人生是一場旅程,總結是我們在旅途中的里程碑,記錄下我們經(jīng)歷的點滴。總結的內(nèi)容要具備實用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結論。想要寫一篇好的總結,可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結范文,從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。
陪護護理申請書篇一
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學習中的所見所得總結如下。
第一,護士分級。中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及??谱o理,并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質(zhì)量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
第二,優(yōu)質(zhì)護理服務。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。
第三,??谱o理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等??谱o理操作規(guī)范和視頻。使??谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據(jù)專科特色進行護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦??傊?,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結束。在這短短的三個月內(nèi),我學到了不少知識,感觸良多。
還記得,接到進修通知時,我內(nèi)心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內(nèi)容,以加強自己的??评碚撍?。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余,只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內(nèi),參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
此外,讓我感觸頗深的是,進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實
習的態(tài)度和方法走進進修的地域,那樣可能收益不多,就像我進修的前三周的經(jīng)歷,總想著“老師會主動教我”,“護長會妥善安排好自己的進修學習”,最后只能失望。進修學習,是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中,要學會“偷”。自我學習與偷學,對每一個進修生都十分重要。附一的老師,大多數(shù)對知識產(chǎn)權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印,借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來?!彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這里看吧?!边@樣,只能想辦法回去“學習”了。作為進修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導師在為下級護士進行一些??剖痉痘蛏闲≌n時,要學會抓住這種學習機會。有時了解到護長或?qū)?谱o士要外出會診或參加會議時,先爭取機會跟著去,不讓聽了,再走也不遲。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫(yī)生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認后才能使用。
在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力!
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陪護護理申請書篇二
尊敬的各位領導、各位老師、各位同事:
大家好,我今年39歲,大專畢業(yè),于1994年8月進院,一直在臨床一線從事護理工作,xx年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領導提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗,我競聘的是臨床護理n4級崗位。自參加工作18年以來,我始終以規(guī)章制度嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,熟練掌握基礎護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題,有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作,協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理,每周進行質(zhì)量檢查,及時反饋,制定整改措施,協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進。參與急危重病人搶救并負責組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論,熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理安全管理討論會,分析科室不安全隱患及護理缺陷問題,提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語,態(tài)度和藹,品行端正,具有奉獻精神,具有強烈的服務意識和責任感。保持工作區(qū)的整潔,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)..生;熟悉護理管理知識,具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力,與病人及家屬保持良好的'交流關系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為,依法服務病人,以法保護自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。多年來的理論學習和工作實踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念,以高度的同情心和責任感對待病人及家屬,并用自己認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領導和同志的好評。
明白了平凡就是幸福,奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責履行護士職責,做到時刻為病人著想,千方百計..為病人解除病痛。在工作中,不斷學習不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n4級崗位上,我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中,如果我能聘上,我會更加努力的工作學習,我相信我自己有能力也有信心干好n4級護師該做的工作,把臨床護理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學習,勤奮的工作,踏實的做事,爭取下次能聘上。
謝謝大家!
競聘人:
xx醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院
日期:年月日
陪護護理申請書篇三
尊敬的領導:
您好!我叫xx,是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)(模具)的學生,此刻在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請,期望貢獻出自我的力量。
本人雖然是才出校門的學生,工作經(jīng)驗不足,社會經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業(yè)跨度很大,也沒有做過與其相關的事,但我個人愛好經(jīng)濟方面的.,對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言,這個職務也有很大發(fā)展空間,能夠考取相應的職證,也能夠向多方面發(fā)展,做一個全能的職業(yè)人。我想讓自我發(fā)揮出更大的價值,為公司服務,為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”,要先思考如何將事情做成,做好”,我相信我必須不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自我,同時也期望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。
在最后,衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:xx
陪護護理申請書篇四
尊敬的領導:
您好!我分別在醫(yī)院綜合內(nèi)科和兒科的護理崗位工作了三年,在三年的工作中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的`合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。用心去護理病人,以病人為中心,全身心的去工作,幫助病人,促進健康,協(xié)助康復,減少病人的痛苦,是一項很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行,還要從工作中總結經(jīng)驗,積累護理知識,豐富頭腦,掌握好業(yè)務技能,能嫻熟的操作,只有這樣才能在護理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰(zhàn)。“工欲善其身,必先利其器”,深知肩上的責任和重任,天使不好當,但是也會帶來很多快樂,可謂是“送人玫瑰,手有余香”。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。由于我熱愛學習、積極上進,護理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握。神經(jīng)外科是我們醫(yī)院舉足輕重的一個科室,我知道神經(jīng)外科護理常規(guī)在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的病情觀察與護理,分秒必爭,減低病死率,提高生命質(zhì)量是臨床護理人員義不容辭的責任。能做神經(jīng)外科的各種護理工作是我的一個愿望!平時關于神經(jīng)外科的病理、藥理的書籍我看的多,其中口腔護理、眼睛護理、腦脊液鼻漏護理、皮膚護理、臥位護理、呼吸道護理、泌尿系護理、便秘護理、癲癇護理、呃逆護理等一般常規(guī)護理略知一二,對它們也比較感興趣!我深信我在新崗位上必定能盡心盡職、做好所有工作中的點點滴滴!
工作的這幾年,我知道了護理工作是一項有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作,可以鍛煉自己的頭腦思維能力、創(chuàng)造力、發(fā)掘自身潛力,讓自己在各個方面都有提高,更上一層樓。今后,我會更加倍的努力工作、積極進去,在新的科室做出優(yōu)異的成績,做一名合格的“白衣天使”。請領導看我的行動!
請領導抽時間看我的申請!謝謝!
陪護護理申請書篇五
敬愛的黨組織:
我生于新社會,長在紅旗下,在黨的陽光雨露滋潤下我茁壯成長。是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)我讀書,得到了為人民服務的良好機會。在學習期間,黨還指引我不斷進步,使我多次受到表彰。
我是目睹祖國改革開放的一代人,是黨和國家培養(yǎng)的研究生。在黨的培養(yǎng)、學校的教育下,通過努力學習馬列主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義等一系列理論,逐漸形成了自己的世界觀,其中最根本的認識就是堅信社會主義最終戰(zhàn)勝其他形式的政治制度,發(fā)展成為共產(chǎn)主義社會,達到人類最大的發(fā)展和全人類的共同幸福。
通過學習鄧小平關于社會主義初級階段的理論,使我認識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個漫長的歷史過程,現(xiàn)實社會生活中還存在著一些需要解決的與我們所追求的目標不協(xié)調(diào)的問題、現(xiàn)象。但是我堅信:在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領導下,我們的目標一定能實現(xiàn),我國社會主義一定會取得勝利。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨領導和團結全國各族人民,進行社會主義經(jīng)濟建設,為實現(xiàn)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。
中國共產(chǎn)黨有把馬列主義與中國革命的具體實踐相結合、在漫長的革命斗爭中形成的毛澤東思想為黨的指導思想,領導全國各族人民取得了新民主主義革命和社會主義革命兩個階段的偉大勝利,充分證明了這一指導思想理論的正確性。十一屆三中全會以來,我黨堅持實事求是,實現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟建設轉移,逐漸形成了建設有中國特色社會主義路線、方針、政策,創(chuàng)立了鄧小平理論。通過二十年的實踐證明:堅持改革開放,充分發(fā)展生產(chǎn)力,堅持四項基本原則,堅持以經(jīng)濟建設為中心,方向是正確的,人民是擁護的。無論在任何歷史時期,中國共產(chǎn)黨都能順應歷史的發(fā)展潮流,緊密團結人民群眾,善于總結經(jīng)驗,鄭重對待并糾正自己的失誤,使黨始終充滿著生氣和活力,一系列反腐斗爭取得的勝利都表明我黨完全有能力保持黨的高度純潔性。取得了全國人民的信任。
我出生在一個農(nóng)民家庭,在我身邊一直有很多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我一直受到馬列主義、毛澤東思想的熏陶,心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的理念,沐浴著黨的陽光。從小學、中學到高中再到大學我一直接受黨的教育,鄧小平同志的"七一"重要講話,是一篇馬克思列寧主義的綱領性文件,是中國共產(chǎn)黨進入新世紀的政治宣言。"三個代表"的重要思想是貫穿整個講話的一條主線,是講話的核心和靈魂,而實踐"三個代表"的要求,作為二十一世紀大學生,我們應該大題細作,"從我作起",隨時為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻自己的一切。為把我國建設成現(xiàn)代化強國而刻苦努力學習。
由于了解黨的光輝歷程,結合我的成長過程,我對黨敬仰已久。通過對黨綱、黨章、黨史及有關文件的學習,我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、任務等有了更加明確的認識,理論水平有了更進一步的提高。我為了更好地為人民服務,使自己不斷進步,我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨組織,為實現(xiàn)我的信仰追求,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身。
雖然我的自身條件距離一個共產(chǎn)黨員的標準還有差距,我將繼續(xù)努力。在黨組織的幫助下,不斷改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,進一步樹立全心全意為人民服務的思想,更加積極參與和搞好班級工作、各項活動,刻苦學習,將來為國家建設和社會主義事業(yè)做出更大貢獻,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!如果黨組織批準我加入黨組織,我一定要承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織,并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準我加入黨組織,我決不灰心喪氣,要更加努力工作,爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人:diyifanwen
20xx年x月x日
陪護護理申請書篇六
尊敬的各位領導、各位老師、各位同事:
大家好,我今年xx歲,大專畢業(yè),于19xx年8月進院,一直在臨床一線從事護理工作,xx年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領導提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗,我競聘的是臨床護理n4級崗位。
自參加工作18年以來,我始終以規(guī)章制度嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,熟練掌握基礎護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題,有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作,協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理,每周進行質(zhì)量檢查,及時反饋,制定整改措施,協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進。參與急危重病人搶救并負責組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論,熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理安全管理討論會,分析科室不安全隱患及護理缺陷問題,提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語,態(tài)度和藹,品行端正,具有奉獻精神,具有強烈的服務意識和責任感。保持工作區(qū)的整潔,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生;熟悉護理管理知識,具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力,與病人及家屬保持良好的交流關系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為,依法服務病人,以法保護自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。多年來的理論學習和工作實踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的.職業(yè)道德觀念,以高度的同情心和責任感對待病人及家屬,并用自己認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領導和同志的好評。
明白了平凡就是幸福,奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責履行護士職責,做到時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。在工作中,不斷學習不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n4級崗位上,我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中,如果我能聘上,我會更加努力的工作學習,我相信我自己有能力也有信心干好n4級護師該做的工作,把臨床護理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學習,勤奮的工作,踏實的做事,爭取下次能聘上。謝謝大家!
競聘人:xx
xxx附屬第一醫(yī)院
陪護護理申請書篇七
尊敬的醫(yī)院領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請信,并給我機會做志愿者。作為一名護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我熱愛護理專業(yè),并對其傾注了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中,我系統(tǒng)地學習了人體解剖、生理、醫(yī)德、心理護理、病理學、藥理學、護理學、基礎急危重癥、臨床營養(yǎng)學、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、護理管理等專業(yè)知識,通過實踐積累了豐富的工作經(jīng)驗。
通過大學三年的學習和生活,我學會了思考,學會了做人,學會了與人相處,學會了培養(yǎng)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力,學會了培養(yǎng)吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進步的`思想,更重要的是學會了團結。
實習期間嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊師重道,關心病人,不遲到,早退,努力工作。應努力規(guī)范護理工作,提高技能和服務,使基礎護理靈活,理論與實踐相結合,確保理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,我總是拿“愛、關心和耐心”對于基礎,努力做到“勤勞的眼睛、手、腳和嘴。思考患者的想法和對疾病的擔憂,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,建立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
除了加強專業(yè)知識的學習,我還有很強的溝通能力。在實習生活中,我也學會了不同的溝通方式,從而增進了醫(yī)患關系的和諧。良好的醫(yī)患關系也是我們工作中的必修課之一。
此致
敬禮!
求職者:xx
20xx年xx月
陪護護理申請書篇八
尊敬的西雅社區(qū)領導:
您們好。我是本社區(qū)居民資料管理下,現(xiàn)年xx歲。 我自幼患外傷癲癇,至今已xx年。患病后,我大小便失禁,生活不能自理,需有專人照顧。我的愛人資料管理下無職業(yè),在家照顧我。我的女兒資料管理下,現(xiàn)年24歲,正在讀大學。我母親患有嚴重的心臟病及糖尿病,每天都要服藥及注射胰島素控制病情。
現(xiàn)我們?nèi)覂H靠母親每月幾百元的退休金及姐、弟資助維持生活?,F(xiàn)特向您們申請殘疾人補助,誠盼領導批準。
我相信親民愛民的政府會給我解決實際困難,向我伸出援助之手。
給予批準為謝!我將萬分感激!
申請人:
20xx年x月x日
陪護護理申請書篇九
在現(xiàn)代社會,隨著醫(yī)學水平的不斷提高和人們健康意識的增強,護理陪護越來越受到重視。作為一名護理陪護人員,我有幸親身體驗了這個行業(yè)的情況,并積累了一些心得體會。通過這篇文章,我愿與大家分享我的心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段:扎實的專業(yè)知識是基礎
作為護理陪護,對專業(yè)知識的運用是至關重要的。首先,我們要了解基本護理知識,如如何進行基本護理、疾病的常見癥狀及處理方法等。其次,了解一些常見疾病的基本知識,可以更好地幫助病人進行日常生活以及康復訓練。此外,還要學會合理運用一些護理技術,如測量體溫、血壓等。通過不斷學習和實踐,我能夠更加熟練地應對各種護理問題,提供更好的服務。
第三段:溫暖和耐心是關鍵
作為護理陪護,我們要時刻保持溫暖、耐心的態(tài)度。病人往往處于一個身體虛弱和心理脆弱的狀態(tài),他們需要我們的關懷和鼓勵。我經(jīng)常與病人交流,傾聽他們的心聲,幫助他們排解內(nèi)心的壓力和痛苦。另外,我們要有耐心,尤其是在處理一些需要花費更多時間和精力的工作,如幫助病人進行康復訓練或者更換尿不濕。這樣的耐心和溫暖給予病人更多信任和安心,也能夠更好地幫助他們恢復。
第四段:自我保護是必要的
護理陪護工作需要長時間地陪護病人,有時候會面臨一些艱難或者危險的情況。因此,我們必須要有自我保護的意識和方法。首先,我們要重視個人衛(wèi)生,經(jīng)常清洗手部以保持清潔。其次,要掌握一些應急處理措施,以防止病人出現(xiàn)突發(fā)狀況時,我們不能應對。最重要的是,我們要有良好的自我調(diào)節(jié)能力,遇到困難和問題時不要過分焦慮和緊張,要及時向上級匯報和請教。
第五段:從中成長
通過從事護理陪護工作,我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能,也成長了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。和病人相處的過程中,我學習到了如何傾聽和關心他人,培養(yǎng)了一種耐心和細心的品質(zhì)。同時,我也深刻體會到了健康的重要性,懂得了珍惜生命和對待他人的善良。這些體會和成長,將是我今后工作和生活中的寶貴財富。
總結:
作為護理陪護,我們需要掌握扎實的專業(yè)知識,時刻保持溫暖和耐心的態(tài)度,并注重自我保護。通過這份工作,我們不僅提高了自己的專業(yè)能力,也從中收獲感動和成長。希望我的心得體會能給其他護理陪護人員帶來一些幫助和啟示,讓我們一起為病人的健康付出努力。
陪護護理申請書篇十
尊敬的醫(yī)院領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請信,并給我機會做志愿者。作為一名護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我熱愛護理專業(yè),并對其傾注了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中,我系統(tǒng)地學習了人體解剖、生理、醫(yī)德、心理護理、病理學、藥理學、護理學、基礎急危重癥、臨床營養(yǎng)學、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、護理管理等專業(yè)知識,通過實踐積累了豐富的工作經(jīng)驗。
通過大學三年的學習和生活,我學會了思考,學會了做人,學會了與人相處,學會了培養(yǎng)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力,學會了培養(yǎng)吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進步的思想,更重要的是學會了團結。
實習期間嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊師重道,關心病人,不遲到,早退,努力工作。應努力規(guī)范護理工作,提高技能和服務,使基礎護理靈活,理論與實踐相結合,確保理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。在實習期間,我們始終以“愛、關懷、耐心”為基本,努力做到“眼、手、足、口勤”,思考患者的想法,關愛疾病,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,從而建立良好的醫(yī)德。
除了加強專業(yè)知識的學習,我還有很強的溝通能力。在實習生活中,我也學會了不同的溝通方式,從而增進了醫(yī)患關系的和諧。良好的醫(yī)患關系也是我們工作中的必修課之一。
在此,感謝您在百忙之中的'關注。希望你們醫(yī)院給我一個展示自己的平臺。結合我的綜合素質(zhì)和踏實的工作態(tài)度,我相信我一定是一名合格的護理人員。謝謝你!
此致
敬禮!
求職者:xx
20xx年xx月
陪護護理申請書篇十一
各位領導:
您好!我是xxx,xxx學校xx畢業(yè)生,護理專業(yè)。值此擇業(yè)之際,我以一顆真誠、渴望、朝氣蓬勃的心和對護理的執(zhí)著追求向你推薦我自己。我渴望加入貴公司,希望為貴公司的未來做出貢獻,更愿意為貴公司貢獻自己的青春和智慧。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的人生原則,愛是我最大的財富,嚴謹求實是我的性格。父母的期望和社會的競爭是我學習的動力。我非常珍惜在xxxx學校的學習。在學校的這兩年,我覺得我沒有浪費時間。我不僅學到了專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),還教會了我如何做人,培養(yǎng)了我嚴謹、務實、創(chuàng)新的個人素質(zhì)。同時,我努力學習計算機。
實習期間,理論聯(lián)系實際,實踐鞏固了理論,使我在護理技術方面取得了豐碩的成果,使自己更加成熟穩(wěn)定,專業(yè)基礎更加扎實。在學習中,我們始終以“愛、關懷、耐心”為基本,努力做到眼、手、足、口、腦勤,想患者所想、所憂,樹立良好的醫(yī)德,正確回答教師提問,規(guī)范、熟練地開展基礎護理操作和??谱o理操作的理論知識和技能。在我的生活中,我訓練自己成為一個努力工作的人。我熱情、踏實、勤奮、誠實。獨立工作是我的.職責。獨立思考,身體健康,精力充沛,是我發(fā)揮潛力的平臺。過去不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲很多,讓我從生活中愛上“白衣天使”的神圣使命!我很喜歡護理。我看著病人在我們細心的照顧下慢慢減輕痛苦,快樂的恢復,心里莫名的開心!他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。
對于實際工作,相信自己能很快適應工作環(huán)境,在實際工作中不斷學習提高自己。銳意進取,永不自滿是我的座右銘。我對自己的學歷不太滿意,但由于條件有限,只申請了自考。理論和實踐對我來說同等重要??傊?,一顆飽滿的心,一個健康的身體,充沛的精力,是我永遠的財富,我熱切地希望把自己的真情奉獻給你們領導下的這項光榮事業(yè),在實踐中不斷學習進步。
現(xiàn)實社會競爭激烈,人才也不例外。古代有志愿軍,現(xiàn)在有伯樂將軍。我愿用你伯樂的眼睛,開始我千里之行。經(jīng)過三年的學習,我已經(jīng)樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。現(xiàn)在即將畢業(yè)。普通的高校,但是普通的我有一顆不愿意平凡的心。面對新的生活選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。我想在一個新的起點,一個新的水平,一個新的姿態(tài),展現(xiàn)一張新的面孔,寫下新的記錄,創(chuàng)造新的成就。雖然我可能不是眾多應聘者中的佼佼者,但我還是很自信的?!罢\在候主,持經(jīng)在候君”。我不乞求信任,我希望有尋求信任的行動。我有不懈奮斗的想法,越來越強的精神,努力工作的作風。如果你給我你的信任和希望,讓我發(fā)揮我的潛力,我會盡最大努力讓你的公司滿意。
隨信附上你的簡歷,期待你的面試!最后,衷心祝愿貴院前程似錦。感謝您抽出時間閱讀我的個人推薦信!
此致
敬禮!
求職者:xxxx
20xx年xx月xx日
陪護護理申請書篇十二
尊敬的領導:您!
首先感謝公司這么多年來對我的`培養(yǎng),和長期以來對我的關心和照顧,使我這么多年得到了長足的進步。和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,學會了很多為人處事的很多原則。
現(xiàn)由于家庭原因不能在公司繼續(xù)工作了,請領導給予批準!
此致
敬禮
申請人:
年月日
陪護護理申請書篇十三
尊敬的領導:
我于20xx年9月11日進入公司,在三個多月的工作以來,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司以及各位同事。
在過去的三個多月里,我在公司里工作的很開心,感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時在公司里也學會了如何與同事相處,如何對待工作等方面的.東西。并在公司的三個多月里,利用公司給予良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司一個多月的照顧表示真心的感謝!
由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對公司這一個多月的照顧,自己也感覺自己在過去一個多月里沒有給公司做過點貢獻,也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現(xiàn)向公司提出辭職,望領導能夠批準我的請求。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
陪護護理申請書篇十四
尊敬院領導:
您好!
我叫xx,xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學高等專科學校。在校期間,本人學習勤奮刻苦,目標明確,學業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實。經(jīng)過在xx醫(yī)學高等??茖W校的臨床實習階段、專業(yè)學習階段,現(xiàn)已具備扎實的基礎醫(yī)學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。
在校的三年里,我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和提高操作動手能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。我曾在學校文娛部門任職,積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作。為了進一步提高自己的能力,我在假期打工,以此提高自己的溝通交談能力,這也是對自己的'一個挑戰(zhàn)。
醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。在醫(yī)院的實習經(jīng)歷,我學會了老護士的嫻熟專業(yè)技能,充實了我的知識基礎,讓我學會了臨危不亂,耐心護理。在臨床工作中,使我懂得,微笑待人,用最大的理性對待病情,用最大的感性去護理患者,懷著最赤誠的愛心去面對病患。
看到自己所付出的辛苦和汗水換來患者的康復和微笑,就是對我最好的獎勵,病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的最好證明。
經(jīng)過xx醫(yī)學高等專科學校三年的學習。如今的我,面對學習,我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。
愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
陪護護理申請書篇一
我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學習中的所見所得總結如下。
第一,護士分級。中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及??谱o理,并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質(zhì)量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
第二,優(yōu)質(zhì)護理服務。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。
第三,??谱o理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等??谱o理操作規(guī)范和視頻。使??谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據(jù)專科特色進行護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦??傊?,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結束。在這短短的三個月內(nèi),我學到了不少知識,感觸良多。
還記得,接到進修通知時,我內(nèi)心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內(nèi)容,以加強自己的??评碚撍?。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。
失落之余,只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內(nèi),參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務中的應用》學習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
此外,讓我感觸頗深的是,進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實
習的態(tài)度和方法走進進修的地域,那樣可能收益不多,就像我進修的前三周的經(jīng)歷,總想著“老師會主動教我”,“護長會妥善安排好自己的進修學習”,最后只能失望。進修學習,是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中,要學會“偷”。自我學習與偷學,對每一個進修生都十分重要。附一的老師,大多數(shù)對知識產(chǎn)權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印,借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來?!彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這里看吧?!边@樣,只能想辦法回去“學習”了。作為進修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護士導師在為下級護士進行一些??剖痉痘蛏闲≌n時,要學會抓住這種學習機會。有時了解到護長或?qū)?谱o士要外出會診或參加會議時,先爭取機會跟著去,不讓聽了,再走也不遲。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫(yī)生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認后才能使用。
在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力!
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陪護護理申請書篇二
尊敬的各位領導、各位老師、各位同事:
大家好,我今年39歲,大專畢業(yè),于1994年8月進院,一直在臨床一線從事護理工作,xx年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領導提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗,我競聘的是臨床護理n4級崗位。自參加工作18年以來,我始終以規(guī)章制度嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,熟練掌握基礎護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題,有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作,協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理,每周進行質(zhì)量檢查,及時反饋,制定整改措施,協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進。參與急危重病人搶救并負責組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論,熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理安全管理討論會,分析科室不安全隱患及護理缺陷問題,提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語,態(tài)度和藹,品行端正,具有奉獻精神,具有強烈的服務意識和責任感。保持工作區(qū)的整潔,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)..生;熟悉護理管理知識,具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力,與病人及家屬保持良好的'交流關系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為,依法服務病人,以法保護自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。多年來的理論學習和工作實踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念,以高度的同情心和責任感對待病人及家屬,并用自己認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領導和同志的好評。
明白了平凡就是幸福,奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責履行護士職責,做到時刻為病人著想,千方百計..為病人解除病痛。在工作中,不斷學習不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n4級崗位上,我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中,如果我能聘上,我會更加努力的工作學習,我相信我自己有能力也有信心干好n4級護師該做的工作,把臨床護理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學習,勤奮的工作,踏實的做事,爭取下次能聘上。
謝謝大家!
競聘人:
xx醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院
日期:年月日
陪護護理申請書篇三
尊敬的領導:
您好!我叫xx,是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xx職業(yè)技術學院、計算機輔助與設計專業(yè)(模具)的學生,此刻在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請,期望貢獻出自我的力量。
本人雖然是才出校門的學生,工作經(jīng)驗不足,社會經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業(yè)跨度很大,也沒有做過與其相關的事,但我個人愛好經(jīng)濟方面的.,對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言,這個職務也有很大發(fā)展空間,能夠考取相應的職證,也能夠向多方面發(fā)展,做一個全能的職業(yè)人。我想讓自我發(fā)揮出更大的價值,為公司服務,為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”,要先思考如何將事情做成,做好”,我相信我必須不會說“不行”。
非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自我,同時也期望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。
在最后,衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮!
申請人:xx
申請日期:xx
陪護護理申請書篇四
尊敬的領導:
您好!我分別在醫(yī)院綜合內(nèi)科和兒科的護理崗位工作了三年,在三年的工作中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的`合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。用心去護理病人,以病人為中心,全身心的去工作,幫助病人,促進健康,協(xié)助康復,減少病人的痛苦,是一項很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行,還要從工作中總結經(jīng)驗,積累護理知識,豐富頭腦,掌握好業(yè)務技能,能嫻熟的操作,只有這樣才能在護理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰(zhàn)。“工欲善其身,必先利其器”,深知肩上的責任和重任,天使不好當,但是也會帶來很多快樂,可謂是“送人玫瑰,手有余香”。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。由于我熱愛學習、積極上進,護理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握。神經(jīng)外科是我們醫(yī)院舉足輕重的一個科室,我知道神經(jīng)外科護理常規(guī)在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的病情觀察與護理,分秒必爭,減低病死率,提高生命質(zhì)量是臨床護理人員義不容辭的責任。能做神經(jīng)外科的各種護理工作是我的一個愿望!平時關于神經(jīng)外科的病理、藥理的書籍我看的多,其中口腔護理、眼睛護理、腦脊液鼻漏護理、皮膚護理、臥位護理、呼吸道護理、泌尿系護理、便秘護理、癲癇護理、呃逆護理等一般常規(guī)護理略知一二,對它們也比較感興趣!我深信我在新崗位上必定能盡心盡職、做好所有工作中的點點滴滴!
工作的這幾年,我知道了護理工作是一項有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作,可以鍛煉自己的頭腦思維能力、創(chuàng)造力、發(fā)掘自身潛力,讓自己在各個方面都有提高,更上一層樓。今后,我會更加倍的努力工作、積極進去,在新的科室做出優(yōu)異的成績,做一名合格的“白衣天使”。請領導看我的行動!
請領導抽時間看我的申請!謝謝!
陪護護理申請書篇五
敬愛的黨組織:
我生于新社會,長在紅旗下,在黨的陽光雨露滋潤下我茁壯成長。是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)我讀書,得到了為人民服務的良好機會。在學習期間,黨還指引我不斷進步,使我多次受到表彰。
我是目睹祖國改革開放的一代人,是黨和國家培養(yǎng)的研究生。在黨的培養(yǎng)、學校的教育下,通過努力學習馬列主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義等一系列理論,逐漸形成了自己的世界觀,其中最根本的認識就是堅信社會主義最終戰(zhàn)勝其他形式的政治制度,發(fā)展成為共產(chǎn)主義社會,達到人類最大的發(fā)展和全人類的共同幸福。
通過學習鄧小平關于社會主義初級階段的理論,使我認識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個漫長的歷史過程,現(xiàn)實社會生活中還存在著一些需要解決的與我們所追求的目標不協(xié)調(diào)的問題、現(xiàn)象。但是我堅信:在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的正確領導下,我們的目標一定能實現(xiàn),我國社會主義一定會取得勝利。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨領導和團結全國各族人民,進行社會主義經(jīng)濟建設,為實現(xiàn)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。
中國共產(chǎn)黨有把馬列主義與中國革命的具體實踐相結合、在漫長的革命斗爭中形成的毛澤東思想為黨的指導思想,領導全國各族人民取得了新民主主義革命和社會主義革命兩個階段的偉大勝利,充分證明了這一指導思想理論的正確性。十一屆三中全會以來,我黨堅持實事求是,實現(xiàn)了全黨工作中心向經(jīng)濟建設轉移,逐漸形成了建設有中國特色社會主義路線、方針、政策,創(chuàng)立了鄧小平理論。通過二十年的實踐證明:堅持改革開放,充分發(fā)展生產(chǎn)力,堅持四項基本原則,堅持以經(jīng)濟建設為中心,方向是正確的,人民是擁護的。無論在任何歷史時期,中國共產(chǎn)黨都能順應歷史的發(fā)展潮流,緊密團結人民群眾,善于總結經(jīng)驗,鄭重對待并糾正自己的失誤,使黨始終充滿著生氣和活力,一系列反腐斗爭取得的勝利都表明我黨完全有能力保持黨的高度純潔性。取得了全國人民的信任。
我出生在一個農(nóng)民家庭,在我身邊一直有很多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我一直受到馬列主義、毛澤東思想的熏陶,心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的理念,沐浴著黨的陽光。從小學、中學到高中再到大學我一直接受黨的教育,鄧小平同志的"七一"重要講話,是一篇馬克思列寧主義的綱領性文件,是中國共產(chǎn)黨進入新世紀的政治宣言。"三個代表"的重要思想是貫穿整個講話的一條主線,是講話的核心和靈魂,而實踐"三個代表"的要求,作為二十一世紀大學生,我們應該大題細作,"從我作起",隨時為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻自己的一切。為把我國建設成現(xiàn)代化強國而刻苦努力學習。
由于了解黨的光輝歷程,結合我的成長過程,我對黨敬仰已久。通過對黨綱、黨章、黨史及有關文件的學習,我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、任務等有了更加明確的認識,理論水平有了更進一步的提高。我為了更好地為人民服務,使自己不斷進步,我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨組織,為實現(xiàn)我的信仰追求,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身。
雖然我的自身條件距離一個共產(chǎn)黨員的標準還有差距,我將繼續(xù)努力。在黨組織的幫助下,不斷改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,進一步樹立全心全意為人民服務的思想,更加積極參與和搞好班級工作、各項活動,刻苦學習,將來為國家建設和社會主義事業(yè)做出更大貢獻,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!如果黨組織批準我加入黨組織,我一定要承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織,并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織沒有批準我加入黨組織,我決不灰心喪氣,要更加努力工作,爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人:diyifanwen
20xx年x月x日
陪護護理申請書篇六
尊敬的各位領導、各位老師、各位同事:
大家好,我今年xx歲,大專畢業(yè),于19xx年8月進院,一直在臨床一線從事護理工作,xx年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領導提供了這次公平競爭的機會,給了我們一個展示自己的舞臺,同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗,我競聘的是臨床護理n4級崗位。
自參加工作18年以來,我始終以規(guī)章制度嚴格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,熟練掌握基礎護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題,有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作,協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理,每周進行質(zhì)量檢查,及時反饋,制定整改措施,協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進。參與急危重病人搶救并負責組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論,熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理安全管理討論會,分析科室不安全隱患及護理缺陷問題,提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語,態(tài)度和藹,品行端正,具有奉獻精神,具有強烈的服務意識和責任感。保持工作區(qū)的整潔,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生;熟悉護理管理知識,具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力,與病人及家屬保持良好的交流關系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為,依法服務病人,以法保護自己,防患于未然,心里想著是“病人安全,我才安全”的道理。多年來的理論學習和工作實踐,使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的.職業(yè)道德觀念,以高度的同情心和責任感對待病人及家屬,并用自己認真負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領導和同志的好評。
明白了平凡就是幸福,奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責履行護士職責,做到時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛。在工作中,不斷學習不斷積累,不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n4級崗位上,我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中,如果我能聘上,我會更加努力的工作學習,我相信我自己有能力也有信心干好n4級護師該做的工作,把臨床護理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,更加努力的學習,勤奮的工作,踏實的做事,爭取下次能聘上。謝謝大家!
競聘人:xx
xxx附屬第一醫(yī)院
陪護護理申請書篇七
尊敬的醫(yī)院領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請信,并給我機會做志愿者。作為一名護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我熱愛護理專業(yè),并對其傾注了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中,我系統(tǒng)地學習了人體解剖、生理、醫(yī)德、心理護理、病理學、藥理學、護理學、基礎急危重癥、臨床營養(yǎng)學、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、護理管理等專業(yè)知識,通過實踐積累了豐富的工作經(jīng)驗。
通過大學三年的學習和生活,我學會了思考,學會了做人,學會了與人相處,學會了培養(yǎng)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力,學會了培養(yǎng)吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進步的`思想,更重要的是學會了團結。
實習期間嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊師重道,關心病人,不遲到,早退,努力工作。應努力規(guī)范護理工作,提高技能和服務,使基礎護理靈活,理論與實踐相結合,確保理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,我總是拿“愛、關心和耐心”對于基礎,努力做到“勤勞的眼睛、手、腳和嘴。思考患者的想法和對疾病的擔憂,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,建立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
除了加強專業(yè)知識的學習,我還有很強的溝通能力。在實習生活中,我也學會了不同的溝通方式,從而增進了醫(yī)患關系的和諧。良好的醫(yī)患關系也是我們工作中的必修課之一。
此致
敬禮!
求職者:xx
20xx年xx月
陪護護理申請書篇八
尊敬的西雅社區(qū)領導:
您們好。我是本社區(qū)居民資料管理下,現(xiàn)年xx歲。 我自幼患外傷癲癇,至今已xx年。患病后,我大小便失禁,生活不能自理,需有專人照顧。我的愛人資料管理下無職業(yè),在家照顧我。我的女兒資料管理下,現(xiàn)年24歲,正在讀大學。我母親患有嚴重的心臟病及糖尿病,每天都要服藥及注射胰島素控制病情。
現(xiàn)我們?nèi)覂H靠母親每月幾百元的退休金及姐、弟資助維持生活?,F(xiàn)特向您們申請殘疾人補助,誠盼領導批準。
我相信親民愛民的政府會給我解決實際困難,向我伸出援助之手。
給予批準為謝!我將萬分感激!
申請人:
20xx年x月x日
陪護護理申請書篇九
在現(xiàn)代社會,隨著醫(yī)學水平的不斷提高和人們健康意識的增強,護理陪護越來越受到重視。作為一名護理陪護人員,我有幸親身體驗了這個行業(yè)的情況,并積累了一些心得體會。通過這篇文章,我愿與大家分享我的心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第二段:扎實的專業(yè)知識是基礎
作為護理陪護,對專業(yè)知識的運用是至關重要的。首先,我們要了解基本護理知識,如如何進行基本護理、疾病的常見癥狀及處理方法等。其次,了解一些常見疾病的基本知識,可以更好地幫助病人進行日常生活以及康復訓練。此外,還要學會合理運用一些護理技術,如測量體溫、血壓等。通過不斷學習和實踐,我能夠更加熟練地應對各種護理問題,提供更好的服務。
第三段:溫暖和耐心是關鍵
作為護理陪護,我們要時刻保持溫暖、耐心的態(tài)度。病人往往處于一個身體虛弱和心理脆弱的狀態(tài),他們需要我們的關懷和鼓勵。我經(jīng)常與病人交流,傾聽他們的心聲,幫助他們排解內(nèi)心的壓力和痛苦。另外,我們要有耐心,尤其是在處理一些需要花費更多時間和精力的工作,如幫助病人進行康復訓練或者更換尿不濕。這樣的耐心和溫暖給予病人更多信任和安心,也能夠更好地幫助他們恢復。
第四段:自我保護是必要的
護理陪護工作需要長時間地陪護病人,有時候會面臨一些艱難或者危險的情況。因此,我們必須要有自我保護的意識和方法。首先,我們要重視個人衛(wèi)生,經(jīng)常清洗手部以保持清潔。其次,要掌握一些應急處理措施,以防止病人出現(xiàn)突發(fā)狀況時,我們不能應對。最重要的是,我們要有良好的自我調(diào)節(jié)能力,遇到困難和問題時不要過分焦慮和緊張,要及時向上級匯報和請教。
第五段:從中成長
通過從事護理陪護工作,我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能,也成長了自己的心理素質(zhì)和人際交往能力。和病人相處的過程中,我學習到了如何傾聽和關心他人,培養(yǎng)了一種耐心和細心的品質(zhì)。同時,我也深刻體會到了健康的重要性,懂得了珍惜生命和對待他人的善良。這些體會和成長,將是我今后工作和生活中的寶貴財富。
總結:
作為護理陪護,我們需要掌握扎實的專業(yè)知識,時刻保持溫暖和耐心的態(tài)度,并注重自我保護。通過這份工作,我們不僅提高了自己的專業(yè)能力,也從中收獲感動和成長。希望我的心得體會能給其他護理陪護人員帶來一些幫助和啟示,讓我們一起為病人的健康付出努力。
陪護護理申請書篇十
尊敬的醫(yī)院領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請信,并給我機會做志愿者。作為一名護理專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我熱愛護理專業(yè),并對其傾注了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中,我系統(tǒng)地學習了人體解剖、生理、醫(yī)德、心理護理、病理學、藥理學、護理學、基礎急危重癥、臨床營養(yǎng)學、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、護理管理等專業(yè)知識,通過實踐積累了豐富的工作經(jīng)驗。
通過大學三年的學習和生活,我學會了思考,學會了做人,學會了與人相處,學會了培養(yǎng)組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力,學會了培養(yǎng)吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進步的思想,更重要的是學會了團結。
實習期間嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊師重道,關心病人,不遲到,早退,努力工作。應努力規(guī)范護理工作,提高技能和服務,使基礎護理靈活,理論與實踐相結合,確保理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。在實習期間,我們始終以“愛、關懷、耐心”為基本,努力做到“眼、手、足、口勤”,思考患者的想法,關愛疾病,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,從而建立良好的醫(yī)德。
除了加強專業(yè)知識的學習,我還有很強的溝通能力。在實習生活中,我也學會了不同的溝通方式,從而增進了醫(yī)患關系的和諧。良好的醫(yī)患關系也是我們工作中的必修課之一。
在此,感謝您在百忙之中的'關注。希望你們醫(yī)院給我一個展示自己的平臺。結合我的綜合素質(zhì)和踏實的工作態(tài)度,我相信我一定是一名合格的護理人員。謝謝你!
此致
敬禮!
求職者:xx
20xx年xx月
陪護護理申請書篇十一
各位領導:
您好!我是xxx,xxx學校xx畢業(yè)生,護理專業(yè)。值此擇業(yè)之際,我以一顆真誠、渴望、朝氣蓬勃的心和對護理的執(zhí)著追求向你推薦我自己。我渴望加入貴公司,希望為貴公司的未來做出貢獻,更愿意為貴公司貢獻自己的青春和智慧。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的人生原則,愛是我最大的財富,嚴謹求實是我的性格。父母的期望和社會的競爭是我學習的動力。我非常珍惜在xxxx學校的學習。在學校的這兩年,我覺得我沒有浪費時間。我不僅學到了專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),還教會了我如何做人,培養(yǎng)了我嚴謹、務實、創(chuàng)新的個人素質(zhì)。同時,我努力學習計算機。
實習期間,理論聯(lián)系實際,實踐鞏固了理論,使我在護理技術方面取得了豐碩的成果,使自己更加成熟穩(wěn)定,專業(yè)基礎更加扎實。在學習中,我們始終以“愛、關懷、耐心”為基本,努力做到眼、手、足、口、腦勤,想患者所想、所憂,樹立良好的醫(yī)德,正確回答教師提問,規(guī)范、熟練地開展基礎護理操作和??谱o理操作的理論知識和技能。在我的生活中,我訓練自己成為一個努力工作的人。我熱情、踏實、勤奮、誠實。獨立工作是我的.職責。獨立思考,身體健康,精力充沛,是我發(fā)揮潛力的平臺。過去不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲很多,讓我從生活中愛上“白衣天使”的神圣使命!我很喜歡護理。我看著病人在我們細心的照顧下慢慢減輕痛苦,快樂的恢復,心里莫名的開心!他們幸福溫暖的笑容是我最大的幸福。
對于實際工作,相信自己能很快適應工作環(huán)境,在實際工作中不斷學習提高自己。銳意進取,永不自滿是我的座右銘。我對自己的學歷不太滿意,但由于條件有限,只申請了自考。理論和實踐對我來說同等重要??傊?,一顆飽滿的心,一個健康的身體,充沛的精力,是我永遠的財富,我熱切地希望把自己的真情奉獻給你們領導下的這項光榮事業(yè),在實踐中不斷學習進步。
現(xiàn)實社會競爭激烈,人才也不例外。古代有志愿軍,現(xiàn)在有伯樂將軍。我愿用你伯樂的眼睛,開始我千里之行。經(jīng)過三年的學習,我已經(jīng)樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。現(xiàn)在即將畢業(yè)。普通的高校,但是普通的我有一顆不愿意平凡的心。面對新的生活選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。我想在一個新的起點,一個新的水平,一個新的姿態(tài),展現(xiàn)一張新的面孔,寫下新的記錄,創(chuàng)造新的成就。雖然我可能不是眾多應聘者中的佼佼者,但我還是很自信的?!罢\在候主,持經(jīng)在候君”。我不乞求信任,我希望有尋求信任的行動。我有不懈奮斗的想法,越來越強的精神,努力工作的作風。如果你給我你的信任和希望,讓我發(fā)揮我的潛力,我會盡最大努力讓你的公司滿意。
隨信附上你的簡歷,期待你的面試!最后,衷心祝愿貴院前程似錦。感謝您抽出時間閱讀我的個人推薦信!
此致
敬禮!
求職者:xxxx
20xx年xx月xx日
陪護護理申請書篇十二
尊敬的領導:您!
首先感謝公司這么多年來對我的`培養(yǎng),和長期以來對我的關心和照顧,使我這么多年得到了長足的進步。和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,學會了很多為人處事的很多原則。
現(xiàn)由于家庭原因不能在公司繼續(xù)工作了,請領導給予批準!
此致
敬禮
申請人:
年月日
陪護護理申請書篇十三
尊敬的領導:
我于20xx年9月11日進入公司,在三個多月的工作以來,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司以及各位同事。
在過去的三個多月里,我在公司里工作的很開心,感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時在公司里也學會了如何與同事相處,如何對待工作等方面的.東西。并在公司的三個多月里,利用公司給予良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司一個多月的照顧表示真心的感謝!
由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對公司這一個多月的照顧,自己也感覺自己在過去一個多月里沒有給公司做過點貢獻,也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現(xiàn)向公司提出辭職,望領導能夠批準我的請求。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
陪護護理申請書篇十四
尊敬院領導:
您好!
我叫xx,xx年畢業(yè)于xx醫(yī)學高等專科學校。在校期間,本人學習勤奮刻苦,目標明確,學業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實。經(jīng)過在xx醫(yī)學高等??茖W校的臨床實習階段、專業(yè)學習階段,現(xiàn)已具備扎實的基礎醫(yī)學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能,已初步具備從事臨床護理的工作能力。
在校的三年里,我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,努力的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和提高操作動手能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。我曾在學校文娛部門任職,積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作。為了進一步提高自己的能力,我在假期打工,以此提高自己的溝通交談能力,這也是對自己的'一個挑戰(zhàn)。
醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。在醫(yī)院的實習經(jīng)歷,我學會了老護士的嫻熟專業(yè)技能,充實了我的知識基礎,讓我學會了臨危不亂,耐心護理。在臨床工作中,使我懂得,微笑待人,用最大的理性對待病情,用最大的感性去護理患者,懷著最赤誠的愛心去面對病患。
看到自己所付出的辛苦和汗水換來患者的康復和微笑,就是對我最好的獎勵,病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的最好證明。
經(jīng)過xx醫(yī)學高等專科學校三年的學習。如今的我,面對學習,我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作,我能干、肯干、敢干;面對生活,我熱情、大方、誠懇。盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。
愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日