健康是最大的財富，我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國防講座心得篇一
近日，我校舉辦了一場主題為“國防教育日”的講座活動，讓我們?nèi)w學(xué)生深入了解了國防教育的重要性。通過這次講座，我收獲了很多，深感國防意識對我們每個人來說都是至關(guān)重要的。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，這次講座讓我明白了國防教育的內(nèi)涵與重要性。在講座中，講師詳細(xì)介紹了國防教育的基本知識和涵義，使我們了解到國防并不只是同一國家軍事力量的構(gòu)筑，更是涉及到國家獨(dú)立、領(lǐng)土完整和人民安全的重要問題。國防教育的主要目的是培養(yǎng)人民的國防觀念，增強(qiáng)國家安全意識。參與國防教育活動可以幫助我們建立強(qiáng)烈的愛國情感，充分認(rèn)識到國家安全對每個人來說都至關(guān)重要，切實(shí)做到“人人有責(zé)、人人盡責(zé)”。
其次，講座中的實(shí)時案例引發(fā)了我對軍事力量發(fā)展的思考。在講座過程中，講師以生動的案例展示了軍事技術(shù)和裝備的進(jìn)步發(fā)展以及國防科技的重要性。這激發(fā)了我對軍事力量發(fā)展的興趣，也讓我認(rèn)識到國防科技的重要作用。一個國家的軍事實(shí)力與科技水平息息相關(guān)，國防科技研究與創(chuàng)新對保障國家安全起著至關(guān)重要的作用。在未來的發(fā)展中，我將更加注重學(xué)習(xí)科技知識，為國家的安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
講座中還特別強(qiáng)調(diào)了軍事思維對個人發(fā)展的重要性。國防教育不僅僅是軍事力量的教育，更是進(jìn)一步培養(yǎng)人們的意志品質(zhì)和思維方式。讓我們以軍事思維來思考問題，可以使我們更加堅定意志、有條理地解決問題。軍事思維注重集體利益，注重合作與團(tuán)隊(duì)精神，這正是我們在工作和學(xué)習(xí)中所需具備的優(yōu)秀素質(zhì)。我要把軍事思維運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為實(shí)現(xiàn)個人價值做出貢獻(xiàn)。
最后，通過這次講座，我意識到自己在國防知識方面的欠缺。講座中介紹的內(nèi)容，從國防的基本概念到軍事科技的進(jìn)步，都是我從未接觸過的領(lǐng)域。作為一名現(xiàn)代學(xué)生，我應(yīng)該增加對國防知識的學(xué)習(xí)，提升自己的國防意識。只有了解國防的基本知識，才能更好地踐行國防觀念，為國家的安全保駕護(hù)航。
綜上所述，這次國防教育日講座對我來說是一次難得的機(jī)會，讓我深入理解國防教育的內(nèi)涵與重要性。通過講座，我意識到國防觀念對每個人都至關(guān)重要，而軍事力量的發(fā)展與科技創(chuàng)新緊密相關(guān)。我還受到軍事思維的啟發(fā)，意識到國防教育不僅關(guān)乎軍隊(duì)，更是培養(yǎng)人們意志品質(zhì)和思維方式的教育。我將努力學(xué)習(xí)國防知識，提升自己的國防觀念，為國家的安全貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們每個人都有強(qiáng)烈的國防意識，我們的國家將更加繁榮、安全。
國防講座心得篇二
第一段：引言（背景介紹）
教師國防講座常常被視為一場必要的學(xué)?；顒?，旨在加強(qiáng)國家安全意識和愛國精神。我很榮幸能參加這次講座，通過它，我對國家安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識，并且激發(fā)了我的愛國之心。
第二段：認(rèn)識國家安全重要性
在講座中，我了解到國家安全是每個公民都應(yīng)該關(guān)心和參與的重要議題。國家安全不僅僅指軍事防御和邊界安全，也包括經(jīng)濟(jì)安全、信息安全、社會穩(wěn)定等方面。一個國家的安全保障不僅僅依賴于政府和軍隊(duì)的努力，更需要全體公民的共同參與。作為一名教師，我要將國家安全意識融入到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國心和責(zé)任感。
第三段：加強(qiáng)愛國教育
講座中，我了解到教育是培養(yǎng)愛國精神的重要途徑。通過對國家歷史、文化和傳統(tǒng)的教育，我們能夠增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識。作為教師，我要做到在課堂教學(xué)中注入愛國元素，讓學(xué)生明白國家的輝煌歷史、偉大成就以及國家面臨的困難和挑戰(zhàn)。教育不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的品德和價值觀，激發(fā)起學(xué)生為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的意愿。
第四段：提高自身素質(zhì)
講座中，我也意識到作為教師，自身素質(zhì)的提高對于培養(yǎng)學(xué)生的愛國心和國家安全意識至關(guān)重要。我要注重自身的知識更新和專業(yè)能力提升，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地引導(dǎo)學(xué)生。另外，作為教師，我還要把紀(jì)律和道德教育融入日常管理中，通過身教和言傳教育學(xué)生秉持崇高的道德觀念和行為準(zhǔn)則，為國家的未來培養(yǎng)優(yōu)秀的公民。
第五段：參與社會實(shí)踐
在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)國家安全和愛國精神教育是非常重要的。通過參與社會公益活動和志愿服務(wù)，讓學(xué)生親身感受到為社會和國家付出、奉獻(xiàn)的重要性。我要積極組織學(xué)生參與各種社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國心，在實(shí)踐中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：總結(jié)觀點(diǎn)
通過教師國防講座，我對國家安全意識和愛國精神有了更清晰、更深入的認(rèn)識。作為一名教師，我將把國家安全教育融入到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國心和責(zé)任感。同時，我也將不斷提高自身素質(zhì)，通過社會實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。只有全體公民共同參與，我們才能共同守護(hù)和發(fā)展我們的國家。
國防講座心得篇三
在我心中，國防是一個國家的基礎(chǔ)。我們偉大的毛主席曾說過“槍桿子里面出政權(quán)。”是呀，如果一個國家的國防實(shí)力弱，那么那個國家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎?要是伊拉克和阿富汗有強(qiáng)大的國防力量，美國還會侵略他們嗎?沒有強(qiáng)大國防的國家早晚會被任人宰割的。我們都知道1840年的鴉片戰(zhàn)爭，清朝的腐敗無能，國防力量的薄弱，國家安全又如何保證。如果當(dāng)時中國有很強(qiáng)的國防力量，那么中國就不會受到帝國主義的侵略。國家的安穩(wěn)都沒能保障，人民就不能過上幸福安寧的日子。在我心中，國防還是和平的象征。如果每個國家都有強(qiáng)大的國防，那么世界上很少有戰(zhàn)爭。發(fā)展國防并非是去侵略其他國家，而是要捍衛(wèi)自己國家的和平。我國作為聯(lián)合國任理事國之一，有維護(hù)和平的責(zé)任，所以必須有強(qiáng)大的國防力量，才能維護(hù)世界和和平。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”是呀我們是祖國的未來，祖國的發(fā)展離不開國防建設(shè)，我們從下應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來投身于國防事業(yè)，為祖國擁有強(qiáng)大國防而努力奮斗吧!
國防講座心得篇四
第一段：導(dǎo)入+背景介紹（150字）。
最近，我所在的學(xué)校舉行了一場武警國防講座。作為一位學(xué)生，我對國防知識一直有著濃厚的興趣，因此我懷著期待的心情參加了這次講座。在講座中，武警官兵通過生動的案例和真實(shí)的經(jīng)歷，向我們栩栩如生地展示了國防的重要性。在講座結(jié)束后，我深感受益匪淺，對于國防意識以及我個人的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：國防意識的重要性（250字）。
講座中，武警官兵告訴我們國家的安全是建立在每一個公民的責(zé)任和覺悟之上的。作為一名公民，我們不能僅僅依賴國家的力量來保護(hù)我們的國家和家園，每個人都應(yīng)承擔(dān)起保衛(wèi)祖國的責(zé)任。他們講述了一位普通年輕人如何通過自己的力量挺身而出，保衛(wèi)家園的故事，深深地觸動了我。從他們的講述中，我認(rèn)識到國家安全是建立在每個人的國防意識上的，我們不能把國防留給少數(shù)專業(yè)人士，更應(yīng)該把它看作每個公民的責(zé)任。
第三段：強(qiáng)化國防觀念的途徑（250字）。
為了增強(qiáng)我們的國防觀念，武警官兵還向我們介紹了一些實(shí)用的途徑。比如，關(guān)注國防新聞和媒體報道，了解國家的防務(wù)政策和國防軍力建設(shè)的最新動態(tài)。此外，通過參加國防知識競賽和參觀軍事博物館等形式，加深對國防的學(xué)習(xí)和了解。這些方法雖然簡單，但它們能夠有效地引起人們對國防的重視，并喚起人們的國家責(zé)任感。在講座中，武警官兵還告訴我們要堅持鍛煉身體，提高自身的身體素質(zhì)，以備不時之需。這些方法不僅有助于培養(yǎng)自己的國防觀念，也能使我們成為一名更加強(qiáng)壯、更加有力量的公民。
第四段：自我認(rèn)知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)（300字）。
這次講座讓我深刻地認(rèn)識到，每一個人在國防建設(shè)中都有自己的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我要提高自己的認(rèn)知水平，從教材外的參考資料中深入了解國防和軍事知識，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)和國防觀念。同時，我還要宣傳國防知識，將國防的觀念傳播給更多的人。除此之外，我還要自覺遵守國家和學(xué)校的法律法規(guī)，以身作則，培養(yǎng)自己健康的生活方式。只有這樣，才能真正發(fā)揮自己在國防建設(shè)中的作用，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次武警國防講座，我加深了對國防意識的認(rèn)識，更加明確了作為一名公民應(yīng)承擔(dān)起的國防責(zé)任。我相信，在武警官兵們的宣傳教育下，越來越多的人會意識到國防的重要性，并通過自己的行動履行起公民的國防責(zé)任。我將積極參與到國防建設(shè)中，努力提高自己的國防觀念和專業(yè)素養(yǎng)，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每一個公民都發(fā)揮自己的作用，我們的國家才能夠更加繁榮昌盛。我會永遠(yuǎn)銘記這次講座給我?guī)淼膯l(fā)和教誨，將國防觀念融入到自己的生活中，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得篇五
這段時間通過老師的生動形象講解，我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的了解。理論課的對我來說，也是一次全面愛國主義教育，讓我增加了對偉大祖國的熱愛，這是值得一提的，也是最有意義的。
軍事理論繁榮的潮聲清晰在耳，站在千年的門檻上回頭望，期間枯枯榮榮、風(fēng)風(fēng)雨雨、是非曲直、有待見仁見智。記得最清楚的話，作為一代大學(xué)生，我們都要有民族憂患意識，這也是現(xiàn)今形勢所決定的。步入新的世紀(jì)，國際時局正在發(fā)生深刻的變化，憂患意識關(guān)系民族的存亡。為什么中國能由小變大、由弱變強(qiáng)，戰(zhàn)勝國內(nèi)外的強(qiáng)大敵人，成為捍衛(wèi)社會主義祖國的堅強(qiáng)柱石?就是因?yàn)樗兄袊伯a(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的基本原理同中國的革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了中國化馬克思主義軍事理論。在新的歷史條件下，堅持并不斷發(fā)展這個軍事理論，進(jìn)一步推進(jìn)我軍以現(xiàn)代為中心的全面建設(shè)和軍事斗爭做各項(xiàng)準(zhǔn)備。這肯定是一個呼喚創(chuàng)新的階段，一個主動設(shè)計未來的階段，與以往的歷史揖別，以便在剛剛吹響的號角聲中踏上更偉大的征程。
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，我們應(yīng)該重視國防教育，強(qiáng)化國防觀念、振奮民族精神、激發(fā)生存意識、提高國際競爭力。在高等學(xué)校開展軍事教育，可以使我們大學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國防觀念，樹立國家安全意識，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)愛國主義、革命英雄主義精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，磨煉頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。所以，軍事理論課不僅僅是一門理論課。
(一)這是一門愛國主義、集體主義的教育課。
在軍事理論課中，老師用中國近代國防史強(qiáng)調(diào)國無防而不立，民無兵不安，落后就要挨打。歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不可忘記。為激發(fā)我們的積極向上的集體主義精神，老師簡單介紹中國國防的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)論述近現(xiàn)代的愛國主義戰(zhàn)爭中慢慢為我們分析出教訓(xùn)和意義，并在課堂上嚴(yán)格組織紀(jì)律，讓我們可以在一個系統(tǒng)嚴(yán)格的環(huán)境下學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)我們大學(xué)生的愛國主義情感和紀(jì)律觀念。
(二)這是一門開闊眼界、著重軍事的知識課。
世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和最先進(jìn)的設(shè)備都是最先用于軍事領(lǐng)域。老師突出軍事科學(xué)和專業(yè)技能的傳授，努力擴(kuò)大我們知識層面，使我們了解到各國的最高科學(xué)技術(shù)和最新科技產(chǎn)品。并關(guān)注世界軍事、信息化戰(zhàn)爭和當(dāng)代高技術(shù)戰(zhàn)爭極其特點(diǎn)，重視方法的講解詳細(xì)。其中，軍事思想、世界軍事形勢、現(xiàn)代武器裝備、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、現(xiàn)代軍事科技、光榮傳統(tǒng)以及國防歷史幾乎涵蓋了歷史與現(xiàn)實(shí)、國際與國內(nèi)、軍事與政治、科學(xué)理論與當(dāng)代先進(jìn)技術(shù)、戰(zhàn)略技術(shù)與武器裝備等全方位大跨度、多視角的知識容量。相信通過學(xué)習(xí)，對于擴(kuò)大知識面、培養(yǎng)創(chuàng)新能力與綜合思維能力有了很大的幫助。
(三)這是一門軍事交流、素質(zhì)培養(yǎng)的思想課。
軍事思想的發(fā)展適應(yīng)社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，積極探索軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問題，努力使軍事思想適應(yīng)新的歷史條件。從軍事思想的概述到毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國防與軍隊(duì)建設(shè)思想、最后到胡錦濤國防與軍隊(duì)建設(shè)思想。每個時期有每個思想的亮點(diǎn)，每個思想都引導(dǎo)中國走得更好。其中毛澤東的軍事思想讓我大大折服，正如毛新宇評價毛澤東的軍事理論思想已經(jīng)超越了孫子，這恰是說出了心聲而不為過。
毛澤東是一位大軍事家，是一位戰(zhàn)爭行動的杰出統(tǒng)帥。在毛澤東身上實(shí)現(xiàn)了馬克思主義理論(科學(xué)共產(chǎn)主義、科學(xué)社會主義、唯物主義的批判的社會主義)與實(shí)踐的高度統(tǒng)一、軍事科學(xué)與戰(zhàn)爭藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。毛澤東當(dāng)時所立足的時代條件，內(nèi)部環(huán)境是貧窮落后、一盤散沙的舊中國，外部環(huán)境是列強(qiáng)橫行、機(jī)械戰(zhàn)爭形態(tài)處于成熟期的霸權(quán)世界。毛澤東憑借超群的智慧與才能，超越物質(zhì)技術(shù)條件的許可，創(chuàng)造了許許多多戰(zhàn)爭史上以少勝多、以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)爭奇觀，“橫掃千軍如卷席”，贏得歷次戰(zhàn)爭的勝利。軍事理論教程中，毛澤東指揮戰(zhàn)爭的藝術(shù)爐火純青，達(dá)到運(yùn)籌帷幄之中，把解放廣大人民群眾的艱難困苦的中國革命的人民戰(zhàn)爭，塑造成了威武雄壯的英雄史詩，描繪成了波瀾壯闊的歷史畫卷，導(dǎo)演成了驚心動魄的千古絕唱。例如他在人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)以及奧妙深邃的軍事哲學(xué)思想，以及這些思想理論在戰(zhàn)爭實(shí)踐中的具體應(yīng)用，是輝煌業(yè)績的表現(xiàn)。毛澤東軍事思想在中國乃至世界軍事史上獨(dú)樹一幟，占有極其重要的歷史地位。
軍事理論是對戰(zhàn)爭實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的帶有普遍規(guī)律性的總結(jié)。過去的戰(zhàn)爭與現(xiàn)在的戰(zhàn)爭之間既有共性也有個性，因此兩者之間，既有繼承性、啟迪性、開創(chuàng)性。同時，不同的軍事理論學(xué)派之間也有相互借鑒的一面。軍事理論從戰(zhàn)爭實(shí)踐中來，又反過來指導(dǎo)戰(zhàn)爭實(shí)踐。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，也是構(gòu)建社會主義和諧的生力軍，而今天我們的軍事理論課程對于大學(xué)生了解國防歷史和現(xiàn)代國防形勢、樹立國防觀念、更好地成為新世紀(jì)的棟梁之材有著重大的意義。至少對于我，在心靈上有了莫大的震撼與觸動。那雄壯的國歌猶在耳邊想起，久久縈繞在心頭“起來，不愿做奴隸的人們……”。的確，只有把憂患意識深埋心底才能培養(yǎng)強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，我們才能把國歌唱的更響。
國防講座心得篇六
團(tuán)結(jié)就是力量”，世上沒有完美的個人只有完美的團(tuán)體。我們在訓(xùn)練齊步走和跑步時，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊?？僧?dāng)我們團(tuán)結(jié)時，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓(xùn)練時，明顯有了很大的進(jìn)步。
三日光陰，說長也長，說短也短，說慢也慢，說快也快。有苦有樂，有汗水，也有歡笑。這次國防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國防教育真正的目的吧!
國防講座心得篇七
第一段：介紹國防講座的背景及目的（120字）
近年來，我國國防事業(yè)取得了顯著的成就，國防建設(shè)也日益得到重視。為了增強(qiáng)廣大教師的國防意識和國防觀念，提高教師隊(duì)伍的國防素質(zhì)，近日，我校舉辦了一場精彩紛呈的教師國防講座。講座內(nèi)容豐富，形式多樣，深入淺出地向我們傳遞了國防的重要性，激發(fā)了教師對國家安全的責(zé)任感與使命感。
第二段：講座內(nèi)容的概述及對教師的啟示（200字）
在講座中，專家詳細(xì)介紹了我國當(dāng)前的國際形勢和國家安全形勢，分析了國家利益和安全環(huán)境的變化，使我們對當(dāng)前世界格局有了更深入的了解。同時，講座還強(qiáng)調(diào)了國家安全對于一個國家的重要性及教師在國家安全中的作用和責(zé)任。我不禁反思，作為一名教師，我們教育孩子的同時，應(yīng)該也要培養(yǎng)他們對國家、社會的熱愛，傳遞國家安全意識，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三段：講座中涉及到的國防知識與經(jīng)驗(yàn)（300字）
通過聽取講座，我們了解到了我國軍事實(shí)力的現(xiàn)狀和發(fā)展，學(xué)習(xí)到了一些軍事基本知識和防空防護(hù)的基本常識。我們了解到，提高個人的國防素質(zhì)，不僅僅是為了有一身健康的體魄，更是為了在遇到緊急情況時能夠應(yīng)對自如。因此，我們要注重鍛煉身體，增強(qiáng)體能，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。另外，講座還提到了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性。在現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，作為教師，我們要加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和信息泄露。
第四段：講座對于個人職業(yè)發(fā)展的啟發(fā)（300字）
講座還介紹了國家國防建設(shè)的背景和需求，指出了軍民融合的重要性。在這個過程中，教師不僅僅可以發(fā)揮自己的教育和引導(dǎo)作用，還可以積極參與國家國防科研項(xiàng)目，為國家的安全做出貢獻(xiàn)。同時，講座還鼓勵教師要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為明天的國家建設(shè)和發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。這對于我們每一位教師來說，無疑是一次寶貴的機(jī)會和激勵，激發(fā)了我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用。
第五段：總結(jié)國防講座的意義及對未來工作的影響（280字）
通過參加這次國防講座，我深深感受到了國家安全對每一個人的重要性，也更加了解到自己作為教師的職責(zé)和使命。我要積極傳遞國家安全意識，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的愛國觀念和國家意識。同時，我要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提升，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這次講座為我們提供了一個平臺，讓我們更加明確了教師在國家安全建設(shè)中的重要作用，也喚醒了我們對于國家未來的熱愛與期望。
總結(jié)：在這次關(guān)于教師國防講座中，我們不僅僅了解到了許多國防知識和防護(hù)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是增強(qiáng)了我們的國防意識和責(zé)任感。通過這次講座，我們明白了作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待國家安全問題。同時，這次講座也對我們個人的職業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提升提出了更高的要求，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為未來的工作和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國防講座心得篇八
曾幾何時，戰(zhàn)爭的概念已經(jīng)在我們當(dāng)代人的腦海中慢慢的消失，我們是幸福的一代，我們生活在和平年代，沒有經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭。但我們要懂得居安思危，我們必須時刻關(guān)心祖國的安危。
以前總是膚淺的認(rèn)識戰(zhàn)爭，只知道戰(zhàn)爭是殘酷的代名詞，經(jīng)過教官的講解，我漸漸的去理性的認(rèn)識戰(zhàn)爭。在高新軍事技術(shù)掌握戰(zhàn)爭的今天，大國間的戰(zhàn)爭都是在踩在核武器上的，戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)，是一種暴力的披露，當(dāng)伊拉克隆隆炮聲做響時，我們不難看出白宮里美國人對資源的貪婪;27天的局部戰(zhàn)斗，從“斬首”到最終結(jié)束，我們又不得不驚嘆于美國的軍事技術(shù);傷亡人數(shù)的日漸增加，我們又不得不發(fā)出“寧做太平犬，不為亂事人”的感慨。
曾經(jīng)堅定的認(rèn)為中國應(yīng)該好好教訓(xùn)一下給予我們太多創(chuàng)傷的日本;曾經(jīng)不屑一顧的認(rèn)為，臺灣問題，一個“打”字足矣;曾經(jīng)幼稚的幻想自己會成為亂世的英雄。其實(shí)，太多的歷史給予我們太多的啟示，淋漓地告訴我們，富國才能強(qiáng)兵，強(qiáng)大的國防是一個國家的護(hù)盾，和平發(fā)展，國泰民安，才能體現(xiàn)一個國家的尊嚴(yán)與實(shí)力!
通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國的國際環(huán)境以及當(dāng)前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期，但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識。“天下興亡，匹夫有責(zé)”。正是這種優(yōu)患意識，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國防知識，認(rèn)清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻(xiàn)自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨(dú)立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設(shè)國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認(rèn)識，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍肌Ｈ欢屛腋袆拥氖菫槿〉妹褡褰夥旁趹?zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
同時，也對敵人有了更明確的認(rèn)識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國是我國最主要的對手，也是21世紀(jì)影響中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進(jìn)入21世紀(jì)以來美國借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態(tài)勢。這嚴(yán)重的影響著我國的國家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅持日美聯(lián)盟，強(qiáng)化科技立國，力爭21世紀(jì)主導(dǎo)世界，逐步在國際社會發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟(jì)大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的機(jī)會，日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
近年來，日本對華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)和政治野心的不斷膨脹，日本對我國安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢。日本急于謀求政治大國地位，急于成為安理會常任理事國。在巨額軍費(fèi)支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴(kuò)軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對我國潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國，更要相信自己，當(dāng)我們真正的了解了我國的形勢后，更應(yīng)該努力，為我國的早日統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量!
國防講座心得篇九
第一段：引入國防教育日的意義和背景（200字）
國防教育日是為了普及國防知識、增強(qiáng)國民的國防意識而設(shè)立的一項(xiàng)全民教育活動。這個活動于每年九月召開，旨在喚起公眾對國家安全和國防建設(shè)的重視，并加強(qiáng)國防教育的力度。我有幸參加了一場關(guān)于國防教育的講座，這讓我更加深刻地認(rèn)識到了國防教育的重要性和緊迫性。
第二段：講座內(nèi)容及收獲（200字）
我在講座中了解到，國防教育與國家的繁榮和民族的振興息息相關(guān)。只有每個公民都有國防意識，才能保障國家的安全和穩(wěn)定發(fā)展。我也學(xué)到了許多國防相關(guān)的知識，如中國的國土安全形勢、軍隊(duì)的歷史與現(xiàn)狀，以及國家的軍隊(duì)建設(shè)等。這些知識讓我意識到國防教育不僅是一種傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神的方式，更是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
第三段：國防意識的重要性及培養(yǎng)方法（200字）
國防意識的培養(yǎng)對每個公民來說都至關(guān)重要。國家的安全是一個整體的概念，不僅需要軍隊(duì)和警察等專業(yè)力量的支撐，更需要每個公民在日常生活中的積極參與。我們可以通過加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、參與國防建設(shè)志愿者活動、了解國家安全形勢等方式來培養(yǎng)國防意識。只有深入理解國家安全對我們每個人的重要性，我們才能更好地認(rèn)識到自身的責(zé)任和義務(wù)，為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：國防教育與現(xiàn)代社會的關(guān)系（200字）
隨著社會的發(fā)展，國防教育的形式也發(fā)生了一些改變。過去，國防教育主要通過軍事訓(xùn)練、軍事課程等方式進(jìn)行，這在一定程度上限制了教育的廣度和深度。然而，現(xiàn)代社會的國防教育不僅僅指軍事方面的教育，還涉及到網(wǎng)絡(luò)安全、恐怖襲擊、自然災(zāi)害等多個方面。國防教育已經(jīng)成為全社會共同努力的重要方向，每個人都應(yīng)該為國家的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：個人心得及展望（200字）
通過參加這場國防教育日的講座，我深刻認(rèn)識到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為一個公民，我要立足自己的崗位，守護(hù)家園的安全。同時，我也會積極參與各類國防教育活動，提高自己的國防意識和安全意識。通過這些努力，我相信我能夠?yàn)閲业陌踩€(wěn)定做出一份微薄但有意義的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這場國防教育日的講座，我對國防教育有了更加全面的了解。國防意識的培養(yǎng)對于每個公民來說都是非常重要的，我們每個人都應(yīng)該為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將積極參與各類國防教育活動，提高自己的國防意識和安全意識。讓我們共同努力，為國家的繁榮和民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得篇十
今天，我們聽了一次關(guān)于國防教育的講座。國防教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是中華民族最珍貴的精神財富。講師為我們分析了國防的意義、性質(zhì)、以及類型……講師首先為我們展示了“國防教育”的圖標(biāo)。主要是以長城、烽火臺、盾牌作為背景，中間部分印有“國防教育”四個字的拼音字母頭一個字母的大寫，外圍還有紅星相襯。讓人一看就能感覺這是和國家領(lǐng)土防御有關(guān)的標(biāo)志。
過后又為我們細(xì)述了我國自宋代以后各個朝代的國防意識。但由于各個不同歷史時期的國防及國防意識，是與當(dāng)時統(tǒng)治階級對國防的主張相適應(yīng)的。軍事手段主要用來鎮(zhèn)壓人民的反抗，維護(hù)皇權(quán)的統(tǒng)治，國防意識只是局限在小的圈子里。很多人就無視外界的威脅，甚至置外界威脅于不顧，有意無意地去粉飾太平，缺乏憂患意識和進(jìn)取精神。當(dāng)中特別以大清國時“圓明園”的毀滅為例來告訴我們，當(dāng)時的中國沒有現(xiàn)在那么強(qiáng)大的軍事和防御才造成了被外國多次侵略的災(zāi)難。
自從新中國的成立后，廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)愛國精神，積極支持和參加國防建設(shè)，國防和國防觀念都有了較大的加強(qiáng)和提高。國防不是只靠意識就夠了，還得要有一定的軍事力量來支撐。講師最后向我們介紹了我國軍事上的各類兵種以及它們所使用的主要武器。陸軍——主要使用武器分為槍械和團(tuán)炮兩大類，槍械包括手槍、沖鋒槍、霰彈槍、突擊步槍、狙擊步槍、班用機(jī)槍、重機(jī)槍和高射機(jī)槍;團(tuán)炮包括：迫擊炮和無后坐力炮;另外還有：手榴彈、火箭筒、榴彈發(fā)射器、肩扛式反坦克導(dǎo)彈和肩扛式防空導(dǎo)彈等。
海軍——主要使用武器有各種炮艦、巡邏艇、兩棲裝甲車、驅(qū)逐艦、魚雷、水雷、反水雷兵器及深水炸彈等等。
空軍——主要使用武器有各類軍事衛(wèi)星、載人航天器、反衛(wèi)星導(dǎo)彈、反導(dǎo)彈導(dǎo)彈、定向能武器、電磁炮、軌道及部分軌道轟炸系統(tǒng)等。
第二炮兵——是以地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈為主要裝備擔(dān)負(fù)核反擊戰(zhàn)略作戰(zhàn)任務(wù)。可見我國的軍事實(shí)力不可小視，不輸與任何發(fā)達(dá)國家。我曾經(jīng)無意間在電視上聽到一位軍人說過這么一句話：“我們中國熱愛和平，但是如果有敵人敢侵犯我們國家的領(lǐng)土，在戰(zhàn)場上中國絕不會輸給任何一個國家!”這就是我們現(xiàn)代軍人的國防意識。軍事高技術(shù)加速發(fā)展使我軍武器裝備建設(shè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。高新技術(shù)的加速發(fā)展和在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用;使武器裝備的作戰(zhàn)效能發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
當(dāng)今世界，新軍事變革方興未艾，不僅帶來了軍事力量和戰(zhàn)爭形態(tài)的深刻變化，而且極大地拓展了人們的戰(zhàn)略思維和視野。我相信在新軍事變革的推動下中國的軍事將不斷地蓬勃發(fā)展與壯大!
國防講座心得篇十一
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的范文，歡迎閱讀參考。
我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質(zhì)的一代，如果我們的軍隊(duì)就是你們，那么這支軍隊(duì)此是一個所向披，不可戰(zhàn)勝的軍人?！弊鎳闹厝渭缲?fù)于我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識學(xué)成報效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!
愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務(wù)。無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)多看國際新聞，了解現(xiàn)實(shí)，了解世界形勢，國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本。
知識和基本理論。例如：國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……。
六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程，在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識，增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識，令行禁止的紀(jì)律觀念，扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。
八、積極參加課余國防教育演講，實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識，及全民教育，提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識。
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強(qiáng)意志。
文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個青少年都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會的話，最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報啊!
政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體，任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突，而軍事是一個國家的堅強(qiáng)后盾，政治安定，經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展?，F(xiàn)在，仍有一部分反動勢力在興風(fēng)作浪，大搞分裂祖國的活動，對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略，企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下，只有針對性地開展國防教育，才能更好地振奮民族精神，激發(fā)愛國主義，促進(jìn)國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持民族的生機(jī)與活力。
提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才。民是國之本，國民素質(zhì)是決定國家盛衰強(qiáng)弱的根本性因素。我國國力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動者的素質(zhì)。國防需要的是身體健康，擁有從事生產(chǎn)和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質(zhì)，，才能適應(yīng)國防的要求，否則，就難以成為對國防有用的人，更不能成為國防人才。國民素質(zhì)的提高，國防人才的培養(yǎng)，離不開國防教育作用的發(fā)揮。
中國人民在長期的國防實(shí)踐中，反復(fù)地接受國防教育，整體素質(zhì)水平不斷提高，現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高，當(dāng)今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才的重要途徑，予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國，也絲毫沒有放松對國民進(jìn)行國防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國防，要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的能力，也必須大力加強(qiáng)國防教育，使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進(jìn)行國防建設(shè)和開展國防斗爭的準(zhǔn)備，特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國防人才。這項(xiàng)工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。
履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負(fù)留給我們的時間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障，強(qiáng)國防、愛中華，讓我們共同努力吧!
對于任何一個國家來說，國防都是無比重要的。如果沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全，人民的生命就沒有了保障。
這些不是危言聳聽，而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無數(shù)鮮血與生命換來的忠告。
米。19世紀(jì)80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個勘界議定書，割占中國西北部，共割占領(lǐng)土面積七萬多平方千米。在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間及稍后的一段時期，俄國趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方千米。以前的事情我們已經(jīng)改變不了了，我們現(xiàn)在做的只是保護(hù)好我國的960萬平方千米的領(lǐng)土面積。
一九四五年八月十五日，日本宣布無條件投降，從此我們的祖國又重新站立起來了!看，我們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時，我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課。休息時，我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看，我們現(xiàn)在的社會是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放?，F(xiàn)在的一切都來源于先輩們拋頭額、灑熱血，來源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生，我們應(yīng)該勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，振興中華!
做為中國人，要記住三句話：
中華人民共和國的領(lǐng)海主權(quán)，神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領(lǐng)土主權(quán)，神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領(lǐng)空主權(quán)，神圣不可侵犯!
國防講座心得篇十二
這天下午進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個國家務(wù)必互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個國家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就務(wù)必要國防，然而，過方式對外進(jìn)行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣囊磺卸冀⒃谏鐣笊a(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識，加強(qiáng)對國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說“居安思?！?，因此，我們要加強(qiáng)我們的國防意識，盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
國防講座心得篇十三
在國防講座中，我受益匪淺。通過講座，我了解到了國防是一個國家最重要的事務(wù)之一，也是每一個公民應(yīng)該關(guān)心和參與的事務(wù)。而作為一個年輕人，我意識到自己要為國家的安全和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。下面我將在五個方面總結(jié)一下我在國防講座中的收獲和體會。
首先，在國防講座中，我了解到國家的安全問題是一個長期而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。講座中，講師告訴我們，國家的安全不僅僅是指軍事安全，還包括經(jīng)濟(jì)安全、政治安全、環(huán)境安全等多個方面。而且，講座中還提到了國家安全面臨的各種威脅，如恐怖主義、犯罪活動、網(wǎng)絡(luò)攻擊等。這使我深刻意識到保衛(wèi)國家安全不是一件簡單的事情，需要全社會的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。
其次，國防講座讓我了解到軍隊(duì)是不可或缺的保衛(wèi)國家安全的力量。講座中，軍人們向我們展示了他們的訓(xùn)練成果和軍事裝備，讓我印象深刻。他們身輕如燕，而又力大如牛，展示出了一支現(xiàn)代化的軍隊(duì)的風(fēng)采。更重要的是，他們將保家衛(wèi)國的責(zé)任緊緊扛在肩上，無私奉獻(xiàn)，讓人敬佩。作為年輕人，我深感作為公民，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，為國家的安全和繁榮盡自己的義務(wù)。
再次，國防講座激發(fā)了我對國家的認(rèn)同感和自豪感。通過講座，我了解到國家在國防建設(shè)上投入了巨大的人力、物力和財力，不斷提升國防實(shí)力。這讓我更加驕傲和自豪地作為一個中國人。而且，講座還強(qiáng)調(diào)了國防事務(wù)和民族精神的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)了我對民族精神的向往和追求。作為年輕人，我要牢記先輩們的奮斗和犧牲，為國家的富強(qiáng)繁榮努力奮斗。
此外，國防講座還提醒我個人和家庭在國防事務(wù)中的責(zé)任和義務(wù)。講座中，講師強(qiáng)調(diào)國防事務(wù)不僅僅是政府和軍隊(duì)的事情，而是每一個公民的事情。我們應(yīng)該關(guān)心國家安全，支持國家政策，增強(qiáng)個人的國防意識。講座還提醒我們，家庭也應(yīng)該起到培養(yǎng)愛國情感和國防意識的作用。父母要從小教育子女愛國愛家，培養(yǎng)他們關(guān)心國家大事的習(xí)慣。這些都讓我深感自己有責(zé)任和義務(wù)為國家的安全和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，在國防講座中，我感受到了國家的和平發(fā)展對于國家安全的重要性。講座中，講師強(qiáng)調(diào)了國家的和平發(fā)展對國家安全的重要性，指出和平穩(wěn)定的國際環(huán)境是國家安全的重要保障。作為一個年輕人，我深感和平發(fā)展對于國家和每個個人而言都是至關(guān)重要的。只有國家的和平穩(wěn)定，我們才能生活無憂，工作順利，從而為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
總之，在國防講座中，我深刻認(rèn)識到國家的安全是每一個公民共同關(guān)心和參與的事務(wù)，意識到自己要為國家的安全和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我將倍加珍惜和平穩(wěn)定的環(huán)境，樹立公民意識和國防意識，為推動國家的發(fā)展和繁榮努力奮斗。
國防講座心得篇十四
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于國防的講座。這場講座深入淺出地介紹了國防的重要性以及每個公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。通過這次講座，我收獲頗豐，深感國防意識的重要性。
首先，我意識到國防是一個國家的重要支柱。這場講座向我們展示了國防與國家發(fā)展之間的密切聯(lián)系。首先，國防是保衛(wèi)國土的重要手段，確保國家的安全穩(wěn)定；其次，國防也是國家發(fā)展的前提和保障，沒有安全保障，國家就無法穩(wěn)定發(fā)展。因此，作為公民，我們需要認(rèn)識到國防對于國家全局的重要性，積極參與國防建設(shè)。
其次，國防講座讓我明白了每個公民都有參與國防建設(shè)的責(zé)任。作為國家的一份子，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國家的責(zé)任。國防不僅是軍隊(duì)的職責(zé)，更是公民的義務(wù)。我們可以通過多方面的方式參與國防建設(shè)，比如積極維護(hù)社會穩(wěn)定，拒絕信謠傳謠，保護(hù)國家的信息安全；同時，也可以主動參與國家安全教育，增強(qiáng)自身的國防意識和安全意識。只有每個公民積極參與到國防中，才能形成強(qiáng)大的國家防線。
此外，這場講座也讓我意識到國防知識的重要性。在講座中，專家向我們介紹了國防的基本知識和技能。他們告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件、如何正確使用防空警報器等。這些知識不僅能夠幫助我們自身的安全，還可以傳播給身邊的人，共同構(gòu)建一個安全的社會環(huán)境。因此，我意識到學(xué)習(xí)國防知識是每個公民的必備素質(zhì)，也是維護(hù)國家安全的重要手段。
在講座的最后，我親身感受到了國防建設(shè)的重要性。通過觀看實(shí)戰(zhàn)演練和聽取專家的講解，我深刻體會到了應(yīng)對突發(fā)事件時的緊迫感和重要性。在演習(xí)中，我們看到了軍人的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力，也感受到了他們對國家安全的執(zhí)著。這讓我更加堅定了投身國防事業(yè)的決心，我希望將來能夠?yàn)閲业陌踩c穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
通過這場國防講座，我深入了解到國防是國家的重要支柱，每個公民都有參與國防建設(shè)的責(zé)任。同時，我也明白了國防知識的重要性以及投身國防事業(yè)的重要意義。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)國防知識，提升國防意識，并積極參與國防建設(shè)。我相信只有每個公民都積極參與到國防中，我們才能共同守衛(wèi)我們的祖國，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮與發(fā)展。
國防講座心得篇十五
作為一名大學(xué)生，國防教育是我們必不可少的一部分。近日，我參加了一次國防講座，聽完講座后，讓我受益匪淺，深刻理解到了國防教育的重要性。下面就讓我分享一下我的心得體會吧。
一、了解國家安全形勢。
在講座中，專家講解了我國目前的安全形勢，使我認(rèn)識到國家的安全問題關(guān)系到每一個人的生命財產(chǎn)安全。在整個講座中，我了解到國家安全是一個非常重要的話題，我們每一個人都應(yīng)該關(guān)注并且盡自己的一份力，保衛(wèi)我們的祖國和百姓。特別是在當(dāng)前國際形勢下，更需要我們的警惕。
二、加強(qiáng)軍事知識學(xué)習(xí)。
在講座中，專家強(qiáng)調(diào)了軍事知識的重要性。只有當(dāng)我們了解和掌握軍事知識，才能更好地維護(hù)國家安全。軍事知識不再是僅限于軍人學(xué)習(xí)的東西，而是關(guān)乎全民族的大事。因此，我們每一個人都要加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的軍事素養(yǎng)，以應(yīng)對突發(fā)事件。
三、參與國家建設(shè)。
國防講座中，專家重點(diǎn)講述了現(xiàn)代戰(zhàn)爭形式的變化以及國家的發(fā)展需求，指出了普通人也可以為國家建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。每一個人都可以從自身做起，關(guān)注和熱愛祖國，積極參與到國家各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中。只有使我們的國家越來越強(qiáng)大，我們的安全才能得到更好的保障。
四、增強(qiáng)民族意識。
國防講座還強(qiáng)調(diào)了增強(qiáng)民族意識的重要性。作為一名中國公民，我們的使命就是為中國人民爭取最大的利益和最好的生活。在日常生活中，我們必須正確認(rèn)識和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化傳統(tǒng)和價值觀念，為維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。
五、保持身體健康。
最后，國防講座強(qiáng)調(diào)了身體健康對于國家安全的重要性。國家的安全取決于每一個人的健康，只有身體健康的人才能有更好地為國家效力的機(jī)會。因此，我們要保持健康的生活方式，提高身體素質(zhì)，為保障國家的安全做好準(zhǔn)備。
綜上所述，國防講座是一次非常有意義的活動，它使我更加深入地理解到了什么是國家安全以及我應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)國家安全做出的貢獻(xiàn)。我將會堅持不懈地學(xué)習(xí)軍事知識，積極參與國家建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神，保持健康的生活方式，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。我相信，在祖國的保護(hù)下，我們的家園會變得更加美好。
國防講座心得篇十六
今天身體渾身酸痛，但是我的心情無疑是非常高興的，因?yàn)榻坦俚脑捊o了我非常大的鼓勵。他告訴了我們許多關(guān)于武警國防生的事情，讓我對武警國防生這一身份的神圣與光榮有了一些了解，為自己身為湖師大的一名武警國防生而感到光榮與自豪。
身為一名未來的武警，一名未來的人民保護(hù)者，毫無疑問強(qiáng)健的體魄是我們必須具備的素質(zhì)。故此，高強(qiáng)度的訓(xùn)練雖然辛苦，但卻也是我們必須所經(jīng)歷的，我們因此而感到欣喜，這是我們鍛煉自我的良好機(jī)會。
面對諸多嚴(yán)厲的教官，可能有人有些抱怨，但這何嘗不是為我們好。若不擁有嚴(yán)明的紀(jì)律和鐵一般意志，如何才能使我們國防班成為一群虎狼之師。雖然嚴(yán)厲但平時的休整中也不乏幽默風(fēng)趣的談吐，深刻的讓我們感受到了學(xué)長教官的風(fēng)采與學(xué)識，也在心中不由自主的讓教官成為了我們未來努力的榜樣。
今天晚間的自我介紹，同學(xué)們踴躍發(fā)言讓我感受到了同學(xué)們的熱情與淳樸。學(xué)長們說的，在大學(xué)間牢記對人以真誠這句話，也使我感觸頗多。是的，真誠是架起人與人之間交流橋梁的重要品格，待人以真誠也是我大學(xué)四年所會遵守的諾言。
踏入這條前景明朗的坦途，雖然須克服諸多困難，但我定會破釜沉舟，劈風(fēng)斬浪。于國防生這一條路上，綻放屬于自己的光彩。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這些日子我定會秉承不掉隊(duì)的原則，在磨礪過后贏得梅花撲鼻香。
國防講座心得篇十七
初中物理教材編輯亮點(diǎn)很多：插圖很多、對話多、活動多、信息多等等，學(xué)生在預(yù)習(xí)時就能感受到物理世界的奇妙，在活動中體驗(yàn)到探究活動的樂趣。新課程強(qiáng)調(diào)的教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充。當(dāng)學(xué)生的興趣和積極性得到充分調(diào)動，充分體現(xiàn)了自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式時，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。就意味著學(xué)生主體性的凸顯，個性的施展，創(chuàng)造性的解放，教師式學(xué)生和學(xué)生式教師的出現(xiàn)。作為一個教師應(yīng)作好多方面的教育教學(xué)準(zhǔn)備。
(一)精心設(shè)計教學(xué)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n。
由于探究教學(xué)的開放性，決定了教學(xué)過程不可預(yù)測，因此新課程的課堂教學(xué)大幅度提高對教師備課的要求。教師在備課時，針對教材和學(xué)生狀況加以分析，對比新舊課程理念，盡可能多角度、大范圍地預(yù)測學(xué)生可能的思維方向和教學(xué)過程中可能隨機(jī)出現(xiàn)的問題及相應(yīng)策略，并將這一切盡量溶入實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備及課件的設(shè)計制作中，這些方法既能確保教學(xué)過程的開放，又能提高教師對整堂課的駕馭能力。
在每一節(jié)的教學(xué)設(shè)計中，教師應(yīng)特別加入“教材分析”、“學(xué)生現(xiàn)狀分析”及“實(shí)驗(yàn)探究中可能出現(xiàn)的情況預(yù)測及處理方法”等板塊。如1、有的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究過程中，可能由于預(yù)習(xí)了，將實(shí)驗(yàn)結(jié)論提前說出本。對于這類的學(xué)生，應(yīng)予以鼓勵，對學(xué)生這種勇于探索的精神予以肯定。2、學(xué)生可能得到的有錯誤的認(rèn)識和結(jié)論。不輕易否定學(xué)生的認(rèn)知成果，可建議學(xué)生反復(fù)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、查找資料以獲得有關(guān)的信息，通過提高學(xué)生的科學(xué)探究能力來讓學(xué)生自己糾正前面的錯誤，培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)，勇于認(rèn)錯、改錯的品質(zhì)。3、學(xué)生可能提出目前還無法解釋清楚的問題。要贊賞學(xué)生的勇氣，并建議查找有關(guān)資料，了解弄清這樣的問題還需要哪些知識，以激發(fā)學(xué)生的求知欲望，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)設(shè)計中特別是對學(xué)生的各種見解、一些不太成熟的觀點(diǎn)、甚至是錯誤的想法教師也都采取給予正面積極評價的方法，這無疑在一定程度上幫助了學(xué)生克服對科學(xué)探究的神秘畏懼心理，減輕了學(xué)生科學(xué)探究的壓力，增強(qiáng)了探究學(xué)習(xí)的信心，從而確保了探究教學(xué)的順暢進(jìn)行。
(二)創(chuàng)設(shè)情境，精彩導(dǎo)入。
科學(xué)探究是學(xué)生參與式的自主性學(xué)習(xí)活動、創(chuàng)設(shè)情境，精彩導(dǎo)入尤為重要。從教室的布置到優(yōu)美的語言和各種教學(xué)情境的設(shè)計等，這一切無不影響著探究教學(xué)的氣氛和效果?？梢酝黄苽鹘y(tǒng)教室的課桌布局，采用六人學(xué)習(xí)小組，形成開放性結(jié)構(gòu)，便于學(xué)生們交流合作;整堂課不受約束，學(xué)生可自主學(xué)習(xí)、自由討論、舉手發(fā)言，無須起立等等。如教學(xué)《科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播》時，先靜后動，先讓學(xué)生安靜無聲，再引導(dǎo)學(xué)生通過各種途徑發(fā)出聲音，研究聲音產(chǎn)生的原因。在這樣真實(shí)的活動情境中，學(xué)生們滿懷興趣地通過仔細(xì)的觀察、身體的觸摸，去感知發(fā)聲體的振動，親身經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，深刻領(lǐng)會物體發(fā)聲的原理。從而放飛學(xué)生的思維，讓學(xué)生主動地、全身心地參與進(jìn)科學(xué)探究中來。
(三)循序漸進(jìn)，開展探究教學(xué)。
新課程提倡科學(xué)探究式的課堂教學(xué)，這種探究式教學(xué)給了學(xué)生更加寬松的思維和活動空間，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)之初，我們往往會遇到兩難的局面：一方面，教師若指導(dǎo)過度，則學(xué)生無法實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主學(xué)習(xí)和自主探究;另一方面，若教師若指導(dǎo)不到位，學(xué)生的探究和學(xué)習(xí)活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如何處理教師指導(dǎo)和開放式教學(xué)之間的關(guān)系呢?如何在教學(xué)過程開放的同時盡量減少探究活動的盲目和無序呢?在不斷的教學(xué)嘗試中，集體攻關(guān)，初步摸索出以下一些行之有效的做法：首先教學(xué)方法上“循環(huán)探究，逐步深入”。先將新課內(nèi)容劃分為幾個版塊，再將每一個版塊分為若干個環(huán)環(huán)相扣的小塊。
從而讓學(xué)生的思維和探究教學(xué)形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)探究過程。同時將探究教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容延伸至課外。對學(xué)生可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)新課，讓學(xué)生“簡閱課文”“查詢資料”“自制實(shí)驗(yàn)器具”等，將課堂上沒有探究完的內(nèi)容帶至課外，課后布置學(xué)生試寫“探究報告”和“學(xué)習(xí)心得”等;對教師而言，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課中用心教學(xué)，積極應(yīng)對隨機(jī)出現(xiàn)的課堂情況，課后撰寫教學(xué)反思，這一切不僅有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實(shí)完成，也有利于教師在新課程的實(shí)踐中不斷地完善教學(xué)，發(fā)展自我。
(四)利用課程資源。
當(dāng)前與新課程相配套的課程資源相當(dāng)匱乏，單我們使用的物理實(shí)驗(yàn)教材上所列的新增隨堂實(shí)驗(yàn)器材就達(dá)百余種。這還不包括延伸至課外的學(xué)生自主開發(fā)的探究內(nèi)容，所以我們在教學(xué)中大力倡導(dǎo)教師很好利用網(wǎng)絡(luò)資源，自己動手自制教具學(xué)具。
我們教師在教學(xué)中還要改變舊課程過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，只有這樣才能體現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，教師才能教有所惑，學(xué)生才能學(xué)有所得。
國防講座心得篇一
近日，我校舉辦了一場主題為“國防教育日”的講座活動，讓我們?nèi)w學(xué)生深入了解了國防教育的重要性。通過這次講座，我收獲了很多，深感國防意識對我們每個人來說都是至關(guān)重要的。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，這次講座讓我明白了國防教育的內(nèi)涵與重要性。在講座中，講師詳細(xì)介紹了國防教育的基本知識和涵義，使我們了解到國防并不只是同一國家軍事力量的構(gòu)筑，更是涉及到國家獨(dú)立、領(lǐng)土完整和人民安全的重要問題。國防教育的主要目的是培養(yǎng)人民的國防觀念，增強(qiáng)國家安全意識。參與國防教育活動可以幫助我們建立強(qiáng)烈的愛國情感，充分認(rèn)識到國家安全對每個人來說都至關(guān)重要，切實(shí)做到“人人有責(zé)、人人盡責(zé)”。
其次，講座中的實(shí)時案例引發(fā)了我對軍事力量發(fā)展的思考。在講座過程中，講師以生動的案例展示了軍事技術(shù)和裝備的進(jìn)步發(fā)展以及國防科技的重要性。這激發(fā)了我對軍事力量發(fā)展的興趣，也讓我認(rèn)識到國防科技的重要作用。一個國家的軍事實(shí)力與科技水平息息相關(guān)，國防科技研究與創(chuàng)新對保障國家安全起著至關(guān)重要的作用。在未來的發(fā)展中，我將更加注重學(xué)習(xí)科技知識，為國家的安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
講座中還特別強(qiáng)調(diào)了軍事思維對個人發(fā)展的重要性。國防教育不僅僅是軍事力量的教育，更是進(jìn)一步培養(yǎng)人們的意志品質(zhì)和思維方式。讓我們以軍事思維來思考問題，可以使我們更加堅定意志、有條理地解決問題。軍事思維注重集體利益，注重合作與團(tuán)隊(duì)精神，這正是我們在工作和學(xué)習(xí)中所需具備的優(yōu)秀素質(zhì)。我要把軍事思維運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中，積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為實(shí)現(xiàn)個人價值做出貢獻(xiàn)。
最后，通過這次講座，我意識到自己在國防知識方面的欠缺。講座中介紹的內(nèi)容，從國防的基本概念到軍事科技的進(jìn)步，都是我從未接觸過的領(lǐng)域。作為一名現(xiàn)代學(xué)生，我應(yīng)該增加對國防知識的學(xué)習(xí)，提升自己的國防意識。只有了解國防的基本知識，才能更好地踐行國防觀念，為國家的安全保駕護(hù)航。
綜上所述，這次國防教育日講座對我來說是一次難得的機(jī)會，讓我深入理解國防教育的內(nèi)涵與重要性。通過講座，我意識到國防觀念對每個人都至關(guān)重要，而軍事力量的發(fā)展與科技創(chuàng)新緊密相關(guān)。我還受到軍事思維的啟發(fā)，意識到國防教育不僅關(guān)乎軍隊(duì)，更是培養(yǎng)人們意志品質(zhì)和思維方式的教育。我將努力學(xué)習(xí)國防知識，提升自己的國防觀念，為國家的安全貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們每個人都有強(qiáng)烈的國防意識，我們的國家將更加繁榮、安全。
國防講座心得篇二
第一段：引言（背景介紹）
教師國防講座常常被視為一場必要的學(xué)?；顒?，旨在加強(qiáng)國家安全意識和愛國精神。我很榮幸能參加這次講座，通過它，我對國家安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識，并且激發(fā)了我的愛國之心。
第二段：認(rèn)識國家安全重要性
在講座中，我了解到國家安全是每個公民都應(yīng)該關(guān)心和參與的重要議題。國家安全不僅僅指軍事防御和邊界安全，也包括經(jīng)濟(jì)安全、信息安全、社會穩(wěn)定等方面。一個國家的安全保障不僅僅依賴于政府和軍隊(duì)的努力，更需要全體公民的共同參與。作為一名教師，我要將國家安全意識融入到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國心和責(zé)任感。
第三段：加強(qiáng)愛國教育
講座中，我了解到教育是培養(yǎng)愛國精神的重要途徑。通過對國家歷史、文化和傳統(tǒng)的教育，我們能夠增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識。作為教師，我要做到在課堂教學(xué)中注入愛國元素，讓學(xué)生明白國家的輝煌歷史、偉大成就以及國家面臨的困難和挑戰(zhàn)。教育不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的品德和價值觀，激發(fā)起學(xué)生為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的意愿。
第四段：提高自身素質(zhì)
講座中，我也意識到作為教師，自身素質(zhì)的提高對于培養(yǎng)學(xué)生的愛國心和國家安全意識至關(guān)重要。我要注重自身的知識更新和專業(yè)能力提升，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，以更好地引導(dǎo)學(xué)生。另外，作為教師，我還要把紀(jì)律和道德教育融入日常管理中，通過身教和言傳教育學(xué)生秉持崇高的道德觀念和行為準(zhǔn)則，為國家的未來培養(yǎng)優(yōu)秀的公民。
第五段：參與社會實(shí)踐
在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)國家安全和愛國精神教育是非常重要的。通過參與社會公益活動和志愿服務(wù)，讓學(xué)生親身感受到為社會和國家付出、奉獻(xiàn)的重要性。我要積極組織學(xué)生參與各種社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛國心，在實(shí)踐中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：總結(jié)觀點(diǎn)
通過教師國防講座，我對國家安全意識和愛國精神有了更清晰、更深入的認(rèn)識。作為一名教師，我將把國家安全教育融入到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的愛國心和責(zé)任感。同時，我也將不斷提高自身素質(zhì)，通過社會實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。只有全體公民共同參與，我們才能共同守護(hù)和發(fā)展我們的國家。
國防講座心得篇三
在我心中，國防是一個國家的基礎(chǔ)。我們偉大的毛主席曾說過“槍桿子里面出政權(quán)。”是呀，如果一個國家的國防實(shí)力弱，那么那個國家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎?要是伊拉克和阿富汗有強(qiáng)大的國防力量，美國還會侵略他們嗎?沒有強(qiáng)大國防的國家早晚會被任人宰割的。我們都知道1840年的鴉片戰(zhàn)爭，清朝的腐敗無能，國防力量的薄弱，國家安全又如何保證。如果當(dāng)時中國有很強(qiáng)的國防力量，那么中國就不會受到帝國主義的侵略。國家的安穩(wěn)都沒能保障，人民就不能過上幸福安寧的日子。在我心中，國防還是和平的象征。如果每個國家都有強(qiáng)大的國防，那么世界上很少有戰(zhàn)爭。發(fā)展國防并非是去侵略其他國家，而是要捍衛(wèi)自己國家的和平。我國作為聯(lián)合國任理事國之一，有維護(hù)和平的責(zé)任，所以必須有強(qiáng)大的國防力量，才能維護(hù)世界和和平。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”是呀我們是祖國的未來，祖國的發(fā)展離不開國防建設(shè)，我們從下應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來投身于國防事業(yè)，為祖國擁有強(qiáng)大國防而努力奮斗吧!
國防講座心得篇四
第一段：導(dǎo)入+背景介紹（150字）。
最近，我所在的學(xué)校舉行了一場武警國防講座。作為一位學(xué)生，我對國防知識一直有著濃厚的興趣，因此我懷著期待的心情參加了這次講座。在講座中，武警官兵通過生動的案例和真實(shí)的經(jīng)歷，向我們栩栩如生地展示了國防的重要性。在講座結(jié)束后，我深感受益匪淺，對于國防意識以及我個人的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：國防意識的重要性（250字）。
講座中，武警官兵告訴我們國家的安全是建立在每一個公民的責(zé)任和覺悟之上的。作為一名公民，我們不能僅僅依賴國家的力量來保護(hù)我們的國家和家園，每個人都應(yīng)承擔(dān)起保衛(wèi)祖國的責(zé)任。他們講述了一位普通年輕人如何通過自己的力量挺身而出，保衛(wèi)家園的故事，深深地觸動了我。從他們的講述中，我認(rèn)識到國家安全是建立在每個人的國防意識上的，我們不能把國防留給少數(shù)專業(yè)人士，更應(yīng)該把它看作每個公民的責(zé)任。
第三段：強(qiáng)化國防觀念的途徑（250字）。
為了增強(qiáng)我們的國防觀念，武警官兵還向我們介紹了一些實(shí)用的途徑。比如，關(guān)注國防新聞和媒體報道，了解國家的防務(wù)政策和國防軍力建設(shè)的最新動態(tài)。此外，通過參加國防知識競賽和參觀軍事博物館等形式，加深對國防的學(xué)習(xí)和了解。這些方法雖然簡單，但它們能夠有效地引起人們對國防的重視，并喚起人們的國家責(zé)任感。在講座中，武警官兵還告訴我們要堅持鍛煉身體，提高自身的身體素質(zhì)，以備不時之需。這些方法不僅有助于培養(yǎng)自己的國防觀念，也能使我們成為一名更加強(qiáng)壯、更加有力量的公民。
第四段：自我認(rèn)知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)（300字）。
這次講座讓我深刻地認(rèn)識到，每一個人在國防建設(shè)中都有自己的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我要提高自己的認(rèn)知水平，從教材外的參考資料中深入了解國防和軍事知識，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)和國防觀念。同時，我還要宣傳國防知識，將國防的觀念傳播給更多的人。除此之外，我還要自覺遵守國家和學(xué)校的法律法規(guī)，以身作則，培養(yǎng)自己健康的生活方式。只有這樣，才能真正發(fā)揮自己在國防建設(shè)中的作用，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次武警國防講座，我加深了對國防意識的認(rèn)識，更加明確了作為一名公民應(yīng)承擔(dān)起的國防責(zé)任。我相信，在武警官兵們的宣傳教育下，越來越多的人會意識到國防的重要性，并通過自己的行動履行起公民的國防責(zé)任。我將積極參與到國防建設(shè)中，努力提高自己的國防觀念和專業(yè)素養(yǎng)，為國家的安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每一個公民都發(fā)揮自己的作用，我們的國家才能夠更加繁榮昌盛。我會永遠(yuǎn)銘記這次講座給我?guī)淼膯l(fā)和教誨，將國防觀念融入到自己的生活中，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得篇五
這段時間通過老師的生動形象講解，我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的了解。理論課的對我來說，也是一次全面愛國主義教育，讓我增加了對偉大祖國的熱愛，這是值得一提的，也是最有意義的。
軍事理論繁榮的潮聲清晰在耳，站在千年的門檻上回頭望，期間枯枯榮榮、風(fēng)風(fēng)雨雨、是非曲直、有待見仁見智。記得最清楚的話，作為一代大學(xué)生，我們都要有民族憂患意識，這也是現(xiàn)今形勢所決定的。步入新的世紀(jì)，國際時局正在發(fā)生深刻的變化，憂患意識關(guān)系民族的存亡。為什么中國能由小變大、由弱變強(qiáng)，戰(zhàn)勝國內(nèi)外的強(qiáng)大敵人，成為捍衛(wèi)社會主義祖國的堅強(qiáng)柱石?就是因?yàn)樗兄袊伯a(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的基本原理同中國的革命戰(zhàn)爭和國防建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了中國化馬克思主義軍事理論。在新的歷史條件下，堅持并不斷發(fā)展這個軍事理論，進(jìn)一步推進(jìn)我軍以現(xiàn)代為中心的全面建設(shè)和軍事斗爭做各項(xiàng)準(zhǔn)備。這肯定是一個呼喚創(chuàng)新的階段，一個主動設(shè)計未來的階段，與以往的歷史揖別，以便在剛剛吹響的號角聲中踏上更偉大的征程。
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，我們應(yīng)該重視國防教育，強(qiáng)化國防觀念、振奮民族精神、激發(fā)生存意識、提高國際競爭力。在高等學(xué)校開展軍事教育，可以使我們大學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國防觀念，樹立國家安全意識，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)愛國主義、革命英雄主義精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，磨煉頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。所以，軍事理論課不僅僅是一門理論課。
(一)這是一門愛國主義、集體主義的教育課。
在軍事理論課中，老師用中國近代國防史強(qiáng)調(diào)國無防而不立，民無兵不安，落后就要挨打。歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不可忘記。為激發(fā)我們的積極向上的集體主義精神，老師簡單介紹中國國防的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)論述近現(xiàn)代的愛國主義戰(zhàn)爭中慢慢為我們分析出教訓(xùn)和意義，并在課堂上嚴(yán)格組織紀(jì)律，讓我們可以在一個系統(tǒng)嚴(yán)格的環(huán)境下學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)我們大學(xué)生的愛國主義情感和紀(jì)律觀念。
(二)這是一門開闊眼界、著重軍事的知識課。
世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和最先進(jìn)的設(shè)備都是最先用于軍事領(lǐng)域。老師突出軍事科學(xué)和專業(yè)技能的傳授，努力擴(kuò)大我們知識層面，使我們了解到各國的最高科學(xué)技術(shù)和最新科技產(chǎn)品。并關(guān)注世界軍事、信息化戰(zhàn)爭和當(dāng)代高技術(shù)戰(zhàn)爭極其特點(diǎn)，重視方法的講解詳細(xì)。其中，軍事思想、世界軍事形勢、現(xiàn)代武器裝備、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、現(xiàn)代軍事科技、光榮傳統(tǒng)以及國防歷史幾乎涵蓋了歷史與現(xiàn)實(shí)、國際與國內(nèi)、軍事與政治、科學(xué)理論與當(dāng)代先進(jìn)技術(shù)、戰(zhàn)略技術(shù)與武器裝備等全方位大跨度、多視角的知識容量。相信通過學(xué)習(xí)，對于擴(kuò)大知識面、培養(yǎng)創(chuàng)新能力與綜合思維能力有了很大的幫助。
(三)這是一門軍事交流、素質(zhì)培養(yǎng)的思想課。
軍事思想的發(fā)展適應(yīng)社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，積極探索軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問題，努力使軍事思想適應(yīng)新的歷史條件。從軍事思想的概述到毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想、江澤民國防與軍隊(duì)建設(shè)思想、最后到胡錦濤國防與軍隊(duì)建設(shè)思想。每個時期有每個思想的亮點(diǎn)，每個思想都引導(dǎo)中國走得更好。其中毛澤東的軍事思想讓我大大折服，正如毛新宇評價毛澤東的軍事理論思想已經(jīng)超越了孫子，這恰是說出了心聲而不為過。
毛澤東是一位大軍事家，是一位戰(zhàn)爭行動的杰出統(tǒng)帥。在毛澤東身上實(shí)現(xiàn)了馬克思主義理論(科學(xué)共產(chǎn)主義、科學(xué)社會主義、唯物主義的批判的社會主義)與實(shí)踐的高度統(tǒng)一、軍事科學(xué)與戰(zhàn)爭藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合。毛澤東當(dāng)時所立足的時代條件，內(nèi)部環(huán)境是貧窮落后、一盤散沙的舊中國，外部環(huán)境是列強(qiáng)橫行、機(jī)械戰(zhàn)爭形態(tài)處于成熟期的霸權(quán)世界。毛澤東憑借超群的智慧與才能，超越物質(zhì)技術(shù)條件的許可，創(chuàng)造了許許多多戰(zhàn)爭史上以少勝多、以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)爭奇觀，“橫掃千軍如卷席”，贏得歷次戰(zhàn)爭的勝利。軍事理論教程中，毛澤東指揮戰(zhàn)爭的藝術(shù)爐火純青，達(dá)到運(yùn)籌帷幄之中，把解放廣大人民群眾的艱難困苦的中國革命的人民戰(zhàn)爭，塑造成了威武雄壯的英雄史詩，描繪成了波瀾壯闊的歷史畫卷，導(dǎo)演成了驚心動魄的千古絕唱。例如他在人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)以及奧妙深邃的軍事哲學(xué)思想，以及這些思想理論在戰(zhàn)爭實(shí)踐中的具體應(yīng)用，是輝煌業(yè)績的表現(xiàn)。毛澤東軍事思想在中國乃至世界軍事史上獨(dú)樹一幟，占有極其重要的歷史地位。
軍事理論是對戰(zhàn)爭實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)的帶有普遍規(guī)律性的總結(jié)。過去的戰(zhàn)爭與現(xiàn)在的戰(zhàn)爭之間既有共性也有個性，因此兩者之間，既有繼承性、啟迪性、開創(chuàng)性。同時，不同的軍事理論學(xué)派之間也有相互借鑒的一面。軍事理論從戰(zhàn)爭實(shí)踐中來，又反過來指導(dǎo)戰(zhàn)爭實(shí)踐。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，也是構(gòu)建社會主義和諧的生力軍，而今天我們的軍事理論課程對于大學(xué)生了解國防歷史和現(xiàn)代國防形勢、樹立國防觀念、更好地成為新世紀(jì)的棟梁之材有著重大的意義。至少對于我，在心靈上有了莫大的震撼與觸動。那雄壯的國歌猶在耳邊想起，久久縈繞在心頭“起來，不愿做奴隸的人們……”。的確，只有把憂患意識深埋心底才能培養(yǎng)強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，我們才能把國歌唱的更響。
國防講座心得篇六
團(tuán)結(jié)就是力量”，世上沒有完美的個人只有完美的團(tuán)體。我們在訓(xùn)練齊步走和跑步時，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊?？僧?dāng)我們團(tuán)結(jié)時，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓(xùn)練時，明顯有了很大的進(jìn)步。
三日光陰，說長也長，說短也短，說慢也慢，說快也快。有苦有樂，有汗水，也有歡笑。這次國防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國防教育真正的目的吧!
國防講座心得篇七
第一段：介紹國防講座的背景及目的（120字）
近年來，我國國防事業(yè)取得了顯著的成就，國防建設(shè)也日益得到重視。為了增強(qiáng)廣大教師的國防意識和國防觀念，提高教師隊(duì)伍的國防素質(zhì)，近日，我校舉辦了一場精彩紛呈的教師國防講座。講座內(nèi)容豐富，形式多樣，深入淺出地向我們傳遞了國防的重要性，激發(fā)了教師對國家安全的責(zé)任感與使命感。
第二段：講座內(nèi)容的概述及對教師的啟示（200字）
在講座中，專家詳細(xì)介紹了我國當(dāng)前的國際形勢和國家安全形勢，分析了國家利益和安全環(huán)境的變化，使我們對當(dāng)前世界格局有了更深入的了解。同時，講座還強(qiáng)調(diào)了國家安全對于一個國家的重要性及教師在國家安全中的作用和責(zé)任。我不禁反思，作為一名教師，我們教育孩子的同時，應(yīng)該也要培養(yǎng)他們對國家、社會的熱愛，傳遞國家安全意識，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三段：講座中涉及到的國防知識與經(jīng)驗(yàn)（300字）
通過聽取講座，我們了解到了我國軍事實(shí)力的現(xiàn)狀和發(fā)展，學(xué)習(xí)到了一些軍事基本知識和防空防護(hù)的基本常識。我們了解到，提高個人的國防素質(zhì)，不僅僅是為了有一身健康的體魄，更是為了在遇到緊急情況時能夠應(yīng)對自如。因此，我們要注重鍛煉身體，增強(qiáng)體能，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。另外，講座還提到了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性。在現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，作為教師，我們要加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和信息泄露。
第四段：講座對于個人職業(yè)發(fā)展的啟發(fā)（300字）
講座還介紹了國家國防建設(shè)的背景和需求，指出了軍民融合的重要性。在這個過程中，教師不僅僅可以發(fā)揮自己的教育和引導(dǎo)作用，還可以積極參與國家國防科研項(xiàng)目，為國家的安全做出貢獻(xiàn)。同時，講座還鼓勵教師要加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為明天的國家建設(shè)和發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。這對于我們每一位教師來說，無疑是一次寶貴的機(jī)會和激勵，激發(fā)了我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用。
第五段：總結(jié)國防講座的意義及對未來工作的影響（280字）
通過參加這次國防講座，我深深感受到了國家安全對每一個人的重要性，也更加了解到自己作為教師的職責(zé)和使命。我要積極傳遞國家安全意識，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的愛國觀念和國家意識。同時，我要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提升，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這次講座為我們提供了一個平臺，讓我們更加明確了教師在國家安全建設(shè)中的重要作用，也喚醒了我們對于國家未來的熱愛與期望。
總結(jié)：在這次關(guān)于教師國防講座中，我們不僅僅了解到了許多國防知識和防護(hù)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是增強(qiáng)了我們的國防意識和責(zé)任感。通過這次講座，我們明白了作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待國家安全問題。同時，這次講座也對我們個人的職業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提升提出了更高的要求，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為未來的工作和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國防講座心得篇八
曾幾何時，戰(zhàn)爭的概念已經(jīng)在我們當(dāng)代人的腦海中慢慢的消失，我們是幸福的一代，我們生活在和平年代，沒有經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭。但我們要懂得居安思危，我們必須時刻關(guān)心祖國的安危。
以前總是膚淺的認(rèn)識戰(zhàn)爭，只知道戰(zhàn)爭是殘酷的代名詞，經(jīng)過教官的講解，我漸漸的去理性的認(rèn)識戰(zhàn)爭。在高新軍事技術(shù)掌握戰(zhàn)爭的今天，大國間的戰(zhàn)爭都是在踩在核武器上的，戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)，是一種暴力的披露，當(dāng)伊拉克隆隆炮聲做響時，我們不難看出白宮里美國人對資源的貪婪;27天的局部戰(zhàn)斗，從“斬首”到最終結(jié)束，我們又不得不驚嘆于美國的軍事技術(shù);傷亡人數(shù)的日漸增加，我們又不得不發(fā)出“寧做太平犬，不為亂事人”的感慨。
曾經(jīng)堅定的認(rèn)為中國應(yīng)該好好教訓(xùn)一下給予我們太多創(chuàng)傷的日本;曾經(jīng)不屑一顧的認(rèn)為，臺灣問題，一個“打”字足矣;曾經(jīng)幼稚的幻想自己會成為亂世的英雄。其實(shí)，太多的歷史給予我們太多的啟示，淋漓地告訴我們，富國才能強(qiáng)兵，強(qiáng)大的國防是一個國家的護(hù)盾，和平發(fā)展，國泰民安，才能體現(xiàn)一個國家的尊嚴(yán)與實(shí)力!
通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國的國際環(huán)境以及當(dāng)前我國的國防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時期，但戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識。“天下興亡，匹夫有責(zé)”。正是這種優(yōu)患意識，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國防知識，認(rèn)清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時候，挺身而出，為祖國奉獻(xiàn)自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨(dú)立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設(shè)國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認(rèn)識，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍肌Ｈ欢屛腋袆拥氖菫槿〉妹褡褰夥旁趹?zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會把他們的事跡牢記在心。
同時，也對敵人有了更明確的認(rèn)識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國是我國最主要的對手，也是21世紀(jì)影響中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進(jìn)入21世紀(jì)以來美國借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態(tài)勢。這嚴(yán)重的影響著我國的國家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅持日美聯(lián)盟，強(qiáng)化科技立國，力爭21世紀(jì)主導(dǎo)世界，逐步在國際社會發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟(jì)大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的機(jī)會，日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
近年來，日本對華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)和政治野心的不斷膨脹，日本對我國安全構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢。日本急于謀求政治大國地位，急于成為安理會常任理事國。在巨額軍費(fèi)支持下，日本軍事力量有了迅猛發(fā)展，擴(kuò)軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對我國潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國，更要相信自己，當(dāng)我們真正的了解了我國的形勢后，更應(yīng)該努力，為我國的早日統(tǒng)一貢獻(xiàn)自己的力量!
國防講座心得篇九
第一段：引入國防教育日的意義和背景（200字）
國防教育日是為了普及國防知識、增強(qiáng)國民的國防意識而設(shè)立的一項(xiàng)全民教育活動。這個活動于每年九月召開，旨在喚起公眾對國家安全和國防建設(shè)的重視，并加強(qiáng)國防教育的力度。我有幸參加了一場關(guān)于國防教育的講座，這讓我更加深刻地認(rèn)識到了國防教育的重要性和緊迫性。
第二段：講座內(nèi)容及收獲（200字）
我在講座中了解到，國防教育與國家的繁榮和民族的振興息息相關(guān)。只有每個公民都有國防意識，才能保障國家的安全和穩(wěn)定發(fā)展。我也學(xué)到了許多國防相關(guān)的知識，如中國的國土安全形勢、軍隊(duì)的歷史與現(xiàn)狀，以及國家的軍隊(duì)建設(shè)等。這些知識讓我意識到國防教育不僅是一種傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神的方式，更是我們每個公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
第三段：國防意識的重要性及培養(yǎng)方法（200字）
國防意識的培養(yǎng)對每個公民來說都至關(guān)重要。國家的安全是一個整體的概念，不僅需要軍隊(duì)和警察等專業(yè)力量的支撐，更需要每個公民在日常生活中的積極參與。我們可以通過加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、參與國防建設(shè)志愿者活動、了解國家安全形勢等方式來培養(yǎng)國防意識。只有深入理解國家安全對我們每個人的重要性，我們才能更好地認(rèn)識到自身的責(zé)任和義務(wù)，為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：國防教育與現(xiàn)代社會的關(guān)系（200字）
隨著社會的發(fā)展，國防教育的形式也發(fā)生了一些改變。過去，國防教育主要通過軍事訓(xùn)練、軍事課程等方式進(jìn)行，這在一定程度上限制了教育的廣度和深度。然而，現(xiàn)代社會的國防教育不僅僅指軍事方面的教育，還涉及到網(wǎng)絡(luò)安全、恐怖襲擊、自然災(zāi)害等多個方面。國防教育已經(jīng)成為全社會共同努力的重要方向，每個人都應(yīng)該為國家的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：個人心得及展望（200字）
通過參加這場國防教育日的講座，我深刻認(rèn)識到了自身的責(zé)任和義務(wù)。作為一個公民，我要立足自己的崗位，守護(hù)家園的安全。同時，我也會積極參與各類國防教育活動，提高自己的國防意識和安全意識。通過這些努力，我相信我能夠?yàn)閲业陌踩€(wěn)定做出一份微薄但有意義的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這場國防教育日的講座，我對國防教育有了更加全面的了解。國防意識的培養(yǎng)對于每個公民來說都是非常重要的，我們每個人都應(yīng)該為國家的安全和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將積極參與各類國防教育活動，提高自己的國防意識和安全意識。讓我們共同努力，為國家的繁榮和民族的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
國防講座心得篇十
今天，我們聽了一次關(guān)于國防教育的講座。國防教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，是中華民族最珍貴的精神財富。講師為我們分析了國防的意義、性質(zhì)、以及類型……講師首先為我們展示了“國防教育”的圖標(biāo)。主要是以長城、烽火臺、盾牌作為背景，中間部分印有“國防教育”四個字的拼音字母頭一個字母的大寫，外圍還有紅星相襯。讓人一看就能感覺這是和國家領(lǐng)土防御有關(guān)的標(biāo)志。
過后又為我們細(xì)述了我國自宋代以后各個朝代的國防意識。但由于各個不同歷史時期的國防及國防意識，是與當(dāng)時統(tǒng)治階級對國防的主張相適應(yīng)的。軍事手段主要用來鎮(zhèn)壓人民的反抗，維護(hù)皇權(quán)的統(tǒng)治，國防意識只是局限在小的圈子里。很多人就無視外界的威脅，甚至置外界威脅于不顧，有意無意地去粉飾太平，缺乏憂患意識和進(jìn)取精神。當(dāng)中特別以大清國時“圓明園”的毀滅為例來告訴我們，當(dāng)時的中國沒有現(xiàn)在那么強(qiáng)大的軍事和防御才造成了被外國多次侵略的災(zāi)難。
自從新中國的成立后，廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)愛國精神，積極支持和參加國防建設(shè)，國防和國防觀念都有了較大的加強(qiáng)和提高。國防不是只靠意識就夠了，還得要有一定的軍事力量來支撐。講師最后向我們介紹了我國軍事上的各類兵種以及它們所使用的主要武器。陸軍——主要使用武器分為槍械和團(tuán)炮兩大類，槍械包括手槍、沖鋒槍、霰彈槍、突擊步槍、狙擊步槍、班用機(jī)槍、重機(jī)槍和高射機(jī)槍;團(tuán)炮包括：迫擊炮和無后坐力炮;另外還有：手榴彈、火箭筒、榴彈發(fā)射器、肩扛式反坦克導(dǎo)彈和肩扛式防空導(dǎo)彈等。
海軍——主要使用武器有各種炮艦、巡邏艇、兩棲裝甲車、驅(qū)逐艦、魚雷、水雷、反水雷兵器及深水炸彈等等。
空軍——主要使用武器有各類軍事衛(wèi)星、載人航天器、反衛(wèi)星導(dǎo)彈、反導(dǎo)彈導(dǎo)彈、定向能武器、電磁炮、軌道及部分軌道轟炸系統(tǒng)等。
第二炮兵——是以地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈為主要裝備擔(dān)負(fù)核反擊戰(zhàn)略作戰(zhàn)任務(wù)。可見我國的軍事實(shí)力不可小視，不輸與任何發(fā)達(dá)國家。我曾經(jīng)無意間在電視上聽到一位軍人說過這么一句話：“我們中國熱愛和平，但是如果有敵人敢侵犯我們國家的領(lǐng)土，在戰(zhàn)場上中國絕不會輸給任何一個國家!”這就是我們現(xiàn)代軍人的國防意識。軍事高技術(shù)加速發(fā)展使我軍武器裝備建設(shè)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。高新技術(shù)的加速發(fā)展和在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用;使武器裝備的作戰(zhàn)效能發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
當(dāng)今世界，新軍事變革方興未艾，不僅帶來了軍事力量和戰(zhàn)爭形態(tài)的深刻變化，而且極大地拓展了人們的戰(zhàn)略思維和視野。我相信在新軍事變革的推動下中國的軍事將不斷地蓬勃發(fā)展與壯大!
國防講座心得篇十一
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的范文，歡迎閱讀參考。
我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質(zhì)的一代，如果我們的軍隊(duì)就是你們，那么這支軍隊(duì)此是一個所向披，不可戰(zhàn)勝的軍人?！弊鎳闹厝渭缲?fù)于我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識學(xué)成報效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!
愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務(wù)。無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)多看國際新聞，了解現(xiàn)實(shí)，了解世界形勢，國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本。
知識和基本理論。例如：國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……。
六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程，在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識，增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識，令行禁止的紀(jì)律觀念，扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。
八、積極參加課余國防教育演講，實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識，及全民教育，提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識。
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強(qiáng)意志。
文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個青少年都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會的話，最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報啊!
政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體，任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突，而軍事是一個國家的堅強(qiáng)后盾，政治安定，經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展?，F(xiàn)在，仍有一部分反動勢力在興風(fēng)作浪，大搞分裂祖國的活動，對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略，企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下，只有針對性地開展國防教育，才能更好地振奮民族精神，激發(fā)愛國主義，促進(jìn)國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持民族的生機(jī)與活力。
提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才。民是國之本，國民素質(zhì)是決定國家盛衰強(qiáng)弱的根本性因素。我國國力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動者的素質(zhì)。國防需要的是身體健康，擁有從事生產(chǎn)和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質(zhì)，，才能適應(yīng)國防的要求，否則，就難以成為對國防有用的人，更不能成為國防人才。國民素質(zhì)的提高，國防人才的培養(yǎng)，離不開國防教育作用的發(fā)揮。
中國人民在長期的國防實(shí)踐中，反復(fù)地接受國防教育，整體素質(zhì)水平不斷提高，現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高，當(dāng)今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才的重要途徑，予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國，也絲毫沒有放松對國民進(jìn)行國防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國防，要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的能力，也必須大力加強(qiáng)國防教育，使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進(jìn)行國防建設(shè)和開展國防斗爭的準(zhǔn)備，特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國防人才。這項(xiàng)工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。
履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負(fù)留給我們的時間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障，強(qiáng)國防、愛中華，讓我們共同努力吧!
對于任何一個國家來說，國防都是無比重要的。如果沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全，人民的生命就沒有了保障。
這些不是危言聳聽，而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無數(shù)鮮血與生命換來的忠告。
米。19世紀(jì)80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個勘界議定書，割占中國西北部，共割占領(lǐng)土面積七萬多平方千米。在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間及稍后的一段時期，俄國趁火打劫，強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方千米。以前的事情我們已經(jīng)改變不了了，我們現(xiàn)在做的只是保護(hù)好我國的960萬平方千米的領(lǐng)土面積。
一九四五年八月十五日，日本宣布無條件投降，從此我們的祖國又重新站立起來了!看，我們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時，我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課。休息時，我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看，我們現(xiàn)在的社會是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起，一條條馬路寬敞筆直，一棵棵小樹正茁壯成長，一朵朵鮮花正燦爛綻放?，F(xiàn)在的一切都來源于先輩們拋頭額、灑熱血，來源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生，我們應(yīng)該勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，振興中華!
做為中國人，要記住三句話：
中華人民共和國的領(lǐng)海主權(quán)，神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領(lǐng)土主權(quán)，神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領(lǐng)空主權(quán)，神圣不可侵犯!
國防講座心得篇十二
這天下午進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個國家務(wù)必互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個國家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就務(wù)必要國防，然而，過方式對外進(jìn)行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣囊磺卸冀⒃谏鐣笊a(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識，加強(qiáng)對國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說“居安思?！?，因此，我們要加強(qiáng)我們的國防意識，盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!
國防講座心得篇十三
在國防講座中，我受益匪淺。通過講座，我了解到了國防是一個國家最重要的事務(wù)之一，也是每一個公民應(yīng)該關(guān)心和參與的事務(wù)。而作為一個年輕人，我意識到自己要為國家的安全和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。下面我將在五個方面總結(jié)一下我在國防講座中的收獲和體會。
首先，在國防講座中，我了解到國家的安全問題是一個長期而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。講座中，講師告訴我們，國家的安全不僅僅是指軍事安全，還包括經(jīng)濟(jì)安全、政治安全、環(huán)境安全等多個方面。而且，講座中還提到了國家安全面臨的各種威脅，如恐怖主義、犯罪活動、網(wǎng)絡(luò)攻擊等。這使我深刻意識到保衛(wèi)國家安全不是一件簡單的事情，需要全社會的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。
其次，國防講座讓我了解到軍隊(duì)是不可或缺的保衛(wèi)國家安全的力量。講座中，軍人們向我們展示了他們的訓(xùn)練成果和軍事裝備，讓我印象深刻。他們身輕如燕，而又力大如牛，展示出了一支現(xiàn)代化的軍隊(duì)的風(fēng)采。更重要的是，他們將保家衛(wèi)國的責(zé)任緊緊扛在肩上，無私奉獻(xiàn)，讓人敬佩。作為年輕人，我深感作為公民，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，為國家的安全和繁榮盡自己的義務(wù)。
再次，國防講座激發(fā)了我對國家的認(rèn)同感和自豪感。通過講座，我了解到國家在國防建設(shè)上投入了巨大的人力、物力和財力，不斷提升國防實(shí)力。這讓我更加驕傲和自豪地作為一個中國人。而且，講座還強(qiáng)調(diào)了國防事務(wù)和民族精神的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)了我對民族精神的向往和追求。作為年輕人，我要牢記先輩們的奮斗和犧牲，為國家的富強(qiáng)繁榮努力奮斗。
此外，國防講座還提醒我個人和家庭在國防事務(wù)中的責(zé)任和義務(wù)。講座中，講師強(qiáng)調(diào)國防事務(wù)不僅僅是政府和軍隊(duì)的事情，而是每一個公民的事情。我們應(yīng)該關(guān)心國家安全，支持國家政策，增強(qiáng)個人的國防意識。講座還提醒我們，家庭也應(yīng)該起到培養(yǎng)愛國情感和國防意識的作用。父母要從小教育子女愛國愛家，培養(yǎng)他們關(guān)心國家大事的習(xí)慣。這些都讓我深感自己有責(zé)任和義務(wù)為國家的安全和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，在國防講座中，我感受到了國家的和平發(fā)展對于國家安全的重要性。講座中，講師強(qiáng)調(diào)了國家的和平發(fā)展對國家安全的重要性，指出和平穩(wěn)定的國際環(huán)境是國家安全的重要保障。作為一個年輕人，我深感和平發(fā)展對于國家和每個個人而言都是至關(guān)重要的。只有國家的和平穩(wěn)定，我們才能生活無憂，工作順利，從而為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
總之，在國防講座中，我深刻認(rèn)識到國家的安全是每一個公民共同關(guān)心和參與的事務(wù)，意識到自己要為國家的安全和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我將倍加珍惜和平穩(wěn)定的環(huán)境，樹立公民意識和國防意識，為推動國家的發(fā)展和繁榮努力奮斗。
國防講座心得篇十四
作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于國防的講座。這場講座深入淺出地介紹了國防的重要性以及每個公民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。通過這次講座，我收獲頗豐，深感國防意識的重要性。
首先，我意識到國防是一個國家的重要支柱。這場講座向我們展示了國防與國家發(fā)展之間的密切聯(lián)系。首先，國防是保衛(wèi)國土的重要手段，確保國家的安全穩(wěn)定；其次，國防也是國家發(fā)展的前提和保障，沒有安全保障，國家就無法穩(wěn)定發(fā)展。因此，作為公民，我們需要認(rèn)識到國防對于國家全局的重要性，積極參與國防建設(shè)。
其次，國防講座讓我明白了每個公民都有參與國防建設(shè)的責(zé)任。作為國家的一份子，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國家的責(zé)任。國防不僅是軍隊(duì)的職責(zé)，更是公民的義務(wù)。我們可以通過多方面的方式參與國防建設(shè)，比如積極維護(hù)社會穩(wěn)定，拒絕信謠傳謠，保護(hù)國家的信息安全；同時，也可以主動參與國家安全教育，增強(qiáng)自身的國防意識和安全意識。只有每個公民積極參與到國防中，才能形成強(qiáng)大的國家防線。
此外，這場講座也讓我意識到國防知識的重要性。在講座中，專家向我們介紹了國防的基本知識和技能。他們告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件、如何正確使用防空警報器等。這些知識不僅能夠幫助我們自身的安全，還可以傳播給身邊的人，共同構(gòu)建一個安全的社會環(huán)境。因此，我意識到學(xué)習(xí)國防知識是每個公民的必備素質(zhì)，也是維護(hù)國家安全的重要手段。
在講座的最后，我親身感受到了國防建設(shè)的重要性。通過觀看實(shí)戰(zhàn)演練和聽取專家的講解，我深刻體會到了應(yīng)對突發(fā)事件時的緊迫感和重要性。在演習(xí)中，我們看到了軍人的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力，也感受到了他們對國家安全的執(zhí)著。這讓我更加堅定了投身國防事業(yè)的決心，我希望將來能夠?yàn)閲业陌踩c穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
通過這場國防講座，我深入了解到國防是國家的重要支柱，每個公民都有參與國防建設(shè)的責(zé)任。同時，我也明白了國防知識的重要性以及投身國防事業(yè)的重要意義。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)國防知識，提升國防意識，并積極參與國防建設(shè)。我相信只有每個公民都積極參與到國防中，我們才能共同守衛(wèi)我們的祖國，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮與發(fā)展。
國防講座心得篇十五
作為一名大學(xué)生，國防教育是我們必不可少的一部分。近日，我參加了一次國防講座，聽完講座后，讓我受益匪淺，深刻理解到了國防教育的重要性。下面就讓我分享一下我的心得體會吧。
一、了解國家安全形勢。
在講座中，專家講解了我國目前的安全形勢，使我認(rèn)識到國家的安全問題關(guān)系到每一個人的生命財產(chǎn)安全。在整個講座中，我了解到國家安全是一個非常重要的話題，我們每一個人都應(yīng)該關(guān)注并且盡自己的一份力，保衛(wèi)我們的祖國和百姓。特別是在當(dāng)前國際形勢下，更需要我們的警惕。
二、加強(qiáng)軍事知識學(xué)習(xí)。
在講座中，專家強(qiáng)調(diào)了軍事知識的重要性。只有當(dāng)我們了解和掌握軍事知識，才能更好地維護(hù)國家安全。軍事知識不再是僅限于軍人學(xué)習(xí)的東西，而是關(guān)乎全民族的大事。因此，我們每一個人都要加強(qiáng)軍事知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的軍事素養(yǎng)，以應(yīng)對突發(fā)事件。
三、參與國家建設(shè)。
國防講座中，專家重點(diǎn)講述了現(xiàn)代戰(zhàn)爭形式的變化以及國家的發(fā)展需求，指出了普通人也可以為國家建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。每一個人都可以從自身做起，關(guān)注和熱愛祖國，積極參與到國家各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中。只有使我們的國家越來越強(qiáng)大，我們的安全才能得到更好的保障。
四、增強(qiáng)民族意識。
國防講座還強(qiáng)調(diào)了增強(qiáng)民族意識的重要性。作為一名中國公民，我們的使命就是為中國人民爭取最大的利益和最好的生活。在日常生活中，我們必須正確認(rèn)識和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化傳統(tǒng)和價值觀念，為維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。
五、保持身體健康。
最后，國防講座強(qiáng)調(diào)了身體健康對于國家安全的重要性。國家的安全取決于每一個人的健康，只有身體健康的人才能有更好地為國家效力的機(jī)會。因此，我們要保持健康的生活方式，提高身體素質(zhì)，為保障國家的安全做好準(zhǔn)備。
綜上所述，國防講座是一次非常有意義的活動，它使我更加深入地理解到了什么是國家安全以及我應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)國家安全做出的貢獻(xiàn)。我將會堅持不懈地學(xué)習(xí)軍事知識，積極參與國家建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神，保持健康的生活方式，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。我相信，在祖國的保護(hù)下，我們的家園會變得更加美好。
國防講座心得篇十六
今天身體渾身酸痛，但是我的心情無疑是非常高興的，因?yàn)榻坦俚脑捊o了我非常大的鼓勵。他告訴了我們許多關(guān)于武警國防生的事情，讓我對武警國防生這一身份的神圣與光榮有了一些了解，為自己身為湖師大的一名武警國防生而感到光榮與自豪。
身為一名未來的武警，一名未來的人民保護(hù)者，毫無疑問強(qiáng)健的體魄是我們必須具備的素質(zhì)。故此，高強(qiáng)度的訓(xùn)練雖然辛苦，但卻也是我們必須所經(jīng)歷的，我們因此而感到欣喜，這是我們鍛煉自我的良好機(jī)會。
面對諸多嚴(yán)厲的教官，可能有人有些抱怨，但這何嘗不是為我們好。若不擁有嚴(yán)明的紀(jì)律和鐵一般意志，如何才能使我們國防班成為一群虎狼之師。雖然嚴(yán)厲但平時的休整中也不乏幽默風(fēng)趣的談吐，深刻的讓我們感受到了學(xué)長教官的風(fēng)采與學(xué)識，也在心中不由自主的讓教官成為了我們未來努力的榜樣。
今天晚間的自我介紹，同學(xué)們踴躍發(fā)言讓我感受到了同學(xué)們的熱情與淳樸。學(xué)長們說的，在大學(xué)間牢記對人以真誠這句話，也使我感觸頗多。是的，真誠是架起人與人之間交流橋梁的重要品格，待人以真誠也是我大學(xué)四年所會遵守的諾言。
踏入這條前景明朗的坦途，雖然須克服諸多困難，但我定會破釜沉舟，劈風(fēng)斬浪。于國防生這一條路上，綻放屬于自己的光彩。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這些日子我定會秉承不掉隊(duì)的原則，在磨礪過后贏得梅花撲鼻香。
國防講座心得篇十七
初中物理教材編輯亮點(diǎn)很多：插圖很多、對話多、活動多、信息多等等，學(xué)生在預(yù)習(xí)時就能感受到物理世界的奇妙，在活動中體驗(yàn)到探究活動的樂趣。新課程強(qiáng)調(diào)的教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充。當(dāng)學(xué)生的興趣和積極性得到充分調(diào)動，充分體現(xiàn)了自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式時，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。就意味著學(xué)生主體性的凸顯，個性的施展，創(chuàng)造性的解放，教師式學(xué)生和學(xué)生式教師的出現(xiàn)。作為一個教師應(yīng)作好多方面的教育教學(xué)準(zhǔn)備。
(一)精心設(shè)計教學(xué)方案，認(rèn)真?zhèn)湔n。
由于探究教學(xué)的開放性，決定了教學(xué)過程不可預(yù)測，因此新課程的課堂教學(xué)大幅度提高對教師備課的要求。教師在備課時，針對教材和學(xué)生狀況加以分析，對比新舊課程理念，盡可能多角度、大范圍地預(yù)測學(xué)生可能的思維方向和教學(xué)過程中可能隨機(jī)出現(xiàn)的問題及相應(yīng)策略，并將這一切盡量溶入實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備及課件的設(shè)計制作中，這些方法既能確保教學(xué)過程的開放，又能提高教師對整堂課的駕馭能力。
在每一節(jié)的教學(xué)設(shè)計中，教師應(yīng)特別加入“教材分析”、“學(xué)生現(xiàn)狀分析”及“實(shí)驗(yàn)探究中可能出現(xiàn)的情況預(yù)測及處理方法”等板塊。如1、有的學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究過程中，可能由于預(yù)習(xí)了，將實(shí)驗(yàn)結(jié)論提前說出本。對于這類的學(xué)生，應(yīng)予以鼓勵，對學(xué)生這種勇于探索的精神予以肯定。2、學(xué)生可能得到的有錯誤的認(rèn)識和結(jié)論。不輕易否定學(xué)生的認(rèn)知成果，可建議學(xué)生反復(fù)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、查找資料以獲得有關(guān)的信息，通過提高學(xué)生的科學(xué)探究能力來讓學(xué)生自己糾正前面的錯誤，培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)，勇于認(rèn)錯、改錯的品質(zhì)。3、學(xué)生可能提出目前還無法解釋清楚的問題。要贊賞學(xué)生的勇氣，并建議查找有關(guān)資料，了解弄清這樣的問題還需要哪些知識，以激發(fā)學(xué)生的求知欲望，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)設(shè)計中特別是對學(xué)生的各種見解、一些不太成熟的觀點(diǎn)、甚至是錯誤的想法教師也都采取給予正面積極評價的方法，這無疑在一定程度上幫助了學(xué)生克服對科學(xué)探究的神秘畏懼心理，減輕了學(xué)生科學(xué)探究的壓力，增強(qiáng)了探究學(xué)習(xí)的信心，從而確保了探究教學(xué)的順暢進(jìn)行。
(二)創(chuàng)設(shè)情境，精彩導(dǎo)入。
科學(xué)探究是學(xué)生參與式的自主性學(xué)習(xí)活動、創(chuàng)設(shè)情境，精彩導(dǎo)入尤為重要。從教室的布置到優(yōu)美的語言和各種教學(xué)情境的設(shè)計等，這一切無不影響著探究教學(xué)的氣氛和效果?？梢酝黄苽鹘y(tǒng)教室的課桌布局，采用六人學(xué)習(xí)小組，形成開放性結(jié)構(gòu)，便于學(xué)生們交流合作;整堂課不受約束，學(xué)生可自主學(xué)習(xí)、自由討論、舉手發(fā)言，無須起立等等。如教學(xué)《科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播》時，先靜后動，先讓學(xué)生安靜無聲，再引導(dǎo)學(xué)生通過各種途徑發(fā)出聲音，研究聲音產(chǎn)生的原因。在這樣真實(shí)的活動情境中，學(xué)生們滿懷興趣地通過仔細(xì)的觀察、身體的觸摸，去感知發(fā)聲體的振動，親身經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，深刻領(lǐng)會物體發(fā)聲的原理。從而放飛學(xué)生的思維，讓學(xué)生主動地、全身心地參與進(jìn)科學(xué)探究中來。
(三)循序漸進(jìn)，開展探究教學(xué)。
新課程提倡科學(xué)探究式的課堂教學(xué)，這種探究式教學(xué)給了學(xué)生更加寬松的思維和活動空間，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)之初，我們往往會遇到兩難的局面：一方面，教師若指導(dǎo)過度，則學(xué)生無法實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主學(xué)習(xí)和自主探究;另一方面，若教師若指導(dǎo)不到位，學(xué)生的探究和學(xué)習(xí)活動又會雜亂無章，盲目無序，從而無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如何處理教師指導(dǎo)和開放式教學(xué)之間的關(guān)系呢?如何在教學(xué)過程開放的同時盡量減少探究活動的盲目和無序呢?在不斷的教學(xué)嘗試中，集體攻關(guān)，初步摸索出以下一些行之有效的做法：首先教學(xué)方法上“循環(huán)探究，逐步深入”。先將新課內(nèi)容劃分為幾個版塊，再將每一個版塊分為若干個環(huán)環(huán)相扣的小塊。
從而讓學(xué)生的思維和探究教學(xué)形成一個先散后聚，不斷聚散交替的循環(huán)探究過程。同時將探究教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容延伸至課外。對學(xué)生可以提前布置學(xué)生先預(yù)習(xí)新課，讓學(xué)生“簡閱課文”“查詢資料”“自制實(shí)驗(yàn)器具”等，將課堂上沒有探究完的內(nèi)容帶至課外，課后布置學(xué)生試寫“探究報告”和“學(xué)習(xí)心得”等;對教師而言，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課中用心教學(xué)，積極應(yīng)對隨機(jī)出現(xiàn)的課堂情況，課后撰寫教學(xué)反思，這一切不僅有利于學(xué)生探究學(xué)習(xí)任務(wù)的扎實(shí)完成，也有利于教師在新課程的實(shí)踐中不斷地完善教學(xué)，發(fā)展自我。
(四)利用課程資源。
當(dāng)前與新課程相配套的課程資源相當(dāng)匱乏，單我們使用的物理實(shí)驗(yàn)教材上所列的新增隨堂實(shí)驗(yàn)器材就達(dá)百余種。這還不包括延伸至課外的學(xué)生自主開發(fā)的探究內(nèi)容，所以我們在教學(xué)中大力倡導(dǎo)教師很好利用網(wǎng)絡(luò)資源，自己動手自制教具學(xué)具。
我們教師在教學(xué)中還要改變舊課程過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，只有這樣才能體現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，教師才能教有所惑，學(xué)生才能學(xué)有所得。