專業(yè)道德模范心得體會(huì)小學(xué)生范文(17篇)

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    心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式。寫心得體會(huì)時(shí),要避免主觀性過(guò)強(qiáng),要注重客觀分析,引用權(quán)威資料和參考文獻(xiàn)。在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí),要注意思考所提供的經(jīng)驗(yàn)和建議是否適用于自己的具體情況。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇一
    道德是人類行為規(guī)范的重要標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)發(fā)展的基石。中小學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)和希望,他們的道德修養(yǎng)尤為重要。為了引導(dǎo)中小學(xué)生樹立正確的道德觀,許多道德模范涌現(xiàn)出來(lái),他們成為中小學(xué)生努力學(xué)習(xí)的榜樣。作為中小學(xué)生,我深受道德模范的啟發(fā),積累了一些心得體會(huì)。
    首先,道德模范教會(huì)我們要堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是一個(gè)人品格的重要體現(xiàn),是做人的基本準(zhǔn)則。像王全安、楊放等道德模范,他們依靠自己的辛勤努力和誠(chéng)信,取得了驕人的成績(jī)。面對(duì)各種不公平和誘惑,他們都選擇了誠(chéng)實(shí)守信,通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了人生的成功。作為學(xué)生,我們也要時(shí)刻銘記誠(chéng)信的重要性,要做到言行一致,真實(shí)可信。
    其次,道德模范引導(dǎo)我們要關(guān)心他人和社會(huì)。優(yōu)秀的道德模范總是樂(lè)善好施,關(guān)注他人的需要,并積極幫助他人。紅軍小英雄曾經(jīng)為了保護(hù)同學(xué)而奮不顧身,顧秀蓮小朋友則用自己微薄的力量,資助了很多貧困學(xué)生。他們的善良行為觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈,啟發(fā)了很多中小學(xué)生的積極向上。作為中小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人、幫助他人,做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。
    第三,道德模范教會(huì)我們要勇于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)是面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)堅(jiān)定自信,勇于迎接挑戰(zhàn)的精神。雷鋒、長(zhǎng)洲小紅花、福田佳奇等道德模范,都是以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了什么是勇于擔(dān)當(dāng)。他們不怕困難,樂(lè)于助人,以勇敢的態(tài)度解決問(wèn)題。他們的勇于擔(dān)當(dāng)精神在我們中小學(xué)生中起到了激勵(lì)的作用,讓我們意識(shí)到只有努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    再次,道德模范引導(dǎo)我們要珍惜友誼和珍惜家庭。良好的家庭和友誼是我們成長(zhǎng)的溫暖庇佑。孟慶平小朋友通過(guò)積極配合緊急疏散,保護(hù)了大家的安全;喬司宇則拾金不昧,將失主的錢包歸還給失主。他們的行為都彰顯出對(duì)家庭和友誼的尊重和珍惜。作為中小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)珍惜那些對(duì)我們好的人,做到友情和親情的雙向呵護(hù)。
    最后,道德模范教會(huì)我們要持之以恒。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)習(xí)得道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而持久的過(guò)程。孟慶平小朋友10年堅(jiān)持尋找失主,喬司宇小朋友默默幫助他人多年,這些都是道德修養(yǎng)的典范。他們將這種品質(zhì)融入日常生活中,真正做到了道德的靈魂和血肉。作為中小學(xué)生,我們要時(shí)刻保持良好的品行和品質(zhì),將道德修養(yǎng)滲透到自己的一言一行之中,真正做到持之以恒。
    總之,道德模范在我們中小學(xué)生中起到了重要的榜樣作用。通過(guò)他們的故事,我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)信、關(guān)心他人、勇于擔(dān)當(dāng)、珍惜友誼和家庭,持之以恒等道德行為。我們要將這些行為融入到我們的日常生活中,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中小學(xué)生,為社會(huì)默默貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣,我們才能真正成為道德模范的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇二
    通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。王世舉,用仁愛(ài)之心和志愿行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實(shí)感。身材嬌小的趙愛(ài)紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個(gè)又一個(gè)微笑溫暖著一個(gè)又一個(gè)客戶的心,用她無(wú)限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印,常常放棄節(jié)假日休息時(shí)間加班加點(diǎn),一直把職工和領(lǐng)導(dǎo)的滿意作為自己最大的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅(jiān)強(qiáng)的苗景輝,面對(duì)家庭遭受的一連串打擊,憑著對(duì)煙草事業(yè)的摯愛(ài),在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵。 “好媳婦”馬琳芬, 用感人至深的孝心生動(dòng)地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的一言一行樹立了愛(ài)老敬老的好榜樣,她用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著孝老愛(ài)親的良好風(fēng)尚。憨厚善良的錢玉郎,把自己應(yīng)得的獎(jiǎng)金作為零售客戶的獎(jiǎng)金,自己墊錢為煙農(nóng)排憂解難,用自己的真情去感動(dòng)需要幫助的人。企業(yè)的好管家王秀云,在企業(yè)遭受困難時(shí),首先想到的是為企業(yè)排憂解難,始終把企業(yè)的利益放在第一位。
    在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班。
    堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他們的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了煙草工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
    我作為一名煙草員工,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好專賣管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為煙草事業(yè)增光添彩!
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇三
    作為一個(gè)普通的人,我們時(shí)常需要從他人身上尋找靈感和指導(dǎo)。道德模范就是那些以其高尚品德和無(wú)私行為而令人欽佩的人。近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常涌現(xiàn)出各種道德模范的故事,通過(guò)他們的事跡,我們能夠深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足,并從中汲取力量和勇氣。
    第二段:學(xué)習(xí)道德模范的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
    道德模范是社會(huì)良知的代表,他們以自己的行動(dòng)踐行道義準(zhǔn)則,承擔(dān)起引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚的責(zé)任。正是由于有了他們不懈的努力,社會(huì)風(fēng)氣得以凈化,道德底線得以提高。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)道德模范并不僅僅是模仿他們的行為,更是內(nèi)化他們的精神,以此來(lái)規(guī)范我們的思想和行為。道德模范的精神力量是無(wú)窮的,我們應(yīng)該將這種力量傳遞下去。
    第三段:從道德模范身上學(xué)習(xí)正直誠(chéng)信
    正直誠(chéng)信是道德模范必備的品質(zhì)之一。他們以自己的行為兌現(xiàn)他們的承諾,不輕易違背自己的原則。正直誠(chéng)信是一種珍貴的品質(zhì),在我們的生活中無(wú)處不在。道德模范的正直誠(chéng)信激勵(lì)我們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持清醒的頭腦和良好的道德標(biāo)準(zhǔn)。正直和誠(chéng)信讓我們?cè)谌穗H交往中更加坦誠(chéng)、真實(shí),并且能夠贏得他人的尊重。
    第四段:從道德模范身上學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)與愛(ài)心
    奉獻(xiàn)與愛(ài)心是道德模范最崇高的品質(zhì)。無(wú)論是在災(zāi)難救助中,還是在日常生活中,道德模范總是毫不猶豫地伸出援手。他們關(guān)心他人的困難和需求,并且愿意付出自己的時(shí)間和精力去幫助他人。從他們身上,我們明白到奉獻(xiàn)和愛(ài)心帶來(lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了任何物質(zhì)的享受。學(xué)習(xí)他們的精神,我們可以找到更多的快樂(lè)和滿足。
    第五段:從道德模范身上學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔的勇氣
    道德模范的勇氣是無(wú)畏的,有時(shí)候甚至逆流而上。他們沖破困難,勇往直前,從不畏懼失敗。他們的勇氣是鼓舞人心的,他們告訴我們,只要堅(jiān)持下去,就一定能夠取得勝利。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),想想那些道德模范們的故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)困難并不可怕,我們只需要堅(jiān)持不懈地前行。
    結(jié)尾段:
    通過(guò)學(xué)習(xí)道德模范,我們能夠在品德上不斷提高自己。道德模范的身影激勵(lì)著我們永不停歇地追求高尚品德和偉大的行為。他們的事跡給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量和啟示,讓我們?cè)诔蔀楦玫娜说牡缆飞蠄?jiān)定前行。通過(guò)與道德模范的接觸和學(xué)習(xí),我們能夠成為更有責(zé)任心、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在這個(gè)以道德為基石的社會(huì)中,我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)道德模范,為社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)揮自己的作用。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇四
    作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,道德規(guī)范的培養(yǎng)和踐行是中小學(xué)生教育的重要任務(wù)之一。近年來(lái),一大批先進(jìn)道德模范涌現(xiàn)出來(lái),他們以崇高的道德品質(zhì)和卓越的行為舉止影響著社會(huì),也給廣大中小學(xué)生樹立了榜樣。在與道德模范接觸的過(guò)程中,我深受感觸,對(duì)于如何成為道德模范有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我個(gè)人對(duì)于這個(gè)主題的心得體會(huì)。
    首先,道德模范告訴我,堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。在各種場(chǎng)合下,我們都應(yīng)該坦誠(chéng)相待,不說(shuō)謊言,不欺騙他人。我記得有一次,一位道德模范告訴我們一個(gè)讓人難以置信的故事。有一天,他撿到了一只放在地上的錢包,里面有大量的現(xiàn)金和一張身份證。這樣的機(jī)會(huì),讓很多人都會(huì)心動(dòng),但他沒(méi)有選擇將錢包據(jù)為己有,而是追趕原主人,將錢包歸還給了他。他說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本原則,身正不怕影子斜?!边@句話讓我深受啟發(fā)。我意識(shí)到,無(wú)論面對(duì)多大的誘惑,我們都應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)實(shí),做一個(gè)有信用的人。
    其次,道德模范讓我明白,關(guān)心他人是一種美德。在我們?nèi)粘I钪校覀儜?yīng)該經(jīng)常關(guān)心身邊的人,尤其是他們遇到困難的時(shí)候。記得有一次,一位道德模范看到一個(gè)殘疾人摔倒在地,他毫不猶豫地沖上去,扶起那位摔倒的人。他說(shuō):“沒(méi)有什么比他人的需要更重要,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備伸出援手?!边@番話讓我感受到了他心懷他人的溫暖,也讓我認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該關(guān)注身邊的人、關(guān)心他們的需求,盡自己的能力去幫助他人。
    再次,道德模范啟發(fā)我明白,勇于正義是保衛(wèi)公平和正義的基本能力。一位道德模范告訴我們一個(gè)故事:在學(xué)校,有個(gè)同學(xué)被另一位同學(xué)霸凌,大家都選擇沉默,唯獨(dú)他站了出來(lái),制止了霸凌行為。他說(shuō):“勇敢面對(duì)暴力,維護(hù)正義,是每個(gè)人的責(zé)任?!彼男袨樽屛疑钍苷鸷?。我們不能因?yàn)楹ε露x擇沉默,應(yīng)當(dāng)有勇氣正面面對(duì)不公和不義,用正義維護(hù)社會(huì)的公平和公正。
    此外,道德模范還提醒我,助人為樂(lè)是一種高尚的品質(zhì)。在日常生活中,我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他人,尤其是那些需要幫助的人。一位道德模范給我們上了一堂特殊的課,他走訪了孤寡老人,并用自己的微薄之力,幫助他們解決了生活中的難題。他說(shuō):“助人為樂(lè)是我人生的一部分,我將用我所學(xué)的知識(shí)和技能來(lái)幫助那些需要幫助的人?!边@番話讓我深受啟發(fā),幫助他人不僅僅是對(duì)他人的溫暖,也是對(duì)自己美好品質(zhì)的彰顯。
    最后,道德模范給我上了一堂愛(ài)國(guó)主義的正面課堂。一位道德模范告訴我們:愛(ài)國(guó)情懷是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感。他自己就是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,他不僅關(guān)心社會(huì)的進(jìn)步,還充分發(fā)揮自己的愛(ài)國(guó)熱情,在各種場(chǎng)合下為祖國(guó)盡一份微薄之力。他說(shuō):“只有熱愛(ài)祖國(guó),才能獲得真正的幸福?!边@段話讓我思考了很久,讓我明白了愛(ài)國(guó)是維護(hù)國(guó)家利益和自身利益的一個(gè)統(tǒng)一體,愛(ài)國(guó)不僅僅是言辭上的表白,更是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    通過(guò)與道德模范的接觸,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)、關(guān)心他人、勇于正義、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)主義等美德對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的積極影響。他們用自己的行動(dòng)激勵(lì)和啟發(fā)了我,使我明白什么是真正的道德模范,也讓我深入思考如何在平凡的生活中成為優(yōu)秀的中小學(xué)生,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)和行為。只有通過(guò)我們每一個(gè)中小學(xué)生的共同努力,我們才能在道德建設(shè)中取得更大的成績(jī),為我們的家庭、學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇五
    第一段:引言(150字)
    道德模范是社會(huì)上的榜樣,他們的言行舉止代表了社會(huì)的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。作為普通人,我們常常從他們身上尋找啟示和正能量,以指導(dǎo)我們的生活方式。近期,我有幸參加了一場(chǎng)“聽(tīng)道德模范心得體會(huì)”的活動(dòng),深感受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和心得。
    第二段:道德模范的言行影響(250字)
    道德模范的言行舉止對(duì)社會(huì)產(chǎn)生著積極的影響。他們堅(jiān)守良好的道德原則,經(jīng)常進(jìn)行公益活動(dòng),幫助困難群體和弱勢(shì)群體。通過(guò)他們的努力,更多的人相信善良和助人為樂(lè)的價(jià)值,并積極參與到社會(huì)服務(wù)中來(lái)。此外,道德模范在生活中也是以身作則,他們對(duì)待工作和家庭都十分負(fù)責(zé)任,始終保持謙遜和誠(chéng)實(shí)。他們的行為對(duì)我們產(chǎn)生了深刻的影響,讓我們明白了善良與正直的重要性。
    第三段:道德模范給我?guī)?lái)的啟示(250字)
    通過(guò)傾聽(tīng)道德模范的心得體會(huì),我收獲了很多啟示。首先,道德模范教會(huì)了我永遠(yuǎn)忠實(shí)于自己的內(nèi)心聲音,不隨波逐流。社會(huì)對(duì)個(gè)人的期望和誘惑很多,但我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的原則,不被誘惑所蒙蔽。其次,道德模范教會(huì)了我善待他人。無(wú)論是身邊的同事、朋友還是陌生人,我們都應(yīng)該用善良的態(tài)度去對(duì)待,關(guān)心他們的需求。最后,道德模范教會(huì)了我堅(jiān)持努力。只有通過(guò)不斷的努力和奮斗,我們才能成長(zhǎng)為更好的人,并對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    第四段:將道德模范的行為應(yīng)用到生活中(300字)
    道德模范的價(jià)值觀和行為旨在幫助我們成為更好的人。我們應(yīng)該將他們的行為應(yīng)用到自己的生活中。首先,我們可以從他們的堅(jiān)持中學(xué)習(xí)到不怕困難、追求卓越的信念。不論面對(duì)什么樣的困難,我們都應(yīng)該勇往直前,堅(jiān)持不懈,相信自己一定能夠成功。其次,我們可以從道德模范的助人精神中受益。幫助他人不僅是一種善舉,也是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)幫助他人,我們可以學(xué)會(huì)關(guān)心他人,培養(yǎng)同理心和責(zé)任感。最后,我們還可以從道德模范的榜樣身上學(xué)會(huì)謙遜和誠(chéng)實(shí)。謙遜讓我們能夠虛心接受他人的幫助和指導(dǎo),誠(chéng)實(shí)則幫助我們建立良好的人際關(guān)系。
    第五段:總結(jié)(250字)
    道德模范是社會(huì)的寶貴財(cái)富,他們用他們的言行舉止激勵(lì)著更多人追求道德的光輝。通過(guò)傾聽(tīng)道德模范的心得體會(huì),我們可以從他們身上學(xué)到很多,不僅在道德上得到指導(dǎo),也在生活方式和人生追求中受到啟發(fā)。在日后的生活中,我們要不斷學(xué)習(xí)道德模范的榜樣行為,并將其應(yīng)用到自己的生活中,成為更好的人。只有通過(guò)不斷努力,追求卓越,我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇六
    道德模范是指那些在社會(huì)上具有崇高道德品質(zhì)并贏得廣泛尊重的人。他們的行為不僅以自己的行動(dòng)影響著身邊的人,更以他們的事跡影響著整個(gè)社會(huì)。作為普通人,我們也應(yīng)該從道德模范身上學(xué)習(xí),將他們的精神融入到自己的生活中。在下文中,本人將用五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我從道德模范身上所獲得的心得體會(huì)。
    第二段:嶄新的世界觀
    作為普通人,我們時(shí)常陷入瑣碎的生活細(xì)節(jié)中,追求著物質(zhì)的滿足和自身利益的最大化。而道德模范的事跡給了我一個(gè)全新的世界觀。他們放下個(gè)人利益,關(guān)注他人的需要,并毫不猶豫地付出自己的愛(ài)心、知識(shí)和時(shí)間。通過(guò)他們的行為,我明白了一個(gè)道理:只追求個(gè)人利益不會(huì)帶來(lái)真正的滿足,而真正的幸福和成就感是來(lái)自于幫助他人、關(guān)愛(ài)他人的過(guò)程中。
    第三段:鼓舞信心
    道德模范的事跡也給了我一種鼓舞和信心,讓我相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮的。他們無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,都能夠保持積極向上的心態(tài),不斷地克服困難,用堅(jiān)毅和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)我感到困惑和無(wú)助時(shí),我會(huì)想起那些道德模范的事跡,他們的堅(jiān)持和努力讓我相信,只要我敢于夢(mèng)想并付諸行動(dòng),我也能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
    第四段:影響社會(huì)
    道德模范的行為不僅僅影響著他們身邊的人,更對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。他們用自己的善良、正直和公正來(lái)引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)氣。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一些負(fù)面的新聞,比如腐敗、欺騙和不公平待遇等等。然而,道德模范的存在證明了善良和正義依然存在于這個(gè)世界上。他們的事跡為我們塑造了一個(gè)更美好、更值得被信任的社會(huì)。
    第五段:自我要求和反思
    通過(guò)觀摩道德模范的行為,我開始對(duì)自己進(jìn)行自我要求和反思。他們對(duì)自己要求嚴(yán)格,從小事做起,身體力行地踐行道德準(zhǔn)則,使自己成為別人眼中的榜樣。然而,回過(guò)頭來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常陷入各種不道德的行為中,比如撒謊、推卸責(zé)任等。這些都是可以被避免的,只要我能夠牢記道德模范的言行,并將其運(yùn)用到自己的日常生活中,我相信我也能夠成為一個(gè)道德模范的一分子。
    總結(jié):道德模范的事跡不僅僅是一個(gè)個(gè)故事,更是對(duì)我們生活的啟示和教誨。通過(guò)觀摩他們的行為,我學(xué)到了如何從不同的角度看待世界、如何保持積極向上的心態(tài)、如何影響他人并推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,同時(shí)也讓我對(duì)自己進(jìn)行了深入的反思。我將繼續(xù)以道德模范為榜樣,不斷追求更高的道德準(zhǔn)則,并用自己的行動(dòng)去影響身邊的人,讓道德的力量在社會(huì)上得到更多的傳播和弘揚(yáng)。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇七
    道德模范是社會(huì)中的楷模,他們用自己的行動(dòng)和品德,引領(lǐng)著社會(huì)的正能量。這些道德模范無(wú)論是在工作中還是生活中,都展現(xiàn)出令人欽佩的品質(zhì)和價(jià)值觀。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)道德模范,我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。在我看道德模范心得體會(huì)方面,以下是我的觀點(diǎn)。
    首先,道德模范以身作則的力量令我深感敬佩。道德模范在社會(huì)中展現(xiàn)出高尚的品德和操守,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是正確的。比如,我特別崇拜一位鄰居,他是一名退休老師。每天早上,他都會(huì)提前起床,整理自己的花園,并打掃街道的垃圾。即使下雨下雪,他也從不推脫,始終堅(jiān)持這個(gè)任務(wù)。通過(guò)觀察他,我意識(shí)到一個(gè)平凡人也可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
    其次,道德模范的努力和奉獻(xiàn)精神予人以啟示。道德模范往往在事業(yè)或服務(wù)他人中付出了巨大的努力,他們勇往直前,不畏艱險(xiǎn)。在我所參加的志愿者活動(dòng)中,有一位志愿者給我留下了深刻的印象。她是一位年邁的婦女,已經(jīng)七十多歲了。盡管她已經(jīng)身體不如從前,但她卻每天堅(jiān)持到社區(qū)的孤寡老人家中探望并照顧他們。她的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng),也激勵(lì)著我在自己力所能及的范圍內(nèi)為他人做出貢獻(xiàn)。
    第三,道德模范的品質(zhì)和價(jià)值觀對(duì)我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀起到了重要的引領(lǐng)作用。道德模范往往擁有高尚的道德品質(zhì)和積極向上的價(jià)值觀,他們以自己的行動(dòng)告訴我們做人應(yīng)該如何。通過(guò)學(xué)習(xí)他們,我深知修身齊家治國(guó)平天下的重要性。道德模范給了我一個(gè)精神支柱,讓我更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    第四,道德模范為社會(huì)樹立了良好的形象和道德風(fēng)尚。他們通過(guò)自己的行為影響著身邊的人,激勵(lì)著他們積極向上。道德模范的示范作用激發(fā)了社會(huì)的正能量,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。他們的精神風(fēng)貌和崇高的人格也成為社會(huì)各界關(guān)注和追求的對(duì)象。正因?yàn)槿绱?,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有道德的人,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    最后,道德模范在我心中是成功的楷模。他們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,成功不僅僅是物質(zhì)上的追求,更是精神和道德層面的追求。道德模范不僅在事業(yè)上獲得成功,更重要的是通過(guò)自己的正直和慷慨,成為了他人的楷模。他們的成功激發(fā)了我對(duì)于人生的思考,讓我明白了追求內(nèi)在價(jià)值和道德滿足的重要性。
    綜上所述,通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)道德模范,我認(rèn)識(shí)到他們的行為和品德是如此強(qiáng)大和積極向上。他們以身作則、努力奉獻(xiàn)、樹立良好形象、引領(lǐng)正確價(jià)值觀和道德風(fēng)尚,成為我在道德觀念和人生價(jià)值觀中的楷模。因此,我將繼續(xù)努力,讓自己的生活更加接近道德模范的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),我也呼吁每個(gè)人都關(guān)注道德模范,以他們?yōu)榘駱?,用自己的行?dòng)增添社會(huì)的正能量。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇八
    第一段:引言(200字)
    道德模范是社會(huì)中的楷模,他們以高尚崇高的道德品質(zhì)和偉大奉獻(xiàn)精神回應(yīng)社會(huì)期待。近期,我有幸參加了一場(chǎng)聽(tīng)道德模范心得體會(huì)的活動(dòng),并深受啟發(fā)。通過(guò)聆聽(tīng)他們的故事和體會(huì),我對(duì)道德模范的價(jià)值和作用有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了許多珍貴的心得體會(huì)。
    第二段:道德模范的崇高品質(zhì)(250字)
    道德模范之所以成為道德楷模,是因?yàn)樗麄儞碛幸幌盗谐绺叩钠焚|(zhì)。首先,他們具備堅(jiān)定的崇高信念,為了追求公正與真理而毅然堅(jiān)守。其次,他們熱心助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。無(wú)論是在自家社區(qū)還是在更廣闊的社會(huì),他們總是全情投入,幫助那些需要幫助的人。再次,道德模范具備持久的奮斗精神,從不輕言放棄,勇往直前。最后,他們表現(xiàn)出高尚的品德修養(yǎng),以身作則,引導(dǎo)他人向善。
    第三段:道德模范的光輝事跡(250字)
    道德模范的光輝事跡數(shù)量繁多,其中幾個(gè)讓我印象深刻。比如,中國(guó)的“雷鋒精神”是全國(guó)范圍內(nèi)廣泛傳播的,雷鋒因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的行為成為了道德模范。還有美國(guó)的馬丁·路德·金,通過(guò)倡導(dǎo)公民權(quán)利和非暴力抗議,成為了全球的道德楷模。這些英雄的事跡告訴我們,在逆境和困難面前,道德模范以勇敢和決心去解決問(wèn)題,為我們樹立了榜樣。
    第四段:道德模范的啟示(250字)
    參與聽(tīng)道德模范心得體會(huì)的活動(dòng),我從道德模范的經(jīng)歷中汲取了許多啟示。首先,無(wú)私奉獻(xiàn)是快樂(lè)和滿足的源泉。道德模范用自己的力量幫助別人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),不求回報(bào)。同時(shí),他們也因此獲得了內(nèi)心真正的滿足感。其次,堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。道德模范在面對(duì)困難和阻力時(shí),并沒(méi)有被打敗,而是堅(jiān)持不懈地為自己的信念?yuàn)^斗。最后,道德模范的行為為我們樹立了榜樣,激勵(lì)我們?nèi)リP(guān)注他人的需要,并為正義與公平而奮斗。
    第五段:個(gè)人心得與展望(250字)
    通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到道德模范的偉大與價(jià)值。他們的行為與品質(zhì)激勵(lì)我要為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。作為普通人,我們也能從小事做起,積極參與公益活動(dòng),關(guān)心他人的需要。從身邊一點(diǎn)一滴的改變開始,我們可以影響周圍的人,從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)積極向上的發(fā)展。作為年輕人,我要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),樹立正確的價(jià)值觀,把道德模范的精神內(nèi)化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。這樣,我相信我們能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。
    總結(jié)(100字)
    聽(tīng)到了道德模范的心得體會(huì)和見(jiàn)證了他們的偉大事跡,我對(duì)道德模范的價(jià)值和作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將學(xué)習(xí)他們崇高的品質(zhì),并努力踐行,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)道德模范的啟示有了更深刻的理解,相信自己將會(huì)在以后的人生道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇九
    道德模范是社會(huì)的楷模,通過(guò)自己的言行舉止,以及對(duì)他人的關(guān)懷和幫助,傳遞出正能量,成為社會(huì)的向往對(duì)象。作為一名普通人,我有幸參與到寫道德模范心得體會(huì)的活動(dòng)中。在深入研究和思考后,我深刻認(rèn)識(shí)到道德模范的重要性,并從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:道德模范的善良之舉
    在研究道德模范的心得體會(huì)過(guò)程中,我注意到許多道德模范在面對(duì)困境時(shí)表現(xiàn)出的善良之舉。比如,山下敬吾同志,是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、懸壺濟(jì)世的模范。盡管他只是一個(gè)普通的村民,但他不畏艱難,主動(dòng)為村里人解決了飲水問(wèn)題,他的堅(jiān)持和努力感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。還有與我生活在一起的父母,雖然沒(méi)有做出卓越的事跡,但在日常生活中,他們以身作則,善待他人,培養(yǎng)出了我這樣一個(gè)講道義、尊重他人的人。通過(guò)他們我們可以看到,道德模范的善良之舉是一種強(qiáng)大的力量,能夠激勵(lì)人們向著正確的方向前進(jìn)。
    第三段:道德模范的為人處世之道
    除了善良之舉外,道德模范在為人處世方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。我在了解到習(xí)近平總書記對(duì)道德模范的評(píng)價(jià)后深有感觸。習(xí)總書記說(shuō):“一個(gè)真正的道德模范,不恃才傲物,不自詡聰明,只注重做事?!边@句話讓我明白,道德模范并不以才華和物質(zhì)為榮,而是注重自己的行為。他們始終保持謙虛、勤奮和篤實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),“做事”才是最重要的。此外,道德模范還具備善于與人相處的能力,他們懂得傾聽(tīng)他人的聲音,尊重他人的意見(jiàn),能夠?yàn)樗酥?,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    第四段:道德模范的奉獻(xiàn)精神
    道德模范的奉獻(xiàn)精神也是我從中學(xué)到的重要品質(zhì)。我讀到了徐大龍同志的事跡,他在一次交通事故中受傷,卻在自己能力范圍內(nèi)拯救他人,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令我十分敬佩。道德模范以身作則,敢于奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)影響和幫助他人。通過(guò)他們的默默奉獻(xiàn),我們看到了人性的光輝,也被激勵(lì)去照顧他人、關(guān)心他人、幫助他人。
    第五段:個(gè)人的心得體會(huì)
    通過(guò)研究和思考,我從道德模范身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)。首先是善良,善良可以溫暖他人的心靈,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。其次是為人處世,謙虛、勤奮、篤實(shí)的工作態(tài)度會(huì)讓人更加受人歡迎。最后,我深深感受到了奉獻(xiàn)精神的重要性,它能給人帶來(lái)深深的滿足感和成就感。作為一個(gè)普通人,我會(huì)以道德模范為榜樣,秉持著這些品質(zhì)去行動(dòng),去影響身邊的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    在這次關(guān)于“道德模范寫心得體會(huì)”的活動(dòng)中,我對(duì)道德模范的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我明白了道德模范的善良之舉、為人處世之道以及奉獻(xiàn)精神的重要性。并且,我也從中學(xué)到了善良、為人處世和奉獻(xiàn)的重要品質(zhì)。這些心得體會(huì)將伴隨我一生,并將成為我自己做人的座右銘。我將以道德模范為榜樣,努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇十
    道德模范是指對(duì)社會(huì)有出色貢獻(xiàn),并在品德方面有杰出表現(xiàn)的人。作為普通人,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注道德模范的事跡,從中汲取養(yǎng)分。最近,我有幸參觀了一個(gè)道德模范的展覽,并深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)道德模范的體會(huì)和心得體會(huì)。
    首先,道德模范讓我意識(shí)到每個(gè)人都可以成為改變社會(huì)的力量。展覽中,有許多道德模范的故事打動(dòng)了我。其中一個(gè)故事是一個(gè)普通下崗工人自發(fā)幫助無(wú)家可歸的人。他用自己身邊的一點(diǎn)點(diǎn)力量,溫暖了許多無(wú)助的人。這個(gè)故事讓我意識(shí)到,即使我們看起來(lái)微不足道,但只要我們?cè)敢飧冻?,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為改變社會(huì)的力量。
    其次,道德模范讓我明白了關(guān)愛(ài)他人的重要性。展覽中有一個(gè)道德模范是一位醫(yī)生,他在自己的醫(yī)療隊(duì)伍中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。這位醫(yī)生沒(méi)有把自己的醫(yī)療技術(shù)用于牟利,而是選擇了幫助那些需要幫助的人。他用他的善良和醫(yī)術(shù)治愈了許多疾病患者,也點(diǎn)燃了希望的火苗。這個(gè)故事讓我明白,關(guān)愛(ài)他人是道德模范的基本要求,每個(gè)人都應(yīng)該努力去關(guān)心和幫助他人。
    再次,道德模范教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。在展覽中,我了解到有一個(gè)道德模范是一位艱苦奮斗了十年才取得成功的企業(yè)家。他面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),從未放棄,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)故事讓我深感道德模范的力量,因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我。無(wú)論我們遇到什么困難,只要我們堅(jiān)持努力,相信自己,我們也能夠取得成功。
    此外,道德模范還教會(huì)了我如何正確面對(duì)挫折和失敗。在展覽中,有一個(gè)道德模范是一位軍人,在一次任務(wù)中受到重傷,但他依然保持樂(lè)觀的態(tài)度,勇敢面對(duì)挫折。他的軍隊(duì)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染了我,讓我認(rèn)識(shí)到平凡人也可以在逆境中表現(xiàn)出不俗的品質(zhì)。挫折和失敗是每個(gè)人都會(huì)遇到的,但能夠以正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)并從中汲取力量,是道德模范所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
    最后,道德模范讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在展覽中,有一個(gè)道德模范是一位環(huán)保志愿者,她積極呼吁大家保護(hù)環(huán)境。她用自己的行動(dòng)傳遞了愛(ài)護(hù)地球的正確態(tài)度。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)和改善環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到環(huán)?;顒?dòng)中,為創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,通過(guò)參觀道德模范的展覽,我深刻地體會(huì)到道德模范的力量和影響。每個(gè)人都可以成為改變社會(huì)的力量,關(guān)愛(ài)他人和堅(jiān)持不懈的精神是道德模范的基本品質(zhì)。正確面對(duì)挫折和失敗,并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。在未來(lái)的日子里,我將努力將這些體會(huì)融入到我的生活中,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇十一
    自古以來(lái),道德一直是我們所追求的高尚品質(zhì),它是文明社會(huì)不可或缺的基石。作為中小學(xué)生,我們應(yīng)該秉持著道德模范的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻銘記在心,努力成為道德行為的代表。在與道德模范相處的日子里,我領(lǐng)悟到了許多道德的重要性和力量,并從中汲取到了深長(zhǎng)的體會(huì)。
    首先,道德模范告訴我們,做人要講道德。在我的身邊,有這樣一個(gè)同學(xué),他叫李明,是我們班級(jí)的一名優(yōu)秀學(xué)生。不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,時(shí)刻關(guān)心他人的需要。一次,我們班級(jí)舉辦了一場(chǎng)環(huán)保活動(dòng),大家都爭(zhēng)著撿垃圾,但李明并沒(méi)有參與其中。原來(lái),他看見(jiàn)校園里的花草樹木遭受破壞,他主動(dòng)扛起鐵鍬,開始植樹造林,為校園增添了一抹綠色。正是李明的行動(dòng),使我們明白了道德并不僅僅是口頭上的寄語(yǔ),更是實(shí)際行動(dòng)上的指南。他的道德標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)著我們追求美好。
    其次,道德模范告訴我們,誠(chéng)實(shí)是最珍貴的品質(zhì)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,意味著你不會(huì)撒謊、欺騙,你會(huì)真實(shí)地待人處事。我記得有一次,我的好友王強(qiáng)在試卷中答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題,但他并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣抄襲別人的答案,而是坦白承認(rèn)錯(cuò)誤,自愿接受處罰。這讓我感受到了誠(chéng)實(shí)的力量,也深刻明白了當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),他就失去了與人為善的基礎(chǔ)。王強(qiáng)的誠(chéng)實(shí)深深地觸動(dòng)了我,從此我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)。
    再次,道德模范告訴我們,助人為樂(lè)是一種無(wú)私的品質(zhì)。一個(gè)人如果沒(méi)有同情心、寬容心,就不可能真正融入這個(gè)社會(huì)。我有一個(gè)同學(xué)楊莉,她總是無(wú)私地幫助別人,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。記得有一次,我生病了,她主動(dòng)幫我請(qǐng)假,還給我?guī)?lái)了一份外婆送來(lái)的雞湯。這份仁義帶給我的不僅僅是身體上的舒適,更是心靈上的溫暖。在她身上,我看到了人與人之間互助互愛(ài)的紐帶,我深深被感動(dòng)并且發(fā)誓以后也要做一個(gè)熱心助人的好人。
    最后,道德模范告訴我們,勇敢正義是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)核。我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué),名叫劉強(qiáng),他曾經(jīng)目睹了一個(gè)人欺負(fù)弱小的場(chǎng)面。但是,他沒(méi)有袖手旁觀,而是勇敢地挺身而出,為受欺負(fù)的同學(xué)爭(zhēng)取了正義。他的勇氣和正義感震撼了我,也讓我更加意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。正義的事業(yè)離不開我們每個(gè)人的勇敢行動(dòng)。
    道德模范是我們做人的楷模,他們的價(jià)值觀與我們心中的美好完美地契合在一起。通過(guò)與道德模范的接觸,我親身體會(huì)到道德的力量和價(jià)值。做人要講道德,要做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)、守信、樂(lè)于助人并且勇敢正義的人。我相信,通過(guò)將道德觀念付諸實(shí)踐,我們中小學(xué)生可以在道德的光芒下不斷成長(zhǎng),讓人們肯定我們是道德模范的典范。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇十二
    通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國(guó)紅、李遠(yuǎn)紅、李澤英、李志勇、白凱、顏昌峰、萬(wàn)權(quán)紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
    模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng),一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見(jiàn)義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事?!氨D穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了?,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂(lè)意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái),李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
    二,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。
    在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。
    三,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
    堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jī),曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
    四,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
    “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
    我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇十三
    10月1日,我觀看了道德模范頒獎(jiǎng)儀式,各位道德模范的事跡感動(dòng)著我,特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里,震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作,在生命的最后時(shí)刻,他為了多工作哪怕是一秒鐘,強(qiáng)忍著身體的疼痛不愿躺下來(lái),他怕躺下就再也起不來(lái),再也沒(méi)法工作了。他把自己的一生全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),可他卻無(wú)怨無(wú)悔,從不求回報(bào)。正是因?yàn)橛辛怂臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們的國(guó)防才更加鞏固,我們的民族才更加揚(yáng)眉吐氣。多么高尚,多么偉大的人?。?BR>    歷史經(jīng)驗(yàn)證明:無(wú)論是成就黨的偉業(yè),還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,都需要用一輩子來(lái)拼搏,一輩子來(lái)積累,一輩子來(lái)奉獻(xiàn),一輩子來(lái)度量。歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的一輩子很短,作為一名教師,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),恪盡職守,在提高自己職業(yè)水平的同時(shí)不斷提高道德修養(yǎng),我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中,把個(gè)人抱負(fù)與祖國(guó)的需要對(duì)接,才能拓展生命的寬度,回報(bào)祖國(guó)。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子,時(shí)刻檢驗(yàn)自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個(gè)對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)有意義的人,一個(gè)不平凡的人。林俊德院士的一生,將全部的心血傾注在了祖國(guó)和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時(shí),已經(jīng)有資格說(shuō)一聲:我對(duì)得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時(shí),也有資格這樣說(shuō)一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇十四
    第一段:引言
    道德模范是指在社會(huì)上為大家樹立良好榜樣的人,他們用自己的行動(dòng)展示出了高尚的品質(zhì)和偉大的道德追求。作為普通人,我們可以從道德模范身上學(xué)習(xí)到很多東西。在我看來(lái),道德模范所傳遞給我們的那種偉大精神和價(jià)值觀念將使我們成為更好的人。
    第二段:道德模范的力量
    道德模范通過(guò)自己的堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和犧牲,向廣大人們展示了一種令人敬佩的道德力量。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:正直和誠(chéng)實(shí)是人類共同的基本要求;為人民服務(wù)是黨和政府的要求,也是社會(huì)的需要;嚴(yán)于律己,寬以待人是做人的道理;勤奮就業(yè)是幸福生活的基礎(chǔ),等等。他們用無(wú)數(shù)的實(shí)例告訴我們,道德不僅僅停留在口頭上,更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
    第三段:道德模范的影響
    道德模范的價(jià)值不僅僅在于他們本身。他們勇于奉獻(xiàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于獻(xiàn)身的精神深深感動(dòng)了大家。他們的行動(dòng)不僅在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)人們的行為起到積極的促進(jìn)和影響作用,同時(shí)也在思想上帶給人們深遠(yuǎn)的思考。道德模范所傳遞給我們的精神力量和人文關(guān)懷,都將影響和塑造我們的價(jià)值觀念,引領(lǐng)我們走向更加正確、正直的道路。
    第四段:自己的心得體會(huì)
    作為普通人,我們可以從道德模范身上獲得很多啟發(fā)和反思。首先,作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的力量,為社會(huì)、為他人做貢獻(xiàn)。其次,作為一個(gè)個(gè)體,我們要時(shí)刻明辨是非,堅(jiān)守自己的原則和底線。在遇到困難和挫折的時(shí)候,相信仍然有堅(jiān)強(qiáng)的力量支撐著我們。最后,作為社會(huì)的一份子,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,以身作則,引導(dǎo)他人。
    第五段:結(jié)尾
    正如孟子所說(shuō):“循禮教化,共利平等,以樂(lè)為體,有倩立,有私觀?!钡赖履7冻珜?dǎo)的道德準(zhǔn)則和生活方式并不陌生,它們?nèi)诤狭宋覀冏约簝?nèi)心深處的價(jià)值追求。因此,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)并踐行道德模范的精神,從點(diǎn)滴小事做起,成為自己的道德模范。一個(gè)人的道德價(jià)值可以影響他人,而一個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌則會(huì)決定它的未來(lái)。在今后的工作和生活中,讓我們從道德模范那里汲取前進(jìn)的動(dòng)力,用自己的行動(dòng)向社會(huì)發(fā)出一聲聲宣言,為美好而努力奮斗。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇十五
    魏杰彪冒著生命危險(xiǎn)勇跳黃河救人的高尚道德,得到了社會(huì)的贊揚(yáng),此為“得”;單位給予兩萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì),此為“得”;魏杰彪將獎(jiǎng)金捐給骨癌女孩,引發(fā)愛(ài)心大接力,也可謂“得”……然而,還有更多的好人不是“高富帥”,都是“小人物”,甚至還在為安身立命而犯愁。如何讓有德之人皆有“得”,是關(guān)系到“好人之城”究竟能走多遠(yuǎn)的大問(wèn)題。
    一時(shí)做好人易,時(shí)時(shí)做好人難。魏杰彪并非偶然,其與xx市近年來(lái)大力推進(jìn)公民道德素質(zhì)提升工程和“德潤(rùn)新鄉(xiāng)”建設(shè)活動(dòng)是分不開的。當(dāng)一座城市將宣傳和推動(dòng)“好人現(xiàn)象”作為常態(tài)意識(shí),放大善行德行效應(yīng),形成良性循環(huán),必將引發(fā)連鎖反應(yīng),引發(fā)更多的愛(ài)心故事??梢允挚隙ǖ卣f(shuō),好人做好事的動(dòng)機(jī)絕非是沖著自己有“好報(bào)”有“好得”。但是,作為社會(huì)總體評(píng)價(jià)機(jī)制,我們必須做到“讓有德者有得”。
    為讓有德者常在,有德者有得,xx市著眼建立長(zhǎng)效機(jī)制,從結(jié)對(duì)幫扶形式、幫扶對(duì)象、幫扶標(biāo)準(zhǔn)、幫扶流程、考核辦法等方面都有具體措施。該市采取文明單位與道德模范和身邊好人建立“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,對(duì)道德好人實(shí)施規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化、長(zhǎng)效化幫扶。
    讓有德者有得,還需要繼續(xù)探索如何完善思想道德建設(shè)機(jī)制,讓“好人之城”成為好人的堅(jiān)強(qiáng)后盾,最終形成一種可持續(xù)的“好人模式”,讓好人作為城市道德標(biāo)桿帶頭引領(lǐng),讓標(biāo)桿真正成為一呼百應(yīng)的帶頭人,讓標(biāo)桿的善舉真正發(fā)揮出規(guī)模效應(yīng),“繁衍”出更多人的善舉。這樣,我們的城市才會(huì)真正成為一座溫暖之城、道德之城、最美之城。
    每一個(gè)“好人”的個(gè)體行為,都是一盞引領(lǐng)民心的明燈,感動(dòng)著生活在這座城市的每個(gè)人。當(dāng)善行成為一座城市的尋常事,文明便有了深深扎根的土壤,愛(ài)心便有了不斷生長(zhǎng)、傳遞的希望。
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇十六
    10月1日,我觀看了道德模范頒獎(jiǎng)儀式,各位道德模范的事跡感動(dòng)著我,特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里,震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作,在生命的最后時(shí)刻,他為了多工作哪怕是一秒鐘,強(qiáng)忍著身體的疼痛不愿躺下來(lái),他怕躺下就再也起不來(lái),再也沒(méi)法工作了。他把自己的一生全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè),可他卻無(wú)怨無(wú)悔,從不求回報(bào)。正是因?yàn)橛辛怂臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們的國(guó)防才更加鞏固,我們的民族才更加揚(yáng)眉吐氣。多么高尚,多么偉大的人啊!
    歷史經(jīng)驗(yàn)證明:無(wú)論是成就黨的偉業(yè),還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,都需要用一輩子來(lái)拼搏,一輩子來(lái)積累,一輩子來(lái)奉獻(xiàn),一輩子來(lái)度量。歷史的長(zhǎng)河中,一個(gè)人的一輩子很短,作為一名教師,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),恪盡職守,在提高自己職業(yè)水平的同時(shí)不斷提高道德修養(yǎng),我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中,把個(gè)人抱負(fù)與祖國(guó)的需要對(duì)接,才能拓展生命的寬度,回報(bào)祖國(guó)。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子,時(shí)刻檢驗(yàn)自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個(gè)對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)有意義的人,一個(gè)不平凡的人。林俊德院士的一生,將全部的心血傾注在了祖國(guó)和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時(shí),已經(jīng)有資格說(shuō)一聲:我對(duì)得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時(shí),也有資格這樣說(shuō)一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
    道德模范心得體會(huì)小學(xué)生篇十七
    她,為教育事業(yè)嘔心瀝血;她為培養(yǎng)良好班集體盡心盡職;她,把所有的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上。她就是我們漕橋小學(xué)的一名平凡而偉大的老師——金云霞。
    金老師中等個(gè)兒,兩條眉毛又濃又密,一雙大大的眼睛里透射出親切的光芒,特別是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴令我既佩服又羨慕。金老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。她是一位非常優(yōu)秀的老師,然而,她也是老師當(dāng)中身體最不好的一個(gè),她得了一種慢性病,不能曬太陽(yáng)。可她卻非常堅(jiān)強(qiáng),似乎有一種非常強(qiáng)大的力量做支柱。
    金老師對(duì)我的幫助可以說(shuō)是數(shù)之不盡。記得成為金老師學(xué)生后寫的第一篇文章,雖然只有89分,但老師給我的評(píng)語(yǔ)卻是:不錯(cuò),繼續(xù)努力,加油!我的臉上露出了開心的微笑。后來(lái),我的作文水平日漸上升,得到了老師越來(lái)越多的表?yè)P(yáng),我高興極了。一天,老師把我叫了上去,對(duì)我說(shuō):“張宇,這篇作文寫得不錯(cuò),修改一下是可以推薦發(fā)表的?!睆睦蠋煹脑捳Z(yǔ)中,我聽(tīng)出了老師對(duì)我的期望。這學(xué)期,我在武進(jìn)教育網(wǎng)上發(fā)表了一些文章,老師欣慰,父母滿意,我更開心!
    金老師就是這樣做我們的表率,使我們?cè)诓恢挥X(jué)之間養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣;她顧我們不顧自己,使我們感動(dòng)不已;她想方設(shè)法讓我們的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展;她善于鼓勵(lì),使我們班的許多學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)。金老師,您是我身邊的道德模范,您是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。我因有您這樣的老師而感到無(wú)比自豪!