊張和興奮，但是我告訴自己要保持冷靜，在臺(tái)上展示最好的一面。
第三段：比賽過(guò)程和得失
當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，我感到自己的心臟都要跳出來(lái)了。然而，我全神貫注地投入到歌曲中，用最好的表演展現(xiàn)自己。然后，比賽在四位專業(yè)評(píng)委和觀眾的注視下結(jié)束了。盡管沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我并不失望。我明白，比賽中不僅僅是冠軍才有價(jià)值，參與其中本身就是一種收獲。在比賽中，我獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，這對(duì)我的成長(zhǎng)是有益的。
第四段：從比賽中得到的啟示和收獲
通過(guò)參加歌唱比賽，我意識(shí)到了個(gè)人的不足之處。我發(fā)現(xiàn)我在舞臺(tái)上還有很多需要改進(jìn)的地方，如唱歌技巧、呼吸控制和與觀眾的互動(dòng)等。此外，比賽也加強(qiáng)了我和參賽者之間的合作和交流。我們相互鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。通過(guò)與其他參賽者的交流和觀察，我學(xué)到了很多關(guān)于表演技巧和舞臺(tái)魅力的東西。
第五段：總結(jié)比賽經(jīng)歷和心得體會(huì)
在我看來(lái)，參加歌唱比賽是一種重要的體驗(yàn)。通過(guò)比賽，我發(fā)現(xiàn)自己的不足并意識(shí)到了自己的潛力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和表演中，我將更加努力地提高自己的技術(shù)和表演能力。無(wú)論是在舞臺(tái)上還是生活中，我們都應(yīng)該善于接受挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，并在人生的舞臺(tái)上展示最好的一面。
通過(guò)參加歌唱比賽，我不僅提高了自己的歌唱技巧和表現(xiàn)能力，還收獲了更多的人生體驗(yàn)和自信心。我將把這次比賽的經(jīng)歷作為人生的一筆財(cái)富，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望在未來(lái)的比賽中，我能夠取得更好的成績(jī)，同時(shí)也積累更多的人生經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，我相信只要保持努力和信心，最終的收獲將是值得驕傲和珍惜的。
歌唱比賽心得篇六
近日，我參加了一場(chǎng)激動(dòng)人心的歌唱比賽。通過(guò)這次比賽的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了歌唱對(duì)于我個(gè)人的意義以及在比賽中的種種感受。以下是對(duì)這次比賽的心得體會(huì)，我將從選曲、排練、表演、收獲和展望這五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行闡述。
首先是選曲。選擇一首適合自己的歌曲是至關(guān)重要的，這需要根據(jù)自己的音域、唱功和個(gè)人風(fēng)格來(lái)進(jìn)行判斷。對(duì)于這次比賽，我選了一首流行歌曲。在曲目初定后，我開(kāi)始有目的地進(jìn)行聽(tīng)歌和學(xué)習(xí)，以更好地理解歌曲的情感表達(dá)和演唱技巧。在選擇這首歌曲過(guò)程中，我逐漸明確了自己的特點(diǎn)，并且更加積極地投入到了后續(xù)的排練和表演中。
其次是排練。無(wú)論多么完美的歌曲，都需要不斷的排練才能達(dá)到最好的效果。我從第一輪排練開(kāi)始，就投入了全部精力來(lái)完善自己的演唱。在排練中，我和老師一起針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，比如音高準(zhǔn)確性、節(jié)奏掌握、情感表達(dá)等。通過(guò)與老師的長(zhǎng)時(shí)間溝通與磨合，我學(xué)到了更多關(guān)于歌曲演唱的技巧，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的臨場(chǎng)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
接下來(lái)就是表演了。比賽的舞臺(tái)上，我全情投入地演唱著自己選擇的歌曲。盡管緊張和壓力依然存在，但我努力將這些情緒化為對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)觀眾的真情呈現(xiàn)。我追求的不僅僅是完美的技巧，更是能夠?qū)⒏枨械那楦姓鎸?shí)地傳達(dá)給每個(gè)人。在臺(tái)上，我用力地演唱著，盡情地享受著那份沉浸在音樂(lè)中的自由和快樂(lè)。當(dāng)觀眾們的掌聲響起，我感到自己的努力和付出得到了回報(bào)，那份成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
然后是收獲。在歌唱比賽中，我不僅僅收獲了舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，更多的是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的肯定。我發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽中有了更多的突破和提高，包括對(duì)音樂(lè)的理解、表達(dá)能力的增強(qiáng)以及自信心的建立。我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們對(duì)我在音樂(lè)路上的支持和鼓勵(lì)激勵(lì)著我不斷向前。
最后是展望。參加這次歌唱比賽，讓我對(duì)自己的音樂(lè)之路充滿了希望和信心。我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的歌唱技巧，不斷探索新的曲風(fēng)和風(fēng)格，提升自己的綜合實(shí)力。我希望能夠參加更多的比賽和音樂(lè)活動(dòng)，與更多的音樂(lè)愛(ài)好者一起交流學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
通過(guò)這次歌唱比賽的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了歌唱對(duì)于我個(gè)人的意義以及自己在音樂(lè)領(lǐng)域的特點(diǎn)。我會(huì)繼續(xù)傾注我的熱情和努力，追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想。無(wú)論未來(lái)的道路如何曲折，我相信只要保持初心，堅(jiān)持不懈，我一定能夠在音樂(lè)的舞臺(tái)上用最好的聲音譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè)章。
歌唱比賽心得篇七
在我讀高中的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)學(xué)生歌唱比賽。作為一個(gè)對(duì)音樂(lè)充滿熱情的學(xué)生，我決定參加這個(gè)比賽。我的目標(biāo)不僅僅是想展示我的歌唱才華，更重要的是通過(guò)比賽鍛煉自己的表演能力和自信心。這個(gè)比賽對(duì)于我而言是一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，我充滿了期待和激情。
第二段：比賽前的準(zhǔn)備和緊張的心情
參加比賽前，我開(kāi)始了一段激烈的準(zhǔn)備工作。我選擇了一首自己最喜歡的歌曲作為比賽的演唱曲目，并請(qǐng)教了老師和朋友對(duì)我的演唱進(jìn)行了指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。我還每天練習(xí)唱歌和舞臺(tái)表演，以保持自己在比賽中最佳的狀態(tài)。但是，前幾天比賽，我開(kāi)始感到緊張和不安。我擔(dān)心自己的表演會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，擔(dān)心會(huì)忘詞或走音。這種緊張的心情持續(xù)了好幾天，臨近比賽時(shí)更是達(dá)到了頂峰。
第三段：比賽中的表現(xiàn)與感受
比賽當(dāng)天，我的心情依然緊張。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，聽(tīng)到觀眾們的喝彩和掌聲，我逐漸平靜下來(lái)。我閉上眼睛，專注于唱歌，努力將最好的聲音呈現(xiàn)給觀眾。在演唱過(guò)程中，我雖然有些小失誤，但整體上表現(xiàn)還算不錯(cuò)。那種被音樂(lè)包圍的感覺(jué)讓我興奮不已，我感受到了舞臺(tái)魅力和歌唱的獨(dú)特魅力。比賽結(jié)束后，我感到滿足和自豪，因?yàn)槲矣赂业赝瓿闪宋宜非蟮膲?mèng)想。
第四段：比賽后的反思和總結(jié)
比賽結(jié)束后，我開(kāi)始反思自己的表演。我意識(shí)到自己在準(zhǔn)備期間可能沒(méi)有花足夠的時(shí)間來(lái)練習(xí)舞臺(tái)表演，導(dǎo)致演唱時(shí)有些緊張和生硬。這給我留下了深刻的教訓(xùn)，同時(shí)也明白到了，只有通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和演出才能提高演唱和表演水平。另外，還要更加注重細(xì)節(jié)，比如呼吸控制和音準(zhǔn)等，以及與樂(lè)隊(duì)的合作，以達(dá)到更好的表演效果。
第五段：比賽帶來(lái)的成長(zhǎng)和對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次學(xué)生歌唱比賽，我不僅僅展示了我的歌唱才能，更為重要的是鍛煉了自己的表演能力和自信心。比賽讓我意識(shí)到自己的不足之處和需要改進(jìn)的地方，也給了我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我決心在以后的演唱中更多地進(jìn)行實(shí)踐，不斷磨礪自己的技能。我希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，能夠在音樂(lè)方面有所突破，成為一個(gè)出色的歌手。比賽的經(jīng)歷讓我明白，只有通過(guò)實(shí)踐和不斷的嘗試才能不斷進(jìn)步，成為更好的自己。
以上是關(guān)于“學(xué)生歌唱比賽心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。通過(guò)這次比賽，我不僅僅是參與了一場(chǎng)比賽，更是學(xué)到了很多關(guān)于音樂(lè)和個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)不斷努力，為自己的音樂(lè)夢(mèng)想努力奮斗。
歌唱比賽心得篇八
活動(dòng)時(shí)間：20年x月30日至20年x月x日
主辦單位：x
活動(dòng)背景：
卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事，也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線，更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺(tái)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動(dòng)。
“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚(yáng)上屆活動(dòng)的宗旨，并在此基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂(lè)性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì)，再次舉辦。
活動(dòng)目的：
2.育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過(guò)程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動(dòng)方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。
3.服務(wù)：歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過(guò)舉行k賽促進(jìn)同學(xué)們對(duì)唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長(zhǎng)的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺(tái)。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1.報(bào)名時(shí)間：11月20日至11月27日
2.報(bào)名方式：在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料，設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(食堂門口)。將報(bào)名的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組。
3.初賽時(shí)間：11月30日
4.初賽方式：邀請(qǐng)文藝部及學(xué)生會(huì)主要干部，及上屆大賽獲獎(jiǎng)選手作為評(píng)委，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行第一輪選拔，采用清唱方式進(jìn)行比賽，賽制為淘汰制。
5.決賽時(shí)間：12月5日
活動(dòng)事項(xiàng)：
1.參賽對(duì)象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生
2.參賽方式：在報(bào)名時(shí)間段上交報(bào)名表，或以短信形式報(bào)名，可個(gè)人參與或組隊(duì)參與
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、歌狂(分?jǐn)?shù))
活動(dòng)流程：
1.前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點(diǎn)宣傳進(jìn)行統(tǒng)一宣傳
4.決賽：布置舞臺(tái)，彩排試音，工作人員到位
活動(dòng)人員安排：
報(bào)名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請(qǐng)?jiān)u委(1)舞美設(shè)計(jì)布置(3)主持人(2)器材操作(1)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
歌唱比賽心得篇九
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí)，更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)，連讀，失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
第14周(x.—x.)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級(jí)分為高、中兩組。
高年級(jí)組五、六年級(jí)
中年級(jí)組三、四年級(jí)
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評(píng)委:胡忍節(jié)張俊虞妙丹
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式。
歌唱比賽心得篇十
我是秋季開(kāi)始在豐臺(tái)少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生，兩個(gè)月后正趕上少宮組織“北京市豐臺(tái)區(qū)第十四屆中小學(xué)生十項(xiàng)技能大賽”，其中有一項(xiàng)就是“聲樂(lè)”比賽，由于第一學(xué)期學(xué)習(xí)認(rèn)真并積極，由輔導(dǎo)老師的推薦，我很榮幸參加了此項(xiàng)活動(dòng)并幸運(yùn)地榮獲聲樂(lè)比賽“三等獎(jiǎng)”。
盡管在學(xué)階段只有兩個(gè)多月，但收獲很大!結(jié)束了第一學(xué)期的課程，緊接著就是聲樂(lè)考級(jí)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)就已拿下“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)”頒發(fā)的少兒歌唱“四級(jí)”證書(shū)。這不能不讓我欣喜萬(wàn)分!學(xué)習(xí)的信心大增!
7月10日少年宮組織了“快樂(lè)陽(yáng)光”第九屆中國(guó)少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽北京地區(qū)選拔賽活動(dòng)，我很幸運(yùn)的榮獲了“金獎(jiǎng)”。
對(duì)于我一個(gè)還未步入小學(xué)階段的幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步是件很不容易的事。這其中離不開(kāi)輔導(dǎo)老師的辛勤、耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)，當(dāng)然更離不開(kāi)爸爸媽媽的支持、理解與有效地幫助。
每次臨近比賽前，媽媽都會(huì)在旁邊給我打氣說(shuō)：“寶貝兒，這次比賽你一定能拿‘一等獎(jiǎng)’或者‘金獎(jiǎng)’,媽媽相信你!你一定能行!只要認(rèn)真些、多練習(xí)就一定能行!你說(shuō)呢?……”“嗯，我也認(rèn)為只要我多練習(xí)，再認(rèn)真一點(diǎn)兒，就一定能拿第一名!”我每次都是這樣來(lái)回應(yīng)媽媽。
每次練習(xí)時(shí)媽媽都當(dāng)我的第一“評(píng)委”,給我指出點(diǎn)滴的不是比如：動(dòng)做、表情、音色、音準(zhǔn)、音長(zhǎng)、音短等等。剛開(kāi)始的時(shí)候我很不耐煩,也聽(tīng)不進(jìn)去,后來(lái)媽媽就給我講大道理：什么“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀;“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)邁進(jìn)一大步……”;“要想拿金獲就要比別人付出10倍甚至20倍的努力才行!……”媽媽除了語(yǔ)言上的鼓勵(lì)外，還用物質(zhì)及其它方面誘導(dǎo)我。比如我一直一來(lái)特別想去“世界公園”玩兒，可媽媽就是不答應(yīng)，這下可好了，媽媽為了達(dá)到她的目的，非要求我拿個(gè)“金獎(jiǎng)”后就全家一起去玩兒。還說(shuō)什么“全家能不能去玩兒去全靠我了?！蹦f(shuō)我能沒(méi)壓力嗎?嗨!沒(méi)辦法，我真的沒(méi)轍了，誰(shuí)讓媽這么說(shuō)了，更何況我想拿“金獎(jiǎng)”的心情比媽媽還熱切呢!我正愁自己沒(méi)信心、沒(méi)動(dòng)力、不能自我約束呢!這下可好了，爸爸媽媽不但竭力支持我，而且還能圓我的夢(mèng)，一家人開(kāi)開(kāi)心心、其樂(lè)融融去游玩兒。
現(xiàn)在我終于取得了驕人地成績(jī)，爸爸媽媽不但夸獎(jiǎng)了，還圓了我的夢(mèng)，一家人真得開(kāi)開(kāi)心心、其樂(lè)融融地去了世界公園游玩呢!我自己心里也美滋滋地。
為此我非常感謝我的輔導(dǎo)老師和我的爸爸媽媽，他們不僅給了我信心和勇氣，還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我廣結(jié)良友，開(kāi)拓視野。能在舞臺(tái)上盡情地抒唱，這和你們的鼓動(dòng)與支持是分不開(kāi)的。是你們給了我信心和勇氣，我為自己能身處一個(gè)優(yōu)秀的集體和一個(gè)和睦的家庭而自豪，能夠得到你們的及信任與支持，更是心存感激。
因?yàn)槊繀⒓右淮伪荣?，?duì)自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)，我是開(kāi)心、快樂(lè)的。因?yàn)樽约旱男量鄾](méi)有白費(fèi)，付出才有有了回報(bào)!
歌唱比賽心得篇十一
二、活動(dòng)目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過(guò)多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一，每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽，可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè)天賦，引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì)工作者帶來(lái)了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：德州學(xué)院學(xué)生會(huì)
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育樓前
時(shí)間：4月26日晚7：00——9：30
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞，報(bào)到最后結(jié)果等。
4、決賽安排：
地點(diǎn)：綜合樓前
時(shí)間：5月9日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?BR> (2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對(duì)象：全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂(lè)隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎(chǔ)，通俗 民族 美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂(lè)新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫(xiě)大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委，尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無(wú)特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號(hào)。
3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)。
八 活動(dòng)預(yù)算
舞臺(tái)搭建 (復(fù)賽+決賽)
1500元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)
5000元
大型噴繪布
1000元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)
1300元
海報(bào)，展板，宣傳單
1000元
dv制作費(fèi)
1500元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽)
500元
橫幅
300元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽)
100元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用
500元
獎(jiǎng)品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：14200元
歌唱比賽心得篇十二
一天，在音樂(lè)節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽，我聽(tīng)了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當(dāng)我唱完了，臺(tái)下傳來(lái)了掌聲。過(guò)后一個(gè)輪一個(gè)的上臺(tái)唱歌，到了每個(gè)人最期待的時(shí)刻，那就是頒獎(jiǎng)儀式，我拿到了安慰獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我已經(jīng)很開(kāi)心了。
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場(chǎng)，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺(jué)地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說(shuō)：我們不會(huì)再那么快了。
第二首自選歌開(kāi)始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地，隨著我的手勢(shì)一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著別班同學(xué)的歌聲，希望成績(jī)快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)級(jí)長(zhǎng)宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來(lái)了。
整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
一天，大森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的歌唱比賽，許多鳥(niǎo)兒都參加了，連只會(huì)“嘎嘎”叫的小鴨子也報(bào)了名。
比賽的評(píng)委是鱷魚(yú)大嬸、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾，它們每人手里拿著三塊牌子，上面分別寫(xiě)著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的選手是善歌的小百靈鳥(niǎo)，她清了清嗓子抬起頭開(kāi)始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，動(dòng)聽(tīng)的歌聲使觀眾和評(píng)委都陶醉了：她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子，評(píng)委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著，只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場(chǎng)了！小鴨子走到場(chǎng)中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來(lái)：“嘎嘎嘎嘎……”
實(shí)在太難聽(tīng)了，幾乎所有的評(píng)委都給了零分，只有鱷魚(yú)大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞臺(tái)中央，拉著小鴨子的手嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“熟話說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥(niǎo)的歌聲里的時(shí)候，只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認(rèn)為就憑這認(rèn)真的精神，就該得滿分！”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評(píng)為第一名。
伴隨著夏天的到來(lái)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了歌唱比賽。為了這次的比賽，除了我們，各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌，我們反復(fù)練習(xí)了無(wú)數(shù)次，也練了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人都付出了不少的力量，就像一首歌說(shuō)的——團(tuán)結(jié)就是力量！
在唱歌的時(shí)候，我感覺(jué)到了好多人都努力的唱了，但是好多人都搶拍子了，要不是指揮使勁幫我們挽回，可能真的就沒(méi)幾個(gè)人能唱對(duì)了吧！
這回歌唱比賽要感謝四個(gè)人，分別是——賈老師、音樂(lè)老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個(gè)好成績(jī)，真的是費(fèi)了不少功夫了。
我感覺(jué)這回幾乎是所有人都為了班級(jí)而努力了吧，無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果，我相信大家一定會(huì)接受事實(shí)的吧！畢竟我們都盡力了，而且我相信在這次歌唱比賽后，我們都可以有一點(diǎn)小收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，等到了操場(chǎng)后，我放下心開(kāi)始看比賽了。
……“請(qǐng)6年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)。”廣播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來(lái)了呀！別無(wú)選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧……不一會(huì)兒，到我們上場(chǎng)了。走上場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明顯能夠讓人瞧見(jiàn)臉，我掃視了一下場(chǎng)下的同學(xué)：有的在說(shuō)笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場(chǎng)面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂(lè)響起來(lái)了，我毫無(wú)頭緒，忙捉著音樂(lè)的尾巴唱起來(lái)。只想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場(chǎng)，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
歌唱比賽心得篇十三
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立，我校積極發(fā)動(dòng)學(xué)生傳唱100首愛(ài)國(guó)歌曲，于20月30日開(kāi)展了“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為真正開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，我校進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校先后組建了18個(gè)學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動(dòng)局面。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過(guò)時(shí)的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時(shí)，都會(huì)被其中的勝利豪情愛(ài)國(guó)之情所深深感染。
主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的波瀾壯闊的歷程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)地愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和黨的基本路線教育，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
下午，一中“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽在和諧廣場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。比賽過(guò)程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊(duì)的《歌唱祖國(guó)》，深深祝福祖國(guó)明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、學(xué)習(xí)的過(guò)程、展示的過(guò)程。
這次活動(dòng)使全體師生受到了愛(ài)國(guó)教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開(kāi)展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國(guó)，加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)!
歌唱比賽心得篇十四
伴隨著激昂的旋律，有校團(tuán)委組織的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”合唱比賽正式落下帷幕?？墒俏覀兊男囊琅f洶涌澎湃著，在我系老師的精心組織及全體同學(xué)的積極參與配合下，在團(tuán)結(jié)向上的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨以及高度的集體榮譽(yù)感的指引下，我系以充分的準(zhǔn)備、新穎的形式、充實(shí)的內(nèi)容、高漲的情緒，在繼承和發(fā)揚(yáng)人文科學(xué)系的優(yōu)良傳統(tǒng)下，為大賽獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴，取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并得到了全院老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。現(xiàn)把我院組織這次活動(dòng)的有關(guān)情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
在五四青年節(jié)即將來(lái)臨之際，為歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，舒發(fā)全院師生的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)的巨大熱情，我系領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，成立了人文科學(xué)系“五四”紅歌會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了專題會(huì)議討論合唱隊(duì)的組建以及參賽事宜。在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作，學(xué)習(xí)和排練。領(lǐng)導(dǎo)的重視確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)的順利進(jìn)行，為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
組長(zhǎng)：彭述初(人文科學(xué)系黨支部書(shū)記、副主任)
副組長(zhǎng)：肖婷(人文科學(xué)系輔導(dǎo)員)
周西(人文科學(xué)系團(tuán)總支書(shū)記)
成員：人文科學(xué)系所有學(xué)生二、參與踴躍，態(tài)度端正。
本次文藝演出全系人員共同參與、節(jié)目形式呈現(xiàn)的豐富精彩，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，也充分表現(xiàn)出了同學(xué)們的表演藝術(shù)才能。大合唱校歌《豪情飛躍》和《英雄贊歌》，用雄壯的氣勢(shì)、洪亮的歌聲展示了本系聲聲學(xué)子對(duì)學(xué)校和英雄的深情厚意，老師的伴奏、科任老師和學(xué)生的深情領(lǐng)唱、同學(xué)的伴舞展示了學(xué)子們的全面發(fā)展以及學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
在臨近最后比賽的日子，我系合唱隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練，除開(kāi)常規(guī)訓(xùn)練，更是進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”，在學(xué)會(huì)曲、銘記歌詞的基礎(chǔ)下，根據(jù)存在的不足，調(diào)整訓(xùn)練方式，我系領(lǐng)導(dǎo)老師更是到現(xiàn)場(chǎng)與隊(duì)員們進(jìn)行交流，鼓勵(lì)隊(duì)員們繼續(xù)加油，同時(shí)也對(duì)隊(duì)員們的努力表示了充分的肯定。在思想認(rèn)識(shí)和具體的訓(xùn)練工作都做了全面的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我系合唱隊(duì)水平的整體提高起了極大的促進(jìn)作用。
領(lǐng)導(dǎo)老師的重視關(guān)系，隊(duì)員們堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，是勝了一切困難的不竭力量源泉，合唱隊(duì)伍越發(fā)變得銳不可擋。這也為比賽我系的精彩演出奠定了基礎(chǔ)。
排練認(rèn)真，顧全大局。
各班級(jí)在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，積極排練節(jié)目，利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各自的節(jié)目具有了較高的水準(zhǔn)。雖然有時(shí)間的限制，但同學(xué)們一直堅(jiān)持。沒(méi)有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，很好的支持了此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
四、表演精彩，水平優(yōu)秀。
本次歌詠會(huì)的所有歌曲都圍繞愛(ài)國(guó)主題，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)歷史的銘心記憶。所有隊(duì)員在展現(xiàn)青春風(fēng)采的同時(shí)，也用自己嘹亮的歌喉唱出與祖國(guó)間猶如母子的親情。高亢豪邁的《英雄贊歌》，節(jié)奏鮮明的《豪情飛躍》，曲曲演唱群情激昂，引得掌聲如雷。
五、結(jié)語(yǔ)
1、五四活動(dòng)是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國(guó)人民共同的精神支柱，也是我們今天更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，“長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人換舊人”。青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)，青年是蓬勃向上的生命活力和無(wú)窮的創(chuàng)造力。
本次活動(dòng)讓我系全體同學(xué)繼承了“五四”傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，在拼搏中施展抱負(fù)，在奮斗中發(fā)揮才智，在平凡中彰顯卓越，同時(shí)也為我院奉獻(xiàn)了我系青年的青春和力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)譜寫(xiě)了更加火紅的青春贊歌。
2、此次比賽之所以能取得好的成績(jī)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全系干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果，其實(shí)比賽的結(jié)果并不是最總要的，最重要的是參與訓(xùn)練，參與比賽的過(guò)程。訓(xùn)練、比賽的過(guò)程是師生交流的過(guò)程、提高的過(guò)程、展現(xiàn)的過(guò)程。
這次活動(dòng)是全體師生收到了宗旨教育、黨的教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，唱出了正氣、唱出看干勁、唱出了和諧，對(duì)我系的教育工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大的促進(jìn)了我系中心工作的開(kāi)展，為學(xué)院發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
歌唱比賽心得篇十五
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠(chéng)的方式去歌唱.讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
二、策劃總綱
(一)活動(dòng)主題：我們的音樂(lè)態(tài)度——唱響校園
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：x月x號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：體育館
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對(duì)象：全校同學(xué)
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
四、活動(dòng)流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書(shū)要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見(jiàn)人員分配)
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)
2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
七、評(píng)委安排
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?BR> 八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
九、注意事項(xiàng)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛
9.會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅