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思想動態(tài)調(diào)研報告篇一
過度的壓力使大學生們在情緒上容易失落苦悶。一名接受調(diào)查的大二學生說：“我總是有一種難以言狀的苦悶和抑郁，感到前途渺茫，對一切都覺得索然無味，老是想哭，但又哭不出來，即使遇到喜事，也毫無喜悅的心情?，F(xiàn)在我睡不好，經(jīng)常做噩夢?！?BR> 針對本次調(diào)查中顯示出來的問題，心理測評師、哲學碩士張小平分析說，從個體身心發(fā)展的角度看，大學生處于青少年向成年的轉(zhuǎn)變時期，這一階段中，會出現(xiàn)自豪感與自卑感的矛盾沖突，強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突，理想與現(xiàn)實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久，在遭遇某種刺激時，就容易出現(xiàn)心理障礙，影響個體的健康發(fā)展。
從現(xiàn)實生活來看，大學生們在中學時形成的優(yōu)勢消失，“中心”地位受到威脅，也會使之產(chǎn)生失落感和恐懼感。此外，當代大學生中，獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識，缺乏社會鍛煉，心理較為脆弱，也容易引發(fā)上述問題。
(一)大學生心理壓力大小程度。
對于認為自己人生中哪個階段壓力最大的問題，39.3%的同學選擇了“高中特別是高考”，34.4%的同學認為是出身社會以后，只有24.6%的同學認為是“大學(現(xiàn)階段)”。這樣看來大學生心理壓力并不是很嚴重，然而，無論是高考還是出身社會，都與現(xiàn)階段密切相關(guān)。大學生活與高中時截然不同的，這種環(huán)境差異難免帶給大學生更大的壓力;而對于畢業(yè)，就業(yè)壓力則成了大學生壓力的一個主要來源。這兩個階段的壓力大小程度也成了衡量大學階段的壓力程度的一個重要指標。
對于心理壓力的程度大小問題，77%的同學認為自己“有一點”心理壓力，18%的同學認為自己的壓力“比較嚴重”，而4.9%的同學認為自己有“很嚴重”的心理壓力。而在這一問題中，男生的壓力明顯比女生大：女生有90%的同學認為自己“有一點”壓力，選擇“比較嚴重”的占10%;而男生擇只有64.52%選擇了“有一點”，選擇“比較嚴重”的占25.81%，另外還有9.68%的男生認為自己有“很嚴重”的心理壓力。這可能是由于我國傳統(tǒng)思想的影響，男生對于家庭與社會有更大的責任感，認為自己將來要承擔責任太大，因此產(chǎn)生了大于女生的心理壓力;以及當代我國男女比例失衡的因素影響，大學男生的壓力普遍大于女生。
同時，不同性格的同學對壓力的感知也不一樣。在調(diào)查中，性格開朗活潑的同學學壓力明顯要小于性格孤僻怪異或者雙重性格的同學。
(二)壓力的主要方面和來源。
根據(jù)調(diào)查可以看出，對于自身最主要的壓力有以下幾個方面：就業(yè)壓力及前途問題(47.5%)，學業(yè)問題(26.5%)，經(jīng)濟問題(11.5%)，環(huán)境適應問題(8.2%)，另外家庭問題和感情問題分別占1.6%的比例，還有3.3%的人選擇了“其他”。而對于另外一道有哪些方面帶給自己壓力的多選題，則有了這樣的選擇：學業(yè)問題(75.4%)，就業(yè)壓力及前途問題(65.6%)，經(jīng)濟問題(47.5%)，家庭問題(37.7%)，環(huán)境適應問題(23%)，感情問題(27.9%)，其他(1.6%)。
從中我們可以看出，學習壓力和就業(yè)壓力無疑是最主要的兩個方面，其次是經(jīng)濟問題和家庭問題，以及環(huán)境適應問題和感情問題都是大學生心理壓力的重要來源。
通過對比分析我們發(fā)現(xiàn)，就業(yè)壓力從大一至大四始終貫穿于大學的整個階段，并且年紀越高，就業(yè)壓力越大，學習壓力則基本上呈遞減狀態(tài)，20xx級同學學習壓力和就業(yè)壓力基本相等，都為36.84%;07級的同學就業(yè)壓力為80%，學習壓力為0%。學習是學生的天職，學業(yè)的壓力無可置疑是學生壓力的主要方面之一，然而在就業(yè)競爭日益激烈的今天，大學生從一踏進校門便開始為畢業(yè)就業(yè)問題所困擾。
(三)各方面壓力的分析總結(jié)。
1、學業(yè)方面。
75.4%的同學認為學業(yè)問題帶給自己壓力，其中，26.2%的同學認為學業(yè)問題是自己的主要壓力來源。
對于自己所學的專業(yè)，有26.2%的人“很喜歡”，36.1%的同學認為“既然選擇了就會好好學”，還有24.6%的覺得“還湊合”，有13.1%的人“不喜歡自己所學的專業(yè)，想向其他專業(yè)方向發(fā)展”。從這里可以看出，很多同學對于自己所學專業(yè)并不熱愛，于是不喜歡上課，逃課，這樣一來學習成績下降甚至掛科，于是更加不喜歡上課，甚至產(chǎn)生厭學情緒，造成惡性循環(huán)，給大學生帶來更大壓力。
認為學業(yè)和社會兼職的關(guān)系“偶爾”讓自己困擾的占36.1%，24.6%“不會”因為這個受到干擾，“沒經(jīng)歷過”兼職的占19.7%;47.5%的人“偶爾”會為愛情與友情和學業(yè)的關(guān)系所困擾，認為“不會”感到困擾的有27.9%，11.5%“經(jīng)常”感到困擾。從這里可以看出，社會兼職以及感情因素也是給學業(yè)帶來影響的重要原因。
2、生活方面。
對現(xiàn)階段大學生活的滿意程度，62.3%的人覺得“還可以”，27.9%的同學“不滿意”，只有9.8%的人覺得“很滿意”。同時從調(diào)查中我們看出，經(jīng)濟問題、家庭問題、環(huán)境適應問題和感情問題等一系列問題都帶給大學生很大的心理壓力。
大學是一個小社會，大學生活是社會生活的濃縮反映，大學生在生活上的壓力已明顯增加。對于家庭的責任感，對于今后生活的責任感帶給大學生很大壓力。由于來自不同的地域不同的家庭環(huán)境，許多家庭條件不太好的同學在經(jīng)濟上也容易感到壓力;而離家較遠的同學又容易遇到環(huán)境難以適應的問題，這一點大一的同學更明顯。
3、人際交往方面。
在人際交往上，21.3%的“人交際面很廣，關(guān)系也處理得很好”，但占更大比重的是選擇“雖然交際面不是很廣，但與同學和老師的相處很融洽”的同學站到67.2%，還有8.2%的人“容易與同學發(fā)生摩擦”和3.3%的人人際關(guān)系處理得“很不好”。并且我們發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系較好的同學明顯比人際關(guān)系較差的同學壓力小。這就告訴我們，在現(xiàn)代社會中建立良好的人際關(guān)系，擁有值得信賴的朋友是十分必要的。
4、就業(yè)壓力。
這是大學生壓力的主要方面，貫穿于整個大學階段。在對所學專業(yè)的就業(yè)前景的看法上，54.1%的認為“雖然熱門，但競爭壓力很大”，覺得“很熱門，發(fā)展前景很好”和“太冷門，沒有什么發(fā)展前景”的都為18%，還有9.8%的人覺得“即使很冷門，將來也有可能有好的發(fā)展前景”。并且通過對比分析我們發(fā)現(xiàn)，無論是熱門專業(yè)還是不太熱門專業(yè)的學生都感到很大的就業(yè)壓力。現(xiàn)在的大學生面臨著越來越嚴峻的就業(yè)形勢，面對不可知的未來，每個人心中都或多或少地存在著壓力。很多同學擔心自己將來從事的職業(yè)社會地位和收入狀況不佳，擔心參加工作后不能很好地適應所從事的職業(yè)等，這是大學生面臨的最重要的一個問題。
(四)心理壓力的影響和應對方式。
對于心理壓力給自己帶來的影響，68.5%的人覺得會“帶來一定的負面影響，對學習和生活帶來一些不便”，29.5%的覺得“可以轉(zhuǎn)化為動力，促使進步”，還有1.6%的人覺得“沒有影響”，沒有同學認為影響過大，是自己不能正常的學習和生活。這樣看來，雖然大學生都有一定的心理壓力，但情況不是特別嚴重，大家都有自己的排解應對方式，并不會對學習生活造成過大的影響，這是值得肯定。
關(guān)于應對壓力的方式(多選)，62.3%的人選擇“轉(zhuǎn)移”，比如運動、唱歌、看書等，26。2%的會采取“發(fā)泄”的方式，如大哭，大喊，傾訴，記等，44.3%的“順其自然，自然調(diào)整”。這些都是比較好的緩解和釋放壓力的方式，但也有21.3%的會選擇“壓抑”，比如假裝高興、一個人悶著或抽煙酗酒的方式，這是很危險的做法，容易由于壓力得不到即使釋放和緩解而愈加嚴重，影響自己身心健康，所以應該選擇一些有利于健康的方式來緩解自己的壓力。
結(jié)語：
二十一世紀是一個競爭激烈的社會，人才的心理承受能力將經(jīng)受嚴峻的考驗。為此，就要不斷加強對青年大學生的適應性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng)，使他們真正懂得：要想占有未來，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準備，從而引導他們科學地走出自我認識的誤區(qū)，更新觀念，突破時空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟，參與國際人才競爭，迎接新世紀的挑戰(zhàn)!
思想動態(tài)調(diào)研報告篇二
按照集團公司統(tǒng)一部署，結(jié)合公司實際，我公司在本月組織開展了員工思想動態(tài)調(diào)研活動。
一、總體情況。
此次調(diào)研活動，采用了問卷調(diào)查、座談、走訪等多種形式，調(diào)研對象（參與調(diào)研員工）共計57人，達到公司總?cè)藬?shù)的60%，調(diào)研對象的人員結(jié)構(gòu)層次涵蓋了公司領(lǐng)導（1人）、中層管理人員（4人）、一般管理人員（14人）和一線員工（38人）。
調(diào)研過程全面、客觀、認真，針對員工關(guān)注的熱點、焦點、難點問題，分別采用了對所有調(diào)研對象進行無記名問卷調(diào)查、對一線員工代表進行走訪、與管理人員代表進行座談等形式，引導員工暢所欲言，擺事實、道實情、說真話、說心里話，廣泛、深入地對員工的政治立場、理想觀念、價值取向、道德觀念及對集團公司的決策部署的認識和態(tài)度等進行了全面了解。
1發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)才能，實現(xiàn)自身價值。但受現(xiàn)實生活壓力影響，60%左右人員希望能適當增加工資福利收入。
三、員工關(guān)注的熱點和存在的傾向性問題。
（一）員工關(guān)注的熱點問題。
1、公司發(fā)展前景。在目前最關(guān)注的問題判斷上，70%的員工選擇公司發(fā)展改革前景，認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的，認為公司發(fā)展面臨著激烈的市場競爭，提升產(chǎn)品的市場競爭力是公司當前面臨的主要問題。由此也可以看出，在激烈的市場競爭中，我公司大多數(shù)員工都能識大體，顧大局，勇立潮頭，頑強拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動公司發(fā)展的中堅力量。
2、個人福利收入。在目前最關(guān)注的問題判斷上，90的員工選擇福利收入；在對目前的收入福利判斷上，70%以上的員工對福利收入不滿意；在影響員工積極性的主要因素上，50%以上的員工選擇收入分配問題；在對未來的打算判斷上，10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見，在新的行業(yè)市場形勢下，福利收入是影響職工隊伍穩(wěn)定的一個主要因素。
性和鍛煉性的工作機會；在目前的工作狀態(tài)判斷上，30%的員工選擇工作類和壓力大；在對未來的打算判斷上，10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見，在新的形勢下，個人發(fā)展空間是影響職工隊伍穩(wěn)定的另一個重要因素。
（二）存在的傾向問題。
通過調(diào)查，員工思想上出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向：一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍；二是員工思想變得越來越講求實際，實用主義、攀比心理比較普遍，對物質(zhì)利益的追求度提高，對收入分配的滿足感降低。
四、影響員工思想狀況的因素分析。
根據(jù)此次調(diào)研情況，當前員工思想方面存在的主要問題可以具體概括為：
（一）最擔心的問題是企業(yè)與個人的前途和命運。目前，集團公司正處于跨越式發(fā)展關(guān)鍵時期，部分員工擔心跟不上企業(yè)轉(zhuǎn)型對員工素質(zhì)提高的要求。
（二）最關(guān)心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長，使員工更加關(guān)心自己的收入。部分員工認為目前工資分配過低，無法提高工作積極性；部分員工希望多提供晉升或者具有挑戰(zhàn)性的工作機會，增加個人收入。
從中可以看出員工雖然希望提高個人收入，但已遠遠不滿足于此，更多的是希望企業(yè)能給予更多的機會以提升或?qū)崿F(xiàn)自身的資本價值。
（三）最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務量過大，工作多，擔子重，時間緊，長時間超負荷運轉(zhuǎn)，身心處于疲憊狀態(tài)，精神壓力得不到緩釋，認為自身的精神壓力明顯大于工作壓力。同時，部分員工反映領(lǐng)導對員工工作要求較多，指導較少。
（四）最普遍的問題是業(yè)余文化生活相對單調(diào)。大部分員工尤其是一線員工認為文體娛樂活動較少，工作壓力得不到緩解。一方面是缺少文體娛樂活動相應的設(shè)施，另一方面是員工在過重的工作壓力下沒時間、沒精力、沒心情參加文體娛樂活動。
五、對策及建議。
針對基層員工思想特點，應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作：
（一）培養(yǎng)——關(guān)注員工成才需求。一是企業(yè)要主動開展一些新技術(shù)、新業(yè)務方面的培訓；二是企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
員工樹立終身學習理念，提升員工對企業(yè)的忠誠度。
（三）激勵——通過適當提高員工的福利收入、績效考核、特殊貢獻獎勵等手段，利用先進典型示范作用，對員工進行全方位的激勵。一是適當提高福利收入水平，緩解員工面臨的現(xiàn)實生活壓力；二是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績效考核機制，合理拉開收入差距，獎優(yōu)罰劣，鼓勵員工爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績；三是要注重塑造一批先進典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才；四是要組織開展更多的企業(yè)文化活動，豐富員工的業(yè)余文化生活，努力創(chuàng)建和諧團隊。
綜上，“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”，這三項工作如果做好了，就會象三駕馬車，強有力地拉動員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇三
新學期伊始，我院就學生返校后的思想動態(tài)展開了專項調(diào)研活動，并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動，通過這些大致掌握了學生們的思想動態(tài)，現(xiàn)報告如下：
1.暑期社會實踐：不少同學參加了學校相關(guān)組織或院系的暑期社會實踐活動，
有的則是到南方各大城市進工廠打工，還有一部分同學在帶輔導班、家庭教師、銷售員等，關(guān)于假期的種種經(jīng)歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學遇到許多的困難，工作時日夜加班，環(huán)境惡劣，食宿條件不好，克扣工資的事情常有，有的同學甚至堅持不下來，那些堅持到最后的同學甚至說“自己敬畏自己”。其實多經(jīng)歷社會的磨練是件好事，多數(shù)同學認為即使吃了不少苦頭，但是值了，自己終于可以為父母減輕一下負擔，也可以更加清楚的了解社會，廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦?？傊瑥V泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距，看到自身知識和能力上的不足之處，學會比較客觀的認識自我、評價自我，逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學生成長過程中所必須認識到的，對他們極為重要。
2.抗洪救災：今年入夏以來，我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā)，特別是舟曲特大泥石流，牽動著大家的心，學生們極為關(guān)注這件事情，每天收看新聞，關(guān)注救援進展情況，通過各種渠道紛紛表達對災區(qū)人民的祝福并捐款款。只是，如今全球性的氣候問題已經(jīng)越來越引起學生們的關(guān)注和思考：這究竟是天災還是人類的行為所導致，現(xiàn)在的氣候越來越異常，各種自然災害不斷發(fā)生，各種污染越來越嚴重，許多學生表示要立即行動起來保護地球，從我做起，從身邊做起，為人類共同的家園貢獻自己的一份力量。
3.開學思想、學業(yè)動向：首先09級的同學在經(jīng)歷了一年的大學生活以后，目標逐步的清晰起來，部分同學表示要好好的學習了，不能再像大一一樣貪玩，這個社會競爭如此激烈，不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續(xù)加入學生會等學生組織，在為同學們服務的同時培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。08級的學生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè)，我院是考研大系，考研也是他們最為關(guān)注和考慮最多的問題，大三的學生在經(jīng)歷了兩年的大學生活后更加的成熟、沉穩(wěn)，對自己未來的目標也更加的明確。目前，大二、大三多部分學生在積極備考計算機等級考試，狀態(tài)良好。10級新生剛來學校，需要有一個適應過程，大二大三的學生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題，學生會負責查勤?，F(xiàn)在新生已經(jīng)在學校統(tǒng)一的步伐中開始軍訓，一切步入正軌。
4.游世博，感受科技人文魅力：世博會是學生們關(guān)注的一個焦點，又正值暑假期間，不少同學暢游世博園，感受來自不同國家的科技人文魅力，并把自己的所見所謂分享給同學好友，把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風采的同學也一睹為快。
5.國際安全：假期期間，美韓兩國的聯(lián)合軍演，引發(fā)高度的關(guān)注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣，有的學生還就此專門寫了論文。有些同學對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊賞，隨著我國近些年來陸?？杖娏α康牟淮髩汛?，我們再也不是以前那個落后任人宰割的國家了，我們極力維護國家尊嚴與領(lǐng)土完整，我們強大起來了，中國也是該揚威的時候了！
新的學期到來，班級工作也正常進行，各班班委在上一學年工作的基礎(chǔ)之上，積累經(jīng)驗，做出新的班級規(guī)劃，比如09級應用化學二班的班級規(guī)劃就把重點放在了以下幾個方面：增強班級同學的集體榮譽感，班級凝聚力；以學習為主，力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活：注意思想建設(shè)。
總的來說，各班級根據(jù)自身的情況，均制定了合適的班級規(guī)劃，團學活動也逐步展開，相信本學期的各年級學生在學習生活及思想文化建設(shè)方面能有好的表現(xiàn)。
本學期只有我們一個院系在西校區(qū)，許多設(shè)施都不再開放，但是這給學生們。
的正常生活帶來的極大的不便，以下幾個問題希望學校能夠考慮一下。
1.澡堂不再開放，這也給學生們的生活帶來極大的不便，而且外出洗浴會增加學生的生活費，學生們普遍對此變現(xiàn)出不滿意情緒，同時這個問題也是10屆新生最為關(guān)注的問題，即使只有我們一個院系，只剩下半年的時間，也請學校按正常的情況對待，讓我們感受到更多的關(guān)懷。
2.本學期，打水可以免費，這是學生們非常高興和滿意的地方，對學校此舉表示認同。只是食堂僅有兩三家正常營業(yè)，飯菜種類少，質(zhì)量差，多數(shù)同學選擇在外就餐。在餐廳就餐的學生越少，餐廳越不用心，如此惡性循環(huán)，不是很好的現(xiàn)象。而且外出飲食安全沒有保證，學生們的身體健康很重要，希望學校能夠督導后勤部門管理好學生飲食方面的問題。
以上所反映的各種情況，就是我們院系學生在新學期關(guān)于思想動態(tài)方面的現(xiàn)狀，希望能夠增加學校領(lǐng)導對我院學生情況的了解，并為下一步的工作部署提供幫助。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇四
鶴電公司組織了員工思想動態(tài)調(diào)研，采取了召開座談會、個別談話、發(fā)放問卷等形式對員工的思想動態(tài)進行了全面認真的分析。
針對員工關(guān)注的熱點、焦點、難點問題，分別與部門領(lǐng)導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式，引導員工暢所欲言，擺事實、道實情、說真話、說心里話，對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進行了比較全面的了解。
通過調(diào)查，從總體看，員工隊伍的思想主流是好的，絕大部分員工的思想是健康的，精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調(diào)查中，有95%的員工認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的，認為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性，扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見，在激烈的市場競爭中，我部門大多數(shù)員工都能識大體，顧大局，勇立潮頭，頑強拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動物業(yè)公司進步的中堅力量。
在目前最關(guān)心的個人問題的判斷上，90%的員工選擇收入等福利，10%的員工選擇子女就業(yè)。在認為影響隊伍穩(wěn)定的主要因素的判斷上，有70%的員工選擇對薪酬收入和福利不滿意，有30%的員工選擇勞動用工等歷史遺留問題。由此可見，在新的形勢下，員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向，一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際，實用主義、攀比心理比較普遍，集體主義、利他主義有所淡漠，個人主義、利己主義有所抬頭，對物質(zhì)利益的追求度提高，對收入分配的滿足感降低。
最關(guān)心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長，員工更加關(guān)心自己的收入，有部分員工認為目前工資分配過底，無法提高工作積極性。員工希望多提供教育培訓機會，增加個人收入，讓自己從事最喜歡、最有優(yōu)勢的工作幫助解決實際困難。從中可以看出員工雖然希望提高個人收入，但已遠遠不滿足于此，更多的是希望企業(yè)能給予更多的培訓機會以提升自己的人力資本價值；既需要實際利益，也注重精神愉悅，關(guān)注自身價值的體現(xiàn)。
針對基層員工思想特點，應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作：
培養(yǎng)——關(guān)注員工成才需求。一方面，企業(yè)要主動圍繞轉(zhuǎn)型，開展一些新技術(shù)、新業(yè)務方面的培訓；另一方面，圍繞“創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭做知識型員工”等活動，鼓勵員工樹立終身學習理念；其次，企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。
激勵——通過績效考核等手段，利用先進典型示范作用，對員工進行全方位的激勵。
二是要注重塑造一批先進典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
三是要注重團隊的作用，努力創(chuàng)建和諧團隊?！芭囵B(yǎng)”、“引導”、“激勵”，這三項工作如果做好了，就會象三駕馬車，強有力地拉動員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇五
為進一步加強和改進新形勢下地稅系統(tǒng)的思想政治工作，根據(jù)省局工作部署，**市局黨組高度重視本次思想政治調(diào)研工作，召開市局黨組專題會議進行了研究部署，并對專題調(diào)研課題組提出具體要求，同時在局務會上進行重點強調(diào)。7月份，由市局教育科組成專題調(diào)研課題組，由市局主管領(lǐng)導帶隊，深入到9個基層單位，對全市地稅系統(tǒng)近年來思想政治工作開展情況進行了摸底專題調(diào)研，采取聽取匯報、集體座談、個別交談、現(xiàn)場考察等方式，著重了解各基層單位在領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、服務中心工作、教育培訓、地稅文化、納稅服務等方面的成功經(jīng)驗和有效做法、存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。
（一）**市地稅局近年來思想政治工作成績。
**局以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績，樹一流形象”、培養(yǎng)“四有”新人為總體目標，把加強思想政治工作放在重要位置去抓，推行政務公開，規(guī)范稅務干部的從政行為，促進文明建設(shè)，全局風氣正，積極向上，班子團結(jié)，開拓進取，有效地保證了各項稅收工作任務的圓滿完成，取得了精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)雙豐收，在社會上樹立了良好的地稅形象。在稅收任務重、減收因素增多的形勢下，全局組織收入工作實現(xiàn)了稅收與經(jīng)濟同步增長，并做到了均衡入庫，連續(xù)10年平均每年遞增15%，圓滿完成省局下達的各項稅收任務，十年邁出十大步，每年上一個新臺階，為**市的經(jīng)濟建設(shè)、社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。
一是領(lǐng)導班子做思想政治工作的能力普遍提高。領(lǐng)導班子能在實踐中充分認識思想政治工作對地稅事業(yè)發(fā)展的重要性，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，使思想政治工作與稅收征管工作緊密結(jié)合起來，認真研究部署，狠抓貫徹落實。建立健全主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導負直接責任、班子其他成員負齊抓共管，一級抓一級，層層抓落實的思想政治工作責任體系，把做好思想政治工作、保持隊伍穩(wěn)定、增強干部隊伍凝聚力作為評價各級領(lǐng)導班子執(zhí)政能力的重要指標，使思想政治工作滲透到各項稅收工作之中，做到無處沒有時時有，無處不在時時在，收到了良好的效果。
二是思想政治工作堅持以人為本，方法靈活多樣。基層單位能結(jié)合實際，從方法上探索做好思想政治工作的新途徑、建設(shè)開展思想政治工作的新平臺。能運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，使思想政治工作做到入情入理、潛移默化。在內(nèi)部刊物上開辟了思想政治工作專欄，宣傳新政策、介紹新理念、引導新思維。從途徑上利用了民主生活會、群眾監(jiān)督小組、述職評議等渠道和形式，提倡批評與自我批評的良好風氣，引導干部職工發(fā)表意見建言獻策，及時了解思想動向。以建設(shè)學習型機關(guān)為契機，和干部職工需求，組織開展專題讀書活動，幫助干部拓寬知識視野，提高思想認識。發(fā)揮系統(tǒng)文體協(xié)會作用，經(jīng)常性舉辦各類文體活動，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，提升干部職工的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，切實了解基層干部的思想動態(tài)和利益訴求，經(jīng)常性開展深入細致的思想政治工作，堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，切實關(guān)心干部職工生活，及時組織對困難干部職工進行慰問幫扶，營造良好的工作、學習和生活環(huán)境。
三是以思想政治工作為主線的主題教育活動豐富多彩。引導干部增強愛國、愛局、愛崗意識，樹立良好的職業(yè)道德；注重運用積極向上的觀念占領(lǐng)干部的思想陣地，積極開展群眾喜聞樂見、健康有益的主題教育活動，達到凝聚人心、形成合力的目的。如：“聚人心、得人心、服人心、穩(wěn)人心、暖人心”“五心”活動；“四個一”（讀一本好書、長一份見識、增一種本領(lǐng)、建一份和諧）活動；“比貢獻、比能力、比落實”的“三比”活動；“用心、用情、用力、用功”為內(nèi)容的“四用”活動；“一講、一板、一冊”（專家講座、專題黑板報、專題調(diào)研匯編成冊）地稅文化建設(shè)活動；“立足本職、愛崗敬業(yè)”為主題的教育活動；“教育思廉、明規(guī)守廉、提醒促廉、監(jiān)督抓廉”活動；“辦稅服務明星評比”活動；“真心聽意見，熱忱送服務”的行風評議活動。促使地稅干部增強“五種意識”，即：政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識。以推動了思想政治工作的不斷向前開展。使全局呈現(xiàn)出風正氣順、心齊勁足、和諧奮進的良好局面，形成了干事創(chuàng)業(yè)、比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃郁氛圍。
四是思想政治工作的載體和平臺逐步建立。把地稅文化建設(shè)作為加強思想政治工作的重要載體，突出地稅特色，著力加強以地稅精神文化、稅務管理文化、稅收服務文化為特色的思想政治工作，結(jié)合稅收工作的實踐，進一步豐富思想政治工作的內(nèi)容，增強干部職工的吸引力和凝聚力。積極探索建立地稅文化建設(shè)的相關(guān)制度和措施，包括經(jīng)費保障制度、群眾參與制度、文化傳播制度、考核評價制度等，逐步建立地稅文化建設(shè)人才庫，確保地稅文化建設(shè)的延續(xù)性和實效性。建立了教育基金，為開展各類教育活動提供資金支持。開展多讀書、讀好書活動。積極開展“講文明、樹新風”活動。通過**納稅服務平臺，積極為納稅人提供各類優(yōu)質(zhì)高效的服務，著力發(fā)揮納稅服務的整體功能和社會影響力。認真抓好全系統(tǒng)各級文明單位、青年文明號、巾幗文明崗以及各類先進個人的評選和管理，規(guī)范評選推薦工作程序，以創(chuàng)建帶動和促進工作。加強對各類創(chuàng)建活動的管理。加大對基層單位的指導力度，組織人員不定時到已創(chuàng)建和正創(chuàng)建單位進行督促檢查，把創(chuàng)建的要求和標準落到實處。積極做好先進典型的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳工作。深入開展“做人民滿意公務員”、“創(chuàng)建文明機關(guān)、當好人民公仆”等活動，不斷培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)稅收征管一線的先進典型，進一步加大對先進典型人物的宣傳學習力度，在全系統(tǒng)自下而上推薦評選表彰一批先進集體和先進工作者，組織開展先進事跡學習宣傳活動，確保各類先進典型始終能發(fā)揮榜樣示范作用。
五是思想政治工作的制度建設(shè)比較健全。在建立思想政治工作各項制度中，堅持以確保稅收職能作用充分發(fā)揮為目標，建立一套運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、科學規(guī)范、良性互動的制度體系。促進思想政治工作制度落實。繼續(xù)完善了思想政治工作責任制；思想政治工作會議制度；政治學習制度；談心交流制度、檢查考核制度；表彰獎勵制度；調(diào)查研究制度；請示報告制度；經(jīng)費保障制度；干部教育培訓制度等多項制度，為深入開展思想政治工作提供有力的制度保障，從而以制度來規(guī)范和保障工作的有序高效開展。
六是服務中心工作的成效比較顯著。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極開展強有力的思想政治工作，積極探索搞活思想政治工作的新路子和新方法，嚴格考核制度，完善考核措施，強化考核指標，加大考核力度，使系統(tǒng)各項工作得到了快速、有序和健康發(fā)展，各項收入也逐年攀高。
（二）**市地稅局思想政治工作存在的不足。
近年來**市地稅局在思想政治工作上進行了一系列的積極探索，在肯定成績的同時，我們還必須清醒地看到工作中存在的差距和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
一是思想認識上，存在“虛位化”。不同程度地存在重稅收業(yè)務、輕思想政治工作的傾向。個別單位領(lǐng)導片面認為思想政治工作只是講大話，解決不了實際問題，從而在部分基層單位存在著“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象；有些單位領(lǐng)導認為思想政治工作比較空，看不見、摸不著，往往是出力不討好；有的還停留在過去的老觀念中，總是把思想政治工作與稅收工作對立起來，存在著重業(yè)務管理、忽視思想政治工作的現(xiàn)象，使思想政治工作處于被動應付的局面，從而自覺不自覺地把思想政治工作擺在次要位置，造成"兩張皮"現(xiàn)象時有發(fā)生，“一手硬，一手軟”現(xiàn)象依然存在。
二是實踐過程中，存在“排擠化”。認為思想政治工作是職能領(lǐng)導和人教部門的獨家“買賣”，與其他部門無關(guān)，把思想政治工作當作額外負擔，不僅本身不抓思想政治工作，而且對職能部門布置的思想政治工作抱有抵觸情緒。業(yè)務忙成了一些人忽視和丟掉思想政治工作的“托詞”和“借口”。因而，不積極配合，不齊抓共管，或把矛盾往上推，甚至不聞不問，放任自流，使思想政治工作出現(xiàn)“一家忙”、“一頭熱一頭冷”政工部門孤軍作戰(zhàn)的不良傾向。
三、工作方法上，存在“形式化”、“單一化”。一是布置、通知一個個，但落實卻是搞應付、走過場，，做表面文章，“做給別人看”，把學習教育等同于思想政治工作，以照本宣科讀讀報紙、學學文件替代思想政治工作；并以聽匯報、看記錄代替督查落實，以致出現(xiàn)上面檢查聽匯報看材料記錄，下面應付閉門造車的不良現(xiàn)象。開展思想政治工作的方法沒有能夠與信息時代的發(fā)展同步，創(chuàng)新不夠，重行政手段和經(jīng)濟措施，輕正面疏導和思想工作。二是有些單位還停留在上大課、開會、寫體會等常規(guī)方式上，內(nèi)容空洞，沒有新鮮感，缺乏感召力、吸引力，使群眾對政治思想教育產(chǎn)生排斥心理。三是習慣用“一把鑰匙開一把鎖”、甚至是“一把鑰匙開百把鎖”的思想教育方法。對重點人的思想工作不夠深入細致，發(fā)現(xiàn)苗頭不及時，致使出了問題才當“滅火隊”。
四是干部隊伍素質(zhì)上看，存在著愛崗不敬業(yè)的現(xiàn)象。一是存在愛崗不敬業(yè)的現(xiàn)象。對福利待遇期望高，責任意識淡化，進取心有所減退，存在著當一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象。二是干部培訓側(cè)重于“考”而忽視于能。培訓教育工作沒有形成長效機制，培訓設(shè)施不健全，培訓中“搞突擊”和“大鍋飯”、“一鍋煮”的現(xiàn)象比較嚴重，缺乏針對性和實用性，培訓后利用實戰(zhàn)鞏固效果的措施不夠，對培訓的效果只看分數(shù)的高低，缺乏必要的考核、評估，使培訓工作流于形式。三是干部結(jié)構(gòu)不合理的問題仍然存在，尤其是基層稅務干部年齡偏大，對現(xiàn)代化辦公方式熟練度不夠。
五是干部管理方面，不愿管不會管不敢管的現(xiàn)象依然存在。有些單位存在著老好人思想嚴重，有些敢抓敢管的干部，怕民主測評時丟票數(shù)，也陷于想管不敢管怕得罪人的現(xiàn)狀。人事不均的矛盾比較突出，存在著鞭打快牛，苦樂不均的現(xiàn)象。稅收任務壓力下，疲于應付完成各項重點工作任務的多，靜下心來開展調(diào)研的少；強調(diào)各自分管工作的重要性多，謀劃全面工作的少；注重任務型指標完成的多，扎扎實實抓基礎(chǔ)性工作的少?；鶎宇I(lǐng)導和機關(guān)下基層的時間非常有限，搞調(diào)研的精力不足，真正沒有扎扎實實了解到基層的真實情況，更談不上幫助基層解決什么問題，在一定程度上影響了依法、科學、民主決策能力的全面提高。
六是機制體制方面，也逐漸顯露出一些新的問題。一是實行“陽光”工資后，基層干部運用有效的獎勵機制調(diào)動干部積極性的手段降低。二是干部選拔任用的機會受到局限。由于干部職數(shù)和編制的限制，各縣區(qū)局非領(lǐng)導干部編制職數(shù)少，“辛苦一輩子，還是原樣子”的現(xiàn)象，對一些干部產(chǎn)生了一定的負面影響。三是目前干部選拔任用的方法值得研究。現(xiàn)在地稅系統(tǒng)任用干部的一種基本手段就是層層民主推薦，靠民主推薦票數(shù)定乾坤。在以票取人的導向上，有些干部平時只重搞關(guān)系，不重抓工作；造成認真工作的不如拉選票的，敢抓敢管的不如當老好人的，在基層辛苦的不如在機關(guān)人緣好的。因此，“多栽花、少栽刺”已經(jīng)成為考慮個人晉升的一種慣性思維。因此，建立和完善一套科學考核衡量干部工作業(yè)績的辦法、標準顯得尤為迫切。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇六
近期職工思想動態(tài)主要表此刻米軌撤并后暴露出一些問題，自從xx車輛段并入到我段以來，從xx地區(qū)調(diào)到xx工作的職工存在一些困難，主要有：
1、回家困難，花費較高，單程汽車票是65元左右，職工思想波動大，不利于檢修質(zhì)量的保證。
2、段上青工樓由于已經(jīng)滿員，部分xx的同志由段安排到小石壩居住，到該地的道路經(jīng)常堵車，回到住宿的地方已經(jīng)很晚，個別職工不能充分休息，情緒顯得有些低落。
3、沒辦法照顧家庭，帶來一些家庭矛盾，部分職工工作中有一些情緒，注意力不太集中。
12月28日收看了中央關(guān)于7.23動車事故原因調(diào)查及相關(guān)職責人處理的新聞后，包括路局公布昆鐵12306春運服務熱線便民舉措后，職工在思想動態(tài)有以下幾個方面：
1、職工對查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭，覺得安全生產(chǎn)大如天確實不是一句空話。
2、個別職工不能正確的看待安全的重要性，擔心是不是問題查清楚了，又要開展為期幾個月的安全大檢查、大整治。
3、對路局公布的20xx年春運便民利民舉措，尤其是網(wǎng)上購票解決了職工自我春運幫親友買票也要去售票窗口長期排隊等困難。
4、春運便民利民舉措盡管主要落實在客運窗口單位，但有些職工感到工作壓力增大，個別職工思想認識上存在畏難情緒。
5、透過日常與部分工齡在10年及以下沒有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到，他們對目前住房問題比較關(guān)心，正因工齡短，收入基本也就能夠保證日常生活，沒有存下什么存款，對于買房、成家是個不可能實現(xiàn)的夢想。就算鐵路局思考了職工在住房方面的需求，為職工建蓋一些住房，但由于自我工齡短，基本都分不到，導致這部分職工思想有波動。
6、職工對企業(yè)的未來充滿信心，寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了，職工的收入就高，待遇和福利就好。
7、部分青年職工期望更好的施展自我的才能，使自身各方面能夠得到長足的發(fā)展。
8、廣大職工總體用心向上，但個別職工存在群眾觀念淡薄，主人翁職責意識不強，缺乏大局觀念，認為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導的事情，與自我關(guān)聯(lián)不大。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇七
當前，由于社會發(fā)展、工資制度改革等多種因素影響，團員青年的思想、學習和生活也發(fā)生了較大變化。為了準確把握青年的思想狀況、學習需求，反映廣大青年對團委工作的意見和建議，響應學校團委的工做全體團員青年中開展了一次調(diào)查研究活動。
本次調(diào)研活動是根據(jù)公學校委工作的安排進行的，聯(lián)和各班級團委提供的十五道調(diào)研活動參考題目中選取了以下幾道題目進行調(diào)研：
2、如何引導團員青年樹立終身學習的觀念？
3、如何調(diào)動團員青年學技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性？調(diào)研主要采用會議座談和采訪相結(jié)合的方式進行，參與的人員都為團員青年，并在座談會開展之前進行廣泛的意見征詢工作，保證了調(diào)研結(jié)果的真實性和代表性。現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果總結(jié)如下。
1、近年來，參加人員以及接受采訪的團員青年均表示目前團支部工作開展良好，能及時傳達學院團委下達的各項工作和會議精神、帶領(lǐng)班級團員參加學校團委舉辦的活動。
但是，大家也對團支部的工作提出了一些改進意見，大家普遍認為現(xiàn)在團支部工作開展較少，而且開展的活動宣傳發(fā)動不夠、參與面較小，不能滿足團員。
2、對于團支部干部的工作，大家也都表示比較滿意。在座談會上大家的發(fā)言充分說明。一些團的工作都需要通過團干部來傳達，這也對團干部提出了更高的要求，需要團干部更多的努力才行。
3、座談會上，大家表示，目前團支部活動開展不多，而且主要針對學習活動開展較多，針對青年自己的活動較少。大家表示今后團支部開展活動要將學習工作與團員青年的愿望結(jié)合起來，不僅宣傳學校相關(guān)政策，而且從青年實際出發(fā)，關(guān)心青年心態(tài)，通過各種活動，提高團組織的凝聚力，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。平時也可以通過談心、進行政治學習等方式提高團員的思想素質(zhì)，進而從內(nèi)部出發(fā)，發(fā)揮團員的各項帶頭作用。
1、現(xiàn)在能力學習已經(jīng)成為廣大青年的共識，但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)青年們在將學習付諸于實際行動方面仍然顯得不足。目前，社會發(fā)展形勢日新月異，越來越多的團員青年意識到，要在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟、實現(xiàn)自我，必須不斷充實自己、提升素質(zhì)。在調(diào)查中，大多數(shù)青年們都選擇利用業(yè)務時間學習，但是學習時間和在學習方面的投入?yún)s存在極大的不同。在大部分團員中，利用業(yè)余時間學習和在學習方面的投入比較大中，對于學習的熱情和投入大大降低。因此說明，目前仍然需要大力引導團員青年特別是廣大青年工人努力學習，樹立終身學習的觀念。
2、大力宣傳相關(guān)政策，提高青年學習意識。在座談會上，大家均表示：不是對學習沒有興趣，只是不知道該學習什么、為什么學習，這就需要團組織進行宣傳工作，對青年進行樹立終身學習的觀念的教育，使青年了解公司改革情況、知道學習知識對于提高自身素質(zhì)的重要，而且使他們知道：自己知識面的擴展、知識量的提高不僅可以提高自身素質(zhì)，也可以為自己的下一代從小建立良好的學習氛圍，有利于其良好成長。
1、雖然部分青年堅持學習，但是他們所選擇的學習項目大多數(shù)是英語、計算機等實用知識。
2、團組織要盡可能開展活動，調(diào)動團員青年學技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性。在調(diào)研中，團員青年表示：團組織可以針對實際，適時地開展一些活動，例如文體活動、勞動競賽等活動，一方面可以提高團組織的凝聚力，另一方面也可以調(diào)動團員青年學習技術(shù)的積極性。
上述調(diào)研結(jié)果是根據(jù)本次調(diào)研情況得出的，樣本總體較小，難免以偏蓋全，加之作者水平有限，得出的結(jié)論可能有不對的地方、不妥的方面，此報告僅供參考，同時歡迎各級領(lǐng)導和有關(guān)部門批評指正。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇八
隨著公司實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的步伐加快，員工的思想隨之發(fā)生了較大變化。近年來，綠水供電所在公司黨委的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞公司中心工作，有針對性地做好了各類員工的思想工作，從員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益入手，幫助員工解決實際問題，不斷增強員工創(chuàng)造的內(nèi)在動力，全面推行民主管理，幫助員工自主，引導員工自為，尊重員工選擇，鼓勵員工創(chuàng)新，在各項工作中發(fā)揮了員工的主人翁作用，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮了廣大員工的工作激情和創(chuàng)造潛能，為推動企業(yè)的健康和諧發(fā)展凝聚了人心、鼓足了干勁。
當前，員工隊伍思想相對穩(wěn)定，工作熱情較高，服務意識較強，支持企業(yè)改革并積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，隨著企業(yè)的發(fā)展，工作環(huán)境的改善，收入福利的增加，員工倍加珍惜自己的崗位。
知發(fā)展才是第一要務，發(fā)展是降本增效的重要途徑，是提高企業(yè)競爭能力的重要保障，更是建設(shè)和諧企業(yè)的重要基礎(chǔ)。從而切實把員工的思想統(tǒng)一到公司總體工作思路上來，統(tǒng)一到落實具體工作上來。廣大員工有信心做到目標不變、任務不減、干勁不松，為圓滿完成全年各項工作任務而努力。
2、支持改革，思想觀念轉(zhuǎn)變明顯。員工對推進全能型供電所、三項制度改革都能接受。
3、履行責任，品牌價值不斷提升。多數(shù)員工認為履行社會責任是對企業(yè)價值的全面追求，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的客觀需要，也是電力企業(yè)走向市場、參與競爭的必然要求。員工在價值取向、道德觀念和服務水平上都有較大轉(zhuǎn)變，員工形象和品牌價值進一步得到提升。
4、認同文化，和諧氛圍逐步顯現(xiàn)。大多數(shù)員工對企業(yè)文化建設(shè)非常關(guān)注。普遍認為在當前形勢下，踐行國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化，并以此來樹立企業(yè)形象，對企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展將起到積極促進作用。
5、牢記宗旨，模范作用日益突出。廣大黨員進一步深化了對“四個服務”宗旨的認識，進一步明晰了“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”、爭創(chuàng)“兩個一流”的重要性和具體要求。
6、堅持民主，班子合力充分發(fā)揮。所委會班子把關(guān)心解決員工的熱點、難點問題，落實到為班組和員工實實在在的服務中。
二、當前員工隊伍中存在的思想問題及對策。
（一）存在的思想問題。
1、部分員工承受一定心理壓力。主要表現(xiàn)為兩種類型。一是隨著公司管理越來越規(guī)范，檢查考核越來越多，員工感覺工作壓力較大；二是供電服務水平要求越來越高，有的員工要面對少數(shù)用戶的故意挑剔、無理投訴等等，感到怕客戶投訴，一有投訴就影響企業(yè)形象。
2、少數(shù)員工難以適應日益變化的改革形式。近年來，電力企業(yè)各項規(guī)章制度更嚴了，工作要求更高了，可少數(shù)員工已經(jīng)習慣了過去的工作崗位和工作模式，也懶散慣了，一旦發(fā)生調(diào)整，就覺得這些變化太大了，太快了，感覺一時難以適應。
3、少數(shù)員工因知識層次的差異，缺乏競爭能力。不可否認的存在部分員工學歷層次相對較低，接受新事物、學習新知識的能力相對較差。可改革的過程中必然會出現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，這些員工，在崗位競爭、薪酬調(diào)整、干部選拔中，相對而言處于弱勢。導致一定程度地產(chǎn)生灰心、悲觀情緒。
4、少數(shù)黨員、干部沒有發(fā)揮應有作用。表現(xiàn)在：少數(shù)黨員、干部工作能力和政策水平不高，敬業(yè)精神不強，有的把自己混同于普通員工，在工作中沒有發(fā)揮模范帶頭作用。
（二）應采取的對策。
方面改進工作：
1、講清道理，讓員工靜心。在開展各類活動中，要有意識地在開展員工思想政治工作。針對員工對改革形勢認識不太清，政策理解不夠透，前景認識不很明，心態(tài)不算穩(wěn)的現(xiàn)狀，要加大政策宣傳力度，把推進改革的各項政策最大限度的傳達給每一位員工。
2、及時疏導，讓員工順心。要以黨的十九大精神為指導，從實際出發(fā)，把握絕大多數(shù)員工的心態(tài)，抓住帶有傾向性的問題，用愛心、耐心和同情心，尊重、關(guān)心和理解員工，做好化解矛盾、理順情緒、排憂解難的工作，通過耐心細致的思想政治工作理順情緒，達到心平氣和地正確對待各項改革工作。
3、幫困解憂，讓員工合心。依靠職工、關(guān)心職工，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來。在力所能及的情況下，想方設(shè)法、滿腔熱情地幫助員工逐步解決工作、生活中遇到的實際困難，使他們能夠感受到組織的溫暖和公司領(lǐng)導的關(guān)心，以此來激發(fā)他們安心工作、支持改革、關(guān)心安全，維護穩(wěn)定的積極性。同時，要重點做好一人一事的解疑釋惑和不良思想傾向的預防工作，力爭把工作做早、做細、做實，及時解除員工群眾的思想包袱，形成強大的凝聚力，團結(jié)一心，推動企業(yè)改革發(fā)展順利進行。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇九
三、研究生對近期經(jīng)濟社會的新變化、新氣象、新面貌的反映；
四、經(jīng)濟困難研究生的狀況；
五、研究生對如何推動學校研究生教風學風建設(shè)的看法；
六、研究生對推進和改革發(fā)展學校研究生教育教學管理、服務等方面的意見和建議。
統(tǒng)計學院。
2014級研究生動態(tài)。
調(diào)研報告。
二零一四年九月。
統(tǒng)計學院。
學生思想動態(tài)反映的是一定時期內(nèi)在校大學生所處環(huán)境變遷導致的學生思想及心理方面發(fā)生的變化。研究生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為更進一步了解我校研究生思想政治教育工作扎實有效開展，及時準確掌握我校新生入學的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決研究生思想政治教育中的問題，更好地發(fā)揮服務青年學生、建設(shè)和諧校園方面的引導作用，有針對性地提高研究生思想教育工作的質(zhì)量，我們在學院范圍內(nèi)組織開展大學生思想動態(tài)調(diào)查，情況如下。我院在龐智強院長和王永瑜副院長的指導下開展了一次新學期研究生思想動態(tài)調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、調(diào)查總體情況。
本次調(diào)查于2014年09月02日晚上7:00由學院領(lǐng)導走訪各宿舍，調(diào)查對象為蘭州商學統(tǒng)計學院2014級26位研究生同學，采用走訪研究生宿舍方式，內(nèi)容涉及到研究生入學后的思想狀況、現(xiàn)階段研究生關(guān)心和關(guān)注時事熱點、研究生對近期經(jīng)濟社會的新變化、新氣象、新面貌的反映、經(jīng)濟困難研究生的狀況、研究生對如何推動學校研究生教風學風建設(shè)的看法以及研究生對推進和改革發(fā)展學校研究生教育教學管理、服務等方面的意見和建議。整個走訪中，同學們都是比較認真、理性。最后，龐院長根據(jù)大家的問題作了總結(jié)。就整個調(diào)研會的結(jié)果是有比較高的可行度的。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十
調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體，支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心，了解其思想動態(tài)動向。
基本情況：
對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。
對經(jīng)營形式和目標看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標都表示會盡全力完成支行給個人下達的指標。
對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費率，擴大市場份額。
對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全，對激勵員工投身市場開拓業(yè)務起到了很好的促進作用。存在問題：
一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。
二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務完成起來確有難度，員工因難以應付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎勵少、獎罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報少。同時，考核指標及業(yè)務計價缺乏科學性、連續(xù)性，缺乏科學長效的考核機制，一些績酬掛鉤的階段性任務過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標、統(tǒng)一計價，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。
解決對策：
1．加強教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)員工開拓進取、無私奉獻的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育，要對當前的經(jīng)濟金融形勢進行客觀分析。
2．強化培訓，提高競爭能力。當前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學習和技能培訓，使他們由弱勢群體向強勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學”、“邊學邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)上全面提高，以適應新形勢、新機制、新業(yè)務、新任務。
3、加深溝通，增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展，難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題，導致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時，必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導干部深入基層一線的溝通制度。
4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學習等方面的實際困難，從而增強向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
5、完善用人機制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時也看到自身的價值，增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十一
11月我部門組織了員工思想動態(tài)調(diào)研，采取了召開座談會、個別談話、走訪等形式對員工的思想動態(tài)進行了全面認真的分析。
針對員工關(guān)注的熱點、焦點、難點問題，分別與部門領(lǐng)導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式，引導員工暢所欲言，擺事實、道實情、說真話、說心里話，對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進行了比較全面的了解。通過調(diào)查，從總體看，員工隊伍的思想主流是好的，絕大部分員工的思想是健康的，精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調(diào)查中，有95%的員工認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的，認為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性，扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見，在激烈的市場競爭中，我部門大多數(shù)員工都能識大體，顧大局，勇立潮頭，頑強拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動物業(yè)公司進步的中堅力量。
史遺留問題。由此可見，在新的形勢下，員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向，一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際，實用主義、攀比心理比較普遍，集體主義、利他主義有所淡漠，個人主義、利己主義有所抬頭，對物質(zhì)利益的追求度提高，對收入分配的滿足感降低。
當前員工思想方面存在的主要問題可以用"九個最"來概括，具體為：
最擔心的問題是前途和命運。目前，公司正在開展減員增效，部分員工擔心減員使自己失掉"飯碗"，特別是年齡偏大、知識老化、技能低下的員工更為憂慮，很關(guān)心什么時候減員，減員政策是否對自己有利，能否使自己今后的生活得到一定保障。
既需要實際利益，也注重精神愉悅，關(guān)注自身價值的體現(xiàn)。最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務一年比一年大，工作一年比一年多，擔子一年比一年重，抓得一年比一年緊，正常休假沒有保證，長時間超負荷運轉(zhuǎn)，身心處于疲憊狀態(tài)，精神壓力得不到緩釋。同時，不少員工反映領(lǐng)導對員工關(guān)心不夠，分任務、壓擔子多，教方法、教思路少；批評、指責多，互相理解、支持少；抓工作、促進度多，彼此交流、溝通少。大部分員工認為他們的精神壓力明顯大于工作壓力。
最普遍的問題是業(yè)余文化生活單調(diào)。大部分員工認為基層行文體娛樂活動太少，工作壓力得不到緩解。不少員工反映單位文體娛樂活動一方面沒有相應的設(shè)施，另一方面，員工在過重的工作壓力下也沒時間、沒精力、沒心情去參加文體娛樂活動。導致員工之間應有的交流、溝通不夠，心理處于封閉狀態(tài)，已對人際交往、家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不同程度的負面影響。
針對基層員工思想特點，應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作：
立終身學習理念；其次，企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。
激勵——通過績效考核等手段，利用先進典型示范作用，對員工進行全方位的激勵。
二是要注重塑造一批先進典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
三是要注重團隊的作用，努力創(chuàng)建和諧團隊。
“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”，這三項工作如果做好了，就會象三駕馬車，強有力地拉動員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
二00九年十一月。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十二
新學期伊始，為進一步貫徹落實黨的十九大、全國全省思政工作會議和《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》精神，準確把握我校學生寒假及開學初思想動態(tài)和學習生活情況，了解學生的所想和所需，提供更優(yōu)質(zhì)的教育管理服務，助力學生成長成才，學工處、團委和各學院近期陸續(xù)以座談會、班會、個人談話等形式深入與學生交流，對學生的思想動態(tài)等方面有了較為深入的了解。經(jīng)調(diào)研，我校學生在新學期總體上精神風貌良好，心系祖國家鄉(xiāng)，關(guān)注時事政治，熱心公益實踐，具備較高的學習熱情和奉獻熱情，積極為學校的發(fā)展建言獻策?，F(xiàn)將我校20xx年本科生寒假及開學初思想動態(tài)總結(jié)如下。
一、普遍關(guān)注時事，思想積極向上
寒假期間，學生通過網(wǎng)絡、電視、微博等媒體關(guān)注時事政治，關(guān)心國家和社會的發(fā)展。學生較為關(guān)注的時事主要有平昌冬奧會、《憲法》的修訂、“北京八分鐘”、全國性的掃黑除惡行動、“兩會”召開以及青少年沉迷游戲等。針對這些時事熱點，學生們結(jié)合自身專業(yè)特點，聯(lián)系實際，理性剖析，積極分享心得體會。春節(jié)期間播出的電影《紅海行動》受到學生們的熱議，引起了學生們強烈的愛國主義共鳴。《紅海行動》是根據(jù)也門撤僑行動真實改編的一部軍事題材電影，不僅展現(xiàn)出我國軍人保家衛(wèi)國的壯烈豪情，更展現(xiàn)出我國作為世界大國保衛(wèi)海外僑民的強烈決心。受到學生熱議的還有平昌冬奧會。奧運會舉辦的目的是通過體育競技增進各國之間的友誼，促進世界的和平發(fā)展。作為世界大國之一，中國一直積極參加奧運會并不斷取得驕人的成績。平昌冬奧會上，我國代表團取得了1金6銀2銅的成績，盡管有些同學認為這個成績并不能代表中國體育的真正實力，但都充分認可我國體育健兒的優(yōu)異表現(xiàn)，尤其對短道速滑運動員武大靖以39秒584的成績打破世界紀錄強勢奪冠，為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌贊不絕口。
總的來說，我校學生都具有強烈的愛國主義情懷和堅定的政治信念，對我國的國際地位、綜合國力、外交政策等都有著較為深刻的認識，對身為中國公民而感到驕傲和自豪。同時我校學生的思想認識不斷提高，對國際、國內(nèi)、身邊發(fā)生的一些政治事件能夠理性辯證地看待，具備較強的政治辨別力和政治敏感性，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，展現(xiàn)出我校學子積極向上、與時俱進的精神風貌。
二、積極投身實踐，熱心公益奉獻
寒假期間，我校學生積極投身社會實踐，努力提升自身的實踐能力和交際能力。各學院學生結(jié)合自身的專業(yè)特點和個人興趣，在學校、學院老師的指導下，開展了形式多樣、豐富多彩的寒假社會實踐活動。有的學生利用假期，進入企業(yè)、輔導機構(gòu)、醫(yī)院相關(guān)部門參加實習，一方面增加經(jīng)濟來源，減輕家庭負擔;另一方面將專業(yè)理論知識運用到實際操作中，在實踐中不斷完善自己，為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗。有的學生則熱心公益奉獻，開展或參加了一些社會公益類的實踐，為構(gòu)建安全和諧的社會貢獻了自己的光和熱。如有的學生去醫(yī)院做一名愛心志愿者，為正在受病痛折磨的人在寒冬中送去一份家的溫暖;有的學生于春運高峰時在火車站為返鄉(xiāng)的乘客做向?qū)В屍丛谕獾穆萌烁惺芑丶业臏嘏?還有的學生志愿參加關(guān)愛空巢老人活動，為孤獨的老人們送去一份溫暖的關(guān)懷。
經(jīng)深入調(diào)研，我校大部分參加社會實踐的學生都表示他們在實踐中收獲了許多，增長了智慧和才干。他們認為社會實踐不僅增強了他們的實踐動手能力，也增強了他們對專業(yè)知識的實際運用能力和人際交往能力，豐富了社會閱歷。在社會實踐中，他們也認識到了自己的不足和缺點，找到了努力的方向。
三、關(guān)注自身發(fā)展，提高就業(yè)本領(lǐng)
在新的學期，我校學生更加關(guān)注自身發(fā)展，開始謀劃自己的未來，他們之中或為考研升學謀劃，或為就業(yè)出國謀劃，大部分都有了較為清晰的目標和方向。
對于大一、大二和研一、研二學生來說，他們更加關(guān)注的是自己的學習和發(fā)展問題。在寒假中，部分學生依然保持良好的學習習慣，堅持學習，因而返校后能快速地進入到新一輪的知識學習之中。但也有部分學生因假期放松時間較長，暫時未能進入新學期的學習當中。大部分需要補考的同學表示在寒假期間堅持學習，對于補考通過有著較為充分的信心。大三的學生則更多地關(guān)注考研、就業(yè)等方面的問題。新學期是考研復習的關(guān)鍵時期，部分大三學生開始進入考研復習狀態(tài)，制定出詳細的考研計劃并聯(lián)系所考院校的導師。但也有少量大三學生對未來仍然沒有明確的規(guī)劃，處于迷茫之中。
對于大四和研三的學生來說，更多關(guān)注的是升學和就業(yè)問題。新學期，考研初試成績已出，部分考研成績較好的大四學生開始準備考研復試的相關(guān)事宜。對于就業(yè)，部分學生已有了較為清晰的規(guī)劃，一些學生傾向于選擇收入較高且相對穩(wěn)定的工作。面對嚴峻的就業(yè)形勢，同學們也呈現(xiàn)出不同的心態(tài)，大部分的學生持樂觀態(tài)度，認為今年的就業(yè)雖然困難，但他們相信只要能吃苦，就有立足之地，就能獲得較好的發(fā)展。有部分學生現(xiàn)已進入用人單位，提前適應工作環(huán)境，積累工作經(jīng)驗。目前仍未落實就業(yè)單位的學生，仍積極收集各方就業(yè)信息，積極求職，為自己爭取就業(yè)的機會。
四、關(guān)注學校發(fā)展，積極建言獻策
新學期，我校學生十分關(guān)注學校的發(fā)展。最新發(fā)布的《20xx中國大學評價》，我校綜合排名列全國第39位，工程學、材料科學、臨床醫(yī)學、化學和農(nóng)業(yè)科學5個學科進入esi排名全球前1%。學生們對學校的高速發(fā)展感到十分高興與自豪，并積極為學校的進一步發(fā)展建言獻策。
1.校園安全保衛(wèi)方面。部分學生反映校園內(nèi)機動車數(shù)量多且行駛速度過快，容易發(fā)生交通安全事故，建議對機動車的行駛速度進一步管控。部分學生反映現(xiàn)在學校里面的共享電動單車很多，但是有些品牌(如覓馬牌)電動單車存在一定的安全隱患，希望學校能夠出臺舉措，規(guī)范共享電動單車的管理和運營，提高學生使用的安全度。還有部分學生反映學校電動車電瓶常被偷盜，希望學校保衛(wèi)部門加強安全巡邏，打擊盜竊行為。
2.公寓管理服務方面。部分學生反映宿舍樓棟熱水器數(shù)量過少且容易損壞，打水高峰期常出現(xiàn)排隊長龍以及水溫不夠等情況;同時希望學校對于熱水器能夠進行定期清洗、定期檢查。有學生希望學校加強宿舍空調(diào)的檢查清洗，對宿舍公共洗衣機、吹風機加強管理并及時維修。有學生反映宿舍樓前的樹擋住了陽光，無法晾曬，希望學校予以關(guān)注。還有部分學生反映進宿舍大門時刷卡無效，希望學校對宿舍樓棟學生信息加強更新頻次，方便學生進出宿舍。
3.教學教務管理方面。我校各學院學生普遍反映寒假放假時間不合理，開學時間正值春運返程高峰期，不少學生因買不到返程車票而無法及時返校。還有部分需要補考的學生因無法及時返校，錯失了補考機會。還有部分學生希望學校能夠設(shè)置專門的考研自習教室，為學生考研、考證提供便利。
4.飲食管理服務方面。部分學生反映在早晨和中午的吃飯高峰期，二食堂、三食堂排隊時間較長且二食堂的位置不好找。也有部分學生反映有時在食堂吃到冷飯的問題和部分食堂菜品較為單一的問題，希望學校能充分考慮學生的需求，提升食堂的服務水平和菜品營養(yǎng)的合理營養(yǎng)搭配。
調(diào)研結(jié)果顯示，我校學生寒假期間普遍關(guān)注國家時事政治，思想態(tài)度端正，心態(tài)積極向上，能以理性思辨的眼光去看待問題，具備強烈的愛國主義情懷和堅定的政治立場。能積極投身社會實踐，在實踐中磨煉自身，提升自身的綜合素質(zhì)。熱心公益奉獻，積極參加志愿活動，為返鄉(xiāng)人員、病人和孤寡老人送去了一份冬日的溫暖，展現(xiàn)出我校學子關(guān)愛社會、回報社會的良好風貌。謀劃自身發(fā)展，積極提高本領(lǐng)，為將來的就業(yè)和升學奠定堅實基礎(chǔ)，爭做中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。關(guān)心學校發(fā)展，積極建言獻策，為學校建設(shè)高水平、有特色、國際化的研究型大學提供了有力支撐。針對廣大學生的意見和建議，我校相關(guān)職能部門和學院將認真的總結(jié)分析，針對性解決學生的提出的問題，不斷提升教育管理服務水平，與廣大師生一起構(gòu)建出一個安全、和諧、美麗的校園。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十三
隨著國家改革的逐漸深入，作為社會改革的一部分，衛(wèi)生改革也越來越顯出她的重要性和必要性。在這一改革的關(guān)鍵階段，作為其中的主體，醫(yī)院職工的思想狀況對醫(yī)院改革的深入及對醫(yī)院的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，在這方面，我們對武漢市漢南地區(qū)的基層醫(yī)院做了一些調(diào)查，并就目前醫(yī)院職工的思想現(xiàn)狀提出了一些見解。
在這次調(diào)查中，二級醫(yī)院2所，一級醫(yī)院10所：其中，男400人，女600人，醫(yī)生400人，護士400人，行管人員100人，后勤人員100人，18～30歲395人，31～40歲315人，41～50歲180人，51～60歲110人。在這次調(diào)查中，總的來說，廣大干部群眾能正確對待衛(wèi)生改革，絕大部分職工能兢兢業(yè)業(yè)工作，為醫(yī)院的發(fā)展壯大盡自己的力量，但也存在一些較突出的問題，嚴重影響醫(yī)院的發(fā)展，總結(jié)起來有如下幾點。
（1）部分職工缺乏主人翁思想，表現(xiàn)出對醫(yī)院發(fā)展漠不關(guān)心的態(tài)度，抱著“走一步，看一步”的思想。這部分人，一則認為醫(yī)院不是自己的，與己無關(guān)，總認為這只是醫(yī)院領(lǐng)導們的事情，二則認為自己有退路，總認為醫(yī)院如果垮了，憑自己現(xiàn)有的技術(shù)說不定還會生活得更好，這在職工當中，尤其在醫(yī)護人員中所占比例較大。
（2）部分職工只看到眼前利益，受私欲影響重，對病患者不因病施治，隨意開ct、各種化驗檢查及各種貴重藥品，一部分人還通過轉(zhuǎn)送病人從中收取各種回扣，如此等等，對這部分人，他們一般只顧眼前利益，最終導致患者看病難，看病貴，給患者增加一些不必要的負擔，使醫(yī)院的病員越來越少。如此形成惡性循環(huán)，使醫(yī)院經(jīng)營狀況每況愈下。
（3）部分職工攀比思想嚴重，總認為自己為醫(yī)院貢獻多，而得到少，與那些整天無所事事的職工收入相差無幾，因而出現(xiàn)工作不夠熱情，積極性不高，服務態(tài)度差，如此則整個人的思想出現(xiàn)松懈情況，易導致各種醫(yī)療事故的發(fā)生。
針對上述情況并借鑒目前國企改革取得的一些成功經(jīng)驗，我們認為可以從如下幾點著手。
（1）提高廣大干部職工的主人翁意識。這需要各級黨團組織發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多做職工的思想工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，加強工會等各種團體的作用，使之更好地為醫(yī)院改革發(fā)展服務。目前醫(yī)院已進行全員合同聘用制，應該以此為契機，充分調(diào)動職工的積極性和主人翁意識，同時加大醫(yī)院其他相應配套改革力度。如分配制度、末位淘汰制度、干部能上能下制度等。
（2）徹底打破那些抱著“走一步，看一步”思想的職工存在的幻想，講清當前的形勢，目前社區(qū)就業(yè)壓力大，一旦醫(yī)院效益整體滑坡，職工的收入減少時，并不是很容易找到一份更好的工作，使職工樹立起與醫(yī)院共存亡的思想。一旦醫(yī)院職工都下崗，絕大部分會利用自己現(xiàn)有的一點醫(yī)學知識開設(shè)私人診所等，但大家應仔細想想，整個漢南地區(qū)醫(yī)療市場有限，如此之多的私人診所，會是那么好干嗎？況且私人診所一缺乏資金，二缺乏人才，三缺乏設(shè)備，如此狀況職工就能真正獲得經(jīng)濟效益嗎？所以只有意識到只有醫(yī)院興旺發(fā)達，上對國家和廣大人民群眾，下對自己都是有利的，因而增強職工的緊迫感和主人翁意識，也只有這樣才能更好地發(fā)揮出他們的能量。
（3）對于那部分因貪圖私利而喪失醫(yī)德的職工，首先應該從思想上做通他們的工作，使他們認識到這樣做對醫(yī)院、對自己、對病人的危害性，如果一味地貪求私欲，將會造成醫(yī)院的病人越來越少，患者不敢到醫(yī)院看病，這樣不僅會在社會上造成極壞的影響，影響醫(yī)院的形象，而且會導致職工的整體利益受到損失，也包括其本人在內(nèi)。同時應加強管理，加大藥品、器械集中采購的力度，拒絕那些有回扣的藥品商進入醫(yī)院，從源頭上控制回扣風的盛行，也可通過抓一個處理回扣的典型事例而起殺一儆百的作用，如果這樣，醫(yī)院的整體良好形象才會樹立起來，才能吸引更多的患者前來就醫(yī)，從而壯大醫(yī)院的自身實力。
同時加快分配制度的改革，做到獎罰分明，對那些確實在工作上兢兢業(yè)業(yè)，為醫(yī)院發(fā)展盡心盡力的科室和個人應給予大力表揚，同時給予較多的物質(zhì)上的獎勵，使干多干少者在收入上差距拉大，更加激勵工作積極肯干者，教育工作消極者，使他們認識到只有好好工作，才能得到相應回報，不勞動者不得食，如此這樣，醫(yī)院將形成一種學先進幫后進的局面，則醫(yī)院的整體事業(yè)將得到長足發(fā)展。
只有將職工的思想做通了，充分發(fā)揮出他們的主觀能動性，同時在人才培養(yǎng)及人才引進，開源節(jié)流等方面加強領(lǐng)導和管理，基層醫(yī)院才能在改革開放和激烈的醫(yī)療競爭中立于不敗之地。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十四
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為了能夠走進當代大學生的內(nèi)心世界，清晰的了解當代大學生的思想狀況，如實的反映當代大學生的內(nèi)心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學生當中，通過調(diào)查問卷的形式，對當代大學生的愛國主義、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調(diào)查。
本次調(diào)查于xx年5月上旬進行.調(diào)查選取我校的全日制在校大學生,共發(fā)放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學生的性別抽樣分布為:男性占52.7%,女性占47.3%;年級的抽樣分布為:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽樣分布為:中共黨員占21.2%,共青團員占77.5%.現(xiàn)將問卷具體結(jié)果報告如下:。
一、愛黨、愛國、愛社會主義已成為當代大學生的主流思想。
列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！睈蹏髁x是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當代大學生有著濃烈的愛國意識。眾多大學生已經(jīng)明確認識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達到78.88%，對“規(guī)范完善社會主義市場經(jīng)濟秩序、加快經(jīng)濟發(fā)展”的滿意度達到74.73%，“實施西部打開發(fā)戰(zhàn)略”達到74.45%，“解決三農(nóng)問題”達到70.11%，“科學發(fā)展觀的貫徹落實情況”達到68.75%。在被問到對中國臺灣當局行為的看法時，高達74.3%的人表示很反對，16.1%表示一般反對。由此可見，大學生們的評價基本是理性的，既能認識到社會的進步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當代大學生已經(jīng)學會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。
大學生對黨的信任度增強大學生對黨的信任度增強。在接受調(diào)查的大學生中，61.63%的學生認為整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，59.12%的學生認為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。44.35%的學生認為《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調(diào)查學生中，48.0%的學生是入黨積極分子，還有37.0%已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，61.1%的學生認為既要堅持又要發(fā)展，其中還有54.4%的學生能準確地說出。
對于共產(chǎn)主義，當代大學生也表示了極大的信心，51.7%的大學生認為共產(chǎn)主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢！
二、大學生對國際國內(nèi)時事的關(guān)注度有所降低，學習生活和就業(yè)成為當代大學生關(guān)注的焦點。
調(diào)查還可以看出大學生的精英意識已經(jīng)轉(zhuǎn)為平民意識。在計劃經(jīng)濟條件下，我國高等教育的落后和大學生的稀缺和受重用造就了大學生的“精英意識”。然而市場經(jīng)濟的沖擊把大學生推向了競爭的前臺，上大學繳費、畢業(yè)雙向選擇、就業(yè)壓力大、用人單位條件苛刻等問題使當代大學生不得不對自身的社會定位趨于冷靜和現(xiàn)實，在內(nèi)心中樹立把自己置身于普通社會一員的“平民意識”，如有40.6%的學生希望成為合格的建設(shè)者，11.17%的學生想成為守法的公民。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當代大學生更多的是抱著一種務實的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事，對于時事和一些跟自己關(guān)系不大的事熱情不是很高！在被調(diào)查的學生當中，他們經(jīng)常談論的中心話題依次是:日常學習與生活問題(29.5%)，戀愛問題(27.1%)，畢業(yè)分配問題(21.3%)，國際或國內(nèi)時事話題(17.2%）；在大學四年里他們最想學到的依次是：良好的社會活動能力（41.7%），過硬的專業(yè)知識(33.4%)，多一種人生的歷練(19.6%)；而在選擇職業(yè)方面，35.4%的學生都會首先選擇工資待遇較好的外企或金融機構(gòu)，然后是工作相對穩(wěn)定的國企和政府機關(guān)（20.6%）。其中還有一部分人在畢業(yè)后愿意到西部工作（35.6%）.
總體來看，當代大學生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實現(xiàn)自身價值和社會價值的統(tǒng)一，積極健康、務實進取成為當今大學生價值取向的基本特征。
三、當代大學生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認同感。
66.02%的學生認為個人利益應服從國家、集體利益。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當代大學生的道德意識體現(xiàn)了公平、效率、競爭、自立、敬業(yè)、誠信的時代特征。尤其是誠實、守信等與市場經(jīng)濟相適應的道德觀念在大學生中有著很高的認同度，47.43%的學生認為人的一生最重要的是奉獻、敬業(yè)、誠信，有67.38%的學生同意“誠信是一個人最重要的品質(zhì)之一”，而且47.0%的學生認為大多數(shù)人還是講究誠信。對于作為當代道德規(guī)范的，46.1%的大學生認為是科學的世界觀,人生觀,價值觀的有機統(tǒng)一,具有鮮明的時代特征，22.4%的學生要把它當作個人努力的方向,盡自己的能力做到。
盡管大學生對社會道德規(guī)范有了一定的認同，但是我們不得不承認，由于當代大學生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護黨的領(lǐng)導和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實現(xiàn)與服務社會統(tǒng)一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當代大學生表現(xiàn)出前所未有的獨特性，我們高校的思想政治工作也應該適應教育對象的變化探索新的應對方案。而對策的探討則應圍繞對大學生的價值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：
首先要繼續(xù)充分發(fā)揮“兩課”在思想政治教育中的主渠道作用。課堂是學生獲得思想洗禮的最主要場所，我們要充分發(fā)揮這個場所的巨大作用，在“兩課”中注入更多、更有價值的，關(guān)于愛國、價值觀等方面的內(nèi)容！
其次，要探索思想政治工作新方法，針對大學生對思想政治教育的逆反心理積極應對。以往我們的思想教育大都把廣大學生集中起來進行說教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學生的逆反心理，使他們對思想教育產(chǎn)生厭惡，從而不愿自覺接受教育?，F(xiàn)在我們可以把學生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯(lián)系實際的方法，讓學生在做的過程中領(lǐng)會到愛國、講道德的重要性。
再次，要堅持以代表”重要思想為指導，堅持以為準則，構(gòu)建大學生價值整合的有效機制。是當代我們的道德準則，只有堅持按的要求來做，才符合當代的道德要求。
此外，還要充分利用網(wǎng)絡資源，開思政教育新渠道。網(wǎng)絡是學生獲取信息的主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對學生進行思想教育是最快捷便利的方法。
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為充分了解同學們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學生的思想狀況。
首先，召開學生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學生干部座談會，傳達了xx年度工作要點和兩會政府。
工作報告。
精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學生思想狀況調(diào)查工作，做好學生到校情況和學生心理狀況進行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學生返校后的狀況做了相應的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學生干部進行了面對面的交流，確保了學生干部隊伍的心理穩(wěn)定。
再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學生51人，大二學生89人，大三學生17人。
與此同時，團委老師還通過查晚自習情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。
1、學生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學期的學習和生活。寒假結(jié)束，新學期開始,學生又迎來了新一輪的學習，絕大部分同學能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學習動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。
2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認可的態(tài)度;對于大學生升學、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認識，對當前的社會現(xiàn)象能正確認識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。
3、關(guān)注學校改革。學校成立二級學院，有一些同學對學校的改革和學生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學們進行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學生認為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學生意識到假期實踐的重要性。同學們結(jié)合自己的實際情況，或進入企業(yè)實習工作，或深入學習專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實際定位個人發(fā)展。
5、78.4%學生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學們的積極性。其中43%的學生會主動參與互動，積極團結(jié)同學，但這不乏有學生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學接觸。
6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學生認為個人心理素質(zhì)是最影響學生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學生在面對挫折時會積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識?？梢妼W生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應方面的隱憂是我們工作的重點。
7、大學生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學仍然認為大學不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
8、當代大學生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學生認為當代大學生出現(xiàn)滑坡，其中66.5%的學生認為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學認為應該繼承和弘揚“為人民服務”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
9、我校學習風氣一般，學生學習積極性不高，創(chuàng)新意識不強。43.7%的學生認為我校學風狀況良好，希望在學校得到過硬的專業(yè)知識。41.8%的學生認為我校學風狀況一般，希望在大學得到良好的社會活動能力。56.3%的學生認為在學好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當進行創(chuàng)新。在影響學生學習積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學期的晚自習學習，新生已經(jīng)對上自習產(chǎn)生疲軟，德育考核對學生的制約力量開始打“人情”折扣，學生自主學習的愿望顯著下降。
10、校園網(wǎng)絡的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學生認為適度利用，有助于個人成才，可見學生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學利用網(wǎng)絡聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導。
11、學生入黨動機端正，基層就業(yè)仍需引導。據(jù)調(diào)查86.7%的學生入黨動機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學生黨員和學生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學風的不足。
在本次調(diào)研中，我們還針對部分學生進行了個別訪談，學生們在對自己新學期提出新的學習要求的同時，也針對學校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學校建設(shè)都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。
就學習方面而言，很多同學對認為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學都是過不了。
在對自己的大學生活充滿期待的同時，同學們對學校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學們對學校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所，但開設(shè)的自習室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習了，圖書館更新的書目也無人問津。
此外，同學們還提出了以下幾點建議：1、希望增強校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學方式，同學們也希望得到學校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學習的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。
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仲村鎮(zhèn)到村任職大學生原有成員30人，男21人，女9人，分別擔任15個行政村的書記或主任助理，中共黨員11人擔任書記助理，其余擔任主任助理，截止日前，經(jīng)村官本人申請，解除協(xié)議6人，留任24人。
由于到村任職大學生這一群體的特殊性，在這一年的管理過程中通過與大學生進行思想上的溝通，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
通過座談發(fā)現(xiàn)，有34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部反映大學生村官存在眼高手低的情況。部分大學生村官想干事、更想干大事，但是由于對村級班子的運行模式不了解，雖然經(jīng)過了各種培訓，但是短期內(nèi)面對盤根錯節(jié)、瑣碎繁雜的農(nóng)村問題仍然無從下手，因此容易造成失落感，工作缺乏積極主動性和深入性。二是有些村干部對大學生村官工作認識不夠到位。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有60%的村干部認為大學生村官到村任職是鍍金，過一段時間就會離開，不會在農(nóng)村長期工作下去。調(diào)查結(jié)果顯示，有58%的大學生村官認為，村民不把他們當作村里人，對他們不信任或有所防備，認為他們根本解決不了什么問題，所以只是把他們當作客人，只安排一些臨時性任務或一些無關(guān)緊要的小事，影響大學生村官工作的深入開展。
按照嚴格的選聘程序，他們絕大多數(shù)在大學里的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，是校園里的精英群，備受關(guān)注，但來到農(nóng)村，每天和農(nóng)民打交道，遠離了社會的核心階層，被關(guān)注度也隨之下降，由此而產(chǎn)生的強烈的心理落差讓大學生無所適從。加之他們剛從大學畢業(yè)，沒有經(jīng)歷復雜崗位的鍛煉和艱苦生活的磨礪，缺乏獨當一面解決矛盾和駕馭局面的能力，因而一旦遇到復雜問題往往束手無措，村里的事情根本插不上手，那些帶民致富的想法更是因為可行度低而被村民撇到了一邊。工作條件的艱苦，人際關(guān)系的復雜，精神上的孤獨，前途不定的迷茫使大學生心里產(chǎn)生了強烈的震蕩。調(diào)查顯示大學生村官一般在22-26歲之間的大專、本科、而聘用期一般是3年，但三年。
合同。
期滿后，書本知識的生疏，其中極少部分才能考上公務員或研究生，更多的大學生村官面臨重新找工作的現(xiàn)實，在三年后的就業(yè)擇業(yè)形勢未知情況下，大學生村官出路不明，沒有確定的未來，他們很難安下心來工作，因此，大多數(shù)村官都還是在自己三年之后何去何從而焦慮，思想的重心難免更偏向于“走出去”。
調(diào)查顯示，28名大學生村官中，雖然大部分都來自農(nóng)村，但80%以上的人根本沒有參加過農(nóng)村勞動，對農(nóng)村工作基本上不了解農(nóng)村干部需要直接面對基層群眾，直接接觸各種矛盾和問題但缺乏真正的農(nóng)村經(jīng)歷，經(jīng)驗不足、方法欠缺，往往導致事倍功半，產(chǎn)生茫然無助的感覺此外，大學生村官都是80后，思想比較活躍，自我意識較強，組織紀律觀念較差，難以約束在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，剛到任時，一些村官生活自理能力較差，宿舍存在臟亂差問題；生活隨意，工作時間比較散漫；個別大學生村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排中心工作時，不服從管理安排，甚至個別村官認為，我們的工資和補貼是從中央、省市財政劃撥的，為什么要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的被動等等，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)再三解釋、嚴格管理才能保證正常工作的開展。
三、采取對策及建議。
首先，組織部門主要領(lǐng)導要親自帶頭定期不定期下鄉(xiāng)入村，與大學生村官面對面談心交流，引導他們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色，通過開展交心談心活動等形式，使大學生充分認識到在農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè)同樣可以大有作為，堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心。其次，組織部門應對大學生村官生活上予以關(guān)照，設(shè)法落實大學生村官的食宿問題，條件具備的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求盡可能的配備生活必需品，幫助他們解決生活中的實際困難。再次，要通過召開大學生村官座談會、評選優(yōu)秀大學生村官活動，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的大學生村官先進典型，努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚輿論氛圍，切實增強大學生村官的崗位吸引力和輿論影響力，在全社會形成重視大學生村官成長，培育大學生村官成才的大格局。
組織部門要加強對大學生村官的教育，引導他們在思想上認同自己的工作崗位，認識到農(nóng)村也是實現(xiàn)價值的大舞臺、鍛造本領(lǐng)的新天地，只要付出辛勤努力，一樣能贏得群眾的擁護和社會的尊重；在生活中正確看待困難，把艱苦環(huán)境的磨礪當作難得的人生經(jīng)歷，走出心理陰影。
適當提高大學生村官享受報考公務員、研究生加分并優(yōu)先錄取等優(yōu)惠條件，適當延長在村任職的服務年限。制定鼓勵大學生村官長期扎根農(nóng)村作貢獻的優(yōu)惠政策，比如提高“村官”們的崗位津貼水平，幫助他們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，堅持用事業(yè)留人，在項目、資金、技術(shù)上給予更多的支持，對業(yè)績突出的大學生村官委以重任等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織要積極創(chuàng)造條件，對大學生村官開展針對性的培訓，提升他們的能力素質(zhì)。要通過舉辦培訓班、研討會、交流會、觀摩會等多種形式，組織他們學業(yè)務、學形勢、學做人。安排有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗的鎮(zhèn)村干部為大學生村官講授農(nóng)村工作知識，特別是農(nóng)村工作的方式方法和工作藝術(shù)等。邀請在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有成的同志現(xiàn)身說法以及現(xiàn)場參觀新農(nóng)村建設(shè)示范點等，增強大學生官對農(nóng)村工作的感性認識。
建立大學生村官自我管理體系，由主導式、灌輸式管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑焦芾怼３闪⒆晕夜芾頇C構(gòu)，制定相關(guān)制度，定期組織開展活動，引導大學生村官加強自我約束、教育和激勵，提升大學生村官的自我管理水平?？h一級大學生村官自我管理機構(gòu)，為大學生村官提供服務、學習、交流平臺，暢通信息交流渠道。由自我管理組織將中央省市的精神傳達到村官中去；及時將大學生村官的情況及建議匯總上來；組織好大學生村官的服務和社會活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)自我管理機構(gòu)負責各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生村官的日常管理、服務和交流工作。
建立大學生村官任職檔案，詳細記錄每名大學生村官的學習、培訓、工作、生活、考核、獎懲等情況，加強日常監(jiān)督管理。一方面明確“大學生村官”的職責、權(quán)力、義務和考核，防止“正事不干”或“無事可干”的狀況。另一方面對大學生村官提要求、下指標、壓擔子，對大學生村官工作時間、工作效果進行考核，對工作“不上心、不安心”的給予組織處理；對先進典型，要及時宣傳，建立“優(yōu)勝劣汰”的考核激勵機制，營造“干與不干不一樣”、“干好干壞不一樣”的氛圍。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十五
八月的北京星光燦爛，八月的中國激情澎湃。華夏兒女們殷切企盼的北京夏季奧運會，邁著其堅實的步伐，第一次來到神州大地。炎黃子孫們終于圓了百年的奧運夢想！面對這百年一遇的喜事，當夢想照進現(xiàn)實，作為一名普通的客運員此時此刻的他們會用什么樣的視角去看待北京奧運，對國家的集體榮譽抱有何種的心態(tài)，另外由于北京奧運的緣故對日常工作產(chǎn)生諸多影響，員工是否產(chǎn)生各種情緒？因此，為了全面了解和掌握員工隊伍當前的思想狀況，有針對性地做好公司多方面工作，服務室分三個階段（奧運進行前、奧運進行時、奧運閉幕后）對員工隊伍進行了思想狀況的調(diào)研。
數(shù)據(jù)主要來源于三個方面：
（一）、書面思想?yún)R報
要求各大班組通過抽樣的方式，選擇部分員工對自身在奧運期間的三個階段進行書面形式的思想?yún)R報。
（二）、座談會
20xx年服務室分別于七月、八月、九月以座談的方式開展了三次關(guān)于“員工思想狀況座談會”，座談的對象包括各班組的值班主任、副主任、員工等部分人員。
（三）、個別訪談
根據(jù)書面思想?yún)R報和座談會中反映的突出問題，與相關(guān)崗位員工進行個別訪談，對問題進行認真、詳細了解，以便能夠有針對性地提出今后工作的改進意見。
總體上看，奧運前夕國內(nèi)各種不穩(wěn)定因素頻頻出現(xiàn)，為國人乃至世界對北京奧運的成功舉辦產(chǎn)生了一絲絲憂慮，作為窗口行業(yè)，服務室員工們的心情多少受到影響，難免會產(chǎn)生一些不良情緒。同時民航總局在奧運期間各種安全新規(guī)的出臺，令本來抑郁的氛圍更是增添了緊張的氣息。在剛剛經(jīng)歷了全國大面積災害性雨雪天氣給正常生產(chǎn)帶來了巨大壓力，接踵而至的是春運的“高壓”狀態(tài)，隨后是大地震的洗禮，讓員工們本來就略顯稚嫩的心靈承受了太多的壓力，因此在奧運期間，員工們在享受奧運激情與魅力的同時，同樣也繃緊了神經(jīng)，飽受壓力的煎熬。這樣看來，員工的思想狀況不太利于工作與生活，但值得慶幸的是從調(diào)查分析結(jié)果以及訪談過程來看，基層員工隊伍思想相對平穩(wěn)，而且頭腦保持了較高的清醒，面對壓力和悲傷的心理承受能力較強，同時對不良情緒的警覺性較高，能采取有效措施對思想認識進行及時調(diào)整；盡管受訪員工普遍反映奧運期間特殊的工作氛圍所帶來的壓力隨著奧運的進程而逐漸增大，但是整體員工隊伍思想總體保持相對比較平穩(wěn)的態(tài)勢，面對特殊的環(huán)境與特殊的工作壓力，絕大多數(shù)員工不是消極等待觀望或是逃避，而是積極主動地去應對，此時北京奧運激發(fā)出了他們的集體榮譽，使員工們想得更多的是如何干好本職工作，如何讓自己融入奧運，體驗奧運帶來的快樂與激情，絕大多數(shù)員工工作熱情較高，兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作，并表現(xiàn)出良好的心態(tài)。從調(diào)查結(jié)果來看，服務室員工思想主要呈如下特點：
1、奧運期間員工的關(guān)注點是國力的展示和奧運的魅力
在訪談中，當問到“奧運期間您最關(guān)心什么”時，70%員工的關(guān)注度放在了通過奧運會中國如何展示國力的日益昌盛，以及欣賞奧運盛會自身的各種魅力等等。在被問及另一個問題“由于歷史的存在，您對奧運期間國內(nèi)的安全形式特別是民航的安全有擔心么”時，這一點同樣得到印證，80%的員工表示擔憂肯定是有的，但是程度比平時沒有過大的提高。由于奧運前期國內(nèi)媒體對奧運期間中國的安全保障方案和部署做了詳細的報道，這不僅讓國人對此次安保有很強的信心，同時也對恐怖主義有一定的威懾力，因此員工普遍對此次國內(nèi)的安全保障措施有較強的信心。這充分說明在奧運期間，由于國家的各方面奧運保障措施制定及執(zhí)行到位，讓員工們普遍卸下思想包袱，能夠?qū)⒏嗑ν度氲焦ぷ髦校瑫r奧運本身帶給人們的快樂也讓員工們心情愉悅，在工作中能保持一個好的狀態(tài)。
2、對奧運后公司運行情況抱有美好憧憬。
盛況空前，唯美動人的開幕式，不計其數(shù)高素質(zhì)的奧運志愿積極參與。同時被譽為現(xiàn)代建筑奇跡的“鳥巢”以及唯美靚麗的“水立方”一個又一個令國人興奮，令世界叫絕的奧運硬件設(shè)施的落成，這樣的“軟硬皆施”不僅讓國人對中國未來的發(fā)展充滿信心，對未來中國對世界的吸引力更是充滿了美好的期待。川航即將開辟新的國際航線，奧運會的成功無疑是為中國更是為公司注入了一針“強心劑”服務室員工們對公司未來參與國際航線的競爭充滿信心與期待，奧運以及公司未來的發(fā)展甚至讓員工們開始了新一輪的外語學習潮。
3、對待工作的態(tài)度總體積極向上
盡管奧運一定程度上分散了員工的注意力，但面對工作時，大多數(shù)員工態(tài)度積極，表現(xiàn)出良好的心態(tài)和較強的自我控制能力。面對奧運這段特殊的時期有一半以上的員工選擇的應對措施是“努力干好本職工作，用盡心的服務為北京奧運盡一份微薄之力”，另有少部分員工認為自己應該“生活照舊，沒感覺有什么特別之處”，而選擇“工作壓力過大，情緒過度緊張”的員工為0%。表明員工經(jīng)歷了半年來多次的不穩(wěn)定因素的影響，對較大的工作壓力已有了較強的心理承受能力和適應能力，而且近幾年，企業(yè)努力提高經(jīng)濟效益和員工利益的各項舉動，已得到廣大員工的認可和信任，員工對企業(yè)的歸屬感、信賴感增強，以變應變、與時俱進，跟上企業(yè)前進的步伐已成為多數(shù)員工積極向上的選擇。
另外，幾乎所有員工都察覺到目前四川因為地震帶來的影響正逐步消失，一切正趨于正常，對奧運帶給中國及公司的機遇有較高的信心，發(fā)展前景是比較樂觀的。
1、由于地震在員工心中的陰影正處于逐步淡化期，但奧運的腳步卻沒有停止前進的步伐，奧運期間緊張的工作氛圍以及員工因為奧運而分散的部分精力，導致服務室個別員工因思想松懈、麻痹大意，重復多次出現(xiàn)一般的人為工作差錯，責任人受到部門處罰、批評，但給其他青年員工帶來了不小的思想壓力。通過部門、科室的力量給青年員工做了大量的思想工作，鼓勵大家重新鼓舞士氣，振作起來。
2、由于北京奧運是第一次來到中國，一切都顯得很特別，國人也較以往更加興奮。因此員工們?nèi)菀自趭W運期間過度興奮，將更多時間花在觀賞奧運會上，這樣勢必造成學習與休息時間的“縮水”，常此以往，對員工的身心健康會帶來負面影響，健康出問題直接影響工作，目前服務室人手緊張，因此，當前科室一項重要任務就是加大員工的思想工作，對他們激動的心情進行正確的引導。盡快讓他們能夠合理的分配精力，更加科學的給予奧運關(guān)注度。
3、人員病假、調(diào)動現(xiàn)象比較突出，一部分是因工作較好被公司其他部門選中，另一部分是因個人身體出現(xiàn)異常情況。隨有好有壞但總體影響了隊伍的穩(wěn)定，員工思想比較浮躁，主要表現(xiàn)在對個人的職業(yè)發(fā)展、新酬待遇、用工不同所帶來的福利問題。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十六
新學期伊始，寶文理的學子迎來了又一個美好的開始，同學們告別暑假生活，滿懷熱情與希望順利返回學校。驀然回首時才發(fā)現(xiàn)記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，在大學這條路上，這些腳痕記錄著我們的成長，記錄著我們的青春，記錄著我們思想的一點一滴的變化。
新學期的號角已經(jīng)吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報。1,學生的總體思想狀況良好，思想健康、積極向上，關(guān)注國際國內(nèi)形勢、關(guān)注社會熱點、關(guān)注自身的發(fā)展，并對我國政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展形勢充滿信心，對一些社會問題認識比較理性，社會實踐能力不斷提升，人生規(guī)劃趨于成熟，展現(xiàn)了當代大學生積極樂觀、健康向上的精神風貌。
2、關(guān)于國內(nèi)外時政熱點：關(guān)于當前國際金融危機，學生關(guān)注的焦點在于我國相應的經(jīng)濟政策以及由此帶來的就業(yè)形勢變化。關(guān)于中美關(guān)系、中日關(guān)系及臺海局勢，同學們的看法不盡相同，但普遍認為正確對待臺灣問題是處理中美關(guān)系、中日關(guān)系的關(guān)鍵，中國外交必須堅持“一個中國”原則、堅持“和平共處五項原則”。另外，同學們認為，在當前復雜的國際形勢下，大學生要保持清醒理智的頭腦，從發(fā)展的角度看問題，不激進不沖動，順應歷史發(fā)展潮流，積極關(guān)注并了解時事，關(guān)心國家發(fā)展，化愛國之情為報國之志，以實際行動報效祖國。
談到海地、智利等國家地震災情，不少學生聯(lián)系到汶川大地震，表示通過對比凸顯了我們黨和政府反應及時、指揮得當，救災及災后重建工作開展有序，進一步增強了民族自豪感和自信心。同時表示對近期災難頻發(fā)現(xiàn)象應理性看待，并表示了對受災國家和地區(qū)人民的同情以及對中國國際救援行動的支持。
對烏克蘭總統(tǒng)選舉和顏色革命，大部分學生表示通過新聞或網(wǎng)絡有一定的了解，部分熱心時政的學生認識到烏克蘭大選的分歧源自她一個國家、兩種文化的特點，而“顏色革命”背后則是更深層次的大國博弈。也有一些學生表示對此知之甚少。
3、關(guān)于就業(yè)形勢及相關(guān)問題：由于與學生發(fā)展密切相關(guān)，就業(yè)問題受到不同年級的學生普遍關(guān)注。臨近畢業(yè)的學生對將來就業(yè)持悲觀態(tài)度的較多，一方面是高學歷的人不斷增加，另一方面招聘單位的要求在不斷提高，盡管國家出臺了一系列政策幫助大學生就業(yè)，但面對嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)生仍感到壓力很大；低年級學生反映，他們對于就業(yè)的認識只限于“難”，但對當前就業(yè)形勢和本專業(yè)就業(yè)前景并沒有清晰的認識，希望就業(yè)指導工作進一步向低年級擴展。
4,對學習、生活及學校穩(wěn)定、發(fā)展和建設(shè)等方面的意見和建議，并將此反饋到學工（處）。經(jīng)過整理，現(xiàn)匯報如下：
一、宿舍管理。
近期，經(jīng)常有人進入學生宿舍派發(fā)宣傳單，在一定程度上影響了學生的學習和生活，并給學生宿舍安全管理帶來嚴重隱患。建議學校宿舍管理中心進一步加強學生出入證的檢查力度，杜絕外來人員進入學生宿舍。
二、校內(nèi)公共設(shè)施管理。
導文明自習、文明自律；另一方面增加自習教室的數(shù)量，把各個學院的教室也納入自修教室使用。
2.目前，學校已指定具體地點用于張貼各種廣告，但亂張貼的現(xiàn)象依然很猖獗，嚴重影響了學校正常宣傳教育活動的開展。建議相關(guān)部門要進一步加強監(jiān)督和管理，并建立健全校園環(huán)境整治工作的長效機制，常抓不懈、長管不怠。
3.校內(nèi)的徽商銀行atm機經(jīng)?！傲T工”，建議徽商銀行相關(guān)負責人加強管理力度，及時進行檢修。
三、教學問題。
1.部分一年級學生對轉(zhuǎn)專業(yè)的政策、步驟和程序不太了解，建議各學院要加強學生的專業(yè)思想教育，同時，及時公布轉(zhuǎn)專業(yè)的政策、要求和程序。
2.部分二年級學生反映今年專業(yè)課程安排的比較多，而且老師上課速度太快，聽課效果差。建議學校加強課程體系化建設(shè)和教學過程的管理力度。同時，希望老師加強與學生的溝通和交流，盡量結(jié)合學生的具體情況開展教學活動。
四、其他問題。
1.學校新的網(wǎng)絡管理規(guī)定在一定程度上遏制了學生的上網(wǎng)，但是研究生普遍反映上網(wǎng)時間不夠，部分學生因此多開賬號或在網(wǎng)吧包夜上網(wǎng)。建議學校相關(guān)部門結(jié)合具體工作實際，進一步加強網(wǎng)絡管理。
2.本學期，西苑食堂在安全、衛(wèi)生和質(zhì)量等方面有了進一步的改善，但是部分餐具陳舊，特別是筷子表面已呈暗灰色。建議西苑食堂及時更換老、舊、壞的餐具，進一步加強安全、衛(wèi)生管理力度。
3.同學們普遍反映，校醫(yī)院的醫(yī)生服務態(tài)度較差，用藥效果不明顯。建議學校進一步加強對校醫(yī)院的監(jiān)督和管理力度。
由于受世界金融危機的沖擊，大學生本已嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜，今年以來，世界經(jīng)濟逐漸復蘇，但我國就業(yè)形勢依舊嚴峻，大學生就業(yè)競爭絲毫不減。面對這種情況，當談到就業(yè)時，同學們雖深感憂慮，但情緒還是很樂觀、開朗。
同學們普遍認為，只有在校期間努力提高自身綜合素質(zhì)，才能在未來的就業(yè)大軍中贏得一個就業(yè)崗位，并紛紛表示，一定要學好本領(lǐng)，提高使命感與責任感，心系祖國和人民，始終堅持正確人生航向，始終保持建設(shè)祖國的熱情和創(chuàng)造活力，為創(chuàng)新型國家建設(shè)和偉大祖國復興做出應有貢獻。
學生中不同年級對就業(yè)問題表現(xiàn)出不同程度的關(guān)注。08級畢業(yè)班的學生反映最強烈，他們認識到當前就業(yè)形勢的嚴峻，社會競爭的激烈，就業(yè)壓力大，致使很多學生出現(xiàn)了心理問題。對此，大部分學生能夠自己積極調(diào)整心態(tài)，合理定位，為下次應聘積極準備。另外，還有小部分同學認識到就業(yè)難的問題之后，知道目前高學歷已成為就業(yè)的一大敲門磚，為了能夠找到理想的工作，更好地實現(xiàn)自身價值，他們變壓力為動力，決定好好學習，為自己以后深造打下基礎(chǔ)。
09級的學生也利用業(yè)余時間參加專升本、英語、計算機等技能培訓班，增強技能，不斷“充電”。他們希望能夠通過不斷學習，提高自身素質(zhì)與實踐能力，為成功就業(yè)增加砝碼。
新學期伊始，大家對新學期的學習和生活也有新的展望和打算：同學們都表示要認認真真踏踏實實地完成學業(yè)，認真對待即將開展的“志漢杯”學生學術(shù)作品比賽，同時從現(xiàn)在開始準備各類等級考試；許多同學也都表示要在學好專業(yè)知識的前提下，爭取更多參加社會實踐的機會，如春耘支教、周末兼職等。同學們說，堅持貼近實際，貼近生活，把課堂教學和校園文化、社會實踐相結(jié)合，這才是最受在校大學生歡迎的教育模式。
總體來說，我院廣大學生在暑假期間積極投身于社會實踐和生活鍛煉，接觸實際，能用自己的視角去觀察、去思考、去分析實際問題，對自身人生觀、世界觀和價值觀的完善與發(fā)展起到了積極作用。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇一
過度的壓力使大學生們在情緒上容易失落苦悶。一名接受調(diào)查的大二學生說：“我總是有一種難以言狀的苦悶和抑郁，感到前途渺茫，對一切都覺得索然無味，老是想哭，但又哭不出來，即使遇到喜事，也毫無喜悅的心情?，F(xiàn)在我睡不好，經(jīng)常做噩夢?！?BR> 針對本次調(diào)查中顯示出來的問題，心理測評師、哲學碩士張小平分析說，從個體身心發(fā)展的角度看，大學生處于青少年向成年的轉(zhuǎn)變時期，這一階段中，會出現(xiàn)自豪感與自卑感的矛盾沖突，強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突，理想與現(xiàn)實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久，在遭遇某種刺激時，就容易出現(xiàn)心理障礙，影響個體的健康發(fā)展。
從現(xiàn)實生活來看，大學生們在中學時形成的優(yōu)勢消失，“中心”地位受到威脅，也會使之產(chǎn)生失落感和恐懼感。此外，當代大學生中，獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識，缺乏社會鍛煉，心理較為脆弱，也容易引發(fā)上述問題。
(一)大學生心理壓力大小程度。
對于認為自己人生中哪個階段壓力最大的問題，39.3%的同學選擇了“高中特別是高考”，34.4%的同學認為是出身社會以后，只有24.6%的同學認為是“大學(現(xiàn)階段)”。這樣看來大學生心理壓力并不是很嚴重，然而，無論是高考還是出身社會，都與現(xiàn)階段密切相關(guān)。大學生活與高中時截然不同的，這種環(huán)境差異難免帶給大學生更大的壓力;而對于畢業(yè)，就業(yè)壓力則成了大學生壓力的一個主要來源。這兩個階段的壓力大小程度也成了衡量大學階段的壓力程度的一個重要指標。
對于心理壓力的程度大小問題，77%的同學認為自己“有一點”心理壓力，18%的同學認為自己的壓力“比較嚴重”，而4.9%的同學認為自己有“很嚴重”的心理壓力。而在這一問題中，男生的壓力明顯比女生大：女生有90%的同學認為自己“有一點”壓力，選擇“比較嚴重”的占10%;而男生擇只有64.52%選擇了“有一點”，選擇“比較嚴重”的占25.81%，另外還有9.68%的男生認為自己有“很嚴重”的心理壓力。這可能是由于我國傳統(tǒng)思想的影響，男生對于家庭與社會有更大的責任感，認為自己將來要承擔責任太大，因此產(chǎn)生了大于女生的心理壓力;以及當代我國男女比例失衡的因素影響，大學男生的壓力普遍大于女生。
同時，不同性格的同學對壓力的感知也不一樣。在調(diào)查中，性格開朗活潑的同學學壓力明顯要小于性格孤僻怪異或者雙重性格的同學。
(二)壓力的主要方面和來源。
根據(jù)調(diào)查可以看出，對于自身最主要的壓力有以下幾個方面：就業(yè)壓力及前途問題(47.5%)，學業(yè)問題(26.5%)，經(jīng)濟問題(11.5%)，環(huán)境適應問題(8.2%)，另外家庭問題和感情問題分別占1.6%的比例，還有3.3%的人選擇了“其他”。而對于另外一道有哪些方面帶給自己壓力的多選題，則有了這樣的選擇：學業(yè)問題(75.4%)，就業(yè)壓力及前途問題(65.6%)，經(jīng)濟問題(47.5%)，家庭問題(37.7%)，環(huán)境適應問題(23%)，感情問題(27.9%)，其他(1.6%)。
從中我們可以看出，學習壓力和就業(yè)壓力無疑是最主要的兩個方面，其次是經(jīng)濟問題和家庭問題，以及環(huán)境適應問題和感情問題都是大學生心理壓力的重要來源。
通過對比分析我們發(fā)現(xiàn)，就業(yè)壓力從大一至大四始終貫穿于大學的整個階段，并且年紀越高，就業(yè)壓力越大，學習壓力則基本上呈遞減狀態(tài)，20xx級同學學習壓力和就業(yè)壓力基本相等，都為36.84%;07級的同學就業(yè)壓力為80%，學習壓力為0%。學習是學生的天職，學業(yè)的壓力無可置疑是學生壓力的主要方面之一，然而在就業(yè)競爭日益激烈的今天，大學生從一踏進校門便開始為畢業(yè)就業(yè)問題所困擾。
(三)各方面壓力的分析總結(jié)。
1、學業(yè)方面。
75.4%的同學認為學業(yè)問題帶給自己壓力，其中，26.2%的同學認為學業(yè)問題是自己的主要壓力來源。
對于自己所學的專業(yè)，有26.2%的人“很喜歡”，36.1%的同學認為“既然選擇了就會好好學”，還有24.6%的覺得“還湊合”，有13.1%的人“不喜歡自己所學的專業(yè)，想向其他專業(yè)方向發(fā)展”。從這里可以看出，很多同學對于自己所學專業(yè)并不熱愛，于是不喜歡上課，逃課，這樣一來學習成績下降甚至掛科，于是更加不喜歡上課，甚至產(chǎn)生厭學情緒，造成惡性循環(huán)，給大學生帶來更大壓力。
認為學業(yè)和社會兼職的關(guān)系“偶爾”讓自己困擾的占36.1%，24.6%“不會”因為這個受到干擾，“沒經(jīng)歷過”兼職的占19.7%;47.5%的人“偶爾”會為愛情與友情和學業(yè)的關(guān)系所困擾，認為“不會”感到困擾的有27.9%，11.5%“經(jīng)常”感到困擾。從這里可以看出，社會兼職以及感情因素也是給學業(yè)帶來影響的重要原因。
2、生活方面。
對現(xiàn)階段大學生活的滿意程度，62.3%的人覺得“還可以”，27.9%的同學“不滿意”，只有9.8%的人覺得“很滿意”。同時從調(diào)查中我們看出，經(jīng)濟問題、家庭問題、環(huán)境適應問題和感情問題等一系列問題都帶給大學生很大的心理壓力。
大學是一個小社會，大學生活是社會生活的濃縮反映，大學生在生活上的壓力已明顯增加。對于家庭的責任感，對于今后生活的責任感帶給大學生很大壓力。由于來自不同的地域不同的家庭環(huán)境，許多家庭條件不太好的同學在經(jīng)濟上也容易感到壓力;而離家較遠的同學又容易遇到環(huán)境難以適應的問題，這一點大一的同學更明顯。
3、人際交往方面。
在人際交往上，21.3%的“人交際面很廣，關(guān)系也處理得很好”，但占更大比重的是選擇“雖然交際面不是很廣，但與同學和老師的相處很融洽”的同學站到67.2%，還有8.2%的人“容易與同學發(fā)生摩擦”和3.3%的人人際關(guān)系處理得“很不好”。并且我們發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系較好的同學明顯比人際關(guān)系較差的同學壓力小。這就告訴我們，在現(xiàn)代社會中建立良好的人際關(guān)系，擁有值得信賴的朋友是十分必要的。
4、就業(yè)壓力。
這是大學生壓力的主要方面，貫穿于整個大學階段。在對所學專業(yè)的就業(yè)前景的看法上，54.1%的認為“雖然熱門，但競爭壓力很大”，覺得“很熱門，發(fā)展前景很好”和“太冷門，沒有什么發(fā)展前景”的都為18%，還有9.8%的人覺得“即使很冷門，將來也有可能有好的發(fā)展前景”。并且通過對比分析我們發(fā)現(xiàn)，無論是熱門專業(yè)還是不太熱門專業(yè)的學生都感到很大的就業(yè)壓力。現(xiàn)在的大學生面臨著越來越嚴峻的就業(yè)形勢，面對不可知的未來，每個人心中都或多或少地存在著壓力。很多同學擔心自己將來從事的職業(yè)社會地位和收入狀況不佳，擔心參加工作后不能很好地適應所從事的職業(yè)等，這是大學生面臨的最重要的一個問題。
(四)心理壓力的影響和應對方式。
對于心理壓力給自己帶來的影響，68.5%的人覺得會“帶來一定的負面影響，對學習和生活帶來一些不便”，29.5%的覺得“可以轉(zhuǎn)化為動力，促使進步”，還有1.6%的人覺得“沒有影響”，沒有同學認為影響過大，是自己不能正常的學習和生活。這樣看來，雖然大學生都有一定的心理壓力，但情況不是特別嚴重，大家都有自己的排解應對方式，并不會對學習生活造成過大的影響，這是值得肯定。
關(guān)于應對壓力的方式(多選)，62.3%的人選擇“轉(zhuǎn)移”，比如運動、唱歌、看書等，26。2%的會采取“發(fā)泄”的方式，如大哭，大喊，傾訴，記等，44.3%的“順其自然，自然調(diào)整”。這些都是比較好的緩解和釋放壓力的方式，但也有21.3%的會選擇“壓抑”，比如假裝高興、一個人悶著或抽煙酗酒的方式，這是很危險的做法，容易由于壓力得不到即使釋放和緩解而愈加嚴重，影響自己身心健康，所以應該選擇一些有利于健康的方式來緩解自己的壓力。
結(jié)語：
二十一世紀是一個競爭激烈的社會，人才的心理承受能力將經(jīng)受嚴峻的考驗。為此，就要不斷加強對青年大學生的適應性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng)，使他們真正懂得：要想占有未來，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準備，從而引導他們科學地走出自我認識的誤區(qū)，更新觀念，突破時空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟，參與國際人才競爭，迎接新世紀的挑戰(zhàn)!
思想動態(tài)調(diào)研報告篇二
按照集團公司統(tǒng)一部署，結(jié)合公司實際，我公司在本月組織開展了員工思想動態(tài)調(diào)研活動。
一、總體情況。
此次調(diào)研活動，采用了問卷調(diào)查、座談、走訪等多種形式，調(diào)研對象（參與調(diào)研員工）共計57人，達到公司總?cè)藬?shù)的60%，調(diào)研對象的人員結(jié)構(gòu)層次涵蓋了公司領(lǐng)導（1人）、中層管理人員（4人）、一般管理人員（14人）和一線員工（38人）。
調(diào)研過程全面、客觀、認真，針對員工關(guān)注的熱點、焦點、難點問題，分別采用了對所有調(diào)研對象進行無記名問卷調(diào)查、對一線員工代表進行走訪、與管理人員代表進行座談等形式，引導員工暢所欲言，擺事實、道實情、說真話、說心里話，廣泛、深入地對員工的政治立場、理想觀念、價值取向、道德觀念及對集團公司的決策部署的認識和態(tài)度等進行了全面了解。
1發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)才能，實現(xiàn)自身價值。但受現(xiàn)實生活壓力影響，60%左右人員希望能適當增加工資福利收入。
三、員工關(guān)注的熱點和存在的傾向性問題。
（一）員工關(guān)注的熱點問題。
1、公司發(fā)展前景。在目前最關(guān)注的問題判斷上，70%的員工選擇公司發(fā)展改革前景，認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的，認為公司發(fā)展面臨著激烈的市場競爭，提升產(chǎn)品的市場競爭力是公司當前面臨的主要問題。由此也可以看出，在激烈的市場競爭中，我公司大多數(shù)員工都能識大體，顧大局，勇立潮頭，頑強拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動公司發(fā)展的中堅力量。
2、個人福利收入。在目前最關(guān)注的問題判斷上，90的員工選擇福利收入；在對目前的收入福利判斷上，70%以上的員工對福利收入不滿意；在影響員工積極性的主要因素上，50%以上的員工選擇收入分配問題；在對未來的打算判斷上，10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見，在新的行業(yè)市場形勢下，福利收入是影響職工隊伍穩(wěn)定的一個主要因素。
性和鍛煉性的工作機會；在目前的工作狀態(tài)判斷上，30%的員工選擇工作類和壓力大；在對未來的打算判斷上，10%以上的員工選擇了有合適的機會就跳槽。由此可見，在新的形勢下，個人發(fā)展空間是影響職工隊伍穩(wěn)定的另一個重要因素。
（二）存在的傾向問題。
通過調(diào)查，員工思想上出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向：一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍；二是員工思想變得越來越講求實際，實用主義、攀比心理比較普遍，對物質(zhì)利益的追求度提高，對收入分配的滿足感降低。
四、影響員工思想狀況的因素分析。
根據(jù)此次調(diào)研情況，當前員工思想方面存在的主要問題可以具體概括為：
（一）最擔心的問題是企業(yè)與個人的前途和命運。目前，集團公司正處于跨越式發(fā)展關(guān)鍵時期，部分員工擔心跟不上企業(yè)轉(zhuǎn)型對員工素質(zhì)提高的要求。
（二）最關(guān)心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長，使員工更加關(guān)心自己的收入。部分員工認為目前工資分配過低，無法提高工作積極性；部分員工希望多提供晉升或者具有挑戰(zhàn)性的工作機會，增加個人收入。
從中可以看出員工雖然希望提高個人收入，但已遠遠不滿足于此，更多的是希望企業(yè)能給予更多的機會以提升或?qū)崿F(xiàn)自身的資本價值。
（三）最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務量過大，工作多，擔子重，時間緊，長時間超負荷運轉(zhuǎn)，身心處于疲憊狀態(tài)，精神壓力得不到緩釋，認為自身的精神壓力明顯大于工作壓力。同時，部分員工反映領(lǐng)導對員工工作要求較多，指導較少。
（四）最普遍的問題是業(yè)余文化生活相對單調(diào)。大部分員工尤其是一線員工認為文體娛樂活動較少，工作壓力得不到緩解。一方面是缺少文體娛樂活動相應的設(shè)施，另一方面是員工在過重的工作壓力下沒時間、沒精力、沒心情參加文體娛樂活動。
五、對策及建議。
針對基層員工思想特點，應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作：
（一）培養(yǎng)——關(guān)注員工成才需求。一是企業(yè)要主動開展一些新技術(shù)、新業(yè)務方面的培訓；二是企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
員工樹立終身學習理念，提升員工對企業(yè)的忠誠度。
（三）激勵——通過適當提高員工的福利收入、績效考核、特殊貢獻獎勵等手段，利用先進典型示范作用，對員工進行全方位的激勵。一是適當提高福利收入水平，緩解員工面臨的現(xiàn)實生活壓力；二是繼續(xù)完善、創(chuàng)新績效考核機制，合理拉開收入差距，獎優(yōu)罰劣，鼓勵員工爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績；三是要注重塑造一批先進典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才；四是要組織開展更多的企業(yè)文化活動，豐富員工的業(yè)余文化生活，努力創(chuàng)建和諧團隊。
綜上，“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”，這三項工作如果做好了，就會象三駕馬車，強有力地拉動員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇三
新學期伊始，我院就學生返校后的思想動態(tài)展開了專項調(diào)研活動，并要求各班開展“暑假歸來話實踐”活動，通過這些大致掌握了學生們的思想動態(tài)，現(xiàn)報告如下：
1.暑期社會實踐：不少同學參加了學校相關(guān)組織或院系的暑期社會實踐活動，
有的則是到南方各大城市進工廠打工，還有一部分同學在帶輔導班、家庭教師、銷售員等，關(guān)于假期的種種經(jīng)歷是大家討論的最多最熱烈的話題。一些外出打工的同學遇到許多的困難，工作時日夜加班，環(huán)境惡劣，食宿條件不好，克扣工資的事情常有，有的同學甚至堅持不下來，那些堅持到最后的同學甚至說“自己敬畏自己”。其實多經(jīng)歷社會的磨練是件好事，多數(shù)同學認為即使吃了不少苦頭，但是值了，自己終于可以為父母減輕一下負擔，也可以更加清楚的了解社會，廉價的體力勞動實在是比不上用知識武裝過的大腦?？傊瑥V泛的社會實踐活動使大家看到自己和社會需要的差距，看到自身知識和能力上的不足之處，學會比較客觀的認識自我、評價自我，逐漸擺正個人所處的位置。這些是大學生成長過程中所必須認識到的，對他們極為重要。
2.抗洪救災：今年入夏以來，我國部分地區(qū)暴雨頻發(fā)，特別是舟曲特大泥石流，牽動著大家的心，學生們極為關(guān)注這件事情，每天收看新聞，關(guān)注救援進展情況，通過各種渠道紛紛表達對災區(qū)人民的祝福并捐款款。只是，如今全球性的氣候問題已經(jīng)越來越引起學生們的關(guān)注和思考：這究竟是天災還是人類的行為所導致，現(xiàn)在的氣候越來越異常，各種自然災害不斷發(fā)生，各種污染越來越嚴重，許多學生表示要立即行動起來保護地球，從我做起，從身邊做起，為人類共同的家園貢獻自己的一份力量。
3.開學思想、學業(yè)動向：首先09級的同學在經(jīng)歷了一年的大學生活以后，目標逐步的清晰起來，部分同學表示要好好的學習了，不能再像大一一樣貪玩，這個社會競爭如此激烈，不然就會被淘汰。另一部分則表示要繼續(xù)加入學生會等學生組織，在為同學們服務的同時培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。08級的學生在邁向大三的同時也開始確定自己考研還是就業(yè)，我院是考研大系，考研也是他們最為關(guān)注和考慮最多的問題，大三的學生在經(jīng)歷了兩年的大學生活后更加的成熟、沉穩(wěn)，對自己未來的目標也更加的明確。目前，大二、大三多部分學生在積極備考計算機等級考試，狀態(tài)良好。10級新生剛來學校，需要有一個適應過程，大二大三的學生積極為他們提供幫助和咨詢。而且深入到宿舍為他們講解一些需要注意的問題，學生會負責查勤?，F(xiàn)在新生已經(jīng)在學校統(tǒng)一的步伐中開始軍訓，一切步入正軌。
4.游世博，感受科技人文魅力：世博會是學生們關(guān)注的一個焦點，又正值暑假期間，不少同學暢游世博園，感受來自不同國家的科技人文魅力，并把自己的所見所謂分享給同學好友，把照片發(fā)到空間、博客上讓沒有目睹世博風采的同學也一睹為快。
5.國際安全：假期期間，美韓兩國的聯(lián)合軍演，引發(fā)高度的關(guān)注。一些男孩子對國際安全問題特別感興趣，有的學生還就此專門寫了論文。有些同學對中國最近提前于美韓在黃海進行軍演表示極大的贊賞，隨著我國近些年來陸?？杖娏α康牟淮髩汛?，我們再也不是以前那個落后任人宰割的國家了，我們極力維護國家尊嚴與領(lǐng)土完整，我們強大起來了，中國也是該揚威的時候了！
新的學期到來，班級工作也正常進行，各班班委在上一學年工作的基礎(chǔ)之上，積累經(jīng)驗，做出新的班級規(guī)劃，比如09級應用化學二班的班級規(guī)劃就把重點放在了以下幾個方面：增強班級同學的集體榮譽感，班級凝聚力；以學習為主，力求班級成績更上一層樓的同時更大的豐富班級課余文化生活：注意思想建設(shè)。
總的來說，各班級根據(jù)自身的情況，均制定了合適的班級規(guī)劃，團學活動也逐步展開，相信本學期的各年級學生在學習生活及思想文化建設(shè)方面能有好的表現(xiàn)。
本學期只有我們一個院系在西校區(qū)，許多設(shè)施都不再開放，但是這給學生們。
的正常生活帶來的極大的不便，以下幾個問題希望學校能夠考慮一下。
1.澡堂不再開放，這也給學生們的生活帶來極大的不便，而且外出洗浴會增加學生的生活費，學生們普遍對此變現(xiàn)出不滿意情緒，同時這個問題也是10屆新生最為關(guān)注的問題，即使只有我們一個院系，只剩下半年的時間，也請學校按正常的情況對待，讓我們感受到更多的關(guān)懷。
2.本學期，打水可以免費，這是學生們非常高興和滿意的地方，對學校此舉表示認同。只是食堂僅有兩三家正常營業(yè)，飯菜種類少，質(zhì)量差，多數(shù)同學選擇在外就餐。在餐廳就餐的學生越少，餐廳越不用心，如此惡性循環(huán)，不是很好的現(xiàn)象。而且外出飲食安全沒有保證，學生們的身體健康很重要，希望學校能夠督導后勤部門管理好學生飲食方面的問題。
以上所反映的各種情況，就是我們院系學生在新學期關(guān)于思想動態(tài)方面的現(xiàn)狀，希望能夠增加學校領(lǐng)導對我院學生情況的了解，并為下一步的工作部署提供幫助。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇四
鶴電公司組織了員工思想動態(tài)調(diào)研，采取了召開座談會、個別談話、發(fā)放問卷等形式對員工的思想動態(tài)進行了全面認真的分析。
針對員工關(guān)注的熱點、焦點、難點問題，分別與部門領(lǐng)導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式，引導員工暢所欲言，擺事實、道實情、說真話、說心里話，對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進行了比較全面的了解。
通過調(diào)查，從總體看，員工隊伍的思想主流是好的，絕大部分員工的思想是健康的，精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調(diào)查中，有95%的員工認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的，認為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性，扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見，在激烈的市場競爭中，我部門大多數(shù)員工都能識大體，顧大局，勇立潮頭，頑強拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動物業(yè)公司進步的中堅力量。
在目前最關(guān)心的個人問題的判斷上，90%的員工選擇收入等福利，10%的員工選擇子女就業(yè)。在認為影響隊伍穩(wěn)定的主要因素的判斷上，有70%的員工選擇對薪酬收入和福利不滿意，有30%的員工選擇勞動用工等歷史遺留問題。由此可見，在新的形勢下，員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向，一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際，實用主義、攀比心理比較普遍，集體主義、利他主義有所淡漠，個人主義、利己主義有所抬頭，對物質(zhì)利益的追求度提高，對收入分配的滿足感降低。
最關(guān)心的問題是工資收入和福利待遇。消費水平和物價在不斷增長，員工更加關(guān)心自己的收入，有部分員工認為目前工資分配過底，無法提高工作積極性。員工希望多提供教育培訓機會，增加個人收入，讓自己從事最喜歡、最有優(yōu)勢的工作幫助解決實際困難。從中可以看出員工雖然希望提高個人收入，但已遠遠不滿足于此，更多的是希望企業(yè)能給予更多的培訓機會以提升自己的人力資本價值；既需要實際利益，也注重精神愉悅，關(guān)注自身價值的體現(xiàn)。
針對基層員工思想特點，應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作：
培養(yǎng)——關(guān)注員工成才需求。一方面，企業(yè)要主動圍繞轉(zhuǎn)型，開展一些新技術(shù)、新業(yè)務方面的培訓；另一方面，圍繞“創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭做知識型員工”等活動，鼓勵員工樹立終身學習理念；其次，企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。
激勵——通過績效考核等手段，利用先進典型示范作用，對員工進行全方位的激勵。
二是要注重塑造一批先進典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
三是要注重團隊的作用，努力創(chuàng)建和諧團隊?！芭囵B(yǎng)”、“引導”、“激勵”，這三項工作如果做好了，就會象三駕馬車，強有力地拉動員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇五
為進一步加強和改進新形勢下地稅系統(tǒng)的思想政治工作，根據(jù)省局工作部署，**市局黨組高度重視本次思想政治調(diào)研工作，召開市局黨組專題會議進行了研究部署，并對專題調(diào)研課題組提出具體要求，同時在局務會上進行重點強調(diào)。7月份，由市局教育科組成專題調(diào)研課題組，由市局主管領(lǐng)導帶隊，深入到9個基層單位，對全市地稅系統(tǒng)近年來思想政治工作開展情況進行了摸底專題調(diào)研，采取聽取匯報、集體座談、個別交談、現(xiàn)場考察等方式，著重了解各基層單位在領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、服務中心工作、教育培訓、地稅文化、納稅服務等方面的成功經(jīng)驗和有效做法、存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。
（一）**市地稅局近年來思想政治工作成績。
**局以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績，樹一流形象”、培養(yǎng)“四有”新人為總體目標，把加強思想政治工作放在重要位置去抓，推行政務公開，規(guī)范稅務干部的從政行為，促進文明建設(shè)，全局風氣正，積極向上，班子團結(jié)，開拓進取，有效地保證了各項稅收工作任務的圓滿完成，取得了精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)雙豐收，在社會上樹立了良好的地稅形象。在稅收任務重、減收因素增多的形勢下，全局組織收入工作實現(xiàn)了稅收與經(jīng)濟同步增長，并做到了均衡入庫，連續(xù)10年平均每年遞增15%，圓滿完成省局下達的各項稅收任務，十年邁出十大步，每年上一個新臺階，為**市的經(jīng)濟建設(shè)、社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。
一是領(lǐng)導班子做思想政治工作的能力普遍提高。領(lǐng)導班子能在實踐中充分認識思想政治工作對地稅事業(yè)發(fā)展的重要性，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，使思想政治工作與稅收征管工作緊密結(jié)合起來，認真研究部署，狠抓貫徹落實。建立健全主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導負直接責任、班子其他成員負齊抓共管，一級抓一級，層層抓落實的思想政治工作責任體系，把做好思想政治工作、保持隊伍穩(wěn)定、增強干部隊伍凝聚力作為評價各級領(lǐng)導班子執(zhí)政能力的重要指標，使思想政治工作滲透到各項稅收工作之中，做到無處沒有時時有，無處不在時時在，收到了良好的效果。
二是思想政治工作堅持以人為本，方法靈活多樣。基層單位能結(jié)合實際，從方法上探索做好思想政治工作的新途徑、建設(shè)開展思想政治工作的新平臺。能運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，使思想政治工作做到入情入理、潛移默化。在內(nèi)部刊物上開辟了思想政治工作專欄，宣傳新政策、介紹新理念、引導新思維。從途徑上利用了民主生活會、群眾監(jiān)督小組、述職評議等渠道和形式，提倡批評與自我批評的良好風氣，引導干部職工發(fā)表意見建言獻策，及時了解思想動向。以建設(shè)學習型機關(guān)為契機，和干部職工需求，組織開展專題讀書活動，幫助干部拓寬知識視野，提高思想認識。發(fā)揮系統(tǒng)文體協(xié)會作用，經(jīng)常性舉辦各類文體活動，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，提升干部職工的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，切實了解基層干部的思想動態(tài)和利益訴求，經(jīng)常性開展深入細致的思想政治工作，堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，切實關(guān)心干部職工生活，及時組織對困難干部職工進行慰問幫扶，營造良好的工作、學習和生活環(huán)境。
三是以思想政治工作為主線的主題教育活動豐富多彩。引導干部增強愛國、愛局、愛崗意識，樹立良好的職業(yè)道德；注重運用積極向上的觀念占領(lǐng)干部的思想陣地，積極開展群眾喜聞樂見、健康有益的主題教育活動，達到凝聚人心、形成合力的目的。如：“聚人心、得人心、服人心、穩(wěn)人心、暖人心”“五心”活動；“四個一”（讀一本好書、長一份見識、增一種本領(lǐng)、建一份和諧）活動；“比貢獻、比能力、比落實”的“三比”活動；“用心、用情、用力、用功”為內(nèi)容的“四用”活動；“一講、一板、一冊”（專家講座、專題黑板報、專題調(diào)研匯編成冊）地稅文化建設(shè)活動；“立足本職、愛崗敬業(yè)”為主題的教育活動；“教育思廉、明規(guī)守廉、提醒促廉、監(jiān)督抓廉”活動；“辦稅服務明星評比”活動；“真心聽意見，熱忱送服務”的行風評議活動。促使地稅干部增強“五種意識”，即：政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識。以推動了思想政治工作的不斷向前開展。使全局呈現(xiàn)出風正氣順、心齊勁足、和諧奮進的良好局面，形成了干事創(chuàng)業(yè)、比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃郁氛圍。
四是思想政治工作的載體和平臺逐步建立。把地稅文化建設(shè)作為加強思想政治工作的重要載體，突出地稅特色，著力加強以地稅精神文化、稅務管理文化、稅收服務文化為特色的思想政治工作，結(jié)合稅收工作的實踐，進一步豐富思想政治工作的內(nèi)容，增強干部職工的吸引力和凝聚力。積極探索建立地稅文化建設(shè)的相關(guān)制度和措施，包括經(jīng)費保障制度、群眾參與制度、文化傳播制度、考核評價制度等，逐步建立地稅文化建設(shè)人才庫，確保地稅文化建設(shè)的延續(xù)性和實效性。建立了教育基金，為開展各類教育活動提供資金支持。開展多讀書、讀好書活動。積極開展“講文明、樹新風”活動。通過**納稅服務平臺，積極為納稅人提供各類優(yōu)質(zhì)高效的服務，著力發(fā)揮納稅服務的整體功能和社會影響力。認真抓好全系統(tǒng)各級文明單位、青年文明號、巾幗文明崗以及各類先進個人的評選和管理，規(guī)范評選推薦工作程序，以創(chuàng)建帶動和促進工作。加強對各類創(chuàng)建活動的管理。加大對基層單位的指導力度，組織人員不定時到已創(chuàng)建和正創(chuàng)建單位進行督促檢查，把創(chuàng)建的要求和標準落到實處。積極做好先進典型的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳工作。深入開展“做人民滿意公務員”、“創(chuàng)建文明機關(guān)、當好人民公仆”等活動，不斷培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)稅收征管一線的先進典型，進一步加大對先進典型人物的宣傳學習力度，在全系統(tǒng)自下而上推薦評選表彰一批先進集體和先進工作者，組織開展先進事跡學習宣傳活動，確保各類先進典型始終能發(fā)揮榜樣示范作用。
五是思想政治工作的制度建設(shè)比較健全。在建立思想政治工作各項制度中，堅持以確保稅收職能作用充分發(fā)揮為目標，建立一套運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、科學規(guī)范、良性互動的制度體系。促進思想政治工作制度落實。繼續(xù)完善了思想政治工作責任制；思想政治工作會議制度；政治學習制度；談心交流制度、檢查考核制度；表彰獎勵制度；調(diào)查研究制度；請示報告制度；經(jīng)費保障制度；干部教育培訓制度等多項制度，為深入開展思想政治工作提供有力的制度保障，從而以制度來規(guī)范和保障工作的有序高效開展。
六是服務中心工作的成效比較顯著。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極開展強有力的思想政治工作，積極探索搞活思想政治工作的新路子和新方法，嚴格考核制度，完善考核措施，強化考核指標，加大考核力度，使系統(tǒng)各項工作得到了快速、有序和健康發(fā)展，各項收入也逐年攀高。
（二）**市地稅局思想政治工作存在的不足。
近年來**市地稅局在思想政治工作上進行了一系列的積極探索，在肯定成績的同時，我們還必須清醒地看到工作中存在的差距和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
一是思想認識上，存在“虛位化”。不同程度地存在重稅收業(yè)務、輕思想政治工作的傾向。個別單位領(lǐng)導片面認為思想政治工作只是講大話，解決不了實際問題，從而在部分基層單位存在著“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象；有些單位領(lǐng)導認為思想政治工作比較空，看不見、摸不著，往往是出力不討好；有的還停留在過去的老觀念中，總是把思想政治工作與稅收工作對立起來，存在著重業(yè)務管理、忽視思想政治工作的現(xiàn)象，使思想政治工作處于被動應付的局面，從而自覺不自覺地把思想政治工作擺在次要位置，造成"兩張皮"現(xiàn)象時有發(fā)生，“一手硬，一手軟”現(xiàn)象依然存在。
二是實踐過程中，存在“排擠化”。認為思想政治工作是職能領(lǐng)導和人教部門的獨家“買賣”，與其他部門無關(guān)，把思想政治工作當作額外負擔，不僅本身不抓思想政治工作，而且對職能部門布置的思想政治工作抱有抵觸情緒。業(yè)務忙成了一些人忽視和丟掉思想政治工作的“托詞”和“借口”。因而，不積極配合，不齊抓共管，或把矛盾往上推，甚至不聞不問，放任自流，使思想政治工作出現(xiàn)“一家忙”、“一頭熱一頭冷”政工部門孤軍作戰(zhàn)的不良傾向。
三、工作方法上，存在“形式化”、“單一化”。一是布置、通知一個個，但落實卻是搞應付、走過場，，做表面文章，“做給別人看”，把學習教育等同于思想政治工作，以照本宣科讀讀報紙、學學文件替代思想政治工作；并以聽匯報、看記錄代替督查落實，以致出現(xiàn)上面檢查聽匯報看材料記錄，下面應付閉門造車的不良現(xiàn)象。開展思想政治工作的方法沒有能夠與信息時代的發(fā)展同步，創(chuàng)新不夠，重行政手段和經(jīng)濟措施，輕正面疏導和思想工作。二是有些單位還停留在上大課、開會、寫體會等常規(guī)方式上，內(nèi)容空洞，沒有新鮮感，缺乏感召力、吸引力，使群眾對政治思想教育產(chǎn)生排斥心理。三是習慣用“一把鑰匙開一把鎖”、甚至是“一把鑰匙開百把鎖”的思想教育方法。對重點人的思想工作不夠深入細致，發(fā)現(xiàn)苗頭不及時，致使出了問題才當“滅火隊”。
四是干部隊伍素質(zhì)上看，存在著愛崗不敬業(yè)的現(xiàn)象。一是存在愛崗不敬業(yè)的現(xiàn)象。對福利待遇期望高，責任意識淡化，進取心有所減退，存在著當一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象。二是干部培訓側(cè)重于“考”而忽視于能。培訓教育工作沒有形成長效機制，培訓設(shè)施不健全，培訓中“搞突擊”和“大鍋飯”、“一鍋煮”的現(xiàn)象比較嚴重，缺乏針對性和實用性，培訓后利用實戰(zhàn)鞏固效果的措施不夠，對培訓的效果只看分數(shù)的高低，缺乏必要的考核、評估，使培訓工作流于形式。三是干部結(jié)構(gòu)不合理的問題仍然存在，尤其是基層稅務干部年齡偏大，對現(xiàn)代化辦公方式熟練度不夠。
五是干部管理方面，不愿管不會管不敢管的現(xiàn)象依然存在。有些單位存在著老好人思想嚴重，有些敢抓敢管的干部，怕民主測評時丟票數(shù)，也陷于想管不敢管怕得罪人的現(xiàn)狀。人事不均的矛盾比較突出，存在著鞭打快牛，苦樂不均的現(xiàn)象。稅收任務壓力下，疲于應付完成各項重點工作任務的多，靜下心來開展調(diào)研的少；強調(diào)各自分管工作的重要性多，謀劃全面工作的少；注重任務型指標完成的多，扎扎實實抓基礎(chǔ)性工作的少?；鶎宇I(lǐng)導和機關(guān)下基層的時間非常有限，搞調(diào)研的精力不足，真正沒有扎扎實實了解到基層的真實情況，更談不上幫助基層解決什么問題，在一定程度上影響了依法、科學、民主決策能力的全面提高。
六是機制體制方面，也逐漸顯露出一些新的問題。一是實行“陽光”工資后，基層干部運用有效的獎勵機制調(diào)動干部積極性的手段降低。二是干部選拔任用的機會受到局限。由于干部職數(shù)和編制的限制，各縣區(qū)局非領(lǐng)導干部編制職數(shù)少，“辛苦一輩子，還是原樣子”的現(xiàn)象，對一些干部產(chǎn)生了一定的負面影響。三是目前干部選拔任用的方法值得研究。現(xiàn)在地稅系統(tǒng)任用干部的一種基本手段就是層層民主推薦，靠民主推薦票數(shù)定乾坤。在以票取人的導向上，有些干部平時只重搞關(guān)系，不重抓工作；造成認真工作的不如拉選票的，敢抓敢管的不如當老好人的，在基層辛苦的不如在機關(guān)人緣好的。因此，“多栽花、少栽刺”已經(jīng)成為考慮個人晉升的一種慣性思維。因此，建立和完善一套科學考核衡量干部工作業(yè)績的辦法、標準顯得尤為迫切。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇六
近期職工思想動態(tài)主要表此刻米軌撤并后暴露出一些問題，自從xx車輛段并入到我段以來，從xx地區(qū)調(diào)到xx工作的職工存在一些困難，主要有：
1、回家困難，花費較高，單程汽車票是65元左右，職工思想波動大，不利于檢修質(zhì)量的保證。
2、段上青工樓由于已經(jīng)滿員，部分xx的同志由段安排到小石壩居住，到該地的道路經(jīng)常堵車，回到住宿的地方已經(jīng)很晚，個別職工不能充分休息，情緒顯得有些低落。
3、沒辦法照顧家庭，帶來一些家庭矛盾，部分職工工作中有一些情緒，注意力不太集中。
12月28日收看了中央關(guān)于7.23動車事故原因調(diào)查及相關(guān)職責人處理的新聞后，包括路局公布昆鐵12306春運服務熱線便民舉措后，職工在思想動態(tài)有以下幾個方面：
1、職工對查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭，覺得安全生產(chǎn)大如天確實不是一句空話。
2、個別職工不能正確的看待安全的重要性，擔心是不是問題查清楚了，又要開展為期幾個月的安全大檢查、大整治。
3、對路局公布的20xx年春運便民利民舉措，尤其是網(wǎng)上購票解決了職工自我春運幫親友買票也要去售票窗口長期排隊等困難。
4、春運便民利民舉措盡管主要落實在客運窗口單位，但有些職工感到工作壓力增大，個別職工思想認識上存在畏難情緒。
5、透過日常與部分工齡在10年及以下沒有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到，他們對目前住房問題比較關(guān)心，正因工齡短，收入基本也就能夠保證日常生活，沒有存下什么存款，對于買房、成家是個不可能實現(xiàn)的夢想。就算鐵路局思考了職工在住房方面的需求，為職工建蓋一些住房，但由于自我工齡短，基本都分不到，導致這部分職工思想有波動。
6、職工對企業(yè)的未來充滿信心，寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了，職工的收入就高，待遇和福利就好。
7、部分青年職工期望更好的施展自我的才能，使自身各方面能夠得到長足的發(fā)展。
8、廣大職工總體用心向上，但個別職工存在群眾觀念淡薄，主人翁職責意識不強，缺乏大局觀念，認為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導的事情，與自我關(guān)聯(lián)不大。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇七
當前，由于社會發(fā)展、工資制度改革等多種因素影響，團員青年的思想、學習和生活也發(fā)生了較大變化。為了準確把握青年的思想狀況、學習需求，反映廣大青年對團委工作的意見和建議，響應學校團委的工做全體團員青年中開展了一次調(diào)查研究活動。
本次調(diào)研活動是根據(jù)公學校委工作的安排進行的，聯(lián)和各班級團委提供的十五道調(diào)研活動參考題目中選取了以下幾道題目進行調(diào)研：
2、如何引導團員青年樹立終身學習的觀念？
3、如何調(diào)動團員青年學技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性？調(diào)研主要采用會議座談和采訪相結(jié)合的方式進行，參與的人員都為團員青年，并在座談會開展之前進行廣泛的意見征詢工作，保證了調(diào)研結(jié)果的真實性和代表性。現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果總結(jié)如下。
1、近年來，參加人員以及接受采訪的團員青年均表示目前團支部工作開展良好，能及時傳達學院團委下達的各項工作和會議精神、帶領(lǐng)班級團員參加學校團委舉辦的活動。
但是，大家也對團支部的工作提出了一些改進意見，大家普遍認為現(xiàn)在團支部工作開展較少，而且開展的活動宣傳發(fā)動不夠、參與面較小，不能滿足團員。
2、對于團支部干部的工作，大家也都表示比較滿意。在座談會上大家的發(fā)言充分說明。一些團的工作都需要通過團干部來傳達，這也對團干部提出了更高的要求，需要團干部更多的努力才行。
3、座談會上，大家表示，目前團支部活動開展不多，而且主要針對學習活動開展較多，針對青年自己的活動較少。大家表示今后團支部開展活動要將學習工作與團員青年的愿望結(jié)合起來，不僅宣傳學校相關(guān)政策，而且從青年實際出發(fā)，關(guān)心青年心態(tài)，通過各種活動，提高團組織的凝聚力，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。平時也可以通過談心、進行政治學習等方式提高團員的思想素質(zhì)，進而從內(nèi)部出發(fā)，發(fā)揮團員的各項帶頭作用。
1、現(xiàn)在能力學習已經(jīng)成為廣大青年的共識，但是在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)青年們在將學習付諸于實際行動方面仍然顯得不足。目前，社會發(fā)展形勢日新月異，越來越多的團員青年意識到，要在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟、實現(xiàn)自我，必須不斷充實自己、提升素質(zhì)。在調(diào)查中，大多數(shù)青年們都選擇利用業(yè)務時間學習，但是學習時間和在學習方面的投入?yún)s存在極大的不同。在大部分團員中，利用業(yè)余時間學習和在學習方面的投入比較大中，對于學習的熱情和投入大大降低。因此說明，目前仍然需要大力引導團員青年特別是廣大青年工人努力學習，樹立終身學習的觀念。
2、大力宣傳相關(guān)政策，提高青年學習意識。在座談會上，大家均表示：不是對學習沒有興趣，只是不知道該學習什么、為什么學習，這就需要團組織進行宣傳工作，對青年進行樹立終身學習的觀念的教育，使青年了解公司改革情況、知道學習知識對于提高自身素質(zhì)的重要，而且使他們知道：自己知識面的擴展、知識量的提高不僅可以提高自身素質(zhì)，也可以為自己的下一代從小建立良好的學習氛圍，有利于其良好成長。
1、雖然部分青年堅持學習，但是他們所選擇的學習項目大多數(shù)是英語、計算機等實用知識。
2、團組織要盡可能開展活動，調(diào)動團員青年學技術(shù)、鉆技術(shù)的積極性。在調(diào)研中，團員青年表示：團組織可以針對實際，適時地開展一些活動，例如文體活動、勞動競賽等活動，一方面可以提高團組織的凝聚力，另一方面也可以調(diào)動團員青年學習技術(shù)的積極性。
上述調(diào)研結(jié)果是根據(jù)本次調(diào)研情況得出的，樣本總體較小，難免以偏蓋全，加之作者水平有限，得出的結(jié)論可能有不對的地方、不妥的方面，此報告僅供參考，同時歡迎各級領(lǐng)導和有關(guān)部門批評指正。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇八
隨著公司實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的步伐加快，員工的思想隨之發(fā)生了較大變化。近年來，綠水供電所在公司黨委的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞公司中心工作，有針對性地做好了各類員工的思想工作，從員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益入手，幫助員工解決實際問題，不斷增強員工創(chuàng)造的內(nèi)在動力，全面推行民主管理，幫助員工自主，引導員工自為，尊重員工選擇，鼓勵員工創(chuàng)新，在各項工作中發(fā)揮了員工的主人翁作用，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮了廣大員工的工作激情和創(chuàng)造潛能，為推動企業(yè)的健康和諧發(fā)展凝聚了人心、鼓足了干勁。
當前，員工隊伍思想相對穩(wěn)定，工作熱情較高，服務意識較強，支持企業(yè)改革并積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，隨著企業(yè)的發(fā)展，工作環(huán)境的改善，收入福利的增加，員工倍加珍惜自己的崗位。
知發(fā)展才是第一要務，發(fā)展是降本增效的重要途徑，是提高企業(yè)競爭能力的重要保障，更是建設(shè)和諧企業(yè)的重要基礎(chǔ)。從而切實把員工的思想統(tǒng)一到公司總體工作思路上來，統(tǒng)一到落實具體工作上來。廣大員工有信心做到目標不變、任務不減、干勁不松，為圓滿完成全年各項工作任務而努力。
2、支持改革，思想觀念轉(zhuǎn)變明顯。員工對推進全能型供電所、三項制度改革都能接受。
3、履行責任，品牌價值不斷提升。多數(shù)員工認為履行社會責任是對企業(yè)價值的全面追求，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的客觀需要，也是電力企業(yè)走向市場、參與競爭的必然要求。員工在價值取向、道德觀念和服務水平上都有較大轉(zhuǎn)變，員工形象和品牌價值進一步得到提升。
4、認同文化，和諧氛圍逐步顯現(xiàn)。大多數(shù)員工對企業(yè)文化建設(shè)非常關(guān)注。普遍認為在當前形勢下，踐行國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化，并以此來樹立企業(yè)形象，對企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展將起到積極促進作用。
5、牢記宗旨，模范作用日益突出。廣大黨員進一步深化了對“四個服務”宗旨的認識，進一步明晰了“以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會”、爭創(chuàng)“兩個一流”的重要性和具體要求。
6、堅持民主，班子合力充分發(fā)揮。所委會班子把關(guān)心解決員工的熱點、難點問題，落實到為班組和員工實實在在的服務中。
二、當前員工隊伍中存在的思想問題及對策。
（一）存在的思想問題。
1、部分員工承受一定心理壓力。主要表現(xiàn)為兩種類型。一是隨著公司管理越來越規(guī)范，檢查考核越來越多，員工感覺工作壓力較大；二是供電服務水平要求越來越高，有的員工要面對少數(shù)用戶的故意挑剔、無理投訴等等，感到怕客戶投訴，一有投訴就影響企業(yè)形象。
2、少數(shù)員工難以適應日益變化的改革形式。近年來，電力企業(yè)各項規(guī)章制度更嚴了，工作要求更高了，可少數(shù)員工已經(jīng)習慣了過去的工作崗位和工作模式，也懶散慣了，一旦發(fā)生調(diào)整，就覺得這些變化太大了，太快了，感覺一時難以適應。
3、少數(shù)員工因知識層次的差異，缺乏競爭能力。不可否認的存在部分員工學歷層次相對較低，接受新事物、學習新知識的能力相對較差。可改革的過程中必然會出現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，這些員工，在崗位競爭、薪酬調(diào)整、干部選拔中，相對而言處于弱勢。導致一定程度地產(chǎn)生灰心、悲觀情緒。
4、少數(shù)黨員、干部沒有發(fā)揮應有作用。表現(xiàn)在：少數(shù)黨員、干部工作能力和政策水平不高，敬業(yè)精神不強，有的把自己混同于普通員工，在工作中沒有發(fā)揮模范帶頭作用。
（二）應采取的對策。
方面改進工作：
1、講清道理，讓員工靜心。在開展各類活動中，要有意識地在開展員工思想政治工作。針對員工對改革形勢認識不太清，政策理解不夠透，前景認識不很明，心態(tài)不算穩(wěn)的現(xiàn)狀，要加大政策宣傳力度，把推進改革的各項政策最大限度的傳達給每一位員工。
2、及時疏導，讓員工順心。要以黨的十九大精神為指導，從實際出發(fā)，把握絕大多數(shù)員工的心態(tài)，抓住帶有傾向性的問題，用愛心、耐心和同情心，尊重、關(guān)心和理解員工，做好化解矛盾、理順情緒、排憂解難的工作，通過耐心細致的思想政治工作理順情緒，達到心平氣和地正確對待各項改革工作。
3、幫困解憂，讓員工合心。依靠職工、關(guān)心職工，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來。在力所能及的情況下，想方設(shè)法、滿腔熱情地幫助員工逐步解決工作、生活中遇到的實際困難，使他們能夠感受到組織的溫暖和公司領(lǐng)導的關(guān)心，以此來激發(fā)他們安心工作、支持改革、關(guān)心安全，維護穩(wěn)定的積極性。同時，要重點做好一人一事的解疑釋惑和不良思想傾向的預防工作，力爭把工作做早、做細、做實，及時解除員工群眾的思想包袱，形成強大的凝聚力，團結(jié)一心，推動企業(yè)改革發(fā)展順利進行。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇九
三、研究生對近期經(jīng)濟社會的新變化、新氣象、新面貌的反映；
四、經(jīng)濟困難研究生的狀況；
五、研究生對如何推動學校研究生教風學風建設(shè)的看法；
六、研究生對推進和改革發(fā)展學校研究生教育教學管理、服務等方面的意見和建議。
統(tǒng)計學院。
2014級研究生動態(tài)。
調(diào)研報告。
二零一四年九月。
統(tǒng)計學院。
學生思想動態(tài)反映的是一定時期內(nèi)在校大學生所處環(huán)境變遷導致的學生思想及心理方面發(fā)生的變化。研究生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。為更進一步了解我校研究生思想政治教育工作扎實有效開展，及時準確掌握我校新生入學的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和解決研究生思想政治教育中的問題，更好地發(fā)揮服務青年學生、建設(shè)和諧校園方面的引導作用，有針對性地提高研究生思想教育工作的質(zhì)量，我們在學院范圍內(nèi)組織開展大學生思想動態(tài)調(diào)查，情況如下。我院在龐智強院長和王永瑜副院長的指導下開展了一次新學期研究生思想動態(tài)調(diào)查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、調(diào)查總體情況。
本次調(diào)查于2014年09月02日晚上7:00由學院領(lǐng)導走訪各宿舍，調(diào)查對象為蘭州商學統(tǒng)計學院2014級26位研究生同學，采用走訪研究生宿舍方式，內(nèi)容涉及到研究生入學后的思想狀況、現(xiàn)階段研究生關(guān)心和關(guān)注時事熱點、研究生對近期經(jīng)濟社會的新變化、新氣象、新面貌的反映、經(jīng)濟困難研究生的狀況、研究生對如何推動學校研究生教風學風建設(shè)的看法以及研究生對推進和改革發(fā)展學校研究生教育教學管理、服務等方面的意見和建議。整個走訪中，同學們都是比較認真、理性。最后，龐院長根據(jù)大家的問題作了總結(jié)。就整個調(diào)研會的結(jié)果是有比較高的可行度的。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十
調(diào)查方法：將支行員工劃分為30歲以上員工、30歲以下青年員工兩個群體，支行行長、支行團委書記分別利用空余時間對這兩個群體談心，了解其思想動態(tài)動向。
基本情況：
對建行前景看法:支行絕大多數(shù)對我行經(jīng)營情況表示滿意，對我行的未來信心十足。
對經(jīng)營形式和目標看法:支行員工對支行的經(jīng)營形式和目標表示信心十足，表示能夠積極參與我行經(jīng)營。但是對各種競爭加激，也表示了一定程度的擔憂，總體來說，對于經(jīng)營和目標都表示會盡全力完成支行給個人下達的指標。
對總體經(jīng)營策略看法：基本上所有的員工對我行的經(jīng)營策略持肯定態(tài)度，但就目前經(jīng)營境況看，還需要加強優(yōu)勢產(chǎn)品的開發(fā)，降低費率，擴大市場份額。
對薪酬分配的看法：目前，“以崗定薪，按績?nèi)〕辍钡姆峙湓瓌t已為廣大員工所接受，客戶經(jīng)理制和員工績效掛鉤考核機制的建立健全，對激勵員工投身市場開拓業(yè)務起到了很好的促進作用。存在問題：
一是惰性心理：一些年齡偏大、工齡偏長的老職工，認為自己接近內(nèi)退和退休的界限，以至于產(chǎn)生安于現(xiàn)狀、不思進取的思想。工作上不求有功，但求無過，在業(yè)務上中庸守舊，在知識技能上抱殘守缺。
二是厭倦心理：有的員工長期從事柜面一線工作，年復一年，天天與數(shù)字打交道，感到工作和生活枯燥無味，產(chǎn)生厭倦感。另外，上級行的各種檢查與競賽活動太多，且任務完成起來確有難度，員工因難以應付，也感到厭倦。再則，處罰多而獎勵少、獎罰不平衡，也使職工產(chǎn)生厭倦思想。
三是逆反心理：部分員工對分配制度產(chǎn)生逆反心理。認為效益一天天增長，收入與其他行業(yè)相比非但沒有增加，反而減少，付出的努力多，收入回報少。同時，考核指標及業(yè)務計價缺乏科學性、連續(xù)性，缺乏科學長效的考核機制，一些績酬掛鉤的階段性任務過頻、過重，員工有反感，存有聽之任之的想法。另外，對不同地域、不同規(guī)模的單位，一概地統(tǒng)一指標、統(tǒng)一計價，造成分配差距過大，員工也感到不公，既不利于調(diào)動職工的工作積極性，也不利于各行因地制宜，發(fā)揮地域特點和自身優(yōu)勢。
解決對策：
1．加強教育，樹立精神支柱。激發(fā)員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)員工開拓進取、無私奉獻的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)他們愛行敬業(yè)情感。二要加強形勢教育，要對當前的經(jīng)濟金融形勢進行客觀分析。
2．強化培訓，提高競爭能力。當前，員工素質(zhì)不高，既是造成心理問題的原因，抓好教育培訓工作迫在眉睫。必須把員工的思想政治工作與對他們的綜合素質(zhì)的培訓結(jié)合起來，開展多形式、多層次的理論學習和技能培訓，使他們由弱勢群體向強勢群體轉(zhuǎn)化，提高理論水平和業(yè)務技能，做到立足崗位“精一業(yè)”、面對競爭“會兩手”。鼓勵他們“邊干邊學”、“邊學邊提高”，在思想政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)上全面提高，以適應新形勢、新機制、新業(yè)務、新任務。
3、加深溝通，增強員工自信。市場經(jīng)濟的發(fā)展，難以避免地使員工隊伍中產(chǎn)生許多新思想、新觀念，不同價值觀念的激蕩與碰撞，在給員工隊伍帶來活力的同時也帶來了新情況、新問題，導致了員工道德觀念、行為規(guī)范、價值取向、生活方式的聯(lián)動變化。因此，對員工的個性化需要給予關(guān)注、引導和適度的規(guī)范十分必要。新時期的思想政治工作必須重視溝通渠道的健全與暢通問題，盡力消除信息不對稱等影響員工安全感和歸屬感的因素。同時，必須切實貼近員工、貼近基層、貼近一線，并建立起領(lǐng)導干部深入基層一線的溝通制度。
4．關(guān)心體貼，善待員工。各級領(lǐng)導要時刻把職工的困難和冷暖掛在心頭，了解他們的處境，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的生活，體會他們的心情。誠心誠意幫助他們解決工作、生活、學習等方面的實際困難，從而增強向心力和凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。一是在工資分配上，既要以效定酬，也要按勞取酬。要按地區(qū)環(huán)境不同，實行不同的工資分配辦法，增加因歷史原因而發(fā)展相對滯后行基層網(wǎng)點員工的收入，不僅要保證其生活必需，更要發(fā)揮工資分配的激勵作用，激發(fā)員工的工作活力。二是上級行要體恤下級行、干部要體恤員工，要注意在精神上、物質(zhì)上關(guān)心員工。如在節(jié)假日進行慰問，注意增加、提高一些福利待遇等。三是加大機關(guān)與基層的交流力度，不能歧視貧困地區(qū)行及其員工。
5、完善用人機制，激發(fā)員工活力。各級行要盡快實行真正意義上的“公平、公正、公開”的競爭機制和“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制，使一大批富有才華的員工不僅看到銀行美好的發(fā)展前景，同時也看到自身的價值，增強為銀行事業(yè)發(fā)展奮斗的信心和活力，推動基層行各項事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十一
11月我部門組織了員工思想動態(tài)調(diào)研，采取了召開座談會、個別談話、走訪等形式對員工的思想動態(tài)進行了全面認真的分析。
針對員工關(guān)注的熱點、焦點、難點問題，分別與部門領(lǐng)導、班組長和一線員工進行了比較廣泛、深入的座談交流。采取分層次開會等形式，引導員工暢所欲言，擺事實、道實情、說真話、說心里話，對員工的所思、所想、所憂、所盼等思想動態(tài)進行了比較全面的了解。通過調(diào)查，從總體看，員工隊伍的思想主流是好的，絕大部分員工的思想是健康的，精神面貌、精神狀態(tài)是積極向上的。在主觀調(diào)查中，有95%的員工認為企業(yè)的發(fā)展和個人的利益是息息相關(guān)的，認為公司發(fā)展面臨的是市場競爭的激烈性，扭虧為盈是公司當前面臨的主要問題。由此可見，在激烈的市場競爭中，我部門大多數(shù)員工都能識大體，顧大局，勇立潮頭，頑強拼搏，始終發(fā)揮著主力軍的作用，始終是推動物業(yè)公司進步的中堅力量。
史遺留問題。由此可見，在新的形勢下，員工思想上也出現(xiàn)了一些不容忽視的傾向，一是部分員工對自己的前途和命運感到比較茫然，穩(wěn)定感、安全感減少，失落感、迷茫感增多，求穩(wěn)怕變的心態(tài)比較普遍。二是員工思想變得越來越講求實際，實用主義、攀比心理比較普遍，集體主義、利他主義有所淡漠，個人主義、利己主義有所抬頭，對物質(zhì)利益的追求度提高，對收入分配的滿足感降低。
當前員工思想方面存在的主要問題可以用"九個最"來概括，具體為：
最擔心的問題是前途和命運。目前，公司正在開展減員增效，部分員工擔心減員使自己失掉"飯碗"，特別是年齡偏大、知識老化、技能低下的員工更為憂慮，很關(guān)心什么時候減員，減員政策是否對自己有利，能否使自己今后的生活得到一定保障。
既需要實際利益，也注重精神愉悅，關(guān)注自身價值的體現(xiàn)。最集中的問題是精神壓力大。大部分員工特別是一線員工普遍反映任務一年比一年大，工作一年比一年多，擔子一年比一年重，抓得一年比一年緊，正常休假沒有保證，長時間超負荷運轉(zhuǎn)，身心處于疲憊狀態(tài)，精神壓力得不到緩釋。同時，不少員工反映領(lǐng)導對員工關(guān)心不夠，分任務、壓擔子多，教方法、教思路少；批評、指責多，互相理解、支持少；抓工作、促進度多，彼此交流、溝通少。大部分員工認為他們的精神壓力明顯大于工作壓力。
最普遍的問題是業(yè)余文化生活單調(diào)。大部分員工認為基層行文體娛樂活動太少，工作壓力得不到緩解。不少員工反映單位文體娛樂活動一方面沒有相應的設(shè)施，另一方面，員工在過重的工作壓力下也沒時間、沒精力、沒心情去參加文體娛樂活動。導致員工之間應有的交流、溝通不夠，心理處于封閉狀態(tài)，已對人際交往、家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不同程度的負面影響。
針對基層員工思想特點，應著重從“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”三方面加強員工思想政治工作：
立終身學習理念；其次，企業(yè)要為員工成長、成才搭建一個平臺。
引導——進一步將員工的思想、行為引導到與公司共同命運的思想上。
激勵——通過績效考核等手段，利用先進典型示范作用，對員工進行全方位的激勵。
二是要注重塑造一批先進典型人物，利用典型示范作用，激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才。
三是要注重團隊的作用，努力創(chuàng)建和諧團隊。
“培養(yǎng)”、“引導”、“激勵”，這三項工作如果做好了，就會象三駕馬車，強有力地拉動員工，向著創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標共同前進。
二00九年十一月。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十二
新學期伊始，為進一步貫徹落實黨的十九大、全國全省思政工作會議和《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》精神，準確把握我校學生寒假及開學初思想動態(tài)和學習生活情況，了解學生的所想和所需，提供更優(yōu)質(zhì)的教育管理服務，助力學生成長成才，學工處、團委和各學院近期陸續(xù)以座談會、班會、個人談話等形式深入與學生交流，對學生的思想動態(tài)等方面有了較為深入的了解。經(jīng)調(diào)研，我校學生在新學期總體上精神風貌良好，心系祖國家鄉(xiāng)，關(guān)注時事政治，熱心公益實踐，具備較高的學習熱情和奉獻熱情，積極為學校的發(fā)展建言獻策?，F(xiàn)將我校20xx年本科生寒假及開學初思想動態(tài)總結(jié)如下。
一、普遍關(guān)注時事，思想積極向上
寒假期間，學生通過網(wǎng)絡、電視、微博等媒體關(guān)注時事政治，關(guān)心國家和社會的發(fā)展。學生較為關(guān)注的時事主要有平昌冬奧會、《憲法》的修訂、“北京八分鐘”、全國性的掃黑除惡行動、“兩會”召開以及青少年沉迷游戲等。針對這些時事熱點，學生們結(jié)合自身專業(yè)特點，聯(lián)系實際，理性剖析，積極分享心得體會。春節(jié)期間播出的電影《紅海行動》受到學生們的熱議，引起了學生們強烈的愛國主義共鳴。《紅海行動》是根據(jù)也門撤僑行動真實改編的一部軍事題材電影，不僅展現(xiàn)出我國軍人保家衛(wèi)國的壯烈豪情，更展現(xiàn)出我國作為世界大國保衛(wèi)海外僑民的強烈決心。受到學生熱議的還有平昌冬奧會。奧運會舉辦的目的是通過體育競技增進各國之間的友誼，促進世界的和平發(fā)展。作為世界大國之一，中國一直積極參加奧運會并不斷取得驕人的成績。平昌冬奧會上，我國代表團取得了1金6銀2銅的成績，盡管有些同學認為這個成績并不能代表中國體育的真正實力，但都充分認可我國體育健兒的優(yōu)異表現(xiàn)，尤其對短道速滑運動員武大靖以39秒584的成績打破世界紀錄強勢奪冠，為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌贊不絕口。
總的來說，我校學生都具有強烈的愛國主義情懷和堅定的政治信念，對我國的國際地位、綜合國力、外交政策等都有著較為深刻的認識，對身為中國公民而感到驕傲和自豪。同時我校學生的思想認識不斷提高，對國際、國內(nèi)、身邊發(fā)生的一些政治事件能夠理性辯證地看待，具備較強的政治辨別力和政治敏感性，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，展現(xiàn)出我校學子積極向上、與時俱進的精神風貌。
二、積極投身實踐，熱心公益奉獻
寒假期間，我校學生積極投身社會實踐，努力提升自身的實踐能力和交際能力。各學院學生結(jié)合自身的專業(yè)特點和個人興趣，在學校、學院老師的指導下，開展了形式多樣、豐富多彩的寒假社會實踐活動。有的學生利用假期，進入企業(yè)、輔導機構(gòu)、醫(yī)院相關(guān)部門參加實習，一方面增加經(jīng)濟來源，減輕家庭負擔;另一方面將專業(yè)理論知識運用到實際操作中，在實踐中不斷完善自己，為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗。有的學生則熱心公益奉獻，開展或參加了一些社會公益類的實踐，為構(gòu)建安全和諧的社會貢獻了自己的光和熱。如有的學生去醫(yī)院做一名愛心志愿者，為正在受病痛折磨的人在寒冬中送去一份家的溫暖;有的學生于春運高峰時在火車站為返鄉(xiāng)的乘客做向?qū)В屍丛谕獾穆萌烁惺芑丶业臏嘏?還有的學生志愿參加關(guān)愛空巢老人活動，為孤獨的老人們送去一份溫暖的關(guān)懷。
經(jīng)深入調(diào)研，我校大部分參加社會實踐的學生都表示他們在實踐中收獲了許多，增長了智慧和才干。他們認為社會實踐不僅增強了他們的實踐動手能力，也增強了他們對專業(yè)知識的實際運用能力和人際交往能力，豐富了社會閱歷。在社會實踐中，他們也認識到了自己的不足和缺點，找到了努力的方向。
三、關(guān)注自身發(fā)展，提高就業(yè)本領(lǐng)
在新的學期，我校學生更加關(guān)注自身發(fā)展，開始謀劃自己的未來，他們之中或為考研升學謀劃，或為就業(yè)出國謀劃，大部分都有了較為清晰的目標和方向。
對于大一、大二和研一、研二學生來說，他們更加關(guān)注的是自己的學習和發(fā)展問題。在寒假中，部分學生依然保持良好的學習習慣，堅持學習，因而返校后能快速地進入到新一輪的知識學習之中。但也有部分學生因假期放松時間較長，暫時未能進入新學期的學習當中。大部分需要補考的同學表示在寒假期間堅持學習，對于補考通過有著較為充分的信心。大三的學生則更多地關(guān)注考研、就業(yè)等方面的問題。新學期是考研復習的關(guān)鍵時期，部分大三學生開始進入考研復習狀態(tài)，制定出詳細的考研計劃并聯(lián)系所考院校的導師。但也有少量大三學生對未來仍然沒有明確的規(guī)劃，處于迷茫之中。
對于大四和研三的學生來說，更多關(guān)注的是升學和就業(yè)問題。新學期，考研初試成績已出，部分考研成績較好的大四學生開始準備考研復試的相關(guān)事宜。對于就業(yè)，部分學生已有了較為清晰的規(guī)劃，一些學生傾向于選擇收入較高且相對穩(wěn)定的工作。面對嚴峻的就業(yè)形勢，同學們也呈現(xiàn)出不同的心態(tài)，大部分的學生持樂觀態(tài)度，認為今年的就業(yè)雖然困難，但他們相信只要能吃苦，就有立足之地，就能獲得較好的發(fā)展。有部分學生現(xiàn)已進入用人單位，提前適應工作環(huán)境，積累工作經(jīng)驗。目前仍未落實就業(yè)單位的學生，仍積極收集各方就業(yè)信息，積極求職，為自己爭取就業(yè)的機會。
四、關(guān)注學校發(fā)展，積極建言獻策
新學期，我校學生十分關(guān)注學校的發(fā)展。最新發(fā)布的《20xx中國大學評價》，我校綜合排名列全國第39位，工程學、材料科學、臨床醫(yī)學、化學和農(nóng)業(yè)科學5個學科進入esi排名全球前1%。學生們對學校的高速發(fā)展感到十分高興與自豪，并積極為學校的進一步發(fā)展建言獻策。
1.校園安全保衛(wèi)方面。部分學生反映校園內(nèi)機動車數(shù)量多且行駛速度過快，容易發(fā)生交通安全事故，建議對機動車的行駛速度進一步管控。部分學生反映現(xiàn)在學校里面的共享電動單車很多，但是有些品牌(如覓馬牌)電動單車存在一定的安全隱患，希望學校能夠出臺舉措，規(guī)范共享電動單車的管理和運營，提高學生使用的安全度。還有部分學生反映學校電動車電瓶常被偷盜，希望學校保衛(wèi)部門加強安全巡邏，打擊盜竊行為。
2.公寓管理服務方面。部分學生反映宿舍樓棟熱水器數(shù)量過少且容易損壞，打水高峰期常出現(xiàn)排隊長龍以及水溫不夠等情況;同時希望學校對于熱水器能夠進行定期清洗、定期檢查。有學生希望學校加強宿舍空調(diào)的檢查清洗，對宿舍公共洗衣機、吹風機加強管理并及時維修。有學生反映宿舍樓前的樹擋住了陽光，無法晾曬，希望學校予以關(guān)注。還有部分學生反映進宿舍大門時刷卡無效，希望學校對宿舍樓棟學生信息加強更新頻次，方便學生進出宿舍。
3.教學教務管理方面。我校各學院學生普遍反映寒假放假時間不合理，開學時間正值春運返程高峰期，不少學生因買不到返程車票而無法及時返校。還有部分需要補考的學生因無法及時返校，錯失了補考機會。還有部分學生希望學校能夠設(shè)置專門的考研自習教室，為學生考研、考證提供便利。
4.飲食管理服務方面。部分學生反映在早晨和中午的吃飯高峰期，二食堂、三食堂排隊時間較長且二食堂的位置不好找。也有部分學生反映有時在食堂吃到冷飯的問題和部分食堂菜品較為單一的問題，希望學校能充分考慮學生的需求，提升食堂的服務水平和菜品營養(yǎng)的合理營養(yǎng)搭配。
調(diào)研結(jié)果顯示，我校學生寒假期間普遍關(guān)注國家時事政治，思想態(tài)度端正，心態(tài)積極向上，能以理性思辨的眼光去看待問題，具備強烈的愛國主義情懷和堅定的政治立場。能積極投身社會實踐，在實踐中磨煉自身，提升自身的綜合素質(zhì)。熱心公益奉獻，積極參加志愿活動，為返鄉(xiāng)人員、病人和孤寡老人送去了一份冬日的溫暖，展現(xiàn)出我校學子關(guān)愛社會、回報社會的良好風貌。謀劃自身發(fā)展，積極提高本領(lǐng)，為將來的就業(yè)和升學奠定堅實基礎(chǔ)，爭做中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。關(guān)心學校發(fā)展，積極建言獻策，為學校建設(shè)高水平、有特色、國際化的研究型大學提供了有力支撐。針對廣大學生的意見和建議，我校相關(guān)職能部門和學院將認真的總結(jié)分析，針對性解決學生的提出的問題，不斷提升教育管理服務水平，與廣大師生一起構(gòu)建出一個安全、和諧、美麗的校園。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十三
隨著國家改革的逐漸深入，作為社會改革的一部分，衛(wèi)生改革也越來越顯出她的重要性和必要性。在這一改革的關(guān)鍵階段，作為其中的主體，醫(yī)院職工的思想狀況對醫(yī)院改革的深入及對醫(yī)院的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，在這方面，我們對武漢市漢南地區(qū)的基層醫(yī)院做了一些調(diào)查，并就目前醫(yī)院職工的思想現(xiàn)狀提出了一些見解。
在這次調(diào)查中，二級醫(yī)院2所，一級醫(yī)院10所：其中，男400人，女600人，醫(yī)生400人，護士400人，行管人員100人，后勤人員100人，18～30歲395人，31～40歲315人，41～50歲180人，51～60歲110人。在這次調(diào)查中，總的來說，廣大干部群眾能正確對待衛(wèi)生改革，絕大部分職工能兢兢業(yè)業(yè)工作，為醫(yī)院的發(fā)展壯大盡自己的力量，但也存在一些較突出的問題，嚴重影響醫(yī)院的發(fā)展，總結(jié)起來有如下幾點。
（1）部分職工缺乏主人翁思想，表現(xiàn)出對醫(yī)院發(fā)展漠不關(guān)心的態(tài)度，抱著“走一步，看一步”的思想。這部分人，一則認為醫(yī)院不是自己的，與己無關(guān)，總認為這只是醫(yī)院領(lǐng)導們的事情，二則認為自己有退路，總認為醫(yī)院如果垮了，憑自己現(xiàn)有的技術(shù)說不定還會生活得更好，這在職工當中，尤其在醫(yī)護人員中所占比例較大。
（2）部分職工只看到眼前利益，受私欲影響重，對病患者不因病施治，隨意開ct、各種化驗檢查及各種貴重藥品，一部分人還通過轉(zhuǎn)送病人從中收取各種回扣，如此等等，對這部分人，他們一般只顧眼前利益，最終導致患者看病難，看病貴，給患者增加一些不必要的負擔，使醫(yī)院的病員越來越少。如此形成惡性循環(huán)，使醫(yī)院經(jīng)營狀況每況愈下。
（3）部分職工攀比思想嚴重，總認為自己為醫(yī)院貢獻多，而得到少，與那些整天無所事事的職工收入相差無幾，因而出現(xiàn)工作不夠熱情，積極性不高，服務態(tài)度差，如此則整個人的思想出現(xiàn)松懈情況，易導致各種醫(yī)療事故的發(fā)生。
針對上述情況并借鑒目前國企改革取得的一些成功經(jīng)驗，我們認為可以從如下幾點著手。
（1）提高廣大干部職工的主人翁意識。這需要各級黨團組織發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多做職工的思想工作，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，加強工會等各種團體的作用，使之更好地為醫(yī)院改革發(fā)展服務。目前醫(yī)院已進行全員合同聘用制，應該以此為契機，充分調(diào)動職工的積極性和主人翁意識，同時加大醫(yī)院其他相應配套改革力度。如分配制度、末位淘汰制度、干部能上能下制度等。
（2）徹底打破那些抱著“走一步，看一步”思想的職工存在的幻想，講清當前的形勢，目前社區(qū)就業(yè)壓力大，一旦醫(yī)院效益整體滑坡，職工的收入減少時，并不是很容易找到一份更好的工作，使職工樹立起與醫(yī)院共存亡的思想。一旦醫(yī)院職工都下崗，絕大部分會利用自己現(xiàn)有的一點醫(yī)學知識開設(shè)私人診所等，但大家應仔細想想，整個漢南地區(qū)醫(yī)療市場有限，如此之多的私人診所，會是那么好干嗎？況且私人診所一缺乏資金，二缺乏人才，三缺乏設(shè)備，如此狀況職工就能真正獲得經(jīng)濟效益嗎？所以只有意識到只有醫(yī)院興旺發(fā)達，上對國家和廣大人民群眾，下對自己都是有利的，因而增強職工的緊迫感和主人翁意識，也只有這樣才能更好地發(fā)揮出他們的能量。
（3）對于那部分因貪圖私利而喪失醫(yī)德的職工，首先應該從思想上做通他們的工作，使他們認識到這樣做對醫(yī)院、對自己、對病人的危害性，如果一味地貪求私欲，將會造成醫(yī)院的病人越來越少，患者不敢到醫(yī)院看病，這樣不僅會在社會上造成極壞的影響，影響醫(yī)院的形象，而且會導致職工的整體利益受到損失，也包括其本人在內(nèi)。同時應加強管理，加大藥品、器械集中采購的力度，拒絕那些有回扣的藥品商進入醫(yī)院，從源頭上控制回扣風的盛行，也可通過抓一個處理回扣的典型事例而起殺一儆百的作用，如果這樣，醫(yī)院的整體良好形象才會樹立起來，才能吸引更多的患者前來就醫(yī)，從而壯大醫(yī)院的自身實力。
同時加快分配制度的改革，做到獎罰分明，對那些確實在工作上兢兢業(yè)業(yè)，為醫(yī)院發(fā)展盡心盡力的科室和個人應給予大力表揚，同時給予較多的物質(zhì)上的獎勵，使干多干少者在收入上差距拉大，更加激勵工作積極肯干者，教育工作消極者，使他們認識到只有好好工作，才能得到相應回報，不勞動者不得食，如此這樣，醫(yī)院將形成一種學先進幫后進的局面，則醫(yī)院的整體事業(yè)將得到長足發(fā)展。
只有將職工的思想做通了，充分發(fā)揮出他們的主觀能動性，同時在人才培養(yǎng)及人才引進，開源節(jié)流等方面加強領(lǐng)導和管理，基層醫(yī)院才能在改革開放和激烈的醫(yī)療競爭中立于不敗之地。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十四
本文目錄。
為了能夠走進當代大學生的內(nèi)心世界，清晰的了解當代大學生的思想狀況，如實的反映當代大學生的內(nèi)心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學生當中，通過調(diào)查問卷的形式，對當代大學生的愛國主義、價值觀和道德素養(yǎng)狀況進行了廣泛的調(diào)查。
本次調(diào)查于xx年5月上旬進行.調(diào)查選取我校的全日制在校大學生,共發(fā)放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學生的性別抽樣分布為:男性占52.7%,女性占47.3%;年級的抽樣分布為:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽樣分布為:中共黨員占21.2%,共青團員占77.5%.現(xiàn)將問卷具體結(jié)果報告如下:。
一、愛黨、愛國、愛社會主義已成為當代大學生的主流思想。
列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！睈蹏髁x是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結(jié)全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當代大學生有著濃烈的愛國意識。眾多大學生已經(jīng)明確認識到個人的命運和國家的命運緊密相連，所以很關(guān)心國家大事，對政治形勢具有一定的鑒別力。如“對中央的一年來的工作的總體印象”的滿意度達到78.88%，對“規(guī)范完善社會主義市場經(jīng)濟秩序、加快經(jīng)濟發(fā)展”的滿意度達到74.73%，“實施西部打開發(fā)戰(zhàn)略”達到74.45%，“解決三農(nóng)問題”達到70.11%，“科學發(fā)展觀的貫徹落實情況”達到68.75%。在被問到對中國臺灣當局行為的看法時，高達74.3%的人表示很反對，16.1%表示一般反對。由此可見，大學生們的評價基本是理性的，既能認識到社會的進步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡單判斷，這充分體現(xiàn)了當代大學生已經(jīng)學會用發(fā)展的眼光評價政治、社會問題，同時表明他們已經(jīng)具備了一定的國家主人翁意識。
大學生對黨的信任度增強大學生對黨的信任度增強。在接受調(diào)查的大學生中，61.63%的學生認為整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，59.12%的學生認為中國共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。44.35%的學生認為《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》將極大的推動我國各項事業(yè)的發(fā)展。而且在被調(diào)查學生中，48.0%的學生是入黨積極分子，還有37.0%已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論時，61.1%的學生認為既要堅持又要發(fā)展，其中還有54.4%的學生能準確地說出。
對于共產(chǎn)主義，當代大學生也表示了極大的信心，51.7%的大學生認為共產(chǎn)主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢！
二、大學生對國際國內(nèi)時事的關(guān)注度有所降低，學習生活和就業(yè)成為當代大學生關(guān)注的焦點。
調(diào)查還可以看出大學生的精英意識已經(jīng)轉(zhuǎn)為平民意識。在計劃經(jīng)濟條件下，我國高等教育的落后和大學生的稀缺和受重用造就了大學生的“精英意識”。然而市場經(jīng)濟的沖擊把大學生推向了競爭的前臺，上大學繳費、畢業(yè)雙向選擇、就業(yè)壓力大、用人單位條件苛刻等問題使當代大學生不得不對自身的社會定位趨于冷靜和現(xiàn)實，在內(nèi)心中樹立把自己置身于普通社會一員的“平民意識”，如有40.6%的學生希望成為合格的建設(shè)者，11.17%的學生想成為守法的公民。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當代大學生更多的是抱著一種務實的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事，對于時事和一些跟自己關(guān)系不大的事熱情不是很高！在被調(diào)查的學生當中，他們經(jīng)常談論的中心話題依次是:日常學習與生活問題(29.5%)，戀愛問題(27.1%)，畢業(yè)分配問題(21.3%)，國際或國內(nèi)時事話題(17.2%）；在大學四年里他們最想學到的依次是：良好的社會活動能力（41.7%），過硬的專業(yè)知識(33.4%)，多一種人生的歷練(19.6%)；而在選擇職業(yè)方面，35.4%的學生都會首先選擇工資待遇較好的外企或金融機構(gòu)，然后是工作相對穩(wěn)定的國企和政府機關(guān)（20.6%）。其中還有一部分人在畢業(yè)后愿意到西部工作（35.6%）.
總體來看，當代大學生在價值觀上最重要的變化趨勢就是努力尋求實現(xiàn)自身價值和社會價值的統(tǒng)一，積極健康、務實進取成為當今大學生價值取向的基本特征。
三、當代大學生對社會道德規(guī)范具有一定程度的認同感。
66.02%的學生認為個人利益應服從國家、集體利益。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當代大學生的道德意識體現(xiàn)了公平、效率、競爭、自立、敬業(yè)、誠信的時代特征。尤其是誠實、守信等與市場經(jīng)濟相適應的道德觀念在大學生中有著很高的認同度，47.43%的學生認為人的一生最重要的是奉獻、敬業(yè)、誠信，有67.38%的學生同意“誠信是一個人最重要的品質(zhì)之一”，而且47.0%的學生認為大多數(shù)人還是講究誠信。對于作為當代道德規(guī)范的，46.1%的大學生認為是科學的世界觀,人生觀,價值觀的有機統(tǒng)一,具有鮮明的時代特征，22.4%的學生要把它當作個人努力的方向,盡自己的能力做到。
盡管大學生對社會道德規(guī)范有了一定的認同，但是我們不得不承認，由于當代大學生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責任感還是比較淡，對于社會上一些不好的行為63%的人認為只要不影響到自己就可以容忍。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人（35.6%），還有一部分人認為自己是利己主義者和拜金主義者（30.1%）。
通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢,擁護黨的領(lǐng)導和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實現(xiàn)與服務社會統(tǒng)一起來。時代的變遷、觀念的嬗變使當代大學生表現(xiàn)出前所未有的獨特性，我們高校的思想政治工作也應該適應教育對象的變化探索新的應對方案。而對策的探討則應圍繞對大學生的價值取向、愛國理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進行。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：
首先要繼續(xù)充分發(fā)揮“兩課”在思想政治教育中的主渠道作用。課堂是學生獲得思想洗禮的最主要場所，我們要充分發(fā)揮這個場所的巨大作用，在“兩課”中注入更多、更有價值的，關(guān)于愛國、價值觀等方面的內(nèi)容！
其次，要探索思想政治工作新方法，針對大學生對思想政治教育的逆反心理積極應對。以往我們的思想教育大都把廣大學生集中起來進行說教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學生的逆反心理，使他們對思想教育產(chǎn)生厭惡，從而不愿自覺接受教育?，F(xiàn)在我們可以把學生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯(lián)系實際的方法，讓學生在做的過程中領(lǐng)會到愛國、講道德的重要性。
再次，要堅持以代表”重要思想為指導，堅持以為準則，構(gòu)建大學生價值整合的有效機制。是當代我們的道德準則，只有堅持按的要求來做，才符合當代的道德要求。
此外，還要充分利用網(wǎng)絡資源，開思政教育新渠道。網(wǎng)絡是學生獲取信息的主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對學生進行思想教育是最快捷便利的方法。
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為充分了解同學們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學生的思想狀況。
首先，召開學生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學生干部座談會，傳達了xx年度工作要點和兩會政府。
工作報告。
精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學生思想狀況調(diào)查工作，做好學生到校情況和學生心理狀況進行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學生返校后的狀況做了相應的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學生干部進行了面對面的交流，確保了學生干部隊伍的心理穩(wěn)定。
再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學生51人，大二學生89人，大三學生17人。
與此同時，團委老師還通過查晚自習情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。
1、學生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學期的學習和生活。寒假結(jié)束，新學期開始,學生又迎來了新一輪的學習，絕大部分同學能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學習動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。
2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認可的態(tài)度;對于大學生升學、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認識，對當前的社會現(xiàn)象能正確認識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。
3、關(guān)注學校改革。學校成立二級學院，有一些同學對學校的改革和學生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學們進行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學生認為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學生意識到假期實踐的重要性。同學們結(jié)合自己的實際情況，或進入企業(yè)實習工作，或深入學習專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實際定位個人發(fā)展。
5、78.4%學生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學們的積極性。其中43%的學生會主動參與互動，積極團結(jié)同學，但這不乏有學生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學接觸。
6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學生認為個人心理素質(zhì)是最影響學生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學生在面對挫折時會積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識?？梢妼W生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應方面的隱憂是我們工作的重點。
7、大學生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學仍然認為大學不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
8、當代大學生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學生認為當代大學生出現(xiàn)滑坡，其中66.5%的學生認為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學認為應該繼承和弘揚“為人民服務”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
9、我校學習風氣一般，學生學習積極性不高，創(chuàng)新意識不強。43.7%的學生認為我校學風狀況良好，希望在學校得到過硬的專業(yè)知識。41.8%的學生認為我校學風狀況一般，希望在大學得到良好的社會活動能力。56.3%的學生認為在學好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當進行創(chuàng)新。在影響學生學習積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學期的晚自習學習，新生已經(jīng)對上自習產(chǎn)生疲軟，德育考核對學生的制約力量開始打“人情”折扣，學生自主學習的愿望顯著下降。
10、校園網(wǎng)絡的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學生認為適度利用，有助于個人成才，可見學生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學利用網(wǎng)絡聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導。
11、學生入黨動機端正，基層就業(yè)仍需引導。據(jù)調(diào)查86.7%的學生入黨動機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學生黨員和學生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學風的不足。
在本次調(diào)研中，我們還針對部分學生進行了個別訪談，學生們在對自己新學期提出新的學習要求的同時，也針對學校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學校建設(shè)都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。
就學習方面而言，很多同學對認為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學都是過不了。
在對自己的大學生活充滿期待的同時，同學們對學校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學們對學校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所，但開設(shè)的自習室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習了，圖書館更新的書目也無人問津。
此外，同學們還提出了以下幾點建議：1、希望增強校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學方式，同學們也希望得到學校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學習的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。
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仲村鎮(zhèn)到村任職大學生原有成員30人，男21人，女9人，分別擔任15個行政村的書記或主任助理，中共黨員11人擔任書記助理，其余擔任主任助理，截止日前，經(jīng)村官本人申請，解除協(xié)議6人，留任24人。
由于到村任職大學生這一群體的特殊性，在這一年的管理過程中通過與大學生進行思想上的溝通，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
通過座談發(fā)現(xiàn)，有34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部反映大學生村官存在眼高手低的情況。部分大學生村官想干事、更想干大事，但是由于對村級班子的運行模式不了解，雖然經(jīng)過了各種培訓，但是短期內(nèi)面對盤根錯節(jié)、瑣碎繁雜的農(nóng)村問題仍然無從下手，因此容易造成失落感，工作缺乏積極主動性和深入性。二是有些村干部對大學生村官工作認識不夠到位。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有60%的村干部認為大學生村官到村任職是鍍金，過一段時間就會離開，不會在農(nóng)村長期工作下去。調(diào)查結(jié)果顯示，有58%的大學生村官認為，村民不把他們當作村里人，對他們不信任或有所防備，認為他們根本解決不了什么問題，所以只是把他們當作客人，只安排一些臨時性任務或一些無關(guān)緊要的小事，影響大學生村官工作的深入開展。
按照嚴格的選聘程序，他們絕大多數(shù)在大學里的表現(xiàn)都十分優(yōu)秀，是校園里的精英群，備受關(guān)注，但來到農(nóng)村，每天和農(nóng)民打交道，遠離了社會的核心階層，被關(guān)注度也隨之下降，由此而產(chǎn)生的強烈的心理落差讓大學生無所適從。加之他們剛從大學畢業(yè)，沒有經(jīng)歷復雜崗位的鍛煉和艱苦生活的磨礪，缺乏獨當一面解決矛盾和駕馭局面的能力，因而一旦遇到復雜問題往往束手無措，村里的事情根本插不上手，那些帶民致富的想法更是因為可行度低而被村民撇到了一邊。工作條件的艱苦，人際關(guān)系的復雜，精神上的孤獨，前途不定的迷茫使大學生心里產(chǎn)生了強烈的震蕩。調(diào)查顯示大學生村官一般在22-26歲之間的大專、本科、而聘用期一般是3年，但三年。
合同。
期滿后，書本知識的生疏，其中極少部分才能考上公務員或研究生，更多的大學生村官面臨重新找工作的現(xiàn)實，在三年后的就業(yè)擇業(yè)形勢未知情況下，大學生村官出路不明，沒有確定的未來，他們很難安下心來工作，因此，大多數(shù)村官都還是在自己三年之后何去何從而焦慮，思想的重心難免更偏向于“走出去”。
調(diào)查顯示，28名大學生村官中，雖然大部分都來自農(nóng)村，但80%以上的人根本沒有參加過農(nóng)村勞動，對農(nóng)村工作基本上不了解農(nóng)村干部需要直接面對基層群眾，直接接觸各種矛盾和問題但缺乏真正的農(nóng)村經(jīng)歷，經(jīng)驗不足、方法欠缺，往往導致事倍功半，產(chǎn)生茫然無助的感覺此外，大學生村官都是80后，思想比較活躍，自我意識較強，組織紀律觀念較差，難以約束在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，剛到任時，一些村官生活自理能力較差，宿舍存在臟亂差問題；生活隨意，工作時間比較散漫；個別大學生村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排中心工作時，不服從管理安排，甚至個別村官認為，我們的工資和補貼是從中央、省市財政劃撥的，為什么要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管理，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的被動等等，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)再三解釋、嚴格管理才能保證正常工作的開展。
三、采取對策及建議。
首先，組織部門主要領(lǐng)導要親自帶頭定期不定期下鄉(xiāng)入村，與大學生村官面對面談心交流，引導他們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)變角色，通過開展交心談心活動等形式，使大學生充分認識到在農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè)同樣可以大有作為，堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心。其次，組織部門應對大學生村官生活上予以關(guān)照，設(shè)法落實大學生村官的食宿問題，條件具備的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求盡可能的配備生活必需品，幫助他們解決生活中的實際困難。再次，要通過召開大學生村官座談會、評選優(yōu)秀大學生村官活動，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的大學生村官先進典型，努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚輿論氛圍，切實增強大學生村官的崗位吸引力和輿論影響力，在全社會形成重視大學生村官成長，培育大學生村官成才的大格局。
組織部門要加強對大學生村官的教育，引導他們在思想上認同自己的工作崗位，認識到農(nóng)村也是實現(xiàn)價值的大舞臺、鍛造本領(lǐng)的新天地，只要付出辛勤努力，一樣能贏得群眾的擁護和社會的尊重；在生活中正確看待困難，把艱苦環(huán)境的磨礪當作難得的人生經(jīng)歷，走出心理陰影。
適當提高大學生村官享受報考公務員、研究生加分并優(yōu)先錄取等優(yōu)惠條件，適當延長在村任職的服務年限。制定鼓勵大學生村官長期扎根農(nóng)村作貢獻的優(yōu)惠政策，比如提高“村官”們的崗位津貼水平，幫助他們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，堅持用事業(yè)留人，在項目、資金、技術(shù)上給予更多的支持，對業(yè)績突出的大學生村官委以重任等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織要積極創(chuàng)造條件，對大學生村官開展針對性的培訓，提升他們的能力素質(zhì)。要通過舉辦培訓班、研討會、交流會、觀摩會等多種形式，組織他們學業(yè)務、學形勢、學做人。安排有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗的鎮(zhèn)村干部為大學生村官講授農(nóng)村工作知識，特別是農(nóng)村工作的方式方法和工作藝術(shù)等。邀請在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有成的同志現(xiàn)身說法以及現(xiàn)場參觀新農(nóng)村建設(shè)示范點等，增強大學生官對農(nóng)村工作的感性認識。
建立大學生村官自我管理體系，由主導式、灌輸式管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑焦芾怼３闪⒆晕夜芾頇C構(gòu)，制定相關(guān)制度，定期組織開展活動，引導大學生村官加強自我約束、教育和激勵，提升大學生村官的自我管理水平?？h一級大學生村官自我管理機構(gòu)，為大學生村官提供服務、學習、交流平臺，暢通信息交流渠道。由自我管理組織將中央省市的精神傳達到村官中去；及時將大學生村官的情況及建議匯總上來；組織好大學生村官的服務和社會活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)自我管理機構(gòu)負責各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生村官的日常管理、服務和交流工作。
建立大學生村官任職檔案，詳細記錄每名大學生村官的學習、培訓、工作、生活、考核、獎懲等情況，加強日常監(jiān)督管理。一方面明確“大學生村官”的職責、權(quán)力、義務和考核，防止“正事不干”或“無事可干”的狀況。另一方面對大學生村官提要求、下指標、壓擔子，對大學生村官工作時間、工作效果進行考核，對工作“不上心、不安心”的給予組織處理；對先進典型，要及時宣傳，建立“優(yōu)勝劣汰”的考核激勵機制，營造“干與不干不一樣”、“干好干壞不一樣”的氛圍。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十五
八月的北京星光燦爛，八月的中國激情澎湃。華夏兒女們殷切企盼的北京夏季奧運會，邁著其堅實的步伐，第一次來到神州大地。炎黃子孫們終于圓了百年的奧運夢想！面對這百年一遇的喜事，當夢想照進現(xiàn)實，作為一名普通的客運員此時此刻的他們會用什么樣的視角去看待北京奧運，對國家的集體榮譽抱有何種的心態(tài)，另外由于北京奧運的緣故對日常工作產(chǎn)生諸多影響，員工是否產(chǎn)生各種情緒？因此，為了全面了解和掌握員工隊伍當前的思想狀況，有針對性地做好公司多方面工作，服務室分三個階段（奧運進行前、奧運進行時、奧運閉幕后）對員工隊伍進行了思想狀況的調(diào)研。
數(shù)據(jù)主要來源于三個方面：
（一）、書面思想?yún)R報
要求各大班組通過抽樣的方式，選擇部分員工對自身在奧運期間的三個階段進行書面形式的思想?yún)R報。
（二）、座談會
20xx年服務室分別于七月、八月、九月以座談的方式開展了三次關(guān)于“員工思想狀況座談會”，座談的對象包括各班組的值班主任、副主任、員工等部分人員。
（三）、個別訪談
根據(jù)書面思想?yún)R報和座談會中反映的突出問題，與相關(guān)崗位員工進行個別訪談，對問題進行認真、詳細了解，以便能夠有針對性地提出今后工作的改進意見。
總體上看，奧運前夕國內(nèi)各種不穩(wěn)定因素頻頻出現(xiàn)，為國人乃至世界對北京奧運的成功舉辦產(chǎn)生了一絲絲憂慮，作為窗口行業(yè)，服務室員工們的心情多少受到影響，難免會產(chǎn)生一些不良情緒。同時民航總局在奧運期間各種安全新規(guī)的出臺，令本來抑郁的氛圍更是增添了緊張的氣息。在剛剛經(jīng)歷了全國大面積災害性雨雪天氣給正常生產(chǎn)帶來了巨大壓力，接踵而至的是春運的“高壓”狀態(tài)，隨后是大地震的洗禮，讓員工們本來就略顯稚嫩的心靈承受了太多的壓力，因此在奧運期間，員工們在享受奧運激情與魅力的同時，同樣也繃緊了神經(jīng)，飽受壓力的煎熬。這樣看來，員工的思想狀況不太利于工作與生活，但值得慶幸的是從調(diào)查分析結(jié)果以及訪談過程來看，基層員工隊伍思想相對平穩(wěn)，而且頭腦保持了較高的清醒，面對壓力和悲傷的心理承受能力較強，同時對不良情緒的警覺性較高，能采取有效措施對思想認識進行及時調(diào)整；盡管受訪員工普遍反映奧運期間特殊的工作氛圍所帶來的壓力隨著奧運的進程而逐漸增大，但是整體員工隊伍思想總體保持相對比較平穩(wěn)的態(tài)勢，面對特殊的環(huán)境與特殊的工作壓力，絕大多數(shù)員工不是消極等待觀望或是逃避，而是積極主動地去應對，此時北京奧運激發(fā)出了他們的集體榮譽，使員工們想得更多的是如何干好本職工作，如何讓自己融入奧運，體驗奧運帶來的快樂與激情，絕大多數(shù)員工工作熱情較高，兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作，并表現(xiàn)出良好的心態(tài)。從調(diào)查結(jié)果來看，服務室員工思想主要呈如下特點：
1、奧運期間員工的關(guān)注點是國力的展示和奧運的魅力
在訪談中，當問到“奧運期間您最關(guān)心什么”時，70%員工的關(guān)注度放在了通過奧運會中國如何展示國力的日益昌盛，以及欣賞奧運盛會自身的各種魅力等等。在被問及另一個問題“由于歷史的存在，您對奧運期間國內(nèi)的安全形式特別是民航的安全有擔心么”時，這一點同樣得到印證，80%的員工表示擔憂肯定是有的，但是程度比平時沒有過大的提高。由于奧運前期國內(nèi)媒體對奧運期間中國的安全保障方案和部署做了詳細的報道，這不僅讓國人對此次安保有很強的信心，同時也對恐怖主義有一定的威懾力，因此員工普遍對此次國內(nèi)的安全保障措施有較強的信心。這充分說明在奧運期間，由于國家的各方面奧運保障措施制定及執(zhí)行到位，讓員工們普遍卸下思想包袱，能夠?qū)⒏嗑ν度氲焦ぷ髦校瑫r奧運本身帶給人們的快樂也讓員工們心情愉悅，在工作中能保持一個好的狀態(tài)。
2、對奧運后公司運行情況抱有美好憧憬。
盛況空前，唯美動人的開幕式，不計其數(shù)高素質(zhì)的奧運志愿積極參與。同時被譽為現(xiàn)代建筑奇跡的“鳥巢”以及唯美靚麗的“水立方”一個又一個令國人興奮，令世界叫絕的奧運硬件設(shè)施的落成，這樣的“軟硬皆施”不僅讓國人對中國未來的發(fā)展充滿信心，對未來中國對世界的吸引力更是充滿了美好的期待。川航即將開辟新的國際航線，奧運會的成功無疑是為中國更是為公司注入了一針“強心劑”服務室員工們對公司未來參與國際航線的競爭充滿信心與期待，奧運以及公司未來的發(fā)展甚至讓員工們開始了新一輪的外語學習潮。
3、對待工作的態(tài)度總體積極向上
盡管奧運一定程度上分散了員工的注意力，但面對工作時，大多數(shù)員工態(tài)度積極，表現(xiàn)出良好的心態(tài)和較強的自我控制能力。面對奧運這段特殊的時期有一半以上的員工選擇的應對措施是“努力干好本職工作，用盡心的服務為北京奧運盡一份微薄之力”，另有少部分員工認為自己應該“生活照舊，沒感覺有什么特別之處”，而選擇“工作壓力過大，情緒過度緊張”的員工為0%。表明員工經(jīng)歷了半年來多次的不穩(wěn)定因素的影響，對較大的工作壓力已有了較強的心理承受能力和適應能力，而且近幾年，企業(yè)努力提高經(jīng)濟效益和員工利益的各項舉動，已得到廣大員工的認可和信任，員工對企業(yè)的歸屬感、信賴感增強，以變應變、與時俱進，跟上企業(yè)前進的步伐已成為多數(shù)員工積極向上的選擇。
另外，幾乎所有員工都察覺到目前四川因為地震帶來的影響正逐步消失，一切正趨于正常，對奧運帶給中國及公司的機遇有較高的信心，發(fā)展前景是比較樂觀的。
1、由于地震在員工心中的陰影正處于逐步淡化期，但奧運的腳步卻沒有停止前進的步伐，奧運期間緊張的工作氛圍以及員工因為奧運而分散的部分精力，導致服務室個別員工因思想松懈、麻痹大意，重復多次出現(xiàn)一般的人為工作差錯，責任人受到部門處罰、批評，但給其他青年員工帶來了不小的思想壓力。通過部門、科室的力量給青年員工做了大量的思想工作，鼓勵大家重新鼓舞士氣，振作起來。
2、由于北京奧運是第一次來到中國，一切都顯得很特別，國人也較以往更加興奮。因此員工們?nèi)菀自趭W運期間過度興奮，將更多時間花在觀賞奧運會上，這樣勢必造成學習與休息時間的“縮水”，常此以往，對員工的身心健康會帶來負面影響，健康出問題直接影響工作，目前服務室人手緊張，因此，當前科室一項重要任務就是加大員工的思想工作，對他們激動的心情進行正確的引導。盡快讓他們能夠合理的分配精力，更加科學的給予奧運關(guān)注度。
3、人員病假、調(diào)動現(xiàn)象比較突出，一部分是因工作較好被公司其他部門選中，另一部分是因個人身體出現(xiàn)異常情況。隨有好有壞但總體影響了隊伍的穩(wěn)定，員工思想比較浮躁，主要表現(xiàn)在對個人的職業(yè)發(fā)展、新酬待遇、用工不同所帶來的福利問題。
思想動態(tài)調(diào)研報告篇十六
新學期伊始，寶文理的學子迎來了又一個美好的開始，同學們告別暑假生活，滿懷熱情與希望順利返回學校。驀然回首時才發(fā)現(xiàn)記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，在大學這條路上，這些腳痕記錄著我們的成長，記錄著我們的青春，記錄著我們思想的一點一滴的變化。
新學期的號角已經(jīng)吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學的路上奔跑著，接下來我將對我的思想動態(tài)進行匯報。1,學生的總體思想狀況良好，思想健康、積極向上，關(guān)注國際國內(nèi)形勢、關(guān)注社會熱點、關(guān)注自身的發(fā)展，并對我國政治、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展形勢充滿信心，對一些社會問題認識比較理性，社會實踐能力不斷提升，人生規(guī)劃趨于成熟，展現(xiàn)了當代大學生積極樂觀、健康向上的精神風貌。
2、關(guān)于國內(nèi)外時政熱點：關(guān)于當前國際金融危機，學生關(guān)注的焦點在于我國相應的經(jīng)濟政策以及由此帶來的就業(yè)形勢變化。關(guān)于中美關(guān)系、中日關(guān)系及臺海局勢，同學們的看法不盡相同，但普遍認為正確對待臺灣問題是處理中美關(guān)系、中日關(guān)系的關(guān)鍵，中國外交必須堅持“一個中國”原則、堅持“和平共處五項原則”。另外，同學們認為，在當前復雜的國際形勢下，大學生要保持清醒理智的頭腦，從發(fā)展的角度看問題，不激進不沖動，順應歷史發(fā)展潮流，積極關(guān)注并了解時事，關(guān)心國家發(fā)展，化愛國之情為報國之志，以實際行動報效祖國。
談到海地、智利等國家地震災情，不少學生聯(lián)系到汶川大地震，表示通過對比凸顯了我們黨和政府反應及時、指揮得當，救災及災后重建工作開展有序，進一步增強了民族自豪感和自信心。同時表示對近期災難頻發(fā)現(xiàn)象應理性看待，并表示了對受災國家和地區(qū)人民的同情以及對中國國際救援行動的支持。
對烏克蘭總統(tǒng)選舉和顏色革命，大部分學生表示通過新聞或網(wǎng)絡有一定的了解，部分熱心時政的學生認識到烏克蘭大選的分歧源自她一個國家、兩種文化的特點，而“顏色革命”背后則是更深層次的大國博弈。也有一些學生表示對此知之甚少。
3、關(guān)于就業(yè)形勢及相關(guān)問題：由于與學生發(fā)展密切相關(guān)，就業(yè)問題受到不同年級的學生普遍關(guān)注。臨近畢業(yè)的學生對將來就業(yè)持悲觀態(tài)度的較多，一方面是高學歷的人不斷增加，另一方面招聘單位的要求在不斷提高，盡管國家出臺了一系列政策幫助大學生就業(yè)，但面對嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)生仍感到壓力很大；低年級學生反映，他們對于就業(yè)的認識只限于“難”，但對當前就業(yè)形勢和本專業(yè)就業(yè)前景并沒有清晰的認識，希望就業(yè)指導工作進一步向低年級擴展。
4,對學習、生活及學校穩(wěn)定、發(fā)展和建設(shè)等方面的意見和建議，并將此反饋到學工（處）。經(jīng)過整理，現(xiàn)匯報如下：
一、宿舍管理。
近期，經(jīng)常有人進入學生宿舍派發(fā)宣傳單，在一定程度上影響了學生的學習和生活，并給學生宿舍安全管理帶來嚴重隱患。建議學校宿舍管理中心進一步加強學生出入證的檢查力度，杜絕外來人員進入學生宿舍。
二、校內(nèi)公共設(shè)施管理。
導文明自習、文明自律；另一方面增加自習教室的數(shù)量，把各個學院的教室也納入自修教室使用。
2.目前，學校已指定具體地點用于張貼各種廣告，但亂張貼的現(xiàn)象依然很猖獗，嚴重影響了學校正常宣傳教育活動的開展。建議相關(guān)部門要進一步加強監(jiān)督和管理，并建立健全校園環(huán)境整治工作的長效機制，常抓不懈、長管不怠。
3.校內(nèi)的徽商銀行atm機經(jīng)?！傲T工”，建議徽商銀行相關(guān)負責人加強管理力度，及時進行檢修。
三、教學問題。
1.部分一年級學生對轉(zhuǎn)專業(yè)的政策、步驟和程序不太了解，建議各學院要加強學生的專業(yè)思想教育，同時，及時公布轉(zhuǎn)專業(yè)的政策、要求和程序。
2.部分二年級學生反映今年專業(yè)課程安排的比較多，而且老師上課速度太快，聽課效果差。建議學校加強課程體系化建設(shè)和教學過程的管理力度。同時，希望老師加強與學生的溝通和交流，盡量結(jié)合學生的具體情況開展教學活動。
四、其他問題。
1.學校新的網(wǎng)絡管理規(guī)定在一定程度上遏制了學生的上網(wǎng)，但是研究生普遍反映上網(wǎng)時間不夠，部分學生因此多開賬號或在網(wǎng)吧包夜上網(wǎng)。建議學校相關(guān)部門結(jié)合具體工作實際，進一步加強網(wǎng)絡管理。
2.本學期，西苑食堂在安全、衛(wèi)生和質(zhì)量等方面有了進一步的改善，但是部分餐具陳舊，特別是筷子表面已呈暗灰色。建議西苑食堂及時更換老、舊、壞的餐具，進一步加強安全、衛(wèi)生管理力度。
3.同學們普遍反映，校醫(yī)院的醫(yī)生服務態(tài)度較差，用藥效果不明顯。建議學校進一步加強對校醫(yī)院的監(jiān)督和管理力度。
由于受世界金融危機的沖擊，大學生本已嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜，今年以來，世界經(jīng)濟逐漸復蘇，但我國就業(yè)形勢依舊嚴峻，大學生就業(yè)競爭絲毫不減。面對這種情況，當談到就業(yè)時，同學們雖深感憂慮，但情緒還是很樂觀、開朗。
同學們普遍認為，只有在校期間努力提高自身綜合素質(zhì)，才能在未來的就業(yè)大軍中贏得一個就業(yè)崗位，并紛紛表示，一定要學好本領(lǐng)，提高使命感與責任感，心系祖國和人民，始終堅持正確人生航向，始終保持建設(shè)祖國的熱情和創(chuàng)造活力，為創(chuàng)新型國家建設(shè)和偉大祖國復興做出應有貢獻。
學生中不同年級對就業(yè)問題表現(xiàn)出不同程度的關(guān)注。08級畢業(yè)班的學生反映最強烈，他們認識到當前就業(yè)形勢的嚴峻，社會競爭的激烈，就業(yè)壓力大，致使很多學生出現(xiàn)了心理問題。對此，大部分學生能夠自己積極調(diào)整心態(tài)，合理定位，為下次應聘積極準備。另外，還有小部分同學認識到就業(yè)難的問題之后，知道目前高學歷已成為就業(yè)的一大敲門磚，為了能夠找到理想的工作，更好地實現(xiàn)自身價值，他們變壓力為動力，決定好好學習，為自己以后深造打下基礎(chǔ)。
09級的學生也利用業(yè)余時間參加專升本、英語、計算機等技能培訓班，增強技能，不斷“充電”。他們希望能夠通過不斷學習，提高自身素質(zhì)與實踐能力，為成功就業(yè)增加砝碼。
新學期伊始，大家對新學期的學習和生活也有新的展望和打算：同學們都表示要認認真真踏踏實實地完成學業(yè)，認真對待即將開展的“志漢杯”學生學術(shù)作品比賽，同時從現(xiàn)在開始準備各類等級考試；許多同學也都表示要在學好專業(yè)知識的前提下，爭取更多參加社會實踐的機會，如春耘支教、周末兼職等。同學們說，堅持貼近實際，貼近生活，把課堂教學和校園文化、社會實踐相結(jié)合，這才是最受在校大學生歡迎的教育模式。
總體來說，我院廣大學生在暑假期間積極投身于社會實踐和生活鍛煉，接觸實際，能用自己的視角去觀察、去思考、去分析實際問題，對自身人生觀、世界觀和價值觀的完善與發(fā)展起到了積極作用。