通過寫心得體會，我們能夠更好地記錄下自己的成長軌跡，也能夠與他人進行交流和分享。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，提高自身的寫作水平。以下是精選的心得體會范文，供大家參考借鑒。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇一
通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫等。
在實際操作學(xué)習(xí)中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
在培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo)，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況，還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。
在這次培訓(xùn)中，我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)?；ケ９ぷ?。通過這次的培訓(xùn)讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識，通過培訓(xùn)才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn)，認識到電工是一門技術(shù)性強，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能適應(yīng)新的形勢，適應(yīng)公司發(fā)展的要求。
最后，我衷心的感謝xx中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負所望，在今后的'工作中一定再接再厲，努力工作。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇二
從工人師傅那學(xué)到的：現(xiàn)實與理想之間，有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決，慢慢靠近，最后實現(xiàn)。在心中的設(shè)想只是設(shè)想，要把它變作現(xiàn)實，是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎(chǔ)上的，我也不能理解的特別深入，可能需要我在付出了之后某個不經(jīng)意間能嘗到一點滋味吧。
短暫的實習(xí)過去了，我感到長大了許多，我領(lǐng)教到了自己一種新的定位，除了學(xué)生，兒子以外的，工作者的，工人付出了勞動，獲得勞動報酬，他本身就是價值，一種極寶貴的價值，我是指人自身擁有無限的潛能，只要細心經(jīng)營，這些潛能是有無可估量的作用的。
實習(xí)使我反省自身，在大學(xué)期間，我沒有好好學(xué)習(xí)真正的知識，那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時，就是我有什么用，我能做什么，我有太多不成熟的地方，身邊有很多優(yōu)秀的人，我最認同的優(yōu)秀是什么，思維是不是太局限、太定位了，一直認為學(xué)習(xí)成績好是最重要的，并為此付出了很多努力，有太多掙扎，不能釋懷，但我現(xiàn)在是明白了，我在學(xué)校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看，老師也說過，工作后快的一星期就能把所學(xué)的知識忘光，我知道什么是重要的，但我很容易隨波逐流，去追求連自己也不承認的東西。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇三
在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
建議：
1，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量；
2．建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇四
如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識，因為近幾年招近來的學(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì))，高深的理論教育對他們而言，用學(xué)生自己的話來講，就像是講故事，聽天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄，講話，睡覺隨處可見。壓縮理論時間，加強實訓(xùn)時間勢在必行，這樣一改，勢必會增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨厚的，強大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實訓(xùn)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果。
并不是要求他們天天都下來，至少實訓(xùn)新課題時一定下來看一看，親自實踐一下，這樣通過一個學(xué)期的下廠實踐，他們舊知道理論課上哪些該重點介紹，重點講解，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講，有的甚至不講?，F(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒有實踐經(jīng)驗的理論老師先下來進行實踐。
因為從這幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程(pc)技術(shù)，(這些技術(shù)知識理論課上介紹過，但學(xué)生根本沒有實訓(xùn)過。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向。
因此，我認為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購買變頻機，可編程機，其中包括引進電工實訓(xùn)人才，一定要立足人有我強，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇五
在這次為期兩個星期的實習(xí)中，一天天重復(fù)的工作讓我慢慢的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性，不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧，只有不斷的付出才能做到更好。
實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來到電工實習(xí)場，對所接觸到的一切都感到很新鮮，很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。
這次的實訓(xùn)重點培訓(xùn)了動手能力，從看圖到看懂圖，再從認識設(shè)備到熟悉設(shè)備再到熟悉使用，從錯誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
維修電工
在這次實訓(xùn)中我學(xué)到了認識電路圖，根據(jù)電路圖連接實物圖，對新的電器元件能弄明白使用方法，并能正確的使用。不管是見過的沒有見過的電路圖，經(jīng)過了這次我都能自己看懂，不管是使用過的和沒有使用過的電器元件，經(jīng)過這次我能正確的使用，使我加深記憶。理論和實踐總是有距離的，比如，我每次接雙速電機啟動控制電路時，看似簡單的圖，但是在接得時候總是有看錯或者接錯，只有在自己檢查時才發(fā)現(xiàn)自己是看錯位置或者落了一條線沒有接，但當(dāng)我實在檢查不出錯誤的原因時，只能去請教老師或者同學(xué)。所以，我們在學(xué)好理論的同時也要兼顧實踐，這樣才能夠在以后的工作中犯錯誤。
總的來說，我喜歡這門課程。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習(xí)，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
實訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實踐。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇六
xxxx年12月份，我分別參加了特種安全技術(shù)（高低壓電工）的實訓(xùn)，和（高壓電工）進網(wǎng)作業(yè)證的實訓(xùn)。感觸很深，受益匪淺。通過實訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí)，這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，才會有進步?！坝癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知道?！惫湃肆攘葦?shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、 實訓(xùn)中對煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解
實訓(xùn)中，專家老師的講座，教師的授課，使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作不能掉以輕心?！安粋λ耍粋ψ约?，不被別人傷害”，做為一個電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備安全運行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對，如何去預(yù)防，如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識
電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進網(wǎng)作業(yè)實訓(xùn)中的專業(yè)理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。
4、實際操作的學(xué)習(xí)和掌握
在實際操作學(xué)習(xí)中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí) ，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌！
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇七
我們這次電工實訓(xùn)主要分為兩個部分。
第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)掌握。這個看似簡潔的試驗，其實沒想象中的簡潔。為了做好這個試驗，我們整整花費了兩天的時間！但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實訓(xùn)我們把握了掌握電路的接線及檢查方法；通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)學(xué)問，我們了解了掌握電路基本環(huán)節(jié)的作用，并把握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)掌握電路的工作原理。這個部分我最大的感受就是要有心細、謹慎的工作作風(fēng)，在接線的時候肯定要保持留意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有急躁，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對比電路圖急躁細致地接好每一根線。接好線路后再認真檢查一遍，用萬能表檢測電路是否連通，確定無誤后再交付老師評分。
其次個是收音機的組裝。雖然這是個選做的試驗項目，但這個試驗很有意思，所以大部分同學(xué)都選擇了這個項目！通過這個實訓(xùn)，我們了解了收音機的基本學(xué)問，初步把握了焊接技術(shù)，和簡潔電路元器件裝配，并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了肯定的理解。
這個部分我最大的感受就是肯定要細心、和冷靜！在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件，如假如不集中精力，略微不當(dāng)心就可能前功盡棄了！雖然練習(xí)了一下午的焊接，但一到真正開頭焊接的時候，同學(xué)們都有一種感覺，就是手會顫抖，經(jīng)過幾個點的焊接以后我們慢慢把握了訣竅，最終可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當(dāng)看著自己親自焊接的收音機能接收到電臺的'時候，心里是何等的愉快而興奮?。‰m然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種力量和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐力量和創(chuàng)新精神，元件識別力量、組裝力量、以及萬用表測量力量等等。給平日只學(xué)理論學(xué)問的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中漸漸把握一些相關(guān)的學(xué)問，于無形之中，提升自己的動手力量。通過這次電子工藝實習(xí)，我深刻的熟悉到了，理論學(xué)問和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作力量，并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難。實習(xí)是培育我們動手力量的一個好機會，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之，在實習(xí)過成中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤！通過這次電工實習(xí)，還學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問以外的東西。比如做事要有急躁，切不行急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得仔細認真，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個試驗的失敗。還有團隊精神很重要，實習(xí)過程中，只有團隊之間親密協(xié)作，方能快速正確的進行試驗。這些東西，或許是這次實習(xí)的最大收獲，認為正確而不懷疑以后對自己有很大關(guān)心，盼望自己以后做任何事情都得牢記！
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇八
在這次為期40天的電工實訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實訓(xùn)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實訓(xùn)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇九
這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)總結(jié)
通過這一個星期的電工基礎(chǔ)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3．本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十
在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認真思考；對就是思考，運用所學(xué)的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的；這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝；本次實習(xí)的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力；使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備；本次實習(xí)的對我們很重要，是我們機電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)；在以前我們學(xué)的都是一些理論知識；這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的；看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝；不過，我堅信自己的是有一定能力的；實訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力；這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷；所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實踐。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十一
水暖電識圖是電氣工程技術(shù)的重要一環(huán)，它在電氣設(shè)備的安裝和維護中起到了不可替代的作用。作為一名學(xué)習(xí)電氣工程的學(xué)生，我有幸參加了水暖電識圖的實訓(xùn)課程。通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了水暖電識圖的重要性，并取得了一些有益的體驗和體會。
在水暖電識圖的實操中，我第一次真正地接觸到了電纜、接線端子以及管道的連接方式。通過動手操作，我學(xué)會了使用絕緣剝線鉗、螺絲刀等工具，熟悉了不同顏色的電纜應(yīng)該連接到哪個端子，掌握了不同顏色和點線的含義。通過實際的操作，我不僅加深了對電氣設(shè)備的了解，而且理論知識也得到了實際應(yīng)用和鞏固。
除了實操，我還參觀了一家電氣設(shè)備制造廠。在參觀過程中，我親眼目睹了制造過程的每個環(huán)節(jié)，如焊接、穿線、調(diào)試等。我了解了不同類型的電氣設(shè)備的特點和用途，并且認識到了安全操作的重要性。這次參觀不僅使我對電氣設(shè)備制造的流程有了更清晰的了解，而且加深了我對電氣設(shè)備的認識和體會。
水暖電識圖實訓(xùn)中，我還參與了團隊合作的活動。每個小組都需要完成一個水暖電識圖項目，要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成為期兩天的實習(xí)。在這個過程中，我們需要充分發(fā)揮團隊協(xié)作的作用，合理分配任務(wù)，并確保每個人都有所貢獻。通過與同學(xué)們的討論和交流，我學(xué)到了如何更好地與他人合作，如何充分利用每個人的優(yōu)勢，使項目順利完成。這次實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的團隊合作意識，而且提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。
在水暖電識圖實訓(xùn)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并嘗試著進行改正。在實操環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己對一些操作步驟和工具的使用還不夠熟練，導(dǎo)致一些任務(wù)沒有按時完成。在反思中，我認識到只有通過多次的實踐才能完善自己的技能，并且需要更好地理解理論知識，才能更好地應(yīng)用到實際操作中。因此，我決心通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實踐來提高自己的水暖電識圖能力。
綜上所述，水暖電識圖的實訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實操、參觀、團隊合作和反思，我深入了解了水暖電識圖的重要性，學(xué)會了使用工具和操作電纜，掌握了安全操作的知識，培養(yǎng)了團隊合作意識，并發(fā)現(xiàn)并改正了自己的不足之處。這次實訓(xùn)使我對電氣工程技術(shù)有了更深的理解和體會，為我的電氣工程學(xué)習(xí)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十二
最近我們到吉太公司進行了一個星期的實訓(xùn)，時間過得真快，忙碌的一個星期就這么過去了?；叵脒@一個星期，實訓(xùn)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
其實這回實訓(xùn)相比上次的金工實訓(xùn)可以算是輕松多了，主要這回學(xué)校是把實訓(xùn)時間提前了，所以天氣就沒暑假那么恐怖了。
第一天上午由張老師給我們上理論課，在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下，我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能，同時對下一級負荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現(xiàn)短路或過載，該級變、配電所會迅速動作，切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負著對該車間或工段動力及照明設(shè)備的配電盒保護作用。
到了下午，張老師就給我們分配任務(wù)了：設(shè)計并裝配一個車間配電柜的模型，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備，且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品，大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕，我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線，而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的，所以一個下午下來同學(xué)們一個個都在叫手疼了，我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時間里完成電路，大概又加班了一個小時，不過因為我電路良好的'工藝，最終還是拿到了一個不錯的成績。
接下來就是這次實訓(xùn)的第二部分——電子實訓(xùn)。還是像電工實訓(xùn)那樣，先由一位老師給我們介紹的電子實訓(xùn)的相關(guān)知識。下午就是實戰(zhàn)了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，從一開始就趕在了大家的前面，剪線都是好幾根一起來，所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊，所以一開始動作還是有點笨拙，不過焊多了就熟練了，還是滿有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了，在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計一個正確合理的電路，焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的，就像我這次，線路怎么檢查都是正確的，卻不能達到最終的效果，估計就是焊接出了問題，而焊接問題是很難檢查出來的，最后我也只能無果而終了。
由此我心得了一個教訓(xùn)，在焊接的時候一定要保證焊接的成功率，否則會給檢查工作帶來很多難以預(yù)測的麻煩。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十三
這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)總結(jié)
通過這一個星期的電工基礎(chǔ)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3．本次實培養(yǎng)了我們的`動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十四
近年來，隨著科技的不斷進步，計算機科學(xué)及技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展越來越迅猛。在這個數(shù)字時代，人們對于視覺成績的依賴也越來越大。作為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次關(guān)于識圖與構(gòu)造的實訓(xùn)活動，并在其中獲得了很多體會與收獲。在這篇文章中，我將以五段式的方式，分享我的實訓(xùn)心得體會。
首先，在識圖與構(gòu)造的實訓(xùn)中，我深刻體會到了圖像處理技術(shù)的重要性，以及其在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用。在我們的日常生活中，無論是智能手機的相機功能、社交媒體中的濾鏡效果、還是安防監(jiān)控系統(tǒng)的圖像識別，都離不開圖像處理技術(shù)的支持。通過學(xué)習(xí)和實踐，我認識到圖像處理技術(shù)的強大之處，并意識到這是一個非常有前景和發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。
其次，通過實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)識圖與構(gòu)造不僅需要專業(yè)知識，還需要耐心和細心。在實踐過程中，因為圖像太大或者因為光線不足等原因，很多時候圖片并不能得到清晰的展示。這就需要我們耐心地進行調(diào)整和修復(fù)，使其達到最佳效果。此外，一些細節(jié)的處理也需要我們細心觀察和操作，以保證結(jié)果的準(zhǔn)確性和美觀度。
第三，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)使我對于團隊合作的重要性有了更深一層次的理解。在實訓(xùn)當(dāng)中，我們需要與隊友們一起分工合作，共同完成任務(wù)。而這不僅僅是完成一項技術(shù)任務(wù)，更是鍛煉我們的溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與隊友們的相互配合和支持，我更加深刻地認識到，一個團隊的力量是無窮的。
第四，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)也增強了我的動手實踐能力。在實訓(xùn)過程中，我們要利用圖像處理軟件進行各種操作，并實時根據(jù)目標(biāo)調(diào)整參數(shù)。這使我不僅掌握了基本的軟件操作技巧，還培養(yǎng)了我的快速反應(yīng)能力和創(chuàng)造力。這些能力對于我以后的工作生活都有很大的幫助，并使我具備了更高的競爭力。
最后，在整個實訓(xùn)過程中，我收獲了一種對于學(xué)習(xí)的熱情和對于未來的信心。通過實際操作，我更加深入地了解了識圖與構(gòu)造的原理和應(yīng)用，對自己的專業(yè)方向有了更清晰的認識。同時，看到自己在實訓(xùn)中的獲得和成長，我也對自己的未來充滿了信心。我相信只要努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠在這個領(lǐng)域中取得更好的成績。
總而言之，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)為我提供了一個寶貴的機會，使我更加深入地了解了圖像處理技術(shù)，提高了我的動手實踐能力，并讓我對未來充滿了信心。通過團隊合作和個人努力，我們能夠在這個領(lǐng)域中取得更好的成就。我相信，隨著科技的不斷進步，我們的學(xué)習(xí)和實踐也會越來越有意義，并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十五
作為一名電工，識圖是我們工作中必不可少的技能。通過圖紙，我們可以清晰地了解電氣工程的布局和連接方式，更好地做好各項工作。在這一過程中，我積累了一些心得體會，幫助我提高識圖的準(zhǔn)確性和效率。下面將從圖紙閱讀技巧、圖紙元件的識別、圖紙符號理解、圖紙注釋解讀以及圖紙修訂等方面進行探討。
首先，正確掌握圖紙閱讀技巧是我們識圖的基礎(chǔ)。在閱讀圖紙時，首先需要了解各種圖紙展開方式的特點，包括單線圖、接線圖、原理圖等。其次，我們要善于利用視覺線索來辨別圖紙上的元件和連線。在圖紙上，我們可以通過不同的線型、線粗、線色來區(qū)分不同的電氣元件。此外，注意觀察圖紙的標(biāo)題和圖例，這些均為我們拆解圖紙的重要信息來源。掌握這些閱讀技巧，可以幫助我們更準(zhǔn)確地理解圖紙內(nèi)容。
其次，圖紙元件的識別是我們識圖的核心。在電氣圖紙中，各種元件的符號和名稱是我們需要掌握的基礎(chǔ)知識。例如，開關(guān)的符號為一個動作線和一個連接線的交叉，燈的符號為一個實心圓圈，插座的符號為一個三角形和一個長方形等等。同時，還要了解元件的不同狀態(tài)和動作方式的符號表示方式。只有熟練掌握了這些元件的符號和名稱，才能準(zhǔn)確地理解圖紙上的電氣連接方式。
第三，圖紙符號的理解是我們識圖的重要環(huán)節(jié)。在圖紙中，各種元件和連線的符號以及線條的標(biāo)記是我們理解圖紙內(nèi)容的關(guān)鍵。例如，虛線一般表示暫時切斷，實線表示永久連接；箭頭表示電流流向，軸位號表示連接方式等。此外，還要注意不同符號在不同圖紙中可能存在的差異。只有正確理解這些符號的含義，我們才能更好地解讀圖紙中的電氣布局。
第四，圖紙注釋的解讀可以幫助我們更準(zhǔn)確地理解圖紙。在閱讀圖紙時，我們經(jīng)常會遇到一些數(shù)字、注釋或者文本說明。這些注釋包含了對元件、線路或者整個電氣系統(tǒng)的參數(shù)、規(guī)格和要求的描述。我們要注意讀懂這些注釋的含義，以確保我們安裝和維修的電氣系統(tǒng)符合圖紙設(shè)計要求。在讀懂注釋的同時，我們也要學(xué)會提問和溝通，如果對圖紙中的某些注釋存在疑問，及時向圖紙設(shè)計者或相關(guān)人員提出詢問，以避免不必要的錯誤和風(fēng)險。
最后，圖紙修訂是我們在識圖過程中經(jīng)常遇到的情況。在實際工作中，我們可能會遇到圖紙與現(xiàn)場情況不符的情況，或者因為某些原因需要修改圖紙。在進行圖紙修訂時，我們要準(zhǔn)確記錄修改的內(nèi)容，并及時溝通和協(xié)調(diào)與圖紙設(shè)計者和相關(guān)人員。同時，要注意在圖紙上標(biāo)注修訂日期和修訂者的姓名，以便后續(xù)的查閱和跟蹤。對于修訂后的圖紙，我們要及時更新并通知相關(guān)人員，以確保工作的順利進行。
總之，在電工識圖的過程中，我們需要從圖紙閱讀技巧、圖紙元件的識別、圖紙符號理解、圖紙注釋解讀以及圖紙修訂等方面進行綜合考慮和處理。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的識圖準(zhǔn)確性和效率，更好地完成各項工作任務(wù)。識圖是我們電工工作的基礎(chǔ)，只有掌握了良好的識圖能力，我們才能在電氣工程中發(fā)揮更大的作用，為工作的順利進行貢獻自己的力量。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十六
隨著社會的發(fā)展和科技的進步，電工行業(yè)越來越重要。電工識圖作為電工工作的基礎(chǔ)，對電工們來說至關(guān)重要。通過對電工識圖的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了電工識圖的重要性和學(xué)習(xí)電工識圖的必要性。在這篇文章中，我將從識圖的重要性、學(xué)習(xí)電工識圖的困難、掌握電工識圖的方法、實踐電工識圖的重要性以及電工識圖帶來的成就感等五個方面談一談我對電工識圖的心得體會。
首先，電工識圖對電工來說是非常重要的。電工識圖是電工工作的基礎(chǔ)，應(yīng)用廣泛。無論是在電力工程中還是在家庭生活中，電工識圖都扮演著重要的角色。電工識圖可以幫助我們了解電路的結(jié)構(gòu)和原理，有助于我們在實踐中解決問題。沒有電工識圖，電工的工作將無從下手，找不到解決方案，無法有效地修復(fù)電路故障。因此，電工識圖對于電工來說是不可或缺的。
其次，學(xué)習(xí)電工識圖并不是一件容易的事情。電工識圖需要掌握一定的基礎(chǔ)知識和技能。對于初學(xué)者來說，電工識圖的符號和圖例可能會讓人感到困惑。同時，電工識圖中的各種線路和元件的連接方式也需要一定的理解和掌握。這就要求我們在學(xué)習(xí)電工識圖時要有耐心和毅力，勇于面對困難，不斷進行實踐和總結(jié)，才能逐漸掌握電工識圖的技能。
然后，掌握電工識圖的方法非常重要。在學(xué)習(xí)電工識圖時，我發(fā)現(xiàn)反復(fù)練習(xí)是非常有效的方法。通過不斷地練習(xí)，我們可以加深對電工識圖符號和線路的理解，提高識圖的準(zhǔn)確性和速度。此外，多參加實踐活動也能幫助我們更好地掌握電工識圖。在實際工作中應(yīng)用識圖的知識，我們可以更好地理解電工識圖的作用和使用，進一步提升自己的能力。
再者，實踐電工識圖是非常重要的。在實際工作中，電工識圖能夠幫助我們更快速地定位故障點和解決問題，提高工作效率。同時，實踐中不斷遇到的各種問題也會幫助我們發(fā)現(xiàn)和修正電工識圖的錯誤，不斷完善自己的識圖能力。通過實踐，我們可以將學(xué)到的電工識圖知識應(yīng)用到實際工作中，進一步提高自己的技能水平。
最后，掌握電工識圖后的成就感是非常有意義的。學(xué)習(xí)電工識圖并不容易，但一旦掌握了電工識圖，我們就能夠更好地理解和解決電路問題，提高自己的工作能力。這種成就感是非常有意義的，能夠激勵我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。掌握電工識圖后，我對自己的能力有了更深的認識和自信，也更加熱愛自己的工作。
總之，電工識圖是電工工作的基礎(chǔ)，對電工們來說非常重要。學(xué)習(xí)和掌握電工識圖雖然困難，但通過不斷練習(xí)和實踐，我們可以掌握電工識圖的技能，提高自己的工作能力。同時，電工識圖也帶來了成就感和自信，讓我們更加熱愛自己的工作。因此，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和應(yīng)用電工識圖，不斷提升自己的能力和水平。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十七
為期一個周的電子電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我個人認為本次實習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識，而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習(xí)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)理論結(jié)合實踐，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識，然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動，因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng)，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。
后面我們練習(xí)的'是焊接電路板。因為是練習(xí)，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進行練習(xí)，而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習(xí)讓我切身體會到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。這次實習(xí)的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中，我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測，學(xué)會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。
通過這次實訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識、經(jīng)驗和教訓(xùn)。不論做什么事情，都要先對它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要認真仔細。當(dāng)然在實訓(xùn)過程中不可避免的會遇到很多問題，當(dāng)我們遇到問題時，我們一定要進行獨立思考，認真進行分析，勇于克服困難。想要說的還有很多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機會。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十八
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2．了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法；
3．本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)；
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向；信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件；而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰；總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上；我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)；我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十九
為了鍛煉學(xué)生的動手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們班于20xx年4月14日－20日的一周時間內(nèi)進行了電工實訓(xùn)。在實訓(xùn)過程中，我們先后進行了家用供電線路實訓(xùn)、電機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)、電機可點動可自鎖實訓(xùn)、工作臺自動往返循環(huán)控制線路實訓(xùn)。
在星期一的上午，我們進行了家用供電線路實訓(xùn)。家用供電是一個電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件，但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄?。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進行接線。在剛開始時，一些元器件雖然理論上明白，但具體操作起來還有困難。有的線接對了，但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請教，看看他們是怎樣接線的。很快，我們就掌握了，并開始一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載保護器，然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因為在線路圖上沒有閘刀開關(guān)，但我應(yīng)該加上一個。按照常識，電度表和保護器在電表箱里，一般人看不見。而閘刀開關(guān)，我們是能看見的，它控制著家庭總供電線路。因此，我們額外的加了一個閘刀開關(guān)。然后，我們又開始接日光燈。在接日光燈的時候，因為它不像普通的`白熾燈泡那樣簡單。我們小心翼翼的接好之后，就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時候，我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上，但我把零線也接到了開關(guān)的另一端，以至于我在按開關(guān)的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實訓(xùn)，加深了對供電網(wǎng)絡(luò)的認知，加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。
在星期二的中午我們做了電動機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)。剛開始，老師介紹了一些元器件的使用，接線。但我們對接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說，“要想很明白這些器件的工作原理，就得去實踐，但一定要注意安全，你可以不做，也要注意安全。我們開始接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運的是我們是第一批進行實訓(xùn)的，而這些器件是剛購置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧，線接完了，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān)，電動機實現(xiàn)功能，我們成功了。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇二十
水暖電識圖實訓(xùn)是我們專業(yè)課程的一大重點實踐內(nèi)容，旨在提升我們在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技能。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我深切體會到了理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的重要性。在實訓(xùn)過程中，我通過學(xué)習(xí)圖紙規(guī)范和符號的意義，了解了各種水暖電管道布置和設(shè)備的原理和配合方法等重要知識。在接觸到實際工作時，這些理論知識派上了用場，使我能夠理解和識別圖紙中的各種符號和線路關(guān)系，為之后的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：操作技能的提高
在實訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了大量的實際操作。在實訓(xùn)室中，我們親手進行了水暖電管道的布置、設(shè)備的安裝和連線等一系列操作。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了識圖、驗線的方法和技巧。通過實踐，我學(xué)會了如何合理安裝并接線各個設(shè)備，提高了自己的操作能力。在實際操作中，我學(xué)會了有效規(guī)劃工作步驟、運用正確的工具和方法，并逐漸培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。
第三段：團隊合作的重要性
水暖電識圖實訓(xùn)課程的操作過程中，我們進行了許多小組合作。每個小組成員在完成任務(wù)時都必須密切協(xié)作，并互相配合。通過團隊合作，我們能夠有效地分工合作，提高工作效率。團隊合作的訓(xùn)練使我學(xué)會了傾聽并尊重隊友的意見，學(xué)會了齊心協(xié)力解決問題，也學(xué)會了在危機時刻保持冷靜，共同面對并解決困難。團隊合作的培養(yǎng)，不僅讓我更好地了解了自己，也讓我認識到了團隊合作的力量，為今后的工作和生活帶來了很大的啟示。
第四段：實踐操作的重要性
實踐是提高自己技能的關(guān)鍵步驟。通過實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實際操作，我能夠?qū)旧系闹R應(yīng)用到實際生活中，將課堂中的概念與實際問題相結(jié)合。實踐操作不僅鞏固了我對理論知識的掌握，還提高了我的解決問題的能力。只有通過實際操作，才能發(fā)現(xiàn)理論知識與實際工作之間的差距，并及時進行調(diào)整和改進。實踐操作的重要性體現(xiàn)在我們能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，提高自己的專業(yè)能力。
第五段：心得體會與展望
通過水暖電識圖實訓(xùn)，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識和技能，提升了自己的操作能力，還鍛煉了團隊合作與問題解決的能力。然而，僅僅停留在現(xiàn)有水平上是不夠的。對于未來，我必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名水暖電工，我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，能夠為社會做出更大的貢獻，為人們的生活提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：通過水暖電識圖實訓(xùn)，我不僅對水暖電領(lǐng)域的理論知識有了進一步的了解，還提高了自己的操作技能和團隊合作能力。實踐操作的重要性使我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性，并對未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。今后，我將不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇二十一
星期三的中午，我們做了電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn)。這個實驗做起來是比較順手的，它是基于上一個實驗的基礎(chǔ)上，和上一個實驗差不多，很快我們就做完了實驗。接著我們開始做第四個實訓(xùn)，工作臺自動往返循環(huán)控制線路的實訓(xùn)。這個實訓(xùn)是一個綜合的實訓(xùn)，是把以前的實驗所完成的功能運用到實際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線，就等著合閘了。下午的時候，合閘，電動機不轉(zhuǎn)，我們開始找原因，找了半天沒找到。這時，我的搭檔看見，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線，合閘，電動機轉(zhuǎn)了，但沒有實現(xiàn)其相應(yīng)的功能，我們繼續(xù)查找錯誤，但始終沒有查找出來，接線是正確的。這時，我想起了老師的話，電動機的三相有三種接法。我們就開始換接線方法，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了，實現(xiàn)其功能，我們總算成功了。
短短的一周就這樣過去了，我學(xué)到了很多很多，給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線，而是會發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤。這次實訓(xùn)不僅加深了我們對知識的.理解，更重要的是提高了我們的動手能力，增強了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛，增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣。做一個電工難，做一個好的電工更難。電猛于虎，掌握一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。實訓(xùn)就這樣過去了，但真正的實訓(xùn)還未開始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇一
通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝，各種繼電器的保護，高壓電工儀表的使用，操作票的填寫等。
在實際操作學(xué)習(xí)中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
在培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo)，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況，還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。
在這次培訓(xùn)中，我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)?；ケ９ぷ?。通過這次的培訓(xùn)讓我認識到自己還有很多的不足之處，以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識，通過培訓(xùn)才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn)，認識到電工是一門技術(shù)性強，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能適應(yīng)新的形勢，適應(yīng)公司發(fā)展的要求。
最后，我衷心的感謝xx中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負所望，在今后的'工作中一定再接再厲，努力工作。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇二
從工人師傅那學(xué)到的：現(xiàn)實與理想之間，有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決，慢慢靠近，最后實現(xiàn)。在心中的設(shè)想只是設(shè)想，要把它變作現(xiàn)實，是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎(chǔ)上的，我也不能理解的特別深入，可能需要我在付出了之后某個不經(jīng)意間能嘗到一點滋味吧。
短暫的實習(xí)過去了，我感到長大了許多，我領(lǐng)教到了自己一種新的定位，除了學(xué)生，兒子以外的，工作者的，工人付出了勞動，獲得勞動報酬，他本身就是價值，一種極寶貴的價值，我是指人自身擁有無限的潛能，只要細心經(jīng)營，這些潛能是有無可估量的作用的。
實習(xí)使我反省自身，在大學(xué)期間，我沒有好好學(xué)習(xí)真正的知識，那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時，就是我有什么用，我能做什么，我有太多不成熟的地方，身邊有很多優(yōu)秀的人，我最認同的優(yōu)秀是什么，思維是不是太局限、太定位了，一直認為學(xué)習(xí)成績好是最重要的，并為此付出了很多努力，有太多掙扎，不能釋懷，但我現(xiàn)在是明白了，我在學(xué)校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看，老師也說過，工作后快的一星期就能把所學(xué)的知識忘光，我知道什么是重要的，但我很容易隨波逐流，去追求連自己也不承認的東西。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇三
在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一、對電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。
建議：
1，經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量；
2．建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開，以免造成不必要的麻煩。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇四
如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識，因為近幾年招近來的學(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì))，高深的理論教育對他們而言，用學(xué)生自己的話來講，就像是講故事，聽天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄，講話，睡覺隨處可見。壓縮理論時間，加強實訓(xùn)時間勢在必行，這樣一改，勢必會增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨厚的，強大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實訓(xùn)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果。
并不是要求他們天天都下來，至少實訓(xùn)新課題時一定下來看一看，親自實踐一下，這樣通過一個學(xué)期的下廠實踐，他們舊知道理論課上哪些該重點介紹，重點講解，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講，有的甚至不講?，F(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒有實踐經(jīng)驗的理論老師先下來進行實踐。
因為從這幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程(pc)技術(shù)，(這些技術(shù)知識理論課上介紹過，但學(xué)生根本沒有實訓(xùn)過。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向。
因此，我認為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購買變頻機，可編程機，其中包括引進電工實訓(xùn)人才，一定要立足人有我強，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇五
在這次為期兩個星期的實習(xí)中，一天天重復(fù)的工作讓我慢慢的習(xí)慣了作為電工所具備的耐性，不斷地練習(xí)讓我明白了熟能生巧，只有不斷的付出才能做到更好。
實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。剛來到電工實習(xí)場，對所接觸到的一切都感到很新鮮，很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。
這次的實訓(xùn)重點培訓(xùn)了動手能力，從看圖到看懂圖，再從認識設(shè)備到熟悉設(shè)備再到熟悉使用，從錯誤連接電路圖到正確連接電路圖。本次實習(xí)的目的電工專用設(shè)備主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
維修電工
在這次實訓(xùn)中我學(xué)到了認識電路圖，根據(jù)電路圖連接實物圖，對新的電器元件能弄明白使用方法，并能正確的使用。不管是見過的沒有見過的電路圖，經(jīng)過了這次我都能自己看懂，不管是使用過的和沒有使用過的電器元件，經(jīng)過這次我能正確的使用，使我加深記憶。理論和實踐總是有距離的，比如，我每次接雙速電機啟動控制電路時，看似簡單的圖，但是在接得時候總是有看錯或者接錯，只有在自己檢查時才發(fā)現(xiàn)自己是看錯位置或者落了一條線沒有接，但當(dāng)我實在檢查不出錯誤的原因時，只能去請教老師或者同學(xué)。所以，我們在學(xué)好理論的同時也要兼顧實踐，這樣才能夠在以后的工作中犯錯誤。
總的來說，我喜歡這門課程。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習(xí)，加強了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結(jié)合作完成了任務(wù)!
實訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力。這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實踐。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇六
xxxx年12月份，我分別參加了特種安全技術(shù)（高低壓電工）的實訓(xùn)，和（高壓電工）進網(wǎng)作業(yè)證的實訓(xùn)。感觸很深，受益匪淺。通過實訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說，首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí)，這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，才會有進步?！坝癫蛔?，不成器。人不學(xué)，不知道?！惫湃肆攘葦?shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉，經(jīng)過一番精雕細刻之后，呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如為我打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、 實訓(xùn)中對煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解
實訓(xùn)中，專家老師的講座，教師的授課，使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作不能掉以輕心?！安粋λ耍粋ψ约?，不被別人傷害”，做為一個電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備安全運行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對，如何去預(yù)防，如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識
電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進網(wǎng)作業(yè)實訓(xùn)中的專業(yè)理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。
4、實際操作的學(xué)習(xí)和掌握
在實際操作學(xué)習(xí)中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。
最后，我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí) ，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導(dǎo)所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌！
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇七
我們這次電工實訓(xùn)主要分為兩個部分。
第一個是三項異步電動機的正反轉(zhuǎn)掌握。這個看似簡潔的試驗，其實沒想象中的簡潔。為了做好這個試驗，我們整整花費了兩天的時間！但我覺得收獲還是很豐厚的，通過這個實訓(xùn)我們把握了掌握電路的接線及檢查方法；通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)學(xué)問，我們了解了掌握電路基本環(huán)節(jié)的作用，并把握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)掌握電路的工作原理。這個部分我最大的感受就是要有心細、謹慎的工作作風(fēng)，在接線的時候肯定要保持留意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有急躁，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對比電路圖急躁細致地接好每一根線。接好線路后再認真檢查一遍，用萬能表檢測電路是否連通，確定無誤后再交付老師評分。
其次個是收音機的組裝。雖然這是個選做的試驗項目，但這個試驗很有意思，所以大部分同學(xué)都選擇了這個項目！通過這個實訓(xùn)，我們了解了收音機的基本學(xué)問，初步把握了焊接技術(shù)，和簡潔電路元器件裝配，并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了肯定的理解。
這個部分我最大的感受就是肯定要細心、和冷靜！在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件，如假如不集中精力，略微不當(dāng)心就可能前功盡棄了！雖然練習(xí)了一下午的焊接，但一到真正開頭焊接的時候，同學(xué)們都有一種感覺，就是手會顫抖，經(jīng)過幾個點的焊接以后我們慢慢把握了訣竅，最終可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當(dāng)看著自己親自焊接的收音機能接收到電臺的'時候，心里是何等的愉快而興奮?。‰m然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種力量和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐力量和創(chuàng)新精神，元件識別力量、組裝力量、以及萬用表測量力量等等。給平日只學(xué)理論學(xué)問的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中漸漸把握一些相關(guān)的學(xué)問，于無形之中，提升自己的動手力量。通過這次電子工藝實習(xí)，我深刻的熟悉到了，理論學(xué)問和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作力量，并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難。實習(xí)是培育我們動手力量的一個好機會，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之，在實習(xí)過成中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤！通過這次電工實習(xí)，還學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問以外的東西。比如做事要有急躁，切不行急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得仔細認真，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個試驗的失敗。還有團隊精神很重要，實習(xí)過程中，只有團隊之間親密協(xié)作，方能快速正確的進行試驗。這些東西，或許是這次實習(xí)的最大收獲，認為正確而不懷疑以后對自己有很大關(guān)心，盼望自己以后做任何事情都得牢記！
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇八
在這次為期40天的電工實訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實訓(xùn)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實訓(xùn)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3.本次實訓(xùn)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實訓(xùn)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇九
這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)總結(jié)
通過這一個星期的電工基礎(chǔ)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3．本次實培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十
在為期一個月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認真思考；對就是思考，運用所學(xué)的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的；這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝；本次實習(xí)的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力；使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備；本次實習(xí)的對我們很重要，是我們機電一體化學(xué)生實踐中的重要環(huán)節(jié)；在以前我們學(xué)的都是一些理論知識；這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的；看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝；不過，我堅信自己的是有一定能力的；實訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們在學(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習(xí)我們的實際動手能力；這次的實習(xí)使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷；所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實踐。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十一
水暖電識圖是電氣工程技術(shù)的重要一環(huán)，它在電氣設(shè)備的安裝和維護中起到了不可替代的作用。作為一名學(xué)習(xí)電氣工程的學(xué)生，我有幸參加了水暖電識圖的實訓(xùn)課程。通過這次實訓(xùn)，我深刻體會到了水暖電識圖的重要性，并取得了一些有益的體驗和體會。
在水暖電識圖的實操中，我第一次真正地接觸到了電纜、接線端子以及管道的連接方式。通過動手操作，我學(xué)會了使用絕緣剝線鉗、螺絲刀等工具，熟悉了不同顏色的電纜應(yīng)該連接到哪個端子，掌握了不同顏色和點線的含義。通過實際的操作，我不僅加深了對電氣設(shè)備的了解，而且理論知識也得到了實際應(yīng)用和鞏固。
除了實操，我還參觀了一家電氣設(shè)備制造廠。在參觀過程中，我親眼目睹了制造過程的每個環(huán)節(jié)，如焊接、穿線、調(diào)試等。我了解了不同類型的電氣設(shè)備的特點和用途，并且認識到了安全操作的重要性。這次參觀不僅使我對電氣設(shè)備制造的流程有了更清晰的了解，而且加深了我對電氣設(shè)備的認識和體會。
水暖電識圖實訓(xùn)中，我還參與了團隊合作的活動。每個小組都需要完成一個水暖電識圖項目，要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成為期兩天的實習(xí)。在這個過程中，我們需要充分發(fā)揮團隊協(xié)作的作用，合理分配任務(wù)，并確保每個人都有所貢獻。通過與同學(xué)們的討論和交流，我學(xué)到了如何更好地與他人合作，如何充分利用每個人的優(yōu)勢，使項目順利完成。這次實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我的團隊合作意識，而且提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。
在水暖電識圖實訓(xùn)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并嘗試著進行改正。在實操環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己對一些操作步驟和工具的使用還不夠熟練，導(dǎo)致一些任務(wù)沒有按時完成。在反思中，我認識到只有通過多次的實踐才能完善自己的技能，并且需要更好地理解理論知識，才能更好地應(yīng)用到實際操作中。因此，我決心通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和不斷實踐來提高自己的水暖電識圖能力。
綜上所述，水暖電識圖的實訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實操、參觀、團隊合作和反思，我深入了解了水暖電識圖的重要性，學(xué)會了使用工具和操作電纜，掌握了安全操作的知識，培養(yǎng)了團隊合作意識，并發(fā)現(xiàn)并改正了自己的不足之處。這次實訓(xùn)使我對電氣工程技術(shù)有了更深的理解和體會，為我的電氣工程學(xué)習(xí)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十二
最近我們到吉太公司進行了一個星期的實訓(xùn)，時間過得真快，忙碌的一個星期就這么過去了?；叵脒@一個星期，實訓(xùn)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。
其實這回實訓(xùn)相比上次的金工實訓(xùn)可以算是輕松多了，主要這回學(xué)校是把實訓(xùn)時間提前了，所以天氣就沒暑假那么恐怖了。
第一天上午由張老師給我們上理論課，在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下，我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能、分配電能和變換電能，同時對下一級負荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現(xiàn)短路或過載，該級變、配電所會迅速動作，切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負著對該車間或工段動力及照明設(shè)備的配電盒保護作用。
到了下午，張老師就給我們分配任務(wù)了：設(shè)計并裝配一個車間配電柜的模型，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備，且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品，大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕，我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線，而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的，所以一個下午下來同學(xué)們一個個都在叫手疼了，我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時間里完成電路，大概又加班了一個小時，不過因為我電路良好的'工藝，最終還是拿到了一個不錯的成績。
接下來就是這次實訓(xùn)的第二部分——電子實訓(xùn)。還是像電工實訓(xùn)那樣，先由一位老師給我們介紹的電子實訓(xùn)的相關(guān)知識。下午就是實戰(zhàn)了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，從一開始就趕在了大家的前面，剪線都是好幾根一起來，所以節(jié)省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊，所以一開始動作還是有點笨拙，不過焊多了就熟練了，還是滿有趣的一次經(jīng)歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了，在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計一個正確合理的電路，焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的，就像我這次，線路怎么檢查都是正確的，卻不能達到最終的效果，估計就是焊接出了問題，而焊接問題是很難檢查出來的，最后我也只能無果而終了。
由此我心得了一個教訓(xùn)，在焊接的時候一定要保證焊接的成功率，否則會給檢查工作帶來很多難以預(yù)測的麻煩。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十三
這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)總結(jié)
通過這一個星期的電工基礎(chǔ)實訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
3．本次實培養(yǎng)了我們的`動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十四
近年來，隨著科技的不斷進步，計算機科學(xué)及技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展越來越迅猛。在這個數(shù)字時代，人們對于視覺成績的依賴也越來越大。作為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一次關(guān)于識圖與構(gòu)造的實訓(xùn)活動，并在其中獲得了很多體會與收獲。在這篇文章中，我將以五段式的方式，分享我的實訓(xùn)心得體會。
首先，在識圖與構(gòu)造的實訓(xùn)中，我深刻體會到了圖像處理技術(shù)的重要性，以及其在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用。在我們的日常生活中，無論是智能手機的相機功能、社交媒體中的濾鏡效果、還是安防監(jiān)控系統(tǒng)的圖像識別，都離不開圖像處理技術(shù)的支持。通過學(xué)習(xí)和實踐，我認識到圖像處理技術(shù)的強大之處，并意識到這是一個非常有前景和發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。
其次，通過實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)識圖與構(gòu)造不僅需要專業(yè)知識，還需要耐心和細心。在實踐過程中，因為圖像太大或者因為光線不足等原因，很多時候圖片并不能得到清晰的展示。這就需要我們耐心地進行調(diào)整和修復(fù)，使其達到最佳效果。此外，一些細節(jié)的處理也需要我們細心觀察和操作，以保證結(jié)果的準(zhǔn)確性和美觀度。
第三，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)使我對于團隊合作的重要性有了更深一層次的理解。在實訓(xùn)當(dāng)中，我們需要與隊友們一起分工合作，共同完成任務(wù)。而這不僅僅是完成一項技術(shù)任務(wù)，更是鍛煉我們的溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與隊友們的相互配合和支持，我更加深刻地認識到，一個團隊的力量是無窮的。
第四，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)也增強了我的動手實踐能力。在實訓(xùn)過程中，我們要利用圖像處理軟件進行各種操作，并實時根據(jù)目標(biāo)調(diào)整參數(shù)。這使我不僅掌握了基本的軟件操作技巧，還培養(yǎng)了我的快速反應(yīng)能力和創(chuàng)造力。這些能力對于我以后的工作生活都有很大的幫助，并使我具備了更高的競爭力。
最后，在整個實訓(xùn)過程中，我收獲了一種對于學(xué)習(xí)的熱情和對于未來的信心。通過實際操作，我更加深入地了解了識圖與構(gòu)造的原理和應(yīng)用，對自己的專業(yè)方向有了更清晰的認識。同時，看到自己在實訓(xùn)中的獲得和成長，我也對自己的未來充滿了信心。我相信只要努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠在這個領(lǐng)域中取得更好的成績。
總而言之，識圖與構(gòu)造實訓(xùn)為我提供了一個寶貴的機會，使我更加深入地了解了圖像處理技術(shù)，提高了我的動手實踐能力，并讓我對未來充滿了信心。通過團隊合作和個人努力，我們能夠在這個領(lǐng)域中取得更好的成就。我相信，隨著科技的不斷進步，我們的學(xué)習(xí)和實踐也會越來越有意義，并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十五
作為一名電工，識圖是我們工作中必不可少的技能。通過圖紙，我們可以清晰地了解電氣工程的布局和連接方式，更好地做好各項工作。在這一過程中，我積累了一些心得體會，幫助我提高識圖的準(zhǔn)確性和效率。下面將從圖紙閱讀技巧、圖紙元件的識別、圖紙符號理解、圖紙注釋解讀以及圖紙修訂等方面進行探討。
首先，正確掌握圖紙閱讀技巧是我們識圖的基礎(chǔ)。在閱讀圖紙時，首先需要了解各種圖紙展開方式的特點，包括單線圖、接線圖、原理圖等。其次，我們要善于利用視覺線索來辨別圖紙上的元件和連線。在圖紙上，我們可以通過不同的線型、線粗、線色來區(qū)分不同的電氣元件。此外，注意觀察圖紙的標(biāo)題和圖例，這些均為我們拆解圖紙的重要信息來源。掌握這些閱讀技巧，可以幫助我們更準(zhǔn)確地理解圖紙內(nèi)容。
其次，圖紙元件的識別是我們識圖的核心。在電氣圖紙中，各種元件的符號和名稱是我們需要掌握的基礎(chǔ)知識。例如，開關(guān)的符號為一個動作線和一個連接線的交叉，燈的符號為一個實心圓圈，插座的符號為一個三角形和一個長方形等等。同時，還要了解元件的不同狀態(tài)和動作方式的符號表示方式。只有熟練掌握了這些元件的符號和名稱，才能準(zhǔn)確地理解圖紙上的電氣連接方式。
第三，圖紙符號的理解是我們識圖的重要環(huán)節(jié)。在圖紙中，各種元件和連線的符號以及線條的標(biāo)記是我們理解圖紙內(nèi)容的關(guān)鍵。例如，虛線一般表示暫時切斷，實線表示永久連接；箭頭表示電流流向，軸位號表示連接方式等。此外，還要注意不同符號在不同圖紙中可能存在的差異。只有正確理解這些符號的含義，我們才能更好地解讀圖紙中的電氣布局。
第四，圖紙注釋的解讀可以幫助我們更準(zhǔn)確地理解圖紙。在閱讀圖紙時，我們經(jīng)常會遇到一些數(shù)字、注釋或者文本說明。這些注釋包含了對元件、線路或者整個電氣系統(tǒng)的參數(shù)、規(guī)格和要求的描述。我們要注意讀懂這些注釋的含義，以確保我們安裝和維修的電氣系統(tǒng)符合圖紙設(shè)計要求。在讀懂注釋的同時，我們也要學(xué)會提問和溝通，如果對圖紙中的某些注釋存在疑問，及時向圖紙設(shè)計者或相關(guān)人員提出詢問，以避免不必要的錯誤和風(fēng)險。
最后，圖紙修訂是我們在識圖過程中經(jīng)常遇到的情況。在實際工作中，我們可能會遇到圖紙與現(xiàn)場情況不符的情況，或者因為某些原因需要修改圖紙。在進行圖紙修訂時，我們要準(zhǔn)確記錄修改的內(nèi)容，并及時溝通和協(xié)調(diào)與圖紙設(shè)計者和相關(guān)人員。同時，要注意在圖紙上標(biāo)注修訂日期和修訂者的姓名，以便后續(xù)的查閱和跟蹤。對于修訂后的圖紙，我們要及時更新并通知相關(guān)人員，以確保工作的順利進行。
總之，在電工識圖的過程中，我們需要從圖紙閱讀技巧、圖紙元件的識別、圖紙符號理解、圖紙注釋解讀以及圖紙修訂等方面進行綜合考慮和處理。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的識圖準(zhǔn)確性和效率，更好地完成各項工作任務(wù)。識圖是我們電工工作的基礎(chǔ)，只有掌握了良好的識圖能力，我們才能在電氣工程中發(fā)揮更大的作用，為工作的順利進行貢獻自己的力量。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十六
隨著社會的發(fā)展和科技的進步，電工行業(yè)越來越重要。電工識圖作為電工工作的基礎(chǔ)，對電工們來說至關(guān)重要。通過對電工識圖的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了電工識圖的重要性和學(xué)習(xí)電工識圖的必要性。在這篇文章中，我將從識圖的重要性、學(xué)習(xí)電工識圖的困難、掌握電工識圖的方法、實踐電工識圖的重要性以及電工識圖帶來的成就感等五個方面談一談我對電工識圖的心得體會。
首先，電工識圖對電工來說是非常重要的。電工識圖是電工工作的基礎(chǔ)，應(yīng)用廣泛。無論是在電力工程中還是在家庭生活中，電工識圖都扮演著重要的角色。電工識圖可以幫助我們了解電路的結(jié)構(gòu)和原理，有助于我們在實踐中解決問題。沒有電工識圖，電工的工作將無從下手，找不到解決方案，無法有效地修復(fù)電路故障。因此，電工識圖對于電工來說是不可或缺的。
其次，學(xué)習(xí)電工識圖并不是一件容易的事情。電工識圖需要掌握一定的基礎(chǔ)知識和技能。對于初學(xué)者來說，電工識圖的符號和圖例可能會讓人感到困惑。同時，電工識圖中的各種線路和元件的連接方式也需要一定的理解和掌握。這就要求我們在學(xué)習(xí)電工識圖時要有耐心和毅力，勇于面對困難，不斷進行實踐和總結(jié)，才能逐漸掌握電工識圖的技能。
然后，掌握電工識圖的方法非常重要。在學(xué)習(xí)電工識圖時，我發(fā)現(xiàn)反復(fù)練習(xí)是非常有效的方法。通過不斷地練習(xí)，我們可以加深對電工識圖符號和線路的理解，提高識圖的準(zhǔn)確性和速度。此外，多參加實踐活動也能幫助我們更好地掌握電工識圖。在實際工作中應(yīng)用識圖的知識，我們可以更好地理解電工識圖的作用和使用，進一步提升自己的能力。
再者，實踐電工識圖是非常重要的。在實際工作中，電工識圖能夠幫助我們更快速地定位故障點和解決問題，提高工作效率。同時，實踐中不斷遇到的各種問題也會幫助我們發(fā)現(xiàn)和修正電工識圖的錯誤，不斷完善自己的識圖能力。通過實踐，我們可以將學(xué)到的電工識圖知識應(yīng)用到實際工作中，進一步提高自己的技能水平。
最后，掌握電工識圖后的成就感是非常有意義的。學(xué)習(xí)電工識圖并不容易，但一旦掌握了電工識圖，我們就能夠更好地理解和解決電路問題，提高自己的工作能力。這種成就感是非常有意義的，能夠激勵我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。掌握電工識圖后，我對自己的能力有了更深的認識和自信，也更加熱愛自己的工作。
總之，電工識圖是電工工作的基礎(chǔ)，對電工們來說非常重要。學(xué)習(xí)和掌握電工識圖雖然困難，但通過不斷練習(xí)和實踐，我們可以掌握電工識圖的技能，提高自己的工作能力。同時，電工識圖也帶來了成就感和自信，讓我們更加熱愛自己的工作。因此，我們應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)和應(yīng)用電工識圖，不斷提升自己的能力和水平。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十七
為期一個周的電子電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我個人認為本次實習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識，而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習(xí)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)理論結(jié)合實踐，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識，然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動，因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng)，但第一次很多人還是不敢下手，不過在我們的相互鼓勵下，我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好，因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。
后面我們練習(xí)的'是焊接電路板。因為是練習(xí)，我們用的是廢電路板，利用上面沒焊過的點進行練習(xí)，而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習(xí)讓我切身體會到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。這次實習(xí)的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中，我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測，學(xué)會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。
通過這次實訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識、經(jīng)驗和教訓(xùn)。不論做什么事情，都要先對它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要認真仔細。當(dāng)然在實訓(xùn)過程中不可避免的會遇到很多問題，當(dāng)我們遇到問題時，我們一定要進行獨立思考，認真進行分析，勇于克服困難。想要說的還有很多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機會。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十八
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：
2．了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法；
3．本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)；
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向；信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件；而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰；總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上；我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)；我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇十九
為了鍛煉學(xué)生的動手能力及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們班于20xx年4月14日－20日的一周時間內(nèi)進行了電工實訓(xùn)。在實訓(xùn)過程中，我們先后進行了家用供電線路實訓(xùn)、電機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)、電機可點動可自鎖實訓(xùn)、工作臺自動往返循環(huán)控制線路實訓(xùn)。
在星期一的上午，我們進行了家用供電線路實訓(xùn)。家用供電是一個電工所需掌握的最基本的技能。雖然在日常生活中，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件，但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄?。首先指?dǎo)老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應(yīng)注意的情況。然后我們就按照原理圖進行接線。在剛開始時，一些元器件雖然理論上明白，但具體操作起來還有困難。有的線接對了，但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學(xué)請教，看看他們是怎樣接線的。很快，我們就掌握了，并開始一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載保護器，然后是電度表。在接閘刀開關(guān)的時候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。因為在線路圖上沒有閘刀開關(guān)，但我應(yīng)該加上一個。按照常識，電度表和保護器在電表箱里，一般人看不見。而閘刀開關(guān)，我們是能看見的，它控制著家庭總供電線路。因此，我們額外的加了一個閘刀開關(guān)。然后，我們又開始接日光燈。在接日光燈的時候，因為它不像普通的`白熾燈泡那樣簡單。我們小心翼翼的接好之后，就開始接白熾燈泡了。在接燈泡的時候，我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道應(yīng)該把開關(guān)接在火線上，但我把零線也接到了開關(guān)的另一端，以至于我在按開關(guān)的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是比較順利的。通過本次實訓(xùn)，加深了對供電網(wǎng)絡(luò)的認知，加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。
在星期二的中午我們做了電動機正反轉(zhuǎn)實訓(xùn)。剛開始，老師介紹了一些元器件的使用，接線。但我們對接觸器、空氣開關(guān)、熱繼電器接觸的太少，所以不是很理解。指導(dǎo)老師說，“要想很明白這些器件的工作原理，就得去實踐，但一定要注意安全，你可以不做，也要注意安全。我們開始接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運的是我們是第一批進行實訓(xùn)的，而這些器件是剛購置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧，線接完了，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關(guān)，電動機實現(xiàn)功能，我們成功了。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇二十
水暖電識圖實訓(xùn)是我們專業(yè)課程的一大重點實踐內(nèi)容，旨在提升我們在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技能。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我深切體會到了理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的重要性。在實訓(xùn)過程中，我通過學(xué)習(xí)圖紙規(guī)范和符號的意義，了解了各種水暖電管道布置和設(shè)備的原理和配合方法等重要知識。在接觸到實際工作時，這些理論知識派上了用場，使我能夠理解和識別圖紙中的各種符號和線路關(guān)系，為之后的實際操作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：操作技能的提高
在實訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進行了大量的實際操作。在實訓(xùn)室中，我們親手進行了水暖電管道的布置、設(shè)備的安裝和連線等一系列操作。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了識圖、驗線的方法和技巧。通過實踐，我學(xué)會了如何合理安裝并接線各個設(shè)備，提高了自己的操作能力。在實際操作中，我學(xué)會了有效規(guī)劃工作步驟、運用正確的工具和方法，并逐漸培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。
第三段：團隊合作的重要性
水暖電識圖實訓(xùn)課程的操作過程中，我們進行了許多小組合作。每個小組成員在完成任務(wù)時都必須密切協(xié)作，并互相配合。通過團隊合作，我們能夠有效地分工合作，提高工作效率。團隊合作的訓(xùn)練使我學(xué)會了傾聽并尊重隊友的意見，學(xué)會了齊心協(xié)力解決問題，也學(xué)會了在危機時刻保持冷靜，共同面對并解決困難。團隊合作的培養(yǎng)，不僅讓我更好地了解了自己，也讓我認識到了團隊合作的力量，為今后的工作和生活帶來了很大的啟示。
第四段：實踐操作的重要性
實踐是提高自己技能的關(guān)鍵步驟。通過實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實際操作，我能夠?qū)旧系闹R應(yīng)用到實際生活中，將課堂中的概念與實際問題相結(jié)合。實踐操作不僅鞏固了我對理論知識的掌握，還提高了我的解決問題的能力。只有通過實際操作，才能發(fā)現(xiàn)理論知識與實際工作之間的差距，并及時進行調(diào)整和改進。實踐操作的重要性體現(xiàn)在我們能夠更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，提高自己的專業(yè)能力。
第五段：心得體會與展望
通過水暖電識圖實訓(xùn)，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識和技能，提升了自己的操作能力，還鍛煉了團隊合作與問題解決的能力。然而，僅僅停留在現(xiàn)有水平上是不夠的。對于未來，我必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名水暖電工，我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，能夠為社會做出更大的貢獻，為人們的生活提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：通過水暖電識圖實訓(xùn)，我不僅對水暖電領(lǐng)域的理論知識有了進一步的了解，還提高了自己的操作技能和團隊合作能力。實踐操作的重要性使我認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性，并對未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。今后，我將不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為社會做出更大的貢獻。
電工識圖實訓(xùn)心得體會篇二十一
星期三的中午，我們做了電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn)。這個實驗做起來是比較順手的，它是基于上一個實驗的基礎(chǔ)上，和上一個實驗差不多，很快我們就做完了實驗。接著我們開始做第四個實訓(xùn)，工作臺自動往返循環(huán)控制線路的實訓(xùn)。這個實訓(xùn)是一個綜合的實訓(xùn)，是把以前的實驗所完成的功能運用到實際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線，就等著合閘了。下午的時候，合閘，電動機不轉(zhuǎn)，我們開始找原因，找了半天沒找到。這時，我的搭檔看見，我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線，合閘，電動機轉(zhuǎn)了，但沒有實現(xiàn)其相應(yīng)的功能，我們繼續(xù)查找錯誤，但始終沒有查找出來，接線是正確的。這時，我想起了老師的話，電動機的三相有三種接法。我們就開始換接線方法，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了，實現(xiàn)其功能，我們總算成功了。
短短的一周就這樣過去了，我學(xué)到了很多很多，給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線，而是會發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤。這次實訓(xùn)不僅加深了我們對知識的.理解，更重要的是提高了我們的動手能力，增強了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛，增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣。做一個電工難，做一個好的電工更難。電猛于虎，掌握一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。實訓(xùn)就這樣過去了，但真正的實訓(xùn)還未開始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。