了解自己的學習風格和喜好，找到適合自己的學習方法。在寫作總結時要注意用詞精準，用事實和觀點來支撐自己的表達。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學鑒賞能力。
畢業(yè)班會活動策劃篇一
本站發(fā)布大學畢業(yè)班級畢業(yè)活動策劃，更多大學畢業(yè)班級畢業(yè)活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
活動一：電子07-1班畢業(yè)典禮
時間：xx年6月15日地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】
流程：
1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
10.游戲開展(游戲內容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業(yè)留言
13.一直走，別回頭(暫時保密)
14.典禮結束
主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導
活動二：電子07-1班壯士出征宴
時間：待定地點：待定
活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動三：離別的車站
活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。
活動四：班級謝師宴--------是否與活動二結合？還望給點意見
活動五：電子07-1班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人,自愿購買)
活動六：電一霸氣最無敵
活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動七：神秘記憶【待定】
活動八：衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。
工作人員安排：
食物購置組：組長----阿萍
組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
典禮道具組：組長----老大
組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
酒水準備組：組長----嘯哥
組員：大叔、飛、男哥、浩
會場布置組：組長---貴童
組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌
典禮秩序維護組：組長----勇
組員：男哥、大叔
文藝節(jié)目組：組長----馬大姐、小不點
組員：征選中
資金儲備組：胖子
組員：喜民、盧導
攝影組：一把手---明哥
二把手、三把手、四把手自愿
畢業(yè)班會活動策劃篇二
（2）家長的囑托――陳天淶媽媽；學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班周文靜；六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧、六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來、六（2）錢微伊、六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結束
畢業(yè)班會活動策劃篇三
——20xx—20xx學年度下期龍坪小學畢業(yè)班工作會議簡報3月x日，教導處組織召開了六年級畢業(yè)班工作會議。到會的有龍坪中心學校副校長朱健、龍坪小學的陳萬松校長、分管教學王于章副校長以及畢業(yè)班全體任課教師。會上，六年級各班的任課老師對本班學生的學習態(tài)度、行為習慣、知識能力等情況做了匯報，同時還敞開心扉地介紹了各自在教學中的經驗和困惑，增進了班級之間的了解，促進了教師之間的互幫互學和教師個人智慧與集體智慧的結合。通過此次會議，明確了今年畢業(yè)班工作目標，落實了工作措施。
朱校長在會上對我校畢業(yè)班工作開展作了重要指導。明確今年龍坪鎮(zhèn)教學成績要穩(wěn)步上升的目標，要求大家排除一切困難因素，樹立信心，多在方法上下功夫。扎實做好培優(yōu)輔差工作，開好家長會，讓家長參與管理，開好學生動員會，讓學生有壓力又不至于太過緊張。
接著，王校長要求六年級的'優(yōu)生率要在去年的基礎上提高兩個百分點，從上學期成績看今年重點應放在數(shù)學科成績的提升上，任課教師間要加強團結，共同想辦法、出點子。
最后，陳校長表揚了我校六年級是特別不錯的年級團隊?？陀^地分析了目前六年級學生存在的三種狀態(tài)，并提出了各班要建立優(yōu)生、學困生的培優(yōu)輔中補差措施，根據基層組織建設年的承諾，努力增比進位，以“雙親”“雙信”為載體，營造學生比、學、趕、超的思想;同時代表學生承諾畢業(yè)班教師考核以年級為單位，目標達成六年級老師教學成績考核全部為滿分。老師們既感到肩上的重任，又看到龍坪小學的希望，紛紛表示一定會盡心盡力。(報送人：羅曉濤)。
按照總公司關于學習貫徹落實在我市交通運輸系統(tǒng)開展“揚正氣樹形象”暨創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動的指示精神，路面鋪裝分公司領導高度重視，5月x日上午在東南四環(huán)項目部會議室召開活動部署及實施大會，認真?zhèn)鬟_活動內容及精神，并圍繞工程項目文明施工及拌合站工作特點，具體安排落實活動內容，努力樹立公路行業(yè)服務新形象。會議由路通公司副總經理馬國強主持，鋪裝分公司各部門負責人、公司及東南四環(huán)全體員工參加會議。
會上，公司副經理兼東南四環(huán)項目總工?？》迨紫刃x了市交通委《關于印發(fā)鄭州市交通運輸系統(tǒng)‘揚正氣樹形象’活動方案的通知》、鄭州市路通公路建設有限公司關于印發(fā)《“揚正氣、樹形象”》的通知以及路通公司創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動文件精神，并傳達了總公司14日上午召開的動員會議內容及精神。其次，梁軍副經理、牛俊峰副經理分別就拌合站及東南四環(huán)項目近期工作情況和下一階段工作計劃作總結匯報。
最后，路通公司副總經理馬國強根據活動要求對今后工作提出以下五點具體要求：
一是鋪裝公司及四環(huán)項目各部門立即行動，第一時間落實好“三個一”，即召開一次全體職工會議、制作一期專題展板、施工現(xiàn)場及公司院內顯著位置懸掛一條條幅，全面宣傳“揚正氣樹形象”活動相關指示精神，營造濃厚活動氛圍，做到職工“人人皆知、人人參與、人人提升”。
建區(qū)級文明單位活動的結合、與“城市提升我在行動“活動的結合，充分發(fā)揮出公司黨員的先鋒模范作用，使廣大黨員職工深刻認識到正氣就是生產力、形象就是生命線的重要性，進一步轉變工作作風，提高工程施工質量，全面提升鋪裝公司職工隊伍的整體服務水平及形象。
三是全體管理人員率先轉變工作作風，為廣大職工做好行為表率。要求管理人員靜下心來、沉下身去，積極主動去發(fā)現(xiàn)日常生產及施工組織過程中存在的各類問題及安全隱患，積極采取措施加以改進、完善，杜絕各類安全問題的發(fā)生。
四是各部門根據部門的實際情況，認真落實好“日有一句話、周有一件事、月有一活動、季有一篇文、年有一總結”的“五個一”要求，建立相關活動臺賬。
五是要求各部門認真組織開展自查自糾工作，通過自查，查找存在突出問題及不足，分析原因，制定出切實可行、易操作的解決辦法，明確整改期限，真正做到自查深刻、問題找全、原因找準、整改徹底、形象提升。
畢業(yè)班會活動策劃篇四
一、活動背景：
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的：
六月底我們將送別08級畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業(yè)的貴大學子們留下最美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給xx級畢業(yè)學子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題：
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間：
xx年5月26日
五、活動地點：
貴州大學南校區(qū)食堂三樓
六、活動對象：
貴州大學08級金州籍畢業(yè)生
七、活動主要內容：
活動前期：
1、辦公室做好人員邀請工作。
2、組織部安排相關人員選場地，布置會場，安裝設施，及做好安全及應急措施
3、文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4、實踐部寫好晚會策劃書，并負責海報，橫幅，傳單的印發(fā)。
5、組織部安排嘉賓入場。
活動期間：
1、主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓；
2、請領導致辭
3、節(jié)目演出（有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏），中間插入小游戲
4、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言
5、社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭
6、集體合唱畢業(yè)歌
7、主持人宣布晚會結束
活動后期：
1、組織部安排人員出場
2、各部人員清理會場，歸還道具
3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念
4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結
活動注意細節(jié)：
1、負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行
2、參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度
3、主持人調動現(xiàn)場活躍氣氛
4、成員間活躍互動
5、晚會后負責收拾會場，歸還物品
八、經費預算清單：
1、繩子：（2元/mx10元=20元）
2、吹塑紙：
3、工具：（刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元）
4、絲帶及其他裝飾材料：150元
5、海報：80元
6、氣球：（24元/包x5包=120元）
7、卡紙：（45元/包x2包=90元）
8、邀請函：
9、音響：一對（租用）100元
10、話筒：兩只（租用）50元
11、節(jié)目單：1元/張x50張=50元
12、飲料：42元/件x2=84元
13、橫幅：2條x60元/條=120元
共計：1006（元）
畢業(yè)班會活動策劃篇五
回顧難忘的初中學業(yè)歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的`環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
飛揚的青春成功的起點
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！
（一）畢業(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學生代表發(fā)言：初三（1）班；
3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：；
5、校領導致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號：活動口號；
（二）參觀活動8：00—11：00
1、參觀一大會址9：00—10：00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11：00
（三）畢業(yè)聚餐12：00—14：30
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌*2桌=24人）
畢業(yè)班會活動策劃篇六
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工(約60名)
烽火叢林野戰(zhàn)
以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán)
促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風趣戶外野炊等。
(一)地點：安溪志閔旅游區(qū)
(二)時間：擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情
4、分享訓練心情和經驗
安溪野山谷基地
住宿，若有空一床位，補房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09：45--10：00破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)
(要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)
空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵)
11：45--12：00活動點評：根據上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14：00—16：00團隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭橋過河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)
蕩悠臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)
16：10--16：40自由體驗“闖關酷地帶”
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
自費項目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40--17：00活動總結，返程!
畢業(yè)班會活動策劃篇七
主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊的學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
三、班主任總結。
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
四、活動結束。
主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。
畢業(yè)班會活動策劃篇八
銷售工作是遇到各種各樣性格人的工作，也是處理和解決各種問題的工作，如何取得共識和得到執(zhí)行是我們銷售中經常遇到的情況。人，都喜歡自己的已經和想法得到“是”，而不是“不”，或者由于性格的等原因，而羞于說出“不”字。
當遇到客戶的無理或過分的要求時候；當下屬故意提出刁鉆的問題而感到難受的時候；當上司的決定明顯對銷售會產生反作用的時候，都要求我們能夠勇敢的提出“不”。當然，這個“不”要有技巧，要能在很大程度上對事件的進展起到良好的作用。根據本人的一點經驗和總結，參考一些書籍的學習，這里把說“不”的技巧與大家分享一下。
一．直接分析法。
遇到很明顯的無理或過分的要求，我們可以采用直接拒絕并分析的方法。把你拒絕的理由闡述清楚，并讓對方體會到你的難處，讓他也產生同感，這樣就會在一定程度上接受你的拒絕。銷售客戶中，有一些是故意提出刁鉆的問題來考驗你的，如果你為難的接受了，他在得到好處的同時，并不會對你產生感激，相反，會在今后提出更為難你的要求。就象帶金銷售，從前幾乎沒有到了5-10%再到了現(xiàn)在的20%，甚至有的地方達到了40%，不能說與不適當?shù)淖龇o關。
適合于所有拒絕，但可能會產生不良的反饋，所以要注意技巧的掌握。
二．巧妙轉移法。
三．微笑打斷法。
人在說話的時候，都喜歡別人在傾聽，而不喜歡被打斷。但當你遇到別人提出一個你已經有預感困難的問題時，可以運用這個方法。在他談這個問題或在做鋪墊的時候，就用微笑的語言打斷談話，而把話題引導到其他方面。這個的要求是要熟練運用有效傾聽技巧，能把握住談話中對方的能引起他興趣的話題，而有效的把話題打斷和轉移。當你離開的時候，他始終沒有機會來談他的要求。當然，這個方法適合于對銷售技巧有熟練使用的人員。多見于上級經理隨訪客戶時遇到要求的處理。
四．拖而不辦法。
當對方的要求并沒有很過分，但你卻由于各種原因無法完成的情況下，可以采用拖的辦法，讓對方感覺到你其實是不想辦理。并不是一拖再拖，而是給予對方答復需要進一步討論和研究，說明對此問題的重視程度，而結果在拖之中也就不了了之。適合用于上司與下屬間。不適用于與客戶的交流。
五．李代桃僵法。
當客戶提出一個很棘手的問題，或者你目前無法解決的時候，可以向下追尋一個你們都能接受的次之的辦法替代。暫時性的解決辦法，卻是處理矛盾和預防危機的手段?？梢赃m用所有客戶和下屬上司的問題處理。
其實還有很多的方法，可以應對大家都很難于啟齒的“不”。記得有名人寫過文章就叫學會說“不”。這個“不”字，可以在很大程度上維護你的權益。不要不好意思，只要是正確的，就要勇敢說出來，只是要注意說出來的方式和方法而已。
當每個人提出要求的時候，心里都有被拒絕的準備，可以拒絕，但要給個合理的解釋和說法，這樣就會做到有理有節(jié)。而且個人的體會是拒絕的同時最好采用方法5，或者是方法4與2的靈活結合。還有的要求，其實并不過分，但你卻因為條件不成熟而無法兌現(xiàn)，這時候，可以采用代價法，就是給他一個要求，達到你的要求則他的要求也會被接受，這樣自然就把矛盾轉嫁到對方身上，可以運用于對待高級客戶中，或銷售量很大的客戶上，使得銷售能夠穩(wěn)定和持久。
學會說“不”，學會保護自己的利益，學會給客戶和對手的尊重。
歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：jzyqp@。
畢業(yè)班會活動策劃篇九
女：尊敬的各位領導，各位來賓：
男：現(xiàn)場的觀眾朋友們：
合：大家上午好！
女：生態(tài)王國成就天然氧吧。
男：純凈__喜慶重陽佳節(jié)。
女：今天是農歷九月初九，在縣老年體協(xié)帶來的《紅紅火火慶重陽》的花式腰鼓表演中，迎來了我國傳統(tǒng)的.“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說的好：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。
男：是呀，“九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來了九九重陽節(jié)！
女：為了弘揚中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德，喜迎重陽佳節(jié)，__縣委、縣政府在這里舉行“愛在重陽―――__縣孝親敬老主題活動”。
男：__縣民政局、__縣慈善總會具體承辦了今天的活動。在這里，讓我們首先向全縣的老年朋友們送上節(jié)日的祝福，祝大家身體健康、家庭幸福、生活愉快、萬事如意！
女：今天的活動得到__集團的大力支持，__實業(yè)有限公司董事長付__親自來到活動現(xiàn)場，他們創(chuàng)建的__敬老基金將對全縣90歲以上的老人發(fā)放敬老基金。
男：縣委、縣政府領導高度重視今天的活動，縣領導都來到了活動現(xiàn)場，將為全縣的長壽之星發(fā)放牌匾，讓我們用熱烈的掌聲對領導的光臨表示衷心的感謝。
女：今天的活動能夠順利進行，也得到了縣慈善總會幾位副會長的熱情贊助。
男：他們是__縣民營企業(yè)協(xié)會會長、__永安石材有限公司總經理丁_。
女：__逸沁茶業(yè)有限公司總經理林_。
男：__泰伯酒業(yè)有限公司總經理鄭_。
女：__鼎林廣告公司總經理_。
男：__明輝山莊總經理周_。
女：__面包黨委_黨支部書記蔣_。
男：在感謝這些企業(yè)家無私奉獻的同時，也衷心地祝福這些企業(yè)能生意興隆、事業(yè)興旺。
女：在這喜慶的節(jié)日里，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__縣人民政府肖__副縣長致詞，掌聲有請！
（肖縣長致詞）。
男：感謝肖縣長熱情洋溢的講話，接下來有請__實業(yè)有限公司董事長付__女士致詞，掌聲有請！
女：感謝付__董事長帶來對全縣老年朋友的祝福與問候，感謝__敬老基金對全縣老年朋友的關愛，接下來有請全縣九十歲以上的老年朋友代表上場，舉行__敬老慈善基金發(fā)放儀式，有請！
（老年朋友上場）。
男：__實業(yè)有限公司為祝福全縣所有老年朋友專門建立了20萬元的敬老基金，并且從開始每年為全縣90歲以上的老年朋友發(fā)放敬老基金，下面有請__實業(yè)有限公司董事長付__為90歲以上的老年朋友代表發(fā)放敬老基金每人1000元。有請！
女：下面請獲得__敬老基金的老人代表致答謝詞！有請。
（致答謝詞）。
男：千言萬語，萬語千言，都匯聚成兩個字：感謝！感謝__集團不忘回報社會，不忘回報家鄉(xiāng)，這是心的感恩，這是愛的奉獻！
女：請欣賞曾_為大家?guī)淼呐暘毘稅鄣姆瞰I》，掌聲有請！
男：孝親、敬老是一種愛的傳承，更是中華民族優(yōu)秀美德的延續(xù)，在這重陽節(jié)，我們更要感謝偉大的祖國的繁榮昌盛為我們創(chuàng)建了幸福的生活，也讓這一傳統(tǒng)得到了更深層次的傳播，請欣賞__縣實驗小學為大家?guī)淼呐錁吩娎收b《我的祖國》，有請！
女：謝謝實驗小學帶來的配樂詩朗誦，希望學校能把孝親敬老的接力棒一代一代永遠傳播下去。
男：下面進行__縣“長壽之星”―――百歲老人授牌儀式，請長壽之星代表上臺，有請！
女：有請__縣領導和慈善總會領導為長壽之星授牌！
（領導授牌）。
男：請少先隊員向長壽之星獻花！
同時請欣賞外灘國際小天鵝培訓中心帶來的少兒舞蹈：嗨歌！
女：太極拳是中華文明的一大魁寶，__縣太極拳協(xié)會更是讓太極拳得到發(fā)揚光大，在純凈__，人與自然和諧相處，清晨，太極協(xié)會成為縣城一道亮麗的風景，下面請欣賞太極協(xié)會為大家?guī)淼奶珮O雙環(huán)表演，有請！
男：生態(tài)__是野生動物的天堂，純凈__是名貴植物的家園。
女：全縣87.3%森林覆蓋率，養(yǎng)育著云豹、棕熊等多種珍稀動物，蘊藏著“美毛含笑”、紫微、紅豆杉等764種樹種、1498種植物。
男：每立方米最高可達36萬個的負氧離子，構筑了1251平方公里的“天然氧吧”。
女：接下來請欣賞__縣紅歌舞蹈隊為大家?guī)淼奈璧福骸督魇莻€好地方》。
(結束語)。
男：春風吹拂大地使萬物生長。
女：彩云飛舞是為了追逐霞光，
男：讓我們振奮精神團結向上，
女：共同奏響騰飛__的樂章。
男：與時俱進，開拓創(chuàng)新。
女：在縣委、縣政府的堅強領導下。
合：全面建設生態(tài)和諧幸福的純凈__。
女：今天的愛在重陽孝親敬老活動到此結束，謝謝大家!
合：再見!
畢業(yè)班會活動策劃篇十
起，下面請同學們欣賞短劇《尊重別人尊重自己》。。
四，5、跨進學校的大門，我們就要做一個文明的小學生，但是卻。
做了些什么呢？請大家仔細看小品《小剛遲到》。
五，、主持人甲：講文明，是我們每一個少先隊員應該做的，在我們的身邊，
講文明的榜樣隨處可見，我們要爭做文明禮儀小學生。讓我們一同來欣賞舞蹈你早》。
六，兒歌記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯。
七，親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下。
八，在校園里，我們該怎樣做到文明禮貌呢？請大家欣賞同學帶來。
的三句半：
九，禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這萬物復蘇生機勃勃的。
十，主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持人乙：一個光輝燦爛的日照。
灑滿大地。主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄，講文明，講禮貌，下面讓我們集體拍手說兒歌。
13、下面請輔導員講話。
輔導員：這次的主題班會開得很成功。為了這次活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。通過這次主題班會，老師相信，同學們個個都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。
（一）家庭文明禮儀。
學生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧！
（二）校園文明禮儀。
知識搶答：答對的'會有小小的獎勵！
看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！
主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？
學生自由發(fā)言。
1、上課伊始齊起立，熱情問好并行禮。
2、有事進出辦公室，站坐須有好姿勢。老師允許再離開，走時不忘說再見。
3、不對老師妄評論，背后指點更不尊。
主持人（許正鴻）：課堂上我們應該怎么做呢？
1、鈴聲響，進課堂，課前準備先做好。
2、身坐正，腳放好，天天誦讀聲響亮。
3、課堂上，勤動腦，仔細傾聽別忘了。
4、勤回答，勤思考，課后記得做眼操。
5、自習課，不離座，珍惜時間心要靜。
6、今日事，今日畢，作業(yè)書寫要整齊。
7、活動課，聽指揮，安全時刻記在心。
主持人（李洋）：大家在活動時要注意哪些禮儀呢？1、上下樓時別擁擠，集會要做到快靜齊。
2、活動中，守紀律，謙讓有禮真積極。
3、結束時，聽指揮，按次序，要整齊。
4、上臺發(fā)言要穩(wěn)重，站姿端正不晃動。
5、升國旗，服裝齊，高唱國歌行隊禮。
主持人：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間。下面請看聽兒歌表演：
兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍?，謝謝你同學，不用謝，別客氣，你我同進步，團結友愛記心里。
齊說：你我同進步，團結友愛、互相幫助記心里。
大家都做文明小標兵可也要當。
畢業(yè)班會活動策劃篇十一
一、反思。（期末考試）。
（一）兩班高分層情況：
1、xx在第一學期期末考試中有xx人進入全縣xx名，但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)進入全縣前xx人只有xx人，也就是說特別保險的人數(shù)較少。
2、xx兩班均有斷檔現(xiàn)象，且九三表現(xiàn)更為突出，具體情況是：xx班有兩個斷檔，一是從前xx名到xx名，即xx分到xx分無一人，有xx人在xx―――xx之間；二是從上線分xx分到xx分只有xx人；九四班xx分以下直到xx分，名次間分數(shù)差距xx分。
（二）個別學科差距較大，主要有二大科一班科，二大科是語文、英語，一班科是九三政治。
（三）九三班分數(shù)線附近人少，有效可關注學生少。
二、措施：
1、嚴格執(zhí)行學校畢業(yè)班工作計劃。
2、認真落實語、數(shù)、外的周測及理、化、政、史的雙周測試工作，要求相關老師對必抓學生進行認真批改，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補，考后要進行復測，使關鍵學生能達到考后100分。
3、構建錯題本，要求數(shù)、英、理、化必須構建錯題本，將每次作業(yè)、檢測中的錯題補在糾錯本上，便于在今后回顧復習中的再利用。
4、部內班級要分層開好學生會議，調動學生學習積極性，特別是邊緣生的鼓勁會，讓學生能全身心投入到學習中。
5、包班教師要及時對所承包學生進行談心、交流，從學習、生活上給以幫助，特別是做好思想工作，及時了解承包學生動向，以便采取更好的改進措施。
6、本學期用提高分衡量學生，以期末考試成績?yōu)榛A，用提高分來衡量每一個學生，一是可讓優(yōu)生在名次上雖無大進步，但成績提高的學生看到進步；二是讓學困生能看到自己的希望，從而做好穩(wěn)控工作。
7、及時與家長溝通、聯(lián)系，班主任要經常聯(lián)系學生家長，及時溝通、了解學生的情況，特別是每次考試后和發(fā)現(xiàn)學生有問題后，使家校能緊密配合，從而使學生有大的提高。
8、做好邊緣生的跟蹤工作，特別是本次考試中的420分到470分間的學生。做好三跟蹤，一是跟蹤思想，二是跟蹤生活，三是跟蹤學習。包班領導、班主任、包班教師對邊緣生時刻做到心中有數(shù)。
9、班主任要經常用深入班了解觀察學生，了解學生動向，及時解決學生中存在的問題，班主任還要上好周會課，每周一個專題，對學生進行理想、前途、人生教育，鼓舞學生士氣，鼓舞學生斗志。
10、做好學生的調節(jié)工作，一是關注學生生活，使學生吃飽、吃好；二是關注學生活動，使學生勞逸結合，全身心投入到學習中。
畢業(yè)班會活動策劃篇十二
不要懷疑，當之無愧，你們是的。你們一點都不比劉德華、張曼玉來的遜色。
不相信是嗎？那我們來證實一下吧。
從媽媽肚子里，你就玩起了主角扮演。此是的你，是扮演著胎兒的主角。破蛋之后，你開始扮演孩子，漸漸地你長大了，你又多了一個主角，學生。此刻，你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且，你們都發(fā)自內心地扮演著，真城的聽著我的演講。所以，你們當之無愧是影帝影后。
今日，我站在那里。就是講講，我進入大學這一年來。我所扮演過的主角的一些體會。數(shù)數(shù)，我扮演的主角還挺多的。比如，大學生，世博志愿者，外聯(lián)部的部員，教師助理等等。
在此，我就談談我所扮演的大學生和世博志愿者這兩個主角。
首先，我要談得是大學生這個主角。從呱呱落地，到如今，已經了。最終，最終，學生這詞前多了個大字了，最終，我最終是個大學生了。真是盼了20年，愁了20年。我想我父母教我寫得第一個詞語，單詞或許就是大學生和university了吧。
我真的很感激二工大，能給我們機會，讓我進入這所花紅柳綠，碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學。中華上下五千年，二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史，是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，是貼近社會需求不斷改革的歷史，二工大見證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進取探索，努力前行，取得了一項又一項的成就，為上海現(xiàn)代化建設輸送了以全國勞動模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才，積淀了樸實深厚的人文底蘊，鑄就了“厚生，厚德，厚技”的學校精神。看著教學廊的墻壁上，那些為了國家，為了人民時刻奉獻自我的優(yōu)秀人才。我真得，感到十分榮幸，能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒，是我學習的標樣。我也期望，有一天，我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來，我覺得，它是一所十分開放，時尚，前位的大學。那里，有60多個社團供你選擇，來滿足你的課余生活。那里，有數(shù)不勝數(shù)的比賽，是你展示才華的舞臺。所以在那里，我要對10屆的朋友說，你們千萬不要吝嗇你們的時間，不要低估你們的本事。在這大學3年里，充分展示你們自我吧。
第二，我要談得是世博志愿者這個主角。
依稀記得高考后的第一天，我上了世博志愿者官網，報了名。當時那種，惟恐自我不能選上的心境，此時的我還能感受到。14天的志愿者生活，讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服，難忘那的工作人員，難忘那來自世界各地的旅客，我真的很懷念志愿者的日子。同時，14天的生活，也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗，更是應變本事和心理素質的考驗。來詢問的游客真得是源源不斷，讓你應接不暇。7000萬個游客，有7000萬個不一樣的問題，7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務他們。我們可能做的都是一些簡單重復性的工作，有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍，在烈日下曝曬，還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事，每一天都在我們身邊上演著。因為那些可愛的“小白菜們”，也給世博園增添了一道亮麗的風景線。
我相信，職責心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質?！百浫嗣倒?，手有余香”，14天的服務工作雖然結束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務世博，奉獻世博。
此刻，你們相信自我是影帝影后了吧。我期望，在座的10屆同學能在這二工大里，多多扮演不一樣的主角，盡全力把主角扮演成功。
最終，我祝愿上海第二工業(yè)大學50周年校慶及上海世博會完滿成功。多謝！
常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
3：讓我們懷揣感恩的心，共同來欣賞由趙梓安，戴依，閔祥君為大家?guī)淼臉菲鞅硌荨?BR> 【樂器演奏】。
《感恩父母》。
3：世界上的愛有很多種，朋友之間相知相助的愛，親人之間血濃于水的愛，戀人之間海誓山盟的愛，夫妻之間相濡以沫的愛。然而，天地間最無私、最博大、最寬容、能以生命付出為代價的愛——是父母的愛。
【有這樣一則故事】。
【故事】。
【互動】。
2：好的，感謝思彤為我們講的這個感人故事。其實啊，我們的生活中總是被愛包圍著，有父母的關愛，老師的關愛亦或是同學之間的關愛，甚至是社會上的關愛。還記得在前些日子的時候的時候，許多同學在上網時,都轉發(fā)了這樣一段文字。
1：當我們遇到困難時，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們跌跌碰碰迷失方向時，能給我們指明的方向的人，是老師。當遇到災難時，能給災區(qū)人民送去溫暖和希望的，是社會。
2：那么現(xiàn)在想問一下大家在聽完這個故事之后有什么話想說那？
【主持人提問】。
【思彤做小結】聽完了同學對這個故事的感受，我希望大家學會珍惜你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，因為學會感恩，學會熱愛生活，我們才會感到更多的快樂。
1：常懷感恩之心，因為父母給了我們生命，常懷感恩之心，因為老師教會了我們知識。
2：恩，的確如此，那么現(xiàn)在我們不妨拿出自己手中的鮮花，遞到他們的手中，因為父母和老師永遠是最關心我們的人，我們要對他們對他們說一聲，：“你們辛苦了！”
【稍作停頓】。
2：收到了孩子親手送的鮮花，那么此刻能說一下現(xiàn)在心中的感受嗎？
【問一下家長，老師收到鮮花時的感受】。
1：感受母愛，無論你身在何地，有一個人，她永遠占據你心中最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她。有一種愛，她讓你肆意索取享用。卻不需要你的任何回報，這個人叫母親，這種愛叫母愛。
2：感受父愛，無論你有多大困難，他總是你依靠的屏障，無論你走到哪里，他都為你延伸，為你指點迷津，護你一路前行。
1：讓我們共同來感受父母的心，去看看由子兮團隊帶來的小品父母心。
【小品父母心】。
3：鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽。
【主持人各提問一對孩子和家長，孩子對父母說，家長對孩子說】。
3：其實愛就在我們身邊，我們只需用心感受，用心體會。
2：下面讓我們共同聆聽劉瑞為我們帶來歌曲。
合：《愛，因為在心中》。
【歌曲】。
【互動】。
3：那么現(xiàn)在我們也要考一下大家是否對父母的喜好有所了解那？
【主持人隨機提問】。
3：你爸爸（媽媽）的生日是幾號？
2：你爸爸（媽媽）最愛看的電視劇是什么那？
3：你爸爸（媽媽）最喜歡什么顏色？
【彤彤登場】。
《感恩老師》。
3：其實，在我們內心深處不僅忘不了父母的恩情。同時老師的話語我們也銘記在心！
2：是啊，我曾記得您那沾滿粉末的雙手。
我曾記得您那慈善的諄諄教導。
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
3：因為有您莘莘學子才能成才。
因為有您世界才會如此文明。
2：是誰——把無知的我們，領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
3：是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
2：那么我想大家也一定與老師之間發(fā)生過摩擦吧！那么你能說一說你與老師之間發(fā)生過那些事情呢？（3個人）。
【進行提問】。
3：聽過了同學們的發(fā)言以后，我想說其實老師就像像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
2：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
3：接下來我們一起來聽聽王夢琪和王雪彤的感恩宣言。
2：有請她們。
【感恩演講】。
1：好的感謝她們的精彩演講，下面有請家長代表做總結發(fā)言。
【家長發(fā)言】。
3：我們應該學會感恩，并且也應該知道該如何去做。下面有請班主任李巖老師。
【班主任總結】。
1：感謝班主任李巖老師送給我們誠懇，真摯的話語。讓我們再一次感受到“感恩”的力量。感恩父母，因為他們給予我們生命，讓我們領略世間的美好。
2：感謝老師，因為他們給予我們經驗，讓我們在知識的海洋中前行。
3：感謝幫助過我們的每一個人，是他們的無私奉獻，讓我們擁有了今天的盛世霓虹。
1：我們身在宏志班，也就愈加體會到了學習的重要。
2：我們身在宏志班，也就愈加增長了我們的感恩之心。
3：我們努力學習，我們拼搏向上，只為無愧于這個光榮的名字----田家炳中學宏志班。
2：正是你們的愛心才有了我們今天的點滴進步。在此也對幫助過我們的愛心企業(yè)，以及社會各界慈善人士表示由衷的感謝。
【同時鞠躬】。
1：鮮花可以枯萎。
2：滄海可變桑田。
3：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
1：尊敬的各位領導，各位老師。
2：親愛的爸爸媽媽們。
合：高二四班《愛，因為在心中》主題班會到此結束，感謝大家的光臨，再見！
3：那么下面就讓我們全體起立共同唱響我們的班歌《站起來》。
【班歌】。
畢業(yè)班會活動策劃篇十三
男2：小鳥長出羽毛，就要惜別媽媽，飛上云霄，
女2：我們完成小學學業(yè)，
合：就要離開虹一，邁入虹中的殿堂！
男1：楊柳依依，怎能舍，我朝夕相伴的母校，
女1：群山綿綿，怎能比，我循循善誘的師恩，
男2：芳草茵茵，怎能忘，我活潑可愛的同學，
女2：“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，
合：而是一份沉甸甸的留戀！
男1：敬愛的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻！
女1：敬愛的.老師，詩詞歌賦，頌不完對您的感恩！
男2：將來，無論我長成挺拔的白楊，
女2：還是化作低矮的小草，
合：敬愛的老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬！
男1：親愛的同學，曾經，我們一樣懵懂無知，
女1：親愛的同學，曾經，我們共經喜怒哀樂，
男2：如今的我們意氣風發(fā)，
女2：滿懷美好夢想，相約啟航！
男1：聚不是開始，
女1：散也不是結束，
男2：今日分手，說一聲：珍重！
女2：明朝重逢，賀一句：成功！
男1：再見了，我親愛的同學！
女1：再見了，我可愛的母校！
男2：再見了，我敬愛的恩師！
女合：天之涯，地之角，
合：您是我成長中不變的航燈！
男合：天之涯，地之角，
合：您是我回憶里不老的容顏！
畢業(yè)班會活動策劃篇十四
1.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
2.大學四年即將結束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!
3.在剛剛畢業(yè)的小黃心里，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們4年的學習終于結束;而不幸的是，朋友各奔東西。有時真希望時光倒流，彌補一下大學時代的遺憾?！?BR> 4.畢業(yè)，其實是我們最忙的時候，忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒有太多的時間與精力讓大家坐下來，喘口氣，聊聊大學的回憶與分離的不舍。我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時的祝福才是最真誠的。
5.學生生涯就此結束，什么感覺?百感交雜.....
6.4年的大學生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年來天天相處的朋友，會離你很遠很遠，或許一輩子難得見面”。這樣的留言讓人久久不能平復。
7.大學即將結束,我想對大家說:“01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續(xù)保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂!”
8.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。
9.親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
10.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
11.昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
12.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
13.生活是陀螺，轉起了忙碌的日子;惦記是風箏線，牽動遠近的情誼;幸福是云煙，輕輕籠在你身邊;快樂是一襲花香，伴你開心每一天。
14.閏四月到，短信祝福繞，愿你生活‘滋潤’，家庭幸福‘甜潤’，生意大有‘利潤’，青春美麗‘白潤’，祝你閏年交好運，閏月福臨門。
15.縱然三年五載未見，不能忘記你;縱是花開花落幾回，仍然思念你;即使相隔兩地之遙，夢中牽掛你。記得常常聯(lián)系，老朋友，我永遠在這里!
16.楓葉的英姿搖曳天空的微笑，走過的長路有你不再單調。斜月的銀輝如我的思念灑遍每一個角落，靈逸的秋風帶去我對你真情的祝福。朋友，秋天快樂!
17.深深的情感在升溫，溫潤心窩;涓涓的友情在流淌，純凈透明;純純的情誼在發(fā)酵，幸福無限;美美的問候在發(fā)送，真摯無比。愿幸福常伴，開心永遠!
18.心簡單，世界就簡單，幸福才會生長;心自由，生活就自由，到哪都有快樂。有時候，與其多心，不如少根筋。沒心沒肺，才能活著不累!愿你心情明媚!
19.閏四月，祝愿你，生活中，很滋潤，工作中，很圓潤，收獲中，多利潤，朋友中，最光潤，許心愿，祝福你，快樂多，幸福足，吉祥滿。閏四月，要開心喲。
20.時間的曲線描畫著思念，歲月的長河傳承著牽掛，光陰的濃墨渲染著友誼，無論何時，無論何地，默默的為你祝福，愿你平安幸福，愿我們的友誼地久天長!
21.寂寞沙洲，思念不走，牽掛是一種說不出的哀愁;解憂小酒，惦記依舊，午夜夢回總有朋友的手;距離多遠，時間多久，總有祝福在我心頭!祝福你，朋友!
22.收獲是秋天的標志，丹桂是人生的芬芳，紅葉是生活的色調，金菊是歡樂的笑臉，清風是我的思念，短信是我的祝福，往窩里添草便是你的忙碌，哈，祝開心!
23.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
畢業(yè)班會活動策劃篇十五
說“不”者，有一種“眾人皆醉我獨醒”的獨立人格；說“不”者，有一顆“不破樓蘭誓不還”的堅定決心；說“不”者，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自信姿態(tài)。
決策者考慮不周決策失誤，大眾被別用心者蠱惑，外行冒充專家……這許多境況下，需要有人站來說“不”,但是現(xiàn)實生活中說“不”者太少太少，更多的是一些人或是無知愚昧或是利欲熏心或是為了種種不可告人的目的而顛倒黑白，助紂為虐，脫離正義公平科學的軌道。
許多許多時候，說“不”,真的意義非常。
說“不”.劈開前行的道路。
北宋政治家王安石處在一個積貧積弱矛盾重重的社會中，被神宗皇帝任命為宰相后大展拳腳意欲改革，但一批以為“祖宗之法不可變”的大臣極力反對，他們借日食、地震、山崩等自然界的反常規(guī)現(xiàn)象說變法就會惹怒天神，給國家家?guī)頌牡??？墒峭醢彩瘏s不為所動，他提出“天變不足懼，人言不足恤祖宗之法不足守”,說得太好了！這“三不”的宣告錚錚有聲，淹沒了反對者、懷疑者和守舊者的怯懦之音，拉開了轟轟烈烈的`變法運動的序幕。
當前行的道路被阻擋，說“不”者硬是心一橫，腳一跺，用自己的堅強意志與堅定信心劈開前行的道路。
說“不”,扭轉命運的轉盤。
“在我的生命里，要么趕緊去死，要么精彩地活下去，延續(xù)生命的奇跡。”話音剛落，掌聲不斷，說話者是參加中國達人秀的一位特殊選手，手缺失了便用腳詮釋傳奇，用腳彈奏出《夢中的婚禮》。在讓人感覺同樣的浪漫溫馨之余，這佯的演奏讓人多了一份感動。住他的生命里，有多少次從凳子上摔下，無力站起時的沮喪；有多少次因過度勞累住進醫(yī)院，被命運譏笑為殘廢的痛苦！命運一再向他示威，可他卻扼住了命運的咽喉，熱血沸騰地喊出：“不，我不服輸！”
遭受重重厄運時，命運便在那里洋洋得意，但說“不”者絕不屈服，挺直腰板，接受命運給予的重重殘酷的洗禮，用力扭轉命運的方向。
說“不”,守住高潔的操守。
有這樣一則故事，一位老伯是看守糧庫的工人，在困難時期糧食是很珍貴的，所以不斷有人給他送禮，后來這些禮物實在太誘人了，老伯便辭去了這份工作，他怕自己抵擋不了誘惑。
生活中的誘惑與考驗經常挑戰(zhàn)我們的精神與道德，當我們不能拒絕，不想敗下陣來的時候，我們的良心在一天天受著拷問，既使內心的折磨無法承受時，我們也要堅持向誘惑說“不”,不被世俗洪流左右，朝著自己良知指引的方向走！
學會說“不”,不向阻力投降，不向命運妥協(xié)，以另一種格式書寫自我傳奇。學會說“不”,不被誘惑所纏繞，以無愧于良心的行為面對生命中的每一天！
畢業(yè)班會活動策劃篇一
本站發(fā)布大學畢業(yè)班級畢業(yè)活動策劃，更多大學畢業(yè)班級畢業(yè)活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
活動一：電子07-1班畢業(yè)典禮
時間：xx年6月15日地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】
流程：
1.畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
10.游戲開展(游戲內容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業(yè)留言
13.一直走，別回頭(暫時保密)
14.典禮結束
主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導
活動二：電子07-1班壯士出征宴
時間：待定地點：待定
活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動三：離別的車站
活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。
活動四：班級謝師宴--------是否與活動二結合？還望給點意見
活動五：電子07-1班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人,自愿購買)
活動六：電一霸氣最無敵
活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動七：神秘記憶【待定】
活動八：衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。
工作人員安排：
食物購置組：組長----阿萍
組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
典禮道具組：組長----老大
組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
酒水準備組：組長----嘯哥
組員：大叔、飛、男哥、浩
會場布置組：組長---貴童
組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌
典禮秩序維護組：組長----勇
組員：男哥、大叔
文藝節(jié)目組：組長----馬大姐、小不點
組員：征選中
資金儲備組：胖子
組員：喜民、盧導
攝影組：一把手---明哥
二把手、三把手、四把手自愿
畢業(yè)班會活動策劃篇二
（2）家長的囑托――陳天淶媽媽；學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班周文靜；六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧、六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來、六（2）錢微伊、六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結束
畢業(yè)班會活動策劃篇三
——20xx—20xx學年度下期龍坪小學畢業(yè)班工作會議簡報3月x日，教導處組織召開了六年級畢業(yè)班工作會議。到會的有龍坪中心學校副校長朱健、龍坪小學的陳萬松校長、分管教學王于章副校長以及畢業(yè)班全體任課教師。會上，六年級各班的任課老師對本班學生的學習態(tài)度、行為習慣、知識能力等情況做了匯報，同時還敞開心扉地介紹了各自在教學中的經驗和困惑，增進了班級之間的了解，促進了教師之間的互幫互學和教師個人智慧與集體智慧的結合。通過此次會議，明確了今年畢業(yè)班工作目標，落實了工作措施。
朱校長在會上對我校畢業(yè)班工作開展作了重要指導。明確今年龍坪鎮(zhèn)教學成績要穩(wěn)步上升的目標，要求大家排除一切困難因素，樹立信心，多在方法上下功夫。扎實做好培優(yōu)輔差工作，開好家長會，讓家長參與管理，開好學生動員會，讓學生有壓力又不至于太過緊張。
接著，王校長要求六年級的'優(yōu)生率要在去年的基礎上提高兩個百分點，從上學期成績看今年重點應放在數(shù)學科成績的提升上，任課教師間要加強團結，共同想辦法、出點子。
最后，陳校長表揚了我校六年級是特別不錯的年級團隊?？陀^地分析了目前六年級學生存在的三種狀態(tài)，并提出了各班要建立優(yōu)生、學困生的培優(yōu)輔中補差措施，根據基層組織建設年的承諾，努力增比進位，以“雙親”“雙信”為載體，營造學生比、學、趕、超的思想;同時代表學生承諾畢業(yè)班教師考核以年級為單位，目標達成六年級老師教學成績考核全部為滿分。老師們既感到肩上的重任，又看到龍坪小學的希望，紛紛表示一定會盡心盡力。(報送人：羅曉濤)。
按照總公司關于學習貫徹落實在我市交通運輸系統(tǒng)開展“揚正氣樹形象”暨創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動的指示精神，路面鋪裝分公司領導高度重視，5月x日上午在東南四環(huán)項目部會議室召開活動部署及實施大會，認真?zhèn)鬟_活動內容及精神，并圍繞工程項目文明施工及拌合站工作特點，具體安排落實活動內容，努力樹立公路行業(yè)服務新形象。會議由路通公司副總經理馬國強主持，鋪裝分公司各部門負責人、公司及東南四環(huán)全體員工參加會議。
會上，公司副經理兼東南四環(huán)項目總工?？》迨紫刃x了市交通委《關于印發(fā)鄭州市交通運輸系統(tǒng)‘揚正氣樹形象’活動方案的通知》、鄭州市路通公路建設有限公司關于印發(fā)《“揚正氣、樹形象”》的通知以及路通公司創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動文件精神，并傳達了總公司14日上午召開的動員會議內容及精神。其次，梁軍副經理、牛俊峰副經理分別就拌合站及東南四環(huán)項目近期工作情況和下一階段工作計劃作總結匯報。
最后，路通公司副總經理馬國強根據活動要求對今后工作提出以下五點具體要求：
一是鋪裝公司及四環(huán)項目各部門立即行動，第一時間落實好“三個一”，即召開一次全體職工會議、制作一期專題展板、施工現(xiàn)場及公司院內顯著位置懸掛一條條幅，全面宣傳“揚正氣樹形象”活動相關指示精神，營造濃厚活動氛圍，做到職工“人人皆知、人人參與、人人提升”。
建區(qū)級文明單位活動的結合、與“城市提升我在行動“活動的結合，充分發(fā)揮出公司黨員的先鋒模范作用，使廣大黨員職工深刻認識到正氣就是生產力、形象就是生命線的重要性，進一步轉變工作作風，提高工程施工質量，全面提升鋪裝公司職工隊伍的整體服務水平及形象。
三是全體管理人員率先轉變工作作風，為廣大職工做好行為表率。要求管理人員靜下心來、沉下身去，積極主動去發(fā)現(xiàn)日常生產及施工組織過程中存在的各類問題及安全隱患，積極采取措施加以改進、完善，杜絕各類安全問題的發(fā)生。
四是各部門根據部門的實際情況，認真落實好“日有一句話、周有一件事、月有一活動、季有一篇文、年有一總結”的“五個一”要求，建立相關活動臺賬。
五是要求各部門認真組織開展自查自糾工作，通過自查，查找存在突出問題及不足，分析原因，制定出切實可行、易操作的解決辦法，明確整改期限，真正做到自查深刻、問題找全、原因找準、整改徹底、形象提升。
畢業(yè)班會活動策劃篇四
一、活動背景：
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里，又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的：
六月底我們將送別08級畢業(yè)生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會，讓即將畢業(yè)的貴大學子們留下最美好的回憶，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際，給xx級畢業(yè)學子送上最誠摯的祝福，希望他們能在以后的路途中走得更好，特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題：
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間：
xx年5月26日
五、活動地點：
貴州大學南校區(qū)食堂三樓
六、活動對象：
貴州大學08級金州籍畢業(yè)生
七、活動主要內容：
活動前期：
1、辦公室做好人員邀請工作。
2、組織部安排相關人員選場地，布置會場，安裝設施，及做好安全及應急措施
3、文宣部負責海報，橫幅，傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4、實踐部寫好晚會策劃書，并負責海報，橫幅，傳單的印發(fā)。
5、組織部安排嘉賓入場。
活動期間：
1、主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓；
2、請領導致辭
3、節(jié)目演出（有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏），中間插入小游戲
4、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言
5、社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭
6、集體合唱畢業(yè)歌
7、主持人宣布晚會結束
活動后期：
1、組織部安排人員出場
2、各部人員清理會場，歸還道具
3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念
4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料，匯報總結
活動注意細節(jié)：
1、負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修，保障晚會順利流暢進行
2、參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度
3、主持人調動現(xiàn)場活躍氣氛
4、成員間活躍互動
5、晚會后負責收拾會場，歸還物品
八、經費預算清單：
1、繩子：（2元/mx10元=20元）
2、吹塑紙：
3、工具：（刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元）
4、絲帶及其他裝飾材料：150元
5、海報：80元
6、氣球：（24元/包x5包=120元）
7、卡紙：（45元/包x2包=90元）
8、邀請函：
9、音響：一對（租用）100元
10、話筒：兩只（租用）50元
11、節(jié)目單：1元/張x50張=50元
12、飲料：42元/件x2=84元
13、橫幅：2條x60元/條=120元
共計：1006（元）
畢業(yè)班會活動策劃篇五
回顧難忘的初中學業(yè)歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的`環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
飛揚的青春成功的起點
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！
（一）畢業(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學生代表發(fā)言：初三（1）班；
3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：；
5、校領導致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號：活動口號；
（二）參觀活動8：00—11：00
1、參觀一大會址9：00—10：00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11：00
（三）畢業(yè)聚餐12：00—14：30
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌*2桌=24人）
畢業(yè)班會活動策劃篇六
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工(約60名)
烽火叢林野戰(zhàn)
以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：
增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：
加強培訓師與學員之間的互動性
讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán)
促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風趣戶外野炊等。
(一)地點：安溪志閔旅游區(qū)
(二)時間：擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟
2、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情
4、分享訓練心情和經驗
安溪野山谷基地
住宿，若有空一床位，補房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。
08：00集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09：45--10：00破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)
(要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)
空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵)
11：45--12：00活動點評：根據上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14：00—16：00團隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭橋過河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)
蕩悠臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)
16：10--16：40自由體驗“闖關酷地帶”
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
自費項目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40--17：00活動總結，返程!
畢業(yè)班會活動策劃篇七
主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊的學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
三、班主任總結。
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！
四、活動結束。
主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。
畢業(yè)班會活動策劃篇八
銷售工作是遇到各種各樣性格人的工作，也是處理和解決各種問題的工作，如何取得共識和得到執(zhí)行是我們銷售中經常遇到的情況。人，都喜歡自己的已經和想法得到“是”，而不是“不”，或者由于性格的等原因，而羞于說出“不”字。
當遇到客戶的無理或過分的要求時候；當下屬故意提出刁鉆的問題而感到難受的時候；當上司的決定明顯對銷售會產生反作用的時候，都要求我們能夠勇敢的提出“不”。當然，這個“不”要有技巧，要能在很大程度上對事件的進展起到良好的作用。根據本人的一點經驗和總結，參考一些書籍的學習，這里把說“不”的技巧與大家分享一下。
一．直接分析法。
遇到很明顯的無理或過分的要求，我們可以采用直接拒絕并分析的方法。把你拒絕的理由闡述清楚，并讓對方體會到你的難處，讓他也產生同感，這樣就會在一定程度上接受你的拒絕。銷售客戶中，有一些是故意提出刁鉆的問題來考驗你的，如果你為難的接受了，他在得到好處的同時，并不會對你產生感激，相反，會在今后提出更為難你的要求。就象帶金銷售，從前幾乎沒有到了5-10%再到了現(xiàn)在的20%，甚至有的地方達到了40%，不能說與不適當?shù)淖龇o關。
適合于所有拒絕，但可能會產生不良的反饋，所以要注意技巧的掌握。
二．巧妙轉移法。
三．微笑打斷法。
人在說話的時候，都喜歡別人在傾聽，而不喜歡被打斷。但當你遇到別人提出一個你已經有預感困難的問題時，可以運用這個方法。在他談這個問題或在做鋪墊的時候，就用微笑的語言打斷談話，而把話題引導到其他方面。這個的要求是要熟練運用有效傾聽技巧，能把握住談話中對方的能引起他興趣的話題，而有效的把話題打斷和轉移。當你離開的時候，他始終沒有機會來談他的要求。當然，這個方法適合于對銷售技巧有熟練使用的人員。多見于上級經理隨訪客戶時遇到要求的處理。
四．拖而不辦法。
當對方的要求并沒有很過分，但你卻由于各種原因無法完成的情況下，可以采用拖的辦法，讓對方感覺到你其實是不想辦理。并不是一拖再拖，而是給予對方答復需要進一步討論和研究，說明對此問題的重視程度，而結果在拖之中也就不了了之。適合用于上司與下屬間。不適用于與客戶的交流。
五．李代桃僵法。
當客戶提出一個很棘手的問題，或者你目前無法解決的時候，可以向下追尋一個你們都能接受的次之的辦法替代。暫時性的解決辦法，卻是處理矛盾和預防危機的手段?？梢赃m用所有客戶和下屬上司的問題處理。
其實還有很多的方法，可以應對大家都很難于啟齒的“不”。記得有名人寫過文章就叫學會說“不”。這個“不”字，可以在很大程度上維護你的權益。不要不好意思，只要是正確的，就要勇敢說出來，只是要注意說出來的方式和方法而已。
當每個人提出要求的時候，心里都有被拒絕的準備，可以拒絕，但要給個合理的解釋和說法，這樣就會做到有理有節(jié)。而且個人的體會是拒絕的同時最好采用方法5，或者是方法4與2的靈活結合。還有的要求，其實并不過分，但你卻因為條件不成熟而無法兌現(xiàn)，這時候，可以采用代價法，就是給他一個要求，達到你的要求則他的要求也會被接受，這樣自然就把矛盾轉嫁到對方身上，可以運用于對待高級客戶中，或銷售量很大的客戶上，使得銷售能夠穩(wěn)定和持久。
學會說“不”，學會保護自己的利益，學會給客戶和對手的尊重。
歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：jzyqp@。
畢業(yè)班會活動策劃篇九
女：尊敬的各位領導，各位來賓：
男：現(xiàn)場的觀眾朋友們：
合：大家上午好！
女：生態(tài)王國成就天然氧吧。
男：純凈__喜慶重陽佳節(jié)。
女：今天是農歷九月初九，在縣老年體協(xié)帶來的《紅紅火火慶重陽》的花式腰鼓表演中，迎來了我國傳統(tǒng)的.“重陽節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說的好：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。
男：是呀，“九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來了九九重陽節(jié)！
女：為了弘揚中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德，喜迎重陽佳節(jié)，__縣委、縣政府在這里舉行“愛在重陽―――__縣孝親敬老主題活動”。
男：__縣民政局、__縣慈善總會具體承辦了今天的活動。在這里，讓我們首先向全縣的老年朋友們送上節(jié)日的祝福，祝大家身體健康、家庭幸福、生活愉快、萬事如意！
女：今天的活動得到__集團的大力支持，__實業(yè)有限公司董事長付__親自來到活動現(xiàn)場，他們創(chuàng)建的__敬老基金將對全縣90歲以上的老人發(fā)放敬老基金。
男：縣委、縣政府領導高度重視今天的活動，縣領導都來到了活動現(xiàn)場，將為全縣的長壽之星發(fā)放牌匾，讓我們用熱烈的掌聲對領導的光臨表示衷心的感謝。
女：今天的活動能夠順利進行，也得到了縣慈善總會幾位副會長的熱情贊助。
男：他們是__縣民營企業(yè)協(xié)會會長、__永安石材有限公司總經理丁_。
女：__逸沁茶業(yè)有限公司總經理林_。
男：__泰伯酒業(yè)有限公司總經理鄭_。
女：__鼎林廣告公司總經理_。
男：__明輝山莊總經理周_。
女：__面包黨委_黨支部書記蔣_。
男：在感謝這些企業(yè)家無私奉獻的同時，也衷心地祝福這些企業(yè)能生意興隆、事業(yè)興旺。
女：在這喜慶的節(jié)日里，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__縣人民政府肖__副縣長致詞，掌聲有請！
（肖縣長致詞）。
男：感謝肖縣長熱情洋溢的講話，接下來有請__實業(yè)有限公司董事長付__女士致詞，掌聲有請！
女：感謝付__董事長帶來對全縣老年朋友的祝福與問候，感謝__敬老基金對全縣老年朋友的關愛，接下來有請全縣九十歲以上的老年朋友代表上場，舉行__敬老慈善基金發(fā)放儀式，有請！
（老年朋友上場）。
男：__實業(yè)有限公司為祝福全縣所有老年朋友專門建立了20萬元的敬老基金，并且從開始每年為全縣90歲以上的老年朋友發(fā)放敬老基金，下面有請__實業(yè)有限公司董事長付__為90歲以上的老年朋友代表發(fā)放敬老基金每人1000元。有請！
女：下面請獲得__敬老基金的老人代表致答謝詞！有請。
（致答謝詞）。
男：千言萬語，萬語千言，都匯聚成兩個字：感謝！感謝__集團不忘回報社會，不忘回報家鄉(xiāng)，這是心的感恩，這是愛的奉獻！
女：請欣賞曾_為大家?guī)淼呐暘毘稅鄣姆瞰I》，掌聲有請！
男：孝親、敬老是一種愛的傳承，更是中華民族優(yōu)秀美德的延續(xù)，在這重陽節(jié)，我們更要感謝偉大的祖國的繁榮昌盛為我們創(chuàng)建了幸福的生活，也讓這一傳統(tǒng)得到了更深層次的傳播，請欣賞__縣實驗小學為大家?guī)淼呐錁吩娎收b《我的祖國》，有請！
女：謝謝實驗小學帶來的配樂詩朗誦，希望學校能把孝親敬老的接力棒一代一代永遠傳播下去。
男：下面進行__縣“長壽之星”―――百歲老人授牌儀式，請長壽之星代表上臺，有請！
女：有請__縣領導和慈善總會領導為長壽之星授牌！
（領導授牌）。
男：請少先隊員向長壽之星獻花！
同時請欣賞外灘國際小天鵝培訓中心帶來的少兒舞蹈：嗨歌！
女：太極拳是中華文明的一大魁寶，__縣太極拳協(xié)會更是讓太極拳得到發(fā)揚光大，在純凈__，人與自然和諧相處，清晨，太極協(xié)會成為縣城一道亮麗的風景，下面請欣賞太極協(xié)會為大家?guī)淼奶珮O雙環(huán)表演，有請！
男：生態(tài)__是野生動物的天堂，純凈__是名貴植物的家園。
女：全縣87.3%森林覆蓋率，養(yǎng)育著云豹、棕熊等多種珍稀動物，蘊藏著“美毛含笑”、紫微、紅豆杉等764種樹種、1498種植物。
男：每立方米最高可達36萬個的負氧離子，構筑了1251平方公里的“天然氧吧”。
女：接下來請欣賞__縣紅歌舞蹈隊為大家?guī)淼奈璧福骸督魇莻€好地方》。
(結束語)。
男：春風吹拂大地使萬物生長。
女：彩云飛舞是為了追逐霞光，
男：讓我們振奮精神團結向上，
女：共同奏響騰飛__的樂章。
男：與時俱進，開拓創(chuàng)新。
女：在縣委、縣政府的堅強領導下。
合：全面建設生態(tài)和諧幸福的純凈__。
女：今天的愛在重陽孝親敬老活動到此結束，謝謝大家!
合：再見!
畢業(yè)班會活動策劃篇十
起，下面請同學們欣賞短劇《尊重別人尊重自己》。。
四，5、跨進學校的大門，我們就要做一個文明的小學生，但是卻。
做了些什么呢？請大家仔細看小品《小剛遲到》。
五，、主持人甲：講文明，是我們每一個少先隊員應該做的，在我們的身邊，
講文明的榜樣隨處可見，我們要爭做文明禮儀小學生。讓我們一同來欣賞舞蹈你早》。
六，兒歌記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯。
七，親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下。
八，在校園里，我們該怎樣做到文明禮貌呢？請大家欣賞同學帶來。
的三句半：
九，禮儀是文明的使者，是金色的種子，在這萬物復蘇生機勃勃的。
十，主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持人乙：一個光輝燦爛的日照。
灑滿大地。主持人甲：小雛鷹飛得高，紅領巾，胸前飄，講文明，講禮貌，下面讓我們集體拍手說兒歌。
13、下面請輔導員講話。
輔導員：這次的主題班會開得很成功。為了這次活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。通過這次主題班會，老師相信，同學們個個都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。
（一）家庭文明禮儀。
學生自由發(fā)言。
主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧！
（二）校園文明禮儀。
知識搶答：答對的'會有小小的獎勵！
看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！
主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？
學生自由發(fā)言。
1、上課伊始齊起立，熱情問好并行禮。
2、有事進出辦公室，站坐須有好姿勢。老師允許再離開，走時不忘說再見。
3、不對老師妄評論，背后指點更不尊。
主持人（許正鴻）：課堂上我們應該怎么做呢？
1、鈴聲響，進課堂，課前準備先做好。
2、身坐正，腳放好，天天誦讀聲響亮。
3、課堂上，勤動腦，仔細傾聽別忘了。
4、勤回答，勤思考，課后記得做眼操。
5、自習課，不離座，珍惜時間心要靜。
6、今日事，今日畢，作業(yè)書寫要整齊。
7、活動課，聽指揮，安全時刻記在心。
主持人（李洋）：大家在活動時要注意哪些禮儀呢？1、上下樓時別擁擠，集會要做到快靜齊。
2、活動中，守紀律，謙讓有禮真積極。
3、結束時，聽指揮，按次序，要整齊。
4、上臺發(fā)言要穩(wěn)重，站姿端正不晃動。
5、升國旗，服裝齊，高唱國歌行隊禮。
主持人：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間。下面請看聽兒歌表演：
兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我?guī)湍?，謝謝你同學，不用謝，別客氣，你我同進步，團結友愛記心里。
齊說：你我同進步，團結友愛、互相幫助記心里。
大家都做文明小標兵可也要當。
畢業(yè)班會活動策劃篇十一
一、反思。（期末考試）。
（一）兩班高分層情況：
1、xx在第一學期期末考試中有xx人進入全縣xx名，但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)進入全縣前xx人只有xx人，也就是說特別保險的人數(shù)較少。
2、xx兩班均有斷檔現(xiàn)象，且九三表現(xiàn)更為突出，具體情況是：xx班有兩個斷檔，一是從前xx名到xx名，即xx分到xx分無一人，有xx人在xx―――xx之間；二是從上線分xx分到xx分只有xx人；九四班xx分以下直到xx分，名次間分數(shù)差距xx分。
（二）個別學科差距較大，主要有二大科一班科，二大科是語文、英語，一班科是九三政治。
（三）九三班分數(shù)線附近人少，有效可關注學生少。
二、措施：
1、嚴格執(zhí)行學校畢業(yè)班工作計劃。
2、認真落實語、數(shù)、外的周測及理、化、政、史的雙周測試工作，要求相關老師對必抓學生進行認真批改，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補，考后要進行復測，使關鍵學生能達到考后100分。
3、構建錯題本，要求數(shù)、英、理、化必須構建錯題本，將每次作業(yè)、檢測中的錯題補在糾錯本上，便于在今后回顧復習中的再利用。
4、部內班級要分層開好學生會議，調動學生學習積極性，特別是邊緣生的鼓勁會，讓學生能全身心投入到學習中。
5、包班教師要及時對所承包學生進行談心、交流，從學習、生活上給以幫助，特別是做好思想工作，及時了解承包學生動向，以便采取更好的改進措施。
6、本學期用提高分衡量學生，以期末考試成績?yōu)榛A，用提高分來衡量每一個學生，一是可讓優(yōu)生在名次上雖無大進步，但成績提高的學生看到進步；二是讓學困生能看到自己的希望，從而做好穩(wěn)控工作。
7、及時與家長溝通、聯(lián)系，班主任要經常聯(lián)系學生家長，及時溝通、了解學生的情況，特別是每次考試后和發(fā)現(xiàn)學生有問題后，使家校能緊密配合，從而使學生有大的提高。
8、做好邊緣生的跟蹤工作，特別是本次考試中的420分到470分間的學生。做好三跟蹤，一是跟蹤思想，二是跟蹤生活，三是跟蹤學習。包班領導、班主任、包班教師對邊緣生時刻做到心中有數(shù)。
9、班主任要經常用深入班了解觀察學生，了解學生動向，及時解決學生中存在的問題，班主任還要上好周會課，每周一個專題，對學生進行理想、前途、人生教育，鼓舞學生士氣，鼓舞學生斗志。
10、做好學生的調節(jié)工作，一是關注學生生活，使學生吃飽、吃好；二是關注學生活動，使學生勞逸結合，全身心投入到學習中。
畢業(yè)班會活動策劃篇十二
不要懷疑，當之無愧，你們是的。你們一點都不比劉德華、張曼玉來的遜色。
不相信是嗎？那我們來證實一下吧。
從媽媽肚子里，你就玩起了主角扮演。此是的你，是扮演著胎兒的主角。破蛋之后，你開始扮演孩子，漸漸地你長大了，你又多了一個主角，學生。此刻，你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且，你們都發(fā)自內心地扮演著，真城的聽著我的演講。所以，你們當之無愧是影帝影后。
今日，我站在那里。就是講講，我進入大學這一年來。我所扮演過的主角的一些體會。數(shù)數(shù)，我扮演的主角還挺多的。比如，大學生，世博志愿者，外聯(lián)部的部員，教師助理等等。
在此，我就談談我所扮演的大學生和世博志愿者這兩個主角。
首先，我要談得是大學生這個主角。從呱呱落地，到如今，已經了。最終，最終，學生這詞前多了個大字了，最終，我最終是個大學生了。真是盼了20年，愁了20年。我想我父母教我寫得第一個詞語，單詞或許就是大學生和university了吧。
我真的很感激二工大，能給我們機會，讓我進入這所花紅柳綠，碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學。中華上下五千年，二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史，是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，是貼近社會需求不斷改革的歷史，二工大見證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進取探索，努力前行，取得了一項又一項的成就，為上海現(xiàn)代化建設輸送了以全國勞動模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才，積淀了樸實深厚的人文底蘊，鑄就了“厚生，厚德，厚技”的學校精神。看著教學廊的墻壁上，那些為了國家，為了人民時刻奉獻自我的優(yōu)秀人才。我真得，感到十分榮幸，能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒，是我學習的標樣。我也期望，有一天，我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來，我覺得，它是一所十分開放，時尚，前位的大學。那里，有60多個社團供你選擇，來滿足你的課余生活。那里，有數(shù)不勝數(shù)的比賽，是你展示才華的舞臺。所以在那里，我要對10屆的朋友說，你們千萬不要吝嗇你們的時間，不要低估你們的本事。在這大學3年里，充分展示你們自我吧。
第二，我要談得是世博志愿者這個主角。
依稀記得高考后的第一天，我上了世博志愿者官網，報了名。當時那種，惟恐自我不能選上的心境，此時的我還能感受到。14天的志愿者生活，讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服，難忘那的工作人員，難忘那來自世界各地的旅客，我真的很懷念志愿者的日子。同時，14天的生活，也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗，更是應變本事和心理素質的考驗。來詢問的游客真得是源源不斷，讓你應接不暇。7000萬個游客，有7000萬個不一樣的問題，7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務他們。我們可能做的都是一些簡單重復性的工作，有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍，在烈日下曝曬，還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事，每一天都在我們身邊上演著。因為那些可愛的“小白菜們”，也給世博園增添了一道亮麗的風景線。
我相信，職責心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質?！百浫嗣倒?，手有余香”，14天的服務工作雖然結束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務世博，奉獻世博。
此刻，你們相信自我是影帝影后了吧。我期望，在座的10屆同學能在這二工大里，多多扮演不一樣的主角，盡全力把主角扮演成功。
最終，我祝愿上海第二工業(yè)大學50周年校慶及上海世博會完滿成功。多謝！
常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
3：讓我們懷揣感恩的心，共同來欣賞由趙梓安，戴依，閔祥君為大家?guī)淼臉菲鞅硌荨?BR> 【樂器演奏】。
《感恩父母》。
3：世界上的愛有很多種，朋友之間相知相助的愛，親人之間血濃于水的愛，戀人之間海誓山盟的愛，夫妻之間相濡以沫的愛。然而，天地間最無私、最博大、最寬容、能以生命付出為代價的愛——是父母的愛。
【有這樣一則故事】。
【故事】。
【互動】。
2：好的，感謝思彤為我們講的這個感人故事。其實啊，我們的生活中總是被愛包圍著，有父母的關愛，老師的關愛亦或是同學之間的關愛，甚至是社會上的關愛。還記得在前些日子的時候的時候，許多同學在上網時,都轉發(fā)了這樣一段文字。
1：當我們遇到困難時，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們跌跌碰碰迷失方向時，能給我們指明的方向的人，是老師。當遇到災難時，能給災區(qū)人民送去溫暖和希望的，是社會。
2：那么現(xiàn)在想問一下大家在聽完這個故事之后有什么話想說那？
【主持人提問】。
【思彤做小結】聽完了同學對這個故事的感受，我希望大家學會珍惜你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，因為學會感恩，學會熱愛生活，我們才會感到更多的快樂。
1：常懷感恩之心，因為父母給了我們生命，常懷感恩之心，因為老師教會了我們知識。
2：恩，的確如此，那么現(xiàn)在我們不妨拿出自己手中的鮮花，遞到他們的手中，因為父母和老師永遠是最關心我們的人，我們要對他們對他們說一聲，：“你們辛苦了！”
【稍作停頓】。
2：收到了孩子親手送的鮮花，那么此刻能說一下現(xiàn)在心中的感受嗎？
【問一下家長，老師收到鮮花時的感受】。
1：感受母愛，無論你身在何地，有一個人，她永遠占據你心中最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她。有一種愛，她讓你肆意索取享用。卻不需要你的任何回報，這個人叫母親，這種愛叫母愛。
2：感受父愛，無論你有多大困難，他總是你依靠的屏障，無論你走到哪里，他都為你延伸，為你指點迷津，護你一路前行。
1：讓我們共同來感受父母的心，去看看由子兮團隊帶來的小品父母心。
【小品父母心】。
3：鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽。
【主持人各提問一對孩子和家長，孩子對父母說，家長對孩子說】。
3：其實愛就在我們身邊，我們只需用心感受，用心體會。
2：下面讓我們共同聆聽劉瑞為我們帶來歌曲。
合：《愛，因為在心中》。
【歌曲】。
【互動】。
3：那么現(xiàn)在我們也要考一下大家是否對父母的喜好有所了解那？
【主持人隨機提問】。
3：你爸爸（媽媽）的生日是幾號？
2：你爸爸（媽媽）最愛看的電視劇是什么那？
3：你爸爸（媽媽）最喜歡什么顏色？
【彤彤登場】。
《感恩老師》。
3：其實，在我們內心深處不僅忘不了父母的恩情。同時老師的話語我們也銘記在心！
2：是啊，我曾記得您那沾滿粉末的雙手。
我曾記得您那慈善的諄諄教導。
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
3：因為有您莘莘學子才能成才。
因為有您世界才會如此文明。
2：是誰——把無知的我們，領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
3：是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
2：那么我想大家也一定與老師之間發(fā)生過摩擦吧！那么你能說一說你與老師之間發(fā)生過那些事情呢？（3個人）。
【進行提問】。
3：聽過了同學們的發(fā)言以后，我想說其實老師就像像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
2：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
3：接下來我們一起來聽聽王夢琪和王雪彤的感恩宣言。
2：有請她們。
【感恩演講】。
1：好的感謝她們的精彩演講，下面有請家長代表做總結發(fā)言。
【家長發(fā)言】。
3：我們應該學會感恩，并且也應該知道該如何去做。下面有請班主任李巖老師。
【班主任總結】。
1：感謝班主任李巖老師送給我們誠懇，真摯的話語。讓我們再一次感受到“感恩”的力量。感恩父母，因為他們給予我們生命，讓我們領略世間的美好。
2：感謝老師，因為他們給予我們經驗，讓我們在知識的海洋中前行。
3：感謝幫助過我們的每一個人，是他們的無私奉獻，讓我們擁有了今天的盛世霓虹。
1：我們身在宏志班，也就愈加體會到了學習的重要。
2：我們身在宏志班，也就愈加增長了我們的感恩之心。
3：我們努力學習，我們拼搏向上，只為無愧于這個光榮的名字----田家炳中學宏志班。
2：正是你們的愛心才有了我們今天的點滴進步。在此也對幫助過我們的愛心企業(yè)，以及社會各界慈善人士表示由衷的感謝。
【同時鞠躬】。
1：鮮花可以枯萎。
2：滄海可變桑田。
3：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
1：尊敬的各位領導，各位老師。
2：親愛的爸爸媽媽們。
合：高二四班《愛，因為在心中》主題班會到此結束，感謝大家的光臨，再見！
3：那么下面就讓我們全體起立共同唱響我們的班歌《站起來》。
【班歌】。
畢業(yè)班會活動策劃篇十三
男2：小鳥長出羽毛，就要惜別媽媽，飛上云霄，
女2：我們完成小學學業(yè)，
合：就要離開虹一，邁入虹中的殿堂！
男1：楊柳依依，怎能舍，我朝夕相伴的母校，
女1：群山綿綿，怎能比，我循循善誘的師恩，
男2：芳草茵茵，怎能忘，我活潑可愛的同學，
女2：“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，
合：而是一份沉甸甸的留戀！
男1：敬愛的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻！
女1：敬愛的.老師，詩詞歌賦，頌不完對您的感恩！
男2：將來，無論我長成挺拔的白楊，
女2：還是化作低矮的小草，
合：敬愛的老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬！
男1：親愛的同學，曾經，我們一樣懵懂無知，
女1：親愛的同學，曾經，我們共經喜怒哀樂，
男2：如今的我們意氣風發(fā)，
女2：滿懷美好夢想，相約啟航！
男1：聚不是開始，
女1：散也不是結束，
男2：今日分手，說一聲：珍重！
女2：明朝重逢，賀一句：成功！
男1：再見了，我親愛的同學！
女1：再見了，我可愛的母校！
男2：再見了，我敬愛的恩師！
女合：天之涯，地之角，
合：您是我成長中不變的航燈！
男合：天之涯，地之角，
合：您是我回憶里不老的容顏！
畢業(yè)班會活動策劃篇十四
1.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
2.大學四年即將結束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!
3.在剛剛畢業(yè)的小黃心里，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們4年的學習終于結束;而不幸的是，朋友各奔東西。有時真希望時光倒流，彌補一下大學時代的遺憾?！?BR> 4.畢業(yè)，其實是我們最忙的時候，忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒有太多的時間與精力讓大家坐下來，喘口氣，聊聊大學的回憶與分離的不舍。我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時的祝福才是最真誠的。
5.學生生涯就此結束，什么感覺?百感交雜.....
6.4年的大學生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年來天天相處的朋友，會離你很遠很遠，或許一輩子難得見面”。這樣的留言讓人久久不能平復。
7.大學即將結束,我想對大家說:“01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會后繼續(xù)保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂!”
8.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。
9.親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
10.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
11.昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
12.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
13.生活是陀螺，轉起了忙碌的日子;惦記是風箏線，牽動遠近的情誼;幸福是云煙，輕輕籠在你身邊;快樂是一襲花香，伴你開心每一天。
14.閏四月到，短信祝福繞，愿你生活‘滋潤’，家庭幸福‘甜潤’，生意大有‘利潤’，青春美麗‘白潤’，祝你閏年交好運，閏月福臨門。
15.縱然三年五載未見，不能忘記你;縱是花開花落幾回，仍然思念你;即使相隔兩地之遙，夢中牽掛你。記得常常聯(lián)系，老朋友，我永遠在這里!
16.楓葉的英姿搖曳天空的微笑，走過的長路有你不再單調。斜月的銀輝如我的思念灑遍每一個角落，靈逸的秋風帶去我對你真情的祝福。朋友，秋天快樂!
17.深深的情感在升溫，溫潤心窩;涓涓的友情在流淌，純凈透明;純純的情誼在發(fā)酵，幸福無限;美美的問候在發(fā)送，真摯無比。愿幸福常伴，開心永遠!
18.心簡單，世界就簡單，幸福才會生長;心自由，生活就自由，到哪都有快樂。有時候，與其多心，不如少根筋。沒心沒肺，才能活著不累!愿你心情明媚!
19.閏四月，祝愿你，生活中，很滋潤，工作中，很圓潤，收獲中，多利潤，朋友中，最光潤，許心愿，祝福你，快樂多，幸福足，吉祥滿。閏四月，要開心喲。
20.時間的曲線描畫著思念，歲月的長河傳承著牽掛，光陰的濃墨渲染著友誼，無論何時，無論何地，默默的為你祝福，愿你平安幸福，愿我們的友誼地久天長!
21.寂寞沙洲，思念不走，牽掛是一種說不出的哀愁;解憂小酒，惦記依舊，午夜夢回總有朋友的手;距離多遠，時間多久，總有祝福在我心頭!祝福你，朋友!
22.收獲是秋天的標志，丹桂是人生的芬芳，紅葉是生活的色調，金菊是歡樂的笑臉，清風是我的思念，短信是我的祝福，往窩里添草便是你的忙碌，哈，祝開心!
23.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
畢業(yè)班會活動策劃篇十五
說“不”者，有一種“眾人皆醉我獨醒”的獨立人格；說“不”者，有一顆“不破樓蘭誓不還”的堅定決心；說“不”者，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自信姿態(tài)。
決策者考慮不周決策失誤，大眾被別用心者蠱惑，外行冒充專家……這許多境況下，需要有人站來說“不”,但是現(xiàn)實生活中說“不”者太少太少，更多的是一些人或是無知愚昧或是利欲熏心或是為了種種不可告人的目的而顛倒黑白，助紂為虐，脫離正義公平科學的軌道。
許多許多時候，說“不”,真的意義非常。
說“不”.劈開前行的道路。
北宋政治家王安石處在一個積貧積弱矛盾重重的社會中，被神宗皇帝任命為宰相后大展拳腳意欲改革，但一批以為“祖宗之法不可變”的大臣極力反對，他們借日食、地震、山崩等自然界的反常規(guī)現(xiàn)象說變法就會惹怒天神，給國家家?guī)頌牡??？墒峭醢彩瘏s不為所動，他提出“天變不足懼，人言不足恤祖宗之法不足守”,說得太好了！這“三不”的宣告錚錚有聲，淹沒了反對者、懷疑者和守舊者的怯懦之音，拉開了轟轟烈烈的`變法運動的序幕。
當前行的道路被阻擋，說“不”者硬是心一橫，腳一跺，用自己的堅強意志與堅定信心劈開前行的道路。
說“不”,扭轉命運的轉盤。
“在我的生命里，要么趕緊去死，要么精彩地活下去，延續(xù)生命的奇跡。”話音剛落，掌聲不斷，說話者是參加中國達人秀的一位特殊選手，手缺失了便用腳詮釋傳奇，用腳彈奏出《夢中的婚禮》。在讓人感覺同樣的浪漫溫馨之余，這佯的演奏讓人多了一份感動。住他的生命里，有多少次從凳子上摔下，無力站起時的沮喪；有多少次因過度勞累住進醫(yī)院，被命運譏笑為殘廢的痛苦！命運一再向他示威，可他卻扼住了命運的咽喉，熱血沸騰地喊出：“不，我不服輸！”
遭受重重厄運時，命運便在那里洋洋得意，但說“不”者絕不屈服，挺直腰板，接受命運給予的重重殘酷的洗禮，用力扭轉命運的方向。
說“不”,守住高潔的操守。
有這樣一則故事，一位老伯是看守糧庫的工人，在困難時期糧食是很珍貴的，所以不斷有人給他送禮，后來這些禮物實在太誘人了，老伯便辭去了這份工作，他怕自己抵擋不了誘惑。
生活中的誘惑與考驗經常挑戰(zhàn)我們的精神與道德，當我們不能拒絕，不想敗下陣來的時候，我們的良心在一天天受著拷問，既使內心的折磨無法承受時，我們也要堅持向誘惑說“不”,不被世俗洪流左右，朝著自己良知指引的方向走！
學會說“不”,不向阻力投降，不向命運妥協(xié)，以另一種格式書寫自我傳奇。學會說“不”,不被誘惑所纏繞，以無愧于良心的行為面對生命中的每一天！